烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！
成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学*烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，与同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，与热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
在我们这个幸福和谐的年代里，几乎到处都是独生子女的影子，我也是其中的一个。作为一个独生子女，我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。
独生给我带来了许多快乐，爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的，给我买这个买那个，不论是好吃的，还是好玩的，只要我一说，他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠，含在嘴里怕化了，放在手上怕丢了，整天围着我团团转，让我天天过着衣来伸手，饭来张口的幸福生活。
但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家，我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里，没人陪我玩耍，陪我聊天顿时我觉得好无聊，好孤单，便垂头丧气地来到自己的房间，翻着看了一遍又一遍的书籍，听着电视里无聊的广告，有时我会拿出五子棋，自己与自己下，有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想：要是有个双胞胎姐妹那该多好啊！我们可以一起玩耍，与对方分享自己的喜怒哀乐……
总之，独生既有快乐，也有烦恼，生活就是这样，像一个五味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣……我想甩掉烦恼，与快乐一起奔跑！
读书虽苦，乐在其中。
在人的旅途中，尽管人人盼望欢乐，无人喜欢忧伤，但它们本是孪生姐妹，永远伴随在生活的舞台上。我们学*知识也是如此，为了那眼花缭乱的“数学迷宫‘而呕心沥血；为了那令人头痛的作文题而费尽心思。这些表面看来确实很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我们的则是一串欢乐的音符。
“一分耕耘一份收获’。耕耘就得付出一定的代价。没有那含辛茹苦的”耕耘‘，哪能领会到甜入心田的收获？知识的海洋原来不是风*浪静的。要想收获得真知，就必须扬起奋发的风帆，努力拼搏，这一定是艰苦的。在它的前面，我们是畏难怯步，还是搏击进取？前者当然不会在事业上有所成就，更不能领会到学*的乐趣；而后者则会领略到知识的芬芳，迎来“梅花扑鼻香’的丰硕成果。想想你取得的没一次进步吧，哪一点不是经过辛勤的劳动所得到的！
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来‘。我们渴望的是获得知识，付出点代价算得了什么。当然，求知是艰苦的，但当我们把用心血得来的知识用在建设祖国的四化大业上，为国家的富强，人民的幸福做出贡献，岂不是非常快乐吗？
——我的苦与乐小学作文 (菁华3篇)
俗话说，凡事都有苦与乐，利与弊，今天我就来谈谈我的苦与乐。
从这学期开始，爸爸就对我的学*进行了全面监督。我每天都要做许多方面的`练*，因为我的英语基础不是太好，所以必须更加努力才行。
我的“苦”是什么呢？不管是放暑假放寒假还是*常上学，我都要学*英语语法：“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”这些词对我来说简直太复杂了，满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕，那么多我都记不住。真羡慕外国的孩子，不用学英语，随便说一句话就完全正确。看来，任何一个外国人都可以当我的语法老师了！
不过，一分耕耘，一分收获。有付出总会有回报，风雨之后总会有彩虹。
当我学会了英语，掌握了语法之后，我可以自由自在的在英语故事里畅游，并且可以在做英语题卡时毫无困难这便是无尽的欢乐。
学*课堂以外的知识，学*更加深奥的知识，本身是又苦又累的，取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗？这就像一位名人所说：“付出虽痛苦，但果实最香甜。”
俗话说凡事都有苦与乐，利与弊，而今天我就来谈谈我的“苦”与“乐”。
从六年级开始，爸爸妈妈就全力帮助我准备小升初。我每天都要做许多语法、数奥的练*。因为我的基础原本就差，所以要更加努力才行。
我的“苦”是什么呢?不管是星期几，回家后两个小时写完作业，吃饭五分钟，随即做数奥练*：“牛吃草问题”，“循环小数与拆分”，“裂项巧算”……这些问题太难懂太深奥了，满本子的公式让我眼花缭乱。好不容易做完了，语法又来了。真是糟糕，那么多都记不
住，真羡慕外国的孩子，不用学语法，随便说一句话就对。这还不够，妈妈总抱怨我学的还不够好!我能和外国小孩比吗?
不过，一份耕耘，一份收获。付出总会有回报，风雨之后见彩虹。
我学了语法和数奥后，有资格参加“素质杯”，“奥星杯”，“迎春杯”，“天骄杯”……获奖后，也有无尽的欢乐，这是付出后的回报。生活学*中，数学，英语，课外班上充分利用自己学过的知识，获得老师的赞许。
学*课堂以外的知识，学*更加深奥的知识，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，难道不感到无限欢乐和欣慰吗?就像一位名人说的：“付出虽痛苦，但果实最香甜”。
我的苦与乐非常特别，你们一定猜不到，它不是物质上的给予，也不是精神上的鼓励。那是什么呢？那就是爸爸妈妈的唠叨了。
我每天都有一多半的时间是在爸爸妈妈的唠叨声过去的。但是爸爸妈妈仿佛还不满足，非要把我另一半时间霸占了才肯满足。
说来也怪，他们每天说来说去，口不干舌不燥的，我耳朵都快磨出茧子了，还没说完。而且他们每次唠叨都不会重复，但却能唠叨好几个小时，真不知道，他们的语文老师怎么教的，他教的知识肯定很丰富，要不然他们的词汇量就不会那么大了。吃饭时，他们会说，把饭端起来，别老低着头，胳膊往里点儿，谁又不跟你抢；写作业时，他们会说，挺胸抬头背挺直，书本要离眼睛一尺高，别老把头低下去；甚至在上学路上，都不能幸免，他们会边骑车边唠叨：上课认真听，多举手，不懂就问，课间要喝水Oh，MyGod！我的脑袋都快炸了！
但是我的乐趣也是听爸爸妈妈的唠叨声，因为从他们的唠叨声中，我听出了浓浓的爱，在他们的唠叨中，我一点点长大，我爱爸爸妈妈也爱他们的唠叨。
——我的苦与乐 (菁华3篇)
绿茶的味道很独特，初喝一口，苦涩无比，但若细细品味，就能感受到其中的香茗。生活就如同一杯绿茶，在快乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
我是一个普通的女孩，但就是因为普通，才让我体会到了生活的精彩。
和别的孩子一样，我在学*上很努力，每次考试时，我都很注重成绩。当我考试成绩低时，我会很伤心，情绪低落，忧心忡忡，甚至有时大哭一场，来发泄我的情绪，因为我知道，人生就应该积极进取，奋力拼搏，这样才感到生活充实。然而，如果经过我的努力，我成功了，我就会体会得到成功的喜悦。因为我明白我又在人生的道路百尺竿头，更进一步了。
我的生活是多姿多彩的，我的苦与乐不仅仅能体现在学*上，还能体现在我的课余生活上。
一次，我和我的好朋友王一萌有了一个误会，她不理我了，我也不理她了，连续好几天，我们俩就像陌生人一样，对对方不理不睬。看似很简单的一件事，却像一块巨石压在我们的'心头上，虽然我使劲控制自己不伤心，不去想她，但是心中还是止不住难过，内心苦涩极了。我本以为王一萌辉很开心，但没想到她比我还难受。现在，我真正感觉到了有益的分量。事实上，我早已原谅了他，只是不敢去和她说。终于有一天，王一萌对我说：“陈朝熹，对不起，我们和好吧!”我连忙点头。此时此刻，我的心中蔓延开了一种前所未有的快乐。
我想，这就是我的苦与乐，虽然它很简单，但它让我有了复杂的心情;虽然它很普通，但会使我的生活别具一格;虽然它很渺小，但它会让我的生活更加精彩。
一谈起来苦与乐人人都有。下面我就说说我的苦与乐。
在我们有两个孩子一个是我另一个就是我的弟弟。我小弟非常可爱就是有一点的淘气，每一次写作业，他总是撕我的本子，那时候我真想揍他，可转念一想，这打虎还得亲兄弟呢？我不能打他，要疼他，爱他，哄着他。我就尽量制怒。
还有一次，一家人吃完晚饭，我收拾碗筷，我小弟弟业帮忙，他拿起三只碗就走了，这是我想：“我小弟弟长大了，知道帮哥哥干活了。”我乐着走了出去。可谁知道，正在那沾沾自喜的我突然看见打碎碗的声音，我走到厨房看见我小弟拿的三只碗打碎了两只，而且我小弟弟手上还有一条口子。这是，妈妈走过来了，说我不好好的看着小弟弟。我想解释，可妈妈不听。这时我的心里可真是哑巴吃黄连——有苦说不出，唉，当大哥的难道就这么倒霉吗？
