小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 作文

小学生写泡茶的作文1

  茶,每个人都见过茶,可不一定人人都泡过茶。今天,我也尝试着泡一杯茶。我先拿了一些干巴巴的茶叶放入杯中,那些茶叶像个刚生出来的娃娃,卷缩着身体,好像经历了一场大旱灾。我把滚烫的开水倒入杯中,那些小娃娃有些沉到水底,有些浮在水面上,在水中跳起了水上芭蕾,好像翩翩起舞的舞蹈家们。过了一会,茶叶都沉到了杯底,像小娃娃们在水面上玩累了,回家去休息了似的。渐渐地,茶快变绿了。我一闻,啊!好香啊!我又尝了一口,虽然有些苦,但还有一丝甜甜的味道。“自己亲手泡出来的茶真是太好喝了!”我情不自禁地说道。

  泡茶,真是一个美妙的旅程!

小学生写泡茶的作文2

  每个人都有自己喜欢做的事情,我最喜欢的莫过于泡茶了。在各种各样的'茶叶中,我尤其喜欢碧螺春。

  在今天的作文课上,老师给我们每个人发了一些碧螺春。当老师把茶叶倒在我手上的时候,我先摸了摸,它摸起来非常干,再看看它的颜色—通体呈深绿色,样子卷卷的,细又长;凑*了闻一闻,有一种自然的清香在其中。老师让我们尝一尝,我把手中的茶叶往口中送了一半,用牙齿一嚼,呀,苦,我一口便将它们吐了出来。

  老师接着带领着我们一起泡茶。她先把一点茶叶倒入杯中,她说茶叶不能倒太多也不能太少。当然水温也有所要求。不然,即使泡上一天也泡不出它最佳的味道了。加入水后要等上五分钟就可以了。仔细观察,在泡的时候,会有一些气泡从下往上蹿,然后就会有一个些茶叶会漂浮在上面,另外一些茶叶始终守在杯底。

  泡好茶后,再观察,它的颜色已经由原先的深绿色变成了嫩绿色,叶子也舒展开了。幽幽的茶香飘过来,也比之前清新了一些。我尝了一下泡好后的叶子,轻轻地,比以前更苦了。

  品着这茶,看着杯中茶叶浮沉,回味着口中的苦与甜,仿佛也在品味着生活—先苦后甜,如果你不努力,那你就会永远苦下去。

小学生写泡茶的作文3

  闽南的茶文化深入人心,我爸爸就经常和朋友们在阳台上泡茶聊天,十分惬意。在他的熏陶下,我对泡茶这件事充满好奇,很想尝试一下自己泡茶,感受它独特的魅力。

  我先拿出一包茶叶,仔细观察了一下,发现茶叶是墨绿色的,全身皱巴巴的,像老奶奶脸上的皱纹。

  我摸了摸它,硬邦邦的。因为茶叶被晒干了,所以我一用力,它就粉身碎骨了。

  我拿起一小撮茶叶放到透明的玻璃杯里,茶叶躺在杯子里,像在睡觉。这时,滚烫的开水来了。开水像瀑布一样倾泻而下,茶叶就像一条条受了惊吓的小鱼一样四处逃窜。

  眨眼间,有的漂浮到了杯面上,有的沉到杯底下。

  不一会儿,茶叶慢慢地沉了下来,像一只只蝴蝶一样旋转着,安静而美好地舒展着身体。渐渐地,水变成淡黄色的了。我凑*闻了闻,一股清香扑鼻而来。我小心翼翼地嘬了一小口,开始有点苦,接着越来越甘甜了。

  爸爸对我说过:“茶要慢慢品,就像‘品’字有三个口,茶要一小口、一小口地慢慢喝,才能静心体会它的美。”今日一试,才知道其中的奥妙啊!

  有人说过“生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,确实如此,美在生活中无处不在。泡茶、品茶,就让我感受到了不一样的美!


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)扩展阅读


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——我学会了泡茶小学生作文 (菁华5篇)

我学会了泡茶小学生作文1

  爸爸拿来一包肉桂茶。据说,肉桂茶是岩茶的一种,它虽然现在是黑色的,但是它长在树上的时候可是碧绿的呢。我观察了一下肉桂茶,发现它的形状是一条一条的,味道闻起来又苦又涩,还有些冲鼻子。我去把茶杯和茶壶都清洗了一下,再把茶叶倒入小杯子里。爸爸把水烧开了,下一步就是泡茶啦!

