白色——幼年
“呱呱”的坠地，哭声伴随着我们躯体的增长，体重的增大，一张张充满希望的脸庞回旋在我们的眼前，脑海中没有“为什么”，没有任何的顾虑，只有一个念头“饿了就哭，饱了就睡”，永无止境似的循环，脑海中白色的泪花，激扬着的成长，而我却不的不离去了，我最无忧无虑的白色里程。
金色——童年
池塘边的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫个不停，童年的逃学叛逆，幼稚与天真，令人有着无限的回忆与留恋，望着深蓝的天空，我竟发现了月亮升落的运动规律，正当我对自己的发现充满希望的时，却以外的得知这是前人已发现的规律，虽然有些失望，但毕竟是自己独立的发现的嘛，是值得鼓励的，相信自己只要有努力，就会有回报，然而，我却放肆地联想到“人类社会进步论”，认为我们所谓要实现的*社会，是将历史倒流，是违背历史潮流的，现在我们所处的社会主义社会是人类社会的最高境界。我们现在不是争取早日实现“人类历史的倒流”——*，而是珍惜保护好这份“家产”，不能有再大的奢望。听了我这样说的人，认为是一则新的谬论，甚至认为我的大脑神经有了问题，但当时的我确实像中了“魔咒”似的，面对人民的不认可，放出豪言“等我的探究”，就这样，在轰轰烈烈的“胡思乱想”中，我匆匆地离别了金色的童年，对于我，只有那一段深深的童稚的回忆。
绿色——花季雨季
青青的苹果酸酸的，春天的柳枝也长出叶芽了，轻盈的柳芽随风飘荡，飘荡在我们的胸怀，我迎接着生命的春天，花季的我们有些冲动，雨季的我们曾有些萌动，曾痴痴地爱过，在白桦林里，在细雨朦朦的柳树下共同走过，为了所爱的人，曾痛哭过，为了被爱的人，曾痛心过，一切的一切，当这些已走过，已路过，不过是一场酸溜溜的花季。雨季的梦，终有一日，我们会成熟，一滴滴的泪水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水润湿了我的酸涩雨季，离去了，花依旧在开放，雨依旧在下，一切如故，变化的只有路过十六、七岁的我。
蓝色——大学时期
叛逆了父亲对我的殷切的期望，选择了我喜爱的中文系，学*哲理，学*历史，感受*的历史变迁，令人凝思，令人心悦，令人亢奋不一，为了有政治思想，我钻研马哲，学*“三大理论”，为了以历史为鉴，我转学历史典故，以前人之经验，驾驭自己的明天，蓝色的海洋冲刷着我们理想，蓝色的海洋吸引着我的理想，拼过－爱过，一切如故，生与死地离别，爱与狠的品味，我离别了似水的青春年华，我告别了我亲爱的大学，从成长走向生命与人生的成熟。
人生如梦，充满欢乐；生活坎坷，充满艰辛；人生传奇，充满希望和梦想。让我们一起阅读多彩的生活，感受生活的真谛和传奇。
“自古以来，没有人死在生命中，我要取丹之心。”这就是文天祥的人生观。文天祥的一生虽然经历了种种风风雨雨，但他以一种大胆自信的人生态度迎接挑战。面对生死，他没有恐惧。以豁达冷静书写不朽人生。历史学家司马迁也是如此。虽然在狱中，但他忍辱负重，写下了《史记》，创造了不朽的诗篇。鲁迅称赞《史记》是“史家绝唱”可见，即使人生坎坷，但只要我们乐观自信，以不屈的意志去迎接困难，成功终将属于我们。
多彩的生活就像一面迎风飘扬的旗帜，指引着我前进。
“菊篱下，悠然见南山。”这就是陶渊明的人生观。虽然陶渊明在仕途上受挫，但他获得了*静和安宁。远离官场的黑暗，走*美丽的风景。陶渊明以一颗淡泊名利的心获得了闲适和自由。远离世俗的喧嚣和起伏，培养冷漠的感情。他的生活不快乐，不安静，不充实吗？他的精神不令人钦佩吗？生活是一种态度，一种品质。淡泊的生活有时候也是一种美。
多彩的生活就像一首迷人的歌，激励着我们前进。
既然这个世界无法满足我们的渴望，我明天就去放松一下，乘一艘渔船这就是李白的人生观。耶！人生难免坎坷艰辛，但如果是没有经历过风雨的人生，又怎么能称得上是真正的人生呢？也许在人生的旅途上会有很多磨难等着我们。如果我们消极地面对它，它只会是“但既然水还在流动，尽管我们用剑切开它，悲伤还会回来，尽管我们用酒淹没它们。”相反，如果我们满怀希望地迎接挑战，勇往直前，那么我们的生活就会更加丰富多彩。
