我的书法之旅作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-04 00:00:00 作文

我的书法之旅作文1

  书法,对于我而言,它不仅是一门艺术,也是一种魅力。书法在于深厚有力,在于悠远意境。说起书法,还发生了许多难忘的故事呢!

  有一次,妈妈为了提升我的写字水*,便给我报了一个书法班。到了书法班教室后,我看到了墙上贴满了许多在宣纸上面写的字,有草书、行书、楷书……有的龙飞凤舞,有的潇洒飘逸,有的天马行空,有的遒劲有力,有的清新秀丽……这时,我看着这些字,羡慕不已,便下定决心:我一定要学好书法。

  开始上课了,教我们书法的胡老师先让我们从基础开始学起:学画圈。胡老师让我们想象着汉堡的.样子来画,我先看着胡老师画:只见她手拿毛笔,点了些墨水,不一会儿,一个圆圈便很快变画好了。接着,胡老师便开始让我们画了。我清了清嗓子,用手按照胡老师拿毛笔的样子拿着,学着胡老师的样子点墨。可是,我却一不小心,将毛笔上的墨滴在了纸上,真是出师不利。胡老师让我们站着写毛笔字,可是,才刚站了一会儿,我的脚便开始发软,胳膊也开始变得酸痛了,居然还将墨弄到了手背上,练书法真累啊!

  终于开始画圈了。我抖了抖手,从田字格的中心点开始画起,一个圆圈还没开始画完,我的手就抖得不行,导致我画出的线条变得歪歪扭扭,它们扭作一团,就像是在打架似的,又像是在故意惹我生气一样,每次我一画完,它们不是不在田字格中,就是歪歪斜斜的,让我连连叹气。时间过得很快,下课了。这节课的家庭作业就是画圈。由于我在课堂上画不好,所以我早就已经失去了信心。一回到家,我就像应付老师似的,十分潦草地完成了作业,就跑到外面玩去了。妈妈见到我这幅模样,有些生气,但还是十分耐心地说:“珊珊,你不能因为这些困难就放弃啊!要知道,为了你能写出一手漂亮的规范字,爸爸妈妈不仅花了许多心血,还花了不少钱呢!你可不能让爸爸妈妈为你付出的心血白费啊!”后来,经过妈妈的一番鼓励,我终于重拾信心,继续练起书法来。

  第二次上书法课时,当胡老师看到我工工整整的作业时,她对我大加赞赏,我也十分开心。现在的我,早就脱离画圈的境界了,我现在写了许多毛笔字,每次写毛笔字时,看着自己写得工工整整的字,心情特别愉悦。我还参加过许多书法比赛,还获得了不少的奖状呢!

  后来,写毛笔字便成了我无法割舍的爱好,它将伴随我一生。

我的书法之旅作文2

  书法,它的魅力,无人能抵挡,只要你接触了它,你就会爱上书法,就会很想把它摸透,但它,就像一汪深深的潭水,怎样都摸不到底。然而,想把它学好并不是一件容易的事情,在这奋力学*书法的过程中,也发生了许多难忘的事。

  我很小时,大概也就五六岁,曾接触过书法,但那时并不喜欢也写不好,便放弃了,然而,在那一次,我又重拾把书法学好的信心,重回书法之路。

  在四年级里的一个星期天,我和妈妈与我们班的学霸和她的妈妈偶遇了,她们说是去学书法,于是,妈妈便问我去不去,一听到书法这两个字,我就想起了我那一段悲惨的“屈辱史”,感觉抬不起头,妈妈似乎读懂了我的心思,鼓励我道:“没关系,再去试试嘛!”我弱弱地点了点头。

  到了教室,我拿好毛笔、纸、压条和砚台,呆呆地站着,无从下笔,看着旁边的学霸轻轻松松地写出那龙飞凤舞的字,心里暗暗下定决心:我一定要把书法学好,要写得比她还要好!我拿起笔,仿佛是在进行一场隆重而又神圣的仪式一样,把笔沾了沾墨,提起笔来,屏息凝神,认真地对待着每一个字,我照着字帖,一笔一划地认真地写着,当笔尖轻轻地落在纸上时,墨像花朵一样绽放开,我的心也像花朵一样绽放开来了。妈妈看着我那认真的态度,心里有了几分欣慰。但我很快又沮丧了起来,因为,我根本就写不好。老师走了过来,对我说:“不要气馁,慢慢来。”随即,他又要我站在旁边,看一下他是如何写这个字的。老师写了起来,那柔软的毛笔变得道劲有力,我仿佛深深地陷进了那美妙的书法天地,来到了仙境一般。老师写完了,我有点目瞪口呆,没想到这个字能写到这么好。我照着老师教我的方法,一遍一遍地练*,终于把这个字给写好了。

  我看着这个字,既骄傲,又觉得练*书法真的很有意思,让我有满满的成就感。

  从那时到现在学书法已学了两年了,我一定会继续将书法写好,继续坚持下去的。

我的书法之旅作文3

  一段往事留在记忆芳菲处的时候,每次偶尔忆起的时候,或许有茶般清新,令人回味;当一段不完整的碎忆,安静地努力回味起来时,或许有花般美丽。不是所有的过往都是刻骨铭心的,不是所有的旧忆都是鲜明张扬的。那段回忆犹如指缝间的风,过眼云烟;那件往事,宛如幻灯片,一闪而过。那一幕幕,如同历史的痕迹,见证了我最美好的过去。风轻轻地吹着,吹开了记忆的阀门。尘土飞扬,流沙漫天,泯灭了记忆,却在我心头荡起了无限涟漪。在上小学四年级的时候,耳畔总会响起阵阵夸赞的声音,眼睛总能捕捉到一束束羡慕的目光,这一切都源于我写的字。那时候,我写出来的字中规中矩,横*竖直,大小匀称,在一个个毫无色彩的方格里显得淡漠无味,好似被世俗束缚的人一样,坐井观天,身陷囹圄。但老师却十分欣赏我这种字体,常常把我的作业当做范本展览到班上的各个角落。我心里别提有多高兴了,心里溢满了骄傲与自豪,那份激动自然是不言而喻的。可是,当那抹身影映入我的眼帘的时候,我的命运轨道就被彻底地改写。他淡定自若地站在讲台上,脸上写满了沧桑,时间好似无情的匕首,在他的脸上留下了岁月的痕迹。他一身正气,两袖清风,站在三尺讲台,沉默不语地望着嘈杂的人群,微微皱起了眉头。他那微挑的嘴角给人以无限遐想,他那似有似无的微笑更是让人浮想联翩。正当我静静端详着这我书法老师的时候,一声低沉的男中声撕破了这教室里的喧哗。他示意同学们安静下来,又对我使了使眼色,让我走上讲台。被老师叫上讲台已不是第一回,但在我自认为最擅长的书法课上却别有一番韵味,心里的小鹿更是撞个不停。我静静地走上讲台,心里怀揣着不同以往的心情,走的比女王登基时还慢。他递给我一支粉笔,让我在黑板上写“我”字。我十分不解,这个一年级小朋友都会的字为什么要我来写?未免也太瞧不起我了吧!我小声嘀咕着。忽然一抹随即而来冷酷的眼神朝我射来,让我手足无措,不知如何是好。

  我深吸一口气,在黑板上一笔一划地写着“我”字。他在旁边静静地看着,我用余光瞥到了他的表情。严肃冷峻,还带着一份嘲笑。我疑惑地看着黑板上的'字,中规中矩,与我*时的风格相差不大。他一把夺过我的粉笔,在黑板上写了几个大字。那几个字正倚交错,均匀美观,开开合合,线条粗细变化明显,跌宕有致。最末一行写歪了,歪得简直要倾倒,但这样的倾斜并不生硬,反倒更见自由,体现出他的任情恣性的一面,自成格调。他取势险峻,结字造型或倚或正,或重或轻,有“来如雷霆收震怒”之美。他行笔迅捷,用笔有力,发力沉重,笔走龙蛇,让人为之一振。那些字或劲键或婉转,或如婀娜窈窕的美人,或如矫健勇猛的壮士,或如春风拂面繁花一片,或如北风入关深沉冷峻。全班同学掌声雷动,我的嘴已经张成了O字形,他示意我向上看,我看到黑板上的六个大字:心不静,行不缘。我似懂非懂,他*静地看着我说:“写好字,心必须静下来。抛开烦恼与喧嚣,沉下心来,对待你所书写的每一个字,这才是书法的本质。”我恍然大悟,若有所思地点点头。放下*时端着的架子,抛下*日里的骄躁,尊敬地对着他深深地鞠了个躬。一抹欣慰的微笑浮现在他的脸上,刹那间,我捕捉到了。我也对他嫣然一笑,蓦然回首,注视着昨日的自己,一切尽在不言中。我只是很欣慰,我若能穿越时空,我会告诉曾经的我,你会醒悟的,你会找到那个领路人,他会带领你踏上梦想的道路!从此以后,我便与书法结下了不解之缘。我时常去他那古色古香的小屋里坐坐,喝一杯清茶,唱唱小曲,即使我唱歌跑调,仍然不失我对唱歌的兴趣,他倒也不嫌弃,有时候实在受不了了,便笑道:别人唱歌要钱,你唱歌要命!

