四季的变化六年级作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 六年级作文

四季的变化六年级作文1

  万物都有变化过程,而四季也不例外,它们分别是春天、夏天、秋天、冬天。

  

  春,是个美丽的大姐姐。她用绚丽的色彩,画出了最美的景象。一排排柳树在小溪边梳洗着长发,随着风儿翩翩起舞,水中的鱼儿也用嘴亲吻着柳树姑娘的长发。小草钻出头来,好奇地看着身边的一切,五颜六色的花儿舒展着腰枝伴着小草,高耸入云的古木巍然屹立着,这一切,都显得生机勃勃。

  

  夏,是个热情奔放的哥哥。他来也快,去也也快。有他在,就像一个风火轮随时跟在身边。啊,池边千姿百态的荷花多么美丽!有的像个害羞的小姑娘,含苞欲放;有的张开了一半,像在低声吟唱;有的露出了笑容,灿烂极了。它是夏天最美的开放。

  

  秋,是个爽快的阿姨。她爱美,所以,就招来了许多的花儿,花儿们竟相开放。菊花千姿百态,五颜六色,有的像妈妈的卷发,蜿蜒起伏;有的像一个又大又圆的大绣球;有的像一个大灯笼,红的、黄的、白的,美丽极了!

  

  冬,是个贴心的孩子。他给大地母亲盖上了一层白棉被,给松树穿上了一身雪白的棉袄…。而冬天最具有代表性的是“松、竹、梅”岁寒三友。诗说“遥知不是雪,唯有暗香来。”赞美的是梅。“大雪压青松,青松且挺直。”赞美的是松。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”赞美的是竹。可见它们的品质是多么的高尚。

  我爱四季的变化,更爱四季迷人的景色!

四季的变化六年级作文2

  当我第一次睁开眼睛,发现周围全都是土,这时我才知道,原来我是树的种子。我每天疯狂营养,想快点突破土层,看看外面的世界。

  两年之后,我已经是一棵高大茂盛的大树了,有着粗壮的树干和枝干,同时完成了小时候的那个伟大的梦想。

  春天来了,冰、河、水都融化了,水也全部开始流动起来。这时,所有在冬眠的小动物们也从美美的'梦乡中醒了过来,小松鼠在枝头上乱跳,乌龟在地上慢慢的爬行,就连熊也要出来散步,呼吸新鲜的空气。过了几天,盼望已久的鸟叫声又重新回到耳边,候鸟们从遥远的南方回来了,它们盘旋在我们的枝头上飞行,挑中了一棵树之后在上面筑鸟窝。这时,沙尘暴来了,我们树木就像一面天然的保护罩,保护了人类。

  夏天,阵阵炎热向我们树干扑来,蒸发着我们体内的营养与水分,但是我们也不甘示弱,疯狂的吸收土中的养分与水分,这时天上轰隆隆的一声巨响,吓走了炎热,不一会就下开了雨,彻底的驱散了炎热。

  秋天到了,阵阵凉爽的风向我们迎面扑来,树叶落了,草黄了,枫树的红叶像是为鸟儿送别。

  冬天来了,鹅毛般的雪花像是为金黄的大地添上了一件雪白的外套,鸟儿飞走了,带走了凉爽,金黄和热闹,留下了寒冷、雪白和孤独,小河溪流都冻住了,一片寂静。

  这就是我们所生活的地方,它存在着变幻多端的森林。

四季的变化六年级作文3

  世间万物每一刻都在变化着。长相的变化、环境的变化、人性的变化,无一不伴随着我们的生活。然而,我认为最美丽的,是四季的变化!

  微微的暖风拂过,这是春天的呼吸。落叶植物们无声无息地偷偷探出头,互相倾吐心中的快乐。这突如其来的温暖,让人们兴奋不已,拿出角落的帐篷,在绿的发亮的草坪上野餐,这是件多么惬意的事儿啊!

  不知不觉,被夏天眷顾的冰淇淋冷饮上市啦!服装店里多了些许短袖、短裤和短裙,又到露腿的季节啦!人们不再在湖边散步了,直接下水游泳吧!光这样哪够?于是,水上游乐设施有了好生意。

  凉风**,这预示着秋的到来。人们又不知从哪儿拿来了风筝放。但我认为赏景才最重要——在这个季节,除常绿植物外,其他植物都向大自然展现出自己最美的一面:妩媚的落日黄充溢着枫树和许多植物。当然,秋天也是农民的最爱,庄稼丰收、水果成熟,看着自己的汗水和精力换来的果实,他们都笑得合不拢嘴!一副多美的秋收风景画呀!

  “冬妈妈”带着“雪宝”匆匆赶来了,大风“呜呜”地经过。人们都穿上了羽绒服防寒,连树都被裹上了雪衣。连续几天的雪过后,屋外一片银装素裹。孩子们的玩耍为雪地增添了几分情趣,几个雪人更是让人身心愉悦!

  瞧,四季的变化多美呀!


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四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展1)

——四季的风-六年级作文 (菁华3篇)

四季的风-六年级作文1

  春天,是四季中风的代表,在和煦的春风中,漫步在花红柳绿的田间小路上风,一年四季都有,但四季的风给人的感觉却是各不相同。

  那一丝丝,一缕缕带有清香的春风轻轻地拂过你的脸庞,带给你无限的遐思……

  夏天的风像脾气暴躁的人,一生气就会怒吼,给人类带来大灾难。所以人们都讨厌怒吼的夏风。

  秋天是个金色的季节,秋风也有着秋的色彩,它喜欢迈着轻快的脚步到处告知人们果园的丰收,给人们带来收获的喜悦,让人们开心,不让人们有一点伤感,所以人们都喜欢它。

  冬天是一个寒冷的季节,所以冬风有着与别的季节的风不同的特点,时而给人欢乐,时而给人不便。

  我爱风儿,我更爱四季中美丽的季节中的`风。

四季的风-六年级作文2

  春风是春姑娘的裙摆,春姑娘吹着笛子慢步走动着,绿色的裙摆飘动着把青草、花儿、青蛙、……唤醒。小河静静地流着,蝴蝶像是春的国度来的使者翩翩起舞。

  夏风像是夏哥哥手中的那把吉他,时而狂躁,时而舒缓的拂过脸颊有时激动过度,汗大颗大颗的落下那便成了雨。

  秋风像是秋婆婆的衣袖,这风载着金色的收获而来,婆婆的脚步走的那么沉重,那风就像是秋婆婆金色的衣袖。

  冬天的风像是冬爷爷那苍白的胡须一阵风吹过树上便银装素裹这白茫茫的一片不禁让我想起了茉莉。

  四季的风各有特色,不过我更喜欢风的味道那么自然让人心旷神怡。

四季的风-六年级作文3

  一年中有春天,夏天,秋天和冬天。风像一只看不见的大手抚摸着大地,给四季增添了无限色彩。

  温暖的春风迈着轻盈的脚步,迎着灿烂的阳光,吹蓝了天空,吹绿了柳树,吹红了挑花,吹黄了迎春花,吹来了燕子,吹醒了冬眠的青蛙,大地一片生机勃勃。

  炎热的夏天,火球似的太阳高挂在天空中,烤地大地热浪腾腾,风也热得很。吹的青蛙呱呱直叫,吹的小鱼吐泡泡,吹的知了叫个不停,吹得小狗伸出了舌头。

  金色的秋风像一位魔术师,挥动他的魔术棒,让树叶像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。秋风还像一只神奇的画笔,染黄了稻谷,染红了苹果,染紫了葡萄,给人们带来了丰收的喜悦。

  寒冷的冬天,北风呼呼地吹着,白杨树在寒风中抖动着身子,好像在说‘好冷’北风吹落了树叶,吹来了雪花,河水结冰了,人们也穿上棉衣。

  我喜欢四季,也喜欢四季的风。


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展2)

——四季作文六年级 (菁华3篇)

四季作文六年级1

  春天的田野是这样的一幅景色:一眼望去,油菜花田就像一片金黄的海洋一望无际。一朵朵油菜花,从绿色的叶子中探出头来,像一颗颗耀眼的金子在阳光的照耀下闪闪发光。油菜花一开就是一大片,春风吹过,油菜花们婀娜多姿。它们正诉说一个春天的故事。

  夏天的田野,令人仰慕。草木特别茂盛,树的叶子油亮油亮的,榆树枝繁叶茂,像给人们撑起了一把绿色的雨伞。

  秋天的田野令人我赞叹:一阵秋风吹过,山坡红了,田野里到处是忙碌的身影。就连幼小。不懂事的小孩都跟在大人后面,帮着捡稻穗呢!稻田里的稻子都成熟了,田野遍地金黄;树上的叶子,不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、……呈现出五颜六色的壮观景象。田野一片金黄,给人一种“金秋时节”的感觉:稻子熟了,它给精心照顾它们的农民朋友甜美的笑容!火红的苹果涨红了脸,金黄的高粱笑弯了腰,黄澄澄的鸭梨,好像一个个小葫芦;水灵灵的葡萄,犹如紫水晶一般,农民伯伯乐得合不拢嘴,因为有了好收成。一台台收获机在一片片金黄的.田野中忙碌着……