多彩的生活就像一幅描绘全新未来的彩画。
啊！多彩的生活就像一面迎风飘扬的旗帜，指引着我们前进；像一首迷人的歌，指引我们；像一幅五彩缤纷的画，描绘了一个全新的未来和起点。让我们一起阅读多彩的生活，体会生活的真谛。
有一颗真诚的心，世界将充满风景。
曾经踌躇满志，曾经奋斗，曾经咏酒，曾经哭泣。长大告诉我，生活是如此丰富多彩，不要忘记抱着一颗真实善良的心去热爱生活。
春天的田野是一片绿色的风景。小绿生物对生活节奏充满热情。他们正在唱一首优美的颂歌。一切都在生机勃勃地面对阳光。他们欢笑，他们歌唱，他们在绿色的希望中快乐地成长。每当我看到这些东西，我似乎都感到一种强大的生命力和一种绿色的希望。
傍晚的夕阳是红色的风景。"看着太阳，尽管他很荣耀，为什么要被即将来临的黑夜埋葬？"夕阳是一道壮丽的风景。当你静静地沐浴在夕阳下，你会觉得那是一种享受，是灵魂的洗礼。整个天空充满了一种柔和的颜色，如此温柔和壮丽。你会体会到“夕阳西下，断肠人愁天边，还是永远记得西亭的夕阳烂醉不知归家”的快感吗？
秋天的麦田是一片黄色的风景。当你站在秋高气爽的麦田前，你会感到一阵发自内心的喜悦和满足。麦苗会告诉你，幸福是一个从努力到收获的过程，幸福是从坚硬的外壳到美丽的成熟。农夫的叔叔会告诉你，这片金色的麦田是他们最大的安慰。无论是烈日当空，还是背对着天空的黄土，面对今天的收获，一切都得到了回报。
春天的细雨是透明的风景。春天的一个下午，静静地依偎在窗前，感受着春雨敲打出的一串音符。春雨像微小的水晶一样，轻轻地漂浮在多彩的大地上。他们在水里和鱼玩耍，随风亲吻花朵，和小树苗一起跳舞。春雨是一群活泼的精灵。它们是透明的，没有任何杂质。他们和大自然一起快乐地游泳。看到这干净通透的风景，我的心怎能不感动？
相信吧，如果你有一颗真诚的心去热爱生活，你会发现这个世界是如此美丽，大自然给你的风景是如此多彩。
——人生多姿多彩作文 (菁华3篇)
白色——幼年
“呱呱”的坠地，哭声伴随着我们躯体的增长，体重的增大，一张张充满希望的脸庞回旋在我们的眼前，脑海中没有“为什么”，没有任何的顾虑，只有一个念头“饿了就哭，饱了就睡”，永无止境似的循环，脑海中白色的泪花，激扬着的成长，而我却不的不离去了，我最无忧无虑的白色里程。
金色——童年
池塘边的青蛙在“呱呱”地叫，知了也在叫个不停，童年的逃学叛逆，幼稚与天真，令人有着无限的回忆与留恋，望着深蓝的天空，我竟发现了月亮升落的运动规律，正当我对自己的发现充满希望的时，却以外的得知这是前人已发现的规律，虽然有些失望，但毕竟是自己独立的发现的嘛，是值得鼓励的，相信自己只要有努力，就会有回报，然而，我却放肆地联想到“人类社会进步论”，认为我们所谓要实现的*社会，是将历史倒流，是违背历史潮流的，现在我们所处的社会主义社会是人类社会的最高境界。我们现在不是争取早日实现“人类历史的倒流”——*，而是珍惜保护好这份“家产”，不能有再大的奢望。听了我这样说的人，认为是一则新的谬论，甚至认为我的大脑神经有了问题，但当时的我确实像中了“魔咒”似的，面对人民的不认可，放出豪言“等我的探究”，就这样，在轰轰烈烈的“胡思乱想”中，我匆匆地离别了金色的童年，对于我，只有那一段深深的童稚的回忆。
绿色——花季雨季
青青的苹果酸酸的，春天的柳枝也长出叶芽了，轻盈的柳芽随风飘荡，飘荡在我们的胸怀，我迎接着生命的春天，花季的我们有些冲动，雨季的我们曾有些萌动，曾痴痴地爱过，在白桦林里，在细雨朦朦的柳树下共同走过，为了所爱的人，曾痛哭过，为了被爱的人，曾痛心过，一切的一切，当这些已走过，已路过，不过是一场酸溜溜的花季。雨季的梦，终有一日，我们会成熟，一滴滴的泪水洗刷了我的青春花季，一滴滴雨水润湿了我的酸涩雨季，离去了，花依旧在开放，雨依旧在下，一切如故，变化的只有路过十六、七岁的我。
蓝色——大学时期
