小学生写植物作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-26 00:00:00 植物作文

小学生写植物作文1

  您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

  那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

  渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。

  过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

  四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

  金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

小学生写植物作文2

  我们的班级里有一盆吊兰。

  吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

  吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

  吊兰不仅长得好看,功能也很多。如“吸毒”:释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

  吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

  吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

  吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

  我们要学*吊兰的精神!

小学生写植物作文3

  一个周末,我们来到了公园看荷花。人们都说“湖中的花是美丽的仙子。”我完全同意。

  所谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,最出彩的,就是那荷花的色彩了。荷花的色彩是各不相同的,有点像在雪白的牛乳中染过似得,虽然不是那么娇艳,但也十分可爱。有的荷花粉红粉红的,如同一位害羞的少女,含苞怒放。最好看的要属那鲜红的荷花了,那种不像是一般地红,也不是很嫩的红,而是荷花特有的,无法言语的红,这种红是清新脱欲的,更是无可挑剔的,它有着鲜红的热情又有着嫩红的可爱,集万千宠爱于一生的红。在莲叶的映衬下,它,是多么艳丽!

  荷花仙子的姿态也是无人能比。曲曲折折的荷塘之上,弥望的摇曳叶子。叶子出水很高,像婷婷舞女的裙。微风过去叶子与花有了一丝颤动,像闪电般,瞬时传过荷塘那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波浪,如同柔媚的舞姿一般。这种无以言状的,让人痴迷。

  荷花仙子还有清新脱悦的性格,正所谓出淤泥而不染。你看它把根扎在散发着腥臭的污泥之中,却在纯的没有一点杂色的花怒放在绿叶之间,这种脱俗让赏花的人也为之汗颜。我多想。

  这就是荷花如仙子般纯洁的花!我爱荷花!


小学生写植物作文 (菁华3篇)扩展阅读


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展1)

——小学生作文植物 (菁华3篇)

小学生作文植物1

  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的.蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!

小学生作文植物2

  阳光明媚的上午,吕老师和陈老师带着我们全班同学到小区里认识各种各样的植物。

  我们排着整齐的队伍走出校门,陈老师先指着学校门前的一棵大树告诉我们那是榕树,陈老师还教我们榕树的“胡须”是气生根。接着陈老师还教我们认识了很多植物,有九里香、杜鹃花、扶桑、假槟榔、大王椰子树、天竺葵、蒲葵、还有鱼尾葵、苏铁……在这些植物当中,让我印象最深的是鱼尾葵。鱼尾葵身上穿着灰色的衣服,它的叶子密密麻麻的,老师告诉我们鱼尾葵的叶子像鱼的'尾巴一样,所以叫它鱼尾葵。风轻轻地一吹,鱼尾葵的叶子就像鱼一样快活自在地在水里游来游去,我喜欢鱼尾葵!

  今天我们认识了这么多的植物,我觉得很有趣。

小学生作文植物3

  我在北京的植物园,发现了许多有趣的植物。比如:含羞草,它的叶子是绿色的,像羽毛。它是由许许多多小的椭圆形的叶丝条组成。

  含羞草是一种有丰富感情的植物。只要别人一碰它的叶子,叶子就会合拢,像一个害羞的小女孩。因为它能相当灵敏地感受到外界环境的刺激,并做出反应。

  其实,像这样的植物有很多,比如:向日葵的花总是随着太阳位置的变化而转动;大豆、花生的叶子到了夜间就会紧紧合拢……

  自然界还有很多有趣的植物。但我们必须细心地去观察,才能找到答案。小朋友你觉得植物有趣吗?


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展2)

——小学生写植物作文汇总10篇

  小学生写植物作文 1

  

  我家有很多盆景,今天我提着一桶水,来到了盆景的住处,来看我那久违的朋友文竹。

  下午我吃过午饭,我跑到盆景的'住处,拿着一个板凳坐下来紧盯着文竹。突然一阵风吹过,文竹弯了弯腰,就像在跟旁边的芦荟仙人掌聊天呢!告诉你们一个秘密,文竹是防水的。如果下雨了,昆虫就可以跑到文竹下避雨。我记得有一次,我爸爸说:文竹不仅可以当装饰品,还可以挡雨。我听了,赶紧跑去把文竹放到自己的头上,结果我的头太大了,挡不了雨。现在想起来,感觉好傻呀!

  我很喜欢我家的盆景,特别是那盆生机勃勃的文竹。

  小学生写植物作文 2

  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!

  小学生写植物作文 3

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的`幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!

  小学生写植物作文 4

  可爱的猫

  我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!

  这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。

  有一次,我下楼看到两团绿光,走*一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

  我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的`饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

  我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它――小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

  啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

  小学生写植物作文 5

  我喜欢洁白无瑕的樱花;我更喜欢红白融洽的夹竹桃;但我最喜欢出淤泥而不染的荷花。

  一个夏日的清晨,我和几个要好的小伙伴来到碧津公园的荷花池,观赏美丽的荷花。站在清澈见底的池塘边。一眼望去,水波潋滟,莲叶田田,挨挨挤挤的荷叶青翠欲滴,圆润的露珠闪着光芒,阳光在上面舞蹈,微风在上面歌唱。清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。当然,这幅画的主角就是那人称花中君子的“荷花”。她,宛如一位妙龄少女,一个个娇艳欲滴,一个个冰肌玉骨。有的天真浪漫,活泼可爱,穿着翠绿的罗裙,随着微风的'节奏在翩翩起舞;有的有些害羞,撑着一把可爱的绿伞,遮着自己的面颊要装扮一会儿,才把最美的笑容展现给大家;有的则英姿飒爽,朝气蓬勃,含苞欲放……

  我爱荷花,爱她的淡淡清香,爱她的亭亭玉立,爱她的娇媚容颜,更爱她的出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高尚品质。

  小学生写植物作文 6

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的.顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!

