小学生一年级作文范文20份

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  小学生一年级作文 1

  我喜欢的花是栀子花。栀子树的叶子绿绿的,两片叶子是对着长的,像两个小卫兵保护着栀子花。

  栀子6月开花。栀子花的香味很浓。栀子花结的果实是黄色的。

  它的果实可以用来泡开水喝。

  小学生一年级作文 2

  我是小白兔,很高兴认识你们,我有一身洁白如雪的毛,长得很美丽。我还有一双长长的耳朵,就像一个警报器,因为我可以听见远处的声音。还有我短短的腿,十分有力,它是我的逃跑武器,帮助我快速逃跑,我还有一个更加厉害的武器,就是我的尾巴,我的尾巴长度只有2厘米左右,但可以救命。当我的尾巴被猛兽咬住时,我立刻使用“脱皮计”,将尾巴上的皮套脱下,我就可以逃走啦!

  我就是大家喜欢的兔小姐。

  小学生一年级作文 3

  秋姑娘轻轻推开了人间的大门,顿时,一阵凉风吹来,秋姑娘就要开始作画啦!

  首先,她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过,银杏叶像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,送来了凉爽的秋天。

  秋姑娘来到了菊花的面前,轻轻地吻了一下,菊花立刻含苞欲放,秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花,有:黄的、白的、红的、紫的等等等等,十分的`漂亮,就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢!

  啊!多美的秋天呀!我喜欢秋天。

  小学生一年级作文 4

  听爸爸妈妈说要带我去周洛,我兴奋不已。

  到了周洛,听到泉水发出的哗哗的流水声,我和小伙伴们急忙脱下鞋,跳进去感受泉水的清凉。第二天早上,我和爸爸来到云雾缭绕的青山脚下,爸爸说:“谁先爬上,谁就能当神仙。”结果,我只爬了一半就累了,爸爸一个人上山当了神仙。下午,我们来到半仙庵瀑布,这里的景色真壮观,让我不禁想起了“飞流直下三千尺,疑是银何落九天。”的诗句。

  这真是我难忘的第一次旅行呀!

  小学生一年级作文 5

  一大早,外婆就忙里忙外的,擦窗户,换床单。我问外婆这是为啥。外婆说:“今天是腊月二十三小年,今天要把家里里外外彻彻底底打扫得干干净净迎接新的一年的到来。”我说:“那大家一起来打扫吧!”

  大年三十年夜饭

  妈妈和外婆买了好多菜,开始忙活起来。“外婆,你们不要做多呀!大家人少吃不完。”大人们笑起来了:“今天晚餐是一年最重要的一顿饭了,一家人聚在一起做一起吃,可以吃很长的时间叫年夜饭。这顿饭一定要有一条鱼,而且不能吃完,代表年年有余。等吃完饭睡觉的时候,你给外婆拜年,外婆会发红包。”呵呵!我最喜欢吃鱼,而且吃饭磨蹭这下没有人催我了,最高兴是可以得到压岁钱!要每天都是年三十就好了。

  大年初一吃汤圆登高

  初一起床,餐桌上有4碗汤圆,我的是4个。外婆说今天必须吃完。汤圆代表一家人圆圆满满,甜甜蜜蜜。吃完,大家就去登山了,新的一年新的开始,一年要比一年好。人要勇于攀登。

  正月十五看花灯

  正月十五是这一年的第一个月圆之夜,春回大地的夜晚。夜晚大家要赏花灯,舞龙灯,猜灯谜。正月十五观花灯是我最盼望的,在这一天之后,春节算是过完了,大家又恢复到*常的忙忙碌碌中去了。

  小学生一年级作文 6

  我的家乡春天很美丽,不信?走,去看看你就相信了!

  春天,小溪结的冰融化了,几只小鹿在河边喝水。柳树站在河边梳妆,几只燕子正在电线上唱歌。树刚刚长出几片嫩叶,就有小鸟在上面高歌,好象在叫我们快点起来工作。

  你喜欢我春天的家乡吗?

  小学生一年级作文 7

  “世上只有妈妈好……”这首歌写的一点都没错,我有一个疼我爱我的妈妈,我的妈妈长着一双大大的眼睛,高高的鼻梁,长长头发垂在肩上显得那么高雅大气。

  从我记事起我的妈妈一直都无微不至的照顾着我。记得我上三年级的时候,有一次感冒特别厉害,那天晚上我半夜就发起烧来,可把妈妈急坏了,妈妈给我喝下退烧药后让我盖好被子睡下,妈妈却没睡,一会叫我醒来喝水,一会又用手摸我看烫不烫,一会有给我盖被子,怕我热踢被子,就这样一直妈妈没睡觉熬到天亮,然后赶紧就带我去医院让医生给我输液,我躺在病床上妈妈又焦急的目光看着我,轻轻的问:“疼么?饿么?”我摇摇头说:“不。”就这样妈妈一直陪在我身边直到输完液。

  妈妈在我学*上也是非常关心,她常说:“只希望我和弟弟将来能成为*凡的人里面不*凡的人。”妈妈为我们付出的心血,付出的爱,是用语言难以衡量和表达的。我现在只有好好学*,努力读书,将来一定成为*凡人中不*凡的人来孝敬报答妈妈。

  妈妈我爱你,您是那么的伟大,我不会忘记你的教悔,一定好好学*,用最好的成绩来报答你。

  小学生一年级作文 8

  我是教室里一张普通的课桌,我每天生活得都很快乐,一直过着无忧无虑的生活。有时候和孩子们一起听老师精彩的讲课,有时候看着我的小主人趴在我身上用心地看书、写字和画画……很多人都很爱惜我,可最*这个小主人对我可没有以前那么友好了,随便地在我身上乱涂乱画,搞得我身上黑乎乎的,就连文具也嫌我脏了,我只好偷偷的落泪。

  现在,我想对那些上学的孩子说:“请你们爱惜我,从现在开始,从自己开始,做一个爱护公物的好孩子吧!”

  小学生一年级作文 9

  元宵节的晚上,七点时人们高高兴兴来到公园的南门,人们怀着美好的心情等待着社区广场的烟花燃放。

  突然一个美丽的烟花冲向天空,还有许许多多的流星雨和橘黄色的降落伞从天上飘下来,然后又有一个五彩缤纷的万花筒从天上炸开。

  烟花放完了,我们又高兴的去光明村看花灯。那里的人们来来往往,川流不息。我看见广场的中间有一个大宝塔,周围还有许多各种各样的花灯,还有一对牧童骑着黄牛,让我不禁想到我所学的一首诗,题目的名字叫《所见》。真是一个令人难忘的元宵夜。

  小学生一年级作文 10

  我家有两条金鱼,一条红金鱼和一条花金鱼。

  红色金鱼的眼睛像一对黑色的珍珠,身体只有两厘米长,尾巴像一片枫叶。

  金鱼的眼睛很搞笑,一个像红宝石,一个像红宝石;肚子像雪一样白,头上有一个红点,背上的鳍似乎被染成了鲜红色,尾巴像一把剪刀。

  花金鱼比红金鱼大,但是在水里游的时候总是被红金鱼打败。它经常追着红金鱼跑,围着圆鱼缸跑来跑去,但总是追不上。有时候他们就像一对好朋友,摇着尾巴互相说话,好像在窃窃私语!

  小学生一年级作文 11

  今天,我们来到草莓田在�v油油的草地下,点缀着一片钻石般的'红草莓。

  我的双手情不自禁的摘起了草莓。那一颗颗草莓上点缀着许许多多的芝麻点。使我忍不住放到嘴里尝尝轻轻一咬酸甜可口,好吃极了我摘了一篮草莓高高兴兴的回家了。

  这一趟使我流连忘返。

  小学生一年级作文 12

  瞧,一只黄蝶飞来了。

  几个眼尖的孩子立马冲上去想要捉住它,把它装进罐子里。几个孩子推推挤挤,谁都想捉住正在飞舞的蝴蝶。

  孩子们一边跑,一边想:不要害怕小蝴蝶,其实不是我想捉你,而是罐子想把你装进肚子关起来。

  然而,趁他们不注意,黄蝶减慢了速度,像叶子一样,落进了油菜花地里不见了。

  等他们反应过来,黄蝶已经消失得无影无踪了……

  小学生一年级作文 13

  今天晚上我和妈妈、妹妹、爸爸一起看奥运会乒乓球的决赛,第一场马龙非常紧张,可是还是赢了,第二场也赢了,连第三场也赢了,但是第四轮给输了。但是他已经3:1了,我们中国队赢了,我们一家人看到都非常高兴地跳了起来,我觉得我要像马龙一样这么努力,给我们女生争夺冠军。

  小学生一年级作文 14

  这个暑假,爸爸带我去学游泳.

