我这个呀，是一个乐于助人的人！我来给你们讲两件事，你就知道我是一个乐于助人的人。
一个烈日当空的一天，我在我家旁边的小山坡上玩耍，突然，我看见一个胖胖的叔叔在拉一车西瓜，走到了一半，又滑到下面去了，这时叔叔已经累的满头大汗。我跑去问：叔叔，您这是要去哪儿？叔叔说：我要去这个山坡的另一端去买西瓜。我说：叔叔，让我来帮您吧！叔叔说：不用了，小朋友，我可以的，谢谢。只见叔叔车子拉到了一半，车子又滑到了我的身旁。
我说：叔叔，你在前面拉，我在后面推，要到顶的时候，我们先休息一下，最后一气呵成把车子拉到顶上，好吗？好的。我们刚刚走到一半，我心想，原来一车西瓜这么重啊，怪不得叔叔不要我的帮助，原来是看我这么小，怕累着我，真是一个和蔼的叔叔呀。
我一边想，一边使劲帮叔叔推车。只听一个声音说：小朋友，我们已经以顶上了。我这才反应过来，原来是叔叔说的，怪不得声音这么耳熟呢。我刚要走，叔叔抱了一个大西瓜递给我，说：小朋友，你帮我这么大的忙，我应该报答你呢。我说：不用了，叔叔，你去卖西瓜吧，我走了。叔叔说：真是一个可爱、懂事的好孩子。
第二件是二年级的语文课上，我与同桌张迟坐在一起，老师让他把第一课读一遍，可是他一直把头伸在书包里来回找啊找啊，因为他的语文书没有带。我说：用我的吧。我把语文书递给了他。下课是，他对我说了好几遍谢谢。
我是个乐于助人的人，你想和我做朋友吗？
我们班的班长叫冯悦，一张圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，一张小巧玲珑的嘴，构成了她美丽的样子。
一次，有一位同学把墨水撒在了老师的本子上，老师生气地说：这是谁干的。乐于助人的班长快速地站了起来，对老师说：是我把墨水撒在您身上了，对不起。老师看是班长干的，就原谅了她。下课了，我问是她干的吗？她开心地说：不是**的，但我帮助了那位同学。
有一次，上课铃叮咚叮咚地响了起来，同学们开始早读了，只见时间一分一秒地过去了，早读快读完了，一位同学才匆匆忙忙地进了教室，班长生气地说：你迟到了。那位同学小声地说：睡过头了。咚咚咚，老师来了，问班长：今天，有没有迟到呀？班长开心地说：没有。就这样，班长又一次乐于助人了。
还有一次，班级大扫除的时候，一位同学有事情没有来，老师从来都不准请假，老师就对班长说：还有一位同学人呢？班长小声地说：去上厕所了，老师就走了，这样，她又乐于助人了。
一个明光明媚的上午，春风拂面。小明在马路边散步。走着，走着，他看见一位盲人正准备过马路，想：盲人看不见东西，过马路肯定很危险。这时，一个小女孩走过来对盲人说：“叔叔，我来扶你过马路吧。”说完，她就扶着盲人的手慢慢地走过了马路。
小明继续向前走，他看见一个和自己一样戴着红领巾的小男孩正在认真地给路边的信箱“洗澡”呢!
他继续往前走，一边走一边想：今天我遇到了两个乐于助人的小朋友，我一定也要做一件帮助别人，让别人高兴的事。
没过一会儿，小明看见一个卖煤的叔叔正吃力地拉着煤车。他想：叔叔拉煤很辛苦，如果我从后面帮他推一把，叔叔就不会那么累了，会轻松许多。小明赶紧上前使出九牛二虎之力，使劲地推啊推啊。这时，拉煤的叔叔突然觉得车子变得轻松起来，往后一看，原来是有人在帮忙，高兴地说：“谢谢你，小朋友!”小明喜滋滋地说：“不用谢，这是我应该做的。帮助了别人，自己也快乐呀!”
小明想：这就是“赠人玫瑰，手有余香”的道理所在吧!
帮助他人，你会获得快乐你会获得别人的称赞，甚至可以得到好的回报，帮助他人实际就是间接地帮助自己而往往这些事情都会发生在大家之间。
星期天的下午，我无聊时读了《乐于助人》这篇文章。心不轻意间被触动了一下。乐于助人是中国的传统美德。他帮助了一个小乞丐而这个小乞丐经过了一番努力又依靠着小主人公的帮助。在他的帮助下小乞丐终于成功了，小乞丐知恩图报，他报答了小男孩。小男孩从此也过上了幸福的日子。
正是这种美德，乐于助人。一个乐于助人的人走到哪里都会受到别人的爱戴与尊敬。而现在的青少年正式缺乏这种美德，我们应该学*小男孩那种善于助他人的精神，“帮助他人就是帮助自己”，现在的许多人都持有这种心态。这种心态是不正确的，帮助他人是不求回报的。帮助他人不是为了索取而是为了更多地奉献。
同时帮助了他人，自己也会感到身心愉快。帮助别人自己也会得到快乐，那种快乐是*日的快乐不可取代的，那种快乐是发自内心的快乐。发自内心的快乐才是真正的快乐。心灵也会得到升华，因此帮助他人也就快乐了自己。
帮助了他人自己会得到这么多的好处。机帮助了他人又帮助了自己。这样一箭双雕的事我们为什么不行动。又有什么理由不去帮助他人呢。
有一天，万里无云、春风拂面，小白兔兴高采烈地到森林里去采蘑菇。它想：我一定要采一个又大又新鲜的蘑菇。于是，它就采了一个蘑菇准备回家。突然，乌云密布、电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。它心里非常着急，忽然，它灵机一动，想出了个好主意，它撑着蘑菇伞，急匆匆地往家跑。
在回家的路上，它遇到了蜜蜂和蝴蝶，看到它们的翅膀都被豆大的雨点打湿了。
蜜蜂和蝴蝶看着小白兔手上拿着的蘑菇伞，睛前一亮，就对小白兔说：“小白兔，我们可以躲在你的伞下避避雨吗？”小白兔痛快地答应了。它把“雨伞”往它们身上一递，它们就淋不着雨了。小白兔还把它们分别送回了家呢！
小白兔回到家里，看到自己全身都湿透了，像一只落汤鸡似的，它赶忙洗了个澡。然后，它把衣服都洗干净了，就拿到阳台上去晒。
太阳公分见了，伸出大拇指，对小白兔说：“你真是一个乐于助人的小白兔！”小白兔的脸红了，它对太阳公公说：“这是我应该做的！”
眼睛，心灵的窗户，我们都能拥有五彩缤纷的世界，那盲人呢？他们的世界都是黑色的！！！
那天晚上，我很无聊就和妹妹玩起了“盲人的世界”我用眼罩把眼睛蒙上，妹妹扶着我吃饭，刷牙，洗脸，睡觉……就感觉世界上只有我一个人，很害怕，当慢慢爬上床的时候，就感觉天旋
地转！盲人，你真是我的偶像！我也曾经见过盲人，他手拿一根棍子，没人会去扶她！不仅是这样，更多的是在他背后指指点点，哎，这种现象真的很普遍！人们啊，为什么你们都这样的自私，这样的狠心。难道，世界上就没有拥有爱心的人吗？假如，我们可深处援助之手，去帮助他，哪怕是扶他一下，帮他过马路！我们毕竟是一个大家庭！毕竟是一个大团体！
蚂蚁！那么小的动物，都知道帮助别人！人？是远远赶不上动物的！
让我们伸出援助之手，去呵护那些身体有缺陷的人！每一个人，只要生活在世上！他们就有权力去享受生活！
一个天气晴朗，阳光明媚的下午．我在放学回家的半路中．遇见了乐于助人的她—一个小女孩．
那天，我走在*坦的公路上，看见了一个大约有１１岁的可爱的小女孩，她穿着白色的上衣和一条短裙．她的脖子上还系着一条红彤彤的鲜红的红领巾，背着一个红色的书包．
她看见前面有一个残废人正坐在轮椅上十分艰难地行走着．那个残废人也是一个少年儿童．她的脖子上也系着一条红领巾．扎着一个又长又红的马尾辫．两只手十分用心地推动轮椅．善良可爱的小女孩看了一眼，便毫不犹豫地走了过去．帮这个残疾儿童推动轮椅．小女孩用一双又小又嫩的手慢慢的.用心推轮椅．那个残疾儿童笑着，挥了挥手，好象在表示感谢．小女孩也笑了，她笑地多么灿烂啊！圆圆的小脸蛋里露出了两个可爱的小酒窝．
她们俩一起慢慢地走过了一排又一排的松树．明媚的阳光照在那个小女孩的身上．
小女孩再次开心的笑了又笑．这个残疾儿童也十分开心微笑着．她们就像姐妹一样互相关怀．
最后，小女孩将那个残疾儿童护送到家．
啊！多好的小女孩，在她那幼小的心灵保存着一颗乐于助人的爱心．这就是乐于助人的她．
在一个秋高气爽的日子，山羊爷爷边唱歌边拄着拐杖往家走。突然，歌声停止了，原来是山羊爷爷不小心踩在一个石头上面，脚下一滑，摔倒了，拐杖飞了出去。他想站起来，可是怎么也站不起来。
这时，小兔刚好路过，他看见山羊爷爷坐在地上，连忙上前关切地问道：“山羊爷爷，您怎么了？”
山羊爷爷痛苦地回答：“我滑倒了，站不起来了。”
小兔立刻帮山羊爷爷扶起来，还帮山羊爷爷拍掉身上的土，又帮山羊爷爷捡回拐杖。山羊爷爷高兴地笑了，对小兔说：“谢谢你，小兔。”
小兔说：“不用谢，您以后得小心点了。”
“知道了。”山羊爷爷说，“你要不要去我家玩？”山羊爷爷又说。“不用了。”小兔摆摆手回答，说着就像离弦的箭一样飞奔回家了。
她有一双乐于助人的眼睛。她有一张樱桃小嘴，嘴上总是带着微笑。她笑起来两个小酒窝非常可爱，组成了她美丽又可爱的脸。
记得那是一年冬天。天下着大雨，我骑着自行车去买菜，由于我比较赶时间，骑得就比较快，路面很滑。我一不小心摔了一跤，胳膊摔在了地上，钻心的疼。手上被刮破了，我真有点儿忍不住想哭，眼泪都在眼球外围“跑步”。
突然，后面传来一个声音：“我扶你起来吧！”当时，我就在心里想这到底会是谁。我很害怕。当我把头转过去时，我看到那是我的同学小瑞，我跟她玩的不太好，经常吵架，我没想到她会帮我。她很关心地问我：“摔到哪了？疼不疼？还可不可以走路？”我呆呆地望着她说：“没事，就是刮破了点皮，可以走路。”我对小瑞一点也不好，为什么她会帮我？在这个冬天使我感到温暖！
啊！小瑞她真有一颗金子般的心，她有一双乐于助人的眼睛，她深深的印在了我的心里。
中国，一个文明古国，互帮互助，是中华民族的传统美德。人生最快乐的事情就是伸出热情而温暖的双手，尽自己所能去帮助身边的每一个人。有句话说“助人乃快乐之本”。我相信那些经常帮助他人的人就有一颗快乐的心。
《把生的希望让给别人》讲的是1946年1月29日，***和随行的工作人员以及叶挺将军的小女儿叶扬眉，乘飞机一同从延安飞往重庆。由于气候恶劣，飞机起飞后不久，机身上就蒙上了一层厚厚的冰甲。冰甲太重，压得飞机向下坠落。机长命令大家马上背起伞包，准备跳伞。这时，突然传来一阵哭声。原来是小扬眉座位下没有伞包，她急得哭了。***立即解下自己的伞包给小扬眉背上。虽然飞机最后冲出了冷气团，安全飞达重庆，但在生死关头，***却把生的希望让给了别人。是呀！在危急关头，***连生命都可以让给别人，而我们为什么不可以让一点方便给需要帮助的人呢？作为一名少先队员，就更应该为别人着想，为别人服务。
有一次，我们几个好朋友在龙舟广场玩，看见一位老爷爷在鹅卵石板上捡玻璃碎片，一点一点的捡，是那么的专注，生怕有一丁点玻璃碎片扎着正在鹅卵石板上散步的人的脚。我们受到老爷爷的感染，也陪着一起捡着。捡完以后，看着干干净净的石板路，心里有说不出的舒畅。有一些骄傲，又有一些自豪，那是任何词都形容不出的感觉。
同在一片蓝天下，只要我们心中时刻想着他人，大家互助互爱，我们的生活就会变得更加美好！我们给予他人的帮助就像一个接力棒，你传递给他人，他人传递给另外一个人，这样快乐就会传递到更多人那里。
让我们行动起来吧，伸出关爱而温暖的手，帮助需要帮助的人，这样你就会在帮助了别人同时又快乐了自己。
茫茫人海，一个人就像汪洋中的一滴，每个人的成长都离不开他人的帮助。我也一样，在成长中受过无数人的帮助。而令我感受最深、至今令我难忘的帮助就发生在我五岁那年
那一天，我和妈妈去“洪城”大厦买东西，我高兴地跑着，把妈妈扔到了后面，上了电梯，我还是继续疯狂地跑着。年幼的我只觉得特别好玩，跑着，跑着，我来到了陌生的地方，呆呆地看着，心想：“这下好了，我迷路了！我找不到妈妈了。”
突然，我想起妈妈曾经告诉我的，在哪里迷路了就在哪里等待。于是我待在原地等妈妈。过了令人担心的五分钟、十分钟、二十分钟我终于坐不住了，一下跪在地上大声哭起来：“哇！妈妈！”这时来了一个小伙子，问我为什么哭。我把事情一五一十地说了。这个叔叔开始问我：“你妈妈的手机是多少？”“我我”无助的我又哭了起来。“哇，我不、不、不知道。”
于是，这个哥哥把我带到了总台，告诉阿姨，阿姨对着小话筒开始说了起来：“欢迎大家来到洪城大厦！有谁孩子不见了，请到总台来联系，谢谢合作！”
最后，妈妈把我接了回去。
虽然只是一件小事，可却给了我一种感受：人间处处有真情。
星期一早上，小红背着新书包戴着新帽子开开心心地去上学。
走着走着，突然听到前面的老奶奶尖叫了一声，她马上跑到老奶奶身边，原来是老奶奶装梨的袋子破了一个洞，梨全都掉到了地上，奶奶愁眉苦脸的不知怎么办才好。
小红二话不说，取下帽子放在地上，蹲下身子就开始把梨往帽子里面捡。老奶奶这时更着急了，连忙对小红说：“小姑娘，这梨是专门给我家孙子买的，你不要全部拿走了！少拿几个！”小红连忙解释道：“奶奶，您误会了，我是来帮您捡梨的！”老奶奶不好意思地说：“原来是这样啊！对不起，误会你了！”
捡完梨，小红又把老奶奶送回了家。奶奶说：“今天真是太感谢你了！”小红说：“不用谢！老师告诉我们要多帮助别人！”说完，小红高高兴兴地上学去了。
我们也要向小红学*，在别人需要帮助的时候多帮助别人。
今天在这个星期，我们班的同学吐了，他原本就中暑了，再加上喝了并凉的牛奶，因此，他就呕吐了。他在班里呕吐后，坐在二大组的一位女同学看见了他的样子，于是，就不顾三七二十一得冲向了洗手间去拿拖把。她一个人，在那大大的一滩童涛吐的东西旁来来**的拖了十几遍。她并不是不觉得恶心，而是不愿意别人来做这样让人难堪的事。她在楼上拖完了之后，又急急匆匆地来到医务室，看看他的情况，“怎么样？”、“你爸妈什么时候来接你？”成了那女同学那天对他说得唯一口头禅。|||记得在上次为玉树同胞捐棉衣棉被时，这个葡萄牙的女孩显得格外矫健。
一个个的大袋子，里面也都装满了他对那儿人的关爱与同情。当她把衣物放到行政楼时，她的脸上洋溢着我们看到过的最灿烂的笑容。叶嘉乐就是这样一位乐于助人，乐观向上的“绿叶”在我们这个大家庭中是一片格外突出的大叶子，使我们这个团结的集体更加光彩有力。
乐于助人的她“淅沥沥，淅沥沥……”，窗外下着小雨，我不禁皱紧了眉头，这该怎么办哪？我的伞没带。我急得如热锅上的蚂蚁——团团转。六月天娃娃脸——说变就变，“淅沥沥”的声音已被“哗啦啦”的声音取而代之了，豆大的雨点敲击着窗户，发出‘啪啪啪“的声音，这声音也激得我心“砰砰”乱跳，这下我可真完了。
放学了，大雨仍不停地下着，我在心中默默地祈祷：希望雨变小，变小，再变小吧，希望啊。可老天爷好似这几天正闲着，特别的无聊，便跟我开起了玩笑——大雨中还夹杂着雷轰电击。
我焦急地在门口张望，心想：这可怎么办，如果回家晚了，妈妈肯定会担心的，但如果冒雨回家，肯定会感冒的。眉头皱得越来越紧。“哎，同学——”后面传来一阵虚弱的声音，我回过头，看见一个小女孩，她脸色苍白，眼睛无光，嘴唇干得发白，身体因为天气的寒泠瑟瑟发抖，手还不停地哆嗦着，头发的色泽也黯淡了，她对我说：“同学，我看你好像挺急的，你没带伞吧，那我把伞借给你。”说着，便把伞借给我，我左看，右看，在她身上找不到另一把雨伞，心想：如果她把伞借给我，那她自己该怎么办呢？想着，便问道：“同学，你将伞借我了，那你自己怎么办？”她微笑地说道：“没事，没事！”我又说道：“你现在有病在身，如果再淋了雨……”她忙说：“对了！我想起来了，我爸爸今天还要来接我，所以你不用担心，我不会淋雨的。”
“可是——”“别可是了，这把伞你拿去吧！”我想了想，便点了点头，接过她手中的雨伞，感激地对她说：“太谢谢你了，要不是你，我还真不知道该怎么办呢！”她听了，只是微微地一笑，这么轻微的一个动作，却留下了美好，这个动作在别人的眼中是那么的渺小，但在我的眼中如牡丹之高贵，如雪花之纯洁。
“那——我先走了。”她说道。“嗯。”我微笑地点了点头。当我撑开伞时，一个白色的身影从我眼前闪过，冲进大雨中。我定睛一看，一股暖流从我心头涌出，雨中有那瘦小的身影点缀，雨中有那奔跑的身影驰骋，雨中有那虚弱的身影镶嵌，雨夜因此变得无比美妙，她为这夜谱写了爱的乐章。过了一夜，我得知她因为生病十分严重而请假，她的乐于助人深深地印在我的心中。
在我们的生活中，有许多人把“助人乃快乐之本”这句话刻骨铭心地记在心中，并用实际行动来体现。但长这么大，这样的好人我只听说，还没亲眼见到过。这天，我终于遇见了这类人，真是三生有幸！而这些助人为乐的人也给人们留下了难以磨灭的美好印记。
记得那一次，我搭一班109的公交车回我的老家孝泉。当时的109公车上很拥挤，所有人都密密麻麻地挤在一起，甚至连上车的位置都被占满了。即使有座位的人，也不太好受，被****的人簇拥着，但又比站着的人好受多了。尤其是年幼的我更不好受，好几次被人群挤倒。
一位善良好心的老爷爷看到了我的“惨状”，连忙起身把我拉到他的座位坐下，我连声说：“爷爷，不用了，谢谢。”但是那位老爷爷硬要让我坐，并和蔼地说：“小姑娘，我马上就到了，你快安心坐着。”听了老爷爷的话后，我很感激地接受了他的好意坐下了。当时我感受那个座位真是世界上最舒适、最温暖的座位。我的心顿时温暖极了，好像某个深处用火柴在燃烧着，慢慢被点亮了。过了许久，老爷爷一直都站着，没有丝毫要下车的准备。原来，老爷爷编了一个善意的谎言，只为了要给我让座。直到我下车的时候，老爷爷竟然还在车上挤着。望着老爷爷佝偻着腰被挤在人群中，脸上挂着汗珠，手使劲抓着车上的栏杆，手上的青筋都冒出来了！我不由分外地感动，深深感受到人世间的美好。
或许你觉得这只是一件小事，但这件事却温暖了我的心许久许久，因为那老爷爷的善行是那么美好！
黄叔叔是的邻居，住在我家楼下。他*时乐于助人，人缘很好。他常讲：“帮助别人，自己嘛。”你们不信？就让我来讲讲发生在我身边的几件小事吧。
某天夜里，电闪雷鸣，雨下得又大又急。到第二天早上，我起来上学时，就听到楼道里传来“哗、哗、哗”的声音。我地跑下楼，发现一楼的过道全被雨水淹没了，黄叔叔脚上穿着长筒胶鞋，双手正拿着一个红色的大盆子，一下一下奋力地将水倒向楼外，水位已经没到了他的膝盖了。看到我，黄叔叔笑着对我说：“我夜里一听到下雨，就知道楼梯间肯定会被淹，很担心你们上学上班不好走，一大早就起来排水了。”就这样，黄叔叔一直干了大半个小时，累得直喘气，终于将水排的差不多了，邻居们进出也方便了。大家都很黄叔叔，他却说：“这没什么，我不做，总要有人做。”
楼下张奶奶突发心脏病，张一个人应付不过来，是黄叔叔将张奶奶送到医院，忙前忙后，班都没上；我们有时回来晚了，黄叔叔听到我们的脚步声，都会默默地将楼道灯打开，方便我们走路。这样的小事还有很多……
做一件好事不难，难的是做一辈子好事。古人云：积善成德，而神明自德，圣心备焉。我要向黄叔叔一样做一个“厚德”之人。
我有一个非常要好的朋友，名叫雯君，性格开朗，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，不仅学*成绩在班里、年段里名列前茅，而且乐于助人，向有困难的人伸出援助之手。
有一次，我们星期天来到美丽的公园，那儿鸟语花香，有许许多多五颜六色的花朵。走着走着，让我们意想不到的事情发生了：有一个人被石头绊倒，脚部破皮了、手上流血了，脸上青一块紫一块。疼得他哇哇大叫，雯君见了，慌慌忙忙地向电话亭奔去给他的父母打电话。然后又迅速跑回拿起乱糟糟的纸巾和所剩无几的矿泉水，倒出一些水在纸巾上，小心翼翼的用湿纸巾把他受伤的地方的血迹轻轻地擦掉，然后一边安慰他一边拿水喂他。好不容易等到他父母来了，雯君也搞得满头大汗、气喘吁吁。他父母给她道谢，可雯君却谦虚的说：不用谢，这是我应该做的。真是乐于助人啊！
还有一次，我们一起去河滨路散步，忽然一幕画面映入我们眼帘：一个老奶奶驮着背弯着腰吃力地拉着一板车菜。雯君见了毫不犹疑地冲上去帮老奶奶推车，虽然她的力气不大，但在她的帮助下那板车轻松地爬上了在常人眼里并不陡的小坡。老奶奶脸上露出微笑，用力点头向雯君表示谢意，雯君拍拍有点脏的小手后笑眯眯地向老奶奶挥挥手。
同学们，这就是我那乐于助人的好朋友。她的精神值得我们学*！
一天早上，小狗早早起床，背上书包，准备去上学。
“妈妈，再见。”小狗对妈妈说。
“再见，路上小心。”妈妈答道。
“太阳当空照，花儿对我……”小狗边走边唱。到了常走独木桥，小狗看到了桥对面的袋鼠妈妈，小狗停下来了，他看到袋鼠妈妈拖着很多东西，一点一点移着走，想要帮助她，可这是独木桥，没法过。
他正在想办法“彭”的一声袋鼠妈妈一不小心摔到河里了，袋鼠妈妈大声喊着“救命啊，救命啊……”。
小狗这时什么也不顾了，直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊，终于游到了袋鼠妈妈身旁，救下啦袋鼠妈妈。袋鼠妈妈已经晕了，小狗打啦一辆出租车把袋鼠妈妈送回了家。
小狗又打了一辆出租车去学了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠妈妈，误以为是小狗把袋鼠妈妈推到河里，报啦警。因为他是未成年人，所以只说啦说。
第二天袋鼠妈妈醒了，知道啦一切。马上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉，小狗欣慰的笑了。
我喜欢乐于助人的小狗，你呢？
今天，我想和大家谈一谈帮助的话题。
现在的社会是一种快节奏的生活，匆匆的行人，匆匆的表情无不说明着这一点。相信大家常常会看到的场景——一个人受伤了或者急需援助之手，可当他们向一旁的路人寻求帮助时，会听到着样的的话：“对不起，我不知道、不好意思、我不认识你……或者直接漠视走开。”大家想一想，如果那个需要帮助的人换作是你，你一定会感到孤独无助，心里十分难受。是啊，大家都知道谁都会有难处，可为什么不在匆忙的生活中停下片刻给他们一点力所能及的帮助呢？这样的帮助就像一个在黑夜里的人看到了星光一样。
大家还记得二年级时学过的一篇也是关于帮助他人的课文吗？对，就是那篇《闪光的金子》。文中乐于助人的徐虎只是一名普通的水电修理工，可是他却用自己的一颗乐于助人，心中有他人的心，将温暖和快乐传递给家家户户，大街小巷上，总有他忙碌的身影。如果大家都向徐虎那样，人人为我，我为人人，世界将变得多么美好。在别人困难时给予一只手，一个肩膀，一个微笑，一句使人内心温暖的话语……总之，人们需要你时请不要选择“默默无闻”。
曾经我在电视上看到过这样一个实验。节目组让嘉宾们假装在马路上受伤，看路人会有什么样的反应。实验开始了，嘉宾预测半小时内会有3人过来帮助自己。事实是，两个小时后，没有一个人过来主动帮助他们，根本不在意眼前看到的，大部分人都是瞟了一眼之后，便当什么都没有发生过，如一阵风，吹完了，就没了。看完了这部影片，我深有感触，现在的社会是一种独立的社会，每个人都只顾自己，顾不上别人。现在的社会充满了冷漠，人们之间越来越疏远。话少了，见的面也少了……
同学们，我希望大家可以互帮互助，你对他们的帮助就像沙漠中的一泓清泉，雪地中的一团篝火。如果大家知道了帮助他人的重要性并行动起来，世界将充满爱，从此欢声笑语！
每个人都有一双手，有勤劳的手，有懒惰的手，而我有一双愿意帮助别人的手。
暑假的一天，我和妹妹在楼底下玩捉迷藏。我看见一位老奶奶在我们身边转来转去。她弯着腰，一会儿翻翻垃圾桶，一会儿蹲下身子在地上摸索，嘴里还念叨着：“怎么就不见了呢？”我走到老奶奶身边，关切地问：“您在找什么呢？”老奶奶说：“我在找钥匙。我刚刚坐在这里乘凉，回家的时候钥匙就不见了，应该是丢在这里了。”我又问：“是什么样的钥匙？让我帮您找吧。”老奶奶说：“只有一把钥匙，上面系了一个黑色的橡皮筋。”我马上弯下腰帮老奶奶找钥匙。终于在草丛边上找到了，并把钥匙交给了老奶奶。老奶奶感激地说：“谢谢你小朋友，你真是个热心肠的好孩子。”
今天我很开心。因为我帮助了别人，收获了快乐。
——乐于帮助作文 (菁华12篇)
我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗？这样的机会终于来了。
这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时，一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车，还好有座位。我刚想坐下的时候，一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说，奶奶，过来坐这里。说完，我站起来走到一边。奶奶说:“孩子，你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧，我就站着！就这样，老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心，心里也终于释怀了，因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事，学学哥哥吧！我听着，好像真的长大了，可以帮助别人了。我不提心里有多开心。
经过这件事，我真的'很开心，因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情，妈妈说帮助别人大概是原因。
我觉得:助人为乐！
乐于助人，就是看见谁有困难，就去帮助他们，当一个热心的人。对于别人的求救声，我们不要视而不见。乐于帮助他人，应当不求回报。
有一个故事，在一个风雨交加的夜晚，迈克的摩托车被困在了大雪中。这前不着村，后不着店的，迈克很是着急。天气越来越冷，麦克试图把摩托车从雪中拉出来，结果还是无济于事。不久，一个年轻人骑着自行车经过，他热心地帮助麦克把摩托车从雪中拉了出来。迈克十分感激，掏出钱包，年轻人说：“不用谢，答应我，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。好吗？”迈克连连点头。几年过去了，一次洪水，把迈克和几个人困在了一个荒岛上，被获救后，迈克听到了一句话：“不用谢，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。”原来自己帮助了这么多人，也让这句话传达给了更多的人。乐于助人的力量就是这么大，自己认为的举手之劳，却可以帮助别人死里逃生。
帮助别人真的很简单，只要你愿意伸出你的双手，你帮助的就不仅仅是一个人，你的精神，将会让更多人感动！