  小学生写植物作文 7

  夏天是雨水之季,没想到第一场雨就如此壮观。放学后,我正在回家的路上。突然,只听狂风怒吼,犹如巨龙咆哮一般。又见天上乌云密布,霎那间下起倾盆大雨,像从天而降的天河流水。倾刻间,我变成了落汤鸡。路上行人到处避雨,我飞快地向家中跑去。到家后,我坐在阳台边看着楼房浸在烟雨之中,(什么)在风中飞舞,路旁的小树被风雨吹打得左摇右摆。打开窗听到雨从天上簌簌落下的声音。看到亮闪闪的闪电,又听到轰隆隆的雷声,闪电和雷鸣连续不断。雷鸣声时而震响,时而微弱。闪电一个个连续不断出现。渐渐的,雨小了,但雷电不止,过了一会儿又下起雨来。虽然这次雨不那么多,那么密,但豆大的雨滴砸在屋檐上发出噼噼啪啪的声音。晚饭后,天暗了下来,西面发出暗淡的光,上是粉红色的,再往下面是紫的。格外美丽。而南面远处的云不断发出片状闪电,闪电这一片,那一片,左面一片,右面一片。这时有两片闪电撞在一起,在消失的同时,从中间窜出一条长龙似的闪电在这条闪电的半路又分出两条,好长的一条闪电,我无法形容这美丽的闪电。有时再次出现,我不时惊呆,不时惊声称赞。虽然闪电持续时间很长。但我还是意犹未尽,望着长空遐想......今日所见的这风雨雷电,是我小时候到现在的第一次。这又猛又强劲的风;这又密又大的`雨;这又响又长的雷;这又多又美的闪电,令我震惊,久久不能忘怀。(好,概括的精辟)此刻我才知道大自然是多么的伟大;多么的神秘;多么的奇妙啊!!评语:文章写出了这场“夏雨”的壮观和非同凡响。主要抓住了雨急、风大、雷猛、电奇的特点,描绘很细致。

  小学生写植物作文 8

  诗热所赞扬梅花品质都是千篇一律,不是不畏严寒,就是坚贞不屈。我曾经看到过许多关于梅花的诗句与文章,我发现了梅花的聪明。你看。

  梅花没有牡丹花的雍容华贵,没有菊花的尊贵典雅,没有水仙的婀娜多资。阳春三月,是一个姹紫嫣红的季节。公园橙黄迎春花儿;纯洁无暇的百合,亭亭玉立的郁金香,奇花斗艳,美不胜收。然而在这花的海洋里却找不到梅花的身影,难道这千百年来被诗人赞美的梅花不存在了吗?不是的',它们不开在阳春三月,而是开在寒冬腊月,然而这也是它们的聪明之处。

  梅花的枝干是干枯的,花朵也是没什么出色,如果它们在这万紫千红的春天开放,在这美丽的花海的衬托下,它们能有什么作为?那些诗人看到梅花,便想:这梅花也没什么了不起?跟牡丹花,菊花,水仙花等比起来,差得十万八千里,拍马都追不上。可是在寒冬腊月开花呢?百花凋零,它凌寒独秀,这样的话,情况可就大不一样了。

  一阵寒风吹过,几乎把人给冻死,可是,发现,在凛冽的寒风中,仍然看到花,就会让人感到喜出望外。梅花还硬撑得挺起了腰杆子,装出一副愈强则强的样子。这样,中国的诗人便觉得梅花非常了不得,纷纷写了关于梅花的诗。来赞扬梅花。到了春天来时,梅花赶忙收工,害怕一比,变得黯然失色,并且转初一副大方的样子,把春天留给百化。

  小学生写植物作文 9

  “山穷水复疑无路,柳暗花明又一村。”这句古诗是一句家喻户晓的名句。讲的.意思是,在无计可施的情况下,突然有了一个办法。这个意思往往能形容我们*时生活中的事情。

  还记得一次语文课,叶老师捧着一摞卷子走了进来,说:“着节课考试,把书包架起来。”“考试!完了。”我在心里祈祷,卷子不要太难呀!卷子发到了我面前,我连忙抓起来大概的浏览了一下,发现不怎么难,我便抓起笔,写了起来。正当我顺顺利利的把第一面做完后,翻到第二面的古诗部分时,“横眉冷对千夫指”,下一句。这句没有学过呀,这怎么写?不管了,先做后面的吧。 我把后面做完后,看了看手表,发现还有五分钟就要收卷子了,我还有一题没写呢,怎么办呀?我扶着脑袋想了一会,这个我好想在哪里看到过,可就是想不起来了。“时间到,组长收卷。”“等等,马上就好。”组长快收到我的时候,我突然想了起来,“俯首甘为孺子牛。”

  等她收到我这时,我已经写好了。 这应该就是“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”的意思。

  小学生写植物作文 10

  小草,没有华丽的衣裳,没有高大的身躯,但他的柔软的嫩叶里,包含着无限的生命力。

  离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

  我喜爱小草,因为他甘于寂寞、无私奉献。在春暖花开、百花争艳的时候,蝴蝶为这一朵朵花飞来飞去,而小草却默默无闻地扎根生长。他的品格何等谦逊逊!

  我喜爱小草,因为它有顽强的生命力。在山上的碎石中,小草们一个又一个从坚硬的石缝中钻出来,茁壮的成长。在暴风雨来临时,一盆盆花早已搬进屋里,空旷的田野里的花也低下了头。而小草无遮无盖,一丛丛、一簇簇挺立在田野上。经过暴风雨的冲洗,小草变得更加坚强了。

  我喜爱小草,因为它使我感受到:只要我们都有小草这种坚韧不拔的精神,就就一定能取得辉煌的成绩!

