成长的声音作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-12-03 00:00:00 作文,成长

成长的声音作文1

  刚刚过去的夏季,似乎仍在眼前。锅盖和锅钵之间的细语传入耳畔,伴随着我与母亲之间的时光。

  窗外的夏意,如潮水般不停拍打着家中的.窗户,煤气灶上的药锅得到了片刻的安宁,锅盖与锅钵紧密贴合,讲着说不完的悄悄话。手臂上的痘痘准时的和夏天一起到来,消耗着母亲的剩余假期。

  “咔”这是煤气灶打开的声音,药锅的空隙被药草和或多或少的水填满着,睡意不断侵蚀着清醒的意识,满眼都是母亲在厨房里忙碌的身影。

  “呲呲”锅盖和锅钵摩擦着,寻找着合适的契合点。往常一瞬间就好的事情,今天却显得格外的漫长。“呲呲”的声音不绝于耳,仿佛握住锅把的手不断颤抖着,似乎过了一个漫长的世纪,“吧嗒”一声,卡扣与卡扣紧紧贴合着。

  随后母亲的身影在厨房中忙碌起来,“踢嗒”“踢嗒”母亲拖鞋的后跟与地上的瓷砖清脆地碰撞着。磕在厨房的桌子上,模糊的视线里全是母亲的身影,身边回响的是母亲拖鞋的声音。

  “还没好吗?”我轻轻地询问着,刻意的压低了嗓门,生怕破坏了这种宁静安详的氛围。

  “来了,来了。”母亲回答道,睁开眼,“呲呲”锅盖被母亲掀开,一股奇异的药香顿时充斥了整个厨房,一股苦味中夹杂着丝丝的甜味。

  “叮”汤勺与锅盖相碰,“叮”母亲小心翼翼地将清亮的药汤勺入玻璃碗里,尽量避免发出声音,但还不免有些小小的碰撞。“你说人越老,就越不中用。打扰到你休息了?”母亲将碗放在我的面前,碗底与桌面相碰,亮绿色的药汤不断在碗中晃动着,投射下充满生机的光,干枯的叶子在汤中发出充满生机的光芒。

  端起碗,将药汤倒入喉咙中,辛辣与苦涩的信息在舌尖传入脑海,艰难的咽下,母亲轻拍我的背部,还是像以前一样的安慰我。

  “乖,没事,治病的。”母亲还是如小时候一样安慰着我,一年年的熬药,原来对药理一窍不通的她,此时对那些药名,各种药效,都了如指掌。

  灶台上的小火继续舔着锅底,锅盖与锅钵依旧在轻轻的碰撞着,这声音依然在我耳畔时不时的回响着,依然伴随着我与母亲的时光。

成长的声音作文2

  成长是一种既奇特而又美妙的声音,它不具备车辆的嘈杂声,大街的吵闹声,人类的呼喊声,仍坚持躲避在各个角落发出属于自己那份独特的声音。我们都在成长,但并不是每个人都在一丝不苟的听自己成长的声音。

  我们在一步一步的成长,灿烂的朝阳告诉我们:昨天已经过去,不应该去计较昨天的成功与失败,快乐与痛苦,得到与失去,新的一天已经开始,我们要努力的去拼搏,珍惜一分一秒。我们就像灿烂的朝阳,缓慢地升上天空,穿透层层浓云,努力地向上,向上……

  那么,我们的成长有谁听?

  是路旁那无声无息的小草,它们在认真的听。绿绿嫩嫩的小草摇摆着身姿,舒展着腰姿,仿佛在告诉我们:“我们听到了!”的确,昨日,我们无所顾忌的小草一棵棵,一丛丛,一片片地被我们无情的踩倒在脚下,听不到它们痛苦的**,看不到它们的愤怒,却引以为“爽”,身后只留下一串串魔鬼般的奸笑声弥漫着小草。而今天,我们总是款款地从小路上走过,用双手去和小草打招呼而不再伸出双脚。于是,小草向我们欢呼:你们成长的声音是充满爱的。

  成长有谁听?

  在空旷的校园里,它们在仔细地听,这时的校园凝静的把我们托在掌中,它们在欣慰,在欢呼,不再有昔日我们发出的,能把一切都扰乱的阵阵尖叫声,而出落出一个个文质彬彬的女孩儿。于是,校园露出了一抹灿烂的笑:你成长的声音饱含了一份成熟的韵味。

  成长有谁听?

  其实,我们身边的事物都在听,它们时时刻刻都在倾听我们的成长,就看你能否发现它。一起来倾听成长的!这样才能发现成长中的污点,哪些事该做,哪些事不该做,让成长化作一个个美妙的音符伴随着我们。

  飞翔是幼鹰的幸福,母亲的微笑是我的幸福;腾跃是骏马的成长,随着时间的推移,我们从中懂得了许多知识,当我们用自己日渐理智的思维学会逐步分析时,明白科学时,知晓答案的舒心喜悦那是一种幸福,日渐理智的思维便是成长,于是,我说:成长是一种幸福。

  古希腊有一位诗人说过:“抓住那似水年华,抓住!抓住!成长,是“梦中的真,真中的梦”,让我们一起来聆听成长,加油!

成长的声音作文3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌伴随我成长,在我胆怯时使我自信。

  记得那是一个比赛,那也是我人生中第一次比赛。

  我拿着稿子,坐在选首*等待。看着其他同学们一个个走上台,有的大步流星,似乎做足了准备;有的面色凝重,好像在担心自己的表现。直到轮到我前一个人,我的心“砰砰砰”似乎要跳出来了,更加紧张。随着鼓掌声的响起,他回到座位,下一个就是我。

  我调整了呼吸,攥着稿子,一步步走上台。紧张与恐惧仍然占据了我整个脑海,脑中一片空白。我的两脚微曲,不敢绷直,只要一崩直就会不停地发抖,整个身体就像泄了气的皮球,没有力气来支撑。我低着头,感觉仿佛有千万双眼睛在盯着我,我不敢抬头,手心不停地出汗。一会后,我慢慢抬起头,灯光全照在我的脸上,我看着面前评委们严肃的脸,还有其他选手和观众,更加害怕,我怕我讲得不好,讲错字,我怕评委们否定我,观众们嘲笑我,顿时不敢开口。

  这时,突然有一首歌回响在我的脑海里:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……对啊,我就是我,只要我努力了,不用去在意别人的眼光。我清了清嗓子,拿起稿子,开始我的演讲。

  我时不时地抬头,看向前方,我看到评委们的脸色渐渐舒缓,我便更加自信,我沉浸在了我的演讲中。讲着,讲着,我似乎忘了自己,忘了紧张,忘了……我不时地摆动着手臂,做着一个个配合内容的手势。结束后,我向评委们鞠躬,听着一阵阵响亮的掌声,我高兴地走下台,等待结果。

  随着最后一名同学下台,就要宣布名次了。“这次所有同学表现的都不错,下面,就由我来宣布这次比赛的结果。”评委站起身,对着话筒说,“第一名是--”听到声音,我又紧张起来,突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下来,我为自己高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌在我胆怯紧张时,鼓励我给我自信,让我取得了成功。

  这是伴随我成长的声音,让胆小的我自信。在我比赛时使我成功,使我成长。


成长的声音作文 (菁华3篇)扩展阅读


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展1)

——伴我成长的声音作文 (菁华6篇)

伴我成长的声音作文1

  残阳如血般浓艳,挂在西边的天气,走向家中,身前是一道长而孤独,散发着失败、绝望、悲伤的影子。

  随着金属碰撞的声音,家门开了,都坐在窗边的椅子上,陷入了沉思,明明自己已经很努力了,为什么……也许,上天就是如此爱捉弄人,给你一个七彩的泡泡,未冲上云霄,“嘭”一声便幻灭了。

  只觉得脸上一凉,把我带回现实中,望向窗外,原来下雨了,已是秋季,万叶枯黄是多么悲寥,微风一过,带来雨花,很是冰凉。

  只见雨先是细细地下着,如春天的牛毛般的细雨,落入地是无声的,不正如果,丝毫的不起眼,落地无声。

  乌云不时飘过几缕,差不多过了几分钟,雨下的渐渐大了,如豆大般的雨从天空急落,顿时,一切仿佛活了,“哔哩啪啦”各种声音都是那么有力,清脆。

  雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有声,心中的静湖也圈起来了。

  雨儿还在下着,如一个个精力旺盛的孩子,叫着喊着不断地玩着。

  微风吹过,“呜呜”声响,树叶“沙沙”作声,似为雨儿欢呼,使叶儿变得更加的绿油油,“啪啪”这是雨儿滴落在沥青路上的欢快声,由起先的掷地无声,随着时间的积蓄,迸发出一种呐喊声、欢呼声,让那些瞧不起他们的人闭嘴,不是天空飞过几只鸟儿,雨儿已经打湿了毛发,还不时抚抚身子,仿佛被打痛了,站在阳台上抖动着毛发,望向这场雨,眼中也闪现出了恐惧,而我心中却不胜得意与欢喜。

  依旧坐在窗边,听着这雨儿交响曲,它让我明白了,一开始的掷地无声是适时的忍让与积蓄,到后来的雨儿交响曲,则是让那些世间俗物瞧瞧他们的风范,雨声首先可能很小,但随着时间的积蓄喷薄而出。

