舞蹈比赛作文菁选

舞蹈比赛作文

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的舞蹈比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈比赛作文1

　　这一暑假，我们舞蹈班一起来到北京参加比赛、培训，这次，全国各地的艺术中心都来参加比赛，比赛的时候，别提有多紧张了！

　　我们早早的来到比赛现场，那么多的人，那么大的舞台，让我出了一身冷汗。我们是第八个节目，在观众*上看其他人在比赛，还好，但是其他人在观众*上看我们，就好紧张啊。在快到我们比赛时，又来了一个互动，让我不是那么紧张了。我们开始演了，又紧张的不得了，心扑通扑通的跳，又不敢看前方，脑子里一片空白，什么也不敢想了。我看到吕兆兴脸都白了（他没有打粉）。我一紧张，就口干舌燥，心里好像喘不上气似的。我的手、腿还一直在抖，浑身都好像僵硬了，也好像不是我的.了。我还差点做错动作。我使劲镇定，但完全不起作用。不过，终于演完了，可是心里久久不能*静，嘴也还是那么干，以前，一下台就舒服了，但这次，不知是为什么，是因为这次参加的人多？还是……可我看蔡蕤绮她们一点都不紧张呢！唉，这次可真难受啊！

　　以前，我一紧张就想笑，可这次笑也笑不出来了，这次，可是最紧张的一次比赛了！但还好，我们也获奖了！

舞蹈比赛作文2

　　在我记忆的宝库中，有很多美好的事情，也有很多伤心的事，而让我记忆犹新的是一件激烈的比赛，那是一次舞蹈比赛，在舞蹈队中也有我的身影。

　　记得当时我才上二年级，个子还不是很高，当我看见那些哥哥、姐姐那惊人的个子的时候我吓了一跳，心里在想：完了这次比赛肯定输给哥哥姐姐们，这次比赛可再也不会像往常一样那么容易了。我心中那跳动的皮球像泄了气似的`，比赛开始了，第一个出场的是三年的哥哥姐姐，看见他们的舞蹈动作，我心里很害怕，真害怕自己会输掉，当他们表演完后，评委也连连点头，当他们表演完，舞蹈老师对我们说：“因为我们跟那些大姐姐大哥哥们调节了一下时间，现在你们就上场，我的脸顿时白了，明明还没住备好就要上场了，可是我依旧保持着笑容上场了，舞蹈跳到中间，我的耳朵隐约能听到微弱的掌声，我心里很开心，快结束的时候，我用尽了全身的力气，跳完了舞蹈，，底下顿时掌声猛然响起，那掌声向海潮推动了我心中的浪花。这次比赛我很开心。

　　当庭到比赛的成绩时，我们得了第一名，我心里乐开了花。

舞蹈比赛作文3

　　星期六，天气真好呀！晴空万里，暖暖的阳光照耀着大地。每年一次的“青春中国”文艺选拔赛开始了，我们“未来之星”舞蹈培训班的`印度舞要去参加比赛了。作为这个舞蹈团体的一员，我心里很高兴，我们辛苦排练一个多月的成果就要得到检验了。

　　吃完中饭，我和妈妈坐着一个姐姐的车一起去“未来之星”舞蹈训练基地化妆。妈妈先把我的头发盘好，我自己把脸冲洗干净，然后换好服装，最后排队去化妆。我们化好妆后，就来到福城影剧院。走进剧院，只见舞台上布满了五颜六色的彩灯。

　　舞台后墙挂着一幅巨大的彩图，上面印着“青春中国”文艺选拔郴州赛区怕图案。台下挤满了很多观众，前排坐着十多位评委。不一会儿，比赛开始了，几个节目后，该我们上场了，我们团体的每一个人，都认真地做好每一个动作，圆满地完成了表演，得到了评委们的赞赏，我们的节目被选上了，并在元月将参加湖南赛区的选拔赛。我们听到这个消息，心里都乐开了花。

舞蹈比赛作文4

　　时间过得真快，不知不觉就到了周末。

　　就在我已经忘记了舞蹈团参加比赛的事的时候，舞蹈老师在群里发了他们参加比赛时的一段小视频。点开视频的那一刻才有点恍惚大悟，哦，原来活动都已经举行好了。

　　视频拍的有点晃，也有点模糊，如果不是认识那几位舞友，基本上没有看出明显的.长相。

　　但是大体的影像和动作还是能看得清楚的，意料之中的是他们又统一购买了新的服装，还包括新的鞋帽。

　　老师发的视频中的舞步是前不久刚刚教的，我原本还在因为没有去参加有点小小的懊恼，结果一看这舞曲反而释然了些。

　　这是一曲难度较高的舞曲，我还只会前三分之一，而且还是在家自学的，在那之前老师他们有几个比较好的舞友是经常利用其他的时间自己私下再练*的，所以这一舞曲在他们那已经是驾轻就熟的了。

　　难度高，如果跳的整齐的话，那是非常好看的。

　　想到这，我不由地又翻出那一首舞曲，准备把那剩下的舞步再学上一下，即使没有去参加比赛，学会这曲好看的舞蹈，也有一种小小的成就感，而且才艺在手，如果再有机会，也就有自信去参加呀。

舞蹈比赛作文5

　　五一劳动节那天，我到重庆去参加舞蹈比赛。

　　正在候场区，正准备进行比赛时，觉得十分的愉快，还可以和那些素不相识的比赛对手玩一些小游戏。而且不用担心上补*班了，所有的`事儿都可以忘到九霄云外去。

　　可没玩多久就进入到比赛场内了，一股寒风疯狂的向我奔了过来。我突然心头一震，冒出了颗颗冷汗。我的头也不由自主的摆动了起来，上下两排牙齿在互相打着架，仿佛被人拧紧了脖子，想挣扎掉。再看看我的竞争对手些，个个都在那儿跺脚小碎步，很有可能是在热身，把紧张的心情给*静下来。我也不知怎的了，也跺了起来，而且还张着嘴。

　　上场比赛了，突然心跳加速了，有一种想上厕所的感觉。即使老师在观众台上给我加油打气，我那紧张的心还是*静不下来。“音乐师请点音乐”时，我的心更加恐惧了，仿佛世界上谁都阻挡不了我。于是我一直念叨着：“小陈，加油！小陈，加油！你是最棒的，一定能行。”

　　我便进入了状态，全心投入到了每一个动作上，后来赢得了季军。

舞蹈比赛作文6

　　1月1日 星期日 霾

　　今天我真高兴，我参加了“德艺双馨”第13届中国大型公益展示活动——邢台选区的“德艺双馨”第13届中国文艺展示活动河北邢台舞蹈展演，我参演的.是拉丁舞，舞蹈的名字叫《新年恰恰》。

　　早上四点我就起床了，我飞快地穿好舞蹈服装和棉衣后就来到了舞蹈化妆班，化好妆后，我在镜子前面一照，啊！我真漂亮。

　　七点钟我们就往邢台出发了，半个小时后就到达了邢台会场，不一会儿表演就开始了，一切都在按顺序进行着。终于轮到我们表演了，上场之前我的心情很紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了，我心里在想：千万不要跳错啊，可当音乐一响起，我的心情就放松了，我想：我们练了这么长时间，一定不会跳错的，我一定会跳得很棒。来到了台上，我挺胸抬头，按着音乐节奏跳着，做着我练过千百次的动作。随着音乐，我一会儿旋转一会儿下蹲，一会儿又踢腿，我觉得自己就像一只美丽的蝴蝶在舞台上翩翩起舞，一会儿，我们就跳完了。

　　参加这次舞蹈比赛，不管最后有没有得奖，对我来说都是一次锻炼！如果用一句话来概括的话，那就是：台上一分钟，台下十年功！今天我过得很有意义！

舞蹈比赛作文7

　　星期一的下午，我们在班上举行了一场别开生面的舞蹈比赛，同学们的欢呼声响成了一片。

　　演员们在后台准备着，有的在热身，有的在化妆，有的在排练，观众们也找好了位置，表演就要开始了。

　　主持人穿着西服，系着领带，乌黑的皮鞋上油亮亮的，就像一位绅士。他用那洪亮有清脆的声音说：“下面请佳佳同学表演‘晚霞中的红蜻蜓’。”这时，台下响起了热烈的掌声。

　　只见一位眉清目秀的小女孩走上了台，她穿着一件美丽的红裙子，裙子上还嵌这许多颗闪闪发光的小珍珠，盘起的头发上还扎着一条粉红色的发带，背后还背着两对透明的`翅膀，简直是一个生活在仙境里的小仙子。这时，音乐慢慢的响了起来，她展开双臂，在舞台中飞来飞去，随着她的旋转，身上的红裙子像充满了气的气球一样，涨了起来，她优美的舞姿令人陶醉，那气派，就像星室家族开了一场盛大的舞会一样，当音乐到了高潮时，观众们已经看得目瞪口呆了，当音乐的最后一个音符停止后，观众们还坐在位置上发着呆呢！佳佳深深地鞠了一躬，台下的观众们直叫好，最终，我的好朋友佳佳赢得了一等奖！

　　这次别开生面的舞蹈比赛真令人难忘啊！

舞蹈比赛作文8

　　唔唔祭雅被捂得喘不过气来，那个人终于放开祭雅。小声点，有人在追我。（祭雅：为什么受伤的总是我！）祭雅看清了他的脸，大叫到：你不就是夜月盟盟主——夜月缀吗！哈哈！找到了，都带回宫去！夜月缀狠狠地瞪了祭雅一眼，他们被捆了起来，送去南城宫。

　　都怪你，不让我堂堂夜月盟盟主就不会受这样得罪！话说，你为什么被追啊？偷了东西。他再一次狠狠地盯着祭雅，祭雅开始有点害怕了。到了南城宫，他们被押进了宫里。报——偷玉石贼已抓到，还有他的帮凶。嗯，做得很好。那个城主戴着面具，让祭雅无法确认它是不是雨颂。他看向祭雅，愣了愣。这个女子也是帮凶吗？也是？祭雅有点不明白了。回殿下，是。帮他们松绑。

　　祭雅终于可以确定这是雨颂了。咳咳，夜月缀，你和你的夜月盟竟然组队偷玉石，还要把祭雅混在一起，胆子不小嘛。回城主，我可并没有让她和我们混在一起的.意思。知道就好，但是你想谢罪的话您随便嘱咐。完成祭雅的愿望，让她成为舞蹈冠军，你帮她整容吧。这个需要一点时间。那好吧，限你3月，我先回去休息了。夜月缀看了一眼祭雅，祭雅能感觉到，自己的末日来了。

舞蹈比赛作文9

　　我，终于在20xx年农村组独舞比赛中取得了第一名。

　　我跳的时候，我们学校的.校长以及学校的一部分老师，还有在新区学舞蹈的时候认识的两个小伙伴和茉茉老师都来为我加油，我的爸爸还来到后台叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。说完了又急匆匆地跑到下面为我鼓掌，他还叫调音师把音量开到最大——总而言之，他能够做的都做了。如果你在后面跟踪他，还会以为他得了神经病呢！

　　教我们学舞蹈的老师也不例外，她跳舞前就给了我一颗紫葡萄，说：“你跳的时候就要像这颗葡萄一样，要笑得得非常甜。”我点点头。茉茉老师一遇见我好动作做得成功就用力为我鼓掌，校长、老师、还有那两个小朋友也在用力鼓掌，听说她们有些人把手掌都拍红了呢！

　　我在舞台上表现得很出色，就是眼神不够好，但是我仍然得了第一名。我虽然得了第一名，但是我要把眼神练得非常好，争取以后取得更好的成绩。

　　这一次比赛真是令人难忘啊！

舞蹈比赛作文10

　　今天是我到长春，参加舞蹈比赛的日子，我的心情格外的兴奋，又略微的有些紧张。虽然，以前已经参加过好几次舞蹈比赛了，但是，像这样大型的舞蹈比赛还是头一次参加呢！每天都翻着日历，算着日子，终于把这天盼来了。

　　早晨天刚朦朦亮，奶奶早已就为我准备好了出发的行囊。奶奶为我梳好头，给我化好妆，我们就出发，和舞蹈团会合了。我们大家踏上了去长春的`火车，这已经是我第二次乘坐火车了，不过，心里还是有一点小小的激动和开心。坐了4个小时左右的车，终于到达了目的地。虽说旅途有些劳累，但是，还是无法掩盖我内心的喜悦。

　　我们的舞蹈团，不是第一个上台，所以在候场区，休息等待参赛。看着一支又一支的参赛舞蹈队，上台表演，她们一个个都打扮的花枝招展，舞蹈服装也都五彩缤纷，看上去都花费了不少心思呢！终于轮到我们上台表演了，我们团队的成员，一个个都表现的胸有成竹，都拿出了百分之百的信心，去跳好这支舞。随着音乐的结束，我们的表演也落幕了！

　　这次的经历，将是我人生中宝贵的财富，我会将它深藏在我的记忆深处，毕生都不会忘记。

舞蹈比赛作文11

　　“请参加戏曲比赛的.同学到音乐教室排练。”听到广播后，我长叹了一口气，“又要排练了。”我被老师选到了校瓯剧团中，每天下午都要排练，早点比完就不用排练了。因此，我每天都在盼着比赛。

　　刚开始，我们比较轻松。可以边吹空调边排练，觉得进瓯剧团多爽啊！只用排练到四点半左右。然而，随着比赛时间越来越*，排练时间越来越多，压力也越来越大。回到家时，吃了饭就要去上兴趣班，作业要写到八九点。这样使我更疲劳，学*成绩也下降了。“什么时候才比赛啊？”我老在心里问自己。

　　日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那一天。“**了！”比好后，我欢呼起来。

　　周一回到学校时，我才发现还要陪舞蹈队参加舞蹈比赛。“老师简直是要疯了的节奏！”我叫起来，看来只有陪舞蹈队比完后，才算真正的**。

舞蹈比赛作文12

　　泉水叮咚响，我们就像一粒粒小种子从泥土中破土而出。渐渐地，我长大了，变成了一棵刚刚发芽的柳树，随着微风摆动着枝条。台上的灯光好像暖洋洋的.阳光照耀在我们的身上，让我们茁壮成长。这就是我们在校园艺术节上参赛表演的舞蹈《春的萌动》。

　　其实我刚刚来到这个舞蹈组的时候，《春的萌动》已经快排练完了。舞蹈孙老师担心我跟不上，我心里也很着急，就想快点赶上其他同学，记住那些动作。很多动作都要求基本功，尤其是搬旁腿站立。看来我只有努力练*一条路了，家里练*、学校的课间我也练*。老师、同学们看见了都说我是“芭蕾女孩”。我的心里清楚：我真的喜欢舞蹈，喜欢芭蕾。

　　比赛结果出来了，我们的舞只得了三等奖，我很失望。看过录像后，我有些明白了：群舞和独舞不同，还可能更难，只有大家动作统一舞蹈才会好看。孙老师安慰我们：成绩不重要，关键是要看到努力的方向。吸取了这次教训，我想，我会和同伴们团结一致，更加配合默契，争取下次的好成绩！

