早晨，我正准备洗脸，一看镜子，咦，我怎么变成妈妈的样子了？我又揉了揉眼睛，怎么？还是妈妈的样子？这时，我高兴的跳起来：“我变成妈妈了！我变成妈妈了！”下面就是我的妈妈日记：
3月26日
我下班回来，看见女儿在哇哇大哭，我吓了一跳，连忙问她怎么了，她哭着说：“我心爱的圆珠笔被班里的一位男同学弄坏了。”我说：“坏了我们可以再买一只呀！”“可是哪里也买不到我那样的圆珠笔！”她越哭越伤心，越哭越厉害。我帮她擦掉脸上的泪花，安慰道：“孩子，做人要会原谅人，再说了，那个同学也不是故意弄坏你的笔。你把笔拿出来，妈妈看能修不能修。”我帮她修好了圆柱笔，女儿破涕为笑了。
4月9日
我正在洗衣服，女儿突然叫我：“妈妈，我有一道数学题不会做。”我连忙擦干手，拿起课本给她讲解。讲了一遍，她不懂，我又讲一遍，她还是不懂。没办法，我就站到女儿的角度来思考，从孩子的角度来理解，又给她讲了两遍，她终于听懂了，后来，她对我说：“妈妈，我是不是很笨呢？”我说：“孩子，你是个勤学好问的好孩子，你一点都不笨！”看着女儿两眼放光充满自信的离开，我想：人人都需要尊重，需要鼓励。如果你经常的批他骂他，就会使他丧失自信，失去了信心，学什么都没有了兴趣，就什么也学不会了。
4月21日
吃过晚饭，女儿做完作业，要我带她到公园散步，一路上，她滔滔不绝的向我讲述学校里发生的一些事，不管是大事小事，还是些鸡毛蒜皮的琐事，我静静的听着，不时报以赞许的鼓励，适当的引导。回家后我陪着孩子一起做游戏，睡觉时，她告诉我，今天是她最开心最快乐的一天，我想，谁说父母不能做孩子的朋友呢？
如果我真的是妈妈，那该多好呀！
等我也长大**，我就是一个妈妈。我也会有一个属于我自己的孩子，我希望她是一个女儿，因为女儿是妈妈贴心的小棉袄！
我要经常陪她玩耍、旅游、做实验……观察动物的生长过程，参观博物馆，总之，我要让她在玩耍中学到知识。我要每天给她讲故事，做游戏，做她喜欢的事情。她若不喜欢做我要求她的事情，我一定不强求，但必须做的事情就必须认真去完成。
我认为，该严格时要严格，该娱乐时就娱乐，玩耍时不提学*，学*时不提玩耍，。我绝不会拿她和其他同学比，因为那样，她可能觉得自己比别人差，比别人笨，每个人都有自己的优点和缺点，人人都很聪明，有的只是个体差异罢了，要比就比上进心和责任心吧！
我不会因为她做错了什么而骂她，也不会因为她不听话而打她，这样不会帮助她，反倒会伤害她那幼小的心灵。这样还会让她和我赌气，总想着自己的妈妈咋这么不善解人意，不和蔼可亲，也可能会让她逆反呢！我会用心来爱护她，用爱来温暖她！
我会理解她，因为我也是这么过来的。孩子的心我肯定能懂嘛！尽量满足她的合理要求，我相信她不会提那些无理要求的，比如，做作业时陪在她旁边，有不懂的题和她一起解决，多抽些时间来陪她，常带她玩耍，带她赏景……总之，多陪陪孩子，给她安全感，给她温暖，让她感受到母爱。
我不指望她当什么老板或明星，一切只要竭尽全力就好，我只是希望她能懂事，能孝敬长辈，做一个*凡而又真实的自己。
以上我说的一切都是真的，我一定会做到的，因为，我就是希望妈妈这样来爱我，我就喜欢这种安全感，这种温暖，这种被爱包裹的感觉！
假如我是妈妈，我一定会这么做！
现在许多家长都望子成龙，对孩子要求过严，让孩子参加很多业余班导致孩子压力过大。假如我是妈妈，我不会一味地要求孩子学*好、考高分，我会注重孩子的综合素质，并且培养孩子的团队精神，不能自私，要有爱心。
假如我是妈妈，我在生活方面要锻炼我孩子的独立性。教他做家务时，我会先给他示范，然后让他自己做。为了避免在我不在家的时候孩子饿肚子，我会教他自己做饭；教他系鞋带时，我会手把手地教他，让他一遍又一遍地练*，直到他学会。但是，我不会为他收拾书包，为他系鞋带，为他叠被子……我只是提醒他，因为这是自己的事情必须要自己去做。
假如我是妈妈，我在学*方面会让我的孩子注重方法过程，不能只注重最后的答案结果。并教他活学活用，不能死啃书本，我还要让他在学好课本内容的基础上多用双眼去观察世界，去体会大自然的奥妙。当孩子取得好成绩时，我会为他高兴，并提醒他要戒骄戒躁；当他遇到失败或是挫折时，我会给他勇气，鼓励他勇敢地面对挫折，增强自信心。
假如我是妈妈，我不仅要成为孩子的母亲，更要成为孩子的好朋友，经常和孩子谈谈心，交流自己的看法，以拉*我们彼此间的距离，我会非常认真地尊重和重视孩子的想法。
假如我是妈妈，我会用伟大的母爱让他感受美好的人生和绚烂的未来……
——假如我是妈妈600字小学五年级优秀作文 (菁华3篇)
