原来的我到底是怎样的呢？其实我自己也在思考。
依稀的印象，步入幼儿园的前一天，我被爸爸妈妈从外婆家接回来，对于我旁边的事物都觉得好陌生。这里每一个与我同龄的人我都不认识，我只知道我将与她们一起成长。
开学了，我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座，还非她不可，老师无奈，只能顺从我的意愿。小时的我，是一个霸道的女孩。
时间过得很快，转眼间我已经是一个六年级的大女孩了。我喜欢一个人静静地坐在坐位上，看作文。不管旁边如何吵闹，我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力。在班里，我不大喜欢与人谈话，偶尔下课与要好的朋友说几句话，就回座位了。因为，我发现与人说话，还不如看书来得快活。那个时候我认为是我最好的玩伴，我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章。那时候，那不懂朋友的含义是什么，只单纯地认为，只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友，从没想过自己是否该去珍惜它。六年级的我，是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩。
踏入初中，我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了。而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣，我的成长历程。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。
只有朋友才是永恒的。
——记忆里，童年的天空清透清透。轻轻一下，就掐出水。
——日子在脚下，脚下踩出*静的声音。终于，我不知不觉地成长了。后来，在某个清晨的镜子里，看见微笑，熟悉而陌生的微笑。儿时的影像是珍贵的，回想从前，在易碎而晶莹的玻璃柜里，没有出没。新的生活时代代替了回忆，填补了心中的空白，让理想蠢蠢欲动。
停在每一个成长的心灵驿站，以怎样的心情看待走过的一段旅程就标志着在如何成长着的字迹。童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
-----蓦然回首，发现我们已渐渐长大。不知从什么时候起，18岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时，认为18岁是那么神圣，只知道那时我们长大了，**了，可以飞得更高更远。而此时，当我真正要面对它的时候，突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解18岁这一*凡数字所蕴藏的丰富内涵，但我明白，18岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧！
-----曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的步伐姗姗而来，白昼的繁荣和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望与美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐。沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟、走向未来。
在我的成长历程里发生过许多说也说不完的事，就让我慢慢从头开始吧。
从我会说话起，爷爷奶奶就教我学唱儿歌和猜谜语，在这些学学玩玩之中让我认得了很多字。听妈妈说我认识的第一个字是在爷爷跟爸爸下象棋的时候，听爸爸说“兵”我也学说“兵”，那时候他们以为我就是随口学学而已，等过了几天我突然看到了“兵”时我还能够认识，从那时起爷爷就用毛笔在自己做的卡片上写下汉字一个个地教我认，就这样我能够在五岁的时候读《扬子晚报》了。
上了幼儿园，刚开始时我不懂什么叫上课下课时间。所以刚开始时我天天迟到，每次我到幼儿园时其余的小朋友都已经做操了，我只好待在教室里一动不动地等着操作完了别人*室。就这样，时间长了我也渐渐适应了。
刚上小学的时候我特别喜欢上学，虽然要天天早起但是有我喜欢的体育课。还记得有次体育课时老师叫我们每人带一根跳绳玩跳绳活动，当然我也带了跟紫色的`跳绳，可是等到要玩活动的时候我的跳绳不见了。就在我特别纳闷时我竟然看到它躺在我同桌的课桌里，那时候我特别想报告老师，可是一想到老师会批评他我就心软了，后来就跟他很礼貌的要了回来。这样我就又有了个好朋友。
在三年级时，妈妈看到我写的字越来越差就很担心，所以每天布置我练*钢笔字，妈妈常对我说“练字不仅仅是练的字体的工整更是练得一个人的学*态度”，后来我也养成了*惯一直坚持到现在。
短短的几段文字怎能描述得了我那那快乐的十年成长历程，在以后的日子里我只想跟我的爸爸妈妈爷爷奶奶快乐的生活，幸福的成长。
——六年级成长作文六年级成长作文600字 (菁华3篇)
在人生岁月的长河中，陪伴我走过的是—书。读书的方式有许多，但最让我受益匪浅的一种是亲子共读。
与家人在一起的时光本就短暂而幸福，而我认为读书却是一刻值千金。不仅如此，读书更是精神上的洗礼。这两者的结合更是奇妙无比。
周末，父母与我一起共读一本书，品书中的好词好句，交流书中的问题。有时，父母还会准备一些好吃的零食，邀请我的朋友一起来边吃边读，一起领悟书中的奥秘。
我与父母一起读了各种各样的书。读《乌鸦喝水》的故事时，我被乌鸦的智慧所折服；读《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩的悲惨境遇而感到难过；读《鲁宾逊漂流记》时，我被主人公的毅力所感动。
从前，我的写作水*并不好，每当我写完一篇作文，母亲看过总说：“作文主题虽好，可是内容却索然无味，让人难以有读下去的兴趣。”每当听到这句话时，我总是失去了写作的兴趣。不过，通过亲子共读，我积累了大量的好词好句、优美段落，每当进行写作之时，我文思泉涌，洋洋洒洒几百字从笔尖悄然落下。此外，我还在学校网站上发表了几篇文章，并获得了奖状。
总之，亲子共读不但使我们与家人有了更多的时间相处，并且让我们有了更多的时间进行互动的读书型学*；家庭里弥漫着书香的气息，而我熏陶于知识的香炉之下，在良好的学*氛围里茁壮成长。
相信同学们一定读过很多书，但是读书是有讲究的，要读书就要读好书。读一本好书，就像在和许多高尚的人谈话。所以，我们要多读些好书。
我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的`就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力克服困难。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。
读了这本书，我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。从此以后，我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。
有一次，我有一本书上的曲子，老师要求要有“抬手腕动作”，可是我总是抬不好，不是太往前，就是太往后；不是抬得太高，就是抬得太矮，总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好，这首曲子老师让我弹了三个星期。于是，我回家下了决心：一定要把这首曲子练好！
我是一个说到做到的人，这个晚上我就开始练了。1个小时过去了，两个小时过去了……妈妈推来我房门一看：“挺认真的吗 ！”这样你这首曲子还课一定能通过！“我喜滋滋地笑了。果然，功夫不负有心人，我这次还课不仅通过了，而且还得到了老师的表扬：“嗯，如果你每个星期都这样练*，那么每个星期都能得到老师的表扬！”
同学们，读一本好书就能让我们增长很多知识，还能让我们懂得深刻的道理，让好书当着我们的朋友，在成长的道路上伴随着我们吧！
长大后，我不停奔跑。我害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。——题记
童年时，我天真、稚嫩而真诚，小小年纪却装满对世界的好奇。不知何时起，我喜欢和小伙伴们讨论受人唾弃的丑小鸭展翅蜕变为美丽的白天鹅的故事。这个美丽的故事开启了一颗幼小的心灵，让我对世间的一切都充满了好奇，满脑子都是各种奇思妙想。
是的，年少的我拥有对梦的憧憬和幻想。在那个时候，我会指着一朵朵漂浮游动的云，然后告诉别人那是一尾尾快乐游弋的鱼儿，悠闲自在他们在蓝蓝的天上寻找着更多的伙伴一同游向更远的天际。
花开花落，秋风秋雨，又一个秋天翩然而至。进入初中后，也不知道这是不是所谓的多愁善感。每个人在十四五岁的年纪里，总是会怀念以前。记得那时候的自己，每天都无忧无虑的，没有什么在乎与不在乎。没有很好的时间观念，常常迷迷糊糊的就会过去一天。喜欢一个人发呆，觉得发呆是人生第一大乐事。那时候的自己不会考虑自己以后要该怎么走，不会想要怎么和同学相处。在日升日落，花凋花谢之间，我还是告别了童年。
告别了童年，每个人都是会变的。每个人都会比以前更稳重，更成熟。虽说不出来到底变了多少，变化的程度有多大，但我自己还是会清楚，我和以前不一样了。我不会再是那个没心没肺的孩子，因为我知道，我已成长。我也不会只是每天马行空地幻想，而是有自己的计划，自己的目标，自己的追求，自己的梦想。
现在，我告别懵懂无知的童年，马上要迎来风雨坎坷的中考，但一路伴随的成长不会离开我。它将带着我继续用执着与微笑书写未来，让我迈出更加坚定前进的成长步伐。
——六年级成长作文六年级成长作文600字 (菁华3篇)
从我有记忆以来就与书没有怎么分离过。我家有一个大书架，书架上堆满了各式各样的书。书籍就好像是我最好的小伙伴一样，陪着我一直走到现在。
书架上琳琅满目，有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《警示名言》等等，还有一些专业书籍，还有很多很多外国名著，比如高尔基的《母亲》，雨果的《悲惨世界》等。那些书很多都已经发黄，似乎在诉说着它们的历史。记忆中我从不认识字就开始翻阅那些书。最开始是看一些插画，了解一些断断续续的剧情等，后来认识了字就开始咀嚼内容，遇见生字了还要去查阅字典，尽管读的很慢，但却很享受。我记得有的时候连吃饭都忘记了。妈妈叫我几遍该吃饭了，好，我答应着，却依然把头深埋书中。书中淡淡的油墨香令人心神摇荡，舒服无比。就在这样的环境中，我一天天地长大了。到上小学的时候我已经遍读了四大名著还有些外国文物了。我能够很自然流利地背诵很多诗歌。大家都很喜欢我，夸我聪明，很多同学经常截住我让我背诵诗歌给他们。我背完后他们就都挑挑大拇指称赞，然后哄地散去。
上学后我更家努力地学*各种知识，因为只有懂的知识多了才能更深刻地领会各著作的深刻内涵。哪里不懂了就及时地请教老师还有我的爸爸妈妈们。他们总会耐心地给我讲解，我了解到了书中的精华与内涵后也更加喜欢它们了。
我睡觉的时候床头都会放上几本书的，这样淡淡的书香就会走进我的梦里，也因此我的每个夜晚都睡的很踏实。感谢书香给我的恬静与淡然，谢谢你们伴我成长!