舞蹈比赛作文13

　　今天，阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。

　　坐上公交车，看着车上的电视，吃着自己的零食，和同学们一起聊天。过了两个多小时以后，来到了比赛现场，现在是十一点三十分。老师说：“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说：“知道了。”老师发了午饭，我们一点吃完。老师说：“排队了，排队了。”我们排着整整齐齐的`队伍来到台下等候。到了第四个，是我们，一上台，我的心跳得飞快。

　　在这个舞蹈中，我要翻四个前桥，在翻第一、二、三个时，没有滑倒，翻最后一个了，我却滑倒了，一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来，继续做动作。我想可出丑了，可没想到却迎来了台下的热烈掌声，后来我问妈妈，妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了：做任何事都会有挫折和意外的出现，我们要坚强面对，不放弃，不气馁！

　　下午三点多，比赛结束，我们踏上了回家的路。一路上，都很疲惫，很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们，让我们留作纪念。

舞蹈比赛作文14

　　20xx年4月30日星期三晴

　　星期三早上，我们学校在篮球场上举行了啦啦操比赛。

　　第一节上课铃一响，钱老师让我们搬着凳子，拍着整齐的队伍坐到篮球场的东边观看比赛。

　　比赛前，我们首先观看了学校的啦啦队表演，他们穿着统一的`服装，随着激情的音乐有节奏地跳着。他们表演完了，篮球场上立刻想起来一阵阵雷鸣般的掌声。

　　比赛正式开始了，第一个上场的是一一班的小同学，他们都穿着白色的上衣，黑色的裤子，整整齐齐地走到篮球场中间开始表演。他们前面做的很整齐，到了后面就不会做了。

　　接着，一二班开始上场了，他们做得更乱。

　　轮到我们班表演了，我有点地方没有跟上节拍，我很后悔，我*时太懒，没有好好练*，这次要给班级抹黑了。

　　一个小时过去了，比赛结束了，钱主任宣布我们班得了第三名，我的心里很难受，差点哭了起来。我下定决心，今后要认真对待每一件事，不再给班级抹黑了！

舞蹈比赛作文15

　　期待的暑假终于来到了，在暑期中我参加了让我永生难忘的一场跳舞比赛，记得那天晚上7点钟我和妈妈来到万人广场。

　　我穿着一套红色的舞蹈服，脸上画着浓浓的妆，盘着头我和同学们怀着一种期盼的心情来到舞台前面耐心等待着。不一会主持人叫到我们的名字我看见台下的妈妈微笑着向我点头好想在说；“女儿你别紧张，你会成功的，妈妈相信你。”我紧张的`心情终于*静了。《美丽的日子》这首歌的音乐响起来了，我踮着脚尖，两**叉着，手里红红的手帕和黄色的彩带随着有节奏的音乐声飘向半空。一会上一会下美丽极了……观众们的掌声越来越大了。我们都汗流夹背地走下了台，个个脸上都露出了喜悦的笑容。

　　我们成功地演完了这场比赛，恋恋不舍地离开了万人广场。这就是我最难忘的一次跳舞比赛。

舞蹈比赛作文菁选扩展阅读

舞蹈比赛作文菁选（扩展1）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划通用

舞蹈比赛活动策划通用1

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的.*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　x

　　活动时间：

　　20年5月17日

　　活动地点：

　　x学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　x学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　x学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划通用2

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段

　　（二）即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备（如饮水等）

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

　　5、演员表情丰富；（1分）

　　6、演员服装搭配合理；（1分）

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

　　二、计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　（共10名）

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。

舞蹈比赛活动策划通用3

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20年5月4日

　　决赛：20年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的'舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划通用4

　　一、20戚墅堰“杯舞蹈大赛”

　　本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的*台，交流大家的舞蹈技术和心得，在舞蹈中张扬自我个性，展示活力和活力，表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如：拉丁舞、交谊舞、国标舞。

　　获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状！

　　二、赞助商介绍

　　1、赞助商介绍：宾馆周边确定几家知名的'企业，经过我们的活动向他们提出合作，也能够和区**部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插，起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

　　2、主持人：在常州地区请一位知名的主持人，担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

　　3、评委：常州或者戚墅堰地区有专业水准，并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

　　4、表演嘉宾：请一些艺校学生来做舞蹈表演，宾馆内部的教练进行操课表演。

　　5、颁奖嘉宾：请戚墅堰地区的**相关领导，以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

　　三、鼎盛宾馆介绍

　　鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路，南边紧临中吴大道，北边与戚墅堰主城区一桥之隔，交通便利。宾馆综合面积一万多*米，其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间；桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施；另外，宾馆还拥有一流高档美容会所；设施完善的多功能舞厅；温馨雅致的自助餐厅；特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

　　四、比赛策划以及安排实施

　　活动主办方：活动协办方：活动友情赞助：

　　活动异常鸣谢：

　　1、活动时间：20年月日开始到20年

　　预选赛：20年月日开始到20年

　　决赛：20年月日开始到20年

　　颁奖典礼：20年月日；

　　2、活动地点：鼎盛宾馆多功能厅

　　3、报名时间：20年月日开始到20年

　　4、报名方式：

　　20年月日开始到20年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费：元人

　　咨询电话：15151940510联系人：蒋先生

　　五、比赛策划流程

　　（一）比赛策划：

　　1、10月11日前确定方案；

　　2、10月15日前确定赞助商；

　　3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间；

　　4、以上确定好后，制作宣传单页、横幅、海报等印刷品，并开始投放，投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇，媒体广告视情景投放；

　　5、10月22号开始报名，11月15号截止；

　　6、11月16日彩排；

　　7、11月18日比赛开始；

　　（二）参赛条件：参赛人员地区，年龄，性别不限，热爱舞蹈，勇于表现自我风采的人。能够单人报名，也能够组合报名。

　　（三）比赛项目：

　　1、拉丁舞

　　2、交谊舞

　　3、国标舞

　　（四）奖项与奖励：

　　1、冠军：1500元+奖品+奖状

　　2、亚军：800元+奖品+奖状

　　3、季军：500元+奖品+奖状

　　（五）裁判方法：

　　1、实行预选赛、决赛两级淘汰制

　　2、裁判委员会：共3名专业裁判

　　3、评分规则：按照国际评分惯例

　　（六）比赛弃权解释：

　　未获主办单位批准，未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权；

　　六、比赛详细流程及时间安排

　　1、11月16日12点参赛者试装、彩排

　　2、11月18日10点参赛者开始签到，化妆，服装

　　3、11月18日13点主持人出场，致开幕词，介绍本次比赛主旨及流程，介绍裁判，嘉宾

　　4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场

　　5、11月18日13点35分参赛者预选赛，确定决赛选手

　　6、11月20日10点决赛选手签到，化妆、服装

　　7、11月20日13点决赛

　　8、11月20日15点公布获奖名单，颁发奖品、奖金、奖状，活动结束

　　七、比赛的后期工作

　　1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状，并合影留念；

　　2、比赛精彩照片及视频网络发布，推广；

舞蹈比赛活动策划通用5

　　一、活动概述

　　1、活动名称：三峡大学科技学院“为青春干杯”才艺风采大赛

　　2、活动时间：初赛为20年11月15日（暂定）复赛为20年11月20日（暂定）

　　3、活动地点：东苑广场

　　4、活动对象：全院学生

　　5、主办单位：三峡大学科技学院团委学生会

　　二、活动主旨及目标

　　为了发扬学院积极向上的精神，展现学子蓬勃进取的时代风貌，希望借由三峡大学科技学院团委学生会为广大青年学生搭建一个施展才华，表现自己的舞台，充分体现出科院学子的青春风采，同时能丰富课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。

　　三、活动内容

　　大赛分为初赛和决赛两个阶段：初赛主要由基本才艺展示构成，评委根据舞台形象、舞台表现力、才艺基础，风采素质等项目进行评分，筛选，结果于次日以宣传版形式公布。决赛主要由基本才艺展示和风采展示两部分构成，依照评判标准，最终评出大赛各奖项。

　　四、活动安排

　　1、各部门前期准备工作

　　文艺部：负责大赛流程的规划，联系主持人、评委及嘉宾，准备奖品证书和相关道具，协调大赛当天的场地布置及节目安排。

　　女生部：协助大赛当天的场地布置。

　　体育部、生活部：联系音响、灯光、电源等相关设施，负责大赛当天的`器材布置及调试。

　　宣传部：负责大赛的宣传板、宣传海报。

　　自律会：负责大赛当天清空场地及团委学生会各部门成员签到。

　　组织部：负责大赛当天活动秩序的维持。

　　秘书处：负责大赛当天的接待人员。

　　其他部门：要求大赛当天至少要有3—4个人员在现场，以便应急协调。

　　2、前期宣传工作

　　⑴“三峡大学科技学院‘为青春干杯’才艺风采大赛”主题宣传板将在东苑门口展出，海报也将在各寝室楼公告栏贴示

　　⑵在活动展版旁设定活动报名咨询点

　　⑶联系各班文艺委员，在班内进行宣传

　　3、报名事项

　　报名对象：个人和团体形式均可

　　报名时间：20年11月1日—20年11月12日（暂定）

　　4、赛事规划（为附加小环节，不作为主版块）

　　①青春我最才

　　参赛选手通过才艺展示来表现自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏曲、魔术、杂技、武术、健美操、现场书法、现场作画、配乐朗诵等。

　　②我爱家乡美

　　由于学院学子来自五湖四海，参赛选手可在规定时间内通过自己的方式展示自己家乡的特色，表达自己对家乡的热爱，形式不限。其中可包括介绍家乡的名胜古迹，风土人情，特色歌舞，特产等。

　　③谁是智多星

　　通过主持人提问（问题属于知识问答性质，可包括文化、艺术以及参赛选手对青春风采的认知），根据选手回答情况，相应的计入总分。若选手未能回答，则与台下观众进行互动环节，活跃全场气氛，答对者奖励小礼品。

　　④加分题环节

　　若选手有加分才艺，或者根据主持人提示（如第一环节展示舞蹈的选手若有歌唱方面的才艺则可在这一环节发挥，能够简短模仿自己喜爱的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　⑤结束语环节

　　参赛选手在这一环节以自我审视、参赛感言以及对青春和未来的展望为主题作一段简短的总结性演说。评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　5、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，青春才艺之星一名，青春风采之星一名。

　　评选结束后将颁发此次大赛的荣誉证书。

　　三峡大学科技学院团委学生会文艺部

舞蹈比赛活动策划通用6

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;

　　②现场完成2分;

　　③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作：(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的'摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二)组织工作

　　1.前期组织报名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　②报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①初赛地点：xxxxxx

　　②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③初赛评委：xxxxxxx

　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作(20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三)决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初(具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师社联**团

　　②主持人：(待定)

　　③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划通用7

　　我院将在3月底举行一场跳舞比赛，届时学院各系间将会展开一场激烈的比赛。为了引导我院学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们供给一个展现自我的舞台；为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系；为了舞动青春，舞动爱国情操。所以我院决定组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气势突现出来，我院特举办本次“舞蹈大赛”，具体安排。

　　一、活动目的

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家自我的*台。

　　二、活动主题

　　舞所不至青春魅力

　　四、活动主办单位：

　　院学生处

　　承办单位：计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

　　参赛人员：11级全院爱舞蹈的同学（每班至少5—7人）

　　比赛时间：四月初

　　五、活动的整体要求：展示

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、向上，整洁大方

　　（2）服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　六、活动的整体开展：

　　（一）组织工作：

　　1、前期组织报名工作（时间待定）

　　①报名方式：各选手到各系学生会公关部或自我班上报名。

　　②报名时间：报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部，由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码）。

　　③报名要求：认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配

　　（二）比赛的具体安排：

　　1、前期准备：a嘉宾、评委的接待：要注意登记，以便主持人

　　介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

　　各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工

　　作人员摧台）。

　　b现场次序维护（赛场周围派专人看守、安排观众入*等）。

　　2、场地布置工作：（公关部所有成员）

　　①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位，比赛时的场地布置用品（横幅、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）。②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的'*位安排。

　　3、相关工作人员：

　　1、评委教师：（待定）

　　2、主持人：周琦

　　3、礼仪组（公关部内的成员）

　　4、宣传人员（待定）

　　4、现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

　　（三）比赛流程安排：初赛选拔：

　　（1）在比赛之前，由各组在抽签箱内进行顺序抽签（箱内有甲、乙、丙、丁，还有一个空白签），若抽到空白签的直接晋级，剩下的四组两两对号进行pk（由七位大众评审进行投票）。

　　（2）赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk，选出最优秀的两组。复赛选拔：

　　（1）将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示，选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

　　（3）评委提问

　　40人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　决赛：

　　1、将已晋级的三组分别进行比赛，选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

　　2、奖品发放：待最终一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　3、主持人宣布比赛结束。

　　4、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）。

　　七、活动资金预算：

　　粗步预算使用资金

　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：100元

　　矿泉水：10元

　　气球：20元

　　奖品（荣誉证书）：250元图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元

　　其他应急资金：100元

　　共计：510元

舞蹈比赛活动策划通用8

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的.基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划通用9

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的.交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划通用10

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的.*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划通用11

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的'基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用12

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用13

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划通用14

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的`队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛作文菁选（扩展2）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划

舞蹈比赛活动策划1

　　为弘扬音乐文化、激发学生学*音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的`艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年11月2日下午：3：00开始

　　二、比赛地点：

　　学校大操场。

　　三、比赛内容：

　　一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

　　四、参赛对象：

　　1-6年级;以班为单位。

　　五、参赛形式：

　　1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

　　2、参赛服装、道具由各班负责。

　　3、比赛次序：从一年级至六年级;以年级为单位。

　　六、比赛评分标准：

　　1、特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

　　2、整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

　　3、技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

　　4、欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

　　七、评分方法：

　　⒈各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

　　⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

　　⒊得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

　　八、其它事项：

　　1、领导机构：

　　①郝校长为总指挥。

　　②为加强对此次活动的领导，学校成立领导小组，由罗亚*副校长为组长，孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

　　2、工作机构：

　　①编排工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师协助。

　　②各班组织工作：由各班主任负责。

　　3、奖项设置：此次比赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优秀奖若干，分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名，奖励：50元。

　　4、评委：陈**、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

　　5、赛场纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

　　6、后勤工作：李俊娥、王建国。

　　7、摄影和医护：王维红、李琼。

舞蹈比赛活动策划2

　　一、活动背景：

　　自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学*部、林学院学*部、文理学院学*部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

　　二、活动名称：

　　“指尖的舞蹈”

　　三、活动时间：

　　20xx年11月4号―20号

　　四、活动对象：

　　农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

　　五、活动步骤：

　　（一）、前期宣传：

　　1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传，信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

　　赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

　　2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的`交谈完成宣传目的

　　3、进班宣传，利用早自*或晚自*时间让学*部干事进班宣传。

　　（二）、中期准备：

　　1、预赛

　　在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛

　　2、准备

　　经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

　　3、决赛

　　利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签安排好组，每两人为一组，采取“24进12，，12进8，8进3，最终赛”赛程

