舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划11篇

舞蹈比赛活动策划1

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的`完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 初赛地点：xxxxxx

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：xxxxxxx

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划2

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的.舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划3

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20xx年5月4日

　　决赛：20xx年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20xx年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的.舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划4

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的.舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划5

　　为推进全民健身运动深入开展，活跃和丰富我校教职工文化生活，促进校园文化建设，定于20xx年6月9日举办以“舞动校园”为主题的教职工广场舞比赛活动。具体方案如下：

　　一、组织机构

　　主办：新密市市直第一初级中学

　　校工会负责广场舞比赛活动实施和协调工作。

　　二、职责分工

　　1、工会负责比赛的组织、实施工作。

　　2、各工会小组负责做好安全工作、现场应急工作。

　　3、各工会组长负责做好现场秩序维持和上下场工作。

　　4、后勤负责做好演出场地的音响保障工作。

　　5、办公室负责做好会场布置、现场评分、宣传报道工作。

　　6、**锋负责摄影工作。

　　7、体育组负责场地划分、队伍集合。

　　三、参赛事项

　　(一)参赛对象：女教职工

　　(二)参赛项目：广场舞(民族舞、现代舞、健身舞、健美操、爵士舞等)。报送作品2个。

　　(三)参赛要求：

　　(1)全体女教职工参加。以各工会小组为单位。凡报名参赛的选手，在比赛期间如有遇身体不适者，请不要勉强参赛，否则一切后果自负。

　　(2)每支参赛队的人数少1人扣1分，累计3人不参加，最后集体名次降一等级。

　　(3)每支参赛代表队报名时需报所表演节目的名称，时长限八分钟以内，超过的适当扣分。

　　(4)每支参赛代表队表演服装自定、化妆自理。

　　(四)参赛动作艺术性要求：

　　1、充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队形变化。

　　2、必须显示身体全面的协调能力，成套动作中的.舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　3、广场舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做高难度、危险性动作。

　　4、表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　四、比赛时间及地点

　　(一)报名时间：20xx年6月7日。

　　1、报名方式：各参赛队直接到办公室报名。

　　2、报名要求：填写好报名表。

　　(二)比赛时间：20xx年6月9日。

　　(三)比赛地点：学校操场。

　　五、组织工作

　　(一)评委：校级领导和中层男领导担任评委，评委做到熟悉广场舞项目特点，理解广场舞竞赛规程和评分规则，并能公正评分。

　　(二)评分说明：(10分制)

　　1、动作编排：进退场有序;

　　2、现场完成：

　　3、技术舞感：动作协调标准，节拍准确，不抢拍、不拖拍，富有一定的美感和情感;

　　4、表现力、交流与配合：有集体荣誉感，动作整齐一体化;

　　5、音乐与服饰：精神面貌饱满，服装得体。

　　具体项目按评分标准执行。

　　六、奖项设置

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名;按工会活动要求量化积分。

　　七、相关要求

　　(一)高度重视，精心组织。各工会小组要高度重视、认真负责，指定专人负责，组织、选送好本次广场舞比赛参赛作品。要给予时间、参赛人员等方面的大力支持，做好参赛作品的日常排练协调等工作。

　　(二)明确责任，通力合作。各工会小组要明确职责，加强协作，密切配合，共同努力，确保广场舞比赛活动有序开展。

舞蹈比赛活动策划6

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的.综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　xx大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划7

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的'选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划8

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院人文社科学部分团委

　　活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台(操场)

　　到场观众：文华学院全体学生

　　活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的'情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划9

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的`形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划10

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的`普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划11

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划菁选扩展阅读

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展1）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划通用

舞蹈比赛活动策划通用1

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的.*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　x

　　活动时间：

　　20年5月17日

　　活动地点：

　　x学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　x学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　x学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划通用2

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段

　　（二）即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备（如饮水等）

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

　　5、演员表情丰富；（1分）

　　6、演员服装搭配合理；（1分）

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

　　二、计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　（共10名）

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。

舞蹈比赛活动策划通用3

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20年5月4日

　　决赛：20年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的'舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划通用4

　　一、20戚墅堰“杯舞蹈大赛”

　　本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的*台，交流大家的舞蹈技术和心得，在舞蹈中张扬自我个性，展示活力和活力，表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如：拉丁舞、交谊舞、国标舞。

　　获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状！

　　二、赞助商介绍

　　1、赞助商介绍：宾馆周边确定几家知名的'企业，经过我们的活动向他们提出合作，也能够和区**部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插，起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

　　2、主持人：在常州地区请一位知名的主持人，担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

　　3、评委：常州或者戚墅堰地区有专业水准，并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

　　4、表演嘉宾：请一些艺校学生来做舞蹈表演，宾馆内部的教练进行操课表演。

　　5、颁奖嘉宾：请戚墅堰地区的**相关领导，以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

　　三、鼎盛宾馆介绍

　　鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路，南边紧临中吴大道，北边与戚墅堰主城区一桥之隔，交通便利。宾馆综合面积一万多*米，其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间；桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施；另外，宾馆还拥有一流高档美容会所；设施完善的多功能舞厅；温馨雅致的自助餐厅；特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

　　四、比赛策划以及安排实施

　　活动主办方：活动协办方：活动友情赞助：

　　活动异常鸣谢：

　　1、活动时间：20年月日开始到20年

　　预选赛：20年月日开始到20年

　　决赛：20年月日开始到20年

　　颁奖典礼：20年月日；

　　2、活动地点：鼎盛宾馆多功能厅

　　3、报名时间：20年月日开始到20年

　　4、报名方式：

　　20年月日开始到20年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费：元人

　　咨询电话：15151940510联系人：蒋先生

　　五、比赛策划流程

　　（一）比赛策划：

　　1、10月11日前确定方案；

　　2、10月15日前确定赞助商；

　　3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间；

　　4、以上确定好后，制作宣传单页、横幅、海报等印刷品，并开始投放，投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇，媒体广告视情景投放；

　　5、10月22号开始报名，11月15号截止；

　　6、11月16日彩排；

　　7、11月18日比赛开始；

　　（二）参赛条件：参赛人员地区，年龄，性别不限，热爱舞蹈，勇于表现自我风采的人。能够单人报名，也能够组合报名。

　　（三）比赛项目：

　　1、拉丁舞

　　2、交谊舞

　　3、国标舞

　　（四）奖项与奖励：

　　1、冠军：1500元+奖品+奖状

　　2、亚军：800元+奖品+奖状

　　3、季军：500元+奖品+奖状

　　（五）裁判方法：

　　1、实行预选赛、决赛两级淘汰制

　　2、裁判委员会：共3名专业裁判

　　3、评分规则：按照国际评分惯例

　　（六）比赛弃权解释：

　　未获主办单位批准，未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权；

　　六、比赛详细流程及时间安排

　　1、11月16日12点参赛者试装、彩排

　　2、11月18日10点参赛者开始签到，化妆，服装

　　3、11月18日13点主持人出场，致开幕词，介绍本次比赛主旨及流程，介绍裁判，嘉宾

　　4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场

　　5、11月18日13点35分参赛者预选赛，确定决赛选手

　　6、11月20日10点决赛选手签到，化妆、服装

　　7、11月20日13点决赛

　　8、11月20日15点公布获奖名单，颁发奖品、奖金、奖状，活动结束

　　七、比赛的后期工作

　　1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状，并合影留念；

　　2、比赛精彩照片及视频网络发布，推广；

舞蹈比赛活动策划通用5

　　一、活动概述

　　1、活动名称：三峡大学科技学院“为青春干杯”才艺风采大赛

　　2、活动时间：初赛为20年11月15日（暂定）复赛为20年11月20日（暂定）

　　3、活动地点：东苑广场

　　4、活动对象：全院学生

　　5、主办单位：三峡大学科技学院团委学生会

　　二、活动主旨及目标

　　为了发扬学院积极向上的精神，展现学子蓬勃进取的时代风貌，希望借由三峡大学科技学院团委学生会为广大青年学生搭建一个施展才华，表现自己的舞台，充分体现出科院学子的青春风采，同时能丰富课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。

　　三、活动内容

　　大赛分为初赛和决赛两个阶段：初赛主要由基本才艺展示构成，评委根据舞台形象、舞台表现力、才艺基础，风采素质等项目进行评分，筛选，结果于次日以宣传版形式公布。决赛主要由基本才艺展示和风采展示两部分构成，依照评判标准，最终评出大赛各奖项。

　　四、活动安排

　　1、各部门前期准备工作

　　文艺部：负责大赛流程的规划，联系主持人、评委及嘉宾，准备奖品证书和相关道具，协调大赛当天的场地布置及节目安排。

　　女生部：协助大赛当天的场地布置。

　　体育部、生活部：联系音响、灯光、电源等相关设施，负责大赛当天的`器材布置及调试。

　　宣传部：负责大赛的宣传板、宣传海报。

　　自律会：负责大赛当天清空场地及团委学生会各部门成员签到。

　　组织部：负责大赛当天活动秩序的维持。

　　秘书处：负责大赛当天的接待人员。

　　其他部门：要求大赛当天至少要有3—4个人员在现场，以便应急协调。

　　2、前期宣传工作

　　⑴“三峡大学科技学院‘为青春干杯’才艺风采大赛”主题宣传板将在东苑门口展出，海报也将在各寝室楼公告栏贴示

　　⑵在活动展版旁设定活动报名咨询点

　　⑶联系各班文艺委员，在班内进行宣传

　　3、报名事项

　　报名对象：个人和团体形式均可

　　报名时间：20年11月1日—20年11月12日（暂定）

　　4、赛事规划（为附加小环节，不作为主版块）

　　①青春我最才

　　参赛选手通过才艺展示来表现自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏曲、魔术、杂技、武术、健美操、现场书法、现场作画、配乐朗诵等。

　　②我爱家乡美

　　由于学院学子来自五湖四海，参赛选手可在规定时间内通过自己的方式展示自己家乡的特色，表达自己对家乡的热爱，形式不限。其中可包括介绍家乡的名胜古迹，风土人情，特色歌舞，特产等。

　　③谁是智多星

　　通过主持人提问（问题属于知识问答性质，可包括文化、艺术以及参赛选手对青春风采的认知），根据选手回答情况，相应的计入总分。若选手未能回答，则与台下观众进行互动环节，活跃全场气氛，答对者奖励小礼品。

　　④加分题环节

　　若选手有加分才艺，或者根据主持人提示（如第一环节展示舞蹈的选手若有歌唱方面的才艺则可在这一环节发挥，能够简短模仿自己喜爱的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　⑤结束语环节

　　参赛选手在这一环节以自我审视、参赛感言以及对青春和未来的展望为主题作一段简短的总结性演说。评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　5、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，青春才艺之星一名，青春风采之星一名。

　　评选结束后将颁发此次大赛的荣誉证书。

　　三峡大学科技学院团委学生会文艺部

舞蹈比赛活动策划通用6

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;

　　②现场完成2分;

　　③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作：(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的'摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二)组织工作

　　1.前期组织报名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　②报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①初赛地点：xxxxxx

　　②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③初赛评委：xxxxxxx

　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作(20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三)决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初(具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师社联**团

　　②主持人：(待定)

　　③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划通用7

　　我院将在3月底举行一场跳舞比赛，届时学院各系间将会展开一场激烈的比赛。为了引导我院学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们供给一个展现自我的舞台；为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系；为了舞动青春，舞动爱国情操。所以我院决定组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气势突现出来，我院特举办本次“舞蹈大赛”，具体安排。

　　一、活动目的

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家自我的*台。

　　二、活动主题

　　舞所不至青春魅力

　　四、活动主办单位：

　　院学生处

　　承办单位：计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

　　参赛人员：11级全院爱舞蹈的同学（每班至少5—7人）

　　比赛时间：四月初

　　五、活动的整体要求：展示

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、向上，整洁大方

　　（2）服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　六、活动的整体开展：

　　（一）组织工作：

　　1、前期组织报名工作（时间待定）

　　①报名方式：各选手到各系学生会公关部或自我班上报名。

　　②报名时间：报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部，由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码）。

　　③报名要求：认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配

　　（二）比赛的具体安排：

　　1、前期准备：a嘉宾、评委的接待：要注意登记，以便主持人

　　介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

　　各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工

　　作人员摧台）。

　　b现场次序维护（赛场周围派专人看守、安排观众入*等）。

　　2、场地布置工作：（公关部所有成员）

　　①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位，比赛时的场地布置用品（横幅、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）。②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的'*位安排。

　　3、相关工作人员：

　　1、评委教师：（待定）

　　2、主持人：周琦

　　3、礼仪组（公关部内的成员）

　　4、宣传人员（待定）

　　4、现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

　　（三）比赛流程安排：初赛选拔：

　　（1）在比赛之前，由各组在抽签箱内进行顺序抽签（箱内有甲、乙、丙、丁，还有一个空白签），若抽到空白签的直接晋级，剩下的四组两两对号进行pk（由七位大众评审进行投票）。

　　（2）赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk，选出最优秀的两组。复赛选拔：

　　（1）将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示，选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

　　（3）评委提问

　　40人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　决赛：

　　1、将已晋级的三组分别进行比赛，选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

　　2、奖品发放：待最终一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　3、主持人宣布比赛结束。

　　4、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）。

　　七、活动资金预算：

　　粗步预算使用资金

　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：100元

　　矿泉水：10元

　　气球：20元

　　奖品（荣誉证书）：250元图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元

　　其他应急资金：100元

　　共计：510元

舞蹈比赛活动策划通用8

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的.基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划通用9

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的.交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划通用10

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的.*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划通用11

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的'基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用12

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用13

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划通用14

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的`队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展2）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划集合

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题

　　舞动青春

　　三、宣传工作

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段

　　（二）即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备（如饮水等）

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

　　5、演员表情丰富；（1分）

　　6、演员服装搭配合理；（1分）

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

　　二、计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　（共10名）

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展3）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划

舞蹈比赛活动策划1

　　为弘扬音乐文化、激发学生学*音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的`艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年11月2日下午：3：00开始

　　二、比赛地点：

　　学校大操场。

　　三、比赛内容：

　　一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

　　四、参赛对象：

　　1-6年级;以班为单位。

　　五、参赛形式：

　　1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

　　2、参赛服装、道具由各班负责。

　　3、比赛次序：从一年级至六年级;以年级为单位。

　　六、比赛评分标准：

　　1、特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

　　2、整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

　　3、技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

　　4、欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

　　七、评分方法：

　　⒈各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

　　⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

　　⒊得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

　　八、其它事项：

　　1、领导机构：

　　①郝校长为总指挥。

　　②为加强对此次活动的领导，学校成立领导小组，由罗亚*副校长为组长，孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

　　2、工作机构：

　　①编排工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师协助。

　　②各班组织工作：由各班主任负责。

　　3、奖项设置：此次比赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优秀奖若干，分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名，奖励：50元。

　　4、评委：陈**、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

　　5、赛场纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

　　6、后勤工作：李俊娥、王建国。

　　7、摄影和医护：王维红、李琼。

舞蹈比赛活动策划2

　　一、活动背景：

　　自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学*部、林学院学*部、文理学院学*部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

　　二、活动名称：

　　“指尖的舞蹈”

　　三、活动时间：

　　20xx年11月4号―20号

　　四、活动对象：

　　农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

　　五、活动步骤：

　　（一）、前期宣传：

　　1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传，信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

　　赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

　　2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的`交谈完成宣传目的

　　3、进班宣传，利用早自*或晚自*时间让学*部干事进班宣传。

　　（二）、中期准备：

　　1、预赛

　　在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛

　　2、准备

　　经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

　　3、决赛

　　利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签安排好组，每两人为一组，采取“24进12，，12进8，8进3，最终赛”赛程

　　要求：魔方全部复原为完成

　　六、具体比赛规则

　　1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内，参赛者能够拿起魔方，可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格

　　3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始

　　4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成

　　七、奖项设置：

　　设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。

　　农学院、林学院、文理学院、信科院学*部

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展4）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划15篇

舞蹈比赛活动策划1

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：

　　即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的.服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划2

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　xx足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的`布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

舞蹈比赛活动策划3

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自我选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自我选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动资料】

　　一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1、民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）

　　2、现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

　　二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈资料进行比赛。

　　三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出*均分。（可到艺院找相关人员）评分标准如下：

　　1、动作编排及技术运用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表现力及感染力：20分

　　4、舞蹈创意：10分

　　5、音乐、服装：10分

　　备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求：

　　1、服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分；

　　3、发型：不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性：

　　（1）充满活力，向上，有创造性，具有流畅的'过渡动作，丰富的队型变化。

　　（2）必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　（4）表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成：

　　（1）成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

　　（3）动作完成简便流畅，技术正确，没有失误；

　　（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

　　（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

舞蹈比赛活动策划4

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的.舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划5

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日

　　初赛时间：20xx年5月22日

　　决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的.，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划6

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的.情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划7

