关于初中生活的作文汇编九篇
在现实生活或工作学*中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家分享。
他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。
初中生活，短暂而美好。你可以交到许多的朋友，和他们一起分享你的喜怒哀乐。当你体会到初中生活的快乐时，不知不觉中已临*中考了。
回忆的碎片点点滴滴，离愁的思恋芸芸不断。初中那欢乐吵闹的课间，我也许再也见不到。初中那友情的眷恋，我一直留在心怀。多少的思恋无法诉说，忘却的时光已无法珍惜。
回首初中，回首过往，才发现似水年华这个词真是很贴切，一眨眼，三年。三年，在我的记忆长河中堆满了五彩的石子；三年，在我的日记里，验证着我们的成 长，记录着岁月的痕迹；三年，我们背负着同一个心愿，只希望在中考中发光发亮……但愿我的青春永不散场，但愿我们的友谊永不落幕，但愿我们那些绚丽的梦都 能实现！
毕业了，就像是一个大大的问号，从此，我们告别一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代……毕业的前写日子，时间过得好像流沙，看起来漫长，却无时无刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的时光却在之间悄然溜走，毕业答辩，散伙宴*，举手话别，各奔东西……
毕业如一扇玻璃，我很*静地走过了一扇又一扇，总以为凛冽的碎片不会割伤自己，只是回头一看，不仅是一地的流质，还有哭泣的过往。
当我轻松地将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，暮然回首，原来一切都那么值得回味。我亲爱的'初中生活，再见!
很傻，初中的时候真的很傻。不懂什么叫珍惜，一群好同学，好朋友，自己只是看着时间的流逝而无动于衷，而现在内力满是失望。和朋友一起嬉笑打闹的日子已经随风而去，和老师斗嘴争气的时光已无法挽回。
初中生活像一首歌，这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风，来到初三的尾巴上，带着对初中生活的见解，携着勇气，向未来高歌：让该来的来吧，我们在这里等待！
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校--城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜 到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到 107班--我在教室坐下后，周围的一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
如果没有了书，我的生活将会怎样？
——不敢想象
我没有达到那种三日不读书就精神恍惚的崇高境界，书，并不是我的全部生活，尽管各种各样的书包含了百千世态，是大千世界的缩影，但或许，书在我的生活中只称得上是一个“调侃”，但它也有不可或缺的地位。
我读书很没有特点，想读什么就读什么，而不是痴迷某类型，如古典文学。我努力使自己读的书范围更广，以不至于当别人谈起时在一旁一脸茫然。这便是我读书最简单的目的。
读《西游记》，感受中国古典中的浪漫主义气息，同时也学*人物的优点；读《福尔摩斯》，心随着柯南道尔笔下跌宕起伏的情节而颤动，为福尔摩斯的机智所震撼；读几米的图文，在会心一笑的刹那，瞬间领悟生活的真谛及他对生活的信心。
我也曾试着用读书来提升我的素养和品位。几天前买了一本《最美的散文(世界卷)》，想体味一下外国文学作品的浪漫气息。浪漫与否，是中外文学作品的'最大差别，也是我选择后者的原因之一。本想只读泰戈尔，但心里总想追求完美。但是目前那本书带给我的作用，仅仅是满足了一下我的虚荣心，就目前我的能力看，我没有那么棒的理解能力去吸收，更别谈消化了。随着水*的提高，我一定要努力去吸取外国文化的精髓。
但是不管怎么说，我发现我读的书越来越有深度了。我不再满足于杨红樱的校园小说，当看到她出的新书时，竟轻蔑地想这是如此幼稚、肤浅，只配来糊弄一下乳臭未干的小孩子。我知道我不应该嘲笑任何一个作家，更何况我也曾是那幼稚人中的一员呢！
如果没有了书，我还是我，只是我的生活会不堪设想！
书，在生活中十分常见。书中的情节时而风*浪静，时而跌宕起伏。好书总是让人爱不释手，书中的情节令人羡慕。可转念一想，生活不也是一本书吗？它充满了酸甜苦辣。而火一样的初一生活更是这样。
酸.冬
呼啸的寒风，皑皑的白雪，填满了这毫无生气的季节。下课铃响了，气氛突然活跃起来。他对他的朋友说：“出去走走？”他的朋友点头答应，两人并肩向门口走去。突然，一只手抓住了他的朋友：“教教我数学好吗？”“好。”于是另两个人走**室，望着他，我能说什么呢？他脸上的肌肉抽动了一下，独自走在外面，寒风丝毫掩盖不住他内心的'难受，一丝酸楚在他嘴角泛出。
酸，并不是开心或痛苦，而是一种说不出的难受。
甜.秋
金黄的野菊开满了田野。农田中，农民都微笑着，看着成熟的作物，他们的心里都乐开了花。各处都能嗅到丰收的味道，校园中也不例外。老师正宣布着月考的排名，他攥紧拳头，腿急得打颤，额头早已挂满了汗珠。这时，他笑了，那种喜悦的笑容仿佛连千年冰川都能融化。老师将第一名的奖状发到他手中，要他照相，他走到讲台上，好像脚下踩着青云。
甜，是一种收获的喜悦与满足。
苦.春
万物复苏，冰雪开化，杨柳抽出了新绿的枝芽，不知是哪只鸟在树间嘤嘤地吟唱，大地一片生机。可教室中却不是这样，老师教授着知识，学生们时而认真听讲，时而埋头记录。几只风筝飞上了天空，孩子们嬉戏打闹，都没有干扰他的学*，他虽然头昏脑涨，但他知道没有努力，哪有收获，付出越多，收获也越多。每每想到这里，他就会立刻精神抖擞。
苦，是一种努力和奋斗的艰辛，是播种梦想的过程。
辣.夏
太阳如火炉一般蒸烤着大地。此时，浮躁也占领了他的心，考试成绩出来了，名次一落千丈。同学排挤他，老师也对他另眼相看。走在街道上，好像欢笑与他再也无缘，太阳烘干了他的心，也蒸发了他快要流出的眼泪。他回到家，把自己关在房间，如困兽一样四处走动。悲哀、失落、羞愧、甚至恐惧冲荡着他的内心，但他想：“一次失力就代表碌碌终生吗？决不！我要继续努力！”他像吃了辣椒一样振作起来，推开门，从前的颓废早已在他眼中消失。他一字一顿地在心中说“我——要——更——好！”
辣，不同于酸、甜、苦，而是一种动力，刺激人奋发向上。
没错，“他”就是我，但这不不重要。重要的是生活是有味道的，有快乐也有痛苦，正如大作家泰戈尔所说，“快乐与痛苦就是生活，一个人最害怕**庸庸过日子。”
时光飞逝，光阴似箭。不知不觉中，我们以经告别了无忧无虑的童年生活，跨进了初中的门槛。这是，每个人的行为都以往不同，因为这毕竟是我人生们对人生的一个重要的阶段。
想起刚进入初中的时候，每一个人都是欢乐的，轻松的。但随着时间的飞逝，小学时的我们似乎根变了个人似的，同学们都很少走出教学楼玩耍，看那边，那两个同学在干什么呢?你发现他们正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班长刘秀秀正和她的助手李杨正在制定新的班规呢!你听这是如此的寂静，就是连一根针掉到地上都能听见。突然铃声震耳，但是同学们仿佛根没听见似的，仍旧做着自己的事情。俗话说得好“两耳不闻窗外事，一心只读‘桌上’书”。
一欢快的'铃声响后，放学了。外面传来其他年级同学的叫喊声，对于他们来说，似乎一放学就好像1949年10月1日中国**了一样，而同学们并没有在意这些。
夜，深了。一轮皎洁的明月挂在天边，星星闪烁着它的宝蓝色的光芒。有几个同学在床上翻滚着身子，我想他们可能在为自己的不足想解决的方法而发愁吧!瞧!那位同学还在对着闪闪发光的灯光背书，一会拿起书瞟一眼，继续背。不知何时，哪里传来的声音，吧同学们从美梦中吵醒。这时每一个同学嘴里都嚷嚷着一个字“累”。
我们初中的生活就不快乐吗?‘不’，这时，我们会想起“老班”的夸奖，同学的赞叹，使我们真正地感受到了成功的愉悦。
初中生活：有学有样，有苦有乐，一切都那们难忘!
初中生活：我人生一片永不褪色的风景画。
我踏进了初中的大门，开始了我的初中生活。我的初中生活非常多样，但是从头到尾给我的感觉就只有一个字，那就是“累”。
我们每天有七节课，还有一节自*课。一天一共八节课。每节课四十五分钟，课与课之间只有十分钟的休息。而且几乎每节课的老师都会压堂。还没等上节课的老师走，下节课的老师就已经堵在门口等着了。这时间挤得我们连卫生间都去不成。有的时候，好不容易能去一次卫生间，可是，在路上还要拿着没背下来的篇子，边走边读。等到回班，老师已经站在讲台上，准备给我们听写单词了。半天下来，手已经累得又酸又痛，心想：如果在多长几只手就好了。
这还不算累的，最累的就要数我们的体育课了。体育课虽然没有笔头上的作业，可是，身体上的累，也是钻心的呀。每节体育课，不算其他活动，我们也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活动，折成跑步，我看怎么也少不了两千五百米吧。每次上完体育课，都是腰酸背痛的，最难熬的是第二天睡醒来起床的时候，我们的`身体就像是不是自己的似的，完全不听自己的使唤了。而且稍微一碰，那是真疼啊!还没等缓过劲儿来，又有一节恶魔般的体育课等着你了。上卫生间的时候，蹲都蹲不下，可见，我们都累到什么程度了呀!有时候运气好，体育课上完之后能休息两节课才跑步，可是周二的体育课上完之后紧接着就是大跑步，那是，我们脚下就不是齐刷刷的踏步声了，都是拖拖拉拉的声音了，因为我们都已经累得跑不动了!
回家之后，家庭作业又像一座山似的把你压在下面，让你都喘不过气来了。
我的初中生活解释这样，累上加累，不过想到能考上一个好高中，现在累，那也值了。
不知不觉，我们已过了初中生活的5/6了，只剩下半个学期，我们就要离开培育了我们三年的校园和可敬的教师们。一路走来，既有苦也有乐，而且还苦中作乐。
讲到苦，我倒不觉得学*作业如此多而感到苦闷，因为学*本身就是我们学生份内的事，因为学*负担重，压得我们喘不过气来只能怪自己没完成任务，可见在作业量方面，我们没资格说“苦”。倒是在学**是上有一些烦恼，例如一道数学题，如果我们绞尽脑汁也想不出解法来，那么有人会说“唉！算了吧！我见到这种题就苦恼，真倒霉。我想这种心态是我们不应具有的。
不久之后，我们将通过中考踏入高中的大门。于是，多数人为考不起高中或特重点高中而苦闷。处在初中阶段的学生比如我，因为一次竞选落选而整整苦闷了好几天。唉！初中生活特别是初三最苦，好像一天二十四小时还不够我们支配，一周七天还不够我们学*；但是我们也伴着这些苦在逐渐长大，逐渐成熟，可见“苦“也有利于我们在实际生活中的锻炼。
我喜欢独立思考，然后再与同学甚至是老师辩论，我觉得这对我来说可以是一种莫大的乐趣，是啊！同学之间互相交往思想是多么有趣啊！多么有益啊！还有一处乐趣：化学课生动活泼，杜老师人亲切和蔼，幽默，灰谐，我们都愿意上他的课，在他的课上，我们可以笑得很开朗却又不担误课程，上他的课，我的感觉棒极了。
我所谓的.苦中作乐是指在繁忙的学业中问题得到了解决。我就会感到无比自豪和喜悦，有很高的成就感。
无论是初中生活的苦与乐，都有利于我们的成长。让我们好好珍惜它们吧！
不知不觉，我已经在分校生活了半年了。在这半年中，
我们相处融洽，团结，一起前进，度过每一个难关。
分校这个大家庭总是让我感到爱无处不在。爱，在校长妈妈亲切的话语里；爱，在美丽的学*环境里；爱，在老师们和蔼的笑容里……这无处不在的爱，总会让我感到温暖，让我放松心情。这半年来，我经历了许多，有欢乐，有悲伤，有泪水，有笑容……自从进入初中，身边都是陌生的面孔，我感到有些孤单。可当我听到校长妈妈给我们讲“同一个校园，同一个家园”时，我感到一股股暖流涌向我身边，那种孤单的感觉顿时被淹没了，取而代之的是温暖与亲切。
让我高兴的是，这里的老师对我们就像是朋友一样。没有老师的威严，让我们像在家里一样，开心的生活。
一次晚自*前，我，xxx还有xxx一起去了尚老师的办公室。尚老师又在抽烟，我们忙去制止。他说：“好，就这一根……”我们听了，开心地笑了。一会儿，尚老师拿出抹布擦了擦鞋，不小心把鞋带弄掉了，他系的同时，我们都看着。蓝俊看着，说：“尚老师，你系鞋带好慢啊！我教你一个简单的方法。”说罢，蓝俊就用自己的鞋带系了一个简单的方法，她一下就系好了，可尚老师还在叫慢点慢点。连续教了几遍，尚老师不耐烦了。他说：“我呀，就数学好一点，其它什么都不好。我学这些东西都好慢，而且我又没耐心。所以呀，教我就是白教。干脆别教。”我们听了，开心的笑了。
我很高兴有这样一个风趣的老师来教，我也因此对数学产生了极大的兴趣。我也明白，一个好的学*环境，会让学生学*更认真。
分校，这个美丽的大家庭，让我们健康快乐地成长着，相信在这个大家庭中，每一个学生都能将自己展现在这个大舞台上……
每当看到自己的母校，都有一种说不出的感觉！在心里，真的很美！感谢我的母校！然而一切都是那么的快！记忆中的母校还是那么的美丽！
有人说，生活像一杯美酒，只有细腻斟酌，方可知晓；生活像一汪海洋，只有意志坚强，才能到达彼岸。而初中生活正如沙漏一般昙花一现，却又如美酒一般耐人寻味，如海洋一般令人钦佩。
我们缓缓地踏入校门，带着莫名的苦涩，却又忍俊不禁。全新的校园全新的味道全新的面孔，每次与一名同学擦肩而过都全然不知也许他即将在接下来的3年中陪伴着你、带给你欢乐。在迷茫中找到自己的班级，在门前已经可以感受到那无法言喻的恐惧和担忧：我会交到朋友吗？他们会喜欢我吗？
拿到初中生活第一本书，还没翻开已经闻到了浓浓的书香味，既熟悉，又陌生。我认认真真地在书上写上自己的名字，还有新的班级、学号，没有昔日的彷徨，工工整整，就这样开启了我的初中生活。
倘若说我能记得所有的事情，那是假的。但是至今我还记得每天早读戴起的红领巾和朗朗上口的文章，每天中午躺在同一屋檐下的无声的默契，每天在阳光哺育下的矮小、幼稚的身影，每节在操场上挥洒着汗水的体育课，每分每秒我们在一起的时光，我所能记得的，也许只是这些零零碎碎、无法拼凑的片段罢了。
那时候的我们呀，可以做到从不迟到的回到教室，可以在每节课下课后的安静的坐在位置上不言不语，可以把黑板擦的一尘不染，可以把课室卫生打扫得令人眼前一亮，甚至还可以很快的组建Q群然后聊得一发不可收拾。但是现在的我们呀，时而会为自己找借口不经意地迟到，每节课下课后都沸腾得像个市场，黑板也是随意擦拭，每天的卫生都需要老师不停不停地督促，颈上的红领巾也逐渐被那闪亮的团徽取代，甚至都各自有了圈子，群上也不再像以前那样热闹了。我们都还是我们，那到底是什么变了？
慢慢地，我会发现从前那矮小幼稚的身影变得高大成熟，我们都在适应这个校园，却又都在脱离这个校园。若干年后，可能我们的记忆只会剩下“上课、考试、作业、老师、同学。”
那天在翻着手机相片的时候，发现那些依然清晰的.照片背后已逐渐泛黄了，记录在照片后面的故事也开始晕开了花，有些模糊不清。我们都知道，当往事回首，一切依旧，但是生活还是要继续，我们还是要每天踏进这个熟悉的校园，只不过到处都是熟悉的面孔，即使你在想别的事情，你的步伐依旧可以随着思绪的深处找到你所在的班级，翻开那画满涂鸦的书，慵懒地感受着阳光的陪伴，慵懒的读着书，这时候我们才意识到，我们终究输给了时间。
曾经有个谜语这样说道：“什么东西你对着它笑，它也对着你笑，你对着它哭，它也对着你哭？”“镜子。”“不，是生活。”所以我们接下来唯独能做的，就是好好珍惜我们的初中生活，当你想哭的时候，想想那些令你捧腹大笑的瞬间，然后打起精神，笑着走下去。
都会有叹息的，望叹息美一点吧。二中是我们的，我们却是回忆的。
生活给我们带来的惊喜其实无处不在，请让我们共同来享受生活的惊喜吧！
就在前些天，妹妹突然来找我，说是想跟我来学*折千纸鹤。对于妹妹的要求，我欣然答应了。我问妹妹为什么要学*折千纸鹤，妹妹给我的理由是她觉得千纸鹤很漂亮，所以就想学*。
我带着妹妹去了商店里买彩纸，回了家后，两人就坐在家里的地毯上开始折千纸鹤了。我折一个，妹妹也就跟着折一个。一开始，妹妹折的千纸鹤很怪异，因为怎么看都不像是千纸鹤，但是在妹妹坚持不懈的努力学*下，越到后面，妹妹折的千纸鹤也就越来越有模有样了，妹妹的学*能力还是很棒的`。
在妹妹学会了之后，妹妹就不要我插手了，美名其曰她要亲自将这些纸张折完，这样她的进步才会更快，折出来的千纸鹤也才会更好看。
于是之后一连两天，妹妹都在专注的折千纸鹤，只要我回到家，就能够看到妹妹在用心的折着呢。“你折了这么多千纸鹤，是要送人吗？”我不过是随口一问，结果妹妹的反应有些激动。妹妹连忙拿着她的千纸鹤跑去了房间，然后关上门不见了踪影。我摸了摸鼻子，觉得妹妹这反应太大了。
后来，在一天晚上一家人吃饭的时候，妹妹拿出了这些被她装在玻璃罐里的千纸鹤，然后送到了我的眼前，妹妹笑眯眯的对我说道：“姐姐，生日快乐！”
我当时候惊讶极了，因为我居然将自己的生日都给忘记了。而我看着妹妹递到我眼前的千纸鹤的时候，更是一阵开心。我之前说妹妹折这么多的千纸鹤是不是要送人的，没想到妹妹是要来送给我的，这能不让我感到惊喜吗？
“你现在的本分就是读书。”“不要玩电脑，快点去读书！”“你现在要好好读书，以后才能考到好高中。”当我还在读小学时，爸爸、妈妈和爷爷、奶奶时常这样跟我说，不爱读书的我，不以为意，完全不在乎，根本不放在耳里，甚至有时听到这些话，我就会在房间碎碎念：吼！每次都只会说“读书读书！”，就不会说些别的吗？
读书到底有什么好，每次考不好就要骂人，口水是有那么多吗？不要考最后一名就很不错了......，但是我升上了初中，这些想法就烟消云散了。
记得在某一次的升旗中，有一位老师在台上跟我们这些一年级新生说：“初中和小学不一样，初中有七大课程，你只要有四大课程不及格，你就别想要毕业！”
因此，我在当下就认为现阶段最重要的事就是读书。虽然说最重要的事就是读书，但是每次都会读不下去，而跑去看电视，甚至我还会不知不觉的跑到电脑桌前
无意识的玩了一段时间后，才惊觉自己又在玩电脑，这么看来，电脑对我而言，根本就是一个大磁铁呀！对我有超级无敌大的磁力。后来我又想到一个办法，那就是把自己关在房间里，这样就再也不会再跑去玩电脑，结果我连一页都还没有看完，我就已经昏睡在我的`书桌上，但是我还是一直在想一些能让我好好专心读书的方法，因为现阶段我认为最重要的事就是好好的读书。
读书会对我那么重要，除了初中的七大课程外，还有其他的原因。只要有好好读书，就不会害怕考试考差，回家被父母骂到臭头，而且考试不管有多难，你都能轻松写完，只要有好好读书，就能考到前三名领奖学金，只要有好好读书，就能考到比较好的高中。因此，读书才是我现阶段认为最重要的事，我想这可能是我有生以来第一次认为读书是如此重要。
——初中生活的作文菁选
【必备】初中生活的作文汇编10篇
在日常的学*、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的初中生活的作文10篇，欢迎大家分享。
也许，我是个从小就不被关注的孩子，没有太多优点的孩子。
——题记
每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想，而大人们会认为“童言无忌”，只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大，行走在青春的道路上的时候，他们又会有一个真实的梦想，虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容，但它在每个孩子心里都是一座城，一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决，因为他们认为这个梦不现实，他们狠狠地将梦打碎，只为了将自己对孩子的规划送进他们心里，。殊不知，失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”，他们，没有了自己的那个城，没有了属于自己的天地。
但现代社会的的确确残酷至极，他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人，他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年，这是何等的无情、无义？
现在的家长，只知道让孩子们学*，只要成绩，当孩子的成绩不理想时，他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子，但他们却永远也不知道，这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而，家长们看的是成绩，是结果。可你们注重过过程了吗？你们有看到过孩子们的努力了吗？如果你们说“当然”，那是在撒谎，如果你看到了孩子们的努力，你便不会注重于结果的好与坏，因为你的孩子认真去做了。由此也说明了，大多数的`家长无法走进孩子们的内心世界。大人们总说这是为了孩子未来，那你有没有确切的想过，孩子们到底想要的是什么？大人们要求孩子交什么样的朋友，但大人们却从来没有去想过，去思考过。难道学*差的孩子就一定坏吗？就一定素质差吗？就一定不善良吗？就一定没有教养吗？不，不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。
很多孩子都会觉得自己是不被关注的，其实不是，他们也许只是在，茫茫人群中被掩盖了光芒吧！
最后，祝愿那些遗失了光芒的孩子，终有一天会实现自己的梦，找回自己的城。
新生活，新感受。进入了初中，学*生活也发生了很大改变，我的感受也很多，正好形成了两部曲。
曲一。“快，快，快！”初中的生活就是那么快，大家无论做什么，都一个“快”字。现在作业比小学多了，可时间却差不多，但有时大家“快”的速度不一，不少同学却落队了，教室里不免有些紧张的气氛，这可真是忙坏我们了，连吃饭、走路都得小跑步了，也许我们还不太适应吧。
曲一就是这样一个紧张的'弦律。但初中并没有那么可怕，除了学*之外，它还有它的有趣之处，接下来就让我们来听一听曲二吧：
曲二。初中的生活也是快乐的，新的几门功课都十分有趣，像生物、地理、历史与思想品德，它们各有各的特色哦。
生物课上，我们通过显微镜看到了不少我们*常看不见的细胞等等，还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体，真是让我们大开眼界。
再比如，*时的地图、地球仪，也有很大的学问。经度、纬度，都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐，扩大了我们的视野，填补了我们知识的空白。
校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学*，希望大家的学*更上一层楼，也希望大家的写作越来越优秀！
每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花总是灿烂的；童年的日子是不知忧愁的；校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心；一张张洋溢着青春气息的笑脸，真挚的我们编识着那曲动人的歌。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情，一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动，大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时，只有师恩无尽处。每当我遇到挫折，因考试失败而苦闷时，老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于生活的强者。
