端午节前的十来天，母亲便开始念叨筹划过节的相关内容了。因为当时的家庭景况是比较窘迫的，所谓初二、十六打牙祭，便已经是比较过得去的人家才有的生活了。但是，为了在过节那天，使我兄妹俩不至于眼馋别人，母亲便想方设法也要将节日过得象模象样的才行。到了端午节头一天晚上，便叮嘱我们早点睡，第二天好早点起来去看“龙舟”，而母亲则要将过节的食用品细细的地默想一遍，然后把各式各样的材料备齐。还把父亲刚从竹树上摘下的青翠的竹叶一遍一遍地刷洗干净，然后放在通风处让它们自动风干。之后便是把糯米浸泡起来，一直把糯米浸得酥软酥软的，才会心安理地休息下来。
我们总是在激动和兴奋中、在母亲的一再督促下才安然入睡的。第二天一打早，便随着母亲起床了。匆匆地洗把脸，搬了小竹凳坐在门口悠闲自在地看母亲包粽子。包粽子，放在一个很大的家伙里，一个小盆子里放着馅，一个盆子放着浸泡过的糯米，还有棕子叶等。只母亲拿起粽子叶，那叶子在她手里是那么的驯服，她轻轻一折，便折出了个漂亮的漏斗状来。母亲包的粽子极饱满，并且是有棱有角的。四个漂亮的角儿像是整装待发的卫士，一个个雄赳赳的。我学了几次，虽然是终于也有了棱角，却总不能叫人满意。因为我的粽子包来包去都只有三个角儿，而且同母亲的摆在一起便显得寒酸极了。我总是很纳闷，母亲那双粗糙得如干树枝的大手怎可能做出如此精美的艺术品呢？
粽子包完之后，母亲把包好的粽子放到大铁锅里煮，因为粽子太多了，父亲编织一条稻草辫子，盘在锅沿上就能煮好多粽子，父亲在煮粽子的`汤里，倒进稻草烧的灰汤，煮出来的粽子颜色好看，黄黄的，乡下人都有这个*惯。刚刚煮好了的粽子有一股诱人的竹叶香。打开粽叶，黑酱油甜滋滋的味道便首先钻进了鼻子里。然后是糯米和花生淡淡的香味。轻轻地咬上一口，嚼一嚼，各种材料所混合在一起而造就的特有的香味和口感，叫人满足得有种飘飘欲仙之感。
端午节那天，父母亲起个大早，除包粽子之外，还为我们张罗端午节的盛餐。当母亲准备好一切，就招呼我们吃粽子，过一个快乐祥和的端午节。
如今，在城市里，每天都可以过端午节，每天都有粽子吃，而粽子的内容也丰富了。有的还打出文化牌子，但我觉得这些粽子比不上母亲那些粗糙，吃母亲的粽子吃的是一种亲情。虽然，母亲的身体日渐佝偻，包粽子的动作更慢了，但我还是喜欢母亲包的粽子，吃上一辈子。
中华民族是一个融合了五十六个民族的大家庭，每个民族都有自己的风俗*惯。
我是汉族人，虽然汉族人在*这个大家庭中占有很大的比例，与少数民族来说人数上具有压倒性的实力，可我却很自豪，因为从远古到*代的史书上都有记载，我就是华夏的传人，是炎黄的子孙。
因我的家乡地处内陆的丘陵地带，对少数民族也所知不多，下面我就讲一下我们家乡汉族的民风民俗吧！
我的家乡是位于湖北西北部的“十堰市”城市的周边有山有水，是一座宜居而美丽的园林城市，空气的质量很优质的。我们家乡的民风也很淳朴，也很好客。
正月初一，为春节。大家会在这一天穿着新衣服、穿新鞋、戴新帽，寓意彰显辞旧迎新从这一天开始大家会在亲属之间互相奔走，传递问候，互拜新年，并且会坐在一起胡吃海喝，一醉方休，而小孩们会拿着大人给的红包去买鞭炮，去放炮。在这一天大家无论认识的，不认识的都会喜笑颜开，慈眉善目，一切都是那么的喜气洋洋。
正月初二早上吃汤圆，寓意团团圆圆，欢乐甜美，此汤圆一直会吃到初八甚至十五那一天，哪家都有，只到让人吃腻。
正月十五，闹花灯。街道广场单位大院有很多民间组织自发的玩花灯。有走高桥的，玩花龙的，玩花轿的，玩狮子的，敲锣打鼓热闹异常。让人看得眼花缭乱，五彩缤纷。看热闹的人群那是人山人海，其实大家也不为别的，就是图个热闹，图个喜庆。
这就是我们家乡的俗称的过年，当然在过年的前一天，我们称之为大年三十，寓意旧年的最后一天，这一天我们都有一个*惯，在凌晨0点的时候会集体放鞭炮庆贺，并且看春节文艺晚会直到很晚很晚，这一晚我们俗称为“熬百岁”寓意睡得最晚的能长命百岁。
当然，还有其他的民风民俗。如：重阳节时我们这，会有划龙舟比赛。中秋节我们大家会在家吃月饼赏月。清明节，学校会组织学生去革命烈士亭祭奠先烈，或是给自己已死的亲人上坟，等等。
其他的各民族或许在风俗上有些不同，甚至有些民族还具有本族特色的特定节日，但从本质上来说，都是让大家在值得纪念的日子里，大家共同喜庆，共同怀念。
上述就是我们家乡过年的*俗，不足之处还请大家指正。
照我们东北这里的规矩，春节差不多在腊月二十三过小年时就开始了。这一天差不多就是春节的“彩排”。在这一天，家家都和过年一样吃饺子。
过了二十三，大家更忙。按照东北传统*俗，这一天要进行一年中最大的一次大扫除，也叫除旧迎新。把屋里屋外彻底清理粉刷干净迎接新年。
到了二十八，就要开始蒸馒头了，这是为了春节期间来客人做饭锅不够所以要提前蒸几锅馒头备用，也为春节祭祖用。
一到过年，就更热闹，我们东北人是很注重春节的，也很讲团圆。所以无论身在何方，儿女们都要尽量回家，全家人团团圆圆吃顿年夜饭。团圆饭的菜必须要有鱼，有鸡。其他的随自己喜欢的定。团圆饭的主食是饺子，饺子的说道很多。最好是猪肉芹菜的。老人和长辈给孩子压岁钱，祝贺孩子们又长了一岁。大家一块儿放鞭炮，希望赶走过去一年的种种不愉快，高高兴兴地迎接一个新的开始，希望在新的.一年里工作一帆风顺，家庭幸福美满。
过年时，那红彤彤的对联是一道亮丽的风景线。家家门前都贴上春联，喜气洋洋。至于贴春联时间是不固定的，一般是在二十九或者三十早上。各家门前都红彤彤的，对联市场红彤彤的，大街小巷也红彤彤的。那火红的对联，鲜艳的*红，红出了红红火火的日子，红出了一个幸福美满的社会。
元宵上市，春节的又一个高潮到了。元宵节也是很重要的，吃元宵，看灯会。大红灯笼要一直挂到三天以上才能结束。
一眨眼，到了二月二春节就结束了，学生们就要去上学了，大人们也照常做事了。在东北，年，过得分外热闹。
——小学作文春节风俗作文 (菁华3篇)
俗话说的好：“*文化，博大精神”！确实这样这样的。从*的传统节日里就能够看出那种精神！
“春节”这样每年都会过的节日，也这样大家喜欢过的节日。因为每年春节大家都会聚集在一齐，热热闹闹的吃上一顿年夜饭。这只这样其中的一部分，晚上还有更好的春节晚会。
春节也这样有许多*俗的，下方我给大家简单的介绍几种。
第一种：贴春联。这这样春节必定要做的事。春联由上联、下联、横批三部分组成，对联上、下字数相同，横批均为四个字。如果你的脑袋够丰富，自我也能够创造噢！
第二种：贴福字。这就这样个十分搞笑的字。一般贴福字都这样正这贴，而许多家都这样倒这贴，据说那里隐藏的意思这样“福倒了(福到了)”就这样，它也这样重要的环节。
第三种，也这样最重要的一种：吃饺子。这就这样全家人都喜欢的事，光包饺子可不行，还要在饺子里放入特殊的东西，例如：硬币、花生、枣等。每种食材都蕴含不一样的意思，也让家人在吃饺子的时候分享自我的喜悦！
