四年级景物的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 作文

四年级景物的作文1

  放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

  舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

  我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

  我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也就是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。然后就是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

  “呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

  时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

四年级景物的作文2

  我的家乡有一条弯弯曲曲的小河,它用甘甜的乳汁哺育着*原上的儿女。它给家乡人带来无穷无尽的乐趣,乡亲们都叫它“母亲河”。

  春姑娘踏着优美的舞步走来了,河水开花了,“哗哗”地流着,奏着一首动人的乐曲。一群群小乌叽叽喳喳地叫个不停,叫醒了树和小草,也叫开了鲜花。小河岸边,生机盎然,柳树姐姐抽出嫩绿的枝条,在河边梳洗长发,水面倒映出她那婀娜多姿的身影。几只小麻雀在枝头上窃窃私语。嫩绿的小草手拉手,齐心合力编织出了一块绿色的地毯。草坪上盛开着几朵美丽的小花,散发出一阵阵香气。小河里,几只大白鹅仰望青天,在吟诗作乐,真迷人呀!

  夏天,烈日炎炎,小河便成了我们的乐园。中午时分,酷日当头,小河边的柳树下,坐满了歇凉的乡亲。有光屁股的小孩,有光着膀子的老少爷们。有嗑着瓜子的嘻嘻哈哈的妇女。10来岁的小男孩则欢天喜地跳进河里,打水仗洗水澡,快乐得像一群活蹦乱跳的小鸭子。我们这些“旱鸭子”看着他们那欢乐劲儿,也不由得动了心。可是我们不会游泳,便坐在岸上,让流水冲击着我们的小脚丫,溅起了一朵朵动人的水花。多么舒心,多么自在!

  金秋来到了,小河更加美丽诱人。金色的阳光下,河水有节奏地拍打着岸边的岩石,飞溅起一串串晶莹的水珠。它像一位能歌善舞的少女,是那么温柔,又是那么坚强,日夜不停地去追求自己的.理想。*静的河面在阳光的照耀下,闪烁着点点金光,仿佛万颗珍珠掉进河里。一阵风吹来,河面上泛起粼粼波纹。一群群小鱼不时跃出水面,轻轻地吐着小泡泡。我们小孩子一见便欣喜若狂,拿着自制的鱼杆、鱼网去钓鱼。有的坐在河边,屏息凝视,静等小鱼上钩;有的呢,没有耐性,干脆拎起瓶子,卷起裤管,光着脚丫,下河去捞。有时不小心摔一跤,但爬起来冲你做一个鬼脸,嘻嘻一笑,也就没事了。到了晚上,月光溶溶,我们几个小伙伴,提着灯笼来到河边,蹑手蹑脚地去抓螃蟹,或多或少地捉些来吃,那真是妙不可言的美味呀!

  冬天,白雪皑皑,小河结了冰,成了我们天然滑冰场。我们尽情地玩着,唱着。大姐姐推着小弟弟,小弟弟护着小妹妹,推呀,搡呀,玩得好不欢喜。捧跤,爬起来揉揉屁股,过一会儿,便全都抛在脑后。当然,弄了满身的冰渣,回去免不了挨训,但我们照样快乐自在!

  小河,真美,它用清脆的歌喉去慰问沿途的花草树木,它以自己优美的舞姿,却陪衬那孕育出春花秋实的一方热土。我爱你,家乡的小河!爱你的生机勃勃,爱你的朴实无华。是你,哺育了家乡勤劳的人民;是你,给家乡带来无限的乐趣。

四年级景物的作文3

  校园里的喷泉

  我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不*,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的`喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。


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四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级景物的作文(精选20篇)

  四年级景物的作文 1

  校园的石子路

  在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

  这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面*整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

  这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的.注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

  早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的老师!

  我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

  四年级景物的作文 2

  春天到了,淅淅沥沥的小雨下个不停,下得天潮地湿,花草万物复苏。

  雨渐渐地大了起来,雨点打在可爱的小花伞上发出了噼里啪啦的声音,道路上因积水过多形成了条条小水沟,这都是地面高凹不*引起的缘故。小雨点轻轻地扑下来,打到脸上,好像调皮的小孩在抓痒痒,而且凉丝丝的。人们感受着被雨点儿亲吻的滋味。小树和花草在雨中显得格外清新,翠绿而令人欣喜。

  不知不觉间雨好像小了一点儿,飕飕的风声,潇潇的雨声,沙沙的树叶声汇成了一支动听的交响曲。多么令人陶醉。特别是小草经过春雨的滋润,绿得发亮,好像用手一碰就会出现一串小水珠来,这里一丛,那里一簇,显得生机勃勃,焕然一新。

  一阵阵微风吹来,把积水吹起一圈圈波纹,把雨雾吹得千姿百态,把树叶吹得手舞足蹈。再看田野里的小花,突然,一朵粉紫色的小花映入我的眼帘。哇!好美呀!我忍不住称赞道:我看见过公园里白色的玉兰花,也看见过山林中红色的海棠花。却从没看见过这么小巧玲珑的花朵。这朵小花真美啊,美得就像天上五颜六色的彩虹,这多小花真艳啊,艳得让我停下了匆忙的脚步,这多小花真香啊,香得沁人心脾。

  烦人的雨天,醉人的美景,万物因你而绿。

  四年级景物的作文 3

  盼望着春天,盼望着春天,终于春风吹来了,春姑娘的脚步*了。

  经过一场春雨的洗礼,大自然又恢复了生机勃勃。小草悄悄地从土里钻了出来,慢慢地越来越绿了。小花也渐渐地开放,在风中摇晃着,它们你不让我,我也不让你,个个都非常艳美,个个都非常高贵。

  春天的河流也开始活动了,冰层下的水在小声地说悄悄话,你不仔细听都听不到。慢慢地它的声音越来越大,最后终于将冰层淹没,冲向远方。小鱼在水里嬉戏,时不时还蹦出水面,玩得非常快乐。

  春天柳条上慢慢发出了新芽,再慢慢变绿变长,一阵风吹过,柳条摇晃着身体,柳枝仿佛在舒展着腰肢,准备给人们带来一片清凉。燕子也从南方飞回来了,它们一回来,我们就会天天听到那美妙婉转的.歌声,而且每天还会看到它们美丽的身影呢!

  啊,春天真美啊!一年之计在于春,春天是万物复苏的季节,春天是一个新的起点,我们可以在新的起点创造出新的奇迹。

  四年级景物的作文 4

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的.学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

  四年级景物的作文 5

  美丽的身影就像一片彩霞,时而红、时而黄,待到夜幕降临消失不见,仍旧储存在人们的心底----

  “等闲时得东风面,万紫千红总是春”。走进春天,走进美丽。走进清源山,我走进了春天的清源山,一览日落的美丽!

  上午的阳光映照在葱绿的树枝上映照在灿烂鲜艳的`花儿上,给它们涂上了一层耀眼金光,栩栩生辉。我站在金色的台阶上,一睹清源山的风景----垂柳披着碧绿的长发,风儿掠过柳枝,仿佛在为它梳理着长发,让那如烟如雾的长发顿时闪烁发亮,花儿张开着笑脸和小草呼应舞动着,欢歌笑语!又与杨树热情地向我们打招呼,和彩霞一起展现婀娜多姿的身姿-----彩霞!这时,我迅速地放下眼前的美景,我欣喜若狂地遥望您。

  依依不舍地向山顶飞奔而去,“呼呼——呼呼——”我上气不接下气地呼吸着新鲜的空气,气喘吁吁地踏着吃力的步伐,终于到达了山顶,啊!只见太阳就像一位羞涩的姑娘,把“小脚丫“藏在了一片云朵中全身散发着淡淡的金光,彩霞由浅到深,由金到红,由红到淡紫,太阳好似一个小画家,转眼间就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷缩了起来,颜色也变红了身上的光泽逐渐的淡去,好像是一盘红彤彤的红鸭蛋,令人“口水飞流直下三千尺“,又好像一颗装饰在空中的火球,缓缓地下沉,又仿佛身上压着一种无形的、眼看不见的东西,似千斤重迫使太阳像老人一样缓慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一觉等待这新的一天的到来,等待着新的一天把自己的金光像水一样泼洒在春风中、世界上,让人感到这儿真美!

  这儿鸟语花香、绿草如茵,更日落充裕每一天,这儿是清源山这儿真美!

  四年级景物的作文 6

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方――我的学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙――长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的'花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花――勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

  四年级景物的作文 7

  我的家乡在北京,我最喜欢我们家乡的“颐和园”。它位于北京市海淀区新建宫门路19号。那里最著名的桥,就是“十七孔桥”了。

  十七孔桥的东边有一尊金牛,又叫铜牛,他伏在湖边作镇水之用。这只铜牛的表皮黑亮黑亮的,有一对锋利的牛角,两只圆鼓鼓的大眼睛炯炯有神,它仿佛正在盯着我,对我诉说他的历史。牛背上还有乾隆皇帝亲手写的“铜牛铭”呢!

  从铜牛向南望去,就是漂亮的十七孔桥了。十七孔桥的形状仿佛天上的一道彩虹,降落到了湖面上,它把东岸的廓如亭和南湖岛连接在了一起。桥上的石狮子姿态各异:有的在玩耍嬉戏,有的在你追我赶,还有的在欣赏风景……走在桥上,微风轻轻吹着,湖面碧波荡漾,水草斜着身子,仿佛在和大家打招呼;岸上的柳树摇晃着它那长满嫩叶的柳丝,仿佛在翩翩起舞。

  夕阳西下,晚霞映红了半边天,霞光洒满了十七孔桥,吸引了许多游客纷纷赶来拍照。大家都想把那迷人的景色留在记忆里。

  我的家乡可真美,我爱我的家乡。

  四年级景物的作文 8

  天刚亮,妈妈带着我去府山公园晨练。

  清晨的府山公园绿树成荫,鸟语花香。我深吸了一口气,啊!居然带着甜甜的味道呢!呼吸着清新的空气,我顿时一点困意也没有了。

  府山公园里真热闹啊!看,这边的大草坪上聚结着很多的老奶奶在跳扇舞,她们和着优美的音乐,翩翩起舞,手中五彩的大扇子一会儿折起,一会儿展开,就像一只只漫天飞舞的蝴蝶。

  另一处草坪上又有一大群老爷爷,老奶奶正悠闲自在的练太极拳,他们的动作看上去是那么缓慢,那么悠然,但动作一个接着一个,让我看得也是眼花缭乱了。

  纪念碑前的空地上俨然像个运动球场,许多年轻的叔叔阿姨们正热火朝天的在打羽毛球呢,只见一个个白色的羽毛球在空中飞来飞去,叔叔阿姨们就像正式上场的运动员那样,全神贯注的在接球,扣杀,场面真的太激烈了。

  府山公园还有一个很大的健身园区,各种运动器械上都是锻炼的人们,我还看到早起的小朋友也在那里玩跷跷板。有的在玩拉铁环,有的在玩单杠、双杠,有的在玩仰卧起坐,还有的在玩荡秋千。锻炼的年轻人和老人们相互鼓励,一个个练的满头大汗,健身园里时不时传来一阵阵欢声笑语。

  清晨的府山公园真是个锻炼身体的好地方呢!

