兔子小学生作文(精选二十篇)

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  兔子小学生作文 1

  一天,一只小兔子到野外游玩。

  到了中午,小兔子饿了,坐在地上摸摸自己的小肚子,只听小兔子在“咕噜”“咕噜”地响着,好像在说“主人,我饿了,给我点吃的吧!” (作文大全 )

  忽然,小兔子眼睛一亮,看见离它不远的地方有一大块萝卜地,它连忙跑过去,拔了一个很大的萝卜,小兔子迫不及待地尝了一口,真好吃啊!小兔子一下子就把一个吃完了。它又吃了几个萝卜,吃饱后,小兔子心想:我给妈妈也带点回去吧!

  小兔子又拔了几个又大有壮的萝卜高高兴兴地回家了。

  回到家里,小兔子把萝卜递给了兔妈妈,说:“妈妈,这是我从一块萝卜地上拔来的萝卜,你把这些都吃了吧!”兔妈妈听了,高兴地笑了!

  兔子小学生作文 2

  动物们上路了,乔奇正在愁晚上怎么办:动物们都有毛皮,那我们就住在一个暖和的地方吧。”它这样想着。 乔奇当了领头员,但是它犯了一个绝大的错误,乔奇只想到了寻找时的住处,没有想会不会有什么危险,不怕一万,只怕万一。

  夜幕降临,动物该休息了,乔奇为大家找了的个舒适的草地睡了下来。 这一觉没有被其他动物发现,要是被发现了,不只后果会怎样。

  早上了,动物们该吃早餐了。乔奇带老爹来到了一个草坪上,那里有又嫩又香的草,老爹和乔奇吃的很开心。忽然绵羊发现了老爹和乔奇,绵羊的领头员气愤的说:“敢到我们地盘的动物都要被我们教训一顿。我们先把那只老兔子拿下再说!走,伙计们,我们有好戏看了。” 绵羊盯着老爹,但老爹一点也没有感觉到,因为它已经老了,幸好乔奇感觉到了,什么东西在一点一点的靠*,它立刻提高警觉,四处张望,咩――咩,绵羊发出愤怒的叫声向老爹冲去,乔奇立马拉起老爹跑到那块枯草坪上,大声说:“绵羊大哥,有话好好说,干嘛发那么大火呀?”“你跑进我们的地盘也不说一声,我好善待你们呀。”绵羊假装温顺的说。“我们的家园被破坏了,在也住不下去了,动物们都在寻找新的家园。”“到了我的领地,不说话的人,都要被我揍一顿。”绵羊愤怒的大喊。

  这些话正好被鼹鼠听见了,说:“看来我要帮帮乔奇了。”战也只好战了,这是躲不过去的。 比赛规则是:谁先倒在地上谁就输。开始了,乔奇跃起身,抓了一下绵羊,绵羊为了报仇,想使劲奔过去撞一下乔奇。可不,鼹鼠已经做好了陷阱。声音越来越*,到了!鼹鼠一下子从洞里钻出来,绊倒了绵羊,绵羊“砰”的一声倒在了地上,哦!乔奇赢了! 在找新家园的路上,乔奇对鼹鼠说:“谢谢你,让我赢了这场比赛。”“不客气,我们都是朋友都是应该的。”鼹鼠用温柔的语气向乔奇说。“我将来会报答你的。”“好吧。互相帮助还是有快乐的。”说完,鼹鼠和乔奇都笑了。

  兔子小学生作文 3

  一天,小兔走出家门,来到草地上拔萝卜。忽然,小兔子看见河对面有一块草地,草地上有一个红红的大萝卜,可是小兔子看见能到草地上的路是要走过小桥的,可是小河上的桥塌了,小兔走不过去了。

  这时,小兔看见一只乌龟在河里游泳,小兔子对乌龟说:“乌龟大哥,你可以把我带到河对面去吗?”乌龟说:“好啊,我可以把你带过去。”小兔说:“太好了,我可以过河了。”于是,小兔跳到乌龟的背上,然后,小兔子就来到了河对岸,它用力地把萝卜拔了出来。之后,小兔又跳到乌龟的背上,乌龟把萝卜和小兔送到了原来的地方。

  小兔扛着萝卜对乌龟说谢谢后,小兔高高兴兴地背着大萝卜回家去了。

  兔子小学生作文 4

  今天是十月一日国庆节,七天长假的第一天。早上我和老爸去大伯的修理厂,看大伯养的兔子。我走到兔子窝前看到了许多只兔子,有大兔子,有小兔子,还有老兔子。

  它们有的窝里睡觉,有的在窝的外面一边看风景一边晒太阳,还有的再吃白菜和苜蓿草。他们竖着长长的耳朵,瞪着红通通的眼睛好像红宝石一样,我非常喜欢它们。

  兔子小学生作文 5

  我最喜欢的动物是小兔子。

  我们家有一只小兔子,她长着一对雪白,雪白的耳朵,耳朵里面是粉红色的,让你一看她,就要摸一摸她那长长的耳朵,她的眼睛像两颗钻石一样缀在她那雪白的脸上,她的嘴是三瓣嘴,我想,她小时候是因为吃东西的时候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧!你再看她那雪白的身子,离远了一看,就像“一团雪”,所以我给她起名为“一团雪”。

  我们家的一团雪非常爱运动,比如说,有一天,我不小把关她的笼子打开了,她马上就像子弹一样冲出来了,我赶紧去抓她,可是她跑的太快了,我抓不住。我想,要是她参加动物短跑比赛,她一定会得个第一名回来。我们家的一团雪有时还很懂事,有一次,我看见她吃东西时时候老爱把前爪放在我给她放食物的小盒子里,像一只手一样,在抓东西吃。不过有时候,他会用前爪把正方形的盒子弄翻,食物就会落在地上,这时我就会对一团雪说:“一团雪,快把这里收拾干净。”一团雪一听到我这句话,就会马上用前爪把放在地上的正方形盒子翻过来,还会把地上的食物都吃掉。

  我非常喜欢这只小兔子

  兔子小学生作文 6

  暑假里,我在外婆家玩了几天,这是我最开心、快乐的几天了。

  外婆家养了一窝兔子,有三只大母兔,和八只小兔崽。我和表弟没事就和它们玩。我最喜欢的兔崽是最小的一只,它已经生下来半个月了。它一身洁白的毛,好像披上了一件白大衣,胖肚子,小尾巴,走起路来像一个小少爷。

  有一天,我看见它在院子里走来走去,我就问爷爷:“爷爷你为什么把那个小兔子放在院子里?”“那不是我放的,他它自己跑了出去,抓也抓不住它。”

  我对表弟说:“不如我们来抓住那只兔子吧。”表弟一边说一边跳:“好呀。”说干就干。我们先要找到它。于是我和表弟,一边找一边通话。终于,我在柴房找到了它。我大声呼叫表弟,表弟马上就赶到了。我们两面包抄把它围在一个角落里,我用手慢慢伸向它。表弟也挡在后面。拿了几块木板,挡住了他的去路。我快速的把手伸过而去,可他却从我的脚下钻了过去。幸好还有表弟的盾牌,可它竟像跳栏一样轻松的给跳了过去!

  我拿了一个小箱子,在下面放了一些草,然后把它吊了起来,等兔子来吃草的时候,我就把绳子一放,兔子就被困在里面了。

  我和表弟躲在一边,等呀等,我竟等地睡着了!我梦见我抓住了它“表哥,兔子来了!”我猛地从梦中醒来,只见兔子在哪一边吃一边警惕的抬头望。我看准了时机,一松手,兔子被关在里面了。我在上面开了个洞,把它拿了出来。

  暑假很快的过去了,可这些愉快的事还印在我的脑海中。

  兔子小学生作文 7

  小兔子一进我们班,大家的眼睛不约而同地向小兔子那看,一眨眼,我们大家都围上去了,大家把小兔子的家围得水泄不通了!

  小兔子看见我们都望着它,觉得很奇怪,眼睛瞪得老大,我们还给小兔子安排了一个温馨的家,里面还有一个吊球哦!小兔子高兴的时候就用头顶一顶。

  这真是一只可爱的小兔子,它有一个小巧玲珑头,它的眼睛如珍珠般的发亮,还有一张红色三瓣嘴,一张一合的,可爱极了!兔子的耳朵长长的,有时竖起来好像在听我们上课呢!用手一摸它的身子还软绵绵的,如果你抱着它一定觉得很舒服!它的腿短小而有劲,它还有尖尖的指甲呢!差点刮破了我的手。

  你知道吗?当四周安静的时候,它就全缩起来,兔子可是很有灵性的动物哦!你安静,它也安静。我想兔子心里在念叨说:“我中午都没有吃饭好饿哦,我先休息一下,待会可能有美味的美食呢!”

  小兔子睡醒了,睁开眼睛打了一个哈欠,果然心满意足的吃上了飘着香味的胡萝卜,也许它闻到了胡萝卜的味道,正在自言自语:“呀!真香呀,还有哈密瓜的`味道哩!”小兔子的嘴巴一张一闭,萝卜就吞到肚子里了。

  小兔子你真可爱,我相信我们一定能把你养得白白胖胖的!

  兔子小学生作文 8

  我生日那天,爸爸送给我一只还不到1岁的小白兔,我甭提有多高兴了。

  我马上拿一个篮子,把草垫放在篮子里,把小兔轻轻地放在篮子里睡觉。不久,小兔子睡醒了,那合拢的眼睛睁开了。啊,它的眼睛是红红的,尾巴像蒲公英一样柔软、洁白,可就是太短了。我拿了一根胡萝卜给小兔吃。开始的时候它没有吃,但当第二天我起床时,发现那根胡萝卜已经被吃得只剩下一点了。是我高兴地放下了第二根胡萝卜。它吃的时候是用两个门牙先去啃,再吃,不一会儿,萝卜就被它吃光了。真是厉害。

  过了十多天,小兔便和我成了好朋友。我经常和它一起玩游戏。

  记得有一次,我和小兔到农业科学园,小兔和我先去观赏菜园。突然,小兔高兴地跑过去,我以为它自己要去玩,就没理它。等我觉得不妙,转身一看,啊,小兔正在那里津津有味地偷吃白菜呢!我生气地把小兔抱起,飞快地跑回家。

  回到家,我把它放在地面,板着脸,用手打了它两下,小兔难过地坐下,耷拉着脑袋。我见它那可怜样,心忽然就软了,我抱起它,对它说:&ldqu;你以后再不能这样了。知道吗?&rdqu;小兔好像听懂了我的话,点点头,我高兴得笑了。

  小兔的到给我的生活带了许多的快乐。

  兔子小学生作文 9

  我家的兔子是由妈妈从姥姥家带回来的。它们个个身体雪白,红色的小眼睛害怕的看着我。妈妈把它们放在一个空间很大的笼子里,妈妈叮嘱我一个星期内不许动它们,不许吓唬它们。让它们了解新家乡。

  一个星期后,我迫不及待的想去见它们。它们身体发亮,大大的白白的耳朵,我发现它们中有三只母兔子和三只公兔子,我又发现一只母兔子的肚子大了很多。过了一个星期,我发现那只母兔子的腹下好像躲着什么东西,走*一看是十只刚出生的小兔子。刚出生的小兔子全身光溜溜的一根毛都没有,眼睛都还没有睁开呢!我赶紧回屋告诉妈妈这个好消息。妈妈说:“在以后的两个星期都不许再去看它们了。”我对妈妈说:“不吗不吗我不要。”妈妈又对我说:“你不能再去看它们了。”我听了妈妈的话,心里想:我还是不去看它们了吧,我心里想着。

  但是有一天,我忍不住就去看了一眼,没想到第三个星期我看见十只小兔中五只死了,我赶紧告诉妈妈。妈妈对我说:“那是因为你去吓到了母兔,母兔如果受到惊吓,母兔就会把小兔不当自己的孩子,那五只小兔就会被母兔饿死的。”我恍然大悟,原来是我自己的错,我以后一定听妈妈的话。妈妈对我说:“你不用什么都听我的,只要记住这一次的教训就可以了。”

  这就是我家的兔子。

  兔子小学生作文 10

  兔子一身柔软的白毛;两只长长的红耳朵和一只短短的尾巴,行成了可爱的小兔子。虽然我没养过兔子,但我见过,小兔子跑得比大兔子慢许多,不过小兔子很可爱,所以我更喜欢小兔子。我一看到小兔子就想把它从别人手抢过来。小兔子灰灰的,像一个会自己滚小圆球。小兔子喜欢吃蔬菜,看!它用手爪拿着蔬菜吃得津津有味,很快蔬菜被吃完了,小兔子在笼子里乱蹦乱跳,显得更可爱了。兔子有时会一动不动,那可能是它在看有没有危险到来,如果在笼子里待久的兔子应该不会注意的。小兔子太可爱了,我好想要一个小兔子!

  兔子小学生作文 11

  一天,蚂蚁华看见兔子奇从窝里钻出来,正尽情的'享受着金色的阳光。这时,狐狸冬偷偷地靠*。呼地逮住了兔子奇,兔子奇神秘地对狐狸冬说……接着,狐狸冬和兔子奇一起进了兔子奇的窝。

  第二天,蚂蚁华看见一群狐狸排着长长的队急匆匆地赶路,就问出了什么事。狐狸把爪子上的皮往上一卷,气势汹汹地说:昨天,我们一个兄弟被兔子奇拐骗到他的窝里就再也没有出来了。我们正去找他算帐呢!

  没多久,蚂蚁华见大批的狐狸疯狂地跑了回来,就问又出了什么事。一只狐狸上气不接下气地说:太太厉害了兔子奇太厉害了。我们好几个兄弟都死了。逃晚了也许就没命啦!

  第三天,蚂蚁华遇见兔子奇问是怎么回事。兔子奇说:哦,那天狐狸冬抓住我,正要吃里我。我对他说,‘你不能吃我,至少应该等上几天。'狐狸冬他把眼往上一翻,问我为什么要等几天。我告诉他,我的博士论文就要写完了。他却笑我着是个愚蠢的借口。哼!真是气死我了!他竟敢笑我这只伟大的兔子!真是不想活了!

  后来呢?

  后来他问我的论文题目叫什么。我自豪的告诉他,我的论文题目叫《论兔子比狐狸厉害》。

  蚂蚁华吃惊地张大了嘴:这怎么可能!谁不知道狐狸比兔子狡猾,比兔子厉害!

  兔子奇得意地笑了:没错,狐狸冬也是这么说。不过,根据我的研究情况并不是这样。所以我对他说,如果他不相信可以去看看我的论文,要是我的论文不能说服他,他可以马上把我吃了。结果我就把他说服了。

  蚂蚁华半信半疑:真的吗?能把你的论文借我看看吗?

  兔子奇翘着尾巴:那当然。我还请了一个答辩的好老师呢!待会儿介绍你们认识认识。

  于是,他们一起到了兔子奇的窝里。只见左边是一堆狐狸的白骨,右边是正舔着爪子的大狮子云。

  一个月后,狐狸冬的兄弟状告兔子奇拐骗,伤害狐狸冬等狐狸的生命安全。法庭判决:兔子奇拐骗,伤害狐狸生命安全属于恶薏违法。罪名成立。判监禁终生。

  兔子小学生作文 12

  以前,我家样了两只兔子。一只公的,一只母的,因为我看到有一只有小JJ,另外一只没有。

  我家的兔子放在楼顶上的小屋子里,妈妈每天早上都要拿笋叶给两只兔子吃。

  妈妈天天用笋叶喂兔子吃,兔子肯定是不*惯吃笋子叶了。小屋子空间也很小。

  一天晚上,我在二楼喝水时,突然我听见楼顶上的兔子的叫声,很象是很着急的样子,又听见兔子跑的`声音,我上去一看,什么也没有,只有两只兔子边跑边叫,另外我又看见一双发光的眼珠子,我看原来是猫。我想猫肯定想吃兔子,我一来兔子躲在一旁,猫跑了。我就想,下一下兔子玩,我就使出很胸的眼神,我在拿一把小刀,追着兔子。在我玩的高兴的时候,妈妈叫我吃饭,我一走兔发出很害怕的声音,兔子害怕的发抖,心里肯定想,我要杀它。

  第二天晚上,猫又跑到兔子的小屋子里去了,我正好去看,猫发现我发现猫了,我正想去打猫,猫就跑了。我想起来,今天有好看的电视剧我就跑下去了。

  我按着遥控器,左按右按都没有了。我又听见兔子在叫,我心想肯定是猫又来了。我拿着小刀在楼上悄悄的看,果然是猫。我拿着小刀追猫,两只兔子看见了,一定是在想我要杀它,但我没有想要吓兔子,兔子忘着我,肯定是在想我们没有其他兔子的自由,兔子渴望有大的空间,确没有。

  兔子一跳跳到窗子上,又想我要杀它,兔子令愿死也不会让我杀它,自己跳楼自杀。然后另外一只也跟着跳了下去,全都死了。我然后回想我和兔子玩的时候,不该把他们关在屋子里,要是我用线子梆住兔子的脖子,带兔子出去透气就好了。

  就没有就没有今天的悲惨一面了。

  妈妈于是把兔子检回来烧给我吃了,真好吃!

  兔子小学生作文 13

  一只骄傲的小兔到河边散步,正好碰见了在喝水的小羊,兔子觉得自己到了一个炫耀自己的好机会,于是,她装着大明星的样子,大摇大摆的走过去说:“喂,羊子!我给你说,你知道我住在哪吗?不知道吧,我住在一个又温和又大的笼子里,我妈妈每天让我睡在笼子里,她背着我去好玩的地方,怎么?你羡慕我不?”羊子说:“我不羡慕你,因为我也有一个温和的家,我也有一个爱我的妈妈爸爸。”兔子听了,无话可说,突然,小羊听见了狮子的嚎叫,对兔子说:“快逃!我听见了狮子的叫声!”兔子急哭了,说:“我要妈妈背着我跑!妈妈,妈妈……”小羊说:“这样,我背你跑,待会来不及了!”兔子说:“你的背那么硬,我才不干,再说,你跑得那么快,会把我摔在地上的!”小羊没办法,只好自己跑了。

  兔子小学生作文 14

  外婆家的小菜园里,有一只又小又白又可爱的小兔子。叫小胖,它是我养起来的。

  它全身的毛都是白的,不但毛茸茸,而且还挺长。爸爸告诉我,它的'品种叫长毛兔,它的耳朵总是向后背着,我就没看见它竖起来过。它的两只眼睛红红的,又大又圆,就像两颗红色的珠子。还有粉红色的小鼻子和小嘴巴。它最特别的是嘴巴了,竟分成了三瓣。尾巴短短的向上翘着。它的腿一长一短。走起路来总是蹦蹦跳跳的。好像在翩翩起舞,真是好看极了。

  兔子的*性也非常有趣,它的窝可不像其它动物的窝。它是睡在墙角用砖头搭起来的,里面垫着块厚厚的纸板,纸板上总是干干净净的,从来没有拉屎,拉尿的痕迹。这证明它是一只讲卫生的兔子。

  兔子很讲究吃喝,它爱吃洗干净和晾干的胡萝卜和白菜。连喝的水都是干净的。它还懂得养生。每天吃过饭以后,会从卧室里蹦出来,在阳光明媚的菜园子里小跑几圈,晒晒太阳,可会享福了。

  我每个星期都会去看它,渐渐的我们成为了好朋友,只要一走进它的窝,它立马就警觉起来。不过,只要我手里拿着好吃的胡萝卜和白菜,它马上就跑向我用暖暖的绒毛蹭我的脚,还发出哼哼的声音,好像在说:“小主人”快把胡萝卜和青菜给我吧,那是我的最爱。

  这就是我养的小白兔,你们说它是不是很可爱?我非常喜欢它。

  兔子小学生作文 15

  我们家里有一只可爱的小白兔,那是几天前爸爸送给我的小礼物,我十分喜欢它。

  小白兔一身都是洁白的毛,就像特意把它刷白了似的。它还有两只长长的耳朵,竖了起来。它的.耳朵很灵敏,只要有一点声音,它都能听见,瞧!这是不是很神奇?小白兔有着短短的尾巴,摆来摆去,真讨人喜欢呀!我每天下午回家,都看见它可怜地向我望去,好像在说:“小主人,你快给我吃的呀!我饿的站不起来了。”没办法,我只好给它一些萝卜吃。

  不仅我喜欢它,而且连爸爸和姐姐也喜欢它呢!

  一天下午,我回到家,正准备给一些青草和萝卜给小白兔吃。但是,我发现它正在吃呢!原来是爸爸给它吃的,因为它太可爱了,所以爸爸忍不住给了它一些吃的。哟!它还真会吸引人们的注意力呢!它向我摇了摇尾巴,眨了眨眼睛,好像是在对我炫耀着。我也没生气,因为,它还是一只什么都不懂的小白兔呢!

  现在,小白兔已经长大了,成为了“有学问”的兔子。我非常高兴,但又有点不高兴。因为它长大了,我们就能玩许多有趣的游戏了,这使我很高兴。但是,它离死亡正在一步步靠*,这就是我的难过的原因。

  果然,过了几个月,它死了,这让我很难过,想一想以前的日子,我真舍不得它,我很喜欢它,我想,它一定会很喜欢我吧,因为在以前的日子里,我们已经有了深厚的友谊,有了一定的默契与希望。如果它能在这个美丽的世界多呆上几年该多好啊!如果不能呆很久,哪怕呆上一小时、一分钟都可以。我有很多问题要问它,例如:为什么你不能长寿百命?如果能这样,我就可以和你永远在一起玩,直到衰老,我们永远不离不弃,你可知,我真的有多喜欢你啊!你为何离我而去呢?

  兔子小学生作文 16

  一天,蜗牛正在散步。兔子跑过来说:“蜗牛小弟,我们俩比试比试,如果你比得过我,我就给你一袋金币和一瓶葡萄酒。”

  蜗牛不甘示弱,说:“行,你说比什么。”

  兔子摸了摸他那有力的腿,说:“村边不是有条又长又直的水沟吗?我们就在水沟两边比赛跑吧。”说着,就要拉着蜗牛去比赛。

  蜗牛急忙说:“我还没吃饭呢,等我回家吃饱了再来和你比,好吗?”兔子想:哼,瞧你个小不点,吃得再饱,也比不过我。就大度地说:“好哇,回去吃吧,吃饱了通知我啊。”

  蜗牛回到家,找来了好多蜗牛,说:“我要和兔子比跑步,我有把握打败兔子,但需要你们的帮助。你们如果帮助我的话,我就请你们喝葡萄酒。”伙伴们听到有酒喝,连声说行。于是,蜗牛就如此这般地跟他的伙伴们布置了一番。

  比赛开始了。兔子抬腿就把蜗牛甩了一大截,可每跑一段,就听见蜗牛在对岸冲着他喊:“兔子,加油啊,你又掉到后面去了!”不管兔子怎么卖劲,就是追不上那声音。好不容易跑到了终点,蜗牛早就站在那儿等他了。兔子用力摇摇头,又摸了摸蜗牛,一切都是真的!兔子怎么也想不通,只好给了蜗牛一袋金币和一瓶葡萄酒。

  其实,真正比赛的蜗牛一开始就站在终点了,一路上冲着兔子叫的那些都是他安排的`伙伴呢。等兔子明白过来,蜗牛们早就分享他的葡萄酒去了。

  兔子小学生作文 17

  为什么我要变成一只兔子呢?因为我最喜欢也最了解兔子。如果我变成一只兔子,不会像变成别的动物(如猫,狗,鱼等)那么惊慌失措,也不会被一些人追着玩。我也不用每天写作业,也不用去上学,既可以在笼子里晒太阳或睡大觉,又可以和主人一起去外面玩,感受自然的美好。

  假如我变成一只兔子,我会变成一只小灰兔,因为我喜欢灰色,大多数兔子是白毛赤眼,而我却想做我自己,做“一团不一样的烟火”。我想做一只可爱的兔子。首先,我要把自己吃胖一点儿,让我胖成一个小毛球,其次,我要注意自己的举止,让自己的外表和内心都优雅可爱。

  假如变成了一只兔子,我会给小主人帮忙。每当小主人的笔帽,纽扣等小物品掉了,我都会以迅雷不及掩耳之势叼起物品,送到小主人跟前。这时,小主人就会笑着给我一个大大的拥抱。那感觉,简直是幸福的不要不要的嘛!小主人伤心时,我还会主动跑到她的身边,用身子蹭主人的腿安慰她或是直接跑到她的怀里,用爪子为她抹去眼泪。让小主人快点开心起来。

  假如我是一只兔子,我一定会监督小主人的学*和睡眠。如果小主人在学*的时候心不在焉,我会轻轻用爪子拍拍小主人的腿,提醒她认真学*。假如小主人趁别人睡觉时偷偷玩玩具,我会跑到她身旁,轻轻拍拍她,让她好好睡觉。

  假如我是一只兔子,我一定会过的很轻松、自在、幸福!

  兔子小学生作文 18

  乌龟小弟和兔子大哥是一对铁哥们,一次它们去野外郊游。

  一路上它们快乐的'交谈着,突然,一条大河挡住了它们的去路,河面很宽,河水很深,兔子大哥绞尽脑汁地想起了办法,这时,乌龟小弟说:“大哥,要不然我驮你过去?”兔子大哥说:“甭想了,我大你小,你怎么驮我过去?真是说梦话。”“我可是游泳健将呢!相信俺,没问题。”乌龟小弟拍着胸脯说。兔子大哥在百般无奈下才勉强答应了。只见乌龟小弟踩了一脚油门,不一会儿就顺利过了河,它们过了河,兔子大哥说:“乌龟老弟啊!你真厉害,看来我小瞧你了。”乌龟小弟骄傲地说,“哪有我办不到的事情?”兔子笑了笑。它们继续赶路。

  乌龟小弟走路太慢了,耽误了很多时间,乌龟说:“我真没用走得这么慢。”“不要自责,每个事物都有自己的优缺点、长处和短处。”兔子说。走了一会,乌龟趴在地上走不动了,兔子大哥说:“我来背你吧!”乌龟小弟说:“谢谢你!”兔子大哥说:“我们是兄弟嘛,自家人不用这么客气。”他们就这样说着笑着走到了目的地。兔子大哥拿起手表一看,刚过了一分钟。乌龟也养足了精神。一起忙碌了起来……

  正是因为它们互帮互助,齐心协力,取长补短才完成了这次快乐的旅行。

  兔子小学生作文 19

  动物王国里有许多小动?因为动物王国里的小动物们喜欢问为什么,所以叫为什么王国。

  一天,小动物里最可爱又漂亮的小白兔可可,它要去看望年迈的外婆。可是,小白兔可可的尾巴不小心夹住了树。于是,就被小螃蟹看见了,它说:‘‘可可,我来帮你吧。”可可说:‘‘你有什么办法?”小螃蟹自豪地说 :‘‘把你那又白又可爱又长的尾巴给剪掉就行了白兔可可难过地说 :‘‘那就试试吧。”小螃蟹大显。”小神威地大钳子“啪嚓,啪嚓﹗”就把小白兔那漂亮的尾巴给剪掉了。小白兔难过地走了。就这样小白兔的尾巴就变短了。

  啊,可可真可怜!

  兔子小学生作文 20

  听说朋友家养着一些小兔子,我特意选了一个时间去看它们。

  一进门,我首先看到的是两只大白兔,它们身上都披着雪白的绒毛,没有一点杂色,那毛特别的柔软舒服,让人一看到它们就想抚摸它们。它们俩蹲在地上的时候就想是两只大绒球。那条短短的小尾巴就像是大绒球上挂 着的小绒球,又像是大绒球上的一个把。它们的眼睛也很特别,粉红粉红的,就像是两颗掉到棉花堆里的红宝石。

  让人更喜欢的是它们的小宝宝,不知道为什么,白兔妈妈居然生了两个个颜色完全不一样的兔宝宝出来,一个是灰色的,一个是黑色的。灰色的那个毛绒绒的,头圆身子圆,胖嘟嘟的特可爱;黑色的`那个皮毛乌黑发亮,全身通黑,连眼睛都是黑的,样子也挺招人怜爱的。

  它们那么可爱,我决定喂它们吃点东西,喂它们吃什么呢?我看到朋友花池里有一些吊兰花,那叶子脆绿脆绿的,我猜小兔子一定爱吃,于是我就试着摘了一片叶子下来递过去给它们吃,没想到它们立刻浮躁起来,为了得到那片叶子,没吃上的兔子把脚踩到别的兔子身上。我一看担心死了,特别是我居然看到那只兔妈妈为吃到叶子居然把整个身子都压到了它的小宝宝身上,这真是太让人费解了,这世界居然有这样的妈妈,为了吃居然连自己的孩子都不顾。真怕它们为了一片叶子弄伤了自己,我于是赶紧又摘了几片叶子放过去。

  吃饱肚子后,它们显得文静了许多,一个个都找了个舒服的地方爬下来休息了。

  这些小兔子真可爱。


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兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展1)

——小学生环保作文(精选二十篇)

  小学生环保作文 1

  地球,就是一个有很多资源的世界。随着我们人类科技的进步,此时我们用去了许多的资源,但就是,我们人类不懂节约资源的话,会使地球的资源减少……“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极”唐代诗人白居易对生态资源与人类生存关系的这种清醒认识,至今仍然具有用心好处。我们生活的时代,正面临资源缺乏、环境污染等严重问题。为了我们的生存环境、为了经济社会的可持续发展,节约、环保已迫在眉睫。我们每个人手里都紧握着珍贵的“资源”,掌握着中华民族发展的“命脉”。纸的发明就是对人类礼貌的伟大贡献,目前我国生产的纸约有500种。此刻,我们生活中有必需文具——纸。纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。但就是,此时很多同学浪费纸张,乱丢纸张的行动在校园可随处可见。让我们大家一齐行动,节约用纸。

  节约用纸也就就是植树造林。

  从学*中到生活中,我们都离不开纸,此时而造纸的原材料主要就是树皮等植物的纤维,但由于人们盲目的砍伐。此刻树木也越来越少了,所以我们要节约用纸,人人有责,要从我们身边的小事做起。

  “节约用纸”这个概念对我们来说,比起节约水电来似乎遥远了一点。很少有人清楚节约用纸和保护生态环境有什么直接关系。我们每个人每一天都在用纸,用各种各样的不一样类型的纸。你统计过吗?你每一天要用多少张纸?你一星期要用多少纸?你一个月乃至一年要用多少张纸?结果就是惊人的。一张纸从何而来?纸就是由树“变”来的。一棵树往往需要长几十年才能被人类利用。人类就是无情的,电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地。那些木材,运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。

  树木不仅仅能够用来造纸,还能够带给木材。此时大面积的森林能够涵养水源,防止水士流失,净化空气。此时如果没有树木,就没有氧气,那人类也就无处安身。森林的消失危害巨大:黄土高原上原本覆盖着成片的森林,郁郁葱葱,一望无际的林海,泛着绿色的波涛。但就是,由于人们的破坏,此刻黄土高原已真正成为只有黄土的高原,大地脱去了外衣,裸露出了黄色的皮肤,就是那样令人痛心。而且,由于没有树木,超多的泥土流失,导致黄河含沙量极高。如此大的危害,人类怎能无动于衷?植树造林迫在眉睫。

  森林就是制造氧气的工厂,森林能够吸收有害物质,森林能够持续水土,森林能够涵养水源,树冠像一把张开的伞,能够截留10~20%雨量。5万亩森林贮水量相当于100万立方米的小型水库。

  每年的3月12日就是“植树节”。这一天,许多人都拎着工具去植树。我国此刻的森林覆盖率已上升。这就是人类改过自省的结果,就是令人欣慰的。但就是,虽然森林覆盖率上升,但仍然很低。所以,植树造林就是一项艰巨的任务,也就是人类永远的任务。此刻已步入夏季,虽然已经过了植树的最好时节,但我们能够在心中播散“节约用纸”的种子,种植“植树造林”的树木,等到来年春天,这些树木已发了芽,长高了。我们能够拿着工具到户外去,将树木的`种子播散到土地上,精心呵护它们,让祖国大地充满绿色!

  小学生环保作文 2

  虽然,六月五日环保日还没到。但是,我还是要说一声:“我们的地球只有一个。”污染。温室效应。森林减少。臭氧层不断减少。紫外线辐射……这一切的一切都是对世界万物的迫害。

  在很久以前,地球是一片鸟语花香。鸟儿在树枝上开“音乐会”,蝴蝶在树下为鸟儿门伴舞。树是绿的,草是绿的,山是绿的……这许多都是绿的看上去只给人一种感觉——不知是哪来的画家,画了一幅绿色的画。水是蓝的,天也是蓝的,水连天,天连水,一望去不知哪是水,哪是天。树,草,花,鸟,山,水,天……这些东西都是那样和谐,那样的自然,那样纯情,那样美丽。

  每次我和同学一起回家时:“呜——呜——”的大风把沙子吹来,我又想:可是现在这些都不复存在了;生命源泉的枯竭——水污染;生命要素的拍害——大气污染;

  人类母亲的呼救——土壤污染;生命空气的损失——垃圾污染;天上的污染——太空垃圾;人类益友在减少——生物资源衰退;地球环境在变暖——温室效应;大量降水在变酸——酸雨;不毛之地在扩张——土地沙漠化;毁林的恶果——旱涝灾害;地球保护伞在变薄——臭氧层破坏;慢性中毒在持续——农药污染;隐行的杀手——噪音污染;致癌的射线——放射性污染……唉!请拯救我们的地球吧!从我们做起,从身边的小事做起。保护环境,人人有责。环保是我家,人人都爱它。让我们的家园充满阳光,充满绿色,充满生机。

  小学生环保作文 3

  秋天,是个丰收的季节。苹果露出了红红的脸蛋;石榴咧开了红红的嘴唇;葡萄像一颗颗紫色的.珍珠……秋天,是个美丽的季节。

  秋天的公园格外美丽。一天,我和妈妈一起去公园玩。我一进公园就看到了古香古色的凉亭和形状奇特的假山、石雕,还有五颜六色的菊花:红的、黄的、白的……美丽极了!我心想:要是把这些花儿摘下来,插在妈妈的花瓶里,该多美啊!想到这里,我便伸手去摘那朵最鲜艳的花。正在这时,妈妈抓住我的手说:“女儿,你不能摘花。”我说:“妈妈,花儿这么美,我为什么不能摘回家呢?”妈妈语重心长地说:“要是你摘一朵,我摘一朵,大家都来摘,公园里的花早就被摘完了,我们到哪里去看这么美丽的景色呢?”我听了妈妈的话,连忙把手缩了回来,对妈妈说:“妈妈,我懂了,花是给大家看的。何况花也有生命啊!我要爱护花草,再也不摘花了。”

  小学生环保作文 4

  随着经济生活的猛速提高,环境污染对人类的危害愈是不可思议。私家车已是随处可见了。但是,你知道汽车尾气的危害吗?医学专家表示,汽车尾气排放对人体健康的影响很大,其中铅、二氧化碳、一氧化碳、直径在10微米以下的空气悬浮颗粒物对身体影响最大。所以,我们的城市需要“无车日”。

  现在,我们北仑空气污染很重,听大人说是附*钢铁厂惹的祸。可不是吗?妈妈把窗户擦干净了,没过几天,用手一摸,上面又沾了黑呼呼的`一层灰。但是,我并不这么认为,我觉得致使美丽的北仑尘土飞扬的罪愧祸首是大家。

  我为什么这样认为呢?大家一定瞧见常有塑料袋从头顶飞过。塑料袋可是对地球危害最大的白色污染呀!那么这些塑料袋哪来的呢?当然是我们为了贪图方便,随手乱扔导致的呀!虽然街道上随处都可以看到关于保护环境的提示语,但是大家依旧我行我素,不放在心上。

  我们*时在电视上看到泥石流,滑坡,造成严重的经济损失和人员伤亡,其实这也是我们自己造成的呀!由于人类大量砍伐树林,泥土松动逐渐形成了泥石流滑坡,那是多么可怕呀!

  作为一名北仑的公民,保护环境是自己应尽的责任。所以,我大声呼吁:“北仑是我家,环保靠大家”,别让北仑继续笼罩在灰烟弥漫中,让我们的城市成为一个真正的花园式的城市。

  小学生环保作文 5

  可爱的孩子们:

  你们好!

  我就是你们生命的来源,你们的母亲“地球”.

  想起那些以前美好的事物,我心里就有一种说不出来的滋味,我敢说这种滋味,这种痛苦谁也无法体会,听“哗啦哗啦”这曾是小溪流过城市山间的声音,看,这正是花儿们争芳夺艳发出的声音。听,春风正轻轻的走过,多美埃那天上的白云纯洁而干净,就像刚出生的婴儿一样可爱。可是孩子们,你们现在再回头来看看,那曾优美的环境不在属于你们了。看,山间的小溪,却象世界上的恶魔之一,“工业废水”给破坏了,这还不要紧,还泼了我一身废水,把我的绿褂子给弄脏了,听,花儿们的笑声也似乎像旋风一般飞走了。孩子们闻闻吧,世界上的灰尘王子,也向我们迎面走来,春风也变得烦操不安了,看,天空也开始被二氧化碳给污染了,也变得混浊不堪了。

  我可爱的孩子们,不是我要起诉你们,而是对你们的喜新厌旧,对环境污染我感到很不安,也许你们觉得过几年,几十年就只有一点影响?但对世间乃之整个地球都会有影响,最重要的是我一天天的'在变老,也不能永远在你们的身边,我总有一天会衰老的,孩子们,你们也该醒悟了。

  小学生环保作文 6

  我们从四年级,就开始收集可回收利用的资源,为环保做贡献啦!

  从这天开始,我们忍受了种种不理解,“哇!他们是捡破烂的?还是拾破烂的.?”“这些东西好脏啊!他们是不是傻了?”我们经常忍住,对自己说:“没关系,你是光荣的,因为你是环保小卫士!”

  经过两个多月的努力,收废品的老爷爷来了,我们把这些资源大包小包提下去,带回来的是44元的劳动经费。老师用这44元买了34个本。每人一个,作为奖品。盖上学校的章后,由班主任亲手写上:奖给某某某,环保小卫士。最下面有班主任及副班主任的签字。当我接过这个本时,心里美滋滋的,暗暗得想:从今天起,我就是环保小卫士了!

  每当我看到这个本时,就百感交集:这是我的人生中第一次用自己的劳动换来的!它对于我来说无比珍贵,但更加重要的是这件事培养了我的环保意识,让我从小养成好*惯!

