初中生活的作文菁选

首页 / 作文 / | 2023-02-22 00:00:00

有关初中生活的作文集锦五篇

  在生活、工作和学*中,大家对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初中生活的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

  中国是个有着悠久历史的文化古国,历代文人给我们留下很多优美的诗词歌赋,我从小在妈妈的影响下就会背“三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年,头空悲切”、“但愿人长久、千里共婵娟”等词。背着背着,我会入迷地学着古人,左手放背后,右手拿着书,踱着直步着在书房内走来走去,常惹得妈妈笑地前俯后仰,读书让我们的家充满了欢声笑语。

  清晨,我起床前总要把忱边的《三国演义》翻两页才肯穿衣服, “吃饭了、吃饭了”妈妈在外嚷嚷,我才慢吞吞地走出房门,及不情愿地洗嗽、吃早饭!每天翻开它,耳畔不禁响起厮拼呐喊的`号叫,眼前不禁幻化出搏击战斗的情景……

  在我的书包里有总是放着我喜爱的《格林童话》、《三十六计》、《樱桃树下的外婆》,课间时间我总是翻出来沉浸其中。有些书因为喜欢所以就向同学、老师借来看,因为是借来的所以我看得更认真与投入。

  晚上是我最快乐的时光,因为可以躺在床上尽情地阅读各种书籍。时间、空间便再不能限制于我,从书中我可以看到世界各地,了解古今中外风土人情;也可以体会古战场上“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的宏大与“谈笑间墙橹灰飞烟灭”的豪迈;可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机;可以体会“问君能有几多愁,恰是一江春水向东流”的愁;可以体会“白日放歌需纵酒,青春作伴好还乡”的欢喜。

  读书让我获得知识;读书带我穿越时空。从远古时代的元谋人、北京人、河姆渡氏族;夏、商、周的“殷墟”、老子道家《道德经》;秦汉的秦始皇;三国、两晋、南北朝中的三国鼎立、王羲之《兰亭序》;隋、唐历史中唐太宗和贞观之治、安史之乱;五代、辽、宋、夏、金、元中出现了太多的司马光、苏轼、辛弃疾、李清照等文人;明、清《三国演义》罗贯中;《水浒传》施耐庵;《西游记》吴承恩;《红楼梦》曹雪芹,我要用我一生的时光去体会这悠久的五千年的故事!

初中生活的作文 篇2

  “生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

  学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学*学生的主要任务,就是学*。学*不光是学*知识,还要学*学*的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学*“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做*题;英语,多背诵。

  除了要有正确的学*方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的'理想,就不能战胜自我的惰性,“有潜力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,持续静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

  学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

  这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生能够说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。

初中生活的作文 篇3

  每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。

  每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学*交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太*了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。

  上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。

  上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的.政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。

  上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些**,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。

  这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢初中生活。

初中生活的作文 篇4

  时间如白驹过隙,转眼间六年童年般的小学生活已随着时间的流逝,即将成为我永久的回忆,正当我与小学生活告别的时候,崭新的初中生活已向我缓缓走来,中学生活让我欣喜若狂,让我充满了无限的希望与期盼。

  我的初中生活是全新的。中学校园的环境让我吃惊,在楼道中没有追跑打闹的同学,反而无比的安静,同学们都互不认识,老师首先介绍了自己,接下来老师让每个同学都介绍自己是从哪所小学来的、叫什么名字。我独自走在校园的甬道上,几排柳树随风摇摆,一丝清风拂面,为这美景添加了几分情趣。新加入的.几个学科的知识让我大开眼界,我看看这儿,翻翻那儿,新的功课让我觉得快乐无比。

  我的初中生活是奋斗的。虽说中学的功课不是很难,但如果小学我用十分中的一份力,那么中学就需要用三分力;老师留的作业虽说不多,但都是需要严谨,周密思考的*题,不能坦率的得出答案,至少的做一个小时。另外,我还需要减肥,太胖的话什么事也不会让我去干,那可就吃大亏了。

  让我期待的中学生活已如期而至,我会表现得怎么样呢?

初中生活的作文 篇5

  轻松愉快的小学生活像一抹云彩已飘然远去,在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐,幸福而充满新奇,幻想而充满自由。我非常想上12中,结果上了,我想进实验班考进了。我还有更新的目标。

  我要给自己的初中生活绘一个丰富多彩的蓝图,首先是学*方面的,我要争取数学和英语的'好成绩,我希望被分在一个好的班级,尽管有压力但会变成动力,促使我考出好成绩的,我的初步目标是考入前10名,我相信我一定会成功的。成功以后我还会向着更高的目标进发。

  其次,我希望我的才艺或者说是才能能充分的展示出来,所以我要多参加学校的活动,尤其是声乐方面,我原来在小学合唱队就是领唱,我希望我可以在中学继续发挥我的音乐天赋,为校合唱队尽一份力量。还能为学校争得荣誉。

  我还希望老师能够多分配任务给我,希望能为同学和班级尽一份力量,我想成为一名班干部,为老师分担力所能及的工作。

  我争取参加各种校内外比赛,为学校和班级争荣誉,我要扫除别人对丰台区教育的偏见。

  我现在对初中生活充满了美好的希望,希望会实现。


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初中生活的作文菁选(扩展1)

——初中生活的作文菁选

【必备】初中生活的作文汇编10篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的初中生活的作文10篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  也许,我是个从小就不被关注的孩子,没有太多优点的孩子。

  ——题记

  每个孩子在稚嫩的童年都曾有一个稚嫩的梦想,而大人们会认为“童言无忌”,只当做一个玩笑罢了。当孩子们慢慢长大,行走在青春的道路上的时候,他们又会有一个真实的梦想,虽然这个梦想还不具备华丽的外衣、精致的面容,但它在每个孩子心里都是一座城,一个希望。而这个梦想常常会被大人们否决,因为他们认为这个梦不现实,他们狠狠地将梦打碎,只为了将自己对孩子的规划送进他们心里,。殊不知,失去梦的孩子犹如一个“行尸走肉”,他们,没有了自己的那个城,没有了属于自己的天地。

  但现代社会的的确确残酷至极,他们用考卷的方式去肯定人才、他们用漂亮的脸蛋来肯定艺人,他们用毒辣的言辞来否定一个又一个追梦少年,这是何等的无情、无义?

  现在的家长,只知道让孩子们学*,只要成绩,当孩子的成绩不理想时,他们便会用各种讽刺的语言去打击孩子,但他们却永远也不知道,这样是彻彻底底伤透了孩子们的心。然而,家长们看的是成绩,是结果。可你们注重过过程了吗?你们有看到过孩子们的努力了吗?如果你们说“当然”,那是在撒谎,如果你看到了孩子们的努力,你便不会注重于结果的好与坏,因为你的孩子认真去做了。由此也说明了,大多数的`家长无法走进孩子们的内心世界。大人们总说这是为了孩子未来,那你有没有确切的想过,孩子们到底想要的是什么?大人们要求孩子交什么样的朋友,但大人们却从来没有去想过,去思考过。难道学*差的孩子就一定坏吗?就一定素质差吗?就一定不善良吗?就一定没有教养吗?不,不是。这些孩子只是被老师、家长们冠上了一个“差”的标签罢了。

  很多孩子都会觉得自己是不被关注的,其实不是,他们也许只是在,茫茫人群中被掩盖了光芒吧!

  最后,祝愿那些遗失了光芒的孩子,终有一天会实现自己的梦,找回自己的城。

初中生活的作文 篇2

  新生活,新感受。进入了初中,学*生活也发生了很大改变,我的感受也很多,正好形成了两部曲。

  曲一。“快,快,快!”初中的生活就是那么快,大家无论做什么,都一个“快”字。现在作业比小学多了,可时间却差不多,但有时大家“快”的速度不一,不少同学却落队了,教室里不免有些紧张的气氛,这可真是忙坏我们了,连吃饭、走路都得小跑步了,也许我们还不太适应吧。

  曲一就是这样一个紧张的'弦律。但初中并没有那么可怕,除了学*之外,它还有它的有趣之处,接下来就让我们来听一听曲二吧:

  曲二。初中的生活也是快乐的,新的几门功课都十分有趣,像生物、地理、历史与思想品德,它们各有各的特色哦。

  生物课上,我们通过显微镜看到了不少我们*常看不见的细胞等等,还用实验观察到了植物叶片中的叶绿体,真是让我们大开眼界。

  再比如,*时的地图、地球仪,也有很大的学问。经度、纬度,都是我们以前从来未听过的“新鲜词”。这些新鲜事物给我们带来了不少欢乐,扩大了我们的视野,填补了我们知识的空白。

初中生活的作文 篇3

  校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学*,希望大家的学*更上一层楼,也希望大家的写作越来越优秀!

  每一个人心中都有一种美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园生活,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

  童年的桃花总是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园生活是纯真的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

  每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的.校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

初中生活的作文 篇4

  诚信,听爸爸老师说:“人要讲诚信。”但诚信到底是什么呢?这个问题让我小时候思考了很久,都没有真正的理解,直到那件事发生。

  “走走走走走,我们一起去买菜,走走走走走,一起去买菜……”我和爸爸去买菜,那时阳光很柔和,虽然,今天天气很好,但我也不怎么想去菜市场,因为那实在太多血了。但是爸爸不知道我要吃什么菜,我只好来了。

  “我要吃茄子山药、大白菜和鱼肉。”

  “好,但茄子我不会做。”

  “还会有你不会做的东西?真得不会我会在网上搜。”

  快正午了,太阳火辣辣地照着大地。到买大白菜的摊子了,老板正在找钱找给一位顾客,她从满是丁补的'衣服里拿出几张毛皱皱的钞票给那位顾客,但她不知道她多拿出一块,顾客和爸爸都发现了,那位顾客不但不还回去,还小声说:“赚了一块钱。”这时我爸爸抓住那位顾客的手说:“就算是一块钱,也要诚诚信!”

  太阳在天空正中间时,我们吃到了前所未有的“美味”——诚信。

初中生活的作文 篇5

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的.机会了。因此,我们叫他“张管”。

初中生活的作文 篇6

  初中生活是苦的,不过,苦中含有乐。

  ——题记

  小学六年过去,去者不复返。初中生主要的任务还是学*,学*是一个苦乐交织的过程。没有苦,上哪里去找乐呢?所以,所谓货真价实的乐,只有在苦中才能找到。

  苦

  来到初中以后,学*科目的增加,上课时间的增加,使娱乐的时间大量减少,各科的作业也为了中考而增加了,整个生活就像连绵起伏的山峦,不知何时才能看到大海。上课时,学*的气氛紧张极了,好像每个人都懂得了珍惜时间,没有人再上课睡觉,没有人再开小差,都争分夺秒地吸收老师授予的知识,都尽快适应老师的教学方法,用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上,来解决更困难的知识点,好来完成课下老师留下的堆积如山的作业,才能为考试多争来几分,使成绩不会太差。啊!这初中的生活真是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  乐

  其实,世界上没有真正的天才,不经过痛苦的磨练,怎能长出健壮的肩膀,飞过高山,飞过太*洋?初中生活的`作业真是堆积如山,好像永远也做不完,但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时,那你会感到十分轻松,那才是真正的轻松。要想获得真正的乐,必须要吃苦,你那稚嫩的双肩要受到磨练,主要是背定义,多练*,考试取得好成绩,那才是用汗水换来的乐,才是货真价实的乐。

  真正的乐不在于享受,而在于苦乐交织的过程。到了初中,科目增多了,难度系数增大了,知识比以前更深入,但可以使我们更加了解这奇妙的世界,使我们对生活充满着激情。攻克难关,难道这不快乐吗?

初中生活的作文 篇7

  当年,初中对于一年级的我是多么的遥不可及,而现在,对于六年级的我是一步之遥。初中对于一年级的我是模模糊糊的幻想,而对于六年级的我是梦想美好的未来。

  我梦想的初中是一个拥有两千名以上学生的大学校。拥有一个我们同学组成的学生会,拥有一个非常大的图书馆,一个学生所拥有休闲会所……我们可以在学*累了的时候可以休闲一下,这样我们的初中生活一定是丰富多彩的。可是现实中,初中的学*生活一定是艰苦的,在我还没升入初中之前就好好的幻想一下美好的初中生活。

  我梦想的初中生活,在小学六年的奋斗中我和同学们已经完成了人生的第一步,而初中的生活在我眼前慢慢的清晰起来,慢慢的将走进我的生活。早上起来,上学时间会很早,时间就会很紧,中午休息的时间两个小时左右,可以自由的选修学科,我喜欢侦探一类的学科。可以推理各种案件,丰富我们的大脑思维。

  我梦想的初中生活中的图书馆、学生的`休闲场地、自由选修课都是对我们有好处的。图书馆有各种各样的世界名著,各种图书,我们需要的知识在这里都能学到。这里是我们的学*知识的宝地。休闲场所,在我们学*累了的时候可以来这里休闲一下,放松放松,打打羽毛球,下下象棋,等等各种娱乐,来为我们的学*生活减压。

  我想不管怎样初中的生活一定是美好的,我期待着,也会努力的学*,争取在初中的三年中多学一些知识,让初中生活成为我一生的转折点。

初中生活的作文 篇8

  现在,我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里,我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活,而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。

  友情是无价的,那是在一节体育课上,体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈,女孩子跑两圈。可不巧的是,天气一直很冷,寒风嗖嗖地刮着,还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了,也许是天气原因,她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速,我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动,让自己进入最佳状态。

  不一会儿,我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周,其中看到了我们班的“小刘翔”,他是我们班跑得最快的`同学。我虽然跑得最快,但与他相比仍是相形见拙,我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角,我像脱缰的野马一样健步如飞,尽管腿在隐隐作痛,可仍然阻止不了我满腔的激情。我目视前方,却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来,冲到前面来领跑。我紧贴其后,和他竞争最后那两圈。雨下过不停,寒风像许多支利剑刺向我,腿上的伤越来越痛了,可是最后一圈我不能放弃,“小刘翔”开始加速,我刚想加速,可是我的腿制止了我。最后一百米,“小刘翔”以最快的速度冲向终点,而我仍然没有放弃。突然,我的左腿踏到了一个水坑里,右脚也因为疼痛失去了*衡,加上地十分地滑,我重重地摔了下去。就在我挣扎时,只见翔同学在离终点一米的地方停住了,转身向我奔来,一直在喊:“你没问题吧?”我心中顿时温暖起来,后面的同学也停住了,纷纷向我跑来。此时翔同学背上我,带我一起冲向终点,周围传来了阵阵喝彩声,我和“小刘翔”并列第一名。现在,“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。

  这件事另我至今难忘,在这短暂的初一生活中,我相信这将成为我最难忘的一件事,而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。

初中生活的作文 篇9

  如果说人生是一本精彩的小说。那么,小学那多姿多彩的生活就好比是五彩斑斓的封面。当我们一拿起这本书,就定会爱不释手,因为那美丽的封面便早将我们吸引,所以,我们开始期待故事的第一章---初中生活。

  我们期待的初中生活,就像正在成长的小草,渴望阳光雨露。当我们迈进中学的大门,就仿佛走进了知识的殿堂,那代表着我们正逐渐成长,也意味着我们将受到更高层的教育。记得,在小学里,同学们都是玩耍与学*并重的;但我认为,在中学里,我们会把更多的`精力放到学*上,可也得劳逸结合。不过业精与勤荒于嬉,当我成为一名真正的中学生时,我必将更加努力,更加勤奋。期待初中快节奏的生活,就等于期待更完美的自己!

  在以后的日子里,我不仅要学*书本上的知识,还要学会自理和自立。

  中学,我展示的*台,飞地多高,看地多远,全由自己掌控,当然,我也会严格要求自己做得更好,更完美!

  如果说人生是一本精彩的小说,那么,我们自己就是这本书的作者,我们完全可以靠自己的双手去改变任何一个情节。是开心的笑,或是苦涩的泪,都凭自己去谱写。

  期待初中生活,就像期待明天的朝阳,它充满希望和美好,让我翱翔在蓝青这片美丽的土地上吧!去书写人生中最美丽的一章!

初中生活的作文 篇10

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的`课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的词汇量,也为*静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……

  初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。

  记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和*使者”……

  初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。

  刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼*了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。

  到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。……

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!


