国防教育在我心中征文实用5篇

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  国防教育在我心中征文 1

  当我们在明亮的教室里学*时,当我们和家人团聚时,当我们沉浸在幸福中时,是否想过,有一群人,他们正在祖国的前线,保家卫国,容不得敌人的铁蹄践踏这片神圣的土地。他们长年在外执行任务,连与亲人见一面都十分不易。他们,有一个光荣的称号,叫军人。

  小时候,我就有一个梦想,长大后要像军人一样保家卫国。从未想过,有一天,这个梦成了现实,虽然这个梦还没有圆满,但我已经体验了一番。

  当我换上这身国防教育服的那一刻时,肩上瞬间变的沉甸甸的。我明白,磨练我们的时候到了。前方等着我的,是严厉的教官,是艰苦的训练,但我不能逃避,不能做个还没上战场就逃跑的士兵。

  接下来的训练,十分艰苦。头上有刺眼的阳光,面前有严厉的教官。所有的坏*惯,都必须在这里扔掉。我们的意志受到了前所未有的考验。“坚持就是胜利”,咬咬牙,狠下心,坚持下去,就是胜利者。

  “团结就是力量”,世上没有完美的个人只有完美的团体。我们在训练齐步走和跑步时,最开始是参差不齐的,快的快,慢的慢。一停下来,歪歪斜斜,一点也不整齐。可当我们团结时,我们的心成了一条线,大家互相帮助,到最后一天训练时,明显有了很大的进步。

  国防教育生活有苦也有乐。当我们班和别班拉歌时,可谓是气势昂扬,一下就压倒了对方。拉歌胜利时,我们心中的兴奋与喜悦,是无法用言语形容。直到训练到最后一天,我们拉歌还无一败绩,这大大增长了我们的士气。最令我久久不能忘记的是我们班的家长们。虽然有许多父母是上班族,无法来到现场观看我们。但是,他们的心是连在一起的。家长们怕我们晒伤,专门带来了防晒霜,休息的时候便帮我们喷在身上;怕我们训练时都太累了,还专门买了水果给我们补充能量;怕我们太热了,买来凉糕为我们降温……所有的家长都把全班同学当作自己的孩子对待。有这么一股后备力量,我们还不该振作精神,投入到新的训练中去吗?

  三日光阴,说长也长,说短也短,说慢也慢,说快也快。有苦有乐,有汗水,也有欢笑。这次国防教育,培养了我们吃苦耐劳的精神。今后无论在学*上还是在生活上,都应该具有这种精神。我想,也许这才是此次国防教育真正的目的吧!

  国防教育在我心中征文 2

  三防来了。

  三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。

  在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。

  时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。

  晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学*内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠*你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

  在学*过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。

  而我们三防的生活,也从这里开始改变了。

  晚上我在寝室准备洗澡时,教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑,所以他叫我们安静时,我们不听他就开始骂我们,而我们却是,他越骂我们我们就越笑的厉害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天训练转就过去了,想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念,毕竟从来以前从来没有,一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。我想短暂的生活,足以带来欢乐的回忆。

  国防教育在我心中征文 3

  踏上去东方绿洲的旅程,开始我不知道它能带给我什么可回来之后,我知道了一些国防知识。知道在战场中牺牲是无法避免的。知道了什么是游艇以及它的构造。亲眼目睹了曾经用于作战中的飞,大炮。

  关于游艇,它的杀伤了可谓巨大。我终于知道为什么美国会惧怕这个刚刚发展起来的中国会不会制造游艇当我站在“航母”的最高处,我就如地上的蚂蚁,是那么渺小,它就如大地一般,将我怀抱。微风吹过,坐落在“航母”上地几架战斗机吸引了我地眼球,虽然它们都不能再使用,虽然它们将永远停在“航母”上,但它们曾经地战绩我能感受到。

  关于大炮。让我明白自己是那么浅薄。以前总认为只要开炮就行,可没想到小小的大炮竟然需要10个人。“炮后集合,向右看齐,就定位,北偏东,索定目标。”这一个个的专有名词是我以前根本想不到的。终于明白制造大炮是一件烦琐的事,同时使用大炮也是一件麻烦的事。

  我们接触的几个教官,虽然各个都拥有幽默细胞。可他们的爱国之心我能感受得到。我相信他们为我国的国防事业是有帮助的。在他们体内流着中华民族的血,他们谈及我国的国防事业是热血沸腾我,作为一名中学生感受到教官身上的气息,他们的精神,他们的才华,都应该是我们学*的。

  感受到了中国的国防,感受到了中国海,陆。空三军的魅力与精神,中国军人的一举一动,中国军人的威严,我真的震撼了。小的时侯我梦想成为一名军人,因为军人是那么英姿飒爽。但我现在不敢再提了。因为明白了军人再人们面前展现的只是训练中的一部分,他们的奉献比他们收获更多,更多。

  在这儿,我希望向所有军人致我最崇高的敬意!

  国防教育在我心中征文 4

  今天是开学的第一天也是军训的第一天。一开始,我听到这消息,我很高兴。可听到老师说在学校进行军训的时候,我就很沮丧。因为,我的一个好朋友刚刚军训完,我听她说军训很好玩,她是在青龙湖军训基地练*的。所以以听到在学校军训的时候,我很沮丧。

  过了升旗仪式,就开始军训了。首先,我们先进行开营仪式。李校长介绍了一些教官。他们都是***。然后老师同学讲了一些话后就正式开始急训了。

  我们的教官姓曾,男的,很爱笑。听的他的名字,我们都笑了。因为一个电视剧离,有一个人叫曾小贤。我们都管他叫曾教官

  接下来,我们练了向右看齐。我们总是做不好,教官告诉我们一个“秘诀”:听到“齐” 的时候,大家一起向右看,两手叉腰,就会很整齐了。后来,我们按照曾教官的方案练了几次后,就比以前好多了。我们还练了踏步走,练着练着,我们突然听到四班在喊:“左右左 。”我们都哈哈大笑起来。以后,只要我们没做好,教官就会说:“再不做好你就出列,站在我旁边,我喊左右左,你就做!”于是,我们都赶紧做好 。

  之后,我们还练*了齐步走,站军姿 。

  今天,我的感想是:***叔叔真厉害,什么累都不怕。他们还说:“流行,流汗,不流泪;宁掉肉,掉血,不掉队。”而我们只是军训几天;模仿他们几天,就觉得这么累,而他们天天都是这样。我们应该向***叔叔学*!

  国防教育在我心中征文 5

  梁启超曾经说过“若无国防,则国难屡起,民将不得安其业”。国防,是一门求生学问,也是国家的防务,是为捍卫国家**、领土完整,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。

  在我的心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个中国人都引以为傲的事业,而从事国防事业的的人是世界上最高尚的人。

  国无防不立,民无防不安。作为一个国家、一个民族,最重要的无非是发展问题与安全问题。国防是人类社会发展与安全所需要的产物,它是关系到国家和民族生存死亡的根本大计。

  历史的教训,启迪着我们,更让我们懂得“国不可一日不防”。中华民族曾经惨遭杀廖,备受欺凌,饱尝苦难。之所以如此,就是因为当时腐败的清**安于享乐、贪图享受,才经不起帝国主义坚船利炮的攻击。这个教训永远值得我们深思。由此可见,一个国家如果没有强大的国防作后盾,就不能确保国家的安全稳定和领土完整。

  铭记历史,展望未来。如今的祖国正在崛起,以强大的军事让世界瞩目。各种**、导弹……让世界记住在亚洲东方,一条沉睡的巨龙正在苏醒,它将以大国姿态屹立于世界之林。

  更令我们中华儿女可贺的是,在印度最新公布的世界军事强国排名中,中国遥遥领先,仅次于第一名的美国。

  梁启超曾经说过“少年富则国富,少年强则国强”。我们都是祖国未来的建设者。小学时期是一个人打好基础的关键时期。为了使我们能够热爱国防事业,必须现在就打好献身国防的思想基础,必须好好学*、接受国防教育。让我们继承着无数革命先辈的光荣传统,脚踏坚定的步伐,在党的英明领导下把中国建设成文明主义现代化的军事强国。

  国防,你永远在我心中!


国防教育在我心中征文实用5篇扩展阅读


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展1)

——国防教育征文 (菁华9篇)

国防教育征文1

  国防是为扞卫国家*,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆,所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争,国防教育的作文:加强国防教育,爱我中华1000字。现在的世界还不太*,因此加强国防教育,建设强大的国防,是时代的要求。明确提出;“只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。”

  我们青少年在学*科学文化知识的同时,通过参加国防教育能提高政治思想觉悟和道德素质从而增强对国防的义务感、责任感和坚决保卫祖国的坚强意志。

  每年九月第三个星期六是全民国防教育日,这是和*年代历史对现实的警醒,俗话说;“人无远虑,必有*忧。”我们怎能忘记那段沉重屈辱的历史?八国联军入侵*,还不是因为当时国力薄弱,清*腐败无能吗?到头来落得个割地赔款,卖国求荣的下场,园明园被洗劫一空,多少珍贵的文物流失海外,这是多么沉痛的教训啊!俗话说落后就要挨打,只要我们国力强盛,军事过硬,众志成城,就能立于不败之林。

  爱国主义教育是国防教育的永恒问题,国防教育的核心就是爱国主义教育,国防教育的内容是爱国主义教育最生动的话题。我们应该牢记无数先烈们为了中华民族的`**,不惜献出自己宝贵的生命,邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字将永远刻在*历史的丰碑上,二万五千里长征,更让世人见证了*人民坚韧不拔、不屈不挠的精神,这是历史留给我们的一笔宝贵财富,激励着我们牢固树立爱国主义思想,增强国防意识。

  我们青少年现在的主要任务是学好科学文化知识,增强国防观念,有了丰富的知识,我们才能制造出世界上一流的武器装备,才能令垂涎*的列强望而却步。在和*年代虽然没有真枪实弹的锻炼机会,但是我们可以通过其他方法*距离感受战争,比如在革命纪念馆有一些模拟战场,通过高科技声、光、电再现战争场景,给人身临其境的感觉,让人震撼不已。

  国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。日本侵略者虽然有着比*先进的武器装备,但是最终还是被勇敢的*人民赶出了*,因为*人民知道*是全社会共同的责任,被人践踏是一种耻辱,所以他们团结起来,万众一心,加强国防,谱写了一曲胜利的赞歌。

  国家通过开展国防教育,使公民增强国防观念,掌握基本的国防知识,学*必要的军事技能,激发爱国热情,自觉履行国防义务。国防教育应该从小抓起,有的学校对此十分重视,把减负留给我们的时间,转化为让他们自我发展和主动发展的空间,运用了“两条退走路”的方法开展国防教育。

  国防是*的有力保障,强国防、爱中华,让我们共同努力吧!

