教师节班会主持稿 (菁华5篇)

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教师节班会主持稿1

  开场白一:

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的'诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  开场白二:

  甲:九月,金色的季节;

  乙:九月,温馨的季节;

  甲:九月,鲜花盛开的季节;

  乙:九月,天真烂漫的季节。

  合:迎着九月的和风,我们迎来了教师节。

  甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;

  乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。

  甲:亲爱的老师,您辛苦了!

  乙:您的付出,您的辛苦,我们看得见。

  甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。

  乙:960万*方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,

  合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。

  甲:听!那是一首多么美妙的歌。

  乙:那是一首献给全天下老师的歌。

  甲:记住吧!9月10日。

  乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。

  合:四(1)班庆祝教师节班会现在开始。

教师节班会主持稿2

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福:

  4个主持合:

  祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:

  这天,在这教师自我的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

  ——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一齐唱了起来。……歌唱途中,

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的`季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每一天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下方请大家踊跃发言

  主持人:透过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自我,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下方请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下方一齐唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下方问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们*时行为中的一些错误,并将用心改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学*和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

教师节班会主持稿3

  一、活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  配音诗朗诵《一年一度》。

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然*淡,但*淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师*时指导我们学*,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

  主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

  主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

  主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们*时也很尊敬老师。谁来说说*时同学们是怎样尊师的?

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

  全体学生:谢(来自:WwW.CssYq.com 书业 网)谢您,老师!

  班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的'心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

  教师节主题班队会主持稿

  主持甲:各位同学,

  主持乙:各位老师,

  主持合:大家好!

  主持丙:教师节临*,让我们把最深的祝福献给您,老师!

  主持丁:我宣布,本次××班《_________》主题班队会现在开始! 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师,谢谢您!

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听由×××、×××同学为我们带来的诗朗诵《__________》:

  主持乙:多么感人肺腑的诗句啊!下面请听由×××同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。

  主持丙:在我们的记忆中,老师衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  主持丁:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  主持甲:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 主持乙:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  主持丙:接下来,有请×××、×××、×××同学,为我们带来小品,《__________》。

  主持丁:感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

  主持甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!接下来让我们轻松一下,请欣赏舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。

  主持乙:她们的舞蹈真是优美呀!下面请听×××和×××带来的相声《_______》

  主持丙:看了半天的节目,我相信老师们也看累了,这样吧,不如我们来做个游戏吧!

  主持丁:好啊!我们来玩一个扔小球的游戏吧!老师也要参与哦!规则是这样的:音乐开始,从第一个同学(或老师)开始传,音乐停止,求传到了那位同

  学(或老师)的手上,谁就要上来表演节目哦!游戏开始!(音乐响起)?? 主持甲:时间过得真快啊!大家都玩累了吧!最后,请我班重量级歌手×××同学,带领大家唱一首《感恩的心》,来结束本次的班队会!

  全班大合唱

  主持乙:在结束我们的班队会前,让我们给老师最真诚的祝福,对老师说一声: 齐:老师教师节快乐!

  主持合:本次班队会到此结束!

教师节班会主持稿4

  在《每当我走过老师窗前》的音乐中,主持人走上前宣布:“热烈庆祝第XX届教师节”《老师,我爱你》主题班会现在开始!

  主持人1:各位老师、各位同学,大家好!首先让我们以热烈的掌声,欢迎今天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!

  主持人2:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  主持人3:第XX个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻,我们心潮澎拜,

  主持人4:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福:

  4个主持合:

  祝福在坐的老师、祝福天下的老师,祝福你们节日快乐,身体健康,心想事成。

  主持1:有一种人,他们恩比天高,节如青竹,是谁有这么伟大的功绩?

  主持2:有一种人,他们呕心沥血,不求回报,是谁这么默默奉献?

  2个主持合:他们,就是老师。

  主持1:老师,阳光底下最伟大的职业;老师,学生步入知识礼堂的引路人;老师,人类灵魂的工程师。

  主持2:你们是真正的园丁,你们含辛茹苦,为社会培养出一批又一批的栋梁,但你们自己却甘作蜡烛愿为春蚕。

  主持:三寸粉笔,三尺讲台心系国家;一颗丹心,一生秉烛铸就民魂。

  男1、女1主持合:

  今天,在这教师自己的节日里,我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台特别的教师节主题班会。

  主持人:首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。

  ——老师我们为你讴歌(内容略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)

  (这时,郭苏苏同学走上台,唱起了歌曲《爱的奉献》同学们情不自禁也一起唱了起来。……歌唱途中,

  主持人:同学们,为了感谢老师对我们的奉献的爱,我们虽然没有什么贵重礼物送给老师,但今天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!借此机会,大家有什么话要向老师倾吐、向老师诉说!你们诉吧、说吧、跳吧、笑吧!哭吧!)

  主持人1:九月,金色的季节,九月,温馨的季节

  主持人2:九月,鲜花盛开的季节,九月,天真烂漫的季节

  主持人3:我们感谢,感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜,昭示出教师的骄傲与尊严!

  主持人4:我们激动,激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!

  主持人:在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?下面请大家踊跃发言

  主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们的老师。

  下面请听歌曲《老师,我想你》(播发mtv,同学在下面一起唱)

  主持人:听完这首歌,请大家回答问题下面问:

  问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?(内容略)

  问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(内容略)

  主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们*时行为中的一些错误,并将积极改正,真正做到尊师重教。

  主持人:白云奉

  献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地学*和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  下面请听由同学的配音诗朗诵“您辛苦了,老师”

  主持人:今天我班在这举行的主题班会,大家表现得很好,下面请大家回答几个问题:

  1、今天班会的主题是什么?

  2、今年的教师节是第几个教师节?

教师节班会主持稿5

  一、赞

  甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

  乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

  丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

  甲:您用青春写出无悔的人生。

  乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

  丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、话

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

  女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  三、颂

  女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

  (请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

  第一首诗歌

  1组:老师是石,敲出星星之火。

  2组:老师是火,点燃生命之灯。

  3组:老师是灯,照亮前进之路。

  4组:老师是路,引你走向辉煌。

  1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

  2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

  3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

  4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  第二首诗歌

  谢谢您,老师

  您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

  您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声“谢谢您!”

  我们要说声:“谢谢您,老师!”

  四、演

  女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  男:您是春天的.第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  五、唱

  男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

  (在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)


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教师节班会主持稿 (菁华5篇)(扩展1)

——教师节主题班会主持稿 (菁华5篇)

教师节主题班会主持稿1

  一、赞

  甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  甲:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,老师开始了辛勤的耕耘,我们开始了新的学年。

  乙:第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。

  丙:难忘的学生时代,难忘的恩师!

  丁:在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福老师节日快乐,身体健康!

  甲:您用青春写出无悔的人生。

  乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇。

  丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声。

  合:老师您好!

  甲:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  二、话

  男:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台。您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高。您默默无闻,您无怨无悔。

  女:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。

  (依次点学生起来,可以介绍自己的作品,如:板报,绘画,手工,并说说自己的心里话)

  男:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们讨论讨论。

  三、颂

  女:您吸引着我们求知的目光。您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

  男:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的孩子们,为您而颂歌,为您而吟唱!大家掌声欢迎!

  (请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演)

  第一首诗歌

  1组:老师是石,敲出星星之火。

  2组:老师是火,点燃生命之灯。

  3组:老师是灯,照亮前进之路。

  4组:老师是路,引你走向辉煌。

  1组:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲。

  2组:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵。

  3组:铭记恩师,记住您陪伴我们成长的所有日子。

  4组:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐!

  第二首诗歌

  谢谢您,老师

  您教给我们“学而不思则惘,思而不学则殆”。

  您教给我们“敏儿好学,不耻下问”。

  您教给我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

  您教给我们“己所不欲,勿施于人”。

  您教给我们知识,教我们学做人。

  老师啊,是您用双臂擎起了我们的明天。

  我要说声“谢谢您!”

  我们要说声:“谢谢您,老师!”

  四、演

  女:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  男:您是春天的第一缕春风。您是夏天的第一场甘露。您是秋天的第一束阳光。您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  五、唱

  男:在烟波浩淼的大海上,你是鼓满我船帆的一阵风,载着我驶向遥远的彼岸。

  女:无论我们走到哪里,也难忘您久久凝望的目光,那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。今天让我们一起放声歌唱吧!

  (在合唱《歌声与微笑》中结束本次班会)

教师节主题班会主持稿2

  (齐):老师们,同学们:

  大家好!三年级四班的主题班会此刻正式开始!(大家鼓掌)

  (女):刘毅翔,明白明天是什么日子吗

  (男):当然明白!明天就是第XXX个教师节了。这也是我们上学以来的第三个教师节。

  (女):同学们在这两年里,我们从懵懂少年成长为一名优秀的小学生,这一切的进步都与谁的辛勤工作分不开啊(等待同学们的回应)

  (男):是啊!在这个个性的日子里让我们一齐祝福她们:(全班同学一齐)节日快乐,身体健康!

  (女):往年的教师节咱们总是用爸妈给的零用钱购买一些小礼物送给老师,但是我总觉得这并不能真正表达我们尊敬老师、感谢老师的心意!

  (男):任香霖,今年我们不如送给老师一份难忘又有好处,而且是透过我们自己努力,真正代表我们心意的礼物!

  (女):哦,说来听听!

  (男):咱们全班同学一齐给老师做一份承诺,承诺在新的学期里专心听讲、认真完成作业、遵守纪律、关心群众!让这份承诺作为教师节的礼物。

  (女):同学们,你们说刘毅翔的这个主意怎样样啊(等待同学们的反应)

  (齐):那我们赶快以小组为单位,在老师面前,郑重的承诺吧!

