我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 优秀作文,班主任

我们的班主任优秀作文1

  一到六年级,有许许多多的老师教过我们。当然,每个人都有自己喜欢的老师,我也不例外。不过,总写以前的老师多没意思,让我们把镜头移到我现在所在的六(1)班,本班的班主任吴老师就很有幽默感。

  吴老师不矮,但不是很高。中等个子吧!眉毛可以说是“变幻莫测”。这样说是有根据的哦。吴老师严厉的时候眉毛是皱着的,讲题目时讲到最后大家都能明白的时候,眉毛一松,手也跟着做出一些动作。吴老师的眼睛有点大,鼻子不高不低,嘴巴不大不小。他给我们上第一节课的时候,因为之前老师有点事,所以那节课只是晚自*。由于时间紧迫,吴老师只带我们复*了解方程,对明天早上的新课打好基础。当时也不知是什么问题,吴老师叫我们班大名鼎鼎的“笑星”回答。当时彼此之间还不熟悉,所以吴老师直接说:“这位小帅哥你来回答。”话音刚落,我们都笑翻了。

  我清清楚楚的记得,在9月4日,也发生了一场“笑剧”。时间是下午。那时我们在做课堂作业,吴老师突然问我们语数英三位老师谁最厉害?我没敢回答,因为我还不知道这位数学老师的“庐山真面目”。我听见有一部分人说,是语文老师。数学老师接着问,第二厉害的老师是谁?一部分人说,英语老师。吴老师似乎很好笑地说:“那我是最温柔的了。”我当时觉得挺对,毕竟这位班主任还没有真正“发飙”。正巧,语文老师进教室布置家庭作业,吴老师当即对语文老师说:“我刚才调查过了,他们说我是最温柔的。”语文老师笑了笑,说道:“真是‘披着羊皮的狼’啊!”就在之后上课的时候,不知吴老师是因为我们的过于“小瞧”而被激怒,还是想在我们面前一展他的“威力”。他在课上罚了两位同学。一位上课走神,被罚抄题目20遍;一位上课开小差,被罚抄题目40遍。这样还真管用,同学们都表现的很乖了。吴老师还跟我们说:“我以前在我们班只听说过语文和英语作业没做,从来就没听说过数学作业没做的。”

  还有一件事更搞笑。班队课上,对于班长管理班级的事情,吴老师强调了一遍。最后,吴老师还说:“班长管班级要狠一点,打人就打人把,只要不把这个人打死就行了。如果实在不行的话,那就把这个人打得半死吧!”

我们的班主任优秀作文2

  我们的班主任个子高高的,一头乌黑亮丽的头发显得很有精神。一对炯炯有神的大眼睛看起来美丽又动人,嘴唇薄薄的像一个娇艳的小姑娘。

  你别看她美丽年轻却管得十分严格。有一次,我们正在津津有味地听课,有一个同学走神,马上就被班主任的火眼金睛给狠狠地抓住了,害得大家下课都要上课,放学后都要罚坐。

  不过班主任并不是不尽人情的一位老师。有一次我被雨淋湿了就发烧了,却没有一位同学来帮助我,就连我最好的朋友康宁也没有帮助我。我心想:只有三个星期就要期末考试了,这可怎么办呀?正在我着急的时候,班主任“大驾光临”,来我家细心地给我讲课,没有一字疏漏。

  正是这个原因,我越来越喜欢这个班主任。有一次,我急匆匆地跑回家看动画片,却把带作业本的事忘得一干二净,外面下着倾盆大雨,我进房间准备写作业时却发现自己的作业本忘带了,家里的伞又被爸爸拿去了。我一边拍手一边跺脚,心里越来越着急。这时,我看见一个熟悉的身影,原来是班主任,看到班主任自己的衣服都淋湿了,我的练*本却一点都没有淋湿,眼泪差点掉了下来,班主任却不声不响地走了。

  我们的班主任是一个善良年轻美丽的老师。

我们的班主任优秀作文3

  我的班主任是王老师,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,看上去特别严肃,我既害怕她又非常喜欢她。

  王老师对我们班每个同学在学*上要求都非常严格:一年级上学期的时候,才开始学写字,我写得非常马虎,没仔细看清字在田字格中的分布,就动笔了,写得歪歪扭扭,王老师为此找我谈心,并批评了我。王老师说写字必须先仔细观察字的分布,再一笔一画地写,并且还跟我的爸爸谈了此事。在王老师的严格要求和爸爸妈妈的督促下,我现在的字有了进步,我一定要继续努力,不辜负老师的希望。

  王老师对我们每个同学在生活上也都非常关心。有一次万牧昕同学生病住院需要动手术,王老师下班后,将自己的孩子留给孩子的外公外婆照顾,她领着我们班上几个同学一起到医院去探望万牧昕,王老师给小万同学准备了他喜欢吃的礼物,并且让我们几个同学每人说了一句祝福的话给万牧昕,然后一起陪他做游戏,万牧昕玩得开心极了,一点都不像生病的样子,并且他对即将要做的手术一点都不感到害怕了。还有一次,我晚上回家,妈妈突然拿出我从未见过的五颜六色的沙包让我带到学校玩,我很好奇,追问妈妈为什么想起来给我这个?妈妈笑着拿出手机,上面是王老师的短信,上面这样写道:“今天中午我做护导,发现孩子在一起玩,除了追逐打闹,好像就没什么可玩的,追逐打闹容易摔跤,也玩不出什么花样,家长们可以想一些儿时的游戏,比如扔沙包,跳皮筋等等,这样孩子们玩得开心且益智!谢谢家长配合”看到这个短信,我对妈妈说:“我一直以为王老师只关心我们的学*,原来我们玩,她也很关心呀!”听了我的话,妈妈摸着我的头,对我说:“王老师将你们当成自己的孩子,她的心比针还细呢!”

  不知不觉中,王老师已陪伴我们一年了,在这一年里,她用自己的辛勤劳动,换来了我们对小学生活的逐渐适应和热爱,在新的'教师节快要到来的时候,我想对我们的班主任说一句:“王老师,您辛苦了!我们全班同学都爱您!”


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我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我们的班主任 (菁华3篇)

我们的班主任1

  我们的班主任有着一头乌黑的长发,眼睛大大的,个子挺高,大约在一米六五左右。

  我们的老师从不当着家长的面批评那些捣乱分子,还总是表扬学*比较好的同学。只要有同学考试成绩下降,她就会加班加点特别辅导。(

  不仅如此,老师对我们还像妈妈一样关心。记得那是个骄阳似火的夏天,天气非常热,同学们坐在闷热的教室里,有的用手和本子扇风,还有的拿出卫生纸擦头上的汗,可这些办法都没有让我们感到凉快。正当我们热得感觉快变成烤肉串的时候,老师突然像神兵天降一样到来了,只见她抱着一箱冰棒大声说:“同学们快来吃冰棒喽!老师给你们发福利了。”同学们一听,一个个兴奋地瞪大眼睛,期待着冰棒快点发到自己的手里。同学们看着手里及时到来的冰棒,像得到了宝贝似的小心翼翼撕掉包装皮,津津有味地吃了起来,那一刻凉爽的感觉传遍了全身,哎呀!真爽啊!

  还有一次,一个同学下课的时候不小心把投影设备给弄坏了,班主任了解情况后并没有告诉校长,因为告诉了校长还得让同学家长赔偿呢!最后是老师自己掏钱请人给修好了。

  怎么样,我们的班主任够温柔慈爱体贴吧?哦,忘了告诉你们她的名字了,这个像妈妈一样的班主任就叫“任慧娟。”

我们的班主任2

  黄老师是我们的班主任。他有着一双炯炯有神的眼睛,时时刻刻都在注视着你。一副架在鼻梁上的眼镜,看起来知识很是渊博。除此之外,黄老师还很逗。每当上课,有同学不专心时,黄老师总会说一些有关课文的幽默笑话,引得大家哈哈大笑,把同学们的心思拉回课堂中。这样一来,既能让同学们专心听讲,又能让大家沉醉在课堂的欢乐中。黄老师除了逗,他还很细。所谓的细,就是上课讲的十分仔细,细到连一个字的意思都不放过。因此,我们上课总是比别的班慢一拍。“金无足赤,人无完人”。黄老师有时也十分的“辣”。当我们班考试总体成绩不如别的班时,黄老师会“大发雷霆”,抽出一节课时间来教育我们。不过,这当然也是为了我们好。

  有一次教室里鸦雀无声,同学们个个都在语文考场“奋战” 呢!也许是这次的试题比较简单,时间才过了一半,已有很多同学答完了。有的同学闲的没事干,又不想检查试卷,便偷偷搞起了“地下工作”。坐在讲台上的黄老师觉得有什么地方不对劲,便下来“巡逻”。这时,正在做小动作的罗少杰全然不知黄老师已经站在他身后了。全班一阵哄堂大笑。罗少杰还一脸迷茫地抬起头,发现黄老师正站在他身后。罗少杰吓了一跳,不知所措,脸红得像一只大苹果似的,呆呆地看着黄老师。这时,黄老师发话了:“罗少杰,你这次考试如果考不到95分,那就双倍扣分!”罗少杰听了黄老师的话,立马低下头检查起试卷来,唯恐没考到95分,双倍扣分。此后,那些爱做小动作的同学再也不敢掉以轻心了,唯恐黄老师再来这一招。

  老师的耐心教育使我们获得了许多知识,是老师的辛勤培育使我们懂得如何做人,如何做事。我为有这样一位好老师感受幸运,我将以他为榜样。

我们的班主任3

  他皮肤黑黝黝的,个子高高的,长着一头乌发,说话带着几分幽默,他,就是我们的班主任――朱老师。这篇作文中,我要感谢朱老师,感谢朱老师对我的教诲之恩。

  一年级,当我刚进入一(7)班的门时,就看见朱老师威风凛凛地站在讲台上。说实话,当我第一眼看到他时,我身子打了哆嗦:这样一位高大的老师,还不知道有多严格,一定要谨慎,千万不要干坏事!但是当我听到朱老师说第一句话时,我松了一口气,因为他不是在用那种严厉的口气说话,而是用和蔼的口气说:“我是你们的班主任,我姓朱,你们可以喊我朱老师。”

  在后面正式上课的几天里,我越来越喜欢朱老师了。虽然有时候他也会惩罚一些同学,但这都是因为他们自己迟到了,作业没写完造成的。我相信,只要我不犯错误朱老师就一定不会罚我。

  如果要说,我最感谢朱老师的是:他手把手地教我写字,让我的写字水*逐渐提高。

  从前,妈妈每天都说我的字都跟“草棒子戳的一样”,但是却没有办法,就在这样的“危急时刻”,学校开设了“社团活动”,单周的时候朱老师就帮我留下来练字,想让我的字出类拔萃。我还记得有一次,我们一起练“白”这个字,朱老师走到我身边,看了看我的字,抚摸了几下我的头,用肯定的眼神望着我,并给我竖起了大拇指,然后便和我讲开了:“白这个字不能写得太瘦,可以试着写得胖一点……”说着,就在我的本子上写了一个完美的“白”字。至今那个“白”字还在我家,我帮它从书法纸上剪了下来,藏在我的秘密盒里。

  十年树木,百年树人,朱老师的教诲之恩,我终生难忘!


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我们班主任的作文 (菁华3篇)

我们班主任的作文1

  我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧!

