“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)

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“鸡蛋撞地球”作文1

  今天我们学校举办了一场一年一度的鸡蛋撞地球比赛。

  比赛开始了,先由小组持人宣布比赛规则。先由选手拿着鸡蛋保护器站到四楼阳台上,再同时放手丢下鸡蛋保护器。必须蛋不破而且还要在红色区域内。啊?那么多规则!听得我头皮都发麻了,不管了,先看看其他选手的表现吧!

  看到第三组的时候,突然一个鸡蛋保护器吸引了我们的目光,那是三个氢气球绑着的一个鸡蛋保护器。我心里暗暗地想:这下有好戏看了,鸡蛋保护器肯定飘到天上去了。可惜,并不是我想的那样,鸡蛋保护器稳稳当当地落在了地上。

  该轮到我们班了。我拿着我的手榴弹上场了。我站到四楼办公室的阳台上,手还在颤抖。生怕我的鸡蛋要摔破。我小心翼翼地把拿着鸡蛋保护器的手放到扶手外面。只听一、

  二、三,放!那声音在我的大脑中回荡,我一松手,那鸡蛋保护器便嗖的一声掉了下去。当时,我的心都快跳到嗓子眼了。我恨不得变成一只鸟儿,拖着鸡蛋飞下去。

  天无蛋道啊!鸡蛋最终还是破了。

“鸡蛋撞地球”作文2

  10月28日中午12时30分,我校八年级开展了围绕科技月的一场竞赛——“鸡蛋撞地球”。比赛规定用一个塑料袋包裹鸡蛋,将鸡蛋放入自己的装置中,装置和鸡蛋不得超过规定重量。在保证鸡蛋不破碎的情况下,装置重量由轻到重分数依次由高到低。

  我班的方案很多,但是真正代表的小组很少。因为他们的方案都是最万无一失,最安全的方案。我班最出色的装置,是由龚思宸、钱犇等人完成的“气球装置”。该装置把装着鸡蛋的塑料袋系在气球下,用富有弹性的网状海绵把鸡蛋层层裹住,再用普通海绵包裹,装置便完成了。从理论上来说,气球可以减慢鸡蛋下落的速度,海绵网和普通海绵可以减弱冲击力。从选材上来说,海绵和气球几乎没有重量,占了很大的优势。在*十次的实践的过程中,鸡蛋始终没有破碎,由此证明了之前的理论。这个装置虽说简易,却也十分精巧,在每方面都考虑得丝丝入扣。

  最终,我班的“气球装置”获得了全场最高分。这次的竞赛不仅提高了我们的动手能力,同时锻炼了我们的思维,开拓了我们的视野,多方面丰富了我们的知识和课余生活。

“鸡蛋撞地球”作文3

  在我校的科技节上,我参加了名为鸡蛋撞地球实验的比赛。你听了或许会觉得奇怪:鸡蛋撞地球不是自找死路吗?起初我也这样想,侯老师似乎看出了我们的心思,耐心地为我们讲解:这个实验是这样的:用一些材料将生鸡蛋包起来,然后从高空扔下去,要求鸡蛋无损,装置轻便,谁做到这两点谁就赢!我听了高兴得不得了,展示自我的机会来啦!中午,我带着装备来到实验室集合,刚进门就听到一片喧嚣声,有的向同学们讲解着自己的'方案,有的面红耳赤地辩论着,有的一副胸有成竹的模样比赛时间到,老师走进教室宣布:比赛开始!我迫不及待地按照自己的设计将蛋包装:我先用胶带为蛋穿了一件防摔衣,然后包了一层纸和几层破布,最后为它按上降落伞。

  不一会儿,我的装置就完成了,我和搭档兴高采烈地跑向四楼准备试验。可今天的风很怪,忽大忽小,害得前几个班都没成功,快到我们了,我再三嘱咐搭档下扔时要轻轻放开装置,他点了点头说:这事简单的很包在我身上。我听了这才放心。风势渐弱,搭档见时机成熟就往下扔,那装置在空中慢慢地下降,好半天才落了地,我冲上前去打开来一看:蛋碎了个小口,我的希望破灭了。怎么回事?难不成是在刚才下落过程中,跟其他班一样都撞了墙,应该是的,我估计就是在那时候破的。

  这次实验虽然没有成功,但它让我体会到了科学家的艰辛:做科学实验不是一次性就可以成功的,要反复试验才能积累经验,才能做得更好。


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“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)(扩展1)

——“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)

“鸡蛋撞地球”作文1

  今天我们学校举办了一场一年一度的鸡蛋撞地球比赛。

  比赛开始了,先由小组持人宣布比赛规则。先由选手拿着鸡蛋保护器站到四楼阳台上,再同时放手丢下鸡蛋保护器。必须蛋不破而且还要在红色区域内。啊?那么多规则!听得我头皮都发麻了,不管了,先看看其他选手的表现吧!

