星期五的下午，我和徐玮相约来玩一场“野地救援”游戏。
首先，我和徐玮在“司令部”接到接到长官用无线电台传来的命令：“001、002听令，接到上级命令，有一男子被五名不名身份的歹徒劫持到前方三十米外的一座山坡上，歹徒身上带有杀伤性武器，请接到命令后立即赶到出事地点救援，注意保护好人质和自身的人身安全”。接到上级的命令后，我和徐玮（002号）立即拿好武器赶到了出事的地点。
到达后发现这是一片茂密的山林，根据雷达显示歹徒在我们藏身前30米的山坡上，其中有一人控制着人质，另外四人分别在东、南、西、北四个方向放哨。根据这一情况，我和徐玮决定兵分两路，我负责转移歹徒的注意力，徐玮负责救出人质，分工完后，我和徐玮在地上匍匐前进着，慢慢地朝歹徒靠拢，25米……。、20米……、10米……、5米，这时我和徐玮迅速分别向两边分开，当到达预定的地点后我故意绊倒地上的一块石头，敌人听见声音后火力立即向我射来，我迅速地卧倒，并滚到旁边的山沟里，四名歹徒迅速地向我追来，我趁机向山下跑去，并拔出手*将四名歹徒全部炸死。
在另一边的徐玮见机悄悄地爬到看守歹徒的身后，用手*将他打死，人质终于救出来了，我们胜利地完成了任务，大获全胜。
这真是一场有意义的`游戏啊！
今天下午，我在作文班玩了一个游戏，叫拼句。
游戏得得分组，分成4组。老师发下一张张小纸，慢慢地解释：“第一组写姓名，第二组写地点，第三组怎样的，第四组干啥。”
我要写怎样地，不假思索就写了“高高地”，静静地等待。每组选一个，哈哈，我被选上啦。
我们四个高高低低站成一排，挨着说：“王若颖在沙漠高高地睡觉。”大家哈哈大笑。竟然说我？我有些难为情，也不由地捧腹大笑，差点笑掉大牙。
“胡泽雨新昌江开心地探险。”……
在游戏中，大家笑个不停。我想，如果我不会选上去，不会被哄笑那该多好；有幸被同学选作目标，我也很兴奋。如果我写的是“开开心心”，那大家会笑得更开心。唉，不要后悔啦。
一会时间游戏就结束，可大家都想继续玩，我也想继续玩，王老师同意了。
我们又开心起来。“周心颖在宇宙上悲痛地唱野狼迪斯科。”我笑得可兴奋了，真的好搞笑，在宇宙还悲痛？
游戏结束，我明白了，不要乱说，不然会出笑话。
这就是我们今天玩的`游戏，你们也来介绍一下吧！
今天，我们上阅读课时，老师叫我们玩游戏。我听到要玩游戏，我手指抬高高的做了个“v”字大叫一声“耶”！同学们都欢呼着、鼓掌着、还有的拍打着桌子。我们感到特兴奋。
只见老师拿出一张折好的白纸，打开一看，原来是只小白兔。圆圆的脸、长长的耳朵，大大的眼睛，三瓣嘴，，长短不一的胡须，就是没有鼻子。原来玩“贴鼻子”游戏。
老师宣布游戏规则是：玩家要蒙上双眼，转三圈去贴鼻子，观看着不能说话和提示。说完规则后琳琳自高奋勇的说“我先来”老师拿了一块蓝花布，蒙上她的双眼，琳琳转了三圈，她的手到处摸来摸去。走到兔子前“扒”的一声，她贴上去了。琪琪说“噢！好准啊！好准啊！”琳琳相信了，摘下布条一看错了，贴到了嘴巴上。我也想试试，老师给我蒙上了双眼后，我心情很紧张。转完三圈，我也到处摸了摸，“扒”一声贴上去了同学们大叫，我马上摘下花布条一看，原来我贴到了鼻子旁边了。游戏续继进行。
今天，我体会到了当瞎子的感受，真不好受，小朋友们我们要好好保护自己的眼睛。
“加油！加油！”咦？是谁在*日鸦雀无声的走廊里大呼小叫？走*一看，原来是五年一班的同学们在玩“过河拆桥”的游戏呢。
老师介绍完了游戏规则，我大概明白了，原来是每次比赛，每组拿一块木板交替铺在地板上，哪一组的选手先到终点，那一队就获胜。
比赛在老师的哨声令下开始了。第一场比赛是苏可含组合对战陈静涵组。苏可含组轻轻一抛，将第二块木板抛出了四十多厘米远。苏可含一跃，刚好不偏不倚站在木板中央，正当掌声要响起的时候，惊心的一幕出现：重心不稳，导致身体左右摇晃。只见选手一只脚抬起来，双手朝上，一个优美的.舞蹈动作就出来了，化险为夷，最终还是保持*稳！可就在这时笨手笨脚的李乐奇跳了过来，把苏可含给狠狠的撞下“河”，让之前的努力功亏一篑！而另一组在陈静涵和许莜彤的配合下，获得胜利！全场响起雷鸣般的掌声。
经过一番激烈对战，终于到了游戏的高潮——决赛！由实力相当的陈静涵组和陈子豪组对决。陈子豪组有一点求胜心切，把第二块木板抛出*一米，陈子豪只好秀出他的绝技，一字马！才踏上木板。陈静涵组稳扎稳打，到最后一块木板时陈静涵不小心脚底打滑，幸好许莜彤眼疾手快，一把拉住她，顺利完成任务并获得最后的胜利！
看完了这个游戏，我明白了：团结就是力量，只有团结，才能获得最终的胜利。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像被放飞了的鸽子一样，一涌而出。同学们有的玩游戏，有的跳绳，有的跑步。
我和好几位要好的同学找了一个好地方做“老鼠偷油”的游戏。
游戏规则是：选一位同学当猫，其他同学当老鼠，猫的任务是抓到老鼠，老鼠也不能让猫抓到，老鼠的家在一面上，只要老鼠身体靠着墙，猫就不可以抓到老鼠了。
游戏开始了，第一只“猫”是孙辉。孙辉的眼睛朝着我们这群“老鼠”扫视着，好似正在寻找目标似的。由于太挤，我被挤了出去，“猫”用闪电般的速度抓住了我，我变成了抓老鼠的“猫”，这时，有一位同学跑出了自己的`“家门”，我立即抓住了他，又以最快的速度跑回了家门，与此同时，“猫”也向着那只“老鼠”扑去。这时，“猫”与“老鼠”撞在了一块，两人扑倒在地，动作真可笑，顿时，同学们实在是忍不住了，便哄堂大笑起来，同学们笑得弯了腰，眼泪都快掉下来了，倒在地上的两位同学也笑了起来。
这真是一场令人笑逐颜开的游戏啊!
"今天我们来到作文班，我发现今天要去玩游戏了!我开心地跳了起来!他们也开心极了，我第一个冲了出去，没过几分钟，我们就到了，今天的游戏是“不倒森林”。
对了，规则你知道吗?哈哈，还是我告诉你吧。你先要有几根PVC管，再围成一个圈，然后左手放身后，右手压住管子，竖直!最后，人动，管子不动，也不可以倒。
我们的组名是：雄鹰队。“凹了一个造型!”老师的这声大喊，把我们都吓着了，无奈我们只凹了一个造型。
第一回合开始了，我紧张得腿也一起抖了起来，开始只听一声大叫：“拼了!”我放开手，一下子，抓到了管子，我可开心了。就这样，我和他们三人一起玩，可开心了!第二回合开始了，我自信的上了场，“开始!”我再次去抓管子，又抓着了，最终要我赢了一回合，也输了一回合。
今天，我知道了，要团结一心，永不放弃，你把管子竖着慢慢地给他人，如果你把管子扔给他人，别人就也会扔给你，你说不气才怪!团结就是力量呀!"
