舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划15篇

舞蹈比赛活动策划1

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：

　　即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的.服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划2

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　xx足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的`布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

舞蹈比赛活动策划3

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自我选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自我选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动资料】

　　一、比赛类别：此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1、民族民间舞组；（各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈）

　　2、现当代、流行组；（包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类）

　　二、比赛形式：各类别舞蹈以节目表演形式（独舞、群舞均可）呈现舞蹈资料进行比赛。

　　三、评分细则：本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出*均分。（可到艺院找相关人员）评分标准如下：

　　1、动作编排及技术运用：30分

　　2、思想感情：30分

　　3、舞蹈表现力及感染力：20分

　　4、舞蹈创意：10分

　　5、音乐、服装：10分

　　备注：选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求：

　　1、服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分；

　　3、发型：不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性：

　　（1）充满活力，向上，有创造性，具有流畅的'过渡动作，丰富的队型变化。

　　（2）必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　（3）舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　（4）表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成：

　　（1）成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　（2）动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点；

　　（3）动作完成简便流畅，技术正确，没有失误；

　　（4）成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配；

　　（5）成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

舞蹈比赛活动策划4

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的.舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划5

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日

　　初赛时间：20xx年5月22日

　　决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的.，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划6

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的.情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划7

　　一、活动名称：

　　绚烂民族风情之夜

　　二、活动主题：

　　民族风情展示，民族文化宣扬

　　三、活动时间：

　　20xx年11月7日星期三晚上8：00～9：30

　　四、活动地点：

　　食堂四楼团委多功能厅

　　五、活动内容：

　　主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言

　　1、葫芦丝演奏

　　2、西—藏国家登山队代表访谈

　　3、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　4、傣族舞欣赏

　　5、学跳民族舞蹈

　　6、民族语言竞猜

　　7、民族舞表演

　　8、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　9、琵琶演奏

　　活动细则：

　　1、民族知识有奖问答一共设置6个题目，三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

　　2、民族语言竞猜这一环节，由少数民族同胞用自己的语言说话，请现场观众猜测语句的'含义，答对者发放礼品

　　3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

　　六、活动要求：

　　通过成功举办本次活动，使社团内部合作更加默契，加强社团与社团间的交流；同时，通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足，推动社团未来的发展、

　　七、宣传方式：

　　1、制作宣传板，摆放于食堂前

　　2、在各宿舍楼张贴宣传小样

　　3、短信通知相关社员届时到场

　　4、邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾

舞蹈比赛活动策划8

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的'时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　① 初赛地点：xxxxxx

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：xxxxxxx

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划9

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　xx

　　活动时间：

　　20xx年5月17日

　　活动地点：

　　xx学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　xx学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　xx学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20xx年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的.。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20xx年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划10

　　一、活动目的

　　（1）、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来

　　（2）、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争

　　（3）、增进同学，教师之间的'沟通与合作，使其更加融洽相处

　　二、活动主题

　　舞动青春

　　三、比赛时间

　　20xx年12月20日

　　四、比赛地点

　　五、主办单位

　　承办单位

　　六、比赛主持人

　　广播站播音员或新生群中有主持才能的同学

　　七、比赛资料

　　舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等

　　健美操：竞技健美操（稍有技术难度即可）

　　八、比赛流程

　　1、抽签排出场顺序

　　2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备

　　3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取*均分

　　4、按分数高低排行词

舞蹈比赛活动策划11

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的.*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　xx大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划12

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的'选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划13

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20xx年5月4日

　　决赛：20xx年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20xx年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的'十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划14

　　一、活动主办单位：数学科学系系团委

　　二、承办单位：数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：拉丁舞协会

　　四、活动主题:轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的.精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的'发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划15

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的`市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划菁选扩展阅读

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展1）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划通用

舞蹈比赛活动策划通用1

　　为了进取学校阳关体育活动的开展及提高我院学生综合素质的提高，丰富学校文化生活，进一步推进高校体育新兴项目的开发，促进体育舞蹈的普及和提高，为广大体育舞蹈爱好者创立一个相互学*、相互交流、观摩的.*台。

　　活动目的：

　　进取响应学校阳光体育活动的开展，锻炼与提高我院学生干部的工作水*及工作热情，让同学在活动中去不断提高自我，丰富同学之间的课余文化生活，特举办本次“舞动青春，绽放美丽”为主题的体育舞蹈比赛。

　　活动主题：

　　舞动青春绽放魅力

　　主办单位：

　　咸阳师范学院体育运动委员会

　　协办单位：

　　x

　　活动时间：

　　20年5月17日

　　活动地点：

　　x学馨苑三楼大学生活动中心

　　活动对象：

　　x学院全体同学

　　活动资料：

　　第一单元：摩登舞比赛

　　第二单元：拉丁舞比赛

　　第三单元：交谊舞比赛

　　活动总负责：

　　具体负责：

　　负责部门：

　　x学院团总支社团部

　　参赛要求：

　　1、以班级为单位组织报名参赛，可自行选择舞伴；

　　2、各班必须在20年5月2日晚八点将本班报名参加选手姓名及联系方式等信息交于学生办公室；

　　3、选手以选修体育舞蹈及参加过此类项目比赛的优先研究；

　　4、项目培训由社团部组织培训并作以统一选拔；

　　5、在组织训练期间任何人不得无故缺*早退或者不参与训练的。活动安排：

　　在比赛前按比赛秩序册作以统一安排。

　　活动预算：

　　比赛用水2件x20元＝40元

　　比赛选手化妆28人x20元＝560元

　　宣传展板4块x10元＝40元

　　宣传横幅1条x4米x6元＝24元

　　其他50元

　　总计：714元

　　注意事项：

　　1、各班班长组织好本班同学积极参与活动，并认真完成任务。

　　2、在活动训练及比赛中不得无故缺*训练或比赛，有事须向教师或负责人请假。

　　3、我们将在20年5月13日晚8点在学馨苑三楼对活动的整个流程进行一次彩排，请各位参赛选手务必准时到达。

　　4、有关本次活动的相关解释权最终由社团部出面解释。

舞蹈比赛活动策划通用2

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：

　　舞动青春

　　三、宣传工作：

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段

　　（二）即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备（如饮水等）

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

　　5、演员表情丰富；（1分）

　　6、演员服装搭配合理；（1分）

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

　　二、计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法：

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　（共10名）

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定。

舞蹈比赛活动策划通用3

　　一：活动主题

　　梦舞青春舞出梦想

　　二：活动目的

　　为丰富我校文化生活，将我校本学期的文化活动推向高潮，带来一次热情视幻的震撼，展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　三：主办单位

　　分团委学生会艺术团

　　四：活动对象

　　全体大一、二学生

　　五：活动要求

　　参赛内容要积极健康向上形式不限所需道具、音乐自备

　　六：活动时间

　　初赛：20年5月4日

　　决赛：20年5月12日

　　七：活动地点：

　　初赛：JI305

　　决赛：S1104

　　八：前期宣传工作

　　1、宣传

　　1在宿舍楼下张贴彩色海报教学楼123的楼梯口；

　　2通知每班的文娱委员开会告知此次比赛的具体内容要其告知自己的班级并每班发一张报名表（至少两人），过两天把报名表收上来统计人数；

　　2、邀请函、评委与嘉宾座位卡，号码牌要尽早完成且在第一时间发邀请函给嘉宾老师院学生会并且大致确定一下他们会出*的人数以便安排他们的座位；

　　3、制作选手PPT（具体内容：每张PPT包括每个参赛选手的个人简单介绍以及座右铭）；

　　4、设计好现场的会场布置如舞台的装饰嘉宾*与观众*的安排礼仪小姐的位置等

　　5、事先安排好艺术团人员的工作；礼仪队要先确定两主持。

　　6、在正式决赛前的几天内要进行12次的彩排确保当晚的流程不出差错；

　　7、表演所需的道具和服装音乐要提前检查、准备好；

　　8、物品的准备邀请函、节目单、评分表、签到表、会场布置的一些装饰品包括幕布气球彩带等等

　　9：个人参赛者与团体参赛者初赛前进行抽签编号

　　九、比赛流程

　　<1>初赛：{六个人，六团体进入决赛}

　　时间：20年5月12日地点：S1104

　　2：开场前播放选手跟团队PPT，交叉播放。场外设立各舞队或个人的简介

　　3：由大赛主持人介绍嘉宾、评委、协助单位，并介绍本次大赛，宣布大赛开始4：第一轮比赛：{六单人，六组合，并赛前抽签比赛顺序}

　　形式：个人团体交叉表演一个限时四分钟的舞蹈，音乐自备。单人—团体—单人的顺序分别上台进行表演

　　第一轮比赛结束，主持人主持歌唱队嘉宾进行表演；统筹队统计分数，

　　最后支持人宣布排名前四名的个人和前四名的团队直接晋级，其他的淘汰。并宣布第二轮比赛开始，介绍此轮比赛规则。

　　5：第二轮比赛：{4单4组合}

　　此轮比赛的形式，鉴于单人和组合和的区别，分两类型，单人采用“听音乐，编舞蹈”的形式，组合则进行PK赛。

　　A单人赛：

　　本环节比赛由每位选手从大会选出的十首歌曲中选出一首，选出后，允许选手先听一遍，一遍过后，在第二遍歌曲播放之时跳出自己编排好的'舞蹈。{每首音乐时间约三分钟，中间停一分钟后开始播放第二遍。即每人约七分钟}

　　比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　B组合赛：

　　本环节比赛由两组合参赛队伍同时上台表演。两队伍分别并排于舞蹈中线两边，根据音乐交叉播放，每支队伍交叉展现出自己编排的舞蹈，每一次展示的时间为一分钟，每支队伍的总时间不超过四分钟。比赛顺序按第一轮的号码从小到大

　　第二轮比赛结束，主持人主持戏剧队嘉宾表演，统筹队人员计分。

　　最后主持人宣布晋级名单{单人赛中排名前两位晋级，组合赛中排名前两队晋级}，并宣布第三轮比赛开始，以及介绍此轮比赛规则。

　　6：第三轮比赛：{两单两组合}

　　此轮比赛按照单人组合交叉上台表演的形式，，及单人—组合—单人—组合。顺序按号码大小排。每次表演不超过五分钟。

　　比赛结束，由主持人主持拉丁队嘉宾表演，统筹队计分。

　　主持人主持全部选手上台，单人组合排一列，组合团队排一列，进行个人最佳人气奖跟最佳团队奖的投票环节，座下观众投票。

　　7：最后主持人宣布获胜个人和队伍{包括个人与队伍的冠亚桂}，以及个人最佳人气奖跟最佳团队奖的获奖名单。并颁奖

　　8：大赛主持人宣布比赛选手合影留念

　　9：最后主持人宣布大赛圆满成功，并致辞感谢所有的工作人员及协助单位10：时间预算：开场主持人介绍8分钟，

　　第一轮比赛约50分

　　歌唱队表演约5分钟

　　第二轮比赛约30分

　　戏剧对表演约7分

　　第三轮比赛约20分

　　拉丁对表演约5分

　　颁奖结束语等约15分钟

　　总计约140分钟

　　十、奖项设置

　　个人与团队组合的冠亚桂军，最佳人气奖，最佳团队奖，最佳拍档奖

　　十一、工作安排：

　　1公关部：会间饮料及数量，联系赞助商，工作人员的饭盒及数量

　　2秘书部：邀请函的制作、确定晚会邀请的嘉宾及送出邀请函

　　3宣传部：舞台幕布背景、宿舍海报的设计、节目单的设计

　　现场摄影及DV摄影、还有拍摄工作

　　装饰晚会现场及晚会布置

　　4组织部：组织当晚没课班级观看晚会

　　5纪检部：检查晚会的考勤及晚会现场纪律秩序

　　6生活部：负责当晚沙滩椅子和课桌及红布

　　7女生部：协助统筹队收集服装

　　8保持现场的清洁；（各部门协作）

　　十二、后期工作：

　　1．工作人员安排观众有秩序地退场以免发生混乱；

　　2．艺术团各队分工合作收拾会场；

　　3．将相关设备仪器收回并检查设备仪器的好坏。

舞蹈比赛活动策划通用4

　　一、20戚墅堰“杯舞蹈大赛”

　　本次比赛旨在为广大舞蹈爱好者建立一个交流的*台，交流大家的舞蹈技术和心得，在舞蹈中张扬自我个性，展示活力和活力，表达乐观进取的生活态度。本次比赛将选择参与性、表演性和竞赛性比较强的舞种。如：拉丁舞、交谊舞、国标舞。

　　获得名次者将得到相应奖金、奖品及奖状！

　　二、赞助商介绍

　　1、赞助商介绍：宾馆周边确定几家知名的'企业，经过我们的活动向他们提出合作，也能够和区**部门合作。在活动过程中始终和对方紧密穿插，起到强强联手的目的。赞助商能够进行奖品赞助、产品赞助、或者能够直接冠名赞助。

　　2、主持人：在常州地区请一位知名的主持人，担任本次比赛的主持人。比赛后经过媒体报道。

　　3、评委：常州或者戚墅堰地区有专业水准，并且有必须知名度的舞蹈教师或文艺工作者。

　　4、表演嘉宾：请一些艺校学生来做舞蹈表演，宾馆内部的教练进行操课表演。

　　5、颁奖嘉宾：请戚墅堰地区的**相关领导，以及赞助企业的代表担任颁奖嘉宾。

　　三、鼎盛宾馆介绍

　　鼎盛宾馆位于戚墅堰圩墩路，南边紧临中吴大道，北边与戚墅堰主城区一桥之隔，交通便利。宾馆综合面积一万多*米，其中客房拥有各式套房、标准间、单人间共计43间；桑拿拥有豪华男女浴区、共休大厅、休闲包厢、棋牌室等相应设施；另外，宾馆还拥有一流高档美容会所；设施完善的多功能舞厅；温馨雅致的自助餐厅；特色汗蒸、足浴、健身等服务设施。

　　四、比赛策划以及安排实施

　　活动主办方：活动协办方：活动友情赞助：

　　活动异常鸣谢：

　　1、活动时间：20年月日开始到20年

　　预选赛：20年月日开始到20年

　　决赛：20年月日开始到20年

　　颁奖典礼：20年月日；

　　2、活动地点：鼎盛宾馆多功能厅

　　3、报名时间：20年月日开始到20年

　　4、报名方式：

　　20年月日开始到20年能厅现场登记报名并交纳报名费。报名费：元人

　　咨询电话：15151940510联系人：蒋先生

　　五、比赛策划流程

　　（一）比赛策划：

　　1、10月11日前确定方案；

　　2、10月15日前确定赞助商；

　　3、10月20日前确定嘉宾、评委、主持人及表演队的人选及比赛时间；

　　4、以上确定好后，制作宣传单页、横幅、海报等印刷品，并开始投放，投放范围戚墅堰区、横山桥镇、遥观镇、潞城镇、丁堰镇，媒体广告视情景投放；

　　5、10月22号开始报名，11月15号截止；

　　6、11月16日彩排；

　　7、11月18日比赛开始；

　　（二）参赛条件：参赛人员地区，年龄，性别不限，热爱舞蹈，勇于表现自我风采的人。能够单人报名，也能够组合报名。

　　（三）比赛项目：

　　1、拉丁舞

　　2、交谊舞

　　3、国标舞

　　（四）奖项与奖励：

　　1、冠军：1500元+奖品+奖状

　　2、亚军：800元+奖品+奖状

　　3、季军：500元+奖品+奖状

　　（五）裁判方法：

　　1、实行预选赛、决赛两级淘汰制

　　2、裁判委员会：共3名专业裁判

　　3、评分规则：按照国际评分惯例

　　（六）比赛弃权解释：

　　未获主办单位批准，未按时参加赛程规定的参赛选手属于比赛弃权；

　　六、比赛详细流程及时间安排

　　1、11月16日12点参赛者试装、彩排

　　2、11月18日10点参赛者开始签到，化妆，服装

　　3、11月18日13点主持人出场，致开幕词，介绍本次比赛主旨及流程，介绍裁判，嘉宾

　　4、11月18日13点15分表演嘉宾表演开场

　　5、11月18日13点35分参赛者预选赛，确定决赛选手

　　6、11月20日10点决赛选手签到，化妆、服装

　　7、11月20日13点决赛

　　8、11月20日15点公布获奖名单，颁发奖品、奖金、奖状，活动结束

　　七、比赛的后期工作

　　1、给获奖选手颁发奖品、奖金、奖状，并合影留念；

　　2、比赛精彩照片及视频网络发布，推广；

舞蹈比赛活动策划通用5

　　一、活动概述

　　1、活动名称：三峡大学科技学院“为青春干杯”才艺风采大赛

　　2、活动时间：初赛为20年11月15日（暂定）复赛为20年11月20日（暂定）

　　3、活动地点：东苑广场

　　4、活动对象：全院学生

　　5、主办单位：三峡大学科技学院团委学生会

　　二、活动主旨及目标

　　为了发扬学院积极向上的精神，展现学子蓬勃进取的时代风貌，希望借由三峡大学科技学院团委学生会为广大青年学生搭建一个施展才华，表现自己的舞台，充分体现出科院学子的青春风采，同时能丰富课余生活，营造浓厚的校园文化氛围。

　　三、活动内容

　　大赛分为初赛和决赛两个阶段：初赛主要由基本才艺展示构成，评委根据舞台形象、舞台表现力、才艺基础，风采素质等项目进行评分，筛选，结果于次日以宣传版形式公布。决赛主要由基本才艺展示和风采展示两部分构成，依照评判标准，最终评出大赛各奖项。

　　四、活动安排

　　1、各部门前期准备工作

　　文艺部：负责大赛流程的规划，联系主持人、评委及嘉宾，准备奖品证书和相关道具，协调大赛当天的场地布置及节目安排。

　　女生部：协助大赛当天的场地布置。

　　体育部、生活部：联系音响、灯光、电源等相关设施，负责大赛当天的`器材布置及调试。

　　宣传部：负责大赛的宣传板、宣传海报。

　　自律会：负责大赛当天清空场地及团委学生会各部门成员签到。

　　组织部：负责大赛当天活动秩序的维持。

　　秘书处：负责大赛当天的接待人员。

　　其他部门：要求大赛当天至少要有3—4个人员在现场，以便应急协调。

　　2、前期宣传工作

　　⑴“三峡大学科技学院‘为青春干杯’才艺风采大赛”主题宣传板将在东苑门口展出，海报也将在各寝室楼公告栏贴示

　　⑵在活动展版旁设定活动报名咨询点

　　⑶联系各班文艺委员，在班内进行宣传

　　3、报名事项

　　报名对象：个人和团体形式均可

　　报名时间：20年11月1日—20年11月12日（暂定）

　　4、赛事规划（为附加小环节，不作为主版块）

　　①青春我最才

　　参赛选手通过才艺展示来表现自己的魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相声、戏曲、魔术、杂技、武术、健美操、现场书法、现场作画、配乐朗诵等。

　　②我爱家乡美

　　由于学院学子来自五湖四海，参赛选手可在规定时间内通过自己的方式展示自己家乡的特色，表达自己对家乡的热爱，形式不限。其中可包括介绍家乡的名胜古迹，风土人情，特色歌舞，特产等。

　　③谁是智多星

　　通过主持人提问（问题属于知识问答性质，可包括文化、艺术以及参赛选手对青春风采的认知），根据选手回答情况，相应的计入总分。若选手未能回答，则与台下观众进行互动环节，活跃全场气氛，答对者奖励小礼品。

　　④加分题环节

　　若选手有加分才艺，或者根据主持人提示（如第一环节展示舞蹈的选手若有歌唱方面的才艺则可在这一环节发挥，能够简短模仿自己喜爱的歌手、舞蹈或小品片段等皆可）评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　⑤结束语环节

　　参赛选手在这一环节以自我审视、参赛感言以及对青春和未来的展望为主题作一段简短的总结性演说。评委可依照参赛选手此环节的表现情况作为评分参考。

　　5、奖项设置

　　一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，青春才艺之星一名，青春风采之星一名。

　　评选结束后将颁发此次大赛的荣誉证书。

　　三峡大学科技学院团委学生会文艺部

舞蹈比赛活动策划通用6

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;

　　②现场完成2分;

　　③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作：(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作：(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的'摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二)组织工作

　　1.前期组织报名工作(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　②报名时间：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作：(20xx年x月x日--20xx年x月x日)

　　①初赛地点：xxxxxx

　　②初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③初赛评委：xxxxxxx

　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作(20xx年x月x日决赛时)

　　①20xx年x月x日--20xx年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ②决赛工作布置(详见决赛具体安排)

　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三)决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：x月初(具体时间待定)

　　2.决赛地点：xxx

　　3.场地布置工作

　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师社联**团

　　②主持人：(待定)

　　③礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用)：150元评分表及报名表的印发：总计××元

舞蹈比赛活动策划通用7

　　我院将在3月底举行一场跳舞比赛，届时学院各系间将会展开一场激烈的比赛。为了引导我院学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们供给一个展现自我的舞台；为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系；为了舞动青春，舞动爱国情操。所以我院决定组建一支强大的啦啦队。这次啦啦队我们将尽全力将我系的特色和气势突现出来，我院特举办本次“舞蹈大赛”，具体安排。

　　一、活动目的

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家自我的*台。

　　二、活动主题

　　舞所不至青春魅力

　　四、活动主办单位：

　　院学生处

　　承办单位：计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队

　　参赛人员：11级全院爱舞蹈的同学（每班至少5—7人）

　　比赛时间：四月初

　　五、活动的整体要求：展示

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、向上，整洁大方

　　（2）服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　六、活动的整体开展：

　　（一）组织工作：

　　1、前期组织报名工作（时间待定）

　　①报名方式：各选手到各系学生会公关部或自我班上报名。

　　②报名时间：报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部，由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码）。

　　③报名要求：认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配

　　（二）比赛的具体安排：

　　1、前期准备：a嘉宾、评委的接待：要注意登记，以便主持人

　　介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、

　　各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工

　　作人员摧台）。

　　b现场次序维护（赛场周围派专人看守、安排观众入*等）。

　　2、场地布置工作：（公关部所有成员）

　　①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位，比赛时的场地布置用品（横幅、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）。②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的'*位安排。

　　3、相关工作人员：

　　1、评委教师：（待定）

　　2、主持人：周琦

　　3、礼仪组（公关部内的成员）

　　4、宣传人员（待定）

　　4、现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。

　　（三）比赛流程安排：初赛选拔：

　　（1）在比赛之前，由各组在抽签箱内进行顺序抽签（箱内有甲、乙、丙、丁，还有一个空白签），若抽到空白签的直接晋级，剩下的四组两两对号进行pk（由七位大众评审进行投票）。

　　（2）赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk，选出最优秀的两组。复赛选拔：

　　（1）将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示，选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。

　　（3）评委提问

　　40人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　决赛：

　　1、将已晋级的三组分别进行比赛，选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。

　　2、奖品发放：待最终一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　3、主持人宣布比赛结束。

　　4、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）。

　　七、活动资金预算：

　　粗步预算使用资金

　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：100元

　　矿泉水：10元

　　气球：20元

　　奖品（荣誉证书）：250元图文处理（数码相机、打印费、洗照片等）：30元

　　其他应急资金：100元

　　共计：510元

舞蹈比赛活动策划通用8

　　主办单位：

　　院团委

　　承办单位：

　　院人文社科学部分团委

　　活动主题：

　　舞蹈大赛

　　活动地点：

　　搭台(操场)

　　到场观众：

　　文华学院全体学生

　　活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3、复赛选拔

　　个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4、人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5、决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等：200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等：1500

　　舞台搭建以及音响设备等：6000

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：500

　　dv制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　1开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极比赛：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　6颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过it职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多it培训机构瞄准了我校的市场（如it新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的.基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

　　网络：在我校院网内发布关于赞助商的相关信息

舞蹈比赛活动策划通用9

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的.交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这校园里，到底谁才是真正的舞者，让我们拭目以待吧！！！

　　二、活动简介

　　（一）活动主题：

　　主题：“舞动青春”，走上舞台，你就是主角。口号：“挑战无处不在，秀出你的风采”

　　（二）活动目的：

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　（三）赛制：初赛、决赛

　　（四）活动时间：

　　报名时间：即日起5月18日初赛时间：20xx年5月22日决赛时间：20xx年5月29日

　　（五）活动邀请嘉宾：

　　学院学生处团委领导、各二级学院老师、大学生艺术团指导教师，院学生会**团、各部部长等

　　（六）参与对象与报名要求：

　　1、系山东交通职业学院全日制在校学生，性别、舞蹈类型不限。

　　2、比赛可以以个人、组合、团队的形式参赛，不分性别，不分班级（可男女搭档或者班级间相互合作），但不可以跨系合作。

　　3、参赛形式如下：

　　【1】独舞

　　【2】单双三（2至3人）

　　【3】群舞（4至8人）

　　4、要求参赛内容健康、向上，原创作品适当加分。

　　5、各二级学院最低上报数量：汽车、公路、管理系至少上报4支作品，机械、航海系各上报2支作品。

　　（七）奖项设置：

　　大赛选出20xx年度的校园最佳舞者，并在十强内加设设置各个奖项，分别为冠军1个、亚军2个，季军3个，以及4个优秀奖，分别为：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳风采奖、最佳人气奖。

　　三、活动流程

　　（一）前期宣传：（20xx年5月5日5月18日）

　　即日起，在校内张贴宣传海报，悬挂活动横幅，并派发活动宣传册，配合各类宣传。校园宣传地点主要为各系教学楼、公寓楼、地上食堂西部，由各二级学院下达比赛，各系文艺部对活动及报名方式进行介绍。

　　（二）活动流程：

　　1、报名时间：请各二级学院于5月18号前将报名结果上报院文艺部、大学生艺术团

　　2、比赛地点：科技楼一楼大学生活动中心（暂定）

　　3、初赛：20xx年5月22日暂定初赛流程：

　　①参赛者自报姓名、班级进行个人才艺展示。

　　②评委进行现场筛选。

　　③评委选取10组选手进入决赛。

　　4、决赛20xx年5月29日暂定决赛流程：

　　1、10强亮相表演：

　　10强参赛选手经过提前排练，进行亮相群舞表演，表演完毕后，由评委老师进行点评后进入下一环节。

　　2、个人舞蹈展示：

　　10强选手分别进行表演，表演完毕后，由评委老师评选出冠军1人、亚军2人、季军3人，其他4组选手评为优秀奖：最佳潜质奖、最佳新秀奖、最佳人气奖、最佳风采奖。

　　四、结束语

　　青春是美好的，人生是美好的，处在青春时代的我们，更是朝气蓬勃，

　　风华正茂，英姿焕发，对未来充满了希望。我们将驾着命运之舟，扬着青春之帆，随时准备驶向生活的海洋，去品味美好的人生。“心有多大，舞台就有多大”，“舞动青春”就是这样的一个能让我们自己掌控美丽青春的舞台。