“别上网了，快来写作业”，“多吃点青菜”，“上学骑车慢点”，每当听到妈妈那不厌其烦的唠叨，心里就欲哭无泪。有时不禁想：我要是妈妈该有多好呀
假如我是妈妈，我将从小培养他的独立思考能力，我不能在他身边永远陪伴他，我要让他明白有些事情不能依靠他人，要靠自己。
假如我是妈妈，我不会过多的唠叨他，但我会在他背后静静的注视她，虽然他可能感受不到我的目光，但我会将他的一切变化都记在心里，永远默默地在背后关注着他的一点一滴。
假如我是妈妈，我不会一味的去溺爱他，我会将他的爱藏在心里，从小就教他学会独立，为长大走向人生之路打下良好的基础。
假如我是妈妈，当他与朋友发生矛盾时，我会耐心的教导他如何为人处事，并让他自己分析错因，从而总结教训，学会与人为善，学会宽容大度。
假如我是妈妈，当他受委屈回来向我哭诉时，我会细心问明事情的前因后果，认真的给他分析原因，让他学会承受、学会坚强，继而才向他张开我温暖的怀抱。
假如我是妈妈，我会让他生活在一个温暖的家里，我会经常带他去参加社会公益活动，让他明白“赠人玫瑰，手有余香”，让他懂得感恩，懂的帮助别人，让他拥有一颗善良的心。
假如我是妈妈，有时间我会带她出去旅游，多看看美丽的风光，感受大自然的奇妙。让他在景色中陶冶了情操，成为一个全面发展的孩子。
假如我是妈妈，我不会把我未完成的梦想强加给他，我要让他轻松的对待人生，自由的去追逐梦想。
假如我是妈妈，我和孩子将会是朋友，我会和他一起做游戏，一起在笑声中度过他的童年。
假如我是妈妈，当我某些事做得不对时，我会鼓励他勇敢的为我提出错误，我也会积极的改正。
当他长大了，我会让他在充满自信的在天空中翱翔，经受风雨的历练，最终成为一只翱翔在天空之下的雄鹰。
“哇！—哇！—”一个白白胖胖，可爱又活泼的小女孩出生了，我高兴得手舞足蹈，全家都欢天喜地的迎接新生命的到来，因为她可是我怀胎十月的心头肉啊！
但几天后，我被我的小宝贝搞得人仰马翻，因为她常常又哭又闹，我也不知道她是想睡觉、尿布要换了、肚子饿了？当新手妈妈的我真是辛苦啊！
几个月后，她开始学讲话了，整天在家里胡言乱语、鬼吼鬼叫，整个家都是吵吵闹闹。忽然有一天她惰我说出“妈妈”两个字，我被吓了一大跳，我惊讶的看着她，高兴的拍起手来，喜极而泣的泪水也哗啦哗啦的流下。那一天真是开心的一天。她开始学会了走路，常常像企鹅走路一样摇摇摆摆，真可爱！走一步她就跌得四脚朝天，一不小心又撞到东西，真叫我这个当妈妈的好心疼啊！有一天，她终于学会走路了。
她生病的时候，我还要匆匆忙忙的带她去看医生，她还要吃苦苦的药，我还要关心她哪里不舒服……当爸爸妈妈的我们，三更半夜还要看着孩子有没有安心的睡着？当父母亲真不是千辛万苦所能形容啊！
假日时，我们全家人都会去公园运动，我们会去跑步、跳绳、游泳。跑步的时候，我们大家流得满身大汗，但全家人真的很过瘾；跳绳的时候，有人会跌倒，有人不会跳，真好笑；游泳的时候，有人在玩水，有人自由自在的游泳，小宝贝简直快玩疯了！那一天，我们为她拍了好多的写真集，我想，这会是将来出嫁时最宝贵的嫁妆。
当个好爸爸妈妈真难，因为每天都匆匆忙忙的去上班，晚上还要夜以继日的照顾小孩，真辛苦！我企盼着孩子快快长大，成家立业，但那时候，我也人老珠黄了！
我的妈妈像天下所有的妈妈一样，爱自己的孩子。她人聪明，又能干，她对别人的小孩都十分和蔼。可对我却是“凶巴巴”的，她常常对我“指手画脚”地说：“写完数学了吗？”“读完英语了吗？”“作文写完了吗？”……总是喜欢一会儿让**这个，一会儿又让**那个。唉，“母命难违”啊！我这个当女儿的只能绝对服从。否则给我的就是“啪，啪”两个巴掌，使我嗷嗷直叫。
我总想：假如让我当一天妈妈，那该多好啊！可以想干什么就干什么，想玩什么就玩什么，想吃什么就吃什么，多么爽啊！早晨，我要让爸爸妈妈6：00就起床，在大客厅里大声朗读英语。我吗，当然是在房间里看书喽，毕竟“一日之计在于晨”吗！哦，对了，还有奶奶呢，我要让她每天5：00起床，改掉她那晚睡晚起的坏*惯，而且每天给我们的早餐都要翻花样。中午，我要让爸爸做100道数学题，让妈妈做100道英语题，让奶奶去研究今天晚饭的食谱。我还要摆出一副经营家的气派，往沙发上一坐，小茶一喝，零食一吃，漫画书一看，就等着他们来向我汇报。晚上，我还要让爸爸妈妈每人写一篇长达10000字的议论文，题目自拟，选材新颖。我就可以看我喜欢看的动画片，可以干我想干的事。我写完作业也不怕妈妈跟在屁股后面检查作业――因为我是妈妈。
当然，假如我是“妈妈”，就得履行妈妈的职责：我要给他们沏茶倒水，给他们削水果，做饭洗衣服……
当妈妈的日子肯定是快乐的日子。我是个女生，今年十一岁，嗯，再过十几年我的愿望应该可以实现了吧。我期待着……