教室里多么安静啊，能听到同学的呼吸声，还能听到窗户外面树叶落地的沙沙声……原来我们正在进行哑剧表演呢！
老师先提出要求和规则：仔细观察、用心体会、不许说话。
同学们很快就按要求准备好了。接着就进入倒计时：10、9、8、7……，游戏开始。周围很安静，我好奇地睁大了眼睛，看见老师在黑板上出示了“哑剧表演四个字。
老师先伸出了三个手指，接着老师在胸前画了一个圆圈，又跑了对面画了圆圈，然后又跑到中间跳了起来。老师又点了三个同学上去了。只见那两个男生站在两边，那个女同学站再中间，这时，两个摇了起来，女同学边跳了起来，原来，那两个男同学一个是往左摇，一个是往右摇。
第二个哑剧节目开始了，老师出示了提示牌，左边一个“人”字，右边一个“人字”字的两旁写着“用力”两字，左边“人”下面一个“输”，右边“人”下面一个“赢”字。这是什么意思呢？同学们和我都开动起脑筋来，我向了一会，还是没有想出来，这时，坐在我前面的男同学提醒了我：“是拔河！”我一下子明白了，可是老师并没有叫我，却叫两名女同学。两名女同学上去以后，因为没思考，所以手足无措，老师他们下去了。老师又叫了两名男同学，他们站在讲台两边，双手假装拽着绳子，用力往后拉了起来，最后左边的同学终于坚持不住了，被右边的同学拉了过去，教室里响起了掌声。
老师又在黑板上帖了几个字遇事需要多动脑筋，仔细观察。我最喜欢无声游戏。
一个阳光明媚的下午，我们全班在舞蹈室举行一场快乐的游戏，那就是--双人背夹气球接力。
首先，老师给我们耐心的讲解的游戏规则。然后，游戏就开始 ，老师先让我们每组试着运送了三个气球，在尝试运球的过程中，我们总结了很多技巧。游戏真的开始了，负责吹起气球的人开始吹气球，我是第一棒，急的手忙脚乱，但是最后我和常昊还是把气球成功的运到目的地，接下来下一组开始运气球，大家都是某足了劲，争当第一。
其中印象最深的还是王圣洁他们那一组，他们运球的时候，掌握不住气球，气球是不是的掉下来，弄得他们那一组直接在地上和气球一起滚了起来，惹得大家哄堂大笑，还有一组他们移动的速度极快，就像气球和他们人黏在一起了一样，他们是张鑫宇和郭浩宇，每一次他们两个运球的时候都是健步如飞，让我们大家都看得情不自禁的为他们加油助威。最后他们两个是名副其实的第一名。
游戏结束了，大家还意犹未尽，走出游戏场还在孜孜不断的谈论这游戏中的精彩，通过这个游戏我也明白了，做什么事情都要细心，掌握好技巧，做好准备，这样才能做好每一件事。
体育课时，老师组织我们玩了一次有趣的游戏，游戏的名字叫喜羊羊与灰太狼游戏规则是：有剪刀石头布的方法，输的人当灰大狼，这时，小羊们就要问：灰太狼啊，你要什么颜色？假如灰太狼说；红色。你就要在规定的时间内去摸有红色的物体，否则被淘汰。 我们听了游戏规则之后，觉得很有意思，就开始玩了起来。嘎嘎是灰太狼，其他的人就是小羊喽！我们开始问了起来：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎说：绿色。正好，我今天穿了绿色的衣服，所有同学都向我涌来，我差点都被挤摔倒了。美美因为挤不过他们，所以被淘汰了。我们又问：灰太狼啊，你要什么颜色？嘎嘎想了想：说：棕色。我们望了望，我们的衣服啊，鞋子啊，都没有棕色。这时，胡天叫道：不远处的大树！听了之后，我们像一窝蜂似的向大树跑去，飞毛腿缓缓第一个跑到大树旁边，他赢了。到我们跑到大树旁边时，时间已经到了。 就这样，一次有趣的游戏在欢声笑语中结束了。福建南*浦城县浦城和*小学四年级:王紫君
——游戏作文400字 (菁华9篇)
今天上课时，老师给我们玩了一个游戏――正话反做。我既高兴又担心，高兴的是可以上课玩游戏了；担心的是，做错了，那就太丢人了。
游戏规则是这样的：老师说什么词，只要做出相反的动作，如果做错的人就淘汰，剩着的人数多，即胜利。我一听，心想：啊！这游戏真是太简单了，我一定不会输的。接着老师让我们给自己的组取一个队名，我想了想终于想出了一个好听的名字――希望队。
游戏开始了，我双眼盯着老师，竖着耳朵，等待着老师发话。终于，老师发话了，“大哭！”全班一愣，两秒后，教室里传来了一阵大笑声，所有的同学就像刚从精神病院跑出来的一样。其中最引人注目的是洪子晋，只见他站在走道上，一边笑，一边跳，比我们都像“疯子”。第一轮，大家都过关了。
第二轮游戏开始了。这一次，老师的.嘴里发出了邪恶的笑声，看来老师要出大招了。不过，再难的题，也难不倒我。只听老师说：“闭眼起立！”我们都懵了。突然，段瑞把眼睛睁的大大的，“刷”的一下坐了下来。我们也立马跟着他坐下来。可惜的是，我们组有一个人没有做出相应的动作，所以被淘汰了。唉！不会希望队变成绝望队了吧。
游戏继续进行，第三轮开始了。不知是不是老天爷开了眼，对方竟然淘汰了两个人。哈哈！我们赢了。
通过这个小游戏，我知道了，无论做什么事，我们只要一心一意，专心致志，才能真正的取得胜利。
今天，我们辅导班开展了一次植物大作战的游戏。游戏规则是一年级的要找到三片树叶，分别找出三片叶子中最大和最小的树叶，并用大和小组词；二年级的要找出四片树叶，找出其中最厚和最薄的，并用厚和薄组词；三年级的要找出五片树叶，并说出哪个最滑，哪个最涩，并用这个词组词加造句；四年级要找出三片不同形状的叶子，并说出它是什么形状的，并用这个形状造句子。我们要分成四组，每组四个人，要看哪个组最快完成，这个组就胜利啦。
我们的活动地点就在虞河旁边，老师一说开始，同学们就兴奋地去找各自需要的树叶了。我在找的过程中还发现了很多可爱的小昆虫，不过我也没有忘了我的任务，很快我就找齐树叶并组词造句，我还是第一个完成的呢！
同学们陆陆续续地来到了老师的身边，兴高采烈地说着自己的发现。我发现同学们找的树叶是各种各样的：有的是红色的，绿色的，黄色的，还有一些形状很特别的，有扇形的，圆形的，五角形的……老师说，游戏结束，有的同学还没有完成呢。宣布结果的时候啊，我心里在想，是不是我们是第一名，最后真是我们胜利了。我特别开心。
今天真是好玩儿的一天！大自然真奇妙，有很多有趣的等着我们去发现。
今天，我们作文班玩了一个比较新颖但不怎么好玩的游戏，不过这个游戏的魅力可是别有大志呢！
游戏在不经意中开始了，我们分成了三组，一组和二组每二个同学又分为了一个小组。三组的开始报起了数，现在每人都有一个序号，那些小组开始在三组中选人，我和二组同学李俊智商量起选择谁，李俊智胸有成竹的说到：“选一号，他就是我们的同桌。”我想了想说到：“对，就选他........”