　　一、活动名称：

　　绚烂民族风情之夜

　　二、活动主题：

　　民族风情展示，民族文化宣扬

　　三、活动时间：

　　20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30

　　四、活动地点：

　　食堂四楼团委多功能厅

　　五、活动内容：

　　主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言

　　1、葫芦丝演奏

　　2、西—藏国家登山队代表访谈

　　3、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　4、傣族舞欣赏

　　5、学跳民族舞蹈

　　6、民族语言竞猜

　　7、民族舞表演

　　8、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　9、琵琶演奏

　　活动细则：

　　1、民族知识有奖问答一共设置6个题目，三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

　　2、民族语言竞猜这一环节，由少数民族同胞用自己的语言说话，请现场观众猜测语句的'含义，答对者发放礼品

　　3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

　　六、活动要求：

　　通过成功举办本次活动，使社团内部合作更加默契，加强社团与社团间的交流；同时，通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足，推动社团未来的发展、

　　七、宣传方式：

　　1、制作宣传板，摆放于食堂前

　　2、在各宿舍楼张贴宣传小样

　　3、短信通知相关社员届时到场

　　4、邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾

舞蹈比赛活动策划8

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的'时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 初赛地点：xxxxxx

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：xxxxxxx

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划9

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的.。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划10

　　一、活动目的

　　（1）、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来

　　（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争

　　（3）、增进同学，教师之间的'沟通与合作，使其更加融洽相处

　　二、活动主题

　　舞动青春

　　三、比赛时间

　　20xx年12月20日

　　四、比赛地点

　　五、主办单位

　　承办单位

　　六、比赛主持人

　　广播站播音员或新生群中有主持才能的同学

　　七、比赛资料

　　舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等

　　健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）

　　八、比赛流程

　　1、抽签排出场顺序

　　2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备

　　3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取*均分

　　4、按分数高低排行词

舞蹈比赛活动策划11

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的.*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　xx大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划12

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的'选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划13

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20xx年5月4日

　　决赛：20xx年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20xx年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的'十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划14

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的'发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划15

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的`市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展5）

——舞蹈比赛作文菁选

舞蹈比赛作文

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的舞蹈比赛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈比赛作文1

　　这一暑假，我们舞蹈班一起来到北京参加比赛、培训，这次，全国各地的艺术中心都来参加比赛，比赛的时候，别提有多紧张了！

　　我们早早的来到比赛现场，那么多的人，那么大的舞台，让我出了一身冷汗。我们是第八个节目，在观众*上看其他人在比赛，还好，但是其他人在观众*上看我们，就好紧张啊。在快到我们比赛时，又来了一个互动，让我不是那么紧张了。我们开始演了，又紧张的不得了，心扑通扑通的跳，又不敢看前方，脑子里一片空白，什么也不敢想了。我看到吕兆兴脸都白了（他没有打粉）。我一紧张，就口干舌燥，心里好像喘不上气似的。我的手、腿还一直在抖，浑身都好像僵硬了，也好像不是我的.了。我还差点做错动作。我使劲镇定，但完全不起作用。不过，终于演完了，可是心里久久不能*静，嘴也还是那么干，以前，一下台就舒服了，但这次，不知是为什么，是因为这次参加的人多？还是……可我看蔡蕤绮她们一点都不紧张呢！唉，这次可真难受啊！

　　以前，我一紧张就想笑，可这次笑也笑不出来了，这次，可是最紧张的一次比赛了！但还好，我们也获奖了！

舞蹈比赛作文2

　　在我记忆的宝库中，有很多美好的事情，也有很多伤心的事，而让我记忆犹新的是一件激烈的比赛，那是一次舞蹈比赛，在舞蹈队中也有我的身影。

　　记得当时我才上二年级，个子还不是很高，当我看见那些哥哥、姐姐那惊人的个子的时候我吓了一跳，心里在想：完了这次比赛肯定输给哥哥姐姐们，这次比赛可再也不会像往常一样那么容易了。我心中那跳动的皮球像泄了气似的`，比赛开始了，第一个出场的是三年的哥哥姐姐，看见他们的舞蹈动作，我心里很害怕，真害怕自己会输掉，当他们表演完后，评委也连连点头，当他们表演完，舞蹈老师对我们说：“因为我们跟那些大姐姐大哥哥们调节了一下时间，现在你们就上场，我的脸顿时白了，明明还没住备好就要上场了，可是我依旧保持着笑容上场了，舞蹈跳到中间，我的耳朵隐约能听到微弱的掌声，我心里很开心，快结束的时候，我用尽了全身的力气，跳完了舞蹈，，底下顿时掌声猛然响起，那掌声向海潮推动了我心中的浪花。这次比赛我很开心。

　　当庭到比赛的成绩时，我们得了第一名，我心里乐开了花。

舞蹈比赛作文3

　　星期六，天气真好呀！晴空万里，暖暖的阳光照耀着大地。每年一次的“青春中国”文艺选拔赛开始了，我们“未来之星”舞蹈培训班的`印度舞要去参加比赛了。作为这个舞蹈团体的一员，我心里很高兴，我们辛苦排练一个多月的成果就要得到检验了。

　　吃完中饭，我和妈妈坐着一个姐姐的车一起去“未来之星”舞蹈训练基地化妆。妈妈先把我的头发盘好，我自己把脸冲洗干净，然后换好服装，最后排队去化妆。我们化好妆后，就来到福城影剧院。走进剧院，只见舞台上布满了五颜六色的彩灯。

　　舞台后墙挂着一幅巨大的彩图，上面印着“青春中国”文艺选拔郴州赛区怕图案。台下挤满了很多观众，前排坐着十多位评委。不一会儿，比赛开始了，几个节目后，该我们上场了，我们团体的每一个人，都认真地做好每一个动作，圆满地完成了表演，得到了评委们的赞赏，我们的节目被选上了，并在元月将参加湖南赛区的选拔赛。我们听到这个消息，心里都乐开了花。

舞蹈比赛作文4

　　时间过得真快，不知不觉就到了周末。

　　就在我已经忘记了舞蹈团参加比赛的事的时候，舞蹈老师在群里发了他们参加比赛时的一段小视频。点开视频的那一刻才有点恍惚大悟，哦，原来活动都已经举行好了。

　　视频拍的有点晃，也有点模糊，如果不是认识那几位舞友，基本上没有看出明显的.长相。

　　但是大体的影像和动作还是能看得清楚的，意料之中的是他们又统一购买了新的服装，还包括新的鞋帽。

　　老师发的视频中的舞步是前不久刚刚教的，我原本还在因为没有去参加有点小小的懊恼，结果一看这舞曲反而释然了些。

　　这是一曲难度较高的舞曲，我还只会前三分之一，而且还是在家自学的，在那之前老师他们有几个比较好的舞友是经常利用其他的时间自己私下再练*的，所以这一舞曲在他们那已经是驾轻就熟的了。

　　难度高，如果跳的整齐的话，那是非常好看的。

　　想到这，我不由地又翻出那一首舞曲，准备把那剩下的舞步再学上一下，即使没有去参加比赛，学会这曲好看的舞蹈，也有一种小小的成就感，而且才艺在手，如果再有机会，也就有自信去参加呀。

舞蹈比赛作文5

　　五一劳动节那天，我到重庆去参加舞蹈比赛。

　　正在候场区，正准备进行比赛时，觉得十分的愉快，还可以和那些素不相识的比赛对手玩一些小游戏。而且不用担心上补*班了，所有的`事儿都可以忘到九霄云外去。

　　可没玩多久就进入到比赛场内了，一股寒风疯狂的向我奔了过来。我突然心头一震，冒出了颗颗冷汗。我的头也不由自主的摆动了起来，上下两排牙齿在互相打着架，仿佛被人拧紧了脖子，想挣扎掉。再看看我的竞争对手些，个个都在那儿跺脚小碎步，很有可能是在热身，把紧张的心情给*静下来。我也不知怎的了，也跺了起来，而且还张着嘴。

　　上场比赛了，突然心跳加速了，有一种想上厕所的感觉。即使老师在观众台上给我加油打气，我那紧张的心还是*静不下来。“音乐师请点音乐”时，我的心更加恐惧了，仿佛世界上谁都阻挡不了我。于是我一直念叨着：“小陈，加油！小陈，加油！你是最棒的，一定能行。”

　　我便进入了状态，全心投入到了每一个动作上，后来赢得了季军。

舞蹈比赛作文6

　　1月1日 星期日 霾

　　今天我真高兴，我参加了“德艺双馨”第13届中国大型公益展示活动——邢台选区的“德艺双馨”第13届中国文艺展示活动河北邢台舞蹈展演，我参演的.是拉丁舞，舞蹈的名字叫《新年恰恰》。

　　早上四点我就起床了，我飞快地穿好舞蹈服装和棉衣后就来到了舞蹈化妆班，化好妆后，我在镜子前面一照，啊！我真漂亮。

　　七点钟我们就往邢台出发了，半个小时后就到达了邢台会场，不一会儿表演就开始了，一切都在按顺序进行着。终于轮到我们表演了，上场之前我的心情很紧张，心怦怦直跳，手心都出汗了，我心里在想：千万不要跳错啊，可当音乐一响起，我的心情就放松了，我想：我们练了这么长时间，一定不会跳错的，我一定会跳得很棒。来到了台上，我挺胸抬头，按着音乐节奏跳着，做着我练过千百次的动作。随着音乐，我一会儿旋转一会儿下蹲，一会儿又踢腿，我觉得自己就像一只美丽的蝴蝶在舞台上翩翩起舞，一会儿，我们就跳完了。

　　参加这次舞蹈比赛，不管最后有没有得奖，对我来说都是一次锻炼！如果用一句话来概括的话，那就是：台上一分钟，台下十年功！今天我过得很有意义！

舞蹈比赛作文7

　　星期一的下午，我们在班上举行了一场别开生面的舞蹈比赛，同学们的欢呼声响成了一片。

　　演员们在后台准备着，有的在热身，有的在化妆，有的在排练，观众们也找好了位置，表演就要开始了。

　　主持人穿着西服，系着领带，乌黑的皮鞋上油亮亮的，就像一位绅士。他用那洪亮有清脆的声音说：“下面请佳佳同学表演‘晚霞中的红蜻蜓’。”这时，台下响起了热烈的掌声。

　　只见一位眉清目秀的小女孩走上了台，她穿着一件美丽的红裙子，裙子上还嵌这许多颗闪闪发光的小珍珠，盘起的头发上还扎着一条粉红色的发带，背后还背着两对透明的`翅膀，简直是一个生活在仙境里的小仙子。这时，音乐慢慢的响了起来，她展开双臂，在舞台中飞来飞去，随着她的旋转，身上的红裙子像充满了气的气球一样，涨了起来，她优美的舞姿令人陶醉，那气派，就像星室家族开了一场盛大的舞会一样，当音乐到了高潮时，观众们已经看得目瞪口呆了，当音乐的最后一个音符停止后，观众们还坐在位置上发着呆呢！佳佳深深地鞠了一躬，台下的观众们直叫好，最终，我的好朋友佳佳赢得了一等奖！

　　这次别开生面的舞蹈比赛真令人难忘啊！

舞蹈比赛作文8

　　唔唔祭雅被捂得喘不过气来，那个人终于放开祭雅。小声点，有人在追我。（祭雅：为什么受伤的总是我！）祭雅看清了他的脸，大叫到：你不就是夜月盟盟主——夜月缀吗！哈哈！找到了，都带回宫去！夜月缀狠狠地瞪了祭雅一眼，他们被捆了起来，送去南城宫。

　　都怪你，不让我堂堂夜月盟盟主就不会受这样得罪！话说，你为什么被追啊？偷了东西。他再一次狠狠地盯着祭雅，祭雅开始有点害怕了。到了南城宫，他们被押进了宫里。报——偷玉石贼已抓到，还有他的帮凶。嗯，做得很好。那个城主戴着面具，让祭雅无法确认它是不是雨颂。他看向祭雅，愣了愣。这个女子也是帮凶吗？也是？祭雅有点不明白了。回殿下，是。帮他们松绑。

　　祭雅终于可以确定这是雨颂了。咳咳，夜月缀，你和你的夜月盟竟然组队偷玉石，还要把祭雅混在一起，胆子不小嘛。回城主，我可并没有让她和我们混在一起的.意思。知道就好，但是你想谢罪的话您随便嘱咐。完成祭雅的愿望，让她成为舞蹈冠军，你帮她整容吧。这个需要一点时间。那好吧，限你3月，我先回去休息了。夜月缀看了一眼祭雅，祭雅能感觉到，自己的末日来了。

舞蹈比赛作文9

　　我，终于在20xx年农村组独舞比赛中取得了第一名。

　　我跳的时候，我们学校的.校长以及学校的一部分老师，还有在新区学舞蹈的时候认识的两个小伙伴和茉茉老师都来为我加油，我的爸爸还来到后台叫我要注意到哪里跳，手要有力度等等。说完了又急匆匆地跑到下面为我鼓掌，他还叫调音师把音量开到最大——总而言之，他能够做的都做了。如果你在后面跟踪他，还会以为他得了神经病呢！

　　教我们学舞蹈的老师也不例外，她跳舞前就给了我一颗紫葡萄，说：“你跳的时候就要像这颗葡萄一样，要笑得得非常甜。”我点点头。茉茉老师一遇见我好动作做得成功就用力为我鼓掌，校长、老师、还有那两个小朋友也在用力鼓掌，听说她们有些人把手掌都拍红了呢！

　　我在舞台上表现得很出色，就是眼神不够好，但是我仍然得了第一名。我虽然得了第一名，但是我要把眼神练得非常好，争取以后取得更好的成绩。

　　这一次比赛真是令人难忘啊！

舞蹈比赛作文10

　　今天是我到长春，参加舞蹈比赛的日子，我的心情格外的兴奋，又略微的有些紧张。虽然，以前已经参加过好几次舞蹈比赛了，但是，像这样大型的舞蹈比赛还是头一次参加呢！每天都翻着日历，算着日子，终于把这天盼来了。

　　早晨天刚朦朦亮，奶奶早已就为我准备好了出发的行囊。奶奶为我梳好头，给我化好妆，我们就出发，和舞蹈团会合了。我们大家踏上了去长春的`火车，这已经是我第二次乘坐火车了，不过，心里还是有一点小小的激动和开心。坐了4个小时左右的车，终于到达了目的地。虽说旅途有些劳累，但是，还是无法掩盖我内心的喜悦。

　　我们的舞蹈团，不是第一个上台，所以在候场区，休息等待参赛。看着一支又一支的参赛舞蹈队，上台表演，她们一个个都打扮的花枝招展，舞蹈服装也都五彩缤纷，看上去都花费了不少心思呢！终于轮到我们上台表演了，我们团队的成员，一个个都表现的胸有成竹，都拿出了百分之百的信心，去跳好这支舞。随着音乐的结束，我们的表演也落幕了！

　　这次的经历，将是我人生中宝贵的财富，我会将它深藏在我的记忆深处，毕生都不会忘记。

舞蹈比赛作文11

　　“请参加戏曲比赛的.同学到音乐教室排练。”听到广播后，我长叹了一口气，“又要排练了。”我被老师选到了校瓯剧团中，每天下午都要排练，早点比完就不用排练了。因此，我每天都在盼着比赛。

　　刚开始，我们比较轻松。可以边吹空调边排练，觉得进瓯剧团多爽啊！只用排练到四点半左右。然而，随着比赛时间越来越*，排练时间越来越多，压力也越来越大。回到家时，吃了饭就要去上兴趣班，作业要写到八九点。这样使我更疲劳，学*成绩也下降了。“什么时候才比赛啊？”我老在心里问自己。

　　日子一天天过去了，终于迎来了比赛的那一天。“**了！”比好后，我欢呼起来。

　　周一回到学校时，我才发现还要陪舞蹈队参加舞蹈比赛。“老师简直是要疯了的节奏！”我叫起来，看来只有陪舞蹈队比完后，才算真正的**。

舞蹈比赛作文12

　　泉水叮咚响，我们就像一粒粒小种子从泥土中破土而出。渐渐地，我长大了，变成了一棵刚刚发芽的柳树，随着微风摆动着枝条。台上的灯光好像暖洋洋的.阳光照耀在我们的身上，让我们茁壮成长。这就是我们在校园艺术节上参赛表演的舞蹈《春的萌动》。

　　其实我刚刚来到这个舞蹈组的时候，《春的萌动》已经快排练完了。舞蹈孙老师担心我跟不上，我心里也很着急，就想快点赶上其他同学，记住那些动作。很多动作都要求基本功，尤其是搬旁腿站立。看来我只有努力练*一条路了，家里练*、学校的课间我也练*。老师、同学们看见了都说我是“芭蕾女孩”。我的心里清楚：我真的喜欢舞蹈，喜欢芭蕾。

　　比赛结果出来了，我们的舞只得了三等奖，我很失望。看过录像后，我有些明白了：群舞和独舞不同，还可能更难，只有大家动作统一舞蹈才会好看。孙老师安慰我们：成绩不重要，关键是要看到努力的方向。吸取了这次教训，我想，我会和同伴们团结一致，更加配合默契，争取下次的好成绩！

