拈花湾作文600字 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-06 00:00:00 作文

拈花湾作文600字1

  拈花湾位于无锡滨湖区的山水之间,这儿向来有“净空、净土、净水”之称,拈花湾四周环山、生态秀美,就像被青山、绿水拥入怀中,真是我们无锡的一块风水宝地啊!

  拈花湾的美来自于白天幽静和夜晚的绚烂。如果你是白天来拈花湾游玩,你会随处可见木质的小屋,让你仿佛置身于日本的奈良,没走几步,你又会看到蜿蜒曲折的小溪,让你这才缓过神来,原来你是在江南的美丽小镇。在这里,你会随时随地感受到幽静和禅意,或许你会发现某处清澈的溪水中有丝丝雾气正在不急不缓地上升,又或许你会在雾气中猛然看见一位穿着僧衣,戴着斗笠的僧人正气定神闲地打坐;或许正当你在思索人生,为未来发愁之时,你会听到远处传来几声启迪心灵的撞钟声;或许你正坐在石凳上闭目养生时,你会闻到一股沁人心脾的花香,感觉到一阵禅意之风拂面而来,一切都是那么的静谧和自然。

  如果你夜晚来到拈花湾,我想告诉你的是,你来对了!因为我觉得夜晚的拈花湾要比白天的静谧多了几分绚丽多姿,此时的.拈花湾可以称作为“夜景花园”。在每个群星璀璨的夜晚,我们随处可以见到美丽的夜景。在小溪边,你可以看见几束不同的灯光相互交错,那景象真让人陶醉!还不止这些呢,在我的视野里,拈花湾像极了一个精心打扮的美丽仙女;在木质的楼顶,周围布满了灯条,闪出许多迷人的色彩,就像烟花一样,五彩缤纷,绚丽夺目;在广场上,那里正在表演一场演出,不时地发出美丽的光亮,把广场照得亮如白昼。

  我的家乡无锡,或许你来旅游过,你游览过有古朴的惠山和热闹的南长街。听完我的介绍,你会愿意再来一次无锡,看看美丽的拈花湾。我相信,你一定会满载着美好的记忆回去。

拈花湾作文600字2

  风景秀丽的拈花湾小镇,坐落于无锡灵山脚底。这儿沒有大城市里的马车喧闹,只是充满了田园风光小镇一样的清幽,走入这儿,你能好像杜绝了人喧马嘶,清洗了内心。

  进到小镇,乍一眼好像进入了世外桃园。只见路面上的青石板路齐整整洁,两侧的工程建筑古香古色,每家店面门口栽种的花草植物和养着的鱼虫鸟儿,与这里的幽静自然环境融为了更好地一体,好像是在这里片田园风光中上当然一体的生长发育一般。

  来到夜里,拈花湾容光焕发了它更加美丽动人的风采。起先拈花塔的灯光秀演出,只见五色的灯光弥漫着。当音乐响起时,塔上释放出夺目的光辉,把四周映照得亮如白天。灯光伴随着歌曲的节奏感,忽快忽慢的变幻莫测着,一会儿温和当然,一会儿金光灿烂。突然,四周灯光散去,塔屋檐下、塔上上、架体中间都闪烁了薄薄一层金光,顷刻间,全部塔都被点亮了,塔上的场景愈来愈清楚,隐隐约约能见到几个身穿汉服男的女人在翩翩飞舞,让人好像返回了古时候。这时候,塔上的灯光再度变幻莫测,产生了一朵朵桃花盛开,美伦美奂,十分壮阔。

  接着就是海上演出了。只见湖管理中心一朵极大的莲花绽放,边上的喷泉形态各异。这种喷泉有的四射而起,好像要把天戳破了一般;有的只喷了多少米高,随后又落下来,好似一串串断了线的珠串,呼啦啦的撒落起来;有的刚喷上去,就向外喷去,犹如一朵朵绽放的荷花?一瞬间,全部的喷泉所有聚拢在莲花的边上,在下边绕成了一个个金黄的涡旋,产生了一个大圈,把一大片湖泊都染金了。再看边上,灯光再度出场,产生了波浪纹一样的层次感,一片碧蓝。风景十分美丽动人,极为壮观。

  置身在这里山水国画景当中,你能发觉,世间万物都好像是纯粹漂亮的,大家间充满了友善,天地万物全是随意的,这令大家看到了这世界充满了清静的另一面。拈花湾,好像是净土上的世外桃园,怎么不让人回味无穷呢?

拈花湾作文600字3

  金秋十月,我和爸爸妈妈去灵山拈花湾小镇游玩。一路上,看着川流不息的车辆和沿路优美的风景,我兴奋不已。经过一个多小时的车程,我们来到了拈花湾小镇的门口。

  一进大门,走过童心桥,我们便来到了“香月花街”。花街两旁是唐风古韵街市和禅意客栈,有修身养性的禅乐馆,传播花道的百花堂,标志性建筑拈花塔和演绎江南文化的妙音台。在“香月花街”,人们可以品茗、行走、抄经、打坐,也可以品尝各种美食,或坐下闲聊,很是惬意。这里还有一个特别的地方,就是“小沙弥”雕像特别多,他们坐在草丛里、花坛里,每个姿势都不一样,憨态可掬,十分惹人喜爱。在“香月花街”的尽头,有一片叫“五灯湖”的地方,阵阵薄雾从湖面上冉冉升起,伫立在湖边的人们被轻纱薄雾缠绕,似幻似仙。这里每天都会举行投放“荷花灯”的活动,寄托了人们对美好生活的向往。

  穿过“香月花街”,眼前豁然开朗,原来这里是拈花湾新开放的“梵天花海”。瞧,大片大片的硫华菊璨然盛开,橙黄色的花朵如满天繁星,在秋风中摇曳,这儿犹如花的海洋,怪不得叫“梵天花海”呢。人们纷纷在花丛中拍照留念,我也不例外,和美丽的硫华菊来了个合影。不远处,小伙伴们有的嬉戏玩耍,有的俯身品香,还有的聆听琴音,不时传来爽朗的笑声。

  到了晚上,直径十米的巨型人造大月亮也亮了,与当空明月相映成趣,构筑出炫彩夺目的双月奇观。此情此景,美得让人流连忘返。

  拈花湾小镇,让人们找到了一个可以远离城市喧嚣、回归自然的地方,小朋友们可以在这儿自由玩耍,这也是我喜欢她的地方。有机会大家可以来走一走、看一看、玩一玩哦!


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拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展1)

——拈花湾游记作文 (菁华5篇)

拈花湾游记作文1

  只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  俗话说“旅游即知识”,在这句话的作用下,妈妈带我游玩了许多地方,如:泰州、老街、盱眙滑雪场、扬州东关街以及我最喜欢的无锡拈花湾。

  我们一行人驾车来到拈花湾,首先映入眼帘的是错落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅满目的街道,真让人心情愉悦。白天的拈花湾景色宜人,晚上也毫不逊色,我观看了拈花塔亮灯仪式、音乐广场的音乐喷泉还有半山衔日广场的水幕电影。我印象最深刻的`莫过于水幕电影了。

  只见广宽的湖面上一张硕大的水幕,随着音乐的不同演绎着四季的景色。春天,春回大地,水幕上尽是一片生机,一株小芽慢慢地从泥土里钻出个小脑袋,渐渐长成一棵生命力盎然的小草,真是“好雨知时节,当春乃发生。”转眼间水幕上出现一只金光闪闪的佛手,只见两指之间不知从何而来的一朵含苞待放的花骨朵儿,在佛手的氲氤下渐渐绽放,成了一朵亭亭玉立的荷花,真正应了宋代大诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我刚想用相机拍摄下如此美景时,水幕已被金黄渲染,整个湖面一片金灿灿,我知道这是收获的季节——秋天,再来看,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去,天气冷了,冬天降临了,水幕上开始飘落片片雪花,给树枝戴上温暖的棉帽、给小草穿上温暖的棉衣、给大地铺上温暖的棉被。

  时光荏苒,岁月更替,四季更迭,如白驹过隙,转眼即逝。只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

拈花湾游记作文2

  今天,我给大家推荐一个好地方——拈花湾。想必大家都很好奇这个名字是怎么来的吧,下面就请听我娓娓道来。

  拈花湾位于江苏省无锡市滨湖区马山国家风景名胜区的山水之间。“拈花湾”的命名,一方面源于灵山会上佛祖拈花而迦叶微笑的经典故事拈花一笑,同时也缘于它所在的地块形似五叶莲花的神奇山水。小镇整体风格与日本的奈良非常相似,又融入了*江南小镇特有的水系,风格独特。

  拈花湾的景点很多,拈花塔、五谷、五灯湖畔、微笑广场、梵天花海和半山衔日都深得游客的喜爱。进入大门,一条宽阔的道路到底,错落有致的庭院分布在道路的两侧。白天,这些庭院虽然没有华灯的高照,但古朴端庄。这些庭院被绿树、竹篱笆、木门包围,别有一番风味。清澈见底的小河星星点点地分布在拈花湾里,让拈花湾多了些许灵气。梵天花海的花争奇半艳,红的像火,粉的像霞,白的像雪,……叫得出名,叫不出名的,怒放着,像是拈花湾的调色盘。

  夜幕降临,华灯初上,整个拈花湾被笼罩在一片亮丽的光影之中,进入拈花湾的观众变得络绎不绝,各种灯光表演也陆续开始。河面上升腾起一层又一层蒙蒙的薄雾,伴随着动听的音乐,在河边择一长凳,坐下来,慢慢看,静静听,感觉时光如此美好。要是您春天来,樱花盛开,树下漫步,空气中弥漫着一股淡淡的清香,一切让人神清气爽,无比放松。

  我爱风景秀丽的拈花湾,爱梵天花海的花,更爱拈花湾的一草一木。

拈花湾游记作文3

  悄悄地,我们来了,来到了这个充满诗情画意的拈花湾。

  穿过花园间小径,我们仿佛来到了古老的长安街,斑驳的历史在此留下点点印迹。古铜色的青石板路,凹凸不*,却洋溢着浓浓历史风情。每家店门前花团锦簇,摆放着精致的盆景。店名更是一道独特的风景线,“一花一世界”、“一世荷叶”、“无门关”等,这些充满禅意生活的客栈直叫我们浮想联翩。

  缓缓穿过商业街,我们小组七零八凑挤出了二百一十元坐了一次观光小火车,穿梭于花海。梵天花海可谓是一望无际。大片的硫化菊,层层叠叠,一片片橘黄色的花瓣紧紧地簇拥在一起,远远望去,犹如一匹艳丽夺目的锦缎,熠熠生辉,分外美丽,好一派欣欣向荣的景色!我无拘无束地在花海中奔跑着,跳跃着。跑累了,我轻轻地低下头来,那一朵盛开的硫化菊散发着蜜一样的馥郁,沁得我熏熏欲醉。我从未见过开得这样美的花。只见其顶端是橘红色的,越到里面越淡,花蕊处白中透橙,晶莹剔透。威风拂过花海,每一朵菊花就仿佛变成了一只只小船,涌起阵阵橘色的波涛。我轻轻踱步,渐渐向花海中的一座小桥走去,顿时四周湿气弥漫,那乳白的青烟升腾而起,朦朦胧胧间,细细朦朦的湿气扑面而来。这场面如梦如幻如诗如画,就好比人间仙境一般。只听“走了!”一声嘹亮的声音映入耳畔。

  这时,我才如梦初醒。那一刻,我还沉浸在那仙气缭绕的梦幻景色之中呢!我回眸远望了望那块“人间胜地”,赶紧和组长一起赶小火车去了。

  再次坐上观光小火车,映入眼帘的是棕褐色的木制别墅,散发着朴素淡雅的清香。渐渐地,我的思绪也仿佛飞入了这幢幢别墅里,幻想着这里就是我的家。哈哈!还真是有种古代侠客的韵味呢……

  耳畔时不时回荡着啾啾的鸟鸣声,空气间散发着丝丝沁入人心的清香,掩映着那缕缕河水……我们哼着轻快的小曲,眷恋着拈花湾那无际的花海。

拈花湾游记作文4

  2月11日傍晚,我们全家来到了灵山后面的拈花湾玩,因为我们是晚上去的,那里风特别的大,远远的看过去拈花湾的夜景已经隐约可见,我们买票入园后,先映入眼帘的是一块五彩斑斓的大石头,上面刻着“拈花湾”三个大字,背景投影着五颜六色的荷花漂亮极了。

  沿着石子路一路向前,池塘里五颜六色的灯光还有冒着白烟的加湿器好像进入了仙境一般,让人不由得举起相机拍了起来,沿路还有许多在“大圣归来”这部电影里面出现过得小和尚做装饰,显得格外的与世隔绝。

  再进去点,穿过竹牌楼正式进入了拈花湾小镇,路两边各色精致的小店,有好吃的,好玩的,还有许多具有收藏价值的瓷器和佛像,人们走着笑着吃着拍着,听着佛音,顿时整个人都放松了很多。

  当我们正想往回走的时候,看到很多人群都在往前涌,我一问路人,原来前面的小河里有放灯仪式还有人表演节目,我们不由得跟着人群也去凑了个热闹,池塘边已经围满了人,我找了个缝隙钻了进去,只看到河里有四只装饰个的小船在慢悠悠的飘荡着,河里放了好多荷花灯,五颜六色的美极了,就在这时一条小船开来,船上有个穿古装的女子正翩翩起舞,小船把她送到河中央的舞台上,那女子就像天上下来的仙女一样跳起了舞,我们看的都入了迷,一曲结束,我们看看时间也不早了,便依依不舍的离开了。

  拈花湾真是一个可以让人心情*静的地方!