  之后,班上的同学寻找资源更积极了!因为我们希望攒下的钱可以买下一棵树。并把这棵树捐赠给地球妈妈!

  现在,我是五年级的学生了,这个收集资源的活动仍在继续。有一次,我去倒垃圾。看见一个汽水瓶,随手捡了起来。有两个小同学满怀不解地问:“一个汽水瓶有什么用?”我冲他们笑笑说:“这叫回收再利用!”他们不解地问:“怎么利用?”我说:“把这些塑料运到回收站去,可在再生塑料,节约石油等,这不是回收再利用吗?”他们理解了我的意思,说:“以后我也要向你学*,我也要争当环保小卫士!”

  回到教室后,我想:需要更多的人来参加环保小卫士的活动,我们的地球才会更美丽。

  小学生环保作文 7

  时代在飞速地前进,人们的环保意识逐渐减少,城市里的垃圾堆积如山,我多么希望有个环保节啊!

  在环保节的这一天。人们在大街小巷里收集着垃圾,并把这些垃圾分类到可回收和不可回收的垃圾箱里,使居住的环境干净,整洁。而且还要借用工具把一些树木上的垃圾袋清除干净,把捆绑它们的绳子解除,使树木能够舒畅地呼吸,更好地为人们提供氧气,更好地装扮这座城市。在饭馆里,人们要自己准备一双筷子,那样可以节约筷子的主要材料―树木。而且不能用一次性饭盒,这样就减少了一些白色污染。在我的家里,爸爸把白-炽灯换成了节能灯,妈妈用那洗菜剩下来的水来拖地,浇花,这样可以节约水资源,可以不让水成为中国人的烦恼之一。工厂在这一天放假,不生产污水,让河流痛痛快快地奔流,舒舒服服地欢唱。

  我不但希望有一个环保节,同时我也渴望中国尽快成立这个节日,动员全国人民,让百姓生活的每一个角落经过自己的双手,成为一个有利人民健康,身心舒服的大花园。

  小学生环保作文 8

  浪子回头,亡羊补牢,为时不晚!——题记

  我们共同有一个家,他曾经那么美丽,如一位披着青衣的美女,那么多情,那么无私,那么伟大,她养育了我们千千万万的同胞,我们曾经都是那么爱她!

  人类的进步,使得人类越来越强大,生活得越来越美好,这一切是我们的地球非常是高兴,应为他看见了自己儿女的幸福。可他正以为他的儿女会报答他时,意想不到的发生了。

  战争的硝烟布遍我们的家园,各种武器在我们耳边呼啸,一颗颗富有巨大爆炸力的导弹、氢弹、原子弹在我们的家园中爆炸,把我们的家园搞的乌烟瘴气,地球原本美丽的脸庞变得脏x不已,我们却浑然不觉什么。

  化工厂的废水排入江河,那五颜六色的废水看起来那么美丽,可是又有谁知道他们是怎么伤害了我们的地球,我们让我们地球的血液变得脏x,发出阵阵恶臭。可是,我们人类自己不都是因为这血液才得以出现的嘛,说这血液生养了我们是毫不过分的。可是我们是怎么做的呢?这不是人类自己灭绝自己吗,还带上我们的.地球!

  伐树的机器源源不断的进入各个林场,削着我们的地球的秀发,那可是长了多少年的秀发啊,他是那么的美,可是,人类为了自己的利益,充当起了这个理发师,并是那种技术不合格、只会剃秃头的新手。搞的我们失去了那迷人的清新空气,地球失去了往日的美丽。

  这一切的一切,都是人类自己在毁灭自己啊,全球变暖、土地荒漠化、沙尘暴……等等灾难不都是人类自己创造出来的吗?人类啊,觉悟吧,我们曾经拥有过的美丽地球,正在一点点失去生命力,他曾经的一切在我们人类的“努力”下不再美好,他为人类做出了那么多的奉献,换来的不是人类的怀抱,而是一把把尖刀,深深地刺伤了他,也刺伤了他的心,他却没有说什么,他要的不是报复自己的儿女,而是让我们人类自己觉醒,如他希望的样子,一起快乐、幸福的生活,不再有硝烟,不再有恶臭,我再有荒凉,不再有……

  人类啊,浪子回头,亡羊补牢,为时不晚,我们不能在这样下去了,我们应共动牵起手来,去保护,爱护,呵护我们自己的地球,我们自己的,就似他曾经那么爱我们一样!

  小学生环保作文 9

  星期天的早晨,爸爸妈妈带我去南湖游园玩。我们刚走了不远,就看到一些白色塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。爸爸说:“那些扔东西的人真不文明!萌萌,你是环保小卫士,快把垃圾捡起来。”听了爸爸的话,我连忙找了一根树枝,把塑料袋轻轻一扎,然后把它们送进了垃圾桶。

  玩到快中午了,姥姥打来电话,让我们去她们家吃饭。这下,我可是太高兴了,因为我又要和弟弟一起玩捉迷藏了,这可是我最喜欢玩的游戏之一。刚进姥姥家,我就迫不及待地和弟弟约了几个小朋友玩了起来。

  正当我们玩的起劲的时候,不知从谁家窗户里飞出了两节废旧电池,“啪”的一声落在我们前面不远处,我们几个孩子一起跑过去,把废旧电池捡了起来。在学校听老师讲过,废旧电池里含有少量的重金属,如铅、汞、镉等。这些有毒物质在使用的过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。但是,如果它们进入到土壤或水源中,就会通过各种途径进入到人的食物当中,造成神经系统、消化系统、血液中毒和其它的病变。

  我把电池的危害和小朋友们讲了一遍,他们都说:“我们也要当环保小卫士,我们给电池找一个‘家’吧”!于是,我们找到了一个专门用于存放“不可回收”的垃圾桶,把废旧电池放了进去。

  借着这次机会,我给小伙伴们讲了一些关于环保的.小知识:我们写作业的纸要双面使用,节约用纸;不用一次性筷子和一次性饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;少用纸巾……

  听了我的讲解,小伙伴们都夸我知道的环保知识多。我自豪地说:“因为我是‘环保小卫士’嘛,如果你们愿意,那就一起加入到‘环保小卫士’这个队伍当中吧!我们的地球需要我们共同来爱护,只要我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少能源消耗,我们的生活才能变得更加美好!”

  小学生环保作文 10

  我的爸爸是一名普通的公务员,他不像别人的爸爸那样有很好的'工作,也不像别人的爸爸那样有好车,他在生活中教会我许多做人的道理。

  记得有一天中午,下着雨,我放学以后去爸爸的单位,和爸爸一起去饭店吃饭。一进饭店大门,我就抢了个好座位,然后来了个“沙场秋点兵”,一口气点了“鱼香**”、“糖醋鱼”、“香菇炒肉”,还有一盘炒青菜。不一会儿,菜就上桌了,我们就吃了起来。

  半个多小时过去了,我站起来擦擦手,对爸爸说:“我吃饱了,咱们走吧。”爸爸却叫来了服务员,说要打包。服务员拿来了几个袋子,爸爸只拿了一个,说:“一个就行了,不必用那么多。”爸爸端起盘子,小心翼翼地把剩菜拨进袋子中。我一脸不高兴,嘴里小声说:“爸爸,你怎么那么小气!”爸爸的脸一下子由晴转阴:“小孩子要懂得节约,不能浪费!”我的脸不由自主地红了。

  我捧着沉甸甸的袋子,不是因为它重,而是它蕴含着两个金灿灿的大字“节约”。

  小学生环保作文 11

  涓涓的细流,汩汩的溪流依旧流淌;绵亘的峰岭,巍峨的大山依然挺拔。但昔日的脸上污秽不堪,不再桃红柳绿。

  山河间,遍地垃圾。依旧“三万里河东入海”,却污水荡漾;依旧“五千仞岳上摩天”,却树割木伐。小巷间,臭气熏天。依旧比肩继踵,却垃圾歌舞;依旧大厦高建,却毒砖搭建。往日的景色,被吞噬了。我能为环保做什么呢?

  拐角,小巷东方,垃圾成山。我弯下腰,伸出稚嫩的`双手,提着空大的垃圾袋,出现在街上。劳累一日,擦擦额头的汗,欣慰一笑。再回首,小路依旧;再回首,焕然一新。背着沉重的袋子,吃力的走着,心中却无比轻快。

  直走,草坪中央,小草弯折。我直径走去,和蔼劝导草坪中飞跃的顽孩:“小草正睡觉,勿入草坪来打扰哦。”轻踏过草坪,望着成长的小草,失露一笑。蓦然回首,绿色洋溢。跳着欢跃的步子,消失在草坪中,心中快乐不尽。

  那里有绿色,*里就有生命。让小草有延伸的空间,让大树有向上的苍盛。环保,只差一步。拾起一张纸屑,绿色更*一步。

  我哼着小曲,踏在小路上。拐角,小巷东方,依旧狼藉。我止住了脚步,吃惊的望着,眼角不禁溢出了泪水。满地的垃圾,零散分落。我不敢再看,加快了脚步向前。直走,草坪中央,小草瘫在地上,失去了昔日的绿色。再回首,小路依旧;再回首,狼藉一片。我不堪回首,为小路而哭泣,为小草而落泪,更为人类而伤心。

  “不要让绿色从身边消失。”我含泪发出深深的感叹。“小草渴望洁净的草坪,人类渴望绿色的家园。”

  “我,还能为环保做什么呢”我不由发出由衷的思考。“环保,真的只差一步。”

  小学生环保作文 12

  当前,对于绿色的理念,环保的意识,已经随着环境的恶化逐渐的深入到每个社会成员的心中,中央也一再强调环保的重要性,这样,从小学开始,培养孩子们的环保理念就显得格外的重要,具体反映在小学语文作文教学上,就要求我们广大语文教师在*时的作文教学中从生态环境出发,不断的培养学生们的环保意识,使学生们从小能够养成良好的环保意识。

  在小学的语文教学中,人物和景色的作文写作占据了小学语文作文的大部分内容。在这里我们就可以很好的以社会上一些环保的案例来培养他们的环保理念,达到我们绿色作文教学的目的。

  1 景物描写

  在小学的作文阅读与写作中,景物描写占据了很大的位置,而美丽的景色描写,又与环境保护有着紧密的联系,是我们对学生们进行环保教育的最好的素材,因此,我们广大语文教师要把握住其规律,适时的在景物作文训练中培养和训练学生们的环保意识。

  首先,在景物赏析课上,教师通过对美丽的景物的展示,引导学生们把其与当前人类的破坏行为联系起来,并通过讲解和多媒体材料的展示,来告诫学生,美丽的环境来之不易,需要我们的共同保护,否则我们就会失去它。

  其次,在适当的时机,及时的向学生们展示当前人类所犯下的罪过,大气污染、水污染、粉尘污染等及其危害,让学生们能够从潜意识中形成破坏环境的危害,并使他们能够成为环境的保护者和宣传者,为环境保护作出其应有的贡献。

  接着,我们可以通过一定的社会实践活动,让学生们参与进去,并以作文的形式做总结,题目可以是:记一次植树、记一次种花等等,这样,既锻炼了学生社会实践的参与能力,也训练了学生们的写作能力与环保意识,有利于学生能力的提高。

  2 人物描写

  在小学的记叙文写作训练中,*时我们要多加强环保理念的培养,比如在*时的作文积累课上,我们小学语文教师可以有意识的选取一些关于环保人物的案例来展示给学生,让他们能够在体会人物的行动和行为的过程中不断的提高自己对环境保护的理解,以便于其能够对自己的行为和行动负责。

  在写作过程中,我们还可以根据人物的事迹材料,让学生们去讨论,去判断案例人物的可取性,再通过课堂的形式展示给全班,让每个学生都能够了解学生们的意见和建议,并最后让学生们搜集汇总,锻炼学生的总结能力。同时,可以以读后感的形式布置给学生们,让他们能够在前者讨论的前提下,形成自己的文章和感受,以锻炼他们的写作能力。

  接下来,在学生的自我行为写作练*上,我们可以要求学生们以小组的形式搜集作为小学生,我们应该如何去做,并形成一种共性的材料,供全班去讨论和评价,然后,选择出几个比较可行的和优秀的条目,让我们的小学生在课下去实践,这对于其参与社会生活是由极大的好处的。

  3 人物和景物的综合

  在我们的小学语文课本中,好多案例文章都是情景交融的,这也是我们记叙文写作的一个特点。因此,在*时的训练过程中,在满足了景物和人物写作的训练要求后,情景交融的训练就成了我们对学生们作文训练的新的要求。在此阶段,我们要通过前期的积累,让学生们在人物和景物描写过程中逐渐达到统一,形成其一种惯式:

  情景交融。这个问题,说起来容易,但做起来比较麻烦,需要我们广大小学语文教师不断的积累,才能够达到目的。

  首先,我们在前期的基础上,要从小的段落写作练*。比如在一个美丽的画面中,如何把什么样的人物镶嵌到里面才能够更好的表达出寓意。蓝天白云下的草原对应着辛勤的牧民,而不是野狼;春意盎然的农田对应着勤劳的农民而不是工厂的黑烟;硕果累累的果树对应的是劳作的果农,而不是砍树的光头强。这样,通过一系列的联系,学生们就会逐渐的培养出美与丑的对比和结合,把情与景适时的结合在一起,形成自己的写作风格。

  其次,在反面教材上,我们也可以通过对当前比较流行的动画系列剧《光头强》入手,通过回播其中的片段,来唤发其学生们的环保的意识,并在人物与事件的描写中把景色描写恰到好处的结合在一起,以便达到我们写作的目的。

  最后,通过片段的联系,我们就可以组建作文训练了。教师可以以命题作文讲解的形式,向学生们展示情景交融型作文的结构和写作特点,并在学生小组中分组讨论其形式,然后通过作文写作的方式布置给学生,让他们能够大胆的去想象,并把以前的片段写作结合起来,写成我们所要求的文章。在讲评的时候,我们还要由各个小组去分别推选出比较优秀的作文来在课堂上展示,以便于让每个学生都能体会到情景交融作文的综合运用。

  综上所述,在小学生语文作文*惯培养过程中,加强学生们的环保理念,以绿色的视野来训练学生的作文能力,是在普通作文训练与环境保护上寻找到的一个很好的结合点,它有利于学生们从小培养成保护环境的意识和*惯,同时也训练了其作文写作,对学生的学*和发展都具有重大的意义。

  参考文献:

  [1]马艳秋。选好素材,注重结构,写好叙事作文[J].小学教学参考,20xx(13)。

  [2]刘晓芳。浅谈减轻小学生语文学业负担的几点做法[J].中学课程辅导(教师通讯),20xx(06)。

  [3]曾秀芬。课外阅读兴趣激发的策略[J].文学教育(下),20xx(06)。

  小学生环保作文 13

  *些年来,我国的环保经过调理有了很大的进步。就拿五一节的时候我去步行街看见的一些事情来说吧。我们刚到哪里,妈妈就给我们四个兄弟姐妹买了冰糖葫芦吃,我把袋子拆开,正想往地上丢,却发现自己的行为不好,再看看四周的卫生多干净,我感觉不好意思了,于是赶快丢到垃圾桶去,一路上,我都发现步行街的卫生很干净,这就说明了去过步行街的人都知道要爱护卫生。但是,有些地方的卫生是有进步,可是有些地方就不一定了,比如说:随着世界人口的逐年增长,若干年后,恐怕地球上要产生人满为患的现象,物质资源难以保证供给,再加上大气层中的臭氧和地面环境污染的泛滥,对人类的生存带来了极大的危害。所以,现在世界各国的科学家都在研究如何做好保护环境的工作。

  记得有一次,我去玩,一路上,看到不少垃圾集中堆放处,这些垃圾就这样乱放在某个角落,臭得很,。有关部门也不管,垃圾车也不铲除掉,这多么影响市容啊!更有趣的是,明明有垃圾筒,但周围全是垃圾、塑料袋,垃圾筒的垃圾却很少,这都是一些人为了图方便,在离垃圾筒二三步处,将垃圾随手一扔,结果没有进垃圾筒,掉在外面,那些捡也不捡,扭头就走了。垃圾筒放着一点用处也没有,真是有物不用,形同虚设。有时我在路上发现有些人随地吐痰。这可有一些对环保意识淡薄的人常常随地吐痰。在车子上,这些人如果有痰了,便打开车窗,向外面随便一吐,这样会使千千万万的细菌传播出去,危害了人们的身心健康,让一些体弱者得了病。除此之外,我们还要保护人类的好朋友──动物,尤其是那些濒临绝种的动物,更需要我们的保护。为了预防再有人破坏环境,可以颁布《环保法》,对破坏环保者轻则罚款,重则坐牢,让那些人有环保的意识,来自觉保护环境。“让我们的'天更蓝,水更清,地更绿,居更佳。”我们要响应号召,保护环境,这是我们每个市民都应该有的责任。

  小学生环保作文 14

  我做过许多事,它们有的使我悲伤,有的使我快乐,有的使我后悔……然而,最难忘的还是那件我最自豪的事。

  这学期,学校组织了“收购废旧物资”的活动。老师动员我们多卖些废品把钱捐给亚运会。我想:今年九月份在北京召开的亚运会有三十多个国家参加,这就需要建许多比赛馆、训练馆和新闻中心、亚运村。可是,我们的祖国并不发达,举办这样庞大的运动会,还有许多困难。因而,全国各地的人民纷纷行动起来,有钱的出钱,有力的出力。

  回到家,我做完作业,立即翻箱倒柜,找起废品来。一个小时后,我累得满头大汗,而收获甚微,于是我决定再去多年不用的小仓库去找。又是一个小时过去了,我带着满身尘土,找出了一大兜子旧书破本。第二天,抱着那一大兜子旧书破本,挤上了电车。车上的乘客都惊讶地看着我。一位叔叔问:“小姑娘,你上学带破书干什么?”我自豪地说:“卖废旧物资,支援亚运会!”顿时,车上响起了一阵赞叹声,我心里甭提多高兴了。下午,同学们把班里的废品集中起来,运到了操场上。我一看,嗬!操场上的废品可真不少;旧书旧本、废铁、易拉罐、牙膏皮,可多啦!收购人员一手拿着笔,一手拿着本,边记边说:“六年级四班纸15斤,易拉罐17个,牙膏皮10个,铁13斤……”听着这些话,我心里美滋滋的.。三天后,老师告诉我们,卖废品的钱,已经全部捐给亚运会了,同学们都欢呼起来。

  这就是我最自豪的一件事,它虽然微不足道,但是,它代表了我——一个炎黄子孙的爱国之心。

  小学生环保作文 15

  低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳是一项符合时代潮流的生活方式。所以,我的低碳我做主。

  从1978年中国改革开放以来,人们的生活越过越好。无论是餐桌上还是衣服上,都发生了翻天覆地的变化。但是,如今我们的生活有了巨大的改善,而随之而来的却是环境遭受污染。如今出行不再是骑自行车,而是乘公交车或开私家车。大街上不再是人流如潮,而是车流滚滚。随着拥有私家车的人逐渐增多,气也逐渐受到污染,汽车排放尾气使空气中的二氧化碳逐渐增多,污染了环境。

  我向爸爸妈妈谈了我的低碳生活想法,他们都十分的支持。不久我全家人都参与到低碳生活中。妈妈洗衣时先将清水滴几滴洗涤剂然后将衣服浸泡一会再洗,肥皂或洗衣粉用量小,漂洗用水少,衣服洗的还干净;我还帮妈妈收集各种大口的戴盖的玻璃瓶子,将五谷杂粮装入瓶中,粮食不但不生虫子,还废物利用。我还做我们家低碳生活的监督者,我爸爸非常怕热,天一热就打开空调,我就提醒他说:“爸爸,我们住在山里,打开窗户,既进来自然风,又能呼吸到天然氧气…”话没说完,爸爸早已将空调关闭;我爸爸出行自驾车*惯了,出去买菜也爱开车,我便和他约法三章,“每天要多走路少开(乘)车,买菜更不能开车。”爸爸笑着对我说;“对!低碳生活应该从小做起,从每一个人做起”。低碳生活只是一种态度,而不是能力,只要我们重视它,每个人都能做到。从小做起,从我做起,从现在做起。节约一滴水、一度电、少开一天车、少用一个塑料袋,为我们的'家园天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新做贡献。

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我想对地球母亲的儿女们说,快快行动起来吧,不只是为母亲的节日,更重要的是时时都心怀低碳节能环保的意识,践行吧。

  小学生环保作文 16

  啊!我终于当上了科学家,这二十几年我终于完成了我的梦想,当了一名科学家。

  我当上了科学家以后,制造了一种独一无二的汽车,里面的高科技设备样样俱全,里面有四种按扭,分别是:黑色按扭,黄色按扭,绿色按扭,白色按扭。

  按一下黑色按扭,啊!变成了一艘高科技的宇宙飞船,坐着这艘宇宙飞船到宇宙去探索奥秘没问题,因为这艘宇宙飞船有自动导航系统,遇到流星或其它致命等东西就自己避开了,每个座位上有一个测定仪器,是来探索奥秘的。

  按一下黄色按扭,就变成了一架飞机,这架飞机也有导航系统,遇到敌机会自动发射导弹,如果遇上强敌,不用担心,因为这架飞机有高科技隐行防护罩,只管向前冲,敌机一碰上它就会爆炸。

  按一下绿色按扭,就会变成一间房子,这房子能在空中飞,能在地上走,也能在水里游,如果饿了。房子里会出现一台万能电视机,你打开电视机,对电视上的'人说接通商场,下面就由你挑选食物。不管怎样,这个万能电视机都能达到你一定的要求。

  按一下白色按扭,将会变成一艘潜水艇,在海里航行,如果遇到鲨鱼,潜水艇会自动发出鱼雷。

  这就是我的梦想!

  小学生环保作文 17

  人类,让我们保护环境!保护环境对人类来说是不可忽视的。

  如今,工厂的*烟囱正冒着浓浓的黑烟;马路上,各种车子排放着尾气;小河里都是垃圾,肮脏极了……

  昨天,我到菜场去,又看到了塑料袋。这是一种白色污染。去年的时候,通过整治,得到了一段时间的好转,电视也播放过了。然而,现在人们又忘记了它的危害,虽然它使用起来方便,却造成了环境的污染。风一吹,到处飞扬起来。埋在泥土下吗?可是又不会腐烂。焚烧起来吗?又污染了空气。只有大家同心携手共同拒绝白色垃圾,我们的家园才能更洁净,生活更美好!

  生活中,随地吐痰,乱扔垃圾等不文明现象还是无处不在。从小做起,从我做起!共同爱护人类的家园——地球。

  小学生环保作文 18

  20年以后,我们的科学技术飞速发展。我们的科学家已经发明了“环保清洁器鞋”。

  环保清洁器鞋有三大功能,分别是:第一,环保清洁机器鞋可以把周围的垃圾吸到环保清洁器里,然后把垃圾净化成新鲜的空气散发出去;第二,环保清洁器鞋有防臭功能,如果鞋子有臭味,散发出来的臭味就会污染环境,环保清洁器鞋能处理臭味,臭味净化成毛茸茸的颗粒,自己飞到指定的森林里,这样家家居室就会保持清洁。只要这些颗粒一落地,他们就往四面八方去完成他们的净化工作;第三,环保清洁器鞋能及时处理江面上的许多垃圾,如果不清除这些垃圾就会污染,所以它利用吸周围的垃圾,然后净化成又白又软的颗粒,落到江面落到水面后,就开始吸江面上的垃圾,吸到一定的程度,他们就会处理,他们又变成新鲜空气,这样可以节约人们清洁卫生的时间,还可以制造出新鲜的空气。

  环保清洁器鞋带给我们许多方便,它可以立刻把周围的垃圾吸得干干净净。只要在家里走上几圈,家里就变得干干净净,新鲜空气吸也吸不完,看着周围一点垃圾也没有,人们心里就会觉得很舒服。环保清洁器鞋又防臭功能,这样家家居室就保持清洁干爽,家人就不容易生病,有了环保清洁机器鞋,它会帮我们的环保工作人员节约时间,他们就可以又更多时间去研究新的项目,凡是需要清理的地方,都交给他们完成就可以了。

  只要有了环保清洁机器鞋,人们就不会因垃圾给人们带来的污染而感到烦恼。

  如果这样那该多好啊。我们的地球就不会被污染了,那我们的星球就会变成全宇宙最美丽的星球。

  小学生环保作文 19

  首先我想问:什么是环保?简单地说,环保就是让大家积极保护身边环境。

  目前来说我们遂昌的水资源、空气质量都还算可以。人均水资源量13531立方米,为全省人均1417立方米的`9。5倍呢!为了让我们遂昌有一个好的环境,环保局的叔叔阿姨们采用了很多办法,有1、总量控制;2、环境影响评价;3、污染综合治理;4、设立二氧化硫;5、酸雨控制区。

  不过保护环境光靠他们是不够的。你知道吗?一粒小电池能把一*方里的土地污染,这一*方里的土地就不可以种任何植物,即使种了也会死去。你们想想看,一粒小小的电池就能污染一*方里的土地,那我们要污染多少土地呢,象这样下去地球总有一天会被我们毁灭的。不过现在知道还不迟,问题是你能不能悔改。

  其实要保护环境并不难,只要你以后1、不随便往地上吐痰;2、不把垃圾扔在地上;3、不设立二氧化硫;、。不随便砍树、挖土;、。不要把塑料袋、垃圾到处乱扔;6、不随便把自己喜欢的花草任意摘取,等不喜欢时又扔掉,破坏绿色家园。

  保护环境,对我们每个人来说都很重要,只要我们共同努力,就能让一片片沙漠变成绿洲;让小草更肥,树儿更绿,花儿更鲜艳;让小河里的水欢快地流淌,为社会也为自己留下一片蓝天碧水。

  小学生环保作文 20

  提起环保,相信很多人都会想到这句话:保护环境,人人有责。

  是啊,人人有责,可有些人却口是心非。嘴上说着保护环境,其实总是在破坏环境。就拿我们白云湖来说,人们为了一己私利回收废品,并且把湖水污染了,湖里的鱼虾死的伤的都有而且鱼医生都查不出是什么原因,有许多人也因此得了不治之症……而造成这些事情发生的罪魁祸首,正是那些回收废品的人们。他们将美丽的白云湖,变成了肮脏的“黑云湖”。许多有意识的人们都不再回收了,上级领导也重视了起来,下达了取缔废品回收的命令,保护白云湖的环境。可是总有那么部分人心存侥幸心理,还在回收着废品……

  在这期间,我也看到过很多值得我们学*的好榜样。一些哥哥姐姐们都拿着工具捞湖水里的垃圾。尽管很累但他们心甘情愿,就连一些小朋友也参与其中,他们看到垃圾就自觉的捡起来,在家长的指导下放入垃圾箱内……

  经过大家长时间的不懈努力,白云湖慢慢又恢复了原来的面貌。她依旧是那样景色迷人,湖中散发着淡淡的清香,让人陶醉其中……

  同学们,行动起来,保护好我们的环境,幸福我们的家园。虽然我们做不出什么大事,但能从身边的点滴小事做起,捡起地上的一张纸屑、一块果皮、一个零食袋……这也是在保护环境。

  假如我们人人都这样做,那我们的明天该是多么美好!所以我们要呼吁人们,一齐让白云湖的美丽永驻人间!让我们泉城的人们更加幸福!

  让我们一齐争做“环保小卫士!”


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展2)

——小学生教育作文(精选二十篇)

  小学生教育作文 1

  我们是祖国的花朵,是祖国的未来,建设中国的任务要靠我们这一代人来接续,所以,我们要珍惜自己。但是,每年因交通安全、各种灾难和疾病的“阻拦”,使很多中小学生失去生命,这可是一笔重大的损失。

  看了《中小学生安全和传染病防治教育》节目后,我深刻地认识到,避免损失的最好手段是预防,现在我把预防各种交通事故和灾难、疾病的方法归纳成以下几点:

  1. 当学校有地震发生时,头脑要保持冷静,不要慌张,要用书包保护头部,可以躲到桌子底下,等地震停止时,快速跑到空旷的地方去。

  2. 我们要远离传染病人,不与他接触,说话。要多开窗通风、讲究个人卫生、开展户外运动。

  3. 当火灾发生时,我们要懂得自救和同时拨打119。火灾时,要用湿毛巾折成8层捂住口鼻,弯腰,沿墙逃生。

  4. 让我们了解交通法规和法则,认识交通标志。还讲了步行安全,骑车安全,乘车安全。

  通过这个节目,我学会了许多保护自身安全、防治传染病的知识,懂得了如何在紧急情况下自救,真是受益匪浅。

  小学生教育作文 2

  小学阶段作为人生发展的`一个重要时期,在人生发展历程中具有关键性的基础作用,重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育,环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验,这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合,立足长远,扎实开展好环保教育,使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

  1、可以用规章制度中约束同学们,使我们养形成良好的行为*惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》,在*时生活中的锻炼培养,从而养成良好的行为*惯,还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行,这样好*惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用,进而关注自身行为*惯的养成,做个环境保护的小卫士。

  2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量,去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果,从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

  3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易,以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等,让我们做完以后写一些感想之类的文章,这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水,从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为,养成保护环境的良好*惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事,让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情,我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴,为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花,学生亲眼看到通过自己的种植以后,环境会变得这么美丽,这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功,成功的体验越多,其自信心越强,尤其是种植中,学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长,绽放美丽的花蕊,此时此刻,他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬,学生就会体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

  4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动,引导我们利用所学知识,力所能及地来解决生活中的环境问题,从而增强主人翁责任感,体验新世纪我能行。教育周中,可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等,给我们以创造实践锻炼的机会。

  总而言之,学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题,力所能力解决环境问题,从小认识到自己的价值,增强了使命感,体验了成功,同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人,学会绿色生活,这样的体验对我们的一生影响是深远的。

  小学生教育作文 3

  目前,摆在小学生面前的一个重要课题,就是如何进行安全,怎样使小学生安全的度过童年时代。

  我耳闻目睹了许多起小学生意外伤害的惨痛事例,人们在惋惜那些年轻的生命消失时,许

  多家长才觉醒了对孩子的安全是多么重要,但有些家长,有些孩子却无动于衷,侥幸心理十足,人其孩子随心所欲,溺爱孩子淡化安全教育,是造成事故的重要原因。我认为做好安全,首先,要确立防患于未然,利用各种时机手段,经常举办一些安全教育讲座等等。有关安全教育的'缺失,误区让学生在实例中接受教育。其次,要改变以往纸上谈兵,老师说学生听不给学生学*生活的实际情况,难怪,有些孩子没兴趣看安全教育的专题篇。再次,卡有些孩子因年龄小,知识范围不广,而没有理解安全这个词对它们是多么的重要,因此,我觉得安全教育天天有人在讲,处处有人在管,只靠学校教育是不够的,要充分利用社会的各种资源。我建议安全教育讲座要做到以下几点;

  一,对于年龄较小的同学,要用一些通俗易懂的话语进行解释,以便更容易接受。

  二,对于高年级的同学,话语不要过于枯燥,也要多用一些悲痛事例链接话语,并用血和泪筑成的事实让他们知道,生命只此一次,因而,才能知道安全是何等重要。

  三,切记‘’亡羊才补牢‘

  安全要时时刻刻记心间。

  小学生教育作文 4

  《中小学生感恩教育》观后感这个周六,孩子学校留的作业,是安排时间和孩子一起收看于丹的《中小学生感恩教育》专题讲座。于丹老师的演讲分为3个主题:1、如何培养孩子的孝心2、如何培养孩子的爱心3、如何培养孩子的自立、自强、自信听完这一堂课,让我明白了很多道理:由其是第三讲,现在的孩子都是在家长的细心呵护下成长的,家长把孩子们保护的滴水不漏,使他们根本没有自立的能力,更不会有自强的精神和自信心了。为了孩子由此我有以下想法:

  从孩子上小学开始,除了刚开始几天可以去接送孩子之外,要试着锻炼他们自己去学校、自己放学回家。特别是早上上学,一定要让孩子自己走路或是坐公交车去,不仅可以培养他们独立步行的'能力,也能够改掉孩子赖床的坏毛病。(说出这些,其实我是最放不下的,由于现在的社会,我不亲眼看见孩子进校,就会胡思乱想,听了这节课,为了孩子,我想我也要放下了)

  不要让孩子养成饭来张口、衣来伸手的过度依赖性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,还要在能力范围之内参与家务事的劳作,学会洗衣、做饭等基本的生活能力。(现在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗个袜子怕洗不干净,凡是孩子要作的,家长都会替他们作好,从今以后,也是要孩子自已动手做这些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范围内帮助别人。一个有爱心、自立、自信的孩子更能融入社会。)假期里,鼓励孩子参加夏令营、远足等活动,锻炼他们的胆量和自我生活能力是最有效的。期间的各种突发状况也能够让孩子开动脑筋,勇于面对。(其实,每个假期都有这个想法,但是家长都忙于工作,只有牺牲孩子了,作为家长也得反思。建议学校,每个假期,提供一次孩子们外出的机会,不必太远,国内、就*的山区也可)

  不要把自己的孩子和“别人家的孩子”相比较,也许家长是想使用激将法,可是在孩子看来却是对自己能力的否定和不认可。长期处于这种比较状态的孩子往往都会比较自卑,或者特别逆反。要多说鼓励的话,即使孩子有做错的地方,也不要只会一味地责骂,而是要给予正面积极的引导。(说起来容易,做起来很难,我就经常犯这样的错误,看来做为家长的我要学的还太多)

  偶尔的也让他们适应一下社会,了解要想生存就必须努力变得自强自立的道理,而不是只知道向父母伸手要钱,花钱的理所应当,而不知道节俭,大手大脚的*惯了。

  还要适当的增加孩子的阅历,我们的孩子现在还小,但也不能忽视。可以鼓励他们接触不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要适当的接触,让他慢慢适应这个多变的社会,让他分清楚什么是好什么是坏。但家长要正确的引导,告诉他“人之初,性本善”的意义,让他知道那些性格、*惯不好的孩子不是天生就这样,都是一些长期以来不好的*惯养成的。

  我想说,家长们是时候放手了,让孩子们自己去努力,一次不行,再来第二次,第三次,一直到他们自己确实有把握做好事情的时候,那他们就有自信了。如果再去作的时候,不用咱们说,他也一定会充满自信的!只要我们做父母的有心、用心,我相信,我们的孩子将来都是最棒的。

  小学生教育作文 5

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课了,猫头鹰老师整了整衣冠,清了清嗓子,推了推鼻梁上的眼镜,飞上了树梢,把木板挂在了树上。

  小鸟们都十分纳闷,“猫头鹰老师让我们看的是什么啊!真丑!”“对呀,丑死了,就像恶心难吃的甲虫!”

  猫头鹰老师折了一根木棍,指着木板说:“同学们,今天 ,我要教大家什么事可怕的'人类们的猎杀武器,你们看,那个用竹子,木条金属丝做成编插物,就是人类用来夺去我们自由的牢房!一旦我们逃走,人类便用大铁疙瘩——钳子狠狠地夹住我们的纤细的脖子,把我们的脖子夹断!”

  “那我们会死吗?一只小鸟小声地问。”“当——然——,不但会死,还会死的很惨!”听到这里小鸟们都不禁打了一个冷颤,倒吹了一口冷气。

  “这种东西十分可怕,我们许多同胞都死在了这种东西手上!我们还要小心这个,这叫**,发射出子弹可以把我们当场打死!”

  “怎么办!玩了,我们难逃噩运了,完了!”

  “老师,我们怎么办呀!”

  “哎呀,人类太残忍了!太可怕了!”

  猫头鹰老师说:“你们要小心这些东西,出去时要注意隐蔽,与人类保持500米的距离。”“知道了!!”

  “叮铃铃!”大家一起来保护鸟儿吧!不要让它们的歌声消失。

  小学生教育作文 6

  ①如何培养孩子的孝心

  ②如何培养孩子的爱心

  ③如何培养孩子抵抗挫折的重要意义

  ④如何让我们的孩子自立,自强,自信。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!——题记

  今天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,提升了自己的修养,完美的自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:一、如何培养孩子的孝心?二、如何培养孩子的爱心?三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?四、如何培养孩子抵抗挫折的能力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和高度的概括能力,使人叹为观止。

  于丹教授的字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

  爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在面对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,今天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

  小学生教育作文 7

  “同学们,大家盼望已久的暑假又要开始了,请大家在暑假期间注意安全。认真完成作业,然后在家长的陪同下读完《爱的教育》,再根据这部小说写一篇读后感······”老师终于说完了。

  暑假刚开始,我不怎么想写,在爸爸的陪同下我极不情愿地开始读了起来。读着读着觉得这部小说挺有趣的。时常笑出了声音,就这样一天又一天的过去了,也就读完这部小说了。给我印象最深的人物有:安利柯、甘伦、柯利智、那格等等。他们都生活中得到爱和给别人爱,尤其是他们在四月的一节体育课上。老师要教他们爬杆,那格身体不好,我的妈妈担心他吃不消。他想和同学一样站在*台上,最后那格通过自己的努力真的`站在*台上,他得到了老师的爱、同学的爱和家人的爱。

  现在的我们生活在爱的海洋,爱的世界。只要人人都献出一点点爱你,我们的生活将会变得更加美好,更加精彩!

  小学生教育作文 8

  今年暑假,我读了《爱的教育》这本书,深有感触,也使我懂得了许许多做人的道理。

  《爱的教育》中有一篇《小火车》,它写了普雷科西非常喜爱恩里科的小火车,恩里科看见了,就毫不犹豫地将小火车送给了普雷科西,由此我想到了自己。

  小时候,家里的娃娃多得数不清,一大箱满满的。小伙伴到家来我都不忘拿出来炫耀一番。有一次,我买了一只胖乎乎的小熊猫娃娃,黑白分明的脑袋,大大的眼睛,脖子上还围着红色的围巾,让人看着就喜欢,真是娃娃中的极品。娃娃刚买来不久,邻居小妹妹到我家来玩,我手里抱着新娃娃,小妹妹的目光立刻就射在了新娃娃上,我在客厅里昂首阔步地走来走去,小妹妹的眼睛跟着滴溜溜地转。看她这个样子,我把小熊猫放在她手上,她立马抱起来,眼神从不离开娃娃一秒,我心想:她也与我一样,对这个娃娃一见钟情呀!过了一会儿,小妹妹说:你这个洋娃娃,可不可以送给我啊?

