倾听父爱作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 作文,父爱

倾听父爱作文1

  听,父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……

  ——题记

  有人说,父爱是生病时父亲那无微不至的照顾;有人说,父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱;有人说,父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说,父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。

  夜的黑,如带墨的花蔓延开来,揉揉发涩的双眼,望了一眼墙上的时钟,已经十一点半了。早已经不是第一次到这么晚了,进入初三以来,每天都是与书为伴,与题为伍。这时,一丝微光从门缝中挤了进来,这么晚了,谁还没睡呢?好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。

  走到客厅,眼前的一幕让我瞠目结舌:爸爸趴在桌子上深深地睡着了,旁边放了一杯牛奶,在微弱的灯光下,我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊,它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩,它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。

  可能由于有一天的奔波劳累,也可能由于*些日子的操心,爸爸睡得很沉,他的呼吸有规律的均匀交替着,时不时发出微微的'打鼾声,看爸爸睡得这么香,我不忍心打搅他,我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上,不知是不是因为我的动作太大声,爸爸睁开了双眼,他看着我慈祥的笑了一下,说:“学*完了?快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我,“呀,怎么凉了,我再去给你热一下,你先回房间休息一会,最*学*压力很大吧,你一定不要太累,要注意身体,要把身体放在第一位,爸爸不关心你飞得有多高,爸爸只关心你飞得累不累……”

  也许是因为爸爸已经走进厨房,也许是因为泪水沾满了的我的双脸,后面的话,我已听不清……

倾听父爱作文2

  听,父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……——题记

  有人说,父爱是生病时父亲那无微不至的照顾;有人说,父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱;有人说,父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说,父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。

  夜的黑,如带墨的花蔓延开来,揉揉发涩的双眼,望了一眼墙上的时钟,已经十一点半了,早已经不是第一次到这么晚了,进入初三以来,每天都是与书为伴,与题为伍,这时,一丝微光从门缝中挤了进来,这么晚了,谁还没睡呢?好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。

  走到客厅,眼前的一幕让我瞠目结舌:爸爸趴在桌子上深深地睡着了,旁边放了一杯牛奶,在微弱的灯光下,我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手呀。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊,它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩,它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。

  可能由于有一天的奔波劳累,也可能由于*些日子的操心,爸爸睡得很沉,他的呼吸有规律的'均匀交替着,时不时发出微微的打鼾声,看爸爸睡得这么香,我不忍心打搅他,我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上,不知是不是因为我的动作太大声,爸爸睁开了双眼,他看着我慈祥的笑了一下,说:“学*完了?快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我,“呀,怎么凉了,我再去给你热一下,你先回房间休息一会,最*学*压力很大吧,你一定不要太累,要注意身体,要把身体放在第一位,爸爸不关心你飞得有多高,爸爸只关心你飞得累不累……”

  也许是因为爸爸已经走进厨房,也许是因为泪水沾满了的我的双脸,后面的话,我已听不清……

  听,父爱是黑夜里那点点滴滴的叮咛……——后记

倾听父爱作文3

  母爱是伟大的,如暖流洋溢在我们身边,时时给予我们以温暖、抚慰与鼓励。然而,我们却常常忽略了那份默默无言而深沉的爱。朋友,请竖起聪敏的耳朵,来倾听父亲赤诚的爱吧。

  父亲的爱几乎不会用语言去表达,而需要我们认真去倾听、去感受。上小学时,我每个星期六晚上参加英语辅导班,爸爸总是骑自行车去接我。当我坐上车子,爸爸都会说:”坐好了,起飞喽。”便努力蹬着自行车,每当他加快速度都会对我说:“坐好了,要加速了。”然后自行车便飞速疾驰。每次快到家的时候,爸爸就会大汗淋漓,因为是上坡,车速明显慢了下来。“爸,我下车走吧?”我说。“别动,坐稳了,看老爸洪荒之力的厉害!”他身子从车座上抬起,向前用力倾,双脚缓慢却有力地蹬着车子,一下,二下……短短几十米的上坡路,父亲却用了好长时间,到了坡顶,他直了直身子,转过头望我,“闺女,老爸的洪荒之力厉害吧?”而汗水如雨般从他头发、脸上滴落。“嗯,嗯!”我有些哽咽的应声,心里好像被什么东西堵了一下,有些难受。

  上初中了,我也不去辅导班学英语了,那辆曾经承载着我和爸爸回忆的自行车也被慢慢忘记。每当看见那辆自行车,才会想起爸爸骑车载着我回家的一幕。自行车里永远承载一个父亲对女儿的爱,而这份爱需要我们用心倾听。

  父亲有时也会因一些小事情批评我、训斥我,也许在他心中一个小女孩应该文静,不应该跟男孩子般活泼、调皮。我每次都想考一个好成绩来回报父亲,可大多事与愿违,常常是“红灯”频亮。这时,他会很轻松说“不错,加油”。可我慢慢懂得了,这*常的话语中深藏着一个父亲对女儿足够的宽容、理解以及浓烈的爱。

  感恩父母所付出的一切,我也长大了,珍惜父爱,珍惜他所说的每一句话,他所做的每一件事,珍惜他给予的分分秒秒的呵护与感动。

  学会倾听吧!学会倾听父爱,不要让他的爱被岁月的风沙吹走。


倾听父爱作文 (菁华3篇)扩展阅读


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展1)

——倾听父爱作文 (菁华3篇)

