成长的痕迹作文 (菁华9篇)

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成长的痕迹作文1

  成长就像一片海滩,在那里,每寻找到一个贝壳,都是一个令我惊喜的成长记忆。

  那次,我五岁。

  在小花园中,从健身器材上摔了下来,我捂着胳膊,坚强地站了起来,头上渗出了豆大的汗滴,脸颊因痛苦而不受控制地抽搐着,不知已经骨折的我,费力地抱着胳膊,一步一步向医院走去,在妈妈关怀焦急的注视下,我依然倔强地走着,强忍着痛,尽量不落泪。后来,经历了正骨、打石膏等等一系列治疗,每天都需要把胳膊吊起来睡觉的我,在不知不觉中拾起了人生中的第一个贝壳——它的名字,是坚强。

  那次,我七岁。

  这是一个朗诵比赛,我其实不太想参加,可是当看到老师手里的小汽车,是我梦寐以求的玩具,立刻毫不犹豫的答应了。来到现场,才发现有那么多人,瞬间我就紧张起来,头上冒汗,声音不由得就颤抖起来,好想立刻扭头回家,可是,在这时我看到了妈妈鼓励的目光,还看到老师比着加油的`手势,深吸一口气,我就上台了。朗诵比赛我获得了金奖,我觉得我又捡到了一个贝壳——它的名字,是勇气。

  那次,我九岁。

  拿着试卷,我垂头丧气地走在路上,88分,心情低落,这是第一次出现考试下90分。回到家,爸爸妈妈没有骂我,而是帮我分析了错题原因,哪些是不会的,哪些是粗心造成的,并把错题全部改正在一个本子上。那天晚上,我久久没有睡着,有难过,有懊恼,我暗暗下定决心,今后在学*上,一定要认真努力,绝对不能下90分。这次,我又捡到了一个——名为正视挫折、努力奋进的贝壳。

  看着手里越来越多的贝壳,回味着我的成长之路,我期待,人生路上收获更加绚丽的贝壳。

成长的痕迹作文2

  像所有的春天一样,有风拂过心头,阳光透过树枝洒下斑驳的光影。而那些依时开放的月季花,则在阳光下尽情地绽放着属于自己的美丽,洒下一地的芬芳。

  这样的季节,我又想那一个镜头。

  十二岁,我上初一,这是一个如花如梦的年龄。天是蓝的,我的心情也被染成淡蓝色。

  有一次,我在做作业的`时候,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛!明天抄同学的,用不了多久,于是我抬起头,开始观赏那碧蓝的天空。这时,天空的远处飘来一缕淡淡的白云,遮住了天空的笑脸,它似乎在对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不再会放弃了吗?难道你希望自己就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

  我恍然大悟,立刻拿起笔,埋头在与这道题的斗争之中……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶啊!

  我放下笔,抬起头,用感恩的目光寻找那缕白云,这时,只见天空露出了它的笑脸,似乎在向我祝贺。却看不见那缕白云。

  正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

  成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。

成长的痕迹作文3

  我在懵懂中走过幼年,在无忧无虑中走过童年,在热情的梦幻中走过少年。然后,经过努力拼搏,走进了现在的高中生活。在这成长的过程中,我经历过的事情太多太多。我哭过、笑过、努力拼搏过。然而这些事经过时间的过滤与发酵,对于如今的我来说都已变成了最珍贵的回忆,它们就像是一道道记录着我成长的印痕,刻在了我的记忆中。

  爱哭的我有人说:“爱哭是女人的天性。”我是一个女孩,又刚上小学一年级,当然也不例外。记得有一次,我与同桌争一块橡皮擦。因为我的理由说不过去,所以眼睁睁地看着橡皮擦进入了同桌的笔袋中。这时的我开始着急,实在想不出什么办法让橡皮擦归我,于是,我就大哭,真是一发不可收拾啊!我也不知道当初的我怎么会哭得那么厉害,无论老师怎样劝说,我就是不听。无奈之下,同桌也只好乖乖的把橡皮擦给了我!不过,从此以后,同桌以及其他同学就不敢再惹我了。因为这次啊,他们都领教了我的厉害。

  就这样,在无忧无虑中,我走过了童年。

  任性的我随着时间的流逝,我已跨进了中学的门槛。曾经无忧无虑的我已变得那么的任性了,但话多却是不可避免的。有一次,在我上初一的时候,自*课上,老师不在教室,而同学们则一个个的埋头苦学,我一个人也找不到可以和我闲谈的,于是,我开始哼起歌来。开始还没什么,可一会儿,同学们实在听不去了,就有一个同学起来给我“敲警钟”,可我不但不听,反而声音越来越大了,他们实在没有办法了,于是,把老师叫了来。老师把我叫到办公室,开始挺温和地对我进行了一番教育,可我没怎么听进去,而且眼睛一直瞟着窗外看,时不时露出一点笑容,根本没把老师放在眼里。最后老师真的生气了,直言直语地说我影响同学,还说像我这样下去必会成为社会的累赘。我气不过,一下子冲出了老师的办公室……

  觉悟的我跑出办公室的时候,我真的好难过,虽然,*时大大咧咧的我对什么事都不怎么在意,但这一次老师的话却深深地刺痛了我的心。特别是那“累赘”一词已在我的心中破成了一个伤口,难以愈合。为什么像我这样便会成为社会的累赘呢?我开始放慢脚步,陷入沉思,头脑中不停的闪现着“累赘”二字……夕阳下,和往常一样,我背着书包进了学校。在学校里,我仔细往四处看了一下,怎么今天读书的人这么多呢?还是*时我太少观察而没有发觉。突然,我有个想法,难道老师所说的非社会累赘便是他们这一类努力学*的人吗?因此,我在心里默默发誓:在下一次考试中,我一定要考过他们这些老师眼中所谓的非社会累赘的人。

  于是,我便期待考试。一个月过去了,我所盼望的月考来临了。我高兴极了,对这次考试我非常重视,在心里我一直暗暗地说:“老师,你等着瞧吧!我要用我的实力证明,你的猜想是错误的。”可是,正当我接过考试卷,看到卷子上那些陌生的试题与新名词时,我当时一点信心也没有了,否定老师的想法也消失了。考试的结果还是验证了老师的那句话,我考了全班倒数第十名。这样下去的话,不成为社会的累赘,那又是什么呢?*时爱说话的我开始少言少语了。我开始了我艰苦的学*历程。

  长不大的我虽然思想上有所改变,但是,长期在妈妈呵护下长大的.我,在生活自理方面比起其他同学还是有差别的。早上起床,不是我一个人的事,妈妈也和我一起忙活。“妈,帮我准备一怀牛奶。哦!对了,把我书桌上的作业放到书包里面……”我说。“记得带伞,还有什么东西忘带了吗?”妈妈说。就这样,我独自在灯光下学*。突然,旁边传来脚步声,是妈妈的。她帮我端来了一怀牛奶,轻轻地拍了拍我肩膀,对我说:“不要太累了,早点休息吧!”我看着妈妈,眼里闪着幸福的泪花。我是在妈妈的关爱下度过了整个初三的。然而,现实生活中,付出却往往与收获成反比。中考我失败了,我很伤心。但是,让我感动的是,妈妈一直在我的身边安慰我,鼓励我。因此 ,我度过了这些伤心的日子。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当我听到这着《世上只有妈妈好》的时候,我便会想到我的妈妈。想到她曾经给我的鼓励、安慰与关心。我便会觉得眼前的所有困难我都能克服。即使我现在的学*成绩不好,让妈妈觉得没有希望。但我相信,通过我今后的努力,我一定会创造出另一片天地。妈妈,请您相信,我一定不会让您失望!您还要等着我来孝顺您,不是吗?

  如果说成长之路铺满的是一颗颗缤纷耀眼的彩石,那么这些事就是其中最夺目的那几颗——它们记录着我成长的痕迹。

成长的痕迹作文4

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的*,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附*居民的*吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的`新路,也成长为了*坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

成长的痕迹作文5

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学*新的知识,不断的了解到了学*与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事。

  那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

  现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

  现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学*生活。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

成长的痕迹作文6

  过去,就像一本相册,上面有我成长的痕迹。

  四岁时,我上了幼儿园。我拿着手中的画笔,想要画一幅好看的画。可是手中的画笔就是不听我使唤,扭来扭去的。老师看见了,想过来帮助我,可是我想仅靠自己的力量完成,于是扔在那里独自努力地画。十分钟过去了,一张现在看来乱七八糟的画终于完成了。于是,我的成长相册里留下了我第一张画。

  六岁那年,我上了小学。有一次我学系鞋带,但是试了半天也没有系好。我坚持着,心想:“我一定能成功的。”过了将*二十分钟,一个小蝴蝶结出现在我眼前。我高兴极了,跑出去和这只小蝴蝶做游戏去了。于是,有一张照片插入了我的小相册:一只蝴蝶。

  八岁那年,我第一次参加了钢琴考级。我认真背了谱后来到了考场。我紧张极了,但当我看到周围同学鼓励的眼神时,我开始流畅的弹了起来。曲毕,看着考官和同学赞赏的眼神,我知道自己顺利通过了这次考试。我的相册上又多了一张照片:我在自信地弹钢琴。

  我翻看前面一张又一张的'照片,想起了从前的经历。时间像流水一样流着,以后,相册的一页页将被填满。我爱我的这一本相册,它是我生活中必不可少的一部分……

成长的痕迹作文7

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花,自古以来是文人写诗的对象,它象征纯洁,象征这世间最宝贵的品质。它是画中的墨梅,也是悬崖边顶着风雪的梅花。它成长的痕迹也是如此漫长而艰苦,凛冽的风横扫了它一个漫长的冬天。

  凌寒独开的梅花,它身上的雪痕,是艰苦成长的痕迹的证明啊!走*它,我们并不难想象它的成长。

  雪中的它们,在悬崖顶上,似乎是被人扎上去的装饰,一阵风足以让它腰折骨断,也不知为什么,再大的狂风也奈何不了这一朵微弱的不起眼的花,这让我看到了它火焰似的生命力。但它在风雪的吹打下,依然顽强地傲然挺立,期待着雪后的太阳照亮全身,它熬过来了,冬季每一次恶劣的天气哪一次不是差点送了性命。还好,眼前的梅花虽有些沧桑,但还是凭着令人叹服的生命力存活了下来,每一次的九死一生的经历都成为它成长的写真,都是它成长的痕迹。每一道痕迹烙印在它饱经沧桑的花片上,烙印在我的心里。

  它终于凭借自己的信念,迎来雪后那温暖无比的太阳,它徜徉在这种温暖中,阳光虽然微弱,但给它增添了不少姿色,看到它的人,哪一个不是吟诗作词,他们只是看到它的美丽,谁又能看到它全身的雪痕,谁又能想象它当时所处的恶劣环境?梅花很高兴能迎来冬的第一缕太阳,它知道自己很难度过多次的风雪严寒,但很快又否定了这个想法:它会坚持到零落之时,不管成长的痕迹多么深痛,这是它一生的追求啊!

  等我再次来到这里,梅花竟然还在这儿迎着阳光,我弯下腰,第一眼就看到了如同被刀割过的残花瓣,垂吊在上面。但它还活着,尽管如此,我还是有些难过,这让我痛恨这里的恶劣气候,为梅花抱不*,但它似乎永远那样满足,它认为这是它一定会有的成长痕迹。我慢慢蹲下身来,很久,很久……

  又过了几个月,山花慢慢盛开了,小草也抽出了新芽,这时,我找不到那朵梅花了,这时,我想起了*说过的:“待到山花烂漫时,她在丛中笑。”她唯一留下的痕迹,就是身上的沧桑,是她所认为的成长的痕迹,我在花中寻找她,她真的在花丛中吗?

  也不知道是不是在当时,母亲告诉我,梅花凋零了。我走过她生长过的地方,依然能闻见香,一种洁白的香,这让我想到了她,想到她依然在这里迎着冬天的太阳,如果她还在风雪中也好,但她却没有踪影。

  “零落尘泥碾作尘,只有香如故”。这也是梅花成长的痕迹,虽然它带走了自己一身的沧桑,留下的是自己身上的芳香。

  从那以后,我就喜欢背诗词,尤其是《咏梅》,每听到这首诗,就会想起梅花成长的痕迹。它高贵的品质,也在世间飘荡。

  又是一年冬天,在相同地方生长出一朵梅花,它依然那么洁白无暇,依然在风雪中傲然挺立,依然渴望冬天的阳光,依然会有成长的痕迹,依然……

  如今,我真正明白了梅花的精神真谛,它并不是为了绚丽的度过一生而坚持,它是为了自己*凡的一生,它希望自己可以享受到阳光。它只是为了满足这一个小小的愿望,自己可以坚定地活下去,不管有多少风雪,不管有多少严寒,只要追求到了自己所憧憬的,那印证它在艰苦环境下坚持的痕迹,也不算什么。这就是它的一生,一个短促的冬季!

  哦,梅花成长的痕迹,令人叹服,惊讶!

成长的痕迹作文8

  人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美,可又有几人知道他们所经历的挫折,不是每一个人的宿命都是美好的,他所经历的痛苦,也是不能言喻的。

  蝴蝶虽然是美丽的,但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺,成长也是如此,所以说,成长是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。

  没有什么永恒不变的,我们在变,社会在变,环境在变,感情在变,都在变,所以我们有什么理由去抱怨呢?

