元旦节的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-03-04 00:00:00

精选元旦节的作文3篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的元旦节的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

元旦节的作文 篇1

  元旦节前夕,我收到老师让我主持节目的通知,当我听到这个消息的时候,我实在太高兴。

  家庭,我的父亲和我的母亲说,他们非常支持我,但我的母亲,也帮助我联欢会主持了字复制,我非常感谢!啊!伟大的母爱!和其他明星,希望最终前往月球。元旦!我把它的节日盛装,来到学校。我无法相信自己的眼睛,老师黑板被漆成五颜六色,而且话“快乐元旦,”几句话,气球,鲜花和其他装饰品挂窗口拉。闪烁的眼睛,原来的教室已成为黑暗五颜六色,非常美丽!

  在看完了这些记录表明,我们开始,“当日历已经翻开了新的一页,当树木增加了一个四年级类环。新年晚会了!”突然,教室的热烈掌声,很长一段时间以来爆发 ......

  在这里,学生们开始表演,在我最深刻的印象是,牛欢欢,赵琦,罗挥入两双簧“元旦运气”,他们很奇怪,让我们捧腹大笑。不仅是性能限制,以及张娜,厚件方的,“38列车”,飚他康王的乐曲“校园”,赵裴俾嗯魔术,非常醒目。在这一点上,我也非常高兴,因为我是一个主持人,我自编自演的一个小品“学英语”,其中也有我一份功劳。最后,大家唱“新年快乐”再次达到高潮,所有的学生,在的`欢乐气氛中结束,期待着一个新的目标 到20xx年。

  这件通道只是一个问题,我也明白一个道理幸福靠自己,以结出丰硕成果。

  难忘的元旦节,我将留在记忆深处它,它始终存在着。像美丽的歌曲,祝福我们的新一年,每一天!

元旦节的作文 篇2

  今天下午我们在餐厅举行了一年一度的元旦晚会,我真是太高心了。

  首先我们先在文化广场上集合,然后按着循序一队一队地进餐厅,找到自己的位置坐下了。坐下来看发现餐厅里已经人山人海了,虽然还没有开始,可是我们观众早已经迫不及待了,在下面议论着什么时候才能开始。直到开始倒数五个数时,只听见观众们用最大的声音呐喊着,声音都能把自己吓坏了。

  首先第一个节目是乐器大合奏,虽然很好听,声音又宏伟,很有气势。可是却不能鼓掌,坐在凳子上的观众就只好聆听这美好的声音,来表达自己的心愿。

  不过最让我喜欢的还是持竿入城这个节目。因为这个节目真是太搞笑了。我们观众在下面逗得哈哈大笑,笑的我们连嘴巴都合不上了,肚子疼的不了,可是我们根本就停不下来,跟吃了炫迈一样。

  我们班的节目跳的也很好,我们班的节目是《水月观音》,只见演员在舞台上跳的'很好,动作优美,我们这些观众都在下面拍着手。不一会儿,就传来掌声;不一会儿,又传来掌声,看来我们的舞蹈很受人欢迎啊。

  最后我们伴随着歌声结束了这次的元旦晚会。

  虽然结束了,可是我的脑海里还浮现出元旦晚会的情景!

元旦节的作文 篇3

  星期三,我在渭南和几个哥哥在家属院逗鸽子玩,我们一不小心动作加大,鸽子呼啦一下全飞到楼顶上了,我们几个人每人手里抓一把鸽子食叫鸽子下来,可是怎么叫它们都不下来。

  我们感觉鸽子是不会来了,于是我们又玩起了捉迷藏游戏,轮到我捉的时候,有一个哥哥很狡猾地藏到地下室,我费了很大的'劲才找着了他。这时小煜哥哥提出玩瞎子摸人,游戏规则就是一个人闭着眼睛摸人,摸到谁,谁就要闭着眼睛摸人,在这个游戏中我一次也没有被摸着,哈哈我有一种胜利的感觉。

  虽然外面的天气很冷,但我们玩的很开心一点也不觉得冷。


元旦节的作文菁选扩展阅读


元旦节的作文菁选(扩展1)

——元旦节的作文菁选

关于元旦节的作文

  在日常学*、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于元旦节的作文,欢迎阅读与收藏。

关于元旦节的作文1

  盼星星,盼月亮,终于把元旦节给盼到了,心里高兴啊!那种感觉,怪怪的,就像是吃了蜜一样,根本就是无法用语言来形容。

  早晨,妈妈早早地把我叫了起来,我揉揉眼睛:“干什么呀?这么早把我叫起来?”妈妈说:“今天是你姥爷的生日,我们得快一点去啊!”我极不情愿的穿上了衣服,洗漱完,妈妈就拉着我跑,我感觉我*生第一次跑这么快,妈妈还边跑边是说:“快一点,快一点,车要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的',没有一家店子开门,根本就看不出今天是元旦节,根本就没有疑点元旦的气氛。

  到了乡下,雾也散了不少,处处都有鞭炮的响声,路上的人大多都围在一起,谈论在元旦是自己家杀了几头猪,宰了几只羊,又买了些什么新东西,人人都穿上了新衣服,脸上洋溢着笑容,总之,给人一种喜气洋洋的感觉,小孩子们也纷纷出来了,拿着自己的新玩具,东奔西跑,在各家各户之间跑来跑去,到东家要颗糖吃,到西家要杯水喝,根本没有一个人去责怪他们,因为,这毕竟是元旦嘛!

  不过,我对这根本就不感兴趣,因为,我还是想念我温暖的被窝!

关于元旦节的作文2

  下午我们三班在晓荷舞蹈室举行了元旦联欢会,爸爸妈妈都过去陪我参加了,黄乐宇的妈妈和王乐琪的爸爸是大主持人。我是第一次当主持人,也是这次联欢会的第一个出场的小主持人,我说:小树又增加了一个年轮。然后我把话筒给申子妍,然后他们每人讲了一句话,联欢会就开始了。我们班的节目真精彩!爸爸还扮演了圣诞老人,给大家送蛋糕、送礼物,同学们都欢呼雀跃,围着圣诞老人,开心极了!我表演的萨克斯,但是一开始角度没调整好,总是吹不响,着急的我不行了,妈妈在旁边鼓励我,让我按*时练*的那样吹就行,可我仍然吹的不好,最后爸爸用手托着萨克斯,我调整好了角度,终于完成了小星星这首曲子。我觉得自己*时练*的.还不够。这次联欢会窦一诺的爸爸、从容的妈妈、马小丫的爸爸.....还有其他同学的爸爸妈妈都在替我们忙乎,最后大家收拾完卫生,我们才离开,真是开心精彩的一天!

关于元旦节的作文3

  昨天,我在桐乡外婆家过了一个快乐的元旦佳节!想到自己要到桐乡去过元旦佳节,我真是开心极了。

  昨天晚上,大约六点十五分,我们就来到了桐乡。桐乡的元旦佳节,大街上面张灯结彩,人来人往,热闹非凡。我们先去“东兴商厦”看一看。进了大厦,我们就走上二楼去看新衣服。因为人太多了,我们手拉着手,以免走失。我们看了一段时间以后,决定给爸爸买一件非常漂亮的新衣服。爸爸走进试衣间去穿了。等他穿好新衣服走出来的时候,我看见了,简直不敢相信这就是我的爸爸。因为穿上新衣服以后,爸爸显得是那样的年轻漂亮。于是,我就对爸爸说了。听了我的'话,爸爸别提有多开心了。

  接着,我们走到了儿童服装部,父母为我挑选了一条十分漂亮的裤子。我十分开心。

  然后,我们走出东兴商厦,在大街上面走了一走。路上有各种各样的小摊:玩具摊、音像摊、水果摊……每一个摊上都围着许多人。我想我们乌镇可没有这么多的人了。我十分好奇,所以就在每一个摊上看了一会儿。

  啊,桐乡的元旦佳节,真热闹,真让人感到开心和快乐。

  时间不早了,我们乘上汽车回家了。汽车越开越远,我也就依依不舍地回家去了。

关于元旦节的作文4

  今年的元旦节是我最高兴的一天!

  那天,我和爸爸。妈妈。哥哥迈着轻快的脚步来到南宁看花灯。

  我们来到南湖公园。四条红。黄颜色的火龙首先跃入了我的眼帘,火龙全身闪着金光,远远望去,仿佛四条出海蛟龙,飞腾在宽阔的鼓楼广场上。四周的彩灯五颜六色,简直就像灯的海洋,仿佛是银河落到了人间,我也如同步入了天堂。

  我们穿过了熙熙攮攮的人群,好不容易挤到了前面,仔细观看,只见两条巨龙手舞足蹈,围着一个大火球舞着,跳者……他们昂首挺立,露出两排尖硬洁白的牙齿,舞弄着漂亮的身驱,在天空飞着。那晶莹透明的身子,又像水晶宝石一样闪闪发光。大扇子似的.尾巴高高翘起,仿佛是为祖国巨大的成就而感到无比骄傲和自豪。远处还有一对双龙戏珠呢!四条龙载歌载舞,好相正和我们一起欢度着元旦节佳节。啊!十亿人民的智慧和汗水汇成了滔滔奔腾的江河,我们伟大的祖国文化大业不正像这欢腾的巨龙吗?

  看花灯,可真好看呀,每年的元旦节我都要来看花灯!

  这个元旦节,我过得非常开心!

关于元旦节的作文5

  今天是xx年的元旦,元旦就是公历新年的第一天。今天我们一家吃过中午饭,便一起去逛街。 来到了街上,我看见街上的人比*时多多了,街上显得那么的拥挤,也是那么的热闹。我还看见许多商店门口都挂着大大的灯笼,有的在上面写着“元旦快乐”几个大字,还有的商店在自己的门口打着各种各样的促销广告,用来吸引过往行人的注意。

  随着热闹的人流我们来到了广场,广场上人山人海的。看的出,人群中最开心的要数那些在玩耍的小朋友们,他们有的在你追我赶的玩着滑轮,有的在进行骑自行车比赛,有的在玩着老鹰抓小鸡的'游戏,还有的…… 看着热闹的场景,我忍不住也加入了他们的队伍,和小朋友们一起玩起了老鹰抓小鸡的游戏。你追我赶,玩的可开心了。

  这个元旦节可真让我难忘啊!

关于元旦节的作文6

  又逢元旦,XX的脚步随着我们酒后的舞步一起翩翩到来。酒醒后的清晨,阴冷阴冷。没有阳光的问候,有的只是细雨时落时断的祝福,它们轻轻下到路面上的水坑里,圈圈复圈圈,一个圈则代表一对别离之人的团圆。

  记不起每年的元旦是怎么度过的,或许*凡如他日。这些有着特殊意义却又*凡的日子,我们可以疯狂地面对,为自己的生活添几笔异彩;亦可*静地走过,不在心上留下些许痛或乐的痕迹。有激情的人生是一幅金碧山水画,让人为之亢奋、着迷,回味无穷;*淡的人生是一幅水墨画,乍看不起眼,却能于黑白间梳理内心的悲痛,在水的润泽中淡化尘世杂念。我渴望的'人生是一幅浅绛山水画,如同水墨画般的清新雅致,以常洗礼我的心灵;也有几笔浅浅的着色,虽不辉煌,却也令人多滋,即所谓的中庸之道吧。

  在这个充满压力的社会中,太多的计划与算计总让人活得很累。快乐地度过每一天,应该算是人生最大的目标吧!