  (女):我宣布一下签订承诺书的秩序:首先以每个小组长举手的先后,确定每个小组上台来签订承诺书的顺序;其次每个组一齐签订承诺书后,由组长带领一齐读一遍承诺的资料,当做承诺的`时候请大家把右手放到我们的.心脏的位置。(主持人做一下这个动作)

  (男):还有如果小组内有同学不想签订承诺书的,其他组员要了解他不想签的原因,大家一齐为他打气,争取小组成员一齐上台来签订!大家说好不好(等待同学的回应)

  (女):好的,此刻允许各小组有5分钟的讨论时间,时间到后我会宣布开始!讨论的时候请大家小声讨论,不要影响到其他班级的上课。

  5分钟后,

  (女):好的,大家请安静,时间到!当上来签名字时,请按顺序排好队,带好自己的水彩笔,统一由我的右手边上台,从左手边下台。我宣布承诺开始!

  两个主持人一齐商定好上台的秩序。并宣布上台顺序。每个小组承诺完,下台时,由家长代表给贴个鼓励的小粘贴。

  签订完后,由主持人将承诺书交给班主任。并邀请班主任和其他老师讲话。

  结束语:

  (齐):同学们,期望大家在新的学期中能遵守自己的承诺,尊敬老师,用自己的实际行动来感谢老师的辛勤工作。本次班会圆满结束!(大家鼓掌)

教师节主题班会主持稿3

  一、活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上!

  二、活动过程:

  配音诗朗诵《一年一度》。

  主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持甲:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师您好!

  主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  请听诗朗诵《老师,您好》:

  男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。

  女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然*淡,但*淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。

  男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,比将军还神气。

  男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  女:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。

  男:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。

  合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  女:知识的海洋无边无际,您就像那老练的舵手,带领我们劈风斩浪驶向远方。 男:也许有一天,我们站在一起,我比您高,但我清醒记得,是您把我高高擎起。 合:您就是我们敬爱的老师,学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您:老师,您好!

  主持甲:感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星,数也数不清;又像是海边的贝壳,拾也拾不完。请听歌曲《每当我轻轻走过您窗前》!

  主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。

  主持甲:同学们,我们的老师*时指导我们学*,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言)

  主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您就像妈妈那样无私、那样慈祥!请欣赏小组合唱《烛光里的妈妈》

  主持甲:教师的形象是崇高的,教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者,他们是文明的延续者,他们是灵魂的塑造者,是太阳底下最高尚的人。

  主持乙:正因为如此,他们赢得了人们的尊敬。古今中外,就有许许多多伟人,在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事?(学生讲故事)

  主持甲:尊重教师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们*时也很尊敬老师。谁来说说*时同学们是怎样尊师的?

  主持乙:我们虽然还不够懂事,却感受到了老师的慈爱和伟大。

  主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬爱之情吧!请听歌曲《爱的奉献》

  主持甲:是啊,多少个深夜,大家都熟睡了,您还伏案为了我们而呕心沥血。让我们真挚地说一声:老师,您辛苦了!

  全班合唱《感恩的心》

  主持甲:我明白了,老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累,同学们作业再不认真,老师就会更累。然而,老师劳累,却无怨无悔。

  主持乙:老师清贫,却安贫乐教。

  主持合:为了祖国,为了民族,为了我们,老师您还将默默地耕耘,您还将无私地奉献。

  主持乙:作为艾山二中的学生,我们感到自豪,在这个大家庭里,我们师生携手共创美好的明天。

  全体学生:谢谢您,老师!

  班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  主持合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

  教师节主题班队会主持稿

  主持甲:各位同学,

  主持乙:各位老师,

  主持合:大家好!

  主持丙:教师节临*,让我们把最深的祝福献给您,老师!

  主持丁:我宣布,本次××班《_________》主题班队会现在开始! 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻?

  主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  主持合:是您,我们敬爱的老师!

  主持丙:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  主持甲:您用青春写出无悔的人生。

  主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  主持丙:您的爱,我们永远也报答不完,

  主持丁:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  主持合:老师,谢谢您!

  主持甲:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。请听由×××、×××同学为我们带来的诗朗诵《__________》:

  主持乙:多么感人肺腑的诗句啊!下面请听由×××同学为我们带来一首好听的古筝曲《________》。

  主持丙:在我们的记忆中,老师衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。

  主持丁:其实,您也在追求一种美,那是智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把您注视。

  主持甲:您抑扬顿挫的声音如同山间清泉,叮咚叮咚湿润每个人心底。 主持乙:您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流,带来人生的甜蜜。 合:踏遍千山万水,历经风风雨雨,不能忘记的就是您。

  主持丙:接下来,有请×××、×××、×××同学,为我们带来小品,《__________》。

  主持丁:感谢这些同学的的表演。不论是叱诧风云的伟人,还是默默无闻的普通劳动者,都离不开老师的教导。老师对我们的关怀永远是我们心中最美的故事。

  主持甲:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!接下来让我们轻松一下,请欣赏舞蹈《_______》,表演者:×××、×××。

  主持乙:她们的舞蹈真是优美呀!下面请听×××和×××带来的相声《_______》

  主持丙:看了半天的节目,我相信老师们也看累了,这样吧,不如我们来做个游戏吧!

  主持丁:好啊!我们来玩一个扔小球的.游戏吧!老师也要参与哦!规则是这样的:音乐开始,从第一个同学(或老师)开始传,音乐停止,求传到了那位同

  学(或老师)的手上,谁就要上来表演节目哦!游戏开始!(音乐响起)?? 主持甲:时间过得真快啊!大家都玩累了吧!最后,请我班重量级歌手×××同学,带领大家唱一首《感恩的心》,来结束本次的班队会!

  全班大合唱

  主持乙:在结束我们的班队会前,让我们给老师最真诚的祝福,对老师说一声: 齐:老师教师节快乐!

  主持合:本次班队会到此结束!

教师节主题班会主持稿4

  活动准备:

  1、教室黑板的布置

  2、科任老师的邀请

  3、演唱、朗诵背景音乐的选定

  开场白:

  A:九月的阳光格外灿烂;九月的天空分外明媚;在这丹桂飘香,秋韵盎然的日子里,我们迎来了又一个教师节。

  B:在这个欢乐的时刻,让我们共同祝愿在座的老师节日快乐!

  A:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者

  B:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们

  A:加减乘除,算不尽您作出的贡献;

  B:诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  A:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽,因为您一番辛勤的劳作,才会有稻麦的金黄。

  合:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,献给我们敬爱的老师,祝福您身体健康,万事如意!

  B:有请周*同学为我们带来歌曲《Baby》。

  (节目1)

  A:老师,今天是您的节日,是您的爱心浇灌,您的黑发泛起了点点霜花;是您的呕心沥血,您的脸颊写满了丝丝牵挂;春去春回,忘不了您的谆谆教诲。有请李书依同学为我们朗诵美文。

  (节目2)

  B:如果说老师是辛勤的园丁,那么我们就是待放的花果,他们耕耘,他们浇水,他们施肥,他们除虫,这一切的一切付出,才有我们的今天。请欣赏蔡芬、刘愉芳为我们朗诵诗歌。

  (节目3)

  A:节目到了高潮,让我们听听笑话放松一下吧!有请施虎和齐开同学。

  (节目4)

  B:欢声笑语过后,让我们继续用诗的语言表达对老师的无限尊敬。请欣赏刘贝、代叶凡为我们带来诗朗诵。

  A:有请贺子恒同学上讲台发言。

  (学生发言)

  (节目5)

  B:有请英语老师为我们讲话。

  (张老师致辞)

  A:我们班是一个文科班,数学对文科生的重要性是不言而喻的,有请孙老师为我们讲话。

  (孙老师致辞)

  B:请班主任作总结致辞。

  (班主任致辞)

  A:最后请同学们全体起立,深情颂诗一首,以此来表达我们对老师的深深谢意。

  您辛苦了,老师!(全班齐读)

  是谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?(男生领读)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。(女生齐读) 是谁—— 把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人?(女生领读) 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。(男生齐读) 是谁—— 把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年?(男、女生共同领读) 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。(全班齐读) 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。(男生齐读) 您辛苦了!老师! 把青春无么奉献的人们。(女生齐读) 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师!(全班齐读) (结束语)背景音乐 A:没有天空的容纳,就没有鸟儿自由翱翔的身影;

  B:没有海洋的奉献,就没有鱼儿来往驰骋的英姿;

  A:没有大地的给予,就没有大树“欲与天公试比高”的豪情;

  B:没有老师的无私与辛勤,就没有学生充满希望的美好未来。

  A:“十年树木,百年树人”。是您为祖国培养了一代又一代的栋梁之才,是您捧着一颗心来,却不带半根草去。

  B:您甘心做大树,替焦虑不堪的我们遮风避雨;

  A:您甘心做火把,为黑暗之中迷失方向的我们照亮未来;

  B:您甘心做米兰,给我们的心田默默地把芳香洒满 。

  A:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  B:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  A::愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  B:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,

  AB:祝您的事业—— 谱写更加靓丽的篇章!今天的班会到此结束!

教师节主题班会主持稿5

中队会流程:

  中队长:三(1)中队《感恩老师》主题队会准备开始。各小队开始整队报告。

  各小队报告:报告中队长,第х小队队长以下х人,实到х人,报告完毕。”(报告时要敬队礼)中队长说:“接受你的报告!”(小队长回原位,全小队稍息)

  中队长向辅导员报告:“报告辅导员,本中队х人,实到х人,我们以《感恩老师》为主题的中队会准备完毕,请辅导员参加我们的队会。”

  中队辅导员说:“接受你的报告,队会前你们做了很多准备工作,受到了很好的教育,希望你们开好队会。”中队长:“是!”(中队长回原位,全中队稍息)

  中队长:全体立正。出旗??敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗出场)中队长:唱队歌。(伴奏或录音伴奏,队歌要唱完整)

  中队长向全体队员宣布:“《感恩老师》主题中队会现在开始!”