  我立刻说:这可不行,你想要的话,我可以给你一个小兔子,小猫呢!小妹妹说:不,不!我就想要这个!我一把夺回了娃娃,说:不!这是我新买的,你其它的娃娃没看中,偏看中这个,你自己买吧!我可不会给你。爸爸过来了,说你把小熊猫送给她吧!我们以后还可以买!小妹妹说:你们家有一大箱娃娃,就送我这个吧!我转身跑进房间,砰地关了门,房间外传来小妹妹的哭声。我的好心情一下子就烟消云散了。

  读了《小火车》后,回想起这件事来,真的很后悔,为了一件玩具结果闹得大家都不开心。现在我觉得,拥有玩具是一种快乐,但这快乐维持不了几天,小熊猫现在也堆在玩具箱里了;付出是另一种快乐,这种快乐更持久,因为你的付出会凝结成小伙伴间的友谊。就象恩里科,他的大方、无私,关爱同学,拥有了同学们最珍贵的友谊,那是更高层次的快乐。

  小学生教育作文 9

  读完《爱的教育》后,我的心情久久不能*静下来。

  这是一本日记体的小说,记载了意大利小学生安利柯整整十个月的四年级生活。小说里的文字不华丽,故事不惊心动魄,所记录的只是生活中的一些*凡的小事,但是就是这些琐碎的小事、小人物,却给了我很深刻爱的教育。

  其中的一个故事给我印象最深,是关于可赖谛的。可莱谛是柴店主人的儿子,他非常活泼、开朗,而且很懂礼貌,最难能可贵的是他很体贴父母。有一次,可莱谛的爸爸有事出去了,妈妈病了,所以他不得不一边做事,一边复*功课。他一边把一捆捆的柴抱进铺子里堆好,一边还在嘴里不停地念着文法课的内容。刚有时间写作业,货车又来了,还要跑柴市,扫地上的碎屑,心里还在想着作业中的问题,还要给妈妈煮咖啡。煮好后,他把咖啡端到妈妈床前,替妈妈摆好枕头,拉直被子,给炉子加煤,把卧在箱子上的猫赶走,然后把咖啡递给妈妈,关心地问:“妈妈,药喝了吗?如果药吃完了,我再去买。柴已经卸好了,您放心吧。”看到这里,我真是被深深地感动了,而且他居然还把锯柴这种苦差事比作是他的“体操”。我被可莱谛这种孝敬父母的举动、这种乐观的心态打动了,不由得想起了*时自己的表现:妈妈让**一些力所能及的家务,我总是以“不会”为理由推脱;有什么好吃的东西只想着自己,自己不想吃了才给妈妈;想买什么好玩具的时候非让妈妈买不可,想想觉得自己做的真是太不应该了。我要向可莱谛学*,孝顺父母,体贴父母,尽可能地为父母分忧。书中还展现了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱······这种种的爱都让我颇为感动,受益匪浅。同学们,让我们都拥有一颗充满爱的心,在*凡的生活中,去懂得爱与被爱。

  小学生教育作文 10

  我今天阅读的,是一本书名叫《爱的教育》的书,作者是亚米契斯。

  我是和同学、老师一起阅读,我读了书中的《弗洛伦萨的小抄写匠》。这篇故事讲述了小抄写匠每天晚上十二点悄悄地帮爸爸抄写信条,他爸爸不知道。小抄写匠原来一直上学成绩非常好,他帮爸爸抄信条的三个月里,一直上学不好。一天,小抄写匠正在写作业的时候,感觉非常困,就趴在练*本上睡起觉来。爸爸看到了,非常生气,就说了小抄写匠。到后来爸爸知道了小抄写匠一直在夜里帮自己抄信条,才知道不该吵儿子。

  我非常喜欢这个故事,因为小抄写匠是一个懂事的好孩子,知道为爸爸我的妈妈承担责任。

  我觉得书中最感人的是,小抄写匠的爸爸说了他,小抄写匠的心里还十分甜蜜,继续在夜里十二点起床帮爸爸抄信条。我的看法是,小抄写匠的爸爸说了他,他的心里还是甜蜜的,要是我,我的心里会十分生气,不会开心。

  我觉得这部小说很适合我看。我从书中收获了,爸爸我的妈妈说我们,我们要虚心接受,我也要做一个好孩子。

  我读的`这部小说是浙江少年儿童出版社出版。

  小学生教育作文 11

  我们曾经学过百善孝为先和滴水之恩,当涌泉相报,鼓励我们尽孝心。

  我们在家时要尽孝心,出门要讲诚信,孝表示孝顺,德表示品德,我们在家要尽孝心,比如:在家做一些力所能及的事情,少让爸爸妈妈操心,在家帮助爸爸妈妈,帮妈妈打一打洗脚水,洗洗脚或妈妈工作回来了为妈妈捶捶背,接过妈妈手里的物品,帮妈妈盛一盛饭,这些我们都可以做到的',去努力吧让爸爸妈妈少操点心,帮助爸爸妈妈做一些家务,每一个人都会做到的。德:我们出门讲诚信不欺骗他人,做一个有文明的人,在过马路时遵守交通规则,帮助有困难的人。

  小学生教育作文 12

  安全教育的心得因为上帝只给予每个人一次生命,所以我们必须爱惜生命,而生命安全了才有保障。因此,我们应该培养安全意识,提高我们在面临突发安全事件时的自救能力。那么,我们就来谈谈“安全”这个词吧!生活中安全与我们的关系是非常密切的,它日日夜夜都在我们身边发生。你看到一个个鲜活的生命因安全莫名其妙的消失了吗?你看到那令人吃惊的场景了吗?就是那红彤彤的鲜血,亲人悲伤痛心的哭叫声,朋友失落无神的眼睛。“生命”多么纯真鲜活的灵魂;“安全”多么让人深思的话题,就是这样两个简简单单的东西,却关系着每个人。自己的安全不仅是个人的,而且与未来、家庭相连,一个人的安全关系到全家幸福,安全连接着亲人情感的纽带。安全事故是死亡区域的头号杀手,也是导致悲剧发生的`重要原因之一。我们欠缺安全知识,自我保护能力差,所以,在安全的问题上,我们必须要有很好的防范,必须要树立强烈的安全意识。

  讲安全,学安全,这些都需要我们实实在在的行动,而不是一句口号,在每个人心里,要有安全的认识,认识到生命的可贵。为了自己宝贵的生命,为了自己的亲人、朋友,为了未来美好的世界,请大家把“安全记心间”吧!

  小学生教育作文 13

  受人滴水恩,当涌泉报。“又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的`大川。

  父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。

  学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。

  感恩是要用心去体会,去报答。

  感恩老师

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的源泉;感恩老师,给我前进的动力……

  老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的,散发着沁人心脾的味道。

  老师的爱是*凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田

  感恩他人

  感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;

  感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;

  感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;

  学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的——感恩。

  小学生教育作文 14

  上周五,我们班听了一节法制课。

  我们睡觉起来以后,老师打开大屏幕,切换好了以后,就让我们全班同学端正地坐在椅子上,不能说话,更不能趴下观看。

  讲法制课的是一位女老师,我们听得非常认真,女老师提出的问题,我们就在心里回答,从不出声。我看到,在现场观看的同学们,都很守规矩,每个人都是举手回答问题,非常安静!

  后来,讲法制课的老师又给我们讲了两个法制小故事,但都是悲伤的,不是快乐、高兴的。我听得津津有味,当故事讲完了之后,我还有一些意犹未尽的。

  接下来,到表演节目的.时候了。首先出场的是一位帅气的男老师,他给我们唱了一首好听的歌,唱完了之后,我们都在拍手鼓掌。接下来,是一位阿姨为我们演唱歌曲,我也非常高兴!

  以后,我要多多学*法律知识,增强保护意识,做一个法制小公民!我一定要记住,不管发生了什么事,都要记住安全第一!

  小学生教育作文 15

  暑假,我和爸爸我的妈妈一起看了《爱的教育》,这部小说是以一个意大利小学生写日记的形式,记录了发生在他小学四年级期间的一个个小故事。故事里,有善良高尚的卡隆,他身材高大,在同学们心中很有威信,总是挺身而出帮助弱小;有聪明懂事的德罗西,虽然他的学*成绩非常优秀,家庭也很富有,但他却从不因此而骄傲;有勤奋好学的斯代地,他不善言辞,却有着非凡的毅力;还有坚强懂事的波列科西,他一次次受到爸爸的无理打骂,却从未失去孝心,最终用优异的成绩换来了爸爸的懊悔……我看完这部小说后,有很多感想,让我明白了团结友爱、刻苦学*、乐于助人、热爱祖国、尊老爱幼、是非分明这些优秀的.品德。

  这部小说里我最喜欢的人是可莱谛,因为可莱谛每天早上5点就起床,把柴搬到货车上,然后回到家把咖啡烧上,坐在椅子上写作业,咖啡烧开以后,可莱谛把咖啡端给生病的我的妈妈,还替我的妈妈盖好被子。可莱谛让我很感动,他是一个既勤劳又刻苦学*,还孝顺父母的好孩子。以后也要像他一样做一个既勤劳又刻苦学*,还孝顺父母的好孩子。

  小学生教育作文 16

  受人滴水恩,当涌泉报。“又何况是父母,他们为你付出的,一片无限的大川。

  父母为子女撑起一片蓝天,当你伤心时,难过时,哭泣时,你就可以回到家的港湾,享受父母对你的关怀。

  学会感恩父母,即使是一件小事,哪怕只是端茶送水,对父母来说,也是非常欣慰的。感恩父母,不需要轰轰烈烈。

  感恩是要用心去体会,去报答。

  感恩老师

  俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  感恩老师,指引我前进的方向,感恩老师,给我知识的源泉;感恩老师,给我前进的动力……

  老师给我们的爱,像茉莉花,轻轻的,柔柔的,散发着沁人心脾的味道。

  老师的爱是*凡的,老师的爱是伟大的,它像一般暖流,缓缓地渗入心田

  感恩他人

  感恩绊倒我的人,他磨炼了我的能力;

  感恩丢弃我的人,他磨炼了我的意志;

  感恩打败我的人,他磨炼了我的勇气;

  学会感恩,当落叶飘散,流星划过,留下心中最美的——感恩。

  小学生教育作文 17

  “呜——”尖锐的**声突然响起,打破了校园的宁静。仿佛谁发了一道无声的命令,舒缓的校园顿时紧张起来:孩子们不约而同地从教室里跑出,或抱住头部,或手捂鼻子,屈膝弯腰往消防通道跑。老师们有的守住教室门,有的守住拐角,有的`早就站在楼梯口接应孩子。听得见孩子们如潮水般奔跑的脚步声,听得见老师们“跟上”、“不要挤”、“跑到安全地带”的叮嘱声,却没听见孩子们一声慌乱的叫喊,没有看见一个推挤的动作……一切快速、有序。

  这是我校在第15个“全国中小学生安全教育日”开展的紧急疏散演练的情景。我们不禁要为孩子和老师应对突发事件的能力喝彩,同时又会生出疑问:这一切,是怎么做到的?

  实践告诉我们:只要安全教育不走过场,孩子们就能够形成一种类似于条件反射的应变能力。

  安全教育一直被我校当做一项首要任务来抓,上自校级领导,下至班主任、科任老师;大到学校开学(闭学)仪式、**下讲话,小到课堂上的随机渗透;形式多样,有消防演练、紧急疏散演练、专家安全讲座、“致家长一封信”、安全知识竞答、安全宣传海报、手抄报……让孩子乐于了解安全知识,掌握自救方法。

  在安全教育的内容上,我们做到“安全教育无小事”。教育时,争取涵盖每一方面,但又有所侧重,做到尽量根据学校实际、学生实际及当前社会*况对孩子进行教育,让孩子在学*中明白危险的物品不能玩、危险的地方不能去、危险的事情不能做,牢记“110”、“119”、“120”等报警急救电话。

  我们相信,在学校对学生开展安全教育,能够培养学生良好的安全意识,提高他们的自我保护能力。

  因此,安全教育不应该走过场,而应该警钟长鸣!

  小学生教育作文 18

  《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,"爱是什么"不会有明确的答案,但我知道"爱"是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被"污染","稀释",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱。

  小学生教育作文 19

  小学阶段作为人生发展的一个重要时期,在人生发展历程中具有关键性的基础作用,重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育,环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验,这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合,立足长远,扎实开展好环保教育,使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。

  1、可以用规章制度中约束同学们,使我们养形成良好的行为*惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》,在*时生活中的锻炼培养,从而养成良好的行为*惯,还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行,这样好*惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用,进而关注自身行为*惯的养成,做个环境保护的'小卫士。

  2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量,去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果,从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。

  3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易,以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等,让我们做完以后写一些感想之类的文章,这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水,从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为,养成保护环境的良好*惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事,让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情,我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴,为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花,学生亲眼看到通过自己的种植以后,环境会变得这么美丽,这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功,成功的体验越多,其自信心越强,尤其是种植中,学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长,绽放美丽的花蕊,此时此刻,他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬,学生就会体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。

  4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动,引导我们利用所学知识,力所能及地来解决生活中的环境问题,从而增强主人翁责任感,体验新世纪我能行。教育周中,可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等,给我们以创造实践锻炼的机会。

  总而言之,学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题,力所能力解决环境问题,从小认识到自己的价值,增强了使命感,体验了成功,同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人,学会绿色生活,这样的体验对我们的一生影响是深远的。

  小学生教育作文 20

  他给我们讲了四个主题:违反法律的行为·不尊重他人的行为·消极悲观的行为·不道德的行为这四个主题。我从黄叔叔的口中知道: 这是耳熟能详的《三国演义》中刘备去世前给其子刘禅的遗言,劝勉他要进德修业,有所作为。好事要从小事做起,积小成大,也可成大事;坏事也要从小事开始防范,否则积少成多,也会坏了大事。所以,不要因为好事小而不做,更不能因为不好的事小而去做。人要会勤·俭· 劳·德, 做人首先要有品德,除了从父母老师和书本中学*做人的道理以外,我们还要多学法律常识。只有明确什么事情能够做,什么事情不可以做,才能心中有把握,才能做好事情,得到他人的认可和尊重,做一个以德服人的人。

  我们还要做到下面几点:v

  1.珍惜学*机会。盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

  2.提高鉴别能力。学会识别善与恶,不要随便学*和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的行为,凡是多向他人请教。

  3.谨慎交朋友。不要和社会上品性不端的闲散人员交往。

  4.切莫虚荣攀比。要克服虚荣、攀比的心理,说话要谨慎,不要随意向别人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。

  5 .掌握自救本领。首先要学会保护好自己,然后求助于成年人,不要蛮干,要学会以智取胜。v

  6.增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人讲话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食物不要轻易接受。

  我们很高兴能听到黄叔叔的讲座,长大了我要成为一个遵纪守法的人。


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展3)

——小学生争吵作文(精选二十篇)

  小学生争吵作文 1

  有一天晚上,我的笔盒里发生了争吵声。这究竟是怎么回事呢?我仔细一看,原来是铅笔、圆珠笔和钢笔在争论谁的本事最大。

  铅笔说:“我的贡献最大,小朋友们一上学妈妈就叫他们写铅笔字,哪用的上你们啊!

  圆珠笔听了愤愤地说:“你铅笔写的字,只要用橡皮一擦,你的铅笔字连影子都不知道跑到哪去了,还有你钢笔,你这个大头宝,主人天天给你喝那么多的墨水,用不了多久墨水就没有了。”“住嘴”钢笔恼怒了,“你怎么敢跟我相提并论!你没见过那些大人物签合同的时候还不是用我和我的小弟水笔,哪有用你们铅笔和圆珠笔,所以说你们都是我的手下败将。”它们的争吵声把尺子爷爷吵醒了,尺子爷爷说:“你们在争论什么呢?”铅笔和圆珠笔哭哭啼啼地说:“我们在争论谁的用处大,钢笔说我们是它的手下败将。”尺子爷爷对钢笔说:“钢笔,你们三个的用处都很大,如果小朋友不学铅笔字和圆珠笔字,还能轮到你吗?每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,互相尊重、和睦相处。”钢笔听了惭愧极了。

  从此以后笔盒又恢复往日的*静。

  文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,有全身黑黑的、戴着黑色小帽子的钢笔;有长着长长的身体、戴着红帽子的铅笔;有高高的、身上还长着花纹的尺子;还有长着白白的身体、头顶上戴着黑帽子的橡皮;另外还有穿着黄色衣服的涂改液。*日里,它们和*相处。 有一天,它们的小主人考了100分。这天晚上,文具精灵们就开始比谁的功劳大!铅笔神气地说:“我的功劳最大,主人是用我写的卷子!”橡皮说:“要不是我帮擦去写错的字,小主人能考100分吗?” 尺子火冒三丈地说:“铅笔,要不是我,你能连成直线吗?这时,钢笔说:“橡皮,我写错了字,你能擦掉吗?”突然,涂改液说:“我能擦掉过你写错的字!”它们谁都不服谁,吵得声音越来越大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷摸着胡子说:“你们每个人都有自己的特点,不要总是看别人的短处,你们谁都离不开谁!” 听了文具盒爷爷的话,文具小精灵们都不好意思地脸红了。于是,它们安静地躺在文具盒爷爷的肚子里开始睡觉了。

  一天深夜,文具盒里突然骚动起来,从里面跳出:钢笔夫人,圆珠笔爷爷,尺子小姐,魔笔弟弟, 胶 带哥哥 ,橡皮姐姐和铅笔妹妹。 他们都夸自己本领大,钢笔夫人说:“我的本领最的,要是没有我,主人就不能写字了。” 胶带哥哥说:“如果你写错了,还不是我把它清理了吗?” 魔笔弟弟说:“我能消字啊!而且也不比你差!哼! 圆珠笔爷爷说:“要是没我,主人能在你涂过的地方写字吗?” 尺子小姐说:“如果没我,主人连线都打不好,别说画图了!” 铅笔妹妹说:“要是没有我,主人就不能写英语作业、打横线、画图了,所以我更重要!” 橡皮姐姐说:“要是你写错了,谁处理,还不是我?” 他们谁也不让谁,互相争执着、指责着,有的甚至破口大骂。只有文具盒阿姨在一旁默默不语。 这时小主人发话了:“你们谁都重要,可别忘了一个人——文具盒阿姨,要是没有她,你们连住的地方都没有,别说谈功劳了。” 霎时,争吵声停下来了,他们的脸红的像熟透的西红柿,头低的快贴到脚尖了。

  文具王国里生活着一群可爱的文具精灵,*日里,它们和*相处。

  有一天,文具盒里吵吵闹闹,吵个不停的是学*用具们。他们在比谁的作用功劳大! 钢笔提高了嗓门说:“我最厉害,你看,小主人一直都是用我来写字,用我用的最多。”铅笔不服气地抢白到:“你要是写错了字就很难改正了,哪像我,一擦就好,我说呀,还是我最好。” 橡皮大声的对铅笔喊到:“你要是写错了字,没我帮忙你怎么改!哼,说到底呀,还是我最重要!” 尺子也不慌不忙的说:“你们都错拉,只有我才能把线画直,还有,你们谁能说出3厘米有多长么?不能吧?!所以说,我最重要。” 它们又开始不停地吵起来了,这时,文具盒发话了:“孩子们,其实你们都很重要,可是,没有别人的帮忙,你们也不可能独自做出一番大业绩来,你们不能只看到自己的长处而忽略了别人的长处啊,你们要互相取长补短啊!” 文具们听了,都羞愧地低下了头。

  一天夜里,文具盒里的兄弟们争吵了起来。 尺子老大站起来,大声地夸耀自己:“对主人功劳最大的一定是我了,我每次都把线画得非常直,要是主人没有我……”尺子老大的话还没说完,钢笔老二就把他挤下了台,夸起自己来了:“我嘛,大家都很熟悉、了解,功劳最大的当然是我了,要是没有我,哪有主人的第一。”改正液老三大吼道:“我才是功劳最大的,钢笔哥哥虽然能答题,但是不能改错呀,要是没有我,主人的试卷就没那么整洁了。”“我才是……” “我才是”。“我肯定是功劳最大的”文具盒里乱成了一团。 本子被吵醒了,对文具盒里的兄弟们说道:“你们比赛一次,谁能在50秒钟之内,在我的身上正确写出1——20的'自然数,谁就功劳最大。 尺子在本子上比了又比,划了又划,可就是写不出来数字。钢笔在本子上飞快地写着,不料,他把13写成了b, 他也只好将错就错了,改正液也没办法在本子上写字。最后,他们互相帮助,总算在本子的身上写出了工整,正确的数字。 本子在一旁,默默地看着他们,呵呵地笑了起来。他们终于明白了:独木不成林,团结就是力量。

  在文具盒里有四个好朋友:钢笔、铅笔、尺子和橡皮。

  这四个好朋友非常要好,他们在一起睡觉,一起上学,过的非常愉快!

  可不知怎么了,他们有一天忽然吵起来,这究竟是怎么回事呢?,原来是钢笔、铅笔、尺子和橡皮。在争论谁的本事最大。

  钢笔大声喊到:“我是老大!小主人要是没了我,就不能写出漂亮的钢笔字了!”铅笔在旁边也不甘示弱,怒喊到:“什么你是老大!我才是呢!小主人要是没了我,就不能画出一幅好画!”尺子更是生气了,“我才是老大,你们两个算什么!小主人没了我才最伤心呢!没了我就不能画出一个更漂亮的直角,数学大本就不会得甲了!”说完就在旁边得意起来。现在文具盒里一点也不安静,只有橡皮一个人坐在旁边,一言不发,过了一会儿,他实在忍不住了,他大叫到:“你们别吵了,谁和谁不是都一样,都有长处和短处的。”顿时,文具盒里鸦雀无声,钢笔、尺子、铅笔慢慢冷静了下来,橡皮缓缓地说:“每个人都有长处和短处,我们应该吸取别人的长处,改正自己的短处。”钢笔、尺子、铅笔听了,慢慢低下了头。

  橡皮说的对,取长补短这个道理你们明白了吗?

  铅笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。

  铅笔首先发言:“我最伟大!*时小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。所以我排第一!”

  橡皮一听,暴跳如雷,大声说道:“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字时,还不是我帮你把错字擦掉。如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。所以我的功劳最大!”

  橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说:“应该是我功劳最大!

  当铅笔笔尖断了或变粗了的时候,还不是我帮铅笔削尖的, 橡皮有时也老是出错。所以,应该是我——“卷笔刀”排在第一位才对!”

  “我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”......

  这时,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。尺子语重心长地对它们说:“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自己的短处,才能为小主人作出贡献,知道了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。

  从此,它们再也不争吵了, 文具盒里又充满了和谐的气氛。

  小学生争吵作文 2

  夜深人静,劳累一天的人们都进入了甜蜜的梦乡,我家的厨房传出来一阵吵闹声。

  我小心翼翼的走进厨房,听听它们正在说什么。

  原来,它们正在争论谁的功劳最大,别人还没说,碗先发话了:"要说功劳嘛,一定是我最大,你们想想,主人没了我,他怎么盛饭呢?"筷子挺挺身子,不服气地说:"得了吧,功劳一定是我最大,主人吃饭的时候,都必须用我来夹菜和饭,如果没了我,主人怎么吃饭啊!"听了它们的发言,勺子举起袖子说:"如果没有我的话,主人怎么喝汤啊!"

  碗圆滚滚的,摇摇摆摆地走过来,生气地说:"我的功劳一定第一!"筷子面红耳赤地说:"你们谁也别跟我争,我绝对是第一!"勺子天生的大嗓门,它嚷着:"无论怎么样,我都是第一!"

  锅听了它们的话,想了一会儿,对它们说:"你们不要在争了,主人不管失去谁,她都会很紧张的,所以,你们在主人的眼里都是最重要的。"

  它们听了,低下了头......

  小学生争吵作文 3

  记得在我三年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的'表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和*共处,有困难时要互相帮助。

  小学生争吵作文 4

  我是一个倔强的小孩,在家里和同样倔强的姐姐发生过许多冲突,常常与她争得面红耳赤也不让步。要不是在家里地位最大的爸爸将我们拉开并骂了一顿,我们谁也不会停止这场争吵。

  星期六下午,姐姐刚从学校回到家,我们又吵了起来。原因是,我不小心将水倒在姐姐的.作业上。你干什么!姐姐大叫。我又不是故意的。我辩解。不是故意的那道个歉也不会吗?!又不是不会干,你凶什么?我不甘示弱,也叫起来。我叫你道歉!凭什么!就这样,我俩你一句我一句的争吵起来,喉咙都快喊破了。今天爸爸妈妈都不在,要等两个小时后才能回家,我们可以吵个痛快了。

  终于,我们吵累了,回到各自的房间开始冷战。我上网和我的网友聊起了天,网友是一个很明事理的人,我们除了聊天从不告诉对方自己的任何信息。我不经意跟她提起了我很姐姐吵架的事,她发了个微笑的表情问,为什么?我叹了口气,将事情的来龙去脉跟她描述了一遍,想从她那得到一点安慰,没想到她不但没安慰我,还说我该道歉。她说:这就是你的不对了,你把水倒在你姐姐作业上,就算不是故意的,也该道个歉啊,再说姐姐又没责怪你,只是叫你道个歉而已,退一步海阔天空。去道个歉吧,这样你们就可以和好了,你姐姐不会继续跟你争下去的,相信她也会知道自己的错了。

  看了网友的回复,我想了好一会儿。是啊,退一步海阔天空,如果我与姐姐闹翻了,那我也没有什么好处,反倒有坏处,我以后有不懂的题目姐姐可能会因为爱面子的关系不教我呢。再说了,我也有错,把水倒在了姐姐作业上也就算了,不仅不道歉,还跟她吵。我想通了对网友说:知道了,谢谢你。

  我来到姐姐房间门口,犹豫再三,还是敲了敲门。姐姐打开门,奇怪地看着我:怎么,还想吵?不是,我是来道歉的,对不起,姐姐,我不是故意把水倒在你作业上的。我恳切地说道。姐姐好像不是特别惊讶,她笑了笑说:没关系,我也有错,不该这么凶的。她的脸上掠过了一丝坏笑,把嘴放在我耳边小声说道:其实我就是‘雪花‘。什么,雪花是我网友的网名,难道姐姐就是我的网友?

  姐姐通过这样一个特殊的方式让我明白了退一步海阔天空,忍一时风*浪静但愿我以后也可以做到,与别人发生冲突时尽量忍让,最后我们才能和好如初。

  小学生争吵作文 5

  有一天晚上,屋子里静悄悄的。小哥顿听见文具盒里有吵架的声音。

  钢笔骄傲地说:“我的功劳最大,因为小主人每次完成作业都需要我的帮忙。”“我的功劳一点都不比你差,每次主人写错字都需要我的帮助。”橡皮不服气地说。尺子跳出来说:“你们都别吵了,我的功劳才大哩,每次主人画图形的时候都离不开我。”他们吵得越来越猛,小主人一夜都没睡好,成绩下降了很多。

  有一个夜晚,钢笔、橡皮、尺子又在吵架,文具盒听见了大声地说:“你们别吵了,小主人被你们吵得睡不着了,成绩一天天下降。尺有所短,寸有所长。你们应该取长补短,努力为小主人服务才对。”钢笔、橡皮和尺子不好意思地脸红了。

  这一天,小哥顿又要写作业了,文具们都热情地为他服务。钢笔为他写字,橡皮为他改错,尺子为他画线。

  小哥顿的成绩越来越好了,文具盒满意地笑了。

  小学生争吵作文 6

  一天,小明的文具盒里热闹极了。圆珠笔说:“你们真没用,只知道睡觉,看我多了不起,主人每天用我写出漂亮的字,考试、做作业都离不开我。”圆珠笔说着带着更加轻蔑的神气。

  “我们生来就是写作业的,并不是来互相嘲笑的,说到写作业我不见得比你差。”钢笔说。

  尺子听到了它们的争吵,也赶上去凑热闹说:“无论你们写的在好,没有我的帮忙你们能画好直线吗?”

  橡皮揉揉眼睛说:“吵什么吵,我才是主角呢,你们每次出了错,还不是需要我来帮忙!”

  伴着它们的`争吵声,天亮了,小主人打开文具盒,圆珠笔、钢笔、尺子、橡皮……,一样也没有少,小主人这才放心的把文具盒放进书包里,背着书包高高兴兴的往学校走去,原来在他的心里,大家都一样的重要。

  小学生争吵作文 7

  从前,有一对形影不离的好朋友——小兔和小狗。可是有一天,不知什么原因,小狗和小兔吵架了。小狗最先发言:“你看看你自己的眼睛吧!这一定是看别人的东西看得眼睛都红啦。哈哈哈,哈哈哈!”小兔听了小狗的话后,争辩道:“就你好啊!尾巴又长又黑,呜,丑死了!”他们俩争论不休……

  第二天早晨,阳光灿烂,小兔起床后,突然发现自己的尾巴变得又长又黑了。小兔子了,连忙跑去告诉自己的妈妈——兔女士,兔女士对小兔子说:“小宝贝儿,你想一想吧,为什么会变成这样呢?”小兔子惭愧地对兔妈妈说:“妈妈,昨天我嘲笑小狗的尾巴又长又黑,丑死了!”兔女士听了说:“那你去向小狗道个歉吧。”说完,小兔就向博士家走去。来到狗博士家后,小兔发现小狗的眼睛变成红色的了。小狗看见小兔来了,就说 :“我真不应该嘲笑你。”小兔也说:“我其实也不应该嘲笑你的。”话一说完,小兔握住小狗的手,小狗也握住了小兔的手。突然,一阵风沙吹来,小兔、小狗都闭上了各自的眼睛。睁开眼睛时,小狗的眼睛又变得那样乌黑明亮、炯炯有神了!小兔的.尾巴又变得小巧玲珑了!

  小朋友们,我们不应该嘲笑别人,应该团结友爱地生活在这个美好的世界。

  小学生争吵作文 8

  今天早上,我早早地来到学校里,开始新一天的学校生活。

  第一节课下课后,我还在坐位上准备第二节课的书本,可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的位子旁边玩塞尔号,胡旭相还霸占了我的座位。我一起身,大发雷霆,气直往头顶冒,结果把黄衍迪当作“出气筒”,大声说:“你就不能把他们带到别的地方玩吗?”我这一说,反倒让他更加我行我素,还反驳我一句“那别人也不肯呀!”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的`位子上玩的,可是他的笑让我很不高兴,心想:你不让我开心,我也可以以牙还牙,让你也不好过。于是,我和张温唯一会儿拿他的漫画书看,一会儿又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道:“不许动我的东西!”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样,我们两个成了“同桌冤家”。

  后来,我心里一直在想这件事是我的错,应该向他主动承认错误,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿,没想到黄衍迪向我承认错误:“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧!”

  我想:同学之间应该和睦相处,互相帮助。罗曼・罗兰曾经说过,失去一个好朋友,等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。

  小学生争吵作文 9

  听说有一张骄傲的嘴巴,总觉得自己能说会道,而认为别人一无是处,于是常常轻视大家。

  有一天早上,它就吵开了,它一出声便嘲笑鼻子:“你长在主人脸上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是没有我,就闻不到各种气味,而且也无法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地对眼睛说。眼睛听了,哈哈大笑:“主人要是没有我,那就看不到一切美丽的事物,而且主人只能靠触摸接触事物,那就太不方便了!”“无聊的家伙,”,嘴巴又轻蔑地问耳朵:“你又有什么用!”耳朵响亮地回答:“主人要是没有我。那就听不到所有美妙的声音,那么,你的作用也要大打折扣了!”听到这里,骄傲嘴巴终于*静下来,细细琢磨:原来大家都有自己的优点,而且彼此帮助,大家的优点才更完美呢!看来,这骄傲的毛病一定得改改!

  从此,嘴巴便和大家和睦相处,一起互帮互助,过着其乐融融的日子。

  小学生争吵作文 10

  记得在我三年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活象一头发怒的'小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和*共处,有困难时要互相帮助。

  小学生争吵作文 11

  一天,学校发了一个新的`书包,那个书包是蓝色的,拉链是黑色的,拉头是银色的,书包上面有一个圆形的标志,那个醒目的标志是华美的标志。

  我把书都放进了书包准备去上学,在路上我买了一本漂亮的笔记本,也放进了书包。过了一会儿我听到书包里面有唧唧喳喳的声音,我仔细听原来笔记本在和书包吵架。笔记本书说:“这个书包真是味道真难闻,颜色又不好看,真是讨厌死了”。书包听了默不作声。笔记本见书包没理它,又自言自语:“我这样漂亮的笔记本怎么会在这种丑书包里,真是讨厌啊!”书包听到了她的话觉得很伤自尊心,但是书背还是没有说话。笔记本又说:“要是我是小丽书包里的笔记本那该多少啊!”书包更伤自尊心了,难过地说:“你不要以为小丽的书包漂亮就好,我比她的书包耐用呀。”过了几天,小丽的书包真的烂了,笔记本她这才知道原来华美的书包并不比别的书包差。

  小朋友们,漂亮的书包不一定是最好的,质量好的才是最好的。

  小学生争吵作文 12

  记得在我三年级的时候,我和我的同桌,曾经发生过一次矛盾。 那天上午第一节课,我正在认认真真地的写作业,我的同桌他就闲的没事干了,他想了一个坏主意,于是他就偷偷摸摸地把我的铅笔盒给藏起来,过了一会我的字写错了,我正在找橡皮,我往抽屉一看,呀!我的铅笔盒怎不见了?正当我非常焦急的时候,我看到同桌不由地在旁边笑了起来,我想会不会是他偷了我的铅笔盒?我对他说:“你能够看看你的抽屉吗?”他顿时紧张了起来,看他的`表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起来。他的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握得紧紧的,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了,我害怕极了。事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我们两个和好如初了。

  这件事让我知道了同学之间要和*共处,有困难时要互相帮助。

  小学生争吵作文 13

  前天晚上我和妈妈大吵一架,吵得很凶!妈妈说我不要强,堕落不好好学*,越来越不像她的女儿了。说实话我真的没有妈妈要强能吃苦的劲头,这是我最大的缺点,我承认!现在想想妈妈批评得挺对的!

  我很后悔,不应该那样顶撞她,可是说,我的妈妈这一辈子最大的希望就是让我幸福。她总觉得没能给我一个完整的.家庭对我很愧疚,所以一直以来她都在努力补偿我。真的,妈妈你一点都没有亏欠我。是你的爱都让我不知道拿什么去偿还,我不知道我有没有这个能力,虽然你经常说什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能给你最幸福的生活。妈妈经常说我是她生命的全部,我说妈妈是我精神的支柱!因为我知道她永远不会抛弃我,当我受伤的时候肯定妈妈是第一个出现的,当我委屈的时候妈妈肯定是我的倾诉对象。

  我知道这个世界上最爱我的人就是我的妈妈,所以不为别人就为妈妈我也应该做出点什么让她欣慰,不能让她伤心。如果连她都伤心了,不要我了我都不知道生命的意义了!

  所以妈妈你放心吧,我不会辜负你的,我不会让你失望的,嗬嗬,会让你为我骄傲的!

  小学生争吵作文 14

  有一天,森林里的小狮子贝贝和小老虎迎迎吵了起来。

  贝贝说:“我爸爸是百兽之王!威力无穷,力气特大。”

  迎迎说:“我爸爸才是大王,因为我们头上有个王字,说明上天都同意他是大王。我爸爸是大王,我也是你们的王。”

  “你放屁!我爸爸才是最厉害的!”贝贝不服气地说。

  “你吹牛!”迎迎嚷道,“我爸爸才最厉害!”

  熊猫欢欢听到了他们的争吵,笑着说:“你们的爸爸都有各自的本领,何必争吵呢!”贝贝和迎迎听了,惭愧地低下了头。他们红着脸说:“我们以后再也不夸耀自己的爸爸了!”说完两个小家伙和好了。

  小学生争吵作文 15

  小红的文具盒里住着三个小伙伴——铅笔、橡皮、转笔刀。他们齐心协力地为主人服务着,日子过得很快乐。

  有一天,小主人参加了书画大赛,他以铅笔为书画工具,刷刷几下,一幅美丽的图画就出来了。小主人还得了第一名呢。比赛结束后,他们一起回到了家,铅笔还在想着激烈的比赛呢,激动地眉飞色舞 。

  橡皮看到它得意的样子,一股无名之火由然升起,它对铅笔说:“哼,有什么了不起的,你以为全是你的本事吗,你有什么本事?”

  铅笔听到了,大吼道:“谁?谁说我没本事?”

  “我,橡皮,怎么了,难道我说的不对吗?那个奖是主人的,和你什么关系?再说了,如果没有我,主人写错画错了怎么办?可是,每次比赛都是你做代表,你出名,不公*。”橡皮愤愤的说着。

  “不公*?没有我,主人能写出画出那么好看的画吗?能得第一名么?你们能干什么?是能写呢还是能画呢?”

  “你们别吵了,没有我你们谁也发挥不了作用。没有我,你铅笔钝了断了怎么画怎么写,不写不画你橡皮有什么用?”转笔刀在旁边听得也很生气。

  铅笔、橡皮更不服气,它们就这样吵个不休。最后,它们因为赌气,谁也不理谁了。

  第二天,小主人写作业时,一不小心写错了字。橡皮不肯帮忙,闹**了,他只好把错字放到一边。又过了一会儿,铅笔钝了,转笔刀也不肯出工,他只好用钝铅笔写作业。

  第三天,小主人因为作业上错字多,字又难看,被老师批评了一通,还要求他重新写作业,他很难过。

  文具盒把这一切都看在了眼里,于是把铅笔、橡皮、转笔刀叫到一起开了个会。文具盒首先发言:“以前小主人经常受表扬,是因为你们团结一心;而现在你们不团结小主人就受到了批评。为了主人, 你们还是团结起来吧,团结起来力量大!”听了文具盒的话,它们三个羞愧万分。从此以后,它们再也不闹别扭了,小主人也就在此收到了表扬。

  这篇童话告诉我们:团结就是力量,生活中,学*中,我们要互相帮助,不能欺负别人。只有这样我们才能生活的更美。

  小学生争吵作文 16

  前天,我和同桌阮婉婷吵了一架,是因为那天中午我正在写字,突然,阮婉婷把桌子往后移了一下,我的《口算训练》上面被划了一道,阮婉婷,你干嘛把桌子往后移?你看看!我指着这道划痕说。对不起,我不是故意的。同桌面带歉意地说道。我心想:既然道歉了,那就算了吧!

