倾听旋律作文 (菁华3篇)

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倾听旋律作文1

  大自然,是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中,享受着大自然给予我们的一切。其实,大自然中有许多动听的声音和优美的旋律,只要我们留心去听,就一定能感受到它独特的色彩。

  雨,是大自然的一员,他滋润着这世间万物。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的来了,它哼唱着一首首欢快的小曲,踩着动听的节拍,伴随着一丝清凉的微风。听!它像泉水叮咚一般,是多么的轻快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿着灰色的花洒在浇灌着人间,浇灌着我的心田。

  “哗啦,哗啦……”雨越下越大了,怒吼的狂风夹着漂泊的大雨,像千万个冲锋*的兵士一齐冲了出来,又好似无数条鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,冲刷着我的耳朵,也冲刷着我的心灵。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么时候,渐渐地停了,一切都恢复到刚开始的时候,只不过,好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道,下雨后的世界,变得干净了很多。清新的空气像活泼好动的小精灵,四处玩耍,嬉闹,把雨后的气息传播,让人们时时刻刻变得放松。

  夜晚,雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望,宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声,就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣,我听着这曲歌谣,甜甜地进入梦乡了。

  大自然的声音,向我们阐述了一个无声的道理:并不是每个人都能聆听到大自然的声音的,这需要我们留心观察,细心倾听,一定要静下心来,这会让我们在从中发现许多不一样的东西。

倾听旋律作文2

  当我躺在草地上,抬头仰望着天空,天是那么的蓝,云是那么的洁白。我感受到了自然的气息,更感受到了一股股将要迸发出来的生命!

  一棵棵青翠的小草从大地中挣脱,来到了一个丰富多彩的世界;红蜻蜓静静地呆在河边,仿佛是在欣赏着美丽的`风景的风景;还有那傲然挺立的大树,就像在为我们撑起巨伞。一片片落叶随着风儿在空中飞舞,寻找一个新的归宿。一朵朵五彩斑斓的花儿向我们展示着它那美丽的容颜。许许多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩叶使它变得更加亭亭玉立。

  我闭上眼睛,听到了溪流的声音,哗——哗——哗——,这清脆悦耳的声音在我耳边回旋。林中的鸟儿也欢呼着,吱吱吱,我猜它们津津乐道的是飞行中看到的好风景。我还听见了风的声音,呼呼,一阵凉爽的风吹进了我的心头。

  忽然,两只鸟儿打破了我心中的宁静。它们身上的颜色格外鲜艳。有一只黑白相间,外形酷似一只燕子,有一只红黄相间,颜色很特别。它们在楼梯间蹦来跳去,玩耍嬉戏。它们玩得很投入,直到有人来了他们才会飞到树上去。

  在整个花园中间,有一位德高望重的老人,但它总是能给人一种焕然一新的感觉。它,就是大榕树。

  他粗壮的枝干上长着许许多多茂盛的枝叶,怎么数也数不清。长长的根须深深地扎进了泥土和岩层,长出了更多嫩绿的小苗。数十只鸟儿从树上飞下来,欢迎我的到来。大榕树上,成百上千的小蚂蚁在忙着搬东西,一点儿也不含糊。

  夕阳西下,那金子般的光芒洒在大地上,阳光照耀着我的脸。这,就是自然,这是一幅多么美好的景色。它带给了我们希望;它带给了我们生命;它,带给了我们自然美好的环境。

倾听旋律作文3

  微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的'黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温*着这段音韵。不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

  我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。


倾听旋律作文 (菁华3篇)扩展阅读


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展1)

——倾听旋律作文 (菁华3篇)

倾听旋律作文1

  倾听,是一种亲*秋的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过;雨点静静洒落;当鸟鸣悠悠飘来,我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律。

  秋天一个悲凉而又丰收的季节。走*昔日茂密如伞盖的树木林中,犹如蝴蝶群般的片片黄叶,在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿!啊!是谁还在为它们伴奏呢!“哗哗__”“沙沙__”交织作响真美妙,原来是风儿。看着这情景久了,不禁一句“秋风扫落叶”涌上心头,这时似乎非常凄凉。周围失去了往日的喧闹,麻雀停止了叽喳;知了停止了长鸣;青蛙停止了呱呱,环境变得安静了。正因为如此,大地万物才不会被猝不及防的寒冬夺走生存的权利。因此而有了果实,有了收获,有了来年的新生命。放眼望去,一片片金黄金黄的稻子在风中“叮叮”作响,苹果也因此时的丰收笑红了脸。桂花也使出浑身解数,增添着喜悦的气氛,十里飘香,恨不得让全世界都知道丰收的时节到了。

  农民伯伯们的脸上笑开了花,还嘻嘻哈哈、欢呼雀跃,收割机“哄隆隆”的响声总是不断的响起。偶然传来一声声长鸣,原来大雁正在迁徙,一字横队是它们不变的特色。它们临走前,为自己安家落户的地方高兴和祝福。

  秋是多姿多彩的,秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋天的赞歌。秋天虽不像春天那样处处生机;像夏天那样生机勃勃;像东天那样白雪茫茫一片,但是它有着自己特殊的旋律。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每个人的心里,让我们感受它的美,倾听它的声音。

  秋的旋律响起时,让我们一起去感受,你就会发现秋的真谛是快乐是美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。秋,它就在不同的旋律里!

倾听旋律作文2

  微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的'黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温*着这段音韵。不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

  我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。

倾听旋律作文3

  大自然的声音,时而洪亮、时而低沉。

  我与弟弟在小区里散步,突然,“呼”的一声,身旁闪过一个白色的身影,我一伸手,感觉手凉飕飕的——是风,是风啊!

