国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)

首页 / 文库 / | 2022-11-09 00:00:00 留学奖学金

国家留学奖学金申请大盘点1

  奖学金申请要求:*大陆学生,获得毕业证书; 具备流利的英语口语及写作能力(本科:雅思6.5分或者托福IBT考试85分以上;硕士:雅思7.0分或者托福IBT考试100分以上); 在校*均成绩GPA75%以上、100分制度*均分75以上; 目前正在申请荷兰的大学或已经被荷兰的大学录取。

  奖学金金额:奖学金总额大概超过了500多万元人民币,也就是60多万欧元。各所大学提供的数额不同,所以每个学生可以申请到的数额也不相同,不过,获奖学生可以拿到的最低奖项也有7500欧元。奖学金会以各种形式发放给学生,大部分是以减免学费的形式,有的是减免一年的学费;有的是减免部分的学费;有的是减免一部分学费,再加上一部分生活费。

  奖学金申请流程:申请者在每年截止期前,需要通过“OTS奖学金在线申请系统”提交申请材料,完成所有申请事宜。申请奖学金要求有荷兰大学的录取通知书,如果在申请奖学金的时候学生还没有拿到,可以出具学校的官方邮件,证明正在申请这所大学。最终奖学金的颁发会择优录取,按照学生的综合情况考虑,一般来说会发放给前2%-5%的学生。

国家留学奖学金申请大盘点2

  虽然法国高等商学院的学费并不高,但部分学校仍会提供学校奖学金,让全球更多优秀学子轻松实现留学梦想。

  SKEMA欧洲知识经济管理学院,申请2015年春季入学的学生可以尝试申请学业优秀奖学金和体育特长奖学金;POLE ESG 高等商学院也提供学业优秀奖学金,对本科和硕士的奖励额度不一样。

  法国的高等商学院一般是申请英语授课为主,申请本科阶段的学生如果能够提供GMAT成绩,有很大可能获得奖学金。

  SKEMA欧洲知识经济管理学院奖学金申请要求

  (1)学业优秀奖学金 SKEMA Merit-based Scholarship

  奖学金申请要求:

  GMAT 或TAGE MAGE成绩优异;GPA优秀;有丰富的工作经历、课外活动。

  奖学金金额:

  最高1800欧学费减免。

  奖学金申请流程:

  需要在申请专业的同时填写奖学金申请表,递交学校审核。

  (2)体育特长奖学金 Sports Grant

  奖学金申请要求:

  有体育特长。

  奖学金金额:

  最高每年1800欧。

  奖学金申请流程:

  网申时选择申请该项奖学金。

  PGSM(POLE ESG高商)奖学金申请要求

  学业优秀奖学金Merit Scholar-ship

  奖学金申请要求:

  优秀的学业表现和课外活动经历。

  奖学金金额:

  本科申请者可达1000欧元;硕士申请者可达2000欧元。

  奖学金申请流程:

  根据入学面试时的成绩与表现,由面试老师评估; 建议尽早申请,获得机会比较大。

国家留学奖学金申请大盘点3

  申请英国留学奖学金不能盲目,一定要遵循以下三大原则:

  第一,注意实效性:如果希望得到在英国留学的资金方面的帮助,就要立即提出申请,因为一旦离境去英国留学,就没有资格再去申请这种资金帮助。留学专家建议:可以到教育部去询问,看看你是否符合申请英国奖学金或其他任何资金资助的资格要求。

  第二,注意申请人资质要求:研究类硕士相较于本科申请人更易获得奖学金;相关工作经验对申请更为有利;语言的应用能力很受重视;合适的推荐人可以让申请事半功倍;详尽的申请材料是最好的开始。

  第三,注意做好准备工作:申请英国奖学金,不像美国大学奖学金申请一步到位。也可以说留学英国申请奖学金是“被动的”,不会在你获得录取的同时主动配发给你,而需要你自己去寻找,考验了申请人搜寻信息的能力和与人联系通信的能力。


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)扩展阅读


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展1)

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国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展2)

——*历史状元大盘点 (菁华3篇)

*历史状元大盘点1

  宋徽宗的三儿子赵楷,偷偷地参加了重和元年的科举考试,由于他文采的确非凡,竟一路披靡,进入了殿试。在殿试中发挥更是出色,夺得了头名状元。发榜后,赵楷将实情告诉了徽宗。徽宗高兴之余,怕天下士子说闲话,就把当年的第二名(榜眼)王昂提为状元。据传清朝康熙帝也曾偷偷参加科举,并获得第三名(探花),但毕竟不是状元。所以赵楷便成了*历史上身份最高的状元。

*历史状元大盘点2

  唐文宗时,宦官仇士良掌权,朝臣的生杀予夺,都掌握在他的手中。裴思谦当时只是一个秀才,但他巴结权贵的功夫十分了得,很快便与仇士良打得火热。这一年,裴思谦心血来潮,想当个进士,便向仇讨了个帖子,去找当年的主考官高锴。高锴为官清正,将他轰了出去。裴思谦气愤之际,声称明年非状元不要。第二年,裴思谦又拿着仇士良的帖子来找主考官高锴,对他说:“仇大人有信,荐裴思谦为状元。”高锴早把裴思谦忘掉了,对他说:“状元已经有人了,状元以外的可以按仇大人的意思办。”裴思谦厚着脸皮说:“裴秀才非状元不放!”高锴知道这次再得罪仇士良不会有好果子吃,就说:“既然如此,我要见裴秀才。”裴说:“卑吏便是。”不得已,只好让他当了状元。自己去要功名,而且非要个状元,此君脸皮之厚,状元中无人可比。