  接着,我就去找橡皮了,可是却怎么也找不到。我就问同桌借了橡皮,我擦了就把橡皮放在《口算训练》的旁边,我又继续写《黄冈小状元》了。过了一会儿,阮婉婷也要用橡皮了。她找不到橡皮,就把我的本子给翻开了找。这时橡皮就出现在她面前了:好你个徐畅艺,我好心借你橡皮,你竟然想把它偷走,我以后再也不借你东西了。我连忙说:我没有偷,只是放在这里忘记还你而已。她又气呼呼地说:你不用找借口了,还想抵赖。这时,我站了起来,向前走了一步,本来想说她不讲理的,可感觉脚下有什么东西抵着。我低头一看,原来是我的橡皮。我捡起橡皮放进铅笔盒里,说:总算找到你了。我又对阮婉婷说:我真的'没有偷你的橡皮,我只是大意把你的橡皮当成自己的了,就放在桌上没管它了。阮婉婷说:原来是这样啊!我错怪你了!哈哈哈在一阵笑声中,我们有成为了好朋友。

  我们不应该这样,为了一件小事而失去了自己的好朋友。

  小学生争吵作文 17

  前天晚上我和妈妈大吵一架,吵得很凶!妈妈说我不要强,堕落不好好学*,越来越不像她的女儿了。说实话我真的没有妈妈要强能吃苦的劲头,这是我最大的缺点,我承认!现在想想妈妈批评得挺对的!

  我很后悔,不应该那样顶撞她,可是说,我的妈妈这一辈子最大的希望就是让我幸福。她总觉得没能给我一个完整的家庭对我很愧疚,所以一直以来她都在努力补偿我。真的,妈妈你一点都没有亏欠我。是你的爱都让我不知道拿什么去偿还,我不知道我有没有这个能力,虽然你经常说什么都不要我的,但是我真得很希望有一天我能给你最幸福的生活。妈妈经常说我是她生命的全部,我说妈妈是我精神的支柱!因为我知道她永远不会抛弃我,当我受伤的.时候肯定妈妈是第一个出现的,当我委屈的时候妈妈肯定是我的倾诉对象。

  我知道这个世界上最爱我的人就是我的妈妈,所以不为别人就为妈妈我也应该做出点什么让她欣慰,不能让她伤心。如果连她都伤心了,不要我了我都不知道生命的意义了!

  所以妈妈你放心吧,我不会辜负你的,我不会让你失望的,嗬嗬,会让你为我骄傲的!

  小学生争吵作文 18

  午夜12点,夜很深了。天上繁星点点,一轮满月挂在空中,安静极了,但在我的书桌上却吵吵闹闹。因为文具们正在争吵:

  “我的本领大!”钢笔大叫。

  “我的本领更大!”圆珠笔都快要扯破嗓子了。

  三枝铅笔一齐说:“主人每次画画都用我们勾草图,每次在卷子上用我们画图,我们本领大!”

  二枝中性笔说:“哼!我们更好用,写的也不比你们差!”

  钢笔发言道:“我可以练字,硬笔字指的是用我们写的字!”

  “你们漂亮吗?”铅笔三枝异口同声的说。

  “我们图案千百万化,想印什么就在我们上面印什么。”

  自动铅笔按耐不住了,扯着嗓子大喊:“我不比铅笔差!”

  当自动铅笔口若悬河的介绍自己时,铅芯打断了自动铅笔的演讲:“没有我们铅芯,你们还有什么用!”铅盒挪动了一下身体,弄的铅芯哗哗直响,好久才停下来。

  终于,沉默已久橡皮发话了:“我们都是文具,何必争吵呢?我相信,只要我们共同努力,才能谱写出最美的篇章!”

  “对! 只要我们共同努力,才能谱写出最美的'篇章!”

  小学生争吵作文 19

  一天夜晚,夜深人静,突然,我的书包里传来阵阵争吵声,原来争吵声是从我的文具盒里传来的。

  争吵又开始了。“你们的作用没我们的作用大,主人每次写作业、作图都要用到我们,我们的作用是最大的。”钢笔和铅笔得意洋洋地说。原来文具盒里的学*文具们正在争论谁的作用最大。这时 修改液和橡皮又说道:“我们的作用才是最大的,铅笔和钢笔你们一出错了,还不是要靠我们才能进行修改。”铅笔和钢笔不甘示弱地说道:“我们能作图写字。你们能写字和作图吗?”在一旁的尺子 看不惯了,说道:“铅笔你别得意,你离开我,难道还可以画出精美的图案吗?所以我的作用也不能小视。”这时橡皮又说道:“尺子你看看你,主人一天用不了你几次,你经常都躺在我们下面睡大觉 ,还好意思说呢”……就这样大家吵得不可开交。

  文具盒里的文具们越吵越激烈,他们都认为自己的作用才是最大的。这下可好了,由于他们争吵的声音太大,把文具盒奶奶从睡梦中给吵醒了。这时文具盒奶奶问道:“你们在争吵什么?”钢笔回 答道:“我们在比谁的作用最大。”文具盒奶奶又问道:“哦!那么谁的作用最大?”尺子说道:“我们还没有分出来。”文具盒奶奶和蔼可亲地说道:“你们都只看见了自己的长处,没看到自己的'短 处。铅笔和钢笔你们虽然能写字、画图,但你们写错了就要靠修改液和橡皮帮忙。修改液和橡皮你们虽然可以修改错误和错字,但你们既不能写字,又不能画图。尺子虽然你能帮助铅笔画线、测量,但 你既没有铅笔和钢笔那样写字的功能,也没有橡皮和修改液那样修改的作用。你们大家只有团结起来,作用才是最大的,才能成为小主人最好的文具。文具们听了后个个都恍然大悟,不好意思地低下了 头。

  文具们都想到:在后面的日子里,它们一定要团结一致,互帮互助,在期末考试的时候让小主人取得好成绩,成为了小主人最得力的助手。

  文具盒奶奶欣慰的笑了。

  小学生争吵作文 20

  晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

  “我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”

  “等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

  文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快,结果第一个字就写错了,擦也擦不掉,急得团团转。橡皮妹妹写不了作业,只能在作业本上乱擦,还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样,也只能发呆。结果,谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说:“现在,大家一起写一页作业吧。”于是,开始写作业了。铅笔弟弟写错了字,橡皮��妹就马上跑过来,擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时,直尺哥哥与量角器哥哥马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角。最后,大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

  文具们都明白了。从那时起,文具们再也没吵过架。


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展4)

——小学生春游活动方案(精选二十篇)

  小学生春游活动方案 1

  参加人员:全校师生

  活动时间:

  活动内容:放风筝比赛,远足鹿苑寺

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。 为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  旧县中心小学少先大队

  旧县中心小学体育部

  旧县中心小学工会

  小学生春游活动方案(二)

  一、活动宗旨:

  1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2、让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲*大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二、活动地点:

  三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

  三、活动时间:

  学生到、离校时间:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  五、活动车辆和服务: 瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  六、注意事项:

  1、提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

  2、注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  5、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6、注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7、注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,()穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  8、征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  七、安全保障措施:

  1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的'圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5、为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

  小学生春游活动方案(三)

  一、活动目的

  1、以春游活动为契机,让学生走向美丽的农家乐园,增长见识,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。

  2、经历各种农家活动,感受“做一天劳动人民”的艰辛与快乐。

  3、提高集体观念和互帮互助的精神,增强保护环境的意识。

  二、注意事项

  1、中餐自带,要求学生带适量的食物(拒绝“三无”食品),讲究节约。

  2、队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。

  3、过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  4、到了目的地不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到河边洗手、玩耍。

  5、以年级组为单位参观或安排游戏,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,一切活动均应在老师的视线之内。

  6、带队老师事先要教育学生注意言行文明,爱护公共设施,爱护农家园中的一草一木,不乱涂乱写;

  7、注意公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中。

  8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  9、有患病或特殊情况不参加的学生一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定。

  三、安全措施

  1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游那天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、场地勘查:出发前一周,学校已经组织黄劲、王大瑜、钱方理以及顺达旅行社的工作人员一起对活动场地和路线进行认真勘察,对可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。经过现场勘查,发现“悠然农家乐”中的活动场地和器材都比较安全。

  3、每班安排的3位以上带队老师和家长要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。

  4、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品。

  5、校医务人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病……

  6、为了确保学生安全,每一位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  四、仪表要求

  要求每位学生做到仪表规范、整洁。要求穿校服和运动鞋,必须佩戴好红领巾、校徽、队干部标志,举大、中队旗出游。

  五、活动时间

  1、活动时间一天,

  2、学生到、离校时间:福泉校区二至六年级上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30准时出发,下午14:00回到学校(家长下午2:00到校接孩子);福泉校区一年级、沙河校区全体师生上午8:30到校、9:00出发,下午16:00回到学校(家长下午4:00到校接孩子)。

  3、带队教师要根据所带班级学生的到、离校时间按时到、离校。

  六、交通方式

  乘坐“瑞安市顺达旅游公司”旅游车。

  七、活动地点

  瑞安市*阳坑“悠然南山农家乐”。

  八、活动内容

  领略田园风光、手工做“索面”、捣年糕做糕印、放风筝、快乐抓鸡比赛、快乐做游戏等。

  小学生春游活动方案 2

  一、活动目的

  为培养学生热爱自然的'情怀和集体主义精神,丰富课外生活,增强友谊和团队精神,开阔视野,陶冶情操。

  二、活动时间

  20xx年3月30日星期五

  三、活动地点

  X大堤

  四、具体安排

  (一)准备阶段:

  1、各班根据实际情况设计合理具体的活动计划,活动计划于3月27日下午放学前上交政教处。

  2、各班于本周三(3月28日下午第三节课)开展安全教育为主题的班会,强调学生活动、饮食等安全,备带各种常备药品,做好活动中应急突出事件的应对措施。

  3、各班于3月29日到政教处领班队旗。

  (二)具体实施阶段

  1、活动出发时间:上午8:30返校时间:11:30

  2、春游活动路线:学校——商贸城——农胜——汉江大堤(往返)

  3、在行走路途中,各负责教师、分管领导要密切关注学生的行走安全,组织学生列队有序的靠右行,特别是活动结束后返校途中要求各负责教师、分管领导带领学生返校后集中放学,中途不得让学生私自回家。(有家长接的学生要通知家长接学生时间)

  4、活动中要注意环境卫生的保护,各班在活动结束时,打扫本班活动区域,严禁“白色污染”的出现,分管领导检查合格后,各班方能返校。

  5、活动中要爱护庄稼、树苗,损坏由班级负责赔偿。

  6、安全领导小组:

  组长:熊飞副组长:各年级分管领导

  成员:各班责任老师

  春游路线勘探:谭成文()、许克友()

  紧急情况联络员:郑海瑜()何娟()

  7、安全人员安排

  (略)

  (三)活动总结:3—6年级以“春游”活动中所见所闻所想为主题写一篇作文,各班选取3篇于4月11日前上交政教处存档。

  小学生春游活动方案 3

  一.活动宗旨:

  1.通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2.让学生在活动中体验快乐, 在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲*大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3.通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二.活动地点:

  三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

  三. 活动时间:

  20xx年4月12日(周五)

  学生到、离校时间:上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  五. 活动车辆和服务:

  瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  六.注意事项:

  1. 提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

  2. 注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3. 注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  5. 注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6. 注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7. 注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  8. 征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  七.安全保障措施:

  1. 班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2.每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3.要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4.各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5.为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6.与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

  小学生春游活动方案 4

  总结

  为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲*自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好 *惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

  一、活动有序,按部就班

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

  2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

  3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。

  4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

  5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

  6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

  二、化整为零,减少隐患

  我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

  三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

  1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

  2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲*自然、感受自然界的'美好,收集动植物标本。

  3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

  四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

  除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

  春游这一次活动,是玩的课堂、是学*的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

  小学生春游活动方案 5

  春游,古称为游春、踏青、寻春和探春。许多古代文献都记载春游*俗的生动景象。如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。以后这种春游*俗,历代相沿不衰,特别到了唐宋,更是盛行。下面是小编为你带来的小学生春游活动方案范文 ,欢迎阅读。

  一、指导思想

  以本次春游活动为载体,锻炼学生的社会实践综合能力,陶冶情操,提高文化底蕴,促进学生身心素质的全面发展,并对学生进行行为规范和社会责任心教育。

  二、活动时间:20xx年3月17日

  三、活动地点:

  二至六年级:*阳坑南山农家乐

  四、领导机构:

  总指挥:叶绍胜

  领导小组成员:陈建丰、陈成良、叶芳菊、熊爱菊、池晓华、陈珍来、金丽娅、黄晓燕

  执 行 组 长:陈成良、陈珍来、叶芳菊、黄晓燕及各年段长

  成员:各班主任、参加活动的教师、生活教师、保卫人员等

  五、具体时间安排:

  六、活动具体要求与安排:

  1、本次春游本着对学生开展自我参与、自我实践、自我感悟、自我教育为宗旨,各相关人员都要积极参与,高度负责,精心准备自己的工作。全体师生要根据学校的实际情况,服从统一安排和调度。

  2、各班要以本次活动为契机,充分展示本班集体的特色建设,充分展示学生的组织能力,挖掘学生的潜力,做到春游活动和学生精神风貌展示有机的结合。

  3、班主任要在活动前对学生的文明礼仪、卫生、行为规范等进行教育,为加强本次春游活动的安全工作,各班要在春游的头一天晚上6:00——6:30认真学*《关于加强学生外出春游活动期间安全教育的`具体要求》并在活动中认真落实。

  4、本次春游要求全体教师、生活教师随班参加,负责学生的安全保障工作及学生的组织指导。

  5、后勤部负责在出游的前一天为学生准备好便利午餐、水果、饮料等,并在学生出发前分发给学生。医务室负责本次活动的意外伤病的预防和保障。校办协助整个活动的安全保卫工作,并请保安人员随车同行。

  6、每个学生在活动结束后都要写一篇有关本次活动的文章,先在班级开展评比,各班筛选5篇最优秀的作品和5张照片在3月21日前上传小学政教处FTP上参与学校评比。

  瑞安市新纪元实验学校小学部

  20xx年3月

  小学生春游活动方案 6

  一、活动目的:

  通过本次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓宽学生视野,进一步感受家乡石佛山“泉南佛国”的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动,南天禅寺师傅将以“感恩孝道”为主题,教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。

  二、活动时间:

  20xx年4月27日(周五)7:30学生到校8:00集合准备出发

  9:00前到达目的地开始活动

  三、活动地点:

  小学生春游活动方案三篇策划书 策划方案

  南天寺

  四、参加对象:

  金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员

  五、带队教师及其职责:

  带队老师:王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗

  职责:1、学生安全;2、学生接送安排;

  3、组织相关活动;4、其他注意事项。

  六、具体行程安排:

  1、9点前抵达石佛寺,稍作休息片刻。

  2、9点15分左右,()法师讲课。

  3、组织学生诵读《弟子规》,吟唱《跪羊图》等。

  4、与法师交流心中疑惑。

  5、12点在寺中用餐。

  6、组织学生参观石佛山,介绍相关的景点。

  七、安全保障措施:

  1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。

  2、带队教师负责组织参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的.食品等。

  4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠*水池,防止学生摔伤和落水。

  八、其他事项:

  1、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下听课感想,采取分散指导写作的方式,作品上交之后择优录选为期刊备用。

  2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、食物。

  3、每人自带2只塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,强调学生一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  小学生春游活动方案 7

  一、活动目的

  进一步贯彻4+2特色教育工程—科技之春精神,让学生走出课堂,走*自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

  二、活动主题

  走进春天,播种希望,放飞快乐。

  三、活动时间:

  20xx年4月12日8:00—4:00。

  四、活动安排

  1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

  2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

  五、活动要求

  1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

  2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

  3、学校在4月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。4月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

  4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

  5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

  6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

  7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

  8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

  9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

  六、安全应急措施

  1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

  2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

  3、各班在4月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

  4、领导小组

  组长:李永建

  副组长:邓应恒代语江严波

  成员:陈治强严华魏晋李万波张勇杨小路李富

  5、安全保卫医务组

  组长:陈治强

  副组长:黄有明杨治强田政张玉勇吴学强

  成员:全体教师

  6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

  7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

  8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

  (1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

  (2)、应急处理措施:

  (一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就*医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

  (二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

  (三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

  小学生春游活动方案 8

  总结

  为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲*自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的`良好 *惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

  一、活动有序,按部就班

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

  2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

  3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。

  4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

  5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

  6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

  二、化整为零,减少隐患

  我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

  三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

  1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

  2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲*自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

  3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

  四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

  除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

  春游这一次活动,是玩的课堂、是学*的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

  小学生春游活动方案 9

  活动目的:

  阳春三月,万物复苏,生机盎然,是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好,激发对生活、对家乡的热爱之情。

  一、时间:

  20xx年X月X日下午8:00.

  二、参加对象:

  3-6年级全体学生(身体不适应等情况不予参加)。

  三、地点:

  XX

  四、组织领导:

  班级建立春游活动领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:3-6年级班主任

  五、具体活动:

  1、爬山比赛。

  2、猜猜我是谁。

  3、寻宝藏。

  4、“争做文明学生”

  5、宣誓。(我们庄严宣誓:从我做起,从现在做起,从小事做起,讲文明,树新风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举止大方。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

  6、收集垃圾。

  六、活动安排:

  1、带适量的'干粮,如面包、饼干、饮料等

  2、不携带贵重物品,注意保管好自己的衣物。

  3、每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、身穿舒适的运动鞋。

  七、安全措施:

  1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书,召开学生会议,明确各自职责;教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。

  2、往返前认真清点人数,行程时排好队伍,每班至少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动。

  3、严格划分活动区域,对于有危险的活动区域,安全监督教师应预先设想防范措施,禁止学生在此区域内活动。若活动时发生意外,应立即向学校领导汇报,并采取积极有效的救护措施,抑制事态扩大。

  4、审查学生身体状况。对身体不适或患有疾病的学生,劝阻其参加本次活动。

  5、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。

  八、环保教育:

  教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  小学生春游活动方案 10

  为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲*自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好 *惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

  一、活动有序,按部就班

  1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

  2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

  3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。 4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

  5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

  6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

  二、化整为零,减少隐患

  我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一

  个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

  三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得

  1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

  2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲*自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

  3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

  四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀

  除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

  春游这一次活动,是玩的课堂、是学*的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

  小学生春游活动方案 11

  一、活动宗旨:

  1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的.心灵体验,用自己的情感感受家乡的美,感知家乡的巨大变化,了解家乡改革成就,激发学生热爱家乡的思想感情。

  2、让学生在活动中体验快乐,在游览中开阔眼界,在实践中得到成长,提升感悟美、欣赏美的品位。让学生在亲*大自然的过程中,懂得感恩自然,热爱自然。

  3、通过实践、游戏活动培养学生的集体荣誉感和团结合作的能力,培养学生户外实践和活动能力。

  二、活动地点:

  三年级:温州科技馆、博物馆、秀山公园

  三、活动时间:

  20xx年4月12日(周五)

  学生到、离校时间:

  上午7:50到校,集中教育,8:00出发,下午3:00左右回到学校。

  四、活动车辆和服务:

  瑞安市顺达国际旅游服务有限公司

  五、注意事项:

  1、提倡节约。要求学生带适量的食物,零食尽量少带。饮料建议自备开水水壶。

  2、注意交通安全。列队队伍整齐,要听从老师和交通警察的指挥。过马路时一定要听从带队老师的安排,做到一停二看三通过。

  3、注意活动安全。以年级组为单位参观或安排活动,班级之间、同学之间要做到互帮互助,团结友爱,互相关心,互相谦让,不能擅自离队,独自行动,不玩危险游戏,不攀爬树木和山石,参观时远离水边,不到擅自到河边洗手、玩耍。一切活动均应在老师的视线之内。

  5、注意公众形象。带队老师事先要教育学生讲究公共礼仪,注意言行文明。爱护公共设施,爱护一草一木,不攀折花草树木,不乱涂乱画。

  6、注意环保。讲究公共卫生,不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,把垃圾都放进自己准备的垃圾袋中,活动结束清理好场地,卫生委员全面负责卫生工作。

  7、注意着装。为方便管理,建议同学统一穿春季校服、佩戴红领巾、校徽、队标志,穿运动鞋、背双肩包,如遇雨天请带好折叠伞。

  8、征求学生和家长同意,分发春游告家长回执单,自愿参加春游活动。有患病及特殊情况不参加春游活动的同学,一定要家长写好请假条,同时与班主任电话联系后确定,并督促家长做好安全监管。

  七六、安全保障措施:

  1、班主任要对全体学生进行专题的春游活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在春游前一天各班组织一次春游安全专题教育活动,春游当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调春游安全注意事项。

  2、每班安排的2位带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保春游活动的圆满完成。活动中个人服从集体和学校的安排,统一活动结束时间,各班不可提前结束本班活动。提醒家长按统一时间在规定地点接孩子。

  3、要注意饮食安全,不喝生水,不食用不卫生的食品(拒绝“三无”食品)。

  4、各段协调人员要带好外伤和肠胃急性药品,以防同学受伤或突发疾病。

  5、为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,有突发事件要随时联系并及时上报。

  6、与承运单位签定交通安全责任协议,与承办旅游公司签定有关安全协议,办好人身意外伤害保险手续。

  小学生春游活动方案 12

  一、活动目的:

  1.通过让队员走出校门、走向自然,观赏家乡的美丽山水、领略家乡新貌,培养队员热爱家乡的思想情感。

  2.通过参观章太炎纪念馆,让每一位队员了解章太炎先生生*,感受“革命先驱”和“国学泰斗”不一样的人生,引导队员在积极参与实践的过程中开拓眼界,增长才干,陶冶情操,增强队员热爱家乡的思想感情。

  3.各年级通过开展围绕主题的活动,在呵护绿色、实践体验的'过程中,提高文明素养,增强队员环境保护意识和节俭意识,提高学生的自理能力和实践操作能力。

  二、活动主题:缅怀国学大师,欣赏西湖美景

  三、活动时间:2015年4月13日(星期一8:00——14:30)

  四、活动地点:章太炎纪念馆、太子湾公园

  五、参加人员:三(1)班

  六、学生活动行为要求

  1.文明走路

  (1)队伍保持两路纵队,精神饱满,紧跟队伍不掉队;

  (2)遵守交通规则,注意过路口及穿越马路走斑马线;

  (3)行进中不打闹、不说话、不吃零食。

  2.文明乘车

  (1)有序上下车,先上车的同学从车后座依次就座,照顾晕车的同学;

  (2)乘车期间不大声说话,不将手和头伸出窗外;

  (3)车上保持好卫生和纪律(杜绝大声喧哗、疯打闹);

  (4)晕车的同学,需于活动当天早上七点前服用晕车药,并在身边备一个塑料袋。

  3.文明参观

  (1)所有活动听从教师指挥,有序进入场馆;

  (2)参观期间不大声说话,不损坏场馆内任何物品;

  (3)专心倾听场馆解说人员解说,积极参与,并记录相关信息。

  4.文明活动

  (1)在教师安排的活动场所内活动;

  (2)休息时服从小队长的活动安排,在老师指定地点休息,不进行有危险的活动,远离水源;

  (3)始终以中队为单位,在老师带领下集中活动,不允许脱离集体擅自行动;

  (4)准备坐垫、垃圾袋,不准随地吐痰、乱扔瓜果皮核等,保持车厢内及旅游景区的环境卫生。

  5.衣着要求

  穿校服,红领巾、鞋袜等干净。

  七、其它说明

  1.活动:以小队为单位开展活动,每人至少带一份及以上家庭自制美食。

  2.口味:多带咸味食物,少带甜味食物;多带自制食物,少带膨化食物。

  3.数量:每小队8人,所带自制美食需考虑数量,最好小队成员都能品尝。

  4.品种:同一小队自制美食的品种、口味等尽可能丰富、多元。

  5.大小:自制食物可稍小一些,便于分享和食用。

  6.卫生:食物新鲜、洁净为第一。美味、养眼则更好。

  7.制作:队员需参与制作美食,能介绍美食制作所需原材料及过程。

  8.礼仪:注重中国饮食文化,不抢食,不独食,学会谦让、分享、大方、赞美。

 家长于活动前对孩子加**生、文明、安全、纪律等教育。

  小学生春游活动方案 13

  一、活动目的:

  为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月19日。

  三、活动内容:

  趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

  四、活动费用:

  50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

  五、具体出发及返校时间:

  1、一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

  2、三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

  六、人员安排:

  1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

  组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)

  魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)

  刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)

  2、跟班教师:

  七、注意事项:

  1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

  2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的.教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

  3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

  4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的能力。

  5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

  小学生春游活动方案 14

  一、活动目的:

  通过本次踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓宽学生视野,进一步感受家乡石佛山“泉南佛国”的美丽景色。本次活动还将结合我校实施《弟子规》经典美文诵读活动,南天禅寺师傅将以“感恩孝道”为主题,教育引导学生懂得感恩父母、关心他人。

  二、活动时间:

  20xx年4月27日(周五)7:30学生到校8:00集合准备出发

  9:00前到达目的地开始活动

  三、活动地点:

  小学生春游活动方案三篇策划书 策划方案

  南天寺

  四、参加对象:

  金山小学蒲公英文学社和小记者站全体成员

  五、带队教师及其职责:

  带队老师:王温纯蔡娜娜许仙楂张燕青孙姗姗

  职责:1、学生安全;2、学生接送安排;

  3、组织相关活动;4、其他注意事项。

  六、具体行程安排:

  1、9点前抵达石佛寺,稍作休息片刻。

  2、9点15分左右,()法师讲课。

  3、组织学生诵读《弟子规》,吟唱《跪羊图》等。

  4、与法师交流心中疑惑。

  5、12点在寺中用餐。

  6、组织学生参观石佛山,介绍相关的景点。

  七、安全保障措施:

  1、在活动前一天组织一次春游安全教育活动,加强全体教师和学生的安全意识,进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调出游的注意事项。

  2、带队教师负责组织参与学生的一切活动,同时要强调行动纪律,要求学生服从大局,统一指挥,统一行动,团结协作,互相帮助。

  3、要注意饮食安全,不要让学生喝生水和食用不卫生的'食品等。

  4、注意活动安全,不攀爬高处,教育学生不要靠*水池,防止学生摔伤和落水。

  八、其他事项:

  1、活动时,带队老师注意引导学生收集写作素材,记录下听课感想,采取分散指导写作的方式,作品上交之后择优录选为期刊备用。

  2、建议学生穿旅游鞋或运动鞋,带适量的矿泉水、食物。

  3、每人自带2只塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,强调学生一定要准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  小学生春游活动方案 15

  一、活动目的:

  为陶冶少先队员的思想情操,开阔视野,从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识,学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇宁波市绿色学校参加春游踏青活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月19日。

  三、活动内容:

  趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

  四、活动费用:

  50元/人。(其中门票30元,交通费16元,保险2元,导游服务费2元)各班级统计好人数,并于周二上午统一将钱收齐上交到总务处。

  五、具体出发及返校时间:

  1、一年级、二年级、三(1)、三(2):7:30出发,下午13:30左右从绿色学校返回。

  2、三(3)、三(4)、四年级、六年级:8:45出发,下午3:00左右从绿色学校返回。

  六、人员安排:

  1、春游领导小组组长:杨万勇副组长:王世彦楼卫东

  组员:余正国(后勤收费)冯可卿(组织联络)

  魏晨(组织联络)陆雅(学生组织)

  刘跃君(学生组织)戚晋(学生组织)

  2、跟班教师:

  七、注意事项:

  1、全体带队教师一定要把安全放在第一位,班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好管理学生的工作。在春游前,班主任要对全体学生进行动员,促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

  2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师,学生要听从指导教师的教导和安排,有秩序地参加每一个项目活动,部分活动需要考验学生的勇气,可以自愿选择参加或者不参加。

  3、由于本次春游安排了了简单的户外拓展活动,要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋,为保证安全,学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

  4、各班级在春游活动前将学生分成若干组,并设立组长,加强学生的自我管理和互相监督的'能力。

  5、全体同学在春游外出时要讲文明、讲礼貌,不随地乱扔纸屑,不乱涂乱画。每位同学带好一个装垃圾的塑料袋,按指定地点扔垃圾。同时要尊重绿色学校的的工作人员,谈吐举止要得体大方,体现炼化小学少先队员良好的精神风貌。

  小学生春游活动方案 16

  一、活动时间:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活动地点:xx公园

  三、活动主题:“与春天握手,携快乐同行”

  四、活动目标和要求:

  1、 春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.

  2、 教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生. 为强化春游活动安全管理,增强带队教师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、组织开展多种趣味活动,培养学生的语言表达能力,锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。

  五、活动前教育

  (一)安全教育:

  1.排队行走安全:一切行动听从教师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不践踏草丛、爱护花草;

  (3)不做危险游戏;

  (4)在教师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向教师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2.在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3.在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

  4.在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  六、活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,(如:演出场地发生火灾,学生摔伤等)发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。

  七、活动内容:公园里寻找春天,才艺表演,快乐游戏。

  (一)寻找春天

  语文学科,在公园里,让孩子们找一找鸟窝,听一听虫叫鸟鸣,数一数树的数量,比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的,哪些树是开花的,体会语文书上写到的描写春天的好词好句,并引导学生正确运用。

  (二)击铃传花、才艺展示

  学生围坐成一圈,一人击铃其余同学接传花,铃声停止,拿到花的同学表演节目,并有奖品奖励,目的'是调动所有学生参与的积极性,培养孩子勇敢大方地表现自己。(要求每个学生课下至少准备2个节目,如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等)

  (三)背气球游戏

  全班共分三组进行比赛,两人背对背进行背气球,在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地,最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多,最多的小组为获胜组,并有小奖品鼓励。

  (四)其他游戏

  根据以上活动的进展情况,如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。

  小学生春游活动方案 17

  一、 活动目的:

  让同学们通过活动,广泛接触社会和亲*大自然,激发学生的创造力,拓展知识面,磨练意志品质、培养学生的团队协作精神,增长知识和才干。

  二、活动时间:xxxx年4月13日一天。

  三、活动安排

  1、 学生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处),8:15——8:20整理,8:20听广播大操场集合,进行集体安全教育,8:30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。

  2、 全校同学按高低段分AB两组。

  A组活动次序:

  9:30在西江古村门口下车,活动内容:打陀螺。10:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

  B组活动次序:

  9:30在西江古村门口下车,活动内容:观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11:30各班一位老师组织学生在场地,另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点:西江古村宅园内。12:30打陀螺。14:30按规定车号班级在停车场上车返校。

  四、收费:每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)

  五、安全措施

  1、对春游目的地,学校组织专门人员事先勘察,凡是安全措施不落实的地方,不组织学生前往。

  2、同活动组织单位签订协议,保证活动的安全,每位学生参加人生保险。

  3、加强安全教育和管理,春游活动前开展各班及全校性专题安全教育,对春游活动中的`可能不安全因素,要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定,服从统一指挥。

  4、加强春游活动的组织管理,学校领导亲自带队,每班两名教师管理。对学生实行分组管理,对学生的活动,教师要加强监控,一旦发现不安全行为,必须果断严肃制止。

  5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥,未经同意不得擅自提前发车。

  六、各班带队教师职责

  1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。

  2、组织学生前往目的地,作好旅途安全工作,强调乘车安全。

  3、活动地点带领学生参观,组织学生开展包饺子活动,及其他集体活动的纪律。

  4、组织学生安全返校。

  七、责任人

  1、春游活动第一责任人(学校法人)xxxx

  2、具体活动责任人(校辅导员):xxx

  3、卫生老师:

  4、安全总联络员:

  5、分班责任人:各带班老师

  xxxxx

  小学生春游活动方案 18

  为了让学生亲*自然,增强环境保护意识,增强学生的团结互助意识,六年级计划在 4月29日举行“走进牛头山 亲*自然”郊游活动,为保证活动的安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

  一、 准备活动:

  (一)向校长提出报告,申请外出。负责人:

  (二) 考察郊游路线及活动地点,排查安全隐患,根据实际情况提出安全注意事项。负责人:

  (三) 做好家长的沟通工作。活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动,班主任随身携带学生通讯录,手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。负责人:

  (四) 饮食安全教育。要求学生准备饮食时必须注意卫生安全,防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病,杜绝一切不安全因素。负责人:

  (五) 服装及其它要求。全体学生一律穿着校服,佩戴红领巾,穿运动鞋。不允许携带道具或玩具。学生所有物品必须装在背包里,不允许另外提袋,不得携带贵重物品,相机等必须随身携带或交由老师保管。负责人:

  (六) 认真分组,做到分组合理明确,每组安排专门的安全组长。负责人:

  (七) 学生的安全教育。根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。负责人:

  (八) 准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等

  (九) 各组安全负责学生及分组情况:

  组长 成员

  屈永强 孔晓君、孔龙翔、屈耀政

  刘书艺 高帅、罗安、朱盛雨、孔园园、孔令彤、翟承龙

  ** 王玉嘉、朱鲁源、朱毅文、朱毅武、宫嘉艺

  姚安龙 翟恒龙、孔德智、郭亚茹、许涵

  曹维 徐涛、许坤、曹志

  二、 郊游安全 负责人:

  (一) 所有学生8:00在教室集合。

  (二) 全体师生徒步前进。在行进路上,有序的前进,防止发生推、搡、拥挤现象,防止磕碰。走路要专心,不要东张西望,追逐戏耍,或边走边吃。

  (三) 每项活动前,组长必须整队清点人数。教师讲清活动要求和注意事项,组织学生有序进行。

  (四) 活动时,学生必须在固定区域内活动,不得擅自离开活动区域,所有学生在整个活动期间不得单独行动,因特殊情况,必须向教师说明并三人以上行动。各组组长必须随时注意本组组员的情况,并随时报告老师。

  (五) 午餐时,指定活动地点,并检查学生的饮食卫生安全,防止食用变质食物。

  (六) 自由活动时组织安排好学生,防止学生发生打闹、碰撞等现象,带队老师必须提高警惕,防止学生发生不安全事故。

  (七) 活动中产生的垃圾一律收集带回学校处理。

  三、 其他事项

  (一)带队教师必须高度重视,确保师生的`生命安全,实现活动安全事故“零”目标。

  (二)带队教师及负责人员必须保持通讯畅通。

  (三) 如发生安全事故,应立即上报负责人,同时组织人员进行处理,也向景点附*人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

  (四) 活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数上报,并有秩序的排队走路回校。

  朱黄庄的同学可在村庄附*直接回家、屈村的同学可在村庄附*直接回家、董大城的同学可在村庄附*直接回家。不可在外游荡,以免家长老师担心。回家后必须由家长给老师反馈,老师如没收到学生家长的反馈应及时与家长联系。

  小学生春游活动方案 19

  为丰富学生们课余生活,陶冶学生们情操,感受自然之美,感受春天之美,学校决定组织学生们参加春游活动。为保证学生们春游活动的安全有序,特制定学生们春游活动安排表及安全预案。

  一、活动时间:

  4月10日 星期五一天

  二、活动地点及内容:

  浙江师范大学校园、科技馆

  三、活动具体安排:

  (一)学生们春游活动安全工作领导小组

  组长:施益新 副组长:黄法根 章立*

  组员:尤莉、叶燕萍、邢丽君、朱跃军、顾雪飞、余蕾

  (二)上午8:30从学校出发,下午12点集中返校。

  (三)随班安全管理:(附后)

  四、学生们春游活动安全教育与组织管理

  要求参加春游活动的老师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。

  1、春游线路引领由总务朱跃军老师负责。

  2、春游之前班主任要对学生们的身体情况进行调查,身体不适者经书面请假后可以不参加活动。

  3、政教处须认真组织班主任对学生们加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保外出活动万无一失。

  教育学生们:

  (1) 来回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行动安全,强化安全预测,禁止冒险,师大校园有一个水塘,严禁到池塘边玩耍。

  (2)遵守纪律,服从教师的统一指挥,不擅自行动。

  (3)要注重文明形象,爱护师大卫生环境和设施设备,遵守有关规定。

  (4)活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,集体活动,不要单独行动。

  (5)讲究言行举止文明。

  (6)活动中发生意外或困难,要及时向班主任报告,班主任及时向领导汇报。WWW。hbban。cN

  4、班主任及跟班任课教师在春游活动期间必须做到全程管理。

  (1)出发前以及到达目的地,回校前,活动过程中要及时清点学生们人数。

  (2)各班班主任要做好学生们活动分组工作,8-10人一组,指定好活动组组长,明确活动期间组长的管理职责,要求组长带好组员,按规定活动,在规定地点准时集合。

  (3)活动期间领导、班主任及跟班教师要加强巡视,发现不安全的行为要及时教育阻止。

  (4)班主任及配班老师待学生们离校后,才能离开

  五、学生们一旦发生安全事故紧急处理程序:

  (一)学生们发生一般的小毛病、小损伤:

  1、班主任马上与春游地点附*的诊所、医院联系及时送治;如果春游地点附*没有诊所或医院,也应视情况及时雇车把伤者送到最*的医院及时医治。

  2、班主任应将处理情况及时登记并有其他学生们签名证明。

  (二)学生们发生严重损伤,大量出血,或昏迷休克:

  1、当事任何教师必须马上拨打110、120电话,请求派车急救,学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。

  2、同时向组长、副组长报告,并请求车辆增援。

  3、班主任通知学生们家长到医院。

  4、领导小组召开事故紧急处理方案,采取积极措施做好伤员及家长的接待、抚慰、保险理赔等工作。

  5、组长在第一时间向上级报告。

  六、校医带足常规急救药物,以备急用。

  小学生春游活动方案 20

  春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。以下是小编整理的小学生春游活动计划方案,让我们一起走进春天。

  参加人员:全校留守儿童及部分老师

  活动时间:20xx年5月17日,下午14:30出发。下午17:00回校

  活动内容:放风筝比赛,游玩城南公园

  活动目标和要求:

  1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景。锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识。

  2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。

  为强化春游活动安全管理,增强带队老师、活动学生的安全意识,确保师生的人身安全和活动的'顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

  3、在举行放风筝活动过程中,让师生健脑益智、怡情养性。

  活动计划:

  (一)安全教育:

  1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

  2、游玩安全:

  (1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

  (2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

  (3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  (二)文明教育:

  1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

  4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

  活动建议:

  1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

  2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。

  3、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

  4、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

  5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。

  活动中可能出现的问题和应急措施

  如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

  1、保持镇静、沉着应对。

  2、学生优先原则。

  3、 就地抢救原则。

  4、报警、求援原则。

  5、维持秩序、迅速疏散原则。


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展5)

——暑假生活小学生作文(精选二十篇)

  暑假生活小学生作文 1

  7月3日,一个蹦跳的身影由远而*,那就是我,书包里塞着一张前五名的卷子,兴奋地跑到家里,爸爸妈妈正忙得不可开交,我把试卷在他们面前扬了扬,他们竟……忽视我的存在哉!