关于元旦节的作文7

  快乐的元旦联欢会 今天,我们迎来了一年一度的元旦联欢会,校园里充满了欢声笑语。我们的教室也装扮一新,黑板上用彩色的'粉笔写着“联欢会”三个大字,周围画了可爱的小雪人和洁白的雪花。同学们带来了五颜六色的气球,把教室装点得格外美丽,大家的脸上都洋溢着开心的笑容。 随着节目主持人吴自峰同学宣布“迎20xx年联欢会现在开始”,教室里响起了热烈的掌声。同学们开始表演节目啦。

  首先,郑小理同学演奏了一首萨克斯〈西班牙民歌〉,婉转动听,声情并茂,把大家深深地吸引住啦;接着表演的小品“两个傻瓜”和“吃面条”,夸张的语言,形象的动作,把同学们逗得哈哈大笑;还有3个同学的拉丁舞表演,舞姿优美,热情奔放,赢得了同学们的阵阵掌声。随后同学们还表演了唱歌、魔术、舞蹈……,都是那么的精彩,同学们为他们出色的表演使劲鼓掌,手都拍红了呢。 “丁铃铃,丁铃铃……”

  铃声响了,联欢会结束了,可我们还沉浸在联欢会的欢乐气氛中,这真是一次难忘的联欢会。

关于元旦节的作文8

  不知不觉,时间就这样悄悄地过了,很快我们告别了旧的一年,迎来了新的岁月,元旦是一个辞旧迎新的节日,这真的是一个快乐的节日。

  新年来了,大街上,超市里,菜市场里人山人海。有得买菜回家烧饭,有的.买礼物访亲拜友……都在庆祝新一年的到来。元旦早晨,我随着鞭炮声睁开了眼。翻开日历,翻开了新的一年,翻开了一段精彩的故事。

  我躺在床上回想自己过去的一年里,有过汗水,有过快乐,有过悲伤,也有过胜利和失败。这些事仿佛就在我眼前。在党的奔小康的好政策的引领下,人们过上了好日子,因此我们要珍惜眼前的幸福,长大了报效祖国,为祖国的建设多出一份力。元旦是一个多么喜庆,热闹的节日啊!我坚信,在***的领导下,我们的日子一定是“天天有今日,岁岁似今朝!”

关于元旦节的作文9

  在一个阳光明媚的早晨,我们迎来了学校一年一度的元旦联欢会,同学们个个都非常高兴。

  一进教室门,到处都是浓郁和喜庆的气氛,班里被装点的各外漂亮,到处都是气球和彩带,有些同学都各自排练了节目,到处都欢天喜地的。

  经过一段时间的.精心准备和细心排练,主持人终于向大家宣布,元旦联欢会现在正式开始,教室里顿时人声鼎沸。表演节目的同学果然没有白练,在音乐中,许多同学为我们表演了柔美的舞蹈,其它节目更是多姿多彩,有充满活力的街舞,有优美的电子演奏和小提演奏,有舒情的歌曲,有精彩的魔术等节目,让同学们看的眼花缭乱。其中我感觉最好的节目是小提琴演奏,在这悠扬的声音中,我总会被陶醉其中,在观众*上,观众们更是欢呼雀跃,有些同学还带了照相机,将这美好的一刻记录了下来。

  节目表演完了,我们又开始做游戏,有击鼓传花,猜迷语和抢凳子等游戏,让许多同学得到了展示自己的机会。

  在不知不觉中,元旦联欢会已经接*尾声,好多同学早已欢呼的疲惫不堪,主持人说这次联欢会到此结束,同学们都恋恋不舍的慢慢散开了。等待着明年的这一天!

关于元旦节的作文10

  星期六,这一个快乐的日子。我们全校举行了庆祝元旦的活动。 来到学校,我们冒着大雨来到操场,给一年级的小弟弟小 妹妹举行入队仪式。入队仪式举行完毕后就是我期盼以久的各班 自己活动。我们班开展了抢位子、对对子、闭着眼睛画人脸。

  不过我觉得最有意思的不是这些,而是抢板凳的游戏。老 师在地上放了四张板凳,每组请六位同学,也就是有两位同学不 到板凳。一开始我认为这个游戏没什么好玩,但看到抢到板凳有 小礼物时,我的兴趣浓了。心想:我一定要参加,而且要抢到板 凳,这样就可以拿到一枝花了。

  终于到我们组了,我把手举的高的,希望老师请我参加。果 然老师请我了,我们组的.人上场了,老师说:“我们就唱《我们 的田野》,我一听,还没比赛呢,我就紧张了,因为《我们的田 野》很长。比赛开始了,老师先让我们顺时针,再让我们把单脚 跳,我们又单脚跳,这时老师又让我们立时针,过了一会儿,老 师又说了:“立时针。”我们又换了一个方向,其实根本不要, 真实多此一举。终于老师说:“停!”我正好走到一个板凳前。

  一屁股坐了下来。施雨婷坐在了我的身上。我赢了!

  这次庆祝元旦真有趣。

  

关于元旦节的作文11

  今天,是1月1日元旦节,我们学校举行了元旦文艺汇演, 十分热闹。

  在下午第一节课时,老师就让我们拿着椅子,排好队去看演出了。当任老师说开始的时候,身着白衣的鼓乐队敲起了优美的歌曲。敲完后,表演正式开始了,有一个班级表演的小红帽我觉得十分有趣,下面,我来讲讲吧!一个个的小主角上场了,有:小红帽。小红帽的老妈。小红帽的外婆。小白兔。猎人。大灰狼。开始表演了,小红帽的`老妈叮嘱小红帽不要和陌生人讲话后,小红帽就出发了。在路上小红帽遇见饥肠辘辘的大灰狼,大灰狼知道外婆的地址后,直奔那里。先把外婆抓了,等小红帽来时,又把她给抓了。正当大灰狼要吃时,小白兔大喊:“救命呀,有大灰狼!”猎人听见后,一枪把大灰狼打死了,救出了她们。

  看着看着,轮到我们班表演手语《相亲相爱一家人》了。几位同学排好队,跟着乐声做手语,十分精彩。当所有人表演完后,开始发奖状了,结果,我们班没得奖,但我们并不伤心。

  今天,我又明白一个道理:做事失败了,不能气馁。

关于元旦节的作文12

  时间就是金钱,一寸光阴一寸金。但是无论多少钱也买不回丢失的时间,寸金难买寸光阴。眼前,20xx年过去了,把快乐的20xx年唤来了。

  这个元旦,我跟随家人来到了风景秀丽的头陀联丰古村。其实,这个村子没有什么好参观的地方,就是有一座美丽的山峰(可能我不会欣赏吧?)。

  我们踏着林荫小道,开始了爬山之旅。我一路上蹦蹦跳跳,一会儿摘花,一会儿往下俯视,吓得妈妈连忙扶住我,怕我掉下去。爬着爬着,就累得气喘吁吁,爸爸说:“这就是你不爱运动的结果!”我心虚地低下了头。

  我下定了决心,一定要爬上半山腰,对我这种不喜欢运动的`人,爬到半山腰已经很不错了。过了几个钟头,我和爸爸妈妈终于来到半山腰。找了个空旷的位置,弄干净。摆上桌布,放上食物,午饭就这样开始了。

  我拿起零食和饮料,独自坐了一个可以欣赏湖边风光的位置。太阳映在湖面上,一丝丝微风在湖面上轻轻滑过,波纹一圈圈慢慢散开。小鸟的鸣叫声在山涧里四处回荡,清翠动人。我享受着这惬意的时光。

  该下山了,妈妈整理好垃圾,准备提下山扔进垃圾桶。爸爸在遥望着山峰,似乎不肯走。我被妈妈叫了回来,帮她一起整理背包。

  今天真是美好啊!

关于元旦节的作文13

  盼星星,盼月亮,终于把元旦节给盼到了,心里高兴啊!那种感觉,怪怪的,就像是吃了蜜一样,根本就是无法用语言来形容。

  早晨,妈妈早早地把我叫了起来,我揉揉眼睛:“干什么呀?这么早把我叫起来?”妈妈说:“今天是你姥爷的生日,我们得快一点去啊!”我极不情愿的穿上了衣服,洗漱完,妈妈就拉着我跑,我感觉我*生第一次跑这么快,妈妈还边跑边是说:“快一点,快一点,车要走了!”走在大街上,街上灰蒙蒙的,由于是早上,街上冷清清的',没有一家店子开门,根本就看不出今天是元旦节,根本就没有疑点元旦的气氛。

  到了乡下,雾也散了不少,处处都有鞭炮的响声,路上的人大多都围在一起,谈论在元旦是自己家杀了几头猪,宰了几只羊,又买了些什么新东西,人人都穿上了新衣服,脸上洋溢着笑容,总之,给人一种喜气洋洋的感觉,小孩子们也纷纷出来了,拿着自己的新玩具,东奔西跑,在各家各户之间跑来跑去,到东家要颗糖吃,到西家要杯水喝,根本没有一个人去责怪他们,因为,这毕竟

关于元旦节的作文14

  元旦快要到了,老师让我和小**持联欢会,我好高兴呀!

  早日期盼的第二天终于到了,我兴致勃勃地来到教室,我们的教室装扮得特别漂亮,有五颜六色的拉花,还有五彩缤纷的气球,最耀眼的还是属亮晶晶的彩带了,真有一种过春节的气氛。我先和 小*合了一下串词,然后问了同学表演什么节目。

  联欢会就要开始了,我穿着一身白族的民族服装走上场,心里特别高兴,和男主持对起了主持词:“爆竹声声辞旧岁,凯歌阵阵迎新春——”我把同学一一请上来,让她们载歌载舞,班里面都举 起了同学们的小手,都希望自己能在这次元旦联欢会上展示一下特长,我也不例外,为大家唱了一首歌“采金秋”。因为大家的积极表演,我们这次联欢会热热闹闹的.,到处是一片欢笑声。

  联欢会结束了,老师奖给我们两个小主持人每人一个彩色气球,虽然我主持下来嗓子有些嘶哑,但我无比的快乐和自豪。我带着欢乐的心情和甜美的歌声迎接充满希望的新一年。

关于元旦节的作文15

  老妈准备了丰富的午餐等待叔叔和姑姑的到来。今天吃的是火锅,里面有很多好吃的'可口的食物:青菜、肉丸、鱼蛋、金针菇、白菜、姜,葱和排骨……一会儿,叔叔和姑姑要来了,我好激动啊。

  有一种说法:“我有一种预感!”这次,我也要说一句:“老妈,我有一种预感了。”预感可能是叔叔和姑姑要来到吧!我心里想:“等一下,可以一家人吃一顿丰富的午餐了。老妈说:“女儿,开门。”哥哥开了门,叔叔和姑姑来了,我们开始吃饭了。

  等我们吃午饭,下午,我、老妈、叔叔,哥哥和姑姑去小塘逛街。我好兴奋啊!我们到了小塘后,爸爸把我们放下,就急忙回狮山上班了。

  我们兴高采烈地去街上逛呀,逛呀!首先给我买到了一条灯笼裤,像一个灯笼一样。“灯笼”是黑色的,使人看见了非常显眼。我和老妈看见了一条裙子,可漂亮了。这条裙子是超短裙,是紫色的,裙子上有紫色的蝴蝶结,和架着一条带银色的铁圈的皮带,短裙上有粉红色的斑纹,穿在人的身上一股让人感到可爱的感觉。在街上,老妈看见了一件马甲,是棕色的。老妈试了试就买了。一共买了三件衣服。

  今天,我快乐极了,如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快乐的元旦”啊!