舞蹈比赛作文13

　　今天，阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛。

　　坐上公交车，看着车上的电视，吃着自己的零食，和同学们一起聊天。过了两个多小时以后，来到了比赛现场，现在是十一点三十分。老师说：“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说：“知道了。”老师发了午饭，我们一点吃完。老师说：“排队了，排队了。”我们排着整整齐齐的`队伍来到台下等候。到了第四个，是我们，一上台，我的心跳得飞快。

　　在这个舞蹈中，我要翻四个前桥，在翻第一、二、三个时，没有滑倒，翻最后一个了，我却滑倒了，一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来，继续做动作。我想可出丑了，可没想到却迎来了台下的热烈掌声，后来我问妈妈，妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了：做任何事都会有挫折和意外的出现，我们要坚强面对，不放弃，不气馁！

　　下午三点多，比赛结束，我们踏上了回家的路。一路上，都很疲惫，很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们，让我们留作纪念。

舞蹈比赛作文14

　　20xx年4月30日星期三晴

　　星期三早上，我们学校在篮球场上举行了啦啦操比赛。

　　第一节上课铃一响，钱老师让我们搬着凳子，拍着整齐的队伍坐到篮球场的东边观看比赛。

　　比赛前，我们首先观看了学校的啦啦队表演，他们穿着统一的`服装，随着激情的音乐有节奏地跳着。他们表演完了，篮球场上立刻想起来一阵阵雷鸣般的掌声。

　　比赛正式开始了，第一个上场的是一一班的小同学，他们都穿着白色的上衣，黑色的裤子，整整齐齐地走到篮球场中间开始表演。他们前面做的很整齐，到了后面就不会做了。

　　接着，一二班开始上场了，他们做得更乱。

　　轮到我们班表演了，我有点地方没有跟上节拍，我很后悔，我*时太懒，没有好好练*，这次要给班级抹黑了。

　　一个小时过去了，比赛结束了，钱主任宣布我们班得了第三名，我的心里很难受，差点哭了起来。我下定决心，今后要认真对待每一件事，不再给班级抹黑了！

舞蹈比赛作文15

　　期待的暑假终于来到了，在暑期中我参加了让我永生难忘的一场跳舞比赛，记得那天晚上7点钟我和妈妈来到万人广场。

　　我穿着一套红色的舞蹈服，脸上画着浓浓的妆，盘着头我和同学们怀着一种期盼的心情来到舞台前面耐心等待着。不一会主持人叫到我们的名字我看见台下的妈妈微笑着向我点头好想在说；“女儿你别紧张，你会成功的，妈妈相信你。”我紧张的`心情终于*静了。《美丽的日子》这首歌的音乐响起来了，我踮着脚尖，两**叉着，手里红红的手帕和黄色的彩带随着有节奏的音乐声飘向半空。一会上一会下美丽极了……观众们的掌声越来越大了。我们都汗流夹背地走下了台，个个脸上都露出了喜悦的笑容。

　　我们成功地演完了这场比赛，恋恋不舍地离开了万人广场。这就是我最难忘的一次跳舞比赛。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展6）

——比赛活动策划方案菁选

比赛活动策划方案14篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，预先制定方案是必不可少的，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的比赛活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　比赛活动策划方案 篇1

　　活动时间：11月中旬

　　活动地点：重庆大学虎溪校区

　　活动主题：第一次长跑比赛

　　活动目的：全民运动，增强大家的健身意识，锻炼身体的同磨练意志，促进交流，增强友谊，展现当代大学生的青春与激情。

　　活动口号：超越自我，永不停息

　　赛前准备

　　1. 号码牌若干，或以章印的方式。此依具体参赛人数确定，

　　另附几张白纸备用。

　　2. 报名表：＜见附表＞

　　3. 指示标志：租借一些木质展板为参赛选手指引方向。

　　4. 路卡限行线：可向大正物业公司借些路卡限行线阻止来往

　　车辆通过。

　　5. 桌椅板凳若干：放于起点、终点，防止运动员异常情况发 生

　　6. 横幅，大型展板：展示本次比赛用，放于起点，终点，作

　　为终点标志。

　　7. 纪念性奖品若干：一男一女： 50元每人

　　五男五女 ： 20元每人

　　10男10女： 10元每人

　　8．以口哨代替发令枪

　　9. 瓶装水若干：给为比赛提供服务的.工作者、医疗点医生、

　　选手应急等用。

　　10. 扩音喇叭若干：引导运动员、疏散人群等用。

　　宣传方式

　　1. 小海报

　　规格：A4纸 数量：25张张贴地点：每栋宿舍楼下

　　大致内容：①活动主题 ②报名时间、地点

　　2. 大海报

　　规格：A2数量：2张 张贴地点：综合楼广场

　　大致内容：①活动主题 ②报名时间、地点

　　3. 横幅

　　张贴地点：综合楼外

　　4. 展报

　　地点：综合楼广场

　　5. 报名点：工作人员在外宣传，帮助参与者填表 地点：一、二食堂广场外

　　活动流程

　　1. 比赛前1周用3天进行宣传及报名〔包含海报，横幅及〕口头宣传〕。

　　2. 报名完成后用1到2天整理参赛人员表，分好组，并通知参赛人员比赛时间和他们所在组及编号当日比赛

　　3. 上午7：30工作人员准时到场，8：30之前把设备摆放完毕，8：00~8：30参赛人员入场。

　　4. 上午8：30~~9：00进行开幕式，按顺序进行各项议程〔①嘉宾讲话②相关负责人讲说比赛规则及注意事项〕

　　5. 上午9：00到9：20工作人员到达指定位置，起点工作人员安排第一组参赛人员准备比赛，负责线路上各项任务和负责终点处各项任务以及负责处理紧急事件的工作人员做好准备。

　　6. 上午9：20开始比赛，每隔20分钟出发一组，上一组出发后，下一组马上准备，上午一共5组。比赛至11：

　　20. 11：20~11：30工作人员进行中午收场工作。

　　7. 下午工作人员2：00准时到场，起点工作人员安排第6组准备比赛，其余相关工作人员按上午的程序展开工作。

　　8. 下午2：30开始比赛，比赛进程和上午一样。下午一共3组，比赛至3：50. 3：50~4：20工作人员整理好比赛成绩，弄好获奖人员名单。

　　9. 4：20~4：50进行闭幕式。

　　（1） 颁发奖品（按参与奖，三等，二等，一等的顺序进行，颁发人员由人员安排处安排负责）

　　（2） 社领导相关人员进行闭幕讲话

　　10. 比赛结束后工作人员组织退场和相关物品、器材的回收，送还工作，并安排一部分人员打扫场地卫生。 注：比赛当日的赛事进程会随参赛人数的变动作一定的调整，若时间变动，另行通知。

　　比赛活动策划方案 篇2

　　一、活动背景及目的

　　纵横交错的棋盘似未来百变的道路，黑白分明的棋子是历经风雨的人生。为了丰富和活跃校园文化生活，提高我校学生的综合素质，增强学生之间的友谊和竞争意识，营造健康向上的氛围。我们决定策划开展电气信息系五子棋大赛，为每一个拥有这方面爱好及特长的同学提供一个展现自我的*台，在棋类的对弈中，可以帮助每一名同学锻炼自身的洞察力，培养同学们的大局观和全面思考问题的`能力，提高分析问题的能力等。

　　二、活动组织

　　1）活动总负责：张祎 郭丹 王金生

　　2）活动策划：沈世玄 李媛媛 康浩

　　3）活动安排：张祎 康浩

　　4）活动地点：北京联合大学师范学院1215教室

　　5）活动时间： 5月7日-5月18日

　　6）参加人员：11级 12级 13级所有电气信息系同学均可报名参加，每班至少报名2人，限报5人。

　　三、活动内容

　　1、前期准备：

　　1）4月23日开会安排工作:由沈世玄负责绘制报名表格，然后下发至各班负责人，做好报名工作后，将报名人员进行统计，沈世玄 李媛媛负责制订总规则。

　　2）4月28日前将报名表统一交到沈世玄或李媛媛处。

　　3）5月3日12:15在1215进行抽签工作。

　　4）5月3日抽调后勤组及其它各组10名左右的裁判进行培训。

　　5）确定分组后，5月4日上午通知比赛人员，5月7日开始正式进行比赛工作。

　　6) 所需物品:8—10副的五子棋。

　　2、比赛过程：

　　1）负责人和裁判11:45到达比赛场地，进行准备工作，通知所有比赛人员于11:55—12:15到场，比赛于12:05正式开始。遇到上午五节课情况，延时或调整时间。

　　2）两人一组，预计15—30组，分3—4天完成所有比赛。

　　3）各组采取三局两胜制，按照正规五子棋比赛规则进行，胜方算通过海选可进行下一轮比赛，负方淘汰出局。

　　四、 注意事项

　　本次比赛，以友谊第一比赛第二为基本，各裁判员要做到公正公*，具体安排如下:

　　1）所有比赛人员要尊重对手，尊重裁判，遵守比赛规则，出现违反上述情况的同学可终止其比赛。

　　2）摄影技术组组长沈世玄、苏琳负责安排每个比赛日的摄影工作。

　　3）关于本次活动的未尽事宜，各班负责人将另行通知。

　　五、后续工作

　　1）宣传组负责撰写此次活动宣传稿件。

　　2）部员可以就此次活动，提出意见及建议。

　　电气信息系生活部

　　20xx年2月24日

　　比赛活动策划方案 篇3

　　为了更好地弘扬公司的企业文化，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。

　　一、活动背景：

　　结合XX公司“铁山精神”，为充分展示青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团总支决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　“我与企业共成长”

　　三、活动对象：

　　XX公司全体团员青年

　　四、活动组织：

　　XX公司团总支

　　五、活动具体安排：

　　(一)演讲比赛

　　1、活动地点

　　XX公司会议室

　　2、活动时间：20xx年x月x日

　　3、演讲稿要求

　　(1)必须真实地反映吉瑞公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　(2)歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　(3)从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的`感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　(4)要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　4、评分规则

　　(1)本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　(2)评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分(要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上)

　　②演讲技巧分：满分45分(其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分)

　　③选手仪表分：满分10分(容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体)

　　④综合评分：满分10分(由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价)

　　⑤时间：满分5分(演讲时间不得少于4分钟，控制在5分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分;演讲时要求脱稿，不得照稿宣读)。

　　六、活动要求：

　　1、加强领导，营造氛围。各单位要高度重视此次活动，加强组织领导，在职工中大力宣传开展演讲比赛活动的重要意义，确保活动圆满成功。

　　2、结合实际，精心组织。各单位要结合安全生产实际，积极组织职工积极参与，要结合企业发展历程，企业文化精神，演讲人员必须使用普通话脱稿演讲，时间控制在4分钟以内。

　　3、严格选拔，确保质量。各单位要组织本单位参赛人员进行筛选，把演讲感染力强，事迹突出，保证比赛活动质量。参赛活动选拔出的优秀演讲稿将推荐刊登在《酒钢日报》、《酒钢工人》杂志上，进行大力宣传。

　　比赛活动策划方案 篇4

　　一、活动主题

　　“感动x建工”——寻找、学*、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕x建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下：

　　(一)情系“x建工”———为“x建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　(二)服从、服务x建工发展大局——默默无闻，无私奉献，牺牲小我，成就大业的感人事迹。

　　(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化，积极探索盈利模式，勇于开拓，积极进取，努力实现价值创造化的感人事迹。

　　(四)服务典范——以客户为中心，用心服务、始终如一的感人事迹。

　　(五)善于风险管理与防控——视安全为x建工“生命线”的感人事迹。

　　(六)人才理念的真正践行者——以人为本，关心员工成长，为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　(七)x建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　(八)践行企业社会责任的工行人。

　　(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念，致力x建工文化事业的感人事迹。

　　(十)其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　(一)各单位要高度重视，充分认识开展“践行文化理念，学*先进典型”演讲活动的重要意义，要把组织演讲的过程，作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程，切实加强组织领导，确保活动顺利开展。

　　(二)演讲内容要围绕x建工企业文化核心理念及释义展开，突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的'具体体现。

　　(三)演讲事迹要言之有物，真实感人，具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采，核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿，演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个分和一个最低分后的*均得分(取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　(一)演讲内容(30分)

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　(二)演讲技巧(45分)

　　1、语言表达(25分)：普通话标准，吐字清楚准确;语言生动形象，能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情(10分)：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象(10分)：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　(三)演讲效果(15分)

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　(四)时间控制要求(10分)

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止)。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出：

　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由**担任主任，成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室，设在xx内，具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有：

　　(一)评委拟定8个人。

　　(二)主持人由x办担任;

　　(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

　　(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

　　(五)参赛选手引导员：xx;

　　(六)选手名单、讲稿上报xx;

　　(七)奖状制作：xx。

　　(八)拍照、摄影等宣传报道：xx;

　　七、经费预算

　　奖金分配：

　　一等奖：1000元

　　二等奖：800x2=1600元

　　三等奖：600x3=1500元

　　鼓励奖：300x28=2800元

　　比赛活动策划方案 篇5

　　活动目的：

　　1、我们主要是为了激发学生学*科学的浓厚兴趣;并且让学生应用所学的科学知识解决实际问题，学*应用创造性思维方式去选择解决问题的最佳方案，通过活动培养学生创新能精神和实践能力;培养学生的团队精神和协作精神。

　　活动创意：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求设计合理，定点落地，*稳着陆，构思新颖。

　　比赛地点: 教学楼前**台前空地。

　　报名要求：三至六年年级每个班可组一个代表队参加比赛，每个代表队由三名同学组成，各代表队请将队长及队员名单

　　活动内容：

　　(一)准备阶段(自备减速材料，比赛用的鸡蛋)

　　可以从两方面加以考虑：一是延长鸡蛋与地面撞击时的相互作用时间，这可通过用各种材料(其结构、形状不限)包装鸡蛋来实现;二是降低鸡蛋撞击地面前瞬间的速度，这可以通过在包装容器上加减速装置来实现。当然也可以有别的方法，只要符合规则。

　　(二)比赛阶段

　　1、创意展示：各参赛队向评委解释自己的设计原理，利用了那些方面的.知识(如何缓冲，着地时采用何种减速装置，如何实现定点着陆等)，由评委根据结构的知识性、可靠性与独特性给予打分。各参赛队必须交一份作品的创意设计说明。

　　2、检查重量和体积：鸡蛋自重约为不小50克，要求参赛作品总重量(机构重量+鸡蛋重量)不超过150克，机构体积小于或等于规定体积。

　　3、鸡蛋下落：比赛从教学楼4楼语音室窗户向外抛、高度约8米向下抛，鸡蛋完好的计分，鸡蛋破碎的不计分。

　　4、定点着陆：鸡蛋须落在地面上划定的圆圈(直径3米左右)内。

　　评分办法：分三项评分，其中基本分100分，另有各评比分项的加分，具体评分见“比赛规则”，最后由此各项得分累加算出最终成绩，并排出名次。

　　比赛规则：本次比赛是为了模拟飞行器的着陆，参赛作品要求构思新颖、设计合理、定点落地、*稳着陆。

　　具体打分按以下三个方面：

　　1、创意方面：此评分项基本分为40分。每个参赛队在参加比赛前，向评委解释自己的设计原理，利用了哪些方面的知识,如何缓冲，着地时采用何种减速装置等，由评委根据结构的知识性、可靠性与独创性给予打分。

　　2、重量、体积方面：此评分项基本分为20分。此鸡蛋自重约为50克，要求参赛作品总重量不超过150克(机构重量+鸡蛋重量)，符合要求的可得基本分20分。重量最轻的前四名依次加4、3、2、1分。

　　3、落地方面：此评分项基本分为40分。落地点在区域内得15分，落地时机构滚到所设场地之外，则不得分。

　　其他落地状态有：(1)落地后，非常*稳，基本没有晃动;(2)落地后，轻微晃动几下，但没有滚动;(3)落地后，有滚动，但没有滚动到场地外。这三种状态在其基本分基础上依次加4分、2分、1分。

　　奖励办法：按积分由高到低评出一、二、三等奖，给获奖的代表队颁发奖状，队员获得适当物质奖励(一、二、三等奖各四名)。

　　比赛活动策划方案 篇6

　　一、 活动时间：20xx年3月12日-3月26日

　　二、 承办单位：美术组、劳技组

　　三、 参加对象：全校学生

　　四、 活动安排：

　　第一阶段：20xx年3月12日启动;

　　第二阶段：20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位，可以一人或多人构思、设计、制作，班级初评选出2—3件成品，初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室)，AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处，请注明班级、参与设计制作人的名单;

　　第三阶段：20xx年3月20日至3月21日，评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);

　　第四阶段：20xx年3月22日至3月26日，学校在艺术楼大厅布置优秀作品展，公示获奖名单;

　　第五阶段：20xx年3月26日，闭幕式颁奖典礼。

　　五、 评分标准：

　　根据本次活动的特点，作品分值分配如下：创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分，总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。

