成功之花，人们只惊异于它的娇艳，却不知它的身后撒满牺牲的血雨。
——题记
涅盘，一个禅意颇深的词语。郭沫若用这个词语创造了浴火的凤凰，把这份痛苦描写到了极致。然而，用痛苦成就完美，值得。每个人生来就是一块璞玉，浑朴的外表下是天成的丽质。可惜多数人被外表蒙住了双眼，一任灰尘一再飘落板结，终将晶莹的内质封闭了。打开世俗的硬壳的过程是痛苦的，可痛苦过后是新生，是重塑完美自我的开始。
山河的危亡与苍生的麻木令鲁迅痛苦过，可他最终挥起了文字的长矛，愤然而前行；人性的怯懦与责任的沉重令保尔彷徨过，可他最终握住了信仰，点亮了心灯。伟大的人物之所以伟大，不在于事业的高度，不在于顺利的人生，而在于遭受挫折后的坦然与执着。他们不是世界的宠儿，却用自己的脚步量出了征服人生的距离。
尼采说"我是太阳"，却招来了人们的嘲笑。其实，我们何止是太阳，我们自己就是一座璀璨的小宇宙。我们拥有改变自己的能量，我们自己决定奋斗的方向。可我们仍旧普通，因为我们不知道人人生来就是一颗珍珠，一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠。
是的，只要轻轻地问自己，便会明白活得精彩的要义。人人都闪亮夺目的世界是不现实的，如同珍珠世界，有河珠、海珠，还有月光下才美丽异常的夜明珠。有人前呼后拥，必然有人孤影相随，有人权高势大，必然有人亦步亦趋。问题是，经过痛苦的选择，你到底坚持了什么，它是否值得。
评：题记耐人寻味，折射主旨，与标题“血雨中的涅盘”相得益彰。前四段构成一个有机的整体，从涅盘谈起，以璞玉喻证，举鲁迅、保尔例证，引尼采话推进而用之，最后从反面指出我们是“一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠”，把“血雨中的涅盘”演绎得淋漓尽致。
宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来。只有经历一番寒彻骨，才有梅花扑鼻香。在困境中坚持不懈，勇敢地面对困难，最终会苦尽甘来的。
著名发明家爱迪生发明电灯时，经历了一千二百多次，但他从未放弃过，仍然埋头苦干。面对别人的嘲笑与讽刺，他从不自卑，反而以乐观的态度去面对每一次失败，每一次嘲笑与讽刺。最终他成功了，他把光明带到了世界，带给了人类，成为了一颗闪亮的珍珠。
是的，成为珍珠的过程是艰辛的，但是，那又是必不可少的。只有经过不断的迷恋，不断地塑造，把自己塑造得更加完美，才能展现出珍珠应有的风采。
天将降大任于斯人，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。鲁迅，伟大的革命家，文学家，思想家，面对黑暗的社会现实，他曾经彷徨过，呐喊过，但他并没有被黑暗的社会所埋没。他重新站起来，凭着满腔的热血和斗志，他用笔作枪，直指敌人心脏，写出一篇篇烩炙人口的绝作佳篇，为后任所传颂，成为历史上一颗璀璨的珍珠。
看着古筝的一根根琴弦，我心中充满希望，我相信我也是一个珍珠。
古筝，要是以前听到了这个名字，我一定会非常不耐烦，但是现在，只要听到这个名字，我一定会兴奋不已。
刚开始，妈妈带我去学古筝，我很高兴，因为终于可以看看什么是古筝。可是看见了古筝的样子，我有点高兴不起来了。24根琴弦，还要带指甲。老师弹了起来，手指在古筝上优雅地来回摆动，虽然琴声优美，但我觉得我根本就不喜欢。因为古筝很古典、很静，但我很顽皮、很活泼。我觉得我和它的性格一点都不合。自从我学了古筝，妈妈就不给我任何玩的时间，每当妈妈叫我弹琴，我都会不耐烦地跟妈妈吵几句。我讨厌古筝，它凭什么像一把锁一样困住我，把我的自由全部夺光，我把古筝当成仇人。
