前不久，我们学*了朱自清的一篇散文《匆匆》，这篇文章告诉我们不要虚度年华。
《匆匆》这篇散文，虽然不算长，但却让我学会了很多，也让我明白了时间的价值。
正如朱自清先生所说：“我们的日子为什么一去不复返呢？”。后来，我才明白，日子是从我们生活中的不经意之间所溜走的。
仔细回想一下，以前，我们除了看电视玩电脑就是到处疯玩。也许我当时能得到一时的快乐，但是，失去的却是宝贵的时间。时间就这么溜走了，我真后悔，为什么当时还在享受快乐的我会全然不知。
以后的日子会怎么样？和原来一样虚度年华，荒废时间吗？不，绝对不会，从现在开始，珍惜时间，珍惜每一天，每一分，每一秒。
时间来得匆匆，去的匆匆，这是谁也控制不了的事实。但是，我们可以控制自己，我们要让自己把每时每刻都过得充实起来。
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了……
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费！不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的.的画面还如此新鲜，就像昨天一样……
把握现在，为这学期画上完美的句号！
《匆匆》这篇课文是散文家朱自清先生的一部作品，当时正值“五四”运动、**的第一次党*，这些年轻人在人生的十字路口上陷入了迷茫，而这时的朱自清则找到了自己今后该何去何从，这篇散文《匆匆》写出来他当时心中的念想，透过他的叙述，告诫我们应该珍惜时间的不可违背的真理。
正如同文中所说的一样“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”可我们的.时间却是一去不复返的。叹惜间，时间就悄悄地溜走了。时间的价值是无论再多的金钱都无法衡量的。
既然时间是如此的有限，我们就更应该好好地应用它，让有限的生命焕发出无限的价值，而不是随意去浪费时间，在人类历史上留下痕迹，为人类的发展做出贡献，帮助人类更好地向前发展，做一个活着有意义的人，让自己的人生不留遗憾！
所以，请大家从现在开始珍惜身边的一点一滴，向朱自清先生一样，做一个对人类而言充满价值的一个人。
——写匆匆读后感200字 (菁华3篇)
我默默里算着，八千多日子已从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
今天老师，带着我们上完了匆匆这篇课文，我觉得这篇文章，写的非常好，通过作者的生活，从侧面展示出了时间很紧张，要珍惜时间，这篇课文还用了许多拟人句，问句，排比句，在文章里时间被比喻成一个淘气的小孩子，作者能还能看得见时间。还首尾呼应，这篇课文作者问了我们一个，很值得思考的问题，为什么我们的日子一去不复返呢？这个问题告诉我们时间是有限的'，不能去浪费时间，要干一些有意义的事，虚度光阴，俗话说得好，你抛弃了时间，时间也会抛弃你。
在此我呼吁大家，珍惜时光，做一些有意义的事，造福我们的子孙后代，让他们生活在，蓝天白云之下！
这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千!这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理!
有一句话让我印象最深刻：但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到，时间 闹钟 是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大!
如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功!
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的.时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了……
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费!不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样……
把握现在，为这学期画上完美的句号!
——写匆匆读后感200字 (菁华3篇)
我默默里算着，八千多日子已从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
今天老师，带着我们上完了匆匆这篇课文，我觉得这篇文章，写的非常好，通过作者的生活，从侧面展示出了时间很紧张，要珍惜时间，这篇课文还用了许多拟人句，问句，排比句，在文章里时间被比喻成一个淘气的小孩子，作者能还能看得见时间。还首尾呼应，这篇课文作者问了我们一个，很值得思考的.问题，为什么我们的日子一去不复返呢？这个问题告诉我们时间是有限的，不能去浪费时间，要干一些有意义的事，虚度光阴，俗话说得好，你抛弃了时间，时间也会抛弃你。
在此我呼吁大家，珍惜时光，做一些有意义的事，造福我们的子孙后代，让他们生活在，蓝天白云之下！
这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千!这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理!
有一句话让我印象最深刻：但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊?从这句话我感受到，时间 闹钟 是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的这麽快?”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大!
如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功!
燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的.时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了……
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费!不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样……
把握现在，为这学期画上完美的句号!