叛逆了父亲对我的殷切的期望，选择了我喜爱的中文系，学*哲理，学*历史，感受*的历史变迁，令人凝思，令人心悦，令人亢奋不一，为了有政治思想，我钻研马哲，学*“三大理论”，为了以历史为鉴，我转学历史典故，以前人之经验，驾驭自己的明天，蓝色的海洋冲刷着我们理想，蓝色的海洋吸引着我的理想，拼过－爱过，一切如故，生与死地离别，爱与狠的品味，我离别了似水的青春年华，我告别了我亲爱的大学，从成长走向生命与人生的成熟。
人生就是一幅长卷，要描绘出属于自己的色彩。
童年是我们人生中的起点，开端，是圣洁、纯净的白色。
童年犹如蔚蓝天宇中的悠悠白云在空中飘荡，自由自在，无忧无虑；童年犹如一张洁白的画纸，可以画出更完美，更靓丽的人生，给世界留一片圣洁；童年犹如一束闪耀的光，温暖着人们的心灵，为大地增添一份浓浓的爱意；童年犹如一股叮咚作响的清泉，洗涤人们的心灵，为人们带来一曲曲欢歌；童年犹如一块白玉，纯粹、珍贵、无瑕。童年是白色，承载着生命的朝气，但白色更是七彩的汇聚，似单调，却斑斓。
少年是人生中蓬勃向上的绿色，是一种蓬勃的力量。
少年就像一股碧波，浩浩荡荡地奔向远方，最终拥抱星辰大海；少年就像一座高大的青山，顶天立地，站立成为一种永恒，是一种力量；少年就像广阔的草原，染绿了天地之间，充满生机；少年就像一棵参天绿树，它接*蓝天，接*远方，接*阳光，它使我们离梦想更进一步。少年，为人生的远行积蓄着力量。
青年是红色，象征着希望，象征着梦想，象征着激情。文天祥为了自己的国家英勇献身，至死不悔，最终倒在血泊之中“留取丹心照汗青”。岳飞用生命谱写了一首《满江红》，承载着他那赤诚、真挚的丹心，去捍卫尊严，统一祖国，崇高的民族气节和坚定的爱国主义精神激荡着岳家军，成为他们精神的源泉，攻无不克，战无不胜。这些英雄，他们的生命是红色的，驱走了黑暗，带来了光明。我们当代青年人就是要有这样的担当与情怀，不被艰险折服，不畏惧困难，坚持不懈，激情澎湃地向着希望前进！
让我们一起去描绘绚丽多彩的人生的画卷！
人生如梦，充满欢乐；生活坎坷，充满艰辛；人生传奇，充满希望和梦想。让我们一起阅读多彩的生活，感受生活的真谛和传奇。
“自古以来，没有人死在生命中，我要取丹之心。”这就是文天祥的人生观。文天祥的一生虽然经历了种种风风雨雨，但他以一种大胆自信的人生态度迎接挑战。面对生死，他没有恐惧。以豁达冷静书写不朽人生。历史学家司马迁也是如此。虽然在狱中，但他忍辱负重，写下了《史记》，创造了不朽的诗篇。鲁迅称赞《史记》是“史家绝唱”可见，即使人生坎坷，但只要我们乐观自信，以不屈的意志去迎接困难，成功终将属于我们。
多彩的生活就像一面迎风飘扬的旗帜，指引着我前进。
“菊篱下，悠然见南山。”这就是陶渊明的人生观。虽然陶渊明在仕途上受挫，但他获得了*静和安宁。远离官场的黑暗，走*美丽的风景。陶渊明以一颗淡泊名利的心获得了闲适和自由。远离世俗的喧嚣和起伏，培养冷漠的感情。他的生活不快乐，不安静，不充实吗？他的精神不令人钦佩吗？生活是一种态度，一种品质。淡泊的生活有时候也是一种美。
多彩的生活就像一首迷人的歌，激励着我们前进。
既然这个世界无法满足我们的渴望，我明天就去放松一下，乘一艘渔船这就是李白的人生观。耶！人生难免坎坷艰辛，但如果是没有经历过风雨的人生，又怎么能称得上是真正的人生呢？也许在人生的旅途上会有很多磨难等着我们。如果我们消极地面对它，它只会是“但既然水还在流动，尽管我们用剑切开它，悲伤还会回来，尽管我们用酒淹没它们。”相反，如果我们满怀希望地迎接挑战，勇往直前，那么我们的生活就会更加丰富多彩。
多彩的生活就像一幅描绘全新未来的彩画。
啊！多彩的生活就像一面迎风飘扬的旗帜，指引着我们前进；像一首迷人的歌，指引我们；像一幅五彩缤纷的画，描绘了一个全新的未来和起点。让我们一起阅读多彩的生活，体会生活的真谛。
——多姿多彩的春天作文 (菁华5篇)
春天一到万物复苏，小草冒出了小脑袋，花儿也打开了自己美丽的`花苞。周末，我、妈妈和几个课外班的同学一起到云龙湖去徒步。
