喜鹊小学作文 (菁华3篇)

首页 / 作文 / | 2022-11-08 00:00:00 小学作文

喜鹊小学作文1

  喜鹊是一种很讨人喜欢的小动物,它的体形相当于一只啄木鸟那样大,它的颜色是黑白相间的,它的脖子较长,眼睛非常的.小。我最喜欢它的腹部,因为那里软软的、绵绵的,非常好玩,它还有能蹦蹦跳跳的小爪,它的尾巴很长,显得很有绅士风度。

  喜鹊喜欢跟朋友玩,那时它飞得更欢快,有的时候喜鹊也独自飞行,好像很孤独的样子,飞在天空,然后又落下来,站在某个地方不动,好像非常伤心的样子。

  在咱们国家喜鹊是一种吉祥的动物,一般人看见喜鹊或听到喜鹊的叫声,人们觉得好事就要来了。

喜鹊小学作文2

  在那漫长的日子里,不时传来“喳喳喳”的叫声,循声望去,只见有两只鸟跳跃在枝头,那就是喜鹊。

  它们俩真是美丽脱俗,不论是飞翔在蔚蓝的天空,还是停留在枝头,都是那样优雅清高。仔细观察,你就会发现,它们的身上,还真有股灵气,有着一件黑色披风。可披风终归还是披风,怎么能盖住它那洁白的肚皮?可能是怕冷吧,它们还套上了深蓝色的翅套,只是不知道是谁给它们量身定做的,那么漂亮,精巧。最古怪的还要属它们的尾巴,上窄下宽,就像微微张开的扇子。眼睛是最美丽的地方。只见那镶嵌在头部的黑珍珠似的眼睛一闪一闪的`,漂亮极了。它们的嘴又扁又尖,微微张着,唱着这一季的第一支歌。我还是最喜欢它的歌声,那朴实的音调,能避开人世的困扰,直达并触动人们心中最温柔的一角。

  喜鹊对自己的起居从不马虎,据说,它每带走一枝一棍,就要留下一滴血液。它一定要把巢建在最高的那根枝杈上。多么可爱的喜鹊啊!

喜鹊小学作文3

  有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外,全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽,翅膀短而圆,嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食,尤其喜欢在居民点附*活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。

  喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停,就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的`树上搭窝,它选的树又粗又高,一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。

  喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,令人感到振奋。


喜鹊小学作文 (菁华3篇)扩展阅读


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展1)

——喜鹊的小学作文 (菁华5篇)

喜鹊的小学作文1

  有些灰蓝的天空,太阳像月亮一样惨白,垂头丧气的躲在云雾中,失去了灿烂的魅力。

  这时,从东南方向,一前一后,飞过两只喜鹊。

  两只喜鹊笨拙的扇动着翅膀从头顶上空一掠而过。

  当扇动翅膀时,喜鹊的飞姿显得优美;当合拢翅膀的一霎那儿,它们肥硕的身躯总有点下坠的感觉。看着令人担忧。

  因为来自地下的引力始终不放过从天上不幸意外掉落的鸟儿。

  不过,两只喜鹊是健康的,飞翔没有瑕疵,发挥的天衣无缝。

  观赏人多虑了。

  也许是喜鹊个头大的原因,它们没有小燕子那般身手敏捷,所以飞得很低。

  喜鹊看上去有副慢性子,不急不躁,没有过多的飞行夸张,但是翅膀的力量随时会满足它们飞翔的快乐。它们只要一展羽翼,不费吹灰之力,轻松自如的就从那幢宾馆的楼顶飞到约有三百米远另一幢楼房顶上的太阳能热水器上;或者从这棵树飞落到另一棵树上。

  不管是落在任何的歇脚地上,喜鹊总会挺起丰满的胸腹,拉直它修长的身姿,显摆着一身有点滑稽不太庄重的嬉皮士式的黑底蓝花白肩头的黑礼服,肚子里露出雪白的衬衣,不停地左顾右盼,傲气十足。

  喳喳喳,嘹亮的再调调它几声喜气的嗓子,这种自然而又被神话了的鸟语,不经意地引得路人们纷纷举头观看,惊喜异常。

喜鹊的小学作文2

  今天,阳光明媚,万里无云。我们在教室里安静地读书时,突然,一个壮观的景象引起了大家的注意,我们一窝蜂似的跑向窗前,哇!哇!只见学校对面的空地上一群一群的鸟飞来飞去,而且一会儿像飞机一样飞上天空,一会儿又像闪电一样落下来。这时,我们七嘴八舌的议论起来,是乌鸦吗?一定是乌鸦!是麻雀!大家东一句西一句,一直说到老师来。

  老师说:“这应该是喜鹊吧!”不一会儿教室里又传来一声尖叫,原来所有喜鹊全体出动,一同飞向高空,仿佛一架架飞机从我们头上飞过,转眼间飞回来了。为什么他们不飞走呢?难道它们不想飞向南方吗?

  它们像人一样有灵性,可能我们一直没有打扰它们,这个家太安静了吧!喜鹊很可爱!

喜鹊的小学作文3

  在10月1日回老家的时候,爸爸从大爷家要了一只大喜鹊,它的毛是紫色和黑色的,尾巴特别的长,一对有力的脚使劲的抓着笼子,一双大大的眼睛一直盯着我。长长的嘴还在吃着东西,我给它起名叫马嘎。

  刚把它带回来时,它还非常害怕,警惕地四处乱看。有一次,我拿食来喂它,它害怕地躲在一边,我走了之后,它便狼吞虎咽地吃起来。过了一段时间,熟悉了环境,就不再象初来乍到那么害怕了,还能经常听见它嘎嘎地叫声。

  马嘎是个机灵鬼。以前在大爷家的时候,大爷还养着一只很珍贵的鸟。马嘎怕大爷偏心,先把那只鸟的窝糟蹋了,后来就把那只鸟啄死了,还把它埋起来。大爷回来,不见了那只鸟了,很是着急,后来却在他孩子挖土时,把那只死去的鸟给挖了出来,看到那鸟眼睛和脑袋被啄得血肉模糊的样子,才一下子明白了事情的真相!

  有一次,我看它使劲地玩水,想给它洗洗澡,就在一个盆里倒上一些温水,它高兴地叫起来嘎!嘎!然后,就跳进水里使劲抖动,把水弄了一地。洗完后,我想给它擦擦羽毛,它却不配合,羽毛一下子竖起来,没办法,我只能给它用吹风机吹了,但是当我给它吹时,却发现它的羽毛早已干了,原来它的羽毛一直不被水浸湿,这真是个懊妙,有待于我好好学*,将来去弄明白。

喜鹊的小学作文4

  今天,我们家来了一个“特殊客人”喜鹊,它眼角有一点白,身披黑色的羽毛,爪子尖尖的,它嘴巴像木头一样精致,尾巴后面还有点白。

  它在笼子里总是焦躁不安的好像有心事似的,一会*静,一会暴躁,一会一动不动,一会跳来跳去。

  喜雀跳来跳去可能是因为它想飞出去吧!可是我们也不能放它走吧,但有时候我们会带它溜达一下,听爸爸讲喜鹊买来可以带来喜悦和幸福,关于喜鹊的资料,喜鹊的性格跟我一样,它在家里太久了就要出去了。拜拜!