——匆匆读后感200字 (菁华3篇)
《匆匆》是朱自清写的一篇散文，讲的是时光流逝，匆匆而过无法挽回的哲理，我读过之后，深有感触。
提到“匆匆”，能引起我许许多多的联想，学*中的匆匆，工作上的匆匆，马路上行人的匆匆……归根结底，这世上的匆匆根源在于时光上的匆匆！
讲到时光上的匆匆就不能不说珍惜时光，让人想起那句妇孺皆知的古训：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。虽说它是世人皆知，可真正能做到的珍惜时光的又有几人呢？
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，又再绿的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是我们的日子为什么一去不复返呢？
是啊，时光就是这么个性，随时从我们身边溜走，却不会再回来。星移斗转，日光如梭，亲爱的同学，让我们一齐珍惜此刻的`完美时光，好好学*，莫等闲，白了少年头空悲切！
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了……
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费！不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样……
把握现在，为这学期画上完美的句号！
这是著名作家朱自清的《匆匆》，今天看了它，我感慨万千！这短短几百字，却向我们阐述了深刻的道理！
有一句话让我印象最深刻：但不能*的，为什么偏要白白走这一遭啊？从这句话我感受到，时间 闹钟 是有限的，不要在有限的时间里做无意义的事，虚度年华最后两手空空地离开。
下学后，作业是一拖再拖，总是想着“待会儿再写”，不知不觉的已经天黑了，而心里在抱怨“时间怎么过的.这麽快？”
其实，时间并不是要匆匆地离开，而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过时间，可我们总能腾出一点时间来做一些有意义的事，这虽然很小很小，用途却很大很大！
如过你一直在和时间赛跑，那麽我相信，你一定会成功！
——《匆匆》读后感作文800字 (菁华3篇)
人的未来，无法预测，我通常会对我的未来充满着幻想。我只知道，只要我努力了，长大才不会受人欺负，才不用像爸爸妈妈一样辛苦地在烈日下干活。为了实现我的愿望，我必须争分夺秒地和时间比赛。
这个学期，我们学*了一篇文章《匆匆》，作者是著名的文学家朱自清。他这一生留下了许多文学名篇，这篇文章是我感悟最深的。篇幅不长，读起来却很亲切，每读一次都会有新的感受。
这是一篇警示人们珍惜时间的文章，文中提到时间过得很快，一不留神就会从我们身边溜走。不论我们洗手也好，吃饭也好或是学*、睡觉，时间都会在你没有觉察的时候离你而去。读了一次后，我觉得时间对每个人都是公*的，既不会多给你几秒，也不会多给他几分。谁想让时间过得快或谁想把时间强行留住，都是不可能实现的，我们应该学会如何做时间的主人。只有珍惜时间的人，才能成为时间的主人。花的飘零，生命的流逝告诉我们时间是不等人的。我们生活在这世上，谁都不知道自己能活多久，就看你在这有限的时间里所做的事是否有价值。
历史上凡是有成就的人，无不珍惜时间，勤奋读书与工作，给世界创造精彩。古时候，努力学*，废寝忘食的人比比皆是：为了学*，有人头悬梁，有人锥刺股；有人用辣椒让自己保持清醒；有人把脚浸在水桶里防止蚊子打扰……我敬畏古人，在条件如此艰苦的情况下，还能抓紧时间，日夜苦读。而我们如今坐在宽敞明亮的教室里，还有什么理由，不好好学*呢？从小不努力学*，长大怎能为祖国出力呢？
时间是宝贵的，又是无情的，它总是不知不觉地从我们身边流逝，能抓住时间并好好把握的人，才能成为有用的人，而不在乎时间的人，只是时间的奴隶，在不断等待“明日”的过程中，蹉跎岁月。
人的生命是有限的，也是短暂的，即便如此，我们也不要抱怨，不要忧伤，更不要沮丧，因为我们不是来世上白走一遭的，我们要珍惜时间，热爱生命，努力上进，让我们的生命如桅子花般芬芳，做一个对社会有用的人，让世界因我们而精彩。
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素*淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。
应对时间无谓的流逝，我们只能急匆匆地追赶，因为怕时间再度从我们身边狠狠地溜走。时间确实是宝贵的，那我们该如何好好地利用时间呢这个问题就要问大家了，在日常生活中，同学们可都要学会如何珍惜时间，合理去利用时间。毕竟，时间从不等人。
六年已匆匆过去，想起以前的日子，一切都恍如梦境，那么地不切实际，却又都是事实。大海捞针般，我最终在从前的记忆中，摸索出了一件能让时间感到挫败的事。
那是一个充满诗意的寒假。
北风呼啸，再加上银白色的雪花飘落，将我这个寂落的背影映衬得更加的孤寂了，只是没哭出来罢了。是啊，考试失败了，谁不悲痛难过“叮铃铃....”一阵熟悉的电话铃声又在耳边响起，看看电话屏幕，又是这个小洪庆，我苦笑一声，轻巧地接起电话，脑子里却在思索一会儿对话的资料会是什么。“喂，兰天，你明白这个寒假具体有哪些作业呢我想明白自我有没有写完整”即使自我早已想到她必须会这么问，可一时竟语塞而无法回答，思索了好一阵才予以答案，似乎是因为考试没考好才如此的吧！之后，无意中从这个电话得知自我竟然还有一项浑然不知的作业，并且量居然这么大，我全身颤抖了一下，完全没有注意到后面说了些什么，就这样恍恍惚惚的挂下了电话。话毕，我不禁反思自我前一次考试的失败，不就是因为自我不好好珍惜时间而造成的嘛！从前的我总是对自我说，还有很多时间，不急不急！可谁知，时间毫不留情地从我的戏谑声中而溜走。此刻给我一个补过的机会，怎能不好好珍惜呢说完，便开始了又一轮的“工作”。我，的确是在补作业，但我觉得，在临*开学再补并不可耻，因为至少我已经改过了，时间再也不会从我手中无谓的溜走了。“好了，大功告成！”我停下笔，喜滋滋地看着自我在仓促下但又不失认真完成的作业，开心、高兴、欢乐集满于一身，那一刻，我最终有了战胜时间喜悦感！