  小草绿,小草青,

  小草小,真朴实。

  不穿红,不戴黄,

  任风吹,任雨打。

  在路旁,把根扎,

  绿环镜,美校园。

  每当春天来临时,小草就悄悄地钻出了地面,来到了这个美好的人间。但是人们总是去关注那些河岸边的柳树,看看它们有没有发芽,在人们的心中,认为是柳树把春天带来了,其实并不是,小草才是最早来到这个人间的,只是人们不去注意罢了。

  夏天到了,小草长得更加茂盛了,更加绿了。人们走过只是偶尔称赞一下:“你看,这小草长得多好啊!“孩子们经常来到草地上追逐,玩耍。孩子们踩在小草的身上可舒服了,但小草却一点都不在意,忍着疼痛。小草经常要被牛羊吃,牛羊会活生生地把小草的身子吃得精光,那是多么的痛苦啊!但是小草为了让牛羊吃得饱一点,长得壮一点,忍着痛苦让牛羊咬它的身体。小草是多么的可怜啊,同时也是多么的伟大啊!

  秋天,小草变得枯黄了,不再是嫩绿嫩绿了,它静静地躺在大地上,等待着农民伯伯来把它收起来,藏进屋里,生火,取暖。小草的身体没有了,只留下了根。

  冬天,我们不再看到小草了,它的根静静地躺在土里,等待着春天的到来。明年的春天,它将凭着顽强的毅力再次长出来,再次为人民服务!

  在肥沃的土地里,在峭壁上的石缝中,在厚如被子的雪地里,在没有水的'沙漠中,都能看到它的身影。它柔弱的身躯,它在风中舞动,它顽强的与大风、暴雪、冰雹、烈火抗争着。它凭着自身顽强的精神活了下来。它就是�D�D小草。

  小草,它长在肥沃的土地里。在这黑土里,有足够的肥料,足够的阳光,足够的氧气,足够的水分,还有温柔的微风。在这么好的条件中,小草茁壮的成长着,但是它并没有因为舒适,而丢掉了它顽强不屈的品质。


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写植物的小学生作文(精选五篇)

  写植物的小学生作文 1

  大自然的植物无奇不有,下面我就为大家介绍几种奇妙的`植物吧!

  舞草,没听说过吧,这是一种会跳舞的草。当人们对它讲话或唱歌,小叶片会左右舞动,宛如小草听到你的声音翩翩起舞,因而人们称它为舞草。

  舞草属豆科,产于华南部分省区。当今许多植物园都种植有舞草,作为会动的宠物,备受关注。

  猪笼草在自然界常常*卧生长,叶的构造复杂,分叶柄,叶身和卷须,卷须尾部扩大并反卷形成瓶状,可捕食昆虫。猪笼草具有总状花序,开绿色或紫色小花。猪笼草叶顶的瓶状体是捕食昆虫的工具。瓶状体开口边缘和瓶盖复面能分泌蜜汁,引诱昆虫。瓶口光滑,待昆虫滑落瓶内,被瓶底分泌的液体淹死,并分解虫体营养物质,逐渐消化吸收。

  植物靠叶绿素在光照下制造营养物质而生存,但也有个别植物营寄生生活,金灯藤就是其中一例。金灯藤与牵牛花同属于旋花科的植物,由于营寄生生长,叶片已退化成小鳞片状,也没有叶绿素,全体呈白色。被缠绕的植物作为寄主提供营养。金灯藤合瓣花冠内部的雄蕊和雌蕊都保持了旋花科的特征,花后结种子,可供药用,即菟丝子。

  写植物的小学生作文 2

  您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

  那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

  渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的'花的底部有一个像大豆一样的小球。

  过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

  四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

  金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

  写植物的小学生作文 3

  我家有一盆水竹,那是爸爸买菜时顺便买回来的。水竹的茎笔直笔直的,而且粗细均匀。茎的顶端长着很多叶子,绿油油的,就像一把撑开的大伞,闻起来有淡淡的幽香。

  水竹长着硬硬的根,在泥土里相互缠绕着。挺直的茎跟筷子一般粗细,尖尖的叶子围绕着茎的顶端均匀地排列着。在这些水竹中间,有一棵长得最高,已经有我的半个身子高了,周围其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟们的簇拥下,它显得那么挺拔,那么耸立,那么傲视群雄和高不可攀。我喜欢水竹,喜欢它的葱绿、挺拔!

  写植物的小学生作文 4

  您来到我家,一定会被客厅里那被阳光照耀的小金瓜所迷住的。

  那是四个月前奶奶送给我的,以前它还只是一株长着藤条的小秧苗呢!我望着它,疑惑不解,我想:这样一株小秧苗怎样能结出金瓜呢?我精心照顾它,每天放学回家的第一件事就是给它浇水、施肥,并去观察它。

  渐渐地,它的藤条变长了,过了几天,竟连我家阳台的防盗网也绕满了,长出了许多黄色的小花,橘红色的花蕊,我还发现有的花的底部有一个像大豆一样的小球。

  过了几天,外公来了,他从上面内摘下两朵没有球的'花说:“这个是母花,把母花里的花粉倒入公花里,就可以结出更大更好的果实了,这是人工授粉的过程。”

  四个月后,果然长出了两个西红柿般的果实,“啊,金瓜真小!”我大吃一惊。

  金瓜虽小,但里面充满了我辛勤劳动的汗水,这应该是一位名人所说的:耐心虽苦,成果却甜吧!

  写植物的小学生作文 5

  今天爸爸妈妈要带我去莫愁湖公园,虽然我已去过多次,但我一点也不厌烦,能在那让人神清气爽的小路漫步,欣赏一池开得正欢的荷花,在我看来,是这个夏日的最让人享受的事情。一进门,一阵芳香扑面而来,那是荷花的芳香。

  碧绿的荷叶上有一粒粒今天的朝露,那露珠像一粒粒晶莹剔透的珍珠躺在圆圆的绿色荷叶床上,一只只蜻蜓在湖面上轻盈地飞来飞去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上,在微风中舞动着雅致的粉色衣裳,翩翩起舞,姿态各异;那高雅的舞步美丽极了,粉色的衣服上有绿色荷叶边的点缀,似乎更美了。一阵风吹过,舞姿优美,香气更加袭人。荷花姑娘们有的含羞,含苞欲放;有的开得正艳,笑得灿烂。小路上的蔷薇花和迎春花绚烂了整整一个春天后,已安静地凋零了,绿叶蓬勃,围在荷花池旁,多么和谐啊!此时,荷花更显得娇美,那舞姿更加优美了。我爱莫愁湖的荷花!


