五年级心意作文 (菁华3篇)

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五年级心意作文1

  父爱如山,母爱如水。父母养育了我们,并且为我们付出了一切,是我们用任何东西都无以回报的`。所以,我就要先来报答一下母亲。

  星期六下午,妈妈疲惫不堪地从医院回到了家,然后,又急忙地跑进了厨房开始做饭。我想:我到底该怎么报答妈妈呢?我百思不得其解。突然,我的眼前闪现出洗脚的样子。我想:就这么办。我十分兴奋,因为我终于可以报答母亲了。可是,妈妈已经走了一天的路了,脚肯定已经“臭味十足”了,我到底是洗还是不洗呢?不洗,不能报答一下妈妈;洗,可妈妈的脚有“臭味十足”。我犹豫不决。最后,我决定要帮妈妈洗脚。

  晚饭后,我拿来一个水盆,先到了一些热水,然后,有兑上了一些冷水,用手试一试,水温刚刚好。我把水捧到妈妈旁边,然后,脱下她的鞋子,一股刺鼻的气味从妈妈的脚上涌进我的鼻子,我忍住,把她的袜子脱下来,放入水中,我捏捏妈妈的脚趾;搓搓她的脚背;揉揉她的脚心。当我摸到妈妈脚上的老茧,我思绪万千:妈妈是个牙科医生,每天都要给大家看牙齿,让他们不痛苦。可是,每次我都会打电话给她,打扰她工作,要是妈妈不接,有时我还会发脾气,这么做都是不应该的……在不知不觉中我把妈妈的脚洗好了,我拿起一块干毛巾,擦干妈妈的脚,然后,拿来拖鞋,给妈妈穿上,然后把其他东西放好。

  妈妈激动地说:“子涵,你真是长大了。”这一句短短的话语,让我十分感动。

  妈妈对我们的爱是伟大的,而我们对妈妈的爱只是微薄的。只要我们帮妈妈做一件事:穿针,夹菜……妈妈都会很感动。母亲是伟大的,我爱我的母亲!

五年级心意作文2

  “朋友,我懂得你的.心意!”

  那是四年级的一次考试,我的好朋友就坐在我旁边。我轻松的答完题后,就开始仔细检查,而她的情形却截然不同。她因为最后一道附加题急得抓耳挠腮,写满了两大张草稿纸,却依然百思不得其解。

  就在我继续检查的时候,旁边“嚓嚓”两声,我觉得一个东西触到了我的脚,随之,两道目光投向了我。我向下一看,一个纸团!抬起头,对上的是朋友焦急、求助的目光。

  我一下子矛盾了。帮还是不帮?如果帮了,我是在包庇朋友的错误;可如果不帮,又要落下个“不够朋友”的罪名……

  经过激烈的思想斗争,我选择了不帮。对她,我只是轻轻摇了摇头。

  考完试,我们不约而同地走向对方,她是满脸埋怨,而我是满脸歉意。她生气的开口了:“你为什么不帮我?我们还是不是朋友?”我看着她坚定地说:“对不起,我觉得我不能告诉你,因为考试时作弊是不诚实的表现,考试时遇到不会做的题并不丢人。”她的情绪稳定一些了,我继续道:“其实我也想帮你,可这是在纵容你犯错,这是在害你!”她渐渐明白了,点了点头,*静地说道:“我知道了,谢谢你,阻拦了向错误走去的我,朋友,我懂得你的心意了!”我们拉起手,一起笑了。

  好朋友的理解,像窗外明媚灿烂的阳光,照进我心;也向清凉柔和的微风,吹进我心……

五年级心意作文3

  妈妈,我懂得你的心意,虽然有时和您吵架,发生矛盾,但是我觉得您是对我最好的人。 还记得那一次,我和你吵架---------- “过马路时一定要小心!”小时候你带我时总要这么唠叨一下,什么“红灯停,绿灯行,每次要注意拐弯的车辆……”我听得很不耐烦,恨不得捂住你的嘴巴,不就是过个马路而已嘛,用得着说的那么谨慎吗?过马路一定要先看左再看右吗?我就是不相信!在三年级的时候,一天下午放学,你不在家,我自己一个人回去,我那时兴奋的又蹦又跳,那是因为没有妈妈在身边念“紧箍咒”了,终于自由了!我和同学走着闹着终于到了“熟悉的地方”每一次放学都走着这条回家的必经之路,我对这条路熟的不能再熟了,就是闭着眼睛也能过去。于是我和同学们讲着,笑着,打闹着,根本就没 把疾驰的车子放在眼里,早就把妈妈的话抛到九霄云外去了,我们没有注意有一辆大卡车像野兽一样向我们扑了过来,还好我反应快,马上叫大家退了回去。

