四年级写动物的作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 作文,动物

四年级写动物的作文1

  天气渐渐凉爽了,果树上挂满了沉甸甸的果实,田野里的庄稼都成熟了,小草和大树的叶子也都开始变黄了。这一切的`一切都在告诉我们,秋天真的来了。

  住在湖畔边的大雁一家,看到这些变化,知道自己要收拾行囊,准备向南方出发了。

  第二天一大早,大雁一家就背着自己的行李,挥动着自己有利的翅膀,在温暖的阳光照射下,向南方飞去。

  它们排成“人”字形整齐的飞着。飞着飞着,它们到达了草原。草原上的奶牛看见了,就大声的和它们打招呼,说:“你们好啊,大雁先生,你们这是要去哪呢?”大雁也有礼貌的回应着,说:“你们好,奶牛兄弟,我们一家要去南方过冬。”奶牛听了很疑惑,就说:“这里的天气也不错啊!冬天不是太冷,可以在这里过冬啊!”大雁听了,微微一笑,说:“不行啊!我们大雁是候鸟,冬天必须要去南方过冬,那里比较适合我们居住和繁殖。”“那你们为什么一会要飞成‘人’字形,一会儿又变成‘一’字形呢?这样不累吗?”奶牛好奇的问道。“飞成‘人’字形是因为这样飞起来更快,飞成‘一’字形是比较省力的。”大雁回答道。“哦哦,我知道了,希望你们旅途愉快。”说完,奶牛走了。大雁也挥动着翅膀,继续向南方前进了。

四年级写动物的作文2

  奶奶家有一群可爱的小生灵们——小鸡,你听,它们又叽叽喳喳地唱起了欢快的歌。

  小鸡长得非常可爱,你瞧,它们穿着鹅黄色的羽绒衣,摸起来毛绒绒的,两只小眼睛如西瓜子大小,一眨一眨地十分迷人,小鸡的嘴非常特别,鲜红色的,一张一合,像是和主人要粮食,小鸡的脚像一片鲜红的`枫叶,走起路来大摇大摆,宛如一个喝了酒的醉汉。

  小鸡是个名副其实的吃货,早晨空气清新,我带着一大碗米,走向了小鸡,小鸡一开始不敢吃,躲在箱子后面,后来等我走了,小鸡小心翼翼地走向碗边,东张西望了一会儿,便狼吞虎咽地吃起来,不一会儿,一碗米便被吃完了。

  小鸡非常淘气,有一次,我正在和同学小弟玩得不亦乐乎,忽然,大狗可可发出了警报的声音,“汪汪,汪汪……”原来是小鸡正在啄奶奶刚刚晾洗的衣服,唉,我的天哪!真太让我费心了。

  我爱小鸡,它给我的生活带来了无穷的乐趣。

四年级写动物的作文3

在一个长方形的花盆里,生活着一只可爱的小蜗牛,小蜗牛背上有一个沉甸甸的壳,那是蜗牛的家,无论走到哪里它都不会丢失。它的壳跟螺蛳壳有点像,但又不全一样:螺蛳壳的尾巴尖尖的,而它则是扁扁的。小蜗牛有两根触角,碰一下,触角就会缩进去。我发现小蜗牛的脖子上有两条黑线,碰一下,触角也会跟着缩短。它可真会害羞。

小蜗牛生活的天地很狭窄,就一个小小的花盆,它一会儿呆在小小的假山上,一会儿爬到树枝上。我发现它爬过的地方都会有白白闪光的痕迹,极像一条银线,留在树上,留在土壤上,留在小小的假山上。当它爬到树顶上时,我就把它拿下来,但它毫不气馁,又继续爬上去。它的绝活是倒挂金钩和翻墙去壁,一会儿像一块吸铁石牢牢的吸在墙上,一会儿又伸出长脖子,东瞧瞧,西看看,真神气。

有一天,我看着小蜗牛,起了同情心,它居住在这样一个窄小的花盆里,没有一个同伴,太寂寞、太孤独了,像我一样,整天被关在家里,不能出去玩,太无聊了。小蜗牛也一样,它应该有自由的权力,我不能把它关在家里。于是我把它放回在自然,让它寻找自由和快乐吧!


四年级写动物的作文 (菁华3篇)扩展阅读


四年级写动物的作文 (菁华3篇)(扩展1)

——写动物的四年级优秀作文 (菁华3篇)

写动物的四年级优秀作文1

  在散步的时候,我看见地上有一只受伤的小鸟。这小鸟非常漂亮,我不忍心让它一人在外,就把小鸟抱回了家。我细心照料着它,每天按时给它上药、进食,没几天小鸟身上的伤就愈合了。临走前,小鸟从身上拔出了一根七彩的羽毛放在桌上,然后飞走了。我把这根羽毛做成了发夹夹在头上。

  一天,我走在街道上,突然听见了一个从没听到过的声音。低头一看,居然看到一群小蚂蚁嘟嘟囔囔地在说话:“这些人类太可恶了,大声说话也就算了,还踩坏了我们的家,让我们无家可归。”我不敢相信,自己居然听懂了动物说的话!心里觉得惊奇无比,也感到羞耻!