倾听父爱作文1

  听,父爱是茫茫黑夜中那一份充满执着和期望的等待……

  ——题记

  有人说,父爱是生病时父亲那无微不至的照顾;有人说,父爱是失利时父亲那温暖坚实的拥抱;有人说,父爱是成功是父亲那赞许鼓励的目光……而我说,父爱是那一份点亮黑夜的默默陪伴。

  夜的黑,如带墨的花蔓延开来,揉揉发涩的双眼,望了一眼墙上的时钟,已经十一点半了。早已经不是第一次到这么晚了,进入初三以来,每天都是与书为伴,与题为伍。这时,一丝微光从门缝中挤了进来,这么晚了,谁还没睡呢?好奇心驱使我拖着浑身的疲惫走出了房间。

  走到客厅,眼前的一幕让我瞠目结舌:爸爸趴在桌子上深深地睡着了,旁边放了一杯牛奶,在微弱的灯光下,我仔细打量着爸爸。岁月可真是一把玩弄容貌的好手。它在弹指间把条条皱纹搬上了爸爸的脸颊,它轻而易举的压垮了爸爸那原本挺拔的双肩,它不知何时偷走了爸爸鬓角的缕缕青丝。

  可能由于有一天的奔波劳累,也可能由于*些日子的操心,爸爸睡得很沉,他的呼吸有规律的均匀交替着,时不时发出微微的'打鼾声,看爸爸睡得这么香,我不忍心打搅他,我原本想回房间拿件衣服给爸爸披上,不知是不是因为我的动作太大声,爸爸睁开了双眼,他看着我慈祥的笑了一下,说:“学*完了?快把牛奶喝了。”它边说边把牛奶他给我,“呀,怎么凉了,我再去给你热一下,你先回房间休息一会,最*学*压力很大吧,你一定不要太累,要注意身体,要把身体放在第一位,爸爸不关心你飞得有多高,爸爸只关心你飞得累不累……”

  也许是因为爸爸已经走进厨房,也许是因为泪水沾满了的我的双脸,后面的话,我已听不清……

倾听父爱作文2

  母爱是伟大的,如暖流洋溢在我们身边,时时给予我们以温暖、抚慰与鼓励。然而,我们却常常忽略了那份默默无言而深沉的爱。朋友,请竖起聪敏的耳朵,来倾听父亲赤诚的爱吧。

  父亲的爱几乎不会用语言去表达,而需要我们认真去倾听、去感受。上小学时,我每个星期六晚上参加英语辅导班,爸爸总是骑自行车去接我。当我坐上车子,爸爸都会说:”坐好了,起飞喽。”便努力蹬着自行车,每当他加快速度都会对我说:“坐好了,要加速了。”然后自行车便飞速疾驰。每次快到家的时候,爸爸就会大汗淋漓,因为是上坡,车速明显慢了下来。“爸,我下车走吧?”我说。“别动,坐稳了,看老爸洪荒之力的厉害!”他身子从车座上抬起,向前用力倾,双脚缓慢却有力地蹬着车子,一下,二下……短短几十米的上坡路,父亲却用了好长时间,到了坡顶,他直了直身子,转过头望我,“闺女,老爸的洪荒之力厉害吧?”而汗水如雨般从他头发、脸上滴落。“嗯,嗯!”我有些哽咽的应声,心里好像被什么东西堵了一下,有些难受。

  上初中了,我也不去辅导班学英语了,那辆曾经承载着我和爸爸回忆的自行车也被慢慢忘记。每当看见那辆自行车,才会想起爸爸骑车载着我回家的一幕。自行车里永远承载一个父亲对女儿的爱,而这份爱需要我们用心倾听。

  父亲有时也会因一些小事情批评我、训斥我,也许在他心中一个小女孩应该文静,不应该跟男孩子般活泼、调皮。我每次都想考一个好成绩来回报父亲,可大多事与愿违,常常是“红灯”频亮。这时,他会很轻松说“不错,加油”。可我慢慢懂得了,这*常的话语中深藏着一个父亲对女儿足够的宽容、理解以及浓烈的爱。

  感恩父母所付出的一切,我也长大了,珍惜父爱,珍惜他所说的每一句话,他所做的每一件事,珍惜他给予的分分秒秒的呵护与感动。

  学会倾听吧!学会倾听父爱,不要让他的爱被岁月的风沙吹走。

倾听父爱作文3

  快期中了,我越来越紧张,越来越焦虑,每当有一点不如意就发怒,家里人也只能小心翼翼地做事,尽量不发出声响,可还是会有意外。

  深夜,我*在书桌前做着课外书,密密麻麻的字让我看着有些心烦,皱紧了眉头。此时,一个和谐的声音不凑巧地传入我的耳中,是有人脱鞋的声音,因力度太大,让原本轻柔的脱鞋声变为了格外响亮的噪声。我知道是爸爸回来了,我捂住了耳朵。

  不知怎的,爸爸那拖沓的脚步声还是格外清晰地传入我的耳朵,一声、两声……,每一声都让我紧绷的神经感到难受,让我无法再去复*。不巧的是去他卧室的路要经过我的房间,我听到脚步声愈来愈*,愈来愈大,终于忍不住,猛地站起身,大步走向房门,“刷”地一下打开门,对着他惊讶的`面庞大吼:“能不能小点声?我都读不进书了!”说完,“砰”地关了门。