*历史状元大盘点3

  明孝宗时,28岁的康海进京参加会试,他发誓要夺得第一名,可惜的是,第一名还是被鲁铎夺去了,他仅仅得了第四名,康海不服气,对众人说:“会试时让了鲁铎,殿试时决不再让他人!”殿试时,康海果然发挥出色,一举夺魁。其文章令主考官拍案叫绝。送皇上审阅时,孝宗也赞不绝口,声称:“我大明一百五十年来,无此佳作,此卷变今绝古!”遂朱批康海为状元。

  当初会试时康海不服鲁铎的气,这次自然有人不服他的气,第二名孙清便是一个。他对众人说自己的文章比康海的强多了。待到他看到康海及第时的文章,叹服。跑到康海家里,对着他拜了半天,称自己甘愿为徒。皇上、首辅和同年的赞誉,使康海名扬天下,朝野景慕,争一睹其风采。能与康海家沾上点边的,都引以为自豪。康海的祖父曾在南京做过官,南京人便声称:“康状元乃南京风水所出。”康海的文章如此令人推崇,可惜的是,我们无法看到那篇变今绝古的奇文了。


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展3)

——中元节*俗大盘点 (菁华3篇)

中元节*俗大盘点1

  中元节七月半做普度,主要活动虽在七月十五日,但在泉州鲤城区地界即有三十六个铺境,如果都在七月十五日这一天举行,买菜办筵*、演戏酬神、请客饮宴等等方面都十分不方便,所以经耆老绅士公议,三十六个铺境的普度,分别从七月初一至七月三十日举行,所以旧鲤城区在七月这一个月是无日不普,天天演戏酬神宴客,整个七月都在忙于做普度。经过协商安排,七月初一日由后城做普度,以后各铺境轮流。直到七月三十日为止。

中元节*俗大盘点2

  永和县读书人於此日祭魁星。长子县的牧羊人家於中元节屠羊赛神,俗传如此可使羊只增加生产。又赠肉给诸亲戚,家贫无羊者则蒸面作羊形来代替。阳城县农家以麦屑作成猫、虎及五谷之形,於田间祭祀,称为“行田”。马邑县民中元节以麦面作儿童的形状,名为“面人”,互赠亲戚家的小孩。忻县农民於中元节在田梗上挂五色纸。

中元节*俗大盘点3

  吴县居民中元节以锡箔折锭,沿路焚化,谓之“结鬼缘”。仪徵县各地尚流行一种纸鬼,内藏碗灯,有赌鬼、酒鬼、大老官等等。宜兴县中元节河中放四艘船,一艘放焰口,一艘载佛婆念佛,一艘烧锡箔纸锭,一艘放河灯。东县乡民於此日吃扁食,是一种以面粉和糖作成畚箕形的食品。上海放河灯时,在船尾点缀红红绿绿的纸灯,称为“度孤”。

  四川省俗以中元祭祖烧袱纸。即将纸钱一叠、封成小封,上面写着收受人的称呼和姓名,收受的封数,化帛者的姓名及时间。俗传七月十五鬼门关闭,各家都要“施孤送孩”。成都一带人们用纸扎“花盘”,上放纸钱及供果,端在手上,在屋内边走边念:“至亲好友,左邻右舍,原先住户,还舍不得回去的亡魂,一切孤魂野鬼,都请上花盘,送你们回去罗!”说完后端到屋外焚化。


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展4)

——国家奖学金的申请理由 (菁华3篇)

国家奖学金的申请理由1

  这几年来,在支部领导和老师们的帮助下,通过自己的不断学*和刻苦努力。取得了一定的成绩,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

  思想方面,我追求上进,思想觉悟有了很大的`提高。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,努力实现自我价值这就是我入党原因所在。所以在校期间坚持不懈地学*政治思想理论,努力提高政治思想觉悟,认真学*党的各项方针政策,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。

  学*方面,觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学*上踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学*方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,都会总结一下学*经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。学*固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如参加大学生数学竞赛获省三等奖、参加数学建模先后获得省二等奖、省一等奖,志愿者三下乡活动所在队伍获省优队、同时获先进个人、参加院“挑战杯”获得院三等奖、*时参加勤工助学等等。在参与这些活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。经过这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

  在*时的生活中,作为一名在校大学生,不断学*实践依然是现阶段的主导方向,是个人发挥先进性,能尽快更好服务社会的摇篮。对于自己选择的专业,我有很大的兴趣和热情。在专业学*上,不仅注重理论知识的吸取,更关注社会实践的变化,并与师傅们开展热烈的专业讨论学*,没有荒废一年多宝贵的光阴,专业水*有很大提升。当然,要成为一名新时代人才,我也注重了多方面文化素养的提高。

  大学校园就是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学*,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就应该由自己负责,别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

国家奖学金的申请理由2

  一年来,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考。

  政治方面

  热爱祖国、热爱人民……这些已经深入我心,大一我参加了青年党校的培训,已经成为了一名积极分子,通过学*我对党的认识更加深刻了。坚持四项基本原则,拥护领土完整,拥护党的“一国两制”制度,能够认真学*党的“*”重要思想,认真学*马克思列宁主义,*思想,*理论,并且在经过讲解后,在原有的基础上有了更深层次的理解和认识。积极向党组织靠拢,时刻关注时政,认真学*这方面的内容,从思想政治方面,增强自己加入*的基本政治素质。

  学*方面

  通过一年的努力学*,两年第一的成绩使我对学*有了更加深刻的认识,让我对知识有了更高的渴望,也让我有更多的时间参加我所喜欢的活动中。*时我还和同学讨论问题,使得我们的成绩一同提高。我喜欢在课后读一些有深度的书籍,使自己的视野不断的.拓宽,眼界更加高远。我的各科成绩在名列前茅基础上,我还利用假期学*了日语,准备拓展自己的知识层面,使自己更加完善。