  我们班的`这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.分钟说了什么?一共条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班主任的作文2

  我们的班主任李老师是一位非常负责任的老师。

  前半学期临*期末考试,李老师突然生病了,声音也变得很嘶哑,但她还是坚持要给我们讲题目。如果我们听得不好,让我们都为她感到难过。李先生还随身带着一个小本子,上面记着哪些学生不能知道什么样的问题,然后每当他有时间就把学生叫到他身边,给他们举一些他们不太懂的问题的例子,并详细地告诉他们。期末考试那天,数学安排在下午。中午老师利用午休时间帮我们复*,声音嘶哑,我们都要竖起耳朵听。当我们进入考场时,老师去了医院。过了几天,成绩单发了,李老师没来。我们都很难过,也很感激我们的李小姐。还有一次,我们班一个同学生病,好几天没来了。老师去同学家帮他补课,让同学家长很感动。

  李老师也很幽默。我们班有个同学,经常前几天老师布置的作业,过几天就要交了。每次我拿到作业,李先生都会说:“你今天把去年的作业给我了!”但是同学们好像没听够,每次都会笑。

  还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了民谣。音乐老师王老师也让我们编了一首民谣,同学们编的很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师让你们作曲的时候我想到了什么歌词吗?”所有学生都说不知道。李老师说着唱着:“哎——谁的作业最拖,哎,最拖。”老师唱完,大家哈哈大笑,所有的目光都投向了作业最拖的那个学生。

  这是我亲爱的李小姐。

我们班主任的作文3

  我们的班主任姓张。

  张老师有一头乌黑发亮的长发,一双淡淡的蛾眉稍稍往下弯,眼睛有点长有点扁,一笑起来像两条细细的丝线。不太高的鼻梁下有一张时常往上翘的粉红色的嘴巴,让我们觉得她十分和蔼可亲。

  别以为张老师好欺侮,她发起火来,比金毛狮王差不到那去。一次邰仕伟没带作业,因为他总犯错误,而且屡教不改,张老师气得要开除他,同学们个个都噤若寒蝉,我们知道张老师在生气,搞不好自已也会被K一顿的。

  有一回,张老师让一位同学回答问题,他回答错了,引得我们哄堂大笑,我笑得最凶。张老师教育我说:“别人回答问题错了也不能笑别人,应该耐心地帮助他,。如果你回答错了,别人笑你,你会有什么感受呢?”我听了脸羞得红通通的。

  这次语文考试,我们班考了全年级第一,张老师露出了灿烂的笑容,她的样子又亲切又温柔,好像我们的妈妈一样。张老师说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,你们不能骄傲呀!”同学们听了都点点头。

  下课了,张老师经常和我们做游戏,如跳绳。有一次她一口气跳了两百多个,同学们惊讶地数着:“……247、248、249……哇赛!真厉害”同学们都把羡慕和赞叹的目光投到张老师身上。我想,张老师不就像我邻居家那位特有运动天赋的大姐姐吗!


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展3)

——我们的班主任优秀作文(精选十篇)

  我们的班主任优秀作文 1

  我们班的班主任换成了龚老师,她虽然不像陆老师那样风趣幽默,甚至还有些凶,但是我还是喜欢她。

  龚老师对我们的要求很高,记得有一次大扫除,龚老师一进门就指着每个同学大声说道:“你,扫第一组;你,扫第二组;你,扫第三组......”听着老师的一声声命令,我们只好乖乖去做,不敢疏忽怠慢,因为我们谁也不想品尝龚老师的"子弹"。用我朋友的话来说就是虎啸狮吼。大家手忙脚乱一阵后,我们的教室就焕然一新了。龚老师见了很高兴地说:“这不是很好吗!只要你们努力,我们班一定不会差!”

  记得还有一次,我们音乐课结束了,开始排队时男生们吵吵闹闹地,你推我一下我打你一下,正好被龚老师看见了,便开始向男生们发子弹:“你们在干吗?这么吵,男生留下来打扫卫生!没有扫完不许吃饭......”男生们一个个吐吐舌头,不敢再打闹了。

  俗话说得好:严师出高徒。龚老师这么严格要求我们,我们应该为有这样一位老师而高兴。

  我们的班主任优秀作文 2

  提到老师,我的脑海里就浮现出我们的班主任江老师的身影。我们的班主任就像一根蜡烛,“燃烧自己,照亮别人。”我们的班主任每天都要站上几个小时,当她在办公室里休息的时候,还要精心去备课;当上课的.时候,我们的班主任一边讲课,一边还要想着等一下要讲什么内容。我们在坐在位子上听课,记笔记,而我们的班主任要做好几样事,却又只能站着。

  每当夜深人静的时候,家家户户都关上了灯,唯独我们的班主任家里的灯还亮着,我们已经进入甜蜜的梦乡时,我们的班主任却还在仔细地批改我们的作业,一点儿都不含糊。倘若这时你从班主任的窗前走过,一定想为她献上一杯热茶,用手绢将她额头上的汗珠擦干,让她在这空无一人的深夜不再感到孤单。

  班主任不辞劳苦地工作不就是为了让我们长大之后能走向社会,不就是为了培育出更多祖国栋梁。我们渐渐的长大了,我们的班主任却渐渐的老了,但是在我们的眼中班主任永远是最年轻的。

  在我们的心中班主任永远是最神圣的、最伟大的,因为是她带领着我们为今后的学*打下基础。

  我们的班主任优秀作文 3

  我的班主任姓刘,名字叫刘昕。她长的很漂亮,对我们也很温柔。但她对我们也很严厉,她批作业时非常认真。偶尔也对我们发脾气,可那都是同学们不听话,上课不听讲,没完成作业的时候。刘老师是我们最喜欢的老师,因为她爱护我们,不但教我们许许多多的知识,还教我们要尊老爱幼,孝敬父母的做人道理,她照顾我们就像对自己的孩子一样。记得有一次我在学校吃午饭的时候,我吐了,吐到桌子上了,这时刘老师看见了,急忙跑过来问我怎么了,哪里不舒服,不但不嫌弃脏把我的桌子收拾干净,而且还把我送到家里,看见我好转了,她才离开,那一刻我就想刘老师多像我的妈妈啊!这件事是我最感动的一件事。刘老师是我们年级唯一一位既教语文又教英语的班主任,而且她还教我们品德课,这说明我们的老师博才多学,因此每次上课都能教我们许多新的内容,讲许多新的有意义的'课文,同学们都爱听刘老师讲的课。当我遇到不明白的问题时,刘老师总是细心的给我讲解直到我懂了。刘老师对我们也很严厉,可我们都知道这都是为了我们好,她是让我们健康的成长。老师就像园丁,我们就像园里的小草,老师用她辛勤的汗水,浇溉我们茁壮的成长。我爱我的刘老师。

  我们的班主任优秀作文 4

  看到这个话题,你会用惊讶的眼神看着我说“什么,世界上还有这样的姓氏”?这次可猜错了。我的班主任姓罗,所以他有一双灵巧的手。这些手做的小饰品和小产品一定会让你大吃一惊。

  六一快到了,每个班都在紧张地排练。我们班也不例外。我们班的节目里有明星,但是明星在闪耀!罗灿老师不能借用明星的衣服!我们都暗暗为她担心。一天中午,我一大早来到学校,看到桌子上有很多闪光纸。罗老师走过去拿了一个,切成小背心形状,有缝隙的地方仔细涂上胶棒。几片闪光纸粘在一起,一件精致的背心就完成了。现在是做裙子的时候了!只见罗老师把一张闪光纸剪成一条小裙子,在裙子边上剪了几个小口子,轻轻扯着,哈!像明星舞裙一样做,最后是做头饰的时候了。刀子先把铁丝圈成一个圈,然后把铁丝的`一端放上去,哈哈!这个头饰一定像机器人。罗老师低头看了一会儿,用手掌把它切成一颗星星,放在上面,把闪光纸绕在电线上。这个举动让我目瞪口呆,单调的头饰顿时变得刺眼。

  嗯,你是不是也对罗先生的巧手赞不绝口?

  我们的班主任优秀作文 5

  我的老师可与别的老师不一样,她*时对我们十分严格,但在课堂上又是个幽默大伽,总能让我们在不经意间哈哈大笑,快乐如影随形。

  一双水灵灵的大眼睛便是她的特点,再加上高鼻梁,一张妙语连珠的嘴,深厚的语文功底就组成了我们的语文张老师。在课堂上她十分严厉,把我们每个人都教育的懂规矩有礼貌;一到下课,老师就摇身一变,成了我们的好朋友。

  要说老师严格呢,那要从我们的一次特别对话讲起喽。有一次,老师正在讲解作业,而我非但没听,还写上了数学作业。当老师话音刚落之时,我竟然举起了手问道:“老师,作业的词语用不用写意思呀?”老师听了,先是一怔,然后不高兴的说:“我正讲呢,你听啥了?”我支支吾吾的说不清楚。这时,正在一旁的李绅赫抢答道:“他写数学作业呢!”得知我在写数学作业老师气得脸色都变了,可还是深呼一口气然后大声地说:“好哇,我讲语文,你写数学,把数学作业交上来!”我很不好意思地挪到老师跟前,交出数学作业,老师看了一眼继续说道:“既然你喜欢写,那就把数学作业写两遍,明天单独交给我一份!”我灰溜溜的回到了座位。耳边传来张老师的话:“同学们,千万别学舒鑫?矗?拆东墙补西墙,主次不分,万万要不得啊!”之后,老师又找同学强调一遍作业,我这次牢牢地记下了……

  自从那次“问作业”风波以后,我深受教训,再也没有发生过类似的事情。

  老师,您曾说过,您就是我们的第二个妈妈。您不仅交给我们知识,还教育我们如何做人,又经常与我们一起玩耍。您真是我们的良师益友!我这棵小树苗,一定不会辜负您的期望,勤奋读书,努力学*,在您的谆谆教导下争取日后长成参天大树!我不会忘记您的苦心,谢谢您,我可敬可爱的老师!谢谢您,我们的第二个妈妈!

  我们的班主任优秀作文 6

  她很高,瓜子脸,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,下面是一张健谈的嘴,长长的披肩长发。她是我的班主任,黄老师。

  因为我们是农民工子弟学校,每个老师的工作量都很大,黄老师也不例外。但是老师们工作还是那么细致,关心我们的学*和生活。

  因为我们是全国各地农民工的孩子,有的上过学前班,有的没上过,成绩明显参差不齐。老师为了让我们都成为学*成绩优秀的好学生,老师可以说每天都在为我们绞尽脑汁,努力工作。以我们班的郑海龙为例。因为没上学前班,成绩很差,有一次考了七分。但黄老师并没有放弃他,依然孜孜不倦地辅导他。到了二年级,他的成绩突飞猛进,从一个劣等生变成了优等生。这和黄老师的努力是分不开的'。

  有一次,我感冒了,身体很虚弱,上课精神都提不起来了。这时黄老师走过来摸了摸我的头,关切地问我怎么了,赶紧给我妈打电话。这时,我突然呕吐了。黄老师安慰我,帮我擦了一下嘴上的呕吐物,叫我趴在桌子上休息。这时,一股暖流涌上心头,我的心一下子好受多了。

  这是我的班主任,一个漂亮能干的大姐,一个普通人的老师。

  我们的班主任优秀作文 7

  我们班有一个早来晚走的人,你知道是谁吗?她就是我们的班主任吴老师。吴老师有一双会说话的大眼睛,下面我就给你讲一讲吴老师那双会说话的大眼睛吧!

  有一次,我上课的时候不知不觉地走了神,老师用她那双会说话的大眼睛“瞄”了我一眼,好像在说:“万泽源,上课要认真啊!”于是,我立刻就坐好了。还有一次,我考试的成绩不错,吴老师满意地看了我一眼,好像在说:“不错,好样的。”我心里美滋滋的。

  吴老师用她那双会说话的眼睛阻止了许多人上课走神。她仿佛是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;又像是一棵智慧的树,把智慧毫不保留地传授给我们;更像是一位辛勤的园丁,培育出我们这些小树苗,让我们茁壮成长。我爱老师那会说话的大眼睛!

  我们的班主任优秀作文 8

  我的班主任叫韩萍,韩老师。她高高的个子,消瘦的脸庞,大大的眼睛,十分好看。*日里她总是面带微笑,一幅慈祥和蔼可亲的样子。

  我记得韩老师是从三年级开始当我们班主任的,转眼已经两年多了,她留给我的印象最深刻了。

  韩老师在*日里非常关心我们,有的同学不舒服或者生病了,每次她都能及时发现,悄悄走到同学身边,用温暖的大手摸摸同学的'额头,关心地问这儿问哪儿。

  上课的时候,我最喜欢听韩老师讲课了。韩老师教我们语文课,她讲课的时候不仅声音好听,而且非常幽默,还时不时讲一些小故事,总能把我们的注意力和目光吸引到黑板上来。她对我们提出的问题总是耐心地反复讲解,直到我们全部弄懂为止。韩老师您就像辛勤的园丁孜孜不倦地浇灌着我们这些花朵,让我们不断地吸取营养,快乐健康成长。

  韩老师还当过我们的体育老师,带着我们在操场上做游戏和各种运动,让我们有一个健康的身体;她还带着我们郊游和参加各种活动,让我们感受一年四季的变化和大自然的美丽。

  韩老师的故事太多了,怎么讲也讲不完。韩老师我只想对您说:我们喜欢您,您永远当我们的班主任吧!