  转身后,我突然有些后悔,可也不好意思去道歉,倔强地回位看书,不去理会爸爸。

  却一夜无眠。

  又是一个深夜。我静候在书桌前。不知过了多久,我听见钥匙开门锁的声音,不由屏住了呼吸,不再是熟悉的声音,取而代之的是两声细微的响声。心里有些酸,他拖沓的脚步变得小心,似乎在踮着脚。我无法想象微踮的脚是如何承受他有些肥胖的身躯,无法想象他额头上细密的汗珠,无法想象他眼神中的那份认真。声音不大,每下却重重击在我的心上,泪水滴落,字迹晕染开来。

  我总是抱怨父亲不够爱我,不够体贴我,常冲他大发脾气,讨厌他不如母亲一样细心。但此时,我明白了父亲的深沉,它隐藏在威严的外表下,却远比母亲厚重。母爱似水,温柔宛转;父爱如山,稳重深沉。

  含着泪,我倾听着父爱。


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展2)

——倾听历史作文 (菁华3篇)

倾听历史作文1

  历史是一个传奇。

  不管你是否相信,它是有声的。历史的声音,恢宏大气。历史的声音,雄浑悲壮。历史的声音,教我做人。它在呐喊,你听到了吗?它在哭泣,你听到了吗?

  它记载着中华民族距今约一百七十万年所发生的事情。

  虽然现在经济非常的发达,但是我们不要忘记是谁给我们开辟了这条道路——-是我们伟大的祖先。

  从*开天辟地,到女娲炼石补天;从元谋人,北京人到山顶洞人;从华夏之祖————-黄帝和炎帝到尧、舜、禹的“禅让”;从夏桀商周的*到秦始皇统一六国;从唐太宗的仁政爱民到曹操的“老骥伏枥,壮心不已”等等,从未间断。只要你静下心来,闭上双眼,你的思绪便会如眼前的热气氤氲上升,在无垠的历史天空中飘然而去又飘然而来。

  商朝的甲骨文成为我国的第一种文字;战国的孙子兵法是我国的第一部兵法著作;诸子百家奠定了*传统文化的重要基础;秦国的都江堰代表了我国先进的水利工程技术…………。。

  春秋战国,秦汉隋唐,宋元明清,朝代的更替只是过眼烟云。我听到了,我听到昆仑悲恸,黄河呜咽,圆明园残壁颓垣的**,被侵略“七子”的哭泣,——“我要回来,母亲!”。列强的肆意蹂躏、践踏,侮辱使五千年璀璨的文化积淀倍受摧残,无数生灵惨遭涂碳……华夏母亲深深的皱纹里,溢满了从苍老的眼中流出的泪水,一张张不*等条约的签订,一片片华夏热土的割离,洗刷了五千多年的文明岁月,消散了春秋战国飞扬的尘土;我听到了,我听到黄河滚滚,长江滔滔,昆仑山在呐喊,卢沟桥在怒吼,飘出一支支不屈不挠、奋力抗争的歌……曾淹没于哀叹里,隐匿于自卑中,衰弱于列强的铁蹄下,但它永远不会消亡!我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心,如同一只经受了涅槃的火凤凰腾空出世!

  悠悠书卷气,言不尽五千年世事变迁的华夏之道;泱泱长江水,倾不尽五千年沧海桑田的神州文明。

  李世民曾说:“以古为镜,可以知兴替”。但仅仅如此吗?不,只要你用心去倾听,它甚至能够使一个本对生活无望的人充满生机;让一个失落的人重拾信心读懂人生的真谛,这就是历史的力量。虽早已流逝,虽不再复返,但它的确令人回味。

  让我们在历史的旋律中,感悟生活,感悟人生。任斗转星移,四季轮回,诠释生命的真谛,探索历史未知的神秘,消除那份与生俱来的孤独。

倾听历史作文2

  妄念痴嗔,融入红尘千里。凉如许,难追忆,故人远离,远离至明朝梦里。恍如清殇,屹然远立。

  倾听昭君——为民出塞

  没有几个古女子像她这般,有信念、有胆量。“一曲惊得飞雁落”,沉鱼落雁美貌造就了她传奇的一生,亦是漂泊的一生。

  为国为民,她身心疲惫。柔弱的肩膀上,承担了太多一个女子不应有的责任。国家的安定,边疆的和*……青冢里的你让我们敬佩而又叹息。

  倾听武皇——传奇一生

  她有智慧,有美貌,也有心机。她善良过,她狠毒过,她也被伤害过。世人皆知,我国的唯一一个女皇叫武则天。

  有谁知道,善良的她是被一步步逼入这个乱局。伤得深、恨得深。她抛弃了自己柔弱的一面,顶起整个国家……武则天,你的坚强,我们都知道。

  倾听项羽——乌江回忆

  怎堪荣华此生,以阑珊写终局。一场似水无痕,尽付笑谈里。回首漫漫悲喜无相续。

  他如骄阳傲日,戎马一生,却终是被逼入绝境。只因心中那道信念不灭。宁自刎,无颜见乌江父老……

  如你坚持,终有成功。

  倾听诸葛——旷古伟人

  谁有他一半智慧?谁有他一分忠心?谁有他一丝可泣?谁有他一点传奇?

  为国家,出草庐!为社稷,拼一生!

  这是一个家喻户晓的人物,他一生经历的风霜,有几人知晓?夜以继日地辛勤,不分早晚地努力。直至生命的最后一刻!孔明,为你的信念和坚定而歌颂……

  人生几许,历史沧桑。和他们一样有智慧、有胆量的人不在少数,而名扬历史的却是极少数,因为他们有不变的信念,才铸就了他们可歌可泣的一生。

  用心灵倾听坚持,用灵魂倾听信念!