　　比赛活动策划方案 篇7

　　一、指导思想

　　为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的.开展，促进学校篮球水*的提高。

　　二、竞赛时间及地点

　　时间：年z月初，具体时间以秩序册安排为准。

　　地点：学校篮球场。

　　三、参赛对象

　　zz年级男生

　　四、参赛办法

　　(1)参赛必须以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名;

　　(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;

　　(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。

　　五、竞赛办法

　　(1)比赛仅为男子组别;

　　(2)比赛采取淘汰制;

　　(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

　　(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。

　　六、决定名次办法

　　胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)

　　七、奖项设置及奖励办法

　　本次比赛录取前四名

　　八、报名办法

　　报名截止时间年z月z日，上交体育组zz老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

　　九、其他事宜

　　(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;

　　(二)各参加学部须在体育组的布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

　　十、未尽事宜，由组委会另行通知

　　比赛活动策划方案 篇8

　　演讲主题：“xxxxxx”

　　活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学*英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

　　主办单位：院学生会

　　赛前准备工作：

　　一：比赛流程制定以及通知

　　1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:

　　决赛： 4月23 日晚19:—21:

　　地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

　　2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

　　4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

　　5、奖项设置：

　　个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

　　6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的`、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

　　二：宣传及准备工作

　　由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

　　由外联部负责联系教室场地(远一教室)

　　确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

　　报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

　　征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

　　主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)

　　活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

　　1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数;

　　评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

　　2、场地布置：由外联部(xxx)负责。

　　3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。

　　4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责

　　5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

　　6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。

　　7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。

　　8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。

　　● 比赛过程

　　一、宣布会场纪律

　　二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

　　三、奏国际歌，全体起立。

　　四、介绍来宾，评委。

　　五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

　　六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。

　　七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

　　八、全部选手比赛完毕，主持人小结。

　　九、领导点评。

　　十、宣布名次。

　　十一、为获奖选手颁奖。

　　十二、宣布比赛结束。

　　● 赛后事宜：清理场地，共同负责。

　　● 其它事宜：

　　比赛活动策划方案 篇9

　　一、主题

　　Xx·二次创业·我

　　二、介绍

　　本次大赛是Xx公司“Xx·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对X事业的热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对X事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自19X年，七年风雨！我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的'智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。”（Xx总经理《对Xx化工有限公司发展的思考—供我的伙伴们讨论》）。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进Xx新一轮创业而努力奋斗！

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起X公司最亮丽的风景线吧！

　　三、顾问

　　四、策划

　　人力资源部。

　　五、指导

　　Xx。

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：（待定）

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理；②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲；②即兴演讲。

　　七、奖励

　　大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖若干名（分别颁发荣誉证书和奖金）。

　　八、操作要求（详见具体工作安排部分）

　　九、比赛程序

　　（一）宣布比赛开始。

　　（二）全体起立。

　　（三）介绍来宾，评委及本次大赛情况。

　　（四）比赛开始。（3—5分钟/人）

　　（五）比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答。

　　（六）讲评。

　　（七）总经理讲话。（同时统分）

　　（八）发奖仪式。（x总、x副总为获奖选手颁奖）

　　（九）领导、来宾和评委退场。

　　（十）宣布比赛结束，其他职员工按序退场。

　　十、大赛评委（暂定）

　　（一）总经理Xx。

　　（二）常务副总经理Xx。

　　（三）厂务部经理X。

　　（四）技术营业部经理Xx

　　十一、特邀嘉宾（待定）

　　十二、宣传联络（待定）

　　比赛活动策划方案 篇10

　　一、比赛时间

　　年z月z日开始

　　比赛时间：第一场：下午4：30;第二场：下午5：30分。

　　地点：新篮球场。

　　二、参赛单位(以班为单位)

　　zz—zz年级各班，男子组以班为单位(毕业班可不参加)

　　zz—zz年级各班，女子组可出联队(毕业班可不参加)

　　男子组：共17—22支队。

　　女子组：共10—15支队。

　　三、竞赛办法

　　1、男子组预赛抽签分成四组，循环决出小组8强出线。

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　2、女子组预赛抽签分成四组，循环决出小组前两名出线。

　　第二阶段比赛：从8强起采用直接淘汰赛。

　　3、比赛篮球赛规则是根据学院实际自行安排。

　　4、赛前：各队队长必须到记录处登记该队队员的姓名和号码;赛后：队长也必须到记录处签名，承认比赛有效。

　　5、男女小组赛比赛时间采用上下半场z20分钟制，八强赛后男子采取4z12分钟制，女子采用4节z10分钟制。

　　6、预赛中，比赛在法定时间内打*将进行5分钟加时，加时比赛除最后一分钟外不停表，同时没有暂停;8强后加时赛整过程进行停表，每队各得一次暂停机会，可跟先前的暂停累积。

　　7、每队收取参赛费用男子队50元，女子队40元。

　　8、比赛最终的解析权归竞赛组。

　　9、本届比赛将举行三分球大赛(男子)，每班可各出一名运动员(zz级可出两个，zz只能出一名)，预赛将在小组赛结束是举行(具体时间待定)，得出前八名，决赛将在总决赛半场休息时举行，决出前三名。

　　10、记分方法：

　　循环赛胜一场得2分，负一场1分，弃权0分;若积分相等则按其之间比赛得分率(总得分/总失分)排列名次。

　　四、奖励方法

　　1、男子组奖前四名

　　2、女子组奖前四名

　　3、男、女子组各设“得分王”一名(在进入前8强的球队选出)

　　注：男子前四名奖金分别为200元，150元，100元，80元;

　　女子前四名奖金分别为150元，120元，100元，80元;

　　男子三分球大赛奖金分别为50元，30元，20元;

　　男女得分王奖金各为50元。

　　五、注意事项

　　(1)本次篮球赛预选赛第一场开始时间为每天下午4：30分，第二场开赛时间为每天下午5：30分，每场比赛，中场休息3分钟，其它休息1分钟(小组赛比赛期间罚球、换人、暂停等情况停表，其他时间不停表。8强后全场停表)，每场比赛每队有4次暂停机会，每个半场每队最多可以暂停3次;希望各班准时参加比赛，如迟到超过10分钟一方当弃权处理。

　　(2)比赛结束前两分钟，各队不准要求暂停。

　　(3)如有特殊情况不能准时参加比赛者，应提早一天与zz、zz联系。

　　(4)比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。(由于不确定因素，淘汰赛的赛程表和规则将在小组赛全部比赛结束前发下去)

　　(5)每支代表队最少5人，最多12人，每队队长一名。

　　(6)每支代表队要各自提供水。并要自备篮球。要有自己的统一队服。

　　(7)各班的代表队不能有非本班的`同学，如有非本班同学上场比赛别发现，马上取消该代表队的比赛资格，并取消其下一年的比赛资格。

　　(8)各队队员必须服从裁判的判决有意见只能向竞赛组提出，否则该队当弃权处理。

　　(9)比赛应以友谊第一，双方队员应互相尊重，场下球迷应礼貌文明。

　　(10)如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　比赛活动策划方案 篇11

　　一、活动主题：数计学院第x届数计杯大学生演讲比赛

　　二、活动背景：

　　由于对所学专业性质与应用的不甚了解，我院部分学生有对专业失去信心的情况。也有许多同学的了解较多也较为全面。为了个大家一个更好展示自己专业特色，畅谈未来人生的机会，也为了更好地锻炼大家的演讲才能。数计学院新闻部特策划此次比赛。

　　三、活动目的：

　　使不了解专业性质，前途的同学对数学在未来的'作用有一个更好的了解，让已有一定认识的同学有一个展示自我，锻炼口才的*台。增加同学们的信心，体现数学的魅力，展示数学的前景，提升同学们的能力。

　　四、活动主办方：数学与计算科学学院分团委

　　活动承办方：数计学院分团委学生会新闻部

　　五、活动宗旨：提升学生能力，畅谈专业未来

　　六、活动对象：数计学院全体学生

　　七、活动地点：xx楼xxxx室

　　八、活动时间：x年x月

　　九、指导老师：xx老师

　　十、资金预算：

　　1)活动宣传费用

　　2)活动奖品费用

　　十一、具体实施办法：

　　1)利用海报等方式在全院范围内进行宣传，新闻部成员深入到各班进行宣传。

　　2)比赛只进行一场，于xxxx教室进行。

　　3)比赛评分由指导老师，分团委**团以及新闻部成员共同进行。将秉承公开，公正，公*的原则。

　　4)奖项设置：一等奖：一名

　　二等奖：二名

　　三等奖：三名

　　5)奖品设置：颁发证书及奖品

　　6)进程安排：

　　(1)由新闻部成员进行会场设置与活动组织

　　(2)由评分人员进行打分后评出名次，并及时公示。

　　十二、比赛规则：

　　1)选手在规定时间内进场。

　　2)每名选手演讲时间限定在十分钟内。

　　3)获奖选手将当场宣布，并以海报形式张贴在寝室楼及公告栏。

　　4)在他人演讲过程中不得大声喧哗或进行干扰，否则视为违规，选手取消比赛资格。

　　十三、参赛要求:

　　以个人对专业的认识，前景展望，个人发展方向，或对数学这一学科的性质和应用为主题，进行演讲。时间限定在十分钟之内。主题应当明确，态度认真，语言表达生动形象。

　　联系人：xx：11111111111

　　xxx：22222222222

　　本次演讲比赛最终解释权归数计学院分团委学生会新闻部所有。

　　比赛活动策划方案 篇12

　　按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发<教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求，以及德惠市教育局有关工作布置，结合我校实际，制定本活动方案

　　一、指导思想：

　　紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标，通过阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导广大青少年了解国情，正确认识国家的前途和命运。培养青少年感恩情怀，增强社会责任感，倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、*等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。加强耒成年人思想道德建设，全面提高公民道德素质，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的.良好风尚。

　　二、演讲形式

　　以“美丽中国 我的中国梦”为主题，反映自身的所见所闻所思所想，抒发自己的真实情感。

　　三、参赛对象：

　　各班选派2名学生参赛。

　　四、比赛时间及地点

　　20xx年4月中旬（具体时间另行通知）、五楼多功能教室

　　五、比赛规则：

　　1、本次比赛采用限时演讲，时间限为5分钟以内。

　　2、比赛采用抽签顺序制（抽签在比赛前进行），参赛选手按抽签次序依次上台演讲。

　　3、演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　4、一律使用普通话，仪态自然大方，着装规范。

　　六、评分标准：

　　（一）、 演讲内容（35分）

　　1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（15分）

　　2、所演讲的材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)

　　3、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜（5分）

　　4、文字简练流畅，具有较强的思想性（5分）

　　（二）、语言表达（35分）

　　1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。（10分）

　　2、演讲表达准确、流畅、自然。（10分）

　　3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（15分）

　　（三）、形象风度（15分）

　　演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。

　　（四）、综合印象（5分）

　　演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。

　　（五）、会场效果（10分）

　　演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的演讲效果；演讲时间控制在6分钟之内。

　　七、奖励办法：

　　一等奖1名，二等奖2名，优秀奖若干。

　　八、演讲比赛活动流程：

　　1、比赛安排

　　活动组长： 闫伟

　　成 员： 于海斌、刘宪坤、全体班主任

　　会场布置： 学校团委

　　音响器材： 陈光

　　摄 像： 王锐

　　奖品书写： 滕志华、王微

　　主 持： 于海斌

　　评 委 组： 冷国印、闫伟、赵勇、于海斌、赵晓会、郭艳玲、王薇、孙福艳、刘利利

　　2、比赛流程：

　　①、布置会场

　　②、介绍评委以及宣读比赛规则和评分标准

　　③、演讲开始

　　④、评委打分

　　⑤、活动总结

　　⑥、比赛结束

　　九、活动要求：

　　1、各班级要高度重视，精心准备，积极参与。

　　2、精心策划，认真组织。

　　

　　比赛活动策划方案 篇13

　　一、活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行、铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任、国的家住在心里，家的`国以和矗立，小家安全了，国家才会*安、

　　二、活动目的

　　1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识、

　　2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌、

　　3、加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才、

　　三、活动安排

　　1、报名时间：1月15日——1月19日

　　2、初赛时间：1月2日19：00

　　地点：（待定）

　　3、复赛时间：1月21日19：00

　　地点：（待定）

　　4、决赛时间：1月22日19：00

　　地点：行政楼四楼

　　四、活动细则

　　（一）要求

　　1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限、

　　2、邀请其他系部直接进入复赛、

　　3、演讲主题“*安与中国”，要求内容积极、健康、向上、可为校园安全，亦可为***、

　　4、自备服装与道具、

　　5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人、

　　（二）评分标准（满分10分）

　　1、仪表形象：

　　1）着装整齐，大方得体、（1分）

　　2）姿态自然，动作适度、（1分）

　　2、演讲内容：

　　3）主题鲜明，符合主题内容、（2.5分）

　　4）内容充实、事例动人、贴*生活，富有鲜明的时代感、（1.5分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当、（1分）

　　3、语言艺术：（3分）

　　6）发音标准，流利、（1分）

　　7）节奏处理得当，技巧运用自如、（1分）

　　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮、（1分）

　　（三）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突、

　　五、经费预算

　　1、横幅：6元

　　2、请柬：11x3=元

　　3、证书：8x3=24元

　　合计：117元

　　比赛活动策划方案 篇14

　　一、活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行。铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。国的家住在心里，家的国以和矗立，小家安全了，国家才会*安。

　　二、活动目的

　　1.加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识。

　　2.丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌。

　　3.加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的.演讲人才。

　　三、活动安排

　　1.报名时间：1月15日——1月19日

　　2.初赛时间：1月2日19：地点：(待定)

　　3.复赛时间：1月21日19：地点：(待定)

　　4.决赛时间：1月22日19：地点：行政楼四楼

　　四、活动细则

　　(一)要求

　　1.参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限。

　　2.邀请其他系部直接进入复赛。

　　3.演讲主题“*安与中国”，要求内容积极、健康、向上。可为校园安全，亦可为***。

　　4.自备服装与道具。

　　5.自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。

　　(二)评分标准(满分10分)

　　1.仪表形象：

　　1)着装整齐，大方得体。(1分)

　　2)姿态自然，动作适度。(1分)

　　2.演讲内容：

　　1)主题鲜明，符合主题内容。(2.5分)

　　2)内容充实、事例动人、贴*生活，富有鲜明的时代感。(1.5分)

　　3)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)

　　3.语言艺术：(3分)

　　1)发音标准，流利。(1分)

　　2)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)

　　3)表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高 潮。(1分)

　　(三)评分规则

　　评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加总，去掉分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。演讲奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

　　五、经费预算

　　1.横幅：6元

　　2.请柬：11x3=元

　　3.证书：8x3=24元

　　合计：117元

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展7）

——比赛活动策划方案菁选

比赛活动策划方案集合15篇

　　为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的比赛活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

比赛活动策划方案1

　　春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来。应届毕业生策划书网的小编为您准备一些关于植树节的活动方案，希望对您有所帮助。

　　一、活动目的

　　3.12是国家规定每年植树节活动日，在这大地回春，世界万物呈现勃勃生机之际，校团委会以植树节契机，开展"提倡绿色环保，美化校园环境"的实践体验系列活动。学校要求各级各班积极宣传、人人参与，将学*知识与劳动实践结合起来，增强环保意识，为创建省绿色学校添风采。

　　二、活动口号

　　爱护环境，绿化校园，从我做起，从身边做起。

　　三、活动时间

　　XX年3月12日-XX年3月19日

　　四、活动内容与时间安排

　　1、"绿色环保海报设计"宣传活动(3月8日)

　　团队统一指令，由八年级各班团小组参与，这次海报设计应属原创作品。主题为"为学校添绿色.添光彩"，完成后上交布置在校园角落，对本次活动做宣传工作。 (各班作品于3月7日上交2楼团队工作室)

　　2、"绿色环保"主题活动(3月12日)

　　当天下午团队组织**，纪念这一重大节日。先由***代表宣读珠厦中学XX年"3.12植树节"倡议书，再由团队吴宏杰老师宣布本次活动启动。最后，由优秀团干部带头对"提倡绿色环保，美化校园环境"布条签字仪式。

　　由团委会、全体团员牵头，青年教师参与的"提倡绿色环保，美化校园环境"活动在校内及校外周边展开，全体团员教师、团员、新的一批入团积极分子行动起来，携带道具前往校园跟校外四周道路做植树、浇树、护树、创绿、爱绿、卫生、环保等活动，带动全校师生积极参与活动，伸出双手一起行动。

　　本着能为此次活动圆满，更丰富多彩、顺利进行到底的原则，校团队特意在校门口左侧摆放了签字仪式台面，铺设有长8米宽1米的红色横幅，这是让鼓励更多的师生一起参与并支持爱绿、护绿活动的.见证。

　　3、"珠厦之声"广播主题活动(3月7-19日)

　　在3.12植树节的期间，欢迎各班同学报送有关于此次活动的精彩文章，符合主题内容生动有意义，我们将及时的文章进行评选、及做出跟踪的报道，进一步加强丰富我们的组织活动。(获奖名单讲在第6周公布，敬请期待)