  这雨儿交响曲时刻在我的心头萦绕,一时的失败算什么,只要不懈的努力,终有一天,会气场全升,强势归来。

  这场雨儿交响曲,让我的心从起先的死寂、失落,到现在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有响亮的声音。在成长的道路上,挫折不可能没有,它一直存在着,万事得坚持。窗外的风雨声是伴我成长的声音,让我开始不再迷茫、不再徬徨……

伴我成长的声音作文2

  花儿在风中微笑,鸟儿在枝头欢歌,小草在风中抖擞着身姿。花儿的笑声,鸟儿的歌声,小草在风中发出的声音都伴随着我成长 。但当秋天来到,花儿凋谢了,鸟儿飞走了,小草枯萎了,它们总不能时时陪伴着我。但有一种声音一直陪伴着我成长。

  小时候,我总喜欢在你声旁嬉戏。透过你,我可以看到鱼儿在水底轻快地游动,水草在水底跳舞,形态各异的石头,但我喜欢你不是为这些,而是因为你的你的声音。我喜欢听你唱歌,听你讲述你的经历,听你讲述大海的气势磅礴 ...... 在你的声音我慢慢地长大了。

  后来我上小学了,尽管不能长时间与你相处,但我还能看见你,听见你的声音,我就感到非常的快乐。在你的声音中,我又度过了小学。

  初中时,我离开家乡去异地求学,我也离开了你。尽管心中有万分的不舍,但我还是离开了你,我也很少能见到你。即使见到你,我也不能像过去一样陪伴在你身边,因为作业占去了我全部的时间。我也知道我要好好学*,知道你明白我,你也希望我成绩好。就要中考时,面对巨大的升学压力,我的成绩出现了下滑趋势,眼泪浸满了试卷却没有办法补救,老师和我谈话,父母与我交流,可我实在不知我应说什么,做什么,就在我徘徊在边缘时,我想到了你。我回到了家乡,回到了你的身边。我再次做在你的身边,听你的声音,与你进行心灵的谈话。我从你的声音中听出了你对我的期待,你知道我正为我的成绩烦恼。不过你告诉我不要担心,不要气馁,只要不留下遗憾,就可以了。我明白了,我从你的声音中又重拾信心,埋头苦干,。你放心好了,我一定不会让你失望的。终于,我也进入了一个好的高中。

  现在,我上高中了,我和你的见面次数就更少了,不过你放心好了,我一定会加倍努力,取得一个好成绩的。

  你的声音一直伴随着我成长,让我在失望看到希望,让我不会因为小小的挫折而丧失信心。

伴我成长的声音作文3

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线。”这首歌伴随着我成长,让我在胆怯的时候充满自信。

  我记得这是一场比赛,这是我人生中的第一次。

  我拿着手稿,坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台,他们中的一些人大步向前,似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃,好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候,我的心似乎跳了出来,变得更加紧张。掌声响起时,他回到座位上,我是下一个。

  我调整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑,我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球,我没有力气支撑它。我低下头,感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头,手心不停出汗。过了一会儿,我慢慢抬起头,灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的'面孔,以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我,观众会嘲笑我,然后立刻不敢说话。

  此时此刻,一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿开始演讲。

  我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松,我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话,说话,我似乎忘记了自己,忘记了紧张,忘记了.我不时挥动手臂,做手势来配合内容。仪式结束后,我向评委鞠躬,并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下,等待结果。

  当最后一名学生退下时,排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来,让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说,“第一名是——”听到这个声音,我又开始紧张了。突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌鼓励我给自己信心,让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

  这是伴随我成长的声音,让我充满自信和胆怯。它让我成功,让我在竞争中成长。

伴我成长的声音作文4

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌伴随着我成长,让我在胆怯的时候充满自信。

  我记得这是一场比赛,这是我人生中的第一次。

  我拿着手稿,坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台,他们中的一些人大步向前,似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃,好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候,我的心似乎跳了出来,变得更加紧张。掌声响起时,他回到座位上,我是下一个。

  我调整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑,我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球,我没有力气支撑它。我低下头,感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头,手心不停出汗。过了一会儿,我慢慢抬起头,灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔,以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我,观众会嘲笑我,然后立刻不敢说话。

  此时此刻,一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线。是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿开始演讲。

  我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松,我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话,说话,我似乎忘记了自己,忘记了紧张,忘记了。我不时挥动手臂,做手势来配合内容。仪式结束后,我向评委鞠躬,并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下,等待结果。

  当最后一名学生退下时,排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来,让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说,“第一名是——”听到这个声音,我又开始紧张了。突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌鼓励我给自己信心,让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

  这是伴随我成长的声音,让我充满自信和胆怯。它让我成功,让我在竞争中成长。

伴我成长的声音作文5

  日子在一天天地流逝着,虽然现在春节还有将*4个月的时间,但我却十分的期盼着过年,那过年时放的.鞭炮“噼里啪啦”声令我着迷。

  那鞭炮声伴随着我的成长,它让我难忘。

  我们家曾经有一条“禁足令”,这条“禁足令”是针对我的,也就是让我在过新年放鞭炮的时候不允许我出去观看,怕误伤了我。两年过去了,家里人见我逐渐长大了,于是便把这条“禁足令”给取消了。取消的那一年春节,我可激动了,终于可以看放鞭炮了。

  “要放鞭炮了。”不知道是谁说了一句,我一听,立马兴奋了,赶紧随着大人们一起跑出去。我跑得慢,去的时候大人们都已经排成一排,我挤都挤不出去。我急了,大声地嚷嚷着。这时,奶奶却转身并且蹲了下来,半搂着我,在寒风中,我顿时感受到了一些温暖。

  我正在感受着这从奶奶身上传来的温暖,突然“咝——”的声音传入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回过神来,正巧鞭炮爆炸了,那“噼里啪啦”的声音响了起来,一块块的红色碎片也都飞了起来,那一片片碎片像一个个顽皮的精灵四处乱飞,当时的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一个冰冷的东西,我低头一看,呀!原来是奶奶的手,这时候的我才发现奶奶蹲的位置十分的准确,不仅正好挡住了飞溅的碎片,是那些碎片都只能在她身边飞蹦,但就是闯不过那道防线;虽然这样,但是奶奶还没有妨碍到我看鞭炮爆炸,那个位置还刚刚好挡住了呼啸而来的冷风,让我时刻处在温暖之中,而奶奶却一直处在冷风的吹袭之下,吹的手都冰冷了。我赶紧把奶奶的手握着,想用我手的温度将奶奶的手捂热,而从奶奶身上传来温暖不仅温暖了我的身体,也温暖了我的小小的心灵。那“噼里啪啦”的鞭炮声就像是背景音乐一样,牢牢的印在了我的心中。

  以后的每次过年放鞭炮的时候,奶奶都会像第一次那样护着我,而那鞭炮的“噼里啪啦”声就像梦一般,伴随着那温暖围绕着我,随着我的长大。

伴我成长的声音作文6

  我不知道夏天什么时候跨过了门槛。直到那天上课,突然,握笔的手在空中搁浅了。是一只那么熟悉却无法评论的蝉,一只烧进时光,和我一起长大的蝉。

  这些快乐的音符太像一盘磁带,让我拾起童年的蝉鸣。

  那时候最刺激的不是听蝉鸣,而是抓蝉。蝉的声音,像一波攻击人的浪,不小心掉进了孩子心中的湖中,于是数千道涟漪,如数千条绳索,被抛出湖外,抓在树梢上。“有一个,有一个……”人在树上喊,蝉在手中叫,轻纱般的薄翅已经在孩子的两个小太阳里,留下了一个忽明忽暗的季节。

  蝉每天日出日落歌唱,每年夏初夏末歌唱。童年的欢乐渐渐褪去,但那种亲切、潇洒的童趣却一路相伴,从穿卡其布裤子的孩子,到能一个人听蝉鸣的女孩。

  不知道从什么时候开始,我喜欢在森林**上自由行走。黄昏时分,一个人走进蝉的世界,就像在欣赏一场演唱会。学着成熟,我们抱怨世界越来越丑,现代文明噪音太大;其实在一条泥泞的小溪里,不是有一股清泉吗?我只是太忙了,不能在不知情的情况下错过美好的事物。走在一望无际的蝉鸣中,我开始反思自己。

  人生的镜头只取自我的喜怒哀乐大特写,其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢?我发现我的视野很广,夏天跨过门槛的时候从来不知道,也从来没有在车马的喧嚣中挣扎过,因为这种活泼而安静的蝉鸣,伴随着一路伴随着我成长的蝉鸣,让我学会了倾听万物,让我在纷繁的群体中感到一丝宁静。

  放下笔,收回思绪,屏息倾听窗外的音乐。翅膀聚集在不同树梢的蝉,会给你最美的音色。句句属实,句句出自丹田。刚开始,有明显的节奏感。不同的节奏结合在一起,轻快地传播,敲打树叶,抖落亮点。然后这首歌就变得绵绵不绝,激情澎湃,如惊涛骇浪,跳动着沉积在你心中的激情,像是在攫取你的呼吸。而局促的蝉鸣在最高音处戛然而止,更像是散落一地铿锵的话语,成为孤独中破碎的篇章。

