元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)

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元宵节猜灯谜小学生作文1

  正月十五是我国的传统节日——元宵节,为了庆祝佳节,我们小区物业举办了‘’猜灯谜‘’活动。

  下午三点,我来到了猜灯谜现场,那里已是人山人海,他们有的在低头沉思、有的.围在一起商量、还有的在东张西望······我于是赶紧挤进人群中,一抬头,我看见有一张卡片上写着;老鼠对马说;‘’昨天晚上我把猫痛打了一顿呢!‘’——(打一两字食物),我想;老鼠*时最怕猫了,所以不可能把猫痛打一顿,所以这个食物就是我们经常吃的薯片(鼠骗)啦!我取下卡片,发现背后还有一条,写着;马不相信老鼠,就把老鼠拎了起来。——(打一三字食物),我一看就知道是马铃薯(马拎鼠)了,接着我又陆陆续续的猜对了许多灯谜,我拿着这些卡片到主持人那里兑换了许许多多的小奖品,抱着这些奖品我高高兴兴的回家了。

  我觉得参加这种活动很有意义,即能娱乐大家、又能增长知识,以后要是还有这种活动我一定会参加的。

元宵节猜灯谜小学生作文2

  今天是元宵节,听说文化城有猜灯迷活动。我和姐姐高高兴兴就到了那里。

  文化城广场人山人海,都是在看灯谜、猜灯迷的。我和姐姐分头找灯谜猜,我找到一个灯谜,上面写着‘算命先生’打一字谜,到底是什么呢?我想来想去,算命先生是人给人算的,换句话说,它象是人的仆人应该是个仆字。于是我就把‘算命先生’这个谜语纸条撕了下来。

  我继续看,发现一张纸条上写着,‘王八屁股’我随便猜了一个,是欠揍吧。于是我就把这张纸条也撕了下来。正巧遇上姐姐,姐姐问我:“你猜了几个?我猜了六个”。我说:“我才猜了两个”。姐姐看了我撕下的.纸条问我:“王八屁股是什么?”我说是欠揍,姐姐说:“错了。应该是规定”。我想了想觉得有道理。说:“那就规定吧”……后来我们去兑奖,换了五个袋子。嘻嘻,一个还是我打劫来的。还有三个毛绒娃娃,一个大手掌。

  今天是愉快的一天,我不仅收获了好玩的小东西,还收获了知识。

元宵节猜灯谜小学生作文3

  吃过晚饭,我就迫不及待的催促爸爸妈妈到小区的中心花园,那里正在举办一年一度的猜灯谜活动。

  转个弯,广场就出现在我们的眼前,已经有好多人在这猜灯谜了,广场边上的.走廊挂满了火红的灯笼,写着灯谜的彩条挂在灯笼的下面。人们驻足在灯谜前,或沉思或轻声讨论。

  “太阳升起来了,打一字”,我轻声读着一个面前的灯谜。是不是“晨”字呢,我在心里思考着,爸爸说应该是个“旦”,因为“旦”字本身就是个象形文字,表示着太阳(日)从地*线上(一)升起来了。我赶紧把这灯谜摘下来。

  再看看妈妈在猜什么灯谜,“两个胖子摔跤,打一地名”,我着急的问妈妈这是哪个地方,妈妈在耳边轻声告诉我是“合肥”——安徽省的省会城市。另外一个灯谜“相约在清晨,打一国名”,妈妈告诉我是“约旦”——一个在中东地区的*国家。

  我们接着往下走,又一个灯谜“迁来一口,打一字”,在“迁”的“千”下面加一个“口”,哪不就变成了“适”字了吗?还是妈妈反应快。同样的字谜还有“千古不分离”,当然是舌头的“舌”,这一次爸爸的反应也不慢。我们的收获可真不少。

  现在该轮到我大显身手了,我们拿着猜中的灯谜,到小区物业去兑奖。结果我们共抽中了2个摇摇型的自动铅笔,一块肥皂和一瓶洗涤灵。

  猜灯谜活动后,中心广场上还举办了燃放焰火活动,五彩斑斓的焰火让我们流连忘返。我们度过了一个愉快的元宵之夜。


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)扩展阅读


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展1)

——元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)

元宵节猜灯谜小学生作文1

  今天是元宵节,听说文化城有猜灯迷活动。我和姐姐高高兴兴就到了那里。

  文化城广场人山人海,都是在看灯谜、猜灯迷的。我和姐姐分头找灯谜猜,我找到一个灯谜,上面写着‘算命先生’打一字谜,到底是什么呢?我想来想去,算命先生是人给人算的,换句话说,它象是人的仆人应该是个仆字。于是我就把‘算命先生’这个谜语纸条撕了下来。

  我继续看,发现一张纸条上写着,‘王八屁股’我随便猜了一个,是欠揍吧。于是我就把这张纸条也撕了下来。正巧遇上姐姐,姐姐问我:“你猜了几个?我猜了六个”。我说:“我才猜了两个”。姐姐看了我撕下的纸条问我:“王八屁股是什么?”我说是欠揍,姐姐说:“错了。应该是规定”。我想了想觉得有道理。说:“那就规定吧”……后来我们去兑奖,换了五个袋子。嘻嘻,一个还是我打劫来的。还有三个毛绒娃娃,一个大手掌。