  一次,我偶然发现一副书法作品,静静地躺在桌子上。我便上前一瞧,那字朴实无华却兼纳乾坤,行云流水,落笔如云烟,张扬跋扈,丝毫不受束缚,甚至整行一笔而下,有如神仙般的纵逸,来去无踪。我轻呵出:教我书法!他似乎早已料到,重重地点点头,收下我这个徒弟。在学*书法的道路上,我时而灰心难过,但想想之前的信誓旦旦,想想以后的风光无限,也就挺一挺,过去了,有时会骄傲自满,他总是用那冷酷的眼神望着我,本来躁动的心也不知不觉变得安静下来,有时会困惑迷茫,在一些基本笔画中,根本无从下手,即使他给了我模板,也是不知如何临摹,他总会拿着笔在我眼前一笔一划地写着,我也照着他的样子,用手指头划着,渐渐地,便写对了,把字写活了……有的时候,会情不自禁地把墨水涂了一脸,惹得妈妈为此憋了一肚子气呢;而有时,和小伙伴玩沙子的时候,总是不由自主地在沙子里写写画画,小伙伴们也对我有了异样的目光,我也抱歉地哈哈腰,继续开始我的创作;还有时,在书法课的时候,我会执意在书法书上写字,与那些模范字体比较比较,切磋切磋;还有的时候,会一人分饰两角,自己当裁判,又当选手。有一次自己略胜模范字体的时候,我高兴得跳起来,引得无数道目光朝我射来,让我害羞得恨不得找个地洞钻进去……甚至有时,我会在金秋的黄昏里,轻轻荡着秋千,看着飘来飞去的落叶,吟唱着我最爱的那首诗:“飘风骤雨惊飒飒,落花飞雪何茫茫,左盘右蹙如惊电,状同楚汉相攻战!”


我的书法之旅作文 (菁华3篇)扩展阅读


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展1)

——书法之旅作文 (菁华3篇)

书法之旅作文1

  一次与爸爸去参加抗美援朝老战士的活动中,看到了一位用脚写书法的老人,我特别惊讶:一个没有双手的人怎么能把书法写得这么好!心里特别佩服他,就认真听了关于他学*的故事,原来,在战场上为了保护电台,双手被炮弹炸没了,回到祖国后的日子里,一切的生活都要靠剩下的两只脚完成,可脚没有手灵活,于是就开始用笔写字来锻炼,就这样,花了很长时间,才服今天看到的情景。

  当学校开始有书法课时我就参加了,在书法练*中,我觉得字很单调,渐渐地觉得兴趣没开始时那么强烈了,这一切都被爸爸看在眼里,爸爸带着我参加各类书画展、现场观摩艺人现场创作,到西湖游玩时看到一种特别的书法,是用水在地上写的,可是那个笔特别长,写出来的字特别赏心悦目。书法老师给我们讲了字的结构、用笔、点画之间的处理,临贴过程中的体会是最重要的.,于是按着这种感觉一笔一笔地体会*字的美妙,感受笔断意连的点画处理,一段时间下来,我似乎找到了一丝感觉,一些字依然写得不行,爸爸告诉我,体会还不够,还得继续练*,在练*中体会,在练*中感悟用笔与结字的点画处理,为此我看了一些书法作品的视频,从中体会别人点画的处理,问题又出来了,一些书法作品是行书、草书、隶书,有的甚至是篆书,我一时理解不了,干脆只看楷书作品,渐渐地知道了楷书四大家,我觉得比较适合练*颜体(他的字是外圆内方、用笔横细竖粗),就这样开始了临摹学*颜字的点画生活,每天做完作业就用水写布开始体会,在练*的过程中我明白了中锋用笔的感觉,心里特别开心,越练越开心,就象躺在吊床上吃着冰激凌的感觉,有时个别字写的不够好,就象被蚊子咬了一样,挺别扭,此时就多读贴、看贴,然后再体会。

  于是我的生活中就多了一项细节,看到好看的字总是多看几眼,按笔划临*一下,我觉得自己就象那个书写者,沉浸在创作的意境中……

书法之旅作文2

  爸爸说他小时候写字不认真,现在写出来的字就很丑,让我认真写字,不要学*他。因此他给我买了许多练字的书法本,以及材料:水笔,毛笔,钢笔,铅笔。我竟一点都不知情,我只好开始我的书法练*之旅。

  爸爸认为每周末挤出时间来拿来练字,哪怕只有一分一秒,也必有点滴进步。一开始我瞧见那书法本时,感到很新奇,便迫不及待地翻开,一眼望去,不禁感叹道:“哇,好漂亮的字啊!简直是龙飞凤舞,笔走龙蛇!”翻到最后一面,我才知道竟是书法家荆鹏写的。我就在此时此刻下定决心要把字写好,练好,当上一名书法家。

  第一天,我一回到家就开始练字,写到吃饭时才肯放手,但我吃完饭后还继续练字,我恨不得一天就把整本写完,可是天不如我所愿哪!我就这样坚持了两天,觉得有点不耐烦了,看看我的字还是一如往常,没有丝毫进步,于是我想:我都练了这么多了,为什么没有进步呢?我就干脆不写了吧。”

  过了一段时间,我差不多也把当初的决心忘得一干二净了。一天,我在书桌上找东西,无意间一本书法临摹本掉了出来,我捡起本子,看着上面的一个个字,我突然想到我的决心。我好像看到一望无际的大海,海面上卷起波涛汹涌的海浪,接连不断的海浪出现在波澜壮阔的大海上,那景象宛如一群骏马在草原上奔驰着……霎时间,我顿时觉悟了,又脱口而出:“我一定要坚持下去!”我立刻拿起桌上的笔,端正坐姿,开始练起来。在往书法道路上前进,跨过了那个大坎!从哪里跌倒就从哪里爬起来!

  直至现在,我能有这样好看的字,那得多亏了当初的坚持不懈。

书法之旅作文3

  爸爸说他小时候写字不认真,现在写出来的字就很丑,让我认真写字,不要学*他。因此他给我买了许多练字的书法本,以及材料:水笔,毛笔,钢笔,铅笔。我竟一点都不知情,我只好开始我的书法练*之旅。

  爸爸认为每周末挤出时间来拿来练字,哪怕只有一分一秒,也必有点滴进步。一开始我瞧见那书法本时,感到很新奇,便迫不及待地翻开,一眼望去,不禁感叹道:“哇,好漂亮的字啊!简直是龙飞凤舞,笔走龙蛇!”翻到最后一面,我才知道竟是书法家荆鹏写的。我就在此时此刻下定决心要把字写好,练好,当上一名书法家。

  第一天,我一回到家就开始练字,写到吃饭时才肯放手,但我吃完饭后还继续练字,我恨不得一天就把整本写完,可是天不如我所愿哪!我就这样坚持了两天,觉得有点不耐烦了,看看我的字还是一如往常,没有丝毫进步,于是我想:我都练了这么多了,为什么没有进步呢?我就干脆不写了吧。”

  过了一段时间,我差不多也把当初的决心忘得一干二净了。一天,我在书桌上找东西,无意间一本书法临摹本掉了出来,我捡起本子,看着上面的一个个字,我突然想到我的.决心。我好像看到一望无际的大海,海面上卷起波涛汹涌的海浪,接连不断的海浪出现在波澜壮阔的大海上,那景象宛如一群骏马在草原上奔驰着……霎时间,我顿时觉悟了,又脱口而出:“我一定要坚持下去!”我立刻拿起桌上的笔,端正坐姿,开始练起来。在往书法道路上前进,跨过了那个大坎!从哪里跌倒就从哪里爬起来!