拈花湾游记作文5

  它,坐落在无锡马山国家风景名胜区。与灵山大佛相依为邻,加上三面环水,整体看起来就像一朵美丽的五叶莲花,因而得名“拈花湾”。都说来这儿的人能感受到“清风徐徐来,我自拈花笑”的意境。于是,今年十一小长假期间我和爸妈便一起去体验了一番。

  清早,我们就坐车到了灵山脚下。一路上,循着路边的喇叭里传来的梵音往前探寻,远远地看见一座牌坊上“拈花一笑”四个大字十分醒目。我们知道——拈花湾到了。

  进门后,我和爸妈沿着古色古香的石子路边走边看:路边的水道里,溪水潺潺,烟雾缭绕,我们好像置身于仙境一般。透过层层雾气,一尊尊憨态可掬的“小沙弥”雕像摆放在路边的草丛里、花坛边,与周围葱茏的佳木相映成趣。美丽的花朵成了飞舞的精灵,散发出阵阵清香夹杂的雾气中沁人心脾。

  绕过香月花街,我们来到了“梵天花海”。这儿橘黄色的波斯菊开得正旺,远远望去,整个山坡上一大片一大片满是的。我们走在步行栈道上,欣赏着身边随处可见的波斯菊。这小小的花朵静静地开放,没有浓烈的香味,却在风中摇曳,留给人们一片灿烂的“海洋”。这时,耳边传来阵阵悠扬的乐曲。定睛望去,花丛中一位白衣少女拨动着筝弦演奏着《彝族舞曲》。美丽的波斯菊在乐声中好像天真的孩子,快乐地舞动着……真正让人体会到了“一花一世界”“我自拈花笑”的美。

  拈花湾,一个充满诗情画意的地方。在离开的那一刻,我又一次深深回望着这个地方,这个美丽的地方。


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展2)

——拈花湾游记作文300字通用五篇

  拈花湾游记作文300字 1

  拈花湾在我不久前去过的一个美丽城市——无锡。

  拈花湾里面特别美,尤其是里面的波罗蜜多酒店和晚上的灯光秀。

  波罗蜜多酒店边,被长长的小溪保卫,汽车要绕半圈小溪才能开到酒店门口。酒店门口过河的桥五花八门,除了车子过去的大桥,其他行人走的桥都很特别,有的用一两块大石头铺成,有的用许多小石子铺成,有的用一块宽约两脚长的大石板铺成。行人小径弯弯曲曲,有的地方即使有小溪穿过,一步也能跨过去。酒店被茂密的花草树木环绕着,有松树、柏树,有小花、小草,让我目不暇接,百看不厌。

  拈花湾小镇晚上的灯光秀,真得特别好看。虽然我只看了一场灯光秀,但我能想象其他的灯光秀有多美了。那灯光秀,只需两个照灯,就能照出一个佛祖的样子或显现出几个“福”字。佛祖的姿势还可以百般变化,一会儿坐着、一会儿卧着、一会儿站着,在低沉的梵音烘托下,让人心境*和。灯光照映出的“福”字,也是形态多样,有正写的,有倒写的,还有旋转着的,我目不转睛地看着,完全忘记了冬夜的寒冷。

  我喜欢美丽的拈花湾!

  拈花湾游记作文300字 2

  今天,我们全家一起来到美丽又热闹的灵山小镇——拈花湾游玩。

  说它美丽,一点儿也不假。这里的禅意建筑和景观,仿佛让我穿越到了唐朝。石径旁边都围上了由编制大师编成的竹篱笆。庭院、池边、溪边、树下都铺满了台藓,每一寸台藓都是从临安、萧山、天目山、雁荡山等地方经过层层严格的选拔而来。湖水清澈见底,一艘艘小船正停靠在湖边的芦苇荡旁。远处的山连绵起伏,就像一幅优美的山水画。

  说它热闹,一点儿也不假。大街上人来人往,人们吃着各种各样的美食;孩子们都跑到糖艺店去制作自己喜欢的动物。最后,我们来到点亮新灯处祈福,我们在显示屏上写下家人的名字和祝福语,孔明灯便会缓缓升向空中,带着我们的祝福飘向远方。

  最后,我们依依不舍地离开了。啊,我爱拈花湾!

  拈花湾游记作文300字 3

  灵山是个美丽的地方,有灵山小镇,灵山大佛,拈花湾……其中最美丽的要属拈花湾了。特别是夜景。

  我们一走进去就看见了一座桥,桥的名字叫作童心桥,来到了香月花街。虽然看起来很不起眼,到可是很长地呢!我们来到了拈花塔,拈花塔上有很多风铃,一阵阵风吹过来风铃“沙沙”作响就像在合奏一个交响曲。到了晚上,塔上还会有五颜六色的光射出来,美丽极了。

  香月花街上人山人海,非常多的人。我看见了一块巨大的石头,那块石头就像水晶一样发着蓝色的光芒,特别美丽。上面还有拈花湾这几个大字。前面还盛开着几朵花儿。

  可是在这种美丽的地方有一点美中不足就是有人在地上扔垃圾,我看见有人在地上乱丢垃圾。那个人一走清洁工就来打扫,如果每个人豆乱丢垃圾的花那地上都会是垃圾。

  如果没有这些垃圾的话,拈花湾一定会更美丽地。

  拈花湾游记作文300字 4

  紧张的学*结束了,迎来了我们快乐的寒假。妈妈说带我去一次休闲度假。不知道这次妈妈会带我去哪儿呢?驱车两小时后,我们来到了位于无锡的拈花湾。这时,已经夜幕降临了,在晚霞的照耀下美丽的拈花湾显得格外迷人。

  走进园林,到处都是雾气渺渺,犹如踏入了仙境般,这里的一树一景令人陶醉万分,听说,这里有“一花一世界”之称。走到湖边,看到那湖面上五颜六色的喷泉照应着前方的渔船,感觉回到了梦乡的江南。继续往前走是拈花湾小镇,步入小镇,仿佛走进了世外桃源,这里亦梦亦真,建筑风格仿古,门、窗和柱子都是木头制成的。镇中,点缀着小桥流水和园林小景,两边唐风式小店鳞次栉比,让人目不暇接,每家小店都透露着丰富的禅文化,在这里我心情感到无比舒畅,简直让人流连忘返。

  不久,人群逐渐散去,我们也回酒店休息了,但我还是陶醉在这美丽的“仙境”之中,久久不能离开。

  拈花湾游记作文300字 5

  拈花湾是闻名中外的花园小镇,世界级的禅意的旅居度假地。它坐落在无锡庄严美丽的灵山脚下,我想把这个诗情画意的地方推荐给大家。

  坐上观光车,一路上风景如画,百花摆出不同的姿势,仿佛它们在翩翩起舞,欢迎你的到来。下了车,我们来到了花海,你一走进那里,就仿佛置身于花的海洋。那里有像薰衣草的马鞭草,有像一个个小太阳的向日葵,还有粉嫩的秋英,远看像一个个小精灵,*看像戴着6顶帽子的舞者,真是美不胜收!

  你可以去码头坐小船,一路上的景色美如仙境一般,让人连连夸赞。当你来到香月花街,你一定会被街两旁琳琅满目的商品吸引住,只想买个够!

  拈花湾最让人震撼的当然是夜晚五光十色的灯光秀。夜幕降临时,只见一道道水花升起来,摆出不同的姿势,有时闪烁着灯光,有时升起高高的柱子,让人回味无穷,真想再看一遍。

  拈花湾虽然不大,却很精致美好,给人满满的幸福感,期待下次与你相遇!希望听了我的介绍,你也能去拈花湾走一走,看一看。


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展3)

——拈花湾作文600字优选【5】份

  拈花湾作文600字 1

  只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  俗话说“旅游即知识”,在这句话的作用下,妈妈带我游玩了许多地方,如:泰州、老街、盱眙滑雪场、扬州东关街以及我最喜欢的无锡拈花湾。

  我们一行人驾车来到拈花湾,首先映入眼帘的是错落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅满目的街道,真让人心情愉悦。白天的拈花湾景色宜人,晚上也毫不逊色,我观看了拈花塔亮灯仪式、音乐广场的音乐喷泉还有半山衔日广场的水幕电影。我印象最深刻的莫过于水幕电影了。

  只见广宽的湖面上一张硕大的水幕,随着音乐的不同演绎着四季的景色。春天,春回大地,水幕上尽是一片生机,一株小芽慢慢地从泥土里钻出个小脑袋,渐渐长成一棵生命力盎然的小草,真是“好雨知时节,当春乃发生。”转眼间水幕上出现一只金光闪闪的佛手,只见两指之间不知从何而来的一朵含苞待放的花骨朵儿,在佛手的氲氤下渐渐绽放,成了一朵亭亭玉立的荷花,真正应了宋代大诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我刚想用相机拍摄下如此美景时,水幕已被金黄渲染,整个湖面一片金灿灿,我知道这是收获的季节——秋天,再来看,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去,天气冷了,冬天降临了,水幕上开始飘落片片雪花,给树枝戴上温暖的棉帽、给小草穿上温暖的棉衣、给大地铺上温暖的棉被。

  时光荏苒,岁月更替,四季更迭,如白驹过隙,转眼即逝。只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  拈花湾作文600字 2

  夕阳西下,烟雨迷蒙。踏着余晖,踩着微微潮湿的石子路,看两旁木屋,听熙熙攘攘的谈笑声。拈花湾已然在身边。

  这里后面靠山,前面流水,四周郁葱,风水极好。蜿蜒曲折的羊肠小路绕出了一个村落。在这儿,城市繁华的气息隐匿得十分彻底,扑面而来的是,诱人的食物香气;*卷眼帘的是自然的产物,花花草草;无形间钻进耳朵的是清脆的鸟鸣声、潺潺的水流声。

  不一会儿,天就全黑了,此刻才是惊艳。四处望去,大大小小的灯全亮了。芦苇丛里一排排的小白灯,水面上漂荡着的花灯,挨家挨户门口也都亮起了小灯笼,门的嘎吱声在一片寂静中更显突兀,但却别有一番古韵味。

  找一家小馆子坐下,点几道正宗的本帮菜,一番大快朵颐后,捧着肚子趟出门外,在大钟旁歇歇脚,数着来来往往的人儿。

  瞄到一家茶馆,便跑过去,茶香四溢,熏香袅袅,竹门外坐过一队僧人,跟上去,追着那翩翩长袍,在一座大塔前停了脚步。

  钻进一间瓷器店,打量着玲珑的只只瓷杯,小心地碰碰那瓷风铃,霎时间,屋内回荡着“叮咚、叮咚”的清脆声响。

  最喜的还是那间旗袍店。短裤短袖大摇大摆地进去,细碎步子出来的便是身着长裙的端庄女子了。

  走了好些个地方,肚子竟咕咕地叫起来,哪里是耐得住寂寞的一张嘴,满街的香气勾得口水都要淌出来了。正好小凉棚里炸着香肠,撒上香料孜然,抹上辣油,趁热乎劲赶紧咬上一口,再吸溜一口酸梅汁,大满足!

  又瞅见不远处正在做姜糖,想着饭后甜点也有了着落,便又进去抱了一袋桂花味姜糖出来,“吧唧吧唧”几下,袋子便轻盈了许多。

  这里的悠闲和静谧给人以极大的放松,不禁有“偷得浮生半日闲”的感觉。一切恩怨在这里,怕是都可以一笔勾销。

  望着身后越来越远的拈花湾,不禁轻哼起来:“小城故事多,充满喜和乐,若是你到小城来,收获特别多……”

  拈花湾,怕是已藏进我心里了。

  拈花湾作文600字 3

  今天,我们少年部去拈花湾游玩。8:00出发,9:30到景区。以宿舍为一组,自由活动,12:20要到门口集中。我和两个舍友怀着兴高采烈的心情就出发了。

  这里的禅意建筑和景观,仿佛让我穿越到了古代。石径旁边都围上了由大师编成的竹篱笆。庭院、池边、溪边、树下铺满了台藓,每一寸台藓都是经过层层严格的选拔而来。湖水清澈见底,一艘艘小船停靠在湖边的芦苇荡旁。远处的山连绵起伏,就像一幅优美的山水画。我们走过童心桥,来到了香月花街。香花主街上人山人海,我们沿着主街逛了一遍,先映入我眼帘的.是一块五彩斑斓的大石头,那块石头就像水晶一样发着蓝色的光芒,特别漂亮,上面刻着“拈花湾”三个大字。沿着石子路一路向前,盛开着许多盆花。池塘里冒着白烟的加湿器让我仿佛进入了仙境一般,情不自禁地举起相机拍了起来。

  路两边各色精致的小店,有好吃的,好玩的,还有许多具有收藏价值的瓷器和佛像,我们边走边吃,听着佛音,顿时整个人都放松了很多。我们又来到点亮新灯处祈福,在显示屏上写下家人的名字和祝福语,孔明灯缓缓地升向空中,带着美好的祝福飘向远方。由于我们身上带的钱都不是很多,一共加起来都不足100元。很多好吃又好玩的东西都只能眼睁睁地看着“土豪们”把它们买走。为了找一个卖笔记本和明信片的小店,我们问了好几个店主,可最后还是没能找到。

  找店已经消耗掉了我们相当一部分时间,于是我们就找了一个美食中心坐下来,津津有味地吃自己带来的东西。后来为了消遣,我们围着美食中心转了一圈,发现基本没有低于10元钱的午饭,景区的东西真是太贵了。后来我们吃了点零食充饥,聊了会儿天后就回到大门口了。最后,我们依依不舍地离开了。

  拈花湾真是一个可以让人心情*静的地方啊,我爱拈花湾!