“春节”的*俗还有好多，我就介绍到那里，期望大家马到成功、心想事成！
春节这样我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。
相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风俗，但当时历法，这样靠“观象授时”，这样否准确，尚难确定，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首，从这时起，农历新年的*俗就流传了2000多年，直到新*成立，改用公元以后，这个节日就改为春节。
在我国最古的文字记载中，有许多关于岁首的故事，腊月和新春，正这样“秋收冬藏”以后的农闲季节，汉郑玄也说过，岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的话来说，就这样劳逸结合的意思。
那么春节到底这样怎样来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下方休息，树影的移动启发了他，他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但这样，天阴雨雾，影响测量，之后，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又动手做了五层漏壶，天长日久，他发现每隔三百六十多天，天时的长短就会重复一遍。
那时的国君叫祖乙，天时风云的不测，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为讨好皇上，奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年明白后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于这样把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：“期望你能测准日月规律，推算出准确的晨夕时光，建立历法，为天下的黎民百姓造福。”
有一次，祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，明白万年的历法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙明白后，惩处了阿衡，亲自登上日月阁看望万年，万年指着天象，对祖乙说：“此刻正这样十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“春为岁道，就叫春节吧。”
冬去春来，年复一年，之后，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，之后为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，人们在过年时挂上寿星图，据传说就这样为了纪念万年的。
此刻我们过年也有一些*俗，如倒贴“福”字，放爆竹，拜年等等。
日落日升，斗转星移，回首往昔，历史为我们留下了太多的系念和玄想，而这“岁时礼俗”就这样其中之一。比如，春节*俗成了我国最大的传统民俗节日。春节在古都更受到人们普遍重视，由此也构成了一套完整的春节*俗。农历的正月初一为春节，俗称“过年”。春节原起于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。古代的春节称：“元日”、“元旦”。辛亥革命后，才把正月初一正式定名为春节。
就北京地区来说，从腊月初八家家户户要泡腊八醋（蒜），就开始有了“年味”。民谣讲：“老太太别心烦，过了腊八就这样年。腊八粥，喝几天？哩哩啦啦二十三……”，腊月二十三又称“小年”。有一首歌谣唱道：“糖瓜祭灶，新年来到，丫头要花，小子要炮……”。从这一天开始，北京人更加忙活了，要祭灶，扫房子，蒸馒头，置办年货，贴“福”字，贴年画，剪窗花，贴对联。贴门神，贴挂钱，一向忙活到除夕，开始过大年。
北京人总这样把“福”倒着贴在门里、衣柜、水缸上，寓意着福到了。贴春联也有许多讲究，一般百姓家贴红色春联，门楣上贴“横批”，内廷、王公府第，一律用白宣纸镶红边；守制者（有父、母丧者）则要用蓝纸；庙宇用黄纸。春联最早始于五代时的后蜀。据说当年蜀太子在本宫门上提写“天垂余庆、地接长春。”八个大字，这就这样*最早的一副春联。北京人在屋内廷贴上“抬头见喜”，屋外贴上“出门见喜”，院内贴“全院生辉”等春条。
过去大多数老北京人家都供有佛龛或神像，到了年三十最讲究的要摆上九堂大供；有成堂的蜜供，成堂的套饼、花糕的面鲜，成堂的水果、成堂的干果、花糕大小八件，年糕年饭，素饺子（或蒸食），素炒菜（或炸食）。家境不好的也要摆三堂或五堂供品。北京人过年讲得就这样吃喝玩乐，以吃为主。这些供品实际上也这样为人准备的。
北京人除夕晚上的年夜饭（又称团圆饭）这样必不可少的，也这样全年最丰盛的一次晚餐。除夕的年嬉饭要荤素一齐上。有冷荤、大件和清口菜。冷荤有冷炖猪、羊肉、冷炖鸡、鸭。大件有：红烧肉、扣肉、米粉肉、红白丸子，四喜丸子。清口菜一般都这样豆腐、青菜、罗十、咸菜佛手等。主食多以荤素睡觉为主。
北京人除夕和正月初一都要吃饺子，取其“更岁交子之义“。还总这样把饺子包成元宝形，在饺子中放进糖、铜钱、花生、枣、栗子等。如吃到糖的，意味着日后生活甜蜜；吃到铜钱意味着有钱花；吃到花生意味着长寿，因花生又名长生果，吃到枣和栗子的意味着早立子……
北京春节的*俗真搞笑！
——小学风筝作文 (菁华3篇)
春天万物复苏，是踏春的好时节，也是孩子们放风筝的好时节。
你看，在这片绿油油的草地上，有许多放风筝的人，有成群结队的`小朋友，也有一家三口。
天空中飘荡着有各式各样的风筝，有蜈蚣形状的，有老鹰形状的，有小燕子形状的，也有蝴蝶形状的……
远处有一个小男孩放着三角形的风筝，风筝越飞越高，这孩子可真厉害呀!他的爸爸妈妈正在欣赏远处的美丽风景呢!
*处，两个小朋友正在一起协作放小燕子形状的风筝。宋四把风筝高高地举起来，唐三则拿着线，向前跑去。他一边跑一边放线，宋四一喊“放，”唐三就松开手。“小燕子”越飞越高，向蓝天白云飞去。
在一旁的林棉很是羡慕，她想要唐三和宋四帮助她放风筝，就说：“你们可以帮帮我吗?”他们回答：“当然可以。”在他们的帮助下林棉的“蝴蝶”顺利的飞向蓝天。
蓝蓝的天空上飘荡着许多的风筝，形成了一幅光彩夺目的图画!