  看到第三组的时候,突然一个鸡蛋保护器吸引了我们的目光,那是三个氢气球绑着的一个鸡蛋保护器。我心里暗暗地想:这下有好戏看了,鸡蛋保护器肯定飘到天上去了。可惜,并不是我想的那样,鸡蛋保护器稳稳当当地落在了地上。

  该轮到我们班了。我拿着我的手榴弹上场了。我站到四楼办公室的阳台上,手还在颤抖。生怕我的鸡蛋要摔破。我小心翼翼地把拿着鸡蛋保护器的手放到扶手外面。只听一、

  二、三,放!那声音在我的大脑中回荡,我一松手,那鸡蛋保护器便嗖的一声掉了下去。当时,我的心都快跳到嗓子眼了。我恨不得变成一只鸟儿,拖着鸡蛋飞下去。

  天无蛋道啊!鸡蛋最终还是破了。

“鸡蛋撞地球”作文2

  “下面是鸡蛋撞地球比赛”。包老师讲,我马上把这个活动写到了本子上,因为我感觉这个活动可以让人的小脑袋瓜动起来。

  回到家里我把作业做好后,就用里面像稻谷一样的东西放进了盒子里,是那种装喜糖的盒子。然后,我选了一个不大不小的鸡蛋装进了里面,然后在把盒子用胶带封住,当我把我的作品给老爸看时,老爸仔细思考了一下,就给我泼了一盆凉水:“这样不好,既重阻力又大,要用又结实又轻的泡沫板做最外层保护。”于是,我就找来了泡沫板。然后里面放满了弹力絮,然后外壳上面也弄满了弹力絮,来后再用胶带粘住,这样装置就做好了,不过我感觉有一点儿像个“馒头”,老师说班里要进行比赛,要从三楼扔下去,当轮到我时,我才急急忙忙得把我的“馒头”扔下去,啊!好像扔到了,就是弹出来,我忙下楼去捡了,一看鸡蛋完好无损,我心里的石头才放了下来。不过后面称重量的时候,我的是80克,而60—70克正好的四个人,每个班四个人参加,我没有被选上,我的心好像掉到了冰窑里似的,不过,转念一想,没关系,肯定是我自己做的还不好,别人的'既轻又不破,我不淘汰才怪呢!

  这次比赛给了我很大信心,做了什么事,绝不能灰心,或许你其它东西比别人做得好!

“鸡蛋撞地球”作文3

  今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,干嘛要实验呢?可这是个非常有趣的科学实验。这个实验是这样的:一个鸡蛋从四层高的地方摔下来毫发不伤。实验需要用生活中的许多经验和科学道理,需要自己动脑筋。

  我开始动手了。我首先把一个鸡蛋和一张硬纸拿出来,把硬纸剪成三角形椎体,然后把鸡蛋放在三角形椎体的圆形兜里,最后把三角形椎体下面的圆形封住。先在桌子上试一下,从1米的地方往下扔,鸡蛋太重,结果尽然破了。

  现在,我有些紧张:

  从四层高处往下摔,应该会破吧!我按照刚才的方法包装好,打开窗户,把鸡蛋从四楼处往下扔,鸡蛋像一个襁褓中的婴儿一般。我马上下楼,看看我想的办法灵不灵。鸡蛋安然无恙。“我成功了!”我高兴得跳了起来。

  我一下子冷静了下来,想:这个游戏实在是太有趣了,我以后要多动脑筋,创新又好玩的游戏!


“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)(扩展2)

——会“冒汗”的鸡蛋作文 (菁华3篇)

会“冒汗”的鸡蛋作文1

  星期天,我到一个同学的家里玩,玩着便觉得没意思,她提了一个意见:“做一个会冒汗的鸡蛋吧!”我说:“鸡蛋怎么会冒汗呢?”“不信,你就看吧!”

  过了一会儿,她从家里拿来一个易拉罐,用剪刀剪上上面的三分之一,装*一些黄沙。我又问:“没鸡蛋怎么多会冒汗的鸡蛋啊?”“别着急,看,这是什么?”她从口袋里拿出了一个鸡蛋,原来她早有准备啊!

