我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)

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我的苦与乐作文600字1

  璀璨的灯光照耀在舞台上,照耀在我激昂的声音里,照耀在我的泪水里,照耀在我的心里。

  那是两个月前的事了......

  当时已经学*了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了,我现在学得还太简单,为了通过淘汰赛,老师帮我找了一篇不算太难的稿子,我尝试着背诵,竟达到了出乎意料的效果,就这样我顺利地进入了决赛。

  我有一点得意:决赛有什么难的?我只要回答几个问题,再来一段演讲就可以了。不过,决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话,这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了,老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。

  我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子,心里顿时打起了退堂鼓:我真的可以背下来吗?我真的可以做到吗?到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来,说:“这次比赛,只是为了让你们明白差距,别人临场发挥,而你们相当于把答案背下来,可你们却说背不下来,坚持不了的可以退出。”

  老师的一番话让我们羞愧万分,我们虽然已经比别人差了,但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了,在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。

  每天晚上,我都卖力地朗读,然后背诵,许多不认识的单词用手机查找,并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间,一位医生给病人测量体温的,这位医生看起来年纪很大了,这个医院里到处都是病人,所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长,我听着录音,在脑海中想着,终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧,我趴在课桌上睡着了......

  一个星期后,我在璀璨的灯光下,在万众瞩目的舞台上,在短短五分钟的时间内创造了奇迹。

  我获得了一等奖,我是多么的自豪啊!我忘记了苦,在我心中只有着甜甜的回忆。

我的苦与乐作文600字2

  人生就像一个调味罐,有酸、甜、苦、辣,五味俱全。想必大家都有自己的苦恼与快乐,今天我向大家说说我的苦与乐吧。

  我的苦在于学*压力挺大的,考试成绩不够稳定。最*我又碰到麻烦的事情了,那就是写钢笔字不行。虽然之前我已经下过决心:要把钢笔字写好,但是为了图快,现在我居然把字写得潦潦草草、马马虎虎,实在不应该!唉!我这个人怎么老是不自觉,老要别人敲警钟呢!

  最*,我的苦恼还表现在:我的视力越来越下降了。虽然课外我经常到眼睛维护中心“亿视佳”去,那儿有一种仪器帮我做眼部肌肉正向距离以及负向距离的调节,好的情况下我的视力能改善到双眼都为1。0,但是由于最*我感冒、咳嗽,吃了消炎药受到影响了,视力又下降到当初的右眼0。5,左眼0。6,以至造成最*上课看投影仪时,看不清楚上面的字,模模糊糊的,所以也不敢举手发言。唉!我眼睛维护还是继续做下去,再过一段时间还是看不清黑板上的字的话,我必定会架起一副眼镜了。

  我也有很多快乐的,主要表现在:下课休息的时候和放假期间。下课了,如果没有作业做,我就像一只自由的鸟儿,和同学们在一起玩,感到很快乐。放假期间更惬意了,我喜欢游泳,喜欢上机器人课,喜欢下棋,爸爸妈妈有空的话还会安排家庭旅游。

  我的快乐还表现在:我是家里的独苗,爸爸妈妈、爷爷奶奶都呵护着我,生怕我受到一丁点伤害。特别是爷爷奶奶,*时他们不跟我们住在一起,难得我们去看望他们,他们忙里忙外地张罗着一桌好菜,爷爷还陪我打牌、下棋、猜拳,鼓励我学*要进步,如果我期末考试比上学期有进步的话,爷爷会奖励我的。我为自己能生长在这幸福美满的家庭里而感到很快乐。

  这就是我的苦与乐。

我的苦与乐作文600字3

  苦与乐,本是两种截然不同的感觉,有苦不会有乐,有乐便不会有苦。但必须先有了苦才会有甜。我经历过很多苦与乐:学骑自行车,学游泳,学画画,学做菜……每一件都十分精彩,但最令我记忆犹新的,却是学吹笛子。

  笛子是我国传统乐器之一,由竹制成,一个一个或轻快活波,或悠扬动听的音符,在空中弥漫,十分动听。

  刚学的时候,一次一次地反复练*基本功,一次一次的重复,把学*新乐曲的喜悦冲淡了。随着时间流逝,一首首新曲把我的课余时间都占满了,看着同伴们在楼下嬉闹玩耍,再看看自己,脚站得酸疼,手也酸痛,干渴的感觉在嘴里蔓延,心中真不是滋味。几次想放弃,但妈妈的一句话让我坚持下来:“世上无难事,只怕有心人”。是啊,正如这句名言所说,没有一件难的事,只怕有心人。每一次练到口干舌燥,想放弃,却听到美妙的笛声,看见父母欣赏的目光,心中的疲惫荡然无存。

  虽然吹笛子看似简单,却有非常复杂的技巧。一曲悠扬的乐曲下,往往有着复杂的技巧。当我学*时,那播种的汗水,那收获的快乐,也都深深的记在心中。

  正如一句歌词所唱:“不经历风雨,怎么见彩虹”。做任何一件事,不管多累都要坚持下去,没有播种,便没有收获;没有苦,亦没有乐。一分耕耘,一分收获,不也是这个道理吗?

我的苦与乐作文600字4

  我是一棵小槐树,有人叫我洋槐树,也有人称我为外国槐。我生长在居民楼前。那一年,园林工人把我移栽在这里,至今已有三年有余,我的躯干和**的胳膊差不多粗。

  春天,我开始发芽长叶,给人们带来春的信息;夏天我已枝繁叶茂,人们在这里纳凉聊天。我倾听着人们天南地北的闲聊;欣赏着孩童们的嬉戏玩耍;观看着阿姨们的飞针走线,此时此刻我心里简直乐开了花,感到无比欣慰。

  然而,好运不常在。一天,一个小男孩扳着我,折我的枝杈,手下毫不留情。这是我听到一位小妹妹生气地说:“哥哥,别撅了,小树会疼的!”当时我的眼泪差点掉下来,同在一片蓝天下,为什么两个小孩对我的态度却如此不同呢?

  我记得去年深秋的一天,几个顽皮的孩子点燃了树下的草坪,火势越来越大,眼看就要殃及到我的身体,一位头发斑白的老爷爷走过来喝斥他们说:“赶快把火扑灭,你们这是在破坏环境!”我目视着老爷爷,说声:“谢谢!”

  令我心寒的事还在发生,一天,一位叔叔把粗粗的绳子系在我和同龄的身上,把厚厚的被子搭在上面晾晒,我俩的腰已形成了六十度角,一会儿我就感到腰酸背疼脑发胀,令人难以忍受,要不是居委会大妈的制止,我们可能就会夭折。

  人们啊,你可知道保护大自然的益处吗?我相信,你们会懂得很多很多,“保护环境,保护大自然,就是保护人类自己。”这是不可质疑的道理。人们啊,从自己做起吧!

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  人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。

  我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀!

  怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时**脆把练*本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!

  其实认真地想一想,难道学*成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩“名落千丈”吗?最终,我的回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!

  正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最*的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!

  有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!

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  在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

  学*,是每个人都需要经历的。有的人认为学*是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学*目的是为了自己,学*的知识都会变为自己的智慧;学*的过程,就像每天结识新朋友;学*的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

  那些在偏远山区的孩子就不讨厌学*。相反,他们还极其渴望学*。因为,学*是他们的唯一的出路。只有学*学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学*,觉得学*枯燥呢?

  把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

  比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

  因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。


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——苦与乐作文600字 (菁华6篇)

苦与乐作文600字1

  “把握生命中的每一次感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”

  ——题记

  夏令营的生活已经开始了,在这短暂的几天里,我已经懂得了,也阐释了“苦”与“乐”的真谛。

  自从夏令营开始以来,每天早上五点就要起床。这让每天在家里迟睡迟起的我还真有些吃不消。早餐不吃,就要进行晨练,还真有些不*惯。刚开始饿着肚子还没感觉,可时间一长,肚子就唱起了《咕咕歌》。汗水从额上止不住地流下,全身软绵绵,心中暗自叫苦。训练与体训更是痛苦,在太阳底下站上十几分钟,这是让我们这些家里的小公主、小王子们所从来都没承受过的。每个人的脸上都写着“苦”这个字。

  是呀,在这里生活很苦,睡眠不足,流汗不止……每一天都要这样过,想到这里,我感到作为一名优秀的学生,是多么不容易啊!

  直到那一个晚上,我在电脑上找到了成龙的《真心英雄》,这时,成龙演唱的“灿烂星空,谁是真的英雄?*凡的人们给我最多感动”,让我懂得了只有在学*的过程中,不怕苦,一步一个脚印。

  最给我启发的一句,已经唱响:“把握生命中的每一次感动,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功。”“乐”总是在“苦”之后才展现出来,没有了“苦”,“乐”的印象也不会深刻。

  也许是“好事不单行”的缘故,当信心已经恢复时,老师又进行了教学、爬山等活动,这对我很有用。可以锻炼我的综合素质能力,这为将来的路做好了铺垫。

  从这一次的锻炼中,尽管还没结束,但我也已经体会到了:“苦”与“乐”既是两种截然不同的感受,也是密不可分的两种情绪。

  因为只有“苦”的存在,才能感受到“乐”的价值。

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  窗外满树韶光,树叶的罅隙里斜斜透着记忆,落满一地苦乐交织的年华。

  灰白色的墙皮细细碎碎地层层剥落,锈迹斑斑的铁栏杆也晕染上一层淡黄,清晨的阳光透过窗外洒落,软软的,抚弄你的肌肤,在赫色的地板上留下圆圆的光斑。不知不觉中,时间过得飞快,一个个站得腰酸腿痛,脚已麻木得没有了知觉,因为室内空间封闭,空气中的汗臭味让人直想吐,我不禁双耳嗡嗡作响,头也晕沉沉的,耳畔喧器的声音从左耳进去又从右耳出去。只有额上沁出一粒粒细密的汗珠慢慢濡湿了发丝,歪贴在脸上,黏糊糊的,这使我更加的烦躁了。

  都给我拿出点精神来!合唱比赛整个初中就只有一次,只有所有人团结一心才能成为最好的你们!指挥我们的老师用清亮的女音说到,这声音使我整个身体一震,全身不再摇摆不定,眼神不再扑朔迷离,身体不再昏昏欲睡,所有人好似都被一种无形的力量牵引着,脆生生的声音透着清纯自信,我们忍着快要冒烟儿的嗓子,忍着大蒸炉般的空气,竟有中自豪与快乐在心底悄然蔓延。

  十几次排练,转眼到了比赛的日子,只听得暑气在风中滋滋开拆的声音,大地似烤熟了,只露出炙热的肌肤。作为最后一个节目,11点多的太阳毒花花的,上场时只得眯着眼睛,脸上、背上都汗涔涔的,却始终没有动分毫。一个个浅浅的梨涡浮于同学们单纯美好的脸上,歌声缓缓流出,时而雄浑豪迈,时而婉转柔美,被阳光染得金光灿烂。每一个音符都承载着太多付出与艰辛,也有大家齐心协力的共同努力与快乐,寄托着期盼与一片深情。我顿时百感交集,感动与欣慰从心中涌出,竟有盈盈泪光闪烁。

  五月的歌声在空中袅袅飘荡,坚持、毅力、恒心、团结我收获了许许多多,它们共同汇成了五月这一支苦乐交织的小令。

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  四天的军事训练终于结束了,短短的四天,让我们这些小兵饱藏了未曾体验过的“苦”与“乐”。使我终身难忘。

  每天天不亮,随着教官“无情”的哨声,我们就得不管三七二十一从暖烘烘的被窝里一跃而起,迅速的穿戴整齐跑步去操场集训,别说没有妈妈的甜蜜哄声,就连稍微慢一点跑到操场,就得受教官的训斥,更有那些*时调皮惯了的,稍不留神就会挨“皮带抽”。真叫“苦”。

  家里稍一冷,就会打空调添衣服,可在训练中寒风吹得我们瑟瑟发抖,还得军姿飒爽,机械的重复训练会操的动作,而且久久地不能疏忽,稍一偏差就会被“罚”。唉!军令如山倒,我可是深切的体会到了!