相信同学们一定读过很多书，但是读书是有讲究的，要读书就要读好书。读一本好书，就像在和许多高尚的人谈话。所以，我们要多读些好书。
我就读过很多好书。其中最让我记忆犹新的`就要数《老人与海》了。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上，他遇到了成群结队的鲨鱼。老人使出全身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的鱼肉全吃光了。结果，老人拖回去的只是一副大鱼骨架。这就是《老人与海》。老人没有被任何困难压服，他尽自己最大的努力克服困难。他说：“一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。”这种永不言败的精神感动、激励着我们每个人。
读了这本书，我明白了无论有多少困难，再多都不能退缩。从此以后，我弹钢琴的时候就不那么害怕困难了。
有一次，我有一本书上的曲子，老师要求要有“抬手腕动作”，可是我总是抬不好，不是太往前，就是太往后；不是抬得太高，就是抬得太矮，总是抬不到合适的位置。由于我老是抬不好，这首曲子老师让我弹了三个星期。于是，我回家下了决心：一定要把这首曲子练好！
我是一个说到做到的人，这个晚上我就开始练了。1个小时过去了，两个小时过去了……妈妈推来我房门一看：“挺认真的吗 ！”这样你这首曲子还课一定能通过！“我喜滋滋地笑了。果然，功夫不负有心人，我这次还课不仅通过了，而且还得到了老师的表扬：“嗯，如果你每个星期都这样练*，那么每个星期都能得到老师的表扬！”
同学们，读一本好书就能让我们增长很多知识，还能让我们懂得深刻的道理，让好书当着我们的朋友，在成长的道路上伴随着我们吧！
在我们成长的道路上，总是会因为遇到一些绊脚石而悲伤，但同时也会因为战胜困难、取得进步而感到快乐。最让我记忆犹新的，莫过于这件事了。
有一次，我电视上看到一个人拿两块一大一小的磁铁变“魔术”：只见他不慌不忙地把大磁铁放到最下面，在大磁铁的周围用纸围上一个圈，再把小磁铁放在纸筒的正中上方。见证奇迹的时刻到了，小磁铁在大磁铁上面悬浮，哪怕是动一下最多就是打几个“跟头”，看着这件事，我马上萌生出一个想法——做一下这个实验。然后，经过两小时收集材料，实验也拉开了一段帷幕。
我先在大磁铁周围用纸围上一个圈，再依样画葫芦把小磁铁放到纸筒上方，可不知怎么回事，只要把小磁铁一放进去，小磁铁总是连连“摔跟头”。后来我经过上网查找资料才发现，这个实验的原理是因为小磁铁S极与大磁铁的N极互相对吸，两极互相排斥而产生悬浮力，所以小磁铁会浮在半空中。
知道原因后，我就把小磁铁的S极给打掉，然后，把小磁铁放在大磁铁上面。果然不出我所料，小磁铁终于稳稳当当地悬浮在半空中。我把这项成功的实验做给爸爸妈妈看，他们看了大吃一惊，连连叫好，他们高兴地说：“儿子，你真行啊！”此时我的心里就像乐开了花似的。
我成长，我很快乐，因为我成功发现了如何让磁铁悬浮于半空中，我感受成长的快乐。
——人教下六年级六单元：成长历程作文实用5份
小乡村经过长时间的演变，成了繁荣的大都市；被遗弃的油桐树，经历了风吹雨打，才成了如今的热门景点；而我也已经从哭哭啼啼常闹事的小孩子，成长为乖巧懂事的小学生。
以前的我，考试之前都不看书，等到考试的日子已经*在眼前，才临时抱佛脚；现在的我每天都会读书。以前我的英文成绩很烂，每次考单字，我只写得出两三题，因此妈妈花钱让我去美语补*班学*，刚开始我很讨厌补*，现在，我发现自己有明显的成长，不但英文成绩进步了，我还学会和别人做朋友，让我越来越开心。
小时候我的体力很差，才跑半圈广场我就累得气喘吁吁，现在我常常在下课时间和同学在广场玩鬼抓人，我们不只在玩，还可以顺便练*跑步和锻炼体力，上体育课时，我不只可以顺利跑完半圈，甚至跑两圈也没问题。
以前的我很自私，好吃的饼干从不分给别人，别人到我家玩，也只能眼睁睁的看我玩心爱的玩具；只要得不到我想要的，就乱发脾气、乱骂人。现在，我长大了，我会和别人分享我的饼干和玩具，也不会乱发脾气，渐渐的，我的人缘变好了，同学也愿意和我分享饼干和玩具，大家快乐的一起玩。
从幼稚到成熟，从依赖到独立，从自私到博爱，在成长过程中，除了需要自己努力，也要感谢父母花了许多金钱和时间，才能把我养得那么大。现在我每天都会帮忙做家事，帮家人搥搥背，有时还会写小卡片让父母开心，来回报父母的养育之恩，妈妈说：”你真的长大了！”
教室里，回响着我们琅琅的读书声；操场上，留着我们青春的身影；树荫下，小路边，洒下了我们的串串笑声……
窗外的小树长高了，我也长大了，不仅是我，也不仅是你，我们的学校，我们的祖国，我们的世界，我们身边的一切，每天都发生着变化。
猛一回眸，我们在这个学校里生活和学*了三年。还记得三年前的那个金秋吧！当我们第一次跨进中学的大门时，怀揣着满满的激动、紧张和憧憬。三年的时光里，我们欢呼，我们歌唱，我们跋涉，我们并肩作战。那难忘的一幕幕就犹如昨天。三年后的我们，在这个生机盎然的初夏时节，我们即将面临人生的又一次抉择，就让我们一起回首走过的成长历程吧！
初一的我们，刚走进那个教室，感到了孤独与陌生，紧接着我们进入了军训，刚开始新鲜感十足，可到了后来唯一的感觉就是“累”，可同学们就并肩作战，一起努力到最后，就这样，我们同学之间熟悉了，渐渐地互帮互助有了同学感情……
初二的我们有了归属感，从懵懂到懂事，可爱的我们没有初一的任性有了责任感，我们参加了接力比赛每个人都想着为自己的班级争光，更是让我们增加了团队意识……
光阴似箭，日月如梭，匆匆的我们又来到初三，印象中的初三是深刻的，在这段时光里我们成熟了很多。乏累的体育，枯燥的学*让我们每天都过得充实。或喜或悲，或恼或忧；一路欢歌笑语，一路风雨相伴。
三年期间有多少由水到云升腾的快乐，又有多少由云到雨坠落的惆怅！记忆的闸门打开，往事涌现，我们的心情激动万分。初中生活即将画上一个句号，无论完满与否，我们都会将这份记忆永远的珍藏。让我们满怀理想与憧憬，踏上新的旅程！
原来的我到底是怎样的呢？其实我自己也在思考。
依稀的印象,步入幼儿园的前一天,我被爸爸妈妈从外婆家接回来,对于我旁边的事物都觉得好陌生.这里每一个与我同龄的人我都不认识,我只知道我将与她们一起成长.
开学了,我哭着闹着一定要和一个我邻居的小孩同座,还非她不可,老师无奈,只能顺从我的意愿.小时的我,是一个霸道的女孩.
时间过得很快,转眼间我已经是一个六年级的大女孩了.我喜欢一个人静静地坐在坐位上,看作文.不管旁边如何吵闹,我依旧只坐在位上独自品尝作文散发的魅力.在班里,我不大喜欢与人谈话,偶尔下课与要好的朋友说几句话,就回座位了.因为,我发现与人说话,还不如看书来得快活.那个时候我认为是我最好的玩伴,我的每一个朋友都抵不过那一篇篇可以令人跟着它喜怒哀乐的文章.那时候,那不懂朋友的含义是什么,只单纯地认为,只要肯跟自己玩的人就是自己的好朋友,从没想过自己是否该去珍惜它.六年级的我,是一个喜欢看书而不懂该去如何珍惜友谊的女孩.
踏入初中,我不再喜欢一个人静静地坐在位上看书了.而喜欢与旧朋友、新同学聊天，我觉得这样才有趣，我的成长历程。而在此同时，我也开始转变。从那个不喜欢下课走动变成一个喜欢聊天，说笑，拌嘴的女生，我开始变得很很活泼，不再去啃那一本我认为比朋友还珍贵的作文书了；甚至认为那些书是那么的枯燥，而小学的我，为何如此喜欢它，觉得自己变化真的太大了。也不知什么样的因素使我改变，有点懵懵懂懂。现在的我，很快乐，我懂得该如何去珍惜朋友之间那来之不易的情谊，懂得了书并没有朋友的可贵。
只有朋友才是永恒的。
在我的成长历程里发生过许多说也说不完的事，就让我慢慢从头开始吧。
从我会说话起，爷爷奶奶就教我学唱儿歌和猜谜语，在这些学学玩玩之中让我认得了很多字。听妈妈说我认识的第一个字是在爷爷跟爸爸下象棋的时候，听爸爸说“兵”我也学说“兵”，那时候他们以为我就是随口学学而已，等过了几天我突然看到了“兵”时我还能够认识，从那时起爷爷就用毛笔在自己做的卡片上写下汉字一个个地教我认，就这样我能够在五岁的时候读《扬子晚报》了。
上了幼儿园，刚开始时我不懂什么叫上课下课时间。所以刚开始时我天天迟到，每次我到幼儿园时其余的小朋友都已经做操了，我只好待在教室里一动不动地等着操作完了别人**室。就这样，时间长了我也渐渐适应了。
刚上小学的时候我特别喜欢上学，虽然要天天早起但是有我喜欢的体育课。还记得有次体育课时老师叫我们每人带一根跳绳玩跳绳活动，当然我也带了跟紫色的跳绳，可是等到要玩活动的时候我的跳绳不见了。就在我特别纳闷时我竟然看到它躺在我同桌的课桌里，那时候我特别想报告老师，可是一想到老师会批评他我就心软了，后来就跟他很礼貌的要了回来。这样我就又有了个好朋友。
在三年级时，妈妈看到我写的字越来越差就很担心，所以每天布置我练*钢笔字，妈妈常对我说“练字不仅仅是练的字体的工整更是练得一个人的学*态度”，后来我也养成了*惯一直坚持到现在。
短短的几段文字怎能描述得了我那那快乐的十年成长历程，在以后的日子里我只想跟我的爸爸妈妈爷爷奶奶快乐的生活，幸福的成长。
一颗小小的卵中钻出了一只只小小的虫，一条条窜动着。其中有我——不知天地黑白的小虫……
——题记
从大树爷爷那里听说，我们的妈妈是一直很美很美的蝴蝶。妈妈宁愿失去生命，吃了很多苦头才把我们生下来。为了我们，她一个月不吃、不喝、不动生下了我们，为了我们她舍弃了和别的蝴蝶打闹嬉戏。用尽最后的力气完成了繁衍后代的使命，无声无息地倒在了这片草地上。
听了大树爷爷讲的故事，我们都哭泣了起来：“妈妈，妈妈！您在哪里，我们再也见不到您了！”大树爷爷安慰着我们：“没关系！我知道你们妈妈的尸体在哪里！大家一直往前走吧！走过我的躯干，你们的妈妈就在那里！”听了大树爷爷的话，我们有了指明灯，决定去找妈妈，一直往前走，努力的往前走……
扭动着我们胖乎乎的身姿，一步步的往前扭。*了，*了，更*了……我们饿了吃青草，渴了喝露水。有可能这种精神感动了上天吧？最后，我们终于走过了大树爷爷的躯干，来到了这片妈妈曾经为了我们付出生命的土地。妈妈已经不见了，但我们知道了自己的任务：一直往前爬着！爬着！没有一只虫子的带领，但却没有一只虫子不往前爬！因为我们知道这是自己的使命！
我不知道我的同伴的想法，我十分渴望，渴望变成一只十分美丽的蝴蝶，所以我坚持着，坚持着，只要付出努力，上天会满足我的愿望的！
终于有一天，我昏迷了过去，不知昏迷了多少天，也不知昏迷了多少夜，我的两只眼睛看不到一切，我处在黑乎乎的环境中，十分艰难。我只能用尽全身的力气挣扎着……
我用微弱的力气挣扎着，不知什么时候，空气变得清新了，我的同伴们都用羡慕的眼光看着我。我——看到他们眼睛中，有一只美丽的蝴蝶！
“这是我吗？这是我吗？”我高兴的看了一下我自己，啊！我长出了美丽的翅膀，我拍打了两下翅膀，抖动了一下我的身躯，我飞起来了！我高兴的飞舞着，我终于变成了一只美丽的蝴蝶！
——六年级成长作文 (菁华15篇)
早晨，明媚的阳光有些刺眼，呼吸着新鲜的空气，听着鸟儿欢快的歌声，我贪婪的享受大自然的美好，却不经意勾起我美好的回忆。
学校的第一次月考，我置身于考场，看着墙上的时钟不停地转动，我不禁紧张起来。听着同学们手中的笔与试卷摩擦发出的沙沙声，我也不甘落后，极力稳住自己，始终以清醒的头脑面对试卷的每一道题。老师在考场内不停地转悠着，生怕同学们作弊。我把手放在胸口告诉自己：你可以的。我又努力使自己镇定下来，看着周围，每一个同学手中的笔都在飞舞，像舞动的精灵。
这，是成长中大家竞争的快乐。
