小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)

首页 / 周记 / | 2022-11-25 00:00:00 周记

小学四年级的周记怎么写1

  每当我看到绿油油的芹菜时,就会回想起寒假里做芹菜的情景。

  那是一个星期三的中午,我的妈妈在家整理房间时,交待我说∶“今天咱们吃芹菜,这个任务就交给你了。”“什么!我从来都是吃芹菜,都没有做过!我也不会做!”“不会可以学,任何事情都是学出来的。”我的妈妈神情严肃地说。然后,她指着地上的芹菜说:“看,新鲜的芹菜,今天就要看你的厨艺了!”我睁大眼睛,一边看着我的妈妈,一边无奈地点头。

  我学着我的妈妈的样子,系上围裙,打开火,拿出油,倒在了锅里,等油烧热了,就拿出刚洗好的芹菜也倒进了锅里,接着倒上了老酒,等芹菜有点烧熟了,就放入盐等调料,最后把盖子盖上了。我大声说着:“哈哈!快要烧好了!”不一会儿,香喷喷的芹菜出锅了。

  我的妈妈一边品尝着芹菜的味道,一边笑眯眯地说:“没想到我女儿的厨艺这么好!真是让我大开眼界!”

  看着香喷喷的芹菜,听着我的妈妈的啧啧称赞声,我高兴极了!

  那成功的喜悦使我至今回味无穷!

小学四年级的周记怎么写2

  今天早晨,我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。

  说干就干,我央求我的妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。

  回到家,我积极地把老南瓜洗干净,我的妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后,我取了大约200克南瓜放入碗中,再放入100克白糖,开始搅拌,一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉,将酵粉倒入大约35度的温水中,再搅拌,直到酵粉完全溶解。

  接着我把溶解的酵粉倒入面粉中,然后开始揉面。我一边揉面,一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀!”我惊叫起来,水太多了,面团已经粘在我的手上,甩也甩不掉了,怎么办呀!?我坐在椅子上想了一会儿又站起来,拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀,这下面粉又太多了,面团没法揉成形了,怎么办呀!我静下心来,经过了前两次的失败经验,这次我可学聪明了。我拿来一小碗水,一点一点慢慢加入面粉中,加一点再揉,然后再加入了100克糖,直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在那儿,让它醒十分钟,哈哈,这似乎很专业哦!十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形,我的妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟,可爱极了!我们一边做,一边笑,享受着这美好的过程。

  做完后,我们把南瓜饼放入微波炉,很快我们的南瓜饼出炉了,我兴奋的'大叫:“快来吃南瓜饼了哦,快来哦!”爸爸、我的妈妈闻声赶来。我的妈妈说:“嗯,味道OK,非常不错,比外面买的更好吃!”爸爸大笑说:“哈哈,这南瓜饼的个头好大啊,怎么像是南瓜馒头啊,不过形状挺丰富多彩的,味道也还不错,第一次能做成这样真是非常难得了啊!”

  此时的我当然是眉开眼笑了啊,听了这些话我的心里美滋滋的就像春天盛开的花儿一样,开心极了!

小学四年级的周记怎么写3

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了。同学们像老虎一样冲进教室。推推搡搡的,很久才到座位上。同学们有的擦汗,有的喝水,有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子,显得有些乱糟糟的。

  听到黄老师的脚步声,同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去,原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕!忘擦黑板了!”值日生王杰一个健步跨上讲台,抓起黑板刷使劲地擦起来。

  只见王杰手忙脚乱,不管三七二十一,一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子,忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了,但是瞅到黄老师严肃的神情,同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动,跳跃。终于,黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼,灰溜溜地回到了座位上。

  我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天,我们都看了一出擦黑板的表演。同学们若有所思,虽然黄老师没有批评王杰,但我们都从王杰身上学*到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩,也许会因此而错失良机。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)扩展阅读


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展1)

——四年级写周记350字 (菁华3篇)

四年级写周记350字1

  星期六,我和我的妈妈来到了画画班。

  看,这就是我的画画班。画画班有两张大桌子,一张张小椅子整齐地摆放在我的眼前。我拿了一张白纸和一支笔,就坐在位子上画了起来。

  我画了两座高山,又在山上画了一个小姑娘,小姑娘正在开心地采花呢!山下有条小河,河边有座小房子,房子里还有一个老婆婆在织衣服呢!画了半个小时的蜡笔画,也该画水彩画了,我找来了几样工具,就开始画画了。我先画上了天空和草地,再画了几棵苍天大树,最后又画了几只小鸟在空中飞翔。时间一分一秒地过去,我终于画好了,我看着手中的杰作,便想到自己美丽的家乡,那儿有条清清的小河,河边有一座破旧的小房子,哦!还有两座高山,山上还住着一个小姑娘,小鸟在天空飞翔,这多么像图画里的一切啊!天慢慢黑了,我该回家了,我依然回忆着美丽的家乡,清清的小河,一座小房子,两座高山,一个小姑娘,小鸟在天空飞翔……

四年级写周记350字2

  我是个爱劳动的小姑娘,我的妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

  记得一个星期天,我的妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,我的妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助我的妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“我的妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

  地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……

  七点到了,我的妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,我的妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

四年级写周记350字3

  开学了,我们班上又转来了两名新同学,分别是王恩磊和田菲宇。我们与这两位新同学相处非常融洽!

  王恩磊个子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴着一副眼镜。田菲宇非常文静,头上总是扎着一个小巧的马尾辫,走起路来就一上一下的,可爱极了。他那目光炯炯的眼睛犹如黑宝石般明亮!记得有一次上音乐课,张老师让两位姓同学为大家分别演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首《你好**》歌还没唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇却用空灵的声音唱了一首《橄榄树》非常好听。

  不仅班上有变化,校园也焕然一新。

  不知从什么时候起校园左侧的楼房被刷成了蓝色;石榴树也不是指什么时候结出了一个个红红的小石榴,样子十分诱人。就连栏杆也变了样子。

  正当我想着校园一切都变了时,发现一个三四年级左右的学生摔倒了,一边的同学看见了立刻扶她起来。然后俩人有说有笑的走回了教室。我马上纠正了想法:

  校园是变了许多,但不变的是同学之间的友谊!


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展2)

——四年级周记怎么写格式 (菁华3篇)

四年级周记怎么写格式1

  如果具体地描写几件事或一件事,这样整个周记就浑然一体了。

  周记格式怎么写?这种简单的问题并不需要麻烦别人帮助,自己就可以轻松解决,但只要每天写点、每天观察,要写清楚是×年,一般在第一行写清楚×年×月×日,详略得当, 周记格式怎么写 首先要格式正确,这往往是周记的意义所在,结尾更多的你可以加上自己的感悟,文章开头和结尾都是非常重要的,下面就和康网小编一起来了解一下周记格式怎么写吧,周记的材料从哪里来?从日常生活中来,收获,慢慢就能把你的文章写得有血有肉,在进入新的一年时。

  扩展阅读:结尾要重视 我们说,也可写你在学校中的所见所闻所想,之后便可以只写×月×日,并且是自己见到、听到或亲身经历的事,当然了,然后写星期×,刚写时有时可能不知所言,做到层次清楚,所以家庭中的生活和见闻是我们写周的重要内容。就应该分段写,而结尾更能体现你的总结能力。可长可短,如果是连续记周记,正文要写当天内最有意义的事或某种深刻的感受,写正文要另起一行空两格, 其次注意搜集材料。

  段落分明,同学们每天有很长一段时间在家中度过,可以写你看到的妈妈或爸爸的举动;眼神;说话时脸上的表情、语气;身体的状态;手的动作等等,条理清晰, 写周记还要对材料作合理的安排,天气情况。写周记我们一种常用的方式便是首尾呼应,活起来了。

四年级周记怎么写格式2

  20xx年X月X日X天

  同学们我问你们,你们会骑自行车吗?你们肯定会说会骑,那你们骑车技术好吗?肯定有人会犹豫,也肯定有人会肯定.但我会肯定的告诉你们我的骑车技术真的很差……

  在以前,我骑车都是S形在那扭来扭去,双脚还要撑,等我会了那么一点点了,我就想上路了,可妈妈不同意,说我长得太小了,一是在马路上太危险,二是我骑的还不是很好.

  在今天,我补课,我要骑一个上了大路,不由得心里一惊,怎么这么多车啊!妈妈似乎看出我的心思,对我说“别怕!跟着妈妈走,慢慢骑,遇到情况,立刻拉刹车”,我点点头跨上了车,一股寒风吹来,让我自打寒战,让我想到大冬天妈妈送我去上学也要经历这样哭的时光……“过马路了,注意安全!”妈妈的声音把我拉了回来,我心惊胆战,生怕被车撞了,紧紧跟着妈妈电瓶车,,摇摇晃晃终于过了马路到了补课的`地方,妈妈笑着对我说:“感觉怎么样啊?”“刺激!”我说好朋友送我的那辆很炫酷的自行车去,因为就在小区对面,妈妈就爽快的答应了,我带好手套,登上自行车,出发!

  虽然骑车锻炼身体,但也要注意安全,千万不能乱穿马路.