  累了,饿了,总该轻松吃一顿了吧!没想到吃饭也有那么多规矩,惨哪!当了个桌长,每天分菜洗盆子也就算了,可饭前全体统一的一系列动作搞得我头都大了,饿!馋!两眼紧盯着分好的饭菜真想痛痛快快的立马就吃,可就有那些不争气的家伙老是做不好动作,不断的起立,坐下,使我腿都发软,还是“苦”

  不过军营生活也有很多的乐趣,那天晚上的联欢晚会就令我们兴奋地开会大笑。

  晚会节目很多,有小品、唱歌、跳舞等等。

  我最喜欢的是唱歌。先小朋友们唱,2连的小朋友唱了一首歌,名字叫〈〈美丽的家〉〉。他们唱得优美动听,赢得了一阵热烈的掌声。

  接下来是教官唱歌。教官唱了一首军歌,唱得很好听。台下爆发出一阵雷鸣般的掌声。

  最后是老师唱歌。仰老师走上台,唱了两首歌。一首是〈〈当兵的人〉〉另外一首是〈〈说句心里话〉〉。仰老师唱得很动情,使很多小朋友想起了爸爸妈妈,落下了思念的泪水。

  军训虽苦多与乐,但磨练了我们的意志,增强了集体观念,下次有机会,我还会去受“苦”。

苦与乐作文600字4

  大家都绣过十字绣吗?这种工艺,绣出来的仿佛一张画家作的画。无论男女老少,每个人都可以绣出一幅美妙的画卷。寒假里,我亲自体验了绣十字绣的苦与乐。

  先说苦吧。第一天,我去了启乐书城寻找钥匙扣十字绣。进到启乐书城,眼前商品琳琅满目,看得我眼花缭乱。尽管这样,也难以抵挡我的火眼金睛。不一会儿,我找到了想要的钥匙扣类型,但样式又又非常多,每幅都很特别,颜色又惹人喜爱,真不知选哪幅好。经过店长推荐,我下定决心买下了一幅四叶草的钥匙扣十字绣。

  回到家里,我迫不及待地拆开包装,只见里面有针、绿色的线、网纸和说明书。我按照说明方法,先把线穿进针孔里,这可是细心的活儿。我一连试了好几次,都以失败告终。我决定去请教“高手”——妈妈,妈妈告诉我,只要用水把线头沾湿、弄尖,就很容易穿进去了。我一试,果然,线乖乖地钻过了针孔。

  我可以进行第二步工序了,先在线尾打一个小小的死结,防止针线脱落。接着,用针穿入网纸的孔,先从下面打上穿,再对准斜对边的孔穿下去,然后从第一个孔右边穿出,作交叉穿线。这样刚好一个“十”字,勾好形了,下一步就是填色了。

  工序得不断进行下去,密密麻麻的小孔,数不清要打多少个“十”字交叉……

  我花了好几天时间,“功夫不负有心人”,终于大功告成了。我高兴地拎起这幅四叶草,仔细端详,绿绿的,软软的,充满灵性的,它凝结着我辛勤的汗水,饱含着被针扎过的疼痛,虽然它看起来并不那么对称,但是作为我的十字绣处女作,我已经感到十分的满足。

  绣十字绣的过程,是一种有苦有乐、苦中带乐、苦后享乐的体验!我想,只要能承受里面的苦,相信你一定也能享受到成功的喜悦!你们也去试一试吧!

苦与乐作文600字5

  什么事让你感到痛苦,又有什么事能让你感到快乐?

  有人说,最痛苦的是没钱和生活的不顺心,最快乐的无非是阖家欢乐、衣食无忧。要我说快乐是事情有很多,但最痛苦的事莫过于没有梦想。

  我常常在想最痛苦的事情是什么呢?直到一次周末,我过得比*时上学更加无聊。早晨睡到自然醒,起来后我就吃了早餐,躺在沙发上看起了电视。就这样又过了好一阵我开始觉得十分无聊,回想今天一天我什么也没有做,本以为会很轻松快乐,没想到却觉得十分乏味。回想上个周末,我早早给自己做好计划,周末起床时间、运动时间和读书写作业的时间。我突然好像明白了些什么,是我这个周末太过于浑浑噩噩,没有追求。这时候我想起曾经看电影里的一句话“没有梦想你就如同一条咸鱼”。我今天就如一条“咸鱼”般。我为逝去的时光感到惋惜,我想对我来说没有什么比这更加痛苦的。

  那什么又是快乐呢?快乐就是我发现我有了目标有了梦想开始,生活因此变得更加充实。每天早晨叫醒我的再也不是不是闹钟而是目标。也会按时规划好了自己的时间,每天不断向着梦想出发不再无精打采的生活。不断去找寻自己的缺点努力完善它们,我字写得不好,我就每天按时练*完成几张字帖。可能短时间没什么大的变化,但数月下来我发现自己的书写有了很大的进步,不仅字有变化,而且自己变得更加自律了。我不再感觉自己是一条咸鱼,这种感觉就像“咸鱼翻身”,我的快乐就是因为有了梦想为此不断努力。

  有人说:“只有付苦涩的汗水,才能收获甜蜜的果实。”。追随梦想的路上可能是辛苦的但是只有有梦想可追才能感受到苦中的快乐,所以并非是苦。

  最苦与最乐是每个人不同的看法,而我有了梦想就会苦中作乐。

苦与乐作文600字6

  苦

  艳阳高照,我们站在操场上听教官的指导,一开始就是站军姿,一站就是十分钟,还不许动,这苦对于我们这些“居家小皇帝”来说怎么受的了呀!虽说我们的教官和蔼可亲,可在训练上一点儿也不含糊,有一个人动了就加一分钟,一阵热风吹来简直可以让人窒息。汗顺着头发往下滴,我多么想擦掉脸上的汗珠,可动一下就多加一分钟,我可不想连累了大家,我忍住了。……十分钟终于到了,可我却觉得过了十个小时,真是度日如年。我们又练了齐步走,正步走,稍息,立正……只要有一个动作不到位,就一遍一遍的操练,直到符合要求了为止,也会有一些同学因体力不支而去休息了。但大多数同学还是坚持了下来。

  乐

  虽说军训是苦的,但苦中也有甜,我们练稍息时,教官因口音不同说成了“小息”逗的大家一阵大笑,教官也有点不好意思,改正了一会儿,可又喊成了“小息”。在休息的时候我们也会和教官聊聊天,我们让他唱支军歌,教官再三推辞可还是唱了,只唱了几句就忘了词,还五音不全,教官自己也说自己是“音盲”,不会唱歌,教官唱的不好,但是给我们带来了欢乐。令我最开心的还是我被评为“军训标兵”,看来我的努力没白费。

  军训结束了,我们这些“贵公子”,“娇小姐”们也学会了吃苦,也战胜了自我,虽然我们在汇报表演上只的了第三名,但那毕竟是我们获得的第一个荣誉呀!军训是辛苦的,也是累的,但给我了一个启示:要不断的磨练自己,做一块雪白的玉石,无论大的多大的困难都吓不倒我,这个启示已深深的烙在我的心里。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展2)

——苦与乐的作文600字 (菁华6篇)

苦与乐的作文600字1

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患*视眼的人在逐渐增长,*视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学*中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学*本身包含着权大的乐趣。凡是爱学*,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学*中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学*来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学*中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学*中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

苦与乐的作文600字2

  我与书法已有一年之交了,虽不如罗洋那样精通楷书;不如王羲之那样精通行书;还不如*那样精通草书,但我写的正楷写的有模有样!其中有许多的苦与乐。

  记得我11岁那年的一个晚上,太阳已经落山,月亮高高的挂在天空中,一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中,我来到了万盛对面的写字楼里,映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话,经过谈话我走到了教室里,左手拿起老师给我的本子,右手握好一直笔,写了起来。刚开始我写的字还挺好的。但过了一会儿,我的本子就和我过不去了,一下子往西偏,一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵,个个东倒西歪,无精打采。而那些姐姐的写的字,如在纸上飞翔的小精灵,秀丽端庄,那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样,刚劲端庄。我不想再写下去了,可看着哥哥姐姐们写的字这么好,我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字,冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时,“功夫不负有心人”,我的字终于快超过哥哥姐姐们了,我相信大增。我的字越来越好。

  最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”,再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错,就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。

  字如其人,什么样的人,造就什么样的性格,我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力,这使我迈出了人生的第三条起跑线。

苦与乐的作文600字3

  苦,大家都尝过,有胆汁等。而乐大家也会尝过,考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。

  苦

  还记得有一次,我正在看一本《哈利·波特与“混血王子”》看的津津有味,当我看到哈利。波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心;当我看到了哈利。波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利。波特紧张,心里想:哈利。波特,快跑,斯内普要来了,快跑。;当哈利。波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想:可恶的斯内普,明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的,你怎么能怪哈利。波特呢?;当哈利。波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想:哈利。波特,好样的!

  突然,“叮铃铃,起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了,我从4点起来看书一直看到了6点20,我的双眼都起了黑眼圈,这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉”。

  乐

  我不仅因为读书得到了苦,我还因为读书得到乐呢!因为读书,读好书,我的课外知识越来越多,直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖,因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且,因为我读书我的想象力也是越来越丰富,发表的三篇作文中有两篇是想象作文,而且都被同学们称为“史上最奇葩作文”。

  高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯,以后我一定会读更多的书、好书的。

苦与乐的作文600字4

  没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历,才能知道学长笛的苦与乐。

  记得刚学长笛时,由于年龄小,笛子练不到一个小时,手就又酸又疼,每个音符都好像很不听话,顽皮地走错了路,使我吹出的音调总是不准。这还是次要的,由于我的手小,手指有点按不全键,总按错了。几天下来,我的手指被磨得又硬又疼,看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样,我失望了,觉得学*笛子太苦了,我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候,妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的,再难的事,只要你反复地不间断的练*,日久天长,必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气,让我鼓起了继续学*的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练*。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦,我还是坚持每天练*长笛。“世上无难事,只怕有心人。”现在的我通过练*苦根上已经结出了甜果。

  当学*累了的时候,我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学*长笛,我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮,在一起演奏《美丽的鲜花在开放》,好像把我们带到了美丽的鲜花岛,那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌,跳舞。一曲吹完,我们好像还意犹未尽,情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》,我们好像又来到了大海,浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了*音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可,我非常高兴!