不过，我小弟弟还是有好的一面的，我小弟好的一面也就是我的乐。
有一次爸爸妈妈都不在家。家里就只剩下我、我的奶奶和我弟弟。那一天家里特别的忙。奶奶叫我到外面哪一些柴禾，可是在此之前我已经干了许多的活了，我已经精疲力竭了，这时我弟弟对我说大哥，咱们俩去哪，好吗？我说：“那……好吧。”于是我们俩就去了，回来时掉了一些，我小弟弟就自告奋勇的说：“大哥，我去捡吧。”小弟弟跑着去捡，又跑着回来，手里拿的正是我们掉的那些柴禾。我不禁笑了起来。我有一个小弟弟可真好呀，可以帮**活。那时，我的心里真像掉进了蜂蜜罐子一样。
我真不知道，我有一个小弟弟。他会给我带来烦恼还是快乐呢？我可真是丈二和尚——摸不着头脑。
……
人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴随着我不断成长。
六年级的我还未学完《公共英语》一级下册就一下子跳到了《新概念英语》二级。初次上课，我极不*惯教新概念二级的何老师的讲课方式和笔记格式。她的语速超快，把我搞得晕头转向。回答问题的方式更加奇怪，不是谁举手叫谁，也不是按顺序让我们回答问题；她讲一小段停顿一下，然后随机抽取一个同学回答问题。所以，精力必须百分之百集中，不能开一点儿小差，否则，就要在众目睽睽之下被老师臭骂一顿。当然，我也有过此类经历，当时我恨不得挖个地洞钻进去。可是，教室的地板上哪来的地缝呢？只能硬着头皮继续听课。
功夫不负有心人。经过几个星期的疯狂学*，我总算是能跟上老师的进度了。下面，就来看看我的学*过程吧。第一次上完课回到家，我便飞速坐到录音机前，开始主攻重点句和背书。最具难度的还是背书，尽管可以看着中文背英文，可语序却大相径庭。大量的生词我基本上不会阅读，因此，需要反复跟读，不停地按后退和开始按钮。第一篇课文顺利读下来了，我那两根按按钮的手指也红了，但会读课文的喜悦冲走了手指尖微微的疼痛。课文能流利地读下来，就比较好背了。我先从简单句背起：“Itwasbelongedto…”简单句就是好背，我心里一阵得意。这时，门铃响了，妈妈把门打开，原来是小伙伴们。“乔乔，下楼玩儿会吧，明天再背也行。”妈妈提议说。我拒绝了，大声说：“我正背得起劲呢，让她们玩去，我今天就不下去了。”话是这么说，可想想那有趣的贴人游戏，我又想下楼跟她们大玩一场。但是转念一想，我不能让时间在我眼皮底下匆匆流过。如果用玩的时间来背书，两篇课文一定能背得滚瓜烂熟。于是，我放弃了下楼玩，选择了明智的道路——背书。谓语从句、宾语从句、时间状语从句更是难上加难，苦闷的心情难以言状，费了我一个半小时才把这几个从句的头绪理清。
书总算背完了，该写test练*册了。做了将*四分之一，我才发现，先前说背书最难的事错误的，这套试题才是最具难度的。试题不仅有各种从句、时态，还涉及到了因果复句。那些句子看得我眼花缭乱，但我并没有被难题打败，我沉下心来，仔细地读着每一道题。写完test练*册已经十一点半了，我当时昏昏欲睡，没刷牙也没洗脸，往床上一倒就睡着了。
第二次上课，情况也好不到哪儿去。我仍然有很多单词不会，上节课的知识点掌握得也不太好。但老师提的问题我基本上能回答上来了，这也算个小进步吧，想到这儿，心里便暖洋洋的。刚刚下课，我便去请教那些功底深厚的学姐们：“南希，你能告诉我你在家时怎样预*和复*的吗？”“虽然首要任务是背书，但一定要把知识点和重点句复*了，然后去做test试题，跟读一下录音，最后再去背书。”南希热心地告诉我，我使劲地点着头。
回家后，我照着南希的话做了。在跟读录音的时候，楼下玩耍的小伙伴们爽朗的笑声传到了我耳朵里：“来呀！来抓我呀！哈哈……”妈妈又在旁边鼓捣我：“下去玩儿会吧，作业明天、后天都可以写。”我顶住了诱惑：“不了，现在是非常时期，我一定要比*时更加努力，稍微一松懈，再学就难了。”这次我把知识点着重复*了，相信下次上课效果会更好。在复*知识点后，做test时，我依旧觉得难得不行，我必须绞尽脑汁，才能做出几道题来。刚做完第四大题，我的上眼皮和下眼皮便开始打架。要不我不做了，明天早上再做吧。我心里打起了退堂鼓。还差一点就做完了，要坚持住啊！我为自己鼓劲。“我做完了！”我兴奋地大喊。我战胜了身体的疲惫，写完了目前我认为最难的test*题，此时，我感到无比自豪，心里就像吃了蜜一样甜。
苦与乐是我最好的两个玩伴，它们在不知不觉中，悄悄地融入了我的生活，总能让我回味无穷……
——我的苦与乐优秀作文 (菁华3篇)
人人都有自己的苦与乐，我当然也一样。
对以前的我来说，做题是苦，出去玩是乐。有一次，下午放学，我想出去玩，妈妈非让我做完题再出去玩，我心猿意马，哪有心思做题呀，“对”，我灵机一动，就用“胡写八道法”飞快地做完了题，获得妈妈的批准后，我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时，累了，就拖着疲惫的身体回了家。一进门，妈妈气冲冲地朝我走来，阴沉着脸，气哼哼地说：“你想什么哪?全做错了，赶快认真改!”我满不在乎，心想：都累死了。于是敷衍了事地看了一遍，就去吃饭了。吃完饭以后，我看妈妈好像忘了这件事，题也没改就悄悄睡觉去了，心里暗自庆幸：总算躲过了一劫。第二天早晨，第一节是数学课，老师发了一张卷子，我定睛一看，上面有两道题和我昨天错的是一个类型的，可我还是不会呀，我急得抓耳挠腮，心想：这下坏了，肯定考不好了!果不其然，卷子发下来，我只得了80多分，我懊悔万分，心里十分难过，看来学*真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩，也不会落得“今天的下场”，我暗下决心，今后一定认真学*，争取每次考试都得满分!从那以后，我不但认真完成老师和妈妈的作业，而且经常自己主动找题做，工夫不负有心人，我的成绩直线上升，同学们还向我讨教学*好的“秘方”呢，我很自豪。虽然玩的时间少了一些，但我心里充满了甜蜜。
我现在终于明白了，有时乐对自己来说其实是苦，试想，如果我们现在天天都出去玩，什么也不学，将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐，我们现在学*是很辛苦，失去了很多玩的时间，但是将来会获得成功，会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦，吃苦，才能收获知识，收获无穷的乐趣。
三天的军训，酸甜苦辣，各种滋味都有，虽然艰苦，(.)但也充实。温室里的鲜花，来到野花生长的荒郊原野，挑战自我，军训则是对我们最大的考验！
在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天，烈日当头，操场上站满了学生，大家都机械地听着教官命令，以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来，不擦擦吗？我们也想啊，可你手一动，教官便在你身后冷不防地拍你一下，警告你别乱动。抬头、挺胸，五指并拢并紧贴大腿两侧，眼睛看着斜上45度角的位置，身体要纹丝不动，十分钟！天啊！在我们眼里看来，这十分钟比十天还长！好不容易熬过这十分钟，接着又马上开始进行一系列的动作：稍息立正、跨越立正、蹲下等等，累得我们要酸背痛，许多人体力不支，不舒服，使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦！而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天，怨声四起。过了这三天的军训，在同学们眼里，简直比登天还难。
虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着，但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的.结果是显而易见的：大家的纪律好了许多，原本调皮的小朋友改了许多，变得听话了……军训，是对我们这些“含在嘴里怕化了，放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验，我们过了这次考验，就等于我们战胜了自己，取得最后的胜利。
“不经历风雨，怎能看见彩虹？”谁能战胜自己，谁就从军训中获得最大的收获。军训中，苦多，乐趣依然不浅，因为，我们从中懂得了许多！
生活中有许多令人伤心难过的事，也有许多令人捧腹大笑的事，下面我就将给你们听我的苦与乐吧----
苦《姐弟之战》
“呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声，“你看你，又和弟弟打架了啊，老是不让着弟弟，怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了，爸爸越帮弟弟说话，弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭，演技太高超了》如果我告诉爸爸的话，可能爸爸会说得更厉害啦，我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过，老爸啊，怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?