  四个月前,我还是温室里的花朵,享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西,总是无忧无虑的生活。可是,四个月的时间改变了很多,也让我懂得了很多,在这四个月中,有一件事让我记忆犹新,也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天,就算塌下来也不会打在我身上。因为有他,他用伟岸的身躯,有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了,那有力的臂膀也将苍白无力。这时,我的那根支柱崩塌了。不,我不能使它倒塌,压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯,承受不住重压,难以支撑那一片天。因此,我勇敢地选择了替他扛起这片天,扛起责任。

  以前的我总是让他们担心,不够坚强的我,在外受了委屈,受了伤,只会一味地寻求你的怀抱,你便义无反顾地伸出臂膀来接应我,给我支持,给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。

  当你躺在病床上痛苦难熬,医生一次次下达病危通知书时,我突然间觉得整个世界崩塌了,而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道,我还哪有任性的道理。哭吗?如果有用就好了。失意吗?不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人,还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时,我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱,给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉,那段时间里,我多么镇静,又多么坚强,不在软弱。就算心中再多苦楚,也不曾在她面前流过一滴泪。

  我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子,我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷,你若安好,便是晴天。

  我想了很多,觉得态度决定命运。我现在不是一个人了,肩上的担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强,才能为她们撑起天空,才能计划未来。

  现在我唯一能够做的就是读书,这是她们的期望与他的梦想。

  年少的她们,因为年轻气盛,读少了书,现在,她们不希望我步她们的后尘。

  成长是一次次蜕皮,蜕皮是痛苦的,是流血,有风险,有失败,但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。

  成长总会遇到这样那样的挫折,这些挫折就是成长中的一次次蜕变,也正是这些挫折,使我们从幼稚到成熟,使我们从失败走向成功。

成长的痕迹作文9

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。

  因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

  泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

  请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。


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成长的痕迹作文 (菁华9篇)(扩展1)

——成长的痕迹作文 (菁华9篇)

成长的痕迹作文1

  五月的春风带来了浓郁的紫荆花的芳香,也传递着中华儿女迎接百年盛事的豪情。在香港即将回归祖国之际,首都万名群众在工人体育馆举行“迎回归,爱祖国”歌咏大会。燎亮、悦耳、激昂的歌声,表达了亿万人民的心声— 万里长城万里长 长城内外是故乡…… 演唱这首《长城谣》的是6岁的男孩汪启涵和7岁的女孩郑星月。他俩可谓是参加本次演出活动最小的演员。伴随着这稚嫩的歌声,来自北京市朝阳区7所学校的900多名中小学生,演唱了《我们共有一个家》。他们一边演唱,一边挥动着手中自己制的花穗,代表全国3亿少年儿童、1.3亿少先队员问候迎接香港的小朋友,表达了接他们回家,跟他们一起唱歌,一起画画,一起跳舞,一起长大的真情。

  北京市朝阳区325所中小学15万名学生,全部都会演唱这首歌。能够来此演出的只是其中一小部分,也是幸运者。雅宝路中学初一学生徐凝在制作花穗时不小心让铁丝扎伤了眼睛,在医院做完手术后,老师一再叮嘱她好好休息,可她一次不落地参加排练。她对老师说,这么重要的活动,一生中可能就这一次,我不能失去这次机会。 作为肩负历史重任、开拓民族未来的新一代大学生,面对即将归来的香港,面对祖国统一大业取得的辉煌成就,他们早已把心中的万语千言,融人他们高唱的《祖国给我理想》这首雄浑激越的歌曲中。

  一条30多米长的绸带上闪动着“祖国给我理想” 几个金光大字,800多把扇子组成的红绿相间的“祖国万岁”的`图案,无不洋溢着青春的朝气。这个方阵是由清华、北大等首都九所大学的学生组成的。由高至低骤然铺下的红绸和组字图案的演出节目都是他们自己设计的。清华大学精密仪器系的学生欧阳川说,祖国是一条永不干涸的河流,我们只是浪花一朵。鲜红的太阳给我们希望,奔腾的江河给我们力量,才使我们在祖国的怀抱里树立了远大的理想。

成长的痕迹作文2

  奶奶家门前的墙上有一面公告栏,上面的标语已不知换了几次,见证了一次次改革开放以来的风雨历程。

  听爸爸说,公告栏上最早写的是“承包到户”。这条标语让全村人的劳动热情高涨,大家都忙得热火朝天。那时候爸爸还是小孩并不了解,但却知道吃的东西越来越好了,种类越来越多了,穿的衣服越来越漂亮了,家家户户脸上的笑容越来越灿烂了。

  后来标语换成了“想致富先修路”。经过几年的努力,原本泥泞崎岖的山路,已变成了宽阔*坦的水泥路;原本无人问津的偏僻小山村,也热闹起来了。前来收购蔬菜的车辆来来往往,络绎不绝,以前,地里的蔬菜苦于交通不便,无法出售的问题解决了。人们的钱包越来越鼓了,家具种类越来越多了。

  再后来,公告栏上的标语又换成了“计划生育好,生男生女都一样”。为此,村民们还被召集起来开了一次会呢!村长拿着一个大喇叭,用那充满乡土气息的话说着“中央做出这个决策,是为了提高国民素质,让国家更好更快的发展,提高我们的生活水*……”虽然大部分人都赞同,但也有不少人不遵守计划生育政策,便被罚款了。经过几年努力,人们的文化水*提高了。

  如今,公告栏上标语变成了“科技农业,全民携手奔小康”。*给村里拨了一笔款,还派来了几个专家,在村里建了蔬菜大棚,向村民介绍了科学的种植方法。自此以后,人们一年四季都有活干,收入越来与多了,笑声也越来越多了。爷爷说:“现在的生活太好了,好东西都吃了。”是啊!*成立60年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化。从那个吃不饱,穿不暖的动荡年代一步步走来……

  门前的那堵墙,那堵经历无数风雨的`墙,也印刻着*成长的足迹。

成长的痕迹作文3

  成长犹如一场旅行,而在这场旅行中,我停靠了无数站。

  题记

  一、雨中的那把伞

  八岁那年,我上三年级,那时候母亲告诉我要多交些朋友,将来必有好处。一天,放学时忽然下起倾盆大雨,给同学们来了个措不及防,同学们个个焦头烂额,不知该怎么办。有的同学有家长接送,不用愁。有的同学自己带了伞,更不用愁。而有的同学硬着头皮冲向雨中,一路跑回家。也总那么几个胆小的仍然不知所措,但我早就带了伞,十分得意地走向雨中。转头,突然发现还有家住隔壁的邻居没有走,他十分的焦急。我想了想,走了过去,让他和我一起回家,他同意了。后来,我们成了形影不离的伙伴,每个星期必到我家来做客,他也帮过我很多次,我也十分得感激他。

  这一站,我停靠在了互助。

  二、生活靠自己

  记得前年暑假,那是我第一次当家。那天爸爸妈妈都不在家,家中只有我一人,早晨起来,洗漱完毕后,我做起了早餐,早餐做完后,最难的问题来了———洗衣服。我可从来没有自己洗过衣服,于是只有模仿妈妈的样子端一盆水,洒上洗衣粉,用手用力地上下来回搓,三十分钟后,衣服洗完了,这感觉真不好,腰酸背痛的,原来当家的滋味是这样啊。

  这一站,我停靠在了自立。

  三、父母长辈要尊敬

  逢年过节时,什么七大姑八大姨都要来,真是头疼,但也不能一幅无所谓的`样子,所以要学会怎样待客。春节前一天晚上,母亲告诉我要给客人倒茶,要双手接红包,长辈动筷后才能再吃真是太多太多规矩了。但是这些我都会,如今,大家果然夸我懂事了,我听了太高兴了。

  这一站,我停靠在了尊敬。

  夕阳西下,旅行的小火车还在继续,不知道以后会有多少个更加灿烂的痕迹!

成长的痕迹作文4

  在生命的纵横阡陌中踽踽而行,或见落花翩翩衰草茫茫,或经流水人家炊烟袅袅,或听见悠远天空中传来鸟儿声声清鸣,我会不时蓦然回首,寻找我曾经成长的痕迹。

  蝶。家旁边的绿埂上,野草高过四五岁孩子的头顶,于是我开始玩起了一个人的捉迷藏。“嘿!我看见你了”。阳光下的女孩对着被青草割碎的影子满足地笑。浅绿色的蝴蝶,上下飞舞,把清新的香草味带到空中,这是春天的味道。哦,原来家旁那绿了又黄、黄了又绿的堤上和着记忆中翻飞的蝴蝶见证着我成长的痕迹。

  烤红薯。记忆随着校外烤红薯甜甜的香味回到了我八九岁的时光。依然清晰记得哥哥带我去实践烤红薯时的情形。他对我说:“阿妹,你把木炭丢进那边的河塘里,等木炭沉底之时再回来便有香喷喷的红薯吃了。”此时的我可以想象到哥哥看着我拿着木炭兴高采烈地往河塘边冲去时的摇头与感叹。待我回去时早已人去红薯空,只留下一个内心无比难过的小女生。如今,那些往事都已成为快乐的回忆。在寒风刺骨的冬季,我总爱买一个烤得暖暖的、香香的红薯,捧在手心,看它在寒风中吐出一个个“白圈”,心里是如此的温暖。

  站台。毫无疑问,站台是一个不断上演着离别与欢聚的舞台。这幕离别与欢聚之戏的主人公总是在不断地变化,而不变的是同一个站台。戏剧的主人公在变,可没想到,有一天,我也成了这部戏里的一角。不知从何时起,才发现自己已经成为了一个十四五岁的女生了,原来长大就意味着独立和远行。每一次返校的'清晨,母亲总会早早起床,为我收拾行李,为我准备早餐,一切完毕后便送我到乘车的站台,上演这部没有结局的戏。母亲千叮咛万嘱咐:“好好学*,注意身体,多吃饭,少喝冷饮……”总有说不完道不尽的“唠叨”,一种让人心田温暖的唠叨。车开了,透过车窗,我分明看到母亲眼里的不舍,以及水汪汪的眼眶……亲人的离开,内心便是无限的不舍与怀念;亲人的团聚,眼中便是一种欣喜若狂的兴奋。一个小小的站台,在风吹日晒的日子里不断演绎一场又一场不同的戏,但是,它更见证了我成长的痕迹。

  驻足回首,见证自己成长的痕迹,就是要让我们学会以一颗单纯宁静之心来应对纷繁复杂的世界,让自己在青春的旅程中,奋力前行,到达成功的彼岸。

成长的痕迹作文5

  成长的脚印,从过去到现在,都是我最美好的回忆……在我的成长中,有爸爸、妈妈的呵护,使我在幸福的生活中成长,在成长中,我不断的在学*新的知识,不断的了解到了学*与生活中的艰辛与快乐。日复一日,年复一年,花开花落,悄无声息。

  忽然听到一个朋友说要过生日了,他的第十三个生日,我笑着祝他生日快乐,蓦地,想起过来今年的8.25,我就13周岁了。不知不觉间,已经快走过13个年头了,不得不很俗气地讲上一句——真是时光飞逝,岁月如梭啊!回首曾经,我真的经历了很多,同时也成长了不少,也明白了很多。

  小时候,我总喜欢在水塘中跑过,留下一个个脚印,然后回头看看自己的杰作,笑着地跑开了……成长的道路中,也会留下一个个脚印,这些脚印一个深一个浅,每个脚印里都装有一个故事。

  那时的幼年的我,天真淘气,活泼聪明。那时,我天天哭闹着让大人陪我讲故事,玩那些让大人烦心的游戏。有一次,我生了一个重病,爸爸、妈妈在医院轮流陪了我一个月之久,那时,我才真正的体会到了父母对我的呵护。

  童年上幼儿园的时光,是我最开心的时光,那时,我无忧无虑,每天下课休息时,我就开始和同学们玩儿扇卡了,鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事,现在想起来可真搞笑。

  后来我上小学了。这使我第一次认识到用薄纸印着黑字粘在一块的东西叫“书”,一个连着一个的第一次使我知道了很多。成长使我脱离了幼年的那份淘气,让我知道什么该做,什么不该做,也懂得了不能不完成作业。成长,真的会给人带来悲欢离合。

  现在看来,那时的我,就是一个幼稚,可笑,可爱并且很淘气的一个小孩子。真让我不敢相信那时的鼻涕流了出来,用袖子一挥就了事的小孩是我。

  现在啊,在我们成长的道路上,或许会面对坎坷,或许会遭遇不幸,成长,是一个既熟悉,又陌生的词。

  现在,我越来越体会到了父母对我的爱,那无私的爱。到了中学,由于要更早去上学,所以我每天都要早早地起床。可是劳累了一天的妈妈比我起得更早。每当早餐快要弄好时我就开始洗脸刷牙。洗漱完毕后,我吃完早餐,开始了一天的学*生活。

  成长啊!你像一个地震监测器,记录着一切的痕迹,并且时时更新;成长啊,你像大树的一圈圈年轮,记录着我所经历的风雨;成长啊!你像一个计算器,只要一归零,一切都消失了。

成长的痕迹作文6

  感觉自己就这样长大了,静静的。经常和父母一起上街,遇到熟人就听他们说:“哎呀,这孩子长这么高了!声音听起来没那么幼稚。”每次我都会想:真的吗?我日复一日的看着自己,感觉什么都没变!但也是在这个时候,我的内心很不愉快,因为我不想长大,我讨厌长大后必须有的那种“成熟”。

  我喜欢一个人静静的坐着,靠在椅子上,发呆的看着远方的山和天。小时候在外婆家住了很多年,每天下午都写完作业。当太阳还没有完全西沉的时候,我会搬把椅子,坐在院子里,看着天空,经常想一些奇怪的事情。我常常幻想有一天我会长出一双翅膀,飞向天空,找到传说中孙悟空的“筋斗云”,然后坐上去。我想知道它是否会像棉花一样柔软。或者它根本承载不了我的重量,或者它是空心的,我一坐上去它就会掉下来。有时候这些奇怪的想法会让我发笑。