  这时一个熟悉的声音从身后传来:“笑笑”。是妈妈!她眼里闪着晶莹的泪花,她一把抓住我问:“刚才看到你差点被大卡车撞到,你没有事吧”?我早已被大卡车吓得愣住了,嘴里还喘着粗气,根本不知道该干什么。回到家后妈妈一阵痛骂又一阵唠叨,我真的不想再听了,于是我壮着胆子,头仰了起来好像没把妈妈放在眼里似的,向她大叫了一声:“我又没有错,你凭什么骂我”!我一把推开她踹开了门,用脚“呯”的一声把门踢上了,气愤地坐着,过了一会儿我的心渐渐*静了下来,妈妈骂我,说我。是让我遵守交通规则,不让我被车撞到。我轻轻的打开门,走到妈妈身边:“妈妈,我错了,我以后一定会注意安全的”。妈妈,我懂你,懂你为我做的一切,懂你对我深深的爱。


五年级心意作文 (菁华3篇)扩展阅读


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展1)

——五年级心意作文 (菁华3篇)

五年级心意作文1

  父爱如山,母爱如水。父母养育了我们,并且为我们付出了一切,是我们用任何东西都无以回报的`。所以,我就要先来报答一下母亲。

  星期六下午,妈妈疲惫不堪地从医院回到了家,然后,又急忙地跑进了厨房开始做饭。我想:我到底该怎么报答妈妈呢?我百思不得其解。突然,我的眼前闪现出洗脚的样子。我想:就这么办。我十分兴奋,因为我终于可以报答母亲了。可是,妈妈已经走了一天的路了,脚肯定已经“臭味十足”了,我到底是洗还是不洗呢?不洗,不能报答一下妈妈;洗,可妈妈的脚有“臭味十足”。我犹豫不决。最后,我决定要帮妈妈洗脚。

  晚饭后,我拿来一个水盆,先到了一些热水,然后,有兑上了一些冷水,用手试一试,水温刚刚好。我把水捧到妈妈旁边,然后,脱下她的鞋子,一股刺鼻的气味从妈妈的脚上涌进我的鼻子,我忍住,把她的袜子脱下来,放入水中,我捏捏妈妈的脚趾;搓搓她的脚背;揉揉她的脚心。当我摸到妈妈脚上的老茧,我思绪万千:妈妈是个牙科医生,每天都要给大家看牙齿,让他们不痛苦。可是,每次我都会打电话给她,打扰她工作,要是妈妈不接,有时我还会发脾气,这么做都是不应该的……在不知不觉中我把妈妈的脚洗好了,我拿起一块干毛巾,擦干妈妈的脚,然后,拿来拖鞋,给妈妈穿上,然后把其他东西放好。

  妈妈激动地说:“子涵,你真是长大了。”这一句短短的话语,让我十分感动。

  妈妈对我们的爱是伟大的,而我们对妈妈的爱只是微薄的。只要我们帮妈妈做一件事:穿针,夹菜……妈妈都会很感动。母亲是伟大的,我爱我的母亲!

五年级心意作文2

  有的同学会说:“老师可真是的,体育课不上,还要让我们在这训练走路!” 有的同学会说:“老师偏向,我都坐好了,老师不表杨我,总表扬别人!”可是,谁又真正理解老师呢?老师,我懂您的心意。体育课您让我们训练,是为了让我们走得更整齐,更有精神。因为我们*时在队伍中有的讲话,有的打闹,脚步声也很大,简直是一群残兵败将……您说过纪律是一切的保证,您是为了让我们养成好*惯。可是,有些同学却不懂您的心意 。老师,我懂您的心意。

  您表扬同学是因为他们一直都坚持表里如一,而有些人却是在提醒下才有进步的表现。您表扬同学是为了同学拿他做榜样,让我们都像他那样好。老师,我懂您的心意。您建议我们中午在学校用餐,并不是为了私利,而是为了我们能够多学*,多懂知识。所以我理解您,我会到学校来就餐。可是真遗憾,有些同学却不理解您。 …… 老师,我懂您的心意,您的慈爱、严格都是为了我们好。可是,有些同学却不理解您……

五年级心意作文3

  我是一名大队委,在同学面前,我也许是一个热爱自己的职位,“恪尽职守”的大队委,可是没想到,我也有过自己的苦衷。

  在四年级,我当过一学期的大队委,到了五年级,也是同样,可五年级上册还没过完,我就想放弃了。

  那是一次期中考试,我考得很差,比其他同学低了好多分,我心里很不甘心,也会有一点点沮丧:我是大队委啊!怎么分数比他们都还低!想了很久终于决定去和我的班主任——语文刘老师商量……