——假如我是妈妈作文500字_小学四年级作文 (菁华3篇)
在*时，我的爸爸和妈妈都会叮咛着我不要看太多的电视、玩太多的电脑或是催促着我要早点就寝，若是我当人家的妈妈，我想我也会这么约束我的小孩，因为这些都是我用来关心我小孩的方式！这些方式都是我希望我的小孩能够成为一个对自己负责的人，还有对社会有奉献的人！
如果我长大以后，我成为一个妈妈，我会一心一意的照顾我的小孩，同时我也要做一个好榜样，让我的小孩以我这个妈妈为荣，我会督促自己凡事要能以一颗温柔的心替我孩子着想，还有能开心的对待自己的小孩，我的孩子也能温柔的对待别人，也能开心的过着他们的人生！
而我的爸妈在*常假日时候，也会带着我和姐姐一起去爬山，或者是一起去游山玩水欣赏大自然的美妙风光，所以我以后要这样促进良好的亲子关系，还有培养孩子开旷的心胸，还有不与他人计较的胸怀！当然爸爸妈妈有时候也会和自己的小孩意见不同的时候，那是因为当小孩的犯了一些小错误，小孩子又不能力及体会我的用心，所以我当妈妈之后我会要求自己很少动手打骂小孩，我要用我温暖包容的心去教育我的小孩，用爱的环境去围绕我的小孩，让我的小孩也有爱人与包容他人的善心！
我认为孩子是未来的主人翁，我将来会为他们建立一个温馨又幸福的家庭，让我的孩子成为一个懂得爱人的人，成为一个有温度的人，能自己负责也能帮助这个社会的人！我希望的孩子是这个社会的太阳，照亮身边的每一个角落！
假如我是一个母亲
假如我是一个母亲，我就会做让孩子们开心快乐的事。
假如我是一个母亲，我不会整天逼着孩子学*枯燥的东西，而是让他们按照自己的兴趣爱好去学*，想学什么就学什么。让他们发现学*原来是如此有趣的事情。
假如我是一个母亲，我不会增加额外的家庭作业给孩子们做，而是让他们做好学校的作业，先好再快，不追求数量。
假如我是一个母亲，我不会因为孩子犯了错误而去盲目地骂他们，而是问清楚原因，让他们下次改正，不再犯相同的错误。
假如我是一个母亲，我就不会打孩子。虽然打也是爱孩子的一种方式，但是打会让孩子疼痛，说不定还会在他们白嫩的皮肤上留下深深的疤痕，在他们的心里也留下疤痕。我会心*气和地跟他们讲道理。
假如我是一个母亲，我会采取奖励措施，让他们朝着自己目标去努力，从而得到奖品。我不会一味地唠唠叨叨，老套地对孩子说着“你们一定要好好学*，其他的事情妈妈来做。”
假如我是一个母亲，我不会反对孩子们跟他们喜欢的同学玩，不会说：“这个同学成绩不是很好，你不要跟他玩，这个同学成绩好，所谓‘*朱者赤*墨者黑’，你要多跟他玩呀！”
可惜，我现在还只是一个小学生，长大后，只要我有了自己的孩子，我就会按上面的方法去教育他们。
我每天都在成长，有一天我也会成为妈妈。 假如我是妈妈，我会给我的孩子起一个好听的名字，让每一个人都喜欢他，记住他。 假如我是妈妈，我不会在从幼儿园接他的路上，问：“今天在幼儿园学会里那些东西？回家给我讲一遍。”我只要与他说一说幼儿园的趣事，与他一起分享乐趣。 假如我是妈妈，他在上小学的时候，我不会再周末时，给他报辅导班，而只让他把老师布置的作业写完，剩余的时间陪他玩。暑假来临时，我不会当他把暑假作业写完了，给他再买几本让他陷入题海的苦恼中。
我会带他去旅游，看北京*、长城，让他了解民族历史，欣赏祖国大好河山，让他知道作为*人的自豪和骄傲。 假如我是妈妈，我一定不会偷看孩子的日记，也一定不会逼问他在学校发生了哪些事情，当他想与我沟通时，我不会说：“去，我很忙。”我会放下手头的所有工作与向朋友一样他交流。 假如我是妈妈，我是不会对孩子发脾气的，我也不会打击孩子的自尊心、也不会控制孩子的课余时间。我会每天面带微笑的对着孩子让他感到生活的快乐。 假如我是妈妈，我会是一个勤劳乐观的妈妈；假如我是妈妈，我会是一个认真负责的妈妈；假如我是妈妈，我会是一个把所有的爱都给孩子的妈妈。 假如我是妈妈，我一定是孩子喜欢的妈妈。
——假如我是老师五年级作文优选【10】篇
假如我是一名老师，我一定也像我们现在的老师一样认真地给学生讲课，和蔼可亲地对待自己的学生。
假如我在讲课的时候，有的同学没有认真听讲，和旁边的同学小声说话。我就会走到他身边提醒他；或者先给一个眼神，如果他还在继续说话，再提醒他；如果他实在是不听，就只好批评他一下了。但是我不会用写检查这种方式罚他的，最多是用严厉一些的语气来警告。
如果在我的班上有一些不爱学*的学生，我就会主动地去找到他。当然了，我不是要狠狠批评他，而是要先了解他为什么不爱学*，是不是在学*上有什么困难。另外呢，在一些课余的时间里，我还可以帮他再复*一下知识，问问他上课有什么没听懂的地方。我时常还会请一些同学给我提出一些合适的建议，改进一下教学方法，创造出个可以让班上大多数学生都适应的教学方案。
