善良高中作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 高中作文

善良高中作文1

  当李某在面馆捡起了一个钱包,一场闹剧就此展开:这个一心想“出名”的男人自做锦旗,希望媒体曝光,大众瞩目。然而,到头来,我们记住的,只有他跳梁小丑般的做作表演和动机不纯的伪善面孔。

  明知失主会心急如焚,可他奔走的脚步却是为了自己臆想中的荣耀与光鲜;明知行善动机理应纯粹,可他伸出的手掌却在失主放上了200元的红包后心安理得地攥紧。是的,如他所愿,他确实出名了,但也出尽了洋相;是的,像他所想,人们确实反应强烈,但不是啧啧称赞而是指责唾弃。李某大概不会明白:只有纯然行善,方有真光鲜。其他任何一种怀揣功利色彩的伪善都是对“善良”二字的玷污与对社会道德底线的挑战。

  或许是媒体对善举的过度曝光与公众对善行的争相追捧,消解了我们对于善心本身的重视,刺激着一颗颗躁动不安的心戴着“行善”的面具攫取财与名。但我认为,更深层次的原因是,我们自己主动的选择了忘却,忘却了灵魂的纯净,而竭力在上面堆叠太多华美而无用的浮名;忘却了善念的'简单,而卖力地上演虚伪做作而又可笑可悲的戏码。我想,我们大概都不记得“上善若水”的道理了,否则,本应该是淡泊的微笑的脸上怎会写满了“我要出名”的贪婪?与私藏钱财的行径相比,这种贪婪往往更加可怕,因为同样是昧着良心,前者选择默不作声,而后者却用扭曲的价值观强行向公众索取感激与敬佩。

  闹剧不能再重演,而社会也不应再被胁迫着为这种“金玉其外,败絮其中”的“拾金不昧”颁发道德的锦旗。我们应该清醒地看到,尽管目前道德下行的压力甚于经济,尽管出名获利的诱惑强于宁静,但纯然行善,作为人性最本真的体现,却依然有可能被重新唤起,被坚定执行。只要我们敢于一针见血,刺破那正以惊人的速度膨胀的虚荣心;只要我们勇于斩断贪妄,让伪善包藏的脓血溃流于地;只要我们善于回归本心,种下纯然行善的道德之树,我们希冀的美好,便会光辉夺目。

  你若盛开,清风自来;守心如金,光鲜自带。当那一张张寂寂无名的行善者的面孔渐渐清晰,我看到了行善的真谛:不作功利想,不为稻粱谋。纯然行善,方有真光鲜。

善良高中作文2

  善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

  雨过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

  有一位老奶奶已年*古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的故事。“女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

  再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

  看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的`老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!

善良高中作文3

  废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一中生机,逼迫你去想,究竟是任其枯萎还是使之翠绿。拥有一颗善良的心灵,这一切,都会变得更加美好。

  善良是宽容。

  作家安德鲁马修斯在《宽容之心》中说:“一只脚踩扁了紫罗兰,紫罗兰却把香味留在了那脚跟上,这就是宽恕。”是啊,高尚的紫罗兰不把人心险恶放在首位,宽恕了无情的脚跟,用自己的芳香打动了麻木的脚跟。脚跟苏醒了,感谢紫罗兰的高风亮节,从此做到了脚下留温柔之情,空中扬文明之风。宽恕是一种生存的智慧生活的艺术,是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。

  善良是感恩。

  老子的《道德经》云:“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。”祸福总是相依相伴,任何事情都具有两面性,如果你从反面看,你会记仇;如果你从正面看,你就会感恩。感恩是回报,是给予。给,就是一种舍,我们在给别人的时候,就是在舍自己的某些东西。爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助别人之后,同时也帮助了自己。”

  善良更是理解。

  人与人之间,最重要的是信任与理解。理解是人与人之间心灵的沟通,是站在别人的角度看问题。理解会使人际关系变得更融洽,使生活变得更加美好。人际交往中需要理解,理解是相互的。福特汽车公司创始人亨利福特曾经说过:“如果说成功有任何秘诀的话,那就是因为它存在这样的能力了——了解他人的观点,从你自己的角度看问题的同时,也从他人的角度看问题。”

  生活中,每个人都希望能够得到自己最在乎、最亲密、最爱的人的理解与信任。得到别人的理解是一件幸福的事,而被别人信任则更能体现一个人的价值。被理解与信任是人一生追求的最高境界。

  理解,是一方沃土,以其深厚孕育着绿色的希望;理解,是一片海洋,以其宽广承载前行的孤舟。

  做到宽容、感恩、理解,做到善良,内心便能够充满阳光。


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善良高中作文 (菁华3篇)(扩展1)

——善良的高中作文 (菁华5篇)

善良的高中作文1

  “早上好!”我向迎面走来的她露出一个友善的微笑,自然地招呼道。

  “!”她愣了一下,像是没有想到只是常常碰面,但连名字都未知的我会跟她问好一般。但她很快便释然了,也回了一个微笑,“早上好啊。”

  她的回应让我笑得更开心了——

  果然这样做会让心情变得明朗愉快呀。

  其实从前的我并不是这样的。我怕生,一见到陌生人就会不自觉地拘谨起来,更妄谈主动跟不认识的人打招呼了。不过,之前的一次旅行却使我改掉了这个被父母纠正许久却始终未果的坏*惯——虽然还是做得不够。

  我一向喜欢闲逛,即使身处人生地不熟的外国也不例外。跟爸妈打过招呼,便又跑出房间,在偌大的酒店里塞着耳机转来转去。途中当然无可避免地见到了许多侍者,但都被我一一躲过去了——我不敢主动跟人家打招呼,又觉得这样不太礼貌。

  啊,今天真是幸运!

  又绕道躲开一位侍者,我放松地吐出一口气。正准备转身继续向前,身后却传来一个热情而充满活力的声音:“早上好!”

  我怔了怔,不确定对方是否是在跟自己说话,便回过头看了一眼。

  ——我看见那个棕色皮肤的侍者脸上洋溢着热情而友善的笑容,瞳孔清澈温暖。

  仿佛异国的我是他多时未见的老友一般,那样自然地笑起来。

  刹那间,我的心像被硬物撞击过,缓缓流淌出温热的液体来。而这温热的液体使我也不自觉地柔和了表情,露出微笑:“早上好。”

  盛夏的阳光明媚而温暖,我的心情也像突然被这暖阳包围了,明朗愉快。

  之后的几天我试着不再躲避迎面走来的侍者,并微笑问好,都无一例外地得到了对方热情的.回应,这让我一直保持着阳光般的好心情,也变得勇敢起来。

  ……

  “早上好!”突然又听见她的声音,我转过身,原来是她在向旁边另一位同学打招呼。

  “……早上好。”那个同学的反应也与那时的我和刚才的她如出一辙。

  在这个快节奏的冷漠社会里,一点点的善意都是这样可贵。但也正因如此,一个微笑、一句简单的问候便能轻易温暖了一颗麻木冰冷的心。

  望着那个同学不自觉扬起的嘴角,我忍不住又笑了:这大概就是善良的魅力吧。

善良的高中作文2

  人世间最宝贵的是什么?法国作家雨果说得好:是善良。《三字经》里说:人之初,性本善。每个人的本性就是一个“善”字。善良是历史中稀有的珍珠,善良的人几乎优于伟大的人。这么说来,善良与人的关系也就十分密切。

  你也许会问,如果人世间缺少善良这种品质,那么世界将会怎样?这个问题在实际生活当中是显而易见的。善良的人懂得爱护人的生命,尊重人的尊严和权利。相反,有些人则往往因为别人做了对不起自己的事,或者得罪了自己就对其恨之入骨,想尽一切办法置其于死地,把自己的愉快建立在别人的痛苦之上。这样的人心胸狭窄,用心狠毒,怎么能算得上是一个善良的人呢?如果世界上的人都是心胸狭窄,十恶不赦之徒,那么整个世界将会变得乌烟瘴气,到那时,就会天下大乱。

  人性中有善也有恶。恶的那一部分,往往被压在我们自己也都无法察觉到的地方,并且以我们同样无法察觉的方式来影响着我们的心情和行为。善良的人往往会因为结交了坏朋友或者是出现一些错误的举动而掉进万丈深渊,自己的本性也将会随之而改变。

  善良不是一种愿望,而是一种能力。一种洞察人性中恶的能力,一种把他人的痛苦完整地理解为痛苦的能力,一种有着宽大胸襟和关爱的意识。而做人最重要的,也许就是学*善良,学*这种能力和意识。善良是一种纯朴的人生观,也是一种深沉的智慧。善良的人总是懂得去欣赏别人。假若善良与善良相遇,往往一个会心的微笑,就能律动彼此的心跳。