  实验开始了,先将鸡蛋大的一端插出罐中黄沙里,整个鸡蛋大约有一半都插在沙里,然后,我们又找来一跟蜡烛,点燃,火苗凑进瓶底,我好担心,怕鸡蛋会突然爆炸,不敢看,但又不得不看……

  奇迹出现了,蛋的表面开始“出汗”了,一粒粒的晶莹水珠出现在蛋粗糙的表面。我惊讶得话都说不好了,既兴奋又惊奇,“这下你相信了吧?”她得意地说。

  接着她又掏出一个放大镜,放大镜下的鸡蛋表面,凹凸不*,有很多的小孔。“这一个鸡蛋上的小孔有7000多个,鸡蛋在生长的时候也离不开空气。因此蛋内有一个汽室,当我们将鸡蛋放入水中加热的时侯,蛋白、蛋黄遇热膨胀,蛋内压力增大,必然使蛋中一部分水汽化,水蒸汽就从这些孔内挤出来,就出现了蛋面的小水珠。”

  “ 你知道的真多!”我佩服地说。

  这些小实验太有趣了,我长大后要当一名生物学家,去探索更多的自然秘密。

会“冒汗”的鸡蛋作文2

  上周四,我在电视上看到有人做“冒汗的鸡蛋”的实验,我也想来做一做。

  说干就干,我先找来一个空易拉罐,用剪刀剪去上部分的三分之一,然后从杯中取一些干燥的黄沙,又从冰箱里拿出一个新鲜的鸡蛋。我先把黄沙放入易拉罐,然后将鸡蛋较大的一头放在沙中。接着我点燃蜡烛,将火焰凑*罐底,慢慢加热空罐。我屏住呼吸,大气儿也不敢出,期待惊喜的到来。

  不一会儿,鸡蛋表面真的冒出了水晶般的汗珠。这是为什么呢?我上网查询,原来鸡蛋表面并不光滑,而且还有很多小孔,科学家计算,一个鸡蛋有7000多个小孔。生命离不开空气,鸡蛋所呼吸的空气就是从这些气孔进去的。我把鸡蛋放入沙中,加热时,鸡蛋中的蛋白、蛋黄遇热膨胀,蛋内的压力增大,就会使鸡蛋中的一部分水汽化,水蒸气被迫从蛋壳的气孔中挤出来,于是便出现了许多水珠。啊,这就是鸡蛋冒汗的秘密。

  通过这次实验,我终于知道了鸡蛋“冒汗”的秘密,真是太神奇了。我要好好学*知识,争取将来成为一名科学家,为人们揭开更多的秘密。

会“冒汗”的鸡蛋作文3

  今年的夏天,我很爱出汗,常常在家人面前叫嚷:“热死了!热死了!”外公听到后打趣的说:“别以为只有你一个人热,鸡蛋也热得只冒汗,但也没听它叫过呀!”

  “不可能,鸡蛋不会冒汗!”

  见我不信,外公拿来了鸡蛋、针、注射器和红墨水,说:“这就让你好好看鸡蛋是怎么出汗的。”

  外公把一个完好的鸡蛋洗干净,用针在鸡蛋的一端,刺了一个小洞,然后用注射器将蛋清蛋黄抽出来,再往壳里注入一些红墨水。最后用空注射器往小洞里打进空气。过了一会儿,蛋壳上真的冒出了许多小水洙!我吃惊地张着大嘴说:“怎么会这样,太不可思议了,这是怎么回事,让我想想?……”我冥思苦想了一阵,还是没有头绪。

  外公见我一筹莫展就向我道出了其中的道理。

  原来看到这种现象是由于蛋壳表面有许多小孔它们是空气进入蛋壳的“门户”,称为“气孔”一个鸡蛋约有7000多个小气孔。鸡蛋孵化成小鸡的时候,壳内的胎儿小鸡呼吸的`空气,就是从气孔中进出的。当我们用注射器向蛋壳内注入空气时,较大的压力将鸡蛋壳的红墨水黑从各个气孔中挤出来,这就形成了鸡蛋冒汗的现象,其实并不是它真的会冒汗。

  听了外公的一番话,我才明白,原来鸡蛋也有用来出气的气孔呀!看来生活中处处皆学问。只有认真观察、思考,做个细心的孩子,才能获取知识。


“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)(扩展3)

——保护鸡蛋的作文 (菁华3篇)

保护鸡蛋的作文1

  “一个鸡蛋一只鸡,一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语,大有“爱怜”之意。当下,正值春繁春种的季节,语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。

  晚上放学回家,我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋,心想:该把它放到哪儿“保护”好呢?放在桌子上?我怕它滚下来;放在书包里?我怕不小心碰碎它;捧在手上?我得写作业呀!我一边想一边环视着室内的各个位置,当目光聚集到书桌上时,忽然,眼前一亮,一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来,底部垫上较厚的碎布片,再小心翼翼地把鸡蛋放进去,然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好,上面盖好盖子,这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。

  妈妈留意到我的一举一动,嘿嘿一笑,深情地说:“悦悦,保护一个小生命不是一件容易的事吧?!”