  今天是愉快的一天,我不仅收获了好玩的小东西,还收获了知识。

元宵节猜灯谜小学生作文2

  今天是元宵节,听说文化城有猜灯迷活动。我和姐姐高高兴兴就到了那里。

  文化城广场人山人海,都是在看灯谜、猜灯迷的。我和姐姐分头找灯谜猜,我找到一个灯谜,上面写着‘算命先生’打一字谜,到底是什么呢?我想来想去,算命先生是人给人算的,换句话说,它象是人的仆人应该是个仆字。于是我就把‘算命先生’这个谜语纸条撕了下来。

  我继续看,发现一张纸条上写着,‘王八屁股’我随便猜了一个,是欠揍吧。于是我就把这张纸条也撕了下来。正巧遇上姐姐,姐姐问我:“你猜了几个?我猜了六个”。我说:“我才猜了两个”。姐姐看了我撕下的.纸条问我:“王八屁股是什么?”我说是欠揍,姐姐说:“错了。应该是规定”。我想了想觉得有道理。说:“那就规定吧”……后来我们去兑奖,换了五个袋子。嘻嘻,一个还是我打劫来的。还有三个毛绒娃娃,一个大手掌。

  今天是愉快的一天,我不仅收获了好玩的小东西,还收获了知识。

元宵节猜灯谜小学生作文3

  元宵节虽然已经过去将*半个月了,但是那天的热闹景象还是令我记忆犹新。2月26日(正月十五)是一年一度的元宵佳节,白天的大街上人来人往,元宵节的晚上更是热闹,有的人前去赏花灯,有的人去猜灯谜。我们全家准备到戴梦得去猜灯谜去,一切准备就绪后,我带上了我的小狗花灯,与爸爸妈妈一同出发了。

  来到戴梦得,里面已是人山人海,我们好不容易挤了进去,抬头一看,上面悬挂着许许多多的灯谜,于是我们也加入到了猜灯谜的行列中。大概是我们来的晚了一点吧,所以无论我们怎么找,也就是找不到自己会回答的灯谜,气得我呀是直跺脚。走着走着,我的眼前一亮,这道灯谜的谜面是:山西省一日游,打一字。我想了想,啊,对了!山西省的别称是晋,一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉,最后只剩下一个“业”,所以我认为谜底应该“业”,于是我以最快的速度扯下了这张灯谜,又开始去寻找另外的灯谜。“啊,有了有了!!!”爸爸的叫声惊动了我们,妈妈和我都以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了爸爸那边,“又找到什么灯谜拉?”我和妈妈几乎是异口同声,爸爸指着一条灯谜对我们说:“你们看!”谜面是:酒井、鸠山、奥田。我和妈妈看了又看,可就是理不出一点头绪来,只好等爸爸说出他的看法。爸爸对我们说:“你们可要看仔细啊!!”我急了,对爸爸说:“哎呀,你别卖关子了,快说吧!!!”于是,爸爸振振有词地对我们说:“因为这三个词都是日本人的姓,简称三人日,三人日这三个字合在一起就是“春”,所以谜底是“春”,我和妈妈这才恍然大悟。我们又看到了带有一串英文的灯谜,灯谜是:Good morning。这可难倒了我和爸爸妈妈。经过我的一番精心思考,我终于想出来了,Good morning的意思是早上好,就是指西方人说早上好,最后的谜底就是“潭”。最后我们还猜了几条字谜。时间过得可真快,一眨眼就已经到了八点多了,今天的收获也真是不小,我们一共答对了3条灯谜,获得了两包旺仔牛奶糖,和一块高乐高卷卷心,我别提有多高兴了!

  我明年还要来参加这种猜灯谜的活动,争取获得更大的“战绩”!


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展2)

——元宵节猜灯谜教案 (菁华3篇)

元宵节猜灯谜教案1

  活动内容:

  语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗*惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识——有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗*惯之一。

  二、展开

  1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的`灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。

元宵节猜灯谜教案2

  活动目标:

  1、知道元宵节是*人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。

  2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐。

  活动准备:

  1、干米粉、小盘子每人两份,花灯每人一盏

  2、锣鼓音乐伴奏带

  活动重点:

  幼儿能从活动中知道元宵节是*人的传统节日之一,并能感受到节日的欢快气氛。

  活动难点:

  幼儿能体验与同伴集体过节日的快乐,乐意进行搓元宵活动。

  活动过程:

  1、讲讲元宵节。

  (1)引导幼儿讲述:我知道的元宵节。

  (2)教师在幼儿讲述的基础上,进一步介绍元宵节的来历和*人过元宵节的传统*俗。

  2、做元宵。

  (1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。

  (2)教师介绍做元宵的材料,并示范制作方法。

  ①将搓圆的元宵放入干米粉盘中来回滚动,直到四周全沾满米粉。

  ②最后放在手心里搓圆即成。

  (3)幼儿分组制作,教师重点指导幼儿掌握两人合作滚米粉的技能。

  (4)将搓好的元宵放在每组的大盘中,分享集体合作的快乐。幼儿在等待元宵煮熟的同时玩花灯。

  3、玩花灯。

  (1)幼儿各提一盏花灯,同伴间相互欣赏,介绍自己所拿的花灯的名称及主要特点,

  (2)幼儿在音乐声中,提灯玩耍。

  4、品尝小元宵。鼓励幼儿有礼貌地邀请老师、阿姨一起吃元宵,学*与他人分享劳动成果,体验劳动带来的成功与喜悦。

元宵节猜灯谜教案3

  活动内容:

  语言活动"赏花灯、猜灯谜"

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗*惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。活动背景:正月十五"元宵节"前后,孩子们纷纷跟着大人前去公园参观灯会。

  活动准备:

  1、物质--每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识--有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、导入开门见山引入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗*惯之一。