友谊是生命的灵魂，心灵的灯塔，我的.校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的；一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里，我们欢呼着，一起分享每一份成功的果实；一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。
我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圆是画，月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实。
诚信，听爸爸老师说：“人要讲诚信。”但诚信到底是什么呢？这个问题让我小时候思考了很久，都没有真正的理解，直到那件事发生。
“走走走走走，我们一起去买菜，走走走走走，一起去买菜……”我和爸爸去买菜，那时阳光很柔和，虽然，今天天气很好，但我也不怎么想去菜市场，因为那实在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜，我只好来了。
“我要吃茄子山药、大白菜和鱼肉。”
“好，但茄子我不会做。”
“还会有你不会做的东西？真得不会我会在网上搜。”
快正午了，太阳火辣辣地照着大地。到买大白菜的摊子了，老板正在找钱找给一位顾客，她从满是丁补的'衣服里拿出几张毛皱皱的钞票给那位顾客，但她不知道她多拿出一块，顾客和爸爸都发现了，那位顾客不但不还回去，还小声说：“赚了一块钱。”这时我爸爸抓住那位顾客的手说：“就算是一块钱，也要诚诚信！”
太阳在天空正中间时，我们吃到了前所未有的“美味”——诚信。
我们的副班主任是新来的，姓“张”，他只负责管理班级的一切杂务，不上课。这个老师高高瘦瘦的，看起来弱不禁风，但是，他管的可严啦。老师每天早上站在门口，最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口，所以我们一到班上就必须读书，没有出去的.机会了。因此，我们叫他“张管”。
初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。
——题记
小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学*，学*是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢？所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。
苦
来到初中以后，学*科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，整个生活就像连绵起伏的山峦，不知何时才能看到大海。上课时，学*的气氛紧张极了，好像每个人都懂得了珍惜时间，没有人再上课睡觉，没有人再开小差，都争分夺秒地吸收老师授予的知识，都尽快适应老师的教学方法，用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上，来解决更困难的知识点，好来完成课下老师留下的堆积如山的作业，才能为考试多争来几分，使成绩不会太差。啊！这初中的生活真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乐
其实，世界上没有真正的天才，不经过痛苦的磨练，怎能长出健壮的肩膀，飞过高山，飞过太*洋？初中生活的`作业真是堆积如山，好像永远也做不完，但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时，那你会感到十分轻松，那才是真正的轻松。要想获得真正的乐，必须要吃苦，你那稚嫩的双肩要受到磨练，主要是背定义，多练*，考试取得好成绩，那才是用汗水换来的乐，才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受，而在于苦乐交织的过程。到了初中，科目增多了，难度系数增大了，知识比以前更深入，但可以使我们更加了解这奇妙的世界，使我们对生活充满着激情。攻克难关，难道这不快乐吗？
当年，初中对于一年级的我是多么的遥不可及，而现在，对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想，而对于六年级的我是梦想美好的未来。
我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会，拥有一个非常大的图书馆，一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学*累了的时候可以休闲一下，这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中，初中的学*生活一定是艰苦的，在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。
我梦想的初中生活，在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步，而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来，慢慢的将走进我的生活。早上起来，上学时间会很早，时间就会很紧，中午休息的时间两个小时左右，可以自由的选修学科，我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件，丰富我们的大脑思维。
我梦想的初中生活中的图书馆、学生的`休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著，各种图书，我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学*知识的宝地。休闲场所，在我们学*累了的时候可以来这里休闲一下，放松放松，打打羽毛球，下下象棋，等等各种娱乐，来为我们的学*生活减压。
我想不管怎样初中的生活一定是美好的，我期待着，也会努力的学*，争取在初中的三年中多学一些知识，让初中生活成为我一生的转折点。
现在，我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里，我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活，而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。
友情是无价的，那是在一节体育课上，体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈，女孩子跑两圈。可不巧的是，天气一直很冷，寒风嗖嗖地刮着，还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了，也许是天气原因，她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速，我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动，让自己进入最佳状态。
不一会儿，我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周，其中看到了我们班的“小刘翔”，他是我们班跑得最快的`同学。我虽然跑得最快，但与他相比仍是相形见拙，我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角，我像脱缰的野马一样健步如飞，尽管腿在隐隐作痛，可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方，却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来，冲到前面来领跑。我紧贴其后，和他竞争最后那两圈。雨下过不停，寒风像许多支利剑刺向我，腿上的伤越来越痛了，可是最后一圈我不能放弃，“小刘翔”开始加速，我刚想加速，可是我的腿制止了我。最后一百米，“小刘翔”以最快的速度冲向终点，而我仍然没有放弃。突然，我的左腿踏到了一个水坑里，右脚也因为疼痛失去了*衡，加上地十分地滑，我重重地摔了下去。就在我挣扎时，只见翔同学在离终点一米的地方停住了，转身向我奔来，一直在喊：“你没问题吧？”我心中顿时温暖起来，后面的同学也停住了，纷纷向我跑来。此时翔同学背上我，带我一起冲向终点，周围传来了阵阵喝彩声，我和“小刘翔”并列第一名。现在，“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。
这件事另我至今难忘，在这短暂的初一生活中，我相信这将成为我最难忘的一件事，而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。
如果说人生是一本精彩的小说。那么，小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面。当我们一拿起这本书，就定会爱不释手，因为那美丽的封面便早将我们吸引，所以，我们开始期待故事的第一章---初中生活。
我们期待的初中生活，就像正在成长的小草，渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门，就仿佛走进了知识的殿堂，那代表着我们正逐渐成长，也意味着我们将受到更高层的教育。记得，在小学里，同学们都是玩耍与学*并重的；但我认为，在中学里，我们会把更多的`精力放到学*上，可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉，当我成为一名真正的中学生时，我必将更加努力，更加勤奋。期待初中快节奏的生活，就等于期待更完美的自己!
在以后的日子里，我不仅要学*书本上的知识，还要学会自理和自立。
中学，我展示的*台，飞地多高，看地多远，全由自己掌控，当然，我也会严格要求自己做得更好，更完美!
如果说人生是一本精彩的小说，那么，我们自己就是这本书的作者，我们完全可以靠自己的双手去改变任何一个情节。是开心的笑，或是苦涩的泪，都凭自己去谱写。
期待初中生活，就像期待明天的朝阳，它充满希望和美好，让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧！去书写人生中最美丽的一章！
初中生活像一坛好酒，愈陈愈香，喝一口，回味无穷；初中生活像一本日记，愈看愈新，品一下，终生难忘。
初一是这本日记的头几页，一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬，我们目光中充满的是信任，身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。
初一的`课间，无心地打闹着，非常真实。在课间休息时心血来潮，跟同学玩“成语接龙”，玩得不亦乐乎，既考验了自己的词汇量，也为*静的教室增添了快乐。于是，在互相玩闹时，日子便悄然而去……
初二是这本日记的大部分，少了初一的稚嫩，多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来，五味杂陈，包罗万象，渐渐地变得充实，变得饱满，更具意义与精彩。
记得有两个朋友闹别扭了，本来是两人的事，结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛，我在课间操后，把她们叫到操场，陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”，最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜，接下来发生什么不清楚，只知道她们和好了。于是，为这事自豪了好久，自己竟成了“和*使者”……
初三是这本日记的结尾，希望能有个美好的结局，为故事画上一个完美的句号。
刚进初三，听到最多的便是“中考”。是的，中考渐渐逼*了，但奇怪的是，处在初三，反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲，下课打闹，晚上回家做作业，中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。
到了初三后期，最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是，大家互相商量，互相勉励，祝愿对方能考上自己理想中的学校。……
当真的走出那个学校，离开了那个集体，以为如释重负，可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时，我才恍然了解：那段记忆根本不曾被抹去，也不会被抹去。这是一段精彩的往事，虽然不是所有的事都是快乐的，但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记，会画上一个完美的句号的，因为它有那么美好与精彩的回忆，无愧于这三年的时光！
——初中生活的作文菁选
【精华】初中生活的作文集合6篇
在日常学*、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的初中生活的作文6篇，希望对大家有所帮助。
生活是创作的源泉，这源泉修筑而广博，精妙而深邃。唯其如此，又往往使身处其中的人们或如沧海一粟，自叹渺小而不能扬其波，挽其澜：或如大地之蝼蚁，终日行色匆匆却不知所以或如过客，只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景：或如智者，拼命想渗透每一道玄机，到头来却把生活变成玄机。所以，当你有一个机会，有一种需要为我们书写一笔时，心中常会涌起深深的遗憾，这取之不竭的源泉在给我们很多的同时，似乎什么也没给我们，它的悠久广博不知如何说起，它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄，这个简单的话题，令我们百思不得其解，它跟我们靠得那么*，却又离我们那么远。
人生犹如一串音符，倘若其中没有休止符，便无法演奏出动人的乐曲：人生好似一幅油画，如果没能留出些空白，也就失去了它应有的美感或层次；人生就像班驳的树影，有阳光透过叶的缝隙，深深浅浅的铺就跳跃的'动感之路。
人的一生，固然应有无限的追求，但在我们付之全力，追求完美的同时，是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。
寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，使人的精神境界得以升华，成功的人不一定是最有才华的人，却是最能耐住寂寞的人，忘记功名利禄，洗去尘世铅华，在简单的生活中，远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间，让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志，宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜，以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤，抛弃束缚回归本真，才能真正体味到人生的悠远、绵长。
留有空间的人生，有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适、*静。有一种“蓑风雨任*生”的豪情与豁达。
留下空白，是不着一字的风流：是无为而治的悠然；是一种不失本色的洒脱：是人生的一种智慧和价值。
每一朵花都昭示着一个灿烂的生命，但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风，总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧，镜子的背后往往容易藏污纳垢，最令人痴迷的地方，也许最容易令人迷失方向。
弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇，强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事，莫过于一觉醒来，发现自己已无路可走，凡花色之娇媚者多不甚香，瓣之千层多不结实……
在我们一生中，值得做的事不可能做完，因此，我们求助于希望。
在历史的长河中，完全意义上的***是不存在的，因此，我们求助于信仰。
我们所做的生活中的每一件事，不论有多大，都不可能单独完成，因此，我们求助于爱。
生活常喜爱玩弄。
*庸战事卓越，这就是生活的悲哀与无奈，一个素质优秀的人：他失败了，因为他没有机会，一个素质不那么优秀的人，他成功了，因为他有机会。
生活中一直在追求，追求成功，实际是追求好一点，再好一点，仅此而已。而在追求的过程中寻找机会，奋发有为，才会进步。( )因此，成功需要永远的追求。
青春之歌常唱，唱完的是我们拼搏的日子，唱不完的是我们曾经风彩：岁月之河长流，流走的是欠产无悔的年华，流不走的是我们不变的执著。
对于生活，心是感知生活的感受器，心它细密而敏感，它遍尝人间百味，它如丹青妙笔，随意挥洒就是五彩斑澜，心是情感的伴侣，是智慧的源泉。
我们不缺乏表达的言辞，我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。
初中生活就像是画画用的三原色，看似*淡无奇，一旦调和在一起，就会组成多彩的世界。
红+黄=橘
橘色让人感到一种活力和激情。课间，教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声，操场上，一群群男生在打着篮球、玩着双杠，而女生则三个一群五个一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦乐呼。上课了，老师在黑板上写下一个个定理公式，学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出，一道道难题被攻破，课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。
黄+蓝=绿
绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来，这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上，课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们
诧异之时，同学们一个接一个地走向前去，在老师们的脸上留下一个个深情的吻，以此来表达对老师的.感激。多么温馨、动人的时刻，老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。
红+蓝=紫
紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说，烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔，将悠闲与快乐都赶走了，同学们都在焦急地写着作业，好不容易完成了，课代表又宣布：“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片，但不满归不满，同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉，一个充满烦恼和悲伤的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心调和才能画出美丽的图画，让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。
我已经步入初中，进入崭新的学校，开始了新的生活，有了新的同学，有了新的老师。
初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。
酸
初中的生活有酸。每天放学回家的时候，已是身心疲惫，可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时，心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路，我总是吊胆地走着，惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。
果然，不出所料，有一只狗突然窜出来，吓了我一大跳。我弯下腰，快速地捡了几块石头，向狗砸去。狗反应相当敏锐，倏忽闪过。一眨眼的功夫，就跑掉了。
每天，披星戴月，早出晚归，过着身心疲惫不堪的走读生活，路上还要担惊受怕，总要小心翼翼的。想起这些，就会感到一丝丝的心酸。
甜
初中生活有甜。老师大多很柔和，课堂上欢声笑语不断，尤其是抢答这个环节，我们简直就疯起来了。大声喊着，叫着，嚷着，争抢着回答问题。但是抢答，只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强，颇有优势，老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨！我们组每个人心里都是美滋滋的！
苦
初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程，我们尝尽了苦涩。站军姿，一站就是好几十分钟，很痛苦，真是难以坚持，心头掠过一丝丝的`苦涩。
初中的生活是丰富多彩的，美好的，让人憧憬的，许多许多的道理等着我们去悟，去发掘。
李白说，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。相信，我的初中生活必将是最精彩的！
如酥的小雨，润湿了大地，唤醒了小草，芬芳了春花。匆匆地，我跨进了初三的大门。
有人说初三是一幅没有色彩的水墨画，有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花，少了生机，少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉，常常踏着丝丝鱼肚白出发，揣着密密的星辰回家。
可是——
初三的我，开开心心，犹如春天的嫩芽，勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐，犹如含苞的蓓蕾，满载着夏的激情;初三我活泼大方，犹如梨橘耀金，流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒，犹如皑皑白雪，映衬着冬的充实。
初三是个忙碌的时节。绷紧拉直，初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正，初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈，只得告别心爱的集邮册，亲爱的"格格"，可爱的乒乓球，精彩的电视节目，还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??