  这不就是生命的运动吗?从轻快感到高到不连续,从无知到成熟到无影无踪,这不就是人生成长的音乐吗?谁都知道生命会有戛然而止的时刻,所以陪伴我一路,让我成长的那个声音告诉我,“从未跳过舞的每一天,都是对当下的失望,每一个不可预知的过程,都是逐渐成熟的标志。”

  所以每年蝉鸣依旧**静静。


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展2)

——伴我成长的声音作文 (菁华5篇)

伴我成长的声音作文1

  日子在一天天地流逝着,虽然现在春节还有将*4个月的时间,但我却十分的期盼着过年,那过年时放的鞭炮“噼里啪啦”声令我着迷。

  那鞭炮声伴随着我的成长,它让我难忘。

  我们家曾经有一条“禁足令”,这条“禁足令”是针对我的`,也就是让我在过新年放鞭炮的时候不允许我出去观看,怕误伤了我。两年过去了,家里人见我逐渐长大了,于是便把这条“禁足令”给取消了。取消的那一年春节,我可激动了,终于可以看放鞭炮了。

  “要放鞭炮了。”不知道是谁说了一句,我一听,立马兴奋了,赶紧随着大人们一起跑出去。我跑得慢,去的时候大人们都已经排成一排,我挤都挤不出去。我急了,大声地嚷嚷着。这时,奶奶却转身并且蹲了下来,半搂着我,在寒风中,我顿时感受到了一些温暖。

  我正在感受着这从奶奶身上传来的温暖,突然“咝——”的声音传入了我的耳膜,呀。放鞭炮了,我回过神来,正巧鞭炮爆炸了,那“噼里啪啦”的声音响了起来,一块块的红色碎片也都飞了起来,那一片片碎片像一个个顽皮的精灵四处乱飞,当时的我看了感到十分好玩,不禁拍手叫好。突然我正在鼓掌的手碰到了一个冰冷的东西,我低头一看,呀!原来是奶奶的手,这时候的我才发现奶奶蹲的位置十分的准确,不仅正好挡住了飞溅的碎片,是那些碎片都只能在她身边飞蹦,但就是闯不过那道防线;虽然这样,但是奶奶还没有妨碍到我看鞭炮爆炸,那个位置还刚刚好挡住了呼啸而来的冷风,让我时刻处在温暖之中,而奶奶却一直处在冷风的吹袭之下,吹的手都冰冷了。我赶紧把奶奶的手握着,想用我手的温度将奶奶的手捂热,而从奶奶身上传来温暖不仅温暖了我的身体,也温暖了我的小小的心灵。那“噼里啪啦”的鞭炮声就像是背景音乐一样,牢牢的印在了我的心中。

  以后的每次过年放鞭炮的时候,奶奶都会像第一次那样护着我,而那鞭炮的“噼里啪啦”声就像梦一般,伴随着那温暖围绕着我,随着我的长大。

伴我成长的声音作文2

  我不知道夏天什么时候跨过了门槛。直到那天上课,突然,握笔的手在空中搁浅了。是一只那么熟悉却无法评论的蝉,一只烧进时光,和我一起长大的蝉。

  这些快乐的音符太像一盘磁带,让我拾起童年的蝉鸣。

  那时候最刺激的不是听蝉鸣,而是抓蝉。蝉的声音,像一波攻击人的浪,不小心掉进了孩子心中的湖中,于是数千道涟漪,如数千条绳索,被抛出湖外,抓在树梢上。“有一个,有一个。”人在树上喊,蝉在手中叫,轻纱般的薄翅已经在孩子的两个小太阳里,留下了一个忽明忽暗的季节。

  蝉每天日出日落歌唱,每年夏初夏末歌唱。童年的欢乐渐渐褪去,但那种亲切、潇洒的童趣却一路相伴,从穿卡其布裤子的孩子,到能一个人听蝉鸣的女孩。

  不知道从什么时候开始,我喜欢在森林**上自由行走。黄昏时分,一个人走进蝉的世界,就像在欣赏一场演唱会。学着成熟,我们抱怨世界越来越丑,现代文明噪音太大;其实在一条泥泞的小溪里,不是有一股清泉吗?我只是太忙了,不能在不知情的情况下错过美好的事物。走在一望无际的蝉鸣中,我开始反思自己。

  人生的镜头只取自我的喜怒哀乐大特写,其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢?我发现我的视野很广,夏天跨过门槛的时候从来不知道,也从来没有在车马的喧嚣中挣扎过,因为这种活泼而安静的蝉鸣,伴随着一路伴随着我成长的蝉鸣,让我学会了倾听万物,让我在纷繁的群体中感到一丝宁静。

  放下笔,收回思绪,屏息倾听窗外的音乐。翅膀聚集在不同树梢的蝉,会给你最美的音色。句句属实,句句出自丹田。刚开始,有明显的节奏感。不同的节奏结合在一起,轻快地传播,敲打树叶,抖落亮点。然后这首歌就变得绵绵不绝,激情澎湃,如惊涛骇浪,跳动着沉积在你心中的激情,像是在攫取你的呼吸。而局促的蝉鸣在最高音处戛然而止,更像是散落一地铿锵的话语,成为孤独中破碎的篇章。

  这不就是生命的运动吗?从轻快感到高到不连续,从无知到成熟到无影无踪,这不就是人生成长的音乐吗?谁都知道生命会有戛然而止的时刻,所以陪伴我一路,让我成长的那个声音告诉我,“从未跳过舞的每一天,都是对当下的失望,每一个不可预知的过程,都是逐渐成熟的标志。”

  所以每年蝉鸣依旧**静静。

伴我成长的声音作文3

  “簌簌,簌簌——”

  清风,轻轻地拂过田间雪白的芒花地。天上的月亮洒落在乡里田间。回家的阡陌小路上,我和祖母静静地走,一如儿时我和祖母欢喜地闹。

  身旁的人,在不知不觉间,慢慢缩小在逝去的清风里。只忆儿时比我高出来一个头的祖母,如今却小到了我肩膀。耳畔,风抚过的芒花,“沙沙”作响。多少个午后,我嬉闹在这片芒花地里,多少个夜晚,我听着这样的声音安然入睡。一阵清风,吹开芒花,吹开儿时智慧的心灵。

  轻轻拉起祖母的手,细细摩挲祖母掌心岁月的刻痕。雪白的芒花似乎被风一吹,都吹开到了祖母的头上。我伸手想为她抚去头上的莹莹月光,却只能无奈放手,听那“簌簌”的声音,在似水年华中,一如既往,毫不停歇地响。

  挽着的手臂被猛然一拉。

  瘦小的身影愈发蜷缩,祖母一手依然牵连着我,一手揉着扭红了的脚跟。心疼间,我想上前扶上一把,却发现祖母早已站起,微瘸着向前走,熟悉的背影坚强地传达:我没事,你不用担心。

  微风轻轻地吹,吹开了我的个子,吹开了我坚实的臂膀。

  “簌簌,簌簌——”

  抬手,用力,小小的身子被我揽起,祖母熟悉的鼻息从颈间传来。从未想过,背上的祖母竟然是这么的轻,好像下一刻就感觉不到。重中之重,万分珍惜地背起祖母,一步一脚印,听着风吹芒花的声音,静静地走在回家的路上。

  祖母身影一晃,似乎想从我背上下来,有力的手臂坚决地托起她摇晃的身子。我回头,一如儿时祖母回头看我,用眼神告诉她:我在你前面,你不用担心。

  祖母的小脚在我身侧一晃一晃,我背着祖母踩过泥土踩过水潭,踩过熟悉到不能再熟悉的路。风轻轻地吹过雪白的芒花,我听见岁月中的“簌簌”声,在我肩上愈来愈响,愈来愈大。

  月光朦胧,笼罩在前方漫长的道路上。我却用坚定的步伐,毅然踏上这段征途,我知道,我已经长大。

  芒花在风中“簌簌”地响,在泪水和汗水中,越长越高……

伴我成长的声音作文4

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线。”这首歌伴随着我成长,让我在胆怯的时候充满自信。

  我记得这是一场比赛,这是我人生中的第一次。

  我拿着手稿,坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台,他们中的一些人大步向前,似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃,好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候,我的心似乎跳了出来,变得更加紧张。掌声响起时,他回到座位上,我是下一个。

  我调整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑,我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球,我没有力气支撑它。我低下头,感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头,手心不停出汗。过了一会儿,我慢慢抬起头,灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的'面孔,以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我,观众会嘲笑我,然后立刻不敢说话。

  此时此刻,一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿开始演讲。

  我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松,我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话,说话,我似乎忘记了自己,忘记了紧张,忘记了.我不时挥动手臂,做手势来配合内容。仪式结束后,我向评委鞠躬,并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下,等待结果。

  当最后一名学生退下时,排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来,让我宣布这次比赛的结果。”评委们站起来对着麦克风说,“第一名是——”听到这个声音,我又开始紧张了。突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌鼓励我给自己信心,让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

