欣赏高中作文 (菁华9篇)

首页 / 作文 / | 高中作文

欣赏高中作文1

  我的世界…… 下雪了……

  用玫瑰色的文字,描述我的落寞……

  不知不觉的,爱上了你。也许我当时对你的欣赏实在是不应该。我恨自己怎么卷入这种无助的无间中。让我如此的欲哭无泪。

  我是如此的脆弱。却又如此的希望被爱。被一个人认认真真的爱。从小,我在一个只给我物质而不给我精神上的爱的家庭中长大。我寻找属于我一个人的爱,可是我找的全是不正常的或者是……不爱我的……为什么,仅仅是因为我不是一个长相漂亮的女生吗?为什么长相可以包括所有呢?为什么心灵上的美不能说明我是一个什么样的孩子呢?有太多的问题,我只能问问上帝,可是并没有答案。我想哭,可是,眼泪只能在没有人的时候才能流出来,我不想要别人看到我的脆弱。我有的不是一个女孩子的身体,想从我这里得到的是肉体的,我会立刻离开的。我在这个肮脏的世界中,尽力的使自己不被污染。我苦苦的努力,想要让自己实现自己的价值。我曾经在恩师的面前狠狠的下了决心,是个女孩子,我就一定要用才华来掩盖自己的外表。谁都不会知道,那个在台上演讲的学生代表,那个在大学里弹钢琴的女孩子,那个长相*凡的我是如此的脆弱。我爱的人,却不能完全的爱我……我苦笑,我只有能苦笑的权利。我不是没有尊严的女生。但是我只能等,我没有办法,我实在没有勇气再找了,我——Tkarus的羽翼,已经在找爱的过程中,不停的折损。留下的是我的伤痛。结果你,也是这样一个和我一样被伤害的体无完肤的孩子……我看着你,看着你承受着那么多的压力,我的善意使我接*了你。我试图能让你温暖,即使我并没有多少温暖,在爱的路途上一样的寒冷。发现了你选择的人,竟然对你不是完全的心,我只能哀叹……我实在看不下去你的痴和她的畸形的喜欢你。我终于把自己的羽翼遮在你的背后。可是……她,我明明可以感觉出是谎言,你却一点也不曾怀疑,你在我的理解下爱上了我。你竟然能相信她为了你,去出走,去晕倒……

  我看能相信的仅仅只是她因为你挨打。看着你不愿意去揭穿的样子,我哭,我无助的哭,我,和她相比是没有她可爱的,只是我不会去骗人,我不喜欢这么作事情。我对谁都是一样的公*。你不去这么理解我,你狠心的告诉我,你爱她比我更多……我哭,我只能哭,我记得你告诉我不喜欢哭的女生,可是,我太伤心了。她伤害你,你伤害我,最后,我应该伤害的是谁?

  我爱你,却不能告诉谁,我只能埋在心中,当一个秘密。我可以作到理解别人,却没有人能理解我。记得没有公主和公主为王子去征战的。但是,我可能要做这种事情了……

  我的世界在下雪,下的.好大,雪,一片一片的诉说着我的痛。我已经决定,要为你揭穿一切,我不允许你属于别人,我不允许她欺骗你,我不能继续容忍我的爱就这么被你放在一般的位置,我不能容忍你……麻木的回答我的问题。请原谅我的自私吧……因为我的心里不能容下第2个人。

  我的每一滴血和每一次心跳都见证着我的爱。

欣赏高中作文2

  美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位*的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有,但很少有人想做现在的自己。

  有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。

  但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?

  记得曾有这样一个故事。

  有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。

  其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以*常心去看待人生路上各种问题。

  在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”

  是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的`同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。

  我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。

  在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。

欣赏高中作文3

  大自然便是一种美,能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。

  五彩的斑斓辉映着自然的美丽,一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸,荡起一圈圈涟漪,激起一层层浪花,细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠,自然之风的美丽如调色盘中的青色,令人满眼清新,畅游于青翠之林,舒怀于生机之灵。

  下一场春雨,淋一场洗礼,洗尽铅华,洗尽枯黄。仰头而视,极高的'天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步,也不甘愿止步,好似有着一个伟大的梦,不实现便绝不停止追逐。它们的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗尽黑暗,白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠,白的美丽不是因为刺眼,而是它那纯洁的心灵,朴素,干净,好似能抹除最污浊的肮脏痕迹,亦似能驱逐渗人的黑暗,令人满心慰借,沉着冷静下来,静静思考于人生的漫长之中。

  泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿,守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实,脚踏实地的黄土,被世人踩在脚底,一座座高楼鳞次栉比,硝烟弥漫,却丝毫掩盖不了泥土的芬芳,仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸,可它极易令人感到安心,质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠,即使双脚落地,亦能感受到飞翔于质朴的天堂,黄褐色的美丽并不耀眼,可依旧夺目,纵使*常不会在意,可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心,令人安心于当下,不奢望不属于自己的东西,也教会世人踏实做人,冷静做事,随机应变。

  大自然的美丽何止这些,欣赏的眼光从未断绝,探索的精神从未停止,当我们踏足在这广袤的土地时,另一番风景浮现于眼前,各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美,是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美,赞叹于景啊!岁月悄悄流逝,可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。

  大自然本身的美丽已令人欣赏不完,人生不止,欣赏不已。

欣赏高中作文4

  子曰:“三人行,必有我师焉。”在生活中,总会有一些人比你强,那么我们是羡慕?是嫉妒?还是停下脚步,学会去欣赏……

  在我身边有这样一群人,他们的无私,他们的聪慧,他们的才华横溢,都令我敬佩不已。他们身上的闪光点让我禁不住一次次的驻足感叹,自愧不如,他们,就是我的同学们。

  在班里,我最欣赏的人莫过于是闫瑾儿了,记得初次见到她是在报到那天,我顶着九月份闷热的气流站在队伍中,身边都是陌生的面孔,令我茫然,这时她就像一阵清凉的风一样吹进了我的视线,向手足无措的我走来,“同学,请问可以喝一口你的水吗?”她嘻嘻哈哈的像个假小子一样冲我笑道,全然没有一丝生分的样子,也许也是因为这次的际遇,她成为了我在初中的第一个朋友。后来,我发现她的才华也非常出众,班会上,她积极发言,活跃气氛;家长会上,她侃侃而谈,大方得体;课堂上,她思路清晰,一针见血……在她的身上。

  有一种与生俱来的阳光与自信,她就像一轮热情的红日,令人不自主的想靠*。课外活动中,她会抽空写写小说,情节曲折复杂,引人入胜,她会没事弹弹古筝,曲调悠扬婉转,绕梁不断。每次听到她自创的那首“听海如歌”都会让我仿佛置身在美丽的海边,坐在夕阳与晚霞的映照下,哼着古老的小调,念着流浪的时间。这样一个性情如花的女孩,谁会不喜欢?

  我还很欣赏一位同学,他就是我们的值日组长——潘渤琰,他总是默默地为大家做着他力所能及的事——打水、擦黑板、墩地……他为了我们大家能有一个舒适、干净的学*环境付出了多少?当放学大家都回家了的时候,他在干什么?他把脏活累活都扛在自己的肩上,每次值日有遗漏的地方,他都是第一个补上,我承认,他的学*不够优秀,但是敢问又有几个“学霸”能做到他这样的无私?没有人能否认他身上熠熠发光的优秀品质,没有人能违着心去伤害这个默默付出了这么多的人。

  欣赏是一种气度,一种发现,一种智慧,一种境界。智者的在欣赏别人的同时,会把自己投入到对自身的改进之中,这样,他终有一天会铸就辉煌,成为一道亮丽的风景。学会欣赏身边的人,多一份理解,少一份苍白,多一份欣赏,少一份荒芜,在心里,为自己种上一朵叫“欣赏”的花儿吧!

欣赏高中作文5

  欣赏是什么?欣赏是阳光;欣赏是什么?欣赏是困难中的帮助;欣赏是什么?欣赏是鼓励我们成功的风帆;欣赏是什么?欣赏是关心别人;欣赏是什么?欣赏是关心自己;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点;欣赏是什么?欣赏是可以发现别人的优点,增加自己的优点;欣赏是什么?欣赏是发现坏处,除掉自己的坏处;欣赏是什么?欣赏是风吹出和煦的云,欣赏是云下出滋润大地的雨;欣赏是什么?欣赏可以发现自己的优点和发现自己的坏处。

  我欣赏我自己内心的坚强。虽然我的成绩不是太好,但我会努力、加油。只要你春天努力的播种,秋天就会有金黄色的收获。只要我上课认真地听老师讲课,我也会取得好成绩。

  有一次,我们班里考试了。我认为自己能取得不错的成绩,谁知发下试卷的时候成绩不太好,我发现我写错的题都是老师讲过的题目。下一次又要考试了,我胸有成竹地觉得自己可以考好。果然,我坚持不懈的努力没有白费,我取得了一个很不错的成绩。

  我欣赏我的不拘小节,因为我不斤斤计较,我的座右铭是“退一步海阔天空。”

  有一次,我坐在自己的位置上,正在写作业。忽然,我的同学一个不小心,撞到了我的胳膊肘。把我写的字撞得七扭八歪,我自己都不认识我写的字了。撞到我的同学不好意思地说:“对不起,李阳,我不小心撞到你了。”我说:“没事的,我只是写错了一个字,一会儿重写不就可以了。”同学说:“谢谢你的不拘小节。”我不拘小节地说:“没关系的。”

  我欣赏我自己的乐于助人,因为我爱帮助别人,所以我乐于助人。

  有一次,我走在路上,我看到了一只小东西。我一看,好像前面小朋友掉的东西。我飞驰过去,我问:“小朋友,这个是你掉的东西吗?”小朋友说:“是的。”我把东西给了小朋友,小朋友说:“谢谢大哥哥。”我说:“不用谢。”

  欣赏是什么?欣赏是一盏明灯,照亮前进的路;欣赏是什么?欣赏是内心的坚强;欣赏是什么?欣赏是我自己的乐于助人;欣赏是什么?欣赏是我自己的不拘小节。

欣赏高中作文6

  冬日的寒风凌冽而决绝地打击着窗,窗在“砰砰”地响,冬雨和冬风一起,演绎着一年中最后一个季节冬。

  冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的万物凋零,都是我讨厌冬天的理由。但当有一天,我从另一个角度,欣赏到冬天的美

  早晨起床拉开窗帘,才发现阳台上的植物在入冬之后因霜冻而亡,呼出的气体变成了白白的雾。冬天的早晨,阴而冷,我穿上厚厚的大衣,向门外走去。

  从楼梯走到楼下,竟发现一缕淡淡的阳光穿过冬日浓浓的雾,在这样微小的温暖之下,逐渐有了欣喜之情。忽然发现冬天的惊喜在于,最需要温暖时阳光随影而至。

  不一会儿,阳光变洒满了一整个小城,从家门走出遇见了几个邻居,便寒暄了几句。

  “今天的太阳可真好,要把衣服拿去晒晒了。”

  “是啊是啊,今天的太阳可真好。”

  厚厚的大衣在阳光之中更显温暖,此时已有许多邻居拿着一把小小的椅子,在阳光下尽情享受冬天所要给予人们的暖意了。

  家门口对面的老奶奶此时也在门外,穿着厚厚的大衣,坐在舒适的椅子上。一旁的孙子直缠着老奶奶:“奶奶,给我讲故事吧。”老奶奶便捏着孙子那圆滚滚的小脸直说好。

  老奶奶的儿子和儿媳走出门,儿媳手中的围巾道出了爱。她把围巾轻轻地围在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣领,笑着说:“妈,我们上班啦,你要主意身体。”

  老奶奶脸上开出了花,道:“早去早回啊。”

  “爸爸妈妈再见。”

  一家人都笑了,多么温暖的画面。冬天的美丽在于,仅仅需要一点阳光,就可以看到暖阳下嬉戏的儿童,暖阳下织毛衣的妇女,暖阳下笑得很满足的老人。

  美丽,需要走过转角欣赏,如冬天。继续向前走,看见另一个冬天。

  走尽这老街小巷,竟发现许多树都在蓬勃生长,蓝空下生命力分毫不改,郁郁葱葱。尽管冬日的寒冷在打击着,树木依旧如战士一样守卫着生的尊严。叶子像夏日一样富有生的气息。拔地而起的生命又怎么会轻易被催残?

  我低头,却意外看见新生的小草,浅浅的绿色,从土壤中钻出的生命,新奇地望着这个充满惊喜的世界。原来,冬天也意味着不屈服,用力量与冬对抗。冬,却也是一个审判员。只有坚强的生命才可越过寒冬,重获新生。

  冬天应该是一个很容易让人满足的季节吧,比如说阳光,比如温暖,在这样的温暖与希望中也逐渐喜欢上冬天了。她虽凌冽决绝,却也不乏生命与浪漫。

  而这一感受,是从欣赏中感受到的。

欣赏高中作文7

  有一种温暖叫作感动,这只是一种*凡的感觉,却让我们倍感温暖。

  其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。

  一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。

  在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

  在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。

  其实,在生活中,当你帮助他人的同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。

  当你落魄的时候,你的同学不会离你而去,而是更加关心你,帮助你走出失败的阴影,重新振作;在风雨交加的路上,总有些人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来温暖,在你心情不好时,同学,朋友会想办法让你笑口常开……这些又怎能不使我们感动呢?

  这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。

欣赏高中作文8

  世界上有许多人值得我们钦佩:英雄、伟人、名人。但是我最钦佩的是我的母亲。

  从我出生的那天起,我的母亲就开始毫无怨言、毫无遗憾地照顾我,在我不开心的时候安慰我,在我无助的时候给我温暖,在我有困难的时候帮助我。更重要的是,我母亲对我的爱无处不在。每个伟人背后都有一位伟大的母亲。我们不是伟人,但我们也有伟大的母爱。

  我妈妈是一个普通的女人。妈妈今年39岁了,多快啊!无情的岁月把我的母亲从一个年轻的女人变成了一个中年妇女。我母亲不再年轻了。她把她所有的青春都献给了这个家庭和我。虽然我的母亲非常节俭,没有昂贵的化妆品或时髦的衣服,但她穿得非常理智、整洁和大方,这是我最欣赏她的地方。“因为人们不能让人们通过外表来看你,他们应该用你的内涵来让别人了解你。”这是我妈妈经常说的一个词。

  母亲用手里的针线,为长途跋涉的儿子匆匆出衣服。出发前,一根针被缝在一起,怕儿子回来晚了衣服受损。但是有多少爱有一寸长的草,你得到了三春晖吗?我妈妈非常聪明和熟练。我的毛衣和裤子都是我妈妈一针一针做的。它们在颜色、风格或质地上并不逊于那些在外面出售的。当我看到妈妈织毛衣的时候,那真是太神奇了,因为我真的无法想象妈妈是如何用几个织球和织针织出一件毛衣的。这一针包含了我母亲对我的爱。

  我妈妈也能写好字。我妈妈说,“文字就像人一样。你可以从你的话语中看到你的性格。”我妈妈也很擅长画画。她没有自知之明,非常擅长绘画。我母亲临摹的画基本上非常相似。她说:“只要人们全心投入,他们就会做好每一件事。”我的母亲说得非常清楚,无论如何,她可以把它变成哲学的话,当场教育我。让我了解生活中的许多真相。虽然我很多时候都不耐烦。但是我从心底里钦佩我的母亲。

  我的母亲也很努力、热情、充满爱心......

  这是我的母亲,虽然很*凡,也很*凡。殊不知,生活就是这样,*凡的光是真实的。这是我最钦佩的人。

欣赏高中作文9

  大千世界,脚步匆匆。现实生活的`艰辛和压力,往往让你人困马乏。稍稍驻足回眸,顿觉景丽人嘉。这一驻足,这一回眸,领略了人生的快意,让你在世间的百花园中陶醉,心旷神怡,从而生存的困乏和工作的劳累俱消。

  这种领略,就是欣赏。人生需要学会欣赏。

  欣赏是一种实实在在的享受。路边之草,识者为宝。识者多多,收获多多。无论何时何处,你学会了欣赏,便可收获快乐,收获健康,收获温馨浪漫。

  欣赏是一种惠及终生的幸福。芸芸众生,滚滚红尘,学会欣赏,充实自我。欣赏他人,凝聚尊重,今识明交,日积月丰。因此,欣赏滋生幸福。

  欣赏是一种博大高雅的情怀。一曲古朴悠扬、情思绵长的山歌,可能让你久听不腻;一首清新流利、情味隽永的小诗,可能让你激动不已;一樽精雕细刻、新颖雅致的古玩,可能让你爱不释手;一幅格调别具、神韵悠然的国画可能让你羡慕之至!博大高雅的情趣可能让你心情永远阳光灿烂。

  欣赏是一种独特自在的积累。他山之石,可以攻玉。纷繁世界,无奇不有。世间,要学*的精华太多。戴上你欣赏的眼镜,就可以透观绝美大自然的万花筒,去装点丰富自我的知识领地。

  欣赏是一种学*;欣赏是一种感悟;欣赏是一种风格;欣赏是一种态度。

  学会欣赏,就让你拥有雨露阳光!

  学会欣赏,就让你拥有时代琼浆!


欣赏高中作文 (菁华9篇)扩展阅读


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展1)

——欣赏高中作文 (菁华9篇)

欣赏高中作文1

  美国的《幸福》杂志曾登过这样一个题目:假如让你重新选择,你会做什么?一位军界要人回答,去乡间开一个杂货铺,一位*的愿望去改行当记者,还有一些人想当外交官、面点师……应有尽有,但很少有人想做现在的自己。

  有位诗人曾说过“凡是遥远的地方,对人们都是一种诱惑。”所以许多人将远方设为目标去实现,并且眼中只有那个朦胧的目标,别无他物。可实现后却又无欣喜之感。为什么呢?原来他们在过程中丢了一件东西---一份一直欣赏过程的心。可见我们要追求的不只是目标,而是让我们爱恨交加、难以忘怀的过程。我们只有在那个过程中不断地净化自己,才会得到提升。

  但现在还有很多人想“一步登天”,可真的在“一步登天”之后该去做什么呢?

  记得曾有这样一个故事。

  有一个穷人在圣诞节时遇到了一个天使,天使问他想要什么?他想了想说,我要整箱的钱。天使立即拿给了他。他开心的回家了。之后他不再为生计而奔波,可真正的开心却远离了他。他真的想不明白,为什么得到了自己想要的却不开心?直到有一天,他看见人们忙碌的身影后,忽然想明白了,过回了自己的生活。原来他真正需要的是对生活的动力,而钱只不过是他一个虚设的目标罢了。

  其实,我们曾经有过和那位穷人一样急于求成的心,可仔细想想就算当下拥有了又怎样,所以我们要调整心态,以*常心去看待人生路上各种问题。

  在阿尔卑斯山谷有一条汽车路,两旁的景物很美,路上插着一个标语劝告人们“慢慢走,欣赏啊!”