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写环保小学生作文 (菁华3篇)

写环保小学生作文1

  学校创建“绿色学校”举办环保小制作比赛。听到这个消息,全校都沸腾起来,每个同学都热情高涨地讨论着,畅谈自己想做小玩意。尽管我绞尽脑汁,但总想不出做什么才会引人注目。

  吃饭时,电视里正在播放关于神舟七号纪录片,播音员娓娓动听地讲述着,飞离地球。遨游太空一直是中华民族千百年来梦想。富有激情和超凡想象力炎黄子孙,不只是在简单地描绘着瑰丽绚烂飞天之梦,他们还于千百年流转之中,不断地实现自己美好愿望。新*成立后,为了能让飞天梦尽早实现,有人为了工作及时,方便,将铺盖搬到了工厂车间;有人积劳成疾,几次住进了医院;有年轻人虽风华正茂却华发早生;有人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功那一天便与世长辞了……

  对了!做火箭!做“神舟七号”!

  说干就干,我首先上网查找“神舟七号”相关资料,然后画下了火箭彩图,了解了火箭各部位比例。最后,我决定以纸巾筒做材料,用红色卡纸把纸巾筒包贴成火箭筒,蓝色卡纸做火箭头。

  上街买回来了两种卡纸,开始动手操作,我以长13cm,宽12cm长方形红色卡纸做小火箭圆筒,以蓝色卡纸做火箭头,可是应该怎么做一个圆锥呢?我阅读了相关资料后,知道圆锥展开面是一个扇形,那应该要画多少度呢?我试了许多次,却觉得不是非常合适,不是太小就是太大了,要把它做好可有一定难度,但一想起了研究火箭工作人员那么辛苦也不放弃,我遇到一点点小挫折怎么能够放弃呢?于是,我继续量下去,终于量出了一个合适度数。把它们贴在一起终于做成了一个“神舟七号”。

  功夫不负有心人,我“神舟七号”得了第二名,这次比赛也使我明白了:只要肯付出,就一定会有收获。

写环保小学生作文2

  暑假一天,我晨练完一回到家,就看见弟弟把刚吃完零食袋子随手一扔。我气得嘴巴翘得老高,“你这不是破坏环境吗?马上给我捡起来,扔进垃圾桶去!”我用命令口吻说。弟弟怕我当然乖乖地捡了。你们别看他这么听话,心里却打着鬼主意怎样报复我。他眼珠子一转突然对我说:“姐,你就知道管我,还有多少人破坏环境,你管着吗?说什么来着,你看妈妈不正烧袋子吗,这不是污染环境吗?你有能耐去管?”

  听了弟弟话,我不禁皱起眉头来,心生一计:组织环保小卫士队。于是立即召集伙伴说出自己想法,大家一致同意并推选我为队长。作为队长我首先发话:“我们去留心督察身边每个人,劝阻他们当中人不良环保*惯,宣讲环保知识及好处。现在出发!”我们几个人提着口袋沿途捡垃圾,还不时地做大家思想工作:“叔叔,阿姨们,你们不是老是说家里太多废品没处放吗?扔到外面也不利于环保呀!今儿个我们环保小卫士可是上门服务啊!”经我们这么一张罗,他们拿出旧报纸,饮料瓶……还有一些小朋友拿着去年暑假作业,用完草稿纸,还问我们能加入吗。我们欣然应允,队伍不断壮大。

  下午,我们把好几袋垃圾整理装袋分别处理:该埋拿到山上挖坑掩埋;能卖拿到废品收购站去卖。辛劳一天,收入不菲——20元钱。看到小伙伴们一个个累得气喘吁吁样子,我鼓励他们说:“伙伴们,我们要坚持,看看我们今天劳动成果,算算一个暑假下来,我们得攒多少钱。我们把这些钱捐给希望工程,帮助那些有困难小朋友,献出我们爱心,为社会作贡献。”大家听我这么一说,掐指一算,确不少,能买好些学*用品呢!大家都高兴起来,把一日疲劳抛到九霄云外了。唱着,蹦着,各回各家各找各妈了。

  从此,我们身影不断出现在村落之间,大人们也乐于把自家废品拿给我们,还不忘捎带一句:有了你们,我们这里环境就更美了!

写环保小学生作文3

  环保不是每个人都能做到,但是能做到人也不少,我就是其中一个,我会时不时地捡起地面上垃圾,扔到附*垃圾箱里。

  我在周未还会组织一些朋友,一起去野餐,到了山上,我们看见有垃圾就捡起来,扔到我们垃圾袋里,然后继续在山上开启我们“寻宝之旅”。我们不仅会到山上,有时还会在广场上一起玩,然后看见垃圾就捡起来还会把它们分类开来,然后再扔到垃圾桶里。

  我*时写作业时候,一个本写完了,我还会用这个本背面来做练*,这样既不会浪费纸张,又不会浪费钱。而且,这样做还会使我字有了提高,因为背面不能写作业,我就用来练字,这真是一举两得,一箭双雕啊!