  这是伴随我成长的声音,让我充满自信和胆怯。它让我成功,让我在竞争中成长。

伴我成长的声音作文5

  我不知道夏天什么时候跨过了门槛。直到那天上课,突然,握笔的手在空中搁浅了。是一只那么熟悉却无法评论的蝉,一只烧进时光,和我一起长大的蝉。

  这些快乐的音符太像一盘磁带,让我拾起童年的蝉鸣。

  那时候最刺激的不是听蝉鸣,而是抓蝉。蝉的声音,像一波攻击人的浪,不小心掉进了孩子心中的湖中,于是数千道涟漪,如数千条绳索,被抛出湖外,抓在树梢上。“有一个,有一个……”人在树上喊,蝉在手中叫,轻纱般的薄翅已经在孩子的两个小太阳里,留下了一个忽明忽暗的季节。

  蝉每天日出日落歌唱,每年夏初夏末歌唱。童年的欢乐渐渐褪去,但那种亲切、潇洒的童趣却一路相伴,从穿卡其布裤子的孩子,到能一个人听蝉鸣的女孩。

  不知道从什么时候开始,我喜欢在森林**上自由行走。黄昏时分,一个人走进蝉的世界,就像在欣赏一场演唱会。学着成熟,我们抱怨世界越来越丑,现代文明噪音太大;其实在一条泥泞的小溪里,不是有一股清泉吗?我只是太忙了,不能在不知情的情况下错过美好的事物。走在一望无际的蝉鸣中,我开始反思自己。

  人生的镜头只取自我的喜怒哀乐大特写,其他的都在模糊的背景里。但是如果退一步呢?我发现我的视野很广,夏天跨过门槛的时候从来不知道,也从来没有在车马的喧嚣中挣扎过,因为这种活泼而安静的蝉鸣,伴随着一路伴随着我成长的蝉鸣,让我学会了倾听万物,让我在纷繁的群体中感到一丝宁静。

  放下笔,收回思绪,屏息倾听窗外的音乐。翅膀聚集在不同树梢的蝉,会给你最美的音色。句句属实,句句出自丹田。刚开始,有明显的节奏感。不同的节奏结合在一起,轻快地传播,敲打树叶,抖落亮点。然后这首歌就变得绵绵不绝,激情澎湃,如惊涛骇浪,跳动着沉积在你心中的激情,像是在攫取你的呼吸。而局促的蝉鸣在最高音处戛然而止,更像是散落一地铿锵的话语,成为孤独中破碎的篇章。

  这不就是生命的运动吗?从轻快感到高到不连续,从无知到成熟到无影无踪,这不就是人生成长的音乐吗?谁都知道生命会有戛然而止的时刻,所以陪伴我一路,让我成长的那个声音告诉我,“从未跳过舞的每一天,都是对当下的失望,每一个不可预知的过程,都是逐渐成熟的标志。”

  所以每年蝉鸣依旧**静静。


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展3)

——声音伴我成长作文 (菁华3篇)

声音伴我成长作文1

  残阳如血般浓艳,挂在西边的天气,走向家中,身前是一道长而孤独,散发着失败、绝望、悲伤的影子。

  随着金属碰撞的声音,家门开了,都坐在窗边的椅子上,陷入了沉思,明明自己已经很努力了,为什么……也许,上天就是如此爱捉弄人,给你一个七彩的泡泡,未冲上云霄,“嘭”一声便幻灭了……

  只觉得脸上一凉,把我带回现实中,望向窗外,原来下雨了,已是秋季,万叶枯黄是多么悲寥,微风一过,带来雨花,很是冰凉。

  只见雨先是细细地下着,如春天的牛毛般的细雨,落入地是无声的,不正如果,丝毫的不起眼,落地无声。

  乌云不时飘过几缕,差不多过了几分钟,雨下的渐渐大了,如豆大般的雨从天空急落,顿时,一切仿佛活了,“哔哩啪啦”各种声音都是那么有力,清脆。

  雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有声,心中的静湖也圈起来了。

  雨儿还在下着,如一个个精力旺盛的孩子,叫着喊着不断地玩着。

  微风吹过,“呜呜”声响,树叶“沙沙”作声,似为雨儿欢呼,使叶儿变得更加的绿油油,“啪啪”这是雨儿滴落在沥青路上的欢快声,由起先的掷地无声,随着时间的积蓄,迸发出一种呐喊声、欢呼声,让那些瞧不起他们的人闭嘴,不是天空飞过几只鸟儿,雨儿已经打湿了毛发,还不时抚抚身子,仿佛被打痛了,站在阳台上抖动着毛发,望向这场雨,眼中也闪现出了恐惧,而我心中却不胜得意与欢喜。

  依旧坐在窗边,听着这雨儿交响曲,它让我明白了,一开始的.掷地无声是适时的忍让与积蓄,到后来的雨儿交响曲,则是让那些世间俗物瞧瞧他们的风范,雨声首先可能很小,但随着时间的积蓄喷薄而出。

  这雨儿交响曲时刻在我的心头萦绕,一时的失败算什么,只要不懈的努力,终有一天,会气场全升,强势归来。

  这场雨儿交响曲,让我的心从起先的死寂、失落,到现在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有响亮的声音。在成长的道路上,挫折不可能没有,它一直存在着,万事得坚持。窗外的风雨声是伴我成长的声音,让我开始不再迷茫、不再徬徨……

声音伴我成长作文2

  雨下的很大,从天空中向下俯视,地面上,撑开的伞,如一朵朵盛开的莲花,然而雨中却有一个身影在人群中奔跑,那个身影便是我,在耳畔叮咚的雨声中,成长。

  雨声如梦,揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人,每每贪玩又忽逢大雨,没有准备的我,总是要依靠外婆撑着伞来接我回去,外婆撑着一把油纸伞,站在桥头等我,她穿着青色碎花的衬衫,我被外婆护在伞下。年幼的我,只是自顾自的在伞下快步往前赶,这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声,那时的我知道:有了外婆的追赶,雨滴永远不会落在我的身上。

  时光的河入海流,外婆年纪大了,回到了乡下,从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影,于江南烟雨渐渐中隐去。

  江南是多雨的,桂花刚刚开始飘香。身边是相似,但又陌生的面孔。又是一个同样的日子,从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又*惯性的想到与别人合撑一把伞,可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞,与我擦肩而过,走如雨帘中中,我还没来得及借伞。

  身边的'人很快就走光啦,我心中不免着急起来。我心中顿生想法,为什么我一定非要依赖别人?把自己的希望寄托在别人身上,何不如就靠自己呢?

  我卷起过长的裤脚,眼看着前面人群的方向,一路奔跑,有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上,雨打湿衣服,也并不去理会他,穿梭在人群中的我,耳畔嘈杂的人声,以揉杂在一起,只听的风从耳廓刮过,雨声似是在减小,由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我,但我只是一位的奔向前方。

  意外的,我却成了第一个到达大楼屋檐下的人,衣服湿了一些,但这些都不打紧。心中只觉得:原来靠自己也挺好。

  感谢那场雨,那曾让我刻骨铭心的雨,因为那一场雨,让我成长成独立的自己,不再依赖着别人。人生的路很长,你不知道会有多少的大雨突如其来,又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑,路还得自己一个人走!

  风依旧吹,雨依旧下着——那是我那是伴我成长的声音。

声音伴我成长作文3

  我徘徊在人生的十字路口,突然停了下来。回头一看,我突然被感动了。成长的步伐突然变成美妙的音符,萦绕在我的耳边,回荡,回荡.

  听着!校园里青春的声音。上完《丁婷婷》课,同学们依旧坐着不动,拿起书本,津津有味地读着:“山如聚,浪如怒,山河在潼关路内外……”操场上,同学们正如火如荼地备战长跑。“加油,加油!”哭声此起彼伏,突然一个骨瘦如柴的女孩摔倒了,哭了起来。同学们关切地打招呼:“别难过,我们永远和你在一起!”“成功就在眼前,朝着目标努力!”小女孩咧嘴一笑,在同学的鼓励下,勇敢地冲向终点。青春的美妙声音让我体会到了同学之间的友谊和鼓励,让我感受到了青春的风采!

  听着!社会上友谊的声音。“轰!”一声巨响,瞬间,山崩地裂,瓦裂,天空一片漆黑,一座美丽的城市被夷为*地,消失在废墟中。孩子们的哭声,家人的呼唤,伤员的哀悼,八级地震,让这片幸福的土地失去了往日的光彩。听着!医疗车,警车。听着!来自*最可爱的军队的鼓励之声。再听一遍!这是温对灾区人民的亲切问候。大地还在颤抖,官兵们在争分夺秒,与死神搏斗。“让我再救一个!”这句感人的话让所有的观众都哭了。官兵们的力量和勇气,*人民的爱和援助,来自四面八方的鼓励的话语。“加油,*人民兵好。”我们都是一家人,永远在你身边!“团结如一,友谊的美妙声音让我体会到人间真爱,让我感受到中华民族的伟大力量和不懈奋斗精神!

  听着!自然的和谐与和谐!在这美丽而美丽的群峰、广阔的绿色森林、奇特的洞穴和丰富的自然画面中,有一种令人毛骨悚然的怒吼,一种亲切而柔和的绵羊声音。鸟儿啁啾,青蛙波动。当风、雨和雷声第一次到来时,整个土地开始了新的一天的生活。鸟兽追逐的吼声,比赛中winner的嚎叫,大自然的声音,都成了生命的奏鸣曲,谱写了一曲壮丽伟大的生命之歌。丰富奇特的声音和美妙的天籁之音,让我深刻理解了优胜劣汰、适者生存的自然规律。也让我体会到了大自然不可预知的神秘景观。

  一个美妙的声音在我耳边回响。面对选择,我知道我应该走上成功之路。因为从各种声音中,我明白了人生的哲理,读懂了世间的真爱,读懂了自然的声音。成长的道路需要承载智慧、勇气和力量的胶囊。

  声音和我一起成长!