在一个炎热的下午，妈妈的店里正在忙碌着，而我却无所事事地玩手机，妈妈可能实在太忙了，就有了下面的事情。
那时我正玩手机在兴头上，妈妈对我说：“你去帮我拿个东西，然后帮我……”
我后面根本没听到，之后就跟着回答了一句：“你自己去吧！”
“可是，你没看见我正忙着了吗？”
“哎呀！等会儿呗。”
我当时非常地不想去，可是妈妈一直说我，到最后我还是没去。心想：我正玩儿呢，你就不能自己去拿？
妈妈又说了一句：“你都不会帮我拿一下，快点。”
“哎呀，我不想去，你自己去拿呗。”
我的话音刚一落，就听到妈妈那沉重的脚步声，自己去了。就这样，我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里，慌乱地弯下腰找了找，最后终于找到了。之后，接着去忙了。我呢！也没当成事，继续玩我的手机。
在回家的路上，妈妈说：“宝贝，那你知道你如果一直是现在这样，不愿意帮助别人的话，不管是在社会上还是你的学校，别人也不会帮助你的。”
当我听到这句话时，回想起上午在妈妈店里做的事情，心想：我是不是有点儿过分了。
我沉思了一会儿，终于抬起头和妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后要学会乐于助人，对不对？”
妈妈对我笑了笑，以后，不管什么情况下，能帮助别人的事情，我一定会尽全力帮忙。
在一个阳光明媚的下午，我遇到了她，一个小女孩，她在放学回家的路上准备帮助别人。
那天，我走在*坦的路上，看到一个可爱的11岁左右的小女孩。她穿着一件白大衣和一条短裙。她脖子上围着一条红色的围巾，背着一个红色的书包。
她看见一个残疾人坐在轮椅上艰难地走在她前面。残疾人也是个孩子。她戴着一条红领巾，脖子上扎着一个长长的红色马尾。双手小心翼翼地推着轮椅。善良可爱的小女孩看了一眼，毫不犹豫的走了过去。她帮助残疾儿童推轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢推着轮椅。残疾的孩子笑了。圆圆的小脸上有两个可爱的酒窝。
他们一起慢慢走过一排排松树。明亮的阳光照射在小女孩身上。
小女孩又开心地笑了。残疾的孩子也开心地笑了。他们像姐妹一样互相关心。
最后，小女孩护送残疾儿童回家。
啊！多好的一个小女孩啊，她年轻的心灵里保存着一份助人为乐的爱。这是她的乐于助人。
生活中，虽然我碰到过各种各样的人，但是，这个人给我的印象很深。他是我的前位，是一个乐于助人的人。我们班的所有同学都被他帮助过，我也不列外。
那是一个寒冷的冬天，我的手被划破了，恰好我没有戴手套。“怎么了，没有带手套吗？”他问。“是呀。”我回答道。“我借你吧！”“不用了，谢谢。”可他还是把我的手塞进了手套里。我看他的手冻得通红，就说：“我把手套还给你吧，我不冷！”“可你有伤呀。”我被他说得哑口无言。
还有一次，我们一起去商店买东西，看到一个老奶奶在过马路，他马上冲了过去，扶着老奶奶走过马路……我刚要对他说：“你和他又不认识，何必要帮这位老奶奶呢？”可他早已飞奔而去。后来，他说：“帮助别人，自己就能快乐。”说话时还像个大人似的。
他就是我们班的李明同学——一个乐于助人的同学。
有一天放学，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正艰难地向前走着。突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶慈祥的说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步步走回了家，然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，下次再来看您！再见。”
等他回到家时妈妈连忙走上前去，着急的说：“小明，你怎么这么晚才回来啊？我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗？”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动的说：“小明啊，长大了，懂事了。”
小明开心的对妈妈说：“妈妈我今天很开心，因为我把年迈的老奶奶送回了家。”
我的堂姐头发长长的，乌黑乌黑的，眼睛大得像葡萄似的，脸有一点点胖，可是她长的非常漂亮。我可喜欢她了。
国庆节的时候，有不少作业，但是我做了五六天就做完了，可是还有一点点作业不会做，我去问我的堂姐，堂姐很严肃地对我说：“先去找找看书上有没有类似的例题，如果没有我再告诉你解这道题的方法。”我听了连忙把书打开一页一页地仔仔细细地找。可是找了许多页也没有找到跟这道题差不多的例题，我就去跟堂姐说：“没有。”堂姐摸摸头，好像在动脑筋想，不到一会儿，她就把方法告诉了我。我听了后恍然大悟，说：“哦！原来是这样啊！”这时候我兴奋极了。堂姐语重心长地对我说：“不会做的题要多想，才能知道答案，以后要记牢。”
我的堂姐就像我的一位小老师，我如果在学*上有困难，她就会来帮我解决困难。我有这样的堂姐我好高兴哦！
大家好，我叫王世兴，今年九岁了。我的兴趣爱好很多，最大的爱好是钢琴和武术。
我的身材很胖，就像《熊出没》里的熊二。我的肤色很白，即使我在外面晒红了，回家过会儿也会变白。我留了一头短发，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起来，嘴两边各有一个小酒窝。我非常乐于助人。
记得有一次，我的同桌没拿钢笔，这时快要考试了，我就把我最喜欢的钢笔借给她用，结果那次她考得还可以。她看着我说：“谢谢你。”我说：“没事，别客气！”我还记得有一次上完英语课，黑板上已经写满了英语单词，马上又要上语文课了，可擦黑板的同学出去了，也没回来。我想：要是我帮他擦完，我们就可以正常上课了。于是我就帮那个擦黑板的同学将黑板擦干净了。
还有一次，我看到英语老师抱了一大摞书走向办公室，我连忙去跟老师说：“我帮你抱一些吧。”老师说：“好呀。”我帮老师把书抱到办公室里，老师夸我是个好孩子。
这就是我，你喜欢乐于助人的我吗？
白白的脸蛋上长着一双弯月眉，眉毛下有两条牛奶做的小河，小河里还有两只小货船，这就是她的一双水灵灵的眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发，喜欢扎着马尾辫，走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，可爱极了！她就是我的同学蔡文婧。
蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候，我的橡皮找不到了，非常着急，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，因为那时在做口算题，我做错了题目，眼看着别人都做完了，可我还剩下几题，怎么办呢？我东张西望，希望别人能借我一块。就在这时，前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说：“蒋雯慧，你是不是想借橡皮，我这有两块橡皮，送你一块吧！”“这样不太好吧，你只要借我用一下就好了，干嘛要送我呀？”我奇怪地问。“蒋雯慧，我们是不是好朋友呀？”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答：“是呀。”“既然是，为什么不行呢？你就收下吧！”“你都这么说了，那好吧！”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事，但我却深深的把它记在了我的心里。
这就是一个乐于助人的蔡文婧，你们喜欢她吗？
有一个人，一双炯炯有神的眼睛，一张像瓜子一样的脸蛋，一张樱桃似的小嘴，你们猜猜这个人是谁？对了，那个人就是我，我是一个性格开朗，乐于助人，活泼机灵的人。
有一天，我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着，我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去，那个同学拦住了我，说：“不要管别人的闲事，做好自己的事就行，我们好不容易出来玩一下，不要这么白白浪费掉了呀！”我趁那个同学不注意，就往荷花池边跑去了。
到了荷花池边，我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭，还看见她的脚上出了血，就立即跑过去问她：“你怎么了？”
那位女同学回答说：“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了，破了皮，流出了血。”我说：“那我带你去校医室吧！”我见那位同学犹豫着不肯动，说：“没关系，我好人做到底，待会儿跟老师说一声就可以了，我想老师不会批评我。”
到了校医室，校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿，就不太疼了。那个同学说：“谢谢你，你还是*室吧？”我说：“没事，我把你先送*室吧！”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后，差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟，老师露出严肃的神情问：“真去帮助别人了？”我使劲点了点头，老师的严肃又消失了，她还表扬了我。
我听到老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，从那以后，我更乐于助人了，尝到了许许多多的快乐。
在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮忙他人的人，有那么一件事……
去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进车里，我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海，每个人仅有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过，“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道：“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道：“多谢!您坐吧，你的书包明显比我的沉，并且你俩手还拎着这么大的袋子，我站着就能够了。”哥哥听后，表现出简便的表情对我说：“我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道：“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说：“我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他，眼眶一下子湿润了。
哥哥助人为乐的品质值得我学*，人与人是互助的关系，要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少，为别人想得多的道理。
无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……
今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。
就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧！呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”
仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”
帮助他人利人利己，是一种美好的品德。
——乐于帮助作文 (菁华10篇)
我今年十岁了，在东厦小学读书。我剃着一个*头，圆圆的脸蛋上嵌着一双明亮的眼睛，闪烁着智慧的光芒，眼睛下面长着一个高挺的鼻子，鼻子下面是一张能说会道的小嘴巴。
我是一个乐于助人的孩子。记得有一次同班的轩轩生病了，没来上学。老师在课堂上问：“轩轩感冒没来上学，谁能帮轩轩带作业？”我主动举起手，说：“老师，我来帮他拿作业吧，我和轩轩住在同一个小区。”老师点了点头，把轩轩的作业本递给我，我把作业本收拾好，放进书包里。下午放学后，我把作业整理好，来到轩轩家，看到他精神还不错，恢复得挺好的，我很高兴。轩轩也高兴极了，感激地说：“谢谢你，要不是你帮助我拿作业，我不知道要补多少天才能补完呢！”我开心地笑了，说：“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”
这就是我——乐于助人的我。
传说，每一个精灵都是上帝派来的善良的使者——题记
有一个小精灵，整天在森林里瞎转，他总想着去要帮助别人，但是......他觉得为一些小事儿帮忙，自己不会被人知道多少，他总想着干一些大事让自己美名远扬。
这一天终于来了，不过不是他所想的那样伟大----一只小羊被大灰狼所追赶，小羊即将被大灰狼吃掉时，小精灵心想:帮小羊吧，自己也不会出名，说不定自己会受伤。于是，小精灵若无其事的走开了。不过还好，小样羊被另一只精灵救出来了，这支精灵与前一只精灵相反她总喜欢帮助别人，只要别人快乐，自己也快乐她永远都这麽想。在离这儿不远的前一只精灵看见了这一幕，他不但不感到羞愧，反而嘲笑起她;你这个傻子，这这样的事你做什么呢？做了你还不是和以前一样，徒劳!
可是有一天，第二个精灵却获的了爱心奖，第一只小精灵听到这个消息以后，他终于明白了自己的错误。
从此，他接受教训，争做好事，每一届的'爱心奖'他都获得，因为他懂得了——-帮助别人，自己就快乐。
如果被划伤了的话，就会像在白纸上加了一个污点一样，会很难看。 乐于助人是每个人都可以做到的，只要你热心的去帮助别人。
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。
一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。
突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
今天，我虽然没去成公园，可是我很高兴，心里比吃了蜜还甜呢！
帮助一个人就等于帮助了自己，每当你帮助一个人以后，等于在别人的心里已经种下了帮助你的种子。
乐于助人一天，米雪刚在西加家玩过，走在回家的路上，在过马路的时候，米雪看见一位盲人阿姨在人行道边准备过马路。
米雪知道，一位盲人过马路是很不安全的，因为盲人眼睛看不见。于是，木米雪不再想了，大胆地走到那位阿姨身旁说：“阿姨，我扶你过马路吧。”“好啊！谢谢你啦，小朋友。”阿姨感激地说。米雪用双手扶着阿姨，小心奕奕地把她从人行道扶下马路，等着绿灯的到来。过了一会，绿灯亮了，米雪又扶着阿姨一步一步地走到马路中间，看了看两旁有没有车，像害怕车不守交通规则似的，担心车横冲直撞。阿姨乐滋滋地说：“真是一个董事的好孩子呀！”
绿灯快要灭了，米雪和阿妈已经到了马路对面，盲人阿妈笑着说：“太感谢啦，要不是你，我还不知道绿灯什么时候亮、什么时候灭呢！”“呵呵，不用谢，这是我应该做的。”米雪回答。等盲人阿姨安全地走远了，米雪才高高兴兴地回家。
在我们班里，有一个乐于帮助人的人，他长着一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，浓浓的眉毛，圆圆的脸蛋，戴着一副眼镜，显得博学多才。他就是我们班的同学——金鹏铭。
有一次，我们的数学刘老师，让我们参加益智器具的活动，我们有好多同学都积极、踊跃、争先恐后地参加这个活动。我们班的高爱哲说：“老师，我的魔方有些不熟练，但是，我很想参加。”就在这时，金鹏铭突然举手说：“老师，我可以耐心地教高爱哲。”
从此，金鹏铭每天都教高爱哲，把魔方打乱让他拼，熟悉一下，知道他哪里不行，再教他，直到滚瓜烂熟才停止。可是，活动延期了，但他们俩并没有结束，而是继续练*，直到活动开始了才结束。金鹏铭这种十分乐于助人的精神，并且还很有耐心地帮助别人的精神值得我学*。
金鹏铭是一个充满阳光的男孩，这是因为他有着乐于助人的好*惯。但他的优点不止这些，比如：学*好、帮老师分担任务……以后，我要学*他乐于助人的精神！
大家好，我是人见人爱，花见花开的黄国琛，我今年八岁了，在芝山小学二年级（3）班上学。
我长得很瘦，像一根竹竿一样。一张尖尖的脸蛋，像瓜子一样。我有一头乌黑发亮的头发，黑的像巧克力。眼睛像两颗深邃的黑宝石。鼻子高高的，有一张会说话的嘴巴，如果有亲戚来我家，我就会主动打招呼。亲戚们听了还直夸我，说我很会说话。我的牙齿白白的。我还有神奇的力量，就是耳朵非常灵敏。有一次老鼠在我家厨房吃东西，一下子就被我发现了，我立马把爸爸妈妈叫起来捉老鼠，爸爸找了半天，什么也没找到，说：“没有呀！”我不相信，就叫他再找一下，结果爸爸找了找，真的就发现有一只老鼠在偷吃东西。
我还乐于助人，*时，一有时间我就主动帮老师给同学们辅导功课。有一次，在回家的路上，看见一位老爷爷在过马路，我就急忙跑过去扶老爷爷过马路，并送他回家。
小朋友们，我的介绍结束了，希望你们喜欢我哦！
一天，天气晴朗，温暖的阳光照耀着大地。小鸭子早早地起床去河边散步。它来到河边，远看河面像一面镜子；走*一看，河水清澈见底，河底的石头、泥沙一览无余，还有几只小鱼小虾在自由自在地游来游去。河里的水草摇动着身体，好像在跳舞一样。
小鸭子迫不及待地跳进水里游泳。游着游着，它忽然听到远处传来了一阵阵的哭声，小鸭子飞快地向河中间游了过去，它定睛一看原来是小白兔一边哭一边在水里挣扎。小鸭安慰小白兔说：“别害怕，我来救你。”小鸭子游到小白兔身边，让小兔子坐在它的背上，抓住它的尾巴。就这样，小鸭子把小白兔**安安地送到了河对岸。
小白兔为了感谢小鸭子，就把它刚刚钓上来的两条鱼送给了小鸭子。小鸭子高兴地说：“谢谢你，小白兔。”小白兔说：“这是应该的，因为你就救了我。”
记得那年冬初的一天，天气寒冷，还刮着风。妈妈骑着电动车送我去上学，当我们经过中华广场，正巧看见一只流浪的小狗在广场的水池台上想喝池水，它试了几次就是够不着水池里的水，可能是因为太渴了，它就试着把头和身子用力向前延伸，突然小狗失去了*衡，一下子掉进水池里。
妈妈立刻把车子停下，我还没等妈妈把车子停稳，就从车子上跳了下来，以迅雷不及掩之势跑到了水池旁。我看到惊慌失措的小狗用爪子使劲地刨着水，拼命地挣扎着，它用祈求的眼眼看着我。我顾不上妈妈在后边叫我，迅速将身体趴到池台上，双臂使劲伸向小狗，抱起小狗把它放到了地上。小狗好像受到了很大的惊吓，尾巴加得紧紧的，一溜烟地跑走了。
帮助就是一种快乐，那天让我真正地感受到这句话的意义。
星期天，我和妈妈去看望住在新乡市的姥姥。回来的路上，我把头靠在车窗上，微微地闭眼小憩(qì)。
公交车像一只笨重的大虫，摇摇晃晃地前进。车在一个站牌前停了下来，我睁开眼，挪动了一下身子。一个身影走了上来，我睁大眼睛，原来是一位头发已发白、走路蹒(pán)跚(shān)的老爷爷。此时的车厢满是人，他在这人群中缓慢地移动着。让座吗?我在心里嘀咕。可是，离目的地还有好几里地呢!不让吗?那又太没公共道德，完全把长辈的教诲抛在脑后了。让?不让?在这场争论中，良心战胜了我的自私。于是，我转过身，寻找那老爷爷的身影。我看到他了，他也正注视着我。我马上站了起来，站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的走了过来。他扶住椅把，慢慢地坐了下来。待坐定后，他回过头，冲我感激地望了一眼，我好像看见他的嘴角上扬，好像听到他说“谢谢”。那眼神，那微笑，是多么亲切。
我真正体会到了什么叫“帮助他人，快乐自己”。以后，我一定会更加快乐，因为我将会帮助更多的人。
今天，妈妈带我去超市买菜。快到超市的时候，迎面走来一位老奶奶，手里拎着粉条、豆腐、肉……她提的东西可真多呀！
老奶奶吃力地走着，走的满头大汗。我看见了连忙跑过去对老奶奶说：“老奶奶，我帮你提一点吧！”老奶奶说，“不用了，我能提动。”在我的坚持下，老奶奶把轻一点的东西分给了我，还说回到家要给我做好吃的。我说“不用了，我还要陪妈妈去买菜呢。”
我把东西提到老奶奶家后，老奶奶一个劲的夸我懂事。我和老奶奶聊了几句，就跑回超市，一看妈妈还在超市门口，就和妈妈买了菜。回家的路上，我把这件事告诉了妈妈。
正巧路过玩具店，妈妈说：“今天你做了一件有意义的事，说明你懂事了，妈妈给你买一件玩具，算是对你的奖励。以后你每做一件有意义的事，妈妈都会给你奖励。”我听了，心里高兴极了。
回到家中，妈妈又把这件事说给了爸爸、奶奶和爷爷。他们都夸我是个好孩子。
我告诉你们，帮助别人是很快乐的，不仅你自己高兴，别人也感到快乐。就像我帮助了老奶奶，妈妈奖励了我，我非常高兴，老奶奶也得到了快乐。所以，我们一定要去帮助别人哟！
我喜欢帮助别人，因为帮助别人会得到快乐。
——乐于帮助作文 (菁华9篇)
世界上有很多帮助：老师的帮助可以使我们在知识的海洋中游得更远；父母的帮助可以使我们更健康快乐地成长；朋友的帮助是雪中送炭；同学的帮助也是格外得温暖。
在一次语文考试中，我正要使用橡皮时。发现橡皮无影无踪了。我心急如焚，手足无措，怎么办呢？突然，一个主意闪到我的脑子里------向别人借橡皮。于是，我试着轻声问：“谁借我块橡皮呀？”话音刚落，突然传来一声：“我借你。”还没等我转过头去，一块橡皮已经“跳”到我的头上，然后滚下来。我不由自主地把头转向后方，见每个同学都在专心致志地做作业，我只好心里暗暗向那个借我橡皮的人说：“谢谢你。”
下课后，我问大家是谁借我橡皮的。大家都神秘兮兮地说不知道。上课铃响了， 我回到座位时发现橡皮下压着一张纸条，上面写着：赠人玫瑰，手有余香。
帮助如一缕春风，帮助如一轮暖阳，帮助如一股清泉······你帮助了别人，你也会感到一种说不出的快乐。
我已经四年级了，渐渐长大了，能够帮忙别人了。在学校，当别人需要时，我会毫不犹豫地伸出援助之手。在帮忙别人中，我获得了友谊，也得到了欢乐。
考试那天，同学忘了带胶条。答题卡上不能用涂改带，同学十分着急。这时，我毫不犹豫地拿出自我剩余的胶条，供他们使用。同学对我道一声多谢，就快速地改了错字。看到同学顺利完成考试，我心里很高兴。帮别人一点小忙，让我得到了大欢乐。
有一次，教师布置了脱式计算题，说能简算都要简算。听了教师的要求，同学们都争先恐后地写了起来。有些同学不会做，就来向我请教。我放下笔，耐心地给他们讲题，在那一刻，我收获了友谊。
下课了，同学们都扎堆儿去玩儿了，王天雨召集我和王天睿做一些事。妈妈曾跟我说，把心思放在学*上，尽量不要分心去做别的事。可是，我答应过她了，怎样能违约呢我只好快速完成作业，然后完成王天雨交给的任务。
帮忙别人会得到回报。当我忘带钢笔时，当我遇到困难时，大家都会来帮我。
我认为，助人是处事的一部分，有时会很简单，或许就是一个动作或一句话，可是，如果你拒绝，就会失去一份欢乐;如果你帮忙别人，就会收获友谊。这正应了那句话予人玫瑰，手上留香。
每个人都有自我的性格特点：调皮捣蛋、机灵乖巧，执着聪明……而我的性格就是助人为乐。那是一个晴朗的午时，我游走在街上。忽然天气乌云密布，下起了倾盆大雨，谁都没料到会下雨。我和路上的行人争先恐后地跑到一家超市门口前躲雨。在密密的雨帘中，我清楚地看到对面房子的角落里有一位衣衫褴褛的白发老人，雨正纷纷落在他的身上。我夺过行人手上的雨伞，向那位老人跑去。我一手遮住头另一只手捏着那把从行人夺来的雨伞，我将雨伞递给老人，他坐在那儿，慢慢地把头抬起来。那一刻我惊呆了，眼泪如一条断了的珍珠项链，一颗颗豆大的泪珠从眼框里流了出来，怎样止也停不下来。
那位老人抬起了头，皱巴巴的皮肤加上令人惋惜的神情，他眼角里布满了凌乱的皱纹。我从老人的眼里，看出了他的悲惨命运，我明白，他是一个乞丐，被人鄙视的乞讨者，可是我还是决定把雨伞给他。雨淋透了我俩，我把雨伞撑开，遮在他头上。老人接过雨，我也为我的行为感到自豪。路边的行人纷纷鼓起了掌，他们在为我喝彩。老人两眼深情地注视着路人，我又快速地挤回到了人群中。我助人为乐，我也为我自我自豪。
一天，我和小朋友们在外面玩儿。
正当我们你追我赶玩得起劲时，一位白发苍苍的老伯伯吃力地拉着一辆车，车上堆着像小山一样高的蔬菜从我们面前经过`。老伯伯累得满头大汗、气喘吁吁，身上的衣服湿漉漉的，整个人就像刚从水缸里捞出来的一样。车子走得非常慢，就像蜗牛在爬行。看到这一幕，我连忙对大家说：“只要帮助了别人，就会快乐自己！”在我的号召下，大家齐心协力一起帮老伯伯去推车，帮老伯伯把菜送到了集市。老伯伯连声夸赞我们是好孩子。
此时，夕阳西下，晚霞烧红了西方的天空。我们一个个累得像关公一样，涨红了小脸。可是，我们心里乐开了花，就像喝了蜂蜜似的，快乐无比！因为我们帮助了别人。
她，长长的辫子，红扑扑的脸蛋，乌黑的眉毛下有一双水汪汪的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。她虽然没有什么特别引人注目的地方，但她却有一颗金子般的心灵，她就是我的班长——邓佳颖。
有一次，我们正在考试，教室里静悄悄的，连写字的沙沙声都能听见。这时，时笋君的胳膊碰了我一下，试卷上出现了一条美丽的“弧线”。我镇定自若地打开文具盒寻找修正液，可是文具盒里的情况令我大吃一惊：铅笔、钢笔、水笔都躺得好好的，就是没有修正液的影子。我又翻遍了书包、抽屉，修正液仿佛在跟我捉迷藏似的，不知躲到哪里去了。这可把我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我不由得出了一身冷汗，因为这道题是18分呀……