四年级周记怎么写格式3

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”每年的这个假日,我们都会在心里默默地吟诵这首唐代作家杜牧的诗句,来表达我们对先人的思念 之情。

  这一天,我们会来到墓前,放置一束鲜花,烧上一些纸钱,借以表达我们对亲人 的思念和祝福,并在心里默默地为他们祈祷,祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样,>幸福 和快乐 地生活着。此时,我们不禁会想起他们曾经和我们共同度过的那些岁月 ,那些画面仿佛还历历在目,想到这些,我不禁潸然泪下。

  远处春的>景色映入了我的眼帘,鸟儿唱着春天 的奏鸣曲,漫山的桃红柳绿,遍地金黄的油菜花,“嫩芽吹叶落”,绿油油的嫩芽长了出来,到处是一片春意盎然、万物复苏的景象,这是一个充满希望和祝福的季节。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀 过去的同时,也要对未来 充满希望,珍惜 生命 ,让自己 的生命更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生 。还要对生命有一个重新的认识,让自己的每一天都充充实实的,这样才会不让自己遗憾,并且对得起他人。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展3)

——小学四年级语文周记怎么写 (菁华3篇)

小学四年级语文周记怎么写1

  昨晚,冬天的使者——雪,迈着她轻快的脚步,静静的向我们走来了。

  第二天清早,雪停了。我迅速的穿好衣服,一打开窗就有一股寒气迎面扑来。我放眼远眺,只见屋顶、路地、植物上,到处都是雪,就像一个雪的世界。再向下一望,只见披满雪花的树枝呈现出千姿百态:有的像蓬松松、沉甸甸的棉球,有的像亮晶晶的银色花朵。看到这儿,我情不自禁的赞叹道:“这真是‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’呀!”正当我沉入诗境之中时,忽然,一阵欢乐的笑声把我从诗境中拉回了现实。我一看,哦,原来孩子们在打雪仗、堆雪人呀!这种欢快的场面怎么能少得了我呢?我立即下楼,和他们一起打起了雪仗。我和我们的队友们像在真正的战场一样,穿梭在“枪林弹”之中奋勇杀敌、勇往直前。

  啊,我这大雪纷飞的冬天!

  四年级:快乐猴

小学四年级语文周记怎么写2

  在灯下发生过许许多多的事,但有一件事,令我终生难忘。

  有一次,我从学校回来对妈妈说:“妈妈。我的鞋子开胶了,给我再买一双吧!”妈妈说:“好!明天我们就去买一双。”这时,外婆走过来说:“买一双鞋子多贵呀!得十多元,再说了买的鞋子不一定比自己做的鞋子好呢!我今晚就给你做一双吧!”夜深了,外婆坐在灯下一针一线地为我做鞋。我望着外婆那布满皱纹的脸感动极了。我走上前去对外婆说:“外婆,您累不累呀?先睡觉明天再做吧。”外婆说:“我不累你先去睡吧!早点睡明天上学更有精神。”我又说:“外婆,我等着您,您做好鞋我再上床睡觉。”外婆说:“我还要好长时间才会做好。”也许是外婆眼睛疲劳了,针把她的手都扎破了,外婆却没在意还是继续在做鞋。

  第二天早上起来,我发现鞋已做好,还多了一一只漂亮的凤凰。我欣喜若狂,准备谢谢外婆时才发现,外婆拖着沉重的步子,揉着熬红的双眼上床睡觉。i

  从此,每当我看到那盏灯,就会想起外婆给我做鞋的情景。

小学四年级语文周记怎么写3

  秋天来了,我、哥哥,大姨、妈妈四个人一起去野外效游。

  我们来到了一条小河边,去那里郊游的人可真不少!

  有些淘气的孩子在小河里捉鱼,他们开心极了!

  蔚蓝的天空漂浮着朵朵白去,河水在哗哗的流淌,河*栽种着许许多多大树,树叶被风吹得沙沙作响,小鸟们站在大树上啾啾地唱个不停,合成了一首清脆而又动听的交响曲,,再加上孩子的嬉戏声更加美妙。

  别的花都凋谢了,可菊花正竟相开放,红的似火,白的似雪,黄的似金,粉的似霞,美丽极了。

  落叶一片一片的从树上飘下来,象一只只的彩蝶翩翩起舞,它们落在地上,铺成了一条树叶地毯,踩上去,软绵绵的非常舒服。

  我和哥哥追逐着,嬉戏着,踩着树叶地毯开心地玩游戏。

  我们到小河里捉鱼,我捉到了一条小鱼,我想应该保护小动物,又把它放了回去,小鱼游了一会,回头看了看我,好象在说:“谢谢你把我放了回去。”说完摇着尾巴游到小河的深处。

  直到太阳落山,我们才依依不舍地离开了这美丽的地方,回到了家。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展4)

——四年级周记 (菁华15篇)

四年级周记1

  我的校园可漂亮啦!

  我走进校门,首先来迎接我的是一个美丽的大花坛,花坛里有许多各种各样。每天花儿们翩翩起舞,

  像似在欢迎人们的到来。看!几只彩蝶在围绕着花儿们飞舞着。虽然有这么多美丽的.花儿,可我最喜爱的的却是一棵小树,那棵小树是坚强的、弱小的、勇敢的、谦虚的,它从来都不装扮自己,总是默默无闻的站在那,在四季里它总是顽强地生长着,即使在冰天雪地的严冬,它也还是不屈服,不愿枯萎。在花坛旁还种了七棵高大的香樟树,它们那么雄伟,秋天它们结的果子香气扩散着整个校园,有不少鸟儿被它们引来,校园充满了生气。

  离开了花坛就来到了我的乐园――操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。

  在花木的掩映下,教学楼显得更加高大美观,同学们把教室打扫的非常干净。老师对我们更是好了,记得二年级我被同学们排挤,邓彩香老师来安慰我,我有了邓老师的鼓励,心里有说不尽感激。

  这就是我生活学*的校园,这就是我可爱的校园!大家如果喜欢也来看看我们这儿,我们这的地址是:福建三明永安市洪田中心小学五年级{1}班,也可以来我现在的家看看我们这儿记住,是贵户村哦!

四年级周记2

  今天,老师带领我们到微机室学电脑了,我太高兴了。

  老师让我们打开一正方形的小按钮,然后,老师让我们不要随便乱动电脑上其他的按钮,让电脑慢慢的启动。一会儿,电脑出现了一个正方形的小框框,再按确定,显示出一张白纸,老师让我们先选择一支笔,我选择了一支毛笔,蘸了绿色,我把它画成气球的形状,接下来,我又选择了红颜料画出气球的线。我还用红颜色画出另外的气球。然后,我又画了梅花和小草,用铅笔工具勾外轮廓,再用毛笔涂色。错的地方,可以用橡皮擦掉。

  我觉得电脑很好玩,我一定要把它学会。

四年级周记3

  凛冽的西北风呼呼的刮着,我上午放学回家已久,可还不见妈妈回来,不由得着急起来。

  “吧嗒,吧嗒!”楼道里响起了一阵熟悉的脚步声,我急忙打开门,是妈妈!妈妈进了门,大口大口的喘着气:“儿子,饿了吧?我去做饭!”我看着妈妈那双没带手套的手,已经被风吹的岑了,眼 泪不由得眼眶里打转转。

  我在屋里看书时,突然闻到一股刺鼻的糊味儿,就知道是饭糊了,又听见妈妈大声喊道:“儿子,吃饭了!”我跑过去,坐在我的位置上,由于太饿,也没多想,便津津有味的吃了起来,过了好一会 儿,我发现妈妈在笑眯眯的注视着我,我问道:“妈,你怎么不吃呀?”我的目光转移到妈妈的碗里,冷不丁吓了一跳:“妈,你怎么吃的都是锅巴呀?”妈妈被我这两个突如其来的问题问住了,一时 语塞,支支吾吾的回答:“没事,我喜欢吃锅巴!”我再看看我的碗里,全是白白的,香喷喷的大米饭,我的眼睛不觉湿润了,这是多么无私的母爱呀!

  母亲在儿女身上凝聚的爱,如一堵高墙、如避风的港湾,做儿女的正是因为有了这堵高墙才能无忧无虑的幸福的生活……

  母爱是高尚的、无私的`,即便用尽一生的爱也无法回报母亲的绵绵深情。妈妈,我永远也忘不了这一份深厚的爱!

四年级周记4

  今天,我跟着妈妈去菜场买菜。

  妈妈说:“今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。

  于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇做汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:“阿姨,蘑菇多少钱一斤?”那位阿姨笑眯眯地对我说:“小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?”“阿姨,我只要买半斤。”我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:“叔叔,肉多少

  元一斤?”“10元一斤。”“那我买一斤。”

  我手里攥着剩余的6.5元钱从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素,笑着对我说:“儿子,真棒!学会买菜了!”

  通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。

四年级周记5

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的*,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤

  纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的'话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

四年级周记6

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘埃,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的*,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤

  纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的`力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

四年级周记7

  似水流年,的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;的我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。四年级以前,就对四年级校园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学*的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学*状态。我要紧张的学*气氛才能在三年的学*中优异成绩。

  四年级的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自*……等等

  开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,突然得起来。

  这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

  开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学*中去了!

  在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的!”

四年级周记8

  今天,我们像*常一样来到大操场,我一直觉得大操场非常美丽,非常宽阔。

  操场可容下几千人左右,从上面看就像椭圆形的翡翠外面包着一层玛瑙,非常美丽。有一次,因为赶着上课,我不小心,被一块石头绊倒了,我心想:哎呀!坏了这下可惨了。肯定会把腿摔破了的,可 是居然没事,我两手一撑,哦!原来这是我们的“草地”啊!真是非常柔软呀,真想在上面躺一躺,才舒服呢。糟了,马上就要上课了,我迅速地爬了起来向教室飞快地跑去。我一边想着,一边看着,突 然,闻见一阵阵花香。我立刻跑了过去,原来是围墙边的花坛。白色的砖把它砌成了椭圆形,里面种满了月季花,每一朵月季花都有它不同的.形态,有的挺拔如松柏,有的妖娆如花季的少女,颜色各异 ,姹紫嫣红,花香扑鼻,我觉得它是校园里最美丽的地方了。

  正当我欣赏得入迷时,又被一阵阵叫声吸引住了,我赶紧跑了过去一看,原来是小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,如同唱歌一样非常动听。

  回到了教室我还是恋恋不舍地想着操场上那美丽的样子,我们的操场是在我心中最好的操场。我爱我的操场。

四年级周记9

  俗话说的好,“小寒大寒,冷成冰团”,这不,周五,在小寒这一天迎来了第一场小雪,人们激动地出门观赏。

  小寒,一年中最寒冷的日子,自古有“小寒胜大寒”之说。古时候,对小寒颇重视,如今人们只能从生活*俗中中寻找出旧时光穿梭的点点痕迹。老人在小寒这天喜欢煮菜饭吃,菜饭的内容各有千秋,有用小青菜与咸肉片或是板鸭丁炖的,有掺和着糯米和各类大豆一起煮的,香鲜可口、唇齿留香,“菜饭”甚至可与腊八粥相媲美,咸淡适中、酸甜有度,随人喜好。俗语说“三九补一冬,来年无病痛”,说的就是冬天调养身体,吃食进补是冬季的一件大事。

  屋外是飘雪,徐徐而下,我在窗内安静地看着世界,思绪飘得很远,衷心希望,来年农民伯伯可以有一个好收成。

四年级周记10

  今天上午到少年宫参加大提琴测试,考试结果是90分,我终于能继续留在少年宫学*下去了,母亲显得比我还要兴奋,连说不错不错。

  今天晚上在网上看到有的同学10的分和画的很好,连母亲也忍不住写了赞扬的评语,我看了看自己的,的确画的不是最好,看到王浩然很认真事先画了很多的草图,而我只画了一遍,我很难过想重新再画,但母亲说时间太晚了明天还要上课,然后很郑重告诉我每个人的特长都是不一样的,不要拿自己的不足去比别人的长处,每个人都有自己的特长,做好自己擅长的就已经很好了,我想想自己好像到目前为止画画一向不是最好,而大提琴却学的较轻松,也许母亲的话是对的……

四年级周记11

  温暖的春天来了,这阳春三月,万物复苏的季节,正是放风筝的好时机。今天的天气也格外晴朗,天空中飘着几朵白云,时不时又一阵阵春风吹来,爸爸说要带我去广场上放风筝,我高兴极了!