  我们的班主任优秀作文 9

  我从小就听说人们把老师比作蜡烛和园丁,但直到现在我才真正感到“教师”这个简单职业的意义。

  张老师是我的班主任,也是我的数学老师。她有一个漂亮的黑色马尾辫。有一双炯炯有神的'大眼睛;一对漩涡般的酒窝深深嵌在脸上,笑起来显得非常和蔼可亲。

  张小姐非常爱我们。她总是像她妈妈一样善良,关心每个人。在她的同学眼里,她就像一根燃烧着的红蜡烛,燃烧着自己来照亮我们面前的正确道路,防止我们误入歧途。

  在*时的学*中,张老师总是严格要求我们。如果班上有些学生没有按时完成作业,张老师会严厉批评他们。然后我们会看到一个负责任的老师。

  张先生有一颗善良的心。我们班总有一些学生丢了钢笔什么的,张老师会用他自己的东西作为补偿。

  在过去的六年里,给我印象最深的是去年冬天发生的事件。那天早上我们来到学校,前院被雪覆盖着。是张老师带领我们参加了这场大雪战。大家的手都很冷,张老师也不例外。他一直和我们在一起,让我们的同学交换扫帚和钳子来保持手的温度。我们扫了很长时间的雪,张老师留下来帮助我们,直到雪被清除。这是一位和学生同甘共苦的老师。

  这是我们的班主任。这是一位受到同学们尊敬、爱戴和尊敬的老师。

  我们的班主任优秀作文 10

  我们的班主任郑老师,她长得有点瘦小,头上扎着一条“马尾”式的短辫。她的眼睛不算大,但闪闪发光,撒谎的.同学最怕她这目光。

  有一次,郑老师在课堂上提出一个问题,我积极举手,但老师没有请我回答,我觉得老师不喜欢我才没请我,就不认真听课了,开始开小差了。老师把这一切看在眼里,记在心里。课后,老师把我叫到办公室跟我谈话,告诉我:“不管怎样上课都要专心听讲,而且班上几十个人,不能每次都叫你来回答。老师知道你做事很积极,也懂得很多,正因为这样,我们更要给机会那些不懂的同学,要全班同学都积极才会共同进步,作为班长的你,除了*时要积极发言以外,还要力所能及地帮助一下其他同学。”

  经过老师的教导,此后我都能做到上课专心听讲,积极发言,乐于帮助同学,为班级做事,老师不在的时候管理好班级,为此,我曾获得过优秀班干部和优秀监督员称号,在一年级上下学期的期中考试中,均取得全级总成绩第一名,这都有赖老师的指导。

  老师我感谢您,是您教会了我做人的道理,引导我走好人生之路。


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展4)

——我们的班主任作文 (菁华9篇)

我们的班主任作文1

  高高的个子,像瀑布一样的头发,一张脸总是带着微笑。这就是我们的班主任——顾震霞老师。

  顾老师给我们上语文课,她读课文很有感情,我们读得不对的地方她会指出来纠正,让我们养成良好的*惯。顾老师还要做很班主任的工作,我们不听话的时候她会生气,会惩罚,为了让我们改正错误。

  从一年级开始,顾老师就是我们的班主任,到现在已经两年多了,我们已经从无知小儿长大成为懂事的三年级学生;从不会写字成长为现在的“作文大王”、“阅读大王”,这些都是顾老师付出的心血啊!

  前几天,我们突然听说顾老师不再教我们了,我们感到非常不解:顾老师为什么不教我们了?难道她不要我们了吗?后来我们知道顾老师是去英国留学,提高自己,我们的不解就变成了不舍。在顾老师离开学校的那一天,我们涌进顾老师的办公室,跟她告别。顾老师看着我们:“我走了你们会不会记得我?”我们说:“会记得的!会记得的!”

  怎么会忘记呢?顾老师是我们的启蒙老师呀!我们祝顾老师在异国他乡学*顺利,早点回来再当我们的班主任。?

我们的班主任作文2

  董老师是我们初一(1)班的班主任,教我们班和二班的语文。

  她带着一副眼睛,挎着一的斜挎包,穿着羽绒服、高跟鞋。

  我们叫班主任通常都叫老班。

  我们都怕她,因为她打人的时候特别野蛮、比男老师还厉害呢?初一的学生都说一班班主任太厉害了,惹不起。

  有一次,在上老班的课,老师问组长没完成作业的让他们出去,后来,一出就是一大片,65个人走的就剩下20多人了,老师正在说我们的那瞬间,老师不不经意间从玻璃那瞅了一眼看到我们班最差的一个学生在和别人说话。老师立刻就出去又扇,又骂,又打。这时候正在三班上课的英语老师才把我们老班拉走。三班英语老师让那个学生到他们班门口写了。老师不打时不打了,但是气没消,到了课堂就开始骂我们了,把气全撒在我们身上了。

  我们班学生都不喜欢班主任,因为班主任老是婆婆妈妈、唠唠叨叨的。

  其实我也同情班主任的,我们可以换位思考,如果你是这个老是教着这样的学生你也会气的。

  我们要好好学*,不要再气版主任了,因为她在学校所做的都是为我们好。

我们的班主任作文3

  我最喜欢的人,是我们的班主任唐老师。

  唐老师担任我们的班主任已经有一年多了,在她给我们当班主任的时候,她给我留下了深刻的印象。唐老师胖胖的脸总带着微笑,个子不高也不矮,扎着一个马尾辫,一双大而有神的眼睛,让我觉得她像妈妈一样亲切。

  唐老师讲课的时候非常专注,她用精练的语言深入浅出地为我们讲解每一课的重点内容,她采用动画教学,用绘声绘色的语言和形象生动的文字,使本来很枯燥的教学内容,变得丰富多彩,增加了我对学*语文的浓厚兴趣。唐老师为了减轻我们的作业压力,总是让我们珍惜课堂上的每一分每一秒,她还时常教育我们珍惜时间,多做练*。在唐老师为我们布置家庭作业时,重点突出,简少精练,针对我们这些少年顽皮孩子的特点,让我们能在最短的时间明明白白的记住老师留下的每一项重点。

  唐老师不光关心我们的学*,还注重我们的课余生活,在结束了每天辛苦的教学课程和疲惫的工作之后,还及时为我们留言,关心的告诉我们明天天气怎样,及时增减衣物,多锻炼身体,防止生病。在我们课间休息的时候,她也时常提醒我们,不要只注意玩耍,还要注意安全,唐老师就像妈妈一样,时刻照顾着我们,惦念着我们,她有时经常开玩笑的说:“看,我多富有,有这么多活泼可爱的孩子”。但我深深的知道,她为了我们这些孩子,付出了很多。

  我为能有这样的好老师,教育我们学*,伴随我们成长而感到幸福和自豪,我要向敬爱的老师说一句:“唐老师您辛苦了!我要做您的好学生!”

  评语:整篇文章内容丰富,层次清晰,重点突出,语句通顺流畅,通过自己的仔细观察和亲身体会,写出了对班主任老师深深的爱。尤其是对班主任老师对同学们的关怀阐述的细致入微。文章的结尾以对话的形式表达了一个学生对老师的敬意。

我们的班主任作文4

  我们的班主任潘老师,我一直认为她对我们太过于严厉了,犯了一点错误也会开口批评,我十分痛恨她。

  在军训的时候,我已经尽全力去学*军训的内容,但是依然学不好,动作不是很标准,潘老师就把我拉出来,单独训练,直到我学会以后才让我回到队伍中去。那时别提我有多尴尬了。

  还有一次,我们宿舍因为犯了一点小错误,被老师当众点名批评我们。那是我总觉得老师像是在针对我们,我与老师又没有什么深仇大恨,她为什么总是针对我呢?我不知道那是为什么,但是那个时候,我很讨厌潘老师,不希望见到她。

  但是,现在我终于想通了,明白了为什么潘老师对我如此苛刻了,这难道不是爱我的表现吗?是的,这正是爱我们的表现啊!回想起以前的种种,老师不都是爱我们的吗?老师当众把我拉出来单独训练,就是为了我们班的动作能整齐划一,防止动作不规范。我们宿舍犯了一些小错误就批评我们,就是因为要我们记住错误,避免再次犯错,为班级争得荣誉。

  再仔细想想,潘老师对我们也是非常好的。在军训的时候,潘老师在我们不会做内务、叠被子的时候,细致地教我们该如何做好。晚上睡觉的时候,还不忘提醒我们盖好被子,千万别着凉了。

  啊!老师是多么爱我们啊。天底下的老师都是爱自己的学生的,他们为了学生能学到更多知识,自己不辞辛苦地工作;他们十分关心学生,却不爱惜自己的身体。他们这么伟大,我们是不是应该好好学*来报答老师呢?从此我不再记恨潘老师了。

我们的班主任作文5

  从一年级到现在四年级,我们班主任从没有变过,都由李老师担任,同时李老师还兼任我们语文老师。

  李老师有一头乌黑亮丽的头发,一双水灵灵的大眼睛,大眼睛上面又长又黑的眉毛很特别。怎样特别呢,这样说吧,如果我们上课表现好的话,李老师的眉毛就会舒展开;如果表现很差的话,那么老师的眉毛就会皱得紧紧的,怎么解也解不开,还会用来严厉的眼光盯着我们。也就是说,李老师的眉毛是晴雨表。

  你们别看李老师有时很凶,其实那只是不听话的人让她生气时她才这样的。李老师*时对学生可关心了,比如,有一次大课间我们*室时,胡子彬同学不小心摔了一下,正好膝盖碰到台阶边沿上弄出血了,李老师得知后立马骑着电瓶车把他带到附*的诊所,叫医生给他检查一下是否骨折,当医生说没有大碍只需要涂层红汞就可以了,她才舒了一口气,放下心来。

  还有一次,上完体育课,我带的半瓶水一会儿就喝完了,可我还是渴得很,我问几个同学讨一点水喝,可是别人就不给,还有的人嘲笑我说:“明明知道今天有体育课,为什么不多带点水来?真是笨。”我听了,非常生气但也没有办法。这时,李老师走过来,对大家说:“同学之间应该互相帮助,互相关心,和和气气的,像一家人一样。谁没有求助人的时候呢?如果实在帮助不了,就解释一下,也不能嘲笑人。”停顿了一会,李老师又说:“如果我们班争取成为一个和谐班级文明班级,那么我希望每个同学都从自己做起,从小事做起,学会关心他人,帮助他人。”同学们听了,惭愧地低下头,纷纷跑过来给我倒水并向我道歉说:“对不起,我刚才不应该嘲笑你。”李老师看见了,开心地笑了。

  正因为在李老师的精心带领下,我们班年年在全校评比中,都获得“文明班级”或“先进班级”的光荣称号。李老师就是我们的另一位妈妈,我们都非常爱她。

我们的班主任作文6

  听说在评选最美班主任,作为爱老师模范代表的九班,自然是不甘示弱的开始写征文。论写征文,在你对这个主题不感兴趣的时候,写征文自然是一件痛苦而又无趣的事情。但是今天的这篇征文,可谓是深得我心。

  作为爱老师的模范分子,我一直都认为我们的老师是完美而又不失风趣的。别的老师,或许很严厉,一直秉承着严师出高徒的信念。或许很严肃,一直秉承着老师就是老师,就要和学生有距离感的信念。但是我们的老师不一样,我们的老孙不一样,我们的熊猫大神,不一样!

  我们要的不是奖项,而是信念:在拔河比赛中,我们九班,并没有拿到很好的名次,或许是因为我们太注重思想上的培养,以至于我们并不擅长这种动动四肢就可以的运动。果不其然,我们输了,但是就在我们士气低落,一个个都像霜打的茄子一样抬不起头来时,老孙说了一句话:"我觉得你们很棒,真的!虽然你们没有赢,甚至都没有进决赛,但是你们依旧很棒,真的很棒!"你一定想象不到,在那样的环境下,有人肯定了你,就相当于给予了你继续努力的方向和希望。你会觉得努力没有白费,至少有了熊熊燃烧的信念!