成绩下来，我惊呆了，也心碎了。我的成绩竟然排到了最后，我不知道该怎样和爸妈交代，也不知如何跟自己交代。天哪！老天为何如此捉弄我！我在心中反复的埋怨道，埋怨老天为何如此不公。我的头上仿佛飘来一片乌云，立即下起了倾盆大雨。回家的路上，我总觉得自己背后一阵阵寒风透骨，不知道是心寒还是身寒。回到家之后，我不得不把考试的结果向爸妈交代，但意想不到的是，爸妈异乎寻常的.*静。难道是暴风雨来临之前的预兆？但事实告诉我，他们并没有责怪我，而是对我进行了真诚的开导。下次，我一定考出理想的成绩，不能再让爸妈失望。我心中默念道。
这，是成长中面对挫折的快乐。
又是一次考试的来临，我并没有退缩，而是鼓起勇气接受这次挑战。考场上，我沉着冷静，悉心作答，功夫不负有心人，成绩下来了，我终于卸下多日以来的负罪感，因为我终于得到**啦！
一分耕耘一分收获，是否成败只在一念之差，重要的是自己有没有信念。失败只是成功路上的一次摔跤，华丽的跌倒，然后毫不犹豫的站起。
这，是成长中成功的快乐。
每个人的成长都有自己的理想，我们要用行动去实现我们的理想，去创造光明美好的明天。让我们乘着快乐之马，挥鞭启程，踏着成长之路，开创明日辉煌。
捧一本古书，品一杯清茗，仿佛便穿越时空，来到了古人身边，与他们一起畅谈诗文。每个人读书的目的都不一样，而我既不追求黄金屋，也不渴望能找出颜如玉一般的美人，我只是追求读书时的品悟，那环绕于周身的书香。
我最喜欢读史，喜欢品读那铁马嘶鸣，弯弓映月的豪迈，感受那天下大治，四海升*的祥和，学*古人“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操……我在读史中成长，我把成长的脚印留在了读过的历史中。我在史书中看到了康乾盛世，体验到了百姓和乐的滋味；我也在史书中看到了兵荒马乱的战国，落泪于人民们被战争所迫的凄惨；更品读到了唐代文人墨客的'不朽诗篇，拜服于魏晋之士的风骨之气。读史，让我陶醉于历史给我心灵上创造的强烈的震撼中。
其次，我最喜欢读小说，喜欢看小说那扣人心弦的故事情节，喜欢那步步紧逼的紧张气氛，更爱作者笔下那一个个个性鲜明的人物。读《钢铁是怎样炼成的》，我感受到了保尔坚强不屈，献身于革命事业的钢铁的意志。读《水浒传》，我感受到了梁山好汉的热血情怀，感受到了那一位位好汉的坚强不屈，敢于斗争的伟大精神，读《骆驼祥子》，感受到了祥子善良，正直和勤劳……读小说，让我陶醉于各个小说所塑造的经典人物。
之后，便开始读诗集，小时候看根本看不懂，现在看觉得古代文人能有如此境界真是太不简单。读了《田园杂居》，我深深折服于陶渊明的那种鄙弃追名逐利，宁愿在荒郊野林种种菜，品品酒的隐逸之气。读了《宣州谢朓楼饯别校书叔云》，实在佩服李白的虽极尽苦闷却还不忘自己的雄心大志，没有从此便隐退江湖的胸襟，读了《己亥杂诗》，我十分惊讶龚自珍能有“落红不是无情物，化作春泥更护花”这样的无私的奉献精神……读诗，令我陶醉在古人的思想境界中。
现在，我读散文，散文多是以语言的优美与意境取胜，而我较喜欢意境。散文我读得不多，都是朱自清的，其中一篇我最为喜欢的便是《绿》，读完《绿》，我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的绿。从文字间，我轻轻地抚摸，细细地品味，用心地感受。我仿佛飞越了时空，与朱自清并肩站在梅雨潭边。当瀑布从山顶直泻而下时，我会不禁吟起：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天！”虽然梅雨瀑布没有诗中的壮观，没有诗中的高耸入云，没有诗中的……却有着独有的晶莹多芒，独具风韵，让我不禁感慨万千。放眼望去，梅雨潭犹如镜般明澈，有节奏地摇荡，在深绿地伴衬下，散发着魅力，或像深色的翡翠、或像水嫩的豆腐，或像带露的碧叶，真怕无意间碰碎了它。这是我最爱的一篇散文，它让我的心灵感到了前所未有的清新之气，毫无杂质，就真如朱自清笔下梅雨潭了。读散文，让我陶醉于心灵的洗礼中。
品读着这些经典，我受到了文化的熏陶，感受到了文字的魅力与强大，我也悟到了许多，我们对待人生应该有书中伟大的精神，我相信这些文人们写了这些经典，不单单是为了让我们读的，更多的是让我们品味，从而悟出道理，在心灵上有所成长。
度过了大约十年，我希望会一直陪伴我走过我的人生，在诵读这些经典中慢慢成长，变得成熟。我相信我的人生道路上，陪伴我的，是那一路的书香。
家，是我们人生中的第一所学校。一个家庭的家风，决定了孩子的一生。我庆幸，家人的言传身教，使我这棵“幼苗”能够在和暖春风的吹拂下茁壮成长！
我家是美好的，从小到大，耳濡目染，家中所有人都用实际行动告诉我诚实是最大的美德。
还记得那是一个周末，妈妈带着年仅七岁的我去超市买东西时，我一眼看中了一个迷你椭圆形的彩色蜡烛。妈妈不愿给我买，我沮丧地转过身，摆弄着蜡烛。当时年幼的我对金钱没有概念，只知道一心想要漂亮的蜡烛，趁人不注意，我把小蜡烛塞进了口袋里。
回家的路上，我心中窃喜妈妈没有发现，忍不住把手放在口袋里摸来摸去。妈妈好像看出了端倪，严肃地盯着我的眼睛，轻轻地问：“你口袋里有什么？”我被妈妈这一问，心中好像有什么东西在爬来爬去，脸颊像发烧了一样火辣辣的，心虚极了。妈妈摸了摸我的头，轻声说道：“孩子，妈妈知道你偷拿了那个小蜡烛，但是做人要诚实，咱们现在回去把它还给老板，好吗？”我纠结地低下头，摸了摸口袋里的蜡烛，点了点头。
回到超市里，妈妈把来龙去脉说了一遍，又向老板再三道歉。老板满脸诧异，不解极了：“其实这迷你蜡烛就五毛钱，孩子喜欢就当我送给她了，没必要……”“不可以，虽然只有五毛钱，但是没经过别人允许就偷拿东西是不对的，孩子还小，所以不能让她的意识里留下这种坏想法。”妈妈一字一句地说。
就是从那刻起，我的心中就刻上两个闪闪发光的大字，那就是“诚实”。上小学五年级的时候，我和爷爷在小公园散步，前面有一位二十多岁的大姐姐背着双肩包，小夹层的拉链没有拉上，一部崭新的手机掉了出来，我赶忙上前捡起来。爷爷看着我手中的手机，慈爱地笑了笑，说：“这手机一定很贵吧，你想想，该怎么做？”我看着漂亮的手机，小声说：“可是……我一直想要一部手机……”我此刻心中浮现出妈妈的声音，于是我又大声说：“我要还给姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐惊喜之余，一个劲道谢。爷爷欣慰地说：“孩子，你还小，但是一定要知道，一个人最重要的品格就是诚实，爷爷希望你能够在成才之前学会做人。”我听了爷爷的话，心中一颤，我告诉自己，在任何时候都要牢记“诚实”的美德。
在不久前，班级里进行单元检测，卷子非常难。我才做了一半，只听身后传来好朋友小宜的声音：“‘学霸’，第二道大题第三个问怎么写？”我看了看自己的卷子，刚准备回头告诉她答案，可是一个声音在我耳边响起“诚乃为人之本……”我扭过头对她说：“我不能告诉你，因为我们要诚实对待自己的成绩，不能欺骗自己。”一个“诚”字让我成长！
在家风的影响下，我从无知的`孩童变成了懂得诚实守信的少年；在家风的影响下，我从懵懂走向了成熟。我为我家中弥漫着诚实气息的家风而骄傲！让这诚实之花绽放在我们每个人心间！
唉，说到成长，我有权保持沉默，但是说到，成长的烦恼，我不由想到八个字：“滔滔不绝，连绵不断”。
虽然说到我已经13了，但我毕竟还是个孩子吧！玩儿是我们的天性，说白了玩儿也是我们生活中必不可少的一道工序。每天晚上刚把作业收起来，就听见一个声音在我的耳边回荡，“写完作业了吗？”“写完了”“检查了吗？”“检查了”“那就去复*复*今天学的东西”或“去预*预*明天要学的知识”像这样类似话我都能倒背如流。
“长大了，应该懂事了”“长大了，怎没越来越不听话了”......这些话对我而言，我大概都也能够背下来了！我相信你应该也有同感吧！
成长的烦恼，可不只这些，如，明天的考试，晚上的两张试卷和明天晚上的一篇日记的困扰，还有四本练*册没有，和那些费功夫的手抄报。唉~
别看这莫多作业的为难，可是家长并不了解我们，父母封闭我们的与同学上网聊天的时间，而他们却在聊的津津有味。这些事例，让我逐渐变得闷闷不乐，让我少了欢乐，让我们少了嬉笑虽然这麽多的烦恼，但是我们的生活中缺了这些东西做配角，仿佛生活就是简简单单的上学、放学。这样就显得有了一丝的单纯。这些烦恼，像是一个调味罐，酸甜苦辣咸，样样齐全。
但是，还是放开你们的双臂，去迎接那些烦恼，让他们把你的生活变得有滋有味的。把你的开心的，伤心的，高兴的......所有的事情转换成五彩缤纷的彩虹桥。
我爱足球中华民族是一个文明古国，从古至今，我们民族的文明素质一直领先。可是，到了我们这一代，又有多少人能做到呢？因此，我国的文明素质正在逐年下降。
我认为，谦让是最大的美德。
谦让这个词语既让人熟悉又让人陌生。有人说：“谦让太简单啦，谁不会啊！”一旦到行动的时候，有多少人去做呢？从小老师就教我们要学会谦让，同学们在写的时候甜言蜜语，在做的时候却畏畏缩缩。甚至有些美国人都觉得*人民的文明素质太差。
记得有一天，我乘坐公交车，车上很拥挤，这时上来了一位老奶奶，她背已经驼了，被挤在拥挤的人群中，坐着的人竟然置之不理，还有的人对老奶奶说东道西，没有一个人给老奶奶让座。到站时，车上的喇叭响了：“请给老弱病残让座。”我相信，车上的人听这句话都听了几百遍了，但仍然没有人这样做。
这样不讲文明的事还有许多。例如，在大街上随地吐痰，前面不远处就有垃圾桶，有人就偏偏扔在地上，却没有一个人制止。其实，不讲文明的人就在身边，只要勇于去制止，以身作则，这样才能让更多的人行动起来。
同学们，让我们一起来讲文明，做一个有素质的小学生，为建设祖国美好的明天一起努力！
每当我路过小区花园，看见一群小朋友围着花园中高高的爬杆，嬉戏追赶，发出一阵阵欢快的笑声，仿佛时光在此流转-----
六岁那年，我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳地来到小区花园里玩。看见这高高的爬杆，就想攀登上去。我踩上踏板，踮起脚尖，拼命地伸长胳膊，也无法抓住头顶的横杆。于是，我不停地向上跳跃，但是我无论怎么努力，也达不到我想要的高度。正在我急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好时，爸爸走上来，一把抱起我，把我举起，一瞬间我长高了，顺利地抓到了第一道横杆。我兴奋极了，双手死死的抓住栏杆，任凭瘦小的身躯吊在爬杆下晃来晃去。 “伸出手来，向前爬！向前伸，加油，用力！”爸爸在一旁鼓励着我，我仿佛成为一名战士接受了神圣的使命，努力地向前伸手，虽然心中充满了恐惧，生怕一松手，就像熟透的瓜，摔碎在地上。但想到爸爸那温暖的大手一直保护着我，就充满了斗志。爸爸跟着我攀爬的节奏，推着我一道一道向前进。到达终点的时候，我兴奋得大笑着，尖叫着，仿佛战胜了整个世界！
八岁时，我和奶奶一起散步，再次来到这个熟悉栏杆下。轻轻地踮起脚尖，我竟然能抓到头顶上的横杆了。虽然长大了，但心里还是那么地害怕。奶奶在下面一个劲地鼓励我，我低头一看，曾经满头黑发的奶奶已有了银丝，时间让奶奶老了，却让我长高了。我鼓起勇气，咬着牙，终于伸出了手，努力地抓住下一根横杆。抓到了，抓到了！趁着这口气，我奋力地向前爬了好几道杆。这时我的掌心在不停地冒汗，手臂也软得像面条似的，我咬紧牙，一定要战胜自己，证明成长的力量。啊，我终于爬到了顶端。奶奶赶紧大步走上前来，对我竖起了大拇指，兴奋地连声说：“阳阳真棒！阳阳真棒．．．．．．”
现在，我总喜欢在这个熟悉的花园里，看看绿色，呼吸呼吸新鲜的空气，有时也一口气在栏杆上爬几个来回了。时光在爬杆上穿梭，我也在爬杆上快乐地成长！
在成长的道路上，我们会哭泣，会开心，会悲哀，会欢笑。我们在成长的过程中难免会遇到一些挫折，所以我们必须坚强地面对，不能表现出一丝受不了的样子。