比赛活动策划方案2

　　一、指导思想

　　为了丰富我校学生课外体育活动，树立健康第一的指导思想，增进各系部，班级之间的友谊，加强交流，推动学校篮球的开展，促进学校篮球水*的提高。

　　二、竞赛时间及地点

　　时间：年z月初，具体时间以秩序册安排为准。

　　地点：学校篮球场。

　　三、参赛对象

　　zz年级男生

　　四、参赛办法

　　(1)参赛必须以系部为单位，每系部限报一个队，每队限报队员10-12名，领队、教练各1名;

　　(2)参赛运动员必须为本系部在校学生，热爱篮球运动，身体健康;

　　(3)参赛队需服装统一，上衣应印有明显的号码。

　　五、竞赛办法

　　(1)比赛仅为男子组别;

　　(2)比赛采取淘汰制;

　　(3)竞赛规则采用最新《篮球规则》执行;

　　(4)比赛采用4节制，每节比赛时间10分钟，每节间歇1分钟，每节可要暂停1次，个人犯规5次下场。

　　六、决定名次办法

　　胜者晋级下一轮，负者淘汰(负队以得失比率排名次)

　　七、奖项设置及奖励办法

　　本次比赛录取前四名

　　八、报名办法

　　报名截止时间年z月z日，上交体育组zz老师。(报名注意事项：参赛队以系部为单位，认真填写《报名表》，《报名表》请到政教处公共邮箱下载)

　　九、其他事宜

　　(一)各队要加强管理，责任到人，特别是要制定安全防范措施，确保万无一失;

　　(二)各参加学部须在体育组的.布置下，以不影响学生课业为原则，根据竞赛日程表的安排组织所有竞赛活动。

　　十、未尽事宜，由组委会另行通知

比赛活动策划方案3

　　“校园星世纪——最爱十佳”—xx师范大学第五届校园十佳歌手赛活动策划方案

　　项目名称：“校园星世纪——最爱十佳”

　　——xx师范大学第五届校园十佳歌手赛

　　项目起止时间：XX年11月—XX年12月

　　实施单位：xx师范大学社团联合会

　　支持媒体：xx教育台 xx日报 东南快报 福州晚报 海峡都市报

　　校电台 长安青年 校报记者

　　一、背景及现状

　　当代的大学,学生生活丰富而又多采。该活动旨在通过展现大学生的个人才艺，以反映其积极向上、健康乐观的精神风貌，进而培养在校大学生高雅的审美情趣和崇高的理想追求。同时,努力打造校园文化精品,推进校园文化建设,为师大学生的全面发展提供一个良好的环境。

　　二、目标人群

　　xx师范大学各院系同学（音乐学院歌唱表演专业同学除外）

　　三、项目目的`和目标

　　活动旨在为广大学生提供一个展现自我、锻炼自我的*台，丰富校园文化生活，浓厚校园文化氛围，提高我校学生的综合素质水*。

　　四、项目策略

　　1、利用电台、海报、条幅等形式对活动进行前期宣传，打造活动品牌

　　2、和各省市级文娱单位合作，共同举办活动

　　3、与《xx日报》、《海峡都市报》、东南电视台等社会媒体联系进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、XX年11月中旬 前期宣传及报名工作

　　2、XX年12月上旬 进行预赛

　　3、XX年12月下旬 进行总决赛

　　六、项目评估

　　在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。

　　七、经费预算

　　七千元人民币

比赛活动策划方案4

　　“五一”是体现劳动价值和劳动美的'节日。为迎接“五一”劳动节，经研究决定，我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下：

　　一、粉笔字比赛

　　1、参赛对象：

　　全体在职教师

　　2、比赛时间

　　20xx年4月下旬（具体时间待定）。

　　3、比赛地点

　　阶梯教室

　　4、比赛办法：

　　①组别：甲组（45岁上）和乙组（45岁下），界定时间为20xx年5月1日。

　　②比赛形式：

　　各组在规定时间内现场抽签（号码），现场确定内容（古诗），现场书写，规定时间（10分钟）内完成任务，黑板上一律不得出现教师姓名，在右上角张贴自己号码即可。

　　5、评委：由5人组成。中心学校建立评委库，当场随机抽取。

　　6、评分标准及分值：

　　①书写规范，笔画有轻重变化，无错别字等。每个错别字扣1分。20

　　②间架结构合理，笔画流畅，分布匀称，笔画清楚有力。30

　　③章法自然，整体感观舒适，字形大小适中，不空不挤。20

　　④板面整洁，整体美观匀称，不涂不描。20

　　⑤书写内容完整，在规定时间内完成比赛。10

　　去掉一个最高分和最低分后取*均分值。

　　7、奖项设置：

　　①一等奖参赛人数15%，二等奖参赛人数60%，三等奖参赛人数25%。（四舍五入）

　　②获奖等次与教师评价挂钩，未参赛者等于自动弃权。

　　二、征文类比赛

　　1、参赛对象：

　　全体在职教师

　　2、比赛办法：

　　①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度，结合日常教育教学工作实际进行撰写。

　　②作品要求：文章内容积极健康，体裁不限，文笔流畅，富有真心实感；必须为原创作品，不得抄袭；字数一般不超过3000字。

　　③征文一律用电子稿，4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。

　　④奖项设置：一等奖参赛作品15%，二等奖参赛作品60%，三等奖参赛作品25%（四舍五入）。奖项将纳入教师评价，获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

　　⑤评委：请外地专家。

比赛活动策划方案5

　　一、活动目的

　　为了响应《深圳市教育局、深圳市“读书月”组委会办公室关于开展第十三届深圳市“读书月”活动的通知》精神，同时检测我校小学生的语言文字的运用能力，提高小学生的.*作水*，激发学生的写作兴趣，进一步促进教育教学质量的不断提高。学校决定在三至六年级中举办第13届“读书月”小学生现场作文比赛活动。

　　二、具体事宜

　　1、参赛对象：三至六年级全体学生。

　　2、比赛时间：XX年10月19日（星期五）下午2：30—4：00

　　3、比赛地点：各班教室

　　4、题目形式：

　　作文题目采用命题作文形式，由区教研室分别提供2个题目，由参赛者任选其中一个题目进行写作。

　　校内现场作文比赛的题目将于10月19日下午2：15准时公布。

　　届时请教导处负责打开“XX教研网”首页“最新公告”栏（X）或是登录区教研室公共邮箱：

　　密码：51X2，查看题目并用广播告知各班。

　　5、比赛办法

　　参赛学生所用的作文纸由学校统一提供，请各年段负责老师提前一节课到教导处领取作文纸并及时下发给本年段各班语文老师。

　　作文必须由学生在规定的时间内，现场独立完成（教师不能在现场内进行指导）。监考老师要在赛前提醒学生将自己的姓名、年段、班级写在指定位置，写作必须用黑色中性笔。

　　6、监考安排

　　由当天当节的任课老师负责监考并收卷，并在第一时间把作文交给该班语文老师。

　　7、阅卷人员及评奖安排：

　　顾问：廖XX

　　李XX

　　刘XX

　　倪XX

　　组长：

　　钱XX

　　副组长：

　　袁XX

　　陈XX

　　张XX如

　　成员：3——6年级的各语文任课老师。

　　备注：

　　1、请各语文老师自行安排时间批阅，并按要求每班自行评出优秀*作两份于10月22日（第8周周一）下午放学前上交到钱定兵老师处（6年级直接将名单交给李主任）；

　　2、请各年段负责老师组织本年段语文老师交叉评阅上交的优秀*作（密封），每个老师负责给每一篇优秀*作打分，最后由该年段负责老师取每篇*作*均值，从高及低分年级各评出一等奖二名，二等奖四名，三等奖若干。

　　3、获得一等奖的选手将参加街道复赛；学校初赛的一二等奖作品将在校园展板上公示表扬，并陆续发表在校园百合文学社社刊上。

比赛活动策划方案6

　　一，活动背景和意义

　　为*一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展游泳比赛，增强各班级之间的相互联系，陶冶学生的高尚情操，展示各自体育才华，发扬团队精神，增强组织凝聚力，培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的.奋斗精神，激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。

　　二，机构设置

　　主办：商纺游泳社团和商纺学院学生会

　　主办人：商纺游泳社社长马双野

　　三，参与对象

　　商纺学院全体学生

　　四，活动进度

　　1，宣传动员阶段

　　时间：xxxx

　　通过下发红头文件，校园主页公告栏，BBS，宣传海报，横幅等多种方式进行宣传宣传动员，在学院各部门的配合和各院系的支持下，保证所有热爱游泳运动的师生都能了解到报名方式。

　　2，组织报名阶段

　　时间：xxxx

　　各班级体委负责组建各班级参赛队并报送参赛队员及参与志愿者(裁判)培训人员的名单，原则上由各班班主任担任参赛队领队。报名队员应提前做好时间安排以便按时参加比赛。

　　4，开幕式

　　时间xxxxx

　　地点：学校游泳馆

　　5，正式比赛阶段

　　时间：xxxx

　　周日中午11-1时。

　　6，赛制规则：

　　(1)大赛项目

　　1。男子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　2。女子：50米蛙泳50米自由泳50米仰泳50米蝶泳

　　3。集体：混合4×50米接力(男2女2，自由搭配)

　　(2)比赛办法

　　1。参考全国游泳比赛规则。(详细比赛规程见附录一)

　　2。分组进行比赛，个人比赛和接力比赛均采用先预赛取前六名后决赛的办法，按成绩录取名次。

　　(3)名次与奖励

　　1。各项取前3名发奖。并分别按7，5，4分计入团体总分，接力比赛项目分数加倍。

　　2。团体总分取前三名颁发奖杯。

　　注：如单项总参加人数不足6人则取消该单项。

　　报名费每项10元

　　(4)个人项目：每单位每项(男女组不为一项)限报3人，每人限报2项不含接力。

　　接力项目：每单位限报1队

　　7，安全保障

　　安全问题是举办大型活动尤其是游泳这样大型体育赛事的重要环节。为了确保本次活动安全而又顺利的进行，商纺游泳爱好者协会经多次开会协商，出台了一套完整而细致的安全预案。

　　8，闭幕式暨颁奖典礼

　　时间：xxxx(决赛进行后)

　　地点：商纺学院

　　根据比赛具体进程等详细情况另行设计。

比赛活动策划方案7

　　一、活动名称：x高校联盟棋艺大赛五子棋大赛

　　二、活动对象：x各高校

　　三、活动宗旨：友谊、奋进、团结、理解

　　四、活动时间：x年04月02日(初订)

　　五、活动地点：x医科大学小礼堂

　　六、活动目的：为了活跃大学校园气氛，丰富大学校园文化生活，展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀，同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系，让学生们以棋会友，提高其综合素质，经高校棋社联盟商讨决定由x医科大学棋牌社承办此次“x高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。

　　七、组织单位：主办：x医科大学学校团委

　　策划承办：社团联合会棋牌社

　　赞助单位：xxx

　　八、活动方式:高校团体赛

　　九、活动流程：

　　⑴、前期宣传：

　　②在03月20日下发比赛通知到高校，请各高校先行选出5名选手参加比赛，并向比赛组织单位提交选手名单;

　　③各高校代表于04月02日早10:30分到x医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。

　　⑵、活动现场：

　　①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子，80把椅子);

　　②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况;

　　③上午11:30时开幕式正式开始。

　　④比赛规则:

　　1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同，则团体内*局双方加赛一局，直至决出胜负;

　　2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定;

　　3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负;

　　4)比赛当天参赛选手11：00到场;

　　5)比赛中如有争执，有组委会裁定。

　　6)比赛全部结束后，由x高校棋社联盟宣布比赛结果，并为获奖学校颁发奖状，并以放置展板、在校报上发表简讯等方式向全校师生公布比赛结果，展现本次活动风采。同时总结本次比赛活动经验及不足，为以后的比赛提供借鉴。

　　x医科大学社团联合会棋牌社

　　附：五子棋的`比赛规则如下：

　　〖1〗黑先、白后，从天元开始相互顺序落子;

　　〖2〗最先在棋盘横向、纵向或斜向形成连续的同色五个棋子的一方为胜;

　　〖3〗黑棋禁手判负、白棋无禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“长连”，

　　包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取胜;

　　〖4〗如分不出胜负，则到为*局;

　　〖5〗五连与禁手同时形成，判胜;

　　〖6〗黑方禁手形成时，白方应立即指出。若白方未发现或发现后不立即指出，反而

　　继续落子，则禁手失效，不再判黑方负。

比赛活动策划方案8

　　1、比赛宗旨：

　　为丰富我校的校园文化生活，激发和培养学生的兴趣爱好，增强学生的爱校之心和自信心，充分展示我校艺术特色教育的'成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题： 给我一个舞台 还您一份炫彩

　　3、主办单位：沙中团委 学生会

　　协办单位：沙中学生处、音乐组

　　负责部门：学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象：全校学生（除高三外）

　　5、比赛时间：（暂定）

　　初赛：11月20—11月22下午5：15

　　复赛：11月29—12月1日下午4：15

　　6、比赛地点：操场**台（复赛）

　　7、具体活动安排：

　　（一）宣传动员阶段

　　宣传时间：11月1日—11月6日

　　宣传方式：以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　（二）报名阶段

　　报名时间：11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点：初中组 初三（6）班 张睿

　　高中组 高一（3）班 黄瑞雪

　　（三）初赛阶段

　　初赛时间：11月20—11月22下午5：15

　　初赛地点：待定

　　初赛形式：报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛，初赛在艺术楼二楼举行，由音乐组老师进行考评。

　　（四）复赛阶段

　　复赛时间：11月29—12月1日下午4：15

　　复赛地点：操场**台

　　复赛形式：每天进行一组项目的比赛，如个别项目进入复赛节目数不足10个以上的，将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学生代表组成，现场评分，现场公布本场次的最后成绩，并在最后一场请校领导为各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　（五）总结阶段

　　（1）将比赛结果公布于校园网站；

　　（2）选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　（六）准备事项

　　（1）做好宣传发动工作；

　　（2）确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　（3）确定好各场比赛时间；

　　（4）落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　（5）邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

比赛活动策划方案9

　　演讲比赛活动方案（1-10页）

　　文化艺术节活动方案(11-17页)

　　自行车比赛活动方案（18-26页）

　　根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求，校团委将举办“学*赵海清同志先进事迹”演讲比赛，具体方案如下：

　　一、主办单位：校团委

　　承办单位：校团委宣传部

　　二、活动时间：四月

　　三、活动主题：

　　“用大爱诠释人生 用奉献闪耀青春”

　　四、参加人员：

　　全体在校注册学生

　　五、比赛方式：

　　1、初赛（4月4日至4月12日）

　　由各学院自行举办预赛，推选一人参加复赛，并于4月12日21：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）上报学生会办公室（二食堂旁）。联系人：郝德成（13558993083）

　　2、决赛（4月23日19：00）

　　暂定于三教学术厅举办（具体时间、地点安排请留意相关海报）

　　六、评定标准：采用百分制

　　1、演讲内容：40分。

　　要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、奖项设置：

　　本次活动将设一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优秀奖若干名；获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。

　　八、活动要求

　　1、各学院应高度重视，做好宣传工作，精心准备，按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。

　　2、各学院应以此次活动为契机，进一步规范学生的日常言行，促进学校的学风建设，使活动取得实实在在效果。

　　演讲比赛策划方案

　　临*年关，公司准备举办一次演讲比赛，并且安排我跟一位同事负责此次事情。通过网络上面的介绍和联系公司的实际情况，最终确定了演讲比赛的方案。 演讲比赛策划方案

　　为了丰富员工的`文化生活，锻炼大家的演讲能力，提高大家的口头表达能力，同时给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，工会和团委联合举办演讲比赛。现将有关比赛事宜安排如下：

　　一、演讲主题：“忠诚与责任”。

　　背景材料：在今年的湖南人民广播电台《938会客室》刘总专访中，刘总提到了他作为一个企业人，对于企业的忠诚，而为此奉献了自己的青春、智慧和才华。也正是有了刘总对企业的忠诚，铝业公司成立的六年硕果累累，呈现出旺盛的生命力。作业铝业公司的一员，在大家心中都有忠诚和责任二字，请结合自己在工作和生活中的实际情况，围绕主题，题目自拟。

　　二、比赛时间： 时间：20xx年1月下旬。

　　三、 地点：公司总部7楼会议室

　　报名方式及截止日期：公司总部在团支部**处（XXX）报名，项目部到各自的团支部**处报名。

　　原*项目部：XXX

　　碳素项目部：XXX

　　多晶硅项目部：XXX

　　截止日期为：12月24日

　　附：参赛者交稿时间为1月7日前交到各项目部团支书处，

　　由各项目部团支书统一发送到总部XXXPM邮箱。

　　六、 工作人员：

　　主持人：xxxx

　　照相人员：xxxx

　　计分员：xxxx

　　七、 评委（8人）：

　　公司领导及各部门领导

　　八、奖项设置：

　　一等奖：一名

　　二等奖：两名

　　三等奖：三名

　　优胜奖：若干

　　九、经费预算：

　　一等奖：一名 (300RMB)