  我们要的不是谦虚,而是你辉煌的奋斗史:偶尔的一次英语课,英语老师提起了老孙辉煌的奋斗史,从小就勤奋努力学*优异的老孙,不仅小时候在学*方面遥遥领先于其他同学,连高考的时候都没有给其他同学一个逆袭的机会,就这样,老孙进入了广大学子们心仪的大学。在得知老孙这段辉煌的奋斗史后,全班人都惊呆了!于是,在再次见到老孙的时候,全班都会感觉智商被碾压了……大神,请收下我们的膝盖!

  我们要的不是严肃,而是你那颗粉红少女心:那天我去老孙的办公室"喝茶“,在老孙开始对我谆谆教导,苦口婆心的劝说时,我看见了一个画风非常清奇的东西:一个眼镜盒!为什么会说一个眼镜盒画风清奇呢?因为这个眼镜盒上有一只胖胖的熊猫在冲我微笑,而且还是那种龇牙咧嘴的微笑!可是熊猫大哥你知道吗?就是因为看到了你,所以我才被亲爱的老孙又教导了一番!尽管如此,我还是觉得在这样一只熊猫的注视下,老夫的少女心都苏了!

  亲爱的老孙,我谨代表全班通知你:从初一上学期的开始,到现在初二下学期的中点。我们对彼此的了解越来越深刻,我们看到过你雷厉风行,我们也看到过你偶尔脆弱的像个孩子,我们看到了你努力为班级付出的那一面,我们也看到了你为班里某个同学而熬白的头发,有很多次,我想偷偷剪掉你的某根白发。但是很无奈,你太敏捷了,我总是找不到可以下手的机会。万幸的是你改变了自己的发色,让那些调皮的根根白发不见了踪影。你改变发色的第一天,我好像透过现在的你看到了以前大学时代的你,那个活泼的翻着白眼的小孙,而不是现在天天带着一帮熊孩子的老孙。是啊,你还在年轻着,却为了我们这群熊孩子放弃了打扮得美美的。

  亲爱的老孙,你把青春写进了一笔笔的板书里,你把懵懂消散在了备课笔记里,你把毕生所学揉进了粉笔字里,你把最美好的自己,呈现在了我们的眼前。或许我们还在彼此了解中,但是这将*一年的时间,我们从你和我变成了现在的我们。在不经意间,我们开始推心置腹,我们开始相爱相杀,我们开始并排前进。在未来的某天,你会变成老老孙,我们会变成老王,老李,老董,老陈……那时候的我们,或许会打量着对方的白发,笑着说一句:好久不见了,最*怎么没去染头发?

  老孙,记住了:受委屈了就来找我们,我们帮你扁他,虽然我们个人战斗力并不强大,但人多力量大,我们不怕他!

  最后啰嗦一句:亲爱的老孙,我们九班,永远爱你。我们九班,永远在线。我们九班,永远是你最坚强的后盾!

我们的班主任作文7

  我们的班主任李老师是一个负责任的好老师。

  每天早读,李老师都会到各个课代表那里询问交作业情况。如果有没交的,老师会很生气地皱起眉头,挨个问那些没交作业的同学不交的原因。下了早读,老师会说:“那些没交作业的同学,你们放学前能交上作业吗?”同学答能时,老师紧紧皱起的眉头便会舒展开。

  每次我们都不会让老师失望,因为同学们都知道老师给自己留了面子。当然,也会有情况恶劣的同学了。李老师虽然脾气好,但是好脾气总会有个限度吧。当那些同学好几天不交作业,老师就会很生气,下早读的时候点名叫他们,问他们放学能不能交。那些同学十分羞愧,放学前肯定能交上了。

  李老师是语文老师,每次上语文课时,预备铃响了,老师就进班了,课代表就领着我们背诵古诗。老师听着我们拖着长音,没感情地背着,老师不知是该哭还是该笑,一脸无奈地纠正,“同学们,背的时候要有重音,这么背很难听。”根据老师的提醒,我们背好了,老师的嘴角便微微上扬,仿佛心情都变好了。

  李老师对我们十分负责,为我们操了很多心。

我们的班主任作文8

  我们的班主任,李先生。

  上学期五年级的时候,我们班换了一个亭亭玉立的班主任,就是著名的李老师。可能大家都不熟吧。一开始我们都觉得李先生很厉害。但是后来我们发现李小姐很认真。我很关心同学的生活和情绪。而且她很和蔼可亲,让我们觉得我们不是亲人,而是比亲人更好。而且和学生很*等,很足智多谋,很睿智,对历史特别感兴趣。

  有一天中午,我们兴致勃勃地看书,我一点也不懂《鸿门宴》,就不解地问她,李小姐:鸿门宴的流程是怎样的?项羽,你为什么要自杀?老师开始讲侃侃的:事实上,项羽是一个勇敢无敌的将军。他深受人民爱戴,却在鸿门宴上失败了。本来桌前的人已经提醒过他要杀刘邦,可是项羽却一动不动,一直看着刘邦,想着怎么杀刘邦。后来刘邦发现了项羽的阴谋,想办法。后来刘邦从后门跑了。反击项羽的军队。队伍中,项羽的军队战死的越来越多,只有二十八个将军。项羽叹了口气,命刘邦去死。垂死挣扎。因为军门没有武器,项羽跳河自杀。

  听了之后突然意识到,李老师:真的懂天文,懂历史。每次我问李小姐她的历史,她总是回答她的问题。

  这是我们的老师李!学识渊博,优雅端庄,非常和蔼可亲,我们非常爱李小姐。

我们的班主任作文9

  我们的班主任乔老师很严厉。虽然很严厉,但还是带着许多温柔。

  有一次,数学课刚下课,同学们看乔老师还没来,于是就热闹起来。从无声到小声,从小声到大声,从大声到吵闹……教室里一片“话”海,几乎每个同学都在说话,这也包括我。忽然,老师开了门,走进了教室。老师还是和往常一样,乌黑亮丽的头发扎着马尾辫,小小的鼻子下长着一个甜甜的嘴。一身白色的裙子,显得那么干练。

  顿时,教室里鸦雀无声,同学们都呆呆地看着老师。老师先把自己的语文书放到了桌子上,随后,非常严肃地说:“我在办公室就听到你们吵闹的声音了,你们以为下课就能随便说话吗?这节课不上了,考试!”同学们面面相觑,只好考试。

  考完试后不久,老师开始发成绩:“得奖的有……”我听到了有我的名字。顿时,我的心安宁了。“发奖品了,刚才念到名字的来领奖品!”老师笑呵呵地说,看上去那么温柔。于是,我们看到老师开心了,我们也不自觉地笑了。

  我们的乔老师严厉而不失温柔,用她独有的方式哺育着我们。


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展5)

——我们的班主任老师作文 (菁华9篇)

我们的班主任老师作文1

  五年级上学期开学,我们班换了一个亭亭玉立,貌美如花的班主任,她就是大名鼎鼎的李老师。可能大家彼此不熟悉吧,刚开始,我们都觉得李老师凶神恶煞。但后来我们发现,李老师十分兢兢业业。十分关心同学们的生活和情绪。而且她十分和蔼可亲,让我们觉得有一种不是亲人,胜似亲人的感觉。而且对学生非常*等,十分有谋略,有智慧,对历史特别感兴趣。

  有一天中午,我们在津津有味地看书,而我对《鸿门宴》有点不理解,于是疑惑不解的问她:“李老师,其实鸿门宴的过程是什么?项羽,为什么要自杀呢?”老师开始侃侃而谈:“其实项羽是一个有勇有谋,战无不胜的'一名大将。受到了百姓的爱戴,但他在鸿门宴中失手了。本来对桌的人已经提醒他要杀死刘邦,但项羽按兵不动,一直望着刘邦,想到如何杀死刘邦。后来,刘邦发现了项羽的阴谋,连忙想办法。后来,刘邦走后门,逃之夭夭。反攻项羽军。队,项羽的军队人越死越多,只剩下二十八名,大将。项羽长叹一声,下令死攻刘邦。做垂死挣扎。因大军门已无武器,和项羽跳江自杀。”

  听完之后,我恍然大悟,心想:李老师果然上知天文,下通历史。每次问李老师的历史,她都是对答如流。

  这就是我们的李老师!知识渊博,文雅端庄,十分和蔼可亲,使我们十分爱戴李老师。

我们的班主任老师作文2

  我的班主任老师叫慎老师,她长着一张象零鸭蛋的脸蛋,一张红红的嘴巴,对我们一点都不凶,很善良,像在老师家补课的时候我来晚了,我在老师家刚写作业的时候,老师帮我泡了杯热茶,我对老师深情地说:“谢谢慎老师”

  在我写作业的时候,我有道题我不会写,而且是星号题,我就问旁边的同学:"你们这道题写得出吗?他们都说:“写不出!”被老师看见了,老师说:“叶丰,你在干嘛呢?”我对老师说:“我这道题写不出了。”

  老师说:“让我来帮帮你吧!”我说:“好的。”然后老师就教了我起来。我看到老师挺累的.,我又对老师说:老师,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么样,你看,我的班主任慎老师就是这样。

我们的班主任老师作文3

  我现在已经上三年级了,我在一个非常融洽的班级里,一点都没有像网络上和别的学校中的某些班级那样,一点都不团结。我们是一个互亲互助互爱的班集体,我们都非常爱我们的'班级。这一点与我们的老师是分不开的的。

  由于我们是实行小班制的,所以我们学校本来一年所招收的学生就非常少,所以我们年纪在我们学校就我们一个班级,然后我们的班主任老师就是我们到目前为止的唯一的一位老师,他身兼数职,样样课程他都会,什么艺术体育呀,文化课呀,都会,我们都很是佩服他。

  我们的班主任老师对学生认真负责,对待我们这些学生就像对待他的孩子一样,细心耐心的照顾着教育者我们。他经常回家很晚,只是因为他要认认真真的把作业批改好,然后看着同学们安全地离开,他才放心的离开校园。他真像一个辛勤的园丁,我们都像他管理下的花木,在他的悉心照料下不断成长。

  我们的班主任老师真好!

我们的班主任老师作文4

  苗老师,我几乎天天都能看到她。她不高,有一头桔黄色的头发,浓眉大眼,是我们的语文老师,也是我们的班主任,她对我们非常负责。

  她常常在班里,无时无刻,无微不至地关心我们:关心我们的学*,关心我们的生活,关心我们的'*惯,关心我们的学*兴趣……她耐心细致,不辞劳苦,这其中,她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会,一个展示自己才能的舞台,让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界,增长知识,愉悦身心。

  给同学们一格锻炼的机会,展示才能的舞台,苗老师从开学就开始讲起:“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织,可以是才智大比拼,做有趣的游戏,作品展览,我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一*话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台,朗读作文,使更多的同学能认认真真地把作文学好,激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队,利用课外时间到郊外去,感受祖国的大好河山。

  发生在我们身边的许许多多的大事小事,都体现出它多么的关心我们,爱护我们,我们应该努力学*,用好的成绩来报答老师。

我们的班主任老师作文5

  我们的班主任老师——贾老师,个子中等,穿得挺时髦,语文教得顶呱呱,也很关心我们,把我们照顾得无微不至。

  记得若干月前,因为家长没时间做中饭,所以我中午就在学校的食堂里吃。食堂的汤是放在一个大锅里的,因此想喝汤必须排队。今天,排了好长的队,我为了喝汤,只好也跟在后面。等了好长时间,我都渴死了,但还没有轮到我,真急人。

  这时,轮到排在我前面的贾老师盛汤了。只见她先回头看了看等不及的我,然后拿起勺子,站到一旁,似乎在说:“你渴了吧,给,这勺给你。你先盛。”我接过勺子,顿时感到一股暖流流遍全身,我感激得望着老师,老师微微一笑,但那笑意却让我永远无法忘怀……

  还有一次,我生病了,不能来上学,妈妈便到学校请假。贾老师知道后,立刻把当天的作业告诉了妈妈。不仅如此,她下班后,还组织了一些同学来探望我。她们拎着一袋一袋的水果、零食,让我感动极了。

  虽然我生病了,但却比*时更温暖。老师,您对我们的关怀我们永远也忘不了,我们爱您!