  走进办公室,刘老师正在批改作业:长长的头发垂在肩上,手中的红笔在作业本上涂涂画画。看见了我,便停下笔问我:“有什么事吗?”看到老师微笑的脸,我把眼睛盯着地板,脸微微发红:“刘老师,我这次期中考试考得很差,可能是我能力不够,所以我想请其他同学代替我来当大队委……”刘老师听了,语重心长地对我说:“这一次没考好也许是发挥失常,老师既然让你当了大队委,就一定要胜任这份职务,既然当了就要好好地当……”( )

  后面我已经不记得了,只记得当时我鼻尖一酸,眼泪就落下来了,是啊!刘老师让我当大队委,我就得胜任这份职务,而不是选择逃避。只要勇敢地面对,什么事都挺得过去。

  刘老师对我的谆谆教诲,我永远铭记在心,我已不会逃避,这也是刘老师对我的期望。

  老师,我懂得您的心意!


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展2)

——假如五年级作文 (菁华3篇)

假如五年级作文1

  假如我是一阵风,我就可以在无边无际的天空中自由地飞舞。假如我是一阵风,我就可以越过重洋,到达我一直向往的地方,见到我最爱的亲人和朋友。

  风的感觉令我飘然欲仙。我招手就可以唤来春雨,滋润大地,原野瞬间换上绿装。我挥袖就可以引来秋意,让金黄的树叶纷纷扬扬,铺满路途。

  假如我是一阵风,我也更愿意为别人做些什么。在酷暑,我愿意为大汗淋漓的人们带来凉爽。当我从辽阔的.*原掠过,我愿意为磨坊旁的风车带来动力,帮助农夫加倍生产。飞过学校的时候,我把小朋友们的绿领巾轻轻吹拂,随着*一起飘扬。我看到每个小朋友的脸上都露出了自豪的微笑。

  假如我是一阵风,我时刻知道自己的位置和归宿。我不想成为大家的累赘,在需要我离开的时候,我会安安静静地飞去,就好象我从来都没有飞来过一样。

  我爱上了风的感觉!

假如五年级作文2

  我是叶儿,天生的舞蹈家,随着风儿“沙沙”的拍打声,跳起那优美的舞蹈。

  我是柳叶,在万物复苏冰雪融化的季节里,第一个昂首挺胸,随着微风的拂过,跳起优美的舞蹈,好像在向其它植物招手:“春天到了,春天到了!快快醒来吧!”

  我是荷叶,在夏日的碧水中探出头来,慢慢地长满池塘,那“万绿丛中一点红”的荷花被我衬托得更加美丽,微风轻轻吹过,我跳起了优美的舞蹈,好像在为荷花伴舞。

  我是枫叶,火红的身体飞入空中,跳起优美的舞蹈,顺路告诉小笨熊,要准备过冬了;告诉大雁,南去的旅途中要注意安全,祝贺农民伯伯,劳动的果实丰收了。

  我是冬青叶,在寒冷的冬天精神饱满地挺立着,跳起优美的舞蹈,让诗人对着我作出一首首诗,让其它植物给我送来一片赞叹声。

  我是一片叶儿,一片不起眼的叶儿。我默默地衬托着红花,把大自然染成一片绿。

  我是叶儿,一片不起眼的叶儿,但我和那开得娇艳的花一样有价值!

假如五年级作文3

  等我也长大了,

  我可能会当一名老师。

  我会有一个班的学生,

  他们都像我现在这么大。

  我要给他们讲作文的类型,

  告诉他们什么是散文,

  告诉他们什么是记叙文。

  我一定不对他们不耐烦地说:

  “我有事,没时间!”

  我不会给他们留很多作业,

  让他们多休息一会儿,

  我不会因为放学早,

  而对他们说;

  “今天多写一点!”

  我不会因为课没讲完,

  而因讲课拖堂。

  我会让他们多玩一会儿,

  我有时和他们一起玩耍。

  我一定不会说:

  “不许下课,继续学!”

  哎呀,我真想真想,

  快点长大,

  那时候,不骗你,

  我一定做个这样的老师。


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展3)

——五年级作文砍价 (菁华3篇)

五年级作文砍价1

  有很多事情看起来很难,但是认真去做是很容易的。

  比如砍价。经常看到老太太们在自由市场讨价还价,真是一记耳光。几轮下来,虽然“买的不如卖的好”,但卖家往往会让步。

  这就是我所经历的。那天在自由市场买苹果,我爷爷要两元五角一斤,我爷爷给了他两元一斤,他就是不卖。我觉得以我的口才,他应该听话,减到每斤两元应该不成问题。他走上前去,降低了起步价。首先我要表扬和批评他的苹果,说你们的苹果大小颜色都不一样,怎么能卖这么贵?然后对比价格,说你看别人的苹果比你的好,只卖两元。这个苹果两元五怎么卖?最后来了一个心理战术,说看到卖了那么多苹果,就不卖了。我们打算买十公斤,所以不要后悔没有卖掉它们。经过一番心理攻势,老人终于让步,以每斤两元的价格卖给了我们。