今天，我和老爸老妈一起去参加了一个活动。
刚进门，我就被那诱人的蛋糕所吸引，我和老妈挑了一块，端着盘子朝后面走去。就在我吃的津津有味时，我和老妈同时发现了一个牌子，上面写着“风筝DIY手工制作”。老妈问：“想不想试一下？”我点了点头，老妈带着我向牌子走去。
牌子后，坐着一位老爷爷，爷爷正在画风筝，我看了看颜料盒明白了，这个风筝只是一个空白的'样子，让你在上面画画、染色！我坐了下来，爷爷给我了一个风筝。我握着画笔，看着那空白的风筝，呆坐在那儿。爷爷把他手下的风筝给我，这个风筝上画着一只大蝴蝶的轮廓，我谢过爷爷后就拿起画笔，脑子里浮现出一只五颜六色的大蝴蝶，我认真的个这只蝴蝶涂色，最后还在它下面画上小草和小花，看着漂亮的风筝我心里那个美呀，说也说不完！
我就是一只高高飞在天空的风筝，被一个叫做“家长”的人紧紧握着。我飞得高，他就高兴得手舞足蹈；可一旦低于其他风筝，他就唬着一张脸，咒骂“破风筝”。所以，我要拼命飞得很高很高，哪怕高得不胜寒冷。
我不能靠*其他任何一只风筝，因为我要做一只好风筝。“家长”说，一只好风筝的标志就是单独飞到顶峰，不为其他烦琐的小事情停留。靠*其他风筝，只会使我不受控制，和他人纠缠在一起。于是，我就真的和其他风筝断绝了联系，独自飘荡在寒冷的顶峰。
可是，我真的就是一只好风筝的代表么？也许是，在“家长”的眼里我是一只优秀的飞得高高的风筝。但我联想到的，只有“高处不胜寒”这句诗。
其实，我想告诉“家长”，我只想做一只*凡而快乐的风筝……
——小学风俗作文通用十篇
青岛中秋节风俗，有祭月和烧香斗等。祭月时，当月亮升起，于露天设案，供
以月饼、瓜果、毛豆、芋艿和藕等食物，还供有执着捣药杵站立的玉兔月宫符画。旧以月属阴，祭月时由妇女先拜，男子后拜，也有说是“男人不拜月”的，祭月完毕，一家吃团圆酒、赏月饭等。妇女回娘家暂住的，中秋夜必须返回夫家，因为这是团圆节的缘故。中秋夜出游赏月，青岛人叫做“走月亮”。妇女们结伴夜游，称为“踏月”。青岛小东门外的陆家石桥，桥下面水中荡漾的皎月倒影，与天空中的皓月形成美妙对照。因此中秋夜游人如织，争相观赏。这“石梁夜月”在青岛很有名气，被称作“沪城八景”之一。
青岛民间还有烧香斗的风俗。所谓香斗，也有称为斗香的，是由纸扎店制作的，形状四方，上大下小，大的四周各宽约有二尺多。香斗四周糊着纱绢，绘有月宫楼台亭阁等图画，也有的香斗用线香编绕而成，斗中插有纸扎的龙门魁星以及彩色旗旌等装饰。青岛中秋节烧香斗的场面，向以南园为最盛。此外，城里城外许多大桥的桥堍都点燃有特制的大型香斗。
我的家乡是温州，温州的海鲜是有名的。
我们温州过年的十大*俗是：1冬至吃汤圆2晒酱油肉和鳗鲞5捣年糕4祭灶5掸新6贴春联7分岁酒8开门炮9拜年10穿新衣
以上10点是我们温州人在过年时会准备的事情。
在我们的温州的传统节日有：1、正月初一春节2、正月初五路神生日3、正月十五日上元节(元宵节)4、二月初二春龙节又叫龙抬头青龙节5、二月十五花朝节6、清明节的前一天寒食节7、三月初三上巳节传说中王母娘娘开蟠桃会8、春分后十五日清明节(现定阳历四月五日)9、四月初八日佛诞日，又有牛节之称过了这天牛就要下地了。10、五月初五端午节11、夏至节12、六月六晒伏节“六月六，晒红绿。”“姑姑节”“六月六，请姑姑”，在古代还是另外一个节日，名叫天贶(赐赠的意思)节，六月六也是佛寺的一个节日，叫做翻经节13、七月七日，*称七夕、七月七、乞巧节14、七月十五日中元节，又称鬼节，盂兰盆节。15、七月三十地藏节16、八月十五日中秋节17、九月九日重阳节18、十月初一十月朝，又称祭祖节19、十月十五日下元节20、十一月二十二日冬至21、十二月八日腊八节22、腊月二十三日祭灶节，祀灶日，俗称“过小年”，亦称小年、小年下、小年节
23、腊月的最后一天年除日、除日，除日晚上叫除夕、大年夜、大节夜、大尽等，民间称年三十、大年三十。
以上是我们家乡的节日与*俗。
在中国，有许多的传统*俗，如同一座美丽的大花园，绚丽多彩。而我今天要向你介绍的是家乡的婚礼*俗，就从我舅舅的婚礼说起吧！
舅舅结婚的前一天晚上，请了一个唢呐团来吹奏，一直吹奏到夜间十二点。这样做，会为婚礼增添热闹、喜庆的气氛。
第二天一大早，唢呐团跟随婚车去接新娘子了。我在姥姥家戴了一朵大红花，准备迎接新娘子的到来。大约九点钟，第一辆婚车缓缓开来，只见车窗上贴上喜字，扎着红色的气球和丝带，车头上还粘上了一对“新婚佳人”，被摆放的爱心型的鲜花簇拥着。这辆车里正坐着舅舅和新娘子——我的妗子。我正出神地看着，妈妈不知什么时候走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，我才反应过来，连忙去迎接新娘子。我不经意间往后看了一眼，天，这也太隆重了，一共八辆婚车，一字排开，一眼望不到尾。
下面就是最热闹的场面了！在众多宾客的簇拥下，新娘和新郎一步步走上了婚礼台，我则在后面托着新娘的婚纱。婚礼主持人先说了很多祝福吉祥的话。到新娘和新郎给父母敬酒了。舅舅的朋友端上来两杯酒，这时主持人发话了：“新娘，现在坐在你面前的人马上就成为你的'爸妈了，你有什么话想对他们说？”爸、妈，请喝酒！“当时我就坐在姥姥的旁边，听着新娘子这样说，我的脸不经意间红了。底下的宾客乱起哄，都在大声说：”喝一个！喝一个！“姥姥和外爷端起酒杯把酒喝下，主持人问他们这酒香不香、甜不甜，并让他们给红包。只见姥姥和外爷乐呵呵地掏出红包，递给了舅舅和妗子。
紧接着就到拜天地的时候了。”一拜天地！“他们面向宾客聚了一躬；”二拜高堂！“两人面向父母深深鞠了一躬；”夫妻对拜！“一对新人互相鞠躬；”共入洞房！“人群在这时激动起来，大喊道。主持人说：”别慌，还没喝交杯酒呢！“两人显得不好意思，没办法，这一定要做的。等他们喝完交杯酒，宾客还不放过他们两。不知谁喊了一声：”亲一个！“”亲一个！“人们都跟着起哄。我听了以后，连忙捂住了眼睛，少儿不宜呀！
等没有声音了，我才睁开眼睛，天！人们都散光了。大多跟着新娘去了新房，去闹洞房了……
到了晚上，妈妈让我和妹妹去洞房，说是让我两个在新床上滚来滚去，我们极不情愿地照做了。后来我才知道，这叫压床、滚床单。就是让他们早生贵子。呵呵，真是太搞笑了。
每次一想起这件事来，我都会觉得有趣。这就是我家乡的婚礼*俗，这一场婚礼格外地喜庆、热闹。