旁边的邓佳颖仿佛看穿了我焦急的心思，关切地问：“你怎么了？”我轻声回答：“我没有修正液，借一下好吗？”话音刚落，她二话不说，便把修正液递给我。接过修正液，看着邓佳颖那笑眯眯的眼睛，我觉得这不是修正液，而是一颗金子般的心哪！
这就是我们的班长，一个乐于助人的女孩子。我为有这样的班长而感到骄傲。
我的妈妈长着乌黑亮丽的短发，一双大眼睛，从他的举止看来，就知道她是个乐于助人的人。
有一次，妈妈从“微信”的朋友圈中看到了这么一条信息：用您的双手为贫困山区的儿童打到一片幸福的碧水蓝天吧！可以把一些旧衣服、旧裤子捐去*、内蒙古等贫困山区孩子们的家中，让孩子们也快乐的成长起来！
看到了这个消息后，妈妈手忙脚乱地行动了起来。妈妈先拿出一个黑色的大塑料袋，然后从我和弟弟穿不下的衣服裤子中，挑选了质量好的，漂亮的衣服裤子后，井然有序地折好放进了塑料袋里。放完衣服裤子后，妈妈觉得只捐一些衣服裤子有点不好意思。于是，妈妈在淘宝网上买了一些文具和有益的书籍一起捐了给山区儿童。
妈妈乐于助人的品质值得我学*，我也要做一个乐于助人的孩子。
我的堂姐头发长长的，乌黑乌黑的，眼睛大得像葡萄似的，脸有一点点胖，可是她长的非常漂亮。我可喜欢她了。
国庆节的时候，有不少作业，但是我做了五六天就做完了，可是还有一点点作业不会做，我去问我的堂姐，堂姐很严肃地对我说：“先去找找看书上有没有类似的例题，如果没有我再告诉你解这道题的方法。”我听了连忙把书打开一页一页地仔仔细细地找。可是找了许多页也没有找到跟这道题差不多的例题，我就去跟堂姐说：“没有。”堂姐摸摸头，好像在动脑筋想，不到一会儿，她就把方法告诉了我。我听了后恍然大悟，说：“哦！原来是这样啊！”这时候我兴奋极了。堂姐语重心长地对我说：“不会做的题要多想，才能知道答案，以后要记牢。”
我的堂姐就像我的一位小老师，我如果在学*上有困难，她就会来帮我解决困难。我有这样的堂姐我好高兴哦！
一天早晨，小兔果果从梦中醒来，它听见外面沙沙沙的下雨声，果果开心的说：“耶！我终于可以出去踩水坑啦！”它说着说着刺溜一下从床上蹦下来，穿上雨鞋，打着它最喜爱的小花伞冲出了家门，兴高采烈的踩水坑去了。
它唱着欢乐的歌谣，闻着泥土的香味，踩着水坑，它在水坑里跳来跳去，水花四溅，就像跟着它在一起跳舞。就在小兔果果玩的特别开心的时候，它看见一棵大树下躲着一只小花狗，它看起来很可怜。果果心里想：“它为什么躲在这里呢？”
于是小兔果果赶紧跑过去问：“你为什么要躲在这里呢？”小花狗难过地说：“因为我出来贪玩，忘了带伞，现在回不了家了。”小兔温柔的说：“我有小花伞，我送你回家吧。”小花狗开心的说：“谢谢你！”
它们两个手拉着手唱着歌踩着水坑高高兴兴的朝小花狗的家走去。
每个家庭都会有不同的家风家训，而我家也有良好的家风，“勤俭节约，乐于助人”就是我的家风。
我的爷爷以前是当兵的，在他们那个年代，食物的缺少是他们面临的大问题。每当急需食物的时候，爷爷总是会把自己仅有的食物给别人，自己只能靠泡开的黄豆缓解饥饿。因此，在我小的时候，爷爷就教育我要勤俭节约，可是调皮的我在吃饭的时候总是把饭米粒弄到桌上，而爷爷却是将桌上的饭米夹起来吃了，意味深长地说：“孩子，听过李绅的《悯农》吗？里面写的好呀，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。你怎么能这样浪费农民伯伯辛苦种的粮食呢？”我立即羞红了脸，同时也记住了爷爷的这番话，它时刻鞭策着我，要做一个节约的人。
想到“乐于助人”，我不得不讲一个故事：一天雪夜，洁白的雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫大雪中。爸爸准备开车回家，突然，一个在马路上摇摇晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意，原来是一个聋哑奶奶。下雪天，奶奶的眼睛看不清，只能凭着自己的感觉，艰难地挪动着步子，奶奶微颤着双手打起了手语。爸爸小心翼翼地扶着老奶奶的臂膀走过了马路，老奶奶虽然不能说“谢谢”，但是她的眼眶里却涌着感激的泪水，爸爸似乎也被感染了，不舍地向老奶奶道了再见。爸爸把这件事告诉我，就是希望我也要乐于助人。
勤俭节约，乐于助人是中华民族的优良传统，我也要将这良好家风传承下去。
——乐于帮助作文 (菁华12篇)
我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗？这样的机会终于来了。
这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时，一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车，还好有座位。我刚想坐下的时候，一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说，奶奶，过来坐这里。说完，我站起来走到一边。奶奶说:“孩子，你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧，我就站着！就这样，老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心，心里也终于释怀了，因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事，学学哥哥吧！我听着，好像真的长大了，可以帮助别人了。我不提心里有多开心。
经过这件事，我真的'很开心，因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情，妈妈说帮助别人大概是原因。
我觉得:助人为乐！
乐于助人，就是看见谁有困难，就去帮助他们，当一个热心的人。对于别人的求救声，我们不要视而不见。乐于帮助他人，应当不求回报。
有一个故事，在一个风雨交加的夜晚，迈克的摩托车被困在了大雪中。这前不着村，后不着店的，迈克很是着急。天气越来越冷，麦克试图把摩托车从雪中拉出来，结果还是无济于事。不久，一个年轻人骑着自行车经过，他热心地帮助麦克把摩托车从雪中拉了出来。迈克十分感激，掏出钱包，年轻人说：“不用谢，答应我，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。好吗？”迈克连连点头。几年过去了，一次洪水，把迈克和几个人困在了一个荒岛上，被获救后，迈克听到了一句话：“不用谢，以后不管看见谁有困难，都要去帮忙。”原来自己帮助了这么多人，也让这句话传达给了更多的人。乐于助人的力量就是这么大，自己认为的举手之劳，却可以帮助别人死里逃生。
帮助别人真的很简单，只要你愿意伸出你的双手，你帮助的就不仅仅是一个人，你的精神，将会让更多人感动！
在一个炎热的下午，妈妈的店里正在忙碌着，而我却无所事事地玩手机，妈妈可能实在太忙了，就有了下面的事情。
那时我正玩手机在兴头上，妈妈对我说：“你去帮我拿个东西，然后帮我……”
我后面根本没听到，之后就跟着回答了一句：“你自己去吧！”
“可是，你没看见我正忙着了吗？”
“哎呀！等会儿呗。”
我当时非常地不想去，可是妈妈一直说我，到最后我还是没去。心想：我正玩儿呢，你就不能自己去拿？
妈妈又说了一句：“你都不会帮我拿一下，快点。”
“哎呀，我不想去，你自己去拿呗。”
我的话音刚一落，就听到妈妈那沉重的脚步声，自己去了。就这样，我看着妈妈匆忙地跑上楼梯又迅速地跑下来到洗脸池那里，慌乱地弯下腰找了找，最后终于找到了。之后，接着去忙了。我呢！也没当成事，继续玩我的手机。
在回家的路上，妈妈说：“宝贝，那你知道你如果一直是现在这样，不愿意帮助别人的话，不管是在社会上还是你的学校，别人也不会帮助你的。”
当我听到这句话时，回想起上午在妈妈店里做的事情，心想：我是不是有点儿过分了。
我沉思了一会儿，终于抬起头和妈妈说：“妈妈，我知道了，我以后要学会乐于助人，对不对？”
妈妈对我笑了笑，以后，不管什么情况下，能帮助别人的事情，我一定会尽全力帮忙。
在一个阳光明媚的下午，我遇到了她，一个小女孩，她在放学回家的路上准备帮助别人。
那天，我走在*坦的路上，看到一个可爱的11岁左右的小女孩。她穿着一件白大衣和一条短裙。她脖子上围着一条红色的围巾，背着一个红色的书包。
她看见一个残疾人坐在轮椅上艰难地走在她前面。残疾人也是个孩子。她戴着一条红领巾，脖子上扎着一个长长的红色马尾。双手小心翼翼地推着轮椅。善良可爱的小女孩看了一眼，毫不犹豫的走了过去。她帮助残疾儿童推轮椅。小女孩用一双又小又嫩的手慢慢推着轮椅。残疾的孩子笑了。圆圆的小脸上有两个可爱的酒窝。
他们一起慢慢走过一排排松树。明亮的阳光照射在小女孩身上。
小女孩又开心地笑了。残疾的孩子也开心地笑了。他们像姐妹一样互相关心。
最后，小女孩护送残疾儿童回家。
啊！多好的一个小女孩啊，她年轻的心灵里保存着一份助人为乐的爱。这是她的乐于助人。
生活中，虽然我碰到过各种各样的人，但是，这个人给我的印象很深。他是我的前位，是一个乐于助人的人。我们班的所有同学都被他帮助过，我也不列外。
那是一个寒冷的冬天，我的手被划破了，恰好我没有戴手套。“怎么了，没有带手套吗？”他问。“是呀。”我回答道。“我借你吧！”“不用了，谢谢。”可他还是把我的手塞进了手套里。我看他的手冻得通红，就说：“我把手套还给你吧，我不冷！”“可你有伤呀。”我被他说得哑口无言。
还有一次，我们一起去商店买东西，看到一个老奶奶在过马路，他马上冲了过去，扶着老奶奶走过马路……我刚要对他说：“你和他又不认识，何必要帮这位老奶奶呢？”可他早已飞奔而去。后来，他说：“帮助别人，自己就能快乐。”说话时还像个大人似的。
他就是我们班的李明同学——一个乐于助人的同学。
有一天放学，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正艰难地向前走着。突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶慈祥的说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步步走回了家，然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，下次再来看您！再见。”
等他回到家时妈妈连忙走上前去，着急的说：“小明，你怎么这么晚才回来啊？我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗？”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动的说：“小明啊，长大了，懂事了。”
小明开心的对妈妈说：“妈妈我今天很开心，因为我把年迈的老奶奶送回了家。”
我的堂姐头发长长的，乌黑乌黑的，眼睛大得像葡萄似的，脸有一点点胖，可是她长的非常漂亮。我可喜欢她了。
国庆节的时候，有不少作业，但是我做了五六天就做完了，可是还有一点点作业不会做，我去问我的堂姐，堂姐很严肃地对我说：“先去找找看书上有没有类似的例题，如果没有我再告诉你解这道题的方法。”我听了连忙把书打开一页一页地仔仔细细地找。可是找了许多页也没有找到跟这道题差不多的例题，我就去跟堂姐说：“没有。”堂姐摸摸头，好像在动脑筋想，不到一会儿，她就把方法告诉了我。我听了后恍然大悟，说：“哦！原来是这样啊！”这时候我兴奋极了。堂姐语重心长地对我说：“不会做的题要多想，才能知道答案，以后要记牢。”
我的堂姐就像我的一位小老师，我如果在学*上有困难，她就会来帮我解决困难。我有这样的堂姐我好高兴哦！
大家好，我叫王世兴，今年九岁了。我的兴趣爱好很多，最大的爱好是钢琴和武术。
我的身材很胖，就像《熊出没》里的熊二。我的肤色很白，即使我在外面晒红了，回家过会儿也会变白。我留了一头短发，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起来，嘴两边各有一个小酒窝。我非常乐于助人。
记得有一次，我的同桌没拿钢笔，这时快要考试了，我就把我最喜欢的钢笔借给她用，结果那次她考得还可以。她看着我说：“谢谢你。”我说：“没事，别客气！”我还记得有一次上完英语课，黑板上已经写满了英语单词，马上又要上语文课了，可擦黑板的同学出去了，也没回来。我想：要是我帮他擦完，我们就可以正常上课了。于是我就帮那个擦黑板的同学将黑板擦干净了。
还有一次，我看到英语老师抱了一大摞书走向办公室，我连忙去跟老师说：“我帮你抱一些吧。”老师说：“好呀。”我帮老师把书抱到办公室里，老师夸我是个好孩子。
这就是我，你喜欢乐于助人的我吗？
白白的脸蛋上长着一双弯月眉，眉毛下有两条牛奶做的小河，小河里还有两只小货船，这就是她的一双水灵灵的眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发，喜欢扎着马尾辫，走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，可爱极了！她就是我的同学蔡文婧。
蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候，我的橡皮找不到了，非常着急，豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来，因为那时在做口算题，我做错了题目，眼看着别人都做完了，可我还剩下几题，怎么办呢？我东张西望，希望别人能借我一块。就在这时，前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说：“蒋雯慧，你是不是想借橡皮，我这有两块橡皮，送你一块吧！”“这样不太好吧，你只要借我用一下就好了，干嘛要送我呀？”我奇怪地问。“蒋雯慧，我们是不是好朋友呀？”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答：“是呀。”“既然是，为什么不行呢？你就收下吧！”“你都这么说了，那好吧！”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事，但我却深深的把它记在了我的心里。
这就是一个乐于助人的蔡文婧，你们喜欢她吗？
有一个人，一双炯炯有神的眼睛，一张像瓜子一样的脸蛋，一张樱桃似的小嘴，你们猜猜这个人是谁？对了，那个人就是我，我是一个性格开朗，乐于助人，活泼机灵的人。
有一天，我跟一个要好的同学来到操场上玩。走着走着，我忽然听见远处传来一阵哭声。我赶紧往荷花池边跑去，那个同学拦住了我，说：“不要管别人的闲事，做好自己的事就行，我们好不容易出来玩一下，不要这么白白浪费掉了呀！”我趁那个同学不注意，就往荷花池边跑去了。
到了荷花池边，我看见一位女同学坐在地上哇哇大哭，还看见她的脚上出了血，就立即跑过去问她：“你怎么了？”
那位女同学回答说：“我被一个男同学不眨眼的足球给踢到了，破了皮，流出了血。”我说：“那我带你去校医室吧！”我见那位同学犹豫着不肯动，说：“没关系，我好人做到底，待会儿跟老师说一声就可以了，我想老师不会批评我。”
到了校医室，校医给那位同学涂了药膏。过了一会儿，就不太疼了。那个同学说：“谢谢你，你还是*室吧？”我说：“没事，我把你先送*室吧！”那位同学脸上露出了满意的笑容。回到教室后，差不多已经下课了。老师叫我到办公室一趟，老师露出严肃的神情问：“真去帮助别人了？”我使劲点了点头，老师的严肃又消失了，她还表扬了我。
我听到老师的表扬，心里比吃了蜜还甜，从那以后，我更乐于助人了，尝到了许许多多的快乐。
在我们的生活中，有许多很热心的喜欢帮忙他人的人，有那么一件事……
去年我在学校理解惨不忍睹的魔鬼训练，浑身上下无比疼痛，一步一个脚印地挨到了车站。那天也够幸运的了，没过几分钟车就来了，人们蜂拥似的挤进车里，我瘦小的身躯只能当一个弱者排在了队伍的末尾。车里人山人海，每个人仅有一个豆大的小地方，我懒洋洋地靠在一根柱子上。忽然有一句话从我耳边穿过，“同学你来坐那里吧!”我闻声抬头一看，是一个十八九岁的哥哥，带着一副眼镜，脸上露出着热心肠的样貌。我没有底气地回答道：“啊在说我吗”“是呀!”哥哥说得十分和气。我推辞道：“多谢!您坐吧，你的书包明显比我的沉，并且你俩手还拎着这么大的袋子，我站着就能够了。”哥哥听后，表现出简便的表情对我说：“我一点都不累，再说了，我要下车了，你来坐吧。”边说边走向后门去。原先他是要下车了，我果断地坐到了那个位子上，我什么也没有想，就在位子上美美的睡了一觉。我睡醒了之后，就起来准备下车了，可是我走到车门时一看，发现那个哥哥还没有下车，我便不解地问道：“您怎样还没下车呀”他不紧不慢地说：“我到终点站才下车呢，如果不骗你，你估计今日晚上非得疼的不行。我骗你也是万不得已。”我看着他，眼眶一下子湿润了。
哥哥助人为乐的品质值得我学*，人与人是互助的关系，要在别人需要帮忙的时候去帮忙他们。经过这件事我也懂得了应当为自我想得少，为别人想得多的道理。
无论在哪里，帮助别人，给别人快乐是美好的；是暖人心脾的；在夏天，给人丝丝凉意；在冬天，让人心里热乎乎的……
今天，我就遇到了这种美好的事情。我与妈妈乘着公交车，去宁波看眼睛。在去的途中，我发现了一个位子，我欣喜若狂。但是走过去一看，却发现那个位子一半已经湿透了，便由衷地叹了一口气。坐在旁边的一位大姐姐看出了我的烦恼。
就从她那个鼓鼓的背包里，小心翼翼地拿出一包餐巾纸，从里面抽出一张来。温柔地递给我，说：“位子湿了吧！呐，给，有餐巾纸来擦干净吧！我非常感动，点了点头，就从那位大姐姐那修长的手指上轻轻的接过那张餐巾纸。”
仔仔细细地擦这半边座位。我一边擦心理一边想：“这个世界上的人分为两大类：一是坏人，因某种途径而思想歧差，走上了不归路；另一种是好人，思想道德，时常帮助他人，给予别人所需要的，自己也在帮助他人的同是得到了快乐。我要做第二种人。”
帮助他人利人利己，是一种美好的品德。
——乐于帮助作文 (菁华9篇)
今天早晨，我推开窗，一阵夹杂着淡淡花香的清风扑面而来，和煦的阳光暖暖地洒下来，带着阳光独特的温暖气息。清脆的鸟鸣在我耳边响起，仿佛有一条小溪在缓缓地流过。感觉真好。
吃完早饭，我便去了南大街，上了天桥，看着桥下车水马龙的繁华景象，心情很是舒畅。
这时，一个老人印入了我的眼帘。只见他蓬头垢面，衣衫褴褛，猛然间，他抬起头，对上了我的目光，他的眼里布满了血丝，污浊不堪。他的目光灼热，似乎在说：“求求你，给我点钱吧！”我的心并不坚硬，从包里掏出20元钱，准备给他。
猛然间，我又想起了别人说的话：“现在有很多职业乞丐，他们明明很有钱，却出来装乞丐，博取同情。”顿时，我的心动摇了，摇摆不定。
这时，我看见一个小女孩，小小的，4、5岁的样子，一脸的天真烂漫。她的小手里紧紧地攥着一张20元的纸币，那钱皱巴巴的，明显对她来说是很重要的`。她拿着钱，一蹦一跳地走过去对老人说：“老爷爷，这钱给您。”说完便走了。
看到这一幕，我的心中泛起了波澜——或许那老人真的只是一个孤苦伶仃的老人，迫于生计才出来乞讨，又或许，那老人真的是一名职业乞丐，可他已到了风烛残年，夏日的烈日暴晒，冬季的寒风刺骨，而他只有单薄的衣物。我想，虽然我的钱是微不足道的，但我希望能尽我的绵薄之力，能让老人能早点结束一天的工作。
下定了决心，我攥了攥手中的钱，步伐坚定地向他走去。我走到他面前，把20元钱递给了他，他惊愕地抬起头，眼中充满了感激。我并没有言语，只是轻轻地笑了，而他也笑了。我想：这个世界是温暖的，人心都是肉长的，没有人是铁石心肠。
然后我便去逛街了。顿时，我觉得天似乎更蓝了，阳光似乎更柔和了。微笑一直洋溢着，心脏那儿似乎有一枚叫“温暖”的种子发芽了，暖暖的。帮助人的感觉真好！
天像往常一样蓝，白云想往常一样白；周围的植物也像往常一样充满生机。
我走在回家的路上，在过马路时我看见一个和我差不多大的男孩，他穿着红蓝相间的上衣，棕色的裤子，背着普通的书包。我又看见了一个熟悉的身影——爷爷。我爷爷之前因为中风，导致右半边的上肢和下肢无法正常活动。爷爷拄着拐杖，慢慢地一步一步艰难地往前走着，男孩则一直搀扶着爷爷过了马路，直到看见我，才挥手告别。爷爷笑盈盈地目送小男孩离去，似乎在说：“谢谢你”！
看到这一幕，我的心被深深的震撼了，扶老人过马路，是一件多么简单的事情，虽然这是一件简单小事，但我们却总是做不到，他的高尚品德已经值得我们好好学*了，类似这种事情，可能我们在生活中已经见过千次万次，但你有哪几次是竭尽全力去帮助别人的，我相信，你只要有这个信念，不管有多么困难，你都能克服！我自己也就只有两三次，是没时间吗？不是，是因为你不想去做！
最后，我相信男孩凭他的高尚品德会越走越远。我抬头看看天，天还是格外的蓝，白云还是那样白，还有周围的植物也打起来精神似乎在给男孩点赞！
在我漫漫小学生活中，有着许许多多令我难忘的人，他们像一颗颗海底的珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑选一颗最闪亮的给你们瞧瞧吧。
我清楚地记得，那是我二年级的一个下午，我一放学出来老天爷就火冒三丈了，不但下着倾盆大雨，还打着响雷，一阵阵凉飕飕的风迎面吹来，凉极了。我正好没带伞，无法回家。当时正是期末复*阶段，功课多得简直就像一座小山，一放学，人人都急冲冲地往家赶，而我父母都出差了，没人给我送伞，我急得像热锅上的蚂蚁，不知该怎么办。五分钟、十分钟、二十分钟......我可怜巴巴地看着同学们三五成群的离开学校，他们有说有笑，我急得眼泪都快流出来了。
就在这时，庄子浩走了过来，他见我这般焦急的样子，就走上来关切地问我：“小国，都这么晚了怎么还没回家?”
“哎，没带伞呗。”我叹了口长气。
“小事儿一桩儿，来，我送你回去。”他听后爽快地说。
“不用了，老庄。现在已是期末复*阶段，再说了，你送我回家再回去一点儿都不顺路，要绕个大弯，你的复*时间这么宝贵，还是算了吧。”
“这算什么，友情比这重要多了。”
他一边说一边把我拽入他的伞下。
在路上，伞较小，他总把伞往我这儿倾斜，还时不时提醒我前面有积水，别滑倒了。
不知不觉，已经到家了，他的衣服湿透了，我还没来得及向他道谢他就匆匆离开了，消失在我的眼中。
我的眼眶不知不觉地湿润了，泪水一滴滴地冲洗着我的笑脸......
这就是庄子浩，一个乐于助人的庄子浩，他*日里在学校就经常帮助同学，从不求回报。我为我有个这么好的朋友而感到骄傲!
有一天放学，雷声大作，下起了倾盆大雨，小明打着伞走在回家的路上。
他看见一位腿脚不方便的老奶奶，正艰难地向前走着。突然，她脚底一滑，“嘭”的一声，不小心摔在地上。小明连忙走过去扶起了老奶奶，关心地问：“老奶奶，您没事吧？”老奶奶慈祥的说：“小朋友，谢谢你！”小明微笑着说：“不用谢，我把您送回家吧。”于是，小明便扶着老奶奶一步步走回了家，然后微笑着说：“老奶奶，时间不早了，下次再来看您！再见。”
等他回到家时妈妈连忙走上前去，着急的说：“小明，你怎么这么晚才回来啊？我还以为你出什么事了呢。你知道妈妈有多担心吗？”小明便把刚才事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后非常感动，眼圈都红了。她感动的说：“小明啊，长大了，懂事了。”
小明开心的对妈妈说：“妈妈我今天很开心，因为我把年迈的老奶奶送回了家。”
大家好，我叫王世兴，今年九岁了。我的兴趣爱好很多，最大的爱好是钢琴和武术。
我的身材很胖，就像《熊出没》里的熊二。我的肤色很白，即使我在外面晒红了，回家过会儿也会变白。我留了一头短发，眉毛黑黑的，鼻子高高的，一笑起来，嘴两边各有一个小酒窝。我非常乐于助人。
记得有一次，我的同桌没拿钢笔，这时快要考试了，我就把我最喜欢的钢笔借给她用，结果那次她考得还可以。她看着我说：“谢谢你。”我说：“没事，别客气！”我还记得有一次上完英语课，黑板上已经写满了英语单词，马上又要上语文课了，可擦黑板的同学出去了，也没回来。我想：要是我帮他擦完，我们就可以正常上课了。于是我就帮那个擦黑板的同学将黑板擦干净了。
还有一次，我看到英语老师抱了一大摞书走向办公室，我连忙去跟老师说：“我帮你抱一些吧。”老师说：“好呀。”我帮老师把书抱到办公室里，老师夸我是个好孩子。
这就是我，你喜欢乐于助人的我吗？
乐于助人是好事，但说起来容易做起来难。很多人都以为那是多管闲事，从而错过了那个机会。我就亲身经历过这样的事。
那是一个星期天，我跟妈妈去姥姥家。由于昨天刚下完雨，一些土路上有很多稀泥。我在姥姥家闲着没事，就跑出来玩。走着走着，突然从前面拐过来一辆三轮车，我赶紧往旁边一闪。那位骑三轮车的老爷爷由于骑得太快，将三轮车陷进了稀泥里，进退两难。我很想过去帮他一把，可一看到那脏乎乎的稀泥，就犹豫了。站在这里这么难堪，不如装作什么也没看见走吧?我刚要走，突然过来一个小男孩。他二话不说就跑进稀泥里。用力推着三轮车。泥巴把他的衣服弄脏了，可他却全然不顾，把精力都投入到三轮车上。我愣在原地，很想去帮忙，却怎么也动不了，就眼睁睁地看着他们二人合力，把三轮车推了出来。老爷爷道了声谢就走了，小男孩也慢慢地消失在我的眼界，只留下我愣在原地想着什么……
说实话，我真觉得那个男孩有点傻，自己的衣服都弄脏了，还帮助别人，到了最后什么都没得到，只留下一身脏衣服。但仔细想想，傻的人因该是我，好不容易有了一次帮助别人的机会，却眼睁睁的看着它被别人抢了去。帮助别人就像乔依说的是件天经地义的事，凭什么要向别人索要回报?能够帮助别人不是比金钱还要珍贵吗?或许在别人眼里金钱比生命都重要，可是他们有没有想过，如果在这个世界上人们连一点做人最起码的道德都没有了，那还要金钱有什么用。那个小男孩虽然看起来不起眼，却有着不易察觉的高尚品质，我们不应该向他学*吗?