  小时候在外婆家,我会坐在院子里一首一首的听歌,是流行的歌,但是听起来很悲伤。我会眯着眼睛,让思绪随着那首歌飘,飘,飘到一个属于我的地方……然后心情出奇的好。我会特别珍惜现在的心情,因为我觉得即使在未来的某一天,在同一个地方,同一个时间,同一个歌声,同一个天气,我的心情也不会一样,所以我会睁开眼睛,一遍又一遍的看着周围的风景,试着一遍又一遍的重复以前的心情。我害怕有一天,这种情绪再也不会发生,然后我会难过到连回忆都是苦涩的。

  小时候上学前和父母住在另一个地方。一家三口挤在两个小房间里。现在看来,当时的生活太不方便了!不过楼上楼下都是爸爸妈妈的同事,所以经常顺路过来。这栋楼里有许多和我同龄的孩子。每次大人离开,我们都会一起玩或者一起买糖果。我依稀记得那时候我们很爱在楼下院子里玩捉迷藏。因为我们住在*工作人员宿舍,院子里有黑板报,所以经常调皮地擦掉叔叔阿姨写的粉笔字。但是因为这条街上的孩子太多了,我们不知道是谁做的。

  现在我已经离开那个地方了。听说楼还是老样子。还有人住在里面,但他们不是同一批人。只有少数家庭仍然留在那里。初中的时候,我回去看了看。内心没什么变化,只是心情不一样。然后会感叹时间过得真快,怀念童年。

  但每次回忆起来都是黑白画面,就像早期的电影一样,无声无息,无影无踪,画面一闪而过,模糊不清。我很努力的想看清记忆中的人,却记不清。那里的人在笑、哭、闹。我甚至可以勉强在那里找到曾经的自己和青梅竹马,但毕竟只是回忆,我知道我再也回不去了。

  每天早上起床后,看着镜子里的自己,感触良多。我很开心我还能有回忆,在回忆里我又能“活”自己了。一路感谢,我还有那么多自己成长的痕迹。

成长的痕迹作文7

  成长,是人生中必有的经历。通过成长,我们会学会很多很多,智慧、勇气、坚强、毅力……

  一个温暖的夏日,我和我的小伙伴们一起到田地里玩。那时候,我们才7岁左右,很纯真很无知,也很快乐。广阔的田野就是我们最好的玩具,我们扑到它的怀抱尽情地撒欢儿。

  我们用已经割好的稻秧来搭高楼,搭呀搭,用了很久的时间才把高楼建好。接着,我们一起爬了上去。可是,我们搭得并不结实,一下子就全塌了。幸好不太高,只有一米多。

  我们噼里啪啦地摔了下来。糟糕的是,我的牙竟然摔掉了。我哭着回家,对妈妈说:“妈呀,你快点给我做些好吃的吧。”我妈问为什么。我伤心地回答:“我的牙掉了,我就要死了。”妈妈听了我的话,笑得前仰后合。我抹了一把眼泪,气愤地喊:“妈!难道你儿子要死了,你一点都不管吗?”妈妈彻底无语了。

  多么天真的童年啊!我永远也忘不了这件事。我的成长,从无知到睿智,从幼小到强大,就这样一点点蜕变,一点点长大。

成长的痕迹作文8

  成长的过程就像一个日记本,记录我的喜怒哀乐,大小事情,每发生过一件事,我的日记本就会留下痕迹。

  五岁

  五岁那年,我还只是一个天真烂漫的小孩,那时的我,正在费力的一个人穿着衬衣,由于老是扣不住纽扣,妈妈就过来帮忙,我挥了挥手,示意她走开,我又认真的扣起纽扣,终于,功夫不负有心人,我把纽扣全部扣了上去,这时候,日记本就悄悄地记录下了两个字,自立。

  十岁

  十岁的时候,我与哥哥走在回家的路上,我在前面走着,哥哥在后面跟着。走着走着,忽然看到了一百元钱,我高兴的拾了起来,就在低头的一刹那,我看到了一个中年妇女朝这边走了过来,我看到她头顶上豆大的汗珠和着急的眼神,正低着头,俯着身子在地上寻找这什么,我走过去把钱递给她说:“这钱是你的吗?”她一下子眉开眼笑说:“是的,谢谢你,小朋友,”话音刚落,她便急忙朝医院的方向跑去了,此时,日记本又记上了两个字,诚实。

  翻开日记本,回想着那些发生过的事情,我想,在未来的道路上,我会留下更多的记忆,要好好的去珍藏。

成长的痕迹作文9

  奶奶家门前的墙上有一面公告栏,上面的标语已不知换了几次,见证了一次次改革开放以来的风雨历程。

  听爸爸说,公告栏上最早写的是“承包到户”。这条标语让全村人的劳动热情高涨,大家都忙得热火朝天。那时候爸爸还是小孩并不了解,但却知道吃的东西越来越好了,种类越来越多了,穿的衣服越来越漂亮了,家家户户脸上的笑容越来越灿烂了。

  后来标语换成了“想致富先修路”。经过几年的努力,原本泥泞崎岖的山路,已变成了宽阔*坦的水泥路;原本无人问津的偏僻小山村,也热闹起来了。前来收购蔬菜的车辆来来往往,络绎不绝,以前,地里的蔬菜苦于交通不便,无法出售的'问题解决了。人们的钱包越来越鼓了,家具种类越来越多了。

  再后来,公告栏上的标语又换成了“计划生育好,生男生女都一样”。为此,村民们还被召集起来开了一次会呢!村长拿着一个大喇叭,用那充满乡土气息的话说着“中央做出这个决策,是为了提高国民素质,让国家更好更快的发展,提高我们的生活水*……”虽然大部分人都赞同,但也有不少人不遵守计划生育政策,便被罚款了。经过几年努力,人们的文化水*提高了。

  如今,公告栏上标语变成了“科技农业,全民携手奔小康”。*给村里拨了一笔款,还派来了几个专家,在村里建了蔬菜大棚,向村民介绍了科学的种植方法。自此以后,人们一年四季都有活干,收入越来与多了,笑声也越来越多了。爷爷说:“现在的生活太好了,好东西都吃了。”是啊!*成立60年来,我们的生活发生了翻天覆地的变化。从那个吃不饱,穿不暖的动荡年代一步步走来……

  门前的那堵墙,那堵经历无数风雨的墙,也印刻着*成长的足迹。


成长的痕迹作文 (菁华9篇)(扩展2)

——以痕迹为话题的作文 (菁华9篇)

以痕迹为话题的作文1

  院子里的桂花又开了,星星点点的纯白点缀在绿意盎然的枝头,我抬手从树上摘下一簇,一抹暗香瞬间氤氲开来,我知道这是老屋的秋天,这淡香是沁在秋天里的。

  抚摸着树旁的墙根,粗糙的手感一如多年以前,轻轻划过,指尖便带上了颗颗尘土,我站起身,发现昔日里遮风挡雨的老墙只剩下残破的一小段,没入了丛生的杂草中,不细寻根本无法发现,我心中有些不安,急急拍了拍手中的沙,沿着断墙向后院走去。

  后院里有片竹林,一到夏日那里便是乘凉纳暑的好去处,我环顾四周,终没有发现它的痕迹,心中不免有些失望,却又安慰自己:你看那个小屋不是还在远处?我暗自庆幸:幸好,它还在!拨开疯长的杂草,我终于走进了这个小屋,我推开门,伴着吱呀一声,扑面而来一缕清烟,走进了才发现屋内也早已破旧不堪。阳光从屋顶的破洞中倾泻而下,照亮了小屋,也照亮了屋内飞扬的尘埃。我借着光,找到了依偎在墙角的一排农具,在飞尘四溢的屋中,仍保持光泽的农具。哦,我知道一定是外公,外公定是放不下陪伴多年的忠实的“伙计”,常来打理吧。脑内突然闪现过一幅画面:坐的挺直的外公,拿起脚边的布,细细地擦拭着浮于表面的灰尘,再将它们一一摆好,回首、出门。

  “囡囡!吃饭了”,外婆的声音一直从前院传到我的耳中,惊醒了沉溺于想象的我,我抬头发现天已暗了。走出小屋,我惊喜的发现在不起眼的墙角画着个张牙舞爪的小人,写着串稚嫩的文字。我眯起眼,想起了那段过往。

  “囡囡”,我匆匆转身,沿着来路回程。外婆驻足于院门口,踮着小脚朝我招手。我快走了两步,来到前院。我回头,却发现穿过狭长的过道只能看见后院的荒芜,心中的喜悦便冲淡了许多。收回目光,正发现外婆也侧着头,向后院望去,按捺不住心中的不安,我便问道:“外婆,后院是不是要拆了啊?”外婆微眯着眼想了又想终于回了话:“没有人打理了呀,拆了吧、拆了吧。”我心中一颤,脑内深藏的画面被一下子激起:夕阳下的两抹影子手牵着手,身后是个小屋……清晨的雾里是一片竹林若影若现,午后的日光下,是一个壮汉在清理农具……我止住心中翻腾的情绪,抬头看了眼生长多年的桂花树,却发现风华正茂的他也正老去。

  我看着满院里旧时的痕迹,无法想象它们该怎样消失。我看向外婆,发现她眼中闪动着的一滴,终是等到了一句:“不拆了吧,囡囡,不拆了吧……”我点头,道了一声:“好!”

  我终究明白:有些痕迹深藏在岁月里,占据着你的心头,不忍让它老去。

以痕迹为话题的作文2

  虽是短短的一课,却留下了永远的痕迹。——题记

  雨落在水面,泛起阵阵涟漪;雷经过天空,留下阵阵轰鸣……痕迹是大自然给万物的纪念,而即墨区青少年实践活动在我心中也留下了独特的痕迹。

  来到实践基地的第二天下午,我们怀着激动的心情来到了沙画教室。哇!教室里摆满了专用的设备:最上面是一块*板玻璃,玻璃板下面透着灯光,在光的照射下,做出的沙画会更加漂亮吧?

  教沙画的姜老师先给我们分了组,接着,又讲了沙画的基本手法。这次我们主要体验的是:铺沙、抹沙、撒沙和漏沙。讲解完后,老师又给我们展示了沙画表演。只见老师抓住一把沙子,在空中挥洒自如,来回的撒在画台上,一会儿是线条,一会儿是花纹,不一会儿,一幅栩栩如生的作品便惟妙惟肖地展现在我们眼前。整个作画过程极具美感,妙趣无穷,又出乎意料,我们都不由自主地鼓起掌来。

  此时的我,早已迫不及待,摩拳擦掌,跃跃欲试。终于轮到我们自己动手啦!我学着老师的样子,右手抓住一把沙子,飞快地左右晃动着。嘿!看样子还不错嘛!我得意地欣赏着自己铺的“沙床”。接着,我用食指在“沙床”上划过了一条美丽的弧线,又把弧线以上的沙子统统抹掉。这样,便形成了一个完美的小山坡。很快,我又画了太阳。我们组的刘鑫画上了大雁。一勾,一点,一抹,一个女孩的身影在宫晗笑灵巧的指尖下,慢慢地浮现在我们的眼前。作品完成后,老师还给我们拍照了呢!

  时间过得真快,沙画课结束了。昙花虽短短一现,却留下了芬芳。即墨区青少年实践基地是给我留下最深痕迹的地方。

以痕迹为话题的作文3

  人活着,其实有很多的事情是不能如意的,可是,我总是在想,要是有一段美好的相遇,那该多好,哪怕只是一次。

  很多的愿望,上天都给予我了的,或早或迟,或多或少,我都是收到了的,可是我总觉得自己没有碰到自己渴望的那种美好的相遇。到了现在,我猛一回头,才发现,原来都已经过去了,有好几次,当时是并没有感觉,可是现在回想起来,每一次遇见都是那么的美好。

  十九岁那年,我去了一个偏僻的山村当民办教师,在那节语文课上,我听到从学校操场上传来的笛声,那么轻柔,那么诱人。我开门望去,一个男孩正环着腿坐在乒乓台上微笑的对着我,嘴依旧停在笛子上。

  “怎么,是你?”

  “为什么不能是我呢?”他放下了笛子,那美妙的声音也停止了,校舍里依旧是孩童们的读书声。

  这是一个很阳光的男孩,认识他的时候,我还在一家规模很小的旅店里做清洁工,在给一间房间打扫卫生的时候,笨手笨脚的我竟把一个客人的杯子摔坏了,那个客人叫嚣着让我赔,我立在房间的一个角落,听着老板的责骂。当时就是他,拉走了他的朋友,并对老板解释着,希望不要为难我,并对我笑笑了。我仓皇而逃,竟然连谢谢都忘记说了,怎么料想,还会遇到他。

  这样一个早晨,因为他的出现,变得格外的美丽。

  生命中的相遇也是一种缘分,缘起时如柳叶拂面,缘尽时未免有些凄苦,一切皆是定数。

  二十一岁那年,我孤独且有些傲慢,整日在流水线上忙碌着,那一天,我有些懊恼,返工的活太多,我有些焦躁不安起来。

  “拿来,我帮你吧。”

  我有些诧异,在这个陌生的城市里,很少有人会轻易说出这个字的。

  他是刚进这个厂的,难怪我没有见过他,他微笑着接过我的货,不再说话,阳光透过玻璃窗刚好照在他身上,我突然有了安宁而温暖的感觉。

  我愿意在遇见时,你能送我一朵欣喜的泪水,或是一起邂逅一朵花开,一次日落,那份倾心与懂得,纵使只是刹那,也如永恒。

  每个人的心里,多少都有些眷恋,藏在时光的角落里,静静的修炼着,等候着某日的遇见,那些当初的约定,心底里的暖,依然还会有初见时的永恒。

  张爱玲说:于千万人中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步也没有晚一步,刚巧赶上了,那也没有别的话可说,唯有轻轻问一句:噢,你也在这里吗?