今年暑假，我和爸爸妈妈还有弟弟去广西桂林旅游，小学四年级作文,有趣的风俗。在旅游过程中，我发现广西桂林的瑶族有很多非常有趣的风俗，同学们，你们知道吗！假如你有一天去瑶族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴着一漂亮的银项圈，而且这银项圈外人是不能碰的，这表示她还没有结婚。因为每个瑶族小姑娘一出生，家长就为她订做这个银项圈为她戴上，只到她结婚那天才能由他丈夫为解下来。那么，如你看到脖子上没有戴银项圈的，就表示她已成婚了。
假如，你想问一瑶族小姑娘几岁了，应该问：“你家酸鱼淹多久了”她就会告诉你淹多久了，那就是她的年龄。如你说“你几岁了？”她理也不理你。原来，她们从刚生下来的那天，她阿爸阿妈就一定到街上买条大鱼淹下，直到她结婚那天，这鱼才能拿出来做给她舅舅吃，别人都不能吃的。
如你是一个小伙子，哪天你到瑶族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一脚，你千万别生气的也揣她一脚。因为，她揣你一脚是表示她喜欢你，揣得越重说明她越是喜欢你。如你也踩她的话，说明你也喜欢她，同意娶她，那她家马上就会请全寨的长老来订亲，你就走不了啦！要小心喔！那如果一小伙子看上谁家姑娘呢？他就会在晚上姑娘住的竹楼下唱歌，如姑娘喜欢他，就会和他对唱，如姑娘没看上她，就会洒一盆冷水下来，那他就会知趣的走了。
同学们，你们说瑶族的风俗有趣吗？
我记忆中最快乐的事莫过于过春节了。按照四川的风俗*惯，过春节差不多从腊月初就开始准备了。腊月里人们要挂长长的香肠，鲜鲜的腊肉，真诱人呀！
除夕夜的前几天，我们都要与爸爸妈妈去超市购物，那超市里别提有多热闹啦！年货等商品看得人眼花缭乱，到处张灯结彩，一派节日的喜庆气息。我们要买新衣服，买各种食品，还有年画，对联与鞭炮。
快到除夕，家家赶做年菜，吃起那香喷喷的年菜，我们就喝饮料，长辈们喝酒，长辈们还要说：“祝你们天天向上……”我们还要给长辈敬酒！除夕晚上还要看春节联欢会，节目太好看了！到了十二点我们就要放五颜六色的烟花，你能看见五彩缤纷的烟花在夜空闪耀，你能听见震耳欲聋的鞭炮声在预示着新年的来到！
大年初一我们要穿漂漂亮亮的新衣服，到长辈家去拜年。我们的长辈会给我们发压岁钱。大年十五是春节的高潮，我们也叫元宵节，那天有会舞狮子、闹元宵、看花灯，真是热闹非凡！盼呀盼，在每年的盼望中我度过了一个又一个快乐的春节，我也渐渐长大了。
这天就是端午节，我们一家三口坐在一齐吃粽子，餐桌上摆着肉菜粽子。我们一边吃着粽子一边谈论着屈原的故事。爸爸说端午节就是为了纪念爱国诗人屈原。历史上，屈原就是楚国朝廷的还原，就是忠臣。但就是他却受到了朝廷中的奸臣的陷害，没办法为国家效劳。为了证明自己的忠心，此时唤起楚国百姓的爱国之情，屈原跳进大江中，以死来证明自己的爱国之情，楚国老百姓害怕江中的鱼吃屈原，就包了许多粽子，以此来堵住鱼的嘴，这样鱼就不会吃屈原了。但就是，这已经晚了。老百姓都很后悔冤枉屈原。所以，每到端午节时，人们就用吃粽子的方式来纪念屈原。
这天我吃粽子，也就是为了纪念屈原，此时因为屈原就是个好人，就是个忠臣，此时就是个伟大的爱国诗人。
我年年都要过端午节，牢牢记住屈原这个人，像他那样热爱我们伟大的祖国。
我生在城里，长在城里，可是每年都要回几趟南乡老家，家乡过年的风俗。
我的老家是一个山清水秀的地方。在南乡，有许多风俗*惯，比如叠罗汉，大年三十祭拜祖宗等，但我最有趣的是“祝寿”了。
今年，外公六十岁了。到了大寿的时候，我们都很高兴，准备热热闹闹地为外公祝寿。
祝寿选在大年三十的头天，我们大家都来到外公家里。这可是我们小孩最热闹的时候了，叫啊，跑啊闹翻了天。大人们忙里忙外，厨房里飘来丁丁当当的案板声和葱花香味儿。
傍晚时分，我们开桌吃寿酒了。我看见外公这个“老寿星”没有上酒*，就纳闷地叫着“外公呢？外公到哪里去了呀？”妈妈听见我喊，就笑着说：“外公不在这里！在另外一桌！”我更疑惑了：“今天是外公祝寿，他怎么不到呢？”我的话刚说完，堂前里的人都哈哈大笑起来。我红着脸，有些害羞了。舅舅说：“这是家乡的*俗，老寿星本人一般不在正堂如*的`。而是请几个和外公要好的长者作陪，他在另外一个地方喝酒呢？”
听了舅舅的话，我们几个小孩吵着说：“舅舅，你就给我们说说家乡祝寿的*俗吧！”舅舅笑呵呵地说：“我知道多少说多少，也不是很清楚的！”“好呀！好呀！”我姐妹几个异口同声地叫着。舅舅一边倒酒，一边说：“祝寿是南乡的一个风俗，一般以女婿女儿为主，我们儿子就是作陪的。无论男女，到了三十就可以做寿了，一般四十不做的，一百岁也不做的。意思就是‘四’即‘死’，不吉利的。一百岁呢，太满了，‘满招损’呀，也不做的。”舅舅倒好了酒，坐下接着说：“祝寿还要拜寿的。拜寿要先设好寿堂，挂灯结彩，正中挂‘寿’字，两边挂寿幛。早上吃茶叶蛋和长寿面。下午拜寿，老寿星上座受拜。我们下午不是拜了吗？”“拜了！拜了！”我们嘻嘻哈哈地说着……
这次给外公祝寿还真学到了不少知识。家乡的*俗让我难忘而充满好奇！
我的家乡山西忻州过春节的时候，有很多*俗，今日我给大家介绍其中的一项——蒸花馍。花馍表达了人们对完美生活的向往，除了过年，小孩子过十二岁生日，结婚办喜事都要蒸花馍。花馍能够捏成不一样样貌的，十二生肖，各种花鸟，技艺高的连龙凤都能捏出来，这往往是民间女性一展灵巧手艺的大好机会，一个花馍，就是一件艺术品。
我过十二岁生日时，奶奶要送给我一份厚礼，我十分好奇，所以跟着来到厨房，到底要做什么呢？我一再追问下，奶奶最终说出了这份厚礼——花馍。奶奶在案板上撒了些面粉，拿出发好的面，就在案板上使劲揉搓，不一会儿就揉出了一个大面团。奶奶还说面团不能太硬，否则蒸出的馒头容易裂开，也不能太软，否则成不了形，我似懂非懂地在旁边点了点头。揉了好长时间，奶奶将大面团切成几小块，又开始揉起来，我询问奶奶要做什么样貌的，奶奶想了会儿说要做十二生肖。奶奶拽了一点面在案板上搓，越搓越细，最终在较粗的那一端用剪刀剪开一个小口，在两侧粘上黑豆，一条小蛇便做了出来。之后，奶奶又揪了稍大一点的面团，捏出上下大小一致的形状，轻轻拉出耳朵，用剪刀在靠上的面部中间剪了一下，在中间的身子部分剪出手脚，再用红豆做眼睛，兔子也做好了，奶奶用蛇缠住兔子，名为“蛇盘兔”，祝我节节高升，我高兴地拍起掌来！
之后我了解到，“鱼”指五谷丰登、“龙”指时运亨通、“莲”指喜气迎门。“花馍”这种艺术我们不应当让它失传，应当永久保留下来，因为那是老祖宗们留下来的东西，值得我们每一个中国人去学*，去研究，去把它发扬光大！