  第一次下水,我什么也不会,老师手把手地教我潜水,抱膝,划水,蹬腿.

  我按照老师的要求,一直在水中练蹬腿,老师见我练得不错,就教我划水.

  练了几天基本功,第七天老师教我换气.

  第九天,妈妈来看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表现.妈妈让我游一个来回,我高兴地想:这是个表现的好机会.我轻松地游到了对面,可刚回来时我的脚抽筋了我不想游了,但又看见了妈妈,只好忍住疼痛,继续往前游,终于我游了一个来回.我休息了一会儿,自信地对妈妈说:"我能游两个来回.""真的"妈妈半信半疑.我开始游了,游完一个来回,我加了把劲,又游完八条线.这时突然我的脚又抽筋了,但为实现诺言,我游完了两个来回.妈妈赞扬道:"儿子你真棒!"爸爸来了,他让老师带着我从浅水区游到深水区(50米).途中,我有几次想放弃,可在老师的鼓励下,我游完全程.

  游泳真有趣.

  小学生一年级作文 15

  艰难的几个月终于过去了,我们开始了崭新的生活。

  我们将脱离老师孜孜不倦的教诲,脱离了学校学生的熙熙攘攘。迎来了两个月的新的生活。真正属于我们的生活。这是我们期盼已久的一天,这一天终于到来了这一天就是暑假。暑假我们可以干自己想干的事情。

  这就是我的暑假,属于我们自己的暑假。

  小学生一年级作文 16

  今天,下午,我和妈妈一起打扫卫生,妈妈把外头的窗户用抹布擦干净,我再把里面的窗户用刮窗户的东西刮干净就完成了。

  我和妈妈,接了一盆水再用刮窗户的东西刮干净了。妈妈和爷爷的东西丢了,我帮他们找着了,妈妈夸我好孩子。

  小学生一年级作文 17

  秋天来了,金黄的叶子落下来了。果园里,苹果露出红红的脸颊,梨树挂起金黄的灯笼。田里稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把。

  小红、小明、小亮约好自己扎风筝去公园里放。小红是队长她已经分配好了谁该带什么材料。下午,他们都到了公园,小红说:“现在每人做一个风筝,待会儿我们比赛谁的风筝飞的高谁就赢了。“好,现在我们就开始吧!”大家齐声回答。

  三人都开始做了,小红扎的是金鱼风筝,小明扎的是三角鱼风筝,小亮扎的是正方形风筝……小红做好了,她先试飞,哇,飞得好高啊!小鸟看见了高兴地说:“你的风筝真漂亮,飞的真高!”小明也做好了,小亮也做好了,他们一起放起了风筝。小红飞得最高,小明飞得第二高,小亮第三高。小红得第一名,高兴极了。小明第二名也很高兴,小亮第三名有点儿伤心,小明和小红一起走到小亮身边安慰他说:“小亮别泄气,下次我们再比放风筝,你一定会取得好成绩的。”小亮说:“谢谢你们,你们的安慰给我带来了信心。”小鸟听见了高兴极了。

  小学生一年级作文 18

  这学期我们的综合活动是贝壳大观园。在第三周的研究课上老师宣布主题活动启动了,老师在课后交代我们要去观察不同的贝壳。

  这个星期六,妈妈带我去干水产城观察贝类。我们来到了南区,这里到处是贝壳工艺品,有用贝壳做成乌龟,有用贝壳做成的小熊,还有用贝壳做成的风铃。我最喜欢的是用贝壳做成的小熊,它是用许多圆圆的小小的贝壳拼成的,它是那么的可爱漂亮。店主告诉我这样的工艺品是游客最喜欢的。这样的贝类在菜市场也很多,有小小的海瓜子,别看它那么小,但是价格也很昂贵。蛤皮的壳很光滑,煮熟的肉是桔黄的,它们的壳有的是白的,还有的是灰色的。在我们舟山还有许多的贝类,需要我们多多观察。

  这次的贝类大观察使我们认识了许多贝壳,作为我们的舟山孩子,应该要了解更多的海鲜。

  小学生一年级作文 19

  我的朋友很多,但有两位是我最要好的朋友,他们是龙逸翔和佟婧绮。下面我就给你们讲一讲我和我的好朋友的快乐故事吧。

  龙逸翔小名叫大龙,他是我幼儿园时的好朋友。我和大龙的家都住在鹤乡小区里。在幼儿园里,我和大龙是同桌,当他学*上遇到问题的时候,我就告诉他这道题是什么样的思路;当别人要欺负我的时候,大龙就像一位勇士一样保护着我。放学后,我们经常在鹤乡小区的广场上玩耍。我和大龙相处的非常好,后来大龙到北京上学去了。虽然大龙走了,但是我们的快乐童年一直都会铭刻在我的心里。

  小学生一年级作文 20

  今天妈妈带我去看电影,买了票我就要进场,妈妈说场次时间还没到,现在周围逛一逛,妈妈给我买了密码笔记本,封皮是小狐狸阿狸。

  电影名字是《魔境仙踪》,是三D效果的,要带特殊的眼镜看。看着很像插图,很有立体感。电影很精彩,是英文原声的,我有些单词能听出来,中文字幕有的我也认识。

  电影结束后,我跟妈妈步行去吃了军区服务社的烤肠。我们走的精疲力尽,最后打车回家了。


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小学生一年级作文范文20份(扩展1)

——一年级小学生自我介绍范文20份

  一年级小学生自我介绍 1

  我叫常茹,今年8岁,已经是x年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的`最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

  一年级小学生自我介绍 2

  大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个*惯,这个*惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学*同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

  我是一个活泼开朗的女孩。不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的'说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

  我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。

  这就是我,一个很特殊的女孩。

  一年级小学生自我介绍 3

  亲爱的老师,大哥哥、大姐姐:

  你们好!

  我是来自一年级(2)班的新生代表,我叫王思蔚。

  金秋九月,我们告别了幼儿园,走进了海珠区实验小学,校园里的一切对我们来说是那么的新奇,亲切的老师,能干的哥哥姐姐,美丽的操场,还有明亮的教室。能成为海珠区实验小学的`学生是多么自豪。我们一定要向勤奋的大哥哥、大姐姐们学*,做个讲文明、懂礼仪、守纪律、爱学*的好学生。让我们一起努力吧!

  谢谢大家!