舞蹈比赛活动策划通用10

　　一、活动主题：

　　舞动飞翔

　　二、活动目的：

　　为了提高校园文化氛围，丰富同学们的课外娱乐活动。为同学们提供一个敢于表现得机会，在众多同学面前敢于大胆的展现自己，更能提升我们的生活品质。增强我们的综合素质，激发大家积极向上的生命热情，为同学们创造更好的交流、学*和娱乐并展示自我的.*台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会，让同学们重新了解我们的大学生活，它不是*淡无奇的而是丰富多彩的，让每位同学走进充满阳光的大学世界。

　　三、活动地点：

　　大厦后面广场

　　四、活动时间：

　　五、参与人员：

　　MHZ鬼步舞，锦绣民族舞，潍科soul鬼步舞，街舞，舞21协会社团人员，13级新生每班出20人。

　　六、活动安排与流程：

　　1、由街舞社团表演拉开舞会的序幕，主持人后出场（要有激情，主持人不能把很高的气氛压低）

　　2、主持人宣布舞会开始后，先由MHZ鬼步舞社团人员带动现场气氛。

　　3、MHZ鬼步舞结束后，民族舞上场，要以飞翔为主题。

　　4、游戏《我演你猜》游戏内容：需要一名观众从准备好的纸条中抽一张，然后演出纸条上写的，让场下观众猜，观众如果猜不出来，这名观众继续表演，直到猜出。

　　5、街舞上场与开场舞不一致。

　　6、街舞演完后潍科soul鬼步出场，不与MHZ鬼步社团跳的舞一样。然后舞21协会相关人员出场。

　　7、从观众中选出二十个人进行投票，看看哪个社团的票数最高，让票数最高的社团发表讲话。

　　8、主持人总结结尾，舞会结束。

　　七、注意事项：

　　保持好现场纪律，观众进离场时也要保持秩序。保持好现场卫生，注意人身安全，注意用电安全。

舞蹈比赛活动策划通用11

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的'基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20年11月14日——20年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：）

　　2、独唱钢琴伴奏：

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：

　　2、前期准备

　　评委介绍词：

　　评委签到表：

　　参赛序号标签：

　　PPT背景：

　　主持稿：

　　比赛抽签：

　　比赛评分表：

　　话筒准备、灯光音响设备调试：

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：

　　独唱简谱：班主任、

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用12

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的`基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

　　两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛活动策划通用13

　　活动目的:

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1、前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件:

　　个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的`舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:

　　在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:

　　3月23号星期四(暂定)

　　3、复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:

　　4月6号星期四(暂定)

　　4、人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5、决赛

　　舞蹈展示

　　即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:

　　4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛活动策划通用14

　　一、活动主办单位：

　　数学科学系系团委

　　二、承办单位：

　　数学科学系艺术团

　　三、策划协办单位：

　　拉丁舞协会

　　四、活动主题:

　　轻舞飞扬

　　五、活动宗旨:

　　丰富学校文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的本事。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、参赛对象：

　　数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：

　　20xx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练;

　　2，在规定时间参加比赛;

　　3，经过抽签决定上场次序;

　　九、报名时间：即日起至4月20日

　　十、比赛资料及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书大学生轻舞飞扬学校舞蹈大赛策划书。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、向上的精神风貌。

　　十一、比赛要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的`队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展2）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划集合

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节—之第三届舞蹈大赛

　　二、主题

　　舞动青春

　　三、宣传工作

　　宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点

　　华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　9、选手比赛过程由2部分组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段

　　（二）即兴舞蹈表演阶段

　　10、比赛过程插入环节：为了能够在舞蹈比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖抽奖以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他系表演嘉宾客串演出。

　　11、比赛结束后，主持邀请评委代表进行得奖选手的表彰。并由各个老师代表进行颁奖环节。

　　三、幕后人员分工：

　　1、场监：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

　　2、入场组：A、签到处：负责签到带领选手等人入*B、派发组：派发入场观众的选票、荧光棒、哨子及选手的号码牌

　　3、台布置：负责前期的舞台布置及**台必需品的准备（如饮水等）

　　4、道具组：A、道具组：切换磁带B、灯光：C、音响：

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行。

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分。

　　九、评分标准

　　决赛由自选舞蹈表演和即兴舞蹈表演两个环节组成：

　　（一）自选舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘80%为最后得分。

　　1、动作整齐，协调一致；（3分）

　　2、舞蹈表演富有感染力，有较好的舞台效果；（2分）

　　3、舞蹈动作具有一定的难度，有较强的表现力和艺术技巧；（2分）

　　4、舞蹈主题与时俱进，与奥运主题紧密相连；（1分）

　　5、演员表情丰富；（1分）

　　6、演员服装搭配合理；（1分）

　　7、原创舞蹈酌情加0、3—0、5分。

　　（二）即兴舞蹈表演阶段：满分10分，实得分乘20%为最后得分。

　　1、主旨把握准确，能用舞蹈恰当地表现出题目的意境，舞姿生动、优美；（5分）

　　2、动作连贯、流畅，富有感染力；（3分）

　　3、舞蹈动作具有一定的创新性，有较强的表现力和艺术技巧。（2分）

　　二、计分办法

　　1、比赛总分10分，由评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取*均值为最后得分；

　　2、自主舞蹈表演占总分值80%，即兴表演占20%。所有分数均保留小数点后面两位数。

　　十、奖励办法

　　1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名；

　　2、另设最具台风奖、最具潜质奖、最佳演绎奖以及特别创意奖各一名。

　　（共10名）

　　十一、会议及活动时间安排在文化节期间，具体时间待定

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展3）

——舞蹈比赛活动策划菁选

舞蹈比赛活动策划

舞蹈比赛活动策划1

　　为弘扬音乐文化、激发学生学*音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表现和创造能力，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，陶冶学生情操，培养浓厚的`艺术兴趣，让学生在生动形象、愉快的舞蹈中，潜移默化地接受教育，从中活跃校园文化生活。学校音乐组、体育组决定于十一月初，举办胜利街小学校园集体舞比赛，活动具体要求如下：

　　一、比赛时间：

　　20xx年11月2日下午：3：00开始

　　二、比赛地点：

　　学校大操场。

　　三、比赛内容：

　　一、二年级《找朋友》、三、四年级《阳光校园》、五、六年级《小白船》

　　四、参赛对象：

　　1-6年级;以班为单位。

　　五、参赛形式：

　　1、参赛节目由学校课任组统一安排。(队伍进场时的形式由各班自定)

　　2、参赛服装、道具由各班负责。

　　3、比赛次序：从一年级至六年级;以年级为单位。

　　六、比赛评分标准：

　　1、特色分：10分。评价班级在服装、进退场、男女搭配方面。

　　2、整齐分：50分。评价动作过程以及队形变化的整齐度。

　　3、技术分：20分。评价动作的正确、到位、力度。

　　4、欣赏分：20分。评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。

　　七、评分方法：

　　⒈各班比赛前在指定区域准备，从进场开始即进入比赛状态，直至退出比赛场地。

　　⒉由裁判分别从不同角度依据评分标准对各班进行评判打分，每班比赛一结束，即有外场裁判收回裁判评分表交记录台进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，由中间两个得分相加除以2为班级最后得分。

　　⒊得分高者名次列前，如相等则以技术分高者列前，再相等则以欣赏分高者列前，以此类推。

　　八、其它事项：

　　1、领导机构：

　　①郝校长为总指挥。

　　②为加强对此次活动的领导，学校成立领导小组，由罗亚*副校长为组长，孙主任、马艳芳主任为副组长，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老师为成员。

　　2、工作机构：

　　①编排工作：由课任组康老师主要负责，并由谷、王、李老师协助。

　　②各班组织工作：由各班主任负责。

　　3、奖项设置：此次比赛奖项分学段，每段评一等奖一名、二等奖二名，优秀奖若干，分别奖励50、30、20。同时设优秀年级组奖2-3名，奖励：50元。

　　4、评委：陈**、郝校长、罗校长、马主任、孙主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、张玉梅、茹志宇、高伟峰。

　　5、赛场纪律与优秀组织奖评委：高玲燕、康俊英、郭苗鲜、吴艺、张新红。

　　6、后勤工作：李俊娥、王建国。

　　7、摄影和医护：王维红、李琼。

舞蹈比赛活动策划2

　　一、活动背景：

　　自世界魔方协会（wca）成立以来，魔方已经逐步演变为一项运动，国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛，自此之后，越来越多的魔方比赛开展起来，男女老少都纷纷参与到魔方运动中，参赛人员也逐年增长，目前，魔方已经不再是一种玩具，而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌，现农学院学*部、林学院学*部、文理学院学*部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。

　　二、活动名称：

　　“指尖的舞蹈”

　　三、活动时间：

　　20xx年11月4号―20号

　　四、活动对象：

　　农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生

　　五、活动步骤：

　　（一）、前期宣传：

　　1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传，信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比

　　赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目

　　2、向各系各班负责人宣传，进取调动学生们的参与热情，利用同学们的`交谈完成宣传目的

　　3、进班宣传，利用早自*或晚自*时间让学*部干事进班宣传。

　　（二）、中期准备：

　　1、预赛

　　在报名选手中，分院进行院内初赛，总共选出24名选手进行决赛

　　2、准备

　　经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间

　　3、决赛

　　利用魔方三层复原方式进行，赛前选手抽签安排好组，每两人为一组，采取“24进12，，12进8，8进3，最终赛”赛程

　　要求：魔方全部复原为完成

　　六、具体比赛规则

　　1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内，参赛者能够拿起魔方，可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方，视为放弃参赛资格

　　3、30秒时间到，参赛者应立即放下魔方，等待比赛正式开始

　　4、完成后，参赛者将魔方放于桌面以示完成

　　七、奖项设置：

　　设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品，二等奖颁发奖状、奖品，三等奖颁发奖状、奖品，优秀奖颁发奖状。

　　农学院、林学院、文理学院、信科院学*部

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展4）

——舞蹈活动策划书菁选

舞蹈活动策划书15篇

　　时光匆匆，一段时间的工作已经结束了，我们又将迎来新的工作内容，有新的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编精心整理的舞蹈活动策划书，希望能够帮助到大家。

舞蹈活动策划书1

　　一、活动目的

　　为创造良好的企业文化氛围，增强同事之间的交流和友谊，展示公司积极向上的风采，丰富同事的业余生活，调动员工的工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力给大家提供一个娱乐的机会。特举办此次篝火晚会。

　　本次活动以篝火晚会的形式为主，辅助海滩自助烧烤和才艺歌舞表演，现场娱乐游戏等多种形式。

　　二、晚会主题：魅力之夜欢乐无限

　　三、活动时间：20xx年月日

　　四、活动地点：山口市海边某地点

　　五、活动对象：gongsi全体员工

　　六、主办单位：行政办公室

　　七、注意事项：

　　1、安全事项：

　　1）所有女性不得穿着丝袜，所有人员禁止佩戴隐形眼镜。（丝袜、隐形眼镜属易燃品，前者一经引燃将附着皮肤燃烧，造成大面积烧伤。后者一经引燃将直接烧坏眼角膜。）

　　2）不能随意玩火，现场配置一定数量的灭火器材、沙子、水等。烧伤用品，如烧伤药品，医用绷带，医用棉，消毒药品等。柴火的堆放必须离火焰处50米远，并要整齐。

　　3）现场游戏参与人员只能穿运动鞋，不能穿高跟鞋、钉子鞋等。不得穿着有碍运动的服装。

　　2、现场秩序的维护：配置一定人员进行秩序维护，服从现场工作人员安排，遵守公共秩序，严谨相互推搡，注意安全。

　　3、宣传事项：做好前期的宣传工作，做好各个部门的通知，制作宣传海报

　　4、必备物品：烧伤药品；水、沙等灭火用品；电脑、音响、各种灯具、彩旗、气球；各种小礼品。

　　5、清理现场：会后清理现场垃圾及遗留物，若有工作人员负责清理，则留人查看是否有人遗忘贵重物品。

　　八、活动前期准备

　　1.活动所需材料采购：1）篝火：木柴、汽油、灭火器、沙子2）海滩烧烤：烧烤架、各种食材（包括：海鲜、蔬菜、肉类等；各种调味料）、各种饮品（包括：矿泉水、软饮料、果汁、红酒、啤酒等）、餐桌、餐盘

　　3）游戏表演等用具详见各个游戏要求

　　九、费用预算：（具体的.费用根据实际参加人数来定，这里是100人的预算）

　　1.车辆运输：1000元/辆X 3辆= 3000元

　　2.礼品费用：购奖品、晚会各项器材和游戏道具1000元3.场地费用：根据实际情况定

　　4.人员餐费：40元/人X 100人= 4000元

　　5.其他费用2.活动现场布置图

　　注：标志为彩旗，人员围绕篝火而坐，在篝火晚会附*插彩旗，拉彩带，装条带灯以增加活动气氛。整个现场布置，面朝大海，

　　篝火环绕，表演舞台，**台面对篝火观众，方便观看表演和观海。中间布置烧烤架和自助取餐餐桌，方便大家获取食物和饮品。

　　十、活动内容

　　1.具体项目

　　1）主持人开始报幕（男女主持人各一名，选口才表达力强和富有

　　舞台表现力的员工担当）2）领导致辞

　　3）点火仪式(请主要领导和代表高举火把共同点燃篝火)

　　4）全体员工跳开场舞（热身活动，活跃开场气氛，进入晚会状态）5）烧烤开始（烧烤需委派厨师和服务人员若干名，以便进行指导

　　和规整餐具等工作）

　　6）节目表演（公司各个部门需出一个表演节目，可单人、多人或

　　是集体表演均可。表演的节目形式不限，唱歌、跳舞、相声、小品等或是其他创新形式节目亦可。注：需提前一个星期下达各个部门准备。）

　　7）进行小游戏（主要以集体或是多人参与的游戏为主，设置一些

　　气氛热烈但活动并不过分激烈的游戏，有益智类、体育类、文艺类游戏。设置必要的奖励惩罚措施）游戏一、憋7

　　游戏规则：大家围坐在一起，按顺序由1 2 3......开始喊，或者任选一个数开头。遇到7或者7的倍数时只能拍手，不能喊，喊出来或者喊错自己的数字的要表演节目或者自罚一杯酒。

舞蹈活动策划书2

　　一、指导思想

　　小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作，反映童年的童趣、童心，是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力，开发艺术潜能；发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进动作与身体机能的发展，提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈，对于大多数孩子，跳舞不是一种技能，而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生，有组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，在活动过程中不但要强调舞蹈技能，还要启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。

　　二、活动目标

　　1、通过训练使学生形体得到一定改变，掌握一定的舞蹈基本常识。

　　2、通过基本功的练*，培养学生的乐感及协调性，树立团结协作的思想，增强学生的集体荣誉感。

　　3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐，意识到活动带给他们的'快乐，学会自如地舞蹈，树立为自己跳舞的意识。

　　三、活动对象

　　二至五年级学生自愿报名，通过考核择优录取。

　　四、活动地点

　　学校舞蹈室。

　　五、活动内容

　　1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练*；坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练*；腿的练*：前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练：腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

　　和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学*舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

　　2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

　　3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练，面部表情训练的同时，适当加入舞蹈组合的学*，使学生加深基本功训练的系统性，掌握动作做法的过程中，加强舞蹈的表现力，加强动作的协调能力以及表演能力，更好的服务于*日的舞蹈之中。

　　4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形，结合学校的各项任务进行排练，以达到学校的要求，完成任务。

　　5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目，开拓学生的艺术视野。

　　六、活动时间

　　每周四下午。

舞蹈活动策划书3

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的'基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈活动策划书4

　　活动前言：

　　呼吸仍在继续，你可曾真正在意过它的跳动;时光唱着的仍然是喧宾夺主的高调。眨眼、转身、翘首、又是下一个驿站!道声再见、莫忘师生情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采!

　　如果把四年大学生涯拟似一个立体三维，以时间X轴，那么我们希望随着轴的不断延伸，以Y轴为收获的莘莘学子无论是在学业或是生活经验反方面亦能步步为营，在未来的领域捷足先登!与此同时，通过举办本次“xxxx学院15届毕业生欢送晚会”希望能站在一个艺术的视角而对即将毕业的朋友们传达出学院院长及各级领导对他们的美好祝愿，希望把美好未来作为Z轴的他们能早日衔领到专属他们的橄榄枝!

　　同时也借此让毕业生再次感受到学院对他们的关怀与期望以及大学生活留下的美好回忆，将初涉大学校园时的他们从一杯青涩的柠檬汁酝酿成一杯撩人的'美酒，散发着当代大学生的朝气与时尚!引领他们对未来工作的积极性和追求性。以崭新的面貌去迎接未来的机会与挑战，去努力完善成为时下高素质人才的需要!

　　一 晚会目的

　　精心打造一次艺术盛宴，勉励毕业生铸就美丽蓝图!爱我学院!爱我中华!

　　二 晚会性质

　　1、晚会名称：“展望未来—xxxx学院xxxx毕业生大型欢送晚会”

　　2、晚会主题: 回眸 .感恩 .愿景

　　“点燃青春圣火,为梦想起航”四年的大学生活，每个人都在发生质的蜕变，并逐渐走向成熟，不同的人有不同的收获，不只是离别，挥手母校，将是你人生起航的第一步!朋友们“凤凰涅槃 浴火重生”将你们所学投身你激情的人生中去吧!为此，xxxx学院特此举办本次“回眸 感恩 愿景”为主题的欢送晚会

　　3、晚会时间：本年度5月中旬

　　4、晚会地点：xxxx学院演播厅

　　5、参与对象：持请柬、工作证、门票即可

　　三 晚会事宜

　　主办机构：xxxx学院

　　承办单位：xxxx学院团委及xxxx学院学生会

　　协办单位：xxxx学院各系团总支学生会

　　赞助商：待定

　　顾问：汤xx(学院党委副**、纪委**)

　　指导老师：周x(团委副**)蒋宣文(校学生会指导老师)

　　策划：yjbys

　　四 前期筹备日程安排

　　策划书：4月15日拟定并交院领导老师签字审批若有纰漏4月17日前做最后商定

　　宣传：4月18日到25日

舞蹈活动策划书5

　　前言：

　　作为新时代的主人，大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力，普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求，新颖创新的舞蹈比赛，正好表现当代大学生实际生活以及需求，为广大学子提供一个展示自我风采的舞台，锻炼自我能力的空间，走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采，丰富同学们的课余生活，活跃学院的教学氛围，特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。

　　一、 主办单位：

　　万方科技学院团委 学生会

　　二、 承办单位：

　　院学生会文艺部 大学生艺术团

　　三、 协办单位：

　　各系学生会文艺部

　　四、 活动主题

　　舞与伦比

　　五、 活动宗旨

　　我们旨在通过本次大赛，从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六、 参赛对象

　　凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。

　　七、 比赛时间：

　　4月28日晚7：00

　　八、 比赛地点：

　　小礼堂

　　九、 活动流程

　　1、各系选拔人员并组织相关训练；

　　2、各系在规定时间参加比赛；

　　3、各系通过抽签决定上场次序；

　　十、 报名时间：

　　即日起至 3月30日

　　十一、活动联系人：

　　张新生

　　十二、抽签时间：

　　4月14日

　　十三、比赛内容及形式:

　　1. 参赛舞蹈种类不作要求，推荐：现代舞、民族舞、街舞等。

　　2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛（独舞只限报一个），

　　3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛，比赛队伍最多有一种重复舞种，多报一支队伍总分加0.5，两支以上每支加0.1分，少报队伍总分扣0.5。

　　4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟，群舞人数一般不超过30人，鼓励自创节目。

　　5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

　　十四、队伍要求：

　　系别： 队伍要求：

　　1、 能源系 三支代表队伍

　　2、 电气系 四支代表队伍

　　3、 机械系 三支代表队伍

　　4、 工商系 三支代表队伍

　　5、 地质系 一支代表队伍

　　6、 人文系 一支代表队伍

　　十五、比赛要求:

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的'队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　2、入场组：

　　A.演员签到处：负责签到，带领演员候场（且负责赛后退场）

　　B.派发组：派发入场观众荧光棒、哨子（暂定）及选手的号码牌

　　C.解难组：负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答，需要充分了解赛场工作分配

　　3、舞台布置：

　　负责前期的舞台布置及**台必需品的准备 （如饮水等）

　　4、具体分组：

　　A. 道具组：切换伴奏

　　B. 灯光组：由（熟悉小礼堂灯光使用者）担任，主要负责比赛的灯光照明

　　C. 音响组：由（熟悉小礼堂音响使用者）担任，主要负责比赛的音响效果

　　5、催场组：预先通知下一组比赛人员，保证比赛的连贯进行

　　6、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分，负责烘托现场气氛

　　7、后勤组：负责赛后的收尾工作，主要工作为打扫卫生及清理舞台等

　　附五、活动预算：

　　幕布 150元

　　写真展板（三张）2.4×1.2m 150元

　　条幅 10米×2 90元

　　证书 6（3大3小）

　　电池 20元

　　彩纸卡片 20元

　　气球 20元

　　合计 430元

舞蹈活动策划书6

　　一、活动主题：

　　舞音堂社团首期“舞秀我秀”乐秀场。

　　二、主办单位：

　　舞音堂社团

　　三、承办单位：

　　舞音堂舞蹈团

　　四、协办单位：

　　舞音堂调动部

　　五、赞助单位：

　　六、活动目的：

　　1、增进社团人员感情，拉*距离感。

　　2、展现社团人员才艺，突出社团特色。

　　3、增进社团人员团队合作意识。

　　4、丰富校园生活。

　　七、活动方式：

　　舞蹈展示和现场公开课形式为主，小游戏以及其他才艺展示为辅

　　八、活动时间

　　九、活动地点：校文化广场

　　十、工作人员安排

　　1，工作人员：舞蹈团各部门及调动部

　　策划书、总负责：刘历霖

　　负责人：陈琦、陈淑娴、李超群

　　2，项目组：拉丁部街舞部

　　第一项目组：节目组

　　街舞节目组：李晓聪

　　组员：街舞部

　　拉丁节目组：盛谦文

　　组员：拉丁部

　　任务：负责活动节目资源，质量的保障及活动当天的顺利进行。

　　第二项目组：舞美组

　　组长：昌继伟

　　组员：调动部

　　任务：活动宣传的张贴、活动横幅的拉挂以及活动当天会场布置。

　　第三项目组：后勤组

　　组长：刘历霖

　　组员：舞蹈团、调动部

　　任务：搬运社团活动开始前的所需设备物品等、保障活动安全顺利进行，活动举办期间维护现场秩序处理紧急情况。活动结束后负责现场清理和物品的'搬运工作。

　　（注：各项目组人员的的任务发生冲突时，要保障第一项目组任务顺利完成。发生严重冲突，将重新调配各小组人力资源。）

　　十一、所需设备和道具

　　十二、经费预算

　　1、晚会所有社团均用社团自己的设备，不需要想其他组织借用。

　　2、活动主题横幅：采用A4打印大好字的方式粘贴，预计10元

　　3、嘉宾*物品：矿泉水1箱、水果瓜子若干、预计60元

　　4、话筒电池:10元小礼品：30元预计总额：100元

　　十三、活动赞助

　　1、赞助商所得利益：

　　①活动赞助单位名称的填写，并在活动的开始，中途，结尾主持人多次报幕赞助单位名称。

　　②此次活动参与人数越多，越为赞助单位做一个推广效益。

　　③赞助单位克适当的提供宣传物品及名片，社团负责发放达到为赞助商宣传目的。

　　武汉商贸职业学院舞音堂社团

　　二零二零年十一月二十九日

舞蹈活动策划书7

　　一、背景

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼之间五月文化周将*。在过去在学*和生活中，在学院领导、团委老师的正确领导下，在社团部在大力支持下，在各社团的积极配合下，在社团成员积极参与下，学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至，为加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学*、生活交流，书法协会和舞蹈礼仪队经商议，拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

　　二、活动组织单位：

　　1、主办单位：江西生物科技学院院团委

　　2、承办单位：江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

　　三、活动开展：

　　1、书法写作及巡展：将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示，并由书法协会成员现场献书。

　　2、舞蹈表演：舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈，届时，在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

　　3、互动节目：此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与，我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目，在活动中我们还将有礼品赠送。

　　四、活动的目的、意义和目标：

　　1、目的：丰富校园文化生活，促进校园和谐。

　　2、意义：加强社团之间的`联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学*、生活交流，丰富了大学生的课余文化生活，为大家提供了学*、活动的*台，传递社团的优秀文化成果。

　　3、目标：希求籍此活动，活跃校园，使学院文化氛围欣欣向荣，充满活力、朝气和青春。

　　20xx年4月21日

舞蹈活动策划书8

　　活动主题

　　追忆过去，展望未来

　　活动背景

　　回想三年前，每个人带一脸青涩，无比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的学校门。如今时光荏苒，满载着学识和对未来美好的期待的我们即将迈出学校的大门，走向另一个新天地，那里有更加广阔的天空以及更美丽并且更真实的.人生风景。就让我们把对母校的依恋与不舍默默放在心里吧，去大胆地展望未来吧！去勇敢地追寻那一段属于自己的美丽风景吧！

　　时间：

　　七月二日下午2：30—晚8：00

　　地点：

　　国贸大酒店二十四楼

　　全程摄像：邓玥祺妈妈

　　全程拍照：xxx爸爸晚会

　　流程如下：

　　1、安排学生入场就坐，最后欢迎教师家长就坐。

　　2、宣布典礼开始。

　　3、向教师献花。

　　4、进行主体的毕业文艺汇演，

　　5、家长代表发言。xxx爸爸（穿插文艺汇演中）

　　6、毕业生代表发言讲话。赵姝铖、黎澳洋（穿插文艺汇演中）

　　7、游戏娱乐。

　　8、老师、家长、学生共进行晚餐。

　　工作人员工作分配表

　　总顾问：xx、xxx、xx

　　一、统筹组：组长：xx组员：xx

　　具体工作职责：

　　①统筹领导和协调各组工作；

　　②负责晚会全部流程的衔接；

　　③主持人的选择、形象设计及台词审核；

　　④审查晚会所需的一切服装道具及相关所需物资。

　　二、主持人：xxx具体工作职责：晚会主持。

　　三、计划组

　　组长：姚xx、xxx组员：xxx、xxx、xxx

　　具体工作职责：计划流程，书写台词及游戏具体内容

　　四、节目组

　　组长：

　　组员：

　　具体工作职责：前期，负责节目的统计及节目排练跟进，后期演职人员到场到位，及比赛后后现场的清理。

　　五、舞台组

　　组长：

　　具体工作职责：舞台装饰，ppt的制作，歌曲伴奏的拷贝，音响、灯光设备的调试。

　　预期效果

　　一、活动过程中各领导学生们可以尽情享受欣赏为大家所呈现的视觉盛宴。

　　二﹑毕业典礼通过汇演、能给毕业生一个美好的回忆以及对未来人生积极向上的憧憬与精神指导，望大家在参加了这样的一个非常具有具纪念意义的活动后，对自己今后的人生方向能把握地更准确，更加充满自信！