喜鹊的小学作文5

  晚上的时候,我出去散步。从我家的那条巷子里发出一阵声音,我以为是蝙蝠的叫声,就没有太在意。

  第二天早上去奶奶家玩的路上,又听见了前一天晚上的那个叫声。心想:怎么白天也在叫,难道不是一只蝙蝠?我顺着叫声的来源向里走去,看见在一个干的水沟里有一只鸟,我连忙把那只鸟捧起来。只见它嫩红的小嘴,黑黑的脑袋,胸前是白色的,后背也是黑色的,身上都是雨水。

  我连忙把小鸟捧到奶奶家的桌子上,用一块干净的小布把这只小鸟身上的雨水擦干净,然后放在一个这只鸟能轻松出来的笼子里,我又给她喂食,喂水。

  一会儿,奶奶回来了,我问奶奶这只鸟是什么鸟,奶奶说:“这是一只小喜鹊。”奶奶问我:“你从哪里捡的?”我说是从水沟里捡的。奶奶又说:“等到中午,这只鸟身上的水干透了,就必须放它走。”我说好的。

  到了中午,我将小喜鹊捧到外面准备放它走,它在我手中扑腾了几下,然后依依不舍地飞走了。

  小喜鹊,你现在在哪里,过得好不好呢?我很牵挂你,希望你没有再受伤。


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展2)

——描写喜鹊外貌的小学生作文 (菁华3篇)

描写喜鹊外貌的小学生作文1

  在一个美丽的大森林里,住着一只寒号鸟与一只喜鹊。寒号鸟生性贪玩而懒惰,整天不是在森林里捉迷藏,就是在窝里睡懒觉。而喜鹊呢,恰恰相反,要么不停的修理房子,要么不断的寻找食物。

  有一天,喜鹊对寒号鸟说:“朋友,你怎么整天无所事事,不准备过冬吗?”“过冬?”寒号鸟打了个盹,懒洋洋地说道:“你可真笨!天气这么好,就该吃喝玩乐。何况冬天还早着呢,把这么好的时间用在准备过冬上,简直是浪费大好光阴呀!”喜鹊听了,无奈地摇摇头,没有再说什么。

  晚上,天气突变,北风呼啸,刺骨的寒风夹着冰冷的雪花。寒号鸟的破房子被风吹的不知所踪,只能在一根枯枝上瑟瑟发抖。“嗖嗖嗖,嗖嗖嗖!寒风冻死我了.....阿嚏”寒号鸟哆嗦着哀嚎。就当寒号鸟奄奄一息的时候,喜鹊飞了过来,扑扑翅膀,将寒号鸟扶进了自己温暖的小房子里,又马上为寒号鸟端上了许多美味可口的食物,并递上了一床暖和的`棉被。此时,寒号鸟激动地流下了眼泪,说:“你为什么对我这么好?”“因为我们是朋友啊!”喜鹊温柔地说。寒号鸟听了,惭愧地低下了头。它决定,从此向喜鹊学*,一起造房子,一起找食物。

  第二天清晨,冬日的太阳从东边冉冉升起,暖暖地照着大地,照着白雪,照着森林,也照在一对好朋友的脸上。寒号鸟和喜鹊正忙个不停的造房子呢!

描写喜鹊外貌的小学生作文2

  喜鹊在鸟类的家族中并非珍稀,也非特别美丽,人们喜欢喜鹊大抵因为其象征吉祥快乐。然而我却对喜鹊情有独钟,无论怎么看,我都认为它是最漂亮、最热情、最善解人意的小生灵。

  我和喜鹊结缘于孩提时代。很小的时候,每天清晨推开窗户,闻着妈妈栽在窗前的花香,听着叽叽喳喳的鸟叫,似乎是再*常不过的事情。忽然有一天,那是我刚刚六七岁时的1957年,早晨起来,各家各户敲锅打盆,挥着竹竿和长笤帚追赶鸟儿。我不解地问妈妈:“他们在干什么?”,妈妈告诉我:“他们在追赶麻雀,麻雀是坏鸟,偷吃粮食,所以要把它们赶着跑,累死它们。”,那时的我以为麻雀是鸟,鸟就是麻雀,鸟都累死了。从那以后,清晨再推开窗,鸟的叫声没有了,窗前的花似乎也不再那么香了。久而久之,听一声鸟叫似乎成了一种奢望。

  春天来了,妈妈带我们去水上公园游玩,每年这是我和哥哥弟弟真正的节日。我们穿上最漂亮的衣服,带着花卷、糖饼和水果,高高兴兴地走进公园。大门口的花坛里五颜六色的花竞相开放,我们在粗大竹筒搭成的长廊里欢快地跑着,突然我听到了叽叽喳喳的鸟叫,听着那鸟叫我竟然高兴的手舞足蹈,冲着妈妈大声地喊:“麻雀!麻雀!”,妈妈领我到大树下,让我抬头看,告诉我说:“那是喜鹊,你看看它长得什么样。”,只见那喜鹊浑身长满了黑缎子一样的羽毛,肚皮是全白色的,长长的尾巴向上翘着,尖尖的长嘴巴噘噘着,一双黑亮黑亮的眼睛东张西望,高昂着头,好一派神气活现的样子,真是个漂亮的小精灵。为了听到它的叫声,我们就在不远处的草地上坐下来吃东西。也许是我们掉落的饼渣或苹果核吸引了它,它竟飞落在草地上,四顾无人似的跳到我们身边来了,我们都屏住呼吸生怕惊动了它。这就是我和喜鹊的初识,是在我最喜欢的公园里听到了我最想听到的鸟叫声,是在我最高兴的时候看到了鸟语花香的美丽景色。一只小小的喜鹊带给我如此的快乐,我们不能不感谢大自然带给我们的神奇,世间万物的生存和灭亡都是要遵循自然法则的。没有鸟的欢唱,花儿也就失去了风采,我们的快乐就不完整。尤其在孩子的眼中,花儿、草儿、树儿、鸟儿、猫儿、狗儿和人儿所有这一切构成了他们眼中的世界,构成了世界的美丽。所以尊重自然,保护动物,爱护花草树木,它们也会带给我们意想不到的快乐。

  几年前一个夏天的傍晚,外面淅淅沥沥地下着雨,突然一只喜鹊飞到了我家的窗台上,它东张西望地查看着地形,仿佛在思索着这到底是不是它该来的地方。我兴奋的心里突突直跳,赶紧让我先生轻轻关上窗户,把喜鹊圈进了阳台,它也就不客气的飞到了灶台上、飞到柜顶上、飞到晾衣架上。从它飞着的姿式看,喜鹊的翅膀受了伤,我赶紧找来红药水和棉签,让先生握着它,我一边给它上药,一边对着它的眼睛说着:疼不疼,对不起,我慢着点,它好像听懂了我的话,小脑袋一伸一伸的似乎在和我交流。我端来小米,弄些菜叶,还用小碗装了水,让它饱餐,它却飞向放鸡蛋的小筐,我赶紧把鸡蛋打开放到小盘里,它还真就一吸一吸地吃了起来。天黑了,我在柜顶上铺了一些旧衣服,给它搭了一个舒舒服服的窝,然后关了灯,它还真就飞到窝里去了。第二天天刚亮,我就拉开了通往阳台的窗帘,没想到小喜鹊立刻飞到窗户边,小眼睛直勾勾地看着我,似乎在向我问好。我们就这样一里一外默默地看着,我和它说着话,它摇头晃脑地听着,这几乎成了我们每天早晨的节目。每到这时我的心中充满欢乐,真的不可思议,是我对喜鹊的爱感动了上苍,还是我和喜鹊有缘,让这个善解人意的小精灵做客我家?尽管这个小调皮磕破了不少个鸡蛋,一小筐鸭梨也让它啄的支离破碎,但是每天下班回家,它围着我飞来飞去,跟我是那样的亲*,所有的疲劳和烦恼全都烟消云散。几次看到喜鹊看着窗外天空那期待的目光,尽管我心中万分不舍,十天以后,我还是打开了窗户,喃喃地对它说:飞吧,飞吧,别把我忘了,有了困难再回来,喜鹊飞到了窗台上,它回过头来,眼睛看着家里,看着我点点头,似乎在向我告别,扑棱扑棱翅膀,向着蓝天展翅飞去。此时我的眼里竟含着点点泪花。我想任何动物,哪怕是一只鸟也是有灵性的,善待它们是我们的责任,我放飞了喜鹊,使它回归大自然,实际是向和谐的自然界放飞了希望,因为天空和树林才是它们真正的家园。

  喜鹊飞走了,我对喜鹊的喜爱却更深了,无论在什么地方,只要看到喜鹊,我就会非常高兴,只要听到喜鹊的叫声,我就会觉得是我家的喜鹊在向我问候。现在喜鹊越来越多,喜鹊那深沉的叫声总能响在耳边。这是因为我们的生态环境越来越好,我们的家园越来越美丽,现在天越来越蓝、水越来越清、树越来越绿、花越来越艳,鸟儿的歌声越来越嘹亮,人民的生活越来越幸福,我想这就是自然界的和谐,这就是我们善待自然的回报。