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展4)

——声音的味道作文 (菁华3篇)

声音的味道作文1

  听见了吗,艺术家的“沙沙”声?感觉到了吗,生命的味道,灵魂的味道。

  我从小学画,已十几年,而素描更是学了*十年,我最喜欢的便是话素描打调子时,笔尖蹭在纸上的“沙沙”声,喜欢画色彩时颜料涂在纸上的声音,也喜欢雕刻时刻刀摩擦石料的“沙沙”声。虽说美术是视觉的艺术,但是这撩动人心的“沙沙”声别有一番味道。

  听着这“沙沙”声,我感受到了生命的味道,这味道燃起了我内心的狂热,让我释放真正的自我。柔和的灯光撒向面前的石膏像,我手里拿着铅笔飞快地打着调子,世界是安静的,只有快速的“沙沙”声,声音好像越来越响,配着空旷痦子中特有的回声,在我的脑海中恢宏地回荡。周围好像火光摇曳,我的心在狂跳,我好像卷进了火光里,我知道我深爱着素描。打着调子,我好像找到了自己的归宿。心只有在画画时才会打开,才会燃烧,才会释放真正的自己的生命。“沙沙”声带我找到了心门,找到自己的狂热与生命。

  米开朗琪罗或许和我一样嗅到了“沙沙”声中生命的味道。他把自己所有的热情倾注在了大卫像上,把自己的生命赋予了摩西。摩西是激烈炽热的,目光奕奕,充满力量感,他用狂怒的呼喊声震撼着世界的根基,挣脱束缚生命的锁链。米开朗琪罗的雕像都像抒情诗,倾入了米开朗琪罗自己的悲凉、不屑和忧伤,他在借用雕像表达自我。“沙沙”声点燃了他内心的狂热,他把自己的心雕刻进了塑像,生命便由此体现。

  听着这“沙沙”声,我感受到了灵魂的味道,这味道让我静心,知道了自己是谁,自己的路究竟在何方,发现了自我。我打着调子,耳朵里只有这“沙沙”声,声音轻却透着庄严,好像寺庙的经文,我觉得自己已来到麦加朝拜。这是灵魂的味道。我看见伏尔泰在冲我微笑,告诉我思想启蒙;看见马赛甩着头发,高唱凯歌;看见维纳斯神圣地伫立着,告诉我自由。心突然就静了,我看见了真正的我自己,我也看见了我的路,我不再被浮华蒙蔽,我在白色的石膏像旁知道了沉静。我踏实地思考,踏实地走路,我觉得心是干净的。

  达芬奇画鸡蛋时,也许也学会了静心,也从“沙沙”声中学会了脚踏实地,知道天道酬勤。从来没有人能理解米开朗琪罗,他在画西斯廷教堂顶时,学会静心;在雕刻《圣母玛利亚膝上抱着基督的尸体》时,他找到了自己的风格,知道自己想要干什么,想要为佛罗伦赛艺术界带来怎样的艺术风格的冲击。米开朗琪罗在作品中所表现出来的那人性的力量和压倒一切的理想主义,像一股飓风,横扫推崇感光享受的佛罗伦萨,让整个世界艺术殿堂,涌着喷薄的精神之泉。

  听,“沙沙”声。所有从事艺术的人们,都能感受到生命的味道和灵魂的味道,他们在“沙沙”声中找到自己的生命,释放自我,在静心创作中找到真正的自己,稳稳地走在自己的路上。

声音的味道作文2

  昨天,我意外地在小区里听到这样的吆喝声:“磨剪子嘞,戗菜刀嘞”老爷爷的声音抑扬顿挫,洪亮而有力,那一声声的吆喝中,我仿佛感到自己身处在老北京的胡同小巷中,身旁是灰的瓦,脚下是黑的路,头上是蓝色的天,而磨剪子的老爷爷正骑着一辆墨绿色的自行车向我驶来,我对他笑,他也对我笑,等他的身影慢慢消失在灰色的小巷里,只有那一声声的“磨剪子嘞”萦绕耳畔。我想留住这声音,因这声音里有古老的情怀,有着一个美好的时代的烙印,这样的声音是有“味道”的,似一坛好酒,历史悠长而回味无穷,这是历史的味道,我想也是人文情怀的味道。

  但是,这样的声音已经在这个喧嚣的时代中消失很久了。现在我们听到的声音不过是马路上汽车的轰鸣,电视里吵闹的怪笑,公司里人们不怀好意的窃窃私语,家里人不满的抱怨这样的声音似乎都是黑色的,只能让人感到压抑,感到窒息。我们在埋怨为什么这个时代只有汽笛的轰鸣,而树梢上婉转的鸟啼去向了何方?我们在希望听到孩子们的欢笑,听到淳朴的吆喝声而不是楼上邻居吵架,孩子哭闹的声音,甚至,我们在诉求,诉求电视新闻里不要再报道医闹事件,不要再报道矿工死伤

  我们不满于这个时代的声音,怀念过去的声音,却不知道正是我们让这个时代充满了这样的声音,充满了悲伤和怨气。这些声音是什么味道?是农民工伯伯汗水的咸涩?是失去了亲人的家属们泪水的酸楚?是得到不公正待遇的打工子弟愤怒的辛辣?还是地铁上“低头一族”的漠然的冰冷苦涩?

  一个时代,可以有千百种声音,一种声音也可以有千百种味道,我不去希冀这个时代都发出一种美好向上的声音,听到的都是孩子们淳朴的笑声,我只明白,我们不该让老爷爷的吆喝声消失,不应该让自行车的铃声消失,不应该让鸟儿们的鸣啼消失,不应该让人们之间互道一声“谢谢”的声音消失。我们需要留住这样的声音,留住声音背后人文情怀的温暖的“味道”。

  诗人穆旦在《隐现》中曾说:“我们有机械和制度却没有文明,我们有复杂的情感却无处归依,我们有很多声音却没有真理,我们来自同一个良心却各自藏起”,在这个科技快速发展,人情却逐渐冷漠的时代,我们着实应该唤醒自己温暖的心灵,不要让某些冷冰冰的现实刺伤了我们原本热情的心,也不要等待着,

  让良知最后宣判了我们心灵的“死刑”。我相信,这个时代一定仍会有声音唤醒梦中人,让我们再次体悟到,那声音背后,温暖人情的味道。

声音的味道作文3

  听见了吗,艺术家的“沙沙”声?感觉到了吗,生命的味道,灵魂的味道。

  我从小学画,已十几年,而素描更是学了*十年,我最喜欢的便是话素描打调子时,笔尖蹭在纸上的“沙沙”声,喜欢画色彩时颜料涂在纸上的声音,也喜欢雕刻时刻刀摩擦石料的“沙沙”声。虽说美术是视觉的艺术,但是这撩动人心的“沙沙”声别有一番味道。

  听着这“沙沙”声,我感受到了生命的味道,这味道燃起了我内心的狂热,让我释放真正的自我。柔和的灯光撒向面前的石膏像,我手里拿着铅笔飞快地打着调子,世界是安静的,只有快速的“沙沙”声,声音好像越来越响,配着空旷痦子中特有的回声,在我的脑海中恢宏地回荡。周围好像火光摇曳,我的心在狂跳,我好像卷进了火光里,我知道我深爱着素描。打着调子,我好像找到了自己的归宿。心只有在画画时才会打开,才会燃烧,才会释放真正的自己的生命。“沙沙”声带我找到了心门,找到自己的狂热与生命。

  米开朗琪罗或许和我一样嗅到了“沙沙”声中生命的味道。他把自己所有的热情倾注在了大卫像上,把自己的生命赋予了摩西。摩西是激烈炽热的,目光奕奕,充满力量感,他用狂怒的呼喊声震撼着世界的根基,挣脱束缚生命的锁链。米开朗琪罗的雕像都像抒情诗,倾入了米开朗琪罗自己的悲凉、不屑和忧伤,他在借用雕像表达自我。“沙沙”声点燃了他内心的狂热,他把自己的心雕刻进了塑像,生命便由此体现。

  听着这“沙沙”声,我感受到了灵魂的味道,这味道让我静心,知道了自己是谁,自己的路究竟在何方,发现了自我。我打着调子,耳朵里只有这“沙沙”声,声音轻却透着庄严,好像寺庙的经文,我觉得自己已来到麦加朝拜。这是灵魂的味道。我看见伏尔泰在冲我微笑,告诉我思想启蒙;看见马赛甩着头发,高唱凯歌;看见维纳斯神圣地伫立着,告诉我自由。心突然就静了,我看见了真正的我自己,我也看见了我的.路,我不再被浮华蒙蔽,我在白色的石膏像旁知道了沉静。我踏实地思考,踏实地走路,我觉得心是干净的。