  爸爸把壶里的开水缓缓倒入茶壶,转着圈地冲泡茶叶。他告诉我要用100度的开水泡茶,这样才能激发出岩茶的韵味。只见茶叶随着开水漂了起来,像一只只可爱的小蝌蚪在水里游泳。茶水从杯子下面的小细缝流了下去,慢慢地变成了橙黄色的茶汤,不一会儿,茶壶里散发出了一阵阵清香。

  接下来就是品茶了。我本想端起茶杯大口大口地喝,却被爸爸拦住了,爸爸对我说:“你应该一小口一小口地慢慢品茶,这样才能体验出茶的滋味。”于是,我自己倒了一杯茶品了起来。我喝了一小口,刚到嘴里有点苦,但从喉咙里下去的时候就有甘甜的味道,就这样,我慢慢地喜欢上了喝茶。

  经过爸爸的细心指导,我终于学会了泡茶。我想:生活如同泡茶一样,只有经历考验,耐心体会,才能感受到生活的乐趣。

我学会了泡茶小学生作文2

  今天,星期五,这是我最开心的一天,因为我们全班同学去茶艺室学*了一门手艺——泡茶。

  我们来到茶艺室,眼前的一切让我眼花缭乱:里面摆满了许多叫不上名来的泡茶用的工具,还有各种茶饼……让我恨不得马上就去一试身手。

  今天要学*的内容是泡红茶,老师先让我们看了一个关于怎样制作红茶的视频,让我们了解红茶的制作工艺,接下来就可以动手操作了。

  我们先把水烧开,对茶杯进行清洗,消毒,然后用茶匙把茶叶取出,放在一个碟子里。再把水倒入三财杯里,晃一晃倒了,这就是洗杯,洗完之后就把茶叶放入三财杯,倒入沸水,把盖子合上,绕三圈让茶叶的味道在水里扩散开。接着给公道杯装上过滤网,把茶水缓缓倒入公道杯。如果你想感受一下茶水的香味,就把茶水倒入闻香杯,一会儿后倒掉茶水,闻一闻茶叶留在杯中的余香。最后,小心地用杯夹把品茗杯取出,把公道杯的杯口面向自己,从左往右地把茶水倒入品茗杯,泡茶的工艺就结束了。同学们举起茶杯向老师敬茶,祝老师身体健康,工作顺利,同学们也举杯互敬,相互祝福。

  我又学会了一门手艺——泡茶,也增长了不少见识!

我学会了泡茶小学生作文3

  在我的印象中,爷爷只喜欢泡茶,不管在什么时候,都能看见爷爷的附*有一杯甘甜的茶,时间久了,我便好奇起来,爷爷为何要花那么多的时间去泡茶,但又不细细地品茶呢?我便去问爷爷,但爷爷却笑而不答,只是让我学泡茶。

  开始,爷爷先告诉我一些茶最基本的知识:“茶,分很多种,不同的茶有不同的泡法,我就教你绿茶的泡法吧。”

  首先,把水烧开,在烧水的期间,爷爷还告诉我:“本来泡茶的水是很讲究的,但是现在已经没有太多地方有干净的泉水了,所以就用开水代替了。”水烧好后,爷爷叫我用刚烧好的热水把杯子烫一烫,说是这样才能发挥茶叶的色、香、味。我本想马上把烧好的倒入杯中,但爷爷阻止了我,他告诉我:“泡茶的水温也是很讲究的,水温过高,易烫熟茶叶,茶叶变黄,滋味较苦;水温过低,则香味低淡。”我点点头,等了片刻,再加上了水,放入茶叶。马上,水面水汽夹着茶香缕缕上升,如云蒸霞蔚。泡碧嫘春,则似雪花飞舞,叶底成朵,鲜嫩如生。过了5分钟,我喝着一杯清香飘逸的茶,似乎感受到爷爷教我泡茶的用意。

  是啊,要泡一杯茶,水、温度、茶叶和时间都是有讲究的,就如我们做事一般,每步都讲究,尽量做好。否则,味道会太过苦涩的。

我学会了泡茶小学生作文4

  我的舅舅和妈妈都爱喝茶。

  就在一个闲来无事的下午,和妈妈去了一趟舅舅家,妈妈和舅舅一见面,话匣子总是关不了,东走走西逛逛的我,无意间走到了茶几旁,看到林林总总的茶叶罐,一时兴起,挑了其中一瓶,揭开盖子。顿时,一股茶叶香缓缓透出来,于是我小心地倒了一小把茶叶到手心里,冲了大半杯开水后,学舅舅*时那样,晃了晃一下,随后仔细凑*一看,咦?!茶叶就在此时一片片浮了上来;没过两分钟,又见水面上的茶叶陆陆续续沉了下去,渐渐地,愈来愈多的叶子张了开来,原先透明的水也变成了淡淡的绿色,于是我再也禁不住弥漫了整屋子茶香的呼唤,轻轻地打开了杯盖,捧起杯身,浅尝了一口,哇!!满口的甘甜,沁入心脾,一呼一吸之间,还隐约藏着一股淡淡香味。