可是——
我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅，让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛，让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉，她让我用激情吮吸着知识的甘露；豁然开朗，她让我用真诚探索着做人的准则。
我还是爱属于我的初三的，爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的`时候，你会品尝到成功的喜悦；当你忙里偷闲和别人聊上几句家常，你会体会到生活的乐趣；当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空，你会感到心灵的轻松与惬意。
所以我说，初三是一朵充满幻想的云霞，是一幅流光异彩的油画，是一轮充满竞争的年华！ 让我们的青春在初三飞扬，让飞扬的青春在初三长大！
呀!转眼间，我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里，我体验到了初中生活的丰富多彩，也体验到了初中生活的快乐。
孔子曾说过：学而不思则罔，思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*，只能说他们在死记硬背，至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我不同以上两种人的一员，我又我自己的学*方法。
当我在学*语文时，我会先记住一些学*语文的技巧，再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧，不断地练*，直到灵活运用为止，这样一来，我不到掌握了学*方法，学*更轻松，还苦熬大了阅读量，从文章中体会到更多的人生感悟，体会到学*的快乐，更能学到人生的哲理，这可是多少金钱都换不来的`。
不过相比之下，从做数学题中获得快乐就更多了。
在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题，在我看来，这是一种莫大的享受，大家时而因不同的观点儿不断政治，时而各自埋头苦想，不时的小声交谈思路，最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已，那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。
因为在学*中享受到了前所未有的快乐，所以我才会热爱学*，热爱初中生活，毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。
我的初中生活因学*而精彩，因学*而快乐。
今天，我终于来到了盼望已久的“西湖区少年军校”。军校里面既没有如草原般那么大的场地，也没有像街道似的那么多的操场。但是我们依然训练的格外辛苦。
我们先排着整齐的队伍，在教官的.领导下，走进了我们的寝室，我的眼睛在急切地寻找我要的床铺，后来终于在一个角落里寻找到了我中意的床铺，那就是——下铺床。我坐在自己的床上，按照教官的话，先把床单铺好，再把行李放好。又排着整齐的队伍，出去领军衣。当我领到军衣的一刹那时，就感到我也已经是个小军人了。我们穿好军衣，就去训练去了。
晚上，我们看了“冲出亚马逊”这一部电影，那里的军人真是厉害，尤其是那两个中国人，遇到困难也毫不畏惧，只是勇敢地克服了这个困难。后来，那两个中国人，终于把自己国家的**，留到了军校里，那是无比的荣誉
第二天下午，那是训练最辛苦的一天，一直站着，站的腰酸背痛，腿脚抽筋，我前面的一个同学唐凯，由于长时间站立，身上有点痒痒，就挠了一下，就被教官看到了，就让他“青蛙跳”一圈，跑步一圈。我当时为他想：你真不应该啊﹗只见他还没跳一半路程，就已经累的气喘吁吁了。
晚上，吃饭的时候，教官老是让我们：起立、坐下、起立、坐下、可能是谁在说话的缘故吧﹗让吃饭的时候，我什么也不管了，尽情地吃啊。突然，教官让我们又开始站起来。我看到对面的同学笑时，我嘴里都是饭，我都想吐出来了。
吃完饭，我们休息一会，就去开联欢晚会了。
第一个节这目是唱歌，这歌声犹如带我们进入幻想的世界；还有美妙的笛声，每一层笛声，好像带我们进入了世外桃源；另外还有妙趣横生的哑语剧；搞笑入迷的小品。各种节目，丰富多彩，各式各样，真不愧是联欢晚会。
第三天，我们要走了，真舍不得这培训我们三天的军校啊。还有舍不得的教官们。因此我终于明白姚老师那句话：“有付出就有收获”。的意思了。就是：只要付出了精力和努力，才会有巨大的收获﹗
——初中生活的作文菁选
【精华】初中生活的作文集锦七篇
在*日的学*、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的初中生活的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
今年秋天，我终于告别了已过了五年的，枯燥的小学生活，进入下一个令人感到艰辛又愉快的学*地点也是“人生中最为重要的学*旅程之一―初中”。
曾经，我也想过我的初中生活是什么样子：
优美的学*环境：墨绿色的大门，在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场，两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场，红白相间的跑道和在一起，体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间，而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的，而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成；柱子不再锈迹斑斑，而是光滑如镜，没有一点瑕疵；地上的线不再是模模糊糊的，而是用纸贴得整齐又*滑……教学楼的走道不再狭窄，而是又宽阔又光亮；楼梯也不再是古板的笔直朝下，而是围着一根柱子旋转而下。教室里，洁白如雪的桌椅整齐的排成七列，前后放着两大块黑板：前面的用来教学，后面的用来画板报。上课时，老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课，手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲，遇到难题便记录下来，以便复*。
同学们的真挚友谊：在心的学校里，不但可以和以往的.好朋友继续相处，也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中，我们互帮互助，一起学*、一起玩耍，一起成长。每当在学*上碰到想不通的问题和看不懂的语句时，纯真的友谊可以帮助你；每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕，你的挚友们可以帮助你；每当你遇到糟糕的雨天，但没带雨伞和雨衣时，真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊！
辛苦的学*生涯：因为，我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”，在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说，这个学校对学生抓得很紧，不好的学生有可能被退学，并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说：“进这所中学就是为了进重点高中的，否则读这么贵的学校有什么意思？”听着这话，我不由得一颤，我担心，甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后，我便对自己充满了信心，竟然一个班级后4分之1的人，最终可以获得年级前十名的好成绩，我又为什么不行？虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格，但是我确信我做得到：因为我的前面有着无限的光明；我的心中有着必胜的信念；我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。
送走了纯真无邪的小学生活，迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累，但我忙，却很快乐。
“在那峥嵘岁月，先辈创造知识摇篮；哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声，我踏进了中学的校园，开始了初中岁月。
第一次升旗，陌生的环境与同学使我有些紧张。这时，红旗伴随着嘹亮的**缓缓的升了起来。我把手放了下来，可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动，难道还没完？突然，又一阵悠扬的歌声响起，像一阵清风刮遍了操场的每一个角落，给人一种焕然一新的'感觉。我虽然还不会唱，但校歌的种子在我心里扎下了根。
“请同学们把校歌的歌词背下来，我们一会练*一下！”音乐老师对我们说。我不知道这首歌，但我无意瞥见了几个熟悉的词语，原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律，跟唱了起来。
转眼初二了。“怎么又要唱啊！”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满，“都唱了一年了，换首不行啊！”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上，台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景，老师也很无奈，就讲起了校歌包涵的历史意义，讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听，老师讲完了，我们也陷入了深深的沉默中。这时，一名同学率先唱了起来，紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流，将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了，理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血，我们怎能辜负他们的希望！
“你们已经初三了，要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下，我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午，不知为何一名同学唱起了歌，班级瞬间变得喧闹起来。突然，一句熟悉的歌声响起，“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来，声音越来越大，充满了美好的回忆。
“三十五中，继往开来，锤炼英才向明天！”这首歌伴我走过了三年的初中岁月，终于要画上句号，但在我心中会久久回响，激励我努力向前！
常常问自己，“美是什么?”却总是得不到下文。有人说：“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说：“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说：“美是西湖的湖面水*如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。
法国著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
春天，当小草钻出大地、当冰面融化时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满生机的美。
夏天，当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时，静静的倾听它们的声音。这，便是美——充满活力的美。
秋天，当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时，静静聆听它们的声音。这，便是美——充满和谐的美。
冬天，当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时，静静倾听它们的声音。这，便是美——充满静谧的美。
我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美，更要用心去体会身边的美。
在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。
在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。
在不顺心的时候旁人给予的.安慰与关心，让心感到一丝温暖。无疑是一种美。
公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。
从父母手中接过饭碗，心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。
用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力，感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐，给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵，在万事万物的身后轻轻躲藏，把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人，她是流水激荡时清脆的回应，她是日月星辰自然的莫测，她是你我脸上亲切的微笑，她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。
外面雾茫茫的一片，天空中飘着几丝毛毛细雨。雨，沙沙地下着，越下越大，渐渐地，五颜六色的雨伞出现在了我的视眼里。当我看见一个小女孩在一棵树下瑟瑟发抖时，我想起了自己。
那一天，天气明朗，明媚的阳光照耀着学生们欢快的脸颊。可是性子奇怪的老天变了脸，下午，几滴不争气的.雨珠滴滴嗒嗒地掉了下来。雨，越下越大。一大群顽皮的小宝宝乘着降落伞，飞了下来。
我急红了脸，如热锅上的蚂蚁，心想，这下麻烦了，我这下怎么办呀？我没有带雨伞，这样回去不成了落汤鸡？
我真希望天再一次变脸。可是，我的愿望没有实现，并且雨变成了倾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上扑下来似的，无法抵挡。
我走出教室，看见小草几乎都弯下了腰，树上的叶也有些都打了下来。我的心凉了，这个非成落汤鸡不可了。我的心此刻就像弯了腰的小草，没有一些生气。
放学了，同学们依依被家长接走了，渐渐只有我了。我还想等一会儿，但也渐渐不等了。因为天一点儿没有要小的意思。
我脱下一件衣服，背上书包，冲出了教室。
我把衣服挡在头上，不断地在雨中奔跑。我感觉身体凉凉的，头有一点晕。
到了家中，我冲出屋中，来不及脱掉鞋子，便倒在母亲的怀中。
我醒来之后已经穿着睡衣，*躺在床上了。只见母亲坐在椅子上，半眨着眼睛。我正想起床，母亲却不知什么时候醒来了。
她把我安抚着，唱着歌谣。不断摇着身体，闭着眼。直到我睡着了，她才再次闭上双眼。
此刻已经是半夜三更了，她依然坐在椅子上，陪伴着我。
月光照在她的脸上，如同白色的绸缎在飘动着，是那样的美丽！
啊！母亲，你是这样的伟大！你是寒夜中的一把火，一直温暖着我，照耀着我！母亲，我爱你！
每到学*繁重，作业堆积如山时，总会想到小时候无忧无虑的自己，没有上不完的补*班和做不完的作业，童年的味道是那么纯真，那么美好!
午后，我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮，迎面吹来的微风夹杂着些许花香，那味道虽然淡，却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡，丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝，我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前，它的树干挺拔笔直，树叶像细针，十分茂密，像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片，将土刨开，果然，石块躺在那儿，“永远的朋友”还在!
童年，自然不是我一个人走完的，还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话，干不完的.事。记忆里每到盛夏，我俩就会徒步来到小公园，享受午后的惬意，每每都会到树下过家家，拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中，它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上，身旁的他却是满脸无奈，“笨，那是蒲公英，想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。
“我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石，看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞，然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我，则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他，继续满含憧憬的问：“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼，又装出一副无奈的神情训斥：“笨!石头如果能发芽，除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子，逞着自己的强，却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。
快乐的时光总是一去不复返，现在他已离开这座城市，去了世界的另一角，在那里过着属于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一样，有上不完的补*班，有做不完的作业，是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我，现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人，骂我笨，说我傻，在我最无聊的时候哄我来开心。
轻轻的将石头放入小土坑，将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤，告诉自己，它在，一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽，只要曾经拥有过就好。因为有些乐章，一旦开始，唱的就是曲终人散。
初二，是一个拐弯点。它具有承上启下的'作用。对于校园，我们算是了如指掌了；对于中考，我们也差不多要迎接了。老师说：“初二是一个关键时期，大家要打好基础，迎接初三。”“不谙世事”的我们，根本不知道何谓压力，何谓中考。真是“少年不识愁滋味”啊！于是，我们就像游移不定的棋子，混混沌沌地度过了初二。
在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。
忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走*一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的.大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。
大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。
——初中生活的作文菁选
关于初中生活的作文集锦9篇
在日常学*、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
每当孤寂的时候，也许我们都会做同样的梦，想到同样的事，界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头，还是因为我们曹一起走过的日子?
那天你故意进掉一块挤皮，推推我的胳搏，在一推一笑之间，我们便相识了。你是个开朝的女孩于，总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑，有时件，我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气，可那样的日子里却不能没有你。
你知道我这个人“迂”得很，做事总是一板一眼的，正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情，郁闷不乐。记得有一次，你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中，无意间手一伸，妈呀，我可是吓得个丰死。可你却说，这是上帝踢予我的“快乐天使”，谁知这一叮，却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松，玩心顿起一本正经地摸着你的头：“嗯，小丫头，你可真是我的心肝宝贝呀!”
“心肝宝贝?”你惊提不已。
我又说：“是呀，你是我的宝贝儿。”
接着，咱俩笑成了一团，引得同学们侧目相视。
“好惨丁，哎哟。嗯，我发誓，一定妥吃到马蜂蜜!”喂，还记得这，且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事，肚子都会笑得疼。
一天上早操，你发现操场角落有一个马蜂窝，你说想尝尝这马蜂蜜的`味道。结果呢，蜜没吃到，却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室，要老师替你研究研究，如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。
知今，毕业在即。我好想回到那一起走过的日子，好想永远走不出那在一起的日子!