  “千里之行始于足下。”让我们一起走进生活,实实在在的去体味成长中的苦与乐。

苦与乐的作文600字5

  生活如一杯咖啡,既有那一丝丝清香,又不失那淡淡的苦味。但有人就有了异议,为何说是一杯咖啡呢?何不说成一盒草莓味的糖果,没有令人讨厌的事物与烦恼,只有令人愉悦的开心事。是啊!人人都希望这样,希望生活只是甜蜜,但仔细想一想,这现实吗?不!一定都不真实。这样的生活,只会出现在我们美好的幻想中。但我们每个人都必须敢于面对现实,而不是整天沉溺在幻想之中,做个毫不努力,只擅长幻想的人。

  生活总是顽皮的,它总会在下一秒时,发生许多不可思议且令人惊奇的事情,就好似它总会在你认为香甜的牛奶中加上一块苦巧克力,虽然味道发生了变化,但却多了几分独特的味道。现实也是如此,在生活做恶作剧时,虽然事物的原样会改变,但也会有可能增加几分特殊的韵味。我们每当遇到困难与挫折时,钻牛角尖的办法是一定行不通,仔细寻找其中的奥妙,也许事情就不会那么令人烦恼,而会变得有趣,可以轻松解决。在人们学*的过程中,其实也是一样,不管你是孩子、成年人还是老人,生活会照样捉弄你。学*的过程是艰苦的,但你也可以用自己的方法,从中找到不同的乐趣。有许多的人,当取得好的成绩时,你会觉得幸运女神眷顾了他们,却从没有想过他们吃过的苦。俗话说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”千万不要害怕挫折,因为这也许是生活开了个玩笑而已。别担心,一切苦头,总会在不知不觉中过去。

  现实生活就如一盒巧克力,你永远也不知道下一颗是什么味道。在担心下一颗会不会又苦又涩的同时,也有着一份期待的心情。若生活整整齐齐,全部都是一种事情发生,我们也自然少了那份期待以及品尝到其它滋味的机会。既然我们避免不了挫折的到来,那么就想办法在苦中作乐吧!

苦与乐的作文600字6

  都说到临海国防苑军训苦,直到亲身体验过,才知道军训比想象中还要苦十倍,但苦中也有乐。

  车到临海国防苑门口,就有许多教官向我们打招呼,嗓门大是这些教官共同点。我们总共分成十个班,我在一连四班。一切准备妥当后,魔鬼训练正式开始了。两天的生活中,令我印象最深的是齐心协力的游戏。每组有五个人,坐在轮盘上。如果脚碰到了地上,就加罚五秒钟。如果整个人摔倒在地上,那么整组重新来过,原地出发。哪组用时最少,哪组就获得了胜利。

  轮到我们组的时候,我小心翼翼地坐在了圆盘上面,之前我想用力,可是同组的人总是把我转到旁边去,我就先停了下来。后来,我可以拉了,就和张甫越雄一起用力,终于超过了他们。这次险些再次发生类似的错误,不过还是顺利通过了,我们露出了满意的笑容,玩得十分开心。此外,我们还玩了罗马战争、四面拔河、菠萝蹲等好玩的游戏,这些游戏都留给我们欢乐。

  来到国防苑军训,要遵守那里铁的纪律是必须的。训练认真听讲,认真观看教官的示范。来到宿舍后,不能有任何的吵闹声,教官时不时地来检查。来到饭堂,要在座位前站好,等队长说请坐时才能坐。坐下后不能马上吃饭,还要调整一下座位。时间只限一秒钟,一秒钟后,队长说吃饭才能吃。如有不守纪律者,教官的“军事6+1”将严惩不贷。

  什么是“军事6+1呢?”就是1000下的蹲下起,1000下俯卧撑,1000下的仰卧起坐,20圈篮球场跑,还有一些特别苦的运动了。如第二天的早上,我们班的宿舍有人吵闹,被四班教官听到了,他很生气。让我们一分钟之后到门口排队,做1000下蹲下起,害得我们腿脚发麻发痛。

  临海国防苑军训,虽然苦,但是苦并快乐着。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展3)

——我的苦与乐作文600字 (菁华5篇)

我的苦与乐作文600字1

  璀璨的灯光照耀在舞台上,照耀在我激昂的声音里,照耀在我的泪水里,照耀在我的心里。

  那是两个月前的事了......

  当时已经学*了一年演讲的我怀着一颗好奇的心兴致勃勃地报名了“明日之星”英语风采大赛。当时英语还不够纯熟的我可是被才艺展示这个难题给难倒了,我现在学得还太简单,为了通过淘汰赛,老师帮我找了一篇不算太难的稿子,我尝试着背诵,竟达到了出乎意料的效果,就这样我顺利地进入了决赛。

  我有一点得意:决赛有什么难的?我只要回答几个问题,再来一段演讲就可以了。不过,决赛的门槛也不是像我想得那么低。这次比赛最难的内容是看图说话,这项内容非常考验选手们的词汇量、语言组织能力以及表达方式。不过这些题目实在是太难了,老师决定把这十几张打印成稿子让我们一一背诵。

  我望着这一篇篇比“面条”还长的稿子,心里顿时打起了退堂鼓:我真的可以背下来吗?我真的可以做到吗?到下次培训的时候发现好多同学和我一样一篇也没背下来。这时老师怒气冲冲地走过来,说:“这次比赛,只是为了让你们明白差距,别人临场发挥,而你们相当于把答案背下来,可你们却说背不下来,坚持不了的可以退出。”

  老师的一番话让我们羞愧万分,我们虽然已经比别人差了,但也要努力赶上来。还有一个星期就比赛了,在这一个星期里我创造了前所未有的奇迹。

  每天晚上,我都卖力地朗读,然后背诵,许多不认识的单词用手机查找,并试图记住。有一张我印象最为深刻。是一幅疫情期间,一位医生给病人测量体温的,这位医生看起来年纪很大了,这个医院里到处都是病人,所以内容极长。其中“新冠病毒”这个单词更长,我听着录音,在脑海中想着,终于用了很长时间记住了它。也许是因为太累了吧,我趴在课桌上睡着了......

  一个星期后,我在璀璨的灯光下,在万众瞩目的舞台上,在短短五分钟的时间内创造了奇迹。

  我获得了一等奖,我是多么的自豪啊!我忘记了苦,在我心中只有着甜甜的回忆。

我的苦与乐作文600字2

  人生的滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全,“苦”与“乐”更是伴随着我的成长,成为我不可或缺的“左右手”。

  我的数学思维不够开阔,在做一些较难的数学题时,常常找不到思路,屡次考试都因为答不出“附加题”而名落千丈。看着别人每次考试后脸上灿烂的笑容——我心里那叫一个“苦”呀!

  怎么改变这种状况呢?我去找数学老师寻求建议,数学老师让我课下多做一些难题。于是,每天晚上写完作业之后,我都会选两道难题来攻克。但渐渐地,我对做数学题感到了厌烦,甚至是厌恶!因为那些难题一道就要花费我一两个小时,有时还做不对,有时**脆把练*本扔到地上,然后一个人躺到床上生闷气——我心里怎一个“苦”字了得!

  其实认真地想一想,难道学*成绩是玩儿出来的吗?我做事的准则是半途而废吗?我能够继续容忍数学成绩 “名落千丈”吗?最终,我的'回答是:No,不是,绝不是!于是,我每天仍然和难题“斗争”着,即使以失败告终,我第二天还会依然如故,斗志昂扬,奔赴战场——我的“苦”继续着!

  正所谓“在哪里跌倒,就在哪里爬起来”,在我坚持不懈的努力下,我的数学成绩终于有了起色。课堂上,每当老师给出一道难题,我都会很快解答出正确答案,作业中的难题也很少与我见面了,更令我开心的是,我还在最*的一次数学竞赛中荣获了“一等奖”——我终于体验到了数学带给我的“乐”!

  有“苦”就有“乐”,有耕耘就会有收获。“苦”与“乐”在我成长的路上陪伴着我,激励着我一路前行,二者缺一不可——我“苦”并“乐”着!

我的苦与乐作文600字3

  说起学*,既有苦恼,又有乐趣在漫长的五年学*生涯中,我深深的体会到了这苦与乐。

  别看我才十二岁,可我受的苦可比八十岁的老人还多。我一天上七节课,等我回到家里,我就“趴”下了。要是上课没有完成老师布置的作业,老师百分之百会把你留下(至少我们老师是这样)直到写完作业,才可以回家,要是加上家庭作业多,那你就完了,最少十点写完(至少我是这样)。*时这样我也就忍了,可是,让我最不可以容忍的是就连星期六和星期日也不让我清闲,就像我,星期六上午补课,下午学作文和奥数,星期日早上继续补课,下午学书法,只有中午和晚上那么一点点的时间写作业,最*,我老爸老妈还说让我星期日下午六点去学架子鼓,这真是要折磨死人啊!但是,我也明白,爸妈也是为了我好,希望我考上大学,所以,我必须好好学*。

  学*中不止有苦,乐也是有的。比如,你的期末考试拿了一百分,迎来的将是老师和家长的一片赞扬;如果你的作文参加比赛获了奖,大家便会夸你,赞扬你;当你奥数比赛拿了第一,家长和同学们便会看得起你……这全是学*中的乐,看着自己成功了,心里也算有了安慰。

  所以,学*中既有苦恼,又有乐趣,大家一定要好好学*,成为对国家,对社会有用的人。

我的苦与乐作文600字4

  我是一棵小槐树,有人叫我洋槐树,也有人称我为外国槐。我生长在居民楼前。那一年,园林工人把我移栽在这里,至今已有三年有余,我的躯干和**的胳膊差不多粗。

  春天,我开始发芽长叶,给人们带来春的信息;夏天我已枝繁叶茂,人们在这里纳凉聊天。我倾听着人们天南地北的闲聊;欣赏着孩童们的嬉戏玩耍;观看着阿姨们的飞针走线,此时此刻我心里简直乐开了花,感到无比欣慰。

  然而,好运不常在。一天,一个小男孩扳着我,折我的枝杈,手下毫不留情。这是我听到一位小妹妹生气地说:“哥哥,别撅了,小树会疼的!”当时我的眼泪差点掉下来,同在一片蓝天下,为什么两个小孩对我的态度却如此不同呢?

  我记得去年深秋的一天,几个顽皮的孩子点燃了树下的草坪,火势越来越大,眼看就要殃及到我的身体,一位头发斑白的老爷爷走过来喝斥他们说:“赶快把火扑灭,你们这是在破坏环境!”我目视着老爷爷,说声:“谢谢!”

  令我心寒的事还在发生,一天,一位叔叔把粗粗的绳子系在我和同龄的身上,把厚厚的被子搭在上面晾晒,我俩的腰已形成了六十度角,一会儿我就感到腰酸背疼脑发胀,令人难以忍受,要不是居委会大妈的制止,我们可能就会夭折。

  人们啊,你可知道保护大自然的益处吗?我相信,你们会懂得很多很多,“保护环境,保护大自然,就是保护人类自己。”这是不可质疑的道理。人们啊,从自己做起吧!