  四年级景物的作文 9

  你必须去过雄伟的长城吧你必须去过美丽的故宫吧你必须会赞叹那里的雄伟和美丽吧你必须会认为那里就是世上最美丽的奇观吧告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!

  一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。“这天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么啊!那竟然是彩虹!

  云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发此刻这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。啊,这竟然是“双虹”!这可真是彩虹中的奇观啊!我赶紧拿出了相机,咔嚓咔嚓的照个不停,看着相机里的照片,我笑了,彩虹似乎也在微笑……

  彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

  四年级景物的作文 10

  校园的石子路

  在我们校园的东侧有一条狭长的石子路。它沿着校园的红墙,从教学楼的门前延伸到办公楼的门口。

  这条石子路长不过一百米,宽只有一米多,一律用淡青色的小石子拼凑而成。七棱八角的小石子彼此相互挤压,被填缝的水泥牢牢地粘在一起。石磙压过,路面*整而结实。路边用红色砖头砌成了锯齿形的道牙,像给石子路镶上了一道精美的花边。石子路东侧的小红墙前,种了一排挺拔的小白杨。每当灿烂的阳光透过茂密的叶子,撒在小路上,路上的石子也染上了金色,熠熠闪亮。

  这是一条普普通通的石子路,它没有柏油马路那样宽阔,更没有青砖甬道那样光滑。它在校园里也许引不起人们的注意,然而它仍一年一年地默默地坚守在自己的岗位上。

  早晨,我的老师迎着朝霞,从这条石子路走来,给我们上课;傍晚,我的老师踏着夕阳,从这条石子路走去,到办公室给我们批改作业……我爱校园的石子路,爱它的奉献精神,更爱那在石子路上日复一日,年复一年往返无数次的人——我的.老师!

  我的老师就像那石子路一样,无论刮风下雨,酷暑严寒,都默默坚守在教学岗位,把我们从蒙昧的彼岸渡到了文明的彼岸,架起了通向理想之巅的阶梯。我忘不掉校园中的这条石子路,更不会忘记哺育我们成长的亲爱老师……

  四年级景物的作文 11

  我的家乡在台州黄岩,黄岩是个美丽的地方,山清水秀,风景优美。

  我的家乡有丰富的海产品和香甜的水果,还有美丽的风景区。海产品有:“带鱼,小黄鱼,鱿鱼,虾,螃蟹,等……我们黄岩人最喜欢吃海鲜,既好吃又美味。如果你到黄岩去,热情好客的黄岩老乡准会端上ui美味的海鲜来招待客人。

  到了五月份,香甜的水果成熟了,一个个红彤彤的杨梅挂在枝头,就像一个个红红的小灯笼。看了让我直流口水。还有枇杷,枇杷分成两种,一种是白沙枇杷,另一种是大红袍枇杷,又香又可口,到了十月份,黄岩最好吃的橘子成熟了,皮薄肉多,果子又香又甜,还销往全国各地。

  我们家乡风景优美,景色迷人的地区有:”浙江十八潭,第一大瀑布,石大人,黄岩石。这些地方多非常美丽犹如仙境一般。

  谁不说自己的`家乡美丽呢?我爱我的家乡。

  四年级景物的作文 12

  放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

  舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

  我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

  我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也就是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。然后就是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

  “呜呜・・・・・・”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的`像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

  时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!

  四年级景物的作文 13

  人们欣赏秋天的红叶,我却更欣赏冬天的银杏叶。

  冬天的银杏叶是金黄色的,这金黄虽是有绿变化而来,但它又绝不逊色于绿,它是新生的。它不像法国梧桐的叶子,一被凄寒侵蚀立即就失却了原来的风度,有风韵犹存的少妇摇身变为可怜楚楚的老妪,满叶皱纹,干涩灰暗,弱不禁风,稍有风吹草动就脚跟不稳摇摇欲坠而至于终成枯槁。银杏叶不像这样,当苦雨任意地践踏它的时候,当寒风肆虐地摇晃它的时候它还是那样面不改色稳稳地站在原地。它默然无语地与各种恶劣的天气过招——你尽管伤害,我各种坚强。

  它是这样想也是这样做的。它收起了微笑专心致志坚守阵地,当寒风招摇地刮过扬长而去,当苦雨凄切地挖苦喋喋不休,它绷着脸站在那里。这样的时节,这样的入冬时节,它什么都听到了什么都看到了什么都明白,然什么都不说。只有什么都不说才能有效地积攒力量使底蕴渐渐丰厚,只有什么都不说才能彻底退去年轻的绿色铸就金色的辉煌。

  为着一个金黄色的梦,它站在那里和着这一切悄悄地蜕变着。

  我喜欢冬天的银杏叶!

  四年级景物的作文 14

  我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

  我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

  校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

  校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常*坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

  学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

  学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

  学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

  今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

  四年级景物的作文 15

  湿地公园位于西昌,围绕着邛海,柳荫深深,鲜花盛开,美丽极了!

  湿地公园里景点最多,比如:观鸟岛、梦里水乡、小渔村、西波鹤影、自行车绿岛……湿地公园四季如春,每个季节都能看见绿树成阴,空气清新,无愧于“地球之肺”的美誉。

  其中,我最喜欢“坐石观海”。每次来到“坐石观海”,我都会去“梅花桩”练练胆量。梅花桩一根一根地屹立在水中,像邛海里威武的军人,守护着自己的家园。梅花桩高约2米,相互之间间隔很宽,走在上面让人觉得心情紧张,非常害怕。我第一次走梅花桩时,刚走了几步,一阵微风吹来,水面轻轻地泛起波浪,水草也跟着摆动起来。刹那间,我觉得自己头昏目眩,情不自禁地两腿颤抖起来。第二次过梅花桩时,爸爸告诉我,双眼要*时前房,放松心情,在梅花桩上不能过多停顿。听了爸爸的话,我三蹦五跳地通过了梅花桩。梅花桩真是一个“练胆”的好地方。

  “坐石观海”的观鸟岛,是用一块一块巨大的石头“堆”成的。到了中午,不管男女老少,都会不约而同地来到这里。年青人在邛海里自由地游来游去;小朋友在水边欢快地摸鱼捉虾;老人们在绿岛悠闲地散步,尽情地呼吸新鲜空气;还有的人在绿油油的草地上轻松地享受“阳光浴”……到了中秋节的晚上,大家纷纷来到这里赏月。太阳依依不舍地离开了人们的视野,温柔的月亮姐姐在人们的盼望下,缓缓地升上了夜空。皎洁的月光泼洒在水面,顿时,水面金光闪闪;泼洒在树梢,每一片绿都似乎静静地浸在牛乳里;月光透过斑驳的树隙,丝丝缕缕地洒下来,在地面铺了一层碎银;泼洒在房顶、草地上,细细地编织出了一个迷离的梦境。夜渐渐地暗了,湿地公园也安静下来,进入了甜蜜的.梦乡。

  湿地公园里迷人的景色数不胜数。我爱美丽如画的湿地公园,更爱我的家乡!

  四年级景物的作文 16

  湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

  今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

  夏天的校园真是太美了!

  四年级景物的作文 17

  要说我家乡的什么景色最有名,我肯定会回答是那一片苍茫的大山。

  在万物复苏的春天里,大山上的树抽出了嫩绿嫩绿的枝条,一阵微风吹过,枝条就随风飘动,风停了,大树静静地站在那里像军人一样。从树上往下看小草长出来啦,一棵棵小草尖尖的,绿绿的,你一躺上去准会被扎的嗷嗷叫。咩、咩是什么东西?是野羊,每年春天野羊都会到处破坏庄稼,这不爷爷又抓了只野羊,准备杀了吃,真是一顿免费的大餐。

  烈日炎炎的夏天到了,花开了,有黄的、有紫的、有红的五颜六色十分美丽,还有许多昆虫,有蚊子只要你穿着短袖到山上去必须会被蚊子镶上一个个包,还有蝴蝶,蝴蝶可有的说了,蝴蝶的颜色十分美丽,像一个仙女,蝴蝶在我的家乡里还有个俗称叫飞蝶、飞花等,夏天的大山真美丽!

  凉爽的秋天来了,人们开始忙活起来了,有的上山打柴,有的去收麦子,什么,你说上山打柴干嘛用,哈、哈告诉你吧,上山打柴是留着冬天用,连小孩也不闲着和大人一齐打柴,累了就把野果摘下来吃,要说吃的是什么,是野苹果、野桃子,野山楂等,渴了就喝泉水,那里的泉水可甜了,所有人上了山必须喝一口泉水,吃一个野果。

  寒风刺骨的冬天来了家家户户都升起了炉子,突然下起了雪,雪停了我和几个朋友立刻到山边看雪景,白白的雪像棉袄一样给山穿上了,再看看泉水已经冻成冰了,我们在泉水上滑冰,玩着玩着天黑了,我们只好回家了。

  家乡的景色真美呀!

  四年级景物的作文 18

  人们都说:”五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”今年暑假我就欣赏到了美丽而雄伟的黄山。

  黄山有四绝:奇石,松树,云海,温泉,但给我印象最深的就是奇石。在课本中学到的巨大的仙桃石,可爱的猴子观海,神奇的仙人指路。让我惊叹不已,觉得大自然的造化和人们的想象太神奇了!