以痕迹为话题的作文4

  一针一线勾勒出青涩的童颜,一天一年的岁月始终有你牵。——题记

  我最快乐的时光是在奶奶的宠爱里流过的。

  小时的我粗心好动,一件白净净的衣服穿回来时,往往都已经灰溜溜的了,还时常刮个口子。母亲在一旁总是扮演“白脸”的角色,难免数落我几分。奶奶也不说话,一边搓着衣服一边朝我笑笑。

  第二天,带着皂角味的衣服整齐地叠在我床头,刮破的地方绣上了一块小花布,针脚很细密,补得很仔细,我又穿着它高高兴兴出门去了。

  长大了,那些五花八门,各种各样的碎布在我眼里慢慢变得俗气起来。奶奶一针一线缝好的衣服我开始厌恶,奶奶也一点一点看在眼里。忽然有一天,衣服上的补丁不见了,取而代之的是小花扣子拼成的图案。我惊喜极了:那些图案俏皮可爱,为衣服多增了一分独特,少去了几分规矩。我朝奶奶会心一笑,奶奶嘴角漾起的弧线也荡进了脸窝里。

  再后来,开始追求样式洋气,奶奶也不知怎的竟也学会了绣英文字母。那是我第一次那么认真地看奶奶做衣服,她将一卷线掏出,拿起针孔,将线头捻起,先在口中抿一抿,再穿入针孔,后将衣服捋顺,一来,一去,小小的针穿梭于衣裳间,心仪的字母便稍刻成型,原来是我的英文名字。暖阳出来了,照在奶奶慈祥的脸庞上,照进我心里,岁月静好。

  某天,她走丢了,家里都急坏了,还惊扰到了民警。可是她又自己回来了,手里拿着一卷线和一小袋锈花针。愣了半天,说,自己去买做衣服的东西,忘了回家的路了。我一把抱住她,像儿时她抱我那样。此时的我已经比她高出些许,她就靠在我的肩上,安静得像个小女孩。她那已是花白的头发刺痛了我的眼睛,看着她那还在默默念叨着什么的样子,泪水,夺眶而出。

  我给她缝了个卡片套,里面写上地址和电话,姓名。她有时,总会断断续续忘掉些什么或又记起些什么,但是这个卡套她永远都挂在脖子上。

  之后,她被姑姑接走去治病了。至今,那些衣服我都还留着。闲暇时,抚上,仿佛奶奶那些年温情的陪伴仍在。那些时光里,奶奶用针、线教会我成长,她牵着我走进她的`世界。这些针脚,不就是她陪我一同成长的痕迹吗?

  有天,母亲坐在阳台上招呼我过去:“衣服又刮口子了,怎么这样不经心啊!”我随口一句:“我自己可以缝”,蓦地,泪又下来了。

以痕迹为话题的作文5

  时光划破年华的脸,将成长的回忆铺设成一条条花径雨径。五味杂陈,耐人寻味。

  ——题记

  撑一把伞漫步在烟雨朦胧中,听着雨水亲吻伞的“嘀嗒”;看着人群熙熙攘攘的经过,闻着泥土散发出若有若无的芳香。在这里,寻找我曾留下的足迹……

  “阿门阿前,一棵葡萄树,阿树阿上两只黄鹂鸟,蜗牛背上那重重的壳呀,一步一步的往前爬……”那是儿时烂熟于心的童谣,如今萦绕耳畔勾起了孩提时的笑屬如花,天真无邪。小时候最爱做的一件事是和伙伴们三五成群的一起做游戏,那些游戏的名字依旧记忆犹新:李字猫,一二三,木头人……那个时候的我很快乐,和朋友们嬉戏的声音回荡在大街小巷。每天玩到很晚,总是伴着月光在妈妈的唠叨声中回家。

  时间总是稍纵即逝,不经意间,我的童年生活就这样悄悄地拉下了帷幕。

  当懵懵懂懂的我步入初中的校园。那些风轻云淡的日子里,对于青春有着深刻的认知和无限的感慨。站在操场上,仰望蓝天,幻想自己就是那只自由自在的翱翔在高空的雄鹰。于是无知的在课桌和书本上写满青春的誓言,于是叛逆的在耳朵上打满耳钉,于是很张扬的在课堂上大胆睡觉。于是……太多的于是换来的是无言的伤痛。

  那年秋天,当第一片梧桐叶飘落的时候,看着试卷上刺眼的分数,我沉默了。回想过往,自责涌上心头,眼前一片模糊。似乎又看到父亲匆忙的脚步和脸上岁月刻下的皱纹,还有母亲期盼的眼神。一阵秋风吹过,心也慢慢下沉。

  “上帝在为你关闭一扇门时,会为你打开一扇窗。相信自己,努力,努力还来得及!”看着字条中的温馨的话语和你鼓励的眼神,眼泪无声落下。同时,一股暖流涌入心田。也在那一刻我懂得了友谊的弥足珍贵。以后的日子有一个身影陪着我,一起走过春秋和冬夏。

  小草在风雨中摇摆不定,但来年一定是春意盎然。它用坚定的信念迎接着暴风雨的洗礼,在一个个黑夜里积蓄能量,蓬勃生长。在这条路上,我们虽行走艰难,但痛并快乐着。

  槐花飘香的季节,正紧张的复*备考。有时冰糖加咖啡陪我“开夜车”到很晚。然而,看着黑板上的倒计时天数越来越少时,我迷茫。感觉自己像折了翼的天使,不知该何去何从。这时家人的一句“放轻松”犹如一杯暖心的奶茶。

  我虽然逃避,但也勇敢;虽然感动,但也欣慰,像往常一样,在逐步放弃又逐步坚定。时刻提醒着自己:生活不仅有眼前的苟且,还有远方和梦想。

  将头发高高扎起,扎起这些年的幼稚。几根白发若隐若现,那是忧愁留下的痕迹。打几个电话和老朋友聚集在一起,时间在我们的欢声笑语中悄悄溜走,那是青春留下的痕迹。结伴而行,到曾经的母校去走走,曾很想逃脱的地方却给了我们最多的亲切感。时间说,原来一楼到四楼的距离,只有三年。走不完的小巷,原来也就那么长,跑不完的操场,如今竟小成这般模样,那是成长留下的痕迹。张开五指,究竟有多少美好的事物从窄窄的指缝中漏掉。

  痕迹,承载了那些或快乐或痛苦的回忆;痕迹,串连了那些刻骨铭心的人和事;痕迹,待续在未来充满坎坷,惊奇的路上……

以痕迹为话题的作文6

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”

  由于学业繁忙和生活的快节奏,我们总是*惯于轻轨驶过的隆隆声,手指敲击键盘的嗒嗒声,而那些曾烙印在脑海中的吆喝声,却在岁月长河无情冲刷下模糊了踪迹……

  漫步在小镇的青石板路上,浮躁的心慢慢沉淀下来。“磨剪子嘞——戗菜刀——”蓦地,一声悠远的吆喝从胡同深处传出,钻进了我的耳膜。

  印象中,这条不知名的胡同盡处,总会传来声声带着韵律的吆喝声,从晨钟到暮鼓,从惊蛰到霜降,从未缺*。少时的我曾大着胆子走进胡同深处,只见一位五十岁左右的老人坐在马扎上,弯着腰正在磨剪刀。他一只手紧紧将刀刃按在磨刀石上,另一只手牢牢握住剪刀把,两只手一齐使劲。磨得一阵后,与那“嚓嚓”声相伴的便是他粗重的呼吸了。剪刀磨完后,他用手指蘸了水,拭去刃上碎末,再将剪刀举过头顶,眯着眼看那锃亮而锋利的刀刃,仿佛在欣赏什么杰作似的,要翻来覆去看上好几遍,才会将剪刀递交给顾客。

  他突然间瞥见我,冲着我笑了笑:“小姑娘,家里的剪子、菜刀还锋利不?”我思索半晌,只挤出个笑来。他顿觉有趣,朗笑几声,身边枝头上受惊的鸟儿,棱棱地扑了几下翅。我在他慈祥的目光中羞红了脸,转身跑开了。

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”又一声吆喝响起,尾音颤颤悠悠,像是能勾魂。我被拉回到现实中,不由自主循着吆喝走进胡同……

  还是那位老人,只是眼前早已没了磨刀石与那盆水,他坐在马扎上,手里抱着个暖炉,嘴上时不时地吆喝两句。

  “爷爷,怎么不磨剪子、戗菜刀了?”我蹲下来问他。

  “镇上这几条老街,现在都成景区了。他们说磨剪子戗菜刀影响市容,便不许我再磨了。我老了,没精力跑出好几条街摆摊了,只是这嘴呀,不叫唤几声就不爽快……唉,该改,该改!”他摇着头长声叹气。

  一时间,我们两人怅然无语。

  是呀,改造小镇的挖掘机轰隆隆驶进来,大刀阔斧地动工改造,古色古香的小镇景区是加工过的,五光十色的霓虹灯暴露着现代与人工的痕迹。连各家各户用的新剪子、菜刀,也再不见磨过的痕迹。那曾氤氲在小镇空气中的声声吆喝,又如何能留下痕迹呢?我心头忽地酸楚起来。那声承载着美好回忆的吆喝,一旦消失,我们的记忆会不会像一只只迷途荒野的鸟儿,找不到可以栖落的枝头?

  “磨剪子嘞——戗菜刀——”我一遍又一遍地听着,唯恐它在我记忆中的痕迹磨灭殆尽……

以痕迹为话题的作文7

  今天,我和妈妈去大姨家送东西。回来的路上,天下起了雨,可是没带雨伞,妈妈就叫我站在车前面,脸朝后趴在她肩上。

  当我看车轮走过的路时,我发现车轮走过的路面上有一条条细细的条文,我想,这多像一根根长长的项链呀!

  我们身边的痕迹还有很多很多,你们就自己去找吧!

以痕迹为话题的作文8

  轻轻的风刮过,洒下点点的痕迹,留下点点的心事,深深浅浅的勾勒着青春的轮廓——题记

  当我哈欠连天的走回座位时,猛的嗅到一阵焦糊的味道,然后机械的低头瞄到桌上一直精巧的杯子里装满黑乎乎的咖啡,旁边扶着一张便利贴纸条“咖啡提神”其实我并不懂得品味,一口气猛灌下去,苦涩的焦糊味萦绕在嘴里,我咧咧嘴,阵阵焦糊味在空气中蔓延,一点又一点慢慢的如烟般散开,竟是那张坏坏的笑脸,呵,清和而后的几天,我的桌上总会不时的多出一杯咖啡,值得庆幸的是我上课真的没有在打哈欠而清和身上浓浓的焦糊味也暴露了他想当田螺姑娘的事实我并不想将此称之为浪漫,总以为这个词与青春的我们是那么的格格不入,我开始接受的心安理得,不带任何杂念的咽下这苦苦的焦糊味直到那个淡蓝色的信封静静地躺在我的课桌上那个坏坏的笑脸荡漾了整个落日渲染的黄昏,金色的晕紧紧包裹着两个单薄的背影他说,好喜欢这样的黄昏清河说,好喜欢这样静静的一辈子风在耳边轻轻低语,我望着天边的红晕一点一点的撕扯,飘散,淹没在沉寂的湖里,没有一点声音的,没有任何涟漪的,我微笑着。我轻轻把它压在书的最后一层后来我依旧每天品味着苦涩的咖啡后来渐渐地冬天到了,我不再需要苦苦的咖啡提神了后来我们上了高三,山也是的*题淹没了头顶,不知道什么时候连抬头都好像变成了一种浪费后来我们联系少了,而那个淡蓝色的信封也随着肆无忌惮的时光被打上记忆的封条只是偶尔会想气那真熟悉的焦糊味,然后昏昏欲睡其实我更想把他形容成一个一不小心犯的错误,就像好奇的小孩努力地去触碰仙人掌上尖尖的刺,感受过了,应该忘记的,只留道浅浅的伤痕,留给以后的自己品味所以再后来毕业典礼上,清和还是那坏坏的笑脸,与那表情极不相称的优雅的递上一杯咖啡举到我的手边“咖啡提神,还好么”“清和吧听说过你呢”我笑得灿烂,一如初见,熟练的接过咖啡,一口猛灌下去,朦胧的岁月,我们或许该学会难得糊涂苦苦的,就像我紧缩的眉头怎么也适应不了着苦涩的香醇淡淡的,就像年少的我怎么也适应不了那深沉的承诺,曾经稚嫩的永远像一摸无法揣度的时光染指而过,而那段往事,那浓浓的焦糊味,那坏坏的笑也只不过是划过我青春岁月的一道痕迹刻骨铭心后,仅仅是过去。

  仅此,纪念我蠢蠢欲动的青春。

以痕迹为话题的作文9

  仰望天空,城市的天空永远是灰色的。即使艳阳高照,天这张被染过色的纸,似乎还是无法留住时间的痕迹。

  所以,我更倾向于呆在乡间。

  没有高度繁荣的文明,却有不拘一格的野性狂躁。在这里,我是自由的,我可以留下生命中永恒的痕迹,把它深深的埋在土里,而不至于被风吹过而全全部散沙。我不敢肯定,现在的乡村是否受到城市的影响而毁了原有的野性,至少,记忆中是这样。那种感觉是无法用手去触摸的。

