初中生活的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-25 00:00:00

【必备】初中生活的作文汇总九篇

  在学*、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的初中生活的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文 篇1

  美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头。用心体味你的生活,在惊喜中你会发现——美丽就在生活的路上,美丽就在身旁……

  暖春的清晨,天边淡淡的橘红唤醒了蓬勃的生机。路边的迎春开出了黄色的小花,虽不张扬,但显得格外清新。柳树抽出的新芽泛着淡淡的绿色,就这么随着微风轻轻摆动着。

  下雨天,雨点一滴一滴的从高空坠落,打在地上的水洼里,泛起一圈一圈的涟漪,落在人家的屋檐下,挂在边角,晶莹剔透。雨后,泥土潮湿的气味混杂着青草淡淡的芳香,在空气中弥漫开来……

  盛夏的正午,高挂的太阳散发着耀眼的光芒,湛蓝的'天空更像是一块画布,将整片大地笼罩。池塘里的荷花正缓缓绽放,微微张开花瓣像小姑娘粉红的笑脸,在碧水的衬托下,更显得亭亭玉立……

  晚秋,金黄的叶片在树枝上经历了一场生命的轮回,风吹过,打着旋儿,像羽毛一般悄无声息地飘落。文人自古悲秋,可我不这么觉得,生命的结束不也意味着新生的开始马上就开始了吗?路边的法桐叶全部落到地上,踩上去会发出“咔嚓咔嚓”的声响,清脆,悦耳。秋天的天空格外高远,抬头仰望,没有那么刺眼的阳光,更多的是带给心灵的宁静……

  初冬,寒风凛冽,从遥远的北国呼啸而来,又匆匆而过,谁也不知道他们到底要奔向哪里。有时或许是太心急了吧,捎来几片美丽的雪花,这白色的精灵带给了人们寒冬中少有的欢乐。

  腊梅的坚强人人皆知,她带着迷人的笑靥,傲立枝头,不畏严寒,尽情绽放。那红色的花瓣在彻骨的冰冷中像火焰般温暖着所有人的心……

  生活中的美无处不在,它把我们的生活装点成一幅画,丰富多彩;它把我们的生活撰写成一首诗,朴素而不失韵味;它把我们的生活拍摄成一部电影,情节跌宕起伏,虽然历经坎坷,但终究会收获成功的果实……

  美丽就在我们身边,用一双善于发现美的眼睛、一颗诚挚的心仔细观察,走进生活,走*生活,总能发现它如梦、如幻、如诗、如画。

初中生活的作文 篇2

  转眼间,六年的小学时光已经过去。现在的我已经是一名中学生了。我有幸被西城外国语学校录取,正借着这个光荣的机会,让我来领略它的美与辉煌。

  转眼间,从9月1日开学那天起,到现在已经有两个多月了,在两个月里,我与同学们一起熟悉新的校园、新的课堂、新的环境。同时,在这两个月中,学校领导对我们的到来十分高兴,同时,为了增强我们的体质,也给我们安排了许多有趣的小活动。不过,在我的脑海里,最令我快乐的还是“趣味运动会”!

  记得那一天,由风,还有云在招唤!辽阔的天空中,有几只飞鸟在上面自由地飞翔!都快冬天了!“为什么鸟儿不飞向南方呢”?这个问题让我百思不得其解!不过,如果联想到“运动会”,这个问题就迎刃而解了!原来鸟儿们是在欣赏我们的运动呀!好!我不会令你们失望的!

  具我所知:初一年级一共三个体育项可以报名:1、赶猪2、飞盘穿越3、蚂蚁搬家。我毫不犹豫地报了“飞盘穿越”,因为我认为:当你飞出飞盘的一刹那,也就将快乐洒向了大地!下午3:30准时召开运动会!体育老师组织三个年级前往不同场地,准备开始比赛!第一项比赛是“蚂蚁搬家”,就是跳着绳去对面箱子里拿球,再夹腿里跳绳回来!我们开始的几个同学都不理想,他们的腿总是夹不住球!我吸取了教训,采用了脚夹球法,当我成功地把球运回来时,全班报以了热烈的掌声,我真是太高兴了!接着,同学们采用了我的方法,一个个全部满载而归!我们(二)班来了个开门红,轻易地把其他年级打败了,这时,天空上的那几只飞鸟看见我们高兴的`样子,仿佛它们也身临其境,高兴得唱起了歌,像是在贺喜我们:

  第二个项目是:“飞盘传越”这可是我的拿手好戏,我一定要成功!我们的任务是将飞盘费出穿越三个圈子,有一定难度呀!我们班的一号同学把盘稳稳地扔了出来,真可惜,穿了两个,没有打中第三个。换我了,我集中精力,收起手,使上力,把盘电一般的扔了出去,谁知天赐良机,盘稳稳地过了三个圈,为我们班争了一个大脸!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,而且是三个圈!我相信,这就是信念的力量吧!时间过得飞快,我们快乐的游戏结束了!毕竟:什么事要有始有终!

  通过这次运动会,我感悟到西城外国语学校的美:在快乐中升华!一个人在中学时代每天都是快乐的,那时多么幸福呀! 我们要把快乐传递给身边的每一个人!这时候,我仰望天空,发现几只飞鸟已经笑着飞往南方!我笑着对他们说:要在快乐成长中升华!

初中生活的作文 篇3

  这个世界当中温暖存在于各个地方,各个角落,可能只是一件小事,却能勾起你内心的那一份暖暖的回忆。

  有一回,我呆在家里看电视,电视上演的那一幕深深的吸引着我:一个男人在大街上奋力的跑着,他戴着围巾,穿着羽绒服,脸被冻得通红;冬天夜里寒冷的凉风吹着他的头发,行人都十分疑惑的看着他,这是要干吗?我有点看不出眉目,我心里想。只见他似乎跑了一段很远的距离来到了一所婴儿收留所里,孩子的`大声啼哭让他松了一口气,抱起孩子温柔地笑了。我似乎有些明白了,在网上搜了这部片的并看了它的前几集,才知道那个孩子是个被父母抛弃的可怜人,因为孩子母亲是把孩子放在他的家门口,他才莫名其妙的与这个孩子扯上了关系,因为他要上班没有时间照顾,所以想要把孩子放在婴儿收留所里让护士照顾,却一时忘了按铃让护士抱走,才这样努力的跑回去看孩子是否安全,并决定要抚养这个孩子。

  看完之后我深受感动,这件事让我想起了妈妈对我说的话,她说她曾经也是在这冬天严寒的日子抱我出去看病,仔细想来,不是和电视上演的很像吗?我认真地想象着那时的情景,同样是冬天刮着寒冷的大风,同样围着围巾穿着羽绒服,同样是为了我的安全,怕坐车堵车才那样努力地跑,那冻红的脸,吹乱的头发,和电视上的那点不同?想着想着,我的泪水夺眶而出。父母带给我们的又何尝不是一种温暖?或许每个人都有过这样的一段经历,但是不论重复多少遍,回想起来都是温暖的。

  我们都生活在父母的温暖中,生活在社会的温暖中,他们的爱像太阳,似火苗,温暖着我们的心。

初中生活的作文 篇4

  转眼间,原以为十分漫长的6年小学生活,即将在1个多月后告别。即将告别美丽的校园,升入全新的中学,我有些期待又有些忐忑不安。

  中学到底是怎样的呢?我不禁浮想翩翩:一走进校门,一股花草树木的清香扑鼻而来,耳边传来的是喷泉、小鸟的协奏曲,使我心旷神怡。每一幢楼都用不同的油漆涂色,像彩虹般美丽。学*上,首先学*氛围要好,因为“压力即是动力”。每个老师和蔼可亲、*易*人、不古板,最好能寓教于乐,*时多给我们讲笑话、与我们一起玩,在玩中学、学中玩。同学们都能和我做朋友,互相关心。希望作业不要太多,宁可提高效率,否则像我这样的人会受不了的。上英语课我想要多渗透一些更深的'知识,不然这样的课我上太没意思了!食堂里的饭菜要可口些,不好吃的话我也吃不下,容易造成营养不良,这段时间补身体可很重要的呢!

  另外,我还是个人爱运动的女孩,特别喜欢打羽毛球,最好呢学校要有体育馆,让我空闲时可以去放松身心;有图书馆也很必要,随时我都可以去借书开拓视野。

  这就是向外的中学生活,希望能如愿以偿。

初中生活的作文 篇5

  三年,在人生的长河里短短的一瞬,但在我们的记忆里却是绵长一生。

  昨天,我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后,我们奔跑在各自的祝福中,回顾过去,有尽享不完的酸甜苦辣,为了完成学*任务,夜夜在题海中遨游,做到夜深人静搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明几净的教室里,把整个身心都交给了老师,45分钟接着45分钟,脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现,刚才还是楚汉相争的战场,忽而又进入了万有引力的迷宫,这一切还没结束桃花源的浏览,下一节*面几何的殿堂便拉开了帷幕,神经绷得紧紧的,任凭敬爱的老师领航导游,说实话,我们不得不明白“不经一番寒彻苦,那得梅花扑鼻香,”

  忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁,费尽苦心,问题解决时又是何等的快乐,真胜过吃巧克力和打游戏机,也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤,各执一见,简直伤了和气,最后不得不提请物理老师仲裁,更忘不了自*课上,同学们竟然书生意气,指点江山,激扬文字,讨论者国家大事,激情澎湃。

  初中三年使我们明白,要在逆境中成长,这样才能将希望一次次点然,将甜蜜一次次谱写,这样才能在逆境中懂得将强与责任,曾记得,我只身一人,也曾摸打滚打,也曾汗水淋漓,也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失,梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎,遗失的心在云端寂寞的叹息,频频回首,失落和伤痛不会在成长中缺*,重要的是怎样感悟它的价值,不经力路途上的风雨,就看不到绚丽的彩虹,

  少年强,则国强,我们党走过了风风雨雨的90年,90年的'风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬,然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤,让我们加快脚步,迎接新的挑战,让我们团结起来,共同建设我们伟大的祖国,心有多大,舞台就有多大。

  “海内存知己,天涯若比邻”愿友谊天长地久,永不消逝,愿我们强大的祖**亲愈来愈繁荣富强。

初中生活的作文 篇6

  开头:生活,是什么味道?有人说,它是酸的,留下了许多先苦后甜的秘密;有人说,它是甜的,留下了许多快乐与辉煌的瞬间;有人说,它是苦的,留下了许多坎坷的足迹;更有人说,它是辣的,留下了许多难忘的回忆,就像麻辣烫,辣得直流眼泪但又有一种火劲儿……

  在我们这一代中学生眼里,生活已被参考资料填满了,也就是说生活成了白开水,清淡无味,没有一点口感。难道只是为了同学们羡慕、老师的微笑吗?不,学*固然重要,但抛开参考资料,你应该看到你自己,看到自己的未来。不错,美好的未来是需要丰富知识去开拓,但我不愿让学*把自己埋没。学*之余应该开阔自己的眼界,放开自己的大脑。我会让美术给生活涂上色彩,我会让音乐给生活撒上作料,我会让文学给生活添上奇妙。总之,我不愿成为所谓的“高分低能”的.学生,祖国的建设者需要各种各样的才能,只是死学而不会灵活运用的人一定会被激烈的社会竞争所淘汰!

  在我看来,生活应该是甜的,虽然生活中会遇到各种困难,但战胜困难而迎来的曙光终究是甜的。朋友们,别忘了给生活加点糖哦!

初中生活的作文 篇7

  我马上就要小学心毕业了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留级,因为没有工夫去浪费我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次连接点,分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就开心。在我的小脑瓜里,一有空闲总会想像属于我自己的初中生活。

  同学虽然多,不过没有几个认识的。认识的同学都上了9中。看着一名要好的朋友上别的学校,是件伤心的事。我上的格致中学,对我来说真是不错,教学楼环境好;处在居民区附*;操场巨大,有足球场地,有许多篮球场,还有跳远场地和运动器械,体育馆最好,可是由于格致所在地原来是个又大又空的工厂,听说闹鬼……在这种优越的环境,想不学好*,我就觉得不可能。

  不过,尽管我自己会学*,老师若是不教,任我“自生自灭”,我还是学不好的。老师必定会向我们强加作业,一生二熟,他(或她)定会摸着门道;有的`学*好,作业少留点;有的数学差,就多做两张卷。摸着门道,作业会留了。如果那个再过两周就举行的小升初考试考得好一点定会在初中出人头地,老师的作业也定会少到将*没有。

  我不是不爱做作业吗,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中学作业量的大小,不过据“可靠线报”说语数英三科题量适中。我写题的时候,就能写累语文写几道数学题,接着再写语文。如循环,让大脑得到*均就,就不致于写语文写到吐的事件发生了。

  当然,也定会有悲伤的时候,我哥(已上初二)就有这个一回。家里出了点事,那一天的作业没完成。第二天老师不分青红皂白给骂了一顿。

  有喜有乐,有成功有失败。这就是我未来的初中生活。

初中生活的作文 篇8

  今天是阴天,校园里雾气蒙蒙,看起来极美。

  吃过晚饭后,和室友约定一起去逛着玩。虽然我们学校位置比较偏远,但是我们始终都有一颗想要释放的心。即便是围绕着校园逛来逛去,也感觉很开心。

  这一次,因为下过一场小雨,天气较为凉爽,室友又穿了短袖短裤,比较冷,我们就去了漫时光咖啡厅。本来想买一杯奶盖喝的,却没有想到哪里热水器坏了。

  最后我点了一份黑椒鸡块,室友点了一份芝士热狗棒。

  我们欢快地吃着,一边吃一边聊天。我宿舍里有八个姑娘,但是每次出来走都要和这位室友才感觉是真心的`舒服,能够放开坏,不用有任何的拘束。

  我们聊天,可以说悄悄话,也可以开玩笑。室友性格温和,从来都不会因为开玩笑而恼怒,她和我的性格有点相似,所以大多数时候我们都很合得来。

  当然她和其他人也一样都很合得来。

  有时候,我们在夜晚逛校园,都会去商场买一块雪糕或冰淇淋吃。但是这一次没有,我们腹泻刚刚好,不敢再冒险。这次也不知道怎么回事,学校里大部分人都开始腹泻,这都好几天了,也没能查出原因来。

  有时候,我们也会在一起看一部电影,很开心。

  校园生活也许简单一点,也很开心啊。

初中生活的作文 篇9

  五千年,历史巨浪的冲刷,民族精神的沉淀,才有如今——我身边如此绚丽而深厚的传统文化。

  琴声袅袅我寻味

  午后小睡初足,睡眼微睁。窗外一朵梨花优雅飘落。温煦的春阳将阳光搓捻成丝缕,穿过镂刻的窗,在香梨木桌上留下斑驳光影。一阵悠扬的琴声飘来,时而婉转,时而高昂,时而沉郁。我好似看到一位仕女,着白色素裙,朱唇轻点,冰清玉洁,端坐于窗外的梨树下。纤纤玉指在素雅的琴弦上轻灵跳动。柳眉时而微蹙,时而舒展;表情时而忧伤,时而欢愉。传来的是琴声,传达的是深情。

  琴声袅袅,檀香冉冉。又入睡,梦里有古筝轻弹,檀香袅袅,梨花飘香。古筝,中华传统文化乐艺之一。我爱听古筝曲,它是心灵的架桥带着我走向轻灵,走像烟花一般炫丽的盛唐。

  宣纸走笔我惊叹

  一个闲适的午后,爷爷在写毛笔字,淡淡的墨香如摄魂般吸引我忍不住走了过去。雪白的宣纸在热茶水汽的围拢下,竟显得朦胧起来。爷爷执笔着墨,轻而稳的穿透水汽,在宣纸上走笔,笔走如游龙,恣意而大气。顿笔,回笔,笔锋浓转淡,皆是妙极!少许,一个个鲜活的毛笔字便跃然于宣纸之上,气势雄浑。黑与白的强烈色差刺激着我的眼,感染了我的心。

  宣纸走笔,茶香悠悠,墨香淡淡。书法,中华传统文化的瑰宝,我拿起毛笔静下心来写下稚嫩的一笔,王羲之的《兰亭序》在我眼前熠熠闪光,“我要练字!”爷爷听到后眉里眼里都是笑。我爱书法,它是淡雅的极致,让我沉醉其中无法自拔。

  青花瓷缠连我遐思

  家中有一青花瓷,闲来无事,我总爱端详它。素胚勾勒出青花,笔锋浓转淡。它该是这样着色勾画的吧。瓶身描绘的牡丹,好似少女含羞带怯的妆容。釉色渲染了它前面的仕女图,韵味被私藏。让我想起阳光不燥、微风正好时,她的嫣然一笑,最后隐在清丽缠连的青花里。

  青花瓷,中华传统文化。不仅是高超中华技艺的展现,更是古代劳动人民智慧的彰显。耳边响起了周杰伦深情演绎的“青花瓷”。

  梦里古筝轻弹,檀香袅袅;宣纸走笔,茶香淡淡……

  身边的'传统文化,编织成一张瑰丽的巨网,网住了我生活中的快乐与思索。

  新时代,中华传统文化掀起的的巨浪,必将成为世界文化中的一道最瑰丽的风景线!而我一定成为最好的弄潮儿,因为我深深爱着它———祖国的灿烂文化。


初中生活的作文菁选扩展阅读


初中生活的作文菁选(扩展1)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文汇编10篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生活的作文10篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  也许,我是个从小就不被关注的孩子,没有太多优点的孩子。

  ——题记

  每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想,而大人们会认为“童言无忌”,只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大,行走在青春的道路上的时候,他们又会有一个真实的梦想,虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容,但它在每个孩子心里都是一座城,一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决,因为他们认为这个梦不现实,他们狠狠地将梦打碎,只为了将自己对孩子的规划送进他们心里,。殊不知,失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”,他们,没有了自己的那个城,没有了属于自己的天地。

  但现代社会的的确确残酷至极,他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人,他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年,这是何等的无情、无义?