乐《恶作剧的快乐》
我观察着正在睡大觉的弟弟，想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛，很无聊哦!》突然，一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过，那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了，我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具，接着“大任务”正式开始了，我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈，接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈，其次，我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时，一只可爱典型的大花猫诞生了。
过了大约半个小时的时间，弟弟醒了，然后就去找他的.friends玩了，等他回到家时，爸爸妈妈也下班回家了，结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样，便知道是我搞的鬼了，把我骂了一顿，不过我还在哈哈大笑。
因为有了这些苦与乐，生活才变得这么丰富多彩。
——我的苦与乐作文 (菁华10篇)
记得有一次，去参加夏令营的——生存大挑战，虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说，这真是苦啊！
那时候我们真是十分之开心，其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等，还学会了许许多多做人的道理，这是我们快乐的时刻。
其中最快乐的就数野炊了！他们给我们提供了野炊的用具，食物等。我们分工合作，有的捡柴，有的拿水，有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材，我们的柴在山上到处都是。起好火了，我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜**汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果，心里是乐的。
接下来就轮到苦了！那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山，刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后，本以为走不远就到达目的地可是，我们想的大错特错了。我们一路走了很远，有竹林，小溪，树林……我们一直翻了几个山头。其中，我们遇到了一个马蜂窝，有几个人被嗤到了，被嗤的部位肿起来了。这是苦的的！
我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。
在我的生活中，有苦，也有乐，有挫折，也有成功，但是我还是觉得我很幸福、很快乐。
记得前段时间，学校组织跳绳比赛，大家都很激动，我和小萌也喜欢跳绳，于是我们俩商量报名参赛，一起跳“一带一”，为班级争光。
再过几天，班主任老师就要挑选队员，我们俩利用课余时间抓紧练*，经过多次磨合，最后决定由我来带，小萌来跳。为了能配合默契，操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天，天气非常炎热，尤其是午休的时候，太阳炙烤着大地，练*时间一长，我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛，我们就咬紧牙关抓紧练*。刚开始，我们两人由于默契度还不够，没跳几下就坏了，不是我踩了绳，就是小萌绊了脚。跳着跳着，还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕，觉得火辣辣的疼，再加上在太阳下暴晒，我心里烦躁极了。没练一会儿，我们就互相埋怨起来。可是，一心要代表班级去比赛，给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练*。世上无难事，只怕有心人。就这样，经过了几天的艰苦练*，我们终于有了默契，能很好的配合，并提高了速度。终于在一周后，班里组织挑选队员，很多同学都报了“一带一”项目，经过严格的预赛选拔，我和小萌终于取得了参赛资格。
竞赛那天，我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次，越来越累，头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来，身体也快虚脱了，可是我们俩还是咬牙坚持着，随着我们速度的一点点提升，最后，我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们，我和小萌的心里也乐开了花，自己的努力总算没有白费。
“苦”中有“乐”，通过这次比赛，我不仅提高了跳绳水*，还锻炼了团队精神，遇到困难懂得不埋怨，过程虽苦，但是，收获的成功让我们快乐。
生活，对于我们每一个人来说，都是苦与乐交替的。哭犹如没有加任何东西的苦咖啡。但在苦之后，都会有一块甜而爽的糖果。也许甜蜜过后，又是苦涩的咖啡，正是在苦与乐的交替变换中，我体会到了生活的乐趣。
儿时的伙伴与趣事会永远珍藏在心中。伴我成长的苦与乐，是我永远不会忘怀的。
五年级的一天，妈妈带我买了一辆新自行车，说是我胆子太小，想让我通过学骑自行车来锻炼一下胆量。一开始，我不同意，还蛮有理由的说：“你们天天开车接送我上下学多舒服，风吹不着，雨淋不着，我才不学呢？”可妈妈说：“自己学会骑车多方便哪！双休日去找朋友玩骑上车子就走，省的还要等我们有没有空。”我一听，也对，学会了骑车就可以想去哪里去哪里了，好！这就学！我的新自行车是橘黄色可以折叠的，它既美观又大方，漂亮极了。
一开始，我觉得骑自行车一定很简单，因为大街上好多人都骑得很熟练，就连比我小的孩子都能在人群中穿梭自如，小小自行车怎么难得倒我。可是，真操作起来，并没有我想的那么简单。刚买回来，我就在爸爸的帮助下学了起来，爸爸把座位和手把都调到了我合适的位置，让我坐在自行车上，用脚蹬，爸爸在后面帮我扶着后座。可是我觉得自行车很不听话，左摇右晃的，吓得我不敢骑，差点摔倒了。我想：学自行车可真难！
那杯苦咖啡我还是喝到了。
我有点泄气了，爸爸好像看出了我的心思，就鼓励我说：“不要灰心，学自行车没有一下就会的，这需要胆量、毅力和耐心。我学自行车时，好几个月才学会的，而且就用你爷爷的大破自行车，既难学也没有帮忙的，我只好跑去打麦场学，不知摔了多少跟头，吃了多少苦呢！”
在爸爸的鼓励下，我的技术一天天在提高，我的胆量也慢慢变大，两星期后，我终于学会了骑自行车。我忽然发现本来骑着很重的自行车，现在变得非常灵巧了、听话了，我开心地笑了。
那颗甜糖果我也尝到了。
人生道路上的苦咖啡我喝过不少，但那颗颗甜糖果我也尝过，在攀登理想高峰的路途中，每个人的每一步都在弹奏着这只属于苦与乐的乐章。
生活就像中一朵美丽的花，在刚开始种时，总是困难的，你要为他松土、浇水等等。可是，当你辛苦了很多天后，你就会得到一朵又大又漂亮的花，当然，我也有苦与乐。
我的苦，唉，明天就要去广渠门中学测试声乐啦，前几天，期中考试又没时间练，这可怎么办呢，今天练？不行，不行，待会六点至八点还要去上补*课呀！这可怎么办？算了算了，晚上回家加班练吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀。”“梦琦，快点儿，来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈，我不想练了”。“不行！明天就要测试了”。唉--。