  二、展开1、赏灯活动。

  (1)幼儿相互欣赏各自的花灯,教师引导幼儿用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  (2)请几名介绍有特色的幼儿给大家介绍自己的花灯。

  2、猜谜活动。

  (1)教师将幼儿分成两组,A组持有花灯和奖品,并给B组幼儿念谜语,B组来猜灯谜,猜中了即得到奖品。教师讲清玩法后,幼儿自愿展开游戏。(根据时间进行交换)

  (2)集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  (3)集体将难猜的灯谜找出来,大家一起猜,或带回家请爸爸妈妈帮助猜。

  三、结束

  将A组和B组得到的奖品比一比,看哪队胜利了?鼓励幼儿将自己猜到的谜语回家说给爸爸、妈妈听,让他们也来猜一猜。


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展3)

——元宵节猜灯谜活动作文 (菁华3篇)

元宵节猜灯谜活动作文1

  猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事·灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度,所以称为“灯谜”。如今每逢元宵节,各个地方都打出灯谜,希望今年能喜气洋洋的,**安安的。因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎。

  唐宋时灯市上开始出现各式杂耍技艺。明清两代的灯市上除有灯谜与百戏歌舞之外,又增设了戏曲表演的内容

  历代人们除游灯市外,又有迎紫姑祭厕神、过桥摸钉走百病等*俗,有击太*鼓、秧歌、高跷、舞龙、舞狮等游戏。传统社会的元宵节是城乡重视的民俗大节,在城市元宵喧闹尤为热烈,它体现了*民众特有的狂欢精神。传统元宵所承载的节俗功能已**常生活消解,人们逐渐失去了共同的精神兴趣,复杂的节俗已经简化为“吃元宵”的食俗。

元宵节猜灯谜活动作文2

  正月十五是我国传统节日,每年我和爸爸妈妈都会陪爷爷奶奶过,当然今年也不例外。我们早早地就来到了爷爷奶奶家。

  每年小区正月十五晚上7点准时都会举行“灯谜会”。不知不觉就到了晚上,我拉着妈妈和爷爷到了“灯谜会”现场,“灯谜会”是在小区的一条休闲长廊里举行的,长廊的两旁贴满了五颜六色的纸条,纸条上面就是谜语。

  就在这长廊里挤了成百上千的人,可谓是人山人海啊!里面的人们正在很积极地猜着谜语,有的人正在绞尽脑汁的想谜底,有的人争先恐后地向工作人员对谜底,还有的猜对了谜语的人正在井然有序的领奖品。很快我们也融入其中了,走了一圈,突然眼睛一亮,发现有个字谜是“顶破天”,我觉得很有意思,就在脑子里反复的想,用手比划着,绞尽脑汁后终于想出了,是——“夫”字,“丈夫”的“夫”,天顶破了,也就是“天”的书撇出头。我抱着试试的心理去工作人员那对答案,出乎意料的'是竟然对了,我兴高采烈地跑去对奖品,奖品可真多啊!看得我眼花缭乱,于是我就选了一盒牙膏,牙膏虽然不怎么值钱,但我的心里却有说不出的高兴,重在参与嘛!最后就在礼花声里,结束了。

  元宵节的“灯谜会”真有趣啊!

元宵节猜灯谜活动作文3

  正月十五元宵节,我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。

  下午两点半,活动正式开始,我们有序的进入了会议室。啊!同学们人还没进去,就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室,这个时候已被腾空。五颜六色,各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙,长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看,有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰;有用气球做的小丑娃娃;还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅,兰,竹,菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如:用辣椒,卫生纸,塑料套组合成的三羊开泰;用柚子皮做的八爪鱼;用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱,应接不暇。

  欣赏完美丽的灯笼,接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下,同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下,去找灯谜猜。我拿起一个谜语:河不浅。打一人名。我想:河不浅,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语:有盼头。打一字。这个可不好猜,我想了好一会也不知道是什么。

  今年的灯谜会与往年不同的是,李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边,一个个抓耳挠腮,愁眉紧锁,苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。

  这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮,猜的谜语也比往年的都难,奖品也是空前的丰盛。这一切,都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展4)

——元宵节猜灯谜作文300字 (菁华3篇)

元宵节猜灯谜作文300字1

  虽然我还沉浸在过年的快乐之中,但心语作文学校的元宵节猜灯谜活动,却激发了我的兴趣。

  到了作文班,那人多的无法形容,几乎整幢大楼都容不下我们了,太疯狂了。

  那一大群人,个个还都像赶集似的。为了得到奖品,都瞪大眼珠地猜,有的站着,有的拱个大屁股,有个人干脆就坐在了地上……

  其实,我们大伙儿都是冲着奖品来的。说到这里,我不免感到有些伤感,就在我前面的人刚兑完奖品的时候,“海盗船长”下达了命令,每人只限三个奖品。我真希望世界上有后悔药,只要快几分钟,我就能像前面那位一样,抱着一大堆东西,开开心心、高高兴兴、快快乐乐地回家了。

  有的同学,猜完一个接着猜,有的同学靠在其他同学背上写。有的人说:“哎呀,快点儿,待会儿没有奖品了!”有的人在乞求家长的援助,太热闹了!

  就在活动快结束的时候,老师还给大家发了一份纪念奖。

  这个元宵节过的真开心!