  此时我再也等不及与妈妈、舅舅分享自己那份学会泡茶的成就感,品尝到好茶的满足感,还一面巴着妈妈,嚷嚷着下次让我亲手一展茶艺呢!

我学会了泡茶小学生作文5

  周末,爸爸突然对我说:“作业做完了吗?”我好奇地说:“我完成了。为什么会有问题?”爸爸高兴地说:“我们一起泡茶吧!”我兴奋地大叫:“好,好!”

  爸爸把我带到茶几上,拿出一个茶杯,一个茶壶,一个马克杯,一个滤茶器,一个碗盖,还不忘给我一个精致的小茶杯。

  我开始泡茶的时候,父亲先把茶壶里的水烧开,把茶放在盖碗里;然后将茶叶倒入盖碗中,静置十至二十秒,再通过滤茶器倒入马克杯;这样就把碎茶渣过滤掉了。最后,把茶倒进杯子里。我迫不及待地拿起茶杯,正要喝。父亲拦住我说:“你放心,天很热,你要先吹,然后小口喝。”我按爸爸说的喝了一口,突然一股淡淡的茶香灌进嘴里,感觉很舒服。我忍不住问爸爸:“爸爸,这是什么茶,这么香吗?”爸爸对我说:“你可以品茶。太棒了!这是铁观音,好香。”我恍然大悟,说:“哦,原来如此!”

  后来爸爸一边泡茶一边给我讲了很多关于茶的文化知识。茶在我们国家是一种独特的饮料。品茶的时候可以知道茶的味道,体会茶的美,品味*的魅力。

  我爱茶,更爱茶!


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——我学会了泡茶小学生作文 (菁华6篇)

我学会了泡茶小学生作文1

  前天晚上,我正在看妈妈打字。爸爸突然打来电话说:“爱女,我很快就回来了,给我泡杯茶,等我回来喝。”“好的,爸爸。”我爽快地答应了,然后去准备烧水泡茶。

  我拿来热水壶,从纯净水桶子里接了半壶水,放回底座上开始烧水。水烧开大概要等五分钟,可爸爸不到三分钟就回来了。于是,我对爸爸说:“爸爸,请您坐在沙发上等两分钟,我再给您泡茶喝,行不行?”爸爸高兴地连连说:“行、行、行!”过了一会儿,爸爸坐得不耐烦了,就走到妈妈身边看手机。我拿了一个茶杯,往里面放了茶叶。等水烧开,我很小心的往茶杯里倒开水。茶叶慢慢散开来,就像水中开出很多绿色的花朵。一阵茶香钻入鼻子,感觉好香。茶泡好了,我问爸爸要不要放蜂蜜。爸爸喜欢喝蜂蜜茶,所以很痛快地回答:“要!”然后,我请爸爸拧开蜂蜜罐盖子。因为蜂蜜不多了,我仿佛用尽全身力气才挤出了爸爸要的量。爸爸又等了两分钟就喝到了沁甜可口的蜂蜜茶。他一边高兴地品茶美味的茶水,一边大声表扬我。

  听到爸爸的表扬,我心里美滋滋的。更让我高兴的是,经过实践,我学会了泡茶。以后,只要爸爸妈妈想喝茶,我就可以给他们泡茶喝了。

我学会了泡茶小学生作文2

  上周六,我和云信小记者们来到了七彩云南庆沣祥茶业股份公司采访。活动主要分两个部分,首先参观制作茶叶的工厂,之后学*怎样正确的泡好茶。

  刚进茶厂,一大股浓郁的香味便扑鼻而来,我情不自禁地闭上双眼,要不是老师提醒,恐怕一整天都会站在那了。令我印象最深刻的是专门制作小茶坨的机器。那机器制作小坨茶的过程很有趣:一个人先把茶叶放在凹槽里,然后控制旁边的一个拉杆,使上面的大机器降落压制凹槽内的茶叶,最后拿一个大架子,架在中间借助上面机器的力量压下面的机器,凹槽中的小坨茶便制作出来了。