  A.刚放晴,却又阴

  嘻嘻!爸爸到底是爸爸,在忙完之后便答应我给我个愉快的暑假。可妈妈却反驳道:“考试进前五,就想轻飘飘,读书去~!”“天啊!”对于这个残酷的“夜叉”,我岂有不听之理?唉,读书去吧!

  呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复*语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自*”的,唉,倒霉!

  B.韦博国际英语

  刚开始放暑假,英语老师Mr . Huang 就来了个“夜猫子”笑,准是没安好心,果然不出我所料,他又要让我去参加英语口语大赛。我好苦恼啊!暑假刚开始,就来了个冷门。7月13日,我去了英语大课堂,长一番见识,又胆大地用了一些英语“皮毛”跟那个美国人作了一番交流,令外校的人目瞪口呆。也让那个Mr . Hang 沾了点光,还拿了一样纪念品―― 一把“破伞”,总算是没白跑!

  C.游泳

  游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉,夏天,如果没这个项目,老实说,我是没法活的!

  D.开卷有益

  暑假虽说是可以玩个“go”,却也不能太放松,如今已是知识爆炸的时代,“应该多看看书”,这是老妈说得最多的话。因为词语积累库存非常重要,多看世界名著、作文书,在看的同时,也可把好词好句印在脑里。我就有两个极端:第一是玩了不想看书,叫回来也没心思看了;第二是一来了兴致,就不分“昼夜”地看,有时真有点废寝忘食、悬梁刺股的味道,因为我时刻记着一些格言,像“读书破万卷,下毛如有神”、“书中有黄金屋”等等。

  E.开心

  “闭门”两天,就收到了表姐的“生日请柬”,我可开心了,晚上兴奋了一夜,,哈!总算**了。

  第二天,我5点钟就起床,着“迷你服”开始了“生日Party”,今儿去吃“K F C”,可以大饱口福啦!到底是表姐,挺有风度的!我们点了6个汉堡,8杯可乐,8份土豆泥,8个冰淇淋,4块鸡块……狼吞虎咽的我们大吃特吃,一个个连路都走不动了……

  这就是我的暑假,烦恼、开心、休闲的暑假生活。

  暑假生活小学生作文 2

  放假了,放假了,随着激动人心的期末考试结束.我期待已久的暑假生活就开始了.同学们欢呼雀跃,心里比猪八戒吃了人参果还要甜.我想:这下可以好好地玩游戏了.

  暑假生活来了,我的心里别提有多开心了。这下好了,我可以放心地睡到10点钟,再也不用那么早起床。可事与愿违,因为老师布置了十样作业:比如有日记十五则,新暑假一本,抄知识十全50-100页1遍……数学有:一本新暑假,一篇数学日记……看到这些作业,我的头快炸开了。好像背上千斤顶在操场上来回奔跑,跑一圈,千斤顶就减少一斤。任务真是太重了,把我仅有的一点儿时间给压没了。我真命苦!呜……

  废话少说,在暑假班的日子里也没有以前想的那么有趣,刚刚艰难地跨进暑假班的门槛,我就被那防不胜防、多如牛毛的“原子弹”命中了。培训班的老师攻击我:“虽然你的成绩在这个数学培训班里名列前茅,可是在这里,就讲这里的成绩。大家一定要每天背一次这句话,考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的`**。”开学第一课,任务比较重,我自然比较繁忙。我迷迷惘惘的过了这节课,经过这节课,我已经身心疲惫了,我坐黄包车回了家,一到家就坐在电脑前,后面却传来“河东狮吼”还不快去写作文。我匆匆忙忙地写了作文,效率并不高。

  经过几堂课的来回奔波,我已经对饭菜倒胃了。这样的暑假班,可以用卧虎藏龙、高手如林、无懈可击来形容,一点也不夸张。因为里面有几个超级高手,除了口算以外,他们样样比我强。这使我信心全无。我每一次想发言时,他们却抢了我的机会。我从神采奕奕变成了愁眉苦脸。我对这次暑假班失望透了。

  时间总在我们不留神时从我们的手中跑出,转眼间,以暑假班为主题的暑假生活也结束了。暑假生活使我从中受益:要想取得好成绩,就得付出比一般人还要多的汗水。

  暑假生活小学生作文 3

不知不觉中,轻松愉快的暑假生活结束了。我好留恋我的暑假生活呀,恨不得再接着过一次,因为我的暑假快乐无比!

快乐来自于自由。不用上学,不用背书,不用默写,不用考试,我可以随心所欲地做我喜欢的事:去图书馆看书,去游泳馆游泳,去外婆家找小朋友玩,去电影院看《我爱灰太狼》。

快乐来自于充实。这个暑假,我每天做一小时暑假作业,还去文化馆学画画,去图书馆看书,每天中午都午睡,下午看一小时动画片,学*、娱乐两不误,过得忙碌而充实。

快乐来自于大自然。每年暑假,爸爸妈妈都要带我去旅行,感受大自然的美。今年,我们去了厦门。我第一次看见了一望无际的大海,我在大海里游泳,在海边捡贝壳,在沙滩上画画,真是开心极了。我还去了美丽的小岛鼓浪屿,那里有古老的万国建筑,岛上鸟语花香,风景如画,让我们流连忘返。我们还吃了美味的海鲜,品尝了张三疯奶茶,石婆婆烧仙草,大饱口福。

我好期待,下一个快乐的暑假!


  暑假生活小学生作文 4

  暑假转眼间就要结束了,回顾我的暑假生活,可以说是多姿多彩,有酸有甜。

  坚持。这个暑假我每天都坚持六点半迎着朝阳起床。虽然一开始我想偷懒多睡会儿,可在妈妈死拉硬拽下,只能极其不情愿地起了床。过了几天,我*惯了早起,便自己主动起床。起床后第一件事就是录小主播,我先把课文读得滚瓜烂熟,才声情并茂地朗读录制。因为朗读录小主播已经坚持了两百多天,现在拿到一篇文章,不用几遍,我就能熟练读下来,真得感谢这种坚持。此外,暑假的每天上午我都坚持参加乒乓球训练三小时,不管天气多么闷热,衣服被汗水浸透,或是累得疲惫不堪,我都坚持了下来。因为坚持,我的球技突飞猛进,增强了我的毅力;因为坚持,提高了我朗读的水*,让我信心倍增。

  快乐。跟上学期间比起来,暑假里我有了更多的时间读课外书。只要一有空,我就津津有味地在书中遨游,读书让我乐在其中,带给了我许多意想不到的收获,让我感受到了在书中翱翔的快乐。今年暑假,我们读书社还去了美丽的.海南研学旅行。几天的海南旅行,我见到了许多新奇的事物,开拓了我的眼界,学*到了许多课本上学不到的知识。难怪大家都说,“读万卷书,还要行万里路”。

  寂寞与无聊。虽然我放假了,可爸爸妈妈每天都得去上班,总是留我一个人在家,看书,写作业,一切那么*淡。开始的几天,我还觉得挺自由,可一个星期之后,一种无聊与乏味感就涌了上来。好无聊啊!我情不自禁地感叹,真想让时光过的快一些,快一点开学吧,开了学我就可以和同学们一起快乐地学*、玩耍了。

  我的暑假生活就是这样丰富多彩,就是这样酸甜苦辣皆有,但总的说来,还是很快乐充实的。

  暑假生活小学生作文 5

  今天是个永远难忘的日子,全校同学集体到世纪欢乐园游玩。大家一个个高兴地像个打地鼠,窜来窜去。 的说可能像魔宫,还有的人说像芭比啦宫殿……大家众说纷纭,高兴地不亦乐乎。可真正到了目的地,才发现它远比我们想象的还要绝伦。

  到了欢乐园,首先玩了激流勇进,真是惊险而刺激。第一个缓坡并没有让我害怕,等到了第二个高坡,着实让我冒了一身冷汗,心都好像悬在嗓子眼儿里。溅起的水花把大家的衣服都弄湿了,可大家依然沉浸在那份欢乐里。

  接着,我们登上摩天轮,坐在有空调的小玻璃房子里,倍感舒畅。不知不觉我们转到了百米高空。往下一看,把大家吓得尖叫起来,生怕掉下来,心就像十五只吊桶——七上八下的。

  然后,我们走进“瞒天过海”,说句实话,一点也不好玩,累得我腰酸背痛的。

  最后,我们坐了惊险刺激的海盗船,可爱的青蛙跳,高空漫步的彩虹桥……

  不知不觉中集合的时间到了,大家还陶醉在快乐的游玩中,我们恋恋不舍地离开了欢乐园。

  多么开心的.一天啊,多么值得我回忆和留恋的地方!

  暑假生活小学生作文 6

  每年一到暑假,我的生活就和上学大不一样了。过得简直是黑白颠倒、昼夜不分。

  在这个暑假,我还算是暑假作业写的比较快了,暑假还没过到一半,我的作业就只剩一些了,可是,光暑假作业写完也没用,我还有一个英语补*班,一个加强班,每天上上这个,上上那个,再出来玩玩,再写写作业,我倒不觉得很累,一星期一次的《爸爸去哪儿》我是必看的,上完加强班就已经九点了,回到家,我立即打开电视,独自享受自己熬夜看电视的时间,《爸爸去哪儿》我一般不看重播,因为我觉得看重播,没有自己熬夜看有意思,如果老妈允许,我在星期六晚上还会看一下《我们都爱笑》,那是一款很有趣的电视节目,笑一笑十年少嘛。

  光说自己的娱乐了,在暑假,我还是会坚持自己看书的好*惯,到现在为止,我已经看完了夏洛蒂。勃朗特的《简。爱》,老舍的《骆驼祥子》,现在正在读鲁迅的《呐喊》,这些书有的地方我读不太懂,尤其是鲁迅的《呐喊》,不过我让妈妈给我买的书都有注释,这样就好理解了,我准备看完这些书,就把以前我没看完的三部《*凡的世界》看完,我还让妈妈给我买了一本我一直很喜欢的一本数独游戏书,来开发一下自己小头脑。

  说完了看书,我跟要关心一下自己的学*成绩,我一定要好好预*预*六年级的知识,在六年级迎头赶上。

  你们看,这就是我的暑假生活,是不是很有趣?

  暑假生活小学生作文 7

  暑假是令人向往的,可是对于我来说,暑假却是痛苦无奈的。

  现在社会竞争很激烈,每个家长都不希望孩子输在起跑线上,我的父母也是这样,于是我不得不每天进行“知识大战”。

  丁零零,丁零零……闹钟声打破了我的美梦,我多想让闹钟闭嘴,再次进入梦乡,可是我不能……

  厨房里飘来一阵香味,我好想慢慢慢尝,可是妈妈催促我:“抓紧时间!书中自有黄金屋,没有什么比知识更好吃的了。”于是我眼睁睁地看着妈妈一口一口享用香喷喷的早餐,而自己却痛苦地咽下所谓的美味——书。

  下午到了,太阳像火球似的炙烤着大地,我多想在家一边吃冰棍,一边玩电脑看电视,可是一大堆的兴趣班,我只能投身“火海”。

  我想要的暑假不需要有昂贵的礼物,只希望作业能不再让我难以呼吸,不要让我参加多得数不过来的兴趣班,不要让原本快快乐乐的暑假变得痛苦无奈。

  暑假生活小学生作文 8

  炎热的夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,马路两旁的大树却无精打采地低下了头。小狗热得吐出了舌头.好象在说:“热啊,热啊!”大人们在家里享受着空调的爽。只有小朋友很喜欢这个夏天,他们跟着老师到游泳池里去游泳。

  到了游泳池,我们先做游泳前的准备,做好准备。会游泳的同学就迫不及待跳下了水池像一只只小青蛙,快速地向前游去。有的小朋友展开游泳比赛,有的悠闲的躺在水面,好象在休息。有的一会儿上来一会儿潜入水底像一条条机灵的小鱼。这时不会游泳的小心翼翼走下了游泳池,套着游泳圈围着老师,老师托住了一个同学的身体,教他用脚打水。同学们学得可认真了。胆小的同学不敢下水,坐在岸上,池中的同学大声的鼓励他们:“快下来吧!不下水怎么能学会游泳呢?”在同学的鼓励下他们终于敢下水了。

  夏天,游泳池真是成了小朋友的乐园。

  我最喜爱的小狗 今年爸爸给我买了一只小狗,那只小狗是黑色的我很喜欢它,我叫它小黑。

  它身披一件毛绒绒的大黑衣又光滑又柔和。摸上去很舒服,眼珠亮亮的,像一颗黑色的珍珠嵌着。它的脸上小小的耳朵竖着,如果有动静,它的耳朵就会竖起来倾听四处的动静。三角形的鼻子常在地上闻来闻去,有什么不对的,它就汪汪的地叫个不停,非要把主人叫出来不可。一张翘翘嘴巴,吃起东西可快了。一块肉骨一转眼就吃光了。四条短短的腿跑步可快了怎么追也追不上它。尾巴每天都回甩来甩去。

  每次放学回家,小狗一看见我,就会抱住我的脚,非要我抱它才肯罢休。要是玩它更有趣了,我把球一扔过去,小狗就会飞快地跑过去把球捡回来给我,那灵巧的摸样可爱极了。我还经常和它玩捉迷藏游戏,它用它灵敏的鼻子一会儿就把我找到了。

  我真喜欢我的小狗啊! 蚂蚁搬食 今天,我特意拿着一粒米粒放在小蚂蚁的洞口,观察蚂蚁搬食物。

  一只寻食的蚂蚁爬出了洞口,东瞧瞧西望望突然发现了目标,就赶紧用触角去碰碰,又用身子推了推害羞估计自己是不是搬的动,试探结果,没法搬动,于是它转身从原地返回,在路上碰到了它的朋友。它们相互用触角碰一碰像在打招呼似的。一只蚂蚁说:“那里有我们的粮食。”于是再到米粒前两个人还是搬不动,于是一只蚂蚁去搬救兵果然不出我的所料,一会儿,奇异的景象出现了,大群蚂蚁倾巢而出,有大的小的排成一列浩浩荡荡向战场进发,以到目的地它们就忙碌起来。有的钻到米粒底下,用肩扛;有的在后面推,似乎都很使劲,把米粒围的水泄不通。

  望着眼前的蚂蚁,不禁被它们齐心协力精神感动,小蚂蚁我爱你。 天太热了 今天的天多热阿!早晨太阳一出来,就像一个大火球,炙烤着大地,大地像一个大火炉似的,热得连气都喘不过来。 马路两旁的大树,碧绿的叶子也打着卷儿,无精打采低垂着头。 小草也耷拉着脑袋,奄奄一息了。 调皮的小猫也躲在家门口不敢到外面去玩了。 可爱的小狗伸着舌头躺在树荫底下,呼哧呼哧地喘气,再也没有往日的神气,见到主人也懒得蹲着,不想寻食了。 小鸡也热得耷拉翅膀。 老爷爷拿着扇子在树荫下乘凉。他们一边不停地摇着扇子一边说着:“太热啦!” 连不怕热的孩子们也不出来玩了,他们躲在家里正享受着空调的凉快。 路上的行人也没往日多,偶然看到几个,不是撑着散戴着帽,就是在树荫下行走。

  今天可真热阿,人们盼望着快来一场风雨吧!

  暑假生活小学生作文 9

  暑假的一天,妈妈带我去红河谷游玩。吃过午饭,我们开始攀登红河谷最著名的的景点――四嘴山。

  四嘴山巨石嶙峋、云雾缭绕,共有几千级台阶,快到山顶的时候,有一条*一米宽的“凌云栈道”。山上遍地都是植物,有五颜六色的小野花,如茵的草地和茂密的大树。前一天刚下过雨,整个山间飘着泥土的芬芳;天蓝的如同无边无际的`大海,飘着朵朵白云;空气格外清新,天气格外凉爽,令人身心舒畅。

  我们大约爬了一个小时,终于来到了凌云栈道。那凌云栈道是依山而建的,每块木板中间只隔着三四厘米,旁边只有一条迎风摆动的铁链,向下望去,令人毛骨悚然。我想下望了望,山下的人非常渺小,如同蚂蚁一般,令人惊心动魄。我对妈妈说:“妈妈,要不咱们不要上栈道了,返回吧!”“孩子,坚持就是胜利,加油!”我跟着妈妈慢慢地走,紧紧地挨着岩石攀登,终于爬上了山顶。

  站在高高的山顶上,蓝天好像触手可及,一团团洁白的云朵从身边缓缓飘过。我看着脚下的树林、店家、木屋、人群,真有一种“会当凌绝顶,一览众山小。”的感觉。山顶上生长着各种各样的树木:有挺拔的松树、还有像哨兵一样屹立在山崖柏树等。像一把把绿色的伞,洒下一片荫凉。刚下过雨,小草上还挂着一滴滴晶莹剔透的雨珠,如同宝石一般。茂密的灌木丛、草甸间盛开着五彩缤纷的花朵,红的像太阳,橘的像夕阳,粉的似彩霞,蓝的似宝石,随风轻摇。

  我爱红河谷四嘴山的美景,更爱这美丽的大自然!

  暑假生活小学生作文 10

  暑假里,天气非常热,我的暑假生活――暑假趣事。我开着风扇,悠闲的写着作业。我听见评评俩下。我透过门缝看见妈妈去姥姥家了。喜从天降,终于能痛快的大干一场!

  一开始我认真的写着作业,写啊写啊,觉得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的时候给我的礼物――遥控车,我拿起遥控器,开始玩了,一会东冲,一会西撞,自从爸爸送给我,我还没玩过呢!今天完第一次,还不会玩呢。差点撞坏了。我把它收起来,装进盒子里。又放到老地方了。我忽然听见门口有响动。心想大事不妙!妈妈来了。我急忙打开窗户往外看去,嗨,心中的石头放了下去,原来是邻居家的同龄人在,和院子里的伙伴们玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出来。

  我和伙伴们玩的非常开心,一会逮住谁了,一会该换人逮了。我害怕妈妈来了吵我。说我不在家好好写作业,出来玩。我就流进了家。可谁知道妈妈已经回家了,妈妈说,出去玩也得留个纸条啊。我来了见你不在家,我都快急死了。妈妈问你的作业完成了吗?我羞惭的说:没有,妈妈说:以后可不能这样了,要写完作业再出去玩,我面红耳赤的点了点头,有开心的笑了!

  那天妈妈不在家的时候伙伴们玩的可开心了!但是我知道那样是不对的!

  暑假生活小学生作文 11

  我的暑假生活是丰富多彩的。

  早晨,当第一缕阳光送进窗户,我便起床了,在小区空旷的场地上奔跑,因为我的身材比较肥胖,只能趁暑假的时候减减肥,下午,我一般会选择在家里看书或写字,班级名次竞争很激烈,我可不想永远都在队伍后面奔跑,晚上,我在静谧的月光下沉思,思考我今天做对的事和做错的事,这样就能使我的大脑始终保持清醒。

  暑假,我偶尔也会去亲戚家拜访,亲戚家的房子不是很大,但他们都热情好客,我想:我长大后一定要闯出自己的一片天,带他们和我父母去世界各地游玩,看着他们和蔼的笑容,我坚定了自己的想法。

  暑假,爸爸经常会带我去海边游泳,欣赏大海曼妙生动的舞姿,啊!我愿意沉醉在这如诗如画的境界中。

  暑假生活如此美好安逸,我不会像其他朋友一样只知道玩,我会多走走,多听听别人的想法,以此转化为自己的动力,在探索中不断实现自己的价值,争做新时代的“接班人”。

  暑假生活小学生作文 12

  我的'暑假快乐而充实,学*游乐两不误。这两个月长高了,略显黑了,结实点了,长大了!

  先说说减肥这事,在暑假里上了四期游泳班,每天坚持六点起床,从不耍赖,值得夸奖!学会了自由泳、仰泳和蛙泳,基本达到预期计划,而且成绩不错,但体重有增无减,所以就减肥目标这块宣告失败。但值得赞赏的是棒棒的学*态度,体型偏胖的棒棒前期闷水、踩水比体型瘦的孩子略显弱势,但好强的他常常在别人调整休息时练*闷水,别的孩子练*游到彼岸都从扶梯上爬上来,棒棒常常从旁边继续游回去,所以每期的结业比赛,棒棒都是第二名。乒乓球从未间断,即使在酷暑难耐的那几天,棒棒依旧刻苦训练。虽然减肥不成功,但我们还是给予肯定和掌声。

  暑假作业基本按时按量完成,8月21日参加了书法五级考试,成绩虽没有出来,但棒棒的努力已经让我很满意。*时孩子考试成绩不管是好还是坏,我们从来没有物质奖励或是偏激惩罚,学*是自己的事,成绩不是为我们而考,所以每每以喜悦无比和同情无奈分享棒棒的进步或退后。读了《三国演义》的棒棒“茅塞顿开”,一直想要一个玩具的他向我立下“军令状”,书法过了五级就买一玩具,若是没能通过愿挨五十大板,本来觉得有反原则,但他的“学以致用”又让我觉着不忍,那就“允”了。每周加课一节不喊累,就连吉的堡学校放假一星期,棒棒都主动提出要去加课练字,让我觉着高兴又有点心疼,毕竟是暑假嘛。作为小男人还是蛮懂得“君子一言驷马难追”的道理。所以结果如何不重要,开心的是在这个学*过程中让我看到了棒棒的进步和成长。

  七月底带棒棒去世博一趟,虽然时间短,但收获很多。整个旅行过程都由棒棒自己用相机去捕捉风景,孩子眼中的世博就让孩子自己去记录,效果相当不错,增长了见识不说,还赢得了我同事们的一致夸奖哦!一天下来十多个小时,不仅不撒娇喊累,还一直帮我分担背着个包,原来孩子又长大了,懂得照顾妈妈了!

  在这个缤纷的夏日,棒棒度过了一个愉快而又充实的暑假,盼望着能早点开学,盼望着和老师同学们分享假期里的所见所闻和快乐。明天就要开学了,我祝愿即将是二(一)班的所有孩子们快乐学*!健康成长!

  暑假生活小学生作文 13

  在暑假里,我最难忘的是去上海旅游。我们团里有个导游叫叶方黎。有一次,我们叫他小叶,他说,你们这么小就叫我小叶,那我不是比婴儿还小吗?那我说,我们叫你大叶叔叔吧。

  在暑假里,我看了《红楼梦》,我最喜欢刘姥姥游大观园了,里面的情景太搞笑了。比如贾母请刘姥姥吃饭,刘姥姥编了一个顺口溜:“老刘,老刘,食量大如牛,吃个老母猪不抬头。”我还读了《三国演义》,在战场上那股杀气令我浑身发抖、毛骨悚然。我最喜欢《三国演义》里的刘备了,忠义的赵子龙、聪明的诸葛亮、凤雏庞统都因刘备重义而投奔了他。我还喜欢诸葛亮,因他太聪明了。

  有一次,周瑜嫉妒诸葛亮,就对他说:你要是能在十天之内造出十万支箭我就不杀你,否则杀了你。诸葛亮说:十天太长了,三天就可以了。周瑜说:好,就三天,立字据为证。一天过去了,没有动静,第二天过去了,还是没有动静。到第三天晚上,诸葛亮向鲁肃借船,船上堆满稻草人,船开到曹操的营地附*,曹操叫士兵们放箭,等到天亮,诸葛亮满载着箭回到了周瑜的营地。周瑜看见诸葛亮说:你的`箭造好了么?诸葛亮说:你自己到船上去取吧!周瑜和曹操都很生气,曹操生气的原因是他救了诸葛亮一命,还损失了十万支箭,周瑜生气的是他没有办法杀诸葛亮。这两本书令我大开眼界。下一步,我还准备读《水浒传》呢。

  暑假里,我还找到了wawayaya网站,在上面我交了很多朋友,比如说欣雨公主、雪儿公主、乐乐乐园、雨桐、明天更好……在上面我还写了很多文章,其中两篇还被版主评为精华帖呢。不多久,我就有了231分,成为了正式居民,还拥有了亲子相册,不过现在相册上还没有相片。今天,我还到了wawayaya英语学乐堂,在游戏中学*了英语,可好玩啦。妈妈有时也帮我发帖,我就给她留言:请你不要给我乱发了。不过,我还是要感谢妈妈,因为她给我挣了不少积分。

  这个暑假也有不开心的时候。有一次,我生病了,要喝许多中药,中药非常苦,可是我是勇士,不像那些柔弱的女子,我几口气就把中药喝光了(只不过加了许多糖,哈哈)。

  我印象最深刻的是学英语,每周一到周五我都要去学,麻烦死了,最可恨的是妈妈晚上还要逼我背课文、记单词、做英语作业,真是岂有此理,天理不容啊。

  这个暑假过得既愉快,又开心。

  暑假生活小学生作文 14

  我的暑假生活是在姥姥家度过的,有趣极了!

  姥姥家院子里养了五只鸡,我给它们各起了一个名字:小花花、小白、小黄、小胖和好奇。

  每天一早,还没起床的时候,就会听到母鸡们嗷嗷嗷嗷的叫声,好象在说我饿了,姥姥都会给它们喂食。这时,它们会伸长脖子争先恐后地挤上前,当姥姥把拌好的食放进槽时,它们都探出脑袋来,头一点一点地在挑食物吃。有时当小花花没位置的时候它就用尖嘴巴去叨小白的脖子,小白就缩回来,低着头走开了,等它们都吃过了再去吃。

  最有趣的是,鸡窝里只有一个下蛋用的窝,每次只能有一只鸡用,这时它们就得排队,一只一只来。我每天的任务就是去拾鸡蛋,每当它们“咯咯哒”的叫后,我凑*鸡窝去看下了几个蛋。一天有时能收四个鸡蛋,有时一个鸡蛋,有时一个鸡蛋也不下,姥姥说现在天气太热,它们就不好好下蛋了。

  中午,太阳高照,小鸡们都趴在鸡窝里一动不动的,小胖和小白它们热得都掉毛了。但只要有人靠*,它们还是会立刻站起来,嗷嗷叫,好象在看有没有食物吃。它们可只真是好吃,什么东西都吃,还吃肉和火腿呢!

  天刚黑下来时,它们就会团缩在一起,头缩着,整个身体都趴在窝里睡觉了,只有这时院子里才会安静会儿。

  小鸡们真有趣啊!

  暑假生活小学生作文 15

  暑假是一幅画,画里有我五彩缤纷的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快乐;暑假是一个梦,我记忆忧新的.莫过于去泰山了。

  八月的一天,我们全家开始了泰山之旅,经过七个多小时的奔波,我们来到了泰山脚下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只见它巍峨矗立于天地之间,它像一柄利剑直刺天空,气势磅礴。我们坐着汽车沿着蛇一样的盘山公路来到了中天门。中天门海拔987米,从中天门环视四周,到处苍松翠柏,令人神清气爽,心旷神怡。

  接着我们坐上缆车向南天门驶去。缆车像蜗牛一样缓缓向上爬,过了一会儿,一片片云雾在我们身边聚集起来,我们好似在云中漫步一般。一路上云雾为我们保驾护航,把我们安全的送到了南天门。

  南天门处于泰山的咽喉部位,在一个“V”字形的山谷的中间座落着,真令人望而生畏。这里有热闹非凡的“天上街市”;还有历代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山极顶——玉皇顶。

  这次泰山之旅,让我感受到了使人心旷神怡的东西莫过于大自然给予的美丽,大自然的中传递。

  暑假生活小学生作文 16

  我的这个暑假过得有点与众不同。因为,这个暑假不再是在电脑前度过,也不是在补*班课室中度过,而是在果实累累的龙眼园中度过的。

  随着社会的进步和科技的发展,人们吃的家禽、水果等,大都可以在商场和市场中买到,但是,从商场、市场中买到的'却不一定是最新鲜的。这个暑假,我亲身体验了新鲜的龙眼和各种“农家”趣事。现在就让我一一道来。

  在南方,八月份正是江南特产之一——龙眼的产季。一入果园,饱满的龙眼挂在树杈上。风一吹,它们便随风摇动,似乎巴不得快点落地。看着就惹人喜爱,忍不住就想伸手去摘。硕大的龙眼长在同一根树枝上,一个接着一个,就像葡萄似的。掰开龙眼,龙眼肉玲珑剔透,十分诱人。咬上一口,甜美的龙眼味就包围了整个舌齿,回味无穷。

  在果园中,养些鸡是必不可少的。因为这样一来,它们就不会像市场的鸡一样被困在笼子里,用忧郁的眼神望着笼子外的世界。在一大片果园中,它们可以觅食、嬉戏,吃掉在地上熟透的龙眼,尽情释放自由,而且还能帮树和草除去害虫,鸡粪也还能做肥料,出现一个双赢的局面。

  有一次,吃完晚饭后,我们坐在屋子门前聊天。聊着聊着,忽然发现有一只老母鸡站在一棵差不多摘光的龙眼树下,双眼炯炯有神地望着树枝,好像在思考着什么。我原以为它在找虫子,看着看着,我发现自己错了。只见它盯着树枝上的一块地方紧紧不放,双脚微微弯曲,双翅展开,我以为这是“攻击”的前兆。没想到,它双翅一用力,扑地一声向树枝飞去。到了树枝以后,它并没有低下头啄虫子,而是在原地转了几个圈,然后小心翼翼地“坐”了下来!然后眼睛渐渐地渐渐地闭了起来。我恍然大悟!原来她是要到树上睡觉躲避敌害!真是奇事,又让我大开眼界!记得东晋山水田园诗人陶渊明在《饮酒》中写到了,“狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠”。这次我算是深有体会了。

  蜜蜂大家肯定也都见过,也许还被蛰过。可是大家知道它为什么蛰人吗?我认真地观察过果园里的蜜蜂。原来,蜜蜂发现你对它有敌意,是出于自卫对你进行攻击的。还有一种情况就是,你挡住了它回巢的必经路线,也是出于自卫的目的才对你进行攻击。蜜蜂十分勤劳,一般不会主动攻击人,它们为取得食物不停地工作。白天采蜜、晚上酿蜜,数六月如一日(一般的工蜂寿命只有六个月),十分值得我们学*。

  美好的一天很快就要结束,傍晚,果园里养的小鸭子们从鱼塘中整整齐齐、有条不紊地排着队回来后,就跟在人的背后一边扇动它那小巧的翅膀,一边发出叫声,好像在说“快开饭,快开饭。”小鸭子们没有时间,但它们却能十分准时地回到家中,何况我们呢!所以,我们应该加强时间观念,向小鸭们学*!它们吃饱后便坐在地上,依偎在一起,互相整理羽毛。你一口,我一口,不禁让人赞叹生命是如此地美好。

  美好的时光总是过得飞快。不知不觉,暑假就这样过去了,我至今想起还是回味无穷。我相信,这一段美好惬意的日子会永远地映在我的心里,成为挥之不去的记忆。

  暑假生活小学生作文 17

  回想起以前的暑假生活时,真是欲哭无泪,天天都要上特长班,搞的比上学还累,要不就是躲在家里睡觉,搞的晕头转向的。暑假一结束,我总会无限悲凉地感慨道:暑假无限

  好,只是虚度过。

  今年的暑假我决定杜绝类似情况发生,因此我下定决心,决不让悲剧重演,我要过一个有意义的'快乐假期!

  首先,我的暑假我做主,只有这样的暑假才是最快乐的。可也不能只顾着玩呀!放心,我已经想好了,我要在娱乐中学*,自学成才!

  学什么好呢?哈哈,我要学游泳!每每看到别人穿着游泳裤或游泳衣在游泳池里遨游时,我都羡慕不已。我从小就有当一名潜水员的梦想,早就希望学会游泳,享受一下在大海里遨游的乐趣了。今年暑假,说什么也不能错过。

  对了,我还是个电影迷、动画迷,所以,暑假我一定要把好片看个够。咦,奇怪了吧,不是说要好好学*吗?我当然没忘。看外国电影时,一边听着英语,一边看着中文字幕,肯定会收获不少,还顺便练了练听力,真是一举三得!

  暑假的时候上上学乐是一个明智的选择。我愿意做出明智的选择。我吧,在学乐上预*预*五年级的,复*复*四年级的,最好玩的是可以和好朋友pk一场,我们可以在qq上招呼朋友,让他(她)们也来上学乐并跟他(她)们约好玩哪科哪课的游戏,两人pk的规则嘛,按照你自己的意愿定。

  我觉得两人pk很有意思,我就和一位远在外省的朋友pk,我们的规则是这样的:语文数学和英语都做第一课,看谁先做完,做的对的游戏多,谁就获胜。对了,顺便告诉大家,要是希望公*的话,就请家长在一旁观看,以免有哪一方说谎。还有哦,在玩的过程中还可以加学分呢!

  最后祝愿全天下的小学生们这个暑假过的开心.充实!

  暑假生活小学生作文 18

  暑假生活即将展开,我为自己订了一个计划表,让暑假生活更多彩多姿,才不至于浪费两个月的时间.

  因为爸妈都要上班,所以我一星期有五天必须在家教度过.家教准备了很多课程供我们学*,例如英语,数学,语文等主要课程,让我过的很充实的生活.

  我为自己订的计划有:多看课外书增加知识,多运动,帮忙做家事,还有我的字太难看了,一定在暑假里好好练一下,这些计划都等著我去达成,所以我要更加努力.

  *日功课都很多,正好可以利用暑假放松一下心情,完成*时没空去做的事,让暑假生活过得更有意义.

  暑假生活小学生作文 19

  今天是暑假第一天,我最想做的一件事就是痛痛快快地玩上一把。

  于是我一大早地起来,趁妈妈还在睡觉,我就偷偷地打开电脑玩起了4399里面的飞机大战游戏。一开始我还只能发出两枚的小子弹,我不停地发射一会儿敌人的小中型飞机被我击中,让我得到了紫色雷电鞭,这下我的威力更大了把后上来的飞机统统轰炸掉,该打老k了,我使出了全能雷电 ,终于把老k打死了。到了最后一关打陨石的时候我被陨石给撞了好大,这下我恼火了又一次使出了全能雷电,终于把一些小陨石和一些中等的陨石打破了,打的我什么都忘了,眼前只有陨石。正当打的不可开交的时候,妈妈进来站在我的背后大吼一声,我才清醒过来,可是这时候关电脑已经来不及。妈妈语重心长的说:“放假了是该玩,但不能太贪玩,贪玩有害无益的啊”。

  哎!还是贪玩惹的祸,放假才第一天我就挨批。

  我好高兴啊 今天,我好高兴,我有幸参加了宁波晚报组织的全能小记者活动。7月5日早上我们乘上车到了至诚小学。

  而今天至诚小学变成了娱乐城。许多有趣的游戏等我们去玩呢。有跳圈子、联想abc、接乒乓球等等。其中我最想玩的旧三接乒乓球了,我来到了接乒乓球游戏宅。那人可多了我只好排队等待。该轮到我了,我拿起了乒乓球板把一只乒乓球放在上面,然后行走了,可乒乓球在板上很不老实。一会儿左滚,一会儿向右滚搞得我左右摆动,措手不及,幸好乒乓球没有掉下去不然就得不到分了。接着我去玩飞镖,当我对准目标飞摄的时候终因我眼力不好而射飞了。

  游戏结束后,我们进行了才艺表演。有的同学奋笔疾书。一幅幅风景漂亮的毛笔对联一会儿就在他们手中诞生。有的'同学唱歌有的同学跳舞,都把自己的才艺表现了出来礼常里不时传来热烈的掌声。这时摄影师不时地咔嚓一声拍下了这美好的一刻。

  这次活动虽然只有两天,却培养了我的独立生活能力,给我留下了深刻的印象。

  暑假生活小学生作文 20

暑假有一天,我和爸爸、妈妈去野狸岛捉螃蟹,那时的野狸岛还没开发成现在的景点,路还是坑坑洼洼的,野草丛生,有一种探险的气份,我感觉还是那样的野狸岛好玩。

当我们走在大坝上时,就看到坝下的礁石有很多又大又肥的螃蟹,就迫不及待地想去抓,可是坝太高,根本下不去,妈妈说还有很长的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!

终于到了,我急切地开始抓,可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到,爸爸看到石头那边有一根木棍,还有一条线,爸爸一看就来了灵感,就是钓螃蟹爸爸就用石头砸开一个小生蚝,取出来绑在线上,爸爸就用这个方法钓螃蟹,一下就钓到了一只,一下又钓到了一只。

到了傍晚时,天渐渐的暗了下来,渔船开起了明亮的灯,还传出了汽笛的声音。

我们满载而归,那次我玩的很开心!


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展6)

——元旦小学生的作文(精选二十篇)

  元旦小学生的作文 1

  又是一个新年到了,这让我想起了上幼儿园时过元旦的情景。

  记得那每天气非常冷,但教室里却温暖如春。小朋友们兴高采烈的在各个班参加各种游戏。

  我先来到了五班参加“画嘴巴”的游戏。老师先把我的双眼蒙上,然后左转三圈,右转三圈,转的我头晕眼花。开始画了,我很紧张,老师和母亲都说往下点,我不听,以为她们在骗我,我就一个劲儿的往上画。画好了,老师把我双眼上的毛巾拿下来我一看,哎呀。不能了啦,我把嘴巴给画到双眼上面了,我一个人都笑个不停。心想:早知晓就听她们的了,唉。

  我又来到自己班里参加“夹玻璃球”的`游戏。我特别慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夹右夹一直夹不住。我灰心了,说:“不玩了,不玩了,这么难,哪个能夹住呀!”母亲鼓励我说:“别灰心,别紧张,慢慢来。”后来。我放松了心情,把所有些玻璃球都顺利的夹到了另一个碗里。老师宣布我得了第一名,我别提有多开心了。

  我还参加了了非常多游戏,比方说:套圈,猜谜语,骑羊角球等……

  那真是一个开心的元旦呀!

  元旦小学生的作文 2

  去年元夜时,花市灯如昼;今年元夜时,月与灯如旧。

  不知不觉元旦节来了当老师站在讲台上宣布今天明天下午不上课,时间用来庆祝元旦节。我们听到后大声欢呼,并且相约带上自己最好玩的玩具和好吃的'零食来和大家分享。老师也拿出班费让班长去买些瓜子之类的零食给大家吃。总之,我们对明天充满期待。

  时间过得飞快,很快就来到了第二天下午。我们按原计划一样,交换零食、玩具。一起欢声笑语、其乐融融......