如往日班*静的午后，悄悄的坐在教室里，窗外一片静好，白云轻轻飘荡，蝉声依旧嘹亮，这校园里的每一丝，每一缕，都在我的心中缠绵，诉说着一份份爱恋。
曾记否，阳光微凉的日子，是那第一份渊源。
清晨，车水马龙的校门口，一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸，我怀着一颗忐忑的心，迎接未知的旅程，穿过那氤氲芳香的走廊，坐到位置上，不一会儿，教室里俨然如战场一般，英姿飒爽，整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时，我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服，如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度，闪烁着耀眼的光芒，给人以无限的温存。
这时，窗外一片静好。柳树的枝桠低垂，轻轻摇曳。杏花开的最美，在清晨的阳光中，褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的.嘴角，勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面，岁月如昨，我们第一份渊源就此开始。
曾记否，绿草成因的日子，是哪第一次的熟识。
渐渐的，大家从陌生的过客成为熟识的朋友，也领悟到友谊的美好。
每一节体育课，总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上，有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退，直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面，绿草成因，也让眼前的美好愈发真实。
那一次熟识，也让我们的情谊根深蒂固。
曾记否，白雪皑皑的日子，是那无数次的携手共进。
班级，是最温暖的地方。这里，有无数颗相连的心，热血澎湃。有无数双相携的手，同舟共济，有无数个可依偎的肩膀，有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。
无数次的携手共进，令我感动温暖。
我拒绝更好更远的月亮，却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中，我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影，如璀璨星河般，正在发光发亮。让我深深的眷恋，让生命的齿轮悠悠回旋，醉了我的流年。
或许是幽静林间一地细碎的光影，让你的心为之灿烂;或许是粗瓷杯中一缕浅浅的茶香，让你的心境为之迷醉。回首逝去的三年光阴，我的眼前铺开了一幅绚丽的画卷……
看，左上角那轮红日!初中生活是热烈急促的红色。学*时，我们与时间赛跑，不再是小学时的“留连戏蝶时时舞”。我们有坚定的目标，全新的学*方式。我们以洋溢的热情迎接新知识，豪迈潇洒的挥洒汗水，在题海中挥动智慧的桨，与浪拼搏。奔跑!就像红日冉冉升起!初中生活充满激情!
听，那潺潺的流水。“明月松间照，清泉石上流”。步入初中，我们有诗中境界一样的静，心，静如水。我们致力于学*，营造一个静之境。走进教室，只有知识的合奏与书香的轻舞。静，竞，敬，净。虽然安静，但绝不死气沉沉，而是静心竞争。我们尊敬师长，保持洁净，打造一个清新的境界。初中生活静谧而高远!
“草色遥看*却无”纸上一抹活泼的'绿，如韩愈笔下新生的草。我们沐浴着知识的阳光，吮吸文化的甘露。莘莘学子一起营造了一个活泼向上的学*氛围。我们是朝气蓬勃的棵棵小草，茁壮地生长着，梦想着能成长为参天大树。初中生活富有朝气!
我们像一朵朵洁白的云，美丽、纯洁，在蓝天般的宁静中舞动着真我的精彩。白云飘飘，像一个美妙的梦境。
“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?”丰富的课堂，多样的学科，如层层叠叠的花瓣，投身其中，将开出一树灿烂。
初中生活是一幅多么绚丽的画卷啊!多姿多彩，如歌似梦，点点滴滴融入了我们成长的血液。让我们一起快乐其中，沉醉其中，珍藏，珍惜，珍重!
幸福是“随风潜入夜，润物细无声”的奉献；幸福是“夜来风雨声，花落知多少”的恬谈；幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡，细腻绵长，令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活，让我忘记了*淡的幸福。
初三的生活如紧绷的弦，无形的压力使的我的脾气变幻无常，稍稍不留意就会触碰那根弦，即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸，总在埋怨老师的不理解，同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后，妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索：幸福真的“溜走”了吗？直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。
“幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词：幸福就是我饿了，看见别人手里拿着肉包子，他就比我幸福；我愣了，看见别人穿了件厚棉袄，他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而，你可曾想过，当我们过着衣食无忧的生活，享受着和老师同学一起上学的美好时光，那就是父母为我们创造的幸福环境。其实，幸福不曾走远，它只是拐了个弯。”
是啊，幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福；当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福；老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福；当有人误会你时，同桌坚定的'眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。
幸福就是一种感觉，很难用任何语言来完全表达它的美妙，再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案，关键在于你的态度，善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。
记得刚上初中没几天的时候，我们班就来了一位副班主任，他是一位男性，戴着一副眼镜，看上去很斯文的样子，刚进到这个班，一种充满着生命力的现象。
上课铃一响，就开始了一天的学*生活。语文课上，朗读声充满着豪情，充满着激情。那声音娓娓动听，活力四射，给人一种似火的热情。语文课上的自由交流，给予我们更多交流的机会，让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课，同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午，同学们正高兴地玩着，语文老师走进来对同学们说：“我准备在教室里成立一个××班的图书角，让同学们多看些书，增长知识。”同学们一听到这个消息，马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。
进入初中后，我感觉到了一定的压力，每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后，我每天都活得很快乐，和同学交流过以后，认识了他们，我的生活变得丰富多彩。初中的.精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××，我们到外面玩吧！”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。
历史课上，我们了解了中华民族的历史和伟大事件，让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里，我还感受到我们班的思想和激情，同学们的热情。那天，我们班正在上着体育课，有一个人跑来捣乱，我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学，获得了女生的表扬。从这件事中，同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。
音乐课，我们听着音乐放松，随歌声唱，班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室，唱出了校园，唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受，××是我在这里认识的第一位同学，她学*也是蛮好的。
初中生活已过了几个月了，我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面，有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学*和生活要结合起来。学*上我们不懂的，就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。
朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧
我想一天中每一个能种一棵树，那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人，都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装，或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头，不要浪费水。根据计算：如果一天中每一个人浪费一滴水，那中国13亿人口就要浪费13亿滴水，同学们想想13亿滴水可以够多少人喝一年了。少用塑料口袋，最好是用布口袋。没有电的废电池千万不要乱扔乱放，因为废电池会破坏土壤的。用完电后要随手拔掉插座，不拔也会浪费电的。看完电视后要记住把电视上的开关关掉，不要只用遥控器上的`开关关，这样只是待机而已。我们要节约用电，比如：每天少看一会电视，少玩一会电脑，尽量不玩，少用灯能看到就不要用，多用充电电池，这样可以节能环保。不要乱扔垃圾口袋，不浪费纸，尽量一纸多用，草稿纸一定要写满，可以在看过的废报纸上练字。不要拿刀刻树，也不要去摇树，会很快把树根摇松，摇松了树就会死。
同学们老师们一起来环保吧。
我终于等到了期盼已久的军训，我也终于等到了自己独立生活的宝贵的5天！
我正在想象军训可以给我们带来怎样的乐趣的时候，教官来到了我们班，他自我介绍：“我姓刘，叫刘乐，大家可以叫我刘教官。”一听这个名字，我紧张的心情，就立刻放松了，因为我从刘教官的名字和话语中听到了温和。 但现实却恰恰相反，因为车没有来，我们就一直在楼下训练，结果被教官修理的很惨！终于到了大巴上，因为太热，好多人一直在讲话，教官喊了好几次别讲话，都被大家忽视了，到了最后，教官终于感到了闷和热，开了空调，一下子声音小了很多。车到了基地后，我们走到了宿舍门前，教官严肃的.批评了我们，并罚我们蹲姿训练10分钟，结果整天我的腿都很疼！那天晚上我们还学了整理内务。难忘的第一天就这么结束了。
到了星期二，教官让我们搞完洗漱吃完早餐后，第一件事就是让我们整理内务，我们一直整、整、整，累得不亦乐乎。过了一会儿我们还去学了耕地，教官告诉我们种地要先翻土，再盖上，不能盖紧，然后再松土，松完土后才能种种子。我们学完农活之后就回到了操场上继续训练，一天就这么过去了。我们晚上还看了电影《新少林寺》，唉，可惜没看完。 星期三，我们中午之前一半的时间都在搞内务，另一半的时间学了两首军歌，到了下午，我们还学会了交警指挥操，晚上吃了烧烤，不愧是自己做的东西最好吃，我觉得那天是我五天中过得最最最最最愉快的一天了！ 星期四是我觉得最辛苦的一天，因为那一天我们一直在太阳下训练，要不是有中午的休息，我说不定已经垮了呢！因为我有些感冒，所以一直在打喷嚏，我没有提出去看病，因为我怕被检查出生病就会离开同学，所以我一直坚持着。把我累得不亦乐乎，真是汗流成河了呀！不过还好晚上有了联欢晚会，让我们忘记了一切的艰苦。
终于熬到了星期五，早晨我们一直在练开幕式彩排，到了下午经过40分钟的努力冲刺，终于到了我们的校园，也有人说是离开了那个“鸟不生蛋”的鬼地方，当我们看到了家长时，很多同学哭着跳进家长的怀里，但我却很怀念这次军训，这次军训让我学会了坚持、忍耐、内务、农务、军歌，还学会了交通指挥操…… 到了晚上，我躺在床上时，一直在回想军训时大家的酸甜苦辣。这真是一次难忘的军训啊！
前几天,我们来到了雨花营地，开始了我们那累而快乐的军人生活，以下使我映像最深的三件事。
站军姿我们刚到那儿，总教官就让我们立正半个小时，并且不能动。我听了，本以为肯轻松。可是，还没有到20分钟的时候，我顿时感到天旋地转、双腿发软，眼前的`一切一会*，一会远。我那机械支撑的身体也开始左右摇摆。我缓缓地举起手，教官看见了，把我送到了医务室。医生摸了摸我的头，说是早上没有吃饱，有些低血糖了。信号刚才报告得及时，不然就要晕倒了。说着，她倒了一杯糖盐水给我喝，以补充体力。回到寝室，大家都很关心我，我非常感动。上厕所第一天晚上，教官对我们说：“晚上去上厕所一定要轻开门、轻走路、轻上床，明白？”“明白！”我们回答，半夜，我去上厕所。
突然，我一个黑影正在蹑手蹑脚地向前走。我以为是贼，生怕被他看见。可就在这个时候，口袋里的笔掉了下来，那人听见了，我急忙躲到墙后，他回头一看，没有发现我，便继续向前走。我探出头来，见他像厕所方向走去，便开始跟踪他，不想却和他碰了个正着，我们两个都吓了一跳，可定神一看原来是隔壁班的刘志凯，他也认出了我。我们不约而同地说：“吓死我了，还以为有贼呢！”回学校第三天下午，我们要返校了。这时，几位女同学哭了起来。慢慢地，越来越多的同学被感染了，也开始号啕大哭。
这一哭久久不能*息，直到我们回到学校了还能听到“乐教官、李教官”之类的声音。在军营里我们不但学到了许多知识，还体会到了军人铁的纪律、和那流血、流汗不流泪的精神。
“小欣欣，小懒猪，起床啦！”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。
“怎么了？这么早，你就叫我？我，啊——”王茜欣睁开眼之后，发出了高大100分贝的'叫声。“怎么了？每天早上见面时来个惊喜不好么？”夏紫沫不解的眨眨眼。
“拜托，大小姐，你看看，几点了还不起床，我们可是有约会的耶！要迟到了！”“什么？糟了糟了，赶快！”
一个小时后，王茜欣和夏紫沫就站在了会场上。见到这个场面，王茜欣有点不自然。
“嗨，需要帮助吗？”一个酷酷的男生迎面走来，“我叫吴坤杭。”
“你好，我叫夏紫沫，她是我的朋友，叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吴坤杭面前一推。“嗨，嗨，你……你好，我很高兴认识你。”王茜欣结结巴巴说不出一句完整的话来。“看来，你很紧张咯！没关系，走吧，去那坐会。”
两个小时后……
“呼！把我累死了！”王茜欣把背包往沙发上一扔，“我去洗澡去。”
“今天玩的怎么样？”夏紫沫还意犹未尽。
“好个妹啊，我快挂那了你知不知道！”王茜欣猛一转身朝夏紫沫吼道。但不管怎么说，这一关还是挺过来了。
但，王茜欣倒是对那个吴坤杭有了些好感。
——初中生活的作文菁选
【精品】初中生活的作文汇总八篇
在日复一日的学*、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的初中生活的作文8篇，欢迎大家分享。
今天又要上作文课了，会写什么呢？我心里既紧张又激动。
上课了，老师拿着一张报纸和一把铅笔，走进教室。我感到奇怪；不是上作文课吗？为什么老师要带铅笔和报纸呢？
“孩子们，你们谁只用这一只铅笔就能把这一张报纸粘在墙上呢？”我想；就靠一把铅笔怎么可能把一张报纸粘到墙上呢？
忽然，张宇翔站起来说：“用水抹在报纸的四角，然后把报纸粘在墙上。”接着慎南也站起来说：“把牙膏抹在报纸的'四角，然后把报纸粘在墙上”可是他们都忘了老师说过，“只能用那把铅笔，把报纸贴到墙上。”我左思右想，终于想到了一个可用的办法，便自信满满地回答道：“还可以用铅笔摩擦，让报纸贴在墙上。”
老师听了笑了笑，说：“到底行不行呢？还是请吴昊上来试验一下吧！”吴昊一只手按住报纸，另一只手捏住笔，用笔的末端用力地在报纸上磨擦。可是手一松开，报纸就掉了下来。
“你的握法错了，要用笔身来擦。”老师走上讲台，又对吴昊说，“让我来演示一下吧。”老师先把纸张开，贴到墙上，再用笔身用力摩擦。老师越擦越快，起先，纸的右上角有点被粘住
然后林老师越擦越快，越擦越快，粘在墙上的面积也越来越大。最后老师把手放开时，纸却粘在墙上，大家看了都惊叹不己。为什么老师这么摩擦就能把报纸粘在了墙上呢？后来，林老师告诉我们，是因为摩擦让报纸产生了摩擦力，从而吸住了墙。
这节作文课让我明白了生活中处处有科学，只要你细心观察，就会发现。
自从踏入中学，似乎觉得头上的那片天空有些异样了——繁星确乎还是那片闪烁的繁星，云朵确乎还是那些纯白的云朵，太阳也仍然那么热情，月亮也仍然那么幽雅——只是这天空的颜色变了。是什么改变了这片天空?
是同学们身上的火红染红了它吧!新的同学无论什么时候，都是那么热情，那么活泼，那么充满青春的活力：每次我一有困难，向周围的同学发出“SOS”的求救信号时，同学们总会毫不犹豫地伸出援手;每当下课的铃声一响，同学们就会三五成群地嬉戏打闹，使原本凝重的课堂气氛活跃起来。生活在这样的集体里，怎能不使我倍感温暖?
或许是老师们的橙色搞的鬼呢!橙色，是介于热情的红与严肃的黄之间的一种颜色。现在的老师比起小学的老师显得更加落落大方。小学的`老师啊，只会用戒尺与责骂服人;而中学的老师则能以幽默风趣来打动同学;下课了，还能主动与同学打成一片。当然，中学老师们也会用少许的那点严厉，去严格要求学生，使他们养成学*的好*惯。有了一些这么好的新老师，我哪能不进步?
那紫色的学*新氛围也许起了一定的作用吧!紫色是代表紧张的一种颜色。的确，上了中学，学*任务确实繁重多了：除了小学里的两门主科语文和数学，还多了另外一个主科英语;另外，生物、政治、历史、地理这四个副科也成了必考科目。如此一来每天的作业量就非常的多。此外，每天六节课也提升到了八节课，晚上还有晚自修，剩下的时间就屈指可数了。因此，每日的学*任务也就水涨船高，变得十分繁重。
……
现在我明白了，是那片崭新的中学生活，改变了我这片天空，使它变得绚丽多彩!
宿舍，是我温馨的港湾;宿舍，是我温暖的另一个家;宿舍，一个能让我放松的地方。转眼间，一个月过了。这短暂的一个月，我与宿舍里的每个人结下了感情，宿舍与我结下了不解之缘。
我们111宿舍总共有九个人，每个人缺一都不可。早上起来时，个个都手忙脚乱地叠被子，急匆匆赶去刷牙洗脸;有时间的话，大家在一起聊聊天，说说话，一起吃东西;晚上睡觉时，总有一些人不安分的和旁边的人说话，宿舍长这时就会提醒他;当有人遇到困难时，宿舍里每个人都会帮她想办法。我们就像是姐妹，手足同情。所以，这个小小的宿舍里，却发生了很多事情。
下午放学后，同学们都回宿舍洗澡或去食堂吃饭。有一次，小柯回来收衣服时，却无论如何都不见她的裤子，她把每条裤子都仔细看了上面的名字，没有一条是。小柯心里紧张了，急忙去问生活老师。于是，我们宿舍便展开了翻天覆地的寻找，可寻找无果。每个人都已经回来宿舍了，时间也晚了，这样下去没有办法，于是徐老师让小柯继续穿着这条裤子。
这时，还有一条裤子没有收下来，原来是小逸的。可是，小逸分明已经洗好澡，穿好衣服，一看小逸裤子上的名字——小柯！这都是收错裤子引起的风波，这一桩乌龙事件，害得小柯差一点就迟到晚自*了，小逸的粗心一下子在我们宿舍里散播了。
我们早上起床时间为六点二十分。一天，我们宿舍有一个人起来上厕所，但她睡在上铺，下来的时候吵醒了下铺的人。她干脆起来叠被子，结果这么一来吵醒了一些人，于是，我们宿舍里所有人都起来了，那时候才六点。所有人起来，刷牙的，叠被子的，洗脸的，说话的，我们宿舍顿时像一个菜市场一样。我们的声音实在是太大了，徐老师开门进来，警告我们，所有人便轻手轻脚的，就算连一根针掉下去也能听见。但在排队时，徐老师还是批评了我们太早起床，我们每个人的心里都隐约有些难受。
宿舍的生活让我学会了独立，学会了坚强，学会了勇敢，让我获得了友谊。这个宿舍就像我在学校的.家，伤心的时候同伴们给予我安慰。我的宿舍情结就在这个小小的宿舍里产生了。在这个天地里写进了我们生活的点点滴滴，我们的宿舍生活也将会更美好。
任何闪耀的文明美德都可以从生活中的小水滴中体现出来。正是这些不起眼的微小水滴汇聚成中华民族五千年文明的悠久历史。
题词
让生活继续
一个阳光明媚的中午，我和朋友在家看韩剧。生病的女主角躺在病床上，奄奄一息，但她努力挣扎着，一本正经地对男主角说：我死后，把能捐献的器官都捐献出来！男主角惊呼：不会吧，怎么会这样？我接受不了！女主角*静地说：至少，我的生活可以在别人的'生活中继续，我的眼睛可能会再看到你！看完这一幕，我忍不住问朋友：如果你死了，你会捐献器官吗？我也这么认为你呢？我觉得不应该，因为我想彻底死，捐了不就死无尸了吗？真不敢相信你会这么想。如果能彻底死掉又有什么意义？但是如果你捐献了器官，你就不得不再做一次，因为至少你可以在别人的生活中看到你的亲人和朋友！朋友一本正经地说。
那一刻，在阳光的照耀下，我的朋友仿佛被涂上了一层金边，很像爱与美的女神维纳斯。太阳照在她的眼睛里，水汪汪的，像里的泉水。/.