  妈妈的话挑起我万千思绪,使我联想起爸爸妈妈、老师、社会*时对我百般关爱、呵护,实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活,好好学*,茁壮成长,将来回报父母、回报老师、回报社会。

保护鸡蛋的作文2

  周五思品课上,张老师交给我们一项重要任务—保护鸡蛋一天。具体要求是每人利用周末一天的时间保护一枚鸡蛋,无论去哪儿都要随身带上鸡蛋,然后写下自己的感受。

  周六一大早,我就跟妈妈说了这件事,妈妈便从冰箱里拿出一枚生鸡蛋给我。这枚鸡蛋是褐色的,呈椭圆型。为了保护好鸡蛋,我先找来一个塑料袋,轻轻地把鸡蛋放入袋里,可是鸡蛋在袋里老是滚来滚去。我担心它会从袋里滚出来掉到地上摔碎了,就又找了一个圆形的饼干盒,我小心翼翼地把鸡蛋挪到饼干盒里,盖上盖,这回鸡蛋在里面很老实,不来回滚了。

  早饭后,我开始做作业了,就把盒子端到卧室的书桌上,写一会作业,我就会打开盒子看看,是不是鸡蛋在盒子里完好无损。就这样,整整一上午,鸡蛋陪着我做作业。

  下午,妈妈带着我和戴明哲一起去天行健大厦上外教课,外面下雪了,路上的雪基本上都融化了,只有路边还有一些雪,我和戴明哲非常兴奋,一边走一边玩打雪仗,正玩得兴高采烈的.时候,妈妈突然问我:“咦,你不是说你走到哪儿都要带上鸡蛋吗,你的鸡蛋呢?”我挠挠脑袋,有点懊恼,这才想起来保护鸡蛋的事,要不是妈妈提醒,我早把这事忘得一干二净了。

  晚上,我玩了一会玩具,又看了一会电视,这期间也没想起保护鸡蛋的事,直到临睡前,才记起又忘了保护鸡蛋了,感觉很遗憾。

  通过这次保护鸡蛋的实践,我意识到,原来以为保护鸡蛋一天是多么容易的一件事,可是实际上我完成的并不是很好,常常会把这件事忘掉。想想妈妈爸爸从我出生那天起,就开始悉心地照顾我,到现在已经照顾了3285天了,他们没有一天会忘记我的存在,每天我都能感受到他们给我的温暖和关爱,他们做这些是多么地不容易呀,等我将来长大了一定会好好报答他们的!

保护鸡蛋的作文3

  老师给我们出了一道有趣的作业题:上学带一个鸡蛋来,保护好,放学再带回家去。

  早上,我在家里取了一个鸡蛋,小心翼翼地把它放在一个塑料袋子里面。为了保证万无一失,我再把它连同塑料袋子一起装进一个里面的空间比鸡蛋大一点点的硬纸盒里。我双手捧着它去上学。

  在上学的路上,由于我担心手中的鸡蛋被弄破,脚步比*时慢了很多,目光也总是盯在装着鸡蛋的盒子上。在一个拐弯的地方,我和一个急匆匆赶路的青年哥哥侧面撞着了。我被拌倒在地上,盒子却还是牢牢地捧在我的手里。青年哥哥赶忙把我拉起来,连声说对不起。我首先想到的就是盒子里装着的鸡蛋,连忙打开盒子检查,谢天谢地,鸡蛋完好无损,我庆幸地松了一口气。

  从早上到下午,为了保障鸡蛋不破损,我把鸡蛋放在课桌里最安全的地方,下课就拿出来检查一下,确认它*安无事我才放心。放学前,老师检查了我的鸡蛋,因为我保护的鸡蛋没有破损,我的名字被老师列入到了受表扬的名单中。

  我得意洋洋,背起书包,捧着鸡蛋回家。不料就在我转身离开座位时,一不小心,手肘碰到了桌子,装鸡蛋的盒子从我手中滚落了,“叭”的一声,盒子掉在水泥地面上,打开盒子一看,傻眼了,鸡蛋摔破了。

  哎,保护好一个鸡蛋并非是一件易事啊。


“鸡蛋撞地球”作文 (菁华3篇)(扩展4)

——鸡蛋撞地球作文 (菁华9篇)