  想了想,做什么都不容易。关键是要努力。只能说很划算。你知道,小贩很有技巧。不然怎么叫“奸商”?况且人受成本、利润等因素制约,怎么能说降价就降价呢?他很容易降价,所以他要不嫌麻烦,多浪费时间,摸清自己的心。有了这样不懈的努力,困难的事情就容易了。讨价还价就是这样,一切都是这样。

五年级作文砍价2

  有很多事情看起来很难,但是认真去做是很容易的。

  比如砍价。经常看到老太太们在自由市场讨价还价,真是一记耳光。几轮下来,虽然“买的不如卖的好”,但卖家往往会让步。

  这就是我所经历的。那天在自由市场买苹果,我爷爷要两元五角一斤,我爷爷给了他两元一斤,他就是不卖。我觉得以我的口才,他应该听话,减到每斤两元应该不成问题。他走上前去,降低了起步价。首先我要表扬和批评他的苹果,说你们的苹果大小颜色都不一样,怎么能卖这么贵?然后对比价格,说你看别人的苹果比你的好,只卖两元。这个苹果两元五怎么卖?最后来了一个心理战术,说看到卖了那么多苹果,就不卖了。我们打算买十公斤,所以不要后悔没有卖掉它们。经过一番心理攻势,老人终于让步,以每斤两元的价格卖给了我们。

  想了想,做什么都不容易。关键是要努力。只能说很划算。你知道,小贩很有技巧。不然怎么叫“奸商”?况且人受成本、利润等因素制约,怎么能说降价就降价呢?他很容易降价,所以他要不嫌麻烦,多浪费时间,摸清自己的心。有了这样不懈的`努力,困难的事情就容易了。讨价还价就是这样,一切都是这样。

五年级作文砍价3

  议价马一宁,辽宁省阜新市中华路小学五年级四班。我一直认为讨价还价是一种卑鄙的行为。所以,我买东西的时候,不管小贩要多少,我都会扔给他,但是回来问同学,才知道自己又吃了苦头。

  我想:以后我不能再受苦了。当我再次买东西时,我必须讨价还价。

  有一天,我妈妈为了锻炼我,给了我100元钱买了一个书包。来到批发市场,走了几个摊位,都没有火柴。来到第九摊床,看到一个粉红色的背包。看到标签上的价格是80元,我就想:“有点贵。”但是我已经恋爱了。让我们讨价还价。我对卖背包的阿姨说:

  “那个背包是80元钱吗?”

  “对。”

  “阿姨,便宜点!我是小学生,妈妈给点钱不容易。”

  “这个包质量很好。如果你是小学生,就65元。”

  我想:“一下子跌了这么多,里面肯定有文章,我再降价。”

  于是我说:“阿姨,这个书包脏了。回家还要洗,你就便宜点!”阿姨皱着眉头叹了口气说:“那50块钱,不能再便宜了。”

  我心想:“已经降到50元了,就这样吧。”我付了钱,拿了书包,高高兴兴回家了。

  通过这个,我学会了讨价还价。我觉得:以后买东西会砍价,这样就不会被骗了。


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展4)

——五年级作文:爸爸 (菁华3篇)

五年级作文:爸爸1

  我的爸爸今年42岁,就是山东人。他个子不高,瘦瘦的,体重才120斤,一点也不象山东大汉的样貌。他脸黑黑的,眼睛大大的,因为他工作很忙,家里事也都就是他来操心,爸爸看起来比实际年龄要大一些。

  爸爸以前就是个军人,七、八年前转业回到地方。他喜爱运动,看体育节目,还喜爱吸烟,家里人都叫他烟鬼,但不喜爱喝酒。爸爸的脾气不太好,眼睛瞪起来很吓人,他发火时我很害怕他。但爸爸很关心我的学*,只要我就应会的有一点错,他就会严厉地批评我,可就是比较较难的题,他就会耐心的给我讲解,还鼓励我说:“没关系,多动动脑子想一想,熟练了就会了”。

  爸爸得数学很好,考军校时120分的题他得了117分。但他的普通话说不好,一口山东腔,我还经常教他呢!他的英语也不太好,发音不准,为了辅导我学英语,最*他又学起了英语,看他的样貌还挺用功的呢。他勤快,干活利索,也很孝敬老人,对爷爷奶奶比对我还好。