  参观完工厂后,我们还在茶艺师的教导下学*如何泡茶。老师详细介绍了泡茶的工具及作用。茶齿,用于簸箕茶渣;茶漏,用于防止装茶时茶叶掉落;茶针,用于清理堵塞的口……老师对我们说,我们云南喝得最多的是普洱茶。普洱茶的特点是:黄、浓、明、亮。普洱茶分生、熟两种。生普洱茶适合给疲倦的人喝,可以提神。熟普洱茶适合酒醉的人喝,可以解酒……

  今天,我学会了许多东西,有时间你也可以去看一看,一定会有很多收获。

我学会了泡茶小学生作文3

  在我的印象中,爷爷只喜欢泡茶,不管在什么时候,都能看见爷爷的附*有一杯甘甜的茶,时间久了,我便好奇起来,爷爷为何要花那么多的时间去泡茶,但又不细细地品茶呢?我便去问爷爷,但爷爷却笑而不答,只是让我学泡茶。

  开始,爷爷先告诉我一些茶最基本的知识:“茶,分很多种,不同的茶有不同的泡法,我就教你绿茶的泡法吧。”

  首先,把水烧开,在烧水的期间,爷爷还告诉我:“本来泡茶的水是很讲究的,但是现在已经没有太多地方有干净的泉水了,所以就用开水代替了。”水烧好后,爷爷叫我用刚烧好的热水把杯子烫一烫,说是这样才能发挥茶叶的色、香、味。我本想马上把烧好的倒入杯中,但爷爷阻止了我,他告诉我:“泡茶的水温也是很讲究的,水温过高,易烫熟茶叶,茶叶变黄,滋味较苦;水温过低,则香味低淡。”我点点头,等了片刻,再加上了水,放入茶叶。马上,水面水汽夹着茶香缕缕上升,如云蒸霞蔚。泡碧嫘春,则似雪花飞舞,叶底成朵,鲜嫩如生。过了5分钟,我喝着一杯清香飘逸的茶,似乎感受到爷爷教我泡茶的用意。

  是啊,要泡一杯茶,水、温度、茶叶和时间都是有讲究的,就如我们做事一般,每步都讲究,尽量做好。否则,味道会太过苦涩的。

我学会了泡茶小学生作文4

  我的舅舅和妈妈都爱喝茶。

  就在一个闲来无事的下午,和妈妈去了一趟舅舅家,妈妈和舅舅一见面,话匣子总是关不了,东走走西逛逛的我,无意间走到了茶几旁,看到林林总总的茶叶罐,一时兴起,挑了其中一瓶,揭开盖子。顿时,一股茶叶香缓缓透出来,于是我小心地倒了一小把茶叶到手心里,冲了大半杯开水后,学舅舅*时那样,晃了晃一下,随后仔细凑*一看,咦?!茶叶就在此时一片片浮了上来;没过两分钟,又见水面上的茶叶陆陆续续沉了下去,渐渐地,愈来愈多的叶子张了开来,原先透明的水也变成了淡淡的绿色,于是我再也禁不住弥漫了整屋子茶香的呼唤,轻轻地打开了杯盖,捧起杯身,浅尝了一口,哇!!满口的甘甜,沁入心脾,一呼一吸之间,还隐约藏着一股淡淡香味。

  此时我再也等不及与妈妈、舅舅分享自己那份学会泡茶的成就感,品尝到好茶的满足感,还一面巴着妈妈,嚷嚷着下次让我亲手一展茶艺呢!

我学会了泡茶小学生作文5

  周末,爸爸突然对我说:“你作业写完了吗?”我好奇地说:“我写完了。怎么有事吗?”爸爸开心地说:“我们一起泡茶吧!”我兴奋地大叫:“好啊,好啊!”

  爸爸带我来到茶几旁,拿出一个茶杯、一个茶壶、一个公道杯、一个茶滤和一个盖碗三件套,还不忘给我一个精致的小茶杯。

  开始泡茶时,爸爸先把茶壶里的水烧开,在盖碗中放入茶叶;接着将茶水倒入盖碗,静放十到二十秒后,通过茶滤倒入公道杯;这样,碎茶渣就被滤掉啦。最后将茶水倒入杯子里。我迫不及待地端起茶杯,正要一饮而尽,爸爸拦住我说:“别急,很烫的,要先吹一吹,然后再一小口一小口地喝。”我按照爸爸所说的喝了一小口,顿时一股淡淡的茶香涌入我的嘴里,使我感受到无比的舒服。我忍不住问爸爸:“爸爸,这是什么茶啊,竟如此清香?”爸爸对我说:“你都会品茶了,真棒!这是铁观音,所以才这么清香。”我恍然大悟,说:“哦,我明白了!”