我们的班主任老师作文6

  我们的班主任老师姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。所以我们班的同学既怕她又喜欢她。

  有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。

  石老师不仅在学*方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。

  这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

我们的班主任老师作文7

  不知道是不是每个老师都爱唠叨,在我的心里,我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高,脸蛋圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛,她还有一张能说会道的嘴,总是喋喋不休。每节课前课后,熊老师总是要说上两句。

  上课时,熊老师一走进教室就开始唠叨:“同学们,每天要自觉完成作业,按时交作业,不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了,要学会主动学*。因为,学*不是为别人,而是为自己......”

  下课铃声响了,同学们都有掩饰不住内心的兴奋,想第一时间冲出教室。这时,熊老师又开始唠叨了:“同学们,学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,都出去呼吸一下新鲜空气,但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆,上下楼梯不要你推我挤......”

  盼星星,盼月亮,终于到了放学了时间,同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是,大家最担心的事情又发生了,熊老师一脚跨上讲台:“好了,安静!同学们,放学后要及时回家认真完成学*任务,不要在路上玩耍,更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线,注意红灯停,绿灯行......”

  其实,熊老师的用心良苦我们何偿不知呢?如果不是熊老师的几句唠叨,我们还真的是什么都忘记了呢!因为每次在关键时刻,熊老师的话就会在我们耳边响起,熊老师的唠叨使我们变得机智聪明;所以,请大家珍惜这些唠叨吧!

我们的班主任老师作文8

  颜老师是我们的班主任,较我们语文。他有着孙悟空的“火眼金睛”,一张出口成章的嘴。她是一位智慧的老师。

  颜老师很不希望我们整天都做作业。每次见我们一下课就写数学、背英语、做没做完的作业,他就很生气,说:“你们还休不休息?”他生气的语气中,包含着对我蒙们的关心。

  颜老师的嘴真的很神奇,出口就能成章。如果把它说的话记录下来,绝对就是一篇精彩的文章。每次给我们讲课时,他总是滔滔不绝,似乎更本不用做准备。因为他真是太厉害了,所以我们大家都对他有一个共同的称号——颜大。

  当我上颜老师第一节课时,学*字母,他便把头侧面向我们,说:“我的头发和头是不是像‘ ’呀!”他用他的智慧,让我们记住了小学最早学*的第一个字母,就这样,他把课堂变成了学*的乐园,让学*成了快乐,让我们学得更快,记得更多。

  颜老师还有个绝招,那就是“火眼金睛”。简直比孙猴子还强,在那堆积如山的卷子中,它能轻松的找到错误,失误时几乎没有的。课堂上,他在黑板上写字,背对着我们,也能知道谁没认真,谁没做好,好像背后也有一对明亮的眼睛。在老远的地方,他也能认出我们。颜老师的眼睛好像永远都不会*视。

  这就是我们的颜大,一位聪明的老师,一位智慧的老师,一位不一样的老师。

我们的班主任老师作文9

  自从上了小学,高老师一直是我们班的班主任。当然,她也给我们留下了一些感人事迹。比如:带病来上课、下雪天带我们玩雪、天天都非常认真的准备着第二天语文或品德课的PPT……

  特别让我感动的是前几天上实践课。实践课的前一天晚上,我做好PPT发给老师已经21点多了。过了一会儿高老师发短信说:“你的主题不大对,不过,这么晚了,我自己来改好了。”

  第二天,高老师把我的PPT和她的PPT结合,变成了一份全新的PPT。轮到我讲的时候,高老师还不断提醒我怎么讲。我虽然在讲台上讲得不够流畅、不够自然,但高老师的话给我了信心。我相信,我以后会讲得更好!

  我们高老师不仅是这样,她还有另一面。记得那天她带我们去打雪仗,我们玩得可劲兴了!我们一会儿做雪球、堆雪人,一会儿打雪仗。高老师就像一个小孩子一样。

  这就是我们班的高老师!他不仅是我们可敬的严师,也是我们可爱的朋友!


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展6)

——我们的班主任小学作文 (菁华5篇)

我们的班主任小学作文1

  我们的'班主任是位女教师,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的每位同学在学*、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

我们的班主任小学作文2

  我们班上 一个活泼开朗、脾气暴躁的老师。老师长着一双黑珍珠般的眼睛,头发像一根根美味的黑面条,看上去好吃极了,还有那灵敏的耳朵,只要哪个同学说话,她就会用恐惧的目光看着你,你一定会被吓得魂飞魄散。

  王老师第一次来的时候,穿着非常朴素,还扎着两根小辨子,可爱极了。线次王老师在晨练的时候,总像顽皮的猴子,这里玩玩,那里玩玩,活蹦乱跳,有时我们个别几个同学扣分了,王老师对着同暴躁地说:“如果下次谁再扣分,我就把他丢到外面去!”我们个个都吓得目瞪口呆连一句话都不敢说,这只是凭她的小脾气,如果发最大的气,都会把教室翻了天。每次欠们出去春游的时候,王老师最爱跟我们做游戏,比如说:三个字,老鹰抓小鸡,还有跑步比赛······我们有时还看见王老师拍照的时候,老师的动作简直比顽皮的猴子的动还要多,有时还爬在树上,我们不能不说她像顽皮的猴子!

  王老师的*惯特别多,我来跟你们说说吧!有一次我们正在聚精会神地做作业,突然老师说:“啊!那架飞机要撞上我们学校了!”我们充满了好奇心一看,原来老师要看我们 意志力,后面王老师又说:“周蕴潇的脚上有一要蟒蛇!”我们理都没理睬王老师,王老师看见我们这样专心,开心地笑了,有时王老师像一个幽默大师,逗得我们哈哈大笑。不要说了,王老师优点和缺点我们大家都知道,我先说:“优点吧!”

  王老师每次上课都是那样和蔼可亲,对同学们都是好极了!有时还对同学们说:“我们班是最好的!”我们听了这句话充满了希望。再让我说缺点吧!每次王老生气的火气太大了,但是我们非常担心

  王老师的身体,欠想对王老师说:“王老师下次一定不要伤着身子,好吗?”我有着一个这样好的'老师,让我懂得了一个人要怎样过这一辈子。还让欠感到骄傲。

我们的班主任小学作文3

  我们的邵老师个子高高的,有一头黑中带黄的头发,一双炯炯有神的眼睛充满了庄严,一张能说会道的嘴巴。

  记得一次朗读比赛,邵老师顾不上吧儿子送到学校,早早地来到教室。她在教室的黑板上画了一个笑脸,对我们说:“朗读比赛马上开始了,这可是我们班级的荣誉,只要你们看到这个笑脸,就像看到我在你们身边一样。你们一定要加油,尽最大的努力比赛!”我们异口同声地喊道:“知道了!”可邵老师还是不太放心,让王老师带领我们。安排好一切,就急匆匆地走了,她还要去监考呢。比赛开始了,我感到很紧张,心砰砰直跳,连续读漏了好几个停顿。顿时觉得面红耳赤。我强忍着心中的紧张感,这时,我又看到了黑板上的笑脸,想起了邵老师对我们说的`话,又重新燃起了斗志,我仿佛读的更响亮了,更有信心了。最后我们终于获得了一等奖。

  邵老师——我们所有的荣誉都有您为我们的付出,有您为我们操心的身影,是您在背后默默地鼓励我们,为我们加油打气。都说“一日为师,终身为父。”我们一辈子也不会忘记您的教诲,不辜负您的期望。在您的带领下,我们会更加努力!

我们的班主任小学作文4

  我们的班主任是位女教师,她的名字叫——屠桂仙。

  屠老师她和蔼可亲,中等的身材、大大的眼睛、短短的头发、衣着打扮干净整洁。屠老师有一种给人过目不忘的亲切感觉。

  在学校里,屠老师对班里的每位同学在学*、生活上都非常关心和爱护!在一次上课时,一位同学突然身体不适,发生了呕吐,屠老师马上拿来热毛巾和热开水,给这位同学热敷,并送他到校医务室治疗。回到教室里,屠老师还带回些沙子复盖在地上,用奋箕和扫帚很耐心、细心把地上的污物打扫干净。

  看,屠老师是多么关心、热爱同学啊!就像母亲爱护自己的孩子一样!

  屠老师在课堂上讲课也十分有趣,幽默风趣的语言、千奇百怪的问题、举一反三的解答、灵活的作业布置。每一堂课上的都是那样生动活泼、非常吸引人。屠老师的课我们爱听,她的课真是让人听了就象吃了一道色、香、味俱全的菜一样,回味无穷!

  我们是在20xx年上小学一年级的,如今我们已是小学四年级了,屠老师依然是我们的班主任。她和我们一起走过了三个春夏秋冬。

  屠老师不但教会我们许多文化知识,而且还教会我们做人的道理,她就象是一支普通的蜡烛不断地燃烧自己照亮着我们!

  祝屠老师教师节快乐!

我们的班主任小学作文5

  开学第一天,我们迎来了新的班主任——刘老师。

  刘老师中等身材,胖胖的。有一头乌黑的卷发。她长得清秀端庄,弯弯的眉毛下面嵌着一双明亮的“火眼金睛”。笑容一直挂在她的脸上,说起话来显得十分和气。

  刘老师是一个幽默风趣的人。她常常在紧张的学*中和我们开几个小玩笑,让我们感到轻松惬意。就像今天,刘老师正在讲话,看到两个同学把她儿子挤到了墙角,她风趣地说:“我光顾着讲话, 都没注意你们把我儿子挤到墙里去了。”同学们听后哄堂大笑,课堂上的气氛一下子就活跃起来了。

  刘老师和蔼可亲,她的温柔让人感到格外亲切。她朴实关怀的话语就像山涧的清泉缓缓流过我们的心田。

  刘老师就要陪伴我们度过剩余的小学时光。我期待着在刘老师的教导下取得更大的进步。


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展7)

——我们班的班主任作文 (菁华6篇)

我们班的班主任作文1

  我们班的班主任是陈老师,她从我们入学的时候到现在,一直是我们的班主任,我们很喜欢她,她也很喜欢我们。

  陈老师是一个比机器人还全能的老师,她又是我们的语文老师和英语老师,而在“小鸡舞”的练*期间,她又作为音乐老师和舞蹈老师陪我们一起彩排,让我们获得了学校的节目表演优胜奖和区里表演一等奖等等。如果,有什么体育比赛的话,她又会摇身一变,成为一个“超级体育老师”什么项目经她训练后都不是问题,所以,我们班的体育比赛样样都是第一。

  陈老师对我们也是了如指掌。班上一些同学得了“健忘症”,交上来的作业老是不写名字,像这种时候,就要陈老师出马了,她对我们很了解,只要看一眼纸上的字迹,就能分辨出那是谁的,而且百发百中,绝不会错。因为了解我们的性格与*性,所以,她处理事情也很有一套,有些同学喜欢开玩笑,但他的玩笑很冷,开给别人听,估计就会遭一个白眼了,但是如果这个玩笑开在了陈老师身上,她不会给那个同学一个打击,而是会笑着跟他说:“呀!你口才那么好,又喜欢讲笑话,开玩笑,以后去说相声吧!”这样,那个同学可开心了,心里跟灌了蜜一样甜丝丝的。

  但同时,陈老师也对我们很严格,每一次,我们班陈老师教的课,*均成绩永远是最高的!如果回家作业有同学少抄的,那就全班重抄一遍,作业质量低,也要重做……不过,我们也知道陈老师这是为我们好。

  我们班的图书也有上千本,都是陈老师让家委们买的,其中一部分还是陈老师从自己家里贡献出来的,积少成多,便成了现在这样的壮观的景象。

  我们的陈老师还做了很多“伟大的事情”,讲也讲不完。所以,我认为陈老师是最棒的班主任!我们都喜欢她!

我们班的班主任作文2

  大家好,我是一名中学生,现在居住在郑州,今天我要在此说说我的班主任。

  我的班主任就是我的数学老师,他长得胖胖的,身高一般般,一双视力很好的大眼睛,而且圆圆的脸上透出一股帅气,像一只可爱的大熊猫。

  他上课有一个很大特点,那就是讲着课还要教你一些生活道理,当你想继续听时,他又会马上回到课堂来。怎么样,很有趣吧!

  别的班的`同学总是羡慕我们,因为当他们在无聊的学*时,我们却听着欢快的歌曲轻松的学*,也许是因为我们的老师酷爱音乐吧。而且,再学*之余老师还会请我们看电影,有时还会带我们去旅游。但我们班的学*成绩也并不差哦!还记得有一次,老师带我们去爬山,那座山好高,并且老师的体育还不是很好,所以爬到一半接不想再走了。

  我们的老师还很和善,经常找我们谈心,还会像大哥哥一样教给我们解决的方法。

  怎么样,很羡慕吧!这就是我的班主任。

我们班的班主任作文3

  我们班的班主任姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任的.两大特点吧!