  “呼呼、呼呼”一阵阵风,从天上飘下来,一走出房子,只要你完全暴露在大自然的视线里,就会感觉很凉爽、很舒服,好像一切的烦恼,瞬间都被微风给吹散了,就跟灰尘一样,散落在世界的各个角落,再也不属于我的了。

  天色渐渐暗了下来,可以听见雷声,可以看见那美丽的闪电在黑色的夜空中绽放。

  弟弟问我:“姐姐,你听到了吗?”

  “滴答、滴答”是谁在唱歌?是那个挂在墙上的钟吗?我走过去,把耳朵贴在钟上,哦,不是它。我在屋子里仔细地找来找去,当与窗户擦肩而过时,“滴答、滴答”的声音再次响起,我朝窗户望去,啊!我找到答案了——那不就是雨水撞在窗户上的声音吗!“滴答、滴答”它如同时间一样慢慢流失,流入下水道,流入深土层……反正,我们是留不住那阵清爽的'细雨的,有得到,就要有失去。

  “滴答、滴答”大自然献给了我们如此美丽,而又那么奇妙的景色啊!它们,等着我们去发现、等着我们去欣赏,它那美丽多姿的风光。

  雨过天晴,在一棵高大的树上,透过浓密的树叶,可以看到小鸟从鸟巢里探出头来,“沙沙、沙沙”是微风吹响树叶的声音;“滴答”是露珠掉落在叶面上的声音,它们,一起迎接着风雨之后的彩虹。

  我和弟弟都沉浸在这美妙的自然之声中,久久不肯离去……


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展2)

——倾听生命优秀作文 (菁华3篇)

倾听生命优秀作文1

  生命处处在,生命的声音也处处在。

  看墙角下有一株小草,柔软娇嫩,似乎不堪一击。侧耳倾听,你听到了什么、在大风的播弄下,几次摇头但都没没倒下,它在告诉你,它尽管很渺小,它尽管没有肥沃的土地,它尽管很柔弱。但它从未失去生命的信心。它会一直一直地为自己加油为自己呐喊,它相信自己会长成一棵苍天大树,会获得无穷无尽的阳光……生命的呐喊永不停止。

  看,新生婴儿降生了,他未睁开眼,但他却在大声啼哭,侧耳倾听,你听到了什么、它只是仅仅在啼哭吗。不,那你错了,那是他对生命的追求,那是他对生命的渴望,他用啼哭的声音告诉你,他到了这个世界上。他将进行一次生命体验。他会为自己的生命一直加油……

  看,一位小女孩被压在废墟下,一场地震过后,尽管她浑身是伤,几次她都快要昏昏沉沉的睡过去,但她没有,她还害怕睡过去在就再也醒不了了。她还有太多的亲人,她一直睁大了双眼,等待着救援人员来,一天,两天,三天,五天…。一个奇迹出现了。经历了这么多天,又身负重伤,又饿又渴。但她却活了下来,在这儿。你听到了什么,她在每时每刻都在为自己鼓劲,为自己加油,更为生命呐喊,她对生命的渴望造就了一个奇迹……

  生命的呐喊无处不在,也正是因为这样的呐喊让我们从无行中活得力量,也正是这样的呐喊让我们更加坚强,也正是这样的呐喊,才然我对生命更加有信心。

  小草的呐喊,新生婴儿的啼哭,废墟下的求救…太多太多,有生命的地方就有生命生音就有生命的呐喊。

倾听生命优秀作文2

  在巍峨的荒漠地带,有一种叫依米的花儿。它比玫瑰更美丽,它比菊花更耐寒。但是,它的生命就如昙花一现一样。

  依米花有四个花瓣,每一个花瓣都是四种颜色,他们被人们称为旷世奇花,但是它从生长到开花却十分不易。

  依米花的根特别大,比一般的树的根须还大。所以它生长起来特别费力。从种下种子的那一刻起,一直到它开花一共要用六年的时间之久。你认为花的花期会很久吗?不,不是。曾有科学家测试过。生命力最顽强的依米花也只能开一次花,这一次花也只有48个小时。也许你会问,它难道不会再开花了吗?许多人不知道,依米花一开花就代表它的生命即将终结,美丽的依米花,会和母株一起香消玉殒了。

  依米花,那是无比绚丽的一朵花。就像要占完这世界上全部的色彩一样。令无数的人为它惋惜。它只有一次生命,也只有一次美丽。世界上像依米花的花不多,不对!是没有。依米花一生的历程简直就是一场生命的绝唱!它唱的是奇迹!是坚强!是永不放弃!

  如果依米花生长在绿洲它就可以开花无数次,但是不。依米花的家永远都在那个荒无人烟的戈壁上面。它不会到绿洲来,也不能。它在用一种信念支撑自己活下去。完成它开完花的使命。

  上苍给了每个植物美丽的机会,而开不开花;是它们自己的事。我相信依米花,相信它的存在。我希望我的一生也可以像依米花一样,创造出我人生的奇迹和光荣的使命!

倾听生命优秀作文3

  我倾听花儿慢慢的开放;

  我倾听鸟儿快乐的歌唱;

  我倾听枯叶纷纷地落下;

  我倾听雪花跳舞的旋律。

  其实,他们都是带着生命在漫步。

  就这样,年复一年的倾听,日复一日的思索,我随着生命的步伐不断的长大。

  今日,我将手儿轻轻放在我的胸膛,感受生命的活力,倾听生命的足音。我倾听着血液的流淌,脉搏的跳动,呼吸的急促。我听到了生命的足音,她充满着活力,怀着一颗求进向上的心走向了我。她时时都在为我创造辉煌。

  从小儿落地的“哇哇”啼哭,当长大后的点点滴滴。你听那欢快的笑声;那动听的歌声;那优美舞蹈的旋律;那伤心的哭声;那痛苦而又绝望的叹息声。成功时的欢呼,失败时的绝望,那过去的一幕一幕,一句一句都在我的耳边不停地回响,这都是生命赐予我的礼物,给我生活中所添的色彩。我又听到了生命的足音,走得那样急促,步伐那样矫健,她好像又在不断的告诉我:“把握住,把握住……”噢,把握住什么?快让我再仔细听一听吧,我明白了,把握今天,她是让我把握今天!