我的乐，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上广渠门啦，耶，我好开心呀，这么一考上，好像前几天的苦都化为零了。我太开心了，呵呵。”“梦琦，前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使劲地点着头，心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实，什么事都是先苦后甜。”
妈妈这句话确实对，什么是都是先苦后甜，只 要我们把苦挺过去，就一定会迎来甜。
在那个生机勃勃的校园里，生活着一群人，他们是新时代的接班人，也是新时代的创始人，他们为了这个目标努力的学*着，可是，他们在学*的过程中又包含了多少苦与乐。天，永远是蓝色的，苦与乐是永远的，互相协调的。
功课功课作业作业，从朝五干到晚九，从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量，它不含半点马虎，也不含半点空闲，永远是忙碌的，紧张的，大脑的根根神经飞速地运转着，血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊！“，谁又说学生“什么都不用操心啊！“上一辈的人，读书就是去玩玩，耍耍，看看书，还有什么呢？大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦？他们没有我们的这种压力，我们知道，现在要是不读好书，以后就不可能适应这个残酷的社会，只有读书，才是唯一的出路！
天，永远是蓝色的，但是我们的苦却是永恒的。乐？只是以后的事了。
苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。我们的学*也是如此：只有经受学*之苦，才能收获学*成功之乐。
记得有一次，由于我的粗心，考试成绩并没有那么理想。书包里放着的那张试卷，像一块沉重的石头压在心头。由于怕被父母责骂，我迟迟不敢回家。漫无目的地走进街边公园，坐在长椅上盯着草地发呆。突然，我被长椅下的情景吸引住了。一只小蚂蚁抬着一块大大的面包皮，正吃力地往前走着。由于面包皮太重，不时地从它口中滑落，每次掉落，它都又重新衔起来，反反复复，从来都没有停止过行走。十多分钟后，小蚂蚁终于到达洞口。
看到这一幕，我被感动了。连小蚂蚁都可以坚持走下去，那我为什么不能呢？在后来的学*中，不管遇到多大的困难，我都永不放弃。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。没有谁的人生只有苦或永远是甜，我们要先尝过苦，才能品到甜的'醇美。
古人说得好，“苦尽甘来”，苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，学*也是如此，只有经受过苦，才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。
先说说我认为的苦吧，我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语，下午一节美术，周日呢，上午一节数奥，一节英语，下午呢还要上一节小记者培训课，真可谓有苦说不出啊，甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了，玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。
再说“乐”呢？那就是通过这些课外班所了解到的知识，在美术课上，我学会了用普通的铅笔画出整个世界，用铅笔勾勒出一个个石膏，他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了，后来又画了彩铅，水粉，纸浆画等等。功夫不负有心人，我的绘画水*越来越高，这不，今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。
通过在大桥的学*，丰富了我的词汇量，使我的英语水*也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大！有了在大桥的学*我增加了对英语的兴趣，在学校里学英语就不会那么吃力了。
通过在小记者的培训，我不但增加了自信心，还结识到了许多新朋友。
“苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟，同时我也离不开他们，“苦”与“乐”必将伴我学*，伴你成长。
俗话说“吃得苦中苦，方得甜上甜”。苦和乐是我们生活中不可缺少的部分，在尝过多少失败的苦后，才能尝到成功的快乐！
我是一个名副其实的小胖子，这身肥肉给我带来了许多烦恼。比如上体育课时，刚开始跑步的时候，还能跟上同学们，可是之后就跑得越来越慢，最后竟累得只能走动。这样一来，就被落到了队伍的最后。后果轻则是被体育老师教训一顿，重则便是被罚去再跑两圈。等我跑完回来，下课铃都响了。
还有一个很严重的问题，就是到医院去体检时，免不了抽血。而我的手上肉太多，护士阿姨看不清血管，扎进去抽不出血，还要多挨上几针。我看着胳膊上胖嘟嘟的肉，心想：我真的无法摆脱你的魔掌吗？不行，我要减肥！
从此，我下定决定，每天都开始锻炼，争取减肥成功。我每天坚持跑步、跳绳，常常累得满头大汗，辛苦时经常有放弃的念头。每当我想放弃时，想想肥胖带来的烦恼，我立刻给自己打气：不行，我要坚持下来！
果然，功夫不负有心人，经过一年时间，我已经减掉了十几斤，变成了一个“瘦子”。我现在跑上十几圈都不用喘粗气，再也不用担心受罚了。对了，上星期体育比赛时，我还在长跑项目取得了第一名的好成绩呢！
没错，有时苦对自己来说也是一种乐，但正是这苦，这乐，才使前行路上的每一步都有意义。
生活就像中一朵美丽的花，在刚开始种时，总是困难的，你要为他松土、浇水等等。可是，当你辛苦了很多天后，你就会得到一朵又大又漂亮的花，当然，我也有苦与乐。
我的苦，唉，明天就要去广渠门中学测试声乐啦，前几天，期中考试又没时间练，这可怎么办呢，今天练？不行，不行，待会六点至八点还要去上补*课呀！这可怎么办？算了算了，晚上回家加班练吧。晚上回家后，啊，困死拉，好累呀。”“梦琦，快点儿，来练唱歌吧”。原来是妈妈在叫我。“妈妈，我不想练了”。“不行！明天就要测试了”。唉--。
我的乐，“哦，耶，啊哈，我考上啦，我考上啦，我考上广渠门啦，耶，我好开心呀，这么一考上，好像前几天的苦都化为零了。我太开心了，呵呵。”“梦琦，前几天的苦已经算不了什么了吧!”“嗯，嗯！我使劲地点着头，心里头就像吃了蜜一样开心。”“其实，什么事都是先苦后甜。”
妈妈这句话确实对，什么是都是先苦后甜，只 要我们把苦挺过去，就一定会迎来甜。
音乐，是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边，既带给了我欢乐，也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传出了优美的钢琴曲，我看呆了，也听呆了，傻傻地愣再那里，妈妈仿佛看穿了我的心思，问我：想学吗？我点头如小鸡啄米，就这样，我走上了一条音乐之路。