  一年级小学生自我介绍 4

  我叫XXX,爸爸妈妈希望我能成为一个正直的人。我是一个男孩,今年六岁了,是一名一年级的小学生。因为吃饭挑食,所以我长得瘦瘦的。我的皮肤比较白,眼睛虽不大,但是很有神。我有一绺弯弯的头发贴在脑门上,大家都说我像潘长江。

  我活泼爱动,兴趣广泛。我喜欢打篮球、画画,更喜欢养小动物。我养的小动物有青蛙、泥鳅、蚂蚱、螃蟹,还有蝉。由于我的管理不当,结果,它们跳的.跳、爬的爬、飞的飞。因此,害得我到处找他们,但还是经常找不到而挨妈妈的训。我以后一定把我的小动物们看管好。这就是我,希望你们能喜欢我。

  我是XX实验小学一年级三班的刘XX,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。

  我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

  一年级小学生自我介绍 5

  大家好,我叫赵壮志,今年7岁,身高1米28,体重23公斤,我的.小名叫壮壮。我留着毛寸头,瓜子脸,瘦瘦的,两颗黑眼珠就像两颗葡萄一样,放在我脸上特别合适。

  我喜欢运动,爱跑步,每次体育课我都跑前几名。喜欢小动物,特别喜欢小白兔,我家里就养了一只可爱小白兔。我最大的缺点就是粗心,经常做作业和考试时看错题,老师和爸爸妈妈经常说我粗心大意,我要改掉这个坏毛病,让“大粗心”变成“小细心”。

  一年级小学生自我介绍 6

  我今年7岁,上小学一年级了。

  我来到了一所新学校,认识了一些新同学、新老师,还交了几个新朋友,我很高兴。

  一年级的生活跟幼儿园的生活有很多不一样,一年级的学生比幼儿园的学生多,学*的内容也比较多。现在在学校,我们每天都要上很正式的课,语文、数学、品德、体育、美术等等。下课以后,同学们就到操场上玩自己喜欢的游戏,跳皮筋、扔沙包、打球、跳绳……同学们玩得都很开心。

  作为一年级的学生,我们不能再像幼儿园的小朋友一样整天玩耍了,但是我学到了很多知识,一年级的生活中有学、有玩、也有累,但更有趣。

  我喜欢读一年级。

  一年级小学生自我介绍 7

  大家好,我叫xxx,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个*惯,这个*惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学*同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

  我是一个活泼开朗的女孩。不过,我先要告诉大家的是我的外貌,我很漂亮,每天早晨当我洗脸的时候,都会面对镜子不由自主的说:“哇!太漂亮了,长的差不多就行了嘛!怎么长这么漂亮啊!”大家听了一定会称赞,因为我本来就漂亮嘛。不过男生听了可别笑,因为我会害羞的。我长着一头黑油油的.头发,较大而好看的嘴巴,哦!忘了告诉大家我的头发是短的,红红的脸蛋像苹果一样。还有一双炯炯有神的眼睛。

  我的爱好是弹琴,唱歌,学英语。记得上学期我的英语和音乐都考了100分,不错吧。我唱歌的声音就像百灵鸟一样,一张嘴,那歌声准会吸引了你。不过,想听我唱歌可不一定那么容易奥!我的性格调皮,可爱,捣蛋,幽默也很善良。别看我很宽容,可一但把我惹生气了那你可注定得挨揍。

  这就是我,一个很特殊的女孩。

  一年级小学生自我介绍 8

  大家好,我是来自竹节炫的一名一年级小学生,我叫翟巍,我的性格非常的开朗,但又常常不爱写作业,又让老师最发愁的一个。

  可我的表情却时时在变,有时高兴无比有时垂头丧气,有时却又那么得沉重冷清,这就是我的`多变性格!

  我的爱好是打篮球,虽然打的不好,可是我也有这样的爱好。

  这就是多变的我,你们一定要记得我哦!

  一年级小学生自我介绍 9

  Hello,大家好,我叫xx,今年七岁了,来自高新实验学校一年级一班,马上我就要升入二年级了,我性格活泼好动,喜欢踢足球,喜欢游泳,但我最喜欢的就是看书了。

  别看我年龄小,读过的书可不少,像《小猪唏哩呼噜》,《一年级的小豆豆》、《木偶奇遇记》、《十万个为什么》等等,书中的每个故事都深深的'吸引着我,我也非常喜欢故事里的小主人公。

  非常高兴通过这个频道让大家认识我,祝愿大家就像我名字的寓意一样,每一个清晨都充满着生机和活力,每一天都神采奕奕。现在,跟随我一起进入神秘的童话世界吧,让我们一起认识今天的主人公《小象阿考》。

  一年级小学生自我介绍 10

  我叫,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的'兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

  在爸爸妈妈,幼儿园老师的精心培育下,我已成为一名合格的小学生,希望在今后六年的学*生活中,能和亲爱的老师,同学们成为最好的朋友!我们大家一起快乐地学*,快乐地成长!

  谢谢大家!

  一年级小学生1分钟自我介绍附加篇

  老师好、同学们好:

  我叫,今年6岁啦。

  我是一个十分活泼的小女孩,有时候爸爸妈妈说我活泼的过分,算是一个小淘气鬼。

  我的爷爷奶奶、外公外婆总是夸我长的漂亮,说我头发乌黑发亮、眼睛明亮有神。

  我喜欢唱歌、弹钢琴,我每天都要弹两个小时的钢琴,现在还会一边弹琴一边唱歌,我喜欢弹的曲子有《》《》,我还参与过演出,获得过奖励。

  我还会画画呢,一开始我给我爸爸妈妈画像,我爸爸说我把他画成了丑八怪,不过他总是鼓励我。

  我还有不少优点呢,比如说我写字又快又好看,计算能力也挺强的,另外我还会帮着做家务。

  当然我也有缺点,比如有时候弹琴、画画后不收拾起来就去看电视,有时候也不愿意写作业,吃饭时候有点儿挑食。

  我很喜欢春天,每年春天爸爸妈妈都会带我出去看花、看青草,前几天他们还带我去了植物园呢,里面真是漂亮极了。不过他们从来不给我折花,他们说花长在树上是最幸福的。

  一年级小学生自我介绍 11

  有关小学生的一分钟自我介绍3 我的名字叫xxx,今年10岁了。我有一个灵敏的鼻子,不管是香还是臭,只要在我的旁边,我就能很快分辨出来。我还有一张贪吃的嘴,只要是好吃的,都逃不出我的嘴巴。我还有一双明亮的眼睛,一个人站在很远的地方,我也能看到。我还有一双千里耳,就算再小的声音,我也能听见。

  我有一个缺点,那就是粗心大意。有一次,我做错了一道题,但是我没发觉,于是我就糊里糊涂地把作业交给老师,老师批评了我。

  我的爱好是画画。每当我看见好看的画,我就忍不住拿起笔,把它画了下来。我画的很认真,同学们都夸我是 小画家 。我打算让妈妈送我去美术班学*,因为我的梦想就是当一名画家。

  我要把粗心大意的缺点改掉,学*别人的优点,取长补短,争取早日实现我的梦想。

  有关小学生的一分钟自我介绍4 大家好,我叫xxx,我有一张瓜子脸,浓浓的眉毛,一双明亮的眼睛,妈妈说,我的脸特别像爸爸。

  我是一个活泼又胆小的小男孩,每当我一个人在家里都觉得害怕。

  晚上睡觉的时候,只要一听到外面的声音,就会害怕。有一次,我躺在床上睡觉。这时,外面传来一种呼呼呼的声音,心里想,天啊!小偷来了,我把被子盖在头上,心在跳上跳下,忍不住喊: 妈妈呀!救命啊!有小偷啊!妈妈飞快地跑过来问: 怎么了,我害怕地说道: 有小偷在砸窗户啊,妈妈放心地回答: 那是风吹来的声音啊。听了妈妈的话,我才放下心来,安静的睡着了。

  我真是一个可爱又胆小的的男孩子。

  我就是我自己

  有关小学生的一分钟自我介绍5 大家好!我叫xxx,我最大的爱好是看书。有一次,我在书桌上看书,正看得津津有味,邻居家的小伙伴在楼下喊我出去玩。正在睡午觉的爸爸跑过来说:“小朋友喊你下楼玩,我觉都被吵醒了,你还没有听见?”我说:“我真的没有听到。”爸爸摸着我的头,笑着说:“你真是个小书迷!”

  我是一个爱劳动的.孩子。在家里,扫地、擦桌子、洗碗我样样都抢在妈妈前面干。在学校值日,我总是第一个行动,干完我们组的任务,再帮助别的组干。妈妈生病的时候,我就像个小护士一样,一会儿烧水,一会儿倒茶,一会儿拿药,一会儿端饭,忙得不可开交。

  当然,我也有许多缺点。比如上课时,我会做一些小动作,被老师发现后会瞪我一眼。作业有时马虎,写一些不该出现的错别字。最让妈妈头疼的是我爱吮吸手指头,不管是上课还是在家,手只要一闲下来,我就会不知不觉地伸进嘴里吸起来。妈妈经常说:“吮吸指头不卫生,会传染细菌生病的。”我真希望自己早日改掉这些缺点。世上无难事,只怕有心人。相信我一定会努力甩掉这些小尾巴的。

  这就是我,一个活泼可爱、爱好看书、热爱劳动、还有许多缺点的小女孩。你愿意和我交朋友吗?