  继续向前走,我听到了小野猫的抱怨声:“这些人类真可恶,汽车排放的尾气搞得我晕头转向。哎呦!”说着,小野猫不小心踩到了扔在地上的香蕉皮,摔了一跤。看到了这一情形,我不禁脸红了起来。

  我慢慢往前走去,听到了一只躲在草丛里的小白兔在哭泣。它一边哭一边伤心地自言自语:“人类你们太坏了,你们这些讨厌鬼不仅常常捉弄我们,还带走了我的妈妈。妈妈,你在哪里呀?呜”小白兔还没说完,我就头也不回地跑开了。

  我不敢向前走了,不知道前面还有什么动物,它们又会说些什么呢?如果人类能收起这些动物们所说的无耻行为,那么它们就不用过这么艰苦的生活了。

写动物的四年级优秀作文2

  我是一只小鸟,在天空中自由自在地飞翔。

  我路过一条小河,却闻到一股奇臭的味道。这是怎么回事?我仔细的一看,臭味原来是从小河姐姐身上传来的。她身上漂浮着塑料袋、啤酒罐等许多垃圾,甚至还有一些鱼的尸体。我问小河姐姐是怎么回事,小河姐姐伤心的说:“我原来不是这样的,我穿着美丽的白裙,白裙里住着小蝌蚪、小鱼、小虾等动物。它们每天一起做游戏,可是现在它们都死了。这都是因为人类把污水排放到这里,乱丢垃圾,害我变成这样。”听了小河姐姐的话,我叹息了一会儿,继续往前飞。我经过一片森林,发现这里的树木稀少,很多树只留下了树桩。我好奇地问风婆婆:“风婆婆,为什么这里的树只有树桩呢?”

  “哎!”风婆婆叹了一口气说,“以前这里是个美丽的大森林,由于人们长期的乱砍滥伐,所以就变成了这样。”我内心很难过,继续往前飞。

  我经过一片草原,想呼吸一下新鲜的空气。谁知这里只有工厂,浓烈的黑烟往空中飘散,极其刺鼻。我想阻止开工厂的'人们,但我只是一只小鸟,无能为力,只得伤心地飞走。

  人类已严重地伤害大自然,我要呼吁人类停止破坏大自然的行为。我要提醒所有的人:保护环境,人人有责!

写动物的四年级优秀作文3

  我很爱我的狗,它的名字叫“闪电”,它也是我们家庭中的一员。

  我的狗全身呈全黑色,它四肢强壮,威猛,如同四个很粗而且很巨大的柱子,虽然很强壮,但是也很毛茸茸的,就像大棉被一样,它的尾巴软软的,也很毛茸茸的,当它看到主人时,就会摇着尾巴,说明跟主人很亲切,万一有人踩到了它的尾巴,它就会边跑边叫。它的身体,黑黑的,也是毛茸茸的,暖乎乎的。头尖尖的,两只耳朵时常竖起来,如果竖起来,就表示它很有霸气,鼻子会湿淋淋的,如果干干的,就表示它生病了,它的眼睛,炯炯有神,在夜晚还会闪闪发亮。

  这只名叫“闪电”的狗,也与我发生了许多趣事,就像有一天,它甚至救了我,那一天,我刚刚写完作业,就要出去去对面玩的时候,外面的地板上有水,我一不小心,就要滑倒了,“闪电”看到了,就急忙冲过来,顶了我一把,我幸好没摔倒,这也都是托“闪电”的福,如果没有“闪电”,我很有可能摔个头破血流,屁滚尿流,还要去医院,而“闪电”帮我阻止了这些,它是一直心地善良、忠诚的狗,我最喜欢它了。

  在我的所有宠物中,我最喜欢我的狗,它也是我最好的朋友。


四年级写动物的作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级作文写动物 (菁华3篇)

四年级作文写动物1

  那天,妈妈给我买了五条鱼。

  你瞧,那条鱼十分好看:尾巴黑黑的,中间夹了一点棕色,眼睛也黑,像两个大大的灯泡,十分可爱。这条头上有一个红红的方块,像公鸡头上的鸡冠,尾巴一大半是黑,一点儿是红,嘴巴黑,眼睛黑,跟身上的红不相匹配。另一条颜色怪异,有蓝色,有灰色,有红色,有棕色等等颜色,似乎刚刚从染坊里出来一样。还有两条鲤鱼,但是它们俩是同性异样:这条尾巴红中带银,身体短短的、上红下银。

  有一天,我在喂食时看见,那条名字叫冠头鱼的小鱼,在鱼缸里横冲直撞,把一点红撞了,又把尾银红撞了。我看着看着,突然,我看见,别的鱼来报复了!他们一个一个上前撞。冠头鱼吓得魂不附体,这里逃,那里窜,我便被它们几个逗笑了。

  又有一次,也就是在我写作的时候,我看它们一动不动,而且都朝一个方向,我朝那个方向望了望,是一本日历。我摇摇鱼缸,它们还是盯着日历,我把日历拿开,它们又继续玩耍。哦!它们在看“书”啊!