  现在的家长,只知道让孩子们学*,只要成绩,当孩子的成绩不理想时,他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子,但他们却永远也不知道,这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而,家长们看的是成绩,是结果。可你们注重过过程了吗?你们有看到过孩子们的努力了吗?如果你们说“当然”,那是在撒谎,如果你看到了孩子们的努力,你便不会注重于结果的好与坏,因为你的孩子认真去做了。由此也说明了,大多数的`家长无法走进孩子们的内心世界。大人们总说这是为了孩子未来,那你有没有确切的想过,孩子们到底想要的是什么?大人们要求孩子交什么样的朋友,但大人们却从来没有去想过,去思考过。难道学*差的孩子就一定坏吗?就一定素质差吗?就一定不善良吗?就一定没有教养吗?不,不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。

  很多孩子都会觉得自己是不被关注的,其实不是,他们也许只是在,茫茫人群中被掩盖了光芒吧!

  最后,祝愿那些遗失了光芒的孩子,终有一天会实现自己的梦,找回自己的城。

初中生活的作文 篇2

  新生活,新感受。进入了初中,学*生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

  曲一就是这样一个紧张的'弦律。但初中并没有那么可怕,除了学*之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

  生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们*常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

  再比如,*时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

初中生活的作文 篇3

  校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学*,希望大家的学*更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的.校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

初中生活的作文 篇4

  诚信,听爸爸老师说:“人要讲诚信。”但诚信到底是什么呢?这个问题让我小时候思考了很久,都没有真正的理解,直到那件事发生。

  “走走走走走,我们一起去买菜,走走走走走,一起去买菜……”我和爸爸去买菜,那时阳光很柔和,虽然,今天天气很好,但我也不怎么想去菜市场,因为那实在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜,我只好来了。

  “我要吃茄子山药、大白菜和鱼肉。”

  “好,但茄子我不会做。”

  “还会有你不会做的东西?真得不会我会在网上搜。”

  快正午了,太阳火辣辣地照着大地。到买大白菜的摊子了,老板正在找钱找给一位顾客,她从满是丁补的'衣服里拿出几张毛皱皱的钞票给那位顾客,但她不知道她多拿出一块,顾客和爸爸都发现了,那位顾客不但不还回去,还小声说:“赚了一块钱。”这时我爸爸抓住那位顾客的手说:“就算是一块钱,也要诚诚信!”

  太阳在天空正中间时,我们吃到了前所未有的“美味”——诚信。

初中生活的作文 篇5

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的.机会了。因此,我们叫他“张管”。

初中生活的作文 篇6

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

  ——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学*,学*是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学*科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学*的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太*洋?初中生活的`作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练*,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生活的作文 篇7

  当年,初中对于一年级的我是多么的遥不可及,而现在,对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想,而对于六年级的我是梦想美好的未来。

  我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会,拥有一个非常大的图书馆,一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学*累了的时候可以休闲一下,这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中,初中的学*生活一定是艰苦的,在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我梦想的初中生活,在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来,慢慢的将走进我的生活。早上起来,上学时间会很早,时间就会很紧,中午休息的时间两个小时左右,可以自由的选修学科,我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件,丰富我们的大脑思维。

  我梦想的初中生活中的图书馆、学生的`休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著,各种图书,我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学*知识的宝地。休闲场所,在我们学*累了的时候可以来这里休闲一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各种娱乐,来为我们的学*生活减压。

  我想不管怎样初中的生活一定是美好的,我期待着,也会努力的学*,争取在初中的三年中多学一些知识,让初中生活成为我一生的转折点。

初中生活的作文 篇8

  现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。

  友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。

  不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的`同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了*衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。

  这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。

初中生活的作文 篇9

  如果说人生是一本精彩的小说。那么,小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面。当我们一拿起这本书,就定会爱不释手,因为那美丽的封面便早将我们吸引,所以,我们开始期待故事的第一章---初中生活。

  我们期待的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我们正逐渐成长,也意味着我们将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学*并重的;但我认为,在中学里,我们会把更多的`精力放到学*上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  在以后的日子里,我不仅要学*书本上的知识,还要学会自理和自立。

  中学,我展示的*台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!

  如果说人生是一本精彩的小说,那么,我们自己就是这本书的作者,我们完全可以靠自己的双手去改变任何一个情节。是开心的笑,或是苦涩的泪,都凭自己去谱写。

  期待初中生活,就像期待明天的朝阳,它充满希望和美好,让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最美丽的一章!

初中生活的作文 篇10

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的`课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为*静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……

  初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。

  记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和*使者”……

  初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。

  刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼*了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。

  到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。……

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!


初中生活的作文菁选(扩展2)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集合6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

  生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么*,却又离我们那么远。

  人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的'动感之路。

  人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。

  留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、*静。有一种“蓑风雨任*生”的豪情与豁达。

  留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。

  每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……

  在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。

  在历史的长河中,完全意义上的***是不存在的,因此,我们求助于信仰。

  我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。

  生活常喜爱玩弄。

  *庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。

  生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。( )因此,成功需要永远的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。

  对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。

  我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。

初中生活的作文 篇2

  初中生活就像是画画用的三原色,看似*淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的.感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课代表又宣布:“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生活的作文 篇3

  我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。

  初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

  酸

  初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。

  果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。

  每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。

  甜

  初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!

  苦

  初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的`苦涩。

  初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。

  李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!

初中生活的作文 篇4

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的`时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生活的作文 篇5

  呀!转眼间,我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里,我体验到了初中生活的丰富多彩,也体验到了初中生活的快乐。

  孔子曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*,只能说他们在死记硬背,至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我不同以上两种人的一员,我又我自己的学*方法。

  当我在学*语文时,我会先记住一些学*语文的技巧,再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练*,直到灵活运用为止,这样一来,我不到掌握了学*方法,学*更轻松,还苦熬大了阅读量,从文章中体会到更多的人生感悟,体会到学*的快乐,更能学到人生的哲理,这可是多少金钱都换不来的`。

  不过相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题,在我看来,这是一种莫大的享受,大家时而因不同的观点儿不断政治,时而各自埋头苦想,不时的小声交谈思路,最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。

  因为在学*中享受到了前所未有的快乐,所以我才会热爱学*,热爱初中生活,毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因学*而精彩,因学*而快乐。

初中生活的作文 篇6

  今天,我终于来到了盼望已久的“西湖区少年军校”。军校里面既没有如草原般那么大的场地,也没有像街道似的那么多的操场。但是我们依然训练的格外辛苦。

  我们先排着整齐的队伍,在教官的.领导下,走进了我们的寝室,我的眼睛在急切地寻找我要的床铺,后来终于在一个角落里寻找到了我中意的床铺,那就是——下铺床。我坐在自己的床上,按照教官的话,先把床单铺好,再把行李放好。又排着整齐的队伍,出去领军衣。当我领到军衣的一刹那时,就感到我也已经是个小军人了。我们穿好军衣,就去训练去了。

  晚上,我们看了“冲出亚马逊”这一部电影,那里的军人真是厉害,尤其是那两个中国人,遇到困难也毫不畏惧,只是勇敢地克服了这个困难。后来,那两个中国人,终于把自己国家的**,留到了军校里,那是无比的荣誉

  第二天下午,那是训练最辛苦的一天,一直站着,站的腰酸背痛,腿脚抽筋,我前面的一个同学唐凯,由于长时间站立,身上有点痒痒,就挠了一下,就被教官看到了,就让他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我当时为他想:你真不应该啊﹗只见他还没跳一半路程,就已经累的气喘吁吁了。

  晚上,吃饭的时候,教官老是让我们:起立、坐下、起立、坐下、可能是谁在说话的缘故吧﹗让吃饭的时候,我什么也不管了,尽情地吃啊。突然,教官让我们又开始站起来。我看到对面的同学笑时,我嘴里都是饭,我都想吐出来了。

  吃完饭,我们休息一会,就去开联欢晚会了。

  第一个节这目是唱歌,这歌声犹如带我们进入幻想的世界;还有美妙的笛声,每一层笛声,好像带我们进入了世外桃源;另外还有妙趣横生的哑语剧;搞笑入迷的小品。各种节目,丰富多彩,各式各样,真不愧是联欢晚会。

  第三天,我们要走了,真舍不得这培训我们三天的军校啊。还有舍不得的教官们。因此我终于明白姚老师那句话:“有付出就有收获”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才会有巨大的收获﹗


初中生活的作文菁选(扩展3)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集锦七篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生活的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活的作文 篇1

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学*地点也是“人生中最为重要的学*旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学*环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又*滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复*。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的.好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学*、一起玩耍,一起成长。每当在学*上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学*生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

初中生活的作文 篇2

  “在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

  第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的**缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的'感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

  “请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练*一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

  转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

  “你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

  “三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

初中生活的作文 篇3

  常常问自己,“美是什么?”却总是得不到下文。有人说:“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说:“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说:“美是西湖的湖面水*如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。

  法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

  春天,当小草钻出大地、当冰面融化时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满生机的美。

  夏天,当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时,静静的倾听它们的声音。这,便是美——充满活力的美。

  秋天,当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满和谐的美。

  冬天,当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时,静静倾听它们的声音。这,便是美——充满静谧的美。

  我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美,更要用心去体会身边的美。

  在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。

  在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。

  在不顺心的时候旁人给予的.安慰与关心,让心感到一丝温暖。无疑是一种美。

  公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。

  从父母手中接过饭碗,心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。

  用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐,给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人,她是流水激荡时清脆的回应,她是日月星辰自然的莫测,她是你我脸上亲切的微笑,她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。

初中生活的作文 篇4

  外面雾茫茫的一片,天空中飘着几丝毛毛细雨。雨,沙沙地下着,越下越大,渐渐地,五颜六色的雨伞出现在了我的视眼里。当我看见一个小女孩在一棵树下瑟瑟发抖时,我想起了自己。

  那一天,天气明朗,明媚的阳光照耀着学生们欢快的脸颊。可是性子奇怪的老天变了脸,下午,几滴不争气的.雨珠滴滴嗒嗒地掉了下来。雨,越下越大。一大群顽皮的小宝宝乘着降落伞,飞了下来。

  我急红了脸,如热锅上的蚂蚁,心想,这下麻烦了,我这下怎么办呀?我没有带雨伞,这样回去不成了落汤鸡?

  我真希望天再一次变脸。可是,我的愿望没有实现,并且雨变成了倾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上扑下来似的,无法抵挡。

  我走出教室,看见小草几乎都弯下了腰,树上的叶也有些都打了下来。我的心凉了,这个非成落汤鸡不可了。我的心此刻就像弯了腰的小草,没有一些生气。

  放学了,同学们依依被家长接走了,渐渐只有我了。我还想等一会儿,但也渐渐不等了。因为天一点儿没有要小的意思。

  我脱下一件衣服,背上书包,冲出了教室。

  我把衣服挡在头上,不断地在雨中奔跑。我感觉身体凉凉的,头有一点晕。

  到了家中,我冲出屋中,来不及脱掉鞋子,便倒在母亲的怀中。

  我醒来之后已经穿着睡衣,*躺在床上了。只见母亲坐在椅子上,半眨着眼睛。我正想起床,母亲却不知什么时候醒来了。

  她把我安抚着,唱着歌谣。不断摇着身体,闭着眼。直到我睡着了,她才再次闭上双眼。

  此刻已经是半夜三更了,她依然坐在椅子上,陪伴着我。

  月光照在她的脸上,如同白色的绸缎在飘动着,是那样的美丽!

  啊!母亲,你是这样的伟大!你是寒夜中的一把火,一直温暖着我,照耀着我!母亲,我爱你!

初中生活的作文 篇5

  每到学*繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补*班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的.事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补*班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

初中生活的作文 篇6

  初二,是一个拐弯点。它具有承上启下的'作用。对于校园,我们算是了如指掌了;对于中考,我们也差不多要迎接了。老师说:“初二是一个关键时期,大家要打好基础,迎接初三。”“不谙世事”的我们,根本不知道何谓压力,何谓中考。真是“少年不识愁滋味”啊!于是,我们就像游移不定的棋子,混混沌沌地度过了初二。

初中生活的作文 篇7

  在大自然中,生存各种各样的生灵,每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下,这种不一样的感受。

  忙碌的蜜蜂“嗡!嗡!”一种非常有规律的叫声,走*一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵,我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想,勤劳的劳动,这一点像我国那些伟大的老动人,它也是为了人们,而且都有坚伟的毅力。噢,我明白了,原来自然界是这么有意思,原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪,让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌,有时也可以为他人奉献自己有用的一面,像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬头眺望它,因为它好高,但我还是鼓起勇气向上看,那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上,唯有它一棵树,但它仅能坚强的活下来。看着它,我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹,于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时,看到的是这上面除了岩石,竟什么也没有了。我不知道,它是怎么活下来的,但我看到的.大树因久经苍桑,日隔风雨,不再美丽,已经有了裂痕,但我知道它的生命力很强,可以在没有土壤,还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢!我明白了。

  大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。


初中生活的作文菁选(扩展4)

——初中生活的作文菁选

关于初中生活的作文集锦9篇

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  每当孤寂的时候,也许我们都会做同样的梦,想到同样的事,界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头,还是因为我们曹一起走过的日子?

  那天你故意进掉一块挤皮,推推我的胳搏,在一推一笑之间,我们便相识了。你是个开朝的女孩于,总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑,有时件,我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气,可那样的日子里却不能没有你。

  你知道我这个人“迂”得很,做事总是一板一眼的,正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情,郁闷不乐。记得有一次,你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中,无意间手一伸,妈呀,我可是吓得个丰死。可你却说,这是上帝踢予我的“快乐天使”,谁知这一叮,却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松,玩心顿起一本正经地摸着你的头:“嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!”