  冬天的田野里,正下着鹅毛大雪,在那里待着会使你瑟瑟发抖,那时的田野不像春天那样婀娜多姿,也不会像夏天那样万木葱茏,更不会像秋天那样硕果累累,而冬天是银装素裹,地上满是白茫茫的一片。

  我喜爱四季的田野。

四季作文六年级2

  有一种人,是除了父母外最想让我们学*成绩好的。有一种人,是对你严加批评后,还要顶着一张凶凶的脸问你有事没。……这种人,就是老师。

  在我该读四年级时,我到了这,来到了这个是我永生都不能忘记的地方,我的二班。

  开学那天,是您领着我在同学们惊奇的眼光下走进了这个校园,您那温柔,和蔼,贤淑的样子,在我心中留下了不可磨灭的印象。

  是您,完完全全的改变了我,让我从一个写作白痴到了作文可以获奖的地步,让我从语文通常考不上90分的人,而现在轻轻松松取得优异成绩。

  是您,在我遇到困难,遇到挫折的时候,间接性的鼓励我,让我重拾勇气,重拾信心。

  是您,把我推荐上了班上的讲台,甚至是学校的*台。

  您在我身上寄托了无限的希望,把我从一个“小白痴”变成了一个班上的佼佼者。

  您的一生中,没有硕大的舞台,没有鲜艳的花朵拥簇着,您也就是靠着一截截粉笔,毫无保留地把自己的知识传授给我们。

  您从一个妙龄的少女,慢慢转化到了一个中年人。您把人一生中最为美丽,最青春的年华都奉献给了教学,给了我们这一群无知的学生。

  您从无怨言,虽在口头说过,但我知道,那不是真的。看着你因听我们全班同学的歌声而沉思的样子,我知道,您是在怀念教我们的那一段时光。

  您常说自己的记忆力不好,但在一个个无意间您透了对我们的爱。您什么都记不到,却还记得我们六年的点点小事情。

  就算用千言万语也表达不出我的心。感谢您,对我们做的一切,感谢您,把我引进知识“殿堂”。感谢您我的冯老师!

四季作文六年级3

  “野火烧不尽,春风吹又生。”古人在很早以前就认知了草的坚韧不拔和永不磨灭的精神。

  春天的草是旺盛的,有着大量的生命力。一棵小草,虽小,但它们聚少成多。所望之处,一片青绿色,每当风吹过,就像一片绿的海洋,让人心里就有一种说不出的舒爽和畅快,看着无边无际的绿,心里默认的美也喷薄而出,让我心旷神怡。

  夏天的草呈墨绿色,由于太阳火辣,天气炎热,多少都有一种干旱的感觉,但是草依然不停地生长,大有一种天不怕,地不怕的样子,使我忍不住为它们担心。电闪雷鸣时,它们会不会害怕?下暴雨时,它们会不会冷?会被狂风连根拔起吗?会被大水冲走吗?

  秋天的草枯黄了,给人一种凄凉的感觉,人会老,草也会老,这些草也是到了油尽灯枯的时候,已然要钻入地下陷入沉睡。因为生得卑贱,它们注定要默默地走完*凡的一生,被动地结束它那悲催,却又无可奈何的生命。

  冬天的草悄无声息,没有任何影子,只留下在大地里沉睡的种子。那努力生长而又坚韧不拔的小草在哪?不错,它在我们心里!因为我们知道别离时为了更好的相聚,酝酿是为了更好的爆发。冬天来了,春天还会远吗?当白雪融化,春风拂过,小草不就长起来了吗?小草是多么顽强啊!

  小草在生活中只是一个很小很小的事物罢了,但它的精神品质永远在我心中!


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展3)

——家乡的四季六年级作文 (菁华3篇)

家乡的四季六年级作文1

  我的家乡,一年四季景色优美,春天你抬头向远方望去,一片片绿色显的格外清新,夏天你一出门就有炎炎的烈日映照着你显得十分热......

  春天,生机勃勃的春天,春天里来树,大地都发了嫩芽,你在田野间眺望,看着绿色的一片,显得大地都充满了生机,慢慢的,树上的叶子开始生长,大地的嫩草开始生长,树叶变得坚强了,小草变得坚强了,这就是所谓的春天,生机勃勃的春天!

  夏天,非常炎热的夏天,趁着春天刚走就给了我们一个下马威。炎热的太阳炙烤着一片绿色的大地,慢慢的变成了金黄色,(因为缺乏水了)而孩子们却在路上玩耍,吃着冰棍,十分快乐,正在这时,农民伯伯开始对抗炎热,给大地浇水,大地已经死的死,枯萎的枯萎,但是有的小草,一沾上水慢慢地活了过来。这就是夏天,非常炎热的夏天!

  秋天,十分凉爽的,就算已经到了秋天,夏天的热气还残留着,没过几天,已经变成凉凉的微风,大树上的树叶也变成了黄色,刚刚进入秋天的季节,大人们就在外面吹着凉风,没过多少天,树上的树叶开始零零散散地落下来,落在大地上,为大地铺了一层金黄的地毯,你抬头一望,看见荒野里全是金黄的大地。这就是秋天,十分凉爽的秋天!

  冬天,十分寒冷的冬天,秋天悄悄地走了,冬天紧跟着秋天的步伐来到了,慢慢的也变冷了,天气也慢慢的变的冷了,都开始加衣服,都不在穿t血衫了,没过几天就下雪了,大人们都窝在屋里,小孩子都在雪地里堆雪人,打雪仗,这就是冬天,非常寒冷的冬天。

  这就是我家乡的四季,一年四季变化多端,我爱我的家乡。

家乡的四季六年级作文2

  我的家乡只是一座小城市,没有北京这样繁荣富贵,也没有上海这样科技发达,更没有西安这样悠久的历史,但我爱我的家乡,因为它是这样美丽宁静,一年四季变换不同的景色,十分迷人。

  生机勃勃的春天到了。迎春花早早就开放了,它静静地等待着这些含苞待放的花朵早些开放;树木抽出了新的枝条,长出了嫩叶;春雨把大地滋润过后,这一丛丛嫩绿的小草从地下偷偷地钻了出来,绿油油的,十分可爱。

  烈日炎炎的夏天到了。花儿们开的更旺盛了,树木长得更茂密了。你看,这绿油油的荷叶像一个碧绿的大圆盘,上面这一颗颗晶莹的露珠折射着光芒,真想把他们捞上来做一条水晶项链。再看看这些荷花,有的含苞待放,有的展开了两三瓣,有的全展开了,粉的似霞,白的如玉,真是美丽极了。

  硕果累累的秋天到了。树叶由新绿到枯黄,像一只只翩翩起舞的蝴蝶落到地面,给大地铺上了一条金黄色的地毯。再眺望远处,这一片麦田宛如*静的湖面,秋风一吹,麦田就涌过一阵阵麦浪,让人觉得欣喜万分。

  白雪皑皑的冬天到了。整个家乡都变成了银装素裹的世界。白雪给松树裹上了一条白纱,透过薄纱依然可以看到松树苍翠的身影;白雪还给大地盖上了一条厚厚的棉被,到处是一片银白。大雪过后,小朋友们聚在一起堆雪人、打雪仗、滚雪球,雪给我们带来无尽的欢乐。

  这就是我的家乡,不同的四季,不同的美丽。

家乡的四季六年级作文3

  我的家乡,坐落在祖国的东北边陲,它三面环水,位于温带和亚寒带的交汇处,特殊的地理位置使它成为远*闻名的鱼米之乡,也造就了它的四季分明。正是因为有了这分明的四季,才揭开了这四季的音乐盛会。

  春季——生机盎然,一首充满生命的歌。每年的春天,总是悄无声息的到来。

  冰雪慢慢的消融,阳光一天比一天灿烂,不知不觉中,天空出现了许多的风筝,街边的小草似乎在一夜间换上了嫩绿的新衣。每当你在深夜里熟睡的时候,那顽皮的春雨总是来敲打你的窗,仿佛是在向你转达春的讯息。

  夏季——热情似火,一首充满动感节奏的歌。每当夏天来临,街道两旁,桃红柳绿。无数不知名的花朵竞相开放。广场上的文艺汇演,正在热火朝天的进行着。小朋友们身穿盛装,迈着欢快的舞步。爷爷奶奶们挥舞着手臂,神采飞扬。

  秋季——硕果累累,一首充满丰收喜悦的歌。褪去了夏季的余热,秋风带来了丝丝凉爽。大片金黄的稻田,犹如丰收的海洋。满载丰收果实的车辆,装满了农民的喜悦。堆积如山的粮垛,就是那用之不尽的宝藏。

  冬季——银装素裹,一首充满恬静而又华丽的歌。一场初雪,为家乡的大地换上了新装。银白色的世界,宛如童话中的仙境。袅袅升起的炊烟,突显出一片祥和,而厚厚的积雪之下,蕴藏着无限的生机,静静的等待着下一个春的来临。