初学乍练，自然少不了基本功，一首单调的曲子要练十遍二十遍，弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声，我不禁心烦意乱，指法也乱也起来，妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了钢琴，连玩的时间都没有了，我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想，每天练二三小时，也坚持了下来，如今，我已考完钢琴八级，并得到了许多荣誉：“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩，但我会继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐的`飞翔。
——人生中的苦与乐作文 (菁华3篇)
苦与乐其实并没有必然的界限，有乐的地方就必然有苦，有苦的地放就必然有乐，所以没有永远的乐土，也没有永远的苦地。
懂得分享乐
生命是美丽的。春天的花，秋天的树，早上的阳光，晚上的月色，风中的高歌，雨中的漫步………
这一切全都是美丽的。正因为世上有这么多的美丽，人才会快乐，可是等到不再有人能跟你分享这些事时，它就只会让你觉得寂寞，痛苦。
快乐可以渲染别人。当你快乐的时候，你的每一个眼神，每一个表情都能感染别人。在你的朋友因为某件事情而失意时，你可以尝试用你的快了去感染他，用你的快乐去冲淡他的哀愁。
懂得分享苦
快了不可能永远伴随着一个人，应为世界上不会有那中天生就是幸运的人，快乐的失去也就意味着痛苦的到来。
人一生要走的路通常都是迂回、曲折，充满荆棘的，痛苦就会想热浪般一波一波地向你打过来，当你不会化解这些痛苦，你就有可能走上绝路！
让别人来分享你的痛苦是最好的解决方法。这一点我可是深有体会啊！考场上的失意，应该是我们大部分学生痛苦的根源。
“哎~考砸啦！怎么办啊？”我知道我现在的声音只比哭好听一点。这时一只手轻轻地搭在我的肩膀上，“小小的考试嘛，用不着那么灰心啊！其实我也好不了你多少啊，但我也只有接受吧，这次不行还有下次嘛，以后的机会多得是啦！”他的声音告诉我他是“日本仔”我的好“兄弟”。这是我冰冷的心理忽然涌起一阵温暖的感觉，有点“同是天涯沦落人”的感觉。虽然是这么简单的一句话，但却把我从绝望的深渊拉了起来。
人生是没有永远的快乐，也没有永远的痛苦，只要你不吝啬他们，那么幸福之神就会时常降临，让我们将快乐与痛苦都奉献出来吧！
人生宛如一条山路，有时道路*坦，前行无阻，有时道路崎岖，寸步难行；人生宛如一首歌，有时高亢明亮，催人奋进，有时低声哀绵，令人伤感。人生如路，岁月如歌。人生中乐与苦，与你同行。
汪国真说过：“如果你要活得快乐些，就只能活得简单些；你要活得辉煌些，就只能活得痛苦些；你要活得长久些，就只能活得*凡些。”是的，在一定程度上，*凡也是人生中一种至高无上的境界。在生活中，人们都以为伟人、名人是最快乐的；在学校里，最快乐的要数好学生，一些学生一旦成为优秀生，在获得称赞的同时，他也成了一个孤独的人，在同学、老师和家长面前，他风风光光，在美言美语、期待中度过。而在夜深人静的时候，他却独守孤独。无人能理解他、懂他。为了不让期望落空他只能狠下心来，放弃好玩的，早早进入了忧郁与奋斗中。失去了自我的风采，失去了自由。
而一个凡人，他又如何体验着快乐与痛苦呢？虽然名利与他无缘，但他可以自由自在地穿梭在各种场合，在别人看来，他只不过是一道风景，不值得一提。但他可以尽情地享受生活，可以不拘小节，无忧无虑地作者他喜欢的事。他可以去去深山老林跟小鸟为伴、聆听水声，与溪流对话，以花草树木为裳，以蜜蜂为友。有蟋蟀为他弹琴，微风为他喝彩。他的快乐是来自大自然的，并没有什么艺术加工，没有什么虚情假意。但他也有痛苦，因为人生匆匆，转眼即过，他来过世间的痕迹一点也美留下，就像一滴水掉进了海里，无声无息。
伟大的人也有他痛苦的一面，著名作家三毛为什么在成名后自杀，死因无人知晓，但可以猜想得到她的内心非常痛苦，有难言之隐。拿破仑拥有了一般人梦寐以求的一切——荣耀、权利、财富等等，然而他却对圣海琳娜说：“在我的一生中，从来没有快乐过。”不管一个人曾经如何辉煌、到了老年时，也会向往陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。
一个伟人，一个凡人，你说谁最快乐；谁最痛苦；谁最有价值；谁最有自由；谁的朋友最多。只能说，各有所悲，各有所乐。
每个人的一生中都充斥着快乐与痛苦。乐与苦与你同行！
《天使爱美丽》这个名字并不是本意，可是大多数人还是选择这个名字，或许是对天使的一种偏爱吧？其实是一个叫爱美丽的天使。这部电影在色彩上、表现手法上和《两小无猜》有异曲同工之妙，绚丽的色彩，动感的音乐，夸张的情节，美丽的画面，可爱的女人！简直就是一幅色彩斑斓、充满诗意的法国油画！
导演以敏锐的洞察力捕捉到了那些富有意味、优美的时刻，那些发自真实生活的但又被赋予了浪漫诗意的细节，那些丰富多彩，变化多端的表情，都使整部影片显得细致动人，具有强烈的视觉冲击力和强烈的心灵感染力！节奏慢起来的时候温情脉脉，细腻入微，能看到风的样子。节奏快起来的时候如若行云流水，纵横捭阖，能够瞬间跨越时空！电影的魅力被表现的淋漓尽致！
仔细体会，这并不是一部完全喜剧的电影，在影片的描述里，饱含着忧郁哀伤和苦乐参半的情调。一群孤独的人，他们在交流沟通上困难重重，每个人与其他人几乎都是格格不入，生活破碎不堪，充满了挫败感。在导演浓郁的幻想色彩和奇妙的想像力之下，是对现实生活和苦乐人生的透视、观照和折射。爱美丽是一个理想化、风格化的人物，可是她的每一部分正来自日常生活中的每个*凡人，她就在我们身边。
这也是一部描述老巴黎的电影，导演以最佳的方式传达了无尽的乡愁，对孩提时代的巴黎，对梦中巴黎的眷恋与依赖。
于此对应，我们能找出另外一幅画，那就是描述英国下层人们生活的素描画，曾经获得奥斯卡大奖的电影《曾经》（《ONCE》）描述的是一个落魄的歌手和一个为谋生而努力的离异女子的故事，落魄歌手白天要修理电器，晚上在街头卖唱；离异女子带着婴儿还要抚养着母亲，住在整栋楼只有一台小电视的偏辟小区里，最喜爱弹钢琴，却只能去钢琴店里弹奏。在他们灿烂笑容下面，我们看到的是生活的窘迫，和对窘迫的漠视，对生活的勇敢挑战！他们卑微，可是他们很乐观，也很坚强，为了梦想而执著地去追求，去努力！
或许是生命的相似，这对男女相遇了，度过了他们两个一段短暂而快乐的日子。最后因为不得以而怅然分离。影片描述了一段清新的爱情故事。谁的人生里没有遗憾呢？每一段曾经，都有着特定的含义，值得人们留恋。正是那些曾经，让我们长大成熟，懂得珍惜眼前的，感激过去的，憧憬未来的。
曾经和你一起唱过的歌，曾经和你一起写的词。只是，已是曾经。行走着，收获着，怅然着，彷徨着，坚强着，安谧着！
——我的苦与乐作文 (菁华5篇)
回首往事，童年是我最快乐的时光，在那时留下了我太多的记忆。
记得7岁的时候，有一次我在小区骑自行车，妈妈特别给我选了一个相对比较安全的地方，妈妈就在不远处望着我，我一边想象着自己是拯救世界的大英雄， 一边忘乎所以地骑着，忽然有一辆小轿车转过弯来和我撞在一起，当时我的脚踏板被撞得粉碎，幸好脚上什么伤都没有，只有手臂擦破了皮，当时妈妈在远处看到这 一幕，急忙以冲刺的速度路过来，把我抱起来后一连问了我几个问题：“哪儿疼啊？”“有没有事啊？”……我回答：“还好没什么事”。这时妈妈才渐渐*和下 来。直到现在妈妈想起来还半开玩笑地说：“那时你的速度比车要快，如果交警来的话，就是你把车给撞了。”
又有一次，我坐在床上实在没什么干的，便想把放在柜子上的玩具拿下来，便伸手去抓，结果没有抓到，便翘起脚来，没想到重心一下前倾，结果脸朝下摔了下去，把鼻子差点没压塌了，那次出血很严重，因此留下了病根，所以现在鼻子也很容易出血。
童年不但有“苦”，也有“乐”呢。
有一次家庭聚会，吃完饭后，我便把脚抬得高高的，自以为是的问妈妈：“妈妈，你能吗？”妈妈便也高高地抬起来，结果我伤了自尊心，“哇”的一声哭了。结果惹得家人哄堂大笑，连*时最不爱笑的姥姥也笑开了花，连忙过来哄我。