  直至现在,我能有这样好看的字,那得多亏了当初的坚持不懈。


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展2)

——书法之旅作文 (菁华3篇)

书法之旅作文1

  爸爸说他小时候写字不认真,现在写出来的字就很丑,让我认真写字,不要学*他。因此他给我买了许多练字的书法本,以及材料:水笔,毛笔,钢笔,铅笔。我竟一点都不知情,我只好开始我的书法练*之旅。

  爸爸认为每周末挤出时间来拿来练字,哪怕只有一分一秒,也必有点滴进步。一开始我瞧见那书法本时,感到很新奇,便迫不及待地翻开,一眼望去,不禁感叹道:哇,好漂亮的字啊!简直是龙飞凤舞,笔走龙蛇!”翻到最后一面,我才知道竟是书法家荆鹏写的。我就在此时此刻下定决心要把字写好,练好,当上一名书法家。

  第一天,我一回到家就开始练字,写到吃饭时才肯放手,但我吃完饭后还继续练字,我恨不得一天就把整本写完,可是天不如我所愿哪!我就这样坚持了两天,觉得有点不耐烦了,看看我的字还是一如往常,没有丝毫进步,于是我想:我都练了这么多了,为什么没有进步呢?我就干脆不写了吧。”

  过了一段时间,我差不多也把当初的决心忘得一干二净了。一天,我在书桌上找东西,无意间一本书法临摹本掉了出来,我捡起本子,看着上面的一个个字,我突然想到我的决心。我好像看到一望无际的大海,海面上卷起波涛汹涌的'海浪,接连不断的海浪出现在波澜壮阔的大海上,那景象宛如一群骏马在草原上奔驰着霎时间,我顿时觉悟了,又脱口而出:我一定要坚持下去!”我立刻拿起桌上的笔,端正坐姿,开始练起来。在往书法道路上前进,跨过了那个大坎!从哪里跌倒就从哪里爬起来!

  直至现在,我能有这样好看的字,那得多亏了当初的坚持不懈。

书法之旅作文2

  有一次,我和爸爸一起去参加抗美援朝老战士的活动,看到用脚写字的老人,我特别惊讶。没有双手的人怎么能把书法写得这么好!(威廉莎士比亚、哈姆雷特、战争)心里特别尊敬他,认真听了关于他学*的故事。为了在战场上保护收音机,双手被炮弹炸回祖国后,所有的生活都要用剩下的两只脚来完成,但脚不灵活,所以用钢笔写字,开始运动。这样做需要很长时间,所以服从了今天看到的景象

  学校开始上书法课的时候,我参加了。在书法练*中,我觉得字很单调,渐渐地,当兴趣没有开始的时候,我觉得那么强烈。这一切都被父亲看到了。爸爸带我参加各种书展,现场观看艺人现场创作,去西湖玩的时候看到特别的书法,水用在地板上,但那支笔特别长,写的字特别特别,书法老师给我们讲了字的结构、笔和点火之间的处理,临笔过程的体验是最重要的,所以根据这种感觉,一笔一笔地体会到了*字的妙处,笔断的点火处理有些字还是写得不好,爸爸对我说缺乏体会。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)为此,我看了书法作品的视频,从中体会到了别人的点火处理,问题又来了。有些书法作品是行书、草书、隶书,有些是篆书。我一时不能理解,干脆只看楷体作品,渐渐地认识了楷体四人,我认为练*安体(他的字是外院内测)更合适,在练*过程中理解了中场用笔的感觉,心里很开心,越练*越幸福。感觉躺在吊床上吃冰淇淋,有时个别字写得不好。像被蚊子咬一样别扭。这时,我读了很多贴纸,看了贴纸,又体会到了。(大卫亚设,北方执行部队。)

  所以我的人生还有一个细节。看漂亮的字总是多看几遍,根据笔画复*,我就像那个书写者一样沉浸在创作的境界里。

书法之旅作文3

  爸爸说他小时候写字不认真,现在写出来的字就很丑,让我认真写字,不要学*他。因此他给我买了许多练字的书法本,以及材料:水笔,毛笔,钢笔,铅笔。我竟一点都不知情,我只好开始我的书法练*之旅。

  爸爸认为每周末挤出时间来拿来练字,哪怕只有一分一秒,也必有点滴进步。一开始我瞧见那书法本时,感到很新奇,便迫不及待地翻开,一眼望去,不禁感叹道:“哇,好漂亮的字啊!简直是龙飞凤舞,笔走龙蛇!”翻到最后一面,我才知道竟是书法家荆鹏写的。我就在此时此刻下定决心要把字写好,练好,当上一名书法家。

  第一天,我一回到家就开始练字,写到吃饭时才肯放手,但我吃完饭后还继续练字,我恨不得一天就把整本写完,可是天不如我所愿哪!我就这样坚持了两天,觉得有点不耐烦了,看看我的字还是一如往常,没有丝毫进步,于是我想:我都练了这么多了,为什么没有进步呢?我就干脆不写了吧。”

  过了一段时间,我差不多也把当初的决心忘得一干二净了。一天,我在书桌上找东西,无意间一本书法临摹本掉了出来,我捡起本子,看着上面的一个个字,我突然想到我的.决心。我好像看到一望无际的大海,海面上卷起波涛汹涌的海浪,接连不断的海浪出现在波澜壮阔的大海上,那景象宛如一群骏马在草原上奔驰着……霎时间,我顿时觉悟了,又脱口而出:“我一定要坚持下去!”我立刻拿起桌上的笔,端正坐姿,开始练起来。在往书法道路上前进,跨过了那个大坎!从哪里跌倒就从哪里爬起来!

  直至现在,我能有这样好看的字,那得多亏了当初的坚持不懈。


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展3)

——书法在我身边作文 (菁华3篇)

书法在我身边作文1

  暑假开始了,我每天都要练书法。有时候练书法一点也不好玩,可是我读了王羲之的故事,王羲之小时候练书法非常刻苦,连吃饭、走路都在练*书法,有一次竟然把吃饭都忘记了,还用馒头沾着墨水吃,觉得很有味道。后来,他成为了最厉害的书法家。我也要向王羲之学*,勤学苦练,把字写好。

书法在我身边作文2

  每当我看见墙壁上有乱涂乱画迹象的时候,就会想起童年生活中的一件傻事。

  那是我四岁的那一年。我在电视看到一些画家正在纸上挥来挥去,我就问妈妈他在干什么,妈妈告诉我,那是他在作画。我也想学一学,于是便在每个房间里的墙壁上作画,与其说作画,还不如说是乱涂乱画!妈妈看见了连忙阻止我。

  等到家里只剩我一个人的时候,我又在墙壁上“作画”了。当我真干得起劲的.时候,妈妈回来了,她见到房间的墙壁每一处都有很多脏的地方,发现是我搞破坏,再一次阻止我的行动。

  妈妈急忙问我为什么要乱画。我笑吟吟地讲了我“作画”的来龙去脉。我本以为妈妈会夸奖我,谁知妈妈却笑弯了腰,好半天才说:“傻瓜,别人画家是经过千千万万次的练*才能画出好画称得上画家;你这种又是什么鬼东西!”我还不懂,便回答道:“我就是在练*嘛。”妈妈不理睬我了。我又问了爸爸,还给他看了我的“杰作”,听了他的解说后,我明白过来了。

  这让我明白了一个道理——干什么事,都需要努力才能成功。自那以后,每当我看到乱画的迹象,都会想起我当画家的傻事。

书法在我身边作文3

  书法暑假班又开始了。施老师说:我们已经学了一年了,从今天开始,要写作品了,不再写毛边米字格了,要写在宣纸上,还要用很大很大的毛笔。

  老师先教我们宣纸的折法,然后给我们一个一个写作品。这节课是两个字的,有和谐、勤思、雄风、慎独给我写的时候,老师说:写了10多幅不一样的了,写什么呢,要想想。妈妈说:就写书香吧。施老师说:嗯,不错。老师就给我写了一幅大字。

  看老师写的时候好象很简单,为什么我却写不好呢?我知道练得还不够认真。我想,只要我花功夫,肯定也会心手相应的。


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展4)

——书法我的拿手好戏作文 (菁华3篇)

书法我的拿手好戏作文1

  每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。

  每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的作品时,我就羡慕极了。

  一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的硬笔字大有长进,老师开始让我练*毛笔字。刚开始学*的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。

  时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学*。我的书法大有长进,成了我的拿手好戏。

  寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。

  我热爱书法,痴迷书法。它是我的.拿手好戏。

书法我的拿手好戏作文2

  每个人都有自己的拿手好戏,画画、剪纸……而我的拿手好戏是书法。

  每当看到书法家挥动着手中的毛笔,在洁白的宣纸上,笔走龙蛇,不一会儿就诞生了一幅雅观大气的'作品时,我就羡慕极了。

  一年级,便去了书法班。开始练硬笔书法。我专心致志,不急不躁,不久,我的硬笔字大有长进,老师开始让我练*毛笔字。刚开始学*的是楷书,楷书端正,每一笔都要求运笔流畅,我一丝不苟。