  在我喂食的时候,那个一点红总是冲在第一个,瞧,它一边张大了嘴,一边甩着四条尾巴,之后,我把那条一点红捞了出来,可是,又有一条长尾红的鱼来吃了,我只好把没吃的分别捞出来,一个一个地喂,喂好了,我又把它们放进鱼缸。在鱼缸里的水缺氧的时候,那几条鱼都像狗一样站立起来,张着嘴巴,好像在说话::“主人,快点充点氧。”我见了立刻充氧。充了氧以后,它们又开始欢快的玩耍。

  那五条鱼,我们全家都喜欢,因为它们是这么的调皮可爱。它们一会儿玩耍,一会儿看“书”,一会儿又看外面的世界,一会儿又睡大觉……

四年级作文写动物2

  要是可以给动物排名“胆子小”的话,那这只乌龟就理当荣膺第一了。它的警惕性哓:一受惊吓就缩头缩脑哓,全是胆子小的表现。

  它走起路来慢吞吞的,似乎有一块千斤重的巨石压在它背上。它走一步停一下,走一步停一下。就是踩在光滑的冰块上,也保持这姿势。

  乌龟吃的饭,要求非常高,它是个名副其实的肉食者,但是却可以一周三餐不吃不喊饿。它的食物却又必需是鱼肉或廋猪肉,肥的,就是在它旁边说多好的话,它也不会吃。

  有一次,我们忽略了猪肉的肥廋,丢了一大块肥猪肉进了乌龟的鱼缸时。结果,我们出去回业发现饿得奄奄一息的乌龟爬在露出水面石头上一动不动。吓得我马上跑去切卫大块廋猪肉放进鱼缸里。可是,因为我在鱼缸旁边走来走去,所以乌龟只是圆圆的小眼睛瞪着我,好像在说:“一个抢吃的”。我走后,它就狠吞虎咽地吃起来,真是胆小到家了!

  如果想要亲眼目睹乌龟吃东西的'场景,可不是件容易的事,它即便是饿得不得了,但是只要有活动的人或动物在旁边,它绝对不吃任何东西,我想,这也是它倔得出名的原因。我为了见到乌龟吃饭的样子,我可是花费了好多心思呢。

  我把装乌龟的鱼缸放到一张较高的桌上,在桌子旁边放了一张小椅子,我用椅子档着脸(椅子上面有几个小洞),从椅子上的“侦察洞”向乌龟看去。

  乌龟吃肉的时候,用爪子按住肉块,然后用大嘴巴撕咬肉块后吞进肚子里,有时还要喝上一小口水呢!我看着看着一不小心碰了一下椅子,结果乌龟被椅子发出的声音吓得所头缩回了坚硬的壳——真是个胆小鬼!

四年级作文写动物3

  我家的金毛犬在去年寒假的时候,我和爸爸、妈妈一起去宠物店买了一条小狗。

  那是一条金毛犬,全身的皮毛光滑发亮,它那一双炯炯有神的眼睛一眨一眨的,十分令人喜爱。它的名字叫“嘟嘟”。

  听爸爸说,它可是纯种的金毛寻回犬,花了好大的工夫才把它买到手的呢!金毛寻回犬,是一个均称、有力、活泼的犬种,稳固、身体各部位配合合理,腿既不太长也不笨拙,表情友善,个性热情、机警、自信。因其是一种猎犬,在困苦的工作环境中才能表现出它的本质特点。它的总体外貌、*衡、步态和该犬种的用途应得到比身体任何一个单独部分更多的重视。记得有一次,我和爸爸妈妈带上嘟嘟,一起去“天伦俱乐部”游玩。我先带嘟嘟去了高尔夫球场。我把一个高尔夫球扔了出去,嘟嘟马上跟着高尔夫球跑了出去,过了一会儿,我看见嘟嘟跑了回来,嘴里好像还咬着什么东西,仔细一看,哦,原来嘟嘟咬着的是我刚刚扔出去的高尔夫球啊!真不愧是猎犬,一下子就找到了高尔夫球。接下来,我带嘟嘟去游泳池,我换了衣服,往水中一跳,开始游了起来。这时,令我意想不到的事情发生了—嘟嘟竟然跟着我跳进了水里,更让我惊奇的是,嘟嘟的四肢快速摆动,跟我一样游起泳来。这时,爸爸和妈妈一起来接我回家了,我对他们说:“爸爸,妈妈。你们看,嘟嘟会游泳啊!”他们也感到十分惊讶。