  这就我的爸爸,我有的时侯很喜爱他,有时候我也很恨他。可就是他毕竟就是为了我好,静下来想想,我还就是很喜爱他的。

五年级作文:爸爸2

  在我成长的道路上,有许许多多令我至今难以忘怀的人。但让我最值得感恩的人,就是我的爸爸。

  他身材魁梧,表情严肃,头发长长的,鼻子耸立着,像把利剑,眼睛炯炯有神,脸型轮廓分明。

  从一年级到现在,爸爸每次从渭南工作回来,都会把他几十年的人生经验一一讲给我听。他讲的是那样的认真和动听。爸爸总结出一句话:安全健康是第一位的,与朋友交往是第二位的。在学*工作上只要尽自己最大努力就可以了……听了爸爸的谆谆教诲,我都可以把爸爸叫“老师’了。

  爸爸并不要求我考上宝一中、清华北大,只要在每次考试之前认真复*,考试时仔细答题,认真思考就可以了。爸爸希望我上课的时候认真听讲,回家做好每天的功课就行了,他希望我长大以后干自己喜欢的事情,工作不要太劳累。

  爸爸在*时也会给我讲许多的道理。比如说:占小便宜吃大亏。爸爸给我解释说,小便宜就相当于鱼钩上的鱼食。一条鱼吃了鱼钩上的鱼食,就会被鱼钩钓上去,成为人们的美餐。鱼虽然占了小便宜,但最终断送了性命。

  爸爸将他人生中总结出的经验毫不保留的传授给我,他好像一个“道理”家,他所知道的东西将使我终生受用不尽,他就是我永远也感恩不尽的人!

五年级作文:爸爸3

  今天,我和爸爸去钓鱼。

  我们来到了青青的草地上,鱼儿蹦出了水面,好像在说:你行吗?于是,我和爸爸选好钓位坐了下去。我们拿起钓竿,熟练的挂好鱼饵,使劲往前一甩,甩出了一条漂亮的弧线,鱼饵噗咚一声沉入了水底。

  接下来就是比耐力的时候了,我以前以为钓鱼很简单,其实是坐如针毡呀!岸边的柳树伸展着长长的柳枝,它的叶子落到水面上也没有漾起一丝丝波纹。看着*静的水面,我顿时感到无聊透顶。脑海中想起小猫钓鱼的故事,在想这种事情会不会发生在我身上呢?我应该怎么做呢?果然,一只蝴蝶飞过来,我想:我是继续坐下去呢还是去抓蝴蝶呢?如果坐下去的话那就用老师的话来说,就是虚度光阴。如果去玩的话,就是珍惜时间。于是我果断的毫不犹豫的去玩去了,我看见爸爸一条接一条的上钩,我顿时明白了一个道理,因为爸爸是大人,所以鱼上钩,我还小,钓不着鱼,等我长大以后,鱼也上钩了。

  等我长大以后,能钓更多的鱼。


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展5)

——五年级撒谎作文 (菁华3篇)

五年级撒谎作文1

  这几天,我做了一件错事,现在想起来都觉得不好意思,感觉很羞愧。

  爱玩是小孩子的天性。当然,我也不例外。我跟他们小孩一起追追打打,玩得特别高兴,就全然不顾爸爸要我每天写两板字的要求。于是我第一天一个字都没写,爸爸很忙,没时间来检查我的作业,我心存侥幸。第二天我只写了一板字,第二板字我懒得写。直到第三天,因为我害怕爸爸检查作业,我又大意地写了两板字。本来我以为爸爸没有时间检查我的作业,可出乎意料是——第三天晚上,爸爸就闲下来没事了。爸爸就检查我的作业。我拿着作业给爸爸看,然后很害怕的站在一边,心怦!怦!直跳,好像提到了嗓子眼。生怕爸爸打我。于是我偷偷地看着爸爸的.脸看着他皱起的眉头和他变了的脸色,我心里像是十五只吊桶打——水七上八下。接着,我听见爸爸生气地说:“这一点作业都做不完!”说着便叫我跪在客厅里反思。这几天做的是对不对?看到爸爸劳累了一整天还因为我没做完作业而生气,我心里感觉很难过。

  于是我一定要改正说谎。而这几天我一直把时间用到了玩上面,没有认真地学*,我自控能力不强,没按量及时地完成爸爸布置的作业,让爸爸为我操心。我决定,按照爸爸的要求,认真地把作业写完。我保证下次一定把作业写完,不再因为爸爸不检查作业而心存侥幸心的想法。一定要把作业写完再下楼。这样能不让爸爸操心。我一定要改正说谎话的毛病,做一个不说谎的人。