元宵节猜灯谜作文300字2

  今天是正月十五元宵节,图书馆举行了猜灯谜活动。中午12点,在同学的电话声中,我出发了。

  来到图书馆,只见一排排的灯笼纸高高挂,上面写着各种各样的灯谜,有化学、物理、体育、明星、地名……唉,这些我都不懂,只好向成语与猜字方向努力。在我走马观花之后,答案源源不断地写在了我的本上,有蒙的,有推理的,还有确定后肯定拿稳的。

  我来到兑答案处,那里真是人山人海,挤得是水泄不通,我以老鼠的家传秘方——钻,顺利地到达了正点位置。我虽过来了,但是心里却担心,对方能否看清我那龙飞凤舞的狂草写法。但是并没如我所料,火眼金睛的对号员竟对出了两个正确,此时的我已经乐得手舞足蹈,奖品比较实用——厨房用的调料盒,嘴巴用的牙膏。

  这边刚刚要继续,那里却催得急,只因妈妈要领我上姥姥家,如不这样,我还要大战三百回合。但是母命难违,最后只能以知足常乐来安慰自己。好有趣的猜灯谜啊!

元宵节猜灯谜作文300字3

  什么?元宵佳节去“打虎”?老虎是珍稀动物,不能打!呵,不是打老虎,是猜灯谜。那么,老虎和灯谜有什么关系呀?别急,别急,听我慢慢跟你讲。

  猜灯谜是元宵节的一个传统助兴节目,因为要开动脑筋,使出打虎的劲才行,所以。称作“打文虎”

  第一轮比赛开始了,这一组四道谜,都是猜一地名。谁先举手,谁就可抢答,开始了,第一道题是“一年四季是春天”xx先高高地起手,大声地说:“老师,老师,我知道”xx说“是xx!”可老师一句“不是”打破了xx的美梦,老师又提示:“是北方的城市”第二组的xx断地举起了手,说“是xx”这道题竟然被三年级的陈芊答对了呀!

  后来,老师又出了一题,是“两个胖子”同学们议论了一番,说:“是xx”答对了,最后,老师评了一下,最高分的是第一组。

  竞赛完了之后,虽然我们组没得到冠军,但是让我们知道了很多知识,也知道了许多好玩的谜语。


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展5)

——元宵节猜灯谜作文 (菁华5篇)

元宵节猜灯谜作文1

  又是一年一度的元宵节,打开电视,庆元宵的娱乐节目精彩纷呈,最吸引人的是中央电视的猜灯谜,提起灯谜的由来,估计有很多人一知半解。

  古代,每届元宵节,人们总要分曹射覆,引为笑乐。灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。它是一种富有讥谏、规戒、诙谐、笑谑的文艺游戏。谜语悬之于灯,供人猜射,开始于南宋。《武林旧事?灯品》记载:“以绢灯剪写诗词,时寓讥笑,及画人物,藏头隐语,及旧京诨语,戏弄行人。”

  “元宵佳节,帝城不夜,春宵赏灯之会,百姓杂陈,诗谜书于灯,映于烛,列于通衢,任人猜度”,所以称为“灯谜”。猜谜变成灯谜,还有个有趣的故事。相传很久以前,有个财主,人称笑面虎。他见了衣着体面的人,就拼命巴结;见了粗衣烂衫的穷人,就吹胡子瞪眼。有个叫王少的青年,曾因衣服穿得破烂,一次去借粮时,被他赶出大门。王少回去后越想越气。于元宵之夜,扎了一顶大花灯,来到笑面虎家门前。这大花灯上题着一首诗。笑面虎上前观看,只见上面写着:

  头尖身细白如银。

  称称没有半毫分;

  眼睛长到屁股上,

  光认衣裳不认人。

  笑面虎看罢,气得面红耳赤,暴跳如雷,嚷道:“好小子,胆敢来骂老爷。”便命家丁去抢花灯,王少忙挑起花灯,笑嘻嘻地说:“哎,老爷莫犯猜疑,我这四句诗是个谜,谜底就是”针“,你想想是不是。这”针“怎么是对你的呢?莫非是”针“对你说的,不然你又怎么知道说的是你呢?”笑面虎一想,可不是,只好气得干瞪眼,灰溜溜走了,周围的人都乐得哈哈大笑。这事传开后,越传越远。

  第二年元宵,人们纷纷仿效,将谜语写在花灯上,供人猜射取乐。所以就叫“灯谜”。以后相沿成*,猜灯谜、打灯虎成了元宵佳节的重要活动内容,《红楼梦》里有好几个章回都描绘了清人制猜灯谜的情景。灯谜活动,一直传至今天。春灯谜语,虽属艺文小道,然上自天文,下至地理,经史辞赋,现代知识,包罗无遗,非有一定文化素养,不易猜射;而其奥妙诙奇,足以抒怀遣兴,锻炼思维,启发性灵,是一种益智的娱乐活动。

  古代,元宵夜还有“元宵照井”的*俗,古谚语说:“照井水,面皎美。”俗传元宵夜去观井水会显得更美丽,所以古代少女常乘元宵明月当空、皎洁玲珑之际,去俯视井水,希望自己能够变得更可爱,显现出花容

元宵节猜灯谜作文2

  和爸爸一起来到玉泉路口的雕塑公园猜灯谜。

  雕塑公园中央区域的广场上挂起了一排排的大红灯笼,每个灯笼的底部贴着一张白纸条,上面写着让你猜的谜语。由于人多谜语少,我们只“抢”到一张白纸条,上面用毛笔字写着“祖国土地 打一艺术家名字”,我和爸爸想了又想,猜不出来,赶快打电话向妈妈和小姨请教,过了一会儿,小姨用短信发来答案:“田华”。爸爸看后给我解释:“这很可能是正确答案,因为土地可以指田,而我们的祖国是中华人民共和国,从中抽出华字。田华是一个著名的电影演员,她是一名艺术家”。我们兴奋地跑去兑奖,工作人员宣布我们的'答案正确,奖励给我一副扑克牌。

  我更喜欢猜字谜,旁边一位阿姨的白纸条上写着“田中 打一字”,我一看就想出了答案:十,因为田的中间不就是个“十”字吗。

  我还知道几个谜语,请大家猜一猜:

  多一半 打一字

  十五天 打一字

  上无兄长 打一字

  五句话 打一成语

  你能猜出来吗?