元旦节的作文菁选(扩展2)

——元旦节的作文菁选

【精选】元旦节的作文4篇

  在生活、工作和学*中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的元旦节的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦节的作文 篇1

  “叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。

  在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。

  比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的`成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接*尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。老师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。

元旦节的作文 篇2

  星期五,我和几个小伙伴一起出去玩,其中一个小伙伴带了一把红外线机关枪。

  当他拿红外线照我们时,我们不是闭上眼睛,就是拿滑板挡住眼睛。于是,我们发明了一种游戏:黑暗抓人。首先,我让拿枪的人躲起来,我们倒数一百秒,然后我们去找他,找到了还得抓到。第一关:一个人拿枪,其他人找。我们倒数一百秒后,一个人便想冲出去找拿枪的.人。我们连忙拉住他,说先商量计划。

  我们觉得在空地商量计划会被他听到,于是我们决定去一个隐蔽的地方商量计划。过去时,由我领队。突然,一道强烈的红光向我们射来,我们立刻闭上了眼睛。紧接着,我们以最快的速度躲进了竹林秘密基地。然后从后门悄悄地向他逼*。而就在这时,红外线突然停止了,那个人掉头就跑,我在后面紧追不舍,然后就在他准备转一个大弯甩掉我时,我猛地冲上去,终于抓住了他。第二关:我还是让他去躲,但他怎么也不肯,非要再选一个人跟他一起躲。我说要不重新选人,他说也可以。重新选的结果是我跟他一起躲。

  我们躲藏时,发现有人偷看。另一个人说让他重数。这时我想到了一个好办法:声东击西。他在看我时,我们正往车库跑,现在他没看我们,我便带着他往又高又密的草丛里跑。我跑到草丛时他也到了。我猜想他们会往车库跑。果然,他们刚数完就往车库涌。看到这里我不禁哈哈大笑起来。突然我觉得这样太没意思了,想玩点刺激的。便问:想不想玩刺激的。他说想。我便带着他跑了出来大声喊:“我们在这儿!”看他们也跑了出来我便跑,但他没反应过来,就被抓住了。我看他被抓住了便也不跑了。这个元旦我过得非常快乐。

元旦节的作文 篇3

  元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的蓝天和彩虹。

  明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。

  其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的流逝。

  记得上六年级的那年,这是我在记忆中可以回忆起的唯一的一次分离。

  *常日子,学校开始上课的时候,总有一阵喧闹,直到老师将要走进教室时,才有几个同学吆喝两声“老师来了,老师来了,……”同学们才飞奔到自己的座位上安静的坐下,好像什么事也没发生过。有时,如果座在门口的同学喊得不及时,我们不免又要挨一顿批。时不时还有迟到的现象。可是今天大家都来得特别的齐,上课时也没有人讲话。只听见老师手中的粉笔“沙沙沙……”

  的发出声响。不一会儿,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我从上学以来看过老师写的字中最美丽的字,因为那不仅是考试的'答案,而更重要的是包含着老师对我们的爱和不舍。老师停下笔,转过身,眼泪已在眼圈中打转。老师嘶哑的说道“今天或许是我们全班所有人最后一次座在一起,座在这个班级了,所以大家要珍惜这最后一课。”当时我就哭了,其他同学也哭了,老师也哭了。我们哭的团结,哭的大方,哭的委屈。以前没有过全班六十几个人同时做一件事做的这么齐心协力,也没有哭的这么大方,这么委屈,好像这是我们天经地义应做的事。

  所以,从那以后我就讨厌分离的滋味。

  可是柳条儿满载笑容的对我说,让过去的事永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。我就有些动摇。是啊,虽然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

  现在的班级,依然给我带来快乐,喜悦和忧愁。或许等到毕业,我已不会再这么难过。再到开学,步入一个新的学校,走进新的教室,接触新的同学,我也不会有那么多感触了吧!

  一年的结束就代表着一年的开始,让我们用新的面貌去迎接这一天的到来吧!

元旦节的作文 篇4

  在我国古代元旦节是这么的重要,而现在,也一样被人们重视。学校每次都会开元旦联欢会,而我们班的元旦联欢会一定是最有意思的!

  那天下午,我早早地来到了教室。帮已经在教室的同学装扮教室。这时同学们已经陆陆续续的来了,我看见大部分同学在闲聊,甚至还有些作业的!真是气死我了,你说他们不帮忙就不帮忙吧,在那闲着,嘴也不闲着,说个没完没了。

  终于要开始了,首先十几位主持人亮相,说开幕词。然后是几位同学的'节目,其中有吹乐器的,有唱歌的,还有演小品的,尤其是晓艺和昊群的节目让你我看的眼花缭乱。

  到一半的时候,各科老师就开始串门。可谁来了就别急着走,先上去说两句,可我们那个老师也没拉上去。

  最后,联欢会结束了。我们大家的心情都很激动,随着时间的推移,我们只能在一起过三个元旦节。


元旦节的作文菁选(扩展3)

——元旦节的作文菁选

【精选】元旦节的作文五篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的元旦节的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦节的作文 篇1

  今天我起的特别的早,因为今天是元旦。上午,我们要到部队礼堂开元旦联欢会了!

  走进学校,有好几个同学已经来了,后来许多同学也蹦着跳着来到了教室,互相打闹着,拿着荧光棒把玩。

  没多久,我们向部队礼堂进发了!

  只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头,后不见尾的长龙,浩浩荡荡地在马路右侧走着。

  来到部队礼堂落座一会儿后,原来的顶灯一下子灭了,激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台,先请出评委,又请校长讲话,接着播报了第一个节目:《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅,大家都感受到了元旦的气息。

  第一个唱歌的是一年级,他们刚出场,同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌,又背诵了几首诗,值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着,惊叹着,给一年级的`小同学鼓掌祝贺,加油打气!

  后来二年级,三年级接连进行了精彩的表演,赢得了热烈的掌声。

  到四年级演出的时候,我们在后台排队,*了,该我们了!我像怀里揣着只小兔子,紧张得直打哆嗦,生怕唱错了或做错动作了。上台了,我们屏住呼吸,在两位朗诵的同学朗诵完之后,我们有力得唱起《听党指挥歌》,接着是《严守纪律歌》,在唱第二首歌时,我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊:“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!

  在节目的最后,一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台,英姿飒爽地站在舞台上,精神饱满得唱了两首军歌,博得了全场的叫好声,同学们异口同声地高呼:“老师,加油!老师,加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!

  这个元旦过的真快乐,也这将是我印象中最难忘的一个元旦。

  

元旦节的作文 篇2

  元旦节,表示新的一年来到了。爸爸妈妈带我去晃街。先坐公交车,在公交车一路上,我看到到处都是喜气洋洋。美好的元旦迎面而来,让我们都扑上新年的福气,喜气洋洋。一个崭新的自我将在“元旦”这个“中国诞辰节”苏醒,一刻温暖,一股快乐。在这辞旧迎新的日子里,我们都换上了漂亮的新衣服,沾一身的*安,与家人手牵手,看五彩缤纷,各式各样的烟花。

  那朵朵尽情释放的花蕾,犹如人们那颗激情怒放,热爱生活的心!此时此刻,人们的心中一定无比的`惬意,一种温暖不禁萦绕心头……这个元旦,幸福而又充实,就让我们香甜地入睡,度过*安的一晚。此刻,新一年即将来到,真诚地祝福每个人新一年的生活,都像这些无数朵含苞欲放的花蕾一样美好吧!

  到了文化广场,热热闹闹的,有的人在唱歌,有的人在跳舞,可热闹了。我们进入了大街,那可是“人山人海”啊。到处都是人,也很拥挤。大街上都是红红火火。我们进入了一家超市,那的装饰可美了,有灯笼,有红窗帘,有可爱的娃娃,连天花板也是红红火火。在超市里,大家都在买新年的物品,有的买衣服,有的买吃的。

  你们知道元旦节的由来吗?传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,元旦尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”

  后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。

  我们买好个自的东西,满足地回家了。

  元旦快乐!

元旦节的作文 篇3

  今天是**年的最后一天了,明天我们将迎来新的一年——**年。希望我们在**年收获更多的知识。下午我们将用自己的方式迎接新年的.到来。

  吃过午饭,我们全班同学一起吹气球,一起装扮了我们的教室、、、、、、来庆祝元旦活动。每个小组都表演了精彩的节目,有的小组的节目告诉了我们深刻的道理,有的小组的节目逗得大家哈哈大笑。我们小组的节目表演的也很成功,节目表演完后,我们撒糖给同学们,大家都一窝蜂地冲向了糖,哎!看来吃的东西吸引力还是很强呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都过得甜甜蜜蜜的。节目表演完后,我们玩了游戏——抢凳子、坐气球。大家都玩得开开心心,快快乐乐的,最后李老师播放了一曲“小苹果”把我们的庆祝活动推向了高潮。我们的庆祝活动在同学们的欢呼声中结束了!!!

  今天真是开心的一天。

元旦节的作文 篇4

  元旦节我们星星班举行了联欢会,有的唱歌、跳舞、讲故事,还有的同学背古诗,大家欢聚一堂,非常的'快乐。

  元旦联欢会结束后,我们就放假了,今天是元旦节,我的老外公过生日,我和爸爸、妈妈还有弟弟一起去外公家,有好多亲戚都在一起吃蛋糕,都玩的非常开心。今天真是个快乐的元旦节。

元旦节的作文 篇5

  元旦节到了,爸爸妈妈带着我去逛街。本来妈妈打算我期末考试过后再给我买衣服的,可由于放假在家我表现的好,所以,妈妈决定提前给我买新衣服。

  我们先来到了三立大世界,三立大世界虽然有许多衣报,但是童装却很少,也没有我喜欢的衣服。爸爸提议说:“我们去景文百货看看吧,如果还是没有,等你考试后我们去焦作买,怎么样?”我和妈妈一致赞成。

  我们来到了景文百货。哇!景文百货里的`童装好多啊!我看中了一件蓝色的皮棉衣,这件衣服好漂亮,帽子和衣服下边都带着毛边。我说:“妈妈,我喜欢这件衣报”,妈妈看了后,说:“这件衣服的样式不错,你先试试,如果穿上好看,我们就买”。于是妈妈让售货员阿姨给我拿了一件140号的,我穿上后,自己先照了照镜子,觉得还不错,征求爸爸妈妈的意见:“爸爸妈妈,你们看我穿上好看吗?”爸爸妈妈都说我穿上漂亮,还显得我的脸又白又俊了呢!毫无疑问地,妈妈给我买了这件我喜欢的衣服。

  我太高兴了,因为这是我用好的表现挣来的。我在心里想,期末考试时,我一定要考个好成绩,去焦作买更漂亮的衣服!


元旦节的作文菁选(扩展4)

——元旦节的作文菁选

精选元旦节的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的元旦节的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

元旦节的作文 篇1

  在我国古代元旦节是这么的重要,而现在,也一样被人们重视。学校每次都会开元旦联欢会,而我们班的元旦联欢会一定是最有意思的!

  那天下午,我早早地来到了教室。帮已经在教室的同学装扮教室。这时同学们已经陆陆续续的来了,我看见大部分同学在闲聊,甚至还有些作业的!真是气死我了,你说他们不帮忙就不帮忙吧,在那闲着,嘴也不闲着,说个没完没了。

  终于要开始了,首先十几位主持人亮相,说开幕词。然后是几位同学的节目,其中有吹乐器的,有唱歌的',还有演小品的,尤其是晓艺和昊群的节目让你我看的眼花缭乱。

  到一半的时候,各科老师就开始串门。可谁来了就别急着走,先上去说两句,可我们那个老师也没拉上去。

  最后,联欢会结束了。我们大家的心情都很激动,随着时间的推移,我们只能在一起过三个元旦节。

元旦节的作文 篇2

  天我,妈妈和章禾央,章禾央妈妈,一起去看了绍兴日报社的3D魔幻展,那个挂在墙上的图画立体感很强,我们拍了好多照片。看完展出后我们都去看了喜欢看的书,吃了我最爱吃的时蔬小排面,妈妈说他终于可以吃面疙瘩了,哈哈!可惜章禾央好像不太喜欢,他没怎么吃呢,不过他一点都没说不好吃,就说吃饱了,真是我的好朋友!

  吃完面条,章禾央妈妈带我们去了一个离我们很久我去从来没去过的.地方玩耍,我们见到了一张特别的种子,他长了翅膀的,这样风可以把它送到很远地方生根发芽,我和章禾央搜集了好多好多,准备带回家,也帮他们传播一回。

元旦节的作文 篇3

  今天是元旦节,因为兴奋,早早地起了床,心想:今天会发生什么事情呢?没想到,想着想着,妈妈的手机就响了,原来是妈妈的朋友邀请我和妹妹去吃比萨。我兴奋极了,没想到一大早就遇见好事了!