小草如果没有树的伟大而感到痛苦，那我们便不会见到一碧千里的草原；贝壳如果因为自己的身躯里有一颗小泣感到痛苦，那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠；云如果没有自己默默的消失而感到痛苦，那我们便不会见到有雨的天气；流水如果因为看见前面的惨样而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观的瀑布。成长正是因为有了挫折和痛苦看起来才是财富。所以人生才会出现幸福成长和希望。
成长的挫折能使人一次一次的促进，海伦凯勒如果没有今天的挫折，她也不会有一次一次的勇气；贝多芬还曾想自杀过，一生中经历了许多磨难，但他没有向命运挫折，完成了《命运》交响曲。
但他们都顽强地战胜了自己的消沉和懦弱，最后渐渐的走向了成功。孔子在失忆的痛苦中写出再出了《春秋》，屈原在流放的痛苦中写出了《离骚》，曹雪芹在家破的痛苦中写出了《红楼梦》。成长的脚步如黎明后的曙光，用心去挖掘一定能找到童年珍藏的巨大财富。
总有人说自己的财富少，其实真正的财富就是挫折。虽然它微乎其微，但它总会放出刺眼的光芒。
“退一步海阔天空，让三分心*气和。”这就是自古以来被人们所推崇的宽容。
当你受到误解时，宽容地为之一笑，对方也许会成为你的朋友；当朋友之间有分歧时，用宽容的心去连接友爱的桥梁，既可化解纠纷，又可以增进友谊。宽容是感情的催化剂，可以使感情更加浓厚；宽容是熊熊燃烧的火把，能照出狭隘和自私丑陋的嘴脸。 谁若想在困厄时得到别人的帮助，就应该在*时宽以待人。人的一生中，会遇到许多坎坷。当人们身处逆境，没有援助之手，就只能接受命运的“煎熬”，就像一团烈焰在心中燃烧，却没有能灭火的水；或者像在苍茫的沙漠中，寻找不到生命的绿色。如果我们能放弃*日的成见，宽容对方无意中犯的错误，原谅对方偶尔的冲动，一道美丽的彩虹就会出现在我们面前。 俗话说：“牙齿和舌头还有打架的时候。”我们和长辈、老师的意见不一致的情况时有发生，说教式的批评我们不应该一概排斥，语重心长的教诲我们更应该洗耳恭听。虚心接受他们宝贵的精神财富，我们将会变得更加富有；吸收他们为人处世的经验，我们将会变得更有才干。而做好一切事情都需要宽容，宽容师长们偶尔的言行失误，与他们建立知心朋友般的关系，大家就不会有代沟。
同样，在现实的学*、生活中，如果我们也用宽容的心去化解同学问的小矛盾。我们的每一天都将在快乐中度过，这也将是人生中的一笔大财富。 如果说人生是一幅画。那么宽容就是这幅画上的色彩，正是有了这些色彩，人生才变得更加斑斓。让我们都学会宽容吧，因为宽容也是一种成长！
植树节到了，妈妈领着我在院子里栽下了一棵小树苗。看！小树苗多么可爱呀！细细的树干在风中摇来晃去，像一个正在学走路的孩子，碧绿如翡翠般的嫩叶儿在阳光的照耀下一闪一闪的，美丽极了；几条刚长出来的嫩枝儿泛着青绿色，充满了生命力。我下定决心，要好好照顾这棵和我一样高的小树苗。
春天，阳光灿烂。小树的枝干上吐出了新芽。望着那比指甲盖还小的玉雕似的嫩芽，我觉得拥有这棵小树真是太幸福了。虽然春天阳光明媚，但虫子、杂草特别多，所以我每天都要抽空拿着一把小铲子，给小树锄草、捉虫。当我累了时小树就用它的嫩芽轻轻抚摸我，为我消除一身的疲劳。
夏天，烈日炎炎。小树长得比妈妈还高了，它的叶子变得很肥大，绿油油的。因为害怕小树经受不住烈日的炙烤，所以我一天要给小树浇很多次水。我一边浇水一边对小树说：“小树，你不渴了吗？”一阵风吹过，小树的`叶子“沙沙”响，好像在向我表示感谢。有时，我还依偎在小树的身旁看书，小树用浓密的叶子替我挡住阳光。
秋天，天朗气清。小树的叶子变成了耀眼的金黄色，有的已经在秋风中飘落下来。我便捡起落叶，夹在心爱的图书中，做成“树叶书签”。每当看书时，我都会用上这精致的“树叶书签”。
冬天，大雪纷飞。我趴在窗口上，担忧地望着那在呼啸的北风中摇晃着的小树。我害怕小树战胜不了北风。谁知小树英勇地与北风博斗着，丝毫不畏惧。北风终于认输了，小树伸展一下自己的身体笑着对我说：“小主人，不用为我担心。我不是战胜北风了吗？”那一刻，我望着枝干上还有一些积雪的小树，眼睛湿润了，我从小树上知道了，只有坚强才能战胜困难。
日子一天天过去了，我已经由一个顽皮、不懂事的小女孩变成了个爱学*、懂事的优秀少先队员，小树也长成了一棵参天大树。在这段时间内，小树长，我也长，我与小树共成长！
不知道什么时候开始，童年的时光悄悄流去了，我长大了，虽然童心不泯，但我必须像一个小大人一样。成长带给我莫大的欢乐，也带来了无尽的烦恼。
寒假开学，分班考试……我考进了三班，新的学期，新的班级。促次来到初一三班，显然是陌生。我将要用我崭新的面孔去面对。回到家中，我在心中细细想着：我怎么会考进三班？
坐在桌前，拿出一套套试卷做了起来……那一天，我做卷到深夜。凌晨，入睡……梦中，我梦到了一班的同学，他们看见我，对我指指点点，走进三班，班上的同学对我不理不睬，远处还有几个以前的小学同学，小声地议论：看，她以前是一班的现在和我们一样了……上课，下课……做出学校的大门，一条大狗向我扑来。啊！我一声尖叫，背上全是冷汗，原来是一场梦啊！
早上走在上学的路上，我低着头，感觉周围的人都在嘲笑我。我走进校门口，途经初一一班。以前班上的同学问我在几班，我无奈的伸出三个手指头。上了楼，走进教室，阳光明媚，同学们很和善。我在心里想着：三班到底是一个怎样的班级？我带着这个疑问，坐到了位置上。下课后，大家和睦相处，互相帮助。并不是我梦中所见的那个恐怖的班级。
我虽然走出了考进三班的阴影。但是，新的烦恼又来了，我可以学得过三班的那些人吗？我虽然以前是一班的，可是，我还是有所担心。因为我的学*成绩极其的不稳定，一会儿上，一会儿下，就好象是在坐过山车，成绩是又惊险又刺激。
妈妈安慰我说：不要担心，成绩只是一个评定，‘人有失误，马有失蹄’嘛！只要你努力学*，在那个班都一样。我相信你一定能行！”
“世界在改变，左手边的冒险，右手变在蜕变~”听着《我们在改变》心里想：世界在该i变，我们在改变，自己也应该改变！
一个人的成长必定是艰辛的。一首歌必定是有许多高高低低的音符组成的。我们的成长不也如此吗？有艰苦再能烘托出灿烂。其实只要你好好把握，人生必会有意义，何必埋怨上天呢？
青春应该无怨，生命无需过多的修饰，丢开一切不必要的烦恼，勇敢地走过昨天，潇洒地走向明天，便是最大的快慰！
有一句话说:“每个人都满足己的智慧，却不满足于自己的财富”，这句话正好说明——人的欲望是无限的.。人人都希望过着美好的物质生活，都希望一切的事情可以顺心无阻，都希望可以没有挫折磨难，只不过，常常事与愿违，况且，没有暗礁，哪能激起美丽的浪花呢?并不是所有人都明白这个道理，就好像身心都刚开始发育的青少年，常常感受到自己的行为被一大堆琐碎的规定束缚，可能是来自学校，也可能来自家庭，又或是别人的眼光或期望。
为什么只有悲伤才能让喜悦更加突出呢?为什么非要挥汗播种才能含泪收割呢?难道一定要有舍才能有得吗?还没有多少人生历练、血气方刚的少年自然而然就会想要突破这个无形的框架，无视这些法则。其实这才是人的本性，没有人喜欢付出，大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的结果，因为一点劳力和精神都不必花费，这不是最轻松的吗?“只要我想要，有什么不可以?”这样的思维就是这么来的，一心只想去寻求一个世外桃源，没有想过做出这个行动所带来的后果、所必须付出的代价，于是行事就有些鲁莽，而且以我为中心。
有些人并不会想到那么多，只看见眼前有一束光等这自己去追寻，过程中却往往暗中刺伤别人。一个叛逆的青少年就是如此，成天沉迷在自己所满意的世界中，并且想办法排除妨碍自己的问题，于是衍生出了恶劣的亲子关系、跟师长顶嘴、成为大家公认的“问题学生”……等等。
正因如此，基本上拥有这种想法并不是错误，人人都有，只是人生必经的其中一段时期，不过克服这种想法是必要的，以免拖累其他无辜的人，也为自己打造一个更加宽阔、容得下挫折与阻碍的心胸，并更加珍惜自己已有的。
在同一片蓝天下，我们共同成长。
我有一个好朋友，她的名字叫洪舟紫欣，大大亮亮的眼睛，小巧的嘴巴。听到这里，你一定会认为她是一个很淑女的女孩子吧！可事实往往是反的。她是一个开朗可爱、大方而调皮的女孩子一个标准的“假小子”。她的唇边总是挂着笑，好像没有忧伤一样，我还没见她哭过的样子呢。
因为我们俩是邻居，所以我们俩从小就喜欢在一起玩。小时候我们最喜欢玩的游戏就是捉迷藏叻，我们躲在大人想不到的任何地方：沙发下、衣柜里、箱子里，甚至小小的书柜都是我们的藏匿地。有好几次，紫欣怎么也找不到躲在衣柜里的我，而我因为太累竟在柜子里睡着了，结果一醒来发现自己在柜子里，而紫欣和妈妈焦急的叫着我的名字，我才这才从柜子里出来。她们看见我后，问**什么去了，我说我在柜子里睡着了。紫欣听完就哭了，说，小叶子对不起，我下次一定不会把丢下你了。我对她说，欣欣，没关系，我睡的才舒服呢！柜子里好暖和啊！我又做出夸张的表情，把紫欣和妈妈逗笑了。
从那以后，紫欣每一次都可以找到我，结果我都怀疑她是不是偷看了。
长大了后，我们最爱玩的就是比赛。我们比这次考试谁考的好；我们比谁发言发的次数多；我们比谁做的练*多……我们什么都比，谁赢了，另一方不但不会生气，还会大笑几声，说，就让你开心开心，下次你就哭吧你。有几次，紫欣的考试成绩比我多了2分，我生气极了，紫欣见我生气了，对我说：“小叶子你别生气啊！你那一题是因为粗心才错的，下次只要注意一下就一定比我考得好！”果然，这次考试的成绩我比紫欣高了4分，紫欣见了不但不生气，还来恭喜我，我想起了上次我对紫欣发火，我不好意思的对紫欣说：“欣欣，上次的事，对不起啊！”而欣欣却无所谓的冲我笑笑：“什么啊，这点小事，我早忘了！”
瞧，这就是我的好朋友，在这些日子里，她教会我了许多东西，我们的友谊不会断，再迎来初中生活的我们，将越挫越勇，努力向上。
在同一片蓝天下，我们共同成长！
花朵不会一直盛开，总有一天也会凋零；天空不会一直晴朗，总有一天也会布满乌云；人生不会一帆风顺，也会遇到坎坷、挫折。但是正因为有了坎坷、挫折这些充满感情色彩的调料剂才会使人生充满乐趣。
一个一岁左右的小女孩在院子里学着走路，一旁的父亲注视着小女孩的一举一动。小女孩使着小小的碎步试探性的一小步地、一小步地在地上走着，开始的表现还不错，可以保持住身体*衡、小女孩走了四五步后立马转身对父亲咯咯地笑。小女孩继续在空地上练*，不过丝毫没有了刚才的小心翼翼，自信满满地一大步、一大步地跨着。不出所料，小女孩摔倒了。小女孩立马哇哇大哭起来，可父亲并没有像意料之中的立马跑过去，扶起来并轻声安抚，只是冷冷的俩个字：“起来。”可小女孩的还是不甘。父亲见小女孩没有要起来的打算，又说了句：“你再不起来，我就自己回去了。”小女孩看父亲的态度如此坚决，只好用小手拍了拍衣服上的灰，继而用小手擦了擦脸上的泪珠，边硬咽边继续蹒跚地练*。这是我，这件事是挫折给我的.第一项财富：从哪里跌倒就从哪里站起来。
去年十月份，学校竞选大队委员，我的志愿是可以当上大队长。当时与我一同竞争的还有两位同学，一个是五年级的吴同学和六年级的郭雪娟同学。我在演讲时做到了大声、流畅和自然、台下的同学都为我鼓起了掌。但是在才艺表演的环节，没有郭雪娟表演的精湛。在最后的计票环节，我以第二名的票数不幸与大队长失之交臂，但老师根据票数情况将我任命为纪律委员。这件事是失败给我的一项财宝：学会正确分辨优缺点，不要因为失败而气馁。
成长需要挫折，现在的我不会因为挫折而哭泣，现在的我明白有挫折才会有成功，经历坎坷、面对挫折、学会失败、是成功过程中最绚丽的色彩。
走在成长的道路上，回首一看，却发现自己顽皮地踩出了许多脚印——有成长、有自信……