  夜已经深了,月亮给大地披上了银装,窗外一片寂静,只有风儿将树叶儿吹的沙沙作响,在没有其它任何杂声。朋友啊!于此同时,你是否还在不停地赶夜路,在山林里,夜黑风高,你不怕吗?我知道,你在争取,争取明天最早爬上山顶,给我一个惊喜,让我第一个看见朝阳。

  哦,天亮了,你已赶到了另一个世界,已将我从黑夜中带到了黎明,将我从被窝拉到学校。我想,你该休息一下了吧,可你却在继续,努力的给我带来更多的惊喜。

  我倾听生命的足音,看着东升的朝阳,陷入了沉思……


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展3)

——倾听为话题作文 (菁华3篇)

倾听为话题作文1

  阳光钻过窗帘的缝隙,将点点亮光洒进房间,天亮了。

  又是一个宁静的上学早晨,当阳光照进房间的一刹那,我醒了,静静看着被阳光染成金色的窗帘,倾听着阳光的呢喃。

  厨房里响起熟悉的声响,妈妈已经起来了,努力压抑的锅灶碰撞声,筷子在竹筒里清脆的响声,声音都不大,听得出,是努力抑制着,在宁静的早晨,显得新鲜而动听,时候还早。

  我不说话,闭上眼,用心细细倾听。是在淘米吧,篮子的米粒,在水中的冲刷下,发出“沙沙”响声,在水的冲刷下,米一定变得更加晶莹透亮。水声停了,又响起碰撞声,是鸡蛋吧,“咔嗒”一声,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只听见筷子的搅拌声,蛋被调好了。随即,厨房里又响起塑料包装哗哗的响声,是什么呢?是紫菜,还是香肠?嚓嚓脚步响起,水声荡漾,是紫菜吧,饼状的紫菜在水池中被清洗着,可以想像,一定像河中水草,池中荷叶。声音停了,嚓嚓脚步向房间走来,睁开眼,看到妈妈明媚的笑脸:“起床了,要上学了。”我跳下床,向水池走去。

  锅灶响起来了,哗哗水声,碗筷碰撞声,东西的摩擦声响成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每个人都忙碌着,显得紧张却有条有理,好像一条生生不断的流水线,连续而又有节奏。又传来妈妈轻轻哼歌的声音,《女人花》,在我眼里,妈妈就是一朵盛开不败的花。轻柔歌声与器具的响声融成一片,在狭小而温馨的厨房里回响着,生机勃勃,在宁静的早晨,朝气蓬勃。

  我坐到了桌边,刚刚突突冒气的锅已经不响了,打开锅,果然是紫菜蛋花粥,妈妈轻轻的嘱咐又在耳边响起:“快吃吧,窗台上已经放了一碗待凉。”我端来碗,回想起坐在床上想像的一片图景,仿佛真在眼前发生,我喝着粥,只觉得天地间闪亮一片。

  喝完粥,我背起书包走出家门,听到妈妈背后喊道:“小心车辆!”我微微笑了。

  倾听一首歌,很多遍后就会厌烦,但只有爱的响声,百听不厌,在人间永远传唱。

倾听为话题作文2

  细雨连绵不断地下着,将窗外的树叶打得无力地垂下头。一阵风吹过,这些树叶便开始摇曳不定。

  我坐在窗前倾听着雨声,回想着往事,窗外依旧风吹树动,只是那细雨早已被黄豆大的雨代替。窗户上的玻璃被打得啪啪作响。听着这猛烈的雨声,我的思绪来到几千年前的赤壁。在这长江之畔,我看着那滚滚的长江水奔流不息,体会到了“大江东去浪淘尽”的雄伟气概。遥望远处,周郎正带领东吴水军直冲曹军,曹军被烧死溺死者无数,大火连续不断,将长江之边的天空染成绚烂的红色。樯橹倾刻间灰飞烟灭,到处是无尽的撕杀声……

  窗外的雨不知何时又小了许多,我的思绪也从赤壁回到了现实。细雨如麻线一般从天上掉落下来,像永远没有尽头。雨声也变得小了许多。只有那树叶被雨中的声响在我耳边回荡,我仿佛又来到了细雨绵绵的江南。在这烟雨绵绵江南,一处古亭之内,一位老者正安详地坐在那里拂琴,那琴声优美动听,与附*的鸟鸣声仿佛被一支无形的指挥棒,汇聚成一首合谐的交响乐……无数游人前来避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依旧闭目弹琴,仿佛是教导众人不要被尘世的喧嚣所影响……

  坐在窗前的我又一次回过神来。窗外的雨又不知何时大了起来。如今已不是黄豆大的雨粒,而如瓢泼似的。这连续不断地雨,形成了一条条水柱,连接着天与地。

  听着动听的雨声,透过雨的帘幕,我仿佛来到了江南大地。千里的江南大地回响着黄莺的鸣叫声。一个小山村中,只有几个行人在雨中行走。而村边的湖中,漂着一叶小舟,一个老翁正戴着斗笠,坐在船上,独自垂钓。几条小鱼不断地从湖中跃起,仿佛是为这宁静的山谷而增添几分色彩。

  雨继续下着,只是我依旧坐在窗前倾听雨声,感悟雨声。这雨声几千年来不是一样的么?