假如有一天中午，班上的两个孩子关系一真不太好，由于几句话双方发生了争吵，动了两下手。我不会在班里狠狠批评他们，而是会把他们叫到办公室里来，先问清楚事情的起因和经过，然后告诉他们下次不要打架了，并让他们双方都向对方道歉。以后有一些两个人干的工作，就可以让他们俩来处理，尽量通过合作交往来修复他俩之间的友谊之桥。如果遇上脾气实在暴躁的，就只能帮他来改一改了，在他心情不好的时候，尽量多去让他想一些高兴开心的事情。争取把我带的班培养成一个优秀积极向上和谐的集体。
当然了，这些都只是假设和设想而已，要想让上面写的话变成现实，需要好好努力学*才行。
随着上课铃声响起，我快步走入教室，扫视了一下班级，声音洪亮地说：“上课！”随即，全班同学齐刷刷地站起，边鞠躬边说：“教师好！”我满意地点点头，微笑着回了句：“同学们好！”
作为教师的我明白，上课不可太古板，要使课堂活跃起来，必须把同学们的精神集中起来，“同学们，请翻开课本第二页……”，我开始进行了有关本课相关资料的知识竞赛，同学们立刻精神抖擞，争先恐后地举手抢答。我还顾及到了那些相比较较内向的同学，鼓励他们举手参加，融入班团体，整堂课都在很好的氛围中进行着。
我鼓励同学们不断创新，给予他们自信心，让他们学*起来不觉得枯燥无味。例如上次进行听写，我把同学们分成四队，每四人上去听写，进行比拼。若四人都对，就换下一组，若有误，则进行加赛，这样貌可使同学们有更好的团队精神。我还想各个同学组成“死党团”，不仅仅生活上大家互相帮忙，还要促进学*的提高，做到学*上“斤斤计较”。
有时，我会与同学们一齐看看电影，听听音乐，放松心境，更好投入学*。我们就像一个大家庭，大家一齐享受学*带来的欢乐。而我带的班级纪律及卫生也屡次被学校表扬，并被评为“先进班团体”等称号，而一切都离不开大家庭的努力。我还注重把知识向外拓展，不拘泥于课堂中，学校各项比赛我班独占鳌头。当然班级有时会有一些矛盾，但经过耐心劝解开导，大家就都和归于好了。
假如我有七十二变，那我就变成一个负责任，有爱心、能让学生爱上学*的好老师。
假如我是老师，那我们班里的每一个学生都是*等的，我不会偏好学生，也不会偏坏学生。如果同学之间发生了矛盾，那我就要当一位“大法官”认真调查，公*宣判。错的同学必须道歉，如果双方都错了，我会让他们互相道歉，并握手言和。
假如我是老师，我会把无聊的.课堂“嗨起来”我讲课一定巧妙利用一些笑话渗透进知识，让课堂充满幽默，不再枯燥乏味，让他们在快乐中学会知识，我就心满意足了。
假如我是老师，课外，我会和他们一起打打球、扔沙包、讲笑话。用我的真诚换来他们对我的喜爱。假如我是老师，我会让我的学生都考上理想学校。我会说你们是老师带过的最棒的班，我一直都在你们身边。
为什么假如不能变成现实呢？我要让假如永远消失。我希望通过我的努力，可以让我变成一名合格的老师，一名受欢迎的老师。
假如我是一名老师，我会认真工作，把我的学生培育得更加出色。
假如我是一名语文老师，我会给同学们讲故事，让他们知道老师有多么辛苦，让他们珍惜学*的机会。在上课的时候，我会看谁不举手，告诉他们上课要积极举手，就算回答错了也没有关系，这样我就会知道你们对学过的知识到底会不会？我还会利用一些时间跟他们做游戏，让他们在学*之余也感到轻松……
假如我是一名数学老师，我会跟他们讲什么时候用加，什么时候用减；我会跟他们做益智游戏，让他们在快乐中了解数字的奥秘；我还会做一些我独创的教学用具，让他们对物体的形状、空间模型在观察中产生……
假如我是一名英语老师，我会告诉他们背单词的诀窍，我会鼓励同学们在课余时间要敢于用英语交流；我还希望他们学好英语，将来做一名翻译家。
假如我是一名舞蹈老师，假如有一天，这个理想实现了。看，从舞蹈厅走出来一个亭亭玉立、气质高雅的舞蹈老师，那就是我。随着一阵优美的音乐，我来到舞蹈厅，翩翩起舞用自己优美的舞姿、快乐的眼神，注视着每一位可爱的学生，他们的目光里充满了渴求。我把最美的形象展示给孩子们，带着孩子们跟着美妙的音乐跳起来，舞起来，看到了孩子们脸上露出了快乐、灿烂的笑容。我感到幸福无比。
为了实现我的这个梦想，从现在起，我要更加努力学*！
假如我是一名美术老师，我就让我的学生展开创作的梦想，自由的在艺术王国中自由翱翔，画出自己心中的梦想，和想法，不再照着别人的想法去画。
假如我是一名英语老师，我绝不让我的学生死记硬背的记单词，我要让他们在游戏和快乐中学会单词，而且更熟更透，要记得东西丝毫不露。