  随后,爸爸又一边泡茶一边告诉了我许多和茶有关的文化知识。茶是我们国家特有的饮料,品茶,能知道茶的味道,体会茶的美妙,品出*之韵。

  我爱茶叶,我更爱品茶!

我学会了泡茶小学生作文6

  今日,我去外公家玩,正好碰上外公在泡茶,我觉得很好玩,就向外公讨教泡茶技能。外公说:“好呀!泡茶的技能可多了。今日,我就教你一招‘走马观花’。”这姓名听起来就挺有意思的,我必定要好好学学。

  只见外公先将茶具洗洁净,接着往茶壶里放进一小撮好的茶叶。然后,外公拿起热水瓶,将沸水倒入壶中。登时,茶壶中热烈起来了。原本静静地躺在壶底的茶叶像大海里的小鱼在波澜中乱闯。不一会儿,壶中渐渐地康复了安静,茶叶也安静了下来。有的在冉冉上升,有的在慢慢下沉,这时,外公拿起茶具,在几只茶杯的上方敏捷移动,茶就像一条银线,乖乖地落在茶杯中。

  我看着外公轻松自如的动作,心里非常仰慕,就说:“外公,让我来试试吧!”外公微笑着点点头。我拿起茶壶,学着外公的姿态做起来。但是,不管我用什么办法,都不能让茶顺顺利利地进入到茶杯中,不是溅到桌子上,便是太满溢出来来了。我气愤地将茶壶往桌子上一放,一个人生起闷气来。外公看见了,抚摸着我的头,说:“这‘走马观花’可不是一会儿就学得成的。不管学什么,都要有耐性,不能容易抛弃哦!”听了外公的话,我又回到桌边,专注操练起来。公然,这一次比方才好多了。

  今日不只学会了泡茶,更让我理解了一个道理,收成真大!


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写公鸡的小学生作文 (菁华3篇)

写公鸡的小学生作文1

  我家有只大公鸡,它威风极了,没有一只鸡是它的对手:他走起路来,像一个元帅,高高昂着脖子,迈着稳健的步伐,真是威风八面。所以我很喜欢它。

  每天,天刚刚破晓,大公鸡就伸长了羽毛绚丽的脖子,一声长啼----“喔,喔,喔……”打破了无边寂静。大公鸡不仅可以在早晨叫我们起来劳动,还可以看门哦!

  大公鸡全身五颜六色,头上的鸡冠像火似的,像是戴着一顶红帽子,他有两只圆溜溜的眼睛,长在脸的两侧。他的耳朵虽然很小,但能听到细微的声音,它那黄色的小硬嘴,有点像上翘,它还有一双枯黄的脚,每只脚上有四只**的脚趾,三个向前,一个朝后,尖尖的爪子常在泥土里刨来刨去。

  大公鸡刚走进我家的时候,胆子比过街老鼠还小,东张西望的,很惶恐,连一张纸掉下来,也怕的要命,渐渐地,它好像熟悉了周围的环境,胆子就变大了起来,在院子里走来走去,衣服随心所欲的样子。

  我爱我家的大公鸡——爱它威风八面的样子。

写公鸡的小学生作文2

  一般的鸡,最爱吃的是米粒或谷粒,但我外婆家的鸡可神奇了,它呀,最爱吃西瓜,而且还是吃西瓜的小能手,不信?我来跟你详细说说。

  鸡吃西瓜非常挑食。太熟的不吃,太生的不吃,无仔的不吃……就吃新鲜的、汁多的。上次,我给它一个有点熟的西瓜,只见它闻了闻,啄了啄,就摇摇头向后退几步,走开了,就像个挑食的小孩。

  外婆家的这只鸡还是一个神*。这只鸡吃进去的瓜子能像大炮一样,只要一拉它的尾巴就发射。调皮的我,整天在“大炮”身边转悠,时不时地拉拉它的尾巴,有了这只鸡,家里连一只蚊子也飞不进来。

  外婆家的这只鸡样子可神气了。尖尖的嘴巴,红红的鸡冠,五颜六色的尾巴高高翘起,配上两条大长腿,非常漂亮!