  “心肝宝贝?”你惊提不已。

  我又说:“是呀,你是我的宝贝儿。”

  接着,咱俩笑成了一团,引得同学们侧目相视。

  “好惨丁,哎哟。嗯,我发誓,一定妥吃到马蜂蜜!”喂,还记得这,且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事,肚子都会笑得疼。

  一天上早操,你发现操场角落有一个马蜂窝,你说想尝尝这马蜂蜜的`味道。结果呢,蜜没吃到,却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室,要老师替你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。

  知今,毕业在即。我好想回到那一起走过的日子,好想永远走不出那在一起的日子!

初中生活的作文 篇2

  如往日班*静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。

  曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。

  清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。

  这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的.嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。

  曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。

  渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。

  每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。

  那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。

  曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。

  班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。

  无数次的携手共进,令我感动温暖。

  我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。

初中生活的作文 篇3

  或许是幽静林间一地细碎的光影,让你的心为之灿烂;或许是粗瓷杯中一缕浅浅的茶香,让你的心境为之迷醉。回首逝去的三年光阴,我的眼前铺开了一幅绚丽的画卷……

  看,左上角那轮红日!初中生活是热烈急促的红色。学*时,我们与时间赛跑,不再是小学时的“留连戏蝶时时舞”。我们有坚定的目标,全新的学*方式。我们以洋溢的热情迎接新知识,豪迈潇洒的挥洒汗水,在题海中挥动智慧的桨,与浪拼搏。奔跑!就像红日冉冉升起!初中生活充满激情!

  听,那潺潺的流水。“明月松间照,清泉石上流”。步入初中,我们有诗中境界一样的静,心,静如水。我们致力于学*,营造一个静之境。走进教室,只有知识的合奏与书香的轻舞。静,竞,敬,净。虽然安静,但绝不死气沉沉,而是静心竞争。我们尊敬师长,保持洁净,打造一个清新的境界。初中生活静谧而高远!

  “草色遥看*却无”纸上一抹活泼的'绿,如韩愈笔下新生的草。我们沐浴着知识的阳光,吮吸文化的甘露。莘莘学子一起营造了一个活泼向上的学*氛围。我们是朝气蓬勃的棵棵小草,茁壮地生长着,梦想着能成长为参天大树。初中生活富有朝气!

  我们像一朵朵洁白的云,美丽、纯洁,在蓝天般的宁静中舞动着真我的精彩。白云飘飘,像一个美妙的梦境。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”丰富的课堂,多样的学科,如层层叠叠的花瓣,投身其中,将开出一树灿烂。

  初中生活是一幅多么绚丽的画卷啊!多姿多彩,如歌似梦,点点滴滴融入了我们成长的血液。让我们一起快乐其中,沉醉其中,珍藏,珍惜,珍重!

初中生活的作文 篇4

  幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了*淡的幸福。

  初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

  “幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”

  是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的'眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

  幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

初中生活的作文 篇5

  记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。

  上课铃一响,就开始了一天的学*生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。

  进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的生活变得丰富多彩。初中的.精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。

  历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。

  音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学*也是蛮好的。

  初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学*和生活要结合起来。学*上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。

初中生活的作文 篇6

  朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧

  我想一天中每一个能种一棵树,那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人,都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装,或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头,不要浪费水。根据计算:如果一天中每一个人浪费一滴水,那中国13亿人口就要浪费13亿滴水,同学们想想13亿滴水可以够多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。没有电的废电池千万不要乱扔乱放,因为废电池会破坏土壤的。用完电后要随手拔掉插座,不拔也会浪费电的。看完电视后要记住把电视上的开关关掉,不要只用遥控器上的`开关关,这样只是待机而已。我们要节约用电,比如:每天少看一会电视,少玩一会电脑,尽量不玩,少用灯能看到就不要用,多用充电电池,这样可以节能环保。不要乱扔垃圾口袋,不浪费纸,尽量一纸多用,草稿纸一定要写满,可以在看过的废报纸上练字。不要拿刀刻树,也不要去摇树,会很快把树根摇松,摇松了树就会死。

  同学们老师们一起来环保吧。

初中生活的作文 篇7

  我终于等到了期盼已久的军训,我也终于等到了自己独立生活的宝贵的5天!

  我正在想象军训可以给我们带来怎样的乐趣的时候,教官来到了我们班,他自我介绍:“我姓刘,叫刘乐,大家可以叫我刘教官。”一听这个名字,我紧张的心情,就立刻放松了,因为我从刘教官的名字和话语中听到了温和。 但现实却恰恰相反,因为车没有来,我们就一直在楼下训练,结果被教官修理的很惨!终于到了大巴上,因为太热,好多人一直在讲话,教官喊了好几次别讲话,都被大家忽视了,到了最后,教官终于感到了闷和热,开了空调,一下子声音小了很多。车到了基地后,我们走到了宿舍门前,教官严肃的.批评了我们,并罚我们蹲姿训练10分钟,结果整天我的腿都很疼!那天晚上我们还学了整理内务。难忘的第一天就这么结束了。

  到了星期二,教官让我们搞完洗漱吃完早餐后,第一件事就是让我们整理内务,我们一直整、整、整,累得不亦乐乎。过了一会儿我们还去学了耕地,教官告诉我们种地要先翻土,再盖上,不能盖紧,然后再松土,松完土后才能种种子。我们学完农活之后就回到了操场上继续训练,一天就这么过去了。我们晚上还看了电影《新少林寺》,唉,可惜没看完。 星期三,我们中午之前一半的时间都在搞内务,另一半的时间学了两首军歌,到了下午,我们还学会了交警指挥操,晚上吃了烧烤,不愧是自己做的东西最好吃,我觉得那天是我五天中过得最最最最最愉快的一天了! 星期四是我觉得最辛苦的一天,因为那一天我们一直在太阳下训练,要不是有中午的休息,我说不定已经垮了呢!因为我有些感冒,所以一直在打喷嚏,我没有提出去看病,因为我怕被检查出生病就会离开同学,所以我一直坚持着。把我累得不亦乐乎,真是汗流成河了呀!不过还好晚上有了联欢晚会,让我们忘记了一切的艰苦。

  终于熬到了星期五,早晨我们一直在练开幕式彩排,到了下午经过40分钟的努力冲刺,终于到了我们的校园,也有人说是离开了那个“鸟不生蛋”的鬼地方,当我们看到了家长时,很多同学哭着跳进家长的怀里,但我却很怀念这次军训,这次军训让我学会了坚持、忍耐、内务、农务、军歌,还学会了交通指挥操…… 到了晚上,我躺在床上时,一直在回想军训时大家的酸甜苦辣。这真是一次难忘的军训啊!

初中生活的作文 篇8

  前几天,我们来到了雨花营地,开始了我们那累而快乐的军人生活,以下使我映像最深的三件事。

  站军姿我们刚到那儿,总教官就让我们立正半个小时,并且不能动。我听了,本以为肯轻松。可是,还没有到20分钟的时候,我顿时感到天旋地转、双腿发软,眼前的`一切一会*,一会远。我那机械支撑的身体也开始左右摇摆。我缓缓地举起手,教官看见了,把我送到了医务室。医生摸了摸我的头,说是早上没有吃饱,有些低血糖了。信号刚才报告得及时,不然就要晕倒了。说着,她倒了一杯糖盐水给我喝,以补充体力。回到寝室,大家都很关心我,我非常感动。上厕所第一天晚上,教官对我们说:“晚上去上厕所一定要轻开门、轻走路、轻上床,明白?”“明白!”我们回答,半夜,我去上厕所。

  突然,我一个黑影正在蹑手蹑脚地向前走。我以为是贼,生怕被他看见。可就在这个时候,口袋里的笔掉了下来,那人听见了,我急忙躲到墙后,他回头一看,没有发现我,便继续向前走。我探出头来,见他像厕所方向走去,便开始跟踪他,不想却和他碰了个正着,我们两个都吓了一跳,可定神一看原来是隔壁班的刘志凯,他也认出了我。我们不约而同地说:“吓死我了,还以为有贼呢!”回学校第三天下午,我们要返校了。这时,几位女同学哭了起来。慢慢地,越来越多的同学被感染了,也开始号啕大哭。

  这一哭久久不能*息,直到我们回到学校了还能听到“乐教官、李教官”之类的声音。在军营里我们不但学到了许多知识,还体会到了军人铁的纪律、和那流血、流汗不流泪的精神。

初中生活的作文 篇9

  “小欣欣,小懒猪,起床啦!”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。

  “怎么了?这么早,你就叫我?我,啊——”王茜欣睁开眼之后,发出了高大100分贝的'叫声。“怎么了?每天早上见面时来个惊喜不好么?”夏紫沫不解的眨眨眼。

  “拜托,大小姐,你看看,几点了还不起床,我们可是有约会的耶!要迟到了!”“什么?糟了糟了,赶快!”

  一个小时后,王茜欣和夏紫沫就站在了会场上。见到这个场面,王茜欣有点不自然。

  “嗨,需要帮助吗?”一个酷酷的男生迎面走来,“我叫吴坤杭。”

  “你好,我叫夏紫沫,她是我的朋友,叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吴坤杭面前一推。“嗨,嗨,你……你好,我很高兴认识你。”王茜欣结结巴巴说不出一句完整的话来。“看来,你很紧张咯!没关系,走吧,去那坐会。”

  两个小时后……

  “呼!把我累死了!”王茜欣把背包往沙发上一扔,“我去洗澡去。”

  “今天玩的怎么样?”夏紫沫还意犹未尽。

  “好个妹啊,我快挂那了你知不知道!”王茜欣猛一转身朝夏紫沫吼道。但不管怎么说,这一关还是挺过来了。

  但,王茜欣倒是对那个吴坤杭有了些好感。


初中生活的作文菁选(扩展5)

——初中生活的作文菁选

实用的初中生活的作文4篇

  在现实生活或工作学*中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的初中生活的作文4篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  乌云密布的黑漆,倾盘大雨的无情,电闪雷鸣的恐惧,在一缕阳光之下,便会消失得不见终影。生活中,你们就是那一缕阳光,给我带来了温暖,带来信心,能量。

  曾记得你们给我带来过长期的温暖,让我健康成长,那缕阳光,那份爱,我时时刻刻都感受到了。

  那天,细雨绵绵,淅淅沥沥的雨水像断了线的珠子,不停的下。我呆呆的望着窗外,想必老天也在哭泣吧!闭上眼,已红肿了的眼睛再次涌出了泪珠。用手轻轻拭去眼角的泪,想起那一件件往事,然而,那些往事中夹杂着失望和悲伤,也在我脑海映出了虚伪的黑白色。泪水仍是不争气的滴落下来。

  是你们,推开了我的房门,轻轻在门外叹了一口气,拿出纸巾,走过来递给了我。我抬头望望你们,接过了你们手里的纸巾。你们用手抚摸了我的头,带着安慰的语气说:“乖,别哭了。”

  我似乎有点激动,扭过头,看着你们问道:“为什么?我把她当做真心朋友,和她分享自己的酸甜苦辣。可她却欺骗我,在我面前假慈悲,在我背后‘刺’我,利用我!我真的有那么好骗吗?”眼泪不自觉的滑落到桌面。

  “女儿,别伤心了!好朋友利用你,伤害了你,哭能解决问题吗?”你们再次抚摸我的头,语重心长地说:“你要记得,当今社会到处都是相互利用,尔虞我诈,也许是逼不得已,也许是为了个人利益,你要带眼识人!这次,a就是个的例子,她不配当你朋友。你又何必为这种人伤心呢?”你安慰着我,那一字一句间隐藏着温暖。“我相信你是理智的,况且,我们还有其他的朋友在真心对着我们。社会,虽有着黑暗的一面,但光明也是存在的。”你们的言语仿佛是我心中的一缕阳光,让我感到一丝丝温暖。

  我心头一颤,望着你们那双安慰的眼镜,拭去眼角的泪,思绪万千,看来我要做一个理智的人,不要沉浸在被骗之中。雨渐渐小了,外面的一缕阳光照到我的书桌上,晒干了滴落下来的眼泪,阳光也照暖了我的心房,驱走我心中寒冷。

  从我呱呱坠地到现在,我每时每刻都感受到你们对我的.关心,爱护。你们一次次用自己的阳光驱散了我心中的阴霾。让我感受到那份温暖,那份呵护。你们,是我生活中的一缕阳光,融化我心中的冰块,驱走内心的严寒;你们,教会了我做人做事;你们,给我带来爱,带来了彩虹。你们是我生活中的那一缕阳光——父母。

  天下的父母,何尝不都是如此呢?作为儿女,应好好珍惜生活中父母那一缕阳光,长大之后,也要记得成为父母心中的那一缕阳光,多关心,多体谅父母。

  望出窗外,一缕阳光散发着金色的光芒,照耀着大地,送来了无限的温暖。此时的我,似乎在感受到着父母对我的爱,他们是我生活中的那一缕阳光!

初中生活的作文 篇2

  小学的六年转眼就过去了,告别了母校,告别了朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师,心里总是觉得有点依依不舍的感觉,可是我们来到了一个新的环境是不是会更开心呢?

  我曾今也幻想过我的初中生活,内容是这样的.:

  清晨的校园透着一点湿漉漉的感觉,但是空气格外清新,同学们三人、俩人的聚在一块向学校走来,还有的骑着单车,脸上露出灿烂的笑容。上课铃响起,同学们回到了各自的座位上,个个变得极为严肃,很认真、很专心,老师眉飞色舞的讲着课,是不是在黑板上写下几行工整的楷书,。中午午休十分,同学们安安静静的坐在教室里,有的写写作业,有的看看课外书,还有记得调皮的孩子讲讲悄悄话。午休过后的下课铃响起,但这毕竟是初中,不想小学一样,你追我赶,吵吵闹闹的了,大多数都静静的坐在教室内认真的温*着功课看课外书……太阳已经偏西,但教师内任有老师和学生们走动的身影,教师内的灯被打开了……临*6。7点钟的样子,同学们才从教师内出来,他们拖着疲惫的身躯,走出校门,待同学们全部走光,老师才从办公椅上起身,整理了一下凌乱的办公桌,便转身离开了。

  ……

  我所期待的初中生活就是这样。

初中生活的作文 篇3

  当我闭上眼,准备睡觉时,脑海里却总是有些片段闯了进来,让我防不胜防,总是记得小学时的好朋友,一起玩时的欢歌笑语。如今,上了初中,我已经告别了小学时的快乐,无忧的生活。当上了初中生,我离开了我生活了六年的学校,还记得刚上学时的哭闹,到最后的兴致勃勃主动去上学时的片段,不因为别的,只因为那有我那亲切的老师,与一起玩耍的同学。

  如今,已经过去了六年,但是脑海里的'身影总是挥之不去,那些熟悉的面孔啊,你们可曾忘记过我,你们可曾想念过我,总记得几年前做的糗事,总记得当年豪爽的说做一辈子的好朋友,那些,已是曾经。

  老师,您再让我们当一次您的学生,这次,您拖多久的课都没关系,那些,只是幻想,是梦,升入了初中,看看身边那些陌生的人,不由的感到害怕,感到迷茫,在这种环境里,我感觉别人都是好朋友在左右,成群结队的走,再看看我,我不禁感到害怕,在这里,我能交到新朋友吗,我在这里学*能学好吗,在这里的人会不会很难相处啊,这样的念头时刻在我脑海里飘荡,让我不时感到害怕,当我走进教室,看到一张张陌生的面孔,我不禁感到自己是被人孤立的,这个认知使我尴尬的走到了空的座位上,手里紧张的出了汗,衣角已经皱巴巴的了。我坐到位置不久,便有人转了过来,笑呵呵的问我:what’s your name?我愣了一下便笑着回道:my name is xxx。那个同学回了我一个会心的笑,说:看你那么配合,交个朋友吧?