暮春，父母带着我去进行室外拓展训练。刚步入基地，我就被攀爬架吸引了。母亲好像看透了我的心思，“儿子，我去给你付钱了。”
过了一会儿，一位留着马尾辫，穿着工作服，脸上荡漾着微笑的姐姐走过来，为我套上安全绳。起初，我顺利的闯过了难关。后来一只“大老虎”——麻绳网拦路而站。我努力的尝试越过这只“大老虎”，都没有成功，被吊炉烤鸭似的被吊在空中。后来的一次尝试中，我终于找到了窍门——我先用右脚在网上撑好，接着，左脚跟上，把手臂**网格抓紧左右脚在跟着配合，来回的操作。终于，我成功了。
在成长之路上，我踏出了成功的脚印。
初夏，我被荣幸的选去参加新海大高中的少年班考试。在模拟考中脱颖而出的我，曾向家长，老师夸下海口——一定能被录取。在考试前的几天，我都狠心的拒绝了同学。同学样气呼呼地走了。这时风听见了，愤怒的吹了一阵气。
终于，迎来考试的那一天。我轻装上阵，卷子非常简单。可是，几天后我却得知我落选了。我立刻呆住了，嘴大的可以塞下个保龄球，眼睛等瞪的比乒乓球还圆。
在成长之路上，我留下了失败的脚印。
初秋，步入初中的校园，我融入了一个新的集体。一个课间，我与同学因为一件小事，发生了一次口角。当我心情*静下来以后，感到追悔莫及。从那以后，当我再次与同学发生争执时，我硬是把自己的一张废纸撕碎，也没有与同学争吵过。
在成长之路上，我踩下了忍让的脚印。
我们都在时光里跌跌撞撞地成长，留下了各种各样的脚印，然后一点一点的离开最初的模样。
人在成长中总会遇到一些事，*凡的有不*凡的也有。在我的人生舞台上，就出现了这么一件*凡也不*凡的事。
在今年元旦期间，学校要求每班要准备文艺节目参赛，我是文艺委员，自然要组织同学们编节目，可是编节目也不容易。因为我们编的是歌伴舞，所以开始的时候是为选歌而闹，接着又为舞蹈动作而烦，大家意见太不一致了，开始都说为班级体，可激动起来都各做各的。妈妈说这样一定进不了决赛的，叫我去再报一个独唱，以防万一。
接下来是苦练了一周，结果到初赛的时候果真进不了复赛，大家后悔也来不及了。好彩当初听妈妈的去报了个独唱，我的独唱一路过五关斩六将，最后进入了决赛，虽然舞蹈被淘汰了，但我们班还有一个节目嘛，所以同学们很快又高兴起来了。进而又把希望放在了我的身上。
我的独唱终于在校文艺晚会上登场了，不仅我，还有我的同学们、老师们都开心死了。
每个人在成长中遇到的这些不管是开心的烦恼的伤心的痛苦的事，都会成为成长道路上闪烁着五光十色的路灯，而这些路灯记录着我们的喜怒哀乐，照亮了我们前进的道路。
——六年级成长作文 (菁华12篇)
“呼呼…呼呼…”呼啸的北风拂窗而过；“沙沙…沙沙…”连绵的小雨翩翩舞过。所有的声音都那么有韵律，随着这“呼”这“沙”的韵律仿佛渐渐打开了我沉睡已旧的心门。
繁华败落，春去秋来，我送走过了无数的冬天，迎来了无数的春天。然而，在这一送，一迎，一迎，一送中，我渐渐地走向成熟。记得那些天真纯朗的笑声；熟悉那稍粗却嫩的嗓音；期盼那淳厚而阳刚的声气。
我成长着，快乐积累着…我成长着，烦恼堆积着。年龄越来越大，烦恼越来越多，快乐越来越少。
是啊！好久没痛看一晚电视，好久没痛玩一次电脑，好久没痛聊一次闲天，好久没有痛打一次篮球……好多个好久，渐渐就积累成为好多个烦恼。“已经初三了，马上中考了，你就少玩一会儿吧！等考上好的大学有了好的工作，你再玩也不迟啊！”这是母亲经常念在嘴边的。那么试问，考完大学是不是还要继续努力学*找个好工作呢？找到好工作是不是又要努力工作，好尽快成家立业呢？成了家，立了业，那么是否……
好多个是否，好多的疑问！
走在街上，忽然停住脚步，望望这个繁忙的城市，灯红酒绿，车水马龙，人来人往，穿梭不息。忽然有一丝丝感悟。城市的忙碌是不是也会带给城市烦恼呢？或许吧！不过这样的烦恼又换来了什么呢？是啊，换来了许多。从一个乡村演变为小镇，从一个小镇演变为一座大城，现在成为灯红酒绿，车水马龙的大城市。
是啊！城市也在成长，没有一天停歇脚步，最终它获得了发展，获得了重视……
回头离去，转身的瞬间想到一个天真而幼稚的问题----那么我呢？我这个忙于，苦于，怨于，恨于学*的学子呢？刹那间，一切变地明朗起来，人们脸上不再挂着失败，不再挂着不情愿，而是洋溢着快乐的气息，那是一种生活，一种成长，一种收获的快乐气息。
回到家中，躺在床上，凝视天花板，回想自己的过去，回想那学*中的苦，学*中的挫折，不禁感到欣慰起来，感到能为战胜他它们走到今天而开心，自豪。
顿时，我心生雀跃之感，为成长而开心，为成长而快乐，为成长而自豪，我感谢成长。
是成长让我品味了15年的苦，是成长让我认识了15年的苦，是成长让我领略了15年的苦，是成长让我战胜了15年的苦，是成长让我15年的苦摇身一变，变成了15战胜它们的自豪与快乐。
成长……快乐……成长每个人的必经之路；烦恼每个人的必有之物；快乐，每个人都拥有的烦恼的最终产物……
成长的快乐，是咖啡那深厚的韵味。
成长的快乐，是果冻那宜人的滑润。
成长的快乐，是海洋那舒畅的`广阔。
成长的快乐，是绿洲那勃勃的生机。
青春哗哗而来，哗哗而去。
家，是我们人生中的第一所学校。一个家庭的家风，决定了孩子的一生。我庆幸，家人的言传身教，使我这棵“幼苗”能够在和暖春风的吹拂下茁壮成长！
我家是美好的，从小到大，耳濡目染，家中所有人都用实际行动告诉我诚实是最大的美德。
还记得那是一个周末，妈妈带着年仅七岁的我去超市买东西时，我一眼看中了一个迷你椭圆形的彩色蜡烛。妈妈不愿给我买，我沮丧地转过身，摆弄着蜡烛。当时年幼的我对金钱没有概念，只知道一心想要漂亮的蜡烛，趁人不注意，我把小蜡烛塞进了口袋里。
回家的路上，我心中窃喜妈妈没有发现，忍不住把手放在口袋里摸来摸去。妈妈好像看出了端倪，严肃地盯着我的眼睛，轻轻地问：“你口袋里有什么？”我被妈妈这一问，心中好像有什么东西在爬来爬去，脸颊像发烧了一样火辣辣的，心虚极了。妈妈摸了摸我的头，轻声说道：“孩子，妈妈知道你偷拿了那个小蜡烛，但是做人要诚实，咱们现在回去把它还给老板，好吗？”我纠结地低下头，摸了摸口袋里的蜡烛，点了点头。
回到超市里，妈妈把来龙去脉说了一遍，又向老板再三道歉。老板满脸诧异，不解极了：“其实这迷你蜡烛就五毛钱，孩子喜欢就当我送给她了，没必要……”“不可以，虽然只有五毛钱，但是没经过别人允许就偷拿东西是不对的，孩子还小，所以不能让她的意识里留下这种坏想法。”妈妈一字一句地说。
就是从那刻起，我的心中就刻上两个闪闪发光的大字，那就是“诚实”。上小学五年级的时候，我和爷爷在小公园散步，前面有一位二十多岁的大姐姐背着双肩包，小夹层的拉链没有拉上，一部崭新的手机掉了出来，我赶忙上前捡起来。爷爷看着我手中的手机，慈爱地笑了笑，说：“这手机一定很贵吧，你想想，该怎么做？”我看着漂亮的手机，小声说：“可是……我一直想要一部手机……”我此刻心中浮现出妈妈的声音，于是我又大声说：“我要还给姐姐！”我一溜小跑追上姐姐。姐姐惊喜之余，一个劲道谢。爷爷欣慰地说：“孩子，你还小，但是一定要知道，一个人最重要的品格就是诚实，爷爷希望你能够在成才之前学会做人。”我听了爷爷的话，心中一颤，我告诉自己，在任何时候都要牢记“诚实”的美德。
在不久前，班级里进行单元检测，卷子非常难。我才做了一半，只听身后传来好朋友小宜的声音：“‘学霸’，第二道大题第三个问怎么写？”我看了看自己的卷子，刚准备回头告诉她答案，可是一个声音在我耳边响起“诚乃为人之本……”我扭过头对她说：“我不能告诉你，因为我们要诚实对待自己的成绩，不能欺骗自己。”一个“诚”字让我成长！
在家风的影响下，我从无知的`孩童变成了懂得诚实守信的少年；在家风的影响下，我从懵懂走向了成熟。我为我家中弥漫着诚实气息的家风而骄傲！让这诚实之花绽放在我们每个人心间！
以前，我都只能在**前，看着别的同学发言，心里别提有多羡慕了。这次，好不容易轮到我们班了，我一定要把握住这个机会。
一知道这次的内容是“诗歌朗诵”，YES，我强项啊！为了背出这长长的诗歌，我与老爸“父女齐上阵”，老爸也陪着我背出了这诗歌；为了巩固，加强熟练度，我和爸爸妈妈边散步边背诵；为了抓紧时间，不对稿子再生疏，我用上了闲余的一分一秒，连坐车的时间也不放过。
终于盼来了选人的当天，我本已胸有成竹，要知道，为了这项朗诵的资格，家里的镜子都被我给“霸占”了练表情。这个“老大难问题”都解决了，肯定“No problem”！
“黄语嫣，吴宜修，童棣舟，嗯……谢可欣！”顿时，我心中尤如晴天霹雳，我的努力……都白费了？我都快哭出来了，忍住，忍住！
虽然领诵不能当了，但我依然不放弃。要知道，“**下讲话”是我小学生涯的梦想啊！在我的“强力争取”下，我终于得到了齐诵的资格。我更加认真地练*，一定要为班级争光！
盼星星，盼月亮，终于盼来了星期一。虽然有些紧张，但我依旧精神饱满。看着*一点一点地上升，主持人说出“掌声欢迎六(1)中队的同学！”时，我意识到“该我们了”！
我饱含深情，而带微笑地与大家齐诵着。“老师，您辛苦了！老师，祝您节日快乐！”朗诵完了，台下掌声连连，我很自豪。看来我的努力没有白费，太好了！
退场了，我望着*。刚才，我就是站在旗杆下朗诵的。我简直不敢相信，以前那个在台下默默看着的同学，竟站上了*台！
蓝天下，我成长！**下，我自豪！
懵懂的我，在一天天地成长着，正在懂事，正在走向成熟，正在走向未来。有时，偶然之间经历的某件事情让我有一种长大的感觉，会让我倍感欣慰。
我的妈妈是一位厨工，在一所学院打工。早上七点半上班，晚上七点钟回来，虽年龄*半百，但身体还算硬朗。她每天下班回来没有一点空余的时间，因为弟弟要被妈妈唠叨着才写作业，总是管他，完全不能离开去锻炼身体。妈妈在四十岁生弟弟时得了高血压，不仅不可以锻炼身体，还要每天为我和弟弟而生气。我经常和弟弟闯祸让妈妈生气，我还不懂事，妈妈总是宽容我，至此让我认为妈妈是个“男子汉”，永远不会倒下，永远不会老。
直到那一天，我改变了这种想法。那天是母亲节，英语老师让大家回去帮妈妈梳头、洗脚或做家务。我当时可不想搭理，可老师居然把这项活动当成了家庭作业布置了下来，我只好乖乖去做“作业”。放学回来，我走向正在忙着做事的妈妈。“妈妈，老师让我们帮您做家务或梳头，反正得完成作业，您就先别忙了！我要给您梳头。”妈妈笑着说；"好好，咱们闺女懂事啦！“她坐在床边，我拿起梳子，用手一边拨开头发，一边把梳子**头发中梳到底。我梳着梳着想：切！梳头有啥难。啊！我拿出梳子发现梳头上有好多根头发交错着，妈妈怎么会掉这么多头发。我继续梳着，我猛地发现妈妈居然长了那么多白发！我的眼泪禁不住一滴一滴流下来。不！这不是真的！妈妈不会老的。我哭着把妈妈的头发扎起来握在手中，怎么会？妈妈的头发怎么变得那么少。我顿时间明白了，是我们让妈妈操碎了心，是我们让妈妈天天生气。是这时，我内心久久不能*静，我明白了妈妈的累，我懂得了妈妈的苦。
我已经长大了，不能让妈妈操心了。我从现在起，再也不做那个稚气的小孩子了，我要帮父母多做力所能及的事。
成长——在无形中，慢慢地来临，使我们措手不及。
突然之间，从前懵懂无知的孩童长成了略显青涩的小大人。我们犹如早上八九点钟的太阳，一路踏着歌声，伴着清晨的露珠，快乐前行。我们在健康的成长，未来有无尽的希望。
有人说，步入了青春期的我们，发生了巨大的变化，很多地方都和以前不同了。的确是这样，以前的我们纯真稚嫩，现在的我们爱面子。
以前，我们自由自在，想做什么做什么，想说什么说什么，那时候，我们脆弱，不懂事，不管走到哪里，都要有家人陪着，都要有家人关心却从没有尽自己的力量去办一件事情，想想，那时候，还真是天真哪！
现在，我们长高了，长大了。更加在乎别人对自己的看法与评价了，更加要面子了，不喜欢父母天天叮咛自己了，不喜欢父母随便动自己的东西了，可以自己尝试去做自己喜欢做的事了步入了青春期，烦恼也随之而来，也......