风水轮流转，现在轮到被选剩下的同学选人了，只见他们点着点着我们旁边的人一个接着被点走，周边的人一个一个的进入了“复活赛”，“淘汰赛”。最后，我还是“落选”了，一开始我还非常紧张，但慢慢的我的心情是有“晴天转为了阴天”。其实，我是很想入选的，因为入了选就可以在下面坐着，不用在上面挨冻.......
这个游戏的趣味性是很高的，其次，这个游戏是让我们感受挫折，在生活中，也有很多挫折：记得有一回，我和同班同学在一起玩耍，不知什么原因，他们突然不理我了，我很伤心，他们说以后在也不理我了；这使我更加伤心，虽然我知道他们说得是气话，但是..........我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他们道歉，他们不仅又和我玩，还跟我道歉呢！
面对生活中、游戏中的种种挫折，不要气馁，站起来把它战胜！
我们玩过的游戏有很多，比如说，捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡……但我最喜欢的还是玩画鼻子游戏。这个游戏太有趣了，快来看看吧。
周四那天下午，范老师缓缓地走进课室，范老师在小黑板上画了一个小男孩，他有着水汪汪的大眼睛，两只小耳朵和一张嘴巴，可是就是缺了一个鼻子。范老师让我们玩一个画鼻子的游戏，全班顿时疯狂地举起手来。范老师首先把我叫上来，她拿出一条红彤彤的红领巾绑在我头上。我的眼睛忽然一黑，东西南北都分不清了。我转了一圈，更不知道方向了。我慢慢向前走，大家一直叫我往前走一点，再走一点，终于，我摸到了黑板，我也慢慢放松下来。我怀着忐忑不安的心，手缓缓向上摸，不一会就摸到粉笔。我的手举上举下，不知怎么下笔。我鼓起勇气，终于按自己的想法下笔了。画完之后，同学们哈哈大笑，课室都快要掀翻了。我立马把红领巾摘下来，原来我没能把鼻子画到准确的地方，难怪大家笑得肚子疼，我自己都忍不住笑了。
没有画准鼻子，我有点不开心了，但是我对自己说：“没事的，这只是一次游戏，不算什么。”然后我快速调整好自己的心情，蹦蹦跳跳回到座位上。
从这次游戏中，我感受到班级的`和谐和欢乐。
“贼！你藏的也太好了吧！”咦？这是从哪里传来的声音呢？哈哈，作文班在玩官兵捉贼呢？
老师让大家先抽了一张牌，拿到牌后，只见郑博赶紧跑到垃圾桶旁边，一边把手放在鼻子上，一边兴奋的打开纸牌，看见里面的东西后先是抖了一下，然后又像兔子一样，一下跳回了座位上。我也打开了纸牌，看见自己是“兵”后，心中挂着的大石头终于落地了。
游戏开始了，两个“捉”都报出了身份。赵川翔一直盯着我看，我看见了，我心里就有一点害怕，生怕他会以为我是“贼”，于是便一个劲儿的.咬着舌头，脚不停地抖动着，还好有惊无险，他一下子就转移了目标，看着身后的朱信豪。阮芯悦也看了看他，觉得他是“贼”，于是指着朱信豪，说：“你一定是‘贼’！”听了阮芯悦的话，朱信豪就有一点儿坐不住了，他像一只发怒的河马似的，一直踢着一次，还瞪着眼睛，嘴不停地动着，眉毛也皱着紧紧的。他俩见了就投了他，只见他笑嘻嘻的打开了桌上的纸牌，一个“官”字露在大家的面前，我见了，顿时大吃一惊，心想：他可真能演啊……
第二轮游戏开始了，我打开纸一看，自己居然是“捉”，我开心极了，便仔细的观察起来，只见赵川翔的双手正揪着衣服的一角，坐在椅子上一副很紧张的面孔，看看这样子，就像做贼一样。于是，我便叫到：“赵川翔是‘贼’！”结果真的跟我想的一样，一个“贼”就被我捉了出来，我开心的一蹦三尺高。
快乐的时间总是很短暂。于是，我们在欢声笑语中结束了这场游戏。
“叮铃铃”下课铃声响了，同学们像被放飞了的鸽子一样，一涌而出。同学们有的玩游戏，有的跳绳，有的跑步。
我和好几位要好的同学找了一个好地方做“老鼠偷油”的游戏。
游戏规则是：选一位同学当猫，其他同学当老鼠，猫的任务是抓到老鼠，老鼠也不能让猫抓到，老鼠的家在一面上，只要老鼠身体靠着墙，猫就不可以抓到老鼠了。
游戏开始了，第一只“猫”是孙辉。孙辉的眼睛朝着我们这群“老鼠”扫视着，好似正在寻找目标似的。由于太挤，我被挤了出去，“猫”用闪电般的速度抓住了我，我变成了抓老鼠的“猫”，这时，有一位同学跑出了自己的`“家门”，我立即抓住了他，又以最快的速度跑回了家门，与此同时，“猫”也向着那只“老鼠”扑去。这时，“猫”与“老鼠”撞在了一块，两人扑倒在地，动作真可笑，顿时，同学们实在是忍不住了，便哄堂大笑起来，同学们笑得弯了腰，眼泪都快掉下来了，倒在地上的两位同学也笑了起来。
这真是一场令人笑逐颜开的游戏啊!