  活动过程:

  a:又是丹桂飘香、天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。

  b:第二十八个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的小学生活,我们已经不知不觉的进入了小学三年了。

  c:难忘的学生时代,难忘的恩师!在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师——(齐):祝福他们节日快乐,身体健康!

  d:同学们,你们知道老师有哪些美称吗?

  a:根据ppt介绍。

  b:从古到今,都有许多尊敬老师的故事,下面让我们来一起分享一下。

  (四个同学每人讲一个故事,根据ppt讲。)

  c:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔。

  b:从您的身上,我们知道了什么是蜡烛,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*?

  c:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说。下面,我们畅所欲言,说出自己心里的感激和祝福吧。(同学送上祝福,四人小组送上祝福语、诗句。同时送上鲜花、贺卡、小礼品等。)

  d:谢谢同学们。在音乐课上,我们为老师们准备了一份礼物,现在让我们站起来,一起为老师高歌一曲。

  a:是老师,引着我们求知的目光;是老师,让知识的清泉丁冬作响。老师啊!我怎能把您忘怀!现在,有请我们的中队辅导员区老师发言。

  b:谢谢区老师。桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一句句感人的诗句,一首首动人的歌曲,献给我们敬爱的老师。老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  c:今天,在您的节日里,我们真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  d:现在,让我们在歌声中结束本次中队会。(齐唱《每当我走过老师的窗前》)

  中队长:现在请辅导员区老师带领我们呼号,全体起立。

  中队辅导员站队旗下领呼:“请举起右拳,跟我呼号:准备着为*事业而奋斗!”全体学生回答:“时刻准备着!”

  中队长:退旗、敬礼。(鼓号齐奏,全体队员向队旗敬礼,队旗退场)

  中队长:三(1)中队《感恩老师》中队活动到此结束。谢谢大家的参与。


教师节班会主持稿 (菁华5篇)(扩展2)

——教师节活动主持稿 (菁华9篇)

教师节活动主持稿1

  主持人:一师一生(2人)

  (音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

  一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

  一、开场祝福及介绍与会领导

  师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

  生:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

  师:值第xx个教师节到来之际,镇党委、镇*领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出*今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

  生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在

  这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

  合:老师,节日快乐!

  师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

  生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

  师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

  生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

  师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

  二、视频(播放视频)

  三、诗朗诵(教师节献词)

  师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在*年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

  生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声--

  诗朗诵(教师节献词)

  四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

  师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇*作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

  获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

  有请获奖的老师上台!(播放音乐)

  有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

  (礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

  五、独唱《感恩的心》

  师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

  生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

  师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

  师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

  生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

  师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

  师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的`是:

  生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

  师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

  有请以上受奖同志上台领奖!

  请何店镇为他们颁奖!

  (证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

  七、镇领导讲话

  师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

  八、新教师亮相发言

  生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

  师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

  师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

  九、合唱《在灿烂的阳光下》

  生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫

  师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明

  生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

  师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

  生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

  (合唱,全场唱)

  (Voissurtonchemin音乐起)

  师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

  生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

  师:享受教育,享受幸福

  生:美丽人生,桃李芬芳

  师:衷心感谢各位领导莅临现场!

  生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

  师:何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动

  合:到此结束!

教师节活动主持稿2

  主持人:一师一生(2人)

  (音乐准备:《老师,我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)

  一:开场舞蹈(校园集体舞《旗开得胜》)

  一、开场祝福及介绍与会领导

  师:踏着欢快的鼓点,踩着动感的节奏,我们走到一起来!尊敬的各位领导,各位老师,

  生:亲爱的同学们

  合:大家上午好!

  生:今天是9月10日,一个特殊的日子,一个充满祝福的日子,更是一个盛满关爱和暖意的日子!

  师:值第xx个教师节到来之际,镇党委、镇*领导在百忙之中抽出时间,亲临教师节庆祝表彰大会现场,为辛勤工作的老师们送来了亲切的关怀,送来了温暖的祝福!出*今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声,表示对各位领导的欢迎和最诚挚的感谢!

  生:是谁,在我懵懂无知的时候教我读书?是谁,在我迷茫无助的时候指引我方向?是您,敬爱的老师!在这个飘散花香的九月,在

  这个满载感恩的日子!请允许我代表所有的学生,向老师们道一声:老师,您辛苦了!

  合:老师,节日快乐!

  师:涢水之滨,汉十之畔,何店是一枚闪亮的明珠,地灵人杰,雄才辈出。

  生:我的父母告诉我,许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府,走出国门,走到祖国的各条战线上建功立业。

  师:在各级领导的关心和支持下,在中心学校戈校长的带领下,经过全体教职工的辛勤耕耘,何店教育不断的刷新着记录:教育质量屡创新高,艺术活动一枝独秀,德育政教创新思路,后勤服务领跑全市。何店,已经成为曾都教育的一个样板,一个品牌!

  生:是的,我骄傲!因为我是何店的一名学生,享受着得天独厚的教育资源,享受着健康快乐的校园生活!享受着无微不至的教育关怀,享受着来自邻镇学子艳羡的目光!

  师:接下来,让我们跟随一段记录片,一起了解何店教育的足迹,感受何店教师的风采,解读那充满智慧和汗水的教育传奇。

  二、视频(播放视频)

  三、诗朗诵(教师节献词)

  师:展现在大家面前的,就是一个农村教育团体在*年来的完美蜕变!团队的领导坚持为学生的未来负责的理念,思谋如何让何店教育更好更健康的发展,一步一步,迈得坚实,走得铿锵有力。我们的教师躬身奋战在三尺讲台,用心血教书育人。学生晶亮的眼眸中燃烧着对知识的渴望,教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠诚,黑与白的对比,定格成永恒。

  生:老师,每一道难题,都有您细致的讲解;每一次失落,都有您真诚的安慰;每一次成功,都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞,惹您生气;也曾狂妄不羁,顶撞于您,您却从不曾对我们失望。尊敬的老师,我们爱您!让我们凝神静听,来自学生的心声——

  诗朗诵(教师节献词)

  四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖

  师:带领学生领略书海浩瀚,陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言,下自成蹊!为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献,镇委镇*作出了对何店镇“师德标兵”,“优秀教师”,“优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是:

  获得何店镇优秀教师荣誉称号的是:

  有请获奖的老师上台!(播放音乐)

  有请何店镇为获奖的老师生颁奖!

  (礼仪队上,证书,献花)(受奖教师获奖感言)

  五、独唱《感恩的心》

  师:写了一生,写不尽三寸粉笔;站了一辈子,没走出三尺讲台。也许你很清贫,但你却让学生向往着大海的浩瀚;也许你没机会走出国门,却为学生描画蓝天的高远。

  生:当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅,当昔日自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官,我们不禁要问:老师,你会点石成金吗?

  师:在迈步走向教室矫健的步履间,在神采飞扬的眉宇间,在站到讲台前气宇轩昂的挥手间,我看到,那颗饱蘸师爱的心!

  生:是您,教我懂得做人的道理;是您,让我知道知识的魅力;是您,给了我与世界对话的勇气!感恩的心,感谢有你!有请邹金金同学为大家带来一首歌曲:《感恩的心》

  六、表彰优秀班主任,优秀管理/服务工作者并颁奖

  师:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得那真诚亲切让人感激涕零的话语吗?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒马的批评吗?操心学生的`衣食住行,牵挂他们的冷暖得失。

  生:他们有一个名字:班主任。有人说,这是天下最小的“官帽”,可是他们行使的却是人间最神圣的责任。

  师:被评为何店镇“优秀班主任”的是:

  师:谁信满园春色时,落红末曾化春泥!他们是学校的管理工作者,他们着眼于学校的可持续发展,精心规划,细致管理。被评为何店镇“先进教育管理工作者”的是:

  生:亲爱的同学们,当我们徜徉在学校洁净优美的校园里时,当我们品尝着可口的饭菜的时候,请记得感谢校工师傅们的辛苦付出!

  师:被评为何店镇“先进教育服务工作者”的是:

  有请以上受奖同志上台领奖!

  请何店镇为他们颁奖!

  (证书,献花)(即兴发言:那些年,感动你的教职工)

  七、镇领导讲话

  师:让我们向受表彰的老师和职工表示祝贺!何店教育所取得的一切成绩,离不开上级领导的关心支持和鼓励!领导的关心为大家指明了方向,增强了动力;领导的祝福让大家心生温暖,倍觉幸福;我们全体何店教育工作者将更加敬业,尽职尽责,尽心尽力,不负领导的期望和嘱托!

  八、新教师亮相发言

  生:亲爱的老师们,同学们,你们知道吗?今天,我们还有一批最最年轻的老师来到了会场!他们就在我们中间!让我们用热烈的掌声把他们请上台好吗?

  师:你们好!欢迎你们加入何店教育的大家庭!今天跟大家见面,一定有话要讲……

  师:各位领导,各位老师,同学们,何店教育这辆战车上,又增添了新的能量和动力!相信他们的加盟,不仅能弥补我们短线学科的师资,还会让何店的教育血液更加沸腾!期待你们的精彩!掌声欢送他们!

  九、合唱《在灿烂的阳光下》

  生:我渴望到河的对岸去/在那边,好些船只一行儿系在竹竿上/人们在早晨乘船渡过那边去/肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田/我长大的时候,要做这渡船的船夫

  师:和所有以梦为马的诗人一样/我选择永恒的事业/我的事业/就是要成为太阳的一生/他无比辉煌,无比光明

  生:您的阳光对着我的心头的冬天微笑,从来不怀疑它的春天的花朵。

  师:因为每朵花都有自己的春天,每个孩子的未来都有无限的可能

  生:请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》

  (合唱,全场唱)

  师:黑暗中的方向/希望之光/生命中的热忱/荣耀之巷

  生:今天的校园/花香阵阵/亲爱的老师/无尚荣光

  师:享受教育,享受幸福

  生:美丽人生,桃李芬芳

  师:衷心感谢各位领导莅临现场!

  生:衷心祝愿全体教师节日快乐,身体健康!

  师:何店镇第xx个教师节庆祝表彰活动

  合:到此结束!