舞蹈活动策划书9

　　为了营造良好的育人环境，丰富校园的文化生活，增进院系间的友谊，引导学生提高艺术品位，陶冶情操，给同学们提供一个展现自我的舞台。因此，学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”

　　一、指导思想：

　　舞蹈大赛以融入爱国思想，舞动爱国情操为主题，充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的`良好精神面貌。我们将用充满艺术性的舞蹈，把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。

　　二、活动时间：

　　决赛时间：20xx年5月26日

　　三、活动地点：

　　东区篮球场

　　四、活动对象：

　　全校师生；各团体以二级学院为单位

　　五、活动组织机构

　　主办单位：广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委

　　承办单位：广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会

　　六、比赛要求

　　舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主，各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈，鼓励原创。每个学院推荐1-2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。

　　每个作品表演人数最多不超过30人。

　　七、奖项设置：

　　大赛将分为专业组及非专业组，评选出专业组一、二、三等奖；非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖若干名。

舞蹈活动策划书10

　　一、活动目的：

　　为了丰富和娱乐大学生的.课外生活，为了发展和提高西昌学院街舞水*,为了让大家通过一次次的聚会相互

　　认识和了解，建立友情。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月30日14：30--17：00

　　三、活动地点：

　　西昌学院南校区体育系舞蹈房(体操房旁)

　　四：活动策划

　　由西昌学院舞蹈协会主办

　　五、活动项目：

　　1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1

　　2. Breaking齐舞 Poppin齐舞

　　3.女子单人Dancer

　　六、比赛流程：

　　Poppin齐舞表演,裁判Solo，Poppin 1 VS 1初赛,女单初赛，Breaking 1 VS 1初赛,Breaking齐舞表演,Poppin

　　决赛,女单决赛，Breaking决赛，裁判现场颁奖。

　　七、奖项

　　各项目取前3名颁发证书及Rmb，并且评数名表现优异者给予奖品表示奖励

　　八、裁判选派：

　　裁判由西昌市著名街舞团队2/3及西昌学院街舞代表组成

　　九、资金运算：

　　裁判300元(100元/人)，各项比赛540元(冠军80元，亚军60元，季军40元)，布置比赛场地及宣传各

　　项费用100元，共计940元。

　　十、注意事项：

　　比赛中不允许有打架斗殴等情况发生，如果出现参赛和比赛人员有不良行为时，立即取消其比赛资格并请其

　　离开比赛场地。

舞蹈活动策划书11

　　大赛主办单位：院团委

　　大赛承办单位：院人文社科学部分团委

　　大赛活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台(操场)+X9

　　到场观众：文华学院全体学生

　　活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：1前期宣传（3月15号启动）

　　组织报名广播海报横幅展台（组织最佳人气奖投票团）

　　2初赛海选*

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四（暂定）

　　3复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问8

　　复赛时间：4月6号星期四（暂定）

　　4.人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　5.决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底（待定）

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等$

　　（200）

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000）(4z0hI7})M3V$r7D

　　嘉宾用水请帖：100

　　场地布置：1000

　　奖品：5007

　　制作：200

　　广播音效：60

　　总计：9560

　　决赛流程：

　　开场：集体舞

　　2参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分G2c!i4O0g/w4i

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　3情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4终极对抗：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　5领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖*U7

　　7谢幕12组个人/团体选手

　　赞助计划：

　　学院简介:

　　华中科技大学文华学院是国家教育部批准设立、由华中科技大学与武汉美联集团联合举办的本科层次的全日制普通高等院校，具有独立的法人资格。学院以普通全日制本科教育为主，设有理、工、文、管、医多个学科的43专业，招生纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。中国工程院院士、华中科技大学学术委员副主任张勇传教授担任院长。

　　年，美联集团在前期投入1.6亿元的基础上再投资3亿多元完成校园一期工程，20xx年又投入一亿多元建设二期工程。现有在校学生120xx余人，新校园位于华中科技大学主校区对面1公里处（东湖高新技术经济开发区内，创业街东段，中国光谷中心），新校园占地800多亩，二期工程结束后将达到1700余亩，最终使在校生达到20xx0人。学院注重校园文化建设，对学生进行人文素质教育，提高学生综合素质，经常举行“院士教授论坛”、“企业家论坛”等系列讲座，还举行大学生文化节，各种大赛和丰富多彩的社团活动。许多活动都由学生自己组织和主持，调动了学生的参与积极性和热情。学院正在努力为大学生创造良好的学*和生活环境，建立良好的校风和学风。

　　学校市场：

　　我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的`独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势，一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。2g6e4E6`3t2P#F3h.lE$s

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场（如IT新时空等），通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。+[5r"T1V8P+l+`$V4p

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。(b4,o0y,]:T-n5b9D!v4o

　　横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅

　　广播：通过校园广播对赞助方进行宣传

　　展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传

　　展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。"K6L(L8~#g6g6Y-j)g+

舞蹈活动策划书12

　　主办单位：院团委

　　承办单位：院人文社科学部分团委

　　活动主题：舞蹈大赛

　　活动地点：搭台（操场）到场观众：文华学院全体学生活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程：

　　1、前期宣传3月15号启动

　　组织报名广播海报横幅展台组织最佳人气奖投票团

　　2、初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的舞蹈进入决赛

　　参赛条件：个人/团体舞蹈5分钟内

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间：3月23号星期四暂定

　　3、复赛选拔

　　（1）个人自选舞蹈展示5分钟内

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　复赛时间：4月6号星期四暂定

　　（4）人气投票团评委征集选出最佳人气奖

　　（5）决赛、舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：4月底待定

　　经费预算：

　　宣传：横幅海报展台摄影广播等

　　200

　　舞台：背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等1500舞台搭建以及音响设备等6000

　　嘉宾用水请帖：100场地布置：1000奖品：500DV制作：200广播音效：60总计：9560决赛流程：

　　1、开场：集体舞

　　2、参赛表演：4个人/团体舞蹈一组评委亮分

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友）现场拉票

　　3、情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　4、终极PVP：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。5领导讲话6颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖7谢幕12组个人/团体选手赞助计划：

　　学院简介：

　　学校市场：我校学生作为独立学院，我校学生教育方面更注重实际能力操作为主，职业资格认证课程显得尤为重要。

　　我们前期调查工作中，发现不少学生都希望通过IT职业认证课程掌握几门有用的软件和考取一些全国职业认证证书来提高自身的综合素质。而且作为新发展起来的独立学院来讲，我校与其他学校相比也有独特的市场优势。

　　一是我校学生的学费是本部学生的三到四倍，家庭条件普遍较好，具有远远高于普通院校学生的消费水*和整体经济水*。

　　二是我校地处光谷中心，周围的高科技企业带动了学生学好电脑的意识，而环境也较为封闭不象其他的老牌学校周围各类类培训机构云集。可以说是块还未开发的巨大市场。

　　三是我院学生培养以实际操作能力为主，学生毕业考研的热情远远低与本部学生，而绝大多数的同学毕业后都是直接参加工作，在这样的形式和环境下，职业资格人证培训课程就显得尤为有吸引力。而银河教育学院若能完全进入我校市场必定将获得巨大的收益。

　　然而，目前社会上各类机构参差不齐。许多IT培训机构瞄准了我校的市场如IT新时空等，通过非正式渠道在我校进行了一些宣传，让我校学生在对培训机构师资实力不甚了解的'情况下无从选择，甚至有同学在对银河教育学院不十分了解的情况下选择了相较之下课程较为便宜的其他培训机构。

　　在这里，我院竭诚希望贵公司能和我们合作，进行一些较为官方较为正式的宣传，使学生们了解银河教育学院的基本水*，也使更多的学生了解到我院和贵公司合作的性质，从而对时常进行一个有效的引导。

　　赞助方宣传活动：

　　讲座：在我校进行一些关于银河教育学院主要课程的讲座，到会人员可由我院进行宣传组织。横幅：在我院人流量最大位置悬挂赞助方的宣传横幅广播：通过校园广播对赞助方进行宣传展板：将摆放在每个学生必经的食堂大门口，进行一个时间较长的宣传展台或咨询台：在食堂门口搭建咨询台，进行一些宣传，咨询或者直接报名。

舞蹈活动策划书13

　　一，活动主办单位：数学科学系系团委

　　二，承办单位：数学科学系艺术团

　　三，策划协办单位：拉丁舞协会

　　四，活动主题：轻舞飞扬

　　五，活动宗旨：

　　丰富校园文化生活，提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质，展现当代大学生的风貌。

　　六，参赛对象：数学科学系全体学生

　　七、比赛时间：xxxx年4月27日

　　比赛地点：小礼堂

　　八、活动流程

　　1，选拔人员并组织相关训练；

　　2，在规定时间参加比赛；

　　3，通过抽签决定上场次序；

　　九，：即日起至4月20日

　　十，比赛内容及形式

　　1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。

　　2.参赛节目时间一般不超过7分钟，群舞人数一般不超过15人，鼓励自创节目。

　　3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学*、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。

　　十一，比赛要求：

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、xxx的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的'动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

舞蹈活动策划书14

　　一、活动名称：

　　无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。

　　三、活动主题:

　　建党九十周年，舞动青春风采

　　四、活动日程

　　10月24日—10月28日报名。

　　10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

　　11月7日在报告厅进行决赛。

　　五、活动地点：

　　教二报告厅

　　六、活动对象：

　　无锡商院全体学生

　　七、比赛形式

　　1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。

　　2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

　　八、报名条件

　　1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

　　2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

　　3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

　　九、活动现场准备工作

　　1、制作评委的台签。

　　2、舞台背景、前景所需物品。

　　3、准备评分表，供评委打分。

　　4、准备笔、纸、水、评委纪念品

　　5、准备大赛所需的'音乐素材。

　　十、部门人员安排

　　a.活动前

　　1、总负责人：赵坤

　　2、经费：公关部

　　3、会场布置：人力资源部

　　4、主持人：

　　5、评委：团委施丽莉老师、校学联副**王超、校学联副**王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

　　6、嘉宾：各二级学院学生会**以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

　　b.活动中

　　1、总负责人：[赵坤] 全面负责大赛各项工作。

　　2、参赛选手总负责人：[策划部] 全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。

　　3、赛场环境负责：人力资源部

　　4、音响、灯光负责人：[广播站] 全面负责音响、灯光工作。

　　5、统计分数负责人：[策划部] 负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

　　6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

　　7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。 十一、经费预算

　　拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元

　　活动幕布：1000元

　　矿泉水：300元

　　话筒电池：100元

　　笔、纸：50元

　　奖状：100元

　　团体奖杯：400元

　　评委纪念品:600元

　　报告厅申请费：100元

　　观众奖品：600元

　　音响、灯光租借：500元

　　请帖：300元

　　海报，横幅：1500元

　　鲜花，装饰：500元

　　流动资金：1500元

　　评分表，节目单：500元

　　合计：8500元

　　十二、协助部门

　　宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。

　　公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。

　　策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。

　　人力资源：维持现场秩序。

　　秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。

　　模特队：四名礼仪。

　　人力资源部：舞台布置，现场装饰。

　　十三、奖项设置

　　本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

　　十四、主办单位:

　　无锡商业职业技术学院团委。

　　十五、承办单位:

　　无锡商业职业技术学院大学生艺术团

　　十六、活动流程

　　1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

　　2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。

　　3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

　　4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签方式决定上场顺序

　　5、主持人讲解比赛流程；介绍评分细则；介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。

　　6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。

　　7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

　　颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

　　8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

　　9、获奖人员拍合影照留恋。

　　10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。 十七、其他事项

　　决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

　　完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。

舞蹈活动策划书15

　　兴趣培养是音乐学*的基础的前提。没有兴趣的技能学*是无源之水、无根之木。如果说形体学*是目的，那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水*，必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标，这是我们努力的方向，我们要将每一个学生带进形体美好的境界中，在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵，陶冶他们的性情，促进他们身心和谐发展。

　　一、指导思想：

　　1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

　　2、关注学生的个体差异和不同需求，关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的'形成。保护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取意识，促进孩子健康而有特色地成长。

　　二、活动目的：

　　1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

　　2、对队员们要求基功达到下叉，下腰。软度不好的同学可延长时间。

　　3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些，同时学一些简单的儿童舞蹈。

　　三、培养目标：

　　1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。

　　2、学*成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

　　3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。

　　4、培养学生自主学*能力，激发学生的创新潜能。

　　四、活动特色：

　　1、把学生的差异作为一种资源来开发，开设形体活动小组。

　　2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难，开拓进取的精神。

　　3、让学生在活动中获得自信。课堂学*活动中一些基础教育，能力较弱的学生，在艺术活动中获得了成功的机会，改变了孩子被动的心态，激发他们的自信心和成功欲。

　　4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息，一双双高举的双手，一张张自信的笑脸，有如自然界中的花草树木，充满着蓬勃的生机。

　　五、主要措施：（拟采用的教学方法和教学手段）

　　1、教学方法：讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练*法等：

　　2、教学手段：影象教学、个别指导、、分组教学等

　　六、活动安排：

　　1、定时活动。每周五下午的3：40—5：00。

　　2、活动规划。每次活动前点名，活动中学生积极性高涨，活动后有记载，有成果积累。

　　3、不断交流和研讨。总结得与失，借鉴成功的经验，不断丰富完善，提升教育与活动的艺术，使特色更鲜明。

　　七、活动内容安排：

　　活动内容：

　　1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。

　　2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练*，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

　　3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

　　4、第四个月训练内容，对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展5）

——创意舞蹈比赛策划书菁选

创意舞蹈比赛策划书

　　时光在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将接触新的知识，学*新的技能，迎来新的工作目标，想必现在的你有必要写一写策划书了。策划书怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的创意舞蹈比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

创意舞蹈比赛策划书1

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学*及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、工作小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　3、基本动作指导：xxx

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的.高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练*。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练*时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

创意舞蹈比赛策划书2

　　一、活动引言：

　　在开学之际，五邑大学将迎来舞蹈大赛，舞蹈大赛是我们艺术节的一个传统大项目，由化学与环境工程学院学院、计算机学院和数学学院学生会承办。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力，充满着狂热的激情；所以举办舞蹈大赛可以丰富我们五邑大学同学课余生活以及锻炼团队协作等能力的同时，培养我们五邑大学舞动青春的氛围，让更多同学了解舞蹈这项集健身与娱乐等益处众多的运动，在学*业余时间，调整和放松自己，所以我相信会有很多人参与其中这次活动将从三月开始报名，且将持续三个月左右。舞蹈大赛必能让主办方的知名度得到很大的提高，同时也让赞助商达到想要的宣传效果，从而大家都得到大丰收。

　　二、活动主题：

　　本届舞蹈大赛，我们将以“舞·熠”作为主题。“舞·熠”谐音“五·邑”，同时，舞，舞蹈，熠，熠熠生辉，星光熠熠，“熠”在《康熙字典》中有云：‘《说文》盛光也。《笺》羽鲜明也。’象征着突出、特别。

　　三、大赛时间安排

　　1.初赛安排：

　　选手会议及抽签：5月8日

　　彩排时间：第一次5月11日8:30-11:00

　　第二次5月11日13:30-16:00

　　比赛时间：5月11日（星期六）19:30-22:30

　　比赛地点：吕志和礼堂

　　2.决赛安排：

　　选手会议及抽签：5月13日

　　彩排时间：第一次5月18日8:30-11:00

　　第二次5月18日13:30-16:00

　　决赛时间：5月18日（星期日）19:30-22:00

　　决赛地点：吕志和礼堂

　　四．市场分析：(商家可以从中得到的利益)

　　（1）扩大市场，提升知名度

　　此次舞蹈大赛不仅能提升赞助商在学生中的知名度，而且能给赞助商家带来上佳的宣传效果。对于商家来说，即将步入社会的大学生们是一个广阔的市场，在这个市场中，哪个商家能抢先进入大学生视线，作出有力的宣传，哪个商家就能尽快占领这片广阔的市场。我们学生会对此次活动进行了精心的策划，为同学们提供了一个良好的娱乐和自我展示机会同时，更为商家提供了一个广阔的宣传空间，让商家低投入的同时得到高回报。

　　这个超过万人的大市场绝对是一个不可忽视的群体！校园内激烈的广告争夺战，一场又一场商业赞助，足以证明这一切。超过万人的老师和大学生市场，大学生和老师难以估量的产品辐射能力，都是您迅速进驻校园大力宣传的坚定理由！！！

　　五邑大学的学子们都来自五湖四海，都将会是贵集团新的潜在客户，这样一来令贵集团的宣传广度能遍及全广东，甚至是全中国（五邑大学有不少来自其他各个省份的同学），绝对是一个消费潜力巨大的市场，这相对其他的宣传媒体来说，高校的宣传绝对是性价比最高的，宣传的广度和力度都是其它不可比拟的。

　　学生会是一个人数非常庞大和绝对影响力的一个团体，我们会投入尽可能多的人力为您作全面的宣传。大学是铁打的阵营流水的兵，如果双方合作愉快，建立良好的长期合作关系，那么商家您就有了稳定的客户群和免费的宣传员与推销员。便捷的申请途径，商家在高校内宣传必须经过申请，过程烦琐，而通过学生会的途径，会少很多不必要的麻烦，节省时间和劳动力。经过调查显示，大学生在毕业后对产品的忠诚度是比较高的，那么这次机会就为贵集团开辟未来市场，吸引潜在客户和大批人才，扩展贵集团的销路，提高贵集团的市场占有率创造了条件。

　　（2）提高社会影响力，深化企业形象

　　此次活动同时将会提高贵集团的社会影响力，为贵集团赢得热心高校事业的美誉，必定会得到社会的一致好评。相信这将会是贵集团在五邑大学宣传的良好时机，是把树立集团的形象和品牌扎根邑大的绝好契机。我们会为贵集团提供最好的宣传和服务。

　　（3）吸引高素质人才，注入新血液

　　随着企业在五邑大学校内的知名度提高，能吸引更多有技术，有能力的毕业生参加到集团的招聘中，从而进一步提高企业的人才竞争力。对高校的热心赞助，除了能获得强大的企业宣传外，还能吸引一大批有才干，有抱负的大学毕业生们，和贵集团息息相关的技术型人才，销售型人才，管理型人才等等，优化在这些毕业生和准毕业生心目中的企业形象，从而增加企业的无形资产价值，或者是为了与大学建立一种亲密的关系，也为贵集团和本校的产学研合作提供了一次很好的契机，为未来长期的合作奠定基础。

　　（4）实现产学研合作，各取所需

　　此外，通过这次活动的双方合作，希望能借此机会为本校相关专业的学生到贵集团参观学*和实*，为同学们在寒暑假期到贵集团的假期工锻炼提供了一次良好的契机，如果允许的话，每年贵集团可到我校开展一场大型的招聘会，第一时间能抢占学校里高素质的人才，为贵集团的做强做大提供有利的条件。

　　（5）强化企业员工文化底蕴，加快产业升级

　　此次舞蹈大赛同时也可以作为贵集团的企业员工文化节，让贵集团的员工参与到该舞蹈大赛当中。这样的企业员工文化节能增强员工对企业的归属感和主人翁责任感。就企业而言，对员工培训得越充分，对员工越具有吸引力，越能发挥人力资源的高增值性，从而为企业创造更多的效益。有资料显示，百事可乐集团对深圳270名员工中的100名进行一次调查，这些人几乎全部参加过培训。其中80%的员工对自己从事的工作表示满意，87%的员工愿意继续留在集团工作。培训不仅提高了职工的技能，而且提高了职工对自身价值的认识，对工作目标有了更好的理解。

　　企业管理人员和员工认同企业文化，不仅会自觉学*掌握科技知识和技能，而且会增强主人翁意识、质量意识、创新意识。从而培养大家的敬业精神、革新精神和社会责任感，形成上上下下自学科技知识，自觉发明创造的良好氛围，企业的科技人才将茁壮成长，企业科技开发能力会明显增强。同时能提高员工综合素质,提高生产效率和服务水*,树立企业良好形象，增强企业盈利能力。

　　适应市场变化、增强竞争优势，培养企业的后备力量,保持企业永继经营的生命力的重要环节。企业竞争说穿了是人才的竞争。现在企业家们愈来清醒地认识到员工文化是企业发展不可忽视的“人本投资”，是提高企业“造血功能”的根本途径。发达国家在推进技术创新中，不但注意引进、更新改造机械设备等方面的硬件投入，而且更注重以提高人的素质为主要目标的软技术投入。人才是企业的第一资源，有了一流的人才，就可以开发一流的产品，创造一流的业绩，企业就可以在市场竞争中立于不败之地。

　　（6）保持长久性合作，创造双赢的局面

　　倘若这次的合作能圆满成功，希望以后能有更多类似的愉快合作，以后贵集团想举办类似的活动，我们将毫不犹豫给予贵集团最有力的支持。

　　这次活动是宣传贵集团、树立品牌形象和与我校学生交流的一次良好契机。本着诚信、互利的原则，我们衷心地期待能与您建立起良好的合作关系，共同促进，共同发展！

　　感谢贵集团抽时间阅读我们的策划书，如果您觉得合作是双赢的，那么不要再犹豫，心动还需行动，您不但会获得物质的回报，而且还提前占据五邑大学的人才市场和获得社会的赞誉。如果您觉得策划书有什么疏漏，请不吝赐教，那将使我们收益无穷.

　　五、宣传

　　1、微博宣传：利用三院学生会官微转发舞蹈大赛相关微博，附带着冠名商家品牌信息。

　　2、广播宣传：在广播站播报关于我们三院申办舞蹈大赛成功的消息的同时宣传大赛报名时间，同时宣传冠名商家品牌。

　　3、抽奖活动：在微博设置抽奖活动，增强的大家对舞蹈大赛微博的关注度。抽奖方式：转发宣传视频并@3位好友，就有机会获得丰厚礼品一份。冠名商家可以提供奖品等物资，使冠名商家品牌深入人心。

　　4、信息天使：考虑部分学生不玩微博，就需请大一、二、三各班的文娱委员群发飞信，告知同学舞蹈大赛的活动内容并将舞蹈大赛活动内容、报名方式及相关奖励发到各班邮箱，同时宣传冠名商家品牌。

　　5、书签宣传：在初赛前的三天组织十位工作人员，骑着自行车缓慢环绕五邑大学一周，并派发舞蹈大赛的书签，宣传舞蹈大赛的活动。宣传人员都会戴着专门定制的鸭舌帽，在自行车的车尾插上一支印有初赛时间和地点活动的特色旗帜，骑在前面的前三个宣传人员，携带有三个便携式音响播放时尚舞曲。

　　6、网络投票：在网站上推出投票系统。让各队的粉丝们为他们支持的选手投上神圣的一票，同时使更多的同学参与到艺术节中去，感受大赛的氛围。

　　7、宣传短片：拍摄选手的宣传短片。通过短片除了介绍入围选手的训练情况、心路历程外，另外插入每支队伍粉丝的为参赛者加油打气片段，留下参赛者与亲友团融洽美好时刻。届时，微博、QQ均会转播。三院学生会官方微博开展微博互相转发活动。

　　注：以上所有的宣传方式，在宣传舞蹈大赛时，同时会宣传冠名商家。（舞蹈大赛与冠名商家是一个整体）

　　8、问卷调查：大赛期间制作一份关于品牌信息的问卷调查，内容包括：大家对冠名商家的了解和喜爱度，对比其他产品的优缺点等问题，方便了解其在学生中的市场。（问题也可由商家自己设计）。

　　9、传单：将商家自己制作好的传单派发到比赛现场观众手上。

　　10、喷画宣传：（规格：2.0mx2.0m——挂在假足球场处）在炫丽的喷画四周挂上闪烁的气球，无论在热闹的白天还是寂静的夜晚都会给大家不一样的视觉效果。只要路过的学生停足观望，活动的内容必会烙在大家的心中，就可以增加宣传的范围。

　　11、横幅宣传：（规格：8mx0.75m——北区篮球场）篮球场是学生最爱去的场所之一，即使一条简单的横幅在人气十足的球场也会得到大家关注。

　　12、海报宣传：（活动中心宣传栏和黄浩川宣传栏）活动中心是学生上下课的必经之路，漂亮的海报结合LED灯可以在学生匆忙走过的瞬间有意无意的浏览海报内容。

　　13、校报宣传：根据活动的举办时间选择在哪一期校刊宣传，将校报派发到每一个宿舍，同时宣传冠名商家品牌。

　　14、摆摊宣传：（在活动中心前和北区饭堂前）

　　摊位布置结合大赛主题“舞·熠”的风格布置利用音响设备，播放优美的舞曲，在现场营造舞蹈的气氛制作舞蹈大赛的泡沫字，挂在活动中心的'摆摊点。靓丽的大标题可以很好地吸引路过的同学的眼球，前来了解活动内容。在活动中心摆摊点挂一幅手绘海报，简单介绍活动的主题。制作两个舞蹈大赛的卡通形象的KT板，放置于活动中心大本营处。利用气球及其他装饰品装饰出有舞蹈大赛风格的大本营。我们会买五个会飞的气球，是可爱的卡通气球，用绳子绑住，绑在大本营处。并制作特色书签在摆摊当天派发。以前的书签都是简单的长方形的，这次制作形状是一个女生跳舞的轮廓，并有一根细绳系着。这样精致的书签会有更多人收藏，才真正达到宣传和环保的效果。在现场设置现场抽奖活动吸引同学围观。我们举办的活动是舞蹈大赛，在我们的抽奖活动加入舞蹈的元素，利用跳舞机，测试大家的反应能力和舞动功底，让大家舞出自己的活力。我们的抽奖方式：每一个通过跳舞机测试的人就能获得一次抽奖机会，由抽到的奖券兑换奖品。在我们舞蹈大赛的宣传摊位旁边，也将有一个摊位来宣传自己的品牌文化，当天前来观看的学生是很多的，这样有助于宣传我们的冠名商家。

　　六．具体合作方式：

　　【一】作为五邑大学舞蹈大赛冠名商家：

　　1．与本次五邑大学舞蹈大赛定下合作关系，并制作方案。并将冠名商家加入舞蹈大赛宣传，让冠名商家深入每一位邑大学子的心中，让冠名商家品牌形象在学生心目中的形象推至尊贵的高位。