一路上我发现了很多春的足迹:金黄的迎春花竞相开放，粉红的杏花也开始怒放了。路上人流如潮，交通都堵塞了。路边的人们有的拍照，有的野餐，还有的小朋友在草地上追逐嬉戏。
突然，我发现柳树发芽了，春风吹来，柳树的枝叶就轻轻地飘荡在空中，像春姑娘长长的秀发。小鸟在枝头上叫着，好像在说:“春天来了，春天真美呀！”柳条沙沙作响，像是在歌唱春天，又像是在给小鸟伴奏呢！
妈妈也被这景色迷住了，抢了一棵杏树在树下拍了又拍，不时还叫我们过去和她合影。我和小伙伴们在草地上玩耍、嬉戏。
啊，多姿多彩的春天真美呀！
春天到了，大自然恢复了生机。远处，云宝宝正和天爷爷玩捉迷藏呢！云宝宝一会儿跳到温暖的太阳后，一会儿跑到夕阳的余晖旁，连绵起伏的山峦千姿百态，它们有的像笔架，有的像剪刀，还有的像骆驼。群山上的雪精灵也化作小河，发生了叮叮咚咚的歌声。河边，大树老师正在教小草们做广播体操呢，你瞧，小草们做的多认真呀，它们一会儿弯弯腰，一会儿摇摇头。花儿们也不甘示弱，它们全都开了，有的红，有的蓝，真像一群可爱的小精灵。
河里有几只小鱼，它们从水中探出小脑袋，像在欣赏景色。突然，它们像碰见敌人似的，钻到水里不见了，过了一会儿，小鱼们又从水底游了过来，仿佛敌人走了一样，继续欣赏景色。树上还有几只小松鼠，它们在树上蹦来蹦去，像是在寻找东西。草地上还有几只小白兔，它们一会儿在草地上打滚，一会儿和小鱼聊天，一会儿和松鼠们做游戏，一会儿和小鸟一起唱歌。
春天真是个多姿多彩的季节呀！
阳春三月，万物复苏，到处一片生机勃勃。
山坡上，柳树抽出了又细又长的柳丝。一阵微风吹来，柳条在风中点头欢笑，仿佛风姑娘在给柳树妹妹梳头呢！还有枫树、杨树、黄果树。都长出了细细的嫩芽，好像正在开会呢！可爱的小鸟一会儿在空中自由自在地飞翔，一会儿又落到枝头上，真像在给树儿们说;"春天来了！”嫩绿的小草从地下探出了尖尖的脑袋，给大地公公换上了新衣裳。
果园里，桃花笑红了脸，如同一个个害羞的小姑娘；梨花白得像雪，挂满了枝头；杏花展开了笑脸；还有一些不知名的野花，红的、白的、黄的。五颜六色，美丽极了！金黄色的油菜花随着风姑娘在空中频频点头；红得像火的杜鹃花犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶；还有迎春花羞红了脸。
山上，堆着厚厚的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着，一群小鱼儿在水里嬉戏、玩耍，快乐极了！
啊！春天，大地因你美丽，山河因你雄壮！我爱你，美丽的春天！
初春乍暖还寒，阳光照在身上暖暖的，连风都是暖的。
在公园里行走时，侧耳就听见了潺潺细流的声音，冬天池塘上面是有一层冰呢，现在不知道还有没有。走*看，才发现冰早就融化了，池水清澈见底，不时荡起一道道波纹。在水里闷了一个冬天的鱼儿都出来透透气了呢。深绿色的水草随着池水晃动的节奏，跳起了舞。
草坪上枯黄的小草之间偶尔冒出了几抹新绿。小草中间夹着许多五颜六色、不知名的野花，把草坪点缀得更加美丽了。再看看草坪两旁挺拔的树上，不再那么光秃秃，而是有了几片嫩芽。
腊梅过后是争奇斗艳的山茶花，盛开的樱花也不甘落后，抓紧时机地赶了上去，一阵阵风吹来，樱花像雨点一样飘落下来……
而人们呢？人们也脱去了厚重的棉袄，轻装上阵，孩子们有的摘花，有的唱歌，还有的在跳舞……尽情地享受着春日温暖的阳光。
春天真是个多姿多彩的季节啊！
有哪个季节如春天般沐浴灿烂呢？有哪个季节如春天般多彩呢？有哪个季节如春天般充满生机呢？有哪个季节能看到辛勤劳动的景象呢？有哪个季节能听到一片溢满希望的欢声笑语呢？没有。让我们走进春天，欣赏一下多姿多彩的春天。
春天来到了，一切事物在春姑娘的带领下都来到了，它们欢聚在一起。你瞧：小溪弟弟正在放声歌唱，柳树姐姐正梳着她美丽的长发，风姐姐和雨姐姐也来参掺和了一下，小草弟弟闻到新鲜的空气也忍不住探出了头，天上，一群燕子飞过，燕子看到下面这么热闹，就停在了电线杆上，和春姑娘，和大家一起娱乐。电线杆上停着整齐划一的燕子，燕子给电线杆增添了色彩，抬头一看，电线杆就好像五线谱一样，燕子则是美妙的音符，他们谱出了一支支正待演奏的春天的赞歌！