描写喜鹊外貌的小学生作文3

  喜鹊热情好动,歇落人家墙头屋角,喀喀喀,喀喀喀,摇头摆尾叫着,不忘梳理一下花衣裳,急匆匆地又赶路去了.看样子 挺忙碌的.*惯的话说,“喜鹊叫喳喳,好事到我家”,喜鹊报喜道贺,受人欢迎.我老家另一则歌谣是:“喜鹊母,喂幼雏,大口吞,小口吐.”喜鹊有个小小 的缺点,就是有点馋嘴.不过,这一段轶闻,并不妨碍世人对它“喀喀喀”的信任.喜鹊,其特点是嘴尖、尾长,在黑色羽毛的包围之中,突出了肩部 和腹部的一些白色,叫声响亮.故乡的人都很喜欢这种生灵,认为喜鹊是吉祥的,它的叫声是一种好兆.它们总是结伴的一雌一雄,或立足于房脊,或跳跃于树枝,像笑一样发出叫声.而且随之全身颤动,尤其它的尾颠簸得厉害.喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节.喜鹊长得真漂亮,棕黄色的嘴,粉红色的舌头,大大的眼睛像两颗星星.喜鹊啼叫得像一只清脆的银铃。


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展3)

——喜鹊童话作文 (菁华6篇)

喜鹊童话作文1

  在一个精致的小房间里,有一个玩具叫锡兵,这间房间的主人是一个年满十二岁的小男孩,这个小男孩外号叫“没头脑”。因为他记什么都会打折扣,无论什么事都想不周全,想到这个,就忘了那个。

  一天,“没头脑”玩完锡兵,就顺手把锡兵放在了窗台上,去看电视了。等“没头脑”看完电视,才猛然想起锡兵还在窗台上,于是,他马上到窗台上找锡兵。可是“没头脑”没有找到锡兵,急得像热锅上的蚂蚁,突然,“没头脑”发现窗台上有一片羽毛,就往窗外探出头,看见一只喜鹊正叼着自已的锡兵,便喊道:“喂,那是我的锡兵,快还给我!”喜鹊听了“没头脑”的话,马上飞走了。“没头脑”见了,立刻追了上去,他一边追,一边喊:“臭鸟!给我站住,快把我的锡兵还给我!”就这样,“没头脑”跟着喜鹊一路追赶到了森林,他边走边喊:“臭鸟!滚出来!”

  喜鹊把锡兵放在了自已的窝里,就出去和他理论,“你吵什么吵?”喜鹊说,“我还要去睡觉呢!”

  “没头脑”生气地说道:“你干嘛要拿走我的锡兵?”喜鹊指着刚刚放好的锡兵,问:“你说的是这个吗?”

  “没错,那就是我的。”“没头脑”说,“快还给我!”喜鹊不讲理地说道:“你有什么证据吗?我先看到就是我的。”

  “没头脑”火冒三丈,就继续和喜鹊争吵,你一言我一语地吵个不停,锡兵在一旁站着,实在看不下去了,叫道:“你们俩别吵了,吵得我头都大了!”“没头脑”和喜鹊异口同声地说:“那你来决定吧!”

  锡兵真诚地说:“我还是想和我原先的主人一起生活。”喜鹊疑惑不解地问:“锡兵,‘没头脑’把你一个人放在窗台上,对你不管不顾,自已去看电视,你为什么还要跟他回去呢?我就不会这样,我会对你很好的。我去哪就带你去哪!”锡兵笑了笑说:“虽然我的主人有时候丢散落四,但当我被你叼走,主人跟着你追了那么久,我非常感动,主人是爱我的,我要跟他走!但是,主人,你也得答应我一个条件——改掉丢三落四的坏*惯!”喜鹊和“没头脑”被锡兵感动得热泪盈眶,喜鹊把锡兵还给了“没头脑”,并说:“你以后要好好照顾锡兵呀。”“没头脑”使劲点头。

  从此,“没头脑”不再丢三落四,他和锡兵快乐地生活在一起。那只曾经叼走锡兵的喜鹊,也常常围着“没头脑”的家唱道:“世上谁也无法阻挡的力量就是爱的.力量……”

喜鹊童话作文2

  在一个精致的小房间里,有一个玩具叫锡兵,这间房间的主人是一个年满十二岁的小男孩,这个小男孩外号叫“没头脑”。因为他记什么都会打折扣,无论什么事都想不周全,想到这个,就忘了那个。

  一天,“没头脑”玩完锡兵,就顺手把锡兵放在了窗台上,去看电视了。等“没头脑”看完电视,才猛然想起锡兵还在窗台上,于是,他马上到窗台上找锡兵。可是“没头脑”没有找到锡兵,急得像热锅上的蚂蚁,突然,“没头脑”发现窗台上有一片羽毛,就往窗外探出头,看见一只喜鹊正叼着自已的锡兵,便喊道:“喂,那是我的锡兵,快还给我!”喜鹊听了“没头脑”的话,马上飞走了。“没头脑”见了,立刻追了上去,他一边追,一边喊:“臭鸟!给我站住,快把我的锡兵还给我!”就这样,“没头脑”跟着喜鹊一路追赶到了森林,他边走边喊:“臭鸟!滚出来!”

  喜鹊把锡兵放在了自已的窝里,就出去和他理论,“你吵什么吵?”喜鹊说,“我还要去睡觉呢!”

  “没头脑”生气地说道:“你干嘛要拿走我的锡兵?”喜鹊指着刚刚放好的锡兵,问:“你说的是这个吗?”

  “没错,那就是我的。”“没头脑”说,“快还给我!”喜鹊不讲理地说道:“你有什么证据吗?我先看到就是我的。”

  “没头脑”火冒三丈,就继续和喜鹊争吵,你一言我一语地吵个不停,锡兵在一旁站着,实在看不下去了,叫道:“你们俩别吵了,吵得我头都大了!”“没头脑”和喜鹊异口同声地说:“那你来决定吧!”

  锡兵真诚地说:“我还是想和我原先的主人一起生活。”喜鹊疑惑不解地问:“锡兵,‘没头脑’把你一个人放在窗台上,对你不管不顾,自已去看电视,你为什么还要跟他回去呢?我就不会这样,我会对你很好的。我去哪就带你去哪!”锡兵笑了笑说:“虽然我的主人有时候丢散落四,但当我被你叼走,主人跟着你追了那么久,我非常感动,主人是爱我的,我要跟他走!但是,主人,你也得答应我一个条件——改掉丢三落四的坏*惯!”喜鹊和“没头脑”被锡兵感动得热泪盈眶,喜鹊把锡兵还给了“没头脑”,并说:“你以后要好好照顾锡兵呀。”“没头脑”使劲点头。

  从此,“没头脑”不再丢三落四,他和锡兵快乐地生活在一起。那只曾经叼走锡兵的喜鹊,也常常围着“没头脑”的家唱道:“世上谁也无法阻挡的力量就是爱的力量……”

喜鹊童话作文3

  夏日的一天,一只年轻力壮的蚂蚁在一棵千年古树下为自己的婚礼准备新房,到中午时,它口渴了,望瞭望太阳,对着太阳大骂:“这死太阳,看我不诅咒你。”心想:不行了,还是快找水喝吧!就跑到水塘边去喝水,谁知它没刹住车,“扑通”一声掉进了水塘里。蚂蚁着急的大喊着:“救命呀!救命呀!我可不想死,我今天下午就要结婚了。”

  喜鹊正在树上采摘果实,突然听见蚂蚁的呼救声。心想:昨晚,三更半夜的还拉二胡,闹得我们“鹊”犬不宁。算了,算了,我大“鸟”有大量,不和他计较了。便连忙从树上扯下一片树叶,为这,喜鹊差点连牙齿也丢了。蚂蚁看见喜鹊就仿佛看见救星一样。树叶从喜鹊的嘴里飘了下来,蚂蚁立刻用“蚁”刨式泳姿游向树叶,并慢慢地爬上树叶,风儿吹着树叶,一漂一漂地飘到了岸边,蚂蚁得救了。它跑过来,兴奋的对喜鹊说:“对不起,昨天吵到你了吧!实在是不好意思。”喜鹊说:“没事儿,没事儿,咱们都是好邻居嘛。”

  过了几天,猎人没有猎物可打了,便靠捕鸟为生。这天,猎人来到这里捕鸟,看见了喜鹊,正聚精会神的瞄准喜鹊时,被路过的蚂蚁看见了,蚂蚁便轻轻的爬到猎人的肚子上,当猎人准备开枪时,蚂蚁便狠狠的咬了猎人一口,猎人疼得尖叫了起来。身子剧烈晃动了一下,“呯”地一下,子弹飞上了天空,并没有打中喜鹊,喜鹊得救了。

  喜鹊连忙跑过来感谢蚂蚁,她说:“要不是你及时赶来,我早就死在那可恶的猎人枪下了。”蚂蚁笑着对喜鹊说:“你不用感谢我,上次要不是你,我早就淹死了。”