元宵节猜灯谜作文3

  今天晚上,我和妈妈把饭吃完,就来到普陀体育馆里参加社区活动——猜灯谜。

  一走进里面,之见左右两边各挂着自己制作的或买来的灯笼,一闪一闪地,漂亮及了。妈妈说:“看,这盏灯笼真漂亮呀,像一座小房子。屋顶有八个角,下面有一间小房子,里面仿佛坐着一个人。”“瞧!这是自己制作的。十片绿叶的衬托下,有一个可乐瓶。”我想:自己做的总比买来的好,况且自己做的肯定别有一番风格。往上看去,一个高大的观音菩萨立在眼前,旁边还有两头可爱的小象簇拥着。还有一大群人站在那里,摩肩接踵,非常拥挤。我挤进去一看:原来是在猜字谜呀!妈妈看到一张黄色的纸条,就随手把它撕了下来。我好奇地问:“这上面写的'是什么呀?你还没有猜出答案为什么要斯呢?”“上面写着:生财有道打一商务(名词)。我和妈妈呆在一旁,绞尽脑汁地想着,想着,还是想不出。我又看到一张字谜,上面是这样写的:家家闹元宵打一学校用语。“唉,字谜太难了,怎么想也想不出,可怎么办哪?”我焦急地问。“算了,”妈妈垂头丧气地回答,“回去吧!”

  猜字谜是我的弱项,我一定要多练*,争取在明年“闹元宵”活动中更进一层楼。

元宵节猜灯谜作文4

  吃过午饭,外婆带我到七星批发市场旁猜灯谜。

  远远望去,就看见了许多灯笼:有红的,有白的,有绿的,有淡黄的.,还有浅紫的……它们形状各异:小白兔、菠萝、房子、长龙……我做的是小白兔灯笼,红红的眼睛,短短的尾巴,长长的耳朵,圆圆的脑袋,有趣极了!看灯笼猜灯谜的人多的数不清,小孩子跑来跑去,老人们说着闲话。

  过了半个小时,元宵猜灯谜活动开始了。首先是表演舞龙,穿着大红大绿的老婆婆们支着长龙下面的木棒,左转右舞。长龙的大嘴里吞吐着一颗银色的龙珠,下面的白色胡须荡来荡去,两只龙角笔直地立着,身体差不多有六米多长。老婆婆们将龙翻过来,转过去,这让我想起了“龙飞凤舞”这个成语。接下来是打腰鼓,小区的老婆婆们穿着红白相间的衣服,有的拿着钹,有的背着鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜欢的节目了——猜灯谜。工作人员把灯谜一张一张挂在铁丝上,谜面千奇百怪:有“九点”、“长生不老”、“丰收”、“爬楼梯”……排队拿奖品的人人山人海,奖品是一盒卫生纸。我猜出了许多谜语,比如:“丰收”的谜底是“移”,丰收是禾多,就是“移”;“九点”是“药丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告诉”的“告”……由于我排在最后,我猜中的谜底都被别人抢答去了,令我非常失望。但是,猜灯谜增长了我的智慧,让我开动了脑子,体会到了汉字的奇妙,还是很值得的。

元宵节猜灯谜作文5

  盼啊盼啊,终于盼到猜灯谜这一天了。今天,我们举行了一年一度的元宵猜灯谜活动。

  下午两点半,猜灯谜活动准时开始了。一进入会场,我眼前吃了一惊。今天的会场比以往漂亮了许多呢!全班同学精心制作的灯笼挂满了会场,五彩缤纷,花样繁多,让我眼花缭乱。灯笼的花样层出不尽:有的灯笼是用筷子绑成正方形,再贴上一层皱纹纸;有的用电线和黑毛线缠成了一匹可爱的斑马;有的灯笼是用纸剪成漂亮的窗花,卷在一起,特别漂亮;还有的是用许多红纸拼成的绣球,可好看了。

  就在我们欣赏着美仑美奂的灯笼时,李老师突然说:“猜灯谜开始!”同学们如离弦的箭一样冲向了灯谜,我也像刚出笼的小鸟一样跟了过去。我顺手拿起面前的灯谜,上面写着:元旦放假,明天上班(打一成语)。我盯着那条谜语,脑子飞快地转了起来,我想了好几个答案,但都被否定了。我一脸的纳闷,木木地看了一会,遗憾地走了。我走之后,立马有人说出了答案。我抬头一看,同学们的手中都有两三个猜中的纸条了。我紧张起来,飞快地寻找简单的谜语。在组长阿姨的鼓励下,我接连猜对了两三个谜语的答案,摸到了自己想要的奖品,心里别提多高兴了。我又信心十足地拿起了一条谜语,谜面是:早不说,晚不说(打一字)。这个难不倒我,我仔细地想了想:早上不说,晚上不说,只能中午说了,说的偏旁是言字旁,两个字组合起来就是“许”字了。我高兴地叫来阿姨,自豪地说出了答案,然后就蹦蹦跳跳去领奖了。

  猜得差不多了,我就停下来看看同学们,有的人带着胜利的微笑,像我一样叫来了组长阿姨,有的带着一脸的问号,眉头紧锁,努力思考,还有的本来欢天喜地地向阿姨说出了答案,结果不对,变得垂头丧气。真是一派繁忙热闹的景象!