春天不仅来到了森林里，还来到了果园里、田野里、人们的家里。果园里，各种花儿都开了，有杏花、梨花、桃花……一进果园，花香扑鼻而来。田野里已经种上了各种农物。人们的家里，火炉已经灭了，人们也都换上了单衣。春天对于每个孩子来说都是最快乐的时光。
记得有一次，我在家里写作业，爸爸回来了，我出去看爸爸，不看不知道，一看吓一跳，爸爸买回来一个“老鹰”，既不像动物也不像玩具，我对爸爸说：“爸爸你在哪里买的鹰，这么大，比我还大，它得吃多少东西呀?”爸爸笑着说：“这是风筝，不是真的老鹰，不过它可比老鹰还飞得高呢！”“哇，好神奇呀，我要看它飞。”说着爸爸就带我去了田野路边，爸爸把风筝线拉长，风筝唰的一下就飞上了天，“我要拿着风筝”我急切的说。爸爸就笑话：“我给你拿，这风还不把你吹上天，哈哈哈。”我不服气地看了一眼爸爸，就继续看老鹰飞。在回来的`路上我手里提着风筝别提有多自豪了。
春天不仅是农民伯伯耕种的季节，还是我们努力学*的机会。一年之计在于春，一日之计在于晨，我们要好好学*，不辜负老师和父母的期望，做国家的栋梁。有一句话说得好：“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的离开罢，但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊。”我们要给我们的学业画上圆满的句号，让我们的人生开出灿烂的火花，这样就永不后悔。
——多姿多彩小学作文 (菁华3篇)
看，我们班就像一个大调色盘，里面有红色、蓝色……多姿多彩！
大胆红色——张老师
为我们做清洁的张老师，是班上最 大胆的人了，此话一点也不假。记得有一次，我们班上来了个“不速之客”——小强，我们都退到了“方圆十公里”以外，张老师却毫不畏惧大胆向前，和小强开始 了“生死搏斗”。想不到张老师来了个“张山无影脚”，把小强打得“死无全尸”，让我们目瞪口呆。
幻想蓝色——我
“蓝色” 的我充满幻想，总是不按常理出牌，记得一次，我们老师跟我们讲一篇课文，里面讲了一个科学家的故事……我听烦了，打了个盹，睡着了，睡了五分钟左右，我揉 了揉眼睛，听见老师说什么安培是个单位，也是个名字，我就在位子上大声说了句：“ipad！”全班顿时大笑起来。
幽默黄色——曹前
黄色代表着热情、奔放。我们班的曹前最会玩游戏，他仿佛一个神奇的魔法师，下课可以变出各种各样的游戏，比如说：钻洞、摔跤……玩摔跤他可以把自己摔倒，把大家逗得哈哈大笑！
喜欢我们班吗？我们班还有很多种色彩，想要了解的话记得留意我哦！
秋姑娘悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把多姿多彩的秋天之门给打开了。连田野、果园和花园都来迎接秋姑娘。
田野里，五谷丰登。稻谷成熟了，一阵秋风吹来，稻田翻起金色的波浪。高粱红了，高举着燃烧的火把。远远望去，高粱地好像披上了火红的披风。棉花地里，结出了一朵朵雪白的棉桃，像一个个小雪球，又像棉农伯伯把天上的白云栽到地上。农民伯伯看见了丰收的景象，脸上露出了丰收的喜悦。
秋姑娘来到果园，轻笔淡描，果园里顿时发生了奇妙的变化。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，像五光十色的宝石，美丽极了。柿子树上的叶子掉光了，枝头上却挂满了红彤彤的柿子，像一个个小红灯笼，照哇照哇，照红了秋天的世界。黄澄澄的大梨子在枝头上你挤我碰，散发出诱人的甜香。小朋友的脚常常被那果香勾住。
秋姑娘又来到花园，细心勾画，花园马上变换了季节的布景，给植物换上了新的舞台。看，菊花争芳斗艳，黄的赛金，白的似雪，紫红的似霞，美不胜收。牵牛花竞相开放，有红的、紫的、蓝的，像一个个五颜六色的小喇叭，向人们播报秋天的消息。桂花在枝头你不让我，我不让你，争相开放，空气中弥漫着它的淡淡清香。
