三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 小学,作文,语文

三年级语文作文题目小学1

  如果问到同学们都会做些什么,大家会不假思索地回答,会画画、会游泳、会滑冰、会照相、会做饭、会干农活……回忆一下,这些本领是怎么学会的,在学*本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。写的时候,要把由不会到学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

三年级语文作文题目小学2

  这次*作,要在口语交际的基础上,用一两件事,写写父母对自己的爱,也可以写发生在自己和父母之间别的感人的事,要表达真情实感。写完以后,读给爸爸、妈妈听,请他们提提意见,再认真改一改。

三年级语文作文题目小学3

  你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)扩展阅读


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)(扩展1)

——三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)

三年级语文作文题目小学1

  通过本组的学*,你一定对保护环境有了进一步的'认识。这次*作,就请你写一写这方面的内容。可以把调查了解到的情况写成一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境;也可以写发生在这次综合性学*中有趣的事情。写完以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。

三年级语文作文题目小学2

  在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次*作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加一个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。还可以把*作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

三年级语文作文题目小学3

  你想过吗?将来人们吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象,写一写。比如,可以自动调节温度的衣服,可以让人行走如飞的鞋,可以推着走的房子,人站在上面想到哪儿就到哪儿的人行道……想好以后,说给同学听,然后再写下来,写完后,多读几遍,修改自己不满意的地方。


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)(扩展2)

——材料作文题目 (菁华6篇)

材料作文题目1

  阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

  皇帝造屋,百工齐集。木匠、石匠暗暗竞赛。一天,木工师傅求胜心切,重责小徒弟。徒弟为了泄愤,把师傅的木尺偷偷锉短了一分。结果,根据木尺做成的木柱都短了一分。而那些稀有木材是远方进贡来的。无法在当地补充,皇帝必然为此震怒。木工师傅明白

  自己死亡临头而大哭,这时,石匠想出了一个办法,他把承托长柱的石礅的*整墩面改为微微隆起,补足了木柱短缺的部分。这样,不但宫室如期落成,木工全家得救,也改善了石墩设计,为*建筑多增一份姿采。

  要求选取一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。

材料作文题目2

  阅读下面的文字,根据要求作文。

  一位仙女在森林中散步。天气

  十分好,树枝触摸着天空,树叶在清风中摇曳,花儿绽放着多彩的笑颜,鸟儿在欢快的歌唱,仙女感到陶醉。

  走了一小段路后,仙女看到了一株哭泣的玫瑰。仙女问:“我的孩子,你为何哭泣?”

  玫瑰回答:“上苍没有像爱其他植物一样来爱我。”

  仙女继续问:“你为什么会这样想,漂亮的孩子?”

  玫瑰说:“上苍给了我刺。”仙女说:“上苍没有给你刺。你身上的刺是与生俱来的。上苍给了你秀丽的花朵、甜蜜的芳香。你要明白,作为爱的象征,你一被人们牢记于心。虽然上苍让你的秀丽与刺同在,但人们一提起你,他们只会想到你的秀丽。”

  要求选取一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料资料及含意的范围作文,不得套作,不得抄袭。不少于800字。

材料作文题目3

  一只饥饿的狮子发现兔子正在睡觉,便想乘机吃掉它。这时,狮子又望见有只鹿走过,便丢下兔子去追赶鹿。兔子听到声响,立刻就跳起来逃跑了。狮子使劲地追鹿,却没有追到,于是又回头来找兔子,却发现兔子早已逃之夭夭。

  狮子在心中问自己:“难道我不就应去追那只鹿吗?”

  要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题,不要脱离材料资料及含意的范围作文。不要套作,不得抄袭。

材料作文题目4

  海明威在《丧钟为谁而鸣》中写道:“所有的人其实是一个整体,别人的不幸就是你的不幸,不要以为丧钟是为谁而鸣,它就是为你而鸣。”

  人的一生不如意的事往往是十之八九,如生活.工作.学*中,常常会碰到许多困难挫折,但如何应对别人的不利才是我们道德水准的试金石。

  一个民族的礼貌程度和良知所在,就在于他是如何对待那些处境不利的人们的。

  阅读以上材料写一篇文章,文体(诗歌除外)不限,自选角度,自拟题目,不少于800字。

材料作文题目5

  有个小孩一向很怕蛇。父亲问他为什么怕蛇,他说:“蛇难看,还咬人,所以我怕。”父亲又问:“是不是所有人都怕蛇?”“不是。你就不怕。我有一些同学也不怕。”父亲之后问:“同样是蛇,有人怕有人不怕,那是由谁来决定怕不怕的呢?”儿子想了想,回答:“是自己决定的。”“自己能决定吗?”“……”儿子无语。

  请根据你对以上材料的理解和体会,选准角度,写一篇作文。自选文体,自拟标题,不少于800字。

材料作文题目6

  阅读下面的文字,选取一个角度,写一篇文章,文体自选,题目自拟。

  有学者在评价金庸时认为,一部射雕,表面上是写武侠,骨子里却全是至情至性的文人。最称心如意的是那个旷世的黄老邪,他有一个自己的岛,外人的进入是不被允许的。这岛上桃花盛开,山石奇秀,他有箫有剑有明月有好风有爱女有一望无际的大海,因此他懒得与人往还,因为他只爱他自己的岛——那只有他那样智力的人才配居住的岛。难怪有人说,做人必须要学黄邪老:你能够顽皮,你能够偶尔犯点邪气,但你必须要有一个别人无力进入的、只属于你的秀丽的岛。