  时光飞逝,转眼间,灯谜联欢会在一片笑声中结束了。这次猜灯谜活动,虽然紧张又忙碌,但让我体验到了猜灯谜的无穷乐趣,既开动了脑筋,增长了知识,又收获了奖品,增加了和同学们的友谊,还发现了自己知识的欠缺和存在的不足,让我感受到了*传统*俗的悠久魅力,也使我更加坚定地要好好学*,做一个有理想,有文化,爱劳动,守纪律的好少年。


元宵节猜灯谜小学生作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生元宵节猜灯谜作文优选【10】篇

  小学生元宵节猜灯谜作文 1

  正月十五元宵节,是我们中国传统节日。元宵节*俗有吃元宵、猜灯谜、逛庙会等。今年元宵节,我们小区里举行了元宵节灯谜会。

  我早早地来到小区大厅里,等待活动开始。墙上被工作人员挂满了彩条,五颜六色,节日气氛一下子就浓浓。

  时间到了,猜谜活动就开始了。我看到了一个“一字十二点”字谜,我想都不用想,毫不犹豫撕说出了谜底:“斗!”负责阿姨看我猜对了,就给了我一支铅笔作奖励呢。得到了奖励,我更加努力猜谜了。我又看见了一个灯谜:“一个罐子两个口,白天不走夜里走”。这有点难,有什么东东是两个口呢?我百思不得其解。这时,我看到了挂在门口红灯笼,一下子就明白了:灯笼不就是两个看口吗,而且只有在晚上才会亮。我把灯谜撕下去兑奖,奖励了我一支圆珠笔,呵呵,高兴。

  后来又猜了很多“灯谜”,也得到了好多奖品呢。

  活动结束了,我们也都依依不舍回了家。

  小学生元宵节猜灯谜作文 2

  热闹的春节,团团圆圆的中秋节,登高望远的.重阳节等都是我国传统节日,但我最喜欢的还是元宵节。因为这一天不仅能吃汤圆,还可以猜灯谜。

  一年一度的元宵节到了,今天早上爸爸在家里做汤圆。我想我已经看了爸爸多次做汤圆,我应该也会做吧。于是我对爸爸说:“我也想做汤圆。”爸爸说:“可以。”我照着爸爸的样子准备好材料,开始做汤圆。由于我把水和面粉的比例弄错了加水过多最终失败了。爸爸看到后细心的教我怎么做汤圆,终于在爸爸的指导下,汤圆制作完成了。

  下午,爸爸带着我去广场猜灯谜,广场上挂着一条条红布,用毛笔字写着一条条谜语。我突然看到一条谜语写着:劈不开,剪不断,洗不净,鱼儿却喜欢。我脱口而出说:“水”。工作人员跟我们核对答案后给了我一份纪念品,我开心地回家了。

  晚上汤圆煮好了,只见桌上摆着各种各样的汤圆,有黑芝麻口味、奇异果口味、玫瑰花口味等我拿起筷子夹了一个玫瑰花口味吃进肚子里,顿时觉得自己仿佛进了天堂一般。

  元宵节是个令人愉快的节日,人们都沉浸在节日的欢乐中。

  小学生元宵节猜灯谜作文 3

  一分耕耘,一分收获。

  今天是元宵节,妈妈上班的单位辖区举行了猜灯谜活动。我也跑去凑热闹,去之前妈妈还给了我纸、笔。

  刚到中心花园,就看到有许多五颜六色的气球随风摇摆,更增加了节日的气氛。哦,看,每个气球上都有一条谜语呢。于是,我就按妈妈的吩咐,把不会的抄下来,跑妈妈那问答案,我记住答案后又飞奔花园,忙的不亦乐乎。这时谜语开始揭晓了,已经有好多人都抓着自己的气球了。我一个个找,没想到我知道答案的.就一个气球了,我快步上前,赶紧守住,等主办方说开始,我一把拽下气球去排队,前后看了一下,呵呵,没想到我排在第三名呢!看,有的人还在解气球绳子!你们可能纳闷了,为什么我解的那么快呀,其实,我早就解好了,只不过一直把绳子捏着。我正在想着,就到我了,我把纸条递给阿姨,然后顺利说出正确答案,登记后就领到了奖品,开心极了!到妈妈办公室打开一看,哇,原来是个很漂亮的紫砂杯呀!

  通过这件事情,妈妈告诉我说这就是“一分耕耘,一分收获。”呵呵,今年的元宵节过的真是与众不同呀!