  最让我难忘的奇石就是”手机石”,它的'体形大,身体长长的,还有那根指向天空的天线。,真就是了不得的”手机。”啊!我想,;”可能要庞大的恐龙才能使用这个型号的手机吧。

  最让我觉得搞笑的就是那尊在黄山上穿着佛衣的猪八戒,当我们到达莲花峰脚下时,忽然导游指着一块巨石让我们猜像什么?游人们七嘴八舌的议论着,有的说就是唐僧,有的说就是儒来佛。,有的说就是孙悟空。在我们议论纷纷时,导游说那就是”朱八戒”那大大肚子,,小小的头,越看越像。我想可真搞笑,八戒坐在那里干什么?他有闲工夫坐在黄山看风景?他就应在高老庄才对。

  最让我佩服的就是那鲤鱼跳龙门的奇石,高高的黄山上几块石头缝里,一条鲤鱼正在奋力往上跳,那嘴,那眼。那腮和真的鲤鱼没有区别。

  黄山上的奇石真就是千姿百态,只要发挥你的想象力,你会从中找到许多快乐。

  四年级景物的作文 19

  吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的.多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  四年级景物的作文 20

  放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。吃过晚饭,舅舅提出带我们去外滩看夜景。

  舅舅开车带着我们来到了外滩。我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

  我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

  我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也就是上海最高电视转播塔。它高406米,全亚洲第一,世界第三。然后就是人们旅游购物娱乐休闲的好去处。高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的像颗珍珠发出耀眼的光芒。

  “呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。“快来拍照!”咔嚓咔嚓,表姐接连给我拍了几张。

  时间过得真快,不觉已到了九点多,我们该回家了。这美丽的`夜滩景色,真有点让我恋恋不舍呢!


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级校园景物作文优选【五】篇

  四年级校园景物作文 1

我们的学校美丽无比,一年四季五彩缤纷。在校园的一角,有一个五颜六色。栽种奇花异草的广场。

春姑娘刚刚来到人间,调皮的小草就伸出了小脑袋,东张西望,好像在看一看自己是不是第一出来的。远处,小花园里的花也都迎接起了春天,最尽头的迎春花最先开放。瞧,那一朵朵金灿灿的迎春花,多像孩子们的笑脸。

夏天,烈日当头,花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。小树一棵棵枝繁叶茂。小鸟叽叽喳喳地飞来飞去,仿佛在说:“太美了!太美了!”是呀,这里景色多么美好,我们何不趁着这大好时光抓紧学*呢。

秋婆婆降临到了人间,树妈妈给叶宝宝穿上了秋装,依依不舍地把秋宝宝交给风阿姨,让风阿姨带秋宝宝去旅行。百花凋谢了,啊,五颜六色的菊花有竟相开放了。五彩的菊花,金黄的落叶,碧绿的松树,构成一幅多么美丽的秋景图啊。

冬天,鹅毛大雪纷纷扬扬地落下,给大地铺上了一层厚厚的地毯;给大树披上了洁白的银装。菊花纷纷凋谢了,而耐寒的梅花却竟相弄放了,她们个个坚强无比,傲然挺立,这不正是一种我们缺少的精神吗?

  四年级校园景物作文 2

学校,我的母校,我全部快乐的记忆盒。我这样多么留恋那里的一草一木,一砖一瓦,还有就这样和我共度时光的同学们。难道就这样离开吗?

那里有好多好多我成长的轨迹,从笨到单纯再到明白世间的一切人际关系。虽然说有点夸张但这样,我真的变得好快,我喜欢此刻的自我。这座学校真的给予我很大的好处,这样任何东西都无法替代的。想想那时我还嫌弃校园操场有股味道,此刻真的闻闻,那这样有多么熟悉的味道!真怕到那时我的眼泪会抑制不住,啪啪的调,来不及去擦拭。

想到校园只能又哭又笑,自我那些很愚蠢的行为令我开怀大笑,个人认为那些事真的很可爱。像:英语老师要求说出食物的单词,我尽然说成了袋鼠,还无辜的掉金豆,每当回想总抑制不住大笑。哭,我那有点矮的同座,爱叫我外号的同桌;善解人意的好朋友,圆圆润润的,真的很可爱;还有一些让我悲哀无比储存了这么多的记忆,怎能一下子就断掉。你说对不对?

只有努力告诉自我,要笑出最灿烂的彩虹,把我们的校园变得越来越漂亮。努力说,要考出成绩,让母校有面子。我向大海说:“就算过了一万年,也不会忘记我的母校,我爱我的校园。”

  四年级校园景物作文 3

美丽的秋天好看极了,十分漂亮!

出了校门,穿过马路,我们来到了中心花园的东边入口。那儿的草坪上,有些草已经干枯了,但还有些草还是绿油油的,生机勃勃。草坪上的小花没有以前那么艳丽了,但黄色的枯叶似乎代替它们,传来了秋的消息。大树上的黄叶“刷刷刷”落下来,枯叶就像是黄色的地毯,铺在地上的不是其他,就是黄叶的身影。在草地上的还不止这些,五颜六色的花朵也有许多,有一丛丛并排在一起的黄色小花,有绿色的三叶草,也有白色的蒲公英。它们的颜色都暗淡了下去,不过没关系,有了枯叶的点装,它们又重新美丽起来。

走过大草坪,我们走上了红色的水泥小径,上面有一点小乱石,偶尔,乱石里面会夹着一些小草,一踩上去,柔柔地,软软地,真是好舒服啊!我们沿着水泥小径穿过草地,就看见了一个大大的人工湖。人工湖上方,浮着两座桥,一座是拱桥,另一座是曲桥,号称双桥。我走过曲桥,踏上拱桥,再往下一看:哇!湖水碧绿碧绿的,有一个小岛浮在湖面,小岛四周的湖水干净极了,碧绿的湖水看上去又深,颜色又浓,带来了秋天的信息。转个方向,看一看荷花池,上面的荷叶已经枯黄了,虽然没有荷花,但是也很美丽!

中心花园的秋天真是美丽极了!秋天的校园真是美丽极了!

  四年级校园景物作文 4

我的校园是一个美丽的校园,那里有迷人的风景,不信你看。

走*大门,两扇大门已经为你打开,你可以看到“太*镇回龙寺小学”七个大字,宏伟雄壮。门前有一排排的松树,雄伟挺拔,好看极了。进入大门,右边的楼上有舞蹈教室、美术教室、图书室等等。我们可以在舞蹈教室跳舞,在美术教室画画,当然我最喜欢的要数图书室了,因为这里的书种类繁琐,我经常在这里读书,在这里我学到了很多课堂上学不到的知识,所以我最喜欢这里了。

我们的校园里还有两个大花坛呢,我带你去看看吧。这里有月季花、玫瑰花、菊花……花坛里还有两棵大松树,最高的那棵有四层楼那么高呢。微风吹过它们好像在向我们招手,向我们问好呢。松树的两边有三四棵柳树,它会给我们带来麻烦,有时候也会给我们带来快乐。我们夏天打乒乓球的时候它会给我们挡太阳,不过秋天的时候它老是掉叶子,给我们打扫卫生带来了很多麻烦。

花坛中间是我最尊敬的地方,因为那里是**台。每个星期一我们都会在这里升**唱**,那迎着旭日冉冉升起的***,是在告诉我们要好好学*。

接着就是左边的教学楼了,我们在这里上课。每天朗朗的读书声都会从这坐楼里传出去,传到校园里,传到校园的半空中。下课了,我们会在校园里打篮球、跳绳、打乒乓球……大家玩的可开心了。

这就是我们的校园了,这么多美丽的景色,你说漂亮吗?

  四年级校园景物作文 5

在我的心目中校园最美的地方要数喷水池了。喷水池位于校园的中央,走进校园第一眼看到的就是喷水池。

喷水池沿**台的台阶而建呈半圆形,池中有一排喷泉向四周喷洒着串串水珠,炎热的夏天,如果你走到那里便马上会有一种凉爽的感觉。当你站在喷水池前欣赏时偶尔会看到几只小鱼在水里自由自在的玩耍。初夏时节,荷花含苞待放,这时就有许多蜻蜓在水面上盘旋飞舞,让我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这两句诗。池前有一块石壁,上面刻着“自信阳光,快乐成长”八个字。石壁把喷水池分成了左右两边,每个喷水池上面有四座拱形的小木桥课余时间同学们纷纷来到这里一边玩耍,一边欣赏美景。真是惬意极了!

我喜欢校园的喷水池,那是校园的一道风景线。装扮了校园还给我们带来了无尽的欢乐。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——四年级写景物作文(5)份

  四年级写景物作文 1

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,然后只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的绿袍,水就是太上老君的苍苍白发。

  这天就是我们来庐山的第四天,也就是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

  四年级写景物作文 2

  来到乐山广场,首先映入眼帘的就是用紫色的花做底子,黄色的花摆成的“乐山欢迎您”五个大字,这五个字表达了我们乐山人民热情好客的精神。

  广场的正对面,有许多名人雕塑,如:郭沫若、苏轼、海通法师。然后这充分说明乐山就是个人杰地灵的地方。

  在雕塑尽头,有许多表现乐山风土人情的铜像――有卖乐山名小吃“豆腐脑”、“跷脚牛肉”的;有拉黄包车的;还有一位天真可爱的小孩正帮妈妈提水的。许多小朋友到了那里都要去看一看锅里,坐一坐黄包车,提一提水呢!这些铜像活灵活现,栩栩如生。

  广场还建造了小湖,湖上有弯弯曲曲的木板桥,桥的两旁种着许多鲜花;湖水中小鱼在嬉戏,水很清澈,一眼能够看见湖底的石头。小桥、流水、蓝天、白云构成绚丽的画卷,多美啊!

  *时乐山广场就是人们休闲的好去处,人们在那里散步、晨练、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放风筝;有的人那里看书、看报;还有的在那里谈心。总之,大家都喜欢这个美丽的地方。

  这就就是美丽的乐山广场,俗话说“百闻不如一见”。亲爱的朋友,难道不想到这儿来看看吗?乐山人民永远欢迎您!