倾听历史作文3

  滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空:青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢:古今多少事,都付笑谈中。

  ——题记

  公元220年,一代奸雄——曹操薨逝,不曾想到却引发了危机:曹氏家族分裂了,青州军哗变了,朝野上下、官员百姓人心惶惶。这些事如若处理不好,势必会造成北方的再次分裂,然而,曹丕却无法妥善解决。于是,你站了出来,从幕后走到了台前。

  “轰隆——”雷声大作,顷刻间,大雨倾盆,猛烈的劲雨砸向裸露在外的一切。夜幕笼罩之下,那宫殿顶上的琉璃瓦顿时失去了金碧辉煌的神色,这门洞之间的青石街渐渐荡漾起兴亡盛衰的神伤。夜渐深,人已眠,灯火已然阑珊,雷雨更加肆虐。而你却浑然不觉,瘦削的身影不时闪现于窗前。

  殿内,数只红烛撑起整个房间,幽暗的烛光在低空中跃动,屋内的一切都只剩几条淡淡的轮廓线。你垂着头,背着手,不急不徐地来回踱步,怅然地望着烛光,时而久久地长吁,时而轻轻地短叹。我看不清你的眼,读不懂你的心——你在想什么?

  倏忽,窗棂无助地**起来,窗外寒风乍起,“呼呼”声惊得几案上的书“哗哗”地颤抖。书旁,是几封展开的奏折,一樽墨迹将干未干的砚台,一杯冰冷的香茗。再仔细看,哦,原来如此。

  我忽然明白了,似乎隐约地看到,你迷离的双眼凝视着风中摇曳的烛火。火光中,幻化出两个少年,衣衫华贵却不整,逃似的踉跄地跑着。周围荒草连天,偶尔见到的几个人也是死的死,伤的伤。他们或拖家带口、流离失所,或妻离子散、欲哭无泪。他们不得不以草为食,以露为饮。这番情景,令两位少年放慢了脚步,长叹一声,潸然泪下。

  荒草依旧摇摆着,主人公却只剩下了一位。他穿着龙袍,在百官的簇拥之下走进了一间破败的草屋。难道天子会住在这种地方?可惜,不幸言中。战乱之际,即使是天子,也只得“饭疏食饮水”,而这座草屋周围,竟是饿殍遍野,死尸遍地。

  “唉!”一声深沉地叹息将我拉回了现实。此刻,你已经走到了几案旁,正捧着一本书读,翻开的地方正讲着尧、舜、禹的故事。难道说——翌日,早朝议事,你面色凝重地颁下圣旨,择吉日,将两位公主嫁给曹丕,并卜地筑“受禅台”。

  旬日之后,隆隆的钟鼓声响彻云霄,你终还是禅了位。你被封“山阳公”,慨叹着去向自己的封地,这是如释重负吗?

  公元234年,你去了,悄无声息地去了。幸运的你知道吗?你是以天子礼节下葬的,曹睿谥你为“汉孝献皇帝”。也许你不知道,你被淹没在了历史的长河中,早已被人遗忘。偶尔提起,也只是冠以“傀儡皇帝“的称号。但我以为,这是不公*的。可我只能默默地叹息,默默地把你放在心底。


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展3)

——倾听旋律作文 (菁华3篇)

倾听旋律作文1

  大自然,是一个再熟悉不过的字眼。我们生活在大自然中,享受着大自然给予我们的一切。其实,大自然中有许多动听的声音和优美的旋律,只要我们留心去听,就一定能感受到它独特的色彩。

  雨,是大自然的一员,他滋润着这世间万物。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,悄悄的来了,它哼唱着一首首欢快的小曲,踩着动听的节拍,伴随着一丝清凉的微风。听!它像泉水叮咚一般,是多么的轻快,多么的柔和,又好似天上的仙女,拿着灰色的花洒在浇灌着人间,浇灌着我的心田。

  “哗啦,哗啦……”雨越下越大了,怒吼的狂风夹着漂泊的大雨,像千万个冲锋*的兵士一齐冲了出来,又好似无数条鞭子,狠狠地抽在地面上。滂沱的大雨,冲刷着我的耳朵,也冲刷着我的心灵。

  “嘀嗒,嘀嗒……”雨,不知道在什么时候,渐渐地停了,一切都恢复到刚开始的时候,只不过,好像还添了点什么东西。空气中到处弥漫着清爽的味道,下雨后的世界,变得干净了很多。清新的空气像活泼好动的小精灵,四处玩耍,嬉闹,把雨后的气息传播,让人们时时刻刻变得放松。

  夜晚,雨后残留的余韵还在耳边回响。窗边一棵不知名的小树正在四处张望,宛若一个淘气的野孩子。树上的叶子发出“沙沙”的声响。配合蟾蜍“呱呱”的叫声,就像是妈妈在哼唱着一首无字的歌谣,我听着这曲歌谣,甜甜地进入梦乡了。

  大自然的声音,向我们阐述了一个无声的道理:并不是每个人都能聆听到大自然的声音的,这需要我们留心观察,细心倾听,一定要静下心来,这会让我们在从中发现许多不一样的东西。

倾听旋律作文2

  当我躺在草地上,抬头仰望着天空,天是那么的蓝,云是那么的洁白。我感受到了自然的气息,更感受到了一股股将要迸发出来的生命!