  前往乐购的.启程开始了,但旅程并不顺利,堵了两次车,不过还好呀!终于到达了乐购,在pizza店门口,我心想:这真是先苦后甜呀!没想到,pizza店要10:30才能开张!我们失落地把从比萨店目光转向了M(麦当劳)。

  我们走进了麦当劳,谁知,在麦当劳里是可以吃,但是以现在这个时间只能吃到麦当劳里的10分之4的部分,就在这时,妹妹他们去玩麦当劳里的滑梯了。过了一会儿,10:30分道到了,眼前的一幕令我的眼睛亮晶晶的:桌子上有薯条、可乐、鸡腿、鸡翅、汉堡、鸡块……令我都快流口水了,我立刻狼吞虎咽的吃了起来。最后,回到了家,我把事情的经过一一记载了我的日记本上!于是:边写着边想:这个元旦节真有趣啊!

  通过在这次过元旦节,我想起了这学期我们学的一句诗句,那就是:

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

元旦节的作文 篇4

  寒风阵阵,寒气逼人,关于元旦节的事情。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语,热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。

  走进四二班教室,这里花花绿绿,张灯结彩。联欢会开始了,同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的表演双簧……我们表演的是傣族舞蹈,虽然没有音乐伴奏,但我们嘴里小声的'唱着,摆出孔雀的造型,随着节拍,我们展开了美丽的翅膀,翩翩起舞,好象在向观众展示五彩缤纷的羽毛。一个开屏的孔雀给同学们带来欢乐,教室里爆发出阵阵掌声……

  联欢会在击鼓传花中继续进行着:高家宝、王明雷、李静等表演的小品《|老笨警察》既形象又搞笑,“警察”高大威严、“小偷”缩手缩脚,演员很投入,他们精彩的表演把大家逗的哈哈大笑。

  不知不觉两个小时过去了,联欢会在同学们的笑声中结束了。

  20xx年12月31日是我们们学校开元旦庆祝会的日子,我们们兴高采烈地来到学校。

  走进教室,首先印入我们眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……


元旦节的作文菁选(扩展5)

——元旦节活动总结菁选

元旦节活动总结(14篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的元旦节活动总结,欢迎阅读与收藏。

元旦节活动总结1

  在这个重要的节日,自然是要跟家长一起度过的,所以我们在这天首先是瞒着孩子们把他们的爸爸妈妈邀请过来了,给了他们一个大大的惊喜,事先他们这群孩子谁也不知道自己的爸爸妈妈要来,只知道今天我们幼儿园要举行活动,不上课了,每个班还要上台表演一个节目。当时每个班的孩子们都齐聚到了幼儿园三楼的大教室(由于室外寒冷,为了孩子们的身体健康考虑,只能选择在室内举行活动),每个人都搬着自己的小板凳坐好了,这个时候他们正聚精会神的看着园长老师在台上讲话,殊不知他们的爸爸妈妈已经在他们的后面站着了,突然出现,属实让他们开心了好久。

  活动第一环节

  想对孩子/爸爸妈妈说的话:这里我们先让孩子跟自己爸爸妈妈对视三十秒,然后依次说出想对对方说的话,孩子们大多数说的都是新年的祝福、这一年的委屈、自己这一年想达成的目标、保证会改正的错误等等。家长对孩子说的竟然千篇一律的都是要孩子这一年也要乖乖的听话,好好学*之类的话,果然大人到了这个时候更不善言辞呢。

  活动第二环节

  孩子们表演节目:这一环节就是想要家长们看看自己的孩子在经过我们幼儿园的教育之后,在性格上是有多么大的'改变,胆小怕生紧张的情绪还这一群小朋友中从来没出现过,一定程度上让家长看到了我们幼儿园的教学能力。

  首先是由大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。来表示对大家的新年祝愿,紧接着还由小(3)班表演的舞蹈节目《茉莉花》,把最好的茉莉花送给自己最爱的爸爸妈妈,下一场就是由小(1)班、中(1)班、大(1)班分别派出一支队伍参加古诗大赛,看看谁那班的孩子古诗会的最多,当然是可以请求场外援助的哦,自然就是我们的家长们,小班拥有三次机会,中班两次,大班一次机会。一种十多个节目,我就不一一细数了。

  活动第三环节

  孩子和家长移步隔壁教室,在这里都是孩子们的爸爸妈妈,早上自己带过来的各种各样的肉馅,以及饺子皮,是的,这个活动就是为了促进孩子跟家长们的沟通与合作能力,以家庭为单位,比看谁包的饺子最多,最后得胜者能获得由园长提供的奖品。

  最后我们这次活动以幼儿园老师的一段舞蹈落幕,本次活动得到了圆满结束。

元旦节活动总结2

  为了迎接元旦和圣诞的到来,为了让班上同学感到集体的温暖,并很好的展示自己的才华,增加同学的胆量,合作能力和实践能力,我们班举办了这次班级元旦晚会,由于前期准备比较充分,晚会的举办非常顺利并取得了一定的成功。

  一、前期准备

  1、在晚会的前一周班长及文娱委员已经开始对奖品、气球和零食等开始采购。

  2、晚会的前一周,每个寝室积极排练节目,文体委员及班长选拔主持人,最终由杨泰城和刘智慧担任,他们被任命后,开始准备开场白和前期的背景音乐。

  3、晚会的前三天,由文体委员收集好各寝室报上来的节目,并合理地排序,然后与主持人们讨论串词。

  4、晚会开始的前的三个小时,文体委员组织分派志愿者们去取已经买好的食品,装饰道具及奖品等。每个志愿者及班委都很积极都在吹气球,搬凳子,撕胶布等。由个子较高的男生把彩纸装在灯上,女生主要负责将气球粘在墙上,窗户上及黑板上,切水果,发放零食和垃圾袋,倒饮料。团支书做好背景需要的PPT。各寝室仍旧抓紧时间排练,为晚上表演做准备。

  二、晚会进行阶段

  同学们入座好后,文体委员给各个评委发放评分表。主持人以幽默地方式开场后,迎来614带来的合唱《我为你歌唱》,并带来精心编排的小舞蹈,获得大家一致好评。之后便是616的T台秀加广场舞,由于大家服装统一,更是四位美女,引发一阵阵掌声和欢呼,接着就是有男生寝室519带来的小品《百家姓》,可能排练时间仓促,节目有点无聊。但是,大家依旧在主持人的带领下,很欢乐。然后就是第一个小游戏“抢凳子”,再次给晚会带来一阵高潮,大家玩的很开心。

  之后,由一个物电系的友谊之班带来了《鬼步》,大家是欢呼连连。又欣赏了了几个歌曲及舞蹈,来了一个重磅大作,615带来的脱口秀《光棍和情侣那些不得不说的故事》,主演韩杨和室友的精彩配合,使得观众大饱眼福。不得不提的还有617带来的性感爵士《黑发尤物》也很精彩。之后邀请了外系的观众上台玩游戏“萝卜蹲”,又是一阵欢笑连连。刘智慧带来的特别节目舞蹈《千年等一回》,赢来大家一致好评。

  为了迎接元旦的到来,让孩子们感受节日的气氛,12月30日上午我校举行了隆重的升旗仪式,xxx老师进行了热情洋溢的.**下讲话,通过讲话向队员们表示新年的祝福,并提出了新的一年的新希望。少先队大队部还精心组织各班开展了以"庆元旦"为主题的黑板报评比活动、班队主题活动。经过同学们一个周的精心准备,各班都在规定的时间内如期的完成了任务。

  在新的一年里,在上级组织的正确领导,在家长、社会的关心支持,在全体师生的共同努力下,孩子们一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让养正中心小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

元旦节活动总结3

  元旦节是我们国家的法定节假日之一,元旦这一词的历史是非常的悠久的,古人称现在的春节为元旦,随着古代王朝的变化元旦的日子也是一直都在变化的。但元旦节的确立时间相比起来是比较的短暂的,元旦节的确立是在1949年,元旦也可以称作是阳历年。学校举办元旦节的活动是想让学生们更加的了解我们国家的一些节日,也让师生能够一同祝贺新的一年的到来。

  这一次的活动是分为两个部分的,一个是学校的总活动,全校的师生一同观看和表演节目,一个是班级的活动,各班在自己的教室举办活动。在这一次的活动中学生能够更多的去了解有关元旦节的一些知识,也能够增加师生、学生之间的交流,促进班级体的团结。每年学校都会举办元旦节的活动,一同庆祝和迎接新的一年的带来。现在学生只知道每个节日是什么时候,不知道节日的由来和一些*俗、文化,我们学校需要在传授给同学们知识的同时,也对我们民族的文化做一个传承,让学生更多的去了解每一个节日的相关内容。

  学校的活动是采用的联欢会的形式,每一个班级和老师都是有上台表演的节目的,同时也举行了关于元旦节的`知识竞赛以及演讲比赛,同学们在这个过程中了解到了很多的跟元旦相关的知识。班级活动是各个班级自己决定的,每个班级的活动都做好了记录。在我看来各个班级的活动都是很有趣的,活动现场的气氛也是很热烈的。其实学校举办的每一个活动都是很有教育意义的,举办这样的娱乐活动在起到教育作用的同时也能够让同学们在紧张的学*中得到放松。我觉得学校是可以有选择的多举办一些文娱活动的,这样能够有效的缓解学生学*的一些压力。

  今年的活动可以说是举办的很成功的,在活动结束之后我相信每一位同学对我们的这个节日都有了一定的了解。所以我觉得弘扬我们的传统节日是非常的重要的,而学校作为一个教育学生、培养未来的人才的场所,是应该承担起这个责任的。之后学校也会多研究这方面的东西,举办更多的有意义但又很有趣的活动。在我们民族几千年的传承中,跟元旦相关的*俗和诗词是很多的,同学们想要全部都学*到是不太可能的,我们只能尽量的让学生多去了解这些东西,让我们民族的文化能够传承下去。

元旦节活动总结4

  为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。

  12月28日下午,伴着冬日骄阳,师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。

  12月29日下午,中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的.精心安排下,取得了圆满成功。18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷。

  通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学*志实现中华强国梦。

  我们相信,全体师生必将以更饱满的精神和昂扬的斗志走在实现中国梦的路上,迈入充满希望的20xx年。

元旦节活动总结5

  12月31日,我们幼儿园举行了“庆元旦”家园联谊活动,为了让孩子们过一个难忘的节日,我们早就开始利用课余时间准备庆祝活动。

  1、为了能让孩子们大胆表现自己,让家长看到自己孩子的进步成长,我们结合各方面领域编排了许多精彩节目。孩子们那天真的笑容和甜甜的话语,使我们感受到了新年的快乐与成长的'喜悦。

  2、在活动中,孩子们积极参与,敢于竞争。家长们给予热烈的掌声和鼓励的目光,孩子们充分体验到了成功的自豪感。亲子游戏,不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快,在互动的过程中更加深了幼儿与家人之间的感情。让每个孩子得到锻炼,尽情表现,整个活动充满生机,充满激情。

  欢乐的时光总是过得特别快。看到家长们满意的笑容,我们也非常富有成就感。这也成为我们以后工作的动力和努力的方向。

元旦节活动总结6

  红红的灯笼挂起来,红红的春联写起来,红红的福字贴起来,香香的饺子吃起来,新年将至,幼儿园到处洋溢着欢乐吉祥的气氛,这是孩子们在新园度过的第一个新年。12月27至29日,我园各级部根据幼儿的年龄特点先后开展了不同主题的新年系列活动,使孩子们度过了一个美好、快乐、有意义的节日。