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)(扩展3)

——高考语文作文题目范本五份

  高考语文作文题目 1

  (唐光雨漫画作品,有改动)

  [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

  请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  北京卷

  试题内容:

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  (1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

  请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

  (2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的'模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

  请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

  要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

  天津卷

  试题内容:

  阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

  你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

  要求:

  ①自选角度,自拟标题;

  ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

  ③不少于800字;

  ④不得抄袭,不得套作。

  上海卷

  试题内容:

  有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  浙江卷

  试题内容:

  有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。

  高考语文作文题目 2

  在日常学*、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的2021高考语文作文题目及范文,欢迎大家分享。

  全国新高考Ⅰ卷

  阅读下面的材料,根据要求写作。

  1917年4月,***在《新青年》发表《体育之研究》一文,其中论及“体育之效”时指出:人的身体会天天变化。目不明可以明,耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强,即使是至强者,最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼,增益其所不能,久之也会变而为强。因此,“生而强者不必自喜也,生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎,或者天之诱我以至于强,未可知也”。

  以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  体育强身,精神铸志

  “静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。”诚如此言,体育锻炼有利于人体生长与机能状况的`调节,体育之效对人生的影响不容小觑。然而,人生而不同无可避免,既有所谓“生而强者”,自然不乏“生而弱者”,天然的不*等或许导致人生轨迹的差异。故此,依吾所见,当以体育构建强身根基,以精神信念铸就坚定之志,方不负青春韶光。

  体育锻炼的过程强化个体精神意志,推动自身人格不断完善,促进身心健康、全面发展。

  “体育造就体格健壮的勇士,并且使健全的精神寓于健全的体格。”跳水运动员郭晶晶在遭遇挫折后以坚持不懈的训练最终夺得金牌,邓亚萍凭借无所畏惧的胆色与顽强意志登顶为乒乓球坛皇后……亦如***之言,“生而弱者不必自卑”,因为体育运动的存在让我们拥有健全体格的途径,因为美好心灵的存在让我们得以在世间绽放独特光彩。与此同时,“运动的作用可以代替药物,但所有的药物都不能替代运动”,重视体育锻炼的作用,助推意志潜能的激发,抒写人生华章。

  体育之效铸就强大精神信念,亦添益裨补体育精神,促进民族繁荣、家国兴盛。

  奥运会等大型国际竞技比赛比赛在世界各地影响广泛,对于提高大国国际地位具有重大影响,体育在社会生活中亦扮演着重要角色。体育精神,是纵身跃入的水花葳蕤,是赛场上万众瞩目的热切,是破除艰难险阻勇往直前的全力冲刺,是永不放弃、拼搏进取的女排队员们尽情挥洒热血……正当体育强国、科教兴国之盛世图景,体育工作者们在新世纪逐渐成为社会主义先进文化的传播者和创造者、成为时代精神的倡导者和践行者。“天之诱我以至于强”的精神力量亦将带动全民共赴时代繁荣,同铸家国鸿猷!

  “天行健,君子以自强不息。”作为青少年的我们,体育锻炼与精神培育更加不可或缺。经常参与体育活动,不仅促进体格发育、心肺功能发育,也能够起到坚定心智、缓解压力的作用。在现有实力上“增益其所不能”,把学*工作与道德教育同体育锻炼融为体,德智体美劳健全发展。当然,体育活动也需要在科学的方法指导下开展,并同时注意*衡膳食、合理安排生活作息制度——形神共养,培元固本,方得身心健康。

  高考语文作文题目 3

  高考作文,一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不得抄袭、不少于800字。一般满分为60分。且需要思想健康向上,不得透露考生真实校名,人名;并且有严格的评分标准(如,基础等级和发展等级)和评分细则。下面是小编为大家收集的高考语文作文题目,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  1、广东省汕头市一中

  阅读下面的文字,根据要求作文(60分)

  人类社会,人情味无处不在它使人品尝到爱和关怀,也营造了良好和谐的人际关系社会需要人情味,人间需要人情味,而现实生活中的人情味让人欢喜也让人忧……

  对此,请你根据自己的经历和感受,以“人情味”为题写一篇作文要求:文体除诗歌外不限,字数不少于800字。

  2、江苏刘国钧中学

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  英国哲学家托马斯?布朗说:当你嘲笑别人的缺陷时,却不知道这些缺陷也在你内心嘲笑着你自己。

  是的,我们留意一下就会发现,那些喜欢嘲笑别人的人,往往一辈子毫无建树;而那些被嘲笑的人,却往往以顽强的生命力在痛苦的泥淖里绽放绚丽的生命之花。

  要求:选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  3、云南昆明一中

  阅读下面的材料,根据要求作文。

  有一个青年要往墙上钉一个钉子。要钉的时候,他发现墙面太高,需要找一条凳子站上去。找来了凳子,他发现凳子坏了,需要修一下。他找来了锯子,发现锯子钝了,需要找锉磨快锯子,他又去买锉……临*中午的时候,有人发现他在操场上打篮球。需要钉的那个钉子,连同锤子锯子一起,仍然放在需要修理的凳子上。