  你若觉得这只大公鸡有趣,就来我外婆家看看吧!

写公鸡的小学生作文3

  从前,有一位农夫家养了一只大公鸡。大公鸡穿着一件非常漂亮的大衣,有着火红火红的冠儿,象黑宝石一样的眼睛。可是它非常骄傲。

  一天碰到鸭子,鸭子说:“大公鸡,我们一起玩吧。”大公鸡说“不,我才不和你这只又矮又丑的鸭子玩耍。”走着它又碰到了老母鸡,它看见它没有自己那样漂亮的冠,看见了也不理睬它。它还回到它的住处对着自己的房子又踢又打,房子说“不要打了,不然你就要没有房子住了。”公鸡说“我不住这样的房子,我要住高楼大厦”它说完就走了。它看见小鸟住在高高的树上,它就想住在树上。可是它刚爬上去,就掉进了河里,它挣扎着大叫救命。正好被鸭子看见了,鸭子把大公鸡救了上来。大公鸡低着头跟着鸭子回家了。

  从此。大公鸡,鸭子,老母鸡都变成了好朋友


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写朋友的小学生作文 (菁华3篇)

写朋友的小学生作文1

  我的脑海里,有许许多多的事,它们像天上的星星,数也数不清,但是有一颗星星最亮、最美。

  我和张佑倩是一对好朋友,可前不久,我和她因为一件小事吵得了一架。

  星期六,我来到清华少儿英语培训学校学*英语,一看教室里坐满了人,只有张佑倩旁边还有一个位子,坐不坐呢?坐,前不久,刚和她吵过架,面子上过不去,不坐,老师来了肯定要责怪我,坐还是比不坐好,于是,我坐到了她旁边,看了她一眼,她也看了我一眼。

  上课了,老师来了,叫我们把草稿本拿出来,只见张佑倩在书包里翻了又翻,我看她那焦急的样子,知道她肯定忘带了,想到自己还有一个多余的本子,借不借呢?不借,她就会被老师批评,借,面子上过不去,想到以前我们俩在一起度过的快乐时光,还有前不久一节劳技课上,我又忘带材料了(老师说过,不带材料就罚站),她豪不犹豫地把材料分了一半给我,使我免去了罚站之苦,想到这,我将本子推到她面前,她感激地看着我,我说:“快写呀!”

  过后,我和她又像以前那样友好了,是啊,朋友之间只要真诚相待,又有什么过不去的坎儿呢!

  虽然这件事已经过去很久了,可它永远是我心里最美的那颗星。

写朋友的小学生作文2

  写完作业的我,无所事事,微风轻拂,夹杂着柠檬草的味道。柠檬草的味道?不禁想到她和她送给我的那株柠檬草。

  说起她,还得从九年前说起——刚刚上一年级的时候说起。

  刚刚步入小学的我,还有一点儿羞涩,而她开朗得很,与第一次见面的同学也十分谈得来,她见我一人孤独地坐着,也不讲话,便主动与我讲话。“我叫露露,你叫什么?”我只是很小声地说出了我的名字。“以后我们就是好朋友。”因为她很活泼,所以心静不下来,成绩也不太好。但她动手能力超强,可以折出或编出十分精致的小玩意儿。而我成绩不错,但动手能力差得很,于是我们俩有时间就“互补”,我教她功课,她教我折东西,我也渐渐变得开朗了许多。

  渐渐的,我发现,我和她疏远了许多,下课后与她讲话的不是我,放学后与她一起走的不是我,经常牵的也不是我的手,把我丢在一边。我很伤心,便交了另一个朋友,原以为她会感到愧疚,然而她并没有,而比以前更开心了。

  时间很快过去了,我们都长大了几岁,在过去的几年里,我的生日她也约等于忽略不计,只是淡淡地说一声“生日快乐”,尽管我会微笑着对她说一句“谢谢”,但内心却十分难受。在以前她无论如何也会送我一件礼物。而现在却只是淡淡的一句话。

  快毕业了,也是我生日的一天。恰好那天碰上发模拟考的成绩。而一向成绩好的我却失利了,又没人送我生日礼物,使我更伤心了。我跑到走廊上大哭,耳边传来了熟悉的声音:“傻丫头,别哭了。我们永远都是好朋友,最好的朋友。”说着,便将一株漂亮的柠檬草递给我,我十分感动。