  我*时到超市购物时候,都会自己带购物袋,不会用塑料袋,因为塑料袋是大自然敌人,它是破坏土地“罪魁祸首”,它在土地里过千百万年都不会分解,还会污染土地,使土地上都不能再种庄稼,垃圾也一样,它也会影响土地,使之不能再种庄稼。

  在公共场合时候,我也会让旁边叔叔不抽烟,因为抽烟有害健康,不但害了自己,也会害了别人,香烟中含有尼古丁等一些有害物质,吸入肺里,会让肺叶变黑,得肺癌机率会大大提高,而旁边人,也因为吸入二手烟,也会有一定机率得肺癌,吸烟还会污染室内空气。

  我在上学时候,也不会坐车,因为现在尾气排放污染空气太严重,温室气体排放量已经超过了大自然所能承载限度,可是现在科学家已经在研究了,相信在不远将来,一定会看到蔚蓝、洁净天空。我不坐车,只走路,既不污染环境,又可减肥,对我这样女生来说,真是福气啊!

  能否做好环保小达人,关键是看你能不能坚持下来,坚持到底就是胜利,我们一起来保护自然环境,保护地球,保护空气吧!环保就在身边,大家都应该行动起来,不再乱扔垃圾,不在公共场合吸烟,少开车,多走路,少用“白色杀手”——塑料袋,让我们一起行动起来吧!


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展5)

——小学生植物作文 (菁华5篇)

小学生植物作文1

  “我的功劳最大!”电脑里传来了一阵吵声。哦,原来是植物们在争功豌豆射手说:“按道理说,我应该最有用。你看,主人哪一关不选我来攻击僵尸?” “虽然每关都有你,但也少不了我!”坚果墙说,“要不是我在前线抵抗,你能这样威风吗?”

  这时,寒冰射手站出来了,昂首挺胸地说:“你们没有资格谈功劳,要不是我把僵尸的动作减慢了,你们能活到现在吗?哼!”

  樱桃弹不耐烦了,焦躁地说:“你们的功劳都没我大,要不是我在危机关头把一大片僵尸炸死的话,僵尸早就把你们给吃掉了!所以我的功劳最大。”

  “无论如何,我的功劳最大……”植物们吵得不可开交,唯独向日葵一言不发。主人听到吵声,过来把植物们都批评了一顿:“你们的功劳都不大,看,向日葵兢兢业业地生产阳光,把你弄出来,如果没有向日葵,你们能出现吗?你们要向向日葵学*学*。”

  植物们鸦雀无声,感到十分愧疚。这时,一**僵尸来了。所有植物万众一心,齐心协力,把僵尸消灭了。

小学生植物作文2

  今天上午,我和爸爸骑着自行车来到了美丽的植物园。这里风景如画,非常漂亮。一排排整齐地小松树,仿佛在向我们招手,又仿佛在说:“你好你好,欢迎来到植物园。”

  一条红色的小路蜿蜒曲折的向前延伸,五彩斑斓的鹅卵石相映成趣,仿佛一条美丽的缎带。来到松柏园,映入眼帘的是高耸入云的松柏,那苍劲有力的针叶,那笔挺的树干,都有着边疆战士的独特风味。抚摸着松树那苍老的纹理,记忆中慢慢浮现出边疆战士们的辛苦。

  接着又来到了梅园。抚摸着梅花那纤细的枝条,我仿佛想象出冬天那孤傲的红色腊梅,它们接受着冬的洗礼,默默的等待着来年春季。

  继续往前走,来到了最有风情味的彩叶园。那红的枫树,绿的松柏,都显得那么春意盎然。泥土上覆盖着厚厚的落叶,有红的、黄的、绿的……让我联想到了去年秋天那彩叶飘飘的景象。

  一块木化石映入我的眼帘,我奔过去,抚摸着它那经过百年沧桑的木块。那木块的柔滑,那木块的美妙绝伦,都令我赞叹不已。

  植物园是日照的大花园,它的美丽使我震撼。我爱它,那美丽的植物园!

小学生植物作文3

  清晨,我到梨花公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

  梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,露出黄黄的“小卷发”;还有的是小小的花骨朵儿,像一颗颗洁白的珍珠。

  这么多梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的'春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。

  置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,和着微风,在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想变成一只勤劳的小蜜蜂,去亲亲这些可爱的“小姑娘”,祝福它们结出又香又甜的果实。

  过了好久,我才恋恋不舍地告别了梨花公园。

  明天要去看望外公,我已经高兴了整整一夜。

  第二天一大清早,我就急匆匆地登上了公交车,车上都是回家的打工仔。很快,便来到外公家,远远望去,外公正在大门前的摇椅上晒太阳呢!看见我迫不及待地跑过来,急忙起身迎接。外公已经六十岁了,可还总喜欢和孩子一起玩耍。小时候,外公经常带我去院子后面的小树林里玩,那里,我是再熟悉不过了。可现在因为忙我很少回去同外公一起到树林里玩了。能去那儿玩,已经是我的梦想了。

  梦想终于实现,我又一起故地重游。树林变化可不小,原来的石子路已经变成了水泥路面,并插上了指路牌,林子里还有许多鲜花。有一朵花从石缝里探出头来,石头上有着岁月的痕迹,一看就知道,这朵花经历了漫长的岁月而显得饱经风霜。

  这朵花让我敬佩。在这样的环境下,竟然能生长,而且还开放出了这么绚丽的花朵,真是不可思议的奇迹。

小学生植物作文4

  早上五点钟起床到江边散步。晨的气息是那么地美好,我喜欢在宁静中行走。这时候,我的思绪是自由的。只是满眼望着*静的江面,偶尔低头看看脚下的小石子。四周静悄悄,我便坐在岸上,思绪像插上了翅膀,飘飘飘,飞飞飞,漫游着……

  等到坐得觉得有些麻了,就起来继续向前走。忽而看到一片小小的花丛,那是白菊花的世界。我很惊奇地望着她们,娇小的身体,奇艳的面容。我向折下来一支,于是便再一次向花海巡视,有一朵在中间,长得最高,最为艳丽,我伸出手,可是却又忽然想起了什么,罢了,还是不选她了吧。她让我想起了一些东西,令人忧伤。