　　2.我方设计、制作宣传喷画、横幅带有显眼商标。横幅、喷画将会悬挂在校园人流量最多的地区之一的活动中心前护栏处，学校内绝大多数学生都会留意并了解到的信息。并在五邑大学正常宣传方案计划中所有的宣传喷画、横幅中体现的品牌元素，进一步提高品牌知名度形象高度。

　　3.五邑大学将申请在舞蹈大赛期间的五邑大学学生活动中心场地的摆摊权，以供宣传使用。（五邑大学学生活动中心是五邑大学学生上学放学的必经场地，人流量极大，能够为的宣传提供足够的关注度以及大量人气，让邑大学生充分了解。）

　　4五邑大学为初赛决出队伍、以及决赛队伍制作DV视频，上传至五邑大学微博（五邑大学官方微博拥有数千名真实邑大学生粉丝，加上个学院附属微博对品牌的宣传，将会对品牌的宣传效果大大提高）以及网站（将提供视频技术支持）。

　　5.五邑大学与冠名商家签约后，确定为冠名赞助商后，保证占据商家宣传的主导地位。

　　6.作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家，将赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛资金9000元（可提供部分物资，但现金不得少于7000元）

　　7.作为五邑大学舞蹈大赛的冠名商家，所有的宣传方式都会为商家做到最好，保证商家在学生的知名度。

　　【二】赞助五邑大学部分资金：赞助五邑大学化环学生会举办舞蹈大赛部分资金，选择自己需要的方式进行宣传，价钱按照五邑大学宣传方式的价钱要求进行折算。

创意舞蹈比赛策划书3

　　一、活动目的

　　为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的'文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

　　二、活动日程

　　1、3月28日前期宣传

　　2、4月17日进行选拔赛

　　3、4月18日公布入围选手

　　4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的整理工作

　　三、活动对象

　　南京铁道职业技术学院各系学生

　　四、主办单位

　　通号学院学生会

　　五、比赛形式

　　个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限

　　六、初赛具体安排

　　1、地点：大学生活动中心A-103设为比赛区，A-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

　　2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。

　　3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

　　4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）

　　5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、*卡四张、评分表若干、笔若干支。

　　七、比赛内容

　　1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）

　　2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）

　　3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。

　　4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。

　　5、清理活动现场

　　八、具体人员分配

　　1、信息通知：唐晓旭史舒婷

　　2、场地布置：彭程孙勇

　　3、维持秩序：高立李娟娟

　　4、评委：娄青青赵青枝殷雄王茜茜

　　5、签到以及抽签工作：李娟娟

　　6、接待工作：阚慧珍

　　7、照相、摄影工作：陈想马羊

　　8、最后清理场地工作：彭程

　　9、评分汇总整理及总结工作：张咪

创意舞蹈比赛策划书4

　　（一）活动主题：

　　“创意”舞蹈大赛

　　（二）活动时间

　　（三）活动地点

　　（四）到场观众：

　　音乐学院全体学生

　　（五）活动目的：

　　展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的`*台。

　　（六）活动模式

　　舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等（独特为主）。通过比赛选出一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　（七）活动流程

　　（1）前期宣传

　　（2）组织报名 广播 海报 横幅 展台（组织最佳人气奖投票团）

　　（3）初赛海选，把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化独特的舞蹈进入决赛

　　（八）参赛条件

　　个人/团体舞蹈（5分钟内）具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力参赛方式：在音乐学院文艺部处报名

　　（九）复赛选拔

　　（1）个人自选舞蹈展示（5分钟内）

　　（2）预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　（3）评委提问

　　（十）决赛选拔

　　（1）人气投票团评委征集（选出最佳人气奖）

　　（2）决赛 舞蹈展示 即兴舞蹈表演 舞蹈情景剧

　　（3）终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。

　　（4）附加问答。领导讲话 颁奖 颁发一、二、三名，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

　　（十一）评委老师：待定

　　嘉宾邀请：待定

　　决赛时间：待定

创意舞蹈比赛策划书5

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我院迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院学生会文艺部主办，社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。

　　二、活动主题

　　“歌舞青春” 旅游学院舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我院营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　注：根据学院有关安排进行商定

　　五、活动地点

　　艺术大楼

　　六、活动的整体要求

　　1、外形要求：整洁大方

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。成套编排

　　（1）艺术性

　　（2）完成性：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法（10分制）

　　①动作编排 3分；

　　②现场完成 2分；

　　③技术舞感 2分；

　　④表现力、交流与配合 2分；

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作：

　　①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　②为本次大赛作动态宣传

　　③出橱窗公布舞蹈大赛的`通知。

　　2．中期宣传工作：

　　利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　3．活动时与活动后的宣传工作：

　　①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　（二）组织工作：

　　1．前期组织报名工作

　　① 报名方式：各选手直接到学院学生会办公室报名

　　② 报名时间：

　　③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2．中期组织初赛工作：

　　① 初赛地点：

　　② 初赛时间：中午安排5组参赛选手；下午安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3．后期组织决赛工作

　　①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。

　　② 决赛工作布置

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。

　　（三）决赛的具体安排：

　　1．决赛时间：

　　2．决赛地点：

　　3．场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

　　4．相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师

　　社联**团

　　② 主持人：（待定）

　　③ 礼仪组（联系礼仪队）

　　④ 其他工作人员：文艺部所有成员

　　5．比赛进行安排：

　　① 现场次序维护

　　② 主持人、各参赛选手准备

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6．比赛结束： 现场的清理工作

创意舞蹈比赛策划书6

　　一、活动名称：

　　无锡商业职业技术学院“动感校园”舞蹈大赛。

　　二、活动目的：

　　为了丰富同学们课余文化生活，增进各系科之间的友谊和联系，我校大学生艺术团在校团委的倡导下，特举办“动感校园”舞蹈大赛。本次比赛以提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力为目的，以培养大学生的舞蹈素质、增强团队凝聚力为宗旨，一展当代青年的阳光风采。

　　三、活动主题:

　　xxx

　　四、活动日程

　　10月24日—10月28日报名。

　　10月29日—11月2日比赛筹备阶段。

　　11月7日在报告厅进行决赛。

　　五、活动地点：

　　教二报告厅

　　六、活动对象：

　　无锡商院全体学生

　　七、比赛形式

　　1、首先是开场舞蹈表演，每个参赛队在正式比赛前先跳一段能表现自己舞蹈特色的开场舞，已给评委一个初步印象。

　　2、接下来由选手自己准备舞蹈节目及伴奏，进行表演。为考察选手对音乐的感悟能力和肢体语言的创造性等综合素质，评委将根据比赛情况选出冠、亚、季军。

　　八、报名条件

　　1、参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。

　　2、本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是学生自行创作请在报名表上标明。

　　3、参赛舞蹈的形式分为：团体舞和单人舞类（2人以上，10人以内）。每个节目参赛时间不得超过7分钟。

　　九、活动现场准备工作

　　1、制作评委的台签。

　　2、舞台背景、前景所需物品。

　　3、准备评分表，供评委打分。

　　4、准备笔、纸、水、评委纪念品

　　5、准备大赛所需的音乐素材。

　　十、部门人员安排

　　a.活动前

　　1、总负责人：赵坤

　　2、经费：公关部

　　3、会场布置：人力资源部

　　4、主持人：

　　5、评委：团委施丽莉老师、校学联副**王超、校学联副**王盈力、艺术团副团长曹议文、艺术团副团长宋文彬、校学联文艺部部长兼艺术团策划部部长崔程。

　　6、嘉宾：各二级学院学生会**以及街舞队队长丁凯凯、韩舞队队长黄云、器乐队队长蔡迪迪。

　　b.活动中

　　1、总负责人：[赵坤]全面负责大赛各项工作。

　　2、参赛选手总负责人：[策划部]全面负责参赛选手的安排工作（包括选手的通知）。

　　3、赛场环境负责：人力资源部

　　4、音响、灯光负责人：[广播站]全面负责音响、灯光工作。

　　5、统计分数负责人：[策划部]负责全面统计和计算每位选手的最后分数以及最终的排名、奖状填写。

　　6、催场负责人：[秘书处]负责比赛选手的催场工作。

　　7、嘉宾、评委接待负责人：[策划部]负责嘉宾、评委的接待安排工作。

　　十一、经费预算

　　拍手棒、彩带、气球等装饰品：500元

　　活动幕布：1000元

　　矿泉水：300元

　　话筒电池：100元

　　笔、纸：50元

　　奖状：100元

　　团体奖杯：400元

　　评委纪念品:600元

　　报告厅申请费：100元

　　观众奖品：600元

　　音响、灯光租借：500元

　　请帖：300元

　　海报，横幅：1500元

　　鲜花，装饰：500元

　　流动资金：1500元

　　评分表，节目单：500元

　　合计：8500元

　　十二、协助部门

　　宣传部：宣传海报，报告厅主题字幅，三赛的视频及照片拍摄。

　　公关部：拉赞助，选手奖品采购，经费流动。

　　策划部：报告厅申请，音响、话筒、灯光，选手签到。

　　人力资源：维持现场秩序。

　　秘书处：台卡、评分表、奖状的制作。

　　模特队：四名礼仪。

　　人力资源部：舞台布置，现场装饰。

　　十三、奖项设置

　　本次比赛将评出一、二、三等奖和优秀奖。对表现突出的'参赛节目和选手将评出全场最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

　　十四、主办单位:

　　无锡商业职业技术学院团委。

　　十五、承办单位:

　　无锡商业职业技术学院大学生艺术团

　　十六、活动流程

　　1、各系科在11月2号之前选出系科舞蹈大赛第一名并组织相关训练

　　2、11月3号前，各系科文艺部部长把进入决赛人员名单、舞蹈背景上交至大学生艺术团策划部，并填写《舞蹈大赛报名表》。

　　3、11月4日晚，各系科文艺部部长将舞蹈所需背景音乐拷贝至策划部副部长黄婷处。

　　4、11月6号晚由艺术团策划部部长崔程组织各系科参赛舞蹈负责人抽签，以抽签方式决定上场顺序

　　5、主持人讲解比赛流程；介绍评分细则；介绍嘉宾及评委，邀请选手相继亮相。

　　6、依据抽签顺序，参赛队伍轮流演出，4组结束后，进行中场休息，并与观众互动。比赛结束后，由大学生艺术团嘉宾队进行表演，表演过程中，评委老师进行打分。

　　7、主持人公布一、二、三等奖和优秀奖。以及个人奖项：最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。颁奖典礼：由团委老师以及礼仪队颁发一、二、三等奖和优秀奖以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖。

　　8、主持人致结束词，再次感谢各位观众和嘉宾的到来。

　　9、获奖人员拍合影照留恋。

　　10赛后安排：比赛结束后，工作人员负责清扫教室，保持场地整洁。

　　十七、其他事项

　　决赛现场的舞美由承办单位提供，参赛节目的服装道具等物由参赛选手自行解决。对现场有特殊要求者请提前予以书面说明。

　　完善策划，场地申请，嘉宾邀请，活动前物品采购，活动前讨论，音响、话筒的租借与调试，现场秩序的安排，伴奏音乐的制作，邀请评委等。

创意舞蹈比赛策划书7

　　一、活动主题

　　“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。

　　二、活动背景

　　厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的*台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。

　　三、活动目的

　　为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

　　四、活动对象：

　　体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

　　五、活动场地：

　　厦门理工教学楼教室

　　六、活动主办方：

　　厦门理工体育舞蹈队

　　七、活动时间

　　xxx

　　八、活动安排

　　整个活动分为三个阶段

　　第一阶段：老师讲解

　　由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。

　　第二阶段：动态展示

　　由队长进行PPT讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的.了解体育舞蹈。

　　第三阶段：模特展示

　　由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

　　第四阶段：交流答疑

　　同学提问，进行互动交流。

　　九、活动中应注意的问题及细节

　　1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。

　　2、保证座位的足够，维护现场秩序。

　　3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。

　　十、工作安排：

　　总负责人：林雄、单洪益。

　　各部门职责：

　　（1）外联部：向校方申请教室。由陈阿琴负责。

　　（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由沈笑负责。

　　（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由周润之负责。

　　（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的新闻稿。由亚新负责。

　　（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。

　　（6）队长：负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈

　　夏夏负责。

　　十一、经费预算

　　饮料：25元

　　水杯：5元

　　总计：30元

创意舞蹈比赛策划书8

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学*及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的`学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：张明辉、付培晗

　　副组长：朱朝霞、陈鸿奇

　　成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉

　　2、工作小组：

　　组长：朱朝霞

　　副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰

　　组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任

　　3、基本动作指导：彭箐昱

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练*。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练*时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

创意舞蹈比赛策划书9

　　活动名称：

　　科技文化艺术节舞蹈大赛

　　活动目的：

　　本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学*到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学*每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的.贡献。

　　活动时间：

　　20xx年5月14日

　　活动地点：

　　青岛滨海学院礼堂

　　活动对象：

　　青岛滨海学院全体学生

　　活动负责人及联系方式：

　　报名截止时间：

　　4月15日

　　活动流程：

　　1、晚上学院礼堂

　　2、学生会人员负责查人数

　　3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

　　5、比赛结束时，评委进行评分

　　6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

　　注意事项：

　　1、做好通知下达的准备，有特殊原因的同学说明原因。

　　2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

　　3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

　　4、避免迟到。

　　5、注意卫生保持。

创意舞蹈比赛策划书10

　　“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

　　一、活动主题：

　　心随舞动 舞飞梦想

　　二、主办单位：

　　共青团黄冈职业技术学院委员会

　　三、承办单位：

　　大学生艺术团

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　六、比赛形式：

　　街舞、民族舞、现代舞等均可。

　　七、比赛时间及要求：

　　各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

　　1、选拔赛时间：20xx年 11月2 日；选拔赛以抽签的.顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）

　　2、决赛时间：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈队以抽签形式依次比赛，现场公布分数，按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的比赛，（需准备排练历程片加解说，以幻灯片模式播放，时

　　间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）

　　八、评分标准：

　　（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）

　　4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）

　　5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）

　　第二轮（0.1分）。

　　进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

　　1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）

　　2、有创意，表现力强（0.05分）

　　九、奖项设置：

　　团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展6）

——舞蹈比赛策划书菁选

舞蹈比赛策划书(集合15篇)

　　充实的工作生活一不留神就过去了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，立即行动起来写一份策划书吧。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编帮大家整理的舞蹈比赛策划书，希望对大家有所帮助。

舞蹈比赛策划书1

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我院迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办旅游学院舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院学生会文艺部主办，社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。

　　二、活动主题

　　“歌舞青春” 旅游学院舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我院营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　注：根据学院有关安排进行商定

　　五、活动地点

　　艺术大楼

　　六、活动的整体要求

　　1、外形要求：整洁大方

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。成套编排

　　（1）艺术性

　　（2）完成性：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法（10分制）

　　①动作编排 3分；

　　②现场完成 2分；

　　③技术舞感 2分；

　　④表现力、交流与配合 2分；

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作：

　　①由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　②为本次大赛作动态宣传

　　③出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2．中期宣传工作：

　　利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的'时间、地点。

　　3．活动时与活动后的宣传工作：

　　①公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　（二）组织工作：

　　1．前期组织报名工作

　　① 报名方式：各选手直接到学院学生会办公室报名

　　② 报名时间：

　　③ 报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2．中期组织初赛工作：

　　① 初赛地点：

　　② 初赛时间：中午安排5组参赛选手；下午安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3．后期组织决赛工作

　　①参赛选手统一在社团活动室进行彩排。

　　② 决赛工作布置

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。

　　（三）决赛的具体安排：

　　1．决赛时间：

　　2．决赛地点：

　　3．场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

　　4．相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师

　　社联**团

　　② 主持人：（待定）

　　③ 礼仪组（联系礼仪队）

　　④ 其他工作人员：文艺部所有成员

　　5．比赛进行安排：

　　① 现场次序维护

　　② 主持人、各参赛选手准备

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6．比赛结束： 现场的清理工作

舞蹈比赛策划书2

　　活动目的:展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的*台

　　活动模式:舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　活动流程:

　　1前期宣传(3月15号启动)

　　组织报名广播海报横幅展台(组织最佳人气奖投票团)

　　2初赛海选

　　把不同类型的舞蹈进行分组选拔，选出形式多样化的.舞蹈进入决赛

　　参赛条件:个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式:在各学部文艺部长处报名

　　初赛时间:3月23号星期四(暂定)

　　3复赛选拔

　　(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　复赛时间:4月6号星期四(暂定)

　　4人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)

　　5决赛

　　舞蹈展示即兴舞蹈表演舞蹈情景剧问答

　　评委老师:待定

　　嘉宾邀请:待定

　　决赛时间:4月底(待定)

　　经费预算:

　　宣传:横幅海报展台摄影广播等(200)

　　舞台:背景幕布气球彩纸台签礼炮灯光泡泡机喷雾等(1500)舞台搭建以及音响设备等(6000)(4z0h&i7})m3v$r7d

　　嘉宾用水请帖:100&

　　场地布置:1000

　　奖品:5007

　　制作:200

　　广播音效:60

　　总计:9560

　　决赛流程:

　　开场:集体舞

　　参赛表演:4个人/团体舞蹈一组评委亮分g2c!i4o0g/w4i

　　每一个人/团体舞蹈表演前，插入dv短片(走入生活,父母,老师,朋友)现场拉票

　　情景剧场:合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。

　　终极pk:评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表,根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。

　　领导讲话

　　颁奖颁发冠亚季军,最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　谢幕12组个人/团体选手。

舞蹈比赛策划书3

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学*及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：张明辉、付培晗

　　副组长：朱朝霞、陈鸿奇

　　成员：谷慕雨、汪明泉、苏文凯、高鹰、曹红、毛卉

　　2、工作小组：

　　组长：朱朝霞

　　副组长：谷慕雨、汪明泉、高鹰

　　组员：彭箐昱、叶琼华、金涛、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任

　　3、基本动作指导：彭箐昱

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的'训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练*。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练*时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

舞蹈比赛策划书4

　　一、活动目的

　　为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

　　二、活动日程

　　1、3月28日前期宣传

　　2、4月17日进行选拔赛

　　3、4月18日公布入围选手

　　4、4月20日进行最后的`决赛，颁奖以及后期的整理工作

　　三、活动对象

　　南京铁道职业技术学院各系学生

　　四、主办单位

　　通号学院学生会

　　五、比赛形式

　　个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限

　　六、初赛具体安排

　　1、地点：大学生活动中心A-103设为比赛区，A-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

　　2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。

　　3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

　　4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）

　　5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、*卡四张、评分表若干、笔若干支。

　　七、比赛内容

　　1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）

　　2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）

　　3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。

　　4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。

　　5、清理活动现场

　　八、具体人员分配

　　1、信息通知：唐晓旭史舒婷

　　2、场地布置：彭程孙勇

　　3、维持秩序：高立李娟娟

　　4、评委：娄青青赵青枝殷雄王茜茜

　　5、签到以及抽签工作：李娟娟

　　6、接待工作：阚慧珍

　　7、照相、摄影工作：陈想马羊

　　8、最后清理场地工作：彭程

　　9、评分汇总整理及总结工作：张咪

舞蹈比赛策划书5

　　一 活动主题: 畅想陕铁，舞动管理

　　二 活动目的:

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的.毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方:管理工程系学生会

　　援助方:

　　四 活动对象:管理工程系全体师生

　　五 嘉 宾:校领导，其他系领导及老师

　　六 活动地点:文体中心

　　七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

　　八 活动流程:

　　宣传阶段(12月1-12月13):

　　1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目预备工作(11月29-12月25)::

　　1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目;

　　3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;

　　4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

　　5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

　　7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　佳宾的邀请:

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的预备:

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)

舞蹈比赛策划书6

　　“心随舞动 舞飞梦想”舞蹈大赛活动方案 为了进一步丰富大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当代大学生青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的'个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第八届大学生校园文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办舞蹈大赛。

　　一、活动主题：

　　心随舞动 舞飞梦想

　　二、主办单位：

　　共青团黄冈职业技术学院委员会

　　三、承办单位：

　　大学生艺术团

　　四、参赛对象：

　　全校学生

　　五、比赛地点：

　　大学生活动中心

　　六、比赛形式：

　　街舞、民族舞、现代舞等均可。

　　七、比赛时间及要求：

　　各院组织2个舞蹈节目参加选拔赛，每个节目演员不少于8人，不超过20人，时间不少于3分钟，不超过6分钟。并与10月28日前将参赛节目名单报至院团委。

　　1、选拔赛时间：20xx年 11月2 日；选拔赛以抽签的顺序进行比赛，现场不公布分数。此项比赛晋级10支舞蹈队，淘汰4支舞蹈队）

　　2、决赛时间：20xx年11 月 24 日；10支舞蹈队以抽签形式依次比赛，现场公布分数，按分数高低决出晋级的前6支舞队进入下一轮的比赛，（需准备排练历程片加解说，以幻灯片模式播放，时

　　间不超过5分钟）淘汰的4支舞队荣获优秀奖（需准备淘汰感言）

　　八、评分标准：

　　（第一轮）比赛为10分制，评委打分精确到小数点后2位

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　3、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风采。（2分）

　　4、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感。（2分）

　　5、服装造型符合舞蹈表演形式，展现出良好的舞台效果。（2分）

　　第二轮（0.1分）。

　　进入前6名参赛队的队长，从6段音乐中分别抽取一段音乐，并根据音乐情绪即兴舞蹈表演。

　　1、舞蹈动作与音乐旋律吻合，富有节奏感（0.05分）

　　2、有创意，表现力强（0.05分）

　　九、奖项设置：

　　团体奖：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干名 单项奖设最佳创编奖一名

舞蹈比赛策划书7

　　一、活动主题：

　　大学生舞蹈比赛

　　二、活动的好处：

　　为了进一步丰富我们大学生的课余生活，加强他们的艺术素质教育，展示他们的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，突出他们张扬的个性，培养校园舞蹈的新生力量，根据“第五届科技文化艺术节；整体安排，特别是对全院学生“第二届大学生舞蹈比赛；。

　　三、活动目的：

　　这场大学生舞蹈比赛遵循“每个人都参与”目的是让热爱舞蹈的学生能够参加这场比赛，并在那里找到一个展示自己的舞台。让我们拭目以待，在收获季节已经过去，浪漫的冬天即将来临的时候，谁是冬火的舞者。！！

　　四、活动组织者：

　　袁团委

　　组织者：社团联合会舞蹈协会

　　参与者：全校热爱舞蹈的学生

　　五、活动的总体要求：

　　1、着装规范：

　　（1）外貌：年轻、健康、细心、整洁、大方。

　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈类型对应风格的服装，不得过度暴露、纹身、反映暴力、**、**的材料，或带有不健康材料的图案、人物、饰品、道具；否则，将根据具体情况扣分。

　　（3）发型：不要有过于怪异的发型。

　　2、完整排列

　　（1）艺术性：

　　（1）精力充沛，思想向上，富有创造力，动作*稳过渡，相反变化丰富。

　　②一定要展现身体整体的协调潜力和活力，避免重复。动作设计中应包含一种或多种类型的舞蹈动作和技能动作，成套动作中舞蹈、技能、形体和队形的变化应始终是连续和完整的。

　　③舞蹈动作设计应遵循健康安全的原则，体现项目特点。不提倡力所能及的高难度动作（如果选手不遵循健康安全原则，发生意外伤害，组委会不承担责任）。

　　④富有表现力，富有激情和感染力，具有良好的`团队合作和沟通能力，能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作要符合所选舞蹈类型的特点，动作要优美。

　　动作完成可以反映所选动作类型的风格和特征。

　　动作简单流畅，手法正确，没有错误。

　　整套动作要注意技巧和舞蹈的协调和合理分配。

　　整套动作要与音乐完美匹配，能体现所选音乐的特点。

　　3、时限：10分钟内

　　4、评分法（10分制）

　　（1）动作编排3分；现场完成2分；3技术舞蹈感2分；

　　表现力、沟通协作2分；⑤音乐服装1分

　　六、总体发展：

　　（一）宣传工作

　　1、前期宣传工作：（10、20~11、5）

　　①10月17 ~18日：社联活动部、社会工作部成员向全院各班发放竞赛通知。

　　②10月17日晚，**团召开文艺部长与社团负责人会议，宣传大赛并负责报名。

　　③10月18日晚，宣传部在窗口发布舞蹈大赛通知。

　　2、中期宣传工作：（11、10~11、24）宣传部利用窗口公布各参赛选手海选（初赛）的时间和地点。

　　3、活动期间和活动后的宣传：（11、26~活动结束）

　　（1）由宣传部用卡片公布选手名单，安排排练的时间和地点

　　②订购横幅“第二届校园舞蹈比赛；挂在演讲厅作为最后的宣传。

　　③决赛前三天，由宣传部利用窗口和招牌公布决赛的时间和地点；并发出邀请函邀请相关领导、评委、老师、兄弟单位负责人观看比赛。

　　④宣传部和记者团负责最终现场的摄像和图像数据的处理。

　　⑤游戏结束后，宣传部会利用校园网站等各种宣传渠道，公布游戏状态，展示相关图片。

　　（2）组织工作：

　　1、组织前期登记工作（11、20~11、5）

　　①报名方式：各参赛选手可直接在社团办公室报名（活动部值班人员负责报名），也可在各部门学生会文艺部或本社团负责人处报名。

　　2、报名时间：10月20日至11月5日晚上7：30注：11月5日晚7时30分，所有部门、社团的登记表全部提交至活动部，活动部将对参赛选手名单进行复检。

　　3、注册要求；能够以团队（由部门和协会组织）或个人名义注册；认真填写申请表；选择舞蹈类型，自己做音乐。

　　2、组织中期预赛：（11、10~11、24）

　　①预赛地点：俱乐部活动室。（社团联合会旁边）

　　②初赛时间：中午（12：10 ~ 13：30）安排5组选手；下午（16：00 ~ 17：30）安排5组选手。

　　③初评：社会联合会**团，大学生艺术团团长。

　　④初步结果：选出10组选手进入决赛，具体安排彩排出场顺序。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥场馆布置文章（横幅、烟花、鲜花、矿泉水、座椅标志、气球等。）决赛期间

　　⑦讲堂工作申请。

　　3、后期组织期末工作（11、26到期末）

　　①11月26日至11月27日，选手们将在俱乐部活动室排练。【注：所有参赛选手的音乐、服装、队员安排（包括社会福利协会相关工作人员）均已到位，彩排结束后，各组参赛音乐由社会福利协会统一保管。]

　　②最终工作安排（详见最终具体安排）

　　③赛后第二天组织总结会，指出相应的工作问题。、

　　（3）决赛具体安排：

　　1、最终时间：12月初（具体时间待定）

　　2、最终地点：演讲厅

　　3、网站布局：（社会理事会所有成员）

　　（1）悬挂横幅、气球、布置盆景、调试音箱、光盘到位。

　　②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、选手、观众的座位安排。（受众来源：各参赛队粉丝群体、部分社联代表等。）

　　4、相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师

　　社会联盟**团

　　②主持人：（待定）

　　③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）

　　④其他工作人员：所有社会工会成员（注：所有社会工会工作人员必须佩戴标志）

　　5、竞赛安排：

　　①维护现场秩序（专门指派两个部门守护和安排观众*等。）

　　（2）主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手每隔一个节目，安排工作人员销毁台）

　　③现场评分工作：安排一名工作人员收集评委评分，两名工作人员处理评分（除最高分和最低分外的评分均分），每两个节目将最后两组选手的评分发送给主持人一次，便于现场公布。

　　（4）奖金发放：最后一组成绩出来后，快速处理所有成绩，填写荣誉证书。礼仪小组将开始准备，主持人将邀请评委向获奖者颁发证书和奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开烟花。

　　6、比赛结束：清理现场（舞台、观众、收回碟片等。）

　　七、活动基金预算：

　　1、资金的预算使用

　　几个横幅（宣传和场地布置）：150元

　　矿泉水：50元

　　烟花：50元

　　气球：20元

　　探矿产品（荣誉证书）：300元

　　图形处理（数码相机、打印费、冲洗照片等。）：30元

　　背景：300元

　　其他应急资金：100元

　　合计：1000元

　　2、资金来源

　　（1）共青团经费

　　②赞助商皮带附件：合同协议

　　八、活动的总体进展：

　　时间阶段

　　10、20 ~ 11、5注册阶段

　　11、10 ~ 11、24海上选举（预赛）

　　11月26日至11月27日彩排

　　12月初的决赛

　　九、所有员工的具体职责（待定）

　　详细计划将由学生协会联合会舞蹈协会制定

舞蹈比赛策划书8

　　一、活动主题：

　　心随舞动，舞飞梦想

　　二、活动目的和意义：

　　舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热情。为了丰富大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春风采，增进各系间的友谊和联系，我部特联合大学生艺术团举办舞蹈大赛，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高大学生的艺术素质，同时也能使大学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

　　本次舞会本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的`*台，让我们一起学*，共同进步。

　　送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是青春的代言人，让我们拭目以待吧!