初中生活的作文菁选(扩展2)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集合6篇

  在日常学*、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的初中生活的作文6篇,希望对大家有所帮助。

初中生活的作文 篇1

  生活是创作的源泉,这源泉修筑而广博,精妙而深邃。唯其如此,又往往使身处其中的人们或如沧海一粟,自叹渺小而不能扬其波,挽其澜:或如大地之蝼蚁,终日行色匆匆却不知所以或如过客,只记得其曾经走过的路途却忘却道旁的风景:或如智者,拼命想渗透每一道玄机,到头来却把生活变成玄机。所以,当你有一个机会,有一种需要为我们书写一笔时,心中常会涌起深深的遗憾,这取之不竭的源泉在给我们很多的同时,似乎什么也没给我们,它的悠久广博不知如何说起,它的精妙深邃照出了我们世俗的浅薄,这个简单的话题,令我们百思不得其解,它跟我们靠得那么*,却又离我们那么远。

  人生犹如一串音符,倘若其中没有休止符,便无法演奏出动人的乐曲:人生好似一幅油画,如果没能留出些空白,也就失去了它应有的美感或层次;人生就像班驳的树影,有阳光透过叶的缝隙,深深浅浅的铺就跳跃的'动感之路。

  人的一生,固然应有无限的追求,但在我们付之全力,追求完美的同时,是否想过也应为我们的人生留下些空白时光。

  寂寞未必就是不幸,倒可能是一种磨炼,使人的精神境界得以升华,成功的人不一定是最有才华的人,却是最能耐住寂寞的人,忘记功名利禄,洗去尘世铅华,在简单的生活中,远离诸多浮躁与庸碌。把心放飞于一个纯真、飘逸的空间,让些许空白的沉静孕育出无限丰富的内涵。淡泊以明志,宁静以致远。只有掌以泰然之心面对人生中的愉悦欢喜,以淡然之情笑看人生中的哀怨感伤,抛弃束缚回归本真,才能真正体味到人生的悠远、绵长。

  留有空间的人生,有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适、*静。有一种“蓑风雨任*生”的豪情与豁达。

  留下空白,是不着一字的风流:是无为而治的悠然;是一种不失本色的洒脱:是人生的一种智慧和价值。

  每一朵花都昭示着一个灿烂的生命,但并非每一朵花都结出一枚果实。第一阵风,总要吹落最早发黄的叶子。也许因为镜面太光亮照人了吧,镜子的背后往往容易藏污纳垢,最令人痴迷的地方,也许最容易令人迷失方向。

  弱者是在眼泪的陪伴下沉浮际遇,强者是在拼搏下把痛苦做为快乐。人生最痛苦的事,莫过于一觉醒来,发现自己已无路可走,凡花色之娇媚者多不甚香,瓣之千层多不结实……

  在我们一生中,值得做的事不可能做完,因此,我们求助于希望。

  在历史的长河中,完全意义上的***是不存在的,因此,我们求助于信仰。

  我们所做的生活中的每一件事,不论有多大,都不可能单独完成,因此,我们求助于爱。

  生活常喜爱玩弄。

  *庸战事卓越,这就是生活的悲哀与无奈,一个素质优秀的人:他失败了,因为他没有机会,一个素质不那么优秀的人,他成功了,因为他有机会。

  生活中一直在追求,追求成功,实际是追求好一点,再好一点,仅此而已。而在追求的过程中寻找机会,奋发有为,才会进步。( )因此,成功需要永远的追求。

  青春之歌常唱,唱完的是我们拼搏的日子,唱不完的是我们曾经风彩:岁月之河长流,流走的是欠产无悔的年华,流不走的是我们不变的执著。

  对于生活,心是感知生活的感受器,心它细密而敏感,它遍尝人间百味,它如丹青妙笔,随意挥洒就是五彩斑澜,心是情感的伴侣,是智慧的源泉。

  我们不缺乏表达的言辞,我们缺乏的是学会用心捕捉生活的灵感。

初中生活的作文 篇2

  初中生活就像是画画用的三原色,看似*淡无奇,一旦调和在一起,就会组成多彩的世界。

  红+黄=橘

  橘色让人感到一种活力和激情。课间,教室里传来一阵阵嘻笑声和争论声,操场上,一群群男生在打着篮球、玩着双杠,而女生则三个一群五个一伙,玩跳皮筋、踢毽子,玩的不亦乐呼。上课了,老师在黑板上写下一个个定理公式,学生们在认真得听着、记着。一个个问题被提出,一道道难题被攻破,课堂上充满了学*的激情。一个充满活力与激情的初中生活。

  黄+蓝=绿

  绿色代表温馨与感动。又一个教师节即将到来,这些少男少女们又开始计划着一个特别的惊喜。教师节那天晚上,课代表们将老师一个个骗进了教室。正当老师们

  诧异之时,同学们一个接一个地走向前去,在老师们的脸上留下一个个深情的吻,以此来表达对老师的.感激。多么温馨、动人的时刻,老师们的眼圈都红了。好一个温馨动人的初中生活。

  红+蓝=紫

  紫色表烦恼、悲伤。对于每天都生活在三点一线的生活中的初中生来说,烦恼与悲伤是必不可少的。“今天下午检查历史、数学。”课代表的一句话犹如一个个恶魔,将悠闲与快乐都赶走了,同学们都在焦急地写着作业,好不容易完成了,课代表又宣布:“今天晚自*考物理。”班里立刻哀声一片,但不满归不满,同学们还是拿出物理书认真地复*起来。唉,一个充满烦恼和悲伤的初中生活。

  初中生活是三原色,只有用心调和才能画出美丽的图画,让我们一起来画出自己的多彩而美丽的初中生活吧。

初中生活的作文 篇3

  我已经步入初中,进入崭新的学校,开始了新的生活,有了新的同学,有了新的老师。

  初中的生活有酸甜苦辣咸人生五味。

  酸

  初中的生活有酸。每天放学回家的时候,已是身心疲惫,可谓是疲惫不堪了。当我走在回家的路上时,心里总会感到一丝丝的恐惧。一个人走夜路,我总是吊胆地走着,惧怕有猫、狗等对我有威胁的动物跳出来。

  果然,不出所料,有一只狗突然窜出来,吓了我一大跳。我弯下腰,快速地捡了几块石头,向狗砸去。狗反应相当敏锐,倏忽闪过。一眨眼的功夫,就跑掉了。

  每天,披星戴月,早出晚归,过着身心疲惫不堪的走读生活,路上还要担惊受怕,总要小心翼翼的。想起这些,就会感到一丝丝的心酸。

  甜

  初中生活有甜。老师大多很柔和,课堂上欢声笑语不断,尤其是抢答这个环节,我们简直就疯起来了。大声喊着,叫着,嚷着,争抢着回答问题。但是抢答,只有速度最快的才有资格回答。我们组实力很强,颇有优势,老师经常叫我们回答问题。同学们对我们简直是嫉妒羡慕恨!我们组每个人心里都是美滋滋的!

  苦

  初中的生活有苦。军训是步入初中生活的必经历程。训练过程,我们尝尽了苦涩。站军姿,一站就是好几十分钟,很痛苦,真是难以坚持,心头掠过一丝丝的`苦涩。

  初中的生活是丰富多彩的,美好的,让人憧憬的,许多许多的道理等着我们去悟,去发掘。

  李白说,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信,我的初中生活必将是最精彩的!

初中生活的作文 篇4

  如酥的小雨,润湿了大地,唤醒了小草,芬芳了春花。匆匆地,我跨进了初三的大门。

  有人说初三是一幅没有色彩的水墨画,有的只是苍白和隐晦;也有人说初三是一朵严重缺氧的花,少了生机,少了妩媚;还有人说初三是游子最艰苦的跋涉,常常踏着丝丝鱼肚白出发,揣着密密的星辰回家。

  可是——

  初三的我,开开心心,犹如春天的嫩芽,勃发着春天的希望;初三的我快快乐乐,犹如含苞的蓓蕾,满载着夏的激情;初三我活泼大方,犹如梨橘耀金,流泻出秋的成熟;初三的我潇潇洒洒,犹如皑皑白雪,映衬着冬的充实。

  初三是个忙碌的时节。绷紧拉直,初三的生物终被拧得乱七八糟;稍息立正,初三的脑神经被累得昏天地暗。无奈,只得告别心爱的集邮册,亲爱的"格格",可爱的乒乓球,精彩的电视节目,还有那温暖舒适的星期天早晨的小床??

  可是——

  我还是爱属于我的初三的。初三让我受益匪浅,让我明白了珍惜时间才能不虚度过此生的真谛,让我懂得了珍爱人生就应该去拼搏努力。如痴如醉,她让我用激情吮吸着知识的甘露;豁然开朗,她让我用真诚探索着做人的准则。

  我还是爱属于我的初三的,爱属于我的初三给予我的那些个心旷神怡的时刻。当你冥思苦想终于恍然大悟的`时候,你会品尝到成功的喜悦;当你忙里偷闲和别人聊上几句家常,你会体会到生活的乐趣;当你趁着课间十分钟仰望窗外那云卷云舒的天空,你会感到心灵的轻松与惬意。

  所以我说,初三是一朵充满幻想的云霞,是一幅流光异彩的油画,是一轮充满竞争的年华! 让我们的青春在初三飞扬,让飞扬的青春在初三长大!

初中生活的作文 篇5

  呀!转眼间,我已经当了两个月的初中学生了。在中学的这几十个日子里,我体验到了初中生活的丰富多彩,也体验到了初中生活的快乐。

  孔子曾说过:学而不思则罔,思而不学则殆。学而不思的人丝毫不会享受到学*的快乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学*时因领悟其内涵而带来的快乐。这根本不是学*,只能说他们在死记硬背,至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

  我不同以上两种人的一员,我又我自己的学*方法。

  当我在学*语文时,我会先记住一些学*语文的技巧,再通过一篇篇饶有趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练*,直到灵活运用为止,这样一来,我不到掌握了学*方法,学*更轻松,还苦熬大了阅读量,从文章中体会到更多的人生感悟,体会到学*的快乐,更能学到人生的哲理,这可是多少金钱都换不来的`。

  不过相比之下,从做数学题中获得快乐就更多了。

  在明亮的教室里和要好的同学一起研究复杂的数学题,在我看来,这是一种莫大的享受,大家时而因不同的观点儿不断政治,时而各自埋头苦想,不时的小声交谈思路,最后又终于为解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容的。

  因为在学*中享受到了前所未有的快乐,所以我才会热爱学*,热爱初中生活,毕竟学*带来太多引人注目的美好事物。

  我的初中生活因学*而精彩,因学*而快乐。

初中生活的作文 篇6

  今天,我终于来到了盼望已久的“西湖区少年军校”。军校里面既没有如草原般那么大的场地,也没有像街道似的那么多的操场。但是我们依然训练的格外辛苦。

  我们先排着整齐的队伍,在教官的.领导下,走进了我们的寝室,我的眼睛在急切地寻找我要的床铺,后来终于在一个角落里寻找到了我中意的床铺,那就是——下铺床。我坐在自己的床上,按照教官的话,先把床单铺好,再把行李放好。又排着整齐的队伍,出去领军衣。当我领到军衣的一刹那时,就感到我也已经是个小军人了。我们穿好军衣,就去训练去了。

  晚上,我们看了“冲出亚马逊”这一部电影,那里的军人真是厉害,尤其是那两个中国人,遇到困难也毫不畏惧,只是勇敢地克服了这个困难。后来,那两个中国人,终于把自己国家的**,留到了军校里,那是无比的荣誉

  第二天下午,那是训练最辛苦的一天,一直站着,站的腰酸背痛,腿脚抽筋,我前面的一个同学唐凯,由于长时间站立,身上有点痒痒,就挠了一下,就被教官看到了,就让他“青蛙跳”一圈,跑步一圈。我当时为他想:你真不应该啊﹗只见他还没跳一半路程,就已经累的气喘吁吁了。

  晚上,吃饭的时候,教官老是让我们:起立、坐下、起立、坐下、可能是谁在说话的缘故吧﹗让吃饭的时候,我什么也不管了,尽情地吃啊。突然,教官让我们又开始站起来。我看到对面的同学笑时,我嘴里都是饭,我都想吐出来了。

  吃完饭,我们休息一会,就去开联欢晚会了。

  第一个节这目是唱歌,这歌声犹如带我们进入幻想的世界;还有美妙的笛声,每一层笛声,好像带我们进入了世外桃源;另外还有妙趣横生的哑语剧;搞笑入迷的小品。各种节目,丰富多彩,各式各样,真不愧是联欢晚会。

  第三天,我们要走了,真舍不得这培训我们三天的军校啊。还有舍不得的教官们。因此我终于明白姚老师那句话:“有付出就有收获”。的意思了。就是:只要付出了精力和努力,才会有巨大的收获﹗


初中生活的作文菁选(扩展3)

——初中生活的作文菁选

【精华】初中生活的作文集锦七篇

  在*日的学*、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的初中生活的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中生活的作文 篇1

  今年秋天,我终于告别了已过了五年的,枯燥的小学生活,进入下一个令人感到艰辛又愉快的学*地点也是“人生中最为重要的学*旅程之一―初中”。

  曾经,我也想过我的初中生活是什么样子:

  优美的学*环境:墨绿色的大门,在空中划过一条优雅的弧线。广阔的操场的外面是一条把操场包围起来的400米的塑胶跑道、广阔的操场里面是一个足球场,两个白色球门座落在足球场的最左边和最右边。绿色的球场,红白相间的跑道和在一起,体现出活泼和激情。篮球场不再拥挤在操场中间,而是独立造在操场后面的空地上。球筐上的板不再是用铁做的,而是不锈钢和钢化玻璃搭配组成;柱子不再锈迹斑斑,而是光滑如镜,没有一点瑕疵;地上的线不再是模模糊糊的,而是用纸贴得整齐又*滑……教学楼的走道不再狭窄,而是又宽阔又光亮;楼梯也不再是古板的笔直朝下,而是围着一根柱子旋转而下。教室里,洁白如雪的桌椅整齐的排成七列,前后放着两大块黑板:前面的用来教学,后面的用来画板报。上课时,老师使用电脑和投影仪配合多功能教学软件绘声绘色的讲着课,手中的粉笔不时在黑板上扫几下。同学们都坐直了身子聚精会神地听讲,遇到难题便记录下来,以便复*。

  同学们的真挚友谊:在心的学校里,不但可以和以往的.好朋友继续相处,也可以教到其他的新朋友。在这几年的生活中,我们互帮互助,一起学*、一起玩耍,一起成长。每当在学*上碰到想不通的问题和看不懂的语句时,纯真的友谊可以帮助你;每当在玩耍时不小心擦伤了或者扭伤了手腕与脚腕,你的挚友们可以帮助你;每当你遇到糟糕的雨天,但没带雨伞和雨衣时,真挚的情感可以帮助你。这种温馨的感觉多好啊!

  辛苦的学*生涯:因为,我进的初中可以说是“普陀区最好的中学了”,在小学中成绩不是很好的我进这样的学校其实很有压力。听说,这个学校对学生抓得很紧,不好的学生有可能被退学,并且我必须在班中等的成绩才有机会进重点高中。爸爸妈妈说:“进这所中学就是为了进重点高中的,否则读这么贵的学校有什么意思?”听着这话,我不由得一颤,我担心,甚至惧怕我自己达不到目标。可自从老师家访过以后,我便对自己充满了信心,竟然一个班级后4分之1的人,最终可以获得年级前十名的好成绩,我又为什么不行?虽然进华中学的作业多、课程多、又异常严格,但是我确信我做得到:因为我的前面有着无限的光明;我的心中有着必胜的信念;我的爸爸妈妈正鼓励着我勇往直前。

  送走了纯真无邪的小学生活,迎来了多几分辛苦的中学生活。虽然初中充满着辛苦和劳累,但我忙,却很快乐。

初中生活的作文 篇2

  “在那峥嵘岁月,先辈创造知识摇篮;哺育中华儿女……”伴随着悠扬的歌声,我踏进了中学的校园,开始了初中岁月。

  第一次升旗,陌生的环境与同学使我有些紧张。这时,红旗伴随着嘹亮的**缓缓的升了起来。我把手放了下来,可我突然发现操场右侧的学生们依旧保持那个姿势不动,难道还没完?突然,又一阵悠扬的歌声响起,像一阵清风刮遍了操场的每一个角落,给人一种焕然一新的'感觉。我虽然还不会唱,但校歌的种子在我心里扎下了根。

  “请同学们把校歌的歌词背下来,我们一会练*一下!”音乐老师对我们说。我不知道这首歌,但我无意瞥见了几个熟悉的词语,原来这就是校歌。我渐渐的记住了这美妙的旋律,跟唱了起来。

  转眼初二了。“怎么又要唱啊!”已经初二的我们对校歌抱有极大的不满,“都唱了一年了,换首不行啊!”同学们抱怨着。眼看校旗已经高高的挂在旗杆上,台下却静得连呼吸都听得到。看到这样的场景,老师也很无奈,就讲起了校歌包涵的历史意义,讲起了先辈们革命的历史。我们静静地听,老师讲完了,我们也陷入了深深的沉默中。这时,一名同学率先唱了起来,紧接着一个又一个。这歌声仿佛汇成了时间的洪流,将我们带回了那个斗志昂扬的年代。我终于理解了,理解了校歌的意义与内涵。这是先辈的成果与心血,我们怎能辜负他们的希望!