想想童年那些事，不禁捂着嘴笑，童年，是我的乐土，是我的天堂，在这里，充满着我的快乐，充满着我的幻想，充满了我的天真，是我心中最宝贵的财富。
想着想着，我慢慢地进入了梦乡，又回到童年，回到那美好的时光……
万般生活，都是滋味，而这滋味中，包括苦与乐。我想说的，就是写作中的苦与乐。
刚开始学*写作时是苦的。因为还不知道怎么写，所以苦苦冥恩半天也只写出几个字，每一句话都变得十分僵硬。没有任何写作基础的我，每天写作时在书桌前抓头挠腮，痛苦不已。老师教导我:你要多阅读，多积累，这样才可以写出好文章。可我虽然读了也积累了，总不能活学活用，老师也不说我了，只好作罢。到了四年级，写作时的滋味慢慢变甜了。重换了一任老师，语文老师十分有趣，我时常在他的课上开怀大笑，也许就是因为这个，我的写作水*渐渐提高，也增加了阅读量，积累了许多好词好句。这时，每当我提起笔时似乎有说不完的话，写不完的事，被自己写下的故事所感动，被自己写下的语句逗笑。那时，我是快乐的，心里是暖和的，在寒风呼啸的冬天也感到十分温暖。
现如今，我感觉:写作不是写给别人的，而是与自己的心灵对话，它会使我满足并快乐。
生活就如同一杯绿茶，苦涩中带着一比甜意，甜意中带着一丝苦涩。
对我来说，最苦脑的就是打针，最讨厌的也是打针。记得五岁时，妈妈带着我准备要去体检。一听到体检，我吓得毛骨悚然。我们搭着计程车要去儿童医院，我心里很害怕。离儿童医院不远了，一、二、三到站了，啊，怎么办？唉，时间如流水，一下子就到了抽血的时间了。一个护士阿姨拿着一根细长细长的针向我走来，顿时我觉得原来善良的白衣天使突然变成白衣女鬼拿着致命针给人输毒液，好恐怖啊！我大哭起来。护士硬把我按住，我拼命挣扎，护士被我推开了。一个白衣女鬼没办法向我打致命针，就叫了五个。没办法，我的威力就是那么猛，五个也被我推开了。我心里悄悄地偷笑。可是还是摆托不了抽血。妈妈用她温暖的双手把我搂在她的怀抱。护士就给我抽血了，我真是苦命人呀！
说完了苦，我该说“乐”了。*时我最大的乐趣就是做手工了，自从我获得丰泽区手工制作二等奖后，我都非常的喜欢做手工。做手工可以把我从现实生活当中转移到梦幻仙境，还可以开发大脑的益智力。看着件件美丽、创意的手工品在我手上诞生，我心中可高兴了。但是我印象中最漂亮的就是我获奖的中欧式别墅。这是我和爸爸花费四天四夜才完成。别墅前还有一个美丽的小庭院，整个大别墅的围栏是用牙签和KT板制作的。庭院还有假山水也、花草树木、石桌石椅、暻衣架等……总的来说材料都是用：牙签、KT板、布纸，只有这些材料就能做出漂亮的手工，是不是很奇妙啊！
“苦”与“乐”就像生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我，悄悄地融入了我的生活，让我回味无穷。
学*，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学*是一个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学*的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷与疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影与不可弥补的遗憾。
当我们从学*中逐渐了解世界秘密的时候，当我们的好奇心在学*中获得满足的时候，当我们通过学*发现自己潜能的时候，学*的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象与问题，需要我们不断地探索与发现。
初中三年的学*将是我们终身学*的重要基础，把握好初中的学*生活，将使我们终身受益。
在享受学*的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
这就是学*中的苦与乐的关系，这说明了在学*生活中会遇到很多困难，也会得到超越自己的快乐，这也说明了苦乐交织的重要性。
音乐，是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边，既带给了我欢乐，也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传出了优美的钢琴曲，我看呆了，也听呆了，傻傻地愣再那里，妈妈仿佛看穿了我的心思，问我：想学吗？我点头如小鸡啄米，就这样，我走上了一条音乐之路。
初学乍练，自然少不了基本功，一首单调的曲子要练十遍二十遍，弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声，我不禁心烦意乱，指法也乱也起来，妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了钢琴，连玩的时间都没有了，我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想，每天练二三小时，也坚持了下来，如今，我已考完钢琴八级，并得到了许多荣誉：“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩，但我会继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐的`飞翔。
——我的苦与乐作文600字 (菁华5篇)
璀璨的灯光照耀在舞台上，照耀在我激昂的声音里，照耀在我的泪水里，照耀在我的心里。
那是两个月前的事了......
当时已经学*了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了，我现在学得还太简单，为了通过淘汰赛，老师帮我找了一篇不算太难的稿子，我尝试着背诵，竟达到了出乎意料的效果，就这样我顺利地进入了决赛。
我有一点得意：决赛有什么难的？我只要回答几个问题，再来一段演讲就可以了。不过，决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话，这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了，老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。
我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子，心里顿时打起了退堂鼓：我真的可以背下来吗？我真的可以做到吗？到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来，说：“这次比赛，只是为了让你们明白差距，别人临场发挥，而你们相当于把答案背下来，可你们却说背不下来，坚持不了的可以退出。”
老师的一番话让我们羞愧万分，我们虽然已经比别人差了，但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了，在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。
每天晚上，我都卖力地朗读，然后背诵，许多不认识的单词用手机查找，并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间，一位医生给病人测量体温的，这位医生看起来年纪很大了，这个医院里到处都是病人，所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长，我听着录音，在脑海中想着，终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧，我趴在课桌上睡着了......