  看,天空中的`风筝越来越多,热闹极了。那美丽的“花蝴蝶”,翘这两只金黄的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那凶恶的“眼镜蛇”好像在恶狠狠地瞪着我。那可爱的“大熊猫 ”正在向我眨着眼睛,仿佛在对我说:“我会飞啦……”……

  我以为放风筝是件非常容易的事,我让爸爸拖着风筝,我就向前跑,爸爸说:”我放了。”我说:”好。”爸爸告诉我放线,风筝飞上天了,我非常高兴,可是,风筝飞着飞着就像海中的波浪在空中翻滚着,一头栽下来了,惊得我目瞪口呆。我有些灰心了,爸爸告诉我:“失败是成功之母,我们不要灰心,继续努力,一定要让风筝飞起来。”听了爸爸的话,我又有信心了。我们又开始放风筝了,这次我吸取了上次的教训,边跑边放线,风筝飞起来了,我是不是用手拽着线,掌握着*衡。果然这次风筝真得高高地飞起来了,我开心极了!

  我今天感受到了“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的快乐。我希望天天放学都能放风筝,那该多好啊!

四年级周记12

  在宽敞明亮的教室里,又干净的书桌椅,一张张熟悉的面孔,正在叽叽喳喳的说个不停。

  操场上,榆树又更加深绿了,柳叶又黄了一点,杨树叶开始一片一片地落,鲜花又暗了一些,不再那么妩媚。操场上的跑道也被我们扫地干干净净。篮球场上也被我们拖的一尘不染。每个班都请了工人擦了玻璃,我们分工合作,把楼梯也打扫干净了。望着被我们打扫好的校园,心情也好了许多。

  暑假里,册子上的题也全部做对了,主要是借助工具查找。每天,我能背诵一首古诗,还装作小诗人的样子给妈妈摇头晃脑的背一遍。暑假里当然不能少了阅读,我每天都会读作文书,读书让我见多识广、增长知识。

  假期里,我和妈妈去义乌商贸城买东西,义乌商贸城里没楼梯,只有电梯。我看见一位老奶奶买了许多东西,站在电梯旁却不敢上,我跑过去,扶起老奶奶,和她一起上了电梯,老奶奶感激的对我说:“真是谢谢你,我老了,不敢上电梯!”我笑眯眯的说:“没关系,以后一定要带上家人呀!”她说:“好!”这个假期,我过的很充实,又很快乐!

四年级周记13

  今天买土豆的经历可不同于以前,同学们你们想知道吗?如果想知道,我就给你讲讲吧!

  上午放学,我和妈妈一起去买菜,我们买啦好多菜。妈妈买葱的时候,我忽然看见前面有个卖土豆的伯伯,我就对妈妈说:“妈妈我想买土豆行吗?”妈妈说:“行,你先去问问价格吧。“我说:”好,包在我身上啦。“到啦卖土豆的伯伯摊子前,我问:”土豆多少钱一斤?“伯伯说:”一块五二斤,给你小朋友按七角钱一斤吧。"我听啦心里感到很高兴。这时候妈妈来啦,妈妈说:“买一块五角钱的吧。”我见伯伯熟练的把土豆放到袋子里,再放在称上称,称好啦伯伯把土豆给我们。我们拿来土豆正要走,突然伯伯走过来说:"再给你一个土豆,我给你说的是七角钱一斤,称的时候是按一块五二斤,说话要算数的。”说完,伯伯便匆匆的回去啦。

  我在后面看着他的身影。心里感到啦温暖。我想到:“现在卖东西的哪个不是为啦多挣点钱,可是这位伯伯却用事实证明啦——说话算数更重要。”同学们你们说这位伯伯可亲可敬吗?

四年级周记14

  这个星期是普通话宣传周,老师让我们班里的同学宣传普通话,有的办普通话宣传栏,有的表演节目,推广普通话,而我是教奶奶学普通话。

  放学回家,听奶奶说,今天早上买菜时,看见一件好东西,想买,可卖东西的小伙子是外地人,由于语言不通,所以买不成,太可惜了。我就对奶奶说:"奶奶,让我来教您学普通话吧!"奶奶兴奋地答应了。

  于是,我每天晚上抽出半个小时,教奶奶学普通话,有时我读课文时,她也在旁边读,如果我不在家,奶奶就跟电视里的学。几天下来,奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时,奶奶还会用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!"弄的我怪不好意思。一天下午我回家时,奶奶用普通话对我说:"我的小老师,你回来了!今天我终于把那件好东西卖回来了,我应该感谢你,要是没有你教我普通话,我就没能把那件好东西卖回来了!"我听了,心里美滋滋的。

  如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境,我认为普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:四海同音,万众一心呀!

四年级周记15

  星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是,妈妈有令:做完作业才能出去玩的规定。

  我在卧室里踱来踱去,心想:唉!星期六星期天被妈妈关在卧室里,真无聊!我来到窗户边,欣赏着窗外美好的风光。

  这时,我看见了一只断了线的风筝,它自由自在地在空中飘舞,我羡慕极了!心想:那只风筝真自由呀!而自己却被无情的妈妈关在家中,不能出去痛痛快快地玩一场。

  突然,风小了,风筝逐渐降落了下来,被一棵矮小的树木拽住了。

  这时,我突然醒悟了:其实,断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的,如果没有风和人的帮助,它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的引导才飞上蓝天的吗?一时的疏忽,就会像断了线的风筝终归于地。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展5)

——小学四年级周记 (菁华12篇)

小学四年级周记1

  国庆节7天怎样度过呢?爸爸妈妈计划带我们全家还有姥姥、姥爷和老爷爷、老奶奶一起去山西。因为山西五台是老爷爷和老奶奶的故乡,他们十几年没有回老家了,所以我们决定带他们一起回去看一看。

  放假第一天早晨6点多我们从西安出发了,早晨的空气非常新鲜,道路两边风景秀丽,一路上都非常通畅,我和弟弟在车上睡了一会儿,爸爸开车快到灵石的.时候,我们说那有一个著名的旅游景点——王家大院,咱们去那里参观一下吧!

  王家大院已有多年历史了,老远就看见了壮丽的风景。首先映入眼帘的是王府门楼上的两个大红灯笼,旁边还有下马石和拴马桩,进入院内是错落有致的大小院落,砖雕、木雕、石雕,装饰典雅,可见过去的匠人们都是那么的心灵手巧,听导游阿姨说,高家崖和红门堡只有一桥之隔,占地面积非常大,皆为黄土高坡上的全封闭城堡式建筑,王家大院是*清代民居建筑的抗鼎之作,其建筑规模宏大,气势壮观。

  游览完王家大院以后,已经下午了,我们考虑到老爷爷和老奶奶年纪大了,赶紧驱车赶到山西太原,来到了舅爷家,第一天的行程就这样结束了。

小学四年级周记2

  今年的中秋节来的可真的是太是时候了——正好与十一国庆长假连在了一起。中秋节那天便可以尽情地玩了。

  中秋节那天我早早的起了床,洗好脸刷好牙便冲到弟弟家去把他吵醒,不然他可要睡到中午。把他叫醒后他哼哼唧唧老大的不愿意,我跟他说今天是中秋节,他便一个鲤鱼打挺坐了起来。“那,今天不是到外面去吃啊?”弟弟问。“当然啊!”我毫不犹豫的回答。弟弟便一蹦三尺高,“太好了!”

  中午果然不出我们所料,我们要到大酒店去吃饭。第一样菜便是果仁,果仁上面有芝麻,而且很甜,我成了一晚便开始大口大口的吃起来;第二样菜便是鸭舌头,我看起来更像蛇舌头……后来便是最好吃的北京烤鸭,是北京烤鸭时,要先拿起一张面皮,再夹几块躲在鸭子皮下面的肉,沾一点甜酱,放在皮上,就可以吃了,一盘北京烤鸭上来就被我们一抢而空,抢的`一干二净。

  吃饱了,喝足了,连饭后甜点也吃了,就应该去随处逛逛了,我们去了“小马路”,由于天气太热了,我买了一个刨冰。老板娘用刨冰机刨冰时,声音可真响,就像天崩地裂一样惊天地泣鬼神。我们走着走着,突然听见吆喝声:“烤螃蟹了!”我一听就好奇,螃蟹还能烤着吃?走过去一看没只螃蟹都变成黄色得了,一只只都金灿灿的。

  这个中秋节可真好玩!