  1、小中班级部结合新年活动主题,将我园本学期的语言教学成果,通过幼儿的说唱童谣、快板串烧、古诗新唱、家长童话剧表演、绕口令Pk、亲子语言游戏等形式完美呈现,一句句童谣,一首首古诗,一个接一个的精彩节目,掌声连连,孩子们的表演赢得家长们的一致赞誉,活动中孩子们既体验了过节快乐,也充分感受到各类语言活动的不同与魅力。

  2、大班级部结合传统文化与语言特色,精心组织,通过自主投票选出小导游,在整个活动中带领小团队幼儿参与活动,组织的“写春联”“猜灯谜”“跳皮筋”“新年辩论赛”等活动,既富有传统特色又能够调动幼儿语言表达,充分展示幼儿在辩论、前书写、科学探索、身体运动等方面的成长进步,让幼儿感知中国传统文化,在浓浓的年味中与家长共同分享童年的'快乐与甜蜜。

  3、此次新年活动,形式多样,精彩纷呈,孩子们在说说唱唱、玩玩乐乐中,感受了亲子互动的甜蜜,提高了语言表达能力。同时,搭建起了家园互动的温情纽带,让家长见证了孩子们的成长与进步,凝聚了班级合力,感受到老师的教育智慧和专业魅力。

元旦节活动总结7

  元旦晚会结束了,这次的晚会进展的很不错,幼儿们都玩的很开心,这次的元旦晚会把气氛活跃到了一个制高点,取得了不错的结果,节目效果也会不错,孩子们积极的参与了进去,在活动当中虽然是有些许的不足,可是孩子们都是其乐融融,能够保持一个好的装填迎接这次元旦晚会,我认为这是非常不错的,孩子们都有积极的参与进来,就这次元旦晚会活动,我也总结一番。

  第一就是说到活动的准备工作,这从上个月就开始在筹办了,活动的策划我认为还是比较有创新的,从这次活动结束后的效果就能够看出来,再有就是节目方面,节目都是经过了深思熟虑,精挑细选,为的就是提高晚会的气氛,这个在活动当中孩子们都积极的参与,保持了积极状态,节目也是经过了不断的彩排,说到这次元旦晚会的`节目,也重点的提一下,孩子们真是非常用心,很不错,彩排了半个多月的时间,为了就是在晚会当天能够有一个好的状态展示出来,这是大家对工作的一个的期待,也是的非常不错的机会,工作当中会有很多有趣的事情这些事情都是很难得的,节目方面孩子们都有非常用心,晚会一共是有_个节目,都是由幼儿园的孩子们表演的,能够看出来孩子们的用心。

  活动的过程也是十分有趣,主持人十分的优秀,把控了全场的气氛,让晚会的每一个步骤都有条不紊的进行着,这个过程虽然充满着很活跃的气氛,但是也能够看出来主持人的用心,以及当天的所有工作人员,让节目能够顺利完成,保持了一个好的状态,这么一来才能够保证做好各方面细节,元旦晚会现在已经结束了,但是大家依然都是充满的着动力,孩子们玩的很开心,特别饿时表演的节目的孩子们,要提出表扬,活动的整体效果不错,这方面没有什么疑问,在下次举办活动的时候还是要继续做好的这些的,我也相信孩子们是能够配合的。

  说了那么,我也总结一下这次活动的不足之处,我认为活动整体的效果还是不错的,就是在时间上面没有控制好,原先计划的是整个活动一个是三个半小时,但是整整提前了半个小时结束,所以说在时间上面还规划的还不是很好,那么在下次活动的时候一定会好好的把控住时间,这次活动整体都还是不错,虽然是提前结束了,但是气氛都很到位。

元旦节活动总结8

  12月28日中午,麟游县崔木镇中心幼儿园里欢声笑语、喜气洋洋、到处洋溢着快乐的气息。各班老师、家长和幼儿欢聚一堂,举行了表彰暨庆“元旦”联欢会活动,共同迎接xx年的到来。

  会议表彰了七名“优秀幼儿”、四名“优秀家长”和两名“优秀教师”。全面回顾了xx年幼儿园保教工作开展情况,总结了经验,查找了不足,提出了措施,明确了xx年工作思路。

  联欢会上,老师们表演的舞蹈《帝都》,大班幼儿表演的《西域风情》、《社会摇》惟妙惟肖;中班幼儿表演的《拉丁摇摆》以活泼的笑脸、优美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高点;小班幼儿的《小小猪》、《三字经》童真、可爱,更是吸引了观众的目光。演出中,家长们还被邀请上台进行互动游戏,进一步拉*了家长和幼儿间的距离。台上热闹不凡,台下一片喝彩,家长们纷纷拿出照相机拍下孩子们美丽的瞬间,留存成长的记忆。在两个多小时的表演中,小朋友们还用自己的方式给大家送上了新年的祝福。

  这次活动的`开展,既总结了过去,又展望了未来;既营造了家园同乐的机会,又增进了家长与老师、幼儿的情感交流,实现了家园同步教育的目的。

元旦节活动总结9

  本次元旦促销活动在时间从20xx年12月29日到20xx年1月6日,共9天活动时间,总销售额525097元,环比增长率38%,除去节日期间10%的自然增长,实际增长率也达到了28%,超过了活动前5%预计增长目标。

  活动时间安排紧紧扣住元旦假期情况,同样在30日至1日之间也出现了连续三日*均营业额80151元,并将这种形式延续到1月2日。

  本次活动前期宣传费用,12月28日《xxx晨刊》封底整版6000元,展板和X展架300元,宣传费销售占比1%

  从礼品发放情况来看,单比消费额有所提升,但消费额集中。

  礼品发放数量比实际估计数量减少30%。

  在9日活动内销售联通手机体验卡41张。与联通公司合作活动看,这种新型营销模式给消费者带来一些新意,尤其是联通公司在各主管营业厅悬挂“中国联通xxx百货强强联合购物送手机体验卡”和印刷的500份宣传单页,“缤纷节日xxx百货中国联通强强联合购物得联通体验卡”不但给我们的活动进行了宣传,同时“强强联合”也让消费者感受到了实惠。

  从以上情况来看

  1、媒体选择:

  本次活动在媒体*台选择上存在不足,28日广告宣传打出,29日(周六)销售比上个周六却下降17。6%,在元旦前夕营业额应呈增长趋势,尤其是在促销活动的带动下,营业额增长应较明显。从数据上看,我们在媒体选择上存在宣传范围狭隘性和目标群体偏离性。

  我们主打的是时尚休闲口号,目标定位在时尚女性和年轻群体,在媒体选择上同样应该选择在媒体中具有较高知名度的*台。符合商场和目标群体共性。

  2、缺乏计划性:

  促销活动是在时间的迫使下组织实施的,虽然具备了一定市场基础,在单个活动或企业总体发展方向及年度规划上存在较大偏差。单次活动对企业品牌积累上轻则无力可施,重则影响到品牌积累步伐。如本次活动在奖品制定上是参考了畅销品牌的销售记录,然而在本次活动中几家畅销品牌却没有参加,不但影响到活动力度,还影响到了商场凝聚力。

  3、营利部门与非营利部门工作协调性差:

  各楼层专厅促销活动,不能定期反馈给把这些信息宣传到外部去的企划部,专厅促销信息成了内销文件,不能起到增加品牌顾客的作用,薄利多销的目的也成了一相情愿。企划部失去了这些信息的支撑,在活动计划拟订上,不能将商场活动与专厅活动结合,不但存在独立性,更甚使活动被孤立,营业部与代理商或厂家洽谈活动承担比例时,失去立场。

  4、活动执行力差:

  一项活动,无论大小,“策占三划占七”,可见活动实施重要性,即使再好的策略,没有人去实施,他还是等与零。员工对活动的促销知识了解不够,缺少服务热情,对促销活动促进上缺乏技巧和活力,在员工心目中没有“活动是在大量资金与人力投入下,营业额大幅度拔高的概念”。另外,活动在销售过程中也没有一个激进方案,销售任务没有进行细分,“笼统管理,大概销售”,也限制了销售额的增长。

  5、前瞻性和时尚性表现不够:

  企划部成员应常走出去,了解最新市场信息,做好信息归整,并多了解时尚前沿时尚资讯。

  下一部计划

  克服种.种困难规避以上情况,每项活动都具备以下5个要素:

  1、准确的市场背景;

  2、周密的计划;

  3、密切的结合;

  4、密切的配合;

  5、强悍的执行元旦节促销活动总结3

  针对本次元旦新年促销活动,我厅前期进行了充分的准备活动并制定了详尽的计划:

  1、人员方面,在元旦期间,我厅为确保本次营销活动的顺利开展,取消了员工调休,每位同事都坚守在工作第一线.另外,由于我厅人员有限,我厅还充分的整合了莱斯丽公司和各手机厂家的人力资源,并申请学生代表配合,且提前对所有人员进行了培训,就区域职能对每个位置进行细化分工,实行责任和任务落实到个人的方式,为本次活动的顺利开展提供了保障.最后在各方的协同配合下,有效的保障了营业厅内外各区域活动的开展,同时合理的人员搭配也有效的提升了各区域的工作效率;

  2、宣传方面,元旦前期我厅采取以石桥铺为中心向周边辐射的原则,厅内提前陈列、口述宣传;厅外针对周边人流量较大区域,利用周末地推及学生代表发放dm单进行宣传预热;活动期间,石桥铺周边商圈均在开展促销活动,人流量较大,为有效的将该区域的人流引导到厅,我厅组织数10名手机临时促销人员在周边多处人流聚集处派发本次活动dm单,并让其引导至我厅参与促销活动,有效的分享了该区域的人流,达到很好的`宣传效果。

  3、地推现场,此次营销活动,地推现场采用的是“展间”的形式,背景宣传画面统一布置,均以“td手机重磅出击”活动为主,这样整体的宣传使其能达到很好的宣传效果,突出了活动的主题。其中自有业务促销区域由自办厅人员总体负责,主要负责过年卡、td座机、中高端、两城一家等业务的推广及销售;一元购机专区以自办厅人员为主,带领手机厂家促销人员以一元购td机为重点进行针对性较强的推广;其余的两个展间由莱斯莉公司人员和手机厂家销售人员负责,主要推针对“常态化心机”进行演示推广及销售。展间旁,我们还开展了针对我厅的元旦促销活动,进一步吸引了用户的眼球。另外,我们有效的结合1号酷派厂家和2号lg厂家进行的路演活动,较好的吸引了周边的人流,起到了很好的宣传效果,较前期销量均有成倍的提升。

  本次营销活动卡号销售226张;终端销售326台,其中常态心机销售163台,捆绑心机16台,td终端123台,共销售移动心机302台,占终端总量的92.6%;中高端办理112户;全球通家庭计划办理55户;长话风暴净价版32户;两城一家18户,以实际成果为本次营销活动划上了完美的句号。

  最后,我们始终相信只要大家团结一致,敢想、敢拼、敢争先,我们就一定能取得更大的胜利!