母校，是我成长的摇篮。我们已经在这个温暖的摇篮中度过了欢快的六年时光。
我就好像是一只行驶中的小船，您带着我从无知的码头出发向知识的大海中前进，我对母校的爱与感激就是千言万语的话也说不完的。记得刚入小学时，望着“XXX小学”的校名时，我竟有些害怕。可是我一踏进校门时，被您的容貌震惊了。整个校园被花草树木包围着，我迫不及待地跑向您。恨不得将您拥抱住。在接下来的一年又一年中，我伤心，快乐是您陪着我一起多愁善感，陪着我安慰着我。
在我的心中您就是一位慈祥和蔼的老奶奶，给予了我幼小的心灵中的无微不至的那点点滴滴的呵护。在我成长的路上，您一直关注着我。每当我获奖时，仿佛看见了您向我竖起了大拇指；我挨批评了，您好像用手抚摸着我向我安慰着；我遇到了挫折了，你用无声的语言告诉了我“失败乃成功之母”。
母校，您给予了我太多，以至于我都不知道该如何报答您了，这份情我家有埋于心。
成长的路上，有快乐，也有失落；有成功的喜悦；也有失败的悲伤。成长就像一颗树上的果子，自然是有酸有甜。如果全是甜的，那么是人失去了尝试的兴趣；如果全是酸的，那便会是人倒胃。好东西部能独占，因为独乐乐，不如众乐乐嘛！就让我和大家一起来分享一下这美味的果子吧！
甜
再20xx年的时候，我报名参加了“第十五届语文报杯”的征文比赛。那期的比赛主题是《幸福》。我的兴趣很大，特别是看到主题后，更是信心十足。我写完作文后，妈妈和翟老师又给我的作文进行了修改，把作文投了出去，一连几个月过去了，投出的作文彷佛石沉大海，毫无消息。我不禁心灰意冷，就我在快要淡忘这件事的时候，事情却有了转机。在五月的有一，崔老师神神秘密的拿出一贴叠证书，告诉我们这是“第十五届作文大赛”的获奖证书，并发了奖。当我知道我获奖了以后，开心的差一点蹦起来。“甜蜜蜜，我晓得甜蜜蜜·····。”
酸
自从在语文报柸中获奖后，我一发不可收拾的爱上写作。几乎每天都要写一遍作文或日记，并看上几篇优秀的范文。作文，好像变成了我的好朋友，每天不写一篇就有些难受。我的作文水*不断提高，对于老师要求写的作文，我已经认为那是小意思啦！可是人无完人，金无足赤，在一次老师布置的作文上我“栽了个大跟头”。那是老师让我们写一篇《论日之远*》，我一会儿便完成了。第二天交了作文，下午老师在教室中讲范文并宣布将要复作的人。那天老师在叫人读范文时，我以为会叫我，却叫了刘晨。读她的作文时，我失望极了，自我安慰到：“没事，或许是老师记错了呢！”可是直到宣布完合格的人，也没有出现我的名字。
我一下子惊呆了，心中仿佛五雷轰顶。我跑去问老师，老师说：“你的作文这次不合格，去复作明天交给我！”我内牛满面（泪流满面），心里酸酸的。
人无完人，金无足赤。在学*的道路上我或许还要走很远，但我还是会努力奋进。在沿途中摘一两个酸酸甜甜的果子，欣赏一下学*道路上的美丽风景，其实也不错。对了，果树五年一开花，十年一结果。下一次结果时你一定要来尝。
校园，这个学生活动的大舞台，它仿佛是一面多棱镜，折射出我们学生时代五彩纷呈的生活与变幻莫测的心态。我们在这个舞台上学*知识、体验生活、感受恩情、享受友谊、憧憬梦想……
——题记
积极之光
运动会上，我们班上的拔河队员们犹如一条条苍龙，庞大而气魄。队员们鼓舞士气的呐喊声在空气中撕扯着，他们团结协作，一鼓作气，用九牛二虎之力把对手拖了过来。队员们不掉以轻心，三局两胜，一路拼杀到了总决赛，有的选手用力过猛，手被磨破了，伤口被汗水浸泡着，但热情已充满身心，丝毫没有感到疼痛，终于夺得第一！接下来，接力比赛中，运动员们个个精神振奋，脚下呼呼生风，像离弦的箭一样向前飞奔，真是旋风般的速度，操场上，大家你追我赶，谁也不甘示弱，犹如原野上奔跑跳跃的骏马，好不威风。积极之光在汗水中闪烁着！
荣誉之光
漫步在林荫小道上，凝望着那金光闪闪的荣誉墙，脑海里呈现出同学们创造荣誉的身影，浮现出颁奖台上那会心的微笑。这里，凝聚了多少同学的心血和老师们的付出：葫芦丝特色奖从悠扬的音乐中产生；科技创新奖在大胆创新和探索实践中获取；文明校园奖展现在同学们一言一行中……数不胜数的荣誉是同学们努力后的结晶。踏入班级，金光闪闪的奖状格外耀眼，爱心摊位和爱心班级奖，清明节实践活动最佳奖……这些都离不开老师的精心策划、同学们的积极参与。如不拼搏，何来奖状？荣誉之光照耀着校园每一个角落，同时，也折射在同学们的脸颊上，闪闪发光！
智慧之光
回望校园，那儿的生活似一杯浓浓的咖啡，暖到你心窝；似一杯淡淡的茶，让你回味；似暴风雨后的彩虹，绚丽无比；又似那晚霞后的余光，让人怀念：还似那弯弯的小路，让你成长。如果用一种颜色来形容它的话，它是暖暖的橘黄色，仿佛是太阳照射下的阳光。阳光普照下的我们，对未来充满了希望。“古诗词大会”开幕了，小伙伴们精心准备，都想成为满腹文采的诗歌达人。序幕拉开，12位选手胸有成竹，必答题环节从容不迫，“飞花令”一关中不相上下，抢答题时毫不相让、脱口而出。大赛在欢声笑语中缓缓而过，最后，五位智慧与颜值并存的诗歌达人胜出。爱心义卖会，全班总动员，启用经济头脑，大声吆喝，让每件商品不再是商品，而是一颗颗爱心的种子，散播人间，使我们的“小叮当杂货铺”变成了爱的小屋。
二月的阳光冷冷清清地照着，一片萧条。树枝上才刚刚抽出绿叶，一切都是那么孤独。可是我，并不孤独，因为有你一直陪伴着我。
六岁时，我打翻了一个花瓶，是你如潮水般涌来，令我措不及防。那种恐怖与痛苦，不会有人想尝试。可当时的我太天真，以为你不过是一只纸老虎。因此，我仍未改正我的缺点。
八岁时，我弄破了同学的画册，又是你带着讥笑与责怪，带着谴责与谩骂，轰轰烈烈地*卷而来。我害怕极了你，也痛恨极了你。这时的我已经明白了一些是非，可悲的是我却仍不知悔改。于是，更强的你来了。
十二岁时，我变本加厉地偷了同学的东西。你再一次来了，像暴风一样呼啸着将我卷起，像雷电一样轰鸣着将我撕扯。悔恨的泪水流过我的脸颊，我终于明白你是什么。
从六岁到十二岁，你一次又一次地来了。可就是在这每一次的“轰炸”中，我变得坚强起来，从天真走向成熟，从年幼无知到渐谙世事。我逐渐明白了你的真谛。
随着六年级的来临，我发誓要远离你。清晨，同学们眉飞色舞地聊着天南海北，而我拿出了数学作业，让自己清晨的脑细胞用在解答数学难题上，用那一个个数学符号来抵御不断想讲上几句的欲望。我要让自己焦躁的心*静下来，得积蓄充足的精力投入学*。”
功夫不负有心人，你，也就是批评，逐渐远离了我。而我，也变得越来越好。
谢谢你，成长路上，有你真好。正是因为有了你的鞭策，我才能获得今天的成就。下一刻，你的踪迹会离我更远，而我，也会走得更高！
在我的人生路上，我度过了漫长而短暂的十三年，这十三年中，我不断地成长，回首成长的路上，留下的是一串串书的印迹。
当我呀呀学语时，父母每天陪在我身边给我讲故事，我经常在美丽的童话世界中入睡；妈妈每天教我从书上认字，渐渐地，我对书这种东西越来越痴迷，经常用自己的小手翻动大大的书页，看得如痴如醉。上了幼儿园，老师每天站在黑板前，教授我们书本上的知识，也就是从那时，我学会了咿咿呀呀地背“三字经”。
上了小学，每天读书便成了家常便饭。由于识字量的不断增加，也无形中帮我拓宽了读书的种类。《寓言故事》总能让我明白许多哲理，《安徒生童话》让我感受到了世界的缤纷和美好，《西游记》让我明白了正义和坚持。曾经为了那只丑小鸭感到伤心和惋惜的同时，也为它最终成为美丽的天鹅而欣慰；曾经被独腿锡兵的毅力和乐观的精神所打动；也曾经被孙悟空大闹天宫的倔强所震撼，在书中我找到了自己的快乐，自己的满足，在书海中畅游使我感到充实，它拓宽了我的视野，让我明白了许多为人处事的道理。我爱读书。
转眼已是初中，在初中紧张的学*氛围中，每天都要从早忙到晚。在学累的时候，在休息之余，靠在椅背上，拿起一本书，细细品味和阅读，无疑是一种放松的方式。虽然初中的生活很紧张，但唯有书的陪伴，使我感到放松和充实，让我感到开心，在书中我能找到另一个自己，一个安静、沉稳，博学的自己。
成长的脚印，深深浅浅，有书的陪伴，为我指引前行的方向，为我打下坚实的基础，引领着我走向光明的未来。
高尔基曾经说过，我扑在书上，就像一个饥饿的人扑在面包上。是的，书是人类精神的食粮。书籍是人类知识的源泉。书籍也是我们进步的阶梯。读一本好书，如果你能认真、用心地读。就像你吃了一颗甜甜的糖果，慢慢咀嚼，感觉有多甜。
去回味的时候，唇齿间回响着一丝甜蜜。就像中了一颗神奇的子弹。里面的好话是营养。生病的时候，药里的营养可以让你好起来。同样，当你写一篇文章，努力思考的时候，也能把书中的好词好句带出来。所以，书籍是人类的精神食粮。
当你读一本好书的时候，你会感受到作者的思想和感受。作者的世界观是对人类的贫困和对美好生活的向往感到愤慨。我喜欢读鲁迅爷爷的散文，读完就让人爱不释手，因为他写的东西太贴*人的生活。在浪费时间而不是做作业的时候，鲁迅爷爷的话总会提醒你：天才是什么？我只是在工作中利用我的咖啡时间。难道你不能利用你玩和看电视的时间做一些有用的事情吗？当然，我也喜欢看和杨写的校园小说，里面我们遇到了快乐的事情和烦恼。妹妹和杨充满童心，把人物刻画得惟妙惟肖。当我遇到困难时，他们的话一点一点激励着我。所以，书是人类知识的源泉。
曾经看过一本很好的书，《夏洛的网》，四年级的时候看的。它讲述了一只小猪和一只蜘蛛的故事。小猪威尔伯想逃避被人类屠杀的命运。夏洛特在威尔伯的猪圈上一点一点的编织，编织成文字。人们认为这是天意，所以她没有杀死威尔伯，但夏洛特的生命结束了。看完之后特别感动。夏洛特甚至不想让她的朋友过自己的生活，但我们有时想要一点鸡毛。这本书改变了我。所以，书也是我们进步的阶梯。书籍是人类的精神食粮，是人类知识的源泉，是我们进步的阶梯。好书伴随我成长！
盼啊盼，望眼欲穿的我终于等来了秋游，这次我们是去麒麟山野炊呢！这让我感到满心的期待。
一到野炊的地方，我们就发出了一阵又一阵地惊叹声：“哇——哇——哇……”兴奋的声音此起彼落，因为眼前的景象真是太让人吃惊了：一个个石桌上都摆放着琳琅满目的食材。有鲜红鲜红的西红柿，有晶莹剔透的鲜虾，有如翡翠般的青菜……这是看着就让人跃跃欲试哦。
老师一声令下，所有组都开始忙活了起来。洗锅的洗锅，烧火的烧火，总之是各有各的事，每个人都在忙活，都在为烧出一道道山珍海味而做着努力。
“烧虾烧虾烧虾！”不知道是谁大吼一声，接着莫琼便把虾倒进了锅里。唉，我们一群厨艺菜鸟，事到临头才猛然发觉，水煮虾水煮虾，我们竟然忘记加水了！“快加水！”一旁的张金瑜急得上蹿下跳，干脆自己动手，加了一杯又一杯的水。“咦咦咦？我们的心星都出现了一个大大的问号，有水，虾怎么还焦了呢？”“不管了，出锅，再不出锅，虾就要烂了！”郭晓瑜豪气地大手一挥，一副江湖儿女不拘小节的样子，也对，野炊野炊，随遇而安嘛，何必束手束脚？只可惜了那盘生生成为了我们试验品的虾。