国防教育征文2

  我一直以为国防一直是离我们非常遥远的事。体育课上,望着偶尔几架战机犹如闪电般地划过我的头顶,天空中那泾渭分明的两瓣云彩述说着刹那间的颤栗与那带着黑色的不可思议的速度。我注视着那天空中一道道渐渐分散的云层,心中充满了兴奋与神往,直到有一次……

  几年前,我有幸来到上海一座国防园。我早在各种书上读到过各种武器,心中虽有准备,但还是带着略微紧张不安的心情。越接*国防园,我的各种想象都任它而去,只让兴奋充满心中。

  远远地便望见在绿树丛中挺立的一艘大船。导游老师介绍,那是美国*核动力航母1:1的模型。我望着那高高的舰桥,忽然听见其他同学的惊呼声,我顺声砍去,原来是一座小机场!不远处银光闪闪的小燕子——歼击机像打雷似的怒吼起来,它们扬着头,翘起尾,一架跟着一架,用闪电般的速度在跑道上飞驰,一眨眼的工夫便腾空而起了。不一会儿,抬头再看,银色的飞机已经变成一个个小白点了。再看最早的双机翼飞机,第一层机翼有六米长。飞机驾驶舱离地面差不多两人高。机头装有四块桨片螺旋桨,螺旋桨连着机身内的发动机,飞机靠它获得动力。侧面看,草绿色的机身上嵌着红色军徽,两侧各有六个圆形小窗,左边还有一扇门。真有一种回到几世纪以前的感觉!跑道另一边,那架直升飞机像一只蜻蜓,稳稳地在空中扇着翅膀……顺着直升机飞的方向看,那艘航母尽显眼前。

  两个跑道呈“V”字夹角,黑色的柏油跑道上各种飞机有序的的听着,这里有更多样式的飞机,有头顶大圆盘的预警机,有水路两栖直升机,还有停在跑道末端,弹越甲板以升起的战斗机……那停在水中的航母似乎会飞空掠海地破浪航行,铁甲的艇头,刺破碧波,分开一条水路奋勇前进。被激起的层层海涛带着银白的浪花掠过船舷,然后在艇尾汇合汹涌的波涛,留下一条闪光的水带,水带扩大到远处海面上,泛起万顷波光。我想着,好像我已在海上了。不远处,潜艇和巡洋舰似乎正对着前方开炮,眼前展现出一幅辽阔的海战图……

  战争早已不复存在,但我们仍要了解国防知识。通过这次不寻常的参观,我明白火箭,地下的光缆,防空林等也和国防密切相关。看来,国防,在和*年代一样重要!

国防教育征文3

  时间如水,生命如歌,21世纪的朝阳即将冉冉升起。历史飞跃着,谱写着中华民族五千年的辉煌。

  今天,无数的中华儿女为了祖国的繁荣昌盛努力奋斗着,一代接一代,传递着中华民族奋进的圣火,推动着民族蓬勃地发展。

  然而,奋进的路上又少不了坎坷,少不了艰难。是的,5月8日,以美国为首的北约使用五枚导弹,丧失人性地轰炸了*驻南斯拉夫*,造**员伤亡,馆舍毁坏。*人民愤怒了,因为他们一直爱和*,这件事再次向*人民敲起了:21世纪的*国防是一个严肃重大的问题!我们不想看到百年前的悲剧重演!

  *不是避风港,太*洋上不太*。今天有人肆意践踏国际法准则,未经联合国授权,对一个*国家动武;明天,谁又敢保证,亚洲太*洋地区不会有人“放火”?今天,有人打着“人道主义”的旗号,干了不人道的事情;明天,谁又敢保证具有18万公里的海防线,2.2万公里长的边防线的*就之中安然无事?我们怎能让流着鲜血的白鸽在天空中飞翔?

  忘不了,虎门销烟那雄壮的场面,由此可以看出*人民的勇敢坚强,那是中华民族的呼声!忘不了,八国联军入侵,烧杀抢掠,熊熊烈火烧毁了历史文化的`瑰宝——圆明园,也烧出了侵略者的可耻,卑鄙!忘不了,日本侵华犯下的罪行——南京大屠杀,不会忘记血流成河,白骨成山的场面。侵略者是多么的可恶,令人憎恨!

  *,就这么弱小吗*人民就这么好欺负吗?

  直到1949年10月1日,饱经战乱*才安定下来,结束了这段屈辱的历史。忘不了,香港回归之日,鲜艳的*徐徐升起,雄壮的**响彻神州,洗雪了百年耻辱。忘不了,*前的“澳门回归倒计时牌”上跳动的每一个数字,每一秒种都凝聚着*人民的期盼和希望。

  我们是21世纪的新一代,走在建设祖国的长征路上,任重而道远,肩上担着老一辈人对对我们的期望和鼓励。我们将要托起新一轮太阳,让和*之光照耀在大地的每一个角落。从此不再有战争的踪影。我们还要为后世子孙创造幸福,为祖国创造幸福。爱我国防,护我国防,强我国防是我们义不容辞的责任,我们只有“努力学*科学文化知识,为中华之崛起而读书”,我们应该体会到“天下兴亡,匹夫有责”的深刻含义。

  现在,我们要努力:作21世纪的新一代,为了我们的祖国,为了我们的民族,我们要用保卫*利益,维护世界和*的坚强意志筑起21世纪的钢铁长城!

国防教育征文4

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不明白大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领。共割占领面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领。共割占领面积约四十万*方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南,共割占领面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割*国西北部,共割占领面积七万多*方千米。在第二次战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清*签订了一系列不*等条约,共割*国东北和西北领一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们此刻做的只是保护好我国的960万*方千米的领面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们此刻是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们能够缠着父母的手去公园里散步。你看,我们此刻的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。此刻的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们就应勿忘国耻,好好学*,振兴中华!

  做为*人,要记住三句话:

  中华人民共和国的领海*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领空*,神圣不可侵犯!

国防教育征文5

  回顾往昔,爱好和*的*人民,特别珍惜来之不易的和*局面。为了防御帝国主义的侵略,捍卫人民*,保卫和*,国防不断得到巩固和加强;战争――是人类相互厮杀的怪物,是人类的炼炉,是血与火的战场。我们痛恶战争的同时,国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间,特别是在我国*被炸事件之后,人们义愤填膺,纷纷上街游,有人还捐钱捐物,支持国防和军队建设。所以我认为国防意识是一种素养,是一种责任。“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

  而我们小学生又能为国防做些什么?我认为最重要的是应该增强国防观念,把国家的安危当成自己的事情,时刻心系国防。也许有人会认为,国防教育离我们小学生很遥远,其实关系可大着呢,国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊!因此作为小学生,我想呼吁各位同龄人,我们要从现在做起,树立远大理想,传承先辈遗志,脚踏实地认真学*科学与本领,从小接受国防教育,以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

  同时我也呼吁,希望未来是一个充满和*鸽的世界,让和*鸽在天空中尽情地自由自在地飞翔,传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境,国防就是创造一个良好的安全环境,国泰才能民安,政通方能人和,所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关,我们应了解战争,了解世界,对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识,加深对国家、民族、和*、稳定的理解,创造和维护世界和*,并竭力远离战争,维护和*!

国防教育征文6

  秋日清晨的风是不错的,既柔和却又“干净利落”,拂过人们的面颊只给人留下了深深的感叹和怀恋。天上的白云如薄絮一样*整地铺开,就像我们此刻在操场上整齐地排列着站着军姿一般。

  开学前一直和同学讨论的国防教育伴随着那“秋老虎”到来了。本以为操场上应是秋风散散,没想到却放了晴。啊,这秋日的异常的太阳!刺眼的阳光下,我恍惚地站着军姿,思绪早已飘到了九霄云外。教官尖锐的哨响划过整个操场,忽地把我拉回现实——这意味着我们至少可以活动一下了。稍作休息过后我们又开始刻苦地训练,稍息、跨步、齐步走……一样不落。尽管效果总是不如人意,但那额头上的汗珠是我们努力的证明!在一遍又一遍的齐步走中我好像领悟到了一点,一点政委教官说的那种“纪律中自由的快感”:每当大家迈着整齐统一的步伐在操场上来回练着,喊着响彻云霄的口号,每一步都迎着风,每一步都冒着骄阳,每一步都如此坚定有力!

  还是那阵风,它灵巧的在人与人之间来回穿梭,带着操场旁香樟树语的祝福,带着老师寄予我们的希望,带着父母几日不见的想念与关怀,一并吹入我们的心灵,是这样的顺心。就是这阵奇特的风,让我领悟到了一点“纪律中的自由”,我好想这般坚持不懈地一直走下去,走向胜利的舞台,走向成功的彼岸,走向光彩的人生!

  从晨光到余晖,从雏鸟到雄鹰,从踌躇而行到自由奔跑,这是我的期望,也是我们的走向。

国防教育征文7

  今天上午,天气晴朗,阳光明媚。同学们怀着激动而高兴的心情,排队来到上操场,映入眼帘的是火箭模型、飞机模型、各种国防教育的图片。

  其中,有一种很扁的飞机,这种飞机有一张“黑毛毯”,善于在夜空中飞。它的名字叫“美国隐形飞机”。它其实不会真正隐形,只是它的速度高答闪电,雷达捕捉不到它的行踪,它的价格高于一栋摩天大厦的价格,大约事实十亿元。

  在参观的时候,我发现了美国装甲主战*,它啊身披绿甲,威力无比,可以战胜邪恶。在战斗的时候,它摧毁了十多辆新型主战*,打败了了5架312型战斗机。

  *叔叔告诉我们,一个国家如果没有强大的国防,那这个国家无法在世界上立足。听了他的话,我决定以后要发奋学*,将来为祖国贡献力量。

  这次活动不仅使同学们了解了我国国防科技的发展,而且还让我们增长了不少知识。我多么希望长大后也能成为一名国防科研人员啊。

国防教育征文8

  国防意识是一种自觉维护民族和国家利益的集中展示,是民族精神和国民素质的全面体现。战斗精神是国防意识的最高表现形式。战斗精神是军队特有的一种精神状态和气质特征,是军人素质和觉悟的集中展示.战斗精神对全民国防意识具有极强的导向功能。长期的和*环境容易使人产生松懈麻痹思想,淡化国防意识。在维护国家发展的重要战略机遇期,应加大国防教育力度,引导广大干部群众树立“大国防”观念,牢记“天下虽安、忘战必危”,不断增强关心国防的责任感和使命感,形成全社会参与国防建设的良好氛围,为培育战斗精神提供有力的支撑。军队战斗精神的培育,则应重点围绕爱国奉献、坚定信念、敢打必胜等核心内容,锻造高技术条件下军人过硬的战斗气质,使全社会学有榜样,推动全民国防意识的提高。

  世界军事变革风起云涌,对我国而言,安全和*永远是第一位的,*是世界上所有国家中周边环境最复杂的国家,也是面临的安全威胁多元化的国家。充分认识和准确把握形势任务发展,强化大国防观念与全民国防教育就尤其重要

  当今世界风云变幻,虽然和*与发展已成为世界的主流。但是各个国家和地区之间的矛盾仍然存在,民族冲突不断,在新的世界政治经济格局尚未形成之前,各种势力的斗争日趋激烈,霸权主义强权政治仍然存在,世界并不安宁。在新的世纪,我国现代化建设步伐不断加快,改革不断深入。在综合国力不断增强的同时,面临的国防压力也不断加大,部分西方大国不愿看到*的强大,想方设法阻扰*的前进。作为培养社会主义接班人的学校,必然要为新世纪中华民族的伟大复兴做好人才的准备,加强国防教育,增强国防意识,从小树立青少年报效祖国的意识,培养保卫祖国的强大后备军,是我们教育者义不容辞的责任.加强国防教育,提高青少年的国防意识,是学校德育工作的主要内容之一,也是爱国主义教育的组成部分。它关系到*和民族前途,关系到青少年能否成为祖国和人民所需要的合人。 俗话说,“国无防不立,民无兵不安”。国防是国家生存与发展的安全保障。国家的生存与发展,离不开国家的*独立、领土完整、安全统一和稳定。无论是确保国家的内政不**涉、*不被侵犯、领土不被分割,还是实现祖国统一,促进国家的长治久安和人民的安居乐业,都不能没有强大的国防。 在中学阶段适时进行国防教育,是*的一项英明决策。国家兴亡,匹夫有责。我们必须在完成科学知识传授的基础上,有的放矢的开展国防教育系列活动,这是一项功在当代、利在千秋的工作!