  可以跟着农人,在泥泞的水稻田里忙碌,留下渠边上一深一浅的长串脚印;或是提着樵刀,在树杆倒下的那瞬间,刻录下粗细圆滑的年轮;再或是拖起渔网撒向湖面,在收网的那刻,鱼尾激起的水花,在湖面留下圈圈波纹。

  我可以在土里埋下一粒种子,期待它的成长。自然的风吹雨打,种子依然可以破土而出,留下的只有坚硬的空壳。与它们相比,或许我太幸运了,种子的一生短暂而简单,但它们却知道自己该做些什么。也许经过了一年的春华秋实,一粒可变百粒,也或者只留下了一具腐烂的空壳。可是,它们没有犹豫,亦是没有思想罢,它们在遵守自然法则。而我,浑然没发现,眼前还是迷茫的一片,我该往哪走。此时,我很忙,忙些什么并不清楚,也不知是为了什么看似正当却被硬生生加在命运中的理由毫不留情地强迫着。找不到痕迹,因为这不是在乡间,找不到一个合适的地方去埋藏它。就像那块尾巴骨,裂开了就会隐隐作痛。

  这个城市,压抑了许多人,也湮灭了许多本该本封藏的记忆。而它做的,只是刻意地记录下个别时代的精英,神气地用他们来诠释所有生活在这个城市的人们所具有的优良品质。而那些曾经留下过的无数痕迹,都被文明给抛开了。

  这也是我向往乡村的另一个原因。乡村的一切,都是真的`,这里质朴的村民和他们祖辈父辈留下的痕迹,都被自然宽容地接纳下来。无所谓时代先进。这里,上辈的痕迹被借鉴却不会被抛弃。个人的痕迹不会因烦扰而中断,它们不会残缺。这就是乡村的力量。

  我的人生痕迹,部分被保留在乡村的泥泞之中,吹不散也化不了。


成长的痕迹作文 (菁华9篇)(扩展3)

——成长的痕迹作文优选【20】份

  成长的痕迹作文 1

  成熟不是心变老,是泪在眼里打转还能保持微笑。

  ――题记

  很久以前,以为自己早已长大,可以挣脱束缚,可以独自一人,离开羽翼的庇护在未知的地域去寻找自己的人生价值。终于有一天,突然明白曾经自以为的成熟不过是用来掩饰自己不想承认却实实在在存在的幼稚。

  又是一次考试,还是那些司空见惯的格调,根本没有重视那次考试的自己还是一如既往肆意挥霍青春。虽然料到了是无比糟糕的成绩,但当真正看到惨不忍睹的分数时,泪水终究没有克制住地掉落了一地,碎了满地的哀伤。

  那一刻,能清楚的感到不可名状的痛肆无忌惮的刺激着脆弱的心脏。世界变成了黑白色,除了忧伤还是忧伤。

  一缕阳光漫不经心地停在了窗前,晃得睁不开眼睛。顺着窗户外望去,腊梅花开得正盛,一阵风拂过,沁人心脾的香让人顿感舒畅。腊梅不也是历经寒冬的洗礼才变得芳香的吗?

  忽然间释怀,不就是一次失败吗?连失败都承受不起的人才是真正的失败者。忽然间发现自己长大了,心智变得成熟,再也不会因为小小的挫折跌倒而站不起来。

  其实,一个人真正的成长指的是心。

  成长的痕迹作文 2

  从懂事以来,我跟爸爸、妈妈、老师、同学等之间的交流谈话,数不胜数。虽然那些话在我的*静生活中,不会掀起大的波澜,但有一句话却让我记忆犹新。

  记得我的作文第一次被推荐的时候,心里乐滋滋的。我兴高采烈地跑到妈妈身边,摇着她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“妈妈,妈妈,我的文章被推荐啦!”本以为我会得到妈妈的夸赞。但出乎意料的是,妈妈一脸严肃地说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我一听,把脸一沉,不高兴地上楼了。可我并不相信妈妈的话,心想着:虽然这句话是经典名句,可是也不可能因为我高兴就真的退步吧!反正我没把妈妈的话放心上。

  后来,老师给我们布置了一篇命题作文,我以为作文是我的强项,根本不用放在心上,稍稍动动笔就能过关了,说不定还能被推荐呢!于是我漫不经心就写完了,根本没有用心去想跑题了没,内容丰富不丰富,首尾呼应了没,就这样支差应付地交了差。没想到,我不但没过关!而且还因为这篇作文我重写了四次,才算过关。这会儿想到了妈妈的那句:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。从这之后,每次老师布置的作文,我都会很用心很用心地去想,然后再写一个框架,最后再去详细写。我的文章基本上都是一次性就过关了,而且还时不时的被推荐。

  直到现在,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句话时刻提醒着我,我一直深深的刻在心间。

  成长的痕迹作文 3

  人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美,可又有几人知道他们所经历的挫折,不是每一个人的宿命都是美好的,他所经历的痛苦,也是不能言喻的。

  蝴蝶虽然是美丽的,但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺,成长也是如此,所以说,成长是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。

  没有什么永恒不变的,我们在变,社会在变,环境在变,感情在变,都在变,所以我们有什么理由去抱怨呢?

  四个月前,我还是温室里的花朵,享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西,总是无忧无虑的生活。可是,四个月的时间改变了很多,也让我懂得了很多,在这四个月中,有一件事让我记忆犹新,也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天,就算塌下来也不会打在我身上。因为有他,他用伟岸的身躯,有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了,那有力的臂膀也将苍白无力。这时,我的那根支柱崩塌了。不,我不能使它倒塌,压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯,承受不住重压,难以支撑那一片天。因此,我勇敢地选择了替他扛起这片天,扛起责任。

  以前的我总是让他们担心,不够坚强的我,在外受了委屈,受了伤,只会一味地寻求你的怀抱,你便义无反顾地伸出臂膀来接应我,给我支持,给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。

  当你躺在病床上痛苦难熬,医生一次次下达病危通知书时,我突然间觉得整个世界崩塌了,而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道,我还哪有任性的道理。哭吗?如果有用就好了。失意吗?不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人,还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时,我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱,给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉,那段时间里,我多么镇静,又多么坚强,不在软弱。就算心中再多苦楚,也不曾在她面前流过一滴泪。

  我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子,我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷,你若安好,便是晴天。

  我想了很多,觉得态度决定命运。我现在不是一个人了,肩上的'担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强,才能为她们撑起天空,才能计划未来。

  现在我唯一能够做的就是读书,这是她们的期望与他的梦想。

  年少的她们,因为年轻气盛,读少了书,现在,她们不希望我步她们的后尘。

  成长是一次次蜕皮,蜕皮是痛苦的,是流血,有风险,有失败,但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。

  成长总会遇到这样那样的挫折,这些挫折就是成长中的一次次蜕变,也正是这些挫折,使我们从幼稚到成熟,使我们从失败走向成功。

  成长的痕迹作文 4

  每个人的内心都是感动的,幸福的天使永远和我在一起。在成长的路上,我总是充满快乐。

  我很高兴,这是因为我在一年级的奉献。那所学校举办了艺术节,所以举办了海报比赛。我很想参加比赛,但我的画不好,但这是一个锻炼自己的机会。我不想放弃,就报名了。回到家,我信心满满的拿出纸笔,想一口气搞定,但是太难了,想不到这么容易搞定。时间过得真快,现在已经九点了。眼睛越来越沉,感觉很困。但我对自己说:“别睡了,我明天还要交呢!”我达不到父母的希望,所以我振作精神,直到十点钟才完成。当时觉得好累。

  几天后,公告出来了。我赶紧去看看有没有我的名字。当我看到我获得了二等奖时,我迅速跑进教室,告诉学生们这个好消息。那时候我的心甜如蜜,快乐如飞。

  几年前我和几个同学有一次假期团队活动,去养老院看望爷爷奶奶,给他们送去春节的祝福。当他们收到我们带来的礼物时,他们笑着称赞我们是尊重老人的好孩子。听到这个消息我很高兴。

  正月初六,我和朱在肯德基给我的同学潘艺彤过生日。我们一起玩游戏,给她唱生日歌,和她吹蜡烛,许愿,送她我精心挑选的礼物。看到她灿烂的笑容,我的心里充满了喜悦。

  我成长,我快乐!付出就是幸福;奉献就是幸福;分享是幸福。快乐无处不在,我在快乐中健康成长!

  成长的痕迹作文 5

  成长,有人说是心灵的一种进化,也有人说是体重的增长。以前,我以为成长是一个游戏,很好玩,每个人都会经历的一场游戏。后来我读了秦文君的小说,我才知道成长不是游戏。

  秦文君是儿童文学作家,她的作品是用儿童的眼光去看待成长的。所以每件事都非常真实,让人仿佛觉得就是发生在自己身边的事。她的文章细腻的文笔勾勒出了我们成长的经历。

  从《男生贾里全传》里面,我们看到了贾里从幼儿园是等贾梅等到天黑,却不知贾梅以提前回家时,被骂成傻小子,成长为青涩的少年。《贾梅日记》也讲到了成长中的诸多烦恼,如贾梅曾经因为在上课的时候提出了自己真实的想法。却被柳老师痛骂一顿,心里非常不甘。才出了后面的玉树临风,笑对陈妈。但是,但是最后都被顺利地解决了。从《少年刘格诗的自由》中,我们看到了成长不一定是一个人的旅行有时候也需要伙伴拍拍你的`肩膀为你打打气。从刘格诗的孤单。在遭受成长的一次次困难决定中,朋友们一次又一次地为他出主意。刘格诗的心终于被感动了,他也明白了,成长的奥秘。

  从《小丫头林晓梅》读懂了成长不仅是身体的长大,而是心里面的成长。从一开始的只知道追求成绩,到后来才明白成绩为自己以后来到社会上做铺垫时才真正明白了成长的含义。

  成长的痕迹是无形的,它隐藏在我们的生活中。每一个人的成长都是不同的,他需要我们自己去领悟。

  成长的痕迹作文 6

  在我的印象里,好像已经写了几百多篇作文,从三年级接触作文开始到现在七年级的结束。现在的我偶尔会翻看以前自己亲笔写下的作文,不禁会笑出声来,多么可爱的一个小孩子啊,居然能把“却”写成“劫”,能把每句话的顺序给说颠倒,但不管我承认不承认,这就是以前的我,真实的我。看看现在的我,也许可以把成语说得有模有样,但却丢失了以前的那份纯真,再也找不回来了。

  我也试图无数次的告诫自己,这些不能丢,那些不能丢,但那些不该丢的东西为何只能存活在我的脑海中供我回忆,而不是发生在我身上供我自己上演。我最亲爱的自己,也许你能在某种年龄段得到适合自己的性格与情感,但这一生都能陪伴你的,终究还得是纯真无暇、天真无邪,这是其他情感不能代替的,懂吗?

  成长的痕迹作文 7

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。

  因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

  泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

  请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的'品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

  成长的痕迹作文 8

  朦胧中,这是我的台灯;滴答,这是我的闹钟。中间那个目光呆滞的是我……我的泰迪熊。我此刻绝对不能看上去呆滞。还有一大堆作业等着我检查。

  现在是九点钟。是的,数学练*册快用完了。翻到第62页。嗯?一排小字在我眼前跳跃。“都11点了,我还在努力做数学题,惨了!”字不多,写的有点乱,但是字体很熟悉。哦,当时的场景映入眼帘:上学期深夜解数学题特别累,于是翻到下一页,描述当时的心情…

  窗外,月亮依旧和那天晚上一样高,看起来飘渺。风像那天晚上一样清澈、缓慢、不慌不忙。看着曾经写过的文字应该会觉得亲切,但是此时的我却感慨良多。

  你是否努力,取决于你如何看待这个问题。半夜11点半,大部分人都已经熄灯了,只有自己的大脑还在高速运转,只有自己的手还拿着圆珠笔勾化学方程式,肯定会让你觉得不*衡。当你换个角度思考,性质就会大不相同。其他人都睡了,其他人的思维也停止了思考。对其他人来说,只有休息的价值,只有充电的价值。只有你能让大脑组件发挥它的作用;只有你才能享受完成每一道题的成就感;只有你才能有完成作业的乐趣。多难得啊!充分享受这份快乐。这个机会是入职后必然的。

  如今,每当我做作业感到累,学*感到无聊时,我就会想到这些东西,享受、快乐、喜悦和幸福。然后,你会觉得神清气爽,神清气爽,*静轻松!

  人长得真快。几个月的时间足够一个人对同一个问题发表两种完全不同的意见。多年以后,当我再看这本书《练*写作》的时候,我可能会想,哎,我高中的时候也有过这样幼稚的`想法!

  哎呀!现在是九点半!又浪费了半个小时。朦胧的台灯,无言的陪伴着我,没有一丝声响。月亮高高挂着,默默地盯着我,格外温柔可爱。我不想享受美丽的夜晚,所以请享受我的数学作业!