　　要求：魔方全部复原为完成

　　六、具体比赛规则

　　1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内，参赛者能够拿起魔方，可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格

　　3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始

　　4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成

　　七、奖项设置：

　　设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。

　　农学院、林学院、文理学院、信科院学*部

舞蹈比赛作文菁选（扩展3）

——舞蹈比赛策划方案菁选

舞蹈比赛策划方案通用15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家整理的舞蹈比赛策划方案，希望能够帮助到大家。

舞蹈比赛策划方案1

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的.大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　xx大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　mHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场(要有激情，主持人不能把很高的气氛压低)

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由mHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、mHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与mHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛策划方案2

　　一、活动目的

　　(1)、丰富同学们的`学校生活，尽快适应并融入大学生

　　活中来

　　(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能

　　力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争

　　(3)、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融

　　洽相处

　　二、活动主题

　　舞动青春

　　三、比赛时间

　　20xx年12月20日

　　四、比赛地点

　　五、主办单位

　　承办单位

　　六、比赛主持人

　　广播站播音员或新生群中有主持才能的同学

　　七、比赛资料

　　舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等

　　健美操：竞技健美操(稍有技术难度即可)

　　八、比赛流程

　　1、抽签排出场顺序

　　2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备

　　3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最

　　低分取*均分

　　4、按分数高低排行词

　　九、评分标准

　　总分10分：

　　音乐(1’)编排(2’)动作(2’)(整齐性与标准性)表现力(2’)完整性(1’)难度系数(2’)

　　十、奖励方法

　　按名次分等级发放不一样档次的奖品，以资鼓励

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名(按报名人数多

　　少可分为初赛、复赛、决赛)

舞蹈比赛策划方案3

　　舞蹈兴趣小组是学生十分乐于参与的一个兴趣小组，活动资料与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学*舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强群众认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和本小组的实际状况，特做出如下的计划：

　　一、活动目的：

　　透过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的`理解爱国主义、群众主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。

　　1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有必须的控制潜力，压腿、踢腿、下腰等资料顺利完成。

　　2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，能够进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演潜力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

　　4、透过组合的练*，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于*日的舞蹈之中。

　　二、活动资料以及措施：

　　1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些简单、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。

　　2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用*整的地板来帮忙孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿和背肌的训练(10)踢腿和力量的练*

　　3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练*(3)压腿练*，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。

　　4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演潜力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)*转(5)控制。

　　5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编潜力和学生的创造潜力。

　　6、排练一个小型的舞蹈，透过组合来锻炼学生。

　　三、活动时间：

　　星期二、四下午后两节课

　　四、活动地点：

　　西楼顶

　　五、活动具体安排

　　第一周：形体基本训练

　　第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

　　第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰

　　第四周：基训练*：手位练*，脚位练*

　　第五周：基训练*：手位练*、新舞蹈基本动作

　　第六周：学*舞蹈基本动作及简单队形;复*舞蹈《红星闪闪》。

　　第七周：排练新舞蹈;复*舞蹈《红星闪闪》。

　　第八周：排练新舞蹈;复*舞蹈《红星闪闪》

舞蹈比赛策划方案4

　　一、活动主题：

　　扬民族精神，颂先进文化;舞青春风采，展健康身姿。

　　二、比赛宗旨：

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣;促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

　　三、参赛对象：

　　在校的中小学生

　　四、比赛时间：

　　20xx年12月30日下午2：00

　　五、比赛地点：

　　校舞蹈教室

　　六、比赛内容及要求：

　　1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞(不能超过30人)、独舞。

　　2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

　　3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的`理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。

　　4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟;而且是新创作的作品(曾参加演出过的作品不能参加比赛)。

　　七、报名办法：

　　请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

　　八、评奖办法：

　　1、比赛以现场表演的方式进行评选。

　　3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。

　　4、附评分标准：

　　1、舞蹈形式及创意30%

　　2、服装造型20%

　　3、舞蹈表演技术30%

　　4、台风20%

　　九、注意事项

　　(一)演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

　　(二)本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

舞蹈比赛策划方案5

　　一、活动主题：

　　扬民族精神，颂先进文化；舞青春风采，展健康身姿。

　　二、比赛宗旨：

　　为了进一步丰富校园文化生活，培养学生舞蹈兴趣与能力，陶冶高尚情操，提高学生的艺术修养和审美情趣；促进我校舞蹈艺术的进一步繁荣和发展。

　　三、参赛对象：在校的中小学生

　　四、比赛时间：20xx年12月30日下午2：00

　　五、比赛地点：校舞蹈教室

　　六、比赛内容及要求：

　　1、由各班按比赛项目的要求组织学生进行排练，并报送一个舞蹈作品参赛，作品的形式为群舞（不能超过30人）、独舞。

　　2、本次比赛参赛作品题材、内容不限，鼓励艺术创新，鼓励积极向上、群众喜闻乐见的艺术形式和内容，特别鼓励提倡在弘扬主旋律的前提下，追求美好生活、富于时代精神风貌的作品。

　　3、本次比赛要求参赛演员注重对作品内容的.理解和表现，在完成技术技巧的同时，力求准确表达作品形象的性格和情绪。

　　4、每个作品的演出时间不少于3分钟，不超过7分钟；而且是新创作的作品（曾参加演出过的作品不能参加比赛）。

　　七、报名办法：请各班将参赛舞蹈名称、伴奏CD及人数于20xx年12月23日前报到音乐老师。

　　八、评奖办法：

　　1、比赛以现场表演的方式进行评选。

　　3、本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖若干。

　　4、附评分标准：

　　1、舞蹈形式及创意 30%

　　2、服装造型 20%

　　3、舞蹈表演技术 30%

　　4、台风 20%

　　九、注意事项

　　（一）演出时间超过7分钟或不足3分钟扣总分10分。

　　（二）本办法若有未尽事宜各班得适时修订补充之。

　　黎托小学音乐组

　　20xx年12月12日

舞蹈比赛策划方案6

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的.开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xxxxxxx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xxxxxxx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xxxxx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xxxxxxx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴;

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室;

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究;

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔;

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件×20元=40元

　　比赛选手化妆28人×20元=560元

　　宣传展板4块×10元=40元

　　宣传横幅1条×4米×6元=24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛策划方案7

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院学校文化的层次和品位，特举办学校舞蹈大赛。期望借此展示当今学生的青春风采，繁荣学校文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养学校舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其供给一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院学校文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!!!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”学校舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的进取氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富学校文化生活，经过大赛为学校学校生活供给一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示学校美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬学校文化精神，更进一步激发学生们热爱学校的主人翁精神。

　　4、经过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　xxx

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的`动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情景，组委会不承担职责)。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成简便流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;

　　②现场完成2分;

　　③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作:(10.20~11.5)

　　①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　②10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作：(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届学校舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景，展示相关图片。

　　(二)组织工作

　　1.前期组织报名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①报名方式：各选手能够直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也能够到各系学生会文艺部或自我所属社团负责人报名。

　　②报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③报名要求;能够是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①初赛地点：xxxxxx

　　②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;午时(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③初赛评委：xxxxxxx

　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作(20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三)决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初(具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　①评委教师：团委教师社联**团

　　②主持人：(待定)

　　③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④奖品发放：待最终一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计xx元

舞蹈比赛策划方案8

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间：

　　一、二年级5月22号上午9：30

　　三、四年级下午3:00

　　五年级5月23号上午9:30

　　三、比赛地点：

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1.舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2.肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3.恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4.具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5.参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　七、评委：

　　秦呈玲、苏秀华、蒋峰、苏峰、赵学凤、蔡燕、韩月华、李文敬、亓常青、王君、亓妍

　　八、计分员：

　　尚庆琴、陈春兰

　　九、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的`安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。

　　十、评奖方式

　　1.评委评比打分，采用十分制。

　　2.按级部评选出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

舞蹈比赛策划方案9

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：

　　即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的'协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛策划方案10

　　指导思想：

　　为活跃校园文化，丰富学生的课余生活，展现学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，让学生在舞动中尽情地释放自己的热情，享受艺术的乐趣，提高艺术修养和审美能力，锻炼健康的体魄，培养合作意识，营造欢乐和谐的校园文化环境，以积极的状态迎接“六一”儿童节。根据我校实际，决定举办“阳光校园，童心舞动”学生舞蹈比赛、展演活动。

　　参加对象：一至五年级学生（每班至少一个节目）

　　舞蹈种类：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集体舞、健美操等均可。

　　舞蹈形式：个人舞、双人舞、多人舞、集体舞均可。

　　舞蹈时间：不超过4分钟

　　舞蹈主题：主题不限，内容健康向上，富有时代气息和学生年龄特点。

　　活动时间及具体安排：

　　第一阶段：宣传发动（5月7日前）

　　设计活动方案并下发至各班主任，明确班主任、搭班教师为辅导教师，音乐老师为技术指导，音乐课、体活课以及中午时间为训练时间。

　　第二阶段：班级选拔（5月7日——5月22日）

　　各班级全面发动，挑选适合学生表演的舞蹈，班主任、搭班老师认真指导，为校级比赛做好充分的准备。

　　第三阶段：校级评比（5月23日，唱游室）

　　抽签决定比赛顺序。比赛设评委若干名，当场打分，根据得分评选一二三等奖及优秀组织奖。

　　第四阶段：六一展演

　　校级评比中的优秀舞蹈节目将在六一大队**时进行全校公开展演。

　　活动要求：

　　1、各班级要面向全体学生，组织开展形式多样的舞蹈欣赏、培训活动，激发学生参与舞蹈活动的`兴趣。要充分发挥学生的能动性，营造班集体的凝聚力。

　　2、年级组长要统筹本组的报名情况，确保参赛节目的数量。

　　3、个人舞、双人舞必须以班级为单位，集体舞如果觉得困难，低年级可以联合组队。

　　4、可以参考网上的舞蹈视频，也可以自己创编，其中集体舞可以选用教育部推广的第一、第二套全国中小学校园集体舞。

　　5、所有节目比赛时要求学生精神面貌好，动作舒展大方、与音乐合拍。所有参赛节目需要班主任自备好伴奏音乐。

　　奉贤区头桥小学

　　20xx年4月28日

舞蹈比赛策划方案11

　　一、活动开展的目的：

　　为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的'兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的*台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

　　二、参赛要求

　　1、每班出1?3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

　　2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

　　3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

　　三、报名须知

　　1、报名时间：第十二周周三前

　　2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

　　四、比赛时间和地点：

　　时间：5月19日??23日下午2：30至放学

　　第十四周一：五年级

　　第十四周二：四年级

　　第十四周三：三年级

　　第十四周四：二年级

　　第十四周五：一年级

　　地点：体育馆

　　五、大赛规程

　　1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

　　2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

　　六、评委组成：

　　全校音乐老师

　　七、奖项设置

　　每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖” ，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛策划方案12

　　为弘扬音乐文化、激发学生学*音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的`舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

　　一、比赛时间：20xx年11月2日下午：3：00开始

　　二、比赛地点：学校大操场。

　　三、比赛内容：一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

　　四、参赛对象：1-6年级；以班为单位。

　　五、参赛形式：

　　1、参赛节目由学校课任组统一安排。（队伍进场时的形式由各班自定）

　　2、参赛服装、道具由各班负责。

　　3、比赛次序：从一年级至六年级；以年级为单位。

　　六、比赛评分标准：

　　1.特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

　　2.整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

　　3.技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

　　4.欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

　　七、评分方法：

　　⒈各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

　　⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

　　⒊得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

　　八、其它事项：

　　1、领导机构：

　　①郝校长为总指挥。

　　②为加强对此次活动的领导，学校成立领导小组，由罗亚*副校长为组长，孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

　　2、工作机构：

　　①编排工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师协助。

　　②各班组织工作：由各班主任负责。

　　3、奖项设置：此次比赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优秀奖若干，分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名，奖励：50元。

　　4、评委：陈**、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

　　5、赛场纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

　　6、后勤工作：李俊娥、王建国。

　　7、摄影和医护：王维红、李琼。

　　课任组报学校行政通过

　　二0XX年十月十八

舞蹈比赛策划方案13

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的`连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　(一)自选舞蹈表演阶段

　　(二)即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　(三)幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备(如饮水等)

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　(一)自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致;(3分)

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果;(2分)

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧;(2分)

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连;(1分)

　　5、演员表情丰富;(1分)

　　6、演员服装搭配合理;(1分)

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　(二)即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美;(5分)

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力;(3分)

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。(2分)

　　(三)计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分;

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名;

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　(共10名)

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。

舞蹈比赛策划方案14

　　一、活动背景：

　　自世界魔方协会(wca)成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学*部、林学院学*部、文理学院学*部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

　　二、活动名称：“指尖的舞蹈”

　　三、活动时间：20xx年11月4号―20号

　　四、活动对象：

　　农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的.全体学生

　　五、活动步骤：

　　(一)、前期宣传：

　　1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传，信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

　　赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

　　2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的交谈完成宣传目的

　　3、进班宣传，利用早自*或晚自*时间让学*部干事进班宣传。

　　(二)、中期准备：

　　1、预赛

　　在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛

　　2、准备

　　经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

　　3、决赛

　　利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签安排好组，每两人为一组，采取“24进12，，12进8，8进3，最终赛”赛程

　　要求：魔方全部复原为完成

　　六、具体比赛规则

　　1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内，参赛者能够拿起魔方，可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格

　　3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始

　　4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成

　　七、奖项设置：

　　设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。

　　农学院、林学院、文理学院、信科院学*部

舞蹈比赛策划方案15

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年*月*日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的.值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 初赛地点：******

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：*******

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年*月*日决赛时)

　　①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：*月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：***

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛作文菁选（扩展4）

——舞蹈比赛策划书菁选

舞蹈比赛策划书(精选15篇)

　　时间流逝了，匆匆的流逝了，工作已经告一段落了，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，我们要好好制定今后的工作方法，写一份策划书了。写策划书需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的舞蹈比赛策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

舞蹈比赛策划书1

　　一 活动主题: 畅想陕铁，舞动管理

　　二 活动目的:

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方:管理工程系学生会

　　援助方:

　　四 活动对象:管理工程系全体师生

　　五 嘉 宾:校领导，其他系领导及老师

　　六 活动地点:文体中心

　　七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

　　八 活动流程:

　　宣传阶段(12月1-12月13):

　　1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的`积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目预备工作(11月29-12月25)::

　　1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目;

　　3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;

　　4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

　　5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

　　7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　佳宾的邀请:

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的预备:

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)

舞蹈比赛策划书2

　　一、活动主题:徐闻县第三届舞蹈大赛

　　二、行性分析

　　1、徐闻县第三届舞蹈大赛得到了县团委,县文化局,县宣传部和相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多市民来观看，深受年轻人欢迎,并推动县的舞蹈事业的发展，必引起全县性的轰动。

　　2、本次活动得到市民关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　3、比赛除了本县舞蹈爱好者外，还有湛江市,雷州市，遂溪县，茂名市,江门市,海口市众多舞蹈者前来参加。