  “你们已经初三了,要知道努力。以后升旗改成去月坛锻炼。”一声令下,我就半年也没听过那悠扬的校歌。直到一个中午,不知为何一名同学唱起了歌,班级瞬间变得喧闹起来。突然,一句熟悉的歌声响起,“在那峥嵘岁月……”很多同学自然地跟唱起来,声音越来越大,充满了美好的回忆。

  “三十五中,继往开来,锤炼英才向明天!”这首歌伴我走过了三年的初中岁月,终于要画上句号,但在我心中会久久回响,激励我努力向前!

初中生活的作文 篇3

  常常问自己,“美是什么?”却总是得不到下文。有人说:“美是七色的彩虹挂在天边。”有人说:“美是鲜艳的花朵在争相斗艳。”有人说:“美是西湖的湖面水*如镜。”而我却觉得这些都不是我所寻找、所期待的美。

  法国著名的雕塑家罗丹曾说过:“生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。

  春天,当小草钻出大地、当冰面融化时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满生机的美。

  夏天,当爬山虎爬满墙壁、当傍晚虫儿们演奏专属于它们的演唱会时,静静的倾听它们的声音。这,便是美——充满活力的美。

  秋天,当枫叶悄悄落下、当候鸟飞向南方时,静静聆听它们的声音。这,便是美——充满和谐的美。

  冬天,当雪花从天飘落、当动物们进行冬眠时,静静倾听它们的声音。这,便是美——充满静谧的美。

  我们不仅仅要用眼去发现自然界中的美,更要用心去体会身边的美。

  在无意间帮助别人而得到对方的一句真诚的感谢抑或是一个发自内心的微笑。无疑是一种美。

  在摔倒的时候时别人伸出的援助之手抑或是在生病受伤时的一句关心话语。无疑是一种美。

  在不顺心的时候旁人给予的.安慰与关心,让心感到一丝温暖。无疑是一种美。

  公交车上的让座;把地上的垃圾捡起扔进垃圾桶;把正在滴水的水龙头拧紧……无疑都是一种美。

  从父母手中接过饭碗,心怀感激;朋友之间的娱乐聊天心感快乐;师生之间的交谈感到释怀……这都是一种美的表现。

  用眼睛观察到的美丽景色能使人们缓解内心的压力,感到惬意、心旷神怡。用心感受到的美能使人们感到温暖、快乐,给予人们一种享受。美是一个调皮的小精灵,在万事万物的身后轻轻躲藏,把自己的飘渺妩媚演绎的如此动人,她是流水激荡时清脆的回应,她是日月星辰自然的莫测,她是你我脸上亲切的微笑,她是朋友心中无暇的依赖……她——无处不在。

初中生活的作文 篇4

  外面雾茫茫的一片,天空中飘着几丝毛毛细雨。雨,沙沙地下着,越下越大,渐渐地,五颜六色的雨伞出现在了我的视眼里。当我看见一个小女孩在一棵树下瑟瑟发抖时,我想起了自己。

  那一天,天气明朗,明媚的阳光照耀着学生们欢快的脸颊。可是性子奇怪的老天变了脸,下午,几滴不争气的.雨珠滴滴嗒嗒地掉了下来。雨,越下越大。一大群顽皮的小宝宝乘着降落伞,飞了下来。

  我急红了脸,如热锅上的蚂蚁,心想,这下麻烦了,我这下怎么办呀?我没有带雨伞,这样回去不成了落汤鸡?

  我真希望天再一次变脸。可是,我的愿望没有实现,并且雨变成了倾盆大雨。大盆大盆的雨如同天上扑下来似的,无法抵挡。

  我走出教室,看见小草几乎都弯下了腰,树上的叶也有些都打了下来。我的心凉了,这个非成落汤鸡不可了。我的心此刻就像弯了腰的小草,没有一些生气。

  放学了,同学们依依被家长接走了,渐渐只有我了。我还想等一会儿,但也渐渐不等了。因为天一点儿没有要小的意思。

  我脱下一件衣服,背上书包,冲出了教室。

  我把衣服挡在头上,不断地在雨中奔跑。我感觉身体凉凉的,头有一点晕。

  到了家中,我冲出屋中,来不及脱掉鞋子,便倒在母亲的怀中。

  我醒来之后已经穿着睡衣,*躺在床上了。只见母亲坐在椅子上,半眨着眼睛。我正想起床,母亲却不知什么时候醒来了。

  她把我安抚着,唱着歌谣。不断摇着身体,闭着眼。直到我睡着了,她才再次闭上双眼。

  此刻已经是半夜三更了,她依然坐在椅子上,陪伴着我。

  月光照在她的脸上,如同白色的绸缎在飘动着,是那样的美丽!

  啊!母亲,你是这样的伟大!你是寒夜中的一把火,一直温暖着我,照耀着我!母亲,我爱你!

初中生活的作文 篇5

  每到学*繁重,作业堆积如山时,总会想到小时候无忧无虑的自己,没有上不完的补*班和做不完的作业,童年的味道是那么纯真,那么美好!

  午后,我一人漫步在那记载我整个童年的摇篮,迎面吹来的微风夹杂着些许花香,那味道虽然淡,却也是能嗅到的。同时也带走了我心底的浮躁。树叶静悄悄的趴在树上酣睡,丝毫不去理会妖艳丁香和状似葡萄的紫藤萝,我雍容雅步来到那棵宝塔似的松树前,它的树干挺拔笔直,树叶像细针,十分茂密,像是用来保护自己的武器。我拾起一块瓦片,将土刨开,果然,石块躺在那儿,“永远的朋友”还在!

  童年,自然不是我一个人走完的,还有一个我最难忘的伙伴。我俩在一起总有说不完的话,干不完的.事。记忆里每到盛夏,我俩就会徒步来到小公园,享受午后的惬意,每每都会到树下过家家,拿石块雕刻各种能想得到的词语。松树将我们纳入怀中,它总是不忍看到孩子被烈日晒的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指着地上,身旁的他却是满脸无奈,“笨,那是蒲公英,想吃想疯了吧你”。语言刻薄了些,可只有熟悉他的人才知道,他是如何将刀子嘴豆腐心体现得淋漓尽致的。

  “我们为什么要将秘密埋在树底下啊”?我好奇的睁大那一双黑的发亮的宝石,看着他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起来啊”!他头也不回的回答又像搪塞,然后将那块刻有“永远的朋友”的石块埋入土中。而我,则真像一个小傻瓜一样眼巴巴的望向他,继续满含憧憬的问:“以后这石头是不是也会发芽?”他白了我一眼,又装出一副无奈的神情训斥:“笨!石头如果能发芽,除非你的脑瓜能开窍”!他就这样永远一副小大人的样子,逞着自己的强,却也不让身边的人受伤。我似乎永远也忘不了他口中的“笨”,以及他貌似毒蛇却又充满无奈的语气。

  快乐的时光总是一去不复返,现在他已离开这座城市,去了世界的另一角,在那里过着属于他自己的生活。不知此刻,他是不是也和我一样,有上不完的补*班,有做不完的作业,是不是会还有人被他敲着脑壳嗔骂笨?而我,现在身边再也没有那样一个刀子嘴豆腐心的人,骂我笨,说我傻,在我最无聊的时候哄我来开心。

  轻轻的将石头放入小土坑,将这个“永远的朋友”藏入记忆的土壤,告诉自己,它在,一切就都在。不必考虑以后它是否会发芽,只要曾经拥有过就好。因为有些乐章,一旦开始,唱的就是曲终人散。

初中生活的作文 篇6

  初二,是一个拐弯点。它具有承上启下的'作用。对于校园,我们算是了如指掌了;对于中考,我们也差不多要迎接了。老师说:“初二是一个关键时期,大家要打好基础,迎接初三。”“不谙世事”的我们,根本不知道何谓压力,何谓中考。真是“少年不识愁滋味”啊!于是,我们就像游移不定的棋子,混混沌沌地度过了初二。

初中生活的作文 篇7

  在大自然中,生存各种各样的生灵,每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下,这种不一样的感受。

  忙碌的蜜蜂“嗡!嗡!”一种非常有规律的叫声,走*一看,原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的,每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵,我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想,勤劳的劳动,这一点像我国那些伟大的老动人,它也是为了人们,而且都有坚伟的毅力。噢,我明白了,原来自然界是这么有意思,原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪,让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌,有时也可以为他人奉献自己有用的一面,像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前,我不敢抬头眺望它,因为它好高,但我还是鼓起勇气向上看,那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上,唯有它一棵树,但它仅能坚强的活下来。看着它,我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹,于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时,看到的是这上面除了岩石,竟什么也没有了。我不知道,它是怎么活下来的,但我看到的.大树因久经苍桑,日隔风雨,不再美丽,已经有了裂痕,但我知道它的生命力很强,可以在没有土壤,还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢!我明白了。

  大树告诉我们:其实生活中就有像没有生存下去的本领,几乎到绝望,但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的,其实也等于给我一个启迪,生活中不可能顺顺利利,坚难困苦,其实有时是无法避免的,只要勇于拼搏奋斗,克服困难,就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然,因为它给予我的启迪,事实上也是生存下来的基本道理。


初中生活的作文菁选(扩展4)

——初中生活的作文菁选

关于初中生活的作文集锦9篇

  在日常学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的初中生活的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  每当孤寂的时候,也许我们都会做同样的梦,想到同样的事,界因为那永不磨灭而又充塞欢笑、泪水的三个年头,还是因为我们曹一起走过的日子?

  那天你故意进掉一块挤皮,推推我的胳搏,在一推一笑之间,我们便相识了。你是个开朝的女孩于,总有许许多多的“怪异”念头。说了你别笑,有时件,我真有点招架不住。虽无可奈何你的淘气,可那样的日子里却不能没有你。

  你知道我这个人“迂”得很,做事总是一板一眼的,正如你说的吧——冥顽不灵”。自个儿心里常为一些项碎的事情,郁闷不乐。记得有一次,你竟将一只蛤埃放到我的衣袋中,无意间手一伸,妈呀,我可是吓得个丰死。可你却说,这是上帝踢予我的“快乐天使”,谁知这一叮,却把我的坏心情变成一只攘蛤蟆了。这心情被你一放松,玩心顿起一本正经地摸着你的头:“嗯,小丫头,你可真是我的心肝宝贝呀!”

  “心肝宝贝?”你惊提不已。

  我又说:“是呀,你是我的宝贝儿。”

  接着,咱俩笑成了一团,引得同学们侧目相视。

  “好惨丁,哎哟。嗯,我发誓,一定妥吃到马蜂蜜!”喂,还记得这,且旦誓言”吗?哈哈哈……想起这事,肚子都会笑得疼。

  一天上早操,你发现操场角落有一个马蜂窝,你说想尝尝这马蜂蜜的`味道。结果呢,蜜没吃到,却给哲了个“满头包”。最后还跑到办会室,要老师替你研究研究,如何才可以尝到马蜂蜜。你这可是一夜之间成了闻名全校的“新闻人物”啦。

  知今,毕业在即。我好想回到那一起走过的日子,好想永远走不出那在一起的日子!

初中生活的作文 篇2

  如往日班*静的午后,悄悄的坐在教室里,窗外一片静好,白云轻轻飘荡,蝉声依旧嘹亮,这校园里的每一丝,每一缕,都在我的心中缠绵,诉说着一份份爱恋。

  曾记否,阳光微凉的日子,是那第一份渊源。

  清晨,车水马龙的校门口,一簇簇鲜艳的书包迷乱了我的眼眸,我怀着一颗忐忑的心,迎接未知的旅程,穿过那氤氲芳香的走廊,坐到位置上,不一会儿,教室里俨然如战场一般,英姿飒爽,整装待发。陌生的同学互相熟悉着。一声声温暖的问候在耳边轻轻想起。这时,我们的班主任已经买这沉稳的步伐走进来。她穿了一件简单的衣服,如杏仁般的眼睛眯成完美的弧度,闪烁着耀眼的光芒,给人以无限的温存。

  这时,窗外一片静好。柳树的枝桠低垂,轻轻摇曳。杏花开的最美,在清晨的阳光中,褪去了一层薄纱。而教室里也是一片美好。阳光油油的照进来。一缕缕五彩斑斓的细线在教室的每个角落调皮的穿梭着。晕染了老师的.嘴角,勾勒了眼前的这幅画面。清风拂面,岁月如昨,我们第一份渊源就此开始。

  曾记否,绿草成因的日子,是哪第一次的熟识。

  渐渐的,大家从陌生的过客成为熟识的朋友,也领悟到友谊的美好。

  每一节体育课,总是会传来银铃般的笑声。有结伴的脚步轻轻踏在操场上,有紧挽着手臂互相依偎着。阳光渐退,直流一抹这样在蓝天的怀抱中懒懒的躺着。几抹身影一下子被拉的好长好长。依偎着消失在操场的尽头。春风拂面,绿草成因,也让眼前的美好愈发真实。

  那一次熟识,也让我们的情谊根深蒂固。

  曾记否,白雪皑皑的日子,是那无数次的携手共进。

  班级,是最温暖的地方。这里,有无数颗相连的心,热血澎湃。有无数双相携的手,同舟共济,有无数个可依偎的肩膀,有无数只充满关切的眼睛。这诸多的无数个构成了一个和谐幸福的团体。

  无数次的携手共进,令我感动温暖。

  我拒绝更好更远的月亮,却不能拒绝人心的真挚。在这份初中生活中,我收获了前所未有的温暖与美好。这抹独特的剪影,如璀璨星河般,正在发光发亮。让我深深的眷恋,让生命的齿轮悠悠回旋,醉了我的流年。

初中生活的作文 篇3

  或许是幽静林间一地细碎的光影,让你的心为之灿烂;或许是粗瓷杯中一缕浅浅的茶香,让你的心境为之迷醉。回首逝去的三年光阴,我的眼前铺开了一幅绚丽的画卷……

  看,左上角那轮红日!初中生活是热烈急促的红色。学*时,我们与时间赛跑,不再是小学时的“留连戏蝶时时舞”。我们有坚定的目标,全新的学*方式。我们以洋溢的热情迎接新知识,豪迈潇洒的挥洒汗水,在题海中挥动智慧的桨,与浪拼搏。奔跑!就像红日冉冉升起!初中生活充满激情!

  听,那潺潺的流水。“明月松间照,清泉石上流”。步入初中,我们有诗中境界一样的静,心,静如水。我们致力于学*,营造一个静之境。走进教室,只有知识的合奏与书香的轻舞。静,竞,敬,净。虽然安静,但绝不死气沉沉,而是静心竞争。我们尊敬师长,保持洁净,打造一个清新的境界。初中生活静谧而高远!

  “草色遥看*却无”纸上一抹活泼的'绿,如韩愈笔下新生的草。我们沐浴着知识的阳光,吮吸文化的甘露。莘莘学子一起营造了一个活泼向上的学*氛围。我们是朝气蓬勃的棵棵小草,茁壮地生长着,梦想着能成长为参天大树。初中生活富有朝气!

  我们像一朵朵洁白的云,美丽、纯洁,在蓝天般的宁静中舞动着真我的精彩。白云飘飘,像一个美妙的梦境。

  “桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?”丰富的课堂,多样的学科,如层层叠叠的花瓣,投身其中,将开出一树灿烂。

  初中生活是一幅多么绚丽的画卷啊!多姿多彩,如歌似梦,点点滴滴融入了我们成长的血液。让我们一起快乐其中,沉醉其中,珍藏,珍惜,珍重!