  四年级写景物作文 3

  吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子�D�D河!牛羊也渐渐的.多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像�D�D成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  四年级写景物作文 4

  我的家乡在中国首都北京的西南部,只有100多公里。没有壮丽的山脉,没有美丽的河流,只有一望无际的*原。

  春天来了,麦苗变绿了,柳树发芽了,大地仿佛披上了一层绿色的外衣。万物复苏,一派生机勃勃的景象。

  这里夏天非常热。蝉在树上吱吱叫:“好热,好热!”树叶和花朵卷曲起来,好像要燃烧起来。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是为了躲避炎炎夏日。只有那些麦浪尽情享受阳光,因为它们很快就会回到仓库。

  秋天,天气转凉,晚饭后全家人去树林散步。秋风吹得杨树叶沙沙作响,蝉也不怎么叫了。玉米丰收,遍地金黄的玉米,勤劳的人们在田里不停忙碌,脸上满是丰收的喜悦。一场秋雨和一场寒冷,冬天的脚步正在逼*。

  厚厚的积雪就像用被子盖着大地。远处的树和房子都是白色的。阳光普照的时候,很迷人。这时,我的家乡就像童话世界一样美丽。他们都说“薛瑞来年会有好收成”。

  这是我的家乡,四季分明,宁静祥和。我爱我的家乡!欢迎大家来这里参观。

  四年级写景物作文 5

  我不知道家乡的这条河已经流了多少年了。它曾经是我父亲童年的天堂,在那里他记录了很多和朋友的笑声。

  听爸爸说,那时候河水清澈见底,水面像一面大镜子,成群的小鱼小虾在水里自由快乐地玩耍。每次天气转暖,他和朋友们就去小河里抓鱼、捕虾、摸螃蟹,比上下浮动快乐多了。

  五岁的时候,暑假和外婆一起去老家,看到了父亲心中的那条河,但那条河并没有父亲说的那么纯净*静。河水变得有点浑浊,河里的小鱼也不见了。水面上漂浮着不需要的菜叶,废弃的塑料袋,还有*时被人扫地出门的生活垃圾。父亲小时候的笑点,在河里再也找不到了。

  今年暑假,我回了老家,又来到了河边。我村里的朋友在河里洗澡。只见水中堆积如山的青苔、菜叶、生活垃圾已经消失得无影无踪。河水又像父亲的心,小鱼小虾都回来了。就在我沉浸在父亲的童年回忆里的时候,村树里的喇叭里传来了一个广播,号召大家“处理污水,排水,防洪,保证供水,节约用水”。

  是的,水是生命之源,保护水是每个人的责任。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级景物的作文300字(20)份

  四年级景物的作文300字 1

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方――我的学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙――长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花――勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

  四年级景物的作文300字 2

  我的家乡在万荣县,我的家乡有许多的美丽的地方,有西滩、飞云楼、孤峰山等等,但我最喜欢的就是孤峰山了。

  孤峰山和县城距离八公里,孤峰山春天小燕子和其它的候鸟都从南方赶来,为孤峰山增添了许多的生机。夏天太阳把大地晒得很热,但是孤峰山上却一点也不热,而且还非常凉快,就像是一个很大的空调在吹自己呢。秋天的孤峰山上果实累累,各种各样的水果,多得数不清,每一种水果都等着小朋友来摘它呢。冬天的时候山上飘着雪白雪白的雪花,雪花飘落在了松树上,绿色的松树,披上了雪白的色的衣裳,变成了白色的大海。

  看,这就是我的家乡,这就是我家乡美丽的孤峰山。每次我心情不很好的时候,就跑到山上看一下下面,我的心情居然一下子就开心了,也高兴了。我真的是太喜欢孤峰山了。

  四年级景物的作文300字 3

  星期天的早上,寒风凛冽,我穿着厚而笨重的羽绒服在停车站前等待。大雪纷飞,成片的雪花打在脸上,非常疼。同我一起等待的人也排了很长,这时,一个穿着黄色大衣的年轻人吐了一口痰在马路上,“啊,好恶心啊!这人长得相貌堂堂,怎么这么低俗……”我瞪了他好几眼。

  车终于来了,所有人都一拥而上,人好多啊。我刚看好一个靠窗的位子,还没等坐下,就被那个年轻人给抢走了。我气极了,但也没好意思当面说他,只是又瞪了他好几眼……我只好在一旁站着。他身体斜着,背紧靠着车窗,几乎占了两个人的位置。

  车行了一会,又上来了一位老大爷,他腿脚不灵便,拄着一根拐棍,走路十分辛苦。车上没位了,老大爷也只好站着。我实在看不下去了,走过去对那人说:“请你给老大爷让下位,好吗?”他理都没理我,只是又向车窗靠了靠。我对他无话可说了。最后还是一位小学生给老大爷让了位。

  啊,那个年轻人终于下车了,我心里正暗暗高兴,可忽然一阵冷风吹了进来,我怔住了――车窗上破了一个大洞!那个人用自己的身体挡住了寒风,服务了整个车的人!我误会他了……这个人是多么的'无私,是多么的高尚!是我们学*的榜样!

  四年级景物的作文300字 4

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,然后只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的`水和青青的山,仿佛就是太上老君的绿袍,水就是太上老君的苍苍白发。

  这天就是我们来庐山的第四天,也就是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

  四年级景物的作文300字 5

  我的家乡在庆阳,风景优美,物产丰富,是一个美丽的地方。

  春天,小草从地下探出头来,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山坡上、果园里,屋前屋后到处开满了粉红色的杏花、苹果花、还有雪白的梨花,远远望去,像是花的海洋。

  夏天,冬小麦成熟了,田野里金灿灿一片片。大型抽割机在田野里奔跑,田野里到处都是忙碌的人们,到处洋溢着丰收的喜悦。果园里到处挂满了黄澄澄的`杏子,还有那小红脸的桃子。

  秋天是一个丰收的季节,果园里挂满了黄澄澄的梨、红彤彤的苹果。田野里高粱笑弯了腰,玉米绽开了笑脸。

  冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,西北风呼呼的刮过树梢。

  我的家乡很美。*年来家乡有发现了特大油田,不久,我的家乡会发展的更好。

  我爱我的家乡!

  四年级景物的作文300字 6

  今天,我给大家介绍一个地方,它是一个美丽的地方——我的学校“清林小学”。

  在进大门时,你可以清晰地看见“清林小学”四个大字。进门后,你会看见一块大展板。它由两千零二位同学神态各异的头像组成。有的面带笑容,有点做着鬼脸,还有的眼睛眯成了一条缝,可爱极了!

  往里走,就到了一条长廊,长廊的左边是一条长方形的画。上面是连绵起伏的群山,和东方巨龙——长城。它蜿蜒在群山之巅,是中华民族的象征,一直激励着同学们为中华之崛起而读书。长廊的右边是一座水池。水池里有颜色各异,种类繁多的鱼,它们给我带来了自由的'感觉。

  步入操场,你会听到清脆的鸟鸣,你会被校园里优美的环境所吸引。一排排翠绿的小叶榕像士兵一样庄严地挺立在红色的塑胶跑道周围,环绕着绿茵茵的足球场。圆形的大花坛四周的围着篱笆,花坛里百花齐放,争芳吐蕊,引来蜜蜂纷飞。清风徐来,整个校园弥漫着沁人心脾的花香,使人神清气爽。教学楼的顶层栽满了深圳的市花——勒杜鹃。红火的花儿在翠绿的叶片衬托下,就像碧海中升腾而起的团团烈火,在阳光的照耀下熠熠生辉。

  你一定觉得我的校园非常美丽吧!那么你就加入我们的行列来吧!

  四年级景物的作文300字 7

  吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

  到了目的地,我看到了一望无际的`大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

  我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子――河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像――成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  四年级景物的作文300字 8

  湿淋淋的天气随着时间,慢慢逐渐走了,迎接上来的是一股股的.热气,是夏天的味道。夏天随着时间的偷跑,终于都赶到来了!我最爱的季节,夏天!每个同学都有着一年四季在校园里所看到的景色和发生的事情,今天就让我来讲述一下我最喜欢的夏天,在校园里是怎么样的,跟大家分享一下!

  今天天气真是好!蓝色的天空带着轻轻的凉风令整个人都非常舒服!我最喜欢的这种感觉,最喜欢的季节就是夏天了!在这个季节里,街道上每个美眉都穿着短裙短裤,令整条街道都成为一道一条风景线,我高高兴兴地拿着沉重的书包,踩着自己喜欢的山地车回到校园,在门口就闻到好香的花朵的味道,因为我们学校门口种着好多好香的花朵,令整个校园门口都充满着生气,令每个同学进入校园门口都拥有着非常开心的心态,让每个同学体验到读书的放松感,没有那么大压力。门口到停车场这段路都拥有着非常多的树木和花朵,我们校园可以用夸张的语气说:“什么都不多,树木花朵是最多!”在夏天的这个季节里,每棵树木上都有着无数的蝉在叫,所有的蝉都拼命地叫,简直好像一首歌曲似的!令整间校园生动活气起来了!

  夏天的校园真是太美了!

  四年级景物的作文300字 9

  我爱美丽的家乡,尤其爱那神奇的魔术师——田野。

  春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来,好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了,嫩嫩的',绿绿的。向远处望去,只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花,它们摇动着小脑袋,不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过*静的湖面,停在电线上,像一个个音乐符号,正准备为大家来上一段。

  夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听,便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上,总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上,青蛙家族经常召开豪华的音乐会。

  秋天的田野是美好的。傍晚时分,我常徘徊在田野中。瞧!一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮;沉甸甸的稻穗向你频频点头;高粱们想必是喝多了酒,走路都一要一摆的;麦子金灿灿,如同黄金,铺满了田野……到处是一片丰收的景象。

  冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒,为柳树挂上了银耳环,为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着,看那玉蝶般飞舞的雪花,似乎在不停地变换着舞步:时而任意摆动,时而像扯碎的柳絮,飘洒在空中。

  家乡的田野是个“开心果”,她为人们带来许多喜悦。

  家乡的田野是个“小天使”,她随我们一起去创造美好的明天。

  四年级景物的作文300字 10

  我的家乡在台州黄岩,黄岩是个美丽的地方,山清水秀,风景优美。

  我的家乡有丰富的.海产品和香甜的水果,还有美丽的风景区。海产品有:“带鱼,小黄鱼,鱿鱼,虾,螃蟹,等……我们黄岩人最喜欢吃海鲜,既好吃又美味。如果你到黄岩去,热情好客的黄岩老乡准会端上ui美味的海鲜来招待客人。

  到了五月份,香甜的水果成熟了,一个个红彤彤的杨梅挂在枝头,就像一个个红红的小灯笼。看了让我直流口水。还有枇杷,枇杷分成两种,一种是白沙枇杷,另一种是大红袍枇杷,又香又可口,到了十月份,黄岩最好吃的橘子成熟了,皮薄肉多,果子又香又甜,还销往全国各地。

  我们家乡风景优美,景色迷人的地区有:”浙江十八潭,第一大瀑布,石大人,黄岩石。这些地方多非常美丽犹如仙境一般。

  谁不说自己的家乡美丽呢?我爱我的家乡。

  四年级景物的作文300字 11

  日照香炉升紫烟……在一首首关于庐山瀑布的诗中,在我们欢欢乐乐的说说笑笑声中,我们来到了江西省的庐山市。

  到了庐山脚下,我觉得自已十分小,好像一只蚂蚁,为了安全,爸爸妈妈不让我爬庐山,然后只有两个高高大大的表哥和姨妈们去,我就哭闹起来,爸爸妈妈只好让我坐升空的热气球,他俩就在庐山脚下喝起了庐山龙井茶。

  我最后上了一个热气球。我听见水声如同狮子的恕吼,再升高一些我就见到了梦寐以求的庐山瀑布,我用望远镜观望,看见哥哥们还爬不到山的七分之一呢!我又用望远镜看庐山的千尺水墙,我换了一块镜片,看得更加清楚了,水的颜色白得好像爷爷的头发似的没有一点其它色彩。我下到地面,心中还要想白白的水和青青的山,仿佛就是太上老君的'绿袍,水就是太上老君的苍苍白发。

  这天就是我们来庐山的第四天,也就是我最开心的一天,江西的太上老君,我不会忘记你的,再见了。

  四年级景物的作文300字 12

  我和高志龙在这个培训机构办完事以后,决定在半路下车。因为现在这个时候时间还是十分早的,所以有很多机会可以欣赏到沿途的风景,这也就是周末闲暇之余的一种生活方式!