一天，小白兔蹦蹦跳跳地到村外的小河边去玩。河水清清的，河的上面有一座弯弯的独木桥。
忽然，小白兔看见不远处有一位山羊公公艰难地走着，他拄着拐 仗准备要过独木桥到河对岸去。独木桥窄窄的，只能通过一个人，小白兔看到了想：“如果山羊公公不小心掉到河里怎么办呀！”我要去帮助他，小白兔迅速地跑到山羊公公面前说：“山羊公公，我来扶你到河对岸，你可要慢慢走呀！”山羊公公笑容可掬地说：“谢谢！”就这样小白兔扶着山羊公*全地走到河对岸。山羊公公抚摸着小白兔的头微笑着说：“小白兔，你真是个懂事的好孩子，要不是你呀，我还真没法过这么窄的桥呀！”小白兔高兴地说：“山羊公公，不用谢，尊敬老人，是我们中华民族的传统美德。”
罗丹有句名言：“美是到处都有的。对我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”外表美不代表心灵美，心灵纯净的人才是最美的人。
周末的早晨，阳光灿烂，天气晴朗，花儿姹紫嫣红，街上鸟语花香。我兴高采烈地在街上走着。突然，一辆自行车把老奶奶绊倒了，我急急忙忙地跑过去把老奶奶扶起来，但是老奶奶的腿扭伤了，我又没有手机，慌忙之下便四处张望，看看有没有人向我们走来，结果一个人也没有，我准备自己扶老奶奶去医院的时候，一位高大的叔叔向我们走来，笑着对我说：“小妹妹，再等等吧。”
那位叔叔说完就走了，我心想：那位叔叔也不像是坏人啊，但是坏人的脸上也不会刻着“坏人”两个字？到底该等还是不该等呢？我心里仿佛有一个小天使和小恶魔在争吵。“等！”“不等！”“等！”“不等！”最后我选择了“等。”突然，一辆救护车映入了我的眼帘，“难道那辆救护车是那位叔叔叫的？”我自言自语道，我心想：算了，先不管那么多了，先把老奶奶送去医院要紧。老奶奶的腿包扎好后，让我去问医生一共要用多少钱，但医生说钱已经付过了。听到这句话，我不由得产生一种想法：难道钱也是那位叔叔付的？我在回家的路上又见到了那位叔叔，急忙跑过去说：“谢谢您帮老奶奶叫救护车和付钱，真的非常感谢您，叔叔！”叔叔微笑着对我说：“不用客气，这是我应该做的！”道完谢后，我兴高采烈地回家了。
外表美的人不代表心灵美，心灵美的人才是最美的。
俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。妈妈也是这样教导我的，还说：“好事不论大小，有困难的人就是需要帮助的人；需要帮助的人，就是有困难的人。举手之劳，何乐而不为？”今天我经历的，让我感触颇深。
我陪妈妈出去散步，在一个有很大斜坡，而且有很多冰的胡同口，遇到了一个收废品的老人。
老人穿着单衣单鞋，没有帽子，没有手套，冻的发红的手放在冰凉的小推车把手上，冻的发紫的嘴唇微微颤抖。他努力将推车推上斜坡，希望可以用瘦弱的身躯登上其滑无比的户斜坡；一次次的登上去，滑下来让他失望至极，他向无数经过的路人投去期待与渴望的眼神，可路人回报的却都是轻蔑、讥讽的神情；在这样的情况下，他顿时变的孤立无援，在凛冽的寒风中无助的站着。
我和妈妈发现了这位老人，和他一起慢慢的、一次、两次……经过多次努力终于将手推车推了上去，他对我们语无伦次的说着谢谢，感谢的目光向我们投来。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”举手之劳，却没人愿做。传承中华民族的美德，帮助别人，快乐自己。玫瑰虽被你送给了别人，但是，玫瑰的香气却会留在你的手上！
——帮助别人的作文范文20份
在一个狂风呼啸的天气里，我仰望天空天上乌云密布像一张黑色的大网一样笼罩着小小的村庄，风吹得像老虎 在吼叫一样，使大家的皮肤都冒起了一个个的鸡皮疙瘩，街道上都亮起了灯，车辆在马路上行使都要十分的小心。
我从学校里出来心里十分的害怕，心一直在跳，这时，下起了大雨，我撑起了伞，大大的雨点落在我的脸上十分的痛像针尖一直在刺我的脸一样，走着走着这时看见一个小女孩大概只有九岁的样子背着一个大书包站在一间卖铺的前面焦急地样子，看着小妹妹可怜的样子我走了过去。用亲切地话语说；小妹妹你在等人吗。小妹妹好像要哭出来一样地说我，我没带雨伞我回不了家了。这时，我的心一颤想；我身为一名少先队员，我应该去帮助她，说到我就做到了。我对小妹妹说；你家住在哪里，要不我送你回家。我挽着一个不相识的妹妹的手，一手拿着一把伞走着走着小妹妹露出了笑脸，我们一边笑，一边聊着天，走在送小妹妹回家的'路上，走着走着雨越下越大，好像要把雨伞穿破一样，风一吹大雨都落在我的右肩上，想为小妹妹淋湿了应该是值得的，这时，小妹妹看见我的右肩淋湿了就把伞往我这边挪了一下，小妹妹看见自己的家了十分地开心，我把小妹妹安全地送到了家门下，小妹妹开心的对我说；谢谢你大姐姐不是有了你我还不知道应该怎样才能安全地回家呢。听了这句话，比吃了糖果还要甜呢。在回家的路上，我的脑海里一直浮现出小妹妹对我说的话，心
想我淋湿了右臂真是太值得了。我一回到家就把这件事告诉了妈妈，妈妈说；你真得长大了，会帮助别人了。
通过这件事，我知道帮助别人是多么的开心和甜，我以后一定要多帮助别人。
在日常生活在，人的一生得到别人的帮助的事情很多很多，我们应该怀着一颗感恩的心生活着。但当我们奉献出爱心给别人时，我们又有怎样的感受呢?俗话说：授人玫瑰，手有余香。原来那是一种既幸福又温暖的感觉。
小花是个瘦弱的女孩。她出生贫寒，长得也并不漂亮，一头有些发黄的头发，好像半年也没有洗过，而且老显得那么凌乱，在班里成绩也不太好。可能因为长期不自信的缘故，她在同学们面前总是耷拉着脑袋。因此有些同学无缘无故地就喜欢对她吹吹胡子瞪瞪眼，长此以往，大家都把她当做“出气筒”。
这不，今天有两位又不高兴了，趁小花不在，他们拿了她的语文书，急忙藏了起来，而且口口声声说要扔到厕所去。真的?假的?我听见真为小花着急。因为她家境较差，所以在*时我常送给她一些学*用品，说我同情她也好，可怜她也罢，这些年来，我一直在关注着她，每当别人打骂小花时，我肯定会走上前去，帮助她“义正言辞”地说几句公道话。
今天遇到这事，我怎么会“见死不救”而袖手旁观呢?我急中生智，脑海里马上蹦出了一个两全其美的.好办法。我连忙抢先一步，对同学说：“我来扔!我来扔!把书给我!”正如我所料，他们俩果然中计，信任地把书交给了我，并嘱咐我说：“一定要扔到厕所去!”“嗯，嗯，知道了!”
我就像吃了药似的，表面上不住地点头，内心其实窃喜：“耶，终于拿到书了!”等放学他俩走了后，我悄悄地把书塞给小花，并嘱咐她说：“以后尽量把自己的东西看管好，不要让别人乱拿了。”“嗯，嗯。”她拼命地点着头，同时用感激和信任的目光看着我，从她的眼神中，我隐隐约约看到一丝亮光闪闪的东西，那是她眼中晶莹的泪花。看着她那可怜兮兮的小样儿，我的心中涌起了一丝酸楚，但同时也荡漾着一种幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一点爱，世界将会变成美好的人间。”希望大家都能像这首歌中唱的歌一样，对别人多奉献些爱心，争取让世界变成美好的人间天堂。
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的'.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘。
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补*.我不会的,她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来。不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来。"一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大。我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来。
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补*的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她。
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我。
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
有时候，帮助其实是一种慢性自杀。
正如哲学家们所说的，凡事要有个度，过度的帮助有时并不是有利于我们。
脑海中一直有一个事例挥之不去。
他，一个满怀希望的青少年，却在繁花似锦的季节早早结束了自己的生命，而这一切源于灵魂的禁锢，帮助了他，却又害了他。
他和普通的孩子一样有一个幸福的家庭，家里虽然不富裕，但日子过得也不错。他的学*成绩优秀，在大多数人眼里，他一定会是一个有所作为的人，可一场突如其来的车祸夺走了他母亲的生命，父亲也落下个半身瘫痪，他也很懂事，一直照顾着残疾的父亲，人们很欣赏他，都在尽力地帮助他，所有人都把希望寄予他，只要他好好学*，好心人会一直捐助他上学，他很感动，他知道，他应该很努力很努力。从此，他拼了命的'用功，每天他只允许自己睡4个小时，把所有的时间安排地满满当当，结果却事与愿违，每次考试，他的成绩总不如人意，所有的人都感到对他失望，其实，最失望的人是他自己！仍然有人帮助他，只要他努力，好心人会捐助他上大学，这些帮助成了一块块巨石，沉沉地压在他的心里，上课他常常走神，有些问题竟然答非所问，所有的人对他愈感失望，他又陷入了自责。
在花开的茂盛的季节，18岁的生命却溅起了一滩血，那火红的血覆盖了夹竹桃，在遗书里，满满写满了“对不起”，他对不起曾经帮助过他的人，对不起老师！对不起父亲！对不起同学！
有时候，帮助是一种慢性自杀！
美好的生活就是这样，当人们相互帮助时，我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗？就是我最*看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的`人物：有聪明的仓颉，善良的长发女生，勇敢的桃太郎，还有狡猾的鲁老爷。
其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩，他是一个不学无术的孩子。一天，他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝，结果他上了老板的当。最后他明白了一个道理："明天虽然看上去很美好，但却是虚的，于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日，明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间，因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学，结果上了店主的当。
小朋友我们在生活中也要珍惜时间，好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获！
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人你是会感到幸福的。
在上个月的12日，汶川发生了里氏8级的大地震，在这次的地震中，伤亡惨重。
当我知道汶川发生了这么大的事情后，我的心情十分的沉重。我为那些在地震中失去父母、失去朋友的同龄小朋友而感到悲伤。
就在地震发生后的几天，全国各地迅速的组织了多场的捐款活动，我们学校的全体师生也为此捐款。
在今年的春节我收到了几千元的压岁钱，当我知道了学校要组织捐款活动。回家后，我便与爸爸妈妈作出商量，并且决定从今年获得的压岁钱中捐出2千元，随后爸爸妈妈便说他们一共捐出8千元，凑成了1万元整。
尽管我家捐出了1万元，可对于那已成废墟的汶川而言，那只是微不足道。但我们却表达出了我们对灾区人民的爱心、关心。使他们感到一方有难，八方支援。
对他们来说重建家园需要的.不仅是力量，还是金钱，所以在全国各地举办了大大小小的筹款晚会。愿灾区人民，可以早日重建家园，恢复以前的正常生活。
现在每当我走到卖早点的商贸街时，我总会想起那个小女孩，帮助别人的场景。
那次，我正兴冲冲地向学校走去，忽然来了一位头发乱蓬蓬的老头，肤色黑得像山顶洞人，他穿着一件很破的棉袄，脚上穿着一双露脚趾头的拖鞋。人们看到老头之后，有的你一言我一语，有的捂着鼻子快步走开，有的像躲避瘟疫一样，闪得远远的。还有一些人也留下了一些同情和怜悯，但是没有办法也快步走开了。此时老人走到一个馒头摊前，他一直徘徊着、徘徊着，眼睛却始终盯着那一个个雪白的馒头。突然来了一个小女孩，飞快地把一个馒头紧紧的塞在了老人的手里。老人先是笑了，露出他那参差不齐的牙齿。
这幅画面正紧紧地打动我的`心心弦，我呆愣了几秒，然后把我兜里的五元钱快速地放在老人手里，然后立刻向学校跑去。
通过这件事，我总会想起那个小女孩，他总会让我在需要帮助别人的时候激励我勇敢地伸出援手。
在我们生活的每一个领域里，处处都有关爱和关心。比如：朋友的援助之手，亲人的热心帮助・・・・・・只有我们互帮互助，这个社会才会变得更加美好，更加和谐。
放假了，假期中，我来到朋友家玩耍。
我和他骑着自行车在公园。不大会儿，明朗的天空忽然变得阴云密布，我们急忙骑着自行车向着各自的.家跑去，可是我刚走不久，就陆续下起了小雨点，我有加快了速度，又走了一段距离，我发现自行车的速度越来越慢，最终停了下来，这时我才低头看到车轮链条已经掉了下来。
我连忙从自行车上跳了下来，把车子推到了一个稍微能够遮挡雨点的地方。雨越下越大，最终，像许多粒大豆一样向下泼。躲进去之后，我便蹲下用力把链条挂上去，可我力气太小，根本掰不动拿一根链条，不仅没有修好，手上黑乎乎的，身上的衣服也全部湿透。
就将我快要绝望的时候，一个大人走了过来，他用温和的声音问道：“小朋友，下雨天你在这里干嘛呀！在阴云密布的天气里，好像出现了一丝的阳光。”我回答道：“叔叔，我的自行车坏了。”他让我拿着雨伞，一边向我的自行车走去，他弄了一会儿，说：“好了，你赶紧回家吧！”我说了一声谢谢，便向家连忙跑去。这时，天气虽然寒冷，我却感受到一阵暖意涌遍全身。
我想：“一个和我素不相识的人，竟会如此的热心帮助我，我也一定要用这种方式去帮助其他人。
生活就像一面镜子，你如果付出，就一定会有回报。如果你得到了别人的帮助，也要去帮助别人。
星期天的早上，我和妈妈去买菜。我和妈妈刚要走进菜场，就看见了一位白发苍苍的老奶奶，她左手提着活蹦乱跳的鱼，右手提着新鲜的蔬菜，身旁还放着一袋米。
我心想：“老奶奶提这么多的东西一定提不动。”我跟妈妈说：“能不能帮助那位老奶奶。”妈妈说：“可以。”我连忙问老奶奶：“您去哪里呀？我们帮你提。”老奶奶说：“我去前面的车站。”于是，我和妈妈决定帮老奶奶，妈妈去提鱼和一袋米，我去提蔬菜，我和妈妈就送老奶奶到了车站，一会儿车来了，我和妈妈帮老奶奶的东西提上了车，我便说声：“老奶奶，再见。”就和妈妈去菜场了。身后，我听到老奶奶直夸我的声音，我的心里乐开了花。
清晨，老天就像调皮的孩子，一直哭个不停。老天的“眼泪”流进各种地方，流进小河里；流进麦田里；流进不该流进的地方——小朋友的校园里。
高强和其他小朋友都撑着雨伞来到校园里上学。当他们来到校门口时，所有的小朋友都慌了，他们被老天的“眼泪”所积起的水坑挡住了去路。大家都议论着：这可怎么办呢？马上就要上课了，我们要迟到了。高强看了，就把小朋友一个一个地背了过去。小朋友被送过去后，都说了声“谢谢”。高强听了不好意思地笑了。他体会到：帮助别人是快乐的。
高强再看看水坑，决定把水排走。于是他拿起了铁锹排水，把水排完后，他又用砖头垫在了上面，这才算大功告成。高强拍了拍手上的尘土，长长地舒了一口气。这时，上课铃已经响了，于是他立即跑**室。高强见了老师，把来龙去脉告诉了老师。老师听了，在课堂上表扬了他。这时，高强更加体会到：帮助别人是快乐的。
那场雨使小朋友进入不了学校，但是高强用他的'智慧和力量帮助了大家。高强从而更加深切感受到：帮助别人是快乐的。
今天体育课上玩得太“疯”了，一放学我就感觉口渴了，于是在回家的路上买了两瓶水。
等我走到一个花坛旁边，看见一位环卫工人正顶着火辣辣的太阳挥汗如雨地扫着地。想到素有“大丰好人”之称的奶奶经常教育我们要乐于助人，我不禁想，环卫工人也太辛苦了，不如我送瓶水给她解渴吧！于是，我果断地把一瓶水递给环卫工人。那个奶奶感动地说：“谢谢你，你真是个助人为乐的好孩子啊！”我不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”这时，我感觉心里甜滋滋的。时间过得真快，我要回家了，和她挥手告别，她也朝我微笑着点点头。
这件举手之劳的.事情，使我懂得了一个道理，只要你帮助的人越多，你得到的快乐也越多，我以后要做个有爱心的孩子。
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的`一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
长得又高又壮，乌黑的眉毛、有一双炯炯有神的眼睛。你猜他是谁?告诉你吧，他就是邢亚军，一个将友爱进行到底的同学。
这次开学，来学的这一天。妈妈把我送到学校，然后就走了。妈妈走了一会儿后，我看到邢亚军他新买的拖鞋，才想起我忘让妈妈给我买拖鞋了。然后我赶紧给我妈妈打了电话，谁知道我的电话卡却被盗了。就在这时，邢亚军来了，他看我一副垂头丧气的样子，就问我怎么了，我便把事情的来龙去脉告诉了邢亚军。邢亚军便拍着我的肩膀说：“没问题，你穿我的`拖鞋就行了，再或者，我们回来后，咱俩都把鞋和袜子都脱了，然后我穿着拖鞋把咱俩的鞋都拿出去，然后我再接一盆热水咱俩一起洗脚，接下来你上床睡觉，我把水倒了。”我半信半疑的问：“这个办法行吗?”邢亚军自信的说：“别问了，到了晚上试一试不就知道了吗?” 于是我和亚军到了教室，晚自*后，我们回到了寝室里，我们回到寝室里，我们按照邢亚军说的，我和他一起拖鞋，然后他把鞋拿了出去。刚拿出去他就打了一盆热水，放在了我的面前用服务员的口吻说：“客官，您的洗脚水好了，赶紧洗吧!”于是，我就把脚伸了进去，泡了号好一会才出来了。我用客人的口吻说：“嗯!我洗好了，你可以洗了!”说罢就上床睡觉了。直到今天，这个情况一直没有变化
邢亚军真是一个乐于助人的人。我一定要学*他，将友爱进行到底。
我是一个活泼外向的女孩。我乐于助人，只要同学一有困难，我就会在第一时间帮助他。在班级中，我总是默默无闻地为大家服务，如从家里拿精美的图片来布置教室。积极参与小报的.制作。
汶川大地震，我献出了自己的一份爱心。在家里我孝顺父母，大家都夸我是一个有爱心的孩子。请记住我，我叫章程。
小时候，妈妈总是告诫我：“有陌生人问你家住哪儿或你叫什么名字，你千万不要告诉他，也不要听他骗，跟他走。”就这样，陌生人在我心中就成了无恶不作的大坏人，但是这个阿姨却改变了我的看法。
暑假里，爸爸和妈妈带我去世博会游玩。我们来到世博园，就奔向德国馆，妈妈总拉着我的手，我手上都是汗就松开了。我跟着妈妈跑，跑得气喘吁吁就停了下来，可妈妈不知道，只管自己跑。我不那么累了，就站起来，可找不到妈妈了。我心急如焚，都快哭了，心想：完了完了，我又不知道德国馆在哪儿，怎么办啊！
正当我急得团团转时，一位阿姨走过来问：“小朋友你怎么了？”我本来想告诉她，但想起妈妈的话就走了。但那位阿姨追上来，说：“小朋友，我不是坏人。”我心想：哪会有坏人说自己是坏人的。但还是把事情的`来龙去脉告诉了她。谁叫我这次是走丢了呢。那阿姨听了急得就像快被杀的鸡，比我还急，但那个阿姨也不知道德国馆在哪儿。
于是，她东问西问，终于问出来了，她紧紧拉着我的手带着我跑了起来。跑了一会儿，我看见一个像妈妈的身影就过去一看，真的是妈妈。我把事情告诉了妈妈，妈妈说：“那要谢谢她一下。”可我们一转头，那个阿姨已经消失得无影无踪了。
我真的很想对那个阿姨说一声谢谢，但我不知道她是谁。如果我能再遇到她，我一定会谢谢她。就是她无私的奉献，才会让我对陌生人改变了看法。
在一个美丽的森林里，有许多动物，它们有爱踢球的小熊，雄伟的狮子和老虎......它们不仅住在一起，性情也是一样的，它们都助人为乐。
一天清晨，小熊贝贝在教室里玩耍，一不小心摔倒了，手被刮伤了，兔子班长看见了小熊，急忙扶起它到动物学校的医务室去看了一下。医生说：“没什么事，只是一点皮外伤而已，贴一个创可贴就好了。”走到门口，小熊贝贝对小白兔说：“小白兔，我太谢谢你了。”“不用谢，大家都是朋友，互相帮助是应该的。”小兔轻轻地说。放学了，小熊走出校门，高高兴兴的回家了。
它走着走着，突然听到了一阵争吵声，“贝贝”过去看了一眼，原来是臭鼬和刺猬在争吵谁的'本领大，臭鼬说：“我的本领大，我能放屁熏倒敌人，然后逃跑。”刺猬说：“我可以用刺保护自己。”小熊说：“我们各有各的长处，也有短处呀！”小熊的一句话，让它俩知道自己错了，各有各的长处，它们不应该争吵的，就互相道了歉!