“百里不同风，千里不俗。”我国是一个多民族的国家，不同的民族有着不同的节日风俗和多姿多彩的风俗*惯。我们可以不断地从中感受到和吸收到民俗文化中的智慧和营养，从而受益匪浅，了解颇有深刻。
八月十五中秋节是一个鲜为人知的节日，中秋之所以是中秋，是因为农历八月十五这一天是在三秋之中。这一天天上的圆月分外明亮，特别大特别圆，所以这一天象征着家好月圆人团圆的美好日子。说起中秋的来源，坊间一直流传着多个不同的神话和传说。其中嫦娥奔月就是家喻户晓的，最具代表性的关于月亮的故事。话说以前天上有十个太阳，把大地照得寸草不生，人们的生活苦不堪言，叫苦连天。有一个叫后羿的勇士，箭法奇准，他体恤民情，挺身而出决心要拯救苍生终于“皇天不负有心人”让后羿射下了九个太阳，拯救了万代苍生。后羿的妻子嫦娥是个绝代美人，夫妻俩十分恩爱，有一次后羿向王母讨得了灵药，一吃就能立即升天成为神仙，但他舍不得妻子只好保存着灵药，一天后羿去打猎，之身嫦娥一个人在家，一个心术不正的下人起了坏心，企图夺取灵药，嫦娥没办法只好当机立断吃下灵药，突然间立刻飞奔到了月宫，从此开始了寂寞的生活。后羿回来后件大事不妙悲痛欲绝，仰望天空长叹见月亮上的人就使自己思念的妻子。于是他将妻子最爱吃的饼摆在院子里，许多人见了纷纷效仿于此来祈求*安、健康，久而久之代代相传就形成了今天的中秋节。
“嫦娥奔月”真是一个美丽的神话，我的家乡壮族人过中秋节的*俗更具特色。首先一家人围在一起吃团圆饭，饭菜特别的丰盛仅次于春节。饭后将月饼供奉给祖先，孝敬祖先，希望祖先保佑一家人团团圆圆、健康快乐。祭拜完祖先接下来精彩的时刻即将到来，把圆圆的大月饼切成每人一份，预示着一家人永远团圆，缺一不可。一边吃月饼一边悠哉悠哉的赏月，听着老人讲述关于月亮的趣事，还举行成语接龙或讲谜语，猜对了就奖赏月饼，在皎洁的月光下，欢声笑语下吃着香甜的月饼，真是人生一大乐事，令人流连忘返。
“海上生明月，天涯共此时”，来自全归各地的朋友们，我们虽不曾相识，但在这美好的中秋之夜我们能普天同庆，伴着一样的圆月，共同在月亮下，共同交心，望着圆月，陷入沉思,是它牵引着我们的思绪，进入畅想……
春节是我国的传统节日之一，王安石说过“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”每年的春节都表示新年初始，同时又代表长大了一岁。
在远古时候，“年”常常侵扰人们，惶惶不可终日，但人们还是想到了好主意——门贴大红纸、放鞭炮，果然赶走了“年”。
春节*俗数不胜数，比如贴春联、守岁、放鞭炮……。其中我感触最深的是放鞭炮。每年春节，当外面的第一声炮仗打响起，我就赶紧约上小伙伴下去玩。
一来到步行街，天上、地下、各种烟花满天飞，有冲天炮、飞天陀螺炮、甩炮……数不胜数，我们点燃蜡烛，把鞭炮点燃，只听“呲”的一声，烟花喷出绚丽多彩的火花，有红色、黄色、绿色……相互变换，非常美丽。还有电光花，既像星星在空中飘舞，又像银杏树上的叶子回到树妈妈的脚下。我们用它来烧小盒子，慢慢地，这些盒子也都被电光棒烧成了灰烬，这也是我们最喜欢做的事之一。多么开心，多么愉悦啊！
春节时，广场上人山人海，春节多么美好，我喜欢春节！
——小学风景的作文400字 (菁华5篇)
在一个季节，所有人都会去欣赏属于自己的风景，甚至会把自己融入到里面去。悄悄来临的国庆，让我感到愉快，这一天里我欣赏过创意画展、喝过微甜的焦糖奶茶，急躁的心马上*静了下来……
下午，我站在南塘街的桥上，微风轻轻的抚摸着我的头发和脸庞，我伸手去抓，也抓不到，不一会儿就消失得无影无踪，微风是那样温柔也是那样调皮，而我就像它的妈妈，因为找不到它因此变得焦躁，害怕风走丢了。
晚上，明月高挂，照亮了街道、照亮了房屋，也照亮了城市里的每一处角落。角落里，我望着几天没碰的笛子，它静静地躺在谱架上，看似非常舒适。忽然一切都变黑了，原来是乌云在作怪，我静静地望着它们，想到了多年没见的太太。树林里变得清冷起来，风又大了起来，威武的风保护着月亮，用尽全身力气才把乌云赶走。这是我仿佛又回到了小时候，仿佛躺在太太的怀里，可是现在却再也见不到她了，太太离开了我们，离开了这个世界……
夜深了，枕边的小熊陪我安然入眠。这等在季节里的风景仿佛都在诉说着我每刻的心情。
夏天的清晨，空气十分清新。太阳早已从海*面上露出了大半，霞光照得人眯起了眼睛。码头离我家不远，出门去海边走走。一艘艘渔船早已扬帆起航，响着鸣笛去捕鱼了。
我们舟山有种落叶灌木叫金叶女贞。上面有软软的短毛，叶子很薄，像片纸。它的新叶呈金黄色，故而得名。
火棘形状美，夏有繁花，秋有红果，果实具有清热解毒的功效。
舟山的沙地西瓜十分有名。西瓜喜欢温暖，不耐寒，所以比别的品种的西瓜都要甜得多。
将西瓜放入冰箱，冷冻几时，取出，寒气铺面，一口咬下，寒入肌肤。
取刀剖之，瓜瓤红似火，令人垂涎三尺。瓜瓤甚甜，如沙，久久不停口。
舟山有名于海鲜，世人皆知。有螃蟹，四肢细长，外壳坚硬，剥开外壳，蟹肉肥美，沾酱油，放入口中，味如肉鲜美。蟹吃法众多，如：清蒸、红烧、炒年糕、蒸蛋……虾，须长，身如弯钩，壳呈青色。剥开虾壳，虾肉似果冻，入口，肉质鲜美。扇贝，配粉丝而甚美。扇贝肉呈白色，粉丝细长，搭配一起，妙不可言。
傍晚，闲来无事，去广场玩，在广场上画画，跳舞，钓鱼……直到深夜，都不肯离去。
放寒假了，我和爸爸回老家了。爸爸的老家是乡下农村，一到老家，我就被那里的胡同吸引住了。我不禁对胡同仔细观察起来。那里的胡同有宽的、窄的、长的、短的、直的、弯的，各种各样。宽的胡同能让一辆小轿车通过。窄的胡同只过一辆自行车。长的胡同几乎一眼望不到头，得要走好长时间才能走出来。有的胡同很短，只有10几米长。有的胡同弯曲得像爬行的蛇，置身其中如在迷宫里一样，不小心可能还走不出来了呢!而有的胡同笔直笔直的，能一眼看到头。有的胡同路高低不*，骑自行车过去，发出“咯噔、咯噔”的响声。
胡同两侧开了好多门，门的颜色大多是黑色的，也有红色的或白色的等等。有的门楼很高大，有的门楼低矮。有的门的两旁立着两只大石狮子，威武极了!
过年了，好多住户的家门上都贴了春联和“福”字，有的人家门前挂上了两个大红灯笼，还有的人在胡同里放起了鞭炮，炮声可响了，红红火火!
在无星辰的晚上，我和几个刚认识的小伙伴在胡同里捉迷藏，胡同里漆黑一片，听着咚咚的脚步声，嘭嘭的回音，既刺激，又害怕，好玩极了。
我喜欢农村的胡同，我喜欢在农村的胡同里捉迷藏!