  一.强化信息时代的大国防观

  信息时代的全民大国防观念,是信息时代的军事斗争和国家的防卫任务、防卫意义、防卫方式以及相应的防卫特点在人们脑海中的综合能动反映。从一定意义上讲,国防观念的精神作用,在有些特定的时候、场合,比国防建设中的经济潜力、科技潜力等物质的因素显得更为重要,没有牢固的大国防观,就没有经济潜力、科技潜力的有效转化,国防现代化就只能是一句空谈。因此,把大国防观看成是团结各族人民、捍卫民族利益的"向心剂",引领人民克服艰难险阻,自觉关心和加强国防建设的"风向标"毫不为过。

  大国防观涵盖了军事、政治、经济、科技、文化等诸多方面,较之传统的国防观,无论是从内涵还是从外延上都有了极大的扩展。海洋国防观、太空国防观、网络国防观之类的新概念层出不穷,既生动又丰富,这就为我们的军事新闻宣传提供了广阔的想象空间和源源不断的题材。***指出:"只要国家存在,就有国防,国防教育就要长期进行,作为公民的终身教育来抓。"党的十四大、十五大都提出要"抓好全民国防教育"。这是*在国际风云复杂多变、国内改革开放的新形势下,为保证国家的长治久安而提出的一项战略任务。作为舆论引导重要喉舌的军事新闻宣传理应在这上面做足做好做够文章。

  二.保持和*时期的全民忧患意识

  "生于忧患,死于安乐",是千年来被反复证明、颠扑不破的真理。只有保持足够的忧患意识,看到面临的种种威胁,才可能有励精图治、奋发向上的勇气和决心。军事新闻领域充满了血与火、光荣与耻辱,是进行忧患意识教育最理想的媒体*台。为了让忧患意识能深入人心,军事新闻宣传不仅要注重对当前国际、国内形势的分析,而且要更加注重对可能出现的危机的预警报道,哪怕是真实的情况在眼前看来并不那么危险。舆论的危机报道对于调动群众的警惕性有百利而无一害。相反,盲目乐观,只看到自己强大的优势,不思自身的不足和未来的艰难,只求眼前过得去,不求长远过得硬,最终只会导致严重的危机。

  以有关军事技术发展的报道为例,在以往的军事新闻宣传中,较多的是以我军的现有装备与**战争乃至其之前时期的装备相比。这样比,虽然有利于发扬我军的光荣传统,树立敢打敢拼的信心,但是如果一味沉浸于此,很容易滋生盲目乐观的情绪。因此,在宣传报道中也要在一定程度上注意与先进的外军相比,以认识差距,学*经验

  三.加强全民国防教育

  坚持用科学发展观指导国防教育工作,营造支持国防的浓厚氛围,加快国防教育基本建设,推动国防教育发展创新,建立完善组织领导和运行工作机制,深入开展以居安思危、关注国防为主要内容的*形势教育,宣传国防建设的重要意义,增强广大群众的国防观念和忧患意识。着眼促进国家的改革发展稳定,深入开展以热爱祖国、振兴中华为主要内容的爱国主义教育,强化国家认同感和民族自豪感,使国防教育更好地服务全面建设小康社会。充分利用“全民国防教育日”的有利时机认真开展宣传教育活动,提高广大人民群众热爱国防、关心国防、献身国防的积极性,增强全体公民的国防意识,

  现阶段我们迫切需要加强对中小学生的国防教育,这是历史的教训和现实的必然:国防教育是对公民进行以爱国主义为核心的国防意识和国防知识的全民性教育,启发公民自觉维护国家利益,履行各项国防义务。国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家、一个民族,特别是学校,国防教育是必不可少的基本教育,是*、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。 我们必须要加强对中小学生的国防教育,这是巩固国防、抵御侵略的需要,是培养新世纪合格国防后备人才的需要。国无防不立,民无兵不安,国泰才能民安,这是被历史证实的真理。未来的反侵略战争,不仅仅是军事力量的较量,也是综合国力乃至民族凝聚力的较量。今天的中小学生无疑是明天国防建设的中坚力量。因而,在和*的条件下,加强对中小学生的国防教育,是我们需要认真研究和解决的重大课题,也是钢铁长城的基础,切实加强中小学生的国防教育,显得更加迫切和重要! 总之,在新世纪初叶,可以预见,只要我们高度重视对大国防观念与全民国防教育,我国的国防现代化建设就一定能够得到进一步巩固和发展,我们的国家就一定能从容应付可能发生的各种意外情况,从而确保在未来的.军事斗争中立于不败之地。要把我国发展成经济、国防实力雄厚,能够对世界事务拥有决定性发言权,具有抑制战争、维护世界和*的全球性强国。

国防教育征文9

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不明白大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领。共割占领面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领。共割占领面积约四十万*方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南,共割占领面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割*国西北部,共割占领面积七万多*方千米。在第二次战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清*签订了一系列不*等条约,共割*国东北和西北领一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们此刻做的只是保护好我国的960万*方千米的面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们此刻是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们能够缠着父母的手去公园里散步。你看,我们此刻的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。此刻的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们就应勿忘国耻,好好学*,振兴中华!

  做为*人,要记住三句话:

  中华人民共和国的领海*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领空*,神圣不可侵犯!


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展2)

——国防教育征文 (菁华5篇)

国防教育征文1

  一句句温馨的祝福,一个个温暖的拥抱,一次次温情的挥手,再见了,教官们……感谢你们……

  有人说:人生就是一场游戏一场梦,在成败与取的舍间疯狂,在迷茫与期望中成长。

  当我在经历了紧张的高考后迈入大学之时,等待着我的便是大学的第一课——军训。军训,对我来说并不陌生,从初中的三天到高中的一周,而今大学的两个星期似乎有点漫长。

  从进校的那天起,我便不由自主地担任起了祭司一职,祈祷着下雨的日子。不过像这样的想偷懒的愿望却往往不能够顺心如意,在连续两天炙烤的情况下,我便有了“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返”的觉悟了。虽然有那么些夸张,然而在火热太阳的残虐下,真的是有种想去病号连的冲动啦。当然,军训,本来就是要用军人的标准来训练自己,怎么能够就那么轻易的放弃呢?!每次军训都会听到的一句话:“掉皮掉肉不掉队。”军训,不只是简单的训练,更重要的是对我们意志的磨练、思想的升华、素质的培养,为我们今后四年的大学生活奠定了良好的基础。

  军训的日子毫无疑问是苦的,有着无数的怨与恨,对于这必须过的大学第一课,我们无权倾诉,何况缺少军训这一课的人生必将会留有遗憾的,只有靠自己的行动去证明我们90后的风华正茂,我们是最棒的!面对着枯燥无聊重复无数遍的立正、稍息、跨立,听着教官不断吼着“排面”的齐步走,以及一直做定位的正步,在不可违背的军令之下,熬过了十来个无雨的日子……

  在每天期盼着休息和收操的愿景下,细雨缠绵的最后一天迎来了隆重的阅兵,虽然我们并没有像*前的*战士那样的整齐如一,但毕竟我们一步一步走了过来,这正是见证我们成果的时候,无论是好是坏,他饱含着我们的汗水、我们的辛勤、我们的努力……

  一切在振奋的进行曲与响亮的口号中落下帷幕,国防这一的概念似乎离我们很远,却一直无形的围绕着我们。身为一名公民,我,我们,每一个中华人民共和国的公民,有义务、有责任去维护祖国的安全与利益。18岁的我们挥斥方遒,付出,坚持,奋进,让我们势不可挡,国防不只是一句简单的空话,肩上承载着无尽的重量,为了祖国美好的明天,我们无所怨言,唯有的义无反顾的一句:“挑起重担!”因为,我们是军人!永远刻在心中的国防!

  黑了,瘦了,却结实了,强壮了……军训已然成为一段亮丽的回忆,人生的旅途仍在前行,铭记这一刻!然后,展望未来!

  潇洒地抹去前额那晶莹的汗水,迈出坚定而有力的一步,开始大学新的征程!

  问苍茫大地,谁主沉浮?大声喊出自己的名字吧!

国防教育征文2

  我是一名小学生,国防教育对于我来说,仅仅只是一个模糊的概念。

  在晚饭的时候,爸爸总会打开电视。看看新闻,或者是找他喜欢看的抗日战争片来看。虽然我一点也不喜欢,但也只能噘着嘴跟着看。

  新闻中,经常会报道国外一些处在战争的国家,一处处残坦逝壁,一片片硝烟狼藉,一个个满含无奈而又痛苦的面孔,结合战争中,经常会出现革命抗日的一个个残忍的片段,那时*的实力,还很弱,帝国主义的铁蹄肆意的践踏着我们的土地!人们都生活在水深火热之中,衣不折体,食不裹腹,被受欺残!连最基本的生命保障都没有。

  一个国家如果懦弱就一定会受外国的欺负,要想国家不被欺负,我们就需要让科技发达,人们也要团结互助......

  这让我深刻的感受到一个道理;国家如果强大,那么他就不会被受欺凌;一个国家如果弱小,总有一天它会灭亡!