鸡蛋撞地球作文1

  走进我们的校园,到处可以看到春天的影子。“咔嚓”这是什么声音?原来是鸡蛋砸到了地上。等等,为什么学校里会有鸡蛋?难道学校里发鸡蛋了?不不不,这是我们学校组织的“鸡蛋撞地球”活动。

  昨天,科学老师布置了一项有趣的作业。让我们每个人动动手,制作一个让鸡蛋从高空落下来,不会破碎的装置。我在鸡蛋的外面裹了一层气泡膜,在圆形塑料膜的四周均匀地粘上八根细线,又把细线的另一端固定在气泡膜上面。就完成了一个简单的降落伞。最后,完成我的点睛之笔把鸡蛋超人装进保护装置里。

  今天,我带着降落伞早早地来到学校里,满心期待着比赛。可是时间过得真慢啊!仿佛过了五个世纪,才等到了大课间。我和同学们来到四楼的比赛场地。看着同学们各式各样的装置,我既兴奋又紧张,到底我的装置能不能把鸡蛋安全送达地面呢?我的心里就像有十五个桶在打水七上八下的。

  正当我胡思乱想时,老师叫到我的名字了。我一手拽着塑料膜顶部,来到栏杆旁。我往楼下看了一眼,下面挤满了人。大家都仰着头,伸长了脖子,全神贯注地盯着这场有趣的比赛。随着老师的哨声,我一松手。降落伞就从四楼慢慢往下飘,塑料膜撑开的时候,好像变成了一个真正的降落伞,缓缓地护送着小伞兵。可是好景不长,我可怜的降落伞不是在这边的墙上撞一下,就是在那边的栏杆上碰一下,我真为它捏一把汗啊!幸好,它还是稳稳地落到了地上,鸡蛋安然无恙。我这才松了一口气。

  最后,我竟然地获得了三等奖,真是出乎意料!听到这个消息的时候,我高兴得就像一只小兔子,一蹦三尺高。

鸡蛋撞地球作文2

  科技节到了,为了庆祝科技节的到来,科学老师给全校师生准备了三个有趣的又好玩的科学游戏,其中我们五、六年级比赛项目是制作“鸡蛋保护器”。

  比赛前一周,老师就宣布比赛规则:用一张白纸,一张卡纸,一条一米长的透明胶纸,制作时间为15分钟完成制作鸡蛋保护器。“哼!这有什么难的?”我和班里的四位小伙伴迅速组建参赛小队。然而事情并非我想象的那么简单,我们搜遍网站,就是找不到一个可以适合我们的设计方案。看来只有“自力更生了!”我们一开始的方案是做支架,把鸡蛋放在支架里,在支架上在做一个降落伞。我们每天都在一起做实验,讨论改进方案。但是,每次鸡蛋都有裂痕,还有几次壳全掉了。我们都有点失望,都不知道要怎么做才能让我们的实验做到成功。但是,为了参赛的胜利,我们几个同学都互相鼓劲,毫不气馁。

  有一天中午,我们几个同学在做实验,正在我们焦头烂额的时候,校长走了过来。和蔼地摸摸我们的头说:“同学们,要想让鸡蛋保护的完好无损,就要让保护器在撞击地面时的冲击力减小到不损坏鸡蛋,好好去想一想吧!”顿时,茅塞顿开:不倒翁型!不倒翁型,就是使整个装置像不倒翁一样,把重心尽可能降低,使得装置下落时能保持稳定状态,确保始终让一个面着地。那么保护工作只需要在这一个面做好就行了,从而节省了材料。于是,我们就把重点放在支架改进上。于是我们把一张A4纸分为两份,分别卷成两个直筒,做成一个“十”字支架,重点是这个伞架落到地面都能呈一个三角支架,包在支架里的.鸡蛋始终不会直接撞击地面,所有落地的撞击力都有纸卷反弹承受,鸡蛋可以完好无损。接下来的时间,就是训练协作能力,提升质量和速度。

  到了比赛那天,参赛选手各显神通地开始做保护器了。我们小组把人员分两组,林巧和陈世豪负责做支架,我和吴熔煊负责装好鸡蛋,缠上胶带。一眨眼比赛时间过了,我们设计简便,完成速度第一!世豪小心翼翼地把装着熟鸡蛋的保护器从三楼放下,我们目不转睛地盯着它,心中默念:“不要出什么岔子啊!”当评委老师评分时,我们看到各班的保护器形状不同,鸡蛋的惨状也不同。而我们的呢?嘿,好好的嘞!我们几个禁不住抱成一团!