  拈花湾作文600字 4

  星期天,中午吃完了饭,爸爸说:“我们一起去拈花湾吧,听朋友说很漂亮呢!”我连忙拍手说:“好啊,好啊,去看看吧,说不定会有很多新奇的东西呢!”路上我在想:拈花湾到底有多么漂亮呢?

  到了拈花湾,妈妈去售票处把票买好,我们一家人就走进了“拈花小镇”。刚刚踏入一步,我就看见一个巨大的木水车在缓慢地转动着,游客们都围在水车前拍照,我连忙走过去一看,哇!解说牌上说,这个水车已经有几千年的历史了,令我惊叹不已。接着,我被眼前的房子吸引住了,为什么呢?因为房子是新建的,特别漂亮,可是这屋顶上却铺满了稻草。爸爸仿佛看出了我的疑惑,对我说:“以前我的奶奶住的就是这种用草做屋顶的房子,可不要小看了它哦,里面的房间冬暖夏凉,一点也不比我们现在住的房子差呢!”我听了说:“好想穿越到以前去看看啊!”爸爸妈妈听了哈哈大笑。哥哥在一旁眨了眨眼说:“那你就去找哆啦A梦借用一下它的时光穿梭机吧!还不知道它愿不愿意借给你呢!”“哼”,我吐了吐舌头继续往前走。这时妈妈说:“前面就是拈花小吃街了,快去看看有什么好吃的吧!”我和哥哥听了撒腿就跑,迎面就飘来了阵阵香味,棉花糖、烤香肠、豆腐花……

  突然,一个新奇的玩意出现在我的眼前,那就是吹糖人。当我看见有个小朋友手中拿着活灵活现的猴子糖人时,我对爸爸说:“这个很有意思,我也想体验一下。”爸爸一口答应了。很快就轮到我了,只见糖人叔叔先拉出一条长长的糖丝来,让我对着糖丝用力吹三口气,然后,叔叔把糖丝剪断,让我用嘴对准吹口不停地吹气,还不能断气,不然就会失败。于是,我用力地吹,不一会儿,糖开始膨胀,叔叔开始捏,只见他三下两下,一匹栩栩如生的骏马就出现在我眼前了,我拿着自己吹出来的骏马左看右看,真是爱不释手,舍不得把它吃掉,便一路带回了家里。

  因为这个糖人,拈花湾给我留下了深刻的印象,下次一定还要再来。

  拈花湾作文600字 5

  只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  俗话说“旅游即知识”,在这句话的作用下,妈妈带我游玩了许多地方,如:泰州、老街、盱眙滑雪场、扬州东关街以及我最喜欢的无锡拈花湾。

  我们一行人驾车来到拈花湾,首先映入眼帘的是错落有致的房屋、沁人心脾的溪流、琳琅满目的街道,真让人心情愉悦。白天的拈花湾景色宜人,晚上也毫不逊色,我观看了拈花塔亮灯仪式、音乐广场的音乐喷泉还有半山衔日广场的水幕电影。我印象最深刻的'莫过于水幕电影了。

  只见广宽的湖面上一张硕大的水幕,随着音乐的不同演绎着四季的景色。春天,春回大地,水幕上尽是一片生机,一株小芽慢慢地从泥土里钻出个小脑袋,渐渐长成一棵生命力盎然的小草,真是“好雨知时节,当春乃发生。”转眼间水幕上出现一只金光闪闪的佛手,只见两指之间不知从何而来的一朵含苞待放的花骨朵儿,在佛手的氲氤下渐渐绽放,成了一朵亭亭玉立的荷花,真正应了宋代大诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我刚想用相机拍摄下如此美景时,水幕已被金黄渲染,整个湖面一片金灿灿,我知道这是收获的季节——秋天,再来看,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去,天气冷了,冬天降临了,水幕上开始飘落片片雪花,给树枝戴上温暖的棉帽、给小草穿上温暖的棉衣、给大地铺上温暖的棉被。

  时光荏苒,岁月更替,四季更迭,如白驹过隙,转眼即逝。只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展4)

——《外婆的澎湖湾》教案 (菁华3篇)

《外婆的澎湖湾》教案1

  教学目标

  1、通过歌曲演唱,感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之情,同时也勾起对童年美好时光的怀念。

  2、能用抒情优美的声音演唱歌曲《外婆的澎湖湾》。

  3、创编歌曲、自选打击乐器为歌曲伴奏,培养学生团结合作精神。

  教学重点:

  有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》,体验歌曲中主人公对美丽的外婆的澎湖湾可爱家园的赞美之情和对童年美好时光的怀想。

  教学难点

  选择打击乐器编创节奏为歌曲伴奏,培养学生团结合作精神。

  教学用具:

  电子琴、电子白板、打击器(铃鼓、沙锤、三角铁、手摇铃)

  课时安排:

  一课时

  教学过程:

  一、组织教学、师生问好。

  二、导入环节

  导入。

  师:同学们,我们首先来听一首歌,

  (出示歌曲课件,歌曲《摇啊摇,摇到外婆桥》),

  相信同学们都听过这首歌曲,听完后告诉老师你想到了什么?

  生:我想到了小时候外婆喂我吃饭。

  生:我想到了小时候外婆带我玩耍。

  生:我生病了,爷爷奶奶整晚都没有休息,一直照顾我。

  生:我现在上学和放学,都是他们接送。

  ……

  师:是呀,我们的父母现在工作非常繁忙,很多同学小时候都是由老人带大,她们无微不至的关心我们、照顾我们,非常的辛苦,同学们,你看看一看下面的图片,你们遇到过吗?

  出示课件:老人和孩子的图片

  今天,我们要学*一首新歌,《外婆的澎湖湾》,他的演唱者是台湾著名的流行歌曲演唱者潘安邦,潘安邦从小就和外婆生活在一起,生活在台湾的澎湖湾,那儿也是一个非常美丽的地方.(出示课件)后来,台湾校园民谣最重要的奠基人之一叶佳修听说了这个故事,了解到潘安邦对自己外婆和可爱的家园有着深厚的感情,于是就为他写下了这样一首脍炙人口的流行歌曲《外婆的澎湖湾》。

  出示课件,介绍叶佳修叶佳修是台湾校园民谣最重要的奠基人之一

  我们爱唱的(乡间的小路)(赤足走在田埂上)(外婆的澎湖湾)等等歌曲都是由叶佳修编创的。

  师:好,下面我们就来听听这首《外婆的澎湖湾》,听听它是如何描述潘安邦美好的童年生活的以及对家乡的怀念。

  三、学*歌曲

  1、初听歌曲。

  思考:1)边欣赏边看书,回答几拍子?什么调?

  2)通过第一边欣赏,你知道了潘安邦小时候什么样的生活?

  (学生一边回答教师一边用多媒体出示答案)

  2、听老师范唱歌曲。

  师:通过刚才老师的演唱,你感觉歌曲分为了几个乐段?

  对,两个乐段

  学唱第一乐段。(播放课件)

  师:1)歌曲很好听,但要唱好有一点难度,因为在第一乐段中十六分音符运用得比较多,尤其是“后十六”的出现。

  2)让学生理解切分音节奏作用于歌曲。

  这首歌曲用到了很多切分音,切分音作用于歌曲中会给歌曲带来不一样的感觉,更加的感人、更加的突出思乡之情,使演唱更加完美。

  随音乐试唱第一乐段。强调:歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事性,所以在演唱时,把发生的事情交待清楚即可,唱得轻快,声音稍弱一些,用以气带声的方法演唱。

  指导演唱第二乐段。(出示课件)

  1)聆听第二乐段。

  介绍:第二乐段旋律变得舒展而富于变化,好像是在抒发怀念家乡的情感,演唱时情绪可以激动一些。

  2)歌词“阳光”“沙滩”处各休止了一拍,我们可以用什么形式来表示呢?(拍手、回声)

  3、学生随琴跟唱。(小声跟唱,注意口型)

  四、拓展、表现歌曲(分组合作,发挥学生的创造力探究表演形式):

  1、师:这一首歌曲把澎湖湾写得如此之美,我们的家乡洋浦湾刚才同学们说了也很美,那你会创编一下吗?

  生:把曲中“澎湖湾”改编成“洋浦湾”

  为了表达我们对外婆、对家乡的思念之情,下面我们开一个小型音乐会,当然,也为了使这首歌曲的情感更加丰富,你们可以选择自己喜欢的小型伴奏乐器。

  (老师指导:铃鼓可以在第一乐段使用,三角铁、摇铃在第二乐段使用,沙锤、)

  2、把全班同学分成两大组,一组在休止符处拍手,一组回声演唱,老师指挥。

  3、配音乐,用打击乐为歌曲伴奏。

  4、所有演员到位,音乐会开始。

  五、小结

  师:今天我们学*了《外婆的澎湖湾》这一课,通过这首歌曲你们学到了什么?,或者是懂得了什么?

  生:要关心老人。

  生:经常回到家乡,看望父母和亲人。

  生:……

  出示课件

  师:对呀,我们在很小的时候亲人对我们无微不至的关怀,等我们长大了,无论身在何处,希望同学们也能像词曲作者一样,都要常回家去看一看曾经关心你、照顾你的亲人,因为你的根在那里;

  师:下面老师播放一段由潘安邦在98年春节联欢晚会上演唱的《外婆的澎湖湾》,大家欣赏一下。播放视频

  师:这首歌在台湾和大陆得到传唱,表达了海峡*人民对祖国这个大家庭的热爱,期待台湾也早日回到祖国这个大家庭的身旁。渗透德育教育台湾和祖国大陆紧紧相连,台湾游子无论身在何处,他们的根在祖国,在家乡,最终一定会回到祖*亲的怀抱。

  六、下课

  播放音乐《踏浪》,学生走出教室。

《外婆的澎湖湾》教案2

  教学目标

  1、知识目标:通过对歌曲《外婆的澎湖湾》的学*,让学生学会正确理解歌曲情绪,并能用明亮活泼轻松的歌声来演唱。

  2、技能目标:能演唱这首歌曲,做打击乐伴奏,能会打带有切分节奏的音。

  3、情感目标:培养对生活的热爱,潜移默化地对学生进行情感的熏陶,对亲情的感悟。

  教学重点

  1、能流畅、完整地有感情演唱歌曲。

  2、曲中带有切分节奏的音。

  3、准确地为歌曲伴奏,配合默契。

  教学难点

  歌曲中切分音的演唱

  教法学法

  教法:运用创设情景、模唱、教唱、示范、对比、表演等方法执教。

  学法:采用听唱、模唱、合作、识谱和综合表现相结合的方法。

  教学准备

  钢琴、多媒体、打击乐器等。

  教学过程:

  一、组织教学。

  1、师生问好。

  2、发声练*。

  二、情景导入。(4分钟)

  1、导语。

  师:今天导游姐姐将带领我们去一个美丽的地方,同学们看看这是什么地方?(澎湖湾)

  师:看来同学们都已经迫不及待想让导游姐姐带着我们一起去看看这个地方了,可是导游姐姐让我们接受一次小小的挑战才能更开心的带领我们去彭湖湾,你们有没有信心接受这次挑战呢?(生:有)

  2、课件显示音乐大转盘。

  (1)、听音乐猜一猜什么歌曲?(童年)

  (2)、由什么器乐演奏?(吉他)

  【设计意图】用音乐大转盘,容易激起学生的兴趣,使学生很快就进入了音乐情境。

  二、学*歌曲。(18分钟)

  1、配乐欣赏澎湖湾风景图片。

  师:这一首童年是一首校园歌曲,表达了对童年的回忆,同学们真棒,挑战成功,那么让我们跟着导游姐姐一起去看看这个美丽的地方吧!