  一棵棵青翠的小草从大地中挣脱,来到了一个丰富多彩的世界;红蜻蜓静静地呆在河边,仿佛是在欣赏着美丽的`风景的风景;还有那傲然挺立的大树,就像在为我们撑起巨伞。一片片落叶随着风儿在空中飞舞,寻找一个新的归宿。一朵朵五彩斑斓的花儿向我们展示着它那美丽的容颜。许许多多的竹子矗立在那肥沃的土地上,密密麻麻的嫩叶使它变得更加亭亭玉立。

  我闭上眼睛,听到了溪流的声音,哗——哗——哗——,这清脆悦耳的声音在我耳边回旋。林中的鸟儿也欢呼着,吱吱吱,我猜它们津津乐道的是飞行中看到的好风景。我还听见了风的声音,呼呼,一阵凉爽的风吹进了我的心头。

  忽然,两只鸟儿打破了我心中的宁静。它们身上的颜色格外鲜艳。有一只黑白相间,外形酷似一只燕子,有一只红黄相间,颜色很特别。它们在楼梯间蹦来跳去,玩耍嬉戏。它们玩得很投入,直到有人来了他们才会飞到树上去。

  在整个花园中间,有一位德高望重的老人,但它总是能给人一种焕然一新的感觉。它,就是大榕树。

  他粗壮的枝干上长着许许多多茂盛的枝叶,怎么数也数不清。长长的根须深深地扎进了泥土和岩层,长出了更多嫩绿的小苗。数十只鸟儿从树上飞下来,欢迎我的到来。大榕树上,成百上千的小蚂蚁在忙着搬东西,一点儿也不含糊。

  夕阳西下,那金子般的光芒洒在大地上,阳光照耀着我的脸。这,就是自然,这是一幅多么美好的景色。它带给了我们希望;它带给了我们生命;它,带给了我们自然美好的环境。

倾听旋律作文3

  微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的'黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温*着这段音韵。不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

  我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展4)

——倾听自然的作文 (菁华3篇)

倾听自然的作文1

  大自然是世界上最伟大的演奏家。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。

  今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。

  我一边谛听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。

  让我们用心灵去倾听大自然的美妙歌声吧!让我们去做大自然的忠实粉丝吧!

倾听自然的作文2

  远离了城市的喧闹,我回归了自然,倾听着她美丽的声音。

  听,风儿的声音。调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲。“沙拉拉,沙拉拉……”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来。

  听,流水的声音。清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言。那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境。

  听,叶落的声音。轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地。一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶的声音,带着多少浓浓亲情。无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的

  噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音。

  被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣。

倾听自然的作文3

  倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你会发现它有多美妙。

  倾听秋雨的声音,你会发现,万物在无声无息地听它弹奏古筝。

  倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

  倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

  倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

  倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展5)

——倾听旋律作文 (菁华3篇)

倾听旋律作文1

  倾听,是一种亲*秋的方式,也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过;雨点静静洒落;当鸟鸣悠悠飘来,我们是否敞开心灵,凝神静听秋的旋律。

  秋天一个悲凉而又丰收的季节。走*昔日茂密如伞盖的树木林中,犹如蝴蝶群般的片片黄叶,在空中翩翩起舞,真是婀娜多姿!啊!是谁还在为它们伴奏呢!“哗哗__”“沙沙__”交织作响真美妙,原来是风儿。看着这情景久了,不禁一句“秋风扫落叶”涌上心头,这时似乎非常凄凉。周围失去了往日的喧闹,麻雀停止了叽喳;知了停止了长鸣;青蛙停止了呱呱,环境变得安静了。正因为如此,大地万物才不会被猝不及防的寒冬夺走生存的权利。因此而有了果实,有了收获,有了来年的新生命。放眼望去,一片片金黄金黄的稻子在风中“叮叮”作响,苹果也因此时的丰收笑红了脸。桂花也使出浑身解数,增添着喜悦的气氛,十里飘香,恨不得让全世界都知道丰收的时节到了。

  农民伯伯们的脸上笑开了花,还嘻嘻哈哈、欢呼雀跃,收割机“哄隆隆”的响声总是不断的响起。偶然传来一声声长鸣,原来大雁正在迁徙,一字横队是它们不变的特色。它们临走前,为自己安家落户的地方高兴和祝福。

  秋是多姿多彩的,秋的旋律是动听的,她飘落各地,共同欢唱,谱出一曲秋天的赞歌。秋天虽不像春天那样处处生机;像夏天那样生机勃勃;像东天那样白雪茫茫一片,但是它有着自己特殊的旋律。今天秋在这,在这田野上,明天秋就在每个人的心里,让我们感受它的美,倾听它的声音。

  秋的旋律响起时,让我们一起去感受,你就会发现秋的真谛是快乐是美丽,秋是落叶的季节,花开的季节。秋,它就在不同的旋律里!