  人的本性本来就是善良的,而善良产生善行,同善良的人接触,往往会使智慧得到开启,情操变得高尚,灵魂变得纯洁,胸怀也变得开阔。眼睛是灵魂的.窗口,面孔是心灵的图画,一颗善良的心,比得过任何服饰、金银珠宝、妆扮,它所带来的美丽,不仅是发自内心,更溢于言表,并且持久高贵。俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。”但是不管怎么说,善良不是一件坏事。有时候你可以否定一个人善良的举动,但你却无法否定一个人善良的天性。

  当然,并不是对待每个人都要善良,如果有恶人要加害于善良的人,善良的人也不必对这样的人客气,要与恶人力拼到底,对待恶人要以暴制暴,绝对不能手软。善良的人也需要有正义的心,不能冤枉了一个好人,也绝不放过一个坏人。

  播种善良,才能收获希望。一个人可以没有让旁人惊羡的姿态,也可以忍受“缺金少银”的日子,但离开了善良,却足以让人生变得搁浅和褪色――因为善良是生命的黄金。多一些善良,多一些谦让,多一份宽容,多一份理解,愿人们在生活中感受到美好和幸福,愿善良的鲜花开满天下。

善良的高中作文3

  一开始,我以为是它离不开我。现在,我知道了,是我离不开它。

  小学的时候,母亲为了奖励我抱回了一只雪纳瑞。那个小家伙蜷缩在小窝的一角,全身不住发抖,毛色是很好看高贵的黑白灰。仍记得第一次看卡卡的眼睛,她小心翼翼地回望我,不知是不是错觉,我分明看见她上扬的嘴角,露出了几颗小牙。从此,我便拥有了一个“女儿”——会笑的卡卡。

  这小家伙是个自来熟,还没在家待多久,就已经开始了满屋跑,把狗毛骄傲地留在了屋里的每一个角落。每天晚上我放学回家,她就吵着叫着让母亲把它带下楼,一定赶着在我看到那幢楼前飞奔到我怀里,愉快地舔我的脸,拼命把脑门塞给我。于是卡卡跑在前面,母亲和我走在后面,肩并肩,这是我记忆里最温暖的时刻。

  也不知道你是不是太善良。有次带你去散步,就在小区后面的公园,你一定能记得的。在一片大草地上,几只小狗在一起玩耍嬉戏,你偏要拽着我向前走,转头用渴望的眼神望着我,我也就放了你和它们一起去玩。刚开始还是好好的,后来看着你们越来越不对劲,直到你哭丧着脸,却仍然舔舔伤口,随后嘴角上扬的看着我,你一定很疼吧,可是我分明看着你没有还手。

  再后来,没有看到你来迎接我的身影,我匆忙地回家,四处寻找,母亲说你自己出去了,还以为去接我了。卡卡啊,你知道老爹一个晚上多难熬吗?直到深夜,你爪子嘭嘭嘭地敲门,门一打开,是全身脏脏的你,扬起脸对我笑,我不知道是应该哭还是笑。母亲给你准备了好多好多好吃的,给你洗了个热水澡,那天晚上你睡得很好。第二天,或许是迎接你的回来,我们带你去兜风,你坐在副驾,狗头探出窗外,风吹得耳朵啪啦啪啦,高兴地跳脚,车箱里摆满了好吃的食物,和你最爱的我小时候玩过的胡萝卜玩偶,也是从那时开始,我才知道,你最喜欢一家人一起,开着车,你坐在副驾,去很远的地方。

  也许我想,又是因为你的善良,你离开家出走了第二次。我们想,你是为了美味的晚餐或是又一次兜风,又或是我们看到你回来时拥你入怀时你的满足感,所以这一次,我们认为你会像上一次一样,几个小时后就回来的。

  我们等啊等,一个小时,二个小时,一天,二天……直到现在。心里依旧无比沉重感伤。

  到底要怪你的太善良?善良得认为第二次我们还会像上次一样。还是要怪我们太善良?没有第一次就狠心打你一顿,让你不敢再离家出走。

  你知不知道,我们很想你。想知道是不是坏人把你带走了,你现在过得好不好。我想要带着你沿着一切风景美丽的道路开过,去看无限*静的湖水,去看白雪皑皑的山峰,去那芳香四溢的花地,去看阳光在唱歌的草原。

善良的高中作文4

  一开始,我以为是它离不开我。现在,我知道了,是我离不开它。

  小学的时候,母亲为了奖励我抱回了一只雪纳瑞。那个小家伙蜷缩在小窝的一角,全身不住发抖,毛色是很好看高贵的黑白灰。仍记得第一次看卡卡的眼睛,她小心翼翼地回望我,不知是不是错觉,我分明看见她上扬的嘴角,露出了几颗小牙。从此,我便拥有了一个“女儿”——会笑的卡卡。

  这小家伙是个自来熟,还没在家待多久,就已经开始了满屋跑,把狗毛骄傲地留在了屋里的每一个角落。每天晚上我放学回家,她就吵着叫着让母亲把它带下楼,一定赶着在我看到那幢楼前飞奔到我怀里,愉快地舔我的脸,拼命把脑门塞给我。于是卡卡跑在前面,母亲和我走在后面,肩并肩,这是我记忆里最温暖的时刻。

  也不知道你是不是太善良。有次带你去散步,就在小区后面的公园,你一定能记得的。在一片大草地上,几只小狗在一起玩耍嬉戏,你偏要拽着我向前走,转头用渴望的眼神望着我,我也就放了你和它们一起去玩。刚开始还是好好的,后来看着你们越来越不对劲,直到你哭丧着脸,却仍然舔舔伤口,随后嘴角上扬的看着我,你一定很疼吧,可是我分明看着你没有还手。

  再后来,没有看到你来迎接我的身影,我匆忙地回家,四处寻找,母亲说你自己出去了,还以为去接我了。卡卡啊,你知道老爹一个晚上多难熬吗?直到深夜,你爪子嘭嘭嘭地敲门,门一打开,是全身脏脏的你,扬起脸对我笑,我不知道是应该哭还是笑。母亲给你准备了好多好多好吃的,给你洗了个热水澡,那天晚上你睡得很好。第二天,或许是迎接你的回来,我们带你去兜风,你坐在副驾,狗头探出窗外,风吹得耳朵啪啦啪啦,高兴地跳脚,车箱里摆满了好吃的食物,和你最的我小时候玩过的胡萝卜玩偶,也是从那时开始,我才知道,你最喜欢一家人一起,开着车,你坐在副驾,去很远的地方。

  也许我想,又是因为你的善良,你离开家出走了第二次。我们想,你是为了美味的晚餐或是又一次兜风,又或是我们看到你回来时拥你入怀时你的满足感,所以这一次,我们认为你会像上一次一样,几个小时后就回来的。

  我们等啊等,一个小时,二个小时,一天,二天……直到现在。心里依旧无比沉重感伤。

  到底要怪你的太善良?善良得认为第二次我们还会像上次一样。还是要怪我们太善良?没有第一次就狠心打你一顿,让你不敢再离家出走。

  你知不知道,我们很想你。想知道是不是坏人把你带走了,你现在过得好不好。我想要带着你沿着一切风景美丽的道路开过,去看无限*静的湖水,去看白雪皑皑的山峰,去那芳香四溢的花地,去看阳光在唱歌的草原。

善良的高中作文5

  善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

  过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

  有一位老奶奶已年*古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的`故事。“女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望——母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

  再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

  看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展2)

——善良高中作文实用5份

  善良高中作文 1

  “早上好!”我向迎面走来的她露出一个友善的微笑,自然地招呼道。

  “!”她愣了一下,像是没有想到只是常常碰面,但连名字都未知的我会跟她问好一般。但她很快便释然了,也回了一个微笑,“早上好啊。”

  她的回应让我笑得更开心了——

  果然这样做会让心情变得明朗愉快呀。

  其实从前的我并不是这样的。我怕生,一见到陌生人就会不自觉地拘谨起来,更妄谈主动跟不认识的人打招呼了。不过,之前的一次旅行却使我改掉了这个被父母纠正许久却始终未果的坏*惯——虽然还是做得不够。

  我一向喜欢闲逛,即使身处人生地不熟的外国也不例外。跟爸妈打过招呼,便又跑出房间,在偌大的酒店里塞着耳机转来转去。途中当然无可避免地见到了许多侍者,但都被我一一躲过去了——我不敢主动跟人家打招呼,又觉得这样不太礼貌。

  啊,今天真是幸运!

  又绕道躲开一位侍者,我放松地吐出一口气。正准备转身继续向前,身后却传来一个热情而充满活力的声音:“早上好!”

