大家都知道，垃圾不能乱扔。但是今天我却看到了到一场因为乱扔垃圾引起的风波。
一个阳光明媚的早上，小军和明明正在冬冬家的楼下下棋，这时一个从天而降的香蕉皮正好落在了棋盘上小军是个爱干净的人，他看到这个香蕉皮特别生气，而这个香蕉皮正好是冬冬扔下来的'。
这时冬冬下来了，一边吃手里还拿着两个香蕉，还对小军和明明说：“你们吃吗？”小军很生气便对东东说：“冬冬你也太不讲卫生了，怎么能把香蕉皮从楼上扔下来呢？”东东也说自己不是故意的，小军说冬冬不讲卫生，于是他们两个便扭打在了一起。明明看见他们打起来了，便连忙去劝阻他们。明明把东东叫到一边说：“冬冬这件事是你不对，小军你也知道他特别爱干净，你就和他道歉吧！”于是冬冬向小军道歉，小军也原谅了冬冬。
呼……这场香蕉皮引起的风波终于过去了。这件事情告诉我们不能随便扔垃圾，垃圾要扔到垃圾箱里面去。
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋*。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀！
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练*，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多；第二，污染空气；第三，制造污水；第四，火灾隐患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊！
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
天气十分炎热，知了在树上鸣叫，好像在说：“热死了，热死了……”太阳热辣辣地照射着大地，大地就像一个蒸炉。人们都在家开着空调，舔着冰棍。街上空荡荡的，只有我和妈妈，还有一个清洁工在街上清扫地面，几个行人匆忙地回家。
我突然看到了便利店，好似在沙漠里奇迹般地发现了水那样，一步并作两步前去了。妈妈也随着跟来。把门打开，一阵凉气迎面扑来。“爽！”我不禁说了一句。然后从冰箱里拿出两条雪棍，妈妈毫不犹豫付钱买下了。
我走出便利店，迫不及待地把包装纸拆开，一手扔在了地下。我一边舔，只见妈妈把包装纸扔进了垃圾桶，然后问我：“你那雪棍包装纸怎么消失了？”我指了指地下，毫不羞耻地说：“在那！”妈妈的脸马上红了，生气地说：“把它捡起扔进垃圾桶！”我毫不领情，快步离开。突然，我听到了许多闲杂声，回头看看，几个陌生人站一边走一边指着那被我扔下的垃圾说：“丢这个垃圾的人真不懂环保！”顿时，我的脸红了。我觉得那张包装纸是那样刺眼，那样“一支独丑”。在这个垃圾周围，干干净净的，唯独它被太阳光反射，空荡荡地在地上躺着，特别引人注意。我立刻上前捡起垃圾，扔进垃圾桶。清洁工的扫地声还是清清楚楚的，我的心舒服下来了。回想一下，清洁工日夜为街道清洁，让大家在干净的环境下生活。我却乱扔垃圾，我真对不起大家！
回到家后，我一边反省自己刚才不环保的行为，一边看着雪棍后悔。回想起清洁工扫了又扫地上，没有停的时候，她们不都是为了让街道干净，我却不以为然，真是惭愧呀！
环境保护应从每一件小事做起，我一定要为地球而付出一份力。不乱扔垃圾，一起维护这个美丽而脆弱的地球把！让这个被人类弄成垃圾堆似的地球焕然一新吧！作文
——不能乱扔垃圾作文 (菁华3篇)
“请不要随便乱扔垃圾啊……”一阵稚嫩的声音在我的耳边响起，我闻声过去。我一看，原来是一个5、6岁的小男孩，手上拿着厚厚一大打自己画的宣传广告。这时，也有几个年轻人从路边走过，他们轻蔑地说：“哟！小毛头，今天自己来宣传拉？”小男孩并没有红脸，我想他的心里一定是这样想的：我又没有错，我想让大家知道环保的知识！那时，我真的想揣一下那写可恶的年轻人！
过了一会儿，小男孩说：“老师说了，我们要保护地球，地球妈妈现在已经被污染了啊，所以，我想告诉别人要保护环境，………”小男孩的话还没有说完就让年轻人把他的宣传单打掉了。年轻人走的时候，他们还轻蔑地骂那个小男孩：“小毛头，神经病，还搞什么宣传，脑子有病……”我没来得及说他们，他们就已经逃走了，这时，小男孩一边哭泣，一边捡着地上的洒落的宣传单。我打心底里心疼着个小孩。没等我问他叫什么名字，他就又去宣传了，我不想打扰他，就问路人，路人说：“我们都认识他。哎！这个小孩很可怜的，他是个孤儿。在福利院长大。有一天，老师告诉他要环保，他不仅宣传了，还帮着我们大扫呢！”这时，我回头望了望那个小男孩，他已经走远了，“请不要随便乱扔垃圾啊……”这一阵阵声音从我而边响起，边一次一次使我脑袋震了一下，我清醒了。