  其实人生中有很多困难,但只要硬着头皮做,有怎会做不到呢?

初中生活的作文 篇4

  幸福,原来如此简单,每一年过春节的这几天,是她最忙碌也是最快乐时候。

  岁月在她的脸上留下道道痕迹,那些线条,像一个记号,永远也擦不掉。她笑起来很美,很亲切,笑的时候露出几颗银色的假牙,脸上的皱纹像一朵盛开的花。她说话的时候嘴角有浅浅的笑。儿孙们的快乐似乎是她今生最大的幸福。

  她是我的外婆,和我的外公、舅舅一起住在乡下的老房子里。子女都在外面务工,只有过节的时候才会三三两两回家看看。过年的时候是全家团聚的日子,也是外婆最期待的日子。

  除夕,阳光穿过云层播洒下久违的温暖,一家人已经陆陆续续的回来了。午后的猫,懒懒的躺在阳光下睡着了,外公和舅舅在门外贴着春联,外婆和妈妈在厨房里烧着柴火准备晚上的.年夜饭。外婆十分麻利的在厨房里张罗着,不时转过头来看一大家子团坐在厅里说笑,她的脸上同时也洋溢着幸福的笑容。晚饭后,儿女们谈论起出门在外的生活,外婆很好奇的像个小学生静静的听着,我想她是想了解在外的儿女们这一天天是怎么过来的,虽然她的儿女都已经成家,但在一个母亲的眼中,儿女永远还是个长不大的孩子,永远是她的牵挂,她的不放心。外婆最喜欢在我们面前讲些妈妈和舅舅小时候的。

  外婆手里不停的抚摸着家中的花猫,嘴角有浅浅的笑,她说能养育儿女长大是她最大的骄傲,她的语气里有满满的自豪感。

  夜晚,在鞭炮声中,我躺在外婆暖暖的被窝里睡觉。不知不觉想起小时候的夏天,躺在外婆家的竹床上,外婆一边摇着蒲扇一边轻轻拍着我哄我入睡的情景。可能妈妈和舅舅小的时候也是在外婆的蒲扇下安抚中渐渐成长的吧……想着想着便睡着了,除夕的晚上过得很幸福。

  很多人常常生活在一片茫然之中。可知,当你茫然失意时,陪伴在你身边的,一定是那些给予你最简单幸福的人。


初中生活的作文菁选(扩展6)

——初中生活的作文菁选

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初中生活的作文 篇1

  进入大学也有一段时间了,真的不知道自己怎么会来了这里,自己所理想的大学生活远远不是这个样子,差别大的让人有点难以接受,大学的生活让我感到徘徊,不知道自己的目标是什么,难道自己就这样 的混下去吗?这应该不是我的作风吧!呵呵……

  高中的时候常常会幻想那充满了美好的大学生活,那时候把大学生活想的象人间天堂一样,也许希望越大失望就越大吧。现在好怀念高中是同学们在一起的日子,一起HAPPY,一起疯狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,惊动的楼上楼下好多人的注目,甚至还有人爬在窗台上往里张望,呵呵,那个架势大概还没有哪个高三即将毕业的学生这样疯狂过吧……还记得高二刚刚分文理科的时候, 没事老是往原来的班级跑,到了星期六就会聚到一起唱歌,到了动情出还会整个教室的人一起唱,搞的学校都有意见说影响别人的学*,在回寝室的路上还会听到别人的讨论说不知道哪个班的人这么疯 ,连最后一栋女生寝室都听到了歌声,尽管这样听到这些话还是蛮高兴的哦!

  到了大学了,同学们的感情也没有高中时那么的真了,大部分的时间都由自己支配,同学们也只是上课时见一下就散了,也许我是后来的缘故吧,没有和他们一样经历军训没有那种共患难的感觉吧, 好多的人我现在还不是很认识,不知道叫什么名字,当然也有一些玩的来的朋友,这点还是蛮欣慰的哦。再加上我的寝室的室友都是很好很好的人,待在寝室就象在家一样,有时候下课回到寝室自己不 用去打饭就已经有人打好放在寝室了,大家围在一起,一起吃,感觉真的很好,不过现在寝室的学姐们都要出去实*了,希望她们都可以找到好的工作,从学姐们的身上也学到了好多的东西,她们也交 了我们好多一些可以说是社交方面的'知识吧。亲爱的漂亮学姐、波波学姐、罗罗学姐送你们一句话哦:“好好工作呀好好工作,人本来就是一个劳动着……”嘿嘿还有林钧、孙丽,我们也要加油哦, 我们可都是未来的CPA人才啊!哦,对了,还有小跑学长,潘明学长和新新学长,是我在学校里通过学姐们认识学长级人物,人都很好的,特别是在搞学生会竞选时,小跑学长为我们弄了最麻烦的竞选演 讲辞,潘明学长为我们加油,还时不时慰问下我们准备了怎么样了,还有新新学长的卖力拉票,好感谢他们的哦!

  所以仔细想想自己其实还是蛮幸福的,既然到了这个学校那就好好待下去吧,不是有句话说“既来之则安之”吗,呵呵,为自己的目标,自己的梦想再努力加油吧!

  最后希望大家都可以过的很好啊,可一定要记得我哦!

初中生活的作文 篇2

  微风轻起,带走我的一丝稚嫩。青草摇晃,正鼓励着我前进,望着那缓缓升起的红日,我知道,迎来了新的挑战。迎着朝阳,踏进那“三味书屋”,或许早已将“早”字刻在课桌之上。课桌文化掀起了我的回忆。

  初一,破土的萌芽。

  进入校园难免有些羞涩,不与同学谈论,只顾自己内心的独白,望着窗外那抹斜阳,竟有些孤独。军训时,大家开始了相互了解,展现个性不惜和教官顶嘴给我留下深刻印象。整个初一,都是与同学疯闹中度过,想到初一,脸上还带有一丝微笑,一笑生花……

  初二,萌芽的成长。

  进入了竞争的时期,面对堆积成山的作业竟有些怀念。同学之间少了玩笑,少了交流,或许在课堂上少许的讨论,整日被繁多作业所压迫。有时为了放松,便邀请朋友出去玩耍,回家之后都是父母的责备。一场考试,几多欢喜,几多愁,是等待成绩的焦急,又是担心来自父母老师的教训教导。是多么希望赶快迎来毕业,离开这罪恶的地狱。

  初三,等待那树的茁壮。

  进入了最为紧张的阶段,曾经疯玩的`同学都收拾了心情整装待发,程度好的同学开始了冲刺练*。课间掺杂了一些不经意的玩笑都能引起哄堂大笑,这可能就是解乏困倦的方式了吧。面临体育考试的压力,每日在跑道上挥洒的泪水和汗水,都将一一化作那满意的分数,努力过,不再后悔!

  初中生活,是萌芽至大树的过程,都会经历一段孤独的生活,毕竟,每个高手都有一段孤独的时光,静心等待,那花开之时。

初中生活的作文 篇3

  生活中看似*常的现象中,其实隐藏了很多简单的物理知识。物理就在我们身边,只要你用心观察,细心体会,你将会发现,你已来到了五彩缤纷的物理世界,在这儿你将会发现人生的新起点。

  比如,五香茶鸡蛋是人们爱吃的,尤其是趁热吃味道更美。细心的人会发现,鸡蛋刚从滚开的卤汁里取出来的时候,如果你急于剥壳吃蛋,就难免连壳带“肉”一起剥下来。要解决这个问题,有一个诀窍,就是把刚出锅的鸡蛋先放在凉水中浸一会,然后再剥,蛋壳就容易剥下来。

  这就是利用了物质热胀冷缩的特性。不同的物质受热或冷却的时候,伸缩的速度和幅度各不相同。一般说来,密度小的物质,要比密度大的物质容易发生伸缩,伸缩的幅度也大,传热快的物质,要比传热慢的物质容易伸缩。鸡蛋是硬的蛋壳和软的蛋白、蛋黄组成的,它们的伸缩情况是不一样的。在温度变化不大,或变化比较缓慢均匀的情况下,还显不出什么;一旦温度剧烈变化,蛋壳和蛋白的伸缩步调就不一致了。把煮得滚烫的鸡蛋立即浸入冷水里,蛋壳温度降低,很快收缩,而蛋白仍然是原来的温度,还没有收缩,这时就有一小部分蛋白被蛋壳压挤到蛋的空头处。随后蛋白又因为温度降低而逐渐收缩,而这时蛋壳的收缩已经很缓慢了,这样就使蛋白与蛋壳脱离开来,因此,剥起来就不会连壳带“肉”一起下来了。

  明白了这个道理,对我们很有用处。比如在设计房屋和桥梁时,都广泛采用钢筋混凝土,就是因为钢材和混凝土的`膨胀程度几乎完全一样,受温度的影响不大,尽管春夏秋冬的温度不同,也不会产生有害的作用力,所以造成的房屋和桥梁十分坚固。

  色彩斑斓的世界中,有着五彩缤纷的物理现象,只要仔细观察身边的事物,发现其规律,就能为我们所用。

初中生活的作文 篇4

  她是我的闺蜜,我们都不是那种爱说话的人,在彼此的眼神中,亦或是不经意的手势,或是不经意的相视一笑,我们都能明白对方心中的想法。

  友谊的帆船上承载了你我之间无言的沟通,却更是在我与父母间的交往中的“重量级人物”。

  总是惊叹为何时间过得如此快,不觉间我们在一起已经很多年。脑海中早已没有了哪个女老师漂亮啊,哪个老师偏心之类的话题,取而代之的则是,埋起头认真的看书、做题。我不再像以前一样她一起疯疯癫癫了,我们开始变得沉默,没头没脑得只知道学,回到家,放下书包就开始做作业,一句话也不说。偶尔在空间的留言板上看到她给我的留言:不要怕,不要有太大的`压力,我永远都会支持你,我们会一起考到梦想的学校的。每每看到这些我都觉的顿时充满了力量,我知道你会一直支持着我,你会一直与我相伴,我们会是一辈子的朋友,你不会只是我生命里的过客,你在我的生命里留下了永恒的痕迹,你会是我生命中永远陪伴我的天使。愿我们 的友谊天长地久!

  你让我的生活更美好!

  你让我的生命更精彩!

初中生活的作文 篇5

  从分班考试的那一刻起,我的心里就有了一种失去了什么重要的东西的感觉,空落落的,很难受,我不想离开我生活了六年的母校,不想离开我的同学们,不想接受新的生活。于是,我在心里无数次地祈祷,祈祷我可以和班里的一些同学分到一个班,这是一个我发自内心希望能够实现的愿望,但现实把我的愿望踩在脚下狠狠地跺碎了。

  过了一周左右,分班考试的成绩下来了。我与各个学校的同学汇集到初中的操场上,排好队,等待着被分入哪一个班级。我的四周都是我认识的同学,我从心里舍不得离开他们,所以我希望到了初中我们可以继续小学的友谊,眼睛紧紧地盯着校长手里的名单,仔细地听着校长的发言,生怕丢了一个字。一个又一个陌生的名字从学校的广播器里喊出,以及他们所对应的班级也随之传了出来。我能不能和我的同学们一个班级呢?我的目光变得急切,变得焦虑不安。

  “...七年四班。”我听到了我自己的名字。我拿起书包,默默地向**台的方向走去,在走的过程中,四周都是我的同学。我能看出他们眼中的留恋,而我的表情很淡然,像是什么也没发生一样。其实我的心里已是一片混沌,我在期待,期待一个我们班同学的名字出现在七年四班的名单里。然而,结果是没有。

  我感觉我的`世界一下子灰暗了,因为,我是一个接受能力很差的人,我对朋友的依赖性很强。 我怀着一种“万念俱灰”的心情,随便在教室找了一个座位,坐了下来。四周的全是陌生的面孔,他们的身边都是他们所熟悉的人,看着他们聊天时愉快的表情,我就越发地觉得自己孤独,自己明明在他们中间,却找不到是在一个集体中的感觉。我静静地坐在那里,仿佛这班里发生了什么,跟我都毫无关联。

  过了一会,我们的新班主任老师走了进来,说了很多话,大多都是些鼓励我们要好好学*之类的话,我没有太听进去。然后就是讲要在明天去军训的事情,让我们准备好用品。我们拿出本笔记着,心里涌进了一种担忧的感觉。

  这个班,那么陌生,我该如何与他们相处?更何况,我不想和他们相处。

  那天回家,我感觉心很累,眼泪不断地往外涌,负面的情绪完全地覆盖在了我的全部。母亲给我准备好了军训该带的用品,我没有心思去看,我心里想的,只有我们这个已经分崩离析的班集体。晚上,我静静地流着泪,沾湿了枕头,我真的好怕,他们那么陌生,我不想去接触他们。

  于是,第二天,我眼里布满了红血丝,精神状态很不好。我以生病为由拒绝参加军训。虽然我知道这样做只是逃避,但我也只有这时心情才会有片刻的愉快。

  军训结束,要上学了。我背着书包,走进了教室,坐在一个角落里。一天当中,不是老师主动提问我,我就不会主动发言。我想,如果我是一个萤火虫,那肯定是不会发光的那一个,而我不发光,他们也就注意不到我,我也就像一粒灰尘,可有可无。

  我坐在靠窗户的位置,稍稍往左一偏头就可以看到下面的操场,以及学校的大门。我看着那没有一点缝隙的涂着白色漆的电动门,想家的念头就深了起来。以前小学从来没有过这种感觉,没想到初中有了。我真的想回家,时间真的过的很慢、很慢。

  大概上了三周的学吧,我们就要开秋季运动会,也就是现在这个时候。我没有体育方面的特长,学校的方队又嫌弃我的个头太高,于是我就成了一个无所事事的忠实观众。从毫无暖意天才蒙蒙亮的早晨到烈日当头的中午,我一直都是在以一个姿势坐着,身边的同学有的在吃自己带的零食,有的在兴致勃勃地聊天,我在他们之中显得有些特别。这样也没什么不好,安安静静地,不会遭到老师的批评,不会给谁带来麻烦。只是孤独会是不是来我的内心散散步而已。

  下午,我还是以上午时的样子坐着,没什么改变。天气不那么热了,风给我带来了一丝丝的清凉,脚下也有了一点阴影。一个小学的同学突然急匆匆地跑了过来,告诉我,王老师来看我们了。王老师是我小学时的班主任。我得知后,心里充满了欢喜,于是和她拉着手,穿过人群,到达了校门口。

  我看到了王老师。王老师还是印象中的样子,短头,染了头发,一脸温暖的微笑,穿了一件蕾丝黑色的连衣裙,像是精心打扮了很久。王老师见了我,毫不吝啬地露出了熟悉的笑容: “宝贝,就你我还没见到呢。”说完就把我拥入了怀里。我感觉好温暖,好温暖,一种由内而外的踏实感。王老师问了问我的生活状况,说到这里,我的眼泪就又流了出来:“我没有朋友,我很孤独。”王老师沉默了,紧紧抓住我的手,只是说要我取得一个好成绩。我点了点头,几个小学同学,从远处跑来,他们也是来见王老师的。我与他们说了好长时间话,泪水在我们眼眶打转,然后又一同笑了起来,那个样子,真的有种说不出的复杂。王老师让我们回去,我们手拉着手,缓缓地向自己的班级移动。我听到王老师的声音。

  “一定要加油。”

  我只能说,我一定会尽力。

  我们回了各自的班级,像什么也没发生一样。我还是之前的样子,没有变过,我不知道,我现在这个样子在将来会不会有改变。

  如果时间能倒流,我一定会回到从前。如果小学时光是一场梦,我一定不会醒来。但这个世界上从来都没有实现了的“如果”。你可能会觉得我写的太过了,根本就没有那么难受,那样复杂的情感。但是这些真的发生在我身上了,我之后的路还很长,我该怎么走,是独自一人,还是结伴前行?