一个星期后，我在璀璨的灯光下，在万众瞩目的舞台上，在短短五分钟的时间内创造了奇迹。
我获得了一等奖，我是多么的自豪啊！我忘记了苦，在我心中只有着甜甜的回忆。
人生的滋味尝不尽，酸甜苦辣样样全，“苦”与“乐”更是伴随着我的成长，成为我不可或缺的“左右手”。
我的数学思维不够开阔，在做一些较难的数学题时，常常找不到思路，屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀！
怎么改变这种状况呢？我去找数学老师寻求建议，数学老师让我课下多做一些难题。于是，每天晚上写完作业之后，我都会选两道难题来攻克。但渐渐地，我对做数学题感到了厌烦，甚至是厌恶！因为那些难题一道就要花费我一两个小时，有时还做不对，有时**脆把练*本扔到地上，然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得！
其实认真地想一想，难道学*成绩是玩儿出来的吗？我做事的准则是半途而废吗？我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗？最终，我的'回答是：No，不是，绝不是！于是，我每天仍然和难题“斗争”着，即使以失败告终，我第二天还会依然如故，斗志昂扬，奔赴战场——我的“苦”继续着！
正所谓“在哪里跌倒，就在哪里爬起来”，在我坚持不懈的努力下，我的数学成绩终于有了起色。课堂上，每当老师给出一道难题，我都会很快解答出正确答案，作业中的难题也很少与我见面了，更令我开心的是，我还在最*的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”！
有“苦”就有“乐”，有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我，激励着我一路前行，二者缺一不可——我“苦”并“乐”着！
说起学*，既有苦恼，又有乐趣在漫长的五年学*生涯中，我深深的体会到了这苦与乐。
别看我才十二岁，可我受的苦可比八十岁的老人还多。我一天上七节课，等我回到家里，我就“趴”下了。要是上课没有完成老师布置的作业，老师百分之百会把你留下（至少我们老师是这样）直到写完作业，才可以回家，要是加上家庭作业多，那你就完了，最少十点写完（至少我是这样）。*时这样我也就忍了，可是，让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲，就像我，星期六上午补课，下午学作文和奥数，星期日早上继续补课，下午学书法，只有中午和晚上那么一点点的时间写作业，最*，我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓，这真是要折磨死人啊！但是，我也明白，爸妈也是为了我好，希望我考上大学，所以，我必须好好学*。
学*中不止有苦，乐也是有的。比如，你的期末考试拿了一百分，迎来的将是老师和家长的一片赞扬；如果你的作文参加比赛获了奖，大家便会夸你，赞扬你；当你奥数比赛拿了第一，家长和同学们便会看得起你……这全是学*中的乐，看着自己成功了，心里也算有了安慰。
所以，学*中既有苦恼，又有乐趣，大家一定要好好学*，成为对国家，对社会有用的人。
我是一棵小槐树，有人叫我洋槐树，也有人称我为外国槐。我生长在居民楼前。那一年，园林工人把我移栽在这里，至今已有三年有余，我的躯干和**的胳膊差不多粗。
春天，我开始发芽长叶，给人们带来春的信息；夏天我已枝繁叶茂，人们在这里纳凉聊天。我倾听着人们天南地北的闲聊；欣赏着孩童们的嬉戏玩耍；观看着阿姨们的飞针走线，此时此刻我心里简直乐开了花，感到无比欣慰。
然而，好运不常在。一天，一个小男孩扳着我，折我的枝杈，手下毫不留情。这是我听到一位小妹妹生气地说：“哥哥，别撅了，小树会疼的！”当时我的眼泪差点掉下来，同在一片蓝天下，为什么两个小孩对我的态度却如此不同呢？
我记得去年深秋的一天，几个顽皮的孩子点燃了树下的草坪，火势越来越大，眼看就要殃及到我的身体，一位头发斑白的老爷爷走过来喝斥他们说：“赶快把火扑灭，你们这是在破坏环境！”我目视着老爷爷，说声：“谢谢！”
令我心寒的事还在发生，一天，一位叔叔把粗粗的绳子系在我和同龄的身上，把厚厚的被子搭在上面晾晒，我俩的腰已形成了六十度角，一会儿我就感到腰酸背疼脑发胀，令人难以忍受，要不是居委会大妈的制止，我们可能就会夭折。
人们啊，你可知道保护大自然的益处吗？我相信，你们会懂得很多很多，“保护环境，保护大自然，就是保护人类自己。”这是不可质疑的道理。人们啊，从自己做起吧！
在这世上，苦与乐并不是相互对立的，而是相辅相成的，是可以相互转化的。苦的事可能变乐，乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正，那么大部分事情都会是乐的了。
学*，是每个人都需要经历的。有的人认为学*是一件苦差事，其实不然，如果你想到，学*目的是为了自己，学*的知识都会变为自己的智慧；学*的过程，就像每天结识新朋友；学*的应用，就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗？
那些在偏远山区的孩子就不讨厌学*。相反，他们还极其渴望学*。因为，学*是他们的唯一的出路。只有学*学好了，他们才可能走出山村，到外面的城市去。在这种情况下，还有谁会讨厌学*，觉得学*枯燥呢？
把苦变为乐的另一个要求是：有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的：“尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就得小快乐。”如果不尽责任，要逃避的话，就会感到不安心，接受良心的煎熬。唯有将责任尽到，了结了这番心事，才会有快乐。
比如说，开学的时候作业还没有写好，不也是没尽到责任吗？在这种情况下，你可能感到快乐吗？不可能。当你把作业写完，才会有快乐。比如说，一个学年快要结束了，我们是否掌握了应该学到的知识？通过考试来检验，如果取得了好的成绩，说明尽到了一年的责任，我们是不是很快乐呢？
因此，我们得出快乐有两个前提：首先心态要放正，其次，要尽责任，这样我们才能得到快乐。所以，我们要做到上面两点，将人生变得更加快乐。
——我的苦与乐作文350字（精选10篇）
烦恼逆流成河，却有无限的欢乐！
成长就如一条长河，左岸是我无法忘却的快乐时光，右岸是紧张的初中生涯，而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。
光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎！暗无天日的日子又来了，真是学*烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，与同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，与热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
烦恼逆流成河，却也有无限的快乐！
音乐，是我生活中的伙伴。他时刻在我的身边，既带给了我欢乐，也带给了我一些烦恼。
记得六岁那年，妈妈带我上街，路过一家琴行，里面传出了优美的钢琴曲，我看呆了，也听呆了，傻傻地愣再那里，妈妈仿佛看穿了我的心思，问我：想学吗？我点头如小鸡啄米，就这样，我走上了一条音乐之路。
初学乍练，自然少不了基本功，一首单调的曲子要练十遍二十遍，弹到花儿都要谢了。听见屋外小伙伴玩耍的笑声，我不禁心烦意乱，指法也乱也起来，妈妈走过来批评我弹琴不一心一意。我懊恼极了，心想：自从学了钢琴，连玩的时间都没有了，我就像一只被困在笼子里的小鸟。想归想，每天练二三小时，也坚持了下来，如今，我已考完钢琴八级，并得到了许多荣誉：“音乐大王”、“小小钢琴家”、“才艺表演一等奖”……
尽管我弹钢琴取得了一点成绩，但我会继续努力，做一只快乐的鸟，在音乐的天空中快乐的飞翔。
我会弹电子琴，我非常高兴，你会误认为弹电子琴很简单，但那认为是不对的，下面我就来讲讲弹电子琴的苦与乐。
开始，我看别人会弹出优美的曲调，我很羡慕。于是就让妈妈给我报了电子琴班。-
记得老师上第一节电子琴课时，一打开书，我惊呆了，书里怎么这么多“小蝌蚪”呢？嗷！经过老师的讲解，我知道了，那不是“小蝌蚪”，而是音符，每个音符所在的位置不一样，所发的音就不一样。一天，我正在写作业，不想练琴了，妈妈似乎看出了我的心思，救灾旁边一个劲儿的督促我快一点。后来，我一直这样，妈妈说烦了，也不说了，第二天，我弹琴明显不如以前熟悉了。从那以后我一练琴，就要把相同的一段练好多遍，感觉非常枯燥……..一天，爸爸过生日，家里来了许多客人，妈妈让我给大家表演表演，我弹完了，客人都说我弹得好。我马上忘了练*是的.枯燥……..现在我每次练琴时，都会想起爸爸告诉我的话“一天不练自己知道，两天不练老师知道，三天不练观众知道。”-
从中我明白了，干什么事都要坚持不懈，否则一事无成。
在人生路上，有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透，不知迎面而来的会是什么，是甜蜜，是痛苦，是喜悦，还是忧虑……人生的路是坎坷的，崎岖不*。它就像一杯咖啡，先苦后甜，才是真理。
以前，我也觉得读书是一件苦事，很痛苦。我也是天天盼着放学，一放学就早早把作业写完，然后干自我喜欢的事情。每到星期5，就格外开心，因为快到周末了，就能够出去玩了。临*期考的时候，就在桌子上画一个小日历，天天算一算还有多少天考试，其实是在算还有多少天放假，这样就能够解开绑在身上的绳子，尽情地玩，尽情地撒野啦！
可是此刻，我不这么想了。上了六年级以来，功课多了很多，不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的，这个付出了，也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候，虽然你已经满头大汗，但你很高兴；当你复*了很久，最终考到了一个好成绩的时候，你很开心……这一切的一切，都是靠努力的来的，虽然过程很苦，可是苦后的乐却是永久的，是你一辈子都会记住的。
生活就如同一杯绿茶，在欢乐中掺带着一丝辛酸，在苦涩中夹杂着一缕甘甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学*太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?