  工作方面

  大一我围绕学*委员和记者团工作。作为学*委员,我能够带领同学积极学*,并且做好一个与老师沟通的角色。作为寝室长,我更是组织寝室成员一起活动、学*,在大一上学期中我们寝室8位同学有7名同学荣获奖学金,而且我们的寝室卫生达到了全院前列。记者团的工作非常的忙,就连要考试了还有许多工作。因为我既是编辑部又是技术部的,所以工作量比别人大许多,但有付出就有收获,这一年出了4期杂志,看见我们自己做的杂志传遍整个校园心里别有一番滋味!!!我现在可以很好的分配自己的时间让工作不影响我的学*,而且能比较好的完成工作了!!这也许也是我的收获之一吧!大二我加入了校学生会,期待得到更多的东西!

  活动方面

  大一我积极参加学校学院的各种活动,上学期我参加了学院组织的英语演讲比赛,并取得三等奖的成绩,我还参加学校组织的演讲比赛,取得第5名的成绩。学校举办的艺术节活动——创意大赛我也是积极参与,运动会我也是以极高的热情为那些运动员加油打气。班级之间的辩论赛,我带领班级同学与其他班级难解难分,还获得最佳辩手的称号。我还参加了爱心社的活动,看着那些失明却可爱的孩子们,有种说不出的痛,她们也许还不知道生活的艰辛,还在天真的活着……为了加强我的体育锻炼,我利用品课余时间上体育馆练*乒乓球,还在期末的体育课中取得好成绩。

  我知道青春是无悔的,我了解年轻是美丽的,因为我想要绽放,所以我要更加努力。

国家奖学金的申请理由3

  我是20XX级新闻系二班的学生,在过去的一年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己,宽于待人,严于律己,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。本人在各方面均符合国家励志奖学金的评定条件,故提出该份申请书申请国家励志奖学金。

  现将个人基本情况介绍如下,作为各位领导老师的评审参考:

  一、学*方面:学*刻苦,成绩优秀

  学*上,学生始终应以学业为主,在入学第一天我就从未放松对本专业知识的学*。在课堂上始终保持端正、谦虚的学*态度,积极配合老师教学,努力提高自己的专业知识水*;课下虚心向同学请教,认真预*及完成老师所留的作业。通过不懈的努力我的成绩逐步的得到提高,与此同时自觉扩展自己各方面的知识,课外长期坚持自学,在空余时间里经常在图书馆或通过上网的方式查阅资料来充实自己,及时补充课堂知识的不足,通过这些拓宽了我的视野,丰富了我的知识。在大学这个学*环境相对宽松,课余生活丰富多彩的环境中,我并没有放松学业。而是有计划的坚持并不懈的学*专业知识和感兴趣的其它知识。我在专业课上的学*和实践毫不放松,认真学*课程知识,合理安排时间,提高学*效率,取得了比较好的成绩。专业成绩优秀,在学*中有自己独特的见解,受到老师和同学的好评。学*上虚心向同学、老师请教,课堂作业课外作业都能按时完成。课堂外也抽取时间努力复*,经过自己的努力学*成绩较之以前有了长足的进步,在进入大学的一年以来,我的学*成绩始终名列前茅,为班里其他同学做好表率作用。现已经顺利通过全国计算机二级等级考试。大一学年第一学期总成绩全班第三,但是我并没有骄傲自满,更加刻苦学*,经过我的不懈努力,第二学期考出了全班第一的好成绩。我还将一如既往的努力,我相信付出了就一定会有收获!

  二、思想方面:诚实守信,道德品质优良

  从小父母的言传身教,要想成为一个优秀的人,不仅要拥有丰富的知识,而且要具备良好的社会责任感、使命感和个人道德修养。这种观念深深扎根在我心中,我励志成为一名全面发展。

  积极拥护**。出于对党的向往,我在大一入学时就提交了入党申请书,认真参加培训,并且顺利通过了党校组织的党的基本知识的结业考试,现在已经是一名预备党员。思想上积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进,认真学*党的工作路线,正确贯彻党的方针政策,时刻关注着党和国家的发展形势,以及国内外的局势变化。认真学*八荣八耻等党的路线方针政策,树立正确的世界观、人生观、与时俱进。认真学*全国道德模范事迹,他们的精神和事迹无时无刻不在激励着我。

  三、工作方面:积极热情

  在工作上,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,在班上团支书期间,我本着不怕苦不怕累的态度,积极主动服务同学。作为学院学生会组织部的一员,从干事走到部长,我自觉维护校园环境,爱护校园一草一木,积极开展组织部的工作。在担任我班团支书*一年的时间里,我也深知作为一名团支书,责任重大,于是我就努力的尝试去把它做好。全心全意为班级服务,一心一意为同学们着想,并及时向同学们宣传校内的一些趣味且有意义的活动,还有党的精神和思想,组织好同学们成功地开展每一次团内、团外活动,且确保同学们能够从中全部受益。每个月我都能代表团支部和同学们召开团会活动,团会内容丰富多采,深刻而又有意义,再次就是鼓励同学们积极递交如党申请书和入团申请书,使他们能够争取加入*共青团,并发展为*的一员,我认为自己在这方面做的还比较好。*时我还带动大家一起学*党的思想、路线、方针、政策等,使他们在从中能够受益匪浅。我不但做到这些,而且我还经常参加院或系里及各社团组织的活动,在第一学期,我参加了学校举办的桌球球赛,;我院举办的宿舍装饰大赛中,我们宿舍获得了第三名的好成绩;……