  我爱这如歌的四季,却不如是说我爱这美丽的家乡。那一阶一巷,一草一木,都深深的烙印在我的心里,无论今后我走到哪里,心中总会唱响这首四季的赞歌。


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展4)

——四季六年级作文 (菁华6篇)

四季六年级作文1

  春夏秋冬,四季轮回,是大自然赐予人间最美丽的景色.繁盛的春天,葱茏的夏天,辽远的秋天,宁静的冬天,就像一本有磁力的诗集,只要一捧上,就再不舍得放下了,阅读四季。

  生机蓬勃的春,是这四季的序言,葱茏的树木,缤纷的花朵,茂密的草丛,这绚丽的美景,实在是让人陶醉其中,流连忘返。林间的小鸟,唧唧喳喳,似在窃窃私语,花丛的蝶蜂,正在的勤劳工作,采集与传播花粉,草上的蜻蜓懒洋洋的晾起翅膀,悠闲的栖息着,万物都在欢歌,歌唱生命的喜悦。

  毛遂自荐的夏,性格自信,它跳起巴西有的风情桑巴,编写起作者心得(我是作者中的一员,叫夏季,性格时而活泼开朗,阳光普照,时而狂戾暴躁,阴云满天。在我统领的地带里,了了蝉鸣,荷塘月色,绿色漫无边际,存在于每一个角落,暴风雨也会突然的降临,清除大地的阴霾。

  泰戈尔有一句诗是这样说的:生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。秋天,在这部梦幻的诗集里占据了主体。

  秋天,春华秋实,果实丰硕,田野里金色的麦浪重重叠叠,成熟的高粱穗堆积在农家的晒麦场,丰收的喜悦在每一个人的心中传递,就连空气也洋溢着甜蜜的味道。落叶与秋风,让人心中*生忧愁。多少文人骚客留下咏秋的诗篇:一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁。秋景是迷人的,他五彩斑斓,累累硕果:秋景是凄美的,它秋风萧瑟,万花凋谢。花儿在最后的瞬间绽放着美丽,释放着灿烂,哪怕是短暂一刻,也就不枉此生了。

  冬天悄悄的走来,冷飕飕的风将落叶吹走,使人心生寒意。

  其实冬也是位才华出众的诗人。大地是它的宣纸,它稍一沉思,挥动雪毛笔。墨水便翩然降落于大地之上,雪花像一群群飞舞的银蝶,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上羽绒被,给屋檐粉刷上白漆。冬天,没有春天的绚丽辉煌,没有夏天的豪爽激昂,没有秋天的明艳忧郁,它有的只是如诗如画般的纯洁与宁静。

  四季的诗集,其实就像人生的诗集。我从生命,阳光,风雨,得失,*凡中,体会人生的真谛,这四季都是人生的必经之路。

四季六年级作文2

  我是一阵风,是一阵变化多端的风,是一阵能给人们带去快乐的风。

  春天,我变成了柔美的春风。我轻轻吹了一口气,一下子万物复苏,鲜花盛开。草儿探出了小脑袋,河水融化了,大地呈现出一片欣欣向荣的景象。我又深深地吹了一口气,农家屋顶的风车动了,河道中的小帆船更是乘风破浪。

  春天走了,炎炎夏日来了,我变成了一阵凉爽的夏风。雷公爷爷把我和雨点妹妹送到了大街上,我吹散了笼罩在城市上方的热气,为人们带来了清凉;我冲刷掉了覆盖在树叶上的尘土,绿叶不住地向我点头,表示感谢。雨后的城市更美了,草儿更绿了,叶子更翠了。

  秋天来了,我变成了宜人的秋风。我吹黄了树叶,吹红了柿子,那一只只“小灯笼”就是秋天送给我的礼物。我吹向稻田,那里成了一片金黄的世界,人们快乐地劳作着。

  严冬到了,我变成了纯洁的冬风。我吹来了雪花,我与雪花姐姐飞舞着,调皮地把雪花吹撒向四处。青山戴上了白色的帽子;树木披上了雪白的围巾;大地铺上了洁白的地毯,世界被我打扮得银装素裹。

  我是四季的风,春风是生机,夏风是成长,秋风是收获,冬风是酝酿。

四季六年级作文3

  大多数生命的生长都是伴随着时间,季节变化的。春日里生机勃勃,柳条的绿芽,黄绿掺杂的草地,逐渐长出花苞的梨树,它们无声无息地生长着。或许你会蓦地发现,原来樟树已开始长出新叶退去老叶,原来周围早已是百鸟啁秋。夏季充满激情,噼里啪啦的雨声光听着就让人心潮澎湃,树林间跳跃的泉水晶莹又活泼。山风吹过,松树的沙沙声吹的人心里空旷而*静。海浪一次次拍击着岩石,让人明白,什么叫不屈,什么叫倔强,什么叫豪情万丈。秋天是金黄色的。

  金黄色的阳光,金黄色的弯弯长长的稻穗,金黄色的中秋圆月,还有农民脸上洋溢着的金黄色的幸福的微笑。不要再吝啬双手的相遇了,何不在发现这些的时候为它们如孩子们般欢呼雀跃的鼓掌?冬温和且安静,像绅士。且又像女子。雪是冬最特别的标记,它尽情挥洒在白的有些阴郁沉寂的`天空,它从空中纷纷扬扬的落下,不经意间,周围已是一个银色的世界。白雪构成了这个世界的一切,让人不禁怀疑是否进入了童话故事里,突然,我在春夏秋冬四季轮回中,蓦然地发现,生命都那么短暂,一切生命一旦诞生,就注定走向死亡。

  每个生命都无法逃脱死亡,每个生命所度过的每一天都是余下生命的第一天。死亡是一个无法躲避的话题,死看透了就是一个冒险。死是一个必将到来的日子,既然它总会到来,那么,在它到来的时候,不必忧伤不必懊恼,**静静的接受它更好。死亡只不过是种结束骨骸存在的形式。人的形体不在了,但人的精神还会存留,这也许是人的伟大了。死和生同样重要,一死生,死和生并非虚诞妄作。美的风景,美的生命,美的死亡,美得让人沉醉,沉醉得让人心碎。

四季六年级作文4

  我爱大自然的四季,

  因为每个季节都有它独特的美:

  春天生机勃勃,

  夏天铄石流金,

  秋天硕果累累,

  冬天冰天雪地。

  你看,

  冰面融化了,燕子飞来了,

  这是春来的预告。

  春来了,春来了,

  春天的脚步*了,

  悄悄地,悄悄地,

  桃花绽开了粉红的笑脸,

  柳枝跳起了春的华尔兹。

  花丛中,

  五彩缤纷的花儿争奇斗艳,

  千万只小蜜蜂“嗡嗡,嗡嗡”地叫着,

  这是春天最美的旋律。

  你看,

  小草长长了,大树茂密了。

  这是夏的预告。

  夏来了,夏来了,

  夏天的脚步*了。

  渐渐地,渐渐地,

  荷花泛起了红晕,

  青蛙唱起来歌儿。

  太阳下,

  孩子们有的大口大口地吃着冰凉的西瓜,

  有的在水龙头下尽情的冲洗着,

  这是他们最欢畅的时刻。

  你看,

  枫叶笑红了脸,稻子笑弯了腰。

  这是秋的预告。

  秋来了,秋来了,

  秋天的脚步*了。

  缓缓地,缓缓地,

  柿子挂满了树,

  枣树结满了果。

  秋风后,

  农民伯伯有的去收割稻谷,

  有的去采摘水果,

  这是 人民最喜悦的一刻。

  你看,

  漫天飞起了雪花,到处燃起了烟花。

  这是冬的预告。

  冬来了,冬来了,

  冬天的脚步*了,

  慢慢地,慢慢地,

  大树穿起了盛装,

  动物回归了住所。

  雪花下,

  孩子们有的打雪仗,

  有的堆雪人,

  这是冬天最热闹的一刻。

  走过了春的萌发,夏的成长,

  秋的丰收,冬的享受,

  让我们在明媚的阳光下一起来赞颂四季,

  一起来享受四季,一起来分享四季吧!