我的苦与乐作文600字5

  在这世上,苦与乐并不是相互对立的,而是相辅相成的,是可以相互转化的。苦的事可能变乐,乐的事也可能变苦。其关键就在于自身的心态。把心态放正,那么大部分事情都会是乐的了。

  学*,是每个人都需要经历的。有的人认为学*是一件苦差事,其实不然,如果你想到,学*目的是为了自己,学*的知识都会变为自己的智慧;学*的过程,就像每天结识新朋友;学*的应用,就像我们拿着工具探险……你还会觉得苦吗?

  那些在偏远山区的孩子就不讨厌学*。相反,他们还极其渴望学*。因为,学*是他们的唯一的出路。只有学*学好了,他们才可能走出山村,到外面的城市去。在这种情况下,还有谁会讨厌学*,觉得学*枯燥呢?

  把苦变为乐的另一个要求是:有负责任的态度与能力。就像梁启超《最苦与最乐》中写道的:“尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。”如果不尽责任,要逃避的话,就会感到不安心,接受良心的煎熬。唯有将责任尽到,了结了这番心事,才会有快乐。

  比如说,开学的时候作业还没有写好,不也是没尽到责任吗?在这种情况下,你可能感到快乐吗?不可能。当你把作业写完,才会有快乐。比如说,一个学年快要结束了,我们是否掌握了应该学到的知识?通过考试来检验,如果取得了好的成绩,说明尽到了一年的责任,我们是不是很快乐呢?

  因此,我们得出快乐有两个前提:首先心态要放正,其次,要尽责任,这样我们才能得到快乐。所以,我们要做到上面两点,将人生变得更加快乐。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展4)

——我的苦与乐作文 (菁华9篇)

我的苦与乐作文1

  在我们这个幸福和谐的年代里,几乎到处都是独生子女的影子,我也是其中的一个。作为一个独生子女,我有着与父母师长截然不同的生活背景与经历。

  独生给我带来了许多快乐,爸爸妈妈把我当作心肝宝贝似的,给我买这个买那个,不论是好吃的,还是好玩的,只要我一说,他们就会立刻达到我的要求。爷爷奶奶、外公外婆更是把我视为掌上明珠,含在嘴里怕化了,放在手上怕丢了,整天围着我团团转,让我天天过着衣来伸手,饭来张口的幸福生活。

  但独生在给我带来快乐的同时也给我带来了烦恼与遗憾。每天放学回家,我完成作业后就一个人孤零零的呆在家里,没人陪我玩耍,陪我聊天顿时我觉得好无聊,好孤单,便垂头丧气地来到自己的房间,翻着看了一遍又一遍的书籍,听着电视里无聊的广告,有时我会拿出五子棋,自己与自己下,有时下白棋有时下黑棋。我的心仿佛打了一个永远解不开的结。我想:要是有个双胞胎姐妹那该多好啊!我们可以一起玩耍,与对方分享自己的喜怒哀乐……

  总之,独生既有快乐,也有烦恼,生活就是这样,像一个五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……我想甩掉烦恼,与快乐一起奔跑!

我的苦与乐作文2

  地球每天都,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。

  苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。

  人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学*的精神吗?苦中作乐,在恶劣的`环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。

  苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。

  苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。

  生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。

我的苦与乐作文3

  烦恼逆流成河,却有无限的欢乐!

  成长就如一条长河,左岸是我无法忘却的快乐时光,右岸是紧张的初中生涯,而中间飞快流淌过的是我密密麻麻的烦恼。

  光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去,背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去,而迎来的是紧张的初中生活,烦恼也就随之逆流成河。

  语文真是一门深奥的学科,不必说那难记难背的文言文,也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记,就令我头痛不已。每周五放学回家,我便低声叹息,哎!暗无天日的日子又来了,真是学*烧不尽,烦恼吹又生。

  地理,听到这个词我就头痛,看到这本书我就犯晕,:“同学们,老师开门见山,直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞,我在底下叫苦连天,她在讲台上讲得神采飞扬,我在下面愁眉苦脸,她在讲台上讲得手舞足蹈,我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符,在我的眼里却是糊涂又无趣。

  而烦恼中不是没有快乐的。

  快乐闲暇的周末,与同学一起去逛街,那五彩缤纷的围巾,各种各样的服饰,与热闹无比的街市,无一不让我的心情大好。

  烦恼逆流成河,却也有无限的快乐!

我的苦与乐作文4

  在人生路上,有许多的甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不*。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  以前,我也觉得读书是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼着放学,一放学就早早把作业写完,然后干自我喜欢的事情。每到星期5,就格外开心,因为快到周末了,就能够出去玩了。临*期考的时候,就在桌子上画一个小日历,天天算一算还有多少天考试,其实是在算还有多少天放假,这样就能够解开绑在身上的绳子,尽情地玩,尽情地撒野啦!

  可是此刻,我不这么想了。上了六年级以来,功课多了很多,不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的,这个付出了,也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的'时候,虽然你已经满头大汗,但你很高兴;当你复*了很久,最终考到了一个好成绩的时候,你很开心……这一切的一切,都是靠努力的来的,虽然过程很苦,可是苦后的乐却是永久的,是你一辈子都会记住的。

  生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我的苦与乐作文5

  时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复*当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

  进入复*阶段后,原来就是学*紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文和奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

  随着毕业考试的到来,我的学*压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连*时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学*给占领了,每天就是学*学*的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

  即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红*时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学和睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

  毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

我的苦与乐作文6

  我家书架上有一套《西游记》的剪纸,来家里的客人见了这套剪纸,都啧啧称赞,夸我心灵手巧。可又有谁知道,为了学*这门艺术,我可花了好大的一番功夫呢!

  以前,每到星期日,哥哥就会来我家吃饭,那时妈妈不让我玩电脑。哥哥提议说我们剪纸吧!他便拿来纸、剪刀和美工刀,仔细做起来。不大一会儿,一张精美的剪纸作品就展现在我眼前了,我赞叹不已。慢慢地,我心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样剪一手精美的剪纸工艺。从此,我便踏上了我的剪纸之旅。

  以后的日子里,每当哥哥要剪纸时,我便找个借口,装着跑出去,然后躲在角落里学,自己也尝试着剪。刚刚开始时,一切似乎还不太顺手。每当我把“杰作”展示出来时,哥哥总是笑得前俯后仰,说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花钱买剪纸的书,边看边学着剪……

  为了做好剪纸这种工艺,我可下了苦工。在炎热的夏天,我躲在房间里剪纸,额头上一颗颗豆大的汗珠从脸庞滑落,我也没顾得擦;有时美工刀划伤我的手指,渗出了密密的血珠,我贴上创口贴继续做……就这样,暑去寒来,我剪得越来越熟练,越来越精美,剪得花样难度也越来越高了。每一次做坏了,我也决不灰心,换张纸继续做……

  记得我为了做《西游记》中的四个人物, 还 费了好大一番波折呢!《西游记》中的其他三个人物都剪完了,只剩下孙悟空了,为了更形象地刻画孙悟空的活泼、好动,我认真地比画了好几天,比以前更加细致、认真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,准备剪了。我目不转睛地盯着剪刀,连妈妈叫我,我都装作没听见,生怕一不小心,剪坏了,那这几天的辛苦都要白费了……最后,只剩下最难的一部分——脸。为了表现他嫉恶如仇的神情,我小心翼翼地剪着,就怕一个不留神,一个星期多的心血都付之东流了。但是,悲剧性的一幕还是发生了:我没把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一个大口子。“完了,没救了,这么大的一个口子,怎么补救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的话:无论做什么事,都要持之以恒,知难而进,才能取得成功。我又坐下来,重新做起来。经过努力,一个栩栩如生的孙悟空展现在我眼前。

  现在,每当过年去乡下前的那个晚上,外婆都要我剪几只窗花,每当这时,我都会回忆起往日的情景……

我的苦与乐作文7

  我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!

  先说说我的`乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游……

  再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练*,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练*。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。

  小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?

我的苦与乐作文8

  生活就如同一杯绿茶,苦涩中带着一比甜意,甜意中带着一丝苦涩。

  对我来说,最苦脑的就是打针,最讨厌的也是打针。记得五岁时,妈妈带着我准备要去体检。一听到体检,我吓得毛骨悚然。我们搭着计程车要去儿童医院,我心里很害怕。离儿童医院不远了,一、二、三到站了,啊,怎么办?唉,时间如流水,一下子就到了抽血的时间了。一个护士阿姨拿着一根细长细长的针向我走来,顿时我觉得原来善良的白衣天使突然变成白衣女鬼拿着致命针给人输毒液,好恐怖啊!我大哭起来。护士硬把我按住,我拼命挣扎,护士被我推开了。一个白衣女鬼没办法向我打致命针,就叫了五个。没办法,我的威力就是那么猛,五个也被我推开了。我心里悄悄地偷笑。可是还是摆托不了抽血。妈妈用她温暖的双手把我搂在她的怀抱。护士就给我抽血了,我真是苦命人呀!

  说完了苦,我该说“乐”了。*时我最大的乐趣就是做手工了,自从我获得丰泽区手工制作二等奖后,我都非常的喜欢做手工。做手工可以把我从现实生活当中转移到梦幻仙境,还可以开发大脑的益智力。看着件件美丽、创意的手工品在我手上诞生,我心中可高兴了。但是我印象中最漂亮的就是我获奖的中欧式别墅。这是我和爸爸花费四天四夜才完成。别墅前还有一个美丽的小庭院,整个大别墅的围栏是用牙签和KT板制作的。庭院还有假山水也、花草树木、石桌石椅、暻衣架等……总的来说材料都是用:牙签、KT板、布纸,只有这些材料就能做出漂亮的手工,是不是很奇妙啊!

  “苦”与“乐”就像生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我,悄悄地融入了我的生活,让我回味无穷。

我的苦与乐作文9

  日子像流水一样逝去,六年的小学生活就要划上一个句号了。每每想到这些,心里便久久不便*静。回首往事,与同学角逐嬉戏刚入校的这几天是一部由苦与乐谱写的乐章。

  忘不了如何钻研怎么快速的把袜子洗干净,直到发现时时又是何等的快乐··;也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米··又是何等的痛苦··;忘不了与志同道合的朋友谈天说地时的那种快乐;也忘不了去洗澡用的那个可以突然一下子变的热的冒烟,又可以突然一下子变冷的发凉的洗澡水洗澡的那中痛苦;·· 也忘不了第一次考试考了198分,又是何等的高兴:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可怜,这又是何等的痛苦……

  回想起小学···衣物虽然是自己晒,但是起码是洗衣机洗···早晨虽然6:45就起床,但是起码也不用去跑步···虽然在以前学校的饭菜是多么多么的不好吃,但是起码是热菜热饭+热汤···小学里面的澡堂里面虽然会有某些人不敲门就突然进去看,但是水起码都是可以自己调温度的····

  生活中总会有许许多多的苦与乐,会有成功的喜悦,也有经历挫折的痛苦,这也许就是成长的烦恼,我们也会在苦与乐的体验中一天天长大!