  经过我们的齐心协力,终于获得了一等奖。我们的奖状来之不易,它使我明白了只要用于创新和执着探索,成功就离我们不远!

鸡蛋撞地球作文3

  今天,我做了一次鸡蛋撞地球的实验。

  鸡蛋撞地球?听起来满荒唐的,一个脆弱不堪的鸡蛋怎么和地球相撞?似乎的结果只有一个,那就是鸡蛋粉身碎骨,有什么可实验的?可它却是地地道道的一个试验,而且是个非常有趣的科学试验。这个实验讲究的是要用有效的手段,减少从4层楼高度落下的鸡蛋与地面的撞击力,保证鸡蛋不会撞碎,当然,所用的材料越轻越好,并不得在空中发生漂移。实验需要运用生活中的许多经验和科学道理,需要你动脑筋,需要你的手脑协调。活动可以让你体会到实验的乐趣,增强你的智慧和动手能力,这也是这项活动在世界各地都长盛不衰的奥秘!

  我也是在前天的报纸上看到这个活动的,知道有很多人都积极参与,突然心血来潮:我为什么不能尝试一下呢?今天周末,做完了作业,我开始动起手来。

  我的设计方案是受2003年“机遇号”火星车登陆火星启发的。“机遇号”在进入火星大气层距地面一定距离时,是用一个特殊的降落伞减速,在接触地面时,则已是由许多特殊材料的空心球包裹,良好的弹性缓冲让“机遇号”在火星表面弹跳了几下就*稳地着陆了。我首先把四个气球吹得一样大,将他们拼成一个三角锥体,然后把鸡蛋系在锥体的底部,雏形就出来了。先在房间试一下,从天花板放下来,没想到鸡蛋太重,本来底朝上的的装置,还没落地却变成了底朝下了。同时,还由于鸡蛋系得不紧,导致鸡蛋直接和地板相撞,结果可想而知。

  经过分析,我发现,只要在鸡蛋一侧的底部再加一个气球,就可以避免这种情况的发生了。于是,我的装置又变成了六面体,鸡蛋上下左右都被气球包裹。再试,鸡蛋安然无恙,像睡在襁褓中的婴儿一般。

  “我成功了!”我高兴得跳了起来。

  看着兴奋的我,爸爸提醒说:“实际的高度要有四层楼高,鸡蛋下降速度更快,不一定撞不破。”

  我一下又冷静下来。是的,现在的高度还不到一层楼高,如何减缓装置的下降速度呢?对,还是“机遇号”的招法,降落伞,用降落伞来减速。材料我也用“特殊的”——包装薄膜加三根细线,一试,还真管用,下降速度还真减少了许多。

  明天我一定要到教学楼的四楼,实际检验一下我的设计成果。至于结果如何,当然了,那是我另一篇日记的内容了。

鸡蛋撞地球作文4

  “成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

  要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵,为了把鸡蛋放进去,我开始挖一个鸡蛋的轮廓,这事可真不好做:要前面大,后面小,像鸡蛋的模样。可是,放进去发现太薄了,竟然塞不住鸡蛋,于是只能再拿一块拼起来,再粘上透明胶,一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了!

  激动人心的时刻到了,我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去,快速地跑到楼下,天哪!蛋清都流出来了,实验宣告失败!到底哪里错了呢?我左思右想,看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,鸡蛋安然无恙。

  好了,第一步成功了,接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性,比赛可是要看精准度的呀!爸爸告诉我减速就能增加稳定性,这时我想到如果加一个降落伞的话,可能就能减速了,于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”,只见它慢悠悠地荡了下去,最后来了一个定点着陆,完美!

  最后,爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量,12克的成绩让我喜出望外,真希望比赛早点到来,好让我一展身手。

  “鸡蛋撞地球,动脑又动手,成绩我最牛,快乐心中留!”

鸡蛋撞地球作文5

  星期五,老师叫我们回家做一个实验:鸡蛋撞地球,要求鸡蛋从10——15米的高空掉下来而不破。

  走在回家的路上,我一直在想:鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢?我越想越觉得奇怪。回到家,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我都半信半疑。

  我们开始想办法了。第一个实验:用海绵把鸡蛋包起来,结果只听“啪”的一声,鸡蛋破了。开始第二个实验了,我先拿来大大果块的瓶子,再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里,然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢?不知道,这个“小伞兵”能不能安全降落呢?我请奶奶把降落伞拿到三楼,等一切准备妥当,我一声令下:“开始!”奶奶把手一松,只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开,小心翼翼地剥开海绵,我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间,我大叫起来:“成功了!成功了!”