我每天都要在家练三个小时的琴，这不是我情愿的。每周我都会来到老师那练*古筝，渐渐地，老师发现了我不喜欢弹古筝。有一天，她说要弹一首曲子《珍珠》给我听，说完她就带上指甲弹了起来，曲子很优美，使我陶醉在这音乐之中。弹完之后，她问我：“你想成为一颗珍珠吗？”我自然想，然后她又说：“我知道你不想弾古筝，你知道吗？珍珠在成为珍珠之前，只是一粒微不足道的细沙，但它不甘心，它投进了蚌里，蚌细细地用舌头磨它，最终变成一颗珍珠。只要你勤奋刻苦，我相信你最终也能成为一颗珍珠。”从此，我不再抱怨，努力地练*古筝。在“六一”儿童节联欢会上，我表演了古筝。当我弹完后，台下响起了热烈的掌声。这一刻，我明白了：我也是一颗珍珠！
再回想起老师的那句话，让我明白了：*常的沙子经过磨砺，就可能成为珍珠，普通人经过努力，就能铸就灿烂的人生。只要自己壮行，就能到达地方；只要你努力，就会实现目标。虽然我是一个*凡的人，但只要努力，我同样也会是一颗珍珠！
——你也是一颗珍珠作文 (菁华3篇)
成功之花，人们只惊异于它的娇艳，却不知它的身后撒满牺牲的血雨。
——题记
涅盘，一个禅意颇深的词语。郭沫若用这个词语创造了浴火的凤凰，把这份痛苦描写到了极致。然而，用痛苦成就完美，值得。每个人生来就是一块璞玉，浑朴的外表下是天成的丽质。可惜多数人被外表蒙住了双眼，一任灰尘一再飘落板结，终将晶莹的内质封闭了。打开世俗的硬壳的过程是痛苦的，可痛苦过后是新生，是重塑完美自我的开始。
山河的危亡与苍生的麻木令鲁迅痛苦过，可他最终挥起了文字的长矛，愤然而前行；人性的怯懦与责任的沉重令保尔彷徨过，可他最终握住了信仰，点亮了心灯。伟大的人物之所以伟大，不在于事业的高度，不在于顺利的人生，而在于遭受挫折后的坦然与执着。他们不是世界的宠儿，却用自己的脚步量出了征服人生的距离。
尼采说"我是太阳"，却招来了人们的嘲笑。其实，我们何止是太阳，我们自己就是一座璀璨的小宇宙。我们拥有改变自己的能量，我们自己决定奋斗的方向。可我们仍旧普通，因为我们不知道人人生来就是一颗珍珠，一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠。
是的，只要轻轻地问自己，便会明白活得精彩的要义。人人都闪亮夺目的世界是不现实的，如同珍珠世界，有河珠、海珠，还有月光下才美丽异常的夜明珠。有人前呼后拥，必然有人孤影相随，有人权高势大，必然有人亦步亦趋。问题是，经过痛苦的选择，你到底坚持了什么，它是否值得。
评：题记耐人寻味，折射主旨，与标题“血雨中的涅盘”相得益彰。前四段构成一个有机的整体，从涅盘谈起，以璞玉喻证，举鲁迅、保尔例证，引尼采话推进而用之，最后从反面指出我们是“一颗只要经过痛苦孕育就能光彩夺目的珍珠”，把“血雨中的涅盘”演绎得淋漓尽致。
窗外风景灿烂，被春雨冲刷的太阳特别刺眼。甚至空气中没有泥土的香味。花草在过去的雨里播撒着自己的骨头，努力的生长。这么好的天气，总要摸黑白键盘，不能出去放松。
我和这个黑人打交道快三年了。我不否认我喜欢，但为什么要像锁一样把我拴住？我的自由权利在它的借口下被剥夺了，但也是它给了我珍珠般的光泽。
“弹钢琴！”妈妈打电话来了。
“我不去，我不喜欢。”我回应。
在妈妈的监督下，我每天练琴6个小时，但这一切都是不甘心的。它折磨着我的关节，因为它经常被提起和放下。不适应就像萝卜一样膨胀，指尖在琴键上来回磨老茧。对于一个女生来说，这没什么值得骄傲的。那段时间我熬过来了，再加上课业繁重，我都快喘不过气来了，它越努力像是故意针对我，我的双手配合越不默契，总是走调。真的不想继续了。