我的老爸有一双炯炯有神的大眼睛，在他的鼻梁上戴着一副黑色的眼镜，只要一说起游戏呐，他那炯炯有神的大眼睛就会放射出光芒。
我的老爸喜欢的游戏有很多，例如和*精英，王者荣耀，我的世界吃鸡，死神与火影忍者……多得连我都说不出来。
有一次，爸爸正在房间里面玩手机，为了不让别人打扰他打游戏。他把门反锁了，那时候正接*中午，妈妈煮好饭，让我到爸爸房间，叫他出来吃饭。我上楼走到爸爸房间，叫爸爸出来吃饭，房间里没反应，还传来了好几声"打他，打他"。
我急忙到楼下汇报给妈妈。妈妈也很着急，急忙打电话给110。警察来了之后，一脚把门踹开，看见爸爸正坐在床上玩游戏。原来那几声"打他"，是爸爸太激动了，不小心脱口而出。妈妈揪着爸爸的耳朵说："好哇，你居然敢自己一个人躲在这里玩游戏？你好歹也得知道我们有多担心你呀。"警察也把爸爸批评了好久。爸爸像小鸡啄米似的，保证以后再也不会了。
爸爸呀，爸爸，你不要再做低头族了，抬起头来吧，爸爸。
周末，一群孩子在楼下玩撕名牌游戏，我也在其中。这真是一场刺激的比拼啊！
这个游戏要做很多的准备，比如：名牌和召集足够的人数等。
游戏的准备做好了，游戏也就开始了，我的战术是先躲起来，让他们先撕个天翻地覆的，然后我再出去清理战场。突然，小黄和小明在我藏身的地方开始展开战斗，只见小黄信心满满地走向小明，小明一下就开始反击，这次战斗真是惊心动魄啊！
后来，我觉得这个地方不太安全，必须要转移，我转移到一个木箱里，坐山观虎斗。忽然，小刚这个小胖子向我走过来，当时我的心里已经有预感，我已经被发现了。我赶紧一把推开门，火速地向旁边的小巷子跑去。谁知，他竟然追了过来，我觉得不应该逃避，应该面对面的迎接这个有难度的挑战。小刚向我扑过来，我直接从他身边灵巧的躲过去，然后瞬间从后面把小刚的名牌撕了下来，赶紧溜走。
现在还剩下我和小聂两个人，我必须勇敢面对我的对手，做最后的决战。我主动走到小聂面前，准备迎接这场挑战。只见小聂直接向我扑来，我赶紧一闪，顺势来了个回马枪，一把抓住小聂的肩膀，另一手迅速把他的名牌撕了下来。
真没想到我在这次游戏中成了笑到最后的胜利者，这也让我明白一个道理——遇到了困难不要逃避，要勇敢面对它。不试一试，你就不会知道自己真正的实力。
下课铃响了，同学们像脱缰的野马般冲出教室。“我们今天玩什么呢！”一个声音冒了出来。我想了想说：“不如我们猜字谜吧！”这话刚说出口，我就后悔了，因为*时我也没怎么积累。伙伴听了都很赞同。我心想：我拼了，猜就猜。我苦思冥想终于想出了几个。于是，我向大家宣布了游戏规则：分成两组，举手抢答，答对一题得一分，答错一题不得分。两组名字分别叫：棉花队和泡泡队，我是裁判。
说完游戏规则，我一声令下比赛现在开始：“第一题：有眼看不见，有心记不住。打哪一个字，请答题。”泡泡队的林心怡脱口而出：“亡。”“为什么？”大家异口同声地问道。我说：“有眼看不见那不就是盲吗？有心记不住不就是忘吗？盲和忘都有一个共同的特点，它们上面都有一个亡字。”“第二题：两个人是地主。打哪一个字，请答题。”“棉花队的俞家琪大喊我知道，是往字。”棉花队的金颖站起来说：“我知道，我来解释。两个人那不就是双人旁吗？再加一个地主的主就是往字了。”“第三题：“阎罗王，打哪一个字，请答题。”大家都想不出来，于是，我解释道：“阎罗王是指鬼的意思，因为是阎罗王吗，就是王，再加上一个鬼就是瑰了。”就在这时候，上课铃响了。我们陆续走进教室。
我以后一定要多积累课外知识。
——游戏作文300字 (菁华9篇)
如果你问我最喜欢什么游戏？我可以毫不犹豫地告诉你：“我最喜欢的游戏是一个数学游戏，它的名字叫‘数独游戏棋’。”
可能有些人对数独并不陌生，玩数独不仅能提高自己的注意力，还能锻炼自己的逻辑推理能力和耐性。数独是由十八世纪瑞士数学家欧拉发明的，数独游戏棋是由九套1-9的数字棋子（共81颗）和一块棋盘组成。棋盘中划分九个九宫格，每道题目都在每一个九宫格中预设了若干个数字，游戏者必须在其余的空格中放入不能重复的1－9的相应的数字，从而使大棋盘中的每一行，每一列的数字也不重复。看看简单，做做犯难，我得用自己所有的想象力、逻辑推理和创新的`思维进入游戏，才能体验到游戏成功所带来的快乐。
刚开始玩的时候，我经历了多次的失败，费尽九牛二虎之力还不能达到游戏的要求。后来在妈妈的帮助下，我们一个空格一个空格地推敲数字，花费了较长的时间终于做出了第一道题目，我高兴得手舞足蹈。我的兴趣大增，渐渐地，我掌握了数独游戏的决窍，现在，我做出一道题目的最快速度是5分54秒。
接下来，我想和妈妈来一场数独比赛，较量一下高低。
日子一天天过去，我也一天天长大。有一些事我已经慢慢忘掉，可拔萝卜这件事至今令我难以忘怀。
记得有一天，老师要组织我们去郊游，听了这个好消息有的同学在座位上兴奋得手舞是蹈，有的'同学坐在座位上高呼“万岁！”还有的同学还在坐位上跳起了舞，教室里一片沸腾。
第二天一辆大巴车载着我们驶向目的地。一路上，我们充满了兴奋与激动。刚下车老师就对我们说：“看，菜园，我们去摘菜吧！”同学们听了争先恐后的向菜地跑去。
我刚进菜园，就看见了一大片萝地。我心想：先拔萝卜吧！然后，我找了一个萝卜就埋头苦干起来。我先抓住萝卜的叶子，使出九牛二虎之力往上拔，谁知，我用力过猛，一下子摔了个四脚朝天，叶子还被我拽下来了，我只能眼睁睁地看着一个大萝在土里纹丝不动，真是沮丧啊！但是，我不能气馁。第二次，我吸取了教训，先试着把萝卜四周的土挖松了一点，再小心翼翼地抓住叶子，一用劲竟然把萝下***了，哈哈，我成功了！我欣喜若狂，又看了看我拔出的萝卜，这个萝卜可真大啊！接着，我用这种方法又拔了好几个萝卜，我的心里乐开了花。
从拔萝卜这件事告诉了我：做事不能只用蛮力，还要加上一些智慧。
今天下午第二节课，语文老师带着我们玩游戏，游戏规则是：谁在规定的时间内，能左手画圆，右手画方，画最多者赢。游戏开始之前老师问：“你们知道古人是怎么分辨笨和不笨吗？”我们齐声说：“不知道。”老师接着说：“我们来做个游戏，你们就知道了。”
第一场开始了，我们这边上场的是李池，对方是慕婉儿。一直等待很久的我们高兴的大叫起来，时间到，慕婉儿赢了。
第二场，我们上场的是范子轩，对方是郑启轩。我们的欢呼声一个高过一个，但是时间过去了，我们的选手画的不是太理想，但对方选手一个都没有画，一对一*手。
告诉你把，其实第二场是我们这边不服气，老师才决定再比一场的。这次我们拿出了实力，对方见我们这边的人全都虎视眈眈的盯着他们，吓得乱了手脚。
经过这次的游戏，让我体验了真正的挑战，也让我明白一个道理：无论你笨还是不笨，做任何事都要自信，一心一意的去做，而不是粗心大意。
气球终于“出球头地”了，只见一群人正在为它抬“人力车”。