假如我是一名古诗老师，我就每天开开心心的教课，让他们不会那么害怕古诗一上课就捂耳朵，或分心而是在游戏中学*，牢记。
假如我是一名科学老师，我就让学生们 多多动手，劳动明白一些科学的真理，从动手中体会成功，再回答问题中牢记知识。
假如我是一名体育老师，我就让学生们加强锻炼，在新一届的运动会中取得重大的成功，也会让更多同学有机会参加。得奖。
假如我是一名老师我会告诉他们：同学有了困难需要你帮助时，你要热心的去帮助他，把自己的想法给他说，而不要去捉弄他，轻视他。所以我还会让学生懂得心胸要宽大，不要为一些鸡毛蒜 皮的小事而去吵架，最后可能弄出大事，这值得吗？
假如我是一名老师……不论我是什么老师，我都要让我的学生开开心心过好每一天，健健康康成长！
如果你问我长大想当什么？我会明确地回答："我想当一位老师，不，应该是位优秀的老师。"
假如我是一位老师，我一定会把更多知识传授给学生。为了当一位老师，我现在就必须好好学*，学到更多知识，这样才能把我的学生教得更好。
假如我是老师，我就会像我们的语文老师一样关心同学，把所学到的都传授给学生，使课堂气氛活跃起来，同时，在生活和学*上关心爱护学生，根据学生的年龄特点，举办一些丰富多彩的课外活动，丰富同学们的知识，让他们养成爱学*会学*的*惯，把学*当成一种快乐的事。
这就是我——一个未来老师的心愿！
我是一个胸怀理想的老师。小时候，就有了作老师的远大理想，常常期待着有一天能面对一双双渴求知识的眼睛，把自己的只是将给他们听，为他们开启知识的大门。长大了，终于如愿以偿，考上了师范学校，当上了一名光荣的教师，自己的愿望也实现了。在三尺讲台上，传道、授业、解惑，更是希望能教出一批批成功的学生，为祖国培育滋润的花朵。
我是一个充满爱心，尊重学生的老师。俗话说，爱满天下。“爱”在教育工作中确实发挥了其特殊的功效。只要你付出了爱，就一定会得到回报：调皮的学生会和你特别亲密，愿和你说些悄悄话；成绩优异的学生，会特别崇拜你，愿意和你一起攀登知识的高峰；孩子们也会用爱来真心真意的对待老师，和我一起共创班级，共争荣誉。我是一个具有责任感的老师。老师这个职业在社会上有她特定的含义，人们总会认为老师高尚的，无私的，乐于奉献的'，同样，她们也用高标准来严格要求我们，似乎我们要高于别人。所以，我总是以“老师”这个神圣的名字来约束自己，是自己在各方面都能出色。面对一群天真烂漫的孩子，总认为自己肩上的责任十分重大，要培养出具有的底蕴，具有品格的人才。似乎只有这样，才对得起“老师”二字。
当然，老师不仅仅只要做到这些，还需要各方面的点点滴滴，才能完善自己，为自己的这份教育事业画上精彩的几笔，拥有这份信心，我想，自己应该会把工作做得更好，更出色，我会是一个好老师。
有首歌中唱到，“幸福的女人最美丽”，我也有同感，但我又深深地觉的，“认真的女人会更美丽”。
从小我就特别崇拜老师，老师一声口令，大家就会去做什么，老师干什么，同学们也就跟着去做什么……我总认为老师的权利很大。那么今天就让我来当一回“小老师”吧！让我感受一下老师的伟大。
假如我来当老师，我会先从拼音教起，并告诉他们，拼音在以后学生字有很大的帮助。我会一遍又一遍地读给他们听，然后再举一些例子，直到他们会读，会写，会背为止，谁第一个可以这样我会发给一些小奖品作为奖励。
假如我来当老师，我会锻炼我的学生们在课堂上的积极性，并鼓励他们自信地发言，如果说错了，我会告诉他们没关系，最重要的时你有举起手的勇气。
假如我来当老师，我会列出两张爬格表，一张是：课堂上发言一次爬一格，第二张是：作业拿一次优加爬一格，谁先到达顶端把格子爬完谁就可以拿一份小奖品，在这一方面我要同学们自己涂，培养他们的自觉性。而且我相信“群众的眼睛是雪亮的”
假如我来当老师，我会让同学们下课后多多交流，这样可以变得活泼开朗一点。
假如我来当老师，我会让同学们各星期都写一份小报告给我，但不要写上自己的名字，这份报告上写下你认为本星期表现最差的一个同学的名字，被写到最多的同学将会受到惩罚。让同学们养成知错就改的好*惯。
我想照这样培养一个学生，他一定会很出色。我今天总算体会了当老师的辛苦。
每当我看到光荣的老师在讲台上生动地讲课，台下的同学听得全神贯注的时候。我就会情不自禁地幻想，假如我是一名老师，那是多么好的事啊！
假如我是一名老师，我会尽自己的努力——园丁，去养育可爱的“花朵”——学生。使他们在我辛勤的培育下，健康地度过每一天。我还会用故事或游戏巩固学生的知识。
假如我是一名老师，我绝对不会每天布置像山一样高的作业，因为这样会让学生们觉得学*太乏味，甚至会不想上学。