时间是要靠自我把握的，假如有一段时间，你荒废了日子，只要还没有到亡羊补牢、为时已晚的地步，你的人生还是有救的。不要觉得我说的话厉害，事实就是如此。
时间抓得住就是黄金，抓不住就是流水，你想变成一个腰缠万贯的富翁，还是“竹篮打水一场空”的篮子呢。
——写匆匆读后感100字 (菁华3篇)
光阴似箭，日月如梭。遥看少年骑竹马，转眼已成白头翁。 ——题记
《匆匆》是朱自清与24岁时写的一篇文章。 读完这篇文章，我觉得时间过得真的太快了，我以前经常和姐姐还有一个姑姑一起玩儿（很早了），现在，我姐姐初中三年级（初三），那个姑姑呢？高中一年级（高一）。唉……匆匆啊。不知不觉，就这么长时间了，我都六年级了，时间太快了。
珍惜时间，合理利用时间，加油！
雷雨来了，还有再晴的时候;房子倒了，还有重建的时候;东西丢了，还有找回的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?——难道是有人偷了时间：那是谁?是灰先生吗?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢?记忆的相册，快回来吧!
我不知道他们和我相处了多少日子，尝尽了多少酸甜苦辣;但我的心确乎是渐渐空虚了。在心里默默算着，五年多的日子已经从我脸旁掠去;像叶片上的一滴水滴在草地里，我的日子飘荡在时间的轻风里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
忘不了历经千辛万苦来教诲我们的郑老师，忘不了兢兢业业的苏老师，还忘不了和蔼可亲的欧老师……忘不了我的铁哥们儿，忘不了那整个集体，更忘不了那些迷人的外号：香蕉皮、纯洁、雨神、书呆子、小银来、果子、蝴蝶酥、开大车、当当哥……
天下虽然没有不散的宴*，可是蜜蜂班，一个互帮互助的集体，一个温馨快乐的家园，一个免费的“学*所”……
时间是不等人的，从朱自清清秀的笔墨中，我体会出朱自清的感叹与无奈。是啊，时光总是匆匆地逝去，在你一不留神时，一秒便过去了，永远不会再回来了……
所以，抓住现在，每分每秒，用这些时间，打造努力，打造成功。珍惜现在的每时每刻，不让它白白浪费!不然到那时，只能够掩面叹息了。
时光如梭，转眼间，这学期已快过完了，记得在刚进入这所学校的考场上时，我们还只是一名小学生，那时候的的画面还如此新鲜，就像昨天一样……
把握现在，为这学期画上完美的句号!
——匆匆课文读后感300字 (菁华3篇)
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章，我被深深吸引住了。
朱自清先生独到而深刻的见解，让我对生活有了新的见解与感受。
《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的'时候日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；”这句话蕴含着多少道理呀！时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的是一条条成功的大道，而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！
读完《匆匆》使我深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命；把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。
《匆匆》是朱自清所写，主要表达作者对时间流逝的无奈与惋惜，读后我颇有感触。
其实我们和作者一样茫然在时间的漩涡里，一样徘徊在时间中。对，时间是无情的，他流失飞快，去而不回，转瞬即逝，毫不留痕。从朝看流水到暮看日落，从月头始到月尾终，从春暖花开到冰天雪地，他就这样一日又一日，一月又一月一，年又一年的轮回着，旋转着，让人心酸，让人无奈。但时间又是公*的，你对他越吝啬，他就对你越慷慨。
有的人一生碌碌无为，有的人却在短短的一生中放出光芒，千古流芳。是啊！人生虽有限，可其价值是不同的，有的人一辈子轰轰烈烈，有的人毫无作为，如滴水入海，这要看你如何利用他。
浪费时间就是浪费生命，慢性自杀。洗澡时，他从哗哗水声中过去；上课讲话时，他从废话中溜去；上课溜号时他又从疑然的双眼里逃走了。
所以我们最重要的是抓住今天，珍惜今天，延长时间，延长生命，那我们的生命就会发出更多的光和热，才无愧于这伟大的时代。
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章，我被深深吸引住了。
朱自清先生独到而深刻的见解，让我对生活有了新的见解与感受。
《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；”这句话蕴含着多少道理呀！时间是最公正的裁判，他送给勤奋者的是一条条成功的大道，而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭！
读完《匆匆》使我深切的体会到：人生不能虚度，生命精彩与否是我们自己把握的，时间就是生命，珍惜时间就是珍惜生命；把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香，就要把握分分秒秒。