  在人生的旅途中,尽管人人希望快乐,无人喜欢痛苦,但是它们本是孪生姐妹,永远伴随在人们身边。我们学*知识也是如此,为了那令人头痛的作文而呕心沥血,这表面看来很辛苦,但是在辛苦的令的另一端,则是一串快乐的音符。

  五年级的时候就开要升六年级了并且我也要转学校了,大家多努力的'学*,我也不例外,每天6节课,已经很累了,而且我们晚上还要学奥赛,一学就学到六点多钟,到家后匆匆忙忙的吃上两口饭就一头扎进书堆里开始题海战争,家庭作业已经非常多了,但是参考书,复*资料,可以堆成一座小山了每天奋战到10点才能睡觉,偶尔窗外屋外传来一两声嬉笑声,电视电脑的声音就引得我浮想翩翩,可是一天老师的一个通知更是雪上加霜,学校举行艺术节,老师要我去写毛笔字,我当时的心情无法表达,如何不耽误学*又写好毛笔字,于是我制定了一个学*计划安排表,每天按时作息,即做好作业又写好毛笔字。每天我手痛得发麻想睡觉时我就想到我的学*任务还很重一定要坚持。

  其实学*不仅有苦也有乐。

  当我努力学*,成功快乐也随之而来。期末领通知书时,老师笑眯眯的告诉我我的成绩是全年级第一,并且我的毛笔字也得了一等奖,我还被学校授予“十佳学生“的荣誉,我的努力没有白费我获得了成功!看看自己的荣誉再苦再累的过去也忘得1干2净。

  没有春天的耕耘那里有秋天的果实累累。只要你肯付出就会有回报!我爱学*中的苦与乐!

  月夜漫漫,温柔的月光洒满了一屋,我静静地望着月亮,像影映机一样,开始品尝这人生的滋味……最后想到:原来*凡的清幽、豪迈、淳朴的心灵,先苦后甜的过程才是人生最幸福、最真切、最欣慰的滋味。

  一年级到四年级的时候,无忧无虑的,和同学之间朝夕相处,一起玩耍,一起嬉戏,但由于无忧无虑,而为后一年拖尾巴!


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展5)

——描写苦与乐的作文 (菁华6篇)

描写苦与乐的作文1

  7月23日至7月28日,我们参加了在水冶举行“安阳市第十届少年军校”活动,在那里我才知道什么叫“苦”,什么叫“乐”。

  首先让我感觉苦的原因是:想家,但又不能回。刚开始我们来到这里很兴奋,可是后两天我们就开始想家了,就为了这,我还哭了一场,记得当时,我躺在床上,一边哭一边想妈妈跟我在一块的场景,有关爱,有快乐……现在,我终于知道,母爱的力量是伟大的!

  更苦的还在后面呢!我们宿舍蚊子特别多,只要你稍不注意,就会被它们叮一个包,我就被那该死的蚊子叮了一口,特别痒,我忍不住,一直用手抓,竟然流血了,我赶紧用卫生纸擦,血终于止住了。到了第二天早上,我还是照常去参加训练,就在这时,我突然感觉我的脚很痛,脱掉袜子之后一看,才发现脚上的包都流脓了,我的眼泪顿时“刷刷”往下掉。真是苦不堪言哪!

  军训虽然苦,但是也有乐。哈哈!我成了四连一号宿舍的“宿舍长”。到了宿舍,我发现我们有三个班的好朋友共处一室。两个四班的,五个五班的,三个我们班的,我想:今后这几天我们要生活在一个屋檐下了,大家意见应该都不同,所以我提议,选个“宿舍长”,大家都双手赞成。开始竞选了:我们分为两局,第一局,我跟孙淑娜都以四票的优势进入第二局,下一局只有我跟她,就在这时,孙淑娜弃权了,所以这个职位自然而然就落到我的头上。既然当上了“宿舍长”,就要有个当官的样子,千万不能叫别人笑话。于是,每天早上我都要按时叫大家起床,中午哄大家入睡,晚上也是如此。虽然为大家服务累了些,但是,在我心里我觉得很快乐、自豪。

  记得有一次,杨昕焱在拖地,我看她累得满头大汗,便跑上去说:“让我来吧。”她高兴地说:“谢谢你,宿舍长。”我一听,还以为听错了呢呢!我赶紧用手掐我自己的脸,啊!好疼!是真的耶!因为我第一次听见别人这样叫我,感觉像在做梦一样。

  短短的六天军训,带给我很多收获,其中的每一分,每一秒,我都不会忘记的!

描写苦与乐的作文2

  又是一个阳光明媚的一天。虽然骄阳似火,却掩盖不了我们激动兴奋的心情,我们终于迎来了我们期盼已久的春游。它是我们入校以来的第一次春游活动,但整个过程并我非我们想象的那样,其中承栽着我们的欢笑与汗水。

  银七星滑雪场磨练了我们,生活在南方的我们,对雪地基本没有什么概念,每每看到北方孩子在雪地里堆雪人打雪仗,往往会投去羡慕的目光,但当自己真正身临其境时,才体会到其中的苦与乐,穿上滑雪服,戴上手套,架式十足,但笨重的滑雪鞋足以让你懂得寸步难行的真正含义,稍不留神就会跌倒,疼痛教会我们如何重新爬起,继续前进,一次次的磨练,使自己更加坚强,更有自信。

  小桥。流水。人家是七宝古镇留给我们的第一印象,它的古色古香是历史文化的一个窗口,它没有都市的喧闹,只看到淳朴的当地人,除了独特的房屋构造外,美食也是一道亮丽的风景线,臭豆腐,蒸糕,让我们品尝到了原始的味道。戏剧,评弹永葆着古镇的文化品位和个性。

  漫步在体育公园,感受着大自然赐予我们的一切,坐在亭子里欣赏那小荷才露的尖尖角,鱼翔浅底,简直是一幅栩栩如生的山水画。

  整个活动使我们受益非浅,记得,多走走,多看看,也许会令你活得更加充实,懂得更多。

描写苦与乐的作文3

  做任何事情都是经过艰苦的磨炼,才能享受胜利的快乐。我就亲自尝试过当一名运动员的苦与乐。

  那次体育课,老师要选出20名参加800米长跑的运动员,有些同学推荐了我,当时我没在意,谁知老师也点了点头,把我选成了运动员中的一位,能成为运动员我很快乐。运动员全部选出后,老师便想测试一下大家的水*,将20名运动员分成了四组,我在第二组。老师喊:“预备——跑!”我马上跑出了起跑线。由于是第一次跑,才刚刚跑了一圈,便上气不接下气,但为了评上运动员,我又鼓了鼓气,撑了半圈,这时,我已两腿发麻,呼吸急促,眼看终点就在眼前了,我硬着头皮跑到终点。我真正体验到当运动员的苦,也意识到自己目前的跑步水*还不能参加800米。但我不想放弃,于是每天早上练*跑步,希望这样提高自己的水*。早起,天寒,辛苦,我坚持锻炼,苦中我尝到了甜,自己不仅变的坚强,更是感到进步的快乐。

  终于到了比赛那天,我既激动又紧张,我第一轮就上场。站到起跑线上,我耳朵紧紧听着起跑的枪声,生怕一起跑就被别人超出老远。“啪”,我随着枪声飞出了起跑线。这几天的锻炼,使我的耐力增加了许多,所以一开始第一圈并不费劲,但由于想节省力气落后到了20多名。第二圈,我开始返超前面的对手,心里只想着目标就是追前面一名,终于我前进到了第十几名。跑到了冲刺路段,虽然,我早已没有体力,但我看到自己快要被人返超,我也摆开冲刺的架势,咬住牙,向前冲,又超过了三个同学,跑了一个第十三名。与开始比,我的跑步水*有了很大提高。

  这次比赛,让我尝到了坚持就是胜利的快乐滋味,也让我懂得了要想取得好成绩,就要经过艰苦的磨炼,才能成功。这是我当运动员最大的收获,我为自己敢于尝试,肯于吃苦,有进步而感到快乐。做名运动员,苦乐交织,收获多多,我愿继续挑战。

描写苦与乐的作文4

  各科作业多如蚁,时间飞逝难留意。子夜钟声催学子。教室里,收书熄灯孤门闭。本想梦归故里,成绩滑坡生愁绪。月色悠悠枕梦呓。人已寐,梦中萦绕苦和累。

  初二的时候听说初三的生活十分艰苦,每天都是考试考试、背诵背诵。上课的时候老师也经常说上初三,老师上课的速度也很快。一开始,我并不相信,因为哪有老师为了把课讲完,不管学生听不听得懂呢?

  上了初三,我才察觉果真像初二的老师所说的,上课的速度很快,只有认真听,走一会神,你就跟不上老师的脚步。真的像所说那样,每天考试考试,背诵背诵。

  上初三了,我们的生活将会变得更加忙碌。对电脑、电视say:bye—bye!每每到下课的时候,我们总会好好利用这下课的10分钟把那些数学题弄懂。回到家,我们还有拼命地把那些什么化学反应,化学反应式,物理公式,英语单词、语文的文言文,一概地记到脑子里。到了周末本应让脑袋好好休息一会,可那一堆一堆的作业向我们压下来。

  苦与乐是相对的,就像物理中所牵涉的相对运动。有人说:不苦初三枉初三。但我却想说,没有乐作为参照物,又哪来的苦呢?物极必反,物极必反,说的就是这个道理吧。

  打开天窗,去看星空,那漆黑的天幕上缀着几颗星星,它们是那样闪耀、迷人。那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的内在之美吗?

  初三生活就是这样,跌漾起伏,最后驶向成功的彼岸,但我挤上高中列车望着窗外时,那一定是百感交集,就想现在回眸过去一样;我们曾走过多少个百花争艳的春天,烈日炎炎的酷暑,硕果累累的金秋,寒风刺骨的严冬,着其中有道不尽的辛酸苦辣。但是用乐观积极的心态坦然面对,即使是枯燥乏味的旅途,也会变得妙趣横生。

  我的初三生活会很精彩,我要破茧而出,穿过重重人海,在细雨中穿行。即使一路欢歌,一路叹息,也要寻觅初三生活最深处的一丝甜意。

描写苦与乐的作文5

  人世间有苦事,也有乐事。苦事就像是风雨,乐事就像是彩虹。不经历风雨怎么见彩虹呢?