  有关小学生的一分钟自我介绍6 我是广昌实验小学三年级六班的xxx,我有一双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。我兴趣广泛,喜欢看《三国演义》和《西游记》等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东西都画下来!

  有关小学生的一分钟自我介绍7 我叫xxx,今年9岁,来自海棠小学的二(七)班。

  我的性格开朗、活泼、热情,在班级里和每个同学都是好朋友,班级以外也有很多好朋友,我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长!最多的是讨论游戏。

  我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力,画出最令人满意的图画,我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书,每天都会花一个小时左右看课外书,已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等,所以我现在已经认识了课本之外的很多词语,很棒吧!

  在学校里,上课时我认真听讲,从不开小差。课后,我还教同桌做题目的方法和检查作业,成了他的小老师,这样我也有所进步!

  我热爱运动,经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球,打羽毛球,在学校的要求下还在学跳绳,踢毽子,还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了,身体也越来越好了呢!

  我也热爱劳动,在学校里经常和同学们抢着拖地板,扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务,如:擦桌子,整理房间,洗碗……

  这就是我,但是我会做的更好,希望老师和同学能够多多鼓励我,监督我!使我加快前进的步伐!

  一年级小学生自我介绍 12

  你们好!

  我叫XXX,七岁了,属狗的`,我来自XXX,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学*。

  我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的朋友好朋友。

  一年级小学生自我介绍 13

  我今年7岁,上小学一年级了。

  我来到了一所新学校,认识了一些新同学、新老师,还交了几个新朋友,我很高兴。

  一年级的生活跟幼儿园的生活有很多不一样,一年级的学生比幼儿园的学生多,学*的内容也比较多。现在在学校,我们每天都要上很正式的.课,语文、数学、品德、体育、美术等等。下课以后,同学们就到操场上玩自己喜欢的游戏,跳皮筋、扔沙包、打球、跳绳……同学们玩得都很开心。

  作为一年级的学生,我们不能再像幼儿园的小朋友一样整天玩耍了,但是我学到了很多知识,一年级的生活中有学、有玩、也有累,但更有趣。

  我喜欢读一年级。

  一年级小学生自我介绍 14

  老师同学们你们好,我的名字叫xx,今年xx岁了,很高兴与大家相识在xx班。

  我是一个活泼可爱的小男生,我的`性格有点倔强,喜欢遇事坚持自己的想法,因为妈妈说过遇事要相信自己才能成功。*时我喜欢画画,用美丽的色彩涂画自己的小世界,对好玩有趣的东西总是充满了好奇心,喜欢追根问底。更喜欢交朋友,希望我们都能成为朋友,和睦相处,一起快乐的学*,游戏。我有一个梦想就是长大了能当一名宇航员,象翟志刚叔叔一样能去探索神奇的太空,为了我的理想,我现在就要好好学*,作一名优秀的小学生,希望大家都能喜欢我。谢谢!

  一年级小学生自我介绍 15

  我叫xx,今年8岁,已经是x年级的学生了。

  为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

  站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。呀!挺好看的嘛!瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

  我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

  一年级小学生自我介绍 16

  我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个*惯,这个*惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人等等吧!

  我的学*同样也很好,得过很多奖,其中学科的有:电脑、作文和数学。我的各门科目都是学得很好的。我也非常聪明。

  我体育比较好,每节课的热身长跑,我都是第一个跑完。我的体育成绩当然也不错。我喜欢踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。

  我能积极参加劳动,劳动时从不逃跑,而且认真、负责地完成劳动任务。

  一年级小学生自我介绍 17

  你们好!

  我叫,七岁了,属狗的,我来自,很高兴幸运地进入这所小学,和大家一起学*。

  我家里有奶奶、爸爸和妈妈。我上幼儿园的.时候最喜欢学画画,我很喜欢海绵宝宝和喜羊羊,因为他们很可爱很真诚。我希望我能像他们那样,成为你们的好朋友。

  一年级小学生自我介绍 18

  一张可爱的小脸蛋,一双胖乎乎的小手,一对水灵灵的眼睛,粉嘟嘟的嘴唇,走起路来一扭一扭的'。

  第一次,他因为很喜欢爬来爬去,像猴子一样。这次他爬到桌上,因为椅子被他哥哥拿走了,他很想下去可是没有椅子,脚还没有找到支撑点,由于重心不稳就哭着摔下来了,其他人听到他的哭声纷纷跑过来,很遗憾都没接住。妈妈抱起正在哭泣中的弟弟给他温暖的抱抱,他还不停的边抽搐边抹眼泪,马上他像从五指山里跳出来的孙悟空一样,还继续不停的玩。

  还有一次,他要爬窗户,双手扒住窗户的边沿,双脚利用挂在窗户下的呼啦圈一踩一夹一蹬的同时那双胖乎乎的小手就抓到窗户的防盗网,这时他的脚就不依靠呼啦圈了,而是在笔直的墙壁上像攀岩的人一样往上冲刺,皇天不负苦心人,他终于爬上他梦寐以求终点。他比攀岩的人还不怕死,连安全绳都没有,他一会儿就用刚才上来的方式像按倒退健一样就顺利的着陆。他不仅胆大还爱哭,而且每次翻脸都比我翻书还快。

  这其实就是我,我恰巧又在圣诞节那天出生,真是无巧不成书啊!

  一年级小学生自我介绍 19

  大家好,我叫刘禹彤,你们一听到这个名字就知道我是一个女孩儿吧!

  我梳着一条马尾辫,一张正宗的圆脸,像一张面饼似的天天在脸上贴着,圆脸上有两条柳叶眉,这使我很漂亮,“面饼”上还有一双炯炯有神的大眼睛,两层薄薄的双眼皮,这就是因为这双眼皮才使我像公主一样。眼下还有一个矮的鼻子,我并不喜欢矮鼻子,但我却长了一个这样的鼻子,能怎么办呢?最喜欢的是鼻子下面的小嘴吧,我虽然7岁了,但小嘴巴还像四岁小孩的嘴巴似的`,被大家公认为“小鱼嘴”。在“小鱼嘴”里有一口又黄又参差不齐的牙,别人把我逗乐时,都不敢笑,生怕别人笑话我。虽然我的个子矮的,但身材很胖,正因为能吃,出去玩时,我都要穿一些紧一点的衣服,怕别人嘲笑我胖得像个“猪”。这么多的外貌,就组成了一个漂亮的我。

  我喜欢吃,只有一种东西能阻止我吃,由于吃,我也被“教育”了很多次。

  有一次,姑姑、姐姐、小叔到我家来吃饭。爸爸妈妈从中午就开始忙了,我在他们不注意时偷偷看了一眼,“哇!有肉段!”我自言自语道。便拿了一块就往嘴里放,“太香了!”我根本忍不住美食的诱惑,又拿了一块,还想吃,又拿了几块儿。这时,爸爸来盛菜,看见我在偷吃,直接把我拉到屋里好好“教育”了一顿。开饭时,没心没肺的我又来吃饭了,看见肉段端着就跑,爸爸也很无奈。

  我除了爱吃,还喜欢唱歌,也只有唱歌能让我停止吃,如果你们有空,就来听听我唱歌吧!

  这就是我,你们愿意和我交朋友吗?

  一年级小学生自我介绍 20

  嗨!我是Y602班的丁罕莹,我是个性格有点儿内向,又不失欢笑的女生,我有一头黑亮的、自然卷的长发,不情愿的点点雀斑散漫在脸上。我乐于助人,刚说过的气话一会就忘。我喜欢给周围带来欢笑,喜欢用开玩笑的'语气和别人说话,我喜欢体会文章,因为文章让我感到周围快乐的事,我也喜欢听音乐,因为音乐让我有个好心情,轮滑也是我喜欢的运动之一。我很喜欢为班级做点事、出份力,也想和同学、老师多接触、多了解,努力成为一个真真正正的好学生!