四季六年级作文5

  时光的轮子飞快地转着,带走了春的风、夏的花、秋的落叶与冬的飞雪,而我也在慢慢改变着。

  四季,让我不断认识自己,不断改变自己。四季的韵便是一年的全部,我爱每个季节,爱它们的美丽与生机。

  春·新

  沉睡了一冬的大地终于伸了伸懒腰,田野上泛起点点绿色的生机。春天是一个重生的季节,它代表着“新”,春天是一年中新的起点,是每一年清洗我们头脑的过程:我们积累了一年的烦恼与快乐,不管是失败或辉煌,当春天来临,这所有的一切都只是过去,要的就是现在。“一年之计在于春,”春的新生告诉我们——有些事不一定只能做一次,有些东西不一定非得一成不变,我们要懂的改变,追求新鲜,做个与众不同的人。

  夏·绚

  像一条霓彩七色虹,夏天的美总是尽收眼底,夏天的性格也总是变化多端。时而像天的蓝,奔放自由;时而像草的绿,清新宜人;时而像鸟的歌,悦耳动听;时而又像花的色,绚丽夺目。夏是一个过渡的季节,热情的夏告诉我们——不管遇到多大困难,不管有多烦躁,都要静下心来去考虑每一件事,做一个办事有条理、从容不迫的人。

  秋·阔

  金黄的庄稼遍布田野,偶有几棵松柏“鹤立鸡群”。迎面吹来阵阵凉爽的秋风,秋高气爽的收获季节秋天来临。收获过后田野格外辽阔,显得天更高了,地更广了。置身其中,舒适的心情无与伦比,凉爽的秋天告诉我们——要学会享受生活中的苦与乐,做一个心胸宽阔的人。

  冬·纯

  漫天的飞雪布满天际,世界都是白色,已经融为一体,凛冽的北风呼呼吹来,把人冻得更清醒。房子、树、大地都穿上了一层白纱,显得那么纯洁,那么唯美。洁白的冬天告诉我们——要做一个纯洁、严谨的人。

  四季都有各自的美,这份美景是永恒的,并时刻都陪伴在我们身边,它们蕴含的道理会让我们终身受益,慢慢改变。

四季六年级作文6

  四季就像一位慈祥的母亲,她一共有四个孩子—春、夏、秋、冬。

  不知不觉的春天已经踏着轻盈的步伐走来了。“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地游来游去,嘎嘎地叫着,好像在告诉路过这里的人和动物“春天来啦!春天来啦!”柳树姑娘披着长长的绿发在春风中婆娑起舞,清澈见底的水倒映出她多姿多彩的形态。岸边的绿草、鲜花倒映在水里,水底仿佛是一个奇妙的童话世界。早晨,春光透过树梢,洒在五光十色的画檐上。啊,春天就像一个花枝招展的小姑娘。

  春姑娘慢慢长大离开了人间的朋友们,夏妹妹又来到人们中间。在炎热的夏天,花儿像比赛似地竞相开放。瞧,红的像火,白的像雪,黄的像金……真是繁花似锦。夏天,就像开始了一场时装秀。我们小孩子头上梳个马尾辫,带上辫花和几个小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像个小公主,你问我们去干什么?是的,我们要和百花仙子去比美,我们竟比百花仙子还美丽呢!我约了几个小伙伴去附*的小池塘游泳、打水仗、嬉戏。夏妹妹,给我们带来了一个万紫千红的世界。

  秋天,天高云淡,秋风**。树叶像翩翩起舞的彩蝶,随意的到处旅游,走累了就随意找个地方休息。黄澄澄的柿子像一个个大大小小的灯笼挂在枝头,红彤彤的海棠压弯了枝条。水灵灵的梨和苹果藏在树妈妈的枝叶里“睡觉”。秋天果实累累,景色迷人,像一位高贵的女皇。

  粉妆玉砌的冬天接了秋天的班。大地银装素裹,孩子们的脸蛋儿冻得通红。天下起了鹅毛大雪,高高矮矮的树都白白的了。这正像是人写的“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天,像一位圣诞老人,他把最好的礼物—雪,带来了,和我们共同分享。看雪花飞舞,在雪中嬉戏,多么快乐的冬季!

  四季的孩子们,我爱你们!


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展5)

——六年级四季的500字作文(精选五篇)

  六年级四季的500字作文 1

  假如季节有颜色,那春、夏、秋、冬将是什么颜色的呢?我苦苦的思索着。假如季节是有颜色的,我想那么春便是绿色的。你瞧,春天来了,柳树的枝条上冒出嫩芽来,小草偷偷地从土理探出小头来,静静地观看着这个春意昂然的世界。

  田间的白菜簇生着黄绿色的花,麦苗那绿色的嫩叶在风中摇曳……好一派生机勃勃的绿色!啊!这就是春天的颜色,春天是希望的颜色。夏天是什么颜色的呢?是红色的。看,一朵朵红花从繁枝绿叶间生长出来,红得那么美,那么可爱,活像一张张绽开的笑脸。

  花园中,美人蕉宽厚的绿叶托着朵朵红艳艳的花,亭亭玉立。池塘里从荷叶中冒出来一枝枝的荷花,有的花瓣全打开了,有的花瓣只打开了两三片,还有的还只是个花骨朵,池中的荷花真是千姿百态。

  秋天是五彩缤纷的,披着红缨的玉米,涨红了脸的高粱,躬身致谢的稻谷,果树上挂满了逗人喜爱的苹果,青中透红,水灵灵的透出一股香气来,是多么的迷人……到处都渗透出秋天的风采。冬天呢,就别有一番情趣了,是白白的,令人神往的雪。雪给大地披上一件白色的衣裳。不相信?瞧,屋顶上草地上花园里都披上一身白白的衣服,红梅青松色的雪融合在一起,构成一副瑞雪迎春图。大自然真会打扮自己,使人间变得那么的富有生机!

  六年级四季的500字作文 2

  在大自然之中,美丽的四个季节给大自然增添了几分姿态,把大自然装点得犹如五彩缤纷,变化万端的一幅美丽的水彩画,漂亮极了。

  春天,一场春雨过后,所有的生物都被它的声音叫醒了,它叫醒了冬眠的小刺猬,让它出来晒太阳。瞧,那片绿色的山坡在冬天走过后又长出了新的小草,那片树林也从树叶飘落变成了新长树叶。小鸟也开始在枝头唱歌。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句话,正是描写夏天荷花盛开的景象。荷叶绿油油的,像一把把碧绿的小伞撑在河里。荷花有的已经盛开了,像一个个小姑娘在跳舞;有的还没有完全开放,只有几片花瓣;有的还是花骨朵儿,饱满得像要破裂了似的。

  秋天,苹果熟得像红灯笼一样。桂花开了,它的香味实在是太香了,不仅香而且距离也很远,就算你在离桂花二十米左右的地方还是能闻见桂花的香味。还有,桂花可以做成桂花糕等。

  冬天,一个白色的世界展现在我们眼前,看,岁寒三友:竹子、梅花和松树显得更加坚强。大雪过后,最高兴的就是孩子们了,因为整个地方都变成了他们的天堂。他们可以在这里打雪仗、堆雪人,下雪给他们带来了许多的欢乐。

  四季是色彩斑斓的,有时是花团锦簇,姹紫嫣红,有时是绿意盎然的,有时果实累累遍地金黄的,还有时是银装素裹。千变万化的四季,给我们的生活带来了许多的欢乐,我怎么能不喜欢这美丽的四季呢?

  六年级四季的500字作文 3

  朋友们,你去过我的家乡吗,我们这里风景优美,四季如画。

  春天来了,天气渐渐暖和了。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,小草也从土里探出头来,满山遍野全是绿色,像盖上了一条绿色的毯子。草地上的野花多的数不清,简直是一片花的海洋。这些花有红的、白的、黄的、紫的、蓝的、还有粉红色的,它们好像一个个在比美一样。这些花儿,万紫千红,绚丽多彩的,好像是谁给大地披上了一条花毯子,美丽极了。阵阵春风吹来,香气四溢,燕子在空中一边飞一边欢快的叫着。好像祝贺着春天的到来。

  转眼间,炎热的夏天来到了。夏天,天气非常热,连小狗都热得把舌头伸了出来。我家西边有一条小溪,那里是我们最好玩的地方。我们在河边玩耍、嬉戏。有时候我们几个小伙伴经常在河边捉小鱼,我每天玩的都非常开心。

  秋天,真是丰收的季节。果园里的果子都熟了,我拿着篮子在果园里摘果子。果园里有苹果、梨、桃子···我们咬一口,啊,苹果真甜呀!每到秋天我们都可以吃到酸甜可口的水果。

  冬天,就更美了。我们的房屋上,地上,哪里都是雪的世界。好像是谁给大地披上了一件漂亮的银装。我们可以堆雪人,打雪仗,我们玩得满头大汗,根本就不知道冷,我们满身都是雪,都像一个大雪人。

  我们这里一年四季,都是非常优美,都是那么好玩,有机会的话,来我们这里参观参观。

  六年级四季的500字作文 4

  春天的田野是这样的一幅景色:一眼望去,油菜花田就像一片金黄的海洋一望无际。一朵朵油菜花,从绿色的叶子中探出头来,像一颗颗耀眼的金子在阳光的照耀下闪闪发光。油菜花一开就是一大片,春风吹过,油菜花们婀娜多姿。它们正诉说一个春天的故事。

  夏天的田野,令人仰慕。草木特别茂盛,树的叶子油亮油亮的,榆树枝繁叶茂,像给人们撑起了一把绿色的雨伞。

  秋天的田野令人我赞叹:一阵秋风吹过,山坡红了,田野里到处是忙碌的身影。就连幼小。不懂事的小孩都跟在大人后面,帮着捡稻穗呢!稻田里的稻子都成熟了,田野遍地金黄;树上的叶子,不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、粉红色、淡红色、……呈现出五颜六色的壮观景象。田野一片金黄,给人一种“金秋时节”的感觉:稻子熟了,它给精心照顾它们的农民朋友甜美的笑容!火红的苹果涨红了脸,金黄的高粱笑弯了腰,黄澄澄的鸭梨,好像一个个小葫芦;水灵灵的葡萄,犹如紫水晶一般,农民伯伯乐得合不拢嘴,因为有了好收成。一台台收获机在一片片金黄的田野中忙碌着……