　　三、活动时间：

　　xx年x月x日-xx年x月x日

　　四、活动地点：

　　xx学院小礼堂

　　五、主办：

　　xx学院团委

　　协办：xx学院文艺部xx学院大学生艺术团赞助商家等

　　指导老师：xx

　　活动评委：xx xxx

　　六、参赛对象：

　　面向全院x级、x级学生

　　七、活动整体开展

　　(一)活动前期准备:

　　1.活动前后期宣传：自x月x日起在校园以口头、展板、海报、条幅、网络和校内广播等方式进行宣传，直至总决赛。

　　2.外联工作：A、宣传用品赞助B、会场布置赞助

　　C、主持服装赞助D、礼品、奖杯赞助

　　3.彩排工作：总决赛彩排时间，地点，对各系的通知要到位(对各系参赛节目进行审批，保证节目质量)。

　　4.布置会场

　　(二)、活动流程

　　1、前期宣传地点：xx学院校园内

　　时间：x月x日--- x月x日

　　2、预选赛：由各系文艺部组织，在各系以节目为单位自由报名，人数不限,每个系最终选出3个类别舞蹈(民族舞、街舞、国标)参加学院的总决赛。

舞蹈比赛策划书9

　　项目名称：

　　“多彩华章缤纷舞姿”——xx师范大学首届民族舞蹈大赛

　　起止时间：

　　xx年3月至6月

　　实施单位：

　　xx师范大学学生社团联合会

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的`xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中华民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中华民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1、以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2、重点打造**，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3、与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4、借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1、xx年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2、xx年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3、xx年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4、xx年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

舞蹈比赛策划书10

　　为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。

　　我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。

　　一活动主题

　　xx校园舞蹈大赛

　　二活动简介

　　本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和

　　内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

　　三活动奖项设置

　　根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还

　　将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。

　　四活动时间

　　xx年x月x日

　　五活动对象

　　xx学院全体学生。

　　六宣传方式

　　本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

　　1.

　　横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)

　　2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

　　3.舞台背景布将注明赞助商名称。

　　4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

　　七宣传背景

　　大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

　　1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。

　　2.在校大学生x万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。

　　3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。

　　八宣传效应

　　希望本次活动的.吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1.横幅有标明赞助商。

　　2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

　　3.获奖者奖品由贵单位提供。

　　备注：赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权

　　赞助费达x元的赞助商可参与颁奖

　　九活动经费预算

　　宣传物品(横幅等)：100元

　　舞台背景布：150元

　　会场装饰品：200元

　　服装租赁：200元

　　礼品、奖品：300元

　　舞台租赁费：1000元

　　预计赞助费用总计：1950元

　　我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

　　希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。

　　期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快!

　　负责人：

　　联系电话：

舞蹈比赛策划书11

　　在当今社会，舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生，他们需要一个*台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐，以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放，飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个*台，让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们，一同感受轻舞飞扬的绚烂!

　　舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围，也能够成为促进学子交流的大型*台。绚丽多彩的舞蹈盛世，即将拉开序幕!

　　活动目的：

　　舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生，活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的*台，以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌，更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌，进一步推动校园文化的发展。

　　活动宗旨：

　　友谊第一，比赛第二。重在参与!

　　活动主题：

　　Our Times (我们的`时代)(暂定)

　　活动对象：

　　x级—x级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加

　　活动启动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　(初赛、复赛、决赛)均待定

　　评委老师：待定

　　活动模式：

　　(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。

　　参赛选手注意事项：需要舞蹈服装的自备服装，化妆自理，参赛使用音乐类型(如：是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚)，选手要确保自己所需物品无误。

　　宣传方案：

　　1.前期宣传

　　(1)关于海报的张贴

　　在初赛前期(适当时间)，主要通过海报进行宣传。海报：在x级—x级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报，以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责)

　　(2)关于横幅的悬挂：

　　在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目，突出艺术设计系，使人一目了然，达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关)

　　2.后期宣传

　　(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖，在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍，以达到最佳宣传效果。

　　(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。

　　前期准备工作

　　活动审批

　　2.经费审批

　　3.活动前集体会议

　　4.具体场地的借用

　　5.报名表大致形式：(学*部)

　　6.评分表大致形式：

　　7.入场券(文艺部)

　　8.嘉宾请帖

　　9.参赛选手编号牌(文艺部)

　　10.舞蹈大赛开场词(学*部负责，简短明了即可)

　　11.主持人2名(办公室)

　　12.嘉宾致词

　　13.大赛前会场布置(文艺部)

　　14.主持人服装租借

　　15.参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)

　　16.礼仪人员(礼仪队)

　　17.各类奖项的设置(证书准备)

　　18.参赛人员的音乐(办公室)

　　活动具体流程

　　在初赛、复赛、决赛开始前，所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。

　　(1)参赛条件：个人、团体舞蹈(5分钟内)，具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。

　　(2)一组5个人，每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。

舞蹈比赛策划书12

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的.到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x: x

　　五年级x月x号上午x: x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈比赛策划书13

　　活动主题：xxx学院民族教育学院民族舞蹈大赛

　　活动背景：我校作为一所全国最大的民族教育基地，在努力提高学生学*成绩的同时，也在努力提高同学们的综合素质，丰富同学们的课余生活也是其中的一项重要资料。文艺活动作为同学们课余生活的重要组成部分，一向是我院学生会工作的重点。经过多届同学的努力，我校的文艺活动在全省已享有良好的口碑，在同学中有着极大的影响力，并吸引了社会各界人士的关注。

　　活动目的：本次舞蹈大赛为同学们搭建了一个舞台，让喜欢舞蹈的同学尽舞蹈，同时选拔出其中的优秀者以为民族教育学院艺术团及“5·4”文艺晚会选拔人才，让同学们的课余生活更加丰富，激励同学们提高自身的综合素质。时间历时三周左右，3月10——3月28日。

　　活动对象：民族教育学院全体同学

　　活动主办方：民族教育学院分团委、学生会

　　活动协办方：民族教育学院学生会文艺部、宣传部、纪检部、外联部、生活部、网络部

　　赛会组委会

　　组委会组长：万维舜

　　副组长：诺明真、李蕊伶、艾克帕尔

　　下设部门：

　　运行部：负责本次比赛运行、比较赛进行安排布置。

　　（成员：文艺部全体成员）

　　（负责人：张榆杭）

　　技术部：负责全程比赛技术工作、赛场通讯工作、统计整合赛场各方面数据等。

　　（成员：网络部全体成员）

　　（负责人：闫孟克）

　　后勤部：购买比赛相关用品。向评委、嘉宾、参赛选手及其他工作人员供给适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

　　（成员：外联部全体成员、生活部全体成员）

　　（负责人：李蕊伶）

　　财务部：负责经费计算，进行账务记录、计划经费使用。

　　（成员：文艺部各副部长）

　　（负责人：张亚兰）

　　l保卫部：维持现场秩序，保证比赛在和谐、安全、有序、融洽的气氛中进行。

　　（成员：学生会纪检部全体成员）

　　（负责人：邢彩云）

　　宣传部：负责比赛的宣传报道工作，及比赛现场布置。

　　（成员：宣传部全体成员）

　　（负责人：李保）

　　活动简要：进班宣传报名抽签提交伴奏初赛决赛

　　活动流程：

　　1。参赛人员的确定：参赛选手以班级为单位，每班限报两队（每队不得超过3人），3月15日晚20~21点在二教402由各班文艺委员提交（报名表见附录1）（负责人：伍予路）：

　　2。主持人：从民族教育学院主持人队主持人中选派（负责人：张榆杭）；

　　3。赞助商的确定：由外联部确定；

　　4。参赛歌手的参赛序号抽签：在3月16日午时17点在7、8栋连廊会议室进行选手抽签（负责人：李淑荣）（签条制作（负责人：李保：）；

　　5。比赛的前期宣传：

　　（1）进班宣传：经过晚自*到各班把比赛的资料宣传出去，让更多的人了解比赛的基本情景（负责人：张榆杭）；

　　（2）海报宣传：经过校内海报的张贴，对舞蹈大赛进行宣传（负责人：李保）；

　　6。参赛选手资料收集整理及培训工作（负责人：张榆杭）；

　　7。选手音响要求、收集3月18日17点~18点30分在7、8栋连廊（未交伴奏按弃权处理）（负责人：闫孟克）；

　　8。礼仪生的'挑选、联系、跟进工作（负责人：李蕊伶）；

　　9。节目单的设计、制作、打印（负责人：张榆杭）；

　　10。获奖选手奖杯的制作及证书的购买（负责人：伍予路）；

　　11。邀请嘉宾的联系及邀请函的派送（负责人：张榆杭）；

　　12。选手号码牌的制作（负责人：李保）；

　　13。歌手评分表格的制作（负责人：张榆杭）；

　　14。横幅的制作和张挂（负责人：李保）；

　　15。开场、结尾及比赛期间PPT的制作（负责人：张榆杭）；

　　16。比赛用品搬运（负责人：阿热依）

　　17。当晚嘉宾*座位、观众*的安排、划分以及布置（负责人：张亚兰）；

　　18。选手、主持人、表演嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：张亚兰，生活部协助）；

　　19。全场执勤人员的就位（负责人：张榆杭）；

　　20。催场工作（负责人：张亚兰，纪检部协助）；

　　21。灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：闫孟克）；

　　22。选手得分的核算及各奖项、名次的跟进（负责人：李淑蓉、伍予路）；

　　23。颁奖的证书填写（负责人：李保）；

　　24。奖品、证书的颁发传递（负责人：张榆杭，）；

　　25。。晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：阿热依）；

舞蹈比赛策划书14

　　一、活动主题:徐闻县第三届舞蹈大赛

　　二、行性分析

　　1、徐闻县第三届舞蹈大赛得到了县团委,县文化局,县宣传部和相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多市民来观看，深受年轻人欢迎,并推动县的舞蹈事业的发展，必引起全县性的轰动。

　　2、本次活动得到市民关注，贵公司的产品也将得到大力的宣传。

　　3、比赛除了本县舞蹈爱好者外，还有湛江市,雷州市，遂溪县，茂名市,江门市,海口市众多舞蹈者前来参加。

　　三、宣传方式

　　1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在县内悬挂横幅,(横幅内容舞蹈比赛的内容和公司的相关宣传--赞助商名称)1月28号开始粘贴在运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。

　　2、我们将在比赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。（前期宣传）

　　3、立式广告牌。在舞蹈比赛期间作为独立的宣传方式在县内进行宣传。

　　4、在开展活动当天,分派十二至十五名工作人员帮助贵公司发传单等。

　　5、主持此次活动(包括开场词,公司介绍和产品介绍)

　　6、比赛期间一天由贵公司在赛区附*进行一定规模的产品销售活动。

　　7、比赛前后在县市学生会网页上宣传并且发放传单。

　　8、宣传棋方阵。在比赛期间在会场主干道，**台等显眼位置放置彩旗进行宣传。

　　四、宣传效应:

　　希望本次活动的'吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。()

　　1、海报和宣传单会注明"本次活动由国贸娱乐城公司赞助举办。传单背面有公司简介(由公司提供)

　　2、本次活动还可以帮贵公司在县内派发传单

　　3、横幅有标明赞助商

　　备注：赞助费达4万元，商家可参与颁奖

　　五、活动经费预算

　　场地租用费3000元

　　舞台搭建:6000元

　　宣传展板8000元

　　后勤、服务队主持人音乐制作13500元

　　文艺演出人员及礼仪小姐费用:3000

　　保安工作人员、秩序维护员，8000元

　　宣传费用:10000元

　　设备：比赛所用器材使用费、音响设备及电费费用。6000元

　　宣传材料管理及维护费用3000元

　　评委费用:5000元

　　奖金

　　团体冠军：5000元亚军：20xx元

　　预计赞助费用总计：8000万元

　　六、赞助活动意义

　　增加舞蹈爱好者与企的交流与合作，共同学*，共同发展。

　　扩大公司在各市区影响，通过全面的宣传，提高公司产品在各地区的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在徐闻县，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。通过海报,横幅等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖、扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解、这在极大程度上增加了贵公司在县内的竞争力,树立了企业形象

　　比赛地点：国贸广场

　　比赛时间:**年2月16日下午两点开始

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见、所有在各市区的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督、希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次比赛,期望贵公司尽快回复、期待您的加入!合作愉快!

舞蹈比赛策划书15

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学*及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、工作小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　3、基本动作指导：xxx

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的.意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练*。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练*时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展7）

——舞蹈比赛策划书菁选

舞蹈比赛策划书15篇

　　一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，又迎来了一个全新的起点和新的目标，是不是要好好写一份策划书了。那么如何把策划书做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的舞蹈比赛策划书，欢迎阅读与收藏。

舞蹈比赛策划书1

　　一、指导思想

　　校园“炫舞台”音乐、舞蹈大赛以丰富校园文化生活，发掘学生各个方面才能为宗旨，全面实施素质教育，提高校园文化生活，培养学生审美、创造美的情趣和能力，促进学生全面发展。在普及的基础上进行提高选拔，从而进一步推动学校艺术教育的`改革与发展。

　　二、活动对象及主题

　　本校在读学生。让我们唱起来、跳起来、奏起来！引导美、发现美、创造美、体验美！

　　三、活动时间和地点

　　活动时间：20xx年11月14日——20xx年12月23日

　　1、第一阶段：动员宣传。时间：11月14日——11月26日

　　确定各班比赛名额，每班每项3名学生参赛。

　　2、第二阶段：班级海选。时间：12月1日——12月14日

　　学生自主报名，由班主任进行班内选拔，被入选的选手方可参加学校决赛。

　　（校级比赛报名表上交时间：12月15日）

　　3、第三阶段：校级比赛

　　具体时间安排：

　　12月20日上午8：20独奏比赛

　　12月20日下午12：50独唱比赛

　　12月21日下午13：00独舞比赛

　　抽签时间：12月16日中午12：40，抽签地点：美术室1

　　比赛地点：多功能报告厅

　　四、评委

两个校区音乐教师（按照评分细则打分）

　　五、活动要求

　　1、独唱：上交一份简谱歌谱，一律钢琴伴奏，时间不超过4分钟；（简谱纸质稿于12月15日上交给xx老师，电话xx）

　　2、独舞：准备舞蹈音乐，独舞时间不超过5分钟。（背景音乐于12月17日发送至xx老师邮箱xx）

　　3、独奏：除钢琴外其他乐器自带，时间不超过4分钟。（自带乐器请提前半天至一天放在学校多功能报告厅，做好调试准备）

　　六、奖项设置：根据报名人数设定

　　独唱

　　（一年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖5名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　独舞

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖2名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，特色奖3名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名，特色奖3名

　　独奏

　　（一年级）一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，特色奖4名

　　（二年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　（三年级）一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，特色奖6名

　　七、前期准备与人员安排

　　1、比赛当天

　　时间内容人员安排

　　12月20日上午主持xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　12月20日上午计分xx

　　12月20日下午

　　12月21日下午

　　备注：

　　1、现场灯光、屏幕设备调试、音乐控制（前期设备调试：xx）

　　2、独唱钢琴伴奏：xxxx

　　3、比赛签到、音乐控制：主持人

　　4、摄影、录像：家长志愿者、有空节的老师

　　5、照相机、录像机等设备准备：xx

　　2、前期准备

　　评委介绍词：xx

　　评委签到表：xx

　　参赛序号标签：xx

　　PPT背景：xx

　　主持稿：xx

　　比赛抽签：xx

　　比赛评分表：xx

　　话筒准备、灯光音响设备调试：xx

　　伴奏播放准备：主持人

　　写奖状：xx

　　独唱简谱：班主任、xx

　　大型乐器：提前半天至一天搬运至多功能报告厅

　　彩排：各班提前一天自行安排彩排，班主任与xx、音乐老师负责。

　　颁奖嘉宾：xx

　　现场秩序：主持人

　　赛后清理：在场教师与学生

舞蹈比赛策划书2

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动，营造校园文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自己选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自己选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动内容】

　　一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

　　2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

　　二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。

　　三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出*均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

　　1、动作编排及技术运用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表现力及感染力:20分

　　4、舞蹈创意:10分

　　5、音乐、服装:10分

　　备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求:

　　1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分;

　　3、发型:不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性:

　　(1)充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的'过渡动作，丰富的队型变化。

　　(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　(4)表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成:

　　(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

　　(3)动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误;

　　(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　三、时间限制:10分钟以内

　　【活动的整体开展】

　　1.宣传工作:

　　(1)前期宣传工作:

　　海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　(最好协调有关部门通知全校学生。)

　　(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　(3)活动时与活动后的宣传工作:

　　2.公布选手的名单以及复试的时间、地点

　　(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。

　　(5)决赛现场最好有摄像。

　　(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

舞蹈比赛策划书3

　　一、活动目的和好处：

　　舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。

　　本次舞会本着公*公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的*台，让我们一齐学*，共同进步。

　　送走浪漫纷飞的冬季，迎来激动蓬勃的春季，到底谁才是春的代言人，让我们拭目以待吧!

　　二、参赛人员：

　　全校爱舞蹈的同学

　　三、活动时间：

　　四月初

　　四、活动的整体要求：

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、主动向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选取与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体状况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，主动向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②务必显示身体全面的协调潜力和活力而应避免重复。动作设计中应包内含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终持续完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的高难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害状况，组委会不承担职责)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有优良的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选取动作类型的.风格和特点。

　　动作完成简单流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点.

　　五、活动的整体开展：

　　(一)组织工作：

　　1.前期组织报名工作

　　①报名方法：各选手到各文艺部或自己所属团支部报名。

　　②报名时间：3月22日

　　③报名要求;能够是团队或个人名义进行报名;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　④各班人数(团队)限制1-3个

　　六、主办：团委

　　承办：文艺部

　　协办单位：社团部

　　指导老师：

　　活动负责人：

　　七、评分标准

　　1、舞蹈的整体编排具有合理性、连贯性、完整性

　　2、舞蹈的编排，表演形式新颖，有创意

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强

　　5、舞蹈表演具有时代感，抒发健康情怀，能够展示中学生的青春风采

　　6、表演者精神饱满，台风端正，现场反应优良，如遇突发状况处理得当

　　7、服装造型贴合舞蹈表演形式，表演者表演过程中流露出一种优良的艺术气质，营造出优良的舞台效果

　　8、舞蹈的表现形式具有主动向上的神采飞扬

　　八、颁奖颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖

舞蹈比赛策划书4

　　活动名称：

　　科技文化艺术节舞蹈大赛

　　活动目的：

　　本次大赛意在提高表演者的舞台表现能力和技巧，鼓励大家积极参加本次活动。让同学们感受到舞蹈的精髓，提高我们同学对艺术的认识和欣赏能力，从中让同学们学*到许多关于舞蹈的知识。通过举办大赛，使整个学校处处洋溢青春活力的气息，把每一个艺术动作和舞蹈内涵深入到每位同学的心中。与此同时，提高艺术欣赏能力，努力学*每位表演者对艺术态度，为学校艺术事业做出贡献。体现我们学校学生活泼、开朗、热情、奔放的个性！更不忘我们学生的责任与义务，为本次大赛做出自己的贡献。

　　活动时间：

　　20xx年5月14日

　　活动地点：

　　青岛滨海学院礼堂

　　活动对象：

　　青岛滨海学院全体学生

　　活动负责人及联系方式：

　　报名截止时间：

　　4月15日

　　活动流程：

　　1、晚上学院礼堂

　　2、学生会人员负责查人数

　　3、学生会人员组织入场4、7：40正式开始

　　5、比赛结束时，评委进行评分

　　6、比赛结束后，学联干部打扫卫生。

　　注意事项：

　　1、做好通知下达的.准备，有特殊原因的同学说明原因。

　　2、活动具体由学生会负责，做好具体统筹协调和指导检查工作：各部门全面配合，共同努力。

　　3、所有项目负责人可商议，协调的保质保量完成各种相关工作。

　　4、避免迟到。

　　5、注意卫生保持。

舞蹈比赛策划书5

　　一、活动主题

　　“加入体育舞蹈，丰富大学生活”，面向全校学生，普及舞蹈知识。

　　二、活动背景

　　厦门理工学院体育舞蹈队成立于20xx年09月01日，曾参加多次表演和比赛，获得多次奖项荣誉。不仅增加了大学生活乐趣，更促进了大学生身心健康，为大学生提供一个展示自己的*台。体育舞蹈协会成立之初，想有更多的人来了解这支新鲜血液，加入这个大团体来。

　　三、活动目的

　　为了体育舞蹈知识得到更大更广的普及，让更多的学生了解体育舞蹈，参与体育舞蹈，全面提高身心健康素质，让更多的学生拥有一个丰富多彩的大学生活。

　　四、活动对象：

　　体育舞蹈队全体人员、体育舞蹈协会全体人员及其他在校学生

　　五、活动场地：

　　厦门理工教学楼教室

　　六、活动主办方：

　　厦门理工体育舞蹈队

　　七、活动时间

　　xxx

　　八、活动安排

　　整个活动分为三个阶段

　　第一阶段：老师讲解

　　由指导老师为学员们讲授体育舞蹈的相关知识，让大家对体育舞蹈有个初步了解。

　　第二阶段：动态展示

　　由队长进行PPT讲解，为大家播放视频、照片，让大家更直观的了解体育舞蹈。

　　第三阶段：模特展示

　　由体育舞蹈队的队员向学员展示基本架行和一些动作的示范。

　　第四阶段：交流答疑

　　同学提问，进行互动交流。

　　九、活动中应注意的问题及细节

　　1、检查设备是否能使用，及时联系维修人员。

　　2、保证座位的足够，维护现场秩序。

　　3、保证活动顺利进行，安排相关人员及时处理突发状况。

　　十、工作安排：

　　总负责人：林雄、单洪益。

　　各部门职责：

　　（1）外联部：向校方申请教室。由陈阿琴负责。

　　（2）人事部：人数统计，及到场人数登记。由沈笑负责。

　　（3）宣传部：负责活动前期宣传，保证活动的宣传效果。由周润之负责。

　　（4）采编部：负责活动中的照相、摄像及活动之后的'新闻稿。由亚新负责。

　　（5）后勤部：提供活动中需要的物品，以及活动之后的物品整理。由彭志文负责。

　　（6）队长：负责活动所需要的PPt、照片和视频的整理与制作。由队长陈

　　夏夏负责。

　　十一、经费预算

　　饮料：25元

　　水杯：5元

　　总计：30元

舞蹈比赛策划书6

　　一、活动主题：

　　畅想陕铁，舞动管理

　　二、活动目的：

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香；对行将毕业的x级及x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三、主办方：

　　xx职业技术学院管理工程系

　　承办方：管理工程系学生会

　　援助方：

　　四、活动对象：

　　管理工程系全体师生

　　五、嘉宾：

　　校领导，其他系领导及老师

　　六、活动地点：

　　文体中心

　　七、活动时间：

　　20xx年12月xx日19：00—21：00

　　八、活动流程：

　　（1）宣传阶段（12月1—12月13）：

　　1、预备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处；

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的.信息（包括晚会当天还要提示同学们去看晚会）。

　　5、海报宣传（包括前期预备宣传和晚会开始的宣传）。

　　（2）节目预备工作（11月29—12月25）：：

　　1、节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、考虑到节目不够的情况，文艺部要想出很多于三个节目；

　　3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众；

　　4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备（原则上他们自己预备）；

　　5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；

　　6、12月18日大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；

　　7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来。

　　（3）佳宾的邀请：

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函；

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　（4）物品的预备：

　　1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）

　　2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13—15号预备好；舞台布置和其他一些效果装潢物（包括幕布、奖品等）在20—23号预备好；服装、灯光、化妆等在26—27号做预备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务）

舞蹈比赛策划书7

　　一、活动主题：

　　“舞林大会”—以舞步跳出属于你的活力，以节奏亮出自己的'青春。

　　二、活动目的：

　　宣扬街舞艺术，为深圳的学生提供一个舞术交流的*台，增添大学生的文艺色彩和魅力，落实“全民健身”运动，促进大学生全面发展，举办该舞蹈盛会。

　　三、活动时间：

　　xx年3月中

　　四、活动地点：

　　深职院东校区体育馆

　　五、策划主办单位（大赛组委会）：

　　机电工程学院团学律

　　经济管理学院学生会、xxxxx

　　六、活动形式：

　　（1）通过海选、邀请等形式选出16支实力强厚的学生队伍（8单人8组合）进入我们的总决赛体育馆。

　　（2）比赛形式：比赛分为16进8、8进4、总决赛三轮

　　（3）表演形式分单人、组合两种，类型不做限制。

　　（4）中间将穿插一些互动环节，使本次大会的互动性强。

舞蹈比赛策划书8

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间

　　一、二年级x月x号上午x：x

　　三、四年级下午x: x

　　五年级x月x号上午x: x

　　三、比赛地点

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的'舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委

　　xx。

　　七、计分员

　　xxx。

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于x月x日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于x月x号到xx讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名。