初中生活的作文 篇4

  幸福是“随风潜入夜,润物细无声”的奉献;幸福是“夜来风雨声,花落知多少”的恬谈;幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。它有时像一杯香醇浓厚的咖啡,细腻绵长,令人不禁沉醉。然而有时开水般温暖的生活,让我忘记了*淡的幸福。

  初三的生活如紧绷的弦,无形的压力使的我的脾气变幻无常,稍稍不留意就会触碰那根弦,即刻爆发。每天的我总不苟言笑地板着那张脸,总在埋怨老师的不理解,同时却又忘却老师的苦口婆心。回到家后,妈妈爱的关怀被称为“紧箍咒”。幸福就这样从我身边悄悄“溜走”。我曾思索:幸福真的“溜走”了吗?直到班主任徐老师那发自肺腑的感叹让我幡然醒悟。

  “幸福要把握当下。著名的演员范伟曾有这么一段经典台词:幸福就是我饿了,看见别人手里拿着肉包子,他就比我幸福;我愣了,看见别人穿了件厚棉袄,他就比我幸福。这是对幸福的调侃。然而,你可曾想过,当我们过着衣食无忧的生活,享受着和老师同学一起上学的美好时光,那就是父母为我们创造的幸福环境。其实,幸福不曾走远,它只是拐了个弯。”

  是啊,幸福其实就在简单的生活里。每天都能吃着妈妈烹饪的香喷喷的饭菜和穿着洁白整齐的衣服就是幸福;当不善表达的爸爸用行动支撑着家的时候就是幸福;老师在一次次的失意中的鼓励就是幸福;当有人误会你时,同桌坚定的'眼神和信任就是幸福。幸福源于生活。

  幸福就是一种感觉,很难用任何语言来完全表达它的美妙,再华丽的词藻此刻显得如此笨拙。而幸福没有绝对的答案,关键在于你的态度,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福。

初中生活的作文 篇5

  记得刚上初中没几天的时候,我们班就来了一位副班主任,他是一位男性,戴着一副眼镜,看上去很斯文的样子,刚进到这个班,一种充满着生命力的现象。

  上课铃一响,就开始了一天的学*生活。语文课上,朗读声充满着豪情,充满着激情。那声音娓娓动听,活力四射,给人一种似火的热情。语文课上的自由交流,给予我们更多交流的机会,让同学们认识了更多的同学。只要一上语文课,同学们都会高高兴兴的。记得那是一个晴朗的上午,同学们正高兴地玩着,语文老师走进来对同学们说:“我准备在教室里成立一个××班的图书角,让同学们多看些书,增长知识。”同学们一听到这个消息,马上活蹦乱跳起来。我看见同学们的动作不由自主地笑了。

  进入初中后,我感觉到了一定的压力,每天上课都好像无精打采的。在上过语文课之后,我每天都活得很快乐,和同学交流过以后,认识了他们,我的生活变得丰富多彩。初中的.精彩生活很快就让我忘掉了一切不开心的事情。“××,我们到外面玩吧!”“嗯”我们玩得很高兴。这是我在初中生活的事情。

  历史课上,我们了解了中华民族的历史和伟大事件,让我们认识了我国历史上的伟大人物。在这里,我还感受到我们班的思想和激情,同学们的热情。那天,我们班正在上着体育课,有一个人跑来捣乱,我们班上的一个男同学勇敢地站出来教训了那个捣乱的同学,获得了女生的表扬。从这件事中,同学们的责任心和保护心理让我赞美不已。

  音乐课,我们听着音乐放松,随歌声唱,班上一下子热闹了。优美动听的歌声唱出了教室,唱出了校园,唱进了我们心中。我在这里体会到了一种从未体验过的感受,××是我在这里认识的第一位同学,她学*也是蛮好的。

  初中生活已过了几个月了,我在初中生活过得很快乐。有时会有搞笑的场面,有时会有苦笑不得的课堂场合……它们让生活充满了欢笑和热闹。学*和生活要结合起来。学*上我们不懂的,就想一遍然后请教老师。生活的精彩真的无处不在。

初中生活的作文 篇6

  朋友们老师们一起来来环保吧。让我们做好环保的小使者吧

  我想一天中每一个能种一棵树,那我们的地球有得增添一点氧气。如果地球上的每一位人,都保护环境那该多好啊。那我们就说说怎样环保吧。我们购买东西的时候尽量拿不袋装,或者是自己用手提。用完水后一定要记住关掉水龙头,不要浪费水。根据计算:如果一天中每一个人浪费一滴水,那中国13亿人口就要浪费13亿滴水,同学们想想13亿滴水可以够多少人喝一年了。少用塑料口袋,最好是用布口袋。没有电的废电池千万不要乱扔乱放,因为废电池会破坏土壤的。用完电后要随手拔掉插座,不拔也会浪费电的。看完电视后要记住把电视上的开关关掉,不要只用遥控器上的`开关关,这样只是待机而已。我们要节约用电,比如:每天少看一会电视,少玩一会电脑,尽量不玩,少用灯能看到就不要用,多用充电电池,这样可以节能环保。不要乱扔垃圾口袋,不浪费纸,尽量一纸多用,草稿纸一定要写满,可以在看过的废报纸上练字。不要拿刀刻树,也不要去摇树,会很快把树根摇松,摇松了树就会死。

  同学们老师们一起来环保吧。

初中生活的作文 篇7

  我终于等到了期盼已久的军训,我也终于等到了自己独立生活的宝贵的5天!

  我正在想象军训可以给我们带来怎样的乐趣的时候,教官来到了我们班,他自我介绍:“我姓刘,叫刘乐,大家可以叫我刘教官。”一听这个名字,我紧张的心情,就立刻放松了,因为我从刘教官的名字和话语中听到了温和。 但现实却恰恰相反,因为车没有来,我们就一直在楼下训练,结果被教官修理的很惨!终于到了大巴上,因为太热,好多人一直在讲话,教官喊了好几次别讲话,都被大家忽视了,到了最后,教官终于感到了闷和热,开了空调,一下子声音小了很多。车到了基地后,我们走到了宿舍门前,教官严肃的.批评了我们,并罚我们蹲姿训练10分钟,结果整天我的腿都很疼!那天晚上我们还学了整理内务。难忘的第一天就这么结束了。

  到了星期二,教官让我们搞完洗漱吃完早餐后,第一件事就是让我们整理内务,我们一直整、整、整,累得不亦乐乎。过了一会儿我们还去学了耕地,教官告诉我们种地要先翻土,再盖上,不能盖紧,然后再松土,松完土后才能种种子。我们学完农活之后就回到了操场上继续训练,一天就这么过去了。我们晚上还看了电影《新少林寺》,唉,可惜没看完。 星期三,我们中午之前一半的时间都在搞内务,另一半的时间学了两首军歌,到了下午,我们还学会了交警指挥操,晚上吃了烧烤,不愧是自己做的东西最好吃,我觉得那天是我五天中过得最最最最最愉快的一天了! 星期四是我觉得最辛苦的一天,因为那一天我们一直在太阳下训练,要不是有中午的休息,我说不定已经垮了呢!因为我有些感冒,所以一直在打喷嚏,我没有提出去看病,因为我怕被检查出生病就会离开同学,所以我一直坚持着。把我累得不亦乐乎,真是汗流成河了呀!不过还好晚上有了联欢晚会,让我们忘记了一切的艰苦。

  终于熬到了星期五,早晨我们一直在练开幕式彩排,到了下午经过40分钟的努力冲刺,终于到了我们的校园,也有人说是离开了那个“鸟不生蛋”的鬼地方,当我们看到了家长时,很多同学哭着跳进家长的怀里,但我却很怀念这次军训,这次军训让我学会了坚持、忍耐、内务、农务、军歌,还学会了交通指挥操…… 到了晚上,我躺在床上时,一直在回想军训时大家的酸甜苦辣。这真是一次难忘的军训啊!

初中生活的作文 篇8

  前几天,我们来到了雨花营地,开始了我们那累而快乐的军人生活,以下使我映像最深的三件事。

  站军姿我们刚到那儿,总教官就让我们立正半个小时,并且不能动。我听了,本以为肯轻松。可是,还没有到20分钟的时候,我顿时感到天旋地转、双腿发软,眼前的`一切一会*,一会远。我那机械支撑的身体也开始左右摇摆。我缓缓地举起手,教官看见了,把我送到了医务室。医生摸了摸我的头,说是早上没有吃饱,有些低血糖了。信号刚才报告得及时,不然就要晕倒了。说着,她倒了一杯糖盐水给我喝,以补充体力。回到寝室,大家都很关心我,我非常感动。上厕所第一天晚上,教官对我们说:“晚上去上厕所一定要轻开门、轻走路、轻上床,明白?”“明白!”我们回答,半夜,我去上厕所。

  突然,我一个黑影正在蹑手蹑脚地向前走。我以为是贼,生怕被他看见。可就在这个时候,口袋里的笔掉了下来,那人听见了,我急忙躲到墙后,他回头一看,没有发现我,便继续向前走。我探出头来,见他像厕所方向走去,便开始跟踪他,不想却和他碰了个正着,我们两个都吓了一跳,可定神一看原来是隔壁班的刘志凯,他也认出了我。我们不约而同地说:“吓死我了,还以为有贼呢!”回学校第三天下午,我们要返校了。这时,几位女同学哭了起来。慢慢地,越来越多的同学被感染了,也开始号啕大哭。

  这一哭久久不能*息,直到我们回到学校了还能听到“乐教官、李教官”之类的声音。在军营里我们不但学到了许多知识,还体会到了军人铁的纪律、和那流血、流汗不流泪的精神。

初中生活的作文 篇9

  “小欣欣,小懒猪,起床啦!”夏紫沫趴在王茜欣的床上喊道。

  “怎么了?这么早,你就叫我?我,啊——”王茜欣睁开眼之后,发出了高大100分贝的'叫声。“怎么了?每天早上见面时来个惊喜不好么?”夏紫沫不解的眨眨眼。

  “拜托,大小姐,你看看,几点了还不起床,我们可是有约会的耶!要迟到了!”“什么?糟了糟了,赶快!”

  一个小时后,王茜欣和夏紫沫就站在了会场上。见到这个场面,王茜欣有点不自然。

  “嗨,需要帮助吗?”一个酷酷的男生迎面走来,“我叫吴坤杭。”

  “你好,我叫夏紫沫,她是我的朋友,叫王茜欣。”夏紫沫把王茜欣往吴坤杭面前一推。“嗨,嗨,你……你好,我很高兴认识你。”王茜欣结结巴巴说不出一句完整的话来。“看来,你很紧张咯!没关系,走吧,去那坐会。”

  两个小时后……

  “呼!把我累死了!”王茜欣把背包往沙发上一扔,“我去洗澡去。”

  “今天玩的怎么样?”夏紫沫还意犹未尽。

  “好个妹啊,我快挂那了你知不知道!”王茜欣猛一转身朝夏紫沫吼道。但不管怎么说,这一关还是挺过来了。

  但,王茜欣倒是对那个吴坤杭有了些好感。


初中生活的作文菁选(扩展5)

——初中生活的作文菁选

【精品】初中生活的作文集合七篇

  在**淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的初中生活的作文7篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  在中学里,教学楼变多了,课程也随着增加了。我上初中时,应该既是快乐的,又痛苦的。

  初中生活如果是快乐的,那就快乐在朋友多。初中的朋友可比小学的朋友好多了。在我考差了,失落时,小学同学总会幸灾乐祸,在旁边嘲笑我,而初中同学一定会在一旁默默地安慰我,鼓励我,让我别伤心,下次努力就好了。课间的时候,我们还会一起去散步,聊心事,倾诉自己的不愉快。

  初中里,学*是快乐的。初中的老师个个都戴着眼镜,看着很博学的样子。上课时,老师总会教我们一些有趣的方法,还支小妙招让我们记住课本上很难记的一些古文……

  初中生活也是悲痛的,听哥哥姐姐们说,初中的生活堪称地狱,我们要永远“沉浸”在试卷中,想拔也拔不出来。如果初中要临*大考时,老师连课间都不给你们休息了。第一门练*刚做完,紧接着,第二门科的老师便马上从门口进来,开始考试,让你一点准备都没有。

  在初中,不仅考试可怕,考试考完后,还有一大堆作业等着你呢!每次看表姐9点多才回家,一到家就马上开始写作业,一刻不停,直到十一点多才睡觉。如果我上初中遇到这么可怕的.老师,那可惨了,我写作业的速度一向很慢,那我不是要写到凌晨啊!光是想想我就觉得非常可怕。

  唉!初中生活到底是怎么样的呢?希望痛苦的不要太痛苦,快乐的要再快乐点!

初中生活的作文 篇2

  唉,生活中的烦恼真多啊!!!谁来帮我化解一下烦恼啊。

  我是一名初中生,今年13岁。最*烦恼特别多。拿了成绩单后我去外婆家玩,先前我就跟外婆声明“如果我不想在这玩了,那就是贺正(我弟)气走的”。

  在这玩了一个星期后,我终于忍不住了,我打电话给妈妈说要去她那玩。我把东西清好后小舅送我到了七里湖,可悲的是我上车才发现我的牙套忘带了,我以为妈妈不会说我,结果我跟妈妈一说,妈妈就要举手打我,我还以为妈妈会说“没带就算了,再跟你去配一个”,我自嘲的笑了笑,然后妈妈打电话给外公叫外公帮我找牙套,我刚跟外公说了放牙套的`位置,外公说找到了就跟我打电话。妈妈带我找到爸爸,跟爸爸说了这件事后,爸爸生气的说了一句“没带明天就跟我滚回去”,我听了有点伤心,饭都吃不好。吃完饭后妈妈去整理我带来的东西,看到我还穿几年前的衣服就很生气说“我跟你买的新衣服呢,为什么不穿还穿旧衣服”我很委屈的说“那不是还能穿吗为什么不穿,我留了一套衣服到老家,回去的时候可以换”,妈妈说“这些衣服都穿不出去了你还在穿,再说你外婆看见了又会怎么想呢!他们就会认为你连衣服都没得穿,我们肯定对你不好,就会说你爸妈,你明白吗”我撇撇嘴心里想“外表有那么重要吗”。

  我拿了毛巾、浴巾和浴球去洗澡,我问妈妈今天几号,然后妈妈说“10号,怎么,又想玩几天回去”“嗯”我说,妈妈说“门都没的,到这里把学*搞好再说,回去了又是玩,你都要读初三了,还不抓紧。”我不高兴的翻了翻白眼心里想“到哪玩是我的自由,你凭什么约束我”在浴室里妈妈有语重心长的对我说“你都长大了,要注意自己的形象,要把自己最好的一面展现给被人看,要不然你同学会看不起你的”我没有回答她,过了一会儿她就走了。我洗了澡穿好衣服后看了会电视电话就响了,我一看是外公,赶快按下接听键。我问外公找到我的牙套没,外公说找到了,我终于松了一口气叫外公等会我叫妈妈来,妈妈说她会联系来荆门的车要车带过来。

  这个牙套风波就告一段落了,不知道以后还会发生什么。

初中生活的作文 篇3

  生活如花,记录绽放与凋谢。

  生活似水,感悟起伏与*静。

  生活若云,聆听变幻与停顿。

  生活是金色的。那一个似水年华的童年,充斥着欢乐与天真。还记得那一句“娃哈哈,娃哈哈,每个人脸上都笑开了花。”扬起笑脸,迈开脚步,乘着这纯洁的音乐,跳起欢乐的舞蹈。看,那一段金色的时光,洋溢着淘气与快乐。

  生活是红色的。那一个紧张忙碌的中学,迷漫着“硝烟”与“战火”。清晨,拖着一身疲惫向学校赶去,经过一天的奋战。夜晚,满载身心的'困乏,迈向回家的路途。看,那一段红色的时光,被忙碌与困乏填满。

  生活是绿色的,那一段惬意的漫步,放下了一切的包袱。漫步在校园中,好似一只洁白的兔儿。到处啃食着鲜美的树叶,品尝着那一丛琼浆玉露,生活是如此惬意与悠闲。脑海中只有对未来的憧憬,对生活的向往。看,那一段绿色的时光,满载憧憬与希望。

  这就是生活,有着五彩的颜色,它变幻不定,在任何时候,可以用任何颜色来形容。

  生活是一抹欢乐,满载生命的喜悦。

  生活是一丝哀愁,记录生命的悲伤。

  生活是一滴眼泪,感悟失败的落寞。

  生活是李清照的一句“斜飞包鸭衬香腮”,有着那一丝含蓄、羞涩。生活是李白的一句“天生我材必有用,千金散尽还复来”,有着那一份旷达、豁然。生活是苏轼的一句“但愿人长久,千里共婵娟”,有着那一腔美满的祝愿。

  我们的生活丰富多彩,就如同彩虹一样炫目。生活的色彩,是繁多的,也是美丽的。生活犹如一张刚刚展开的宣纸,每个人手中,都拥有五彩的颜料。让我们用心去调色,描绘出我们五彩的岁月,描绘出我们五彩的年华,描绘出人生最美的风景画!