  冬天的田野里,正下着鹅毛大雪,在那里待着会使你瑟瑟发抖,那时的田野不像春天那样婀娜多姿,也不会像夏天那样万木葱茏,更不会像秋天那样硕果累累,而冬天是银装素裹,地上满是白茫茫的一片。

  我喜爱四季的田野。

  六年级四季的500字作文 5

  风就像一位魔法师,忽而和煦温柔,忽而火辣热烈,忽而调皮豪爽,忽而刺骨冷酷。它总是这么变幻莫测,让人猜不透。

  春风,如同生命的使者。当它掠过裸露的土地,一株株小草便从土下冒出来,伸着脑袋环顾四周;当它看见柳树还未完全苏醒,它便轻轻抚摸柳树的头,千万条柔柳伸展着腰肢,张开了它们鹅黄色的眼;当它掠过结冰的湖面,湖面便荡起丝丝涟漪。田野里,农民伯伯不辞辛劳的插着秧,春风见了,挥动了它的魔法棒,农民伯伯的汗水不见了,秧苗也乖乖地坐在了田野里。

  夏风虽没有春风那么柔情似水,可它那独特的魅力,就像磁铁般吸引着我。当从户内走出,一股热浪迎面而来,就像被一团火包围着,燃烧着,胸口很闷,像快要窒息一般,皮肤很干,仿佛已经裂开了。那种热没法形容。

  秋风是快乐的象征。当它走进果园,快乐也悄悄溜了进来。石榴笑破了肚皮,露出了一颗颗晶莹剔透的果肉;苹果笑红了脸,披上了一件大红袍。当它走进树林,快乐也悄悄溜了进来。树叶离开妈妈,在空中翩翩起舞;枫叶一个劲地鼓掌,拍红了自己的手心。

  冬风是一位严厉的考官。它毫不留情地地踩落树叶,狠心地冻红孩子的手,无情地夺走五彩缤纷的世界,只留下寒冷的鹅毛大雪,考验着世间万物,使得弱者变强,强者更强!

  风,谁说你无形也无味,我觉得,世间万物都是你,任何味道都是你。


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展6)

——四季小学六年级作文(五)份

  四季小学六年级作文 1

  我的家乡有迷人的四季:桃红柳绿的春天;枝繁叶茂的夏天;硕果累累的秋天;大雪纷飞的冬天。

  春天,春姑娘给大地染上了绿装。草地上盛开着五颜六色的小野花。你看,那树木上面长出的小嫩芽,多么像是一串串绿色的珍珠啊!一块块碧绿的小草像是一块块碧绿的地毯;小鱼欢快地跳出河面;柳树在春风里尽情地舒展着自己的腰身,它那柔嫩的枝条在春风里尽情荡漾,绿树红花形成了一幅美丽的山水画。

  夏天,树森长得真茂盛。你看那树木的叶子比春天的树木的叶子显得越发的绿,并且一簇堆在另一簇上面不留一点缝隙。一阵风吹来,池塘里那出污泥而不染的荷花像是一位亭亭玉立的少女在尽情舞蹈。还有的大松树在太阳光照射出渗出了厚厚的松脂,散发出一阵阵松脂的香味。

  秋天,秋姑娘给大地披上了一层金装。成群结队的大雁往南飞去。枫叶是那么红,好似火一样。一阵风吹来,树叶纷纷落下,像是一群群翩翩起舞的黄蝴蝶。地上铺上了层层“金子”。桂花也开了,如果你站在桂花树下面会使你陶醉在桂花的香味中。田野里等待收获的稻子好似一片金黄色的大海。一阵风吹来,泛起一排排金色的浪花。

  冬天,一场瑞雪过后,使万里江山变成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的冰条儿,像是一朵朵洁白晶莹的白菊傲雪怒放;屋檐下挂满了亮晶晶的银条儿,雪球儿。一阵风吹来,玉屑似的雪末儿随风飘扬;挺拔的松树上结满了树挂,洁白晶莹,就像披上了华丽的银装。小孩们戴着手套,围着围巾在雪地里掷雪球,堆雪人,打雪仗,他们玩得多么开心呀!

  这就是我家乡的四季,虽然不富饶,但是也有它的独特风格。

  四季小学六年级作文 2

  冬季的刺骨的寒风又一次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

  春季的风

  “让我们一起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们一起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

  夏季的`风

  猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在一个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着一根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是一眨眼的凉爽。这时,夏季的风想我们吹来,犹如雪中送炭般来的及时,我们细细体会着,夏季的风:是凉爽的。

  秋季的风

  秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴一般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风一吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风:是带着果香的。

  冬季的风

  在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了一个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想一根根银针扎在我们的脸上。冬季的风:是刺骨的。

  四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

  四季小学六年级作文 3

  在这个四季更替的世界,有人喜欢鸟语花香的春天,有人喜欢炎热无比的夏天,有人喜欢硕果累累的秋天,还有人喜欢大雪纷飞的冬天。四季不同,给人的美也会不同。

  春天,“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。”用这一句话来形容春天再合适不过了。春风拂面,好像妈妈温暖的手抚摸着我的脸。迎春花好像花姑娘一样迎接春天的到来,送走了冬天。燕子飞来了,在这里搭窝筑巢,嬉戏玩耍。春天是个放风筝的好季节。你看,天上的风筝有老鹰的、有燕子的、还有超人的。孩子们玩得可高兴了,他们互相追逐打闹,好像春天的孩子。

  有一天,我看到莲花开了,天气慢慢变热,树上的蝉开始不停地叫着:“知了,知了······”青蛙也在荷叶上边唱起了歌。我还去了游泳馆,游泳馆的人可多了,我在深水区游来游去,在这炎热的夏天游泳可真爽。游完泳之后吃了冰棍,凉凉的,真消暑。

  秋天到了,瓜果飘香,秋高气爽。秋天是金色的季节,也是丰收的季节。树上的叶子开始变黄,不再是绿色。动物们储藏着过冬的粮食,准备迎接冬天的到来。蚂蚁互相搬东西,灰熊吃的一身肥油,都是准备冬天的到来。

  冬爷爷终于来了,有的动物开始冬眠了。鹅毛大雪下了下来,大雪纷飞。树上落满了雪,像盛开的梨花,梅花开了,粉红色的,可真漂亮。我们都去堆雪人,打雪仗。冬天虽然寒冷,但我爱它的洁白。

  四季景色不同,各有各的美,所以给我的感受也不同,我爱四季!

  四季小学六年级作文 4

  冬季的刺骨的寒风又一次吹在了我的脸上,我冻得直哆嗦,想起了温暖的夏天,有想起了我的家乡,还想起了家乡四季的风……

  春季的风

  “让我们一起去玩吧!”小伙伴们来找我玩,我们一起攀上了小时候我们认为的“险峰”,我们站在山顶上,感受着春天的美好。温柔的春风抚摸着我们的脸,我们闭上了眼睛,感受着这春风,在春风的吹拂下,我们在草地上嬉戏、打闹、玩耍,快乐留在我们的心里,笑容挂在我们的脸上,春天的风:是温柔的。

  夏季的风

  猛烈的阳光直射到大地上,整个世界仿佛都在一个蒸笼里面,豆大的汗珠时不时的从我们的肌肤中流露出来,我们都汗流浃背。咬着一根根冰棍体会着那些凉爽,虽然只是一眨眼的凉爽。这时,夏季的风想我们吹来,犹如雪中送炭般来的及时,我们细细体会着,夏季的风:是凉爽的。

  秋季的风

  秋风吹过了,我们闻到了果树的芳香,我和我的小伙伴们都迫不及待的跑进家乡的果树林里,像猴一般的窜上了树,左顾右盼,寻找着我们的战利品。秋风一吹,我们的肚子又响了起来,秋季的风:是带着果香的。

  冬季的风

  在屋子外面,呼啸的寒风在房屋外肆虐着,带来了一个个皎洁的天地,使得人不想破坏这美好的场景,我们几个小伙伴们在屋外打雪仗,冬季的刺骨的寒风打在我们的脸上,想一根根银针扎在我们的脸上。冬季的风:是刺骨的。

  四季的风,是各不相同的,给我们带来的也是不同的,可对我们来说,家乡四季的风都是美好的,我又想起了……

  四季小学六年级作文 5

  春夏秋冬,一年四季,都有迷人的色彩。犹如一张色彩艳丽的长卷,一副美丽的画卷。一串动人的音乐,一曲清脆悦耳的歌。听!四个季节正在向我们展示风采呢!

  不知不觉地,刺骨的寒风渐渐走远,然而,随着春姑娘的脚步声渐渐走来,美丽的春天即将临*。春天,一个美丽的季节。阵阵春风吹红了桃花,吹绿了青草,也吹暖了我们。万物复苏,大地回春。春天是一个美丽的季节,也是一个欣欣向荣的季节,更是一个充满希望的季节!