  我想,我永远都会是那个“奋斗的小女孩”吧,永远在努力,不懈气。小女孩总会长大,但这个过程,真的很累。我希望我永远是单纯的、快乐的小女孩。都说学生时代是最美好的时候,要珍惜。我不知道它指的是哪里美好,我现在就像在一个悬崖的边缘,选择前面,是万丈深渊。左右和前面一样,都是粉身碎骨的结果。后退,能退到哪里呢?

  也许这就是成长中的困惑吧,我的初中生活,就是以这样一个状态开始了。

初中生活的作文 篇6

  当今社会,科学十分的发达,但科学带来了什么呢?灾难? No、 No、 No , 科学,带来的是美好生活。

  有人会问了,美好生活?我才不觉得呢。其实你们是身在福中不知福呀,不然我列举给你们看。

  (一)谢谢你,手机阿姨

  “刹----”一声急刹车,一位头发花白的老大娘,倒下了,顿时血流一地。司机神色慌张地推开了车门,可能是吓坏了,脸色纸一般白,摇摇晃晃几乎战不稳了。周围早已围了一群围观者,“快叫救护车 啊!”不知哪位好心人醒了神 ,拿出手机拨了“120”急救电话,又有好心人打了“110”报警电话。不一会功夫,警察和医护人员,就赶到了现场。“咔嚓--咔嚓--”摄像机一拍,几秒钟就已取证完毕,赶紧送老大娘去了医院。刚到医院,老大娘就被推进了急救室。司机抱着头蹲在墙角痛哭,一起来的好心人,也都认为老大娘凶多吉少。几个小时过去了,手术室的灯关了,医生终于出来了,大家赶忙围上去,急切地问:“老大娘怎么样?”医生面带微笑说:“病人已经脱离了危险,幸亏送来及时,再晚几分钟恐怕就回天无力了。”有个年纪大点的大伯,感叹地说:“现在,手机真方便啊,要在过去啊,唉----”是呀, 多方便、多快捷啊!这都应归功于科学技术吧?

  (二)你好,电脑叔叔

  以前,电视啊什么的,大家都感到不可思议, 那时电视可是我们心目中的神物啊。啊,看它那银光闪闪的身躯,上演着人间的喜怒哀乐,可以说是万人空巷。那时,电脑为何物?可如今,电脑走进了寻常百姓家,成了男女老少的“宠儿”。这是为什么呢?因为电脑叔叔,可是一位集视屏、游戏、网络.....于一身啊,科学真伟大……

  大家是不是有过这样的经历,明明在无意间看书的时候看到过这句话,结果做作业时,又找不到可恨的那句话了。于是啊,就会死命的找,死命地找……耗费我们大量的时间和精力,甚至为找一些资料要跑遍大小图书馆,都不一定找到。记得老师告诉我们,我市的`李震老师,为了查阅曾巩的资料,还要跑到南京图书馆,自带些干粮,一呆就是几天,还要用手抄下来, 弄得精疲力尽。现在,有了电脑叔叔,我啥也不怕了,电脑叔叔除了不会超能力之外,在他们那世界(科技世界)可是上得厅堂,下得厨房,能文能武,武林一枝花啊。什么问题在叔叔的辞海库上一搜就都ok啦,啊!科学真的很不错耶!

  (三)再见了,油烟姐姐

  还记得那些年被呛的日子吗?你忘了,我可不会忘。依稀记得每一次做饭时,妈妈总是在弥漫着烟雾的厨房里,为全家人张罗着饭菜,接着,屋子里响起了此起彼伏的咳嗽声。是谁在作怪呢?对!就是油烟姐姐,她真的让人很讨厌哩!现在呢,有了油烟机表弟,轻轻松松就把油烟姐姐给支走了,从此人们再也不担心油烟姐姐会回来啦!再也不用看着妈妈在油烟下忙碌!再也不用听着妈妈一声接一声的咳嗽声!

  感谢科学,让我摆脱了种种噩运,让我的生活更美好!“科学让生活更美好!”这句话,不管你信不信,反正我信了。

初中生活的作文 篇7

  如果把初中生活比作一条路,那么我们在这条路上留下了许多痕迹。

  无知的初一

  刚从紧张而繁忙的六年级毕业出来,我像只刚出世的鸟儿对这个世界充满的好奇。不过我好奇的不仅仅是这广阔无垠的世界,而是只存在这世界一个小小的角落——那便是我的中学。和许多同学一样,一来这初中我才知道“人外有人,天外有天”的含义,因为这里不仅有了更多的人,还有了更多的新风景。面对许多陌生的脸庞我好想立刻与他们融为一体,与他们畅所欲言!在初一那时我们就像又获新生一般。就连*日严谨的老师都笑了,因为初一的人是小孩,是很听话的就算被老师责骂也无所谓,因为我们认为爱学生的老师是严厉的。

  初二的叛逆

  渐渐的,随着年纪的上升我们来到了初二。初一的时间就像流星,几秒的时间就会消失,而初二便象那不见天日的无底洞。初二实在是很难熬的,前不着村后不着店的让人心烦,老师也一个劲的催交作业“真可恨”连玩都不让人玩,面对老师的“紧箍咒”我们开始学会了反抗。老师叫我们写作业那我们就不写,老师叫我们向东那我们就向西……于是与老师对抗的日子在一天天中得吵闹和责骂中悄悄的消失了。

  初三的感悟与拼搏

  暴风雨来临后那必定会有一场彩虹!不错,这的确是的,因为结束了风雨我们一定会见到自己的阳光与彩虹,因为彩虹有七种颜色,而初三的科目也有七门,所以在初一时刻我们要去选择自己的颜色,要去努力的追寻他,对不喜欢的颜色也要学会欣赏,因为他们只有在一起的时候才会绽放出最绚丽的光芒。所以现在的.我将会努力的把彩虹重建我的风雨之后,让每一个路过的人都会忘返。

  初三的生活快结束了,面对朝夕相处三年的同学有很多的不舍,也不舍老师的关心与教导。校园里的一草一木也渐渐的长大,小鸟也离开了哺育他的妈妈,而我们也离开了学校,去寻觅自己的另一个“学校”。

初中生活的作文 篇8

  生活像一个万花筒,五彩缤纷,又像一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼彰。在我的生活中有很多有趣事的小镜头,让我铭刻在心。但我还是比较注重社会上的一些比较有趣的镜头。———— 题记

  镜头一:早早起床抽大奖

  记得那是一次在农村的小活动——“抽奖”。

  前一天,我就听说了农村的哪家大超市在搞活动。我也不知道为什么,一个人变得更加兴奋。恰好,那家超市就在我家旁边。第二天,我特意开了7:30的.闹钟,早早地起床,并来到了超市门口,准备参加活动。没过多长时间,活动开始了,主持人好像认识我,我便先被请上台抽奖。我飞快走上台,听完主持人提出的规则后,便开始抽奖。我把手伸进红色的抽奖箱中,而且毫不犹豫拿出一张纸举上头顶。奖品是一个非常漂亮、非常精美的标子。到了晚上,我捧了一大堆东西回家:订书机、毛巾、杯子、餐巾纸、本子、牙刷……

  我真开心,因为这是我第一次不劳而获。

  镜头二:过期商品还该放?

  一天,我去超市买东西,看到有一家人高高兴兴走进超市,准备买一些食品,并先走到卖面包的地方,想买一些奶油面包,便发现那个面包的过期的,他们并立即去总台说明。来到总台前,一个大约十三、四岁的小女孩向主管阿姨说道:“阿姨,请你看看,这是卖面包那个地方的奶油面包。我妈妈看了看,日期已经过期两天了,居然 还 放 在栏子上面出售,你可以去那个部门说明一下吗?让他们收掉那些物品,并进行所有商品的检查,谢谢!”

  听了小女孩的话,那个阿姨带着抱歉和微笑,答应了她。

  在社会上,有许多有趣的小镜头,让我们流连忘返。

初中生活的作文 篇9

  时光飞逝,转眼间三年的初中生活转眼即将结束了。还记得来到中学的第一天,骄阳似火,虽然有好多小学时的同学,但更多的陌生的面孔。高大耸立的教学楼,*坦宽阔的操场,让我对这新的校园充满了好奇;如今每天面对的都是那些再也熟悉不过的老师和同学,还有像家一样熟悉的温馨校园。

  其实生活就是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。回想这三年在新华的点点滴滴,看看这三年的成长足迹,有辛酸有喜悦、有伤心有快乐、有苦恼也有困惑,太多太多的情感融洽在一起,给我们留下了太多的回忆。

  进入初中,是人生的一个飞跃,代表着我们已长大,有了自己的想法,有了自由活动的空间,能自己解决的事情尽量自己解决了。*时生活中,也不是以前那个被宠被护的“小王子”了,家长会给我们更高的要求。

  以前人人都说初中生活多么多么自由,我们可以向脱缰的`野马,自由驰骋。所以在升入中学之前我天天在期盼。等到真正进入初中才知道,初中生活是非常紧张的,时间就短短三年,功课又多,这就需要自己管理好自己的生活与学*,不能再事事依赖父母督促。可这点我做的并不好,让老师和父母操了不少心,在最后这几个月的初中学*中我要改变自己,因为命运还是掌握在自己手中。

  生活上,父母也不再是制约我们该做什么或不做什么了,因为他们觉得上了初中的学生要学会自强、自信、自理、自立,遇到事情要有自己的主见,家长再给分析一下,如果我们自己的想法是对的,你们家长不会再给我们强加家长的要求,会让我们按照自己的规划执行。

  初中生活从进入学校第一天的军训开始,经过不断的学*、不断的考试即将结束,这里,我们留下了无数的辛酸与汗水,成长的苦恼虽有,但更多的是快乐与收获。

  怀念我的初中生活,初中生活就像一本日记,每一页都记录着我成长的足迹;她又像一首曲子,每一个小节都跳动着我青春的音符!


初中生活的作文菁选(扩展7)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文汇编10篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初中生活的作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  光阴似箭,日月如梭。期末考试已经结束了,这宣告着美好得 初一生活结束了,一年时光,三百多个日日夜夜,好像漫长得很,可现在回头一想却如白驹过隙一般。

  回顾初一美好时光,许多难忘得 场面浮现在我得眼前;同学们在认真得学*,老师们在 耐心得为学生讲解,这一幕幕浮现在我眼前,不禁让我想起了这一学年最难忘的两件事。

  记得在第一学期里,我们举行里一次比赛。比赛的项目有很多,比如:跳远。跳高。赛跑等。比赛当天,同学们兴高采烈,运动员们正在舒展身躯,做一些准备活动;老师们正在指挥同学们做在正确得位置上;我们正在向同班得运动们鼓劲。

  在200米比赛中,同学们信心十足。我班的华金辉代替我比赛,我们全班盼望着他能带我取个好成绩 ,声一向,大家都如同刚离弦的箭,飞速的向终点冲去,只见他灵机一动,占了有利地位,预防别人超越自己。说时迟哪是快,他夺先三秒到达终点,可是因为拐弯得地方线太多,使他不小心跑错了线,罚了几秒,得了第二名,不过我们班还是一片欢呼。

  在初一下学期,最难过得事就是级部之星得评选。虽然我这一学期还没被选上“级部之星”,但我相信只要我 更加努力地学*,和同学和睦相处,一定会成为级部之星。同时,我要向被评为“级部之星”得同学表示祝贺,因为我在学*方面做的还不够好,我要同他们学*,改正自己得缺点。

  初一生活如同刚刚冒芽的小草,有着无限的活力:如出生的'太阳蒸蒸日上,前面是一条充满艰难险阻的路,我们只有充满自信克服困难,才能到达胜利的彼岸。这就是多么难忘的初一生活啊!

初中生活的作文 篇2

  如果说人生是棵大树,那么进取便是穹顶的梁柱;如果说人生是飞翔的海鸟,那么进取便是那双飞翔的翅膀。人只有不断的进取,方能有崭新的明天。

  不错,在这个光怪陆离的世间,没有谁可以将日子过得如行云流水。难道你希望你的一年只有一天吗?难道你希望你的这一生就如此无为吗?难道你希望老大徒伤悲吗?如果沉浸昨天那一年365天终将是一天。所以我们不能安于现状,要学会进取,那样才能到达彼岸。

  的确,人的一生就要敢于挑战,反思进取那样人生才会更充实,更加耀人。曾记否,黄旭华之所以成为核潜艇之父,是因为他在研究核潜艇时不安于旧思维积极进取;曾记否,姚贝娜之所以被人铭记于心,是因为她在病魔面前,不安于死亡,用自己最后的美丽发扬自己;曾记否,马岩松之所以能成功最年轻的建筑师,是因为他在探究建筑时不安于现状,用自己的新思维。截然不同的人,却有着相似的辉煌,这是为什么?这就是不安于现状,积极进取的果实。

  诚然,一味的幻想只会让自己停滞不前。一味的安于现状,又何谈发展,又何谈明天。“我要的是破格而不是出格”。马东用他进取的心将娱乐圈文化以特别的'方式记录下来,引发年轻人去探索。这就是他的人生,他的进取果实。

  不安于现状是成功,那么反之则迎来的可能是不前。还记得快女的王贝吗?她只是一味模仿,去整容,从未想过自己创作,这使得她最后因整容过繁,早早的结束了英才之命。这无疑是向我们诠释安于现状的危害。

  反观当下,在这个多疑的年代没有谁育出改变世界的人,反而孕育出大批安于现状,不思进取的人。一生都是普通工人,有钱就待家里,比比皆是,这是因为他们都安于现状,不思进取,只是永远的过一天。

  人生无疑是一个大题目,我们唯有用进取之心去撰写它,才有可能将它撰写成为一篇宏伟的文章。

初中生活的作文 篇3

  A

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

  B

  我们的`副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的机会了。因此,我们叫他“张管”。

  C

  我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课,老师说:“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”(呕吐的对象)、“蛋白质”(笨蛋白痴加弱智)等例子。我还记得老师问我们:“语文是什么。”有一位同学说:“语文就是做不完的作业,写不完的作文,学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中,我断定,老师*时肯定吸烟,唉,又是一个“烟虫”。

  D

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

初中生活的作文 篇4

  今年的暑假刚过,到了9月份,我上了中学。感受到了初中生活的趣记。

  刚进中学,我觉得眼前的环境很陌生。有一片新环境,新老师,新老师,新同学和新集体。我面对他们,向他们友好地打着招呼,他们向我回应点了点头,表示听到。我在这初中生活里没有那“心锁”的束缚,有的同学遭到了“心锁”的束缚,把所有朋友拒之门外。我向有“心锁”的同学安慰了一下,过了一个星期,大家面对眼前的初中环境熟悉了。

  在初中生活里,学*科目增多了。小学的时侯作业“三门”现在的作业从“三门”推到了“七门”从而增多了“四门”天天在这样的生活里学*,刚开始没有找到学*方法、学*态度。我学*的时侯你加上了挫折一样,学不完这门作业又漏学那门作业。我想:怎么办?自从学了七年级(上册)《语文》的《论语》十则后,里面记录了孔子和***的言行,孔子说要找到学*方法和学*态度。我就向孔子所说的.往学*,果然,我找到了学*方法,学*成绩也小学六年级作文有所提升。自身修养也端正了。

  在这样的初中生活时克又发现了一个大题目。学*中的家庭作业也多了,以前做很少作业,现在老师却大量地布置作业。我先头造作业做得筋疲力尽,后来,我进步了写字速度,字写得又漂亮又快。原来,在初中生活这么有趣,这点都可以端正。在以后的日子里,我就可以这样办大事:“世上无难事,只怕有心人。”

  在初中生活里,老师管你少了很多。什么事情都要自已往负责、担保,这样也好,使我们不要变成一个有依靠性的人。这样说来,真是五年级作文太有趣了,原来初中生活是让你成为一个独立的人,为将来的社会生活打下了良好的基础。

  初中生活不但有趣,但是要遵守规章制度。假如你犯了规章制度所说的,老师就要罚你,这样说来,我一条都没有犯过。这样的规章制度可以把你成为一名好学生,这是初中生活的规章制度。

  我在初中生活就是这样有趣,什么都可以端正。

初中生活的作文 篇5

  六年的小学生活马上就要过去了,我们即将步入中学的大门,未来的中学究竟是什么样子的呢?