是啊，大家的确要保护环境，地球的大气层受到严重的破坏，有许多人都随便乱扔垃圾，吐痰。所以，我提倡，大家要保护环境！
大家都知道，垃圾不能乱扔。但是今天我却看到了到一场因为乱扔垃圾引起的风波。
一个阳光明媚的早上，小军和明明正在冬冬家的楼下下棋，这时一个从天而降的香蕉皮正好落在了棋盘上小军是个爱干净的人，他看到这个香蕉皮特别生气，而这个香蕉皮正好是冬冬扔下来的'。
这时冬冬下来了，一边吃手里还拿着两个香蕉，还对小军和明明说：“你们吃吗？”小军很生气便对东东说：“冬冬你也太不讲卫生了，怎么能把香蕉皮从楼上扔下来呢？”东东也说自己不是故意的，小军说冬冬不讲卫生，于是他们两个便扭打在了一起。明明看见他们打起来了，便连忙去劝阻他们。明明把东东叫到一边说：“冬冬这件事是你不对，小军你也知道他特别爱干净，你就和他道歉吧！”于是冬冬向小军道歉，小军也原谅了冬冬。
呼……这场香蕉皮引起的风波终于过去了。这件事情告诉我们不能随便扔垃圾，垃圾要扔到垃圾箱里面去。
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋*。
记得有一天下午，我刚买完面包走出面包房，见到了我们学校的一位男同学，只见他从商店走出来，手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋，右手轻轻一撕，包装随手一扔，便若无其事的边走边吃。不一会儿，东西吃完了，他手拿袋子潇洒的向后一抛，就大摇大摆地走了。然而，面包店的门口不远处就是垃圾筒呀！
由此，我想到了我每天早晨上学路上，喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的，手拿奶盒向垃圾桶一扔，奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练*，我已经是一个百发百中的“灌篮高手”了。
“城市是我家，清洁靠大家。”随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中，生活垃圾的产量正在逐步增加，我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面：第一。占地过多；第二，污染空气；第三，制造污水；第四，火灾隐患；第五，有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年，也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊！
试想：随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
——中班《不乱扔垃圾》教案 (菁华3篇)
目标：
1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。
2、通过活动懂得不乱扔垃圾。
准备：
木偶（小兔，小猴）糖若干
过程：
（一）导入部分：
1、宝宝：你想到那里去玩？妈妈带你去（幼儿自由讲）
2、律动：跟着妈妈走走（边开边自由讲讲看到了什么？可讲教室环境）
公园到了，我们到草地上坐会。
（二）基本部分
1、小朋友猜猜，今天会有什么小动物到公园里玩？幼儿自由讲各种动物
2、木偶表演
a、小猴“今天，天气真好，到公园去玩，这个香蕉真好吃”（吃香蕉，随手一扔，下场）
b、小兔“公园真好玩，唉呦！谁扔的香蕉皮呀？摔交
提问：a、小兔怎么了？
b、怎么会摔交的？
（快帮小兔揉揉）幼儿自由对小兔讲讲安慰的话
c、是谁扔的香蕉皮？
d、那，香蕉皮应该扔那？
快把小猴叫出来对他说（小猴，不要乱扔垃圾，要扔到垃圾箱里）幼儿学说。
木偶表演
现在小猴怎样了？（不乱扔垃圾了）
3、分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上
（三）结束部分
不早了，我们开汽车回家了
音游《汽车开来了》。
活动目标：
1、在有趣的活动中，学会“乖、扔、鼠”的正确发音。
2、培养良好的公共卫生*惯。
活动准备：
小猪、小老鼠吃香蕉的图片各一张；实物香蕉一个；纸篓。