  我们班的这位班主任要求非常严格,这就跟他的姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.分钟说了什么?一共条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文4

  我们班的班主任老师姓严,是位男教师.他有一双珠黑睛亮的眼睛,一个瓜子脸,身材魁梧,英俊潇洒,看起来像个经理,可惜上班竟然是踩自行车的.嗯,接下来就请听我说说这位班主任老师的两大特点吧!

  我们班的这位班主任老师要求非常严格,这就跟他的'姓氏扯上了关系.记得刚开学的时候,他一进教室就受到了我们的赞叹,想不到他呢,一站讲台连招呼都不打,稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来,用了一节课时间才讲完,这才介绍名字,最后单手一挥,就走了.40分钟说了什么?一共62条班规.不许带饮料,不准带课外书,不准带玩具什么的一大堆,哎,真是无话可说.

  这位严老师还有着"折磨"我们的时候.有一次上体育课,体育老师生病了,严老师就教我们做广播体操,做了一个又一个的动作,严老师表情开始严肃,说:"看你们个个,手要伸直时手弯得像蛇一样,以后怎么养得好的体魄呢,现在个个把手伸直,一直到下课为止,如果给我发现放下手的,就得再伸5分钟,现在开始!"严老师一吹哨,大家忙把手伸的老直.真是的,要我们把手伸直到下课还需过30多分钟,真是悲呀!最后怎样呢?个个手脚麻木,不能正常指挥,这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊.

  严老师给我们的真是冷漠的爱,不要看他严格,他只是相信了"严师出高徒"这句话,其实他也是在默默地给我们爱.

我们班的班主任作文5

  新学期初,我们班来了个姓肖的班主任,班里头的调皮鬼们正准备给她来个下马威。“叮铃铃”,上课铃响了,可教室里仍然一片混乱。这时,一位年*35岁的老师走了进来。噍!只见这位老师长着一头卷发,高高的鼻子和一双可亲的'眼睛。调皮鬼们见状,更加放肆了,竟然哄堂大笑起来。“全体起立”一阵响亮而严厉的声音冲向同学们之间,真是莫名奇妙,刚才还吵吵闹闹的教室顿时鸦雀无声。打那起,同学们都暗暗怕了这位老师。*来,我们班集体竟然渐渐好了起来,这还得归功于班主任的三绝。有一次,班里的几个调皮王被班主任叫到办公室。5分钟后,调皮王们出来了,个个似乎转了性似的,居然回到教室里看起书来,从班主任办公室出来的同学没有一位不变得热爱学*了。神了,难道班主任是活神仙了?这一绝,已令大家张口结舌的了,可是不久,她又一次大显身手。一次英语默写中,一位同学在作弊,老师发现了,但她并没有上前阻止他,几秒钟之后,那位同学竟自己在一心一意地默写。原来老师在黑板上写下“真才实学”后,那位同学刷得一下就脸红了,然后……你说这绝不绝。更绝的是第三绝。一位同学随手扔了一张纸,被走在后面的班主任发现了,马上对身边的儿子说:“垃圾虫(指乱扔垃圾者)长大后会变成大怪物”。那位同学听后,吓得瑟瑟发抖,马上捡起了那张纸。这招可真管用!这就是我们无所不能、古灵精怪的新班主任——肖洁贤老师。 指导教师:张雪芳

我们班的班主任作文6

  我有一位老师她拥有一双炯炯有神的眼睛。淡淡的眉毛,长而卷曲的金色头发。那一双美丽的眼睛是如此的温暖,如此的严厉,但其中又充满了胜利的渴望.那双眼睛就是我们班主任的眼睛。

  说她温暖,是因为她经常鼓励我们。就在今年我们学校举行了“大课间活动”比赛,健美操做完的时候还有一些活动。其中有许多项目,如:踢毽子,跳大绳,拔河……等项目,都知道“拔河”最不爽了。但是我们1班,2班两个兄弟班正好抽住了“拔河”,唉!真是不助我们班啊!!别班有的踢毽子,有的跳绳……看着都羡慕,但是我们的也不错啊!这样还可以增进友谊。一班选出了二十个,我们班也选出了二十个,有男生也有女生,俗话说“男女搭配,干活不累么”。第一次的比赛开始了,我们个个都打起了一百二十分的精神。数学老师当裁判,“一,二,三,开始”一声令下,激动人心的时刻到了。“一二,加油;一二,加油。”同学们齐心协力的喊着。“加油,加油”其余没参加的同学们在为我们加油,班主任也在一旁喊着“加油”。当我们班快要赢的时候,班主任脸上的笑容更灿烂了,那双眼睛眯得像一条缝一样,是那样的开心。因为我们班胜利了。

  说她严厉,是因为第二次拔河的时候,因为一班的人拔不过我们班,所以一班有几个男生使坏。把一班拔过界的时候,他们总是不放手,所以常常使我们班的人摔倒。有位男同学手都摔破了一层皮,一次这样我们可以不说,但是连续了几次都是这样的。而且他们班的人还挺高兴,有一个男生高兴的直拍他的手。我们班的同学就说:“老师他们班使坏,看咱班的同学们都摔倒了。”老师已经看不过去了,就用她那双严肃的眼神看着一班的那些学生说:“你们要玩就好好玩。,不想玩就不用玩了。”老师的话刚落,一班的一个女生说了一句让人生气的话,结果两班闹矛盾了。一班有的人说:“哎呀,还是兄弟班呢?闹啥类,来继续玩吧!”就这样让老师生气了,那双眼神看起来令人感到害怕……

  是从她的眼神里可以得到鼓励,是因为在拔河决赛的时候,我们和一班不分上下,中线快要过到一班界里的时候,班主任突然喊道:“二班,加油!二班,加油!”我们班的人像是吃了什么东西似的。又把中线从拽了回来,班主任松了一口气,继续喊道:“加油!加油……”用她那双炯炯有神的眼睛盯着中线上栓的那条红绳子。班长喊了一声:“一起喊‘一二,加油’”同学们一起喊了一声:“一二,加油”。就那一瞬间的用力,我们胜利了。我们班的同学有的高兴的都跳起来了。老师脸上又一次的露出了那么灿烂的笑容。那双美丽的眼睛,在那时候看起来真漂亮!

  杨柳忘不了春风的吹拂,果实成熟忘不了大地的哺育,而我怎么能忘记那天为我们加油,教我们知识,而且有着一双漂亮眼睛的班主任呢?你说是不是啊!


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展8)

——我们的班主任老师作文 (菁华6篇)

我们的班主任老师作文1

  苗老师,我几乎天天都能看到她。她不高,有一头桔黄色的头发,浓眉大眼,是我们的语文老师,也是我们的班主任,她对我们非常负责。

  她常常在班里,无时无刻,无微不至地关心我们:关心我们的学*,关心我们的生活,关心我们的'*惯,关心我们的学*兴趣……她耐心细致,不辞劳苦,这其中,她最关心的还是我们能有一个锻炼的机会,一个展示自己才能的舞台,让同学们能有各种丰富的活动来开阔眼界,增长知识,愉悦身心。

  给同学们一格锻炼的机会,展示才能的舞台,苗老师从开学就开始讲起:“这个学期每周五的下午的班队会全权由同学们自己组织,可以是才智大比拼,做有趣的游戏,作品展览,我的小发明……希望大家踊跃到我这里来报名。”这一*话使许多同学积极踊跃地报名要主持班级队会。她常常让周记写得好的同学走上讲台,朗读作文,使更多的同学能认认真真地把作文学好,激发他们的斗志。他还大力倡导我们能够组织一个雏鹰假日小队,利用课外时间到郊外去,感受祖国的大好河山。

  发生在我们身边的许许多多的大事小事,都体现出它多么的关心我们,爱护我们,我们应该努力学*,用好的成绩来报答老师。

我们的班主任老师作文2

  我的班主任姓张,个子高高地,特别瘦,是个很幽默的人。同时她的课也特别有意思,我们都很喜欢上张老师的语文课,至于为什么呢,请看下文。

  在张老师的语文课上我们不仅可以听到历史故事,还可以时不时的和周围的同学讨论历史故事。张老师的语文课还会讲一些数学、美术、物理、地理、化学......我们都称语文课为‘’多功能课堂 ”张老师还会偶尔买一些喜报,小礼物呀,来鼓励一些同学。

  张老师经常会说:"我们的学*进度慢而切质量也不好,我们一定要快进度高质量。我们学*比不过其他班,不能各项目都比不过吧。虽然张老师知道我们班的进度慢是应为一些同学的作业不写,不订正造成的,可是,张老师还是给他们时间让他们写。

  记得马上要期中考试时,张老师加班给我们讲课,速度特别的快,大概就是一节课一篇课文。后来张老师的`嗓子就开始发炎,发高烧,一连几天都没有好。可是为了不耽误我们的学*,还是坚持带病给我们上课。

  张老师还做了一项工作,她把我们班同学的花名册变成了作业记录表。作业记录表上记录了我们每一天的一项作业,哪个学生交了就在上面相应的表格中打上等级。

  除此之外张老师做了值日表,这张表纸给我劳动委员的,上面记录了每一个人的值日情况,有来的时间是否晚了,值日的地方是否干净。这些东西老师在百忙中全部做出来,是很珍贵的。

  这就是我与众不同的张老师。

我们的班主任老师作文3

  她,年轻漂亮,浑身散发着青春的活力,弯弯的眉毛下,架着一幅银边眼镜,斯文中透出一对深邃而智慧的目光。在我的印象中,她是一个知识渊博而又温和慈的现代青年女教师。她,就是我们的班主任,教我们数学的刘老师。

  第一次见到刘老师,是在开学典礼的领奖台上,此前,我只知其名未见其人,心里一直在琢磨着我们的新班主任长得啥样,没想到,刘老师竟在这个特别的地方以这种特殊的方式向我们第一次亮相。当听到广播请刘老师上台领奖时,我心里感到了一种别样的崇敬,不自觉地对她有了几分喜欢。当刘老师和一群受奖老师一起站在台上时,一眼望去,就数我们的刘老师最漂亮,我心里暗暗又增加了几分喜欢。现在,我们班的同学们暗地里都悄悄地公认她是学校里的“一枝花”。

  可是,几天过后,慢慢地,我就对刘老师的看法发生了变化。她管得我们太松了,让人觉得她是一个“懒”班主任,她上课速度太快了,让人觉得她又是一个“残酷”的班主任。我渐渐地有点泄气,学*成绩也一直下跌,几次测验都只得了70多分,急得我眼泪都掉了下来,回到家也是没精打采,垂头丧气。在一次竟选班干的自我介绍中,我甚至说出自己“不喜欢数学”的心语,在自己的周记里,也表露了这一心情。刘老师显然是看在眼里,记在心里,在班会上,就告诉我们要转换角色,要进入初中生的主动学*角色,适应新的环境。在我的周记里,她意味深长地写下了这样一段话:“每个人都有自己的难处,关键是看你怎样对待这件事。只要你能乐观地面对现实,而不是悲天怜人,相信你一定会继续努力奋斗,等着你丰收的到来”。这段话既不是长辈们长篇大论的大道理,也不是随随便便的敷衍之语,它给我的是一种朋友般的劝慰,恩师般的殷切盼望,使我感到了没被抛弃,感到了一股温暖和奋发向上的冲动。

  从此,我认真听课,努力学*,刻苦钻研,慢慢地赶了上来。我发现,刘老师也变了,讲课速度放慢了,也更加别具风情了。往往讲到一个关键的地方时,她就会停下来,吊吊同学们的味口,然后才就着问题给我们做最容易理解最风趣的比喻,使我们在开怀大笑中豁然醒悟,整个课堂生动有趣,完全没有了以往那种严肃寂静的课堂纪律了。同学们在这种轻松的环境中学*,成绩也迅速地提了上来,段考的时候,全校8个100分,我们班竟占了4个。期末考试,我也如愿地拿到了100分。

  刘老师成了我们的知心朋友,我们都把她当成自已的大姐姐,和她一起玩游戏,一起探讨学*。有一次,我和同学们一起玩的时候,看到天上有一道巨大的闪亮的东西一路飞过,就急忙把刘老师拉来,刘老师看后,微笑着说:“这可是慧星,要赶快许愿哦1我们赶紧双手合十,闭上眼睛,在心里默默地许下了自己的愿望。我们的举动,引来了很多人的好奇,都呆呆地看着,也许他们都在羡慕着我们有一个这样融洽随和的好老师呢。

  刘老师关爱每个学生,尽管我们还很幼稚,还有些不懂事,还很调皮,但是,刘老师没有把我们当学生,而是把我们当做是她的弟弟妹妹,当做是她的小朋友。在风趣幽默的刘老师那里,我们感到了春天般的温暖。

我们的班主任老师作文4

  不知道是不是每个老师都爱唠叨,在我的心里,我们的班主任熊老师给我留下了深刻的印象。她个子不算高,脸蛋圆圆的,高高的鼻梁上戴着一副眼镜,眼镜的后面藏着一双会说话的眼睛,她还有一张能说会道的嘴,总是喋喋不休。每节课前课后,熊老师总是要说上两句。

  上课时,熊老师一走进教室就开始唠叨:“同学们,每天要自觉完成作业,按时交作业,不要每天都要我来清查才交。现在我们已经是三年级的学生了,要学会主动学*。因为,学*不是为别人,而是为自己......”