多姿多彩的秋天给人们带来了无穷无尽的快乐。我爱你----秋天！
神奇美丽、充满诗情画意的秋天迈着轻盈的脚步悄悄地来到了大地。那些并不起眼的桂花，随着秋风送来一阵阵沁人肺腑的清香；一朵朵含苞欲放的菊花，正在陆续地、热烈地开放；梧桐树的叶子却依依不舍地离开了妈妈，飘到了地上。
秋天是美丽的！你看，苹果树上的红苹果肩挨着肩，红彤彤的脸就像舞台上的小姑娘的脸。橘子大的有大人的拳头那么大，小的比乒乓球还小呢！一个个大梨像黄色的炮泡吊在树上，又像风铃，风一吹，它就随风摆动，但它很害羞，总不发出一点响声。
柿子宝宝更是羞得红透了脸，老藏在树妈妈的怀里不出来。葡萄架上挂着一大串一大串的葡萄，像无数水汪汪的眼睛正好奇的盯着孩子们，想让孩子们尝尝自己的美味！石榴宝宝看见其它伙伴那么美，它也不服气，张开大嘴，露出自己那钻石般透明的“牙齿”，给人们展现自己的美丽。
秋天的庄稼也不少。瞧！那稻海翻起了金色的波浪，好象在欢迎秋姑娘的到来。一颗颗饱满的玉米压得自己都直不起腰来，它多么盼望人们来收获它呀！高粱弯下腰正在感谢大地的养育之恩。
秋天是多姿多彩的，它是个色、香、味俱全的季节，我喜欢秋天！
——生活，多姿多彩作文（精选5篇）
四年级这个漫长的学期终于结束了，迎来了我期盼已久的暑假，那是多么令人激动啊！在暑假里，最令我难忘的便是参加“国学夏令营”这个活动了。
7月12日早上8点我们来到云翔寺门口集合，这次参加活动的同学分别来自南翔小学、怀少和苏民。首先，我们进行了开营仪式，我和另外三位同学很荣幸地被选为营旗手。开营仪式结束后，我们参观了南翔陈列馆，了解了一些旧南翔的风土人情。下午我们在云翔寺的图书馆里听了程老师的讲座。讲座分为三大点，第一点是“对联”，对联在我们生活中较常见，如过年时贴的春联。
程老师在别人举办画展时出编过几句，他还说对联可使文章变优美。第二点是“古诗”，通过讲座我们知道了唐代之前的为古体文，唐代之后的是*代文。第三点是“书法”，程老师给我们讲了关于王羲之的三个故事，也告诉我们写书法的乐趣……很快到下午三点半了，可同学们都被老师的讲座给深深吸引住了，我们明白了我国的文化是那么的博大精深，明白了国学是中国传统学术，是中华传统文化的精华。
夏令营的第二天我们的活动放在远*闻名的国家4A级旅游景区古猗园。正巧古猗园在举办荷花展，园内到处都摆放着装有荷花的水缸。有的白，有的粉，更有不怎么常见的黄荷花、紫荷花、蓝荷花……听说有的还是国外来参展的荷花呢，它们有非常好听的名字，如“查兰娜斯创、佛琴娜莉斯。来到荷花池，这里更是荷花的天地，荷花池里大大小小的荷叶挨挨挤挤，像一把把碧绿的小伞，有几片荷叶上还滚动着晶莹的露珠，真像一个个调皮的小精灵，一阵风吹过，满池的荷花就像一个个舞者在湖面上翩翩起舞。沿着鹅卵石铺成的小路向前来到缺角亭下，导游给我们讲了缺角亭的由来。那是九一八事变，日寇侵占我国东北三省，激起了了全国人民的愤怒。南翔知名人士修建了缺了东北角的亭子，以示后人勿忘国耻。在夏令营最后一天，我们乘着旅游车游览了南翔，前两天我们了解了南翔悠久丰富的历史文化，今天我们又看到了南翔的繁荣与时尚。我们见到了美丽的留云湖，高大的久友大厦，*郊第一个规划建设的CBD—银南翔文化商务区……
这就是我的暑假生活，一个多姿多彩的假期生活，我希望以后的暑假殾能这样，让我们小学生真正感受到假期带来的快乐。
我常在路上看到别人骑自行车，非常地羡慕，盼望自己也能像他们一样。终于爸爸被我说服了，像变戏法似地推出一辆自行车让我学骑。我高兴极了，嚷着叫爸爸教我骑。
刚上车，因为骑得不稳，东倒西歪的，爸爸帮我扶住车子，帮我控制好方向，不至于向左右摇摆。由于不会骑，有爸爸扶着有时候还是会倒下。但是慢慢地骑得速度也快起来了，也悄*稳了一些，爸爸在车后使得力也惭惭减轻了。同时爸爸也悄悄的松开了手，但毕竟雏鸟飞不远，马上车龙头就握不稳了，只好一脚撑地，方才发现爸爸已经放开了手。我独自骑，自己摸索着奥妙之处，加上在爸爸的精心教导下，开始一脚撑地，一脚在踏板上面用力踏一脚的动作，随着另一只脚也踩上踏板，然后车子就向前驶去。我学着爸爸的样子一遍遍重复着，可是车子很不*稳，没有成功。我并不气馁，又努力地学了好多遍，可是成功的比例很少，问题的关键在于另一只脚上踏板时找不着踏板，在爸爸的一遍一遍的示范下，我又努力学了好多遍，忽然间我成功了。