  是啊!慢慢地走过遗憾的岁月,让陈旧的华章一页页悄然翻过,我们要在时间流逝的同时,及时的欣赏每一分每一秒,从而调整心态去过下一分下一秒。

  我们改变不了周围的环境,但我们可以改变自己;我们改变不了过去,但我们可以改变心态;我们改变不了生命的长度,但我可以改变生命的宽度。

  在人生的道路上,学会欣赏沿路的风景,你会发现有不一样的精彩正等着你。

欣赏高中作文2

  有一种温暖叫作感动,这只是一种*凡的感觉,却让我们倍感温暖。

  其实,只要我们细心观察便会发现的许多小事都会令你感到温暖,一支朴实的曲子,一首悲壮的歌,一个无意间的问候,一个鼓励的眼神,一次无言的挥手,一个温暖的拥抱……这里面都包停驶了许许多多的感情,正是因为这些感情,使我们的心得到了温暖。

  一个生活朴素的人,临终捐出了自己一生的积蓄;一个身居高位的人,亲临一处寒舍和一位衣衫褴褛的老人促膝而谈;一个倔强而高傲的人,突然站在你的面前向你诚恳的道歉;一个天真的小朋友,送上来你遗失的一块钱,虽然说这一切都只是一些小事,但它们足以让我们感到温暖。

  在2008年5月汶川发生了大地震,在地震面前,发生了一个又一个感人的镜头,有一个人,当救援的人发现的时候,她已经死了,双膝跪着,整个上身匍匐着,双手执着地支援着身体,塌下来的房子,沉重地压在她的身上,把他的身体压变了形,她呈现跪伏姿势,雕塑一样,她的身下躺着一个几个月大的孩子,孩子被包在一条小花被里,安静的熟睡,一旁的手机里有这样一条信息:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你。”

  在地震发生后,很多人都在尽自己一份微薄之力去帮助那些需要帮助的人。有的人捐款,有的人捐物,有的人去汶川当志愿者……虽然这些都是我们能够力所能及的一些小事,但却给他人带来莫大的帮助。

  其实,在生活中,当你帮助他人的`同时,也在享受着他人的帮助,当你考试失利时,父母给你安慰,当你无聊的时候,同学与你聊天。

  当你落魄的时候,你的同学不会离你而去,而是更加关心你,帮助你走出失败的阴影,重新振作;在风雨交加的路上,总有些人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬,别人给你送来温暖,在你心情不好时,同学,朋友会想办法让你笑口常开……这些又怎能不使我们感动呢?

  这一切都会让我们感到温暖,感到互相取暖后,即使是在寒冬,也会让我们感受到来自春天的温暖。

欣赏高中作文3

  冬日的寒风凌冽而决绝地打击着窗,窗在“砰砰”地响,冬雨和冬风一起,演绎着一年中最后一个季节冬。

  冬天的寒冷,冬天的干燥,冬日的万物凋零,都是我讨厌冬天的理由。但当有一天,我从另一个角度,欣赏到冬天的美

  早晨起床拉开窗帘,才发现阳台上的植物在入冬之后因霜冻而亡,呼出的气体变成了白白的雾。冬天的早晨,阴而冷,我穿上厚厚的大衣,向门外走去。

  从楼梯走到楼下,竟发现一缕淡淡的阳光穿过冬日浓浓的雾,在这样微小的温暖之下,逐渐有了欣喜之情。忽然发现冬天的惊喜在于,最需要温暖时阳光随影而至。

  不一会儿,阳光变洒满了一整个小城,从家门走出遇见了几个邻居,便寒暄了几句。

  “今天的太阳可真好,要把衣服拿去晒晒了。”

  “是啊是啊,今天的太阳可真好。”

  厚厚的大衣在阳光之中更显温暖,此时已有许多邻居拿着一把小小的椅子,在阳光下尽情享受冬天所要给予人们的暖意了。

  家门口对面的老奶奶此时也在门外,穿着厚厚的大衣,坐在舒适的椅子上。一旁的孙子直缠着老奶奶:“奶奶,给我讲故事吧。”老奶奶便捏着孙子那圆滚滚的小脸直说好。

  老奶奶的儿子和儿媳走出门,儿媳手中的围巾道出了爱。她把围巾轻轻地围在老奶奶的脖子上,理了理老奶奶的衣领,笑着说:“妈,我们上班啦,你要主意身体。”

  老奶奶脸上开出了花,道:“早去早回啊。”

  “爸爸妈妈再见。”

  一家人都笑了,多么温暖的画面。冬天的美丽在于,仅仅需要一点阳光,就可以看到暖阳下嬉戏的儿童,暖阳下织毛衣的妇女,暖阳下笑得很满足的老人。

  美丽,需要走过转角欣赏,如冬天。继续向前走,看见另一个冬天。

  走尽这老街小巷,竟发现许多树都在蓬勃生长,蓝空下生命力分毫不改,郁郁葱葱。尽管冬日的寒冷在打击着,树木依旧如战士一样守卫着生的尊严。叶子像夏日一样富有生的气息。拔地而起的生命又怎么会轻易被催残?

  我低头,却意外看见新生的小草,浅浅的绿色,从土壤中钻出的生命,新奇地望着这个充满惊喜的世界。原来,冬天也意味着不屈服,用力量与冬对抗。冬,却也是一个审判员。只有坚强的生命才可越过寒冬,重获新生。

  冬天应该是一个很容易让人满足的季节吧,比如说阳光,比如温暖,在这样的温暖与希望中也逐渐喜欢上冬天了。她虽凌冽决绝,却也不乏生命与浪漫。

  而这一感受,是从欣赏中感受到的。

欣赏高中作文4

  我想,我们被骗了。

  我们天生向往灿烂,我们渴望成为英雄,英雄是一本太多人读的书。他们用前半本写英雄的坎坷,后半本写他们的辉煌,中间的折磨、挣扎与求索,只用一句“时光荏苒”轻描淡写地带过。所以,我们用一页纸翻过了司马迁的几十年,用几行字覆盖了爱迪生的上百次失败,却走不过自己人生途上短短的浅浅的沟壑,耐不住成功前那一夜的黑暗。我们津津乐道英雄的终点,却不知道英雄之所以被称之为英雄,是因为一路的缄默与不舍。

  我想,我们太心急。

  每每踏出一步,就焦急地回头看已经走了多远。想一口吃成个胖子,想用一瞬的火花点亮漫漫长夜,却在看不到回报时放弃第二次抬脚。人可以一夜愁白头,却可能一生得不到报酬,你的心急,让你的付出成了毛毛小雨,散落在世界各个角落,却滋润不了干涸的生命。其实很简单,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海;”只不过,我们太喜欢回头,太容易转身。

  我想,我们太天真。

  曾学着柯南道尔站在墙脚酷酷地说“凶手就是你”,可我至今“分不清血从不同的高度滴下时形成的锯齿有什么不同”。路要一步步走,日子要一天天地过,灿烂要一点一滴积累。只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾舞,因为我们忍受不了脚尖点地时那日复一日的折磨;只能羡慕百步穿杨的精准,因为我们忍受不了年复一年不变的靶子;狂妄时,我们高喊三年赶上英美,激情后便是十年的动乱。颓废时,我们低吟“哀吾生之须臾”,绝望中看不见别人的生命已经在短短的几十年里铺展了好长好长……

  省略*淡的人无法直达精彩!当勾践省略了二十年的苦痛,当王献之省略了几千次单调,当水滴石穿省略了等待,沧海桑田省略了岁月……我们还能拥有什么?

  请你低下头,我们慢慢向前走!

欣赏高中作文5

  你是一个*凡的女人。*凡到放在茫茫人海中竟无法将你寻觅,哪怕你是我的母亲。就像天底下所有的母亲一样,你的青春被岁月打磨,磨去棱角后的你没有一丝闪光点。可你也正如天底下所有*凡的母亲一样,深爱自己的孩子。

  看似短暂的高中生活其实是漫长冗繁的。第一次连着上两个周的课让我有些措不及防。周天晚上,*常的时候都是呆在家里吃饭看电视。今天,看着宿舍里的同学一个个回家,心里竟有些孤零零的。突然间有种说不出的感觉。,鼻子泛起酸涩,躲在阳台上,悄悄给你打起了电话。

  “喂,妈!”

  “嗯,闺女!”像是一只在等电话的样子,语气中没有一丝的困乏和不耐。你絮絮叨叨的问着我学*情况,钱够不够花,能不能吃饱。一时间,竟忍不住热泪盈眶。我意识到,我是真的很想念你,也是只有在我最孤独无助时才会想到你。

  末了,你嘱咐我多给你打电话,要好好学*。黑夜中闪烁着繁星点点,明天一定会是好天气。

  一上午的课程很快结束,枯燥无味的学*让我对上课厌倦到了极点。回到宿舍里,啃着干面包,心不在焉的翻动着手中的书。突然,门外传来一阵阵脚步声,熟悉的节奏,我怀疑的抬头,是你!

  手里拿着大包小裹的吃食,额上还闪着晶亮的汗珠。

  “妈,你怎么来了?”

  “你这孩子,都一个星期才给我打电话,我能不担心吗?你怎么在这吃面包,为什么不去餐厅吃饭?”一连串的问号让我不能思考。你开始帮我收拾东西,矮小的身躯在不停的忙碌着。

  此刻,一向话多的我竟然无言。我只能默默凝视。

  看着你的身影渐渐远去,就是要回去也不让我送。你大概永远也不会知道我此时的感动吧!

  你的*凡就如这个校园中烂漫绽放的荷花,亭亭直立,出淤泥而不染,但这恰好就是你最伟大的闪光点,让人如何不去欣赏?正如天下所有的母亲,不也是应该被人欣赏的吗?妈妈,你可知道,你的*凡是我成长的根基,是我仰望星空,得以成长的沃土。无论如何,我会一直爱你沧桑的脸。

欣赏高中作文6

  没有人欣赏的天空是乌云密布的——甚至有时是晴朗的天;没有人欣赏的高山是丑陋的——尽管它可能是巍峨的山;没有人欣赏的河流是绝望的死水——或许它也能唱欢乐的歌;没有人欣赏的人是可悲的——即使有时他感觉挺幸福。

  但,天空有时总是充满阴霾,人生总是充满太多的不*和曲折。要想做到让人欣赏,总要自己付出太多,甚至即便如此,结果都还使我们沮丧。但,在无人欣赏的环境中那无异于一种煎熬,不如让我们去学会欣赏自我。

  其实一个图纸上的小圆圈在我们人类的眼中又算得了什么,而它自己却以“我成功,我圆满,我周长最短,我面积最大”作为自己存在下去的一种信念;其实,一颗小五角星,亦算不了什么,但它仍以“我新颖,我创新,我周长最长,我面积最小”作为支撑而存在着。

  自我欣赏的力量是无穷无尽的,它可以持续到生命的最终极限。

  在英国有这样一位未成名的作家,由于天资比较差。起初,他写的句子根本凑不到一块儿,而他却一点都不气馁,经常安慰自己:“今天终于写了一句比较通顺的话了!”“今天写的这段话挺顺的。”就这样,他慢慢地安慰着自己,他度过了自己渴望当作家却没有一篇变成铅字的难熬的三十多年。直到他*六十岁的时候终于看到了自己的第一篇变成铅字的文章,他喜极而泣,但好景不长,没有过多久,他便去世了。这就是英国历史上鲜为人知的“作家”赫莱里·哈恩先生。

  这也许可以称得上是自我欣赏的最典型的例子吧!

  自我欣赏,总可以获得出人意料的结果。

  自我欣赏,可以让枯萎的花朵获得重生的雨露;自我欣赏,凝固的河流可以重新注入跳动的欢快的音符;自我欣赏,死气沉沉的河山可以重新恢复到生机勃勃的景象;自我欣赏,残缺的人们将不再叹息,悲观的人们将不再失落;自我欣赏,那么你将不再拥有保守,不再拥有落后;自我欣赏,浪子也可以回头。

  自我欣赏,一切都可以从新开始!

欣赏高中作文7

  有两个人看同样一株玫瑰花,其中一个人说:“玫瑰花的枝干上长满了刺。”而另一个人则说:“不,那些长满了刺的枝条上都开满了美丽的花。”也许有人要问,同样是一株玫瑰花,为什么两个人的看法会截然不同呢?答案很明显:欣赏。第二个人正是用欣赏的眼光看待玫瑰花枝条上的刺,她才能看到长在枝头上艳丽的花朵。

  如果发现是一朵娇艳的花,那么欣赏就是花瓣上晶莹的露珠;如果发现是一株挺拔的树,那么欣赏就是枝头上诱人的果实;如果发现是一块巨大的深蓝色夜幕,那么欣赏就是夜幕上闪光的星光。总之,光有发现是远远不够的,我们还要去欣赏,才能看到真正的价值。

  东汉末年是一个战火连天群雄争霸的年代。正所谓乱世出英雄。然而这些英雄们,如果没有“伯乐”的欣赏,又如何能够尽情展示自己的文韬武略呢?那些乱世中具有远见更有胆识的政治家们,都有一双会发现和欣赏的眼睛。诸葛孔明,在未出茅庐之前,他只是一介布衣*民,躬耕于南阳,若没有刘备对其才华的发现和欣赏,进而三顾茅庐,又如何能够使他“运筹帷幄之中,决胜千里之外”的经纶济世之才得以展示呢?正是因为刘备的欣赏和重用,也才使得诸葛亮乐为其鞠躬尽瘁,成就了一番大事业。

  世有伯乐,然后有千里马。没有伯乐,即便是真正的千里马,也会被埋没,和寻常的马没半分区别。只有伯乐对千里马的欣赏和肯定,千里马才能真正发挥它的价值。

  梵高懂得欣赏在别人看来*淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目;欧阳修懂得欣赏林壑之美,宴酣之欢,山水之乐,所以才得醉翁之美称;艺术家们懂得欣赏那微微一笑的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。萧何懂得欣赏韩信的才干,向刘邦极力举荐他,才成就了汉高祖刘邦的千古霸业……

  欣赏是一种态度,更是一种高度。欣赏能够使你发现与别人不一样的东西,发现更加有价值的事物。欣赏是对被欣赏的事物的尊重和肯定,同时又是对自我的提升。欣赏是一个很秉的东西,它总能在不经意间拉*彼此的距离,摩擦出智慧与爱的火花,迸溅出可贵的价值。

  欣赏是智者的态度,却无法为庸人所领悟。如果懂得欣赏,就不会有辛弃疾“冯唐易老,李广难封”的感叹;如果懂得欣赏,就不会有屈原投身汩罗江的悲壮;如果懂得欣赏,就不会有发现了交流电的特斯拉不被肯定最后抑郁而终;如果懂得欣赏……

  用欣赏的眼光去发现,让心灵铺出香花满径。

欣赏高中作文8

  在印度,人们用一种小巧的笼子装上坚果来吸引猴子,那些贪恋坚果美味的猴子往往被困住抓走,而只有那些放开爪子的猴子才得以获得自由。

  美味的坚果正像人们心中的魔念,也许,勇于舍弃,才能获得真正心灵的自由。

  勇于舍弃,是一次心灵的升华,而这建立在对自身所念认识得足够透彻之上。没有深思熟虑,谈何刻骨铭心,谈何真正心灵的自由。就像弘一法师,剃度之前便已学冠百家。倘若他继续置身在此,人生注定也会精彩纷呈。可在接触了佛经之后,他猛地发现那片深邃的天空有个熟悉的声音召唤他。于是,他舍弃一切,伴着虎跑寺的钟声,看天上云卷云舒,恬静地微笑。

  有时候,舍得带来的影响会远远超过你的希望。大家一定都听过六尺巷的故事。那位宽宏大量的宰相主动让出三尺,最后的结果是皆大欢喜。失去的一点地盘怎能抵得上相互体谅的两家人所传达出的暖意呢?舍弃一缕阳光,赢得满目繁星,生活总会用一种更好的方式来补偿,你又何需患得患失呢?

  或许很多时候我们会像故事中的猴子一样纠结,要坚果还是要自由。可我们要明白,为了物质而舍弃自由,势必会引起精神上的空虚。就像报道里很多贪官,他们腰缠万贯,却失去了畅意生活的自由。倒不如为了自由而舍弃物质,精神上真正快乐的人是不会过分在意物质的。

  在生命的长河中,只要用简单的心,来迎接纯粹的生活,就能够明智地舍弃,享受着心灵的自由,品味生活的真谛。

欣赏高中作文9

  欣赏,是一种美德,它鼓励着无数的人们前进;欣赏,是一种态度,它促使人们恢复生活中的自信;欣赏,是一种动力,它无时无刻在鼓舞着人们……

  培根曾说过:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵;漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。愿欣赏飘满人间。”

  伯乐是相马的,一种赞美,一种认可,它决定了马的命运。韩愈在写《马说》时,曾经说到:世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和爱。

  伯牙和钟子期,一个善谈,一个善听,正是因为钟子期的善听,伯牙才会找到知己,正是因为钟子期的欣赏,伯牙才会感受到知己的给予和力量。正是因为钟子期的默默地欣赏,才会造就琴师伯牙。所以欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

  欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者心具有愉悦之心,仁爱之怀、**之美之善念,被欣赏者必产生自尊心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏是一种做人的美德。

  让我们在生活中多一些欣赏,因为欣赏能够给人带来鼓励与力量。


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展2)

——学会欣赏作文 (菁华9篇)

学会欣赏作文1

  在荒凉贫瘠的山石间?你是否感受到那倔强地在寒风中探头探脑的小草的凛凛傲气;在千里冰封万里雪飘的时节,你是否领略雪中红装素裹,格外妖娆的梅花的清高孤傲?在茫茫人海中,你是否众里寻他千百度,蓦然回首,瞥见那不同寻常气质的佳人?

  在我的生命里,总有形形色色的人告诉我学会欣赏。

  怎么欣赏?日出江花红胜火,春来江水绿如蓝?邂逅与欣赏美的起点站当然源自于大自然。

  去年初夏,蓝天悠悠,古村风景如画,灰瓦白砖,我真希望自己是从这诗意的画中走出的人。村外是大片大片的麦田,夏天的麦子是黄绿黄绿的,摇曳在醉人的夏风中。村门口绿荫成群,槐树、樟树、柏树日日夜夜地驻守在村前。我起初觉得这些树实在是其貌不扬,盘根错节,虽然枝繁叶茂,却总是扭曲着自己年老色衰的身躯。树干上粗糙的树皮,道道深凹的疤痕怎么也看不出美丽。特别是有些树甚至被雷劈过,那破损的树干、焦黑的树枝和被火辣的太阳焦灼过的树叶着实让我提不起欣赏他们的心情。可就在这时,一起散步的妈妈拉了拉我,提醒我:“快看那些树,历经岁月的沧桑和种种磨难,如今它们仍矗立在这里,它们多美啊。!“我重新把欣赏的眼光投向它们,突然发现它们像披着金色光辉的智慧的长者,冲我微笑,笑中包含了沧海桑田的变迁和坚守的信念。我想它们可谓是这个村子最悠久、德高望重的居民。几百年来的时间的消磨并没有让它们厌倦一成不变的驻守。又有谁会不欣赏它的长者风范呢?

  欣赏什么?蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。?窈窕淑女,君子虽好逑,心善淑女,必流芳垂史。欣赏别人的优秀,哪怕是你的对手。

  我是个很好强的人,小时候什么事都要争第一,绝不甘心被别人比下去。幼儿园的时候,我是老师身边的小小助手,总是帮老师忙东忙西。在大家午休的时候,有时候老师会让一些小朋友帮老师画画。一次幼儿园举办绘画比赛,对画画有两把刷子的我跃跃欲试。果然午休的时候我被叫起来画画了。我一手调颜料,一手拿画笔,恨不得手脚并用,不一会,大作就完成了。老师似乎并不满意我的“速写”:他小“要不你再改改?画太快了哦”我却一尺十寸——满足地挑不出任何毛病。“还是大宝画的好”老师看着其朋友的画作,笑眯眯的说道。我心里有些不满,嘟着嘴拉着脸,十分不服气。老师看到后把我拽到跟前,轻声在我耳边说:“你要学会欣赏别人的优点,你看大宝的画就比你的想象力丰富,细致,你说是不是?”我看着那幅画点了点头,头一次仔仔细细地欣赏别人的作品,发现别人画的比自己好这个事实并没有让我沮丧。

  学会欣赏这个重要的课题我肯定还没有研究透,但我已经学会从诗人眼中欣赏到“有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝”,领略到人间至情的“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——

  这个博大深远的课题值得我一生探求。你学会欣赏了吗?