  就这样,他们成为了一对彼此不可缺少的好朋友。

喜鹊童话作文4

  在一座桥边,长着一棵覆盆子树,树上大部分的果子都已经成熟了,甜甜的,好吃极了,只有少量的果子还没成熟,有点酸涩。每天早上,白肚皮喜鹊都飞来吃果子,吃饱临走时还带上一些给家里的孩子吃。

  有一天,山雀看见喜鹊带回好多又大又红的覆盆子,就问喜鹊:“ 大婶,你这甜甜的覆盆子从哪采的呀?我也想去采一些来给我的孩子吃。 ” 喜鹊有些不愿意,心想:如果我告诉你这棵树在什么地方,你把果子都采完了,我以后采什么呀?于是,喜鹊装作很为难的样子说:“哎呀,那地方很远很远,真是太远了,再说那棵树上的'果子也差不多都采完了,没有了!” 山雀听了半信半疑,什么话也没说,扇扇翅膀飞走了。

  山雀虽然飞走了,但喜鹊还是有些不放心,担心山雀会找到那个位置。于是,喜鹊又飞到那棵树上,先把那些甜熟的果子都吃了,后来又把没熟的也吃了个精光。

  由于喜鹊吃得太多,在回家的路上,它的肚子突然痛起来了,飞不动了,停在一棵树上直哼哼。山雀正好路过,看见喜鹊疼痛难忍的样子,关切地问:“ 你怎么了,大婶? 哪不舒服呀? ” 喜鹊有些不好意思,不敢说实话,吞吞吐吐地说:“ **活干得太多,有点累了。 ”、“是吗?”山雀看出喜鹊在说谎,故意说:“如果是这样,我倒是知道有一种药草可以治你的病。 ”“ 那药草长在什么地方? ” 喜鹊央求地问。“ 在很远很远的地方,真是太远了,太远了 。” 山雀回答。喜鹊听了山雀的话,脸涨得通红。

喜鹊童话作文5

  从前有一条蛇,它不小心被山坡上滚落的大石头砸成了两截。喜鹊发现了,就飞到天和边衔来了几口水,把两截蛇接了起来。从此,蛇十分感激喜鹊,就和喜鹊攀了亲。

  以后的日子里,蛇帮助喜鹊,喜鹊也帮助蛇。一天一天过去了,蛇生了五只小宝宝,喜鹊得知这个消息,心想:她应该照顾不来,毕竟生了五只小宝宝,我应该帮助她照顾孩子。于是,喜鹊来到了蛇家。蛇呢一会儿让她坐下,一会儿教孩子们说:“阿姨好”喜鹊看了对蛇说:“你的孩子真懂事!要是我的孩子也是这样,那该多好啊!”蛇说:“会的!”

  又有一次,动物们要冬眠了。可喜鹊的家却被风给吹掉了。蛇得知,立马请喜鹊到它的家里冬眠。

  这个故事让我体会到了:乐于助人的精神,值得我们去学*。

喜鹊童话作文6

  在森林中,鸟儿经常会被猎人结束生命,也经常会遭到其它动物的惊吓,有一天,鸟儿们决定选出百鸟之王。

  地点是一棵参天大树——白桦树,消息一发出,成千上万的鸟儿立刻飞向那棵白桦树。鸟儿们七嘴八舌,过了好久才静下来,裁判终于登场了,是猫头鹰博士和杜鹃小姐,参加评选的鸟儿各式各样,有老鹰、喜鹊、孔雀。

  评选开始了,经过激烈的评比,老鹰、喜鹊、孔雀进入了前三名。先是老鹰发言,老鹰用那响亮的声音说:“各位女士们,先生们大家好。我特点是能在几千米高空飞翔,能保护大家,我还有超强的视力,能让大家快速逃离危险。”说完便向天空冲去。再是孔雀,孔雀骄傲地说:“我的优点大家都清楚吧,那就是漂亮。”然后孔雀就跳了一支舞,表演精彩极了。然后是喜鹊,喜鹊说:“大家好,我的特点是会唱优美的歌曲,能让大家快乐,请大家选我吧,谢谢!”接着,喜鹊唱了一支优美的歌曲。

  裁判发言了:老鹰虽然能保护我们,但是对我们有一定的危险,喜鹊没有保护我们的能力,孔雀太傲慢了。

  说完,现场议论纷纷,这时,凤凰出现了,它长着一对宽大的翅膀,火焰般的羽毛,像一位勇士!鸟儿们见了,立刻说:“凤凰,凤凰,百鸟之王!”凤凰被选上百鸟之王后,他认真地管理着鸟群。


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展4)

——小喜鹊作文 (菁华6篇)

小喜鹊作文1

  在大自然中有许多许多的鸟,但我接触最深的还是那只小喜鹊。那是爸爸在林中拾到的一只受伤的小喜鹊,这只小喜鹊可漂亮了,它有一双宝石般的黑眼睛,全身是黑中带白的羽毛,就像一个很懂规矩的绅士。因为它生活在树林里,我就给它起个名字叫林林。

  爸爸给小喜鹊的伤口包扎好,暂时放在笼子了,我可高兴了,就想多了一个朋友似的,每天给它添水,喂食,希望它能快点好起了,可是它只是喳喳的`叫着,好像在说什么。不知不觉过来好几天,我发现小喜鹊总是闷闷不乐的,什么也不吃,看到它那憔悴的样子,我好难受啊!我就去找爸爸。小喜鹊它怎么了啊?爸爸拍着我的肩膀说:也许是它想妈妈了,想家了吧!那茂密的树林才是它的家。看着那奄奄一息的小喜鹊,我们决定把它放回大自然,它只有在大自然中才能健康的成长。我打开笼子,小喜鹊飞了出来,在我的头上回旋着,好像在说:谢谢你小朋友

  虽然小喜鹊飞走了,可是它那动听的叫声永远留在我的心中!

小喜鹊作文2

  阳光明媚,春暖花开,大地生机勃勃。正在热恋中的喜鹊爸爸、妈妈,在野外找不到合适的树林建造安乐窝,只好飞到附*一座美丽的城市里,寻找安家的地方。

  城市里虽然很美,可是合适筑巢的树木却很难找,爸爸、妈妈花费很长时间四处寻找,也没有选择到恰当的地方安家。

  一天,爸爸正在飞行,突然发现下面一处环境优美、绿树如荫的院落里竖立起一座几十米高的铁塔。铁塔虽然很高,但是也很安全,这里不是很好吗?

  爸爸飞回郊外,同妈妈商量后,开始在铁塔上建造它们的爱巢。每天,爸爸、妈妈不辞辛苦,往返几百里,在郊外衔来做窝的树枝材料,精心设计、搭建它们的爱巢。每次都要在铁塔上下几十次。

  这时,天渐渐地变暖了,地上树木郁郁葱葱,丁香花、杏花、李花、桃花、海棠花都争芳斗艳,绽放花朵,香气易人,草地里鲜花盛开。

  工夫不负有心人,终于有一天,一个美丽的新巢建成了。望着自己的新家,爸爸、妈妈的别提心里有多高兴了。不久,爱情的火花终于有了结果,妈妈产下两枚卵。每天,爸爸、妈妈轮流孵化,不管风吹雨打和阳光爆晒,它们一动不动地爬在我和弟弟的身上,给了我们许多温暖。经过许多天,我和弟弟终于破壳而出。

  第一次见到明媚的阳光和蓝天白云,我们高兴的只顾啊啊大叫。为了哺育我们成长,爸爸妈妈每天要往返很远的距离,到郊外的地里去寻找我们爱吃的虫子,看着我们一天天长大,身上的黑羽毛乌黑发亮,白羽毛银光闪闪,羽翼渐渐丰满,身后也长出一根长长的大尾巴,爸爸妈妈更是手舞足蹈,笑声、掌声常常在高高的铁塔上空回响。我和弟弟经常为争一只小虫子而争得面红耳赤。这时,虽然爸爸妈妈的身体日渐消瘦,可它们却整日忙碌,高兴得只顾喳喳地叫个不停。