肉末茄子，准备开烧。油倒了，火旺了，一旁端菜的张金瑜怎么摆出了一张黄瓜脸？我急冲冲地跑到张金瑜面前，催促道：“快放肉末下去啊！”“怎么放？”张金瑜云里雾里，依旧不知所措。“用手抓。”一旁的郭晓瑜看不下去了，赶忙出声提醒道，“啊？用手抓？”张金瑜傻眼了。不管了！我把心一横，直接用手抓了一把又一把的肉末，唉，我手早已沾满了血腥气。粘了就粘了，我赶紧拿起铲子，翻炒起了茄子，谁料到我才翻炒了几下，风就把浓烟一个劲地往我这边吹，我只得把这个英勇的任务转让给了莫琼。倒茄子，加水，我这些不食人间烟火的厨房杀手，面对一盘茄子感到无可奈何，“哗哗”，酱油貌似倒多了。乱七八糟之后，一盘色香味都变质了的茄子华丽丽地变成了黑暗料理！
也许是一旁的童老师看不下去了吧，亲自上阵，手把手地教起了我们炒菜，我们全组成员个个心里美滋滋的，毕竟可以吃到童老师亲手做的菜哩！没过一会儿，海带豆芽，番茄炒蛋、红烧带鱼……一盘盘香气四溢的菜就摆在了桌上。
开饭了！我们个个吃得那叫狼吞虎咽。一眨眼的功夫，番茄炒蛋不见了。红烧翅尖不见了，贡丸芹菜不见了，只有自己的劳动果实，吃起来才是最香甜的啊。
——好书伴我成长六年级作文 (菁华3篇)
书籍是知识的海洋，是现代人与前代人的精髓，是一座古老的思想之官。它深藏这代代人劳动的硕果，记载之历史的长河，名胜古迹、奇丽风景蕴含之中。
记得儿时，我总缠着妈妈给我讲一个个生动有趣的故事，与一个个蕴含道理的寓言。伴随着夜莺甜美的歌声，在白雪公主的带领下去看七个小矮人的家；在热闹的集市上观看着矛与盾的战争；悠然自得地坐在皇家马车上去参加王子的舞会……这些都是我童年的幻想。
随着年龄的增长，我比儿时更喜爱看书了。儿时薄薄的故事本，现已变成了厚厚的世界名著、长篇小说了。高尔基的《童年》让我了解到了俄国沙皇统治的黑暗，了解到了一代文学大师高尔基的童年生活；一套《中华上下五千年》书中展示了一部栩栩如生的*历史，让我看到了我们伟大的祖国五千年的悠久历史，使我更加热爱我的祖国；令我印象深刻的是《哈利。波利》哈利和朋友们固若金沙场的友谊，深深的刻在了我的心里。还有哈利面府邪恶毫不畏惧的精神，更令我难忘。更重要的是，它让我懂得了比赛第二，友谊第一的深刻道理。
生命的形式不仅仅是满足于在*实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，逐渐浸润着这香气四溢的空灵之境。
人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。
书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书，人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西，我可以毫不夸张地说：“人的一生没有了书，就没有了丰富的知识。”
我小时候喜欢看书，在我不会读书的时候，妈妈天天都读给我听，我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事，我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了：当时鹿王，在十分重要的时候，做好了领队的工作，带着上百号鹿，逃跑了。有时被老狼追上了，它奋不顾身，宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如：我们要帮助他人，俗话说助人为快乐之本，让我们一起帮助他人，创造更美好的世界。每当我读这本书的时候，有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐；有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事，只能上网查一查，如果他们能经常看书，那么就会懂得更多知识，懂得更多生活中的知识。
所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。，要妈妈看着我，我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了，是书本让我懂得了更多的知识，是书本让我更进一步。
书是知识的'来源；书是深海的宝藏 ；书是人生的老师。一本好书将引领我们走向成功。
人生路漫漫，困难也是接连不断。《西游记》中唐僧师徒四人，自西天取经，一路历经九九八十一难，但他们凭借自身的聪明才智，勇敢顽强克服困难，最终取得真经。我们亦是要如他们一样，拥有钢铁之心，聪明之智，取得人生路上的 “真经”。
“不经历风雨，怎能见彩虹你？”学*骑车对我来说就是这么一种经历的过程 。哪时我个头不高，自行车的高度对我来说是较高的。光是上车就费了九牛二虎之力。刚开始，激动如我，迫不及待地想要上车，未曾想，人还没上去，车就被我那不听使唤的腿，没站稳给撞倒了。幸好，一次次失败最终＝成功。虽然上了车，但困难依然不停止，不过三秒便摔了下来，一次，两次．．．．．．疼痛蔓延全身，每一个细胞，每一滴血液都在咆哮，呐喊着放弃，可“阳光总在风雨后”，正是这种钢铁之心将我从迷途的沼泽里拉出。突然灵光一现，扶着墙练*不就轻松多了！我怎么没想到呢！这可真是“多么痛的领悟”啊！靠着墙我又重新开始了尝试。我小心翼翼地扶着边，歪歪扭扭，缓缓的行驶，握着车柄，踩着踏板，就算会失败，但永不放弃的信念绝不败。矮墙边的小路上，骑车的身影依稀还在，取经的路上，一波三折，成功虽宝贵但这取经精神更是真正的“正经”。
一本《西游记》。一次成长，一本好书，一个梦想。学会成长，放飞梦想！
——小学六年级成长的作文实用十份
时间在匆匆流逝，我们也在悄悄长大，在成长中，我们遇到过挫折，也遇到过收获，我们曾笑过也哭过，可谓是酸甜苦辣，四味俱全。
酸
小学六年级毕业了，同学们都“各奔东西”，不论学*好坏，品德好坏，心中都有一丝恋恋不舍。我们几个好朋友都哭成了“泪人”，虽然我们分开了，但我们每个人都拥有最珍贵的'回忆。是呀！只要曾经拥有，何必天长地久。
甜
我进入了梦寐以求的中学，虽然这次学校并没分“重点班”和“普通班”，但是我一个暑假的努力并没有白费，我考了全校第四十八名。
苦
本以为中学跟小学拥有一样的生活，可是却截然不同：初中考试多，作业多，课多。老师还要限制我们的业余爱好，还不允许“跨班”玩耍。现在我有此体会：其实初中生活也挺苦的.。
辣
说道辣，就必须提起我们这一群“泼辣”的女孩，男生常常这样称呼我们——女汉子，他们从来打不过我们女生，他们都说我们有"暴力倾向",可我们却认为这是"女儿当自强"。要不然，你们男生岂不闹翻了天？
成长的酸甜苦辣让我记忆犹新,我觉得生活只有这样才有滋有味。
在成长的路上，我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤，不过，我们并不会为此而放弃自己的梦想，我们总是自强不息的振作起来，然后继续追逐着我们的梦想，因为，梦想就在远方，只有不怕失败和挫折的人才能实现它，我们就是这样的人，为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣，成长路上总是多姿多彩，五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹，愿我们的梦想成真。
如果说人生是一望无际的大海，那么我们就要驾着“成长”这艘帆船，乘风破浪；如果说人生是一片茫茫草原，那么我们便要骑着成长这匹骏马，肆意驰骋；如果说人生是一锅鲜汤，那么我们就要将“成长”之味烹调入汤细细品尝。成长路上我不惧风雨，用心品味出了属于他们的成长的滋味，并从中获益匪浅。
苦中成长
司马迁，中国历史上有名的史学家、文学家。他创造了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，因为李陵案而受到牵连，忍受宫刑在监狱里克服了常人无法想象的苦难依旧编写此书。他含泪吞血吟下了：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的励志之语。成长的滋味对他而言，是绝对的苦涩，但如果熬不过这苦又何来后面名垂千古的.甘甜呢？
其实，我又何尝不是在苦中成长呢？在苦痛中崛起，于苦痛中进步，方能品味阴霾后的清甜。
酸中成长
海伦凯勒，她是美国盲聋女作家、教育家、慈善家。她在一岁半时就因病丧失了视觉和听力，这对于一个普通人来说一定是不可想象的痛苦，但她在沙利文老师的带领下学会使用英、法、德、拉丁、希腊五种语言。这个过程也一定是十分心酸，但她并没有灰心，尽自己最大的努力，到最后她成长了，实现了自己的人生价值。成长的滋味对于海伦凯勒而言，也是经历绝望的酸痛后，才品尝到的甘甜，那是拨云见日后的明朗与畅快，是守望不弃来的感动与收获。
其实，我也是如此，每次看到别人轻轻松松的能拿到好成绩，心中怎能不难受，但我还是努力学*。在这种“酸”中我们才能更好地成长。
成长似水无迹，回首往事，我渐渐品到了属于成长的各番滋味。
昨天期中考试，我像往常一样，坐在自己的座位上答题。这次和以往不一样的竟然是一连三张的大试卷。*均一面只有10分钟左右的答题时间。我奋笔疾书，以最快的`速度把这张试卷“消灭”了。
一阵悦耳的铃声响了起来，开始交卷了，可是我只完成了试卷，却没有时间检查，最后依依不舍地把试卷交了上去。我的语文老师也是真的神，一口气不喘，一个午自*就把87份试卷改完了。90分以上的有4个人，我也荣幸的成为其中一个，并且考了92分，全班排名第二。
放学后，我兴奋地把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“什么！你没骗我吧？”我说：“期中考试那天早上，我就告诉你，我的语文成绩保证能进全班前三，这下你该相信了吧！”妈妈笑眯眯地点头。
回到家，我就心想：爸爸现在还不知道我考了92分，不如给爸爸一个“惊吓”吧。妈妈也赞同，在回家的路上，风轻轻地抚摸我的脸，阳光照耀着，既不冷，也不热，我都不记得什么时候有过这样的好天气了。
到了家，爸爸紧张地说：“期中语文试卷发了？”我假装淡定地说：“考了……92分。”爸爸心底的“石头”总算是落了下来，他大笑起来，好像全世界只有他最快乐，而我的心也像蜜一样甜。
这次之所以取得好成绩，也是因为有付出。一个月几乎每天都在补*，好几个周末都被补*班和作业“围困”住了。每天都“奋斗”到深夜，每当我想退缩时，妈妈都会鼓励我继续前进，每当我流下疲惫的泪水时，妈妈就会来安慰我。这次终于取得了回报，我也获得了启迪。
成长中真正的甜是代表着你通过自己的努力所收获的那份满足与骄傲。
生命，就像一条条蜿蜒的河流，盘绕着山势，环抱着巨石，攀过山谷，经过无数考验，才让人感受到山河丽景的感动；生命，也像是一片未知的雨林，走对了路，能一步一脚印的引领你走向光明，路边有新奇有趣的事物吸引，有毒蛇野菇的豔丽色彩引诱你，更有沼泽、鳄鱼阻挡去路，但欲速则不达，慢慢来比较快，冷静的思考，沉着的面对，才能摆脱生命的天人交战。