为什么我们要为气球抬“人力车”呢？原来，我们在玩游戏呢！气球地位提高，成为这场游戏的主角，我们要用被背靠背的方法将它从起点运送到终点去。
规则是这样的：我们不能用手碰气球，也不能将它挤爆，更不能弄掉，一旦落地或挤爆将被淘汰。
只见夏禹小队一马当先，离终点仅剩五分米时遇上了“超大型翻车事故”，导致气球落地。不巧的是，另一小队已经到达了终点。
第二轮，上一局的失败者重整旗鼓，看“广告（别人的表演）”后拿到了复活币，复活了。他们以迅雷不及掩耳之势跑向了终点，可对手也很快，最后因为搭档失误淘汰了。
第三轮，我上阵了，可难度增加了，要先原地转圈。因为我们的转圈速度不及对手，所以对手就抢先一步。正当胜利要属于他们时，我们冲了过去。很明显，我们的速度超过了对手，所以最后我们赢了。
呵呵，早知道玩这个，我就往身上贴双面胶，呵呵……
大家好，我是一只来自美国的小老鼠。我现在住在美国华盛顿的白宫里。呵呵，不用多说，大家都知道，白宫是总统住的地方，哪儿比五星级还五星级。可是，那里的剩菜剩饭却少得可怜，我常常吃不饱，还要为逃避抓捕而每天东躲*，过着居无定所的苦日子。
一天，我上网的时候认识了一位定居*的老鼠。通过视频，我看到他长得又白又胖，让我好生嫉妒。通过谈话，我知道了在*就餐的人，经常点很多的菜，吃不完也不会像美国人那样打包带走，所以，不得不将剩菜剩饭白白倒掉。听到这里，我就暗自下定决心，无论如何都要到*去，尝尝这些美味佳肴，过一过神仙般的生活。
我乘搭飞机，来到了*，定居在一家二星级酒店。在这里，我过上了天堂般的生活。早上醒来，先用红酒漱漱口，再打车去洗一个牛奶浴，早餐有鲍鱼，中午有龙虾加螃蟹，晚餐可是人参炖鸡汤，夜里，我还可以安心地在酥软的面包上睡大觉。
尽管我现在过着衣食无忧的日子，但我却担心一直这样下去，地球上的能源将会很快被用光，我们的子孙后代又怎么过呢？
今天，我们和邬老师一起做了一个名叫“爱的抱抱”的'游戏。
游戏规则是这样的：我们全班同学一起围成一个圈，游戏开始后，大家就绕圈跑起来，当邬老师报出一个数字时，我们就按相应的人数抱在一起，剩下不符合要求的，就要被淘汰。
游戏开始了，同学们围着圆圈慢慢地跑了起来，一边跑一边盯着一旁的邬老师的嘴巴。我知道，大家都在等着第一时间发现邬老师报的数字呢！忽然，邬老师大声报了一个“5”，大家连忙和身边的人五个一组地抱在一起，可惜，许东浒同学没有找到伴，只好被淘汰了。
第二轮“爱的抱抱”开始了，我们又围着圈跑了起来。可不知道怎么回事，这次，邬老师就站在一旁笑眯眯地看着我们，总也不报数字。我们开始等得有点不耐烦了，有的小朋友甚至开始东张西望起来。没想到就在这时，邬老师突然报了个“6”，这下，同学们都措手不及了，手忙脚乱地抱在一起，这一轮居然淘汰了四个人。哈哈，邬老师真是太狡猾了！
“爱的抱抱”这个游戏不仅让我们收获了很多欢乐，而且同学之间的友情也变得更加深厚了。怎么样，快和我们一起来“爱的抱抱”吧！
又到了覃老师的作文课，我们看见讲台有一个大大的鼓，我们非常开心，今天要玩击鼓传花。
上课了，覃老师说了游戏规则：“用围巾蒙住敲鼓人的眼睛。击鼓人开始敲鼓，其他人开始传花。鼓声停，花落在谁的手上，谁便上台表演节目。”
游戏终于开始啦！第一轮，我来当鼓手，我高兴地走上讲台，坐在老师的椅子上，覃老师拿着围巾蒙住我的眼睛，我右手握着鼓捶，“咚咚咚……”鼓声响了，同学们开始传花。最后我停止了敲鼓，花落在小张的手上了，该小张表演节目。
只见，小张大大方方地走上讲台。他环顾四周，落落大方地背诵了一首诗《江南》：“江南可采莲，莲叶荷田田……”同学们不由自主地跟着背诵起来。
“咚咚咚……”鼓声又响起来啦，花儿又开始传下去了，教室像一片欢乐的海洋。
星期六的下午，老师笑容满面的走进教会说：“咱们来玩一个游戏，你们想知道是什么游戏吗？”同学们异口同声的说：“想！”赵老师就告诉我们：“玩踩气球！”
“哈哈哈哈”游戏开始了，同学们兴奋地大笑。首先谢虹瑞、高若雯两位选手大步流星的走向舞台。开始踩气球了，双方的眼睛盯着对方的气球，只见谢虹瑞猛地向高若雯踩去，高若雯没有反应过来，气球就被对方已经踩破了，但是老师说：“踩破两个气球才算胜利！”
高若雯反击去踩谢虹瑞的气球，可没有踩住谢虹瑞的气气球却自己掉了下来。赵老师说：“停，出了点小故障。“故障被老师解除以后，她们又继续比赛，谢虹雯想再次搞个偷袭，但一次次被高若雯躲了过去，站在旁边的同学对她们大声呼喊说：“加油！加油！你们是好样的。”她们出现了僵持阶段，你踩一脚，我踩一脚，可是没有一个踩破的，后来谢虹瑞急了，就把高若雯推到墙角，转向高若雯的背后，猛一踩，气球就踩破了，高若雯输了。
后面的两组也很不错。这次踩气球比赛可真激烈！
星期天，我去表哥那里打电脑游戏，我对表哥说：“你跟我比赛，就是孔夫子搬家——尽是输（书）。”表哥听了很不服气，反驳我说：“王婆卖瓜——自卖自夸。”
游戏开始了，我们都说对方是“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”我信心满满地说：“我一定会赢的！”表哥不服气地说：“‘四两棉花——谈（弹）不上’，你是‘守着公鸡下蛋——没指望’的。”
我们打着“拳王”的游戏。表哥最喜欢让他的“人”从我身下扑过来，他真是“飞蛾扑火——自取灭亡。”我一阵弹跳，轻轻躲开，正在我骄傲的时候，表哥就把他的“人”移到我的“人”的下侧迅速一记左勾拳“打”了上去。
正在我死到临头的时候，我一时想到“车到山前——必有路，”我沉住气愈战愈勇，终于把“表哥”打死了。表哥唉声叹气地说：“我这次比赛看是‘水中捞月——一场空’咯。”
——猜字谜游戏作文400字 (菁华6篇)
今天，课上，老师说“现在，我们来玩一个游戏，名字叫做‘猜字谜’”。
游戏开始了，老师把我们分成两组，分别是：快快队、乐乐队，我是快快队的，还没有开始，我就已经迫不及待了，我看见有些同学和我一样跃跃欲试了。游戏开始了，老师先教给我们一些方法，分别是：象形法、会意法、组合法。第一轮开始了，老师给我们出了三道谜语：牛过独木桥、皇帝的新衣、一家十一口。第一个答案很快出来了，是“生！”有一个同学喊道，“对”我们异口同声的说。第二个可就难了，同学们有的冥思苦想，有的议论纷纷，有的写写画画，我们还是猜不出来。等了一会，老师说：“你们看过‘皇帝的新衣’吗？”还没等老师说完，杨洋马上举手说：“我知道皇帝光屁股了”，“哈哈哈……”大家笑得合不拢嘴、前仰后合，最后，老师说出了答案：“皇帝是古代的真龙天子，龙加衣等于‘袭’，袭击的‘袭’”。我们恍然大悟。第三个特别简单，大家都知道是“杏”字。