钢琴老师回家帮我，他好像发现了这个。他神秘兮兮的说那天要教我一首新歌《珍珠》。我听着他的演奏，跳跃的音符在他指尖来来*，像可爱的`小精灵。他的指关节纤细，双手白皙，非常漂亮。瑛子使他的指尖变圆，但这增加了蛋糕上的糖衣。他的身体随着节奏晃动，哪怕微胖，在音乐下也是那么轻盈。三个音符结束了整首歌。我陶醉的时候，他突然问：“你想当珍珠吗？”“珍珠当然是那么美丽耀眼。”我说。他笑着说：“你知道吗，外表漂亮的珍珠也是用小沙砾做成的？在刚才歌曲的三个部分中，开头的光是为了表达小沙砾温柔的心和做珍珠的美好愿望。中间调比较激烈，这里是高潮，升调表示贻贝中的小沙砾之苦。结尾的流畅，是小沙砾历经磨难，变成珍珠后的重生。那么你，明知自己会吃亏，还愿意变成珍珠吗？”他扬起眉毛，变得严肃起来。我沉默了……他继续道：“外表的光彩不是天生的。你知道那些看似耀眼的钢琴家背后付出了多大的努力吗？想当珍珠，不要怕吃苦，和小沙砾比。老师相信你的天赋会让你成为一颗珍珠，但是你自己的努力呢？这个班来了，以后要不要继续，自己动手！”他站了起来。
我想，我明白了。没有人能单靠天赋得到任何东西。如果他想成为一颗珍珠，他必须付出代价。从那以后，我下定决心要好好学钢琴，哪怕痛到流泪，我也要继续。
因为，我也是一颗珍珠。
如果大千世界中，什么最珍惜，那或许就是自己了！因为自己也是独一无二的个体。因为自己也才能使自己的一部分。如果放弃了谁，或许都不能放弃自己！因为自己也是一颗珍珠！一颗闪闪发光的珍珠。如果没有了自己的这颗珍珠，想必我们的青春从此没有了动力！有动力的青春才会是最耀眼的！同样的，你也是一颗珍珠。不必委屈别人。做自己想做的一切，让自己变得更加完美！让自己充满信心！相信，你会优秀的！
也许现在的自己还不是很优秀。但我们却不能放弃。因为一旦说放弃了，那便可能是永远的放弃！也许自己还不够优秀，那就试着做好。相信，努力一点，便会成功一点！相信，成功的经历是不会缺少汗水的！努力改变自己。也许自己更加美丽。更加优秀！因为你也是一颗珍珠。那就要展示自己的不同之处！
请记得，你也是一颗珍珠，请记得，你不比任何人差。你也同样优异！只是自己觉得自己不够好罢了！那就把事情看淡，把一却化为乌有！心如止水那就跟好！也许一颗珍珠也同样有很大的作用吧！也许自己也会闪闪发光吧！记得，自己的好坏都无需让他人所议论。做最好的自己，努力，让自己优秀！
记得，你也是一颗珍珠，做最好的自己就好！
——一颗树作文 (菁华3篇)
我是一棵银杏树，坐落在一个院子的角落。秋，是人类最爱的季节。春华秋实，秋带来了丰收。当人们为丰收而喜悦时，我在一旁悄然落泪，但没人看到我流下的泪。
春天的时候，我把我最艳丽的绿拿出来，人们对我发出赞叹，我不由的高兴，只为了那几句赞美的话，我把终年贮蓄的绿全拿出来。风吹来，我抖了抖叶子，人们贪婪的吸着我的清新。
夏天的时候，我把枝叶发的茂盛，人们走在我的下面，总是说我为他们带来了凉爽。我愈发把枝叶发的茂盛。时常有几个小孩靠着我的身体坐下玩家家酒。看着他们，我开心的笑了。
秋天到了，秋天的风，无情的婆婆，吹落了我那绿色的外衣。只剩下我枯黄的皮肤。人们不再赞美我，小孩不再靠着我的身体玩家家酒。只有偶儿会我几个诗人对我发出感叹与怜悯。
冬天来了，我面对刺骨的风，我傲然挺立，不屈的面对这残忍的风。人们都躲在家里过大年，而我却一个人在这儿，心里不觉的有点酸。我旁边有一株腊梅，每当人们走过这儿，总会赞美梅花，说她不畏严寒，依然开放，我心痛，为什么人们眼里只有她，我恨人们，更恨那株梅．
时间的轮回，不停的转动，我在这个旋涡中不断的陷进去．时光一晃过了许久，人们为了建设无情的把我给砍掉，我认了，我在生命的终极时，明白了，我只是一棵树，一棵微小的树，我无力去反抗，只能闭上眼，静静等待来世的到来。
我是一棵树，一棵可怜的树……
我是一棵小小的树，再也普通不过的树。我自从被人栽到森林里以后，我就没人管了。也没有来为我浇水，施肥......