五年级撒谎作文2

  星期五早晨,我走进教室来到座位上,看到一张试卷———数学89分!惨了,一想起妈妈凶神恶煞的样子就感到不寒而栗,还是撒谎吧,说不定还能逃过一劫。

  放学后,我面无表情地回到家里,把那张倒霉的试卷放进抽屉里,装着很高兴似的,一蹦一跳地来到妈妈跟前说:“妈妈,这次数学我考了98分。”“好样的。”妈妈笑着对我说:“不过以后还要再接再厉,争取考100分。”我苦笑着回到了自己的房间。

  这时,我听见有两个人正在吵架,一个说:“你怎么可以撒谎呢?难道这就是你想要的结果吗?”另一个说:“你如果不撒谎就会被妈妈骂的,那还不如撒谎。”“不要撒谎,要做一个诚实的孩子。”“要撒谎。”“不要”“要”……这时,我耳边想起了妈妈常说的一句话:“要做一个诚实的孩子。”于是我怀着忐忑不安的心情,鼓足勇气,把我真实的分数告诉了妈妈,妈妈不但没责备我,还语重心长的说:“儿子,好样的,记住,一吨谎言不如一两诚实!”

  “一吨谎言不如一两诚实!”这句话时时印在我脑海里。它告诉我一个道理,在成长的路上,分数和诚实相比,诚实重要得多。

五年级撒谎作文3

  “晚餐时间到!”妈妈扯着嗓子说道。

  还没进屋就闻到香味,“哦”,原来是我最喜欢的“宫保鸡丁”和“鱼香**”。我三步两步就跳到了椅子上,像饿了几天的老虎似的,狼吞虎咽地吃了起来。没过一会儿,我发现爸爸伸手只夹了昨天吃剩的菜。而妈妈却只吃着白花花的白米饭。我百思不得其解。正当我冥思苦想的时候,夹了鸡翅,对妈妈说:“您吃呀!很好吃的。”妈妈微笑着对我说:“你吃吧!我不想吃。”我又夹了鱼肉给爸爸:“多香呀,您尝点吧!”爸爸却说:“鱼有刺,我今天有点不舒服,不能吃。”哎!我只好独吞美食了。

  第二天,我起得早早的,并且不让爸爸妈妈发现,看看他们究竟想搞什么名堂。我来到厨房,发现爸爸妈妈正吃得香呢!但他们只吃了几块鱼肉,鸡肉。喝了几口汤。不好,他们要发现了,我入闪电般回到房间。不一会儿,妈妈拿了张纸条。便出去了。

  我迅速拿起纸条一看:丹妮,我们去上班了,饭菜我已经热好了,你起来要吃。对了……吃好饭,做了其他事。

  时间过得飞快,转眼间,已经下午了。我拿了20元钱买了两份汉堡。五点了,爸爸妈妈下班了,我那其中一份给爸爸,并说:“这是妈妈买的,我吃了两个了,最后一个就留给你了。”我又把另一个给妈妈:“妈妈。这是爸爸买的,我……”

  家庭往往带给人们温暖、幸福。父母很爱我们,有时会用一些善意的谎言表达对我们爱的方式。


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展6)

——印象五年级作文 (菁华3篇)

印象五年级作文1

  没有魏晋的狂放不羁,没有盛唐的辉煌大气,宋人蹒跚着走过三百年。

  印象中总有个娇弱的女子卷起同样娇弱的纱帘,倚在门边将杨花呵护得明艳,东风吹进了画楼深处。茶酒金石,相对把玩,素手纤纤,又剥开一个鲜艳的橘子。桃花绽放在香扇上,水袖一舞,曼妙的身段间飞出了汴梁往事和东京梦华。

  印象中总有个落寞的文人骑着同样落寞的驴子,在残阳中跌跌撞撞地离去。不胜酒力的红晕泛上苍白清癯的脸颊,乘着酒兴用一纸劲瘦孤傲的字体。淡漠地遮掩已无利牙只余断掌的尴尬。那些书写在象笏上的梦想是如此不堪一击,还要用今天地为之一寒的白眼傲扫凡尘,将青眼只留给知己。

  印象中总有个古怪的宰相穿着古怪的衣服,用糟糕的语言学阐述青苗的成长。笨蛋皇帝与聪明宰相一拍即合,于是神宗便真“神”了,竟开始推行千年后的社会主义政策,苍茫大地一片狼藉——可敬?可悲?可笑?且留与后人衡量。

  印象中总有个潇洒的皇帝画着潇洒的仙鹤,对着那些有着雪白羽毛、修长身姿的'神仙坐骑认真描摹。京师的城墙全部推倒再重建算得了什么?可没有苏州地方官吏呈上来的太湖石重要。细心到连孔雀上台阶是先迈哪只脚都细细观察,却粗心到忘了北方的风雨飘摇。