  2、介绍澎湖湾。

  师:这个地方美不美?那么你们知道澎湖湾在哪里吗?在台湾和大陆的中间有许多小岛,叫做澎湖群岛,美丽的澎湖湾就在那里,它与福建厦门相对,不仅有得天独厚的自然风景,还有丰富的人文景观。那里的美景让人置身于世外桃源。导游姐姐带来的有一首歌也是说澎湖湾,同时跟《童年》一样是校园歌曲。演唱这首歌曲的词作者潘安邦在唱完这首歌曲之后,一曲成名,澎湖弯也跟着闻名起来,而且更有趣的是,住在台湾的潘安邦的外婆也如同澎湖的景点一样,成了游客们拍摄的对象,慈祥的外婆从来不会拒绝游客们的要求,因为她知道,是孙子的歌把他们带到了澎湖。

  3、揭示课题。(板书课题)

  4、初听歌曲:学生再听谈一谈感受。

  师:同学们现在发挥一下你们的想象力,导游姐姐带着我们一起到澎湖湾的沙滩上,吹吹海风,听听海浪,让我们一起去听老船长讲故事吧!(播放《外婆的澎湖湾》)师:同学们听完了这首歌曲,老师来提几个小问题,看看谁听的最仔细第一个问题,这首歌描绘了一个孩子童年的故事,请同学说说这首歌曲的情绪和速度是怎样?表达了怎么样的感情?(播放童声版《外婆的澎湖湾》视频)

  5、简介作者叶佳修。(课件出示)

  师:这是来自台湾的校园歌曲,校园歌曲是流行于学校,学生非常喜欢唱的歌,现在我们来了解一下这首歌的词曲作者叶佳修吧。叶佳修是台湾的作曲家、,这首歌根据歌手潘安邦小时候的故事写的歌,潘安邦小时候跟外婆生活在美丽的澎湖边,他对自己可爱的家园有着深厚的感情,长大后成为歌手就用歌声表达了对故乡的赞美,对家园的赞美之情。他代表作有《外婆的澎湖湾》、《乡间的小路》、《思念总在分手后》、《爸爸的草鞋》等。

  6、教师范唱歌曲。

  师:看了这么多动人的澎湖美景,听了这首好听的歌曲是不是也激起了你们对澎湖的向往?等到台湾回归祖国了,我们就可以轻松的到澎湖湾去游玩了。那么今天让我们一起走进台湾校园歌曲“点歌台”,一起去欣赏、体会台湾校园歌曲亲切、朴实、明朗等特点。下面呢由老师先来为大家范唱,大家可以试着跟着老师哼唱旋律。

  【设计意图】

  这一环节的设计是进一步提高学生学*歌曲的兴趣,并在听的过程中跟着哼唱以及了解歌曲的演唱方式表现方式,为下一步演唱好歌曲做好铺垫,而了解作者则勾起了同学们对家庭中隔代之间的温馨之情。

  7、跟琴唱旋律,

  师:同学们接下来我们一起来唱一唱旋律,在唱旋律的过程中你认为比较难的地方说一说,我们一起来解决。(教师用电子琴弹旋律)

  8、突破难点。

《外婆的澎湖湾》教案3

  教学目的:

  1、教唱歌曲《外婆的澎湖湾》,通过学唱歌曲,培养学生健康向上的审美情趣。

  2、让学生学会正确理解歌曲情绪,用明亮活泼的歌声来演唱。

  教学过程:

  一、师生音乐问好。

  二、发声练*

  (1)连音练*

  1=D→G2/4

  543—321—‖

  lüya

  lila

  要求:声音连贯,圆润,流畅,甜美,呼吸要有支托,初步体会头声(声音的高位置)的感觉。

  (2)顿音练*

  1=#D→G3/4

  302010302010‖

  mimimimamama

  要求:声音明亮,集中,短促而富有弹性。

  三、歌曲学*

  1、导入

  许多同学都向往大海,希望能到大海边看一看,现在我们就去《外婆的澎湖湾》里领略一下大海的风光。

  2、朗读歌词,正字音。

  澎湖湾逐缀

  3、欣赏

  4、讨论

  同学们在语文中,每一篇文章都要表达一个思想或一种感情,那么,听了这首歌,你觉得这首歌里所表达的感情是什么?

  5、学唱歌曲

  四、课堂小结

  外婆的澎湖湾


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展5)

——《外婆的澎湖湾》教案 (菁华3篇)

《外婆的澎湖湾》教案1

  教学目标

  1、通过歌曲演唱,感受歌曲对美丽的澎湖湾可爱故乡的赞美之情,同时也勾起对童年美好时光的怀念。

  2、能用抒情优美的声音演唱歌曲《外婆的澎湖湾》。

  3、创编歌曲、自选打击乐器为歌曲伴奏,培养学生团结合作精神。

  教学重点:

  有感情的演唱歌曲《外婆的澎湖湾》,体验歌曲中主人公对美丽的外婆的澎湖湾可爱家园的赞美之情和对童年美好时光的怀想。

  教学难点

  选择打击乐器编创节奏为歌曲伴奏,培养学生团结合作精神。

  教学用具:

  电子琴、电子白板、打击器(铃鼓、沙锤、三角铁、手摇铃)

  课时安排:

  一课时

  教学过程:

  一、组织教学、师生问好。

  二、导入环节

  导入。

  师:同学们,我们首先来听一首歌,

  (出示歌曲课件,歌曲《摇啊摇,摇到外婆桥》),

  相信同学们都听过这首歌曲,听完后告诉老师你想到了什么?

  生:我想到了小时候外婆喂我吃饭。

  生:我想到了小时候外婆带我玩耍。

  生:我生病了,爷爷奶奶整晚都没有休息,一直照顾我。

  生:我现在上学和放学,都是他们接送。

  ……

  师:是呀,我们的父母现在工作非常繁忙,很多同学小时候都是由老人带大,她们无微不至的关心我们、照顾我们,非常的辛苦,同学们,你看看一看下面的图片,你们遇到过吗?

  出示课件:老人和孩子的图片

  今天,我们要学*一首新歌,《外婆的澎湖湾》,他的演唱者是台湾著名的流行歌曲演唱者潘安邦,潘安邦从小就和外婆生活在一起,生活在台湾的澎湖湾,那儿也是一个非常美丽的地方.(出示课件)后来,台湾校园民谣最重要的奠基人之一叶佳修听说了这个故事,了解到潘安邦对自己外婆和可爱的家园有着深厚的感情,于是就为他写下了这样一首脍炙人口的流行歌曲《外婆的澎湖湾》。

  出示课件,介绍叶佳修叶佳修是台湾校园民谣最重要的奠基人之一

  我们爱唱的(乡间的小路)(赤足走在田埂上)(外婆的澎湖湾)等等歌曲都是由叶佳修编创的。

  师:好,下面我们就来听听这首《外婆的澎湖湾》,听听它是如何描述潘安邦美好的童年生活的以及对家乡的怀念。

  三、学*歌曲

  1、初听歌曲。

  思考:1)边欣赏边看书,回答几拍子?什么调?

  2)通过第一边欣赏,你知道了潘安邦小时候什么样的生活?

  (学生一边回答教师一边用多媒体出示答案)

  2、听老师范唱歌曲。

  师:通过刚才老师的演唱,你感觉歌曲分为了几个乐段?

  对,两个乐段

  学唱第一乐段。(播放课件)

  师:1)歌曲很好听,但要唱好有一点难度,因为在第一乐段中十六分音符运用得比较多,尤其是“后十六”的出现。

  2)让学生理解切分音节奏作用于歌曲。

  这首歌曲用到了很多切分音,切分音作用于歌曲中会给歌曲带来不一样的感觉,更加的感人、更加的突出思乡之情,使演唱更加完美。

  随音乐试唱第一乐段。强调:歌曲的第一部分是主人翁的“怀想”带有叙事性,所以在演唱时,把发生的事情交待清楚即可,唱得轻快,声音稍弱一些,用以气带声的方法演唱。

  指导演唱第二乐段。(出示课件)

  1)聆听第二乐段。

  介绍:第二乐段旋律变得舒展而富于变化,好像是在抒发怀念家乡的情感,演唱时情绪可以激动一些。

  2)歌词“阳光”“沙滩”处各休止了一拍,我们可以用什么形式来表示呢?(拍手、回声)

  3、学生随琴跟唱。(小声跟唱,注意口型)

  四、拓展、表现歌曲(分组合作,发挥学生的创造力探究表演形式):

  1、师:这一首歌曲把澎湖湾写得如此之美,我们的家乡洋浦湾刚才同学们说了也很美,那你会创编一下吗?

  生:把曲中“澎湖湾”改编成“洋浦湾”

  为了表达我们对外婆、对家乡的思念之情,下面我们开一个小型音乐会,当然,也为了使这首歌曲的情感更加丰富,你们可以选择自己喜欢的小型伴奏乐器。

  (老师指导:铃鼓可以在第一乐段使用,三角铁、摇铃在第二乐段使用,沙锤、)

  2、把全班同学分成两大组,一组在休止符处拍手,一组回声演唱,老师指挥。

  3、配音乐,用打击乐为歌曲伴奏。

  4、所有演员到位,音乐会开始。

  五、小结

  师:今天我们学*了《外婆的澎湖湾》这一课,通过这首歌曲你们学到了什么?,或者是懂得了什么?

  生:要关心老人。

  生:经常回到家乡,看望父母和亲人。

  生:……

  出示课件

  师:对呀,我们在很小的时候亲人对我们无微不至的关怀,等我们长大了,无论身在何处,希望同学们也能像词曲作者一样,都要常回家去看一看曾经关心你、照顾你的亲人,因为你的根在那里;

  师:下面老师播放一段由潘安邦在98年春节联欢晚会上演唱的《外婆的澎湖湾》,大家欣赏一下。播放视频

  师:这首歌在台湾和大陆得到传唱,表达了海峡*人民对祖国这个大家庭的热爱,期待台湾也早日回到祖国这个大家庭的身旁。渗透德育教育台湾和祖国大陆紧紧相连,台湾游子无论身在何处,他们的根在祖国,在家乡,最终一定会回到祖*亲的怀抱。

  六、下课

  播放音乐《踏浪》,学生走出教室。

《外婆的澎湖湾》教案2

  一、唱唱跳跳复*导入。

  1、教师带领学生唱跳着《校园的早晨》进教室:跳到自己的位子后跟老师站着原地边唱边跳。

  导语:同学们,刚才我们演唱的歌曲是《校园的早晨》,这是一首(校园)歌曲,没错,你们还知道哪些校园歌曲呢?

  2.学生回答教师总结:同学们知道得真不少,那么什么是校园歌曲?它又是什么时候兴起的呢?让我们带着这些问题开始今天的音乐之旅吧!

  二、台湾校园歌曲时代

  1、介绍:(师生分角色读)上世纪70年代中期,台湾大学生在乡土文学的影响下,出现了一股“唱自己的歌”的热潮。校园歌曲就此诞生了。

  导语:随着校园歌曲在校园中的传唱,涌现了(多媒体依次出示):《兰花草》《捉泥鳅》、《外婆的澎湖湾》《流浪汉的独白》等大批作品,在校园中广泛传唱。这个时期是台湾校园歌曲的鼎盛时期。校园歌曲也被称为“校园民歌”、“现代民歌”、“乐府民风”。校园歌曲在台湾常被称为校园民谣。

  2、点歌台:同学们,现在我们就来听听比较有代表性的《外婆的澎湖湾》。

  (片段)

  3、介绍叶佳修:导语:同学们,这个时期有一位非常重要的领军人物,他就是——(叶佳修)?刚才我们欣赏的《外婆的澎湖湾》就是由他作词作曲的,让我们来认识一下(观看艺术人生访谈叶佳修的MTV资料)。他是著名的创作型歌手,他的好多作品到现在都在广为传唱呢!上节课我们学*的《乡间的小路》也是他作词作曲的,让我们一起听听他亲自的演唱。

  三、复*丰富《乡间的小路》

  1、(示谱)学生复*歌曲:同学们这首歌曲我们已经学过了,让我们跟着伴奏音乐完整地复*歌曲,同学们要注意歌曲的演唱顺序。

  2、同学们,这首歌曲可以分为几个部分?

  教师总结:共三个部分,一三部分相同;(出示1和3)

  3、色块填充:

  A、同学们看歌曲这里的蓝色块处,请你选择合适的节奏型,拍一拍,奏一奏。(示节奏型)

  B、学生分组讨论选择,逐一拍节奏,我们先选择这种来填充。多媒体出示统一用“XXX”和“XXXXXXXXXO”

  C、除了可以用手拍出来,我们也可以加入一些打击乐器来填充。拿出双响筒,学生练一练。

  D、为了节约时间,前面都相同的部分就不唱了,我们选择第三部分第二段歌词来演唱。两组用打击乐器伴奏,其余学生演唱。

  4、解决第二部分:同学们配合得真不错,但是老师觉得还是有点单调,如果第二部分我们用竖笛来伴奏,看看是不是更热闹一些呢?

  A、出示竖笛谱,学生一起练*

  B、跟着第二部分伴奏音乐:一半学生演唱一半竖笛伴奏

  5、解决演唱形式:

  A、同学们,《乡间的小路》描写了一幅怎样的画面啊?

  B、是呀,《乡》唱的是一幅牧归图。它向我们描绘了浪漫,惬意的夕阳景象。那么运用怎样的演唱形式才能生动地表现出来呢?请同学们讨论一下

  C、学生讨论:领唱、齐唱、独唱、合唱(轮唱)。同学们说的都可以,那么第一部分就用领唱的形式,谁来领唱呢?