舞蹈比赛策划书9

　　一、活动目的

　　以“阳光体育”活动精神为指导思想，切实保证学生每天锻炼一小时，丰富校园文化生活，提高学生身体、心理、社会适应的三维健康，我校将开展以校歌为背景的校园舞蹈学*及展示活动，旨在促进学生健康成长，形成健康意识和终身运动观，确保大课间活动要求落到实处；同时促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的励志、合作、竞争意识和交往能力；并让更多的学生参与到艺术活动中，学会享受艺术，营造积极向上的学风。

　　二、组织管理

　　1、领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：xxx

　　2、工作小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　3、基本动作指导：xxx

　　三、活动具体安排

　　（一）第一阶段：动员普及阶段（2月——3月）

　　1、宣传动员，让全体学生明白校园舞蹈的`意义，以励志教育、集体主义教育的高度对待校园舞蹈的训练。

　　2、各班选出3名学生进行集中培训，做到以点带面，确保为普及校园舞蹈打下基础。（集中训练时间为每天中午，地点为教学楼大厅或形体房）

　　3、利用音乐课、体育课，各班初步普及集体舞。

　　（二）第二阶段：训练提高阶段（4月——5月）

　　1、利用大课间时间，统一讲解校园舞蹈动作，集体训练校园舞蹈。

　　2、利用下午4:30--5:15阳光一小时活动时间，强化训练校园舞蹈。

　　3、班主任负责以班级为单位自由练*。

　　（三）第三阶段：集体舞蹈比赛展示阶段（5月）

　　以比赛促质量，全校举行校园舞蹈比赛展示活动，具体安排另定。

　　四、活动要求

　　1、全体师生要充分认识到校园舞蹈的积极意义，以饱满的热情投入到此项工作中。

　　2、做到分工负责、责任明确、准备充分、宣传到位、发动有力，体现协作精神。

　　3、每次练*时间班主任老师、音乐和体育教师必须到场协助管理和指导工作，充分发扬协作精神和奉献精神。

　　4、做到以班为本，以生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥广大学生的能动性，营造校园文化。

　　5、全体师生持之以恒，持续推广实施校园舞蹈。

舞蹈比赛策划书10

　　一、活动目的

　　为进一步丰富同学们的课余文化生活，展现大学生青春的魅力和特有的创意，繁荣的校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬个性，体现大学生青春的魅力和特有的创意。为有理想创意的人提供创意的舞台。

　　二、活动日程

　　1、3月28日前期宣传

　　2、4月17日进行选拔赛

　　3、4月18日公布入围选手

　　4、4月20日进行最后的决赛，颁奖以及后期的`整理工作

　　三、活动对象

　　南京铁道职业技术学院各系学生

　　四、主办单位

　　通号学院学生会

　　五、比赛形式

　　个人或团体，时间为10分钟以内，舞种不限

　　六、初赛具体安排

　　1、地点：大学生活动中心A-103设为比赛区，A-104设为演练区，大厅设为等待区。先安排选手在等待区，再由工作人员依次将比赛选手带到比赛区。

　　2、时间：4月17日下午2点正式开始，准备工作在当天上午做好。

　　3、4月16日邀请四个评委（提前通知），在4月17日正式比赛前30分钟邀请评委到场就位。

　　4、把具体的初赛时间、地点和相关事项通知到报名选手。（提前三天）

　　5、学生会人员布置现场，包括调制好音响等设备，需准备一台电脑、两部相机、两张桌子、椅子若干、*卡四张、评分表若干、笔若干支。

　　七、比赛内容

　　1、参赛选手签到（选手提前一个小时到场签到，并将需要的音乐交给张咪）

　　2、参赛选手抽签并按抽签顺序准备比赛（签到完后，等选手到齐后进行抽签）

　　3、工作人员维持好现场秩序，参赛选手进行表演时，禁止有观众观看，遵守初赛不公开原则，防止场面混乱。

　　4、比赛结束后评委将评分表汇总，以最快的速度整理出最终成绩，并通知入围选手。

　　5、清理活动现场

　　八、具体人员分配

　　1、信息通知：唐晓旭史舒婷

　　2、场地布置：彭程孙勇

　　3、维持秩序：高立李娟娟

　　4、评委：娄青青赵青枝殷雄王茜茜

　　5、签到以及抽签工作：李娟娟

　　6、接待工作：阚慧珍

　　7、照相、摄影工作：陈想马羊

　　8、最后清理场地工作：彭程

　　9、评分汇总整理及总结工作：张咪

舞蹈比赛策划书11

　　一 活动主题: 畅想陕铁，舞动管理

　　二 活动目的:

　　时间如白驹过隙，转眼间20xx年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推动我系文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学*氛围，给同学们一个真正展现自我风采和勇气的舞台。20xx年元旦晚会将以宏大的气势、非凡的手笔、新奇的题材、经典的节目，集多种舞台表演情势，溶亲情、友谊、师生情于一体，对各位辛劳工作的老师致以节日的问候，祝贺他们桃李天下，竞放芳香;对行将毕业的***x级及***x级的毕业生，祝贺他们在未来的道路上“潮***阔，风正一帆悬”。

　　三 主办方:xx职业技术学院管理工程系

　　承办方:管理工程系学生会

　　援助方:

　　四 活动对象:管理工程系全体师生

　　五 嘉 宾:校领导，其他系领导及老师

　　六 活动地点:文体中心

　　七 活动时间:20xx年12月xx日19:00—21:00

　　八 活动流程:

　　宣传阶段(12月1-12月13):

　　1、预备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);

　　2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部分负责人处;

　　3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，具体先容本晚会并让他们咨询。

　　4、网络宣传，定时到本系各相干q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息(包括晚会当天还要提示同学们去看晚会)。

　　5、海报宣传(包括前期预备宣传和晚会开始的宣传)。

　　节目预备工作(11月29-12月25)::

　　1、 节目的搜集，定期和各班各部分负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

　　2、 考虑到节目不够的情况，文艺部要(商务谈判策划书20xx)想出很多于三个节目;

　　3、 晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑20分钟的.互动，暂定为有奖问答和抽取荣幸观众;

　　4、 各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给编辑部制作和预备，他们所要道具服装也要尽力帮忙预备(原则上他们自己预备);

　　5、 12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并摹拟出晚会的情形，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;

　　6、 12月18日(几点?)，大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上; 策划书网

　　7、 总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;

　　佳宾的邀请:

　　1、学院领导和学生会团总支干部

　　2、12月22号发邀请函;

　　3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

　　物品的预备:

　　1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月20日)，节目单(12月15日)

　　2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在13-15号预备好;舞台布置和其他一些效果装潢物(包括幕布、奖品等)在20-23号预备好;服装、灯光、化妆等在26-27号做预备(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到同一放在那里，大家都有大家的任务)

舞蹈比赛策划书12

　　一、活动开展的目的：

　　为了充分展现我校学生蓬勃向上的精神风貌，丰富校园文化生活，提高学生对艺术的兴趣与爱好，陶冶学生的艺术修养，发展学生的表现力和创造力。为学生提供一个自我展示的*台，并借此发掘有舞蹈天分的学生，学校决定举办20xx年西南中心小学“舞动童年梦”舞蹈大赛。

　　二、参赛要求

　　1、每班出1~3个节目，每个节目人数不超5人（人员尽量不重复）。

　　2、要求内容健康向上，舞蹈类型不限，可现代舞、古典舞、儿童舞、爵士舞、艺术体操等。

　　3、节目时间控制在3分钟以内，如超时，评委可根据现场情况控制表演时间，伴奏音乐自备，统一在表演前一天交陈曲老师。

　　三、报名须知

　　1、报名时间：第十二周周三前

　　2、报名方式：采用办公网报名的方式，以班级为单位报名。

　　四、比赛时间和地点：

　　时间：5月19日？？23日下午2：30至放学

　　第十四周一：五年级

　　第十四周二：四年级

　　第十四周三：三年级

　　第十四周四：二年级

　　第十四周五：一年级

　　地点：体育馆

　　五、大赛规程

　　1、凡获奖项的.学生，都计入“文明花”评比。（“小小舞蹈家”：3分，“优秀表演奖”“最具潜质奖”“最佳创意奖”：2分）

　　2、参加学校比赛的选手原则上按照班级顺序进行比赛，具体的参赛顺序请参照节目单。

　　六、评委组成：

　　全校音乐老师

　　七、奖项设置

　　每级评选出5名“小小舞蹈家”，3名“优秀表演奖”，“最具潜质奖”、“最佳创意奖”各1名。

舞蹈比赛策划书13

　　为深化我院艺术教育特色，展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情，结合大学生兴趣爱好，我系将举办一场校园舞蹈大赛。

　　我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助大学生活动的可行性，特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。

　　一活动主题

　　xx校园舞蹈大赛

　　二活动简介

　　本次舞蹈大赛面向全院学生，为植科系一次重要的校园文化活动，参赛作品内容和题材不限，提倡积极向上，体现时代精神，符合青年学生身心特点的题材和

　　内容，本次大赛提倡和鼓励艺术创新，参赛舞蹈的形式分为民族舞，现代舞等，每个参赛节目的时间不得超过七分钟。

　　三活动奖项设置

　　根据舞蹈形式分别评出一，二，三等奖若干。对表现突出的参赛节目和选手还

　　将评出全场最佳人气奖，最佳表演奖，最佳气质奖，最佳潜质奖，最佳组织奖和评委会特别大奖等。

　　四活动时间

　　xx年x月x日

　　五活动对象

　　xx学院全体学生。

　　六宣传方式

　　本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样，校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。

　　1.

　　横幅：在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如：餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)

　　2.舞蹈大赛会场，主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。

　　3.舞台背景布将注明赞助商名称。

　　4.海报宣传：在活动期间，学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。

　　七宣传背景

　　大学生生活丰富多彩，大学生是一个特殊的群体，市场潜力很大，本系不仅可以为您的'商业树立形象，扩大影响，而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会，您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。

　　1.本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持，规模大，参与者多，深受学生欢迎。

　　2.在校大学生x万余人，人口密集，为贵单位宣传成效明显。

　　3.本活动得到师生关注，贵单位的产品也将得到大力宣传。

　　八宣传效应

　　希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。

　　1.横幅有标明赞助商。

　　2.本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。

　　3.获奖者奖品由贵单位提供。

　　备注：赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权

　　赞助费达x元的赞助商可参与颁奖

　　九活动经费预算

　　宣传物品(横幅等)：100元

　　舞台背景布：150元

　　会场装饰品：200元

　　服装租赁：200元

　　礼品、奖品：300元

　　舞台租赁费：1000元

　　预计赞助费用总计：1950元

　　我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系，帮助贵单位不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现，我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。

　　希望贵单位能慎重考虑我们的建议，给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责，贵单位可以派人监督，希望能和贵单位通力合作，共同搞好这次社团晚会。

　　期望贵单位尽快回复，期待您的加入，合作愉快!

　　负责人：

　　联系电话：

舞蹈比赛策划书14

　　一、活动主题:

　　大学生舞蹈大赛

　　二、活动意义:

　　为了进一步丰富我校大学生的课余生活，加强大学生艺术素质教育，展示当今大学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，根据“第五届科技文化艺术节”的总体安排，特面向全院学生举办院“第二届大学生舞蹈大赛”。

　　三、活动宗旨:

　　本次大学生舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。送走收获的季节迎来浪漫分飞的冬季，到底谁才是冬天火的舞者，让我们拭目以待吧!!!

　　四、活动主办单位:

　　院团委

　　承办单位:

　　社团联合会舞蹈协会

　　参与人员:

　　全校热爱舞蹈的同学

　　五、活动的整体要求:

　　1、着装要求:

　　(1)外表:青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型:不得有过分怪异的发型。

　　2、成套编排

　　(1)艺术性:

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成:

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制:10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排3分;②现场完成2分;③技术舞感2分;

　　④表现力、交流与配合2分;⑤音乐与服饰1分

　　六、活动的整体开展:

　　(一)宣传工作

　　1.前期宣传工作:(10.20~11.5)

　　①10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　②10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的'会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作:(11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作:(11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

舞蹈比赛策划书15

　　一、背景及现状

　　二十多年改革开放的深入发展，极大促进了各民族的兴旺繁荣，各民族间的共同因素不断增多，在互助中凸显共同进步。而今民族传统文化正逐渐被时代消磨，我们应该深刻反省和珍惜五千年各民族传统文化的结晶。学生社团联合会举办的xx师范大学首届民族舞蹈大赛正是基于此出发，旨在让同学们了解各民族的不同文化，增进民族感情，营造活跃，浓郁的`校园文化气氛。

　　二、目标人群

　　xx师范大学全体在校学生

　　三、项目目的

　　通过开展中国民族舞蹈大赛，让广大同学了解中华民族的优秀文化传统，接受中国民族文化艺术的熏陶，提高大学生艺术欣赏能力，丰富第二课堂活动

　　四、项目策略

　　1以学院为单位分别推荐一个民族舞蹈

　　2重点打造**，新疆等少数民族的特色舞蹈，增加活动亮点

　　3与校报，青通社，校电台等校内媒体合作，在校内进行此次大赛的广泛宣传，引导健康向上的精神面貌。

　　4借助xx日报，海峡都市报，xx新闻频道等社会媒体进行宣传报道

　　五、项目主体

　　1 XX年3月初，以海报等形式进行前期宣传

　　2 XX年3月中旬，进行报名征集舞蹈

　　3 XX年3月底，进行节目筛选，打造精品节目

　　4 XX年4月，以晚会形式进行汇演，现场为评选出的优秀节目颁奖

　　六、项目评估

　　在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。

　　七、项目经费预算

　　一万三千元人民币

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展8）

——书法比赛活动策划菁选

书法比赛活动策划(精选15篇)

书法比赛活动策划1

　　英文书写是英语学*过程中一项重要的基本功。为全面提高20xx级学生的英语综合素质，激发学生学*英语的兴趣，陶冶情操，xx中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的一部分。

　　一、大赛组委会及职责：

　　组长：王x负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费；

　　副组长：王x涛负责活动的具体组织、实施；

　　成员：xx

　　二、参赛对象：

　　xx中学20xx级全体学生

　　三、比赛程序：

　　第一阶段：9月20日—9月29日，以班级为单位进行练*；

　　第二阶段：9月30日，以班级为单位上交书法作品；

　　第三阶段：10月7日—10月9日，龚胜龙老师对参赛作品做出评定；

　　第四阶段：10月10—10月11日，王x涛等组织获奖作品展出；

　　第五阶段：10月xx日以前，王x对本次活动总结、评议、颁奖。

　　四、参赛要求：

　　1、参赛选手在规定的'时间和地点现场完成一篇规定内容的书法作品；

　　2、参赛选手自带笔墨，组委会提供纸张：

　　3、比赛时间为40分钟，比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权；

　　五、书写规则：

　　1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写；

　　2、要求作品整洁，美观，大方，书写规范；

　　3、字体要求：手写斜体。

　　六、评奖办法：

　　1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选：

　　2、评奖以班级为单位，评出一、二等奖若干名

　　3、奖励办法：对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本，以资鼓励；

　　4、未获奖展出的稿件将被退回参赛选手，以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴，提高自己的书写水*。

书法比赛活动策划2

　　一、活动地点：

　　二、活动时间：

　　三、面向对象：

　　四、办方：

　　五、活动目的：

　　丰富校庆文化，展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术，体现时代鲜明特色，展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会，扩大书法协会的影响力，使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备：

　　1、宣传部写好宣传单，组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传单，宣传我们的活动。

　　2、在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。

　　3、提前制作宣传单与海报。

　　4、提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场，包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。

　　5、音响器材租用

　　准备时间：四月10日

　　借用物品：音响、麦、调音器

　　注意事项：音响、麦、调音器可以向校内乐团借，借用是态度一定要诚恳，和对方说明用途，讨论好借用时间，签写借条。

　　（二）、活动过程:

　　一、作品征集：

　　本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的'作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品，右边由钢笔书写英语作品（内容要一样），并从中对折。

　　交作品时间：4月11日——4月18日

　　交作品地点：男生交到书法协会活动室桃二b209（开门时间晚上7：00-9：00）

　　女生交到（联系人：电话：）

　　二、书画作品展示：

　　在二食堂前进行征集作品的展示。

　　（三）、活动后期：

　　1、整理收拾现场，将桌椅等放回原处。

　　2、宣传部要及时上传照片与稿件。

　　3、进行活动资料汇总，做好相应的活动总结。

　　七、注意事项：

　　1、提前安排好人员的工作，确保都能准时到常

　　2、活动中各项工作必须要做的迅速准确。

　　3、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。

　　4、确保人员的到位，各司其职。

　　八、奖项设置：

书法比赛活动策划3

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

　　二、内容形式

　　1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的.精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　　2、项目：

　　(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　　(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)

　　3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

　　每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

　　三、活动时间、地点及要求

　　1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

　　2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

　　3、活动时间和地点

　　下周一上午，镇中心小学。

　　四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

书法比赛活动策划4

　　一、举办宗旨

　　继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。

　　二、活动主题

　　让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

　　三、操作办法

　　为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学*兴趣、规范和提高学生的`书写水*，为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：

　　1、时间：5月14日第13周星期二(14:00-15:00)

　　2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

　　3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

　　4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题，方便现场拍照工作。

　　5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

　　6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责比赛。

　　四、书写要求

　　1、书写姿势要规范、端正。

　　2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

　　3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

　　4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。

　　5、作品不能出现错别字、漏字。

　　6、不能涂改，按要求注意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。

　　五、比赛奖项

　　1、单项奖

　　教师组：一等奖：5名二等奖：10名三等奖：15名

　　学生组：

　　硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名二等奖：20名三等奖30名

　　软笔类：一等奖：3名二等奖：5名三等奖：10名优秀奖：若干

　　2、集体奖

　　按年级选出3个“写字优胜班”奖

　　3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

　　六、活动要求

　　1、领导高度重视、明确分工，全力协助;

　　2、各班主任全力配合严格要求程序，确保参赛水*;

　　3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

　　注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

　　参赛内容

　　硬笔内容：学生组：一年级《春晓》作者：孟浩然

　　二年级《独坐敬亭山》作者：李白

　　三年级《寻隐者不遇》作者：贾岛

　　四年级《送元二使安西》作者：王维

　　五年级《题西林壁》作者：苏轼

　　六年级《芙蓉楼送辛渐》作者：王昌龄

　　教师组：1、教师书法套装中作品纸第8款，书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

　　2、教师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》

　　(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。

书法比赛活动策划5

　　为倡导崇尚文明礼仪的良好风气，提高文明素质，大兴礼仪文化的学*热潮，促使全校师生传承文明、践行文明、树立文明之社会风尚和提高我校学生的`硬笔书法创作水*，推动硬笔书法艺术的普及，借书法比赛促进学生文明*惯的养成和品德意志的形成，进一步丰富素质教育内涵。

　　一、参赛对象：

　　四到六年级。

　　二、竞赛项目：

　　硬笔书法：时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16开方格纸1张，参赛者不能带字帖入场。

　　三、比赛用纸由学校提供

　　其他材料及工具由参赛选手自备。

　　四、竞赛时间及地点：

　　硬笔：11月29日（周四）下午第二节开始（跆拳道馆内蒲公英文学社）

　　五、名额分配：

　　每班限3名

　　六、评分标准

　　1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

　　5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

　　七、奖项设置：

　　视报名人数而定评选一二三等奖若干名。

　　东石镇金山小学

书法比赛活动策划6

　　一﹑活动目的：

　　为弘扬中华民族的优秀传统文化，繁荣硬笔书法艺术，增强学院文化氛围，丰富同学们的课余生活，我系特举办硬笔书法比赛。

　　二﹑活动对象：

　　xx学院的全体学生

　　三﹑活动时间：

　　11月16日至11月22日

　　四﹑活动形式：

　　将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展，并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。

　　五﹑活动出展场所：

　　a座大厅

　　六﹑活动流程：

　　前期：策划、宣传安排：

　　1.利用展板，海报，进行动员宣传，并向各系分发邀请函，号召广大同学积极参与。

　　2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。

　　物品准备

　　1.购买海报纸，装饰版面，胶带等物品。

　　2.组织布置装饰宣传板。

　　后期：1.联系各系整理收集上来的`作品。

　　2.对作品进行评定，选出优秀作品。

　　3.作品的出展以及维护，出展过程中，安排人员看护，保证作品的完好，防止人为破坏。

　　4.活动结束后，收拾好作品，做好完备的活动书面总结。

　　5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书，奖品，并集体照相)

　　七﹑作品的评定：

　　作品统一整理，以墨缘书社初步选定15份作品，再由我系老师选出一等奖，二等奖，优秀奖

　　八﹑评定标准：

　　主题鲜明，内容健康积极，书写工整，页面整洁，

　　字体结构端稳美观，*正匀称，点画形态较好。

　　九﹑作品的要求：

　　1.作品内容要求健康向上，可为名人文字文章，自己创作的文篇或抄录书法作品等。

　　2.用黑色或蓝色钢笔书写。

　　3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。

　　4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息，包括姓名、系别、专业，班级、联系电话﹑地址等。

　　5.作者提交作品限2件以内，作品一律不退稿。

　　十﹑奖项设立及奖品：

　　比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书

　　二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书

　　优秀奖十名笔记本及荣誉证书

　　十一﹑经费预算：

　　海报纸20张10元

　　a0纸9元

　　颜料等11元

　　胶带及双面胶10元

　　装饰用品(宣传板的装饰) 20元

　　奖品费用(钢笔.字帖，荣誉证书) 150元

　　预计总费用210元

书法比赛活动策划7

　　一、活动主题：高一学生英语书法比赛。

　　二、活动目的：

　　为提高同学们对英语书法的兴趣，规范同学们的英语书写，培养良好的英语书写*惯，在听、说、读的基础上，全面提高写的技能，营造学校的英语学*氛围，为同学们提供一个展示自我的'舞台，高一英语备课组决定组织一次高一学生英语书法比赛活动，并通过此次活动互相交流，取长补短。

　　三、活动时间：20xx年10月xx日早自*

　　四、活动地点：高一7班教室

　　五、活动对象：高一年级每班3人。

　　六、比赛方式：每位参赛选手使用统一发放的英语书法比赛专用纸，用指定的钢笔或者签字笔书写。

　　七、比赛程序：活动内容及过程：

　　1.所有参赛学生进行统一现场比赛，选手自己带笔，参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视为退出比赛。

　　2.现场比赛总时间为40分钟，比赛时间到时未完成作品视为自动弃权。

　　八、评委及评分细则：

　　1.评委组成：高一英语备课组全体教师，评委们务必坚持公开、公*、公正的原则，评奖标准严格细致。

　　2.评分细则：

　　1）卷面整洁，书写工整，无涂改痕迹。（25%）

　　2）字母书写规范，单词、句子书写合乎格式及手写体要求（25%）3）字体美观、大方，标点正确，间距适中，无错别字（25%）4）倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（25%）

　　九、评选办法：

　　（一）由高一英语教师评委小组对参赛作品进行认真评选。

　　（二）奖项设置：

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　（三）奖励办法：对获奖学生统一颁发奖品，以资鼓励。

　　十、作品展示：赛后将对获奖学生的作品进行班级宣传栏展示。

书法比赛活动策划8

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写*惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的`书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：xx年x月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：吕正国

　　成员：张微胡宝军贺汝明李红林

　　柏林中学艺体教研组

　　附、活动步骤

　　（一）准备阶段

　　1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

　　2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

　　3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

　　4、各班班委大力组织和宣传

　　（二）活动实施

　　1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

　　2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

　　二等奖四名

　　三等奖六名

　　3、召开表彰会。

书法比赛活动策划9

　　一、活动名称：

　　积前人之学，浴墨林之风

　　二、活动目的：

　　针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状，郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

　　1、弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

　　2、丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

　　3、增强村民对书法艺术的学*兴趣，提高审美能力。

　　三、活动主题：

　　细品翰墨，重温书法史

　　四、活动时间

　　20xx年12月1日——12月14日选拔赛及作品征收时间

　　20xx年12月28日决赛

　　五、活动地点：

　　选拔赛：村委会

　　决赛：村委会

　　六、参赛对象

　　全体村民

　　七、参赛程序

　　第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

　　第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

　　大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

　　八、比赛前期准备

　　（一）组织宣传

　　1、在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

　　2、两系推选参赛选手及征收作品。

　　3、决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

　　（二）物品筹备

　　1、宣纸：30张

　　2、墨汁：1瓶

　　3、硬笔书法纸：50张

　　4、毛边纸：50张

　　5、墨盒：5个

　　（三）邀请评委

　　（四）选拔主持人

　　（五）活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

　　九、比赛内容及要求

　　（一）比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

　　（二）比赛要求

　　1、本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

　　2、所有参加决赛的'选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

　　3、三片选手名额分配

　　各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

　　（三）比赛流程

　　1、选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20xx年4月14日前推选出决赛选手。

　　2、作品收集及要求

　　（1）参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

　　（2）只收集软笔和硬笔作品。

　　（3）软笔作品有纸规格：最大为四尺宣，最小为二尺宣。

　　（4）内容健康积极向上

　　（6）硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

　　（8）书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

　　（9）不符合要求的作品取消决赛资格

　　（10）截止日期：20xx年4月14日（过期无效）

　　3、决赛

　　（1）采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

　　（2）比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

　　（3）单幅作品时间：毛笔30分钟；钢笔，20分钟，同时进行。

　　（4）书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

　　（5）比赛时间：20xx年4月28日下午2：00-4：30

　　（四）作品展出及点评

　　1、20xx年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

　　2、20xx年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

　　3、邀请老师题字留念。

　　十、评分细则

　　（一）评分标准（见附件1）

　　（二）评委：

　　十一、活动后期工作

　　1、收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

　　2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

书法比赛活动策划10

　　根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：

　　一、参赛对象：我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

　　二、演讲内容：此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的'体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

　　三、时间安排：竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

　　1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；

　　月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；

　　月30日在校报告厅进行决赛。

　　四、奖项设置

　　本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；

　　五、评委：本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。

　　六、参赛要求

　　1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。

　　2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。

　　七、评分细则

　　各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：

　　1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；

　　2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　　4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　本次比赛采用总分取*均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分*均分排序产生各奖项。