学会欣赏作文2

  男女一到了彼此欣赏的境界,那种相爱就到了美的极致,就都不忍心败坏它。所以有人说,不要跟你最爱的人结婚,说的就是进入了这种境界之后的某种朦屋胧的感觉,并非完全是在发烧说胡话。而男女一旦进入彼此欣赏的境界,倘若还要进一步的走*、结合,往往就能造就出爱的最大愉悦。

  大多数的男女,也是在两情相悦的情形下结合的,但是硬要说是进入了彼此欣赏的境界,恐怕多半只是自欺而已。一个女子在一篇文章里写到:一次和准男友去喝咖啡,结账时她说:让我来付款,男的连声说“不行不行”,接着就是一通男的就该付账的大道理。这个女子接着写道:我很想告诉他我并不以为男人付账才有风度而女人付款就无自尊。我很想告诉他,有时付款也是一种乐趣和洒脱。然而我什么也没说,我知道,他欣赏不了一份快乐和洒脱,欣赏是一种远离世俗观念的眼光,不在乎是不是有人认同或产生共鸣。

  懂得欣赏的人必定是有情调的人,他能从在别人看来索然无味的言语举止里咀嚼出一种叫做“味道”的东西。当女孩走*柜台为他们的早餐付账时,他不会想到抢着付账来显示男人的风度,而是安静地坐着,从女孩轻盈的脚步中,欣赏女孩内心的那一份快乐;他会满心欢喜地倾听女友在电话那头的只言片语,或是恶作剧的弄出各种古怪的声音,感受那当中蕴蓄的一份美丽的牵挂;他像欣赏名家的字画一样欣赏女友的涂鸦之作,品味到一种名家的字画里所没有的一份温馨与熨帖。

  至于那种把女友的涂鸦之作当成一份公司的文件塞进抽屉里的男人,我们也没有必要去苛求他们——那种男人根本不懂得欣赏。一个女子可以长得不够漂亮,一个男子可以潦倒穷困到没有一个女孩子愿意嫁给他,但是不可以从不被别人欣赏,或是从来不曾欣赏过他人——因为,有一个女子说过这样一句话:“只要你能欣赏这世界一半的另一半,你就会毫无保留地拥抱一个完整的世界。”其实,爱是一种艺术。要学会这种艺术,还要学会欣赏艺术。

  男人和女人之间最重要的是欣赏,只有彼此欣赏才能够互相理解,才能够产生爱情,有一百个人读哈姆雷特,就有一百个哈姆雷特。和读文学作品一样,不同的人对于同一个人的看法是不会相同的。要学会欣赏,有自己的见地。如果你懂得欣赏,好多事情都会给你带来意想不到的感受。

  譬如,女人的啰嗦与唠叨,如果懂得欣赏就不会埋怨和厌烦,而会在其中体会到真情与关爱。有的男人说忍受不了女人的肤浅,其实是他不会欣赏那浅浅淡淡的真实。有的男人说看不惯女人的浮躁,其实是他不会欣赏女人热情似火的娇艳。

  又如,男人不爱做家务,如果女人不懂得欣赏就会埋怨男人懒惰,而懂得欣赏就会体会到男人胸怀的宽广,他们不是因为懒惰而不做家务,而是把精力放在了如何改善生活而使两个人都无需做家务上。在婚姻生活中更需要彼此间的欣赏,这样婚姻才能够美好。这种欣赏不仅意味着欣赏对方的优点,还要包容对方的不足。

  在朝夕相处的生活中,无论是优点还是缺点都会尽显无遗。如若不能够欣赏和理解,特别是对缺点的包容,就容易产生分歧,让相爱的两个人对爱情产生怀疑,对婚姻造成不利影响。欣赏是相爱的前提,不会欣赏就不会拥有真正的爱情。而欣赏也不应有固定的模式。饭后的AA制并不说明男人有失风度,女人的独立更是应该值得我们欣赏和赞同的。只有能够欣赏,你才能够看到世界的另一半,你才能够理解,才能毫无保留地拥有一个完整的世界。

  只有能够欣赏,你才能*淡地面对一切得失,才能在*淡的生活中体会爱的浪漫,才能够拥有天长地久的爱情。要想拥有爱情,就先从学会欣赏开始吧。要培养经营感情的能力。

学会欣赏作文3

  现在,它依旧安静地躺在那里,就和几年前一样。唯独那封面上的条条褶皱,印证了我与它的点点滴滴。它是我最沉默的老师,名字叫《论语》。

  以作业的形式来到我的身边实在不是一个很好的选择,这种方式似乎注定了我对它的厌恶。每一天,我都不得不一遍又一遍地打开进行抄写,一天又一天地翻页将它烂熟于心。那时,用痛恨来形容我对它的态度也不为过:要背也就算了,为何写成古文,不将其翻译;古文也就算了,为何还那么拗口?拗口也就罢了,还非得写那么长。反复的默写检验一点一点地蚕食着我对它的期待,什么破书嘛!

  在去年,我终于完成和它有关的最后一次测验,终于可以结束其几年来对我课余时间的“统治”。我曾经无数次幻想着结束时该如何与它恩断义绝,但真正到了这个时候,却竟然有那么一丝不舍。我静静地翻开书,第一次不再以背诵的目的去看它。尽管那天我依旧将其奋力地合上,哼着小曲想象着与它的“永别”。

  那天过后的第二天,我还是*惯性地打开这位“老友”,寻找着以前背诵的痕迹,猛然间,我意识到了内心与它的决裂欲,我怔住了。刹那间,我似乎察觉到了它的难以割舍。我依旧像往常一样静静地翻阅着它,却少了那份浮躁与厌倦,多了份享受与欣赏。

  “知之为知之,不知为不知,是知也”“学而不思则罔,思而不学则殆”“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”——《论语》谈学*的秘诀,可谓深入浅出;

  “过也,人皆见之;更也,人皆仰之”“文质彬彬,然后君子”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”——《论语》谈品性的养成,可谓体悟深刻;

  “己欲立而立人,己欲达而达人”“ 己所不欲,勿施于人”“君子**之美,不**之恶”——《论语》谈*日待人,可谓一针见血;

  ……

  那天,我看了两个小时,越品越有味。

  如今,《论语》陪伴了我三个年头,我现在时不时空下来就会去翻阅两下,与其说它是我的良师,更不如说它是我的益友。从开始的`“学而时*之”到最后的“不知命,无以为君子……”,它所教会我的,不仅仅是为人处世的大道,更是修身养性的至理。

  《论语》,一部散发着智慧光芒的语录集,慢慢学会品味它、欣赏它,让我受益无穷。

学会欣赏作文4

  欣赏是一种品德,学会欣赏是一种境界。生活中的每一种事物无处不在体现着它的美好,你是否能感受到,这就看你是否懂得欣赏。

  我欣赏过这样一种花,小巧的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的白或浓烈的红,萦绕在四周的芳香,这是一种在冬天才傲然开放的花,是一种比雪还要白净、还要纯洁的花,是一种即使风雪覆盖也屹然不倒的花。它是梅花,在雪中傲然挺立的花。

  春天,百花齐放的季节,春光明媚,姹紫嫣红,迎春花抖动着她那金黄的花瓣,为人们报告着春天的到来,桃花穿着那粉红的舞衣,在风中翩翩起舞,大自然到处都是绿的,淡淡的,柔柔的,一切都显得是那么的富有生机,富有情趣。

  然而冬天在四季中却逊色了许多,它有些沉闷,就像那雪一样沉重,显得没有生气,到处都是一片雪白,雪不停地飘着,仅能为这寒冬增添几抹绿色的松,却也披上了雪白的外套,似乎单调了点,对,是单调,春天那些娇艳的花儿,此时也只有单调的枝条随风摇摆,它们失去了往日的高贵,往日的神气也不复存在,这一切都显得有些悲哀。

  但此时,就在这漫天的飞雪中,在万物的哀叹声中,它开了,它骄傲的挺立着,不论风如何吹,雪如何下,它都不会改变自己的姿态,不会曲折,不会屈服,充满了毅力,充满了豪情,挺立着,接受着一切未知的考验,它是坚强的,也是乐观的,它被人认为是冬日里最后的`一朵花,而我认为,它也是春天前的第一朵花,它在这百花凋零的时节独自绽放,它是坚韧的象征,它的精神远比那些在夏日里艳丽的玫瑰、牡丹高尚的多。我在这莹白一片中,欣赏过它。

  我曾欣赏过它,所以当有人说它不美,白不似雪,红不胜艳时,我并不苟同,因为我知道但那雪融化后,它不只是一滩水,华而不实,它留下的是一种精神,一种气质,一缕芳香。

  我欣赏过它,所以我懂得它那份坚强,傲雪斗霜的精神。我欣赏过它,所以我深深地爱着它。

学会欣赏作文5

  欣赏,是春季的花朵,是夏季的凉风,是秋天的丰收,是冬日的阳光。欣赏,总像一股暖流钻进你的心房,再从你的眼睛,射向别人那扇敞开的窗。窗前的景色有激情,有沧桑,有蓬勃。生活就是如此缤纷多彩,但是多姿多彩的生活需要有会欣赏的眼,会感受的心。当你学会欣赏的时候,你会发现生活的一点一滴都流露着喜悦和乐趣。因为欣赏,一幅幅美术作品成为了艺术佳作;因为欣赏,一篇篇文字作品被誉为文学巨著;因为欣赏,一栋栋高楼大厦被称为建筑文化。

  欣赏是对别人的认可,也是对别人的鼓励。欣赏是一面双面镜,既可以看到优点,也可以看到缺点。人的眼睛之所以清澈明亮,也就是因为这个道理吧!正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。”是啊!人人都希望被别人欣赏。从某种角度来说,对欣赏的渴望已经成为人的本能,因为欣赏是信心的源头。 19世纪末,美国西部的密苏里有一个坏孩子,他偷偷地向邻居家的窗户扔石头,还把死兔子装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得臭气熏天。因而父亲很不喜欢他。

  他9岁那年,父亲娶了继母。而继母却对这孩子抱有很大的希望,还说他很聪明,继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,这孩子后来成了美国当代著名的企业家和思想家,这个“坏孩子”就是戴尔·卡内基。是的,欣赏的确能让人发生翻天覆地的变化。不知道大家有没有听过林清玄和小偷故事。因为林清玄对小偷优点的“欣赏”,使小偷从此走上正轨。这就是欣赏的力量,如此伟大!如此不可轻视!欣赏需要学*,欣赏需要培养,学会欣赏,会使你生命芬芳,使你的心灵清爽,使你的心情愉悦,使暖流钻进你的心房。

学会欣赏作文6

  欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量······欣赏是阳光、是雨露,是冬天里的一把烈火;欣赏是玉液、是琼浆,是夏日里的一片浓阴。让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

  欣赏别人的优点,来补充自己的缺点。在每次考试前,老师们都会不厌其烦的说让我们学*好学生身上的优点。我知道自己比较马虎所以我欣赏提茗的准和稳,我知道自己字写的不好所以我欣赏并学*薛晟葳把字写好,我知道自己的阅读感悟不好所以我欣赏并学*祁琪的读书经验。让自己变的更好。

  欣赏是一种享受,欣赏是一种情怀,欣赏是一种幸福,欣赏是一种态度,欣赏是一种力量,欣赏是一种美德,欣赏是一种学*,欣赏是一种行动,欣赏是一种鼓励······让我们学会欣赏,让我们温暖处处······

学会欣赏作文7

  人们都应该学会欣赏,欣赏如同一株玫瑰花,有的人看到的是那娇艳欲滴的花朵而有的人看到的是那尖锐的刺。在仰望天空时,有的人看到的是乌云朵朵而有的人却看到的是乌云身后的太阳。学会欣赏,你就能得到智慧的指点;学会欣赏,你的生命将金光四溢。

  学会欣赏,你看见的小池是泉眼无声惜的溪流,太阳照水爱情柔。若不懂得欣赏,你看到的将是一片死水;面对冰天雪地,懂得欣赏的人看到的是"孤舟衰笠翁,独钓寒江雪"的诗情,而有的人看到的只是深入骨髓的虚白与清冷。欣赏是一种独特的眼光,懂得欣赏的眼神力流露出的是美。

  欣赏人间最美,最纯洁,最宝贵的爱。学会欣赏母爱,父爱,感受亲情,感受爱的是家人的温暖与关怀。不要总只会记住父亲严肃的表情和母亲责备的话语,而要更多的体会那浓浓的爱。学会欣赏人间真情,汶川大地震,鄙弃那些污浊的灵魂,那些假作慈悲的脸,我们欣赏那种人间真情和全国人民团结一心,众志成城的精神,欣赏*那布满灰尘的脸上的焦虑,我们欣赏是一道道美丽的风景。欣赏是一种本色,他不需要任何的包装,任何的新式。

学会欣赏作文8

  生活需要欣赏,欣赏别人身上的闪光点,从而造就更好的自己。

  他身强体瘦,那瘦弱的身躯内蕴含着巨大能量。他,就是我所欣赏的人——我们班的班长兼文艺委员。

  他的口才很好,能讲有的说成没的,黑的说成白的,假的说成真的。当他在台上侃侃而谈时,你定然会被他那自信的神情所吸引,沉浸在他所讲的一大篇言论中。不仅是班内同学,还是任教的老师,都被他的口才所折服。在每次星期日班会上,只要是由他开讲,班会上总少不了欢颜笑语。

  他像一本有趣的课外读物,脑中课外知识的储量也是不少。在开完班会后,总会留有空闲时间,这时候,班长的小讲座就开始了。他会给我们讲许多在我们这个阶段学不到的.东西,有时心血来潮,也会讲讲他对那些心灵鸡汤的看法。我们常听得入迷,难以自拔。

  话说回来,既然他是班长,那管理能力肯定是不差的。一般情况下,只要他轻咳一声,班内叽叽喳喳的声音就消失殆尽了,威慑力可谓是无比的强大!

  生活需要欣赏,我欣赏他身上的闪光点,只为造就更好的自己。

学会欣赏作文9

  欣赏,感恩,不是每一个人都能做到的,但是,我们该尽力改变自己,让自己做一个会欣赏别人的优点,懂得感恩别人为自己做的事的人。

  有人曾说过:无论是对人,还是对物,还是对学*,都应该以欣赏的态度去对待,这样,我们就可以看到许多的优点。相反,如果我们以批评的态度,那么就会看到无数的缺点。当我们开始学会欣赏的时候,会发现身边的一切完全不同了,都变得那么美妙,而自己,也会变得更加优秀。

  感恩不是挂在嘴上的,而是放在心里的。在生活中,我们应该懂得去感恩。

  小草感恩露珠,是他给了小草生命;我们应该感恩老师,是她教给我们知识;我们更应该感谢妈妈,应为是他给我我们生命。

  五一节那天,我也许会拿出我最爱的风筝,在上面写上:劳动者们,我感谢你们。祝你们节日快乐。然后,我会拿起风筝,把它放飞在天际,让风筝给每个人劳动者带去祝福。

  教师节那一天,我会找到我珍藏的的笔记本,在扉页上写上一句祝福的话,把它放在老师的办公桌上。

  如果我们每一个人都学会了欣赏,懂得了感恩,那么世界将会变得更加美好!


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展3)

——欣赏作文 (菁华9篇)

欣赏作文1

  面对生活,本该学会包容,不应该像一个刁蛮无理的家庭妇女,整天过着轻视一切的自高生活,对自己不敢兴趣的事情或者人加以否定,否定别人的同时也否定了自己,我们应该学会欣赏他人,欣赏他人的自强自立,欣赏他人的纯洁。

  我曾经看到过这样一件事情:一个妇女去购物中心买东西,她穿得雍容华贵,全身透出悠扬唯美的风格,身后还跟了几个穿着一般的男工帮她拎包,她自己脚穿名贵的鞋子,声音之响,映衬着她的富有,可此时我认为炫富更是一种虚伪,富有更是一种丑恶,在她那“红花”边,一片靓丽的“绿叶”反倒耀眼。

  一个皮匠在商店门外刷鞋,他贫穷,但他有志气,没有在家等低保、救济过日子,虽然挣钱少,但他还是干了几十年了,从不间断,他有脑血栓,这是多年的老病了,有几次他病得实在太厉害了,就能看见熬中药的药壶在他摊位上的炉火上熬着,他简直像一个年老的“祥子”。没有生意时,他会在路边拉客人过来照顾生意。

  这一天,老人顶着烈阳坐了半晌,头上全是用手抹汗时留下的污点,下午没一点生意,他觉得自己不能一直这样坐着,家里还有老伴卧病在床呢,他拉了许多客人,大家都照顾了他的生意,这其中包含着施舍,老人也心知肚明,于是他减半了价钱,让自己可以心安理得的赚钱。炫富的女人从购物中心出来,催促着拎包的男工,“快点,拿稳了”!声音之大……老人擦完鞋揉揉腰,眼睛余光一扫,正巧看到了这个炫富的`女人,于是蹒跚的走向前去,伸手拉住了那个女人的手,用几乎哀求的语气说“姑娘,来刷刷鞋吧,今天价钱减半,包你满意。”那女的见周围人多,也不想自己掉身价,于是拿纸巾擦了擦手,展现曲线美的样子丢了个弧线坐在垫好纸巾的凳子上,老人飞快的走向摊位,熟练地拿起他的工具把女人的鞋刷得亮亮的,其中一个拎包男工说了一句话“小姐,您的高贵皮鞋被这几元的鞋油刷变形了。”

  那女一看鞋子,仿佛真的是那么回事,她就让老人赔她的鞋子,整双鞋的钱啊!500元的鞋,老人一天又能挣多少?可是,老人哪里缠得过这刁蛮的女人,于是他摸出自己一天挣得的零钞,加上给老伴买药的钱才勉强凑上500元,把钱递给了那可恶的女人,可是女人还不服气,抢过钱,还顺手扇了老人一耳光,狠狠地说:“这是你自找的”!然后扬长而去。擦鞋的老人无奈地捶胸、顿足,老泪纵横,我当时看得揪心,要不是那女人有“保镖”,我肯定会冲上去给她一脚,可是……面对强敌我怯懦了,这是我一生都后悔的一件事。

  不过,这件事不仅让我学会了欣赏别人,读懂别人,更让我明白一个道理:应该出手帮助弱者,免得自己后悔而无以补过。

欣赏作文2

  “欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

  一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

  第三天,听到父母对话的'时候,我才知晓事情的原委。

  那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

  “欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

欣赏作文3

  我要给自己写很多的情书,从一月的阳光开始

  小柒:

  叫亲爱的太矫情了,所以叫小柒吧。

  小柒,咳咳,这么正经还真有点不*惯。

  蒽,不知道为什么,虽然我们已经很熟很熟,熟到我知道你左手掌心右半边的左下角有一颗浅褐色的痣,右膝盖上有一道无关痛痒的疤痕,熟到你知道我的所有过往,包括我为了奔下远遁的篮球而以五体投地的姿态摔倒在众人面前,像个傻瓜一样——或许就是因为我在你面前完全没有秘密吧,所以这一刻,我忽然有点羞涩了呢。

  现时,20xx年1月18日午夜零点过七分,窗外,夜色越来越浓,风声越刮越紧,微尘在风的撺掇下,四散逃逸,风吹过的苍穹,玻璃窗儿被枯叶翻动声惊醒,不禁传来透明的呓语。