  一次,妈妈给我买了一块蛇形滑板,这种滑板现在非常流行,我便发誓一定要把它学会。

  第二天一早,我就拿着滑板来到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以为很简单,就一家踩了下去。谁知,我的另一只脚还没踏上滑板,滑板就刷的一下飞了出去,结果我重重的摔在了地上。妈妈在一旁偷笑,走过来把我扶起来说:“还是我先帮你踩上滑板上滑板,你在滑吧。”没办法,我只能让妈妈扶着。这种滑板前后分成两半,必须一只脚先踩上去,另一只脚再踏上滑板,通过扭动向前滑。而且只有两个轮子,总是左右晃来晃去的。就这样,妈妈扶着我,慢慢向前走,我也慢慢的左右扭动双脚。

  功夫不负有心人,我慢慢的滑,慢慢的滑……渐渐地,我已经比较熟练了,就叫妈妈松开一只手。再滑一段时间,我就让妈妈完全松手了。“妈呀!”妈妈刚松开手,我就来回晃悠,好想要摔下来,但又摔不下来。接着滑了一会儿,我已经能控制方向了,“哈哈……”我向妈妈招手,我立刻摔倒了。这一下摔的可不轻啊,弄的我一身是土,膝盖生疼。我再次站了起来,踏上滑板。哧溜,我一下滑了出去,不过我是滑出去的,不是摔出去的。“哈,总算是会滑了。”我在心里想。感到非常开心。

  苦与乐是一对好朋友,他们常常一起出现,只是一个在前,一个在后。当你在付出的时候会觉得很辛苦,但成功的时候,你就会感到非常高兴。

描写苦与乐的作文6

  “吃得苦中苦,方为人上人”,人的一生总会经历许多磨难,我在学古筝的过程中,就尝到了苦与乐。

  我为什么会喜欢上古筝呢?那还是要在一次活动中说起。一年前元旦搞活动的一天,我看见一位女子弹着一台像条案似的东西,约一米长,上面有20几根弦,有绿的,也有白的。美妙的乐声如叮咚泉水般滋润着我的心田。结束后,我问妈妈这是什么乐器,妈妈告诉我:“这是古筝,是我们*的民族乐器。”我十分羡慕,希望有一天也能学会弹古筝。妈妈见我如此喜爱古筝,便送我去古筝培训班里学*,我的心里别提有多高兴了。

  刚学的时候,我以为很容易,可是老师在教手势的时候,我总是学不会,有时高,有时低,我的手酸得都抬不起来了,还被同行的小弟弟小妹妹嘲笑,这时,我还有种想放弃的感觉。

  老师知道这件事后,语重心长地对我说:“你不要垂头丧气,只要你多加练*,你一定让人刮目相看的。”老师的话就像一阵春风吹进我的心田。

  从此,每天30分钟练琴,便成了作业的一部分,不管严寒还是酷暑,有时满头大汗,有时手都没了力气,但我依然坚持不懈。从1,2,3练起,每天都在重复着,我不会烦躁。

  “一分耕耘一分收获”我的苦练没有白费,我的古筝水*一天比一天提高。现在,我常常被老师表扬,同行的朋友们也对我啧啧称赞。是古筝让我明白了“台上一分钟,台下十年功”“没有付出就没有收获”的道理。

  这些道理鼓舞我、激励我继续努力,不断超越自我。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展6)

——苦与乐的作文600字 (菁华6篇)

苦与乐的作文600字1

  同学们常说:“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨,闻鸡起舞,迎着晨风操练,伴着晨曦涌读的是学生,晚上,更深静夜,挑灯苦战的也是学生。

  随着一年年的升级,一次次的升学,同学中患*视眼的人在逐渐增长,*视度也不断加大,同时,这是何等的苦啊!自在安静的课堂上,大脑随着老师的讲解不停的转,眼看,耳听,受些,心记,全神贯注,不得松懈。

  为了一道没解出的题,急的抓耳挠腮,下了课还在思考着难点,疑点,甚至吃不下饭,睡不着觉……考试成绩上不去,各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽,终不悔,为一堂的人憔悴”苦不胜言。

  学*中的苦难以尽言。然而,学*中的乐却更多。

  当你经过艰难的思索,推理,最后解出一道难题时,会喜形于色,当你在学*中取得优良成绩时。会感到由衷的喜悦,当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中,当你中学,大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到无限的幸福和欢乐,学*本身包含着权大的乐趣。凡是爱学*,刻苦攻读的人,都会乐在其中。

  俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学*中的苦与乐就是这样的,要想掌握真知识,真本领,不吃苦中苦,是不行的。对于学*来说,苦中有乐,乐中有苦,苦与乐是对立的统一,理解了这一点,我们就能够正确对待学*中的苦,不被暂时的困难打倒,从而信心百倍,持之以恒,为获得学*中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐,以苦求乐,才能在知识的海洋里乘风破浪,奋斗拼搏,才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。

苦与乐的作文600字2

  我与书法已有一年之交了,虽不如罗洋那样精通楷书;不如王羲之那样精通行书;还不如*那样精通草书,但我写的正楷写的有模有样!其中有许多的苦与乐。

  记得我11岁那年的一个晚上,太阳已经落山,月亮高高的挂在天空中,一派繁华的景象。就在这喧闹的知了声中,我来到了万盛对面的写字楼里,映入眼帘的是各种字体不一的字画。接着你看见了一位和蔼可亲的老师。我来到办公桌上和老师谈话,经过谈话我走到了教室里,左手拿起老师给我的本子,右手握好一直笔,写了起来。刚开始我写的字还挺好的。但过了一会儿,我的本子就和我过不去了,一下子往西偏,一下子往东。我写的字在同学们看来如战败的士兵,个个东倒西歪,无精打采。而那些姐姐的写的字,如在纸上飞翔的小精灵,秀丽端庄,那些大哥哥们写的字如严肃的将军一样,刚劲端庄。我不想再写下去了,可看着哥哥姐姐们写的字这么好,我就十分羡慕。于是羡慕就成了我练字时沮丧的动力。夏天我忍者臭虫蚊子的叮咬继续练字,冬天我忍者寒冬刺骨的风儿继续练字。不论春夏秋冬我懂坚持练2小时,“功夫不负有心人”,我的字终于快超过哥哥姐姐们了,我相信大增。我的字越来越好。

  最让我记忆犹新的是我练字最后的成果从“歪头歪脑”到“整整齐齐”,再从“整整齐齐”到“刚劲有力”接着从“刚劲有力”到“秀丽端庄”最后从“秀丽端庄”到“精灵飞舞”。老师也经常夸我字写的还不错,就这样我成功晋级为“毛笔先生”。我为自己的荣誉感到骄傲。

  字如其人,什么样的人,造就什么样的性格,我造就我辉煌——坚持、耐力、毅力,这使我迈出了人生的第三条起跑线。

苦与乐的作文600字3

  苦,大家都尝过,有胆汁等。而乐大家也会尝过,考试考的好等都是乐的。而我在读书的时候也尝过苦和乐。

  苦

  还记得有一次,我正在看一本《哈利·波特与“混血王子”》看的津津有味,当我看到哈利。波特打败了可恶的马尔福的时候就会为哈利波特而开心;当我看到了哈利。波特用了黑魔法——神锋无影把马尔福打伤而招来了“混血王子”——斯内普的时候我就在为哈利。波特紧张,心里想:哈利。波特,快跑,斯内普要来了,快跑。;当哈利。波特被斯内普抓到再骂的时候我在心里想:可恶的斯内普,明明哈利。波特的黑魔法就是在你以前的课本里学的,你怎么能怪哈利。波特呢?;当哈利。波特打魁地奇赢了并且破了记录的时候我心里想:哈利。波特,好样的!

  突然,“叮铃铃,起床时间到6点20分了起床时间到”的一声我发现了,我从4点起来看书一直看到了6点20,我的双眼都起了黑眼圈,这时妈妈来了看见我的黑眼圈和只拿着的书就给了我一顿“竹笋炒肉”。

  乐

  我不仅因为读书得到了苦,我还因为读书得到乐呢!因为读书,读好书,我的课外知识越来越多,直到六年上册的时候我得了一张以前根本没有的奖状——六年级课外知识竞赛一等奖,因为我读书我的课外知识竞赛的一等奖可是一等奖的第一名。而且,因为我读书我的想象力也是越来越丰富,发表的三篇作文中有两篇是想象作文,而且都被同学们称为“史上最奇葩作文”。

  高尔基说过“书籍是进步的阶梯”而我看的哪些书就是我进步的阶梯,以后我一定会读更多的书、好书的。

苦与乐的作文600字4

  没有攀登到顶峰就不知道高山的雄伟;没有见过大海就不会知道大海的辽阔。只有自己亲身经历,才能知道学长笛的苦与乐。

  记得刚学长笛时,由于年龄小,笛子练不到一个小时,手就又酸又疼,每个音符都好像很不听话,顽皮地走错了路,使我吹出的音调总是不准。这还是次要的,由于我的手小,手指有点按不全键,总按错了。几天下来,我的手指被磨得又硬又疼,看着那淘气的五线谱好像在嘲笑我一样,我失望了,觉得学*笛子太苦了,我决心放弃。就在我被失败冲昏头脑的时候,妈妈”告诉我:“做什么事都没有一帆风顺的,再难的事,只要你反复地不间断的练*,日久天长,必定会熟能生巧。”妈妈的话给了我勇气,让我鼓起了继续学*的风帆。接下来的日子里我每天抽出一些时间来练*。由于我的努力,在手和嘴的配合下,我能熟练地吹准每一个音调。虽然手和嘴总是不情愿地向我的“总司令部”大脑去诉苦,我还是坚持每天练*长笛。“世上无难事,只怕有心人。”现在的我通过练*苦根上已经结出了甜果。

  当学*累了的时候,我可以吹上一曲快乐的音乐让自己放松。通过学*长笛,我还结识了不少好朋友。有时我们心血来潮,在一起演奏《美丽的鲜花在开放》,好像把我们带到了美丽的鲜花岛,那里漫山遍野开满了鲜花。人们在花丛中唱歌,跳舞。一曲吹完,我们好像还意犹未尽,情不自禁的吹起了《渔舟唱晚》,我们好像又来到了大海,浪花轻轻地拍打着礁石。这时好像早已忘记刚学长笛时的苦。多么神奇的音乐呀!现在的我已经获得了*音乐学院8级证书。在艺术节中获得区级和市级的认可,我非常高兴!

  “千里之行始于足下。”让我们一起走进生活,实实在在的去体味成长中的苦与乐。

苦与乐的作文600字5

  生活如一杯咖啡,既有那一丝丝清香,又不失那淡淡的苦味。但有人就有了异议,为何说是一杯咖啡呢?何不说成一盒草莓味的糖果,没有令人讨厌的事物与烦恼,只有令人愉悦的开心事。是啊!人人都希望这样,希望生活只是甜蜜,但仔细想一想,这现实吗?不!一定都不真实。这样的生活,只会出现在我们美好的幻想中。但我们每个人都必须敢于面对现实,而不是整天沉溺在幻想之中,做个毫不努力,只擅长幻想的人。

  生活总是顽皮的,它总会在下一秒时,发生许多不可思议且令人惊奇的事情,就好似它总会在你认为香甜的牛奶中加上一块苦巧克力,虽然味道发生了变化,但却多了几分独特的味道。现实也是如此,在生活做恶作剧时,虽然事物的原样会改变,但也会有可能增加几分特殊的韵味。我们每当遇到困难与挫折时,钻牛角尖的办法是一定行不通,仔细寻找其中的奥妙,也许事情就不会那么令人烦恼,而会变得有趣,可以轻松解决。在人们学*的过程中,其实也是一样,不管你是孩子、成年人还是老人,生活会照样捉弄你。学*的过程是艰苦的,但你也可以用自己的方法,从中找到不同的乐趣。有许多的人,当取得好的成绩时,你会觉得幸运女神眷顾了他们,却从没有想过他们吃过的苦。俗话说的好:“吃得苦中苦,方为人上人。”千万不要害怕挫折,因为这也许是生活开了个玩笑而已。别担心,一切苦头,总会在不知不觉中过去。

  现实生活就如一盒巧克力,你永远也不知道下一颗是什么味道。在担心下一颗会不会又苦又涩的同时,也有着一份期待的心情。若生活整整齐齐,全部都是一种事情发生,我们也自然少了那份期待以及品尝到其它滋味的机会。既然我们避免不了挫折的到来,那么就想办法在苦中作乐吧!