  达芬奇画鸡蛋时,也许也学会了静心,也从“沙沙”声中学会了脚踏实地,知道天道酬勤。从来没有人能理解米开朗琪罗,他在画西斯廷教堂顶时,学会静心;在雕刻《圣母玛利亚膝上抱着基督的尸体》时,他找到了自己的风格,知道自己想要干什么,想要为佛罗伦赛艺术界带来怎样的艺术风格的冲击。米开朗琪罗在作品中所表现出来的那人性的力量和压倒一切的理想主义,像一股飓风,横扫推崇感光享受的佛罗伦萨,让整个世界艺术殿堂,涌着喷薄的精神之泉。

  听,“沙沙”声。所有从事艺术的人们,都能感受到生命的味道和灵魂的味道,他们在“沙沙”声中找到自己的生命,释放自我,在静心创作中找到真正的自己,稳稳地走在自己的路上。


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展5)

——寻找河水的声音作文 (菁华3篇)

寻找河水的声音作文1

  圩上的河水,由暗道与港水想通,总是默默地涨落,很难寻见流水的声音。

  在我看着河水失落的时候,罱河泥的老人告诉我,曾经的河水是有声音的……

  每天清晨,河水的声音会悄悄响起。朝日初升时,会有圩上的老妇人们端着一筐衣服,蹲在河埠头,用清澈的河水来汰洗。吸足水的衣服一次次被拎起来,悬置空中,双手拧动,水流哗哗地畅快地扑向水面,发出极其宛转清脆的声音。再加上老人们不时地拉一拉家常,爽朗的笑声飞扬在蔚蓝的天空,奏出一曲和谐古朴的篇章。

  细雨蒙蒙,河水的声音会悄悄响起。雨滴下坠了,直接撞击着河面,发出连续不断的,稠密的响声,河面奏成了一曲宏伟壮丽的进行曲。雨落入河畔的泥土,溅起芬芳的红泥,汇聚成细细水流,漫出稻田,穿过菜畦,在河岸边低洼处,流淌进河流时,演奏着一曲命运交响曲。各种声音都汇聚了,以热情的姿态歌唱着对乡村的深情。

  炎炎夏日,河水的声音会悄悄响起。放暑假了,活泼、可爱的孩子们都喜欢到河里去游泳、打闹……由岸上跳入水中,扑通一声,河面上溅起了一朵快乐的水花。凭着拙劣的泳技往前游,唰唰声不停,河面上闪烁着晶莹夺目的光芒。在水里一泡就是大半天,还舍不得上岸。儿童们快乐的欢笑,伴着天边的流霞、落日的余辉,奏着一段优美的快乐的乐章。

  听了罱河泥的老人的讲述,我的耳边似乎也响起了河水的欢笑。看着老人划着罱泥船悠悠远去,我明白了圩上的小河是属于生活的。虽然它曾经被过度的生活化破坏,但人们为了更好的生活,已经明白了治理它的必要。现在小河*正在恢复当年的壮观,水面正在还原曾经的澄澈。

  我*在小河的身边,静静看着它,心中突然滋生出一种不再迷惘的希望。我将目光从流水移至远方,远方的天空似乎更加湛蓝,白云幸福地依在耀日身旁。

寻找河水的声音作文2

  声音是美妙的,是神奇的,是丰富的。大自然的一切都会有属于自己的声音,哪怕最不起眼的水,也有各种不同的声音。

  “叮叮叮”是水珠的声音。小小的水珠从缝中流出,一滴接着一滴,永不停歇,那么富有节奏而清脆响亮,缓缓地流下山去,所谓的“水滴石穿”便从这而来。

  “哗哗哗”是小溪的声音。点点滴滴汇成了涓涓细流,你听,多么欢快的声音:此时的小溪正如同一个活泼小孩,它一路哼着小曲,蹦蹦跳跳地向前方奔去,这一路下来,滋润了大大小小的生物,使万物充满生机。小溪乘着歌声走向了远方。

  “轰轰轰”是大河的声音。欢乐的小溪一下子生猛了许多,刚才欢快活泼,突然汹涌澎湃,涛天大浪,风起云涌,多么有威严,多么有气势,好似一位冲锋陷阵的将军一样勇猛。

  不论是小溪还是大河,终究都要到达最后的目的地——大海。大海的声音可不是三言两语能说清,一会儿温柔*静,一会儿又凶猛狂燥,一会儿又……

  水的声音多么奇妙啊!你是否也感受过呢?

寻找河水的声音作文3

  滴,滴,滴,这是水的声音,多么悦耳的声音,让人听了心旷神怡。水的声音是纯洁的,是美妙的。

  ——题记

  那纯净的透明的水所发出的声音是那么美妙,无论是雨水的滴答声还是河水的哗哗声或者是大海波涛汹涌的声音,都是如此自然,如此美好。站在老家一条小河旁边,闭上眼睛,静静的聆听那哗哗的流水声,你就能感到什么是真正的水的声音——那是多么美妙啊。

  在我们这个城市化越来越发达的社会里,人们听的都是那些汽车嘈杂声,工地发出的噪音,各种汽车,电动车的喇叭声,还有就是一些商店的嘈杂的音乐。于是,人们就忘记了聆听水的声音——那大自然最为原始的声音。如今,我们在越来越现代化的生活里忘记了曾经忘记了万物之根的声音。在我们偶然听到那水龙头传出的哗哗流水声时,我们又是否想起那被我们遗忘的大自然的流水声?是的,我们是忘记了,但又能否在内心某个深处,回想起那万物之根的声音呢?

  下雨的时候,关掉电视,关掉电脑,打开窗户,一个人静静的倾听这雨水哗啦哗啦的声音。或者出去一个人走在林间小道上,闭上眼,感受着心灵的跳动聆听着环绕着小溪哗哗的的声音,顿时感到一种说不出的*静环绕在自己的心灵。走到小河旁,又看到鱼儿在水里嬉戏,仿佛有听到水花四溅的声音,就像孩童在打水一样。

  倾听水的声音,要让那*静的声音像风一样闪现在你耳旁。走在林间的小道上,闭上眼,感受着心灵的震动倾听着那流水的声音。


成长的声音作文 (菁华3篇)(扩展6)

——伴我成长的声音作文汇总10篇

  伴我成长的声音作文 1

  柔光从窗台透过,细碎地撒在凌乱的课本上,一张张揉成团的纸,趴在桌上力不从心的小人。

  抬眼望了望时针,捂住耳朵叹了口气。果然,尖锐的笛声准时响起,杂乱无章的音调、断了似的笛声,让临*中考的我几乎崩溃。

  记不起这已经是多少次我听见这糟心的曲子了,唯一知道的是每当这时吹笛人无论刮风还是下雨都响起这首曲子,从未间断。

  难得的一次假期,却又得在繁重的学*下度过。夕阳西下,望着徐徐消失的最后一丝光芒,心也沉入谷底。挣扎于最后一道题目,耳畔又仿佛响起了竖笛声。独自走到空地上,四下是彻底的黑,称的满天星子水清清的。远处,笛声时断时续,时高时低,破音也是常有的。脚步声越来越*了,我也终于看清了那个人,一个老头!

  站定在那儿,手里摆弄着竖笛,稀疏的头发,满脸的皱纹,一双泪汪汪的眼睛却愈发有神。只见他一双粗糙的手不断地尝试按动不同的洞孔,又放在唇下小心翼翼吹了口气,又摇了摇头,换了一个位置。跑调!刺耳!我沉重的心愈发闷了。

  黑夜中,老人似乎发现了我的存在。踩着步子朝我走来,举起竖笛:“小姑娘,这玩意儿我咋老吹不好?”原本雪白的笛子也有些发黄,厚厚的指甲中夹有污垢。我惊诧的不敢说话,愣愣地盯着老人。“哎呀,我年纪大了,还有很多新鲜的没有尝试,我呀呵呵!”

  我麻木的心猛得一震:“这个应该按住这个,热血溢上心头,是啊,我还年轻,有什么坎儿过不去呢?

  “哦,哈哈,原来。”老人再次合上唇,轻轻送气,柔美的笛声传出,欢快的曲调在黑夜中盘旋,我沉重的心已经卸下包袱,随着笛声一起跃向欢乐的圣地。“小姑娘啊,像我这种人有困难不照样这样过过来了吗。所以啊,想开点啊。”说着吹着竖笛向远方走去。

  “谢谢!”我向着老人的方向喊着。飞奔上楼,继续投身于题海之中,思绪顿时如泉涌一般。老人的笛声似乎还在耳边徘徊,心中已经*静。何必为小事困扰,没有我过不去的坎,中考的胜利在向我招手!