第二轮开始了，是看图猜字，可简单了，我们每次都抢答的特别快，已经分不清是快快队答的还是乐乐队的了。
这次猜字谜游戏真愉快！通过这节课，我明白了*的汉字是多么有趣、神奇啊！
教室里的同学个个神采飞扬、兴高采烈，他们在干什么？原来正在进行着热烈的猜字谜游戏。
游戏开始了！老师在黑板上写到：“一人一张口，口下长只手。”还没等老师写完“手”字，孙硕一拍大腿，抢先回答：“拿！”“是呀！我怎么就没想到呢？这么简单！”我惋惜地说着。
第二轮游戏开始了。老师一字一板地念道：“要一半，扔一半！”我想都不想，便脱口而出：“奶！”“答对了！”一连几个我都猜对了。那可真是特级超难题初出茅庐，一级难题游刃有余，二级大题不假思索，三级小题不在话下！我骄傲地说：“太简单了！老师，你出个难题吧！”老师略一皱眉：“有了——七十二小时，猜一字！”我思考着：七十二小时是三天，但三天合起来也不是字啊！三天……也叫三日，那就是“晶”。想到这儿，我眼前一亮：“晶！”“晶，怎么是“晶”呢？”顿时唏嘘声四起，当我做了解释之后，大家才恍然大悟。“老师！我不服！再出个难题，我要和张哲PK！”孙硕咆哮道。“好！”只见老师运了气：“我要使出终极大法了！一根木棍，吊了一个方箱，一把梯子搭在中央！”我心想：老师出这道题还真挺难啊！于是，我陷入沉思。只见同学们有的双眉紧锁，有的托下沉思，还有的暗自思衬……这时，老师给出了提示：“一根木棍，上面就是“一”，那大家说什么字四方四角啊？”“口！”孙硕抢先说道。“对！那“一”和“口”之间有一把梯子，再吊起来，猜一猜吧！”我正拿着笔写写画画，反复思考，可却被范源抢先：“面！”“对了！”大家都情不自禁为他鼓起了掌，连我也向他投来了赞许的目光。
通过这次游戏，我明白了一个道理：虚心使人进步，骄傲使人落后。
上课了，老师微笑着走进教室，老师说：“今天我们来玩猜字谜。”大家都开始纷纷议论，这时，我很紧张，因为我猜字谜不是很好。
猜字谜开始了，老师出了一题“一夜又一夜”，我开始冥思苦想，想来想去什么也没想到，老师看大家都想不出来，于是就给了一个小提示，夜就是夕的意思。于是我就把两个夕加起来，就是“多”，我赶快举手。老师让我说，我报出了我的答案，老师说：“对了。”我高兴得手舞足蹈。老师又写了一个“五十对耳朵”，这题可把大家都难倒了。有的同学皱着眉头在说，这题太难了；有的同学眼睛紧盯着黑板，好像要盯出答案；还有的同学拿笔在书上写写画画，我想到了，是陌。正想举手，但是比我同桌慢了一拍，我失望极了。老师又出了一题十八口，这一回大部分同学都举手了，最后答案三个，分别是杏、呆、困。
这次的猜字谜游戏又好玩又能学知识，真是一举两得。
“不对，是弓字。”“也不对，是张字。”大家突然不约而同地喊道:“是Z字!”
小小灰溜溜地下去了，点心、小黑、小白兴冲冲地跑上台来，他们出的字比较难，右边是木字，我看了很久，也没看出左边是什么，但是肖阳神气十足地答道:“我知道了，是休字!”大家恍然大悟。
他们急急忙忙地冲了下去。我们兴冲冲地跑上讲台，我提出:“我们表演森字。”
小伍提出:“我们表演品字!”
“不对，我们表演众字。”我们异口同声地说:“可以。”
我们开始表演了，有的人说是“生”字，还有的人说是“品”，连老师也说是“淼”字。关关灵机一动，喊道:“是众字!”教室里再一次响起了“耶”的声音。
到写作时间啦，我们不得不结束这场既欢快而又有趣的“猜字谜”游戏，好想再玩一次呀!
看，教室里，同学们个个神采飞扬，兴高采烈。他们在干什么呢？哦，原来正在进行猜字谜游戏呢！
游戏开始了，老师在黑板上写道：“土加一横，再减一横……”还没等老师写完后四个字，邵子轩就一拍大腿，抢先回答：“工！”唉！我怎么就没想到是“工”字呢？“这么简单都没猜到！”我惋惜地说着。
第二轮游戏开始了，老师一字一板地说道：“一边是红一边是绿，一边喜凤一边喜雨。”我深思着，什么东西是红色的？什么东西是绿色的？风助火威……想到这里，眼前一亮，大声叫道：“秋、秋！”老师微笑地说：“为什么是秋字？”我站起来一字一板地说明了理由。同学们异口同声地说：“猜对了！”并向我投来了敬佩的目光。
我开心极了，心想：这回我一定要让他们看到我的真正实力。后面的字谜一连几个我都猜对了。初出茅庐的我，一级难题迎刃有余，二级难题不假思索，三级难题不在话下。我骄傲地说：“老师，你出的字谜太简单了，出个难点的吧！”
老师眉头一皱：“说它小，下边大；说它大，上边小。”这可把我们难住了，有的人抓着脑袋上的头发，似乎这样就能想到答案；有的人趴在桌子上，干脆不答了；还有的人瞪大了眼睛盯着黑板，仿佛黑板上就有答案似的。
老师小声地提示：“是一个字，但是由两字组成。”我连忙大叫道：“是尖字！”“为什么呢？”“因为尖字是由一个小字和一个大字组成的，既不大也不小。”
老师说：“回答正确！”
“老师，我不服，再出个难题，我要和陈晨PK！”邵子轩咆哮道。“好！”只见老师运了气，“72小时。”可是“72小时”这个字谜却把大家都难住了，只见同学们有的`双眉紧锁，有的托着下巴沉思，还有的暗自思忖。
这时，老师给出了提示。我正拿着笔写写画画，反复思考，可却被邵子轩抢先：“晶！”“对了！”大家都情不自禁地为她鼓起了掌，连我也向她投去了赞许的目光。
下课铃声响了，我们多想再玩一会儿，这是多么有趣的游戏啊！多么盼望老师再组织一次猜字谜游戏啊！
“再来一个！再来一个！哈哈——”咦，这一声声欢笑是那儿传来的？原来我们班正举行猜字谜游戏呢！
一节语文课上，何老师笑眯眯地走进班级，说道：“同学们，这节课我们来玩猜字谜游戏。”大家一听，班里沸腾起来，一个个早已迫不及待，跃跃欲试了。
游戏开始了，同学们紧紧盯着黑板，生怕错过一个个细节。老师拿起粉笔，在黑板上写下“四个晚上”这一字谜。这四个字犹如四个炸弹一样把我们难住了。只见同学们有的在纸上东写写西画画，有的紧皱着眉头苦想着，有的与同桌喃喃细语讨论着……我在心里不停地想：四个晚上，四个晚上，到底是个什么字啊！何老师见我们一直猜不出来，说道：“需不需要公布答案？”同学们连忙摇摇头说：“不用，不用，再猜一会儿。”可大家总是丈二和尚——摸不着头脑，只好让老师公布答案。老师在黑板上写出一个“罗”字，笑着说道：“大家看，四个晚上所以上面是个四字头，晚上也是夕，所以凑成了个罗字。”听完老师的讲解，同学们恍然大悟，一个个不服气的样子。
第二次，老师出了一个简单的字谜：又到村里。我一看，得意地想：又到村里肯定是把又写在村中间，两个加起来不就是“树”嘛，这也太简单了！只见大家纷纷把手举起来，嘴里迫不及待地喊出：“树！树！”“对了，你们真棒！”老师兴奋地说。这个字谜又使我们更期待接下来的字谜，激动地喊：再来，再来！