  下课铃声响了,同学们都有掩饰不住内心的兴奋,想第一时间冲出教室。这时,熊老师又开始唠叨了:“同学们,学要学个踏实,玩要玩个痛快,课间要好好休息一下,都出去呼吸一下新鲜空气,但是玩耍时要注意安全第一。不要爬栏杆,上下楼梯不要你推我挤......”

  盼星星,盼月亮,终于到了放学了时间,同学们都收拾好书包迫不急待地想要回家。可是,大家最担心的事情又发生了,熊老师一脚跨上讲台:“好了,安静!同学们,放学后要及时回家认真完成学*任务,不要在路上玩耍,更不能到别人家里去。过马路时要走斑马线,注意红灯停,绿灯行......”

  其实,熊老师的用心良苦我们何偿不知呢?如果不是熊老师的几句唠叨,我们还真的是什么都忘记了呢!因为每次在关键时刻,熊老师的话就会在我们耳边响起,熊老师的唠叨使我们变得机智聪明;所以,请大家珍惜这些唠叨吧!

我们的班主任老师作文5

  我心中的好老师是我们的班主任褚老师。

  褚老师总是梳着整整齐齐的辫子,高高的鼻梁上架着一副眼镜,她总是笑眯眯的样子。

  褚老师给我们上活动内容的作文时,为了让我们写的生动有趣,她总是带我们去实践主题。有一次,我们要写《操场上的笑声》,褚老师让我们利用15分钟的时间自己到操场上嬉戏玩耍。听到玩的命令,我们就像开闸的洪水一样涌出了教室,我们三五成群地在操作上玩游戏,有玩老鹰捉小鸡的,玩打老虎的,玩接力的……我们听到老师让我们*室的信号,急冲冲地回到教室。这时褚老师对我们说“同学们,有感觉了么,写出你们的真实感受”。听了褚老师的话,我们个个胸有成竹地埋头写了起来。

  褚老师*时也十分注意关心我们的身体健康。一次,我头晕乎乎的到学校,本想着坚持上完课,可到了中午吃饭时,褚老师到教室里来巡查,她注意到我碗里剩了许多饭菜,就走到我身边,细细地、轻轻地问我:“王嘉君,你怎么了,不爱吃这个菜么,脸也红红的。来,让老师摸摸额头,呀,好像发烧了,老师带你到卫生老师处测个体温,老师给你妈妈打个电话,让她来接你回家休息吧。来,老师帮你理书包。”褚老师温柔的话语让我有一种想冲进她环抱,紧紧抱住她的感觉。

  褚老师,你是我心中的好老师。

我们的班主任老师作文6

  小俞老师的全名叫俞春鸣,她的年纪不大,我们都亲切地称她俞老师。我第一次见到俞老师的时候,她长着长长的脸蛋,高高的鼻子,大大的嘴巴,还有一双特别明亮的眼睛,漂亮极了。

  俞老师是我们的语文老师,她对写字的教学是出了名的严格、严厉到*乎苛刻。在她的眼里永远只有更好没有最好。作业本上无死角,书写不整齐,笔画不到位,统统的不过关。

  提起《写字课堂》,我有绝对的恐惧症,书写时我是一个个字的“咬”,写了改,改了又写,可还是常常无法过关。有一次,我做完作业都睡着了,妈妈不放心又检查了我的《写字课堂》,觉得有一字不完美,怕在俞老师那里过不了关,就悄悄地修改了。第二天,妈妈预感会被发现,惶恐不安的焦虑着。果不其然,九点多QQ好友里俞老师的头像异常耀眼的闪烁起来,一张图片犹如弹片般飞速而来,妈妈的头当场就炸开了 ,“这个字是你写的吧!”俞老师发来一个信息,“你敢说不是?”妈妈 被炸伤般,吓傻的回答:“呃,我只改了一点点,真的只有一点点。”“让小弟全部重写。”俞老师毫不留情地说。结果,可想而知,我乖乖重写 ,而妈妈从此再也不敢代劳了。

  经过俞老师的火眼金睛,我的字进步了,书写的功底扎实了,我和爸爸妈妈都打心眼里感激亲爱的俞老师。


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展9)

——夸夸我们的班主任作文 (菁华5篇)

夸夸我们的班主任作文1

  我们的班主任姚老师是个美丽温柔,和蔼可亲,充满爱心的数学老师。她心底善良,亲切宽容,很少批评或指责学生,对待犯错误的同学她总是语气温和地耐心教育,以理服人,让人口服心服。对待学*进步的同学她总是给予表扬,对待学*退步的同学她总是给予鼓励,很多同学都爱和她说心里话,向她倾诉自己烦恼和忧虑,大家都很信任她,把她当成知心朋友。同学们都亲切地称呼她为“姚美丽”,可见她在大家心目中的地位有多高,形象有多好。

  姚老师不仅脾气好,很有爱心,教学水*也很高。她知识渊博,讲课生动风趣,引人入胜,把一般人看来枯燥无味的数学讲得绘声绘色,妙趣横生,使一些对数学不感兴趣的同学也能聚精会神地听课。她经常说:“如果学生课听不进去,那就是老师讲得不生动”,她所开讲的全市公开课就赢得了所有在场听课的老师的一致好评,校长也在全校教工大会上表扬了她。

  我的数学基础较差,成绩老是上不去,她就经常帮我分析原因,一到互动时间她就在我的作业上批批点点,点明学*要点,传授学*方法和技巧。有些难题我想了好久还解不出来,她就对我单独辅导,不仅循循善诱,还指定其他同学帮助我,鼓励我要问老师,多和同学交流。*时要提前预*,要多做*题,多看参考书,要不断调整自己的解题思路,改进自己的学*方法。对于我的每一个细小的进步,她都会给予及时表扬。每当我成绩下降时她总是安慰和鼓励。我生性胆小,害怕抛头露面,不敢在众人面前大声说话。她就鼓励我竞选班干部,多负责班级工作,目的是增加我的胆量和信心,培养我的责任心和集体荣誉感。

  姚老师最善于做思想工作,有一双能洞察同学内心想法和心理变化的敏锐眼睛。她擅长挖掘学生的学*潜力和调动学生的学*积极性,她有一句名言“到了一个新的单元,一切从头开始,大家起点都一样,无论你过去学得好坏,只要从现在开始认真听课,就都能学好。”除了关注学生的学*状况外,她还格外关注学生的精神状态,留心每位同学的情绪变化,及时开导和帮助他们卸下思想包袱,调整学*状态。她经常拿自己的求学经历来教育学生,鼓励大家勤奋努力,刻苦学*。对于每位同学知识的掌握和用功程度她都心中有数,对于他们各自的特点和专长更是了如指掌。她就像慈母一样无微不至关怀我们的成长和进步,对我们倾注了太多的爱和心血。她不但教授我们知识,还传授我们做人的道理,在同学们的眼中她就是我们最尊敬、最崇拜、最信任、最贴心的`好老师。

夸夸我们的班主任作文2

  “老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造着无比甜蜜的蜂蜜;老师是夜晚的`明灯,照亮我们前行的方向。”每当我想起这些话,都会不由自主的想起我们和蔼可亲的班主任――赵老师。

  他,中等身材,在人群中或许很*凡,但却因为他那张和蔼的面庞在我们眼中变得不*凡。

  我们的班主任给人的印象是很和蔼,他不会经常的批评学生,所以特别*易*人。尤其在课堂上,当我们听课听的有些疲倦了,班主任会突然冒出一两句笑话,让我们笑得合不拢嘴,然后一个个又有了精神,再次投入到紧张的学*中去。

  我们班在月考中的总体成绩还不错,但在这次中考中考试却不尽人意。我们一个个都垂头丧气地等待着班主任的训斥。那次班会课上,只见班主任心*气和的走了进来,教室里顿时鸦雀无声,我们都以为会是暴风雨前的片刻宁静。但是不然,班主任让我们都停下手头的作业,意味深长的告诉我们:“一次失败并不可怕,可怕的是一蹶不振。或许这次失败对我们来说是一件好事,让我们在以后的学*中总结经验教训,更好地脚踏实地,奋发向上。”听了这番话后,我们或多或少都受到了一些启发,不再灰心丧气。

  班主任在生活中也十分关心我们,不论哪位同学有什么小病、小伤都逃不过他那双犀利的眼睛,每星期也都会准时去宿舍里询问同学们的生活,尤其是星期一下午的谈心,我很荣幸被分到班主任的那个组里。星期一下午的谈心,他都会让我们制定好这一星期的学*计划。

  记得那次考试我没有考好,谈心结束以后,班主任留下我一个人,我那时其实很害怕,班主任一定会劈头盖脸的批评我,没想到班主任以和蔼地态度推心置腹的与我一起分析了我的弱科,最后还鼓励我不要灰心丧气,要相信自己,那时我的心里就倍感温暖,心里暗暗下定决心,下次一定考好,把成绩赶上去。

  班主任还是我们的心理疏导师,他总是认真观察,如果看见哪个同学情绪低落连续几天,他都会先找周围的同学询问情况,然后再去找那位同学“对症下药”,“消除顽疾”。这样一来,我们班每个同学的心理情况都会十分健康,每天在学校的生活也就不会枯燥无味了。

  一千张纸,写不完我们对您的敬意;一万句话,道不尽我们对您的感恩。在这个特殊的日子里――班主任节,请让我们献上对您诚挚的祝福,祝您身体健康!万事如意!

夸夸我们的班主任作文3

  *头,鼻梁上架着一副高达600度的金丝边框眼镜,一双炯炯有神的大眼睛,浓密的眉毛,鼻子

  下是一张能说会道的嘴巴。虽称不上有多帅,但至少还能看得过去。整个人看起来不算斯文,但却文质彬彬。

  在我们玉屏校区四个班中,他是我们这四个班中唯一的男班主任,当然,个性上要有所与众不同了。而他,就是我们的'班主任——胡老师。

  我们大家都称他“胡sir。”胡sir是教英语的,口语上还是很不错的!