  读了这则材料,你可能有自己的感悟,也可能有类似的经历;你也可能对类似的人和事有过见闻。请你根据自己的感悟或经历或见闻,写一篇文章。

  要求:⑴立意自定。⑵文体自选。⑶题目自拟。⑷)不少于800字。⑸不得抄袭。

  4、江西师大附中

  阅读下面的文字,按要求作文。(50分)

  进入21世纪,科学技术日新月异。一项又一项科技成果给人们的工作与生活带来了巨大变化。互联网诞生,世界变成了“地球村”,不出门也能了解世界……医疗方面有CT、核磁共振、各种电子内视镜,把人体透视得一清二楚……汽车有自动档,给油、踩刹车,开车变得如此简单……但互联网也为监听、黑客提供着便利;先进的医疗科技并没有减少医患纠纷;汽车越来越自动化,公路上交通事故仍然时有发生。

  针对上述现象(或其中的某一方面)你有何体验或感悟?自选角度,自定立意,写一篇700字左右的文章,文体不限。

  5、贵阳市普通高中

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

  河流昼夜不息地奔向前方。

  一条小溪从河流旁边经过,真诚地对河流说:“请问我可以加入你吗?”河流摇头说:“我要奔向大海,没有时间理会你。”说完,头也不回地向前奔去了。

  跑了一段路,前面又有一条小溪从河流旁边经过,说:“我想加入你,可以吗?”河流大声回答:“不行,我要保持本真的自我,你加入我,就改变我的本质了。”说完继续向前进。

  跑了很远的`路,又有一条小溪从河流旁边经过,对河流说:“让我加入你,行吗?”河流冷笑道:“我知道你们为什么总想加入我了,因为你们想让我把你们带到大海去,我才不会让你们得逞呢!”

  河流就这么独自向前奔去,它拒绝了所有想加入自己的小溪。它心想:我一定能凭着自己的力量,到达大海!然而,在路途中,河流的水逐渐挥发、渗漏,在离大海还很遥远的地方,它已经完全干涸了——到达大海成了它永远不可能实现的梦。

  要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  6、广东省六校

  阅读下面文字,根据要求作文。

  有人在飞机上发现这样一个现象:同样是30岁到40岁年纪的旅客,头等舱的旅客往往是在看书,公务舱的旅客大多看杂志或用笔记本电脑办公,经济舱的旅客则看报纸、看电影、玩游戏和聊天的比较多。

  在机场,贵宾厅里面的人大多在阅读,而普通舱候机区的人全在玩手机。

  他想,到底是人的位置影响了行为呢?还是行为影响了位置?

  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。

  ②不要脱离材料内容及含意的范围。

  ③不少于800字。

  ④不得套作,不得抄袭。

  7、南京市2013—2014年第一学期

  阅读下面的材料,按照要求作文。

  农夫养了一群羊。放牧时,他总是放声高唱:“我雪白的羊群啊,多么可爱……”可是,他的羊群里有一只黑羊。农夫为此感到遗憾,盘算着要卖掉黑羊:“这样我的羊群里就都是可爱的白羊了。”一天,在一场暴风雪中,农夫与羊群走散了。当暴风雪停息的时候,漫山遍野银装素裹,哪里还有羊群的影子?这时,四处寻找的农夫看到远处有一个晃动的小黑点,跑过去,果然是那只黑羊!其他的白羊也在那里。

  要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字

  8、唐山一中2013—2014年度第一学期

  阅读下面材料,按要求作文

  在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学(招生办)一位老师这样说:“‘修身齐家治国*天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做的如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”……

  请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。

  9、江西省宜春一中、新余一中

  阅读下面的材料,写一篇文章。(50分)

  2010年,92岁高龄的日本著名教育家大田尧在清华大学给中国教育同行作了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说,每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽、成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又快又大,却不香甜。

  要求:

  (1)选好角度,确定立意,不要脱离材料内容及含意的范围作文。

  (2)必须写记叙文或议论文

  (3)字数不少于700

  (4)不要套作,不得抄袭。

  10、河南省三门峡市

  阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

  第一幅画:一只可爱的小蜜蜂正在一朵鲜艳的花上采蜜。

  第二幅画:鲜花和蜜蜂都只是一个小男孩儿手里明信片上的图案。

  第三幅画:手拿明信片的小男孩儿正在快乐地跟妈妈坐在公园的长椅上。

  第四幅画:一位老人手里拿着一本书,公园里和长椅上的一切是书封面上的图画。

  看过以上画面,有人会说“生活如画”,也有人会说“画如生活”。也许,“画”本身或“画”之间不仅仅存在着诗意,存在着对人生的体验,而且存在着生活中无处不在的美丽。

  要求选择一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  高考语文作文题目 4

  无论在学*、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的2021年北京高考语文作文题目,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  1、北京2021作文题目

  从以下两个问题中选择一个并根据需要回答。不少于700字。把问题抄在答题纸上。

  (1) 每个人都生活在一个特定的时代,每个人在特定时代的人生道路都是不同的。同时,也有人感叹现在不是合适的出生时机,有人只是想随时安逸,也有人深深地感到现在是合适的出生时机,时机还没有等着我