  历史的脚步声远去了。

  再也没有宋人了,再也没有那些女人、文人、将相和皇帝了。再也没有东京汴梁的繁华夜市、高高楼阁上对饮畅谈的公子和千鲤池边锦衣玉袍的少年了。再也没有雨后柳树下斜桥影里簪花的货郎、禙子绣鞋笑语盈盈的小姐和高高举着一串冰糖葫芦跑过街道的孩童了。

  宋人啊,江南烟雨滋润着你,文采风流陶冶着你,火树银花装点着你,你还要奢求什么呢?那些北面的刺骨寒风与如雷暴雨,终于映伴着角鼓争鸣吹进了江南的青瓦白墙——

  印象中总有个傲慢的宋人退出了同样傲慢的历史舞台,带着对汴梁烟火和如画江山的不舍与不甘。宋人偏居一隅,坐在青玉案前细细地回忆那些烟草、风絮和梅雨,最终只能长叹一句:“宁抱香枝树上老,不随黄叶舞秋风”。

印象五年级作文2

  每当看到夹在书中的这片火红火红的枫叶,我的心情便会更加喜悦,继而想起那次和爸爸妈妈登山的事。

  那是一个星期六,天气晴朗,万里无云,使我们心情愉悦。爸爸提议:“要不我们去登山吧!”这个提议获得了我和妈妈的一致赞同,我们仨像离开了笼子的小鸟,欢呼雀悦。

  汽车呼地停在了大阳山脚下,抬眼望去,山好高哇,快冲破云霄了。山上的树木郁郁葱葱,一片碧绿,一看就是个鸟语花香,深受大众喜爱的拥抱大地的山。

  刚走进大阳山,就闻到一股树木独有的芳香扑鼻而来。再看路两边,花儿在这么美的环境下翩翩起舞,让人陶醉。

  终于开始爬山了,山下聚集了许多人。他们有的在休息,有的在聊天,还有的竟在埋怨这山太高,让他们无法爬完。山下的树木碧绿碧绿的,苍翠有力,让我情不自禁被吸引过去,想与它合个影,留下永远的回忆。

  继续往上爬,我觉得越来越累,脚越来越无力,爸爸妈妈甚至需要互相扶着,才能勉强爬上去。费了九牛二虎之力,我们爬上了半山腰。坐在亭子里俯视地下,刚才有两米多高的树现在只有几厘米了;门口那尊佛像也只有几厘米了,一切都变得矮小无比。我还发现半山腰的人没有之前山脚的人多了,没有像山脚那样水泄不通,而且半山腰的人大都是老年人,山脚下的都是年轻人。

  我把这个发现告诉了爸爸。爸爸说:“那是因为年轻人大都没有毅力坚持到底,而老年人经历了岁月的沧桑,懂得了道理,所以比年轻人更有毅力,有耐心,你有没有发现这儿的树木比山脚的树木更加挺拔,苍翠呢?”我仔细看了看,还真没错。

  又过了好一会儿,我们爬到了山顶,我惊奇的发现,这儿的人特别少,连我的一双手都数得过来。树木全是松树,看了这儿,前两处的树木简直大失风采。我随手捡的一片枫叶,都散发着胜利的光芒。

  登山,又让我懂得了新的道理:做人要有毅力,人生就像登山一样,如果你只在山脚,那永远都是失败者,永远只看到一小部分风景;如果你在半山,那只成功一半,看到一半风景;如果你到达了生命的最高处,就战胜了自己,来到成功岛屿。

印象五年级作文3

  在我的成长路上有很多匆匆走过的路人,他们每一个都给我留下了美好的印象,如我的父亲、母亲,我的爷爷、奶奶,我的`同学、老师……都在我成长的路上扶了我一把。而这次, 却是一名不知名的盲人伯伯当了我的引路人,给我留下了美好的印象。

  那是一个安静祥和的夜晚,下着淅淅沥沥的小雨。我正在去往同学家的路上。一路上我边踩着水边唱着歌,十分欢快。这时一个老伯伯映入了我的眼帘。他拿着一个树枝,四处摸索,像是找不到路。爱心十足的我立马跑过去扶住他,关心地问道:“老伯伯,你怎么了,需要帮忙吗?”老伯伯笑了笑说:“没什么大事,只是找不着路罢了。”这时我突然醒悟,发现他是一个盲人!于是我问了他的家在哪儿,准备送他回去。走着走着,我突然被什么东西弄倒了。我低头一看,原来是一个井盖没关好。于是我火冒三丈,生气地说:“谁这么没公德心呀!把这井盖开在这儿,真是的!”盲人伯伯发现我有点不对劲,我不想跟他说便说没事,可他听我这么说,便更是要知道,我没办法只好告诉他事情的经过。