森林就像刮了一阵“助人为乐”风，小动物们都助人为乐了起来！
我是一名活泼可爱的小学生。我有一头乌黑光亮的'头发，一双如珍珠般的眼睛，闪亮闪亮的。一张细皮嫩肉的脸，个子不高，我助人为乐，所以人见人爱。
有一天，尹嘉新没回家，书包丢在校车上，很伤心。他来找我，我带他去教师公寓找李老师。在路上我们碰到了英语老师，英语老师要我们去门卫叔叔那里，就在我们正准备去的时候李老师急急忙忙找来了，问我们怎么在这儿。我就告诉了李老师。李老师高兴地表扬了我，并要尹嘉新快回家，爸爸已经在校门口等。这时候已经差不多六点，虽然我很疲惫，但我心里很高兴。
因为我助人为乐，所以得到了同学们的喜爱。
一个阳光明媚的中午，我和妈妈去小区外面玩。突然，我看见一位叔叔正吃力地拉着一辆装满苹果的手推车，我连忙去帮叔叔推车子，叔叔自言自语到：“车子怎么一下子变轻了？”叔叔向后一看就知道了怎么回事，他对我笑了笑，说：“谢谢你，小朋友。”我开心地笑了，妈妈告诉我：“这就叫帮助别人，快乐自己。”
我以后一定要像雷锋叔叔学*，做个爱帮助别人的好孩子。
当别人有困难时，我们一定要极力去帮助他，将心比心：如果自己有困难别人不帮助你，你会怎么想呢？
有一次，我和小伙伴们去玩游戏，看到邻居王阿姨正在搬箱子，忙得不可开交。我看见了，连忙走过去说：“阿姨，我来帮你吧！”
“不用了，你搬不动。”
“没关系的。”说完，我便热火朝天的干了起来。
“滴答，滴答。”时间过得真快呀！不一会儿，两个小时就过去了，现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我的汗水不停的从额头上淌下来。
王阿姨对我说：“真谢谢你，要不是你，我这活儿恐怕得干到晚上呢！”
“不用谢，老师常教育我们，邻里之间要互相帮助，这是应该的。”
我话还没说完，王阿姨便从包里掏出一个10元钱递给我，说：“你干活儿这么辛苦，这些钱你就去买点儿零食吃吧！”
我听了，说：“阿姨，我帮您干活不是为了钱，您还是把钱放回去吧！”
王阿姨说：“你还是收下吧，这多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃饭了，再见！”
在回家的路上，我的心顿时轻松了下来，刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我终于知道了：帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。
所以，在今后的人生道路上，我一定要做一个惩强扶弱的人，要做一个有道德的人。
帮忙别人自我也会欢乐，就是一件微不足道的小事也会令自我感到欢乐。
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的'含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“零零零”上课了，教师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”教师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的组长轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“晓晴你有几支笔？能借我一支吗？”我有点不乐意，可我一想起帮忙别人，欢乐自我，要乐于助人，我的手就*、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的组长了。
考试后，当我听到组长对我说，多谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“帮忙别人，欢乐自我”的含义了。只要你帮忙别人，在你最无助的时候别人也会帮忙你的。
中国，一个礼貌古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮忙别人的心，最欢乐的是一件帮忙别人的事……”
——帮助作文300字(精选20篇)
我最需要帮助时，总是会有一个人帮助我，那便是我的朋友――小丽。
在她帮助我的事情当中，有一次让我的印象最深刻。那是我上二年级的一个中午，胳膊不幸被撞破了，流了许多血。也许是我们有缘分，她从很远的地方跑过来，推开看热闹的同学，吃力地扶起我，用自己最大的`嗓门喊：“让一下，让一下！”可是没几个人走开，她只好用脚踢开了旁边的同学，尽管别人也反踢她，她也没什么抱怨，走出了人群。之后，她想方设法让我开心，减少一些疼痛，于是，她讲了一个笑话：“从前有个人，烤了一只鸡。他家养了一只小狗，小狗看到了，很想吃。这是，主人说：“如果你对这只烤鸡怎样，我就对你怎样！”于是，小狗舔了一下鸡的尾部。”我顿时开怀大笑，连疼痛都忘记了一大半。到了医务室，小丽怕我抹药时疼，她也个我讲了一个笑话。走出医务室后，她一步一步托着我的胳膊走进教室，回到教室，她说：“小心点，别沾水！”随后，她走出教室。过了十秒钟，她又回来了，说：“也别吹风！”之后，她才担忧地走出教室。顿时，我心里有股说不出的温暖。
小丽经常帮助我，可不求回报。她至少帮助我五次。唉！我什么时候才能在帮助小丽一次呀！
乐于助人是一件美德。
从小，我就喜欢帮助别人，虽然都是一些小的细节，但是我还是会觉得很充实。因为觉得你在帮助别人的同时，不仅收获了别人的尊重，自己也能够得到快乐。
长大以后，尤其是上学之后，这项*惯也被保留了下来。
不过一开始，因为不熟练，也不知道该怎么去帮助同学，经常还会帮了倒忙，弄的场面很是尴尬。
记得有一次，我本来是想帮助同学打扫卫生，却因为没搞清楚状况，就把他已经擦好的窗子又给擦了一遍，原先她是用的干的毛巾，擦完以后也会不会有水渍什么的，可是我用湿毛巾就不是这样了，擦完不仅没有把窗户上的灰尘擦干净，反而留下了很多水渍，弄得整个玻璃都像是一个大花脸一样了。这让我很是尴尬，却又不知如何是好，幸好同学及时发现，过来告诉我，用报纸就能够擦干净，还告诉了我许多生活的小窍门，因为她的宽容与讲解，让我知道了如何能够将窗户擦干净，也明白了人与人之间是互相帮助才会共同进步。
从那以后，我不再是一味的想着去帮忙，而是先虚心向别人学*，认真观察一些小技巧，到后来，越发的熟练了，也就懂得该怎样去帮助同学了。
我学会了帮助同学，也收获了越来越多的友谊，我感到很快乐。
在我的记忆长河里面，有许许多多闪亮的贝壳，每一个贝壳都代表着一件美好的事情。下面，我要拾起一个闪亮的贝壳，与大家共同分享我这段美好的往事。
记得一年级时的那一天，中午吃饭的时候，趁妈妈没注意我偷偷地吃了两块雪糕。当时觉得凉凉爽爽的，真舒服呀！可下午刚放学十几分钟，我和同学陈静、袁一诺说说笑笑，走在回家的路上。突然，我闹起了肚子痛，那时还小刚上一年级，就赖在一块大石头那儿痛的不想回家。为了能让我尽快回家休息，于是她们两个就想出了一个办法：有一个人悄悄去我后面帮我拿着沉重书包。在前面跑，把我引回奶奶家，有一个人在后面扶着我。
“说干就干”！陈静在前面拿着我的书包一路小跑，袁一诺在后面扶起我，开始追。因为她们害怕我受不了，于是搀着我跑跑停停，停停跑跑。就这样，她们两个就用这种小孩子的可爱办法，累得大汗淋漓，把我送回了家。
事情虽然过去两年了，但每当我想起这件事情，心里都暖暖的，同学、我感谢你们！是你们在我痛苦时，理解我、关心我、帮助我。你们是我最好的'伙伴，你们是我永远永远、最好的朋友！
今天天气非常好，阳光明媚，风和日丽，是外出游玩的好时机，妈妈就带我去公园玩。
公园里玩的人真多呀！有的晒太阳、有的拍照、还有一些小朋友在草地上放风筝。妈妈说我们去草地上拍照吧，走着，走着，忽然看见一个小哥哥的风筝挂在一棵小树上，他怎么也拉不动，看着他着急的样子，我就对妈妈说：“妈妈我们快去帮小哥哥拿一下风筝吧！”妈妈笑笑并点了点头，然后我和妈妈走了过去。我对小哥哥说：“小哥哥别着急，让我妈妈带你拿下那只风筝。”于是，妈妈伸手去拉风筝，可是小树有点高，妈妈也拿不到风筝，怎么办呢？妈妈想出了一个办法，一把把我抱了起来用力地往上撑，我举起双手努力地往上伸，终于我把风筝拿下来了，并亲手把风筝交给了小哥哥。小哥哥开心地说：“太感谢你们了，小妹妹你真棒哦！”我听了非常开心，心里像吃了蜜一样甜。
妈妈说：“赠人玫瑰，手有留香。我们要有爱心，别人有困难，我们一定要伸出双手去帮助别人。今天你做得非常对！”妈妈也表扬了我，我发现帮助别人是一件非常快乐的事情。
感动无处不在，生活中有许多令我感动的事，虽然微不足道，但却让我难以忘怀！
阿梅婆是我家的邻居。我第一次遇见她的时候是在街上。只见她穿了一件纯白的紧身高领毛衣，腿上紧裹着一条深蓝色的牛仔裤走在大街上，她看了我一眼，微微的朝我笑了笑。
阿梅婆喜欢跟我奶奶聊天，但我很少跟她说话，总觉得她有点阴气，又有点傲气，走路头扬得老高。但那天她主动和我说话，倒是多少改变了一些我对她的印象。
有一次，我在小区里骑自行车。一不小心摔了一跤，把腿给擦破了。正好阿梅婆看见了忙放下手中的活和奶奶一起扶着我到医院里治疗。当医生用酒精棉花在我的伤口处消毒，伤口特别疼，我忍不住的一直在叫，都哭了。阿梅婆在我身边不停地为我加油鼓劲，这才让我坚持了下来。
后来，阿梅婆经常来我家里关心我。会一直问：“你好点了吗？”这时我的心就会暖洋洋的。
从这件事上我知道了，帮助别人，不一定是什么大事，但当你得到了别人的帮助就会觉得自己很快乐。以后，我也要做一个乐于助人的人。
那天，烈日当空，天气异常炎热，我汗流浃背地跑下楼，想用冷水洗把脸，消消难以忍受的暑气。
我下楼不久，发现烈日下有一个蠕动的小黑点，几位小朋友正在围观。我走*一看，是一只青绿色的毛毛虫。它很小，看上去有两厘米长，皮肤好像因缺水而变得干巴巴的。它已经奄奄一息了，正在用自己最后的生命努力一搏。我想起来了，刚才走来的一路上，花盆边有好几只晒干了的蚯蚓，身体干干的，没有一点水分，奇怪地扭成“s”型，好似生前经历了很大的痛苦。这只毛毛虫也会变得像蚯蚓一样吗？
我不忍心看毛毛虫这样死去，于是在边上的花盆里找了一片叶子，小心翼翼地挑起毛毛虫，把它送回了花盆中，又运来了一捧水，洒到了毛毛虫身上。过了一会儿，毛毛虫来了精神，扭了扭身体，慢慢地抬起了头，看了看我，就不知道爬到哪里了。
几个星期后，一只蝴蝶从花丛里破茧而出，会是它吗？
有些人不理解，为什么我要去帮助一只毛毛虫呢？因为对我来说，毛毛虫也是一条生命，它也在努力让自己变成一只会飞的蝴蝶。
人们常说：“帮助别人是一种快乐。”今天我总算领会到这其中的意思。
那天是星期三的晚上，也是同学们回宿舍的时候。我跟着班级队伍走到五年级的楼梯口，他们也在排队下楼。楼梯口比较拥挤，我们的队伍缓缓前行的，还时不时的要停下来。我看见一位可能从厕所回来的同学谈话时，不觉察出他手上的文件袋掉了。不知是没有被人发现还是漠不关心，四周没有同学跟他说。到底该不该跟他讲呢?如果不见了东西，他会很着急的，我也曾感觉过，这是很厉害的一种折磨。我觉得我应该告诉他。
于是，出于好心，我走了过去对那位同学说：“小同学，你掉了东西。”说完用手指了指那位同学掉在地上的文件袋。我本想走，却被那位同学叫住，只见他笑嘻嘻地说:“谢谢你，大哥哥，要不是你呀，我可就惨了，因为这个文件袋要交给老师。”我也笑了，说:“不用谢，以后要注意点，不要掉了东西自己还不知道。”那位同学点了点头，说“我会注意的，大哥哥，再见。”队伍缓缓的流动了，我们都走进了人群中……
我觉得自己做的对，想起那位小朋友的笑容，我就很高兴，我想这应该就是人们所说的“帮助别人是一种快乐。”
在一个风和日丽的早上，小鸭早早地起床，去河边游泳。它一来到河边就迫不及待地跳进河里，自由自在地游起来。
小河边的景色美丽极了，远看河面像一面大镜子;*看河水清澈见底，河里的小鱼小虾在无忧无虑地玩耍。
小鸭游得正开心，忽然听到远处传来一阵哭声。小鸭急忙游到岸边去看，它一看原来是小白兔坐在草地上哇哇大哭。小鸭关切地问：“小兔妹妹，你怎么了?”小白兔一边哭一边说：“我在采蘑菇的时候不小心伤到了手。”小鸭听完笑着说：“不要哭，我来帮你。”小鸭说着拿出一条纱布帮小兔包扎好了伤口。包好后，小鸭又说：“小兔妹妹，要不我送你回家吧!”小兔妹妹说：“好。”在小鸭的帮助下，小白兔很快回到了家里。
回到家，小兔把过河的事情告诉了妈妈，妈妈赞叹地说：“小鸭真是一个乐于助人的好孩子。”小鸭心里想：帮助别人快乐自己，以后我一定要多多帮助别人。
我叫李晶晶，今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩，很爱帮助人，大家都叫我“小雷锋”。有时候，我看见老奶奶独自走在马路上，我会主动扶着她过马路；有时候，我看见小弟弟摔倒在地上，别人都笑话他，我会赶紧把他扶起来。
最*，我又为帮助了一个同学而感到特别开心。
那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生，班里的女生都不喜欢他。
我静静地写着作业，突然“啪”的一声，吓了我一跳。我扭头一看，原来是他的铅笔掉在地上折断了。我没理睬他，继续做自己的作业。这时，我听见后面传来悉悉索索的声音，还听见了嘀咕声：“唉，没有铅笔做不了作业了！”我想：不管我怎么不喜欢他，他做不了作业可不行，我一定要帮帮他！于是，我连忙从文具盒里拿出铅笔递给他。他惊讶地说：“为什么把铅笔借给我？”我大大方方地说：“助人为乐呀！”他不好意思地笑了，拿起铅笔认真地写起来。看着他，我由衷地感到快乐，心里比吃了蜜还要甜
自从我上学之后，我就有过很多同桌，聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在诸多的同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。
上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的'紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪？他最大的优点就是乐于助人。
有一天，大家都像*时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来，胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。
这就是调皮的同桌，他现在学*特点好，我为自己有这样的同桌而感到骄傲，但愿在今后的学*中他的学*能越来越好。
生活中，每个人都需要别人的帮助，而在学*上，老师帮助了我很多。
那天，我正在做着数学老师布置的几道应用题，前几题很简单，我很快就做完了，我心想，这些题真简单啊！就在我开心的时候，接下来的`一道题把我给难住了，这是一道鸡兔同笼的问题，看着一眼问题，我便想到了老师好像以前说过这个问题。可是我怎么把它给忘了呢？我开始纠结起来，要不要去问老师呢？就在我一筹莫展的时候，老师从我旁边经过，我鼓起勇气问了老师，老师看了一眼题目说：“这个问题我们以前课堂上讲过。”我心想，老师肯定要批评我了，讲过的题目我还是没记住。可是老师并没有说我，接着告诉我解题的方法，可以设x，用方程解题。听了老师说的方法，我一下子想起来了，马上就得出了答案，老师看着我做的答案，欣慰的笑了，我也开心极了。
我很庆幸遇到了这样一个好老师，时时刻刻都能帮助我解决难题，谢谢您，老师！
一个阳光明媚的早晨，我哼着小曲高兴地去上学。
路上，我看见一位老爷爷在骑车，他半天才走一步，我迫不及待地跑了过去，高兴地对老爷爷说：“老爷爷，你怎么了？”老爷爷愁眉苦脸的说：“我老了，推不动车了，小朋友你能帮我推一下三轮车吗？”我连忙说：“好的，我们一起推。”于是，我站在车的后面推，老爷爷在前面推，我们用尽了全身的力气，终于把车子推到了*缓的路上，老爷爷高兴地说：“谢谢你小朋友。”我说：“不客气。”
在上学的路上我想着老爷爷对我说的话，心里高兴极了。到学校，我就把刚刚发生的事说给了老师、同学，大家都表扬了我。放学回家以后，我没想到，老爷爷找到了我们家，并且还送了很多很多的蘑菇，老爷爷说：“这些是送给你们的，感谢小朋友的帮忙。”最后，我们开开心心地吃起了香香的菌子火锅。
这一次，我体会到了帮助别人是一种快乐。
互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！
我和同学们在一起生活了6年了，彼此之间都有感情了，所以我们同学都养成了互相帮助团结友爱的好*惯了。
有一回，数学小测验，我竟然没有带笔，这可急死我了，眼看这时间一分一秒的过去了，我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子，便问我咋回事？我说：我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔，我以为他要把铅笔拿给我，但是他没有把铅笔给我，而是把他手上的自动铅笔给了我，我说：我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我，他说：同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学*。
还有一次，我们班做小报，我们组获得三等奖，后来发奖品，我站最后，结果少了一份奖品，因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我，我听后正准被往回走，这时王俊杰把奖品给了我，我十分感动。
正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助，团结友爱的精神，才构成我们六五班这个大集体！作文
朋友之间总是会有一些摩擦，可如果其中一个向另一个问候一下，这些摩擦，就会化为乌有，如果帮助一下对方，有时，甚至会比问候，或是一声对不起，管用的多。
在上三年级的时我和我的一个朋友刘华德起了一点小矛盾，我把他的橡皮弄丢了。
下了课，刘华德不理我了，去和别人玩去了，我也不去找他，可我心里却是十分的不好受，因为毕竟不管怎样，都是我先把他的橡皮弄丢了的，我不在理，可是，我直接去道一声歉吧，我还拉不下面子，当时的时候，我已经很要面子了，可是，我又想不起来更好的办法。
我硬着头皮走到了刘华德的面前，说：对、对不……起，我不是故意弄丢你的橡皮的。可是，他却一声不哼，明显不原谅我。到了第二节美术课，他一不小心画错了，正着急，我立马把我的橡皮借给了他，他用完后不出声，看不出来他有什么表情。
下了课后，他就和我和好了，表面像一点都没有似的，其实呀，我的心底，已经乐开花了！
果然，这帮助一下对方，甚至比道一歉还管用！
今天晚上，我。张鑫。唐梦伟在帮李铮学骑大人的车子。
一次偶然的机会，我看到了李铮在化工达到上练*骑车。碰巧，在我身边的。唐梦伟。张鑫也看到了。我们一起向李铮跑去。
哦，原来李铮在练骑自行车。我们三个也做个好心人。帮李铮掌握*衡，说掌握*衡，还不如说我们帮李铮推车，为什么呢？李铮在车上脚根本不动，就是我们在那里推车。
我们帮李铮从灯光球场推到运动器材那，又从那推了回来。（环绕）回来时，那写＂溜溜狂＂也跟了过来。（开始玩的时候打溜溜的人）。我们合力帮李铮掌握＂*衡＂。一试，觉得多了许多累赘。后面又改为我和张鑫推。我们推的.可好了。过了一会儿，我们一致同意李铮的车太高了。
后来，李铮和他妈妈回家了……
我们已经是五年级小学生了。成年人在生活中帮助我们。我们还能帮助别人吗？这样的机会终于来了。
这件事发生在我乘公共汽车回家的路上。当公共汽车到达时，一群人抢在公共汽车停下来之前上车。我不想这么做。我就等着。大家都起来了我就上车。一上车，还好有座位。我刚想坐下的时候，一个老太太从我身后走了过来。她看了看四周，我也用眼睛看了看四周。原来已经没有座位了。我决定给她一个座位。于是我对奶奶说，奶奶，过来坐这里。说完，我站起来走到一边。奶奶说:“孩子，你坐下吧。我马上说:你还是坐下吧，我就站着！就这样，老太太坐在了我的座位上。当时觉得很开心，心里也终于释怀了，因为那时候觉得自己想做好事的愿望实现不了。这时我突然听到身后一个小女孩的妈妈对孩子说:你看哥哥多懂事，学学哥哥吧！我听着，好像真的长大了，可以帮助别人了。我不提心里有多开心。
经过这件事，我真的很开心，因为我学会了帮助别人。知道帮助别人是一件快乐的事情，妈妈说帮助别人大概是原因。
我觉得:助人为乐！
在学校里发生许许多多的事，其中两件事使我难忘。
那一天，我和同学们谢威一起上学，我一不小心，手给划了一下，手给划了一道口子，血从伤口流了出来。谢威见了，立刻从口袋里拿出卫生纸，盖在伤口上给我止血，他问：“疼吗？”我风趣地说：“我不是是男子汉大”豆腐“，这点算什么。”说完，我们又一起走向学校。大休息到了，由于是冬天很冷，要跑步十分钟，我没带手套，谢威走来，对我说：“你戴我的手套吧。”我说：“没关系，我的手经常受冻，也已经*惯了。”“那你的伤口怎么办？伤口不能受冻。”他脱下手套，硬塞给了我，然后跑远了。在跑步的时候，我的手十分温暖，心里也热乎乎的，可谢威的手冻得通红，跑步一结束，我立刻把手套还给谢威。
还有一天，我在跑步的时候不慎跌了一跤，腿冒血了，陈忠顺见了，立刻招呼其他同学来，他们把我扶起来，带我去了办公室。老师把酒精涂在伤口处，透过门上的窗户，我看见同学们个个都大汗淋漓，我心里被深深地感动了。
这两件事就像两只小帆船，永远浮在我记忆的脑海里。
身边中，有许多事情都让人回味，帮助了别人，有人就得是坏事没有利益，可有时候却明白了许多事情。
在第二次考培优班的时候，我又失败了，走出校门，我看着天空，淅淅沥沥地下着小雨，我心里也下着小雨，看着卷子上鲜红的分数，我的心在呼喊着：怎么办……
爸爸会问：“怎么会考的真么差？”老师会不会以后不重视我呢？同学们会怎么想呢？我走着走着，听到有一个小女孩在哭，立刻走上去“你怎么了？”她说：“我考不上培优班了！会被爸爸骂的”我说“你爸爸骂你也是为你好，只是因为他爱你”他接着说：“那老师会不重视我，不理我的！”我说：“怎么会呢？老师对谁都是人人*等，不会因为谁考得好与差，就对谁不好，”她说：“那同学会怎么看我？”我说：“同学们就更不会了，几年同学情了怎么会呢？”不知不觉我仿佛也开解了自己心中的困扰。
原来，我一开始在烦恼的问题就是这么简单呀！当我帮她解开心中困扰时，自己的心情也顿时豁然开朗了，这不就是那一句诗所说：“不知庐山真面目，只缘身在此山中”吗？原来，在我好心帮助她解除困扰的时候，也是无形中帮助了我自己啊！果然是“赠人玫瑰，手留余香”啊！
人的一身中有许多别人帮忙你的事，比如你遇到了自我解决不了的问题别人主动帮忙你。有一次数学考试我中午匆匆忙忙的赶来学校，我刚坐下老师刚好拿着试卷进了教室
老师把试卷发了下了，我一看题目这么简单，我自信满满地去拿铅笔，突然，我发现自我忘了带笔了，我就把书包翻了个底，还是没有一只笔
我就看看箱子了有没有，我也翻了翻也没有，这时我心里可急了，眼看还有半个小时突然有一只手递给我一只笔，我一看是我的同学小明，我感动的说：“多谢你！”他说：“不用谢！我们都是好同学，可气什么。”
然后我敢快把试卷写完了，写完以后突然觉得心里暖暖的，心里想啊：要是没有我的好同学我这次1该怎样办啊！真是太多谢同学了。
第二天我把所有的东西都带齐了，然后到了学校，紧之后小明也来了，老师也来了，老师走过了教室。过了一会儿，老师拿了昨日考的试卷，老师一一的按顺序发了下来
我慢慢的.打开了试卷，开始看到了一然后是一个零最回又是一个零，YES！我得了一百分！太棒了！然后我看了一下小明的分数，结果他也是一百分，我们俩还被老师表扬了，从此以后我们成了班里最要好的同学了。
我有一个很要好的朋友，她还是一个非常开朗的女孩 ，常常把欢笑传到班里的每一个角落。她有一个非常好听的名字——潘晓莹。
潘晓莹是一个关心同学，帮助同学的女孩。还记得那年夏天的一个下午，我拼命地在走廊上奔跑，突然在拐弯的时候，因为没看到前面的路有些凹凸不*，所以跌倒在地上。我坐在地上捂着疼痛的膝盖，小声地喊了一声：“真痛。”这是，在旁边走过的潘晓莹连忙跑过来，扶起受伤的我，关心地问：“怎么了？没事吧？我带你去抹药水。”我不以为然的说：“没事的，这么小的伤，不用抹药水。”潘晓莹坚决地说：“不行！如果你不尽快消毒，会发炎的！”我见潘晓莹说的那么严重，便跟着她去抹药水。潘晓莹拿出了要和，打开了消毒药水，取出一根棉签，小心翼翼地涂在我的伤口上，我忍不住，亲亲地叫出了声：“啊！”潘晓莹望了望我，亲切地问：“疼吗？忍住，就快行可，放松点，我相信你一定能行的。”听了她的话，我点了点头,她帮我抹完了药水。
这只是小事一桩，她帮助别人的事多不胜数。从小到大，我经常受到她的帮助，他所做的每一件事，对我来说，都是那么的重要，那么的难忘，我永远都不会忘记，她对我的帮助！
——帮助自己作文（精选20篇）
一根小树枝，救了一只掉进河里的小蚂蚁。一小口，救了一只被猎人瞄准的大鸟。大鸟善待了小蚂蚁，同时也帮助自己从猎人枪下飞走了。
善待他人就是帮助自己。
有一个鞋匠，每天都辛苦的在外摆着为人们修鞋，生活很贫苦。有一天，他在回家的路上，看到一位躺在路边的年轻小伙子，他出于善心，将小伙子带回了自己家中，用最好的食物招待他。逐渐的，小伙子体力恢复了。为了报答鞋匠，小伙子与鞋匠一起工作。经小伙子修的鞋子不仅耐穿，而且很美观，不仅如此，小伙子还会自己做鞋，而且卖得很不错，有了小伙子的帮助，鞋匠的日子也变得越来越好，生意也远*闻名。
鞋匠回想自己当年的义举，心中感慨到：“善待他人就是帮助自己呀！”
无独有偶。有一个小乞丐，在大街上卖铅笔来艰难度日。有一天，他遇到一个衣着华丽的人，在为他留下几枚硬币后离开，过了一会儿，那个人又返了回来，并且对他说：“你我都是商人，我忘记了拿我的铅笔。”数年后，小乞丐通过自己的努力成为一名出色的商人，他始终记着那个人对自己的善待。又一次，他偶然得知当时帮助他的那个人公司经营面临困境，小乞丐找到了他，并帮助他度过了难关。此后，两个公司相互帮助，发展的一天比一天好，两人也情同兄弟。