  6、表现歌曲:一个人领唱第一部分,一人学生用打击乐器伴奏。第二部分请一半学生齐唱,另一半学生用竖笛伴奏。第三部分,两组学生用打击乐伴奏,其余的边演唱歌曲边徒手伴奏。注意演唱的顺序。

  四、大陆校园歌曲时代

  1、导入听《同桌的你》:同学们表现得很丰富,很投入,下面让我们再来听一首歌,歌名是什么?它是不是校园歌曲呢?(听)

  2、介绍:受台湾校园歌曲的影响,80年代中期,大陆也开始流行校园歌曲,比如我们熟悉的《校园的早晨》、《童年》、《玻璃杯》等等。刚才我们欣赏的《同桌的你》被大学生们称为当年的“毕业歌”。

  3、吉他介绍:同学们有没有留意《同桌的你》的主奏乐器是什么?

  1.图片认识吉他

  2.同学们,那个时候,经常会在公园里、各大院校的舞台上、校园的青草地上,听到吉他的弹唱声……浪漫自在又温馨!木吉他是校园歌曲的主要伴奏乐器。今天老师也想用吉他伴奏演唱一首《童年》。

  3.出示歌词,教师演唱。听完后总结:老师唱的时候很多同学都跟着唱了起来,那就让我们一起来过过瘾吧!

  4.学生跟着吉他分句学唱歌词。

  5.老师用吉他伴奏学生演唱《童年》

  4、表演

  同学们唱得还可以,现在我们加入一些声势动作表演一下。会捻指吗?练*捻指,出示节奏,跟着节奏练*。现在那起沙球一起练*,没有沙球的同学徒手练*,节奏也是这样的,拍手呢,练*拍手。

  A、出示节奏谱子:沙球(拍手、捻指)XOXO

  B、分工:一组捻指,一组用沙求伴奏;还有一半拍手,跟音乐齐唱

  5、表演唱《童年》

  五、总结

  1、总结归纳:今天我们了解了校园歌曲的发展历程,对校园歌曲有了自己的理解,用自己的话说说什么是校园歌曲?校园歌曲有什么特点呢?(依次出示问题)

  2、学生讨论总结:校园歌曲:由学生们创作或学生传唱的一些描写他们思想感情、反映校园生活的歌曲。

  校园歌曲的特点:轻松活泼,清新自然,旋律简单优美,歌词直白,给人美感,易学易唱,贴*生活。

  同学们,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝春来了,桃红了,柳绿了,田间荡漾着新苗的欢笑,神州大地一片生机!同学们,我们拥有如此优越的学*环境,拥有纯洁美好的校园生活,能在祖国妈妈的环抱中健康快乐地成长,相信我们的明天会更加灿烂!相信我们绿色的祖国到处开满幸福之花!

  七、下课

  伴随着音乐走出教室。

《外婆的澎湖湾》教案3

  一、课堂导入

  1.师:同学们大家好!生:老师好。

  2.师:很高兴今天能和大家一起感受音乐的美妙。在学*歌曲之前,老师想先请大家听一段来自大自然的声音。听!这是什么声音啊?生:是海浪。

  师:对了,是海浪的声音!这令人放松的海浪声如果用歌声表达出来会是什么样子的呢?你们想不想试一试呢?好。

  板书海浪的三声部和歌谱

  这三个声部的旋律就像美好的海浪一样,层层叠叠,纯净而动听,首先,让我们大家先来视唱高声部的歌谱。注意要轻声高位置地演唱。准备唱歌!(学生马上调整到唱歌时候的姿态)。听琴(给3音)一二三起:3---4---5---3---

  太棒了,没想到你们第一次视唱就唱得这么准确动听,希望二声部的视唱也一样唱这么优秀,(走到电子琴处)看手势,一二三起(给1音):1----1----2----1----

  接下来三声部的视唱,我们要继续保持微笑、张嘴声音竖起来的状态,准备(给低音5)一二三起:5---6---7---5---

  (走到中间)好,三个声部的旋律我们都视唱完成了,接下来让我们高中低(用手指示出)三个声部一起来完成这段旋律的演唱。

  既然是模仿海浪的声音,我们就要把海浪声音的特点唱出来,对吗?那么海浪的声音有什么特点呢?生:答。对了,它的特点是从远到*,从大到小,一浪接一浪的感觉,以高声部为例应该是(教师示范)……下面让我们对照着谱子上的力度记号用“wu”把海浪唱出来吧。生:加入力度唱。

  听到你们的演唱,我仿佛也来到了美丽的海边,明媚的阳光,松软的沙滩,动听的海浪声,连老师都想放声歌唱了,接下来就请同学们欣赏张老师为大家演唱一首歌曲

  教师范唱,有表情的

  你们听没听过这首歌呢?听过!大声告诉我他的名字?

  教师板书课题

  这一部分演唱大约用时10分钟

  二、接下来就让我们一起用“lu”音来演唱歌曲的旋律,先唱到“有着脚印两对半”,好,准备:(走到琴边弹琴,速度尽量别太慢,否则沉闷)

  1.带领学生演唱。

  2.唱过后指出问题,(节奏,切分音的问题)改进后再唱。

  3.加入歌词--指导问题--改进后唱--加速度--指导声音--完整唱。

  4.分组:还记得我们分过的组吗?第一组举手,第二组,第三组,第四组……好,接下来让我们来个接龙演唱

  第一组:晚风轻拂澎湖湾……

  第二组:没有……

  第三组:坐在……

  第四组:也是……

  5.分组演唱。

  6.后面到“回家的路上”我们可不可以自己演唱啊?可以!

  7.好,接下来就请同学们来演唱吧。

  8.(有问题的话指导出来,改进后唱)。

  9.下面我们来做个小游戏,老师随机叫到哪组,哪组就演唱,你们可一定要集中精力啊,仔细听老师叫到哪组,可不要唱错了啊!

  10.随机唱。

  11.让我们从头演唱到“回家的路上”。

  12.用“LU”唱后面的“澎湖湾……”(学唱的部分不要太快)13。让我们加入歌词演唱。(随时改进)

  煽情部分:同学们演唱的非常好,但是你们知道这首歌的来历吗?

  这首歌曲的原唱者潘安邦从小和外婆长大,就住在澎湖湾地区,祖孙俩相依为命,感情极其的深厚。长大后,他一直想为亲爱的外婆写一首歌,于是,就请叶佳修为他创作,叶佳修听了他的讲述之后非常地感动,动情地写下了这首《外婆的澎湖湾》,就这样,开始了他们之间的第一次合作……拿到这首歌以后,潘安邦第一时间就打给了外婆,在电话里唱起了这首歌,外婆在电话那头只是默默地哭泣,哽咽着一句话都说不出来……这份深深地祖孙情已经打动了我们在座的每一个人,希望同学们能把这份感情带到歌声当中,下面就让我们完整地演唱一遍这首歌曲。

  14.完整演唱全曲。

  这段用时大约20分钟

  三、阿卡贝拉部分:

  1.大家声情并茂的演唱真是太棒了!下面就让我们稍事休息一下,欣赏一首歌曲的片段,请你看一看它的演唱形式和我们*时所熟悉的有什么不同?生:欣赏

  2.好,歌曲欣赏完了,谁来说一说?生:(说出无伴奏、打击乐)

  对了,你说的真是太棒了!这是目前非常流行的一种无伴奏合唱的演唱形式,它的名字叫做:阿卡贝拉(出示幻灯片)阿卡贝拉最大的特点就是用人声模仿伴奏乐器和打击乐器的音色,使表现力更加的丰富多见于流行乐与爵士乐中。

  3.好,那么接下来啊就让我们把阿卡贝拉的形式运用到《外婆的澎湖湾》这首歌当中,我们先看大屏幕:(出示图谱)

  4.学生视唱节奏

  5.一组同学“不辞打次”一组同学“蹦”学生唱到“有着脚印两对半”

  6.完整演唱:找一组同学用“不辞打次”一组同学“蹦”其他同学唱。

  四、今天的课就上到这里,在课下我们还可以找一些叶佳修的其他作品来欣赏一下,我相信同样可以打动你们。好,下课。


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展6)

——太子湾公园作文 (菁华5篇)

太子湾公园作文1

  今天是春游的日子,同学们背着书包坐车来到了太子湾公园。

  一进太子湾公园,车上的难受被远远地抛在脑后,迎面而来的一阵阵清风伴随着花香,会围绕在你的身旁。绿草衬着美丽而芬芳的郁金香,太阳下,鲜花上的露珠晶莹剔透,闪闪发光,像是在彩缎上点缀了几颗亮闪闪的宝石。聚集起来的露水,从柔软的花瓣、从碧绿的叶子上滴落下来,在土地上汇成小小的水潭,水滴往外溅,形成千万颗闪耀的钻石。每到一个转角,总会令你惊讶。这个时候,花朵旁边,你坐在长椅上,可以清楚地看见阳光透射到的郁金香,在芳香的花蕊旁,水珠闪闪的光芒映着蓝天白云,给*凡的郁金香赋于了极高的赞赏。

  再往里走,之前的单调渐渐消失,取而代之的精彩,是你万万想不到的:红色的郁金香花瓣旁镶上了一根“金丝带”;黄色的郁金香颜色成了渐变,由红到黄;紫色的郁金香旁点缀了许些蓝色……还不止这些;就够你惊叹的。大家开始吃东西,拍照了,刚才的吵闹也逐渐变得*静……

  还没等大家拍完照,多看一眼这样美丽的景色,就得回学校了。美丽的太子湾公园,迷人的郁金香,真让人流连忘返。

太子湾公园作文2

  我的家乡在美丽的山城——本溪,那里有一条美丽的太子河,如果想知道那里有多美,就随我来游览一下吧!

  春姑娘悄悄地把太子河的外衣脱下,河面还有几块浮冰在上面“游”着,舍不得离开。你听!你听!河水流到拦河坝面前,立刻露出了自己美丽的白纱裙,伴着“叮咚、叮咚”的音乐翩翩起舞……

  夏天,太阳公公似乎要惩罚大地,狠狠地发出了它的光和热,太子河面上波光粼粼,好像戴上了金色的发卡,漂亮极了!

  秋天,一些不知名的果实探出了头。柳树姑娘把头发染成了金色,几片叶子从妈妈的怀抱里挣脱出来,跳进河里,小鱼在树叶下和它玩捉迷藏呢!

  冬天,太子河穿上了一层厚厚的'冰衣服,人们有的在滑冰,有的在滑雪圈,还有的在打滚,快乐极了!你瞧!那边的人在冰面上砸了一个大窟窿,还在钓鱼呢!

  我爱家乡,更爱家乡的太子河!

太子湾公园作文3

  春天到了。一个阳光灿烂的周日,我们一家准备骑车去太子湾公园感受春天。

  经过半个小时的车程,终于看见了五个大字太子湾公园。公园门口人山人海,为什么人这么多呢?原来这几天是太子湾公园的春花节,大家都是来赏花的。

  一进入正门,我们就看见了五彩缤纷的郁金香,有的含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的欣然怒放,好像甜蜜的笑脸。虽然这里的郁金香的花期还没到,可是依然非常的美丽。另外,郁金香还是荷兰等国家的国花。

  继续往前走,我们远远地看见了一座大风车。走过去,原来下面还有一大片草坪,有的人在草坪上放风筝,有的人在吹泡泡,还有的人在跳舞。我被一个放风筝的男孩吸引住了,他的风筝飞得那么高,那么远。他屏息凝视,一丝不苟地盯着风筝,风筝在蔚蓝的天空的映衬下形成了一道别样的风景。

  看着看着,我突然听见有水声。走过去一看,啊,原来是个小瀑布。瀑布虽然不大,但水很急,也很清,可以清楚地看见水下的小鱼在欢快地游动。小朋友在旁边的假山上爬上爬下,玩得不亦乐乎。

  春天真美啊,无论哪儿都洋溢着春天的气息,让人很舒心。

太子湾公园作文4

  今天学校组织春游,我们去了美丽的太子湾公园,那里花脆弱,风景优美,是旅游和春游的好地方。

  我们坐车到太子的时候,一进公园就看到很多花。从紫色薰衣草开始闻,那香气太浓了啊!接着是太子湾公园最有名的郁金香,有些人迫不及待地向游客展示自己的美丽。有些还是花骨黎明的孩子,像你的女儿一样,很害羞;有些人已经要含苞待放了,一秒钟就等不及打开自己的花瓣了。有些花正在张开一半。

  太子湾公园不仅有美丽的花,景色也很多!例如,有一个看起来像农村机器的塔,实际上是“一个”酒店,它高高地站在太子湾公园里,为太子湾公园增添了很多美丽。

  春游的时候,大家都很开心。拍照照片,玩游戏等非常丰富多彩。时间只剩下几个小时了,但大家都很高兴。当然,吃东西也是不可缺少的。他们吃喝玩乐也不开心。

  时间总是过得这么快,春游快结束了,但我们还是沉浸在快乐中!