活动过程：
一、进行游戏，激发幼儿兴趣。
1、“吃水果”游戏：请你跟我吃××！
2、刚才我们把香蕉吃完了，香蕉皮扔在哪里呢？
3、出示香蕉，小猪和小老鼠刚才也吃了香蕉，我们来看看它们是怎么样吃香蕉的。
二、学*儿歌。
1、（出示图一）图片上有谁？它在干什么？
2、小猪把香蕉皮扔到哪里去了？你是怎么看出来的？（认识垃圾筒标记）
我们把小猪吃香蕉的样子编成了一首儿歌。幼儿学念儿歌，老师注意帮助幼儿正音（乖、扔）。
3、（出示图二）小老鼠和乖小猪吃香蕉的方法一样吗？它做得对吗？为什么？（幼儿泛讲）
教师小结：对，把香蕉皮扔在地上很不安全，也不卫生。
4、我们再编一段小老鼠吃香蕉的儿歌，鼓励发准“鼠”的音。
小结：我们要学乖小猪，在公共场所做个讲卫生的好宝宝。
三、进一步养成良好的公共卫生*惯。
除了香蕉皮可以扔在垃圾筒里，还有什么东西也可以扔进垃圾筒里？（幼儿泛讲）
活动结束：
今天大家的表现真棒，等一下请你们吃香蕉好吗？
活动目标：
1、认识生活垃圾，知道垃圾应该扔进垃圾桶，初步产生环保意识。
2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志，知道分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。
3、知道不能乱扔垃圾，并与同伴分享自己的心得。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
活动准备：
和幼儿共同收集塑料瓶、纸盒、包装袋等废品，收集幼儿当天做手工后的废纸、吃点心的包装纸、水果皮等。
活动过程：
1、出示收集的各种生活垃圾，引导幼儿认识、讲述。
提问：这是什么？
它从哪里来的？
我们应该把它放到哪里去？
小结：在我们每天的生活中会产生很多垃圾，这些垃圾会给我们的环境带来污染，我们不能乱扔，应该把它扔进垃圾桶里。
2、认识“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志，知道分类回收垃圾，使其变废为宝，保护环境。
（1）出示“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”两种标志，引导幼儿认识。
提问：你们认识这两个标志吗？
它告诉我们它能回收什么样的垃圾呢？
（2）讨论：什么是可回收垃圾？什么是不可回收垃圾？
小结：有一些垃圾，他还可以回收循环使用，如：纸制品、塑料制品、废金属物品、废旧电池、废旧衣物纺织品等，都叫做“可回收垃圾”。还有一些垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。这些在自然条件下易分解，不能循环使用，叫做“不可回收垃圾”。
3、游戏：动手乐
幼儿和教师一起将收集起来的垃圾分分类，送进垃圾桶。
——不要乱扔垃圾作文 (菁华3篇)
”喂，你走开不要再流了！“我边把身子向后边喊到，污水流到我的脚上湿湿的浸到皮肤上凉凉的散发着馊味。那水黑褐色，中间还漂浮着几片儿嫩绿色的指甲盖大的小叶片，边有几块缺口。”滚！“我怒声大喊。
我银灰色的裙边被脏水浸湿，颜色变成更深色。几滴水珠儿带灰尖滴到我的腿上像几颗冰块掉在我脚边一样。它们顺着腿往下流我感觉痒痒的，但又看到它们还带着细菌变生气难受的甩了甩腿几滴水掉下。可没有完全滴光反而在我的腿上流下更多痕迹。一股股大蒜和另外杂物混合着的味道，我原来那种纯种钢制的烟囱味已成这种恶心难闻的气味。那污水还在向我一步步的靠*，如小溪流一般。我顺着脏水流出的地方，看到一个橙黄色的立方形的垃圾箱右下角的轮子边有几块薄薄的泥沾着，看上去凹凸不*很粗糙。中间还夹杂一个红色的小塑料片相是从红色塑料袋上掉下的。垃圾箱的正中间用白色胶印着三个字”可回收“，”可“字已模模糊糊看不太清楚上半部分已褪色。”回“和”收“字也被磨擦过凹凸不*很粗糙像是被什么刮过一样，有四道约三厘米长的长条痕迹。垃圾箱的边框上有一只黑色爬虫缓缓攀着，四根头发丝长的足抓着边框一点点的吮吸着食物。两根触须互相转换着移动，身体分为小小圆圆的两节，黑黑的。
真不知道它为什么那么喜欢吃这些恶心的`东西，我看着都反胃。
漫步小区，你们就可以发现小区许多地方存在脏乱差。