不过，我认识了许多朋友。有大地妈妈，风哥哥，云妹妹。从此，我的生活就多姿多彩了。
春天，我长出了许多茂盛的叶子，它们就像我的孩子一样，在我身上蹦来蹦去，快乐的玩耍。我旁边有一朵朵鲜艳的小花，和我们玩耍。早晨，太阳公公出来了，他用温暖的阳光照耀着我。
夏天，我身上枝繁叶茂。那是因为我身上的小叶子们一起同心协力的撑开了绿色的大伞。有时，也有许多小孩子在我的树下乘凉使我感到快乐。
秋天，秋风萧瑟，树叶飘落。一场小雨过后，空气清新舒适，我不禁想到王维的《居山秋瞑》中的一句诗‘空山新雨后，天气晚来秋’孩子们老了，他们脱下了绿衣服，换上了黄衣服。不久，他们就一个个离我而去了，我很伤心，就像失去亲人一样。我想，以后再也没有人陪我玩了，就连我旁边的小花也枯萎了。
冬天到了，我身上的叶子掉没了。就光剩光秃秃的枝干了，特别的不好看！下雪了，我身上覆盖了一层层的雪。白天，太阳出来了，我身上的`雪融化了。晚上，刺骨的寒风呼呼地吹，不时的向我吹来。我想，天好冷啊！不过，有一个小姑娘，为我包上了稻草这让我第一次感到温暖，我不觉得冷了。
等过了冬天，春天，我还会长出新叶子。他们还是会陪我玩。虽然，我是一棵*凡的小树，但是，我却活出了不*凡的岁月！
大路边，傲立着一棵梧桐，个儿高高的，腰儿粗粗的，叶儿绿绿的。
梧桐树向鸟儿发出邀请，希望鸟儿们把家都安在自己身旁。高大、粗壮的梧桐不是一个安全、理想的幸福港湾的象征吗?
梧桐树举行记者招待会，它上了《植物天地》杂志的封面，杂志还发表了专题报道——《一个耸入云际的神话》。
梧桐忘乎所以了，它以群林领袖自居，对别人动辄嘲笑或训斥。
风来了，梧桐的叶儿，哗哗作响，这是梧桐树在发表它的动人演说：“身壮不怕困难压，任你东南西北风。”在它旁边，一棵竹子被风刮得压弯了腰，梧桐树嘲笑道：“怎么这般娇嫩，小家伙，坚强些，你我一样。”梧桐挥了挥它巨大的手臂。
雨来了，梧桐陶醉在雨中，高大的身材愈发雄伟。
忽一日，风狂雨急，“轰”的一声巨响，梧桐倒下去了，一向洋洋得意的它瘫在地上，还砸坏了许多东西。
小鸟、山雀飞过来，它们准备把家迁过来，十分惊讶：“怎么高大伟岸的梧桐树说倒就倒了呢?”
一只正在梧桐树根部瞧究竟的蚂蚁接过话茬：“梧桐树筋骨全部腐烂了，当然经不起风雨。”
根部腐烂了，不管外表多么伟岸，不管演说多么慷慨激昂，倒下是它的必然命运。
——我愿做一颗小草作文 (菁华3篇)
“没有花香。没有树高。我是一棵无人知道的小草。”小草是世界上最普遍最*凡的小生物。不是吗？它随时可见。无处不有。你别看他矮小。软弱。可它那无私奉献的品质谁也比不上。
*时。它总是默默无闻地用自己的绿。点缀着绚丽的世界。美化环境。从不炫耀自己．别看小草身体单薄。软弱。但它却有惊人的生命力．
初春。冰雪还未融化。残冬依然存在时。许多经不得寒冷的娇嫩的花儿。还躲在温室里取暖时。可那弱小的小草却悄悄地从正在睡熟的大地妈妈怀里溜了出来。带着泥土的香。登上高山。跑到田野里。涉到小河旁。来到马路边……。到处给人们报告春来的信息。几场春雨过后。小草长高了。绿了。好象给大地妈妈铺上了一条绿色的地毯。把大地妈妈打扮的一片绿色。
别看小草软弱矮小。无人注意。它却敢于向暴风雨挑战。从不向恶势力低头。记得前次百年罕见的“桑美”台风登陆时。使沿海地区受到非常严重的损失。几千间房屋倒塌。许多棵参天大树被连根拔起。不知有多少条水泥电线杆被拦腰折断。花草被刮得趴倒在地上。摧残得一塌糊涂。台风过境后。大街上满是瓦砾。垃圾。草丛里全是树叶花瓣。我来到路边看时。竟让我大吃一惊。软弱的小草竟然抬起头倔强地挺直了腰从地里站起来。似乎一点伤痕都没有。经受暴风雨袭击后反而显得更加粗壮。更结实了。仿佛在说：“软弱的人类。看看我的。”是的。小草。你那种不畏强 暴。敢于抗争的精神。永远是我们的榜样。
秋天到了。一些鲜艳的花儿凋谢了。树叶黄了。小草也慢慢地黄了。枯了。但它的根还留在土里。等待明年春天再发芽吐绿。又把自己的绿献给大地妈妈。正如伟大诗人白居易所说的：离离原上草。一岁一枯荣。野火烧不尽。春风吹又生。
小草你虽微小。无人注意。但你那顽强的生命力。坚韧不拔的精神。永远激励着我们。我们都为你自豪。为你骄傲。我愿做一颗小草向你那样全心全意地为他人服务。