  刚刚升入六年级时,我就想像着自己将来要上的理想的中学,它可能有好多栋楼房,有和蔼可亲的老师,朝夕相处的同学,宽敞明亮的教室,绿树成荫的校园,它是那么的美丽。我也想过,如果自己不努力学*,将来的学校可能是低矮的房屋,阴暗的教室……为了自己能有一个好的学*环境,我也要好好学*。

  我想像中的'理想中学,那里有很多栋漂亮的楼房,它们有着粉红色的外表,是那么得高大。那里的老师和蔼可亲,不管怎样都微笑着面对同学们,像妈妈一样,关心、呵护着同学们,让一棵棵幼苗拙壮成长。那里还有朝夕相处的同学,同学们有福同享,有难同当,像兄弟姐妹一样。宽敞明亮的教室和绿树成荫的校园是我最向往的,为我们创设了一个非常好的学*环境。教室里,崭新的桌椅摆得整整齐齐,空调正开着,讲台上的投影仪为同学们播放着关于课文的电影片段;校园里,到处是绿树,到处是野花,凉亭里同学们正在看书,还有的同学在草地旁的长椅上聊天。

  啊!那么好的中学谁不向往呢?为了考上那个理想的中学,我一定好好学*,实现自己的愿望。

初中生活的作文 篇6

  初次接触“初中生活”,就被这个字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一条船、一只鸟、一条河。

  初中生活是一条船,承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶向彼岸。

  教室里,传出的是书声琅琅。下课时,走出的是莘莘学子。人们*惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学,*惯了中午走向教室时的兴奋与快乐,*惯了晚上放学时对校园的不舍。这些,都是因为我们对知识的渴望与对成功的向往。而初中就是给予我们知识与让我们走向成功的地方!

  初中生活是一只青鸟,携带着我们对青春的向往与对未来的期望飞向远方。

  操场上,时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声,时而传出一些人在跑步时的口号声。在校园里,无时无刻不散发出青春的蓬勃朝气,既使在冬天,在狂风暴雪之中,也不能阻挡我们青春活力,既使是在夏天,在骄阳似火的时候,也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、更强、更好的青春主旋律,是初中把我们的青春之种撒向远方。

  初中生活是一条河,裹挟着我们对梦想的执著与对现实的无奈奔向遥远的未来。

  深夜,常常可以见到学生在桌旁复*,常常可以见到学生端着书本苦读。这一个个背影,包含着我们的梦想。在梦想之前,还有考试的'紧张,还有毕业的惆怅,还有汗水与泪水,还有激情与疲惫……总之,要实现梦想,也是十分难的。而初中,就是帮助我们实现梦想的咒语,虽然有的人梦想成真,有的人却无所获得,但是它总是让我们学会面对现实。

初中生活的作文 篇7

  生活是多姿多彩的,酸、甜、苦、辣、咸,五味杂陈,就此也可以顺其自然地说生活是一剂调味品。

  生活多姿多彩不一定要无忧无虑,有时遇到点挫折,不断激励自己,发现自己的缺点和优势。这样的生活才是有挑战的,有价值的。

  生活是多姿多彩的,我们应该以一个积极向上的乐观心态去面对如此多姿多彩的生活,不被困难所打倒击败,顶着暴风雪勇往直前,不轻言放弃。在你通往成功的路上,沿途会有更美丽的风景。而登上山顶的时候,相信你望下面万丈深渊的目光,应该会很自信的.。

  生活是多姿多彩的,生活路上永远畅通无阻是没有任何意思的,当然需要一点挫折和困难来给你的生活点缀上更靓丽的色彩。

  生活是多姿多彩的,不必因一点挫折丧失自我,当你对这点挫折持以肯定和绝对击倒心跳,再大的挫折也难不倒你了,你需要做的就是上扬嘴角,目送挫折带着它那自以为是的心落寞的离开。

  挫折、失败、成功是成正比的,对待它们的态度都在直接诠释一的人的人生是喜还是忧,没有必要把自己伪装的十全十美,也没有必要遇到挫折就消极的要死要活,这不是生活,生活是用来给自己享受的,而不是用来伪装给别人看的。

  生活是多姿多彩的,生活中的甜头当然也不少,但大部分都是通过自己战胜挫折而努力获得来的。

  生活是多姿多彩的,更是五味杂陈的。

  生活是多姿多彩的,我们要坚定的挥舞着人生的画笔,在生活的画卷上挥洒出一片亮丽又不失得体的色彩。

初中生活的作文 篇8

  电是我们一个生活不可分割的一部分,离不开电,在前几年,停几个小时甚至几分钟的电都会受不了。一旦停电,家里的电器都用不了。现在随着科技的发展,慢慢的我们都会在家里也会预备一些家用备用电源,比如充电宝.家庭备用电源等,这样就不怕短暂停电了。

  昨天家里的宽带网络和手机忽然都没有了信号,忽然觉得停网络比停电更无聊,起码停电的时候有备用电源可以用照样上网。所以我就在想,如果没有网络我们会怎样,这是一个深刻的问题。

  不知从何时起,网络也已经成为我们生活的一部分。空闲的时间都会和网络有关的行为。比如手机吧,现在的人们不管在哪,还是在干什么.吃饭也好.走路也好.上班,座公交车也好等等,他们都会玩的.手机逛淘宝,聊天刷着朋友圈看着小说等,就像有某种力量一直吸引的你,让你不能自伐,说白了跟吸毒的人差不多。但是你有没有想过,如果有一天没有了网络,你会怎样?这个问题好像挺难回答的。因为网络代替了我的很多的东西,让我们时时刻刻都离不开网络。大部分的人吧!他们都在用网络赚钱的,网上购物的,玩游戏或者看电影的,搜查资料等等,仿佛一切都能在网络里寻到答案,并能寻求寂寞时的放松等等。网络已经成为我们的一种依赖,根深蒂固。在这样越来越迷恋网络的时候,不禁轻问自己,假若离开了网络,我们还能做些什么?难道说以前没有网络的时候,人就不快乐了?其实不是,可以回到原来的世界,那个没有网络存在的世界,空闲的时间可以约朋友打打球,逛街,旅游有太多太多的事情可以做。网络是万能的,有些事不是网络替代的,比如亲情、友情、爱情。

初中生活的作文 篇9

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学*是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的

  我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,

  回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学*氛围中度过的。

  就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学*环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的`粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

  初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学*到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活的作文 篇10

  语文课上,老师谈到生命,问道:“什么是生活?”多年来的*惯让我第一时间想到了字典,但字典上仅仅只有几个冰冷的黑体字:人或生物为了生存而进行的各种活动。如果放在以前,我会毫不犹豫地回答,但是现在,我却嘲笑它,生活,怎么可能只是为了生存?

  雨天,是大地的忌日,一大片一大片的乌云把人们困在屋子里,无法四处走动,对于好不容易放暑假到姥姥家来玩的我,就更像一个囚笼,这里介于城乡之间,四面都有可观赏的地方,但今天却无法领会,偏偏又恰巧碰到电脑没电,原本就无聊的我更加无所事事,呆坐在门口,看着雨点在重力的作用下加速下落,飞溅,但我的脑海里却激不起任何涟漪。

  姥姥看见我这般无聊,便说:“要不去附*的图书馆看看书吧。”姥姥的手指了一个被雨水冲刷的模模糊糊的方向,我撑起伞,在雨中踏出一条路,迎着风,向那个模糊的影子走去。

  管理员是一位白发苍苍、戴着老花眼镜的爷爷,看到我撑伞进来,眼神里充满了惊讶,“雨天,通常是生意最不好的时候,为什么会有人来看书?”挑拣了一本自己中意的书,选了一个采光极好的位置,看起书来,时钟不知不觉就打了六个盹,天已经褪去脏透了的衣服,披上一件暗色的衬衣,我有了回家的念头,可我的翻书声会不会带给爷爷一丝丝安慰?能不能褪去图书馆孤独的外套?

  让我陪陪他吧,我想,于是,再次低下头,寻找先前的'目光,又一次探寻书中的奥秘。翻着翻着就疏忽地悄悄放走了时间,再抬头时,已是七点多,还是没有闭馆,可我疲惫的双眼只看得一片模糊字迹。

  我该回家了,站起身,合上书本,寻找着书的归宿,爷爷察觉到了我的动静,开始清扫图书馆。

  “你怎么还在这里?六点钟可就闭馆了。”一个人扯着嗓子,拿着手电筒深一脚,浅一脚的走过来。我没时间回答那响亮的女声,只回头看了一眼那佝偻的忙碌的身影,喃喃道:“六点就闭馆吗?”

  胸口涌起了一阵阵的温暖,周围的黑暗顿时变得耀眼。生活,不仅仅是为了生存,还有许许多多美好的原因;生活不仅仅是为了自己,还有许许多多是为了不相识的陌生人;生活,不仅仅是陪伴他人,还有许许多多是默默关怀你的人在陪伴你,无声无息——这才是生活的真味。


初中生活的作文菁选(扩展8)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文集锦六篇

  在学*、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的初中生活的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中生活的作文 篇1

  三月烟台的学生自发开展了一个公一交一车站方便人们用零钱的“一爱一心零钱”,以避免人们没有零钱乘车的麻烦。经报道,各地纷纷效仿。这种盒子没有任何措施,里面的零钱触手可得,几天后 ,所以的盒子分文不留,甚至不少盒子遭到破坏。

  有的人说“这种献一爱一心行为完全是在考验人们的道德品质,不过看下来可知,人们的道德品质真的是……哎,难道社会上的人们都被金钱蒙蔽了眼睛了吗?大人还 不如我们孩子呢!”

  我不否认这种说法,但决不认可。

  我买东西在超市结账时,一位五十岁左右的男子走了进来,他一般走,一边拿着一个打火机敲打着玻璃柜台,然后把打火机丢在柜台出售的一排新打火机上。

  收银员赶紧把他的打火机从那排打火机上拿出来,我顺势看过去,这是个不怎么高的男人,身穿青蓝的衣服,背上沾染了不少灰尘,手指缝间是各类微小的污垢,说话间一胡一渣一动一动的,但又是态度极为强硬地瞪着收银员。

  “这个打火机是我昨天在这儿买的,才一一抽一一了两包烟就打不燃了。”说着,他那双黝一黑的手伸出一一抽一一出了一个新的打火机。

  “您不能换,这个已经用完了。”收银员不敢阻止他的动作,只好口头劝告他。而事实上也确实是不能换的,打火机一天中完全可能是个人损坏的,买的时候不是挑好的吗?

  “这不是钱的事,不就一块钱嘛。”男子越说声音越大,好像他就是受害者。

  收银员的脸色难看极了,语气上也不敢与人顶撞,“对,这不是钱的事,但您不能换呀。”

  男子不理会收银员,拿着打火机出去了,收银员无奈地把那个旧打火机丢在一旁。

  不要说不是钱的事,什么都是钱的事,一元钱一个打火机,难道他真的付不起吗?若真如此,他又哪儿来的勇气瞪他人,还 不需要理由,“一爱一心零钱”盒中是可以直接拿钱的,且都比一元钱多,每天又有多少人在几块钱在计较。

  回去的时候,看见一个流一浪一的老人,我不忍直接离去,开出去的车子又掉头回来了,一直静静地跟在他身后。

  大热天的,他穿着破烂,脏得发油的棉衣和裤子,一双拖鞋也找不到谢眼;拄着的一根棍子看起来也是那么不结实,驼着的背在行走的过程中一左一右,左手中的蛇皮袋一晃一晃的。

  把蛇皮袋放在地上,老人一点点向墙角的垃圾桶走去。

  “嘭。”垃圾桶盖子很大声地撞到墙上,老人趴在垃圾桶上,嘴巴卷得小小的,一一吮一一吸着一些黄色的一奶一茶残留物,眯缝的眼中闪烁着点滴的光。

  我站在一旁觉得是那么不安,曾多少次告诉自己说每次看到流一浪一者就记录下他们的信息,将来可以帮助他们。我摸一着口袋里的笔和路上捡的半边报纸,一点点靠*他。

  那一张木然的脸,淡然地看着我,一边一一吮一一吸着手中已无任何东西的.塑料杯。

  “您听得懂我的话吗?”很奇怪的,我一跟他说话,他脸上就立刻笑起来,嘴巴里黑黑的,上下两排仅剩一颗半段的牙齿,张着最一胡一乱得答着我的话,我也突然意识到我听不懂他的土话。

  “我到那边去吃饭。”老人起身就要离开,我勉强地懂了这一句,站在一旁我不知道是不是应该放弃,毕竟沟通有问题。

  跟了老人一段路,他走走停停,不时从那棉衣里拿出一点吃的,那双很小的眼睛望着大街上来往的车辆。

  “您叫什么名字?”我又蹲下笑着问他,他身上有一股很浓郁的气味,就算是垃圾桶的混合味道也不及他身上所散发出的异味重。

  他似乎听懂了我的话,那舌头囫囵地说着我听不懂的字眼。

  “您住在哪儿?”

  我继续追问,希望能得到更多有些的信息。

  “我到那边去吃饭,我要走了。”老人再次起身,我留在原地站在哪儿看着他穿过街道,坐在树荫下。

  我不甘心就这么放弃,就死皮赖脸地跟了过去。

  “您能写写您的名字吗?”我把手中的笔和纸递给他,和他一起*地坐在水泥地上。

  他那双有异彩的眼睛看着我,接过笔纸,一胡一乱地抓笔在纸上轻飘飘地写字,我顶着那笔画,一点一点的就像鬼画符一样,或许我就不该有这么高的期望。

  当我想和他继续聊天的时候,他又说“要到那边去吃饭了”,最后我仅知道老人八十一岁了。想想,若爷爷在世再过三年也八十一了吧。

  看着老人孤独前行的身影,我感到无奈;突然想到书包里刚买的零食,然后快步上前把口袋递给他,他迅速把右手中的拐杖放到左手,抓住口袋。

  我转身离开,在街角掉头的时候,我回头一瞥,老人哪儿也没有去,坐在原地吃饼干。

  随意去评价任何一种现象是不对的,就算是流一浪一者也有他们的难处和自尊,老人一种重复“到那边去吃饭”,然而天大的笑话是,他到哪儿吃饭呢,还 是那边有一个垃圾桶聚集地?我们何必要分一个是非,哪怕是一点喘一息也要继续生活的人不都是竭尽了全力和勇气的吗?