  我怔了怔,不确定对方是否是在跟自己说话,便回过头看了一眼。

  ——我看见那个棕色皮肤的侍者脸上洋溢着热情而友善的笑容,瞳孔清澈温暖。

  仿佛异国的我是他多时未见的老友一般,那样自然地笑起来。

  刹那间,我的心像被硬物撞击过,缓缓流淌出温热的液体来。而这温热的液体使我也不自觉地柔和了表情,露出微笑:“早上好。”

  盛夏的阳光明媚而温暖,我的心情也像突然被这暖阳包围了,明朗愉快。

  之后的几天我试着不再躲避迎面走来的侍者,并微笑问好,都无一例外地得到了对方热情的回应,这让我一直保持着阳光般的好心情,也变得勇敢起来。

  ……

  “早上好!”突然又听见她的声音,我转过身,原来是她在向旁边另一位同学打招呼。

  “……早上好。”那个同学的反应也与那时的我和刚才的她如出一辙。

  在这个快节奏的冷漠社会里,一点点的善意都是这样可贵。但也正因如此,一个微笑、一句简单的问候便能轻易温暖了一颗麻木冰冷的心。

  望着那个同学不自觉扬起的嘴角,我忍不住又笑了:这大概就是善良的魅力吧。

  善良高中作文 2

  善良要去寻找乐园,他背起行囊出发了。

  他走在一条坎坷不*的的小路上,行囊里装着的道德和责任压得他直不起腰。他艰难地迈着步子,汗水从额头滚下。这时,自私一蹦一跳地从他身边经过,好奇地问:“善良,你背着这么重的包去干啥?”善良抹了把汗说:“找乐园。”“太好了,我也去。”自私兴奋起来,“可是你背着大包太累了,扔了吧。”“不行,不行,”善良连连摇头,“这里装的可是道德和责任。”“那又怎么样?”自私不耐烦地说,“我从来就不需要那玩意儿,自己一个人多轻松。傻瓜,我先走了!”说着,自私一溜烟跑开了。他们的.对话惊醒了正在路边睡觉的懒惰,懒惰揉着眼睛问:“出什么事儿了?”“我们要去找乐园,你也去吧!”善良说。“不去,累死了,还不如在这睡大觉踏实。”懒惰打了个哈欠又睡着了。

  善良接着赶路。长相猥琐的卑鄙走过来问:“你干什么去?”“找乐园。”“是吗?”卑鄙想了想,“那我也得赶快去。”他刚走两步,又停住了,眼珠转了几转,嘴边露出一丝狡黠的笑。他转身猛然推了善良一把,善良重重地摔倒了。卑鄙哈哈大笑,扬长而去。善良想站起来,可沉重的行囊让他无法起身,但他不愿丢掉行囊。这时,长着一对美丽翅膀的同情,从空中轻飘飘地飞来。她看见泥土里挣扎的善良,叹息道:“你真可怜,我真为你难过。”“同情,帮帮我吧,”善良抬头望着她说,“拉我一把,帮我站起来吧。”“不行啊,我虽然能飞,可是一点儿力气也没有,没法帮助别人,对不起了。”同情洒下一串眼泪,飞走了。

  善良继续挣扎,终于摇摇晃晃地站了起来,虽然腿疼得厉害,但是他还是硬打起精神继续赶路,日夜兼程。

  一天,他来到一处陡坡前。那陡坡几乎是垂直的。卑鄙和自私正无奈地坐在地上叹气,他们已经困在这儿几天了。看到善良来了,两人的眼睛同时一亮。卑鄙一脸媚笑地凑过来:“善良老兄,那天的事儿只是个小玩笑,您别介意。您看,现在我们都上不去,不如先让我们踩着您的肩膀上去,然后我们再把您拉上去,您看如何?”自私过来帮腔道:“我们三个一起去找乐园,过一会儿我还要帮您背包呢。”善良不假思索地答应了。他把背包放下,撑着陡坡站好,卑鄙和自私都踩着他的肩膀爬上去。正当善良等着他们来拉他时,却只听到从上面飘下来的一句话:“傻瓜,慢慢等吧!”

  善良哭了起来,他也许可以把行囊当垫脚石,但他不愿把包里的道德和责任踩在脚下。善良知道自己去不成乐园了,他只能无助地哭泣。忽然,他发现一个满身污泥的丑家伙正扑过来,那是恶毒——善良最可怕的敌人。善良想跑,但恶毒已经抓住了他,用利爪划破了他的皮肤,鲜血喷涌而出。善良**着,挣扎着……恶毒把他折磨得遍体鳞伤,然后狰狞地笑着走了。善良欲哭无泪,他拖着满是伤痛的身躯,背着沉重的背包,一步步地挪着。他不知道自己要到哪里去,能到哪里去,就这样艰难地跋涉。无意间,善良一抬头,发现自己居然来到一片坟墓,他惊恐地想退出去,却一眼看见了高尚的墓碑,善良的心猛地一阵剧痛,一头栽倒在地上。

  乐园深藏在善良的心里。

  善良高中作文 3

  对于善良一词,是很多人青睐的一种美德,人都说有一颗善心可以让自己懂得美丽,这就是女孩子们的一个过人之处;她们可以用善良打动你,那一个眼神,带着可以融化一切的力量来抚摩你的心灵。——题记

  有一个女孩曾经对我说:你应该送给你自己一份善良,因为,我相信这个世界是善良的。

  她说,如果我一个人在黑夜里步行,我是不会惧怕的,因为她相信,这个世界是善良的化身。我看书里的描述说,女孩子最怕的就是黑暗,她们是世上感情最脆弱的动物,所以说她们的心是水凝聚而成的。

  说起她,可以说让我明白了对善良的另一种看法,故事的大概是这样的:

  那夜很美!我说要送她回去,可她却是对着我笑了一下,后来就说了那句让我很感动的话。她的语言透漏出善良是一种性格、和谐、*安,甚至是美丽。

  送给自己的“善良”

  我相信自己天生的善良性格,家人也都是这么认可的,不过时而会有些残忍!

  因为对很多事的不喜爱,所以“脾气”二字经常会出现在“小事物”上;善良对以往的我来讲是不太重视的一种行为,光用嘴说自己善良还不行,也只有靠事物来体现,这样,虚伪的作为总会缠绕我的头脑;

  其实,我更希望自己能更善良些,因为我本身就很喜欢善良的人,曾经有位朋友告诉我,人必须得善良,否则他就是邪恶的;这样的话自己就可以琢磨出,不过朋友说出后,我倒是觉得比我想的更有道理!———不是图听着新鲜;

  动物是最先让我懂得点善良的意义的,不是它们的样子感动了我,而是他们本身就是这样;看见动物的时候就会想起善良,那也许是自己太过于喜欢小动物吧!小时候我最喜欢的动物是犬——现在也依旧,尤其是家犬;无论多大的我都会爱上他,小狗会更受欢迎些,大一点的我却喜欢它的性子;

  所以我想通过对动物的爱送给自己一种“善良”的心,来补充自己多年来对很多事的不尊重,也许善良可以激化他们僵硬的伤口。

  我会让自己更美丽,送给我自己的善良是最好的字体表达方式了,我爱上了善良的身体,如果说我能代替它的话,我会让这世界更纯真的。

  相信这个世界是善良的

  时间须臾飞过我这片善良的天空,她送给我的这句话,我是考虑了许久,真的.是这样。

  我始终以为善良只是自己向往的一种境界罢了,许多时间里,我都在想,如果这个世界真的是善良的,那为什么还有那么多的惧怕呢?或许这样的想法太过与天真了,可事实也是被大多数人所知的,却原来这个世界还是美丽的。

  其实仔细观察这个社会确实是和*的,时而我们觉得我们所生存的环境是被十面埋伏,可现在觉得却不以为然,自从那个女孩告诉过我后,我真的相信了这个世界是善良的。也许只是听了她甜甜的声音而服从了,但我还是找出了可以相信的证据;如果每天清晨你都去晨练,你可以发现有很多人群在一旁“唱着和*之曲”,无论是孩童的声音,还是老人们的晚年趣味,那一种欢喜与慈祥会很温暖你的心田;或者,在一次无意间的谈话中你可以感觉到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已经相信了这个世界是善良的。

  所以说,我相信这个世界,我相信它是善良的;

  这个时候再想起那个女孩,我更加感叹了,我却觉得她像个天使,因为她不仅仅可以让我看到她的内心深处,还让我读懂了属于自己的那一份善良。

  我的想法只不过是让人知道,我们生存的环境依然存在善良,那种力量可以打败一切邪恶。

  善良高中作文 4

  善若琴音,缠绵悠长;善若轻风,舒缓清爽;善若清茶,甘冽沁香。善,如梦如幻,却又谱写着生命中最辉煌的篇章。

  雨过天晴,漫步在黑瓦白墙的老街,静静地听着屋檐上的水滴落在青石板上的欢唱。老街很窄,住着的都是上了年纪的老人。他们世代生活在这里,舍不得老屋,没有和儿女搬去高楼。老人们善良,也很好客,我常常来这里散心,老人们也会邀请我去他们家做客,端出几样新制的点心,邀我品尝,也给他们讲讲城里的故事,陪他们聊聊天。