  我和嘟嘟的故事还有很多,我不能一一跟你们说。

  这就是我家的小狗一一嘟嘟。


四年级写动物的作文 (菁华3篇)(扩展3)

——写动物的四年级作文 (菁华6篇)

写动物的四年级作文1

  春天,我家的小乌龟宝宝和贝贝从冬眠醒来,首先宝宝动了动自己灵活的爪子,好似伸了个大懒腰,然后伸出了头,打了一个哈欠。我要让它舒服一下,加了

  一盆冰凉的水进去。宝宝又伸了伸腿,动了动爪子就开始游了。贝贝醒来后,一盆凉水飞流直下三千尺冲了下来,它一下子就被水淹没了。贝贝要先休息一会

  儿,然后再去找宝宝玩,宝宝却要贝贝马上和自己一块玩,便游了过去,将浮在水面上呼吸的贝贝压了下去,我拍贝贝憋死,将宝宝移开了。

  该吃饭了,我将小草鱼放到乌龟缸里,只见宝宝将头、尾巴、爪子、腿,全收进硬硬的壳,静静地等待着时机。突然以迅雷不及掩耳的速度咬住了一条鱼,鱼

  还在垂死挣扎着,宝宝用爪子一撕,扔掉了鱼头,几口就把鱼身子吞下了肚。贝贝没有宝宝灵活,一次最多能抓到五条鱼,经常要我捏住鱼喂给他吃,我想贝

  贝一定在心里说:瞧,我也挺幸福的!

  春天,乌龟显得生机勃勃,不但从冬眠中醒来,也从冬眠带回一些抓鱼的灵感,一次比一次准,一次比一次狠,一次比一次野,一次比一次快。随着年龄的增

  长食量也越来越惊人,一次能吃十几条小草鱼。

  我喜欢给宝宝和贝贝带来变化的春天。

写动物的四年级作文2

  我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗宝石;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

  我给它爱吃的骨头,它会一块一块,一小段一小段地啃。它啃完骨头后,就会汪汪地叫几

  声,好像在说:“小主人,谢谢你。”每当我去上学,她总是会送我一段路程,直到我假装生气打它两三下,它才乖乖地跑回家去。它不但会送我去上学,还喜欢和我一起赛跑,跑得十分快,有时,把我落了一段路程。*时,它看起来很胆小,但看见陌生人时,却又不失威猛地睁着双眼紧盯着陌生人的一举一动,关键时还会大声叫,

  它真是一只机灵又尽忠职守的小狗啊!

  我放学回家时,可算是小狗最开心的时候。只要小狗在家,我在放学回家的路上离家门口还有一段路总可看见小狗在门前等着我。它看见了我,就会摇着尾巴往我这里飞奔而来,然后在我人前人后蹦来蹦去。这么机灵的小狗能不讨人喜欢吗?

  我很希望把这只小狗养得白白胖胖,因为它实在太可爱了。

写动物的四年级作文3

  今天早晨,妈妈送我一个礼物盒。那时候,我还在睡觉,还不知道妈妈送我这个礼物。

  等我醒来的时候,揉了揉眼睛,发现床头旁有一个精美的礼物盒,我迫不及待的想把它打开,发现里面是一个又可爱又聪明的小仓鼠,它的鼻子像玻璃珠一样圆,不过比玻璃珠小一点。

  我跑去楼下问妈妈:“这只小仓鼠是谁送给我的,应该是我亲爱的妈妈吧?”妈妈说:“回答正确,小仓鼠不但惹人喜爱,而且吃食也十分有趣,它吃食很杂,红薯是它的主食,也是滋补品。”它的嗅觉很灵敏,当我把红薯放入它的“房间”,它非常高兴,只见它先按兵不动,我走了的时候,它才敢吃。

  爸爸给我买了小仓鼠的“新家”。它的家有二层,它里面有许许多多的玩具,有滑滑梯,独木桥,秋千,碗等等,各种各样的玩具。

  小仓鼠看见了它的“新家”,就迫不及待的想跑到自己的“新家”,它一下玩滑滑梯,一下玩滑轮,玩的不亦乐乎。

  看着小仓鼠那可爱的样子,我太喜欢它了。

写动物的四年级作文4

  世界上有着许许多多的小动物——免子、狗、猫、鸡……然而,在这其中,我最喜欢的就是我家的猫了。

  我家的猫长像十分奇特:额头上除了两只眼睛上方和额头中间有三小团橙色的毛外,其余全是淡淡的黄色。身子上全部都是黄色的,四条腿上全是黄色的毛。尾巴上的顶端有一小簇白色的毛外,其余全是金黄色的毛。因为它头上有三团橙色的毛,因此,我叫它“三毛”。