教师节活动主持稿3

  帅男:尊敬的各位领导、各位来宾。

  靓女:敬爱的老师、亲爱的同事们。

  合:大家下午好!

  帅男:九月,英姿飒爽,四季不败的群芳骄傲地开放;

  靓女:九月,意气昂扬,百川归海的江河幸福地歌唱;

  帅男:因为教师节在九月,九月才像鲜花一样娇美、灿烂,风情万种;

  靓女:因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇、充盈,万里飘香;

  帅 男:翻开木子文化的成长史,是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成 长,一路高亢。 靓女:回想走过的风风雨雨,是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地,我们风雨相伴、同舟共济,在艰难面前,持续坚强。

  靓女:今天,是新*成立的教师节。在这里,我们感谢敬爱的老师,是你们用浓重的.感情与辛勤的付出,让学生懂得了生活的乐趣,成功的喜悦;是你们充盈了木子文化,让我们有了放飞了想象的思维和理想的翅膀;

  帅男:我们感谢木子文化尊敬的领导,是你们,用重教的措施,令教育创新超越,蒸蒸日上;是你们坚持用尊师的举措,令事业欢欣鼓舞,豪情满怀,

  合:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。

  下面请李总致辞,由李总宣布活动开始。

  结束语:

  帅男:今晚是一个令人难忘的夜晚,它像是一面振奋人心的旗帜,轻轻地将欢乐与友情在我们中飘荡、传递;

  靓女:今晚是一个令人激动的夜晚,它象是一张昂扬激动的鼓,浓情激昂的把我们聚在一起,分享荣耀,畅想未来。

  帅男:不是因为回忆深刻而让人难忘,而是希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆,永不褪色;

  靓女:百舸争流,千帆竞渡。让我们手拉着手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 

  帅男:涓涓细流汇聚成洋,众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟,携手共进,共创美好未来。

  靓女:今天的晚会也就到尾声了,让我们一起为木子文化欢呼,为未来欢呼。

  帅男:在此,我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事:教师节快乐。

  合:愿你们身体健康、家庭幸福。

教师节活动主持稿4

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家下午好!

  又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,在漾着秋韵的日子里,我们欣喜地迎来了第xx个教师节,一个属于我们自己的节日。今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日,请允许我向全体教职工致以节日的问候!让我们把掌声送给在座的每一个人!因为你们,生活如此动人,因为你们,生命永远精彩!

  一、叶老师讲话。

  下面,我们用最热烈的掌声有请叶老师为教师节致贺词。

  二、舞蹈表演《窗前明月光》

  九月不仅是一个收获的季节,也是一个充满艺术的季节,为了迎接第2个海盐文化艺术节,我们的13位教师经过一个多月的辛苦排练,终于功夫不负有心人,在昨天圆满完成演出。今天,我们同样要把我们的自信我们的笑容带给在座的每一位。请欣赏舞蹈《床前明月光》。

  三、谢师秀。(陈老师主持)

  师徒结对是培养新教师的良好途径,以这样的形式我们青年教师得到了师傅的精心指导,并通过自己的努力日趋成熟,下面,我们要用最特别的方式来表达对师傅的最真挚的谢意。首先请出杨红、刘晓燕、张洁三位教师为我们演绎一场特别的谢师秀。

  一场非常精彩的谢师秀,接下来有请所有我们去年结对的青年教师为自己的师傅献花。

  我们衷心希望每位青年教师都能在师傅的帮助下,在这样的团队中确立自己的人生目标、工作目标、努力探求,边学*,边实践,在实践中反思,在总结中提高。

  四、游戏《吹纸条》。负责:大班 王冬仙。

  游戏规则:每人贴一张纸在额头上,谁先将纸条吹下来,谁先获胜。

  五、送蛋糕。

  (将蛋糕推出来)

  在隆重庆祝教师节之际,我们精心为大家准备了三个蛋糕。但在享用这三个蛋糕之前,我想请大家猜一猜这些分别是送给谁的?

  第一个蛋糕,是送给我们的老前辈们。感谢他们今天的到来,感谢他们曾经为教育事业的付出,也感谢他们。

  第二个蛋糕,送给7、8、9月过生日的老师们。

  (7月:8月:9月:)

  第三个蛋糕,送给今天在座的各位教职工,祝大家节日快乐!

  (吃蛋糕)

  六、诗朗诵《老师》。表演者:于晓红、魏红。

  大家都知道,有这样一批年轻人,他们刚刚踏出大学的象牙塔,怀着满腔热情加入幼儿教师的团队中。他们将为我们的团队补充新鲜血液,注入新的活力。这里是他们的舞台,是他们展示自己的舞台。下面请我们的双红组合——于晓红、魏红为大家表演诗朗诵《老师》。

  七、游戏《破气球》。负责:托班 高巨澜。

  规则:每2人一组,共4组。每组5个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  八、歌曲表演《你一定要幸福》。

  表演者:宋晰。

  结束完一个激烈的游戏之后,我们轻松一下,请欣赏新教师宋晰为我们带来一首歌曲《你一定要幸福》。

  昨天,宋晰告诉我,她选这首歌是有含义在其中的,我想,此时此刻,宋晰一定有许多话要对大家说。

  (宋晰说祝福语)

  九、游戏《吸管运输》。负责:小班 周克琼。

  游戏规则:分成若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一个人用吸管吸住乒乓球运给后面的人,直到传给最后一个人嘴刁的吸管上,速度快的组为胜。

  十、拜师秀。

  为了更好的发展,幼儿园每年都要引进新教师,本学期也有几位新教师加入我们的队伍。

  俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样,这瓶酒才会散发出浓郁的香气。今天,我们的三位新教师将用自己的方式为大家展示他们的拜师秀。

  (参加人员:于晓红、宋晰、魏红)

  十一、游戏《我爱记歌词》。

  负责:中班 张爱珍。(陈老师主持)

  游戏规则:由一组一位教师领唱到一半,再由其他组的其中一位教师接下去,本组其他教师作为评委核对,错了惩罚。

  十二、舞蹈表演《爱的协奏曲》。

  爱永远暖人心房,爱永远凯歌飞扬。当协奏曲奏响的时候,我们的爱将进行到底。请欣赏舞蹈表演《爱的协奏曲》。

  结束语:伴随着一曲动听的《爱的协奏曲》,我们的活动即将结束,有人说,结束是另一种开始!虽然我们的活动结束了,我们的昨天过去了,但我相信我们大家对于这份教育事业的热爱将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次为自己祝福,为明天祝福,祝大家节日快乐!

教师节活动主持稿5

帅男:尊敬的各位领导、各位来宾

  靓女:敬爱的老师、亲爱的同事们

  合:大家下午好!

  帅男:九月,英姿飒爽,四季不败的群芳骄傲地开放;

  靓女:九月,意气昂扬,百川归海的江河幸福地歌唱;

  帅男:因为教师节在九月,九月才像鲜花一样娇美、灿烂,风情万种;

  靓女:因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇、充盈,万里飘香;

  帅 男:翻开木子文化的成长史,是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成 长,一路高亢。 靓女:回想走过的风风雨雨,是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地,我们风雨相伴、同舟共济,在艰难面前,持续坚强。

  靓女:今天,是新*成立的教师节。在这里,我们感谢敬爱的老师,是你们用浓重的感情与辛勤的付出,让学生懂得了生活的乐趣,成功的喜悦;是你们充盈了木子文化,让我们有了放飞了想象的思维和理想的翅膀;

  帅男:我们感谢木子文化尊敬的领导,是你们,用重教的措施,令教育创新超越,蒸蒸日上;是你们坚持用尊师的举措,令事业欢欣鼓舞,豪情满怀,

  合:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。

  下面请李总致辞,由李总宣布活动开始。

  ……

  ……

  ……

  ……

  结束语

  帅男:今晚是一个令人难忘的夜晚,它像是一面振奋人心的旗帜,轻轻地将欢乐与友情在我们中飘荡、传递;

  靓女:今晚是一个令人激动的夜晚,它象是一张昂扬激动的鼓,浓情激昂的把我们聚在一起,分享荣耀,畅想未来。

  帅男:不是因为回忆深刻而让人难忘,而是希望今晚的表演和我们的笑脸能够成为彼此一份珍贵的回忆,永不褪色;

  靓女:百舸争流,千帆竞渡。让我们手拉着手,以更多的激情、更多的希望投入工作。 帅男:涓涓细流汇聚成洋,众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟,携手共进,共创美好未来。 靓女:今天的晚会也就到尾声了,让我们一起为木子文化欢呼,为未来欢呼。

  帅男;在此,我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事:教师节快乐。

  合:愿你们身体健康、家庭幸福。

教师节活动主持稿6

  在我们的心目中,老师就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。老师为我们付出了许多许多,他的爱是真诚的、无私的。下面是关于教师节活动晚会主持稿的内容,让我们一起来抒发对老师的感激之情吧。

  男:各位领导,

  女:各位来宾,

  合:老师们、同学们,大家好!(敬礼)

  男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第**个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。

  女:在这继往开来的日子,大庆中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在开学典礼和运动会上。

  男:大庆中学历经xx年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在大庆教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。

  女:学校全体师生员工和衷共济,全市第一所省重点仍然奋勇前行,不同凡响。

  男:刚刚过去的学年里,在新一届领导班子的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。

  女:刚刚结束的高考中,文、理科培养率全市第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。

  男:昨天,回顾庆中的一切,我们——(合)自豪骄傲!

  女:今天,目睹庆中的辉煌,我们——(合)心潮激荡!

  男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。

  女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。

  男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。

  女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。

  男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——

  合:谱写更加靓丽的篇章!

  男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。

  女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。

  男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

  女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  合:乘风破浪、扬帆远航。

教师节活动主持稿7

尊敬的各位老师、各位领导,同志们:

  在丹桂飘香,秋风送爽之际,我们迎来了第xx个教师节的庆典。在此,我谨代表学校工会向为石元乡的教育事业勤奋工作、无私奉献的全体老师表达节日祝福!向鼎力支持、关心我乡教育事业的石元乡党委、*表示衷心的感谢!