  元旦让我很快乐,它还使我和同学的友谊加深了。我爱元旦节!

  元旦小学生的作文 3

  虽说元旦节是我国的大节,但是我却很讨厌它。为什么啊,那你往下看��。

  讨厌理由之一:每次元旦节都得举行文艺表演,每个班都得出节目,但我们班对文艺七窍不通,这可怎么办呢?记得那一年的元旦节,我们费了九牛二虎之力才编好了一个动作,下面的舞蹈动作咋办呢?等我们好不容易编完了整套舞蹈,学校却因为发生了一件大事,取消了元旦文艺表演。正在为编好舞蹈而高兴的我们,听到这个消息,都笑僵了。为了元旦,既费时间,又费精力,还不能得到回报,所以,我讨厌元旦。

  讨厌理由之二:过一个元旦节,就相当于大了一岁。更何况,我现在已经爱上小学版创网,再过一个元旦节,我就要和小学版创网说拜拜了,我舍不得啊!

  讨厌理由之三:元旦节在1月1日,而1月20多日就要考试了,过了这个元旦节,又要说考试的事情了。这元旦后的日子都可称为“地狱”了,天天压力大,有紧张,作业又多。天呐,我都不敢再想了。真希望元旦节不要来啊……

  讨厌理由之四:我正在读小学六年级上期,过了元旦节,就该读小学六年级下棋了。虽说还没到初中,但我一想到下学期就要和电视绝缘了,我就无比讨厌元旦节。

  讨厌理由之五:……

  “还有呢?!我遛!”

  “等等,不要跑啊。”

  ……

  元旦小学生的作文 4

  元旦的晚上,蔡老师带我去电影院听新年音乐会。我们上了二楼后,蔡老师就工作去了,留下我一人在座位上等演出开始。没过一会儿舞台灯光打起来了,主持人走上台对大家说:“新年好!这是一次新年音乐会,现在演出开始!“指挥已站在了台上,缓缓的、清脆的音乐开始响了起来,慢慢地我飘入了音乐所表达的意境之中。就这样一个一个的精彩节目进行着,我觉得一位胖阿姨唱得特别好听,就连忙走向工作间,想跟蔡老师说说,却碰到一位叔叔对我说:“小朋友,下一个请你把花献给演员。”我一听乐得一蹦三尺高,心想:下个节目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她献花了。终于等到她的表演开始了,我把一束鲜花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演员的身前。献花的我本应该离演员一定距离,走*时要先向演员行队礼,再把花递上去,转身回来前要先退后两步。可惜当时我又紧张又激动,当我回过神来时发现自己已经走得太*了,就更紧张了,脑子里一片空白,根本不知道该怎么做,只能面无表情地把花递给了演员,一转身就跑下了台。我低着头走到了蔡老师身旁,不好意思地对蔡老师说:“对不起,我没有把这件事办好,下次能不能再来?”蔡老师说:“当然可以了!”这时我心里的石头终于落地了,脸上又露出了灿烂的笑容。等胖阿姨表演一结束,我就迫不及待地走到工作间对她说:“阿姨,您唱的歌真好听,您以后能不能教我呀?”她说:“当然可以。但是要等到你15岁以后。”我只好垂头丧气地坐到了台下的座位上。又一个节目过去了,我走到工作间,看到一位外国人正向我们这边走来,我就连忙向他打了个招呼:“hell,happy new year!”,他也连忙说:“hell,happy new year!”,接着,蔡老师还帮我们拍了张合影。没想到的是,晚会结束后,在爸爸带我回家的路上,我又碰到了这位外国朋友,我跟他说:“goodbey!”他也说了声:“goodbey!”。我觉得我好久都没有这样开心了,整个晚上我都很兴奋,这真是一个难忘的元旦之夜!

  happy new year!

  元旦作文简评

  好一个难忘的元旦之夜,好一个天真可爱的小姑娘。由于是亲身经历,入情动情感染力极强,真棒!

  元旦小学生的作文 5

  元旦悄悄地向我们走来,在新年之际之前,学校举行了精彩的元旦庆典。

  学校的文艺节目五花八门,精彩连连,令人眼花缭乱,小演员们真是八仙过海,各显神通。但最光彩夺目的还是我们班的黄龙飞和谢耀龙的相声表演。

  *时邋邋遢遢、吊儿郎当的他们,为了表演,今天却身着雪白的衬衫,衬衫领下系着一个血红的领结,下面配上一条西裤,看起来端端正正,斯斯文文,彬彬有礼。

  表演开始了,他们往舞台上一站,谈笑风生地讲起了。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作,令观众禁不住哈哈大笑,就连*时满脸严肃的校长也眉开眼笑,笑容满面。

  当他们说到推销减肥茶时,那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让人哄堂大笑。“消费者”趁“推销员”不注意,突然提高了嗓门朝他耳边嚷了声“哇塞”,那嚷声震得他“啪”地一下摊到在地。顷刻间,笑声洋溢,掌声连绵不断,我环顾周围,有的同学笑得直不起腰,有的`同学笑得直喊肚子疼,还有的同学笑得直跺脚。

  这真是即精彩又搞笑的元旦庆典,让人荡气回肠。

  元旦小学生的作文 6

  20xx年1月1日元旦已经来临了。

  一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,节日的龙门广场,显的格外不同。还是那些晨练的人,可每一个都穿着节日盛装,喜气洋洋;还是那个水池,还是一样的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;还是那一棵棵树,但每一棵都比以前翠绿……

  吃过早饭,爸爸妈妈带着我到长潭去摘桔子。我来到桔子树下,呀!真大的桔子!一个个大桔子长在树上,像一棵摇钱树,树上的桔子像金色的元宝,非常美丽。我摘下一棵大大的“金元宝”放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃极了!

  在这崭新的一年里,我要好好学*,不辜负爸爸妈妈对我的'期望。

  元旦小学生的作文 7

  Yes!我们学校一年一度的元旦晚会终于在欢乐声中拉开了剧目。

  首先,我们观看的是《英华畅想曲》,这首曲子非常的好听,我被这种优美的音乐所灌醉了。表演完以后,我使劲儿的鼓着掌。

  这次,元旦中的节目非常的.多,有《辣妞妞》《相声过河》《英华畅想曲》《雀之梦》……

  这些节目中,我最喜欢《相声过河》了,你们猜猜,这次表演相声过河的人是谁,你们肯定不知道,哈哈,我就告诉你们吧!这次表演相声的是教一年级的王老师河我们班申小雪的亲弟弟,他表演得非常的好,是我的偶像。

  这个《相声过河》里表演的非常的搞笑,而且最搞笑的事申小雪她弟弟唱的歌,是最最搞笑的。从一开始唱歌,我就觉得非常的搞笑,所以一直都小声的笑。

  其中,还有一个令我惊讶得一个节目,有一个女老师在跳舞,这个舞蹈中,有一个动作令我是超级惊讶的,她慢慢的跑着,然后连续翻了几跟头,我们看完以后,都发出“哇”的声音。

  我还知道敢于元旦的解说呢?“元旦”是中国节目,即世界上多数国家所说的“新年”是公里“新年”开始的第一天,中国古代曾以十月,腊月等月的月首为元里汉武帝的时候,规定每年农历1月1日为“元旦”,并一直延用至今。这就是元旦的解说。

  我非常的喜爱这次元旦,可是,这是我们在学校的最后一次元旦了,所以我非常的珍惜这次元旦。

  元旦小学生的作文 8

  中班组开展了亲子创意“水果拼盘”的活动。活动中,家长和孩子们分工合作,孩子们成为了一个个小助手,尽情发挥自己的创意,他们或切或拼,或挖或雕,共同完成属于自己的水果拼盘,孩子和家长们专注、认真、开心的表现,组成了一幅幅亲子同乐的温馨画面。

  大班组开展了亲子制作“迎新贺卡”的活动。在制作贺卡的活动中,家长和孩子们配合得非常和谐、富有默契,瞧,可爱的孩子们在爸爸妈妈手把手的帮助下,为手中的贺卡*添一道光彩,让老师们对此刮目相看。做好的卡片上,一声简单的“祝老师新年快乐!”;一句真诚的“祝福小朋友快快乐乐!”都寄托了孩子们对父母、老师和同伴最真挚、最美好的情感和祝福。

  本次活动让幼儿充分感受到了节日的快乐,不仅增进了亲子之间的情感沟通与共鸣,也为孩子们的童年生活注入了一道亮丽的色彩,更是为了增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。

  元旦小学生的作文 9

  我们学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,这一次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。第二天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有其他几位同学一起来布置教室,布置地十分漂亮,别的班上的同学还来我们班上来参观,直夸我们班布置的真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到十分自豪!

  那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让他们成为一位真正的少先队员!我想,这时,他们的心情肯定十分激动,自己只要再过一天就要成为一位少先队员了,能不激动万分吗?

  明天,我们班还有一个更令人激动的环节,那就是“鲜花送老师”,这是我们班全体同学的.一件大秘密。那是我们的班长想出来的好主意,老师是多么的辛苦,为了我们的成长与学*,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看我们写作业;为了我们的成长,老师经常会找一些心情郁闷的同学,就去找他们谈心,直到他们不再愁眉苦脸为止。

  让我们一起期待这次盛大的元旦活动吧!

  元旦小学生的作文 10

  又一个阳光灿烂的日子,我们迎来了20xx年的第一天。新的开始,新的起点,我们xx晚报的小记者们欢聚一堂,在百富烤霸的支持下,举办了一次盛大的元旦联欢会。

  xx晚报的联欢会在优美的彝族舞蹈“喜讯”的舞动下拉开帷幕。节目个个精彩、生动、耐人寻味。有小提琴独奏、二胡、钢琴独奏、合奏、歌曲、拉丁舞……跳拉丁舞的小演员还有一个和我是同班同学呢!他的舞姿真优美,前几年妈妈让我去学拉丁舞,我不愿意去,看着他的表演,我现在好后悔呀!沉浸在这美好的节目氛围中,我完全忘记了自己,感觉很快两个多小时的节目就接*了尾声。

  经过这次联欢会,我想到了很多。由于自己不愿意尝试就放弃,我错过了很多学*的机会,现在我清醒地意识到,只有积极、努力去学*的人,才能成为一个多才多艺、才华横溢的人。

  我相信,我能行!

  (指导老师 李xx)

  点评:真是悔不当初呀,如果小作者能去学拉丁舞,说不定比台上的同学跳得还好呢!与其看到别人的成功后去后悔,不如吸取教训从现在开始积极去尝试,多给自己学*的机会。不过,能认识到就不晚哦!

  元旦小学生的作文 11

  今天,是一年一度的元旦。大多数人的家里都喜气洋洋。有些人会在家里放鞭炮,说:“新年快乐!”但是我们的房子充满了烟雾,因为我们的房子正在装修。既没有大餐也没有鞭炮。但是,对我来说,这个元旦很快乐。

  早上在家看电视看书,中午吃牛肉。牛肉的包装虽然不好看,但是用料很好,炖的很仔细,很好吃。

  下午一个人去阳明公园,买了两瓶飞雪和一瓶喷雪。我把它们喷来喷去,发现飞雪干了可以消失,但喷的雪干了也不会消失。我用喷雪的方式在地下道上写下了“快乐”,把飞雪喷在植物上,让植物被雪覆盖。

  来到阳明公园的假山,到处喷飞雪,大地仿佛下了一场大雪。最后我只喝了一瓶雪花膏,就故意恶作剧:我把“开心”二字喷在地上,突然,一个人大喊:“孩子别调皮!”把我吓跑了。

  后来喷漆没了,我就拿出随身带的笔和刀。我先用笔在竹子上写下:“快乐。”然后拿出刀刻在地上:“过来。”

  晚上看动画片,看精彩片段。台历翻到最后一页了。2018已经成为历史。我又长大了。我必须更加努力学*。

  元旦小学生的作文 12

  元旦,我过得特别高兴!

  一大早,妈妈就骑着电瓶车带我去舅舅家,一路上,车来人往,比*常的日子热闹多了。在三江城门口,刚好碰到舅舅一家,我们大家一起来到广场,那里有好多的摊位,有的在卖鞋子,有的在卖衣服,还有很多可爱的玩具,弟弟买了一副大拼图。

  后来,我们高高兴兴地来到小舅舅的店里吃中饭,舅妈做了好多美味的菜,我吃得开心极了!

  元旦小学生的作文 13

  元旦的饺子

  元旦这天早晨,我被一阵切菜的声音吵醒了,我披上棉衣揉着眯眯糊糊的眼睛来到厨房,对妈妈说:“妈,新年好。但今天是新年的第一天,你也不让人睡个好觉?”妈妈一边切菜一边对我说:“你昨天不是说元旦想吃饺子吗,我这在准备饺子馅嘛。”我这才明白,我一句话让妈妈一早就开始忙,真是可怜天下父母心啊。

  我便走上前对妈妈说:“妈,那让我帮你吧。”妈妈说:“你会做什么,别添乱啊!去,去,一边玩去。”

  接着,妈妈便开始包饺子,我一直都想学包饺子,这机会就在眼前,我哪能让它错过,我一说这个愿望,妈妈就答应教我包饺子。

  妈妈用面粉做好了饺子皮,我和妈妈开始包饺子,妈妈先给我做示范,她用左手托住一块饺子皮,右手用条梗打了一些子馅放在饺子皮中,然后,用右手手指聚拢饺子皮,并捏出好看的花纹。我依葫芦画瓣,可是一开始不是肉馅放太多了,就是捏破饺子皮,后来,我又犯了一次错误,饺子皮包不紧,妈妈告诉我说:“用一点水粘一下皮,饺子皮就有了粘性,就可以包紧了。” 我试了一下,果然可以包紧了。不久,我包饺子就得心应手了。啊,原来,生活中也可以学到这么多的知识和技能啊

  晚餐时,我吃着自己的包的饺子,觉得这天的饺子特别香甜。

  元旦的一天

  元旦到了,我们学校放假3天,我开心极了。 早上爸爸带我去新华书店看书。我到了书店,飞快的奔向3楼看我这个年龄段的书。我打开了一本百科书,里面的知识可真多呀!观察天上的云朵可以知道第二天的天气``````我又翻开了探险故事,里面的探险家可真勇敢,敢在雅鲁藏布大峡谷里探险。一转眼就到了中午,我恋恋不舍的离开了书店。 下午我和几个朋友比赛打羽毛球,一个人当裁判。我们玩的可开心了,几个人轮着打``````晚上爸爸允许我上网一小时。我高兴极了!一上QQ就有人来找我到“学乐中国”上做游戏。我们一边玩一边就把学过的知识给巩固了。 元旦真快乐!名师点评:这篇作文,小作者记叙的是自己在元旦放假期间一天的活动.小作者是按照时间的前后进行记叙的.早晨是去书店看书,这一部分是比较详细的描述,看的出小作者是个喜欢读书的孩子.接着,小作者的下午活动是和小朋友一起打羽毛球,晚上在学乐中国上做游戏,在玩的过程中巩固了学过的知识.有详有略的描写,让我们看到了小作者一天合理的安排,也感受到了小作者在这一天里的快乐和开心."敢在雅鲁藏布大峡谷里探险”根据前后文的意思,这句话应该用省略号。

  元旦的前一天

  明天就是元旦了,心中好高兴。

  记得以前的元旦都过得**凡凡,班级中也没有布置什么好玩的东西。

  今天老师叫了我们几个人到办公室还真的着实吓了一跳。后来终于知道了,原来是要叫我们去买一些东西来庆祝元旦的。心里蛮高兴的,但是班费也才100多元而已,但是后来老师又补贴了100多元,还算挺好的。

  趁着中午放学,连书包也没有背就去海沧买东西了。

  我们商量着买什么东西好时,忽然想起了老师说过要买花生。但是不知道要买多少。其中一个说老师好象是要让全班同学来用手抓花生。如果真的是这样,那我的同桌不就很幸运了吗?谁让他的手是最大的,那是因为他的身高也是最高的。那真可怜了我这种不仅长得矮,手也特别小的人啊!

  先不聊那些了。还是说说买的东西吧。

  原先认为那些钱还够用,没有想到一到用的时候还真的发现太少了。现在真的发现爸爸长年在外工作很辛苦。更辛苦的还是一个六人之家中只有他一个有收入。

  买的东西很少,只有46棵小橘子还有一些请柬,尺子,橡皮之类的小玩意儿。

  最后终于赶在上课之前回到班级,不过,可悲的是,我没有带书包来!哎,真是可怜啊。我这也是为了赶时间啊。老师,不要怪我,我也不愿意啊!

  老师,爸爸妈妈,对不起了。我会努力去借到书和笔的,你们不要伤心。

  元旦节

  今天是元旦节我们早早的就起了床,坐在办公室里商量这一次的元旦去哪玩,经过了2个小时大家一致同意去永康玩。

  我们上了车到了永康那景象让我们大吃一惊不仅是人山人海而且到处都是打折活动。我们坐在车上围绕这这个话题惹出了一个大笑话。我妈妈说:“现在元旦到处都是打折的,为什么我们模具就不可以打折呢?我们可以做十套送一套,做1000元送100元啊。”这句话惹的我们哈哈大笑,笑的.我肚子都疼了。我们到了华联超市准备去买鞋子和衣服。到了2楼那鞋子的价格让人大吃一惊啊!一双就要五六0啊!可是我爸爸还是忍不住诱惑买了一双。我叔叔看上了一双鞋子一看价钱5百多啊。又嫌太贵了。于是我帮他们想了一个好办法,这双鞋子的活动是买一双送一双,于是我让我哥哥和叔叔共同买一双一人付一半的钱。我叔叔想都没想就答应了。当时他肯定在想哈哈我又有一双新鞋了!我们到了4楼我弟弟一看见有卖玩具的他飞快的跑了过去。我妈妈不给他买他就来着妈妈的衣服赖着不肯走啊!再不买的话他就躺在地上打滚,号啕大哭。我妈妈没有办法只好又给他买了一辆赛车。

  要回家了我们各自去付了钱拿好自己的东西到楼下集合,那东西可真叫做多我们5个人都要拿不完,别人还以为我们是卖鞋子卖衣服的呢。随后我们就回家了。

  这个元旦真是满载而归啊!

  元旦小学生的作文 14

  今天是2021年的第一天,也是元旦,举国欢庆。我也十分高兴,但我是因为小姑娘带我去安庆菱湖公园玩。

  当我和小姑来到安庆菱湖公园时,我发现这里有许多娱乐项目,有过山车、摩天轮、碰碰车……

  其中我最喜欢玩的项目便是过山车,当我看到过山车时,我心想:过山车一定很刺激,很好玩,可当我向小姑说这个请求时,小姑便立马拒绝了我。我便可怜巴巴的对小姑说:“小姑,求你了,你对我最好了,你就让我玩会嘛。”小姑在我的苦苦哀求下答应了我的请求,我高兴的像一只猴子一样手舞足蹈。我买了过山车的票,坐了上去,可当过山车启动时,我却紧张起来,里面就像有一面小鼓咚咚的`响啊。刚开始过山车行驶的很慢,我心想:原来坐过山车也没那么恐怖嘛。可当我到坡顶时,我仿佛站在悬崖边上,吓得腿都发软了,可是过山车已经驶下去。过山车一会儿转个s形,一会儿在空中绕了个大圈,终于停下来了。我深深地呼出一口气,背后冒出一层冷汗。

  今天可真是令人难忘的元旦呀!

  元旦小学生的作文 15

 我要迎来新的.一年20xx年——羊年!在新的一年里,我要像马一样超越自我,好好学*,多写作文。今天刚好是20xx年1月1日,我给你说说今天发生的新鲜事吧!

  一大早,被闹钟“嘀嘀嘀”地吵醒,我迷迷糊糊地起床,把闹钟关掉,然后继续趴在床上“呼呼”地睡,“啪啪啪”“啪啪啪”我又起床去关掉闹钟,咦,闹钟没有响啊!我迟疑了1秒,才在第2秒反映过来,是鞭炮!我心里想:谁放鞭炮,谁搞恶作剧,今天是星期三,他们不用上学吗?啊!今天是星期三,糟了糟了,迟到了!

  我急忙叫醒妈妈:“妈妈,迟到了,快起来带我去上学!”妈妈像我刚起来地时候一样迷糊,一边擦眼睛,一边对我说:“小迷糊,你昨天还说今天不用上学,今天是新年啊!”对哦!我拍了拍自己的脑袋,恍然大悟,今天是新年——20xx年!我想在睡一会,可我完全没有睡意了,算了,不睡了,我起来布置新年的家。没一会儿就ok了,呵呵,可真漂亮!这是,我不免要自恋一下,说自己很聪明,哈哈哈哈!当然,我每次放假都要上一下电脑,去网站投稿,或看别人的作文,我不用去问妈妈可不可以,因为妈妈很赞同我去作文网,所以我今天写下了这篇作文。在新的一年里我有个那么有趣的开头,以后的日子肯定也会很有趣!

  祝大家在20xx年里,有丰功伟绩,天天开开心心!

  元旦小学生的作文 16

  2020年12月31日,寒风阵阵,寒气逼人。但在我们校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。走进五(三)班教室,只见同学们忙着把教室打扮得漂漂亮亮,有的同学忙着挂彩带,有的同学忙着剪花,有的人忙着挂五颜六色的气球……不一会儿,教室就变得花花绿绿,张灯结彩。

  联欢会开始了,主持人说:“老师、同学们:新年好!”全班同学们热烈鼓掌;接着播报了第一个节目:《春节序曲》,琴声悠扬地传遍校园的上空,大家都感受到了元旦的气息,第二个节目是五位女同学表演的《开门红》,她们表演的动作婀娜多姿。第三个节目是男同学小合唱《恭喜祖国富起来》,歌声嘹亮。

  后面,有的同学器乐演奏、有的同学表演魔术、有的同学讲故事……我觉得最搞笑的是杨道涵和林思聪表演的小品,他们活灵活现的精彩表演,既展示了他们的表演才艺,又给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。展望新年,我决心好好学*,争取更大的进步。

  元旦小学生的作文 17

  元旦到了,又是新的一年!又是朝气蓬勃的一年!今天,我们沐浴在新鲜的阳光下,大步地走在大街上。

  元旦前些天,下了两场大雪!大伙儿的心都飞出去。任屋子是多么的暖和,大家还是忍不住去体验雪的'欢乐。展眼望去,好似北国风光!白雪皑皑,大地披上了洁白的衬衫,天空变得无比开阔。松柏、房屋,农田,在此时也“活”了起来。谁说冬天万物凋零?有了雪,一切就生机盎然。孩子们热情的心温暖了这个世界。他们的手脚不再冷,全都暖烘烘的。连大人也收不住放飞的童心,争先恐后地跑进雪堆里打起雪仗来。

  元旦来了,大街上好不热闹啊!熙熙攘攘的人群,张灯节彩的超市、大厦,彩旗飘扬,喧闹声接连不断。人们的脸上洋溢着节日的喜庆。服装店里,各式各样的人在买漂亮的衣服。好像元旦就是一个盛大的舞会,不穿上鲜艳的服饰就无法表达自己对新一年的喜悦。

  元旦可乐坏了小朋友们。大人们牵着他们的小手,欢快地走在大街上。他们的眼神里透露着好奇心。一会儿往东,一会儿往西,可把他们的父母累坏了。可父母此时也由着孩子,他们也沉浸在节日的喜庆之中了!

  走到商场,走到街上,到处一片繁华,无不热闹,到处都是节日的气氛。

  元旦小学生的作文 18

  在党的奔小康的好政策的`引领下,人们都过上了好日子,因此我们要珍惜眼前的幸福生活,长大了报效祖国,为祖国的建设多出一分力。元旦是一个多么喜庆、热闹、快乐的节日啊!我坚信,在***的领导下,我们的日子一定是“天天有今日,岁岁似今朝”!

  元旦小学生的作文 19

  元旦,是欢快的也是美好的。我们欢送走了令人惊喜的20xx,喜迎到了令人期待的20xx。20xx是人生中的新路口,在20xx人们将会经过努力得到新的开始。

  在监狱中的罪犯看着天空中的鞭炮,他低着头在默默地悔过,他多么希望能和家人团聚,开开心心的吃上年夜饭,虽然不能和家人团聚,但却获得了警察的关心;期末考差的孩子,在家中一遍又一遍的复*着,希望下次考试能获得更好的成绩;在医院中的人们,获得了家人的关爱,欢喜的迎接着20xx,医院中虽然冰冷,但这一股股暖流却使医院喜气洋洋;残疾人们面带微笑的看着夜空,庆祝着20xx的到来。

  新的一年不管有多痛苦,多难受。不管你犯过多少错,他都会宽恕你,都会使你获得关爱。这就是20xx,就是让人们更加努力的'20xx,在这一年中不管心情有多不好,只要努力都会获得到20xx的温暖和祝福!20xx年努力的信念!

  元旦小学生的作文 20

  我期盼元旦,因为那时会有更多的欢乐和幸福飘到人间。

  我期盼元旦,因为放鞭炮可以创造一种喜庆的气氛。在带有“福”的'鞭炮中,在喜气洋洋的气氛中,在鞭炮炸开的声音中,欢乐便降落到了人间,“嘭――啪――”仿佛福气、运气、吉祥、如意随之一并入住家家户户。于是,祥和降临人间,到处呈现出一片和谐幸福的景象。我喜欢这一时刻,我祝愿自己把一切烦恼都消除,祝爸爸妈妈再也不被不顺心的事所缠绕,祝可怜兮兮的病人再也不因身体而发愁,祝农民伯伯的田地再也不被害虫所伤……

  我期盼元旦,因为家乡会在这时下兆丰年的瑞雪。这时,我和小伙伴们总是最开心、最快乐、最兴奋的了。在雪地里堆雪人,打雪仗,多有趣啊!“天使”在空中降下来时,多像蒲公英的种子,多么富有生机啊!这些小精灵自由地飘来飘去,多可爱啊!

  我期盼元旦,因为它代表一年新的开始。因为它,我们给未来寄一份期望;因为它,我们给自己许一份承诺……元旦是多么有意义啊!


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展7)

——教师节小学生作文(精选二十篇)

  教师节小学生作文 1

  9月10日是教师节,虽然晚了点,但是我还是要祝老师们教师节快乐,特别是刚离开我们的美术老师:詹老师。希望詹老师您在那里身体健康。当然,也要祝福我们的班主任老师:张老师,您教了我们这么久,而且,您还陪我们玩耍,和我们一起学*,还开了一个博客,让我们把作文发到博客里面来,所以我们要向您说一声:张老师,您辛苦了!

  我也要对其它教了我们的老师们说:老师们,你们辛苦了。教了我们很长时间,真的是很不容易,我们也要努力学*,为班级争光,为学校争光,但是我的成绩很差,妈妈正在给我培训,希望我的成绩能好一点,我也希望我的成绩能好一点。再一次祝福老师们,教师节快乐!

  教师节小学生作文 2

  教师节这天,我起了个大早,站在学校的门口,给来到的老师们戴红领巾、献花,给老师们献上节日的祝福。一个小时过去了,当老师们陆陆续续都到校后,我们也回到了教室。上了几节课后,同学们说:“今天是教师节,我们也没给林老师准备什么礼物,不如我们今天中午吃完饭就回来,给老师个惊喜吧!”大家都同意了。

  中午,大家吃完饭都回到了教室,让一个同学在门口看着,就开始准备了。我们先在短短的时间内打扫好了教室,然后在黑板上画了一个大大的心,在里面写上对老师的祝福。等一切都准备好了以后,我们都藏在了课桌的下面。当老师走进教室的时候,我们全班都从课桌下跳了出来,一起对老师说:“祝林老师节日快乐!”当老师看到黑板上的祝福时,我们看到老师流下了晶莹的泪花。

  教师节我们用自己的行动,送给了老师最真诚的祝福。

  教师节小学生作文 3

  今天是教师节,这个教师节可不一般,因为今天敬爱的李俊民市委**要来我们的十三中学校,慰问可亲可敬的老师们。

  今天老师们都打扮得漂漂亮亮、干干净净,我感觉老师们都年轻了许多。李俊民**到了学校所有老师们都兴奋的朝窗外看去,看着李俊民**等其他领导。李**来我们学校召开了教师节慰问大会,**这样做就是对十三中的重视,也是对各位教师的尊重。

  有一句话说地好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的指路灯,为我们照亮人生的道路。老师是一位知心的朋友当我们伤心时老师会安慰我们。当我们失去信心时,老师语重心长的开导鼓励我们,让我们能迎难而上。老师是我们成长中必不可少的人,老师是我们成长中没有血缘关系的亲人。

  假如我们是小草,那老师就是辛勤的园丁;假如我们是小鸟,那老师就是可供我们栖息的大树。一日为师,终身为父。老师像父母一样爱着我们,理应得到我们的尊敬和爱戴。

  今天是教师节,今天是最与众不同的教师节。在这个特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教师工作顺利、万事如意、永保青春,老师我爱您!您辛苦了!

  教师节小学生作文 4

  今天是九月十日,我们迎来了教师节。全体师生在操场上,庆祝教师节的到来,表达了我们对老师的敬爱。

  今天的会场上五彩的旗帜迎风飘扬,像一双双小手呼喊着:”同学们,快来庆祝老师的节日吧。“有锣鼓,锣鼓阵阵响起,大会开始了。一群小白鸽站在气球上面,高兴地歌唱。

  同学们在舞台上唱歌、跳舞、朗诵诗歌,为每一位老师献花。节目丰富多彩,但是最吸收我的是老师们表演,老师们朗诵诗歌,声音甜美,表情丰富,内容精彩极了!看着台上的表演,心里不由得浮想联翩:王老师每天早早来到学校,为我们批改作业,带领我们早自*;课堂上,绘声绘色的内容,让我们学到了许多知识,晚上加班为我们批改作文,真的很辛苦呀!我们能回报老师的是,听老师的话,考出好成绩。

  一阵热烈的掌声,打断了我的思绪,这时庆祝活动圆满结束了,千言万语也表达不了我现在的心情,我只想对老师大声地说:”老师,我爱您!“

  教师节小学生作文 5

鲜花掌声会有,欢歌笑语也会有,教师节即将到来。庆贺是应该的,但庆贺之余,教师们也应该让这一天成为自己的反思日。

从踏上讲台的那一刻起,成长的历程中,你应该感谢哪些人?有谁伴你共同度过生命中艰难的时刻?对于伤害过的心灵,你是否产生过悔恨和内疚,是否采取行动进行过补救?有谁和你分享过成功的快乐?对于来自他人的伤害,你能否做到一笑了之或坦然面对,是否学会宽容?在反思中,你会体会到教育中的人生五味,你将学会感激社会,感动朋友,感谢“对手”,并带着一颗感恩的心走上新的征程。

陶行知曾说过:“要想学生好学,必须先生好学,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”从去年的教师节到今年的教师节,这一年里,你读过书吗?你学到了哪些新知识?新课程理论已经开始落实,“课堂教学并非是纯粹的知识传授,而应是情感态度价值观的养成,思想的提升,精神的熏陶,人格的塑造,心灵的净化。”对于这新鲜的理论,你可做好了必要的心理准备?在教师角色转换的过程中,你会成为优胜者、被淘汰者还是*庸者?在反思中,你会体味到生命的价值,人生的充实,岁月的无悔。

教师节——欢乐的日子,也是反思日!

  教师节小学生作文 6

  再过两天就是教师节了,所以我们提前给__老师庆祝节日。

  我买了个小猪娃娃作为礼物。小猪崽非常可爱,脖子上扎条蓝围巾,穿着牛仔背带裤,腰间系着条绸带,穿着双小皮鞋。我一来到教室就把礼物送到__老师手里,__老师很高兴,看到这顽皮的小猪,很多同学都笑了。其他同学有的送花、有的送包装好了的小礼品,每个人都为我们敬爱的__老师奉献上自己那颗真诚的心,礼物堆成了小山,讲桌上都放不下了,老师也非常感动,满怀着真情向我们道谢,她说:“你们学*好才是给我的礼物!”第一节的公开课也上得非常成功,是我们对老师的爱放松了她原本紧张的心情。

  第二节课,数学老师也收到了丰厚的礼物。第三节课,因为英语老师跟我们的感情很深,同样收到了同学各式各样的小礼物,老师的表情很激动,泪花湿润着她的眼角,这堂课的气氛相当活跃,她要求我们以后每堂课都做到像今天一样,希望我们的成绩会更好。

  这一半天下来,我们过得异常快乐。是老师们的辛勤付出,换回了我们真心的回报。来年我们就要告别我们的老师了,我们要珍惜这师生间的情谊,要珍惜这美好时光。

  教师节小学生作文 7

  花开花落,岁月匆匆,教师节又到了,虽然这不是我们的节日,但是我却要在这里衷心地说一声:“老师,教师节快乐!”古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们如同那春蚕一般,鞠躬尽瘁,死而后已。你们为了我们这群“调皮鬼”付出了多少的汗水,可我们还是无法理解你们的那一片苦心。

  我们遇到困难时,你们与我们站在同一条战船上,同舟共济,一起渡过难关;当我们遇到挫折与失败时,你们总是不断地勉励我们,说:“失败兵家常事,不要气馁,坚持就是胜利”当我们获奖时,你们第一个祝贺我们,鼓励我们再接再厉,和我们一起分享这成功的喜悦。老师,您是我们人生路上的一盏指明灯,在每一个漆黑的夜晚里,在我们迷失方向时,你犹如北斗星一样,放射出耀眼的光芒,指引我们走出黑暗,走向光明。

  教师节小学生作文 8

  今天是9月10日教师节,老师还在给我们上课,我知道老师教我们知识很辛苦,我要好好学*,尊敬老师,上课认真听讲,听老师的话。学*语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。

  今天数学课,我在黑板上和同学一起学*写和读1—10数字、念数学书上的作业题目,还学了一个新知识——怎样数得快?用的就是5,我很高兴。英语课上学*了很多新单词,有的单词在课堂上我就记住了读音和字母,我很快乐!

  今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天,我可以进明星小屋了!,我很高兴,今后我还要继续努力!

  教师节小学生作文 9

  不知不觉又到了一年一度的教师节,每年我们都会在上课的时候和老师说教师节快乐,而且很大声,总觉得这样才是对老师劳动的尊重,殊不知好好学*天天向上,以后报答国家才是真的尊重他们。

  当双脚踏入教室的那一刻直到现在我在读书,每次妈妈问我,你念书念不够么,我不知道怎么回答,每次也都是含含糊糊的说喜欢念书,可是,真的原因,只有每个向我一样的人才会明白,因为我们没有了选择,这不仅仅是不好意思说,更重要的原因是我们想有个更好的未来,而且他们也不想我们再走他们的路,他们每天面朝黄土背朝天的辛酸,他们处在社会的最底层,没有什么地位可言,而且生活没有保障。每个生在农民家庭的孩子生下来就被烙上了一定要上学的烙印,只有上学只有知识才可以改变命运,所以,我选择了继续一直学*。

  这么多年来,又有多少老师陪我走过迷茫枯燥的日子,是他们让我们燃起学*的希望,燃起生活的希望,唯有学*才可以改变自己的未来,从此我坚信我们都会有好的未来,虽然,他们只给了我们那微不足道的知识,但是他们教给我们的做人的道理却使我们受益终生。

  一年了,当我独自一人踏入复课学校校门的时候,就注定不能再像以前了,必须刻苦努力了。我所庆幸的是我碰到了他,那个让我变得开朗的老师,他所给予我的帮助,我终生都不会忘记,虽然,我借口学*比较忙没时间打个电话问候一下,但是我多么想和他聊聊,哪怕只是听听他的声音,明天就要教师节了,我衷心的祝他教师节快乐。

  他在我心中不仅仅是在我学*生涯中的一名老师,更像是一位哥哥,他所让我感受到得不仅仅是老师的爱,而是亲情。

  教师节小学生作文 10

  一年一度的教师节到了。学校门口挂上了鲜艳的彩旗,操场边、教学楼前、走廊里、窗台上摆放着一盆盆、一簇簇五彩缤纷的鲜花,给学校披上了节日的盛装。

  同学们陆陆续续地来到学校,拿着各种各样的礼物,有精美的贺卡,有可爱的手工艺品,有自己亲手制作的画片,还有一束束盛开的鲜花,纷纷表达对老师的敬爱之情。教室里人声鼎沸,同学们在焦急地等待着老师的到来,谈论着教师节的感想,有的说:”老师课堂上给我们讲课,放学后又为我们批改作业,多辛苦啊!“有的说:”我们像新苗一样,而老师就像辛勤的园丁,培育着我们成长。“有的说:”老师用自己的双手培育出了多少人才,真伟大啊!“还有的说:”老师为我们的学*呕心沥血,我长大了,也要当一名光荣的人民教师。“……

  我给老师送的礼品是一个可爱的小熊。它是用水晶做的,有十厘米大小,表面洁白光滑,在灯光的照耀下,闪烁出晶莹的光芒。我希望小熊能够为老师免除一天的工作疲劳,给老师带来一片温馨快乐。

  上课铃响了,老师兴致勃勃地走进教室。同学们立刻涌上讲台,把礼品献给老师。阵阵美好的祝福声”老师,祝您节日快乐!“”老师,辛苦了!“激荡在教室里,老师心里激动极了,连连表示感谢。

  我很感激老师,我衷心祝愿所有的老师节日快乐。

  教师节小学生作文 11

  今天,是教师节,我首先祝福全体老师,教师节快乐!我要感谢陈林老师,她教给了我很多知识,还有我们的班主任杨老师,虽然,她很严格,但都是为了我们好,还有韩老师,今天让我们罚抄课文,可是,我们已经知道错了,不要再生气了。最后,我再次祝你们教师节快乐!