如果能，我愿意做一棵小草。
我一概默默奉献给大自然添上美丽的颜色。虽然我没有花朵那么美丽。但是我也有美丽的一面。
我虽然很小。但是可以为别人做奉献。我的绿色为沙大地披上了一层绿色的衣裳。小朋友们在我身上踢足球。我一点不生气。因为。我不是没用的小草。他们其中一个小朋友摔到的一瞬间。我的心跳加速了。怕他受伤幸好没事。其他小朋友看见了连忙把他扶起来你没事吧。他高兴地说："我没事。幸好有这片草地要不然我就把腿摔伤了"。我的脸上露出了笑容。一个小朋友不小心把我从深深的泥土中踢出来。他的脸上有一种很惭愧的表情。而我很高兴。因为他们快乐我也觉得快乐。他停下了脚步。把我又埋进了泥土中。
时间过得飞快。很快就到了晚上。他们都回家了。微风轻轻吹拂着我。我快乐地跳起舞来。这时。我突然听到了一个熟悉的声音。原来是那个白天摔倒的.小朋友来了。他说："我今天不小心摔倒了。但没摔伤。多亏了你。小草。你虽然不如花儿美。但也很有价值啊！"我听见他的话。心里感到无比的高兴。
我是一颗小草。有着坚韧不拔的毅力；有着不怕风吹雨打的坚强的品质；有着不怕一切困难。敢于战胜一切艰难苦困的勇气。
然而。我自己最喜欢的是小草的颜色——绿色。绿色。是草的颜色．小小草儿。是生命强者的象征；小小草儿。具有坚韧不拔的品质；小小草儿。具有风吹不倒霜打不怕的毅力．正因如此。绿色也就是生命强者的象征。具有坚韧不拔的品质和毅力的标志．春天。春风吹拂。万物开始复苏。整个大地开始有了自己的颜色－－绿色－－小草的颜色．虽然这时绿色是极不起眼的。但是它们不谓艰难。坚韧不拔。最终成为大地的主色．
小草。是生命活力的象征代表．绿色的春天。是以小草的颜色为主旋律的．虽然小草的生命是有限的。但它们面对生命的枯萎。面对冷酷无情的霜落。面对野火的焚烧。它们颜色并没有被抹灭。并没有因为枯萎。霜落。野火而褪色．而是被另外一种颜色而取代．虽然绿色的春天被枯黄的秋天而取代。虽然枯黄取代了绿色。但是它预示着新的生命即将开始．如是：＂野火烧不尽。春风吹又生．＂所以。在我的人生路上。应该有这样一种品质。
小草。不仅是生命强者的象征。更是生命健康的标志。是生命的延续。当世间万物开始复苏。当“春江水暖鸭先知”时。小草。也展示它那坚强的毅力。“春风又绿江南岸”。不正是展示它那坚强的毅力吗？
没有花香没有树高。我是一棵无人知道的小草。这就是我——小草。
——我是一颗树想象作文 (菁华3篇)
我，是谁?我是一棵树，一棵茂密的大树，在这里，有杨树、果树、柳树等等，我也是其中的一员。还有许多德高望重、枝叶茂盛、高大粗壮的杨树，不像别的树一样，但我更想与众不同。
春天，正是有些树茂盛的时期，我也不例外。高大的枝叶可以挡住灿烂的阳光，给人们带来清爽的体验;许多小孩子们在树下津津有味的汲取书中的知识、认真地学*、兴奋的玩着游戏。我可以给他们带来最好的空间。孩子们看书时，凉爽的空气给他们带来舒适的环境，可以专心致志的看书，写作业的小学生们可以认真的写作业，玩游戏的孩子们玩的游戏更是多得数不清。
夏天，茂盛的枝叶带来了清晨的呼唤，知了像一群演唱家，在我这个庞大的音乐厅里放声的歌唱，啄木鸟“噗噗”的在我身上啄着，它们在帮我清理害虫呢。燕子在低处飞来飞去的啄食虫子。雨悄悄的来了，雨下的不大，淅淅沥沥的落在我的头顶，又落在脚下的小水洼中，滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒仿佛是一场山雨的余韵。
秋天，这个万紫千红的季节，丰满的果实让人们吃了以后回味无穷，各种各样的果实让农民有成倍的利润。秋天，这个金色的季节是我最喜欢的季节，每天都能看到太阳升起的景象和夕阳西下的美景。秋风一阵阵吹过，我的叶子一片片飘落，它们就像一只只蝴蝶离我而去。一天接一天的过去了，转眼间就到北风呼呼响的冬天。
冬天，大雪赐予我一件棉袄，但是只要大风刮过，雪就一团团的.落下，远处的梅花给我们带来春的信息，春天不会远了。
我是一棵*凡的树，但对有些人来说是重要的，因为我一直陪伴着他们一年又一年。他们却越长越大，我却越变越老。春夏秋冬，四季都陪伴着他们。我，是谁?我是一棵树!