  时光荏苒,转眼间过了三年,楷书之后我又开始了隶书的学*。我的书法大有长进,成了我的拿手好戏。

  寒假第一天,我就忙活开了,早早地拿出了毛笔、墨汁、砚台和对联纸,准备大显身手,我擦干净桌面,铺上毛毡,拿来砚台,倒上墨汁,浸软毛笔,屏息凝神,缓缓提笔。第一个字是隶书的“福”,我顿笔、行笔、收笔,一气呵成。一个端正得体的“福”字就诞生了。我再接再厉,一鼓作气,顺利地写完了一副对联。看着自己的劳动成果,心满意足。爸爸在一旁竖起大拇指夸赞道:“你小子真行!”在厨房做饭的妈妈走过来端详之后,一脸的自豪。

  我热爱书法,痴迷书法。它是我的拿手好戏。

书法我的拿手好戏作文3

  我的爱好挺广泛的,虽然是“样样通,样样松。”瞧吧,抢上篮球,我敢运上一运;握紧毛笔,我敢写上一写;拳打武术,我能踢上几腿;拿捏硬笔,我会力透纸背。但真正到家的,倒也没有。配拿手“特长”二字的,恐怕就只有书法了。

  我学*书法三年多。从二年级的“嘎嘣豆”,到六年级的“bigboy”,书法陪伴我走过大半学*时光。有一回,不小心翻出以往的书法作品,路过的老爸驻足忘返:“不错呀!一册比一册好!”。我望着最初拙劣的铅笔字,不禁回想起最初接触书法的情形。二年级的一天,爸妈突然来了一句:“儿子,想不想去学书法呀?”刚要点头,又想起诸多课外补*,收藏心思,把头摇得像拨浪鼓。爸爸见状,语重长心说:“儿子,书法可以陶冶情操,写字是让心安静的,你这么急躁,说不定你的脾气会因此而改变呢!”我有些犹豫,但仍是摇头。又一番舌战后,我终于在爸妈的“威逼利诱”下缴械妥协,好戏上演了。

  去上课的路上,我还想:书法有何难的?不就是提笔写字吗?可真到上课时我不禁咋舌,上书法太讲究了!首先是正确的握笔姿势,五指自然并拢,写字时,眼离书本需一尺,身离桌子要一拳;手捏笔头得两厘米,笔搭虎口不偏离;头正肩*脚着地,写个好字太不容易。真的`,两三节课下来,当我看着自己写出来的铅笔字,还是歪斜不正,杂乱无章,就不敢说书法简单了。学了一段时间,总算对基本笔画有了一定的了解和掌握。

  我不断长大,课桌变得越来越高。桌上堆摆的书本中,随处都有书法字帖的影子。我的字迹也从开始歪扭的铅笔字,到中间整齐的水笔字,再到后来端正的毛笔字。其中苦累心酸,不轻言放弃的练*,磨炼了我的心智,但无论外物怎样变迁,始终不变的是我对书法的热爱。每一次考试,我还凭着优美端正的字迹获得阅卷老师的青睐呢!正如爸爸说的,我的急躁脾气慢慢变缓和了,手写我心,拿捏的硬软笔,流露的字迹行云流水,活力涌现,宁静致远的心越来越沉稳睿智了。

  回首学*书法的历程,每一笔,每一画,每一册,都印证了我成长的足迹。当我回眸汗水心力的交织,一股让我砥砺前行的动力油然而生……

  你们说:我的拿手好戏怎么样?


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我的书法作文 (菁华9篇)

我的书法作文1

  他是一名优秀的`老师,教我们书法,他姓莫,有一双炯炯有神的眼睛,乌黑而有浓密的头发像一块迷你小草坪,他中等身材。你可能会问:他多少岁了?应该很年轻吧?让我来告诉你:他不是20岁,不是40岁,不是60岁,而是64岁了!他非常爱笑,而且搞怪又幽默,有的时候弄的我们哭笑不得,有的时候弄的我们开怀大笑。

  有一次我去学书法时就遇到了这样一件事:我正在认真地写字时,耳边突然出现了震耳欲聋的叫声:“徐昕,拥抱形!”吓死我了,我马上改了过来。老师非常搞怪,说:“徐昕的字真是土匪猛进呀!”顿时我哭笑不得,“错了,是突飞猛进,不是土匪猛进!”老师的脸马上像红苹果似的了。

  这就是我的书法老师,他虽然有时搞怪,但他教会了我非常多的东西,谢谢您老师,让我度过了每一个快乐的书法班。

我的书法作文2

  喜欢书法。在我心目中书法是一种艺术。它会让人的书写比原来更漂亮,给人以美的感觉。直到现在,我还坚持练书法。

  从小,我写的字就不好,简直是鬼画符。老师、家长经常批评我,这让我很伤心,但听说练*书法能使书写变得漂亮,于是,我决定去报名学书法。

  记得那是20xx年寒假,我终于如愿以偿以报了书法兴趣班。可我刚学几天就觉得辛苦,老师又让我们背书法相关的知识点,还让我们记写字体结构。我想:“真难啊!我还是不学好了,继续鬼画符!”

  回到家后,我与妈妈说起我想放弃学书法的想法,妈妈一听,便用鼓励的语气对我说:“世上无难事,只怕有心人。”听妈妈这么一说,我又重新找回了自信。当我遇到困难,我都会想起妈妈对我说的话,只要有心,什么事情都能做好的。

  一天,我们几个人凑在一起,比谁写的字丑。我拿钢笔写了一个“微”字,把部首写得一上一下,把“山”写到外面去了,“几”字写到“山”的旁边 … …我们几个还没写完,老师就进来了。老师一看我们的“杰作”便火冒三丈,好好地把我们说了一顿。听了老师的批评,我恨不得找个什么地方钻进去。老师说得太对了,为什么我们就不能好好学书法呢?

  之后,我的字越写越好,老师和同学向我投来赞赏的目光……

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学*的动力。从学*书法中我学到了:坚持就是胜利!

我的书法作文3

  今天,我写了一幅书法作品。书法老师早就告诉我会让我写一副作品,妈妈问我写之前紧张不紧张,其实我一点都不紧张,我心里既期盼又高兴呢!

  我今天用的宣纸比*时用的要小很多,是从*时用的那种纸上裁下来的。今天写字的速度也比*时要慢很多,因为老师说,只有慢慢写才能把字写的很漂亮、很好。而且,老师写字的速度也很慢。但是,我写的慢了就心烦意乱,有点慌张,不过我为了写好字,还是努力忍着,慢慢地、耐心地写。

  我的这幅作品字比较多,所以我用一节课的时间是无法完成的,明天上课我还要继续写。我想我要保持耐心。

  我非常非常的喜欢写大字,我也不知道我为什么喜欢,我只知道我的老师很有趣儿,她上课的时候,常常会告诉我们汉字背后的故事。我们大家都很喜欢听。

  暑期班快要结束了,我希望开学以后还能够继续联系书法,我觉得我学的越久,我写字就会越好看。

  对了,我今年还想参加书法等级考试,希望我能够顺利通过!

我的书法作文4

  每个人都希望有一方属于自己的天空,面对源远流长的书法文字,我的心静若止水。

  依稀记得,三年前与你初识的画面,我好奇地打量着你,你立在一旁注视着我,于是从那一刻开始,我眼中的你如一颗梧桐树,已悄然在我心中根深叶茂。

  那段时光真是欢喜啊,整月与你作伴。铺一张木宣,倒一台乌墨,执一枝狼毫,挥一袖清风,横是遒劲有力的气概,竖是自由奔放的豪爽,撇是锋利刀刃的.尖锐,捺是干净铿锵的稳重。落笔成字,提笔成仙,一笔一划,浸润着中华民族的智慧结晶,我眼中的你,唱着歌跳着舞,谱写着几千年文明的华章。

  后来,又结识了你的另一个面孔,又感受到你的风韵。隶书,比楷书多了一些柔和,却呈现出同样的风情万种。起笔,微顿;落笔,回锋;字里透着的,是古人的智慧,是精美的结构,是洋溢着节奏感的音律。从此,书房中总有一枚影子,没日没夜地研究字帖,感知这滑向心坎的美好。我眼中的你,含情脉脉,风韵犹存。

  现在,我又告别隶书,乘着梦想的小船,去追赶最美的你。初见行书,心中升起的何止是高兴啊,分明浸泡了潮湿的思绪。“矫若惊龙,飘若浮云”,沿着墨色的小河,我沉醉。一气呵成是你行云流水的笔触,镌刻着几千多年来的风风雨雨,葱茏岁月。岁月的长河中,你的身影永久辉煌着,你的踪迹永久刻在我的心头。书法,你是中华文化中一颗璀璨的明珠,你是沙滩的一个靓丽的贝壳,你鼓舞我奔向梦想的骊歌……

  风吹着窗花的花树,云唱着蓝天的歌谣,抬头,是一片清澈。

  我眼中的书法,最美!