  三毛捉老鼠不是光靠“蛮干”,而且还会“动脑筋”。有一次,它捉住了一只皮包骨头的老鼠,就放老鼠走了,我正着急着呢,只见三毛走起了悄然无声的“猫步”——跟踪老鼠,我也悄悄地跟着。只见那老鼠窜入了一个垃圾池旁的墙上的小洞中。三毛见了,立刻用前爪抓我的鞋带。我见了,就让三毛守住,我跑回家拿一个装满水的水桶来了。我把水全部倒入了老鼠洞。那只老鼠急了,刚刚才“猫”口余生,这下反而引“水”入“洞”。洞中有几只老鼠连忙跑出来,结果被守在洞口的三毛一个接一个的咬死了。

  三毛不仅会捉老鼠,而且还会利用老鼠来表演杂技。有一次,三毛捉住了一只肥头大耳的老鼠,就把它给抛起来,又摔了下来,接着又把老鼠抛上去,再摔下来,正准备看一看老鼠死没死,老鼠乘机逃跑。三毛见了立刻又追上去,把老鼠抓住咬死了。然后,把老鼠当球踢起来。过了一会儿,三毛大概是玩累了,才把老鼠拖走吃掉了。

  我爱三毛,我更爱它机智勇敢、活泼可爱的品质。

写动物的四年级作文5

  你总是躲在隐蔽的角落。

  文静地靠在墙角,就是那么不起眼,但是人们到处都可以看到你的身影。一张网、一根毛、甚至连一根丝都会暴露你的位置。

  乌黑的身体,八条毛茸茸的腿在不停地动着,眼睛看着各个角落,有点丑有点狰狞,这就是人们对你最熟悉的印象。

  你还会给自己铺一张舒适的大床,看起来无所事事的样子。可是事实不是这样,一旦一只虫子撞上来,你就立刻停止了“无所事事”的样子,快速爬过去,用丝缠起自己的战利品,然后爬回网中央,慢慢享用。

  总是有人厌恶你,在厨房抬起头,大叫:“有只该死的蜘蛛!”说完就要拍死你。但是每天你除了抓些小飞虫,什么坏事都没做过,只是老天爷给了你一个丑面貌。还有人害怕你,见到你就尖叫。这实在很冤枉。你的性子其实很安静,一直窝在墙角里。他们忘了,如果没有你,那些可恶的小虫子就会纷纷飞进家里,令人厌烦。

  你一言不发,只是安静地待在角落织自己的网,做自己的事。

  勤勤恳恳是你的天性。

写动物的四年级作文6

  喵喵地叫个不停,那么亲昵,就好像我们跟你是一伙的。

  你的两只小耳朵一颤一颤的,就像两座小丘,在那下面,藏着两个水灵灵的大眼睛,绿莹莹的光好像绿宝石。一张可爱的小嘴的两侧,还有几根长胡须,细细的。

  你的皮毛很漂亮,上面有着雨点般的花纹,后面还拖着一条小巧的尾巴,长长的。

  你整天都是一副小淑女的样子。走路没有一点声音,叫声也是细长绵柔。“喵——”还带着漂亮的尾音。

  总有坏小子在嘲笑你:“那么胆小的猫呀!”这是在污蔑你,你这是害羞,并不是胆小,淑女是应该懂得矜持的。再说了,你有点胆小又怎么了,你处处小心,这样就不会被攻击,这是你为了安全着想呀。

  你玩累了就爱睡觉,随便在哪里一趟,就马上睡着了,上次你爬到我床上去睡,结果你让我费了好大的力气,才把你赶下来,可这能怪谁呢?爱睡觉是你的天性。

  只要你睡着了,就算雷声响得都能把我的耳朵给震聋了,你也不会醒来,你只是嘟囔了一句:“这雷声还真够响的!”


四年级写动物的作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写动物的四年级作文 (菁华5篇)

写动物的四年级作文1

  在我的邻居阿姨家,有一只可爱的小狗。它活泼可爱,只要见到它,你就会想起一个小肉球,它确实太可爱了。

  它长着一双水汪汪的大眼睛、黑亮亮的大眼睛,一个小鼻子和一张小嘴巴。它全身都是白色的,毛茸茸的,让人看了直想摸。

  它见不得陌生人,准确地说是陌生人见不得它,因为只要见到它不熟悉的人,它必然大叫起来,好像在说:“趁你还活着,赶快从我的眼睛里消失!要不然我就咬死你!”。但如果见到熟悉的人,就会用身子蹭你的腿,在地上一会儿四脚朝天,一会儿又趴在你的腿下面,那毛蹭得你痒痒的,直想乐。