  一天,我趁爸爸妈妈不在家时,将身子探出巢穴,被从郊外飞回来的爸爸发现,将我一顿训斥,弟弟见状幸灾乐祸,手舞足蹈。从此,我不敢再轻易离巢一步。

  第二天,爸爸妈妈又飞走了,让我照看好弟弟。可是,弟弟趁我不注意时,突然跳出巢外,朝铁塔下的地面飞去。我急得都要哭了,只顾大声呼叫,要它快点回来。谁曾想,下去容易,飞回来可是难上加难,弟弟的翅膀还没有长硬,怎么可能飞上几十米高的铁塔呢?这时,弟弟已经筋疲力,无奈地站在地上。爸爸妈妈回来后见状,焦急地在空中盘旋,喳喳喳地叫个不停,不敢上前喂食,全家都感到无能为力,没有办法把孩子接回铁塔上面去。

  正当全家无奈时,一个好心人出现了,他朝小弟弟一直走去。这一举动让爸爸妈妈倒吸了一口气,太危险了。只见饥饿的弟弟恐惧地朝大楼的墙脚蹦去,很快就被那个人给一把抓住了。

  爸爸妈妈惊叫着在房屋上空盘旋,“放开它!快放开它!请你不要伤害我的孩子。”爸爸妈妈一会儿飞到树梢上,一会儿站在高高的楼顶,它们真是后悔莫及,怪自己没有照顾好孩子。这是,我更感到内疚,是我没有照看好弟弟才出现意外的。这时,那个人抱着小弟弟走进了楼门里。爸爸心想,一切都完了,人类不是说爱护鸟类动物吗?原来都是假的!正当它们感到绝望时,六楼上的一扇窗户打开了,爸爸妈妈站在不远处的墙角上,见那个人将小弟弟放在窗外的屋顶,小弟弟叫喊着,煽动着翅膀,连蹦带跳地朝房沿边的爸爸妈妈跑了过去。妈妈见到孩子,亲了又亲,喳喳喳地呼喊着,这时才明白,原来那人是怕小喜鹊在地上受到伤害,专门上楼让喜鹊全家重逢的。爸爸妈妈不停地在空中盘旋,朝那位好心人道谢。

  弟弟被爸爸妈妈带到楼下不远处的一棵枝繁叶茂的大树上,经过精心照料,弟弟的翅膀很快变得硬朗起来,我和弟弟也可以像爸爸妈妈一样振翅高飞了。后来,我们都回到了野地里。小弟弟每隔一段时间就飞回给他生命的铁塔和那棵难忘的大树上,高声大叫,直到听到那位救命恩人的口哨声才高兴地离去。

  今年春天,我也找到了另一半,回到出生的铁塔上,准备建造自己的安乐窝。但是,没有忘记弟弟那次危险的事,同夫君我商量后,把巢穴建在铁塔半中央,这样既安全又省去往上飞的力气。

  又过了一段时间,我们的小宝贝健康地破壳而出了,也象我和弟弟一样茁壮成长,望着孩子多高兴了,我终于可以做母亲了。

  一天,黄嘴鸭的儿子趁我们不在家,从铁塔上飞到了院子里的一棵柏树上,再也飞不动了。只好站在树梢上不停地呼喊着爸爸妈妈。我见状焦急万分,想去喂它,但又怕受到人类的伤害,只有站在房顶、墙头、树枝上,高声大叫,让小喜鹊注意安全,千万不要乱来。快到中午了,孩子饥肠碌碌,没有一点力气,不声不响的蹲在树上。

  这时,从房子里走出一个人,朝孩子站的树下走去,我们开始紧张起来,孩子在树上浑身发抖,惊恐万分。那个人在树下吹着口哨,想让小喜鹊从树上下来,可小喜鹊怕受到伤害,不敢下树,后来,那人离开了。下午,孩子从树上飞下来,落在水泥路面上,只见那人再次从房子里出直朝小喜鹊走去,孩子见有人过来,朝花丛中隐藏起来,一会儿又藏到树下。我们在空中不停地叫喊:“不要伤害它!”孩子在树下朝树枝上一凳凳的往上蹦,被那人一把给抓住了。那人双手抱住我的小喜鹊,孩子惊恐的用嘴啄人家,那人一直朝我经常栖息的大树走去,我和孩子爸爸叫喊着在空中紧紧跟随。只见那人来到树下,把小喜鹊放在弯弯的树干上,我们的孩子不顾一切地朝树上跳去,一会儿就上了高高的树尖,我终于看清了救小喜鹊那人的面孔,原来他就是前年救弟弟的那个人。我再次感谢他,是他救了我们的孩子。

小喜鹊作文3

  我喜欢喜鹊。

  喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附*的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在*原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

  喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

  我喜欢喜鹊。

小喜鹊作文4

  从前,有一只孔雀、一只喜鹊和一只乌鸦。它们是好朋友,而且它们的羽毛都是雪白的。

  一天,它们约松鼠博士到草地上去。松鼠博士问:“孩子们,你们找我有什么事吗?”“我们想问您知道五彩池在什么地方吗?”孔雀回答说,松鼠博士说:“那我可不知道。”小伙伴们继续寻找,终于找到了,五个美丽的池子展现在它们面前。喜鹊跳到离自己最*的一个池子面前沾了点儿黑色,就说:“好啦,好啦,我要走了。”说完就飞走了。孔雀摇摇头说:“这么黑的颜色我才不要呢。”于是,它就分别在红、黄、蓝、绿色的池子里痛痛快快的洗了个澡。乌鸦看见孔雀洗得这样漂亮,心里非常羡慕,想都没想就一头扎进一个池子里,哎呀,不得了啦,白乌鸦变成了黑乌鸦,乌鸦后悔了,想染别的颜色也染不上了。

  喜鹊只沾了一点儿黑色就走了;而孔雀精挑细选,因为漂亮的颜色都在它身上了,所以它最漂亮;乌鸦非常粗心,一头扎进了黑池里。这个故事告诉我们不要粗心,凡事要细心一点、耐心一点。

小喜鹊作文5

  我很喜欢荷花。我喜欢荷花的优雅、妩媚、美丽、温柔。

  初夏的时候,家乡的湖面上会有荷花芽,小而不成熟。那时候我会光着脚和爷爷在河里抓小鱼。那时候阳光明媚,温柔敦厚,让世界充满了生机。

  到了夏至,淡雅的荷花在河塘里盛开。他们聚在一起,但并没有互相竞争的意思。在炎热的夏天,它们给人一种独特的清爽感觉。

  朋友说我太爱荷花了,看不到别的花的美。是的,春末三月,牡丹木棉悄然绽放,让人倾倒;夏天很热,紫罗兰以其俊俏的身材给炎热的夏天带来一丝凉意;秋风萧萧,菊花以其特有的傲人面容,给昏黄的秋天带来一缕生机;寒冷的冬天,梅花在风雪中傲然绽放,散发着淡淡的清香.这些不都很美吗?但我没有。牡丹、紫罗兰、菊花是后宫的美人。我总觉得他们好像少了什么。只有荷花,它优雅高贵的姿态永远印在我的脑海里。

  晚上躺在床上,静静的想着朋友的话,记忆的盒子悄然打开,往事如流水,重新出现在我眼前。

  我以前太不公*了!我不禁感叹。以前因为和朋友关系好,她会发誓支持她,哪怕错了;以前因为崇拜那个人,所以不会允许别人说她的,不然会加难听的话……现在,又因为莲花我不公*了!一种愧疚感突然在心里升起。荷花是正义的化身,但我却因为独爱它而玷污了它高贵的思想!我忍不住哭了,为我以前的错误,为那些被我不公*对待的人.

  爱莲,爱它的优雅和正义;热爱生活,做生活的公正评判者!

小喜鹊作文6

  我们校园里住着很多喜鹊。走在夹在白桦树间的甬道上,我们常常听到上方茂密的枝叶间有扑腾翅膀的声音。在操场上玩耍时,抬头就可以看到站在操场边上的白杨树高高的树干上,有喜鹊用树枝交错着搭的巢。

  喜鹊的形体较大,像鸽子般大小,长着长长的尾巴。肚腹部的羽毛是白色的,而头部,背部,尾巴的羽毛是黑色的,但夹有深蓝色的翅绫,就像身着白衬衣,燕尾服的胖胖的绅士,慈祥而庄重。

  喜鹊很胆大,不怕人。每当上课,放学后,就会有几只落下来,踱着四方步,从容地捡拾孩子们洒落的零食,有人来,它们也毫不惊慌,只有当人走到切*时,才会低飞一下,又落在稍远处,雍容自在地享受自己的美食去了。有时有两三只在啄食,又有一只飞落,便会很欣喜地双腿急蹦过来,加入到觅食队伍里。

  有时感觉,它们才是我们学校的主人。尤其是在晴朗的早晨,校园沐浴在金色朝晖里,有一两只喜鹊站在白桦树笔直的最高端,仿佛在巡视它们的领地,似乎它们才是我们学校的校长。有一次升**,我们站着整齐的队列,仰望着红艳艳的**冉冉升上旷亮蔚蓝的天空,发现有一群喜鹊正绕着圈飞在广场上空。它们飞了一圈又一圈,似乎在检阅我们,又似乎在和我们比一比,又似乎也要加入到这神圣的仪式中来……

  多么可爱的小生灵啊!我爱我们学校的喜鹊!