初中生活的作文 篇2

  生活不可能一帆风顺,生活不可能顺应人心,生活不可能事事如意……挫折,是我们生活的一部分,让我们感受生活的挫折,感受经历挫折后的喜悦之情。

  小时候,我们是被妈妈抱在怀中的小宝贝,我们也要感受生活的挫折。抱在怀中时,看着别人自由行走,呱呱坠地的我们想要自行走,奔跑。当我们要用小脚丫在地上走时,我们遇到了挫折时,小脚丫在地上一直站不稳,可当我们下定决心要学会时,我们不是把挫折迎刃而解了吗?我们战胜了人生第一挫折。

  在童年时,我们也要感受生活的挫折。淘气的我们要学*骑自行车,可技术不好的我们每次骑自行车都要摔个四脚朝天,垂头丧气的我们一时放弃了学骑自行车,可当我们看到自行车时,心里都会萌发一个念头:为什么别人能骑自行车呢?我却不会?不行!我一定要学会骑自行车,当我们下定这个决心时,不管我们摔了多少次跤,擦了多少药,都一定要学会骑自行车。皇天不负有心人,在我们的坚持和努力下,我们终于学会了骑自行车,路边的花也为我们喝彩!

  在我们逐渐长大时,我们会遇到学*上的挫折,可每次我们下定决心,努力学*时,我们的成绩又逐渐上升!当我们长大后遇到找工作的困难时,我相信只要我们有决心、信心和努力,一定会迎刃而解的。

  鸟儿在天上翱翔,也有折断翅膀的.时候;树叶绿绿葱葱时,也会有枯黄的时候;花朵香气迷人,也会有凋谢的时候……我们的生活也有挫折,我们要感受生活的挫折,相信挫折是会迎刃而解的,相信鸟儿会再次飞翔,树叶会再次翠绿,花朵会再次迷人,挫折会再次解决!

初中生活的作文 篇3

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学*会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的'漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;

  心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;

  我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的*题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学*到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生活的作文 篇4

  “丁零零,丁零零”熟悉的闹钟声在我耳边响起,“妈妈,再让我睡会儿!”说完扭头就开始继续睡。在梦中,我似乎听到有人说:“谁是你妈妈啊!再不起来食堂就要关门了!”听到这儿,我一下就清醒,从床上坐起来,心想:呀!我怎么忘了,我已经升初一了!想着便开口说:“小唐,现在几点了?”小唐说:“你别这么一惊一乍的好不好,现在7点零5分,你快点啊!”说完,她便转身去收拾了。

  我们收拾好后,已经7点半了。我们俩背上书包,从宿舍跑向食堂。食堂里,一样样色、香、味俱全的食物摆在取餐桌上,虽然来这里很久了,可看见这些食物,我还是不禁咽了咽口水。

  吃完饭,我们发现还有很久才上课,我们静静地走在绿树浓荫的小路上,看着那偌大的.操场和小路旁偶尔出现的小松鼠,心中十分高兴,因为这比小学时那小巧、迷你的操场大多了。

  第一节课是体育课,这里的体育运动有很多,学校也时不时举行球类比赛和运动竞技,更好的激发同学们对体育的热爱。

  在这里,虽然语文、数学、英语占大部分课,但老师们不会给我们布置过多的作业,只要不边做边玩,一般都是做得完的。

  这里,也和我的小学一样,有许多特色课,如辩论、卡通……。辩论课一周一次,是由语文老师任课,把同学们分成两组,对一个道理或一个事物做辩论,每个月学校都会组织一场辩论大赛。卡通是美术课的提高,老师教我们画卡通人物。

  这里,也依然有很多社团,如果有想创立一个新社团的同学,可以像学校申请,这里的社团长都是学生哦!

  “起床啦,起床啦!”在妈妈的声音中,我睁开了朦胧的睡眼,妈妈见我醒了,便走出了我的房间继续做早饭。我心想:原来这就是我向往的初中生活呀!

初中生活的作文 篇5

  初中的生活,遇到苦恼的事,伤心的事总是自己在一旁流眼泪。在同学面前总是笑嘻嘻的,装坚强。其实笑只是掩饰自己悲伤的一面,现在我才懂,”笑中有泪”的含义.因为没有了以前父母宽敞的肩膀.痛苦时那个肩膀就像温暖的火炉,就像流浪的小孩找到了归宿.可是现在,我没有了归宿,伤心时只有自己哭的份儿,在也没有肩膀可以让自己依靠.因为那个肩膀上靠着的人是从前的我.

  个个都说初中的生活自由,轻松.以前我自然也在期待有一天可以快快长大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原来自由的代价是悲伤.这种代价太大了,也太痛了.让我一时反映不了.郁闷的时候,总在想着以前的一切.以为只要自己成绩好了,父母也自然会更疼爱自己.可是当自己把在学校里的一切告诉他们时,他们却只说了一句”努力”.然后又投入工作里.对于他们的冷淡,更是愤起了我的信心.我一直在心里想着:也许父母只是想用那种不屑的延伸来让我更加用学*去注意他们,吸引他们.所以我在更努力的恢复以前的成绩和自己.

  初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的. 也许在你的初中生活里,也有过无数个苦与甜吧.

  对于以前的`自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活.

初中生活的作文 篇6

  没有彩旗也没有喜乐,九月的秋风乍起,我就被踢进了初中的校园。开始了我激情四溢的初中生活。

  清晨战斗号角

  当日神吹响胜利的号角,与夜神作最后交战时,我却被梦神彻底地打败了!耳边如鸣声不断的战鼓般的闹钟声丝毫无法激起我一丝晨起的意念,我依旧紧拥着柔软的被子,酣然入眠。

  “兔崽子!早餐都凉了,还不起来!造反了不成?”一阵寒意直钻进温暖的被窝,透过颈脖,直冲心窝!蓬头乱发,一张墨黑般的脸,森白的牙齿,怒目圆睁,一件大衣松松地披在身上,整个人愣是大了一圈!“哇!大王饶命!”5:50分,兵兵梆梆的起床声,母亲大人的叮咛声,预示着新一天的战斗号角又吹响了!

  课堂命运交响曲

  窗外,绿莹莹的树叶,似睁似闭的,是瞌睡人的眼。课室内,黑板上的字,在眼前浮动着;老师抑扬顿挫的声音与同学们此起彼落回答声,竟凑成了无比悦耳的《摇篮曲》,摇啊!晃啊!——睡啊!

  “态度决定命运!我们只有严格约束自己,鼓励自己,才能在初中的舞台上站稳脚跟。才能把握自己的.未来!”如雷贯耳啊!直敲得我耳膜嗡嗡直响!命运啊!斗争啊!揉揉眼睛,好!努力奋斗!

  落霞自*晚唱

  日光灯热烈地照射着整个教室,亮堂亮堂的光似乎不满足,似要与月亮争辉,誓要将夜晚变成白天。

  课室里人声鼎沸,有的在嬉笑争取晚修课前最后的娱乐,有的翻着课外书,那是枯燥的课本吧!而我的竞争对手,却似乎甘于枯燥,拿着课本、笔记,认真地写着什么,似乎每写一笔就离愿望更*一步。那么虔诚,那么专注,自成一个世界。

  如果我想向他迈*一步,除了努力,更努力,我还能做什么呢?

  这就是我的初中生活,有激情、有奋斗、有牺牲、有无奈,需要我们用理想目标和坚定的意志撑起的世界。


初中生活的作文菁选(扩展9)

——初中生活的作文菁选

【精选】初中生活的作文四篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的初中生活的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  薄雾袅袅,细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘;在快乐,憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花,琳琅如同绛紫色的星辰,在蓝天清澈的瞳孔里游弋。——题记

  苍翠的松柏依然是万古不变的深绿,地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风,在宽大的校园里辗转而过。这个秋天,先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

  经过一个学期的磨砺,丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤,奋进与彷徨。生活中的和风细雨,抑或是波涛澎湃,点点滴滴,构成了巨大的框架,里面载着老师孜孜不倦的教诲,同学们天真灿烂的'欢声笑语,考场上无声的竞争,还有青春不羁的沉思……

  伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄,个个英姿飒爽,上下飞扬着惊人的热情与活力,彼此配合默契,情同手足,那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光,烛影般地飘摇,让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

  篮球队员们的颠球和转身过人,精准的远投和封盖,拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨,用手扩在嘴边大喊加油。歌声,笑声,是我初中生活的主旋律。

  记忆被放大了细节,在那个考试前的最后一个晚自*,没有谁讲话,大家都带着庄重的神情拘谨地坐着,为明天的考试做最后的冲刺,经过一个学期的砥砺和考验,让我明白了何为追求,何为成功。乐观,进取,是我初中生活的主打调。

初中生活的作文 篇2

  转眼间,我已跌跌撞撞地度过了两个多月的初中时光。回忆起这段时间的生活,感慨颇多真是有苦也有乐。

  当我踏入初中的那一刻起,我就是初中生了,新的环境,新的老师,还有新的同学……在这新环境中,我与同学们共同学*,一起玩耍,体验初中生活的快乐与美好。

  记得那是开学第一天的语文课,老师正在给我们讲古诗,她突然问我们:“你们知道苏轼是谁吗?”同学们异口同声地回答“知道”,接着她又给我们介绍了更多关于苏轼的事,最后还问我们:“同学们,你们谁知道唐宋八大家都有谁?”老师的话一出,教室里突然静得连一根针掉在地上都能听见,同学们都纷纷低下了头,只有我自信地举起了手臂,老师示意我回答,我便流利地回答了出来,说完之后同学们都给我送出了热烈的掌声,我十分欣喜,原来学*生活是如此的令人愉悦。

  学*之余,我还结交了几个新朋友。每每下课铃响起,我就会和他们一起去打篮球。由于我受过训练,技术很好,我就经常指导大家打球的技巧,并带领他们与其他班级比赛,所以朋友们都称我为“篮球天秀”,为此我特别开心。

  当然,初中生活就行一条溪流,有晶莹的浪花,也有阴暗的风潮。

  那次,数学成绩一直名列前茅的.我,却在考试中让人大跌眼镜,只考了87分。回到家,我被爸妈责备了一顿;第二天到学校,又被老师批评教育了一番。其实没考好,我心里也很伤心难过,为了再次证明自己,我吸取教训,总结经验,刻苦学*了半个多月,功夫不负有心人,终于在接下来的数学考试中,我如愿以偿地夺回了了全班第一名的宝座,同学们都向我投来了赞许的目光。

  这就是我丰富多彩的初中生活,在这里,有同学的友谊,有恩师的教诲,我就像一株小小的幼苗,经历着风雨,茁壮成长。我会珍惜这段美好的时光,在四年后,我会自豪地说:我没有辜负时光,努力做了最好的自己!

初中生活的作文 篇3

  回忆,停驻于一年前……秋日的微风徐徐,而灿烂的阳光由树梢洒下,刚入学的我,怀着一颗忐忑不安的心,仰头与四个金光闪闪的大字相视着……育才初中……记得那是初中的入学日。

  一踏入校门,映入眼帘的即是青青树木,绵绵绿草,蜜蜂与蝴蝶翩翩的在花丛里穿缩。枝头上鸟儿啾啾,合着师长们亲切的道早,如一曲曲美妙的乐章,在每一人的心中荡漾。抬头一望,是壮阔的校园建筑及形状优美的钟楼,挺直的柱子上挂着荣誉榜,象征着育才初中人才辈出的光彩及学生们努力不懈的.成果。

  踩着轻快的步伐,广大的操场就*在眼前。篮球场上个个是人高马大、虎背熊腰的学生,在场内飞快得奔驰,在篮下拼得你死我活。而跑道上身手矫健的体育班们勤奋的练*着,洒下青春的汗水,为育才初中的田径赛史上写下一页页精彩的荣耀。学生雀跃跃的笑闹声,篮下争斗的叫嚷声,以及场边不绝于耳的加油声,都为育才初中的每一个角落充满了无限的生命力。

  踏着轻松的脚步,触目所及是校园里最静谧的角落——图书馆。走进这富含幻想和惊奇的世界,看到的是一个个博学多闻的书虫们,啃食着馆里的每一本书,让自己沉浸在智慧和知识的薰陶,发掘书中的宝藏,在这琳瑯满目的书籍中满载而归!

  莘莘学子园,悠悠置我心。无论是充满红花绿叶的校门口,还是人烟沸腾的操场和安静的图书馆,都充斥着我在育才初中的美好回忆。犹记二年来的点点滴滴,不管是五味杂陈或酸甜苦辣,如今都已成为最美好的记忆。希冀这里一切美好深切的校园风景,陪伴着我,快乐的度过在育才初中蜕变成长的生活。

初中生活的作文 篇4

  几度山花开,几度夕阳红,几度寒霜降,几度风雨浓。光阴荏苒,我已经是一名初三的学生了。初中生活好像一段绮丽的人生跑道,而初三是赛跑的冲刺阶段,自然初中对我们每个人来说都是一条必经之旅,更是在我们成长中最重要的驿站。

  回首昨天的初一、初二的生活,应该是问心无愧的,可我却刚好相反,现在回想起来,我一时半会还不敢相信,一向做事光明磊落的我居然是混日子过来的,呵呵……可这的确是事实,谁也改变不了的事实。每天上课除了看手表的秒针度过,看着窗外的青山度过,剩余的三分之一就是与几个有趣的文科老师争论着一些奇怪而朦胧的问题度过。课余时间呢?就没完没了地议论各自的偶像最*又怎么怎么了。但我也不是完完全全无所事事的度过这个黄金时间的,不然我读书还有什么意义。自然,我也曾为自己的理想,为自己的人生做了许多的努力,自然地,我也曾收获一点点,但不是我预想的那么多,付出的不多,却想要更多的收获,那不成做白日梦了吗?说句心里话,在那段日子里,身边有我自己亲密的`伙伴,热心肠而诲人不倦的老师和最关心我的父母与我一起度过那段樱花漫舞的日子,我感到十分快乐,心里充满着感激,感谢他们一直站在我身边鼓励我,为我加油,使我对自己还有些一如既往的自信。

  面对初三,面对明天,我还是信心百倍,精力十足,我不怕暴风雨突然来袭,因为我知道彩虹最终还是会出现的,只是需要时间罢了。看吧!那操场上精神抖擞的我在向自己挑战呢?虽然明天起来时发现自己又长了一圈黑眼圈。但唱唱歌,放松放松就没事了。一切为了自己,我会努力。现在,看看身边的同学,他们也是起早贪黑的奋斗着呢?我也不能例外,面对紧张而有序的生活,我不再惶恐了,因为这是我梦寐以求的充实生活;我也对人生不再感到迷惘了,因为我有了自己的追求,有了老师指引的方向;我也不怕孤独了,因为身边的朋友、父母和老师还一直为我鼓励呢!

  初中的生活是一只万花筒,绚丽多彩,我们紧张而充实,初中生活充满了回忆与憧憬,初中生活给了我一双翅膀,让我早日飞向蔚蓝的高空。初中生活最有回忆价值,曾经铸造了许许多多的人物,也包括你我!


初中生活的作文菁选(扩展10)

——初中生活的作文菁选

关于初中生活的作文合集8篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文8篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  这个初中的一年对于我来说,很充实,我得到了很多。我还是要谢谢我的各位同学们,老师们。因为有你们的鼓励,劝导,我才收获到了这么多。

  记得刚刚进初中的那个时候,我一句话也不说,人是那么的“老实”。当时,我放不下我在小学的美好的回忆。我觉得在这里找不到真正的快乐,我不开心。

  但是,现在,我发现我渐渐的开始融入了我们班,越来越离不开咱们班了。仅仅是一年时光,却仿佛要比我在小学的六年时光都难忘。

  还记得那天,我在走廊上拖地,李老师对我说的那句话,我觉得对于我自己来说很不可思议。李老师您说我是一个文静的女生。

  当时我的心里面啊,哈哈大笑,不过还是忍住了,或许,在那个时候,我可能算“文静”吧!但是刚过了一个学期,您就看见我的“真面目”了吧!(*^__^*)…嘻嘻。说实话,我这个人,从小就比较调皮,记得在幼儿园,一小朋友把我打出鼻血了。我硬是拿了一块石头把他头打了一个包。

  三年级的'时候,我因为爬围墙,摔在那种消防栓上,脑袋上缝了5针。

  对于我这种调皮的人,居然您说我“文静”。我心里现在还觉得很好笑。(*^__^*)…嘻嘻。

  感觉,我初一的第二个学期还调皮一些了。不知道这是不是因为所谓的“叛逆”,我从开始对MISS刘很怕,但是后来居然开始喊她miss牛了。呵呵,或者,这也算是我在初中美好的回忆。

  李老师,您还记得吗?那次期中考试后,我考到27名去了,而且,就在成绩出来后,我又干了一件让您操心的事情。那时,我心情真的非常沮丧,看着别的同学沉浸在进步的喜悦中,而我,却被留校了。您在办公室跟我说了很多很多的话,我决定,收起我那所谓的“叛逆”。我开始努力。每天上课,可以说我都是聚精会神的看着老师讲课。

  终于,努力的到了回报。我从27到了前面几个。我知道,这跟你每天“抓”我背东西有很大的关系。我在心里面感激您!