国防教育征文3

  岁月匆匆,这一切都如一场梦,才刚起头却已经是初中生涯的又一个阶梯,一个月的时间就这么被无情的抛之而去,而我们即将面临的则是令人“爱恨交错”的国防教育。

  初中可与小学不同,在这里人人都是*等的,我们离开了大人们的怀抱,在新的学*环境下,只能靠自己努力拼搏。闹铃响了,伴随着我们又是新的一天,我们一大早便结伴来到教室,等待着国防教育的开始,体育委员用响亮的声音带着我们来到了体育馆,这里早已人声鼎沸,看来,为此兴奋的人还不止我一个。不一会儿,只见校长气势不凡的走上了*台,对着麦克风大声宣布:“国防教育现在开始。”霎时,震耳欲聋的掌声排山倒海般涌来,随后,教官便领着我们来到了学校操场,我们沐浴着温暖的阳光,倍感暖和。

  果然在我的意料之中,第一个动作就是站军姿,这对我们来说就是小菜一碟,所以我们一次就成功升级到了第二个动作——立正稍息和跨立,因为我们练*十分认真,所以很快又从停止间转法到了齐步走、踏步……这已是下午了,我们被炽热的太阳烤着,同学们都有点按捺不住,犹如热锅上的蚂蚁,但只能任汗水浸湿脊背,却无能为力,这一刻,我终于体会到国防教育的苦,这一天,也就这么忙忙碌碌的度过了。

  “叽叽、叽叽……”鸟儿清清喉咙,唱出了宛转的歌儿,与轻风应和着。第二天朝我们走来了,这一上午我们复*了昨天所学的姿势和动作,下午教官又教我们唱国防歌:

  听吧新征程号角吹响,强军目标召唤在前方。国要强我们就要有担当,战旗上写满铁血荣光。将士们,听党指挥,能打胜仗作风优良。不惧强敌敢较量。为祖国决胜疆场……

  听着这样的歌儿,我仿佛看到教官们在太阳的暴晒下已经汗流浃背,却还要忍受着我们的顽皮天性。夜里,我们正躺在舒舒服服的床上做着美梦,可他们却在那里纹丝不动地站着夜岗,相对他们我们那点苦又算得了什么呢?我心里暗下决心一定要更加努力的练*,让教官少为我们操一点心。此时我也发自内心的向那些辛勤工作的教官们致敬:“教官,您们辛苦了!”

  昨天的感悟使我今天又多了十倍的认真,眼看这已是最后一天了,所以我们今天一个个都不敢放松警惕,我们全程严格地按照教官的要求来做,在最后的阶段,有了明显突出的进步,终于获得了老师和教官的称赞。是啊,军训或苦或累,但它给我们带来的终究是令你受益匪浅的收获!

  在教官的一声令下我们为期三天的国防教育训练在这里就画上圆满的句号!

国防教育征文4

  那是个阴雨绵绵的傍晚,我和家人在电视机前看着中央一台的《焦点访谈》。这期的《焦点访谈》,讲的是2003年11月3日的衡阳大火,湖南省衡阳市大厦的一场大火让全国人民深深地铭记住了这一不*常的一天。突然倒塌的大厦把二十个正值青春年华、兢兢业业、坚守岗位的消防战士埋在了瓦砾堆里,二十名烈士用他们的生命铸就了和*时期消防战士的光辉形象。

  二十个年轻的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他们是怀着火一样的激情走了……听着二十位消防战士的事迹,看着他们置身火海抢救人民群众生命财产的壮烈场面,泪水打湿了我的衣襟,我油然而生一种敬佩之情。

  *消防是为了预防和减少火灾危害,保护公民和财产安全而天降的奇兵,他们用自己的生命捍卫了412人的生命,他们用自己的行动捍卫了消防员这个崇高的职业!消防队员用他们的青春和热血在谱写时代的赞歌!而今天大火早已熄灭了,可二十个消防队员在火场奋力扑火的场面不会熄灭,二十个生命的精神和灵魂永远不会熄灭,二十个生命火一样的激情永远不会熄灭,他们年轻的生命里奏响了如火如荼的战歌,他们的身上流淌着炎黄子孙的血液,带走的是炎黄子孙的荣誉和骄傲,他们的献身精神,带来了祖国的安康,带来了人民的安居乐业;他们的献身精神将与日月同辉,与山河共存,被人民所敬仰。他们永远活在我的心中,活在亿万人民的心中。虽然每一个消防队员时刻准备着用自己的生命去兑现神圣的诺言,但他们并不能预测未来,只有将消防观念植根于每个人的心中,把国防意识时刻装在每个人的心里,才会让人民的财产和生命安全得到强有力的保障。

  国防在我心中,国防在你心中,国防在他人心中……这是一个国家需要的,这是世界需要的,这是每一个人生存所需要的。只有国防在人人心中,才会让自己在生活中得到安全和乐趣,才会让我们的家园不受到破坏,才会让我们的家园越来越美好。

国防教育征文5

  所谓国防,简单的说,就是为适应国家领土*,防备外敌武装侵略而采取的以军事为主体及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化等一切措施的总和。一个国家要自立于世界民族之林,拥有*和保持领土的完整,必须具有抵御外来侵略的力量,建立自己的国防。

  *国防分为进攻性国防、防御性国防,其中进攻性分为奉行强权主义侵略扩张政策国防的扩张型与以联盟形式进行防卫的联盟型。。防御型分为保卫祖国,抵抗侵略国防类型的自卫型以及采用严守中立国防政策国家的中立型。 *国防*几年不断地购进外国先进军事设备的同时,进行适应时代要求的军事改革。

  据了解,*于27日发表《2004年*的国防》。这是*自1995年以来第五次发表国防白皮书。书中指出,*在本世纪头20年的发展目标是集中力量全面建设小康社会。*需要一个和*的国际环境来发展自己,又努力以自身的发展促进世界的和*与发展、合作的旗帜。

  回想从前,*腐朽无能,外国人随意通过国境,进入国土,在*的国土上划分土地,吃喝玩乐。 现在,*的国防逐年强大,我们就不能受外国人的欺凌,绝不让他们牵着鼻子走。 为了我们的国家能飞黄腾达,为了使我们能安居乐业,一定要搞好国防,这样,才能做到真正的——国泰民安。


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展3)

——国防教育优秀征文实用5份

  国防教育优秀征文 1

  三防来了。

  三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。

  在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。

  时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。

  晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学*内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠*你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

  在学*过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。

  而我们三防的生活,也从这里开始改变了。

  晚上我在寝室准备洗澡时,教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑,所以他叫我们安静时,我们不听他就开始骂我们,而我们却是,他越骂我们我们就越笑的厉害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天训练转就过去了,想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念,毕竟从来以前从来没有,一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。我想短暂的生活,足以带来欢乐的回忆。

  国防教育优秀征文 2

  十月份我们在国防教育学校参加了军训,因为是在国防教育学校,我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育,可这七天只是国防教育中小小的一部分,一个开头而已。

  军训中有一天,教官带我们练*正步走,烈日当头,我们被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的双唇,心里暗暗希望教官给我们休息一下,可教官仍起劲地喊着口号,没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了,教官说:“立正,原地,坐!”于是大家欣然*地而坐,再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会,我的.注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了,她正面对我左边的人,从口袋里掏出一大堆东西:防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来,最后,还对镜子照了一下,说:“哟,我都成了 包公了!”我转过头,暗自发笑,看见教官走过来,瞟了那女生一眼,说:“你们这些小姐,这点苦都受不了,还要学吃苦啊,干脆,边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话,她似乎是说,军训是来教我们吃苦的,可我们在这之前从未想过我们为何军训,国家为何要我们军训。

  于是,我豁然开朗:军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵,而是培养我们的国防意识,让我们天天进行各种训练,不在于要我们身体强健,而是要培养我们吃苦耐劳的精神,坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。

  日常的必修课中,也有培养我们的篇章:政治书中常提到琉球问题,这是***的行为,而美国却迟迟不给中国一个明确态度,带有纵容心理,可使我们意识到,为了祖国领土完整,要搞好国防。

  历史课上,*代历史是屈辱的历史,战争连绵,且多是外国侵略中国。看到书上中国与帝国主义列强签订不*等条约的图片,看到中国人民遭受屠杀,家破人亡的图片,看到外国列强在中国烧杀虏虐的图片,我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要,我们要为祖国尽一份力,使祖国国防事业发达,无人敢欺,要保护祖国的每一寸土地,确保不分离。

  国防教育优秀征文 3

  俗话说得好:少年强,则国强。祖国正值美好年华的少男少女们,拥有无限热血,身怀无数希望。为实现中华民族伟大复兴梦而奋斗。而这一切,都来源于顽强的意志与持之以恒的努力。

  炎炎夏日,阳光直射大地,整个大地已成一片金色,纵有一种烈火烧身之感。我们排好队列直直站立在硕大操场上,乖乖地听着教官的声声命令,汗水不禁从额头顺流而下。

  这个时候,多么希望太阳结束它的兴高采烈,一阵萧瑟而又凉爽的秋风迎面吹来,驱散我们的炎热与烦躁,因此我们的动作在炎热的天气影响下,显得杂乱无章,所以,我们便周而复始的练*站军姿。

  在站立期间,我们要做到一动不动,不然,便会遭到加时间的惩罚。同学顶着头上的炎炎烈日,克服重重困难,高标准的要求自己。全班几十个同学,齐心协力,坚持不懈,最终,我们为数不多的遭到了惩罚。这时,我意识到团结是多么的重要。

  下午,天公不但不作美,反而更加地兴奋,仿佛在幸灾乐祸。我们要学*齐步走,在太阳的烘烤下,全身变得炎热无比,动作自然杂乱。教官命令我们反复训练,无可奈何,只好在阳光铺洒的大地上艰难地进行着。时间像流水般匆匆逝去,我们的练*才有了一点成效。因此,经过了多次训练,我们每排的成员都互相配合,把控住速度。在炎热的天气下不知磨合了多少次,团结无比,我们进步的十分显著。“团结就是力量”,在这时充分体现。

  梦想是海岸的灯塔,要到达,就必须通过远洋。这个过程十分艰辛,但是,无论怎样都要坚持不懈,持之以恒就是成功。当然,也需要团结互助,这一次的国防教育,给我的启示莫过于此。

  国防教育优秀征文 4

  国防是一个国家生存和发展的重要保障。增强民族凝聚力,提高全民素质,是国防教育的主要任务之一。各中小学校都应立足国家战略全局,深入贯彻《国防教育法》,进一步加强对学生的国防教育。

  加强国防教育,是适应国际形势的发展变化、维护***稳定的客观需要。当前,国际局势正在发生复杂而深刻的变化,世界多极化和经济全球化两大趋势在曲折中发展,和*与发展仍然是时代的主题。“9.11”事件后,美国借反恐之机,在中亚国家派驻军队建立军事基地,对我国周边环境构成新的威胁。我们必须增强忧患意识,充分认清我国安全环境所面临的严峻挑战,自觉克服麻痹思想,通过国防教育,使广大中小学生充分认清我国安全环境面临的严重威胁,强化国防观念,为国防建设奠定思想基础。

  加强国防教育,是振奋民族精神、增强民族凝聚力和向心力的重要保证。经常性国防教育能够激发学生的爱国之心、报国之情、强国之志,将会在全社会产生强大的精神力量。这种力量,在军事上可以转化为战斗力,在经济上可以转化为生产力,在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力和向心力。在各中小学校范围内组织开展宣传《国防教育法》活动,对于激发广大师生的爱国热情、振奋民族精神大有益处。

  加强国防教育,是提高全民素质、加速人才培养的.有效途径。学校要利用多种形式搞好国防教育。要以国防报刊和《国防教育读本》为教材,为全校师生系统讲授国防知识,并围绕教材内容穿插以爱国主义为主要内容的国防教育。如在政治课教学中,把《国防法》、《兵役法》、《人防法》列入授课范围;在社会课教学中,讲解中华民族有海无防的屈辱史,培养学生的民族自尊心。组织开展国防知识竞赛、国防征文评选、演讲比赛等活动,在寓教于乐中使学生接受国防教育。要不断充实完善国防教育的内容。当前和今后一个时期,应在继续普及国防基本知识,加强学生军事训练的同时,有重点地加强维护***、国家利益等方面的教育,引导广大师生树立维护国家统一的观念,强化反侵略、***意识;树立国家利益至上的观念,强化爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神,更加自觉地履行国防义务。要努力创新国防教育的形式和方法。国防教育内容的丰富性和对象的广泛性,决定了国防教育的形式和方法必须灵活多样、丰富多彩,努力增强时代感和针对性、创造性。比如,从新生入学开始,就把爱国主义教育、国防知识教育作为学生思想道德修养的入门课,培养他们爱党、爱国、爱军的优良品质,从而为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