  隐约看见暗黄灯光下你执笔斟酌文字的无奈。

  小柒,我毫无防备的就心疼你的执着。

  此刻,诚恳的说一声谢谢吧,对你真挚的谢意该从何说起呢?是从那次你为了安慰失恋的我而给不安分的猫念诗开始,还是从我生病而你陪了我七天那次开始…

  谢谢你,那么爱我,疼惜我,谢谢你都不曾放弃过我,谢谢你在无数个失落迷茫的夜晚给我指引的那些模糊曲折却不失风景的小箐。

  如果荧火暗灭,灵魂散去,连这颗心都要被解构,我依然相信这个世界上最疼爱我的人是你,你曾深深的疼惜过我的脆弱,也是你用最真切的眼眸心疼过我的纯真。

  说到感谢就咽哽了那是我不对,但是小柒,后知后觉有你真好。

  染指寂寞,才发现那些安心的夜路早就不见了,如果某一天黑暗停止了延伸,我恐怕会像冷雾一样散去,小柒,谢谢你总是在我最脆弱的时候能够隔着层层湿烟解救了我的不知所措,那么多年的包容也疼惜让你厌倦了么?风起的时候才发现我欠你那么多个不该淡淡流散在泥尘里的安慰。

  风口浪尖,一抹抹深白色的浅笑,午夜时分是谁粗鲁的捅破梦境,朦胧的过往里,我无知得不可理喻的反复怀疑你对我的感情,残梦漏出的光化作坠蝶,看到的是你散落一地的疲惫,黑暗里,我居然惭愧得无地自容。

  天的尽头是海,光的尽头是你。

  滤过咖啡的背影在微风中摇曳着。

  风铃脆弱的反抗,发出微弱的**。

  此情此景,关于猫和柒的故事你还记得么。

  你曾执着的认为你只是单纯的喜欢这两个字,甚至无关于它们迷离,复杂的含义,但我知道你说了一个无人知晓的谎,大抵是你觉得有些故事终究可以被安静的埋没吧,站在自己的世界,你喜欢做一个永远像张白纸一样的女孩,小柒,你爱埋葬自己的秘密,就犹如泥土上的落叶一样,安静的飘落,终有一天会安静的腐烂然后消失,但泥土却感受到了它飘落时的从容,感受到了它静谧的气息。

  小柒,我们的故事诉说着琥珀色的清脆,你说过你爱猫瞳,你爱柠檬,你爱阿狸,你爱所有带着七的数字…

  而我却爱着你,墨绿色的广场,扑满斑斓的蝴蝶。

  小柒,若干年后的今天,当你再一次站在喧嚣的闹市,你是否还记得当年那些关于象牙塔的梦。

  比如变成森林城堡里的王国精灵。

  比如能做像猫一样的乖宠。

  比如能在雨天喝着拿铁看妖精的尾。

  还比如做时光机器去未知国度寻找梦里的背影。

  再比如有那么一天,能够像雕塑般地行走在街头,回头的一瞬间,这场面能变成静止的经典。

  你的心比天大啊。

  我知道,象牙塔的梦会是你一生的财富。

  那么。

  此刻,迈过了那个爱做梦的年纪。

  小柒,你还幸福么。

  人生还有多少个雨天,一个人久了是否还可以骄傲的抬头微笑,爱你的人渐渐都有自己的生活了,再也没有一个人可以在你最脆弱的时候给你一个拥抱的时候,你是不是还可以把眼眶里泛起的泪珠当作是烟雾弥漫凝结在瞳孔的水蒸汽,当爷爷奶奶不再在你家门口的石墩上等侯你回来的时候,当爸爸妈妈不再是你最贴心的期盼的时候,当姐姐嫁与别人有自己的幸福的时候,当门前小石板上没有了最爱你的人的脚印的时候,当有一天你一个人回空荡荡的家的时候…你是否还可以把回忆化整为零,不流一滴眼泪的给自己一个大大的拥抱,或者蜷缩在冰冷的被窝里努力寻觅温暖。

  是从什么时候起害怕被人遗忘的,小柒,是从什么时候起心里容不下别人一丁点的背叛的,为什么你可以看那么多书后告诉自己什么事都会有过去的那一天,可是当你遇到一些突如其来的事的时候又毫无防备的哭得像个孩子。

  小柒,我知道你在努力,你也有你的梦想,你也有过坚强的时候,你倔强过,任性过,执着过,幸福过,其实有时候只要你能再自私那么一点点,有些东西你就不会失去得那么彻底,可是你,善良的你,就是学不会疼惜自己。吃半块橡皮糖你也会分着和别人吃,因为你说自己一个人吃心里会不安,善良如你,突然就让人心疼。

  小柒,走累了就闲下心来晒晒自己成长的步履,一个人迷茫了就不妨试着画好明天的日历,像蜗牛一样一步一步的走,做自己想做的事,爱自己爱的人,珍惜现在有的一切,做一个幸福的人。

  浅灰色的发卡。

  蔓延在你发际的末梢。

  让我们一起憧憬那些镶嵌在梦想上的明媚吧。

  “你是我心上的珠宝。

  总是闪耀。

  在哪里都买不到。

  听你倾诉。

  外面的纷扰。

  喧哗得微不足道”。

  歌词撞进了耳朵,小柒,你是我无法取代的依恋。

  你还是要幸福,小柒——我亲爱的自己。

  此刻,感觉自己如此重要,如同一次参禅,美好得连自己都觉得圣洁。

欣赏作文4

  今天,天空万里无云。老师带我们去乡村大世界摘葡萄。

  来到乡村大世界,那里的景色非常好,我们到了葡萄园的时候,我看见那里葡萄有绿色和紫色的,它们的样子圆圆的像一串串玻璃球。我就摘了三颗来吃,这里的葡萄的味道又酸又甜可好吃啦!我们走出葡萄园后,来到了池塘边,看到池塘里的荷叶把整个小池塘都给盖住了,好象在给小池塘遮阴呢!我们在岸上玩了一会就坐车回家了。

  今天我玩得真高兴啊!

欣赏作文5

  童年是人成长历程中必不可少的一个阶段,令人回味。我的童年是快乐的。

  我在上幼儿园的时候,是最爱玩的。每每下课,我就与小伙伴们像一群刚出笼的小鸟一般“飞”到操场上。那不大的地方却是我儿时的乐园。那里有滑梯,蹦蹦床和跷跷板。我们在这些游乐设施间爬上爬下,发出快乐的尖叫和银玲般的笑声。我最喜欢玩的就是蹦蹦床,当在上面跳被弹上去的时候,有一种飘飘欲飞的感觉,与蓝天共舞,与白云作伴。直到老师下来催促我们上课时,我才恋恋不舍地与这方小天地告别,回去上课。我在幼小心灵里埋下了一颗快乐的种子。

  刚上小学时,我仍然像幼儿园时那样疯玩,唯一不同的是变换了玩法。操场也比幼儿园的大了好几倍,那些我喜欢的幼稚的娱乐设施也没有了。我和新玩伴们一起玩跳皮筋,打口袋,翻绳等等,也很有趣。游戏时的满头大汗、大声尖叫和兴奋激动的心情,都让我感受到了一种无穷的快乐。

  到了小学三年级,我参加了许多课外班。每天放学回家我已没空去理睬楼下呼唤我出来玩的小区好友了。我把自己泡在书山题海里,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦;我还经常与琴键交流,在那美妙动听的旋律中,我体会到了神秘的仙境,草原的广阔和大海的磅礴气势,陶醉其间,甚至到了忘我的境界。

  转眼我已升入小学四年级,我把更多的精力放在了读书上。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此。我就像饥饿的人扑在面包上一样,成长很快。阅读四大名著,使我体会到了宋江的忠义,孙悟空的勇敢,诸葛亮的机智和林黛玉的多才;阅读儿童文学作品,让我感受到了孩子的天真烂漫和勇敢机智;阅读外国文学作品,让我对夏洛克的结局拍手称快,对汤姆的逝去而惋惜,对吹牛大王的功夫佩服得五体投地……读书已成了我生活中必不可少的一部分,以书为友,以书为伴,徜徉其中,其乐无穷。

  童年,有说不完的故事。

  怀念那童年,那多姿多彩的童年,令人留恋与神往,可是,你的脚步,却与我渐行渐远……

欣赏作文6

  “欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

  一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

  第三天,听到父母对话的时候,我才知晓事情的原委。

  那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

  “欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!

欣赏作文7

  欣赏是是一种风度,一种胸襟;欣赏是一种哲学,一种艺术;欣赏更是生命的一种厚容,一种宽度,一种深度,需要我们一生的修养。

  懂得欣赏,我们才能领悟到世界的种种变化,也是奥妙无穷;懂得欣赏,我们才能发现人生的诸多曲折,也是美妙的乐章;懂得欣赏,我们才能在被玫瑰刺伤手指后,依然微笑而不心伤。

  学会欣赏,我们能看清这世间的人情世故,能看到每个人身上不同的美;学会欣赏,就是在找不到辉煌的终点时,依然能看到到起点的美丽;学会欣赏,就是在达不到生命的顶峰时,仍然能感受到攀登的激情。

  陶潜欣赏“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱,不为五斗米折腰,生活悠闲自在;李白欣赏“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放,放鹿青崖,享受到了大自然的风光无限。而满眼的阴暗,只能看不清世界的真相,分不清美丑。秦桧沉迷权欲,害死岳飞,落得被后人唾骂的下场。

  生活中其实有很多美好的事情,欣赏一场震撼人心的球赛;欣赏一个人的精神品质;欣赏一本有趣好看的书……欣赏这世间的大好风景。

  也许有的我们做到了,只是我们嘴上都说是“看”:看电视,看书,看电影,看风景……看形形色色的人和事。如果我们用欣赏的角度看待生活,会发现许多没有的细节美。

  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”那就带着你善于欣赏的眼睛走吧!你会发现苍凉的地下,有古莲的胚芽;浩瀚的沙漠里,有燎原的绿洲。

欣赏作文8

  每个人都有不一样的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,让我们用欣赏的眼光看待他人,让我们学会欣赏。

  刚从外面玩回来的我走进教室,看到一个用功的小身影,她正在埋头苦干,用笔在哪一道道烦人的数学题上写下美丽的答案。我心想:切,假正经,笨就是笨,再用功都没用。当时的我,被骄傲的魔鬼冲昏了头脑,认为自己是最厉害了,而忽视了别人的长处。

  我走过去打了她一下肩膀,她抬起头来看了看我,又继续做作业。我不满地说:“怎么老是做作业,出去玩会吧。”她没有停下手中的笔说;“不行,我今天的任务还没有完成。”他说的如此坚决,让我不好意思再去打扰她,只好让他继续做她的作业。

  有一次月考,这次,我的成绩一落千丈,像滑铁卢一样从第三退到了二十几名。当我正坐在位子上黯然神伤的时候,听到有人喊,那个人得了第一名!当时的我像被陨石击中了一样,脑袋轰的炸开,无穷的酸楚涌上心头。

  看着同学们一个个都围在他身边祝贺时,酸楚,嫉妒将我包围。他见我心情不好,便过来安慰我。

  看着她那真诚的眼睛,我似乎看到她那坚持不懈的精神,我明白了,是我自以为是,不懂得欣赏他人的长处。

  是她让我学会了欣赏,只有学会欣赏他人的长处,这样你才会变得更加优秀。

欣赏作文9

  回眸望去,这个以前让我有着六年完美记忆的地方,它仍是这么辉煌。我坐在被树荫遮蔽的长椅上,欣赏着那里的一切。

  瓦蓝的轻纱与皎洁如雪的白云缠绕着,阳光沐浴着那里的每一个角落,透过树枝、树叶的缝隙如鎏金般洒向这塑胶跑道,每一位“树兵”都“怒目圆睁”,站守在自己的岗位上监视着那里的一切。那被阳光沐浴的四个大字闪出耀眼的金光,生生刺痛了我的眼睛。一阵微风吹来,树叶被演奏出了一曲优美动听的歌谣。我尽力把这完美的景象记下,放在记忆深处。

  走到教室的走廊,那里早已没有我们以前的打打闹闹。往教室看去,老师在黑板上永无止境的写着,同学们在一旁奋起追赶。一支一支粉笔在老师手上无声的消失,而飞溅出来的粉尘却有着无可代替的知识。阳光从一个窗子洒向教室,一阵凉风,吹翻了书本,发出哗啦哗啦的响声。我欣赏着这个教室所拥有的和谐。

  走到百花园,一阵香味扑鼻而来。看啊,这是自己以前最喜欢的地方,那里拥有着我们最多的回忆。花儿、蝴蝶、蜂儿。一同翩翩起舞,微风为它们演奏着舞曲。这优美的地方,来欣赏的却只有寥寥几人而已,真是但少闲人如吾两人耳。

  这个地方,虽然有许多事物已改变包括我们自己。我欣赏着那里的一切,无奈少了我们之前的欢声笑语。我欣赏着这个有我们一齐许下诺言的地方,但诺言早已如同秋天里的落叶已飘走。

  时间一去不复返,别等白了头才珍惜。


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展4)

——欣赏初中作文 (菁华9篇)

欣赏初中作文1

  生活中不是缺少美,而是缺少懂得欣赏美的心灵。

  ——题记

  长夜漫漫,何须灯红酒绿,仰望苍穹,还有星光点点。

  现代社会的夜不再寂静,霓虹灯打造着不自然的绚丽,宽敞的马路上充斥着刺耳的鸣笛声,商店的音响彻夜长号。社会的发展让人们的眼睛不再纯净,耳根不再清静。可是朋友,在某个夜晚,吹着**的凉风,在自家阳台上仰望苍穹,有云时,看那月亮在云朵中穿梭。明亮的月光将暗灰色的云朵照亮,棉花糖似的云朵被风吹动着,月亮的光华被云朵托载,这不是最美的灯光吗?无云时,看那满天繁星闪烁,忽明忽暗,忽大忽小,似满天镶钻,华丽地闪耀。欣赏大自然的美,洗净心灵的铅华看到最纯真的自己。

  长路漫漫,何须上下求索,低头细看,忽现出善行件件。

  有人说:现代社会好人太少。我认为:这样的人没有欣赏到善的真谛,什么叫善?非舍己救人,奉献终身不可吗?固然这是大善,可每个人都会做到吗?朋友,何须只把眼睛盯在这类事情上。擦亮你的双眼,学会看看身边,你会发现:有人悄悄将被风刮倒的自行车一辆辆扶起,有人在别人努力推车时看似随意的推上一把,还有每天默默工作的清洁工人,他们在朝阳中劳作,与夜色告别,执著地挥舞着扫帚,将清洁留给别人……这些便是善,大爱无疆,小小的善举也能温暖他人的心灵。学会欣赏身边的善,看到社会的美好。

  人生漫漫,为何争名逐利,*息心境,便有最美的生活。

  一路走过,很多人很累,因为他们不懂得欣赏生活的美好,朋友啊,拥有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心境,拥有范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀。懂得欣赏真正的生活与价值,你会发现原来生活本美好。

  学会欣赏吧。欣赏大自然的美,欣赏社会的善,欣赏生活。你会明白:一切因欣赏而美好!

欣赏初中作文2

 孩童时,总喜欢看云,因为每片云都是那样洁白,都像极了妈妈的脸;少年时,总喜欢看水,因为每一缕波纹都是那样柔中有义,都像极了老师的话,让人兴奋,又促人奋进。真不知道三年前那句话,刘老师,您还记得吗?

  那天下午,我刚刚被班主任叫去谈话,她委婉地告诉我,如果这样下去,我考上重点中学无望了。从办公室出来,我低着头,情绪也没什么变化,这早是家常便饭了。我有点自嘲地想,六年级了,没有什么可以改的了。正想着,冷不丁地撞见了您,本想说声“老师好”就逃*室,没想到您却叫住了我,拍了拍我的肩膀说:“王旌伊,你作文写得真好。”我愣住了,从小到大,从没有任何老师说过我作文写得好,也从没有老师说过我的任何优点。我一直认为自己是一个*凡而普通的学生,没有值得被人称道的地方。您转身离去,我却呆在原地,直到上课铃响起。这节课恰是您的语文课。您竟在班上读了我的作文,还当着全班同学说我写得有大家风范。虽然我仅仅得到了几下掌声,但这毕竟是掌声,代表有人承认我,肯定我。您不知道,那时我有多开心,多兴奋,多感谢您。

  我慢慢成长起来,越来越优秀,越来越上进,像变了一个人似的。

  考上重点中学的那天,您把我叫到办公室,提到了我的那篇作文,也讲到了我以后的变化。最后您突然问我,那次作文要求写三国人物,大家都写诸葛亮,你为什么写周瑜,还多次提到鄱阳湖。我兴奋地说:“因为我想做一个像周瑜那样的人,站在高高的点将台上,向整个鄱阳湖发号施令,看战船的帆遮天蔽日,这是英雄。”“王旌伊,真希望你能成为这样的人,到时候,可别忘了我呀,我还等着我们的王大都督请我喝庆功酒呢。”您笑了,我也笑了,笑着笑着,我的眼泪就下来了。

欣赏初中作文3

  上初一了没有时间去观察哪里的点点滴滴,每天只有沉浸在书的世界。

  天高云淡,秋高送爽,转眼间,炙热的夏天逃到了果实里,秋天正式水果成熟的时节,庄家的院子里有橙黄的南瓜,红红的辣椒,金色的玉米,翡翠的葡萄。看了,让人嘴馋。

  今天放学我走在乡间的小路上,路旁的银杏树在那坚守自己的工作岗位,银杏叶仿佛被太阳渲染般,变成了黄色,一片片叶子,就像被变了魔术一样,像扇子,像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花儿,在流水的伴奏下,在那尽情的舞蹈摆动着自己的身腰。秋的落叶不免有些凄凉,但也掩盖不住秋的喜悦。阵阵果实的清香入人心田,人们兴高采烈的收获这果实。

  诗中常说:“稻花乡里说丰年”。这句话说的一点都不错,秋天的田野遍地都是欢呼声:“丰收了,丰收了!一群群孩子在田野里欢快的舞蹈,有一个小孩站在高粱前唱着委婉的歌曲,跳著名族的舞蹈,她的头顶着两个碗,好象要告诉我们来喝一口水,大家都没他跳得那么欢快,跳得那么优美,她是多么的欢快。

  秋天的风让我觉得有一种新鲜感,冷而陌生的感觉,这是我从未体会过的感觉,一瞬间又消失的无影无踪,它,看不见,摸不到,更不带一点装饰,就是那么爽利的触摸我的脸颊。

  绵绵的秋风,无疑是给我带来一些诗情画意的感觉,让我想起萨都词的诗句:“秋风吹白波,秋雨鸣败荷。”是我领略了大自然的韵味是那么的浓厚。

  秋真是妙不可言!