初中生活的作文 篇4

  风筝与飞鸟争吵的童年,我像一条小鱼游戈在清澈的湖泊里,我喜欢阳光真诚的微笑,喜欢追逐风精灵的美妙,我欢快而没有烦恼,纯真烂漫在我心中蹦蹦跳跳———那时候,日子绿肥红瘦,一个天真无暇的心装载的是快乐的微笑。而随着时间无形的增长,转眼间,我从一个童心未泯的幼稚孩童变成了一个略显成熟的的初中生,其中,这样的初中生活,也包含了许多的“苦与乐”。

  六年级的暑假,我不止一次的对着窗外,问自己:“初中生活会是什么样的呢?是愉快的'?悲伤的?还是每天沉浸在考试中呢?”经过了漫长的假期,我又重新背上书包,踏出家门,去新学校报道,我选择了外语中学,因为我认为上天让我们上哪个学校是注定的,那大概就是我们的命运,走到哪一步都是由上天来决定,而上天也只取决于你怎样对待人生罢了!期盼过后,是该进行分班考试了,种种的思绪在我的脑海蔓延:“我所期盼的初中生活,难道就真的沉浸在考试中吗?会不会分到坏班?”这些难道令我辗转难眠,迟迟不能进入梦乡,但最后还是因为疲倦,睡下了。第二天,一路忐忑不安的出了家门,当快要走到学校时,心简直提到了嗓子眼,即使一直一直的对自己说:“加油,一定要加油。”可心里的那股劲,始终不能*静!走进自个儿班,听同学们说,七年级今年不分班了,*等对待,我不由得惊叫起来,多好!多好!

  今后,我们就进入了繁重的学*,每天,早起晚回,作业总是压得喘不气起来,有时,我写作业会发生一种烦躁,把笔一摔,嚷嚷道:“什么嘛?作业那么多!”每当这时,爸爸妈妈就会走来,说:“呦,丫头,又耍小姐脾气呢?学*呢,应看做:苦乐交织,毕竟古人说过,‘学而所思,思而所乐’嘛。”我不明白,父母为何把学*看的如此轻松呢?大概就是那时候他们上学时,没有我们这样苦吧,所以,每当他们这样说时,我总是以:“哼”的一声回过去,唉,这搞不懂父母,毕竟我们这一代的90后都有叛逆心理了!一次又一次的考试,一次又一次的排名,令我难以呼吸,终于到了第一次月考,当天晚上,我把英语,数学,语文,这些主科目都巩固了一遍,迎接明天的考试,知道眼皮是在睁不动的时候,我才扔下书,进入了梦乡,到了第二天,,妈妈给我做了早餐,我吃了一两口就跑出家门,远远听见妈妈叫道:“圆圆,考好些!”我应了一声,急速向学校奔去...

  考试过后,我估摸着考的也不差,果然,居然考了全班第三,我笑了,因为在以前,我每次成绩都在中等,这回居然考了那么多,一股欣喜涌入我的心间,我忍不住又笑了,我想,这大概就是父母说的,‘学有所思,思有所乐’吧!这滋味好甜!好甜!

  我喜欢这样,即使成绩得背后有很多的泪水,汗水,但当收获成果后,那感觉是好的,因为一起的努力不就是为了证明自己其实很优秀吗?是的,这种苦与乐交织的感觉真好!以后再当写作业烦躁时,自己都会想起那是的甜,那时的乐,不也就开心了吗?俗话说,有压力才会有动力!

  苦与乐都是人生的感知,苦与乐都会带给人一些精神上的鼓励,所以,让我们一起携起手来,共同来创造初中生活。

初中生活的作文 篇5

  “生活啊,多么美好……”每当我听到这首歌。就感到无比欢乐。生活是美好的,它像七色阳光,异彩纷程,充满了无尽的乐趣。

  一次,我路过一家商店,远远就听到阵阵笑声,是什么新奇的事呢?好奇的心里使我加快了脚步。原来点里的柜台前面,有一位俄罗斯的人在那里唔哩哇啦地说话,两只手不停的上下挥舞,旁边的人谁也听不懂。谁知道他想买什么呢?

  他对营业员阿姨越说越比划,那阿姨越是丈二金刚——摸不找头脑,她不得不估摸着一样一样地拿出食品,可都是不对,因此因出大家一阵阵的笑声。过和很久,阿姨终于使那位俄罗斯的.人买到了可意的商品,大家不住地向她低头,投去赞许的目光。我想,那为俄罗斯人多难啊,人地两生,言语不通,然而他没有失望;那位阿姨多好啊,尽心尽意,百拿不厌,给人做了很好的榜样,给外国人树立了一个宾至如归的感觉。

  回到家里,我说了着件事,爸爸妈妈都说我的想法对的。笑声也阵阵回荡在我们这和睦的小家庭里。

  啊!生活,给人留下那多么难以磨灭的印象!它是蓝色的大海,我在大海中航行,随时有人给我待人的热情,他是了阔的草原,给了我奔跑的力量。

初中生活的作文 篇6

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。记得刚来这里的时候,我是第一次离开家,在学校里住宿舍,那时候的感觉可真像是生离死别一般,每天无时无刻都在想着家和家人。记得那时候每天六点钟起床,然后全校的学生都围着操场跑步晨练,不管春夏秋冬都是这样。一开始我们都累的气喘吁吁,不过后来都慢慢的适应了。跑完步之后去食堂吃饭,食堂的.伙食还算不错,我们吃的津津有味。

  每次我都是很早的就来到教室,虽然不是去学*,但是我有这种锲而不舍的精神。我是在初二时迷恋上了小说,尤其是玄幻小说,除了上课时间,一有空我就抓紧时间看,就说这斗罗大陆我都看了好长一段时间,有时还可能被老师逮到,然后直接没收。

  在这些学科中我最喜欢语文和除了政治的其它三个副科,剩下的都不喜欢。当然,我也可能就是你们口中的差生,不过无所谓,你们说什么就是什么,我也不会往心里去。自己走自己起路,让别人说去吧。我在学校里不喜欢运动,不是我胖,而是我体质不好,每次上体育课跑步我总是最后,还会等得到老师的批评,我想我怎么会这么惨,上天为何如此不公*。

  我在这里朋友很少,因为我很内向,不轻易说话,所以*时总是独来独往,但是我觉得这样也有这样的好处,做什么事不用总想着别人,只要想着自己就可以了。在初三时,我们换了个语文老师,不知道是教的不好还是我学的不好,我的语文成绩急剧下降,最后降到了六十多分。那时我学*不好,我也知道我考不上高中,但是我还是想搏一搏,万一会出现奇迹呢?哪怕是最普通的一所学校。但中考完成绩出来后,我失败了,但我不伤心,我已经做好了最坏的打算。所以我选择了上技校,学*一门技术,将来好歹也能找个工作。这就是我的初中生活,**凡凡的初中生活。

初中生活的作文 篇7

  初中生活像一坛好酒,愈陈愈香,喝一口,回味无穷;初中生活像一本日记,愈看愈新,品一下,终生难忘。

  初一是这本日记的头几页,一笔一画记录的是豪情壮志和对未来的憧憬,我们目光中充满的是信任,身体里洋溢的是蓬勃的朝气与热情。

  初一的课间,无心地打闹着,非常真实。在课间休息时心血来潮,跟同学玩“成语接龙”,玩得不亦乐乎,既考验了自己的.词汇量,也为*静的教室增添了快乐。于是,在互相玩闹时,日子便悄然而去……

  初二是这本日记的大部分,少了初一的稚嫩,多了对初三的朦胧恐惧。踏踏实实地把这段日子记录下来,五味杂陈,包罗万象,渐渐地变得充实,变得饱满,更具意义与精彩。

  记得有两个朋友闹别扭了,本来是两人的事,结果搞得其他人也不开心。为了缓解气氛,我在课间操后,把她们叫到操场,陪她们一块散心。其实“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她们两个能坦诚面对对方。中途我借机开溜,接下来发生什么不清楚,只知道她们和好了。于是,为这事自豪了好久,自己竟成了“和*使者”……

  初三是这本日记的结尾,希望能有个美好的结局,为故事画上一个完美的句号。

  刚进初三,听到最多的便是“中考”。是的,中考渐渐逼*了,但奇怪的是,处在初三,反而不如想象中的那么紧张。依旧上课听讲,下课打闹,晚上回家做作业,中间顺便听听音乐、看看电视、打打电脑。

  到了初三后期,最令人感到紧张的事莫过于填报志愿。于是,大家互相商量,互相勉励,祝愿对方能考上自己理想中的学校。……

  当真的走出那个学校,离开了那个集体,以为如释重负,可以忘记初中那个不是特别优秀的集体时,我才恍然了解:那段记忆根本不曾被抹去,也不会被抹去。这是一段精彩的往事,虽然不是所有的事都是快乐的,但每一件事都是真心实意去做的。初中生活这一本日记,会画上一个完美的句号的,因为它有那么美好与精彩的回忆,无愧于这三年的时光!


初中生活的作文菁选(扩展6)

——初中生活的作文菁选

【推荐】初中生活的作文锦集四篇

  在日常生活或是工作学*中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的初中生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  自信是我成功迈出的第一步。

  ——题记

  如果说失败是成功之母,那么自信就是成功之基。自信就像生活中的一盏明灯,它照耀着我初中的生活,让我的初中生活充满自信,异彩纷呈。运动赛场上

  运动员们各就各位,摩拳擦掌,跃跃欲试。裁判一声枪响,整个赛场沸腾了起来。我们像离弦的箭一般,个个争先恐后,你追我赶,渐渐地,我感到有些体力不支,听着来自同学的`加油欢呼声,我相信我可以坚持下来。于是我奋力前行,不让自己松懈下来,最终获得了比赛的第一名。运动赛场上的我自信满满。

  **下演讲

  七年级时,班里第一次**下演讲,老师将此重任交给了我,于是我开始了紧张的备稿活动。备稿结束后,我觉得这也没有什么的,好像很简单啊。可真正到了升旗那天,我的心好像从嗓子眼蹦出来了一样。我告诉自己要自信。“这没什么可紧张的。”我安慰自己的道。站在演讲台上,度秒如年,但慢慢地我在不在紧张,能够从容的演讲,很快地,演讲完毕。老师向我投来赞许的目光,校长对我的演讲给予表扬。看着红旗飘扬,我的心也随之飘扬,演讲台上的我自信满满。

  遇到难题时

  数学一直是我的薄弱学科,在做数学*题时,总会不时冒出头“拦路虎”阻挡我前进的步伐。这时我便化身为武松,将其一一“打死”。但是我这个假武松不免也有失手的时候。当遇到威力过猛的“老虎”时,我便告诉自己不能放弃,相信自己能够克服这些困难,遇到困难时的我自信满满。

  相信自己,力量在心中。只有自己肯定自己,自己相信自己才能让别人不轻视你。因为自信,我体会过“会当临绝顶,一览众山小”的感觉;因为自信,我能克服成长路上的艰难险阻;因为我的初中生活异彩纷呈。

初中生活的作文 篇2

  凭窗远眺,我的眼前万紫千红。

  风掺和着夏感轻轻拂过带走了一些花草的清香。它告诉我:我们的青春是五颜六色的,我们的初中生活是五彩缤纷的。

  勤(勤劳)绿色

  为木则荣,为草则绿。

  林木,有努力,使自己欣欣向荣;幽草,又勤奋,使自己萋萋而摇绿;我们则有青春的绿去追求为自己烙下的希望的梦。

  梦中那一丝漆黑中坚定地发着光的绿。为梦,为理想,我努力,我勤奋地区追求奋斗。清晨,晨曦的第一缕金光为我鼓掌;夜晚,明月的清辉为我伴奏。我在学问的山脚下,我以勤为径;在知识的海洋中我以苦作舟。

  烈(红红火火)红色

  袅袅水芝红,脉脉蒹霞浦。

  荷花,用摇逸,使自己袅袅而生动,水草,用浮动,使自己脉脉而红火;我们则用初中生活的`红,为自己刻下欢快而活泼的影。

  我热切地广交朋友,我热烈地与人交谈,我渴望发表意见,我渴望被人关注。活泼,我初中生活的本色;红火,我初中生活的底色;红色,我初中生活的亮点。

  郁(孤单)蓝色

  独立小桥风满袖,*林新月人归后。

  独立寂寞,教室孤零,寒风袭人,夜色渐起,同学归尽。青春纵然姿彩炫目,也傪和着抑郁的蓝。生活中的一些无奈,长辈们偶尔不理解,学*上的不顺,让我的天空无尽的蔚蓝。

  忧郁的蓝,是我心中无奈的孤独。

  我们应该克服人生道路上的种种困难,,哦!对了,我偷偷地告诉你一个克服困难的秘诀:只要把困难化分成一个个小困难,再一一地区攻破,这个困难就会被克服!

  透过窗,我看见了我的眼前的色彩青春。

初中生活的作文 篇3

  我害怕被时间吞噬,因为我知道,它会把我带到一个没有阳光的地方去。或许我会因为饥渴而死去,可是,没有人会比我更清楚,我所怕的,是没有把握好它的勇气。可越是害怕,它便越是像恶魔一样,缠着我,从我耳边,留下一丝滚烫的气息。也仿佛在告诉我,我永远,都斗不过它……不管我的内心是多么想留住它,我始终,无能为力。因为我,永远在不觉中,放它走……

  时间是有脚的。它奔跑于马路上来来往往的行人中间,穿梭于学校忙忙碌碌的学生中间。或许,它也渴望有一天,有谁,会将它留下,毕竟,终有一天,它也会累。可是,日复一日,年复一年,历经多少个春夏秋冬,游历于多少个陌生国家,始终没有一人,将它留下,哪怕仅仅是一瞬间,也没有。我便是如此。

  我总是一味地埋怨时间太少,生活太累,想以此作为借口,逃避一些事情,其实我很清楚,这只是我自己不负责任的表现罢了。我想要时间,可我,真的不知该怎样面对它,有时候,想着,想着,时间便走了。等我再想开口和它说话的时候,却发现,我又一次,伤了它的心。

  我总是一味苛求上天可以给我多些时间,却不知道,时间早已分给太多人,并不是我说想要拥有更多一点就可以的,因为这样,对其他人来说,是不公*的,可我又能怎么办呢?时间有脚啊,或许我真的,永远赶不上它了……伤心的时候,时间就会像阵阵黑雾,将我包裹起来,刹那间,黑色,便是我的心情。在这里,我曾浪费了太多时间,现在想来,却只不过是多个"如果"罢了。

  我总是假装很忙碌,也似乎真的有很多事情要做的样子,可在我做这些事的时候,镜子看出了我的心思,映出了我那有些无奈与茫然的身影,叹了口气,此刻,我也不禁问自己道,真的,有这么忙吗?我笑笑道,或许吧。"或许吧"……因为我不知道该做什么,真的不知道。所以转眼,与我作伴的便又是那已有些灰暗的天空。不知是什么时候,我也爱看天,爱它的空白,爱它的茫然,不是和我很像吗?