苦与乐的作文600字6

  都说到临海国防苑军训苦,直到亲身体验过,才知道军训比想象中还要苦十倍,但苦中也有乐。

  车到临海国防苑门口,就有许多教官向我们打招呼,嗓门大是这些教官共同点。我们总共分成十个班,我在一连四班。一切准备妥当后,魔鬼训练正式开始了。两天的生活中,令我印象最深的是齐心协力的游戏。每组有五个人,坐在轮盘上。如果脚碰到了地上,就加罚五秒钟。如果整个人摔倒在地上,那么整组重新来过,原地出发。哪组用时最少,哪组就获得了胜利。

  轮到我们组的时候,我小心翼翼地坐在了圆盘上面,之前我想用力,可是同组的人总是把我转到旁边去,我就先停了下来。后来,我可以拉了,就和张甫越雄一起用力,终于超过了他们。这次险些再次发生类似的错误,不过还是顺利通过了,我们露出了满意的笑容,玩得十分开心。此外,我们还玩了罗马战争、四面拔河、菠萝蹲等好玩的游戏,这些游戏都留给我们欢乐。

  来到国防苑军训,要遵守那里铁的纪律是必须的。训练认真听讲,认真观看教官的示范。来到宿舍后,不能有任何的吵闹声,教官时不时地来检查。来到饭堂,要在座位前站好,等队长说请坐时才能坐。坐下后不能马上吃饭,还要调整一下座位。时间只限一秒钟,一秒钟后,队长说吃饭才能吃。如有不守纪律者,教官的“军事6+1”将严惩不贷。

  什么是“军事6+1呢?”就是1000下的蹲下起,1000下俯卧撑,1000下的仰卧起坐,20圈篮球场跑,还有一些特别苦的运动了。如第二天的早上,我们班的宿舍有人吵闹,被四班教官听到了,他很生气。让我们一分钟之后到门口排队,做1000下蹲下起,害得我们腿脚发麻发痛。

  临海国防苑军训,虽然苦,但是苦并快乐着。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展7)

——我的苦与乐优秀作文 (菁华3篇)

我的苦与乐优秀作文1

  人人都有自己的苦与乐,我当然也一样。

  对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。有一次,下午放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪?全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。第二天早晨,第一节是数学课,老师发了一张卷子,我定睛一看,上面有两道题和我昨天错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学*真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今天的下场”,我暗下决心,今后一定认真学*,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成老师和妈妈的作业,而且经常自己主动找题做,工夫不负有心人,我的成绩直线上升,同学们还向我讨教学*好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。

  我现在终于明白了,有时乐对自己来说其实是苦,试想,如果我们现在天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐,我们现在学*是很辛苦,失去了很多玩的时间,但是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。

我的苦与乐优秀作文2

  三天的军训,酸甜苦辣,各种滋味都有,虽然艰苦,(.)但也充实。温室里的鲜花,来到野花生长的荒郊原野,挑战自我,军训则是对我们最大的考验!

  在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天,烈日当头,操场上站满了学生,大家都机械地听着教官命令,以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来,不擦擦吗?我们也想啊,可你手一动,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你别乱动。抬头、挺胸,五指并拢并紧贴大腿两侧,眼睛看着斜上45度角的位置,身体要纹丝不动,十分钟!天啊!在我们眼里看来,这十分钟比十天还长!好不容易熬过这十分钟,接着又马上开始进行一系列的动作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我们要酸背痛,许多人体力不支,不舒服,使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦!而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天,怨声四起。过了这三天的军训,在同学们眼里,简直比登天还难。

  虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着,但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的.结果是显而易见的:大家的纪律好了许多,原本调皮的小朋友改了许多,变得听话了……军训,是对我们这些“含在嘴里怕化了,放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验,我们过了这次考验,就等于我们战胜了自己,取得最后的胜利。

  “不经历风雨,怎能看见彩虹?”谁能战胜自己,谁就从军训中获得最大的收获。军训中,苦多,乐趣依然不浅,因为,我们从中懂得了许多!

我的苦与乐优秀作文3

  生活中有许多令人伤心难过的事,也有许多令人捧腹大笑的事,下面我就将给你们听我的苦与乐吧----

  苦《姐弟之战》

  “呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不让着弟弟,怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了,爸爸越帮弟弟说话,弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭,演技太高超了》如果我告诉爸爸的话,可能爸爸会说得更厉害啦,我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过,老爸啊,怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?

  乐《恶作剧的快乐》

  我观察着正在睡大觉的弟弟,想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛,很无聊哦!》突然,一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过,那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了,我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具,接着“大任务”正式开始了,我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈,接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈,其次,我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时,一只可爱典型的大花猫诞生了。

  过了大约半个小时的时间,弟弟醒了,然后就去找他的.friends玩了,等他回到家时,爸爸妈妈也下班回家了,结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样,便知道是我搞的鬼了,把我骂了一顿,不过我还在哈哈大笑。

  因为有了这些苦与乐,生活才变得这么丰富多彩。


我的苦与乐作文600字 (菁华6篇)(扩展8)

——苦与乐作文600字优选【10】份

  苦与乐作文600字 1

  苦,是味,类似于黄莲和胆汁的滋味,被小孩子们所厌恶。苦,是一种感受,走向成功的奋斗道路上必将遇到的艰难地过程。苦,更是一个新的起点。

  人们常说先苦后甜,可又有多少人知道自己的苦有多久?人生的苦有很多,疼痛、离别、付出、劳累、失败、无知、死亡……

  苦是人类应该经过的一个阶段,吃过苦的人才知道该如何关心他人,设心处地地为他人着想,才能够学会脚踏实地。

  贝多芬曾经说过:“痛苦能够毁灭人,受苦的人也能把痛苦毁灭。创造就需苦难,苦难是上帝的礼物。卓越的人一大优点是‘在不利与艰难的遭遇里百折不挠’。”贝多芬的后半生可以说是坎坷的,28岁听力开始减退,48岁完全失聪,却依然坚持作曲,他的九十部交响曲的后七首是失聪后所创,其中还有四首交响曲被认为是永恒的杰作。

  乐,是人生的最终向往,是一件件愉快事情的堆积。人生中的乐有很多,有物质、金钱、文明、亲情、爱情、地位、听见美妙歌声、看到感动一幕…

  苦中有乐,乐中有苦,乐极生苦,苦到头来都是乐。有一句话说得好,‘当你痛苦的时候,窗外的小鸟依旧在唱歌,当你欢乐的时候,却还有人在受病痛的折磨。’人生中,究竟是苦多一些呢,还是乐多一些呢,恐怕到了盖棺的时候还不能下结论。

  人生也不过十几个春秋,我们不能让痛苦左右人生,即使有些苦是命中注定,我们不能让痛苦占了人生的一大半。并不是所有的人都能‘放下屠刀,立地成佛。’但是我们可以调整好心态,心*气和的去面对人生。我们完全有能力让自己的心走出黑暗,迎接黎明的到来,奔向阳光。

  人生的每一天,都应该是快乐的,只要你学会了——坐看风起云涌,静待云卷云舒。

  苦与乐作文600字 2

  “叮铃铃!”我被一阵急促而响个不停的闹钟声从热被窝里叫起来。起来后,我竟发现房子里除了我空无一人,看完家人留的纸条和钱,我大叫一声:“奴隶的我终于**了。”回想起每天早晨刚起床,不是妈妈叫我读英语,就是爷爷一个劲地催我动作要快。今天我自由了,我当家了,我做主人了。

  今天我当家,那我就要有当家的模样,我心想,还是先过过电视瘾吧。于是我打开电视,看看这个台,又看看那台,换来换去,不知不觉过了一个小时,肚子咕噜咕噜地叫个不停,是啊,还没有吃早饭。人贵有自知之明,我知道自己没有大厨的细胞,不会逞能去做饭,只好吃下两袋方便面,糊弄糊弄过去吧。

  可午饭就不能糊弄了,我便拿出10元钱,来到超市买了一个卷饼,三口并做两口吞进肚子。回到家,我又迫不及待打开电脑,玩起来。我一边吃着零食,又一边听着歌曲,十分潇洒。时间过得真快,四个小时一会就过去了,天渐渐黑下来,我仍然在玩,各种果皮、零食的包装袋和矿泉水瓶集合在电脑桌边。

  突然,我的脑子里冒出一个奇怪的念头——做饭,做什么呢?就做炒虾片吧!说干就干,我打开液化气,放上大勺。该放油了,我不知放多少油为好,怕家人回来说我浪费,那就放可以垫锅底的油吧。刚要放,一失手,10多个虾片,一下子把油盖住了。我着急了,一下把虾片捞起来。没想到,糊的糊,生的生。尽管这样,我心里还是很高兴的,因为这是我的劳动成果,但我却不敢吃它。

  今天我当家,真是辛苦而快乐的一天啊!

  苦与乐作文600字 3

  人生没有一帆风顺,没有永远的和煦灿烂。乐,就是温暖阳光;苦,就是阴雨连绵。----题记

  如果你选择了阳光,就不要奢望万里晴朗;如果你选择了大海,就不要渴望风*浪静;如果你先择了乐,就不要希望人生毫无荆棘,只有遭遇过挫折,苦难,我们才能体会到人生的最苦与最乐。

  爱迪生说:我生命中的乐,就是发明了灯,照亮了这黑暗的人生,尽管我失败了很多次,但那些满是我成功路上应该收获得结晶”贝多芬说:“我生命中的乐就是给后人留下许多作品《月光曲》《呐喊》《英雄》等,他们就是我生命中的快乐,为后人做贡献的快乐’海伦说:’我是一个不向命运屈服的人,即是黑暗夺走了我的光明,但快乐给了我阳光,这快乐源自‘不屈’‘坚强’‘光明’他们虽无声,但给我勇气‘人生没有荆棘,怎么彰显我们的快乐,***说过;人民生活苦,条件苦,但始终为人们,为国家献出自己的一份力,为革命献出自己的宝贵年轻的生命,却从未叫过一声苦,从未说过一句放弃的话,八年抗战虽苦,但比起人民美好的生活,这又算个啥呢’林肯讲过‘美国奴隶没有自由,没有权利,他们被鞭子无情地鞭打着,他们苦,那暗无天日的生活摧残多少幸福的家庭,而我们过着皇家的生活,有什么脸面去面对他们呢。

  -快乐源自生活,痛苦也来源生活,而我们去不知道生命中的荆棘给予我们的究竟是快乐,还是痛苦,最苦的生活也是最快乐生活,因为它教会了我们什们是乐观,什么是勇敢!最苦与最乐,其实就是一种心态,关键,是取决于我们,时机绝不会敲两次门。

  苦与乐作文600字 4

  苦与乐从来都是形影不离的一对。苦点缀着乐,乐充满着苦。

  其实,苦与乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就无所谓夜的黑暗,没了夜的宁静就没有了昼的喧嚣。

  花开花落十余年,我越来越刻意地去寻找着这“苦”。在夜深人静时,我会打开心,去倾听那二胡流出的长长哀调;会拿出《天净沙。秋思》,去体会天涯旅人的寂寞;会翻开那一部部的爱情悲剧,任凭眼泪湿我的双眼。我会为一片落叶而唏嘘感叹;会为一次挫折而终日锁眉……但这一切都源于我快乐着,其实我们内心都有一方净土——单纯、宁静,这是我们在快乐时才去寻找的,是快乐时才能体验到的。因为有苦,我们才发现我们快乐着。我们有时需要用“苦”去慰藉我们的心灵,而不是“快乐”。