倾听为话题作文3

  在祖辈们走过的足迹上,人们来来*的重复着同样的生活,在这一片红土地上,不断演绎着亘古不变的人生戏剧,人们以其粗犷的方式传承着古老的香火,从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告,在天地间不停的奔跑着、追逐着,静静地倾听着历史讲述的声音。

  当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时,谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了,已经远远的退出了历史的舞台,留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明,留予后人的,仍在今天文明的天空中,闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。

  我很喜欢先辈们的,他们给予这个世界的是人类特有的丰富多彩的精神文化事象,是链接古往今来的原本,是后人想要寻根问祖的历史依据。在先人前面,在祖辈们谛造的文明面前,值得后人认认真真的考究,值得好好的珍惜。

  当我们在探索先人们创造的奇迹时,能从中找到什么呢?从中又学到了些什么呢?现在又该做些什么呢?是啊!当我们发现了古人创造的奇迹时,就会欣喜若狂。我们只是发现而已,没有像古人一样创造什么,就这般欣喜若狂,看来我们还不如古人更有智慧,这样的说法颇有些片面或武断了,当我们枕着许多古文明,像梦一样消失过去了,我们就再也不会欣喜若狂起来了,难道不是我们的悲哀吗?当然了,也有历史断代的缘故吧。

  当我们把古代文明与现代文明比较,我认为这是不可能相提并论的,也是不能同日而语的。不同的时代创造的文明都有鲜明的时代特征的,但在历史的长河中,历经几多沧桑巨变之后,有一些文明可能在不同时代的浪潮中被推岸上了,搁浅了,忘却了,成了遥远的绝响。存留下来的,沿袭到今的,依然闪烁着耀眼的光荣,是那么的辉煌。

  文明是人类在生产生活中创造出来的社会成果,虽然是不同时代的特色产物,但都是可以借鉴的,是人类共同拥有的宝贵的文明财富。

  当我们从古人的生活、历史的背景、文化的现象来看,有的已经消失过去了,只在属于那一个时代得到充分的展现,也给今天的后人不断得以探索发现吧了,也只好用现代的手法,经过不懈的努力去还原历史的真实,从而进一步挖掘文明的潜力与文明的魅力。

  走进历史,走进古文明,静心去倾听历史的声音。


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展4)

——倾听幸福作文 (菁华3篇)

倾听幸福作文1

  幸福是什么?

  一个五岁孩子说:“幸福就是妈妈给我买很多的棒棒糖”。

  一位上进的学生说:“幸福就是可以取得优异成绩,让父母放心”。

  父母的儿女们说:“幸福就是父母可以一直陪伴在自己的身边”。

  幸福其实很简单,它无处不在。

  永远无法忘怀的是,20xx年5月12日的那一个下午,一场突如其来的震动,震碎了多少人的心,多少家庭的幸福。那一刻,房屋倒塌,家破人亡,天人永隔,一滴滴眼泪无一不告诉人们灾难的来临是幸福离开的开始。

  可是,在国家的关怀上,在全国人民的大力帮助下,汶川在灾后重建中变得越来越好,汶川人的笑容也越来越灿烂。幸福,在不经意间重新回到了汶川人民心中。

  幸福,其实真的很简单,不需要刻意的去发现,只需你有一颗善良的心,真诚的笑容,学会帮助。幸福,就永远在你的身边,不会离开。因为幸福就是彼此的关怀与帮助。

  人只要有一种乐观豁达的胸怀,一种左右逢源的人生佳境,这也是一种幸福。因为拥有了这种胸怀,心灵犹如有了源头活水,时时滋润着灵动的眼睛,这样才会去发现幸福,发现美,欣赏美;姹紫嫣红、草长莺飞是美;大漠孤烟、长河落日是美。在城市,霓裳倩影、车水马龙、高楼大厦的繁华热闹是美;在乡村,小桥流水、麦浪滚滚、蛙声一片的淳朴宁静是美。这就是欢乐,这就是幸福。

  拥有这种胸怀,心灵就会空明澄澈,超然于名利纷争之外,感到宁静与满足。即使遇到挫折——行到水穷处,也会坦然地迎难而上,潇洒地:“坐看云起云涌”。这就是乐观,这就是幸福。因为幸福也是一种知足常乐、迎难而上的奋发精神。

  拥有正确的人生观是幸福的支柱。幸福是让我们抵达成功彼岸的动力源泉。

  让我们学会倾听幸福的声音,感受幸福,因为幸福无处不在。

倾听幸福作文2

  每个清晨,阳光正好。还有些朦胧的意识,您微皱的眉头;上扬的嘴角;用心叮咛;仔细嘱托;那是多么幸福的声音。

  还记得那天,晚上十点多了,窗外早已是漆黑一片。我把自己关在屋里,一个人与作业孤军奋战。这时,门被轻轻推开,心中划过一丝无奈与心烦,我知道,是您走了进来。

  “已经十点多了,作业还没写完吗?应该已经很困了吧,抓紧时间,早点休息,明……”

  “好了,你不要说了可以吗?我知道几点了,要睡觉我自己会去,你现在来说我一通有什么用?”您的和声细语被我打断,我把椅子猛地往身后一推,转身想把您拒之门外,谁料却不小心打翻了您手中的那杯牛奶。

  玻璃杯“砰”地一声跌在地上,斜躺在那一滩牛奶中。这清脆的声音,仿佛收敛了一些我的怒气,却敲响了我心中那一扇久久封尘的门。而此刻,您的心也如同这玻璃杯吧,摔在冰凉的地板上,险些碎了个彻底。一秒,二秒,三秒……空气戛然而止,您一怔,眼眸中流露出一丝失落和伤感,您蹲下身拾起杯子,后退几步,出了房间,轻轻关上了门。

  那个夜晚,我第一次感到了心是如此的痛。霎时间,懊恼、不甘、后悔,种种压抑的情绪扑面而来,仿佛要将我淹没。从小到大,母亲的声音已经被我们定义成了“唠叨”,那是令人心生厌倦的声音,只因我们从未正视过她背后所蕴藏的浓浓的爱。我们到底在逃避什么呢?逃避那一份炽热却过于深沉的爱?我趴在桌子上,任凭泪水肆意流淌。门外的妈妈也是这样吧,双眼流着心酸的泪,心中滴下痛苦的血。

  又是一个清晨,面对欲言又止的您,我鼻子一酸,率先开口告诉您不用担心我,您自己要记得按时吃饭。您笑了,眼眶红红的,摸摸我的头,将您的满腔爱意传递给我。

  这一次,我选择了倾听,敞开心扉,倾听那生命中最幸福的音律!