  请写一篇题为“论生活在正确的时间”的议论文。

  要求:论据清楚,论据充实,论据合理;语言流利,文字清晰。

  (2) 瓜熟了,翅膀丰满了,这是动植物成熟的样子;但对我们来说,真正的成熟不仅仅是指身体的成长

  请写一篇题为“这是成熟的外表”的叙述。

  要求:心理健康;内容充实,描述详细;语言流利,文字清晰。

  2、北京2020作文题目

  “二选一”:

  1、2020年6月23日,北斗三号最后一颗卫星成功发射,整个系统55个卫星织成一张“天网”每一颗都有自己的功用。以材料“每一颗都有自己的功用”为话题,自选角度,自拟题目,写一篇议论文。

  2、当今时代,我们每天都会面对各种各样的信息。其中有一条信息,或引发了你的感悟,或影响了你的生活,或令人振奋,或使你愧疚,或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题,联系现实生活,展开联想或想象,写一篇记叙文。要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。请以“一条信息”为题,写一篇记叙文。字数仍要求不少于700字。

  3、北京2019年作文题目

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  ①“韧性”是指物体柔软坚实、不易折断的性质。中华文明历经风雨,绵延至今,体现出“韧”的精神。回顾漫长的中国历史,每逢关键时刻,这种文明的韧性体现得尤其明显。中华民族的`伟大复兴,更需要激发出这种文明的韧性。

  请以“文明的韧性”为题,写一篇议论文。可以从中国的历史变迁、思想文化、语言文字、文学艺术、社会生活及中国人的品格等角度,谈谈你的思考。

  要求:观点明确,论据充分,论证合理。

  ②色彩,指颜色;不同的色彩常被赋予不同的意义。2019年,我们隆重纪念五四运动100周年,欢庆共和国70华诞。作为在这个特殊年份参加高考的学生,你会赋予2019年哪一种色彩,来形象地表达你的感受和认识?

  请以“2019的色彩”为题,写一篇记叙文。

  要求:思想健康,内容充实,感情真挚,运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

  4、北京2018年作文题目

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字

  1、 今天,众多2000年出生的考生走进高考考场。18年过去了,祖国在不断发展,大家也成长为青年。

  请以“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”为题,写一篇议论文。

  要求:观点明确,论据恰当充实,论证合理

  2、生态文明建设关乎中华民族的永续发展,优美生态环境是每一个中国人的期盼。

  请展开想象,以“绿水青山图”为题,写一篇记叙文,形象展现人与自然和谐相处的美好图景。

  要求:立意积极向上,叙事合理。时间、地点、人物、叙事人称自定。有细节、有描写。

  5、北京2017年作文题目

  1.纽带是能够起联系作用的人或事。人心需要纽带凝聚,力量需要纽带汇集。当今时代,经济全球化的发展、文化的发展、历史的传承、社会的安宁、校园的和谐都需要纽带。请以“说纽带”为题,写一篇议论文。要求:观点明确,论据充分,论证合理。

  2.2049年,我们的共和国将迎来百年华诞。届时假如请你拍摄一幅或几幅照片来显现中华民族伟大复兴的辉煌成就,你将选择怎样的画面?请展开想象,以“共和国,我为你拍照”为题,写一篇记叙文。要求:想象合理,有叙述,有描写,可以写宏大的画面,也可以写小的场景,以小见大。

  高考语文作文题目 5

  (唐光雨漫画作品,有改动)

  [注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

  请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章,反映你的认识与评价、鉴别与取舍,体现新时代青年的思考。

  要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  北京卷

  试题内容:

  从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。

  (1)每个人都生活在特定的时代,每个人在特定时代中的人生道路各不相同。在同一个时代,有人慨叹生不逢时,有人只愿安分随时,有人深感生逢其时、时不我待……

  请以“论生逢其时”为题目,写一篇议论文。

  要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。

  (2)瓜熟蒂落、羽翼丰满,这是草木鸟兽成熟的模样;但对我们而言,真正的成熟却不仅仅指身体的长成……

  请以“这,才是成熟的模样”为题目,写一篇记叙文。

  要求:思想健康;内容充实,有细节描写;语言流畅,书写清晰。

  天津卷

  试题内容:

  阅读下面的'材料,根据要求写作。(60分)

  如果说时间是一条单行道,那么纪念日就是道路两侧最醒目的路标,它告诉我们怎样从昨天走到了今天。时间永不停步,纪念日不会消失。记住它,可以让日历上简单的数字成为岁月厚重的注脚,而它也不断提醒着我们带着初心奔向前方。

  你对这段话有怎样的理解和感悟?请结合自身体验,写一篇文章。

  要求:

  ①自选角度,自拟标题;

  ②文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

  ③不少于800字;

  ④不得抄袭,不得套作。

  上海卷

  试题内容:

  有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。

  要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

  浙江卷

  试题内容:

  有人把得与失看成终点,有人把得与失看成起点,有人把得与失看成过程。

  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。

  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)(扩展4)

——五年级作文题目范本5份

  五年级作文题目 1

  1.心愿

  每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。我的理想、我的心愿、盼望祖国统一

  2.灯

  有家居之灯,也有心灵之灯。它带给人类光明和温暖。以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)

  3.角度

  同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是……”为为话题,写一篇文章,题目自拟。

  4.实验

  小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。

  一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验

  5.记一次活动

  提示和要求:

  (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。

  (2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。

  (3)字数400字以上。(第一单元)

  6.读书

  书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。

  读《------》后的.体会

  7.认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。

  读书感受、爱书、收报选择(第二单元)

  8.礼物

  每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。(第三单元)

  9.真诚

  要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

  (2)内容具体,条理清楚,语句通顺。

  (3)文章在400字以上。题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。(第四单元)

  10.我学会了

  要求:(1)先审清题意,再从学*、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

  (2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

  (3)500字左右。记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)

  11.旅行

  旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。

  12.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

  要求:、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

  13.生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

  14.题目:可爱的______

  要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。

  十四、我得到了______

  要求:(1)在横线上填上一个适当的词语,如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等,把题目补充完整。

  (2)通过一件事来写。注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  (3)450字左右。

  15.一次(堂)的活动(课)

  提示:在六年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动。这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象,因为或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发……

  请你选择印象最深的一堂课或一次活动写作。

  要求:(1)先把题目补充完整。前一空格写上你对这堂课或这次活动的总体感受,后一空格写上你要写的课或活动的名称,然后再作文。

  (2)要围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体。

  16.我品尝到了成功的喜悦

  提示与要求:

  1、五年小学生活中,我们独立攻克过难题,搞过特色活动,如音乐、体育、美术、手工、语文实践活动……每逢我们成功的时候,心中总有无尽的喜悦,请把你做某件事或参校某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

  2、有中心,有条理,语句通顺连贯。不少于400字。

  3、不会写的字查字典,超过四个不得优。

  17.要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选一件写下来。

  注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要做到有具体内容,详略得当。想起这件事,我就______

  18.根据下面所给的词语,编个故事,不少于400字。

  考场小白兔山坡指南针狐狸

  19.同学们,我们已经进入了21世纪。再过20年,会是什么样呢?让我们写写自己的梦想吧?写写20年后的天空、海洋、森林;写写20年后的城市、乡村、学校;写写20年后的我、我们、人类……可以写成记叙文、科幻故事,也可以写成一封信,题目自拟。

  五年级作文题目 2

  看着这个话题,很多人可能只想问:“现在是不是只有九月了?怎么会变成“金秋”?的确,九月的金色场景依然很多,树叶依然墨绿色,没有落下;果实还没有成熟,已经是绿色的,太阳的微光还不是金色的。

  远离城市,去农村,你会看到那是一个“金秋”。在山野的森林旁边,到处都是农民叔叔忙碌的身影,秋天到了!麦子熟了,金黄了,大家笑着弯下腰。当稻子成熟,稻穗伸出长长的时候,他们远远地向我们举手;土豆成熟后,每一朵土豆花都在风中飞舞,笑着,发出声音。谁知道它下面藏着多少“惊喜”?站在山顶上,环顾四周,秋风映衬出金黄的麦浪,赏心悦目。闭上眼睛,一阵清香迎面而来,舒服宜人。坐着躺着都很惬意。

  这里的乡村是“金秋”。

  农民忙着,割麦子,收土豆,磨面粉。一切都那么有序。巨大的汗珠从农夫叔叔的头上滴落下来,阳光反射在上面,是金色的。虽然农民们工作很努力,但他们同时也很快乐。看着他们过去一年努力的成果,心中洋溢着金色的光辉。他们很开心,“金秋”是他们的好时机。夕阳西下,太阳的余晖散落在水面上,鱼鳞般的波纹闪耀着金色的光辉。

  “金秋”不仅是一片金色的景象,更是人们心中丰收的喜悦。张家口的“金秋”,我爱你!

  这是张家口的秋天。

  五年级作文题目 3

  每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。

  家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

  我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。

  在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的'路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

  在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。

  五年级作文题目 4

  以后,我永远不会忘记我的家乡张家口,——,哪怕走到天涯海角,白发苍苍。

  这是一个风景优美、人杰地灵的好地方。山青水秀,物丰人勤,孕育了先进的人类文明。

  在共和国地图上,张家口是一个引人注目的名字。有山,背靠太*山,山是张家口的脊梁;有水,面对清水河。水是张家口的动力,让我们的生活变得有趣。

  站在我所在大楼的阳台上向前望去,可以看到很多太阳能热水器安装在高楼上,高楼上的装饰品直直地伸向天空。往下看,路上车水马龙,川流不息,电动自行车和摩托车取代了以前的自行车和三轮车;各种标志和广告牌五颜六色。主干道将张家口市划分为水*、水*、垂直、垂直棋盘网格,新建高速公路*坦笔直。

  当我走进公园时,我被收获的喜悦景象惊呆了:一个清澈透明的池塘出现在我们面前。我走到他面前看了看,“哇,这个池塘的水真清澈!”在*坦如镜的池塘里,小鱼看得很清楚。有的在水草中玩“捉迷藏”;有的在比赛中相互追逐;有几个人在休息时玩得很开心。正在这时,一个人拿着鱼竿来钓鱼。看到兴趣大增,饶有兴趣的跑去看。我看见他系好浮标,放上鱼饵,把鱼线扔进水里。浮标浮起后,他专注地凝视着。突然,浮标沉了!我很惊讶。刚要问,渔夫一甩鱼竿,一条活蹦乱跳的鱼从水里捞了出来。哦,原来浮标沉了,有鱼上钩了。

  快步走到河边,捧一把河水,看一看。太清楚了!抬头一看,只见一片明亮的白色,没有边缘,分不清哪个是地*线,哪个是河流。在细雨中,河水和雨水融为一体,水波相互追逐,像一条雪白的银链从天而降,与大坝相撞,只听“砰”的一声,刹那间,银链断了,变成了无数的波浪,那么大,那么多,耀眼.