  我们坐公交车在这个汽车北站下车,高志龙说自己经常在这里做汽车回家,所以就开始为我领路,我们也开始了回学校的旅途!

  我们在这里去了一趟广场附*,这里没有很多的人,我估计是时间没有到晚上,也有可能这里本身的人就不是很多。这里的建筑风格类似于古代的`点将台,在下面还有一些仿制的盔甲以及古时候的长枪,这个东西的高度怎么也有两米五,我们两个人就在这里随便看看,发觉这里也没有什么人,或许没有什么人在这个寒冷的周末会出来受冻。

  后来,我们又去了一趟这里的河边,我这一次感觉我从农村来十分的自豪,因为我发现这里的河水只可远观不可亵玩,在远远的观望的时候发现这里还是十分不错的地方,可是一走*就是发觉城市的缺憾,里面的河水混浊不堪,而且还有类似于排污泵的东西在这里直接排污,使得这里有一阵一阵的臭味,我在这里没有停留!

  我们经过一个浮桥之后,这都是塑料制品链接而成的,之后我们就踏上了回学校最后的路途!

  四年级景物的作文300字 13

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点就是我十分难忘,然后那就就是------天涯海角。

  听导游说,在古代,天涯海角就是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边,有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,然后发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!我告诉妈妈:“只要养活了它们,就能够拿出珍珠来了!”

  回到宾馆后,我把海边的“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

  这就就是天涯海角,这次旅游我十分开心,同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。

  四年级景物的作文300字 14

  在大千世界里,有着许多美丽的风景,比如:西湖、黄鹤楼、等,这些风景很美,在我心里,有一道最美丽的风景,并且独特的风景。

  在公交车上,一个老人上了车,但许多人就像没看见一样,还是各种姿势没有半点让座的.意思,这时有一位小姑娘起身,给这位老人让座,老人连忙道谢,这是最美丽的风景。

  在学校里,一名学生为一道数学题疑惑不解,他左右询问,可同学们都在忙自己的事情,没有理会他,这时有一位*时就爱助人为乐的同学看见主动去为他解惑,这也是最美丽的风景。

  在大街上,有一位老奶奶刚买完水果准备过马路,他的水果袋突然坏了,许多水果散落在马路上,老奶奶赶忙去拾,可是马上就要变成绿灯了,对面的车在慢慢移动,老奶奶躲闪不及,这时有一位年轻人纵身一跃,将老奶奶带离了车前,免去了悲剧的发生,这也是美丽的风景。

  我心中最美丽的风景,虽然独特,也很*凡,在生活中常常出现,他就是助人为乐,他虽然不是一种实景,但他最为美丽了。他能带来快乐,你们说是不是?

  四年级景物的作文300字 15

  在中考填志愿的情况下,一位盆友告诉我他要去一所名校入读。我默默地含蓄微笑,不答。結果,他无法填好那所院校,一直抱怨我不会给回应。我依然未作一切回应,笑。

  我觉得,我的作法是恰当的。俗话说得好:距离产生美感。你在山腰上,在云雾看到的幸福伸出手可及,但终究在茫然当中。也许,那原是可望而不可及的。但你,却为一脚踩空而落下来个二等残废也算好运;单倘若眼前有一块黄金,你却担心有圈套而与之擦肩而过,岂不可是!

  若有盆友为后面一种痛惜,那他肯定不可以当官。由于,那不是你的。实际上,我总坚信彼岸的风景美丽。

  彼岸的风景美丽,确实。你假如荣幸欣赏来到彼岸的风景那当然是好事儿。但你既非要死撑到彼岸想有着他,那将会便会欲速不达。你在收看彼岸的风景时,所闻但是其一隅罢了。长此以往,他会又给你对彼岸的风景造成憎恨。说白了人非圣贤,金无足赤,彼岸的风景不太可能沒有缺陷,但你需要见到他的闪光点。

  做人,就需要保证心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之鱼一样,要维持水面的宁静。彼岸的'风景是见到的便是见到的,不必奢求他变成自身的。能随时随地见到彼岸的风景才算是美丽的。

  四年级景物的作文300字 16

  我的家乡在流溪河林场。这里的风景很美,像一幅美妙的画!

  流溪河林场最迷人的风景是梅花,分为白梅、蜡梅、红梅三个品种。

  梅花在冬天大约12月开花。每次梅花盛开的时候,都会有不同地方的游客来梅园看梅花。一进梅园,一阵清香扑面而来,让人心旷神怡,游人赞不绝口。那时,白梅花大部分都处于萌芽状态。梅花的一些花瓣像雪一样落下,迷人而可爱。难怪这么多游客留下了他们美丽的形象!

  有一种不同于白梅花的花香。这是一种强烈的香味,它把我带到了梅拉区。蜡梅全身金黄,雍容华贵。我被它的美丽陶醉了。一些腊梅树特别漂亮,也吸引了很多摄影师。

  走到望梅亭,可以把梅园的景色尽收眼底。突然心情越来越舒服,真想大声唱歌。我仔细看了看。突然发现梅园里有几棵红梅树,上面开着红梅花,孤傲冷艳。这种美真是绝了!

  啊,家乡的梅花,我为你骄傲!因为你,我们的家乡更加充满活力。如果你有空,来参观我们美丽的家乡,一定会让你流连忘返!

  四年级景物的作文300字 17

  我的家乡在台州黄岩,黄岩是个美丽的地方,山清水秀,风景优美。

  我的家乡有丰富的海产品和香甜的`水果,还有美丽的风景区。海产品有:“带鱼,小黄鱼,鱿鱼,虾,螃蟹,等……我们黄岩人最喜欢吃海鲜,既好吃又美味。如果你到黄岩去,热情好客的黄岩老乡准会端上ui美味的海鲜来招待客人。

  到了五月份,香甜的水果成熟了,一个个红彤彤的杨梅挂在枝头,就像一个个红红的小灯笼。看了让我直流口水。还有枇杷,枇杷分成两种,一种是白沙枇杷,另一种是大红袍枇杷,又香又可口,到了十月份,黄岩最好吃的橘子成熟了,皮薄肉多,果子又香又甜,还销往全国各地。

  我们家乡风景优美,景色迷人的地区有:”浙江十八潭,第一大瀑布,石大人,黄岩石。这些地方多非常美丽犹如仙境一般。

  谁不说自己的家乡美丽呢?我爱我的家乡。

  四年级景物的作文300字 18

  吱、吱、吱、吱。我们随着知了的叫声,坐上了开往内蒙古大草原的火车。

  到了目的地,我看到了一望无际的大草原,还有蓝蓝的天。那里的蓝天比别处的更加可爱,空气也十分清鲜,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天低下,一碧千里,然后而并不茫茫。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的'无限乐趣。

  我们访问的就是猛哥尔豹旗。汽车走了许久,远远地望去,我们看到了一条迂回的明如玻璃的带子�D�D河!牛羊也渐渐的多了,最后我们还看到了马群。到了猛哥尔豹旗,首先引入眼帘的就是几座蒙古包,和许多匹马。走进蒙古包我们还看见了一个英雄的画像�D�D成吉思汗。吃过了奶豆腐和手抓羊肉,喝过了奶茶,我们换上了蒙古人的衣服,骑上了马,玩耍起来,奔驰在辽阔的草原上,我高兴极了。然后时间过得很快,太阳这时已经偏西了,谁也不肯走。就是呀!蒙汗情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

  四年级景物的作文300字 19

  校园里的喷泉

  我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的'红色,只见上凹凸不*,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀!而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

  四年级景物的作文300字 20

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点就是我十分难忘,然后那就就是------天涯海角。

  听导游说,在古代,天涯海角就是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边,有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,然后发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!我告诉妈妈:“只要养活了它们,就能够拿出珍珠来了!”

  回到宾馆后,我把海边的'“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

  这就就是天涯海角,这次旅游我十分开心,同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——写一处景物的作文四年级优选【十】份

  写一处景物的作文四年级 1

  我的家乡在山东潍坊市,也叫风筝城,那里的风光非常美。

  鲜红的野花在漫山开放,清亮的小溪在花间漫流,诱人的野果在草中躲藏,欢声笑语在林中回荡。那美丽的风光唱出了一串家乡的音符,弹出了一首家乡的乐曲,再配上那五彩的果儿,绚烂的花儿,便绘出了记忆中的家乡风光。

  家乡是美丽的,那高高的白杨树,矮矮的房,满坡绿油油的庄稼和那传流不息的白浪河是那勤劳的乡亲用双手装扮出来的风光。

  家乡特产非常多,最有名的是潍县的萝卜,它长的又细又长。又脆又可口的萝卜,这种萝卜是从潍坊最有名的蔬菜地长出来的,我记得有一次回老家,妈妈给我买了几根,回到家,姑姑洗干净,我吃了之后,感觉非常甜脆,就像烟台苹果一样好吃。

  你们也可以去潍坊去吃又脆又可口的大萝卜,听说“那萝卜还可以煮萝卜水,萝卜水可神奇了,因为可以医治感冒、发热、咳瘙等。你们要是不信,可以试一试。

  写一处景物的作文四年级 2

  我家周围的景物十分美好,令我喜爱。

  一条小河在我家前面。夏天,河水清澈见底,河水中央开满了荷花,荷花上有一只只碧绿的青蛙,那些青蛙“呱呱”地叫,好像在唱歌,又好像在说:“这个世界真美啊!”