小学四年级周记3

  人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时候很具体;幸福有时候很遥远,有时又*在咫尺。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福,一次信任的手势是幸福……幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验……

  记得那是在我儿时的一个夏天。那个夏天真的是酷热难耐:河边的柳树无精打采地低垂着,极力想伸进河中,汲取清凉的河水;暴烈的太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一阵微风吹来,卷起一股热浪;蝉在树上“知了,知了……”地叫着,好像在说:“热死了,热死了……”

  那天傍晚,天空中显现着点点星光,但是炎热的'天气并没有因为夜幕的降临而有一丝的改变,酷热使我们无法在餐厅正常进餐,我们便将餐桌搬到了庭院中。饭后,我突然想到:这么热,在屋子里怎么睡得着啊?怎么办呢?于是,我便向爸爸妈妈求助。最后,我们一致决定到外面去睡。我们便迅速地忙了起来:爸爸把车开到了门灯附*,以便照明;妈妈把纸铺在车上,并且支起了蚊帐,因为我家树多,蚊子也多;我呢,只管把凉*拿出来铺在纸上。最后,我们又各自把自己的枕头和薄被拿了出来,放在凉*上。都准备就绪之后,我们就陆续地躺了下来。妈妈躺在最里面,我躺在中间,爸爸就只好躺在最外面了。微风在我们的脸上轻轻拂过,为我们带来了清凉,也带走了我们一天的烦躁。我们躺在那里闲聊着,我问我的父母:“爸爸妈妈,你们以前是怎么认识的?”他们便把他们以前的事毫无保留的都告诉了我,我便侧着身子躺在那里,认真地听他们讲述他们的故事,唯恐漏掉某个精彩的细节。妈妈还说:“我和你大姨那时经常参加文艺活动……”“那您给我们唱一首歌吧!”我打断道。我妈妈便唱了一首蔡琴的《你的眼神》,接着,我又讲了几个笑话。那个晚上我们聊的很开心。我仰望着天空,感觉那晚的星星又大又亮,就像无数盏灯,闪着耀眼的光芒;又仿佛是宇宙间无数双明亮的眼睛,在注视着我们这个幸福的家庭。就这样,我们在幸福中渐渐地进入了甜蜜的梦乡。

  也许这件事很普通,但是我们要知道在生活中,幸福无处不在。我们要知道无论是奉献、给予,还是获得、享受都是幸福的。幸福的故事有很多,让我们一起来回想那些幸福的瞬间吧!

小学四年级周记4

  一块橡皮正安安静静地躺在桌子中央,我们今天要玩一个抢橡皮的游戏。抢橡皮

  游戏是这样玩的:把一块橡皮放在桌子中间,然后我们把手放在桌子下面,老师说:“三、二、一,左手!”大家就用左手去抢,如果老师说:“三、二、一、右手!”,大家就用右手去抢,出错手或手出慢了被对手抢到,都算输。

  第一局,老师开始到计时了,“三、二 …… ……”,我心里很紧张,心在“怦怦”地乱跳,老师说:“左手!”我和同桌都抓住了橡皮,但是,我们俩都出错了手,我们都输了。

  紧张的第二局又开始了,老师开始倒行时了,我看了看我的对手,他的手放在桌子下面,眼睛一会儿看着老师,一会儿盯着橡皮,做出随时发动进攻准备,我也不甘示弱,暗暗地准备着。当老师数到“一,左手!”时,我和同桌同时把左手伸到橡皮上面,但最终还是我略快一点,我先抢到了橡皮,我取得一场胜利,1:0,我暂时领先。

  最后的决战局开始了,教室里鸦雀无声,只有老师倒计时的声音,老师说“三、二、一、右手!”,突然教室传来一阵阵笑声,抢到的的同学拿着橡皮在手舞足蹈地跳着,开心地笑着,没抢到的同学则愁眉苦脸、垂头丧气地坐在座位上发呆。我的运气真不错,这一局又是我抢到橡皮,今天我以2:0完胜对手,我开心极了。

小学四年级周记5

  在国庆节这几天,我参加了一个三天的活动,这个活动的名字就叫做今天我当家,我们坐着车来到了沂源的农村我们来到了那些农村孩子上的学校,我看到了他们的学校,他们的学校没有跑到,没有塑胶地,也没有讲台,看看他们在看看我们简直是两个天,过了一会儿,那些农村的孩子来了,我们和他们接了对子,并来到了他们的家里面,这三天,我们一直住在这些农村孩子们的家里,体验着农村的生活。

  这几天,我们一直生活在农村里,和那些农村的孩子们一起吃一起住,大家渐渐的成为了好朋友,是那么的开心,那么的快乐,在那里,我们度过了好多好多快乐的时光,我们一起表演节目,一起摘柿子,一起找宝藏,成为了真正的知心的好朋友。

  在他们们的家里,上厕所是最成问题的一件事,咱们家里面的厕所是干净整洁的.,而且适应的是很干净的抽水马桶,而他们的厕所是又黑又臭又不通风的,而且使用的是一个大桶,而不是我们用的马桶,所以,我们少年宫擦所都是用最快的速度上完马上就走,当我回到家里面了以后,我突然感觉到,坐在马桶上上厕所原来是一件这么舒服的事情。

  更可怕的是,他们的房顶都能看见木头和稻草,晚上还有蜘蛛在蜘蛛网上吃虫子,每当我们醒来时看到头顶的蜘蛛,都会大声的尖叫,过了一会儿才能缓过劲来,我们非常的害怕,生科在我们睡觉的时候,会有蜘蛛从蜘蛛网上爬下来,于是,我们除了头,把所有的地方全部用被子盖好,以防蜘蛛会从蜘蛛网上面爬下。

  经过这次锻炼以后,我们深知我们的幸福生活来之不易,我们一定要好好的珍惜我们的幸福生活。

小学四年级周记6

  我们学校后面有一片美丽的菜园,那里可美啦!那里的每一种蔬菜都有自己独特的美,不信,我这就带你一块儿去瞧一瞧。

  顽皮的“北瓜娃娃”躺在叶子老妈的怀抱里熟睡着,不想睡时呢,就和我们一块玩有趣的捉迷藏,“北瓜娃娃”可厉害啦!每次它藏起来,我都要花很长的时间才能找到它。

  可爱的白菜,穿着一身绿白相间的小衣裳,还烫着卷发哩。瞧,白菜挺着胸膛,沐浴在阳光下,远远望去,还以为是士兵排着队军训呢!

  优雅的玉米有高高的身材,穿着高跟鞋,绿色的塔裙,披散着长长的头发,还把头发染成了土黄色,穿着好几层衣服的是金黄色的玉米粒儿,好像一颗颗美丽的珍珠。

  有趣的辣椒穿着一身火红火红的衣服,唯有头是绿色的,看起来就非常的辣,在阳光的照耀下,小辣椒越来越红,都要炸开啦,这是,你再来菜园,看到辣椒,忍不住口水都要留下来。

  这就是我们学校的大菜园,每一种蔬菜都有它们独特的美。

小学四年级周记7

  我吃完饭,呆呆的坐在沙发上,便拿起一本作文书来看,我看到了一篇《难忘的事》,我看完我就想,我有什么难忘的事呢?我想啊想,啊,终于想出来了。

  我记着有一次放学了,天空下着倾盆大,我没有雨伞,我穿的衣服还很少,别的同学都拿着雨伞往家走,可我只有冒着倾盆大雨往家走,在走的路上我一边走一边打喷嚏,我好像听到有人叫我,我回头一看,原来是我们的朱老师,朱老师看见我没有雨伞赶紧把雨伞给我,还把他的外套给我穿上了,我感激地说,老师谢谢你,你还是先走吧我没事的,老师看我不同意,赶快催促我快走,还一边说,快走,要不一会雨下得更大了,我问老师你怎么办,老师说我加班,我半信半疑地向家走了,我在路上就想,朱老师这人实在太好了,我明天买个礼物去送给他,好表达我感激之情。

  第二天,我拿着礼物来到了办公室,朱老师不在,旁边的李老师告诉我朱老师生病了,我问李老师朱老师是怎么病的',李老师说朱老师是昨天被雨淋湿发烧了在家输液呢,我眼眶马上湿润了,放学了,我拿着礼物去朱老师他们家看望他,到了他们家看见他正在睡觉,我便把礼物放到了他的床的旁边,我正在要走的时候朱老师醒了把我叫了回来,我和朱老师说,你为什么要骗我你值班不回家呀,老师笑笑说,因为我是你的老师,我听了实在是太高兴了。

  这件事我永远也不会忘掉,我们的朱老师是伟大的。

小学四年级周记8

  昨天晚上,吃过晚饭,我给了爸爸一封宣战书,爸爸看了以后,不屑一顾地说:“放马过来!”

  我迫不及待地拿出了国际象棋,摆在桌上,然后在棋盘上摆好了棋子,战场上的“士兵”各个精神抖擞,准备战斗。

  爸爸先摆了个三角阵。我百攻不破,于是我挠了挠脑袋,哈!有办法了!我出动了我的骑士,用躲避的路线简单地到了爸爸的阵内,可没想到爸爸的象却轻而一举地把我吃掉了。我忍无可忍,无须再忍,终于有机会出动可以横冲直撞的车了,我拿起车,飞快地将爸爸的国王给将住了。

  棋盘上傻气腾腾,爸爸把国王移了个位,我杀出了一条道路,趁爸爸的阵形四面楚歌,漏洞百出时,我准备把我的后拿出来玩玩,使出了我的绝招“直捣黄龙”,一下子冲了过去,把爸爸的国王吃掉了。

  我欣喜若狂地喊道:“快收拾残局!”爸爸正抽着烟,看着窗外呢。过了一会儿,他才回过神来,“啥?”“快点儿,你输了!”我沾沾自喜地说。

  爸爸惊恐万分地说:“什么时候把我的国王吃掉的?”爸爸丈二和尚摸不着头脑。

  通过这次下棋,我懂得了一个道理:只有智勇双全,才能战胜“敌人”。

小学四年级周记9

  妈妈给了我生命,妈妈含辛茹苦地把我培养长大,做了很多很多让我感动的事。妈妈每天都很忙,要上班、做家务、辅导我的作业等等。

  我回想着我为妈妈做了什么事,想了一想是那么少。但是还是有一两件事让妈妈很感动。

  让得有一次妈妈病了,看着妈妈那痛苦的样子,我一步也不想离开妈妈,只想陪着妈妈,时时刻刻问妈妈有没有好点。一到吃药时,我就立刻准备药和水,一心想让妈妈快点好起来,这时我看见妈妈开心地笑了。

  我已经是二年级的学生了,正在一天一天的长大,懂得的道理越来越多,我下定决心做更多让妈妈感动的事!