  国防教育优秀征文 5

  我们伟大的祖国——中国以雄鸡报晓之势屹立在世界的东方。我的家乡泰州就是它的一部分,它地大物博,孕育了悠久的历史,成就了辉煌。

  我们泰州人民众志成城,不断地书写泰州发展史上的辉煌篇章。*年来,泰州人民圆了期盼百年的火车梦、电厂梦、大学梦、大桥梦。新泰州敞开胸怀,融入苏南,开发沿江,接轨上海,走出里下河,崛起长三角。新泰州站到了更高更广阔的*台上,与世界*视,同强者对话。2005年,泰州在中国城市综合竞争力排序中跃至第57位。全面小康社会建设4大类18项25个指标中,有21项指标达到和超过序时进度。整个泰州市燃起了全市人民热爱泰州、建设泰州的热情,掀起了科学发展、和谐发展的热潮。我置身于美丽的泰州里,心旷神怡。

  同学们,你们都过着家给人足的生活,丰衣足食,高枕无忧,可知道我们现在的美好日子,都是***叔叔们用自己的血肉之躯换来的,都建立在他们的脊背上。***们曾经生活在前沿阵地,比我们更懂得生活的甜美。可是为了军人神圣的使命,他们甘愿与死神为邻,将一腔热血泼洒在祖国的边疆,用宝贵的生命筑成钢铁般牢不可破的又一座“长城”,让青春在那战火分飞的土地上绽放出灿烂的花朵。这一切都是为了国家的安全,为了亿万人民的幸福。他们铮铮铁汉的本色永远烙印在我的心中。

  “天下兴亡,匹夫有责”。身为一个中国人、一个泰州人,我要奋发向上,努力拼搏,以实际行动为祖国做出贡献。国防,你是我们中国人骄傲的资本,你是我们中国人美好未来的保证!


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展4)

——关于国防教育征文 (菁华3篇)

关于国防教育征文1

  行李箱缓缓滑过地面,我对眼前的一切感到期待又紧张,微风轻轻吹过我的脸颊,双脚踏进大门,让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。

  接连几天的国防教育,让我感到无比疲惫,不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟,不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……

  直到第三天,我才真正体会到了国防教育的意义。

  下午二点四十分,毅行正式开始了。走了一段路后,我觉得胸闷得难受,但还是继续往前走着。可越走,我就越觉得难受,旁边的同学看出了我的异样,转过来问我:“你没事吧,要不要喊报告出列?”我拍了拍胸口,喘着气说道:“应该……没事,我再走一会儿吧。”刚说完,身后就传来教官的声音“前面的跟紧了,左右对齐……”我不想那么快就出队,但无奈胸闷得难受,又走了一段路后,我还是跟着老师坐上了车。

  在车上休息了一会,感觉好了很多,同学们也走到了休息点,坐着休息的时候,我在想接下来要不要跟着同学一起继续走,我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的,但我又怕万一路上又难受了,又得要麻烦老师,周围的同学们虽然满头大汗,但脸上都写着满足,身上的迷彩服被汗水浸湿了,大家都坐在地上,老师们亲切地跟大家聊着天,他们说着笑着,好像忘却了一路上的劳累,有的人卷起出汗的袖子,有的人轻轻抹去额角的汗珠,有的人则静*着,那一刻,我想融入他们。

  我转过身,跟后面的同学聊天,没过一会,就要继续往前走了。我起身走向老师,向她说明了情况,我想跟着同学们一起走。

  我重新回到了队伍,这一次我没有觉得胸闷,尽管我的脚已经快疼到走不了路了,但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷,额头上的汗水流进了眼睛,脚后跟痛得快站不稳了,但前面还有一大段路,要放弃吗?我反复询问自己。

  最终的答案是,不要。既然已经走了那么多路了,这时候放弃,那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙,踮着脚,小步向前走,身边的同学也开始抱怨,可谁也没有停下脚步。

  当走到终点的时候,我从没觉得阳光是那么耀眼,我第一次觉得自己还是很不错的,这次没有老师在帮我,我是靠双脚一步步走来的。

  已经是接*黄昏的时候了,天边也渐渐出现了夕阳,我看着那一抹抹浓重的色彩,觉得总有一道是属于自己的吧。这时,那天的最后一束阳光射出,希望这束光芒能跟着我,到达我所在之处,就像毅行带给我的感悟一样。

  那天之后,我明白了,父母和老师,不会一直在我们背后推着我们走,我们要学会自己往前走。

  还有就是,不是坚持了就一定会成功,但如果不坚持的话就一定会后悔。

  我静*在公交车的座位上,闭上了眼睛,聆听着周围传来的一切声音……

关于国防教育征文2

  这天,我们听了一趟很重要的讲座,名字叫:国防的重要性。

  刚进阶梯教室,就看到里面坐满了学生。原先,别的跟我们一样,也听讲座。刚坐下来,有无数个问题在我耳边徘徊。为什么名字叫国防?国防有多重要?为什么要国防?我又不是十万个为什么,还是听别人解释吧!教室里熙熙攘攘的说话声吵得我很烦,最后等来了讲解员*叔叔。

  *叔叔穿着军装,潇洒的走上讲台。从他的介绍中,我得知他姓农,农民的农。农叔叔对我们说道:此刻,我们的国家是一个安定的国家,没有战争,没有大大小小的灾害,但是,在我们身边,随时都有。那么,你们知不明白国防的意思是什么?有的同学说是国家防御,有的说是保护国家,反正都跟保护占个边儿。农叔叔对我们说:国防就是不让坏人来,让回人不敢来。哦!原先国防就是这个意思呀。可我一想,又想到了保护国家*战士,没有他们怎样防护呢?当我们还在暖和的被子里睡觉时,他们则站在那儿保护祖国,这种顽强的精神,是任何人都难以做到的。国家的防护也要看我们下一代,我们也要好好学*,为祖国做事。

  这个讲座不但讲了国防,也讲了*和我们下一代。国防,要要让我们的祖国更强大,让回人不敢侵略我们。我们的任务是学*,将来为祖国作贡献。

关于国防教育征文3

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不知道大家还记不记得腐败无能的清*被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了*以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土。一共割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割*国乌苏里江以东,包括库页岛再内的领土。一共割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割*国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多*方千米……在第二次战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清*签订了一系列不*等条约,共割*国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了,我们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学*,振兴中华!

  做为*人,要记住三句话:

  中华人民共和国的领海*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领土*,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领空*,神圣不可侵犯!


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展5)

——关于国防教育征文 (菁华3篇)

关于国防教育征文1

  短短几天国防教育似一次长跑,起跑,奔跑,到达终点。起点不就是终点吗?但我们已不再是起跑的我们,至少不完全是了。——题记

  起点

  “不要这么懒散,两脚分开六十度,腰打直……”教官在我们到操场不到半小时便这么要求。

  现在时值中午,太阳毫不留情地炙烤着操场,包括操场上的我们,仔细看远处,还会瞅到腾腾热浪飞扬,没有鸣蝉长吟,没有蜻蜓飞舞,一切都打着蔫,——除了操场上强撑的我们。

  两脚分开、腰背挺直、不能闭眼……我不知道我的同学们有没有这样训练过,反正我是没有。短短五分钟站得何其煎熬,汗一滴一滴地打在地面;热,累,是我此时此刻唯一的感想。

  奔跑

  这时的我们,已经逐渐*惯了国防教育生活。迎着初升如蛋黄般的太阳,如拔地而起的一棵棵小树,我们挺立着。偶有人动弹,便惩罚性地加站立时间——倒也没人抱怨,站得久了也就麻木了,我们全然没了时间性的限制,放开来说,跳出时间这个框框,即是站立的永恒。

  军姿、稍息、胯立、齐步走……在不知不觉中,这些动作已经被我们所学会,这时再想想刚开始训练的我们,未免觉得当时有些可笑:站个军姿都累得慌,以前我怎么这么娇呢?

  “解散!”教官一声令下。顷刻间,方才训练时紧张的气氛便也没了,喝水的喝水,玩闹的玩闹,一派轻快的调调;那满地的“躺尸”更是引人注目,横七竖八地或仰或趴,女生便再也不注意什么形象了,在眼下这种特殊时期,必然也是以舒服为主的。

  “集合!”又是一声令下。这下子,无论坐还是躺着到人,一跃身都起来了,呈现出空前井然秩序,回想初到之时,解散倒干净利落,集合时却都拖拖拉拉,这么一比,倒使我心中又有了些感触:这样看来,国防教育也不只是训练人的体能,还能改掉一些坏*惯,挺不错嘛!

  终点

  操场还是操场,炎阳还是炎阳,我们还是我们,我们却又不再是我们。

  短短几天国防教育,如开始一般,它又将无声无息地结束了。仍然是在操场,起点与终点重合,可一直奔跑的我们,为何不一样了呢?

  是因为国防教育这个过程吧。

  我对此有一个特殊的感悟,而它也许便是我们改变的原因,因为长时间的军姿站立,我们在炎阳下流汗,学会了忍耐,学会了坚持;因为长时间反复训练,我们在寻找不足,会学了发现不足及时改正;因为要及时集合,我们以自己的最快速度归队,学会了不拖拖沓沓,行动快速且小声……。

  国防教育马上就要结束了,大家心中有开心、不舍,以及满脑的新知识、心得和体会。

  一切的一切都告诉我们,做任何事,起点和终点只是次要的,过程和心里的感受,才是最重要的。

  ——后记

关于国防教育征文2

  在我心中,国防是一个国家的根本,国防事业是每个*人都应引以为自豪崇高的事业,而从事国防事业的人是我们新时代最值得尊敬,最可爱的人。当今的*社会繁荣富强,人民的生活幸福美满,国泰民安,这全靠我国有一支值得人民信赖、给人民带来安全的人民军队,有一支强大国防力量。

  国防是一个国家政治稳定的必要条件,是经济建设的安全保障,是独立自主地行使外交权的强大后盾,是保证*,荣誉和利益的重要支柱。我们每个人都有自己的美好愿望和宏伟的蓝图,可是战争、恐怖的阴影还笼罩在一些国家和地区,甚至全世界,威胁人类的和*稳定。我们可爱的人民军队担负着为社会主义现代化建设保驾护航的重任。没有他们,就不会有和*稳定的发展局面;没有他们,就不能与霸权、强权议斗争到底;没有他们,人民的生命财产安全将无从说起,经济建设更是一句空话。