  也不知道是什么时候,一个青年男子从这里路过,他看了看这些花,便毫不犹豫地把那个长得最高,开得最美的白菊花连根拔掉了。在手掌上玩了一会儿,就撇了。

  我跑过去捡其了那朵白菊花。她已经被糟蹋得,揉搓得不成样子。花瓣碎了,花蕊也有些散了,根也断了。我把她捧在掌心里,一点一点地轻轻把她的花瓣抚*,再慢慢挪动她的花盘,让它们合在一起。我捧着她,很久很久。

  为什么?为什么她会变成这个样子?这不禁让我想起她曾经的风姿与美貌。而现在,她连生命都没有了。白菊花,这就是你的宿命吗?是不是你的太美丽,你的太娇艳,反而造成了你悲惨的命运?难道太美丽,太娇艳是一种错吗?你支离破碎的身躯让我想起了很多和你一样命运的女子,西施,昭君,杨玉环……还有无数个甚至比你还悲惨的女子。美丽的红颜,在美丽的背后是隐隐的注定的悲哀。

  那个青年男子并不是真正地喜欢那朵花,而只是爱她一时的美丽,一旦她被他拔起,叶子枯萎,便再没有价值了。

  在人的心中,应多一份博爱吧。

小学生植物作文5

  有一天,妈妈回家时给我买了一盆水仙。

  刚买回来的水仙叶子软软的,像枯萎了一样,后来我和妈妈精心照料它:白天让它坐在盆里晒太阳;晚上倒掉盆里的水,再把它放到鞋柜上,现在的水仙叶子已经变长变硬了。

  水仙的形状有点像大葱,颜色是白色的,叶子是嫩绿色的。走*看,就像7个白白胖胖的小娃娃挤在一起。

  妈妈说:“过45天水仙才能开花,水仙花有白的、黄的、绿的和红的。”听了妈妈的话,我好想赶快看到水仙开花的样子呀!

  这就是我喜欢的植物——水仙花,你们也来养养看吧!


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展6)

——小学生植物作文400字 (菁华5篇)

小学生植物作文400字1

  我们的学校有一个植物园,虽然它面积不大,但是它里面四季如春,鸟雨花香。

  今天,老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面,一进门,迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树,象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路,弯弯曲曲地向前走着,我们边走边看,右边是芬芳扑鼻的花木区,有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等,各色花开得争奇斗艳,色彩迷人。再往前走,我们看见了一大丛灯笼花,这些灯笼花真是名副其实,一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上,好看极了,它们还散发出淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜,那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树,有全身穿着软甲的罗比亲王海刺,还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然,沙漠区自然少不了仙人掌,那些仙人掌个个挺起叶子上的刺,像一头头好斗的公牛,好像在警告我们:“离我远点儿,否则别怪我不客气!”

  在小路的尽头,有一个放生池,里面的水清澈见底,小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中,小鱼们倏的一下跑没了影儿,那动作迅速极了。

  这就是我们学校的.植物园,你喜欢吗?

小学生植物作文400字2

  今天我很早就起床了,因为我要和一年级一班的小朋友一起去济南植物园,心情很激动。

  在去植物园的路上,我见到了郁郁葱葱的小树,绿绿的草坪,还有各色鲜艳的花。中途下车休息时,我看见一簇簇香味迷人的'鲜花,禁不住伸手去摘。就在我碰到花的一刹那,我忽然想起了刚读到的一篇文章《告别南极,不带滴水片石》。这篇文章写的是要保护环境。想到这,我打消了摘花的念头,然后继续上车前行。

  一进植物园的大门,一眼就看见了一条巨大的瀑布。瀑布底下有一个洞,不知道洞里有什么。我们想进去看一下,不料被大人们一口否定了,因为路太湿太滑了。我们只能静静地凝望着远处的瀑布……

  过了一会,我发现了一个关于植物、动物知识的展厅。我们认真地读着介绍。二楼是介绍昆虫知识的,还有一些蝴蝶标本呢,真是让人大开眼界!一楼的角落里有个“森林怪屋”。这个屋子确实很怪,因为你在屋子里呆的时间越长,你就越晕,那地面是倾斜的呢!

  走在植物园里,最吸引人的就属花了。花美极了,姹紫嫣红:黄花赛金,红花似霞,白花像雪。花们像赶集似的聚拢来,引得游客纷纷拍照留念。

  接着我们又来到童乐园。这里有很多秋千和跷跷板。我最喜欢玩秋千,坐在秋千上,一荡一荡的,心情也变得很快乐。

  最后,我们依依不舍地离开了。

小学生植物作文400字3

  我们的学校有一个植物园,虽然它面积不大,但是它里面四季如春,鸟雨花香。

  今天,老师带我们来到了植物园。植物园位于学校教学楼后面,一进门,迎面而来的是两棵高大挺拔的椰子树,象两个忠实的门卫站在植物园大门两旁。我们沿着由五彩斑斓的大理石铺成的小路,弯弯曲曲地向前走着,我们边走边看,右边是芬芳扑鼻的.花木区,有杜鹃花、红叶铁苞、大花扶桑等等,各色花开得争奇斗艳,色彩迷人。再往前走,我们看见了一大丛灯笼花,这些灯笼花真是名副其实,一个个小花朵象一个个小灯笼一样挂在树枝上,好看极了,它们还散发出淡淡的清香,引来了许多蝴蝶和蜜蜂来采花粉和花蜜,那情景使我们流连忘返。小路的左边是沙漠区。这儿有像酒瓶一样的酒瓶椰子树,有全身穿着软甲的罗比亲王海刺,还有裹着一身铠甲的蒲葵。当然,沙漠区自然少不了仙人掌,那些仙人掌个个挺起叶子上的刺,像一头头好斗的公牛,好像在警告我们:“离我远点儿,否则别怪我不客气!”