欣赏初中作文4

  我的学校发生过许多动人的故事,有一件事给我留下了美好的回忆。

  那是开学不久的一天,学校进行大扫除,我和其他六个同被分配打扫学校后面的暗沟。

  下午两点,同学们带着工具陆续来到学校,小组长王强给我分工后,同学们不约而同地干开了。扫沟的几个同学一手捂着鼻子,一手握着扫帚,慢吞吞地打扫着,只有王强埋着头用力地扫着,扫着。

  半小时后,同学们七手八脚地把垃圾扫进了沟的顶端,暗沟剩下的脏物扫不出来,需用锄头一锄一锄地挖出来,可谁愿去干这又脏又臭的活呢?我都呆若木鸡地站着,王强仿佛看透了我的心思,一声不吭接过我手中的锄头,弯下腰,一锄一锄地挖着脏物。眼看快放学了,我偷眼望去,只见沟里还残留着一堆脏物,全部清扫干净得要半个钟头。几个“精明”的同学怕干脏活,一个个溜出了学校,只剩下王强独自一个人埋头苦干。

  放学铃声响了,我也照例回家。回家后,我心里怎么也*静不下来,王强那清扫脏物的身影和憨厚的面容老是浮现在我的面前。眼看天快黑了,我心里忐忑不安地想:不行,我得去帮帮他!当我气喘吁吁地跑进学校的时候,只见王强还在沟旁着腰不声不响地捡着脏物,但见我到来,脸上泛起了笑容,会意地向我点了点头。此时此刻,我的眼里湿润了,毫不犹豫地跳进沟内,和他一起清理脏物。

  这就是发生在学校里一个极其*常的故事,可它深深地印在我的脑海里,至今记忆犹新。

欣赏初中作文5

  书是一股清泉,沁人心脾。她是鲁迅笔下的<朝花夕拾>,是散文中淡淡墨香所散发出的温柔,它是冰心纸上的<繁星。春水>,是小诗里那秀丽文字所感悟的多情,篇篇优美,首首动人。从作者笔下流露出的温柔与多情都给予人宁静与快意。美文如涓涓细流,永远滋润读者的心田。

  书是一面镜子,反射出社会的现实。《家》就是这样一个典型的代表,文中一个个被封建统治传统礼教束缚的悲剧角色,无不令人叹息。

  书是人生的路标,当人们提起《钢铁是怎样炼成的》一书时,保尔的形象跃然眼前。他那坚强的一直便在每个人心中留下不可磨灭的烙印。他指引我们的人生,让我们相信,只要努力,一定会打开成功之门。

  我沉浸在书所编织的摇篮里,"饥读之以当肉,寒读之以当裘,孤寂而读之以当鹏,幽忧而读之以当金石琴瑟"书是清泉,书是镜子,它更是我们前进道路上的一战明灯,为我指引方向,培养我深邃的思想。有书为伴,我才不会迷茫;有书相伴,我才勇敢地前进,有书相伴,我才奋力追求,永不停歇。

  让书中那最美妙的旋律永远在我耳际回荡……

欣赏初中作文6

  这是一个美丽而引人欣赏的地方。

  五月的天是明朗的,清新的大自然景色真美呀!小河清澈见底。草地是那么的青绿。

  这里有紫色的薰衣草,黄红色的郁金香。周围的高大的树木正好帮我们挡大阳。

  有的男同学拿着鱼捞网跑到小河边捞捕小小鱼儿。尽管小鱼儿多么机灵,还是逃脱不了被我们捞走的命运,还有几个男同学举着相机在树底下,照下周围的美景。

  女孩子在溪边摘美丽而鲜艳的花朵。男孩子在树林间追逐玩耍。

  玩累的我躺在草地上,看着蓝色的天空。一阵清风吹过来,风中带有薰衣草和郁金香的香味,还有树叶青青的味道。

  小溪清脆的歌声,水是清澈而干净。水底里有鹅卵石,还有小鱼儿在水草中玩捉迷藏,小虾与小螃蟹在玩石头剪刀布。

  大自然景色给我留下的美丽的回忆。

欣赏初中作文7

  文字,让我认识你,读它就好像在读你,不觉虚假、不感空洞,如在眼前……

  读你是一种陶冶、一种提高、一种收获,并非附庸风雅的赶一个时髦、走一个过场。哲人说:“善于欣赏别人的人,是一个丰富的人;被别人欣赏的人,则是一个出色的人。”我在想,如果不能做一个出色的人,我选择丰富自己。于是我选择了读你,且要读懂你。

  读你,我在潜移默化中吸取和提高;读你,我的灵魂得已升华和净化;读你,我的香烟越来越少……

欣赏初中作文8

  一个超长寒假,让急性子的我学会了慢慢欣赏。例如:用十几分钟观察一盆朱顶红;花半个小时观察一个遥控器??但我最喜欢的还是那三包*菇。*菇?有什么可喜欢的呢?嘻,且听我慢慢道来。

  妈妈在手机上买了三包*菇,到货时,我还是一如既往地冲上去拆快递,打开来的时候,我只看见了三包白色的圆柱体:“*菇呢?奇了怪了?”我自言自语道,后来我看了说明书,才知道,这些是要自己种的。

  我把它们种到了洗手池下方。到第四天的时候,居然长出了许多黑芝麻似的菌牙,我开心极了。五天时间就飞速地长到了2厘米左右,每个“人”头上顶着一顶小黑帽。我把原本包裹的塑料袋剪掉一些,让所有的*菇裸露在外。

  接下来就要每隔一两小时喷一次水了,在我的精心照料之下,才仅仅过去两三天,我就惊喜地发现有的小黑帽已经变成了白雨伞,在*菇中脱颖而出。但有的却被挤在下面变成了白色带沿帽,你挨着我,我挨着你,貌似是在看戏似的抢好地盘、挣好空间。白雨伞汲取养分一天天地迅速长大,看着就讨人欢喜,摸上去就像婴儿的脸蛋的触感,舒服极了。可是白色带沿帽有的却蔫了、有的还在白雨伞的'阴影下顽强挣扎拼命向上。我不得不喷水的时候,特意照顾一下那些白色带沿帽,好歹不能落后太多啊。果然不负希望,它们有的竟然真的能够迎头赶上,长成了白雨伞。慢慢欣赏它们,我就联想到了我们寒假的“停课不停学”。有的同学就像大白雨伞一样汲取知识,有的同学就像白色带沿帽那样还在不停挣扎着应付作业,应付不了的就彻底蔫了。

  六天后,*菇已经可以采摘。将它们捧在手心,轻轻地闻一下,*菇的清香径直涌入心田。奶奶把它们做成了*菇蛋汤,比*时菜场买到的要鲜美多了,我那天饭吃的比以往都多。

  通过种植*菇,我懂得了慢慢等待、慢慢欣赏这样的过程之美,生活会给我们意想不到的小惊喜。我给自己立下了一个目标:我要像大白雨伞那样充分地汲取知识,做一个值得让大家可以慢慢欣赏的人。难熬的时光很快就过去了!加油!

欣赏初中作文9

  我是一所名牌中学重点班的老师,我所任教的高三(1)班是全校重点“照顾”的班。因为我们班的学生在全区,甚至在全市都是最出类拔萃的。学校那些领导盼出状元盼到眼珠都快掉下来了,怎会待薄他们呢?我这个做老师的脸上自然有光,每当我站在讲台上望着这些明日的天之骄子,我就很骄傲。我是一所普通中学的老师,我所任教的班没有学校的重点“照顾”,学生也没有学校的重点培养。但我毫不在意,因为我知道,学生需要有自己的发展空间。我不强求每个学生都能进重点大学,我只希望他们都能有一技之长,都能为社会作贡献。大事不妙,大事不妙!

  我的“准状元班”居然挤进了一个不知所谓的家伙!

  此人外貌奇丑不在说,最重要的是他的成绩居然是我班倒数第一,隔壁班倒数第十!

  每次我看到他的背影,我都不禁要摇头。若不是他爸认识校长他连我们校门也够不上。不过,这学生倒奇怪,别的尖子都只埋头顾自己的“小灶”,他却将别人不愿干的累活、粗活全包了,还常利用自己的外貌“优势”逗得同学哈哈大笑。这也好,免得“准状元们”分心。最*的日子过得真快活。班上来了一名插班生,他虽然其貌不扬,且成绩**,但好在心地善良,乐于助人。班上每个同学的生日他都记得一清二楚;哪个同学不舒服,他总是第一个来通知我;班上的脏活累活他抢着干;还经常妙语连珠,令周围的同学笑得前伏后仰。我还发现这颗“开心果”很有学*潜力,只要稍加鼓励,必定大有前途。今天开班会,课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想,他们都是回答“工程师、医生”什么的,我很满意,他们都很有志气。最后,全班只剩下他没有被提问,我不想被认为有偏见,于是也不情愿地请他回答。他结结巴巴地说:“我,我想做一个小丑。”胸无大志,孺子不可教!

  碍于情面,我没有说出来,但全班的哄堂大笑已代替了“千言万语”。笑声中,他哭着跑了出去,再也没有回来。今天开班会,课题是“我的理想”。我逐一询问学生的理想,他们都是回答“律师、医生”什么的,我觉得有点套话的感觉。于是,我挑了他来回答。他落落大方地说:“我想成为一名喜剧表演艺术家。”我顿时眼前一亮,称赞道:“很特别,也很优秀,希望你能把欢笑带给全世界!

  ”全班立刻响起雷鸣般的掌声。掌声中,他笑着坐下了。今天,报纸上登了一条新闻:《某重点中学学生跳楼身亡,年仅十八岁》。今天,报纸上有一条新闻:《一名相貌奇丑的学生被中戏破格录取,成绩骄人》。


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展5)

——欣赏作文 (菁华9篇)

欣赏作文1

  人生中,难免会遇到这样的事,两个妈妈聊天,都希望自己的孩子被对方欣赏,但却忘了去欣赏的对方的孩子;同学取得了进步,期待你的赞许,你却漠然以对;朋友做了好事,期待你的赞赏,你却若无常事……人们总是太吝啬对别人的欣赏。其实欣赏的力量是神奇,有了欣赏,即使*凡山水,野花小草,也可以悦人耳目;简单言行;淡淡诗意,也能温暖人心。

  生活中,我欣赏鲁迅,*……爱国精神,田野里,我欣赏野草的坚韧气概……说到爱国,几曾何时,我有一只狗,它最喜欢吃肉与剩菜。它每次回家都会去厨房嗅嗅。如果,是我爸我妈的话。它会用自己的身子尽量挨在主人身上,惹的我们喜欢,它还会摇摇尾巴,嘴里流露出口水,眼神迷离,似乎在叫“饿了”,家人见了这谗样,就会情不自禁的`给它食物,它还有一招呢“苦肉计”当他打碎了一个碗时似乎意识到自己错了,就会不停的与你靠*了,似乎在恳求你别打它一样,无论它犯了什么错,都会被它的样子所化解的。

  它还有一个生活*性。早上它一般会在窝里呼呼大睡。下午,它会老早起来寻食物吃、或者去玩。

  看吧我家的狗可爱不?你是不是也想拥有一只?

欣赏作文2

  我越来越欣赏教我们英语的沈老师了,喜欢她的时尚,我亲切地叫她“小沈老师”。

  小沈老师有一张樱桃小嘴,眼睛大而灵动;戴着一顶贝雷帽,披着长至小腿的时新外套,穿着运动裤,这可是我梦寐以求的时尚组合体。上课时,那小红嘴里流泻出一串串动听悦耳的英文符号,听起来一点也不腻烦,反倒是越听越有劲。这也许是时尚的力量吧!相较于有些老师古朴的穿着,我自然更愿意接受前者。

  在做英语书签的时候,我做得很简单却又不失意蕴,上面画了几棵树,写上一串字母,通体用黑色勾勒,再系上一个深蓝色的细绳子,上面还缀了一颗白色的小珍珠。也许别的老师会觉得我的作品太草率,只有小沈老师会认同我,她给我的评价是——别致、简约,我心里听着自然有一丝喜悦。懂得时尚的老师自然懂得我的.心意,认同我的设计。

  小沈老师笑起来像花一样,甜得很,每次上课时都给人一种荡漾着的喜悦。她的音容笑貌,举手投足,自会留在我心中,挥之不去。要是天天上课时都这样笑着,这当真是一种享受啊!

  这就是我的时尚老师,我欣赏她。

欣赏作文3

  今天,我和妈妈去严雨妈妈的学校,和严雨一起去体育室锻炼。大家会问:“严雨是谁啊?”严雨是和我同年同月同日生和哥哥。我比他晚两个小时生出来。到了严雨妈妈的学校,我看到了体育室,因为那里有牌子写着:体育室。我跑进里面,哇,好多羽毛球网摆在那里,我连忙跑回去拿了妈妈手里的羽毛球和两个球拍,一个给严雨,一个留着给我打。

  我跑到离门最*的地方,开始打了。我完美的发了个好球,严雨又连忙上下左右找好位置,把我的球返还回来,我使出很大的力气,球一下子飞到严雨后面。严雨飞快的向后跑,可是,就差一点就接住了。我笑了。说:“严雨,再来一场。”我们的“战斗”再次开始。严雨发了个球,我们都以完美的姿势把球“送”给对方。比赛已经10球了。我以6:4的分数输了。为什么呢?因为我是4分,严雨是6分。我去拿了瓶矿泉水,喝了小半瓶,拿起篮球,和严雨比抢篮球。我带着篮球,跑啊跑,严雨在背后追着。我乘机转了个弯,把球抛向严雨后面。我去追球,严雨也反映回来,回来追了,我……

  我们抢啊抢,到了最后,每分钟看谁手上拿着球,谁加一分。我以6:4获胜。我这次终于赢了。

  ……

  最后,我们回家了。我在心里想:有时候锻炼一下也很好啊,我以后要多多锻炼!

欣赏作文4

  一个人如果懂得了欣赏,那么他也许就会懂得一切;一个人如果不懂得去欣赏别人,也许就注定他是一个失败者。

  记得培根曾说过这样一句话:“欣赏者心中有朝霞、露珠,如常年盛开的花朵,漠视着冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。从这句话中可以真切地感受到欣赏是多么地宝贵,欣赏者心中永远是四季常青,而漠视者心中得到的却永远只是一扇打不开的门。

  有人问我欣赏是什么?我一定会毫不犹豫地说欣赏是一种善良,是对别人的一种信任。

  有一篇文章叫做《欣赏是一种善良》,讲述的是一个原本是无名小辈的作家被当作著名作家屠格涅夫欣赏着,屠格涅夫对他终爱有加,四处打听他的住址,终于找到了他,并说明了缘由。没想到竟因为屠格涅夫的拜访,这位作家一下子点燃了心中的火焰,找回了自信和人生的价值,一发而不可收拾地写了下去。因为屠格涅夫的欣赏,这位作家成为了世界文学史上最杰出的作家之一,被颂为“具有最清醒的现实评论作家的天才作家”——列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰。

  谁也不会想到,欣赏竟会有这么大的魔力和征服力,会使一个人改变自我,走上成功的道路。列夫·托尔斯泰正是因为得到了欣赏,看到了心中久违的太阳,相信了自己,最终得到了大众的认可。

欣赏作文5

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同结果呢?原因就在于有人懂得欣赏、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的目光看待事物。

  曾经读过这样一个故事。

  有个人和邻居相处得不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你开这么急,想去哪里啊?”这个人说,我想搬到一个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬第七次了。”司机说:“你这样搬家时不能解决问题的。”“难道你有什么好方法?”这个人问道。司机说:“有七个地方的人不喜欢你,难道你就没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬一次,每个地方的人还是不会喜欢你!”

  这个故事给我的感触就是,人总是*惯于找周边的人活事的问题,很少回过头来想一想,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有他的两面性,对他的美与丑的定义在于我们本身,看我们怎么想,站在那个角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中无忧无虑的生长,有的人会以为仙人掌长得丑陋,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有兰花的芳香四溢;而有的人则相反,他喜欢仙人掌是因为它顽强,它的精神,它赋予死亡地带沙漠生机两种态度,两种结果。用挑剔的眼睛看到了种种不尽如人意,用欣赏的眼光看待,眼里充满了美。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、欣赏是希望,是动力。有人曾对赞美赏识做过这样的评价:赞美赏识就像是风对帆,就像雨露对于种子;赞美赏识是我们成长过程中必不可少的营养品。

欣赏作文6

  我欣赏的一个人是我的妈妈。

  她长得不算清秀,乌黑的头发,脸上斑斑点点,眼睛里裹着几分雷厉风行。她只是名普通的人民警察,但她是一个敬职敬业的人。我觉得我妈妈最使人欣赏的优点,便是敬业。

  我妈妈是名普通的户籍民警,但是她加班也很多。前几日台风来了,天空一片漆黑,伸手不见五指,台风如鬼怪一般咆哮着,仿佛想要撕裂整个世界,呼噜噜,呼噜噜的鬼叫着,凄厉而可怕,凡是被它踏过的地方,一片狼狈,雨水如冰雹一般落下。我恐惧地躲在被窝里,越缩越紧,直到缩成一个球为止。可就在这时,妈妈突然起来接了个电话。过了半晌后,妈妈无奈地对我说:“宝贝,妈妈不能陪你了,今天单位要加班。”我十分不理解:“这种天气加什么班呢,你得在家陪我啊!”妈妈还是摇了摇了头,坚定地说:“宝贝儿,我也想在家陪你,可妈妈的工作就是这样,一个人得对自己的工作负责……好啦,我会尽快回来的。”

  我只能可怜巴巴的望着时钟,九点。十点。十一点了,妈妈还是没回来,我只好孤单地睡去了。

  我的妈妈不仅很敬业,而且,她还有一个很大的优点,责任心强。

  周未,妈妈布置我背一小段《史记》。《史记》背好再带我出去玩。我生气极了,出什么馊主意,《史记》那么长,又全是文言文,语句难懂难记,让我怎么能背下来?我就装模作样地读了10分钟,然后可怜巴巴告诉妈妈:“太难了,我背不下来,能不能不要背《史记》!”妈妈看出了我心里的小九九,但也不生气,耐心地给我讲解这篇《史记》的意思,并逐字逐句进行分析备注释意。讲完后见我还是没信心,就索性陪我一起背,比赛谁背的快。在妈妈的陪同鼓励下,我很快地把那段《史记》背了下来。

  我的妈妈是个敬业而有责任心的人,也是我最欣赏的一个人,她就是人生中的第一个榜样。

  文章典型问题周未,妈妈布置我背一篇史记,史记背好再带我出去玩。我生气极了,出什么馊主意,史记那么长,又全是文言文,语句难懂难记,让我怎么能背下来?我就装模作样的读了10分钟,然后可怜巴巴告诉妈妈:“太难了,我背不下来,能不能不要背史记!”妈妈看出了我心里的小九九,但也不生气,耐心地给我讲解这篇史记的意思道理,并逐字逐句进行分析备注释意。讲完后见我还是没信心,就索性陪我一起背,比赛谁背的快。在妈妈的陪同鼓励下,我很快地把史记背了下来。

欣赏作文7

  俄国大文豪托尔斯泰曾说过:“人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。”这里是说心灵美是最高境界的美,外表美的不足可以通过内在美来弥补,而心灵的污点却不能用外表来清楚。心灵美是美丽的核心,它具有宝贵而不可取代的价值。要让自己的心灵变得美丽,我想最重要的是先从自己身上发现,首先欣赏自己,再来欣赏更博大的美。

  有这样一首小诗:也许你想成为太阳,可是你却只是一颗星辰;也许你想成为大树,可是你却只是一株小草;也许你想成为大河,可是你却只是一泓山泉;做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的.颜色装点希望;做不了伟大,就做实在,*凡而并不自卑;关键是要做到最最美好的自己;未必总是欣赏别人,最应欣赏的是自己……给自己自信,给自己希望。

  人生的路漫长而多彩,就像在天边的大海上航行,有时会风*浪静,行驶顺利;而有时却会是惊涛骇浪,行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭,就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩:在阳光中要学会鼓励进取,在阴云中要学会坚强自信;当你站在中点回望,你就走出了一条属于自己的人生之路。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色;在这个世界上,一星陨落,黯淡不了整个春天。一花凋零,荒芜不了整个春天。只要有自信,敢于自我欣赏,自我鼓励,努力进取,执著坚强,总能创造美妙的生命奇迹!欣赏自己,你就首先有一颗澄澈的心来看待一切,清楚地认识自己,继而进行自我心境的提升,拥有一颗美的心灵。愿你我都能拥有这样的心,愿世界永远都被美充实……

欣赏作文8

  大自然是一位慈母,哺育世间万物;大自然是一幅画,把世间瑰丽的食物都装裱进它的画框;大自然是一首诗,它诉讼历史,充实人们的心灵。

  天空向我们炫耀了它的妖娆。

  清晨,太阳在袅袅云烟的伴随下冉冉升起,泛出点点星辉,似一位高贵夫人头颈上的粒粒珠宝,格外耀眼,聚集成千上万人的眼球。

  晌午,烈日当空,云彩汇聚在一起,形成栩栩如生的图案,有的像花甲老人头上的白发,有的像入口即化使人心旷神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空装饰得摄人心魄。

  傍晚,夕阳缓缓降临,天空中那一抹红晕,似乎要把一切忧伤、烦恼携走,使人沉醉在无限的遐想中……夕阳西下,天空被染成深红色,显得瑰丽,妖娆。

  大地也向我们展示了它的魁梧。

  暖春,经过春风吹拂与春雨的滋润,大地充满了生机,小草换上了嫩绿的春装,伴随风的吟唱,跳婀娜多姿的舞蹈,鸭子在湖上溪水,似一朵朵黄花点缀在湖面上,正如苏轼的那首诗一样“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”把春天生生不息的活力描写得准确、形象,令人叹服。

  烈夏,溪水哼欢快的小曲,一路向东逝去,荡起的水花溅在人们脸上,沁凉沁凉的,使人神清气爽,万物呈现出一副欣欣向荣的画面,格外美丽。

  深秋,落叶纷纷扬扬地落下,伴随一丝凄凉,凉风拂过脸颊,使人感到清爽,漫步枫叶毯,倾听微风拂过树梢的声音,好不惬意。

  寒冬,大地穿上银白色的婚纱,显得庄严美丽,雨的泪滴翩然落下,寒风呼啸,形成一副动人的交响曲。

  大自然,是一位慈母,一首诗,一幅画,时时刻刻为我们奉献!