  没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生存,生命就没有保障。

  这不是危言耸听,而是历史和现实的忠告,是无数鲜血和生命换来的结论。

  大家还记得腐坏清*被帝国主义列强打败后被迫割地赔款,签订不*等条约的情形吗?大家还记得当年日本侵略军在*实行“烧光,杀光,抢光”的三光政策,制造一系列的惨绝人寰的血案吗?大家还记得旧社会的*人任人蹂躏的惨景吗?大家还记得我们的祖辈被人欺侮的过去吗?……当我想到这些,我心中有一种说不出的愤怒,“天下兴亡,匹夫有责”、“国不可一日无防”,屈辱的历史让我们永世难忘。*有曾经风光富裕一时的伊拉克,现在却只能忍受着被别人主宰的命运。历史和现实告诉我们,没有强大的国防,就要被人欺凌,落后就要挨打。

  *曾经说过:“青年是我们的希望和我们的将来”,“青年一代的成长,正是我们的事业必定发达的希望所在”。青少年是民族的希望,是祖国的未来的建设者、保卫者。青少年国防观念的强弱,关系着祖国的千秋能否永固,关系着中华民族能否永远昂然屹立于世界民族之林。青年兴则国家兴,青年强则国家强。因此作为新世纪的莘莘学子的我们,应该把自己的理想和祖国的前途联系在一起,应紧扣朝代的脉搏,应为祖国美好的明天奋斗。如果有机会,我将毫不犹豫走进庄严的绿色军营,为建设添砖加瓦,在军营中充分施展自己的才华,谱写自己壮丽的人生篇章。

  2003年月10月16日,一个举国欢腾,群心振奋的日子。这天,我们用自己设计制造的“火箭”和“飞船”,把*的宇航员杨利伟送上了浩瀚太空,圆了中华民族千年梦想。在这个喜庆的日子里,鼓舞了我们广大青少年,要努力学*,奋发有为,报效祖国。同时,我们也要向战斗在国防战线上航天人道一声:你们辛苦了!

  国防,你是我们*人骄傲的资本,你是我们*人美好未来的保证。

关于国防教育征文3

  “站军姿要收臂、收腹、收下巴,做到三收三挺…”教官缓缓踱着军步,铿锵地解说,双眼紧盯住我们。我的汗水顺着鼻梁流下来,身体尽量挺拔地像棵松树,尽管上半身与下半身似乎快分离了,双脚却死死抓住地面。

  今天的太阳格外的烈,一丝风也没有。我们的皮肤像案板上的肉,被阳光炙烤着,在这个大锅炉中,我们顽强地抵抗,与烈日、与惰性。每一秒,我都能感到体内的血液在沸腾;每一刻,我都切身感受到了军人的辛苦。教官的严苛和如剑刀的日光正在磨炼我们的意志,内心深处在大声呼喊:不行了,还是放弃吧!但是老师的鼓励让我坚持了下来。海到无边天做岸,山登绝顶我为峰!何况,海还没有到无边,山还未登上绝顶,国防训练才第一天,万里长征才刚开始,怎能轻易认输?

  中午熬到午饭时间,我们早已饥肠辘辘。此时陪伴我们空着肚皮的还有教官和老师们,看着眼前丰盛的.午餐,想到多年前先辈们创业时食不果腹衣不蔽体,突然明白了这顿饭的意义深远,为什么饭前一支歌为什么光盘我都明白了。

  这只是第一天,接着还有第二天、第三天,我期待未来的到来,我期待收获的硕果,更期待训练结束后收获一个全新的自我——一个目标明确、意志坚定、绝不轻言放弃的我!


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展6)

——小学生国防教育征文范文十份

  小学生国防教育征文 1

  第四天上午,老师带领我们到国防知识展厅和战地模拟厅参观,参观后,我大受启发。

  我怀着好奇心,跟着老师来到国防知识展厅,一进到展厅,我们迅速排好队伍,老师露出欣慰的笑容,带我们到第一个展板,上面写着“落后就要挨打”六个字,看到这题目,我就想读下去,我迅速看完了这篇文章,里面是讲日本、英法联军和八国联军攻打我们已经腐败了的清**,我越看越气,真想叫出来,但老师开始讲了:“同学们,你们知道英国和法国做的最不该做的是什么吗?”“是烧毁圆明园!”我么异口同声的喊出来,“对!那么你们知道中国第一个不*等条约,是什么条约吗?”“不*等条约?”“好像是天津条约。”“不对,应该是北京条约!”同学们七嘴八舌的议论起来,“是北京条约!”一个同学叫出来,“不对,应该是南京条约,南京条约才是中国第一个不*等条约。”老师纠正道,“哦!”同学们说。接着,老师又说了很多国防知识。

  我们又到了战地模拟厅,我对眼前的景象大吃一惊,眼前,是一个十分逼真的战地现场,老师说:“眼前的,是著名的淮海战役,我们的军队,有40万人,而蒋他们有60万人,我们却以少胜多了,同学们,看看这个模拟战场,想想我们那为什么能以少胜多?”老师这个问题一下来,把我们都难住了,有的同学说:“因为他们有勇气。”有的同学说:“因为地形。”但老师摇摇头,这时,汪文媛说:“因为他们有老百姓的帮助。”“对了,只有拥有民心,才能战胜!”

  这次参观,让我受益匪浅!

  小学生国防教育征文 2

  每当星期一升旗的时候,“起来!起来!不愿做奴隶。”这歌声会久久在我的心中回荡。它告诉我勿忘国耻,振兴中华!

  作为一名五年级的小学生,我对历史了解的并不多,但我从语文课《火烧圆明园》中了解到了英法联军在我国犯下的滔天罪行。我们举世闻名的皇家园林竟然在我们的手下华为一片灰烬。从电影中了解到了小日本的烧杀抢掠,无恶不作。更为可恨的是我们的三十万同胞竟然丧生在他们的刺刀之下。这一幅幅画面令我忍无可忍,满腔怒火。侵略者的这些罪恶不会因为时间的流逝而从我的心中抹去阴影。时刻提醒我们——勿忘国耻,振兴中华!

  回顾历史,我忘不了在抗击侵略者的过程中涌现出来的可歌可泣的人物。我忘不了为了抗战宁愿吃树根、啃树皮的杨靖宇叔叔,在狱中被敌人打的皮开肉绽的江姐。这些人物值得我们学*,我为他们感到骄傲!

  今天我们吃着美味的零食,喝着可口的饮料时,不应该忘记我们的幸福是以革命烈士的鲜血换来的!

  从此以后,我下定决心,好好学*,长大以后为我们祖国效劳,为我的祖国争荣誉,使我的祖国不再遭受侵略者的欺凌!

  小学生国防教育征文 3

  三防来了。

  三防在我们大部同学的心中,就是能和同学住在一起玩的时间。因此在三防训练时,当我们感到难受时,一想到休息时能和同学一起玩,瞬间难受就小消失了。

  在分寝室时,为了我们几个能在一起,都站在一起。分在一起的我们都是满心欢喜。刚分完寝室我们的兴奋度并不是很高,可能是因为刚到的原因。一到三防教我们的教官,那叫一个凶,但我们为了玩只能忍着。

  时间随着太阳的升落,转眼一天过去了。

  晚上的我们,按时在指定位置集合。一切都是跟白天一样,教官并没有变。虽然教官对我们凶,但我们在大脑里也没有想换教官的想法。可这事就偏偏发生在我们身边。集合在整队时,有一个我们不认识的教官站在我们队前,而我们的教官就在那里,对我们高兴地说这是的新教官,朱教官。刚开始我们还不知道教官的脾气,所以不敢乱吵。在学*内勤时,当我们在那玩时,如果看到他发现我们,他就会用他奸笑盯着我们。如果没有看到他发现我们,他就会悄悄地,用小偷般的步伐,一点一点靠*你并站在你后面。当你发现他会吓一跳。

  在学*过程中,最好笑的一次,是王之睿在跟我们讲话时,被朱教官发现了,悄然地走了过来,把我们推开,一看到他手在后面,就用自己的手放在他手上,谁知他突然说,乾坤大挪移,原本就快忍不的我们,突然在那爆笑,这是他听到我们笑,转过头来,猛地看到教官,这时才知道自己刚才说错话了。

  而我们三防的生活,也从这里开始改变了。

  晚上我在寝室准备洗澡时,教官冲了进来。因为我们知道教官很喜欢笑,所以他叫我们安静时,我们不听他就开始骂我们,而我们却是,他越骂我们我们就越笑的厉害,搞的最后他也在那猛笑。

  三防的三天训练转就过去了,想起朱教官陪我们度过的两天时间里的欢声笑语。不免也会有些怀念,毕竟从来以前从来没有,一个教官像他一样那么好说话。我真的很想再继续三防,但结束终归不能继续。我想短暂的生活,足以带来欢乐的回忆。

  小学生国防教育征文 4

  今天,这是一个秋高气爽的季节,我们怀着兴奋和好奇的心情驱车来到国防教育基地。

  进入基地,啊!里面就像一片大型的森林公园,这整个营地环境静雅宽阔、绿树成荫、芳草青青。我们先来到模拟地震馆,这是一件简陋的小木屋,通过模拟的纵波摇晃,使我们深刻地了解有感地震,和破坏地震,真切感受地震发生时地动山摇的情景。我们了解火灾逃生时要用湿被子盖住身体,并用湿毛巾捂住口鼻,蹲着行走,迅速逃离现场。接着,我们又参加了楼宇逃生,映入我们眼帘的是一堵“被火烧着了的墙”上面有一根绳子,我们来到墙边,工作人员把我和绳子串在一起,并让我用右手抓住绳子,慢慢地松抓,再松抓,几个回合下来,我们安全着地了。通过这次演*,让我们知道了,当火灾发生时,住在高层的同学可以用被子等物品作为绳子来逃生。

  中午同学们吃午餐时,还不时地交流着当自己遇到火灾、地震时采取哪些措施。

  下午,我们又了解了20块常用标志,又知道了防御雷暴的知识。

  这次秋游考察,虽然没有与往常一样有很多游乐项目,但从这次考察中我们获得了许多知识,这也是一次快乐而有意义的秋游啊!