　　三、宣传方式

　　1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在县内悬挂横幅,(横幅内容舞蹈比赛的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)1月28号开始粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　　2、我们将在比赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）

　　3、立式广告牌。在舞蹈比赛期间作为独立的宣传方式在县内进行宣传。

　　4、在开展活动当天,分派十二至十五名工作人员帮助贵公司发传单等。

　　5、主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍)

　　6、比赛期间一天由贵公司在赛区附*进行一定规模的产品销售活动。

　　7、比赛前后在县市学生会网页上宣传并且发放传单。

　　8、宣传棋方阵。在比赛期间在会场主干道，**台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

　　四、宣传效应:

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。()

　　1、海报和宣传单会注明"本次活动由国贸娱乐城公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

　　2、本次活动还可以帮贵公司在县内派发传单

　　3、横幅有标明赞助商

　　备注：赞助费达4万元，商家可参与颁奖

　　五、活动经费预算

　　场地租用费3000元

　　舞台搭建:6000元

　　宣传展板8000元

　　后勤、服务队主持人音乐制作13500元

　　文艺演出人员及礼仪小姐费用:3000

　　保安工作人员、秩序维护员，8000元

　　宣传费用:10000元

　　设备：比赛所用器材使用费、音响设备及电费费用。6000元

　　宣传材料管理及维护费用3000元

　　评委费用:5000元

　　奖金

　　团体冠军：5000元亚军：20xx元

　　预计赞助费用总计：8000万元

　　六、赞助活动意义

　　增加舞蹈爱好者与企的交流与合作，共同学*，共同发展。

　　扩大公司在各市区影响，通过全面的宣传，提高公司产品在各地区的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在徐闻县，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。通过海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的`好感和信赖、扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在县内的竞争力,树立了企业形象

　　比赛地点：国贸广场

　　比赛时间:**年2月16日下午两点开始

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在各市区的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次比赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

舞蹈比赛策划书3

　　一、活动主题：

　　畅想陕铁，舞动管理

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的x级及x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方：

　　xx职业技术学院管理工程系

　　承办方：管理工程系学生会

　　援助方：

　　四、活动对象：

　　管理工程系全体师生

　　五、嘉宾：

　　校领导，其他系领导及老师

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动时间：

　　20xx年12月xx日19：00—21：00

　　八、活动流程：

　　（1）宣传阶段（12月1—12月13）：

　　1、预备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。

　　5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。

　　（2）节目预备工作（11月29—12月25）：：

　　1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的`参与。

　　2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目；

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众；

　　4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备（原则上他们自己预备）；

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　6、12月18日大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　（3）佳宾的邀请：

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函；

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　（4）物品的预备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

　　2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物（包括幕布、奖品等）在20—23号预备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务）

舞蹈比赛策划书4

　　活动目的:展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的.*台

　　活动模式:舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:3月23号星期四(暂定)

　　3复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:4月6号星期四(暂定)

　　4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛策划书5

　　一、活动目的和好处：

　　舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

　　本次舞会本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的*台，让我们一齐学*，共同进步。

　　送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是春的代言人，让我们拭目以待吧!

　　二、参赛人员：

　　全校爱舞蹈的同学

　　三、活动时间：

　　四月初

　　四、活动的整体要求：

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、主动向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，主动向上，有创造性，具有流畅的'过渡动作，丰富的对型变化。

　　②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害状况，组委会不承担职责)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有优良的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选取动作类型的风格和特点。

　　动作完成简单流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点.

　　五、活动的整体开展：

　　(一)组织工作：

　　1.前期组织报名工作

　　①报名方法：各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

　　②报名时间：3月22日

　　③报名要求;能够是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　④各班人数(团队)限制1-3个

　　六、主办：团委

　　承办：文艺部

　　协办单位：社团部

　　指导老师：

　　活动负责人：

　　七、评分标准

　　1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

　　2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强

　　5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示中学生的青春风采

　　6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应优良，如遇突发状况处理得当

　　7、服装造型贴合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质，营造出优良的舞台效果

　　8、舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

　　八、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

舞蹈比赛策划书6

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x: x

　　五年级x月x号上午x: x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的'安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈比赛策划书7

　　一、活动开展的目的

　　为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的*台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办xx年xx小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

　　二、参赛要求

　　1、每班出x个节目，每个节目人数不超5人(人员尽量不重复)。

　　2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

　　3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交x老师。

　　三、报名须知

　　1、报名时间：第十二周周三前。

　　2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

　　四、比赛时间和地点

　　时间：x月x日下午2：30至放学

　　第十四周一：五年级

　　第十四周二：四年级

　　第十四周三：三年级

　　第十四周四：二年级

　　第十四周五：一年级

　　地点：体育馆

　　五、大赛规程

　　1、凡获奖项的`学生，都计入“文明花”评比。(“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分)

　　2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

　　六、评委组成

　　全校音乐老师

　　七、奖项设置

　　每级评选出x名“小小舞蹈家”，x名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各x名。

舞蹈比赛策划书8

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的`协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛策划书9

　　一、活动主题：

　　大学生舞蹈比赛

　　二、活动的好处：

　　为了进一步丰富我们大学生的课余生活，加强他们的艺术素质教育，展示他们的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，突出他们张扬的个性，培养校园舞蹈的新生力量，根据“第五届科技文化艺术节；整体安排，特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛；。

　　三、活动目的：

　　这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛，并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待，在收获季节已经过去，浪漫的冬天即将来临的时候，谁是冬火的舞者。！！

　　四、活动组织者：

　　袁团委

　　组织者：社团联合会舞蹈协会

　　参与者：全校热爱舞蹈的'学生

　　五、活动的总体要求：

　　1、着装规范：

　　（1）外貌：年轻、健康、细心、整洁、大方。

　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装，不得过度暴露、纹身、反映暴力、**、**的材料，或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具；否则，将根据具体情况扣分。

　　（3）发型：不要有过于怪异的发型。

　　2、完整排列

　　（1）艺术性：

　　（1）精力充沛，思想向上，富有创造力，动作*稳过渡，相反变化丰富。

　　②一定要展现身体整体的协调潜力和活力，避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作，成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。

　　③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则，体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作（如果选手不遵循健康安全原则，发生意外伤害，组委会不承担责任）。

　　④富有表现力，富有激情和感染力，具有良好的团队合作和沟通能力，能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作要符合所选舞蹈类型的特点，动作要优美。

　　动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。

　　动作简单流畅，手法正确，没有错误。

　　整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。

　　整套动作要与音乐完美匹配，能体现所选音乐的特点。

　　3、时限：10分钟内

　　4、评分法（10分制）

　　（1）动作编排3分；现场完成2分；3技术舞蹈感2分；

　　表现力、沟通协作2分；⑤音乐服装1分

　　六、总体发展：

　　（一）宣传工作

　　1、前期宣传工作：（10、20~11、5）

　　①10月17 ~18日：社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。

　　②10月17日晚，**团召开文艺部长与社团负责人会议，宣传大赛并负责报名。

　　③10月18日晚，宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。

　　2、中期宣传工作：（11、10~11、24）宣传部利用窗口公布各参赛选手海选（初赛）的时间和地点。

　　3、活动期间和活动后的宣传：（11、26~活动结束）

　　（1）由宣传部用卡片公布选手名单，安排排练的时间和地点

　　②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛；挂在演讲厅作为最后的宣传。

　　③决赛前三天，由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点；并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。

　　④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。

　　⑤游戏结束后，宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道，公布游戏状态，展示相关图片。

　　（2）组织工作：

　　1、组织前期登记工作（11、20~11、5）

　　①报名方式：各参赛选手可直接在社团办公室报名（活动部值班人员负责报名），也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。

　　2、报名时间：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7时30分，所有部门、社团的登记表全部提交至活动部，活动部将对参赛选手名单进行复检。

　　3、注册要求；能够以团队（由部门和协会组织）或个人名义注册；认真填写申请表；选择舞蹈类型，自己做音乐。

　　2、组织中期预赛：（11、10~11、24）

　　①预赛地点：俱乐部活动室。（社团联合会旁边）

　　②初赛时间：中午（12：10 ~ 13：30）安排5组选手；下午（16：00 ~ 17：30）安排5组选手。

　　③初评：社会联合会**团，大学生艺术团团长。

　　④初步结果：选出10组选手进入决赛，具体安排彩排出场顺序。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥场馆布置文章（横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。）决赛期间

　　⑦讲堂工作申请。

　　3、后期组织期末工作（11、26到期末）

　　①11月26日至11月27日，选手们将在俱乐部活动室排练。【注：所有参赛选手的音乐、服装、队员安排（包括社会福利协会相关工作人员）均已到位，彩排结束后，各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]

　　②最终工作安排（详见最终具体安排）

　　③赛后第二天组织总结会，指出相应的工作问题。、

　　（3）决赛具体安排：

　　1、最终时间：12月初（具体时间待定）

　　2、最终地点：演讲厅

　　3、网站布局：（社会理事会所有成员）

　　（1）悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。

　　②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、选手、观众的座位安排。（受众来源：各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。）

　　4、相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师

　　社会联盟**团

　　②主持人：（待定）

　　③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）

　　④其他工作人员：所有社会工会成员（注：所有社会工会工作人员必须佩戴标志）

　　5、竞赛安排：

　　①维护现场秩序（专门指派两个部门守护和安排观众*等。）

　　（2）主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手每隔一个节目，安排工作人员销毁台）

　　③现场评分工作：安排一名工作人员收集评委评分，两名工作人员处理评分（除最高分和最低分外的评分均分），每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次，便于现场公布。

　　（4）奖金发放：最后一组成绩出来后，快速处理所有成绩，填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备，主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开烟花。

　　6、比赛结束：清理现场（舞台、观众、收回碟片等。）

　　七、活动基金预算：

　　1、资金的预算使用

　　几个横幅（宣传和场地布置）：150元

　　矿泉水：50元

　　烟花：50元

　　气球：20元

　　探矿产品（荣誉证书）：300元

　　图形处理（数码相机、打印费、冲洗照片等。）：30元

　　背景：300元

　　其他应急资金：100元

　　合计：1000元

　　2、资金来源

　　（1）共青团经费

　　②赞助商皮带附件：合同协议

　　八、活动的总体进展：

　　时间阶段

　　10、20 ~ 11、5注册阶段

　　11、10 ~ 11、24海上选举（预赛）

　　11月26日至11月27日彩排

　　12月初的决赛

　　九、所有员工的具体职责（待定）

　　详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定

舞蹈比赛策划书10

　　在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个*台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个*台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!

　　舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型*台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!

　　活动目的：

　　舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的*台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。

　　活动宗旨：

　　友谊第一，比赛第二。重在参与!

　　活动主题：

　　Our Times (我们的时代)(暂定)

　　活动对象：

　　x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加

　　活动启动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　(初赛、复赛、决赛)均待定

　　评委老师：待定

　　活动模式：

　　(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

　　参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。

　　宣传方案：

　　1.前期宣传

　　(1)关于海报的张贴

　　在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)

　　(2)关于横幅的悬挂：

　　在活动的'前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)

　　2.后期宣传

　　(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。

　　(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

　　前期准备工作

　　活动审批

　　2.经费审批

　　3.活动前集体会议

　　4.具体场地的借用

　　5.报名表大致形式：(学*部)

　　6.评分表大致形式：

　　7.入场券(文艺部)

　　8.嘉宾请帖

　　9.参赛选手编号牌(文艺部)

　　10.舞蹈大赛开场词(学*部负责，简短明了即可)

　　11.主持人2名(办公室)

　　12.嘉宾致词

　　13.大赛前会场布置(文艺部)

　　14.主持人服装租借

　　15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)

　　16.礼仪人员(礼仪队)

　　17.各类奖项的设置(证书准备)

　　18.参赛人员的音乐(办公室)

　　活动具体流程

　　在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。

　　(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

　　(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

舞蹈比赛策划书11

　　“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

　　一、活动主题：

　　心随舞动 舞飞梦想

　　二、主办单位：

　　共青团黄冈职业技术学院委员会

　　三、承办单位：

　　大学生艺术团

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　六、比赛形式：

　　街舞、民族舞、现代舞等均可。

　　七、比赛时间及要求：

　　各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

　　1、选拔赛时间：20xx年 11月2 日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）

　　2、决赛时间：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈队以抽签形式依次比赛，现场公布分数，按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的比赛，（需准备排练历程片加解说，以幻灯片模式播放，时

　　间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）

　　八、评分标准：

　　（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）

　　4、对舞曲音乐的`理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）

　　5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）

　　第二轮（0.1分）。

　　进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

　　1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）

　　2、有创意，表现力强（0.05分）

　　九、奖项设置：

　　团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名

舞蹈比赛策划书12

　　项目名称：

　　“多彩华章缤纷舞姿”——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

　　起止时间：

　　xx年3月至6月

　　实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的`优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2、重点打造**，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3、与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4、借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2、xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3、xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4、xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

舞蹈比赛策划书13

　　为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。

　　我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。

　　一活动主题

　　xx校园舞蹈大赛

　　二活动简介

　　本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和

　　内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

　　三活动奖项设置

　　根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还

　　将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。

　　四活动时间

　　xx年x月x日

　　五活动对象

　　xx学院全体学生。

　　六宣传方式

　　本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

　　1.

　　横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)

　　2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

　　3.舞台背景布将注明赞助商名称。

　　4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

　　七宣传背景

　　大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

　　1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。

　　2.在校大学生x万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。

　　3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。

　　八宣传效应

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1.横幅有标明赞助商。

　　2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

　　3.获奖者奖品由贵单位提供。

　　备注：赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权

　　赞助费达x元的赞助商可参与颁奖

　　九活动经费预算

　　宣传物品(横幅等)：100元

　　舞台背景布：150元

　　会场装饰品：200元

　　服装租赁：200元

　　礼品、奖品：300元

　　舞台租赁费：1000元

　　预计赞助费用总计：1950元

　　我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的.关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

　　希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。

　　期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快!