倾听旋律作文2

  微风,那么温和那么和煦,旋律,那么轻柔那么优美,不拘一格的音韵似灵泉一般流了出来,流进我的眼睛,流进我的心胸,双眼不由自主的合上了。我慢慢睁开双眼,一个灰暗的世界,我走在幽暗的小路,那条没有尽头的小路,看不见花,看不见鸟,看不见树,眼前只有唯一的一片渺茫。

  就这么,我继续的走着,仿佛在原地徘徊。我望着眼前的'黑暗,无力的摇摇头,漫无目的的走着。一阵微风吹过,气息缠绕着我的手指,脚尖慢慢踮起,仿佛充满了灵气一般。随着不拘一格的旋律,我跳起优美的舞姿。世界变了,花儿陆续开放,鸟儿张开飞翔的羽翼,蝴蝶开始翩翩起舞,停留在我的手尖,与我共舞,灰色的世界变得焕然一新,我笑了,似第一次笑的那么甜,身体不受控制的不断舞动,好似八音盒的舞者,累了不知,流汗了不知。

  好景不长,微风慢慢过去了,舞姿渐渐停止了下来,又一次变得灰暗,花,草,树,鸟,蝴蝶,停住了,我疑惑不解,试着呼唤着它们的名字,却只有回音在回答我,心里变得空空的,仿佛失去了什么。但旋律仍然在我耳朵边清晰回荡,我闭上眼,不断温*着这段音韵。不知不觉中,我发现我又在舞动,没有丝毫灵气的瞳孔,开始闪着耀眼的光芒,一个弧度,一个曲线,优美的舞姿仍在继续。看,花儿又开放了,鸟儿又张开飞翔的羽翼了,蝴蝶又开始翩翩起舞,时间仿佛倒流了。

  我在草地上舞动,在森林里舞动,在幽径中舞动,从黑夜跳到白昼,从春天跳到冬天,从日落跳到日出,从花开跳到花落,仍不停歇,我跳出了色彩,跳出了世界,跳出了生命。——时间定格在这微风,带着流动的旋律,带着余韵,又轻轻的吹过,那么温和那么和煦。

倾听旋律作文3

  大自然的声音,时而洪亮、时而低沉。

  我与弟弟在小区里散步,突然,“呼”的一声,身旁闪过一个白色的身影,我一伸手,感觉手凉飕飕的——是风,是风啊!

  “呼呼、呼呼”一阵阵风,从天上飘下来,一走出房子,只要你完全暴露在大自然的视线里,就会感觉很凉爽、很舒服,好像一切的烦恼,瞬间都被微风给吹散了,就跟灰尘一样,散落在世界的各个角落,再也不属于我的了。

  天色渐渐暗了下来,可以听见雷声,可以看见那美丽的闪电在黑色的夜空中绽放。

  弟弟问我:“姐姐,你听到了吗?”

  “滴答、滴答”是谁在唱歌?是那个挂在墙上的钟吗?我走过去,把耳朵贴在钟上,哦,不是它。我在屋子里仔细地找来找去,当与窗户擦肩而过时,“滴答、滴答”的声音再次响起,我朝窗户望去,啊!我找到答案了——那不就是雨水撞在窗户上的声音吗!“滴答、滴答”它如同时间一样慢慢流失,流入下水道,流入深土层……反正,我们是留不住那阵清爽的'细雨的,有得到,就要有失去。

  “滴答、滴答”大自然献给了我们如此美丽,而又那么奇妙的景色啊!它们,等着我们去发现、等着我们去欣赏,它那美丽多姿的风光。

  雨过天晴,在一棵高大的树上,透过浓密的树叶,可以看到小鸟从鸟巢里探出头来,“沙沙、沙沙”是微风吹响树叶的声音;“滴答”是露珠掉落在叶面上的声音,它们,一起迎接着风雨之后的彩虹。

  我和弟弟都沉浸在这美妙的自然之声中,久久不肯离去……


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展6)

——倾听的优秀作文 (菁华3篇)

倾听的优秀作文1

  倾听,或许是一件很难学的事情,也或许是一件简单的事情。这在于你拿什么去倾听。是用耳朵听吗?还是用心去倾听他人。

  3岁的我,只懂得咿咿呀呀地说,大人们说话一快,我就一个劲的摇头,更不要说倾听了。每当别人对我说的时间长了,我就开始坐立不安,手舞足蹈起来。当时我就觉得他们的两片嘴唇一张一合地,好烦!

  6岁的我,基本上能够安静地坐着了,但依然没有学会倾听,别人和我说的话,一般都是左耳朵进,右耳朵出,从不在脑子里停留片刻,而且,一边听,我还一边地玩玩具,或者东张西望。

  7岁的我刚上小学,学校的各种学*把我变得更为安分,别人对我说的话,我也开始在脑子里过滤一遍,再进行排放。我的好朋友时不时地会对我说一些心事,我则听得心不在焉,听完之后,也不知道该对她说些什么,弄得十分尴尬。

  12岁的我已上五年级,能够集中精力倾听他人,但却从来不开动脑筋,说白了,我当时就是一个不善于反思的人,很多事情都想不通,也不愿意去想通,总的来说,我依然没有学会倾听。

  14岁的我,进入初中的大门,成为了一名中学生。接触的人、物也越来越多。在音乐课上,老师总会让我们欣赏一些音乐,我只觉得好听,其他的什么也没感觉到,朋友跟我说心事,我也能察言观色,说一些适当的话,不会把场面搞得十分尴尬。倾听,应该是用心去倾听,用心去倾听自然的声音,但是我觉得好难,我到底什么时候才能够学会用自己的心去倾听他人,感受自然呢?