请不要出声
今天在闺蜜的陪伴下，买了一双水晶公主鞋，很漂亮。走在水泥地上嘎嘎作响，让我小小的虚荣心得到了满足！
下午，我和朋友去图书馆看书。我走进去，鞋底撞击地面的咔嗒声更清晰了，让我想起了外国电影里的舞蹈。有那么一瞬间，我有点忘乎所以，忍不住转圈，哼着歌。
朋友赶紧把我拉到座位上，让我坐下。我大吃一惊，低声问她怎么回事。她说，你想看什么书我帮你，但是别问为什么。虽然心里很奇怪，但还是乖乖的听了她的话。
回去的时候忍不住问她为什么。然后她指着我的鞋子说：“鞋子的声音很好听，但是对于认真看书的人来说，就是很可怕的噪音！”我恍然大悟。怪不得今天闺蜜这么照顾我，也是这双鞋成就了英雄！我一直沉醉于自己，却完全没有注意到别人的感受。可恶！图书馆的黑板其实写的并不显眼：请不要出声！
生活中的这些小水滴，在生活中放射出美丽而理性的光芒，一次又一次地冲刷着我脑海中的污垢。它们在我的心脉里静静地流淌，让我越来越美丽。
在我们的生活中可以说处处有科学。饮食中有科学，运动中有科学，就连穿衣和睡觉都有科学。人的生活总是离不开科学的。如果生活中没有科学的.话，那恐怕就要天下大乱啦！下面我就为大家讲讲在我生活中发生的科学吧！
还记得在我三年级暑假的时候，我和奶奶回了一趟老家。有一天下午，我正在鸡圈旁边的一片小野花丛里捉蝴蝶，忽然发现鸡圈里有几只鸡在吃地上的一些细沙和碎石。我心想，这不得把鸡的肠胃给扎破呀！所以我赶紧跳进鸡圈，把那几只正在吃沙子和碎石的鸡给赶走了，可那鸡非但不领情，还把我的手给叨疼了。
我很生气，所以就不管那些鸡，跑到了奶奶那里，喊着：“奶奶，你看，**我的手给叨红了。”正在刷碗的奶奶扭头看了看我的时候，说：“没事儿，叼得不狠，一会儿就不红了。对了，那鸡叨你干嘛呀？”“因为我看见那些鸡在吃沙子，我去赶它们，所以它们就叼了我。对了奶奶，你赶快去把那层沙子扫了吧，要不那些鸡又该吃了。”奶奶听完笑了起来，说：“傻丫头，那是我故意放进去的。”“啊！”我惊讶极了，忙问：“为什么呀？”奶奶却好像故意掉我胃口，说：“小祖宗，没见我忙着呢！一会问你爸去。”无奈，我只好去等爸爸回来。
过了一会儿，爸爸还没回来，我有些等不及了。这时，我突然想起我来时好像把那本《十万个为什么》带来了。所以我赶忙回屋去找那本书。
后来，我在书上竟找到了答案，原来鸡吃沙子是因为鸡没有牙齿，所以无法消化大一点的食物，所以要吃一些像沙子、石渣、碎玻璃类的东西放在胃里摩擦食物。因此才会有我看到的现象。
现在终于真想大白了。同学们，这就是生活中的科学。怎么样，生活中是不是处处有科学呀！
“光阴似箭，日月如梭。”这句谚语说得好。时光列车在飞速奔驰着，小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学*，学*是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢?所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。来到初中以后，学*科目的增加，上课时间的增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了。
记得那一天是初一开学的第一天。“叮叮叮”，一大早我就被烦人的闹钟吵醒了。还没等我醒过来，妈妈就大开尊口，滔滔不绝地发表起了演讲：“书都带齐了吗?文具都准备还好了吗?预*今天要上的新课了吗?”我快被吵疯了，连忙用了几遍“全准备好了。”这才打断了她的演讲。
到了学校，初中老师并没有像小学老师那样给我们一天“放松调整”期，而是直接强调规矩便开始上课。我的大脑仿佛还在梦幻假期里度假，根本听不进去课。
晚上，我在书桌前望着一堆作业发愁，长叹一声：“初中的生活实在太苦太累了!”爸妈听了都忍俊不禁地笑了，说：“当你尝到先苦后甜的滋味时，你便会觉得这是一次有趣的人生阅历。”
“有趣的人生阅历?”我想是不是我听错了。早上起得那么早，晚上又睡得那么迟，学*压力又那么大……这一切的一切竟然被父母说成是一种趣味!
随着时间的推移，我的`年龄也在不断增长，对某些事情也有了更深层次的理解。我第一次体味到父母所说得那种趣味是在某次阶段考试后。那段时间，父母抓我学*，使我“不得不”学，“不得不”练。这也不是没有好处的。
我终于明白了父母所说的话。现在，我的内心是充满欢乐的，当我再回忆起那些昔日里我所谓的“苦与累”，全然变成了一种求知过程中的趣味，是实实在在的欢乐与趣味。
乐与苦都是人的感知。乐固然给人以精神上的极大开心，但苦也不是全给人以内心上的痛苦，它有时可以看作是一种“苦中之乐”。我清楚地知道，在以后的学*生活中，“苦中之乐”会随时来临。但只要有一颗认真、坦诚、向上的心，不论是苦是乐都会转化成为我们宝贵而有趣味的人生阅历。
初中生活像乐曲的组曲，踏着一天天不停更替的黑键白键，叮叮咚咚，穿插着小号的嘹亮，牧笛的豪迈，有小提琴清越的四连音，也有大提琴急匆匆又低沉的音符，还会有曼陀铃或扬琴几声欢跃的休止符。而我用时光的手弹着清亮明朗的钢琴主旋律，构成我乐曲中的主题：奋斗梦想。
在书山学海中步履艰难的苦，却也是取得好成绩之后的乐，在尝过多少次失败的苦后，才能换来成功的乐?但正是这苦这乐才使前行路上的每一步变得坚定而有意义。充满涩味的日子令人艰辛，充满快乐的一帆风顺却容易让人轻懈，而正是学*的苦与乐让我在初中时可以一直踏实地走过。
初中生活本应由苦与乐构成，是我太怕吃苦，才体味不到苦后的乐。而在我*静下来认识自己懂得吃苦之后，快乐才会源源不断而来。
还有一百多天就要毕业了吧。我想我是有点舍不得。同样的一间教室，曾经我们就在那里过着一天又一天的时光。快乐也好。不快乐也罢，这里有我们一切在一起的时光。
对于曾经，我一直都缅怀曾经，讨厌改变，总是怀念过去。到最后，还是像枯了的落叶，一片一片凋落。美好都变成了碎片， 拼凑在回忆里。
对于现在。既来之则安之。我承认我没有上进心，我只是不喜欢改变。只是不喜欢，周围的人都在为学*奋斗，然后感情变成了陪衬。
对于将来。那是个不可预知的空间。我幻想过好多好多。想和家人去好多好多地方游玩，然后哈哈的像孩子一样大笑。打好几天的电脑游戏，直到筋疲力尽。
对于初中的铁哥们。我不想因为高中同学，关系就淡了。可是那些千丝万缕的关系，在一丝丝减少。我怕有一天我再叫你们出来的时候。你推辞到“今天高中同学一起出去玩”。
对于自己。我会好好待自己。不会再为了别人伤害自己。我一直相信自己乐观强大的心。
我会好好吃饭，好好睡觉，好好的生活。
我知道我们都在试着长大，然后遍体鳞伤。我们都很开心不是么？我们有我们理想的生活。我们会很开心。毕业的那一天。会留下最美最美的笑。
我想说,青春这条路真的很精彩乜很无奈。该怎么说呢,是快乐还是伤悲,是终点还是起点呢。我只是希望,三年给我们的回忆会永垂不朽, 时间是金钱,我们要努力去创造辉煌不是吗。
初中三年的生活,随着岁月,你我都在彼此成长。经历过那么多,我们的感情变得如此坚定。初一的我们,单纯幼稚天真。从来不知道什么是爱,什么是距离,什么是不舍。初二的我们,开始变得懵懂,有青春的躁动。会很贪耍,很调皮,跟老师顶嘴。初三的我们,依旧如此。只是慢慢*惯目中无人,从来不把老师当长辈和领导看。我想说,以后的我们可不可以成熟懂事些。我想说,以后的'我们可不可以慢慢领悟成长的意义。我想说,以后的我们可不可以前途无量,好好的过。
还记得那个教室，想着当初毫无征兆的踏进那间教室的心情， 那时的情景历历在目，而今在不知所措的心境里即将结束这里的生活，结束我整个艰辛而又值得留恋的初中生活！时间匆匆的逝去了，并没有留下什么痕迹，或许留下了，只是我对它不在意，所以没有体会到！最终体会到的是淡淡的离别的气息… 有时我仿佛看到了自己的未来， 有时却怎么也抓不住上一秒的自己，时间依然在流逝…
我的那些一起走过初中朋友，我依然在心底轻轻的为你们祝福，希望你们永远幸福！因为我知道你们对我的帮助与友谊以各种方式表达给我，它们在我回忆往事的时候熠熠生辉， 绚丽地让我来不及遮住双眼便潸然泪下…一路的风雨我们曾一起走过！
让我再次用文字来感恩并铭记这一切… 天气越来越热，天空也越来越透明，这么温暖的时候，也是离别的时候。在这一碧如洗的天空下，夏意浅浅，我们说着告别的话，然后各奔东西，这是一件多么残酷的事！
不是在秋风萧瑟时离别，也不是在飘雪的时节离别，偏偏要在生机盎然的夏天，一切都那么明媚，为什么在这时，我们毕业了，唱着伤感的歌？为什么要在这温暖的季节做着这伤感的事？或者当我们走出校园，转身是茂密的绿意和蓝天，我们会发现以后的路更长更美吗？我们会微笑着分离吗？
我们相遇在三年前的夏末，分别在三年后的夏初，我们才明白，原来夏季是一场轮回，这欢快热闹的季节里，我们分别，相逢，再分别，再相逢，这一切本来就不悲伤，而是一场欢宴！与人相逢本身就是神奇的缘分，一次的分离，也是为了下一次的邂逅！一刻，我们所有的心田流露着真诚；一刻，我们所有的眼眶洋溢着感激；一刻，我们所有的情思绵绵无尽…是不会忘记吧，曾经一起疯狂过，堕一落过，然也努力过！三年，铸就了我们深深的感情，想真心的说一句，初中，遇见你们真好！
那些年，我们还很忙碌，每天很早起床，简单洗刷后，就向学校奔去，补没写完的作业，背没背完的文言文和单词。- 那些年，我们还很乱，在语文课上睡觉，在英语课上补数理。- 那些年，我们还很执着，为了政治历史地理肯付出整晚的时间。 -
那些年，我们还很无知，不懂珍惜光阴，把自己的课本摞的高高的，在掩护下睡觉，然后下课狂补笔记。- 那些年，我们还很无奈，总要穿着一身土的要命的校服，从不在乎它的脏净，穿着它在操场随便坐下，把土地当成毯*。- 那些年，我们还很幸福，回家时饭桌上总有父母给做好的热饭，并催促趁热吃完赶快去复*。
在我的心里。会留下所有人的影子。时刻还在一起。不是么？ 那天。太阳一定会高高的挂着。那天。我们一定会甜甜地笑着。那天。 我们一定会永远的记着
小学时候，总是梦想着和向往着初中，希望快点去初中生活体验一下。因为那时认为初中的生活要比小学的自由和好玩。
终于，小学的六年生活已经过去。正在向我招手的是我向我的初中。这使我高兴不已。
终于有一天，我告别了童年，迈进了又一个人生的转折——我向往的初中。
刚进入初中，一切的事物都是那么新鲜、好奇。初中的环境要比小学的好得多。你看，那宽大的操场，要是和小学的比起来，三五个也没有那么大。还有初中的教学楼和宿舍都是四五层楼，这让我更加对初中生活更加向往。
初中的学*也是与小学的更加不同。你看，教室的课桌椅在教室摆得满满的。书桌上的书更加不同，书桌上还是里面，都摆满了各种各样的书，这是因为由两科学科增加到七八科。
老师的授课方式也不同于小学。更高科技的东西也展现在我们的眼前，我们告别了小学的粉笔时代，开始了用白板上课，用多媒体教学。
这些环境和学*都是我向往好追求的。总而言之，刚来初中的感受只有一个，就是开心的、新鲜的、好奇的。
但久而久之，我向往的初中生活在我的体验之后，又有了不同的感受。
先说在生活方面的吧。由于学校的人多，连打饭也要排上长长的队。每次放学后打饭，要经过很长时间的拥挤才能吃得上饭。而也因为多人的`原因，打水更加要排队，打到水后又要提上五层楼高，这样，对一些体小一点的同学连提水都成问题。而且要是到天冷的时候，我们都洗冷水澡，这样可能有些人禁不住。想到在家里的饭来张口，衣来伸手，和初中的比起来，不免有些寒酸。学*叶更加难，由于科目的增多，作业不仅多，难度也随着加大。
这些经历过后，我又有不同的感受|：初中的生活是艰苦的。
尽管这是艰难的，我们也要挑战和克服，只要克服困难，我们向往的初中才会出现，我也坚信自己，只有不怕困难，克服困难，我向往自由的，快乐的初中一定会实现！
——初中生活的作文菁选
【热门】初中生活的作文集锦6篇
在日常的学*、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中生活的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
今天，我决定不再浪费这属于我的周末。扔掉书本，走出房间，走向爸爸，要爸爸给我讲他的初中生活的故事
爸爸出生于一个贫困的小山村。爸爸有三个姐姐。那时家里经济条件困难，无法同时供养四个人读书，于是爸爸的大姐和二姐—读完小学就辍学了，在家帮爷爷奶奶干农活。爸爸就开始了读书生涯。
在小学的时候爸爸的成绩一向优异，理所当然的进了当地有名的中学。当读初中的录取通知书被敲锣打鼓送到家里时，爸爸的初中生活就开始了。
爸爸刚上初中有些厌学，成绩曾一落千丈，被爷爷知道了，爷爷没有骂他，而是告诉他：如果你想跳出农村就要读书，读书是你唯一的出路。所以爸爸决定要发奋读书。
初中三年爸爸很努力的读书，付出了许多，也收获了许多。初中三年他年年获奖。他也当了三年的班长。爸爸的'脑子很灵活，所以老师讲的他很容易听进去。当然爸爸也很勤快。
学校前面有一个很大的茶场，满山坡都种满了茶叶树。到了摘茶叶的季节，学校便组织爸爸他们去采摘茶叶，以便勤工俭学。爸爸很勤快，采得一点儿也不比女同学少。老师经常表扬他。有时爸爸他们也去捡茶子去榨油。因为茶子长在树上，所以爸爸经常爬树，身体也是很好。
学校附*有一个林场，学校组织同学们去栽树，爸爸他们从家里带来锄头，穿套鞋。步行几里路到山上去栽树。一到山坡上，爸爸他们有的搬树苗，有的拿着锄头挖坑，有的拿着铁锹铲土，还有的拿着水桶到河边打水。他们干得热火朝天，汗流满面也顾不上擦。就这样干了几个小时，终于干完了。
冬天到了，大雪纷飞，漫天雪花，爸爸踩着厚厚的积雪，盯着刺骨的寒风，去上学。到了学校，同学们早已在教室里读书了。爸爸虽然也在读书，但是他的心早已飞往雪中了。下课了，爸爸如同一只离弦的箭一般冲了出去。操场上厚厚的一片积雪上爸爸他们正在打雪仗、堆雪人、扑‘雪菩萨’……爸爸说“还是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一个石头包在雪球里打出去，结果打到了一个同学的牙齿，打掉了两个门牙。因此爸爸被骂了一顿。现在想起也很愧疚。
午休时，爸爸与几个同学去到学校附*的山岭去爬山，上山的路崎岖不*，很陡峭。爸爸他们上山时摔了好几跤，不过爸爸没有退缩，他们上了山，发现山的后面是一个水库，水面如同一面镜子，微风吹来，爸爸觉得很轻爽于是便坐了下来。过了许久，他们下山了。
初中三年，爸爸经常被老师叫去参加比赛，他也经常获奖。有一次，爸爸被雨淋湿了，他决定通过自己的努力买一把油布伞。不久后，爸爸参加了一个作文比赛，得了二等奖，他获得了一把油布伞。那把伞至今还在我家里。
初中三年爸爸过得很充实，也很快乐。现在回想起来，记忆犹新。
这就是爸爸的初中生活！
寒假就好像是一条学生们必经的小巷，同学们都用自己的方式走过这条小巷，走这条小巷的心情也各不相同。或撑着油纸伞幽静前行，或手拿鸡腿边吃边走，或手捧书本边看边走，或心如蜜糖快乐走过，或像我一样拿着收来的票疲惫的走过。
本来就坐不住的我实在忍受不住整天憋在家里写作业的生活，于是我决定去我公园里大伯的游乐项目那打工做个收票员。
一大早，我怀着满腹的新奇去了公园。守了好久，看着别的项目玩的人很多，而我这里却还没有开张。于是，我请教了旁边开赛车的老爷爷。原来，需要像小地摊上的卖主那样招呼着、叫着才能吸引游客!可是，我这样一个文文静静的女孩怎么好意思放开嗓子去叫喊呢?又过了很久，还不见有人问津，我再也憋不住了。
我终于决定开始“招人”了，可总得有段词儿喊吧。在我吸取了周围项目的广告词的“精华”后，总算设计出了一段适合的'广告词，但我喊出来的声音让人听起来很别扭而且很小。开赛车的老爷爷听了我的广告词，笑得上气不接下气。在他的指点下，我渐渐叫喊得顺当起来。
终于，在我喊叫声的吸引下，来了一家四口，买了票，我安排他们坐好，欢欢喜喜地玩了一圈。接下来就好多了，游客们渐渐地多了起来，我也忙得不亦乐乎。就这样一直忙到下午四点左右，看看自己的“成绩”还不错，我想原来生意也不是很难做嘛!