太子湾公园作文5

  今年春天,我和爸爸妈妈就欣赏过太子湾公园的美景。那时公园里到处盛开着千姿百态、万紫千红的郁金香。今天,我和同学们在老师的带领下,一睹了秋天里太子湾公园的迷人景色。

  天特别蓝,好像是画出来似的。空气特别清新,好像被过滤过一样。来到太子湾公园,我发现秋姑娘为大地披上了秋装,为湖水穿上了百褶裙。秋风吹过,湖水荡漾,既像柔滑的绸缎,又如未铺*的床单。清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群,头靠着头,好像在说悄悄话;有的独自游动,好像遇到了伤心事......

  最让我开心的是我们在大草坪上的活动。一到大草坪,我们就迫不及待地拿出自带的美食,狼吞虎咽了起来。要知道*时家长都是不允许我们吃零食的!吃饱喝足之后,大草坪上立刻热闹了起来:大家有的在抓蝴蝶,有的在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,有的在玩悠悠球。我参加的游戏是“老狼老狼几点钟”。我们还邀请了音乐吴老师和数学王老师。第一回是两个老师当“老狼”,抓到了陈俊孜和管笙越。第二回,轮到被抓的两个同学当“老狼”了。我们和两位“老狼”约好,大家一起抓老师。吴老师落荒而逃,逃到了她所在的班级;王老师无处可逃,因为她就是我们的班主任!最后,王老师就被陈俊孜抓住了。

  金秋送爽,天空蓝蓝,白云飘飘,湖水清清;大风车、小桥、假山、瀑布、大草坪......秋天的太子湾公园真美呀!这真是一次快乐的秋游!


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展7)

——拈花湾一日游作文范文10份

  拈花湾一日游作文 1

  金秋十月,我和爸爸妈妈去灵山拈花湾小镇游玩。一路上,看着川流不息的车辆和沿路优美的风景,我兴奋不已。经过一个多小时的车程,我们来到了拈花湾小镇的门口。

  一进大门,走过童心桥,我们便来到了“香月花街”。花街两旁是唐风古韵街市和禅意客栈,有修身养性的禅乐馆,传播花道的百花堂,标志性建筑拈花塔和演绎江南文化的妙音台。在“香月花街”,人们可以品茗、行走、抄经、打坐,也可以品尝各种美食,或坐下闲聊,很是惬意。这里还有一个特别的地方,就是“小沙弥”雕像特别多,他们坐在草丛里、花坛里,每个姿势都不一样,憨态可掬,十分惹人喜爱。在“香月花街”的尽头,有一片叫“五灯湖”的地方,阵阵薄雾从湖面上冉冉升起,伫立在湖边的'人们被轻纱薄雾缠绕,似幻似仙。这里每天都会举行投放“荷花灯”的活动,寄托了人们对美好生活的向往。

  穿过“香月花街”,眼前豁然开朗,原来这里是拈花湾新开放的“梵天花海”。瞧,大片大片的硫华菊璨然盛开,橙黄色的花朵如满天繁星,在秋风中摇曳,这儿犹如花的海洋,怪不得叫“梵天花海”呢。人们纷纷在花丛中拍照留念,我也不例外,和美丽的硫华菊来了个合影。不远处,小伙伴们有的嬉戏玩耍,有的俯身品香,还有的聆听琴音,不时传来爽朗的笑声。

  到了晚上,直径十米的巨型人造大月亮也亮了,与当空明月相映成趣,构筑出炫彩夺目的双月奇观。此情此景,美得让人流连忘返。

  拈花湾小镇,让人们找到了一个可以远离城市喧嚣、回归自然的地方,小朋友们可以在这儿自由玩耍,这也是我喜欢她的地方。有机会大家可以来走一走、看一看、玩一玩哦!

  拈花湾一日游作文 2

  轻轻地,我们来了,来到这充满幸福的拈花湾。

  拈花湾是无锡灵山一座以茶道,花道,琴道等禅意生活追求的休闲小镇。中秋时节,当拈花湾遇见秋色,梵天花海含笑而开,大片的硫化菊,层层叠叠,处处嫣然;明晃晃的向日葵,努力向上,生生不息;热情的太阳花,百日草也在快乐奔放的生长着,一整片绚烂的橘黄色的花海让我心醉,蓝蓝的天上飘着几朵轻柔的棉花糖,我仿佛置身于秋天的童话了。

  穿过花间小径,漫步于商业街上,我们仿佛又来到了古城长安,斑驳的历史在此留下点点印迹,古色古香的青石板路,路边整齐的摆放着精致的盆景,粉砖黛瓦的明清建筑,每一个小店都有各自的特色,这个是“七里香”,那个是“幽山居”,这个是“遇见蓝瓶烘焙餐厅”,那个是“皂花夕拾”,光听名字就让人很神往,我和妈妈迫不及待一间一间慢慢进去体验,不管是吃得食物还是卖的物品,都极其精致讲究,看得我们眼花缭乱,啧啧称赞。逛累了,妈妈终于同意回酒店。

  我们的住处是拈花湾客栈-百尺竿客栈。他处于繁华的香悦花街,这是我第一次住客栈。百尺竿头,更进一步!好寓意!哈哈,客栈,有点古代侠客的感觉呢!踏入客栈,只见四周翠竹环绕,耳畔不时回荡着啁啾鸟鸣,空气间散发着丝丝沁人心脾的清香,仿佛来到幽静的竹林深处,这里灯具,桌凳,杯子都是用竹子做成的.,房间阳台外还有一个小小庭院,简朴的竹子围城的竹栅栏,周围倚靠着一圈各种各样叫不出名字的小花。坐在竹椅上,幻想着这里就是我家,真不想走了!

  下午,我们来到了众水环绕的地带,水文静极了,它静静的流着,流着,啊!前面的水变得绿莹莹的了,是那掩映着河水的团团绿化吧?河水打着旋儿,水面上泛起一圈一圈浮雕一般的花纹,有一段溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花,它在那里积了很深的水潭。咦?为什么四周仙气缭绕?喔,原来是树丛中喷出一缕缕水雾,此时的我,感觉在腾云驾雾了,我情不自禁的吟起“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”的诗句来,不正是眼前的此情此景吗!

  华灯初上,随着人流,来到拈花塔前,这里正在表演着“拈花戏剧”,塔上不停的变化着灯光颜色,几位窈窕淑女,身穿华服,正在塔上翩翩起舞,宛若翩跹的彩蝶,昔日风光尽现!

  拈花湾,虽然不大,却很精致美好,满满的幸福。要离开了,真是依依不舍啊,期待下次和你相遇!

  拈花湾一日游作文 3

  风景秀丽的拈花湾小镇,坐落于无锡灵山脚底。这儿沒有大城市里的马车喧闹,只是充满了田园风光小镇一样的清幽,走入这儿,你能好像杜绝了人喧马嘶,清洗了内心。

  进到小镇,乍一眼好像进入了世外桃园。只见路面上的青石板路齐整整洁,两侧的工程建筑古香古色,每家店面门口栽种的花草植物和养着的鱼虫鸟儿,与这里的幽静自然环境融为了更好地一体,好像是在这里片田园风光中上当然一体的生长发育一般。

  来到夜里,拈花湾容光焕发了它更加美丽动人的风采。起先拈花塔的灯光秀演出,只见五色的灯光弥漫着。当音乐响起时,塔上释放出夺目的光辉,把四周映照得亮如白天。灯光伴随着歌曲的节奏感,忽快忽慢的变幻莫测着,一会儿温和当然,一会儿金光灿烂。突然,四周灯光散去,塔屋檐下、塔上上、架体中间都闪烁了薄薄一层金光,顷刻间,全部塔都被点亮了,塔上的场景愈来愈清楚,隐隐约约能见到几个身穿汉服男的女人在翩翩飞舞,让人好像返回了古时候。这时候,塔上的灯光再度变幻莫测,产生了一朵朵桃花盛开,美伦美奂,十分壮阔。

  接着就是海上演出了。只见湖管理中心一朵极大的莲花绽放,边上的喷泉形态各异。这种喷泉有的四射而起,好像要把天戳破了一般;有的`只喷了多少米高,随后又落下来,好似一串串断了线的珠串,呼啦啦的撒落起来;有的刚喷上去,就向外喷去,犹如一朵朵绽放的荷花?一瞬间,全部的喷泉所有聚拢在莲花的边上,在下边绕成了一个个金黄的涡旋,产生了一个大圈,把一大片湖泊都染金了。再看边上,灯光再度出场,产生了波浪纹一样的层次感,一片碧蓝。风景十分美丽动人,极为壮观。

  置身在这里山水国画景当中,你能发觉,世间万物都好像是纯粹漂亮的,大家间充满了友善,天地万物全是随意的,这令大家看到了这世界充满了清静的另一面。拈花湾,好像是净土上的世外桃园,怎么不让人回味无穷呢?

  拈花湾一日游作文 4

  拈花湾是闻名中外的花园小镇,世界级的禅意的旅居度假地。它坐落在无锡庄严美丽的灵山脚下,我想把这个诗情画意的地方推荐给大家。

  坐上观光车,一路上风景如画,百花摆出不同的姿势,仿佛它们在翩翩起舞,欢迎你的到来。下了车,我们来到了花海,你一走进那里,就仿佛置身于花的海洋。那里有像薰衣草的`马鞭草,有像一个个小太阳的向日葵,还有粉嫩的秋英,远看像一个个小精灵,*看像戴着6顶帽子的舞者,真是美不胜收!

  你可以去码头坐小船,一路上的景色美如仙境一般,让人连连夸赞。当你来到香月花街,你一定会被街两旁琳琅满目的商品吸引住,只想买个够!

  拈花湾最让人震撼的当然是夜晚五光十色的灯光秀。夜幕降临时,只见一道道水花升起来,摆出不同的姿势,有时闪烁着灯光,有时升起高高的柱子,让人回味无穷,真想再看一遍。

  拈花湾虽然不大,却很精致美好,给人满满的幸福感,期待下次与你相遇!希望听了我的介绍,你也能去拈花湾走一走,看一看。

  拈花湾一日游作文 5

  灵山小镇拈花湾因受*邻灵山大佛的滋养,享有“净空”、“净土”、“净水”之称,又因其形似一朵盛开的莲花而得名,是一个禅意十足的旅游好去处。

  初到拈花湾,沿途的花海就使我们大为惊叹。漫山遍野的野菊花仿佛是大自然的一面明镜,在阳光的映照下金光灿灿,份外夺目。因为我们是在下午五点才到达的拈花湾,所以没过多久夜幕就飘然降临。拈花湾的夜景是最迷人的,漫步在竹林间,聆听着悦耳*和的佛乐,煞是惬意。竹林深处时不时地会现出一尊尊佛像,这是它一道独特的'风景线。缓步行过和着流水蛙鸣声的竹间小道,重又回到了花海一处,夜给它们披上了更华丽的外衣,它们脚下的灯不停变幻着颜色,使得这漫山遍野的野菊时而火红如星火燎原,时而雪白似披上白霜,时而碧绿像一片草地,确是一场奇观!

  不知不觉就到了晚上八点,拈花湾的湖中央开启了一场重头戏。只见池中央的莲花缓缓绽开,湖面泛起了阵阵涟漪。花瓣盛开后溢出了五种不同的颜色,同时莲花的五个方向均喷出了高三米的水柱,与远处那大硕大无比的人工月亮交相辉映,场面煞是壮观。湖面迷漫着雾气,使人宛若置身仙境一般,顿时感觉身体的疲劳得以消除,心灵的污垢得以荡涤。

  拈花湾的夜景美轮美奂,让我不得不为它点赞,但唯一有点美中不足的就是人太多了,大概都市生活的压力使得大家都想去那寻求一点宁静,但禅意与嘈杂的人生相接触,不免会打了些许折扣,但相信只要内心宁静,处处皆是美景!