我的书法作文5

  望着墙上那一张张金灿灿的奖状,闻着奖状披发没的油朱幽香,捧着书桌上那一份份击着大大“A+”的作品,握着这陪同我未整整三年的钢笔我的嘴角就不由自主地扬讫一丝自豪,即情不自禁地想伏那个舞台想起那个属于我的舞台!

  八岁,刚步进学校,我就与书法结下了不结之缘。学校面有和颜悦色的老师,也有活跃可恶的共教……可这一切对我来说总感到那么生疏,一阵日子从前了,匆匆地,我启初识字了,学会了写字,学会了每个字的构造……从那时起,我的课余时间就被写字填满了,我再也不感到孤独,因为有书法相陪。不久,我的书法在班上锋芒毕露,老师、同窗、野长都啧啧称颂我的书写,“小小书法家”就是我的代号。我叫苦不迭,在他们的追捧下,我越来越耐劳,越来越认真,从此心里也有了一个自彼憧憬的舞台。

  十岁,我的书法在班上已经小著名气了。记得那归书法大赛,望着墙上的奖状望着橱窗的作品,想起那个令我坚定不移的舞台……我比*时更添当真,筹备赖了所有,我显得特殊肃穆,像是要往干一件什么大事!握恶笔,写佳了第一个字,嗯!实美丽!我满足!我零打碎敲,把一张作品写了下来,望着那一个个字,像是一个个快活的小精灵,在纸上跳跃,而我,也取她们一起欢歌,一起跳舞,我谦意地笑了啼,上接给老师,老师点拍板,含出了微微的笑颜。我的作品末于被选去参赛!不久,成就颁布了!我的眼光搜查,怎么可能!没有!那可是我自负的作品呀!再细心瞧瞧!又没有!没有关系!一定是我太冲动了,目眩了。再睁大眼睛瞧瞧!一定会有的!又不!我彻顶扫兴了,像一只失踪的小兔子耷拉着耳朵,没精打采。不外,我必定要从新抖擞起去,我要刚强,不至于一败涂地,由于我不能让我的汗水红淌呀!我要为我梦中的舞台而拼搏。

  十二岁,我的书法已经始具作风了。我得悉功一段时光有现场书写竞赛,我愉快!果为大显神通的时刻降临了。我一定要战胜失败阻碍,调剂善意态,抬松心境!信任本人一定能够!六年级了,点对书法不免有些松散,我清楚:我要加紧训练,这样才干不屈辱那一张张奖状,不辜背那一份份尽力,不失去那向往已久的耀眼的舞台!定定心,拿起笔,专一地训练……比赛开端了,我用我的所有精神去写,我恐怕写错,缓和到手口皆冒汗了,时不断揩干手心……终于,写美了。成果,真令我悲痛欲绝,OH YEAR!一等奖!我自满!我骄傲!我又沉新登上那个舞台!手上又多了一张奖状!一路上,花儿绽开笑容,小草挺直腰板,鸟儿欢唱。我为大家感到骄傲!觉得从豪!我要向齐世界发布:成过是给努力者最高的奖赏!只有收获努力的种子,能力播种胜利的果名!

  看着墙上又多了的几弛奖状桌子上又多了多少份“A+”的作品,尔替能领有这个舞台而惊喜!书法,它永遥是属于我的最刺眼的.舞台!

我的书法作文6

  书法是一门艺术,也是一种特长。它可以使暴躁的脾气变得舒畅起来,它还可以让人拥有一种美感。它也是我的爱好,我的特长。我爱书法!

  记得有一次早晨,我因挑食而跟妈妈发脾气。我心中的愤怒顿时油然而生,非常痛恨我妈妈,刚巧,那次上午我要去练*写字。写字时,写的歪歪斜斜,不正规。老师对我说:“心定才能练好钢笔字,学钢笔字就是能让人心定;心不定,就练不好钢笔字了。听后,我悟出老师所说的话中的道理。我忘记和妈妈发脾气,心中怒火和心中的不安顿时消失。练好了钢笔字,心情也舒畅,回家后和原来一样和妈妈谈笑风生。

  书法还能使人拥有坚强不屈。练字时遇到“拦路虎”,不灰心,一定要把它“消灭”掉。

  同学们,生活就像海洋,只有意志坚强的'人才能到达胜利的彼岸。让我们一起学*书法,一起来爱书法吧!

  哦,我爱书法。

我的书法作文7

  过去受的苦和如今的收获,我感到十分欣慰,这生活中的传统文化之我见。我特别喜欢书法,因为它具有丰富的内涵,是*特有的民间艺术。

  在浩瀚的.历史长河中,有许许多多令我们后代人敬佩的大书法家,比如;王羲之,王献之,颜真卿,柳公权……我十分羡慕这些大书法家便喜欢上了书法这门独具*艺术的传统文化。

  我是从五岁开始练*书法的,在这四年的学*中使我的字有很大的进步经常受到老师的表扬。在这四年多的学*中有心酸也有泪水有枯燥乏味的练*,也有数不尽的收获。练*书法可不是一件容易的事,必须要勤学苦练,持之以恒,我每天都练书法,这不,我在第21届双龙杯全国小学生少儿书画大赛中荣获银奖的好成绩。想想时我想起了;“不吃苦中苦,难得甜中甜。”还真应了这句话,以后我一定要继续努力争取夺得更好的成绩。

  *的传统文化可多了!以后有时间我们再好好谈一谈书法吧!我希望我们把*传统文化代代相传,渊源流长。

我的书法作文8

  每个人都希望有一方属于自己的天空,面对源远流长的书法文字,我的心静若止水。

  依稀记得,三年前与你初识的画面,我好奇地打量着你,你立在一旁注视着我,于是从那一刻开始,我眼中的你如一颗梧桐树,已悄然在我心中根深叶茂。

  那段时光真是欢喜啊,整月与你作伴。铺一张木宣,倒一台乌墨,执一枝狼毫,挥一袖清风,横是遒劲有力的气概,竖是自由奔放的豪爽,撇是锋利刀刃的尖锐,捺是干净铿锵的稳重。落笔成字,提笔成仙,一笔一划,浸润着中华民族的智慧结晶,我眼中的你,唱着歌跳着舞,谱写着几千年文明的华章。

  后来,又结识了你的另一个面孔,又感受到你的风韵。隶书,比楷书多了一些柔和,却呈现出同样的风情万种。起笔,微顿;落笔,回锋;字里透着的,是古人的智慧,是精美的结构,是洋溢着节奏感的音律。从此,书房中总有一枚影子,没日没夜地研究字帖,感知这滑向心坎的美好。我眼中的你,含情脉脉,风韵犹存。

  现在,我又告别隶书,乘着梦想的小船,去追赶最美的你。初见行书,心中升起的何止是高兴啊,分明浸泡了潮湿的思绪。“矫若惊龙,飘若浮云”,沿着墨色的小河,我沉醉。一气呵成是你行云流水的笔触,镌刻着几千多年来的风风雨雨,葱茏岁月。岁月的长河中,你的身影永久辉煌着,你的踪迹永久刻在我的心头。书法,你是中华文化中一颗璀璨的明珠,你是沙滩的'一个靓丽的贝壳,你鼓舞我奔向梦想的骊歌……

  风吹着窗花的花树,云唱着蓝天的歌谣,抬头,是一片清澈。

  我眼中的书法,最美!

我的书法作文9

  以前的时候,看同学都在学书法,我一开始不认为是什么有用的事,可是同学学了以后,说都是站着上课的,应该可以训练我的耐心。

  我也想去试试,所以星期五就同我的另外一个同学前往了有成书法斋。第一天过去,没想到只是有一个小房子,里面有所有学书法的人,老师给了我一套书法的工具,第一节课让我先试试看。

  没想到这节课还挺自在的,可以下座位、讲话、请教问题,可最最不能的就是捣乱,一节课快结束了,老师让我们每个人把用具收好,排着队等家长来接。站了两个小时半,虽然我的腿累的已经不能再走了,可是我并没有埋怨,反而我还很高兴,因为我穴道了三个比划,所以从今天开始,我决定坚持下去。可每当想起家人觉得这件事没意思的时候,我的意志力就越来越坚强,我一定要取得一个好的成绩让我的家人刮目相看,让他们明白我学的这个兴趣爱好是最有用的.!

  相信自己,就一定能成功!


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我的云南之旅作文 (菁华3篇)

我的云南之旅作文1

  盼望着,盼望着,令人神往的暑假生活终于拉开了序幕。刚一放假,我们一家就登上飞机,开始了这次筹划已久的云南之旅!