倾听幸福作文3

  幸福的敲门声很轻很轻,我们要用心倾听!----题记

  每个人与生俱来的一双耳朵能听到各种声音:优美的,烦恼的`,悠扬的,嘈杂的`````在繁多的韵调中,只要用心倾听,便可获得最动人的天籁之音---幸福。

  倾听声音,让我们了解了世界万物;倾听旋律,让我们得到了身心的放松;倾听心灵,让我们走进了一片绿洲,也便听到了幸福。

  用心倾听,父亲饭前那几句简短的教诲,母亲那不绝于耳的唠叨,长辈们的那讲了又讲的故事,远在他乡的兄弟姐妹的一句问候。这些声音很多很多,只要我们能用心倾听,就能倾听到关爱和亲情。

  用心倾听,朋友的那一句真诚的“*来可好?”用心倾听同学电话那头偶尔传来的“Hi,我想你了!”用心倾听舍友海阔天空的卧谈会,用心倾听这些几乎经常响在耳边的声音,我们就能倾听到年轻的心跳,倾听到友情。

  用心倾听,初恋男女的一句赞美的话,热恋者的互诉衷肠,爱人那一句朴实的“什么时候回家?”老伴之间的散步闲聊,就能倾听到爱情,倾听到岁月的脚步,倾听到幸福的敲门声。

  用心倾听,教授讲台上的娓娓道来,教师在讲桌边的侃侃而谈,即便是师长的谆谆批评。多少真知灼见,无数做人做事的经验,在我们用心倾听获得,难道这些不是幸福吗?

  所有的这些都是我们能倾听得到的声音,也是容易被我们忽略的琐碎的声音。如果你用心去倾听了,你还会觉得父母的唠叨多余吗?你还会觉得身边的朋友不够多吗?你还会觉得老师的讲课枯燥吗?不会,永远都不会。用心倾听,就倾听到了爱与被爱的幸福。

  从现在开始,我们都用心倾听吧!倾听我们心灵深处的东西,倾听我们身边随处可见的感动,就能倾听我们*凡的幸福。快乐,是一种幸福,喜悦,是一种幸福,悲伤和失望,也未尝不是另一种幸福。因为经历悲伤,才会珍惜快乐;因为失望,才会有所期待;因为流下了眼泪,才会有刻骨铭心的记忆。因为用心倾听,才能感悟幸福。

  赶快来倾听吧!幸福就要来敲门了,幸福的敲门声很轻,很轻,我们要用心倾听!


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展5)

——倾听的话题作文 (菁华3篇)

倾听的话题作文1

  水连天。一阵风,便起了波浪。

  *息*,淡淡的心境,来倾听这波涛声。

  轻风在耳边柔柔地奏响,伴随着这天籁之音,粼粼的微波起了轻柔的舞步,风的伴奏更透出微波的绝世之柔美。这画面空阔,辽远,灿烂,清新,细腻中又透露出几豪迈的粗犷。这水天一色的清纯,就像每个人一生的纯真年代,没有愁绪与烦忧,有的只是浸在心泉中慢慢扩散开来的快乐,意趣盎然,发出泠泠的声响。

  漾着、漾着就起了浪花。当潮水翻起一波波的浪花涌向岸边,白色的气泡便打造了如雪的梦幻。它们在水中嬉戏,又回到空气中,尽享一种冒着泡的快乐。这不愧为一次梦之旅。水对岸的冲刷,爱恋的私语,礁石的轻吟,在海天之间回荡、回荡……宛若是苍穹的一曲歌。

  浪并不都是美的,更不是一成不变的,就像我们的生活。

  滔天大浪扑面而来,我的防线瞬间崩溃,立刻把握住方向的我苦苦撑住自己的空间,以自己的微薄力量来对抗大浪的侵袭。在努力摆脱着一些烦闷的同时,我也在呼唤着浪的涌来。我不可以在大浪中任意穿梭,我只有一点点消耗它的能量,但我明白,只有大浪才能积蓄更多的力量,也只有有大浪的生活才会更加完整。

  在黑暗中窒息,在黑暗中死亡,这是一种凄惨的命远。只有不屈地反抗才能赢得生之希望。当咸涩的水震荡着你的意志,你只有咬紧牙关,为那光明的世界而奋斗。浪的压力几乎将你的身体击碎,但同时它又托起你的心。随波逐流不会带来更好的结果,你要做的是盯准自己的上方,稳住心跳,向上浮起。你会听到气泡在耳边滑过,伴随着水流的飞旋,你会听见浪的拍打,要求一切向它臣服!一切的一切!

  但当你终于浮出水面,长吁一口气,你会听见你的心在狂吼,兴奋地狂吼!你终于会明白,在浪的强大之下,又是何等的空虚!

  波涛里,请侧耳倾听,不同的人生会鸣响起不同的音乐,又预兆着不同的未来。

  波涛里,请侧耳倾听,你会听到自己的生活在诉说着过去及现在的一切,欢笑与酸辛!

  波涛里,请侧耳倾听,你的心在呼唤着人生,呼唤着波涛的来临!

  波涛里,请侧耳倾听。

倾听的话题作文2

  学会倾听,是我们每个人最起码的道德准则;学会倾听,我们可以从中得到很多从书本上得不到的东西。当别人在说话的时候,我们认真地学会倾听,也是对别人的尊重。同学们!请学会倾听吧!