  拈花湾一日游作文 6

  无锡有许多有名的景点,灵山大佛、太湖、灵山小镇,令我最记忆犹新的是拈花湾。

  拈花湾是灵山小镇的一部分,它坐落在灵山大佛的脚下,这里的客流量非常大,每到三四月间,这里的游客很多,真是车水马龙,水泄不通,原来三月末这里的樱花就会争相开放,到了四月份,樱花谢了,这里的“樊天花海”就会开放。这里会有各种各样的'花,真是花团锦簇。我们把行李放下之后。我们便去“一笑堂”,“一笑堂”是许多条石头街,有各种各样的特色小吃,有烧饼,软糖,棉花糖,还有一个书舍,里面摆着琳琅满目的书籍。

  走到一笑堂的镜头便是“樊天花海”。“樊天花海”里的花一应俱全,红的、黄的、紫的、白的……百花齐放,争奇斗艳。有许多蝴蝶在里面翩翩起舞,让我不由自主地想起杨万里的《宿新市徐公店》:篱落疏疏一径深,梳头花落未成阴,儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。参观完“樊天花海”,我便去观看水幕电影,水幕电影顾名思义它是用水喷成一个个图案,在彩光的映照下,他们有的状如黑虎,有的形似孔雀,或高、或低、或漾、或卧,他们在绽放着自己的光彩。最后来到了拈花塔。拈花塔上挂着一些风铃,发出“玲玲玲”的声音。这时,拈花塔上闪烁着耀眼的光芒,不断有花瓣从上面飘落下来。顿时霞光四射,照亮了整个拈花湾,令人惊叹不已。

  拈花湾是花的海洋,欢乐的海洋,拈花湾的景点,让令我终身难忘,是它,在我的记忆中写下了浓重的一笔。

  拈花湾一日游作文 7

  早就听说灵山小镇拈花湾好,还听说拈花湾的夜景特别漂亮。今年夏日的一天,我们全家入住拈花湾旁的波罗密酒店,夜游了拈花湾。

  拈花湾是灵山文化旅游集团继营造梵宫后的又一精品力作。其取名来源于“佛祖拈花,迦叶一笑”的佛教故事。说是大梵天王向佛祖献金婆罗花,要求说法。佛祖不语,拈花微笑。信众都不解其意,唯迦叶懂了,轻轻一笑。佛祖就把大法传给了迦叶。拈花湾精雕细刻营造了俱有佛家禅意的景区。我们游览拈花湾,并没有化时间去体验其处处存在的禅意,而是走马观花地游览了色彩斑烂的拈花湾夜景。

  下午五点多钟,我们乘景区的免费游览车前往景区。进入拈花湾,眼前是一片较为空旷的原野,沿路可见许多精致的别墅,这是用来租给游客住的。临*景点,有片一望无际的小黄花,星星点点,铺满大地,非常漂亮。我们在这里玩耍、拍摄,十分开心。直到天色暗下来,才恋恋不舍地离开,去景点看夜景。

  来到景点,我们被五光十色的美景惊呆了。沿一条曲折小路向前,路两边的树木、芦苇、草丛、池塘以及茅舍、小桥等人造景观,组成了一幅幅美仑美奂的画图。灯光色彩十分艳丽,绿色的,紫色的,蓝色的,红色的……各色灯光将沿路景色装扮得花团锦簇。一些地方弥漫着白色的雾气,加之夜色朦胧,更有种如梦如幻的感觉,仿佛到了仙景一般。一路步移景换,看得人眼花嘹乱,也拍了很多精彩的照片。

  看得出来,灯光和景观都是经过精心设计的。

  走过“一花一世界“的门楼,我们来到了拈花湾的禅意主题街香月花街。这街的建筑为唐宋风格,古朴典雅。这里荟萃了*百家国内知名的文创产品和特色体验的工坊店,涵盖了茶道、花道、香道、禅餐、禅乐、禅画等文化形态。各种餐饮、美食、地方小吃应有尽有。街里的每个店铺都精心布置,从布局到装饰都十分精制,而且处处有禅意。夜色中剧场、影院、风情酒吧霓虹璀璨,灯光摇曳,处处都体现着浓浓的'禅意。在街上,我们找了个特色餐馆,吃了晚饭。

  吃完晚饭从餐馆出来,就到小街主街区观看拈花塔了。此塔为唐风木结构楼阁式佛塔,四方形五层,由须弥座台基、塔身、塔刹三部分组成。转阁斗拱、重唇板瓦、直棱窗棂,尽显古朴典雅的唐式建筑风采。此塔巍然屹立,雄奇壮观。塔身明亮通透,“福光”四射,非常引人注目。

  其实,拈花湾景区规模宏大,景点众多。它分布于马山太湖之滨的神似五瓣莲花的五条山谷之中。我们夜游的只是其中的一小部分,当然这是最精彩的部分。我们带着夜游的欢快和满足回到了波罗密酒店。

  拈花湾一日游作文 8

  只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  俗话说“旅游即知识”,在这句话的作用下,妈妈带我游玩了许多地方,如:泰州、老街、盱眙滑雪场、扬州东关街以及我最喜欢的无锡拈花湾。

  我们一行人驾车来到拈花湾,首先映入眼帘的是错落有致的`房屋、沁人心脾的溪流、琳琅满目的街道,真让人心情愉悦。白天的拈花湾景色宜人,晚上也毫不逊色,我观看了拈花塔亮灯仪式、音乐广场的音乐喷泉还有半山衔日广场的水幕电影。我印象最深刻的莫过于水幕电影了。

  只见广宽的湖面上一张硕大的水幕,随着音乐的不同演绎着四季的景色。春天,春回大地,水幕上尽是一片生机,一株小芽慢慢地从泥土里钻出个小脑袋,渐渐长成一棵生命力盎然的小草,真是“好雨知时节,当春乃发生。”转眼间水幕上出现一只金光闪闪的佛手,只见两指之间不知从何而来的一朵含苞待放的花骨朵儿,在佛手的氲氤下渐渐绽放,成了一朵亭亭玉立的荷花,真正应了宋代大诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”我刚想用相机拍摄下如此美景时,水幕已被金黄渲染,整个湖面一片金灿灿,我知道这是收获的季节——秋天,再来看,一群大雁排着整齐的队伍向南方飞去,天气冷了,冬天降临了,水幕上开始飘落片片雪花,给树枝戴上温暖的棉帽、给小草穿上温暖的棉衣、给大地铺上温暖的棉被。

  时光荏苒,岁月更替,四季更迭,如白驹过隙,转眼即逝。只有经历过寒冬的酝酿才会收获春天的万物复苏,作为新时代的青少年,我们应该更加明白“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  拈花湾一日游作文 9

  星期六,我和爸爸妈妈以及爸爸同事沈叔叔一家一起去拈花湾游玩。

  买好了票,我们看着地图寻到一座雄伟的水上风车。天空中下起了毛毛雨,星星点点的雨滴坠落下来。我们顺着一条蜿蜒的小路走到拈花湖,*静的`湖面上泛起波浪,碧绿的荷叶旁长出了粉色的花苞,可爱极了。湖边的野草轻轻摆动,像一幅美丽的山水画。灰蒙蒙的天空渐渐起了一层薄雾。远处的山,云雾缭绕,宛若人间仙境。山顶屹立着一座宝塔。

  拈花小镇上,一座座房子整齐地排成一排,房子上还喜庆地挂着红灯笼。突然间,雨下大了,我们赶忙进了一家麦芽糖店躲雨。只见店主卖的不是麦芽糖,而是“吹糖人”,这种糖是靠人用嘴吹出来的。老板娘用一部分糖搓成一长条,让小朋友咬住一头,又拿了一个糖团接在长条的另一端,让小朋友用力吹。经过老板娘的手艺加工后,一只糖老鼠就做好了。我看得出神,央求妈妈也给我体验一次,于是,我如愿以偿地吹了一只糖兔子。仔细巡视四周,这家店除了吹糖人,还卖五谷杂粮呢,有金灿灿的麦子、黄澄澄的玉米,还有白白的大米。

  中午时分,一家家饭店都忙着招揽客人。我们吃完午饭,来到一座长亭,雨点哗啦啦地从屋檐上落下,形成了一道水的帘幕。

  到傍晚时分,我们才依依不舍地离开了拈花湾。

  拈花湾真美呀!

  拈花湾一日游作文 10

  假期中,我们全家慕名来到无锡的拈花湾,观赏了如诗如画的美景,度过了有滋有味的假期,至今还令人回味无穷!

  拈花湾,素有净空、净土、净水之称,到处富有禅意,懒度庸人意,且拂明镜台。我自拈花笑,清风徐徐来。就是它最好的写照,我想这也是拈花湾得名的由来吧!

  汽车驶入拈花湾,只见旁边的太湖波光粼粼,水中的鱼儿游来游去,水面上泛起了一圈圈涟漪,好像正在欢迎我们的到来呢!

  一走进拈花湾,里面的景象便像磁铁般牢牢地把我吸引住了。走在碎石铺成的小径上,两边各有一条潺潺的小溪,令人心旷神怡。放眼望去,是一片树林,树林里面水气氤氲,太阳光照射在水气上,既像走进了热带雨林,又像来到了人间仙境,凉爽而又惬意。

  穿过写有一花一世界的门,便来到了香月花街,街上有各种各样的商店,商品琳琅满目。每家店都有独特的韵味,陶瓷店、灯笼店、小吃店简直可以说是应有尽有。店门口摆放着一盆盆生机盎然的绿植,让人感觉到店主人对生活的'热爱。

  早就听说拈花湾的夜景特别漂亮,这次终于可以一睹它的风采了,我无比兴奋。

  傍晚时分,夜幕降临,周围都亮起了五光十色的灯火,真是绚烂夺目,连周围的植物都变成五颜六色的了。

  拈花塔的亮塔仪式很快就要开始了,我们赶紧找了一个观景的好地方,等待表演的开始。这是一座木质结构的塔楼,一共五层,四四方方的。塔上的风铃迎风起舞,发出叮叮咚咚的响声,就像小姑娘银铃般的笑声,清脆悦耳。表演开始了!只见投影在拈花塔上的灯光在不停地闪烁着、变幻着,一会儿像朵朵亭亭玉立的荷花,一会儿像片片碧绿碧绿的荷叶,一会儿又像下起了一场浪漫的花瓣雨,真是变幻无穷,美不胜收。塔上的光柱交错更替,灯光交会,令人目不暇接。塔上还有美丽的少女在翩翩起舞,边舞边撒花瓣,好似九天仙女下凡。再配上富有禅意的音乐,真是美不胜收,让人驻足流连,久久不愿离去。

  拈花湾的美是淡雅的、端庄的,这种美让人感觉舒服,令人心旷神怡;拈花湾的美是秀美的、迷人的,这种美让人感觉词穷,令人叹为观止。

  拈花湾的美是别样的,是诗意的,一花一草,一石一木,甚至一个转角,无不带着一种禅意。无论你是行走、伫立,还是倚着栏杆发呆,都是一

  道独特的风景。我自拈花笑,清风徐徐来。我心中默念着这句诗,也已入境了


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展8)

——西湾之旅作文400字(精选5篇)

  西湾之旅作文400字 1

  西湾,名副其实,是一个风景秀丽的好地方。你瞧,这儿有一个挨一个的沙滩;有让人流连忘返的海涂;还有形态各异的礁岩;以及新鲜美味的海鲜。

  美丽的西湾,位于我的家乡*阳县的东南部。是人们假日游玩,休闲的好去处。

  这儿沙滩上的沙子十分细软,脚一踩就印出一个个脚印,各式各样,大大小小的脚印汇聚在一起,像一幅大大的沙画。我和同学在沙滩上踩出龙的形态,还踩出花的形态,可漂亮了!我们在沙滩上发现了许多小洞,密密麻麻的,里面是什么呢?哦,原来里面居住着可爱的小螃蟹呀,他们躲在沙子里,藏的可深了,就像在跟我玩捉迷藏,真有趣!我们赶紧拿铲子去挖,小螃蟹一会儿躲进沙子里,一会儿又跑出来,可灵活了呢!捉也捉不住,挖也挖不到,急死我了,好不容易抓到一只,就很厉害了。

  在沙滩和海水中间是一大片滩涂,脚踩下去,软软的,滑溜溜的,感觉要把整个人都吸进去,拔也拔不出来。一旦***,你双脚就会穿上长筒“泥靴子”。更有趣的是跳跳鱼,它一会儿蹦过来,一会儿跳过去,有时还会蹦到你脚上,痒死了。

  蔚蓝的天空,白云朵朵,倒映在海面上,水天相接,我早已分不清哪儿是天,哪儿是海。一伸手仿佛就可以抓到甜甜的“棉花糖”,洁白的海鸥在天空中飞翔,引亢高歌,像是在欢迎捕鱼归来的渔夫。我们在沙滩上奔跑着、追逐着、欢呼着,身后留下一串串脚印和笑声,在沙滩上蹦跳着……

  西湾,真是一个既好玩儿又美丽的地方啊,你们是不是也很想来玩呢?

  西湾之旅作文400字 2

  美丽的西湾位于*阳县的东南部,距温州市区大约60公里,总面积只有15*方公里左右。然而,西湾景区美丽有趣,的确是人们休闲度假的好去处。

  沿着唱戏演员抖开的水袖似的公路,车子一路蜿蜒前行。一路上,扑入眼帘的是满目的绿色,嫩绿的稻田,浓绿的瓜地,还有栽满深深浅浅树木的大山。

  不多久,眼前突然一空,西湾海涂到了。海涂是在涨潮之前或退潮之后才会显示出来。放眼望去,远处的滩涂和蓝天连接在一起,茫茫一片,分不清哪儿是天,哪儿是海。大家欢呼一声,迫不及待扑向海涂。海涂可泥泞了,一脚踩上去软软的,好像要把你的整条腿吸进去了。使劲一拉,真正是一只泥腿子。更有趣的是小泥螺趁机爬上你的腿,大概它最*对爬树感兴趣吧!海涂中还有许许多多的小东西,瞧,这边机灵的跳跳鱼正欢快地从滩涂上轻轻跃起;那边的小尖螺快速躲入泥底。所有的游客都忍不住卷起裤子冲入泥泞中。不一会儿,泥人的数量就急速增加。滩涂上笑声、尖叫声、踩水声汇成一片。

  太阳渐渐西下了,洗洗干净,坐在搭在海面上的高高的竹楼上,就可以边吃海鲜边欣赏西湾的涨潮了。刚开始,我们只看见水天相接的地方看见一条长长的细细的白色丝带。慢慢地,潮水越来越*了,向我们涌来了。潮声也越来越响。到了岸边,水势就越猛,浪花一个接着一个向沙滩扑来,这时候海涂早已消失的无影无踪了。只有银白色的浪花撞击在岩石上,像打碎的冰似的向四处飞溅,发出了震耳欲聋的响声。竹楼也被震得颤动起来。此时,如果你是一位观潮者,你一定会被这涨潮的壮丽景观吸引住,情不自禁地鼓起掌来。

  西湾不仅有让人留连忘返的海涂、涨潮奇观。还有形态各异、千姿百态的礁岩,一个紧挨着一个的小沙滩。

  你想到我们风景优美、景色宜人的西湾来做客吗?