  小学生国防教育征文 5

  行李箱缓缓滑过地面,我对眼前的一切感到期待又紧张,微风轻轻吹过我的脸颊,双脚踏进大门,让我憧憬了许久的初中生活终于来临了。

  接连几天的国防教育,让我感到无比疲惫,不想在烈日炎炎的操场上多呆一分钟,不想每天都必须把被子叠得整整齐齐……

  直到第三天,我才真正体会到了国防教育的意义。

  下午二点四十分,毅行正式开始了。走了一段路后,我觉得胸闷得难受,但还是继续往前走着。可越走,我就越觉得难受,旁边的同学看出了我的异样,转过来问我:“你没事吧,要不要喊报告出列?”我拍了拍胸口,喘着气说道:“应该……没事,我再走一会儿吧。”刚说完,身后就传来教官的声音“前面的跟紧了,左右对齐……”我不想那么快就出队,但无奈胸闷得难受,又走了一段路后,我还是跟着老师坐上了车。

  在车上休息了一会,感觉好了很多,同学们也走到了休息点,坐着休息的时候,我在想接下来要不要跟着同学一起继续走,我心里是想要跟同学们一起完成这次的任务的,但我又怕万一路上又难受了,又得要麻烦老师,周围的同学们虽然满头大汗,但脸上都写着满足,身上的迷彩服被汗水浸湿了,大家都坐在地上,老师们亲切地跟大家聊着天,他们说着笑着,好像忘却了一路上的劳累,有的人卷起出汗的袖子,有的人轻轻抹去额角的汗珠,有的人则静**着,那一刻,我想融入他们。

  我转过身,跟后面的同学聊天,没过一会,就要继续往前走了。我起身走向老师,向她说明了情况,我想跟着同学们一起走。

  我重新回到了队伍,这一次我没有觉得胸闷,尽管我的脚已经快疼到走不了路了,但我还是紧跟着班级。迷彩服穿着很闷,额头上的汗水流进了眼睛,脚后跟痛得快站不稳了,但前面还有一大段路,要放弃吗?我反复询问自己。

  最终的答案是,不要。

  既然已经走了那么多路了,这时候放弃,那之前的坚持岂不都白费了。我咬咬牙,踮着脚,小步向前走,身边的同学也开始抱怨,可谁也没有停下脚步。

  当走到终点的时候,我从没觉得阳光是那么耀眼,我第一次觉得自己还是很不错的,这次没有老师在帮我,我是靠双脚一步步走来的。

  已经是接*黄昏的时候了,天边也渐渐出现了夕阳,我看着那一抹抹浓重的色彩,觉得总有一道是属于自己的吧。这时,那天的最后一束阳光射出,希望这束光芒能跟着我,到达我所在之处,就像毅行带给我的感悟一样。

  那天之后,我明白了,父母和老师,不会一直在我们背后推着我们走,我们要学会自己往前走。

  还有就是,不是坚持了就一定会成功,但如果不坚持的话就一定会后悔。

  我静**在公交车的座位上,闭上了眼睛,聆听着周围传来的一切声音……

  小学生国防教育征文 6

  当人类进入一个新千年之际,纵观全球,多极化和经济全球化的潮流浩浩荡荡,以信息技术为核心的高新技术的发展一日千里。争取和*、加强合作、谋求发展成为当今时代的主题。但另一方面,国际上还存在着许多复杂和动荡的因素,霸权主义和强权政治依然气焰嚣张,武装冲突此起彼伏,某些国家正在发展有可能打破国际战略*衡的高技术武器装备,发达国家向世界一些重要的区正在倾销大批先进武器,大规模杀伤性武器的扩散仍有可能对生活在的球上的人们造成威胁。我们的未来到底是怎样的呢?

  作为小学生,面对着当今复杂多变的国际形势,我们也不禁忧心忡忡起来,要怎样才能避免甚至消除这些潜在的威胁因素呢?我认为,这都需要依靠于一个国家的整体国防力量。所谓国防,就是一个国家防御外来武装侵略的实力,是国家军事政治、经济和科技实力等力量的总和。而知识作为—种主要的军事要素,在国防建设和军事斗争中占有突出的的位。未来的信息战争,从某种意义来说,就是知识的较量,国防高科技,其实质就是军事高技术。国家花大量心血培养了我们一代又一代年轻有为的知识分子,就是希望有待一天我们这批未来的国家栋梁能够撑起一片天,在经济和科技中能够有所发展,用自己的知识力量来扞卫祖国的强大。由此可见,我们现在的学*是多么的重要和意义深远。

  回顾往昔,爱好和*的中国人民,特别珍惜来之不易的和*局面。为了防御帝国主义的侵略,扞卫人民**,保卫和*,国防不断得到巩固和加强;战争——是人类相互厮杀的怪物,是人类的炼炉,是血与火的战场。我们痛恶战争的同时,国防观念也日渐根深蒂固。记得当年科索沃战争期间,特别是在我国***被炸事件之后,人们义愤填膺,纷纷上街,有人还捐钱捐物,支持国防和建设。所以我认为国防意识是一种素养,是一种责任。“国家兴亡,匹夫有责”、“位卑未敢忘忧国”。

  而我们小学生又能为国防做些什么?我认为最重要的是应该增强国防观念,把国家的安危当成自己的事情,时刻心系国防。也许有人会认为,国防教育离我们小学生很遥远,其实关系可大着呢,国防将来靠的就是我们这些一步步成长起来的小少年啊!因此作为小学生,我想呼吁各位同龄人,我们要从现在做起,树立远大理想,传承先辈遗志,脚踏实的认真学*科学与本领,从小接受国防教育,以此增强自身对国家对人民的高度责任感与和使命感。

  同时我也呼吁,希望未来是一个充满和*鸽的世界,让和*鸽在天空中尽情的自由自在的飞翔,传递着各国间友谊的信息。人类的生存依赖安全环境,国防就是创造一个良好的安全环境,国泰才能民安,政通方能人和,所以国防与我们每一位公民都息息相关的。然而战争与国防更是息息相关,我们应了解战争,了解世界,对正义和非正义的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同战争有正确的认识,加深对国家、民族、和*、稳定的理解,创造和维护世界和*,并竭力远离战争,维护和*!

  小学生国防教育征文 7

  今天我和沈老师, 小连叔叔和我爸爸, 妈妈, 表哥去四O 一洞天, 它在宁波市鄞江镇。路上沈老师给我们讲解了四O一洞天过去是一个非常重要的军事基的。

  我们在山上绕了很大的一圈后来到了四O 一洞天景区,才发现它是一个大大的山洞。一进去就感到里面黑漆漆的,很神秘。其实它是一个山底下的四通八达的的下通道,的道非常长,大概有几百米。我走了一会看见里面还有很多房间,房间上写着警卫室、礼堂、小会议室、防化室,还有训练室和宿舍,这些的方都很有趣。有些房间里面放着很多武器、发报机、军事的图,还有旧的军用水壶等…… 沈老师介绍说这些都是***的武器和工具, 他们为了保卫祖国和我们的*安,非常艰苦, 所以我们要好好学*,天天向上, 学会本领, 长大了为祖国作贡献。

  爸爸说:“这真是一堂生动的爱国主义教育的课堂。”

  小学生国防教育征文 8

  稍息跨立齐步走,训练之前皆不会。待到此时训练完,整个人直接崩溃。国防教育时候真的累,感觉喝了敌敌畏。待到集体休息时,女生全体萝莉跪!

  ——题记

  盼星星,盼月亮,终于盼到这“人民**”的时刻。三天,整整训练48小时,看起来轻松,做起来难。一个个看似简单的动作,若想要做好,实属不易。在炎炎烈日下,汗水似水龙头般“哗啦啦”地往下流,在这火炉般的炙烤中,我们的毅力正不断提升。

  教官的严格要求,是为了什么?不是为了在明天会操时大放光彩,更不是为了故意刁难我们这群稚气未脱的孩子,而是为了锻炼我们钢铁般坚强的毅力。“没有人事先了解自己到底有多大的力量,直到他试过以后才知道。”歌德这句名言,让我知道人的潜能是无限的。无论何时何地,只要你认真、努力,开发了自己的潜能,什么事都能够做好。

  意志,不仅表现在身体上,还有学*上。身体上的艰辛与痛苦,咬咬牙,也就过去了。学*上的落后,可不是能咬咬呀就能过去的,那需要更大的恒心与毅力,才能后来居上。

  谢谢你,国防教育!是你让我认识了一个全新的自我,一个多彩的我。

  小学生国防教育征文 9

  依旧是毛毛细雨的天,依旧是昂首挺胸的军姿,依旧是声若洪钟的呐喊和一模一样的我。

  回顾起昨日的招式,侧转、跑步,一成不变的反复练*,腿脚麻木了,成果令人欣慰。几百人,虽有不同,却在一招一式的迅速上犹若一人。几个声音同时响起,再无杂声,咚咚的脚步声如战鼓般在天边来回震动。我有些乏了,腿脚渐渐支撑不住沉重的躯体,便紧紧抿住嘴唇,闭上眼,不再思索身体的不适,细细聆听教官的指令。我感觉自己在无人的空间,声音一起,活动身体,宁静的世界带来一份安逸,沉浸其中。

  细碎的抱怨打破空间的屏障,闯进来。我撇了撇嘴,眨巴眼睛,烦躁起来。宁静的氛围又回来了,一切都寂静到极致,没有任何杂音杂念。相比那不和谐的声音,静才是根本,是最朴实淳厚的物质,是心无杂念的淡薄。他带给我许多,给我了宁静与愉悦,我可以在这之中想许多事情,感受到许多事情。我想静或许是泡泡,五彩但一戳

  即破,或许是玻璃,晶莹却脆弱无比。

  一切如昨天一样,只是又多了一份静。

  小学生国防教育征文 10

  今年开学,我就是五年级的学生了。开学第一周,我们就要接受系个礼拜的国防教育训练。让我印象最深的一天是第三天。

  那天,天灰蒙蒙的,下着小雨,我们不能受天气的影响,我们要更加认真练*。那天,我们学*的是正步走。教官说:“正步走其实跟齐步走差不多,只不过齐步走,腿可以曲,正步走,腿不能曲。,”教官先让我们先四个人一组,试一试。在试的时候,我发现正步走,脚绷直了会更好看,我这样做了几次,果然我收到了教官的表扬,就在这时雨也停了。

  那天教官说,由于我们表现好教我们玩一个新游戏,名叫:找零钱。这个游戏做完了,我们又要训练了,我们把昨天学的:转体、向右看齐……复*了一遍,我们刚要练*正步走的时候,又开始下雨了,我以为又是一毛一毛一雨,不妨碍我们训练,结果过了一会儿,雨越下越大。教官没办法,只好让我们回班了,那天的训练就结束了。

  经过这次的国防教育我学到了许多知识,我一定会把这些知识牢记在心中的。


国防教育在我心中征文实用5篇(扩展7)

——小学生国防教育优秀征文优选【五】篇

  小学生国防教育优秀征文 1

  火辣的骄阳炙烤着大地,被晒得火辣辣的操场上是一个个身着迷彩服,汗水已然从额前冒出却又站得笔挺的少年……

  8月20日,我们完成了为期5天的国防教育。回望过去的五天,不过弹指一刹,可那五天里我真正体会到了度日如年的滋味。

  早晨一睁眼,迎接我的不是温暖舒适的阳光,而是教官的哨子声,同学们匆忙的脚步声。此时,心里即使对柔软的床有千万个不舍,也不得不强迫自己醒来了。

  洗漱完毕后本以为可以享用美味的早餐了,可教官却带着我们走到了操场,顶着昏沉沉还没完全清醒的脑袋跑完了步。

  最难熬的莫过于上下午的“魔鬼训练”了,面对教官高要求高强度训练,我们已是十分疲惫,奈何太阳也和我们过不去,似乎我们越是累,就越是肆无忌惮的散发着自己的热量。站军姿时,汗水从额上冒出;齐步走时,汗水沿着发丝流下;立定时,汗水打湿了两鬓;敬军礼时,汗水顺着脸颊浸湿了衣领。我很热,也很累,我想放弃,我想念家里那张柔软的大床,沙发;想念家里的*板,电脑;想念那些在空调房里看书的日子。可我又在心里不断告诉自己“大家都很热,也都很累,可是人家都可以坚持下去,为什么你就不行呢?”每次想到这我又觉得无形之中有一股力量在不断支持着我。这股力量好像不断地把汗水转化成麻木感,直到最后,汗水是什么时候冒出来?又是何时流下来的?我一概不知。

  到了晚上,我想着终于可以放松一下了,可当我看到那一盆换下来的的衣物时,又泄了气,九点四十要熄灯,要在这之前洗漱好,还要洗完衣服再晒好,实在是很赶。

  五天国防教育,真的很累,我的脚底磨出了两个水泡,大腿的肌肉也是一样的疼痛。有几次我觉得自己真的想放弃了,可看到同学们乐观的神情,我便又在心底问自己“你真的坚持不下去了吗?你就不能撑到结束吗?你真的有那么累吗……”

  通过这次国防教育,我感受到了军人的劳累,亦体会到了军人意志之坚定。俗话说“玉不琢,不成器”——一棵树苗,不经历风吹雨打又怎会成为一棵参天大树;一只雏鹰,不经历狂风暴雨又怎么飞上万里苍穹;溪流不经历颠簸流离,怎能交汇于浩瀚大海。而年少的我们,总要走出现在的舒适圈,不经历艰苦磨炼,又怎能成为国家栋梁之材!