  成长的痕迹作文 9

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的**,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的'地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附*居民的**吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了*坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

  成长的痕迹作文 10

  “砰砰砰”一阵“枪”声响起。这枪声从哪里传来的?原来是儿时淘气的我正在与小朋友们嬉戏。那时,作为“警长”的我常常带上一批朋友奔向对面的马路边的草地上玩“警察抓小偷”的游戏。草地是我们的天堂,汽车呼啸而过的的声音是我们的**,飞扬的尘土是我们游戏的硝烟。然而,每次回家换来的都是母亲的一阵唠叨:“马路边尘土飞扬的,多脏呀!你简直就像一只灰老鼠,真希望哪天那马路被封,你们再也不能去那儿玩了。”

  当时我不以为然,可没想到竟然被母亲不幸言中。有一天,这条我早已熟悉的马路却被禁止通行了——它被“封”了,同时也带走了我儿时的回忆。钢筋、水泥及一排排的临时民工房侵占了我们的领地。曾经的欢声笑语已被“隆隆”的搅拌机声、“哐啷”的钢筋碰撞声所代替。渴慕“天堂”的我们这时只能眼巴巴地埋怨那些忙碌的身影“侵占”了我们的地盘。

  为什么禁止通行?难道是我们太顽皮,把草皮破坏了?难道是我们的喧闹声引起附*居民的**吗?后来我才知道,“封”了那条路是为了建高速公路。它宣告了旧路的结束,也宣告了我童年的逝去。

  那几年,我正处于五六年级,正是升学的重要时期,紧张的生活加上积极的备考,那段时间就如同那条老路一般,正忍受着无限的痛苦。但我相信“苦尽甘来“这个成语的,只有苦难过后,才有更灿烂的明天。

  终于,我以优异的成绩升入中学。当我再次回到那条老路上时,发现已有一条新路匍匐在老路旁。我不由得心生感慨:那条老路已经没有路的模样,它的辉煌已随过去的岁月一去不复返了,而那条代替并延续了老路生命的新路,也成长为了*坦宽阔的马路。这条充满生机的路,正在向远处延伸延伸……我也随着这条新马路一起成长,在成长的道路上,留下了串串足迹。

  成长的痕迹作文 11

  人们都羡慕梁祝化蝶般的唯美,可又有几人知道他们所经历的挫折,不是每一个人的宿命都是美好的,他所经历的痛苦,也是不能言喻的。

  蝴蝶虽然是美丽的',但蜕变却是痛苦的。蜕变的过程并不是一帆风顺,成长也是如此,所以说,成长是一种蜕变,只有经历了磨难,才能破茧而出。

  没有什么永恒不变的,我们在变,社会在变,环境在变,感情在变,都在变,所以我们有什么理由去抱怨呢?

  四个月前,我还是温室里的花朵,享受着阳光与温暖的照耀。还是一个茫懂茫知的孩子。抱着父母的胳膊要这样那样的东西,总是无忧无虑的生活。可是,四个月的时间改变了很多,也让我懂得了很多,在这四个月中,有一件事让我记忆犹新,也令我痛心疾首。以前的我以为让我翱翔的那一片蓝天,就算塌下来也不会打在我身上。因为有他,他用伟岸的身躯,有力的臂膀托起整片蓝天。可是现在我明白了,那有力的臂膀也将苍白无力。这时,我的那根支柱崩塌了。不,我不能使它倒塌,压倒我。凭妈妈那瘦弱的身躯,承受不住重压,难以支撑那一片天。因此,我勇敢地选择了替他扛起这片天,扛起责任。

  以前的我总是让他们担心,不够坚强的我,在外受了委屈,受了伤,只会一味地寻求你的怀抱,你便义无反顾地伸出臂膀来接应我,给我支持,给我力量。你为我遮挡了十四年的风风雨雨。

  当你躺在病床上痛苦难熬,医生一次次下达病危通知书时,我突然间觉得整个世界崩塌了,而我却无能为力。其实挺讨厌那样无用的自己。我才知道,我还哪有任性的道理。哭吗?如果有用就好了。失意吗?不过是徒增苦恼。所以我毅然选择了还是笑。因为难过的不只是我一人,还有她。我不能再让她为我担忧了。看着她那日渐憔悴的脸庞时,我心痛不已。而我能做的就是给予她精神支柱,给她鼓励与安慰。或许我自己还未发觉,那段时间里,我多么镇静,又多么坚强,不在软弱。就算心中再多苦楚,也不曾在她面前流过一滴泪。

  我不再是那个只会向她们寻求怀抱的孩子,我是一个可以给她们怀抱的小大人了。心里默默为你祈祷,你若安好,便是晴天。

  我想了很多,觉得态度决定命运。我现在不是一个人了,肩上的担子多了。所以我要把自己磨练得足够坚强,才能为她们撑起天空,才能计划未来。

  现在我唯一能够做的就是读书,这是她们的期望与他的梦想。

  年少的她们,因为年轻气盛,读少了书,现在,她们不希望我步她们的后尘。

  成长是一次次蜕皮,蜕皮是痛苦的,是流血,有风险,有失败,但也是在对未来的憧憬和期待中变得成熟。

  成长总会遇到这样那样的挫折,这些挫折就是成长中的一次次蜕变,也正是这些挫折,使我们从幼稚到成熟,使我们从失败走向成功。

  成长的痕迹作文 12

  每个人都曾经遇过挫折,不论是考试考差了或是比赛输了,都必须再接再厉,千万不可自暴自弃,当缩头乌龟。

  还记得我第一次参加武术大赛时,我毫无畏惧的来到现场,但是一看到对手眼神凶恶的盯着我看,我瞬间变成胆小的老鼠,吓得躲在妈妈的后面。可是逃避也没用,最后还是要上场比赛,于是我无精打采、有气无力的打了一套忠义拳等到所有赛程结束后,一看成绩。天啊!我竟然最后一名,我的心情非常失落,这时我突然回想起妈妈说过的话:从哪里跌倒,就从哪里站起来!这句激励自己的话语,让我再度打起精神,恢复了自信。

  有舍才能得,经过这次挫败后,整个暑假我都牺牲在家吹冷气、看电视的时间,决定参加武术社团,把失去的找回来。拉拉筋、练练拳、跑跑步,为下次比赛做准备。在练*时,总会有些吃力,像是拉筋要忍着痛苦,努力压下去;跑步会喘,要调整呼吸。不过,这些辛苦是值得的,因为我永不放弃的精神,终于打遍天下无敌手,得到第一名的荣耀!

  没有礁石,哪激得起美丽的浪花!人的一生中,一定会遭遇挫折,虽然站起来时伤口会疼,但是要坚持下去、勇敢站起来,挺直胸膛,再往前跨一大步,未来必定有康庄大道等着我们!跌倒了并不可耻,可耻的是你却赖在原地不肯起来!在得到第一名的过程中,我经历过了失败与挫折,但我并没有灰心,反而加紧脚步,督促自己迎头赶上,终于摘下了甜美的果实。

  成长的痕迹作文 13

  没有人告诉我成长是一种痛,他们收获的是愉快,而我,就像含沙的珠蚌,独自品味那刻骨铭心的痛。

  一对好朋友,忌讳的是同样优异的成绩。我很不幸地明白了所有意思,因为恰恰在我身上灵验了。

  同样是书香门第的她,不得不屈从于父母的要求,不惜一切代价地争夺第一。但每次雷打不动捧回第二的奖杯――第一始终是我。她变了,彻夜的学*让她憔悴不堪,一袋袋白纸黑字的试卷不断出现在墙角。她空洞的眼神没了往日的光彩,取而代之的是落寞和疲倦。现在的她,看起来真的楚楚可怜了。

  我们的关系开始发生巨大的变化,一道叫做成绩的深渊把我们彻底隔开了。看到我伤心,她庆幸;看到我失败,她得意;放学回家,她也不叫上我;甚至在路上遇见,她也会抛来一个恶狠狠的目光。

  我不明白,为什么曾经是好友,现在就反目成仇了呢?

  后来我离开了,离开了这片熟悉的土地。在一堆堆的试卷里,我逐渐淡忘了,淡忘了那从前的一切,以及,她……

  重要的升学考试即将开始,大家顿时紧张起来。我没日没夜的写着算着,这对于我来说,是一次重要考验。我的脑海中忽然现出记忆中的她,或许,现在她也在为这拼搏吧。

  考场里很安静,我心神不定,带着糟糕的感觉交了试卷。我再也没有看见她,放榜那天,我看见了自己的名字,但是,没有她……

  时光慢慢过去,记忆也随之遗忘,就像一场风吹过,消逝地不留一丝痕迹。在光阴的河流中,故年的'船究竟搁浅在了哪儿?

  成长的痕迹作文 14

  芽儿钻出了土地,那是童年,它需要甜甜的果汁来浇灌;芽儿变成了花苞,那是少年,它需要又涩又甘的咖啡来培养;花苞慢慢舒展开来,那是青年,它需要**淡淡的纯净水来呵护。

  成长路上,每一个阶段留下的痕迹各种各样。童年,留下的痕迹是甜甜的,大饮一杯,酣畅淋淳,勾起美好;少年,留下的痕迹是香甜的,轻轻呻上一小口,金香满口,想起立下的豪言;青年,留下的痕迹是纯净的,喝上一点,淡又清,对世界也都默然……

  芽儿·果汁

  童年的一切,都十分美好。在院子里与朋友追逐打闹,当一个领头羊,对大家指指点点,神气极了。站在大操场上,傻傻的看着天空,小嘴嘟起来,小手含在嘴里,思考天为什么是蓝的。还总是坐在妈妈的腿上撒娇,说,一辈子都要当妈妈的小宝贝,不要离开妈妈的怀抱。

  去买水喝,总是用一根胖嘟嘟的小指头指着橙子汁。拧开盖子,喝上一口,然后再闭着眼睛享受。仿佛世界都变得甜甜的……

  花苞·咖啡

  望了望即将远去的童年,说了声再见,挥一挥手,然后噙着泪,含着笑迈进少年的门槛。真不愿意长大,缤纷的棒棒糖,甜甜的果汁全都不见了。还想要坐在妈妈的腿上,可是,她对我说:“人总要学着长大。”妈妈要我做大人了。我是多么渴望长大,可是又是那么害怕。黑夜再也不能和妈妈共挤一张小小的.床了,伤心,不能再在妈妈面前痛苦流涕了,我该怎么办?

  到商店买饮料,再也不会捧着果汁享受了,只是似笑非笑的拿起一杯咖啡。

  作业越来越多,学*也越来越累,考试更是接二连三。有那么多的压力,但是,有一天也发现了它的开心面。原来探索数字里的奥秘是多么有趣,解出一道题又是多么有成就感。

  端起一杯咖啡,品着……

  花儿·清水

  随着时间的流逝,岁月的行走,我来到了一个陌生的地方,只见指向标上写着——青春。没有了脱离童年的害怕,也没有了走向少年的渴望。只是一个人很淡然,拖着一箱子的梦想,寻找着,寻找着。

  渴了,拿出一瓶纯净水,一饮而下。留给舌尖里一丝清凉。走,继续前行……

  成长,芽儿的破土到花苞的出现到花儿的初成,甜涩清,种种痕迹又多么值得品,让人生没有遗憾,惟有淡然,为自己携梦而行,品一品成长的痕迹,便又启程,走,继续前行……

  成长的痕迹作文 15

  天空中掠过几只飞鸟,那是青春远去的背影;秋风中飘下几片落叶,那是青春褪去的稚嫩;草地上留下几个脚印,那是青春留下的踪迹。

  我们从稚嫩走向了成熟,从懵懂雨季走向了青春花季,我们在成长的路上跌跌撞撞的起伏,时光是残忍薄情的,它夺走了很多东西。慕然回头发现我们终日过着虚无目的的生活,在逝去的如流水般的日子里,我们又做了多少有意义的事情呢?

  记得中考过后,我的内心是崩溃的,惆怅的,纠结的,不安的,因为我仅仅只考上了一所普通高中,由于学*成绩不太理想的原因,我放弃了读高中的机会,就读于巴州师范。从小就喜欢小孩子的我选择了幼师这份职业又何尝不可呢?

  现实终归是残酷的,离家在外孤身一人的我一无所有,什么都要靠自己,每次想家的时候眼泪总会不由自主的簌然落下让我措手不及。每次和父母通话时,都哽咽着不知道要说些什么,眼泪多少次从脸颊滑落,却又不敢哭出声音,害怕远方的父母更加牵挂,害怕这份思念会愈加浓烈。夜深人静时,一个人趴在阳台上仰望满天繁星,它们照亮的那条路是通向远处的,将要抵达的是这个世界上最美好温暖的地方,那个地方叫做家。

  青春正在身旁一点一滴的逝去,趁着这美好年华我知道我一定要努力,努力学*,为了以后更好的自己,如果不努力,将来一事无成,我又何曾对得起父母?又何曾对得起自己?

  慢慢的,在这世态炎凉的复杂尘世中我渐渐学会了人情世故,但我心知肚明不能丢了最初的自己,最初的那份美好和单纯要始终牢记着。好多次坚持不下去想放弃,但内心一直有一个声音在呐喊;一无所有的你凭什么喊累,路还长,不要轻易说失望,不要让现在留下遗憾,不要让未来成为遐想。是的,离家在外为了自己的以后而奋斗的你除了坚强别无选择。

  青春像盛开的玫瑰,那样的妖娆;青春像明净的水滴,那样的一尘不染;青春像绽开的石榴,那样的饱满轻盈。

  听,远处一直有一个声音在呐喊,青春万岁。

  成长的痕迹作文 16

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带,往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。

  而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。 黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的'美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的,而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。

  成长的痕迹作文 17

  风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

  枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

  我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临*,课堂上的'奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦;

  稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很*。

  我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将**冲刷的光滑*整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!

  成长的痕迹作文 18

  “哈,哈,哈……”书房里传来了我的笑声,是什么让我这么高兴呢?其实我是在翻看小时候的照片,一看见小时滑稽的我就忍不住想笑。可仔细一想,在这九年中,都因为妈妈无微不至的爱,才有了我这九年的生活呀!