  我家后面有一棵桃树和一棵梨树。一到春天,桃树上开满了桃花,粉红粉红的,五片花瓣像小海星,花香引来了勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在对桃花说悄悄话,又像在说:“桃花妹妹我来采蜜了。”梨树上又开放着洁白如雪的梨花,好像天空中朵朵白云,又像冬天飘舞的雪花,花的美丽引来了一群群美的蝴蝶扇动彩色翅膀,蝴蝶好像在与梨花比美。

  我家左边和右边都是荔枝树。一到夏天,荔枝树上有一只只鲜红的荔枝,好像迸跳的火星儿,又好像一颗颗火红色的红宝石把荔枝皮剥开,水汪汪的果肉,放进嘴里有一股清甜清甜的荔枝味,好像甘蔗一样甜。

  我家景物这么美好,怎么不令人喜爱呢?

  写一处景物的作文四年级 3

  在我的老家,房前屋后长满了许多果树,有桃树、杏树、梨树、柿子树和苹果树。然而,我最喜欢的还是那几棵长在门前的柿子树。

  柿子树的树干并不高,但长得很茂盛。它的树冠很大,无数条茂密的枝叶向四面八方自由的伸展着。远远望去,真是好看极了。

  到了秋天,柿子熟了,树上像挂满了无数个好看的小红灯笼。成熟了的柿子,皮薄而红,肉软而鲜。摘下一个用嘴一吸,一直甜到了心里。软柿子去皮和面,烙成柿子饼,香甜可口。破柿子可以做成食醋,真是又酸又香。硬柿子可以把皮削掉,用线串起来挂在屋檐下,风干后把它压扁,就变成了干柿饼。我们老家每年过春节,都是用这种干柿饼来招待客人的。

  老家的柿子远*闻名。我爱老家,更爱家乡的柿子树!

  写一处景物的作文四年级 4

  走上这条寂静的小路,嘈杂的喧闹声渐渐消失在身后,只留下一片淅淅沥沥的雨声。

  一束紫薇花轻轻掠过我的耳朵,紫红色的花瓣在细雨的抚摸下重新绽放出生的活力。朦朦细雨温柔地打在初秋的树上草上,轻轻再从叶上滑进泥土里,滑过的地方不见了往日的干燥,活泼的绿色又重现在眼前。这盎然的绿竟让人有种还在春天的错觉。水珠打在泥土里,打在石砖上,溅起一片雾气,溅出了泥土蓄含已久的清新。凉凉的,温柔的空气扑面而来,侵入我常年吸霾的肺腑,带给我一种震撼的感觉。这里的空气是多么纯,没有增添一丝杂质,就像一股清流正净化着我的心灵。

  远处是青色的雾气,天空则白得有些耀眼,雨水打在地板上,发出噼里啪啦的响声,空气缓缓吹过,凉凉的,十分温柔。我仿若有种置于仙境的感觉,只想永远停在校园这个没有烦恼、没有嘈杂的角落。

  写一处景物的作文四年级 5

  家是每一个孩子成长的摇篮,是每一个孩子栖息的港湾。我爱我的家,更爱我的家乡。那里有着自然的风光,浓郁的民族风情,灿烂的历史街区,你们没有猜错,这就是我的家乡—乌鲁木齐。乌鲁木齐风景优美,物产丰富,是个美丽的地方。那里有许多迷人的风景,还有很多著名的旅游景点,有红山,天池,水磨沟,南山……

  但令我印象最深刻的是—南山。那里既是优良的天然大牧场,又是避暑游览的胜地。景区内雪峰高耸,山峦起伏,林木葱郁,花草遍地。泉水淙淙,景色十分迷人,每年4—5月,景区内的杜鹃花,映山红漫谷遍野,景色尤其美丽,但此时气温比较低,要注意保暖。7月后则是草原草质最好的时候,可以来此骑马,体验哈萨克民族风情。

  听到这些你们也是不是很想来南山游玩呢?欢迎你们来新疆,欢迎你们来乌鲁木齐!

  写一处景物的作文四年级 6

  我的家乡在浙江温州,我最喜欢的家乡的景物就是泰顺的乌岩岭。

  泰顺的乌岩岭高耸入云,远远望去,满眼的绿色,就好像还没到秋天。乌岩岭的数目虽高大,但是并不粗壮,它们笔直地伸向天空,获取足够的阳光。弯曲细长的枝条像树的手臂一样伸展开来,仿佛在欢迎我们的到来。树干上,一块块椭圆形的木牌,写着它们的名字,栗树、中华猕猴桃……其中最有趣的是老鼠矢。

  我们沿着弯曲的山路一级一级向上爬,清澈的溪水唱着歌,弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖,就聚集成一条条美丽洁白的瀑布飞流而下。流到*坦的地方,就汇聚成一潭潭清水像光滑的绸缎缓缓地流动。古老的廊桥横跨在溪流上,这是一种有房子的木桥。古时候,因为没车,只好步行。当人们出远门的时候,就可以在廊桥上休息过夜。爸爸说:“泰顺是九分山半分水半分地。”所以泰顺会有很多的廊桥,而且历史悠久。

  这就是我家乡美丽的景物,美丽的乌岩岭,就像是一幅美丽的画卷。

  写一处景物的作文四年级 7

  我的学校叫:“实验学校”。我的学校很美,尤其是中心花坛。今天,我给大家介绍一下我们的中心花坛。

  春天到了,花坛里一片生机。从远处望,那一片绿色里还有一些桃花呢!桃花的颜色是粉红色的,很美丽。往里面一看,这些“小公主们”还戴着“王冠”呢!在绿叶的簇拥下,这些“小公主”显得格外出众。

  夏天到了,太阳火辣辣地照射着大地,很多植物都无精打采,知了也发出强烈的**:“知了!知了!”栀子花却在太阳下得意地跳起了华尔兹。

  秋天急急忙忙地跑来接班。下了一场秋雨后,菊花昂着头,挺着胸,迎风开放了!菊花不怕风吹雨打,这种精神值得我们学*。

  冬天,山茶花在风雪中挺立着,像一个个威武的战士。它们在风雪中打扮着人们的生活,也受到了人们的称赞。

  啊!我们学校的中心花坛是多么美啊!

  写一处景物的作文四年级 8

  今年暑假,我和爸爸妈妈去了著名的海南岛,有一个美丽的景点就是我十分难忘,然后那就就是——————天涯海角。

  听导游说,在古代,天涯海角就是朝廷发配罪臣和囚犯的地方。而此刻,那里每一天吸引着众多来自四面八方的游客。在天涯海角的海边,有一块浑圆的巨石上刻着“天涯”两字,旁边的一块卧石上镌有“海角”两字。每逢潮水袭来,海浪拍击礁石,溅起层层雪浪,然后发出轰轰响声时,我确实有种到了天之涯、海之角的感受。

  天涯海角的景色十分美丽。我和妈妈在海边捡起了贝壳。我们捡到了一些奇形怪状的贝壳和海螺,而且有幸捡到了5个活贝壳!我告诉妈妈:“只要养活了它们,就能够拿出珍珠来了!”

  回到宾馆后,我把海边的“收获”放到桌子上,看着那红的、黄的、粉的、花的各式各样的贝壳、海螺,我不禁被自然界生灵的美丽所震撼。

  这就就是天涯海角,这次旅游我十分开心,同时也有一点收获。再见了美丽的天涯海角,下一站我们就要去被称为“山水甲天下”的桂林了。

  写一处景物的作文四年级 9

  这天,我们来到了两合崖。

  一进门,展此刻我眼前的就是座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。其中,我最喜欢的就就是我的属相——龙。我不知不觉的就登上了天梯。再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

  走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

  啊!我爱这美丽的两合崖。

  写一处景物的作文四年级 10

  浙江的秋末带有几丝寒意,虽然冬天已经来临,但我们的校园里仍然是落叶飘香,瓜果飘香。

  清晨,迎着第一道曙光,呼吸着清新的空气,晶莹剔透的露珠闪烁着它那钻石般的光芒。一走进这环境优雅的校园,就有一股清香扑鼻而来,首先印入眼帘的是校园里的两个大花坛,花坛里经过沐浴的花草是那么娇艳,时不时的散发这一股诱人的香气。

  在我们左边的花坛中,有一只威风凛凛的雄鸡矗立在那,它是我们学校里的十大景点之一胸怀祖国,它不管风雨严寒都笔直的矗立在那儿,我们的中国地图,它是由4个中央直辖市,23个省,5个自治区,2个特别行征区组成的。它虽然是由一块块鹅暖石铺成的但它却很精致,将我们中华儿女的心连在了一起。

  我的校园真是美丽迷人啊,同学们像一只只快乐的小鸟在校园里尽情的歌唱,校园里到处都扬溢着欢乐的景象,校园里的风景真是千姿百态,各具特色啊。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展6)

——冬天的景物四年级作文400字合集十篇

  冬天的景物四年级作文400字 1

  秋姑娘走了,冬爷爷悄悄地来临了,北风呼呼地刮了起来,它告诉我们冬天已经到来了。

  冬天,草枯萎了,不再像往日那样绿油油了,变成了灰黄色,像一层层地毯。树没有往日那样婀娜的舞姿了,也不像往日那样绿油油了。叶子从树上掉下来,像一只只黄色的蝴蝶。大多的花儿销声匿迹,虽然有,但也不像往日那样有精神,那么吸引人了。有人说冬天无情,可我并不这么认为。看那挺拔的松树和常绿的冬青,在这极冷的环境仍然郁郁葱葱,还有那美丽的梅花也在风霜中竞相开放。

  冬天,雪花开始悠闲自在地从天上慢慢飘落下来,落在我们的脸上,让我们感到凉飕飕的。雪纷纷扬扬的,覆盖了整个大地。小河,乡村,田野,到处是诗意般的景色。

  我们的颜元广场上到处是雪,雪渐渐停了,人们聚集在颜元广场上滚雪球堆雪人,内气小血块打雪仗,每个小朋友都玩的不亦乐乎。

  家乡的梨园里,隶属变成了雪白的,远传看像一片白色的海洋,充满了诗情画意。

  你看,房屋边一条条银柱子,一个个号角,此时此刻,冬天好像一个雕塑家日夜不停地工作。

  啊,冬天,你不像人们想象的那样无情可怕,你不像春天的雷、夏天的雨、秋天的风那样喧哗,你是与众不同的。我爱你,爱你独特的美!