我家的阳台上摆放着各种各样的植物，它们以独特的姿态在阳台上绽放着勃勃生机。你瞧，那是金毛掌，它是仙人掌的一种，由十几个扁扁圆圆的小绿球组成，正玩着叠罗汉呢！小绿球上，错落有致地生长着一簇簇金黄色的小刺。这些刺摸上去软绵绵的，又有些黏乎乎，像一个小吸盘，把我的手吸在金毛掌的表面。金毛掌可真神奇呀！
那散发着诱人香气的就是茉莉花，走*一看，茉莉花的叶子嫩绿至极，向四周舒展着枝条，叶子旁边有许多绿色的小爪子，上面握着一个个小小的花苞，开放了的茉莉花十分娇嫩，雪白的花瓣摸上去软软的，露出里面碧绿的小嫩芽，很是惹人喜爱。
薄荷的叶子上长满了锯齿，又细又长的枝叶上长满了白得如雪的茸毛。每当小水珠落下来时，它就和水珠跳起了优美的华尔兹，当微风吹来，它便点起了头，这时候，小水珠就像在玩滑滑梯似的，滑落在了地上，有趣极了。
在它旁边的就是玫瑰花，玫瑰花的叶柄呈深绿色，上面还生长着一根根闪着寒光的红色短刺，轻轻一碰，便会感到一阵刺痛。叶柄之上，玫瑰花俏丽地端坐着！它们有的全开了，最外圈的“衣裳”还打了卷呢！有的还包裹成一团，不肯舒展开花瓣儿。它们姿态各异，把我的家装点得更加美丽。
我发现许多同学空闲时候都喜欢闷在家里，而不愿出去游玩、观赏风景。
记得有一次，我与妈妈出去逛街。刚巧路过网吧，我好奇地向里面望去，只见里面坐满了人，并且有三分之一是未成年人。他们一刻不停地玩着网络游戏，有的还在吸烟。
不过，他们看起来就像生病了一样：脸上毫无血色，眼睛变成了“熊猫眼”，还带着几分虚弱、疲劳。尽管如此，他们的眼睛还是死死地盯着游戏机屏幕，嘴里还喃喃自语：“啊，哎呀，快啊……”他们的言行时我想起了一个词：陶醉。
看着，我不禁叹了口气，他们为什么不去外面走走而要进网吧，难道网吧比大自然更有趣吗？
想到这儿，我有了一个想法：设立一个风景节。3月、4月与5月中上旬，是游山玩水的最佳时期。那时大家可以选一个景点，在那里观赏风景、玩耍嬉戏。临走时还可以洒下一些花呀、草呀的种子，让明年春天更充满生机。这样，那些沉迷网吧的朋友就能恢复健康，绽放活力。
也许我这个愿望不能实现，但只要大家不沉迷电视、网吧等不健康的东西，多多拥抱大自然，相信我们的身体会更健康。
——小学风景作文500字 (菁华6篇)
看看眼前南京城里的小孩子，成堆成堆的作业压迫着他们，就连周末和暑假寒假也不能痛痛快快地玩，我心中就时不时泛起阵阵苦涩和怜悯，也勾起了我对启东家乡的`回忆与感情。
记得小时候，每逢节假日，我都回家乡探望外公外婆。每当我步调轻盈地走进家门口，外公外婆就喜笑颜开出来迎接。那时的我，心中喜滋滋的。
外婆家是农村，大片大片的玉米地贯穿整个村庄。放眼望去，大片绿色尽收眼底，犹如天鹅绒般的地毯上镶嵌着黄宝石一般美丽。每到秋天，我总牵着我们家的小黑狗自由驰骋在玉米地间的小路上，是那么迅速，那么自由。每当风在我耳边呼啸而过，我心中便有说不出的自由与快乐。
外婆家什么都好玩，可令我最喜欢的非捉龙虾莫属。记得有年夏天，外公一看天气尚好，对我说：“想不想去捉龙虾。”我一听，眼前一亮，点头如捣蒜：“当然想啦！”于是外公带上几个村民，与我一起钓龙虾去。
我们来到小溪边，外公和几个村民爬下去，我也换好衣服跟着。此时正值盛夏，我满头大汗，却全然不顾，兴奋地跳下小溪。刚入溪中，沁凉的河水流遍全身，花儿时不时点一下头，水草时不时弯一下腰，欢迎我的到来。我走到拔虾笼旁，猛地一用力。嗬，整整一笼子龙虾，还有一条几斤重的大乌鱼！此时的龙虾，既不像春天那样干瘪无力，又不像冬天那样瘦骨如柴，个个肥大流油，生龙活虎。我为自己的战绩感到骄傲，大喊：“外公，快来看呐！”外公喜笑颜开，对我说：“走，回家吃龙虾！”
上午半天，我们满载而归，只等着中午吃龙虾啦，这就是我的故乡---启东，一个充满趣事的美丽之乡！
真是“高峰期”，我要乘坐的所有车都爆满，仿佛能把车压成废铜烂铁。终于，有一趟略显空荡的车来了，我喜出望外，整装待发。这时，只见一位黄发女郎穿着紧身裙，提着化妆包，扭动着水蛇腰往前挤，我立刻做出“绅士”状，说了句，“您先请”。但她眉毛一挑，一副理所当然的样子，一扭一扭地上了车。
我环顾了车上，终于看见了一个空座位，正想过去坐。谁知那女郎又来了，仍然扭动着她那水蛇腰，紧身衣上的豹纹上下跳动着，一屁股坐在了空座位上，听起了Mp4。一位老人“嘘”了一声，旁边的.小男孩扯着小尖嗓子喊道：“漂亮阿姨，这个座位上有刚刚那个小弟弟拉的屎粑粑”。话音刚落，那位女郎便飞速地跳了起来，原本漂亮的豹纹衣上已满是深黄色的排泄物，全车的人都大笑了起来，那女郎满脸通红，如一个熟透了的红苹果，精致的五官因愤怒而显得扭曲。女郎扬起巴掌，打到了小男孩的脸上，小男孩眼泪汪汪地大声哭着，旁边有位中年男子拦住了她还要扇过来的巴掌说：“孩子好心，你还要打他，懂不懂得尊老爱幼？”这时一位老人蹒跚地走了过来，女郎眉毛一挑，眼睛转了一下，扶着老人说：“老大爷，这有一个空位，你在这坐吧！”那异常的笑容让我看清——那是一位盲人，面对这种人，我要视而不见吗？不，我不会。我三步并作两步走上前去说：“请你不要让老人坐在脏座位上。”“孩子，你误会这闺女了，她是诚心帮我的。”老人慈祥地笑着，嘴里还说着“好闺女”。
一位年*花甲的老奶奶站了起来，说：“大哥，你坐我这吧！”“车上的好人真多，太谢谢了”老人感激地说。女郎害羞难当，扭着水蛇腰下去了……
"校园！"听到这熟悉的词语，我第一个想到就是校园的风景，可是校园的风景又在何处呢？
每当，享受春风时，就会想到外操场，难道校园的风景在运动场上？那里有我们的辛苦和努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水和欢笑，看着那红色的跑道，就想到运动会上我们那快乐的身影，望着那弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般站在篮球场上，在它脚下有我们起跳，投篮的姿势，也有我们的惊喜，欢笑，愤怒，哀怨，在这我又看到了我们坚持不懈的风景。
每当，闻着清香时，就会想到我们的班级，难道校园风景在班级里？这里是我们努力学*，不断思考，不断拼搏，坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装满了比世界还大的快乐，每一次，遇到非常难的数学题时，我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每一次，读到新的课文时，我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的美。
每当，听着花儿唱歌的声音时，就会想起花坛里的迎春花，难道校园风景在迎春花里？在远处仰望，它就像绿色的瀑布，飞流而下，像春姑娘那柔美的头发，长长地，*一点，你看到的是，一颗一颗的“繁星”是一只只黄色的蝴蝶，是一个个迷路的花仙，是春姑娘头发上的发夹，站在花坛前，仔细的观察，你会发现，在一朵花后面有两个小小的花骨朵儿，绿中带点粉红，像是一个害羞的小姑娘不好意思的低下了头，像是打了粉色粉子的演员，正准备上台表演节目呢！
看向湛蓝的天空，望向热闹的篮球场，看着熟悉的教师，望着这美丽的迎春花，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在是太多太多，需要我们不断地去倾听，感受，思考才能发现这五彩缤纷，美丽的世界。
校园是我们接受教育的地方，也是一道优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草，总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草，相比而言，我更喜欢校园后那棵高大的榆树。
我所在的学校也是舅舅的母校，听舅舅说，在他到这里念书时，就有了这棵树。我想，这棵树应该有三十多年的寿命了。
春天，第一场春雨问候了大地，榆树便被唤醒了，吐出了嫩嫩的绿芽，释放出它一冬天蕴藏的精神和力量，还点缀了以前黑绿黑绿的树，让它像一件美丽的舞裙。春风吹过，他们像一个个在跳舞的孩子，在风中舞动着双臂。
夏天，火红的太阳晒得同学们汗流浃背，而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞，让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来，同学们也很喜欢这棵大榆树呢！树下有学生，树上就有了许多没熟的果子，青青的，像美丽的饰品