一天，我和妈妈漫步小区。瞧，小区的拐弯处，闻到了一股强烈的臭味。我抬头一看，只见垃圾桶里面空空余也，而旁边堆满了大量的生活废弃品，如废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等。老鼠在垃圾堆里横冲直撞，一只只绿头苍蝇盯在腐烂的鱼骨头上，一只只蟑螂在垃圾堆里钻来钻去，一只只蚊子在垃圾堆上空盘旋这儿成为了它们的天堂。纸片在风中旋转，被风吹得四处横飞。
毫无疑问，这样不仅严重污染了环境，影响小区形象，而且传播疾病，影响了人们的健康。给人们造成了很大的危害。我十分气愤！人们都说“保护环境，人人有责”。因此，我决定和妈妈一起把垃圾都捡到垃圾桶里。捡着捡着，路过的人都参与到捡垃圾的行动中，行人纷纷赞扬我们说：“你们真是爱护环境的卫士啊！”
这天晚上，我做了一个梦，梦见了人们都把垃圾扔在了垃圾桶里，小区的路面洁净，路两旁，绿树成荫，鲜花朵朵，蝴蝶在空中翩翩起舞，小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“这里真美啊！我要在这里安家！”
妈妈的叫声打断了我的美梦。回味梦中的情景，我真想对人类说：“保护环境，人人有责。”让我们从现在做起，从自己做起，从小事做起，爱护我们身边的一草一木，为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。
我刚转身往回走，一道稚嫩的声音响起：“大姐姐，你别走！你的垃圾倒在地了，得把它倒到垃圾箱才行。”我转过身，看了一下，这是个六七岁的小女孩，头上扎着两根小辫子，穿着一条崭新的小裙子。我不耐烦地说了声：“吵什么吵呀！不就是把垃圾倒偏了一点而已嘛，用不着这么大惊小怪。”小女孩走前几步，对我说道：“大姐姐，话可不能这么讲。如果每个人都像你一样，随地倒垃圾，那地球不就成了垃圾场了？我们老师都教育我们要保护环境呢。”
我听了，脸变得火辣辣的，但我还是不服气：“那有怎么样，有不关你事，你管不了我。”这时，许多人都上围观，纷纷指责我，说我不爱护环境。我羞悔地低下头，心想：这下可惨了，早知道我就不偷懒了，多走几步，把垃圾倒在垃圾箱里了。可是后悔又有什么用呢。当务之急就是解眼前的难题，幸好，这时，有个老爷爷挺身而出为我解围：“大家静一静，我看这位小朋友也不是故意的。我不如让她把垃圾扫好，倒在垃圾箱里，再到个歉就算了吧。”
我连忙上前把垃圾扫到簸箕里，倒在垃圾箱里。然后，我向大家弯了弯腰，说了声：“对不起。”这下老爷爷说：“知错就行了，以后不要再犯这个错误了，知道了吗？”我重重地点了点头，泪水不住地涌出眼眶，直到现在，我依然既得很清楚，我还记住了这个教训，它时常提醒我要保护环境。
——不要乱扔垃圾的看图作文300字 (菁华3篇)
保护环境，人人有责。然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不但破坏了环境，而且还成了一种陋*。
每当我走进这一尘不染的教室时，就看到乱七八糟的教室。喝牛奶和上美术课时最为肮脏。喝牛奶时，同学们拿起牛奶，拔掉吸管，撕开吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起来，随手把吸管皮往外一抛。那透明的吸管皮在空中飞舞，像透明的小树叶在空中随风摆动。有的同学拿起空盒子，打开垃圾桶的盖子，玩空盒子进球门的游戏。有的同学玩凌空飞球，他们把空盒子抛上天花板，快要着地时，就用左脚猛踢过去，由于盒子比较轻，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同学的头上。还有的同学把没喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只见牛奶四处乱溅，课桌上，地板上，同学的身上到处都是。真是恶心极了。
上美术课时，更是糟糕。有一次，老师中途有事，出去时，对我们说：“请安静。”说完老师就走了。老师走后不久，大部分同学就吵闹起来。我们班有42人。有三分之一的同学把抽屉里“储存多年的垃圾”全部拿出来，为了不让老师知道自己不爱卫生，就把垃圾往四面八方踢，不一会儿，只见地板铺满了垃圾，像秋天落下来枯枝败叶，踩上去还会“沙沙”响；还有的同学把纸张揉成一团，扔来扔去。整个教室被搞得乱七八糟。
环境卫生要靠大家维护。希望同学们不要乱扔垃圾。如果人们不乱扔垃圾，多植树，地球就会跟以前一样美好，也就不会三番五次地发生灾难。
这是一个夏天的星期六的下午，我来到新建的公园。