  在小路的尽头,有一个放生池,里面的水清澈见底,小鱼在水中悠闲地游来游去。不知是哪个调皮鬼把一块石子扔到水中,小鱼们倏的一下跑没了影儿,那动作迅速极了。

  这就是我们学校的植物园,你喜欢吗?

小学生植物作文400字4

  我向往气势雄伟的长城,赞美那波涛汹涌的长江,但我最喜欢家乡美丽的植物园。

  春天,植物园里开的桃花可真多啊!桃花有的才展开两三片花瓣儿,像个害羞的小姑娘。有的花瓣儿全展开了,露出了又黄又香的花蕊,像个大方的女孩子露出了嫩黄的脸蛋。有的还含苞欲放,饱胀得马上要破裂似的。蜜蜂正兴高采烈地在花丛中采蜜,准备做出香香甜甜的蜂蜜给人们吃。

  夏天,植物园里充满了蝉叫声,好像正在歌唱一首夏天的赞歌。荷花开了,碧绿的荷叶像一顶顶绿绿的帽子。白荷花在这些帽子之间钻了出来,像个潜在水里的小姑娘从水中冒了出来,好奇地看着周围的一切。

  秋天,秋姑娘给叶子涂上了一层黄色。秋风吹过来,把大树公公的头发给剪掉了。植物园的小路上到处都是蒲公英。蒲公英的种子像一个个小圆球,看起来真好玩,秋风忙把蒲公英的孩子吹走,让它们自己生活。

  冬天,雪花纷纷落下,像冬姑娘她的孩子放下来,让他们好好在人间享受快乐。冬姑娘又给小河装上玻璃,免得河水身体发冷。梅花赶过来凑热闹了,红的',白的,迎着雪花,张开了笑脸。有的怕冷,露出了半个脑袋,还有的干脆藏在花骨朵里,等到天气转好一些才肯露面。

  这就是美丽的植物园,无论春夏秋冬,都变换着自己的服装,漂亮地展示自己的模样,为人们带来快乐。我爱植物园!

小学生植物作文400字5

  学校的植物园一年四季都生机勃勃,是一个美丽的地方,我常常到植物园来放松心情。

  今天放学,我向植物园走去。走到操场,剑兰便为我引路。剑兰像一个威武战士,那利剑般的叶子,使任何人走敬而远之。我顺着两旁种着剑兰的小路走到植物园,走进植物园,迎面扑来一阵带着花香的微风。首先映入眼帘的是两棵高大、粗壮的橡树,它们像是植物园的主人,来到门前欢迎客人的到来。在橡树枝上,鸟儿欢快地歌唱,像在说:“有客人到植物园做客啦!”而在橡树后面,还有一棵美人蕉。她像一个可爱的小姑娘,风一吹,她便翩翩起舞,像是在用舞蹈欢迎客人的来到。走到美人蕉的.左边,有一片软绵绵的草地。草地上有许多野菊花和蒲公英。它们像是在举行舞会,黄菊花和蒲公英跳着双人天鹅舞,草儿也不甘示弱,一起跳着“草裙舞”,而风却在旁边哈哈大笑。过了一会儿,风便带着花儿们的香味,匆匆地走了。

  而在不远处,还有一群可爱的“小动物”,它们虽然是石头,却被雕得栩栩如生。瞧!那只小鹿,眼睁得大大的,看着同学们在运动,它好像也想去和同学一起玩;那只小青蛙,总望着教学楼,好像要和同学们一起学*;那只小蜗牛,总看着植物园门口,好像看看

  哪个朋友来玩了。走到美人蕉的右边,葡萄架上挂着一串串葡萄,像一串串紫色的珍珠,一闪一闪的,让人看了,特想摘下一串来解口馋。

  每一次走出植物园,我总是心情愉悦、精神饱满。啊!充满生机的植物园,你将成为我记忆中最深刻的一段。


小学生写植物作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写植物的小学生作文 (菁华5篇)

描写植物的小学生作文1

  “五一”节那天上午,我和表妹薇薇、薇薇的.舅妈、阳阳姐姐、二叔和婶婶一起去香山植物园。

  一清早,我们便上路了。路上,我们一边呼吸着野外新鲜的空气,一边欣赏着农村景色:一块块绿油油的农田、一排排碧绿的杨树、一间间整齐的农舍、一群群悠闲的羊群。约摸过了1个小时,我们来到了香山植物园。

  香山植物园坐落在香山脚下,像一颗晶莹的翡翠镶嵌在香山公园与玉泉山之间。我们来得很早,植物园的游人还不多,非常清静。正对大门的是牡丹园,一朵朵硕大的牡丹,浓郁芳香,真不愧为“花王”。这里有红牡丹、绿牡丹、紫牡丹、粉牡丹、白牡丹、黄牡丹。它们开得色泽绚烂,五彩缤纷。红的艳,紫的浓,黄的嫩,白的纯,绿的翠,粉的娇,各有各的特点。重瓣的大花,像一团火、一汪水、一团绒那样点缀着牡丹园。每朵花的花芯部分外面是一根根细细的雄蕊,里面包着一块块半球形的雌蕊。

  走过牡丹园,路旁有一棵大紫藤萝,一串串紫色的小花,惹人喜爱。再往前走,便是宿根花卉园了,这里种的全是名贵而不起眼的小花,有白里透黄的郁金香,洁白的百合花和一丛丛叫不出名的小花。

  我们走进热带、亚热带植物温室。整个温室共分13个展室;棕桐植物室、水生植物室、肉质植物室、仙人掌类植物室、盆景室、芳香植物室等。我们走进了一个小展室,这里有各种各样的奇花异草,最引人注目的是生石花,这花开后特别像一堆长了斑点的鹅卵石,起初我还误以为是把几块小鹅卵石子放在里边了呢!

  当我们走进另一个展室时,被一种浓郁的香味倾倒了。原来这就是芳香植物室。这里种的是带有浓香味的植物,最香的要数一裸名叫“九里香”的树了,顾名思义,九里以外都能闻到它的香味呢!