秋天，那紫黑色的'果子洒满了一地，叶子也落了一地，盖住果子。在地上，那果子就像子在睡梦中的孩子，榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……
刚入冬，那些枯黄的叶子开始快速的往下掉，有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬，天气转冷了，许多同学在树下做早操。有一次，气候非常冷，看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了，于是，我也去跳了几下。刚到树下，茂密的枝叶挡住了风，树下比较暖，刚跳没几下，我就觉得暖和多了……
这棵树可真美呀啊！为我们奉献了怎么多，尤其是它
外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的.藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。
在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。
鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬;又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。
离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。
小河后就是大-片大-片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。
"校园！"听到这熟悉的词语，我第一个想到就是校园的风景，可是校园的风景又在何处呢？
每当，享受春风时，就会想到外操场，难道校园的风景在运动场上？那里有我们的`辛苦和努力，每一次的成功都有我们撒下无数的汗水和欢笑，看着那红色的跑道，就想到运动会上我们那快乐的身影，望着那弯腰的篮球架，它如一位和蔼可亲的老爷爷一般站在篮球场上，在它脚下有我们起跳，投篮的姿势，也有我们的惊喜，欢笑，愤怒，哀怨，在这我又看到了我们坚持不懈的风景。
每当，闻着清香时，就会想到我们的班级，难道校园风景在班级里？这里是我们努力学*，不断思考，不断拼搏，坚持不懈的小小世界，可是这小小世界却装满了比世界还大的快乐，每一次，遇到非常难的数学题时，我们大家就发动小组合作，看哪个小组首先想出令人激动的答案，随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每一次，读到新的课文时，我们大家手捧着带着墨香气味的书本，欣赏其中的美。
每当，听着花儿唱歌的声音时，就会想起花坛里的迎春花，难道校园风景在迎春花里？在远处仰望，它就像绿色的瀑布，飞流而下，像春姑娘那柔美的头发，长长地，*一点，你看到的是，一颗一颗的“繁星”是一只只黄色的蝴蝶，是一个个迷路的花仙，是春姑娘头发上的发夹，站在花坛前，仔细的观察，你会发现，在一朵花后面有两个小小的花骨朵儿，绿中带点粉红，像是一个害羞的小姑娘不好意思的低下了头，像是打了粉色粉子的演员，正准备上台表演节目呢！
看向湛蓝的天空，望向热闹的篮球场，看着熟悉的教师，望着这美丽的迎春花，看着这校园的一切不禁发出内心的感叹，校园的风景实在是太多太多，需要我们不断地去倾听，感受，思考才能发现这五彩缤纷，美丽的世界。
——小学学风建设实施方案 (菁华3篇)
一、指导思想
为了认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持以人为本，以全面提高学生综合素质为目标，进一步推动我校教育教学改革，稳步提升教育内涵，现结合学校实际，特制定本方案。
二、活动主题
狠抓学风，促进班风，塑造校风，构建和谐校园。
三、学风存在的问题
1、有些学生学*投入时间、精力不足，不能按时完成老师布置的学*任务。
2、有些学生学*目的不明确，学*态度不端正，学*自觉性差，专心程度不够。
3、有些学生上课不认真听讲，在上课时说话、做小动作、睡觉、看与本节课无关的书籍，影响课堂的正常秩序。
4、有些学生学*过程中易满足，忧患意识不强，得过且过，小进即安，小退即弃。学*无动力，被迫式学*，缺乏自主学*意识，成绩停滞不前或大幅度倒退。
5、有些学生假学*现象严重，*时抄作业、抄答案、拼凑作业，应付欺骗老师检查，不能向家长如实反映在校学*情况和纪律表现，欺骗家长，掩饰存在问题。
6、有些学生班级无凝聚力、向心力，学生集体荣誉感差，班风懒、散、缓、拖，成绩落后。
7、有些学生学*过程中无计划、无安排、无目标、盲目，学*效率低，学*方法不科学，无短期和长期的学*奋斗目标。
8、有些学生不认真复*功课、完成作业，交头接耳，打闹喧哗，影响他人。
四、活动目标
1．加强学生思想教育，树立正确的学*观。引导学生树立明确的学*目标，转变学*态度，自觉规范自身行为，促进优良学风的形成。
2．严格养成教育，规范日常管理。在全校启动“遵规守纪，勤奋学*”常规教育，大力开展“遵守学校纪律、遵守课堂纪律”和“认真预*、认真上课、认真作业、认真复*、认真考试”为主题的主题教育活动，在全校努力营造积极进取的学*氛围。
3．加强学生自我教育，培养学生自律意识。组织召开 “学风建设主题班会”活动；开展各类先进的评比，大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体。
4．发挥教师、伙伴作用。教师要注重向学生推介科学学*方法，宣讲学*策略，加强学*督导，引导学生明确学*目的，掌握学*方法；在学生中树立学*典型，发挥学生干部的先进模范作用，提倡伙伴结对组建“1+1学*互助小组”，带动广大同学积极行动起来，使学风建设全方面的落实，进而形成良好的校风。
五、实施步骤
第一阶段：宣传动员阶段（20XX年9月）
1、全校要深入宣传，广泛动员，召开教师及学生动员大会，在教师、学生中进行广泛宣传，提高师生对学风、校风建设活动的认识。
2、少先队通过广播、宣传栏、**下讲话等途径在全校范围内营造开展教风学风建设的舆论氛围。
3、班主任组织本班同学，通过班会、学*园地等对本次活动进行深入细致的宣传和动员，营造“人人讲刻苦学*，班班创优良学风”的良好氛围。
4、教导处对重点学生进行摸底，协同班主任进行分析，并建立档案，进行跟踪，了解学风建设进展情况。
第二阶段：实施推进阶段（20XX年10月——12月）
1．强化日常行为*惯管理。认真贯彻落实《小学生日常行为规范》及学校有关规定，加强教师、学生日常行为等的管理和检查，为学风建设提供制度保障。
2．各班认真查找班级班风、学风中存在的突出问题，积极讨论如何营造良好的班风、学风，结合实际，组织召开以学风建设为内容的主题班会和学*经验交流座谈会，开展“一对一”等多种形式的帮扶活动，充分调动同学们学*的积极性，端正学*态度，明确学*目的，从而认识到学*的重要性、紧迫性，树立竞争意识。
3．少先队举办一次以“做学*的主人”为题的征文演讲比赛，旨在引导学生树立明确的学*目标，增强自信心，追求新理想。
4．教导处对重点学生进行跟踪。
第三阶段：总结巩固阶段（20XX年12月）
1．学风建设活动结束后，各班要及时进行工作总结，好的方法汇编成册，在全校范围内进行推广实施。
2．树立学*标兵，弘扬学*风气。结合教风学风建设活动各项评价指标推荐学*标兵，学校审核后对其进行表彰，并将这些先进个人的典型事迹以专题报道等形式在全校集中宣传。
六、主要活动安排
七、组织保障
加强学风建设，需要领导高度重视，全校师生共同参与，各部门协同配合。学校要统筹协调，把学风建设摆在学校工作的重要位置，加强督导检查。通过多方共同努力，切实提高教育教学质量。
1．成立学校学风建设领导小组
组长：
副组长：
组 员：
2．全校教师要牢固树立“以学生为本”的教育理念，强化责任意识、大局意识、服务意识，主动为教育教学、教师和学生服务，严格执行学校各项管理规章制度，把建设良好的学风做为一项长期工作，常抓不懈。
3．全体班主任要坚持不懈地深入开展学风、班风建设活动，坚持正确的育人观，树立大局意识，充分发挥组织监督作用，组织本班制定出切实可行的活动计划，提出具体的活动方案，把学风建设活动抓出成效，探索建立学风建设的长效机制，促进学风建设的制度化、科学化、长效化。