五点钟“下班”以后回到家.先是嗓子痛得火辣辣的。由于风吹的时间长，脸红得像“红二团”，而且火烧火燎地痛，老爸还笑我说不用化妆就可以上台演出了。脚也被冻得奇痒，身子困软得如一团棉花，生意好做的想法彻底宜告破产。虽然如此，我还是咬牙坚持了十天之久。
自从那次打工以后，我花钱时再也不大手大脚了，因为我知道赚钱真的不是件轻松的事情。
我的初中生活丰富多彩，多彩多姿，
认识了许许多多的朋友。接下来就听听我的初中生活吧！
从一个刚进校里无人所知的王寿坤{三儿}，到一个初二同学们人人所知的三儿，经历了许许多多，大大小小的，有趣的事。
刚进校里我不认识别人，别人也不认识我。我只在138班，整天门在教室里闷着，不说一句话，只跟我们村的孩子们聊天，而且跟前面那个同学——江海的关系也很好，而后来跟他也认识也一些朋友，女生们我没理过，刚开始在班里也就郭晓琪第一个开始叫我王寿坤的，后来我们村的孩子们叫我三儿，就这样我的小名“三儿”就一传十，十传百，这样我就有了很多朋友，像郭宏伟，吕甜等等。有了同学做我的朋友，自然也就有了老师做我的朋友，在初一叫我英语的魏老师就是我的一个大朋友，这个大朋友很幽默，但她不只是我的朋友，更是138班和139班两个班学生的朋友，她常常和同学们聊天，渐渐便成了学生们最信任的老师，到了初一第二学期的时候，我参加了校里的一个节目，那天手拿双节棍表演了一个节目，之后一提到双节棍，就都认识我……
不知不觉的一个学期过完了，将又要开始新的学*生活，但是我却跟一个朋友闹翻了，一气之下我就开始了我的打工生活，为了锻炼我自己所以我选择了又苦又累的'活儿——跟工，
经过了一个多月的打工生活，我又回到那既熟悉又热闹的学校，很辛运，我分到了140班里，认识了许多弟兄们。就在某一个星期四，我却与一个初三的同学发生了争执，那场架持续了一个星期。知道第二个星期四才解决。可不知道什么时候我却发现我很孤单，很痛苦，就在这时候两个我生命中最重要的人走进了我的生活就是我的两个妹妹（惠雅和婷婷）惠雅是我的第一个妹妹，而我有没有亲妹妹所以把她看成亲妹妹，从那个时候，我渐渐高兴起来，我终于有妹妹了，而婷婷是惠雅之后她认我当哥，为了这事我和我惠雅妹妹还闹了矛盾，后来也就没事了……不知不觉有一个学期过的啦！第二个学期，我决定好好学*，可是一只魔爪正向我伸来。我记得那是物理自*，我很无聊，突然笔掉在了地上，我捡一下笔，转了身，物理老师却说我笑，而且骂人还把我妈给带上，我很生气，便和她吵了起来，这一吵便是三四节课……后来因为这件事离开了学校。
预知后事如何，请听下回讲解。
阳光顾名思义就是光明的未来。我和所有正在上学阶段的中高的学生一样都是90后。有些人认为90后是“脑残”和“非主流”，但我并不这么认为，90后是中国未来几十年间发展的动力，关系着祖国的未来和发展趋势，90后是一注新鲜的动力水源。
因为祖国进行伟大的民族复兴计划，建设中国特色社会主义道路，所以为了谋求发展需要解决最根本的问题。各国之间教育的竞争决定着国立，科技的成败。从五年前实行“九年免费义务教育”这个政策以来，90后都被称为幸福的.一代。
而被称为幸福的一代的90后却被骂的如此残的原因是一个很重要的问题。
有人认为90后只知道比品牌，穿档次，制作非主流墙纸，海报，大头贴。但这并不能说明90后是一个脑残时代。而相反的我们可以这样想。非主流文化是一种艺术，因为这种艺术很受人们的推崇，他是另一种艺术的结晶。非主流文化代表着90后活跃的性格和特征，他没有想象中的那么无聊。
90后代表着未来的祖国。必须引导着祖国的经济，文化，政治的主流潮流。而他们在文化方面创造了非主流。非主流这种艺术很受期待。他阐述着心情阴晴雷雨，生活的美好向往。也许我们对这些艺术存在着偏激的想法，但所谓祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。任何事情都存在着两面性，往往事情坏的一面被人揪住不放，就会被世人所误解了。
90后不是脑残，是因为我们生活在阳光的生活中，更有精力来发挥我们的创造力，来表达我们心中的另一个世界
初三那年。我叛逆，叛逆的不可一世。因此做了很多让我现在觉得反感的事情。面对父母的打骂。我只是不说话，做出一副乖乖女的样子，转身后悄悄笑笑。心里说，你们管我。班主任对我失望透顶，三番两次打电话给我父母说，你们家女儿我管不了，你们带回去吧。那个时候，我恨透了班主任。恨所有人。
记得班主任对我说。你要不想学就滚，别在这边耽误别人的`学*。我笑了，我问自己，这句话是什么意思。后来，我开始不对手机呢么依赖，不对电脑呢么痴迷。我会去办公室问题目，所有老师都说，这样坚持下去，高中没有问题。当然，除了班主任没有这样说。因为我恨班主任。我可以学很多科目，除了那门。
好景不长。我的叛逆心理又开始了。渐渐的，我厌倦父母。甚至讨厌那些曾经的朋友。放学后我野在外面，不回家。做出很多出格的事情。
可是我却觉得。这没什么。那年。爸妈为我操碎了心。每天10点下班后还要给我做思想工作。我明白。我也懂。在这个人才济济的社会。学历是很重要的。或许是被父母的关心感动了吧。在距离中考3个月的时候。我拼了一把。可是，我太高估我自己了。物理让我失去了自信。上课我听不懂，下课我不想去问。一点点的累计。让我提不起兴趣。
我爸爸为了我。不去上班，天天呆在家里，给我烧饭，每天烧很多好吃的。其实我明白。爸爸就是看着我。不让我的心越来越野。3、4月份。我迷迷糊糊的过来了。自己都不清楚到底做了些什么。直到5月份。
我突然要学*了。突然想通了。可是时间短了。我每天沉浸在读背写。朋友们说我变了。对啊。我也发现了。我问自己这是怎么了。我的答案是。我应该长大了。
中考的成绩不是很理想。其实这也是必须的吧。因为我的努力太晚了。可是我相信。初三那一年。会让我领悟很多很多。
薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记
苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。
经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思……
伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的`花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。
篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。
记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自*，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。
——初中生活的作文菁选
【实用】初中生活的作文集锦五篇
在现实生活或工作学*中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中生活的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中生活是美好的，就看我们是否会享受初中生活，而学会享受生活会使我们的生活更加充实、轻松和愉快。
今天早上，刚一上早读，学校便下起了大雪，我的心思有点跟着雪花飞了起来。不过我还是尽力克制住自己认真地上着早读。早读一下，我便无法控制自己的心情，冲向了楼下。虽然天气很冷，但是我此时却一点都感觉不到天气的寒冷，我已经完全被这美景吸引了。我站在操场上，天上飘落的雪花抚摸着我的脸和手，看着一片片雪花在我的手上融化成水。此时，看着这些美丽的雪花从天上往下纷纷扬扬地撒落着，真的能感受到它们在净化着我们的天空，使大自然的空气变得更加清新。此时此景，我也不知道是心理作用还是怎么回事？我突然觉得我周围的空气似乎清新了许多，不由自主地做着深呼吸，这时我感到浑身上下都十分得舒服，身上好像也充满了无穷的力量，准备好了要迎接新的.挑战。就在我**室的时候，刚走出操场，又突然发现似乎周围有什么新的变化，我便环视四周，看到树上有一层薄薄的雪。树梢上是绿白相间的，十分美丽！在这时旁边的同学碰了一下我的手，他说：“你的手好冰呀！”虽然他说我的手冰，可我怎么也感觉不到冷，反而感到热血沸腾。上课预备铃响了！这时我似乎才清醒过来，往楼上跑去。今天早上的这一场雪是20xx年-20xx年入冬以来的第一场雪，也是我上初中后的第一场雪！今天的早晨是个与众不同的早晨！也是我不会忘记的一个早晨，它使我对未来的中学生活和学*信心百倍！
我会在初中的三年里，不断超越自己，克服一切困难，充分享受初中生活的酸、甜、苦、辣。相信我在初中的生活中会学得更好，懂得更多，生活得更加充实和愉快！！！
有人认为中学生活是繁忙的，有人认为中学生活是很辛苦的，还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为，中学生活是人一生的黄金时期，为我们走向社会打下良好的基础。
刚来学校的时候，我以为有7科科目，会很辛苦，以为老师会很凶，当是经过2天的时间，我才看到老师并不是我想像的那样，而是很温柔，不会大大咧咧的`性格。我们每天12点放学，不像其他班，11.50分就放学，我们要留下来练10分钟的字，下午也比其他班迟放学，要背2个单词和解释，毕竟我是1班。
第一次考试，我们考的成绩不是很理想，老师就鼓励我们说：第一次考试是比较难，但大家不要灰心，下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差，算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂，快乐是永久的.这是我一直坚信的。
迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学*环境，新的老师，新的同学，开始学*新的知识，追求新的目标。随着年级的升高，科目也增多了，学*难度更大了。我必须合理安排时间，见缝插针地学*。把握好自己的时间。
当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结，一步一个脚印的去努力做好。我要在学*上更加积极、主动，从现在就要培养良好的*惯。上课认真听讲，做笔记，积极举手发言，做作业也要不马虎，不拖拉，学生的最基本要求。劳逸结合，自我调解。只有这样，才能学好每一门科目。
对于以前的自己，初中生活是个神秘的棉纱，总想掀起它真正的面目，看看里面的惊喜;可现在掀开了，带来的却是很多的苦恼，困惑，高兴，伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来，想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。
告别了小学就意味着要步入初中的大门，初中的学*是什么样的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好学，但真正的初中到底是什么样子的要等到开学才能知道。
就要开学了，我的心情十分激动，在开学的前一天晚上我怎么也睡不着觉，一心想着明天就要成为一名中学生了，我记得听邻家的哥哥说，初中的生活非常的枯燥，考试十分频繁，课程也比小学时的多了，总之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不会这么无聊吧，课程非常多但是一定非常有趣扩宽我们的知识面……我想着想着就睡着了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完脸。刷完牙。吃完饭就跑去学小报到了，我看到一个个新同学。新老师。新教室。新课桌。新的教科书看到眼前的这一切我感到非常的.幸福，能够在这么温暖的教师了学*和交流真的让我十分感觉幸福。
可是时间长了，就感觉到枯燥了，考试那是相当的频繁可以说是3天一小考，5天一大考，还有就是月考，最重要的就是期中和期末考试了。现在期中考试就来临了，我每天都要复*到很晚，早晨起很早来读书，唉~最倒霉的是我们学校是半封闭的学校两个星期才能歇星期。
初中的生活就是没有小学的生活轻松，真希望时间能倒退回去，回到从前的小学，可是时光一去不复返，过去的日子不会在回来，而那过去了的将会成为亲切的怀恋。
虽然初中的生活十分紧张可是我们还要以积极的心态去面对因为我们毕竟要上完初中还要上高中上完高中还要上大学，这是一个规律，我们都要按照这个规律来实行来完成！
影，张扬魅惑，顺从却又叛逆。墨黑的影，摇摆着无形的身躯，舞着动人的旋律，让人畏惧，让人惊讶，让人安心……
??题记
人们说，影不是一个实体，只是一个投影。它的产生只需要具备可见光线与不透明的物体两个条件便可以形成。可是我认为“影”并不是简简单单的影。
形与影，相同却又不同的两个个体，在光的照射下，影会随着形做各种动作。但是，只要光的消失，影便是张狂的主宰，人们会认为那是黑暗，我却想认知为是影吞噬了形，以致于形才会“伸手不见五指”。也许其中参透不出的奥秘，就是最吸引人的地方。
适时，随着光的角度，强弱，透射力，影倒*惯了借此宣誓自己的存在，不愿受形的指使，妄想在这成为个体，无奈力不从心，只能选择变换高低，宽窄，斜正的姿势。尽管只是如此，却也激起了形的压制欲，它想把影完完全全得控制。
或许你喜欢让手电筒的光打在墙壁上，用手做出各种各样的形状，也许你只是觉的好玩，但在我的理解中，却是一种制服的方式??让影模仿自己的动作，仅此而已。
生活中，你常常被称为某人的女儿，某人的儿子，某人的妻子或丈夫，亦或者是死党，父母……你的名字，总是排在某一个人的名字的后面。在别人的心中，某人的定义比你高，地位比你高，你永远是某人的某人，某人的伴随品，某人的影子。于是，你想逃脱，可是，某人却想把你禁锢，因为他需要一个活生生的影子供别人谈论。一个教授，他举止有礼，学问高，地位高，他希望自己的子女和他一样出色。女儿梳着发髻，穿着充斥着古香古色的衣物，是个典型的淑女，有很高的学问；儿子整齐的头发，整齐的穿着，与他一样礼貌的言行举止。不管他们是否喜欢走在时尚的的尖端，有着自己的爱好与想法。一个音乐家，他希望自己的子女也有音乐天赋，成为下一个音乐奇迹的.最佳人选。一个商人，他希望子女能够继承自己的公司……这样，把身边的人塑造成自己的样子，把他们的人生改造成自己的人生，只为达到某种目的，或者自以为这样对自己，对他们都好，却忽略了他们的感受，忽略了他们是否有这个意愿。
法国雕塑家罗丹的作品《三个影子》里，那其中的三个人实际上是一个人，每一个都似乎是另一个的影子，组雕左边一个是亚当，其他两个便是亚当的影子，但是，谁又能说得清楚哪一个是亚当，谁又是谁的影子呢？亚当，是人类的父亲，他为自己的孩子辛勤的工作，而一代代的父亲们，这些在构造上都重复着亚当的影子们，在精神上仍然是他的影子。罗丹得到了一个悲剧性的结论：一种不可克服的欲望，对智慧和光明的追求，然、而第一次的追求，却为人类带来了永恒的劫难，落入了痛苦的深渊。影子，重复着悲哀的命运。
影，让人无法琢磨的充满神秘感的两个字，藏着多少个人的企图，也藏着多少个人的无奈与挣扎。影，终究摆脱不了形，如同成语“形影不离”一样，只要有形就有影，逃不了，改不掉……
新的学校，新的班级，新的老师，新的同学……一切都是新的，刚迈入初中校园的.我们，仍未脱童年的幼稚，用好奇的眼光打量着这个新环境，怀揣着对未来的梦想，品味着初中生活。
然而，不久，我们的好奇心就被这无尽的劳累掩埋了，每天上学时，太阳公公还没升起。白天漫游在这无边无际的课堂上，等啊，等啊，盼望着下课的音乐声响起，但老师们却总不了解我们的心思，拖课便成了家常便饭。每一次都是在我们的抱怨声中，老师才不情愿的离开了三尺讲台。问其理由，回答竟是：谁让你们讲话了？晕，难道老师也有“逆反心理”？只和学生对着干？
偶尔，上节小科课，我们能幸福半天。上课讲讲话是在正常不过了。谁能保证每节课都认真听讲，这讲的正热火朝天，班主任往门边一站，整个教室一片寂静。一个天然消音器，其实就是这样形成的!