  天气越来越热了,是谁在呼唤?是夏哥哥。夏哥哥走进了我们,也走进了大地。草坪上,各种花儿争相斗艳,草地上一片色彩斑斓。翠欲流的草掩映着五彩缤纷的花朵。这就是夏之美。夏天是一个千姿百态的季节,还是一个酷热的季节,更是一个丰富多彩的`季节!

  一阵阵清香,一阵阵秋风,秋妹妹来了。秋妹妹不但带来了凉爽,也带来了可口的瓜果。火红的枫叶满山成林,山菊花开放了,金色一片。花儿多么绚丽!秋天是一个秋风气爽的季节,也是一个丰收的季节,更是一个金风送爽的季节!

  数九寒天,冰天冻地。冬弟弟踏着欢快的步伐来了。冷风吹面,一片银白。冰雪中还存在着欢声笑语。树木都披上了银白的外衣,真是“山舞银蛇,原驰蜡象”啊!冬天是一个寒冷的季节,更是一个欢乐的季节!

  啊!我爱四季,爱它那无穷的魅力!


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展7)

——四季的雨六年级作文(精选5篇)

  四季的雨六年级作文 1

  雨,变幻莫测,一年四季都可以看见它的身影,但却是形态万千。

  春天是和风细雨,雨点细如花针,多如牛毛,一下起来就淅淅沥沥地下个没完没了,雨点落在田间万物上,会发出沙沙地响声,似雨姑娘在呼唤着催醒着万物。那贵如油的春雨还在绵绵不断地下着漫山遍野笼罩在轻沙似的雨雾里,清新,水润,如画一般美丽。夏天是狂风暴雨。

  雨点大如黄豆,稠密的雨柱,依仗着阵阵狂风,像支支利箭射下来,打在身上生疼生疼。夏雨虽然没有春雨那么柔和,但却透露着一种气势,坚强,自信。秋天的雨连绵不断,有点*似春雨,但那细密的雨丝中透着淡淡的花香,果香,给人一种别具一格的感受。

  冬天的雨滴在身上,疼得刺骨,冷得发抖,它伴随着雪无声无息地落着,为明年有个好丰收而准备。

  我喜欢雨,喜欢它像水一样的纯净,喜欢它像云一样的缥缈,喜欢它像雾一样的朦胧。

  四季的雨六年级作文 2

  在雨中赏雨,那也有诗意嘞!"哗啦啦"地下着,那是天空妈妈的泪水,饱含着不同的情……

  春天的雨,是温柔的。细细柔柔的雨花儿打到脸蛋上,凉丝丝的。从小,我就喜欢站在雨中,在雨中奔跑、蹦跳,在水坑里使劲踩上一脚,水花四溅,鞋子湿了,裤角湿了,衣服湿了……脸蛋儿,也被天空妈妈滋润着。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”雨淅淅沥沥地下……

  夏天的雨,是美妙的。雨不停地打落在地上,给大地爸爸清除一天的炎热与疲倦,抚摸着一株株小草,装点着一朵朵花骨朵儿,哺育着一颗颗未长大的麦穗儿……在夏雨中,我会像个疯子似的,周围的一切都如空气般,无影无踪。

  秋天的雨,是浪漫的.秋姑娘伴着天空妈妈给予我们的洗礼,一丝丝清凉凉的雨扑面而来,真爽!真美!真浪漫!秋雨如此善解人意,它,是果树收获的象征,是麦穗收割的意欲,是枫叶变红的节奏……在秋雨中奔跑,无拘无束,与其他季节的雨不一样,它,令人豪放,令人快乐,令人喜笑颜开,秋雨,是所有季节中最美、最有诗意的了……

  冬天的雨,是优雅的。小雨“淅沥”地下着,它,如母亲般,滋润着腊梅,花香飘逸,即使在屋里,也能闻到它那沁人心脾的芳香,冬雨中,带着它那独特的气味。有时,我会在冬雨中漫步,不打伞,不戴帽,任雨把我淋得湿漉漉的。

  秋雨的浪漫,春雨的温柔,夏雨的美妙,冬雨的优雅,滋润着我的心,湿透了我的心……雨,是我的伙伴,好伙伴。

  四季的雨六年级作文 3

  四季的雨是不一样的,万物在那不一样的雨里慢慢生长。

  春天,当我往窗外看时,大地似乎在慢慢苏醒,一场春雨过后,嫩绿的枝芽与小小的花苞争先恐后地冒出来。慢慢的.,万紫千红的花儿在春雨的洗礼下走进了春姑娘的视野。不是有一首诗这样写吗:春雨沙沙,春雨沙沙,细如牛毛,飘飘洒洒。。。。。。看来,真的是这么美呀!

  夏天,窗外的草儿绿油油的,一棵棵树长得多繁茂!夏雨来临了,雨点啪啪敲打着地面,树叶沙沙作响。雨停了,树叶上挂着的水珠不停地滴落下来,大地一片清新的景象。

  秋天,落叶铺满了地面,金灿灿的,稻田里稻子也成熟了,果园里硕果累累,一派丰收的景象。这时候,秋雨悄悄地来了,好像是辛勤劳动的回报,滋润着人们的心。

  冬天,树上光秃秃的,小动物们都冬眠了。冬雨来了,天与地之间拉起了一道屏帐,朦朦胧胧的,寒风呼啸,等待下一个春天......

  四季的雨,让四季美丽!

  四季的雨六年级作文 4

  春天的雨细如牛毛,轻若薄烟。她像一个害羞的小姑娘,给冰封一年的大地带来了昂盎然的生机与希望。她轻轻地飞过河边,柳树变开怀地摇曳着秀发,向自然展现着婀娜多姿的自己;她悄悄跃过山岭,春笋便拔地而起,长成一片茂盛的竹林,发出“咯咯”的笑声;她慢慢拂过田野,稻苗便直了直小身板,吮吸着春天的味道……春天的雨后,你若深深地吸一口气,那便是一种生命新奇的味道。

  “黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”夏天的雨猛且急,像个活力十足的孩子,总是趁着人们不注意的时候倾斜到人间,还不时地“轰隆隆”大笑,似孩子的夏雨总是让人们又爱又恨。

  秋天的雨总是带着黄叶飒飒而下,行走在雨中,仿佛是穿梭于时光里,那份浪漫,只有在其中,方能感受。秋天的雨后也是最美的,淅淅沥沥的雨“打扫”了空气中的灰尘,空气是那么的'清新,天空是那么的明朗,总是让人想高歌一曲……

  告别了春雨的轻盈,夏雨的活力,秋雨的浪漫,终于步入了冬日的凝重与高远。冬天所有的雨都在寒冷中凝结、升华,成了雪的世界,那晶莹剔透的美,是雨的另一个化身,是雨的童话!当你还在感受“千树万树梨花开”时,春天已经*了。

  春夏秋冬,四季轮回,四季的雨,不一样的味道,一样的精彩!

  文章有景有情,有画面有味道,有静有动,文字很美,描绘地景也很美!从文章机构来说,全文运用了总分总的结构进行写作,显得内容非常工整,行为很有条理;从文章内容来说,全文从四个季节来对每个季节里的雨的特点进行写作,最难能可贵的是,作者不是只单调地描绘某个季节里夏雨的情景,而是有选择地写了雨中,雨后,等情景,还有自己的假象意境,这就更加突出了散文的特点。

  四季的雨六年级作文 5

  “沙沙沙,沙沙沙……”听,这是什么声音啊?哦,原来窗外下起了小雨!雨水打落在我的窗户上,慢慢地滑下来,仿佛一群调皮的小孩子,在快乐地玩“水滑梯”呢!看到这情景,让我情不自禁地想起了四季的雨。

  春天的雨是温暖的,驱散了冬天的寒冷,让人身心舒畅!春雨洒落在泥土里,滋润了万物,小草小花儿们收到了春姑娘的召唤,小心翼翼地探出了脑袋,眨着眼对外面的世界充满了好奇。雨渐渐停了,空气格外清新,树上的鸟儿唱起了欢快的歌,好像在感谢春雨的洗礼。

  夏天的雨是凉爽的,带走了骄阳的火热,让人心旷神怡!夏雨来临前,天气异常闷热,整个世界像被一个大蒸笼紧紧盖住了,不能呼吸。突然,一阵电闪雷鸣,暴雨倾盆而下,人们欢呼雀跃起来……雨停了,天空出现一座彩虹桥,微笑着向夏雨告别。

  秋天的雨是香喷喷的,弥漫着水果的味道,让人垂涎三尺!秋雨淅淅沥沥地下着,给花果树木带来甘露,人们的脸上露出了丰收的喜悦。雨停了,微风吹来,真让人感到神清气爽啊!你瞧,远处的一排排枫树洗去了身上的灰尘,显得更加火红了呢!

  冬天的雨是冰冷的,伴随着寒风的刺骨,让人哆哆嗦嗦!冬雨降临时,只有蜡梅还在风中傲雪独立,其余的都开始了冬眠,静静等待春天的来临!