　　负责人：

　　联系电话：

舞蹈比赛策划书14

　　送走冬日的寒风，春天的脚步声离我们越来越*，伴随着许多绿色生命的复苏，湖南工程学院健美操啦啦操街舞大赛即将拉开帷幕，健康与美丽的结合，青春和活力的体现，充分展现了大学生的.风采，同时丰富了学生的课余文化生活，提高了学生的身体素质。

　　1.宗旨：

　　开展全学院健身、增进学生身心健康，塑造健美体形，活跃和丰富校园文化生活。

　　2.主办单位：湖南工程学院学生联合会文艺部

　　湖南工程学院社团联合会健美操协会

　　3.承办单位：湖南工程学院各院部

　　一．活动目的

　　为了响应学校团委号召，丰富校园生活以及提高校园文化品位，让化工的学生以良好的形象展示在全校师生面前，并且通过健美操啦啦操街舞比赛，增强系院间的交流，体现化学化工的年轻和积极风貌。

　　二．活动时间和活动对象

　　活动时间：20xx年5月中旬

　　活动对象：全院学生

　　参与人数：院系20人左右

　　活动形式：代表学院参加校级比赛

　　三．活动流程

　　1.竞赛项目：

　　（一）《全国健美操大众锻炼标准》第三套大众五级操

　　（二）全国啦啦操规定套路第一套花球啦啦操

　　（三）团体街舞、自选套路

　　2.宣传和和报名人数：为应招学校健美操、啦啦操、街舞比赛我们文艺部也将通过老师和同学的推荐挖掘合适人才。给他们提供培训的*台让他们的才能以及化工的形象得以在比赛的时候展现，加紧排练希望我们的队伍在学院比赛的时候有好的名次。我们通过以院部为单位组队报名，每单位报领队一人，各单项目报教练一人。

　　（一）健美操大众五级报6人。

　　（二）花球舞蹈啦啦操规定套路报6人。

　　（三）团体街舞报7人。

　　3.竞赛办法：

　　（一）健美操按“大众健美操竞赛规则”评分。

　　（二）花球啦啦操按“全国啦啦操规定套路规则”评分。

　　（三）街舞按《街舞比赛》规则评分。

　　4.音乐：

　　（一）“健美操大众五级”可用规定音乐、也可用自选音乐，健美操在规定动作开始前可编排2×8拍的自选动作，动作结束前可编排1×8拍的自选动作。

　　（二）“舞蹈啦啦操规定套路”可用规定音乐、也可用自选音乐。在规定动作开始前可编排2×8拍的自选动作，动作结束前可编排1×8拍的自选动作。

　　（三）街舞套路音乐自选时间为3分钟～3分50秒。

　　5.录取名次和奖励：

　　（一）团体赛（以健美操、花球啦啦操、街舞，三项得分之和为团体总分，总分高者名列前，若成绩相等，以街舞分数高为优先，若再相等以花球啦啦操得分高为优先，若成绩再相等，名次并列）取前六名。

　　（二）大众健美操五级、街舞、花球啦啦操，各单项目取前六名。

　　（三）团体赛给予奖旗、单项赛给予大奖状，获奖个人给予奖状。

　　6.培训和辅导：

　　为使能顺利参加比赛，比得精彩赛出名次，赛前我们将组织参赛队员参加学校的培训和辅导，并请相关学姐学长指导。

　　四．活动预算（元）

　　一：茶水费19元（参加三项比赛一共19人，1×19＝19）

　　二：材料费60（啦啦操的花球制作6×10=60元）

舞蹈比赛策划书15

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我院迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院学生会文艺部主办，社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。

　　二、活动主题

　　“歌舞青春” 旅游学院舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我院营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　注：根据学院有关安排进行商定

　　五、活动地点

　　艺术大楼

　　六、活动的整体要求

　　1、外形要求：整洁大方

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。成套编排

　　（1）艺术性

　　（2）完成性：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法（10分制）

　　①动作编排 3分；

　　②现场完成 2分；

　　③技术舞感 2分；

　　④表现力、交流与配合 2分；

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作：

　　①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　②为本次大赛作动态宣传

　　③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2．中期宣传工作：

　　利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　3．活动时与活动后的`宣传工作：

　　①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　（二）组织工作：

　　1．前期组织报名工作

　　① 报名方式：各选手直接到学院学生会办公室报名

　　② 报名时间：

　　③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2．中期组织初赛工作：

　　① 初赛地点：

　　② 初赛时间：中午安排5组参赛选手；下午安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3．后期组织决赛工作

　　①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。

　　② 决赛工作布置

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。

　　（三）决赛的具体安排：

　　1．决赛时间：

　　2．决赛地点：

　　3．场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

　　4．相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师

　　社联**团

　　② 主持人：（待定）

　　③ 礼仪组（联系礼仪队）

　　④ 其他工作人员：文艺部所有成员

　　5．比赛进行安排：

　　① 现场次序维护

　　② 主持人、各参赛选手准备

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6．比赛结束： 现场的清理工作

舞蹈比赛作文菁选（扩展5）

——舞蹈比赛主持稿菁选

舞蹈比赛主持稿

　　在当今社会生活中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。那么，怎么去写主持稿呢？以下是小编精心整理的舞蹈比赛主持稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

舞蹈比赛主持稿1

　　A：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　B：父老乡亲们。

　　合：大家上午好！

　　A：炎炎夏日，百花绽放。

　　B：七月流火，激情飞扬。

　　A：在这美好的日子里，由隆尧县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的xx县广场舞蹈大赛，

　　合：现在开始。

　　B：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。

　　A：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。

　　B：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

　　A：随着百姓生活水*的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

　　B：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育史上具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为*惯，让生命更加精彩。

　　A：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县**、县**的分管领导也应邀出*了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　B：下面有请**副**王xx致辞。

　　A：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的文化盛宴。首先，请欣赏张庄乡王雄庄村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。xx镇xxxx村舞蹈队做准备。

　　B：xx乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

　　A：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。

　　B：接下来上场的是莲子镇镇南吴瞳村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。双碑乡木花村舞蹈队做准备。

　　A：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的**，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

　　人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的美丽和精彩。

　　B：xx镇镇是我县的企业重镇，在立足做大做强方便面、饮品产业的'同时，群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余，跳起欢快的广场舞，表达他们对幸福生活的赞美，对美好明天的祝福。她们的表演展现了莲子镇镇干部群众团结奋进，携手共创精品城镇的信心和力量。

　　A：下面请欣赏双碑乡木花村舞蹈队带来的广场舞表演《火火的姑娘》，牛桥乡菅村舞蹈队做准备。

　　B：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。蓬勃发展的新农村，不仅改变了面貌，也改变了农民的身份和职业内涵。富裕起来的双碑乡人民，用优美的舞姿展示她们的质朴和善良，抒发美丽的心情和喜悦。朝气蓬勃的队伍，带给我们美好的祝愿。祝愿我们的家乡五谷丰登，富裕兴旺。

　　A：下面请欣赏牛桥乡菅村舞蹈队带来的《恰恰》表演，尹村镇东尹村舞蹈队做准备。

　　B：牛桥乡民间艺术源远流长，菅村的管子会、梅庄的大鼓、牛桥村的大洪拳都繁衍在这片沃土上。其中，xx村的管子会、xx村的大洪拳正在申报非物质文化遗产。

　　A：恰恰声声，舞姿矫健，那潇洒挥舞的手臂，舞出了她们心中的喜悦，舞出了丰收的美景，舞出了幸福美好的'新生活。

　　B：接下来表演的是尹村镇东尹村舞蹈队带来的舞蹈《跳到北京》。山口镇后枣林庄舞蹈队做准备。

　　A：广场舞是流行于民间的艺术之花，它把舞蹈和健身有机结合在一起，呈现出热情、奔放、欢快的气氛，展示了劳动人民勤劳勇敢、善良朴实、意气风发的精神风貌。

　　B：看她们健美的身姿，翩翩的舞步，身披一身灿烂，以奋进的姿态，展示着生命的蓬勃与绚烂。这是舞蹈带来的魅力，是广场舞带来的无限精彩。

　　A：接下来表演的山口镇后枣林庄舞蹈队，她们带来的是《舞动中国》，隆尧镇官庄村舞蹈队做准备。

　　B：*年来，山口镇按照“开发尧文化、弘扬尧文化”的工作思路，努力将尧山打造成为以尧文化为主题的旅游区，集观光、宗教朝拜、文化体验、工业遗址展示、休闲娱乐为一体的隆尧人民的后花园，带动了隆尧其它文化产业的快速、健康、持续发展。

　　A：山口镇后枣林庄的大鼓曾多次参加元宵节秧歌大赛暨乡艺汇演，这次她们以广场舞的形式再次走上舞台，用欢快的舞蹈舞动民族情，炫动中国风。

　　B：接下来上场的是隆尧镇官庄村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《张灯结彩》。千户营乡杜家庄村舞蹈队做准备。

　　A：隆尧镇交通便利，是全县政治、经济、文化的中心。随着经济的发展，他们的业余文化生活也日益多姿多彩。茶余饭后，他们走上街头，活动一下筋骨、舒展一下腰身，伴随着欢快的乐曲，尽情地扭起来、跳起来，内心的欢乐从他们开心的表情和喜悦的眼神中迸发出来，让我们感受到一种轻松与和谐，体会到热烈与奔放。

　　B：奔放的舞姿，飞扬的旋律，展现出一幅幅幸福和谐的画面，描绘出一道道绚丽动人的风景。

　　A：下面上场的是千户营乡杜家庄村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《山里红》。金太阳舞蹈队做准备。

　　B：千户营乡有着丰富的文化资源，民间艺术种类繁多。其中，该乡的招子鼓被评为国家级非物质文化遗产，多次参加国家、及省市艺术汇演并获奖，成为我县对外宣传的一张亮丽的名片。

　　A：如今，她们跳起欢快的舞蹈，带着对中国梦、家乡梦的美好祝愿，走向民族复兴的未来，谱写更新更美的篇章。

　　B：接下来上场的是金太阳舞蹈队，她们带来的舞蹈是《走向复兴》。东良乡小干言村舞蹈队做准备。

　　A：金太阳舞蹈队也是活跃在我县城乡的一只以中青年为主的舞蹈队，她们在闲暇之余，自编自演舞蹈，秧歌等节目，充分展示了她们美丽、豁达、温馨和谐的精神风貌。

　　B：我舞动、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。现在村村都掀起了学*广场舞的热潮，具有广泛的群众性和代表性，舞者们倾情跃动，已然成为尧乡大地一道亮丽的风景。

　　A：接下来上场的是东良乡小干言村舞蹈队，她们带来的舞蹈是《快乐给力》。北楼乡重贤村舞蹈队做准备。

　　B：地处隆尧西部的东良乡，自古以来人杰地灵，五谷丰登。有着丰富的文化底蕴和浓厚的文化气息。泽畔贡藕洁白无暇、香脆可口，至今已有几百年的种植历史；泽畔抬阁被评为国家级非物质文化遗产；大干言村豆腐加工业远*闻名，产品细致，在本县及周围邻县畅销不衰。

　　A：快乐是健康的源泉，健康是人生的第一财富。群众性文化体育活动的蓬勃开展，使广大人们群众在强身健体的基础上，得到了心灵的愉悦和精神的升华。真正实现了文化大繁荣，经济大发展，生活大丰富，为隆尧经济腾飞谱写了浓墨重彩的篇章。

　　B：下面上场的是北楼乡重贤村舞蹈队，她们表演的舞蹈是《跳到北京》。固城镇东王村舞蹈队做准备。

　　A：俗话说：健康是生命之源。保持健康是对自己负责，也是对社会负责。让我们以*和的心态去工作、去生活、去善待一切。

　　B：让快乐萦绕在心房，让喜悦陪伴在左右，让运动引领时尚，让健康伴随我们一生。

　　A：接下来上场的xx镇xx村舞蹈队，她们带来的舞蹈是《西班牙斗牛士》。xx镇xx村舞蹈队做准备。

　　B：固城镇是我县装备制造业生产基地，拥有多家汽车配件企业。此外，固城镇还有一项独特的非物质文化遗产—“抬皇杠”，说它独特是因为其它村庄没有，只有固城镇固城村有此项活动，它气势雄浑，威武雄壮，具有浓厚的乡土气息和地方色彩，深受广大人民群众的喜爱。

　　A：今天，在广场舞的大舞台上，她们尽情舞动青春，挥洒风采！伴随着动感的旋律，展现轻盈的舞姿，让舞步快乐飞旋，让快乐永驻心间。

　　B：下面上场的是魏庄镇王尹村舞蹈队，她们带来的舞蹈是《爱着你宠着你》。美丽人生舞蹈队做准备。

　　A：在魏庄镇王尹村北二百米处，有一片方圆几百米的洼地，里面散布着残缺不全的石马、石人。据史料记载，这里是唐高祖李渊第四代祖宣皇帝李熙的“建初陵”，及第三代祖光皇帝李天赐的“启运陵”，二陵共茔，合称“大唐帝陵”，简称唐祖陵。2006年5月，唐祖陵被***公布为第六批全国重点文物保护单位，正式命名为“隆尧唐祖陵”。

　　B：在这片钟灵毓秀的土地上，勤劳善良的魏庄人民，用双手建设家乡，用智慧描绘未来，用潇洒的舞姿诠释着岁月的风尘、诠释着美好的人生。

　　A：接下来上场的是美丽人生舞蹈队，她们带来的舞蹈是《卓玛》。

　　B：青春多绚丽，中年更精彩。每个人都有过青春的美好时光，都有过激情燃烧的岁月。正是有了青春的奋斗与拼搏，才有了不同的丰厚与完美，才有了今天的壮丽与辉煌。

　　A：看她们的舞姿婀娜，刚健细腻，柔美洒脱，队形变化多样，既有传统的精髓，又融入了时代的血脉，为我们了带来美得享受。

　　B：跳起来你就拥有了快乐，舞起来你就感觉到了年轻。从她们那一张张喜悦的笑脸上，我们看到了她们对生活的热爱，对未来的向往，展示了女性特有的韵致和风采。

　　A：好！现在比赛成绩已经产生。获得优胜奖的代表队是xx获得优秀奖的代表队是xx

　　B：掌声祝贺。

　　A：下面举行颁奖仪式。

　　首先颁发优秀奖。请获得优秀奖的代表队领队上台领奖。有请：为他们颁奖。

　　B：下面颁发优胜奖。请获得优胜奖的代表队上台领奖。有请为他们颁奖。

　　A：健康是生命之本，健康是生命之源。

　　B：拥有健康，你就拥有了幸福，拥有了美好人生。

　　A：广场舞活动的开展，为我们带来了愉悦，带来了康健，带来了轻松愉快的好心情。

　　B：是运动，将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密；是舞台，让我们*凡的人生充满活力，充满精彩。

　　A：在此，我们希望所有的朋友们用不倦的心灵，精心打磨自己的人生，用一颗真诚的心把人生装点得更加幸福、更加安康。

　　B：我们衷心祝愿大家信心十足，生活快乐，身体健康，创造每一天，享受每一天。

　　A：祝愿朋友们在舞动中提升生命的质量，在追求健康中享受美好生活。

　　B：各位来宾，各位朋友，隆尧县广场舞蹈大赛到此结束。祝大家工作顺利，心情愉快，身体健康。

　　合：再见。

舞蹈比赛主持稿2

(甲)尊敬的各位老师、同学们：

　　(甲、乙)大家下午好!

　　(甲)送走初夏的阳光

　　(乙)迎来金色的秋阳。

　　(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。

　　(甲乙)让我们共同预祝这次比赛圆满成功!