接下来老师出了一个“四方来合作，贡献大一点”这一字谜。同学们一看黑板，如在看答案一般立马说出了谜底：“器！”老师惊讶地说：“对了，对了！你们怎么知道？”同学们异口同声地说：“因为四方就是四个口，大一点就是犬，两个合起来便是器！”说完，老师满意地点了点头。
接着，老师又出了许多字谜，一个个都被我们逐一猜出了，心里像吃了蜜一样甜。
这次活动不仅让我们认识了汉字的博大精深，还激发了我们学*汉字的兴趣，真是一举两得啊！
——我最喜欢的游戏_游戏作文400字（精选5篇）
每个人都有自己喜欢的游戏，有的人喜欢下棋，有的人喜欢搭积木，有的人喜欢打牌，有的人喜欢丢沙包，也有的人喜欢跳绳儿……而我最喜欢玩的游戏就是下棋了。
下棋，既是一种益智的游戏，又是一种有利于身心愉悦的游戏。
记得我接触棋的时候，是在暑假。那时我九岁，爸爸妈妈没有时间照顾我，把我送到爷爷家生活。爷爷喜欢下棋，经常和一些邻居老爷爷围在一起下棋，我有时候会拿上小板凳看爷爷下棋。一天，和爷爷下棋的人有事情要做，爷爷找不到下棋的人，一个劲的在院子里转圈圈。我说：“爷爷，您教我下棋吧。”爷爷高兴地答应了。爷爷告诉我：“下棋要全神贯注，不能分心，棋子落下去后不能后悔。”
接下来的日子，我做完作业后，总会和爷爷下几局棋，刚开始的时候我一直以失败而告终，但是后来我慢慢找到了一些下棋的门路，所以爷爷有时也会输给我。每次他输的时候都会说：“这局不算，下局我一定能把你打败，让你输。”
时间过得真快，假期结束了，我不得不随着爸爸回到家，开始我的学校生活。课外活动，我常常和同学们围在一起下棋。因为我已经把下棋的功夫练得炉火纯青了，所以从来没有输过。同学们都会对我竖起大拇指，说：“真是士别三日，定当刮目相看啊！”这时，我会高兴的说是我爷爷教我的。
下棋，不仅丰富了我的课余时间，而且让我的大脑转动的更快。我喜欢下棋这个益智游戏。
我最喜欢的游戏是鬼抓人。
下课了，我们像疯狗一样跑到操场上，我和我的朋友们玩起了鬼抓人的游戏。
我们先石头剪刀布，输的人当鬼，如果鬼抓到人，人就会变成鬼，鬼就会变**。我们刚要石头剪刀布，李暄霆自告奋勇要当鬼。游戏开始了，李暄霆用迅雷不及掩耳之势扑向王靖栋，王靖栋赶紧躲开。我们在一边喊：“王靖栋加油！王靖栋加油！”谁知李暄霆又扑向我们这边，张骐与不注意摔了一个大马趴，就被李暄霆给抓住了。于是，张骐与就成了鬼。他扑向我，我一会儿往东跑，一会儿往西跑，把张骐与搞得晕头转向。我说：“来呀，来呀，抓不到我吧！”这时，张骐与发现了正在发呆的卞艺烨，悄悄跑到了他身后，用力拍了一下，于是卞艺烨成了鬼。这个时候的卞艺烨像是被施了魔法一样原地站着不动，我跑到他的身后，用手指在他的头上竖起了“兔耳朵”，逗得他们差点笑掉了大牙。突然，卞艺烨抓住了我，说道：“哈哈，被我骗了吧。”说完马上跑掉了，于是，我开始追逐我的“猎物”了。眼看着快要抓到范景瑜了，王靖栋正好从旁边经过，我立马改变了目标，抓住了他。
你们知道我最喜欢的游戏吗？哈哈，不知道了吧，它就是画嘴巴了。
有一次，我们的老师在黑板上画了一个人，只是没有画嘴巴，老师说：“来玩一个蒙着眼睛画嘴巴的游戏吧。”同学们争先恐后地举手，谁都想第一个去试一试。终于，老师让唐××第一个给大家示范，可他刚上去就睁了一下眼睛，这被老师看见了，说他作弊。于是老师把他的眼睛蒙的很紧很紧，他又开始画了，这次，他却画在了图画的外面，逗得大家哈哈大笑。
第二个画嘴巴的是唐××，他一着急，把嘴巴画在了腿上，他不服气，就又画了一次，可第二次画的时候又画在了脖子上，于是，他垂头丧气的下台了。
第三个上台的就是我们班画画最好的我了，大家都非常期待，我也是非常自信，我想：我一定可以画好，我被蒙上眼睛后转了三圈，被老师送到了黑板前，老师看我晕头转向的样子，说：“你慢一点，可别摔了。”我装作若无其事的样子说：“没事的，老师。”我来到黑板前，左摸摸，右摸摸，终于，我找到了一个位置，画了上去，可我睁开眼一看，竟然画在脸蛋上了，同学们在座位上悄悄地说：“连画画最好的赵子阳都画不好，我们一定也画不好。”
最后一个上台的就是杨××了，他在老师和同学们的指导下，终于把嘴巴画到了合适的位置，教室立马就响起了热烈的掌声。
这个游戏太好玩了，它不仅丰富我们的业余生活，还给我们带来了无限的乐趣，我以后会经常玩的。
说起游戏啊！那可是五花八门，各种各样！可是呢，我最喜欢和闺蜜们做的游戏就是：当小老师！
其实，我的梦想是当一名小学的音乐老师！我喜欢唱歌、跳舞、弹琴、画画，而且还很喜欢读书。我觉得只要我努力把这些都学好，长大以后一定是一名优秀的音乐老师。那就从*常做起吧！闺蜜们一来我家，第一个就是：去我屋，开始游戏！这个游戏可不是随随便便的。我们每次都要经过半个小时的商量和半个小时的计划以及整个教学过程，妈妈都说我都可以去教幼稚园的小朋友了呢！
我们会根据自己语数英各科的成绩来把握自己的科目，然后呢再根据课外活动的功底来教“同学们”一些副科。接下来游戏可是还不能开始的！因为还有一件重要的事情，那就是：写课程表！要不然谁想上谁上多不公*啊，有人想多上，有人想少上，如果按课程表每个人都*均开的话，这可是个不错的办法！设计好课程表后，游戏就可以正式开始了。在游戏的过程中，我们也经常为了一些小事情儿不高兴，但是后来转过身想想：老师*常也是这样啊！老师需要承受的压力和一些小事情肯定很多，而我既然选择以后要当一名老师，在生活中就要好好做……
这个游戏带给我很多知识，也让我懂得了做老师的不易！我要好好学*，让自己的知识更渊博，长大了做一个优秀的老师！
体育课上，老师让我们自由活动。我们几个小朋友便开始一起玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
挑出一人当”老鹰”，一人当“鸡妈妈”，其余的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”眼睛一眨不眨地盯着”鸡群”，左窜右跳地寻找机会。“鸡妈妈”也目不转睛地注视着“老鹰”，张开翅膀不停地煽动者，随着”老鹰”的攻击，“鸡妈妈”左拦右挡。
“小鸡”们聚精会神地看着“老鹰”，提心吊胆地跟着“鸡妈妈”左闪右躲。不大功夫，大家累得气喘吁吁，汗流满面，笑得喘不过气来。“鸡妈妈”的翅膀煽动的速度慢了下来。精明的“老鹰”看“鸡妈妈”和“小鸡”已精疲力尽，心里暗暗高兴，突然来一个声东击西，“鸡妈妈”和“小鸡”还没缓过神来，两只“小鸡”就被抓住了，
剩余的几只立刻提高了警惕，不敢再哈哈大笑。一阵鏖战后，又有几只“小鸡”被俘获，“小鸡”们喘着粗气，还在做最后的抗争……
随着一阵下课铃响起，我们只好恋恋不舍地回到教室。
这个游戏太好玩了，我们非常喜欢!