  后来,我才知道,她想在最后一个生日送给我柠檬草,所以一直在攒钱,所以前几年的生日礼物都化为一句话,而当时,我却不明白。

  回家后,我精心照料那株可的柠檬草,它代表着我与她的友谊永不枯萎。 代表着纯洁友谊的柠檬草,代表着永远是最好的朋友的她,这种味道,我会永远珍藏在心里。

  写完作业,我靠在窗前休息,微风轻拂,夹杂着柠檬草的味道。柠檬草的味道?她和她送给我的那株柠檬草在我的脑海中浮现出来。

  说起她,还得从九年前——刚刚上一年级的时候说起。

  当时,我一人孤独地坐着,也没人和我讲话,可是我闻到一阵清香绵延、非常好闻的味道,然后就看见她笑嘻嘻地站在我面前,手里拿着一种样子很好看的草,“我叫露露,你叫什么?”我很小声地说出了我的名字。“以后我们就是好朋友了。你看,这草叫柠檬草,很好闻的,送给你吧。”我闻着这味道,心里十分快乐。就这样,我们成了好朋友。刚刚步人小学的我,还有一点儿羞涩,而她呢,开朗得很,与第一次见面的同学也十分谈得来。因为她很活泼,所以心静不下来,成绩也不太好。但她动手能力超强,可以折出或编出十分精致的小玩意儿。而我成绩不错,但动手能力差得很,于是我们俩有时间就“互补”,我教她功课,她教我折东西,我也渐渐变得开朗了许多。那时候,柠檬草的味道常常萦绕在我们周围。

  渐渐的,我发现,她和我疏远了许多,下课后与她讲话的人常常不是我,放学后与她一起走的不是我,经常牵的也不总是我的手,她把我丢在一边。我很伤心,便交了另一个朋友,原以为她会感到愧疚或者后悔,然而她并没有,她看上去好像比以前更开心了。我一个人闻着柠檬草,心中倍感失落。

  时间很快过去了,我们都长大了几岁。在过去的几年里,我的生日虽然她也记着,可也只是淡淡地说一声“生日快乐”,尽管我也微笑着对她说“谢谢”,但内心却十分难受。在以前我们是好朋友的时候,我过生日她无论如何也会送我一件礼物。而现在却只是淡淡的一句话!我并不是非要礼物,只是伤心地觉得,她已经不是我的好朋友了。

  我也很久不去闻柠檬草的味道了,可却忍不住常常想起,那种特殊的香气,让我难以忘怀。

  快毕业了,那天正是我的生日,恰好那天发模拟考的试卷。一向成绩好的我却失利了,又没人祝贺我的生日,心中的委屈和失望一下子爆发出来,我在走廊上大哭起来,忽然,我闻到了一阵非常熟悉的香味,耳边传来了非常熟悉的.声音:“傻、r头,别哭了。我们永远都是好朋友,最好的朋友。”说着,便将栽在一个精致小花盆里的一株漂亮的柠檬草递给我,说:“生日快乐!”这突如其来的惊喜使我十分感动,结果是我又继续哭了起来。

  那柠檬草枝叶鲜嫩,青翠可爱,散发着清新的味道。

  后来我才知道,因为她觉得小孩子并不需要靠送礼物来证明友谊,所以前几年的生日礼物都化为一句话;她又觉得一个人应该多交些朋友,所以才没有整天只跟我一人在一起,我有另外的朋友,她也替我高兴呢!其实,在她心里,我一直都是她最好的朋友。而当时,我却不明白。

  回家后,我精心照料那株可爱的柠檬草,它就在我的书桌上,陪着我看书写作业,日夜散发出沁人心脾的香气。就像我与她的友谊永不枯萎。

  这种味道,我会永远珍藏在心里。

写朋友的小学生作文3

  我和刘磊是同桌,我俩关系挺好,他严守纪律,老师和同学们常夸他,我也很佩服他。

  上学期的一天,上课时,我突然想起一件事,想对刘磊说,便喊:“刘磊……”可他就是不应,连头也不回。一气之下,我再也不理他了。

  一眨眼,学期快结束了,期末复*开始了。真是不幸,就在这紧要关头,我一连几天高烧不退,眼看总复*、就要耽误了,我着急死了,就在我病倒的第三天,我午睡醒来,见到刘磊站在我床前,微笑着问我:“病好些了吗?”我不想理睬他,便冷冷地说:“好一点儿了。”他好像并没看出我冷淡的表情,仍热情地和我说话,还叽里呱啦地告诉我班里复*情况。一临走时他掏出几个笔记本,说:“你看看这些笔记吧!”我爱理不理的。他走后,我打开一看,语文、数学、自然等,各科主要内容、课文重点记得有条有理,清清楚楚。于是,我根据他的笔记自学起来。