接下来*稳了一些，爸爸又教我身体坐正，目视前方。我骑得飞快，一个坑哇，车子斜了，向墙撞去，因为没有按住刹车，慌张去找刹车，可是己经来不及了，撞得腿上起了乌青，皮也擦破了几处爸爸赶忙走到我的面前，一边帮我擦手上的血迹，一边对鼓励我说：“爸爸相信你是个勇敢的男子汉，不会被这点小挫折所吓倒。”听着爸爸的话，我暗暗下定决心：我一定能学会骑自行车！于是，我忍着痛慢慢地从地上爬了起来，我重新骑上自行车，过了一会，我渐渐掌握了*衡。我主动让爸爸松手，没想到我又摔倒了。我摔了一跤又一跤，可我一点也不灰心。我虽然摔跤了，但是我像没事一样，继续骑。就这样不断地练*，我终于感到自己能独自骑车了，心里感到高兴极了！
从此以后，你们会在路上看见一位男孩骑着自行车，悠闲自得，他就是我。多么难忘的学骑自行车的经历。它不仅让我感受到运动的快乐和成功的喜悦，而且还使我明白做任何事情，只要有不怕困难、战胜困难的勇气和信心，就一定能够成功！
书是生活中必不可少的伴侣，就如高尔基所说，书是人类进步的阶梯。没有了书，生活就变得枯燥乏味，失去了色彩。书就是我们无声的老师。
论起对我影响最大的一本书，当属《小黄鹂鸟》。这本书讲述了快乐村钟家姐妹百合和白雪的故事。百合是个懂事的小孩，她温文尔雅，凡事讲究规矩。白雪甜美可爱，向来是大家心目中的“小公主”。这对姐妹非常爱唱歌，百合的音乐天分很高，但白雪只靠一副天生的好歌喉，就可以唱出天籁般的歌声。尽管百合已非常努力，她依然觉得自己事事不如白雪。后来两姐妹都报名参加了全国儿童华语歌唱比赛。资格赛的变故让百合体会到了命运的捉弄，决赛的规则又让白雪莫名其妙地被淘汰。欣喜，悲伤，坚持，竞争……功夫不负有心人，最终百合获得了在全球演唱的机会。比赛让百合明白只要坚持不懈，敢于拼搏，终将收获成功。
曾经，我也是遇到挫折就一蹶不振。在学*和生活中，总认为自己什么都不行，什么都不会，只会一味地逃避，做一个渴望加入却怕失败的旁观者。《小黄鹂鸟》这本书，让我懂得，人生没有坦途，理想之路布满荆棘，生命中璀璨的星辰需要自己点亮！并激励着我乘风破浪，勇往直前。
《夏洛的网》是我感触最深的一本书。在朱克曼家的仓库里，快乐的生活着一群动物。小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而，一则消息打破了谷仓的*静——威尔伯未来的命运是成为熏肉火腿。作为一头猪，悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的现实。可看似渺小的夏洛却说：“我救你。”
于是，夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字，彻底逆转了威尔伯的命运，终于让它在集市大赛中获得特别奖，赢得一个安享天命的未来。而蜘蛛夏洛的生命因此却走到了尽头……
夏洛愿为威尔伯献出生命，用丝编织一张友情的爱网，挽救了威尔伯的生命，令人唏嘘不已。可我们呢？仔细思量，真是自叹不如。夏洛用生命为我上了沉重的一课。
一本书就是一个世界，读书使人轻松，读书使人愉悦，读书使人成长……当你游走在书的花海里时，才能体会到生活的多姿多彩。
前些年，我搬了家搬进了一个宽敞的小屋里。
到了夏天小屋的窗户上便攀满了爬山虎。他们很勤劳，每天正当中午时，他们便会用细小而柔弱的藤蔓，保护着我的小屋，使小屋夏天不怕风吹日晒，秋天不怕风吹雨打。为了奖励他们，我时常给他们浇浇水，施施肥，让他们长得更茁壮有力，更茂盛。
眼看快到秋天了爬山虎的叶子黄了，但他们还屹立不倒，因为他们有一个信念——只要有一口气在就不能倒下！就算只剩下僵硬的躯体，也要勇敢！