  四、实践方面:积极主动

  我始终相信实践是检验真理的唯一标准。为巩固和扩大我们在课内所学的知识,拓宽解题思路,我积极参与学校及系里组织的各种活动,他们能充分考验我们的洞察能力、创造能力、综合应用分析能力、联想能力。在大一结束的时候,我积极参加我们学院组织的“暑期三下乡”社会实践活动,深入社会,进行支农,支教,调研活动,得到了很大的收获,并被评为“社会实践先进个人”的荣誉称号。

  五、生活方面:艰苦朴素乐于助人

  “艰苦朴素,求真务实”是我们新闻人的精神,更是我作为一名团干部发扬的精神。所以在生活上,我勤俭节约,不铺张浪费,不和同学比吃穿,只和同学比学*、比工作、比思想,做一个具有时代精神的社会好青年。 在生活中,*时善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。本人朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。我来自农村,家庭的贫困使得我更加珍惜这来之不易的大学生活,比一般人更加能吃苦,更加努力。从不与人比吃比穿。我家是一个四口之家,父母都是农民,文化程度不高,弟弟今年刚考上大学,家庭的困境使得我更加坚强,更加懂事,穷人的孩子早当家。

  六、结语

  现将申请励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。同时也能替家里减轻一些经济压力,在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的`表现。做一个对国家,对社会有用的人。如果我这次能荣幸的被您批准,我在为得到您的认可而兴奋和自豪之外,更要感谢您们的关心与培育,但是我决不会因此而骄傲自满,而是再接再厉,不辜负您们对我的期望及这份殊荣。当然,如果我这一次尚不能达到获得励志奖学金的条件,也不会气馁,我会更加努力,总结不足,争取来年的成功与辉煌!

  此致!

敬礼!

  XXX


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展5)

——国家奖学金申请书2500字 (菁华3篇)

国家奖学金申请书2500字1

尊敬的校领导:

  您好!

  我是工商学院工商管理专业104班的一名大二学生XX。在过去的一年中,我在各方面都取得了极大的进步,在班级中各方面均名列前茅,所以此次我主动向校方提出国家励志奖学金的申请。在大一的一年了我始终保持着积极向上的心态,认真好好学*,时刻严格要求自己,妥善处理好工作之间的关系,努力做到全面发展。不辜负父母的期望和学院领导及老师的帮助。我现申请国家励志奖学金,现将本人的基本情况介绍如下,作为各位领导的评审。

  一、思想状况:

  我在思想上积极进取,认真学***的精神,班级里举办的活动没有一次缺*,并且积极参与。做过很多的志愿者服务,迎接大一新生、爱心募捐、整理图书馆、呵护校园的湖。还有无偿献血400ml,在以后我会依旧的。在生活中不断帮助需要帮助的同学。在学*上和朋友们一起组成学*小组,在严格要求自己的同时还不断鼓励和带动身边的同学积极参加学院组织的活动,和他们一起学*和研究,在活动中学*理论,在活动中实践理论。努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚。积极参加党课培训,为自己早日加入**做好准备,为自己的前途做好准备和为祖国献身做好准备。

  二、工作情况:

  在班级里我是担任体育委员,在工作期间始终以服务同学为宗旨,为班级尽心尽力接受和采纳朋友们的建议和意见,在这一年中我组织了班里面的羽毛球大赛,同学们积极参加,比赛时又按时到场,在这次赛中,同学们给予我肯定与支持,然我很大程度上增强了领导力和亲和力。在专业文化节中我班举办的是篮球大赛,作为体育委员的我当然要组织和负责,赛后我获得“先进个人”的光荣称号。在学院里我是宣策部的干事,工作认真负责,从事的是海报的事情,很好的锻炼了我自己,从海报的一无所知到后来能独立完成一张好的海报。在和部门的人际交往情况也很好,与部门很浓恰,在空余时间积极代表部门去参加学院了的活动,为我们学院加油助威。在大一期间,我还参加了三个社团,分别是书法协会、心理协会、和企业模拟管理协会。还担任了各部门的干事,在这个过程中,我也学到了很多,认识了更多的同学。但是由于个人的原因,不想在里面继续发展,没有去继续竞选部长以上的各项职位。如今我依然还在班级里面担任宣传委员的职位,继续为班里面服务,与此同时我还尽了一个学长的职责,在运动场上,我带大一的新运动员训练,在专业方面,我参加了一对一的服务。在这个学期里我还会积极干好自己的事,加强个人的领导能力和与朋友的沟通能力,把自己变得更好。

  三、学*情况:

  在学*中取得的成绩不能使我满足。在课堂上始终保持端正、谦虚的学*态度,积极配合老师教学,主动发言,在上课时间不发呆,不当面老师睡觉,认真学*,努力提高自己的专业知识水*;课下虚心向同学请教,认真预*及完成老师所留的作业,多去自*室和图书馆。虽然这个学期我没有挂科,*均成绩也在81分以上,从没有缺*点到,在班级里面的综合素质总分中拿了第五名,获得院级三等奖学金。但是我不会以此为骄傲,因为我的主要科目不是很强,我还会继续努力,把我自己变得更好,成为很优秀的学生。不仅如此,我还要与同学共同进取,坚决不让他们逃课,尽我所能带动他们做到一个好学生的标准,因为所有的所有都只是暂时的。

  四、实践活动:

  积极参加社团的活动。学院活动。和学校活动。校级活动的南昌航空大学第29届运动会,男子200m比赛、男子跳远比赛和20x50的团体赛,并且拿了男子跳远比赛的三等奖,20x50m接力团体赛二等奖,在比赛过后获得院级“优秀运动员”的称号。院活动参加市场营销的娃哈哈大赛,三小比赛,校园越野淘宝的比赛,院级“新生杯”和“鸿鹄杯”篮球赛并担任裁判,教官竞选,院元旦晚会的竞选,虽然我没有获得很多的奖励,但我依然还会积极参加的,永远保持很好的心态。积极配合专业举办的专业文化节和参加,并在专业文化节中获得多项奖励,像带领我班的球员获得亚军,海报大赛的三等奖和视频大赛的优胜奖等等。同时还积极参加校里面的社团开展的社团文化节。在班主任和辅导员有很好的评价;

  五、生活情况:

  我家是在很遥远的山区,在村里面读书的人不是很多。我家是五口之家,爷爷。爸爸。妈妈。我和妹妹。爷爷快80岁了,在家里休息因为太老了不能去农田里干活,需要我的爸爸照顾,虽然我爸有兄弟姐妹,但他们的生活都与我家不相上下,特别是我的叔叔更是,所以我爸必须承担。爸爸和妈妈有时去外地打工,有时在家种田,无固定岗位。而爸爸的身体又不是很好,时常会生病。我现在在南昌航空大学读书。妹妹现也在南昌读大学,学费也是向亲戚借的,因为我家已经贷款快2万元了。在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在*时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学*生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少。

  在各个方面都获得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从在大学我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销;在校内利用课余时间,食堂里面到过饭。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不仅帮我减轻了父母的经济负担,也让我学*到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与别人的互动、交流也使我的性格变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。在学校期间,虽然我是贫困生,但是这只是客观的条件,这丝毫不会影响我,我会依然积极乐观。因为我相信我会改变。鉴于我的家庭情况,以及自己一年来的在校表现,我认为自己符合此次国家励志奖学金的申请条件,特在此提出申请。

  现我将申请国家励志奖学金,我要特别感谢系领导老师的大力培养,老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现来报答各位我身边的关心我的人。

  此致

敬礼!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

国家奖学金申请书2500字2

尊敬的各级领导:

  我叫xxx,学号xxxxxx,是来自医学院xx级临床医学的一名学生。20xx年9月很荣幸的成为我校的一名新生,在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了我在这里的大学生活。在这两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己的同时,妥善处理好学*和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。尤其是经过大二这一年的努力学*,我觉得这次有机会获得国家奖学金实在是非常让人欣慰。本人认为在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出该份申请书。现将本人基本情况介绍如下,作为各位领导的评审参考。

  思想方面

  本人于入校伊始就向党组织递交了入党申请,从那时起我就时时事事严格要求自己。在思想上我积极要求进步,树立了良好的人生观和道德观。*、八荣八耻、博学博爱、立人达人…这些早已深深烙入我的内心。大一参加了青年志愿者协会,并且参加了一系列志愿活动,比如大型助学活动“百加一”筹集善款帮助家庭困难的我校学生;大二参加团校和马列的学*,不久前又进入了党校学*并担任小组长。通过这些多种多样的政治思想教育活动,使我的思想认识水*进一步提高,坚定了我入党的决心。时刻关注时事,关注民生,拥护领土完整和祖国统一。都说男儿有泪不轻弹,然而当面聆听我州人民在春节期间抗雪救灾的感人事迹,在面对汶川大地震的种种感动和种种危难间的挺身而出,我不禁落泪,我真的被彻底震撼了。当然我还得继续努力,我做的还不够,我还要争取早日成为一名优秀的*员,更好地为党为人民服务!

  学*方面

  学生以学*为主,在学*上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学﹑师兄请教﹑讨论﹑学*。大学两年来,我都学*用功刻苦,一份耕耘一份收获。我的勤奋换来了任课老师和同学们的肯定。这一年的刻苦学*和努力拼搏让我能够在各项成绩中都跻身于年级前列,也让我对知识有了更大的渴望,更让我对自己有了更高的要求和目标。先后获得过国家励志奖学金、甲等奖学金、乙等奖学金,并荣获“三好学生”“三好学生标兵”等光荣称号,大二一次性通过计算机二级、普通话二级甲等、英语四六级……这些都注定不会是我最终的奋斗目标,我决心利用余下的大学时间考上一所名牌大学的研究生,为自己更为学校争取荣誉。不过我也并不是那种终日都泡在专业书籍中,我喜欢往图书馆跑,一来是为了学*的需要二来也为了能让自己饱览群书,开阔视野,拓展知识面,完善提高自己。

  工作方面

  去年我一直都担任寝室长,在我们的共同努力下我们寝室多次受到班主任及老师的表扬。本学期我已胜任班上的体育委员,这期间已经组织了多次体育竞赛,加强了班级之间的交流也促进了同学之间的友谊。在工作期间:我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,虚心向别人学*,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在遇到利益冲突的问题时,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。

  此外,我深深地知道大学不是以学*作为唯一的寄托。所以我在努力学*之余还积极参加各项文体活动。日月如梭,在过去的一年大学时间里,经过辛勤的付出,我也得到了应有的回报,获得了一定的成绩,具体如下:湖北民族学院第二届“震邦杯”在线法律知识竞赛二等奖;庆奥运迎校庆“斯瑞杯”征文比赛优秀奖;湖北民族学院首届“奔腾杯”春联征集大赛优秀奖;医学院“联通百加一”征文比赛优秀奖。通过这些活动,我不仅提升了自己各方面的能力而且还认识了蛮多的新朋友。我非常的爱好各种体育运动尤其是篮球,一直都是班上雷打不动的主力后卫。