  倾听别人的说话,我们有可能会得到很多意想不到的收获。有些人说话富有人生哲理,语言也很经典。我们可以把它记下来,这样不但可以帮助我们写作,还可以丰富我们的知识。只有学会倾听,你才会懂得尊重他人;只有学会倾听,你才会得到更多的哲理及经典语言;只有学会倾听,你才能有一颗积极向上的心;只有学会倾听,你才能觉得任何一种声音都让人有无限遐想。

  下课的时候,我走到同学中间倾听他们对这一节课的评说,这节课的重点我就在同学们的*说之中加深了印象,自然而然的觉得自己也知道了我应该如何去学*了。在家里,我总爱听爷爷讲述过去的事情;听奶奶说她又遇到了那些烦心的事。在社会中,我总会去倾听各种人心声,例如:去孤儿院看看望孤寡老人,倾听他们对自己这段时间内生活的讲述。到商店买东西时,我就倾听售货员与顾客的对话。这些不仅成了我现在写作的素材,而且从中学到了不少知识。

  学会了倾听,我们就会明白很多道理;我们学会了倾听,我们就会得到许多人生哲理。

  同学们,无论在什么时候,我们都要学会倾听,学会尊重别人;关爱他人。倾听可以净化我们心灵;倾听可以提高我们的素质与修养。我希望我们每一个人都要学会倾听,学会用心去感化他人。学会倾听,让更多的人知道这世界的声音是那么地美好。

倾听的话题作文3

  当一个人仰望星空时,会听到什么?当一个人置身闹市时,会听到什么?当一个人回首过往时,会听到什么?我寻找并倾听,发现并思考……

  今天,我读了《倾听生命》,这书使我感悟到:生命是个奇迹,它是脆弱的,但我们的品格可以坚强。在生活和学*中,遇到困难时我们不能退却,不能轻言放弃,我们应当想方设法克服困难,只要认真、坚持、奋斗,我们一定能够获得成功。生活中对于弱者,不能轻视嘲笑他们,要给予他们关爱与帮助;对于生活中的强者我们不能过度地羡慕,而失去自我,我们要记住,通过自己的努力做我们自己。生命是一张单程票,告诉我们生命是宝贵的,我们应珍惜生命,让生命充满爱。这些章节让我感悟到人生的意义不是简单的活,而是让我们精彩的活,做个品德高尚、灵魂纯洁的人,生命虽短暂,但一个人对社会的贡献以及宝贵的精神财富,是可流芳百世的。

  如书中所说,这个世界穷人不少,但能够高擎自己灵魂活着的人不多。很多人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,从而使缺少精神之钙的虚弱身体在这个世界猝然跌倒。它使我想起了《钢铁是怎样炼成的》中的话:人最宝贵的是生命,生命对于人来说只有一次。因此,人的一生应当这样的度过。生命固然可贵,但与其无所事事地活在世上,虚度光阴,又有什么用呢?

  漫漫人生路,沧桑几何?幸福几许?感悟人生,感恩生命,用岁月的弦拨动生命的古琴,用光阴的音符点缀生命的乐谱。穿越时空的信仰,超越季节的守望,用风干的眼泪,纪念忧伤。倾听别样生命,收获异样人生。那些风中的感动,时时散发着醉人的.芬芳,沁人心脾,熏陶一方土地。延伸着、延伸着……


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展6)

——倾听高三作文 (菁华3篇)

倾听高三作文1

  善于倾听,人才能不时地进步,走向辉煌。

  ——题记

  美国通用汽车公司董事长兼总裁的阿尔弗雷德领导通用公司达33年,使公司的业绩蒸蒸日上,他之所以能取得如此巨大的成就,是因为他一直希望听到不同的意见,可见,善于倾听,学会倾听,生命便报你辉煌。

  善于倾听,虚心纳谏,成就太*盛世。唐太宗李世民,一代开国君王可谓高高在上,可他却虚心接受大臣们的意见,不断改正自身的缺点,开创了“贞观之治”,在历留下了美谈。他的名言“以人为镜,可以知得失。”跨越千百年的历史长河依然惊醒后人要善于倾听,学会倾听,只有如此,才可以名留青史,为人铭记。

  闭目塞听,刚愎自用,只能为世人所叹惋,“力拔山兮气盖世”的英雄项羽,率领着项家军在战场上力破秦军主力,其身姿是何等飒爽!可最终成就伟业的却是“市井小人”刘邦,项羽也只能落了个自刎乌江的下场。可悲可叹之余,究其原因,不难发现项羽刚愎自用,闭目塞听,唯我独尊,听不下不同意见,而刘邦却虚怀若谷,任人唯贤,善于倾听不同的意见。二者对比我们又怎能不叹惋项羽的自大呢?

  历史长河滚滚逝去,激起朵朵浪花,淘尽多少帝王英雄——掬起朵朵浪花,我仿佛看到了被国人放逐的周厉王,窘迫的境遇终究使他明白要学会倾听,不要太过专制,当老百姓道路以目的时候,他也就不再成为帝王了;我仿佛又看到了那个“履而制*”的秦始皇,为了愚昧百姓,不惜焚书坑儒他不愿倾听也不想倾听。反而执敲扑而鞭笞天下。百姓是沉默了,可沉默的结果呢?却是揭竿而起,纷纷起义,使秦始皇构建的千秋万代的基业只落得个二世而亡的下场。

  倾听,如同一场春雨,使沉睡的大地苏醒,焕发生机。

  倾听,如同一阵清风,荡漾人们的心灵,怡神宁静。

  倾听,如同一束暖阳,驱散冬日的严寒,温暖明亮。

  让我们大家学会倾听,善于倾听,因为有善于倾听,你的人生才会熠熠生光,生命才能报你以辉煌。

倾听高三作文2

  当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?

  当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?

  朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。

  当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

  “生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。

  朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。

  “生活是美好的,你要学会奉献!”这是环卫女工给我们的生活答案。

  朋友,生活的答案是如此丰富多彩,不要再去抱怨,不要再迷惘,只要你用心去感知,只要你用另一种态度对待生活,晴朗阴霾,同样是一种风景;甘苦酸甜,同样是一般滋味。请你记住,生活就如撒盐于烛,迸发出七色的火光。

  生活的答案是如此丰富多彩,朋友希望你能在生活中撑起自己的一片天空。

倾听高三作文3

  飞鸟用啼叫歌唱生活,游鱼用肢体传达信息,我们用语言交流思想,抒**感,表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵、领略大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸,学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合……

  人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;

  倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

  倾听长者的'教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

  在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

  当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……倾听在呼唤,我们需要倾听。朋友,难道我们不应牵起倾听之手去创造更加精彩的人生吗?


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展7)

——倾听高中作文 (菁华3篇)

倾听高中作文1

  古代文人墨客爱竹者甚多,有人说竹青翠挺拔,不畏风雪,不争功名,淡泊人生;但也有人说,竹内空空无物,更喜节外生枝。古语赞荷花“出淤泥而不染”出尘脱俗,却也有人说其浮荷无根,漂泊少情。由此可见,每件事物,不同的人对其有不同的评价。而我们在接受赞美的同时,也要倾听反面的声音,并学会正确对待这些异样的声音。

   当代著名作家,曾获得诺贝尔文学奖的莫言,早年间曾被另一名叫作王干的作家写文章抨击其作品。而事后,莫言又与王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言对于给自己文章大泼冷水的'王干,却对其写的文章,百分之五十一表扬,百分之四十九批评,还是以表扬为主。一番宽容的话语,使这样两个“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言对于反对自己的声音并未采取暴力的方式去予以反击,却是从批判中读出了鼓励与表扬。不只是宽容了他人,更是激励了自己。

   我小时候,曾与父亲一起搬运石灰,而在路上恰逢下雨,便与父亲找一处地方躲雨。不多时,我与父亲都感觉到饿了,但是又没有地方可以生火做饭。但父亲却将鸡蛋放在石灰当中,用凉水泼向石灰,我看到被泼了凉水的石灰滋滋冒气泡,不多时鸡蛋就熟了。父亲说,泼凉水,煮鸡蛋,这个过程看似简单,实则不然。石灰只有禁得住迎面而来的凉水,才能沸腾产生热量。

   人生之路又何尝不是如此呢?我们在前进的路上,总会被各方的“冷水”泼到。而我们所要做的,正是善意地看待这些“冷水”。让他们变成激励我们前行的动力。

   古往今来,无数的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判过,这些异样的声音,或怀损人之恶意,或述一己之见,但相同的是,成功人士对于反对自己的声音,从不曾恼火,对于异样的声音,总能正确的对待,理性的评判。

   还记得小时候学过一篇文章名叫《糟糕透了与精彩极了》,说的就是不同的人看待同一事物的两种截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反对的看法,我们才会像一艘鼓胀了风帆的船,在“两面风”的吹拂下航行万里。因而,学会去倾听异样的声音,才能拥有比天空更辽阔的胸怀,继而取得更大的的成功。

倾听高中作文2

  穿过历史的长河,倾听那或悲壮或豪放或不屈的声音,字字珠玑,刻进了我灵魂的深处。

  易安才思,无与伦比,又逢赵君,与君相许。然那短暂的幸福如昙花一现,赵君病逝,家亡,易安“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流”;国破,易安“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”;两处闲愁,使易安“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。听着这些充满了愁苦的声音,一副女子托腮流泪的凄美画面跃然脑中,她的泪,包含着对丈夫的思念,对国运的担忧。带着为君分忧为民解愁的志向。

  李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”然而面对官场的腐朽,他毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,开始与山水同乐,在“众鸟高飞尽,孤云独自闲”的敬亭山举杯邀月、歌月徘徊。倾听他的声音,一位自信、高风亮节的诗仙令我敬佩。

  “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”这是清朝*张英面对家人寄来的与邻居争执的书信时所回之话,因为他的宽容感动了对方使这件事得到了圆满的解决。倾听他的声音,使我知道了在争端面前在不违背原则的情况下,宽容是最好的选择。

  苏轼一生仕途坎坷,因得罪“革新派”,自求外调,任密州知州。在中秋之夜怀念亲人,写下了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句;虽外调,但仍希望“持节云中,何日遣冯唐”,显示自己“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的志向。

  倾听他的声音,不知为何,我有了一种勇敢抗击人生风雨的豪情。

  以史为镜,可以知兴衰,让我们倾听历史的声音,与他们为伴吧!

倾听高中作文3

  记得1XX年前,天津的一家报纸上有一篇关于*奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是*何时参加奥运会?第二个是*什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是*什么时候才能举办奥运会?众所周知,历史已经回答了前两个问题,在今年,第三个问题也得到回答。XX年的北京奥运会,将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功,只是*人奥运梦想的一个序曲,接下来*人将书写这梦的新篇章。

  我们是二十一世纪的主人,是XX年奥运会的“东道主”,我们应该用智慧和科学技术来武装自己,在广阔无垠的各个知识领域里耕耘,孜孜不倦地追求真理,满怀信心地迈开步伐,奔向未来。我们要努力学*,掌握过硬的本领,全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今,*正以飞快的速度融入这个世界,而英语则是跨入新世纪的入场券,它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界,拉*世界的距离。现在,无论是七八十岁的老人,还是刚刚懂事的孩子,都在学*英语。

  我,一个初中生,可以满怀自信地对世界说:“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场,为*增添一枚金牌;我们正在发奋学*外语,准备作一名志愿者,穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子,让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!