小科课有下课，太好了!没想到，班主任却给我们一个晴天霹雳“下课别老讲话，抓紧时间，一节课下课挤2分钟，十节课就挤了20分钟，回家作业就写得早一些……”
有没有搞错？上课不讲话，下课也不讲话，您想闷死我们呀？还有作业一大堆，看着就头疼，有时晚上苦战到半夜也没写完，第二天早上带着两个黑眼圈来学校狂“补”，我们被老师逼得要不照别人抄，要不自己再买一本(老师把答案收上去了)，宁肯多花十元，也不愿累自己的脑细胞。
终于放学了，太阳公公也落山了，我们每天都是这样披星戴月，打上初中起，我从未见过太阳，当然，记忆里，天空都是黑黑的……
——初中生活的作文菁选
有关初中生活的作文合集六篇
在学*、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的初中生活的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们离开了小学的生活，离开了在六年里朝夕相处的同学和老师，我将要踏进中学的大门，在小学里，我们生活的无忧无虑，但是，进入中学后。我们的学*会更加的刻苦，我们不能再像小学时一样，作业拖拉，不遵守课堂纪律。上了中学后，我即将成为一名中学生，我还会在中学中不断提高自己的课外知识，和同学友好相处，做一名品学兼优的初中生。
初一的生活是绚丽多彩的，紧张而又充实的，初中是石，擦亮我脚下的星星之火;初中是火，点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯，照亮我探索的漫漫长路;初中是路，带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的，是快乐的，在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;
心目中的初二的生活是艰苦的，在于在与新同学相识一年后，我们将迎来第一次的.人生挑战。我要与同学并肩作战，共同面对;
我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦，正是那写不完的*题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段，我感受到与学*到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂，不知是数学课上的函数那么难解，不知是化学书上的公式那么难记。
当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说：“数风流人物，还看今朝!”
晋升初中，我们的学*生活早已不再像小学那般*淡，我们在教室里歌舞青春，在操场上挥洒汗水，在学海中扬起风帆。正因如此，在我记忆的荧光屏里，总闪回着一些五光十色的画面，令我记忆犹新。
在万众瞩目中，一展我们的歌喉，这正是我们的梦想，那天，数学课刚结束，老师就通知我们：“校园歌手大赛，马上就要开始了，要参加的赶快去德育处报名。”老师话音未落，已经有同学冲出了教室，自那天之后，每到课间，我们班就到处飘扬着歌声，有慷慨激昂的摇滚乐，有优雅空灵的古典乐，有欢快热烈的嘻哈乐，一时间，我们班上如同开了好几场演唱会，连我这不爱唱歌的人，也常常情不自禁地哼起了小调。
在操场上，龙腾虎跃演绎的是少年的风采，那天下课，我们的班主任突然出现，告知我们，明天要开校园运动会，我们全班寂静了一会儿，发出了雷鸣般的欢呼声：“哈哈，学校万岁！”第二天，运动会开始了，刚到学校，一幅热闹的场面映入我的眼帘：操场上，绿色的篮球赛场上，一个个同学拼尽全力，只为得分，观众*上，掌声、吆喝声、欢呼声和呐喊声此起彼伏；红色的环形跑道上的五条白线上，奔跑着运动员如五弦琴上跳跃的'音符；跑道旁边，拉拉队队员们有的在陪跑，有的使劲挥舞着手在高喊“加油，加油！”到最后，虽然我们班并没有获奖，但我们仍然很高兴，因为重在参与嘛。
踏着诗歌的*仄，跌宕于光影与旋律的乐章中，翰墨丹青渲染的是师生炽热的情怀，我们怀着属于自己的梦想，在学海中尽情畅游。还记得那堂辩论课，同学们个个口若悬河，而他们的心态也各不相同，有的镇定自若，有的胸有成竹，有的面露难色，还有的甚至已经拍起了桌子，班上一时间热闹非凡，我虽然没有发言，但我的心也始终跟随着自己的团队，或激动或喜悦或着急，最后，我们队的主力辩手为我们取得了这场胜利，我情不自禁地欢呼着跳了起来。在这场激烈的辩论中，我既增长了知识，又收获了快乐。
总之，我们用理想为蓝图，初中生活为锦缎，勤奋为彩线，在锦缎上绣着最美的图画。终于，我即将告别初中生活了，但我仍将怀揣这段五彩斑斓的锦绣，继续我的人生旅途。
放假的时间愈久，竟愈发的想念，想念曾经在一起的日子。
——题记
在抱怨声中，初中四年如梦一般的结束了，找也找不到，只留下点滴有着流泪的冲动的回忆。
初中，四年。
一点一点的长大。
六九，七八，八八，一直被利霞老班带着，刚开始很稚嫩也很内向，甚至都没有朋友，利霞老班找我谈心，要我放得开活泼一些，试着去交朋友，要学着主动。虽然几言几语并不能改变一个人的性格，但这关心的话语还是让我心里暖暖的、甜甜的，很幸福，鼻头有些酸酸的。
也许真的是外向的性格才适合交朋友，随着性格的开朗所交的朋友越来越多，交心的也多了，他们性格不一，有的沉静内敛，有的温润大方，有的潇洒豪迈、不拘小节，还有的竟具有多重性格，让你很享受和他们在一起。有烦心事了，去找朋友，有些个呢会损你，说你笨，还笑你，说你傻，还有的呢会安慰你，让你放松，但最后总是一起解决问题，她们都很优秀我一个都不想放掉，友谊地久天长！
初中最累最苦但又最快乐最难忘的当属初四了。
初四，都说这是人生的第一个转角，很辛苦，需要做好决定拿好分寸，不然便不能考上好高中，更别提大学了，所以家长们很在乎，也很紧张，给了我们挺大的压力。我有问过同学，大部分都说压力很大，因为多数父母总是以还想不想考高中这一话题来询问我们，一旦有些小小的错误在他们看来都是很重要的，以前也有犯错误，现在再犯却说是不着急考高中，心里没数，这对我们来说是很委屈的，而我们本身学*压力也很大，再加上父母施压，脾气竟越发的暴躁，越发的不稳定，总是很容易生气。但万幸的是老师并不如此，每次开家长会班主任都不忘说与家长不要给我们太大的压力，如此于学*是不利的，终归是老师的话起到的作用大，父母确不给我们施压了，但也还是不忘唠叨一下，美其名曰：督促你学*，促使你进步。不管怎样，父母老师总是希望我们好的，现在想起来，总觉得对不起父母的殷切期望还有老师的苦口婆心，那时的我们像中了邪一样，在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事，年少轻狂。
初四，虽然每天加班到十点半，觉少不足，很累，可回想起来总是觉得温馨的。
有同窗一起钻研的情景，上课讨论的热火朝天，甚至因为一个小题而吵得面红耳赤，声大如雷，骄阳似火，我们那颗心也止不住跃动，总是想着把每一道题都分析的透透彻彻，我们最喜欢难题也最害怕难题，喜欢并且享受作题解题的过程还有与同学们一起分析题，可又害怕，害怕会做错题会影响分数影响成绩影响父母从来不曾停止担忧的心。
有课间嬉戏难忘的回忆，女生聊八卦，男生聊游戏，然后聊着聊着又聊到了学*，接着气氛就变了，想到要分开了，想到自己将来未知的命运，不少人眼圈红红的。这时我们的宙长便起作用了，说到这真是难忘我们八个人的“宙盟”——宙长韩强、副宙长兼火星球长李跃、妇联主任刘晓、至尊VIP杨逊、脑残基金会会长刘纯发、天王星“球长”李宇峰、土星球长王燕菲、还有我月球球长。忘了哪一天的兴起，我们伟大的宇宙之长韩强同学建立了宙盟，他啊，看起来挺憨厚朴实的，可事实并不如此，他是个十足的“小人”，趁我们不注意便自称宙长，拿到了宇宙星际的大权，自此之后竟无人能动摇他的地位，某球长试图夺取大权，无奈未果。而且你最好不要得罪咱们这位宙长，因为他会“报复”你，如果你说他坏话，他会毫不留情的夺取你的球长职位，让你降级甚者取消宙盟会员资格，可如果你对他美言一句，他高兴了便会多给你几个星球，让你独享优处，真是个滥用权利的可恶宙长，真搞不懂他是怎么巩固自己的地位的？！
有体育课上手牵手一起跑步的背影，进入下学年体育课程处在了举足轻重的地位上，我们几乎天天都要训练，刚开始很叛逆，偏偏不好好跑，因为累啊，可我们忘了，不种瓜又怎么能吃瓜？于是三三俩俩的女生一起边聊天便手牵手的跑步，完全忘记了80分的重要性！还是体育老师厉害，想到了罚，没错，只有惩罚，才会激起战斗性！十圈，400米的跑道，这份大奖很荣幸的被我抢到，我被惩罚了，十圈，只有两个女生，这一次我很用心的跑，因为好面子，可我的体能并不给我面子，七圈，我的最大坚持了，往后的每一圈，岔气岔的疼到心里，每跑一步都觉得很累很累，我已经忘记了是怎么样跑完的，只记得很累，累的让我彻底长了记性，自此之后很是认真，功夫到了，收成便来了，我的体育技能愈发进步，最后真的有满分，这是我从未想过的真切的梦。
呼吸声越发的急促，脚步声愈加沉重，时间少了更少了，每一次班会都会心绪澎湃，班主任的话是有魔力么？竟让我有了一种想要手拉手肩并肩和九七的`每一个同学一起走进高中的欲望，从未有一刻集体的感觉如此强烈，从未有一次想要团结组织力量，从未有意识这么舍不得，舍不得语文课上的语文老师，他文采很好，与同学交流的方式更是一绝，他口才更好，让你不断接受新的话语，在他的课上，必要要做好十足的准备，因为你根本搞不清楚你什么时候就中枪了，可也总是很享受，享受和他对话，甚至享受他极富有文采性的训诫还有运用实例进行解说的教育方式，这么好的老师，谁是他的学生都会非常幸运。舍不得每一个老师，谆谆教导也好，苦口婆心也好，扬言不管我们也好，还是舍不得，感情无法控制。也舍不得同学们，一起相处的时间最久，突然说要分开要中考，要去面对不同的命运不同的生活，心里就像绳子拧的硬生生的疼。心里默默的数着剩余的圈数，默默的数着我们还能在一起的日子，听着加快节奏的音乐，只想大口呼吸，呼吸清新的空气，呼吸纯净的生活。
不敌时间的迅速，现在初中已经结束了，我们也不会再在一个教室里学*了，不会再听到曾经无论如何都不想听到的声音，生活就是这样，拥有却不珍惜，想要珍惜了，却不是你的了，有些东西还是早一些学会珍惜的好，例如真情！
是的，已经结束了，再怎样也只能缅怀，不能改变什么，中考成绩暂时还未公布，只能在这里默默的祝福，希望大家都能考上，都能有个好成绩，九七，我永远的九七！
五天的军营生活结束了。
这五天中我终于知道了什么是苦，什么是累。军训时，教官让我们练军姿站立。我们最多也只站了一小时五十四分钟，而且那时的温度也只有三十一度，但参加阅兵的李叔叔在训练时，一站就是四五个小时，温度高达五十度呢！
这次军训还让我知道了我的坏毛病，那就是邋遢。在军训的第四天早上，集合的哨声响了，我穿好了衣服、裤子，可就是怎么也找不到袜子，后来我只能穿着洗好没干的湿袜子去训练。晚上我洗脸拿脸盆时才发现我的袜子在床底下。还有比赛时的那天中午，杨老师让我们收拾好东西放到楼下。别人的东西都快整理好了，可我的`被子太大了，还有我的衣服裤子都乱放，太占空间了。结果我用一个袋子装满了脏衣服，这才把被子放了进去。
军训过程中，还发生了许多有趣的事。第一次在军营里睡觉，我还不知道在军营里睡觉是不能去厕所的，到晚上时，我醒来了去了趟厕所。结果第二天我被老师批评了一顿。于是，每当快要熄灯时，我就想上厕所。一次，我们都在看杨老师发的作文报，教官过来说：“不要看了，熄灯睡觉了。”我听了连忙放下报纸。想去厕所，我刚要跟教官请假，但黄霓雅军训日记没写好，教官走了，我马上跑向厕所。还有一次训练时，教官让我们向左看齐，我听错了，向右看齐了。教官走到我面前举起了手，我不知道教官要干嘛，只是把头转了一下，谁知教官在空中打了“一巴掌”，教官打了一次还不够，又打了一次。结果大家把我当成了笑料。
军营真是既苦又甜。
“不幸”的英文是evil，“生活”的英文是live。把evil倒过来，就是live。
初一生活夺走了我的欢乐，也让我的友情沉淀下来。
小学那乘载欢声笑语的航船，驶入了陌生的幽谷。这突如其来的，让我无法适应。初一的生活对于我来说像茫茫的宇宙。繁多的作业，犹如潮涌。面对这些现实，我感到愕然。
我被压着，我站不起来。是因为这样，欢乐才会抛弃我？
一踏入教室，看到一张张陌生的脸孔。一阵阵酸味涌上心头。我知道既来之则安之。
但没有新的'朋友，我整天垂头丧气。
窗外，雨如丝，寂寞繁琐绕着我。剪不断，理还乱，是孤愁，别是一般滋味在心头。
种种的不幸，试着把它们倒过来，会是另一种生活。
随着军训成果展示的圆满告终，为期五天的军训生活就这样在同学们的汗水与口号声中落下了帷幕。回想着一周忙碌充实且收获颇丰的时光，我心中不由感慨万千。
五天前，在军训动员大会上，我看着视频照片中上一届学长学姐们整齐划一的正步走与自信昂扬的笑容，想到能和帅气的教官们共度一周的时光，心中自是充满了无限的憧憬与期待。而当军训真正开始后，我才发现原来它并非我想象中那样的“美好”。也是在那时，我才真正领悟了一个道理：不经历风雨怎能见彩虹？不经历艰辛的训练怎么能轻而易举成为一个像模像样的士兵?