  美丽人民公园是风景名胜区和娱乐区的集合。健身区是一体的。公园里,曲径通幽,风景相连,建筑相连。

  别来春天,詹妮弗红;山青水绿,荷花散漫。

  啊!我爱我的家乡。

  五年级作文题目 5

家,是每个人值得依靠的地方,在我幼小的时候,妈妈常轻轻地唱着“爸爸是船,妈妈是帆,载着雯雯,组成幸福家庭”的歌曲,哄着我进入甜蜜的梦乡,每当回忆起在幼小时妈妈唱这支歌时,我不禁油然而生一种对家的眷恋之情。

说起我的家,快乐的事情时有发生。麻雀虽小五脏具全,可不,我家就是这样的。虽然我家只有三口人,但是大小官员也分得头头是道。爸爸是联合国**,我和妈妈任安理会常任理事国代表,大家共同讨论家庭的大小事情。轮流当家庭的值日生,我最高兴的是轮到我做值日那天,我能行使大人们的权利,掌握一家当天的开支,去买好多自己喜欢吃的东西呢。尽管和*是我家的主流,但偶尔也会发生局部战争。。记得有一次妈妈下班回家拿了一大袋东西,刚到家就拖起地板。只因妈妈是个急性子人做起事来就很利索。如果她看见你在那磨磨蹭蹭的他准会踢给你一脚。不一会爸爸回来了,他一到家里就摆起联合国**的架子,叫妈妈给他煮好吃的东西,这下妈妈开始造反了,和爸爸斗起嘴来,爸爸不服,搬出“男主外、女主内”的论调和妈妈吵开了,但是妈妈也不示弱,摆出“印尼、马来西亚东都是女人当总统,把国家的男男女女、内内外外都治理得服服帖帖”的事例来反驳爸爸的歪论,正当他们争得面红耳赤、难解难分时,我出面扑火,进行调停,才使双方收兵停战。

我家虽然不大,但是这个家始终充满了幸福充满了快乐。在家中,爸爸只是一名公务员、妈妈是一名普通的工人。但他们非常关心我的学*生活。爸爸经常辅导和检查我的功课,去年在我临*期考时,爸爸因公事到南宁出差,但他还是来电话鼓励我要认真复*,不要对考试有太大的压力,要自信自己能考好;老妈是我家的大功臣,天天忙得不可开交。弄得自己一点空闲的时间都没有但她对我的学*绝对是关心的。每天,不论再忙,都会抽出时间检查我的功课。因为她文化水*不高,当我在学*上碰到什么难题,向她请教时,她准会教训你几句:“上课不听讲,只知道问。自己想!如果有错误,她还会同室操戈,心狠手辣地把我揍得五体投地。为这事,我老爸拿她也没办法!在生活中,我的爸爸、妈妈可以说对我关怀得周到细致,但他们关怀的方法却不一样,妈妈尽量宠我,满足我的饮食爱好和服装打扮需求,经常给零钱用,而爸爸却恰恰相反,偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食,常板起面孔教训我吃零食,还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活,常要我观看以前革命故事片,帮我借阅一些过去的革命故事书。很少给我零用钱,给我的印象是很吝惜,但他也有大方的时候,记得今年的七月份,爸爸让妈妈少买肉吃,可爸爸是很爱吃肉的,当我问妈妈是什么原因时,妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的`“好记星”,才节约钱的。听到这个消息时,我不禁热泪盈眶。

每当周末的时候,院子里的人常看见我们一家在做打羽毛球、玩扑克等游戏,在夕阳西下的时候,小城的人们常看见我们在河堤边一起散步。还有何种事情比我家这种天论之乐更快乐、幸福呢?在我的想象中,我想说的是只有我这幸福小家,才能为我遮风避,伴着我幸福成长。我永远爱我的家,我将努力学*科学文化知识,争取用智慧把我的家建设得更加美丽、可爱,用勤劳的双手为我那幸福之家锦上添花。

2.我爱我家14

家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。

我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学*,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学*甚是关心,她怕我学*累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。

我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。


三年级语文作文题目小学 (菁华3篇)(扩展5)

——山西中考语文作文题目优选【5】篇

  山西中考语文作文题目 1

河东旧居的小区中央有一个小广场,我常常认为它是我童年重要的一部分,甚至于充斥了我的整个童年回忆。

孩提时代的很大一部分美好是在回忆时所附加的,可如今,简单的快乐也不常有了。

旧居楼下的孩子可能换了好几代了,在我搬走时,楼下的孩子到我的肩膀,过了几年,曾经与我肩膀齐*的孩子也走了,留下了到他们肩膀的孩子们。而如今的孩子只能到我大腿,由此算来业已五六代了罢。

人生的帆该从何时张起的,我不敢说定,但是我的帆大概是从孩提时代就露出了一角了,像个小肚兜,挂在桅杆上。船就在海湾里到处飘,到处晃,没有危险也不会搁浅。可过了两年,一股飓风吹了过来,我身不由己地被挤出港湾。