  皎洁的月光柔柔撒下,美妙的笛声还在心中回荡。

  伴我成长的声音作文 2

  “簌簌,簌簌——”清风,轻轻地拂过田间雪白的芒花地。天上的月亮洒落在乡里田间。回家的阡陌小路上,我和祖母静静地走,一如儿时我和祖母欢喜地闹。

  身旁的人,在不知不觉间,慢慢缩小在逝去的清风里。只忆儿时比我高出来一个头的祖母,如今却小到了我肩膀。耳畔,风抚过的芒花,“沙沙”作响。多少个午后,我嬉闹在这片芒花地里,多少个夜晚,我听着这样的声音安然入睡。一阵清风,吹开芒花,吹开儿时智慧的心灵。

  轻轻拉起祖母的手,细细摩挲祖母掌心岁月的`刻痕。雪白的芒花似乎被风一吹,都吹开到了祖母的头上。我伸手想为她抚去头上的莹莹月光,却只能无奈放手,听那“簌簌”的声音,在似水年华中,一如既往,毫不停歇地响。

  挽着的手臂被猛然一拉。瘦小的身影愈发蜷缩,祖母一手依然牵连着我,一手揉着扭红了的脚跟。心疼间,我想上前扶上一把,却发现祖母早已站起,微瘸着向前走,熟悉的背影坚强地传达:我没事,你不用担心。微风轻轻地吹,吹开了我的个子,吹开了我坚实的臂膀。

  “簌簌,簌簌——”

  抬手,用力,小小的身子被我揽起,祖母熟悉的鼻息从颈间传来。从未想过,背上的祖母竟然是这么的轻,好像下一刻就感觉不到。重中之重,万分珍惜地背起祖母,一步一脚印,听着风吹芒花的声音,静静地走在回家的路上。祖母身影一晃,似乎想从我背上下来,有力的手臂坚决地托起她摇晃的身子。我回头,一如儿时祖母回头看我,用眼神告诉她:我在你前面,你不用担心。祖母的小脚在我身侧一晃一晃,我背着祖母踩过泥土踩过水潭,踩过熟悉到不能再熟悉的路。风轻轻地吹过雪白的芒花,我听见岁月中的“簌簌”声,在我肩上愈来愈响,愈来愈大。

  月光朦胧,笼罩在前方漫长的道路上。我却用坚定的步伐,毅然踏上这段征途,我知道,我已经长大。

  芒花在风中“簌簌”地响,在泪水和汗水中,越长越高……

  伴我成长的声音作文 3

  清风轻轻地拂过田间雪白的芒花地,天上的月亮洒落在乡里田间。伴着飘扬的歌声,思绪随着微风悠悠得飞向了何方。

  记得临*中考的时候,浑浑噩噩的我们每天还期待着放学回家,浑然不知自己一个月前写下的目标只是给老师父母看的。只沉浸在电视,游戏的世界里无法自拔。

  如往常一样,我背着书包穿梭在大街小巷中。这时,太阳已经把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的天地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地*线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余辉。

  经过了数家的商店,听遍了各式各样的吆喝声,突然传来一缕与众不同的歌声,柔和地唱着“我看着没剩多少时间能许愿好想多一天我们的明天我问着还有多少时间在眼前以为多一天……”在那一瞬间我愣住了,就站在街口。心中反复重复着那几句歌词,默默地问着自己还剩多少时间,猛然觉悟到剩下的时间已是屈指可数,心底油然而生的是一股愧疚之意。

  到家,搜了一下那首歌——《我们的明天》,听过几遍后已激发出我对学*的渴望,对定下的目标的肯定。做完作业,我从书架上拿下那本积下厚厚一层灰的课外练*册,翻开上面显着寥寥无几的笔墨,温*了这几天的功课。再做相关的作业,也得心应手多了。每当解开一道题目,涌上心头的是自豪感,成就感。

  不知班级里的人被传染了,大家都埋头疾书,时常出没在教室与办公室之间。即使是课间,没有了闲聊嬉戏的打闹声,而是互相请教,探讨问题的议论声。空气中充斥着一股热情。每每遇到瓶颈时,哼一会调调,望望远处的田野,心情也愉悦很多,能相处更好的方法来。

  至今忘不了那首歌,熟悉的旋律,真实的歌词。正如“一种春声浑难忘,最是长安课归时。”

  月光朦胧,笼罩在前方漫长的.道路上,伴着消不去的声音,我毅然踏上了这段征途。我知道,我已经长大!

  伴我成长的声音作文 4

  书籍,是人类进步的阶梯;书籍,是全世界的营养品;书籍,是人类文明的“长生果’’。我是一个小书迷,书一直都在伴我成长。

  在我两三岁时,一个字都不认识,所以我最早的读物就是漫画《多拉A梦》多拉A梦还有一个名字叫叮铛猫,它的口袋可神奇啦!什么东西都有,吃的、玩的很多。我看完了,做梦都想要一个多拉A梦。

  开始我看《多拉A梦》看得津津有味,天长日久,就看不过瘾了。迷宫、连环画这些图书又像词、磁石一样吸引着我。在迷宫中有许多条路,有的是死路,有的被怪兽挡着,很难找到正确的路,稍不留神就会‘‘误入歧途"’,我几次都在半途中想放弃了,但在妈妈的鼓励下我还是坚持着找正确的路。在迷宫中,我慢慢养成了坚持不懈的精神。

  后来,我上小学一年级了,迷宫和连环画都太幼稚了,我开始看注音童话了。童话给我带来了许多快乐;童话让我懂了许多道理;童话让我学到了许多课外知识。

  一眨眼,我上五年级了,喜欢看一些作文书了。在作文书的帮助下,我的写作水*有了明显的提高,这都是作文书的功劳!

  书是一位良师,一位真诚的朋友。它一直陪伴着我,让我的童年充满了乐趣,我爱书籍!

  伴我成长的声音作文 5

  清晨,伴着窗前风铃随风演奏的悦耳曲子,我微笑地走出家门。

  小小的一阵微风,拂过风铃,它便叮叮当当地响起,宛若孩子的清脆的笑声,这便是伴我成长的声音。

  第一次遇见它,是因为考试的不如意,我趴在桌子上闷闷不乐,妈妈见此,打开了她秘密的箱子,小心翼翼地搬出一个有些积灰的箱子,打开盒子,提起了一串精致的风铃。妈妈微微笑着,将它挂在了我的窗前,妈妈坐在了我的身旁,轻声说:“它可真漂亮呀。”我无声的点了点头,眼睛却未曾离开过那串淡蓝色的风铃。“你听,这声音像什么?”“像……”我憋了好久,却没能接下去。妈妈笑着抚了抚我的背。“多像孩子们无忧无虑的笑声啊。”妈妈笑着说。“你知道我为什么要送给你风铃吗?”我摇了摇头。只听妈妈又说:“因为我希望你能和这串风铃一样,无论遇到再大的挫折,再大的困难,都能笑着面对,永远积极乐观的对待生活。这串风铃就是你的朋友,你的伙伴,如果你有什么不开心的事情,便可以找它倾诉。”

  风铃“叮叮当当”地响着,我出神地望着它。恍惚间,我似乎看到了一个单纯的孩童正快乐地对我笑,我不禁微扬着嘴角,心中一片澄明。

  每天早晨,它叫我起床,伴着我出门,每天傍晚,它迎接我回家,伴我到深夜。这不仅仅是一串带给我欢声笑语的风铃,其中还蕴含着妈妈对我美好的祝愿,也是我亲密的伙伴。

  随着年龄的不断增长,遇到不顺心的事也越来越多了。小时候妈妈的那串风铃已经与我心意相通了。它在我心情低落的时候,总是暗暗安慰我并让我乐观面对。

  不知不觉,在它的陪伴中,无论春夏秋冬,我都会笑着走过。

  人生的路很长,成长之路上总会遇到许多困难,但是能否笑对困难、勇敢克服,从哪里摔倒从哪里站起来就显得极为重要。而这串风铃,就如我生命中的引领者,让我不再畏惧,勇往直前,期待明天会更好。

  清风吹来,铃声悦耳,伴我成长……

  伴我成长的声音作文 6

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌伴随着我成长,让我在胆怯的时候充满自信。

  我记得这是一场比赛,这是我人生中的第一次。

  我拿着手稿,坐着等着首领。看着其他学生一个接一个地上台,他们中的一些人大步向前,似乎做好了充分的准备。有些人看起来很严肃,好像担心他们的表现。直到轮到我一个人的时候,我的心似乎跳了出来,变得更加紧张。掌声响起时,他回到座位上,我是下一个。

  我调整了一下呼吸,抓住手稿,一步一步走上舞台。紧张和恐惧仍然占据着我的整个头脑,我的头脑一片空白。我的脚有点弯曲,我不敢伸直。只要我直直地倒下,我就会不停地颤抖。我的整个身体就像一个瘪了的球,我没有力气支撑它。我低下头,感觉好像有成千上万的眼睛在盯着我。我不敢抬头,手心不停出汗。过了一会儿,我慢慢抬起头,灯光照在我的脸上。我看着我面前的评委们严肃的面孔,以及其他参赛者和观众。我甚至更害怕。我害怕我说不好或说错。我害怕评委们会拒绝我,观众会嘲笑我,然后立刻不敢说话。

  此时此刻,一首歌突然在我脑海中回荡:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线.是的,我就是我,只要我努力,我就不用在乎别人的眼睛。我清了清嗓子,拿起手稿开始演讲。

  我不时抬头向前看。我看到评委们的表情逐渐放松,我变得更加自信。我沉浸在我的演讲中。说话,说话,我似乎忘记了自己,忘记了紧张,忘记了.我不时挥动手臂,做手势来配合内容。仪式结束后,我向评委鞠躬,并听了一阵响亮的掌声。我愉快地退下,等待结果。