　　(甲)首先我强调一下比赛纪律：

　　1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;

　　2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。

　　(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……

　　(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)

　　(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)

　　(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)

　　(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)

　　(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的'是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)

　　(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)

　　(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)

　　(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参加比赛的是一二班，(一二班比赛)

　　(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：

　　现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。

舞蹈比赛主持稿3

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家下午好

　　女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

　　男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞

　　女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。

　　男：我们每个班的参赛队已经蓄势待发，要用舞姿来炫出自己的风采，那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里？

　　女：接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。

　　男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始！

　　1、首先要上场的是一群热爱健美的年轻人，他们想要用活力四射的舞姿来诠释脉动的节奏，让你领略青春之美。让我们以热烈掌声有请10安防班为我们带来第一个舞蹈《xxx》；

　　2、总有一些记忆刻在岁月的深处，总有一些经典藏在悠远的心底；有请11网络班的同学们给我们带来的舞蹈《nobody》；

　　3、有一段年纪叫青春，有一种情怀叫张扬，有一种闪光叫魅力，接下来10青二班的《青春魅力》一定会让大家印象深刻。掌声有请！

　　4、接下来上场的是一群男子汉，他们想用舞姿来告诉大家我们一定要千方百计的让自己的体魄更加完美，请欣赏11机电二班为大家带来的`舞蹈《千方百计》

　　5、：我们的祖国正走在伟大的民族复兴之路上，她就像六月的朝阳一般正在带领我们向着美好的新生活前进，有请11酒店班《祖国你好》

　　6、想给你打个电话问声你好，向给你打个电话告诉你生活的美好，请欣赏11青二班带来的《电话情缘》掌声有请！

　　7、快乐是我们青春的定义，快乐是我们生命力宣示，快乐无处不在，掌声有请10计算机班的《Behappy》

　　8、有请10幼师班带来的劲爆舞蹈《Kiss》、

　　9、混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力，现在请欣赏11计算机带来的《爵士舞》

　　10、11*面班的同学想邀请大家一起来跳舞，一起感受舞蹈给我们带来的快乐，请欣赏他们的《大家一起来》

　　11、接下来上场的又是一群纯爷们，他们带来的舞蹈一定是与众不同的，请欣赏11机电一班的《舞动青春》

　　12、青春是一种奇迹，生命是一种奇迹，奇迹无处不在，有请11幼师二班带来的《青春的奇迹》

　　13、不同于任何意义，你就是绿光如此的唯一，请欣赏11会计班带来的舞蹈《绿光》

　　14、在此时此刻10青三的同学们想要用独一无二的舞姿来证明，他们就是独一无二的，掌声有请舞蹈《独一无二》

　　15、11青一班的同学也不示弱，他们也会向大家证明他们也是非常特别的，掌声有请舞蹈《青一风采》

　　16、我们的活力四射，我们的活力无限，掌声有请11幼师一班带来的舞蹈《活力无限》

　　17、青春带给我们的不仅是年轻的身体，它也给我们带来了无限的活力，掌声有请10会计班带来的舞蹈《青春活力》

　　18、猪，你的鼻子有两个孔，多么经典的一段旋律，下面我们就伴随着这首好听的网络歌曲来欣赏10青一班为大家带来的舞蹈《猪之歌》结束语

　　女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛到此已接*尾声

　　男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

　　合：谢谢大家

　　男：舞动青春魅力校园舞蹈大赛，到此结束。

　　合：让我们明年再会！

舞蹈比赛主持稿4

　　甲：尊敬的各位领导，各位来宾。

　　乙：父老乡亲们。

　　合：大家上午好!

　　甲：炎炎夏日，百花绽放。

　　乙：七月流火，激情飞扬。

　　甲：在这美好的日子里，由xx县文广新体局主办，县舞蹈协会协办的xx县广场舞蹈大赛，

　　合：现在开始。

　　乙：有一种舞蹈，可以万人同舞。她舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是和谐的润滑剂，是城乡文明的催化剂，它就是——我们钟情的广场舞蹈。

　　甲：广场舞蹈历史悠久，源远流长。广场舞蹈源于社会生活，产生在人民群众之中，群众是广场舞的创作者和表演者。

　　乙：在历史的长河中，人民群众不仅创造了广场舞蹈，而且发展了广场舞蹈，不只是在繁华都市，像我们这样的小城乃至农村也掀起了一股全民健身的广场舞热潮。

　　甲：随着百姓生活水*的日渐提高，人民群众的体育需求、健身需求日益高涨。特别是举世瞩目的北京奥运会的召开，更是极大的激发了亿万中国人热爱运动的热情。

　　乙：今天，我们将以丰富多彩的广场舞形式，迎接8月8日“全民健身日”的到来欢度这个在中国体育具有重大意义的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列，一起来享受健康、享受和谐的健身活动。让运动成为*惯，让生命更加精彩。

　　甲：本次比赛得到了各级领导的关注和支持。今天，县委、县人大、县**、县**的分管领导也应邀出*了今天的活动，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

　　乙：接下来有请**副**xxx致辞。

　　甲：今天，来自全县的14支代表队，200多名演员将为我们带来一场精美的'文化盛宴。首先，请欣赏xx乡xx村舞蹈队带来的广场舞表演《亲爱的姑娘我爱上了你》。xx镇xx村舞蹈队做准备。

　　乙：xx乡是我县的农业大乡，多年来，他们千方百计增加农民收入，为本乡的经济发展注入了新的活力。让全乡人民走上了一条经济富裕、生活充实的康庄大道。

　　甲：笑容绽放在脸上，喜悦激荡在心中。看他们欢快的舞姿，舞出了健康与和谐，跳出了幸福和欢乐。

　　乙：接下来上场的是xx镇xx村舞蹈队，她们表演的是《爱我就向我追求》。xx乡xx村舞蹈队做准备。

　　甲：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的进化进程，蕴藏着肢体和灵魂的**，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

　　人类的花样年华，由此舞动出更多的奇迹、更多的漂亮和精彩。

　　乙：xx镇镇是我县的企业重镇，在立足做大做强方便面、饮品产业的同时，群众的文化娱乐活动也开展的红红火火。她们在劳作之余，跳起欢快的广场舞，表达他们对幸福生活的赞美，对美好明天的祝福。她们的表演表现了xx镇干部群众团结奋进，携手共创精品城镇的信心和力量。

舞蹈比赛主持稿5

　　男：尊敬的各位领导、老师

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的.枝头

　　男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

　　女：五四的日子，记录着__年青春的脚步

　　男：五四的火炬，燃烧着__年青春的热情

　　女：为纪念五四运动__周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次动感青春舞蹈大赛。

　　男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：他们是：

　　女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后*均得分。

　　男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

舞蹈比赛主持稿6

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾

　　女：亲爱的老师们，

　　合：大家下午好！

　　男：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程蕴藏肢体和灵魂的**，那舞蹈的诞生便催化了人类肢体运动和谐的最高境界

　　女：人的花样年华，由此舞动出更多的奇迹。撑起最优美的曲线，舞蹈是感受美，表现美和创造美的重要形式之一

　　男：为了推动幼儿园的发展，造就一支高素质的教师队伍，全面提升教师的专业技能，促进教师专业化成长

　　女：今天，伴随着动感的旋律，赣州黄金岭街道事处各幼儿园老师们相聚在这里，展现我们轻盈的舞姿和别样的教师风采！

　　男：是的，本次舞蹈大赛可谓汇聚了我们赣州黄金岭街道办事处共24个幼儿园，让我们用热烈的掌声预祝这24个幼儿园在今天能取得好成绩

　　女：接下来，让我们隆重为大家接受担任本次舞蹈大赛的评委老师，他们分别是：

　　男：欢迎各位的评委的到来，本次舞蹈大赛将以评委现场打分形式对参赛节目进行评判，最终评选出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　女：跳动的音符，演奏着青春的活力

　　男：优美的舞姿，展现着教师风采，现在我宣布

　　合：赣州黄金岭办事处首届幼儿教师舞蹈大赛现在开始！

　　1、哈佛幼儿园《欢天喜地》

　　女：嘹亮的歌声唱起来,醉人的舞蹈跳起来，在这充满希望的日子里，我们载歌载舞，欢天喜地。有请1号哈佛幼儿园带来舞蹈《欢天喜地》。大家掌声欢迎！

　　2、文清幼儿园《雨中花》

　　男：雨，这空中飞舞的精灵，花，这大地唯美的使者。因为有了雨，花显得娇俏多情；因为有了花，雨才有了生命律动。有请2号文清幼儿园带来《雨中花》

　　3、圣地亚哥幼儿园《映山红》

　　女：有一首歌，它唱在爷爷奶奶的心坎里；有一首歌，它唱在爸爸妈妈的记忆力；今天，当它再次想起时，将以舞蹈的形式回荡在我们的回忆里！请欣赏3号圣地亚哥幼儿园带来的舞蹈《映山红》，表演者温浩然、邹意敏等。

　　4、启航幼儿园《年轮》

　　男：时光的河流，静静地流淌，一年过去了，大地，又迎来了一个新春；小树，又增加了一个年轮；接下来请欣赏4号启航幼儿园带来的古典舞《年轮》

　　5、金星小太阳幼儿园《幻彩冬日》 (下面公布1-3号得分）

　　女：生命的魅力在这里挥洒，青春的风采在这里绽放，在这激情飞扬的时刻，一把扇子能给舞者一种犹如琵琶半遮面的娇羞。现在请欣赏5号金星小太阳幼儿园带来长扇舞《幻彩冬日》

　　6、金星幼儿园《我心飞翔》

　　男：蒙古族是能歌善舞的民族，其舞蹈的特点是节奏明快，热情奔放，动作多以抖肩等来表现蒙古族姑娘欢快优美，热情开朗的性格，今天就让我们领略下金星幼儿园的老师们为我们呈现蒙古姑娘的纯朴、热情，请欣赏《我心飞翔》

　　7、金博士幼儿园《美丽姑娘》

　　女：不知道是在哪里我好像见过你，你的笑容如此的熟悉，红红脸庞飞彩霞笑得多甜蜜，恰似一壶青稞酒醉在我心里。瞧，对面向我们走来了一群美丽多姿的姑娘，把那美酒我要送给你。下面有请7号金博士幼儿园带来红舞裙印度舞《美丽姑娘》。

　　8、厚德外国语学校附属幼儿园《彩云》（下面公布4-6号得分）

　　男：昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。彩裙回旋，长袖飘飞。请欣赏由8号厚德外国语学校附属幼儿园带来的舞蹈《彩云》。掌声欢迎。

　　9、黄金岭街道办事处中心幼儿园《出水莲》

　　男：偶尔一阵风吹过，千万片莲叶微微颤动，如凝碧的波痕，也如名家的水墨，一笔一笔，描绘曼妙的风姿。清风入怀如在仙境。下面请欣赏由9号黄金岭街道办事处中心幼儿园带来的舞蹈《出水莲》

　　10、阳光幼儿园《鸿雁》

　　男：遥远辽阔的天空，让我们有想飞的感觉，那么在未来的'一年，我们一定会像鸿雁一样，展翅飞翔，飞得更高。请欣赏由10号阳光幼儿园带来的舞蹈《鸿雁》。

　　11、华坚幼儿园《明月几时有》（下面公布7—9号得分）

　　女：无论身在何方，总有一种思念无法忘怀；无论今夕何夕，总有一轮明月照耀心间。于是，便有了那琼楼玉宇中的一抹哀思，便有了喃喃自语中的无限惆怅；华坚幼儿园的老师们将用舞蹈的形式向大家表现那份独特的思念，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《明月几时有》

　　12、紫荆初语国学幼儿园《恋人心》

　　男：化作风，化作雨，化作春，走向你，梦如声，梦如影，梦是遥望的掌印一个动作，一段优美的舞姿，再加上这静谧唯美的旋律，婉转缠绵的曲调。下面请欣赏12号紫荆初语国学幼儿园带来舞蹈《恋人心》

　　13、国学府金赣幼儿园《天竺少女》

　　女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。请欣赏由国学府金赣幼儿园为我们带来的印度舞《天竺少女》，掌声有请！

　　14、黄金家园幼儿园《夏日里的滴滴调》（下面公布10—12号得分）

　　男：你听，鸟叫声、狗叫声，小鸭子声、还有欢歌笑语声，构成了一幅动人的夏日交响曲，满目苍翠的夏天将在黄金家园幼儿园老师们的舞姿中，尽显夏日里的滴滴调，掌声有请黄金家园幼儿园为我们带来的舞蹈《夏日里的滴滴调》

　　15、育心幼儿园《茶山情歌》

　　女：柳条飘，春风游，茶花摇，小鸟依；动人的舞姿，如画的山水，幽幽仙境，茶山情歌，下面请欣赏育心幼儿园为我们带来的《茶山情歌》

　　16、喜洋洋幼儿园《风酥雨忆》

　　男：接下来的这个舞蹈不仅音乐美，而且舞蹈本身里面加入了古典舞、胶东秧歌，可谓把山东的海阳与胶州秧歌结合在一起，喜洋洋幼儿园的老师们将以明快舒展，富于坚韧的舞姿来表现我们汉族女子细腻柔美的情感，用舞蹈的最高境界来表现着对生命、对天地万物的情怀，敬请欣赏由喜洋洋幼儿园为我们带来的《风酥雨忆》

　　17、乐天幼儿园《雨林竹》（下面公布13—15号得分）

　　女：哗啦啦~~哗啦啦~下雨啦；咦？这是一片竹林呀：哦！这里还有位美丽的傣族姑娘呢！她要做什么呢？让我们一起来欣赏乐天幼儿园为我们表演的舞蹈《雨竹林》，掌声有请！

　　18、贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》

　　男：从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人；曾经苦难才明白，没有***哪有新中国。在灿烂的阳光下始终有一种信心，有一种希望奔腾在征程上，让我们跟随贝雷幼儿园老师们的舞步沐浴在灿烂的阳光下，乘风破浪一起远航！贝雷幼儿园《在灿烂阳光下》，掌声有请！

　　19、杨梅幼儿园《烟花三月》

　　女：如今正值隆冬，春暖花开的初春也不会远了。让我们一起来感受烟雨江南的阳春三月，下面有请杨梅幼儿园为我们带来舞蹈《烟花三月》。

　　20、星洲湾幼儿园《大鱼》（下面公布16—18号得分）

　　男：金鱼呆在小鱼缸里永远不会变大。若有更多空间，它们将会数倍化成长，而河里最大的鱼永远不会被人捉到。这是电影《大鱼》里一句经典台词。星洲湾幼儿园的老师们将用舞蹈《大鱼》来告诉我们大鱼有无限的渴求，促使它永不停歇，掌声有请她们为我们带来的舞蹈《大鱼》！

　　21、蒲公英艺术幼儿园《谁不说俺家乡好》

　　女：一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传，无论我们走到哪里，无论我们去向何方。家乡永远是我们心底那一抹永远痛并爱着的柔软。下面请欣赏蒲公英艺术幼儿园带来的舞蹈《谁不说俺家乡好》。

　　22、新区幼儿园《楚辞》

　　男：《诗经》《楚辞》是中国诗歌的两大源头，其中《楚辞》中多篇诞生于湖南汨（mì）罗江流域。我们新区幼儿园会怎样将《楚辞》寓于舞蹈呢，请欣赏新区幼儿园为我们带来的舞蹈《楚辞》，有请！

　　23、天使之翼幼儿园《猫鼠之夜》（下面公布19—21号得分）

　　女：夜来临了，四周静悄悄的，们都进入了梦乡，猫咪还打起了呼噜，但是有一群身影还在忙碌着，是谁呢？听，他们来了！请欣赏天使之翼幼儿园带来的舞蹈《猫鼠之夜》

　　24、启蒙幼儿园《狂野西域》

　　男：从唐诗对西域乐舞的描绘和已出土唐代西域乐舞文物来看,唐代西域舞蹈在表演上具有旋转多、速度急;姿态上女子多折腰那么今天启蒙幼儿园给我们带来的西域舞蹈又会是什么韵味呢，掌声有请启蒙幼儿园为我们带来的舞蹈《狂野西域》。

　　点评环节

　　我们的比赛环节到这里已经全部结束了，随着这24支队伍成绩的陆续出炉，本次大赛最终排名也即将出来了，在公布最终结果之前，我们有请评委对我们本次大赛进行点评，大家掌声欢迎颁奖环节

　　女：感谢评委老师对我们的肯定，下面进行我们的颁奖环节。

　　获得三等奖的是：有请

　　为我们的选手颁奖。恭喜获得三等奖的幼儿园

　　男：接下来办法的是二等奖获得者，他们是：有请

　　为我们的选手颁奖。再次恭喜她们

　　女：接下来是最激动人心的时刻，本次大赛一等奖获得者他们是：有请为我们的选手颁奖。恭喜获得一等奖的同学们

　　男：下面是优秀奖获得者：有请为我们的选手颁奖。好的，谢谢各位领导、老师为我们的选手颁奖！

　　结束语

　　男：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

　　男：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次幼儿教师舞蹈大赛已接*尾声

　　女：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参与。

　　现在我宣布

　　合：赣州黄金岭街道办事处首届幼儿教师舞蹈大赛到此结束，我们第二届再会！

舞蹈比赛主持稿7

　　开场白：

　　女：各位老师，各位同学们：

　　合：你们好!