  我在乐与苦的交替中体验我的生活。我依旧沉迷于“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的愁思。但我也发现这“苦”也是一种说不出的美,因为它又充满着希望与快乐。

  无意中选中一张图片:金江暮色中的沙漠上,伫立着一只昂首的骆驼。黑色的轮廓仿佛是忧伤的凝聚,孤独的骆驼似乎丁丁当当地诉说着无奈。但当我感叹于这萧索之后,我发现了其中快乐——那就是希望。在空灵中渲染着金红的色彩,用黑色沉淀出希望的影子。这是一种空旷中烘托出的希望,绝不热烈,绝不鲜艳,但这才是最纯然的希望,而这才会孕育出最纯美的快乐。这一切来源于“苦”的凝炼。

  “人生如戏,戏如人生”。它们两者都需要用苦与乐去演绎。否则我们不会为单纯的快乐去捧腹,更不会为单纯的苦去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。

  我们因为有苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。

  苦与乐作文600字 5

  我学过很多艺术,如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

  在我小时候,妈妈便教我弹钢琴的手法,因为那时候我的手还很小,不能在钢琴上弹,只能在桌子上练。当时,我并谈不上喜不喜欢钢琴,而是对钢琴充满好奇。

  在我上一年级时,妈妈就想给我报钢琴班,可一直没有找到合适的地方。终于,在我上五年级时,找到了一个兴趣班。

  刚开始呢,我很喜欢,因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了,我想:看来钢琴也没那么难嘛!

  过了一段时间,我的音符也认得差不多了。我呢,不爱回家练,只靠在课堂上练*。有一次,老师给我们出乐理知识试卷,本来很激动,以为很难,没想到考得那么简单,居然考了100分。我骄傲了起来,觉得自己很聪明,更不愿意练琴了。

  日子一天天过去了,老师指导的越来越少,给我们布置的作业却越来越多,越来越难。我的成绩渐渐下降了,可我的同学们的成绩越来越好,旋律是那么悦耳,有时舒缓,有时激昂……

  我不想下功夫,还埋怨老师指导得少,妈妈却生气地说:“学钢琴,就是三分学,七分练,你天天回家写完作业,连看钢琴一眼都不肯,时间长了,当然没别人学的好了。你现在去追,还来得及。”突然,妈妈又转为温和的语气对我说:“孩子,你光想弹出好听的音乐是不行的,必须要付出努力。”

  我听取了妈妈的教导后,主动坐到钢琴前,妈妈就坐在我的身边教我,让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了,我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

  之后,我每天练琴,还在旁边放一盆清水。因为一练就是两三个小时,只要手一麻,就在水里泡一会儿。我又成了班里的第一名,觉得无比自豪。

  苦与乐作文600字 6

  生活中什么最苦呢?学*不好吗?不是;人际交往不好吗?不是;被老师批评吗?成绩不理想吗?都不是。生活中最苦的事,莫苦于做了错事不敢承认。

  小时候在亲戚家玩,我和哥哥嬉闹时,不经意间将亲戚崭新的茶杯打碎了。随着玻璃破碎的声音,亲戚和叔叔闻声而来,我脸不红气不喘地将责任推给了哥哥。叔叔听后勃然大怒,狠狠地批评了哥哥,起初,哥哥还想解释:可被叔叔一口回绝…此后,噩梦不断找上我,只要一闭上眼睛,哥哥那愤怒的神情就会在我的脑海中浮现,有几次甚至从噩梦中惊醒。最终,由于受不了噩梦的折磨,我找到哥哥,主动给他道了歉,取得了他的原谅,并向叔叔说明了情况。做完这些事,我长叹了一口气,心中的石头也落了地,不知怎的,我觉得有一种莫名的轻松感。

  生活中什么事最乐呢?自然是做了错事主动承认。有次在学校进行大扫除时,不小心将老师的水杯打碎了,我没有犹豫,在大扫除后,主动向老师承认了错误。老师不仅没有批评我,反而表扬我能主动承认错误,让我心里比考试得了第一名还高兴。

  有些人认为,做了错事,担心承认错误会被批评,不敢承认错误,因此会受到良心的谴责,处处痛苦;还有一些人,做了错事后,不是一味地逃避,而是积极主动承认错误,虽然有时会受到责备,但事后一身轻松。承认错误承担自己的责任是乐不是苦。

  有人说:“既然苦从良心来,我不要良心了,不就永远没有苦了吗?”良心不是丢了就没有了,就算你没有良心,做了错事不承认,也会受到他人的谴责。那时,责任还是会压在你头上,只有承认了错误,痛苦才会消失。

  苦与乐作文600字 7

  我热爱写作,并把它当做一门我心中的艺术。在这条追逐文学的路上,我快速地成长起来,而充斥在文学路上投稿的苦与乐,也会是我一生中最宝贵的财富。

  记得还在读小学四年级的时候,我就对写作有了超乎常人的热爱。只要一有空,我就会像只乖顺的小猫咪伏在书桌前,手中握着笔,入迷地写着一些流淌在我心底的最真实的文字。

  一切所划过我眼睛的美好,一切流经我耳朵的纯真,一切跳跃在我舌尖的美味,我都不肯轻易放走它们,而是不遗余力地记录着。老师发现了我的潜力,将我的一篇*作推荐给了校报。

  于是,我就这样走上了投稿的路。以后的日子,我都坚持着,每一周都会写写自己的读书感悟,把它投到学校的报纸上。虽然这只是小小的成就,但也总算打开了我的知名度,所以我小小的心不胜欢喜。

  渐渐地,我已经不满足于这一点。我就像一只有着丰满羽翼的大鸟,正迫切地张开自己的翅膀准备高飞,我渴望属于自己的一片蓝天。那一年,我们家里添置了电脑。我欣喜若狂,每天一有空就来到网上搜索一些征稿的网站和杂志。

  但与此同时,我也看到了很多人不同的意见和投稿经历,深深明白了投稿的不易。但我不肯就此停下自己的脚步,我依旧像个疯子似的在这条路上摸索着。利用节假日,我孜孜不倦地写下了很多*作,写人的,记事的,写景的,议论文,童话故事……只要是我所能涉足的领域,我都牺牲自己所有的课余时间,竭尽全力地去努力,去尝试,像个不知疲倦的机器。

  可是,时间一天天过去,我投出去的那些稿子,却都石沉大海,一点儿回音都没有。

  于是,我真正体会到了投稿的苦涩,明白了一切都不是那么容易的。我哭泣,甚至准备放弃。可就在我即将失败的时候,一个喜讯传来了。那只是短短的一封邮件,十几个字,却击中了我的内心!

  它告诉我,我的文章成功被选中,已经刊登在杂志上!

  它告诉我,我的努力终究没有白费!

  这就是我投稿路上的苦与乐,我想,我会永远铭记这份感动。

  苦与乐作文600字 8

  说到读书,众生深有感叹:太苦了太累了,不知何时是尽头,很少从中找到乐趣。其实,读书是苦与乐的交响乐,苦中有乐,乐中有苦。

  首先说苦,每天天刚亮,学生们都从暖烘烘的被窝里钻出来,匆匆赶到学校。上早读,作早操,规规矩矩听好每节课,然后领到大堆作业,回去埋头苦做,常常熬到深夜,连吃饭睡觉都要计算时间,如果遇到难题,考试砸锅,受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想,这也没有什么奇怪的,但凡是做大学问的,都要经受这一考验。古人有"头悬梁,锥刺股"苦读的经典;有"书山有路勤为径,学海无崖苦作舟"的名言;有"十年寒窗","面壁十年"等说法,可见,读书是要吃苦头的。因此,我们要有吃苦的勇气。

  其次说乐。读书虽然是件很苦的事,但乐趣却不少。例如,当你听着老师娓娓动听的讲课的时候,当你忽然解开一道难题的时候,当你考试取得好成绩的时候,当你与同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过,快乐过吗?其实读书的乐趣是有的,只是我们没有留心罢了。当你从一年级升到二年级,当你看到自己读过的一摞摞书,当你用知识与别人展开辩论……你难道没有欣慰过吗?这就是乐,他就在我们身边。

  苦与乐是相伴相随的,有苦必有乐,有乐必有苦,我们今天有了苦,就会有学*中的乐和今后生活的乐。现在许多教师将上课当成游戏,很多学生当找乐,学*在轻松愉快的气氛中进行这种做法值得效仿。

  总之,读书是辛苦的,但乐在其中。只要我们勤于读书,善于读书,并从中找到乐趣,我想我们会在读书中取得成功的。

  苦与乐作文600字 9

  我是一名初三学生。我喜欢找一条漂亮的马路,然后在上面气定神闲地走,走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。

  一直以来,我希望自己是个心如止水的人,就像范仲淹写的那样:不以物喜,不以己悲。可我也明白:初一的时候是场梦,放肆而开怀的梦;初二的时候是阵浪,轻柔却也波澜起伏;而初三呢,却只是一张再简单不过的纸,就等着你去留下黑色字体,留下绽开的汗水之花。我们班主任曾说:你们初三的毕业生要想考上一中比现在考大学还要难呢!的确,面临毕业升学,每个人心中都压着一块大石头,不仅是学生,也关系到老师。

  但是我们又何尝忘记了自己最初的梦想呢?在学校生活的这一年多的时间里,我愈加发现,我们的学校像座城,还是围城。里面的人想出去,外面的人想进来。我们可以为每天吃到外面带进来的早餐而高兴好几天,也可为被锁在学校里两个星期而苦闷一下午。但不容置疑的是:我们在这里度过了一个春夏秋冬,度过了酸甜苦辣。苦与乐是相对的,就像物理中所牵涉的相对运动。有人说:不苦初三枉初三。

  但我却想说,没有乐作为参照物,又哪来的苦呢?物极必反,物极必反,说的就是这个道理吧。于是我们的学校里也有了“乐”的存在。郭敬明说:郁闷的环境出文人,沉闷的环境出哲人。我们开始变得很哲学,时不时在玩乐时突然冒出一句“之乎者也”之类的话,把对方吓个半死,然后扬长而去。

  我们开始学会在苦中寻找乐趣,所以总的来说,初三生活也并不是全然无味的。只是改来的还会来,该走的还会走。我已记不清“命中有时终须有,命中无时莫强求”是谁创作的了,但我懂得:到了现在,我们是时候拿出自己的杀手锏和初三和中考拼一拼了。

  苦与乐作文600字 10

  自古以来,世上流传着一句名言:苦尽甘来。是的,没有苦,就没有甜。苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们学*也是如此:只有经受苦中苦,才能得到甜上甜。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学*太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的.模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那“心爱”的被窝告别,踏上了一天艰苦的学*旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学*艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只要我们付出了艰苦,才能享受到成功后的幸福和快乐。 PS:首先跟大家道一声“对不起”,因为六年级学业繁重,好久没发了。写了一些,保存在文档里,现在逐一发上来,大家看看偶有没有进步撒~

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