书法比赛活动策划11

　　根据《洪山区教育局关于开展学法用法演讲比赛活动的通知》的工作要求，推动“法律进校园”，提高我校学生学法用法的积极性，学校特组织开展“法律在我心中”为主题的`学法用法演讲比赛活动，具体方案如下：

　　一、参赛对象：

　　我校非毕业年级每班选派学生1名参加全校决赛。

　　二、演讲内容：

　　此次学法用法演讲比赛内容，以“法律在我心中”为主题，主要反映学生日常生活中学法用法的体会和感悟，每名参赛选手演讲时间限于3—5分钟之间。

　　三、时间安排：

　　竞赛分为预赛和决赛两个阶段进行。

　　1.学校和各班宣传发动阶段（3月19日）；

　　2.4月23日前各班进行预赛，并将参赛学生名单报政教处；

　　3.4月30日在校报告厅进行决赛。

　　四、奖项设置

　　本次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖各若干名；

　　五、评委：

　　本次学法用法演讲设评委5名（人员待定）。

　　六、参赛要求

　　1、演讲内容要突出“法律在我心中”的主题，赛前认真撰写演讲稿，演讲内容要积极向上，有号召力、响应力。

　　2、演讲时语言要文明，吐字清晰，脱稿演讲。

　　七、评分细则

　　各参赛选手以抽签顺序依次上台演讲，评委依据以下标准打分。决赛采用100分制，其中：

　　1、演讲内容（40分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动、格调积极向上，富有真情实感；

　　2、语言表达（30分）：要求脱稿演讲、语言规范、口齿清晰，普通话标准，表达流畅，感情充沛；

　　3、形象风度（20分）：要求衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧。

　　4、综合印象（10分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　本次比赛采用总分取*均分制。评委现场打分后，由记分员汇总，再按总分*均分排序产生各奖项。

书法比赛活动策划12

　　一、活动名称

　　工商管理系第一届硬笔书法比赛

　　二、活动背景

　　目前，信息时代已经到来，越来越多的文字是用电脑打印出来的，中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力，丰富课余生活，弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才，特举办此次活动。

　　三、活动主题

　　继承传统文化、弘扬书法艺术

　　四、活动开展过程

　　1、前期宣传：通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的.和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。

　　2、比赛流程：每班推选六人参加比赛，组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

　　3、后期安排：证书发放到获奖者手中，并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。

　　五、活动时间

　　x月28日——x月6日，宣传并报名，以班为单位报名。

　　x月9日，在27#303进行现场比赛。

　　x月10日——x月14日，评比展览。

　　六、活动所需物资

　　证书十本，a4或b5纸40张。

　　七、负责人及参加者

　　活动策划者：xx

　　活动指导教师：xxx

　　活动参加者：工商管理系学生

　　八、作品评选标准及评委

　　作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比，不考虑字体因素，即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。

　　活动细则：

　　(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;

　　(2)奖项设置分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发奖状及奖品。

　　评分标准：

　　(1)卷面整洁，字迹清秀20分;

　　(2)内容积极健康向上20分;

　　(3)具有书法作品的艺术特点50分;

　　(4)布局合理，落款正确10分。

　　评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚*教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。

　　九、其他问题

　　1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;

　　2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;

　　3、活动结束后写好活动总结，与活动策划书、活动申请表一起存档。

　　4、活动时间若有变更另行通知。

书法比赛活动策划13

　　活动主题：“挥毫杯”金秋书法大赛

　　主办单位：xxx社区

　　承办单位：社区内各部门

　　大赛的指导思想

　　为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素养能力，发觉同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学校的优良学风，特举办本次书法大赛，为同学们展现自我水*提供一个*台。

　　☆大赛的整体设计

　　一、活动宗旨：

　　发挥特长、展现自我、提高人文素质养。

　　二、活动目的：

　　挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的.舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

　　三、参赛人员：

　　xxx社区全体员工

　　四、作品要求：

　　主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

　　书法分为硬笔书法和软笔书法：

　　硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；

　　软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

　　五、大赛具体流程

　　1、参赛方式：（1）将所有参赛人员作品统一上交（到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式）如果作品质量和数量达到一定标准，书法协会将统公开展示。

　　2、地点：文化长廊。

　　3、时间：xx。

　　六、评选作品

　　评委组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　七、奖项设置

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖5名

　　优秀奖10名

　　鼓励奖15名

　　获奖者均有相应精美奖品，（奖品协会经费而定）

书法比赛活动策划14

　　一、活动目的

　　为了让学生形成良好的英语书写*惯，规范学生的英文书写，在学*英语的过程中享受书写的乐趣。丰富学生的校园生活，为学生提供一个展示自我的舞台，检阅学生英语书写的基本功，使他们重视英语的学*，重视英文书写的质量，更有效地改善英语书写欠佳的`状况。并通过此次活动相互交流，取长补短。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月27日

　　三、活动地点

　　学校会议室

　　四、参赛人员

　　五、六、九年级每班3——6名学生

　　五、比赛形式：

　　1、内容：在规定的时间内抄写英语段落（书写内容由各年级科任老师讨论决定，并在比赛前2分钟通知学生）。

　　2、用笔要求：黑色钢笔或中性圆珠笔。

　　3、纸张要求：参赛学生抄写用纸由学校统一发放，姓名和班级必须写在规定的位置，否则以弃权处理。

　　4、书写时间：40分钟

　　六、评委：

　　英语组全体教师（各年级组相互交叉评卷）

　　七、奖项设置；

　　1、各年级评出一等奖1人，二等奖3人，三等奖5人。并每班评出优秀奖1人。

　　八、评分标准:

　　(1)卷面整洁、书写工整、无涂改痕迹（占25%）

　　(2)字母书写规范，单词、句子书写符合格式及手写体要求（占25%）

　　(3)字体美观大方、美观、标点正确，词、句之间距离适中（占25%）

　　(4)倾斜度适当，结构严谨，通篇整体感强（占25%）

　　注：扣分规则如下

　　1、涂改痕迹一处扣2分，

　　2、卷面不整洁扣2分，

　　3、字母大小写不规范扣2分，

　　4、词、句间隔距离不适中扣2分，

　　5、标点符号不规范扣1分，

　　6、字母不符合手写体要求扣1分，

书法比赛活动策划15

　　一、活动背景：

　　在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，***先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：

　　通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的'状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：xx年x月x日（周末）19:00--20:00

　　地点：xxx

　　四、参赛对象：

　　全校自愿参加的同学；

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

　　（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

　　2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；

　　3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元

　　3、比赛奖品：预计500元。

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

　　合计：770元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展9）

——比赛活动策划方案菁选

比赛活动策划方案精选15篇

　　为保障事情或工作顺利开展，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编整理的比赛活动策划方案，欢迎大家分享。

比赛活动策划方案1

　　一、指导思想：为了更深入的贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》，进一步加强教师的教学基本功，提升我园教师的专业水*，提高课堂教学质量，打造一支高素质的教师队伍，结合我园本学期工作安排，经研究特制定以下方案。

　　二、参赛对象：全园一线教师（共计28位）

　　三、比赛时间：20xx年11月15日至11月19日

　　四、教学活动设计基本要求

　　1、活动的.选材要新颖，本次活动主要以语言领域为主，其选材要符合幼儿身心的发展特点，满足幼儿兴趣需要，有效实现教育目标，可行性强。

　　2、活动的准备要充分，教学具制作要精益求精。

　　3、活动过程要面向全体、注重个体差异，教学环节逻辑清晰、层次分明、过渡自然。

　　3、教学方法要恰当选择和灵活运用有效的教学策略，引导幼儿自主、合作、探究并重视体验过程，让幼儿积极参与活动。

　　五、评比领导小组

　　组长：王苗苗

　　副组长：赖芳

　　评委：王苗苗、田玉蓉、赖芳、周振宇、吴淑奕

　　六、评比标准（详情见附录）

比赛活动策划方案2

　　一、活动目的：

　　为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学*氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。

　　二、活动的主题：

　　诗意的青春

　　三、活动的对象：

　　艺术设计系所有学生

　　四、活动时间和地点：

　　xx年x月xx9：20，地点：设计楼

　　注：无特殊原因活动时间不变

　　五、主办部门：

　　艺术设计系宣传部

　　六、活动协助部门：

　　艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

　　七、报名形式：

　　(1)可询问电话

　　(2)可到各班宣传委员处报名

　　八、参加形式：

　　(1)可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

　　(2)可以个人参加，也可以组成团队参加(参加人数不限)

　　九、比赛要求：

　　(1)诗歌朗诵语言不限

　　(2)要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

　　(3)朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题

　　(4)朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格

　　评分标准：

　　(一)总分100分

　　(1)参赛者仪表，气质，总体印象;15分

　　(2)情感丰富、有感染力;30分

　　脱稿朗诵;5分

　　吐字清晰、普通话标准;25分

　　语速适中、朗诵流利连贯;20分

　　原创诗歌;5分

　　奖项设置：

　　一等奖一名

　　二等奖两名

　　三等奖三名

　　(可获荣誉证书及其它奖品)

　　注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

　　十、比赛规则和说明：

　　(一)评委

　　评委必须公正严明，做到公*公正

　　严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水*作为评判的'依据。

　　在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

　　(二)参赛者

　　参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

　　参赛者必须遵守比赛规则

　　参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

　　参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵

　　关于竞赛流程

　　评委及嘉宾入场

　　主持人致词宣布竞赛开始

　　主持人介绍评委，及到场嘉宾

　　主持人宣布比赛规则，包括评分标准

　　参赛选手候场开始比赛(比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍)

　　评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

　　统计结果，主持人宣布比赛结果

　　主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

　　将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

　　十一、经费预算：

　　资料打印费：10元

　　矿泉水：15元

　　纸笔费：10元

　　奖品费：150元 合计185元

　　十二、注意事项

　　宣传和通知传达务必到位

　　工作人员要在活动之前把一切工作做好

　　参赛者准时出*

　　工作人员需佩戴工作证

比赛活动策划方案3

　　一、 指导思想：

　　六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的.快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学*、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　二、主题和内容：

　　本次活动共设三个环节：

　　（一）“庆六一，颂祖国”表彰仪式

　　学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。

　　（二）“歌唱祖**唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛

　　以建党XX周年为契机，通过开展“歌唱祖**唱党——快乐童年大家唱”活动，展现我们队员的风采。

　　1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首：《中国少年先锋队队歌》（全体队员参与），活动开始首先进行。

　　2、1-6年级各中队确定以中队为单位，参加校级比赛的一首歌曲，曲目自选。

　　3、各中队统一服装、道具，统一动作。（各中队辅导员负责，音乐老师协助）

　　4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。

　　5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。

　　（三）“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　1、各班准备文艺节目一个。

　　2、要求：精心准备，节目质量高。道具等充分，能充分表现出队员的风采

　　3、有余力班级可多准备节目，大队部进行筛选。

　　三、时间安排：

　　1、5月25日（周三）上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。

　　2、5月27日（周五）下午进行彩排并确定节目顺序；

　　3、5月31日（周二）下午举行比赛及庆祝活动。

　　四、庆祝活动程序安排：

　　1、少先队员献戴红领巾

　　2、升**，唱**。

　　3、庆六一表彰仪式：

　　4、“歌唱祖**唱党，快乐童年大家唱”——“庆六一，颂祖国”合唱比赛：第一首歌：合唱《中国少年先锋队队歌》

　　5、“庆六一，颂祖国”文艺演出

　　6、合唱《同一首歌》

比赛活动策划方案4

　　为促进生科院学生间的交流，为院内发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，并推动我校羽毛球运动的发展。特举办生科院20xx年春季羽毛球比赛，具体规程如下:

　　一、比赛宗旨：

　　以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步。

　　二、比赛目的：

　　活跃校园气氛，丰富课外生活，增进交流，锻炼身体，提高球技，促进竞技体育运动的发展。

　　三、比赛规则：

　　公*、公正、公开；友谊第一，比赛第二。

　　四、比赛概况：

　　1、参赛资格：生科院大一大二的学生

　　2、比赛场地：涉外羽毛球场

　　3、器材设备：比赛羽毛球由体育部提供，球拍自带。

　　4、比赛赛制：比赛采用单淘汰制。

　　5、比赛项目：男单、女单，男女混合

　　6、比赛时间：第六周周四下午

　　五、羽毛球比赛细则 ：（采用最新羽毛球规则）

　　（一）挑选场地或发球权：

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）

　　（二）局数和分数 ：

　　1、每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2、每局均为15分，率先得到15分的一方赢得当局比赛；

　　3、如果双方比分打成14比14，获胜一方需超过对手2分才算 取胜；

　　4、如果双方比分打19成比19，则率先得到第20分的一方取胜；

　　（三）发球权、得分：

　　1、实行每球得分制，得分获得发球权；

　　2、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；

　　（四）交换场地

　　1. 第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前两 局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得8分，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　（五）发球和接发球

　　1、合法的发球

　　1）发球时脚不得踩发球区的任何界线。

　　2）发球员"在击球的瞬间，球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部，整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

　　2、合法的接发球。

　　1）接发球员必须等对方发球员按相应的`规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属违例。

　　2）接发球时，接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外，否则后违例。

　　（六）重新发球如下列情况发生时应重新发球：

　　1. 发球时，发球员和接发球员同时违例。

　　2. 当接球员尚未做好准备之前，发球员即发球。

　　3. 在比赛进行中，球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。

　　4. 除发球以外，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　5. 在比赛中，不可预见或意外的情况发生。

　　（七）违例

　　1．比赛中，球拍未击中球。

　　2．发球时，球过网后挂在网上或停在网顶。

　　3．比赛中，球从网下或网孔中穿过或不过网。

　　4．比赛中，球碰房顶及场地四周以外的人或物体。

　　5．比赛中，球碰到运动员的身体或衣物，

　　6．比赛中，击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方，而 是过网击球。

　　7．比赛中，选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱；选手的脚 或球拍由网下侵入对方场区。

　　8．击球时，球夹在或停滞在球拍上，紧接着又被拖带。

　　9．一名球员两次挥拍，连续两次击中球，或是同一方的两名 选手连续各击中球一次。

　　10. 球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。

　　11．比赛时选手故意扰乱、影响对方进行正常比赛的任何举 动。

　　八、裁判由体育部干事出任

　　裁判组**员有：凌**，刘**

　　九、奖励

　　本次比赛分别设男、女单冠军一名，季军一名，亚军一名。男女混合第一名。

　　获奖运动员将获得学院颁发的证书。

　　冠军：羽毛球拍一副

　　亚军：单拍一个

　　季军：象棋一副

　　男女冠军：羽毛球拍一副

　　预算、预算

　　羽毛球：1筒，5元

　　矿泉水：20瓶，20元

　　证书：8份，8x6元/份=48元

　　球拍：两副两个，60元

　　合计：133元

比赛活动策划方案5

　　尊敬的各位领导、各位同事们：

　　大家上午好！

　　欢迎来到“感受行走力量 徒步健康人生 XX物业徒步竞赛”活动现场，为强健员工体魄，增强团队凝聚力，公司特举办冬季徒步竞赛。通过徒步活动发扬团队精神，促进员工之间的交流，提高员工合作和坚忍不拔的精神。

　　今天室外的温度很低，风力较大，但我能够深切的感受到大家饱满的热情，因为我们是骄傲自豪的XX物业人。

　　下面我介绍一下今天的裁判，是我们物业公司常务副总经理的XXX

　　参赛队伍：

　　比赛流程：1、从月亮岛为起始点--中途在佳兆业位置发放水并清点人数换发中转卡--新鸭绿江桥前，沿江边进行徒步。

　　比赛规则：1、整队全队人员第一个全部达到终点为优胜 2、任何人不得在路边基石以下行走

　　3、比赛途中不可换人，达到终点以胸前团队标识和

　　中转卡双项为确认。

　　大家都清楚比赛规则了吧？

　　再此需要大家注意来往车辆及自身安全，互相协作，发挥友谊第一比赛第二的团队精神，最后预祝大家取得好成绩！

　　请裁判员宣布比赛开始。

　　恭喜大家经过*两个小时的徒步到达我们此次徒步的终点，我们此次第一个达到终点的是 队的 ，用时 分钟。整队第一个到达终点是 对，用时 分钟，让我们以热烈的.掌声祝贺 队获得“感受行走力量 徒步健康人生 XX物业徒步竞赛”的优胜奖！请队长及队员们到前面领取奖状、奖品及合影。

　　鼓掌。。。。

　　颁 奖:

　　感谢同事们的热情参与，通过今天的徒步活动希望能让大家懂得团结合作的意义，只有同心协力才能达成目标，我们的团队没有个人英雄，只有集体力量。也希望大家把今天的热情和状态延伸到实际工作中，以更加饱满的工作热情出色的完成工作任务。活在当下，活的精彩！最后，我宣布“感受行走力量 徒步健康人生 XX徒步竞赛”到此结束，谢谢大家！

　　获奖部门人员合影留念、全体人员合影留念

比赛活动策划方案6

　　一、举办宗旨

　　继承传统文化，弘扬中华书法艺术，积极创造高雅的校园文化特色，展现莞城实验小学文化精神。

　　二、活动主题

　　让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。

　　三、操作办法

　　为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学*兴趣、规范和提高学生的书写水*，为学生提供一个展示的.舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下：

　　1、时间：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

　　2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。

　　3、各班在教室进行比赛，由各班主任老师负责组织并监赛。

　　4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题，方便现场拍照工作。

　　5、全校师生参与，分教师组(统一时间、书写内容，完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。

　　6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限，并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级)，在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选)，若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写，由书法老师负责比赛。

　　四、书写要求

　　1、书写姿势要规范、端正。

　　2.硬笔书写必须用规范楷书，不能用繁体字、异体字。

　　3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔)：一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。

　　4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文)，统一发放作品纸，毛笔自备。

　　5、作品不能出现错别字、漏字。

　　6、不能涂改，按要求注意书写格式和字的大小(均匀)，并写好自己的姓名、班级。

　　五、比赛奖项

　　1、单项奖

　　教师组：一等奖：5名 二等奖：10名 三等奖：15名

　　学生组：

　　硬笔类(按年级评比)：一等奖：10名 二等奖：20名 三等奖30名

　　软笔类： 一等奖：3名 二等奖：5名 三等奖：10名 优秀奖：若干

　　2、集体奖

　　按年级选出3个“写字优胜班”奖

　　3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。

　　六、活动要求

　　1、领导高度重视、明确分工，全力协助;

　　2、各班主任全力配合严格要求程序，确保参赛水*;

　　3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。

　　注：庆六一活动现场将对获奖师生颁奖，并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。

　　参赛内容

　　硬笔内容：学生组：一年级《春晓》 作者：孟浩然

　　二年级《独坐敬亭山》 作者：李白

　　三年级《寻隐者不遇》 作者：贾岛

　　四年级《送元二使安西》 作者：王维

　　五年级《题西林壁》 作者：苏轼

　　六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者：王昌龄

　　教师组：1、教师书法套装中作品纸第8款，书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》

　　2、教师书法套装中作品纸第5款，书写李商隐诗《夜雨寄北》

　　(注：老师任选一款作品纸和内容书写)。

比赛活动策划方案7

　　一、活动的目的

　　为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤，实行人道主义精神，进一步提高护理队伍整体素质，提升护士业务技能，更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

　　二、主办单位

　　县卫生局

　　三、参赛人员

　　县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

　　四、参赛形式及办法

　　参赛形式：县直医疗单位每个单位为一个赛区。

　　参赛办法：首先各赛区进行选拔赛，获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

　　五、表彰

　　因各参赛单位人数不同，经局研究决定卫生局表彰各单位决出的.第一名为一等奖，第二名为二等奖，第三名为三等奖，参加决赛的其它人员为纪念奖。(注：县医院决出第一名1人，第二名3人，第三名5人;中医院决出第一名1人，第二名2人，第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

　　六、比赛时间安排及地点

　　时间：县医院：20xx年5月10日下午2：00地点县医院。

　　中医院：20xx年5月9日下午2：00地点中医院。

　　保健院：20xx年5月11日下午2：00地点保健院。

　　七、其它

　　1、未尽事宜，另行通知

　　2、本方案解释权归县卫生局工会。

　　附：评委名单

　　县卫生局

比赛活动策划方案8

　　—、活动宗旨

　　为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性，全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的'交流，决定从即日起，举行学生篮球比赛，活动安排如下：

　　二、活动目的

　　加强和xx高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采，丰富校园文化生活。xx协会举办首次跨校五人篮球赛。以此培养同学们对体育活动的兴趣，促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传，xx学院师生的运动风采和校园文化。

　　三、指导老师：

　　四、主办部门

　　共青团xx学院委员会主办

　　xx协会策划承办

　　五、参赛队伍

　　xx协会篮球队xx学院篮球队

　　六、比赛时间及地点

　　xx月x号xx学院灯光篮球场

　　xx月x号x学院风雨球场

　　x月x号场地抽签决定

　　七、口号

　　张扬青春，生命脉动——为篮球而喝彩

　　八、比赛规则

　　参赛人数：比赛双方各五人

　　队服要求：运动服，上场前发统─队服。

　　比赛规则：

　　（1）比赛分为四节，每节12分钟，每节每队可以有一次暂停，最后一节可以有两次暂停，最后两分钟不可喊暂停，暂停时停表。

　　（2）比赛中每个队员允许4次犯规，5次罚下场。

　　（3）得分多为胜，得分相同时加打三分钟。

　　（4）比赛中队长是唯一发言者，队员要服从裁判，以裁判的判决为最终决定。

　　（5）比赛中倡导“友谊第一，比赛第二”

　　比赛裁判：xx学院体育系专业裁判、指导老师（xx，xx）、xx学院裁判员、xx学院篮球队教练

　　九、奖励办法

　　冠军：（1）名奖金600

　　亚军：（1）名奖金500

　　十、工作人员

　　xx协会各部门部长及干事

　　体育部：负责记录各个参赛队的成绩；

　　实践部：负责赞助工作，为活动拉经费、奖品和后勤工作

　　宣传部：负责宣传工作和公布比赛进程。

　　组织部：负责，维护比赛秩序，负责计分等工作；以及监督管理

　　保证比赛顺利进行；负责处理比赛中的违纪，争议事件。

　　秘书部：负责具体比赛协调工作，及咨询工作。

　　十一、宣传工作

　　1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报

　　2、在合适的地点设置展板

　　3、在学校各个醒目位置悬挂海报

　　4、在校网，贴吧等进行网络宣传

　　5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导，广播赛程。

比赛活动策划方案9

　　为深入发掘、树立先进人物和先进集体,传播先进文化,弘扬模范精神,调动和激发广大员工爱行如家、干事创业的积极性,根据上级行有关工作要求，结合继续开展服务“海西”思想大讨论部署，决定开展“践行文化理念,学*先进典型”演讲活动。现将有关事项通知如下:

　　一、活动主题

　　“感动工行”——寻找、学*、推广身边践行我行企业文化核心理念,开创改革发展伟大事业的先进人物和先进集体。

　　二、演讲内容

　　紧紧围绕中国工商银行企业文化核心理念,深入挖掘各支行、各部门、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

　　（一）情系“三农”———为“三农”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

　　（二）服从、服务工商银行改革发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

　　（三）追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造最大化的感人事迹。

　　（四）服务典范——以客户为中心,用心服务、文明待

　　客、始终如一的感人事迹。

　　（五）善于风险管理与防控——视安全为工商银行“生命线”的感人事迹。

　　（六）人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业*台的感人事迹。

　　（七）工商银行优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

　　（八）践行企业社会责任的工行人。

　　（九）长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力工商银行文化事业的感人事迹。

　　（十）其他方面的先进典型。

　　三、比赛要求

　　（一）各行要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学*先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的'过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

　　（二）演讲内容要围绕中国工商银行企业文化核心理念及释义展开,突出我行企业文化核心理念在各级行、各部门、各岗位的具体体现。

　　（三）演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

　　四、评分方法

　　评分采取百分制由评委当场评分，去掉一个最高分和一个最低分后的*均得分（取小数点后两位，分数相同者取小数点后三位）为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行，各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

　　（一）演讲内容（30分）

　　观点正确鲜明，主题深刻集中，角度新颖得当，材料典型充分，联系实际针对性强，逻辑严谨，说服力强。

　　（二）演讲技巧（45分）

　　1、语言表达（25分）：普通话标准，吐字清楚准确；语言生动形象，能准确、恰当地表情达意；语调、节奏富于变化，注意轻重缓急。

　　2、神态表情（10分）：姿式、动作、手势、表情大方自然，善于渲染气氛，增强表达效果。

　　3、仪表形象（10分）：服饰大方得体，举止从容端庄，精神饱满，态度亲切。

　　（三）演讲效果（15分）

　　有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪，在听众中产生强烈的情感共鸣。

　　（四）时间控制要求（10分）

　　不脱稿扣7分，不熟练扣3分；超时或少时扣3分（时间限制为12-15分钟，若超时或少时，每分钟扣1分，扣完3分为止）。

　　五、奖项设置

　　本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。另设单位组织奖2个。

　　六、组织领导

　　为确保活动有序进行，成立演讲比赛活动组委会，由行长担任主任，成员由办公室、工委办、***、信息技术管理部、财务会计部负责人担任；组委会下设办公室，设在综合管理部内，具体负责比赛活动的实施。各成员部室要高度重视本次比赛活动，落实专人分工负责相关工作。

　　具体事项有： （一）评委拟定8个人。

　　（二）主持人由工委办担任；

　　（三）场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责；

　　（四）电脑技术支撑由信息技术部负责；

　　（五）参赛选手引导员；

　　（六）选手名单、讲稿上报；

　　（七）奖状制作；

　　（八）拍照、摄影等宣传报道。

　　七、经费预算

　　（一）奖金分配：一等奖：1000元

　　二等奖：800×2＝1600元

　　三等奖：600×3＝1500元

　　鼓励奖：300×28＝2800元

　　（二）其他开支：

　　伙食：6000元

　　评委及主持人报酬：20xx元 工作人员：500元

　　（三）以上共计：15400元.