欣赏作文9

  “欣赏”可能点亮你心中前进的灯,也有可能在生活的剪影中转瞬即逝。“欣赏”并不是一成不变的,人们却往往把它理解为夸赞,我却不这么认为。

  一次书法比赛中,我以优异的成绩夺得了冠军,那是我的字最出彩的时候。一点点墨迹勾勒成了线条,它是纸上的舞蹈,无声的音乐。就在我以为能得到父亲的阵阵夸赞声时,一个严肃、面无表情的扑克牌人出现在了我的眼前,严厉的话语中带着一丝气愤却又夹着一丝傲慢!当时我被吓傻了,甚至不敢相信,也不愿去相信,他就是我的父亲。刹时,愤怒、委屈、不理解充满了我的全身,头顶冒着火一样的走出了房间。脑子里不断循环着父亲说的话:“你这次写得也就一般,要是你不努力,拿什么去和别人比!”我就这样带着对书法的厌恶和愤怒停了两天。

  第三天,听到父母对话的时候,我才知晓事情的原委。

  那一刻,我像停滞的机器人一样,一动不动,像一个幡然醒悟的“罪犯”一样,后悔着,反思着。因为我知道了一件“爆炸性的新闻”——“你以后别老是打击她,多鼓励鼓励她,她不是写得挺好的吗?”妈妈责备地说。“我不是怕她不禁夸嘛,想刺激一下她,让她变得更努力。”父亲说。明白了父亲的苦心后,我二话没说就拿起毛笔写起了字,因为我懂得了,爸爸打击我是为了激励我能做得更好。这以后,我爸爸变得爱夸我了,而我也更加努力了。

  “欣赏”不仅仅是口头夸赞,有时打击也是一种“欣赏”,而且可能更有用。珍惜身边人对你的“欣赏”吧!因为那是一种特别的赞美,能让你在不论什么时候都能保持清醒的赞美!


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展6)

——欣赏的作文 (菁华9篇)

欣赏的作文1

  欣赏,对于别人可能只是一个名词,但对于我,却是意义深刻,也许也跟我的名字有关。如若能让我欣赏一样美好的东西,那是最好不过了。

  记得有一次,我独自回家,走到家门前,家对面别人养的龙眼树落叶了,可能是凑巧,它竟刚好落到我的头上,如仙女般轻轻落在我的头上,我把它拿起,是一片枯树叶,它已不再有过往的.鲜绿,轻轻一折,便会成两半,不过它还带有淡淡清香。地上也已堆满,我蹲下,拨开叶丛,找到了一片“阴阳片”我拿着它,对着阳光放射的方向,叶子的边缘透露着点余光,一半还是充满生机的绿,一半却已是一如既往的枯了,透着阳光,突然一阵风吹来,当我再回过头,一束光猛烈地刺中我的双眼,我连忙将手垂下来,仔细翻找,啊,原来是树叶破了个洞,我叹了口气,唉,难道这片树叶已脆弱到一阵风都抵抗不住了吗?再看看地上,那一堆树叶已被吹得所剩无几,她们已飘去何方,在哪扎足,我再看看手上那片“阴阳片”,带我刚开始对它的新奇,惊喜以及对它的欣赏,让它在空中飘荡,像只挣脱了束缚的小鸟,在空中自由自在的飞翔......

  不止这一次,还有好多次,我欣赏了一件又一件美好的事物,而我也陶醉在其中,因为它是种乐趣,是有深刻含义的。

欣赏的作文2

  世上有“芳草鲜美,落英缤纷”的春兰秋菊,也有“枝丫重叠,绿树成荫”的垂柳依依,但我唯喜欢“草长莺飞,疾风劲草”的坚韧顽强。我崇拜小草的挺拔,敬慕小草的坚强不屈。那正是因为我们中华民族五千年以来的血脉,并没有因经历腥风血雨而破碎,更没有因侵略者的剥削而断裂,而是像小草一样在石缝中不屈生长,成为芳草一片,而不是枯草如丝。

  为此,我使用从姐姐那里求爷爷,告奶奶好不容易得到的几粒草籽对小草进行了实验。

  我把那几粒如同我生命般珍贵的草籽放入一个大约7厘米高的玻璃瓶。那几粒草籽仿佛彩色蝴蝶踏着彩霞在天空中漫舞。当我将水倒入瓶中2/3时,那“彩色蝴蝶”煞然整容成动听的音符,在不规则的音符上生动地弹奏着美妙的乐章,谱写着生命的精彩。我也按捺不住激动的心情,在瓶口上,睁大我那双水汪汪的大眼睛。此时,屋外已有一轮明月高高挂在天空,耀眼的明星如蹦跳的豆子一般散落在碧玉盘外,风儿吹动着杨树叶子,哗啦哗啦有节奏地响着;这些声音交织成一首动听的音乐,使人心旷神怡,仿佛步入一个神秘童话世界。可此时的我正满头大汗的蹲在桌旁,目不睛地瞪着瓶中的“金银”,丝毫不敢疏忽,哪怕是丝毫的风吹草动我也“身不动,目不移”。没过多久,时针与分针伴随着“滴答,滴答”的声响在12这颗耀眼的钻石上重合啦。夜更深了,我带动着疲倦的双脚,艰难的迈动着步履。瞬间,我倒落在床上,第一次感到时间是如此的漫长;第一次感到床垫是如此的柔软,我是如此的…...经过这次铁的教训,我彻底对“宝藏”失去了信心。一连几天都没有去会交,甚至早就忘记还有这次经历,终于在姐姐强烈的启迪下,我记起了往事,记起了我阔别已久的“朋友”。

  我大步流星的迈向阳台,晌午的阳光是如此强烈,以至于我睁不开眼睛看我阔别多时老友。金黄的薄纱披盖在瓶面上、桌面上、地面上……我定睛一看(,)草籽长出了绿色头发,而且有得已长成“参天古木”,而那些幼小的淘气包则在树叶下玩耍。他们一起捉迷藏,在树根下寻找着同我一样的宝藏。

  暮色降临了,天空像打了鸡血似的泛着火一般强烈的光。此时,瓶内的那些老友也开始匆忙的准备着这场晚间音乐会。快听,一阵阵鼓声猛烈的回击在田野上;再听一阵阵美妙的铃声附着柔和的微风飘入耳际……

  我伴随着动听的友谊之歌再次进入甜美的梦乡。

欣赏的作文3

  曾有位名人说过:“要从自己的视角欣赏他人,就必须学会欣赏自己。”这句话,让我感触很大。世界上有多少人是真正欣赏自己,人数并不多,甚至很多人都生活在自卑的世界中,不能自拔。

  我是一个乐观的人,从不自卑自己那里不够别人好,不够别人优秀。因为我坚信,世界上没有一个人是十全十美的,每一个人都有他的优缺点,只要自己欣赏自己,给予自己足够的自信心,想必有一天自己也能够发光发亮。

  也许有很多人,认为自己不够好,自己长得不漂亮……我不知道他们为什么会有这样的想法,我从没这样的`想法。因为欣赏自己,相信自己这是人生开始的第一步,如果你连这第一步都走不好,接下来的路程你注定失败。

  有这样一个故事:一个孤儿院长大的小男孩,从小就被父母抛弃。从那时起,他便变得很自卑,不愿和别的小朋友玩耍。他很喜欢画画,也很有天赋,画的画都很逼真,但是他怕自己的画被别人嘲笑,从没有给别人看过。一天,院长在无意中发现了这孩子是个画画天才,夸他画得很好,然后拍了拍他的头就走了。这个孩子因为这句话而有了改变,他开始尝试鼓励自己画好,给自己信心。

  后来,这个孩子成了一个了不起的画家,也不再自卑了。引导孩子走向成功的路上,可能那个院长是重要的角色,但是他并没有告诉孩子他是一个天才!孩子是自己努力的。

  每一个人都是天才,在未激发自己的潜能时,最好的办法就是欣赏自己,如果连自己也不信任自己,失败将是你的结果。当然,在欣赏自己的同时,也试着去欣赏别人,也许别人会因为你的一句话而改变。

  学会欣赏自己吧,这面镜子会让你走向成功!

欣赏的作文4

  人生像一场长途旅行,每个人都是这次旅行中的旅客,至于是什么样的旅客,要让你自已选择。我不愿做匆忙的旅客,只为赶路却从不会去欣赏路旁的野花。我愿慢下来,伴着欣赏的翅膀,去追寻自已的一方天空,去欣赏。

  多少人路过那个残破的街角,可你留意了吗?你欣赏了吗?

  一片又一片的发黄的墙皮挂在那破旧的墙上,一丝又一丝发黄的皱纹爬上那苍老的脸上。一天天一年年,唯她与它不变。在繁华的街道旁有这样一个墙角,在西装皮鞋的时代有这样一个花布衣装花鞋的她。风吹过,又吹掉一片墙皮,又吹白一缕头发,可吹不走她。她总坐在那个墙角,独守着那段陈年往事,那段旧时光。或许有了她,才能再忆起那个穷困的年代。总去欣赏,看她看墙看旧时光。

  多少人经历过*凡得不能再*凡的雨日,可你留意了吗?你欣赏了吗?

  儿时的我,总厌恶那灰蒙蒙的雨日,厌恶雨总要沾湿我的衣角,厌恶那雨日里破旧的黑伞。可从不停歇的时光终于用它的流逝教会我去热爱雨日,去追忆那段过往。再走在雨日,天不再那么晴朗,却有了灰,雨日自已的颜色。再走在雨日,天不再那么烦闷地总是照着,有了雨多了一抹清凉,冲刷着,拍打着,打掉树叶间的灰尘打掉心情的烦闷。

  多少人踩过飘落的残花,可你留意了吗?你欣赏了吗?

  每值夏末秋初,总有大风抚过,抖落枝间的花朵,为盛夏炽烤过的大地套上季节的外衣。我总踩着残花,忘记它们的使命。总有一日,风起,残花亦起。残花雨下,花雨下的人们惊奇,欣喜花落,生活重归*淡,我却依然惊异,原来残花的使命便是装点秋天,便是用生命的再一次绽放使秋天不再黯淡。

  去欣赏,欣赏有她的旧时光,欣赏有雨日的生活,欣赏有残花的秋天。有一双翅膀不再匆忙,去欣赏。

欣赏的作文5

  一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

  就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

  “真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

  第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

  几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

  在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

  亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

  你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

欣赏的作文6

  一个善于欣赏他人的人,必定是一个自信的人。如果一个人学会了欣赏周围的一切事物,那么他必定会有意想不到的收获。因为我学会了欣赏,所以我收获到了快乐,还收获友谊和汗水。

  欣赏初三生活,当我站在初三的跑道上看准冲刺时,我有许多的感慨。初三的太阳,每天只有一次;舞动的青春,每人只有一次,而初三,我们也只有一次。回首初中三年生活,我总是感觉无比的轻松。人们总说:“初一是玩过来的,初二是混过来得,初三是苦过来的。”我不赞同这句话。当你学*欣赏这初三的美好生活,就会感觉初三生活过得很充实很愉快。

  当我们步入初三的殿堂时,你会发现自己多了一些成熟,多了一份友谊,多了一些汗水,多了一份理想,还多了一份对未来生活的憧憬。初三了,我们都走上了一条永久不变的道路。那就是“起得比鸡早,睡得比狗晚,做得比牛多。”初三了,课程任务加重了。体育课上,同学们都在努力拼搏,不管再苦再累都要咬紧牙坚持下去,同学们流了多少汗水,还不是为了初三体育中考,都希望有一个好的成绩,这样离自己的目标和梦想就更进一步。初三了,学*任务重。教室里的初三同学都是为了中考,我也不例外。教室里没有了往常的嘻哈打闹,多了一种学*氛围,每个人的书桌上都堆满了书。手中总是拿着作业本在到处讨论。此时我觉得同学们互帮互助的精神体现出来了,同学之间的友谊加深了。虽然我们经常汗流夹背,但是我们很开心,过得很充实,都无怨无悔。因为这是我们自己选择的道路。

  初三是我们人生中的一次重要转折,关键时刻。笑迎一切挑战,面对一切困难,“不经历风雨,怎么见彩虹”。学会欣赏初三生活中的酸甜苦辣和喜怒哀乐,你会有全新的体验,初三是多么快乐和充实。初三努力拼搏吧!放飞理想的小鸟。

欣赏的作文7

  赏画,品茶,是一种欣赏;崇拜名人、偶像,是一种欣赏。每个人都有他各自的欣赏之人、之事、之物。我想在这里和大家分享我欣赏的三个“得”。

  得寸进尺

  提到“得寸进尺”这个词,人们往往联想到“给点阳光就灿烂,给你三分颜料就想开染坊”之类形容人毫不收敛贪婪的俗语,其实将这种精神发扬在学*上,难道不是求之不得的吗?作为学生,我清楚地了解我们现在的学*状态,上课时,我们唯求理解老师的授课内容,基本能够解决随堂练*,至少听懂老师的讲解便可,不会深究其中暗藏的道理,即使有时心中有一丝疑虑,又会在同学们的影响下把它抛诸脑后。此时,如果“得寸进尺”的情绪主导了你,那么每天的课堂上互动的场面和这种互动给同学们营造出的学*气氛,定会使我们受益匪浅。无论是站在老师和家长的角度,还是学生自己都希望这种精神能在心中生根、发芽、开花、结果。

  得过且过

  同“得寸进尺”一样,说起“得过且过”这个词,人们首先在脑海中反应出的一定是这样的观念要不得,怎么能事事勉勉强强蒙混过关呢?其实,我所欣赏的是指表现在人与人之间相处中的“得过且过”。通常,我们会在市场里看到顾客和商家为了一角钱的葱钱而恶语出口,马路上因为相互间踩了一下脚而大打出手的情况,当你冷静下来回想时,定为自己之前的行为感到后悔吧。倘若在处理人与人之间的矛盾和纠纷时,抱以“得过且过”的心态,不就化解了一场不必要的风波吗?

  舍得

  佛家常讲“有因才有果”,套用于此“有舍才有得”。我想这也并非完全是套用,因为两者在对于世事的看法上是*同的。正所谓前世造的孽,今世必遭报应;前世积德行善,今世必有福将。在舍与得之间,二者是*衡的,眼下的“难舍”或许会换来日后的“偶得”。每个人,无论处于怎样的生活和工作环境,都希望自己是个“完美”,然而事事岂能尽如人意?但是有的人则难以释怀。这时你便不如偶尔“软弱”一次,舍弃心中的这份执着,在放开之后,带着坦然的心,才能走得更远。沿途上,你会发现许多*时未曾留意到的风景,收获更多意想之外的喜悦。

  欣赏,是件赏心悦目的事,是个陶冶情操的过程,是次脱胎换骨的蜕变,在欣赏之中,在“得”与“不得”之间,我一步步成长。

欣赏的作文8

  我们总是抱怨父母不如小时候那般关心照顾我们了,小时候的幸福生活有一种要远去的感觉。但是其实幸福依然在我们的身边,父母对我们的爱不曾改变,只是我们缺少发现的眼睛。

  那是星期五的下午,是激动人心的时刻。我要回家了……上班会了,真快呀,可我却等不及了,多想回家呀。可是天公不作美,刚才还是晴空万里,不经意间,雨悄然降临大地。窗外,雨淅淅沥沥的下着,拍打着窗外的一切,是在提醒我,没有带伞吗?

  “叮叮……”放学铃响了,同学们陆续走出了教室,可我慢吞吞的迈着艰难的步子走出教室,来到大门口,天空乌云密布,不见一丝光亮,乌云笼罩了整个天空,也笼罩着我的心,雨中夹杂着风,毫不吝啬的吹着我,让我无法躲避这欺负。

  两分,三分,十分……我等了三十多分钟,爸爸没有来,妈妈也没有来,我要怎么办?我蹲在那里,默默的哭泣着,就像一个路边被抛弃的小狗……

  忽然一个高大的身影向我走来,雨迷蒙了我的眼,湿了我的睫毛,等我定睛一看,是爸爸,没错,是爸爸来接我呢!爸爸用他粗糙的大手抚摸我的头,亲切地说:“怎么呆在这儿?不冷吗?”我默不作声,被风雨欺负了的我缓慢的站起来,可能是呆的时间太长了,我的腿和脚都僵硬了。于是爸爸让我上他的背,我就伸出手,抱着爸爸的脖子,俯在他的背上。那是多么宽大的肩膀,承载着我们一家的重量,刹那间,一股暖流轻易植进我的心里,抚*我的不安。俯在爸爸的背上,温暖、舒服、无忧地虑。虽然满眼都是泪水,但我的心却是暖暖的。

  雨依然在下着,趴在爸爸背上的我却一点害怕的感觉都没有了,那一刻我很幸福。因为我知道不管我的前面是任何艰难险阻,我都有爸爸妈妈的爱陪我同行,让我不再畏惧。

欣赏的作文9

  一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

  就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

  “真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

  第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

  几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

  在一次知名企业家的讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

  亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

  你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展7)

——欣赏高中作文实用10篇

  欣赏高中作文 1

  态度决定一切。以欣赏的态度去看一件事,你会看到许多美丽的东西。

  有人说,生活很美;有人说,生活很糟糕;也有人说,生活很*淡。对于生活,每个人都有自己的看法,是因为每个人都有自己的生活态度。

  生活的确需要一种态度,那就是一种欣赏的态度优秀范文:欣赏的态度优秀范文:欣赏的态度。

  欣赏的态度,就是能在*淡中体会快乐,能在逆境中永不退缩,能在困难里充满希望,能在失败中汲取教训,能在*凡中创造非凡。

  唐朝伟大的浪漫主义诗人李白,一生淡泊名利,以一种欣赏的态度看待这个世界。在他的眼里,天是蓝的,云是白的,水是绿的,花是鲜的,草是翠绿的,树林是茂密的,酒是最纯洁的,诗是最纯洁的,朋友是最真贵的。他热爱生活里的所有,生活则回报给他无数精妙绝伦的诗作,千古流传。

  张海迪,一个不惧怕命运的坚强女孩,正是以一种欣赏的态度来对待生活给她的一切苦难。她始终都没有放弃对生活的期望,她相信命运是公*的,生活里的美是无处不在

  她把困难当做朋友,把痛楚当作快乐,在失望中寻找希望,在失败中寻找坚强,最终创造了不凡的成就,以自己的奋斗精神鼓舞着千千万万是在生活中的困境中挣扎的人们。

  生活,简单却又复杂,美好却又*淡,关键在于你以一种什么态度去看待它优秀范文:欣赏的态度作文。我们需要的就是一种欣赏的态度,那么你就会发现,生活中美是无处不在的……

  做生活的主人,你就必须以一种欣去对待生活里的每一个人,每一件事,每一分钟,能看到一个人的优点,能看到一件事的有利能懂得每一分钟的意义。

  做自己的主人,你就必须以一种欣赏的态度去对待人生的成败得失,能保持一颗简单的心,闲看庭前花开花落,漫随天边云卷云舒,能在成功中汲取经验,能在失败中总结教训。

  拥有一种欣赏的态度,一颗简单的心,一份从容的气魄,一种宁静的美,那么生活里,美是无处不在的。

  朋友,你是否也有一种欣赏的态度?