元旦节活动总结10

  伴随着,元旦晚会圆满的落幕,大家松了一口气,看到大家忙了两个月的成果,真的想发表一点什么。

  1、来到大学已有两年了,因为去年有特殊的原因没有举办元旦晚会,其实那时的我好想看看大学的元旦晚会是什么样子的,可由于那个特殊的原因,去年没办,当时好失望啊,今年听说我们要办元旦晚会,真的当听到这个消息我好高兴啊,今天举办了,效果我真的好满意,我真想大声欢呼,我想大家和我一样的吧。那我们就为这次元旦晚会圆满成功欢呼吧。

  2、当元旦晚会结束,我发现大家都在沉思,不知道大家是否也在想我所想的,我还发现大家都坐在台下,也许不是大家累了,是因为,忙了差不多一个多月,今天虽是元旦晚会正式开始,可我们每个人为了元旦晚会的成功,当大家都在看节目时,而我们还在忙着做自己份内的事情,都还在忙着,也许有的人看都没看一眼元旦晚会的节目,在不停的忙着做自己的工作,我听到有一个人说了一句:现在结束了,也该我们当当观众了,来感受感受了,这句话真的说出了我们当时坐在下面椅子上人得心声了,是的啊,为大家服务了一天,忙了一天,大家一天都还没坐过椅子,现在晚会圆满了,送走各界人士,我们也应该当当观众看看我们自己的成果了。坐在那静心想了几分钟,再看看我设计的成果,真的不敢相信这些是我们大家一起做的,并且还办的那么的.好,那么的成功,心里真的很甜。当然是**,部长的功劳,指导有方,带领有方,你们这段时间最累,付出的最多,我们这些人并没做什么,你们辛苦了。

  3、参加了这次的元旦晚会,我才知道,办一场元旦晚会需要这么多的准备,才知道,真的不是我们想的那么的简单的,一步步到位也许就会失败,做每件事都不是想象中的那么的简单。

  我们宣传部,这次做的事情并不多,并且做的也不是那么的好,有很多的地方不够好,不足,但在老师的教导后我们会在以后的活动中会完善这次的不足,尽量把事情做好,让大家满意。

元旦节活动总结11

  此次促销活动从1月X日方案提报到1月X日元旦促销活动结束,历时*半月。从结果已经看出我们目前的管理和销售系统存在非常严重的问题,现就活动过程总结如下:

  1.活动方案的制定.审批用了5天的时间,此环节属正常环节。

  2.活动产品的准备:

  2.1活动产品的到位达成率仅为20%。

  2.2活动产品到位数量的准确率为64%,套件有两款CB010706A0003和CB010706A0004产品比确认数量各多出10套,CB100302A0001夏凉被比实际要货数量多出40条,CB010702A0001到货数量比订货数量少21套。

  2.3活动产品包装的准确率为55%,有45%的产品未按照订单要求执行。

  2.4活动产品的打样周期过长,从4月9日活动方案确认后至20日分公司店庆产品采购申请签署,分公司都未见过产品的生产样,且留给确认和生产及到货的时间只有7天,调整的时间都没有了,

  2.5活动产品的品质在销售过程中总体反映质量较差。特别印花夏凉被,绗缝质量不过关,漏针.跳线现象非常普遍。印花套件产品的面料品质不过关,跳纱现象普遍。套件产品的花型相对陈旧,且色系相对集中,以红.绿为主。枕芯和蚕丝被的质量市场反映很好。

  2.6活动产品的产品合格率:27%。1.枕芯无洗标;2.套件产品无品牌.无洗标(工厂和公司各寄一次洗标到分公司,两次都不合格,无法使用);3.蚕丝被的执行标准标注错误;

  2.7活动产品的整理:27日到货后,由于货品没有装箱单,套件类商品又混色混码。分公司组织了三个小组进行货品整理,同时还要对所有产品加贴产品合格证。整理工作用了三天时间,30日晚上9点钟才完成。这个环节是非常不正常的,影响了促销前期的产品和价格培训。

  2.8促销活动执行:

  2.8.1.活动执行中营业员对产品的卖点不熟悉;

  2.8.2.营业员的服务标准偏低,对销售的达成欲望不高,缺乏营业技巧;

  2.8.3.营业员的考核提成方式存在严重问题,按个人考核,没有团队意识。存在内部争生意的现象,没有团队协作,分工又分家。

  2.8.4.营业员对家纺的产品陈列缺乏技巧,现场陈列不生动。虽经常调整,但保持的时间很短;

  2.8.5.店铺的结算系统效率非常低,第一天的营业额为8600多,9点30分营业结束后做销售数据整理工作就用了二个小时,11点30分才做完,大家都很疲劳。影响了第二天的工作效率,我们的结算系统目前以手工帐为主,电脑里做帐也是EXCEL表格,和手工帐没有区别,且要重复做。如果一天做8万元的销售这个系统要崩溃了。同样是店铺结算,想一想超市的收银和数据统计工作是如何进行的,如果和我们一样,结果会如何。

  2.8.6.促销的推广方式单一,此次考虑到成本问题,仅制作了DM单和卖场的易拉宝,希望更多的依靠卖场的人流带来客流。DM单原计划制作20xx0份并做夹报投放,分公司在看到促销产品的.图片后(23日分公司开会讨论,为了控制风险,决定制作5000份DM单并不做夹报投放),DM单的数量和覆盖面低于原计划。

  2.8.7.DM单在派发的过程中存在监督盲点。30日晚安排相关人员派发DM单,实际在执行中发现有业务人员在规定的时间和地点并未出现在派发现场,已对相关人员进行了批评。

  总结:

  1.物流配送环节存在问题,产品运输无装箱单.无发货单。如收货方不签字,可视为未收到此批货物。

  2.方案执定时对SM广场的人流量预估过高,导致销售目标制定偏高。

  3.实到货物数量和下单数量不符,相关部门的审核形同虚设,和供应商的货款如何结算不详。

  4.采购系统不专业,没有严格执行大货生产的作业流程,对国内的产品标识标注不熟悉。

  5.销售部对方案的执行力不够,在促销的实施过程中一线营业员的执行力较差。加班要谈工资.太累需要休息等。

  6.对现金充值卡的管理混乱。目前分公司有金.银卡,体验卡和会员卡三种卡,每种卡内都有消费金额。

  a)金卡充5000送1000,银卡充20xx送200

  b)体验卡:卡内有200-500元不等的金额

  c)会员卡:感恩节期间窗帘做促销活动时的赠卡,买多少送多少

  以上三种现金卡的管理没有明确的使用要求,是否再参加店铺内的打折活动,是否可以购买店内的所有商品。在没有明确的管理办法或申请分公司负责人之前,已要求店铺停止使用后两种现金卡。

  7.部门间缺少有效沟通,整个供应链系统不是一个有机的整体。

  8.以上现象的映出我们的品牌管理没有中枢,各个部门都在按自己的标准做事情,而不是按市场的标准在做事情。

  9.周年庆活动提升了SM店铺的影响力,活动结束后店铺的销售额有了大幅提升,周六和周日的营业额达到了10188.4元。

  10.通过此次促销,分公司得出了淡季的销售方法:以一楼的花车销售为辅.以三楼的店铺销售为主的销售模式。通过一楼的花车销售,向三楼的店铺介绍客流,提高三楼店铺的进店客流。已和SM广场的管理人员达成默契:一楼的花车销售可以长期进行。为了增加三楼的店铺客流,可以和三楼的奇迹健身房.刘诗昆钢琴艺术学校联合举办活动,向他们的会员提供体验卡.现金券等方式吸引他们的会员到SM广场店铺体验.消费。

  11.终端销售是一个系统工程,系统各个环节都不能出现问题,此次促销暴露了我们在营销管理上存在很多问题,发现问题并不可怕,希望我们的团队在今后的工作中能通过团队的力量改观目前的现状。通过内部有效调整,提升中冠纺织的管理水*和营业状况。我们一起努力!

元旦节活动总结12

  在工程系团总支和学生会的领导和支持下,工程系学生会于12月28日在学院大礼堂成功举办了工程系元旦联欢晚会。在时间紧、任务重的情况下,我们学生会上下齐心,排除万难,经过缜密谨慎的策划和精心细致的编排,晚会得到了工程系甚至学院广大师生的一致好评,取得了比想象更好的效果,使我们欢欣不已。当然这跟初老师,**团还有学生会其他部门的支持与鼓励十分不开的。先我将元旦联欢晚会总结如下:

  1、在接到上级指示,要求我们学生会在元旦期间举办互动性较强的晚会,使工程系学生共同度过一个难忘的元旦之后,我们部就开始着手准备晚会各方面的事宜,做了一个十份详细的责任和任务分工,把整个晚会的准备分为几个步骤分期进行,这样大大减少了工作量,提高了工作效率,使得在不到一个月的时间内举办了一场高档次的晚会。

  2、部内在明确了工作进程和工作步骤之后,又对晚会的形式和具体内容做了精心的策划,可以说我们的晚会策划是独具匠心的`,我们不仅按照晚会惯例确定了以声乐、器乐、舞蹈和武术为主线的文艺节目,还增加了现场抽奖,观众参与游戏为穿插的互动版块,这在海都学院的晚会绝对是首次,给以后学院举办类似联欢晚会提供了宝贵的经验;使来观看晚会节目的同学真正享受到来了快乐,也感觉到他们不只是看客,而更是这台晚会的参与者,这也正是我们举办这次晚会的初衷!

  3、学生会各部门以及各班的积极配合和大力帮助也是我们晚会成功的重要保障,在我们进行元旦晚会节目和互动游戏海选之初,各部门和各班级就表现积极,踊跃报名参加,这给我们在节目的确定上提供了更多选择和更精彩的活动搭配,外联部积极为我们筹措晚会资金,纪检部特别帮我们维持现场秩序,社团部主动要求帮助我们分发现场观众用品。还有很多这样的支持使我们工作效率大大提高,减少了很多不必要的麻烦,从中我看到了工程系集体的强大和团结。

元旦节活动总结13

  清歌妙舞欢送癸巳旧岁,炫彩华音喜迎甲午新春。20xx年12月31日下午,我校全校师生以班级为单位举行20xx年元旦联欢会。校长李树科首先致新年贺词,学校领导杨光清、潘忠文、赵德宁、祝昌磊、张华及全体教职工和全校学生参加了本次联欢会。

  联欢会上,李树科校长代表学校和本人到各班级祝老师们和同学们身体健康、节日快乐,李校长提到,松山学校在全体师生共同努力下,一步一步走的很踏实、很认真,在教学、课改和学校建设等各方面取得了很好的成绩,同时李校长希望松山学校全体师生能新的一年里能继续发扬一马当先的龙马精神,更上一层楼。

  各班级联欢会上的表演节目内容丰富,精彩纷呈,令人目不暇接。联欢会上大家尽情歌唱、积极参与,一起展望美好生活、表达祝福,呈现出和谐一家人、共叙中国梦的'热烈气氛。歌声唱出了老师们对学校未来的期盼,舞蹈跳出了大家心中的无限欢乐,相声小品都承载着师生的美好愿望。

  此次元旦联欢会在欢声笑语中结束,联欢会很成功。

  在新的一年里,我校师生将同心协力,共创我校辉煌的明天。

元旦节活动总结14

  元旦将至,为了丰富我校教职工文体生活,营造与时俱进、昂扬向上、开拓进取、欢乐祥和的节日氛围,结合我校实际,在学校党支部、校长室的大力支持下,我校工会于20xx年12月29日下午,组织学校全体教职工分别在学校体育馆、科技楼四楼舞蹈房及办公大楼七楼举行了主题为"快乐、和谐、上进"20xx元旦庆祝活动。

  一、整体活动开展情况

  (1)建立组织,明确分工。为保证活动成功开展,组委会分设四个工作小组,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证了在预定的时间内完成各项任务。

  (2)教师们积极参与、认真配合。本次活动得到了体育组、音乐组专业老师的大力支持,仅半天时间,他们就完成了活动项目的报名、分组、拟定游戏及各项比赛的规则。

  (3)齐心协力,充分发挥。由音乐组、体育组专业教师对本次活动进行了认真研究、周密策划,反复酝酿,制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

  (5)领导重视,全力支持。为确保活动成功,学校周校长、工会李**召开相关人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

  总之,这次活动的成功举办,凝聚了活动组委会全体人员的心血和汗水,是大家团结奋斗,共同努力的结果。

  二、收获与反思

  (一)收获"一分耕耘,一份收获"。

  (1)增强了全体教职员的凝聚力,促进了和谐校园的'构建。

  (2)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

  (3)发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批老师有不为人知的特长,例如,李德志老师的健美操跳的出神入化;朱海娟主任的一曲《映山红》,全场掌声雷动;乒乓球、羽毛球高手更是举不胜举,他们都是我校难得的人才。

  (4)丰富了校园文化生活。通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了老师们热爱学校、热爱学*、热爱工作、热爱生活的情感。