  今天,我们在学校和乡党委*领导和耕耘一生的退休老前辈们共聚一堂,只为表达心中的感动。这种感动,来自于老师们的辛勤工作,来自于党委*的领导和关心。

  首先,有请校长讲话:

  感谢校长的讲话。

  老师们、同志们,石元乡教育事业的发展,一直得到石元乡历届党委、*领导的大力扶持。他们和我们大家一样,时刻为全乡教育发展的奔波操劳,为学校的科学重建,科学发展而牵挂于心,都在想千方设万计,争取学校项目、资金、人才!下面,让我们用热烈的掌声,有请乡党委*领导讲话。

  感谢的讲话。

  xx年,是我乡教育事业的科学发展之年。感恩国家,感恩社会,我希望全体教职员工不负山乡人民的厚望重托,为人师表,踏实工作,争取重塑石元教育新的篇章。

  下面,有请退休老前辈为我们传经送宝,就教育发展发言:

  今年我校增加了新鲜血液,新来的两位志愿者同志为我们送来了及时雨,带来了先进的教育教学理念,她们要挑重担,以勃勃朝气给我们学校带来新的气息,让我们用掌声欢迎她们并请两位老师发言:

  下面,请老师们就学校教育管理、教学和我们校行政,乡*领导交流。

  各位老师,各位领导,辉煌的成绩代表过去,只有勤奋工作才能代表辉煌的未来。在今后的工作中,我们肩上的担子更重,任务更艰巨,但我们有理由相信,只要我们全体同仁团结一心,共同努力,就一定能够开创石元乡教育事业更加美好的篇章!

  今天的座谈会到此结束。请各位老师、领导,各位同志们移步就餐地,让我们举杯共庆、开怀畅饮!

教师节活动主持稿8

  九月是一个金色的季节;

  九月是一个收获的季节;

  迎着九月的和风,

  我即将迎来了第37个教师节!

  今天我们欢聚在此,共庆这个美好的节日。

  在这里祝各位老师身体健康,万事如意!

  下面有请*致词

  教师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,教师义无反顾地用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。伴着教师的声音旋律,学生学会了用灵魂去唱歌,用真诚去追求。

  今天,少先队员的代表也来到了会场,他们要用自己的心声感谢老师们的辛勤耕耘。

  请少先队员代表发言。

  教师爱岗敬业,乐于奉献,爱生如子,既教书又育人,教师们淡泊名利,勤于修身,率先垂范,以高尚的道德使学生高尚,以渊博的知识使学生聪明,以良好的心理素质去塑造自己的学生。在我们当中有很多这样的老师,今天我们就请XXX老师上台发言。

  谢谢XXX老师的精彩发言。

  我们学校有很多优秀的老师,下面请校长宣布校、区、市级园丁奖的名单。

  请荣获园丁称号的老师上台领奖。

  今天有12位老师获得各级园丁的荣誉称号,他们勇于开拓,锐意进取,不断汲取现代化知识和先进教育理念,着力培养学生的创新精神和实践能力,关爱学生的现在,造就学生未来。今天我们请他们中的一位上台进行交流。

  在年初的教代会上,通过了创建文明组室的文件。在这半年里,各个组室都用自己的实际行动在争创文明组室,取得较好的效果。学校根据各组室的自评、互评和行政综合评分结果,评选出了文明组室。

  下面请找*宣布文明组室名单

  请获奖组室的代表上台领奖

  “学高为师,身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模,促进了学生知识的积累。时间一天天、一年年的过去了,老师的双鬓渐渐的变白了,但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。今年又有三位老师默默地在教育战线上奉献了三十年。

  下面请校长宣布教龄三十年的名单

  请校领导为他们颁发证书

  为了更好的发展,学校每年都要引进新教师,本学期也有几位新老师加入了我们的队伍。相信他们会为育群的发展贡献出自己的一份力量。下面请他们中的一位——XXX老师上台发言。

  俗话说“酒是陈的香”,教师就像是一瓶酒,在岁月中浓缩。每一位新教师都希望自己能够迅速成长,这除了需要自己辛勤的努力之外,还需要老教师的指导和帮助。这样这瓶酒才会散发出浓郁的香气。

  下面请校长宣布师徒结对名单

  请师傅和徒弟们上台,请校领导给师傅们颁发证书。

教师节活动主持稿9

  合:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家好。

  甲:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚;

  乙:九月的原野弥漫芬芳,九月的大地闪烁金黄;

  甲:又是一个橙黄桔绿,稻菽遍野的季节;

  乙:又是一个桃李芬芳,馨香满园的节日;

  甲:今天,你们聚集了所有人的目光,歌声与微笑献给您——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

  乙:今天,你们汇聚了所有人的`幸福,鲜花与掌声献给您——默默无闻、无私奉献的老师;

  甲:在这个欢乐的时刻,请让我们一起祝福全体老师,祝福他们工作顺利,节日快乐。祝福在场的所有老师,教师节快乐,

  合:我宣布,南塘小学“感念恩师”教师节主题活动正式开始。

  乙:老师,您用慈爱的笑容给我阳光,您用宽大的肩膀给我力量,多少个日日夜夜,窗前映着你疲惫的脸庞。请欣赏由xx同学为您带来的

  甲:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师们,你们守着一方净土,耕耘在三尺讲台,用粉笔挥洒激情,用生命熔(rong)铸崇高。让我们用歌声唱出我们的心声。请欣赏由xx同学为您带来的

  乙:一首优美的歌曲,传达着我们的感激之情。报第三个节目

  甲:我们把小小的理想,把我们对于你们的敬意,把我们的整个心,你的,我的,老师的,都贴在一起,我们就是四年级2班这个整体。

  让我们的梦想,让我们的心灵,让您对我们的爱一起的飞翔。把我们的爱编制成一个圆。让我们的老师家庭都团团圆圆。

  乙:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续乘风破浪、扬帆起航。

  甲:感谢您没使学*变成劳作而成为一种欢乐;感谢您让我们明白自身的价值;感谢您帮助我们发现了自己的专长。在此,我们真诚的感谢您,敬爱的老师。

  乙:亲爱的同学们,今天我们载歌载舞,舞不尽老师的工作艰辛,歌不完教师们繁琐的明天。希望我们重新戎装,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略,严谨科学的态度,诲人不倦的品格,再创辉煌。让我们全体的四年级2班的全体同学都站起了,为全体的老师都深深的鞠一躬,道一声“老师,你们辛苦了”

  甲:下面有请XXX讲话。

  乙:我宣布南塘小学四年级2班“感念恩师”教师节主题活动,到此结束,谢谢大家。


教师节班会主持稿 (菁华5篇)(扩展3)

——教师节主持稿 (菁华9篇)

教师节主持稿1

  1:尊敬的各位领导。

  2:亲爱的老师们。

  3:观众朋友们。

  (合):大家晚上好!

  1:金秋九月,天高气爽;

  2:金秋九月,稻米飘香;

  3:金秋九月,双凤起舞;

  1:金秋九月,松江欢畅;

  2:我们欢聚一堂,载歌载舞,共同欢庆第xx个教师节的到来;

  3:在县委、县*的亲切关怀下,我们感受着教师节来临的温馨与激情;

  1:在县委、县*的正确领导下,我们满怀着对方正教育的喜悦与憧憬;

  2:学*型党组织建设指引我们提高、进取。

  3:科学发展引领我们开拓、创新。

  1:强县战略为我们描绘发展的宏伟蓝图!

  2:今天,我们庆贺昨日的成就与辉煌,

  3:今天,我们畅述明天的.希望与理想。

教师节主持稿2

  开场:

  男1:尊敬的各位领导。

  女1:各位来宾。

  男2:敬爱的老师们。

  女2:亲爱的同学们。

  合:大家好!

  女1:又是一个飒爽的九月,又是一个收获的金秋。

  男1:九月的天空澄澈高远,金秋的原野灿烂芬芳。

  女2:在这金风如酒的季节里,我们迎来了第xx个教师节。

  男2:26年的奋斗历程,收获了xx年的精彩辉煌。

  女1:今天,我们欢聚一堂,在笑声中品尝果实的甘美;

  男1:今天,我们载歌载舞,在成功里放飞崭新的梦想。

  女2:莘莘学子,用颤抖的双手,捧出一颗颗感恩的心;

  女2:耿耿丹心,以执著的灵魂,进行着崇高坚定的守望。

  男1:青县教育系统xx年庆祝教师节文艺演出——

  合:现在开始!

  节目:

  1、师生联唱:难忘师恩

  男1:还记得,第一天走进校园,那时,我们还是不懂事的顽童。是老师,用他不倦的教诲,让我们懂得做人的道理。回想我们的成长,每一步都浸透着老师的心血。在这教师节来临之际,不由得又想起我们敬爱的老师,感激之情难以自抑。因此,树人学校的师生献上歌曲联唱《感念师恩》,用深情的歌声表达对老师崇高的敬意和感恩的情怀。演唱者:张佳会、古华梅等。

  2、舞蹈:三字经

  女1:诵读经典,是我县许多中小学和幼儿园的教育项目之一。琅琅的诵读声中,少年儿童在成长,中华民族的文化在传承。请欣赏实验幼儿园的小朋友表演的舞蹈《三字经》。

  3、笛子齐奏:扬鞭催马运粮忙

  女2:九月是收获的季节。田野里,农民们高兴地收割庄稼,马路上,农用车往来穿梭,忙着运粮。这一派繁忙的景象,汇成一首欢快动人的乐曲。请欣赏职教中心的笛子齐奏《扬鞭催马运粮忙》,表演者:孟琦,徐庆全,马欣欣。

  4、歌伴舞:军中姐妹

  男2:伴随着嘹亮的军歌,走来了军中的姐妹。她们是实验幼儿园的老师们,要用歌伴舞,为我们表现军中姐妹的英姿豪情。掌声有请她们上场!