  欣赏高中作文 2

欣赏并不神奇,学会欣赏也不需要多么高深的艺术水*。只要你稍加留意,就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是,譬如就在我们的家中,阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的.工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等,它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟,便会生出一种难以言传的愉悦感来。又如人们*常所说的“自赏”,即品味自己在生活中创造出来的劳动成果,这也不失为一种高雅的养生之道,比如在观赏自己精心创作而成的一篇文章抑或一幅字画时,往往都会获得一种极大的精神满足、一种高层次的精神享受。

读好书是欣赏,听音乐是欣赏,看优秀的电视节目是欣赏,走出家门去领略大自然的美好色同样是欣赏,生活中到处都有可供欣赏的客体。学会欣赏,它会让你的生活更有诗意,让你在获得精神享受的同时,进而获得心身的健康。

学会欣赏与赞美你懂得欣赏吗?你会赞美吗?就像古代诗人将那原本毫无生机的月球赋予了“月照花林皆如霰”的柔情一样,中秋的满月下,你不是也陶醉于“星垂*野阔,风涌大江流”的美景之中吗?若只是把月光当作装饰般的背景,而沉醉于有趣的谈笑和香甜的月饼,有何必与月亮相约呢?再你与朋友的交往中,若只把发生的点点滴滴当作过目云烟,而忽视了*凡中的一丝亮迹,那又何必相逢呢?

试着用你心灵的视力去观察每一个人吧,你发现的每一处闪光点都会成为黑夜中的一点星光,只有到了繁星不满苍穹时,不仅是自己,其他人也会与你共同分享这份激情与喜悦。

大家都一样,希望身边的人喜欢自己,希望自己的观点被别人采纳,希望别人重视自己,希望听到真诚的赞美,那么,你为什么不让这些并不难实现的愿望成为事实?“尊重他人,满足对方的自我成就感”。这并不是哲学家们悟出的一条人类行为的新奥妙,古代圣贤早先给予我的教诲:己所不欲,勿失于人;己所欲者,亦施于人。

学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

  欣赏高中作文 3

人们总是喜欢为自己获得成功而欢欣喝彩,认为那是无尽的享受。可是否有人知道,当你欣赏他人,为他们的成绩而喝彩时,那其实也是一种享受,更是一种智慧,一种美德。

欣赏他人,是一种美的享受,它不单单穿梭于你的眼眸耳孔,它更源涌于你心灵之巅,发自于情感的最深处。当你看到别人百般艰辛换得了成功,看到那被欢笑与泪水浸透的果实,你怎会不为之动容,为之欢喜,为之喝彩?你怎会不想去享受这能使身心得到美化震撼的成功?这种美的享受是人格的修养,当你在赞赏别人的时候,你的眼睛会因欢乐而充实,你的内心会被成功所鼓励,从此不会躲藏在“孤芳自赏”的罅隙中,而是用一种豁达的心现于他们的成功面前;从此不会只是用嫉妒与沮丧去燃烧仇恨的目光,而是全身心的去体会他人的成功喜悦,感同身受。在这样的一个赞赏过程中,不断矫正自己或许将要扭曲的心,培养“他人欢乐我亦喜“的大家风范。

欣赏别人,也是一种美德。人人都认为自己是聪慧的,那何不把这种聪慧发挥到极致?欣赏他人,为别人喝彩,这其实也是在欣赏自己,为自己喝彩。

当你在为他人喝彩时,你正在欣赏着他人,感受着他人的感受,幸福着他人的幸福,欢乐着他人的欢乐。而此时,你其实也在通过你无与伦比的智慧不断提升着自我,完善着自我,在这个欣赏的过程中,你会发现自己竟是如此的欢乐幸福,你会感到自己的心如海般宽广天般辽阔,像在花之丛、树之巅、云之上、山之头,那是一种“我欣赏,则斯至赏”的智慧与胸襟,聪明的人总会在欣赏他人的同时欣赏自己。

欣赏他人,更是一种美德。这事诚然。它根源于当你付出了赞美时,你不但没有失掉自尊,相反却收获了沉甸甸的友谊,伯牙天籁般的绝音恰是因为有了子期的欣赏而成为高山流水为之动心的圣音,两人的友谊为千古传诵。欣赏他人,为他人喝彩,未必就说明你是弱者,恰恰相反的,你会成为友谊的大赢家,不但没有丢掉面子,反而自身得到升华。

欣赏他人是享受是智慧是美德,欣赏他人也就是欣赏自己。

为他人喝彩,为自己喝彩,为今日所拥有的信赖与友谊而欢乐,这是人生的真谛。

  欣赏高中作文 4

  秋风一阵又一阵地从遥远的地域扑来,轻轻抚弄着我家门口的大樟树,树叶间的协奏曲异常动听。几片秋黄的树叶也在空中翩翩起舞,展示它那婀娜的舞姿。

  爸爸从家里走出来看到这幅场景,不由得来一句:“秋天——一个寂寥、凄清的季节”。然而,在我来看来却不是这样。

  去年,恰逢秋天,我和同学走在回家的路上。一阵阵秋风迎面吹来,从我们的衣袖进入,侵蚀着我们的身体,使我们的身体不停地不由自主地直哆嗦。

  我们路过一个工地,看见一群工人穿着短袖在干苦力活,豆大粒的汗珠从他们的额头上流过面颊再到下巴会聚,然后滴在土地上。我的同学说:“这是社会最底层的人物,我很看不起他们,谁叫他们年少时不努力,瑞沦落到做苦力,活该!”我说:“算了,别这样说,毕竟也是为了生活。”秋风又一次扑来,我们两个又一次不停地直哆嗦。然而那些光着膀子的工人仍然在秋意之深,寒意之重的秋风中工作。

  我们不知不觉地走到了几棵树下。秋风再一次兴起,树叶哗哗地落下。一片灰色的水泥地瞬间变得金黄,犹如麦田一般。这时我们看到一个清洁工人正在树下,拿着一个大扫帚把树叶扫在一起,悠哉,悠哉的。风一吹,他便不紧不慢又去把落叶扫回来。我的同学又慨叹道:“唉!秋天——一个烦人凄凉的季节。最讨厌清洁工了,又脏又臭的。”我只是呵呵一笑,并说道:“别这么多抱怨。如果没有那些工人,我们住的房子什么人来建,那些高楼大厦谁来建。如果没有清洁工人,路上的叶子谁扫。如果没有秋天的落叶,我们哪里看碧绿的绿叶。其实这些工人、清洁工、秋天都是很美的。只是你没有去欣赏而己,如果你用心去欣赏,你定会发现其中的美。”他答道:“我也是无话可说了。”

  我的思绪又一下子回到了现在。我对爸爸说:“秋天其实是很美的,是你没有用欣赏的眼光去看待秋天罢了。”

  秋风再一次兴起,树上的叶子无声无息地掉到泥土里,为明年的又一次萌发做好充分的准备。

  欣赏高中作文 5

  大自然便是一种美,能够欣赏到它是我们每个人的荣幸。

  五彩的斑斓辉映着自然的美丽,一幅幅秀丽江山流水图勾勒出最出色的天地。身处在这梦幻般的天地无不令人沉醉其中。自由之风像航船一般缓缓驶过心灵彼岸,荡起一圈圈涟漪,激起一层层浪花,细细数来竟是这般美妙。我独自欣赏着大自然的馈赠,自然之风的美丽如调色盘中的青色,令人满眼清新,畅游于青翠之林,舒怀于生机之灵。

  下一场春雨,淋一场洗礼,洗尽铅华,洗尽枯黄。仰头而视,极高的天上是居无定所的白云。它们一直都存在却从未停止过脚步,也不甘愿止步,好似有着一个伟大的梦,不实现便绝不停止追逐。它们的白,白得刺眼,白得亮目,白得洗尽黑暗,白得浸没繁华。我独自欣赏大自然的馈赠,白的.美丽不是因为刺眼,而是它那纯洁的心灵,朴素,干净,好似能抹除最污浊的肮脏痕迹,亦似能驱逐渗人的黑暗,令人满心慰借,沉着冷静下来,静静思考于人生的漫长之中。

  泥土的芬芳吸入肺中,沁人心脾。黄褐色的土地养育着无数人儿,守护在土地身旁的却屈指可数。象征着憨厚老实,脚踏实地的黄土,被世人踩在脚底,一座座高楼鳞次栉比,硝烟弥漫,却丝毫掩盖不了泥土的芬芳,仍旧沁人心脾。黄褐色的深邃难以捉摸,可它极易令人感到安心,质朴。我独自欣赏着大自然的馈赠,即使双脚落地,亦能感受到飞翔于质朴的天堂,黄褐色的美丽并不耀眼,可依旧夺目,纵使*常不会在意,可久而久之它便会根深蒂固埋藏于心,令人安心于当下,不奢望不属于自己的东西,也教会世人踏实做人,冷静做事,随机应变。

  大自然的美丽何止这些,欣赏的眼光从未断绝,探索的精神从未停止,当我们踏足在这广袤的土地时,另一番风景浮现于眼前,各种挑战随机而来。有时我们臣服于大自然的美,是因为我们终于学会了如何欣赏大自然的美,赞叹于景啊!岁月悄悄流逝,可大自然的美即使更替变幻也终究胜过人工雕琢。

  大自然本身的美丽已令人欣赏不完,人生不止,欣赏不已。

  欣赏高中作文 6

  篝火与流浪总是相伴,它们是人类自最遥远的时代就拥有的伟大敬畏:未来、远方、世界。在每一个不眠的夜晚,寂寞的火焰与流浪的火焰一同静静地燃烧,行者们把思绪沉浸在火光里,仿佛在那恍惚的光明之中可以望见亲人的模样。

  我们无法想象他们被荆棘划伤的手,无法想象岁月是如何给它们描上纹理,但是我们想象得到,当行者们坐在篝火前的那一刻,那是怎样一个虔诚的姿态。当火焰透过宁静的夜色传来融融的温暖,当寒风的咆哮不再,那些疲惫的脸庞或许会漾起一个微笑吧。片刻的宁静却是实实在在的暖暖的安慰,就算是有疼痛也不会感觉心酸。

  就如流水寄托了游子的思念,星空代表着水手的回忆一样,篝火见证了行者的足迹,行而止,止而息,那些不灭的火焰牢牢地根植于行者的心中,他们与故土诀别,把乡愁深藏于心,翻过了山川原野,直奔前方。他们要在那里生起新的篝火,点亮不知名的世界,那是另外一种比火焰本身更加灼热的温暖。

  如果说漫漫长夜里有什么无法承受的煎熬,那便是孤独——被庞大的静谧包围的滋味,它如同一块由一路风霜雨雪凝结而成的寒冰,而这块寒冰并不是眼前这异乡火焰所能融化。“我们孤独,是因为找不到方向。”一旦找到了流浪所赋予他们的神圣使命——追寻理想足迹,追寻自由真谛,他们便不再迷惘了,心中的寒冰终将化成溪流,他们用智慧和思想燃烧起新的篝火,暗夜中的火焰照亮了他们整个的生命,也温暖着了世界上孤独的人们。

  先辈们留下的篝火,千百年后还留有淡淡的余温,我们静静地走过,那些烧灼过的土壤与荆棘,警示着我们前方有更多的路要走。也许他们把这些温暖的篝火留在了生命的终端,是为了点燃我们心中的一种信念——薪火相传,生生不息。作文

  欣赏高中作文 7

  有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

  倾听正在大自然里。

  闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的*静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

  倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

  倾听在人群中。

  在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

  倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

  倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

  因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

  我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

  我们应该学会倾听。作文

  欣赏高中作文 8

学会欣赏,这不仅仅是一门至高无上的艺术,而且还是人生一门举足轻重的必修课,是恒久不变的待人处事之道,更是一笔无可估量的财富。

意大利曾经有位年轻的画家,有一天,他心血来潮,将自己认为一幅画得无可挑剔的画摆在街头,让所有路人用红笔圈出自己认为画得不好的地方。到了第二天,他发现那幅自认为无可挑剔的画上到处都是红圈,让他十分惊诧。画家于是再次将画摆在街头,让路人圈出认为画得好的地方。结果第二天,他又发现那幅画上画满了红圈,让他更为惊异。其实这就是正如人们所说,一千个人眼里就有一千个哈姆莱特,一千个人心里就藏有一千个林妹妹。当你以欣赏的眼光去看待事物是,便会发现世间万物都如此的生机勃勃婀娜多姿,看不完阅不尽。若你以批评的眼光去看待,那么你看到的便只有粗浊和污垢。正好比当你即可难耐的在沙漠中行走时,有人递给你一杯水,乐观的人则会非常高兴。而悲观的人则嫌远远不够。所以,为何我们不学着以欣赏的眼光待人处事呢?为何我们还要避开那些温暖而美好的东西而去接触那些赤 __的丑陋?学会欣赏吧,因为那会比较幸福。

马丁列斯说过,人类的所有喜怒哀乐,皆因自身而起,皆因人欣赏事物的态度。大漠虽然黄沙纷飞环境恶劣,却有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔之景;江南虽然阴雨绵绵湿气重重,却不失“小桥流水人家”的安静恬然之景;草原虽然狂风呼啸气候寒冷,却能一览万马奔腾的壮观场面;泰山虽然高耸险峻,但却有“会当凌绝顶,一览众山小”之感;玫瑰虽然脆弱带刺,却不失高贵神秘;莲花虽开在泥潭,却能“出淤泥而不染,浊清涟而不妖”;四川妹子虽为泼辣,却不失一份刚强;江南女子虽为多愁善感,却不失一份坚毅。

所以,请学会欣赏吧,你会发现世间一切生灵都如此美丽可爱;学会欣赏吧,你会发现所有丑恶都不堪一击;学会欣赏吧,你会发现所有眨眼、抿嘴以及微笑都带上了善意的温度;学会欣赏吧,你会发现那些以为不可能的童话正逐一浮现;学会欣赏吧,你会发现每个过客的故事都如此迷人;学会欣赏吧,你会发现自己的生命已如此的绚丽和丰盛;学会欣赏吧,其实你会发现,你的生命已经溢满了幸福而甜蜜的汁液。

  欣赏高中作文 9

  “谁终将声震人间,长久深自缄默,谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。”透过尼采的短章,我清晰地看见了历史上的强者形象,孤独而英勇,忧郁而执着。难以想象,当才华横溢的大师们在不被世人所认的同时,面对身后沉沉落下的夜幕,他们是怎样依旧坚持着,固执地等待着属于自己的艺术春天。我想,那一定是朋友、亲人的支持吧。大师与朋友、亲人,就好比薪与火。生命之路一旦交叉,黑暗中,一道火焰燃烧起来了,他们相互取暖,相互依偎,彼此扶持,终于,黑暗里的火焰中,大师们坚持了下来。

  曾经的尼采,是忧伤的追随者。年轻的他发出了“生命犹如一阵飘风”的悲情感叹,那时的他舞蹈着,歌吟着,寻求友谊的滋润。当朋友查拉图斯特来到他们身边时,寂寞的尼采把最热烈最美好的情感献给了友谊女神,“现在世界笑了,可怕的帷幕已扯去,光明与黑暗举行了婚礼。”这来之不易的温暖令尼采动情歌颂,也鼓励着他在哲学之路上继续行走。火焰的光芒,就如他本人的哲学观,既给了他抗争人生的悲剧的勇气,又让他发现了人生的热烈与美丽。

  金黄的麦浪中,少年梵高牵着弟弟的手愉快地奔跑着,乡村清新的空气与自由的空间给予了梵高独特的创作思想。踌躇满志的他来到了巴黎,可是迷失在繁弦急管中的上流社会却对那支熠熠生辉的画笔嗤之以鼻,一连串的挫折使他如堕冰窟。他想过放弃,他终其一生都没卖出过一副画,但弟弟一直支持着他,不离不弃。在人生的最低谷,两颗心之间的火焰,愈发光芒四射。那温暖足以让一位天才的大师选择为理想而奋斗。而最后,那以生命为代价的枪声,不正是火焰燃烧最盛的爆鸣吗?黑暗中,远望那团美丽的火焰,大师含笑魂归。

  有句话说,你是一撇,我是一捺,合起来是个大写的“人”字。我们之中,无论*凡还是卓越,我们都会经历人生的低谷。

  欣赏高中作文 10

  欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一记眼神,几下赞誉,都是欣赏。

  然而这些*常得不能再*常的言语动作,却有着神奇的力量——因为——它意味着欣赏。

  当你坐在观众*上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

  当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼神,不是吗?

  当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

  学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

  当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

  人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着每一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

  ——老艺人在街头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

  没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

  学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。


欣赏高中作文 (菁华9篇)(扩展8)

——学会欣赏高中作文通用十篇

  学会欣赏高中作文 1

  生活中其实并不缺少千里马,缺少的,是欣赏千里马的伯乐;生活中其实并不缺少伯乐,缺少的,是拥有欣赏的心灵;生活中其实并不缺少美丽,缺少的,是欣赏美丽的眼睛。所以,究其根因,是要学会欣赏,懂得欣赏!因为学会了欣赏,它可以使你学会欣赏千里马,借他人之力成绩自己的功绩;它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶情操,净化心灵。

  回望三国,在风起云涌,战火连年的历史里,刘备为成就蜀国大业,于茅庐三请诸葛亮。起初,刘备被诸葛亮置之门外,第二次亦如此。终于在第三次时刘备清楚了诸葛亮。为什么刘备最后成功请出了诸葛亮呢?这是因为刘备具有赏识人才的慧眼啊!要不是刘备懂得欣赏诸葛亮这个谋士,他早在第一次受拒时转头就走了。而且他的蜀国大业还无法实现呢!况且真是这样,那损失的不止是功绩,更是损失了诸葛亮这个人才,谁也不愿看到满腹经纶的人郁郁寡死在深山。正是刘备懂得欣赏,他的蜀国大业在诸葛亮的谋计下才如鱼得水啊!所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏千里马,进而成就自己的功绩。

  世间事物五彩缤纷,美丽与丑陋给你带来两种不同的视觉,关键看你怎么看待。美丽与丑陋就像一块铜板的两面,只有不懂得欣赏的人才会极端的把他们对立起来。梵高懂得欣赏在别人看来*淡无奇的向日葵,才能将其刻画得如火一般妖艳夺目,欧阳修懂得欣赏林壑之美、宴酣之欢、山水之乐,所以才得“醉翁”之美称。艺术家们懂得欣赏那微微一下的蒙娜丽莎,才使其成为无价之宝,为蒙娜丽莎的微笑蒙上了一层神秘的面纱。所以,欣赏很重要,它可以使你学会欣赏芬芳世界,修炼自己,陶冶心灵。

  若是学会了欣赏,便不会有“冯唐易老,李广难封”的感叹;若是学会了欣赏,便不会有屈原含泪头汨罗江的悲剧;若是学会了欣赏,便不会有“长使英雄泪满襟”的悲鸣。所以,学会欣赏很重要。因为学会了欣赏,所以落花皆有意;因为学会了欣赏,所以万水千山总是情;因为学会了欣赏,所以天生他才必有用。

  学会欣赏高中作文 2

  一位叫亨利的青年,在他三十岁生日那天站在河边发呆,他不知道自己是否还有活下去的必要。因为亨利从小在收容院里长大,身材矮小,长相也不漂亮,说话又带着浓厚的法国乡下口音,所以他一直很瞧不起自己,认为自己是一个又丑又笨的乡巴佬,连最普通的工作都不敢去应聘。

  就在亨利徘徊于生死之间的时候,与他一起在收容院长大的好朋友约翰兴冲冲地跑来对他说:“亨利,告诉你一个好消息!我刚刚从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的相貌特征,与你丝毫不差!”