  有一位老奶奶已年*古稀,儿女离家已有多年,因工作繁忙,即便过年也很少来看她。可是老奶奶不认得几个字,虽然很想念儿女,却也无计可施。一天,她请我替她写一封信寄给她的女儿。找来纸笔,听着她吐露心声,我工整地记下,装进信封,贴上邮票,我打算回去时将信寄向远方。接着,老奶奶给我讲她的故事。“女儿小时候,家里穷,没有钱给她买一条漂亮的头绳,直到她出嫁,我也没有好好给她打扮一次,唉……”老奶奶缓缓地说着,眼角已泛起点点泪花,“真希望哪天可以为她梳一次头,哪怕只是最普通的发型也好。”我听了,连忙抽出信封,在一角写上“想给你梳一次头,这是我的愿望――母亲”。夕阳西斜,天边已泛起红霞,我与老奶奶告别,踏上去寻找邮筒的路。

  再一次回到这条老街,老奶奶笑得很开心,她用那双粗糙的大手紧紧拉着我说:“谢谢你呀,女儿收到了你的信,上周特意请了假回来看我,让我帮她梳头,满足了我的大愿望啊,真是个善良的好姑娘。”看着笑开了花的老奶奶,我也不禁为她感到高兴。爬满皱纹的脸上难见上次的忧愁,思女心切的模样确显得苍老许多。我仅付出了一个小小的善,便让她干涸的心开出重生之花,但除此之外,我又能拿什么来报答他们呢?

  看着他们一天天老去,老街似乎不久就会改变,难见炊烟袅袅,难见老人们慈祥的面孔,善良是我们每个人都有的品质,但也许更适合描述那些淳朴的老人吧,“心地纯洁,没有恶意”,也许这是对老人们最好的评价吧!

  善良高中作文 5

  从前,在一个遥远的国家,有两位公主。小公主名叫咪儿,她并不漂亮,但她很善良。大公主名叫蜜蜜,她虽然十分漂亮,可她的心却很恶毒。

  国王和母后一向疼爱蜜蜜,被国王和母后宠惯了的蜜蜜怕别人说她有个丑妹妹而损坏了自己的名声,于是,她想尽各种恶毒的手段好让国王和母后赶咪儿出去。有一天,从国外来了一个英俊的王子来这里为了找一位新娘,两个公主都喜欢上了他,可是,咪儿想到了姐姐:“姐姐一定会生气的。”咪儿想到了这儿就让给了蜜蜜。这天,咪儿公主到花园浇水,竟看到了那个王子。他没有发现她。咪儿正幻想着和王子在说话,忽然,姐姐的笑声打破了咪儿的幻想,咪儿连忙躲了起来,只见蜜蜜正在和王子甜言蜜语,咪儿的心就像被万根针刺穿,她伤心地离开了这里。终于,蜜蜜要嫁给了王子,咪儿的心被彻底冻结了,明天就是密密的订婚礼了,一个小精灵飞到咪儿身边说:“公主,你要去参加王子的订婚礼吗?”咪儿说:“去吧,去送给蜜蜜新婚的祝福吧。”小精灵说:“我能做你的精灵吗?”咪儿答应了。咪儿立刻长了一双美丽的翅膀,自己竟变成女神般的'样子,还隐了身。精灵说:“这是你因有的面貌。”说完就不见了。

  第二天,咪儿隐身来到了订婚礼殿堂,只见王子吻着蜜蜜。到了晚上,王子抱着蜜蜜进了睡房,只见王子在床上吻着蜜蜜的嘴唇和胸部,咪儿伤心的飞走了。

  咪儿每次都要给蜜蜜送饭,这次也不例外,等咪儿给她送饭时,蜜蜜却把饭洒在她身上。王子问“你干嘛把饭洒在他身上?"蜜蜜讨厌吃饭当然撒了。当王子就问咪儿有没有事时,咪儿摇摇头。

  突然,王子变成了仙子,他说“蜜蜜你不珍惜粮食,不是一位心地善良且珍惜别人的劳动的人,你不配得到心中的白马王子,她才可以!”说完,把蜜蜜赶了出去。

  王子跟咪儿结婚了,咪儿成了皇后,她依旧保持善良的心态,帮助别人。蜜蜜呢?她因自暴自弃,最终自杀了。


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展3)

——做人要善良作文 (菁华3篇)

做人要善良作文1

  似乎现在的人,总以为"善良"就是一件不*凡的事。连当初我在要写“我身边有哪些善良的人”和“哪些善良的事”时,我的头脑里想的也是我身边有什么人,做了怎样不*凡的事。以至于我绞尽脑汁,都想不出来应该写什么。

  我能想出来的只有从新闻上看到的“一生都在做好事”和用毕生的积蓄来帮助贫困儿童”,可这都不是我身边发生的事呀,我总不能厚着脸皮把它写下来吧。

  经过老师的点拨,我才知道,善良其实也很*凡。

  我想起自己曾经在品德课本上看到过的一个事例。一个女人走在前面,老人在她的后面走着。那个女人推开了门,却并没有走开,而是等到老人走进门后才放开了门。这样的一件小事,却让老人很感动,他问这个姑娘为什么这么做呀,那个女人回答说:“我的父亲年龄已经很大了,我只希望当他遇到你这种情况时,也有人会帮他推开沉重的门。”这个女人善良吗?在这件事情上,她是善良的。

  我又想起我语文老师对我说的她的一个事例。这也是个推门的故事。我老师跟另外一位同样是做老师的人住在同一栋单元楼里。每次她进门前,总是会让那个人走进门后才放开推着门的手。有一次,语文老师买了菜回来,两只手都提着菜。那位她曾帮助过的老师就在她的前面。

  可是那位老师推开门之后就扬长而去,好像完全没有看到我们的语文老师站在那道被关上的门的后面。我想,那个时候的老师一定很心寒吧。这位未给别人推门的老师一定不善良吗?谁知道呢?至少在那种情况下,大部分的人都会认为他不善良吧。

  我讲这两个事例是为了说明什么呢,那就是,善良是由小事汇聚而成的,善良的品德是由小事展现出来的。“汇小善以成大爱”应是我们每个人要懂的道理。

做人要善良作文2

  我在北京的时候,认识了一位朋友,她很善良,你一定很想知道她在北京发生的事,让我来告诉你吧!

  她有长长的头发,水灵灵的大眼睛,樱桃似的小嘴巴很会说话,笑得时候露出洁白的牙齿和浅浅的小酒窝,皮肤白白的,显得非常可爱。

  这一次是补*班组织的夏令营,有很多男生,几乎只有三个女生,而有几个男生很顽皮,很喜欢捣乱,老是闯祸,而且最喜欢欺负女孩子。我们几个女孩子住在一个房间,他们老是捉弄我们,而且半夜三更他们几个悄悄地起床,然后开始敲我们房间的门,要我们睡不着觉。

  只要是第二天,我们顶着黑眼圈起床,都困死了,一打开房门,他们几个突然跳出来,大声说:“噢,你们看,有人变成国宝拉!哈哈哈”而我们只能等着他们。因为如果我们吵架,也吵不过他们,他们男生太多了,所以只能瞪着他们。后来,我们几个女生都很惨,在前面好好地走着,不知被谁推了一下,然后摔倒,他们几个都在偷笑。

  在第四天,要去闻名中外的万里长城,他们几个兴奋得蹦蹦跳跳,当然也没有心思整我们了啦!我们三个女生终于放松下来。他们连忙收拾好东西,迫不及待地出发了。一会儿,就到达了长城。我们马上拍照,爬上台阶,爬着爬着,就不得不休息一下,因为这是太阳正火辣辣照着大地,大家满头大汗,猛地喝水。

  突然,几个捣蛋鬼的水喝完了,他们向男同胞“求救”,可他们都不肯,捣蛋鬼他们都快急死了,而且他们都快热死了,不停地用左手煽风。突然,我的朋友把几瓶矿泉水递给了他们,他们连忙谢谢,然后大喝起来。一会儿,他们喝完了水,看清了借水给他们的人,于是都露出了惭愧之情。连声道歉说:“以前那样对你们是不对的,对不起。”我的朋友笑着说没关系。最后我们三个女生也原谅了他们了,还和他们成为了好朋友。