  5、男声独唱:等待

  女1:大家都知道,树人学校有一个著名的男歌手,当年曾以《儿行千里母担忧》声震全场。他是谁?对,让我们用热烈的掌声欢迎张艳军上场,为我们献上一曲《等待》。

  6、小品:七拉八扯话教研

  男1:老师们的成长,离不开教研活动;每一堂精彩的课,也离不了教研活动。今天啊,树人学校的同学们要用小品为我们展现一次特别的教研活动:七拉八扯话教研。表演者:姚梦雨等。

  7、拉丁舞

  女2:拉丁舞,以它的浪漫、奔放、欢快、自由,博得世界人民的喜爱。请欣赏实验小学的同学们表演的拉丁舞。指导教师:张雪。

  8、萨克斯独奏:天路

  男2:在我国西部,有一条神奇的天路,它把祖国的温暖送到边疆,为藏族儿女带来吉祥。职教中心的贺思学同学要为我们用萨克斯演奏这首《天路》,有请贺思学上场!

  9、独舞:彩云之南

  女1:傣族的孔雀舞,以其活泼优美、婀娜多姿、形态生动的特点,受到各族人民喜爱。接下来,城里小学的刘辉老师为我们表演孔雀舞:彩云之南。

  10、男声独唱:听妈妈讲那过去的事情

  女2:云朵像白莲花一般轻盈,月亮在云朵里缓缓穿行。凉爽的晚风,送来阵阵甜美的歌声。一群孩子坐在高高的谷堆上面,听妈妈讲那过去的事情。树人学校李永晔同学给我们带来一首优美的男声独唱:听妈妈讲那过去的事情。掌声欢迎!

  11、表演唱:快乐宝贝

  男1:今天,有一群快乐的宝贝来庆祝教师节,他们用稚嫩的童声,欢快的舞蹈,为老师们献上节日的贺礼!瞧,他们来了!接下来请欣赏实验小学的表演唱:快乐宝贝,指导教师:周晓琳。

  12、舞蹈:青蛇白蛇

  男2:大家应该都还记得《白蛇传》吧,根据这一传说,艺术家们创作了许多形式的艺术品,比如电影〈白蛇传〉,电视连续剧〈新白娘子传奇〉,京剧〈白蛇传〉,还有张曼玉、王祖贤主演的电影〈青蛇〉等等。职教中心的同学们用他们的舞蹈来为我们演绎〈青蛇和白蛇〉,指导教师:秦丹。请欣赏。

  13、武术表演

  女1:看惯了优美的舞姿,听乏了悠扬的乐曲,我们换一换口味。欣赏一段武术表演,怎么样?好,请欣赏职教中心的武术表演。

  14、小合唱:国家

  男1:我们教育系统是一个家,全家人齐心协力办教育;我们的祖国也是一个家,全国人民万众一心,实现富国强民的梦想。今天,二中的老师们为我们带来歌曲〈国家〉,掌声有请二中的老师们上场!

  结束语:

  女1:有一种人生最为隽永,这隽永属于教师;

  男1:有一种梦想最为美丽,这美丽属于教师;

  女2:有一种灵魂最为丰盈,这丰盈属于教师;

  男2:有一种事业最为崇高,这崇高属于教师!

  男1:让我们坚守这一片美丽的田园,在上面耕耘、播种;

  女1:让我们守望这一片灵魂的家园,在里面慎独、安然;

  男2:让我们经营这一方缤纷的花园,欣赏叶的生长、花的芬芳;

  女2:让我们守卫这一方纯净的乐园,和学生一起快乐地成长!

  男1:各位领导,各位来宾,

  女1:亲爱的老师们、同学们,

  男2:青县教育系统20xx年庆祝教师文艺演出到此结束!

  女2:谢谢大家!再见!

教师节主持稿3

  主持人:徐杨 陈华

  文稿负责人:徐杨

  陈:尊敬的各位领导

  徐:亲爱的老师们

  合:大家晚上好!

  陈:您现在正在观看的是由xx学校联合为您举办的第xx节教师节庆祝晚会。

  徐:又是一年秋风劲,不是春光胜似春光!在这秋风送爽、丹桂飘香的日子里,我们欢聚一堂共同庆祝属于我们自己的节日。非常巧合的是今年的教师节和中秋节携手同来,在这里,我们也提前预祝各位老师

  合:家庭美满,合家欢乐!

  陈:在这激动人心的时刻,我们全校老师欢聚一堂,庆祝成就,放飞理想,

  徐:在这继往开来的日子,三中喜气洋洋,收获的喜悦和前进的激情,书写在每一个三中人的脸上。

  陈:刚刚过去的学年里,在学校领导班子的带领下,学校各项工作井井有条,蒸蒸日上;

  徐:刚刚结束的中高考中,我校再创佳绩,又取得了新的历史性的突破。

  陈:今天,让我们把激情挥洒,把喜悦传递;

  徐:今天,让我们放声欢歌,纵情热舞吧!

  我们的晚会现在——

  合:正式开始!

  徐:我们今天的晚会内容非常丰富,除了有精彩的文艺节目以外,还有让人心动的现场抽奖活动。所以,千万不要走开!

  陈:加减乘除,算不尽您做出的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对您的崇敬!首先让我们一起来欣赏三初中初一年级组为我们带来的诗歌朗诵《园丁颂》。

  徐:感谢初一年级老师的精彩朗诵!我们的老师就是这么的可敬!爱自己的孩子是为人父母的天性,爱所有的孩子是教师的胸怀!此时此刻,歌声与微笑是送给您的——辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。此情此景,鲜花与掌声也是献给您的——默默无闻、无私奉献的老师们!

  陈:为了感谢各位教师常年奋战在教育教学第一线,本次晚会得到了学校领导的大力支持,特设抽奖环节。现在,就是激动人心的第一次抽奖时间!我们将抽取10名三等奖老师,请大家在心里高喊自己的名字,让幸运之神降临到咱们的头上吧!

  徐:担任本次抽奖的嘉宾是三初中的谢志刚校长!有请谢校长上台为我们抽奖!掌声欢迎!

  陈:请中奖嘉宾上台领奖!

  徐:陈华,刚才我们都没有被幸运地抽到呵,我就想要问你,你觉得你人生当中最幸运的一件事是什么?

  陈:那当然是找了个漂亮贤惠的老婆啦!

  徐:哦?你当时追求你老婆的时候用的些什么招式啊?

  陈:那可多了,那是竭尽所能啊!什么送花儿啊,丈母娘路线啊,情歌攻略啊。。。。。。哎,要不我来两句?

  徐:哎!虽然我知道你歌唱得好,但今天啊,还真不是你个人秀的时候!我们都知道高一年级组有一批偶像加实力派歌手!要不,把他们都请上台来亮亮,让我们大饱耳福?

  陈:真想听?(面对观众)掌声在哪里?

  徐:饮其流者怀其源,学其成时念吾师!老师,在孩子们成长的过程中之所以会成为最特别的那个人,就是因为他们总是用自己的爱浇灌出孩子对生命的爱,用自己的激情点燃孩子对生活的激情!接下来,请欣赏热力四射的排舞《昆力奔驰》,表演单位——高二年级组。

  徐:感谢高二年级组老师们的激情表演!在场的各位美女和资深美女们

  陈:在场的各位帅哥,帅叔们

  徐:机会又一次来到我们的身边,本场晚会第二次抽奖时刻已经到来!

  陈:担任本次抽奖的嘉宾是武汉三中四新分校的吴遵华校长!吴校长将为我们抽取6位二等奖得主!让我们掌声有请吴校长上台抽奖!

  徐:有请中奖嘉宾!

  徐:我们再次用掌声恭喜这六位幸运教师!稍后,我们将进行第三次也是最后一次抽奖,奖品更吸引人,所以还没有上台来的老师们——充满希望地等待吧!

  陈:教育是国家和民族发展最根本的事业。正是忠诚于党的教育事业,我们才会看到三中人始终坚持敬业奉献的精神,静心教书、潜心育人,用勤劳的双手托起一个个的希望,用过人的智慧创造一届届的辉煌!接下来请欣赏三中四新分校为我们带来的大合唱《党啊,亲爱的妈妈》,掌声有请!

  徐:老师们唱得真是很有气势啊!

  陈:那当然!

  想唱就唱,要唱得响亮,

  就算没有人为我们鼓掌,

  至少我们还能够勇敢的自我欣赏!

  徐:我赞成!

  想唱就唱,要唱得漂亮,

  就算这讲台多空旷,

  总有一天能看到我们桃李满天香!

  陈:接下来要上台的是我们多才多艺的初二年级组,他们献给老师的将是精品的荟萃。

  徐:那就让我们准备好耳朵,凝神倾听吧!看,他们来了——

  陈:好戏看不完,大奖抽不断,刺激的最后一轮抽奖马上开始,同事们、朋友们,你们准备好了吗?掌声越热烈,中奖的几率就越高!哪个地方的掌声最热烈?

  徐:现在,我相信大家的心情和我一样,都在期待着今天最大的惊喜,今晚最幸运的老师就要产生了,“花落谁家”让我们拭目以待!担任我们本次抽奖的嘉宾是武汉三中汪玉明校长!汪校长即将为我们抽出一等奖三名!掌声有请汪校长!

  !

  陈:掌声有请今天的一等奖获得者上台领奖!

  徐:亲爱的老师们,我手机里刚刚接到被评为“轮岗交流先进教师”梁继鲁老师发来的贺电。梁老师说:————————————————————

  为积极响应国家号召,支援新疆教育事业,我们三中的老党员梁继鲁老师志愿报名援疆。他所在的博乐分校位于新疆博尔塔拉蒙古自治州,气候干燥。最难熬的是冬天,气温一般在零下35度左右,零下30度就算是“高温”了。梁老师患有高血压,每天他都是吃了降压药再上讲台。他的“梁记修理铺”因手艺好、不收费早已是美名远扬。在今天这个喜庆的日子里,我们也要把祝福送给远在新疆的梁老师——梁老师,无论相距多远,海内存明月,天涯共此时!只要您一抬头,皎洁的月亮就会带给您我们全体三中人对您的思念和祝福,祝您身体健康,教师节快乐!