  我急忙跑上楼,好奇地问妈妈,为什么第一次没成功呢?妈妈笑眯眯地告诉我:“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了,所以失败了。第二次我们利用空气的浮力,为鸡蛋做一顶降落伞,就是减小了鸡蛋落下来的'冲击力,鸡蛋就不容易碎了。”

  没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢!

鸡蛋撞地球作文6

  “成功了,成功了!”在一阵阵欢呼声中,我成功完成了“鸡蛋撞地球”的壮举。虽然成功的感觉是喜悦的,但是成功的过程却是相当的艰苦的。

  要成功完成“鸡蛋撞地球”任务,首先就要设计出一个成功的鸡蛋保护器,而材料是关键要素,既要能保护鸡蛋,又要重量轻。于是我在家开始东翻西找,把*常没用的废品都一股脑儿都掏了出来。经过千挑万选,最终确定了几件有用的东西:海绵、泡沫等等。然后我又选了最轻工的海绵,为了把鸡蛋放进去,我开始挖一个鸡蛋的轮廓,这事可真不好做:要前面大,后面小,像鸡蛋的模样。可是,放进去发现太薄了,竟然塞不住鸡蛋,于是只能再拿一块拼起来,再粘上透明胶,一个糯米糕似的“鸡蛋保护器”就大功告成了!

  激动人心的时刻到了,我兴奋地拿着我的实验品从三楼窗口扔了下去,快速地跑到楼下,天哪!蛋清都流出来了,实验宣告失败!到底哪里错了呢?我左思右想,看来海绵太薄太软了。于是我马上改换了一种材料:泡沫塑料,改良以后我自信了很多。果然,鸡蛋安然无恙。

  好了,第一步成功了,接下来还要解决一个问题就是鸡蛋的稳定性,比赛可是要看精准度的呀!爸爸告诉我减速就能增加稳定性,这时我想到如果加一个降落伞的话,可能就能减速了,于是我用塑料袋模仿着做了一个降落伞。这次我胸有成竹地放下“鸡蛋保护器”,只见它慢悠悠地荡了下去,最后来了一个定点着陆,完美!

  最后,爸爸还特意带我去超市去称了“鸡蛋保护器”的重量,12克的成绩让我喜出望外,真希望比赛早点到来,好让我一展身手。

  “鸡蛋撞地球,动脑又动手,成绩我最牛,快乐心中留!”

鸡蛋撞地球作文7

  星期五,老师叫我们回家做一个实验:鸡蛋撞地球,要求鸡蛋从10————15米的高空掉下来而不破。

  走在回家的路上,我一直在想:鸡蛋从这么高的地方掉下来怎么可能不破呢?我越想越觉得奇怪。回到家,我赶紧告诉了妈妈,妈妈和我都半信半疑。

  我们开始想办法了。第一个实验:用海绵把鸡蛋包起来,结果只听“啪”的一声,鸡蛋破了。开始第二个实验了,我先拿来大大果块的瓶子,再用海绵把鸡蛋包起来塞进瓶子里,然后又用塑料袋做降落伞。这样鸡蛋还真像一个“小伞兵”了呢?不知道,这个“小伞兵”能不能安全降落呢?我请奶奶把降落伞拿到三楼,等一切准备妥当,我一声令下:“开始!”奶奶把手一松,只见降落伞飘飘悠悠地从高空落下来。我连忙跑过去把大大果块的瓶盖打开,小心翼翼地剥开海绵,我看见鸡蛋安然无恙地躺在中间,我大叫起来:“成功了!成功了!”

  我急忙跑上楼,好奇地问妈妈,为什么第一次没成功呢?妈妈笑眯眯地告诉我:“因为第一次鸡蛋撞地球的冲击力太大了,所以失败了。第二次我们利用空气的浮力,为鸡蛋做一顶降落伞,就是减小了鸡蛋落下来的冲击力,鸡蛋就不容易碎了。”

  没想到这个小小的实验还藏着一个科学知识呢!

鸡蛋撞地球作文8

  星期四上午最后一节语文课,张老师带着神秘的微笑走进了教室,站到讲台上,我们不明所以,突然,,老师变戏法似得。从怀里摸出一个鸡蛋,不知是不是故意的,手一松,“啪”的一声,鸡蛋当场身亡,摔得“粉身碎骨”,张老师微笑着说:“同学们,今天的的作业是把鸡蛋从三楼丢下去,并不烂。”此话一出,教室里顿时像丢进了炸弹一样,同学们议论纷纷,我也惊讶的合不拢嘴,让鸡蛋从三楼丢下去不烂,这得给他穿多厚啊?