  小时候的我比较腼腆,不太爱说话。和我同龄的小朋友经常抢我的东西,我从来不和别人打架,最多也就是跟妈妈说说。但是后来在我的生活中,无论做什么事情,妈妈总是鼓励我,经常用的一句话就是:我相信你,你一定行!这句话在我的成长过程中起到了很大的作用,瞧!现在的我,不论是学*,弹琴还是登台唱歌,总是自信心十足,是一个阳光少年!

  妈妈的工作较忙,但总是在紧张的时间里给我做好每一顿饭,让我的身体健康茁壮的成长!

  爸爸的爱是严厉的,就像一把火苗,但也带着温暖。在学*上,爸爸是我的榜样,指导我学*,引导我看书;我犯错误时,爸爸毫不留情。记得有一次,就因为我拿五角钱买了没有价值的小玩具,而且说了谎,结果挨了一次打。虽然屁股疼了一天,但对我印象非常深,让我永远不再犯这种错误。爸爸还给我讲许多历史故事,所以历史中的人物关系我知道的比较多,同时让我懂得如何去面对现实。

  关爱是母亲的抚摸,让我见看成长;关爱是父亲的怀抱,让我吸取教训。

  我,在关爱中成长;关爱,在世界里长大!

  成长的痕迹作文 19

  我是一本上了年纪的日记本,模样已有些发黄。

  我和我主人的信件们安静地躺在一个铺满旧报纸的抽屉里。

  像是一种尘封,我们已整整齐齐多年而未被翻动,背上那些记载着日期的数字怕是也永远不会更迭了;

  又像是一种珍藏,我们身边还放着他的老集邮册,他兄弟在某个离别的日子里送给他的天鹅牌口琴,甚至还有那某位可爱的姑娘弃用的眼镜盒。

  这里正像个纪念堂。

  那些个散发着陈旧气息的事物,同我和信件们一样,在主人那段有别于中年的稳健和老年的安详而被称作青春的年代中,共同扮演了一种叫做“成长的痕迹”的角色。

  我们是没有灵魂的,或者说我们的灵魂寄托在主人的灵感里。我们注定要随着主人的际遇起落,注定要迸发激情,又注定要承受这激情过后的逐渐冷落。

  有关过去的记忆,经过时间的筛选,只沉淀在我们身上,闪烁着青涩的光芒。我们纯真地保存了一些理想的东西,努力地完成着丰富感情的任务。

  总归它是一个老去的节奏。

  年轮围绕一个特定的中心轻轻地转过三四圈后,主人从遥远的地方归来。是为了那点牵挂,还是为了得到那早应得到的释怀?他打开了抽屉。

  我们得以重拾。熟悉的体温从指尖传递下来。温暖和感动的不只是我们,还有一颗沉睡的回忆的久违的心。那迟迟得不到灌溉的温馨,此时也在此满盈起来。我们看到一种曾经热情似火的眼神,正变的温柔宁静;那消瘦倔强的脸庞也饱满*和起来;还有以往时常凝重的表情,正舒展着,仿佛抹掉了所有悲伤;就连那夹杂着痛苦的偶尔的叹息声,也被这难以遮掩的轻轻一笑取而代之。

  我想,我们同主人一样又年轻了,老去的只会是机能慢慢衰退的身体,而非心灵,而非我们怀揣记忆、怀揣信念和理想的心灵。我们从来都是与青春有关的。

  成长的痕迹作文 20

  每天的生活都是一个新的开始与结束,它在我们心灵上留下的痕迹,带给我们的或许是伤痛亦或是喜悦,但这些从来都不会因为你的想象而改变,我们所能做的就是选择并接受它,毕竟,它是一段经历,一种见证,一种学*,一次成长。

  她走上讲台的时候,正是晚自*前的一段时间,学校的广播放着一些在我看来声嘶力竭的歌曲,我咬着笔,面对那些妖形怪状的物理题,在草稿纸上画着一个个受力分析图,像一部机器,哦不。就是一部机器,一部染色机器,把面前一张张洁净的草稿纸染上斑斓的黑色条纹,错落有致,蔚为壮观。“我要走了。”耳边传来她的声音,我没有理会。“我真的非常舍不得这段和大家在一起的学*时光。”我抬头,只见她脸涨得通红,眼睛红肿着,像是很厉害的哭过,她接着一字一顿的说到:“我因为压力实在太大,承受不了了,所以决定离开我们班,选择休学或是降级。”她说完时,已经满脸是泪。我愣在座位上,感到广播格外刺耳,这声响震痛了我的耳膜,教室顶上吊灯发出的白光刺得我眼睛生疼,我与班上其他人一样跟着她冲出了教室,头脑中重复着她口中的那句压力太大,承受不了。教室外,她已被同学们紧紧围住,她们抱在一起大声痛哭,我站在另一边,不知道该做些什么,也不知道该说些什么安慰的话。我没想到*时坚强的她们竟会哭得那么伤心,这或许也是她们的一种宣泄吧。我一动不动地站在原地感到一种巨大的恐惧感与悲哀。前一阵子班里的一位男生也是因为压力太大长期严重失眠,休学回家了。大家也许害怕的是下一个走的人会是谁吧。在我的印象里,那是为学*很刻苦的女生,我每次进教室时,她都安静地坐在座位上,做自己的练*题,然而她的成绩却总是在靠后的位置。她人很随和,看到别人时总会露出大大的微笑,我无法想象,*时她看上去那开朗的外表下实则隐藏了多少哀伤与无助。大家都为她加油鼓劲,她含着泪水走出校门的那一刻面朝大家大喊了一句:“我是不会退缩的,我会回来的。”我看到她满是不服输的倔强。她转身,我们都怔怔的看着她消失在视线里,良久说不出一句话。天上的云彩被夕阳映得通红,笼罩着这个看似*静的校园,而在这之下其实掩盖了多少极其脆弱敏感的灵魂。回到教室的时候,大家又开始奋笔疾书,我看着教室里一张张呆滞的面孔,觉得仿佛有什么东西轰然倒下,我们将学*填满了我们的一切生活,然而一个人应有的正常健康的心态呢?如果连健康的心态都没有了,我们其实就只是部学*的机器。

  妈妈总说我太悲观,看到的总是太消极的一面。我笔下的高中生活看似那样残酷,暗无天日,但我们的意志并不颓败啊,正如她走时的那句话。其实我钦佩她的勇气,能够勇敢地喊出自己内心的声音,不在意其他人对她的看法。她走的时候没有老师来,他们也许认为她就是一个太过脆弱的女生罢了。

  周末的早晨,浓浓的睡意使房间像灌满水的池子。在阳光清澈的早晨,我看见墙壁上有无数道阳光的阴影留下的痕迹,每一道痕迹都有一个故事,我看见这里曾经汪洋着我儿时的各种梦想,无数的浪花终究摔成泡沫,我看见那天下午如血的夕阳,以及她的泪水和她倔强的神情,和她最后毅然地转身,而我们毅然地离去,这当中没有谁对谁错,我们依然年轻,每个人都可以将伤痛与不幸扔进流动的江河,然后看着它哗哗流逝,然而它让心灵得到的痕迹是抹不去的。而我们应该感谢这一切,因为每天留下的这些痕迹才构成了我们复杂而丰富的生活,无论它带给我们的是忧伤,还是其他什么,但因为这样我们才会成长,记得*慕容说过:“只要在成长,就会染上尘埃。”

  我不会忘记那位女生走时的那句话,我依然会继续这样的生活,哪怕再大的压力也会承受,因为我是“不会退缩的”我们看上去很忧伤,我们笔下的青春年少很残酷,可重要的是我们那种年轻的心却是坚韧的,往事留下的痕迹只会坚定我们的步伐。


成长的痕迹作文 (菁华9篇)(扩展4)

——蜕变——成长的痕迹作文初中生版实用五份

  蜕变——成长的痕迹作文初中生版 1

  哭,是女孩的天性。记得母亲曾对我说过:“泪水对我们而言用途很多。”是的,其实泪水不仅仅是兴奋或是极度悲伤的表现,它也是一种释放、一种解脱、一种爱意的表达方式。成长需要泪水。

  因为忙于小升初考试,我整个人都紧绷着,似乎身体里没有一根神经能够得到放松,就这样,像被缠着绷带似的紧紧裹了一个星期,终于迎来了我期望已久的六月二十二日。“上帝,请你怜惜我吧”。我僵硬地端坐在回家的公交车上,望着眼前似乎仍在飘动的试卷,那深夜里“飞速”的钟摆,心中不禁如此叹息。设想着回家痛痛快快地舒服一下,暂时先让我这“木乃伊”出来活动活动,但父亲的令声如同五雷轰顶般向我劈来,于是那四肢僵硬的我爬上楼去,关上房门,悄悄蹲下,就在那角落里,默默地任凭晶莹的泪水倾泻。要明白,这不是我对父亲无言的反抗,而是对这整个“流连忘返”的最后一周进行一次“总结”。这是渲泄,是释放。

  泪水是我此刻最好的武器。我要痛哭,我决不向挫折低头,泪水见证着我的决心。挫折并不可怕,这泪水更不是气馁,它是警醒我爬起,继续向前的信心。于是,我重新整理好行装,提醒着自己要勇敢面对,轻松迎接挑战。成长需要泪水。尽管坚强是一种值得我们追求的精神,但泪水同样值得我们怜爱。当面对如涌的挫折时,我哭泣,这泪水不是懦弱,不是畏惧,它是力量催促我勇敢向前。当看见我收养的小鸭相继离去时,我哭泣,这泪水不是埋怨,不是心酸,它是爱,是我用真心换来的款款深情。当看见那感人的事迹,那动人的电影时,我哭泣,这泪水不是轻视,不是悲伤;而是景仰。因为我的心在成长。请相信我。成长需要泪水,当你因某事而痛苦不堪时,请您哭泣。当您欢呼跳跃时,请您哭泣。

  请相信,这是一种真情,是内心深沉的独白。泪水过后,无论是风的猛烈;雨的咆哮;我们依然能见到那明媚的阳光!泪水,让你履历更加丰富,使你更加坚强。勇敢的品尝泪水,用心去体会,你会发现它并不苦涩。善待泪水,善待成长过程中的挫折,你会发现这也是让人难忘的的财富,是你迈向成功的阶梯。

  蜕变——成长的痕迹作文初中生版 2

  生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

  成长是自然而然的事,成长也是必须的事。一段经历,一个片断,一件小事,一些老师同学,或仅仅只是一本书一首诗一支歌一句名言……这些在人生路上一晃而过的人和事,不知不觉间已牢固地定格在我们的心灵深处,构成我们成长的轨迹,成为我们成长的烙印。那些深深浅浅的成长脚印,刻录着我们成长的历程。

  从土里长出的是新苗,从枝头绽开的是花蕾,从山里流出的是清泉,从心间流泻的是真情,我们成长的过程就是一个磨练意志的过程,我们会因一句话顿悟一个道理,也会被一件事感动的热泪盈眶。

  记得我上五年级的时候,有一次,我在做数学作业,一道数学题犹如一只拦路虎拦住了我前进的道路。我叹了口气,放下笔,心里默默想,不就一道数学题嘛,明天抄同学的,用不了多久。于是我抬起头,开始观赏窗外的风景。这时,妈妈恰巧看到我在悠闲的玩耍,就对我说:“你不能这样放弃,虽然这只是一道题,像一粒沙子一样渺小,但沙堆不也是一粒粒沙子堆起来的吗?尽管你只放弃了一粒沙子,但你敢保证以后不会再放弃了吗?难道你希望自己的意志就这样葬送在这一粒粒沙子中吗?

  我顿时恍悟,立刻拿起笔,埋头思考起这道数学题,……“太棒了,我终于做出来了!”虽然比抄慢了一点,但这毕竟是我笔下汗水的结晶,我辛苦的报答。

  我放下笔,走过去亲切的搂着妈妈的肩膀,心里说不出的感激,这就是妈妈的给我的鼓励,没有太多的语言,没有更多的责备,却是那么质朴,那样有力。

  正是这一点点的进步,一点点的汗水,激励着我成长,激励着我前进。

  成长,似一曲唱不尽的民歌,一杯品不透的茶茗。成长的痕迹,是笑容与泪水的交错。苦涩的时候,嘴角可以倔强地扬起,是我们挑战的力量。我不知道在自己的成长过程中要经历多少磨难,但我知道成长的本身就是学会承担的过程。无论我身在何处,我身后还是会有一串串深浅不一的成长的脚印。

  生活中充满了阳光,充满了像五味瓶一样的味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

  蜕变——成长的痕迹作文初中生版 3

  风过留声,雨过留痕,再细微的事物也会留下它的印迹,毋须放大镜也同样清晰可见。我在岁月中匆匆行走,我行走的每一步都将留下我的印迹:浅浅的,厚实的,每一步都在述说我的成长。

  枯黄向翠绿,是小草的痕迹,它见证了四季的更替;柔嫩变粗壮,是树木的痕迹,它记载了年岁的叠加;沧海变桑田,是大地的痕迹,它诉说了生命的永恒。漫步于自然长廊中,看桥边红芍,年年知为谁生;嗅暗香浮动,飘散千里之外;听黄鹂鸣柳,散落一地白雪。这是成长的颜色,这是成长的味道,这是成长的声音,我在感受成长,我亦在成长。

  我在行走,沿着时间的长河溯流而上,去捡拾我生命中的贝壳。高考,紧张而又激动人心,随着它的脚步慢慢临*,课堂上的奋笔疾书,课后的潜心思索,日里的分秒必争,夜里的挑灯夜战,已成为司空见惯的景象,时间仿佛被定格,分割成一个又一个画面,重复又重复,单调的行走路线形成单调的生活。疲惫总在人感到虚无的时候侵袭而来,将我摔倒在地。我就这样倒下了吗?理想之光,在眼前闪耀,箭在弦上,岂有收回之理?几经辛苦,岂能功亏一篑?拍拍身上的尘土,赶走疲惫的影子,重新投入战斗。看着成绩一步步地跟进,提高,心里满满的喜悦。

  稚嫩的孩童,是不知愁滋味的,忽的闯入我的脑海。是谁曾整日玩闹不着家,沾染了风雨的痕迹;是谁曾玩起了数来宝,逗得父母忘记了疲惫;是谁曾偷偷躲开父母的视线,惹来一阵喧闹。阳光下的孩子是幸福的,但只在阳光下的孩子又是不幸的。她需要担负起责任,能够拭去母亲脸上的泪水,能够舒展爸爸紧皱的眉。翻阅童年的记忆,感觉很远又很*。

  我走在现在,而我的痕迹留在了过去。沿着时间的长河顺流而下,河水已将**冲刷的光滑*整,只留下细细浅浅的纹路。想起苏轼的“盖将自其变者而观之,则天地不能以一瞬”,突然感悟,回顾过去,活在当下,才更显其有意义;活在当下,展望未来,才更显其有价值。我毋须过分在意岁月在我的成长过程中划过怎样的轨迹。巍巍高山,在沉默中忍受着风雨的侵蚀,以极其博大的胸怀,任其雕刻,才形成苏轼眼中的“江山如画”;那么,让暴风雨来的更猛烈些吧,我将茁壮成长!