  时间,真的有脚。

  于是,我开始变得麻木,想放弃。因为我知道,再怎样可怕的大风大浪,也会被时间冲淡。时间走过,它,也就不复存在。可我却没有发现,时间走的时候,也留下了它的泪水。我尝的到,它是咸的。我的心,猛的.一震。于是,我发疯似的跑到楼下,想赶上它,和它道别。朦胧中,它好像回过头来,冲我笑了笑,道:"当你真心想追上我的时候,我们会相见的。"顷刻间,便消失不见了。我很迷惘,难道我也可以留住时间?一晚上,我都辗转反侧,难以入眠。时间啊时间,我究竟何时,才能真正猜透你?这时候,仿佛有一股力量,掀开我的被子,指引我来到桌前,写下这么一句话--和时间赛跑。我笑了,因为这就是我想要的答案。于是,我又写道--相信我,我会做到的。这个夜晚,我的眼里,便多了一份珍惜。

  时间有脚啊,但,却是一双隐形的脚。相信每一个真心想留住时间的人,只要愿意与时间赛跑,它便会收起那双脚……

  我的时间,我的生活……

初中生活的作文 篇4

  A

  我们的班主任姓“熊”,他在介绍自己的时候说:“我和国宝姓氏一样,好记吧?”熊老师上课用方言,说的十分搞笑。“注意”老师把它说成了“聚义”,把“数学”说成了“嗖学”。而且老师说话的时候阴阳顿挫太夸张了,说一句话,要扬起来好几声。弄的我们想笑又不敢笑,只得抿着嘴偷笑。

  B

  我们的副班主任是新来的,姓“张”,他只负责管理班级的一切杂务,不上课。这个老师高高瘦瘦的,看起来弱不禁风,但是,他管的可严啦。老师每天早上站在门口,最后一个到班的就要受老师的一番严厉“轰炸”。因为他在门口,所以我们一到班上就必须读书,没有出去的机会了。因此,我们叫他“张管”。

  C

  我们的语文老师姓“彭”。记得第一节课,老师说:“生活中到处都是语文。”然后举了“酷”、“偶像”(呕吐的.对象)、“蛋白质”(笨蛋白痴加弱智)等例子。我还记得老师问我们:“语文是什么。”有一位同学说:“语文就是做不完的作业,写不完的作文,学不完的知识。”从老师用食指和中指夹着粉笔的动作中,我断定,老师*时肯定吸烟,唉,又是一个“烟虫”。

  D

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。


初中生活的作文菁选(扩展7)

——初中生活的作文菁选

精选初中生活的作文合集7篇

  在日复一日的学*、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的初中生活的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中生活的作文 篇1

  我们的初中年华,如早上八、九点钟的太阳,正是我们学*知识的黄金岁月。

  初中三年中,我们学到的各科知识是系统、基础、实在和完整的。我们入校时,各科任教教师及班主任对学生的要求认真严格。同学们自觉遵守学校规章制度和作息时间,早上7点早自*,每个同学轮流到俄语教师刘凤梧跟前背诵课文。晚上7—9点晚自*,同学们都自觉地用晚自*完成当天的作业,连不住校的同学都赶来。

  学校伙食每月7。5元,8个人一桌,早点稀饭,中、晚饭两个菜,每周四中午打牙祭,加一个串荤。记得有一年新年文艺晚会,迎接元旦钟声后,给全校同学吃了红糖稀饭。

  学校四楼是几百人的大宿舍,当时个个想住校,所以住校要经过申请、批准。我们住校晚上9点熄灯休息。当时没有塑料拖鞋,住校时兴穿木版鞋,上下楼都听到一片木版鞋的“嗒嗒”声。浦恩施老师管住校生,在同学中很有威信,他每晚熄灯后都来查铺,只要有人说:“浦老师来了!” 嘈杂的大宿舍就象老鼠遇到猫一样,立马肃静下来。星期六、日我们睡觉后,耳边还听到远处传来优美的音乐,原来是老师们开周末舞会,经常请聋哑学校的`乐队来伴奏。

  清洁卫生方面,*时下去1—6下午放学后值班的同学将教室打扫得干干净净,住校的同学在星期六放学后进行大扫除,将地面拖得光光亮亮。

  我们上体育课时,由于校内活动场地不够,体育老师就把我们带到市**体育场或拓东运动场(现在的省体育馆)去开展各项锻炼项目。

  每逢校庆和国庆,学校都组织庆祝晚会,各班同学都积极排练节目。我们19班有一次是请三年级的女生教我们跳《海军舞》。

  *时学校也组织各班同学用壁报和黑板报进行宣传,内容主要是科技文化、工业、农业等方面的重大成果和学校卫生。

  学校里时兴初一与初三的班级建立友谊班。我们班在1年级时,与被学校命名为《保尔·柯察金班》的初三4班结为友谊班。后来我们19班在三年级时,又与初一30班结为友谊班。友谊班之间都保持着友谊和团结。

  通过3年学*我们毕业了,每个同学都考取了自己选择的学校,奔赴各自新的学*岗位。

初中生活的作文 篇2

  窗外浓重的大雾让周围的景物模模糊糊,若隐若现。就像坐在窗前的我对初中生活的憧憬,那么含糊不清。

  我想:初中生活应该是丰富多彩的!看,那些中学校门口的墙报:从未见过的活动;从未上过的课程;从未听说的比赛……,让我眼花缭乱,应接不暇。

  我想:初中生活应该是充满挑战的!看!那些苦读的大哥哥、大姐姐们,他们的书包比我们重;他们的课程比我们多;就连书店里中学的辅导书都比我们占的柜台多!

  我想:初中生活应该是新鲜的!新的教学楼、新的'老师、新的同学。一切都是崭新的。对了,还有那带有学校标志的新的校服。看!放学路上的那几个中学生,他们聚在一起有说有笑,就像没有束缚的小鸟,不再用父母接送。

  学校变了,师生情不会变;同学换了,友谊不会变!课程变了,学*的精神不会变!让我们张开双臂迎接即将到来的初中生活吧!

初中生活的作文 篇3

  小学的轻松生活已经离我们远去。从现在开始,我要在六中度过3年艰苦的中学生活。上了初中以后,似乎感觉到自己已经长大了,我可以骑自行车上学了,多自由啊!正像小鸟翅膀长硬了要展翅飞翔一样。

  我们的校园就是新建的六中东校区,就在宽阔的校场路上。这里远离热闹的市区,环境非常幽静。一走进校园,一片绿色的草坪,嫩嫩的,一眼望去,使人心旷神怡。路边的一些花草树木也令人心情舒畅。现在已是秋季,是丹桂飘香的季节。当你经过走廊时,就能闻到一阵阵扑鼻芳香。大门右边是体育馆,后面有一个大操场,正在建造塑胶跑道。左边是一幢幢高大美观的办公楼和教学楼,我们那宽敞明亮的教室就在第二幢的二楼。 我们的中饭并不像小学时那样在自己的'教室里吃,而是在我们的大食堂。我们的食堂在教学楼的后面,很大,可以同时容纳1300多人。我们按年级分坐三列,初一新生靠窗坐,恰好可以看看窗外的风景。我们像个和谐的大家庭那样,坐在一起吃饭,样子颇为壮观。伙食也不错。

  我们8个人一组,由“桌长”为我们盛饭,其他同学也帮忙着打饭分菜。食堂的正门前贴了五个大字:“粒粒皆辛苦”。 经过两个星期的学校生活,同学之间基本上相互认识了,于是老师说要选举班委了。我竞选的是文艺委员。记得当时我心里非常紧张,因为我从小最怕的就是当众说话。演讲前,我脑子一片空白,幸好有演讲稿。刚演讲完,说到“谢谢”时,就听见了一片掌声,相当热烈——在小学时,可从来没有这种掌声是专门为我的——我太激动了。经过投票之后网 ,我成功当上了文艺委员。我欣喜若狂,回到家里还是兴高采烈。

初中生活的作文 篇4

  等待着,等待着,我终于离开了小学,来到了曾经向往无数次的初中,然而,初中随后就给了我们一个下马威…… 初中第一课——军训!原来认为军训就是太阳下面晒晒,走走,再跑两步而已,可事实虽然还是站站,走走,……

  等待着,等待着,我终于离开了小学,来到了曾经向往无数次的初中,然而,初中随后就给了我们一个下马威……

  初中第一课——军训!原来认为军训就是太阳下面晒晒,走走,再跑两步而已,可事实虽然还是站站,走走,跑两步,还是太阳高高照,但是,并没有想象的那么好——

  站军姿

  教官来了后,交我们站好军姿后,就撤了。那么大的太阳,他在一边阴凉的地方看着我们两手自然下垂,两臂夹紧,身子向前倾,“汗流满面”的样子,幸灾乐祸中,我们是想动也不能动,不想动也不能动,手里夹着两张扑克牌,两腿间夹着一张扑克牌,头上顶着一瓶矿泉水,心里的感觉不用说了,相信是人都能理解。

  可恨的站军姿终于结束了,可是下一课迫不及待就来了——

  齐步走

  当教官说完”站军姿结束。“大家都松了一口气。可谁都没意识到里面的意思。”齐步走练*正式开始。“听完这句话时,我就想直接晕了算了,正好不用再练了。可是命运弄人,越想干什么越干不成什么——我越想晕越晕不成。晕了的还真不少,可就是没我。哎,”一二一,一二一……“走啊走,走啊走,可万恶的教官就是不满意。走不好就骂人,呜呜呜,好多同学都哭了,可要去罚站。还是不哭了。

  齐步走终于走好了,下一个科目也不远了——

  走正步

  “双腿伸直,双臂伸直,身子都给我挺直流喽!”那头大黑熊虎着张脸又开始嚷嚷了,我揉揉发麻的腿,用力一挺站了起来,快步向教官跑去。“一二一!一二一!……”听着这有节奏的呐喊声,我腿一哆嗦,又迈开大步,镇定的向前走去,果不其然,后面那位仁兄被叫到一边,开始接受吐沫星子的洗礼。“胳膊直点,没吃饭啊!”一紧张,顺拐了,只见那头黑熊像我阴森一笑“3排4号的女生,过来!”

  阅兵

  ”小兔崽子们,啥时候拽都没今天这露脸的时候拽好,都精神点啊!“熬过了12天的军训,检阅的时刻来了。我们一个个精神百倍的.出发,由于我们是分校,必须要走着去本部参加阅兵,经过一个小时的跋涉,我们到达了本部的大操场,一辆两**并排停放,一位位庄严的海军叔叔注视我们,心里莫名出来一种恐惧感。这就是中国的军人,*凡却又伟大,我生*第一次想去当兵。接下来,经过多重考试,我们获得了一等奖。

  其实,什么都会值得,没有付出却没有回报的时候。所以,别太在意艰苦的过程,那也是一种肯定,一种升华。

初中生活的作文 篇5

  梦想正如栽在我心头的一棵小树,经过生根、发芽、开花、结果,不断演变着。———题记

  曾几何时,我梦想着,我是一只小鸟,在无垠的太空中飞翔,饱览祖国的大好河山,累了在枝头栖息,渴了在溪边饮水,快乐了就鸣叫,忧虑了就向同伴诉说,怡然自得。这让我不禁想起了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的旷达心境。

  曾几何时,我梦想着,我是一条小鱼,在蔚蓝的大海里穿梭。虽然要面对各种各样凶猛的天敌,我也不怕,因为我喜欢冒险。我幻想着,凭借我的'胆量和本领,我可以自如地从鲨鱼面前游过,无忧无虑地在水面上晒太阳。

  曾几何时,我梦想着,我是一枝百合。我喜欢百合的淡雅高贵,即便被百花包围,仍格外引人注目。我爱百合的洁白,那种洁白让我想到了纯洁,洁白中透着美丽,透着一种不需要任何雕饰的美丽。百合那种被浇灌、被呵护的感觉,很温暖,也很幸福。百合在阳光下挺立着,令人忍不住想把它捧在手中。

  然而,现在的我是一只风筝,线被父母牢牢牵在手中,我感到了线的束缚,多想挣脱父母爱的羁绊,自己一个人闯荡,被风打,被雨淋,被太阳晒,借以磨炼自己坚毅的性格。我多想把这根线剪断,可如果真的剪断了,我又有些害怕,我怕没有父母的关怀,自己在恶劣的环境中不能生存。

  但是我坚信我一定能长出一双活动的羽翼,翱翔在我梦想的蓝天。

初中生活的作文 篇6

  我们的英语老师姓“桑”名“茂春”,好友吕悦在听到这个名字时说:“什么?偶巴丧?”我故做休克状,幸好吕悦不和我在一个班,要不,她这么说,肯定会被“张管”整的很惨。桑老师说英语的`时候洋腔怪调的,还要我们也这样,算了,我可不想这么读。老师说:“我们学的是洋文,就得洋腔怪调的。”想来也有道理。

  ABCD四位老师,天天布置许多作业,再加上父母布置的作业,英语班的作业,我觉得眼前一黑——晕了。

初中生活的作文 篇7

  清晨,借着微弱的晨光,我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口,像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁,银杏树的叶子有点发黄。从远处看,红色的`塑胶跑道和白色的球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里,朗朗的书在校园里回荡。

  走进教室,一扇窗户清晰而整洁,整洁的书桌上,包含知识的书籍向我招手。我回到座位上,铃声响起,一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周,从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣,从贞观盛世到安史之乱,从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能,这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。

  当铃声响起时,学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上,沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上,痴迷地阅读他们最喜欢的文章。

  放学后,学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们,快点做这道题!”这时,我发现我还在参加考试。是的,初中的生活是如此美好,我将在两天后离开母校。然而,只要我想到初中的未来生活,我的担忧就会一扫而光。


初中生活的作文菁选(扩展8)

——初中生活的作文菁选

【实用】初中生活的作文锦集9篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的初中生活的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中生活的作文 篇1

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”初中也许是学*生涯中最难的一个旅途,但也是极为重要的一个关键点。当然,初中的整个旅途也是你自己决定的。

  知识是我们人类一个重要的财富。那么我心目中的初中生活,分为三个关键点,第一个关键点就是学*。学*是我们整个人生的一条直接关系到命运的线。要想让这条线坚韧,必须要做到自己无比的勤奋。你要知道,努力不一定会有回报,但持续的努力一定会有回报。努力的这一过程必定是十分艰辛的,必定会把你的娱乐时间抽出很多,但你对自己梦想的意念,就体现在这里。

  马克思曾说过:“在科学上没有*坦的大道,只有不畏艰险,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。”那么学*也是一样的,学*的路也是很曲折的,学*这件事,我们就拿海伦凯勒来举例吧。海伦凯勒的学*之路必然是十分曲折的,她从小就得了很严重的疾病,但是她并没有放弃学*,她觉得学*是人生中至关重要的事,她的老师也给予了他更多的希望。虽然她什么也看不见,眼前一片黑暗,但是他却利用她的感官来感受整个世界,来感受所有人带给她的温暖。我们不一定说,也要像他那样身残志坚,但是我们至少要经得住学*中的一切困难,一切失败。一步步的走向成功。只有这样,你的成功之路才会比任何人都更加鲜艳和丰富。

  第二个关键点就是责任。许多同学,也觉得学*是为了应付老师的作业,或是为了得到家长的表扬。其实责任这件事说起来很简单,你也知道自己必须要做到,但是在不知不觉中你就会触犯它,不经意间你就会表现出你对学*的那种厌烦。其实你也觉得学*是自己的事情,其实你只是字面上表达了自己的决心,但是你的内心却没有给予你真正的回答。

  一个人的经历越丰富,那么他的责任就必定会更加重大。有责任的人,也祥是一个长大后很有成就的人。并不是说一定会成为一个很有成就的人,但是他绝对不会像那些小混混一样,也就是说,责任,也是一生中必须要养成的一个重要*惯。

  第三个关键点就是快乐。我相信,你的家长老师,也必定不会希望你整天为了学*而闷闷不乐,失去了快乐。如果把整个人生,比作一个画板,那么快乐,在其中必定是一个很鲜艳的颜色。哪个人缺少了这个颜色,他的人生必定是没有欢声笑语,必定是十分灰暗,那么他的这个人也必定是非常冷血的。快乐是比学*更加重要的'一个点,也就是说快乐,是比学*更高一个层次,学*是要快乐学*,那么责任也是在你的学*中慢慢展开的。

  就像高尔基所说:“生活的美妙就在于它的丰富多彩,要使生活变得有趣,就要不断的充实它。”自己的人生由自己来定。如果把人生比作一个游戏,那么你自己的成败,是关于你自己的努力的。我的初中理想生活就是这样,谈不上简单,也谈不上困难。最重要的是要自己做到,如果我做的,那么我必定会非常开心。也会对自己非常的肯定。

初中生活的作文 篇2

  一行茶树,一行桂花,我们互予清淳,也互予芬芳,我们互相牵引,也互相濡染,我们站在*凡的生活之上,也一起长出了希望的翅膀。

  隔壁的爷爷是个古怪的老头,总是一个人在家中,这也成了我鲜少见他的缘故,若不是奶奶让我去还东西,我似乎都快忘了还有这样一个人。我大步穿过他家的前院,穿过密密丛丛的农作物,只见他在后院不停地忙活着。

  我生疏的喊了一声,他头也没抬,只是招呼我过来坐下。我来到*前细看,原来是在煮茶,并不讲究茶道之类的,大多数人选择了泡茶而非煮茶,在于泡时可直接开水浇灌。,而煮茶则为亲**水,再将茶叶放入其中,煮沸。

  只见那壶中的水开始沸腾,卷着白色的浪花,空气中竟有一丝白水的清甜味儿,老人倒也不着急,慢慢的将茶叶撒入水中,一落入壶中,茶叶便被袭卷到激流之中,上下翻腾,不想泡茶时安静的舒展,它迫于无奈,只有经历磨难,除非水不在沸腾,那么生命到了尽头,它才能安静的沉到底下。

  茶叶在水中煮了一阵子之后,一阵清香由*及远毫无阻拦的滑进了鼻腔,这茶果然俊逸非凡,空气仿佛得到了梳洗,静观茶色,像是最青的祖母绿宝石,或沉或浮,那茶叶别无旁听,一芽就是一芽,爽朗俐落。我没有忌讳礼节,独自走上前去,舀出茶水,浅抿一口。茶水立刻在口中化去,许是从未喝到过这样做出来的茶水,竟觉得“此物只应天上有,人间哪得几回尝”,在煮的过程中,茶叶仿佛将自己的全部精华都释放出来了,全部溶于水中,淋漓尽致,比一般的茶水多了一丝韵味。