  我们参观了千姿百态的假石山、树盆景和像一张大圆桌那么大的玉莲后,便来到了美洲的仙人掌类植物室。这里的仙人掌形状很奇特,最高的有三四米。仙人掌的生存适应性最强,在沙漠里,在极端干旱缺水的情况下,它仍能顽强地生存下来,所以它是热带植物的代表。这里几乎囊括了所有的仙人掌类植物。仙人掌有的是一条直干,两旁伸出4个支干,很像人的手,怪不得叫“仙人掌”呢!有的仙人球上开出几朵像桔子一样的花。或长出许多小球或仙人掌……

  从植物园出来,我非常满足,因为我既饱览了美丽的花卉,又学到了很多有关植物方面的知识,真是一举两得啊!

描写植物的小学生作文2

  去年九月,我们搬新家,三伯为了祝贺我们,送了一盆凤尾竹。正好这时我家的一个空花盆里也长出了一棵海芋,苗还很小,只有两片叶子,也和凤尾竹一起摆在客厅里,海芋和这盆凤尾竹显得极不相配。 这盆凤尾竹最高处有一米六,比我还高一大截。他的叶子和竹叶一样,中间宽两边窄的长条形,主干也似竹子,有节;可与竹子不同的是,竹叶是三三两两的聚在一个枝上,而凤尾竹叶子排列的和铁树一样,是按顺序的排列在一个枝上。

  凤尾竹的嫩芽初长出来时像一根长矛一样,光光的看不出那就是叶子。一周后“矛”就开始分叉了,包住主干的叶子分离了一些,怪不得看起来像没有叶子一样。两周后,主干最前端的两片叶子已经完全分离了。但下面包在一起的叶子还是把剩余的部分包的严严实实的。这时的`叶子好像一只绿色的毛笔一样。三个星期后,那些包在一起的叶子就完全分开了。

  而这时,那盆海芋也长出了许多叶片。起先,从叶柄上裂缝里探出了一个小尖尖;接着几天后,小尖尖又长长了许多;慢慢的那像尖尖的鸟嘴似的小尖尖打开了,原来他是卷着的,像女生裙子的花边;到后来他完全长出来了,花边也完全打开了。 有过了一个星期,爸爸想让凤尾竹长的快些,给他施了一次肥。过不久他又施了第二次肥。接下来可就糟糕了,先是叶子发黄,慢慢的叶子就耷拉着,打不起精神,到最后叶子干脆就成了干草的颜色,我看她真是奄奄一息了。

  如果你现在来我家,就会发现那盆凤尾竹已经不在了,取而代之的是海芋,瞧她的叶子已经巴掌的四倍大了。海芋也有枯叶子,可这是新陈代谢,不去管她,它也能活下来。爸爸本来想让凤尾竹长的更茂盛,结果害了它。这件事让我明白了一个道理,就像拔苗助长一样,欲速则不达。枯死的凤尾竹就是这样:爸爸违背了自然规律,结果事与愿违。

描写植物的小学生作文3

  水仙花

  今天,我们教室里来了一位“新朋友”——水仙花。 上课一打铃,郑老师就踏着轻快的步伐,双手捧着一盆美丽的.水仙花,满面的走进教室。我着那盆水仙花,感觉它是那么素雅、那么大方。真不愧是十大名花之一。 老师告诉我们了养花的过程:先把从市场里买来的鲮茎放瓷盆里。水仙花是很养的。只要往盆里放一点,和合适的温度,就足够让它茁壮成长 当我们把目光再回到那盆纯洁淡雅的水仙花时,就感觉它多姿多彩,就是包罗万象的水仙花世界呀!有探头露脸的花苞,有含苞欲放半开的花朵,但是已经娇羞欲语。最好看的就数盛开在蓝瓷盆里的正开的娇艳的花了,它的花瓣有六瓣,米白色的,但又如雪,它的大小如梅花般一样。我轻轻的走上前,手慢慢的放了上,呀!闻一闻,嗅一嗅,香气袭人的水仙花让我了。“啊!这盆水仙花真的好看呀!”我的跟同学们说。我仔细一看,那鹅黄色的花花蕊躺在像盆子似的花瓣中间,看到这幅画面我不由自主得想起秋瑾的两句诗: 瓣疑呈*盏, 根是滴瑶台。 现在我终于明白了水仙花为什么又名“玉玲珑”、“凌波仙子”了。我把目光朝下面移了移,就看到娇嫩的葱绿色的如兰草般青翠的叶交错着,像树枝一样。看到这么美丽的水仙花,把所有的烦恼都抛到九霄云外了。 我还觉得我们应该学*水仙花在的冬天还傲然开放的精神!

描写植物的小学生作文4

  小蝴蝶花 很久很久以前,在一个百花园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。 过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。 这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的`士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢? 我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!

描写植物的小学生作文5

  早春来临,大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了,树叶儿长出来了,一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后,神话般地穿着春天送给它们的纱衣,从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染,还带着春的气息。

  春天过去,夏日来临。大地脱去春的稚气,变得像一个热血青年。早春的竹笋,现在已经长高了,它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。很快就到秋天了。入夜,明月高悬,凉风徐徐。渐进深秋,树叶多已落光。竹叶,那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑,有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来,枯叶儿便像完成了使命似的,悠悠落到地上,与竹根作伴了,而另一些绿色短剑,仍紧护竹枝,与秋风抗争。风更大了,可竹不怕,它把根扎得更深了,腰挺得更直了,仿佛对秋风说:“来吧!”冬天到了。北风卷着雪花飞来了,喘着气,把雪花撒下。雪花吻了吻竹,仿佛要对它叙说北风的寒冷,可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着,它对北风的进攻不屑一顾,仍是那样的自信。

  严冬过去,又是一个春天。这时,竹长大了……我们不也和竹子一样吗?童年,像竹笋一样一尘不染。慢慢的,我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了,成熟了。

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