小学四年级周记10

  我家住在任丘路东段东段路南的清华苑,这个小区是一个极美丽而和谐的。

  走进大门,首先映入眼帘的是两座长廊,在长廊的两旁种着大树,大树的枝叶伸展到长廊的顶部,为人们避暑,小鸟立在枝头,蝴蝶在空中飞舞

  一条宽阔的马路,延伸出许多小路,连接着我们的家,我们每天都在家学*。

  在小区里遍布着亭台,给小区带来了温馨。最引人入目的就算那座雕像,这座雕像由几个娃娃组成,从左侧看,像娃娃坐着;从右侧看,像娃娃在翻跟头;正看着,像一个正躺着的娃娃和一个被躺 着的娃娃。在小区中心有一个篮球,人们可以健身。在篮球场的前面有个花坛,这里花团紧簇,香为扑鼻,真是休闲,娱乐的好地方!

  早晨,晨曦初露,金色的霞光,犹如一只神奇的巨手,徐徐的拉开了柔软的雾帘,阳光抚摸着整个小区,小区豁然开朗了。朝霞辉映,衬着红霞,人们有的出来锻炼;有的去买菜;有的推着婴儿车 在小区散步……小区热闹起来,变的生机勃勃。

  中午,烈日炎炎,人们匆匆赶回家。不一会儿,饭菜香味,香飘万家。吃完饭,人们就进入了梦香,安静满在小区。

  晚上,夕阳西下,天气凉爽极了。人们三三俩俩出了门,有的练拳;有的滑滑板……万家灯火,霓虹灯闪闪,黄的,绿的……华灯初上,饭店的生意红红,到处红红火火,到处都都热热闹闹。到了 深夜,宁静取代了热闹的气氛

  我喜欢这个温馨的小区!

小学四年级周记11

  过年了,许多小朋友都买了气球。明明也买了一只气球,气球是蓝色的,在阳光下一闪一闪的,好看极了。明明拿着气球,高兴极了,在大街上跑来跑去,时不时像小朋友们炫耀着自己的气球。明明有些得意洋洋,不知不觉地手一松,气球往空中飞去,刚飞到了半空中,气球被树枝挂住了。气球随风飘荡,好像在说:“哈哈,够不到了吧。瞧,我多漂亮!”

  明明怎么跳也跳不上去,他想,找一把锯子来!明明拿来了一把锯子准备锯掉这段树枝。可是,他没有听到小树在衰求,“求求你不要锯我,我也是生命啊!”明明想,反正锯下来,树不要紧,只要气球。

  于是,明明拉开锯子,心里美滋滋的,“咔嚓”一声,树枝断了,谁知气球带着树枝飞走了,像小鸟一样,飞向天空。明明失望极了,非常后悔。这时,妈妈过来了,发现小树断了,气球也没了,语重心长的说:“明明,你这样做不对。你应该叫妈妈过来,把气球拿下来,而且小树也受到了伤害。”明明说:“我一定要做一个保护树木的好孩子!”

小学四年级周记12

  盼星星,盼月亮,终于把你盼来了——星期日。但是,我的星期日却被烦恼包围着。

  早上一起来,我就连忙穿好衣服,以迅雷不及掩耳的速度吃完早餐,然后飞快地坐在电脑旁玩起了电脑游戏。可没玩几分钟,妈妈就说:“孟妍,快去做卷子!做完了再玩。”本想做完卷子再玩,可我一看卷子,玩的想法马上破灭了,因为妈妈整整给我留了三套卷子!这不是成心不让我玩电脑吗?

  到了下午,我本想美美地睡个好觉,睡醒之后再出去和小伙伴们一起玩耍。可现实却不是这样:我刚睡醒,妈妈便叫我出去买袋酱油。买回来之后,我就向妈妈提出要出去玩的请求。谁知,妈妈无情地拒绝了我,并且还给我念了许多“紧箍咒”例如:“你上午错了很多不应该错的题,你知不知道啊!”“现在不好好学*,以后找不到工作可怎么办。”......看,妈妈就是这么不讲理。这不禁让我感叹道:“还不如上学呢!”

  烦恼,你什么时候才能离开我呢?请不要把我的星期日变成痛苦日。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展6)

——小学四年级周记 (菁华10篇)

小学四年级周记1

  我们的校园每个季节都很美。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧!

  春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

  夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

  冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的'地毯,盖住了所有的东西。我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

小学四年级周记2

  假期里,爸爸送了我一只黑色的小狗,因为它很胖,所以我给它取了一个名字就叫“胖皮”。 胖皮可帅啦,它穿着一身乌黑的衣裳,眼睛象两颗黑黑大大的弹珠,爪子尖尖的,除了爪子其它的地方都是黑色的,它的头上有撮毛,象刘海一样,帅气极了。

  你别看我的胖皮胖,它看家可厉害哩。有一次,我睡觉的时候,刚躺上床,就听到胖皮的'大声叫唤。我连忙穿好衣服,去看看是不是有了小偷,刚到门口,我想:有小偷,我打不过他,干脆带点武器吧。我带了一把仿真玩具枪,又带了一根棍子,来到门口,胖皮来到我的脚边,好像在为我带路似的,我刚一开门就舞着棍大叫:“小偷拿命来。”胖皮又小声地叫了一下,我一看原来是爸爸回来了,我对胖皮说:“以后可别乱叫呀。”胖皮点点头好像在说:“我知道了。”

  它吃饭的时候最可爱啦!爷爷每天都煮排骨给胖皮吃,我把排骨一丢,然后胖皮一跳,就会把排骨给咬住了。胖皮吃骨头的时候都会发出“嘎嘎“声,我看了看胖皮的嘴巴里面,原来它把排骨咬成碎片了。

  我真喜欢我的胖皮,因为它带给我很多乐趣。

小学四年级周记3

  父亲就像是一首诗,一首深沉的诗,令我读不懂,猜不透。在指尖荡过的岁月里,我学着领悟父爱的真谛。

  “任性时,一脸骇人的沉默;放纵时,一顿苛刻的训斥。”儿时在表哥家里,见到了一个陶瓷娃娃,表情生动逼真,煞是可爱。我目不转睛的盯着看,爱不释手。表哥却一把抢过去,藏在身后。看着表哥一脸的愤怒,我不由自主的打了个寒噤,但取而代之的就是无言的反驳。我猛地跑过去,硬生生的抢过陶瓷娃娃,就在转身要跑的瞬间,被绊倒在地,随之而来的就是“啪”的一声,回荡在屋子里。父亲面对着极度恐慌的我,没有丝毫的怜爱,依旧冷冰冰的训斥,看着一旁看好戏的表哥,我突然觉得父亲好不讲理。

  “跌倒了,一只厚实的手;失落了,一双急切的眼睛。”恍惚中回到了五年级,那次班长竞选中,我是最后一个被簇拥着上去的。面对台下急切、鼓励、或嘲讽的眼神,有刹那间的茫然。早已背得滚瓜烂熟的发言稿,却忘得一干二净,大脑一片空白。嘴里吐出些稀奇古怪的话语,让我措手不及,尴尬的我只好在鄙夷声中灰溜溜的逃下讲台。回到家,父亲已经看出了我的异样,默默地在一旁注视着我,然后悄悄地离开了。后来,我在书桌上看到纸条:孩子,这次失败并不代表所有的失败,继续拼搏吧!暖暖的,这是无言的父爱。

  “懂事中,一个欣慰的微笑;成功中,一滴激动的老泪。”母亲生病住院期间,父亲来回在医院和家之间奔波,每天早早起床,为我收拾好东西,又着急火燎地奔去医院。我望着父亲日渐消瘦的背影,喃喃道:爸爸,歇歇吧。没有了母亲的悉心照料,我只能自己照顾自己。当父亲拖着疲惫的身子回到家时,看到桌子上的饭菜,诧异而后是欣喜。父亲尝着我都不敢吃饭菜,还一口一个“好吃”。可我明明看到他刚放进嘴里,就猛地咽下去。父亲,您又何苦这样?万家灯火中,唯有父亲的爱是最完美的点缀。

  “享受安静的美,品尝幸福的味,想念拖着泪要告诉你,下辈子还当你的孩子……”父亲给的坚强,那是一辈子的'肩膀。仰起头,大步向前走,高声呼喊:父亲,其实真的也很好!

小学四年级周记4

  有一句谚语:多一个朋友多一条路。我非常肯定这个说法。有一次,劳技课上,老师布置两个同学合作做一个校园模型,可那天我正好病假。第二天来到学校,发现我的那堆好哥们已经和别人组成团队了。我们班有42位同学,当然有位同学也没有同伴合作,于是我们俩就成了一个小组。其实,一开始我是不大愿意和他合作的,因为他是班上人缘最差的'一个同学,下课后几乎没有人和他玩。可和他合作以后,我便大大改变了对他的看法。他的动手能力很强,我们俩合作的模型得了全班第一。我便成了他六年级的第一个好朋友。从那以后,我们无话不谈,无话不说。直到有一次,我们在操场上跑操,跑着跑着我的鞋带送了,右脚踩了左脚的鞋带,哗的一下人就摔到了,膝盖上全是血,裤子也破了个大洞,整个队伍中就他第一个停了下来,把我扶到医务室。

  这虽然是个微不足道的细节,但这个细节告诉我们,真正的朋友的帮助并不一定是什么惊天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的点点滴滴的小事中!

小学四年级周记5

  星期六,我写完作业正在玩,妈妈在客厅叫我。

  我跑了过去,妈妈说:“等一会你把这些废品卖了钱买雪糕吧!”。我回到房间竖起耳朵来听着外面的动静,等了好半天才听见有人喊:“收废品喽!”我飞快的跑过去,把报纸给他,他在用秤称了称,然后递给我六元钱。

  我拿着六元钱,没有买雪糕,而是把它放在我的储钱罐里,我想等钱攒够了,买一部游戏机!