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展5)

——喜鹊作文250字 (菁华5篇)

喜鹊作文250字1

  爱玩的小喜鹊在树林里迷了路找不到家了,就在这时一只老鹰飞了过来。小喜鹊忙问老鹰回家的路,老鹰说:“你来的时候是逆风吗?”小喜鹊点了点头,老鹰又说:“今天刮北风,你家住南边,你顺着风飞就可以了。”

  小喜鹊谢过老鹰,顺风飞了一会儿,飞着飞着,风停了,它又没主意了。这时一只小灰兔经过,它赶紧向小灰兔求救,小兔子说:“树林里有锯断的树桩,上面有年轮,年轮稀的地方就是南方。”小喜鹊按照灰兔的话飞了一阵子后,再也找不到树桩了。

  一只小熊知道小喜鹊的麻烦后说:“我有办法,你仔细的看树皮,树皮细致的一面就是南面。”小喜鹊听后,立刻精神一振,又继续飞起来。不一会儿天黑了,小喜鹊想起妈妈一定很着急。这时一只猫头鹰飞过来,问明情况后说:“天上有北斗星,你背对着北斗星飞就对了。”

  在这些好朋友的帮助下,小喜鹊终于找到了家。

喜鹊作文250字2

  一只喜鹊在回家的道路上迷路了,它误打误撞地进了一栋楼房里。可是为时已晚,出去也是个困难。

  下午二节课后,我和同学准备去上厕所。经过一楼的时候,只见大批同学聚集到了一起,我被好奇心所驱使,不由地走了过去。原来是一只喜鹊不小心进入了学校的教学楼,现在它怎么也出不去了。喜鹊在吊灯上东张西望,脸上充满了惊恐的神色,好像在说:“这是哪儿?谁来救救我?”同学们都想帮助喜鹊,给它自由,可由于它落在吊灯上,同学们都无可奈何。正当无能为力的时候,一位高大强壮的体育老师来到了这里。他三下两下跳上了椅子,轻轻地把喜鹊放到自己的手心,小心翼翼地把它带到室外,抬手一抛。喜鹊扑棱棱地展翅高飞,飞向远方,它叽叽喳喳地叫着,好像在说:“谢谢你们大家,给了我自由,好人终有好报!”此时,大家的脸上都露出了欣慰的笑容。

  好人终有好报,人鸟共家园!

喜鹊作文250字3

  我喜欢喜鹊。

  喜鹊很漂亮,有一张棕色的嘴,听起来像一个清晰的银铃。每当它在河上或树上婉转歌唱时,附*的人都会沉浸在这种自然的歌声中。大眼睛像两颗珍珠。喜鹊大多有黑色的翅膀和一些白色的胃。当它展开翅膀飞起来的时候,小翅膀扑向它真的很讨喜。它的尾巴很有趣。它不是鹅的剪式尾巴,而是半展开的扇子。喜鹊不仅吃害虫,还为鸟类筑巢。它在一个*原村庄的一棵大树上或屋檐上筑巢,并用许多树枝做它。虽然外观粗糙,但对内部非常讲究。

  喜鹊被称为报童。人们常说:喜鹊唧唧,好东西来我家。只要喜鹊落在哪个房子的屋檐上鸣叫,就说明有好事来了。喜鹊是神话牛郎织女故事中的一个重要角色。每年农历七月初七,喜鹊都会成群结队地飞到银河系去搭鹊桥,让牛郎和织女相见。

  我喜欢喜鹊。

喜鹊作文250字4

  我家搬到了一个三面环山的新社区。

  一天早上,我在卧室看书,雷鸣般的雷声把我吓了一跳。我抬头一看,窗外的大雨打了一个厚厚的水网。远处的树和房子看不清楚。这时,我听到妈妈喊:小信,到阳台来。我放下书,匆匆走向阳台。

  我阳台的东面是一个山坡。山上有很多树,树上挂着很多喜鹊窝。我站在阳台上,看到大雨像水晶珍珠一样落在树叶上。山上的喜鹊都躲在自己的窝里,树上只有两只喜鹊。一只大喜鹊站在它的巢边,另一只小喜鹊站在对面的树梢上。他们在啁啾。妈妈对我说:听,两只喜鹊在说话。嘎嘎站在巢边的大喜鹊在向着小喜鹊叫,小喜鹊在向着大喜鹊叫。

  雨越下越大,叫声越来越大,但是叫声不太慢。我被这个场景吸引住了。我站在阳台上,目不转睛地看着。大雨落在我身上,我没有感觉到。我妈推了我一把,说:“回屋去!”雨太大了,不要着凉。咔嚓,一道闪电从空中划过,嘎嘎嘎的叫声变得急促起来。

喜鹊作文250字5

  我在电视里看到:喜鹊吃蟾蜍的内脏。觉得很奇怪。

  事情是这样的:有个人叫凌小军,他养了很多蟾蜍。本来一切很顺利。可是,有一天凌小军发现有死了的蟾蜍。一开始他没把这件事放在心上,可这几天类似这样的情况越来越多,凌小军决定把这件事查个水落石出。于是,他蹲在蟾蜍地里观察。

  过了一会儿,凌小军发现有只喜鹊飞来了,喜鹊东张西望了一会儿,一看没人,目光就盯住了一只在草堆里活动的蟾蜍,它突然猛扑过去,用尖利的嘴啄蟾蜍的眼睛,使蟾蜍疼痛难忍,无法睁开眼睛,它趁机用锋利的爪子捉住蟾蜍,把蟾蜍的肚皮撕开,把内脏叼在嘴里,飞走了。

  在一旁躲着的凌小军看在眼里,急在心上。他便四处打听喜鹊怕什么,终于,他听别人说喜鹊最怕红色。

  于是,他便找来红绸子和两米长的竹竿,把红绸系在竹竿的一头,插在蟾蜍地里。作为警告。

  这一招果然很灵,喜鹊再也不敢来吃蟾蜍了。


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展6)

——喜鹊小学作文优选【十】份

  喜鹊小学作文 1

  在万物复苏的春天的田野里、电线杆上,飞来一只只喜鹊,他们“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对人们说:“喜事到家,喜事到家。”面对这样可爱的小动物,人们怎么不喜笑颜开呢?

  你看那边电线杆上的一对喜鹊,它们一边唱着歌儿,一边从这根电线上飞到那根电线上,好象已经跟我们小朋友学会了跳橡皮筋。它们欢快地叫着,声音清脆而响亮。它们的嘴巴是黑黑的,尖尖的,眼珠象两颗黑色的玛瑙,晶莹发亮。浑身的羽毛也都是黑黑的,只有肩部和腹部的羽毛露出一点白色,这黑白相间的颜色,让人看着特别的赏心悦目。

  你看那边的树枝上,一只老喜鹊正在教一只小喜鹊学*飞行呢。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”地叫着,好象在对小喜鹊说:“勇敢一点,加油!”小喜鹊战战兢兢在站在树枝上,它的翅膀短而圆,尾巴显得特别长,它先是飞到*一点的树枝上,慢慢地,再往远一点的树枝上飞。一会儿,它就站在高高地树枝上,两只细细的脚稳稳当当地站着,“喳喳喳、叽叽叽”地回应着老喜鹊,好象在说“我会飞了!我会飞了!”那样子特别的惹人喜爱。老喜鹊“喳喳喳、叽叽叽”在叫得更响亮了,象是在庆祝小喜鹊学会了飞翔。

  可爱的喜鹊啊,它们不仅能给我们带来吉祥的祝福,而且还能捕食田间的害虫,为人类除害,所以我特别喜欢喜鹊。多你喜欢它们吗?