  四季的雨,变化多端,各具特色:春雨暖暖,夏雨滂沱,秋雨绵绵,冬雨刺骨,让人感受着四季的美好,我深爱这四季的雨。


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展8)

——四季之歌作文六年级优选【五】份

  四季之歌作文六年级 1

  秋天四季阵阵袭来的芬芳,使人不由地驻足细细品味;四季的味道,让人陶醉;四季的风景,让人赞叹,让人享受不己的四季,真叫人幸福。

  春天,春水盈盈,春光融融,春雨绵绵,绿草青青。古人有句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句话真非常美。看,青青的小草探出了头,仰首挺胸的望着蔚蓝的天空,风轻轻吹来,小草翩翩起舞,显出小草那美丽的舞蹈,好似碧波滚滚,真叫人陶醉阿!原来枯萎的花儿在那娇嫩的脸庞了,开出一片片嫩小的花瓣,亭亭玉立在青绿的草坪上。花瓣在天空飞翔着——在天空中跳绳似的。阿!真是一幅美丽的春天画。

  夏天,赤日炎炎,大汗涔涔,簇簇的荷花争芳斗艳,把人们引上了荷花池里,密密麻麻中长出了许多的荷叶,荷叶青青,有些小荷叶,让人们都不屑一顾,荷叶还可以治人。夏阳,阳光洒在河面上,泛起万点金光,像一颗颗小珍珠,那么耀眼。郁郁葱葱的森林,阳光洒在叶子下,像一滴滴小雨点,“小雨点”在地上玩耍着,跳跃着,他还真顽皮阿!虽然,在这一碧千里的天空下,我不可以把大自然的美景全说完,但是下天真得非常美。

  秋天,果实累累,秋风瑟瑟,秋风萧萧,金风洒洒。在一棵棵大树上黄黄的叶子,像五彩缤纷的花蝴蝶往外飞,给大地埔上金黄的被子。一串串葡萄,一个个红苹果,一条条弯弯的香蕉,真让人垂涎三丈。人们心里充满了喜悦,甜美的笑容。青青的小草变成金黄金黄了,好像披上了威武的战衣,屹立在高峰上。整齐地大雁向南飞去,成群成对的,向胜利进军,勇往直前。小动物们也该迎送冬天的到来了。

  冬天,寒风飕飕,大雪飘飘,白雪皑皑。冷冰冰的雪飞落在额头上,感到一阵暖河,小孩儿们在堆雪人,堆得还千姿百态。朋友们玩雪战时,搞得全身是雪,两面白茫茫的,但他们还哈哈大笑。“小动物”们冷得直颤抖,不敢出来了,呆在被里。雪飘落下来,还真想下着糖果。阿!冬天还真、真美啊!

  无论春夏秋冬,无论严寒酷暑,这里四季如春,景色怡人。四季还真得非常美啊!

  四季之歌作文六年级 2

  四季之美各不相同,而每一个季节就像一首歌,曲调也不是一样的。

  春天像一首柔美的歌。她带着那绵绵细雨润醒了小草,润绿了柳树,润开了迎春花。小草钻出了地面,新奇的张望着;柳树摆动着柳枝,随风舞动着;迎春花上的露珠晶莹剔透,就像几颗滚动的珍珠。雨后,湿润的空气中夹杂着泥土的芳香,随着融融的暖风迎面扑来,一切都显得那么惬意安详。

  夏天像一首热情的歌。小草已经长到一尺多高。在一望无际的绿草中,朵朵野花时隐时现,就像一群穿着各色衣裙的仙女,在碧海中嬉戏。蜻蜓和蝴蝶结队而来,在草地上盘旋,在花丛中歇脚。蜻蜓落到草尖上,就像睡在摇篮里的娃娃,随着微风摇来晃去。蝴蝶在花间翩翩起舞,像是和野花比美。在这草地上,孩子们三五成群地捉蜻蜓、扑蝴蝶、采野花一阵阵开心的笑声回荡在草地上,便使草地更加热闹了,一切都显得那么活泼热情。

  秋天像一首优美的歌。这时的小草已不像春天那个嫩娃娃了,也不像夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,他们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。树上的树叶纷纷飘落,红的、黄的、绿的五彩缤纷,像一只只活泼的小鸟,轻盈地旋转、跳跃树叶给大地披上了棉袄。脚踩在树叶上,发出吱吱的响声,走向了深秋的交响乐。一切都那么舒爽悠闲。

  冬天像一首凄婉的歌。往日常常爱这钻钻那看看的小草悄悄的进入了大地妈妈的怀抱,准备入睡了;高大挺拔的杨柳也脱去了绿绿的外衣,准备和寒风战斗;只有松树和柏树依旧穿着它们的緑衣,保持自己的本色。而孩子们在这晶莹的世界里一个个都成了雪娃娃,在隆冬的怀抱里玩呀玩,玩的忘了寒冷。这冰冷晶莹的一切,把我们的童年裹在一片洁净里,这一切都显得那么与众不同。

  四季之歌,各不相同,你喜欢哪一道呢?

  四季之歌作文六年级 3

  有人喜欢动听的钢琴声,有人喜欢美妙的笛声,还有人喜欢好听的歌声,但我却喜欢那大自然美妙的声音。

  这是今年的头一天,是春姑娘站岗的时候,它把春天带来了,走到树林中,听见了“叽叽喳喳……”的声音,抬头一望,原来是宣传员小喜鹊来宣告春姑娘的到来呀!再往前走,看见了解冻小溪,小溪发出了“哗哗哗……”的声音,有一些水滴宝宝还朝我挥手,向我打招呼说“你好”呢!

  春天已过,夏妈妈领着太阳宝宝来到地球上玩耍啦。早上有知了的吵闹声“不行啦,不行啦,我要中暑了。”晚上很凉爽,一些小鱼,小虫子,小青蛙都出来了。他们开了一个隆重的音乐会,欢迎夏大妈的到来,小青蛙们跳到荷叶上,跳起了它们的肚皮舞“呱呱呱……”小鱼在水里游来游去,猫头鹰“呜呜呜……”的声音。夏天夜晚的音乐会就这样开幕了。突然下起了雨,雨滴拍打在小草的身上,小草被打弯了腰,雨后天晴,小草在坚持着,仔细看看这坚强的小草,他的脸上还有着泪水。

  秋姑姑到了,她有一个魔术棒,她把魔术棒一挥,所有的东西都变成了金黄色。走进农田,玉米露出了它的大黄牙朝秋姑姑笑。树林里,风婆婆把树叶出到天上,金黄的叶子像一只只在天空中翩翩起舞的蝴蝶。风的力气可真大呀!把所有的叶子都吹起来,发出了“沙沙沙……”的声音,这声音让我想起了一叫《风》的古诗“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”

  秋姑姑向我们挥手告别,冬爷爷带了一大堆雪来啦,冬爷爷把雪织成被子给大地取暖,这时下雪了,“唰唰唰……”一阵柔和声,又过了很久,一早上就“呯呯呯……”的响声,原来是人们过年啦,嬉戏声,玩耍声,冬爷爷打算在这里过一个美好的,有趣的新年。

  这就是四季之歌,我爱四季美妙的声音,爱大自然动听的声音,大家来认真仔细的听一下大自然美妙的声音吧!

  四季之歌作文六年级 4

  春之序

  春风轻吹,吹来了唤醒大地的雨。如细丝般的小雨,融化了冬的痕迹。奏出了四季之初的序。枝头上刚冬眠而醒的鸟儿们,站在树枝上,此起彼伏地啾啾唱着歌。为春天添了一道优美的旋律。雨后,天宇是纯蓝色的,洗尽了冬天的寂寥。在云的此端,在云的彼端。一座七彩的虹连接着天与地之间的界线。春天之神啊!你是不是从这座象征希翼与渴求的光明之桥走过?山泉的汩汩之声回响着,微风的拂袖而过。相交而奏出了春之序。

  夏之语…

  夏云飘然而过,时而万里晴空,纤尘一碧:时而乌云遍布,狂风骤雨……它无声无息的掠走了春天的温柔,用自己极端独特的个性,在天与地之间,留下了自己的身影。看!满地遍布的色彩,四散而溢的芬芳。触动了多少的心情,吸引了多少的蝴蝶与蜜蜂。翩然起舞的蝴蝶,在花与花之间,草与草之间,隐藏了多少夏天的语言与影子?春天的风是温柔的,夏天的风,则是风驰电掣般。来时让你措手不及。去时让你惊讶其中。这一切中又隐藏了多少夏之语?