海深了,船大了,风浪也大了。我远远地眺望,看见港湾里来了新的小船,他们和我曾经一样跌跌撞撞,也被包裹地严严实实,没有危险可以自由地跌倒。

我自此扬帆向着海的深处航行,有时会寒风凛冽,但我想大多数时候都是阳光灿烂的日子。海的深处会越来越深,与我一同出航的朋友渐渐不知去向,世界越来越大,我们渐渐分散了。

几年过去。

风来了,雨来了,雷_电也来了。

浪越来越大,船帆被撕裂,甲板被浸透,我瑟缩着身子躲在船舱里,看着乌云一点点压下来。

骤雨与浪将船拱起,扔下,再拱起,再扔下。这也是生活,我想,恐惧并愤怒着。

是时候了,我站起来。在这片海里沉浮十八年!而最后的日子里,你有什么资格瑟缩!

我挺直脊梁,踢开舱门,刹那间,暴雨倾洒在我的脸上,不知为何与泪纠缠在一起,迎风一道道流下。舱门在风里来来**地撞击门框,雷电从远处的云层里轰鸣。

“站起来!站起来!”我低吼着,艰难地挪动这风雨中的躯体,在甲板上用绳子将自己和船栓捆在一起。抱着共存亡的决心。

生活不是*静的湖面,风浪甚至暴风雨都是不可或缺的必经之路。如今的风浪,不仅是个挑战,也是阶梯,成功的阶梯。

这以后将*一年的时间,海不出所料会变得愈发疯狂,而我,也会愈发疯狂,像老人,像楚门,像与海洋搏斗的猛士,像与命运拼搏的疯子。

天总会放晴的,我想。在未来和煦阳光下的甲板上,我可能会有时间去回忆,那些关于自己孩提时代与学生时代的美好。像远航的万吨巨轮回忆港湾的温存和暴雨中的坚强。

  山西中考语文作文题目 2

晨光

早晨醒来,数点阳光迫不及待地漫过了窗帘。我*惯性地撩开窗帘,天湛蓝湛蓝的,柔和的阳光洒在大地上,新的一天开始了。洗漱完毕,我拿起桌上的面包填进嘴里――早饭还是以往的面包和牛奶,但我从来都吃不腻。等我把最后一滴牛奶倒进嘴里,就背起书包出门了。推开单元门,我先听见了一声清脆的鸟叫,一天的好心情就从这里开始了。迎着朝阳,我向学校走去……

午间

时间似乎过得特别快,转眼间就到午饭时间了。我和同学们走向食堂,深吸了一口气,嗯,今天中午有我最喜欢吃的韭菜炒鸡蛋。当然,我也喜欢在学校食堂里吃饭,一百多人一起就餐,看上去是那么的有气势。吃过饭,走回班级,拿起作业写了起来。同学们陆陆续续地回来了,为了打发中午漫长的时间,写作业的时候我们也会偶尔开些小玩笑,这样,就不会觉得无趣了。

夜景

放学后,我像往常一样逗留在学校,和几位老师家的孩子一起玩。母亲下班晚,而老师们要开会,所以我们常常玩到五点后。到时候,我会看到母亲的身影,天黑得有些早,我们走出校门后,大街上都亮起了灯,一排排路灯排列整齐,向远方望去,有种说不出的美感。回到家,父亲已经做好了饭,他像是早已算准了时间,总是能在我们踏进家门的那一刻盛好饭菜。吃罢晚饭,写完作业,我躺在床上,白天的事情像放电影一样在眼前浮现,慢慢地进入了梦乡。

时光静好。

  山西中考语文作文题目 3

我怀揣的梦想、虔诚的信仰,还有我们相识的那个夏天里米色的阳光,都趁着我还在措手不及中,开始放肆地褪色。然后,只剩我还在跌跌撞撞。

那是谁还在竹林,那又是谁的琴音,那又是谁在弹奏着谁的曾经?你是谁,错过了谁的身影?那是谁,捡不起一地的残情?还有谁,在沙哑地唤着你的名?这一段,用来写那些我们还希望将来会变得更美丽的曾经。但是把它仅限于这一段。走出了这片竹林,我们各自收好自己的琴,不要再轻易弹奏,可能悲伤的命运。

我们总要学着对自己好一点。如果邂逅一季浮华让我们失意万千,那么下次记得绕道而行,不要再让自己触碰到那样的彷徨。如果有什么舍不得或念念不忘,那么偶尔回一下头远远地注视下就够了,千万不要再走*,因为我们无法想象那又会是一种怎样的伤害。

然后,我开始放肆地笑了,任性地快乐到让人觉得傻得不现实了。

我的快乐并没有增加或减少,并不是因为谁的走进和谁的离开或者谁希望我过得更快乐而在不断地起浮飘摇。心中有山,那么看山是山,我没有变,是旁观的眼神变了,态度变了。

我无法否认我拥有一个温暖_的朋友圈,有很多贴心的朋友在每一个我流浪的城市,或者还没有经过的城市。我们有一片让我们快乐得不得了的天地。身边,没有喧闹;眼前,没有缤纷;嘴上,沉默不语。拥有的,都是我们彼此依偎的情谊,还有那些年,我们傻傻地宣誓着永不离弃。

青春就是这样容易让人措手不及的东西,这样脆弱得无法挽留的东西。数着那样轻而易举就被我们虚晃过的寒假,笑着这样眨眼之间就流逝了的两年,是该顽皮地说:“这就是年轻!”还是感叹自己已无法拉回这一段青春?