假如我是老师，我会在课程表上挑选一节课作为故事大王课，让同学们开阔视野，补充课外知识和提高阅读能力。我还会每两周调一次座位，让学生们适应一下各种不同的学*环境，这样有助于学*。
假如我是老师，我会让学生每周的周末，做一件有意义的事，然后找个本子记录下来，到了学期末尾的时候，看谁的好事多，最多的称为“小雷锋”，这样能让学生勤做好事。
假如我真的成为了一名优秀的小学教师，我一定尽自己最大的努力去教好我的学生，使他们成为国家的栋梁，这就是我的.愿望，希望我这个愿望能实现。
假如我是老师，我不会布置很多家庭作业，我会让我的学生们轻轻松松学、快快乐乐玩。这样他（她）们就不会像我们现在这样学得那么累了。
假如我是老师，我不会打骂我的学生，因为我尝受过这种被打骂的滋味，说实在话，这种滋味真的特别难受，所以我只会用真理去教育他（她）们，用诚心去打动他（她）们，用耐心去宽容他（她）们。
假如我是老师，我会试着与学生们交流，让他（她）们更深的认识我，同时也让我进一步了解他（她）们。
假如我是老师，我会在考试的前一天请同学们吃饭、看电影，与他（她）们一起玩游戏、看电视、吃零食，和他（她）们一起放松放松。
可是，我现在还是一名小学生，不过，我相信在不久的将来这些一切的一切都会实现！
简评：假如你是老师，你就会知道究竟是老师累还是学生累了。
——假如我是男生_小学生五年级作文实用5篇
假如我是一个男生，其实我并不想当男生，但假如我真的变成了一个男生，我可不想和其他男生一样。身上总是脏脏的，还喜欢欺负别人，下课时总要来烦你。
假如我是一个男生，我要把我的体育及格，把我的学*管理好。我还要当一个吃苦耐劳的男生，我要离女生的小东西远一点，也不和女生们玩，我还要当一个快乐的男生，每时每刻都要开心。
假如我是一个男生，我不用每天出门前都很匆忙，当一个男生不要扎头发，穿衣服不用那么挑，这就是男生们的好处。当男生也有不好的地方，比如有很重很重的东西会要男生们来拿。
假如我是一个男生，我要把我的字练好，因为很多男生的字都写得不好看，写得好的可能不到十分之一。
假如我是一个男生，我也会听老师讲的话，我的朋友都和我关系很好。
假如我是一个男生，我也不会看男生爱看的电视，我只会看我喜欢的综艺节目和电视剧。
假如我是一个男生，我的学*好了就有好的工作，长大后就有好成就。
我还是喜欢做女生，不喜欢做男生，希望我不要变成男生。
男生大部分都是顽皮的，但又有些男生却很娇气，比女生还脆弱，动不动就哭。假如我是个男生，我一定会让女生看看属于我自己的男子气概。
假如我是男生，当我看见某个调皮的男生悄悄地把一只蚱蜢放在了一个女生的笔盒中，捉弄她，想看她被蚱蜢吓坏的样子。我不会袖手旁观，或者与他为伍，和他一起捉弄这个女生，看她的笑话。我会挺身而出帮她捉蚱蜢，并且告诉搞恶作剧的男生，捉弄女生并不算真正的男子汉。
假如我是男生，当我看见女生帮老师拿作业时，不小心把作业掉得一地都是，我不会站在旁边一个劲地笑，甚至用讽刺的语气说：“一小叠作业也拿不稳，真娇气！”我会走过去，帮她拾起作业，然后帮她拿**室。我要让大家知道，不仅帮助兄弟是男子汉，帮助女生也是男子汉。
许多女生都是外表坚强，内心却很脆弱，常常需要男生来保护。在学校，有些男生喜欢以欺负女生为乐，经常捉弄她，耍她，看见女生哭就很开心，感到很有成就感似的。但是，假如我是男生，我会不顾一切地站出来，保护受欺负的女生，并且及时告诉老师。因为，会保护身边的人，尤其是女生，就是男子汉！
假如我是男生，我不会霸道，我要勇敢，保护弱小群体，对每一件事都必须有责任感，做一个真真正正的男子汉！
我来到这世上已经13年了，我一直扮演着女生的角色，如果有来世的话，我想尝试一下做男生的感受。
假如我是男生，我会勇于去尝试，如果有什么活动，或开展什么的话，我一定会立即参加，才不会像我们班的男生，扭扭捏捏，什么都要女生上场打头阵。
假如我是男生，我会努力学*，争取考好一点，才不会像那些男生，天天打打闹闹，给大人们惹了不少事。
假如我是男生，我的体育一定要是数一数二的，才不会像我一样，体育一点也不好。也不会有些男生那么懒，干点活都不肯。
假如我是男生，我会很有风度，帮助他人。才不会像我们班的男生，喜欢捉弄女生、煽风点火，惹得让人不得不跟老师说。
假如我是男生，我不会斤斤计较，也不会跟别人因为那么一点小事吵起来、打起来。
假如我是男生，我会成为一个完美、不留遗憾的男生。我会努力去完成我的梦想，去做我一生中应该做的，而不会整个无所事事，只会玩手机、打游戏，做坏事。
假如我是男生，我不会……