我是一棵树，一棵极为普通的树，我虽然没有鲜花那样美丽，没有玫瑰那样动人，可是我一点儿也不沮丧，因为人们非常关心我，我生活的非常幸福。
我生活在一个极为偏僻的小村庄中，那里土地肥沃，是我生长的好地方。那里的村民朋友对我很好，他们经常给我松土、施肥、除草、浇水。我生了病，他们千方百计的想法治病，使我变得更加枝叶茂盛，茁壮成长。
在村民朋友的精心呵护下，慢慢的，我长大了，长成了一棵参天大树。这时的我懂得了感恩，明白了受人滴水之恩，当以涌泉相报的道理。我只是一棵树，一棵普普通通的树，于是，我只好拼命地成长，还不断地吩咐我的叶子宝贝加快呼吸，多吸收二氧化碳，多呼出新鲜氧气，使空气变得更清新，使村民朋友的身体更健康，让我尽到自己的本分。
等我成才之后，我要全部回报给关心我、培育我的人们，我的身体可以为他们做房屋栋梁，还可以做各种各样的家具使用。只要人们需要我，我就会义无反顾的位人民服务，哪怕粉身碎骨，也在所不惜。
今天，我终于长大了，我的愿望可以实现了，我的身体被人们做成了一个漂亮的大沙发，我的枝叶被工厂造成了纸张，我的根被人们当柴烧，我的全身都没浪费，虽然我不很名贵，但是，我尽力了，这就是我，一棵普普通通的树。
春天来了。春姑娘满脸笑容，亲切的和我们打着招呼。我的根须在做着伸展运动，尽情吮吸各种营养。不知不觉间，绿叶从我们的手臂上钻了出来。我深深的吸了一口气，然后又大口吐出二氧化碳，让大自然的空气更加新鲜。这时我听到春姑娘的呼唤。花儿妹妹听到呼唤，急忙探出了小脑袋；小草听到呼唤，睁开朦胧的双眼，伸了个懒腰；青蛙听到呼唤，
欢快的跳出了家门；小鱼听到呼唤，乐呵呵的游来游去；鸟儿听到呼唤，赶紧从遥远的南方飞了回来，落在我肩上，跟我津津乐道的诉说着旅途的故事。
夏天十分炎热。我张开双臂，犹如撑起了一把绿伞，拂去了焦热，带来了清凉。动物们都喜欢围着我乘凉、聊天。有些调皮的家伙喜欢爬到我身上蹦来跳去，有的索性在我身上
舒舒服服的睡上一觉。而我从来都不懊恼，轻轻的为他们扇风，悄悄的擦去他们满头的大汗。只要他们快乐，我就很开心。
秋天是动物们最忙碌的季节。他们都在准备着冬眠的事儿。有的找食物，有的在运输
食物，有的在盖仓库。各行其职，团结互助。我幸福的望着他们忙碌的身影，连头发慢慢变黄，最后慢慢掉落了也没有觉察到。
冬天，我是光秃秃的老人。没有了动物们的陪伴，没有了春姑娘与我共舞。偶尔雪花纷飞，但雪儿总是很快就融化了，雪水在我身边慢慢的滋润着我。但明年的春天，我又长大一岁了。
我愿意一如既往的为人类、为大地奉献青春。
——你是我心中的一颗星作文(精选五篇)
在历史那深沉漆黑的夜晚，你是一颗明亮的星；在世道沉沦战乱横飞的时代，你是人民的守护者“心学”像从历史夜空划过的一颗闪耀流星，是当之无愧的“光明之学”，而你，是光明的源头，是堪称圣贤的王守仁。
我的思绪飘到了几百年前的那一天。嘉靖七年十一月，江水微寒。一叶扁舟在新生太阳的沐浴下显得孤独，却又透着一丝庄严。舟内是一位老者，身体瘦弱，眼窝深陷的他，绝对无法让人联想到被称为圣贤的王守仁。身旁一位弟子已泣不成声，颤抖着问他有何遗言。枯瘦的手指向胸前，留下最后一句：“此心光明，亦复何言！”一代圣贤就此陨落。
王守仁为何被称为圣人？我想大概率是因为他的“心学”。所谓“心即理，知行合一，致良知”，在我苦苦思索人生道理时总能提醒我。目睹过世界的黑暗，经历了无数次思考，终于，在某个黑暗的夜晚，光明划过天际，“心学”这颗凝聚王守仁毕生所感的星，照亮夜幕，指引了无数人方向。