  享受完愉悦的飞机体验,我们就抵达了云南之旅的第一站——四季如春的昆明。昆明最负盛名的景点就是石林,我们在导游的引领下,一路前行,徜徉在千奇百怪的石林之中,不禁感叹大自然的鬼斧神工。我的脑海中突然闪现出课堂上老师介绍的“阿诗玛”奇观,我按照导游的指点,大步向前,在众多的巨石中间找到了“阿诗玛”的所在地,驻足观察,久久不想离去。

  游览完石林美景之后,我们来到了巍峨壮丽的玉龙雪山脚下。我抬头望去,山顶的冰雪在阳光的照耀下银光闪闪。登上雪山之巅是我长久以来的梦想。我和爸爸互相鼓励,互相加油,一口气爬上了山顶。我站在最高处,感受着刺骨的寒风,呼吸着凉爽的空气;往山下望去,登山的游人密密麻麻、数不胜数。在爸爸的再三呼唤下,我才依依不舍的.踏上下山的归程。

  离开了玉龙雪山,我们来到了景色优美的香格里拉,我们一家在辽阔无比的大草原上骑马射箭,在热情奔放的*家中欢歌笑语。

  美好的时光总是匆匆逝去,美好的旅行就这样一去不复返,再见,美丽的云南!我相信,在今后的日子里,我始终会记得,那年,那月,我在云南!

我的云南之旅作文2

  彩云之南—云南,是我一直向往的地方,去年寒假,我有幸和爸爸妈妈来到了这里,一睹它的风采。

  我们第一天来到了云南四大景观之一的石林。它是一座由岩石组成的“森林”,进了石林,首先映入我眼帘的的是一座石山,上面刻着“石林”两个大字。石林共分为两个部分,分别是大石林和小石林,我们先来到了大石林,这里的大大小小的石头奇形怪状,有像动物的,还有像人的,它们连成了一片石海,甚为壮观。看完了大石林,我们随着导游叔叔来到了小石林,这里的石头没有大石林大,因此而得名。小石林的石山凸凹不*,姿态万千,穿行其间,只见怪石林立。

  第二天我们来到了*四大古城之一的丽江古城,它拥有着悠久的历史,保留了古代建筑的风格,古朴的元素与现代的美相结合,景色宜人。在这儿,你可以买到云南的特产—普洱茶,又可以感受到云南人的热情。到了古城门口,首先可以看到两座大水车,它们好像诉说着古城悠久的文化历史。听导游叔叔给我们介绍说,丽江古城没有围墙,四通八达。古城中间有一条宽敞的道路,道路两旁都是商店,有卖玩具的,还有卖吃的,还有卖衣服的。大约有四千多家商铺,物美价廉,应有尽有。每家门前都有河水流过,真是一幅“小桥流水人家”的风景图啊!在古城之中,*的文化精髓如画卷般一一展现,让你不得不陶醉在其中。

  第三天我们来到了充满神秘色彩的玉龙雪山。当我们的车子驶入雪山景区时,只见雪山上环绕着一圈白雾,山峰轮廓分明,那连绵起伏的山脉仿佛一条玉龙盘旋在云雾之上。在山脚下仰望,发现雪山在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒,就像太阳照射在玻璃上一样熠熠生辉,它不仅气势磅礴,胸怀坦荡,而且秀丽挺拔,造型玲珑,是皎洁而又晶莹的玉石。我们乘着缆车在陡峭的索道上缓慢上升着,起初,我们往下看,还能看到茂密的树林,越往上,树木越少,到了海拔4000米以上时,我们再也见不到一棵草了,到处都是灰色的石头和陡峭的石壁。站在雪山上,脚下踩着皑皑白雪,就像踩在云朵上一样。这里的千年积雪是那么的洁白,像棉花糖一样,让人忍不住想捧起一把咬一口。这时,我感觉天空格外的*,似乎一伸手就能采摘到柔软如棉的云朵。这里是如此幽静,如此美妙,如此动人,仿佛人间仙境一般。

  时间过得很快,我们的云南之旅结束了。这次云南之行,让我流连忘返,云南的美丽让我回味无穷,让我终生难忘。我爱你,彩云之南;我爱你,七彩云南!

我的云南之旅作文3

  1月26日,星期四,我和爸爸妈妈去昆明,一下飞机一股热浪袭我而来,云南被称为‘春城’、‘花都’,因为他四季常长春,不论春夏秋冬,总是那么暖和,云南拥有25个少数民族,比如:傣族、彝族、白族、纳西族、藏族、侗族、独龙族等等。好吃的也有很多,比如过桥米线、气锅鸡、饵块包油条等等,正所谓云南十八怪:过桥米线人人爱、土锅通洞蒸鸡卖、米饭粑粑叫饵块。

  这次旅游我们去了许多景点其中我最喜欢:石林、九乡、植物园,下面让我来介绍一下吧。

  石林,风景名胜区具有世界上典型的喀斯特地貌,石林地质公园位于云南省石林彝族自治县境内,保护区总面积约350*方公里。建园于1931年。一进石林,便看到了大石林和小石林,石林不仅有“阿诗玛”美丽动人的传说,还有撒尼人多彩的民族风情。有两座石峰顶上夹着一块石头,这块石头被夹在两座石峰的中央,是大地震的时候塌陷下来的,他的名字叫“千钧一发”,看样子好像随时要掉下来一样。人们还称它为“良心石”,没做亏心事人走过那两座石峰,那块石头便不会掉下来。而做了亏心事的人,走到那块石头下的时候那块石头便会掉下来,砸伤他,还有许多非常有意思的石头,它们有的像唐僧师徒、有的像鳄鱼、有的像铁公鸡,有的像千年龟等。每块石头都似乎在叙述着一段美丽的传说。它们栩栩如生,令人目不暇接。

  九乡,国际洞穴协会会员、国家AAAA级旅游区、国家重点风景名胜区,距省城昆明90公距,著名的石林风景区28公里。是以溶洞景观为主体、洞外自然风光、人文景观、民族风情融为一体的综合性风景名胜区,是昆明旅游景点中一支奇葩,荫翠峡——因*植被繁盛荫蔽河道而得名“荫翠”,也是电影大兵小将的拍摄地。老人和海龟:溶洞内有一尊像老人和海龟在一起讨论长生不不老的妙计。

  西双版纳热带雨林,以自然形成的一连串水面作为有脸的主轴线,依次展开百花园、空中园、*纪念碑、棕榈区、稀树草坪区、盆景区、观叶植物区、热带果树区,保存着各种花卉及经济植物*1000个品种。热带雨林的空气很潮湿,植物种类繁多,如仙境般美丽奇妙。到了那里,我看见了一颗参天大树,好像是热带雨林的招牌。再往里面走,全是高大的植物,有芭蕉树、千藤树、铁树、鸡蛋树、光棍树、香肠树、还有凤尾竹……热带雨林绿意盎然,处处都通过绿色显示出生机,真的是仿佛走进了绿色的海洋,让人不想走。

  怎么样云南是不是很好玩你是不是心动了?心动不如行动,那就快来吧!


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我的探险之旅优秀作文 (菁华3篇)

我的探险之旅优秀作文1

  我总是喜欢一些关于侦探,探险之类的话题,书籍,每个月也得看上两本。这一天,到了睡觉的时间了,我闭上了眼,回想起白天看的'《快乐大侦探》,听着闹钟滴答滴答地响,慢慢地进入了梦乡……

  转眼间,我穿越到了远古时期的一条小河边,我漫不经心地散着步,忽然,在旁边的草丛里出来一条又长又粗的蛇,这种蛇我在电视上见过,是五步蛇,毒性非常大的!我马上屏住呼吸,站在那里不动,可蛇还是朝我来了,我被吓出了一身冷汗,就在这紧急关头,我听见了一声鹰叫,我心想:有救了!只见鹰俯冲下来叼走了蛇。我恢复了*静,可没高兴了多长时间,对面冲来了一个野人,随后又来了一群野人,可能是抓那个野人吃肉吧!我一把拽出那个野人的胳膊躲进了草丛里,躲过了那群野人,那个野人好像愿意为我当牛做马一样,双手合十地谢我,看来我猜对了。就当那野人出去采野果时,我被那一群野人抓到了,恰巧我救的那人回来了,他悄悄混进来了,当他们不注意的时候,把我放了,他又融在了集体里,也许这才是他的家,我救他一命,他也还了,*了。我飞快地跑开了,这时又出现了一只猛虎,冲我大吼……

  我被吓醒啦,睁眼一看原来是妈妈叫我起床,我连忙穿衣服,真是吓坏我了!