玩乐，是每个小孩的天性；读书，是每个小孩的本份。每个人都有惰性，找到机会就想要放松，绝大多数人妄想休息与玩乐又兼顾课业，若非有一定水准，绝难达成。一个不小心，就成了死读书的啃书虫，或成了沉迷于电玩的宅男宅女。而我，在各方面的表现，从不是天才型的孩子，需要一步一脚印的，慢慢累积实力，才能站起身，面对庞然巨大的课业压力。然而学如逆水行舟，不进则退，我得不断前进、不断调整步伐，才不会再被急流淹没。我向那急流勇进，一步一步踏实的向前挺进，我鞭策着自己绝不轻言退却，因为我知道我正在进步，以昂扬的姿态缓步前行。
但，生命总不断的丢给我难题，试卷上是一个个选择、生命也丢给我一个个难以决定的抉择。每日每夜熬夜苦读，当下，确实理清事件始末，透彻理解算式的意义，但隔天心神与身体都劳累不堪，丝毫不想面对那一张又一张的考卷，只想闭上双眸，让酸涩疼痛的双眼休息，好无力、好沮丧，我难以改变现况，更让我伤神的是——成绩的突起、跌宕，全和我的努力不成正比，我内心陷入迷雾般的'深渊。内心的天人交战告诉我，读书不在求得高分，而是提醒自己要不断地自我超越；分数不是代表能力，而是督促自己要不停地发现问题、解决问题，就这样我决定继续拼命，拼命的找到自我的方向，拼命的通过这段试炼。
我的内心，不断反思，在成长中面临所谓的天人交战，在经历其历程过后，全成了甜美的汁液，甜蜜了我一路艰辛的心灵、性灵。面对交战中的我，曾做出的一举一动，每一个凝神、回眸都成就了自我的超越。在交战中思索，在思索中抉择，在抉择中自信的跨步，昂着首向前迈进，我将无怨，亦将无悔！
随着沙漏的绢滴，一次次化做春泥更护花的落红归根，我受到了文化的洗礼，夜读大江大海，任虫子蠢动于眼眶，我伸手，掬起一掌掌心酸的泪，颇有“家”破山河在之慨；又看了目送，在“所谓的父母子女一场，只不过是今生今世不停的目送着他们的……”我知道，背影渐行渐远了，而那不甘寂寞的泪腺脱节模糊了瞳孔，哽咽了音调，滴滴湿青衫。就这样，我从一位流于外表的光鲜亮丽的文字创作家，蜕变为文中带情的文字耕耘者。
时代背后的无奈，提升了我心灵的境界，从稚嫩到茁长。渐渐的，我成了古文痴，纵身一跃，沉浸在过去文豪笔下的菁华之中。我看师说，看儒林外史，那不堪入目的“变态”书生心理；看三国演义卷头词，那滚滚长江逝水，浪花淘尽英雄，当年的轰轰烈烈到头来只不过是汗青上的.血迹斑斑罢了，我向往，那白发渔樵以一壶浊酒喜相逢的惬意。我心渐向“复古”去，体悟一段段历史，将心境，转向豁达，不再执着于绚烂的外表。金蝉因脱壳成长，我因文学茁壮。
柳宗元始得西山宴游记：“悠悠乎，与灏气俱，而其得其涯；洋洋乎，与造物者游，而不知其所穷。”我乃芸芸众生间如沧海之一粟的渺小，何以渴求外表璀璨，不寻觅内在真谛？我用心，谛听万物生命的脉动，映证了“心凝形视”的“与万化冥合”。我狂喜，大喜于跳脱世俗眼界的篱笆，回到了“菩提本无树，明镜亦非台”的心境清净，这时，当年镁光灯下的闪耀成了一篇*铺直叙的言语，不再激起内心澎湃的感触。原来“内在美”，最好！
我超越了荣华的囹圄，吟啸、徐行；我脱离了红尘的镣铐，让竹杖芒鞋轻胜马，让我心无桎梏，也无风雨也无情！从稚嫩到茁长。
我是云端的天使，历经了人间的历练，淬炼出厚实的羽翼，现在，我张开天使的翅膀，含着拈花微笑，回到了天国，我从稚嫩到茁长，看穿了文字的伏笔……
在我童年的时候，我常常认为割稻是一件十分快乐、开心的事情，但是通过亲身体验后，才知道并没有想象中那么好。
在当午的时候，正是太阳最强最热的时候，太阳就像一个火热热的大火球照射着大地和勤劳的农民伯伯。吃过午饭，外公带我走进乡村，来到了到天里，映入眼帘的是金黄色的稻谷随风飘动，和一台接着一台的收割机在稻田里辛勤的工作着。我问外公：“我们来这里干什么呀？是来割稻的？还是……？”外公对我说：“是让你来体验一下乡村的生活。”说完。外公马上埋头在田里捡麦穗，我也不由自主的捡了起来。外公边捡边对我说：“在我小时候穷人家的孩子都会将掉在地上的麦穗一粒一粒地捡起来带回家。”没过多一会儿，我的汗水如同滔滔江水，就在洗汗水澡。我们把捡来的麦穗放入了一个小麻袋之中，将它带回去晒干。当我们正要回家时，只见太阳公公是那么的无情，用耀眼和炎热的光芒照射着人们，但是勤劳的农民伯伯却没有半句怨言，只是默默的认真的一声不想的工作着。忽然，吹来了一阵风，这才让人们感到丝丝凉意。
看到农民伯伯勤劳、认真的场面，让我不禁想起了诗人李绅写的一首诗“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”从小出生在城镇的我，生活在城镇的我，不爱惜一粒又一粒的粮食。父母和老师经常教育我们要爱惜粮食。虽然我在口头上做到了，但是在实际生活中却做不到。每当吃完饭后，我的地方总是会有粮食，可如今我自己亲身体验了农民伯伯种田、耕田的辛苦和劳累。通过这一次的体验，让我更深刻地体会到了，我们在吃的一粒粒粮食中，有着多少辛勤的汗水在付出在流淌啊！
（一）在友谊中成长
“怎样忘记旧日朋友，心中能不怀想？旧日朋友岂能相忘，友谊地久天长……”同学们，你们留意过你的朋友吗，不管是以前的，现在的，他（她）们都给过你友谊，长也好，短也罢。如果一个人没有朋友，孤独无助，那么他就会比死了还要难受。在你高兴时，朋友跟你一起高兴；在你流泪时，朋友会给你最大的安慰；在你踌躇时，朋友会为你指点迷津。
你是否记得与他（她）玩耍时，脸上那天真灿烂的笑容？当你受委屈时，能否记得是谁为你伸张正义，虽然偶尔会吵一架，但怎会计较呢？点点滴滴，都成了美好的回忆，这就是友谊见证成长的滋味。
（二）在期待中成长
对于我来说，每一天的生活都很有趣。每一天都过得充实、快乐。如果你问我期待什么，我会说，我期待的是盼望明天的到来。早晨醒来，几乎想到都是同一句话：又迎来了新的一天，紧张、忙碌的生活又开始了。晚上我又会想：一天这么快就过去了，不知明天的生活会有怎样的`精彩。今天盼望着明天，明天盼望着后天……仿佛一切都在期待中度过。渐渐地，我发现，在期待中，我已不知不觉中长大了，我懂得了珍惜是对期待最好的诠释。
（三）在幸福中成长
如果用一个词来形容我成长的过程，那非“幸福”莫属了。若没有幸福，那便算不上什么成长了。在家里，我是幸福的，父母日复一日，年复一年为我操劳，我也没有把父母对我学*的叮咛当成耳边风，而是消化在自己点点滴滴的努力中。在学校里，我也是幸福的，有那么多朋友一起玩，一起奋斗，一起品味酸甜苦辣，每时每刻，我都被幸福给包围着，我成长是幸福的。
成长，这是一个大家都熟悉的字眼。每个人都在成长，无时无刻都在成长。成长可以是各种各样的，我们可以在接受教育时成长，可以在知错时成长，可以在困难的磨练下成长。因此，成长是从充满了酸甜苦辣。酸，是成长中每个人都接受过的。当受到老师批评时；当受到同学欺负时；当自己感到委屈时，一股酸溜溜的劲儿就窜了出来，眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”地落下。小时候受到委屈了，总会有个依靠，到父母那里撒撒娇或者倾诉自己的委屈，然而长大了，懂事了，自己也慢慢地学会了自己去承受，去面对。成长中，酸也伴随着成长，悄悄的不再让人心酸了，好像已经离我们远去了。甜，是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦，胜利的欢欣，战胜的欣慰，都是成长的甜。小时候，总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福，就是甜蜜，而长大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是单单靠着别人的给予。因此，长大的甜更令人向往，而小时候的甜则令人怀念。苦，是成长中每个人都不想要的滋味。现在每一个学生有谁会说不苦？但是在苦衷，我们也学到了令人高兴的知识，但以苦为乐，以吃苦看为乐趣，又何尝不是一种另类的乐趣？辣，是成长中令人最受不了的滋味。你正当高兴时，如果有件事让你立即悲伤，这就是辣。在每个人的成长中，都会发生一些令人受不了的'事，如亲人离去，朋友因误解而远离你，同学因看不起的躲避，都使人心中像火烧一般，有谁会受的了这种煎熬呢？然而，一个人长大了，就必须面对，并写克服这些困难，使心恢复以往的状态。成长，酸甜苦辣都具备，但只有长大了才能真正懂得那些酸甜苦辣对自己的帮助与了解，也才能知道自己是否长大了，懂事了……
成长的滋味是什么样呢？大家都这样问过别人，也问过自己。有人说，成长是酸的，充满了汗水；有人说，成长是甜的，充满了欢乐；还有人说，成长是苦的，充满了泪水……但我觉得，成长，不应该只是一种味道，它应该像是拥有多种多样滋味的五味瓶。
酸：如受到老师批评时、自己感到委屈时，那心底突然出现的酸；苦：如几乎“两点一线”的学校生活，假期还要去课外的.补*班，满脑子都是学*；辣：如做错事时心底的犹豫与恐慌；咸：如那在困难面前失败后的泪水。而当我们经历了这酸、苦、辣、咸等味道之后，经历过各种艰难困苦之后，我们终会尝到最终的味道——甜。
我对此有着很深的感受。在小学四年级时，期中考试成绩改出来了，考得很差，眼泪便不争气地流了出来，这是咸的；后又被语文老师叫到办公室批评：“你前面题答得还不错，可后面这作文，写得不好，还没写完……”我很委屈，因为我写字特别慢，写作文水*又差；当老师和父母那批评的目光射到我脸上时，我感到了辣的滋味；之后，我认真学*，周末也都是在补*班里度过，这是苦的；而到期终考试后，看着那优异的分数，心中只剩下一种滋味，那就是甜——得到成功的兴奋和超越自己的快乐。
成长的五味瓶装满了酸甜苦辣咸，味味都有，也味味精彩，它也在我们的心中留下了成长的足迹。我愿在五味中成长，慢慢品味这成长的五味瓶，因为这才是多彩的人生，才能在成长中留下了美丽的回忆。
成长的过程中，需要挑战，需要勇气，需要信心。成长的本质不是如水一样清澈无味，而是像食物一般，不同的调味剂，给人不同的享受。
五味俱全——多姿多彩
成长是生命中重要的组成，从小学到初中也是一种成长。成长的过程中是多姿多彩的：参加课外活动，阅读中外名著，探索历史文化，学*新的语言。这些有趣的经历，都成为了多姿多彩的成长。在这一时期，成长的滋味是多姿多彩的。
绿色——酸楚
酸，这一词可以形容我初一的内心，初中学*压力很大，就像试卷的分数一张张压在我们每一个人的心头，大多数的考试会给我带来不适和焦虑。新的学校，新的.环境，也让我内心充斥着不安与酸爽。跟我一起度过六年时光的同窗们，也远离了我们。再也不能一起玩耍、谈笑、娱乐。这让我尝到了离别的酸楚，触碰到了成长过程中的“酸”。
红色——甜蜜
经历了初一，升上初二的我也渐渐熟悉了学校的环境，也学会了如何计划自己的学*。我们有了拼搏的精神，不言放弃的信念，我们勇往直前。虽然初二非常艰辛，但我们尝到了取得好成绩的快乐，就算再跌倒，也会不甘心地爬起，初二的生活乐多于苦，我们可以在这个环境里认真地做自己，不受束缚地去努力，在成长的过程中，我尝到了甜的滋味。
成长并无止境，在经历各种滋味后，心境就会一下子开朗许多；成长不是一路顺利，在酸的处境下，我们应该坚守本心，追寻美好。成长始终是甜苦相伴地，只有经历苦楚之后，才能明白生活的美好。