  生活情况

  生活中,朴素节俭﹑性格开朗,严以律己宽以待人。*时很善于和同学沟通,也乐于帮助同学,所以在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我是一个来自恩施偏远山区小镇的大学生,父母均在家务农,过着面朝黄土背朝天的苦日子,几亩薄田是家庭的主要经济来源。仅仅十几岁的小妹也早早离开家在外地打工谋生。因此上大学对于我实属不易,我也十分珍惜这个读大学的机会。在大一大二周末我做过兼职,暑假期间我也没有回家而是跑到人生地不熟的外地做家教、在餐馆打杂,一来可以磨练自己二来能够赚一点钱尽自己的微薄之力供自己读书。虽然家里的条件不是很好但是我丝毫没有因为这个而对我*时的工作和交际造成任何影响。虽然说有的时候会被生活的压力影响,但是每当这时我都会想起洪战辉他们,跟他们比起来,我这点困难又算得了什么呢?这样一想我又变得和以前一样坚强甚至更加坚强。当然,在如果此次能够有幸获得国家奖学金,这无疑会大大缓解我家的经济压力,解决我求学过程中最大的障碍和拦路虎。

  已经大三了,我很庆幸自己当初选择留守家乡,选择湖北民院。没有湖北民院院和医学院各位老师、同学的支持和鼓励也不会有我今天的成绩。在此我要特别表示感谢!当然,我深知成绩只代表过去,今后我要更加严格的要求我自己,以求有更好的表现。未来的路还很漫长也很崎岖,但我不会辜负老师和同学的期望,我会踏踏实实的一步一步的走下去。

  鉴于上述多方面情况我特此向学校申请国家奖学金,期待各位领导的'检验与考察!

  此致

敬礼!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日

国家奖学金申请书2500字3

尊敬的院系领导老师:

  我叫XXX,外语系2xxx级1班的学生。身为XX学院的学子,我感到无限的骄傲与自豪!回首进入大学这两年以来,我已明显感觉到自己在各方面所取得的进步。秉承着 “博学 明理 励志 笃行”的校训,在严谨的学校氛围中,自己正在稳步前进,不断向着自己的理想接*!作为一名大学生我深深知道,当今社会竞争如此之激烈,要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人,必须坚持德、智、体等各方面全面发展,品学兼优,综合素质过硬,且有所专长的人。也正是如此,进入大学两年以来,我始终严于律己,在各方面严格要求自己,向着既定目标不断努力奋斗!我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件,故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下:

  一、思想进步紧跟党走

  大学是人生成长的重要阶段,我特别注重思想的发展和成熟,培养正确的人生观、价值观和世界观,提高自己的思想政治觉悟。一直以来我都积极向党组织靠拢,大一时我就递交了入党申请,并努力学*党的理论知识,于大二下学期正式成为一名预备党员。我时刻以*员的标准来要求自己,时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑,永记党的宗旨,全心全意为人民服务。在*时学*、工作和生活中更是严格要求自己,力争做到工作中任劳任怨,生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

  二、学*刻苦,成绩优秀

  我始终牢记:学*是学生的第

  一要务。在过去的两年中,我刻苦学*,努力务实,抓紧分分秒秒努力学*专业知识,同时博览群书,拓宽知识面。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下,我取得了比较理想的成绩:在20xx-20xx学年,专业排名第4,获国家励志奖学金、院二等奖奖学金和“三好学生”称号;在20xx-20xx上、下两学期学*成绩班级排名分别为第二和第一;此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一、二级和大学英语四考试,并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩,我知道自己在不断进步,同时还要更加不懈的努力,以取得更大的进步。

  三、工作出色,认真负责

  学*之余,我连续两年担任团支书并在大二学年担任电子技术部副部长。工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作,虚心向别人学*,以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。在我和班长的带领下我们班在大二学年被评为系先进班级,此外我还多次组织班级和系的大型活动。如:组织电子技术部成员进行家电义务维修活动,服务于全院师生。并多次将家电义务维修活动带入社区,为广大社区人民提供无私的帮助,奉献爱心。这些活动曾被闽南日报和省电视台如实的报道,并且使得电子技术部在20xx年被评为院青年突击队。同时我还积极参与“物理大观园”、“物理创意大赛”等本系特色活动的策划和组织,使得活动都圆满的达到了活动的目的,得到老师和同学们的一致好评,并取得了一定的成绩:在20xx-20xx年获得“军训积极分子”称号;20xx-20xx获得“优秀团干部”称号; 20xx-20xx获得“执勤周积极分子”称号。

  在大三我担任系社会实践指导中心主任一职,我知道这是老师和同学们对我的信任以及对我工作能力的进一步考验,我将继续以饱满的热情和不懈的努力,争取出色的完成院、系和班级的各项工作。

  四、立足专业,全面发展,积极参加课外活动

  作为电气专业的学生我深知动手能力的重要性,因此,在学*专业知识的同时,我积极的参加各项课外活动,将专业知识付诸实践。大学两年我先后参加过两届的“物理创意”大赛和两届的“物理大观园”活动。并获得物理创意大赛二等奖和三等奖,物理大观园的成功参赛奖和最佳创意奖的好成绩。今年暑假我放弃了两个月休息,参加了福建省大学生电子设计大赛,在老师的悉心辅导和团队的奋力拼搏下,经过了三天四夜的努力奋斗,终于以自己坚强的毅力与坚实的专业知识攻克了各个难关,出色的完成比赛的各项要求,该作品目前已送省里参与一等奖的评选。

  在工作学*之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动,丰富自己并提升自己。我参加了系里举办的第一届说课大赛和院第五届非师专业职业技能竞赛说课大赛并同时获得了二等奖。大二时,我还参加了院里的举办运动会,虽然没为系里取得什么成绩,但让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些,我全面发展了自己,自己也正在向着成长为一名品学兼优,综合素质过硬,专业素质突出,全面发展的大学生的既定目标不断迈进。