没过多久，来了一阵秋风，他们仅存的几片金黄的叶子也掉了，他们说：“我不会倒下的！”接着，就没了气息。没过几天，来了一场春雨，他们好像苏醒了。抬着头，笑嘻嘻的，笑里好想带着痛，又好像很得意，看着无情的雨点把他们的身躯打湿，我也觉得他们很可怜，但又无法阻止他们享受这种快乐，那是痛苦中所残留的快乐。
秋雨砰砰砰，碰击石头发出的响声没了，我想应该是雨停了，我顿顿地走出那上了一层厚厚铁锈的门，看了看他们，又看了看泥泞的路面（土路）和过往的一大群行人，他们显得很匆忙。这时，我想起来时间，原来这是秋天的最后一天，快要到冬了。
冬季固然很美。当我再次踏出家门时，已经下起了猛烈的大雪，它们径直向我袭来，让我不得不躲。躲了一会儿雪看见太阳已经高挂天空，我走到那条被雪布满的小路旁，转眼间又看见了那些爬山虎，他们被雪披上了一层银白色，泛光的衣服，看起来很好看。他们随之获得了温暖的我的夸赞，他们没回应，我便开始淘气起来，到了路边，用手托起一团雪，把它做成圆形，朝爬山虎们扔去，他们笑了，笑的很灿烂，似乎刚才在和我开玩笑，我并没有懊恼，我也笑了，跟他们一样。就这样我们度过了一个冬天，快乐的冬天。
时间过的真快，又到了一年一次的春天，有很多植物在这个春天里孕育，给它们贡献的是大地。
大地，相信大家都知道这个熟悉的名字，她就是大自然的母亲——大地。
她呵护着世间万物，给它们带来苏生，让它们重新开始。
给一些植物一样，大地也喜欢春天，在大地的眼中，春天是绿色的，顺和的，有生气的。
这就是春天，一个万物复苏的季节，我们需要春天，需要春天来改变我们眼中的颜色和事物。
我在这里想说：“我喜欢春天。”顺便问一句，你们喜欢春天吗？
校园的生活多姿多彩。这不，前不久我们学校少年宫初次彩排的“毽球操”，在马尾区田径比赛的开幕式上展示就获得一致好评。大家一定很想知道那天我们精彩的表现吧！那就随我一同去瞧一瞧吧。
那天早晨，经过一个多小时的梳妆打扮，我们来到了即将表演的地方——师大二附中。刚一下车，清新的空气就扑面而来。首先映入眼帘的是人山人海的街道，五彩斑斓的服装成了这条街道上的一处美丽的风景线。前脚刚踏进二附中的校门，紧张的心情便不由自主的蹿了上来，同学们的表情立刻严肃起来。
我们跟着带队老师来到指定的位置，一边观赏着兄弟校的表演，一边听从老师的指导。过了许久，终于轮到我们上场了。不知为什么，我的心一直“扑通扑通”的跳个不停，心也提到了嗓子眼。
开始表演了，毽球在我们的手上忽上忽下，忽左忽右，随着我们的舞动，毽球一会儿像一只只美丽的蝴蝶，在我们的身边飞舞着；一会儿又像一条条彩龙，在我们的左右上下翻飞着，盘旋着。坐在四周的观众们大吃一惊，个个伸出双手给了我们最热烈的掌声。站在一旁的指导员又惊又喜，虽然我们好几次差点做错动作，但都化险为夷，成功地完成了整套动作。
“呼”，表演终于结束了，我那提着的心也放了下来，和同学们拥抱庆贺……
除此之外，我们学校还有许多值得一提的事呢。那就是我们一年一度的拔河比赛了。就让我来说说去年那一场激烈的比赛吧。
我们五年（2）参赛队员经过一个礼拜精心的准备，终于到了亮相的时刻了，同学们个个摩拳擦掌，按捺不住内心的激动。只听裁判员的预备哨响，大家立刻抓实了绳子，**了双腿，身子微微往后下蹲……此时的操场静得连呼吸声都能听得到。
“预备……开始！”
“加油！加油！加油……”
在阵阵加油呐喊声中绳子一会儿向左，一会儿又艰难的向右……运动员个个卯足了劲，咬紧牙根，脸红脖子粗。我瞪着双眼，两腿蹬地，头使劲往后仰，使出了吃奶的力气往后拉。（1）班的同学也毫不示弱，脚底像生了根似的，毫不动摇。使那条红布始终稳稳地停在中线，不肯左右移动一丝一毫。在队长“一，二，三！”有力吆喝下，不知哪来的神力，绳子顷刻间倒向了我们。最终，我们赢得了这场比赛。大家高兴极了，狂蹦乱跳，击掌庆贺……
类似的活动很多很多，有如夜空中的星星，沙滩上的贝壳……不仅锻炼我们的意志，还丰富我们课余的生活。你说我们在这样快乐的校园环境中学*，能不幸福吗？