小学生一年级作文范文20份(扩展2)

——小学生一年级日记范文20份

  小学生一年级日记 1

  春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

  春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青,菜花金黄……到处都有春天,春满人间。

  小学生一年级日记 2

  今天是五一,我、舅妈和姨妈带着我和两个小表妹一起去焦作玩。

  我们先来到了动物园,那里有狮子、老虎、孔雀等许多动物。我们先去看了狮子,可是狮子像个大懒汉,躺在那里一动也不动,一会儿,狮子起来了,看着它的样子,也不是很凶,狮子的脸的四周到处是毛,整个头像个大大地绒线团。离开了狮子,我们又去观看了豹子,两只豹子在玩耍,不时的还往墙上爬,它们身上长满了斑纹;豹子旁边的是狼,它们长得真像狗,全身灰灰的,不时的还发出叫声,真可怕啊!赶紧走吧,我们就来到可爱的小野鸡、美丽的孔雀身旁,竟然有幸看到了孔雀开屏,只见孔雀展开了自己后面的长长的尾巴,像一把大扇子一样,上面有许多美丽的羽毛,还有许多像眼睛一样的图案,美丽极了。我们还看到了牛,它的脾气很暴躁,我们没敢多在那里停留。最后,我们来到了鸽子园里,地上、天上,都是鸽子,表妹买了一点玉米喂它们,鸽子们就围着她团团飞。妹妹还故意把玉米倒在我的肩膀上,鸽子全飞到了我的肩上,吓得我赶快跑了。看过了动物,我们在公园里的娃娃城里玩了转转椅、跷跷板、滑梯等。

  今天我渡过了一个得非常高兴、快乐的五一节。

  小学生一年级日记 3

  今天早晨,我像往常一样去给兰花浇水,结果我发现覆在花根上的青苔鼓起来了。于是,我伸出手轻轻地去试图把它压*。可是我觉得有一个东西像刺一样扎了一下我的手。我赶紧掀起青苔却发现了一棵小芽苗。我本想了一个办法,打算在青苔的中间戳一个洞,帮助小芽苗快速地长出来。可妈妈说植物有顽强的生命力,就是在悬崖峭壁中也能生存。我就打消了这个念头!

  小学生一年级日记 4

  今天,我去上课。只见老师拿出一张白纸,上面有一个端端正正的“申”字;我左猜右想,不知老师葫芦里卖的是什么药。

  看我一脸疑惑的样子,老师说道:“我们来字中找字吧。”我迫不及待地找出了:风、田、中、日等汉字。看来,中国的汉字真奇妙。

  小学生一年级日记 5

  学校放假了,妈妈带我去游泳,我很高兴,因为如果我学会游泳就可以给爸爸妈妈教了。我和好朋友车佳宸一起学*游泳,老师教我们游泳的要领,第一步把头伸到水里,练*憋气。第二步用手抓住游泳池的边缘,练*吐泡泡,蹬腿。第三步在岸上练*游泳动作,收…翻…一蹬…第四步把以前的三步连续做动作,我在浅水池学会游泳了,我去了深水池中,深水中游泳更爽快。因为水的浮力让我很轻松的游起来。

  通过一周的学*,我学会了游泳。我很高兴,因为我可以教爸爸妈妈了!

  小学生一年级日记 6

  今天,我们要去海拔4506米的玉龙雪山.我兴奋极了,因为,能在夏天看到雪真是不可思议.

  我们乘上了索道车,车子越来越高,后来,终于看到雪了,我激动得跳了起来.但是,当车子到了3300米高度的'时候,我感到肚子痛,过了一会儿,又吐了起来.爸爸告诉我,这是高原反应.许多小朋友和我一样起了高原反应.

  来到山顶,我看到到处是雪,漂亮极了.虽然,我还是难受得很,但是,这么迷人的景象,怎么可以不留念呢咔嚓,咔嚓,爸爸为我拍下了许多照片.

  小学生一年级日记 7

  早上吃过早饭,爸爸对我和妈妈说:“咱们家已经有一段时间没有大扫除了,整个屋子里满是灰尘。我们不如趁双休日,清洁清洁房子吧。”“好。”我和妈妈都赞成。爸爸负责擦窗子、桌椅电器,妈妈负责清洁厨房和卫生间,我负责拖地及整理我的书本。

  经过一个多小时的劳动,整洁、干净的房子呈现在我们的眼前,我们一起开心地笑了。

  小学生一年级日记 8

  春天到了,阳光明媚,万物复苏了。

  春姑娘提着花篮,伴着春风、带着春雨、悄悄地来到了人间,小草从泥土里钻了出来。大地变成一片绿色的'海洋,小燕子从南方飞了回来,叽叽喳喳的唱着歌,草地上各种各样的花都开放了,五颜六色多么美丽呀!

  一年之计在于春。春天充满了生机和活力,带给我们阳光和温暖,春天真美呀,我爱五彩缤纷的春天!

  小学生一年级日记 9

  今天的体育课又是跳绳,由于身上衣服多,50个跳完就让我叫苦连天,右边胖胖的梅丁海更是被“折磨得不**形”。老师居然教我们去练*双跳,可能我“发育不良”,有时候能跳过去,有时候无论如何也跳不过去。可是我们班的冯卉却很轻松,这是不是就是传说中的“鬼斧神工”呢?

  小学生一年级日记 10

  1月29 日 星期一 天气 晴

  观《海洋朋友》有感

  星期六,妈妈带我去丰台影剧院看《海洋朋友》。它讲述的是人和海洋动物的故事,有海豚、海狮、鲨鱼、美人鱼,好看极了!最后小朋友和小海豚成了知心的好朋友,他们还把小海豚送回大海去找它的爸爸。看了这个影片我知道:动物也是有感情的,人们可以和他进行交流,我们应该爱护海洋动物,和他们一起快乐地成长。

  小学生一年级日记 11

  今天我们班上了一节语文的公开课,有好多老师来听这节课。

  第一个是徐嘉憶来背诵她和妈妈作的一首诗。第二个是我,我在我们班里当小老师,是被老师选出来的,我感觉很光荣,让我教大家《家》这篇课文。第三个是胡子轩来教大家生字。最后老师叫了五个人来教大家怎样读好句子,我讲的是第四句。讲完了以后,大家一起边听着音乐边读课文。我很开心,大家也很开心。我感觉这节公开课真有意思。

  小学生一年级日记 12

  2月23 日 星期五 天气 晴

  手工墙

  我家有一面墙,叫做手工墙,上面都是我做的手工。有春节的时候剪的福字和许多五颜六色的窗花,还有我画的画、做的头饰、小工艺品,非常漂亮。这上面的每一件东西都费了我不少心思,都能让我想起一件好玩的事。我以后要做更多更好的东西,让我的手工墙变得更美丽。

  家长评语:这个创意很好,我们要坚持下去,创出一面有特色的手工墙。

  小学生一年级日记 13

  今天,我要参加市里的少儿春晚了,早晨点就去学校集合了,我们坐着大汽车来到张店光电大剧院,我们早晨走台,晚上才正式演出,晚上要演出的.时候我非常紧张,但是到了台上我就不紧张了,因为舞台很大、很漂亮,灯光五颜六色的,光彩夺目,我们顺利的完成了这个舞蹈。虽然这一天很累,但是我很开心能在这么漂亮的舞台上演出。

  小学生一年级日记 14

  今天是六一儿童节,第一节是语文课,我们吃了美味可口的棉花糖,好吃极了。

  老师让两个人下去去卖他们的文集,老师说:“可以让十五个人去买书。”第二次老师说可以全班下去买书,我们很高兴,我下了楼,看见了很多人在买书、买书,我在那里转了转,看见了一些很好看的书,可是,这些书太贵了,我就讨价还价,我一共买了八本书,就高高兴兴的**室了。

  今天我过的很开心。

  小学生一年级日记 15

  今天早晨,我像往常一样去给兰花浇水,结果我发现覆在花根上的青苔鼓起来了。于是,我伸出手轻轻地去试图把它压*。可是我觉得有一个东西像刺一样扎了一下我的`手。我赶紧掀起青苔却发现了一棵小芽苗。我本想了一个办法,打算在青苔的中间戳一个洞,帮助小芽苗快速地长出来。可妈妈说植物有顽强的生命力,就是在悬崖峭壁中也能生存。我就打消了这个念头!