比赛活动策划方案10

　　一、演讲主题

　　以“创先争优迎七一，我为**添光彩”为主题，自定演讲题目和内容。既可以讲述身边的优秀***员先进事迹，也可以结合自身实际，谈谈如何立足本职岗位，发挥党员先锋模范作用，推进本部门本单位科学发展。

　　二、参赛对象

　　全镇广大党员干部、群众 。

　　三、活动时间、地点

　　各党（总）支部至少要有一名选手参赛，并于6月20日前将参赛人员名单和演讲材料筛选后报镇组织科办公室，联系电话80325510。

　　比赛时间、地点：另行通知

　　四、活动要求

　　1、各党组织要把这次演讲比赛作为深入贯彻党的十七届四中、五中全会精神、落实科学发展观和构建和谐社会的一项重要内容和成果展示，高度重视，积极参与；要安排专人负责，认真做好演讲比赛活动的.选拔、推荐工作。

　　2、演讲内容要突出“创先争优迎七一，我为**添光彩”的主题，结合目前开展的“创先争优”活动以及各村各单位的工作实际，力求有较强的思想教育性和艺术感染力。每个选手演讲时间一般控制在3分钟以内，要求脱稿演讲。

　　3、演讲可采取单人演讲、双人演讲和多人演讲等多种形式，可配背景音乐。

　　五、评分标准

　　1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调高雅，语言自然流畅，富有真情实感。

　　2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

　　3、形象风度：20分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。

　　4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

　　六、奖项设置

　　比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优秀奖6名。根据各单位选送、组织情况，评出最佳组织奖一名。

比赛活动策划方案11

　　一、通知

　　1.邮件：为弘扬大地价值观，公司特举办“担当、价值、分享”主题演讲大赛。本赛以诠释公司价值观为宗旨，意在于感动中激发全体员工的敬业热情。欢迎广大公司员工积极参与。

　　2.会议：部门经理会议宣传，告知比赛相关内容。

　　3.通知时间：7月3日

　　4.报名截止：7月15日

　　二、演讲比赛报名

　　湖南大地“担当、价值、分享”演讲比赛报名表

　　三、物料准备：条幅1条（“担当价值分享”主题演讲大赛）、证书、奖金、小礼品、零食、话筒、音响、投影仪、企业mv、企业宣传片各部门根据人数以10:1的标准选派人员参赛，不足10人部门派1人参赛

　　四、执行人员

　　1.行政部：场地预定、零食水果购买、证书购买、横幅准备。

　　2.财务部：奖金准备。

　　3.人力资源部：通知、企业宣传片制作、解答相关事宜、整体活动全程把握。

比赛活动策划方案12

　　一、活动宗旨：

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康。

　　二、活动目的：

　　增强学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为*时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神，增强组织凝聚力，使大学生体会集体的力量。

　　三、活动口号：

　　团结友爱，青春飞扬。(比赛的团结口号各班自行制定)

　　四、比赛地点：学校足球场。

　　五、比赛时间：星期x下午x点。

　　六、裁判：

　　邀请各二级学院体育部部长。

　　七、参赛要求：

　　1、比赛分为两个部分，即班级赛和社团赛。

　　2、班级赛参赛人员为经贸学院学生，以班级为单位组成各参赛队伍，全院共大一、大二x个班级，每个班一个组，每个组x人，男生x个，女生x个。

　　3、社团赛为经贸学院x社团之间的友谊赛，以社团为单位组成各参赛队伍，每个社团一个组，每组x人，男生x个，女生x个。

　　4、参加班级赛的'队员必须是本系的本班学生，其余人员不得参加。

　　5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员，其余人员不得参加。

　　八、比赛方法：

　　1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)

　　2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。

　　（1)、初赛：大一x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。

　　大二x个班级经过抽签后，分成x个组，x个组中胜者晋级复赛。

　　（2)、复赛：大一x个班级经过抽签后，分成x组和一个幸运班，得胜者x个晋级和一个幸运班级直接晋级。

　　大二x个班级经过抽签后，分成x组，得胜者x个晋级。

　　（3)、半决赛：大一x个班级抽签后，分成1组和一个幸运班，得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。

　　（4)、决赛：大一x个班级进行比赛，得胜者为冠军，次之为亚军。

　　大二x个班级抽签后，分成1组，得胜者晋级。

　　3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。

　　（1)、初赛：x个社团经过抽签后分为x个组，进行初赛。x个得胜者晋级半决赛。

　　（2)、复赛：x个晋级者抽签后分为x组。胜者晋级半决赛。

　　( 3)、半决赛：x个晋级者抽签后，分成1组和一个幸运组，得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。

　　( 4)、决赛：2个晋级者比赛，胜者为冠军。

　　九、注意事项：

　　1、每场比赛准时开始，各代表队需要在比赛前x分钟到达比赛场地。

　　2、比赛前x分钟检录、核对学生人数，三次点名不到的代表队视为自动弃权。

　　3、裁判员吹第一声哨时，两队各就各位两手拉绳，各队负责人检查无问题后，上体后倒，重心后移，两腿成丁字步撑地预备。

　　4、裁判员吹第二声哨时，双方在各自指挥下，用力拉绳，至红绸移过x米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规，两次犯规为败一局。

　　5、为避免损坏场地，一律穿*底鞋。

比赛活动策划方案13

　　一、活动名称：

　　友谊第一，比赛第二拔河比赛

　　二、活动目的：

　　拔河比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强学生会之间的联系，加深同学们之间的友谊，特举行此次拔河比赛。

　　三、参赛对象：

　　所有在校生

　　四、比赛时间：

　　20xx年11月21日下午4点

　　五、比赛地点：

　　校篮球场

　　六、比赛规则：

　　1、拔河道为水泥地上画3条直线，间隔为200cm，拔河绳中间系一红布条，布条上挂一小重物垂直于中线。居中的线为中线，两边的线为河界。除参赛队领队、工作人员、选手以外，其他人员一律不得进入比赛场地。

　　2、以各班为单位参赛，共17支队。每支参赛队由领队1人，参赛选手22人（其中男选手11人，女选手11人）组成，分男女分别进行，在当场比赛中不得更换比赛选手。

　　3、每场比赛会派2个比赛监督员，清点对方人数是否正确，监督是否有违反现象，如发现有违反现象立即取消比赛资格

　　4、比赛时设有一个主裁，两个监督人员。

　　5、比赛抽签决定，分三个年级分别进行比赛，比赛采用6进3方式，最后胜出的三只队伍分别进行冠亚季军的争夺。

　　七、比赛方式：

　　（1）每场比赛都采用三局两胜的方式来进行比赛，比赛双方由各自抽签决定，并且每队选出一个领队负责本队的通知工作

　　（2）比赛开始前，各队按照每11人一个纵队以站立的姿势准备好，比赛开始后，两边的运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

　　（3）每局比赛期间不算时间，直到裁判分出胜负为止。每一局胜负判定：当中心标志被拉到一方的2m白色线时，及绳子向一方移动2m，比赛结束。

　　八、比赛注意事项：

　　（1）各参赛队必须提前十分钟到达比赛现场进行热身运动，比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够11人，则当作自动弃权处理。其对应的`参赛队伍将会自动进入下一轮比赛。

　　（2）获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场，必须在比赛现场旁边等候工作人员作出下一轮的比赛安排。

　　（3）各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥，站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。

　　（4）为保证比赛的安全，参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛；不准带手套；裁判未判胜负前，手不能松开绳子。

　　（5）比赛应本着友谊第一，比赛第二的精神，重在参与，注意安全，量力而行。比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各领队谨记，转告给各队参赛者。

　　（6）比赛过程中对裁判判定有异议时，只有领队有权提出**申请。

比赛活动策划方案14

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台，xx学院定于在xx年xx月xx日展开学院“xx杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　二、活动宗旨

　　以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。

　　三、主办单位

　　xx学院学工处。

　　四、承办单位

　　学院学生会体育部。

　　五、活动时间、地点

　　20xx年xx月xx日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。

　　六、参赛对象

　　各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。

　　七、分组方式

　　各系体育部部长于xx月xx号到学工处抽签分组，没到者视为弃权。

　　八、比赛形式

　　采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。

　　九、比赛细则

　　1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。

　　2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。

　　3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。

　　4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。

　　5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。

　　6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。

　　7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

　　8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分*进行要求。然后计分*的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

　　9、参赛的系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。

　　10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的.该场比赛按弃权处理。

　　11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

　　12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

　　13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。

　　14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

　　15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协*年制定的竞赛规则执行。

　　16、主办方有最终解释权和裁定权。

　　十、奖项设置

　　设冠军、亚军、季军各一名。

　　冠军奖金：300。

　　亚军奖金：200。

　　季军奖金：100。

　　十一、人员分配与资源配置

　　（一）人员分配

　　1、广播站负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。

　　2、外联部负责筹集本次活动所需的资金。

　　3、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。

　　4、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）。

　　（二）资源配置

　　活动所需用品及器材：

　　1、比赛用球4个。

　　2、口哨6个。

　　3、记分牌4个。

　　4、秒表4块。

　　5、海报4张。

　　6、条幅3条。

　　7、比赛用纸若干。

　　8、彩色粉笔**。

　　9、工作人员用水4箱医疗用品一箱。

　　10、篮网5对备用资金100。

　　活动资金预算：

　　1、比赛用球320元

　　2、口哨30元。

　　3、记分牌100元。

　　4、工作人员用水60元。

　　5、医疗用品120元。

　　6、奖品、奖状1200元。

　　共计：1830元

比赛活动策划方案15

　　一、活动名称：中文演讲比赛

　　二、主办单位：xx学院机械工程系学生会学*部

　　三、活动宗旨

　　本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学*的热情，营造浓厚的学*氛围且为大学生提供一个学*和交流的*台，共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学*部主办，。

　　四、活动时间：x月x日--x月x日

　　五、比赛地点：

　　初赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　决赛：教x-xx-x(如有改动，另行通知!)

　　六、赛前准备：

　　20xx年x月xx日将通知下达各班班长，宣传部在x月x日将海报写出来，宣布比赛报名正式开始。大一新生到各班班长处报名，最后由班长统一报到系活动室，截止日期x月xx日晚。x月x日晚七点请各参赛选手到系活动室进行预赛抽签，并要求预赛必须提前到常

　　七、主持人的选定：主持人一名，负责演讲比赛的流程。

　　八、参赛选手要求：

　　(1)参赛对象：大一新生

　　(2)要求演讲内容积极、健康、向上;

　　(3)服装要求：正装

　　九、演讲主题：以反应大学生积极向上、青春活力、充满梦想为主题等

　　十、初赛安排及筹备工作：

　　1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

　　2、x月x日下午5：3开始布置教室，主要由本部室人员负责。

　　3、x月x日晚7：在教x-xx-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

　　十一、决赛安排：

　　1.x月x日晚7：在教x-xx-x进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的`演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

　　2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取*均分，按*均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最后得分。依次类推。

　　3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

　　(共七名获奖者)

舞蹈比赛活动策划菁选（扩展10）

——舞蹈比赛活动策划方案实用10篇

　　舞蹈比赛活动策划方案 1

　　为了提升同学们的文化艺术素养，给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自我才华的舞台，以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动，营造学校文化艺术氛围，发掘文艺人才，提高同学们的艺术欣赏水*，陶冶情操，让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长，拥有一个绚丽多彩的大学生活。

　　【活动主题】

　　激舞飞扬，魅力青春

　　【活动目的】

　　本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在那里找到展示自我的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心，感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。

　　【活动时间】

　　自我选定

　　【活动地点】

　　依据你们学校的地点自我选定

　　【活动对象】

　　你们学校的全体同学

　　【活动资料】

　　一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别，

　　1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈，民间特色舞蹈，地方原生态舞蹈)

　　2.现当代、流行组;(包括现代舞，芭蕾舞，国标舞，街舞，劲舞，韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)

　　二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。

　　三、评分细则:本次比赛采取百分制，由专业评审打分，经工作人员计算出*均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:

　　1、动作编排及技术运用:30分

　　2、思想感情:30分

　　3、舞蹈表现力及感染力:20分

　　4、舞蹈创意:10分

　　5、音乐、服装:10分

　　备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。

　　【活动要求】

　　一、着装要求:

　　1、服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露

　　2、不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的资料，不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情景扣分;

　　3、发型:不得有过分怪异的发型。

　　二、成套编排

　　1、艺术性:

　　(1)充满活力，向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的队型变化。

　　(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。

　　(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。

　　(4)表现力丰富，富有活力、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　2、完成:

　　(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色，动作优美

　　(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;

　　(3)动作完成简便流畅，技术正确，没有失误;

　　(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;

　　(5)成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　舞蹈比赛活动策划方案 2

　　一、活动宗旨：

　　1、促进教师积极进取、形成教师之间互相学*、和谐竞争的良好氛围，舞蹈比赛活动方案。

　　2、为各位教师提供展示的*台，更有利于选拔人材。

　　二、参加对象：

　　全体教师（除开丁老师、伍梅清、旦会清、卢洪静、黄贵虹）

　　三、参赛内容：

　　1、形体

　　2、成品舞（**舞蹈）

　　四、节目形式：

　　单人、双人、三人均可

　　五、评分标准（10分）

　　1、服装整洁、仪表端庄

　　2、舞姿优美、动作准确到位、基本功杂实。

　　3、表演情感真实丰富，对音乐的理解准确，动作吻合音乐的旋律。

　　4、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。

　　六、活动流程：

　　1、上报节目（2月25日上午）：节目名称、表演人员。

　　2、抽签（2月28日）

　　七、活动时间及地点：

　　20xx年3月1日晚上6：30一楼大厅。

　　八、奖项设置：

　　一、二、三等奖各1名

　　舞蹈比赛活动策划方案 3

　　一、指导思想：

　　以党的***精神为指导，认真落实教育规划纲要，坚持育人为本，加强中小学生爱国主义教育，弘扬伟大的民族精神；以学校为基础，面向全体学生，培养中小学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，促进学生德智体美全面发展；展示我校艺术教育的丰硕成果，营造健康向上的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。

　　二、主办单位：

　　温州市鞋蒲市小学黎明校区

　　三、比赛时间：

　　低段：4月3日

　　中段：4月5日

　　高段：4月1日

　　四、报名时间：

　　即日起至3月25日

　　五、比赛规则：

　　参赛内容：少儿舞蹈体现少儿特点，表现童心童趣，内容健康向上，**化舞蹈不得参赛，伴奏带以U盘形式上交。

　　参赛对象：一至六年级学生。

　　表演形式：独舞、双人舞或三人舞，节目时间不超过5分钟。

　　六、报名方法：

　　各班学生填好报名表，将表格送交到班主任处。班主任将报名表于3月25日之前送交级段辅导员处。

　　七、奖项设置：

　　按比例设置一、二、三等奖。

　　舞蹈比赛活动策划方案 4

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧!

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20xx年*月*日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　×××

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　(1)外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　(2)服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　(3)发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　(1)艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任)。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　(2)完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法(10分制)

　　①动作编排 3分;

　　②现场完成 2分;

　　③技术舞感 2分;

　　④表现力、交流与配合 2分;

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　(一) 宣传工作

　　1.前期宣传工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。

　　② 10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2.中期宣传工作： (11.10~11.24)

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。

　　3.活动时与活动后的宣传工作： (11.26~活动结束)

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　(二) 组织工作

　　1.前期组织报名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记)，也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　② 报名时间：(20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2.中期组织初赛工作： (20xx年*月*日--20xx年*月*日)

　　① 初赛地点：******

　　② 初赛时间：中午(12：10~13：30)安排5组参赛选手;下午(16：00~17：30)安排5组参赛选手。

　　③ 初赛评委：*******

　　④ 初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等)

　　⑦ 报告厅申请工作。

　　3.后期组织决赛工作 (20xx年*月*日决赛时)

　　①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)

　　③ 赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　(三) 决赛的具体安排：

　　1.决赛时间：*月初 (具体时间待定)

　　2.决赛地点：***

　　3.场地布置工作

　　① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。(观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等)

　　4.相关工作人员：

　　① 评委老师：团委老师 社联**团

　　② 主持人：(待定)

　　③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)

　　④ 其他工作人员：社联所有成员(注：所有社联工作人员必须佩带标志牌)

　　5.比赛进行安排：

　　① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入*等)

　　② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台)

　　③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求*均值)，间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤ 主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众*、拿回碟片等)

　　八、活动经费预算

　　横幅若干(宣传用和会场布置使用) ：150 元 评分表及报名表的印发：总计××元

　　舞蹈比赛活动策划方案 5

　　一、活动名称：

　　绚烂民族风情之夜

　　二、活动主题：

　　民族风情展示，民族文化宣扬

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月7日星期三晚上8：00～9：30

　　四、活动地点：

　　食堂四楼团委多功能厅

　　五、活动内容：

　　主要包括民族舞蹈表演，民族乐器演奏和民族语言

　　1、葫芦丝演奏

　　2、西—藏国家登山队代表访谈

　　3、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　4、傣族舞欣赏

　　5、学跳民族舞蹈

　　6、民族语言竞猜

　　7、民族舞表演

　　8、民族知识有奖问答，设置3个问题

　　9、琵琶演奏

　　活动细则：

　　1、民族知识有奖问答一共设置6个题目，三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名

　　2、民族语言竞猜这一环节，由少数民族同胞用自己的语言说话，请现场观众猜测语句的含义，答对者发放礼品

　　3、邀请嘉宾和各社团社长上台学跳民族舞蹈

　　六、活动要求：

　　通过成功举办本次活动，使社团内部合作更加默契，加强社团与社团间的交流;同时，通过活动及时了解社团内部工作分配的成功与不足，推动社团未来的发展、

　　七、宣传方式：

　　1、制作宣传板，摆放于食堂前

　　2、在各宿舍楼张贴宣传小样

　　3、短信通知相关社员届时到场

　　4、邀请社团领导，部分社团的社长作为现场嘉宾

　　舞蹈比赛活动策划方案 6

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

　　二、舞动青春

　　三、宣传工作：宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：华奥足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

　　舞蹈比赛活动策划方案 7

　　一、前言

　　为推动全民健身，弘扬舞蹈文化，进一步丰富同学们的课余文化生活，加强大学生艺术素质教育，同时为我校迎评促建添砖添瓦，提升学院校园文化的层次和品位，特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，提高同学们的综合素质。

　　本次活动由院团委主办，院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨，我们为其提供一个高雅艺术的交流*台，最终推进我院校园文化生活的进一步完善，让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中，在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里，到底谁才是火的舞者，让我们拭目以待吧！

　　二、活动主题

　　“舞动青春”校园舞蹈大赛

　　三、活动目的

　　1、以本次大赛为契机，促进全民健身，在我校营造人人爱运动的积极氛围。

　　2、体现新时代大学生审美态度，诠释自我、展现自我的观点，丰富校园文化生活，通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。

　　3、展示校园美丽气质，树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象，发扬校园文化精神，更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。

　　4、通过比赛选出冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖。

　　四、活动时间

　　20XX年x月x日

　　注：时间为暂定，根据学校有关安排进行调整

　　五、活动地点

　　xxx

　　六、活动的整体要求

　　1、着装要求：

　　（1）外表：青春、健康、积极向上，整洁大方。

　　（2）服饰：选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装，服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有反映暴力、**、**的内容，不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分。

　　（3）发型：不得有过分怪异的发型。

　　2、舞蹈要求：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。

　　成套编排

　　（1）艺术性：

　　①充满活力，积极向上，有创造性，具有流畅的.过渡动作，丰富的对型变化。

　　②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作，成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。

　　③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则，并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作（如出现选手不遵循健康、安全原则，出现意外伤害情况，组委会不承担责任）。

　　④表现力丰富，富有激情、感染力强，有良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（2）完成：

　　成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色，动作优美。

　　动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。

　　动作完成轻松流畅，技术正确，没有失误。

　　成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。

　　成套动作应与音乐完美地配合，能体现所选音乐的特点。

　　3、时间限制：10分钟以内

　　4、评分办法（10分制）

　　①动作编排3分；

　　②现场完成2分；

　　③技术舞感2分；

　　④表现力、交流与配合2分；

　　⑤音乐与服饰1分

　　七、活动流程

　　（一）宣传工作

　　1、前期宣传工作：（10.20~11.5）

　　①10月17日~18日：由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级。

　　②10月17日晚由**团召开八系文艺部长与Hip—Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。

　　③10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。

　　2、中期宣传工作：（11.10~11.24）

　　宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选（初赛）的时间、地点。

　　3、活动时与活动后的宣传工作：（11.26~活动结束）

　　①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点

　　②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。

　　③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点；并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。

　　④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。

　　⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况，展示相关图片。

　　（二）组织工作

　　1、前期组织报名工作（20XX年x月x日——20XX年x月x日）

　　①报名方式：各选手可以直接到学院学生会办公室报名（由活动部的值班人员负责登记），也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。

　　②报名时间：（20XX年x月x日——20XX年x月x日）

　　注：各系、各社团所有报名表均交至活动部，由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。

　　③报名要求；可以是团队（以系、社团为单位组队）或个人名义进行报名；认真填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。

　　2、中期组织初赛工作：（20XX年x月x日——20XX年x月x日）

　　①初赛地点：xxxxxx

　　②初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（16：00~17：30）安排5组参赛选手。

　　③初赛评委：xxxxxxx

　　④初赛结果：选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。

　　⑤主持人联系、台词、评分表等准备工作

　　⑥决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、*位标牌、气球等）

　　⑦报告厅申请工作。

　　3、后期组织决赛工作（20XX年x月x日决赛时）

　　①20XX年x月x日——20XX年x月x日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联相关工作人员）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。]②决赛工作布置（详见决赛具体安排）

　　③赛后第二天组织开展总结会议，指出相应的工作问题。、

　　（三）决赛的具体安排：

　　1、决赛时间：x月初（具体时间待定）

　　2、决赛地点：xxx

　　3、场地布置工作

　　①悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。

　　②评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。

　　③评委、参赛选手、现场观众的*位安排。（观众来源：各参赛队粉丝团、社联部分代表等）

　　4、相关工作人员：

　　①评委老师：团委老师社联**团

　　②主持人：（待定）

　　③礼仪组（联系大学生艺术团礼仪部）

　　④其他工作人员：社联所有成员（注：所有社联工作人员必须佩带标志牌）

　　5、比赛进行安排：

　　①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入*等）

　　②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员摧台）

　　③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理（除去最高分和最底分求*均值），间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

　　④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

　　⑤主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

　　6、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众*、拿回碟片等）

　　八、活动经费预算

　　横幅若干（宣传用和会场布置使用）：150元评分表及报名表的印发：总计xx元

　　舞蹈比赛活动策划方案 8

　　一、指导思想

　　为了迎接校园文化艺术节的到来，丰富校园文化生活，培养和挖掘我校文艺人才，展示我校同学们的艺术才华和精神风貌，学校决定举办校园舞蹈比赛。现将有关事项通知如下：

　　二、比赛时间：

　　一、二年级5月22号上午9：30

　　三、四年级下午3: 00

　　五年级5月23号上午9: 30

　　三、比赛地点：

　　汶源讲堂

　　四、参赛形式：

　　表演形式不限，可一人也可多人，节目时间3—5分钟。

　　五、评分标准

　　1、舞蹈内容健康向上，符合儿童特点和校园特色。(1分)

　　2、肢体动作协调，具有美感。(3分)

　　3、恰当把握旋律节奏，舞蹈编排及动作设计恰到好处。(3分)

　　4、具有一定的舞台表现力，综合素质佳。(2分)

　　5、参赛选手服装统一，妆容整洁。(1分)

　　六、评委：

　　秦呈玲苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青、王君、亓妍

　　七、计分员：

　　尚庆琴、陈春兰

　　八、其他要求

　　1.参赛顺序由各级部抽签决定，于5月20日上午大课间交到音乐组办公室。

　　2.每位参赛选手必须自备音乐。服装、化妆自行准备。

　　3.各级部准备一名主持人播报本组节目。

　　4.参赛选手必须按时到场，服从组织者的.安排，否则视为弃权。

　　5.参赛选手于五月21号到汶源讲堂站位，试音乐。

　　九、评奖方式

　　1、评委评比打分，采用十分制。

　　2、按级部评选出：一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名。

　　舞蹈比赛活动策划方案 9

　　一、活动目的

　　(1)、丰富同学们的学校生活，尽快适应并融入大学生活中来

　　(2)、锻炼同学们的自我表现力、团队合作力、创新能力、并陶冶情操、增强自信心，使其逐步适应社会竞争

　　(3)、增进同学，教师之间的沟通与合作，使其更加融洽相处

　　二、活动主题

　　舞动青春

　　三、比赛时间

　　20xx年12月20日

　　四、比赛地点

　　五、主办单位

　　承办单位

　　六、比赛主持人

　　广播站播音员或新生群中有主持才能的同学

　　七、比赛资料

　　舞蹈：包括现代舞，民族舞蹈等

　　健美操：竞技健美操(稍有技术难度即可)

　　八、比赛流程

　　1、抽签排出场顺序

　　2、准备伴奏音乐，裁判、主持人、后勤服务人员到场准备

　　3、按顺序出场，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最低分取*均分

　　4、按分数高低排行词

　　舞蹈比赛活动策划方案 10

　　一、活动目的

　　开展丰富多彩的校园文化艺术活动`，发挥文化育人功能，引导我院加强文化道德和职业道德修养，提升学生专业技能学*兴趣，促进我院学生全面发展，反映我院大学生爱国、爱校，积极向上的精神风貌：展示我院高职教育的成果，打造我院文化艺术活动品牌，营造有利于大学生健康成长的校园文化气氛。我院迎来了首届校园文化艺术节-之第三届舞蹈大赛

　　二、主题：舞动青春

　　三、宣传工作：宣传板海报网站校园广播。

　　四、活动地点：xx足球场空地搭建舞台。

　　五、比赛形式：

　　1、以舞蹈形式表现现代大学生的青春活力，展现自我。

　　2、舞蹈要求：内容健康，舞蹈类型不限

　　3、歌唱形式：舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞，国标等。

　　4、分为专业组和非专业组的形式进行比赛。在报名的时候，舞蹈专业的同学必须划分到专业组，而非舞蹈专业的同学可以按自己的能力进行选择报名。评分标准也相对不同。

　　六、活动计划：

　　1、分为初赛和决赛，以系为单位。

　　2、初赛时候在各个系进行，方式由各个系的文娱部自行组织。

　　3、系经过选拔以后提交节目到学院文娱部，再和老师进行歌手节目验收。最后筛选出来的20个节目可以进入决赛。

　　七、参与方式：

　　参赛条件：个人/团体舞蹈(5分钟内)

　　具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力

　　参赛方式：在各系文娱部部长处报名

　　八：比赛过程

　　初赛：各系自行组织

　　内容：(1)个人自选舞蹈展示(5分钟内)

　　(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥

　　(3)评委提问

　　决赛：准备工作。

　　赛前张贴决赛宣传海报，并附有进入决赛的选手名现场环境布置：

　　1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

　　2、设计一个以舞动青春为主题的布景。

　　3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

　　4、给每位进场观众派发荧光棒和哨子，以搞好现场气氛。

　　当天工作安排：

　　1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到各系文娱部负责人处，再汇总到院文娱部

　　2、赛前1天进行比赛顺序的抽签。

　　3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

　　4、决赛前半天布置好舞台，且做好赛场出入口，选票及其它物品发放的准备工作。

　　5、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

　　6、决赛当天下午进行彩排以保证演出的顺利进行。

　　7、主持在比赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

　　8、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。