  冬天的景物四年级作文400字 2

  冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

  万顷青松完全融入皑皑白雪之中。*处的房屋、栅栏都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态。有的长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手 臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

  几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。

  田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

  冬天的景物四年级作文400字 3

  冬天,在*常人心目中一般都是寒冷的。但在我的心目中,却是温暖的。虽然它是寒风凛冽,但是这个时候人们总是一家人过年,在一起说说笑笑,畅所欲言。和久别的亲人们一起喜迎新年,与彼此都能一起相聚,让久别的亲情再次荡漾在心间。

  冬天,银装素裹,酝酿着银色梦想的形象在人们心中根深蒂固。

  它来到这个世间,让人们惊讶而欣喜。它是一个偏爱白色的姑娘,喜欢那漫天飞舞的雪花,爱怜那不可多见的雪人。在这个季节,它总带给人们冬天的丰采。

  那凌寒独自开放的梅花,在冬姑娘的鼓励下,暗自飘香,那香味令人如痴如醉,无法忘怀。那就是冬姑娘献给人们的礼品,它所表现的是梅花那不屈不挠,高风亮节的高尚品质。

  孩子们在雪地中尽情玩耍,打雪仗、滚雪球、堆雪人、做冰雕……在这个季节,给孩子们带去了无限的欢乐。那一张张笑脸,想梅花一样美丽,那是给冬姑娘最好报答。

  冬天,风呼呼刮着,我的心里还是热乎乎的,这是我心目中的冬天,更是一个温暖的冬天!

  冬天的景物四年级作文400字 4

  早上一醒,爸爸大喊:“吟吟,你快点穿衣服,去阳台上看看,有一个惊喜等着你!”

  一听到“惊喜”二字,我眼睛发亮,迅速穿好衣服,奔到阳台。顿时,我好像站在冰库里一般,一股股冷风从窗外吹进来。放眼望去,此时的小区已是一个白色世界。远处的田野,仿佛盖上了一层白棉被。挺拔的松柏枝条如今被雪压弯了腰。浓绿色草坪好似铺上了一层白地毯。眼前的景象让我惊呆了!长这么大,我还从来没有见过这么厚的积雪。

  去学校的路上,我紧紧看着窗外的雪景,不知不觉中,到了学校。

  刚跨进校门口,只见许多同学早已开始打雪仗了,操场上热闹非凡。我背着书包冲进操场,抓起一把雪,朝正奔向操场的金赛特投去。金赛特刚想反击,我飞也似的逃进后花园。我抱起一堆雪,看见站在操场入口处发愣的林轩敞,趁其不备,把那堆雪向他后背砸去,一时间,他的帽子里装满了雪。

  “零零零……”上课铃声响了,我恋恋不舍地回到了教室。虽然人在教室,但是我的心却还留在外头。但愿雪慢点融化,我还想堆雪人呢。雪啊,你最好永远不要融化,让我永远生活在你那美丽的世界里!

  冬天的景物四年级作文400字 5

  冬女穿着白纱裙,拿着琴,乘着“风雪轮”悄悄来到人间。

  冬天的早晨,我看到玻璃窗上的磨砂花像一个奇怪的水晶般透明的窗帘。玻璃窗上的图案仿佛有自然之神,雕刻得像鬼斧神工的童话,有的像连绵起伏的群山,有的像奔腾的骏马,有的像热带雨林中的奇花异草。

  冬天是打雪仗的季节,雪里充满了孩子们的笑声。白蝴蝶在天上飞,落在孩子身上,孩子用快乐反击。

  冬天是雪人的季节。孩子们在雪地里滚动雪球。不一会儿,胖娃娃出来了,裹着丝巾。变得更加美好。在它的脸上画一幅画,画一个灿烂的笑容,再加上两颗黑豌豆,一个美丽的雪人就出来了。

  冬天,在灌木丛中,杨树和柳树的叶子落在地上,被大雪覆盖着,真的像是铺了一层白色的地毯。如果你不小心惊扰了一只鸟,它会从灌木丛中飞起来,树上的雪会沙沙作响地落下来。

  冬天来到街上,街上的人都穿着色彩鲜艳的羽绒服,看上去就像天上掉下来的五颜六色的“小彩豆”。如果你穿着白衣服走在树下,树上的雪落在你的衣服上,雪就像你衣服上的白色。

  虽然春天没有花鸟,夏天没有壮观的雷电,冬天没有秋天丰硕的果实,但它也有献给大自然的含蓄之美!

  冬天的景物四年级作文400字 6

  冬姑娘带走了春姑娘的五彩缤纷,送走了夏姑娘的骄阳似火,送走了秋姑娘的秋风飒爽,带来了漫天飞雪的冬天。尽管冬天寒冷,还是有许多赏心悦目的美景。

  “今我来思,雨雪霏霏“。这句故事说的没错。冬天是美丽的,美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花,总在你不经意间悄然飘落。不一会儿,大地就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界。山坡上、屋顶上,倒出都铺上了一张厚厚的毯子;树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿,显得格外庄重;小草也钻在这毯子下沉沉睡去,等到来年再一展风采。你的眼前,展现出的是一个洁白、宁静、远离了城市喧嚣的世界,人们不忍心破坏这一片美好。一只小狗飞快地从雪地上跑过,留下一串小梅花。

  “墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。“在冬天也能看见美丽的花朵,那就是梅花。在寒冬腊月依然不畏严寒,傲立枝头。粉红粉红的梅花在白雪的映衬下煞是好看,教你忍不住想要折下几枝,永远留住这美丽的时刻。

  冬天,虽不及春天的五彩缤纷,也不及夏天的骄阳似火,不及秋天的秋风飒爽,但也是美的源泉,快乐的结晶。

  冬天的景物四年级作文400字 7

  “北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”,“天山鸟飞绝,万径人踪灭”。不用说听了唐代大诗人岑参和柳宗元描写雪的诗,你一定能猜到主题是———冬,冬天最好玩的是什么?冬天广州最想下的是什么?当然是雪!

  在北方立冬后,天气逐渐变冷,下雪的时候,雪一开始就像广州的落叶一般一点一点的飘,后来啊,雪就像北方的落叶一般一堆一堆的下。大雪刚飘下时才到脚底,慢慢地雪就漫过脚跟,到了下午雪快到膝盖,过了一晚上,雪居然没过膝盖,走路都很困难了。

  当太阳出来时,雪会慢慢地化成冰,等雪没那么深,风也小了许多的时候,就是孩子们玩的最佳时期,只见他们拿了溜冰鞋、小铁铲、小铁锨、戴上手套,穿上棉衣。有的筑碉堡、堡垒,有的做雪球、造雪团开始打雪仗,有的用小工具堆雪人,有的在河面上滑冰......

  如果太阳没出来!雪影响人们出行怎么办?就会看到大街上有很多清理雪的机器和工作人员,他们会清理路面的积雪,让人们和车辆行走。

  “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,雪是一个美丽的景物,但有时它又会“散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄,所以在玩雪的同时还要注意保暖哦!

  冬天的景物四年级作文400字 8

  冬天迈着轻盈的步伐来带了人间,天空降下了片片晶莹的雪花,仿佛能洗涤人类丑恶的心灵,变得神圣。那雪是冬的灵魂,有了雪的冬天充满了浪漫,充满了诗情画意。

  那雪带来的不只是快乐欣喜,还有那一尘不染的纯洁,让人憧憬,想入非非,洁白无瑕的雪让世界变得透明,变得洁净。那雪像一只只小蝴蝶,淡淡的慢慢袭来。慢慢的愈来愈大那小蝴蝶也变成了铺天盖地的棉絮。那雪肆无忌惮的下着世间一切都变的空灵,美得窒息。

  雪停了,一切变得银白,可与这银白极不相称的是在雪中傲然挺立的一朵朵梅花,梅花是冬天的诗句,是天寒地冻凝结的飘逸。梅花虽然孤寂,却傲气十足。无论白天还是黑夜,无论寒风如何刺骨,它依然在冬日里耸立着,为寒冷的冬天增加了一丝生气。所以梅花被称为万花之王。

  冬日里,虽然没有春的艳丽、夏的张扬、秋的丰硕,却有自己独特的韵味。冬日里,有温暖的阳光、傲然的梅花,还有洁白的雪花,散发着无穷的魅力,享受着阳光之暖、梅花之醇香、雪之洁净,品味着人生,这就是妙不可言的冬之韵。

  冬天的景物四年级作文400字 9

  冬天,学校里的同学们都穿着厚厚的棉衣。

  一天早上,我们发现小草上有一些隐隐约约的小白点,吃完早饭后,我们又发现地上也有了一些与小草上一样的小白点。突然,一颗小冰晶落在了我的脸上,我摸下来一看,像是一朵小雪花。我开始以为只是幻觉,可是过了一会儿,小雪花越下越多,我本想仔细地看一看。可就在这时,上课铃声突然响了,我飞快地跑回了教室。

  这一堂课我的心早就飞到天上去了,“叮铃铃……”好不容易等到下课了,我约上几名女生一起来到操场上接雪花。可遗憾的是,等我们再去操场接雪花时,雪花已经没了,我们失落地回到了教室。

  等到中午我们休息时,我突然发现外面下起了雪,而且下得还不小。

  下午,我们刚好有一节体育课,体育老师让我们热热身,他却捧着一把雪撒向我们,看来老师也有一颗童心啊!我们也抓起一把雪,把它扔向老师,这堂体育课也变成我们的打雪仗课了,这堂体育课也是我们上得最高兴的一次体育课。

  冬天的学校多么有趣呀!这天我们的公共区域结冰了,一名男生耍帅,想来滑冰,结果一时没停住,摔在了地上,逗得我们哈哈大笑。

  转眼间,冬天就快过完了,我真舍不得呀!冬天,请你不要走。

  冬天的景物四年级作文400字 10

  春天有粉嫩的桃花灿烂如云霞,夏天有水边亭亭玉立的莲花,秋天有金灿灿的菊花争相开放,冬天有最美的晶莹剔透的雪花。

  今天早上,天空灰蒙蒙的,北风使劲儿的吹着,把路旁的干树枝吹得吱吱作响。不大一会儿,一粒粒如同米粒大小的雪粒从天空轻轻地飘落下来,这些小雪粒洁白晶莹,拍打在树枝上,还淘气地翻了个筋斗。

  渐渐地,雪粒变大了,变成了雪花。柳絮一般的雪花从天空中飘落下来,一朵朵、一簇簇,像银花,似轻烟、如白梅…………我展望天地之间,看那一朵朵的雪花,雪花就像调皮的雪精灵,有的落在地上,顽皮地跳来跳去;有的落在房顶,“沙沙”地演奏了一首“下雪交响曲”优美极了。又过了一会儿,雪下得更猛了,调皮的雪精灵忽而向那儿飘、忽而向这儿落,忽而飞射直下、忽而悠悠飘落。转眼间,雪就下了半尺多高,这半尺多高的雪为大地盖了一层厚厚的被子,蓬松松的。天空飘的鹅毛雪花,宛如月宫里桂花树上的银花纷纷飘洒。现在,整个世界一片白色。

  俗话说:“瑞雪兆丰年”,一场大雪预示着明年是丰收年,而这场大雪对我来说,带给我一个梦幻般的世界。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四年级作文描写景物优选【5】份

  四年级作文描写景物 1

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级作文描写景物 2

  十月的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷.