  盲人伯伯听后便在地上摸索了起来,过了一会儿,他摸到了井口,接着他又摸到了井盖,于是他费力地将井盖拿起就放在井口上;盖上后,他又在四周摸了一遍,直到他确认安全无误,才站了起来。这时时间仿佛停止了,这雨就像在沐浴我的心灵就像是在为盲人伯伯的做法表扬而奏乐。“小朋友走了!”盲人伯伯和蔼的说一声。我这才反应过来,想到世界的美好。

  这件事一直影响着我,鼓励着我。这位被我扶着的盲人伯伯给我留下了美好的印象,同时也让我前进了一步。


五年级心意作文 (菁华3篇)(扩展7)

——挫折五年级作文 (菁华3篇)

挫折五年级作文1

  夜深了,月光透进了窗棂,洒了一地。我独自坐在书桌前,盯着那张分数少得可怜的试卷。

  这次考试,远远没有达到预期的结果。我委屈!为什么我付出了那么多,可连一点收获都没有?我怨老天不公*。难道我真的不是学*的那块料?

  不想它了,看书吧!我打开大灯,发现地上有半块饼干在动,仔细一看,原来是几只蚂蚁在搬运饼干渣,真有意思!

  我拿起一支铅笔,想做一个障碍物,可它们从一旁绕开了,我又拿了几支笔,把它们团团围住,它们一连试了几次都没有成功,一共花了半个小时,它们终于从“铅笔山”上越过去了。

  我突然领悟到,连这么小的蚂蚁面对挫折都毫不泄气,我们人类更应该敢于面对挫折。我又想起一些名人故事:爱迪生的实验室爆炸,面对这样的挫折,他没有泄气,在三周里成功发明了留声机;贝多芬双耳失聪,这对一个音乐家来说,是多么大的挫折!可他仍坚持下去,没有退缩,就这样创作出了举世闻名的《命运交响曲》。

  人生有风有雨,荆棘丛生,只要我们去奋斗,去拼搏,就一定会有鲜花和掌声在等待我们,在哪儿摔倒,就在哪儿爬起来。我笑了,挫折,我要向你挑战!

  生活因挫折更精彩!

挫折五年级作文2

  在人生的道路上,必定会有许多挫折的在半道上等着我们一一踏过去。挫折伴随着我们一生,没有经历过挫折的人,他的人生将会*淡而乏味,而经历过挫折的人的人生总是充满乐趣的。

  在成长的道路上,总是有许多挫折来阻碍你前进的步伐,而你想要继续前进,就必须克服它才能往前走。就好比自行车,有的人刚开始学的时候很快就找到诀窍,从而轻而易举地学会骑自行车。而有些人刚开始学,或许由于重心不稳,也可能是没有掌握好诀窍就从车上摔了下来,像这一类人往往要坚持反复几次才能学会骑自行车。我恰好就是属于第二类人。在学煮菜的时候,由于你没有掌握好火候,就盲目的把油倒入锅里,这时锅里的油往往会四处飞溅,飞得到处都是。我刚在学煮菜的时候也遇到了上述情况,但是后来,我反复几次,每一次都进行错处修改,才将煮菜这个艰难的任务完成。在学骑自行车和学做菜的过程中,都会有挫折,那在学*上和工作上就更不用说了。以后的路还很长,我们遇到的挫折会更多,但我会勇敢的走出去。

  人生的道路不会一帆风顺,必定是充满挫折的。如果人生过得一帆风顺,那还有什么意思呢?

挫折五年级作文3

  人生不可能一帆风顺,我们要学会擦除失败给我们带来的阴影。失败是成功之母,失败了有成功的时候,而在成功的背后则是多次的失败。做人一定要屡败屡战,而不是屡战屡败。

  记得在三年级的一堂科学课上,科学蒋老师让我们每个人都尝试一下、观察一下,豆芽是怎样长出来的?要在怎样的环境下才能长得更好?还没等老师讲完,我的脑海里马上浮现出各种想法:嗯,这个实验倒是蛮有趣的嘛,还是挺让人喜欢的,回家玩去喽!

  回到家之后,我以光一般的速度,拿了几颗绿豆,从花盆里挖了些土出来,找了一个比较小的盆子,把几颗绿豆埋了进去,因为一心想着玩儿,所以连实验方法都没来得及看,直接种了。每一天的晚上,早上,我都去看一次,算我运气不错。但是,没看方法终究是不行的,没过几天,全都枯萎了,就在我绝望之时,忽然发现一株被阳光照耀的小芽,长得挺茂盛的,这让我心中又有了一丝希望。

  老师检查时,表扬了我的用心、细心,说我种得非常认真、种得非常好,看来我的努力并没有白费。

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