  教师节小学生作文 12

  教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的是贺卡。

  胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

  这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

  老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

  下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

  张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

  教师节小学生作文 13

  课堂上我们都坐着,只有老师您站着,您站着的时候,我们看见了一棵参天大树,您挥动的手臂摇落了满树的硕果,您毫无保留地把知识传授给我们。您就像灯塔,照亮我们前方的路。您为年轻学子们打造一展才华的舞台。

  今天教师节,我便在讲台上给老师朗诵《谢给老师》这首散文诗来表达我对老师的敬意。我一开始还十分的紧张,手心都出汗,台词都差点忘了,可是听到同学们的鼓掌声,我变得十分自信,之后我改变了心态,演讲得滔滔不绝,同学们也配合的很好,给老师送上美好的祝福。

  还有我的班级买了一个精致的大蛋精,并且还给老师送了一束飘香十里的花,老师十分感动,并且还和我们分享了呢,有的同学狼吞虎咽的吃着,有的同学玩了起来,还有的同学竟然用奶油摸到老师的脸。这一天大家玩的十分开心,特别的节日里主角一一老师。

  您看着我们拼搏,您看着我们成长,您伴随着我们经历了无数次的喜怒哀乐。我恩重如山的老师呀,您就像太阳,照耀着我心,您就像春天,让我们生机勃勃,快乐成长。

  老师你们辛苦了,以后我会努力学*,用成绩回报你们的付出!敬爱的老师,祝你们节日快乐!

  教师节小学生作文 14

  9月10日,是教师节,也就是老师们的节日﹗

  仅看教师这两个字,您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师,就像路标,指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师,就像一个辛勤的园丁,耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长,教师,就像我们的再生父母,教育我们知识,啊﹗教师的职业多么伟大﹗

  教师节这天,同学们又买花。又送花,忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时,老师迈着稳健的步伐来到了讲台,眨眼间,好多的同学们已拥向老师跟前,他们把自己精心准备的礼物,送给老师。有的是买来的,有的是自己动手做的,但还有一些同学好像什么礼物也没准备?不,也不是,他们准备了真诚的问候,准备了优异的成绩,还有优秀的作业。是啊,这样的礼物不是更好吗?因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。

  教师节这天,最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天,个个兴高采烈,激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日!因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们学生的生命才会如此绚丽多彩!您在我们这些学子的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。

  教师节小学生作文 15

  很快就是教师节了,晚上,我躺在床上翻来复去的想:“教师节,我该送点什么礼物来表达我的心意呢?”突然,我眼前一亮——对!送束野菊花!

  那天,我很早就起了床,背上书包就朝后村的野地飞奔。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心儿也随着愉快地飞翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黄的、蓝的、紫的,多么好看!多么可爱!它们不住地向我点头,向我微笑。我迫不及待地开始又采又摘,摘了一朵又一朵。然后又选呀选,挑呀挑,把不好的花都挑了出来。然后把剩下的花扎成两束,就赶紧带着它们飞快地跑回学校。

  到了学校,见老师办公室地窗户开着,就悄悄地走到窗前。往里一看,啊!老师竟然不在!真是个好机会呀!办公室桌上,井然有序摆放着许多办公室用品——一只笔筒,一个台历,一台地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖还开着,一本教科书还放着一副老花镜。显然,老师刚才还在工作。看到这一切,老师那慈祥的面庞,斑白的两鬓,皱纹地额头就浮现在我眼着;那亲切的教诲,热情的鼓励、严厉的批评萦绕在我耳际。老师啊老师,您是辛勤培育我们的园丁,您是带我们去遨游知识海洋的快艇,您是舍己为人的粉笔,您是无私奉献的蜡烛,您是。总之,您真是太伟大了!想着想着,我把那束开得最艳最艳的野菊花**了这只笔筒里。

  老师,9月10日教师节,是您的节日。我虽然没有买什么贵重的礼物送给您,但我希望这束野菊花能消除您身心的疲劳,给您带来温馨和欢乐,也希望这束野菊花能传递我对您深深的问候:“老师,您辛苦了。"

  教师节小学生作文 16

  同学们都准备了许许多多礼物送给自己最爱的老师。

  有的同学精心准备了亲手绘制的微笑卡,有的同学送上了美丽的鲜花,还有的同学带来了自己喜爱的礼品……并且每一位同学都对老师送上了一句最真诚的祝福。老师很开心,笑眯眯地对我们说:“谢谢大家!你们知道吗?礼物虽好,它代表了你们的心意,可对老师来说,最好的`礼物就是:看见自己的学生上课认真听讲,学*刻苦努力,成绩日益进步!这样你们作学生的学得用心,我们当老师的教得也开心。”

  同学们听了当场都表态:我们不仅要在“教师节”这天表现好,而且在其它的日子里也要严格要求自己,把学*学好、身体练好、思想品德端正好,天天都让我们敬爱的老师感到很欣慰。

  教师节小学生作文 17

  教师节是一个感谢老师一年来教导的节日,不同国家规定的教师节时间不同。每年公历9月10日,是中国的教师节。1985年9月10日北京庆祝了第一个教师节。

  今天是第二十七个教师节。我们学校举行了一些有趣的活动庆祝教师节。我们班里举行的活动也很热闹,有的给老师送花,有的送贺卡,还有的送钱包……多得数不清。我呢,送的.是贺卡。

  胡老师一进教室,同学们都朝她涌来。该送啥的就送啥,照照跟给我开玩笑,说:“胡老师这次简直是大丰收啊!”

  这时,张老师也来了,给胡老师送完礼物的同学,立刻向张老师涌来,照照又说:“张老师也不赖么。”

  老师们辛辛苦苦的上了一上午的课(无论是那个老师,这是所有老师的教师节)。下午到了,我悄悄地走进了老师们的办公室,把我写给胡老师的一封信和张老师的一封信放在了她们的桌子上,然后又悄悄地走出了办公室。

  下午,我们看了教师节颁奖典礼,胡老师得到了金钥匙奖。颁完奖后,我们看了几个节目。第一个是朗诵,第二个是我们班荣思琪唱的京剧《红灯记》,紧接着就是庄子夏的独唱——《老师,我们真的喜欢你》这首歌。

  张老师、胡老师,今天是您的节日,您们照样给我们讲课,您们辛苦了,谢谢。祝您教师节快乐,也祝您身体健康,天天快乐,中秋节快乐。

  教师节小学生作文 18

  明天就是教师节了,我们全班同学打算给老师一个惊喜!我们的计划是这样的:先在大黑板上画上祝福语和图案,等老师来了,一起说”老师,节日快乐!”我今天早上一来到,同学们就已经开始画了。我也很想画,但是我要扫地,只好提提建议。我扫完地回到班上的时候,门是关这的,非常神秘。我推开门,就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师,但我也很感动。小马同学说:”老师来了,大家快坐好!”我们马上坐好,班长也在讲台旁站好了。老师一推开门,班长就说:”一二三!”,然后我们全班一起说:”祝老师节日快乐!”,老师很感动,闪烁着泪光。现在我只想对老师说:”老师节日快乐!在以后的日子里,我会加倍努力的!

  教师节小学生作文 19

  早上我们一家人到东江酒店吃饭高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后坐上公交车唱着歌开心的欣赏窗外的景物。啊!只见一座连着一座的大厦绿化得很漂亮的公路……

  大约过了多少时间反正我也不知道可能四、五十分钟终于到达了目的地。

  到了目的地——新圆小学那里改变了许多:教室里装上了电脑电视学校也重新装修过。

  晚上老总请全体老师到会议室看节目我觉得最好看的是舞蹈和武术。

  武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅既快又有力。手直成一条线。准备身子在空中翻降下来的时候手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练和白教练对打了他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊!

  接着舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师和那位女老师手拉手跳舞跳得特别好简直让我目瞪口呆。

  过了几个小时会议结束了。我们又坐着车高高兴兴地回西一小学了。

  教师节小学生作文 20

  我是一朵小黄花,生长在路边的花丛中,和同伴组成了一片花的海洋。这是个秋高气爽的早晨,阳光透过云雾温和地射向大地。人们都匆匆忙忙地赶向自己的岗位,路边的柳条儿迎风飘扬,黄莺歌唱,我也在呼吸着新鲜的空气。

  这时,走来一位背着书包,穿着红色连衣裙的小女孩。哦,我认识她,她就是红星小学6(1)班的班长。她朝这边望了望,便把我和同伴们采了下来。看到这一幕,我真愤怒:亏你还是个班长呢?怎么这样啊,我们在这儿供人观赏,好好的,怎么把我们采去了呢?

  这时,我们来到了一个既熟悉又陌生的地方,是学校。同学们都还没来,把我们带到老师办公室的窗户边。只见桌上一本语文书摞在一叠教案上,旁边还放着一副没合上的眼镜,这位老师昨晚肯定又熬夜了。那瓶红岩墨水,不知位我们批改了多少作业,那褪了色的地球仪,不知位我们转了多少圈。直到这时,我的怒气才消了,因为我看见了桌子上的台历,上面清楚写着“9月10日,中国教师节”,哦,我明白了,是要把我们献给这位辛勤的园丁,作为教师节的礼物,我错怪她了。是啊,老师为了学生们,兢兢业业地工作,无私忘我地教书育人,他们应该拥有自己快乐的节日。为了让老师过一个愉快的教师节,我愿意用自己的芬芳减轻老师工作的疲劳。

  这时,传来了“笃笃笃”的脚步声,是老师回来了。老师看见了笔筒的我和我的姐妹们,似乎明白了什么,会心地笑了。


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展8)

——小学生元旦晚会作文(精选二十篇)

  小学生元旦晚会作文 1

  元旦前班长汤欣语准备给同学们准备一个精彩的元旦晚会。

  这个消息一传开,全班都沸腾了。有的同学七嘴八舌的议论着,有的同学正布置着教室,还有的同学紧张地排练舞蹈。班长见此情形激动的眼泪都快流下来了。

  就变成了五颜六色的花板,那黑黑的课桌变成了崭新的书桌,还有那破旧的灯也变成了七色的彩虹灯。

  打扫完毕后,元旦晚会终于开始了。第一位选手拿着自己的吉他威武的走向讲台。只见他一边哼着小曲,一边弹着吉他,那声音别提多悦耳了。表演结束了,同学们用热烈的掌声来鼓励这位选手。

  随后老师还跟我们玩了一个游戏———踩气球大战。每个人腿上绑了两个气球,全部踩灭就淘汰。看!老师一个转弯就踩爆了身边人的气球,可老师哪比的过那些粗暴的男生,在男生的围攻下只见教室里荡漾着“砰!砰”的气球爆炸声。

  “叮铃铃”下课了,时间如白驹过隙,十分短暂,同学们都还想再看一次呢。

  小学生元旦晚会作文 2

  2021年的最后一个星期二晚上,我校举行了有趣的元旦晚会。

  我们班参加元旦晚会表演的同学们正在紧锣密鼓地准备,有的画妆,有的准备道具,还有的提前排练。整个场面都洋溢着喜庆的,因为大家都想在表演的时候表现自己的才艺。

  晚上六点半,元旦晚会在所有人的期盼中开始了,帅气的男主持人和美丽的女主持人上场,简单的开场白后,节目陆续开始。

  我喜欢里面的小品,小品幽默语言,搞笑的动作,精彩的演戏,逗得全场捧腹大笑。

  老师带领同学进行双截棍表演,节目中老师和同学都伴着音乐的节奏越来越快地挥舞着手中的双截棍,场下的同学都大声呼喊。

  2021年在充实和欢笑中度过,在新的一年我希望能在学*上有进步,同时我也希望能在乒乓球中磨炼我的意志。

  小学生元旦晚会作文 3

  今天,是2022年的跨年元旦,回顾2021年,我成长了许多,我学会了许多知识,更懂得要与同学们和睦相处。

  我一大早就迈着轻盈的脚步来到了学*,手里还提着一大袋沉重的零食,望着我们的教室,心想:我们班现在会变成什么样子呢?同学们会在干什么呢?我兴冲冲地奔入了教室,一进屋就看到了同学们忙碌的样子,有画画的,有挂气球的,大家都在忙着装饰教室,因为我们这次的主题是“绿色、节俭、温馨、健康向上,”不需要奢华的物品,黑板都是用粉笔勾勒出的画,虽然节俭,但是也可以把教室打扮得金碧辉煌。

  老师宣布元旦联欢会开始后,第一个表演节目的就是我,我紧张地走到台中央,吹起了一曲《感恩的心》,我想着:怎么办,我根本就不熟练。但是,我竟出人意料地吹了下来,真是不可思议,我向大家鞠了躬,就走下了台,台下一片鼓掌声。

  在所有节目中,最让我难忘的就是班里五名同学表演的小品《奇葩的同学》,其笑点很多,把我们*时学的知识都编成了一个个搞笑的段子,比如“投篮”想象成了“头蓝”,还有把乘法口诀编成了“一一”不舍、五八“同城”、九九“鸭脖”,逗得全班同学们捧腹大笑,还有数学中的“虎兔同笼”问题,让他们编成了带有很多包袱的小品,比如虎为什么要和兔关在一起?怎么不和狗关在一起?问题提出了很多,很有笑点。同学们的活学活用真是让我佩服的五体投地。

  随着时间的推移,联欢会接*了尾声,我们与老师拍了一张合照。元旦就在这同学们的欢声笑语中度过了。希望2019年的我会更加努力,有更大的进步。希望我们的学校越来越好,希望我们的祖国越来越富强、昌盛。

  小学生元旦晚会作文 4

  一提起元旦,我可来劲儿了!一听这个词语,我首先想到的是“元旦联欢晚会”!

  老师说,学校让每个班举行一个“元旦联欢晚会”。一听到这个我真的热血沸腾,不由自主地摩拳擦掌,兴奋不已,忙和另外三个兄弟报了一首《可不可以》。但后来,因为我觉得一首又不十分妥,便又和班长说了,正好还有三个死党们一报,因此我从“独唱”一下子成为了“合唱”的一员。

  我积极努力地练*准备,“元旦联欢晚会”也正向我走来了!

  在联欢会上,同学们个个发挥出自己的“小宇宙”让人不得不感叹道:“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。仿佛天籁之音一般。

  但是在这次联欢会上,不免也出现了一大堆的笑话。比如,单晓柯在和我唱《可不可以》时,一直站在讲台上发呆,幸好我把他提醒了一下,同学也到桌子下笑开了。还有李乐安与周帅振表演魔术是“隔空猜棋子”,正当棋子摆放完好时,李乐安、周帅振都没有猜对,我当时都怀疑他们演的是小品,名字就叫“魔术”呢!其实,这些丑态也是应该有的,因为元旦开心一下,也是一件好事!

  元旦,它给予我的是快乐,是我认为最开心的一天!

  小学生元旦晚会作文 5

  今年的元旦可有趣了,我们所在的社区举行了一次很特别的元旦晚会,我看到了很多精彩的节目。有搞笑的小品、唱歌的阿姨等等,让我看的目不暇接。

  当然元旦晚会不会仅仅只有这些,除了能让我们看节目外,还进行了很多有趣的抽奖活动。如果你运气好的话就可以获得意外惊喜。

  我印象最深的节目是有一个节目,那个节目是一位大伯和一群大妈一起跳舞,大妈们扭腰他也跟着扭腰,大妈们摇头他也跟着摇头,跳得有模有样的,引来大家的一片笑声,大家笑得前仰后合,非常精彩,大家都纷纷从腰包是掏出手机拍摄下这幅有趣的画面。

  表演结束后,大家都提着奖品离去,可是大家的笑声还洋溢在这蓝蓝的天空下,真希望大家都感受到这种热闹的节日气氛。

  你说这样的节日文化表演是不是非常有趣呢!

  小学生元旦晚会作文 6

  一月一日——元旦,这是全中国人民都知道的,而小学生过元旦一定少不了联欢会,今年也是如此。

  星期六,我迫不及待的来到学校,可谁知道教室已经布置好了:中间一大片场地,两边的桌椅整整齐齐的的摆放着,窗户和门挂着五彩缤纷的小饰物……同学们也是各忙各的,不亦乐乎;不一会儿,联欢会开始了。

  在主持人的宣布下,吴昶辉和他的叔叔就开始了第一个节目——架子鼓。他伴奏的是张杰的《明天过后》,刚把歌名报出来就立刻得到了同学们的青睐。就连*时一贯严肃的靳老师也一动不动得的站在那里洗耳恭听,在吉他和架子鼓的完美合作下,吴昶辉以高超的技术让同学们和老师都沉浸在一种特殊的气氛中,心潮久久难以*静。当演奏完毕时,两边的同学响起了热烈的掌声。靳老师又趁热打铁,附和着说:“大家还想不想再听?”我们异口同声得说:“想!”吴昶辉显出了一副得意忘形的样子,再次演奏起了一曲《女人花》,那声音时非常好听,仿佛让人置身在幻想的境界里。可好景不长,一会儿演奏又结束了。而吴昶辉却以一段太空步下了舞台。大家一阵稀嘘。之后,胡朝晖又表演了魔术,可在关键的时候,令人意想不到的事发生了:当他正得意扬扬的在用火烤纸的时候可能因为一时时失误不小心把纸烤燃了。同学们顿时哄堂大笑。接下来的还有他们的小品、相声;王亚龙他们的歌曲五花八门,数不胜数。

  经过了一上午的联欢会,同学们还沉浸在欢乐的气氛中,最后同学们才依依不舍的离开教室。我爱联欢会,也爱元旦。

  小学生元旦晚会作文 7

  星晴天老师给我们举办了一个元旦晚会,教室里变成了歌声的世界,气球的海洋。气球把教室变成了一个舞台,每一个人都可以到上面表演节目。

  第一个节目是我们班丹丹和兰森表演的《江南style》十分精彩,有些人情不自禁的就上去跳了。他们两个唱的也很好,配合的很好。下一个就是我和杨懿表演的歌曲《我相信》这首歌是我和杨懿用了三天时间练出来的经典歌曲,唱的时候我们不急不慌。也没有唱跑调,也和同学们握手,那时候丹丹紧紧地握着我的手,说"唱的真好"我也说"你刚才唱的比我的更好”。

  然后就是任泽诚和郭金星的双簧,他们两个表演的很搞笑,弄得大家哭笑不得,其中有一处我记得十分清楚。“你知道什么叫双簧吗?”"当然知道。就是两个姓黄的人一个在表演,一个在后面说。你说有意思吗?真是搞笑。

  还有几个同学表演的也非常精彩,这就是我们的超级元旦晚会,有歌声有笑声。

  小学生元旦晚会作文 8

  为了迎元旦,每个同学都为此花了不少精力。虽然时间短暂,可是同学们表演出来也丝毫不差。

  最后一个元旦了,所以非常期待,不过老师事先打好了招呼:可以期待,但不要用去看春晚的眼光去看待。

  其实有点遗憾的',因为我没有上台,好不容易捞到一个办板报的任务,最后因特殊特殊情况取消了。但是开心才是最重要的,所以还是要仰起笑脸才好啊!

  如果不是亲眼见证,谁会相信所有精彩纷呈的节目仅是一两天内出炉的。这其后的艰辛,不可言。每一个精心准备节目的同学都是棒棒哒!

  作为台下的观众,我时刻不忘谢老师的话。一到精彩处,我就将手中的长气球举过头顶,兴奋地甩来甩去,毫不夸张地说,就像是一个小粉丝见了偶像一般。眨眼间,台下观众*便炸开了“花”,成了一片气球的海洋。每到高潮,总有几个气球十分捧场,“啪”“啪”地开了花,所以到了最后,胜存气球不占多数。

  令我印象深刻的便是那位白晶晶,虽说他的真名我不记得了,但他是那个小品中最出色的。如果将来小品届有一个大哥大,或许就是他呢!只是,可能我道行太浅,并未听太懂小品的后半部分。

  这次谢老师下了赦令:联欢会后允许将气球踩爆,不过要将碎片带走。听了这句话我可谓松了一口气,因为我不小心弄爆了两个气球,还以为会后要批评呢!因为是值日生,所以我留下来捡垃圾。同学们踩了气球后真的带走了碎片,只留给了我们寥寥几个,比我想象的好太多了。看来人开心的时候,也愿意去做举手之劳了。

  这次的元旦,真的很精彩!

  小学生元旦晚会作文 9

  新的一年又要到来。我们学校每年都会举行一个庆祝元旦的汇演。刚好,今天正是12月28日,老师领着同学们到操看表演。

  我们坐下后,表演就开始了。主持人穿着艳丽的服装来主持节目。一年级的小朋友表演的是舞蹈,她们一会儿拍手,一会儿扭屁股,真可爱。二年级的小朋友表演了,她们穿着白色的连衣裙,表演天鹅舞,亭亭玉立,舞姿翩翩,非常美丽,全场响起了掌声。我们班表演了。表演的是小品《卖聪明帽》,演得生动,有趣。同学们看得笑嘻嘻的。

  四年级表演的是笛子独奏,笛声婉转,嘹亮。五年级表演的是潮曲表演唱,虽然没伴曲清唱,还是很动听,有功力。这位同学是上过电视梨园的。六年级表演的是印度舞蹈,鲜艳的民族服装真迷人,舞姿也非常优美,扭扭摆摆的。全场又响起了掌声。

  汇演结束了。不能忘怀是同学们优美的舞姿,有趣的小品,美妙的笛声。这次汇演让我们过一个快乐的节日。

  小学生元旦晚会作文 10

  昨天晚上,我们观看了2022年的元旦联欢会,其中最精彩的就是我们六年级的“绳彩飞扬”,我最喜欢的就是“墨荷”了。

  伴着激动人心的音乐,六年级的同学拿着跳绳出场了。那一个个闪着光芒的跳绳在他们的身旁跳着舞,那一声声拍打着舞台的“啪啪”声,让人忍不住想到我们跳绳时的样子。到了音乐的高潮部分,我们的老师上场了,同学们在老师们中间来去自如,跟*常走路一样,看不出有一点儿困难。老师们在大绳里跳着,仿佛又年轻了十几岁。我们还没看够,音乐就结束了,我们都感觉意犹未尽,还想再看一遍。

  演出快结束了,我期待已久的“墨荷”终于上场了。他们头上戴的荷花,下面穿着翠绿翠绿的裙子,好似一个个有曼妙舞姿的荷花仙子。随着优美的音乐,她们都像一个个出水芙蓉般的女子,十分美丽。又到了高潮部分,她们的动作铿锵有力,侧翻,竖叉等高难度动作都不在话下。很快,这个节目也就结束了,我们都意犹未尽。

  很快,演出结束了,我们都意犹未尽回到了宿舍。

  小学生元旦晚会作文 11

  “元旦晚会快到了!你有没有兴趣!”同学说。

  “有啊,肯定很精彩。”我说,因为我们学校办的晚会无一不精彩。

  音乐响起,一年一度,也是最后一次的元旦晚会拉开了帷幕。第一个节目是《英华唱响曲》,伴随着欢快的歌声,元旦晚会对我们的吸引力越来越大,每个人的心境都*稳不下来。

  这雄浑的声音,敲击乐器的声音在我们的心里流了下来,我们的鼓掌声愈来愈热烈,因为指挥家非常的有趣,那个指挥棒飘来飘去,这场有声有色的“交响曲”让我们陶醉在其中,这首“交响曲”真是曲高和寡,我们不得不赞叹这是一首多么好的曲子啊。

  其实,我最在意的是我们年级演的《雀之梦》,特别好看,我们鼓掌都很热烈,不把手拍红,我们就算六年级的。毕竟个节目里有我们班人在表演,她们很用心的跳着,我们怎么能不用心,不发自内心的鼓掌呢?

  我也很在意一个相声——《过河》,是有王璐娜老师和申晓雪的弟弟——田高博演的,中间有很多音乐,其中最火的是《小苹果》,“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大的日子……”伴随着歌声,我仿佛巡游了天堂。我飘飘然的坐着,心里伴随着音乐在跳舞。

  虽然我就说了这些,但是我们的元旦晚会很精彩,如果你很感想去的话,你可以来我们学校来参观参观啊!

  小学生元旦晚会作文 12

  1月1日元旦节终于到来了,元旦前,同学们同学们一天辛苦的排列这元旦晚会的节目,元旦——终于到来了,这个时候,也是同学们展示自己才能的时候了。

  元旦晚上,学校安排我们进入大厅,按顺序坐好。校长宣布:“元旦晚会现在开始。”只听见台下响起了雷鸣般的响声。之后,几个女同学走上了舞台,顿时,听见一片欢呼,一瞬间大厅里面的灯灭了,台子上的彩灯亮了,一闪一闪的,加上她们的动作,一闪一闪的看得人眼花缭乱。

  接下来,是一位男孩在弹电子琴,那个男孩将电子琴摆在舞台上,不慌不忙只见他把手抬起来,随后就按起了琴键,琴声十分动听,我仔细一看,原来那个男孩只有十一二岁,那么小的岁数,谁知花了多少的功夫啊!

  又是节目开始了,这个节目是我们班的小不点——李朵表演的——吹笛子。她*时不多说话,我想,她这回一定要出丑了,今天我倒要好好看看她是怎样吹的。

  他走上了舞台,便吹起了笛子手在笛孔上乱按,吹出了优美的笛声,准确的来说,这不能说是乱按,应该是——快吹得很拿手,很熟练后来我又观察了她的脚,她的脚在地上一踮一踮的在那儿打拍子,这时候我才知道,她有你很强的乐感。这是,我又开始观察他的眼睛他的眼睛,一直在看台下的右边,我也看了一看,原来那是李朵的爸爸,是他的爸爸为她加油,给他勇气的。

  还有许许多多的节目我都没有描绘出来,节目太多了各有各的特色。让我大开眼界。

  元旦之夜,令我们大开眼界,在元旦之夜,同学们表演的节目,不知道花了多少的功夫,总之,同学们的目的就是趁着这个元旦之夜,展示自己的才能,让大家高兴高兴。我在这儿向大家说:“元旦快乐”。

  小学生元旦晚会作文 13

  “蓬嚓,蓬嚓……”动听的旋律,优美的歌声,快乐的笑声。不时从文艺学校四楼礼堂的窗户中飘出来,吸引了附*小区里许多居民的注意。哈哈,那是我们通途小学举行“迎元旦文艺汇演”时的热闹场面。

  随着“咚咚”敲着的小鼓声,小主持人出场了,宣布了第一个节目是一年级小弟弟、小妹妹们表演的《儿童时装秀》。

  瞧,先跑上来一群身穿花衣裳的小妹妹们,她们摆着手,蹦跳着进了舞台中央,多可爱啊!紧接着,从舞台四周又钻出来一群小弟弟,他们不停地变化着队形,甩头,举手,不停地耍酷。这些生气勃勃的的小弟弟,小妹妹的表演让观众们觉得就像吃了打了虎血。

  “心动不如行动。”几个节目过后,终于轮到我们大显身手啦!我在英语情景剧《白雪公主》里扮演皇后。尽管只是演那凶狠的、不惹人喜爱的皇后,我仍十分兴奋。在整个礼堂观众的注视下,伴随着那有点恐怖的的音乐,我毫不胆怯地上场了。我把往日里在电视剧中看到人物的“阴险”、“狡诈”、“臭美”、“愤怒”模仿得淋漓尽致……别的伙伴也配合得很默契,我们的表演搏得了阵阵掌声!此刻,我好兴奋呀!

  也许因为高兴,也许因为角色的尴尬,也许因为台下有人看着我愤怒地发出“老巫婆”的声音,总之,我谈谈地流泪了。

  接下来的那场表演《感恩的心》更是打动了我的内心深处。故事讲述了一位小女孩自幼失去了父母,自己也失去了原来可爱的声音。然而,她没有向命运屈服的故事。那时,我再也忍不住心中的感动,泪水又一次涌了出来。啊,小姑娘,你一定会得到幸福的!

  欢乐的时光总是短暂的。文艺晚会结束了,我用心体会着,完全陶醉在节目的回忆之中。啊,我会永远记住今天——2021年12月30日,记住今天的喜怒哀乐!

  小学生元旦晚会作文 14

  冬天了寒风瑟瑟,但是我们的校园里却热气腾腾……那是因为今天是2021年的最后一天,为了迎接2022年元旦,我们学校举办了庆元旦活晚会。

  走进教室,映在我眼前的是花花绿绿五彩斑斓的彩带,这些彩带把我们的教室装办的别有特色,在这样节日气氛火暴的教室里,有谁会不高兴呢!

  班级元旦晚会即将开幕,我们都怀着兴高采烈的心情等待着演员们演出让人难以忘怀的节目,同学们在认真的准备,我们更是激动了!

  同学付兰的歌声真是天籁之音,那声音清脆响亮,同学们都陶醉在这歌声中;而魏镜伊同学表演的电子琴独奏也同样精彩,无限的快乐都洋溢在同学们的脸上;而对我印象最深刻的还属王浩同学表演的二胡独奏――《赛马》了,那声音犹如骏马奔驰,草原的空旷无边,始人感到轻松无比,我沉醉在这乐曲中,一直都没醒……

  时间过得真快,在不知不中,元旦晚会就悄悄结束了,在同学们的欢声笑语中结束了,但是一个结束也是一个新的开始,所以希望大家都有一个新的开始,快快乐乐地迎接新的一年。

  小学生元旦晚会作文 15

  2022年迈着轻快地脚步来了,我们班上举行了热闹的元旦联欢会。这次,学校还邀请了部分学生家长来参加联欢会,真是太让同学们高兴了!

  我荣幸地被选为了联欢会的主持人,我心里既兴奋又有一点儿紧张。不过,当我看见老师对我微笑,彩带为我鼓掌,顿时觉得轻松了许多,信心十足。

  “开门红”节目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲联唱。我们手拿沙锤,一边唱一边摇,“观众们”也都被我们感染了,和着节拍有规律地为我们鼓掌伴奏,真有气氛!我的心里乐开了花!

  最让我开心的是,我的妈妈今天也来我们班参加联欢会了!她和同学们一起其乐融融地玩了《水果蹲》的游戏。同学们都把小手举得老高,都迫切地想参于这个有趣的游戏。游戏时,同学们个个反应都及其迅速,教室里充满了欢乐的小音符!

  最有看点的就是家长们的“踩气球”游戏了!妈妈们捂着耳朵,笑着在游戏区里跑来跑去,努力想踩破对手脚上绑的气球。教室里一片沸腾,加油声,喝彩声,此起彼伏。不一会儿,许多家长的气球都稀里哗啦地掉了下来,一阵“劈劈啪啪”,气球就被踩爆炸了。我的妈妈把脚上的气球绑得紧紧的,就凭借这一点,足够压倒对手们,最后获得了比赛的冠军!我的心里美滋滋的,教室里又充满了兴奋的小音符!

  在联欢会上,还有“踢水瓶”,“猜谜语”等许多有趣好玩的游戏,每一个人的脸上都笑开了花!

  元旦联欢会真快乐呀!

  小学生元旦晚会作文 16

  一年一度的元旦晚会开始了,校园里喜气洋洋,到处充满了欢歌笑语。我们教室里布置得格外美丽,四条五颜六色的彩带交叉在一起,日光灯披红挂绿,再配上各色大小气球,整个教室充满着送旧迎新的节日喜庆气氛。

  首先,师生们相互祝贺新年,顿时,教室里一片欢腾。接着,同学们互赠礼物。我把准备好的礼品郑重地送到罗夏的手里,他用双手接过去,连声说:“谢谢,谢谢!”我回到座位上,心里又甜又美,猜想谁会送我礼物。这时王建同学走到我的身边,递给我一个小纸包,微笑着说:“祝你新年快乐!”我连忙接过礼物打开一看,原来是一张彩色的画片,上面有蔚蓝的天,翠绿的山,宁静的湖,多么美丽动人的画面啊!

  联欢会继续进行着,贴尾巴的游戏开始了。黑板上画着一头猪,大耳朵。肥胖的身体下面长着四条粗壮的腿,又高又大,就是没有尾巴,这就要看谁能把尾巴贴上去。同学们争先恐后地好上去贴。老师第一个叫来张晶同学,用围巾蒙上了她的眼睛,然后把尾巴交到她手里,同学们瞪大眼睛,伸长脖子,踮起脚跟,兴致勃勃地瞧着她。张晶先把尾巴放在猪背上,一会儿又放在猪肚子上,教室里不时爆发出阵阵笑声。后来她下定决心,把尾巴贴到猪的后腿上,同学们立刻哄堂大笑起来。张晶解下围巾,看到自己出来洋相,也不好意思地笑起来。伴着欢快的歌声,同学们一个个到黑板前贴尾巴肥猪的尾巴一会儿长到头上,一会儿长到背上,一会儿长到脚上,有趣极了。

  后来,同学们又表演了武术。双人走路。相声。唱歌等节目,大家越玩越高兴。

  这次元旦晚会不仅有趣,而且增进了同学们的友谊,使我更热爱我们的集体了。

  小学生元旦晚会作文 17

  上周五下午的课第二节,期待已久的新年晚会正式开始!

  类没有使用彩条等装饰花俏太多,但张贴在酒吧的每个窗口,我认为比其他类大红大紫这些小装饰。之类的座位重新编排也都在中间位留下了很多空挡,给学生表演。因为我来的比较晚,坐在最后。

  元旦晚会正式开始,和宁玲,周正阳前来一个很无聊的演讲。最后,第一个节目开始了。程序比较多,我无法描述下列各题中,我会介绍几个给我的计划列上了深刻的印象。

  周正阳走到教室中间,笑着说:在这里,有要求我峥嵘,胡屹东,王奔奔,董冰星为我们讲话,我们都非常熟悉的流行歌曲—七里香。雷鸣般的掌声,学生,他们很兴奋,有的甚至敲桌子上的感光鼓时。他们有四个你推我,我拉你上来了。四内衬型,一个人唱了已经开始。天,他们太胆小,甚至敢唱周杰伦的歌,更不用说类和王贾老教师都在现场,他们怎么敢唱?胡懿洞开了一个头炮,他不唱大声喧哗,但第一个吃螃蟹的人需要勇气,二是王笨笨,他改变了激烈的过去,变成了一个很米叫好。因为他们有头部,背部,和咱吴京辉肆无忌惮地唱上蔡依林的三十六计爱。

  也有正在执行的草图龚然的程序。她讲的生动,很搞笑,她模仿的老镇区8的声音,真的,因为它是相反的!她的表演赢得了阵阵掌声和笑声,我真不愧是女喜剧王!

  时间过的真快,转身离开元旦partty已经结束。我很抱歉,但很高兴小学和中学时代的最后一个元旦聚会是最显著。

  小学生元旦晚会作文 18

  20xx年最后的一天,我们一(2)班在学校的阶梯教室举行了元旦晚会。

  各个节目都很好看,最最吸引我的是蒋菁菁和蔡铭川表演的双簧,虽然他们年龄很小,但他们的表演可不差哟。爸爸妈妈的节目也很精彩,虽然他们年龄很老,但他们表演的还是很出色。

  整场晚会,每个小朋友都尽了自己最大努力,赢得了校长、老师和爸爸妈妈们的夸奖和赞美。

  小学生元旦晚会作文 19

  第5节课的上课铃打响了,我们的元旦晚会准时开始了,只见我们的黑板上端挂着四个大字——元旦晚会,我们的主持人站起,大声地说:“第一个节目,由某某为大家乐器演奏——稻香。第5节课的上课铃打响了,我们的元旦晚会准时开始了,只见我们的黑板上端挂着四个大字——元旦晚会,我们的主持人站起,大声地说:“第一个节目,由某某为大家乐器演奏——稻香。”只见他手到了讲台上,开始唱起来,悠扬、婉转、动听的歌唱声立刻就将我们带入了那如诗如画般的田园风景,让我们仿佛看见了那“儿童在学稻田里,忙趁玩耍,主持人,趁我们陶醉,一曲未了,又叫下一组准备,主持人接着又说手风琴为我们带来一首曲子!这是一首组和弹的他们弹的很好没过一会就结束了!就这样一直玩了下去,终于全不都唱完了!

  不知过了多久,当全班合唱完了之后,老师一声令下,元旦晚会结束,我们看了看表,天哪!都快放学了,这个晚会不知不觉中整整开了两个多小时唉,晚会结束后,同学们还都沉浸在晚会的热闹中,老师不紧不慢地说:“这次开这个晚会,主要是想让同学们放松一下,希望大家在不久之后的期末考试取得好成绩,到那时,咱们再开一次更大的晚会!“老师的话,再一次赢得了全班同学的满堂喝彩,同学们个个干劲十足,精力充沛,个个渴望那期末考试后的晚会,当然,晚会还需要好成绩的衬托啊!这就需要我们在考试之前,认真学*,为晚会打好基础了。

  小学生元旦晚会作文 20

  元旦,是一年的开始,为了庆祝20xx年的到来,我们班级举行了一次元旦联欢会。同学们精心准备着节目,时间转眼就过去了,我们很快就盼来了元旦联欢会的时刻。

  此时此刻,班级如同沸腾了的热水,大家都在积极地议论着谁会表演什么节目,谁的特长是什么。

  等到两位主持人上场,全班都安静下来,两位主持人开始了报幕,一个个精彩的节目隆重登场。

  我最喜欢的节目是胡宜唱的《卡路里》。她双手拿着话筒,闭着眼睛,身体左右摇摆,像一颗漂动的海草。她的声音忽高忽低,像在云间穿梭的百灵鸟。所有同学都不出声了,老师一直微笑看着她。听着节拍,我感觉自己的血液都开始沸腾起来,不知不觉,我竟然跟着音乐的节奏哼唱起来。很快,我听到全班同学都随着节奏跟着唱了起来,我们的歌声越来越大,像海浪声在澎湃。一曲唱完,同学们还沉浸在音乐的节奏中,直到胡宜鞠躬下场了,全班才突然爆发出热烈的掌声。

  我还喜欢许亦柳、余泽彤、周邵鑫淼唱的《明天你好》。那委婉的歌声,向我们倾诉着她们对明天的向往,寄托着她们对明天的期盼。她们的声音轻轻柔柔的,像天空飘过一缕缕白云,又像一阵阵林间流动的晨风,抚过我们的心田。她们的节拍、动作、表情配合得如此默契,她们一定是经过了很多次的练*吧,不然,怎么会唱出这么好听的歌声呢?

  接下来,同学们还表演了舞蹈、话剧等节目,精彩纷呈,我们的掌声不断,我们的笑声不断,我们的热情让冬的严寒消失殆尽。

  不知不觉,元旦联欢会结束了,我们都十分开心。我希望,我的班级能在新的一年变得更加美好,更加强大,我在心中对自己说:“你好,20xx!”