  清晨,白蒙蒙一片,似薄纱的雾气笼罩着田野,好像在给水稻最后的滋润.太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上,在阳光照耀下,闪闪发亮,发出耀眼的亮光,好似无数珍珠.一阵风吹来,水稻随风而动。

  午饭过后,好像有谁在无声地指挥,老人,青年,小孩.都不约而同,手拿闪着银光的镰刀,走出家门,急匆匆来到田头,开始抢收.汗水在他们脸上流淌,湿了衣裳,他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片,汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听,多么欢快呀!你瞧,那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋,向外张望,好像也在欣赏这丰收的景象.

  一夜之间,站立的稻子都睡在了地上,像*铺了一层地毯.田野变得非常宽广.又过了两三天,睡在地上的稻子不见了,变成了绿色一片.呀!原来是绿油油的麦叶,多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长,又柔又嫩,他们吮吸着晶莹的雨露,争先恐后地生长,好像在比谁长得最高,长得最快.

  前面有块凹地,我上前一看,那里种满了蔬菜:火红的辣椒,翠绿的青菜,簇拥而生的草头……我拔起一棵青菜,他的根就像老爷爷的胡子,那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.

  多么迷人的秋天田野呀!

  四年级作文描写景物 3

  雨后,不一定有那妖娆的彩虹,但,定然有,那无比清新的晴天。

  我爱雨天,它,会减慢我忙碌的步伐,让我学会,欣赏身边的美景,雨景,给我时间,从忙碌中抽身,静静思考,人生的意义。雨天,就如柏拉图一般,像个浪漫的智者,给予人们,精神的历练。

  在美的事物,多了,自然,也就没有,太多的触动。于是,我尝试着,等待雨后的晴天。发现他独特的,唯美之处,像那天空,在被乌云遮盖,经过大雨的洗礼,变回了他本来的颜色,蔚蓝。大地,雨后,被予以了生机。还有那期待,在雨后,被激活,期待着收获,生存,新生……和那,奇迹般的彩虹。

  人是矛盾的,如我,希望雨,不要停,又希望看到,雨后的晴天。不会选择,自己想要的美丽。唯有顺其自然,在雨天和雨后的晴天都保持着自己的执著,自己的世界,守护着自己的天堂,和爱着自己的人,这才是我拥有的美丽,我的专署。

  晴天雨天,并非只能对立,两个我都不想远离。

  四年级作文描写景物 4

  假期结束了,这天妈妈带着我回到了久违的学校报到。

  一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖和的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。

  接着,我们来到了教学楼大厅内,四盏连着的灯依然光彩照人,教学楼中间有着一座花园,不仅蜻蜓先生经常来访,就连蜜蜂小姐、蝴蝶女士也不比蜻蜓先生来得少,整个校园沉在绿色的气氛当中。

  到了教室,是一台高级现代数码电视,教室里闹哄哄的,报了到,我与妈妈道了别,便来到了电脑教室。

  教室洁白无瑕,电脑也白白的,在那里,会给欠一种安静、干净的感觉、享受。

  接着,我来到了宿舍,宿舍居然是下下层,这可是我梦寐以求的,可一看,我睡在下面,令我大失所望,可我再一看,嘿!我的哥儿们廖一康就睡在我旁边,接着我又回到教学楼,与同学玩游戏去了。

  这就是学*的地方,一个美丽的校园。

  四年级作文描写景物 5

  寒冷的冬天过去了,春天又回来啦。我美丽的家乡——慈溪为什么这么美丽?因为它拥有着那块巨大的碧玉——上林湖。现在是春天,景色总比冬天有精神。

  上林湖的风景,虽然没有西湖美丽,但是算得上慈溪的美景了。站在大坝上,极目远眺,眼前波光潋滟,远处山色如黛。坐上华美的游船,顺着湖岸一圈,我们发现上林湖其实很广阔。大坝边看见的,其实是外湖,更美的景色,在山的那一边——拐一个弯,就看到了,真是“柳暗花明又一景”啊!

  里湖的水更加清澈,除了湖中心的那一片,其他都可以看见湖底。船靠岸,再爬山,站在湖边的山顶上,居然有“一览众山小”的感觉,似乎山下的世界变成了“昆虫世界”,人变成了一只只蚂蚁,大树变成了一朵朵绿色的花,小船变成了蜻蜓,大船变成了甲虫,他们好像正在举行一次舞会,现在正在跳舞,祝贺新春的来到。

  春天的上林湖真是景色宜人。


四年级景物的作文 (菁华3篇)(扩展8)

——四年级描写景物作文实用5份

  四年级描写景物作文 1

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的'为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级描写景物作文 2

  夏天的日出,你见过吗?我见过!只能用惊心动魄来形容。

  当月亮挂在云层时,我的闹钟响了,今天是星期六,我还想再多睡一会儿的,却发现我再也睡不了了,我只好懒洋洋的来到了阳台浇花,让自己清醒一点再刷牙洗脸的。我慢慢的睁开眼睛,就看见了惊人的一幕。

  我见到东方天空出现了一片微红,粉红、浅红、深红!这红霞的颜色越来越红,慢慢扩大,我知道太阳就要从哪里出来了,便目不转睛的望着那里。

  太阳出来了,它想个刚睡醒小孩似的,只愿意露出一半边脸,也好像是在看周围的情况,小心翼翼的一纵一纵的往上升,忽然,它听见了一声鸡鸣,它知道的”上司“在催它了了,太阳赶忙地使劲向上升,过了一会,它终于冲破了云霞,来到了它的岗位,发出了耀眼的亮光。

  太阳的光亮照亮了我家,我的家人似乎都醒了,我的妹妹走到阳台,望着太阳,说:”太阳睡醒了,我也睡醒了。“

  我从来都不怎么看日出,就是那天,沃开师每天都看日出,因为,我觉得它代表希望的开始。

  四年级描写景物作文 3

  我要说的的美丽的地方,是我的家乡,一个如诗如画的小乡村。

  从外面看,其实家乡没有多少绚丽的地方,只有家乡深处才有美丽的风景。而景色好像全集中在那里,如诗如画。姐姐家就住在那里,所以,我便有机会在那里享受迷人的风景了。

  前几年,我常常拉着姐姐的手,来到那里的林子里,那时经常下雨刮风,有些树倒下了,倒在了另一棵树上,便形成一架天然的“花轿”,又像跷跷板,坐在上面,树枝一弹一弹的,特别好玩。

  房子的西面,是几座土坡,有一人多高。上面长满了挺拔的白杨树,还长着各种野花野草,姐姐摘下一朵花插在我的头上,可漂亮了!土坡上建着一座小房子,每到春夏季节,五彩缤纷的花草围着小屋,我们都喜欢到那儿玩。

  家乡的河最美。去大马路的路上,有一座石桥,桥下便是清澈见底的小河,五颜六色的鹅卵石,仿佛是小河衣服上的装饰,闪耀着我们的眼睛。河旁有一个小湖,呈圆形,像一块碧绿的翡翠镶嵌在小河旁,小河便有了灵气。

  家乡的人们做饭都是拉风箱,烧大锅,一缕缕淡淡的青烟渺渺地从高高的方形烟囱里飘出来,笼罩着房顶,至今让我向往。

  我的家乡很美吧!

  四年级描写景物作文 4

  一个角落,欣赏着每一处景物,校园里的每一处景物让我大开眼界啊。

  每当我走过一栋栋教学楼的楼道中,就会听到学生们朗朗的读书声,这时的自己也在认真的倾听学生们的心声,他们都在为自己默默的奋斗真,这么动听的读书声,让我想了很多,在今后三年中的自己也要努力的为自己的心声加油,每栋教学楼的外光很独特,每栋教学楼的颜色一致,有玫瑰般的红,有太阳花般的金黄的两侧,有雪一样的内墙壁,而且每栋教学楼的形状也相同。

  在学生餐厅对面有一棵树,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壮成长,烈日当空下,这棵树比我想象中的还要坚强,只要我们认真的去观察,你可以看到这棵树上的树叶在不断的成长,而不是害怕烈日当空的夏季会把自己枯死或者晒死,无论是刮风还是下雨这棵树也不会倒下,因爲它很坚强,因爲它想给孩子们带来快乐,火烈的太阳在燃烧,他可以为孩子扇风,遮掩,倾盆大雨的时候它可以为孩子们遮掩。

  树下周围都是绿油油的小草,还有千紫万红的花,心情不好的我,坐在树下,微风悄悄吹过了我的身边,我静静的躺在草地上我能听到微风刷过树叶发出沙沙的声音,鸟儿唱歌,花儿在伴舞,草儿在鼓掌,这时的我觉的神清气爽,心情放松了许多。校园的景色不止这些你呢。还草坪呢,操场,体育馆……

  这就是我们的校园,我爱我们的校园。

  四年级描写景物作文 5

  今天,妈妈带我去森林公园。我问妈妈:“妈妈,这里为什么叫森林公园?”妈妈说:’因为这里的树非常茂盛,且环境好,有小河、有小鸟……。。所以叫森林公园。”

  我和妈妈来到小河,河面很*静,如同一面镜子似的。太阳照着河面,河面闪烁着光芒。上面还有一个个石头,是要踩着过去的,就像走搭石一样,如果不踩石头过去,就要绕一大圈才能走当对面。

  到了河对面,全是月季花的淡香味,月季花旁边有个亭子,我坐在那里,仿佛在仙境一般。我坐了一会,进了月季花丛,看见每一朵月季花上仿佛都有三四只小蜜蜂。就去了另一个河边的竹林。

  这里的竹林都是新生的翠竹,妈妈告诉我:“竹子里卷着的那片叶子可以泡茶喝。”我很好奇,差不多一下子竹子里的叶子都被我拔下来了。妈妈就对我说,“不能拔这么多,不然竹林会被毁的。”我不耐烦的说了一声:”唉呀,烦死了,我知道了!”

  6点钟了,妈妈说该回家吃饭了,我给妈妈说,“在玩一会吧”妈妈说:”已经很晚了,回家吧”我只能说:“好吧……”

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