那个人在回想自己当年对小乞丐的帮助时，心中感慨道：“善待他人就是帮助自己。”
大鸟善待小蚂蚁，最终救了自己的`生命；
鞋匠善待小伙子，最终使自己变得富足；
商人善待小乞丐，最终使自己度过难关。
善待别人，也许只是出于一时的同情，一时的怜悯或者是一时的善心，但是，善待别人的同时，我们也能够感受到帮助别人的乐趣。谁也无法预知自己的未来，也许真的有一天，被你善待过的人会在你需要帮助的时候，挺身而出，帮助你度过难关。
予人玫瑰，手有余香，善待别人吧！因为善待别人就是帮助自己。
滚动的太阳炙烤着双线道的柏油路。汽车在路上疾驰过去，疾驰过去，如同响尾蛇吐出它高傲的信子。
我焦急地站在路边等待，等待着某辆出租车把我解救出这可憎的等待。这是作文课开学的第一次课前，还有十分钟就上课了，可我却还远在几公里之外！
来了，终于来了，阳光照在绿漆的车身上钲钲发亮。我一脚刚迈进车门，却忽然迟疑了下来。如同溺水者丧失了手中的稻草，我翻遍了全身的口袋，却发现不知何时，我口袋里的几枚硬币不翼而飞了，只剩下了一个一指粗的小洞。
司机一边鄙夷地看我一眼，一边一脚油门，一言不发地疾驰开去。我的心室里绝望而无助，如同冷水倒灌，我感受着心脏一点点凉下去的感觉。
我并不想迟到，更不想旷课，但现实这一只可憎的魔鬼，他摄走了我的机会，我的时间，还有我的一切希望，并即将摄去我的尊严。
我沿着笔直的人行道奔跑起来，冲开逆向的人群，我奔向那尚不知在何处的目的地。
突然一辆漆黑的车在我身边停下，车窗被缓缓摇下，车里是一张和善的脸。
"你知道学*城往哪边走吗？我要去那上课。"
我的心忽地一跳，我上作文课的地点！但我只冷冷地说："我还正想去呢！"拔脚正想离开，忽然看见对方眼神中那与我一样浓重的无助，正如一滴冰水扑灭了我心中的燥火。同是天涯沦落人！于是我详细地告诉了他我梦寐的方向，准备继续我的旅程。
忽然听到："不上来吗？"我吃惊地看他，他的眼睛里正有我渴望的热情。汽车疾驰开去，如同一道彩虹。
我在教室里就位，毫无防备的，他走进来，脸上笑容不减。"我是你们的新老师，现在开始上课。"
正如一次渺小的搭载，虽然微不足道，却可以温暖一个人的一生。
在我记忆的长河中，有许多东西都随着时间的推移而渐渐淡忘了，但那次的救人事件却不时出现在我的脑海里，久久不能遗忘。
那一次，妈妈、哥哥、我……几个人一起到老君山游玩，因为不愿意交昂贵的缆车费，所以我们一致决定步行上山。
爬山过程中，我们几个人说说笑笑，不知不觉来到了半山腰，小鸟不时地在我们的头顶飞过，留下一串串欢快的鸣叫。这时，前面突然传来一声声“救命啊！救命！”的呼喊， 打破了山谷的宁静，我们赶紧跑上前去，朝山下望去，只见一个脸上有着几道血痕、衣服被划得破烂不堪的女人，正抓着一根树枝，踩着脚下的石头，非常艰难地往上爬，一不小心就又滑落下去。我们赶紧伸出手来，一开始还拉不上来，后来我几个一个人抱着另外一个人的腰，形成一个人梯，让哥哥的身体使劲往前倾，费了九牛二虎之力才把她拉上来。拉她上来的时候，我明显感觉到她的手在颤抖，眼睛里充满了恐惧。我们感到很奇怪，为什么她会一个人出现在这荒无人烟的山谷中呢，她告诉我们，她原来以前也走过这条路，但这次不知道怎么的了，竟给迷了路，要不是我们，她可能就再也上不来了呢。
上来之后，她连连道谢，眼睛里闪烁着泪花，说我们好人一定会有好报的。我们也都为她欢呼，总算是有惊无险。我们也一直在告诫她，以后不要一个人独自上山了，要注意安全，这次要是我们没有听见你的呼喊的话，不然的话，后果不堪设想。
这时，太阳已经落山了，尽管我们只走了一半的路程，已经没有时间去别处游玩了，但我们心里像吃了蜜一样甜。这一次救人行动让我感受到了帮助别人的快乐，正如俗话所讲的“帮助别人，快乐自己”。助人为乐，人人有责，如果别人有困难需要你帮助，只要自己有能力，就应该尽力帮助他人。
有些时候，帮助自己，能够飞得骄傲，即使自己曾是一只无翅鸟。
初中，踏入了一个陌生的环境，看着那些年龄与我相仿的伙伴，觉得瘦小的我，什么都不如人家。我天生就没有翅膀，飞不起来，仰望天空，看见的却是他们在空中高傲的飞翔，我低下了头颅。
直到有一天，父亲告诉我：“你知道驼鸟和蝙蝠吗？它们一个有翅膀，另一个没有；而没翅膀的蝙蝠却生出了膜翼，飞了起来。”父亲不经意的话，却点醒了我，我决定自己造翅，一切，重新开始。
我开始学*跆拳道。穿上那雪白的服装，系上那精致的腰带，勇敢地和武伴们摔跤，跌倒了再奋起，跌倒了再奋起，场地上空弥漫着荷尔蒙的气氛。我仿佛感受到我正腋下生风，我开始有了自己的翼！
我开始刻苦学*，整天伏案苦读，像一台上足了劲的时钟不知疲倦着，时而奋笔疾书，时而大声吟哦；书桌上的书也像吃了兴XX，噌噌的猛增。我遨游在知识的海洋里。在那里，我感受到了张爱玲的华美，三毛的`绝决；我时而和牛顿探讨惯性问题，时而怀着虔敬的心聆听着前辈们的教诲……我仿佛觉得我的身体变得很轻，是知识如琼浆般注入了我的血管，我变得阳光，朝气，富有活力。
如今有了翅膀，便可自由飞翔。也许，你也是一只和曾经的我一样的无翅鸟，但你同样也可以和我一样在无边的天空中展翅翱翔，飞得骄傲，飞得高高。
帮助自己，捡起失落的信心，昂起低下的头颅，接受人生风雨的洗礼。
庄子说：“水之积也不厚，则其负大舟也无力；风之积也不厚，则其负大翅也无力。”我要说，学之积也不厚，则其负大志也无力！帮助自己，健体积学，做高飞蓝天的鲲鹏！即便没有翅膀，也要自己造翅，让自己飞得骄傲，飞得高高！
我的牙齿蛀掉了，今天，妈妈决定陪我去宁波的医院看牙齿。
早上，我和妈妈车站等候162路公交车。大约过了10分钟，162路公交车终于姗姗来迟，公交车一停下来，我连蹦带跳地上了车，一眼就看到了一前一后两个空座位。我坐在驾驶员后面一个座位，妈妈坐到车厢后部去。汽车开动了，很快就到了东吴市场站。上来了一个年迈的老爷爷，我连忙站起来对老爷爷说：“爷爷，您坐。我马上就要下车了！”我微笑着说。老爷爷笑着点了点头，便坐在座位上。汽车一站一站地开过去，公交车已经开到宝幢了，老爷爷见我还没下车，惊奇地问道：“孩子，你怎么还没下车呢？”还没等我开口，老爷爷恍然大悟，说：“乖孩子，你为了让我坐在座位上，你便假装说你马上就要下车，你真懂事！”我微微一笑。
今天，我十分开心，我始终记住一句话：帮助别人，快乐自己。
“嘀哒、嘀哒……”時间一分一秒地过去，還是不对，来看这两条算术题自己是搞不懂了。已经这时候，妈妈打电话回来说，要我下楼去院校把李林杰接回家了。
李林杰一进门处就见到我铺了一餐桌的数学暑假作业，便马上凑上去看，当他听闻我正因此犯愁时，便畏缩不前地做起了小老师。但见他细心地看了看这两条“难点”，随后笑着说：“嘿嘿，原来是*面几何，这一我非常内行了。”他马上拿起签字笔，在图上画了几个线，便刚开始帮我详尽地讲了起來……
一头雾水的我咬着牙听着，他不辞劳苦地讲着。虽然那样，我对在其中的一道题還是弄搞不懂。他略微地紧皱了眉梢，思索了起來，然后拿起各种颜色的笔在图上画了又画。写出去好多个式子，然后又划了几笔，我没搞搞清楚他这代表什么意思，就问起：“你它是在干什么？我还是搞不懂！”“我正在想办法帮你处理这一难点。”
原先他是在想办法教我呀，我内心有点儿打动，另外也有点儿内疚，遇上我这个“笨学员”，可真为难他了。他带著我不断地读过很多遍题型，随后又在草纸上不断地画写，算了又算，可我仍一窍不通。他自说自话地说：“难道说这道题的题目有洞天？”他看向我的眼光充满了歉疚，“真很抱歉，帮我一点儿時间，让我想想。”我感觉真有点儿抱歉这一承担责任的小老师。
李林杰拿起书，在房间内踱来踱去，眉头紧锁，口中还念念有词，随后他又把书翻来到最前边的导向处，看了又看，忽然，他仿佛如梦初醒。“啊！我懂得了，这就是一道简易的金字塔模型。”他将我拉回来，高兴地说，“大家用鸟头的方式来测算金字塔模型，这压根就难以实现嘛！不一样的题目，有不一样的答题方式。”然后便教我测算起來，果真迅速就拥有回答。李林杰笑了，很是高兴的模样。
根据这一件琐事，终于明白了“帮助别人，欢乐自身”这句话的含意，如同歌中所唱：“最美丽的是一颗帮助别人的心，最欢乐的是一件帮助别人的事……”
我最讨厌星期一了——早读要保证人人读书，吃饭要最后一个走，放学也要最后一个走，午间要保持教室安静……因为这一天我是值日班长。长久下去，难免要有几句牢骚：凭什么要让我为班级做那么多事？
可是，不久前的一件事却让我彻底改变了我的想法：
那是一个灰蒙蒙的雨天，空气中弥漫着阵阵恶臭。
“又是我值日，又要留下来，哎！快点吃、快点吃，我还要**室写作业呢！”我气呼呼地说。
这时，一个人映入我的眼帘，他就是张佑华。
上一次，上上次，上上上次他都留下来了，难道他老是轮到擦桌子，我满腹狐疑地问：“张佑华，你今天值日吗？”
“不是呀！”他对我一笑，“我只是帮忙而已，我美味班级做过什么？”
这一句话朴素而又*凡的话语刺进了我的脑海中，我为班级又做过什么！
值日生每天留下来扫地，捡包干区的每天都早来半小时，他们毫无怨言，像老黄牛一般一心为班级，而我，没做什么却在那里像麻雀一样叽叽喳喳，恨不得让全世界都知道我星期一为了六（1）班中午留下来擦桌子，晚上看值日。
所以，我也要为班级做点什么？
受到张佑华的影响，现在周一我也不再站那儿傻等了，而是与大家一起干，挂凳子，整理勺子，干得好欢。
放学，和值日生门一起做值日也是件快乐的事，拿起扫帚放声唱，开心极了！
帮助别人，快乐自己，现在，我为班级做了很多，但我会把很多变为更多，瞧吧！
世界上有60亿人口，芸芸众生，擦肩接踵。这里有认识的，有不认识的。在这60亿的大家庭中，我们应该学会帮助别人，来丰富自己的精神生活。
正如材料中，在南美洲生活的蚂蚁一样，只有救过其他同伴才能得到他们的帮助，相反，没有帮助过其他蚂蚁的吗，蚂蚁，则只能独自等死，关心体贴他人，在他人需要帮助的时候能主动热心的帮助他人，急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危。以帮助别人为快乐，当你有困难的时候，别人也会同样的义无反顾的帮助你。
有这样一个故事，有一头驮着沉重货物的驴，请求拖着一点货物的马帮他分担一下，马很不乐意的拒绝了他，不久驴就累死了，主人把驴身上的货物全放在了他的身上，马懊悔不已。这个故事告诉我们别人请求你办事，说明别人对你信任，你应该尽你所能帮助他。人与人之间不能只建立在利益上的关系，应该多一些关爱。
只有你的关心，帮助别人，才能得到别人给予你的关心和帮助。帮助别人本身就是一件好事，只要你伸出双手去帮助别人，你也将得到快乐。
罗曼罗兰有一句话：“一个人要帮助弱者，应当自己成为强者，而不是和他们一样成为弱者。”我们共同生活在一条大船上，别人好坏与我们息息相关。帮助别人的时候也是帮助我们自己，在帮助别人的时候我们也得到了一份快乐。你帮助别人，他一定会记住你，在你有困难的时候，同样会伸出援助之手。社会上需要这种：“人人为我，我为人人”的精神。如果大家都想，罗华庚“大家帮助我，永志不忘，我帮大家莫记心头”的思想，那么世界也将会变得绚丽多彩。
无限芬芳落尽，唯有绿树依然。因为他扎根在人格的土壤里，默默地奉献着自己，也渐渐的壮大着自己。每个人都有需要别人帮助的的时候，只要大家都为别人着想，那么同样他也一定会真心的对待你。送人玫瑰手有余香。
一个周末的傍晚，我和爸爸、妈妈去吃烧烤。我们点了大龙虾、烤串等菜，还要了些米饭和炒面。
这是我的一个快乐夜晚。菜上齐了后，我们有说有笑地吃了起来。吃着吃着，我被前面的一阵笑声吸引住了。往前一看，是一位叔叔喝多了，忽然我发现这个叔叔的座位下面有一个金光闪烁的东西，定睛一看，是一部漂亮的手机。我忙喊：“叔叔，您的手机好像掉地上了”。那个叔叔下意识地摸了摸兜，忙把手机捡起，对我说：“真是太谢谢你了，小朋友！我的手机要是找不到，我一定会急坏的。你提醒了我。”我忙说：“不用谢！”叔叔又说：“手机没了没事，可上面有我的工作信息，谢谢你了小朋友，给你二十元钱做为奖励吧！”我连忙摆着手拒绝了。我觉得这是我应该做的。
这件事过了很久可我脑海里仍想这那一幕，能够帮助别人我非常快乐。有句公益广告说的好：帮助别人，快乐自己！
人生并非一帆风顺，时而*坦，时而坎坷。处于低谷，多想有人能拉你一把；伤心欲绝，多想得到一份鼓励；走投无路，多想看到一盏明灯。直到最后你也许会发现，那些帮助你的人正是你曾帮助的人。其实，救人于危难亦是在为自己的路铲*一个阻碍。
胡雪岩常在下雨时为没带伞的人打伞，举手之劳，仍能被路人铭记，再遇大雨，也无无伞之忧。胡雪岩更是一位明智的商人，他人有难，慷慨无私鼎力助之，待他东山再起，胡雪岩便有了一位忠实的伙伴。胡先生之所以能叱咤商场，有此伟绩，正与他乐于助人密切相关。正是在帮助他人的同时，也为自己赢得了一把把遮雨纸伞。
想当年，河边老妇就韩愈于饥饿而获千金；街中叫花分一碗汤给朱元璋而得荣华；重耳流放，随从不离不弃而封高爵；兰芳贫困，胡适以八吊钱助之而得临终探望。在他人落魄时，你予以一份帮助，他日你落于危难，也一定有人助之。
中国的历史上有不少名人曾光辉灿烂而最后却落得惨败的下场，究其原因，又有多少是与他们见危难而不救有关呢？
暴君商纣生于皇族之家，极尽富贵奢侈。在如此安逸的生活下，作为君王，却未曾想用一君之威救百姓于水火。姬发进军，浩浩大国竟反戈倒击，威威国君竟众叛亲离。失败的英雄项羽缘何失败？大军击秦，夺得咸阳，熊熊大火，燃之三天，宫阙万千，灰飞烟灭，咸阳百姓，流离失所。商纣之乐，立于百姓之疾苦上，项羽之怒，发于咸阳之大痛苦于其上。以至于到最后，商纣倒戈，林中老父为项羽所指之路也是死路。
佛曰：救人一命胜造七级浮屠。孟子说：生于忧患，死于安乐。每个人都无法预料自己的路上有什么，但每个人都会经历*坦与坎坷。当你一帆风顺，别人颠沛流离时，去帮助他吧！因为你也会遇到坎坷的，当你帮助了他于你百无一害，于他却是救命稻草。当你处于危难，也一定有人相助。既然我们无法预料自己的人生之路，何不为他人搬开石头，填*自己的深坑？
星期天，我和妈妈坐公交车去总部，今天车上的人特别多，妈妈抱着我和坐一个座位，汽车到了一个站点，车上上来一位老奶奶，她还背着一些东西，车上人很挤老奶奶上车很吃力，我见老奶奶抖抖的站不稳，我和妈妈急忙站了起来，把座位让给了老奶奶，老奶奶高兴地对我说：“”谢谢你，小朋友，“我说：”“不用谢，奶奶”，妈妈也满意得点点头，得到别人的表扬我心里甜蜜蜜的。
我深深的懂得了那句说：帮助别人，快乐自己。
“你把最好的给予别人，就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多，你得到的也越多。你越吝啬，就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样，只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个小男孩的故事，他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨，然后，也许是害怕惩罚，他跑出家里，对着山谷喊道：“我恨你！我恨你！”接着山谷传来回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家里对母亲说，山谷里有个卑鄙的小孩子说他恨他。母亲把他带回山边，并要他喊：“我爱你，我爱你。”小孩照母亲说的做了，而这次他却发现，有一个很好的小孩在山谷里说：“我爱你，我爱你。”
生命就像是一种回声，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。只要你付出了，就会有收获。再多的话说来也没用，只有这一段话，正是助人的真实写照：当我们帮助他人的时候，我们付出的是自己对别人的生命的爱，就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉，我们付出得越多，内心就越充盈，幸福感就越强。所以，助人不仅是付出，也是收获。
帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德，因此也呈现过不少令人敬佩的榜样：雷锋、丛飞，还有普普通通的工人，勤劳的农民，清纯的少女，等等。他们都在用自己的行动，自己的力量去帮助有需要的人，去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺，更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的，它需要大家的合作，互相帮助，互相激励，才能圆满成功。当我们帮助了别人，就会油然而生一种无比的喜悦，极度的愉快。助人是快乐的。
别人得到了温暖，自己得到了快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗
在我们的人生之路上，难免会遇到这样或那样的困难，这些困难好比一堵堵墙。或高或低，低的我们可以顺利而过，而高的我们该怎么办呢？其实，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路！
我曾看过这样一则故事：在一场激烈的战斗中，上尉突然发现一架敌机向阵地飞来。本来，发现敌机应该快速卧倒在地。可上尉并没有这样做，他发现在离他不远的地方有个小战士还站在那站着，显然这个小战士根本没有作战经历。上尉顾不得多想，飞奔到小战士身旁，把小战士放倒在地。只听“轰”的一声，一枚炸弹落了下来。等烟雾散去，上尉一看，发现炮弹就在他刚站的地方落下。上尉长舒了一口气！
其实，小战士是幸运的，但更加幸运的还是上尉自己，因为他在帮助别人的同时，帮助了自己。
人生路上的种种困难，我们是不是都知道：帮助别人就是帮助我们自己？
一场洪水过后，他是唯一的幸运儿，但他身上除了一个半截面包，就没有什么东西了。他漫无目的地往前走，结果遇见了一位饿的发慌的老人。老人向他祈求他的面包，他毫不犹豫的给了老人，老人便回赠给他自己的衣服。也就是这件衣服让他躲过寒冷，找到一家人，救了自己一命。
帮助别人=帮助自己
如果在人生之路上，你遇到了困难，你就想着去帮助他人，或许在你帮助他人的同时，就使自己受益。
自古以来，帮助就是一个永恒的话题。帮助别人，是每个人都能做的简简单单一件事。但是也许我们想不到的是，帮助了别人，有时更是帮助了自己。
《伊索寓言》里有这样一则故事：某人有一匹马和一头驴，在旅途中，驴请求马帮助它分担一些重量，马不同意。驴累倒后，马却背上驴的所有货物，再加上一张驴皮。
故事中的马就是认为，自己如果帮助了驴，就是自己吃了大亏。孰料，马就是因为这种自私之心，不给予驴自己的一份力所能及的帮助，导致自己最终承担所有的负担。
帮助别人，给予别人自己力所能及的帮助是最好的美德。帮助别人，除了让别人对自己充满感激，除了给自己带来快乐，有时还会给自己带来更大的益处。而一个自私的人，一个不愿给予别人一臂之力的人，却常会因此付出代价。
帮助别人，获益自己的故事在生活中数不胜数，就如抗战时一位排长和一位士兵间发生的事：一个排的士兵埋伏在战壕里，敌人的.轰炸机飞来，投下多枚炸弹。排长敏锐地注意到一颗炸弹正飞向一位站着得战士，于是他猛扑向那位士兵卧倒。当他回头再一看，他发现自己原来所站的位置已被炸得底朝天了。
此文中的排长正是在帮助别人中救了自己一命。他的这一种乐于助人的美好品质使他能够躲开这一大劫。如果这位排长是一位自私的，不愿在危难中助人一臂之力的排长，想必他是在劫难逃了吧！
帮助别人是最好的美德，何况帮助别人，很可能也是帮助自己。也许你常在抱怨。常在苦恼自己无天助，也无能自助。这时，你可以去帮助别人，也许你会在帮助别人时，看清了自己；在帮助别人时，帮助了自己；在帮助别人时，挽救了自己！
帮助别人，其实就在帮助自己。助人者，能自助。
在美丽的西子湖畔，撑伞女孩的故事感动了无数人，这个女孩名叫曹婉婷。
那天下着倾盆大雨，曹婉婷和爸爸从家里出发，准备去看入学测验的考场。在去的路上，她看见路中央躺着一位大姐姐，旁边已经有好几个大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不帮忙，反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，为不省人事的大姐姐撑起了伞，一边撑伞，一边还不时的张望，等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐，自己却被雨淋湿了，这把小小的雨伞，这时似乎变得高大起来。
曹婉婷的执著，纯净的眼神打动了不少人，行人纷纷停下脚步，帮助疏散交通，和曹婉婷一起等待救护车的到来。
生命的运行车终于来到了，众人一起把这名女子抬上救护车后，曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切，并把照片寄到了报社。
向困境中的.人伸出援助之手，我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊，手有余香，帮助了他人，也快乐了自己。
暑假里，我观看了《飘扬的红领巾》——“大山的呼唤”，讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了！一个13岁的女孩张玉林，父母长期在外打工，只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独，不快乐。直到有一天，她听说了“帮助别人，快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾，玉玲组织了一个少先队员送水队，为全村困难的家庭送水，他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家，为他们送去食物和水。
玉林像一个大姐姐一样，她找到了同样的留守儿童，带着他们去爬山，爬上高高的山顶，大声地呼唤爸爸妈妈，把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来：“爸爸妈妈，我们好想你们！爸爸妈妈，你们辛苦了！爸爸妈妈，我会好好学*的！”于是，小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。
有一天，奶奶的病发作了，在床上痛苦地打滚，小玉林非常着急，奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀，这是他们乡下的土办法，用刀子划几道伤口，把污血挤出来，就没那么辛苦。小玉林不忍心，她第一刀划错了，因为非常紧张，第二刀还是划错了，第三刀总算划对了。经过这件事，她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候，自己也可以帮奶奶治病。
看了《飘扬的红领巾》，我决心以后要向张玉林学*，学*她坚强不屈、乐于助人的好品质！相比这些大山里的孩子，我们是多么幸福，可以享受爸爸妈妈的爱抚，可以坐在明亮的教室里上课，吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学*，帮助有困难的人们！
一天，课间操时我们在操场上玩儿，张益铭把吕**撞倒了，同时也把二班一位同学撞倒了，我连忙跑过去把那位同学扶起来。
我问他：“你受伤了吗？”他流着眼泪委屈的说：“没有。”我安慰他说：“男儿有泪不轻弹”，他也点了点，对我说了一声：“谢谢” ，这时上课铃响了，我把他扶到班门口，看着他走进了教室，我也放心的走了。
我回到教室，心里有一种说不出的快乐，天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天。
有人曾经问我，快乐是什么？我听了，茫然地摇了摇头。心想：快乐到底是什么？难道快乐是吃喝享乐，因为这样人们才过得快乐。嗯！或许这就是快乐吧！这样的想法一直保存在我的心里，从未改 变过，直到有一次，使我改变了这个想法！，
那是一冬天的中午，我在家里写完作业，准备让爸爸给我签字，在家里喊了两声，居然没有一个人回答。这时，我才想起，爸爸妈妈刚才一起去了住在隔壁的爷爷奶奶家里了。于是我赶紧拿着本子和笔 向楼下飞奔去。走到一楼时，忽然听到一个人熟悉的声音在喊我的名字，我停住脚步，向四周看了一下，原来是王奶奶在叫我。我微笑着问王奶奶什么事？王奶奶带着慈祥的面容对我说：“楠楠，你帮奶 奶把这些花盆搬到五楼去，好吗？” 我听了，奇怪的问：“为什么要搬到五楼去呀？”
奶奶微笑着说：“这么冷的天如果放在这都冻死了，要把他们搬到五楼去，因为那比较暖和。”听了王奶奶这番话，我心想：我还要爸爸签字赶着去上学呢！可是我如果不帮王奶奶搬花盆，谁帮她呀？再说 她的儿女们都在外地，整天一个人孤苦伶仃的。
我的脑子经过强烈的思想斗争，最后终于决定帮王奶奶把花盆搬到五楼去。于是我把本子和笔放在楼梯上，我弄起衣袖，便开始替王奶奶搬花盆。从未干过重活的我这时觉得：这个花盆在我手中象千斤石 头那么重。但是为了王奶奶，我忍住了。一步一步艰难地向五楼走上去。这时虽然是寒冷的冬季，但我眉头上已经布满了汗水。我把盆花一一搬到了五楼。下楼时，我已经累得想坐在地下，但我还是赶 紧得让爸爸给我签字上学呢？等我下到一楼时，王奶奶已经在哪儿等我了，手里还拿着毛巾和两个桔子。王奶奶看见我，赶紧把毛巾给我，说：“楠楠，赶紧用毛巾擦擦脸。”我接过毛巾，说：“谢谢奶 奶。”
奶奶听了以后，满脸微笑的说：“谢奶奶什么呀？奶奶还要谢谢你呢！要不是你，奶奶真不知该怎么办，是你帮助了奶奶。楠楠，奶奶谢谢你！”这时，我听了，心里比吃了蜜还甜，连忙说：“奶奶， 不用谢，我还要赶着让爸爸签字呢，我要走了，再见！”于是我转头向楼下跑去，依稀还听见王奶奶在后面说，真是个好孩子呀，真是个好孩子……
通过这次我明白了什么是快乐，帮助他人，就是快乐。
今天天气晴朗，阳光明媚，柳树姑娘长出了新绿色的秀发，我们淮师一附小爱心社团的小朋友们也迎来了期待已久的敬老院之行。