　　女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的**，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的最高境界——舞蹈的诞生。

　　男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起最优美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

　　女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的*台，在那里，大家能够毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

　　男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的.旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!

　　女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛。"

　　男：参加这次舞蹈大赛的有：

　　男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

　　男：我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

　　女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　　男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

　　合：校园舞蹈大赛此刻开始

　　结束语：

　　女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿本次校园舞蹈大赛这天的比赛到此已接*尾声

　　男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

　　合：谢谢大家

　　男：本次舞蹈大赛

　　合：到此结束，祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持稿8

　　女：尊敬的各位领导、各位来宾，各参赛队的女同胞们，齐：大家上午好!

　　男：在《欢乐中国年》欢快的舞蹈中，我们__镇首届女子广场舞大赛正式开始了，

　　女：是啊，《欢乐中国年》，我们的国家必将是个欢乐的中国、祥和的中国、繁荣的中国、富强的中国!

　　男：*年来，我们__镇经济和各项社会事业和谐发展，一步一个台阶，成为我县第一个财政收入超亿元乡镇。女：在这些荣誉的背后，在__镇经济和各项社会事业的第一线，都能看到我们女同胞的身影，我们新时期的新女性，发扬自尊、自信、x自立、自强的'“四自精神”，在构建和谐家园过程中勇立潮头、建功立业，充分展现除了我们的新风采，

　　男：今天，我们各界妇女欢聚一堂，用舞蹈来展示我们的风采，用舞蹈来歌颂伟大的祖国。

　　女：下面请镇党委　　男：感谢__的致辞，现在我们的比赛正式开始，第一个上场的是__舞蹈队。她们表演的舞蹈是__。

舞蹈比赛作文菁选（扩展6）

——舞蹈比赛策划书菁选

舞蹈比赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候开始制定策划书了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的舞蹈比赛策划书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

舞蹈比赛策划书1

　　为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。

　　我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。

　　一活动主题

　　xx校园舞蹈大赛

　　二活动简介

　　本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和

　　内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的`形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

　　三活动奖项设置

　　根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还

　　将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。

　　四活动时间

　　xx年x月x日

　　五活动对象

　　xx学院全体学生。

　　六宣传方式

　　本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

　　1.

　　横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)

　　2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

　　3.舞台背景布将注明赞助商名称。

　　4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

　　七宣传背景

　　大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

　　1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。

　　2.在校大学生x万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。

　　3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。

　　八宣传效应

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1.横幅有标明赞助商。

　　2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

　　3.获奖者奖品由贵单位提供。

　　备注：赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权

　　赞助费达x元的赞助商可参与颁奖

　　九活动经费预算

　　宣传物品(横幅等)：100元

　　舞台背景布：150元

　　会场装饰品：200元

　　服装租赁：200元

　　礼品、奖品：300元

　　舞台租赁费：1000元

　　预计赞助费用总计：1950元

　　我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

　　希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。

　　期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快!

　　负责人：

　　联系电话：

舞蹈比赛策划书2

　　一、活动主题：

　　畅想陕铁，舞动管理

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的x级及x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方：

　　xx职业技术学院管理工程系

　　承办方：管理工程系学生会

　　援助方：

　　四、活动对象：

　　管理工程系全体师生

　　五、嘉宾：

　　校领导，其他系领导及老师

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动时间：

　　20xx年12月xx日19：00—21：00

　　八、活动流程：

　　（1）宣传阶段（12月1—12月13）：

　　1、预备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。

　　5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。

　　（2）节目预备工作（11月29—12月25）：：

　　1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目；

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众；

　　4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备（原则上他们自己预备）；

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的'节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　6、12月18日大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　（3）佳宾的邀请：

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函；

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　（4）物品的预备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

　　2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物（包括幕布、奖品等）在20—23号预备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务）

舞蹈比赛策划书3

　　一、活动目的

　　为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的.创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

　　二、活动日程

　　1、3月28日前期宣传

　　2、4月17日进行选拔赛

　　3、4月18日公布入围选手

　　4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作

　　三、活动对象

　　南京铁道职业技术学院各系学生

　　四、主办单位

　　通号学院学生会

　　五、比赛形式

　　个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限

　　六、初赛具体安排

　　1、地点：大学生活动中心A-103设为比赛区，A-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

　　2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。

　　3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

　　4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）

　　5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、*卡四张、评分表若干、笔若干支。

　　七、比赛内容

　　1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）

　　2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）

　　3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。

　　4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。

　　5、清理活动现场

　　八、具体人员分配

　　1、信息通知：唐晓旭史舒婷

　　2、场地布置：彭程孙勇

　　3、维持秩序：高立李娟娟

　　4、评委：娄青青赵青枝殷雄王茜茜

　　5、签到以及抽签工作：李娟娟

　　6、接待工作：阚慧珍

　　7、照相、摄影工作：陈想马羊

　　8、最后清理场地工作：彭程

　　9、评分汇总整理及总结工作：张咪

舞蹈比赛策划书4

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛策划书5

　　活动主题：xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛

　　活动背景：我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学*成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

　　活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。

　　活动对象：民族教育学院全体同学

　　活动主办方：民族教育学院分团委、学生会

　　活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部

　　赛会组委会

　　组委会组长：万维舜

　　副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔

　　下设部门：

　　运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

　　（成员：文艺部全体成员）

　　（负责人：张榆杭）

　　技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

　　（成员：网络部全体成员）

　　（负责人：闫孟克）

　　后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

　　（成员：外联部全体成员、生活部全体成员）

　　（负责人：李蕊伶）

　　财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。

　　（成员：文艺部各副部长）

　　（负责人：张亚兰）

　　l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

　　（成员：学生会纪检部全体成员）

　　（负责人：邢彩云）

　　宣传部：负责比赛的.宣传报道工作，及比赛现场布置。

　　（成员：宣传部全体成员）

　　（负责人：李保）

　　活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛

　　活动流程：

　　1。参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队（每队不得超过3人），3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交（报名表见附录1）（负责人：伍予路）：

　　2。主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派（负责人：张榆杭）；

　　3。赞助商的确定：由外联部确定；

　　4。参赛歌手的参赛序号抽签：在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签（负责人：李淑荣）（签条制作（负责人：李保：）；

　　5。比赛的前期宣传：

　　（1）进班宣传：经过晚自*到各班把比赛的资料宣传出去，让更多的人了解比赛的基本情景（负责人：张榆杭）；

　　（2）海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传（负责人：李保）；

　　6。参赛选手资料收集整理及培训工作（负责人：张榆杭）；

　　7。选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊（未交伴奏按弃权处理）（负责人：闫孟克）；

　　8。礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：李蕊伶）；

　　9。节目单的设计、制作、打印（负责人：张榆杭）；

　　10。获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：伍予路）；

　　11。邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：张榆杭）；

　　12。选手号码牌的制作（负责人：李保）；

　　13。歌手评分表格的制作（负责人：张榆杭）；

　　14。横幅的制作和张挂（负责人：李保）；

　　15。开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：张榆杭）；

　　16。比赛用品搬运（负责人：阿热依）

　　17。当晚嘉宾*座位、观众*的安排、划分以及布置（负责人：张亚兰）；

　　18。选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：张亚兰，生活部协助）；

　　19。全场执勤人员的就位（负责人：张榆杭）；

　　20。催场工作（负责人：张亚兰，纪检部协助）；

　　21。灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：闫孟克）；

　　22。选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：李淑蓉、伍予路）；

　　23。颁奖的证书填写（负责人：李保）；

　　24。奖品、证书的颁发传递（负责人：张榆杭，）；

　　25。。晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：阿热依）；

舞蹈比赛策划书6

　　（一）活动主题：

　　“创意”舞蹈大赛

　　（二）活动时间

　　（三）活动地点

　　（四）到场观众：

　　音乐学院全体学生

　　（五）活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台。

　　（六）活动模式

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　（七）活动流程

　　（1）前期宣传

　　（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）

　　（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

　　（八）参赛条件

　　个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的'舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在音乐学院文艺部处报名

　　（九）复赛选拔

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　（十）决赛选拔

　　（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

　　（3）终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

　　（4）附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　（十一）评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：待定

舞蹈比赛策划书7

　　作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的'需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台（操场）

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名、广播、海报、横幅、展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1、开场：集体舞

　　2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分，每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票。

　　3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4、终极pk：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5、领导讲话。

　　6、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

舞蹈比赛策划书8

　　一、活动主题:徐闻县第三届舞蹈大赛

　　二、行性分析

　　1、徐闻县第三届舞蹈大赛得到了县团委,县文化局,县宣传部和相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多市民来观看，深受年轻人欢迎,并推动县的舞蹈事业的发展，必引起全县性的轰动。

　　2、本次活动得到市民关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　3、比赛除了本县舞蹈爱好者外，还有湛江市,雷州市，遂溪县，茂名市,江门市,海口市众多舞蹈者前来参加。

　　三、宣传方式

　　1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在县内悬挂横幅,(横幅内容舞蹈比赛的内容和公司的.相关宣传--赞助商名称)1月28号开始粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　　2、我们将在比赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）

　　3、立式广告牌。在舞蹈比赛期间作为独立的宣传方式在县内进行宣传。

　　4、在开展活动当天,分派十二至十五名工作人员帮助贵公司发传单等。

　　5、主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍)

　　6、比赛期间一天由贵公司在赛区附*进行一定规模的产品销售活动。

　　7、比赛前后在县市学生会网页上宣传并且发放传单。

　　8、宣传棋方阵。在比赛期间在会场主干道，**台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

　　四、宣传效应:

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。()

　　1、海报和宣传单会注明"本次活动由国贸娱乐城公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

　　2、本次活动还可以帮贵公司在县内派发传单

　　3、横幅有标明赞助商

　　备注：赞助费达4万元，商家可参与颁奖

　　五、活动经费预算

　　场地租用费3000元

　　舞台搭建:6000元

　　宣传展板8000元

　　后勤、服务队主持人音乐制作13500元

　　文艺演出人员及礼仪小姐费用:3000

　　保安工作人员、秩序维护员，8000元

　　宣传费用:10000元

　　设备：比赛所用器材使用费、音响设备及电费费用。6000元

　　宣传材料管理及维护费用3000元

　　评委费用:5000元

　　奖金

　　团体冠军：5000元亚军：20xx元

　　预计赞助费用总计：8000万元

　　六、赞助活动意义

　　增加舞蹈爱好者与企的交流与合作，共同学*，共同发展。

　　扩大公司在各市区影响，通过全面的宣传，提高公司产品在各地区的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在徐闻县，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。通过海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖、扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在县内的竞争力,树立了企业形象

　　比赛地点：国贸广场

　　比赛时间:**年2月16日下午两点开始

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在各市区的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次比赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

舞蹈比赛策划书9

　　我们学校学校的生活无限精彩，只要你用心的参与，相信你必须会度过一个完美的学校生活的。为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和群众凝聚力。我校特举办本次“第二届舞蹈大赛”，具体安排如下：

　　一、活动目的

　　引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们带给一个展现自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一齐跃动的良好精神面貌。

　　二、活动口号

　　舞所不至

　　三、活动时间

　　20xx年5月23日19：00

　　四、活动地点

　　xx电子科技大学xx校区排球场舞台

　　五、活动对象

　　全校师生

　　六、活动组织单位

　　主办单位：共青团xx电子科技大学委员会

　　承办单位：xx电子科技大学学生会

　　七、组织机构

　　总导演：xx—x

　　下设宣传组舞台组艺术组赛务组后勤组

　　宣传组：活动前后期各方位各*台的宣传，大赛期间的影像材料

　　舞台组：舞台效果设定，灯光音响安排，晚会期间效果营造

　　艺术组：礼仪，晚会节目流程，服装，舞台效果等

　　赛务组：节目催台，评分系统运作

　　幕后组：后勤物资购置，舞台布置

　　八、组织形式及相关说明

　　1、以院系为单位，各系派一支队伍参加比赛；

　　2、每个参赛队上交舞蹈相关材料大赛上介绍舞蹈的相关资料和知识；

　　3、由各系负责人于20xx年5月16日将各系舞蹈所需音乐与选手报表统一上交校学生会办公室；

　　九、活动流程

　　重低音开场音，再由男低音播报演出即将开始（全场肃静）

　　1、播放开场动画。主持人登常

　　2主持人讲解大赛流程，、介绍评分细则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷放舞台烟火。

　　3、紧接开场展示节目背景音乐的播放，各选送院系舞蹈的四个八拍展示

　　4、主持人报幕第一个节目，滑轮小组人员举该节目所对应的'院系的院旗绕场一周。与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。

　　5、第一个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第二个节目报幕，滑轮组人员举该节目所对应的院系的院旗绕场一周，与此同时，灯光暗下突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈展示，主持人在展示期间念诵节目所配套串词。30秒剪影结束后节目登场开始，同时大屏幕播放该节目30秒。

　　6、第二个节目结束后。追光打到报分主持人处，主持人开始播报分数，然后交回给台上主持，为第三个节目报幕。

　　7、按抽签顺序依次进行。

　　8、第十四个节目结束。主持人登台，播放舞蹈大赛花絮等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（各参赛节目负责人与演员在后台列队等候）。