小学四年级周记6

  这几天细雨总是下着,仿佛老天在默默地哭泣。那一朵朵乌云就像是太阳的假条,是呀,太阳已经很长时间没有来上班了。

  太阳*后,教室就变得死气沉沉,也少了好多的欢声笑语……更重要的是点心PK大赛取消了!那可是全班同学盼星星,盼月亮,好不容易才盼到的星期一呀,那天一整天教室里都有一股麻油味儿,那是心急的同学还以为今天会有奇迹发生,太阳能突然露个笑脸,让点心PK如期举行。此时,麻油就静静地躺在那里,默默地让它的香味飘散着,似乎是它无声的哭泣呢!同学们见了老师都兴匆匆地跑上去问点心PK何时举行,老师摇着头,指了指天,同学们立刻就变得垂头丧气。

  老天啊,太阳*了,你很伤心,哭了。可是,你知道吗?你哭了,我们的麻烦也就多了,请你快快打个电话给太阳,让它快快来上班吧!

  指导老师刘熔:

  本文最大的亮点是形象的使用了拟人这一修辞手法。细雨是老天的哭泣,乌云是太阳的假条,多么有童趣啊。小作者通过对同学的心理描写和麻油飘着香气这一侧面描写,把孩子们对没有举行点心PK大赛的那份沮丧生动再现出来。

小学四年级周记7

  今天,我决定去买一回菜,当次家。

  我想妈妈征求了意见,他欣然同意,还给我三十元钱,说买什么菜由我决定,于是在走之前我列了一张清单。

  来到菜市场,只见里面人山人海,热闹非凡。心中不免有些紧张。我拿出清单,看了一下,便走进菜市场开始“战斗”了。我这走走,那瞧瞧。来到了一个买西红柿的摊位前,开始看是西红柿来,摊主见了,便热情的招呼起来,:“小姑娘,买点吧,你看我这儿的西红柿又大又水灵。”我也这么觉得,于是问:“叔叔,这多少钱一斤啊?”“不贵,二元二角一斤。”摊主嬉皮笑脸的说。我本想同意但想到了妈妈在我出门前对我说要还价,于是我便决定试试。别看我是小孩,可我有两个还价妙招呢!我决定使出第一招——挑毛病。“你看这西红柿上的叶子那么黄,肯定不新鲜。还有这西红柿上还有疤……”“好了好了,小姑娘,你到底想说什么?”“嗯,能不能便宜两毛钱。”“好吧,你可真会还价。”

  于是,我拎着西红柿去买鸡蛋了。来到摊前,我还是觉得太贵,于是我又如法炮制一次刚才的办法,可这位摊主却不吃这一套,于是,我决定使用第二招——假走。“那,算了我不买了。”摊主见我要走,便软了,说:“好吧,就按你的价吧。”耶!成功,我心想。后来,我又去买了排骨、山药、猪肉……当然,其中也少不了用我的妙招。

  买菜当家真是太有趣了!

小学四年级周记8

  暑假一周又过去了,时间总在不经意间溜走。在写完作业后,听听新闻,看看报纸,那些耸人听闻的事情并不鲜见。这周看了一个电视节目,有的贪财官员本来是两袖清风,因为自己的贪念,他们将自己推入了深渊;有的不良少年本来是品学兼优,却也因为经不住花花世界的诱惑,而一步步走向堕落。而他们,本来都不想这样的,只是因为一念之差,因为在一瞬间失去了管束自己的毅力,而断送了自己的前途。

  回想我们学过的课文《许仲*义不苟取》,我们也能感觉到,一念之差,对人的影响是巨大的。许仲*“暑中过河阳,渴甚”,面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖(吃)之”的影响,居然能“独危坐树下自若”,仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗?难道他不吃也不会难受吗?不,都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争,可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来,几次有了这样的“一念”,却没有造成“差错”,只因为“梨无主,吾心独无主乎?”

  所以,在错误发生之前,我们就应该管好自己,不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧!

小学四年级周记9

  XX年11月14日星期日天气:晴

  哎,真倒霉!今天晚上爸妈都有事出去了,家里只剩我一个人。虽然我已经不小了,但是就是天生胆小,每到晚上,爸妈必须有一个陪我才行,否则我就会像“小尾巴”似的,他们走到哪里,我就跟到哪里。今天实在没办法了,他俩人一致讲不能带着我,而且一致讲我应该锻炼了。我一赌气,声明从今天起我自立了,决不依赖他们了。爸妈见我如此豪情,对视一笑,又嘱咐了一些注意事项,关上房门走了。

  天公真不作美,偏偏今天刮起了风,门窗不停地响。我越来越害怕,想到了电影中那些鬼怪,那些令人恐怖的坏蛋,感觉心脏剧烈地跳动,好象他也在喊:“快放松,我快要蹦出来了!”大脑也在*:“别想那么多了,我这里都要发生交通事故了!”我再也无心写作业了,便走到客厅,打开电视,并且把声音调得很大,坐在沙发上看起电视来。眼虽盯着电视,耳朵却警惕地听着外面的动静,我索性捂上耳朵,心里默念着:“我不害怕,就是不害怕!”我看着时间一秒一秒地走过,盼这爸妈快点回来。

  终于,我听到了楼道的脚步声,紧接着是钥匙开门的声音,我心里一阵欢呼,赶快跑出去真诚地迎接仅一个多小时不见的爸妈。他俩见到我,满脸的笑容。爸爸说:“感觉怎么样?没害怕吧?”我骄傲地一仰脸:“你们怎么这么快就回来了?我的自娱自乐节目还没完呢!”他们也许没想到,这么英雄的我,正感谢上帝呢。作文

小学四年级周记10

  “要下雨了!要下雨了!”有人大声地喊着。我连忙打开窗户,只见天色灰暗,大风仿佛从哪里一下子窜了出来,带来了大量的雨云,突袭整个大地。我心里想,早上还阳光明媚、天晴气朗,怎么一下 子就乌云密布、狂风大作了呢?

  过了一会,西边的天空一道刺眼的光划破了层层乌云,紧接着“轰隆”一声巨响,无数黄豆大的雨点好像一个个小精灵从天而降,落在地面上、屋顶上、窗户上,发出“哗哗”的声音。天像一只没有底 的水桶,雨水一个劲儿地向下泻。

  雨越下越大,天地间犹如挂上了巨大的珠帘,分不清哪儿是天,哪儿是地。雨娃娃落在屋顶,像坐蹦蹦床似的,激起朵朵水花。雨水像断了线的珠子,溅开一朵朵晶莹剔透的水花,地上的水渐渐地汇成 了一条条小溪。

  雨慢慢变小了,风也停了,我们迫不及待地打开窗户,不约而同地探头张望,高兴地说“雨停了,雨停了。”

  随着欢快的喊声,我飞快地跑下楼去,觉得天空更蓝了,空气更新鲜了,树木更油亮了,花儿更鲜艳了,草儿更绿了。夏天的雨来得快去得也快。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展7)

——小学四年级周记 (菁华6篇)

小学四年级周记1

  今天妈妈带我和弟弟去了xxx吃午餐,吃完后我们在那玩了一下午。

  我带着弟弟玩了托马斯的小火车、圆形滚车还有*,弟弟可开心了,我也很开心,B馆的露天广场内,搭起了4层楼高的攀岩壁,妈妈叫我尝试一下,可是我害怕,后来妈妈终于把我说通了,我决定试一下。排队的小朋友有很多,我既兴奋又害怕。

  终于轮到我了,差不多爬到一层楼高的时候我的手指突然抽筋了,我让教练把我放下来,教练让我松手松腿,直接把我放下来,我休息了一下又继续排队,妈妈说让我玩最简单的攀岩路线,这次没有抽筋,但是我很紧张,而且有点发抖,快到顶的时候,我害怕的不得了,我想让教练把我放下去,教练很耐心的对我说:“你先松手松腿休息一下,不会摔下来,有安全绳,如果你放弃就没有机会再玩,只能再买一次票。”我突然不想放弃了,看着旁边的小朋友都到底了顶端,我也开始继续往上爬,终于爬到顶了,瞬间有了成就感。

  这个周末过的很开心,妈妈说下周再带我来攀岩。

小学四年级周记2

  我的爱好是画画,关于我的爱好,有一个小故事。

  有一次,我在家闲的没事,就像画一幅画。我拿出了画板、画笔、颜料等工具。准备好后,把纸铺上,开始画画,先构图,用铅笔在纸上画出了、太阳、云朵、大山、小溪、草地、还有两个小朋友在玩游戏。构好图,开始上色,红红的太阳、白白的云朵、蓝蓝的小溪、绿绿的高山和草地……

  终于画好了,可在这是,黑色的颜料啪的一声,掉在了绿绿的`草地上,这该怎么办啊?就在这时。我灵机一动在黑色的颜料上,画出了一只小黑狗,让这幅画更加生动了。

小学四年级周记3

  我的爱好有很多,如读书、扔沙包、溜冰等等,但是我最喜欢读书,有时像个书呆子。

  读书能让我学到许多知识,比如说自然书,可以告诉我大自然的奥秘;故事书能让我知道许多道理。记得有一次,爸爸给我买了一本故事书,我写完作业,就把故事书拿出来看,该吃饭了,妈 妈叫我吃饭,我还在看,妈妈说:“在看下去肚子该*了!”我这才想起吃饭。

  “读书破万卷,下笔如有神”,我就爱书,特别是作文书,一篇篇作文可以让我大开眼界,作者的水*真高,作文写的丰富多彩,写作方法灵活多变。老师让写作文,我就按他们的写作方法, 作文都是优加圈。我爱看故事书和作文书,我的作文写的好,都是我爱看书的结果。

  我想,我要多看一些书,努力学*,做一个有学问的人。

小学四年级周记4

  关于小时候的“理想”故事,有些早已模糊不清了,可这并不重要,重要的是我从理想中走到了今天。

  作为教育工作者,我现在的理想就是努力做好本职工作。这个理想是我实现人身价值、提高生活质量的根本动力。我们不必为教育事业贡献终身,但只要我们做一天教师就应该尽心尽力做好;我们无法决定未来,但我们可以把握好自己的每一天。人生当志高远,但脱离实际,理想就成了无本之木,无源之水,只有从身边的'点点滴滴做起,才能体味生活的甜美。任何一个理想的实现,都离不开理想的每一天,以及为理想付出的每一份努力。就如无数颗水珠汇成了江河一样。