一大早，我们来到敬老院，院长爷爷迎接了我们。一进院子，只见爷爷奶奶们都坐在亭子里面晒太阳。他们一见到我们，都很开心。我们排好队伍，准备给爷爷奶奶们表演节目。节目开始了，我们先唱了《把爱传出去》这首歌。在唱的时候，爷爷奶奶们脸上露出了开心的笑容。接着我们跳了集体舞，虽然没有一起排练过，但是我们每个人跳的都非常认真。
接着，我和钱禹诚朗诵了诗歌《新年是什么》，我们希望爷爷奶奶在新的一年里快快乐乐地生活。我们还表演了其他精彩的节目，如口风琴齐奏、拉丁舞表演、英语故事表演等。刘阿姨还给大家表演了京剧，真是精彩纷呈。我们每表演一个节目爷爷奶奶们都会使劲地给我们鼓掌，不时传来阵阵欢乐的笑声。
我们表演完节目，来到了厨房给爷爷奶奶包饺子。大家都在热火朝天地忙着，有的在擀面皮，有的在包饺子，还有些有创意的小朋友包起了各种造型的饺子。
我包了几个包子形状的饺子，我觉得很好玩。哈哈！爷爷奶奶吃到一定会开心地笑起来。真是人多力量大，一会儿工夫，饺子开锅啰！闻着香喷喷的饺子，馋的我们口水直流。爷爷奶奶吃着我们亲手做的饺子，满脸笑容，啧啧称赞。我吃着饺子，心想：我们不仅帮助了爷爷奶奶们，给他们带去了欢乐，还锻炼了自己，真是好开心呀！
这真是个难忘的星期天！我期待着以后多来看望他们。给他们带去更多的欢乐！
爱的力量是无比大的，爱的色彩是无比美的，她可使心中有爱的人幸福，贡献出爱的人快乐，得到爱的人欢笑。可使家庭美满，使社会安定，使世界和*。关心、宽恕和体谅都是爱，让我们一起把爱贡献出来，给社会，给世界，给人间，使人间处处有温暖，处处有温情，处处都有爱。
记得是我在四年级的时候，老师在上课的时候对我们说：“在生活中，要帮助别人，自己就觉得很温暖，很快乐。”我始终无法理解老师这句话的真正的含义。前些天的一个晚上，我自己走在回家的路上。突然，听见身后“啪”的一声，我回头一看，原来是一位老奶奶摔倒了，看上去有70多岁，正趴在地上，仔仔细细地摸着什么。这时，在我的脑海中突然闪出两个念头：一是去帮助老奶奶；二是不去帮她，理由是，不是我弄倒的。很快，第一个念头战胜了后者，我走了过去，发现老奶奶在地上找她的眼镜。可能是由于天色较晚，再加上老奶奶的眼神不好，一直没发现就在旁边的眼镜，我赶紧扶起老奶奶，帮她捡起了眼镜，老奶奶激动地连连说 “谢谢！谢谢！”“人岁数大了，太没用了。”。经过交谈才知道，老奶奶的眼镜是她的儿子送给她的生日礼物，非常贵重，这时我不由得感到自己做了一件了不起的事，心里暖烘烘的，觉得很快乐。社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人；也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人；也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢？别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，战胜困难需要的不正是这种众志成城吗？
是呀，让我们献出爱心，收获快了吧！
——帮助话题的作文(精选20篇)
“我和你，心连心，永远一家人……”这句歌词我们都不陌生，它来自奥林匹克精神，来自于世界每一个角落。
如今篮球越来越受到人们的关注，而美国的NBA联赛更是世界篮坛的顶级赛事。有火凤凰之称的控卫纳什从来就喜欢把球巧妙地传给队员，使队员轻松地将皮球送入篮框。因此他也得到两届常规赛最有价值球员的美誉。球队两次进入西区决赛，纳什的助攻功不可没。反观之，与纳什同年进入NBA的独狼马布里从来就是一人负担起全队进攻的大任，从不帮助队友得分，因此他被广大球迷唾骂，独狼称号也被改为“毒瘤”，球队也从没进过季后赛。
由此可见，助攻对于球员和球队有多么重要。其实，帮助他人就是帮助自己，在*常的生活中，一个小小的动作就可以影响到周围的许多人，弯下腰帮同学捡笔时却发现自己的笔也掉在了地上；一句感谢的话语温暖了别人也点亮了自己，仔细聆听这世界上所有的声音，你将发现更多的美好。
有一次，朋友问我：“你骑车会看别人的车灯吗？”
我立刻答上：“当然会。”
朋友又问：“你骑车会开车灯吗？”
我却默然了。因为我骑车从不开车灯。听着朋友未开车灯出的一系列交通事故——是啊，假如晚上路灯、车灯都亮了，人心中的灯也就亮了，这人世界就不再有黑暗了。
我还想说的是，损人必定损已，利人必定利已，这是一个*等互惠的过程。时常感慨人情冷漠、世态炎凉，这样的人不会享受生活，也不懂人生的意义。仔细想想，这个世界是如此的美好。一支蜡烛点亮了另一支蜡烛，从而自己也将更亮，千千万万支蜡烛聚在一起就是一个太阳，它照耀着这个世界，使每个人心灵都感到明亮而温暖。
阳光明媚的一天，兔妈妈让小白兔去给姥姥送萝卜去，小白兔兴高采烈的拿着篮子走了，它来到河边才发现，小木桥被一场大雨冲断了，小白兔过不去河，急的哭了起来，这是正在散步小花猫听到小白兔的'哭声跑来过来，问明原因后，小花猫主动帮小白兔想办法。
它来到一棵大树下，发现了竹竿、救生圈、木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法。小花猫就让小白兔套上救生圈，然后把篮子放到木板上，小白兔顺着河水推着木板过河，小白兔试了试这个办法，果然过了河。她在河对岸对小花猫大声说：“小花猫，谢谢你！”小花猫大声回答说：“不用谢，好朋友应该互相帮助！”小花猫说完就高高兴兴地继续散步。
阳光明媚的一天，兔妈妈让小白兔去给姥姥送萝卜去，小白兔兴高采烈的拿着篮子走了，它来到河边才发现，小木桥被一场大雨冲断了，小白兔过不去河，急的哭了起来，这是正在散步小花猫听到小白兔的哭声跑来过来，问明原因后，小花猫主动帮小白兔想办法。
它来到一棵大树下，发现了竹竿、救生圈、木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的.办法。小花猫就让小白兔套上救生圈，然后把篮子放到木板上，小白兔顺着河水推着木板过河，小白兔试了试这个办法，果然过了河。她在河对岸对小花猫大声说：“小花猫，谢谢你！”小花猫大声回答说：“不用谢，好朋友应该互相帮助！”小花猫说完就高高兴兴地继续散步。
下课了，同学们在操场上你追我跑，打打闹闹，大家在尽情地玩耍。我闲着没事干，就在操场上走来走去。不一会，只听“哎哟”的一声，有一位女同学摔倒在地上。我连忙走过去扶她起来，帮她拍去身上的尘土，送她**室里休息。下午，我收到一封她写的感谢信，上面写着：“谢谢你，在我摔倒的时候把我扶起来！”她还在信上画了一幅图。顿时，我感到又开心又高兴，心想：原来我们帮助别人，也能得到快乐和收获。
还有一天，课间休息的时候，我和一群同学在教室外面欢快地玩着，突然一位男同学的手被铁丝扎破了。我马上和另外两位同学一起把他送到医务室，我关切地问他：“疼吗？”他用感激的目光看着我，说：“不疼。”从那以后，这位同学对我们可好啦。
现在我常常想，帮助别人的感觉真好！如果同学们都互相帮助，那我们的校园该多美好呀。我觉得自己又长大了，今后一定还要多多帮助别人。
在我的眼里，我的同桌新永远是一个小气的，讨厌的，辱骂的人，但今天，这让我对他的`看法发生了很大变化。
今天，我的橡皮擦不知道去哪里，去谁。巧合的是，我有一个问题用铅笔做的不对。正当我急的冒汗时，同桌王逸涵似乎看透了我的心思。把橡皮推到我桌子上说，“褚子琦，”用它！“这简直是一帮动作，短一些的话温暖我的心脏很长一段时间。
当我给他的橡胶，他说：“你把自己的将来会找我，我借给你！”我听到解除想：原来的王逸涵很好啊，但我还没有发现它。这一次，他让我想起他用360度的大转弯。
在这里，我要真诚地对你说：“谢谢！”
时光流逝，岁月如烟。但我总忘不了小学六年的师生情缘。忘不了老师您的谆谆教导；忘不了办公室里明亮的灯光下，您埋头批改作业，认真备课的身影；更忘不了您那张熟悉的笑脸，慈祥的面庞。怎能忘记您亲爱的老师，是您把我们这一个个调皮无知的孩子培养成有文化素养的小学毕业生。您教我们爱祖国，爱人民；教我们爱劳动，爱科学；教我们做人的道理。
怎能忘记六年前，我们突然离开父母住校学*生活时，一切那么的不*惯，还哭哭啼啼的想家，就连34都要掰着指头算，现在我们不仅会简便运算，还学会了数的运算、比例及图形的计算等。那时我们念篇课文都坑坑巴巴的，写起作文不是东拼西凑就是全文照搬，如今我们学会了用手中的笔杆诉说生活的故事……
怎能忘记六年级时，我参加了全校举行的演讲比赛。赛前您认真审阅我的演讲稿，指导我朗读每一字每一句。下课时您就让我去办公室多读多练，并鼓励我充满信心。要比赛时，您见我非常紧张，便从抽屉里拿出一个薄荷糖让我含在嘴中，我紧张不安的`心才渐渐*静下来。在您的帮助与鼓励下，我顺利完成了演讲，获得了全校第二名的好成绩。当我回到班时，发现您脸上已盛满了笑容。加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
再这即将离别之刻，献上我们深深的祝福！
大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨，帮助我的人。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。 我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间，贺老师留我和高雅在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对高雅说：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。 还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，高雅安慰我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”高雅生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼高雅，看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”田磊一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”高雅突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从田磊的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红， 高雅的认真是我远不及的，我特别佩服她。
在学校生活里，我对她的印象最深，她对我的爱最浓。
一次，因为我、及亚宁、王祎练《木兰辞》为比赛做准备，却误了收作业。安老师知道后大发雷霆，结果就是我们那一组把家庭作业抄两遍。我们都很不高兴，于是我在心里起了“邪心”。下午常老师来找我们继续练，她们两个一声不吭的就走到常老师身边，我却一动不动地坐在自己的座位上，和常老师使起了性子。最后常老师还是没犟过我这只犟驴，带着她俩走了。
也不知事情怎么一传十十传百的传到了我最崇敬的人安老师的耳朵里。
放了学，安老师叫住我，和我独自在空荡荡的教室里谈话。那些语句，像一个个感人的音符，飞入我的耳朵里，使我认识了自己的错误，我的泪不禁从我的眼睛里涌出。
她经常用这种方式来感动我，是我认识到错误。
上课的时候，安老师还会用一些小短语来鼓励我，让我更加爱回答问题，她经常表扬我，同时也经常表扬王祎，我心里总是不服，但是渐渐的`我明白了，她用的这一妙计就是激将法。虽然我知道了法术却还是不经意的不服。但是安老师的目的就是让我更加努力的学*，我也会不甘示弱的。
她总是用妙计来鼓励我，激励我。
她就是在校园生活中一直帮助我的人——安老师。
杨卓伶不仅幽默，还乐于助人。一次美术课上，老师号召同学们画一幅小动物的画，教育大家保护动物。同学们听了，立刻欢呼起来。
开始画画了，同学们有的画恐龙，有的画蛇，还有的画北极熊？？我想了想，画什么呢？哦，画大熊猫吧！大熊猫深受人们的喜爱！可它们面临灭绝了，嗯，我应该更好地保护它们。想到这里，我高兴极了！说画就画，我低下头，全神贯注地画了起来，一会儿，一只只胖乎乎的大熊猫跃然纸上，可它还要吃东西啊，不然它会饿死的。于是我又画了许多箭竹。该涂颜色了，我打开书包一看，啊，我没带彩笔！这下可把我急坏了，怎样才能完成这幅画呢？我四处张望，我多希望有哪个同学看见，借给我呀！这时，杨卓伶转过头来，她问：“你怎么了，怎么不涂颜色呢？”我胆怯地告诉她：“我没带彩色笔。”她二话没说，把彩色笔拿出来，借给了我。于是我们一起用起了彩笔。我抽出绿色，给箭竹涂上颜色，我又抽出黑色和白色，给熊猫穿上黑白相间的衣服。一只只熊猫美丽极了，有的在呼呼大睡，有的在滑滑梯？？我正欣赏这幅画时，老师突然发现了我，看见了我的.画，他把画高高地举起来让同学们欣赏，还打了最高等级。这时，我高兴极了。可我一想，这幅画的成功还有她的一份功劳啊！想到这里，我便给杨卓伶说了声：“谢谢！”她自然地说：“不用谢，这是我们应该做的。”
她帮助了我，要是没有她，我不能得到老师表扬，也不能画出这幅栩栩如生的画。我非常感谢她，我打心眼儿里喜欢她。
“健皓起来，快6：40了!”妈妈把我从美好的梦里拉了回来，我只好睁开我那双“朦胧”的眼睛，挺起“重达千斤的背”(我没那么重，只是刚起来，有点抬不起来的感觉)穿上“重重的盔甲”，从温暖的被窝里爬了出来。
到了学校，一切还很*静，可到了第三节课时，我们可就有些提心吊胆了。
原来第三节课是数学课，发上个单元的考试卷，“XXX98分，XXX91分，XXX85分，许健皓92分，我本以为我才考80几分，幸亏考了92分，不然我这个班长就该颜面无存了，可是这时候我听到了一个分数，让我大吃一惊：“王健华78.5分”这不是我的好朋友王健华么，他怎么才考78.5分啊?
放学后，我才知道，他应用题错了3道扣了15分，他还说他会去就会受到他妈妈的`一顿臭骂，我为他出了许多点子，可经过一番思考后都被一一放弃了，我想：“我还是去他家和她妈妈说一下吧!”于是我就和他到了他家，但他就是不进去，还哭了起来，我安慰了一下，他终于鼓起勇气敲了门，他妈妈一看到他就问：“怎么了?”我就和他说了这件事情的来龙去脉，她知道了，就说：“没事，只要下次再考好一点就行了!”听到了这句话，我提着的心终于放了下来。
我今天真是做了一件好事啊!我回去就要和爸爸说，o(∩_∩)o...哈哈。
世界因爱而变得美好，社会因爱心而变得和谐。每个人心中都有一朵爱的小花，它促使着我们学会爱一个人，帮助一个人。无论你是贫穷还是富贵，每个人都是*等的。人人为我，我为人人。
广州珠海区，一名乘坐蓝色保时捷的少女和通车男子救下了一个晕倒的妇女，然而，“少女救人”却引来争议。有人会认为少女这是帮助他人好的表现，有人会认为少女这个动机是什么，是为了得到关注？每个人都有不同的想法。在困境面前，救助病弱者本来是应该的，救助他人不会因身份有关，而是与自身行为有关。贫穷救人行为本身没什么关系，就认识出于好心，是每个有良知的人本能。
帮助他人，就是帮助自己。每个人都会遇到困难，都会需要帮助，然而在社会上好心的人太少了。每个人都不会真正的为他人着想一下，网络是最好了解民生的工具，曾有一则震撼人心，引起每个人反思的新闻，2岁小女孩小悦悦被车撞后，车主逃逸，18个路人熟视无睹，结果是一个捡废品的老奶奶将小悦悦报道了路旁，可很遗憾的是小悦悦因病情过于严重离开了。
18个人的无视，最后是捡废品的老奶奶看见。救人就是出于一个人的良知和好心，这与贫富无关，每个人都应该为了社会和谐，更好的做出贡献。
明星做慈善，是为了名气吗? 因为他们懂得怎样回报社会，怎样去帮助那些需要帮助的人。灾难面前，人人*等。李连杰-著名的影星，他在自己事业证红火的时候，他开始成立慈善机构，他想凭着自己的`影响力，去呼吁每个人，一起去帮助那些需要帮助的人。
爱心的奉献，不会因身份而改变什么，这是发至人们内心真正的声音。良知会让我们发现这个世界的美好之处，帮助他人就是帮助自己。
每年中国都会评选一次感动中国杰出人物奖项，不是因为他们做了什么惊天动地的大事，而是他们无私地奉献，帮助他人的精神感动着我们。有的是农民工，有的是孩子的母亲，有的 是大慈善家。无论他们有什么样的身份，他们有什么样的背景，他们都是为了帮助他人，为了社会和谐贡献着他们的微薄之力。
互帮互助是中国的传统美德，帮助他人就是帮助自己，这不仅传承了没得，而且还充实了自我，让我们学会了帮助他人就是帮助自己的精神。
星期天早上，太阳灿烂地照耀着大地，天空飘浮着像棉花一样雪白的白云。
小鸡和小鸭子约定到田野去玩耍，走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸭子可以游过去，可是小鸡不会游泳，怎么办呢？突然小鸭子灵机一动，想出了一个办法，可以让小鸡坐在我的`背上过小河呀，就这样，它们顺利地过了河。它们继续向前走着，突然小鸭子一不小心掉进了一个大坑里，大坑很深，底下的水却太少了，小鸭子游不上来，此时小鸡再去找人帮忙也来不及了，小鸡眼珠一转想出了一个办法，可以用我新带来的洒水壶往水坑里加水啊，水一满小鸭子自然就浮上来了，于是它用洒水壶往水坑里不断地加水，很快小鸭子就从水坑里浮了上来。
到了田野，小鸡和小鸭子一起欢快会玩了起来。
我们小朋友间也应该像小鸡和小鸭子一样，团结友爱，互相帮助！
今天，我和邱佳慧到对江的文化中心去学数学兴趣班，学了一个半小时，我们终于放学了，我们商定让邱佳慧到我家玩。
我们有说有笑地在烈日下等着14路公交车，慢慢地，我们焦急起来。
“这车怎么还没来呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！热死了！”
“吗呀！受不了了！”
正在我们争论不休的时候，一辆死挤死挤的14路车终于开过来了，我们相互对视一看，还是无奈地上了车，车上好挤啊！我都被挤扁了，许多人都争先恐后地在抢座位，我们好不容易找了个小位子，俩人挤着一起坐。忽然，一位年迈的老奶奶拎着一大蓝子菜，缓缓地上了车，我们俩看着老奶奶很累的样子，就叽哩呱啦地讨论了一番，然后不约而同地对老奶奶说：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶却说：“不用了，还是你们小朋友坐吧，自己都还小呢！“您坐吧，坐吧，我们不累，还是奶奶坐吧！”“好吧！”笑着说：“谢谢小朋友们！谢谢”……“不用谢！这是我们应该做的！”我们对视一眼，笑了。
回到家后，我心里还是像吃了蜜一样甜。
啊！帮助别人的感觉真好呀！
小溪里，一条小金鱼生病了，它失去了往日五彩的鱼鳞。它后来认识了火萤老爷爷，久而久之，它们成了十分要好的朋友。那天，火萤救了一只蝴蝶，蝴蝶醒过来后，为了表达对老火萤的感谢，问老人家有什么要求，老火萤却希望她能够帮助小金鱼重新得到一身彩鳞。几乎与此同时，小金鱼也救活了一个被砂石压翻的老蚌。为了感谢小金鱼，老蚌也问她有什么要求，小金鱼只希望老蚌能够帮助老火萤点亮萤灯。
当天晚上，在一颗流星划破夜空沉入河底，小金鱼奋力游向流星，她不怕灼热星光滚烫，她奋力衔住了星星，并把星星按在火萤的背上，火萤被惊醒了，一下子飞了起来，身后的萤灯也闪出了亮光。
在下雨的时候，老火萤冒雨把小金鱼带到花蝴蝶身边，然后花蝴蝶又送小金鱼到了河边。雨过天晴，一道彩虹升在天空，小金鱼在花蝴蝶的鼓励下游到落在河里的彩虹脚下，当小金鱼从光彩夺目的河水中游上来的时候，就披上了一身彩鳞。
火萤为了小金鱼差点送命，小金鱼为了火萤也是不顾自身安危，而好心总会得到好报的。你瞧，小金鱼恢复了色彩，多么高兴啊；火萤恢复了光亮是多么年轻啊。真是帮助别人，快乐自己。正如歌中所唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最高兴的是帮助别人的事情。”
阳光明媚的一天，兔妈妈让小白兔去给姥姥送萝卜去，小白兔兴高采烈的拿着篮子走了，它来到河边才发现，小木桥被一场大雨冲断了，小白兔过不去河，急的哭了起来，这是正在散步小花猫听到小白兔的哭声跑来过来，问明原因后，小花猫主动帮小白兔想办法。
它来到一棵大树下，发现了竹竿、救生圈、木盆和小木板，于是小花猫想到帮小白兔过河的办法。小花猫就让小白兔套上救生圈，然后把篮子放到木板上，小白兔顺着河水推着木板过河，小白兔试了试这个办法，果然过了河。她在河对岸对小花猫大声说：“小花猫，谢谢你！”小花猫大声回答说：“不用谢，好朋友应该互相帮助！”小花猫说完就高高兴兴地继续散步。
星期天早上，太阳灿烂地照耀着大地，天空飘浮着像棉花一样雪白的白云。
小鸡和小鸭子约定到田野去玩耍，走着走着，一条小河挡住了它们的去路，小鸭子可以游过去，可是小鸡不会游泳，怎么办呢？突然小鸭子灵机一动，想出了一个办法，可以让小鸡坐在我的背上过小河呀，就这样，它们顺利地过了河。它们继续向前走着，突然小鸭子一不小心掉进了一个大坑里，大坑很深，底下的水却太少了，小鸭子游不上来，此时小鸡再去找人帮忙也来不及了，小鸡眼珠一转想出了一个办法，可以用我新带来的'洒水壶往水坑里加水啊，水一满小鸭子自然就浮上来了，于是它用洒水壶往水坑里不断地加水，很快小鸭子就从水坑里浮了上来。
到了田野，小鸡和小鸭子一起欢快会玩了起来。
我们小朋友间也应该像小鸡和小鸭子一样，团结友爱，互相帮助！
晚饭后，我如往常一样来到了天台。此时，玉兔当空，清亮的银辉倾洒一地。屋前满树的梨花在墨色的叶的幕布下泛着点点柔和的光，好不悦目！
我有些惊诧，为何白天的时候没有发现这美丽的梨花？我抬头望了望头顶的明月，开始明了：正是这月光的反射，才使这梨花在这暮色中显得如此珊珊可爱。这月，在不知不觉中帮助了梨花，而它，也在不知不觉中，成就了“花弄影，月流辉”的美景。是月的帮助，成就了这树梨花，而也正是这梨花，帮助月成就了自我。
忽然间，我想起了鲍叔牙与管仲。管仲无疑是幸运的，因为他拥有鲍叔牙这个知己。正是鲍叔牙，将管仲推荐给齐桓公，管仲才能发挥自己的治世之才，成为一代贤相，名垂青史。鲍叔牙帮了管仲，也成就了自己“伯乐”的美名，万古流芳。“世有伯乐，然后有千里马”，然而，事实上伯乐在成就了千里马的同时也成就了自己。
又想到了小姐鱼。这种可爱的小生灵，穿梭在茫茫的大海中。帮助其他的.鱼儿们免收疾病的困扰，与此同时，他也从受“治疗”的“病号”身上寻找到自己的食物，使自己得以生存。小姐鱼在帮助鱼儿们的同时，也帮助自己成就了“医生鱼”的美誉。
造物主的这种智慧，也为今人所借鉴。耐克公司在代言人刘翔因伤退赛的12小时后发表官方声明以表示对刘翔的理解和安慰。他们因此设计制作了一则主题为“爱运动，即使它伤了你的心”的*面广告。这不仅帮助了刘翔重振信心，也因其充溢着的人性深入人心。该创意广告推出以后，耐克体育用品的销量不仅没有因“刘翔退赛”而减少，反倒大幅度上升！
不知不觉中，我沉思了许久，想了很多很多，终于得到了一个明确的答案：帮助他人，成就自我。
迎面的风，凉爽而又舒适，唤醒了我周身每一个毛孔。一阵酥麻的凉意向我袭来，我的心情十分舒畅，又望了一眼那梨花，在晚风的吹拂下，宛若一条流动的银河，倒映着我双眸中闪烁的满足。这一夜，梨花未眠。
“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。
在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！
帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！
扶贫扶贫，越贫越扶，越扶越贫，你相信吗？我就看到过这样的事情。
我外婆的家乡是在粤北一个极为贫困的小村庄，全国数一数二的重点扶贫对象。那天，当我踏足这个只有三、四十户人口的地方，一切令我目瞪口呆：弯弯曲曲的卷道，摇摇欲坠的土砖房，荒芜开裂的田地，整个村庄看起来暗黑暗黑的`，就像暴风雨前乌云盖天一般。
走进三姨婆家，我更为它的简陋所惊呆：没有自来水，没有电灯，两张桥凳上放一张木板便是床，全家只有一个半米高的小板凳，只有三姨公可以坐，一家大小只有三姨公偶尔会拖拉着一双旧得看不出原来模样的土布鞋。
这晚，碰巧让我赶上了上级来这儿视察贫困情况。三姨公一听到这个消息，就立即蹬掉了那双旧鞋，光着脚满屋乱窜；油箱里的油要倒大半出来藏好；灶前的柴不要堆太多，留一两跟就好了；一家大小都要换上一套更破、更旧的衣服；才两岁的小丫干脆裤子也不用穿了；米缸掏空它，扔几个黑馒头下去；连那张唯一的板凳也藏了起来……
经过这么一折腾，这更变成了人间地狱。晚上，上级的工作人员到了三姨公家里，于是在只有豆苗大小的火光中，呜咽声，小孩的哭闹声混杂在一起，就像旷野坟场上那诡异的风声，跳跃的火苗把三姨公一家人的影子映在墙上，斑斑驳驳，闪烁不定。
第二天，批示就出来了，这里还需要继续大力扶贫！也就这天，调查人员走了，我听见了三姨公家里的锅舀声。三姨公照旧倚坐在门角吸着旱烟。其实，这里不只三姨公这样，其它人家里的男人也是整天在这条闭塞的巷子里闲逛，孩子也不上学，整天乱窜，女人们就只管一日三餐，唯一无人打理的，是那些田地。
我用我仅有的一点化学知识，对土地作了初步的判断，其实这些土壤并非十分贫瘠，虽然这里是粤北，但仍属于中国的南部，仍然是气候比较宜人的地方，不致于农作物颗粒无收。
我问三姨婆，为什么不做田里的活。三姨婆看了我一眼，说：“那么积极干嘛，日里晒，雨里淋，也就一个肚饱，我还不如坐着等吃。”
我惊讶于这句话，难怪这里的人一辈又一辈地穷下去，工作对于他们来说无意义，读书也是白搭。
这里真正贫瘠地不是土地，而是人心！这里真正缺乏地不是金钱，而是尊严！这里真正需要扶贫的不是物质，而是人们的精神！
帮助别人脱贫也要走对路，要帮助他自力更生，而不是永无休止的施舍。其它的帮助也是这样，否则，就会落入“越扶越贫，越贫越扶�D�D越帮越忙，越忙越帮”的怪圈。
一个人遇到困难时能得到他人的.帮助，会感到非常幸福，而帮助他人的人同样也会感到无比快乐。在生活中，每个人都有得到他人帮助或帮助他人的经历和感受，从中体会到人与人之间最美好的真情。
请以“帮助”为话题，写一篇不少于800字的文章精彩构思?