可惜，我不是，不过我会尽可能去完成。但人生终究还是会留下缺陷、遗憾以及不可实现的美好。虽然我是女生，可我会做一个比男生优点更多，缺点更少的女生！
我是一个女生，虽然得到父母的宠爱，但我常常想： 如果我是一名男生该多好啊！
男生力气大，不容易被人欺负，帮助妈妈提水，扫地，拖地，拿重东西，轻而易举。有时我看见妈妈忙这忙那，便走上前去对妈妈说：“妈妈，看您满头大汗的，我来帮您吧！”妈妈笑了笑，和蔼的地说：“好孩子，这些活太重了，你还是做你喜欢做的事去吧。”我叹了一口气，哎，谁叫我是这幅弱不禁风的模样？我更羡慕男生的`自由和潇洒。不是吗？他们走到哪儿都不用谁保护，玩耍起来也是没完没了，自由自在。我想：要是女生也这样，准会被骂天成疯丫头。足球场上，他们更英姿飒爽。虽是小男生，脚一抬，球瞬间照样飞得老远，有时我们甚至来不及躲闪。记得有一次，我的脑袋就糟了殃，害我哭了一场，痛了好几天。唉，谁叫我是女生呢
一天晚上，我做了一个梦，梦见了我是一个男生。妈妈叫我拖地，搬东西，我拍拍胸口说：“没问题”。妈妈夸我好小子，我开心的笑了。一阵高兴，突然醒来，原来是一场梦…
我是一个女生，一个爱哭的女生。但是，我不想做女生，我想做一个调皮捣蛋、无忧无虑的男生......
假如我是男生该多好啊！我可以避免一切女生的痛苦，我还可以天天不在乎一切地和那群男生疯玩。等我长大以后，也不用做一个家庭主妇，我只需要工作，尽好一个当爸爸的职责。
假如我是男生该多好啊！人们不会说男生像女生一样婆婆妈妈，只会说女生像男生一样没有女人味。人们只会说女生长得丑，而对于长得丑的男生，不会去说，不会去骂，只是不理不睬而已。
假如我是男生该多好啊！我不用太在乎面子，做什么事都没有人管。每个男生都很调皮，我可以不顾及一切地捉弄女生，并且再也不会怕男生了。
假如我是男生，我也会天天都去捉弄女生。去扯他们的马尾辫；去拿她们的东西；和她们吵架...
假如我是男生，我不用像女生一样在乎自己的工作，我虽然是男生，却也可以当舞蹈家、歌星。而女生不行，她们不可以打篮球、跆拳道。不然会被别人说成没有女人味。假如我是男生，我长大了一定当球魁。
假如我是男生，我不会去网吧，虽然我很调皮，但是我至少明白如果我那样做，父母该多伤心啊！
假如我是男生，我不会浸没在书海里，也不会泡在网吧里。假如我是男生，也许我会望着窗外：“假如我是女生该多好啊！”
——假如我是科学家500字小学五年级优秀作文实用5份
在我很小的时候，常常会幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是亿万富翁，或者幻想自己是受人尊敬的**。然而今天我想得到的职业很特殊，它就是科学家。
假如我是科学家，我要发明一个智能的收垃圾机器人。他可以将垃圾捡起用自己的铁臂把他们压扁，然后把它们放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下这么多垃圾的话，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自动的把全部的垃圾运送到垃圾场去，使这个城市变得更加美丽。
假如我是科学家，我要发明无数个治安队长来维持城市的治安，让我们的城市变得更加安全，不会有小偷来偷东西。也同时变得更加安全，不会再有意外的车祸发生，不会再让地球无端减少一名子民。
如果我是科学家，我要发明一种温度自控玻璃。在夏天时，玻璃外面很热而里面会变得很凉爽。在冬天时，外面很冷而里面却非常暖和。并且，我还会发明一种隔音玻璃。这样的话，在街道边上住的人只要装上这种玻璃就不害怕外面喧闹声了，因为这种玻璃可以反弹传过来的声音，使房间变得安静，居民可以安心舒适的生活。
假如我是科学家，我相信我会使我的祖国变得更加美丽、强大、安全可靠。
地球上的人口越来越多了，生存环境也越来越差了，假如有一天，地球，不再适合人类居住，那该怎么办啊？于是我就想：假如我是科学家，该多好啊！
工厂，汽车等，排出的气体是有害的，它们污染空气，人们呼吸了这些受污染的空气便会很容易引发各种疾病，甚至死亡。假如我是科学家，首先，我要研究出一种杀菌的气体。需要的时候，只要用先进遥控器轻轻一按，杀菌气体就会立刻排出“体”内，弥漫在空气中，把有害的气体杀个“片甲不留”。
宇航员乘坐宇宙飞船已能抵达月球了，可惜月球上既没有氧气，也没有一草一木，更别说有动物了。假如我是科学家，我要研究一种再生氧气，将其带到月球上。这种氧气可神奇了，它们可以在月球上生存、繁殖。再在月球上建造新型房子，又用“光”科技把地球上的水输送给月球。这样，就可以在月球上种植花草树木，养殖各种动物，人们就可以到月球上居住、游玩了。