  五、家庭经济困难,个人自强不息

  我来自一个偏远的农村,父母都是朴实无华的农民。全家共五口人,父母以务农为生,家庭收入主要来源于农田收入,加之家乡连年遭受自然灾害,家庭生活条件很差,尤其在我考上大学以后,为支付高昂的学费家里已经欠了很多的债,生活情况很糟糕。但是农村的生活赋予我吃苦耐劳,不畏一切艰难险阻的品质。在新生入学时我申请了国家助学贷款,在节假日我进行了大量的社会实践活动,包括课余时间做家教,假期期间去打工等,以此来减轻家庭负担。我从没有因为家庭困难而自卑过,我时刻告警自己:既然我不能选择我的出身,我可以把握自己的命运,掌舵自己的未来。坚强的意志和不服输的精神让我在大学受益匪浅。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

  以上即为我个人的基本情况,敬请各位领导老师加以评判审核!

  此致

敬礼!

申请人:XXX

XXXX年XX月XX日


国家留学奖学金申请大盘点 (菁华3篇)(扩展6)

——新年大盘点教案(精选五篇)

  新年大盘点教案 1

  活动设计意图:

  小兔是幼儿喜欢并熟悉的小动物,因此我借助《小兔过新年》的故事,引发幼儿对新年活动的兴趣。让幼儿学说新年好,向亲人送去新年的祝福。

  活动目标:

  1、感受过新年的气氛。

  2、学说小兔小兔新年好,小猫小猫新年好,新年好。

  活动准备:

  1、音乐《新年好》

  2、手偶小兔。小猫。小狗。

  3、挂图《小兔过新年》

  活动过程:

  一、谈话导入:

  1、师:小朋友,你知道什么节日马上就要到了呀?引导幼儿说出要过新年了。

  2、带领幼儿一起演唱歌曲《新年好》。

  二、欣赏故事

  1、出示玩偶小兔。小猫。小狗,和幼儿一块学小兔跳。小猫走。小狗跑,以此引出故事《小兔过新年》。

  2、教师结合图片,讲述故事,边讲故事边提问。

  师:小狗在敲谁家的门啊?

  幼:小兔的家。

  师:小兔不在家去那里了?引导幼儿观察,门外有小兔的脚印,雪球上露着两耳朵是谁的呀?

  幼:小兔,小兔藏在雪球里啦。

  教师和幼儿一起学小兔从雪球中跳出来,相互问候新年好。

  3、教师讲述最后一段故事。

  启发幼儿跟小动物们相互问候新年好,

  幼儿分别向小动物小兔、小猫、小狗、鞠躬并说:“小狗小狗新年好,小猫小猫新年好,小兔小兔新年好。”

  师:马上过新年了,咱们也跟爱我们的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈问候新年好。

  幼儿跟爷爷、奶奶、爸爸、妈妈问“新年好”。

  三、活动结束:

  带领幼儿到户外向其他班的小朋友问好。

  新年大盘点教案 2

  活动目标:

  1、让学生在熟悉歌曲《新年好》和掌握了三拍子的基础上,学*自编简单的身体动作。

  2、引导学生学*为歌曲《新年好》配上打击乐。

  3、培养学生的创造力和合作精神。

  活动准备:

  1、一些打击乐如:腰鼓,录音机,钢琴。

  2、教师事先布置好教室带过年的气氛。

  活动过程:

  一、复*

  1、发声练*:《苹果歌》、《我爱我的小动物》、《火车快飞》、《讲卫生》。

  2、律动练*:《日生活模仿动作》、《我们大家做得好》,《这是小兵》。

  二、导入活动

  1、教师让学生观察活动室,

  教师提问:同学们们你们看看我们的教室有什么变化呀?

  学生:有灯笼和对联

  师:为什么?我们怎样来庆祝新年的到来?

  学生:我们可以唱歌跳舞做游戏。

  2、引出本次活动内容:为歌曲《新年好》配上打击乐伴奏。

  三、学唱新歌《新年好》。

  1、教师先一边弹琴一边范唱一遍,同学们你们听听钟老师是怎么样来庆祝新年的。

  2、教师要求学生有表情地演唱。

  3、请学生分男、女演唱,要求学生在唱强拍时拍一下。

  四、启发学生自编节奏动作。

  1、教师提问:同学们,你们想用什么动作来表示三拍子的节奏?(如拍一次手,拍两次脸:拍一次手,拍两次腿:跺依次脚,拍两次肩等等)

  2、学生听教师弹琴《新年好》合着拍子的节奏,自由用动作表现强弱弱。

  3、请个别乐感强的学生听琴声《新年好》,大家做示范表演。

  五、引导学生进行打击伴奏

  1、让导学生尝试用打击乐为歌曲《新年好》配伴奏,如强拍敲击什么乐器?两个弱拍敲击什么乐器。

  2、将手持腰鼓棒,腰挂腰鼓乐器的学生分成2——3组,教师指导学生看指导,听《新年好》音乐打击乐器。

  3、学生听《新年好》音乐,完整地演奏。

  4、学生换乐器,听《新年好》音乐边唱边演奏。

  六、进行结束。

  教师带领学生一起完整的唱完《新年好》这首乐曲。

  新年大盘点教案 3

  活动设计背景

  新年(元旦)是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又大一岁了,特选择这一活动主题。

  活动目标

  1、通过各种形式让孩子们来认识、了解新年,知道新年的象征意义。

  2、知道过了新年又长一岁了,自己可以做很多力所能及的事了。

  3、运用物品特征与谐音学说祝福语,体验人们互相关心的美好情感。

  4、体验和大家一起过节的快乐。

  5、体验节日的快乐氛围。

  教学重点、难点

  通过组织谈话、观看大人们的庆祝活动、学*歌曲和儿歌来了解认识元旦。

  活动准备

  新日历一份,以及大人们通过各种形式迎接新年的CD片。

  活动过程

  活动一:了解新年

  (1)出示日历讨论:一月一日是什么节日?有什么象征意义?