1、家务
从自身经历中入手，记叙一与帮助有关的事情。?
有一天家里要来许多客人，妈妈一个人张罗不过来，便让我帮着准备饭菜。我按照妈妈说的切菜、剖鱼等，感到自己很有收获，同时也体会到妈妈整天忙于家务的辛苦。
2、越帮越忙
从“越帮越忙”这一俗语出发编一则故事，说明帮助有时会起到相反的作用。?
小王和小张是铁哥们，小王厂里最*要裁一批人，他很担心自己也在其中。小张知道后，就自己花钱买了礼品，拉小王到小王厂的人事处长家去送礼。小王觉得小张也去有点不合适，小张认为多一个人多一张嘴。进门后小张才意识到自己来错了，因为那处长自己打过几次照面，半生不熟。结果那处长坚持不收礼，说是全厂讨论自己做不了主，不能收人东西不给人办事。三天后，下岗名单贴出来了，小王赫然是第一个……?
3、王牛娶亲
虚构一**间故事，通过一个乐于助人的后生的故事说明好人终有好报的道理。?
王牛是个孤儿，是吃百家饭长大的，因而他长大后特别勤快；帮这家的老人劈柴打水，帮那家的伯伯耕田蓐草，有人找他帮忙，从来都是随叫随到。邻居家张老汉看在眼里，喜在心上，想把自己的独生女儿小玲许配给他。但王牛既无钱粮又无高房，不敢生非分之想。后来村长知道了，让大家帮忙盖起了三间草房，又送来柴米油盐，于是终于办成喜事。
寒假的一天，妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动，我借着这个机会，与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。
我们来到了东沟岭社区，一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人，70多岁了，她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家，就看到了黄姥姥，妈妈说：“姥姥，你们生活好吗？”
说着，我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊，”
黄姥姥叹息着，“我们家里的人除了我，都无法行走。”
我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话，我则走出屋子，在外面散步。我想起了黄姥姥一家，他们家女儿残疾，孙子也残疾，实在太可怜了。
这时，我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家，顿时明白，我们就是来慰问这些人们的，他们需要我们的帮助。我顿时明悟了，拔腿向援助物资站跑去……
我们送去的不只是物资，还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心，还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。
——写乐于助人的作文(20)份
我是一个小学五年级的学生，长的体态匀称，小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙，总是弯曲的。加上标准的小嘴儿，人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。
记得有一次冬天，和同学去商店买东西，看见一个残疾乞丐坐在地上，一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他，刚要掏出几元钱，同学挡住我不让给说：“我听爸爸说他家很富裕，你家有的，他家都有，你家没有的，他家也有。还给她干嘛？”我犹豫了一下说：“可他一口声谢谢的，而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时，我趁同学在买东西时，还是忍不住的地给他几元钱，他左一声谢，有一声谢的.个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了？”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说：“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里，把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦！”
我就是这样的一个有同情心的人。我认为，人在生活中往往都会遇到一些困难，在这个时候人人都能伸出一把温暖的手，不但让他度过眼前的难关，帮助别人就是在帮自己，还能净化你的心灵，让世界充满爱！
帮助，是口干舌燥时的一杯清凉的水；帮助，是严寒冬天里的一件大衣；帮助，是雨天的一把伞；帮助，是失败时一句贴心的安慰；帮助，更是遇到困难时伸出的援救之手……俗话说：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间。”在我的脑海中，帮助别人是很高尚的举动。
那天下午，我蹦蹦跳跳地哼着歌向学校走去。到了班级，好朋友王丽对我说：“今天上午你和小燕吵架了？”一提起这件事，我的好心情顿时就消失了，是因为上午小燕把我的钢笔弄坏了，所以我便有气无力地说：“是啊。”
开始上课了，我从书包里拿出文具盒，又从文具盒中拿出黑水笔开始做试卷了。我不经意地往小燕那里一看，她正在寻找笔做试卷呢，一副焦头烂额的样子。我在心中暗暗地想：谁叫你把我的笔弄坏了？真是自作自受！这时我又转念一想：**之美是一种高尚的品德，我们不应该因鸡毛蒜皮的小事而针锋相对，何况我们俩还是好朋友，应该团结互助。此时，我的思想被分为两部分，一边是魔鬼，一边是天使。经过一会儿考虑，终于，“善良”战胜了“邪恶”。于是，我小声地对小燕说：“你在找笔吗？我这儿有一枝笔，你可以先拿去用。”小燕见我主动借给她，她也变得不好意思起来，羞涩而又感激地对我说：“谢谢！”
从此以后，我们又成了好朋友。
经过这件事，我明白了，帮助是一件很神奇的东西，它可以使人快乐，也可以使自己崇高。我以后一定要多帮助他人，使别人得到快乐，自己也得到快乐。
小雨淅淅沥沥的下着，学校放学后，同学们陆续走出学校，四（1）班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚骑上自行车就连车带人摔在了马路上。
这时，小刚从旁边走来，带着嘲笑的.语气对张春说：“你这个矮冬瓜，摔了吧。”张春听了，心里伤心极了。四（1）班的班长王红走了过来，对小刚说：“小刚，你怎么可以这样嘲笑同学？如果你摔倒了，别人既不帮你，还嘲笑你，你会怎样？”小刚气冲冲地说：“我的事不用你管。”说完，骑上自行车就走了。
王红把张春扶了起来，对张春说：“你没事吧，刚才小刚的话你别放在心上，”张春说：“谢谢你帮我。”“不用谢，做人要助人为乐嘛。”
一星期过去了，小刚在路上走着走着，一不小心被一个栏杆给绊倒了，他的腿上还流了血。这时，张春立刻跑了过来，对小刚说：“小刚，你没事吧，你的腿破了，我们去医药室包一包吧。”小刚听了张春的话，惭愧地对张春说：“张春，那一天我不该嘲笑你，今天你不但不嘲笑我，还帮助了我，我为那天的事感到抱歉。”“没事的，我们不能斤斤计较，同学之间要互相帮助啊！”
从此，小刚改掉了爱嘲笑人的毛病，并且还帮助了许多同学，他在班里也获得了“三好学生”的称号。
从小，老师就教我们要乐于助人。我曾经受到许多人的帮助，有家人，有朋友……这次，我跟大家讲的是我帮助别人的。
事件一
初一的一天中午，我吃完饭后骑车去上学时，发现一个三四岁的小孩在路中央跑来跑去，周围没有一个大人。一开始我没太在意，可一想，怕他出啥事，便回去送他回家。
我问他家在哪，可他却说不知道。唉！没办法，只好一家一家地去找。终于在找的第五家中找到了他妈妈。原来，他妈妈也发现他不见了，正要找呢！她看见我把她儿子送回来了，心里万分感激，而我却觉得这只是举手之劳，便去上学了。
事件二
一天，我和朋友们在广场上放风筝，玩的有些累了，便坐在旁边的一排椅子上，刚好坐满。这时，一个老太太迈着蹒跚的步子坐过来，坐在边上的我一看就知道她想做下来休息。虽然我还没休息完，但是也想休息完了一样站起来逛悠，然后，她就在我坐的位置坐下啦。
事件三
暑假的一天早上，我自己骑车出去吃早饭，在我回来的路上，发现一个骑摩托车的人一不小心摔倒在了马路中央。由于车上的东西都掉了下来，所以很难扶起来。这时车不算多，我就连忙跑过去帮他把车扶起来。之后，他便一直对我说谢谢，我心里真是有种说不出的开心！
乐于助人是一种美德，还会使自己感到快乐。而且还会让别人感到温暖。乐于助人，感觉真好！
有一次，梁心悦同学走在上学的路上，看见了一位六旬的老爷爷在为一个二十多岁的年轻小伙子推着一辆装满砖头的车。那个年轻人不停地用手打着老爷爷的背，还说：“老头子，你快点儿推，要不然的话，我就不给你两块钱的工钱!”梁心悦见有人在打那么岁数的老人，实在受不了，就赶快跑到老爷爷跟前，要求让她来替老爷爷推车。老爷爷说：“没事的，我有劲推，再说你这小朋友还要上学呢，如果推了车恐怕你就要迟到了!”听了来爷爷的话之后，梁心悦忙说：“不会有事的，老爷爷，我顺路!”说完就开始推车了。她用肩向前扛着车厢的边柱，使出了前身的力气开始推车了。她推的可认真了，只见她手肩并用，身体前倾，俩脚蹬地，一直到了终点才停了下来。老爷爷即感动，又高兴，一时不知道该说什么来表示感谢了。
还有一次重阳节，梁心悦同学主动到了一位年迈的老奶奶家去帮助老奶奶擦窗户，她先拿了一块抹布，然后把它放进水里搓一搓，就开始抹起来，直到把老奶奶的窗户玻璃擦得又干净又明亮。等抹完了窗户之后，梁心悦同学还专门为老奶奶表演了唱歌、跳舞、讲笑话等小节目，老奶奶十分高兴，直夸杨径是个好孩子。这一天，老奶奶快快乐乐的度过了一个难忘的节日。分别的`时候，老奶奶一直把杨径送出大门口，梁心悦对老奶奶说：“您回去吧，我有时间一定会再来陪您!”
同学们，听了我的这段介绍之后，你们是不是也认为梁心悦同学是一位乐于助人的同学呢?
肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天，我和肖丹去附*的公园玩。正当我们玩得开心的时候，突然，我的脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。风险，吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。”当我听到这个，我的`眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。
当我到家时，我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子，你怎么了？”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼，多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂，涂上药膏，最后用纱布包好，这样就包好了！最后，我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友！
这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学*！
我的同学叫徐诗萌，她非常乐于助人。
徐诗萌的个子不高，不胖也不瘦。她有一对淡淡的、弯弯的眉毛，眉毛下一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴，黑乎乎的头发，总在脑后扎个马尾辫。她总穿着像小公主一样的衣服，美丽极了！
徐诗萌非常乐于助人。有一次考试，我看试卷非常简单，下笔就做了起来。谁知道，我一不小心写错了，又没带修正笔。我跟同桌借，他说：“我的修正笔都快干了，借你用也擦不起来。”我又跟前面的同学借，她不情愿地说：“我的修正笔是新买的，我才不借你呢！”这下怎么办呢？没人借我修正笔，我就把错误的答案交上去吗？这时，徐诗萌知道了，她从文具盒里拿出她心爱的修正笔，左传右传地传给了我。我立刻把答案改了一下，我深深地被打动了。
还有一次，老师让我们抄写课文，我没带语文本子徐诗萌看见我只能看着同桌抄写，好像知道了我的心思，于是从语文本上撕了一张纸传给了我。我终于可以抄写了，心里暗想：她真好！
这就是我的同学，一个乐于助人的同学。
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”？我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
那天，我和妈妈坐车到市桥玩。刚上公共汽车的时候，不太挤，至少还有几个座位留给我们坐。到了下一个，车上的座位已坐满了。这时，一个白发苍苍的老人上了车，她站在我的前面，用手紧紧地握住扶手。那是我心不在焉，然而，在妈妈的举动下，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是颤抖着。我连忙站起来，用手指着我刚坐过的位置，接着就对老人说：“老婆婆，您坐吧！”老人用手抚摸一下我的脑袋，用沙哑的声音对我说：“不用了，小朋友，你坐吧，我不要紧的，我很快就到家了！”这时我有点难为情，不好意思坐下，便对老人说：“还是您坐吧，身为一个学生">小学生是应该尊老爱幼的，更何况您已经上了年纪。”在我的劝服下，老人坐下了。我站在扶手旁边，许多人向我投来赞许的目光，这时，一切的烦恼从我的脑中离去，而心里却那样的快乐。
通过我这件乐于助人的“小雷锋”了，我收获到了很多的快乐，并且我悟出了一个道理：当你帮助别人，你会感到很快乐，当你有困难时，别人也会帮助你。”我还会发扬雷锋精神，继续发扬，而且这件事已经在我的脑海里存档了，同学们，你们有帮助别人的事吗？如果没有，那就行动起来吧！
乐于助人是人类的基本美德，许多人都说：“乐于助人嘛，谁不会呀。”虽然，许多人都这么说，但是，他们都是一些口是心非的人。而我就不是，我是那样的善良，我是一个乐于助人的人。雷锋叔叔也是一个乐于助人的人，关于他的事例我有很多，如：有一次雷锋叔叔在等车时，发现有一位老奶奶焦急不安，他走上前去问那个老奶奶：老奶奶，您遇到了什么困难？”老奶奶说：“我的车票丢了。”雷锋叔叔二话没说过就把自己的车票给了老奶奶，别人都说他傻，但是，雷锋叔叔说：“我宁愿当一个傻子。”雷锋叔叔经常乐于助人，但他做好事从来都不留名。还有一次，雷锋叔叔帮一位年迈的`老奶奶推车，等他推完时，雷锋叔叔已是满头大汗，于是，老奶奶问雷锋叔叔：“你叫什么名字？”雷锋叔叔说：“我是人民弟子兵，老奶奶再见。”说完雷锋叔叔就急匆匆的‘跑’了。这就是雷锋叔叔的美德，他的做好事不留名的一贯美德，鼓舞了后代千百人人民的都向雷锋叔叔学*。
肖丹是我最好的朋友。她喜欢帮助别人。她有一张长方形的脸，一双明亮的眼睛和一张小樱桃嘴。她又高又瘦又漂亮。她最大的优点是她愿意帮助别人。一天，我和肖丹去附*的公园玩。正当我们玩得开心的时候，突然，我的.脚被钉子刺穿了，血不停地往外流。风险。，吓得我哭了。肖丹赶紧包扎了他带来的面巾纸，但血还是流了出来。肖丹不慌不忙地摘下妈妈在她生日时送给她的粉色围巾。我知道这条围巾是她最喜欢的一条。他说:肖丹，这条围巾是你最喜欢的！”肖丹笑着说:没关系，你的脚很重要。”当我听到这个，我的眼睛是红色的！“血终于止住了！”肖丹高兴地哭了。然后他帮我回家。
当我到家时，我妈妈看见我一瘸一拐的。这很奇怪。然后问:“儿子，你怎么了？”我焦急地说:我的脚被钉子刺穿了。很疼，多亏了丹。”我妈妈赶紧拿来消毒剂，涂上药膏，最后用纱布包好，这样就包好了！最后，我再次向肖丹表示感谢。她还说谁叫我们朋友！
这就是愿意帮助别人的肖丹。我们应该向她学*！
我是一个小学五年级的学生，长的体态匀称，小巧玲珑。一双会说话的大眼睛像月牙，总是弯曲的。加上标准的小嘴儿，人们都叫我“小明星”。我还是一个乐于助人的人。
记得有一次冬天，和同学去商店买东西，看见一个残疾乞丐坐在地上，一口一个“谢谢”的向行人讨要钱物。我很怜悯他，刚要掏出几元钱，同学挡住我不让给说：“我听爸爸说他家很富裕，你家有的，他家都有，你家没有的，他家也有。还给她干嘛？”我犹豫了一下说：“可他一口声谢谢的，而且大冷天的在地上坐着挺不容易的。”同学急忙把给我拽走了。等我俩回来时，我趁同学在买东西时，还是忍不住的地给他几元钱，他左一声谢，有一声谢的个没完。我也没顾得听就找同学去了。同学问我“你是不是给那个乞丐送钱去了？”我对他微笑了一下算是回答。同学无奈的说：“乐于助人的优良传统天天揣在你的兜里，把你妈挣的辛苦钱都做慈善啦！”
我就是这样的一个有同情心的人。我认为，人在生活中往往都会遇到一些困难，在这个时候人人都能伸出一把温暖的手，不但让他度过眼前的难关，帮助别人就是在帮自己，还能净化你的心灵，让世界充满爱！
我们赞赏许多美德：勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。但若静心思忖，“最赞赏同学什么品质”?我们的确会工工整整地写上“乐于助人”四个大字。
是啊，当我们还在妈妈怀抱的时候，就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。我们羡慕那位古代少年的机智，更赞美他助人的美德。这之后，从金庸笔下“路见不*，拔刀相助”的胡斐大侠，到《悲惨世界》里悲天悯人的`米里哀主教，都熏陶着我们纯真的心灵。这其中，最强烈感召我们的当然还是*凡而伟大的雷锋：“哦，必须把赶路的大嫂护送到家，现在是夜深、雨大、路远、泥泞!”《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。我们形成了一种理性的信念：“助人为乐”是人类文明绽放出的灿烂花朵，“助人为乐”是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的“第二台阶”时，你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时，你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的“蜘蛛网”时，你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道，再准确画上一条清晰的辅助线。正是无数的生活经验，将“乐于助人”推上了我们心中美德的第一位。
但是，面对“别人碰上麻烦事”的提问，不少青少年却抛弃了“乐于助人”，而选择了“悄悄走开”。是的，在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。我曾看到，一个路人滑倒在寒风冰雪里，放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶，我还读到过很多很多这样的生活实例，但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天，面对反差巨大的两份调查，我不禁再次深思：为什么我们最赞赏的品质，在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度?
星期天，天气晴朗，阳光明媚，我准备到公园里玩一玩。
一路上，我哼着小曲，东瞧瞧，西望望，向公园走去。
突然，在不远处，我看见一位老奶奶摔倒了，大概摔痛了，在地上直哼哼，手中的菜叶翻在地上，粘了很多泥。我心里想：老师曾经对同学说过，要乐于助人。
我想着想着，就毫不犹豫地跑了过去，把老奶奶扶起来，又拾起地上的菜，把泥土拍干净，装进菜篮里。我问老奶奶“奶奶，您要到哪儿去呀？”老奶奶说：“小朋友，我刚买完菜，要回家。”我听了她的话，对她说：“我送您回家吧？”老奶奶笑着说：“那就谢谢你了，你真是个乐于助人的好孩子。”我高兴地说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，我就扶着老奶奶，送她回家了。
这时，天已经完全黑了下来，我赶快跑回家了，回到家，我把事情跟爸爸妈妈说了一遍，爸爸妈妈也夸我是乐于助人的好孩子。
自从我经历了一件事，我便学会了乐于助人，这件事还要从头讲起。
一天，我和爷爷坐公交车去森林公园玩。一上车我就抢到了一个座位，马上坐了下来，过了一会儿，有一位老奶奶上了公交车，突然，广播里响起了“请给老人、军人、孕妇等让座，谢谢配合”的提示音。可是没有人给老奶奶让座，大家都在埋头，沉浸在自己的世界中。过了一会儿，还是没有人让座，突然，一个小男孩儿对那位老奶奶说∶“老奶奶，您坐吧！”老奶奶说∶“没事没事，我马上就到站了。”老奶奶说完，许多有座位的人都把头埋得更深了；也有一些人在看外面的风景，就当没看见；还有一些人听也没有听见，低下头在看手机。而这件事却让我记住了心里。
到了下午，我们又坐着公交车回家了，一上车，我又立刻抢到了一个座位，做到了第三站的时候，又有一位老人上了公交车，他没有座位，我便对那老人说∶“爷爷，您坐吧！我站着不累。”于是那位老人对我说∶“谢谢，你真是一个好孩子！”我不好意思的说∶“没关系，这是我应该做的。”一会儿，终点站到了，我们便回家了。
通过了这件事，我懂得了∶帮助别人就是帮助自己。
小雨淅淅沥沥的下着，学校放学后，同学们陆续走出学校，四（1）班的张春同学因为个子矮，加上路滑，刚骑上自行车就连车带人摔在了马路上。
这时，小刚从旁边走来，带着嘲笑的语气对张春说：“你这个矮冬瓜，摔了吧。”张春听了，心里伤心极了。四（1）班的班长王红走了过来，对小刚说：“小刚，你怎么可以这样嘲笑同学？如果你摔倒了，别人既不帮你，还嘲笑你，你会怎样？”小刚气冲冲地说：“我的事不用你管。”说完，骑上自行车就走了。
王红把张春扶了起来，对张春说：“你没事吧，刚才小刚的话你别放在心上，”张春说：“谢谢你帮我。”“不用谢，做人要助人为乐嘛。”
一星期过去了，小刚在路上走着走着，一不小心被一个栏杆给绊倒了，他的腿上还流了血。这时，张春立刻跑了过来，对小刚说：“小刚，你没事吧，你的腿破了，我们去医药室包一包吧。”小刚听了张春的话，惭愧地对张春说：“张春，那一天我不该嘲笑你，今天你不但不嘲笑我，还帮助了我，我为那天的事感到抱歉。”“没事的，我们不能斤斤计较，同学之间要互相帮助啊！”
从此，小刚改掉了爱嘲笑人的毛病，并且还帮助了许多同学，他在班里也获得了“三好学生”的称号。
我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。
卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他*时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。
他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。
我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。
有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的'后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。
我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!
我们班有一个乐于助人的同学，那个同学就是小曾。他长着长条脸，高鼻梁，在我们班上算是矮个子。但他经常帮助别人。
有一次，我正在做应用题，做到最后一题。那道题是让你求会原来那个分数是什么。我想了大约想了10分钟也没想出来。这时小曾做完了，他似乎看出我有不会做的题，就问：“有不会做的题目吗？”我说：“最后一题。”他毫不犹豫地说：“我来教你吧。”我说：“好吧。”他教的十分认真，他是教解题的方法，这种方法可以让你知道为什么是这样。不像其他同学直接说出答案。这种方法等于害了别人。教完后，我说了声谢谢。他也回了声不用谢。我想：想不到会有人帮助我，不过我应该学*他乐于助人的精神。
小曾确实是个热心肠、乐于助人的.人。直到现在，他还经常帮助同学。
对于别人帮助你的事，我们不能忘记，也不应该忘记。
一天早上，小狗早早起床，背上书包，准备去上学。
“妈妈，再见。”小狗对妈妈说。
“再见，路上小心。”妈妈答道。
“太阳当空照，花儿对我……”小狗边走边唱。到了常走独木桥，小狗看到了桥对面的袋鼠妈妈，小狗停下来了，他看到袋鼠妈妈拖着很多东西，一点一点移着走，想要帮助她，可这是独木桥，没法过。
他正在想办法“彭”的一声袋鼠妈妈一不小心摔到河里了，袋鼠妈妈大声喊着“救命啊，救命啊……”。
小狗这时什么也不顾了，直接跳到河里了。小狗游啊、游啊、游啊，终于游到了袋鼠妈妈身旁，救下啦袋鼠妈妈。袋鼠妈妈已经晕了，小狗打啦一辆出租车把袋鼠妈妈送回了家。
小狗又打了一辆出租车去学了。
袋鼠爸爸不知道是小狗救了袋鼠妈妈，误以为是小狗把袋鼠妈妈推到河里，报啦警。因为他是未成年人，所以只说啦说。
第二天袋鼠妈妈醒了，知道啦一切。马上叫袋鼠爸爸到小狗家道歉，小狗欣慰的笑了。
我喜欢乐于助人的小狗，你呢？
早上，天气变阴了。妈妈让我拿着雨伞和食物去外婆家看望她。
我拿着食物和雨伞在雨中拼命地跑着。我跑着跑着看见一位小弟弟在破旧的屋外面躲雨，雨哗哗地下着，一滴一滴地落在小弟弟的头上，小弟弟一边擦眼泪一边叫：“妈妈，妈妈……”我急忙地跑过去问：“小弟弟，你的家人怎么不来接你呢？”小弟弟哭着说：“我的妈妈很忙，不能来接我。”我说：“那我带你回家吧，你告诉我你的家在哪里？”我一边问，他一边带他回家。把他带回家以后，我就继续去送食物给外婆。我把食物带到外婆家了，外婆说：“我的好孩子，谢谢你来看我。”我高兴地说：“这是我应该做的。”玩了一会儿，我拿起伞就准备回家。外面的雨还是很大，我拿了雨伞跑呀跑，忽然看见两只不会飞的小鸟。我跑到一棵大树前，我慢慢地爬上树，因为害怕把小鸟弄疼了，所以轻轻地把它们放回鸟巢。我的脸上露出了欢乐的笑容。回到家里，我把这件事情告诉了妈妈。
妈妈脸上露出了慈祥的笑容说：“你真是好孩子”。
我长得不高，但身材很匀称。我的头发又松又软，黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的，两颗大门牙长的.跟兔牙一般。不说，就知道肯定是个男孩子啦。
我虽然长的不怎么样，却是个爱帮助家人的男子汉。
一个星期天的早上，爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的，心里就嘀咕了起来：”哈哈，老爸，也和我一样懒，做超人的似的，洗衣服。”一想又不对，“起码还要段时间洗洗吧！”于是，我飞快地在家中搜索起来，找到了家中唯一幸存的小板凳，飞也似的跑到爸爸身后，大叫道：“老爸，凳子来了，请坐！”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来，再拉着爸爸的衣摆往下拽，很自然地，就听到爸爸夸奖我道：“儿子，真好！会帮忙了！”
可不，长着1·32个子，9岁的我开始懂得要帮助家人了！