  小学生一年级日记 16

  下午,我们上心理课的时候,外面突然下起了鹅毛大雪。

  天上飘着的雪花就像春天的柳絮,纷纷洒洒的落下来。

  这场雪真大呀,只几分钟的工夫,所有的建筑都披上了晶莹剔透的银霜,远远望去,就像一个白色的世界,漂亮极了。

  小学生一年级日记 17

  春天到了,柳树开始发芽了,小草从大地钻了出来,桃花开了,大雁从南方飞回来了,山野换上了绿袍。

  蚯蚓闻到春泥的气息破土而出,冬眠的松鼠也来到春的怀抱。五颜六色的蝴蝶扇动美丽的`翅膀对春天说:“春姐姐,你来了真好,我就可以在花丛中采集花蜜呢!”小牛也哼着嗓子对春天说:“春姑姑,谢谢你让我吃到美味的食物。”

  温暖的春天里有很多精彩而动人的故事,用心的人就能发现它的奇妙,让我们用微笑去迎接它的到来!

  小学生一年级日记 18

  前天是元宵节,按照中国的传统*俗,元宵节要吃汤圆。于是妈妈就买了许多汤圆煮给我们吃。汤圆真好吃呀! 吃完汤圆,大家一起下去玩。天上有好多的烟花啊!地 上有很多人在舞龙,我们看到一派热闹的景像。我突然想,我们吃汤圆,那天上的神仙吃不吃呢?我便问爸爸,爸爸说:“天上没有神仙,只是传说罢了”。我往天上看了看,发现今天的月亮真圆,圆的像个大饼一样,我馋的口水都出来了。可惜不能吃也吃不到。

  元宵、 汤圆、烟花还有月亮,告诉了我许多知识和故事,今年的` 元宵节过完了也代表年过完了,我期代下一次的元宵节。

  小学生一年级日记 19

  我的发现

  星期天,我到无锡去,看见了许多高楼大厦。

  那里的`房子都有五层以上,只看见一幢楼是二层的,我数了几个很高的房子有十几层的,有二十几层的,有三十几层还有四十几层的,我对爸爸妈妈说:“这么高的楼房都要冲到天了。”

  他们说:“是的。” 我想:如果火灾或电梯坏了,脚也要会没力气的,还是住的楼层低一点比较好。

  小学生一年级日记 20

  这两天,我爷爷家里的樱楼树结出了又大又红的果实,可把我馋坏了。趁着五一放假,爸爸妈妈要摘些樱桃,当然不能少了我啊。于是,爸爸在树上摘,妈妈和我在树下摘,很忙碌但也很快乐。红樱桃真多,看得我的眼都花了,一边摘一边还不住嘴地吃着,真是手口眼并用,忙坏啦!

  不一会儿,我们就摘了满满一盆。真是高兴!

  我选了一些,拿去洗了,吃到嘴里,奇怪?这樱桃的味道怎么那么甜,和从街上买的不一样呢?我问妈妈,妈妈笑了:那是因为这是你自己亲手摘的,自然会尝到不一样滋味啦!

  那里面有你的汗水啊!

  会格外甜的!

  对啊,劳动真是件快乐的事!


小学生一年级作文范文20份(扩展3)

——小学生一年级看图作文范文5份

  小学生一年级看图作文 1

  升旗仪式是一个庄重的仪式,它代表的意义可深刻了。

  每天早上八点,我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先,有主持人说:“出旗!”这时,鼓号队演奏乐曲,小护旗手们护着掌旗手,跨着整齐的步伐走向司令台,将**交给小升旗手,互相敬礼。

  等升旗手系好**,乐队停止演奏。随着主持人一声:“升旗,敬礼,奏**!”在场的老师行注目礼,少先队员行队礼。**在庄严的**声中徐徐上升。过了2分07秒的时间,**升至杆顶。主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

  虽说,这没有***升旗仪式那么壮观,但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

  小学生一年级看图作文 2

  从前有一只小猴子,每学期期末都没有得奖。这一次,小猴子打算学*技能。

  一天,小猴子让小兔子教他写日记。小兔子说:“要想写好日记,一定要写得清晰流畅。”兔子边说边写。小猴子一听,马上就写了,但是一天又一天,小猴子对他的写作变得不耐烦了,于是他放弃了写日记。

  又有一天,他去喜鹊那里学唱歌。唱歌不容易。他必须发音正确,唱得好。当他到达歌唱站时,喜鹊对小猴子说:“如果你想唱得好,你必须像我一样。”它边说边唱,唱完了。它让小猴子跟着唱,小猴子跟着音乐唱。然而,唱了一会儿后,小猴子想:“唱歌太难了!”于是,它放弃了歌唱。

  然后,小猴子去找羚羊学跑。羚羊说:“要想学好跑步,就必须每天跑半小时!”猴子听了,坚持每天跑半小时。有一天,猴子对羚羊说:“跑步,跑步太累了!”然后,猴子又放弃了跑步。

  学期结束时,另一只兔子、喜鹊和羚羊获奖,但小猴子没有获奖。很难过。

  小学生一年级看图作文 3

  今天,是星期一,我们全校又举行升旗仪式。

  打铃了,我们系好红领巾,排好了队,就向升旗仪式的地方走去,到了前草坪,我们立定站在那里,过了一会升旗手说:“敬礼”,**响起来了,**也升起来了,同学们,老师们,升旗手们都看着**慢慢地上升。

  你们知道每周的'星期一为什么要升**吗?

  **,**是一个国家和民族的象征,要做一个和格的中国公民,就要维护国家荣誉,尊敬**,国微,会唱**,每周的星期一升**唱**是要让我们尊敬**。

  升旗仪式终于结束了,但我的心久久不能*静,**我再次向你致以崇,高的敬礼,我爱你…

  小学生一年级看图作文 4

  升旗仪式是一个庄重的仪式,它代表的意义可深刻了。

  每天早上八点,我们学校的师生都会到操场上进行着庄重的仪式。尤其是周一的升旗仪式别为隆重。首先,有主持人说:“出旗!”这时,鼓号队演奏乐曲,小护旗手们护着掌旗手,跨着整齐的步伐走向司令台,将**交给小升旗手,互相敬礼。

  等升旗手系好**,乐队停止演奏。随着主持人一声:“升旗,敬礼,奏**!”在场的`老师行注目礼,少先队员行队礼。**在庄严的**声中徐徐上升。过了2分07秒的时间,**升至杆顶。主持人一声:“礼毕!”我们在放下高高举起的手。

  虽说,这没有***升旗仪式那么壮观,但也是我们全校师生最值得骄傲的时刻。

  小学生一年级看图作文 5

  春天来了,小花开了,小草从土里长出来了,小树的叶子也长出来了。

  后来小明、丁丁、小红,都来参加放风筝比赛。小红的风筝飞到一半,就掉下来了。小红把风筝拿起看了一下,原来小红的风筝线打结了。小刚看见小红快要哭了,小刚就过去问:“小红,你怎么了?”小红说:“我的风筝打结了。”小刚说:“我可以帮你把线解开来。”小刚把小红的线解开来了。小红说:“我们一起玩风筝吧!”后来,冬冬来了,冬冬给小明和丁丁加油。小明的风筝线越来越高了。丁丁就想了一个办法,丁丁把线拉一下拉一下,丁丁的风筝就比小明的风筝高了


小学生一年级作文范文20份(扩展4)

——一年级春游作文范文20份

  一年级春游作文 1

星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的'松树像草原的哨兵一样。

草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

我们期盼下一次的春游!