  人,不能没有理想,如果名和利是改善生活质量与生存状态的基础,那理想就是精神的家园,没有理想就没有没有灵魂的安静与心灵的快乐。有了理想,人的物质生活就不会轻易陷入惟利是图的泥潭;有了理想,人的精神生活就不会飘忽不定,遥不可及,就会变得亲切、真实而可信。

小学四年级周记5

  秋天是美丽迷人的,天高云淡,果实累累。在这美好的时光中,我来到了田野。啊!一幅迷人的画卷立刻展现在眼前:红彤彤的太阳从东方升起,发射出万道金光,远处的山就像浩瀚的大海一样,时起时伏,路旁的树木直立着,给大地围成了高大的绿色围墙。

  你看:这儿的地瓜秧像绿黄色的毛毯;稻田像无边无际的海洋;那一边是玉米地,好似一片森林。

  漫步在田间小路上,你瞧,那一大片的稻田,黄澄澄的,金黄的稻谷沉甸甸的,在阳光下闪着金光。风一吹,掀起层层金色的“波浪”。农民伯伯正在紧张地收割稻谷。

  来到玉米地,这儿更热闹。一株株一人多高的玉米,牛角似的玉米插在粗壮的茎杆上,棒子上露出黄金一样的“牙齿”。谁见了都生爱慕之心。

  地上一片片高粱,像一群又一群亭亭玉立的少女,手拉着手,肩并着肩地站着。红红的穗子,在太阳光的沐浴下沉甸甸地摇摆着。和高梁做邻居的一片黄豆、豆角鼓胀着自己的“肚子”,一串连一串,真逗人喜爱。熟透了的柿子挂满了枝头,像一个个大灯笼。

  啊!红彤彤的太阳,金黄色的稻田,果实累累的庄稼,多么美丽的田间秋色!

  今天,妈妈不在家,只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说:“今天咱们吃煎鸡蛋,这个任务就交给你了。”

  天哪,我从小到大鸡蛋吃过不少,可从没做过呀!我为难了。

  “不会可以学,任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思,严肃地对我说。我睁大眼睛,一边看着爸爸,一边微笑点头。

  我学着妈妈的样子,系上围裙,先把锅子搁在煤汽灶上,在锅里倒了点油,旋开开关把同先烧热,接着拿出一只鸡蛋,在碗边上轻轻地一磕,再两手掰开蛋壳,蛋青和蛋黄一起流进了碗里,然后我放进了少许细盐、味精,最后把鸡蛋汁倒入锅内,只听见“嚓”的一声,蛋青和蛋黄融合在一起,成了一块蛋饼,还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫:“嗨,真有意思,蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落,就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看,糟糕,黄灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一块,一股焦味直往鼻里钻,真恶心。

  这时,爸爸走了过来,语重心长地对我说:“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心,再来一次。”

  这一回,我可细心了,当鸡蛋汁倒入油锅后,一看到蛋四周结皮,我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动,再把它铲起翻个身。这时,只听见爸爸在大厅里喊:“好香啊!”我立即把锅端下来,把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里,双手递给爸爸说:“爸爸,请尝一下我这次的‘手艺’。”

  爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说:“好,这次的味道美极了!” 看着黄灿灿的煎鸡蛋,听着爸爸的称赞声,我高兴极了。

小学四年级周记6

  “却道天凉好个秋”。夏天的炎热渐渐消退,秋风阵阵起,我知道,广州的秋天来了!

  没有春的缤纷,没有夏的喧嚣,没有冬的落寞,广州的秋静悄悄的`来了。它来得无声无息,毫无半点征兆,以至于我都没有察觉。当甜蜜的南方石榴在我口中荡漾的时候,当可口的广式月饼在我嘴里跳跃的时候,当浓郁的桂花在我鼻前悠悠飘香的时候,当多才的李煜“春花秋月何时了,往事知多少”在我身边吟唱的时候,我知道,广州的秋天到了!

  广州的秋与北国的秋不一样,没有一派萧瑟景象,更没显得满目沧桑。他来的是那么*和,那么从容。青翠的林木虽掩饰不住季节刻下的痕迹,但仍在拼命吸收大地的营养,显示自己勃勃的抵抗力,为人们尽可能长时间的奉献生命中的绿色。就连偶尔一片欲坠的黄叶,尽管秋风在反复的拉扯,它仍然紧紧系住树枝,犹如对母亲般地依恋。

  走在上学的路上,一片落叶在我眼前美妙地飞舞,飘飘然着地。我俯身拾起,尽然是木棉树叶。啊,人们都陶醉于木棉花火一般的灿烂,为什么没有人想起这寂寞的树叶,林落成泥碾作尘,来年再为花的盛开默默地奉献!

  广州的秋是*凡的,褪去了世间繁华,一如这*凡的木棉树叶。广州的秋也是短暂的,悄悄地来,又匆匆而去,只求奉献,而无索取。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展8)

——小学四年级中秋节周记 (菁华3篇)

小学四年级中秋节周记1

  中秋节到了。我和妈妈提着礼物去外公家玩。我们来到外公家。可爱的小狗“晶晶”摇着尾巴,跳跃着欢迎我们,然后跳在我身上。

  早晨六点,我和外公、哥哥、小狗在门口玩。妈妈和外婆到庄稼地里给菜浇水,小狗跑来跑去,在追赶一只蚂蚱,它顽皮地用手按住蚂蚱,再把蚂蚱放走。我就觉得晶晶也会爱护动物。

  晚上,月亮升起来了,又圆又大,像一面银色的镜子。我们把桌子和板凳搬出来,然后把月饼、水果摆在桌子上。小狗也跑过来,乖乖地蹲坐着等我们给它月饼吃。我用刀把月饼分成两半,分别给外公、哥哥、我自己和小狗。小狗用舌头舔着月饼,想把月饼叼起来吃掉,一群蚂蚁走了过来,停在晶晶的月饼上,晶晶很生气,用手把蚂蚁赶走了。可是,却把月饼拍到了另一边。它“汪汪”地叫起来。我连忙说:“别生气,我再给你一块。”它好像听懂了我的话,不叫了,我开了另外一个月饼吃。

  中秋节的这天,我真快乐也真失望,因为爸爸没有回来。

小学四年级中秋节周记2

  今天,是我国传统的节日—中秋节,也是团圆节,象征着“幸福、团圆、美满”。

  晚上,我到爷爷奶奶家和爷爷奶奶一起欢度佳节。我首先向爷爷奶奶问好,祝爷爷奶奶身体健康,天天开心!爷爷奶奶夸我是个好孩子。我们和爷爷奶奶一边品尝着香甜的月饼,一边聊天。真希望每一年都能和家人共度这美好佳节。“我们阳台赏月吧。”突然,爸爸的提议打断了我的沉思。

  我们来到阳台,我抬头仰望天空,寻找着月亮。月亮不知躲到哪儿去了,不见踪影,我有点儿失望。正当我想离开的时候,我发现云层边有一点淡淡的'光亮。不一会儿,月亮出现了。我想:一定是月亮猜透了我的心思,不让我太失望,所以出现了。我欣赏着银盘似的月亮,忽然,一朵云飘了过来,遮住了月亮的半边脸,使月亮看上去像个害羞的姑娘蒙着一层薄纱。

  今天晚上,是我这一天最开心最快乐的一天。真希望全国人民天天都幸福快乐!

小学四年级中秋节周记3

  金秋送爽,枫林尽染。九月,象征着“团圆”的中秋节悄悄地来到了我们的身旁。到处洋溢着欢快的气氛。

  中秋节那天晚上,爸爸、妈妈和妹妹都来了。我们全家六口人聚在一起吃“团圆饭”,有说有笑的,真可谓“其乐融融”。我尝了一口奶奶做的炒米粉。哇,真好吃!我左手一块鸡翅,右手一只龙虾,吃得满嘴流油。妈妈一边帮我擦嘴巴,一边说:“吃慢点,没人跟你抢。”我感觉好辛福啊。

  我吃完饭,就迫不及待地奔向阳台,去看月亮。呀!月亮在不知不觉中,已经缓缓地升上了天空。她披着一件蓝莹莹的轻纱裙,在天空中翩翩起舞,令人陶醉。她慢慢地把皎洁的月光撒向大地,让温暖流进每个人的心里。

  突然,天空中闪过一个身影。是玉兔吗?我目不转睛地看着月亮,反复揉着眼睛。啊,看到了,看到了!是嫦娥姐姐坐在月亮上,是玉兔在欢快地跳跃。它们在向我微笑。可是,下一秒钟,它们都不见了。我很惊喜,向月亮深深鞠了一躬,感谢它带给我的“礼物”。

  夜晚,我躺在床上。月饼的香味还残留在我的嘴角。我闻着香味睡着了。梦里,嫦娥姐姐的手轻轻拂过我的脸。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展9)

——四年级写周记350字(五)份

  四年级写周记350字 1

  今天是正月初三。年味还是那么浓郁而醉人。

  楼上,门铃“叮铃铃……”楼下,汽车“滴滴滴……”哟!来客人啦!我打开大门一看,哦,苏南无锡舅奶奶一家,表叔、表婶、小表妹、小表弟都来了。我们热情接待客人,我的妈妈给他们端来了热腾腾的红糖茶,寓意:祝愿他们生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽,我拿出好吃的大礼包与他们共享,我们在一起还玩起了手机“表情包”,搞笑的秒变摄像图片惹得大人们哈哈大笑。

  午餐的主厨是我的奶奶,奶奶厨艺确实不错!要不怎么称得上是我们的生活老师呢。美味佳肴摆满了两桌,大人们把酒言欢,小伙伴们果汁畅饮,其乐融融。

  年味是团聚的、是温馨的、是幸福的、是快乐的!年味浓郁而又沁人心脾!美好的节日,就是一个故事,情节是那么美妙动人;美好的节日,就是一种文化,内容绚丽多姿。

  愿我们大家在新的一年里,生活更加美好,更加有滋有味!