  老人关掉火,水未立即停止沸腾,而是蛟龙搁浅尽力翻腾几下后,有瞬间安静了下去。似雾非烟,茶香化作一缕丝线,隐匿在其中,漾满整座屋子,甚至不安分的逸出窗外。老人将茶水一股脑儿倒入一个大茶缸中,这时我才发现其中的不同,老人放的茶叶非常多,异于普通的茶水。紧接着老人示意我把茶叶含在嘴中。我小心翼翼的饮下茶水,而将茶水留在口腔中——由于茶水被煮的细腻柔软,导致我不得不缓慢行动。留了大约五到六片茶叶在嘴里。我一步一步跟着老人的古怪的想法做着,嚼含在嘴间的茶叶,先溢满口腔的.是一种奇异的苦,使味蕾紧张起来,随着不断地嚼着,茶叶里的茶水也不断的渗出来,如涓涓小泉,流淌在喉间。过了一会儿,嘴里只剩下了甘甜与清香。我接着不断地嚼下去,已是无味,已是残渣。但是口齿间仍然留有味,不分苦甜。

  我起身,向这个老者鞠躬,也向生活的真谛深深的鞠躬,他站在时空里,像一座永恒的雕塑。

  人生在世,注定要经历生活的磨练,就像茶入沸水,在不停的辗转奔波,在经历磨难时,嚼出生活奇苦无比,后来在不断地前进前进,最终战胜了困难,生活便清香甘甜。而茶去水留,茶叶无用之时,嚼到无味,人也到夕阳之时,生活便也*淡如水,但可细细品味记忆中的甘甜亦或苦。这便是生活的真谛。

  人生百态,人生百味,尽在其中。

初中生活的作文 篇3

  军训是艰苦而乏味的。在酷热难挡的条件下,我们头顶着骄阳,还没有进行练*,便个个都汗流浃背,况且,我们还在进行走方阵练*,抬腿,投足那都是要求甚严,要保持一致整洁。而且在走方阵的同时还要喊口号,必须声音洪量,有气势,有层次感。稍有松懈,就会受到教官的严厉批评。就这样,重复性的练*整整持续了一天。 练*结束后,我的衣服都被汗水浸湿了,喉咙也变得沙哑了,身体也感到疲惫不堪。而转天又下起了小雨,练*场上到处是积水,在练*时,我的鞋里渗进了水,在加上偶而的零星小雨落在我的身上,让我感到非常难受。练*结束后,我的脚上长出了水泡。两天的练*,让我充分体会了军训的艰苦,我不禁发起了牢骚:“这那是在练*!纯粹是活受罪!”可是当我静下心来想一想:我在军营里只练*了短短的几天,而军营里的战士们却要进行常年累月的练*,岂不比我们更辛劳。再想一想:那些守卫在雪域高原的边疆战士们,他们更辛劳。为了维护祖国的安宁,他们常年不与远在千里之外的亲人团聚,常年冒着严寒和酷暑,坚守在工作岗位上,为祖国付出了自己的一切。别说脚上长水庖,他们经常会把手、脚、脸冻得又红又肿。也没有半句怨言。我们这点小小的挫折,还有资格抱怨吗?

  其实军训并非光是艰苦,其中还布满了乐趣。

  我们这些互不相识的同学走到一起,在彼此交流后,我发现这个大集体里有这么多亲密的小伙伴。这份成长的友谊将使我们宝贵的初中生活更加出色,青春的`生命布满阳光。而使我最难忘的还是“篝火晚会”。坐在空旷的练*场上,仰望夜空,夜空里缀满了宝石般的星星,银盘似的月亮铺洒下皎洁的月光。听着身边同学们的优雅歌声,我的心情豁然开朗,也随着同学们唱着笑着,练*场上成了欢了的海洋,让我感到了生活在大集体里的欢乐与幸福。

  这次军训是难忘的,它让我们这些“衣来伸手,饭来张口”的小少爷、小公主们品尝到了生活的酸、甜、苦、辣 ,让我们对人生和未来布满了信心,也为我们新的学*生活勾勒出一道亮力的风景线!

初中生活的作文 篇4

  我所向往的,并不是那种跌宕起伏,充满刺激的生活;我所向往的,只是那种**淡淡的生活。

  如果我幸运的找到了我生命中的另一半,那我就会好好的去爱她,去疼她!工作之余,我会陪她去做她想做的事。每天早上,我会陪她去晨练,一起呼吸新鲜的空气,欣赏那些美丽的花儿。晚上,我会陪她看看她喜欢的电视剧。或者陪她到屋旁的公园,一起在幽静的小道上散散步,走累了,就坐在公园的长凳上,温馨的倚靠在一起,畅谈生活中的趣事,一起开怀大笑!抑或是静静地坐在公园的草地上,相拥不语,享受这温馨的静谧!周末,我们可能会去海边,吹吹那温柔的海风,看看那湛蓝的天空,听听海浪那澎湃的歌声……

  也许,有时我们会争吵,但我一定会让着她,不会让她伤心、让她流泪、让她受到委屈的。当她需要肩膀依靠时,不管有多远距离,不管有什么急事,我都会在第一时间赶到她的身边,给她温暖,给她心灵的依靠!不会让她感到孤单,感到无助!或许,有时这样*淡的生活会让人感到乏味,但*淡的才会更长久,才是真正的幸福!

  如果我不幸的暂时没有找到我生命中的另一半,我也不会伤心。因为缘份是强求不来的,过于执著只会让自己伤痕累累!一切只需顺其自然,该出现的时候她一定会出现的。尽管,也许会很晚,很晚!一个人生活,我会好好的照顾自己,受伤的时候,我会找最要好的朋友倾诉,发泄心中的郁闷!无聊时,我会独自一人静静地坐在一棵郁郁葱葱的大树下,在鸟儿悦耳的歌声中,看着一本有趣的书。或者就那样静静的'坐在窗前,看着窗外人来人往、花开花落!周末的时候,也许,我会邀几个好友,去郊外游玩!也许,我会独自一人,漫无目的地走在一条林间小道上,静静的听着那些值得回味的歌,不管前方究竟是何处。

  一个人,就这样*淡而又幸福的过着每一天!静静的等着生命中那道最美的风景出现,然后与她继续过着这种*淡而又幸福的生活!也许,那要等,很多年,很多年,甚至,会是一辈子,但心中却不会后悔!无尽的等待,只为,最后,遇见你!

初中生活的作文 篇5

  升入新的学校已经一年了,现在回首还在小学毕业纪念会上的不舍和依恋,抱头大哭成一团,相约二十年后再相会的情况后。就好像老天在无情的背后又加了一些欣慰,把现在的生活重新变得多姿多彩。

  先说说我的人缘吧,进了初中我的性格全变了,我的友情圈是我们班上最大的,班上好像所有的.人都和我是朋友,不是我自恋,确实,在姐妹间负能量集聚、气氛沉闷的时候,我总是会第一个跳出来,讲个笑话或者有趣的八卦逗得大家瞬间变开心,为了逗大家开心我甚至可以不顾形象。有人说我2,2有什么?只要大家开心就好,大家开心我就开心是吧——(不好,用歌词充字数,蹲墙角……)同学在一篇作文中这样描述我:“她是生活中的阳光派,姐妹中的向日葵,跟她在一起总能感受到温暖和喜悦,不夸张地说,缺了她,生活都变得索然无味呢。”,呵呵!

  再说说我的成绩吧,我的成绩最*那是好的蒸蒸日上三杆,排名一次比一次good。好吧我承认入学第一次考试我考的很糟糕,羞愧中。不过相比我这一次期末考试,我还是大有进步的,竟然往前蹦了二十多名,超过了我的死党陈梦婷,她从第一次考试就和我比成绩,从此便和我结下了不解之缘,我们是相见恨晚啊啊啊!!!!我相信,我有一天一定会登上第一名的宝座!!!加油吧,小野猪!

  怎么样?这就是我的初中生活,我的世界一定会越来越充实,越来越精彩的!

初中生活的作文 篇6

  我们离开了小学的生活,离开了在六年里朝夕相处的同学和老师,我将要踏进中学的大门,在小学里,我们生活的无忧无虑,但是,进入中学后。我们的学*会更加的刻苦,我们不能再像小学时一样,作业拖拉,不遵守课堂纪律。

  上了中学后,我即将成为一名中学生,我还会在中学中不断提高自己的课外知识,和同学友好相处,做一名品学兼优的初中生。

  初一的生活是绚丽多彩的,紧张而又充实的,初中是石,擦亮我脚下的星星之火;初中是火,点燃我前进的盏盏明灯;初中是灯,照亮我探索的漫漫长路;初中是路,带领我们攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是绚丽的,是快乐的,在与新同学相识后会在自己的初中生活画上上精彩的一笔;心目中的初二的生活是艰苦的,在于在与新同学相识一年后,我们将迎来第一次的人生挑战。我要与同学并肩作战,共同面对;我心目中的初三生活是痛苦与快乐的。痛苦,正是那写不完的.*题和家长给予的期待和压力。快乐是在这个时段,我感受到与学*到的肯定和智慧。不知是语文课上之乎者也那么难懂,不知是数学课上的函数那么难解,不知是化学书上的公式那么难记。

  当然这也是哥哥姐姐向我诉说的。也许初中生活会比哥哥姐姐所讲的更加的恐怖。但是我有信心响亮而有自豪的说:“数风流人物,还看今朝!”

初中生活的作文 篇7

  这天,我早早地来到美术班门口准备向淄博进发,完成美术班的写生任务。经过长达几个小时的汽车生活,终于到达了目的地——淄博原山写生基地。安排好宿舍,我们便风一般的涌出了大门,飞奔向餐厅旁边的小超市逛了起来。说是逛超市,其实也没什么可买的,只不过是随人流出来玩玩,之后就回到宿舍疯去了。由于是我们的主要任务是来写生,以便提高会话能力,所以没能玩多长时间就朝着第一个目标进发——姜子牙雕像。一眼望去,那高大的雕像周围,四面环山,墙壁上,还可这古老的文字和古代人物画像。太阳光火辣辣的赵在脸上,山石坡上也被晒得发烫,哪个地方都不凉快。我跟随老师与大批人马来到一卡的树下,这里的阳光显然没有那么毒。我们便对人物雕像进行了细细描绘。

  时间飞逝,转眼间,晚饭的时间到了。因为人数很多,所以王老师又把我们分派到了每个老师那儿。可别看我们是最后一组,吃饭的速度并不比其它组慢,每次都是我们组最快,然后跑回宿舍疯玩。中午,老师非让我们睡觉,说是什么下午好友精神无“鸟语林”玩。唉!这么多人玩儿还不赶趟呢,就别说是睡觉了!下午,我们在“鸟语林”与动物们亲密接触的`同时时刻不忘自己的礼物——一身大红包!最有意思的要数晚上了。晚上没有外出任务,6、7点吃晚饭,然后在楼下玩了好一会儿,等着屋里的蚊子药味儿都跑光了,才7:20。老师规定9点熄灯,现在到熄灯,还与一个小时零40分钟呢!这大好时光,我们可要好好珍惜啊。我们的宿舍是人数最多的,一共有七个人(加上老师)。接着人多力量大,我们还举办了一场大型“音乐会”。唱的、跳的、扭的……可谓称得上是应有尽有吧。一听说今晚有一场大型“音乐会”同学们的劲头都上来了,说睡觉的也睡不着了,还惹得一些男生们老来捣乱,搞得整座大楼鸡犬不宁!不好,有情况!王老师的脚步声正在逼*我们的宿舍,小的们都一下子趴在了床上,可她们并没有注意到,像在蔡8点,王老师也被她们的狼狈样儿逗乐了,不但没有训斥她们,还给我们来了段狂暴舞蹈!9点离我们越来越*,我们的欢声笑语也即将与我们挥手告别,整个宿舍楼里的灯光渐渐消失,消失,消失在窗外那繁星闪烁而又苍茫的夜色之中……

初中生活的作文 篇8

  最好的生活是什么?有人说,是金钱;有人说,是权力;有人说,是名利……最好的生活离我们很遥远吗?

  最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现罢了。当你遇到困难或挫折时,总是会有人来帮助你,关心你。这种如太阳般温暖的帮助与关心,连心如铁的人也能被打动。也正是因为这样温暖的帮助与关心太常见,太容易得到了,所以我们也就不足以为常了。当你遇到困难或挫折时,那些帮助你,关心你的人。不论是亲人、同学、还是陌生人,这些人带给你的温暖,你是否会觉得这种温暖就是最好的生活?会这么想的人很少。太容易得到的东西,往往越会被人人们忽视。最好的生活其实就在我们身边,只是没有人发现而已。

  最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。古人经常会说一些描写自然风光的诗句“阳春布德泽,万物生光辉”“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”等自然风光的美丽景象。而我们现代人却不会好好珍惜自然环境,甚至破坏自然环境。导致了地球的`环境被工业废物,汽车尾气,垃圾所包围,好导致了一些雾霾,病毒的产生和空气质量的污染。曾经,最好的生活一直在我们的身边,然而,我们却没有珍惜。地球给了我们一个美丽,富饶的家园,却一次次地被人破坏。最好的生活本来就在我们身边,只是没有人珍惜罢了。

  最好的生活一次次的与我们擦肩而过,我们也不会抱怨自己。让我们一起扪心自问,会不会是自己在哪个地方错过了。

初中生活的作文 篇9

  初中生活是美丽而又丰富多彩的,它像一颗奔星,在人生这片星空中划过了一道优美的弧线,留下了不可磨灭的痕迹;如一朵风姿绰约的月季,在生活花园中亭亭玉立;似一抹抹鲜艳的颜料,在生命画卷上留下了一道道美丽的风景,多姿多彩。

  初中生活是天蓝色的。你听,“踏踏踏”,整齐划一的脚步声响彻偌大的操场。在蓝天白云下,一支整整齐齐的队伍在砖红色的跑道上快速奔跑着,无一人落队,也无一人偷懒。虽然有的人早已气喘吁吁,满头大汗,豆大的汗珠从我们的额头,鬓角滚过,但整齐的脚步声从未间断。蔚蓝的天空见证了我们的努力与拼搏。

  初中生活是火红的。你瞧,当第一缕晨曦照到大地时,在基地训练的我们便已如鲤鱼打挺般从熟睡中苏醒并坐了起来,开始了晨练。清风中,我们跳跃着;阳光中,我们飞舞着,仿佛一个个小蝌蚪般的`黑色音符,弹奏出青春的美妙的乐章;又宛如熊熊燃烧的火焰,散发出火红的光芒,在这片肥沃的土地上,尽情播撒着青春的种子。

  初中生活是碧绿色的。你看,在一间宽敞明亮的教室里,一群穿着校服的我们正高声诵读着:“红军不怕远征难,万水千山只等闲……”带着丝稚嫩的童音久久回荡在教室里。那声音,饱含着我们对知识的渴求与热爱。靠窗的一株株生机勃勃的绿萝,也目睹了我们的奋力向前以及对知识的热切期望与深深的热爱吧?

  初中生活丰富多彩,似欢快的音符,弹奏出华丽的乐章;如深邃的文字,书写着青春的篇章,记录我们懵懂的少年时代。它将永远停留在我的人生长卷上,永不褪色。


初中生活的作文菁选(扩展9)

——初中生活的作文菁选

初中生活的作文汇总四篇

  在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的初中生活的作文5篇,希望能够帮助到大家。

初中生活的作文 篇1

  一切都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定。而烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧,正如我们三年多彩的初中生活,是那么快,那么快就将过去。然后,变成回忆,被我们深埋心底。从此,再无声息……

  转眼间,初三也即将结束。三年的初中生活,这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样,以好奇的目光打量着校园;也不会在放学时,以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨;不会在每天天不亮是就埋头苦读;更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为,我们即将告别,告别这三年的初中生活。

  只一眨眼,记忆流年便流转出离散,散落一地,开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远,都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们,执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活,眼中扩散出大片雾气。终于,这些雾气慢慢聚拢,形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶,掠过嘴角。是,这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动,有欢乐,有伤怀,有拼搏,还有更多更多……可这场盛大的舞会,即将以为时不多的中招考试涐华丽落幕。即将告别,这三年的初中生活。小四说过:“命运是无法掌握的东西,人生路上的门,在没有推开那刻,我们就永远不知道等待我们的`究竟是什么。”可我否定了这种说法,因为我知道,我们即将面临告别。告别同学,告别老师,告别这多姿多彩的三年初中生活……

  每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别,告别那陪伴依已久的初中生活,和这初中三年生活的点点滴滴。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。挥一挥手,算是告别的行礼,算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们,会更加成熟,更加稳重。在这为数不多的日子里,再努力拼搏拼搏。算是对得起自己,和这三年的永久回忆。

  再见了,我那即将结束的初中生活。

  告别,郑重的行礼,对那初中生活和那初中生活的点点滴滴!