  “真的吗?我竟然是拿破仑的孙子?”亨利一下子精神大振。联想到爷爷曾经以矮小的身材指挥着千军万马,用带着泥土芳香的法语发出威严的命令,他顿感自己矮小的身材同样充满力量,讲话时的法国乡下口音也带着几分高贵和威严。

  第二天一大早,亨利便满怀自信地来到一家大公司应聘。

  几十年后,已成为这家大公司总裁的亨利,查证出自己并非拿破仑的孙子,但这早已不重要了。

  在一次知名企业家的`讲座上,曾有人向亨利提出一个问题:“作为一名成功人士,您认为,在成功的诸多前提中,最重要的是什么?”

  亨利没有直接回答他的问题,而是讲了这个故事。最后,他说:“接纳自己,欣赏自己,将所有的自卑全都抛到九霄云外。我认为,这就是成功最重要的前提!”

  你也许曾埋怨过自己不是名门出身,你也许曾苦恼过自己命运中的波折,你也许曾叹惋过自己人生中的坎坷。可是扪心自问,你到底有没有真正正视过自己?其实,对于一个生活的强者而言,出身只是一种符号,而非成功的必然前提,你又何必为此而斤斤计较!

  学会欣赏高中作文 3

  清代张潮《幽梦影》中有言: 菊以渊明为知己,梅以和靖为知己,竹以子猷为知己。 当面对着海,面对着这片蔚蓝,我不禁想到:海以何人为知已呢?

  海与大河不同。河流缓缓流淌、如老聃的 清静微妙,守玄抱一 ;而大海变化万千,如庄周的 洞达而放逸 。海水的磅礴之势,海水的傲视天下,海水的宁静微澜 面对这样的海,我听到的是孟德的 烈士暮年,壮心不已 ;我看到的是太白的 孤帆一片日边来 ;我想到的是子寿的 海上生明月,天涯共此时 。海在历史的进程中闪着文学的光,并且这片光芒不是仅有亮度上的耀眼,更是有色彩上的眩目 因为海的多变。但当面对这片蓝色之时,我们又如何能够只专注于它的磅礴、它的孤傲、它的宁静呢?曹操的壮志,李白的才华,张九龄的'妙句不是更应得到我们的关注、我们的肯定和我们的继承?大海成为古典文学众多意象中的闪亮一点,它的价值又岂止是它的多变?古人为我们留下了海一般博大精深、奥妙无穷的灿烂文化,作为拥有悠久历史与丰富传统的民族的子子孙孙,我们的目光不该仅留在海水表面。

  海的能量不仅蕴藏于中国古典文学,它于全人类的艺术领域都有着巨大贡献。当莫奈怀着对自然的膜拜与对光的独特认识画出了一片生机盎然的日出之海,当海明威笔下的老人与澎湃的海洋作着殊死搏斗,当贝多芬聆听内心汹涌的潮声谱出震撼人心的命运之曲 艺术家面对大海的时候,他们看到的不只是海水还有宇宙万物,他们听到的不只是浪声还有心潮起伏。他们用独特的心去感悟海,去感悟人类世界,于是他们为人类留下的艺术珍宝又如何能用海水去度量?无论是印象画派还是《老人与海》抑或《命运交响曲》,这些诞生于海又比海更为广阔更为丰富的文化,值得全人类去传承发扬。

  文学与艺术在海的渗透中格外鲜活,而我又由此想到了人类更本质的东西 那便是人性。也许雨果那句 比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人心 已经足以说明问题,但在充斥了现代科技的今日社会,人性似乎重新回到一个需要被讨论与审视的高度,曾有人提出所谓 鱼的哲学 能够随波转向便是适者 适者生存。但大海给予我们更坚定更值得钦佩的礁石。礁石任由海水冲刷,我自巍然不动,当潮水逐渐退去,显露的才是真我本色。每个人的心均是一片汪洋大海,做鱼还是礁石是处世哲学的选择,而勿庸置疑的是,礁石比鱼更长久。

  其实大海给予我们的远不止文艺哲学,或者说文艺哲学中包含的远不止在海。但面对海,马尔克斯的冷峻,富恩特斯的磅礴,鲁尔弗的神秘,柯塔萨尔的细腻都一一浮现,我们可以听见来自先人们的呼唤,以及内心真正的自我。

  学会欣赏高中作文 4

  “学会欣赏自己”,这是妈妈告诉我的。正因为我学会了欣赏自己,所以才战胜了自卑。

  我长的不漂亮,没有横溢的才华,也没有过人的长处,于是小时侯的我认为自己是只丑小鸭,而且永远变不成天鹅。所以从小到大我一直“孤家寡人”,妈妈见此十分着急。

  由于自卑,我放弃了班长,放弃了友情,甚至放弃了荣誉。

  自卑让我失去了这么多�D�D回首往事,我猛醒了。这是妈妈告诉我:“孩子,没有美貌不要紧,可是不要失去自信。学会欣赏自己,你会发现斑斓的色彩……”

  我试着挑战自己,走上了讲台,去竞争班长。手里抖,脚里的颤,我的心跳加快了……结果,我失败了,又陷入了自卑之中。

  那天,老师突然给我布置了一个任务:讲课。“不,老师,我不行。”我哀求着,“您换别人吧!”“不行,快去准备一下。”老师语气坚决得很。

  被迫无奈我只好硬着头皮站上了讲台。面对同学们的嘻笑,我额头开始冒汗,两眼不敢直视他们,“同,同学们……”“哈……”教室里开锅了。我的眼泪都快流出来了。突然我看到了老师的眼睛,充满了期待和信任。“欣赏自己!”我鼓足勇气。“同学们,今天我们来学*……”渐渐地我不再害怕,不再发抖,开始正视同学们充满了鼓励、羡慕的眼睛。我滔滔不绝地讲了下去,甚至连自己都惊异:我哪来的这样好的口才?

  “好,这节课就上到这里。同学们有疑问请下课来找我,急盼赐教.”我深深鞠了一躬,俨然一副老师的样子。同学们爆发出热烈的掌声,我便在这掌声中陶醉了……

  从此我变的爱说爱笑,不在自卑成了班里各项活动的“活跃分子”。“欣赏自己”也成了我的座右铭。看到现在的我,谁会想到以前那个自卑到了极点的女孩呢?现在想想,那节课好像是老师特意为我安排的吧。

  我终于战胜了自卑,战胜了心中的阴影。我相信,爱说爱笑,勤奋活泼的我,一定能改变成美丽的白天鹅。

  朋友,当你像我一样自卑,只要学会欣赏自己,你一定会到达成功的彼岸!

  我终于战胜自卑了……

  学会欣赏高中作文 5

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱;有人看到的是树叶的千疮百孔。为什么同一件事会让人产生不同的结果呢?原因就在于有的人眼中是欣赏、是赞美;而有的人眼中只有挑剔、只有指责而不懂得欣赏其中的奥妙。

  曾经读过一个故事;有一个人总是抱怨邻居的素质差。一年搬了七次家,在惊讶的同时,我想到了“*朱者赤,*墨者黑”,这句话肯定环境对人的重要作用。这个人处在这样的环境中,搬家似乎成了必然。但回头想一想;他的邻居真的有这么差吗?是不是他总用挑剔的眼光看待邻居呢。对他来说,也许善待他是一种软弱;邻居对他的微笑是一种虚伪;邻居对他的好意是一种恶意。如果真的是这样,即使他一天搬一次家也无济于事。所以只有欣赏他人,他人才会欣赏你。曾经学过一句名言“我为人人,人人为我”。也许只有懂得这句话真谛的人,才是真正意义上懂得欣赏的人。

  世界上每一件事都有它的两面性,对于它的美与丑的定义往往不在于事物本身,而在于我们人。这就要看我们怎么想,站在那一个角度去思考。

  在茫茫沙漠中,一棵仙人掌正无忧无虑的生长着。有的人就会认为它很丑陋,因为它既没有玫瑰的艳丽,也没有兰花的芳香四溢。只有光秃秃的一块,还有布满令人望而生畏的刺,毫无美可言。有的人则相反,他喜欢仙人掌顽强不屈的精神,喜欢它高洁伟岸的品质。看吧,同一棵仙人掌,人们赋予它两种态度。用挑剔的眼光看到的是丑陋,是渺小。用欣赏的眼光看到的是满目的美丽。

  欣赏就像是风对帆,是成功路上的希望和动力。所以,我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点。当我们用欣赏的眼光看世界时,世界也在用欣赏的眼光看我们。

  学会欣赏高中作文 6

  上帝在造人时,给每人两个口袋,前面是优点,后面是缺,所以人们总是看到别人的缺点。”每当我看到这个故事时,便记起了曾经的我。

  曾经的我不懂得欣赏,眼中只有别人的缺点,对别人的优点视而不见。

  那天,甲同学写了一篇800字的作文带给我们看。我对这篇作文不屑一顾,说他作文废话多,不通顺,千篇一律,弄得气氛怪怪的。

  回家的路上,我觉得自己好像过分了。但又不知道自己错在哪,十分郁闷,便找了张椅子坐了下来,我一遍一遍地问自己,实话实说有错吗?实话实说有错吗?

  突然,一个声音打断了我的思绪:“爸爸,你看,那有只蜗牛,真是个没有用的东西,对吧?”我往左边一看,真有只蜗牛,它还真是个没用的东西啊!“孩子,你错了。”那位父亲摸了摸小孩的头,“蜗牛可厉害了呢!它们才不是没有用呢。”“开玩笑,蜗牛厉害个什么呀?”我嘀咕着。“你听说过吗?蜗牛能在刀刃上爬呢!”“真的吗?”“嗯。孩子,任何事物都有它厉害的地方呀!你要学会欣赏!”听到这,我不由得心头一震,顿时明白了,甲的作文就像蜗牛,虽有不足,但也有厉害之处呀!

  第二天,我便向甲道了歉,并说了那作文的优点。我们又和好了。虽然装优点的袋在前边,但不妨跟上他人,侧头欣赏那袋子里的东西——优点。

  学会欣赏高中作文 7

  同一棵树,有人看到的是满树的郁郁葱葱,有人看到的是树梢的毛毛虫。为什么同一件实物会让人产生不同结果呢?原因就在于有人懂得欣赏、赞美,而有的人只会用挑剔、指责的目光看待事物。

  曾经读过这样一个故事。

  有个人和邻居相处得不好,想要搬家。搬家的车在一个十字路口停下来,旁边有位司机问:“你开这么急,想去哪里啊?”这个人说,我想搬到一个地方去。”司机说:“住得好好的,怎么想搬家呀?”这个人抱怨说:“这里的人,做人都很差,所以想搬到其他地方。司机问:“你常搬家吗?”这个人说:“今年搬第七次了。”司机说:“你这样搬家时不能解决问题的。”“难道你有什么好方法?”这个人问道。司机说:“有七个地方的人不喜欢你,难道你就没有想过问题的所在吗?如果你不解决自己的问题,就算每天搬一次,每个地方的人还是不会喜欢你!”

  这个故事给我的感触就是,人总是*惯于找周边的人活事的问题,很少回过头来想一想,问题是不是出在自己身上。

  任何事情都有他的两面性,对他的美与丑的定义在于我们本身,看我们怎么想,站在那个角度去思考。一棵仙人掌可以再沙漠中无忧无虑的生长,有的人会以为仙人掌长得丑陋,因为它没有玫瑰的艳丽,更没有兰花的芳香四溢;而有的人则相反,他喜欢仙人掌是因为它顽强,它的精神,它赋予死亡地带沙漠生机两种态度,两种结果。用挑剔的眼睛看到了种种不尽如人意,用欣赏的眼光看待,眼里充满了美。

  我们应该学会欣赏,学会赞美,努力挖掘周围人的闪光点,赞美、欣赏是希望,是动力。有人曾对赞美赏识做过这样的评价:赞美赏识就像是风对帆,就像雨露对于种子;赞美赏识是我们成长过程中必不可少的营养品。

  学会欣赏高中作文 8

  人活着,不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的人是你自己。”记得第一次读这句话时,我并不懂得它的意思,直到后来我见识了一位父亲鲜为人知的一面才明白。记得在什么时候看到过这样一件事,有一位父亲喜欢养花。而他的女儿心情不好时,就喜欢到阳台上欣赏她爸爸种的花。这位女儿的父亲说:“给花松土,除草是一种享受。”而他却认为赏花才是最好的感觉。

  这位父亲本想拿这些花来做实验可是他的实验项目被别人换了,他沮丧了好几天,闲时就到阳台上种花。女儿心疼爸爸的身体,于是也到阳台上看他。这位父亲凝视着花盆里的一株草一动不动。那个女儿问父亲:“爸爸,为什么不把它拔了呢?”父亲回答说:“它不值得我欣赏吗?”,“你欣赏这草?”女儿惊诧。父亲突然回过头说:“不,我欣赏自己。”这件事在我的脑海里仍记忆犹新。

  就是这件事启发了我,使我懂得了一个道理:“学会欣赏是重要的,在学会欣赏别人的同时,也要学会欣赏自己。欣赏自己,就要发现自己的闪光点,要自信,要乐观,要坦然地面对一切。以前我很自卑,觉得自己各方面都不如别的小朋友。所以,在班级我从来不敢和小朋友们玩,课堂上我更不敢举手发言,于是我很孤僻很胆小,成绩也很差。久而久之,我就认为我的能力也比别人差,并且总觉得自己低人一等。

  可是自从看了那个故事,我知道自己不应该自卑,每个人有缺点,同时也有优点。所以我学会了欣赏自己,从此抬起头来勇敢地面对我的不太完美的人生。我终于明白了曾经读过的那句话――“人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的人是你自己。”在豁然开朗后,我要向全世界高喊:“我最欣赏我自己。”

  学会欣赏高中作文 9

  有人说:“鲜花最美,因为它鲜艳。”有人说::“雨露最美,因为它滋润”。有人说:“太阳最美,因为它温暖。”而我说:“倾听最美,因为它染艳了心灵,滋润了身躯,温暖了世界。”我们应该学会倾听。

  倾听正在大自然里。

  闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音,倾听大山的深邃,旷远,倾听大河的奔腾,喧器,倾听一颗小草在风雨中摇曳的呐喊,倾听一枚红叶走向深秋的*静,倾听花朵恣情的渲染,倾听檐角如断线珍珠的雨滴,倾听蜿蜒小路上彼伏的鸟语。

  倾听让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实,让人寻回那份独特的宁静。

  倾听在人群中。

  在讲台上,在人流中,在小巷的深处,在高楼的阳台上,在奔驰的列车上,在温馨的小家里,只要愿意,随时随地都可以倾听,倾听让我们回味一生的声音,倾听街头那个修鞋的老人,阐述他对过日子精辟的看法,倾听一个重病患者,坦然面对生命的表白,倾听那个屡遭磨难又屡次站起的男人的悲壮历程,倾听那个成功人士郑地有声的慷慨陈词,倾听那些用汗水智慧浸泡出的辉煌往事,倾听那些用热血顿作潮涌的感人情节。

  倾听那一串串鲜活的故事,那一个个真实的足音,我们就会明白,这日子真的很精彩,这生命真的很美丽,这人生真应该演绎得如诗如画。

  倾听老师的教诲,就如同读一本好书,受益匪浅,倾听朋友的倾诉,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅满足。

  因为主持人倾听了小男孩的话语才让大家都听得了一个幼小身体里的高尚灵魂,倾听是心灵之花,倾听能折射出纯洁而热情的光芒,倾听是一缕清风,它吹散笼罩在心头的阴霾。

  我们的生命之歌,因倾听而悠扬动听,我们的生命之河,因倾听而永不干涸,我们的生命之光,因倾听而永不熄灭。

  我们应该学会倾听。

  学会欣赏高中作文 10

  人在生活中,欣赏自己十分容易,因为人们太容易满足自己,以至于连自己的缺点都能看成是优点。

  而看待别人呢?在看待别人的时候,除非是你的偶像、你最亲爱的人、或是你为了讨好的人,其他的你都可以挑出一大筐的缺点,比如说他生得太丑、长得太矮、不会打扮、没见识等等。但事实真的是这样吗?一定不是的。一个人的长相再丑、人品再坏,总也会有可以欣赏的地方。如果他丑,但他可能善良;如果他不善良,但他可能勤劳;即使他不勤劳,但他可能有过人的天赋。总之,一个人不会像魔鬼撒旦一样,他总有可以欣赏的地方。

  我们要学会欣赏别人,不说富兰克林和丘吉尔身上的`优缺点,就说现在的美国总统巴拉克、侯赛因、奥巴马。奥巴马的身世很复杂,他的父亲是肯尼亚的留学生,母亲是来自美国堪萨斯州的白人,两岁时父母离婚,十岁时母亲又与继父分道扬镳。这复杂的身世与经历使少年时期的奥巴马饱受煎熬,他一直都在为搞清楚自己是谁的问题而苦苦挣扎,甚至在街头游荡、逃学,一度沉迷于酒精与**试图麻痹自己。奥巴马的少年时期必定是所有老师最头疼的一位学生,甚至是少管所和法庭的常客。

  但在美国选举总统时,奥巴马却能战胜希拉里。希拉里的一位幕僚表示: 希拉里可以战胜任何对手,可奥巴马不是一个对手,他是一中现象。 奥巴马的转变是他在 长春藤 名校之一的哥伦比亚大学中找回了自我,毕业后在贫民窟最基层工作中感受到美国底层人民的艰辛、委屈与不*。在这个处处只会重视自己的世界里,奥巴马这样一位看不出有任何优点的人,最后却成为了美国第一任黑人总统。

  学会欣赏别人,就如台湾作家林清玄在一次小偷报告中感叹道,像心思如此细密,手法如此灵巧,风格如此独特的小偷,做任何一件事情都会有成就的!如今这个小偷开了好几家羊肉馆,成了那里颇有名气的大老板。

  学会欣赏别人,就如19世纪末,美国西部的密苏里的一个大家公认的坏孩子的继母,但她并不认为他是全镇最坏的孩子,只是还没有找到发挥他聪明的地方罢了。继母很欣赏这个孩子,在她的引导下,他的聪明找到了发挥的地方,后来成为了美国当代著名的企业家和思想家。这个人就是戴尔、卡耐基。

  欣赏是一种引导和激励,学会欣赏别人,学会欣赏你周围的人,你周围的世界就会变得更加美丽。

相关词条