月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来;每天早晨，六点钟，便和那心爱的被窝告别，踏上了一天艰苦的学*旅途。课堂上，不是聚精会神地听讲，就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂，神经细胞，时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家，也别想轻松，无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了，躺在床上总算可以松一口气，但还没睡上八个小时，又被那该死的闹钟惊醒了。
天天如此，月月如此，真是苦不堪言啊!
虽然学*艰苦，但付出以后不是徒劳的。月考之后，成绩是100分，脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时，心中会感到十分的惬意;当老师表扬时，又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时，又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?
在实际生活中，我深深地体会到：当你运用学过的知识，解开一道难题时，不亦乐乎!当你运用所学知识，解决实际问题时，不亦乐乎!试想，将来，当你运用知识，为祖国做出贡献时，恐怕更是不亦乐乎了!
事实证明，苦与乐是一种辨证关系：没有苦，就无所谓乐;没有乐，也就无所谓苦。苦中有乐，乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出，才能享受到成功后的幸福和快乐。
古人说得好，“苦尽甘来”，苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可，学*也是如此，只有经受过苦，才能尝到甜。正所谓“先苦后甜”也正是这个道理。
先说说我认为的苦吧，我认为的“苦”就是周六周日的课外班了。你看周六上午有一节英语，下午一节美术，周日呢，上午一节数奥，一节英语，下午呢还要上一节小记者培训课，真可谓有苦说不出啊，甚至连写作业的时间也只能靠挤出来的了，玩的时间更是微乎其微。不过好在周二到周五没有课。
再说“乐”呢？那就是通过这些课外班所了解到的知识，在美术课上，我学会了用普通的铅笔画出整个世界，用铅笔勾勒出一个个石膏，他们在我的纸上也更加显现出素描的那份真实了，后来又画了彩铅，水粉，纸浆画等等。功夫不负有心人，我的绘画水*越来越高，这不，今年又获得了全国中小学生优秀美术书法摄影大赛特等奖。
通过在大桥的学*，丰富了我的词汇量，使我的英语水*也提高了不少。连英语六级的舅妈都夸我词汇量大！有了在大桥的学*我增加了对英语的兴趣，在学校里学英语就不会那么吃力了。
通过在小记者的培训，我不但增加了自信心，还结识到了许多新朋友。
“苦”与“乐”就是这样。他们是一对不可分离的好兄弟，同时我也离不开他们，“苦”与“乐”必将伴我学*，伴你成长。
“最*比较烦，比较烦……”每当听到这首歌，我就觉得心烦越乱，英雄所见略同。每当我提出来时，总会有人说：“少年不知愁滋味，哪来这么多烦恼。”殊不知小小年纪也会“烦”。比如说，*视眼就是个大问题。
我有一个喜好就是一有时间就会打开电视和电脑，总是会被它们迷得神魂颠倒，所以，总是会看起没完，因为这个原因，我的视力也越来越不好，从1.5降到1.0，又从1.0降到0.8，再从0.8降到0.4，视力还在不断下降，最终戴上了眼镜。可是眼镜戴起来也有坏处，会逐渐增加度数，还对以后考学有影响，而且眼镜在冬天遇冷见热会起一层雾，什么也看不见了。真的坏处多多呀，所以，大家一定要保护好自己的眼睛。
记得有一次，上数学课，老师在黑板上留的数学作业，我忘记戴眼镜了，结果我把题抄错了，又重新写了一遍。
我就想孙悟空被压在五指山下五百年，我总是想烦恼什么时候才能离开我，让我快乐。我真想变成一条小鱼，在河里自由自在穿梭，没什么烦恼，没什么压力。可这是幻想，：“阳光总在风雨后”不经历这些，怎样才会有美好的未来。
学*中有失败的时候，那就是一个“好宝宝乐”，一个“坏宝宝苦”。
“好宝宝乐”可以让我们高兴，“坏宝宝苦”让我们烦恼。记得在三年级上学期的时候那个“坏宝宝苦”给我带来了烦恼。有一次，老师说：“叫我们一人画一幅画，谁画的最好就给我们展览。最丑的也是，但是最好的可以得到一包糖与一张奖状！”我觉得我一定打不了最高分怕自己出丑。
第二天，早上我来到了学校，“眼皮妹妹”老在跳动。我觉得有不好的事情要发生了，我慢吞吞地走进教室。我一进来同学们都哈哈大笑起来。老师还在看着我的画。这时烦恼的眼泪从我的“眼睛宝宝”里流露了出来。都是那个不听话的“坏宝宝”干的好事，它还以为我在表扬它继续闯祸。
还有一次“好宝宝乐”让我高兴！
那时我二年级上学期，写作文打了一百分满分我的心里美滋滋的。“好宝宝乐”你真好！不像“坏宝宝苦”一样欺负我！我又流露出了高兴的眼泪。
在学*中有苦有乐，苦让我们烦恼，乐让我们快乐。酸、甜、苦、辣让我们来品尝吧！
童年是美好的，每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力，虽然有苦的，但香醇可口，充满快乐的味道。
我觉得我的苦恼多的数也数不清！比如说在一年级的时候为上学而苦恼，一年前为*视眼而苦恼，然而到了现在这些事情已经不算是事儿了，因为我又有了新烦恼———上课外班。
首先声明一下，我对课外班没有成见，只要是有趣、生动的课，都是让我们身心受益的，但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班，不仅作业多，而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂，*时还有课前测和课后测，每每看着老师喋喋不休的讲解，我都觉得是一种煎熬。唉！每周日都是我最痛苦的日子。
但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候，每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候，每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候，我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型，因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。
我的“苦”很多，但是我的“乐”也很多，有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了，有时候可以把“苦”化作动力，甚至可以化为“乐”，也许这就是成长吧！
学*，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学*是一个探究与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
当我们讨论学*的苦乐时，是否知道在世界的一些地方，还有一些儿童因为战争、贫穷与疾病等原因失去了上学的机会，他们的眼睛里充满着求知的渴望，失学给他们的人生留下了沉重的阴影与不可弥补的遗憾。
当我们从学*中逐渐了解世界秘密的时候，当我们的好奇心在学*中获得满足的时候，当我们通过学*发现自己潜能的时候，学*的快乐就洋溢在我们的心中。留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象与问题，需要我们不断地探索与发现。
初中三年的学*将是我们终身学*的重要基础，把握好初中的学*生活，将使我们终身受益。
在享受学*的过程中，我们从无知走向有知，从知之甚少到知之更多，不断地提升着我们的精神境界。只有不断地努力，才能登上新的知识高峰，实现新的自我超越。
这就是学*中的苦与乐的关系，这说明了在学*生活中会遇到很多困难，也会得到超越自己的快乐，这也说明了苦乐交织的重要性。