  喜鹊小学作文 2

  我喜欢喜鹊。

  喜鹊长得漂亮,棕黄色的嘴,叫起来像清脆的银铃,每当它在江边或者树上婉转鸣唱时,附*的人都会沉浸在这浑然天成的歌声当中。大大的眼睛像两颗珍珠,炯炯有神。喜鹊的翅膀大多是黑的,肚子有些白。当它展翅飞翔时,那小翅膀一扑一扑的,真是惹人喜爱。它的尾巴很有趣,不是大雁那种似剪刀的尾巴,而是半展开的.“扇子”。喜鹊不仅仅会吃害虫,还是“鸟类筑巢师”呢。它把巢筑在*原村落的高树或者屋檐上,用许多衔来的树枝搭成,虽然外表粗糙,带上内部非常讲究。

  喜鹊被人们称为“报喜鸟”人们常说:“喜鹊叫喳喳,好事到我家。”只要喜鹊落在哪家的屋檐上叽叽喳喳的叫,就说明他家有好事要来了,喜鹊又是神话故事“牛郎织女”中的重要角色,每年农历“七月初七”喜鹊就会成群结队飞上银河,搭成鹊桥让牛郎织女得以相见。

  我喜欢喜鹊。

  喜鹊小学作文 3

  今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

  妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很*的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。

  我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。

  事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”

  喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的生物链。

  回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一*生存之地吧!”

  喜鹊小学作文 4

  今天,上数学课的时候,来了一位特殊的客人。

  喜鹊黑白相间,背上的羽毛是黑色的,就像披着黑色的外衣,肚皮是白色的,就像一块白色的大布。

  喜鹊还没飞进来的时候,一双小爪子紧紧地抓住护栏,好奇地看着我们。当它觉得我们不伤害它的时候,就大胆地飞进教室,落在王向泽的课桌上。我们惊讶地喊了一声,把喜鹊吓走了。

  我觉得喜鹊飞进来,是因为它对我们很友好才飞进来的。我们都想抱一抱它。可是学完《翠鸟》那节课之后,我们都打消了这个念头,静静地趴在课桌上看着它,生怕它飞走了。过了一会儿,才记起在上数学课。

  这件事我永远忘不了,今天是我最难忘的日子。

  喜鹊小学作文 5

  从前,在一片森林里,住着许多动物,还有小溪妹妹和榕树爷爷。

  有一只喜鹊和兔子是很要好的朋友。

  一个艳阳天,喜鹊和兔子碰到了一起,它俩聊开了。

  首先喜鹊发话:“兔子你说,我们谁跑得快些?”

  兔子得意洋洋地回答:“当然是我啦!你看,我腿上的肌肉这么发达,这么敏捷,有时跑得快,老鹰都追不上我!”

  喜鹊纳闷了:“怎么可能,难道你有我飞得快?”

  这时起了一阵风,湖面漾起了层层波纹,乌云开始逼向太阳,马上就要遮住太阳的光芒了。

  兔子不耐烦了,跺着它那强劲的脚,眼睛变得深红了:“什么?你比我快,你吹吧,有什么证据吗?”

  “证据还不简单!”喜鹊生气了,从天上冲下来,落在树枝上大声说道,“经科学家证明,飞的动物一定比跑的动物要快!”

  这会儿,太阳公公被乌云婆婆完全遮住了,风更大了,果树上的果子摇摇欲坠,树枝在剧烈的晃动。

  兔子跑到喜鹊面前,指着它:“好,我们找榕树爷爷评理去!”

  “去就去,谁怕谁!”喜鹊肯定地回答。

  到榕树爷爷那儿后,榕树爷爷说:“你们都很快,不要争!相信自己,但还要给友谊留点儿空间,因为你们永远是好朋友啊!”

  小溪妹妹也说:“对呀!对呀!”

  “哈哈。”喜鹊和兔子又和好如初了,太阳公公也露出了它那温暖的笑脸。

  喜鹊小学作文 6

  10月1日回老家,父亲向舅舅家要了一只大喜鹊。它的毛是紫黑色的,尾巴很长,一双强壮的脚用力抓住笼子,一双大眼睛一直盯着我。长嘴还在吃,我就给它取名“maga”。

  刚拿回来的时候,他很害怕,警惕地看着四周。有一次,我用食物喂它,它躲在恐惧中。我走后,它狼吞虎咽。过了一段时间,熟悉了环境,就不再像刚到的时候那么恐怖了,经常能听到它呱呱的叫声。

  “maga”是一张很深的牌。当我在我叔叔家的时候,我叔叔养了一只非常珍贵的鸟。马嘎怕叔叔偏心,先把鸟窝毁了,再把鸟啄死埋了。叔叔回来的时候,把鸟弄丢了,很着急。后来他的孩子在挖的时候把死鸟挖了出来,看到鸟的眼睛和头被啄的血肉模糊,然后他突然明白了事情的真相!

  有一次,我看他玩水玩命,想给他洗澡,就往盆里倒了点温水。他高兴地叫道:“嘎!哎!”然后,他跳进水里使劲摇晃,把水弄得满地都是。洗完了,我想擦它的羽毛,它不配合。羽毛立刻竖起来了。我别无选择,只能用吹风机吹。但是吹的时候发现它的羽毛已经干了。原来它的羽毛从来没有被水浸湿过。这真的很可惜。以后要好好学*,好好理解。

  看到它的长尾,我不禁想起了人们在生活中补上的那句话:“妈嘎,妈嘎,长尾,娶了老婆忘了妈妈。”忍不住轻声念叨。

  这个可爱的“马嘎”给我的生活带来了乐趣。做完作业后,我去阳台上给逗逗看了看,果然是“嘎!哎!”吼个不停。

  我喜欢我的“maga!”

  喜鹊小学作文 7

  吱吱吱,吱吱吱……

  家里,窗前树梢上,总有一只小喜鹊,吃饭时,总在逗我,也不知是我逗它,还是它逗我,小喜鹊总是吱吱的回应着。其实喜鹊就是一个人,它通人性,和人类有着不解之缘。细看它,就想一部黑白电影,分明的很。再看它,却又象一个整体,促成了一个美丽的灵魂。

  记得在南寺游玩时,也有一只喜鹊,总在离我们不足一米的距离,我们走,它和我们一起走,二姨家的妹妹总想摸摸它,有一次还真的触摸到了它,

  喜鹊就像一只动人的歌,却总让你组摸不透它的作曲者。喜鹊是一枚蒲公英种子,却不知他的故乡在何处。喜鹊就像一个调皮的.孩子,不知是谁将他创造。

  小喜鹊究竟哪里来?

  我想,喜鹊是爱情的桥梁,喜鹊是幸福的使者,喜鹊是月光下的精灵,喜鹊是大地妈妈怀中的瑰宝。

  我爱喜鹊。

  喜鹊小学作文 8

  有一种鸟外形似鸦。除了腹部及肩部以外,全身黑色并发出蓝绿色的金属光泽,翅膀短而圆,嘴巴、脚、腿纯黑色。这种鸟喜欢在旷野和田间觅食,尤其喜欢在居民点附*活动。读到这儿你应该知道这是什么鸟了吧——喜鹊。

  喜鹊自古以来便是深受人们喜爱的一种鸟。如果它在你家门口叫个不停,就意味着有事降临。民间都奉它为神鸟。喜鹊还喜欢在农家门口的树上搭窝,它选的树又粗又高,一般人是够不着的。相传门前有喜鹊窝的农户家庭都很富裕、和谐。

  喜鹊是罕见的,但它却可能出现于任何一个季节。不论是在萧瑟秋分的树上,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃,令人感到振奋。

  喜鹊小学作文 9

  “哎呀,痛死了。”谁在说话,哦,原来是桌子呀!

  “怎么回事。”喜鹊问。

  桌子说:“我的小主人都快把我给弄死了,自从来到他家,就没过上一天好日子,我原来有一张美若天仙的脸,可小主人不爱惜我,在我脸上乱写乱画,他乘法算是的时候,就把我当草稿纸。”

  叮咚,叮咚,“不好,小主人回来了,你快走吧!你再不走,就来不及了,他会捉你的。”桌子说

  喜鹊说:“下次来找你,我还会给你唱歌的,再见。”

  “谢谢,再见。”桌子说

  小主人回到家,又开始折腾桌子了,先在桌子上画画,再用刀在桌子上雕刻。

  桌子哭了,哭的好伤心。

  小主人嫌桌子旧了,不好看,要求他爸爸给他买新的,爸爸同意了,把旧的桌子扔到海里了,买了新桌子。

  第二天,喜鹊来了,看见是一张崭新的桌子,就问:“昨天在这的桌子呢?”