  陈:老师们,我们的压轴大戏即将登场。团结进取的高三年级组,在紧张繁重的工作中,将严肃认真地完成学校的各项任务,展现独有的活泼生动的精神风貌。请欣赏三中高三年级组为我们带来的歌伴舞《我和我的祖国》,掌声有请!

  徐:今夜,月圆如盘,看不见残缺的遗憾;

  陈:今夜,月光如水,清澈着我们彼此的情谊;

  徐:今夜,月华如歌,唱响我们心中的激昂。

  陈:老师,因为有你,我们高歌唱响希望,

  徐:有你,我们将快乐分享,

  陈:有你,所有的梦都在生长。

  徐:期待每一天的月圆,期待每一时的相聚,期待每一刻的欢畅。

  陈:明明暗暗,圆圆缺缺的月亮告诉我们,人生有遗憾,耐住寂寞,坚持执着,去迎接新一轮的较量!

  徐:一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。

  一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。

  陈:亲爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

  徐:尊敬的老师们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

  合:乘风破浪、扬帆远航。

  陈:20xx年xx中学庆祝第xx届教师节文艺汇演

  合:到此结束。谢谢大家

教师节主持稿4

  男: 各位来宾、女士们、先生们,晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室,参加庆祝第xx个教师节歌咏晚会。晚会现在开始

  女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第xx个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻,请让我们一起祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成。

  男:首先,请出又一村聊天室室主为教师节致贺词

  女: 在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

  男:无论是领袖、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

  女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

  男:从您的身上,我们知道了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的*……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

  女:在这特别值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我知道:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

  男: 九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在这里,庆祝第xx个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出今天晚会的第一位朋友,为教师献礼!

  女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个*凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

  男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回响

  女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

  男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行 ……老师啊,我怎能把您遗忘!

  女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

  男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

  女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地?谁给三尺净土,播下文明的种子,结出祖国希望的花果?谁用青春的热血,点燃希望的火种,带给人类文明的向往?是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

  男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

  女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的'印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

  男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

  女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

  男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

  女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

  男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向美好的人生。

  女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

  男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

  女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战,希望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

  男:各位朋友,庆祝第xx个教师节歌咏晚会接*尾声了,现在请出我们晚会的最后一位歌手

  女:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。朋友们,衷心感谢你的参与,虽然庆祝第xx个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!

  男:各位来宾,庆祝第xx个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临,同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。

  合:谢谢各位的光临!祝大家晚安!

教师节主持稿5

  尊敬的各位领导、各位来宾各位老师、同学们晚上好首先先允许我介绍今天晚上莅临晚会的领导和嘉宾他们是………

  九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的受崇敬与祝福。

  年前,新*第一个教师节诞生了,又是月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师,都是最值得我们尊重和感恩的人。

  诗人杜甫曾写下这样一首诗好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声相信大家都不陌生我们的老师们也正象春天的雨露一样默默地滋润着我们的成长。在这个特别的日子里我们要用我们的歌我们的舞我们的真心来报答这份难忘的恩情

  他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。一年一度的教师节又到来了在这个值得歌颂的日子里请允许我们代表东华医院全体实*同学向老师们说声∶教师节快乐

教师节主持稿6

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家早上好!

  男:美丽的九月,秋风徐徐,白云多多,果实飘香。

  女:在这硕果累累的的季节里,我们迎来了第x个教师节,请允许我们代表全体少先队员,向各位敬爱的老师表达最诚挚的感谢和良好祝愿!

  合:祝各位老师:节日快乐、工作顺利、身体健康、万事如意!

  男:老师们是伟大辛劳的,我们的一点一点的进步离不开老师的教育,我们在校园里快乐生活、学*,也离不开老师们的关心和帮助。

  女:当我们心情不畅时,老师用春风般的语言,为我们化解心头的烦恼,成为我们倾诉的朋友;当我们学*中遇到困难时,又是老师站在我们跟前耐心地指导,成为我们的良师;当我们遇到挫折时,还是老师站出来和我们谈心,给我们莫大的鼓舞。

  男:我们的老师整天地早出晚归,为了我们忙碌不停,当我们正在操场游戏时,老师们也许正在办公室辛勤批改作业;当我们在家里吃饭时,老师们也许正在仔细的备课;当我们在梦中酣睡时,老师们也许正在思考着如何让同学们更加快乐健康的成长;当我们正在赶往学校的路上,老师们也许早早来到教室,等着我们开始一天的学*。

  女:老师之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。老师们的品德就像秋天的果实一样的芳香,老师们辛勤的工作精神就像一样照亮我们,给予我们温暖和温馨,成为我们学*的榜样。

  合:因此我们将第x届教师节主题活动定为“书香溢德馨”,以报答对老师们的爱戴和赞美。现在我宣布xx小学第x届教师节“书香溢德馨”主题活动现在开始!

教师节主持稿7

  男:敬爱的老师们,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:风沙能吹老岁月,

  女:但无论世事如何变幻,

  合:我们都不会忘记我们的老师!

  男:在老师的教育下,我们学会了做人,学会了求知,学会了做事学会了共处,学会了生活。

  女:这中间,老师不知为我们操了多少心,流了多少汗水!

  男:那点点滴滴,成了一幕幕感人的画面,一个个难忘的镜头,在我们心中激荡。说到这里,想必勾起了同学们很多的回忆,谁愿意来说一说?

  (同学们1发言)

  女:是的,老师对我们的爱是无私的,是伟大的。

  (同学们2发言)

  男:对,是老师的教导让我们走过了人生的坎坎沟沟。

  (同学们继续发言)

  女:恩情如海深,教诲如春风。一颗颗真挚的心,想献给我们最敬爱的老师。请欣赏诗朗诵《老师,辛苦了》。

  男:老师的辛苦,我们都能体会,每当走过老师窗前,看到老师孜孜不倦地为孩子们的成长忙碌,我们都心存感激。请允许我们在欢度节日的时刻,怀着无限的敬意把您歌唱!全班合唱《每当我走过老师窗前》

  女:老师的形象是*凡的,但老师的精神却是伟大的。在我心目中,老师就是一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  男:老师更是辛勤的园丁,给我知识,教我做人。你们说,我们还可以把老师比作什么?(同学发言)

  女:同学们的比喻真是太恰当了!老师就是太阳,给我能量,照我成长;

  男:老师就是铺路石,让我踏着她走向远方;

  女:老师是小草,朴实无华,默默奉献;

  男:老师是大海,她有博大的胸襟和宽广的胸怀;

  女:老师是灯塔,照亮了我们前进的道路

  男:老师是工程师,启迪了我们每一颗幼稚的童心。

  女:老师是春雨,滋润着每一个孩子的心田。

  男:老师是一叶小舟,它载着我们在知识的海洋里遨游。

  女:老师是春蚕,吐尽了蚕丝,牺牲了自己。

  男:在这个特别值得纪念的日子里,老师,我们还有很多话要对您们说。

  女:老师,我想对您说,为了我们的成长,您呕心沥血,我们不会忘掉您的教诲,我们要好好学*,天天向上,以最好的成绩回报你。

  男:老师,您给予我们的实在太多了,您是我眼里的慈母,千言万语无法表达我的心意,我只有衷心对您说一声:“谢谢您,老师!”同学们,快把你的心里话也跟老师说一说吧!

  (同学们继续发言)

  女:老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着不可替代的地位,我们真的非常感激您!

  男:千言万语道不尽老师对我们的爱、对我们的付出,我们只想把老师们夸一夸。

  女:那太棒了!掌声有请。(快板表演)

  男:同学们的精彩表演,道出了我们的心声。

  女:为了回报老师对我们的恩情,为了不辜负老师对我们的期望,

  希望同学们能努力做到以下几点:

  男:在日常学*和生活中,应该严格履行老师提出的要求。

  女:课堂上,要认真听讲,积极思考并回答老师提出的问题,课后要按时完成作业。

  男:要虚心接受老师的批评,有错即改,要是老师错怪了自己,要谅解老师。

  女:对老师要有礼貌,遇见老师要主动敬礼问好;与教师交谈,态度要诚恳。

  男:同学们,能做到吗?

  (能!)

  合:同学们,请跟我一起说:“老师,请相信我们吧!我们将会用行动来证明一切。”

  男:天长地久有时尽,只有师恩无穷期。让我们共同唱响《感恩的心》这首歌,献给我们敬爱的老师。

  女:在教师节来临之际,让我们全体同学再次对老师们道一声:“谢谢您,老师!”

  男:让我们最美丽的鲜花献给我们最敬爱的老师们吧!

  女献花,行队礼。

  男:“我宣布‘谢谢您,老师’主题队会完满结束!”我代表全体队员祝福所有老师身体健康!工作顺利!家庭幸福!

教师节主持稿8

  乙:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

  甲:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

  乙:春去秋来,你们迎来一张张稚嫩的笑脸;放飞一颗颗坚实的心灵。

  甲:年复一年,我们传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

  乙:我从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

  甲:我们忘我地付出,让责任写下一行行拼搏的足印。

  乙:因此,你们应当过上一个愉快的节日。

  齐:xx中学庆祝第xx个教师节活动暨开学典礼现在开始。

教师节主持稿9

  一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

  男:尊敬的老师!

  女:亲爱的少先队员们!

  合:大家早上好!

  男:金秋,散发着丹桂的磬香。

  女:金秋,弥漫着殷殷的情愫。

  男:一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

  女:一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

  男:纯洁的心,洁白的粉笔,一笔一画塑成一个金色的节日——

  合:教师节。

  男“老师,节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第37个教师节暨表彰大会——现在开始。(音乐停)

  二、少先队员献词

  女:在今天这个特殊的日子里,请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词,大家欢迎!