  那学期期末考试,我的成绩名列前茅,他是全年级第一名,我也考了个班级第三,老师、同学都感到惊奇,我从心底感谢刘磊。

  新学期开始了,我也买了笔记本,准备跟刘磊一样记好各种笔记。


小学生写泡茶的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生写树的作文 (菁华3篇)

小学生写树的作文1

  每当春天来临,东风就会在天空中得意的跳起舞来。

  桃树在东风的.吹拂下开出了一朵朵可爱的、粉红色的小花。人们看见了桃树那可爱的模样,都夸奖她是世界上最美丽的女王。桃树在春风里高兴的左摇右晃,她看见松树傻呆呆的站在旁边,得意的说:“看看你多难看。”松树不好意思的说:“我确实不如你好看。”

  秋天到了,这是个成熟的季节。桃树上结满了又大又甜的水灵灵的桃子,人们纷纷摘下桃子来吃。松树上却还是只有绿绿的叶子,桃树说:“你真笨,连桃子都不会结。你看我怎么样,厉害吧?”松树低下头说:“你真的很厉害。”

  北风呼呼地吹着,冬天到了。桃树的叶子被一片片的刮掉了,只剩下几根光秃秃的树枝了,而松树的叶子还是绿绿的很丰满。桃树心想:“这一回他该说我了。”但是过了好几天,松树还没有说桃树,她实在忍不住了,就问松树:“你怎么不说我呀?”松树说:“说你什么呀?”桃树说:“说我落叶早呗。”

  松树说:“你开的花漂亮,到了秋天还能结出又大又甜的桃子,等你长大了人们在树下乘凉,那有多好啊。”桃树不好意思的说:“那以后我们做朋友吧。”松树说:“太好了。”

  从此,他们成了一对好朋友。

小学生写树的作文2

  我家大门西边,栽了两棵树,远远看去就像两把撑开的绿色的大伞。

  这两棵树是我爸爸从外地买回来的,它的名字叫黄芽。这两棵树已经伴随我们好多年了。现在它们和我已经差不多高了,而且我们已经成为好朋友了。早上我去上学,我和它们说再见,晚上我放学回来时,它们微笑着迎接我回来。

  我有烦恼的时候,就会和它们说,它们会静静地听着,有时还会随风点点头或者摇摇头。有一次我和好朋友因为一点小事吵架了,回来之后我很生气,决定再也不理他了。妈妈知道后批评了我,说朋友之间应该互相帮助,互相体谅。我一听觉得很委屈就跑到黄芽树跟前,说出了我的委屈。小树仿佛听懂了我说的话,随风摇摇身子,发出沙沙的声音,好象在安慰我。我看着它们想想自己的好朋友就知道妈妈的话有道理,一下子心情也好了很多。第二天我就向好朋友道歉了,于是我们又成了好朋友。

  当然我有高兴的事情也会和它们一起分享。当老师表扬我的时候,我会告诉它们。当我取得进步时,我也会告诉它们。

  这就是我们家的小树,它们不仅美化环境,净化空气,而且还是我最亲密的好朋友。我爱我家的黄芽树。

小学生写树的作文3

  绿色的叶子,矫健的枝干,这就是我们常见的——树。

  说起树的作用,真是无人不知、无人不晓。树一生都在为我们服务着。它能吸收二氧化碳,散出阵阵清新的空气;它能为我们挡风沙,当呼呼的大风吹向我们时,它毫不犹豫地站在我们面前,为我们挡风;树还能绿化环境,让我们的周围变得更美丽。树不但可为我们服务,也可为小鸟服务。它让鸟儿在它的枝上做窝,有个舒适的家;它还能......

  由此,我想的很多、很多......

  首先是母亲。母亲把我们辛苦地抚养大,花掉的多少心血,而自己就像树那样索取得很少,却毫无怨言。

  树让我想起的老师。老师每天按时给我们上课,把知识都传给的我们,自己得到的薪水却很少,但从不吭一声、怨一声。

  树像辛勤的农民。他们辛苦播种,当种子结成的粮食时,农民们不是自己吃,而是把它们交给的别人,自己留下的很少。

  树呀树,你不但自己给别人服务,还陶冶着别人的品质。因此,我要对树儿说:“树儿树儿,你真好!”

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