  那张嘴巴虽能说会道,但有时有点夸夸其谈。每次在课上,他总是不停地自夸,说什么法律很厉害、自己拿过很多奖、很多证书……这算是自恋吧!但也不得不承认,他的确是有那个本事。一次,班上的纪律很乱,一时连那些委员们都难以维持秩序,这时,胡sir黑着脸用眼稍微扫描了一下全班,然后说了一句:“我不高兴!”没想到话一出口,大家先安静了几秒,而后发出阵阵哄笑,有的还笑得直拍桌子。原本英语课上有一点压抑的气氛,因胡sir的一句话哄堂大笑,缓解了气氛,大家笑完之后,又重新打起精神认真听课。

  还有一次英语课上,胡sir教我们读音标、读单词,在读到‘robots。’时,我们都不太会念。于是,胡sir就做出极其夸张的动作:手指比了个枪地手势,枪口(也就是食指)对着张大的嘴巴,“啊——来,跟我做这个动作,啊——”我们被逼无奈地跟着重复动作,觉得那样子糗极了!我们都想,也许,那诡异的教学方法也只有胡sir才做得到吧。他时常憨态可掬的动作让我们感到快乐。

  不仅是他的嘴巴,还有他那双具有魔力的眼睛。

  个别比较调皮的同学犯了错误,胡sir没有多讲,而是直直地盯着同学的眼睛,仿佛要看穿事情的真相。一旦遇到什么令人发笑的事情,看着我们笑,他也跟着哈哈大笑,笑得眼睛眯成了缝。

  我们从他身上还感受到一个做爸爸的对孩子的爱。

  去年的十月份左右,胡sir匆匆跑来给我们报喜,说他要当爸爸了,我们心里很期待胡sir的儿子长什么样。

  终于有一天,胡sir抱着他的儿子来到班上,大家不约而同地冲上去,又是捏又是摸。胡sir则小心翼翼地护着。上一次胡sir跟我们讲,他的儿子晚上一直哭啼,无奈之下只能整夜哄着小孩睡觉。不管是不是胡sir又再自夸,但是,这行为也只有爱孩子的父母会做的事吧,胡sir也就是这样的父亲。那天晚上胡sir几乎都没有合眼,但第二天他还是一如既往地给我们讲课。

  班会课时,胡sir总会先说:“好,我先讲几句……”可每次一讲起,就是长篇大论,我们呢,只能听着他讲一大堆的大道理。

  我们还要和他一起度过初中年。希望胡sir能改改他四季不变的发型,至少能变得潇洒一点。

夸夸我们的班主任作文4

  我们的班主任,就是传说中的“胡sir”。胡sir的“海拔”不算高,这样显得更容易亲*一些。他常迈着他那独特的步伐,压低身子,悄悄地潜伏到班级的后门,默默注视着那些讲得热火朝天的同学们,直到全班彻底安静下来,他才会心满意足地大踏步走回去。

  胡sir不光行动风趣,语言也很风趣。开学第一天的一幕我现在还记忆犹新,胡sir他十分正式地和我们说:“回去告诉你们的爸爸妈妈!你们的新班主任肚子里有很多墨水。”说着,便指了指那又瘦又扁的肚皮,“这有两层含义:第一,就是说明我很有文化!这第二嘛,就是如果你们不听我的话,我会对你们下毒手!”胡sir说完还微微点了点头表示对刚才发表的言辞很赞赏。虽然在座的同学们发出小小的倒彩声,但我们还是不得不认可胡sir丰富的想象力以及肢体语言能力。他简单的几句话消除了同学们上了一天课的疲倦,使枯燥的学*顿时充满了活力。

  胡sir很关心我们的伙食。中午放学后,大家在食堂里吃饭。吃着吃着,就忽然有人拍了拍你的肩膀,回头一看,就能看见胡sir 和蔼的微笑。接着他开始逐一点评每个同学对菜的搭配怎样更合理。有时候他会坐过来和我们一起吃,这时他总会征求我们的建议,看他哪做得不好需要改。这时胡sir的态度总是很诚恳。他也经常关注那些家庭条件不好的同学,给他们一片开阔的展示空间。

  胡sir其实有很多优点。从他为了我们班更好地建设,而操劳变白的发丝中就可以看出他多么重视我们班级的发展。去年胡sir当爸爸了,他既要顾事业,还要兼顾家庭,我们也应该体谅他的难处。大家都夸夸我们的班主任,让他少为我们操一点心,少白一根头发,少一些生气!

夸夸我们的班主任作文5

  大家好,今天我要为大家介绍介绍我们班的班主任,我们的班主任姓苏。

  “嗒嗒搭”上课了!一位漂亮的班主任走上了讲台,水汪汪的大眼睛,樱桃般的嘴,苏老师总是在课堂上闹笑话,所以我们的班主任经常面带微笑,还有啊!最好不要让苏老师生气,否则她会大发雷霆,那是可就惨了。

  在课堂上,老师讲的有声有色的,同学们都听得入了神。老师对每一个学生都是同样的关爱,不会偏心于某一个同学,他随时会提出一些问题让我们解答,只要我们真的说不出来老师就会认真地和我们解释,他知识的渊博令我们赞叹。

  当我们的成绩考得不太理想的时候,老师会耐心地和我们谈话,分析考不好的原因,然后给我们一些引导,并鼓励我们不断向上。

  这就是我们的好老师。


我们的班主任优秀作文 (菁华3篇)(扩展10)

——我们的班主任_优选【5】篇

  我们的班主任_ 1

  讴歌响起,这是毕业的前奏,也代表着离别时刻一步步逼*。但是对于还没有毕业的我来说,我不知道为什么,但是我也为将要分开的那一天感到难过。

  我们班主任是一个过了耳的高年级老师,生活的风波早已司空见惯。所以作为班主任,他对我们寄予厚望,所以经常讲一些大道理。但现在我们可能正处于叛逆期,总是对老师的话充耳不闻,在老师眼里我们就是一群坏学生,就像对牛弹琴,怎么教都是无效的。慢慢的,老师沉默了,他不再说生活中的道理。就这样,我们师生的感情渐渐裂开了。

  有一天,无意中听到老师和校长的对话。没听到挺好的,但是心里酸酸的。我的心真的快死了。我管不了这群学生。教完这学期,我想辞职。到底发生了什么?我们一定要这样离开老师吗?

  这件事在班里慢慢传开,给了大家一个打击,我们也渐渐收起了逆反之心;老师注意到我们的变化后,也把一切都告诉了我们。而老师可能是想把握剩下的时间,这样这学期就不浪费了,他继续给我们讲一些道理。现在我们知道如何把这些东西放在我们内心最深处。也许是因为时机不同,我们的感情也不同,越来越舍不得离开老师。

  即使出发时间快到了,那又如何?现在,我们能做的就是和老师好好利用这段时间。你不一定要在功课上做到最好,只要你对这些原则有深刻的理解,你离开社会就是一个领导者。老师的话成了我现在努力追求的目标。

  因为离别,我更加长大了。虽然多愁善感,但我有力量面对未来。对不起,老师,但是谢谢你。

  我们的班主任_ 2

  说起班主任,同学们不禁会想起一脸严肃,鼻梁上跨着一个黑眼镜的男老师。可我们的班主任是一个童心未泯的大女孩。让我来说一说吧

  随着一声铃响,我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相*凡的女老师,她微笑着对我们说:“同学们好,我是你们的新班主任雷景心雷老师。”人还蛮随和的,这是我对班主任的第一印象。“现在请大家翻开课本第一课《山中访友》,请大家闭上眼睛。”“搞什么啊。”“现在,我们来到了深山中,呼吸着新鲜的空气,瞧,古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来……”一节课很快就过完。嗯,上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

  “同学们,走,去跳绳。”班主任手里抓着一个大跳绳。同学们涌出了教学楼,“一个、两个、三个、……98、99、100”哇,好厉害。课间的时光总是短暂的,像有事般匆匆跑过。不过还好,又是班主任的课。

  这节课老师又教我们细细品读文中的韵味,慢慢的嚼出课文的中心。嗯,不错都记住了。

  这就是我们的班主任,一个童心未泯、讲课认真的好老师。今年选最美班主任我一定同她一票,正是有了这么个好班主任,我们这次期中考试语文得了第一呢。想必这么有趣的课堂一定是班主任想了好久才想出来的,现在,班主任,你的小小助手向您说一句:您辛苦了!

  我们的班主任_ 3

  从一年级到四年级,我们班主任一直没有变过。所有的书都是由李先生保管的,他也是我们的语文老师。

  李小姐有一头漂亮的黑发,一双水汪汪的大眼睛,大眼睛上长长的黑眉毛很特别。有多特别?这么说吧,上课表现好了,李先生眉毛就散开了;如果表现不好,那么老师眉头会皱得很紧,这是解决不了的,他会用严厉的眼神盯着我们。换句话说,李老师的眉毛就是一个晴雨表。

  别看李老师,她有时候很凶。其实只是不听话的人惹她生气的时候。李老师通常关心学生。比如大班的时候我们**室,胡子斌不小心摔倒了,膝盖撞到台阶边,导致流血。李老师得知后,立即用电瓶车把他带到附*的诊所,让医生检查他是否骨折。医生说没什么大问题的时候,她只需要涂上***,就松了一口气。

  还有一次,上完体育课,喝完半瓶水,还是很渴。我问一些同学要水喝,别人不给。有人笑我说:“我知道今天有体育课,要不我多带点水来?”太蠢了。“我很生气,但没办法。这时,李先生走了过来,对大家说:“同学之间要互相帮助,互相关心,要善良,就像一家人一样。谁不求助?实在忍不住就解释一下,不要嘲笑人。”停顿了一下,李先生说:“如果我们班努力成为一个和谐文明的班级,那么我希望每个学生都从自己和小事做起,学会关心别人,帮助别人。”同学们听了这话,羞愧地低头跑过来给我倒水,向我道歉,说:“对不起,我刚才不该笑你的。”李老师看到了,开心地笑了。

  正是由于李老师的精心领导,我们班每年都在全校评比中荣获“文明班”或“先进班”的光荣称号。李小姐是我们的另一位母亲,我们都非常爱她。

  我们的班主任_ 4

  我们的班主任朴实*凡,虽然*时对我们“高标准”、“严要求”,但是,他有一颗关爱学生的心。

  他非常注重*惯的培养。有一句话他常挂在嘴边:一个*惯好的孩子,走到哪都不会差!虽然我的*惯并不是那么好,但老师的这句话,深深地刻在我的心里,我现在每天都在努力改正自己的不良*惯,养成更多的好*惯。

  他对我们班的同学说:“全班只要坚持四天不扣分,一个星期不扣特色,周日就奖励大家一个电影!”大家为了这个目标可齐心了。老师就是这么牛,每次都总能想出一些新奇的点子,把我们管得心服口服。

  老师上课真心搞笑。有时候就连喊一句“上课”也用英文,逗得大家都笑了。老师的教法也非常新奇,回答老师的问题都要靠运气。老师让我们抽粉笔,抽到短粉笔的算失败,抽到长粉笔才算成功,才有机会回答老师的提问。有时候老师还用“开火车”的方式来抽测我们,谁也不知道“火车”下一站会开到谁那里,弄得同学们又紧张又兴奋。就连完成提升能力也别有一番趣味,让大家板书的时候,板书的最高分是“5+1”,大家都非常想拿到这个分数,因此板书起来格外认真。老师还告诉我们,回答历史问题要用历史语言,并且要分条分点来答,所以我们班同学考试答题的时候,都特别有条理。也正是这么多堂生动有趣的历史课,让我们爱上了历史,师生感情也一点一滴地培养出来了。

  每天的晚教育的时候,老师也总没忘记提醒我们:每天要进步一点点,就算到了顶峰也绝不能松懈。

  这就是我们的好班主任——宁虎威老师。

  我们的班主任_ 5

  我们的班主任李老师是一位非常负责任的老师。

  前半学期临*期末考试,李老师突然生病了,声音也变得很嘶哑,但她还是坚持要给我们讲题目。如果我们听得不好,让我们都为她感到难过。李先生还随身带着一个小本子,上面记着哪些学生不能知道什么样的问题,然后每当他有时间就把学生叫到他身边,给他们举一些他们不太懂的问题的例子,并详细地告诉他们。期末考试那天,数学安排在下午。中午老师利用午休时间帮我们复*,声音嘶哑,我们都要竖起耳朵听。当我们进入考场时,老师去了医院。过了几天,成绩单发了,李老师没来。我们都很难过,也很感激我们的李小姐。还有一次,我们班一个同学生病,好几天没来了。老师去同学家帮他补课,让同学家长很感动。

  李老师也很幽默。我们班有个同学,经常前几天老师布置的作业,过几天就要交了。每次我拿到作业,李先生都会说:“你今天把去年的作业给我了!”但是同学们好像没听够,每次都会笑。

  还有一次,我们去上音乐公开课,李老师也跟着去了。那节课,我们学了民谣。音乐老师王老师也让我们编了一首民谣,同学们编的很好。回到教室,李老师问我们:“你们知道王老师让你们作曲的时候我想到了什么歌词吗?”所有学生都说不知道。李老师说着唱着:“哎——谁的作业最拖,哎,最拖。”老师唱完,大家哈哈大笑,所有的目光都投向了作业最拖的那个学生。

  这是我亲爱的李小姐。

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