就拿军训中最让同学们头疼的军姿养成来说，这一定算是是整个军训中最“不堪回首”的一段经历。大家每天都顶着丝毫不亚于酷暑时的毒辣的阳光与*30℃的高温，忍着腰酸背痛与口渴，笔直且一动不动地站着军姿。刚开始几乎所有人都叫苦不迭，坚持不下来。但两天以后情况就大有好转。在强烈的团队精神与身为士兵就要严守军纪的坚定信念的支持下，同学们即使再苦再累、汗流浃背也不会轻言放弃。除了站军姿，同学们在起步走与正步走时的表现也同样让人看在眼里，喜在心里。从刚开始一走就乱成一片到后来在洪亮的口号声中整齐划一的.步伐，大家的进步所有人都有目共睹。
而要说军训中最为幸福的时光，那一定是非每晚唱军歌莫属了。各个方队都会围坐成一个圈，跟着教官忘情地歌唱。唱军歌重要的并非是大家唱的是否好听，也不在于是否整齐，而在于每一个同学都在放开声音尽情的唱出内心洋溢着的快乐与激情。嘹亮的歌声、美好的笑容，与星星一起成了夜空中最美的点缀。
教官们虽然表面上对同学们很严厉，甚至会有些苛刻，但他们不经意的言语动作间流露出来的，却是满满的关心与鼓励。他们也会时而调皮，和同学们开着玩笑。大家一起度过了许多温馨而美好的时光。
就这样，五天的军训一晃而过。站军姿、齐步走、踢正步、叠方块被、做太极拳、唱“一二三四”……细数五天里学到的东西，才发现原来不知不觉中已经收获了这么多。而更重要的是，同学们身上的“小姐脾气”都不见了，取而代之的是坚强的意志、坚韧不拔的信念、顽强拼搏的精神。看着阅兵仪式上一个又一个整齐的方队，听着那一声声铿锵有力的口号声，我特别想大喊一声：谁说女子不如男！女生们同样可以穿上军装保家卫国英姿飒爽！
军训结束了，再回到那片我们挥洒过汗水的草地，想到那段有苦更有乐的时光，心中不免会有些怀念。虽然军训暂已告终，但我们在枫叶的漫长旅途才刚刚开始。相信每个同学都会把军训时养成的好*惯好作风保持到今后的学*与生活中，谱出最精彩的高中乐章。
——初中生活的作文菁选
初中生活的作文汇总四篇
在现实生活或工作学*中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的初中生活的作文5篇，希望能够帮助到大家。
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的`究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
上了初中以后，军训是必须过的一关，要说起军训，那叫一个苦！不说别的，就说站军姿吧，站一个小时，而且一动也不能动，站着的时候也没什么感觉，但是一到休息的时候，腰疼腿疼胳膊疼的，接二连三的蹦到你身上，但看到教官那严肃的面孔，我们又振作起来开始训练，虽然我们军训期间很努力，但是还是没能拿到优秀奖。我们的'内心很惭愧，可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了！又重拾起了信心，下决心在第一次月考中超过其他班。之后，教官便走了。虽然教官走了，但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。
军训过后，就开始正式上课了，我不知道别人怎么学，反正我已经在父母面前许下了诺言，一定要考上一个重点高中。于是，我就发愤图强，努力学*，上课认真听讲，认真完成老师布置的作业，我不能让父母失望。
俗话说，国有国法，家有家规，学校也有学校的纪律。那天午休的时候，我们全宿舍都没有睡觉，因为我们都带了作业，写完了也没心思睡了，我们就开始玩，说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的时间，但我们还不知道，宿舍的门还开着，我只是把头抬起了一下，就让我下去站了十几分钟，幸亏没有扣分，要不然老师就会批评我。
有班级就有卫生区，这一周，别校的老师都来我校参观，这可苦了我们，哪也得打扫，我被分配到打扫水房，水房太脏了，怎么也刷不下来，干着干着我们就不想干了，但是我想起了教官，心中充满了力量，不过一个小时我们就打扫完了。
初中生活是人生中的第二步，我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力，将来让父母开心，快乐。
20xx年告别了无忧无虑的小学时代，我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别，让我来介绍一下吧！
小学的课堂是以老师为主，老师在课堂上教什么，我们就被动的学什么，几乎不需要我们自己去动脑筋，老师已经帮我们都总结好了，我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩，不需要想太多、自己学*太多。其余的时间就可以尽情玩耍了，每天无忧无虑的十分的快乐，但是知识面相对比较狭窄，知识的积累也嫌贵欠缺。
现在，中学的生活却完全不同，老师的教学方法与小学时截然不同。上课时，老师只是把我们领进门，而剩下的知识让我们自己琢磨，这样学到的东西才会更加记忆深刻。学*什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样，有许多东西需要自己自学，以增加自己的知识量，这样才能更好的增进学*。
中学的生活也更加的多姿多彩，校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会，常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜，我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴，共同品尝时，大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动，不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力，这是课堂上根本无法学到的。
参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀，这里有各种各样的大、小实验，每个实验里都蕴含着丰富的知识，同时也验证着我们课本上所学知识的正确性，这样的`体验使我们更容易掌握课本知识，更容易理解更容易记忆。对学*课本知识起到了很好的辅助作用！
虽然中学的学*确实比小学要辛苦许多，经常作业要到晚上11、12点才能完成，但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳，何况还有丰富多彩的课外生活，让我留恋的集体生活！
这样的中学生活我不忍让时光虚度，每天都抓紧每分每秒努力的学*，努力的去体验，努力的增加自己的知识量，这样才能对得起我的青春，才能我的青春无悔！
高大的棕榈树，碧草连天，榕树舒展着它繁茂的枝叶，桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放，青春的节拍一刻不停地敲响，我迈着脚步怕惊扰校园的美丽，轻轻地走着，不禁回想着、思念着……
是清纯的心感受到初中生活的旋律：带着向往，带着欣喜，我们对着太阳扬起笑脸，手挽着手来到操扬上、草坪间，有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活，我们歌唱，我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律；用火一样的热情，燃烧在如花的岁月
以疑惑的心解读初中生活的魅力：带着不解，带着寻觅，我们迈入初二。花落、花开；春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶，听着老师总也讲不完的课，时而昏昏欲睡，时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服，我们总想剪老师看不顺眼的流行发式，自由自在，似乎什么都不怕，什么都不在乎，走自己的路。我们学会沉思，常会倚在窗前，呆呆地望着蓝天上飘过的云彩；会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里，飘荡着我们歌声，在这如花的岁月里，带着迷茫的美，散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上：带着兴奋，带着凝重，我们思考生命的价值，成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里，我们迎来了第三个年华，满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想，我们在追寻，无论结果如何，都依然美丽。天黑、天明，放学、上学，日子一天天流过，生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味，有酸有甜，我们带着一颗清纯、稚嫩的'心扬起风帆，驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语；小小的树苗是我们撒下的希望；飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待，等待下一个绯红的黎明；我们坚信，坚信我们会笑到最后。
花在笑，雨在唱，我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。
——初中生活的作文菁选
关于初中生活的作文汇总六篇
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的初中生活的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
草的复苏，证明春天的来过；花的芬芳，证明夏天的到过；果实的成熟，证明秋天的走过；大地的银装，证明冬天的路过。
一步一个脚印，我们就这样一路走来，慢慢从幼稚走向成熟，不经意间我们长大了。“咿呀”学语，证明我们幼儿过了；“活泼，调皮”证明我们童年过；“勤奋好学、天真听话”证明我们小学过；“青春飞扬、意气风发”证明我们初中过；那些年，那三年。难忘、烙印的三年——我的初中生活。
人的一生不是一帆风顺的，但是现在的我们还没经历过什么太大的风雨。对人生的'认识最多的还是激昂、无知和豪壮，这恰似又是对初中生活最好的诠释。我们激昂，因为我们年轻。我们无知，因为我们还没有成年。我们豪壮，因为我们有梦想，有青春。
时间如离弦的箭、如白驹过隙一般。十六年前的我们才刚出生不久，可爱弱小，如今，十六年后的我们，年轻帅气。我们已经成为一名名副其实的高中生。现在的我们，懂事勤奋，年轻进取，积极向上!在这十六年的岁岁月月，在十六年的人生道路中，让我学到最多，懂得最多的便是那三年。刻过的字不能擦掉，走过的路不能抹去，初中，我来过。
记得刚踏入初中时，我们还是那么稚嫩、无知。随着年龄的增长，我们要学的东西越来越多，青春期的来临，让我们不再是父母心中的小孩，让我们不再是不懂事的少年。
初中生活三年。老师在我印象中最多的是慈爱可亲，同学是那么友好可依，朋友是那么的贴心可信。老师的无私教育，让我不仅学到了丰富的文化知识，并完成了初中学业，还教给了我们许多做人、处事的道理，这是金钱买不到的，珍宝换不来的。同学们的友好，让我明白了友情的珍贵、快乐。三年，我无怨无悔，我为自己的走过而高兴，为自己的坚持而自豪。为这三年祝福、记忆。
记得走出初中的我们，年轻有朝气，勤奋有活力，激情澎湃，斗志昂扬。三年后的我们不再无知，不再幼稚，我们已经变得成熟，说是我们不断成长的结果，不如说是那三年改变了我们，初中影响了我们……
风依旧吹来，雨依旧打来，岁岁月月循环更迭的十六年，我一路走过。我*惯了那三年、我走过了那三年，我爱那三年——我的初中生活。
初中生活，好比一盘怪味豆。看表面都是一样的，但都有着不同的滋味，是酸、是甜、是苦、是辣只有吃了才知道。
酸，乃四味之首，我便以酸开头。体育课上，同学们在排队的时候，一直说个不停，一般要好长时间才能整理好队形。结果，老师因对纪律的不满，说出了一番让大家吃惊的'话：“今天体能训练，内容有俯卧撑、兔子跳、鸭子步、跑圈、伸蹲每个做两组”，一节课下来，很多同学大呼：“累死了，腿好酸呀!”
甜——在忐忑不安的期待中，考试分数终于出来了。在全年级考了六十三名，想到父母的高兴表情，肯定会好好犒劳我的。当作文得到好评时，在全班成范文时，心里像吃了蜜一样甜。当把作文发表后，点记录很高的时候心里跟是美滋滋的。
苦——期末考试即将来临，卷子一张张，作业一堆堆，每天起早贪黑的学*，语文、数学、英语、地理、历史、生物、政治必须样样精通，学校排名的压力时时萦绕在我心中，知难而上。学生苦啊!还有，写作文容易改作文难，有时候为了一个字或一句话。经常要搜肠刮肚，苦思冥想才能偶得佳句。
辣——上了要初中后，才能体会到真正的辣，面对一张张考卷，一本本作业上的“红叉叉”，有的是简单出错，还有的是重复出错。看到老师“无话可说”的批语，谁的脸上不是红辣辣的感觉。
体验人生之苦，了解人生之酸，感受人生之辣，最终才能感受到人生之甜，在人生中只有尝遍酸甜苦辣，才会得到磨练，生活才能充实饱满，丰富完整，生活的意义就要如此。
初中生活，乐哉？苦哉？
盼望着，盼望着，双休来了，快乐的脚步*了。但是，很快语文老师便说：“又到双休了，同学们利用星期六和星期天的时间把《醉翁亭记》背过。”妈呀，这篇课文可真长啊，抱怨一句：嗟夫，欧阳修你写就写吧，这与这么长干什么啊，这不是成心跟我们作对吗？我还没想完呢，数学老师又来了：“把配套上的练*题做做，下周咱们讲一讲练*册上的题目。”啊？不会吧，这些题目还不把我给折腾死啊？嗯，嗯，俺不活了。你也别再拉着我了，英语老师，历史老师……这，难道就是我那梦寐以求的双休日吗？
清晨，当我仍沉浸在甜美的睡梦中时，门“咯吱”一声响了，着妈妈进来的脚步声之外，还有那刺耳的“快起来，太阳都晒屁股了”的叫喊声。我努力地睁开睡意正浓的`眼睛，抱怨道：“俺娘哦，烦人不烦人啊，看不见人家正在睡觉吗？”妈妈听后心*气和地说：“好孩子，快起来帮帮 忙，干点家务活，你个女孩子家整天这么懒像什么样子嘛！”“唉呀，我不起来！”“你到底起不起来？”“我就是不起来！”话音未落，我就被妈妈“提”了起来。无可奈何，只好起床干活吧！
干完活后，我正想大玩特玩一通，也想跟我知心朋友——电视机来个亲密接触，但是我又想起了我的那一拃来厚的作业（在我看来，它比珠穆琅玛峰的海拔还要高得多）！唉，我不得不再次陷入作业的深渊之中了。
哲人说过：“雄鹰的翅膀如果被绑上黄金，那就再也不能一 飞冲天了。”我问：“如果在雄鹰的翅膀上绑上沉甸甸的压力，它还能飞上蓝天吗？
我的初中生活，苦哉！
有人说初中生活是烦闷的，也有人说初中生活是痛苦的，还有人说初中生活是难熬的。对此，我倒觉得初中生活是多姿多彩、快乐、美妙的。
不信你看，操场上男同学们矫健的身姿在篮球场上来回奔跑着，旁边还有些女同学在喝彩呢！“铛”的一声响——球进了，很漂亮的一个三分球，顿时周围立即响起了雷鸣般的掌声、还有同学们的欢呼声、笑声。久久回荡在校园的上空。看着同学们的汗流浃背的身影，还有脸上灿烂的笑容。我好似有一种幻觉，貌似他们不是在烈日咽炎的操场上奔跑，而是在春天的花园里准追打闹。啊！多美的`一幅画呀。这样的生活难道不是快乐的吗？
又瞧瞧这边，女同学们在花园里围成一圈。坐在绿草茵茵的草地上聊天，她们从天南说到地北，从过去聊到未来。有些好事的男同学还时不时的乱插上两句，结果被女同学们一个个犀利的眼神看得说不出话来了。最后引得女同学们的一阵爆笑，同时还从花园里传出阵阵欢声笑语。这样的生活难道不是多姿多彩的吗？
“叮铃铃”上课铃响了，同学们纷纷回到教室安安静静的等待着老师的到来。不久，就会听见有朗朗的读书声从教室传出来，直冲云天。天上有些好奇心较强的云儿还驻足观看、聆听，还不忘往教室瞅瞅，看着教室专心致志的同学们，云儿脸上露出了羡慕的神情，它多希望自己也是其中的一员啊。这就是同学们所说初中生活所谓的“苦”了，说苦实则不苦，他们相反还乐在其中呢！
放学了，同学们又纷纷回宿舍了。有的在提水，有的在打饭，还有得在想老师说的公式。可能你会觉得很吵，但不全然是，你用心去感受一下就会发现，这其实就是一首美妙动听的歌。同学们就是这首歌里的音符，每个“音符”都是独一无二的，它们都有自己的特点。看初中生活就是如此美妙绝伦，只要你用心去感受就会发现其中的美。
初中生活并不像我们现象的那样烦闷、难熬、痛苦，只有身临其境才能感受其中的乐趣。让我们一起去发现初中生活的美，一起去感受其中的乐趣，一起去体验它带给我们的酸甜苦辣吧！加油！
时光匆匆，稍纵即逝。回首，六年的小学生活已经结束了，我们迈着青春的脚步走进中学的大门，开始了人生的第二个起点。在我眼里，我的初中生活像一首交响乐曲，主旋律只有六个字：磨练，考验，挑战。
九月份，我踏进了第二个人生阶段—初中。六年的.寒窗苦读，果真没有白费，为我打下了良好的知识基础。上了几星期的课，我渐渐适应了学校，老师的规章制度和课堂速度。在这里，老师教会了我许多的人生道理，也丰富了我的人生经验。
在班干部的评选中，我推选为班长。我是班上的班长，主管班级的大小事务。在guǎn lǐ别人的同时，自己一定要比别人做得更好，才能让别人对我这个班长心服口服。*时，我为班级尽自己最大的能力做到最好，让同学满意。我希望，班级会因我的努力而变得更好，更优秀。
这所中学是封闭式的，所以全部同学都需要住宿。在宿舍楼里，每个人每天洗澡、洗衣服都像打冲锋战一样，匆匆忙忙，难免会有些口角发生。可是经过几个星期的相处、磨合，大家的关系进一步地变好了。碰面时，还面带微笑大招呼。为此，我交了不少新朋友，大家互帮互助，团结友爱。
上了中学后，学*科目增多了，学*难度加大了，自主guǎn lǐ的要求高了。社团活动也更加丰富多彩了。同学们都认真地投入学*中，参加多类的竞赛，结果扑朔迷离。鹿死谁手还是个未知数。我也会以积极的态度投入这些活动中，去用辛劳和汗水换取优异的成绩。
在初中的舞台上，我们都尽情地展示自己。在这个大家庭中，我也许不是最好的，但我会用自己的努力，让自己发出独一无二的光芒。
今天，开学第一天。一大早，才六点，我就起床了。我以飞快的速度洗漱、吃早餐，便急速地去了学校。我怀着好奇的心情走进教室。那时还早，人并不多。同学们 有的嬉戏，有的闲聊，有的跑出教室，有的低头不知在写些什么。但是很显然，初中的学*生活在他们心中仍很神秘，仍存有一份期待。
时间过得飞快。随着时间流逝，“叮—叮—”上课铃响了。大家急忙回到位置，等待老师来上课。上课时，我们终于拿到课文。虽仅为复印件（教材课本未到），却仍不改它内容的精炼，仍不改它蕴含的内涵。同学们个个兴奋不已，为自己成为了向往已久的中学生而感到自豪。
第一堂语文课上，老师变为了良友，提出了一项项忠告与建议。“学*三步走：首先是预*，预*包括写生字词、查生词意思、将课文分段等，还有朗读课文……”她详细地解释，将每个环节说得一清二楚，为我们学*的'高楼垫起了坚固的基石。她没有一遍遍重复枯燥的学*目标，没有布置许许多多的作业，而是告诉我们学*讲究方法。她甚至没提到第一课的内容！
啊！这好比没有反复说盖房子的高度，没有画许多图纸，而是教会我们扎钢筋、烧砖这些基本技术！
由这一节语文课，我看到了老师的另一面——透彻的眼光。是的，总有一些同学，他们学*上有困难不是“没有目标”这个原因导致的，而是因为学*方法不对头。老师看待这个问题可真是玻璃杯沏茶——看到底！她把这个学*方法的掌握问题摆在的重中之重来强调。
放学了，同学们怀揣一份跨入中学大门的欣喜，一边“叽叽呱呱”地聊天，一边像欢乐的小鸟一般飞奔出教室。我面对着正午的太阳，也快乐地走出教室。
开学的第一堂语文课，我印象深刻：我从老师精心的课前准备中感受到了老师对语文教学的热爱与责任心，从老师慈祥和善的面容中体会到老师诲人不倦的精神，从老师从容流畅的言辞中读懂了语文学*的方法和*惯，我深深理解老师对我们寄予了希望与期待……