  (音乐:教师礼赞音量低)(献词)

  三、表彰

  男:在过去的一年里,我校涌现一批用爱心对待学生,用诚心打动学生,用热心帮助学生,用微笑面对学生,用人格影响学生的好老师,下面我们就来认识一下吧。

  女:让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

  (潘校长宣读名单)(读完后放音乐:我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

  男:敬爱的老师,今天的掌声只为您响起,今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

  女:请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

  男:请校领导为受表彰的教师颁发证书,请少先队员代表上台献花。

  女:让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

  男:敬爱的老师们

  女:亲爱的同学们

  男:板桥小学庆祝第37个教师节暨表彰大会到此结束,谢谢大家。


教师节班会主持稿 (菁华5篇)(扩展4)

——教师节献花主持稿合集5篇

  教师节献花主持稿 1

亲爱的老师、同学们:

  又是一年秋风劲,不是春光胜似春光。今天能和大家欢聚一堂共庆第xx个教师节----我们自己的节日,心中非常高兴。在这里,我代表xx区xx幼儿园向我们的全体教职工致以崇高的敬意,并致以节日的问候。祝你们健康快乐、幸福永远!

  幼儿园是一个比较特殊的职业----保教结合,而且要无时无刻与孩子相伴。晨光中我们伴着美妙的乐声投入工作,夕阳西下我们还要微笑的目送每个孩子欣然离去;相信每一位老师都觉得有些辛苦,但我们依然选择了坚守。这说明什么?因为我们这个职业又是非常快乐、开心的,因为我们每天与这些天真无邪、开心活泼的孩子相伴,还有什么能换来这种特殊的感觉呢?如:是孩子们的勇敢、真诚、单纯让我们感受到简单就好;是孩子们的笑脸让我们体验到快乐是宝。所以在工作中,虽然我们的工作有些辛苦,但是我们却愿意把最美的微笑、最好听的声音和最真的自我展现给孩子。

  百年大计,教育为本;十年树木,百年树人。教育是一项造福于千秋万代的事业,当前人民群众对教育的需求也发生了翻天覆地的变化,他们绝不仅仅只是停留在孩子有学可上,有园可入,而是对享受优质教育的愿望十分强烈。因此也需要我们思考:如何办好人民称赞的幼儿教育、如何争当人民称赞的幼儿教师这两个问题。无论用多少的论点去阐述这两个问题,但我想用5个字就能解决这个问题:爱心、责任心。这五个字也是我们幼儿园的核心价值观。只要你心中有爱,只要你的责任意识够强,我相信你就会经营好自己的工作、生活和家庭,就会成为一个幸福快乐的人,更会成为一个德才兼备、受人尊敬的优秀教师。如:我区高淑萍教师。

  今天在这个值得庆祝的日子里,我们全体教职工欢聚在一起召开我园的教师节表彰大会,对幼儿园的优秀教职工进行表彰,不但是对她们过去一年工作的一种肯定,我们也相信她们在今后的工作中会更加开拓进取,扎实工作,取得更加优秀的成绩。当然我更相信我们全体教职工从现在开始会珍惜自己的青春岁月,惜时如金,百尺竿头,更进一步,会为更加优秀的自己增添新的光彩。

  又是一年教师节,新的学期新的起点,同时蕴含着新的挑战新的希望。在新的一年工作中,我们不求惊天动地,只愿*凡无悔;不求硕果累累,只愿无愧于心;不求点石为金,只愿春风化雨;不求桃林满天下,只愿笑声满园关不住! 老师们,就让我们从现在开始,让自己的每一天都活出精彩,活出教师的价值和尊严,绝不辜负此生。

  最后,我衷心地祝愿全体教职工身体健康,节日快乐!谢谢大家!

  教师节献花主持稿 2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  九月的艳阳孕育了秋的收获,九月的季节带来了美的赞歌:教师,一个朴素而又华丽、*凡而又崇高、普通而又特殊的职业。播种期望,传承礼貌,规划未来,用自我默默无闻的生命谱写着时代的华章。

  教师,有人说是人类灵魂的工程师,也有人说,是蜡烛,是春蚕,奉献了自我,成就了别人。我却认为,教师是学生成长道路上的引路人:在人生的十字路口,教师给学生指明了前进的道路;在可能走入岔道或歧途时,教师把他引回正道;在迷茫,在“山重水复疑无路”时,教师拨云见日,指点迷津,让他豁然开朗,“柳暗花明又一村”。

  教师是清贫的,荣华富贵,**厚禄与他无缘。往往一身衣服洗了又洗、补了又补还舍不得扔掉。攥得几块块毛角角钱还要精打细算,家有老还有小,还有更需要的学生,自我只是一个保管员。当华灯初上、推杯换盏时,教师在朗朗的书声中自我陶醉;当夜深人静鼾声如雷的时候,教师还在灯下埋头批改着作业;当烈日炎炎都龟缩于空调的凉爽中时,教师却在呼呼地风扇下汗流浃背的激扬文字。

  当冰天雪地寒风刺骨时,教师正在用仅存的温度暖着孩子冻僵的红肿的手;当灾难来临时,教师用自我的血肉之躯架起孩子安全的屏障。应对现实的种。种不*衡,教师没有丢弃本职工作,乐此不倦,兢兢业业。

  教师是富有的,他有着丰富而渊博的知识,把*生所学一点不剩的撕心裂肺的全给了学生;他有着大海般的辽阔和深远,有着蓝天般的博大和湛蓝,哪怕是身体再累,情绪再坏,只要是学生的一个问题,立刻精神百倍,津津乐道,虽然刚刚发了某学生的脾气,但只要是该生要求,教师一呼百应。教师的“花园”时刻都争奇斗艳,教师的“桃园”永远芬芳。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;教师,是把名字刻在学生心灵上的,这才是真正的永存。

  谢谢!

  教师节献花主持稿 3

各位领导、各位老师:

  您们好!

  有人说,老师是春蚕,他吐尽蚕丝;老师是蜡烛,他燃尽生命;老师是园丁,他负尽职责……但是,不论老师是什么,他都是为我们着想的人,他都是为我们付出!

  在学*生涯中,我遇到过许多老师,有的只是暂时,有的却是永恒。永恒,这个无限制的名词,无论是相聚还是分别,我们都在一起,用心去感应彼此的祝福。献给敬爱的老师。

  x老师,我们小学的语文老师兼班主任,在他教我们的3年中,我懂得了许多也让我成长了很多。上她的课,一点也不会无聊,反而你会提起精神认真听,仿佛她的声音会吸引人,像吸铁石一样将你紧紧吸住。她让我做语文课代表,这让我有了无比压力。当我做错事时,她不会责怪我,而是好好教导我,给我鼓励,教我怎么做,给我莫大的力量;当我闷闷不乐时,她会走过来,轻轻抚摸着我的头,问我不开心的原因,安慰我,让我变忧为喜……她就像一个母亲一样,在任何时候都帮助我,守护我。

  我记得六年级临毕业前,她专门给我们讲了一堂“爱”的讲座。爱,有朋友的爱,也有父母的爱,她让我们学*知足,学*感恩,不要抱怨别人,因为人人有爱。我也想告诉她,我们学生很爱老师。

  我在她家里补课的时候,他让我把这当自己的家,不要拘束。在她家,我不仅学到了知识,还学会与别人交往。我和她女儿xx一起玩,帮她婆婆喂鸡,和小狗玩耍……一切都是那么美好。渐渐的,我似乎真把那当成我的家,而才他们似乎成为我的家人。x老师很关心我的学*,每次考完试,她都会问我考得如何。如果不好,她就会鞭策我;如果好,她就会祝贺我。当我去前黄考试后,问我只考了73分,只差2分时,她并没有觉得可惜,因为她对我说了这么一句话:“没考上没关系,学校好坏不是关键,而是你肯不肯学,只要努力,就可以成为佼佼者!”老师的这番话让我觉悟。于是,我奋起追赶,努力学*,不辜负老师的期望。

  如今,我已在新学校里待了一年,也有一年没有见过老师。眼下,又迎来了初中第x个教师节。在这个属于老师的教师节中,他们是最骄傲的。我想向老师们说一声:“您辛苦了!”更想对许老师说:“老师,谢谢您!”

  教师节献花主持稿 4

亲爱的`同学们:

  大家好!

  我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老师们说:节日快乐,老师!

  老师,我们在眼睛里看到你无私的奉献,我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!

  你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远五彩缤纷,你勤于做春蚕,用非凡的才华,让知识的绸缎从我们这里延伸;你就像蜡烛,用忠诚燃烧自己,给世界带来光明!

  老师,你经常担心我们的调皮行为,以为我们还小,不懂你的苦心。其实我们已经长大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我们的成绩里。在成长的过程中,你也在为我们导航。严厉的斥责是“恨铁不成钢”的关切,教导是“望生龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢?

  也许是因为我们年轻的冲动,我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我们上课开小差,在操场上跑来跑去,撞到我们,我们带着一些坏*惯一天天长大。我们将不再只是保证,而是用行动证明我们会是你的好学生!

  亲爱的老师,你是我们心中取之不尽的蜡,你肩负着神圣的职责。你在我们心中有举足轻重的地位,我们感激你!在这个美好的节日里,祝你身体健康,事业有成,万事如意,梦想成真!

  教师节献花主持稿 5

亲爱的老师、同学们:

  在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们—辛勤的园丁也迎来了第xx个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

  在这幸福、温馨美好的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好”白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴*纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实验幼儿园的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。中国梦,太原梦,我的梦。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

  今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

  一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

  一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

  一架天*:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天*上称一称,使各方面均衡全面发展。

  一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

  一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

  亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来幼儿园发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级**为实验幼儿园创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

  播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《幼儿教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学*,赋实验幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实验幼儿园更加灿烂的明天!

  最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

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