　　二等奖：两名 (200RMB/人)

　　三等奖：三名(100RMB/人）

　　优胜奖：若干(50RMB/人)

　　会场布置：100元左右 横幅（40）、气球（）、奖状（）

　　合计：1500以内

　　十、比赛规程：

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　1、主持人宣布：

　　2、主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单；

　　3、评委代表宣布评分标准及注意事项；

　　4、公司领导宣布演讲正式开始：

　　首先请1号选手▁▁▁上台演讲??演讲完毕 (计分员负责收集评分表并进行统计、主持人串词)如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、 休息10分钟（其间由主持人宣布演讲赛名次），如果发生分数相同者，则以最高分高者优先为原则。

　　6、主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）：

　　（1）、宣布三等奖选手名单（3名）、颁奖；

　　（2）、宣布二等奖选手名单（2名）、颁奖；

　　（3）、宣布一等奖选手名单（1名）、颁奖；

　　十一、请主要领导讲话。

　　十二、主持人宣布：铝业公司“忠诚与责任”演讲比赛到此结束。 十三、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委8名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以6即为选手最后得分。

　　（一）、印象分（1分）

　　1. 容貌端庄 2. 衣着整洁3. 礼貌大方

　　（二）、演讲内容（演讲稿）分（4分）

　　1、主题突出: 2、 语句通顺: 3、 结构合理：

　　（三）、演讲技巧分（5分）

　　1、语言标准： 2、口齿清晰3、感情丰富: 4、抑扬顿挫5、姿态变化: 6、停顿恰当 7、鼓动和感召力

　　十四、注意事项：

　　1、 演讲稿（打印文件）在抽签之前要上交负责人XX一份，以便评委评分和归档之用；

　　2、演讲时间不得少于5分钟，控制在7分钟以内，超过规定时间和少于5分钟的，酌情扣分；

　　3、 演讲时要脱稿，不得照稿宣读；

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到鼓舞和激励人的作用。

比赛活动策划方案10

　　一、活动目的。

　　1、响应校团委的号召，推进阳光体育运动，鼓励同学们强身健体。

　　2、号召同学们团结合作，增强班级凝聚力。

　　二、活动时间和地点。

　　1、活动时间：

　　xx年xx月xx日。

　　2、活动地点：

　　两块篮球场。

　　三、比赛安排。

　　各班在4月15日23：59前将参赛名单发至年级公邮。

　　四、活动形式。

　　1、活动单位：xx。

　　2、活动人数：班长带队，每队12人，8男4女。

　　五、活动规则策划。

　　1、赛制：6队分A，B两组（班长抽签）打循环赛，胜2分负1分，积分为各组第一名者晋级决赛（积分相同比净胜分，净胜分相同比得分）。决赛为单赛制。

　　2、比赛时间规定：

　　（1）全场比赛时间：循环赛为20分钟，2次，决赛为10分钟，4次，半场休息5分钟。

　　（2）计时办法：罚球、换人不停表，暂停（每队限2次以内）停表，时间1分钟。

　　（3）加时赛：时间3分钟，首次加时前休息2分钟。

　　（3）上场队员：3男2女。

　　（4）计分办法：男生得分同一般比赛，女生得分算双倍。

　　（5）犯规：男生4犯离场，女生6犯离场。全队每节4犯加罚。

　　（6）附加说明。

　　①各队推荐裁判、计时员和记分员各1名（鼓励自愿报名，届时会有培训），每场需要裁判、计时员和记分员各2名，当场裁判、计时员和记分员不得参加比赛。

　　②各队选择教练1名，其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定，教练允许参加比赛。

　　③在双方自愿的情况下，每队可拥有外援1名（化院的，年级不限），本队外援不得再代表别的队参加比赛。

　　④趣味投篮比赛：为扩大活动的参与度，特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下：

　　a、当场比赛的2支队伍所在的班级各派10男5女参加（鼓励全民参与，但当场比赛队员可以参加），每人投3球。

　　b、计分办法：

　　与比赛分开计分并另行评奖。

　　在罚球线上投进：男生算1分，女生算2分。

　　在三分线上投进：男生算3分，女生算6分。

　　六、活动需要资源及预算。

　　1、需要资源：

　　篮球若干，秒表4个，口哨4个，记分牌2个，瓶装水若干。

　　奖品：第一名为篮球一个。

　　每位参与者均有小礼品。

　　2、预算：（确定奖品类型数量后才能确定）

　　（1）请各班班长尽早确定负责人及参赛名单并于4月15日23：59前发至公邮，对于比赛时间和奖品设置的`建议也请随时告知体委。另外，由于经费的限制，只能保证工作人员（裁判，计时员和记分员）的供水，其他后勤工作（如队员的供水及药品）届时还请各班自行安排，敬请谅解。

　　（2）欢迎有识之士对本策划（尤其是规则部分）的纰漏之处提出改进意见，帮助进一步完善策划，共同推动年级活动完满进行。

比赛活动策划方案11

　　溪水清清溪水长，溪水**好呀么好风光，采茶采得心花放，采得茶来满山香。在春意黯然的四月，我们上山去采茶，让我们走*著名的碣滩，去探寻碣滩茶文化的渊源，在孩子幼小的'心中播下茶的种子，为早茶，为家乡，为碣滩茁壮成长。

　　【目的地简介】：碣滩茶园

　　【活动时间】：

　　【出行方式】：船，4辆

　　【活动领队】：李爱忠舒建*

　　【活动组织】：肖九校团支部、大队部

　　【活动对象】：5——8年级学生

　　【日程安排】：

　　8：00在周家溪码头集合上船。

　　8：10准时出发

　　9：00到达采茶园地，活动开幕

　　9：00——11：00活动（包含唱歌、采茶比赛等节目）

　　12：00中餐休息

　　12：30——2：00参观茶叶基地体验制茶乐趣

　　2：00——5：00到达采茶园地采茶

　　5：10在茶场码头集合

　　5：20返校

　　【活动费用】：学校负责活动经费（奖品等），中餐由学校统一负责。

　　【需带装备】：照相机、点心、矿泉水等

　　【注意事项】：

　　1、注意安全，听从领队安排，严禁迟到、早退，严禁擅自离队、安全自负。

　　2、注重环保，不乱扔杂物。（每人自备一杂物袋）塑料袋。

　　3、有安全意识，有团队协作精神，如有意见不同需相互宽容。

比赛活动策划方案12

　　一、目的

　　为丰富员工文化生活，给刚踏入社会的实*员工提供一个展示自我，超越自我的*台，特举办信和集团之实*生演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　可围绕工作、职业生涯规划及人生目标等方向，自选主题

　　三、参赛对象

　　x集团及各二级公司全体实*生。

　　四、比赛时间及实施办法

　　1、比赛时间：8月下旬（具体时间待定）

　　2、实施办法：各参赛人员以部门为单位，自愿参加。各部门于8月10日前将参赛人员名单报人力资源部

　　五、比赛规则

　　1、参赛选手按事先抽签顺序出场，届时由主持人提示。

　　2、参赛选手演讲3分钟，由记时员计时、提示，超出规定时间30秒以上，相应扣分。

　　3、评分去掉一个分和一个最低分，所得*均分为选手的最后得分。

　　4、参赛选手应着装整洁，仪表大方，自觉遵守比赛规则。

　　六、评分规则：

　　分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

　　1、演讲内容：35分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，富有真情实感。

　　2、语言表达：25分。要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬。

　　3、形象风度：25分。要求衣着整洁，仪表大方，举止得体。

　　4、综合印象：15分。由评委根据演讲选手的'临场表现作出综合演讲素质的评价。

　　七、比赛要求

　　演讲稿题目自拟，以工作、职业规划或人生目标为主题，内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲；演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。

　　八、奖项设置

　　一等奖1名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　二等奖2名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　三等奖3名，奖励荣誉证书及奖金：。

　　优秀奖6名，奖励荣誉证书及礼品：。

　　九、活动安排

　　准备工作

　　1、确定方案并下发通知

　　2、确认评委及邀请嘉宾人员

　　3、统计参赛人员情况并确定相关工作人员

　　4、物料准备（证书、礼品等采购）

比赛活动策划方案13

　　一、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活*惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　二、活动口号：安全每天伴我行

　　三、本次活动主办单位：

　　xx学院团委学生会

　　四、本次活动承办单位：

　　xx学院学生会生活部

　　五、本次活动赞助单位：

　　中国移动通信公司

　　六、活动对象：

　　xx学院全体班级

　　七、活动时间：20xx年4月20日——25日

　　八、活动内容

　　一、初赛活动流程：

　　二、复赛活动流程：

　　1、知识问答

　　题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

　　(1)安全演讲

　　演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(2)必答题环节

　　选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

　　判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(3)抢答题

　　本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的`正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

　　休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(4)超级模仿秀

　　1、比赛口号当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

　　2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

　　中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

　　(5)风险题

　　此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

　　(6)才艺展示

　　每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

　　九、奖项设置

　　经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组，二等奖一组，三等奖一组，优秀奖一组。分别颁发奖状和奖品。

比赛活动策划方案14

　　为丰富员工业余生活，提高员工身体素质，促进企业文化建设，分行拟于*日举办以“春天有约”为主题的登山活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、时间

　　20xx年5月21日(周六)早6：00(如遇雨顺延至周日;如周日遇雨，活动停止，择时举办)。

　　二、地点、线路

　　1、地点：玉佛山风景区。

　　2、线路：以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点，经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点，终点为国际酒店出口处。

　　三、人员

　　全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。

　　四、其他要求

　　1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点，全体员工准时在起点集合、出发。

　　2、请参加活动人员注意安全，保护景区环境。

　　3、本次活动，分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放，由员工本人领取。活动结束后，请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集)，凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。

　　4、请各单位将《参加活动人员统计表》于20xx年5月13日中午前发送分行工会信箱。

比赛活动策划方案15

　　演讲主题：“xxxxxx”

　　活动目的：为了丰富学生的.业余生活，展示学生的风采，增强学生学*英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

　　主办单位：院学生会

　　赛前准备工作：

　　一：比赛流程制定以及通知

　　1、确定比赛时间：初赛： 4月16日晚19:—21:

　　决赛： 4月23 日晚19:—21:

　　地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

　　2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。

　　4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。

　　5、奖项设置：

　　个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

　　6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

　　二：宣传及准备工作

　　由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

　　由外联部负责联系教室场地(远一教室)

　　确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

　　报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月2日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

　　征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

　　主持人：(由研究会内部选择还是邀请?)

　　活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

　　1、设:分数统计员2名，由办公室(xxx)统计所有评委分数;

　　评分联络员1名，由宣传部(xxx)负责收、送评委打分。

　　2、场地布置：由外联部(xxx)负责。

　　3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部(xxx)负责。

　　4、组织观众：安排到场人员座位，由理研部(xxx)负责

　　5、照相摄影：由办公室(xxx)负责并负责邀请学院科协摄影队。

　　6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部(xxx)负责。

　　7、到场人员签到：由宣讲团(xxx)负责。

　　8、联系《远程报》撰写通讯及总结：由理研部(xxx)负责。

　　● 比赛过程

　　一、宣布会场纪律

　　二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

　　三、奏国际歌，全体起立。

　　四、介绍来宾，评委。

　　五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

　　六、演讲比赛开始，介绍第一位选手。

　　七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

　　八、全部选手比赛完毕，主持人小结。

　　九、领导点评。

　　十、宣布名次。

　　十一、为获奖选手颁奖。

　　十二、宣布比赛结束。

　　● 赛后事宜：清理场地，共同负责。

　　● 其它事宜：

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展8）

——比赛活动策划菁选

比赛活动策划15篇

比赛活动策划1

　　一、活动主题：

　　弘扬时代主旋律，唱响军营主题曲

　　二、活动主旨：

　　以“唱响军营”为主旋律，给新生一个充分展示自我的舞台，通过这次比赛，使二0一一级新生用更加饱满的热情，高昂奋进的歌声，唱出我们当代大学生那种敢为人先，内创一流，外争排头的崭新精神风貌，唱出我校新生对我校无限热爱的真挚感情。以一个军人的角色，以一个军人的气魄，以一个军人的'气质奏响时代的最强音。

　　三、活动之前的准备

　　１、根据老师的要求，我系部对此次比赛进行了精心的策划，并在比赛准备期间安排工作人员下连教歌。

　　２、提前向学校申请了活动场地，并在活动之前布置好会场，安排好功放和音响，准备好活动的必需物品。

　　３、提前向全体同学通知活动的时间、地点。

　　四、比赛时间：

　　五、比赛地点：

　　六、比赛要求及注意事项：

　　1、以各连为单位全员参加，保证人数，统一着装。

　　2、参赛营唱两首歌曲。一首规定曲目，另一首为自选军旅歌曲。

　　3、各连于10月18日下午2时在教官指挥下按指定位置整队站好。

　　5、公*竞争，服从评委裁判，比赛中不得出现喝倒彩或攻击性言论，否则成绩取消。

　　七、评分标准及奖项设置

　　（一）评分标准：

　　1、队形整齐，服装统一，精神饱满，上下场井然有序。（10分）

　　2、演出形式新颖，有创新性。（10分）

　　3、指挥图式准确，全体配合默契，整体协调好。（10分）

　　4、歌曲演唱音色优美，声部和谐，演出效果出色。（10分）

　　5、能够准确把握歌曲的主题思想，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（10分）

　　（二）奖项设置：

　　一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）优秀奖（4名）

比赛活动策划2

　　一、活动目的

　　为同学们打造个互相交流、互相学*的*台，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

　　二、活动宗旨

　　(1)切实推动“全民健身计划”增强大学生身体素质。

　　(2)增进各系之间的.感情，促进篮球爱好者间的交流。

　　三、活动时间和地点

　　时间：20xx年XXXX月XXXX日——XXXX日

　　地点：学校篮球场

　　四、活动举办单位

　　体育部

　　五、比赛安排

　　于XX月XX日将通知发送到各个系，由各系负责组织参赛队。

　　六、参赛办法

　　1、参赛单位：各个系

　　2、参赛资格：凡属本系，体质良好者

　　3、参赛人数：每队领队一人，教练一人，运动员5人

　　4、报名日期：XX月XX-XX月XX日

　　七、比赛方法

　　1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

　　2、比赛为单循环方式，所有参赛队均能相遇一次，最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。

　　3、计分方法：

　　(1)胜一场得2分，负一场1分，积分多者名次列前。

　　(2)如果两队积分相同，则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。

　　八、比赛服装

　　各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码，号码必须清楚。

　　九、比赛规则

　　1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

　　2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

　　3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

　　4、进球后换发球。

　　5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到二分线后再进攻。

　　6、每次换发球，发球方必须退到6.096米二分线后再进攻。若发球方没有退到二分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

　　7、所有犯规(7次以下)或球出界，到中场发球区发球。

　　8、二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算，二分线内投中算一分。

　　9、每场比赛中，一队先打到12分，并领先对方2分以上则为胜方，以20分钟为限。

　　10、比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

　　11、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分钟会停钟。

　　12、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为*局，则再打加时赛，先得分的一方为胜方。

　　十、奖项设置

　　(1)获前3名的队给予集体奖和个人奖。

　　(2)在比赛中得分最多的运动员得mvp称号，给予物质奖励。

　　(3)裁判员每人赠送一份纪念品。

　　十一、经费预算

　　篮球：XXXXXX(元)=XX元

　　哨子：XXXXXX(元)=XX元

　　奖杯：XXXXXX(元)=XX元

　　篮网：XXXXXX(元)=XX元

　　双音哨：XXXXXX(元)=XX元

　　自来笔：XXXXXX=XX元

　　校条幅：XXXXXX(元)=XX元

　　奖品费：(队员奖品，裁判员奖品)XX元

　　秒表：XXXXXX(元)=XX元

　　计分册：XXXXXX(元)=XX元

　　裁判员费：XXXXXX(人)=XX元

　　复印费：XX元

　　共计：XXXXXXXX元

比赛活动策划3

　　活动目的：

　　为了丰富我班同学的课余生活，增进同学们的心灵交流，同时在心理辅导站的`建议与支持下，本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵，交流彼此的心声。

　　活动名称：

　　“14心理歌声魅影”

　　活动时间：

　　十月中旬某晚7点至9点

　　活动流程：

　　1.宣传：制作宣传片作为宣传手段，宣传本次活动，鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。

　　2.报名：由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。

　　3.比赛：

　　主持人宣布比赛开始。

　　比赛分为两个环节，第一环节为自选歌曲的演唱（分组安排视报名情况而定）；第二环节为抽选指定才艺表演（包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”），此环节不纳入评分标准，仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。