——有趣的游戏 - 玩游戏作文400字优选【五】篇
游戏给我们带来很多乐趣，同时也教会我们很多，今天我们就在乐智源玩了一个有趣的游戏——画方圆。
上课了，老师笑眯眯地说：“孩子们，我们来玩个游戏吧！你们会画方和圆吗？”同学们都七嘴八舌地说：“太简单了，这简直是‘张飞吃豆芽——小菜一碟’！”老师神秘一笑，说道：“恐怕没有那么简单。”我想：老师这葫芦里到底卖的什么药啊？这时老师宣布了游戏规则：“挑战者双手各拿一支笔，一手画方，一手画圆，必须同时开始，限时20秒内完成。”老师刚说完，同学们就争先恐后地举起了手，跃跃欲试。
游戏开始了，老师选了四位同学。第一名挑战者昂首挺胸、大步流星地走上了讲台，接过老师手中的两支笔，他屏住呼吸，聚精会神地盯着白板画了起来。台下的我们也都目不转睛地盯着他，只见他两手直哆嗦，画完以后，我看着他画的图形就像两只毛毛虫。大家看了都捂着嘴笑了起来，他看着自己的作品，面红耳赤地回到了自己的座位上。
其他挑战者有的圆画的像QQ糖，有的方画的像苏打饼干，还有的画的像两块小石头……
四位同学画完以后，老师也让我们自己在纸上试一试。我满怀信心地拿起两支笔，心想：这有什么是难的？看我的吧！我一丝不苟地画了起来，可是手却不听我使唤，我费了九牛二虎之力，终于画完了，看着我的杰作——圆不像圆，方不像方，我垂头丧气地想：这可真不容易呀！
一个小小的游戏，让我明白了：有些事情看似容易，实际却需要千锤百炼才能成功。
三（1）班加油！三（2）班加油！从我耳边响起，我们带着信心十足的劲头儿，来到操场中间准备和三（2）班进行一场激烈的蛇战比赛。我们相互手拉着衣服，只听裁判员一声哨响，我们便向对方的蛇尾奔去，对方也不甘示弱，也朝我们的蛇尾跑去，蛇头陈雨欣蹿来蹿去，让对方的蛇头无法捉住我们的蛇尾，正在这时，对方的蛇中间突然有人没拉好，断裂了，只听裁判员说：三（2）班如果再次发生断裂，就取消比赛资格。我们听后，心想：三（2）班，我们这次一定要好好比一次，让你知道知道我们三（1）班的厉害。三（2）班也心想：哼，想得美，我们才没那么傻呢！接着，又听到了一声哨响，我们这一次的比赛更激烈，我们双方一个比一个强，结果，三（2）班又一次断裂，我们高兴地欢呼起来：太棒了！终于赢啦！三（2）班气呼呼地走了。接着，我们又和三（3）班开始了激烈的比赛，因为我们中间总是断裂，结果，输给了三（3）班。我们只取得了第2名的成绩，大家带着遗憾的心情，离开了赛场。
啊，蛇战这个游戏真好玩儿呀！
今天，老师说让我们做一个“瓶底抽纸条”的游戏。我听了以后，兴奋不已。
游戏的规则是：在瓶子底下放一张纸条，然后把纸条抽出来，不能用手和工具去碰瓶子，也不能把瓶子弄倒，就算成功。我想，这不是很简单嘛！
游戏开始了，小刚第一个上场了。他犹犹豫豫地迟迟不见他动手，他盯着瓶子看了半天，好像下定决心似的捏住纸条颤颤巍巍地往外拉，瓶子摇摇晃晃，我的心也“怦怦”直跳。终于，瓶子倒了，他失望地下了场。
该我上场了。我用的方法是“扭秧歌”。我捏住纸条的中间，往左扭扭，再往右扭扭，瓶子也跟着跳起了秧歌舞，左摇右摆的，眼看着就要成功了。我在心里祈祷着：千万要挺住啊！可是，事与愿违，瓶子还是“轰然倒地”，同学们也都替我惋惜。我沮丧地走回位子，心想：真是看起来简单，做起来难啊。
同学们还试了其它方法，如慢拉、左右拉、上下拉……都没有成功。刘老师教了我们一个办法：快抽。她示范了一次，果然，瓶子没有倒。同学们都为刘老师的成功拍手叫好，纷纷上台尝试这种办法。
这个游戏真好玩，我真想多玩几次。
你玩儿过躲猫猫吗？激动人心，紧张刺激；你玩儿过蒙眼猜物吗？各个记忆非凡；你玩儿过赛豆吗？锻炼手部力量与肌肉；你玩儿过拔萝卜吗？没有？哈！那就跟我去看看吧。
今天的游戏规则：两人一组，一个人当萝卜，一个人当兔子。拔萝卜的时候，只能用手，其他部位不可以用，否则就是犯规。
游戏开始了，老师选了侯德鑫，郑浩然，很显然，侯德鑫是白白胖胖的“兔子”，郑浩然是苗条的“萝卜”。萝卜说：“你输定了！”而小兔子却淡然一笑，我们也七嘴八舌的讨论着到底谁会赢。开始了，“萝卜”一脸认真，不管怎么拽都纹丝不动，好像生了根似的，“兔子”咬牙切齿，可“萝卜”就是不动，我自言自语道；“到底谁能赢呢？”兔子用了更大的力气，弄得萝卜四脚朝天，可是还是拨不动“萝卜”，一分钟到了，最后是苗条的萝卜获得了胜利。
第二轮开始了，由我来当“兔子”，由鲍春涵来当“萝卜”。开始了，他在地上盘腿大坐，我奋力一拔，他坐下了，他们都窃窃私语：“兔子能拔赢萝卜吗？”一分钟之后，答案揭晓了。我输了。
看着获胜者高兴地样子，我心里也很高兴，如果再给我一次机会，我一定不会输。
今天，我和表哥涛涛如约一起去姑姑家学*。一到姑姑家，听姑姑说我们要玩木头人的游戏，我比较活泼，高兴得跳着叫着。看看涛涛，他抿着嘴巴偷着乐，眼睛里分明写着快乐两个字。大姑微笑着说：涛涛比较腼腆，连表达兴奋都腼腆。”
第一轮游戏开始了。我们兴奋地一下喊：“一二三，木头人，不许说话不许动。”话音刚落，只见涛涛右脚向后，左脚向前跨一步，成弓步。右手和左手握拳，右手伸到头的上方，左手放在嘎吱窝下面，眼睛张得大大的，嘴巴微微张开，舌头顶着上排牙齿，不知道的人还以为在练功呢！我的动作很搞笑，两只手套着两只白袜子，一手向上举，一手往下垂，像个机器人。我还故意翻着白眼，伸长舌头，活脱脱一个经典的鬼脸。不到一分钟，我们都笑了，都以失败告终。看来大家势均力敌！
第二轮游戏开始了，游戏规则是一个人做定型动作，一个人逗他笑，他笑了也就输了。我先当逗的人。涛涛斜着眼睛，一脸坏笑，好像在说：“放马过来吧。”我像小狗一样，一直在他身边汪汪叫，可他一点也没动静。看来我放大招了！我在他脸旁嘟起嘴巴说：“你不笑我要亲你一下了。”他信以为真一下害怕地后退一步，我赢了。现在我要定动作了，我的动作和他一样，像个菩萨。他拿我的臭袜子放我鼻子前荡来荡去，我可生气了，你竟然敢欺负本姑奶奶，看我不打死你。我一下子向他身上扑去，这下子我就输了，不过我输得很开心。
游戏结束了，但是我的快乐还没有结束。