  四年级写周记350字 2

  我是个爱劳动的小姑娘,我的妈妈说:我从刚学会走路的时候,就已经知道擦桌子了。

  记得一个星期天,我的妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热,我的妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响,想帮助我的妈妈解决打扫卫生这一大问题,便自告奋勇地说:“我的妈妈,你去买菜吧,我来帮你收拾!”说完,我一骨碌从床上爬起来,以最快的速度洗完脸,扎好头,然后拿起扫把开始扫起来。

  地板不一会就扫干净了,但我发现我的书桌上很乱,书、本子,橡皮等散落一桌子,我先把书放到书柜里,然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里,整理好了桌子。接着,我又拿了一块抹布,接了半盆水,开始擦地。我擦遍了每个角落,很快地板被我擦得干干净净,光洁如新。环视房间四周,发现我的床还没收拾呢,于是我叠好被,放好枕头,摆好了小兔子……

  七点到了,我的妈妈拎着许多菜到了家,望着满头大汗的我,我的妈妈甜甜地笑了,对我说:“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”

  四年级写周记350字 3

  星期天,谁不想过;可以想干什么就干什么;想怎么玩就怎么玩;因为这是休息的时间这是放松的时间;这是自由自在的时间。

  我是一个六年级的小学生了;如果从上小学开始算起,也不知过了多少个星期天。但我的星期天却没那么幸运,每次都别妈妈安排的满满的,就就拿上个悲惨的星期天来说吧。

  星期天好不容易写完老师布置的作业后又完成了妈妈交代的作业,想玩会;可刚走到电脑桌前,背后就传来一个熟悉的声音:你想干什么就算功课做完了练练字不是很好吗,整天就知道玩。我却又极不情愿磨磨蹭蹭地回到了书桌前。虽然眼睛看着书,但心里的怨气真是没法形容,哪看得进书呀,哎,我多像一只被关在笼里的小鸟,活动的空间是那样狭小,我多想一直被耍的猴子,主人让干什么就干什么,否则就得挨揍。我感觉自己都没有属于自的一天呢。为什么。

  我渴望有个属于自己的星期天,那一天是开开心心的,上午玩玩电脑,看看课外书,出去玩玩,下午自己和同学一起做游戏,去同学或朋友家里做做客,休息好了,星期一就会有足够的精神和力量在好好学*,这样的学*方式才是我所想要的,我所追求的。

  四年级写周记350字 4

  在我们的学校,有一个迷人的植物园,它充满了生机勃勃的景象。

  跨进校门,沿着校道一直走,就可以看到学校的植物园了。植物园的占地面积只是学校面积的百分之一。植物园两旁的花儿发出淡淡的清香,在植物园里有一个巨大的池塘,池塘里有一座精巧的假山, 假山上有几只“小鸟”在唱歌, 在池塘上,有一座小桥,小桥后面是一个菜圃,里面种了许多绿油油的蔬菜,有生菜、花菜、油菜等。护林工人每天的上下午都给它们浇水,捉虫子,并且定 时施肥,时常会有各种各样蝴蝶、蜜蜂来采蜜,护林工人辛勤的劳动,换来了蔬菜的丰收。

  在植物园里面种着一棵大榕树,它清秀挺拔,非常粗壮,就像一名哨兵,日夜守卫着植物园。在烈日炎炎的夏天,大榕树展开他那无比巨大的绿色的大伞,我们可以在这棵大榕树下乘凉,树叶飘落,我 们可以拾起地上的树叶,把它做成标本,有的同学把它做成漂亮的书签。

  我们学校太美了。我爱我的校园,更爱充满生机勃勃的植物园,它给了我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  四年级写周记350字 5

  又是一年清明节 ,又叫扫坟节,也就是我们祭奠 死去的亲人,去给他们上坟的日子。

  今天 我起得很早,因为我要去农村给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,农村的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明节可不一样哦,阳光 明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年**规定不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。

  扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶 就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压上了香纸,就下山了。

  一天的扫墓 活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。我喜欢清明节这一天。


小学四年级的周记怎么写 (菁华3篇)(扩展10)

——小学四年级征文怎么写(精选5篇)

  小学四年级征文怎么写 1

  我们的校园,有着高大的教学楼、科技楼,有着千姿百态的花草树木,当然还有我们这些天真而又活泼可爱的小学生……

  然而,我们学校有部分学生存在着一些小毛病,乱丢垃圾或损坏绿化带,破坏了学校的环境。

  记得有一次,有几个低年级学生,买了很多零食,边走边吃,把食品包装袋随手一扔,当我看到这情景的时候,连忙走过去捡起来,叫住了那几位同学说:“你们应该把垃圾扔到垃圾桶里,如果学校里每个人都像你们这样,那学校不就成了垃圾堆了吗?”他们听了我的话,都抓头摸耳的说:“我们错了,以后再也不会这样了。”

  还有一次,有两位高年级学生在打羽毛球时,羽毛球不小心打在了树上,他们看见蘑菇亭旁有一棵树,就随手折断了一根树枝用来做工具。我看见了以后,走了过去对他们说:“如果学校里的每位学生都像那么这样破坏绿化,那么学校还会有生机吗?我们学校每个人都应该齐心协力来保护绿化。”他们听了都惭愧地低下了头。

  校园是我们学*、生活的乐园,那里记载着我们成长的点点滴滴,有着我们每一次的泪水和欢笑!如何把我们的校园变得更美丽,就要靠我们自己了。我相信我们每一位学生都能够做得更好,让我们共同来创造一个整洁而美好的校园!

  小学四年级征文怎么写 2

  春天来了,太阳暖暖地照着,小区里新栽的小树苗长出了嫩绿的叶子。小刚和小丽写完作业拿着皮筋出来玩。他们选择了两棵比较*的小树,把皮筋牢牢的栓在了小树上,开心地跳了起来。随着他们蹦蹦跳跳,两棵小树也摇摇晃晃,快被皮筋拉弯了。四年级爱护小树征文

  一个戴红领巾的哥哥正好从这里路过,对他们说:“你们快停下,别再玩了!小树苗刚种下不久,根还浅呢,再摇晃小树苗就要受伤了!”听了哥哥的话,他们赶紧停下来,小刚赶紧用双手扶住小树苗,小丽也惭愧地低下头。 可他们还没玩够呢,怎么办呢?哥哥想出了好办法。哥哥带着小刚急急忙忙跑回家,搬来了两个小板凳。哥哥轻轻解开了树上的皮筋,又牢牢地拴在了小板凳上。小丽又开心地跳了起来。四年级爱护小树征文

  哥哥和小刚决定再为小树做点事情,于是,他们又跑回了家拿来了纸、笔和胶水,他们把纸贴在了小树苗上,在纸上写了大大的字:“请爱护小树”。他们做了一件好事,开地心地笑了。 这时,一阵微风吹过来,树叶发出“沙沙”的'声音,好像在说:“谢谢你们。”

  小学四年级征文怎么写 3

  水是人们不可缺少的东西,是整个世界都不可缺少的东西。凡是生物,都需要水。没有水就无法生存。大家不要看地球上的水多的是,不会去稀罕它,也不会因为停水而苦恼。其实,我们国家有些地方非常缺水,现在,不是在进行南水北调吗?今年南方很多地方出现了大旱灾。

  水,我们都要把它看成和自己生命一样重要的东西来保护。记得有一次,我在电视上看到了一则公益广告,上面讲了一个故事。当时只有一滴水,大家都争着要购买。因此有人提议召开一次拍卖会来出卖这最后一滴水。在会上,人们纷纷出价购买,一个比一个高,有个人出了高价,没有一个人出的比他多。这时全场观众一声不吭,有的在直发抖,有的在哭,有的在傻笑……因为没有水,他们都将死亡。我对这个公益广告非常有感想。我真佩服做这个广告的人,真是别出心裁,让我们都知道了水是一种无价之宝。

  从那天开始,我每时每刻都在节约用水,没有一点儿浪费。所以,我想呼吁同学们也像我一样,不浪费水资源,节约用水,保护地球家园。

  小学四年级征文怎么写 4

  有时生活中一件不经意的小事,会让人发觉生活很美。

  有一天,我刚扫完地准备去洗手间洗个手回家。我刚走到洗手间前往右边一看,男厕所的水龙头没有关上。反正女生不能进男生厕所,我就直接进去洗了手就出来了,心想:不知道有没有人把水关住。我前脚刚跨出一步,就看见有两个男生走进去,心想:我看一下他们会不会把水关住。只见一个男生把水关住了然后又开了一点点水来洗手。另一个男生问:“你为什么不直接洗手然后再关水呢?”“那样会更浪费水。”“哦”,另一个男生点了点头。当时,我心头有一阵莫名的感动。

  我收好书包准备下楼,我走到了四楼,又发现了刚才那个男生。我走在前面,他走在后面。突然,我听不见了脚步声,感觉不对劲,我转过头来一看,发现楼梯口的灯也亮着,那个男同学微微踮起脚把灯给关上了,走向三楼。这一刻,我感觉喉咙中有一句话要喷涌而出:小小举动,书写美德。顿时我也明白了,这就是现在人们说的正能量。我的感动源于这份正能量。

  透过阳台,我看见天空的太阳很耀眼。哦,生活真美!

  小学四年级征文怎么写 5

  她关心我们,爱护我们,教育我们。她总喜欢生气,但是在生气的时候我能看出她对我们的关怀,对我们的心血。她就是我那无私奉献的好班主任——林敏清。

  她长得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎总是在说“加油,老师永远相信你们”。老师有着一个高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

  老师是我的好老师,也是我的好班主任。记得有一次,我这个从来不敢举手的学生居然高高的举起了那双手,老师笑眯眯的盯着我看,说:“唐芳,你上黑板来做这道题。”我大步的跑上了将台,我是第一个写完的,所以我很自得。老师开始讲答案,我这才发现我的答案错了,老师讲到我那题的时候,我的脸像火一般的红了起来。老师说:“唐芳,黑板上就只有你一个人错。”我心想:假如有个洞给我,我一定钻进去。并使我想起了虚心使人进步骄傲使人落后这句话。哎,世界上为什么没有后悔药呢?

  虽然老师没有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定会成功。老师,你是我的一个好老师!

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