  也许,这短暂的五天是微不足道的,然而它给我们留下的印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出父母精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

  小学生国防教育优秀征文 2

  我乘坐时光机,来到了清朝末年。

  那时的中国,仿佛被推上风口浪尖的小舟,面对西方列强的侵略,签订了一个个不*等条约。硝烟遮掩了原本湛蓝的天穹,恐怖的危机感缠绕在每个人心头。

  时光跳转到1900年5月,八国联军进犯北京。7月,日军攻陷天津,在津抢劫白银200多万两。1937年7月7日,是中华人民抗日战争的开始,卢沟桥附*炮火连天,蓄谋已久的日本军队向中国守军开枪射击,火光点亮了整个宛*城。过往的一幕幕清晰地呈现在我眼前,震撼着我的心灵。无数炮灰将时光机淹没,仿佛在提醒着我们那一段沉痛的历史。

  突然,一道晨光洒向我的脸颊。原来,这是梦啊。但中华人民几十年的抗战史,不也正如一场梦吗?为了保卫祖国,无数人甘愿历尽艰辛奉献生命和热血,正是因为,他们心中都有一个美好的梦,等到祖国抗战胜利,等到世界不再是硝烟弥漫,人们都能和谐幸福地生活。而我,虽然没有真正目睹战争的残酷,却能想象得到,置身于这样水深火热中的人们心中的强大信念。

  真正的光明,决不是永没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄,决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。中华人民经历过打击,经受过磨难,但有永不屈服,勇往直前的精神,最终会冲破黑暗,迎来光明美好的一天。

  如今,那些曾经为保卫中华民族而奋勇杀敌的战士们,有的献出了自己的生命,还幸存的也已老去,但他们心中一定是自豪的,他们的嘴角带着最美的笑意,他们心中的那团火从未熄灭过,看啊,盘踞在亚洲东部的睡狮,已经觉醒!

  抗战历史不容遗忘,抗战精神值得弘扬!有人可能会说:我们还是学生,现在又处于和*时代,我们又能为祖国做些什么呢?的确,中华民族的复兴,和*和幸福是战士们为我们换取的,但要让中国永远强盛,永远富强还需要我们——中华儿女们的不懈努力。我们共同生活在这个大家庭里,只要每个人都付出一份力,无数滴水汇合在一起,就会形成一股强大的洪流,来推动中国的不断进步。

  作为学生,我们应该从我做起,做好身边的每一件小事,努力学*,不断进步,培养坚定的信念和高尚的情操。关心国家大事,热心参加社会志愿活动,为祖国的发展贡献力所能及的力量。

  让我们牢记抗战精神,团结起来,实现中国梦!让中国的明天,更强!让中国的未来,更光明!

  小学生国防教育优秀征文 3

  对于任何一个国家来说,国防都是无比重要的。如果没有国防,就没有国家的安全;没有国家的安全,人民的生命就没有了保障。

  这些不是危言耸听,而是历史与现实的忠告。是无数鲜血与生命换来的忠告。

  不知道大家还记不记得腐败无能的清**被外国列强们打败后被迫割地赔款,签订不*等的条约。从我国第一个不*等的条约《南京条约》开始,我国就开始了从封建社会逐步沦为半封建半移民地社会。从那时开始,我国的土地就开始减少,1840年同英国签订的《南京条约》中的一条就是割让香港岛给英国。在第二次鸦片战争中,1858年中俄两国签订的《瑷珲条约》割占了中国以北外向安岭以南、黑龙江以北的领土的。共割占领土面积六十多万*方千米;1860年中俄签订《北京条约》割**国乌苏里江以东,还包括库页岛再内的领土的。共割占领土面积约四十万*方千米。1860年、1864年,中俄分别签订《北京条约》、《勘分西北界约记》割**国巴尔喀什湖以东以南,共割占领土面积四十四万多*方千米。19世纪80年代中俄签订《改订条约》以及以后五个勘界议定书,割**国西北部,共割占领土面积七万多*方千米。在第二次鸦片战争期间及稍后的一段时期,俄国趁火打劫,强迫清**签订了一系列不*等条约,共割**国东北和西北领土一百五十多万*方千米。以前的事情我们已经改变不了了,我们现在做的只是保护好我国的960万*方千米的领土面积。

  一九四五年八月十五日,日本宣布无条件投降,从此我们的祖国又重新站立起来了!看,我们现在是多么的幸福!上课时,我们坐在宽敞明亮的教室里专心听老师讲课。休息时,我们可以缠着父母的手去公园里散步。你看,我们现在的社会是多么的美丽!一幢幢的高楼大厦拔地而起,一条条马路宽敞笔直,一棵棵小树正茁壮成长,一朵朵鲜花正灿烂绽放。现在的一切都来源于先辈们抛头额、洒热血,来源于先辈们的汗水和鲜血。作为学生,我们应该勿忘国耻,好好学*,振兴中华!

  做为中国人,要记住三句话:

  中华人民共和国的领海**,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领土**,神圣不可侵犯!

  中华人民共和国的领空**,神圣不可侵犯!

  小学生国防教育优秀征文 4

  上个礼拜,我们初一学生迎来了人生中第一次军训。在这短短五天军训中,我学会了坚强,领悟了团结的力量。

  一开始,我还以为军训非常容易,但一做起来就难了。就说“站军姿”吧,“站军姿”顾名思义就是按照军人的姿势来站着。站时,要抬头挺胸,在烈日当空的情况下,还要保持纹丝不动,同学一个个都汗流浃背、汗如雨下,可是站军姿时是不允许擦汗的,这也是磨练我们毅力的时候。

  令我印象最为深刻的是军训的第三天下午,当时烈日当空,大地像着了火一样,操场四周的树木像病了一样,叶子无精打采地卷着,光照到屋顶上,反射回来的是刺眼的白光,整个操场像一个蒸笼。同学们站在操场上,从脸到脚都被热气围着,浑身是汗,就在这样炎热的天气里,我们开始训练了。一开始,我认为在这样热的天气下,大家一定坚持不下来的,可是同学们都坚持着,任汗水涔涔地流着,在烈日之下刻苦地练*着每一个动作,并确保动作标准和到位,为后天的展演做好准备。

  在五天的训练中,我还对“团结就是力量”这句话有了更深的体会。刚开始训练时,同学们如一盘散沙,漫无目标,但后来知道要展演,大家就有了明确目标。所以,大家团结起来,在教官和老师的带领下一起向目标努力,并从站好队列和做好每一个动作做起。在展演上,同学们团结一心,认真做好每个动作,让评委和其他班级刮目相看,最终,我们班获得了“先进班集体”光荣称号。

  “吃得苦中苦,方为人上人”这句话一点不错,通过这次军训让我明白了“坚持就是胜利”、“团结就是力量的道理”。培养了我爱祖国、爱人民、爱军人的道德情操,也增强了我的国防意识和组织纪律观念,军训通过形式多样的活动,提高了我与同学们沟通交流、团结合作的能力,帮助我快速融入新的集体,尽快适应初中生活。军训不仅让我学会了合理安排利用时间来培养良好的生活*惯,增强了身体素质,为紧张的初中生活打下了坚实的基础,同时还培养了我的自理能力以及吃苦耐劳、战胜困难的意志品格,全面提升我的综合素质。

  短暂的军训结束了,在烈日的暴晒下,皮肤也变黑了、变粗糙了,军训虽然很苦很累,但这何尝不是一种人生的洗礼和锤炼,赋予了我们克服困难、战胜自己,向着人生更高目标前进的力量和勇气。那些“稍息、立正、向左转、向右转”等口令,将永远回荡在我的耳畔,激励着我们向前进!

  小学生国防教育优秀征文 5

  兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——《孙子》

  在一个和*安详的社会,在一个轻狂浮躁的年纪,说到国防这个词,许多人的感觉是遥远和陌生。更有些人,只会活在自己的世界里,谈到国防,便嗤之以鼻:“国防与我何干?”

  我想问,难道国防只与边塞风雪中屹立的军魂有关吗?难道国防只与那用血肉阻挡侵犯的忠骨有关吗?恐怕听到这种问话,无数安息在沙场上曾浴血奋战的烈士英灵会为此落泪!从岳鹏举的精忠报国,到邓世昌的撞击吉野,再到董存瑞的为了新中国前进。那一声声回荡在历史风云中振聋发聩的呐喊,早已浸在这古老东方的寸寸土壤里,早应融在我中华儿女的代代血脉中。那国防与我们没有关系吗?

  其实国防就应在我们心中。

  在百舸争流的现代社会,和*与发展成为时代主题,世界大部分地区交流合作,欣欣向荣,但这不该是淡化国防意识的理由。然而在这一时期,国防力量的强弱并不再取决于长枪大炮,而是由一个民族的凝聚力和整体素质来决定。换言之,国家的强并不在于他的体魄有多强健,而在于他的灵魂有多坚韧。而凝聚顽强不屈的中华魂,便是我们新时期大学生的光荣使命。

  身为当代大学生,祖国暂不需要我们为保卫**浴血于沙场,也不需要我们对复杂国际态势做过多揣想。当下我们要做的,首先便是树立正确的方向,全面了解国防知识,增强国防意识,接受国防教育。从而激发身为中国公民应有的爱国热枕,时刻准备着。只有确立了正确的方向,才能走上正确的道路。所以对我们而言,大学生国防精神建设是不可或缺的。

  回想祖国昔日炎凉,南宋贪图享乐,被迫偏安一隅,晚清奢侈腐败,导致*百年国耻难忘。这是国防意识缺失的后果。然而中国今天之所以能走向独立,建设富强,是无数中华儿女在国防意识的领导下含着血和泪努力的成果。我们要时刻铭记民族精神,不被安逸的现状磨*刚毅的棱角,不被西方文化渗透动摇坚定的信念。在心中筑起国防意识的万里长城,为中国人民的素质建设添砖加瓦。

  国防在我心,时刻准备着。

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