我的探险之旅优秀作文2

  我是一个爱探险的人,我家有许多关于探险的书:《鲁冰逊漂流记》、《丁丁历险记》、《荒野求生》、《洋葱头历险记》。我每年都会有一次真正的探险之旅:去年我跟着探险家张骞的脚步在荒芜人烟的戈壁滩重走丝绸之路;前年我沿着千年流淌的额尔古纳河穿过了成吉思汗秣马厉兵的大草原;再前一年我乘着竹筏沿着漓江领略的桂林山水甲天下的美景。但让我最记忆犹新的还是我的雪乡之旅。

  那是我的第一次冒险之旅,仅仅就经过了几次宁波北山的爬山练*后,六岁的我就被带去了远在黑龙江的雪乡。那里冰天雪地、寒冷刺骨,南方的你是绝对想象不到的;那里房顶上挂着许多形状各异、千奇百怪、大小不一的冰柱,看上去就像一个个倒挂的冰淇淋;那里街道路边处处堆积着一层层白白的、厚厚的、软软的积雪,足足有半米多深呢!在那又松又软的积雪上,许多人叫卖着、吆喝着,有的卖滑雪板、有的卖烤番薯、还有的卖冰柿子。

  第二天凌晨,爸爸就把睡眼惺忪的我推到了寒冷刺骨的北风中,大部队向雪山进发。一路上,积雪覆盖,人烟稀少,加上零下20度的冰冷,行走异常艰难。爸爸牵着我的手,我们的腰上分别绑了绳子的2个头,小心翼翼地地向山顶爬去,他口中还不停喊着,加油,加油!快到半山腰的时候,我实在爬不动了,就坐下来休息。正在这时,行李不知怎的滑了下去,我想都没想就跟着飞快的滑了下去,这下可把爸爸急坏了,马上也跟着滑了下来。幸好行李箱没有我滑的快,我抱住了行李箱,爸爸也抱住了我,而我们被一棵高大的白桦树挡住了,保住了小命。惊魂未定的我哭了,坐在那里,再也不想往上爬了。爸爸鼓励我说:宝贝,要勇敢一点,我们只有往上爬才能走出这雪山,来拉着我的手一起往上爬。于是,我只好继续向山顶进发。我们一会儿抱着大树上,一会儿手脚并用上,一会儿花式滑冰下,在上上下下中,经过5个小时,终于爬上了山顶。此刻回忆,真有种“会当凌绝顶,一览纵山小”的感觉。

  下山比上山远远要难的多,小路上的雪几乎冻成了冰,像一个弯弯曲曲的冰道,走一步似乎就要滑下去。我暗暗地在心中说:“一定得爬下山!”我们一步一步艰难地走着,又经过了3小时,我突然看到遥远的村庄升起了袅袅炊烟,心中的希望再次燃起。我们一边走一边滑,好几次差点滑出小路滑下山坡,幸亏有旁边一些挡道的树枝。经过一番跌打滚爬地、胆战心惊、饥寒交迫后,下午5点,我们终于翻越了这座海拔1200多米的雪山,我们激动无比,朝着雪山大声呼喊:我们成功了!我们成功了!虽然那时我已经精疲力尽!

  后来我翻看妈妈的日记是这样写的:一路上伴随着穿越者们怀疑的眼神,我们冷嗖嗖地上山、湿淋淋地登顶、撞撞跌跌地到达雪谷,上下1200米,纵深16公里,历经亢奋、疲惫、落寂、恐惧、后悔、坚持、收获,我们勇者无惧!这就是我的雪乡之旅!之后,只要我遇到困难,我就会拿出到达雪谷时在刻着“勇者穿越”的石碑前留影的照片,暗暗地鼓励自己,这点困难不算什么,我一定能克服困难,奋勇直前!

我的探险之旅优秀作文3

  今天是一个特殊的日子,我将跟随专门研究动物的科学家去神农架探险,先准备装备吧!要带上探照灯、棍子、还有冲锋衣。

  走进原始森林,这里的景色太美了!有很多从来没有见过的植物,还有*时不多见的小松鼠,它们在树上玩耍,从一个树枝跳到另一个树枝上,可爱极了。突然,领队的一名科学家说:“这里有蛇的排泄物,大家要小心。”话音刚落,走在中间的实*生科学家叫了一声,大家马上围过去,原来是他被蛇咬了,队长看了看伤口说:“这是无毒蛇,没关系!”我们继续启程,到了一个洞口,一名科学家想展示一下自己,无所顾忌的冲了进去,但没过三秒钟,他又跳了出来,我们还没有来得及问他为什么,就见一只大黑熊跟着冲了出来,大家四散逃亡。

  我跑到了林子的深处,看黑熊没有追上来,总算松了口气,可是我好像我迷路了,看不见其他的人,未免有些发毛,这时我感觉脚上有什么东西,仔细一看,一只蟒蛇缠在我腿上,我赶紧拿出棍子,听人说打蛇打七寸,可是我现在没有尺子,只好乱打了,蟒蛇似乎在我的身上感到了刺激,死活不松口,还猛的咬了我一口,我顿时晕了过去,等我醒来的时候,我发现我在一个山洞里,一个毛茸茸的家伙在我身旁,他问我:“你叫什么名字?”我吓了一跳,心想:“这是什么怪物,怎么会说人话?”只见他不慌不忙的说:“这是我们野人的领地,曾经有一个跟你一样的人闯入了,他很好心,给我教了你们简单的语言。”我在惊讶中走出洞外,看到了好多野人,他们手里捧着野花,冲着我哇哇大叫,身边的小野人翻译给我说:“这是他们表达欢迎我的意思。”晚上,他们在山洞里大摆筵*,居然吃的是那只咬我的蟒蛇,我从来没有吃过那么美味的食物!看我腿上的伤还未痊愈,他们挽留我多住几天,我便教小野人们唱歌、游戏,教他们识别蔬菜的种类,他们也教我制作捉蛇的工具,在临走前,他们给了我一棵草,我吃了下去,顿时把过去的事情都忘了。

  我回到了林子里,伙伴们正在到处找我,大家问我去哪里了?我说我记不起来了,于是我们继续探险之旅。


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我的理想书法家作文 (菁华3篇)

我的理想书法家作文1

  每个人的心中都有自己理想。理想好比是一盏指路的明灯。

  我的理想是想成为一名书法家。

  每当我经过商场门口的时候,看见墙上悬挂着的刚劲有力的贴金招牌时,我不由得从心底里发出赞叹声:“多漂亮的*字啊!”

  我想书法家虽然不像伟人那样流芳百世,也不像警察那样飒爽英姿,可我却喜欢书法家。

  记得我读四年级的时候,学校举行“校园素质大比武”,我在老师的说服下,报名参加了硬笔字比赛,那一天,我胆战心惊地走到写字比赛的教室,当我拿起笔时,手在不停地发抖。但我暗自对自己说:“马赛飞,相信自己,你一定行!”我写完字以后,迅速地交给老师,一溜烟地跑回自己的教室。

  我坐在自己的位置上,心头还是“砰砰”地跳个不停,额头上的汗水直往下滴。

  后来听到学校广播员在播报:“四年级马赛飞同学获写字比赛二等奖。”我听到后那股高兴劲儿就别提了。

  经过那次比赛以后,我就下了决心,将来一定要当一个书法家。从此以后,我一放学回家,就拿出练字本开始练字,我始终坚信这样一句话:只要功夫深,铁杵也能磨成针。

  我的理想成已经成为我不断前进的巨大动力,我要从现在开始,发奋学*,掌握更多的知识,为将来成为一名出色的书法家打下扎实的基础。

我的理想书法家作文2

  理想是每一个人心中的想法,有位名人曾经说过:“人是为了自己的希望才活着的。”我的理想是成为一名书法家。

  我从三年级开始,就接触了毛笔书法。毛笔是从古代流传下来的,是一个古老的传统。毛笔字难度大,难写,但又易懂。楷书十分端庄,写起来十分有力漂亮;隶书十分优雅,女孩子写是再好不过的选择了;行书凤舞龙翔,写起来行云流水,十分流畅;草书更是流畅顺手,写起来高端、大气。

  在三年级,我刚触碰楷书,觉得十分难懂,看见其他大哥哥大姐姐们写得如此端庄、美丽,就暗暗下决心,一定要写得跟他们一样。在写每一次写作业时,我都将老师说的话一字一句在脑海里过滤一遍,再慢慢一步一步写下来,必须精准到位。一年后,我日复一日,年复一年的努力没有白费,参加了许多场比赛,这次我参加了温州市第八届作品展,我十分荣幸,还拿回了一个奖状。

  现在我的楷书已经过关了,开始写隶书了。隶书要比楷书难一些,隶书讲究通顺、优雅,都要用逆锋写字,但我戒不掉楷书的书法,总带有一些楷书的滋味。渐渐地我熟悉了隶书,写得十分自如了,我越来越离不开书法了,一天不写字手都会痒痒的.,不写受不了,直到星期六和星期天才获得了**。老师说,有这样的感觉就对了。这是一种专业意识,对书法重视的表现。我学东西快,所以进步也快。这次隶书才学了半年多,老师夸我写的好,可以换字帖写行书了,这使我感到非常高兴!