我又想到你决定勤王*叛前的那一宿，那一整夜，不停地奋笔疾书地写着“誓死报国”。你一定很关注百姓安危，想用自己领悟之学照亮整个世界。一位哲学家、思想家，同时又是伟大军事家的，历史上能有几个？
你的一生执着坚持、机智勇敢。也曾仗义执言被贬；也曾懊恼痛苦不堪；也曾统领三军杀敌*叛乱；也曾传播学说桃李满天下。你传播良知，在黑暗中划亮一根火柴，点亮世间，点亮人心，你就是我心中最亮的星。此心光明，亦复何言！
在我成长的旅途中，陪伴着我成长的有许多颗璀璨的星星，其中一颗最亮、最耀眼的星星，那就是我的语文老师——陈老师。
她，中等的身材，长着一头短短的黑发，黑发中流露出一丝丝白发。一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒。高高的鼻子上戴着一副眼镜，显得非常有精神。
那是上个学期期末的时候，有一天早上，*时每天都很早到教室的陈老师，今天却很晚都没有来。同学们纷纷纷议论着，有的说；“今天陈老师怎么那么晚还没来？”有的说：“陈老师会不会生病了？”隔壁班的杨老师听见我们在说话，走过来对我们说：“今天陈老师生病了，可能来不了了，你们自己看课外书，不要说话了。”话音刚落，令我们出乎意料的是：陈老师居然气喘吁吁地走进教室。只见她脸色苍白，手拿着教科书，对我们说：“不好意思，我来晚了，原打算今天不来的。可是一想，如果不来，你们的功课会被落下的，所以就来了。”陈泽南站起来说：“老师，您身体不好，还是去休息吧！”“我们自己会看书的。老师您还是去休息吧！”大家异口同声地说。“不，不用了，我可以坚持的。”陈老师坚决地说。说完，陈老师就拿起书本开始讲课了。同学们感动极了，上课听得可认真了，就连那些*时上课做小动作的同学，也认真听讲了。我心里想：陈老师带病上课，真尽职啊！
陈老师为了我们，不但带病上课，而且每次也很晚才回家。
有一次，我们作业都没有订正完，陈老师让我们一个个去交。不会的，仔细地分析给我们听，结果她被我们留到很晚才回家。像这样的事情时常发生。
陈老师，您就是我心中一颗最明亮的星星，我无法用语言来衡量，这颗星星的价值，但永远在我心中闪烁。
每当星星开始眨眼睛，我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找着最最闪亮的星星，幻想着乘坐着星星的翅膀，飞向遥远而宁静的太空……
过了不久，我的眼前真的出现了一颗最最闪亮的‘星’……
我上幼儿园手工课的时候，来了一位比我大一岁的小姐姐：曹越。听老师说，她是我们的一位新成员。
曹越那时已经六岁了，长长的头发，乌黑发亮；细细的眉毛，又弯又长；大大的眼睛，炯炯有神；高高的鼻子，粉嘟嘟的脸蛋；嘴巴‘小巧玲珑’。还总爱扎一条马尾辫。因为手工数她做得最好，她又乐于助人，因此，老师就叫她来当担‘小老师’。让我们都叫她‘小老师’。
教手工的，真的吗？那还会不会‘教’别的呢？我痴痴地想，若还会‘教’我别的东西，说不定，我就能数清楚天上的星星了呢！想到这里，我便兴高采烈地跑过去，问她：“你还会别的吗？能教我数清天上的星星吗？还有还有，最闪亮的那一颗星星是什么？”
她思忖了一会儿，才看着我渴望而幼稚的眼神，对我说：“可以。嗯，不过呢，现在是手工课，我们不谈这个，先做手工，好吗？”
看，‘小老师’就是‘小老师’连说话都像老师。（她妈妈就是老师）从此，她对我印象特别深。也许是老师故意的，把‘小老师’分配到我们组了，我们高兴之极。老师在选组长时，本想选曹越，可曹越却说自己不如赵珩，所以赵珩当上了组长，组员分别是：曹越，我，金楚汉*。
从此，我最怕放学。她若是我的亲姐姐该多好！我可以整天跟她在一块儿，再也不用担心放学了。我幼稚地幻想着。