　　9、颁奖流程。

　　a、主持人宣布颁发相应奖项（顺序按三、二、一等奖的顺序颁发）

　　b、大学生艺术团10名演员以舞蹈鲜花队的形式出来，同时轮滑协会举该节目所对应的院系的院旗绕场一周、获奖选手也迅速上台站好位。（三等奖由该节目一名代表上台领取，二等奖由该节目5名代表以下代表领取，一等奖由该节目所有演员上台领奖）

　　c、下面依次颁发二、一等奖

　　10、主持人宣布第二届舞蹈大赛圆满结束，燃放大型礼花，播放退场音乐，ppt播放舞蹈大赛片尾。

　　11、获奖人员拍合影照留念。

　　十、彩排安排

　　本次大赛正式开始前共安排次彩排，具体安排如下：20xx年5月29日晚7：00在尧山排球场舞台进行彩排，此次彩排完全按照正式晚会的流程进行。

　　1、所有参赛代表队务必在18：30到场签签到；

　　2、音乐、音响，部分灯光到位；

　　3、场地、后勤工作全部到位；

　　4、所有准备工作务必在18：30前到位；

　　5、彩排完毕后所有代表队负责人留下开会讨论。

　　十一、工作进程

　　1、下发通知

　　2、成立组织领导机构，布置工作

　　3、督促各院系加紧节目进度并上交相关材料

　　4、宣传工作

　　5、参赛舞蹈的确定

　　6、舞台效果要求的最后确定

　　7、跟进晚会的准备工作

　　8、彩排，发现问题，解决问题

　　9、晚会正式举行

　　10、活动总结档案归结整理

　　好的，上面就是我们学校的第二届舞蹈大赛的策划书了，如果有什么不周到和有纰漏的地方，请尽快给我指出，我及时的改善。

　　大学生活的丰富多彩，是值得很多人羡慕的，所以我们必须要把握住这仅有的几年大学生活，用心的投入到精彩纷呈的舞蹈大赛中来吧，只要你有着诚心，即使你不会跳舞，也能够在老师的指导下很快学会的。

　　重在参与，毕竟不是每个人都会得奖的，结果是其次，重要的是你在学*舞蹈和表演舞蹈的过程，那是很值得人回味的。

舞蹈比赛策划书10

　　一、活动目的

　　引导学生提高艺术品位，陶冶情操，为学生提供展示自我的舞台。融入爱国思想，舞动爱国情操，展现了我们大学生关爱祖国、随着祖国脉搏而动的良好精神风貌。

　　二，活动口号：不能跳

　　三，活动时间

　　200年5月23日19：00

　　四、活动地点

　　中国Xx电子科技大学xx校区排球场舞台

　　五、活动针对全校师生

　　六、活动的组织单位

　　主办单位：共青团xx电子科技大学委员会

　　主办单位：xx电子科技大学学生会

　　七、组织结构

　　主任：xxx

　　有宣传组，舞台组，美术组，竞赛组，后勤组

　　宣传组：活动前后各方、各*台的宣传，比赛期间的视频资料

　　舞台组：舞台效果设置，灯光音响布置，晚会期间效果创作

　　艺术团：礼仪、晚间节目流程、服装、舞台效果等。

　　竞赛部：项目推广、评分系统运行

　　幕后组：物流物资采购，舞台布置

　　八、组织形式及相关说明

　　1、每个部门都派一个团队参加比赛。

　　2、各队提交舞蹈相关资料竞赛，介绍舞蹈相关内容和知识；

　　3、20xx年5月16日，各部门负责人将各部门要求的音乐和选手报告提交至学生会办公室；

　　九、活动流程

　　低音的开场声，然后低音广播演出即将开始（观众沉默）

　　1、播放开场动画。主持人出现了。

　　2、主持人讲解比赛流程，介绍评分规则，介绍嘉宾评委，宣布比赛正式开始喷舞台烟火。

　　3、开幕式表演结束后，马上播放表演的背景音乐，每个学校会发四场八拍的舞蹈表演。

　　4、主持人宣布第一个节目，滑轮队员举起相应部门的校旗一周。同时在昏暗的灯光下，突出剪影板效果，播放音乐，开始30秒的剪影舞蹈表演。节目进行过程中，主持人背诵与节目匹配的.串词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。

　　5、第一期节目结束后。追光后打在评分报告主持人身上，主持人开始播评分，然后还给舞台主持人宣布第二个节目。滑轮队举着节目对应部门的院旗，绕场一周。同时在昏暗的灯光下凸显出剪影板效果，播放音乐，30秒的剪影舞蹈表演开始。节目进行过程中，主持人背诵了节目附带的十字词。30秒剪影后，节目开始出现，节目在大屏幕上播放30秒。

　　6、第二个节目之后。追光后打了一下报分主持人，主持人开始播分，然后还给舞台主持人宣布第三期节目。

　　7、按照抽签的顺序进行。

　　8、第十四期节目结束。主持人上台，播放舞蹈比赛花絮，等待结果。后台开始组织相关代表准备颁奖流程（所有参与节目的领导和演员在后台排队）。

　　9、颁奖过程。

　　一、主持人宣布相应奖项（按三等奖、二等奖和一等奖的顺序）

　　b，大学生艺术团的10个演员以舞花队的形式出来了。同时轮滑协会举着节目对应部门的校旗一周，优胜者迅速上台就座。（三等奖由节目代表一人获得，二等奖由节目以下五名代表获得，一等奖由节目所有演员获得）

　　c、以下依次授予二等奖和一等奖

　　10、主持人宣布第二届舞蹈比赛圆满结束，燃放大型焰火，播放出口音乐，用ppt播放舞蹈比赛结束。

　　11、获胜者合影留念。

　　十、排练安排

　　本次比赛正式开始前共安排了彩排，彩排安排在20xx年5月29日晚7点。排练完全按照正式晚会的流程进行。

　　1、所有参赛队伍必须在18： 30签到；

　　2、音乐、声音和一些灯光都到位；

　　3、场地和后勤工作都已到位；

　　4、所有准备工作必须在18： 30前到位；

　　5、排练结束后，所有的组长将留下来开会讨论。

　　十一、工作过程

　　1、发布通知

　　2、建立组织领导，安排工作

　　3、督促各部门加快项目进度，并上交相关资料

　　4、宣传工作

　　5、参与舞蹈的确定

　　6、舞台效果要求的最终确定

　　7、继续为晚会做准备

　　8、彩排，发现问题，解决问题

　　9、聚会正式举行了

　　10、活动总结文件下来整理

舞蹈比赛策划书11

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x: x

　　五年级x月x号上午x: x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的.安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈比赛策划书12

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的'结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中国民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2重点打造**，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1 XX年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2 XX年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3 XX年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4 XX年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、项目经费预算

　　一万三千元人民币

舞蹈比赛策划书13

　　一、活动目的和好处：

　　舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

　　本次舞会本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的*台，让我们一齐学*，共同进步。

　　送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的.春季，到底谁才是春的代言人，让我们拭目以待吧!

　　二、参赛人员：

　　全校爱舞蹈的同学

　　三、活动时间：

　　四月初

　　四、活动的整体要求：

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、主动向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，主动向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害状况，组委会不承担职责)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有优良的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选取动作类型的风格和特点。

　　动作完成简单流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点.

　　五、活动的整体开展：

　　(一)组织工作：

　　1.前期组织报名工作

　　①报名方法：各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

　　②报名时间：3月22日

　　③报名要求;能够是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　④各班人数(团队)限制1-3个

　　六、主办：团委

　　承办：文艺部

　　协办单位：社团部

　　指导老师：

　　活动负责人：

　　七、评分标准

　　1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

　　2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强

　　5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示中学生的青春风采

　　6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应优良，如遇突发状况处理得当

　　7、服装造型贴合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质，营造出优良的舞台效果

　　8、舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

　　八、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

舞蹈比赛策划书14

　　一 活动主题: 畅想陕铁，舞动管理

　　二 活动目的:

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的`道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方:管理工程系学生会

　　援助方:

　　四 活动对象:管理工程系全体师生

　　五 嘉 宾:校领导，其他系领导及老师

　　六 活动地点:文体中心

　　七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

　　八 活动流程:

　　宣传阶段(12月1-12月13):

　　1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目预备工作(11月29-12月25)::

　　1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目;

　　3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;

　　4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

　　5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

　　7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　佳宾的邀请:

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的预备:

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)

舞蹈比赛策划书15

　　一、活动开展的目的：

　　为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的*台，并借此发掘有舞蹈天分的'学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

　　二、参赛要求

　　1、每班出1~3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

　　2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

　　3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

　　三、报名须知

　　1、报名时间：第十二周周三前

　　2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

　　四、比赛时间和地点：

　　时间：5月19日？？23日下午2：30至放学

　　第十四周一：五年级

　　第十四周二：四年级

　　第十四周三：三年级

　　第十四周四：二年级

　　第十四周五：一年级

　　地点：体育馆

　　五、大赛规程

　　1、凡获奖项的学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

　　2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

　　六、评委组成：

　　全校音乐老师

　　七、奖项设置

　　每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛作文菁选（扩展7）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划11篇

舞蹈比赛活动策划1

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的`完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 初赛地点：xxxxxx

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：xxxxxxx

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划2

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的.舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划3

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20xx年5月4日

　　决赛：20xx年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20xx年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的.舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划4

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的.舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划5

　　为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20xx年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下：

　　一、组织机构

　　主办：新密市市直第一初级中学

　　校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

　　二、职责分工

　　1、工会负责比赛的组织、实施工作。

　　2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

　　3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

　　4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

　　5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

　　6、**锋负责摄影工作。

　　7、体育组负责场地划分、队伍集合。

　　三、参赛事项

　　(一)参赛对象：女教职工

　　(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

　　(三)参赛要求：

　　(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。

　　(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。

　　(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。

　　(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

　　(四)参赛动作艺术性要求：

　　1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。

　　2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的.舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

　　4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　四、比赛时间及地点

　　(一)报名时间：20xx年6月7日。

　　1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。

　　2、报名要求：填写好报名表。

　　(二)比赛时间：20xx年6月9日。

　　(三)比赛地点：学校操场。

　　五、组织工作

　　(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。

　　(二)评分说明：(10分制)

　　1、动作编排：进退场有序;

　　2、现场完成：

　　3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

　　4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;

　　5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。

　　具体项目按评分标准执行。

　　六、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

　　七、相关要求

　　(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。

　　(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。

舞蹈比赛活动策划6

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的.综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　xx大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划7

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的'选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划8

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院人文社科学部分团委

　　活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台(操场)

　　到场观众：文华学院全体学生

　　活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的'情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划9

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的`形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划10

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的`普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划11

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛作文菁选（扩展8）

——舞蹈比赛活动策划书菁选

舞蹈比赛活动策划书

　　转眼间，岁月匆匆，工作已经告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，此时需要提前做好策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的舞蹈比赛活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈比赛活动策划书1

　　一、活动背景：

　　自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学*部、林学院学*部、文理学院学*部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

　　二、活动名称：

　　“指尖的舞蹈”

　　三、活动时间：

　　20xx年11月4号―20号

　　四、活动对象：

　　农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

　　五、活动步骤：

　　（一）、前期宣传：

　　1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传，信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

　　赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

　　2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的交谈完成宣传目的`

　　3、进班宣传，利用早自*或晚自*时间让学*部干事进班宣传。

　　（二）、中期准备：

　　1、预赛

　　在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛

　　2、准备

　　经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

　　3、决赛

　　利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签安排好组，每两人为一组，采取“24进12，，12进8，8进3，最终赛”赛程

　　要求：魔方全部复原为完成

　　六、具体比赛规则

　　1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内，参赛者能够拿起魔方，可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格

　　3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始

　　4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成

　　七、奖项设置：

　　设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。

　　农学院、林学院、文理学院、信科院学*部

舞蹈比赛活动策划书2

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的`软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划书3

　　一、活动目的

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家自我的*台。

　　二、活动主题

　　舞所不至青春魅力

　　四、活动主办单位：

　　院学生处

　　承办单位：计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

　　参赛人员：11级全院爱舞蹈的同学（每班至少5-7人）

　　比赛时间：四月初

　　五、活动的整体要求：展示

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、向上，整洁大方

　　（2）服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　六、活动的整体开展：

　　（一）组织工作：

　　1．前期组织报名工作（时间待定）

　　①报名方式：各选手到各系学生会公关部或自我班上报名。

　　②报名时间：报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部，由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码）。

　　③报名要求：认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配

　　（二）比赛的具体安排：

　　1、前期准备：a嘉宾、评委的接待：要注意登记，以便主持人

　　介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

　　各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工

　　作人员摧台）。

　　b现场次序维护（赛场周围派专人看守、安排观众入*等）。

　　2、场地布置工作：（公关部所有成员）

　　①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位，比赛时的场地布置用品（横幅、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）。②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。

　　3、相关工作人员：

　　1、评委教师：（待定）

　　2、主持人：周琦

　　3、礼仪组（公关部内的成员）

　　4、宣传人员（待定）

　　4、现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

　　（三）比赛流程安排：初赛选拔：

　　（1）在比赛之前，由各组在抽签箱内进行顺序抽签（箱内有甲、乙、丙、丁，还有一个空白签），若抽到空白签的直接晋级，剩下的'四组两两对号进行pk（由七位大众评审进行投票）。

　　（2）赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk，选出最优秀的两组。复赛选拔：

　　（1）将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示，选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

　　（3）评委提问

　　40人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　决赛：

　　1、将已晋级的三组分别进行比赛，选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

　　2、奖品发放：待最终一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　3、主持人宣布比赛结束。

　　4、比赛结束:现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）。

　　七、活动资金预算：

　　粗步预算使用资金

　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：100元

　　矿泉水：10元

　　气球：20元

　　奖品（荣誉证书）:250元图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元

　　其他应急资金：100元

　　共计：510元

舞蹈比赛活动策划书4

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的.整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划书5

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自我选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自我选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动资料】

　　一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

　　2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

　　二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

　　三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出*均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

　　1、动作编排及技术运用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表现力及感染力:20分

　　4、舞蹈创意:10分

　　5、音乐、服装:10分

　　备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求:

　　1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分;

　　3、发型:不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性:

　　(1)充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　(2)必须显示身体全面的.协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　(4)表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成:

　　(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

　　(3)动作完成简便流畅，技术正确，没有失误;

　　(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　三、时间限制:10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　1.宣传工作:

　　(1)前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　(最好协调有关部门通知全校学生。)

　　(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　(3)活动时与活动后的宣传工作:

　　2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。

　　(5)决赛现场最好有摄像。

　　(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景，展示相关图片。

　　【活动流程】:

　　一、海选:

　　1、报名截止日期为……(日期)

　　2、参赛人员按所报舞蹈类别分组，于……(日期)起进行分类别海选，并决出晋级初赛的选手名单。

　　二、初赛:经过海选的参赛选手，开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定)，晋级复赛。

　　三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛，并取前7名，参加最终的总决赛。

　　四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛，决出冠、亚、季军，并颁发奖状。

　　此外，本大赛特设以下奖项:

　　1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)

　　2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力，有舞台张力，表情到位，感情投入)

　　3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵，舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)

　　4、优秀表演奖(若干)

　　有关赞助:自我的赞助方，如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。