倾听旋律作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的青春旋律中考作文 (菁华3篇)

我的青春旋律中考作文1

  青春,每个人都要经过。步入青春是开始新生活,新学*的第一步。在我们的人生中,青春是不可缺少的一部分,是我们生命中最活泼和最有活力的时间。

  每一个人的青春之中都有一种旋律。它可以空灵,也可以活跃,也可是忧伤。这种旋律是独一无二的,伴随着青春走过人生最灿烂的时间。每一个人都有的旋律,可能是母亲做饭时的声音,也可能是写作业的沙沙声,还可能是一首歌,甚至是打完球的喘气声。总之是千奇百怪,无奇不有啊。但那旋律只有自己能听懂,了解它对自己的含义。

  有时听着这旋律你可能会开心,会伤心,甚至流泪。因为这段旋律寄托着你的心情,在某些时候这股旋律会给你心灵上的慰藉,会给你一份温暖。等你多年之后听见同样的声音,你就会想到那个纯洁,青涩,懵懂的你,感叹时光不留人。

  我的旋律是一首歌。它十分空灵优美。从它的歌词和画面可以感受出,这是一首讲述一个人迷失自我,想找到自己最开始,最温暖,最原本的家。我希望这首歌我可以思考自己最原本想要的,回到那份温暖之中。它已经陪我走了一年了,再过几天就两年了,我希望这首歌能陪我走完整个青春,在我人生中留给纪念碑。时常听听,回想此刻心情。

  青春并不“多愁善感”。青春的唯一内容并非学*,业并非在这段年华像水一样透明,也像水一样流动,偶尔有淡淡的忧伤。不应该是“水一样的年华,花样的忧伤”。青春就该像一首歌所唱——伤心的都忘记了,只记得这首笑忘歌,青春是手牵手坐上了永不回头的火车,有一天我们都老了,只要不会遗憾就好了。

我的青春旋律中考作文2

  如果说青春是一首歌,那我们便会有各种各样的青春旋律:拼搏、坚强、诚信、感恩等等,而我的青春旋律,便是努力。

  七月,窗外蝉鸣声声,不停地诉说着夏的酷热,我坐在会考考场奋笔疾书,听着窗外的蝉鸣,不免觉得有些烦躁,思绪也更加混乱起来。我盯着眼前的试卷,深吸一口气,在心中告诉自己:不要留遗憾,你可以的。这句话像一个镇静剂,突然让我的内心*静了下来。随着笔尖的沙沙声,考试结束。我走出考场,抬头看着天空,不禁想起了那段奋斗的日子。

  六月底,看着眼前凄惨的成绩单,我终于下定决心拼一把。坐在座位上,回想着我半年来的松散,看小说、刷视频,我何曾在学*上下过功夫?马上就要会考了,一落千丈的成绩终于让我开始紧张起来。我制定了详细的复*计划,并且请爸爸妈妈督促我。

  夜晚,小区里的路灯已经熄灭,邻居们大多也已经进入梦乡。橘黄的灯光照着我眼前的试卷,做完的题越来越多,以前混乱的知识点在脑中也渐渐清晰起来。十一点,我还在整理错题本,眼前一片模糊,总感觉自己要睡过去,一直陪着我的妈妈走过来拍了拍我的肩膀,对我说:“困了就睡吧,休息好了才有精力学*。”听了妈妈这番话,我再也忍不住困意,终于上床睡了。

  这半个月,我每天都顶着大大的黑眼圈,用完的笔芯比网课三个月用完的还多。因为我知道,青春就像萤火绚丽流动的银河,灿烂却也极致短暂,唯有努力,才能不在这片银河上留下遗憾。

  出成绩那天,阳光格外好,明明没下雨,路边的草木却异常干净,树上的叶片,也镶着一层金灿灿的边。也许成绩并不如意,但我不后悔,因为我努力过。会考,并不是终点,而是一个新的起点。我的青春,也才刚刚开始。努力,便是青春最美丽的旋律。

我的青春旋律中考作文3

  愿吾之青春旋律永与吾之追梦脚步同行。——题记

  “关于理想我从来没选择放弃,即使在灰头土脸的日子里……”轻哼着这首十分励志的歌曲,伴着笔尖缓缓流露出的优美文字,我才发现,原来时光早就经历几番流转,恍然间,我已来到了人生中最美好的青春年华。如今,我便愿随着那悠扬而自由、简单却不失庄重的青春旋律,毅然踏上我的追梦之旅。

  “你说说你一天到晚的,就知道追什么作家梦,那能当个饭吃?一天到晚的,就不能脚踏实地的好好学*吗?!如果作家都这么好当,那干脆都别上班了,在家待着多好?”得,老妈又开始说教了。什么不切实际,什么不可能,难道她就那么了解我吗?我只不过是追寻自己的梦想,很过分吗?我从来没这么觉得过。难道好好学*,将来找个好工作就是我的最终归宿?呵呵。

  进了房间,关上门,我低下头陷入了沉思。难道我的梦想真的那么不切实际吗?难道我真的不能实现梦想做我自己吗?难道……我迷茫了。正在这时,我默默打开了手机,不经意间点开了一个链接,激昂的歌曲顿时传来“也许我没有天分,但我有梦的天真,我将会去证明用我的一生;也许我手比脚笨,但我愿不停探寻,付出所有的青春不留遗憾……”

  付出所有的青春不留遗憾。是啊,不留遗憾,哪怕付出所有的青春去闯荡、去拼搏,即使失败,亦无怨无悔。若只因母亲的阻挠,就郁郁寡欢,那可是懦夫的表现啊,没准母亲只是在试探我的决心呢?

  青春,一个多么美丽的时节。它犹如一只帆船,承载着我那小小的梦;犹如一支笔,书写着我奋斗的回忆;犹如一本书,记录着我成长的脚步。而这段我无所畏惧,披荆斩棘,勇于追梦的时日,将会在属于我的这段青春旋律之中,谱写出怎样的新一篇章呢?

  所以啊,我定要趁着这美好的青春年华,无所畏惧、勇敢的向前冲冲冲,哪怕一路上全是冷眼和嘲笑,亦无怨无悔。青春,是追求梦想的岁月。而追梦,则是我永远的青春旋律!

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