  现在的我,已上初二,大家都说初二是关键的一年,因此叫我要特别努力、用心地学。在这一年,老师对我们的教诲也越来越多,现在的我,不是那个不善于反思的我。因此,就努力地,尽自己最大的努力倾听老师的话语,从中学会了很多东西,但又觉得好难懂。

  以后的我,我不知道会怎样,谁也没有办法去预知未来。我是否会完全地学会用心去倾听,至少现在的我,还没有学会用心去倾听,还不能完全去感受到这个世界的每一件美好的事物。

  用心去倾听,虽然很难,但却让我得到了许多美好的东西。

倾听的优秀作文2

  爸爸说,母爱是一把伞,在人生的路途上,我们常常把她遗忘在尘封的角落,只有等到了雨季才会想起她,而在我心里,母爱就像花儿一样。

  母爱是红色的玫瑰花,充满着热情。也许是因为对于妈妈来说,我的出生是她勇敢的杰作吧(手术后,医生说生孩子有危险,她还是坚持生了我。),人前人后总是毫无顾忌地表达着她对我的喜欢,自豪之情溢于言表。“瞧,这就是我的女儿,长得多高啊,都赶上我了”“嘿,我的女儿就是聪明,比她爸爸妈妈强!”“我的女儿啊没说的,眼睛都小得那么迷人!”你看,我都脸红了,可她呢,却乐此不疲。赶上天气突变,她完全不顾我的感受,拿着衣服站在教室门口大声地喊着我的名字,同学们都笑起来,她说:“笑什么啊?一帮傻孩子!”所有的爱啊都融进了这甜蜜的话语。

  母爱是晶莹的百合花,散发着纯洁。我没事总喜欢缠着妈妈问:“妈妈,你说我该怎么报答你啊?”而她总是笑着说:“哎哟,我的女儿真的长大啦,知道报答我了呢!行了,有你这句话,妈就知足了,总算没白养你!”记得那次爸爸妈妈出去有事,把饭煮好了,让我中午在家吃。中午回到家,我揭开锅一看,口水都下来了,妈妈做了我最爱吃的烧龙虾。吃着吃着,我忽然想:这么好吃的`龙虾,我得给妈妈留一些。于是我就吃了一半。晚上妈妈回到家一看,很惊奇地说:“奇怪啊,龙虾居然吃剩下了,不容易啊!”我说:“妈妈,这可是我特地留给你的哦!”妈妈说:“傻孩子,妈妈什么没吃过啊,不行,还是你吃吧,现在可正是长身体的时候哦!”我抓起一个给她,她说:“那我可真的吃了啊!”我说:“吃啊!本来就是留给你的嘛!”“嗯,还是女儿好!知道疼我呢!这龙虾的味道就是不一样啊!”再叫她吃啊,她说什么也不吃了!嗨!到底还是老妈疼我啊!

  母爱就像花儿一样,一直悄悄地在我们身边开放着,爸爸说,是啊,母爱如花绽放,就让我们一起倾听花开的声音吧,把母爱深深地融进我们的心里,一路前行,一路花开!

倾听的优秀作文3

  相信无声的母爱能够在空气里荡漾,拂过人们的耳朵,飞得很远很远。

  母爱是永恒的,当你还是个微乎其微的小生命时,你便开始聆听。你在那个以后被你称为妈妈的女人身体里,用你那双敏感而脆弱的小耳朵去听,去听母亲的心跳,去听母亲的每一次呼吸,去听母亲因为你的到来而得到的喜悦,去听你在母亲那不庞大的身体里得到的安全感。

  往后,你便在载着梦想的摇篮里去听,去听妈妈嘴里编织的那首摇篮曲,在宁静安详的空气中渐渐去酝酿那段最美丽的梦。去听这个充满问号的属于你的世界,去听妈妈的每一句话。

  再往后,咿呀学语的你有着一双充满着好奇的耳朵,开始对妈妈“连环提问”,妈妈每一次都会用母爱说“这是苹果”、“这是梳子”、“这个拼音念a”,去听妈妈说的每一句话,去听妈妈嘴边流出的每一份温柔,你同你的耳朵便在这美妙音乐中成长。妈妈会看着你成长,陪你去听这个世界,让你聆听你的母爱。这份母爱会让你在球赛时听到欢呼,让你取得成绩时听到夸奖,让你在调皮时听到呵斥,让你在生病时,听到急切。让你在开心时,妈妈用亲切与你一同开心;让你在泄气时,妈妈用鼓励使你振作起来。这些声音都有一个共同的.名字——“母爱”。是陪你长大,伴随着你让你聆听的母爱。

  母爱是伟大而坚强的,她在呵护你,给你温暖的同时也在保护着你。记得汶川地震吗?那个用身体为宝宝作盾牌的那个妈妈,她的身体真的比墙还结实吗?真的能挺住水泥板块的打击吗?不。她能拥有的,能保护孩子的也只是那份母爱。然而就是这份柔弱而坚强的母爱在宝宝身上绽放了生命之花,让宝宝听到了母爱之花绽放的声音。而在王家岭矿地渗水事件中,又有多少妈妈为了自己在矿下生死未卜的孩子米水不进,也许是她们的母爱中包含的牵挂,让孩子聆听到了生的希望。

  可随着你的长大,随着你的羽翼逐渐丰满,母亲的两颊也渐多了银丝。一天天衰老的母亲可能真会有一天离你而去,让你再也聆听不到母爱。不过没关系,因为以后你的儿女也会有一天为你而悲的,因为悠悠生命的长河是永不枯竭的……

  更因为你们都已聆听了母爱……


倾听父爱作文 (菁华3篇)(扩展7)

——倾听高中作文 (菁华3篇)