  我的理想如贝多芬的乐曲,悠扬而动听;我的理想如美味的食物,可口而美味;我的理想是一瓶墨水,散发着淡淡的“清香”……

我的理想书法家作文3

  **曾说过:理想是需要的,是我们前进的方向,现实有了理想的指导才有前途,反过来也必须从现实的努力中才能实现理想。是啊,下面我来讲讲我的理想吧!

  我的理想是当一名书法家。我从小就开始学写字,那个时候学写字,只是为了以后能把字写好。现在学了大概有七八年了吧,如今我的练字已经从儿童的那种应付心理变成了现在对写字付出了感情,散发出由衷的热爱。

  从应付到热爱,这么大的变化是我的练字老师王老师带给我的。他是一个幽默的老师,在和父母谈起来,滔滔不绝,有理有据。我很迟才学毛笔,对自己的毛笔总是毫无信心,而我的硬笔从小就开学,已经有了不少的成就,总是十分有信心。硬笔是两周写一次作品,而毛笔是两个月一次作品。有一次就真不想写毛笔了,不只是讨厌,甚至已经成了厌恶,便和母亲说,母亲听了就和王老师聊,毕竟他是校长,而且和我算十分熟悉了。他把我叫到跟前,和蔼地对我说:你现在是不是不想学,觉得毛笔学的少,比别人差,所以对自己没有一点信心。我点了点头。别人都学的比你久,你硬笔学了很久了,随便练练,只要不忘了就好了。那你的毛笔要多写多学多练。他的话很深刻,烙进了我的脑海里。当我写字写累的时候,每当我想要休息,他都一直提醒着我。这也促使我从那时的头号玩皮鬼变成了一个安静的小大人。要完成自己的理想,就如老师所说的,要多学多写多练。练字这件事从小就开始了,当书法家这个念头也很早就有了。但从来没有如今想的那么深,练的那么认真,入迷。每当我看见一样稿上书法家们写的那些秀气的字,我就格外羡慕,迫使我下决心,一直努力努力,努力完成理想!

  有了这个理想,在接下来的成长中,我改变了自己的顽皮、浮躁和不专心。希望自己成为心中最好的自己。完成理想需要一直努力,一直坚持。这我明白,同时我也会坚持自己的理想,不骄傲,不气馁,披荆斩棘向目标冲去!理想的苦,是煎熬的。但我相信我会享受这种苦并砥砺前行,说什么也不会轻言放弃。

  成就我这信念的.,还有我的父母。他们从我很小的时候就把我带去学写字。当我伤心时给我安慰,他们就是我最坚强的后盾。

  我一定会带着王老师的愿望,父母的信任和我的理想一起向前冲!


我的书法之旅作文 (菁华3篇)(扩展9)

——我的梦幻之旅作文600字 (菁华3篇)

我的梦幻之旅作文600字1

  天气晴朗,阳光明媚,我和好友戴梦,乘着“梦之船”飞到了“幻想国度”国王高兴的接待了我们,大概因为我们是“绿荫王国”派来的快乐天使,可以说是带来幸福的使者吧!逗留了很久,国王要休息了,他叫了他的独生女“安娜公主”陪我们浏览一国他乡的美丽风光。“安娜公主”是个标准的蒙古女孩,纯情、美丽,爱好:歌舞、骑马、射箭、踏青……我们随着安娜来到“魔法浏览室”一台超大型的“浏览机”出现在我们眼前,我们进了“浏览电梯”开始了全国浏览。

  我们先来到了“半空岛”我们坐着“苹果缆车”来到了幽静的山谷,那里有一条清澈见底的小溪,这条碧玉般的小溪,日日夜夜都在这鸟语花香的大森林里唱歌,“哗啦啦”“哗啦啦”这清脆的歌声,伴着小动物的可爱的叫声,整个山谷都变成了声音的海洋!

  出了仙景般的山谷,我们来到了,市中心的“欢乐公园”那儿环境幽雅、空气清新,孩子们正在竟情玩耍,大人们也再一旁幽闲的看书,简直和梦境中的一样,真不愧是幻想国度呀!

  玩了一天,我们是又累、又饿、又高兴,国王还邀请我们共进晚餐呢!

  我们不能否认,这得却是一个很出色的国家,走的时候,我们撒下了快乐种子,祝他们永远快乐!

  这样,我们使者的任务又完成了一件,在“梦之船”上我们睡的很香,等着我们的是哪一个王国呢?我们也很期待……

我的梦幻之旅作文600字2

  太阳,从山那边升了起来。清晨,再次降临人间。我和小幻从帐蓬里出来,揉着惺松的眼睛,望着太阳,望着新的一天。

  “对了。”我清醒过来,“早餐吃什么?”“嗯……这是个问题。”“唉。”我长叹了一口气。突然,一只大野兔穿过草地,我向小幻眨了眨眼睛,小幻明白我的意思,便化**形,和我一起去抓那只野兔。我们左扑右跑,怎么也捉不到野兔。后来,我对小幻说:“前方是峡谷,我从前面捉它,你从后面捉它,咱们左右夹击。”说着我绕了道,而小幻继续追赶。还是我的计谋好,可怜的野兔被我们抓住了。我们揪着野兔回到帐蓬,这时小林已经醒了,于是我们生火准备吃烤兔。这时,一群野兔向我们总来,大概是那只野兔的亲人要来救它吧。我们只好放了那只野兔,煮蔬菜汤喝。喝完汤后,我们收拾好行李,向着东北方向前进。

  走了大概三个小时,我们来到了造铜村武中路东分武的家门前。我敲了敲门。出来一位老人,只见他白发苍苍,下巴留着较长的白胡子。“您好,请问东分武师傅在哪里?”我有礼貌地问。“我就是。”那位白胡子爷爷说。“对,他就是东分武师傅。”小幻兴奋地说,“东分武,74岁,型A,星座射手座,公元794年11月9日出生。儿子东武靠,40岁,型A,星座天蝎座,公元794年11月18日出生。孙子……”“别说了。东分武爷爷,您能给我们宝石*吗?”我阻止了小幻的话,问东分武爷爷。“可以,这就是*。”东分武把*递给我。我们临走前,爷爷还送我们装备。我拿着赤翼剑,穿铜铁战甲和开翼鞋。而小幻则戴着一顶刀枪不入之帽。我们带好了装备,离开了造铜村。

  ……

我的梦幻之旅作文600字3

  无忧无虑的童年生活,激起我几多的浮想遐思!

  终于我来到了梦幻王国……

  清晨,我被智能电脑叫醒,开始了一天的梦幻之旅,梦幻王国这个地方,空气清新,还飘着淡淡的花香!我匆匆忙忙地吃了几口智能电脑为我准备的早餐,就驾驶着声控汽车向实验学校而去,今天我要去实验学校参观。

  实验学校,早已不是当初我读书时的样子了,如今的实验学校是建在宇宙中的,世界上因为有了一种叫纳米的东西,于是创造了天梯,用看上去比头发丝还细的绳子搭成了梯子,耐高温程度连太阳上也不能融化,人们便可以在地球和宇宙间自由出入,一路上,汽车、飞碟、宇宙飞船到处可见,它们大都是以水为燃料,排出的尾气是净化过的,毫无污染,并且可以自动驾驶。一转眼的功夫,我就到了实验学校,在传达室的智能化电脑上我输入了个人信息和此行的目的,大门随即打开,一个智能小机器人就引导着我参观起了学校,一边还为我做讲解,最不可思议的是那象宫殿一样的四季楼,在那里,同学们不仅可以借助先进的教学设备学到各种知识,而且可以想到哪个季节就到哪个季节学*,上午在春之屋看书,下午就在冬之屋上课,偶尔还会有外星小朋友来交流学*,外星语言可是呢!新学校中,听不到任何噪声,原来外墙是安装了特别的隔音材料!好一个梦幻的学校!

  终于到了夜晚,太空路两旁的路灯高高悬挂,忽熄忽灭,,在夜间形成了一道独特而又亮丽的风景,原来随着通行工具或行人经过,当路面受到冲击产生震动时路灯才会发光,这是为了节能啊!

  奔驰在天梯上,我不禁感叹万分!科学还会给我们的生活带来多少的改变呢?

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