  它每次跟着叔叔来我们家玩,一进门就围着我转圈,有时扒在我的裤子上,一个劲给我做“恭喜恭喜”的动作。我一坐下来,它就在我的腿下面懒洋洋的趴着;如果不到我的腿下面,它就会在我前面跳来跳去的,极力展示着自己的舞蹈天赋。这时,你只要把它抱起来,放在腿上,它就不会叫唤了。到走的时候,叔叔已经走了,它却还不知道,等叔叔走到楼底下了,他才觉得不对劲,又慌忙地追下楼去,逗的我们哈哈大笑。

  是的.,它的确太可爱了,但我说了这么多,你一定想问:它叫什么名字呀?让我来告诉你吧,他的名字就叫——星星。

写动物的四年级作文2

  人会流泪,动物也会流泪。动物的泪,是一种发自生命深处的泪,也是一种比金钱还贵重的泪。

  也许人的眼泪中含有虚伪,也许人的眼泪中还含有恩怨,而动物的眼泪只有真诚,也只有动物的眼泪才更震撼人们的心灵。

  我第一次看到动物的泪,几乎被惊呆了,我现在才相信动物和人一样有自己的爱恨情仇。

  那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸、妈妈去逛街,看见有小兔子卖,我就买了两只。它们的毛像雪一般白,样子非常可爱。我喂食物时,它们从来不抢,显得绅士般的彬彬有礼。就这样,它们俩朝夕相处,快快乐乐地玩耍、生活着。

  可是好景不长,有一天,一只小兔子生病了,当我们把它送到动物医院,还没来得及等兽医来检查,它就死了。我非常伤心,可是兔死不能复生,我只好忍住伤痛,把它埋了。

  另一只兔子看见我把死去的那只兔子埋了,它的眼泪一滴滴流了下来。给它食物,它不吃,只是久久地凝视着伙伴的坟墓。我从它的眼泪里看到了它对死去伙伴的深切怀念,看到了它们朝夕共处的快乐时光。可是天有不测风云,现在它的伙伴死了,那以前的美好时光只成了冷冰冰的回忆。我轻轻地把它抱过来,对它说:“你的伙伴死了,不要太伤心,以后我可以做你的朋友。”看样子它不完全懂,可它从我的眼神里也许会得到些许安慰。

  兔子的泪是一种发自生命深处的泪,是一种生命与生命之间相互珍爱的泪。我现在知道了泪可以在生命与生命之间相互沟通,人的泪和动物的泪,只要是真诚的,那就是生命共同的泪,这泪是一种让人间充满爱的泪,是一种发自生命深处的泪,更是一种令人终身难忘的泪!

写动物的四年级作文3

  说起我家的猫啊,真是一个头变两个大,原因有三,你且听我慢慢道来。

  原因一:它是一只吃纸猫。你知道吃纸猫是什么吗?顾名思意,当然就是一种会吃指的猫咪啦!一般的猫咪都比较挑食,而它却不同,不论是报纸、废纸、还是白纸,只要是纸做的东西,它全都不放过,就连书也难逃厄运??常被它变成了它的美味佳肴、腹中之食。为了书的安全,我不得不把书都放进保险箱里,你说麻烦不麻烦?

  原因二:个子虽小,但食量巨大。不说以前,就在前几天,当我从保险柜中把纸拿出来时,忘了把保险柜的柜门关上,当我再次去看时,为时以晚??我的书被它吃得一干二净,连纸屑都不放过。但它吃了这儿些书居然还不够,它还将不远处的一大堆堆积如山的废报纸吃得一张不剩,这次,它终于吃饱了,它舔了舔嘴和鼻子,迈着轻盈的猫步,慢慢走出了我的房间。我看着空空如野的保险柜,心里空荡荡的。

  原因三:它非常狂野。不知怎的,我家的猫野性十足,十分疯狂。比SHE唱的《波斯猫》中的猫还野蛮好几倍,踏每天都上蹿下跳,不打破东西它好象就不高兴似的,怪不得它会得“狂食症”。

  这就是我家的猫,一只有着怪性格的猫。你说,它是可爱还是可恨呢?