  秋之韵

  秋月无边,倒影在清潭。照出了多少少年游子的思乡之情,思亲之情?有人说,秋天是绝望与挫折的代表。可我觉得倒不尽然。瞧。那一轮清幽的明月,那一片静谧的树林。明月挂在天宇中,为冷寂苍白的秋天添了一道色彩:静谧的树林,听!秋天寂寞的风吹过,树林在轻轻的**。是一种怎么样的境界呢?"明月松间照,清泉石上流"。谱出了秋天的韵。

  冬之末

  冬风寒吹,穿过了大地,成了银白色的世界。白皑皑的一片,仿佛冻结了时间,冻结了空间。在这里,没有了时间与空间的'概念。只有寒冷与空白的一片。高挂在天上的是孤独,堕落在地上的是沉寂。在白色中结束了。

  冬之未,乃春之始。这首四季之歌,交响在天地之间。永恒的循环,永恒之歌。

  四季之歌作文六年级 5

  是谁在大地上撒下一片芳华?是谁为我们捎来了一丝温暖?是谁用暖风拂过苏醒的万物?它,是春。春,为我们带来了一片生机勃勃。

  春,是百花齐放的季节,花丛中随处可见那五色缤纷的花儿;春,是万物复苏的季节,小河里冻结的冰雪早已被暖阳融化;春,是美丽的季节。我们赞颂春天:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀!”

  夏,没有春的妖艳,没有秋的梦幻,没有冬的厚重。比起这些,夏,更像是一位清新脱俗的仙子。

  夏天的雨后,天空中总会出现一抹彩虹。荷花的花瓣上滚动着雨珠,像一颗颗透明的钻石。月季花经过雨露的洗刷,变得更加艳美了。在绿叶的簇拥下,更是美不胜收。哦,这可爱的夏啊!我们爱恋你的清新:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”

  秋之思

  对远离家乡的人来说,家乡的那一弯月最明亮。虽然总会有几缕薄云遮住它的脸颊。可它仍寄托了所有游子的思乡之情。

  中秋节,虽是万家团聚之日,但还是有许多人回不了家乡。虽然知道会千里共婵娟,但也难免会有一丝惆怅涌上心头。

  秋啊,你寄托了多少人的情哟!人们看着月亮随口吟诵:“举头望明月,低头思故乡!”

  冬之盼

  冬踏着厚重的步伐来了,撒下圣洁的雪花。人间冰天雪地。那几株腊梅傲放枝头,压倒群芳。它的香气纯净而又疏淡,五片花瓣白中透黄,黄中藏绿。好一位冰肌玉骨的美人!雪花藏不住它的清秀,寒风掩不住它的美丽,冷雨盖不住它的可爱。

  冬哟,你快快地来,匆匆地去,冷酷得让人忍不住盼望春的到来,但还是想留住梅花的高洁:“遥知不是雪,唯有暗香来!”


四季的变化六年级作文 (菁华3篇)(扩展9)

——四季的田野_小学生六年级作文实用5份

  四季的田野_小学生六年级作文 1

  我家乡的田野景色优美,四季的景色各不相同。

  春天的田野。每当到了春天时,在远处看,一片金黄金黄。走*一看,哦!原来是一颗颗油菜花。淡淡的花香迎来了一只只翩翩起舞美丽的蝴蝶和一只只辛勤采蜜的蜜蜂,每当它们采完花粉后,它们全身就沾满了金黄的油菜花花粉。

  夏天的田野。到了夏天,田野里种满了水稻,时不时有好听的蛙鸣传入耳中,农民伯伯挽起裤腿在田里为水稻除草,运气好的话,就会摸到大田螺,甚至还能捉到正在“唱歌”的小青蛙。

  秋天的田野。秋天到了,秋天是个收获的季节,农民伯伯迎来了大丰收,田里一片金灿灿稻谷,饱满的稻穗个个耷拉下头来,农民伯伯手提着镰刀,收割下一捆捆的稻谷。

  冬天的田野。冬天田野没有春天的生机、夏天的热闹、秋天的忙碌,但有白茫茫的雪,雪从天上纷纷扬扬的落下来,为田地里的麦苗盖上了白被子,给小麦保温,为来年的丰收作出了很大的贡献,当冰雪融化时,雪就会化作水滋润了麦苗。

  我们家乡田野的四季景色在我眼里依然是那么优美。

  四季的田野_小学生六年级作文 2

  今天,我和妈妈来到了乡下,看到了美丽的田野,这时我想起了一年四季的田野。

  春天,田野里的小草从地里探出头来,绿绿的给大地增添了无限的生机,远远望去,田野绿油油的,好像是春姑娘给枯黄的小草涂上了碧绿的彩色。小草有高有矮,有粗有细,各种各样,形状千姿百态,各不相同。有伸展着的,有弯曲的,有上伸的,有下垂的……从远处看就像是一张绿色的地毯,一阵微风吹过,都向一边飘去,如果躺在上面,软软的、柔柔的,舒服极了!

  夏天,小花也赶来了,一朵、两朵……黄的、白的、紫的、粉的……五颜六色,美丽极了!

  秋天,菊花开了,婀娜多姿的菊花把淡淡的清香献给了人们。它花瓣的形状各种各样,有管状的、条状的、丝状的……让人赞叹不已。

  冬天,梅花凌霜傲雪,就像诗人所说的那样,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”。是啊,梅花有那样的生命力,真是让我佩服啊!

  我爱一年四季的田野!

  指导教师 崔梅茹

  四季的田野_小学生六年级作文 3

  四季的田野各有各的景色。

  春天,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞。暖暖的春风把小青蛙们吹醒了,它们跳出了洞口,唱起了属于它们的春天赞歌。小草钻出泥土,花儿打开了它们那娇嫩的花瓣,小燕子也为春天增添了许多生机。当我们迎着春风走进春天田野的时候,感觉就像走进了绿色的海洋,美丽极了。农民伯伯前不久播下的稻子、高梁、玉米、红豆、绿豆的种子,现在已经发出嫩绿的芽,它们像刚出生的孩子一样,被阳光笼罩着,被雨滴滋润着,十分娇嫩。微风吹来,小芽们随风舞动,可爱极了。

  夏天,夏姑娘把炎热带到了田野,像火球似的太阳把大地烤得滚烫。桃子、西瓜、哈密瓜熟了;荷花开了,微风吹来,不时散发出阵阵清香。

  秋天终于来了,这是个收获的季节,是农民伯伯盼望已久的季节。金黄色的稻谷熟了,稻穗低着头,把稻秆都压弯了腰。山坡上,成熟的柿子树上,结满了柿子,像挂着一个个***灯笼。

  冬天来了,小草枯萎了,积雪重重地压在树枝上,像披上了银装。小动物不出来了,小青蛙不叫了,蝴蝶不飞了,小蜜蜂不采蜜了,冬天是寂寞的。

  这就是四季的田野,一个充满神奇的田野。

  四季的田野_小学生六年级作文 4

  有人说一千个人的眼里就有一千个哈姆雷特,而在我心里,四季的田野都是一幅画。

  春天的田野是勤劳的。烈日下农民伯伯站在土地上,旁边一只蚊子被晒得昏了头,掉到地上,伯伯用他那粗糙的石和一把生了锈的铲子撑起一个家。所以我说春天的田野是勤劳的。

  夏天的田野是个活泼的小姑娘,她把彩色的花做成请柬,把蜜蜂、蝴蝶、小鸟都请来了,热闹非凡。

  秋天的田野是我最喜欢的,我们几个调皮的孩子经常拿着风筝在上面跑来跑去,风筝飞起来了,他在空中自由飞翔,我拿着线头妹妹跟着我跑,哥哥站在边上指挥着,快把风筝线收一收,可我调皮没有做什么?风筝落到一户人家的院子,哥哥上来就把我凶了一顿“你知不知道风筝落到哪家院子里?哪家就会有厄运发生?”我半信半疑地说:“哥,那只是迷信而已,不可信。”谁料悲剧真的发生了。

  冬天的田野是最安静的,可下了雪就不一样了,我们三五成群的围在一起打雪仗,堆雪人,别提多高兴了,受到苦了,大人一会儿要送手套,一会儿要衣服,一会儿还要吃饭,同样可惜的,还有我的小手被冻的通红,小脸也想冰块一样。

  四季的田野帮我留下了许多记忆和欢乐,所以我爱田野的四季!

  四季的田野_小学生六年级作文 5

  每个人的家乡都有美丽的一面。我爱家乡青阳的田野。虽然不是最好的,但在我心里最闪耀。

  春天的田野是农民的希望。他们在田野上撒下种子,同时撒下希望。种子每天都在生长,就像爸爸妈妈抚养孩子一样。农民们看到这种种子茁壮成长,脸上充满欢乐和欢乐的笑容,心里默默许愿,希望能带来好收成。

  夏天的田野是农民的期待。他们给田野浇水施肥,田野上留下了他们勤劳的汗水,种子也不负众望,破土而出,展开了绿油油的叶子。农民们流汗的时候也在等着秋天的收获。

  秋天的田野是农民的欢乐。金黄色的稻子笑了,弯下腰,刮风了,稻子沿着一层楼发出了“沙沙”的声音。高粱红了,向人们问好。油菜花金黄色如金。农民们不辞辛苦地收割丰收的粮食,他们脸上洋溢着愉快的笑容。

  冬天的田野很厚,丝毫不怕暴风雪,任何恶劣的天气在雪中都有新的希望。(冬天)。

  故乡的田野是农民生活的故乡,我喜欢故乡的田野!

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