地球上的垃圾成灾，几乎布满了整个角落，尤其是那些塑料袋，人们把它埋带土里，上百年都不能将其消灭，更重要的是它会改变土壤的物质。假如我是科学家，我要用空气制造塑料袋。当人们把它们扔了，它就会变得有“灵性”，转化成无毒的气体。这样，就可以保护环境了。
啊！地球和太空一定会在我们人类的主宰中越来越美好，我仿佛看到人们绽开了花朵般灿烂的笑容！
我要更加用功学*，长大了，用我的知识去探索科学的奥秘，实现我的愿望。
世界就是一个大家庭，每个人都是这个家庭的成员，都应该做一些对家庭有益的事。但由于人们的志向并不完全一样，因此人们选择的职业也就不尽相同。例如，有的人想做富甲天下有的商人，开名车，住高楼；有的人希望做有权有势的**，尽享权力带给自己的荣耀；有的人愿意做济世救人的医生，为百姓解除痛苦；还有的人甘做人类灵魂的工程师，教书育人，而我的愿望却是做一名科学家。
假如我是一名科学家，我要发明一种高营养的食物，使人吃了可以几个月不用饮食。这样，世界上就不会有因饥饿而丧生的人了。
假如我是一名科学家，我要研制一种廉价而且能调节冷暖饿颜色变化的衣服，使人在酷热的天气里也会感到清凉，在严寒的冬天里也能让人觉得温暖如春，使贫穷的人们的免受寒冷之苦。另外，它还能变成你喜欢的颜色和款式，让你穿上以前只能欣赏却买不起的衣服。
假如我是一名科学家，我还要发明一种能移动的飞行屋，它可以随时移动到我们所喜欢的地方居住。它还能够给我们遮风挡雨以及防范地震灾害。这样，太子港的居民就够不受地震之苦。从此，地震就不能伤害人类了。
假如我的愿望真能实现的话，这个世界将是多么美妙啊！我希望其他的科学家能和我共同努力，实现这个愿望，那不是比研制核武器更有意义吗？
假如我是一名科学家，我想发明能去宇宙远航的飞船，建造能对抗地震、海啸的楼房，可我总不能一步登天啊。我还是先发明在生活中需要的"万能垃圾处理机器人"吧。
万能垃圾处理机器人简称小机器人，因为它的体积与我们**相仿，别看它体积小，可它的功能可强大了。它的主要燃料是光能，白天的太阳，夜晚的月亮和星星都是它的燃料提供者。如果最*几天总是阴云密布，它也可以利用自身储备的能源来暂时代替光能。只不过这个小机器人也是需要助手的，那就是城市要设立固定垃圾投放点，这个投放点和小机器人相互有感应，只要有人投放垃圾，系统就会联系离这个垃圾投放点最*的小机器人，它直到之后会按照人类分类投放的物品进行处理。
小机器人的肚量真是大，它的肚子可以变废为宝。小机器人会把那些它消化不了的物品清理一下，然后放到垃圾集中处理间等待统一处理。而那些它能消化的物品，它会吃到肚子里加工一下，这些物品就会变成对人体有益的气体，然后释放出来。这样做不仅能节省人工，还能节能环保，可真是一举两得啊！
要是没有人投放垃圾，小机器人也不会闲着，它有时擦拭和检查一下公共设施，有时清扫路面，有时举着它可以伸缩的手臂去树上处理那些被风吹到树上的垃圾。我们已经不把它当做机器人了，它是我们人类的好伙伴，让我们一起来营造一个更美好的家园吧。
假如我是科学家我发明一个吃垃圾的机器人，做家务的机器人，当警察的机器人，当教师的机器人，保护植物和动物的机器人。
用吃垃圾的机器人把这世界上的垃圾都吃掉。这样这个世界将会变的干干净净的，给人类带来健康。用做家务的机器人帮助人类做家务和做饭。它们的劳动给我们的生活带来众多的方便和舒适，使人们有足够的时间做自己喜欢的事。那样人们会很开心吧！如果我是科学家再发明一样保护动物的机器人，使各类动物快乐的生活。我还要发明清空剂使空气变新鲜。我爱人类，你也爱人类，我也爱父母，你也爱父母，人人都爱自己的父母，人人都希望自己的父母能长寿，所以我发明治疗疑难病症的药，把人们的病治好。那样这个世界上没有治不了的病，然后我会变得更快乐。
我们的地球上的人们也都很快乐。所以我好好学*，好好读书，为了实现梦想而努力。我发明的机器人会及时发现世界上存有的贼和坏人，随时想办法制止。因此世界将会变地更安全，更温暖。没有大战，没有贼，不可能发生抢东西，**，打人，害人的不愉快的事。这样人民才能够没有烦恼，没有苦恼，只有*安，快乐。用当老师的机器人孩子们不用冒风冒雨去上学，在家就能受到很好的教育。父母也不用天天接送孩子。省他们的多少时间啊！人们肯定喜欢我造的机器人吧！如果我是科学家发明这些，那样我会出名的。俄国列夫.托尔斯泰说“理想是指路的明灯，没有理想就没有坚定的方向没有方向就没有生活”。所以我应该为了实现美好的理想而好好学*，奋斗。