在我的心中，有一颗璀璨的明星，在我彷徨时，他教我自信；在我沮丧时，他教我乐观；在我放弃时，他教我坚持……
他是我国五千年历史上一颗最绚烂的明星，他就是被后人称为“诗仙”的李白。
我追他，因为他的自信。“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是一种怎样的气度，一种怎样的胸怀，纵观唐代诗坛，星光熠熠，而他是其中最闪亮的一颗，他才华横溢，挥笔一写就是整个盛唐。
我追他，因为他的乐观，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，不管遇到怎样的挫折，碰到怎样的磨难，即使被流放夜郎，你也总是那么积极乐观。
我追他，因为他的豪迈。“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”
诗如其人，这份气魄，这份豪迈，只有李白的笔下才有。尽管怀才不遇，却丝毫没有自怨自艾；尽管屡屡遭受打击，却没有悲悲切切。
我追他，因为他的傲骨，“安能摧眉折腰权贵，使我不得开心颜”，面对**权贵，你不卑不亢；为了理想，你宁愿纵马还乡，也不愿卑躬屈膝地逢迎。
我喜欢你一袭白衣，举着酒杯，迷离地望着月亮，吟诵着“举杯邀明月，对影成三人”；喜欢看你衣袂飘飘，在长江边迎风吟诵“**青山相对出，孤帆一片日边来”，我喜欢你旁若无人，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”……
你的豪迈，你的自信，你的乐观，你的傲骨，无一不拨动着我的心弦。
哦，你就是我心中最闪亮的那颗明星。
人人心中都有一颗星，我也不例外，但我的星并不是什么宋仲基、周杰伦，它是一颗布满灰尘却仍熠熠生辉的——海因茨·威廉·古德里安。
古德里安（1888－1954），德国装甲兵大将，被誉为创造历史的人。一手缔造全新的作战兵种“装甲兵”。
1931年至1934年，古德里安组建了世界上第一个装甲师，他当时的思想受到当局的重重阻饶、反对。但是就像他所说：“内燃机战胜了马匹，大炮战胜了长矛”。创造了大胆的作战理念“闪击战”。
以首批装甲师为基础，古德里安得以实施他的战术思想——闪击战，德文为blitzkrieg，即闪电式战争，是二战初西方对以古德里安为代表的德国战术的一种表述。德国利用这种思想，一个月击败波兰，一个半月，先后击败荷兰，比利时，卢森堡，继而降伏法国；四天突入俄国纵深200公里，不到1个月占领斯摩棱斯克，父旗插在了整个欧洲。
施利芬说过：“多做实事，少出风头，多些实在，少些虚假。”这句话是古德里安的真实写照。古德安有一次犯了一个战术性错误，致使部队遭到了较大伤亡，他十分懊悔为什么没有听取参谋长的意见实施弹幕射击。在***格勒战役之后，他又出任装甲兵总监。在德国受重创时，他受格德勒博士邀请，参与刺杀希特勒行动。其实，他已看到希特勒的无能，但为了让德国人民摆脱灾难，他拒绝参加该行动，他决定效忠于自己的誓词。在进攻俄国之初，他参与了抵制“政治委员命令”的行动。他认为：“战争对各个国家人民的损失够大了，德国军人必须遵照国际法自己的行为，而这个命令，会让敌国英勇的战士受到折磨，损害德国的名声。”
严谨、务实、超前、创新，这就是古德里安的思想与品质，从古德里安身上可以看出德意志民族的优点。从古德里安那种永远站在时代前沿的思维境界和创造性的幻想力，以及将这种幻想力与科学务实，百折不挠精神紧密结合的作风中，将给人们带来终身的财富。
这就是我心中的那颗星。
没有任何东西能改变我灵魂深处的东西，我将走我自己的路，做我认为有用的光荣的事。