写动物的四年级作文4

  慢慢地爬来,就像你要和我约会,你一边爬一边不时地缩入壳中,别人爬靠腿,你还得要壳帮忙。

  你的壳亮亮的,像大将军的硬铠甲,上面还有着精美的图案。

  你的皮肤绿绿的,还夹着红红的条纹,像是孩子的带有条纹的美丽衣服。头上嵌着两个黑黑的小眼睛。嘴巴不仔细看,可真看不出,那只是一条黑黑的,细细的线,可张开却能吞下一个鹌鹑蛋,里面的小牙齿一目了然。

  你整天都是心惊胆战的样子。爬几步伸着脑袋探一番,爬几步缩起脑袋停一阵。

  总有坏小子在嘲笑你:“多么胆小的龟啊!爬得还这么慢!”可你却不生气,耐着性子听着他们的嘲笑。他们还总讨厌你,说你跑赢了兔子靠的全是运气。

  这是对你的污蔑。你如果不背着这重重的壳的话,早就健步如飞了。缩回去只是因为你想住在自己的屋里修身养性,也是更好地保护自己。你知道只有这样,你才能延年益寿。

  你还有一个特点,就是为了吃,即使再累也没事。

  人类把食物放入水中,水是很调皮的,你张大嘴,突然一合,水波就把食物推向前方,你再一吃,食物又被顽皮的水拉走了,可你就是不甘心,一次又一次扑向食物,动作多么敏捷,意志多么坚定。等吃到了,你又悠哉游哉。

  适当努力,大多随性,就是你的天性。

写动物的四年级作文5

  妈妈跟我说:“今天爸爸要从云南回来了!”我心里特别高兴,我和妈妈赶紧把家里打扫好迎接爸爸,“哎呀”一个不小心我把垃圾桶打翻了,妈妈狠狠的骂我了一顿。

  过了两个小时后,突然楼下传来了“咚咚,咚咚”的敲门响声,我喊着:“妈妈快点把门开开!”我往窗外一看,“呀,原来是爸爸回来了!”我赶紧往楼下冲了过去,这速度如同豹子一般,妈妈感突然跟我说:“小心客厅我刚完地。”听了妈妈的话我立即刹车,可是我没刹住,一不小心“咚”的一声屁股坐在地板上,妈妈一立即跑了过来狠狠的骂了我一顿,妈妈拿着锅铲指着我,锅铲上还有一滴滴的热油。我感觉自己已经被一只凶猛的大白鲨控制了。

  我爸爸的性格和妈妈正好相反,他说话细声细雨的,就像只绵羊,似乎没有高音。在爸爸面前我就是只调皮的小猴子,无论我做错什么爸爸都不会对我发火。

  有一次,爸爸带着我去外婆家洗车子,看他拿着水管冲洗车子,感觉特别好玩,我就跟爸爸说:“让我来洗下吧”爸爸就把水管递给了我,水喷出去的时候,水花反弹到我的衣服上,我的衣服全都湿了,爸爸绵羊般的声音跟我说:“完了,衣服这么湿,要被妈妈训了。”车洗好了,我和爸爸上车回家了,回到家之后,妈妈看到我全身湿透,果然大白鲨似的妈妈火冒三丈。


四年级写动物的作文 (菁华3篇)(扩展5)

——四年级写动物的作文菁选

【推荐】四年级写动物的作文4篇

  在日常的学*、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的四年级写动物的作文4篇,欢迎大家分享。

四年级写动物的作文 篇1

  我家有只小狗,它身上的毛就是黄色的,长得肥乎乎的,我们都叫它“豆豆”。

  “豆豆”可可爱了。它金黄的的毛在阳光下闪闪发光,远远看去就像一团金子在滚动。它的耳朵经常耷拉着,很像我们冬天里戴的耳护。它那张小巧玲珑的脸上,嵌着一双圆圆的眼睛,像两颗黑宝石闪闪发光。一个灵敏的鼻子长在脸的正中央,只要哪里有好吃的东西,它总就是第一时光闻到。最个性的就是它的那张小嘴巴,就像一个报警器,只要一有陌生人来我家,它就“汪汪”直叫。我家的“豆豆”可真惹人喜爱!

  “豆豆”吃东西的时候更搞笑了!每当我喂它东西吃的时候,它就先高兴地“汪汪”叫几声,好像在说:“多谢小主人!多谢小主人!”紧之后它就立起身子来,先用鼻子闻闻食物看好吃不好吃,如果好吃,它就纵身一跳,一口咬定食物,趴在地上用双爪按住食物津津有味地吃起来。这时,只要有人从它身边经过,它就会“汪汪”地叫几声,好像在说:“别抢我的好吃的!”