  (二)反思活动中存在的不足

  (1)卡拉OK音响效果不够理想,有待于整改。

  (2)活动方案的出台较迟,活动时间仓促,好多老师活动未尽兴。

  总之,本次庆祝活动,收获很大,成绩是可喜的,存在的不足老师们也是可以理解的,但我们应当认真总结,吸取经验教训,不断改进,扬长避短,以后就能把各种活动开展的更加圆满。


元旦节的作文菁选(扩展6)

——元旦节活动策划菁选

元旦节活动策划14篇

  元旦节活动策划 篇1

  一 活动主题:

  畅想陕铁,舞动管理

  二 活动目的:

  20xx年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的教师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳。对即将毕业的xxxx级及xxxx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮***阔,风正一帆悬”。

  三 主办方:

  XXX职业技术学院管理工程系

  承办方:管理工程系学生会

  赞助方:三联网、大学生精英论坛

  四 活动对象:

  管理工程系全体师生

  五 嘉 宾:

  校领导,其他系领导及教师

  六 活动地点:

  文体中心

  七 活动时间:

  12月xx日19:00—21:00

  八 活动流程:

  宣传阶段(12月1-12月13):

  1、计划宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,)。

  2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处。

  3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的.积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

  4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

  5、海报宣传(包括前期计划宣传和晚会开始的宣传)。

  节目计划工作(11月29-12月25)::

  1、 节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况。另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

  2、 考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目。

  3、 晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众。

  4、 各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和计划,他们所要道具服装也要尽力帮忙计划(原则上他们自己计划)。

  5、 12月9日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导。

  6、 12月18日(几点?),大彩排,在少俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上。

  7、 总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  嘉宾的邀请:

  1、学院领导和学生会团总支干部

  2、12月22号发邀请函。

  3、具体细节要及时问学院辅导员教师。

  物品的计划:

  1、宣传单(宣传阶段),邀请函(12月20日),节目单(12月15日)

  2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号计划好。舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在20-23号计划好。服装、灯光、化妆等在26-27号做计划(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

  3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

  4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调。

  5、礼仪服准时到位。

  晚会开始:

  1、开场舞(开门红)。

  2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始。(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

  2、领导发表讲话

  3、根据策划小组安排的节目进行演出。

  A、开场舞

  B、歌曲串烧

  C、小品、

  D、音乐剧

  E、魔术

  F、话剧

  G、舞蹈

  《等等,到时具体再写》

  4、互动环节

  5、宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请学会成员留下帮忙清理现场。 策划书网策划书

  整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切计划工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

  元旦节活动策划 篇2

  活动一:认识元旦

  活动目标

  1.明白1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2.明白过了新年,又长大了一岁。

  3.了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动过程

  一、引导幼儿交流已有节日经验,激发学*兴趣

  1.教师引导幼儿说出自我明白的传统节日。如:小朋友们,你们明白一年中有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)

  2.教师提问:有谁明白元旦是几月几日?代表什么?(教师小结:元旦是每年的1月1日,是一年开始的第一天,寓意新一年的到来)

  3.教师提问:小朋友们,你们明白元旦是怎样来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的.第一天。

  二、引导幼儿说说庆祝元旦的方式

  1.引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2.了解全国各地人们过新年的不一样方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,能够制作成课件),引导幼儿了解人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。

  提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3.引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?

  提示:教师向幼儿表达自我迎接元旦的想法,再让幼儿表达自我的想法,如:元旦很快就到了,我想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自我制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验团体庆祝元旦的喜悦。

  5.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户。

  6.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,教育幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1.教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自我比以前长大了,比以前更能干了,明白过了这个新年,又长大了一岁。

  2.引导幼儿说说自我在新的一年想做哪些事?

  活动延伸

  引导幼儿收集与有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入地了解和认识元旦。

  元旦节活动策划 篇3

  一、活动名称:

  感恩启航,魅力机电—元旦晚会

  二、活动口号:

  魅力机电,梦想启航,感恩中工,相约元旦

  三、活动目的:

  元旦晚会是我校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的'机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学*,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设!

  四、活动主办:

  ***学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

  五、活动负责:

  待定

  六、活动时间:

  12月24号晚6:00-9:00

  七、前期准备:

  1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传,鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见,有可行性意见可采纳。

  2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目,节目形式不限。

  3、11月28号将策划交给外联部,拉赞助。

  4、11月30号与宣传部联系,商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案,12月20号之前做好。

  5、11月30号与秘书处联系,准备晚会主持(4位)与礼仪(6位),并在12月10号之前做好相关准备工作,对主持以及礼仪进行培训。

  6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排,主要采用学生会工作人员,并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

  7、12月10号与服装学院联系,租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

  8、12月10号前联系人员,邀请其他院系或其他学校学生表演节目,并于12月20号确定邀请参演节目名单。

  9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔,确定本院学生参演节目及人员。

  10、12月15号之前与新传学院联系,请人进行录像;并于社联联系,设置微薄互动环节。

  11、12月15号前与生活部联系,购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

  12、12月17号给各院**以及校学生会**、社联**、艺术团团长送请帖,邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员,以及研究生代表。

  13、12月17日,到辅导办开具证明,到环境部借花。

  14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

  15、12月20号联系演播厅负责人,定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间,并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

  16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序,打印好。

  17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

  18、12月20号确定总节目单、进行排序制作,并于12月23日将节目单打印50份。

  19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室,给候场表演者休息用。

  20、12月21号召开学生会例会,布置24日元旦晚会相关事宜。

  21、12月21号确认都有哪些老师过去,是否需要请帖,并确定老师是否要出节目,节目名。

  22、12月22号让办公室发通知,学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场,配带工作证,自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

  23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

  24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

  八、晚会节目要求:

  节目要求内容健康,形式多样,观赏性高、时间不宜过长。

  节目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

  歌曲:流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

  小品:以内容积极向上,趣味性高为主

  情景剧:以反映大学生活为主

  朗诵:题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

  乐器表演:吉他自弹自唱,民族乐器独奏合奏

  以上叙述的仅是部分常见节目形式,如有其它形式的,参照节目总体要求裁定。

  九、晚会人员分职:

  待定

  十一、所需用品:

  1、需买物品:5号南孚8节、卡纸若干、气球4袋、绳子两卷、宽胶带2个,双面胶5个,马克笔、农夫山泉2件(24瓶)、请帖20张、条幅两个(内、外各一个)、苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)、荧光棒4筒(共计400根)、哨子30个、塑料手掌50个

  2、需借物品:台签20个、礼仪服6套、礼仪托盘4个、电脑一台、插排2个 、红地毯、铁树不少于4盆、假花5束、投影仪1台、话筒2个(演播厅只有两个) 、网卡

  3、需要制作:幕布背景、宣传海报、节目单背景、台签内容、以及第二排各院**位置的**标识、大型节目单(后场一边一个、门口一个,共3个),大串气球(将舞台围住)

  十二、待考虑项:

  1、是否让12级各班或各专业制作宣传条幅。

  2、晚会互动游戏环节。

  3、晚会微薄抽奖环节奖品。

  4、晚会开始前,嘉宾进场是否要管乐队在门口奏乐。

  十三、活动预算:

  5号南孚8节·······················16元

  气球4袋 ························36元

  绳子两卷························4元

  宽胶带2个·······················8元

  双面胶5个·······················10元

  农夫山泉2件(24瓶/件)·················60元

  请帖20张························40元

  条幅两个(内、外各一个)················150元

  苹果30个(另附包装彩纸以及封口的彩条)·········80元

  荧光棒4筒(共计400根)·················40元

  哨子30个························30元

  塑料手掌50个······················30元

  机动资金························100元

  共计:604元

  最后希望机电学院团总支学生会广大同仁齐心协力,把XX年最后一个学生会活动办好办精彩,像老师和广大同学送上来自机电学院团总支学生会的信念礼物!

  元旦节活动策划 篇4

  为丰富校园文化生活,展示师生良好精神风貌,提升学校文化品味,营造祥和、欢乐的迎接氛围,学校决定举办20xx年元旦迎新文艺演出,现将有关事宜安排如下:

  一、演出主题

  弘扬社会主旋律,彰显鲜明时代精神,充分展示全校师生对新的一年的美好期盼。

  二、举办原则

  欢乐、和谐、积极、向上。

  三、举办时间

  20xx年月下旬,择期举行。

  四、举办地点

  xx

  五、主办单位

  xx

  六、节目要求

  1、节目内容:节目具有思想性(内容健康积极向上,格调清新高雅,富有创新意识,真实反映丰富多彩的校园文化生活,鼓励选送者结合今年学校改革发展取得的可喜成果编排节目、群众性(提倡集体节目,师生共同参与)、艺术性(编排新颖、合理,有较强舞台表现力和感染力),能够展现时代精神、校园特色和当代师生的风采,鼓励原创。

  2、节目报送:各单位于x月x日前将节目单以电子版发送至团委办公室老师QQ邮箱:,并注明节目名称、节目形式、表演者(署名不超过名)、参演人数、节目时长、负责人及联系电话。

  3、节目组成:每个节目人数不少于x人。

  4、表演时间:演出的`节目时长不超过分钟。

  5、自x月x日起,学校将组织节目初审和彩排,具体安排另行通知,其他未尽事宜请与主办单位联系。

  6、本次晚会设现场互动环节,观众可扫二维码参与现场抽奖,幸运观众将获得微信红包一个。

  七、奖励办法

  本次活动将根据表演形式和效果,由校领导组成评审团,采取现场评分的方式进行评比。取*均分为最后得分,设一等奖名;二等奖名;三等奖名;优秀奖若干名。获奖单位用奖金的形式给与适当奖励。

  元旦节活动策划 篇5

  一、活动目的

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。

  二、活动时间

  20xx年x月x日下午2:00—4:00

  三、活动对象

  xx小学全体师生

  四、活动形式

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的'积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  五、节目安排

  1、舞蹈表演者:

  2、快板词表演者:

  3、葫芦丝表演者:

  4、舞蹈表演者:

  5、小品表演者:

  6、合唱表演者:

  7、合唱表演者:

  8、武术表演者:

  9、合唱表演者:

  10、朗诵表演者:

  11、舞蹈表演者:

  12、合唱表演者:

  13、合唱表演者:

  14、舞蹈表演者:

  15、弹唱表演者:

  16、歌唱表演者:

  六、活动准备

  1、班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2、对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3、活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4、活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  七、活动过程人员具体安排

  总负责:xx

  总指挥:负责现场布置

  总策划:负责选拔主持人

  现场指导:负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:xx

  安全保卫:xx及xx年级班主任老师

  后勤服务:xxx

  元旦节活动策划 篇6

  20xx年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的.同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。

  一、元旦活动主题

  元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事。

  二、元旦场地与时间

  元旦场地与时间:

  地点:xx幼儿园xx三楼

  时间:20xx年12月31日上午8:30——10:30

  每户家庭准备:

  故事表演要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶,外公外婆带上,来一个家庭大演绎。如:“黄香温*”“程门立雪”“孔融让梨”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。

  表演时间:3分钟

  形式:比赛

  三、元旦活动内容

  (一)全体幼儿诵读《改变一生64个卓越行为*惯》

  (二)分家庭表演经典故事国学小故事表演:每2户家庭自愿结合并表演一个经典小故事如:“黄香温*”“”亲尝汤药”“孟母三迁”等,要求故事精炼,意义深远。经典表演时间:3——5分钟程门立雪

  (三)古筝欣赏(专业古筝老师介绍古筝历史,并演奏1-2首古筝曲欣赏)

  (四)小结祝福发奖状和元旦礼物场景布置:

  四、场景布置

  1、准备,每一个故事准备一张背景;

  2、每一个故事准备一首国学经典曲子;

  3、气球、彩带的等。

  元旦节活动策划 篇7

  一、活动主题:

  畅想xx,舞动管理

  二、活动目的:

  为展现公司的'日新月异、蓬勃发展的良好风貌,打造广信文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20xx年,铸造公司美好明天,公司工会特组织20xx年元旦晚会活动。

  节目组织安排:

  1)各公司、车间、部门在12月15日前报送节目到节目组(负责收集,记录报送时间);节目组负责12月28日彩排(等负责);

  2)、评选受欢迎节目6个,每个获奖节目奖励300元奖金;其他节目每个可获得纪念奖100元奖金;

  评选方法:由10名公司领导,10名分公司员工,10名分公司员工组成的评委组,节目结束后在选票上勾选受欢迎节目。现场由工作人员统计票数得出受欢迎节目,现场颁奖。(等负责评委组织、奖金准备、现场统计等工作)

  3)、评选组织奖三个,每个组织团队可获得奖金200元,并可奖励月度绩效考核分3分;评选方法:根据组织奖评选表来评选:

  ①、节目报送及时性;

  ②、节目组织;

  ③、节目现场表现(服装、表现等,获得受欢迎节目奖加分);

  ④、部门或车间现场秩序和气氛组织;(由负责)

  元旦节活动策划 篇8

  一、活动时间:

  20xx年12月24日——20xx年1月6日

  二、活动地点:

  搞活动的眼镜店

  三、活动内容

  1.元旦大放价活动(比淘宝还要低):{大放价中每一个版可以是一款也可以是多款,由活动商家根据本店情况决定}

  ⑴*视眼镜大放价:

  ①实惠版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ②时尚版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ③经典版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ④热卖版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  ⑤奢侈版:XX镜架+XX镜片=XX元(原价XX元)

  更多款式优惠请进店咨询

  ⑵隐形、美瞳大放价:

  ① xx隐形眼镜半年抛优惠价xx元(原价xx元)

  ② xx隐形眼镜日抛优惠价xx元(原价xx元)

  ③xx隐形眼镜护理液xxML优惠价xx元(原价xx元)

  ④xx美瞳半年抛优惠价xx元(原价xx元)

  ⑤xx美瞳季抛优惠价xx元(原价xx元)

  更多优惠请进店咨询

  ⑶太阳镜大放价:

  ① xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  ② xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  ③ xx品牌太阳镜优惠价xx元(原价xx元)

  还有更多品牌太阳镜七折

  2.会员积分兑换活动:

  会员积分满xx分以上者均可兑换多档精美礼品:如xx、xx、xx、xx等(更多礼品请进店咨询)。{礼品可以是日抛美瞳、隐形、护理液、眼镜框等}满元抽奖活动:(可以是一些厂家赠品也可以是一些折扣)

  凡活动期间进店消费满xx元者(根据本店消费情况设立),均可参与抽奖一次。

  3.奖品有:

  一等奖:xx

  二等奖:xx

  三等奖:xx

  四等奖:xx

  纪念奖:xx

  四、活动宣传准备:

  ⑴拍摄活动需要的*视镜、美瞳、隐形、兑换礼品、奖品等

  ⑵制作两张60*90cm的`海报

  ⑶印制1000张宣传彩页(数量根据实际情况印刷)

  ⑷彩页、海报准备完成后立刻开始进行宣传

  元旦节活动策划 篇9

  一、主题

  主题:“扬起梦想之翼”文艺汇演活动

  二、文艺汇演节目类型和要求

  参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的'精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。

  三、节目类型:

  1.集体节目:该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

  2.个人节目:人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟)

  3.教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责(集体个人都可以)

  四、文艺汇演安排时间

  1.汇演时间:20xx年12月31日上午9点

  2.活动安排:

  (1)12月5日:号召全校师生参与到活动中来,召开班主任会议。

  (2)12月19日:各班主任确认节目。

  (3)12月25日:进行节目抽签。

  注意:集体节目不抽签,由低年级到高年级,教师节目穿插其中。

  (4)12月26日:公布文艺汇演节目名单和顺序。

  (5)12月30日:下午1点彩排

  (6)12月31日:上午汇演;地点:学校操场

  五、奖励办法

  1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个(奖状加奖金30元)

  2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元).优胜奖若干(奖状)。

  3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇演

  六、组织工作

  学校成立20xx年元旦文艺汇演活动组委会。

  七、活动流程

  1.主持人开幕词

  2.校长致辞

  3.分两个主要部分进行:个人节目,集体节目

  4.领导颁奖

  5.领导讲话,活动结束

  元旦节活动策划 篇10

  一、活动目的

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  二、活动时间:20xx年12月31日下午

  三、活动地点:初三x班教室

  四、参加人员:本班老师、全体同学

  五、活动准备:

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  六、活动过程:

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜。(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)

  5、活动一:个人才艺展示。(略)

  6、游戏:脑筋急转弯。(略)

  7、活动二:互送祝福。(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)

  8、结束语:

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的'花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:xx中学初三x班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  元旦节活动策划 篇11

  元旦惊喜多,恭贺新年送大礼,商城“元旦大酬宾”促销策划

  借助元旦假日消费,且元旦又正赶春节前销售旺季,推出一系列活动,让消费者有购买越多,实惠越多,只要购物就有惊喜的感觉,从而实现旺季提升销售业绩的目的。

  活动主题:佳威元旦惊喜多,恭贺新年送大礼

  惊喜一、

  1+1购物,实惠加实惠

  活动期间,如顾客与其亲友(至少两人,最多限三人)在活动期间同一天一起购物,凭两人以上的购物小票,可享受团购优惠,优惠办法是都可享受“满100即送10现金”的特大优惠(可两人的`购物小票加起来享受团购待遇)。可促使顾客拉亲友来商城购物。

  惊喜二、

  为了庆祝广大顾客在20xx世界末日之后,依旧活泼乱跳,特此公告

  惊喜三、

  购物喜上喜,香港七日游

  1、在活动期间,顾客在一次性消费50以上,可以在收银台免费领取抽奖券参加抽奖。

  2、领取奖券时,每满50领取一张,超过50部分金额以50的倍数计算(不足倍数部分不予计算,例如:100-149可领取两张),以此类推,最多限领5张。

  3、抽奖方式为公开抽奖,其奖项设置为:香港七日游(只负担旅游公司正常收取的费用,其他费用自负)。

  4、此活动将在活动结束后公布,旅游时间另行安排。

  5、最终产生幸运顾客x

  以上三个活动消费者可同时参与。

  惊喜四、

  好东西,便宜卖,天天特价送给您!

  针对不同人群,不同时间,不同特点进行商品特卖,以小带大。逢星期六、星期天可以将学生服装进行特卖,逢星期一至星期五可以将男装、女装、老年装、内衣及婴儿服装进行轮流特卖。

  参加此活动不可参加一至三活动。

  场内外布置:

  场内外要精心布置,做到能烘托出,喜庆、热闹、传统、民俗的节日氛围,充分突显元旦与春节浓烈的节日气氛。

  场外搭置古典式门楼,并制作大红对联,门脸上方要制作巨型喷绘,中央有红底黄字“恭贺新年”,左右两侧要有金童玉女恭贺新禧的图样,门内正中央制作一个大型“福”字。

  场内制作两个大型菱形的方盒,上边有黑色的“恭贺新年”字样,方盒下边有坠穗。购置大型的卡通狗两只,悬挂于二楼演艺台,另需印刷吊旗,吊旗的颜色字样等与场内外一致,做到从上到下,从里到外,统一形象,整个商城形成一片祥和、繁华的景象。

  元旦节活动策划 篇12

  新年新气象——迎元旦

  活动目标

  1.尝试亲自动手装扮教室内的新年环境,增添新年氛围。

  2.锻炼动手操作本事,丰富想象力和创造力。

  活动准备

  1.手工材料,包括剪刀、彩色卡纸、彩带、气球、打气筒、胶水以及新年卡片。

  2.背景音乐《新年好》。

  活动过程

  一、激发幼儿参与活动的兴趣

  1.教师展示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2.教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的;想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手布置新年环境

  1.教师出示气球,引导幼儿探讨:气球该放到教室的哪个位置怎样才能把气球固定起来

  2.幼儿说出用绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨:怎样使我们的教室更漂亮?

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。例如,教师能够用彩带系在吹好的气球上,然后挂在教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还会垂下好看的彩带。

  3.教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装饰窗户。

  4.教师展示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,提醒幼儿细心打开剪好的窗花,贴在窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功喜悦

  1.教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的环境。

  2.欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教室,活动结束。

  活动延伸

  1.引导幼儿运用学到的.装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2.在装扮好的教室里,给孩子照相,让幼儿感受亲手布置环境的喜悦。

  元旦节活动策划 篇13

  活动目标:

  1、经过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围。

  2、锻炼幼儿的动手操作本事,丰富幼儿的想象力和创造力。

  活动准备:

  1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

  2、背景音乐《新年好》。

  活动重难点:

  装扮环境的方法和操作方法。

  一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣

  1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

  2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境。

  二、引导幼儿动手操作,布置新年环境

  1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来

  2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮。

  提示:教师要引导幼儿大胆说出自我的想法,并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带。

  3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛。

  4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿细心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境。

  三、欣赏新年环境,体验成功的喜悦

  1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自我装扮的`环境,留下操作的足迹。

  2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一齐收拾教师,活动结束。

  四、活动延伸:

  1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

  2、如果条件允许的话,能够利用课余时间,给孩子照相,留下孩子成长的足迹。

  元旦节活动策划 篇14

  设计思路:

  20xx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了班与班、家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通*台,我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班欢聚一堂举行“庆元旦,迎新年”活动。

  活动内容:

  幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏

  活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  参与人员:实验中班所有家长及小朋友

  节目单:

  开场:新年好

  1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全体小朋友)

  2、歌曲《好大一个家》(表演者:xx)

  3、歌舞《踏浪》(表演者:罗xx)

  4、游戏《小海龟登陆》

  5、舞蹈《Openyourdream>(表演者:xx)

  6、歌舞《三只熊》(表演者:丁xx)

  7、诗朗诵《再别康桥》(表演者:熊xx)

  8、歌曲《春晓》(表演者:肖xx)

  9、舞蹈《健康动起来》(表演者:xx)

  10、家庭游戏《足球宝贝》(表演者:王xx)

  11、歌曲《荷塘月色》(表演者:xx)

  12、舞蹈《》(表演者:廖xx)

  13、亲子游戏《同舟共济》

  14、歌曲《爱我你就抱抱我》(表演者:刘xx)

  15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王xx等)

  16、家长游戏《纸杯传水》

  17、武术操《精忠报国》(表演者:xx)

  18、魔术《神奇魔术棒》(表演者:熊xx)

  19、自由表演时间段

  20、亲子游戏《春雷阵阵响》

  21、颁发纪念品

  结束《假如幸福你就拍拍手》

  (注:节目如有变动需提前给老师说)

  附:游戏1、《小海龟登陆》游戏规则:幼儿扮演小海龟,报纸做岸边,音乐停,海龟马上找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。

  游戏2、(家长游戏)我们都知道一个道理,团结力量大,接下来我们就要来考验哪一队家长朋友之间的'默契最为神奇。下面这个游戏《纸杯传水》便会为大家揭晓答案。

  游戏规则:十二位家长分成两队,每队六个人,每个人嘴里咬一个纸杯,第一个纸杯会倒满水,第一个家长把自己杯子里的水传到第二个家长的杯子里,第二个传给第三个,以此类推,最后哪队剩下的水最多,哪队取胜。请注意,游戏开始后,就不可以用手了。

  游戏3、亲子游戏:同舟共济。游戏规则:一次请四个家庭,将一家家三口的左脚绑在一根棍子上,右脚绑在另一根木棍上,先到终点者为胜利者。

  游戏4:春雷阵阵响。游戏规则:一次请6个家庭,家长将孩子背好,吹好的6个气球绑在家长腿上,听口令互相踩气球,游戏结束时剩余气球多者为胜利。

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