  当最后一名学生退下时,排名将会公布。“所有的学生这次都做得很好。接下来,让我宣布这次比赛的.结果。”评委们站起来对着麦克风说,“第一名是——”听到这个声音,我又开始紧张了。突然,我听到了我的名字,我悬着的心终于放下了。我为自己感到高兴。

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地*线……”这首歌鼓励我给自己信心,让我在胆怯和紧张的时候获得成功。

  这是伴随我成长的声音,让我充满自信和胆怯。它让我成功,让我在竞争中成长。

  伴我成长的声音作文 7

  雨下的很大,从天空中向下俯视,地面上,撑开的伞,如一朵朵盛开的莲花,然而雨中却有一个身影在人群中奔跑,那个身影便是我,在耳畔叮咚的雨声中,成长。

  雨声如梦,揉搓着我童年敏感的耳廓。记忆中的我总是依赖家人,每每贪玩又忽逢大雨,没有准备的我,总是要依靠外婆撑着伞来接我回去,外婆撑着一把油纸伞,站在桥头等我,她穿着青色碎花的衬衫,我被外婆护在伞下。年幼的我,只是自顾自的在伞下快步往前赶,这时我总会听到外婆因为追赶我的脚步而发出的喘息声,那时的我知道:有了外婆的追赶,雨滴永远不会落在我的身上。

  时光的河入海流,外婆年纪大了,回到了乡下,从前她为我撑伞、遮风挡雨的身影,于江南烟雨渐渐中隐去。

  江南是多雨的,桂花刚刚开始飘香。身边是相似,但又陌生的面孔。又是一个同样的日子,从第一滴雨打在铺着大理石的冰冷的地面上后接踵而来的是满天满地的水。我依旧没有准备一把伞于是又*惯性的想到与别人合撑一把伞,可是身边的同学三五成群的匆忙的撑起伞,与我擦肩而过,走如雨帘中中,我还没来得及借伞。

  身边的人很快就走光啦,我心中不免着急起来。我心中顿生想法,为什么我一定非要依赖别人?把自己的希望寄托在别人身上,何不如就靠自己呢?

  我卷起过长的裤脚,眼看着前面人群的方向,一路奔跑,有时才到水洼弄得水花四溅溅到裤子上,雨打湿衣服,也并不去理会他,穿梭在人群中的我,耳畔嘈杂的人声,以揉杂在一起,只听的风从耳廓刮过,雨声似是在减小,由之前的滂沱大雨转为“滴答滴答”的微雨。人们回头看着我,但我只是一位的奔向前方。

  意外的,我却成了第一个到达大楼屋檐下的人,衣服湿了一些,但这些都不打紧。心中只觉得:原来靠自己也挺好。

  感谢那场雨,那曾让我刻骨铭心的雨,因为那一场雨,让我成长成独立的自己,不再依赖着别人。人生的路很长,你不知道会有多少的大雨突如其来,又会有多少次的小雨如约而至。“没伞的孩子”就要学会奔跑,路还得自己一个人走!

  风依旧吹,雨依旧下着――那是我那是伴我成长的声音。

  伴我成长的声音作文 8

  “簌簌,簌簌——”清风,轻轻地拂过田间雪白的芒花地。天上的月亮洒落在乡里田间。回家的阡陌小路上,我和祖母静静地走,一如儿时我和祖母欢喜地闹。

  身旁的人,在不知不觉间,慢慢缩小在逝去的清风里。只忆儿时比我高出来一个头的祖母,如今却小到了我肩膀。耳畔,风抚过的芒花,“沙沙”作响。多少个午后,我嬉闹在这片芒花地里,多少个夜晚,我听着这样的声音安然入睡。一阵清风,吹开芒花,吹开儿时智慧的心灵。

  轻轻拉起祖母的手,细细摩挲祖母掌心岁月的刻痕。雪白的芒花似乎被风一吹,都吹开到了祖母的头上。我伸手想为她抚去头上的莹莹月光,却只能无奈放手,听那“簌簌”的声音,在似水年华中,一如既往,毫不停歇地响。

  挽着的手臂被猛然一拉。瘦小的身影愈发蜷缩,祖母一手依然牵连着我,一手揉着扭红了的脚跟。心疼间,我想上前扶上一把,却发现祖母早已站起,微瘸着向前走,熟悉的背影坚强地传达:我没事,你不用担心。微风轻轻地吹,吹开了我的个子,吹开了我坚实的臂膀。

  “簌簌,簌簌——”

  抬手,用力,小小的身子被我揽起,祖母熟悉的鼻息从颈间传来。从未想过,背上的祖母竟然是这么的轻,好像下一刻就感觉不到。重中之重,万分珍惜地背起祖母,一步一脚印,听着风吹芒花的声音,静静地走在回家的路上。祖母身影一晃,似乎想从我背上下来,有力的手臂坚决地托起她摇晃的身子。我回头,一如儿时祖母回头看我,用眼神告诉她:我在你前面,你不用担心。祖母的小脚在我身侧一晃一晃,我背着祖母踩过泥土踩过水潭,踩过熟悉到不能再熟悉的路。风轻轻地吹过雪白的芒花,我听见岁月中的“簌簌”声,在我肩上愈来愈响,愈来愈大。

  月光朦胧,笼罩在前方漫长的道路上。我却用坚定的步伐,毅然踏上这段征途,我知道,我已经长大。

  芒花在风中“簌簌”地响,在泪水和汗水中,越长越高……

  伴我成长的声音作文 9

  当小草冒出嫩芽,当小河上的坚冰融化,当农民们怀着喜悦的心情洒下一粒粒种子,春天到了。在这个美丽的季节里,有一件事情令我至今难忘……

  一天,爸爸说:“小雨点,我们去塬上奶奶家玩吧,油菜花开放了!”我说:“好啊!”于是,我,爸爸和妈妈开着车上塬了。走到半路,果然如爸爸所说,油菜花开了,一片又一片,美极了!于是我们下了车,在金黄的油菜花地里玩了起来。采了一束油菜花编成花环给我、爸爸、妈妈戴上,像三个可爱的小鹿。我从车上取下瓶子,开始吹泡泡,一串串肥皂泡在金黄的油菜花地里飘呀飘,美极了。爸爸突然说:“小雨点,那边有好多蝴蝶,我们去抓蝴蝶吧!”不一会,我们就抓了12只蝴蝶,装在盒子里。欣赏了一会,我说:“妈妈,蝴蝶们也有爸爸和妈妈,把他们放了吧。”妈妈说:“你说的很对,蝴蝶也是有生命的!”然后,我们把蝴蝶放出盒子,一只只蝴蝶争先恐后地飞了出来,那场景真好似人间仙境!

  这是我四岁时候的事情,但也是我从小到大最快乐的一件事情。因为田野上回荡着我们全家的欢声笑语,放飞时有我们的爱心与祝福,这暖暖的感觉,至今还在我的心里荡漾……

  伴我成长的声音作文 10

  残阳如血般浓艳,挂在西边的天气,走向家中,身前是一道长而孤独,散发着失败、绝望、悲伤的影子。

  随着金属碰撞的声音,家门开了,都坐在窗边的椅子上,陷入了沉思,明明自己已经很努力了,为什么……也许,上天就是如此爱捉弄人,给你一个七彩的泡泡,未冲上云霄,“嘭”一声便幻灭了。

  只觉得脸上一凉,把我带回现实中,望向窗外,原来下雨了,已是秋季,万叶枯黄是多么悲寥,微风一过,带来雨花,很是冰凉。

  只见雨先是细细地下着,如春天的牛毛般的细雨,落入地是无声的,不正如果,丝毫的不起眼,落地无声。

  乌云不时飘过几缕,差不多过了几分钟,雨下的渐渐大了,如豆大般的雨从天空急落,顿时,一切仿佛活了,“哔哩啪啦”各种声音都是那么有力,清脆。

  雨滴在窗上,“嘭”碎成雨花,便又滑落,是那么清脆有声,心中的静湖也圈起来了。

  雨儿还在下着,如一个个精力旺盛的孩子,叫着喊着不断地玩着。

  微风吹过,“呜呜”声响,树叶“沙沙”作声,似为雨儿欢呼,使叶儿变得更加的绿油油,“啪啪”这是雨儿滴落在沥青路上的欢快声,由起先的掷地无声,随着时间的积蓄,迸发出一种呐喊声、欢呼声,让那些瞧不起他们的人闭嘴,不是天空飞过几只鸟儿,雨儿已经打湿了毛发,还不时抚抚身子,仿佛被打痛了,站在阳台上抖动着毛发,望向这场雨,眼中也闪现出了恐惧,而我心中却不胜得意与欢喜。

  依旧坐在窗边,听着这雨儿交响曲,它让我明白了,一开始的掷地无声是适时的忍让与积蓄,到后来的雨儿交响曲,则是让那些世间俗物瞧瞧他们的风范,雨声首先可能很小,但随着时间的积蓄喷薄而出。

  这雨儿交响曲时刻在我的心头萦绕,一时的失败算什么,只要不懈的努力,终有一天,会气场全升,强势归来。

  这场雨儿交响曲,让我的心从起先的死寂、失落,到现在的自信,即使那七彩泡泡破碎,但也有响亮的声音。在成长的道路上,挫折不可能没有,它一直存在着,万事得坚持。窗外的风雨声是伴我成长的声音,让我开始不再迷茫、不再徬徨……

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