　　比赛中途请台下观众发表评论，支持自己心仪的选手，并赠送小礼品。

　　进入投票环节。

　　进入唱票环节，调侃主持人。

　　评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳潜力奖一名，最具人气奖一名并颁发奖品。

　　主持人宣布比赛结束。

　　活动分工：

　　1. 制作宣传片。由宣传小组负责。

　　2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。

　　3. 制作、印发选票。由体育委员负责。

　　4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。

　　5. 申请科室。由学*委员负责。

　　6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。

　　经费预算：

　　观众礼品棒棒糖30只 共30元

　　参赛者奖品 共70元

　　共100元整

比赛活动策划4

　　一、活动宗旨

　　六十年沧桑巨变，我们与祖国同行、铭记历史、不忘国耻，增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任、国的家住在心里，家的'国以和矗立，小家安全了，国家才会*安、

　　二、活动目的

　　1、加强学生爱国主义教育，加强安全教育，增强民族责任感与自我保护意识、

　　2、丰富校园文化生活，提高综合素质，展示建工系新气息、新面貌、

　　3、加强学生的人文气息的锻炼，选拔优秀的演讲人才、

　　三、活动安排

　　1、报名时间：1月15日——1月19日

　　2、初赛时间：1月2日19：00

　　地点：（待定）

　　3、复赛时间：1月21日19：00

　　地点：（待定）

　　4、决赛时间：1月22日19：00

　　地点：行政楼四楼

　　四、活动细则

　　（一）要求

　　1、参赛者为建工系全系学生，年龄性别不限、

　　2、邀请其他系部直接进入复赛、

　　3、演讲主题“*安与中国”，要求内容积极、健康、向上、可为校园安全，亦可为***、

　　4、自备服装与道具、

　　5、自愿报名，老生班2~3人，新生班3~4人；其他系部1~2人、

　　（二）评分标准（满分10分）

　　1、仪表形象：

　　1）着装整齐，大方得体、（1分）

　　2）姿态自然，动作适度、（1分）

　　2、演讲内容：

　　3）主题鲜明，符合主题内容、（2.5分）

　　4）内容充实、事例动人、贴*生活，富有鲜明的时代感、（1.5分）

　　5）行文流畅，用词精练，详略得当、（1分）

　　3、语言艺术：（3分）

　　6）发音标准，流利、（1分）

　　7）节奏处理得当，技巧运用自如、（1分）

　　8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮、（1分）

　　（三）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取*均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖、最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突、

　　五、经费预算

　　1、横幅：6元

　　2、请柬：11x3=元

　　3、证书：8x3=24元

　　合计：117元

比赛活动策划5

　　一、活动主题：

　　书画美好理工，共创和谐校园

　　二、活动背景：

　　欢庆石嘴山市建市xx周年，宁夏理工学院xx周年校庆，以及积极响应宁夏理工学院学生处创建文明和谐校园的号召，特举办宁夏理工学院第三届“理工杯”书画比赛。

　　三、活动目的及意义：

　　为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的*台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。

　　四、活动时间地点及形式：

　　时间：20xx年xx月27日下午1点整

　　地点：移动大厅右侧

　　形式：以书法、绘画形式比赛，之后展出获奖作品和优秀作品

　　五、活动对象：

　　本次活动面向全院师生，主要针对xx级老生和xx级新生。

　　六、活动主办方：

　　共青团宁夏理工学院委员会

　　活动协办方：宁夏理工学院学生会

　　活动承办方：宁夏理工学院学生会宣传部

　　七活动流程：

　　1、报名阶段：

　　报名时间：20xx年xx月20日

　　报名地点：食堂对面

　　报名方式：

　　1、在食堂门口摆桌设专门的报名点进行报名。

　　2、印制报名表发放各系各班进行报名。

　　3、设专门的报名电话进行报名。

　　报名截止时间：20xx年xx月25日中午12点整

　　2、筹备阶段：

　　1、各种相关物品的准备：纸墨由本部提供，笔具参赛选手自备。桌子、凳子由本部在20xx年xx月25日之前申请。

　　2、海报展板的制作：由策划组负责海报和展板的内容，于18号晚交到负责人李欢处。海报和展板于19号晚由海报组制作。20号早上进行展出。其中海报内容包括活动通知一份，活动宣传展板一份。

　　3、通知、策划书、邀请函、报名表等活动所需要文件的制作由策划组负责。在20xx年xx月18日之前完成并上交。

　　4、场地的申请已由策划组完成，并在20xx年xx月24日之间提交申请。

　　5、主持人的选定：

　　（1）、原则上优先考虑本部成员，主持稿由选定的主持人拟定。

　　（2）、主持人在20xx年xx月20日之前选定，并进行彩排。

　　6、工作任务的分配：由本次活动负责人和策划组负责人全面考虑活动期间所需工作之后进行分配，并拟定详细的工作分配表，于筹备总结会议上进行布置。

　　7、评委的确定及邀请：邀请学院部分老教授及书法协会骨干，邀请函内容于20xx年xx月24日之前完成制作。

　　8、嘉宾的确定及报名表的汇总及整理：嘉宾为各系辅导员及院学生会**团、社联**团成员。（报名表见附表）

　　3、活动的.举办阶段：

　　1、20xx年xx月23日召开工作分配会议，布置各项工作，做好活动事项和责任划分。以便于活动更好的开展。

　　2、工作人员于27日中午12点半之前到达比赛场地，并于12点45之前布置好比赛场地。

　　3、活动开始前20分钟参赛人员入场签到，并由工作人员做统一安排。

　　4、活动开始前xx分钟评委嘉宾入场，并由工作人员安排入座。

　　5、主持人宣布比赛开始，并介绍到场评委和嘉宾。

　　6、由**致开幕词。

　　7、邀请到场嘉宾代表讲话。

　　8、由评委宣布比赛规则，并请在场人员保持场地秩序。

　　9、比赛开始，选手进行比赛，工作人员依照工作分配表做好自己的本职工作。

　　10、比赛结束，由嘉宾代表做本次活动的总结。

　　11、主持人宣布比赛结束，并说明获奖名单于30号公布。

　　12、参赛选手、评委以及嘉宾有序退常

　　13、工作人员打扫比赛场地，清理并归还比赛场地相关物品。

　　14、作品展览的时间、地点及方式：

　　活动时间：20xx年xx月30日——20xx年11月6日

　　布展时间：20xx年xx月30日

　　展出时间：20xx年11月1日

　　地点：xxx餐厅大厅

　　方式：以画廊的形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出

　　15、获奖证书的制作：我们将于11月2日统一为获奖选手发放证书。

　　16、由活动总负责人做本次活动的总结，并在全体会议上讲评此次活动的得失。

　　八、本次比赛奖项设置：

　　硬笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　软笔书法：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　绘画作品：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名

　　九、活动注意事项：

　　1、如选手在两点半前不到场比赛，视为弃权

　　2、有专人负责活动会场秩序，防止出现会场混乱情况的发生

　　3、为防止比赛所用设备出现故障，各种活动设备均需有备份

　　4、如因天气原因导致室外场地不能如常使用，应提前申请第二备用场地

　　5、作品展览期间由部长和部长助理轮流值班负责

　　十、活动总结：

　　1、活动总结：总结由总负责人撰写并备案，并提交一份活动概况。

　　2、活动后期宣传：将评审过程、获奖情况、作品展览以及颁奖仪式用照片拍摄记录，并以展板形式展出，以呈现出此次书画比赛的全过程。

比赛活动策划6

　　活动引言：

　　“慈母手中线，游子身上衣。”不管你身在何处，慈母的心始终随着你游走四方。

　　活动主题：

　　赞颂母爱

　　活动形式：

　　朗诵比赛

　　活动目的：

　　“百善孝为先”，不管我们的身份如何，身为人子就应孝敬父母，是他们给了我们生命，是他们教会我们如何做人。通过学生们的笔杆勾勒出心中那份触动心灵的母爱，唤起每位学子对母爱的崇敬，唤醒每位学子心底那份对母亲的爱恋。

　　开幕式：

　　一、活动地点：阶梯教室

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：各位嘉宾，社理会**以及社理会成员，各社团成员，工作人员。

　　四、工作人员：xxxxxxx，xxxxxxx

　　五、活动流程：

　　1、主持人讲话并逐一介绍到会嘉宾。

　　2、由xxxxxxx致开幕词。

　　3、由xxxx宣布“中华母亲节”系列活动开始。

　　4、主持人宣布开幕式表演节目开始。

　　5、表演节目结束，开幕式结束。

　　六、节目内容：歌曲、舞蹈、朗诵。

　　七、会场安排：桌椅、桌布、鲜花、地毯。

　　八、经费预测：条幅1条，花费xx元。

　　闭幕：

　　一、活动地点：xxxxxxxx

　　二、活动时间：

　　三、参会人员：评委，坐场人员，参加朗诵比赛人员，工作人员。

　　四、活动流程：

　　1、主持人宣布“中华母亲节”系列活动闭幕式开始。

　　2、由xxxx致闭幕词。

　　3、主持人宣布闭幕式表演节目开始。

　　4、表演节目结束，“中华母亲节”系列活动结束。

　　五、表演节目：歌曲、舞蹈。

　　“中华母亲节”是具有中国特色的“母亲节”。中国孩子的母亲是最和蔼、最伟大的。童年的记忆里满是母亲带着笑容的'脸庞，但现在我们的母亲，银发缕缕，皱纹布满额头。我们童年的美好记忆是母亲辛酸的回忆。无论你身在何处，母亲始终牵挂着你。“父母在，不远行”，身为人子，一定要做到“百善孝为先”。

比赛活动策划7

　　一、活动目的：

　　为落实全面素质教育的.理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学*兴趣，提高学生朗诵说话能力，丰富课余生活，故策划在初中部开展一次以“歌唱祖国”为主题的诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，培养提高学生的思想道德素质。

　　二、活动时间：20xx年12月中旬

　　三、活动地点：阶梯教室

　　四、活动对象：初中部全体学生。

　　参赛对象：每班胜出或选出的一至两名学生。（各班先自行选拔）

　　五、比赛规则：

　　1、朗诵篇目为诗歌或散文诗。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。

　　2、参赛采取抽签为序。

　　3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。

　　4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，达到一定朗诵效果。

　　5、每号选手朗诵时间2——5分钟。

　　6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。

　　六、评奖办法：

　　1、评分采用十分制。详见附：评分细则。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取总分，按分数从高到低

　　评选，评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。学校分别给予一定奖励。

　　七、评委：校领导及语文组相关老师。

　　未尽事宜，另行通知。

比赛活动策划8

　　一、活动目的：

　　1、培养广大学生的团体合作精神；

　　2、丰富学生文化生活，展现我院师生的精神面貌。

　　二、活动名称：

　　软件学院乒乓球赛

　　三、比赛时间：

　　xxxx年xx月xx日

　　四、活动地点：

　　江安校区乒乓球场

　　五、活动对象：

　　软件学院全体学生

　　六、比赛形式：

　　以班级为单位，打团体赛，分男女子团体各一队，每队4人。

　　七、报名方式：

　　报名同学请先到各班文体委员处报名，各班级自己组织选拔男女队员各4名参赛，参赛名单于4月29日交到体育部或4月29日前交到体育部信箱。

　　八、比赛赛程：

　　第一轮（5月9日、10日）小组循环赛

　　男女16支参赛队伍各分四组，每组四支队打循环赛。小组前两名出线进入八强。

　　第二轮（5月11日，12日）复赛

　　八支队采用淘汰赛决出1—6名。

　　九、奖励对象：

　　奖励男子团体，女子团体各前三名。

　　十、参赛须知：

　　1、本届比赛采取混合制，即淘汰制与单循环相结合。预赛采取抽签方式分成十六组，小组采用循环制比赛，小组前两名，进入八强，再进行淘汰赛，直至决出冠军。

　　2、比赛的采用单打的形式。

　　3、比赛均采取五盘三胜制。每盘采用三局两胜，每局11分。

　　4、校乒乓球队的队员可以代表班级参加的.比赛。

　　5、参赛队伍自备球拍、饮用水。

　　6、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。

　　7、比赛开始前10分钟，参赛队伍须由领队持各队员胸卡或相关证件到记分台进行检录，并交上参赛人员上场的循序安排。

　　8、超过赛程规定的开赛时间15分钟，而未能到场比赛者，当弃权处理。比赛过程中有3次的暂停机会，每次1分钟。

　　9、本次球赛本着友谊第一，比赛第二的原则，队员必须尊重观众、尊重对手，服从裁判的判决，保证良好的赛风。

　　10、为了体现“友谊第一”的宗旨，参赛人员比赛后要行握手礼。

　　11、考虑到各班级的课程不同，赛程可能会有变动，各参赛队伍需要密切留意赛程安排。

　　12、附报名情况表。

比赛活动策划9

　　一、活动主题“宇宙·人生”

　　二、活动目的':

　　1.通过演讲，锻炼青年学生运用马克思主义基本原理对“宇宙·人生”进行反思。

　　2.鼓励学生参加演讲，展示学生的风采。

　　三、参赛对象：20xx年秋季学期开设《马克思主义基本原理概论》课程班级的学生。

　　四、参赛方式：

　　本次比赛分两个阶段进行。第一阶段由各班《原理》课教师组织在本班范围内进行初赛，10月30日前完成。第二阶段，由任课老师选定12名优胜者进行决赛。决赛拟定于11月13日周五下午2：00在T1-2教室举行。比赛评委由马克思主义学院老师担任。

　　五、规则要求：

　　演讲题目自拟。演讲时间5-7分钟。

　　六、奖项设定

　　“演讲比赛”决赛拟设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　对获奖选手颁发证书并进行表彰。

　　七、评分标准

　　评价项目评价要点符合基本符合基本不符合形象(10分)整洁大方1085时间(10分)5-7分钟10（5-7分钟） 8（±15'）5（±30'）内容(40分)主题鲜明，逻辑严谨403020演讲(40分)神态自然声音洪亮，情感抒发真实自然，感染力强、能较好带动现场气氛403020八、日程和内容安排

　　重要日程活动内容备注10月29日-23日以班为单位，任课教师广泛宣传、组织学生参与10月26日-30日各班任课教师组织进行初赛共选出12名选手11月13日周五14：00决赛.T1-2教室。

　　评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名。

　　9月19日

比赛活动策划10

　　一、活动目的

　　丰富大家的课余生活，促进大家之间的交流，增进大家之间的友谊和相互合作，增强班级的凝聚力。

　　二、活动时间

　　20xx年4月8日

　　三、活动地点

　　乒乓球场地

　　四、参赛对象

　　XX级148班全体同学

　　五、比赛活动流程

　　（一）比赛方式

　　1、形式定为男单、女单，男团、女团，男女自由组合双打（混双）。

　　其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。

　　2、比赛采用循环赛制。

　　（二）比赛流程

　　☆单打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），比赛通过多轮淘汰赛，决出最后的冠、亚军。

　　☆双打项目：单打比赛采取三局二胜制（每一局11个球，记11分），双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员，通过淘汰赛决出最后的冠军。

　　☆男女自由组合双打：任何一位男同学和女同学自由组合成一队，进行双打比赛，通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。

　　六、人员安排

　　裁判员： 李松林陈英壮

　　记录： 刘婷婷田亚东

　　监督： 班委

　　七、活动奖品设置

　　单打冠军：

　　单打亚军：

　　团体冠军：

　　最佳自由组合奖：

　　积极参与奖：

　　八、经费预算

　　1、比赛用品乒乓球4*1.5=6元

　　2、矿泉水：8元

　　3、奖品费用：

　　九、组织者：第一组织者: 郑俊耀 主要组织者：李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波

　　(附）乒乓球比赛规则

　　1.合法发球：

　　1）发球时，球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸*。球应是静止的`，在发球方的端线之后和比赛合面的水*面之上。

　　2）发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起，不得使球旋转。

　　3）当球从抛起的最高点下降时，发球员方可击球，使球首先触及本方台区，然后越过或绕过球网装置，再触及接发球员的台区。在双打中，球应先后触及发球员和接发球员的右半区。

　　4）从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时，球和球拍应在比赛台面的水*面之上。

　　5）击球时，球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。

　　6)运动员发球时，有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球.