  (2)观察碟片:大人们怎样迎接新年的到来?

  (3)我又长大一岁了,应该自己做哪些力所能及的事了?

  活动二:学*《新年好》歌曲

  (1)看CD讨论:人们是怎样过新年的?新的一年你最想说什么?(锻炼幼儿口语表达能力)

  (2)欣赏歌曲《新年好》。

  (3)学唱歌曲。

  (4)为歌曲配上动作,随音乐载歌载舞。

  活动三:试一试

  试着学*用英文唱《新年好》

  教学反思

  看着CD上热闹的场面,孩子们兴趣很浓,感到非常新奇、有趣,歌曲学的也非常的快。对用英文唱《新年好》也很有激情。

  新年大盘点教案 4

  活动目标:

  1. 学唱歌曲《新年到》,感受歌曲活泼欢快的情感。

  2. 掌握xxxx x这一节奏,并能在间奏处用肢体动作表现。

  3. 能积极参与表演活动,注意相互合作,协调演唱,体验合作游戏的快乐。

  活动准备:

  歌词图谱、节奏型卡:xxxx x、打击乐器。

  活动过程:

  一、游戏导入,激发兴趣

  节奏练*。出示节奏型卡: xxxx x。

  师:今天我们来玩一个节奏游戏,谁会用拍手的方式表示这个节奏?

  除了拍手,还可以用身体的那些部位表示这个节奏?

  (个别幼儿尝试,再集体练*,引导幼儿拍腿、拍肩等。)

  师:这个节奏还藏在一首好听的歌里,请你仔细听一听,找一找。

  二、熟悉歌曲旋律,体验歌曲内容带来的愉快情绪。

  1.教师清唱歌曲。

  (1)提问:你找到刚才那个节奏了吗?它藏在哪里?老师拍手的时候有没有唱?

  小结:这个节奏藏在这首歌的间奏处,拍手的时候是不需要唱的。

  (2)教师带领幼儿集体练*打鼓和敲锣的节奏2-3遍。

  (3)师:你还听到了什么?(引导幼儿说出歌词内容,根据幼儿的回答出示相应图谱。)

  2.教师再次完整清唱歌曲(同时配上简单的动作),帮助幼儿记忆歌词。

  师:请你再认真听一听,然后告诉大家歌曲里还唱了什么。

  三、学唱歌曲。

  1.教师完整演唱,幼儿看着图谱轻声哼唱,熟悉歌曲旋律。

  2.幼儿集体歌唱。

  3.幼儿根据图谱用自然,欢快的声音有感情的歌唱,并加入身体动作。

  4.再次歌唱,间奏处能用身体乐器表现。

  四、游戏:新年音乐会

  匹配乐器,教师指挥,幼儿演奏。

  师:新年就要到了,今天我们要开一场新年音乐会。小朋友们来当演奏家,老师当乐队指挥。

  活动反思:

  新年是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端。《新年到》是我园大班上学期第五个主题里的一首歌曲,孩子们都对新年有一种特殊的喜爱之情,都很喜欢过新年。而过年也与孩子们的生活联系紧密,他们都有这方面的生活经验。为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过新年的快乐,知道自己又长大了一岁,并能在学唱歌曲中感受新年的快乐,因此设计了此活动。

  幼儿对新年充满了欣喜,为了给孩子们的歌唱活动创造一个宽松的环境,让每个幼儿都有机会参与尝试,在活动设计的过程中,通过玩节奏游戏和看图谱的方式来加深幼儿对新年的认识与了解。

  活动中孩子们的情绪很高,歌曲的内容较简单。为了提高幼儿的兴趣,我在最后加入了玩打击乐的环节,即幼儿在歌曲间奏处用打击乐模仿敲锣打鼓的声音。我与孩子们一起开了一场“新年音乐会”,这种歌唱形式,既提高了孩子的兴趣,又增强了歌曲的演唱效果。

  新年大盘点教案 5

  教学目标:

  1、初步了解诗歌内容,大概知道新年的特殊意义,体验新年给人们带来的快乐。

  2、学*专心地倾听同伴的发言。

  3、初步仿编诗歌。

  教学准备:

  1、诗歌《新年》的磁带,录音机、视频转换仪。

  2、幼儿用书画面,一幅太空的画面,学*新词:遨游

  教学过程:

  1、引导幼儿围绕“什么是新年”展开讨论

  提问:你觉得什么是新年?你为什么喜欢新年?

  2、组织幼儿欣赏诗歌。

  (1)第一遍欣赏诗歌后,让幼儿知道诗歌的名称,了解诗歌的主要内容。

  (2)第二遍欣赏诗歌时,教师边朗诵边出示图片,边请幼儿说说星星、月亮、太阳是怎么回答的,并学一学他们说话的口吻(如细声、大声、高声)

  (3)再带领幼儿完整的欣赏诗歌,引导幼儿以自己的理解说说新年到底是什么。教师以“xx小朋友说……”的方式进行归纳。

  3、师幼共同仿编诗歌《新年》,并朗诵。

  教学反思:

  利用图片幼儿能够将诗歌的内容掌握,并且体会了细声、大声、高声的不同之处,并让孩子学一学、练一练,感受它们的不同。在创编诗歌的时候,孩子们能把自己认为的新年都编到诗歌里,什么肯德基就是新年、牛奶就是新年,鞭炮就是新年……总之是很多很多。

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