  小学生元宵节猜灯谜作文 4

  吃过晚饭,我就迫不及待的催促爸爸妈妈到小区的中心花园,那里正在举办一年一度的猜灯谜活动。

  转个弯,广场就出现在我们的眼前,已经有好多人在这猜灯谜了,广场边上的走廊挂满了火红的.灯笼,写着灯谜的彩条挂在灯笼的下面。人们驻足在灯谜前,或沉思或轻声讨论。

  “太阳升起来了,打一字”,我轻声读着一个面前的灯谜。是不是“晨”字呢,我在心里思考着,爸爸说应该是个“旦”,因为“旦”字本身就是个象形文字,表示着太阳(日)从地*线上(一)升起来了。我赶紧把这灯谜摘下来。

  再看看妈妈在猜什么灯谜,“两个胖子摔跤,打一地名”,我着急的问妈妈这是哪个地方,妈妈在耳边轻声告诉我是“合肥”——安徽省的省会城市。另外一个灯谜“相约在清晨,打一国名”,妈妈告诉我是“约旦”——一个在中东地区的***国家。

  我们接着往下走,又一个灯谜“迁来一口,打一字”,在“迁”的“千”下面加一个“口”,哪不就变成了“适”字了吗?还是妈妈反应快。同样的字谜还有“千古不分离”,当然是舌头的“舌”,这一次爸爸的反应也不慢。我们的收获可真不少。

  现在该轮到我大显身手了,我们拿着猜中的灯谜,到小区物业去兑奖。结果我们共抽中了2个摇摇型的自动铅笔,一块肥皂和一瓶洗涤灵。

  猜灯谜活动后,中心广场上还举办了燃放焰火活动,五彩斑斓的焰火让我们流连忘返。我们度过了一个愉快的元宵之夜。

  小学生元宵节猜灯谜作文 5

  元宵节的晚上,我们举行了一场猜灯谜大赛。同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。猜灯谜大赛的规则很简单,四五个人一组,选出猜谜最好的,然后进行大组的角逐,来选出最强的灯王。

  “比赛开始!”许老师一声令下,方欣怡便给我们出了个谜题:“水火相容,打一字。”我思考片刻,说:“淡!”方欣怡点点头。夏天乐也说:“走着上,坐着下。打一器材。” 方欣怡不甘示弱,一会儿就答出来了:“滑梯!”又是方欣怡出题:“七仙女嫁出去一个。打一成语。”我脱口而出:“群龙无首。”方欣怡说:“接*了!”我心想:七减一等于六。“六神无主。” “答对了!”经过激烈的猜谜,我代表我们小组参赛。此时此刻,钱亮他们已经在选谁代表大组参赛了。钱亮一马当先,连续答下两题,其他两个选手仍无动于衷。许老师只好选钱亮上了。我却没被选上,我只好遗憾的下台了。

  最终,台上只剩下钱亮、戴佳怡、方奕丹和俞嘉烨。许老师出了个题:“小小根儿水中泡,两半花儿水中开。”我们猜到了是豆芽,台上的猜谜高手都猜不到,真是旁观者清,当局者迷。经过惊心动魄的角逐,方奕丹获得了大赛的`胜利。教室里响起了雷鸣般的掌声。

  真是一场惊心动魄的元宵节。

  小学生元宵节猜灯谜作文 6

  “一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”,打一活动名称。谜底是什么呢?告诉你们吧,是“猜谜语”。不错,这堂课我们就要猜谜语。

  首先,刘老师拿起粉笔在黑板上写下一道谜语:“小小扫帚,一手拿牢,白石缝里,天天打扫”,打一生活用品。“谁能猜出这是什么”?她问大家。刚开始,教室里鸦雀无声,后来,有很多同学举起了手,一位同学说是扫帚,刘老师摇了摇头,“拖把”,“鸡毛掸子”。同学们纷纷回答。但刘老师始终微笑着摇头。“牙刷”,一位同学说。“猜对了”,刘老师终于点了头。“有谁见过用拖把和鸡毛掸子刷牙的?”“没有”!同学们哄堂大笑。有的学着刘老师的语气说话,还有的快笑破了肚皮。

  接着,刘老师又在黑板上写下一道谜语:“汽车一到站,乘客人不见”,让同学们猜,大家议论纷纷,有同学说是“车”,有同学说是“站”,还有同学说是“人”,大家绞尽脑汁都没猜出来。最后,刘老师告诉我们,谜底是“乖”,“乘”字下面少了个“人”字,不正是“乖”吗?“哦!”同学们顿时恍然大悟。

  “叮铃铃”,下课铃响了。通过这堂有趣的谜语课,我终于明白了什么叫“一时欢喜一时愁,想来想去不对头,要是处处都想到,愁眉一展喜心头”。

  小学生元宵节猜灯谜作文 7

  吃过午饭,外婆带我到七星批发市场旁猜灯谜。

  远远望去,就看见了许多灯笼:有红的,有白的,有绿的,有淡黄的,还有浅紫的……它们形状各异:小白兔、菠萝、房子、长龙……我做的是小白兔灯笼,红红的眼睛,短短的尾巴,长长的耳朵,圆圆的脑袋,有趣极了!看灯笼猜灯谜的人多的数不清,小孩子跑来跑去,老人们说着闲话。

  过了半个小时,元宵猜灯谜活动开始了。首先是表演舞龙,穿着大红大绿的老婆婆们支着长龙下面的木棒,左转右舞。长龙的大嘴里吞吐着一颗银色的龙珠,下面的白色胡须荡来荡去,两只龙角笔直地立着,身体差不多有六米多长。老婆婆们将龙翻过来,转过去,这让我想起了“龙飞凤舞”这个成语。接下来是打腰鼓,小区的老婆婆们穿着红白相间的衣服,有的拿着钹,有的背着鼓,“咚!咚!咚!”“叉!叉!叉!”最后就是我最喜欢的节目了——猜灯谜。工作人员把灯谜一张一张挂在铁丝上,谜面千奇百怪:有“九点”、“长生不老”、“丰收”、“爬楼梯”……