  西湾之旅作文400字 3

  我们美丽宝安有很多公园,我最喜欢的就是西湾红树林公园,那有一望无际的大海、美不胜收的花海、畅游书海的图书阅览室、那有我童年欢快的记忆,有那儿可真美丽呀。今天妈妈又带我进去红树林公园玩。

  刚进来,我就看到了一片郁郁葱葱的草地、高大挺拔的大树,和一片片花海。在花海里,有各种各样颜色的花,有的是红色、有的是黄色、还有的是绿色;种类繁多,有玫瑰花、有菊花、有月季花;形状有的像椭圆形的、有的像鸡蛋形状、还有的像陀螺形状的。各种各样聚在一起,好像是在开会议了。花摆成了一个大大的爱心,这个爱心让我想起了520,真是美不胜收。

  刚畅游完花海,我又畅游书海,我一进来书店阅览室,那里陈列了好多书籍,坐无虚*,很多小朋友在坐位上认真的读书。我拿一本《诺贝尔获奖者与儿童的对话》这本书,津津有味读起来。让我学到很多知识。

  畅游完书海,我们来到大海边,一望无际的大海令人心情舒畅,一浪接一浪的海浪拍的岸上的礁石啪啪作响。我们提着桶和小渔网到海上的石头缝里捕捉螃蟹!我和妈妈把小礁石翻开找螃蟹,抓螃蟹不是那么容易的事情,大螃蟹跟我们人类一样聪明,一有动静,嗖的一下跑掉海里面了,只能抓住一些小螃蟹。忙活一个下午捉了几十个小螃蟹,玩的真尽兴。妈妈说:“螃蟹在海里生活,我们带回家里也是养不活的,不如让它回到大海里生活吧,那才是它的家”。于是我们把抓到的螃蟹放回到海里,看着螃蟹在海中欢快游走,既有点舍不得又开心。

  天色渐渐暗下来,我们恋恋不舍地回家了,我爱你美丽的西湾红树林公园!

  西湾之旅作文400字 4

  一个阳光明媚的早上,我们洗漱完毕,便坐上去红树林的公交车。一路上,我一直在幻想红树林究竟是怎样的一幅如画的美景呢?想着想着,就来到了红树林。

  站在红树林的门口,一个美丽的门牌高高地挂在上方。一进门一阵阵微风拂面,把我坐车的烦燥心情一下子吹得无影无踪了。放眼望去,宽阔的海面在阳光的照射下,波光粼粼,非常*静。*处,几只海欧在海面上飞来飞去,青绿的草坪不时跳过几只蚂蚱,好一片生机勃勃的景象。

  继续往前走,只见绿树成荫,据说这里是鸟的天堂,我朝树上望去,茂密的树叶遮住了小鸟,我隐隐约约听到几只小鸟吱吱喳喳的叫声,好像在说:欢迎欢迎。

  走过树林,映入眼帘的是人工湖,湖面上飞过几只鸟,打破了湖面的宁静,鱼儿跃出水面,在空中划过一道优美的弧线,鱼鳞在阳光的照射下闪闪发光,像彩虹一样美丽。白鹤像一位天使在人工湖面上飘来飘去。啊!好一幅如诗如画的美景呀!

  在微风的吹拂下,在阳光的抚摸下,在碧绿的草坪上,我陶醉了,不知不觉睡着了。

  西湾之旅作文400字 5

  我喜欢一望无际的大海,也喜欢在沙滩捕捉和玩耍。曾有许多沙滩都给我留下了美好的记忆,但最深刻的是暑假里妈妈带我去西湾的沙滩上游玩。

  经过半个多小时的路程,我们终于到达了目的地。我迫不及待地下了车,往沙滩跑去。那时正好是退潮的时候,看来我们不能玩水了。只见沙滩和海水之间露出了一大片滩涂来。

  啊!滩涂上真热闹啊!许多大人和小孩弯着腰在滩涂上不知捉什么东西。这时妈妈跟我讲他们是在抓小螃蟹,问我要不要抓,我立马就答应了。我连忙脱下鞋子,卷起裤腿。可当我脚一踩到滩涂上的时候,脚就慢慢的陷了下去,再等我抬起脚时,脚已经变得乌漆嘛黑,全都粘满了泥。我赶紧找了一个小水坑洗了一下脚。然后我和妈妈各自找小螃蟹,突然我叫了起来:“妈妈!妈妈!快点过来,我这里有两只小螃蟹,你快点过来抓,不然它们就要逃走了!”妈妈健步如飞地向我跑来,两只小螃蟹还在那里转悠,妈妈立刻把那两只小螃蟹抓进桶里,我在旁边拍手就好:“妈妈,真厉害!抓到小螃蟹咯!”我们又继续找小螃蟹。不一会儿,我又在岩石上发现了一只非常大的螃蟹,我又叫妈妈过来。可是这次没有那么幸运,妈妈看到大的螃蟹不敢伸手去抓,把岩石倒腾来倒腾去,直到螃蟹逃走……后来,我们又抓了一些小“生物”,有小螃蟹,有寄居蟹,还有许多小辣螺……因突然涨潮,抓完这些不能再继续抓了,我和妈妈恋恋不舍地踏上了回家的路。

  今天我过的真难忘呀!


拈花湾作文600字 (菁华3篇)(扩展9)

——深圳湾公园作文400字(精选五篇)

  深圳湾公园作文400字 1

  国庆的假期长,趁着假期,我和妈妈、妹妹,一起去深圳游玩,去美丽的深圳湾公园。

  早晨八点,阳光照着我们的笑脸,我们顺利地抵达了深圳湾公园。我迫不及待地奔向大海。啊!大海无边无际,阳光照着海水,波光粼粼、金光闪闪。“那边是香港!”我指着那边的大城市大声说。阳光明媚、万里无云,这一刻,我深深地陶醉在这美景中,无法自拔。

  深圳湾公园不仅靠海,还有美丽的红树林。我们小跑到这儿,只听见清脆的鸟叫声,“叽叽……叽叽叽……”声音使我如醉如痴,偶尔还能看见鸟儿拍打着翅膀,飞向蓝天。那美景,简直无法用任何语言描述。

  “噢!竹林!”顺着小径,我们来到了竹林小道。风儿轻轻地吹,竹叶纷纷发出“沙沙”的声音。一根根竹子拔地而起,高耸云间。还有许许多多刚冒出来的小竹笋儿。超级漂亮!真令人流连忘返。

  深圳湾公园有一片大草坪。草坪绿油油的,一点儿都不刺,躺在上面很舒服。刚好有风吹过,我看见有人在放风筝,五彩缤纷的风筝随风飘摇,给蓝天增添了不一样的色彩。还有不少游客在这儿玩游戏、野营,别提有多开心了!

  时间匆匆,我们就要离开了。听了我的介绍,你是不是很想去呢?心动不如行动,趁着周末,赶紧去这儿开心一下吧!绝对不会让你失望的!

  深圳湾公园作文400字 2

  深圳湾是一个光彩夺目,百花齐放,一个美丽,五彩缤纷的公园。在哪里,能享受到快乐,与一种自由自在的感觉。

  在一个星期六。我骑车去了深圳湾,一到那里,一股新鲜的空气就进入了我的鼻子,让我感到十分的清爽。忽然一股春风来袭,旁边的嫩芽动了动,好像在努力地长大。深圳湾的一片都很春天化。有人在草地上放风筝,玩捉迷藏,还有人野营。还到处有着小鸟的欢叫,你随便到一颗大树底下,都会有一两个鸟巢在那里。

  我走到一棵大树下,躺了下来,感受一下春风的凉爽,啊,一股春风吹过,吹在了我的脸上,书上有着叽叽喳喳的声音,好像是刚出生的鸟儿在欢叫。真是一个鸟的天堂。

  来到深圳湾公园的水塘边,我看见了一只大鱼从水中跳了出来,做了一个360度的大转弯,这才跳进了水塘,好比鲤鱼跳龙门啊!!

  深圳湾,一个鸟的天堂,一个深圳人的仙境,这里的一切,都很美,到处是绿色,无论什么时候,都能感受得到春天!!还等什么,快来玩一玩吧!!

  深圳湾公园作文400字 3

  今天晚上爸爸妈妈叫我们出去玩一会,去深圳湾骑单车,大家连忙答应出去玩了。

  从家里骑到深圳湾还有一段路,大家骑上单车就冲到了深圳湾,夜里的深圳湾真美呀,海边吹来了丝丝缕缕的海风,海上有着风吹过的细小的波浪,好像在诉说着这大海的年龄,波浪打在石头上哗哗的响声,像是沙子轻轻摩擦发出细微的声音,听起来很安详、舒适,海上天空中的月亮像一颗夜明珠一样,洒下淡淡的光,为人们指路,这里远离城市的喧哗,令人放心。

  我们一家人继续往前骑单车,看着前方各种各样的人,有小孩、大人、形形色色,往前骑一点,就可以看见深圳湾旁边的春茧,这种建筑是模仿春天的蚕茧,在深圳这可是相当的著名,这春茧就像夜里的彩虹,发着耀眼的光,令人向往、崇拜。

  春茧旁是一个巨大的火柱,这是奥运会的火柱,高大又神圣,象征着每一次奥运会的骄傲,大家在火柱旁一圈一圈的转着,不停地打量着火火柱,火柱虽然很高大,但是火柱顶去没有燃烧着火焰,我想,如果有火这绝对是点睛之笔吧!

  不久我们就骑着单车回家了,今天真是开心呀!

  深圳湾公园作文400字 4

  广东深圳湾是一个美丽的地方。它位于我国广东深圳南山,从福民新村出发不过40分钟,就来到了是广东深圳湾。广东深圳湾就在红树林的旁边。

  到了停车场,会看见旁边有一个片绿绿的草坪,就像一张巨大的绿色的地毯。草坪上开着各种各样的鲜花,老远的就闻到了花的芳香。一闻到这种清香,就会忍不住的想去看看那些花。那些花五光十色。多姿多彩,每一段都是绽放的无比灿烂,美丽极了,每一朵鲜花都像在选美似的,争奇斗艳,芬芳迷人,一朵比一朵灿烂,一朵比一朵美丽。走进去后,你会发现有两个方向。一个方向是通往草坪,一个是通往海边的海滩。草坪上面可以踢足球,玩飞盘,做各种小游戏。草坪旁边有个小山坡,你可以爬到山坡去看风景,主要看的是海,那无边无际的大海是那么的美丽。在草坪的旁边,有小草丛,草丛里也盛开着紫色的鲜花。在鲜花的上方,你会看到几只美丽的蝴蝶在翩翩起舞……

  海边有几块大石头让你通往海滩,每当我去往海滩,都会看到许多人在那里捡贝壳,有一次,我看见一个小男孩捡了满满一袋贝壳。我心里是有多羡慕他呀!在无边无际的大海总会看见一只只海鸥从海面飞过。这就是美丽的广东深圳湾,希望你能到细细游赏,游赏这美丽的广东深圳湾!

  深圳湾公园作文400字 5

  深圳有很多美丽的地方,可是我最喜欢的还是深圳湾公园。在不同的季节下,深圳湾公园会呈现出不一样的美。

  春天,是万物复苏的季节,也是百花齐放的季节。深圳湾公园的太阳花都开了,太阳花如火,团团如盖,太阳花像燃烧的火焰散发出的光亮。再仔细一看:有的龙飞凤舞,有的小巧玲珑,有的火焰热烈,有的静似秋月,千种模样,百般风情,让人如痴如醉。一阵春风吹过,花香飘满了深圳的每一个角落。

  夏天是炎热的季节。只有在夜晚的时候,人们才来深圳湾公园运动。公园里的人都做着不同的运动,小孩子们在草地上赛跑,大人们在公园里健身,爷爷奶奶们在用器械拉伸。

  秋天,是万物凋零的季节,也是凉爽的'季节。其他城市的树叶子都掉光了,但是深圳不会。公园的大榕树,它葱绿的枝叶遮挡着阳光,远远望去,仿佛一把绿绒大伞,那翠绿的颜色闪闪发光,好像每一片树叶都有一个新的生命在颤抖。公园里的大榕树渐渐地都变成金黄色了,给深圳的秋天增加了一分色彩。

  冬天,是寒冷的季节。别的城市都开始飘雪了,雪像烟一样轻,像云一样白,飘飘摇摇地从天空洒下来。人们穿着厚厚的棉衣,像一个个大大的粽子。但深圳就不一样了,火辣辣的太阳照射在深圳湾公园的草地上。

  一年四季,深圳湾公园给深圳增加了不同的色彩。

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