　　2.合法还击：

　　1）对方发球或还击后，本方运动员必须击球，使球直接越过或绕过球网装置，或触及球网装置后，再触及对方台区。

　　3.比赛次序：

　　1）在单打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后两者交替合法还击。

　　2）在双打中，首先由发球员合法发球，再由接发球员合法还击，然后由发球员的同伴合法还击，再由接发球员的同伴合法还击，此后，运动员按此次序轮流合法还击。

　　4.重发球：

　　回合出现下列情况应判重发球:

　　1）如果发球员发出的球，在越过或绕过球网装置时,触及球网装置，此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。

　　2）如果接发球员或同伴未准备好时，球己发出：而且接发球员或其同伴均没有企图击球。

　　3）由于发生了运动员无法控制的干扰，而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。

比赛活动策划11

　　一、活动主题：

　　麦动青春, 舍放sing情

　　二、活动简介：

　　活动时间

　　活动地点：待定

　　活动对象：华南师范大学南海校区法政工作组全体学生

　　活动内容：以宿舍为单位进行舍歌晋级赛

　　三、晋级赛进程：

　　1、 地点：待定

　　2、 组织单位：华南师范大学南海校区法政工作组学生分会

　　3、 内容：通过法政工作组宿舍唱歌晋级赛选出3间优秀参赛宿舍进入舍歌挑战赛终极PK赛

　　四、比赛要求和注意事项：

　　1、 以宿舍为单位尽心比赛，参赛人员不得少于2人。参赛单位选择歌曲时必须紧扣“青春”主题，可从点燃希望、绽放活力、放飞梦想等不同的侧面选取，时间不超过5分钟。

　　2、 比赛服装尽量统一。

　　3、 有背景音乐或视频的比赛队伍，必须要自己事先准备好复制到自己的U盘当中，到比赛现场后再根据工作人员的指示复制到比赛现场的多媒体上。注意，要在比赛开始前把资料复制到多媒体，还有各参赛选手务必要仔细检查自己的背景音乐准备情况和文件播放格式是否符合课室多媒体的要求，如到比赛现场发生意外，我主办方概不负责。

　　4、 各个参赛队伍可以邀请亲友团前来观赛。

　　5、 本次比赛的最终解释权属于法政工作组学生分会生活部，如有任何疑问可以联系我们主办方，进行咨询。

　　五、比赛形式：

　　各队伍根据抽签的顺序，依次上**整地演绎自己的舍歌，表演形式不限，时间不超过5分钟。比赛结果会在所有队伍表演结束后，当场公布比赛结果。

　　六、评分事项：

　　1、 评分标准：

　　a、 歌曲切合主题占30%

　　b、 歌曲体现宿舍情感、凝聚力占20%

　　c、在舞台上停留的时间长度占40%

　　d、 表现形式及服装等整齐效果占10%

　　2、 评分方式：

　　a、 产生方式：邀请各资深人士前来评分指导。

　　b、 评分方式：每位评委根据参赛单位的表现进行打分，最高分为100分。各位评委的`分数去掉最高分和最低分，其余分数取*均值作为该参赛单位所得到的分数。

　　七、奖项设置

　　1.总分排在前三名的宿舍将会获得进入终极PK赛的通行证；

　　2.晋级赛的前十名可获得精美礼品一份.

比赛活动策划12

　　一、活动前言：

　　作为研究生群体，走在各学科学术研究的前沿，需要从大量外文文献中获取信息，以及做英文文献汇报等。给研究生同学英语水*提出很高的要求。为提高大家对英语学*的热情，兴趣，使大家充分意识到英语这一交流工具在学*沟通中的重要作用，特此举办这次英语演讲比赛，让优秀的英语学*者起个模范带头作用，以引领我们学校的英语学*潮流，让大家充分关注，重视英语这一语言。同时也是为了迎接北京市英语演讲比赛而进行的一个选拔。

　　二、活动时间：

　　通知时间：xx年10月24日

　　报名表提交截止时间：xx年11月3日

　　演讲稿提交截止时间：xx年11月3日

　　比赛时间：初赛：xx年11月6日下午1:30分开始决赛：xx年11月13日下午1:30分开始

　　三、活动地点：

　　初赛：4教4005

　　决赛：初赛之后通知（报告厅）

　　四、活动主题：

　　“研”途精彩，“英”为有你。

　　五、参赛对象：

　　参赛对象：我校注册在籍的全体研究生同学。

　　六、组织单位：

　　1、组织单位：北京信息科技大学研究生部。

　　2、承办单位：北京信息科技大学研究生会。

　　七、活动目的：

　　1、充分展示我校研究生风采，让大家重视英语学*。

　　2、搭建一个英语交流的*台和机会。

　　3、为迎接北京市英语演讲比赛进行一个选拔。

　　八、活动目标：

　　成功举办这次英语演讲比赛，增强我校英语学*的氛围，增强大家学*英语的兴趣。

　　九、活动流程策划：

　　（1）宣传阶段：

　　1、制作宣传海报，海报制作等需委托研会宣传部。海报张贴在学校宣传栏上。

　　2、要制作比赛用条幅：内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”。

　　3、召集各班班长开会，把通知与报名表格发送与各班负责人，让负责人统计各班参加比赛的人的信息，通知主要包括比赛时间，地点，比赛规则，获奖人数，还有参赛者所要准备的材料（如演讲稿）。同时还要联系评委，嘉宾，主持人。要做好班长工作，发挥班长在宣传中的作用。

　　4、让各班的研会成员在自己班进行宣传。

　　（2）提交演讲稿（比赛前三天要求电子版并发到研会学术部公共邮箱）。演讲稿要提前打印出来，供评委老师参阅。此过程大概11月3号截止。

　　（3）比赛阶段：初赛在11月6号进行，复赛在11月13号举行。比赛开始前演讲者需提前半小时入场，以抽签来决定演讲顺序。（比赛大致分为以下几个阶段：1、主持人宣布大赛开始。2、嘉宾讲话。3、宣读比赛规则4、比赛开始。5、统计结果并颁奖。6、比赛结束。）。参赛者演讲结束后，评委在特定打分条上打分。初赛只有特定题目演讲，而决赛是特定题目演讲和自由发挥（初赛决赛都不能拿稿，初赛只是特定题目演讲，决赛要有评委提问对话）。比赛结束，现场统计分数并宣布比赛结果。

　　（4）颁奖仪式：初赛只宣布进入决赛人员名单。决赛由主持人宣布获奖名单，由嘉宾进行颁奖。获奖分一，二，三等奖，分别有1名，2名，3名。

　　（5）总结阶段：总结组织经验，找出不足，加以改善。

　　十、活动中应注意问题：

　　1、比赛开始前提前把演讲稿与评分规则交与评委老师。让老师对文字部分进行一下评比。

　　2、会场布置要提前进行以确保音响完好。

　　3、演讲题目为北京市英语演讲题目：DevelopmentandSafety。

　　4、我们的.比赛为最终的北京市比赛做一个选拔。我们自己的通知也要做好并及时发下去。

　　5、提前做好参赛者信息统计表格，参赛者分数统计表格。

　　十一、活动负责人及主要参与者：

　　活动领导者：马**梁张华

　　活动负责人：胡庆辉吴彦丽

　　活动辅助者：学术部其他成员及帮助学术部的其他部门成员

　　活动参与者：评委，演讲人员，观众

　　十二、活动需要人手：

　　活动总负责人：胡庆辉，吴彦丽条幅海报制作负责人：胡庆辉，吴彦丽证书、名牌制作负责人：郑晗，杨济*联络通知负责人：张苗苗奖品、水等物资采购负责人：何海蛟，吴迪邀请评委负责人：马**，梁张华音响等调试设备：蔡俊、谢松汕统计参赛选手分数：吴迪、谢松汕参赛时间计时：蔡俊新闻稿：王展

　　主持人：郑晗板书负责人：杨济*

　　十三、具体方案：

　　研究生英语演讲比赛活动总负责人：胡庆辉、吴彦丽

　　1、宣传工作：

　　（1）制作一个长15米内容为“‘研’途精彩，‘英’为有你——首届研究生英语演讲大赛”的条幅。

　　（2）制作大海报两张和小海报130张，大海报张贴在学校宣传栏，小海报在各班分发和研究生教室和楼层电梯口处张贴。

　　（3）发通知于班长，调动班长宣传的积极性。

　　（4）让各班的研会成员在自己班进行宣传。条幅，海报负责人：胡庆辉，吴彦丽联络通知负责人：张苗苗

　　2、收集报名表和演讲稿：

　　报名表分为纸质报名表和电子版报名表两种提交方式。纸质报名表由各班负责人收齐后在11月3号傍晚7点前交给学术部专门人员。电子版在11月3号晚7点前提交到学术部公共邮箱。电子版与纸质版提交一个就可。

　　报名表和演讲稿收集负责人：何海蛟

　　3、比赛现场(1)我部成员提前布置比赛场地，检查音响设备是否完好！(2)参赛者提前到场，抽签决定演讲顺序。并在演讲顺序表中签字。(3)请办公室人员拍照。主持人介绍嘉宾、评委。(4)主持人介绍比赛中应注意问题。如时间提示，各个打分项等。（有比赛规则）(5)嘉宾讲话，并宣布比赛开始。(6)比赛结束统计比赛结果并由主持人宣布获奖人员，由嘉宾颁奖。

　　4、评奖工作(1)初赛没有奖品，只宣布进入复试人员名单（总共有12人）。(2)决赛分为一，二，三等奖。其中获奖的研一参赛人员有机会参加培训，进入北京市的英语演讲比赛。(3)购买奖品，制作获奖证书。

　　5、奖品，水等物资采购负责人：何海娇，吴迪

　　6、邀请评委负责人：马**，梁张华

　　7、板书负责人：杨济*

　　8、证书制作负责人：郑晗

　　9、评分条、演讲顺序表制作负责人：胡庆辉

比赛活动策划13

　　一、活动背景：

　　“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”这是孟郊的诗句，表达了而儿女们对母亲的感恩之心，歌颂了人间最伟大的爱——母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题，想起了母亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，漂泊的游子就会萌发回家的心愿，想起了母亲，彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园！在母亲节到来的时候，为亲爱的母亲做点什么吧，让我们叙写成章，来描写我们心中的母亲。

　　二、活动目的：

　　5月8日母亲节，我们要广泛宣传母亲博大的胸怀和无私奉献的精神，让广大学生对“母亲节”有更深刻的了解和认识，所以决定举办“温馨五月花，感恩母亲节”主题演讲比赛，通过开展本次活动，对学生进行“孝心、感恩”的.教育，让感恩的魅力在五月的春风里随梦想一起放飞。

　　三、活动主题：

　　“温馨五月花，感恩母亲节”。

　　四、活动对象：

　　XX广播电视大学学生

　　五、活动要求：

　　1. 说普通话，演讲时间控制在5~7分钟内。

　　2. 演讲内容紧扣主题（可带稿演讲）。

　　3. 演讲时着装整齐得体，仪态大方（每班至少三人参赛）。

　　六、活动形式：

　　1. 以个人为单位。

　　2. 本次比赛首先进行初赛筛选，合格者进行决赛。（初赛演讲时间控制在3分钟）

　　七、奖励办法：

　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并设有不同奖品。

　　八、活动结束：

　　本次活动结束后，让学生带走自己在会场留下的垃圾，并有序排队离场。

　　九、活动地点：

　　XX广播电视大学三楼多功能厅

　　十、时间：XXXXXX

比赛活动策划14

　　一、活动背景

　　为迎接校园寝室文化月的到来，在系学生会的组织带领下，营造良好校园文化氛围，共创精神文明建设，增强校师生们的相互交流，共建和谐校园，展现东华理工大学风貌。

　　二、活动目的

　　为营造一个积极上进，健康向上，团结互助，充满活力，朝气蓬勃的校园环境。丰富大家的课外娱乐生活，提升大学生的生活品质，增强我们的生活素质，激发大家积极向上的生命热情，以及为同学们创造更好的交流，学*和娱乐的*台和自我展示的*台。通过举办“3v3”篮球赛等一系列文体活动，加强各班之间的感情，提供交流*台，增强凝聚力，体现成员的精神风貌，展现大学生的风采！同时也为校园增添更多绚丽的色彩。

　　三、活动主办：数学与信息管理系学生会。

　　活动承办：系学生会自律部。

　　活动对象：全系师生。

　　四、活动主题：

　　运动、健康、快乐。

　　五、活动的其他要项

　　活动时间：20xx年12月7日上午8：30（周六）。

　　活动地点：南区篮球场。

　　活动名称：三人趣味篮球赛。

　　六、活动流程

　　1、星期五晚把明天所必须的物品准备齐全，例如篮球、矿泉水、记分牌、口哨、计时器等。

　　2、提前找好篮球场的`裁判，是懂一点篮球知识的。

　　3、到各班对活动进行宣传，吸引更多的人加入到这里面来。

　　4、因为周末运动的人比较多，到时需要提前去占场地。

　　5、把参赛名单收集，组好队。

　　七、活动经费

　　矿泉水一桶：5元、纸杯一打：

　　八、活动奖项

　　一等奖一名：奖品+奖状

　　二等奖二名：奖品+奖状

　　三等奖三名：奖品+奖状

　　九、比赛规则

　　1、场地为篮球场半场，比赛队员为一方三人（两男一女）。

　　2、比赛时间为15分钟，最后一分钟停表，结束后得分高的一方获胜。

　　3、三分线外投进一球算3分，三分线内投进一球算2分。

　　4、本次三人趣味篮球赛场地只有半场。

　　5、由于本次比赛为趣味项目，故不需要严格按正规的篮球比赛规则。只需要不是故意耍赖、拉拽对方就行，不然视作犯规。

　　6、假设一方投篮没进，另一方抢得篮板后，需要跑出三分线，然后方可靠*篮板投球。

　　7、如果比赛结束，双方分数一样。则双方队友每个人投一个两分球，最终分数高的一方获胜。不然继续投球。

比赛活动策划15

　　一、活动时间

　　待定

　　二、活动人数

　　报名参加

　　三、活动主办

　　xx

　　四、地点

　　xx

　　五、活动主题

　　勇于进取、开拓思维

　　六、活动目的

　　1、通过本次比赛，加强公司的交流合作能力。

　　2、加强部门间的合作能力，为今后部门合作打下基础。

　　3、通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

　　搭建一个*台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，以此次活动为龙头，进一步推进公司特色文化，丰富公司文化。

　　七、赛制

　　1、比赛采用淘汰制，1局1胜制（1小时为一局，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方），胜者下一轮决赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

　　2、职员自行配对的，于赛前至市场部报名；无配对者将现场进行两人抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。

　　3、比赛分为初赛和决赛，初赛具体桌数按人数4人一桌，初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组，接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

　　4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛，但须正常按时参加公司本次集体活动。

　　5、因事不能参加活动，须在赛前几日向关总请假。

　　八、注意事项

　　1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

　　2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将取消比赛资格。比赛过程中，认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

　　3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

　　4、活动解释权归市场部所有。

　　九、前期准备工作

　　（一）活动负责人安排

　　1、xx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单。

　　2、xx负责联系场地及本活动的各项工作落实。

　　3、xx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作。

　　4、xx负责活动的现场拍摄，集体的合影。

　　5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合。

　　6、车辆安排暂议。

　　7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购，徐月飞协助，朱总一同参与。

　　十、游戏

　　（一）规则

　　“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏，是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的`方式进行，富有娱乐性和刺激性。

　　（二）牌数

　　一共两副牌。使用全部108张牌，每位游戏者27张牌。

　　（三）升级规则

　　从2打到A，2不必打，A必打。

　　最先出牌结束者为头游（该方为赢方），最后一个出牌结束者为末游。

　　如果是双下（头游对家第二个出牌结束），赢方升3级。

　　如果对手方有一家是末游，赢方升2级。

　　如果头游对家是末游，赢方升1级。

　　打A时，只有对方双下时才算是赢得本局。

　　（四）主牌及逢人配

　　主牌如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

　　逢人配又称为任意配，是指两张红桃花色的主牌，可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

　　牌的大小以打10为例，从大至小依次为大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2。

　　牌型四王（四鬼牌）是最大的牌，什么牌型都可以打。

　　炸弹四张及四张以上同数值的牌。

　　同花顺同花色的五张（只能是五张）连续单牌，最大的为同花10—J—Q—K—A，最小的为同花A—2—3—4—5。

　　顺子五张（只能是五张）连续单牌，如A—2—3—4—5或10—J—Q—K—A。不包括双王，不分花色。

　　两连对三对（只能是三对）连续的对牌，如334455、778899，最大的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括双王，不分花色。

　　滚筒（三顺）两个（只能是两个）连续的三张牌，如333444、444555。不能带单牌或对牌。

　　单牌单张牌。

　　对牌数值相同的两张牌。

　　三张牌数值相同的三张牌，如三个10。

　　三带两数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

　　（五）牌型的大小

　　四王、六张和六张以上炸弹同花顺、五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

　　对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

　　（六）出牌规则

　　第一轮，随机抽牌并将其牌面朝上，抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌如果是双下，两个输方要向两个赢方（末游向头游、另一输方向另一赢方）各进贡一张（除红桃主牌外的）最大的牌，赢方分别还一张任意牌，末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡，头游先出牌。

　　如果不是双下，末游向头游进贡一张（除红桃主牌外的）最大的牌，头游还一张任意牌，末游先出牌。如果末游有两张大王，可抗贡，头游先出牌。

　　（七）其它规则

　　对家接风当一人夺得头游时，如头游最后一手牌无人跟牌，则由头游对家出牌，而非头游的下家出牌。

　　三次打A不过，退到J重打。

　　（八）奖品

　　取各组前三名，颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

　　冠军

　　亚军

　　季军

　　最佳参与奖

　　（九）费用预算

　　1、条幅100元

　　2、荣誉证书7本8元/本

　　3、扑克牌若干副，具体准备详见报名情况20元。

　　4、奖品冠军电磁炉2个300元/个；亚军电饭煲2个200元/个；季军电水壶2个100元/个；最佳参与奖取暖器2台80元/个。

　　5、租用蓝岸咖啡会所20元/人（不间断茶水，每桌2碟茶点）

　　6、总预算费用1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用