  我喜欢“豆豆”,“豆豆”也喜欢我,我们俩就是一对亲密无间的好朋友。每一天我放学回到家,“豆豆”就是第一个出门迎接我的.,它总就是立起身子,和我来个拥抱,然后摇着尾巴和我一齐进屋。每当我找不到书包干着急的时候,它好像看穿了我的心思,不知从什么地方悄悄地把我的书包给叼来了。当我被妈妈批评的时候,它就会蹲在我的面前,望着我,好像在说:“小主人,你向妈妈道个歉,妈妈必须会原谅你的。”于就是,我难过一会儿,就低头向妈妈认错去了。我一有空儿,就和“豆豆”一齐到外面赛跑,给它洗澡、刷毛、嬉戏……它总就是开心地“汪汪”叫几声,表示它的愉快。

  我真爱我家的“豆豆”,因为它给我带来了无限的快乐。

四年级写动物的作文 篇2

  我们家的藏獒狗

  大千世界,无奇不有。人们都说狗是最好训练的动物,可是我们家的狗却可以说的上是“顽固不化”了,但是最后经过我的一番严格训练,它终于也变得服服帖帖了。

  我们家的狗一身洁白如雪的毛,四肢小巧的爪子,下面还有四个软绵绵的肉垫呢!只要它一张嘴,就会露出锋利的牙齿,谁见了都会退避三分呢!

  记得当时训练它的时候,我才上三年级。刚开始见了它,我总会被吓得毛骨悚然。后来,我为了叫它听我的话,决定训练这只顽固不化的狗。可是它却不像别的狗那么容易训练。开始,我拿了一块肉举过头顶,准备让它跳起来吃那块肉,谁知它不但不跳起来,竟然还走到一旁懒懒洋洋地趴在了那里,仿佛是故意气我呢!后来,它趁我不注意,猛的一跃把肉叼走了,躲在一旁静静地吃了起来。

  第二天再训练的时候,发现这回它好像能听懂我说的话了,我让它干什么它就干什么。等第三天时,我带着它出去遛弯,它见到了以前那些挑逗过它的人,就扑上去准备咬他们时,我拍了拍手,它竟然乖巧地跑回来了,然后伸出舌头讨好的舔着我的手,好像做了错事的孩子,可爱极了!

  我喜欢我家那只“顽固不化”的狗。通过这件事我明白了:所有的事物都是有灵性的!

  我的好伙伴

  我的.老家有一只小动物,它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”,它是我的朋友,一个非常要好的朋友。

  它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的月亮那么的圆;尾巴长长的,像一条长长的绳子;

  又一次,妞妞生了一只小狗,我便把小狗放在妞妞身边,妞妞仔细地在照顾着小狗,让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗,妞妞就不肯让我抱小狗,即使是我妹妹它也不肯。在晚上,如果很冷的话,妞妞会把小狗抱在自己的怀里,让小狗不会被一股股冷风吹到,当我看到这一幕时,心一酸,便从柜子里拿出一件小衣服,盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多,我的心便高兴了许多。

  妞妞看我的眼神,变得温和了许多,因为它知道了,我对它的友好。日子一天天的过去了,我和妞妞的感情也越来越深了,渐渐我就能抱小狗了。

  这就是我的小动物----妞妞,它成了我亲密无间的好伙伴。

四年级写动物的作文 篇3

  在一座美丽的森林里,住着一只骄傲的'小猴子,它觉得自己很聪明,会发明许多好玩的玩具。

  有一天,小猴发明了一台电脑。它把小动物们都请到了家里来。小猴拿出它发明的电脑,把电脑的功能跟小动物们说了一遍,小动物们都很好奇,竖起耳朵听得很仔细。小动物们争先恐后地伸出小手,东按按,西碰碰,手舞足蹈地玩起来。

  过了几天,小猴有点舍不得把电脑给小动物们玩了,心想:我这么聪明,能自己发明玩具,却要把玩具给这一群笨蛋玩。我得把电脑藏起来,留着自己玩。于是,正当小动物们玩得兴致勃勃的时候,小猴把电脑抢了过来,并对小动物们说:“你们这群笨蛋,要玩电脑自己去发明,不要天天来我这玩电脑。电脑都要被你们玩破了!滚,滚,滚!从那以后,小动物们没有再来小猴家。

  小猴把动物赶走后,就一个人独享这台电脑。它天天钻在电脑堆里,一刻不停地玩。时间一久,小猴便觉得自己头晕眼花,四肢无力,更要命地是它全身发冷,身体不住地抖动,最后只好蜷缩再被窝里。正在这时,几只小狗从它家经过,看见小猴这哆哆嗦嗦的样子,赶紧敲开小猴家地门,走进去用自己地身体给小猴取暖。小猴感动极了,眼泪都忍不住往下流。小猴惭愧地说:“小狗,谢谢你们,我这样对你们,把电脑藏起来独享,让你们滚,你们还对我这么好,我真的……”小猴一把鼻涕一把泪地说:“小狗,你们把小动物都叫来,来我们家做客,我请你们玩电脑,再也不小气了。”

  小动物们都不计前嫌,飞奔来到小猴家。小猴拿出电脑,和小动物们一起沉浸在这欢乐的游戏大战中,他感到很幸福。

四年级写动物的作文 篇4

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气 了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情 它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,小红帽会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的'笔尖,

  听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个小树杈,踩完了还站在一旁一边欣赏 它的得意之作,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  小红帽就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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