  这就是我善良的朋友,你一定很想知道她的名字,嘿嘿,让我告诉你,她的名字叫倪思。

做人要善良作文3

  我们都知道做人真的很重要,一个人的内心如何可以决定一个人的一生,做人要善良是我们中华民族的传统美德,那么我们做人请不要丢掉我们?的额善良。

  做人,不要丢掉善良;世界可以混乱,内心,不可以肮脏。

  有些话,能不说就沉默,藏在心里更适合;有些伤,能不揭就不放下,无声忘记更明智。

  有些事,可以看透,但不要看破;有些人,可以看穿,但不要戳穿。

  给事留一个机会;给人留一个空间,给己留一份尊严。

  予人方便,就是待己仁厚;包容别人,就是宽恕自己。

  每个人,有每个人的需求;每个人,有每个人的梦想;每个人,有每个人的价值。

  有些事,不能强求;有些缘,不能强结;有些人,不能强留;有些路,不能强走;有些理,不能强通;有些观念,不能强为。

  要懂得,快乐,源于心态;美好,源于懂爱;丰富,源于知识;成熟源于磨砺;财富,源于积累。

  用自己喜欢的方式,活出开心快乐,相信,好人有好报;好因有好果;努力就一定有收获。

  没有人是完美的,无须遮掩自己的缺失。

  做人要能抬头,更要能低头。一仰一俯之间,不仅是一个姿势,更是一种态度、一种品质。

  我们做人请不要丢掉我们的善良,做人善良可以让我们拥有更多朋友,让我们活得更快乐,可以体会到人世间的各种滋味。


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展4)

——写善良的作文 (菁华3篇)

写善良的作文1

  生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。

  善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。

  我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学*,我也在感悟这种善。

  善良就是对别人的关快与宽容。

  在学*、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

  善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

  “持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在**的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

  善良又是对人心灵与精神的洗涤。

  生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

  我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。

  让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

写善良的作文2

  生活中,有许多人都拥有高尚的品德,他们在困难面前勇敢面对,对来工作认真负责,是非面前,敢于坚持真理……身边的邻居叔叔却在我焦急时帮助了我,他无愧于高尚二字。

  暑假的'一天,我在院子里打水,为了节省时间,我将水流放到最大,大水哗哗地流向桶里,可是当我再次拧回水龙头时,不料,水龙头再也拧不上了,眼看水柱汹涌的向下流淌,脚边便淌成一条小河,我十分着急,不知如何是好,只好手足无措的流眼泪。

  “小晗,水龙头怎么坏了?”就在我心急如焚的时候,一阵熟悉的声音向我耳边传来,我回过头,是邻居家的叔叔!他用力拧了拧水龙头说:“水龙头滑丝了,我帮你换一个吧!“听了叔叔的话,我焦急无助的心情突然有些好转,希望叔叔能帮我修好水龙头。

  叔叔快步走回家,从家里拿了些水龙头的工具,很快,便出来了,只见叔叔仔细寻找绑在水龙头接口生胶带接头,用大拇指与食指紧紧拽住它,用力相反方向一圈一圈的绕下来,将旧的生胶带扔在地上,急忙拿起扳手,熟练的调动扳手的宽度,将扳手的宽度与水龙头就口的宽度一致,它迅速将扳手固定在水管上,身体向左倾斜,用力向反方向拧动,水龙头被叔叔拧了下来,水向前直喷下来,叔叔急忙避开水的冲击,闪到了一旁,从工具上中拿出一个崭新的水龙头,向接口处拧去,一瞬间,大水无情的喷在叔叔的脸上,顿时,叔叔干净的衣服已经变得湿淋淋的了,终于,新的水龙头在叔叔的努力下,按上了,我看着修好的水龙头,连忙向叔叔道谢,叔叔微笑的摸摸我的头说:“以后宁水龙头别使劲”叔叔边说边离开了。

  我看着叔叔湿淋淋的背影,心想:“我真不应该乱拧水龙头,给叔叔添了这么多麻烦。”

  今天叔叔帮我家把不停流水的水龙头修好了,也同时带给我们方便,我们由衷感谢这位可敬叔叔,他是一个高尚的人。

写善良的作文3

  雨,下得很大,我撑着雨伞在雨中艰难地走着,大颗大颗的雨点砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声,街上的行人很多,伞成了一条流动的河。一阵阵的风刮着,雨丝绕过雨伞击在我的脸上,我不得不停下来用手背抹一下脸,“什么鬼天气?”我抱怨道。

  我来到马路边,想要过马路,但是车子一辆接一辆穿过,形成一条阻挡行人的长龙。有些司机,悠闲地抽着烟,时不时把头伸出窗外吐着一个个烟圈,驾驶着车扬长而去;有的司机大踩着油门向前冲……我想,该怎么办?冲过去,太危险了!等,要迟到了……

  这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”

  老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。

  走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!

  到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”

  那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的'帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。在这里,我向他们致敬!


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展5)

——《善良》教案 (菁华3篇)

《善良》教案1

  教学目标:

  1、知识、品德

  理清本文的论证结构,培养严密的思维*惯。把握善良的含义,做一位善良的人,树立正确的道德观。

  2、能力:反复阅读,揣摩作者的思维流程,并掌握文章的写作手法。

  教学重点与难点:善良过时了吗?

  教学课时:1课时

  教学过程:

  一、歌曲导入。

  播放歌曲《爱的奉献》,教师:“‘只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间;只要人人都坚守善良,幸福之花将处处开放。’当代有这样一位作家:他在强调斗争的年代,被划为右派,然后被‘自我流放’到新疆生活了十几年才得以回到北京。可是他在一场场的政治的运动中劫后余生,并没有因此而放弃善良,而是更加感到善良的可贵,升华了对善良的认识。他就是王蒙。”

  二、王蒙及其作品的介绍

  三、整体感知

  1、学生阅读课文,揣摩作者的思维流程。

  2、字词积累:

  ①字音:不足恃(shì)滥(làn)恶圭(guī)臬(niè)稚(zhì)弱

  ②字形:恃才傲物对峙凄厉励精图治弘扬一泓深潭

  参透渗透迷彩服兴高采烈负隅抵抗喁喁私语

  3、理清文章思路:(请学生归纳,教师点拨)

  第一部分(1—4)针对社会生活中善良似乎过时,善良被看作愚蠢的情况,提出自己的思考。

  第二部分(5—11)阐述自己对善良的理解与认识,并把善良与凶恶作对比,强调了善良的力量和作用。

  第三部分(12)总结强调自己喜欢善良,并且相信国人会变得越来越善良。

  四、重点探究,分析理解(学生思考,举手发言)

  1、本文为什么用大量篇幅深入挖掘两个寓言故事?

  明确:作者从两个有关善良的传统故事切入话题,这样不仅能获得读者情感上的共鸣,而且这样切入,使自己的观点和看法不突兀,有说服力,这也恰恰是作者独具匠心之处,从逆向的角度使人们认识到施与善良的必要性,为下文的论述做了准备。

  2、第6自然段运用了什么修辞?有什么作用?

  明确:排比喜欢—欢迎—向往表现迫切之情。“……才(有)能……”充分展示善良的功能作用,表示善良是必要的条件,强调了善良对于幸福和*、天下太*的重要性。

  3、在文中找出“善良”和“凶恶”作对比的段落。

  ①第5自然段:

  凶恶善良

  强大稚弱

  毫不犹豫不设防

  无所不为有所不为

  武器多武器少

  作用:取材于生活,让人产生共鸣。

  ②第8自然段

  阐述了作者自己的看法。凶恶每战胜一次善良就把自己压缩了一次,善良每败于凶恶一次,就把自己弘扬了一次。见解独到,醒人耳目。这是作者根据自己坎坷的生活经历悟出的哲理,它能帮助人们解开心中的郁结,更坚信善良,坚守善良。

  4、小结主旨:本文围绕善良这一话题,通过对比论证,阐明了善良的重要意义、作用、属性和本质,暗示了新形势下人们应该学会善良的道理,具有很强的哲理性和时代感。

  五、联系现实,发散思维

  1、说说课文中你最有感触的一句话。

  (学生思考,自由发言)

  2、联系生活,讨论交流:

  ①请说说在你周围发生过有关善良的故事。

  ②你曾经有过“好心没好报”的经历吗?你是怎么对待的?

  (学生分组讨论,请代表发言,教师适时加以情感上的引导)

  3、思维的诗意拓展:善良是什么颜色?

  (学生可各抒己见,只要言之成理即可。)

  4、朗读有关善良的名言。

  六、教师提出希望:从今天起坚持做一个善良的人!