  “被小主人的爸爸扔到海里去了。”

  喜鹊来到大海,久久的望着大海,就唱起一首忧伤的歌,眼泪往下落,唱完了,看了一会,飞走了。

  喜鹊小学作文 10

  我最爱见着喜鹊了,大概是它会给我带来些好运吧。我看过喜鹊的模样,其实没有一点看头,黑背,黑头,黑尾巴,白肚,白斑,黄嘴巴。如果把这些不成器的东西和在一起,自然是不会怎样的。

  天空是那样的`灰暗啊,可远处现出几具身影;那好像是喜鹊的呢?一阵伤人的风刮拂过我的面颊,随着那对喜鹊的幻想一起飞走了。

  小时侯,还未成熟,就有对喜鹊独特的爱,原以为它会带给我许多常人没有的能力,可这种幻想已陪我度过多少年华,而我任痴痴地在等待,这是不是信念。

  每当长空一度,鹊音四横。我便一如既往的跑出门外,环顾这美丽的天空,去寻找它。

  我爱喜鹊是天生的吧,不然我怎么会有这种深情呢?


喜鹊小学作文 (菁华3篇)(扩展7)

——描写喜鹊的小学作文优选【五】篇

  描写喜鹊的小学作文 1

  早晨,我穿上外套,呼吸清晨山野里清新的空气。远处的山尖乃是白茫茫的一片,那是积雪未化,仿佛身临青藏高原地区。公鸡在仰天长叫,四面八方传来种类不同的鸟的叫声。赞曰:“享受也!”

  予正享受时,忽然一色彩斑斓的鸟从头顶飞过,落在离我所在之地不远处,仔细观察,乃是一长嘴喜鹊,翅膀大部呈黑色,肩腹部为白色,背部乃黄色,喜食谷物、昆虫,喜鹊叫声婉转,在中国民间将喜鹊作为吉祥的象征,其名字包括两个含义,一是“鹊鸣”,故谓之“鹊”,二是灵能报喜,故谓之喜,合来就是人见人爱的喜鹊。

  其停歇之处为门后干草,啄身下之干草,后四处张望,好像有意提防其他物种,吾正仔细观察,其骤然飞到大木门上,伸展翅膀,其宽约有一尺长,于是乎,拍打翅膀飞向远方。此“景”不美乎?只恨自己没及时录制下来。几分钟后,喜鹊又来,又飞到那干草上,重复刚才动作,乃继续啄干草,吾大呼,引来爸爸与吾一齐观看,爸爸曰“此鸟乃喜鹊之极品,貌似在挑选干草做窝。”吾曰“又好似正进食。”未定,一起轻手轻脚向前走,才发现正进食也。

  喜鹊似受到惊吓,惊恐地朝上飞了起来,停到了树枝上,我们突然发现,这只喜鹊一脚受伤了,只是一只脚在“工作”,应该是被夹子给弄伤的,我们不禁为它而惋惜。

  动物也是朋友,否则会从惋惜演变成叹息!

  描写喜鹊的小学作文 2

  我家搬到一个新小区,小区三面环山。

  一天早晨,我在卧室里看书,轰隆隆的雷声吓我一跳,抬头一看,窗外的大雨织成一张密密匝匝的水网。远处树哇,房子啊,都看不清了。这时,我听到妈妈喊:“小函,快到阳台上来。”我放下书,赶忙跑到阳台上。

  我家的阳台东面是一座山坡,山上有很多树,树上挂着许多喜鹊窝,我站在阳台上看见大雨像晶莹的珍珠哗啦啦的砸在树叶上,。山上的喜鹊都躲到窝里去了,只有两只喜鹊在树上。一只大喜鹊在窝边上站着,另一只小喜鹊在对面的树梢上站着,它俩在“叽叽喳喳”地叫。妈妈对我说:“你听,两只喜鹊在对话。”“嘎嘎”站在窝边的大喜鹊正在朝着小喜鹊叫,“喳喳”小喜鹊朝着大喜鹊叫。

  雨越下越大,“嘎,嘎”地叫声也越来越响,“喳,喳”地叫声却不紧不慢。我被着场景吸引住了,站在阳台上目不转睛地看着,大雨点斜落在我身上,我也没感觉到。妈妈推了我一下说:“快回屋吧!雨太大了,别着凉。”咔嚓,一道闪电从空中划下,“嘎嘎嘎嘎”的叫声变得急促了。

  描写喜鹊的小学作文 3

  自然界有种种稀奇古怪的鸟类,但是说到我最喜爱的鸟,那就是喜鹊了。

  喜鹊可漂亮哩!身着黑色燕服,洁白如雪的衬衫透露出来,这丝毫没影响到它那优雅的身姿,反而为它增添了几分秀色。铅丝般的小脚支撑着圆滚滚的身体,走起路来一蹦一跳,可爱极了!喜鹊的眼睛很美。两颗黑葡萄似的眼珠镶嵌在脸蛋两旁,就似圆盘里的两颗小黑豆。喜鹊的啼叫像一只清脆的银铃,一串一串地追着人走,每当听到喜鹊的叫声和软语,我便觉得倍感亲切,不愉快的念头一下子就烟消云散了。

  喜鹊像我们小孩子一样,也是很馋嘴的哦!现在我就来说说我和喜鹊之间发生的趣事。

  一天早晨,我在屋里呼呼睡大觉,一阵清脆的啼叫声飞入我的耳畔,我定神一看,原来是只喜鹊啊,它好像是出来觅食的,便不打扰它,屏气凝神地看着,他一会儿跑到桌上,东啄啄,西看看;一会儿又跑到开封过的瓜子上啄一啄;一会儿又跑到镜子后面跟我玩起了捉迷藏;一会儿又弄翻了我的水……它可真是够淘气的啊!

  你们喜欢这样的喜鹊吗?

  描写喜鹊的小学作文 4

  今天下午,我和妈妈走在从菜地回家的路上,忽然发现西瓜地里有一只喜鹊,卧在一个距离种西瓜人约有三米远的地方。

  妈妈叫我去看看,我走到离喜鹊很*的地方了,喜鹊却不飞走。我感到很纳闷:“难道这喜鹊受了重伤不成?”我走到喜鹊跟前一看,这只喜鹊口吐白沫,双腿不停的颤抖,身子底下流着鲜红的血。

  我赶快把这只喜鹊拿给妈妈看,妈妈推测,这只喜鹊可能吃了农药。突然,那个种瓜人大喊:“放下,放下!”我便走过去把喜鹊放下。这时,妈妈问了那人几句话,我没有听清。

  事后,妈妈告诉我,这只喜鹊是被那个种瓜人打伤的,他要把这只喜鹊拿回去炖肉吃。我一听,气愤地说:“这人真是个坏蛋,一点都不懂环保。鸟儿多可爱呀,他居然把它吃掉,这人的良心跑哪儿去了?”

  喜鹊捕食蝗虫、蝼蛄、地老虎、金龟甲、蛾类幼虫等危害农作物的一些害虫,是益鸟。虽然它有时也吃些农作物的种子,不过也不会危害农作物的生长。但是,如果大部分人都像这个种瓜人一样不懂得环保,那岂不是会将这种鸟儿逼上绝路?同时,还会严重破坏大自然的生物链。

  回到家,我仿佛听到这只喜鹊在向我哭诉:“人类啊,你们也太残酷了,连一只小小的鸟儿都不放过。请你们高抬贵手,给我们这小小的动物一*生存之地吧!”

  描写喜鹊的小学作文 5

  前不久,爸爸的朋友送他一只喜鹊鸟,我好喜欢。

  喜鹊的身体比一般的小鸟要肥大一些,毛色油光锃亮,双翅也很坚挺,最惹人注意的是喜鹊的眼睛,水灵灵地在不停地转动着,显得非常神气。

  有一天放学时,我给喜鹊加了点食,我看见它狼吞虎咽地吃起来,我知道原来它饿了一天了。吃完后,它就在笼子里蹦来跳去,我伸手摸了摸它的尾巴之后,就藏在了鸟笼的下面。它东瞧瞧,西看看,在找我。当我站起来的时候,它就叨了我一下。晚上它睡着了,我看见它是蹲在横梁上面的,眼睛闭了起来,像个小孩子。

  记得有一回,我正在看电视,它在我的后面不停地叫,电视动画片吸引了我,我根本没有理会它的叫声。于是,它在我的头顶上叨了我好几下,我回头看它时它又叫了两声,意思是说:“我要看,我要看。”原来是我挡到它看电视了。

  这就是我家的`宝贝喜鹊,它太讨人喜欢了。

相关词条