啊！这里的大树绿油油的，牵牛花一朵一朵一刻也不停地往竹竿上爬，有红的，有紫的，还有粉的……一阵风吹来，花香能传的很远很远……用鹅卵石铺成的小路弯弯曲曲，小石子有大有小，特别漂亮 ！
星期一，放学了，我们喜上眉梢，我和我的同学一起走在公园美丽的、干净的、用鹅卵石铺成的小路上。我们哼着歌，一路唱来一路笑。我穿着漂亮的校裙，天蓝色的校裙在风中飘动。亮亮也穿着校服 ，他穿的蓝色短裤和白色T恤把他衬得帅气极了！
走了一会儿，亮亮忽然往门口的小卖部走去。3分钟过去了，亮亮汗流浃背地向我奔来，嘴里还唱着欢快的歌，他边跑边开心地喊：“哎，你吃不吃我买的面包！”
我摇摇头，说：“谢谢，不吃。”
春天来了，各种小动物慢慢苏醒过来。爸爸妈妈告诉我，要讲究卫生，养成良好的卫生*惯。春夏之际。蚊子、蝇子、蛾子特别多，细菌滋生多，要特别注意讲究卫生。
一天，天气晴朗，爸爸妈妈送我上学。在上学的偶路上，我看见地上有一块香蕉皮，忽然想到老师告诉我们：要把垃圾扔进垃圾桶。我急忙跑过去，捡起香蕉皮扔进附*的垃圾桶。走了一会儿，我 又看见前面的地上，有一个饮料瓶，空空地躺在地上，有几个小朋友在把它当球踢来踢去。我走过去，对他们说：“小朋友，这样做不对，应该把他妈扔进垃圾桶！”后来。我就和小朋友们一起把饮料 瓶扔进了垃圾桶。
爸爸妈妈告诉我，如果我们每个人都乱扔垃圾，那么即便有环卫工人不停地忙碌，我们的周围也是一团糟，臭烘烘的，没法儿过。我们要养成一个良好的卫生*惯，从我做起，从小事做起，从身边一 点一滴做起！
——不乱扔垃圾作文 (菁华5篇)
我国是人口大国，据统计每年可产生30亿吨垃圾。生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。而垃圾处理的方法还大多处于传统的堆放填埋方式，占用上万亩土地；并且虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备，降低处理成本，减少土地资源的消耗，具有社会、经济、生态三方面的效益。
在学校，老师给我们讲过垃圾分类的知识，今天我们要走进文鼎苑小区，向那里的爷爷奶奶们宣传垃圾分类知识。
我们先动手制作宣传单。写上哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾。厨房垃圾要单独装，丢进专门的垃圾桶，可送去堆肥。画好之后我们就去小区里分发宣传单，顺便也熟悉小区的环境和设施。假期里，我们在这里活动有哪些地方特别要注意安全，同行的爸爸妈妈们一路进行教育。
希望每户人家都参与垃圾分类，建设我们美好的家园。
夏天到了，天气凉爽，微风**，绿树成荫，知了趴在树上吱吱地唱着歌。
一个星期一的早上，小青去上学。因为他没有吃早饭，他就上小卖店买了一个面包。买完面包了，他急忙打开面包皮，随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了，就把面包皮捡起来。
看到小红捡起来的时候小青不好意思了，就说：“我来扔吧。”说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里，他对小红说：“我再也不乱扔垃圾了。”
我们每个人都要爱护环境，人人有责。
有一天，小胖要出去玩。出门前，妈妈递给他一根香蕉。他边走边吃。一会儿，他就吃完了。刚好，前面就有一个垃圾桶。小胖随手一丢，结果，不小心扔到了垃圾桶外面。
他想：算了，不捡了，我的好朋友在等我呢。我得赶快走了。
结果，小胖一转身，看见了环卫叔叔在扫地，他扫得满头大汗。小胖这下不好意思了。他急忙跑回去，弯下腰捡起了香蕉皮。连忙扔进垃圾桶。
这才高高兴兴地走开了。
小猴和小兔是好朋友。有一天它们一起去森林里玩，走着走着它们觉得热了，就走到一家冰棍店买了两根冰棍后又开开心心的往前走了，小猴撕下冰棍的袋子后便随手扔在了地上，小兔看见了就走上前去捡起了地上的冰棍袋扔进了垃圾箱。
这时小猴红着脸走到小兔跟前说：“对不起，我又乱扔垃圾了。”
小兔说：“没关系，只要以后改正就好了。”说完它们开心地笑了。
四月的一天，我和爸爸一起去公园玩。
我玩的很高兴，爸爸拿出了饮料让我喝。我喝完了饮料，把饮料瓶扔到了地上。爸爸说：“这样做是不对的，你把饮料瓶扔到地上会破坏环境。如果每个人都往地上扔垃圾，公园就会变成垃圾场的。”
于是，我把饮料瓶捡起来，扔进了垃圾箱。
这件事让我知道了要讲卫生、保护环境，做一个讲文明的好少年。