《善良》教案2

  一、学*目标

  1 、了解王蒙及其善良哲学,引发学生有意识地对善良进行思考。

  2 、学*本文严密的论证结构,理清本文写作思路,把握主要内容。

  3、学*课文中多种修辞方法的运用,欣赏课文中的精彩语句。

  二、学*重点:

  学*本文严密的论证结构,培养对语言的理解能力和分析能力。

  三、学*步骤:

  (一)导入:广州街头一个乞丐为四川灾民捐款的故事

  (二)作者简介、写作背景和意义经历了十年动乱,人与人之间的关系似乎变得复杂。在过分强调斗争的年代,善良的伦理道德淡薄了,缺失了,教案《《善良》教案》。王蒙在一场场政治的运动中劫后余生,但他并没有因此而放弃善良,而是更感到善良的可贵,升华了对善良的认识。

  (三)文本分析

  1 、梳理文章脉络:导入善良话题批驳对善良的错误理解善良的力量与凶恶对比善良的本质呼唤善良

  2 、重点分析

  (1)分析第三、四段写作技巧。作者重在批驳那些善良即愚蠢的寓言故事以及由此产生的错误看法。作者为了达到目的,不断提出疑问,层层展开进行反驳,充分揭露了持错误观点者想法的荒谬,特别是反问句的使用,使文章更具有强大的说服力。

  (2)分析作者在第三、四段连用五个问句的用心,体会作者的思想感情。

  (3)找出课文中的排比句并分析其作用。

  (4)找出课文中“善良”与“凶恶”的对比并谈一谈对比在论证中的作用。

  四、课后拓展:

  谈谈有没有因为善良而被欺骗的时候,请大家说说对善良的看法。

  五、推荐阅读:

  王蒙《我的处世哲学》

《善良》教案3

  设计意图:

  善良是指心地纯洁、温厚、和善。善良是一个人的品质,更是一个人快乐的源泉。善良,会让人学会宽容;善良,会让人得到一分收获;善良,会让人体悟到人性中的美。善待别人、善待自己、善待生命,会让人生活得更充实、更自如,也更快乐。《我很善良》是儿童情绪管理系列绘本中的一本,它借助小兔子的形象不仅生动地表达了善待别人的情境和做法,同时也表达了怎样用合适的方式善待自己。书中温馨精致的画面,具有感染性的色彩,抚慰人心的语言,能很好地帮助幼儿理解善良的含义和做法。因此,我设计、组织了"我很善良"这一教学活动。

  在活动中,我设计了由浅入深、环环相扣的四个环节,引导幼儿在对绘本画面的观察和感知中,慢慢理解善良的含义,学*善待他人和自己的方法,从而实现活动目标。

  第一环节,幼儿观察绘本封面,自主交流关于善良的含义,初步感知善良的内涵,萌发继续阅读的兴趣。

  第二环节,活动的重点环节,幼儿在对画面的观察中思考、发现小兔子所说的善良的含义,体验善良带来的快乐。在幼儿观察小兔子是如何善待自己的画面时,引导幼儿结合日常生活,发现善待自己就是让自己更加健康快乐。

  第三环节,幼儿完整欣赏绘本,巩固对善良含义尤其是对善待自己的理解。幼儿在此环节中以讲述为主,体验拥有善良之心的愉悦感受。

  第四环节,幼儿进行情感迁移,在生活中寻找善待自己的好宝宝,体悟"善良之事"并非一定是惊天动地的大事,生活中的区区小事恰恰是善良的本色。

  目标:

  1.了解善良的含义,学*善待别人和自己。

  2.体验拥有善良之心的愉悦感受。

  准备:

  绘本故事的PPT课件,幼儿生活和学*的照片。

  过程:

  一、谈话导入

  师:小朋友们,老师这里有一本很好的书想跟你们分享。看,这是书的封面。上面有谁?

  幼:小兔子。

  师:小兔子在说什么?

  幼:它在说:"我很善良。"

  师:谁来说说善良是什么意思呢?

  幼:善良就是不打架/善良就是帮助别人/善良就是小朋友摔倒了把他扶起来……

  师:有的小朋友知道什么是善良,有的小朋友还不太理解。我们来听听小兔子是怎么说的吧!

  二、走进绘本,了解善良的含义

  1.出示图1。

  师:想想小兔子为什么说自己很善良呢?

  幼:因为它在帮助兔奶奶擦玻璃。

  师:小兔子认为善良就是帮助身边需要帮助的人,所以它去帮助兔奶奶擦玻璃了。那么,小兔子又是怎么帮助其他的亲人、朋友的呢?2.出不图2。

  师:小兔子在干什么?看到小兔子这样做,你们认为善良是什么?

  幼:小兔子在跟它的朋友抱抱,可能是它的朋友怕黑。善良就是告诉朋友不要怕黑……

  师:嗯,你们有很多猜想。善良也是当好朋友伤心的时候,给他一个大大的、暖暖的拥抱。

  3.出示图3。

  师:小兔子在干什么?你们认为善良是什么?

  幼:善良就是帮助妈妈扫地。

  师:对,帮助妈妈扫地、打扫房间也是善良。

  4.出示图4。

  师:猜猜小兔子在干什么?

  幼:它们好像在说悄悄话。

  师:小兔子的朋友遇到了困难,很想把困难的事情讲出来,小兔子在安静地听。你们认为善良是什么?

  幼:善良就是帮助别人解决困难。

  师:很好,善良也是当别人遇到困难不开心时,安静地听一听别人诉说困难是什么。

  5.出示图5。

  师:看到小兔子了码?它在干什么?

  幼:它的好朋友受伤了,它在问疼不疼,告诉它不要哭。

  师:它在把受伤的朋友扶起来,还安慰朋友不要伤心、难过。看到小兔子这样做,你们认为善良是什么?

  幼:善良就是在朋友受伤的时候去帮助它、安慰它,告诉它不要难过。

  师(小结):对啊,有了小兔子的帮助,妈妈打扫卫生不累了,朋友不难过了,小兔子觉得好开心啊!它真是一只善良的兔子!你们是善良的孩子吗?你们帮助过别人吗?怎么帮助的?帮助了别人,你们心里感觉怎么样?

  幼:画画时,看到小朋友忘记带油画棒了,我就把自己的油画棒借给他用,帮助他我也很开心。

  6.出示图6。

  师:我们不但要用善良的心对待别人,也要用善良的'心对待自己!要为自己的能干而骄傲,自己不能干也不要苦恼!这张图上小兔子怎么了?

  幼:小兔子在弹琴,弹得不太好,吵到别人了,别人觉得难听。

  师:那怎么办呢?

  幼:让小兔子好好练*-下就好了。

  师:好主意。

  7.出示图7。

  师:小兔子还告诉了我们一些善待自己的方法,我们一起来看看吧!

  师:小兔子告诉我们要怎样善待自己呢?(吃健康干净的食物;做运动,运动时累了、出汗了就休息一下;要早睡早起,中午要午睡,下午就有精神做游戏了。)你们这样善待自己了吗?你还想怎样善待自己,照顾好自己的身体呢?

  幼:我不吃坏掉的食物,吃坏掉的食物会生病的/我早起锻炼,不睡懒觉/我每天早上都会刷牙,牙齿就不会生虫子了……

  8.出示图8。

  师:小兔子在需要的时候说"请"和"谢谢",你们认为它是一只什么样的小兔子呢?

  幼:很有礼貌。

  师:对,善良也是有礼貌。"赠人玫瑰,手留余香。"这是什么意思呢?

  幼:是说玫瑰花很香。

  师:这句话的意思是,当我们把手上的玫瑰送给别人的时候,手上还会有玫瑰的香味,就像帮助了别人,我们自己心里也会觉得很快乐一样。

  三、情感迁移,学*善待自己的方法

  1.师幼一起完整讲述绘本,进一步理解善良的含义。

  2.幼儿分组观察一组小朋友在幼儿园生活的照片,找出善待自己及不善待自己的行为。

  师:老师这里有一些小朋友在幼儿园生活和学*的照片,照片上的行为有的是善待自己的行为,有的不是。请你们看看哪些是善待自己的行为,哪些不是,将照片贴在相应的表情娃娃的下面。

  3.请各组推一个代表说出自己组选出的结果,并说明为什么。

  幼:这个小朋友在睡午觉,这是善待自己的行为,旁边的小朋友在吃玩具,这不是善待自己的行为。

  师:是的,午睡可以让小朋友们休息好,下午就有精神做游戏。玩具是给小朋友玩的,上面有细菌,吃了容易生病,这不是善待自己的行为。

  师(小结):善良能让我们身边的每一个人感受到温暖。我们要关爱身边的人,还要用善良的心对待自己,好好照顾自己。这样,我们就会更加快乐!