  还有,同学们,你们都知道我的性格,我这个人超级倔强,没少对你们部分人发火,希望你们能谅解。其实,你们知道吗?我在向你们发脾气后,我心里也不好受。

  这,大概就是我的完整初一生活了吧!

  在初中过的每一个回忆,我都记得清清楚楚的。

初中生活的作文 篇2

  时光匆匆,岁月流逝,转眼我的小学生活就要过去了,我即将面临着离校的考研,即将要踏入初中的大门了。初中,人生的第一个转折点,这将会是你小学六年的全部考验,不过,初中生活是怎么样的呢?和小学生活一样吗?我趴在桌子上,不禁幻想起来,我向往的初中生活是……

  我向往的初中生活,哪里的老师应该是和蔼可亲的。老师会在校门口迎接新生的到来;会带领新生参观校园;会在学生垂头丧气时给予他帮助,给予他鼓励……啊!我向往那样和蔼的老师!我向往的初中生活,哪里的同学应该是友好相处的。同学们会主动地和一些比较内向的、容易害羞的新生交朋友;会在死党生气时劝解她;会在同伴高兴时陪着他一起高兴,伤心时陪着他一起伤心,发疯时陪着他一起疯……啊!我向往那样友好的同学!

  我向往的初中生活,哪里的校园应该是美丽可爱的。可爱的校园会让新生一看忘不了;会让学生家长们与老师校长的交际上升;会让烦恼气躁的人一进这个校门,烦恼、气躁等等一切不好的心情瞬间就挥之于云霄之外……啊!我向往那样美丽的`校园!

  啊!我向往的初中生活是多么美好啊!现在,我们是祖国的花朵,未来的主人公,我们应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图!

初中生活的作文 篇3

  初中,正是一个充满着活力,充满生机的阶段,正如一条欢快的小溪,不管前方有多少艰险,都要勇敢地走下去。初中三年就是走向成功的必经之路,它能让人变得成熟,变得勇敢,让人生变得更丰富多彩,在这充满活力的岁月中有着甘甜与苦涩,耐人寻味,我遨游在这美丽的天空中,享受着初三带给我的快乐。

  每当月考下来,同学们之间最多的话题便是分数,分数,还是分数,每个人都想比别人好,我们互相竞争,互相赛跑,结果并不重要,重要的则是我们享受着过程带给我们的快乐,*时见的最多的场面就是三五个人坐在一起讨论着题目,解不出题时的愁眉苦脸,解出题时的欣喜若狂,这每一个镜头都刻在我的心中,让我难以忘怀,同学间的友谊是多么的真挚,那一个互帮互助的场面是多么美好,我们的学*气氛是浓厚地,运动场中的竞争更是激烈的,这充分展现了我们的风彩,没有会半途而废,没有人会退退缩缩,见到的只有勇往直前的拼搏精神。噢,我们的生活是那么地充实,那么地快乐和友好,这就是我初三生活的甘甜。

  苦涩的初三生活,有人说:初三就像是一个监狱,用一条锁链紧紧地把人关在里面,我们学生就像是一个机器人,每天不停地工作,那每天都做不完的作业,就像是一个个需要我们去加工的.零件,永远都是做不完的,在学校里,一节又一节的课让人头昏脑帐。一篇篇文言文,一个个几何图形,一个个英语单词,一句句物理定理,一条条化学方程式,时常浮现在我的脑海里,我就快要神经错乱,真恨不得能得失忆症。回到家,老爸老妈的唠叨没完没了,给我买了一叠又一叠的资料,等着我去完成,三百六十五天,天天如一,没有双休日,没有节假,有时,我真想让我的初三生活快点结束,马上还我的自由,这就是我苦涩的初三生活。

  人生有尽,初三生活也很快要结束,走在初中三年的漫漫长路上,我感享受着它带给我的甘甜和苦涩。

初中生活的作文 篇4

  我现在是一名刚刚进入高一的学生,初中,我才体会到读书之苦,学*之乐,可能是随着时间的流逝,年龄的增长吧!我渐渐可以体会初中班主任对我们的教诲,现在明白也不算太晚,至少初中是比初中成长了一些日子的。

  初中,我们总是在埋怨着,作业太多,休息时间太少,老师管的太严,家长太不理解我们了。可是,我们却没有站在他们的立场上想过,老师对我们严格,真的是害我们吗?家长真的不理解我们吗?不,并不是这样的,老师,他为了我们以后能有一个好的生活环境,为了让我们在以后成长的日子里不会后悔自己当初因为不懂事而去做的事,这些都是他们背负被我们埋怨而默默的为我们做的事。家长难道说真的不心疼自己的孩子吗?不,他们比任何人都心疼自己孩子,但为了孩子能有一个好的未来,以后不埋怨自己,他们愿意这样做,愿意被处在叛逆期的孩子误会。可怜父母心,不懂事的我们,就那么的埋怨着深爱着我们,默默为我们付出的父母,初中三年一结束,我们就离开了未成年,进入了成年人的生活,在这段期间,我们必须成长,未来以后能好好地尽快的适应变化多端的社会。

  初中,我们在下课会和同学追打,玩手机,谈恋爱。却不知道老师与父母正在为我们的'前途着想,当我们在外面玩到深夜的时候,却不知道家里的父母心急如焚。在我们考完试就把试卷丢到垃圾桶里时,却不知道那是老师为让我们了解各种题型熬夜从网上找的各个地方的模拟题,我们总是埋怨家长狠心,老是无情,却不知,真正狠心无情地认识我们。我们和市委他们考虑过?我们何时理解过他们的苦心?我们有什么资格埋怨他们?我们没有任何理由。

  初中三年,我几乎都是浑浑噩噩的度过,讨厌家长的唠叨,厌倦老师管理,我觉得自己真的抬不懂事了,我们总是像他们提那么多无理的要求。

  我如果能回到初中,我想我不会像以前那样,我会好好学*,至少不会让父母失望,哪怕自己不能考上一个好的初中,至少我努力过,我奋斗过。

初中生活的作文 篇5

  小学的生活是欢声笑语的度过,迎接我们的是豆蔻年华的初中生活

  毕业时,回首望了望,充满我们欢声笑语的母校。心里充满了激动与不舍。

  小学六年的学*是越来越紧张,本身小学就紧张,即将升入初中的

  我们就更紧张了,生怕作业会很多,课余时间会很少,考不好会被同学笑,

  回家还有父母布置的一大堆作业要应付。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学*氛围中度过的。

  就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学*环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  想象着快放学时,老师的'粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

  初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学*到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

初中生活的作文 篇6

  在我们生活当中总会有一些让我们瞬间感动的事发生,虽然很微小,却能震撼我们的心灵。我就跟大伙讲一讲我在去年深秋放学途中看到的感人一幕。

  那是一个深秋的傍晚,下着毛毛细雨,风夹杂着雨,打在脸上还是感觉非常冷的。我的心情就跟这个天气一样很是低落,因为今天的考试考砸了,有几道题目做错了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批评了。想到这我不由地放慢了脚步,脑袋里面尽是爸爸发火的场面。走着走着忽然看到不远处有一位白发苍苍的老奶奶在垃圾箱里面捣鼓着,只是让我不可思议的是,这位老奶奶竟然只穿了件衬衣。我赶紧跑过去看个仔细,原来她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。虽然是蒙蒙细雨,可老奶奶的头发都湿透了,一串串雨珠顺着她的满头银丝滑了下来。老奶奶捡了几个塑料瓶熟练地放进了手中的蛇皮带中,我打量了一番,好奇地问:“奶奶,你背上背着谁啊?几岁了?”老奶奶非常吃力地蹲了下来,和蔼地说:“小朋友,放学了啊。这是我的小孙女,4岁喽。她的.爸爸妈妈在外面打工,我一个人带,明年就要上幼儿园了。”我看了看她背上的小孙女一脸幸福睡着的样子很是可爱,只听老奶奶又说道:“孙女她爸妈挣钱也不容易,我捡点瓶子卖俩钱好给我孙女买牛奶喝,买糖吃。” 又看到在这秋风细雨中的老奶奶,她身上的衬衣也被雨水打了半湿。听到这,我只觉得心中突然像有热浪翻滚一般,眼泪在眼眶里打转。我摸出藏在身上的5块零花钱塞给了老奶奶,轻轻地说:“奶奶,这是我的零花钱,你给妹妹买糖吃吧。”说完我头也不回地往家跑了。

  回到家,我理了理情绪,跟爸爸妈妈说了考试的事和老奶奶的事,原以为爸爸又要骂我了。可爸爸非但没有批评我还表扬了我,他语重心长地说:“你做的对,力所能及的去帮助需要帮助的人是我们中华民族的美德,要永远发扬下去。”我深深地点了点头。

初中生活的作文 篇7

  对于一株新的树苗,每一片叶子都很重要;对于一个孕育中的胚胎,每一段基因染色体都很重要;对于一个驰骋在宇宙中的飞船,每一个小零件都很重要。我也是社会中的一员,所以我也很重要。

  如果人的一生是一场电影,那么我们自己就是主角,扮演的角色为父母的孩子,老师的学生,这个导演是宇宙,片场在地球。

  记得在公益广告中很常见的一句话就是,我们只有一个地球,所以我们应该爱护地球。世界上只有一个我,多以我也应该爱护我自己。一次回家晚了,父母的焦急,我发现了家庭把我看得很重要;一次生病没到学校,同学的关心,我发现集体把我看得很重要;一次题做错了,老师惩罚我,我发现学校把我看得很重要。

  记得有一个故事,大概内容是一个女孩长得十分丑陋,他对自己失去了信心,认为所有人都歧视她,从没有认为自己是一个重要的人。突然降临的漂亮妹妹更加让她失落,一次偶然的机会,她蒙着面纱到医院心理咨询,医生的一个拥抱,鼓励和微笑令她在黑暗中看到了阳光。之后她发现一切都是那么美好。世界本是美丽的,每个人都没有轻视自己的权利,每个人都是社会的一员,是生活的主角。

  我坚信:在嘈杂的世界中最大的.声音就是我们的心声,最美的声音也是我们的心声。

  在世界的大舞台中,每一个人都是生活的主角,在自己的岗位上尽职尽责。世界因我们的不同而精彩,世界有我们的组成而丰富,就像树叶离不开树,风筝离不开线,鱼儿离不开水一样,世界需要我们,我们是非常重要的!

初中生活的作文 篇8

  小学六年光阴历历在目,老师与同学的音容笑貌好像还在眼前。但暑假一过,我就上初中了。初中学*的节奏加快了很多,几乎每周有周考,同学们也是铆足了劲,力争上游。而对我来说,开学的第一个月,是个难熬的九月。

  由于小升初考试,我考得不错,爸爸妈妈认为我自学能力不错,与我商量后,决定沿用小学的学*策略,暑假里不上学*类的辅导班。爸爸购买了七年级的教材与配套的一课一练,让我暑假里自己预*。于是暑假里我就是在预*课本知识与体育锻炼中轻松地度过的,但我对课本关键知识点并没有深入理解。

  感觉思想还停留在军训生活中,给我第一个下马威是数学的第一次测试。有些知识是暑假里夏老师要求自*的,在课堂上还没有讲解过。考试完了,下午夏老师告诉我考得很差,发下试卷来,我只得了80分(总分120分),而同学中最高分达到了117分。回到家里,妈妈和我一起订正的'时候,有些知识点,我怎么也听不明白,订正完后,我还是一知半解。写其他作业的时候,我还在想考试的事情,难道我的学*能力不行了吗?我后续该怎么办呢?晚上在床上的时候,我也是翻来覆去睡不着,感觉最*学*有点吃力,心里有点打退堂鼓。想着想着,我想起了一只蜗牛的故事,妈妈以前洗菜的时候发现一只蜗牛,就把它扔进了厨房垃圾桶。但这蜗牛很顽强,坚持反复几次爬出来,最后一次爬出来后,我被它的精神感动了,把它放到楼下的花圃里。对呀,坚持就是胜利,只要坚持下去,方法得当,熬过开学的第一月,我就能适应初中学*节奏。

  另外的几次测试,例如,英语,科学与社会考试的成绩也不理想。但我适当加长晚上学*时间,并且改进了我的学*方法,在课本基本知识点理解的基础上,还找一些课外题目,进行提高练*,用结果来检验自己的理解是否正确。逐渐地,在9月的下旬开始,我的数学,英语和科学等考试,成绩基本稳定在110分上下了,我终于小小地舒了一口气。

  度过了这难熬的初中九月生活,我懂得了许多道理。比如说,信念,坚持,总结,就是自己学*成长的经历。这次开学的挫折让我心智成长了许多,对于初中学*生活,我也有了更新的认识。我将直面初中学*的挑战,我将越挫越勇。


初中生活的作文菁选(扩展11)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文汇总四篇

  在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  一切都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定。而烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如我们三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就将过去。然后,变成回忆,被我们深埋心底。从此,再无声息……

  转眼间,初三也即将结束。三年的初中生活,这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

  只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的`究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

  每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

  再见了,我那即将结束的初中生活。

  告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

初中生活的作文 篇2

  上了初中以后,军训是必须过的一关,要说起军训,那叫一个苦!不说别的,就说站军姿吧,站一个小时,而且一动也不能动,站着的时候也没什么感觉,但是一到休息的时候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二连三的蹦到你身上,但看到教官那严肃的面孔,我们又振作起来开始训练,虽然我们军训期间很努力,但是还是没能拿到优秀奖。我们的'内心很惭愧,可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了!又重拾起了信心,下决心在第一次月考中超过其他班。之后,教官便走了。虽然教官走了,但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

  军训过后,就开始正式上课了,我不知道别人怎么学,反正我已经在父母面前许下了诺言,一定要考上一个重点高中。于是,我就发愤图强,努力学*,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,我不能让父母失望。

  俗话说,国有国法,家有家规,学校也有学校的纪律。那天午休的时候,我们全宿舍都没有睡觉,因为我们都带了作业,写完了也没心思睡了,我们就开始玩,说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的时间,但我们还不知道,宿舍的门还开着,我只是把头抬起了一下,就让我下去站了十几分钟,幸亏没有扣分,要不然老师就会批评我。

  有班级就有卫生区,这一周,别校的老师都来我校参观,这可苦了我们,哪也得打扫,我被分配到打扫水房,水房太脏了,怎么也刷不下来,干着干着我们就不想干了,但是我想起了教官,心中充满了力量,不过一个小时我们就打扫完了。

  初中生活是人生中的第二步,我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力,将来让父母开心,快乐。

初中生活的作文 篇3

  20xx年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!

  小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学*太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。

  现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学*什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学*。

  中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。

  参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的`体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学*课本知识起到了很好的辅助作用!

  虽然中学的学*确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!

  这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学*,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

初中生活的作文 篇4

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的'心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。

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