倾听高中作文1

  古代文人墨客爱竹者甚多,有人说竹青翠挺拔,不畏风雪,不争功名,淡泊人生;但也有人说,竹内空空无物,更喜节外生枝。古语赞荷花“出淤泥而不染”出尘脱俗,却也有人说其浮荷无根,漂泊少情。由此可见,每件事物,不同的人对其有不同的评价。而我们在接受赞美的同时,也要倾听反面的声音,并学会正确对待这些异样的声音。

   当代著名作家,曾获得诺贝尔文学奖的莫言,早年间曾被另一名叫作王干的作家写文章抨击其作品。而事后,莫言又与王干在食堂偶遇。出人意料的是,莫言对于给自己文章大泼冷水的'王干,却对其写的文章,百分之五十一表扬,百分之四十九批评,还是以表扬为主。一番宽容的话语,使这样两个“冤家”握手言和,一笑泯冤仇。莫言对于反对自己的声音并未采取暴力的方式去予以反击,却是从批判中读出了鼓励与表扬。不只是宽容了他人,更是激励了自己。

   我小时候,曾与父亲一起搬运石灰,而在路上恰逢下雨,便与父亲找一处地方躲雨。不多时,我与父亲都感觉到饿了,但是又没有地方可以生火做饭。但父亲却将鸡蛋放在石灰当中,用凉水泼向石灰,我看到被泼了凉水的石灰滋滋冒气泡,不多时鸡蛋就熟了。父亲说,泼凉水,煮鸡蛋,这个过程看似简单,实则不然。石灰只有禁得住迎面而来的凉水,才能沸腾产生热量。

   人生之路又何尝不是如此呢?我们在前进的路上,总会被各方的“冷水”泼到。而我们所要做的,正是善意地看待这些“冷水”。让他们变成激励我们前行的动力。

   古往今来,无数的大人物在其走向成功的路上都曾被人批判过,这些异样的声音,或怀损人之恶意,或述一己之见,但相同的是,成功人士对于反对自己的声音,从不曾恼火,对于异样的声音,总能正确的对待,理性的评判。

   还记得小时候学过一篇文章名叫《糟糕透了与精彩极了》,说的就是不同的人看待同一事物的两种截然不同的看法。只有理性地接受那些或支持或反对的看法,我们才会像一艘鼓胀了风帆的船,在“两面风”的吹拂下航行万里。因而,学会去倾听异样的声音,才能拥有比天空更辽阔的胸怀,继而取得更大的的成功。

倾听高中作文2

  穿过历史的长河,倾听那或悲壮或豪放或不屈的声音,字字珠玑,刻进了我灵魂的深处。

  易安才思,无与伦比,又逢赵君,与君相许。然那短暂的幸福如昙花一现,赵君病逝,家亡,易安“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流”;国破,易安“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东”;两处闲愁,使易安“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”。听着这些充满了愁苦的声音,一副女子托腮流泪的凄美画面跃然脑中,她的泪,包含着对丈夫的思念,对国运的担忧。带着为君分忧为民解愁的志向。

  李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”然而面对官场的腐朽,他毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,开始与山水同乐,在“众鸟高飞尽,孤云独自闲”的敬亭山举杯邀月、歌月徘徊。倾听他的声音,一位自信、高风亮节的诗仙令我敬佩。

  “一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇”这是清朝*张英面对家人寄来的与邻居争执的书信时所回之话,因为他的宽容感动了对方使这件事得到了圆满的解决。倾听他的声音,使我知道了在争端面前在不违背原则的情况下,宽容是最好的选择。

  苏轼一生仕途坎坷,因得罪“革新派”,自求外调,任密州知州。在中秋之夜怀念亲人,写下了“但愿人长久,千里共婵娟”的千古佳句;虽外调,但仍希望“持节云中,何日遣冯唐”,显示自己“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的志向。

  倾听他的声音,不知为何,我有了一种勇敢抗击人生风雨的豪情。

  以史为镜,可以知兴衰,让我们倾听历史的声音,与他们为伴吧!

倾听高中作文3

  记得1XX年前,天津的一家报纸上有一篇关于*奥林匹克梦想的文章,在当中提出三个具有挑战性的问题。第一个问题是*何时参加奥运会?第二个是*什么时候才能获得奥运会的金牌?而第三个是*什么时候才能举办奥运会?众所周知,历史已经回答了前两个问题,在今年,第三个问题也得到回答。XX年的北京奥运会,将会是一界前所未有的“绿色奥运”“科技奥运”“人文奥运”。北京申奥成功,只是*人奥运梦想的一个序曲,接下来*人将书写这梦的新篇章。

  我们是二十一世纪的主人,是XX年奥运会的“东道主”,我们应该用智慧和科学技术来武装自己,在广阔无垠的各个知识领域里耕耘,孜孜不倦地追求真理,满怀信心地迈开步伐,奔向未来。我们要努力学*,掌握过硬的本领,全力以赴地把我们伟大的社会主义祖国建设得更加美好。使之巨人般地毅力于世界民族之林。如今,*正以飞快的速度融入这个世界,而英语则是跨入新世纪的入场券,它作为一门语言被世人广泛地应用。它帮助我们走向世界,拉*世界的距离。现在,无论是七八十岁的老人,还是刚刚懂事的孩子,都在学*英语。

  我,一个初中生,可以满怀自信地对世界说:“我准备好了!”我们准备着做一名运动员临阵赛场,为*增添一枚金牌;我们正在发奋学*外语,准备作一名志愿者,穿梭与北京奥运会场;做一名报效祖国的赤子,让这东方巨龙腾飞在新世纪的蓝天上!

相关词条