  延伸活动:

  将幼儿在园生活的更多照片贴在班级区角,请幼儿继续观察讨论。

  附绘本文字(略有改动):

  我很善良

  我好乖哦,因为我有一颗善良的心。

  我对一切都很友好,我的心又温暖又明亮。

  我是善良的小乖乖,我愿意去帮助所有需要帮助的人。

  我愿意在好朋友伤心的时候,给他一个大大的、暖暖的拥抱。

  我愿意去做点什么,我愿意帮助妈妈打扫房间。

  我愿意倾听好朋友诉说他们的困惑和难题。

  我愿意去安慰他们,我愿意去理解别人的心。

  我也愿意用同样善良的心对待自己。

  善待自己就是--为自己的能干而骄傲。

  当然啦,即使自己不能干,也不必苦恼。

  善待自己,也要--照顾好自己的身体。

  吃健康和干净的食品,每天做一些运动,还要早睡早起。

  做个善良的小乖乖真好!

  我彬彬有礼,温文尔雅,

  询问前我先说一声--请,要是感激,我就说--谢谢!

  赠人玫瑰,手留余香。这才是人见人爱的、善良的小乖乖!


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展6)

——写善良的作文 (菁华3篇)

写善良的作文1

  生活需要什么?或许是物质、或许是精神,总之很多很多。但不可或缺的,就有善良。

  善良即宽容、爱护,是对所有人的一种最无私的爱,也是自身美好素质的体现。

  我生活在一个善良的家庭,父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿,我在学*,我也在感悟这种善。

  善良就是对别人的关快与宽容。

  在学*、感悟善良的时候,曾听说这么一个故事:一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨,母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤,认为母亲是在捉弄他,但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么,按母亲的话做了。完成后,那个母亲给了乞者10元的劳动费,乞者鞠躬而去。十几年后,那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板,当他找到那家人时,准备抱恩,可是那个母亲却淡淡地说了一句:“我有两只手,你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣,接着热泪纵横,又深深地一鞠躬……听罢,我思考了良久,似乎又悟出了什么。

  善良是对人精神上的关怀与给予,无论是对自己还是他人。

  “持灯女神”南丁格尔,也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭,却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力,前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜,那些在**的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光,就像看到了慈善的天使,感受到无限的温暖和爱意,她所到之处,伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着,也为这种伟大的善而感动着、感化着。

  善良又是对人心灵与精神的洗涤。

  生活中有太多的例子,有的被世人传诵,有的却如过往云烟,这都无所谓,我们要的是善良的真谛。

  我爱善良,因为它体现我存在的价值;我要善良,因为人类的爱是无私的。

  让善良走进心灵,让幸福在我们身边。

写善良的作文2

  你应该没注意过自己的善良。

  不知从什么时候开始,*在眼前的善良竟然变得遥不可及。

  还不会忘掉关于老人扶不扶的话题吧?那一次,真心实意反思的人有很多。但是更多人的.感受,是害怕自己扶了老人,反而被诬陷,丢了钱,丢了信誉。大难不死似的决心再也不扶老人了。

  人的本性就是为了利益。无论你有多大的决心,在利益面前也说不准会动摇。

  我也违背过我的良心,那是刻在心里的瞬间。

  在那个暖洋洋的中午,我与同学坐在石凳的上面,享受着这里的宁静。

  “哎呀,快看”,同学突然毫无征兆地叫了一声,我急忙回头,她的手指指着前面的马路!有一位老奶奶,正步履蹒跚的走在马路中间,汽车毫不停顿的从她身边疾驰而过,已经是红灯了,老奶奶还在马路的中间,走的非常慢。“我们要不要过去扶她一把?”同学问。她仍旧缓慢的迈着步子,仿佛在给我们犹豫的时间。“不去了,你没有看电视吗?一个人扶老人被坑了几万块呢!”我毫不犹豫地一口否决了同学的提议。

  直到现在,每想起这件事,都有一股说不出的痛渲染在心头。我也常想究竟是谁让我们断送了善良,又是谁让善良的人离我们越来越远呢?

  我曾经问过我爸爸,爸爸却语重心长地说:“有些东西一旦失去,就再也无法挽回!善良也是这样,离她远了一步,便再也回不去了……孩子,你要记住,善与恶,是人生的选择,我希望你在以后的人生旅途中,也能有一颗善心!”爸爸的话深深铭刻在我的心里。

  善良像一盏灯,它照亮了周围的黑暗。可黑暗中总有一些东西能吸引我们,于是,有人便丢下善良,向黑暗走去。等你回头的时候,只能看到善良的一点莹莹之光了。

  停下脚步吧!即便离它很远,也要让善良的光芒照耀你、滋润你,要让善良伴你一生。

写善良的作文3

  雨,下得很大,我撑着雨伞在雨中艰难地走着,大颗大颗的雨点砸在雨伞上,发出清脆的“啪啪”声,街上的行人很多,伞成了一条流动的河。一阵阵的风刮着,雨丝绕过雨伞击在我的脸上,我不得不停下来用手背抹一下脸,“什么鬼天气?”我抱怨道。

  我来到马路边,想要过马路,但是车子一辆接一辆穿过,形成一条阻挡行人的长龙。有些司机,悠闲地抽着烟,时不时把头伸出窗外吐着一个个烟圈,驾驶着车扬长而去;有的司机大踩着油门向前冲……我想,该怎么办?冲过去,太危险了!等,要迟到了……

  这时,一位六七十岁的老伯来到我身边。他看着川流不息的车辆,皱起眉头,眼里流露出不快,嘟哝着说:“现在的司机都只顾自己,一点都不顾别人了!”

  老伯望望我,又愤怒地望着流动的车辆,然后转过身对我说:“孩子,我带你过去!”他灰白的头发,在阴暗的光线下,显得格外耀眼,我迟疑了一下,想着很多关于陌生人行骗的故事,连连往后退。老伯伸过手牵着我说:“别害怕!”我牵着他的手,手很苍老,却很有力,有一股暖流像电一样从老伯的手上传遍我的全身,涌上心头。

  走在马路中间,因为车很多,老伯转过头来,用他那慈祥的双眼看着我,像是告诉我,跟着他走,没事的!同时,拉着我的手更紧了,从一辆辆的车的间隙中穿插而过。那一刻,我顿时有一种幸福的感觉,心里想,老伯真好!有善良的人真好!

  到了马路的另一边,老伯才放开他那长满老茧的手,我觉得手背有些生疼,但心里像吃蜜一样甜。临走时,老伯又叮嘱我:“下次过马路,一定要小心哦!”

  那天,我没有迟到。我很感谢那个陌生的老伯,感谢他的善良,感谢他的关心,我相信,他的善良不仅仅是对我一个人播撒,还有很多像我一样需要关怀的人,得到了及时的'帮助。我也相信,生活中,像老伯一样的人还有很多。在这里,我向他们致敬!


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展7)

——善良的妈妈小学作文 (菁华3篇)

善良的妈妈小学作文1

  我有一个幸福的家庭,爸爸妈妈对我都很好,特别是妈妈非常关心我,关心我的学*,关心我的生活,还经常给我讲一些为人处事的道理,妈妈身材略有些胖,脸也是胖乎乎的,长卷发,一笑起来特别和谒可亲!

  当我一出生的时候,爸爸妈妈就给我起了个好听的名字——蒋博海,意思是让我博学多识飘洋过海。妈妈经常给我买各种书籍,希望我多读书多学知识,丰富自己的头脑。从上小学一年级开始,妈妈天天帮我检查作业,耐心辅导,做错的题一遍又一遍地教我,可有时考试成绩很不理想,心情不好,妈妈都会鼓励我说:“只要你努力,只要你用心,下次一定会有进步的。”每一次考试后的错题妈妈都会给我再讲一遍,让我再做一遍,跟我一起分析错题的原因,总结经验。

  我和妈妈无话不谈,妈妈经常带我出去旅游,在游玩的过程中告诉我很多在书本上学不到的知识,让我增长了见识!每次跟妈妈一起出去都是非常开心的! 每当我有病的时候,妈妈都很担心,比她自己有病还难受,带我去医院,逗我开心,其实妈妈上一天班也是很累了,可是为了我,妈妈再苦再累也不说。 这就是我的妈妈,我很爱我的妈妈,妈妈也很爱我!