  排队拿奖品的人人山人海,奖品是一盒卫生纸。我猜出了许多谜语,比如:“丰收”的谜底是“移”,丰收是禾多,就是“移”;“九点”是“药丸”的“丸”;“一口咬掉牛尾巴”是“告诉”的“告”……由于我排在最后,我猜中的谜底都被别人抢答去了,令我非常失望。但是,猜灯谜增长了我的智慧,让我开动了脑子,体会到了汉字的奇妙,还是很值得的。

  小学生元宵节猜灯谜作文 8

  今天是正月十五,早晨起床,窗外的雪花纷纷扬扬,转瞬间满天满地满空间尽是白茫茫一片,我和妈妈吃了汤圆,动身前往市图书馆参加猜灯谜活动,听说奖品很诱人,我有点迫不及待了。

  踏雪而来的人真多,一楼大厅悬挂的500条谜语下人头攒动,有的仰头看着谜面,有的埋头沉思,还有的在纸片上匆匆地记着,我来不及多想,急忙冲到字谜前,一边看一边思考着,”刀出鞘“刀出头不就是力吗!陆陆续续地在脑海中冒出了几条答案,转身一看,omg!兑奖区已经排了两条长龙,我和妈妈急忙排进队伍中,蜗牛般地蠕动着,这时工作人员陆陆续续将猜中的谜语打上标签,我心里不断地祷告着,辛辛苦苦猜出来的谜语千万别让别人抢了先,终于盼到我兑奖了,1个、2个、3个……wow!猜中一条,我欢欢喜喜地拿着兑奖条蹦出队伍,《守望都市》的采访记者拦住了我,我领着记者看了猜中的谜语"刀出鞘“,领到一套青花瓷碗,留下开心的笑容。按捺不住兴奋的心情,我和妈妈又一鼓作气地猜中了两条谜语,拿着奖品美滋滋地冲到队尾,没想到我快乐的身影又引来了另外两家电视台的注意,我又被采访了,向大家分享了猜谜语的乐趣。哈哈!正月十五猜灯谜,三家电视齐采访,乐在其中拼智力,青花瓷碗来我家。

  走出市图,漫天的雪花就像我的心情一样快乐地飞扬着,回家看电视喽!

  小学生元宵节猜灯谜作文 9

  明天是元宵节了,猜灯谜当然是一项不可缺少的游戏。

  晚上七点的钟声响了,我兴冲冲的和我的朋友张琳梓、高丹丹一块去散步,我*惯性的.向右看了一眼,哇,那不是宜购超市,怎么人山人海的?我叫住两个朋友,一起过去看个究竟。

  走*一看,哦,原来大家在猜灯谜!我叫她俩去看规则,这俩急性子,不看规则怎么玩呢?规则是:把灯谜的答案猜出,记住编号,到服务台去对答案,猜中三个,奖三笑牙刷一个;猜中六个,奖高露洁牙膏一盒;猜中十五个,奖爱马电动车一辆……

  我看到有电动车,眼睛就发亮,“哈哈,电动车是我的!”我在心里想,好像我就骑着那辆漂亮的粉红色的电动车。

  开始猜了,映入眼帘的便是一个灯谜:这人不见了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也没想出来,就听见旁边的叔叔们在议论这个灯谜,“这肯定是也,他去掉单人旁就是也。”那个叔叔说完就走到一边去了。我想了想也对,听来的也算嘛!我马上到服务台哪儿去排队,我回头一看对面的灯谜:空战(打一唐代风云人物)。我眼珠一个劲的转,脑浆一个劲的搅,足足想了五分钟,肯定是历史上唯一的女皇帝—武则天!在那儿一对答案,两个都对了,我不禁喜出望外。我和张琳梓都猜对了三个,一人一个牙刷,我看着手里的牙刷,不禁叹了口气:“唉,这离目标也太远了吧!不过,重在参与。”

  这次元宵节活动,既好玩又有趣,还能长知识,真开心!

  小学生元宵节猜灯谜作文 10

  明天是元宵节了,猜灯谜当然是一项不可缺少的游戏。

  晚上七点的钟声响了,我兴冲冲的和我的朋友张琳梓、高丹丹一块去散步,我*惯性的向右看了一眼,哇,那不是宜购超市,怎么人山人海的?我叫住两个朋友,一起过去看个究竟。

  走*一看,哦,原来大家在猜灯谜!我叫她俩去看规则,这俩急性子,不看规则怎么玩呢?规则是:把灯谜的答案猜出,记住编号,到服务台去对答案,猜中三个,奖三笑牙刷一个;猜中六个,奖高露洁牙膏一盒;猜中十五个,奖爱马电动车一辆……

  我看到有电动车,眼睛就发亮,“哈哈,电动车是我的!”我在心里想,好像我就骑着那辆漂亮的粉红色的电动车。

  开始猜了,映入眼帘的便是一个灯谜:这人不见了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也没想出来,就听见旁边的叔叔们在议论这个灯谜,“这肯定是也,他去掉单人旁就是也。”那个叔叔说完就走到一边去了。我想了想也对,听来的也算嘛!我马上到服务台哪儿去排队,我回头一看对面的灯谜:空战(打一唐代风云人物)。我眼珠一个劲的转,脑浆一个劲的搅,足足想了五分钟,肯定是历史上唯一的女皇帝—武则天!在那儿一对答案,两个都对了,我不禁喜出望外。我和张琳梓都猜对了三个,一人一个牙刷,我看着手里的牙刷,不禁叹了口气:“唉,这离目标也太远了吧!不过,重在参与。”

  这次元宵节活动,既好玩又有趣,还能长知识,真开心!

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