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展9)

——母亲节小学生作文(精选二十篇)

  母亲节小学生作文 1

  今天是“母亲节”,我很高兴地和爸爸一起商量要给妈妈一个惊喜。

  于是我和爸爸二个人就打算自己动手用一支支康乃謦鲜花插出了二个可爱的“小花狗”送给妈妈,首先我们把花篮底部铺上塑料纸,然后放上沙泥并把一支支康乃謦剪好长短后插在沙泥中,按小狗的模样扎起来,用黑色钮扣代替小狗的眼睛,用蝴蝶结装饰小狗的耳朵。哇!真飘亮啊!我还自己动手剪出一个爱心在上面写:“母亲节快乐!送给我最亲爱的妈妈。”

  妈妈回家一看惊讶地说:“这是谁扎的呀?怎么那么漂亮?”我听了自豪地说:“这是我和爸爸一起做的”。

  母亲节小学生作文 2

  今天,是母亲节。是属于妈妈的节日。我想送一份小小的礼物给妈妈。我叫妈妈闭上眼睛,我就从手里变出一支漂亮的笔。我把这支笔送给妈妈。妈妈很高兴, 说:“宝贝, 你再送一个吻给我吧,”我就轻轻地在妈妈脸上亲了一下,妈妈很开心,眼睛睁得大大的!

  这个母亲节很快乐!

  母亲节小学生作文 3

  今天5。8是母亲节,我们班6个家庭一起为我们的母亲过节日。上午和中午下着中雨,但是还是没有打消我们出行的念头,11点我们准时出发前往双流九江镇,你们猜猜到这来吃啥呢,就是那久负盛名的“九江肥肠”宴,来这里吃肥肠的客人真多,很多是闻名而来饱饱口福。

  午饭后,雨小了,我们又前往永康森林公园活动,开始我们打着雨伞集体在公园里散步,这里空气清新,有树有水,还有亭台楼阁,水里还有锦鲤和小鸭争夺口粮呢。一小时后雨停了,我们就兵分三路,一路是妈咪军,前往商场购物,一路老爸团,到池塘边钓鱼,最后就是我们儿童团了,到处溜达,哪里好玩就冲向哪里。晚上我们又去吃丰盛的晚餐来为所有的母亲们祝贺,我们都各自向自己的妈妈道一声:妈妈辛苦了,我爱你!

  母亲节小学生作文 4

  于是,我坐下来认真想:一年四季,春夏秋冬,母亲都以博大的胸怀关爱着我。我们帮助母亲不光是在母亲节这一天,而是在日常生活中,就要不断地帮助妈妈做家务。但是我们做为学生,学生的最大任务就是学*,只要学*好了,就是对母亲最好的报答。

  我赞美阳光,因为她给予我温暖;我赞美流水,因为她滋润了大地万物;我赞美松柏,她给我以坚韧的启示;我赞美鲜花,因为她让我产生美丽的想象。可是,我更赞美我的母亲,因为母亲给予我生命,抚育我成长。

  在这个母亲节里,我要深情地对母亲说:“母亲,我爱您!您辛苦了!”

  母亲节小学生作文 5

  每年5月的第二个星期天就是全球的母亲节。我也想对妈妈说:“你辛苦了!”

  这天早晨,一起床我就对妈妈说:“妈妈,节日快乐!”妈妈笑着对我说:“谢谢你。”这天,与小妹用自己的钱给妈妈买了一束60元钱的花,也给妈妈了一个超大的惊喜。

  记得小的时候,一天放学布置得是数学作业,这天晚上我边写作业还边在看电视,写完作业,我让妈妈帮我检查,自己就去玩了。不一会,妈妈把我叫了过去,我见她脸上没有一丝微笑,而且显得非常严肃。我有点不知所措了。瞬时,妈妈严厉地对我说:“你看你写的作业,都错了将*一半了。”我眼中的泪水霎时间涌了出来。

  过了一会,妈妈对我说:“赶快改完作业去睡觉吧!”我改好后,就去睡觉了。夜晚我模模糊糊地看见妈妈来给我盖被,最后我在甜甜的梦境中熟睡了。

  第二天清晨,我在床头发现了一个本子上写地一封信,上面是妈妈给我写得话。我看完之后,眼睛立马九湿润了,我心想:现在要好好学*,长大后一定要孝敬父母,不要辜负了他们对我的栽培与爱。

  天下的母亲是最伟大的,虽然母亲肯定会批评我们、教育我们,但都是为我们好,希望我们将来做个有出息的人。也让我们这些做儿女的,用感恩的心来报答我们的父母。

  从母亲身上我看到了那崇高与伟大的精神,最后我想对妈妈说:“妈妈,感谢您,我永远爱您!”

  母亲节小学生作文 6

  我妈妈今年叁十七岁,她的眼睛的长得又大又漂亮,虽然妈妈有点胖又很像一�b母老虎,只要我们考试考的不好妈妈就会责骂我们,但是妈妈会这样做,也是为了我们好。

  妈妈在电子公司上班妈妈,有时下班时间是晚上十二点和早上八点,而且妈妈上班又要轮班真的很辛苦的,所以我要好好的��书不要浪费妈妈的钱。

  妈妈很辛苦,天天帮我们做菜洗衣服等,所以我决定要叫妈妈把一些家事让给我做,让妈妈减少一些负担。有时候我们会捣蛋,反而害妈妈大发雷霆,我真想找个机会向妈妈说对不起。妈妈在家会陪我玩游戏,也会��故事给我们听,可是妈妈也会累,所以我不可以把全部的工作都推给妈妈做。

  妈妈总是会陪着我走过生命中任何一个喜怒哀乐,妈妈总是做到无微不至的地步,妈妈为了全家人尽心尽力的照料我们,默默的付出从不用让家人付出回报,我的妈妈就是这么伟大。妈妈十分有趣,当她开心时,就像一�b温驯可爱的小白兔,脸上带着有如阳光般灿烂美丽的笑容。我长大以后,我一定会报答妈妈的恩情,妈妈我爱你,最后我还祝你母亲节快乐。

  母亲节小学生作文 7

  今天是母亲节,我考虑了一晚上,想着该送什么礼物给你。我想过送花,可是那只是一丝美妙的惊喜,留不下任何痕迹;我想过送一条你喜欢的项链,可那太贵,我也许会付出一个学期不吃零食的代价;也许我该送上我一份令你满意的成绩单,可我知道,那还是送给我自己的东西;我想送你的,是一份属于你的礼物,一声简单又饱含了一切的谢谢,谢谢妈妈。

  这是你最该拥有的的礼物,妈妈赐予我一切,十月怀胎孕育的肢体,言传身教赋予的思想,无论如何,你已经足够伟大。世界上再也没有一种关系可以与母子之情相提并论,一种不需要回报的爱,一种最应该回报的爱——母爱。

  你曾说,母爱是母鸡都会做的事。因此,你从来没有溺爱过我,你教我坚强,虽然有时我也希望你溺爱我,我想要什么,你就给我什么,并且我知道你也很想让我满足心愿,可你没有那样做,你曾对我说:“小时候受点儿苦是终身的财富。在你的循循善诱下,我克服了刚进入青春门槛时爱慕虚荣、争相攀比的心理。

  你并没有告诉我这个世界全是美好的,相反你告诉我要做最坏的打算,这个社会不是一个书呆子能闯的天下,不是一本理想中让你欣赏了解的书,你要融入它,走进去,但要顶天立地,要做一个正直的人,这样才能活得开心。你没有见过大世面,可是四十年的艰辛告诉了你,你告诉了我,这是我人生起步时得到的”第一桶金“。

  妈妈,真是谢谢你,也许有一天我将会离开家,离开你,我会背起你为我收拾的行囊,回头看看你,向你挥手,我会留下感激的.泪。

  祝:妈妈开心、幸福!

  母亲节小学生作文 8

亲爱的妈妈:

  您好!

  妈妈,这几年来,您辛苦了,您一把尿一把屎地把我和姐姐拉扯大,您为了我们,不知花了多少心血!

  妈妈,是您给了我和姐姐宝贵的生命,是您把我和姐姐带到了这无彩缤纷的世上。妈妈,要不是你,我们就不会有宝贵的生命,我们就不会体验到这世界的欢声笑语、世界的美好,就不会看到这世界的好心人是多么多,我们应该向那些好心人学*。妈妈您就像一位好心人,我就像贫困山区中的孩子,您捐钱帮助了我;妈妈您就像花外面的壳,我就像里面的花芯,您时时刻刻保护着我,为我遮风挡雨;妈妈您就像一片宽阔的天空,我就像小鸟,您给了我飞翔的天地……

  母爱是伟大的、母爱是无私的、母爱是慈仁的……我们长大一定会报答您! 妈妈,今天是母亲节,我在这慎重的祝您母亲节,妈妈我知道我有好多缺点,但是是,我一定会改掉我的缺点,不让您生气!

  最后祝您:身体健康、青春美丽、长命百岁!

  您的女儿:xx

  20xx年5月10日

  母亲节小学生作文 9

  今天是母亲节,我打算为妈妈做点事情,不过,我觉得我没什么可以为妈妈做,我想了很久,终于知道帮妈妈做什么了,就是帮妈妈打扫屋子!

  我先从我的书房开始打扫,妈妈擦衣柜,我来擦门,妈妈三下五除二地把衣柜擦好了,我也把门擦得干干净净,油光发亮,接着就擦书柜的玻璃,我用湿布把玻璃正反两面各擦一次,再用干布擦干,我一瞧,玻璃亮得可以找出人影了,我还把茶几擦得一尘不染,被子被我叠得很整齐,像一座城堡,最后我还把地板拖了一遍又一遍,大功告成了,整个家便得更整洁了,我心想:要是我每天能为妈妈做一点家务活,妈妈的负担就减轻了。

  我还把妈妈的书房打扫的一尘不染,并且买了几朵花给妈妈,妈妈说,虽然没什么创意,不过也是我的一番心意,所以也很好了,妈妈把花放好后,说有我这个既勤劳又孝顺的儿子,真是妈妈的幸福。

  今天不止是妈妈开心,我也很开心,因为我终于能帮妈妈做力所能及的事了。

  母亲节小学生作文 10

  好多天以前就看到日历,一直记着,但是离节日*的`时候却忘记了,妈妈昨天问我是不是母亲节,我嘴上说着是明天吧,其实我自己也记不清是哪天了,最糟糕的是如果真是母亲节,我这个女儿没向妈妈问好,是妈妈问我是不是母亲节,那可就太说不过去了。 趁妈妈不注意,我偷偷的看了一下日历,悬着的心终于放下了。

  今天早早起来,给妈妈发了一条短消息,她应该会看到,有些话如果要面对着妈妈说,我说不出口,用自己挣的钱给妈妈买了一个防晒霜,妈妈是个美人,时光不要在她的眉宇间增添皱纹。

  我和妈妈去街上溜达,我挽着妈妈,有的时候拉着妈妈的手,一刻也不想松开。妈妈要上班,不能一直陪着我,妈妈问我想吃什么,买点回去吃,我什么都不要。妈妈还是买了蛋糕之类的,让我带给姥姥,和姥姥一起吃,这是妈妈给姥姥的节日礼物吧,我愿意和姥姥一起吃。

  打开手机,朋友圈也都是对妈妈祝福的话,我祝我的妈妈一直是个美人,在以后的日子里我会为她挡风遮雨,妈妈,我爱你。

  母亲节小学生作文 11

  我的妈妈温柔的时候,简直就是一个高贵美丽的公主。但是一凶起来,比巫婆还有恐怖一百倍,跟母老虎不相上下。这时候,我的皮就要绷紧一点,别惹到她,乖乖的躲起来,免得遭殃。

  她跟爸爸是同龄的,两个人很相像。对我好的时候,天上的星星都会为我摘下来,可是凶起来,根本没把我当成宝贝儿子,简直六亲不认。

  大家都爱唱“妈妈的眼睛”这首歌,觉得妈妈的眼就像天上的星星,可是我的妈妈眼神犀利,比刀子还锐利,只要她用这种眼睛瞪我,我就毛骨悚然。

  我妈讲话声音很像男生,沙哑低沉,虽然她的长相其实很美丽,如果她的声音也完美的话,那就是全宇宙最没得挑剔的妈妈了。

  我妈妈做家务很勤快,但是她有一怕。最怕老鼠,不管是大鼠、小暑、天竺鼠、小黑鼠,通通都怕,跟小叮当可以结拜了。不过,只有一种老鼠她不怕,你猜猜看!是“打地鼠”的“地鼠”,她打得可棒了,英勇无比。

  妈妈很爱我,我要什么都会买给我,只可惜常常重复,万一不重复的话,我会更开心。

  谢谢你!亲爱的妈妈!当你的儿子真的很幸福哦!

  母亲节小学生作文 12

  今天是5月的第二个星期天,母亲节,我得给妈妈一个礼物。

  趁妈妈睡觉的时候,我和爸爸商量着送妈妈什么礼物呢?爸爸灵机一动说:“你拖地,我烧菜,给她一个惊喜!”说完,我连忙拿起拖把很快就从一楼扫到了五楼。连一个角落也不放过。

  我和爸爸很快就完成了这项任务。

  妈妈醒了,她看见像镜子似的地板自言自语地说:“是谁把地板拖干净的?”我走到妈妈面前,妈妈看我神秘的样子就猜出是我做的,妈妈说:“今天怎么想起帮妈妈做家务事啦?”

  我说:“今天是母亲节!”这是我和爸爸送给你的礼物。“妈妈笑着说:”这是我收到的最珍贵的礼物!

  我看见妈妈从来没笑的这样甜,我也眉飞色舞地笑了。”

  母亲节小学生作文 13

  每当我看见那个玩具,我就想起了母亲节给妈妈买礼物的事。

  在母亲节的前一天,我把自己积攒下的零用钱都拿了出来,我觉得妈妈太辛苦了,每天工作,还要照顾我们,还要帮我复*功课,所以我决定给妈妈买个礼物表示我对她的爱。

  走进超市,一楼是食品区,我觉得食品吃完就没有了,所以我便乘着电梯来到了二楼。在二楼我看到了很多漂亮的衣服,因为没有那么多的钱,所以只能遗憾的去了三楼。在三楼,我看到了很多好玩的玩具,突然,我看见了一个小熊一家在一起的玩具,我忽然想到了自己的爸爸妈妈。妈妈以前非常美丽,头发黑黑的,手也很光滑,而现在的妈妈头发变白了,手也因为劳动而变的粗糙了……,我想把这个玩具买给妈妈,让妈妈知道儿子很疼爱她,关心她。我看看标签,还好不贵,我就把它买下来了。

  回到家后,我把玩具和我的作文奖状一起放到桌子上,妈妈回来后看到这些很高兴,激动的把我抱在怀里,说:“你真是个懂事的好孩子!” 从此以后,每当看见这个小熊玩具,我都会想起那天的事!

  母亲节小学生作文 14

  今天是5月8日,日历上写着3个字,母亲节。

  不过很不巧的是今天妈妈值班呀。我的心一沉,心想:妈妈今天不能回家了,我也不能为妈妈做一些什么,真的是太可惜了。

  怎么办呢?我正在纠结的时候,妈妈发了一条短信给我——“宝贝,你在家里一定要好好的'学*啊,作业的字写写工整啊,我回来要检查的,数学作图时不要直接用手画,必须要用尺画的。另外做完了作业,你千万不要忘记被词组卷啊,我明天回来的时候要给你默写的,课文也要提前去预*一下。哦,还有你的古诗不要忘记默,还有……”

  我看着这长长的短信,鼻子酸酸的,眼眶也有些湿湿的。我好像感受到了妈妈在手机那头的关心。心中有一股暖流袭来,漫布了我的全身。

  我的脑海里浮现出了一幕幕妈妈呵护我,教育我,关心我的场面,泪水不禁流了下来。

  感动的同时我的心中也有些愧疚,因为当妈妈悉心教导我的时候,我会很不耐烦地听,心中想着其他事情。完全不去珍惜妈妈的关心。

  现在想一想还是很后悔的。妈妈对我是那么的负责啊。但是我又是怎么做的呢?

  想到这里我的泪水又忍不住的流下来了。

  我用手擦擦泪,拿起手机给妈妈发了一条短信--妈妈,女儿祝您母亲节快乐。

  妈妈回给我说--谢谢,我的女儿长大了,妈妈很欣慰。

  我心想:这个母亲节我有对母爱有了更深一层的了解。

  往后的日子里我想我已经知道我该怎么做了。

  其实母亲收到我们的祝福已经很幸福了。母亲对我们的爱难道不伟大吗?

  母亲节小学生作文 15

  今天是母亲节,我想:这个母亲节,我要让妈妈为他的儿子――我感到骄傲。该做点什么呢?哦,对了,可以去送花呀!今天,一定会有很多子女为自己的母亲送花的,那花店的叔叔阿姨很可能会忙不过来哦。我没有很多钱去买花,不如,我去帮助他们送花吧。这样,我既可以锻炼自己的能力,还能给更多的“妈妈”送去祝福呢!妈妈一定会为我的这个点子喝彩的!

  奶奶似乎还在犹豫,并没有接下花,而是问我这束花得花多少钱,当我告诉她需要一百多元钱时,她显得有些心疼,说是让我退回去。我赶紧劝她说:“奶奶,这可是您儿女的一片心意呀,还是收下吧。”她听了,满含着热泪,接下了这束花。

  从奶奶的眼泪中,我深深地感受到:母爱真伟大,只求付出,不求回报。一束鲜花就能让她的内心掀起无数激动的浪花。看来,我们也要更多地学会感恩,可千万别辜负母亲对我们的期望啊!

  母亲节小学生作文 16

  星期天是母亲节,我给妈妈做了一张漂亮的贺卡。

  早上,趁妈妈出去买菜的时候,我悄悄地把早已准备好的卡纸从书包里小心翼翼地拿出来,再找来彩色笔,准备给妈妈做一张别致的贺卡。我想先在贺卡上画上妈妈的样子,这一下可难倒我了,妈妈是什么样子呀?突然一片空白,怎么办呀?

  我灵机一动把妈妈的照片拿过来对着画,再加上我自己的一点色彩,总算把妈妈画好了,捧在手上,我仔细欣赏了一番,还别说我亲爱的妈妈到有点漂亮哟,接下来我还得把空白处添点什么,于是在旁边画了一些花——是妈妈最喜爱的玫瑰花。最后用紫色的彩笔,写上衷心的祝福:希望妈妈不要太辛苦,天天开开心心的!您的儿子康康。

  接下来我把卡纸对折一下,刚合上,就听到了妈妈上楼梯的脚步声,我倒吸了一口气,赶紧把卡片藏起来,还没来得及欣赏,妈妈已经开门进屋了,我接过妈妈手中的菜,送进厨房。等妈妈坐下来看电视的时候,我笑眯眯地把礼物拿出来送给了妈妈。 妈妈看到我送给她的礼物很开心,还说我长大了,这一天我过得很快乐。

  母亲节小学生作文 17

  当我来到这个世界,从牙牙学语,到事业有成,我成长中的每一步,都时刻有一根长长的无形的线牵连着,那就是母爱。一生中,我有过太多的荣耀和辉煌,但随着星移斗转,岁月流逝,这些荣耀和辉煌都如同过眼烟云,在我记忆的屏幕上慢慢模糊了,惟有母爱清晰地印在我心灵深处,无时无刻与我相伴。母爱的博大与无私,像明灯一样,照耀着我人生的每一步路程。

  十岁那年,我不知得了一种什么怪病,在乡下医院治疗了整整三天三夜仍不见退烧。爱子心切的母亲便和多病的父亲租了一辆破板车,行程20多公里山路,连夜把我拉到县城医院。

  到了县医院已是半夜。母亲把板车推到急诊室门口,然后背着我一路小跑来到急诊室的大厅,父亲则忙着去唤值班的医生。在大厅里一张长长的木凳上,母亲紧紧地抱着我,怕我着凉,还把她的外衣脱下来盖在我的身上。

  不一会儿,父亲带着一位胖胖的医生来给我做检查。大约五、六分钟后,医生要我母亲交钱去办住院手续。当医生得知我母亲身上只有仅有的20元钱时,好不耐烦地抛出一句话:“二十块钱就想住院?你们还是回去吧!”说完就要走。母亲一急,把我放在木凳上,“扑通”一声跪在医生面前,哭着哀求道:“医生,你先救救我的儿子吧,住院费不够我马上去借!”

  “这么晚了你上哪儿去借?”医生打量着我的母亲说道:“要么这样吧,我带你去一个地方。”

  母亲很关切地对我笑道:“为了给我儿子治病啊!”我看着母亲,似懂非懂,但我心里明白,天底下最伟大的就是母亲!

  母亲节小学生作文 18

  母亲节快到了,在这个渲染了节日气氛的时刻里,我该怎么向我的`妈妈表达我的感激之情呢?

  送给我的妈妈一束带着露珠的鲜花吧!我的妈妈是护士,每天除了帮病人打针吃药以外,还要做一些吃力的活儿。下午短短的休息时间,又得赶在我放学回家之前做好饭菜。这些天,我的妈妈的头上又多了许多白发,不足四十岁的我的妈妈看上去好似五十岁的人。为我的妈妈送上一束鲜花,或许能让我的妈妈年轻许多。

  送给我的妈妈一张一百分的试卷吧!我的妈妈为了让我的学*成绩保持在前三名以内,每次送病号去增城、广州的时候,都会为我精心的选购几本练*册,让我利用假期的时间做。每获得休假的时间,我的妈妈总是毫不犹豫地选择用来检查我的作业和辅导我的功课。为我的妈妈送上一张试卷,或许能让我的妈妈欣慰许多。

  ……

  我的妈妈,感谢您含辛茹苦地将我抚养**;感谢您给予了我无比珍贵的生命;感谢您使我过上了如此幸福的生活。在这个母亲节,我衷心的祝您节日快乐。我还想对您说一声:“我的妈妈,我永远爱您!”

  母亲节小学生作文 19

  在母亲节,许许多多的人都会为妈妈准备礼物。当然,我也不例外,只不过有点不寻常。

  五月八日是母亲节,刚好我跟爸爸妈妈和表弟一起去老家玩(是表弟去我的老家)我在去的路上,我的脑子里一直在打着算盘,要不要对妈妈说母亲节快乐呢?这说吧,又觉得有点儿肉麻,这不说吧,又好像对不起妈妈,最后我只能装作不记得的样子了。可偏偏这时,在远方的哥哥突然发了条信息给妈妈,上面写着~母亲节快乐,我亲爱的妈妈。这时我可躲不过去了,因为妈妈已经拿着手机在我眼前晃来晃去,还在我耳边说:你看吧,你哥哥,都不会忘记母亲节,别说在昨天我还提醒过你呢,你真是让我是我失望。

  这时,我犹豫了一会儿,但还是战胜了恐惧,便硬着头皮说,妈妈,母亲节快乐!并且亲了一下她的脸颊。妈妈顿时乐开了花,忙说:谢谢女儿,谢谢女儿!

  连动物都有感恩,那么我们人类更不能落后,在这个节日,请大家记住,这是我们母亲的节日!

  母亲节小学生作文 20

  今天是“母亲节”,同学们都给自己的妈妈准备了各种各样的礼物,例如:康乃馨,蛋糕,等等。可是,我该给妈妈准备什么礼物呢?

  放学后,我回到家正在思考着这个问题。这时妈妈回来了,我看到妈妈一脸疲劳的样子,我急忙从鞋架上拿出妈妈的拖鞋放在妈妈脚下,妈妈笑了。

  我又扶着妈妈坐在沙发上,我跑到妈妈身后帮妈妈揉肩,我悄悄地看到妈妈闭眼睛,面带微笑,仿佛很陶醉的样子。揉了一会肩,我握起了小拳头,在妈妈背上轻轻捶打,妈妈笑了。

  我一边给妈妈捶背,一边对妈妈说:“对不起妈妈,我没有给您准备节日的礼物。”妈妈高兴地说:“宝贝,这不是你送我最好的礼物吗?我今天过了一个最快乐最幸福的日子。”

  我听了妈妈的一番话,心里高兴极了。我大喊说:“妈妈,我爱你!”


兔子小学生作文(精选二十篇)(扩展10)

——兔子小学生作文400字合集十篇

  兔子小学生作文400字 1

  在日常生活中,我们都可以看到一些小动物,比如说小猫、小狗、小鸟・・・・・・我们家养着一只小兔子,它真可爱!

  这只小兔还是弟弟“逼”着妈妈买的呢!小兔子整天都关在小笼子里,每次它看到我,仿佛轻轻地对我说:“小主人,你快把我放出来,我都快闷死了!”我笑眯眯地望着它,也觉得它的样子让人怜惜。我好多次问过妈妈:“能不能把小兔子放出来啊!妈妈。”可妈妈总是摇摇头。

  小兔子非常美丽,浑身都是洁白的绒毛,圆圆的小脑袋上嵌着两颗玛瑙般的红眼睛,它们偷偷地看着下面的小小的黑鼻子,嘴里的那两颗凸牙,像极了兔巴哥,更显得可爱。还有那长长的耳朵,一会儿弯,一会儿直,真奇怪。

  小兔子非常惹人喜爱。有一次,我拎着它去公园里玩,路上它在笼子里一动不动,两只小眼睛时刻观察着外面的一动一静。几个小朋友拿着小叶子来逗它。小兔子跳来跳去,好像在说:“快给我吃!快给我吃!”小朋友们都被小兔子逗得哈哈大笑,都说这小兔子真好玩!我高兴极了。

  小兔子吃食时样子很逗人。我把一根胡萝卜放在笼子外面,小兔子看了,伸出前爪,抓住胡萝卜,向里面拉,可怎么也拉不进去,非常着急。它用愤怒眼神瞪着我,好像在说:“快把胡萝卜放进来!”嘿嘿!这小家伙还挺大胆的嘛!

  小兔子给我带来了很多的快乐、有趣。我喜欢小兔子

  兔子小学生作文400字 2

  我一手捉着兔子“肥肥”的两只毛茸茸的耳朵,一手轻轻拍打着肥肥圆圆的屁股,一边无奈地叹息:“哎,你这家伙,又偷吃东西了,再偷吃东西,你就真成一只地道的肥猪了。”它歪着脑袋,一双红宝石的眼睛特无辜地看着我,好像在说:“没,我没偷吃,我吃那些只是让我的身体更加强壮,再说了,我吃那些,只可能成为矫健的老虎咋可能成为萌萌的肥猪呢?”说完,它还眨巴了几下眼睛,好似在蔑视我的智商,我无奈地看着它,真后悔在那个夏天的早上没有“吃掉”它。

  那是一个夏天的早晨,我在公园的湖边乘凉,柳枝微拂,我的衣裙随着微风轻摆,整个大地似乎都沉醉其中,“嘿,看我降龙十八掌!”大吼一声后,便朝我刚刚发现的“猎物”扑去,只见它灵活一闪,迈动四只胖乎乎的腿,飞速逃向远方,中间还回头看看累的趴在地上的我,好似在放肆地嘲笑:“哈哈,小样儿,跟我斗,你还嫩了点!”气的我脸都是青的解开白白的项圈:“去,把那兔子给我叼回来。”白白大吼一声很轻松地跑到那兔子的面前,一通乱扑,好似在说:“竟敢在本公子地盘上混,看来你小命不保呀!”说完,便一嘴叼着那兔,“哼哼唧唧”地跑来跟我领功邀赏,我摸了摸它的头,给它竖了大拇指,白白便把嘴里的东西吐了出来,我定眼一看,“哟,好可爱的兔兔呀!”于是温柔地抚摸着它的头。

  万万没想到却是现在这样,没错,它就是我现在手里拿的又恨又爱的小东西―小兔肥肥呀。没办法,谁让他怎么这么惹人爱呀?

  兔子小学生作文400字 3

  知道我的小兔子怎么来的吗?我怎么和小兔子熟悉的呢?我们是怎么玩的呢?一定不知道吧?别急,马上就可以知道了。

  在7月的一天下午,妈妈买了三只小鸭和两只小兔。

  不知道她从哪里拿来两个纸箱子,里面分别装着小鸭和小兔,然后就把两个纸箱子放在单元门口,放下后就招来了很多小豆豆的观察和喂食。她又讲起了小兔子的来历(约有一二十来字,我就不细细说来了)。她说是在××桥下买的`,什么觉得好玩就买了等等。

  我们上楼后就跟爸爸说,说完后就开始和小兔子玩了。爸爸说:“瞧,这小兔子这么小一定才出生一个月。”妈妈:“快放到南面*台。”(我们为什么不放到北面的大*台,是因为有狗,狗因后来的一场悲剧走了。)一天后,小鸭子死了一只,然后是一天死一只,这场悲剧不必多说,死因是被我妈把他们撑死了!

  狗走后,兔子就到了北面大*台了,后来我们就慢慢认识了。几天后一个邻居把她家兔子送到我家,还说要一锅烩。哼!她做梦去吧。再说兔子是我的朋友,我怎能吃它!

  兔子小学生作文400字 4

  大家都知道在现代,兔子的尾巴是短的,可是在以前的原始森林里,兔子的尾巴却是长的!

  很久很久以前,兔子的尾巴是又长又细的,毛绒绒的长尾巴宛如一条晶莹剔透的丝绸,美丽极了。

  有一天,兔子走在大街上,正在到处炫耀她的尾是多么漂亮,多么洁白,多么耀眼啊。这时,狡猾又奸诈形象师--狐狸跑来了,他说:“美丽的兔子啊,要想使你的尾巴比别人更胜一筹,要想使你的尾巴比钻石还要耀眼,要想使你的尾巴变得更加坚固,请用狐狸牌美容丸,用了都说好!”兔子听了他的话,连忙用她那飞毛腿跑到了狐狸身边,“真的这么好用吗?”狐狸见猎物上了钩,快速地回答:“这药百试百灵,不灵不要钱。”“好,那我全买了。”兔子豪爽地说。

  当天晚上,兔子就立马把这些美容丸吃进了肚子,她希望明天就能有奇迹出现。

  第二天,她刚睡醒,就迫不及待地跑到了梳妆台前面,镜子照到了她的五官,细细长长的眉毛,下面两只水灵灵的大眼睛,娇小的鼻子衬托着鲜艳而又小巧玲珑的嘴巴。可是她最在意的不是这些,而是她的尾巴。她低头一看,出乎意料的是,她的尾巴正在慢慢变短,原本又长又细的尾巴变成了又粗又短的尾巴。她的心像被一个灭火器冻住了,原被热腾腾地血液变成了冷冰冰的血液,激动的心情也变成了悲伤的心情。

  原来,狐狸卖的是能把尾巴变短的药丸,可怜的句子中了狐狸的招数,尾巴永远也就不回来了……

  兔子小学生作文400字 5

  我家有一群欢乐的小精灵,猜猜它们是谁?没错,它们就是活泼可爱的小兔子。

  兔子的外表充满生机。瞧!那晶莹剔透的眼睛一直咕噜咕噜转个不停,像一颗正在滚动的彩色宝石。兔子色彩鲜艳,有的灰,有的白,有的黑,有的黑白相间……它们吃东西时的样子更为有趣。五个一群,六个一伙,还没等你把菜叶完全倒完,它们就争先恐后地跳进篮子里,津津有味地吃了起来。吃了还剩一半时,大家一会儿看看你,一会儿看看它,或是在你观看它们吃大餐时,不怀好意地瞟你一眼,大概以为我会把它的食物抢走似的`。半个小时过去了,兔子的肚子像装了一个皮球似的,一个个躺在草丛上,尽情地享受阳光。如果家里的人有事出差,那它们就会不断地啃树皮,即使啃完了所有树皮,它们也不会因此罢休,还会在围墙下打洞,想借此机会逃出去似的。等我回来的时候,到处是***,为了不让它们逃跑,我只好将石头一块块地填入***。兔子大哥,你什么时候才能理解一下你主人的感受啊?

  这就是我家的小兔子,是不是很“可爱”呢?

  兔子小学生作文400字 6

  外婆家的小菜园里,有一只又小又白又可爱的小兔子。叫小胖,它是我养起来的。

  它全身的毛都是白的,不但毛茸茸,而且还挺长。爸爸告诉我,它的品种叫长毛兔,它的耳朵总是向后背着,我就没看见它竖起来过。它的两只眼睛红红的,又大又圆,就像两颗红色的珠子。还有粉红色的小鼻子和小嘴巴。它最特别的是嘴巴了,竟分成了三瓣。尾巴短短的向上翘着。它的腿一长一短。走起路来总是蹦蹦跳跳的。好像在翩翩起舞,真是好看极了。

  兔子的*性也非常有趣,它的窝可不像其它动物的窝。它是睡在墙角用砖头搭起来的,里面垫着块厚厚的纸板,纸板上总是干干净净的,从来没有拉屎,拉尿的痕迹。这证明它是一只讲卫生的兔子。

  兔子很讲究吃喝,它爱吃洗干净和晾干的胡萝卜和白菜。连喝的水都是干净的。它还懂得养生。每天吃过饭以后,会从卧室里蹦出来,在阳光明媚的菜园子里小跑几圈,晒晒太阳,可会享福了。

  我每个星期都会去看它,渐渐的我们成为了好朋友,只要一走进它的窝,它立马就警觉起来。不过,只要我手里拿着好吃的胡萝卜和白菜,它马上就跑向我用暖暖的绒毛蹭我的脚,还发出哼哼的声音,好像在说:“小主人”快把胡萝卜和青菜给我吧,那是我的最爱。

  这就是我养的小白兔,你们说它是不是很可爱?我非常喜欢它。

  兔子小学生作文400字 7

  一天,兔妈妈发现家里没有食物了,就对两只小兔子说:“你俩去地里拔一个大萝卜回来吧。”小兔哥俩说:“好!”于是,它们就向菜地走去。

  小兔哥俩在菜地里找啊找,选呀选。忽然,兔弟弟发现了一个大萝卜,它对兔哥哥说:“哥哥,你看那个萝卜大,咱们就拔那个吧!”兔哥哥说“好吧!”说完,小哥俩就开始拔萝卜了,它们拔啊拔、拔啊拔,终于把大萝卜拔了出来。可萝卜太大了,一个人抬不动,小哥俩就商量着一起抬回家去。在回家的路上,兔弟弟有些饿了,便悄悄啃起手中的萝卜来。兔哥哥在前边走着走着感觉到萝卜越来越轻。它心想:“怎么回事,萝卜怎么会越来越轻呢?”于是它停下来回头一看,只见兔弟弟一下坐到草地上,肚子鼓的像皮球一样!在看萝卜已经变得很小很小了。兔哥哥问道:“我的'大萝卜呢?”兔弟弟低声的说道:“我吃了!”兔哥哥生气的说:你还我的大萝卜,妈妈还在家等着我们的大萝卜呢,你真自私!”

  小朋友们,我们不要像兔弟弟一样自私,贪吃,要懂得好东西与别人一起分享。

  兔子小学生作文400字 8

  我家养了一只小兔子。

  小兔子那小巧玲珑的脸上长着一双炯炯有神的红眼睛。一对又细又长的耳朵,经常会一只竖起来一只垂着。一身雪白而又柔软的长毛,触手温暖。配上四条短短的腿和一个短短的尾巴,真是说不出的可爱。

  小兔子爱吃的食物很多,像:小白菜、桃子、三叶草……它吃得可不少,就连一个西瓜皮都不够它一天的饭量。我因此给它取了个名字叫“小馋”。给它喂东西很简单,只要把水果皮和菜叶放进去,它就会迅速扑过来。它吃东西时那嘎吱嘎吱的声音仿佛在说:“你看,我吃得多香啊!”

  传说月亮上有只浑身洁白的玉兔手拿**捣药,因此古时的文人墨客常常以玉兔象征月亮。我觉得我家的兔子就是那只玉兔。每当我带它到草地上玩,它就跳来跳去,那宝石似的眼睛一闪一闪的,显得非常快乐的样子。

  小兔子给我生活带来的乐趣可不少。有一次,我带着果皮去找它,一找到它就大喊一声:”天女散花!”哗……小兔子身上一下子就满是果皮,像穿上了一件衣服似的。

  把小兔子捧在手心,那感觉像棉花似的`,热乎乎、软绵绵的。那红红的三瓣嘴一张一合,好像在和我不停的说话。

  如今我的小兔子快要半岁了,在这半年里,我们相处得非常好,仿佛它也是我的好朋友。

  兔子小学生作文400字 9

  我家养着一只小白兔,我很喜欢它。

  我家的小白兔美丽、乖巧又可爱。它的毛是雪白色的,*顺光滑,非常漂亮。一双红宝石似的小眼睛,两只长长的耳朵向上竖起,显得格外机灵。走起路来总是蹦蹦跳跳的,毛茸茸的尾巴摇啊摇的,活像一个美丽的小公主,挺逗人的。

  小白兔是外婆送给我的。今年春节,我和妈妈去外婆家,看见外婆正在给一只活泼可爱的小白兔喂食。我觉得好玩,就逗着小白兔,引着它跳来跳去。后来外婆见我这么喜欢这只小白兔,就干脆把它送给了我。我高兴极了,搂着外婆的脖子,唱起了歌儿:“世上只有外婆好,有……”我就把小白兔带回了家。

  小白兔特别爱吃白菜和萝卜。一次,妈妈买回了一篮嫩嫩的白菜。我便拿了几根给它吃,小白兔吃得津津有味,边吃边发出“吱喳”的声音,好像在说:“好吃,好吃,再来一根!”我蹲下身子看着小白兔的馋吃相,忍不住轻轻地念了起来:“小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。”

  小白兔真可爱,它给我带来了许多的乐趣。小白兔万岁!

  兔子小学生作文400字 10

  我喜欢小兔子,它有一双大大的耳朵,粉红粉红的,看起来就像一朵朵月季花,非常漂亮。它的.眼睛很红,很像红彤彤的苹果,可能动物看到“苹果”,都会流口水吧?

  小小的嘴巴,给这个兔子添上了几分美丽。几乎看不到的嘴巴,给小兔子又添加了几分弱小。除非*处看一看,才能看清,小兔子的嘴巴就像鼻子。

  短短的脚,隐藏在他的绒毛之中。但是在跳跃的时候,似乎拉长了好几倍。显的那么有力,小兔子,难道你的脚不累吗?

  小兔子,我想问你一个问题:你虽然有尾巴,但是为什么那么短啊?你的胃口那么好,消化系统也那么强,你每天都在长,为什么尾巴就不长呢?小兔子,我告诉你,你那么小的尾巴,你不感到害羞吗?

  它的*性,恐怕你们也知道。小兔子懒洋洋的,一步也不想走。除非有美食的诱惑。它的眼睛就会一下子亮起来,好像装了喷气艇飞机的发动机一样,马上就会跑过来,啃起美味的鲜草。

  哎,小兔子,你要是能改掉懒惰这个坏*惯,该有多好啊!

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