善良的妈妈小学作文2

  你温柔的眼神、你和蔼的语气、你永远不变美丽的笑容、你有一种永恒不变的美丽——善良。

  您是我永远的骄傲。您每次看见需要帮助的人,哪次没有伸出援助之手,哪次不是微笑着鼓励别人,哪次不是为了别人掏出您自己的腰包。您说,咱么不富有,但是,他们需要帮助,我们应该尽力帮助他们。因为您的善良,我们总是可以得到比别人多的快乐。

  最刻骨铭心那次。是那天您和我一起去逛街的事,本来说是给我买衣服带我出去玩儿呢!但在半路上,遇见了几个身有残疾的人在靠自己的表演挣钱。那天,您刚好没有带很多钱,可又怕我不开心,我看见您眼神的暗淡,就是在一瞬间。

  我很明白您只是善良的想帮助那些人们,我挂着甜美的笑容对您说:“妈妈,别难受,衣服可以先不买的。”

  我能看出来,你的眼神忽的就喜悦了,可是就一下,又立马失望地说:“没事,园园,妈妈带你去买衣服。”

  “真的不用了,妈妈。”我说着,顺势挤出一个好看的笑容。

  妈妈想说些什么,可是有没有说出来,只是也对我一笑,就是那种笑,让我沉迷其中,美的无法诉说。

  您说,带我去公园转转,衣服,改天一定买给我。

  其实,我不难受,也没想抱怨您。是发自内心的真心话,您的善良,比我买不买衣服更重要,更珍贵。有您的善良就足够了。

  因为有您,妈妈,我感到很骄傲。在我小小的世界里,有这样一个善良的、美好的妈妈就足够了。妈妈我想对你说妈妈我爱你,爱你的善良。

善良的妈妈小学作文3

  今天放学回家,妈妈给我看了一段有个叫东东的小男孩得了白血病小孩的`视频。我看着他痛苦的表情,情不自禁地哭了起来。这个才五岁的孩子居然得了白血病,看完视频后,我满脑子都是他在病床上揪心的**声。这时,我有了一个想帮助他的念头。

  于是,我去翻零花钱,除了外公给我的零花钱,其他都是五元,十元积攒起来的稿费,一共80元。我准备再积攒一些买块手表的,我想:我的钱没有了可以再积攒,可是如果小男孩没有人去帮助他,他就一点希望也没有了。

  我忐忑地来到妈妈的房间。“妈妈,我可以问你借20元吗?”妈妈惊讶地说:“你要钱干嘛?”“我要捐100元给小弟弟,可是我只有80元,我能问你借20元吗?等我攒了稿费再还给你。”妈妈笑眯眯地对我说:“那我帮你在支付宝上捐款吧!”她边在手机上操作边夸我:“你真是个善良的孩子。”

  这时,我想起莎士比亚的一句名言:善良的心底,就是黄金。我大惊失色,尖叫道:“我的心是用黄金做成的吗?”妈妈笑得都喘不过气来了,她听了我的疑问解释道:“善良是一种品质,就像黄金一样闪闪发光。”

  我想:我一定要做一个永远善良的人。


善良高中作文 (菁华3篇)(扩展8)

——善良高二作文 (菁华3篇)

善良高二作文1

  五一小长假开始啦,今天我们全家人决定放松心情,来到泉州一日游。看完了名胜古迹,我们来到了颇有名气的泉州西街,只见人山人海,各种特色店,名小吃应接不暇。

  一路走着一路品尝西街美食,感到生活如此美好。然而饮食男女们在西街尽情享受取之不尽的美食的同时,我却看到了一幕幕格格不入的情景。路面上居然还有人在乞讨!这些人的乞讨方式让人不忍直视,有一对残疾侏儒夫妻步履艰难,蹒跚在地,边唱歌边乞讨。两个盲人坐在街边一角,拉着二胡,脚边放着盆子,寄希望于路人扔进的零钱,赚取自己的口粮……但路人们纷纷露出嫌恶的表情,对他们躲得远远的。我虽然可怜这些乞丐们,但想到网络上流传的各种“假乞丐”的新闻,也不敢多加停留,赶紧跟上了大人的脚步,快步离开了。

  我们在西街兜了一圈,原路返回时,我又看到了那些乞丐,而路人对他们态度依然如故,要么不理不睬,要么赶紧走开。我也不例外。但我经过一个严重烧伤而残疾的乞丐身边时,发现一对不一样的母女,那个妈妈掏出两个一元硬币,给了女儿一个。妈妈将钱投给那个乞丐,而她的女儿,也跟着这么做了。那个乞丐用十分感激的目光看着他们,笑了。那对母女点了点头,无声的表达了“不用谢”。接着,她们又走到了那两个拉二胡的盲人乞丐面前,又做了一番刚才的善事……

  我看着那对母女离去的'背影,若有所思。当我不经意撇了一眼那个装钱的小盆,发现里面有许多一元,五元面值的纸币。看来这个世界上还是有不少好心人的。但是,除了这部分好心人,不少人都疑神疑鬼,不肯施舍一些善心,或因为内心懦弱而不敢靠*这些可怜的乞丐。和刚才那对母女相比起来,我真是倍感羞愧。她们的果断善良是我所没有的,那种善良的笃定和从容,值得我学*!希望有更多的人像他们一样伸出他们善良的援助之手,来救助这些无助的弱者。

善良高二作文2

  人们总说“上善若水”,意思是的善良就像水一样,滋润万物而不索取;刘备曾说:“勿以善小而不为”,意思是真正的善良是处处替人着想,助人为乐。但是,我对善良却有了一种新的理解。善良,不仅如此。

  上一次回乡村的奶奶家,已是下午了,我们匆匆吃完饭,再吃点大家送来的水果,交流交流这半年来的情况,就已*黄昏了。奶奶提议我们去田野里欣赏暮色——果然,那里美极了:像被烈火烧红的半边天缀着一缕缕残云,模糊的地*线上燃起一轮血红的落阳。因为远方有云雾遮挡,有大雁齐飞,朦胧的天空亦真亦幻,苍茫的大地似假似真。这美景怎不令人满心愉悦!可这时,爷爷突然拿起一把剪刀,对着旁边的一棵小树“咔嚓”就是一下,这一刀剪的真多,那棵小树一下子掉了一个大枝子,小树轻轻摇摆着。我看着这棵还不足一人高的小树,心疼极了:“为什么要剪掉这个树枝,上面的叶子多美啊!”

  爷爷摇摇头:“这个枝子长斜了,就是再茂盛,再美丽,也只会给它带来痛苦。”我看着不断冒出树汁的缺口,仍不理解这举动,又说:“可这太残忍了,它会很疼的呀!”“不,一味让它生长才是对它的残忍,这会使它一生都低,它是一棵桦树,高高大大才是它的目标,为了让它生长,我们只能选择残忍,不,这是善良。”爷爷意味深长地说到。

  善良,我脑海里闪过这个词时,也开始了另一种思考。我以为善良就是宽恕,善良就是忍让,善良就是理解,可我却从未想过善良的这一种意义。“退一步海阔天空”,可这真的对吗?对别人狠下心来纠正他人错误,何尝不是另一种善良呢?

  我看着爷爷渐远的身影,看着一路残破的树干,不禁想到:在未来的田野里,一列白桦正昂着头,在太阳下显出勃勃生机,高大威武,爷爷笑眯眯地看着这些参天的白桦树。这,就是善良的结晶。

善良高二作文3

  人世间最宝贵的是什么?是善良。每一个人都需要拥有一颗善良的心。当别人摔倒时,你伸出手拉他一把;当你看见别人乱扔垃圾时,你可以劝阻并能捡起来扔进垃圾箱里,这就是善良。举手之劳,只要你奉献出一点善良,那么你会获得最真挚的爱,因为你在善良的同时也散播了爱。

  父母用语言、行动告诉我什么是善良:对于街上的乞讨者给予物质上的帮助;对于别人的错误给予宽容;对于病人给予精神上的安慰????我在效仿,我在学*,我也在感悟这种善。

  还记得去年的一天,我和妈妈去买文具,由于顾客多,店内比较乱,我们回家后才发现价值25元的钢笔没有算钱。当时,我居然还有些占了便宜的喜悦,想就这样把钢笔占为己有。妈妈却很*静地对我说:“我们必须把这支钢笔的钱付清或是退掉。毕竟,人家赚钱不容易。还有,如果不这么做,以后这支钢笔你会用得安心吗?”仔细想一想,妈妈说得对。最后,我还是听从了妈妈的话,选择把25块钱给了店主。我心里虽有些不乐意,但知道妈妈做的是对的,就是想不通妈妈对这区区25元钱为什么会如此的认真。

  现在,我终于读懂了妈妈的良苦用心,她是在教育我善良做人的道理。*有句古俗语,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们在选择时,应当选择善良,择善而从。*传统文化历来追求一个“善”字:待人处事,需要心存善良、向善之美;与人交往,讲究与人为善、

  乐善好施;对己要求,必须独善其身、善心常驻。一位名人说过,对众人而言,惟一的权力是法律;对个人而言,惟一的权力是善良。

  生活需要善良,这样你就会发现,善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。让善良走进心灵,让幸福在我们身边。只有心灵美,才给人一种美的'气质,给人以美的享受!

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