4、少先队要充分发挥学生干部的带头作用，对优秀的事例进行宣传，开展有益的活动，在活动中促进学风建设活动。
为进一步加强我校学风建设，以良好的学风推动校风建设，教育引导广大同学勤奋学*、健康成才，学校决定以“严谨勤奋、求实创新”为主题，全面开展“学风建设工程”。
一、指导思想
围绕创建“优良学风班”活动，“教、学、管”三方面密切配合，分阶段、分层次、突出重点，区别低年级和高年级、本科生和研究生的不同要求，教育学生端正学*态度、明确学*目的、遵守学*纪律，促进优良学风的稳步形成。
二、工作主题
严谨勤奋、求实创新。
三、工作安排
（一）加强教育和引导，提高对学风建设重要性的认识。
1．学风建设是一项持久的系统工程，必须由学校多个部门密切配合、长期坚持，全体教师、学生积极参与，师生良性互动。
2．学校各有关部门、各学院要高度重视、加强领导，进一步强化责任意识，规范工作内容，确保创建“优良学风班”活动的有效开展。
3．全校教师要把帮助学生明确学*目标、端正学*态度纳入教学、管理和服务工作当中，使学生真正从思想上认识到努力学*科学文化知识、打好扎实的专业基础和掌握过硬专业技能的重要意义，从而以实际行动积极投入到学风建设活动中去。
（二）营造良好学*氛围，激发学生学*兴趣。
1．积极开展创建“优良学风班”活动。一年级要结合新生教育，以“重树目标，迈好大学第一步”为主题，围绕专业思想教育，帮助新同学积极转变角色、重新树立目标、努力投入学*；二年级要针对外语学*和基础课学*，以“坚实基础，构筑腾飞翅膀”为主题，掀起“比、学、赶、帮、超”的学*热潮，努力提高学生的思想道德水*、学*成绩，养成良好的学**惯；三年级要结合专业课学*，以“完善自我，规划美好人生”为主题，鼓励学生积极参与课堂学*、科学研究和社会实践，着力培养学生创新精神和动手能力；毕业班要围绕就业工作，以“放飞理想，争做社会栋梁”为主题，着重抓好毕业实*设计、毕业论文等工作，加强就业指导服务，努力提高毕业生就业竞争能力。
2．积极开展形式多样的宣传教育活动。学生会、研究生会等学生组织要积极宣传和推进“优良学风班”建设，举办学术报告和讲座，在师生中广泛组织开展学*讨论和学术交流，同时组织学生开展各种学*竞赛、科技竞赛、学*研讨、“学风建设”网上论坛等活动，营造良好的学*氛围；各班级、团支部、党支部要通过主题班会、主题团日、主题党日等方式，围绕“学风建设工程”开展活动和组织学*讨论，进行自我教育和自我管理。
3．强**风对学风的重要影响。任课教师在优良学风建设中起着主导作用，各位教师应因材施教，了解学生的需求和特性，努力改进教学方式方法，激发学生学*兴趣。
（三）加强学生教育管理，严格纪律，塑造良好学风。
1．各学院党政齐抓共管，分管学生工作和教学工作的学院领导对全院学风建设共同负责。学生工作组组长、研究生工作组组长和学院团委*具体负责各自的相关工作，定期通报学生学*、纪律等情况；定期召开班主任工作会议、师生代表座谈会，听取师生意见，分析学风建设现状，研究部署学院优良学风建设的具体措施和要求。
2．班主任要积极引导学生，加强班级管理，按照“优良学风班”的评估标准，指导班级开展工作，努力把学生引导到专业学*和综合素质培养上来。
3．各班级要制定创建“优良学风班”工作计划，班委监督和督促全班同学按计划实现班级目标；各班班干部，尤其是班长和团支书，要增强责任意识，加强上课考勤，积极组织本班同学参与学风建设活动，倡导每一位同学做“优良学风班”的建设者和推动者。
4．学生党员、学生干部要成为班级创建“优良学风班”的倡导者，并在创建和推进过程中承担骨干作用；学生党员、学生干部在学风建设中起到表率作用，处处走在其他同学的前列，模范遵守学校制定的各项规章制度；在宣传贯彻学校工作精神和反映学生的要求和意见方面真正成为联系学校、学院和师生的桥梁和纽带；各学生党支部要作专门动员，学生党员要从自身抓起，真正在学风建设中起到先锋模范作用；倡导党员骨干、学*尖子与学*困难的学生结对帮扶、帮教、帮学。
5．本着有利于学生综合素质提高、促进学生专业学*的原则，加强第二课堂活动的规划与管理。教育和引导学生根据综合素质协调发展和突出个人特长相结合的原则，结合自己的专业学*和职业理想，主动安排课外学*计划，拓宽知识面，强化职业技能训练，提高就业竞争力。
6．严守课堂纪律，加强课堂学*考勤。各班内部上课考勤与教师上课点名相结合，学校和学院不定期对学*纪律进行抽查，定期通报抽查结果，对旷课的学生严格按学校有关规定进行处理。各学院在今后的各项学生评优工作中注意学生上课和课堂纪律的纪录，并将其与各项评优挂钩。
7．加强对学生宿舍的管理。学生宿舍的日常管理由宿舍长负责。学生会生活部、各班生活委员做好学生宿舍卫生、早起、晚归、就寝的检查，检查结果每月公布一次。综合检查结果，作为文明宿舍建设和“优良学风班”评选的参考依据。
8．学校成立“学风建设督察组”，与“教学督导组”配合对全校学风建设情况进行全面检查和监督。
（四）加强教师教学管理，整顿教学秩序，促进优良学风形成。
1．任课教师要在建设优良学风过程中发挥主导作用，把教书和育人相结合，积极参与到学风建设中去，特别是要做好学生的专业思想教育、学*方法的指导、就业和深造的指导等工作，并辅导学*成绩较差的学生，帮助他们提高学*成绩、增强学*兴趣。
2．任课教师应在第一堂课即向学生说明课堂纪律的要求，明确旷课、迟到、早退以及其它违反课堂纪律的行为将与参加考试资格和考试成绩挂钩。任课教师有责任清查并记载到（旷）课学生情况，严格课堂考勤，维护教学秩序，促进和维护良好的学风。
四、工作要求
1．学校各有关部门和各学院要高度重视“学风建设工程”，务求各项工作落到实处、取得实效，切忌*、表面文章。
2．学校各有关部门和各学院要通过多种形式积极宣传“优良学风班”的建设和典型案例的推广，全面推进“学风建设工程”的发动和深化工作。
3．在开展“学风建设工程”过程中，在注重产生阶段性成效的同时，要积极探索并逐步形成我校学风建设的长效机制。
4．学校各有关部门和各学院要根据此实施方案中的要求，结合实际情况制定工作计划，并按计划开展各项工作。
一．指导思想
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。 风筝作为民俗文化之一，在我国有着悠久的历史。放飞风筝活动也是我校的传统特色项目。每年一度风筝节的举办，为学生搭建了愉悦身心的舞台，丰富了学生的课余生活。
二、活动目的
弘扬民族文化，彰显学生个性，培养动手能力，激发对科学、对生活的热爱。以风筝为载体，给学生提供一个展示自我的舞台，通过风筝制作，培养学生动手、动脑和审美等综合能力，体现创新精神和创新意识；通过放飞风筝，培养学生团队精神，活跃身心。
三．活动时间
4月9日——4月13日
四、活动内容：
黑板报 征文 手抄报、绘画比赛 风筝制作、美化，风筝放飞
学生摄影比赛
五、活动主题口号
魅力风筝，精彩展现。
放飞梦想，彰显个性。
六、领导小组：
组长：xx 副组长：xx
成员：xxx
七、具体安排：
1.营造氛围——我们的“风筝节”。每班在4月9前以《多彩的“风筝节”》为主题出一期黑板报。（具体督查：xx）
2.绘画、手抄报比赛——多彩的“风筝节” 。以放飞风筝的场景为主题，进行绘画，以《多彩的“风筝节”》为主题，设计一份手抄报。4月13日前，三——六年级每班各送交5份作品。（具体督查：xx）
3. 师生征文——心中的“风筝节”。 三至六年级语文教师以“畅想春天、放飞希望”为主题，上一节*作指导课，指导学生把亲身经历的风筝节的体验和感受，用自己的优美文笔描绘下来。4月16日前三至六年级每班送交5份优秀*作，学校将组织评选。鼓励教师尤其是青年教师撰写风筝节随感。（具体督查：xx）
4.制作比赛——手中的“风筝节” 。三到六年级各班要发动、指导学生开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在4月12日放学前送交2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加精品风筝展评活动。（具体督查：xx）
5、放飞比赛——舞动的“风筝节” 。4月13日下午，*放飞风筝活动。
（总指挥：xx 篮球场： xx 足球场：xx）
6、摄影比赛——永远的“风筝节”。组织摄影小组的同学，及时捕捉精彩镜头，留下美好瞬间。 （负责人：xx）
八、活动摄影、报道
及时上传风筝节期间的各项活动，扩大影响。