  我带着老师的作业和满脑子的疑问回到家,开始苦思悯想起来,突然,我想到了跳伞员的降落伞,对呀,给小鸡蛋背一个降落伞,降慢他的下降速度不就可以了吗?想到这,我沾沾自喜起来,原来老师的作业这么简单呀!可以多玩一会了,哇哈哈。想着想着,我就动起手来,给小鸡蛋穿上薄薄的“跳伞发”,背后背着“纸质降落伞”,不一会,就做好了,我给他起名叫“川蛋一号”。拿着“川蛋一号”,我来到了阳台,毫不犹豫的扔了下去,离手的瞬间,我突然意识到,这里是八楼!小鸡蛋肯定要碎的!但已经晚了,只见”川蛋一号”在风中剧烈的摇晃,似乎随时都会烂掉,小降落伞拼命地撑得鼓鼓的,企图减速,来保住小鸡蛋,但怎奈伞面太小,只听“duang”的一声,小鸡蛋摔得“头破血流”,眼看是活不成了。

  我失望的抱起“阵亡”的“川蛋一号”,把他厚葬在垃圾桶里,安葬完“川蛋一号”,我又开始思索起来,不一会,吃饭了,我依然没有头绪,只能边吃边想,看着手里的馒头,我突然灵光一闪,大叫道:“就是他了爸爸妈妈被吓了一跳,好奇地问:“怎么啦,发生什么了”我激动的解释了一番老师的作业和“川蛋一号”的阵亡,接着,又说道:我可以把鸡蛋裹在馒头里,馒头又软,弹性又好,绝对可以保证小鸡蛋的安全。”说干就干,在妈妈的帮助下,我在两个馒头背面挖掉了一些,又把鸡蛋放进去,不大不小,刚好夹在中间,我又在外面包了层塑料袋,让两个馒头夹在一起,更好地保护鸡蛋,还能保证馒头有足够的热度来维持弹性,最后,我又在外面包了几层报纸。做好了!我激动得带着“川蛋二号”来到了三楼,信心满满的把它丢了下去,不到一秒,“川蛋二号”“啪”的摔在了水泥地上,我充满期待的飞奔下楼,迫不及待的拆开包装,只见小鸡蛋完好无损的躺在馒头“妈妈”的怀抱里,成功了,我激动的跳了起来!总算是为作业画上了一个完满的句号。

  通过实验,我发现鸡蛋之所以不烂,就是因为我的“川蛋二号”有足够强的减震效果,能够减少*乎全部的冲击力,使中心的小鸡蛋只受到极小的冲击,当然不会烂了。其实生活中也有很多地方用到了减震,比如飞机的起落架,各种车的座位,运动鞋的后跟等等,正是由于良好的避震,才减少了人和物收到的伤害,有时,人与人之间也要学会“避震”硬碰硬往往解决不了问题,应该学会以柔克刚,四两拨千斤!

鸡蛋撞地球作文9

  “鸡蛋撞地球”是学校科技节的`活动之一,所以周一下午,老师要求我们每人做一个能挂只鸡蛋的降落伞,从五楼扔下去,而鸡蛋不碎。回到家,做好作业后,我迫不及待地打开书橱,查找制作降落伞的资料。

  根据找到的资料,我和外公拿出了一个垃圾袋、一个塑料杯子、两块海绵以及四根绳子。我们先用垃圾袋作伞面,接着,又用四根绳子分别绑住袋子的四个角,使袋子撑起来,然后,在绳子的另一端,固定好了杯子,最后, 在杯子的底部放上了两块海绵,以减少鸡蛋落地时的振动。一个简易的降落伞终于做好了!我兴奋极了!把降落伞带到学校试飞,我把降落伞伸到了窗外,手一松,它垂直落了下去,鸡蛋摔了个稀巴烂。老师对我说:“你这样是不行的,因为它的本体就太重了,再加上伞面又小,所以降落伞肯定是‘自由落体’的。”

  回到家,我又上网查了资料,最后决定用一次性桌布作伞面,用尼龙绳作伞绳,在绳子的下端固定了一个微波炉饭盒,饭盒内放置了一个塑料支架,使鸡蛋悬空,并用胶带将鸡蛋与支架粘住,一个巨大的降落伞做好了。第二天,我怀着忐忑不安的心情,将降落伞带到学校,拿到了五楼的窗边,开始试飞了,它像水母一样,在空中随风起舞,我的心也随之上下起伏,最后降落伞终于*安落地,鸡蛋安然无恙!我的心high到了极点!

  虽然我在比赛中没能进入决赛,但是我觉得制作降落伞是一件很有趣的事,有机会我还要做降落伞。

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