  一年级春游作文 2

  一个风和日丽的上午,老师带领我们去温岭动物园春游。

  来到动物园,我们先去看动物表演。其中让我印象最深的就是山羊走钢丝。驯养员先拿出上大下小的木板放在钢丝上,山羊背着小猴子爬上钢丝,慢慢地把脚踩在木板上,小猴子在山羊背上做了个倒立,同学们看得目瞪口呆。还有猴子骑单车、黑熊骑单车等等,都很有趣呢!

  看完了精彩的动物表演,导游带着我们去参观动物。走过一座木桥,我们可以看到许多小动物,我最喜欢孔雀了,白色雄孔雀的羽毛徐徐张开,像一把雪白的蒲扇一样,真好看!

  孔雀很美丽,狒狒也很可爱。狒狒是一种长得像猴子一样的动物,身穿黑色长袍,脸是灰色的,好可爱啊!不少同学拿食物去喂狒狒,它大口大口地吃着食物。我想:狒狒一定是饿坏了!

  除了孔雀和狒狒,动物园里还有生活在沙漠的骆驼,有凶猛的狼,有嘴巴很大的河马,有跑得飞快的鸵鸟,有雪白的鸽子等等,都很可爱!

  在坐公共汽车回家的时候,我才恋恋不舍地和动物园告别。

  一年级春游作文 3

  我们学校组织春游了,去的地方是科技馆。科技馆很大很大,我在里面看到了红军战士用过的东西,有枪,大炮,还有他们穿过的.草鞋。下午我们去了河里划船,河边有很多天鹅在嬉戏,还有成片的绿柳,风景美丽极了!

  这一次春游玩的可高兴了,我很期待明年的春游一样精彩!

  一年级春游作文 4

一年级春游作文

期三我们去了烈士公园,我们玩了开心乐园,还玩了迷你穿梭.玩了彩虹城,最后我们玩了豪华转马.我们大家都玩的很开心,我玩豪华转马的时候,我心里在想下一次一定再到烈士公园去玩.我玩的所有的`玩具都是我最喜欢的玩具.玩完了之后张老师说吃自己带来的东西. 排好队伍回家了.

  一年级春游作文 5

  春天到了!春天到了!学校组织我们去春游,到了公园,老师说:“先自由活动”。小红和小明在跳皮筋。瞧!小刚和小叉在踢球。

  再看这边,小强和小伙伴兴高采烈地玩捉迷藏。

  最后来看小霞和小志在晒太阳。小霞说:“阳光照在身上真舒服!”小志说:"阳光真温暖!”

  一年级春游作文 6

  星期五的'下午,老师带着我们坐车去阇西公园春游。当我们下车时,看见了桃花笑红了脸,好像在欢迎我们来到这玩。

  我们沿着山路走,看见小路两旁的树绿了,花开了,五颜六色,非常美丽,小草渐渐地长高了。老师帮我们照下了一张张的相片。啊,春天真美!我们玩得可开心。

  一年级春游作文 7

  阳春三月,大地复苏,万物萌生。鼋头渚的景色美不胜收,令人流连忘返。就在这样一个美丽的季节,我们学校迎来了春游,这次,我们去了无锡的一个著名景点——鼋头渚。

  刚进校门,我已经控制不住自己的兴奋了。进入教室,只见同学们东一堆,西一群,叽叽喳喳的讨论关于春游的事情,有的在分享自己带了哪些好吃的,有的在讨论今天在大巴里和谁一起坐,还有的三个一群,五个一堆,在谈天说地......。到了该去乘大巴的时间,导游姐姐带领我们走出了校门,上了大巴车,春游之旅就此开始了。迈进鼋头渚的大门,一股沁人心脾的清香扑面而来。这应该就是鼋头渚最著名的樱花吧!我们沿着小路来到乘船处,眼前是一边无际的太湖,一点也不亚于广阔的大海。在船上。迎面的风轻轻拂过我的发梢,成群的海鸥一路跟随我们的步伐来到了猴子岛。

  一同目睹了猴子岛的优美景色后,我们来到了樱花谷,那里就像陶渊明描写的世外桃源一样。一朵朵美丽的.樱花,让我们心旷神怡。

  就这样游玩了一天,大家都累了,我们拖着沉重的步伐,回到了学校。

  一年级春游作文 8

  今天学校组织我们去春游。太阳高高的挂在天上,天气真好呀!我们坐上大汽车,高高兴兴的来到了海洋馆。一进门,好多好多的`鱼在我们的面前游来游去。就像我们真正的来到了海底。

  我们看见了好多种鱼,有一种电鱼,它遇到危险时就会放电,还有鲨鱼,它嘴巴大大的,身体象一艘小船。我们还看了有趣的海豚表演。

  一年级春游作文 9

  一:啊!春游

  说到春游,大家都不会陌生,春天去游玩。我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的,所以我认为明天还是一个高兴得日子。

  明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《xx的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!

  不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!

  二:春游

  星期六的早晨,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

  来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

  我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

  今天没有春游,可我还是无比地开心!

  三:我爱春游

  盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

  我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的`吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

  春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

  哈!我爱春游!

  四:春游

  今天是春游,我作天就去买了许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

  到了春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。

  走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴*”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。

  一年级春游作文 10

  盼望着,盼望着,春游终于来临了。这次我们春游的地点是新世纪公园。这新世纪公园我可不陌生,记得上次去的时候是秋天,树叶都变黄了,秋风一吹,小草也黄了!

  今天,我们再次踏入新世纪公园的大门,啊!完全和以前不一样了,嫩绿的小草害羞地探出小脑袋,树叶在阳光下闪闪发光。最美丽的还是那一大片一大片淡粉色的樱花林,满树朵朵樱花,犹如一个个用花瓣搭成的`凉棚,我们在树下说说笑笑,像一只只欢乐的小鸟!

  我们围成一个圆圈坐在小凉亭里开始诗朗诵比赛啦!很快就到我了,我又紧张又激动,大声地朗诵着我自己编的小诗“春天在哪里”。同学们用各自美妙的声音表达着自己对春天的赞美!

  很快就到中午了,老师看我们都依依不舍的样子,就宣布,拍完集体照再回家吧!我们分成三组,排成了“201”的样子,我们和那些美丽的景色一起保留在手机里。

  今天的春游将深深地印在我心里。

  一年级春游作文 11

  星期三,天气晴朗,学校组织全体师生往春游。上午八时,全校师生排着整洁的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋,个个精神抖擞,步子轻快,一个紧随着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。

  一到樱花公园,大家兴奋极了,都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上,看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的怀抱里,闭上眼睛,任它用绿色的.手抚摩着我们的身体。

  樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江,清清的江水静静地流淌着,似乎也在分享我们春游的快乐。游玩结束后,我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。

  一年级春游作文 12

  今天春游天气很好,学校组织我们去了龙华烈士陵园进行了庄严的少先队入队仪式,还带我们去参观了龙华烈士陵园,看到了草地上石头上刻着革命烈士的墓碑,心想着正是有了这些勇敢烈士的牺牲才换来了我们今天和*的时代,他们是多么的了不起呀! 中午,我们去野餐了,接着下午,我们去观看了环球飞车表演,既惊险又刺激!旁边的叔叔告诉我们,他们是经过严格训练的,不然就不会看到这么精彩的表演了,看了表演以后,我们就回校园了……

  今天让我最兴奋和激动的事情是我戴上了红领巾了,我是一名光荣的少先队员了!我暗自发誓:从此以后,我不仅要好好学*,乐于助人,还要天天向上! 今天是我过的特别有意义的一天,今天真高兴!