初中生活的作文 篇2

  上了初中以后,军训是必须过的一关,要说起军训,那叫一个苦!不说别的,就说站军姿吧,站一个小时,而且一动也不能动,站着的时候也没什么感觉,但是一到休息的时候,腰疼腿疼胳膊疼的,接二连三的蹦到你身上,但看到教官那严肃的面孔,我们又振作起来开始训练,虽然我们军训期间很努力,但是还是没能拿到优秀奖。我们的'内心很惭愧,可看到教官还在笑呵呵的和其他教官说话呢。我们也不惭愧了!又重拾起了信心,下决心在第一次月考中超过其他班。之后,教官便走了。虽然教官走了,但是他身上那股军人品质已经刻在了我心里。

  军训过后,就开始正式上课了,我不知道别人怎么学,反正我已经在父母面前许下了诺言,一定要考上一个重点高中。于是,我就发愤图强,努力学*,上课认真听讲,认真完成老师布置的作业,我不能让父母失望。

  俗话说,国有国法,家有家规,学校也有学校的纪律。那天午休的时候,我们全宿舍都没有睡觉,因为我们都带了作业,写完了也没心思睡了,我们就开始玩,说话。不知不觉就到了学生会的人上岗的时间,但我们还不知道,宿舍的门还开着,我只是把头抬起了一下,就让我下去站了十几分钟,幸亏没有扣分,要不然老师就会批评我。

  有班级就有卫生区,这一周,别校的老师都来我校参观,这可苦了我们,哪也得打扫,我被分配到打扫水房,水房太脏了,怎么也刷不下来,干着干着我们就不想干了,但是我想起了教官,心中充满了力量,不过一个小时我们就打扫完了。

  初中生活是人生中的第二步,我会在三年的初中生活中尽情展现我的活力,将来让父母开心,快乐。

初中生活的作文 篇3

  20xx年告别了无忧无虑的小学时代,我进入到太原师院附中开始了我的中学时代。小学生活和中学生活真是有着本质的区别,让我来介绍一下吧!

  小学的课堂是以老师为主,老师在课堂上教什么,我们就被动的学什么,几乎不需要我们自己去动脑筋,老师已经帮我们都总结好了,我们只需要记住背会就基本可以考到很好的成绩,不需要想太多、自己学*太多。其余的时间就可以尽情玩耍了,每天无忧无虑的十分的快乐,但是知识面相对比较狭窄,知识的积累也嫌贵欠缺。

  现在,中学的生活却完全不同,老师的教学方法与小学时截然不同。上课时,老师只是把我们领进门,而剩下的知识让我们自己琢磨,这样学到的东西才会更加记忆深刻。学*什么科目也不像小学那样老师教一样自己就学一样,有许多东西需要自己自学,以增加自己的知识量,这样才能更好的增进学*。

  中学的生活也更加的多姿多彩,校园生活更加丰富。我们每周二都有一个主题班会,常常还有以小组为单位的集体活动。有一次老师让每个小组做一道菜。作为小组长的我责无旁贷的邀请了小组全体同学来我家一同完成这次体验。我们准备了一道砂锅烩菜,我组织大家销土豆的、洗白菜的、切豆腐的,忙而不乱各司其职共同完成了这道复杂的菜肴,共同品尝时,大家都为共同完成的菜肴赞不绝口。这次的实践活动,不但锻炼了我的统筹协调能力同时也增加了我们小组的凝聚力,这是课堂上根本无法学到的。

  参观博物馆也是我们丰富的课外生活的一部分。在太原科技馆的参观一直让我无法忘怀,这里有各种各样的大、小实验,每个实验里都蕴含着丰富的知识,同时也验证着我们课本上所学知识的正确性,这样的`体验使我们更容易掌握课本知识,更容易理解更容易记忆。对学*课本知识起到了很好的辅助作用!

  虽然中学的学*确实比小学要辛苦许多,经常作业要到晚上11、12点才能完成,但每次学会掌握甚至是完成一道难题后的成就感却让我每每忘记了疲劳,何况还有丰富多彩的课外生活,让我留恋的集体生活!

  这样的中学生活我不忍让时光虚度,每天都抓紧每分每秒努力的学*,努力的去体验,努力的增加自己的知识量,这样才能对得起我的青春,才能我的青春无悔!

初中生活的作文 篇4

  高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……

  是清纯的心感受到初中生活的旋律:带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月

  以疑惑的心解读初中生活的魅力:带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。

  用进取的心拼搏在成长的大地上:带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。

  青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的'心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。

  花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。


初中生活的作文菁选(扩展10)

——初中生活的作文菁选

【推荐】初中生活的作文7篇

  无论在学*、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的初中生活的作文7篇,欢迎大家分享。

初中生活的作文 篇1

  生活是多姿多彩的,虽然有时沉闷的日子十分乏味,但是只要你在其中加一些糖,你便会体会出它还是甜的。

  炎热的暑假虽让人感到十分闷热,但我不会因此而感到烦躁,这时我总会与父母同行,一起去海滩边玩。记得一次我来到了那金灿灿的沙滩上,炽热的太阳炙烤着大地,一股热辣辣的感觉随之传来,我连忙换上了泳衣,全身下裹得严严实实的。

  我坐上了躺椅,躲在了一把大伞下,我享受着那**的带着略微一丝咸味的海风,随它吹乱我的头发。就在这时,妈妈来到我身旁,约我一起下水游泳。我从小就是一个“旱鸭子”,并不会游泳,因此不敢下水。忽然只感觉被人猛一推,我“冲”入了海水中。“哗哗”那汹涌澎湃的.大海在我身边翻滚,把我推离岸边,我倒爬着,想爬回沙滩,可那顽皮的海水却又再次把我卷入海里。慌忙之中,我被呛了一口海水,海水又苦又涩。我十分生气,用力踹了踹水,接着海水仿佛生气了,又顶了顶我。我静下心来,停止了脚步,发现大海好像也“静”了下来,它在缓缓地流动着,我低下头来看。突然,我发现几条斑斓的小鱼在我脚边窜来窜去,那些水精灵们既活泼又可爱,还与我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑,立刻也爱上了这一片海洋。这时,妈妈向我招了一招手,向我扔来了一颗夹心牛奶糖,我把它含在了嘴里,甜蜜中带着一股温暖味道。

  海水虽然十分苦涩,但别忘了在心里含一颗糖,它会让你过得愉快而充沛。

  生活就如在这一片茫茫海洋之中一般,在繁忙之中,我从不忘给心中加一些“糖”,使自己变得轻松而愉悦。

初中生活的作文 篇2

  初中的生活犹如一幅画,五彩缤纷的画,记忆的彩色笔在这幅画上跳跃着,装点着每一个角落。

  师生情——粉红色

  曾记得她那充满关心的问候;曾记得她手忙脚乱的身影;曾记得在她的陪同下,我忘却了疼痛。记得那次我受伤了,她急急忙忙调换了上午的所有课程,先是给我的父母打电话,后又带我去医院,路上她不停的问我哪里不舒服,痛不痛……在她那充满关切的话语里,我忘却里疼痛,停止了哭泣,转而静静的'看向她,此时的她,有些手忙脚乱,而不是那个能灵活掌控着课堂的老师;此时的她,说话有些语无伦次,而不是那个上课讲题,条理清晰的老师;此时的她……

  这就是真正的她吧!她给我的温暖,如同那淡淡的粉红色给人难以抹去的温馨,带着淡淡的芳香。

  努力奋斗——红色

  面对茫茫的书海,面对堆积如山的作业,面对还有四十多天的中考,我们别无选择,红色是奋斗与坚持。遇到难题了我们钻研讨论,争得面红耳赤,直到老师判定个是非。晚上大家挑灯夜战,第二天比战绩,虽然带着黑眼圈,但眼光中流露出自豪之情。

  红色是火的颜色,是光明,是希望。红色带给我们的是激情,是信心,是干劲。备考的日子好比是百米冲刺,面对还有四十多米的红色跑道,我们鼓足勇气向前冲。

  友谊——白色

  老师说,同学时代的友谊是最纯正,最质朴的。“你呀你,笨死了,这道题错了,不是这样做的,来我教你……”“怎么胃又痛了,让你早上不吃饭,活该,给,喝点热水”……一句句充满关爱的责备在耳边萦绕,一幅幅洋溢着温暖的画面在眼前浮现……同学间的友谊,如校园里的白玉兰,白的纯洁,白的质朴,白的高雅。

  五彩的颜色点缀着我的初中生活。绿茵场上,有我们生机勃勃的身影;蓝色的课桌前,有我们静静沉思的模样;粉红的花丛中,有我们甜甜的笑脸;红色的跑道上,有我们的激情与干劲;这就是我多彩的初中生活。

初中生活的作文 篇3

  三年的情结,零零碎碎,又怎能在这片纸间澄清?

  ——题记

  往事随风,如烟般的散去,只留下一道轻抚,心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们,就已经够了。

  三年前,我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师,就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹,心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅,那悦耳的读书声,仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸,却又使我感到了万般的无力!

  于是我就自甘堕落,整天把自己关在在教室里。

  上课,不听了,看小说;

  早自*,不读了,唱歌;

  作业,不做了,抄;

  问题,不问了,关我何事?

  也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了,都来帮助我。可是,在我心里,这是他们的怜悯,我不需要。于是,我更加肆意妄为了。不过,他们也并没有放弃,慢慢的,在友谊面前,我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的.借口,冷漠和无情也早已被打败了。

  曾经的堕落,我感到了同学的友谊;

  曾经的失误,我触到了教室的温暖。

  我明白了,不是你们把我挡在门外,而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

  曾经的那些小事,现在想起来,就觉得温馨到了极致。三年来,我笑过、累过、痛过、哭过,更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆,就是我们最好的见证。

  黄昏的美丽,只有夕阳才明白;

  离愁的伤怀,只有毕业才知道。

  我们的未来,不管选择怎样的路途,殊途同归,百年之后,我们还会在这黄土层里,一起叙说这些不变的温暖。

初中生活的作文 篇4

  我们生活的城市不仅繁华,而且充满了爱,爱随处可见,有时在一个小小的动作,有时在一个美丽的笑容。在我们学校附*新开了一家“玉米窝窝头店”,大概是因为大家知道多要吃粗纤维的食品,排队的人每天络绎不绝。每天我上学放学回家都能看到长龙似的队伍排在它的门前,我总会不经意地看那“长龙”,玉米窝窝头的香味直往我的鼻子里钻,一下子就钩起了我肚子里的馋虫,好想去买个吃吃!可是一看有这么多人排队,我只能望“梅”止渴。妈妈和我都很想尝尝玉米窝窝头的滋味,我们在一个星期天的早上,趁早赶到了店门口。虽然现在才不到早上七点,可人也不少,我们立刻去排队了。慢慢地,我们在向前移动,后面的人也在逐渐增加。我百聊无厌地向后望去,看见了一个感人的场面:一个阿姨排在队尾,耐心地等候着。这时来了一个年迈的老婆婆,她大约有七十多岁了吧,瘦小的`个子,花白的头发,额头上刻着几条深深的皱纹,还柱着一根拐杖。那个阿姨一见到她,立刻让位,让老婆婆排在了她前面。这只是一个小小的动作——让位,却体现出对老婆婆的关爱,对老年人的关爱!排在长龙似的队伍里,每个人都想快点轮到自己,快点买好窝窝头,又有谁愿把位子让给老人呢?只有那个阿姨做到了——她心中一定充满爱。爱就是这样一个动作,它体现出对老年人的关爱,让我们共同参加爱的传递,让城市充满爱吧!

初中生活的作文 篇5

  电是我们一个生活不可分割的一部分,离不开电,在前几年,停几个小时甚至几分钟的电都会受不了。一旦停电,家里的电器都用不了。现在随着科技的发展,慢慢的我们都会在家里也会预备一些家用备用电源,比如充电宝.家庭备用电源等,这样就不怕短暂停电了。

  昨天家里的宽带网络和手机忽然都没有了信号,忽然觉得停网络比停电更无聊,起码停电的时候有备用电源可以用照样上网。所以我就在想,如果没有网络我们会怎样,这是一个深刻的问题。

  不知从何时起,网络也已经成为我们生活的一部分。空闲的时间都会和网络有关的行为。比如手机吧,现在的人们不管在哪,还是在干什么.吃饭也好.走路也好.上班,座公交车也好等等,他们都会玩的手机逛淘宝,聊天刷着朋友圈看着小说等,就像有某种力量一直吸引的你,让你不能自伐,说白了跟吸毒的人差不多。但是你有没有想过,如果有一天没有了网络,你会怎样?这个问题好像挺难回答的。因为网络代替了我的很多的东西,让我们时时刻刻都离不开网络。大部分的人吧!他们都在用网络赚钱的,网上购物的,玩游戏或者看电影的,搜查资料等等,仿佛一切都能在网络里寻到答案,并能寻求寂寞时的.放松等等。网络已经成为我们的一种依赖,根深蒂固。在这样越来越迷恋网络的时候,不禁轻问自己,假若离开了网络,我们还能做些什么?难道说以前没有网络的时候,人就不快乐了?其实不是,可以回到原来的世界,那个没有网络存在的世界,空闲的时间可以约朋友打打球,逛街,旅游有太多太多的事情可以做。网络是万能的,有些事不是网络替代的,比如亲情、友情、爱情。

初中生活的作文 篇6

  生活中,有的人认为穿的好看就是美。但在我的心里就不是说你长得好看,穿的好看就是美。我认为,美是从心灵上焕发出来的。

  就像电视上所报道的美指“最美少年”“最美护士”“最美农村”等这些都可以叫做美。因为这些人都是有一颗善良的心。都有一颗“我为人人”的心。这些都叫作美,美有时不需要惊天动地。倾国倾城,但只要你有一个奉献的心就是美的。

  美在生活中就有很多例子。比如那次我与陌生人的相识,那是我第一次来到学校身上带了200块钱。但当我去找时发现已经找不到了。顿时,我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充满了雾气,但我并不敢声张。到了上课我还没有找到,以至于我上课时根本就没有听课,一直在处于思想跑毛的神态,老师叫我起来答题,我都没听到甚至还需要同桌的'提醒,才站了起来。老师发现我的情况,便把我叫到办公室问我:“你是怎么回事,上课怎么跑神了?告诉我看老师能帮你不能?”我一五一十的告诉了老师,老师对我说,以后遇到这种情况要及时向老师说。

  到了中午,我走到大门口看见那边的板报上写着文XX在操场捡到了一个粉红色的钱包里面有若干元,请失主速来领取。我心想,粉红色的钱包,我的钱包好像是粉红色的那个钱包不会是我的吧?想到这里,我赶紧走到大门口去认领。我走到那里一看,那可不就是我的钱包吗?我打开里面,果然钱还在里面,而且那里面还有我的照片呢?我赶紧走到老师办公室里对老师说:“钱找到了。”

  我在想在生活中的美有很多种,有勤学好问,勤劳能干但我觉得拾金不昧,也很美。

初中生活的作文 篇7

  时光匆匆而去,转眼间六年的时光已经逝去,我的初中生活快要到来,心中的幻想也渐渐成型。

  我的初中老师应该是这样的:他或她和蔼可亲,风趣幽默,教书生动有趣,不古老死板。他或她会包容学生的.错误,会理解学生,不会总是体罚学生,不会因为学生的一次小小失败,就对他失望至极。他或她会照顾学生的面子,不会当众让学生下不了台,不会做有损无辜学生的面子的事情。他或她会对学生一视同仁,不会偏爱某一个学生,也不会针对某一个学生,对事不对人,每个人都是*等对待。他或她会鼓励学生,在学生经历挫折的时候,雪中送炭,给予他鼓励,让他站起来。

  我的初中同学应该是这样的:他或她开朗大方,每天都乐观向上,不会因为一点困难就退缩。他或她心胸宽广,开得起玩笑,不会因为一点小事就大发脾气。他或她心性坚韧,不会因为一点点困难就退缩,也不会被一点点挫折打倒。他或她乐于助人,在同学之间需要帮助的时候,不会落井下石,而是会尽自己的力量去帮助他。他或她不会八卦,不会传一些不实谣言。他或她不会再别人好的时候嫉妒别人,而是把他作为动力来激励自己,也不会在别人低谷的时候嘲讽别人,而是给予他安慰。他或她不会打打闹闹,而是用健康的娱乐方式来放松自己。

  我的初中班级应该是这样的:它有良好的班风班训,有良好的环境和学*氛围,师生相互照顾,相互学*,相互成长。学生之间相互讨论学*,既是朋友也是对手。再有班级活动时,同学都积极参加,老师负责监督,大家一起为班级争光。老师积极采取同学的意见,改善班规班训,改善教学方式,让班集体更加美好,更加优秀。师生们一起努力,创建一个更好的辉煌。

  这是我心中的初中生活,希望现实中的初中生活和这个没有很大的差异。初中,我来了!

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