  蜕变——成长的痕迹作文初中生版 4

  不知不觉中,自己渐渐没有了儿时的那份“不经大脑”的冲动,从前的鲁莽、大大咧咧也从我身上慢慢褪色。原来,这就是成长。

  我曾经是个只满足于站在合格线边缘的学生。散漫、懒惰、没有目标、学*不用心,这便是当初那个懵懂无知的我。望着个头逐渐增高的女儿,妈妈说:“你呀,个头长得这么快,可何时才能懂点事呢?”我不爱上学,随随便便,对一切事情都很怠慢。我胡乱地应付着老师的作业,只盼望着假期早点到来,那样就可以摆脱学*的束缚。可是有两件事却蓦地让我成长了许多……

  我的第一位思品老师,瘦瘦高高的,薄嘴唇,尖下巴,短头发,极苛刻的模样。我从没认认真真听过她的课,当然也不去写她布置的作业。一天,她随堂检查作业,叫到我的名字,要我把答案念出来。我的书本一干二净,哪有什么答案呀,当时只是不停地绞着手指,踌躇不决。百般无奈,只得即兴发挥乱说点什么了。由于声音太小,老师到我跟前,拿起我的书想帮我念出答案。这下好了,刚才怎么不直接说没写呢?老师肯定把我骂一顿,八成还落个“撒谎隐瞒”的罪名。我后悔极了,心都提到了噪子眼儿。闭上眼睛,正准备承受即将来临的狂风暴雨,却只听见思品老师操着标准的普通话,大声地念出了我的“答案”,那是她为我编写的。同学们都投来赞扬的目光,可是我深知:我的书上根本一个字也没有!我呆呆地望着思品老师,待她念完,轻轻地递给我书本,在我耳旁说:“作业完成得很好,继续努力!”我怯怯地“哦”着,心中除了惊讶愕然,更是感激。同桌向我竖起了大拇指,我却羞得不敢看,怕那耀眼的光灼伤我的脸……老师的背影渐渐消失,但我却觉得越来越清晰,愈来愈高大的身躯让我无处可藏,我在她面前,真像一只微不足道、又卑又贱的蚂蚁!谢谢,真的十分感谢,老师用她的“谎言”维护了我那幼小的自尊,挽回了我的“面子”,我真正地体会到了作为一名学生的幸福……

  从那以后,我好像突然长大了,对自已从前的过错感到无比愧疚,也再也不把书空得一干二净了,因为,老师的“谎言”一次已足矣……这本书我一直放在我的床头桌前,我会一直保存好,因为书中虽然没有特别的记录,但却有着我抹不去的成长的痕迹。

  蜕变——成长的痕迹作文初中生版 5

  也许事情总是不一定能如人意的。可是,我总是在想,只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天,一个晚上,也就应该知足了。

  很多愿望,我想要的,上苍都给了我,很快或者很慢地,我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望,虽然好象一直没有得到,可是走着走着,回过头一看,好象又都已经过去了。有几次,当时并没能马上感觉到,可是,也很有几次,我心里猛然醒悟:原来,这就是青春!

  那一个夏天,我快十八岁了,和大学的同学们横横贯公路去写生,住在天祥。夏日的山绿得逼人,有一个下午,我和三个男同学一时兴起,不去和别的同学写生,却什么也不带。

  往一座被我们端详了很多天的高山上爬去。那是一座非常清秀的山,被众山环绕,隐隐然有一种王者的气质。而当我们经过一个多小时累人的攀爬,终于到了一处长满了芳草的斜坡时,天已经慢慢暗下来了。面对着眼前起伏的峰峦,身后一片挺秀斜斜地延展上去的草原,风从下面的山谷里吹上来,我们惊讶地发现,在这高山上,在这长满了荒草的高山上,竟然四处盛开着洁白的百合花。

  而在那一刻,我心里开始感到一种缓慢的痛苦,好象有声音在我耳旁,很冷酷地告诉我:你只能有这一刹那而已。在这以前,你没料到你会有,在这之后,你会忘掉你曾有。

  百合花才是完完全全属于这里的,而你只不过是一个过客,必得走,必得离开。不能象百合一样,永远在这座山峦上生长、盛开。

  黄昏时的山峦有一种温柔而又凄怆的美丽,而我心何所归属?三个男孩子躺在我身后的草坡上,大声地唱着一些流行的歌曲,荒腔走板地,一面唱一面笑。青春原该是这样快乐无忧的。

  而我,我为什么不能和他们一样呢?为什么却怔怔地站在这里,对这些在我眼前盛开着的山百合怀着那样一份忌妒的心思呢?

  是怀着那样一份强烈的忌妒,我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合,我把它们紧紧地抱在怀里,带下山去。

  可是,没有用,真的没有用。正如那声音所告诉我的一样,我仍然无法把握住那些逝去的时刻。而那些被我摘下的百合虽然很快地都凋谢了,可是,在我每次回想起来的时候,它们却总是依旧长在那有着淡淡的斜阳的高山上,盛开着,清纯而又洁白,在灰绿色的暮霭里,对我展现出一种永不改变和永远无法融及的美丽。


成长的痕迹作文 (菁华9篇)(扩展5)

——成长的痕迹作文300字通用5篇

  成长的痕迹作文300字 1

  过去,就像一本相册,上面有我成长的痕迹。

  四岁时,我上了幼儿园。我拿着手中的画笔,想要画一幅好看的画。可是手中的画笔就是不听我使唤,扭来扭去的。老师看见了,想过来帮助我,可是我想仅靠自己的力量完成,于是扔在那里独自努力地画。十分钟过去了,一张现在看来乱七八糟的画终于完成了。于是,我的成长相册里留下了我第一张画。

  六岁那年,我上了小学。有一次我学系鞋带,但是试了半天也没有系好。我坚持着,心想:“我一定能成功的。”过了将*二十分钟,一个小蝴蝶结出现在我眼前。我高兴极了,跑出去和这只小蝴蝶做游戏去了。于是,有一张照片插入了我的小相册:一只蝴蝶。

  八岁那年,我第一次参加了钢琴考级。我认真背了谱后来到了考场。我紧张极了,但当我看到周围同学鼓励的眼神时,我开始流畅的弹了起来。曲毕,看着考官和同学赞赏的眼神,我知道自己顺利通过了这次考试。我的.相册上又多了一张照片:我在自信地弹钢琴。

  我翻看前面一张又一张的照片,想起了从前的经历。时间像流水一样流着,以后,相册的一页页将被填满。我爱我的这一本相册,它是我生活中必不可少的一部分……

  成长的痕迹作文300字 2

  《十七岁雨季》的旋律,茉莉花般淡淡飘香的歌声,浮起我一段一段的遐思和记忆。 一粒粒的露珠,散落在心灵的青春草地上,折射出五彩斑斓的光芒,那是童年天真的写照。是持木枪嘻戏时纯真无邪的串串欢笑,是跳跳房藏猫猫佩强执拗的滴滴泪珠,是远方父母温暖亲切的声声呼唤,是家园宁静和谐的海湾溅起的点点浪花。 童年的风筝系着我彩色的梦幻“飞向神秘的空中,遥遥天幕,多了一个拼搏风雨的精灵。

  风筝的头,依然系在妈妈亲切期待的目光里。至今,那一片温馨的草地,还时时在悠远的记忆中抽出缕缕蚕丝般的思念,将我半大不小的心思层层缠住。遥想童年的梦,好痴,好傻,好难圆。曾经美丽过的,都在时间中渐渐退色。一切,竟是如此深不可测而又如此简单易逝,简单得只留下几丝遗憾。没有怨言,没有悔恨,因为,生命总有一些难舍的'风景被匆匆的旅程错过。 于是,不再对着世界大喊无奈。

  默默的,我在自己的风景里穿行,珍惜着每一个清晨和日落;珍惜着每一份彩霞满天的灿烂和宁静,珍惜着疏烟淡云小风朗月那一份淡淡的惬意。 又逢日落西山时,黛色的远山,衬着秀竹稀疏的倩影,绣出满天云霞下色彩凝重的背景。思绪在苍茫中剪影,剪出诗意的风景线,剪出辉煌的人生路。

  成长的痕迹作文300字 3

  过去,就像一本相册,上面有我成长的痕迹。

  四岁时,我上了幼儿园。我拿着手中的画笔,想要画一幅好看的画。可是手中的画笔就是不听我使唤,扭来扭去的。老师看见了,想过来帮助我,可是我想仅靠自己的力量完成,于是扔在那里独自努力地画。十分钟过去了,一张现在看来乱七八糟的画终于完成了。于是,我的成长相册里留下了我第一张画。

  六岁那年,我上了小学。有一次我学系鞋带,但是试了半天也没有系好。我坚持着,心想:“我一定能成功的。”过了将*二十分钟,一个小蝴蝶结出现在我眼前。我高兴极了,跑出去和这只小蝴蝶做游戏去了。于是,有一张照片插入了我的小相册:一只蝴蝶。

  八岁那年,我第一次参加了钢琴考级。我认真背了谱后来到了考场。我紧张极了,但当我看到周围同学鼓励的'眼神时,我开始流畅的弹了起来。曲毕,看着考官和同学赞赏的眼神,我知道自己顺利通过了这次考试。我的相册上又多了一张照片:我在自信地弹钢琴。

  我翻看前面一张又一张的照片,想起了从前的经历。时间像流水一样流着,以后,相册的一页页将被填满。我爱我的这一本相册,它是我生活中必不可少的一部分……

  成长的痕迹作文300字 4

  三岁,我第一次上幼儿园。看到许多小朋友哇哇大哭,大喊,“妈妈,爸爸不要去幼儿园!”我也很想哭,但我想到老师很和蔼,同学很热情,就忍住不哭。走进教室,我向老师们问好,老师也说:“甜甜真乖。”我有了勇气。

  三岁时,我有了勇气的痕迹。

  七岁,我上了小学,认识了许多新同学,他们很关心别人,也会帮助别人。有一次我看到一位同学受伤了,就扶他去医务室。

  七岁时我留下了热情的痕迹。

  九岁,我第一次比赛拿到了特等奖,我骄傲极了,老爱对别人说我很厉害,别人就在私下说我很烦!有一次比赛我只得了银奖,我才知道人要虚心,不能自满,不然只会十室九空。

  九岁时,我留下了虚心的痕迹。

  十岁,我以前很没有自信,每次认为别人很不喜欢我。有一次,一位女同学让我去参加她的生日会,我们玩到很晚才回家,我才知道自信才能和别人成为朋友。

  十岁时,我流下了自信的.痕迹。

  从我三岁到十岁,我留下了勇敢热情,虚心自信的痕迹,也给我留下一串成长的脚印。

  成长的痕迹作文300字 5

  过去,就像一本相册,留下了我成长的痕迹。

  三岁,我刚刚开始学走路,常常是走两步、摔一跤。每当妈妈想扶我起来,我就推开她的手,“生气”地看了她一眼,继续自己往前走。三个小时候后,我终于学会了走路。三岁那年,我在相册里留下了一张照片,它叫自立。

  六岁,我上了小学,入学考试马上开始了,我的心也紧张起来,生怕没考好,学校不要我。老师走过来了,我坐在椅子上,回答着老师一个又一个的问题。等到终于答完了,那位老师笑眯眯地看着我说:“恭喜你,小朋友,你成功通过了我们的入学考试!”我悬在心头的'石头终于落了地。六岁那年,我在相册里留下了一张照片,它的名字叫成功。

  十岁,我上四年级了!学业加重了很多,但我还要读英语,怎么办呢?于是,我和爸爸妈妈一起制定了一张计划表:今天做这么长时间的作业后,马上去读英语。无论作业做到几点,我都坚持读英语。十岁那年,我在相册上贴了一张照片――那就是坚持!

  时间就像猫爪落地般悄无声息,只在相片里留下了点点成长的记忆。往前看,回味着自己留下的痕迹;向后看,更多的空间将被填满。那是成长的故事,也是爱与被爱的故事。

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