我有时候想,我们这些被郭敬明称为天生带着忧伤血统的笔者,满腔的九曲柔情,满腹的缠绵氤氲,在这个现实的、不停发展的社会中,将来我们这些“几多情怀”会有“几多用”?

我们应该相信怀沙所说的:“明天,我们会像向日葵一样更美丽地绽放!”渐渐长大的我们也会渐渐明白,故作骄傲和冷漠只会让人觉得反感,并不会有什么冷酷的效果,况且,随和与谦虚是一种教养。

我们的眼里不该总是噙着泪水,我们的心里不该总是装满孤单。因为,年轻的我们没有理由不去相信:不论天上掉下来什么,生命总是美丽的。


  山西中考语文作文题目 4

微风吹起碎花般的流年,又匆匆卷起时光的裙角,让人本能的忧伤,忆起几年来的自己,没事总喜欢到处打架得瑟,掐架惹祸再加上那点侠女情结泛滥,因此还混了一堆女魔头,惹祸精,捣蛋鬼,疯子,白痴,二百五,二货,三八,傻丫,呆丫的昵称,为此也没少得罪人,却多了许多欢乐淡忘了许多忧郁,曾经,没事总嚷着要穿上云儿姐姐从火星邮寄过来的红花花衣服,扎上红头绳,带上兄弟姐妹们去街头人流量最大的地方显摆得瑟去,呵呵,,,

如今,掐友们一个个的离去,大家都各自细数着独自的落寞,不知谁已遗忘了那段岁月?谁又还在乎谁?而今,走到那都静悄悄的,脸上总是带着不合时宜的微笑,却冷漠了自己。那段嚣张霸道,肆意疯狂的时光也如流逝的岁月随风远去,似乎只有我还独自坚守着这曾经硝烟弥漫如今却冷淡凄清的战场,少了许多欢笑,却多了几许孤寂,就连闲暇之余飘回那段时光的记忆也仿佛遥远得好似上一个世纪,既真实又陌生,既缥缈却又熟悉,,,

然而,再看看今天的自己,偶尔找着机会掐几句,却不自觉的思索着是否耽误了谁的时间?是否谁也愿意陪你?是否合适是否自己的言辞会伤到谁或惹谁不开心?不经意间少了几多随性,多了几多担忧几多的小心翼翼,真不知是自己也变了或成熟了?只是,曾经的无忧无虑遗失了,而心,也累了,,,

  山西中考语文作文题目 5

花开花落,四季轮回。奶奶的智慧与关爱在四季里绵延,给我的人生注入无穷的动力!感恩有你,助我远航

春季是个百花齐放的季节,家园中的花儿个个都换上绚丽多彩的衣装,鲜红的月季花、白莹莹的草莓花、粉嫩嫩的桃花,为这安静的院子增添光彩。正值晌午,奶奶拿着水管在这花丛中耐心祥悦的浇水,时不时小心翼翼地拨开花丛,用脸贴*一枝花枝,眯缝着眼看是否有蛀虫。

花枝是绿的,蛀虫也是绿的。奶奶总是要轮流仔细检查。花儿在奶奶的保护下茁壮成长、枝繁叶茂。我不解的询问奶奶:“奶奶你这么忙,为何还要打理这些花呢?还不如多休息一会儿呢。”奶奶慈爱地望着这些花,笑着说“奶奶喜爱花呀!每次浇花都是在放松。”每个人都有自己的爱好,而每个人的爱好又各不相同,但同时我们也应尊重与理解他人。奶奶对花的爱是长久的、饱满的。我也明白了对待事情要专心致志。

夏季,园子里飘逸着酸甜清香的葡萄味,奶奶种植的葡萄树再一次结满了硕大的紫葡萄。这么多葡萄,哪能吃得完_呢?我心中不由自主的想。奶奶便将葡萄装进了一个大筐里,挨家挨户的分享这些葡萄。酸甜的紫葡萄便在这个夏季变得格外引人。奶奶说:“葡萄咱家种了,邻居们没有种,咱给人家些,就不用再去买了。”奶奶的热心助人在无形之中感染着我。

冬季,疫情到来,自己同他人一般在家网上学*。自己在家也认真完成老师布置的作业,可是却在第一次月考中没有达到自己的理想成绩。奶奶每日陪我早起早睡,在我刚出院时心中有些说不清的压力,奶奶每日都在为我加油打气;刚开始自己不能活动,母亲和奶奶便照顾着我的吃行住睡,甚至自己上厕所也需要得到她们的精心照料,从早到晚因为我而受累。可是奶奶并没有怨言,面对我月考的伤心便像小时候一般笑着对我说:“妞,没关系,不要急,慢慢来。”午饭,奶奶夹起一块盘中最大的肉放入我碗里,“没关系,咱从头来!”。奶奶对我的爱如同黑暗中的一把火焰,照亮前途未卜的路。

感恩有你,用智慧与温暖滋养我的灵魂,助我远航!在我人生当中您教给了我爱!

相关词条