  一年级春游作文 13

  星期五学校组织春游了,星期四晚上我就跟《明天要远足》里的小朋友一模一样,翻过来翻过去一直睡不着觉,太兴奋了……

  第二天,我早早地起床了。风和日丽的天气,来到学校发现很多同学已经都到了。在***叔叔的带领下,刘老师、郑老师、许老师和大家一起走路来到了西湖公园。先找了一个地方大家休息吃点心,然后,同学们有的玩悠悠球、有的`一起玩游戏……

  今天真是太开心了!春游活动结束时,我和老师、同学说再见。

  一年级春游作文 14

  在万物复苏的春天,我们这群生机勃勃的孩子,来到了春意盎然的太子湾公园。

  目之所及,哪里都是彩色的。天空还有些湿漉漉的,散发着春的气息。向远处眺望,宽阔的`草坪,旋转的风车,连绵起伏的山岭,令人心旷神怡。

  春天的太子湾是花的海洋。说起太子湾,就会令人立刻想起郁金香 。不错,这里种植着各种各样的郁金香。金黄的,鲜红的,紫罗兰色的,多得数不清 。道路两旁还种着粉色的樱花,给公园增添了一份淡雅的色彩。

  我喜欢淙淙的流水,我喜欢清澈的小河。太子湾的瀑布可真是别具特色。从上游流下的水,清可见底,还会时不时游过几条小鱼。用手去碰一碰,呵,这水真凉爽。如此的美景,谁不想把它永远留下呢?同学们都拿出了照相机,在这小学最后一次春游里,拍下了一张张珍贵的照片。

  欣赏了风景,大家就*地而坐,分享带来的食物了。树林里不时地传来阵阵笑声。

  离开了这诗情画意的太子湾公园,我不禁为现在的人们注意环保的意识增强而感到十分高兴。这样下去,真的就要像歌里唱得那样:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”

  有人对我说过,小学的生活是最难忘的。看来真的是这样。在这小学最后一次春游里,我看到大家都是那么得不想离开小学的朋友。人世间最珍贵的事物就是友谊。让我们也永远地拥有这份友谊吧!

  一年级春游作文 15

  4月30日,学校举办了春游活动,我非常的期待春游活动,因为从幼儿园开始我就非常期待每次的春游。

  这次我们去了滨江森林公园,我们在那里玩了十分刺激的海盗船,还有其他非常好玩的项目,好久没有玩的那么开心了,春游活动既让我们增长了见识,也让我和同学之间的'友谊进一步加深了,还有感谢老师们,你们都辛苦了!

  一年级春游作文 16

  一:啊!春游

  说到春游,大家都不会陌生,春天去游玩。我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的,所以我认为明天还是一个高兴得日子。

  明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《xx的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!

  不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!

  二:春游

  星期六的早晨,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

  来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

  我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

  今天没有春游,可我还是无比地开心!

  三:我爱春游

  盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

  我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

  春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

  哈!我爱春游!

  四:春游

  今天是春游,我作天就去买了许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

  到了春游的地点,同学们各做各的.,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。

  走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴*”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。

  一年级春游作文 17

  今天是我们学校春游的.日子,我们一年级的小朋友去苏东坡纪念馆参观。我一大早就起床了。我怀着兴奋的心情来到学校。同学们也早早地来到学校了。广播想起了一年级下楼的铃声,大家快快乐乐地排着整齐的队伍出发了。

  一路上我们背诵着古诗,在春风中大家都陶醉了。

  到了目的地,我们一下车就看到了苏东坡的雕像。同学们有些举起了相机,“咔嚓”、“咔嚓”地拍着照。有些站在旁边瞻仰。然后大家有序地排队进入纪念馆。

  我们先参观了一楼。了解了苏东坡与杭州的趣闻轶事。在去二楼的时候我们看到了杭州名菜东坡肉的菜谱,看得同学们都要流口水了。

  接着我们参观了二楼展厅,在二楼我们欣赏了苏东坡诗词、书画。

  参观完毕,我们找了个地方,三个一群五个一伙地吃着自己带来的食物,玩起了游戏。

  不知不觉,到了该回去的时候了,我们依依不舍地离开了苏东坡纪念馆。今天的春游我的收获真多,春游真愉快啊!

  一年级春游作文 18

  星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。 老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的.草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原

  的哨兵一样。

  草地上有一些好玩的东西,比如:太空城,荡秋千小学一年级作文春游10篇小学一年级作文春游10篇。 有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下,撞的我晕头转向.老师又带我们去一个池塘,突然有人大叫:"有蝌蚪!"同学们蜂拥而上看蝌蚪.今天我们去了很多地方,虽然我们很累,但是我们很开心!

  我们期盼下一次的春游!

  一年级春游作文 19

  一:啊!春游

  说到春游,大家都不会陌生,春天去游玩。我想有许多人和我一样:又喜欢春游,又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不开心?讨厌意思是又要写日记了,很容易明白,写日记是每个人都讨厌的事,我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的',所以我认为明天还是一个高兴得日子。

  明天就春游了,高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上,当王老师一提、一写这两个字,大家又兴高采烈得说了起来,王老师问《xx的春游》,大家举起了手说了起来,有的说高兴,有的说盼望,有的说激动,以上几点我都同意,但我还说了一个讨厌,为什么?因为还要写日记。(几乎所人都写日记。)关于地点的问题,老实说不知道,昨天说去瓜埠和玉带(不知玉带在何方),今天说去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带,因为我从来没听过玉带这个名字,嘿嘿!听这个名字,一定很好玩!

  不说了,我要睡觉了,许个愿:祝明天开心,还有不晕车!

  二:春游

  星期六的早晨,我很早就起来了,因为今天春游。可一醒来就听见了下雨声,心想:今天还能春游吗?

  来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。

  我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。

  今天没有春游,可我还是无比地开心!

  三:我爱春游

  盼啊盼啊,盼了两年多我们又盼来了春游,两年前,就因为我们学校的一个小屁孩溺水身亡,我们都没的春游。现在,一听到“春游”,我们都抓狂,就连记有“春游”两字的作业都开心的不得了。

  我在网上查“春游带什么好”,大部分都建议去肯德基现买,唉!没意思。我只好绞尽脑汁的想。我想想想!哈!先说必备的吧。面包、水是必备的。再说说零食吧。巧克力、果然多、香肠,再来有营养的。饼干、三明治、自制的汉堡。来点饭后的吧,梅、水果,差不多书包的三分之一已经被占了。遇到美丽风景别错过,到达目的地和家人说一下,相机、手机必不可少,湿巾要带,擦手。春游要写日记,笔记本、笔,随时记录身边的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一,放娱乐物品啦!跳绳、五子棋、羽毛球,哈哈……拿来玩儿!

  春游,对全世界百分之零点零零零零零零一的人来说,是观赏风景、接触大自然的,剩下的人就是为了狂吃零食。我也不例外。

  哈!我爱春游!

  四:春游

  今天是春游,我作天就去买了许多零食和矿泉水,打算在春游的时候干掉,我早早就起来把买来的东西装在书包里,装好了就背起书包迎着朝阳上路咯我刚到教室,已经有许多同学在教室里议论到春游地点先干嘛,有的说先去抓螃蟹、有的说先摆好报纸、还有的说先吃零食……老师来了,就带领大家上路了。

  到了春游的地点,同学们各做各的,我不知道干嘛,就帮着我们小组铺地,我们先把报纸打开,然后一张一张的分出来,最后把报纸铺满地都是,坐上去,真舒服,刚铺完地,有一个同学就抓到了一只左手大右手小的螃蟹,另一个同学又抓到了一只右手大左手小的螃蟹,有个同学就建议让它们来比武,比来比去,两只螃蟹都跑进小溪里了,真有趣。玩了很久,老师说:“时间到了,我们也该走了。”老师刚说完,同学们就纷纷地跑过来排队了。

  走的时候我还依依不舍的呢,有句话叫“天下没有不散的宴*”我就把从学校带来的一个小石头放在树下,就开心的走了。

  一年级春游作文 20

  今天,我们参加了一次特殊的春游,到云居山缅怀革命先烈。

  我们爬上台阶,迎面望见一座高耸的革命烈士纪念碑,和身份年龄、神情动作各不相同的烈士群像石雕。 接下来,我们随着哀乐敬献花篮。最后我们献上亲手做的小白花。

  通过这次活动,我想:“无数先烈为了我们今天的幸福生活,抛头颅、洒热血。让我们认真学*,培养好自己的品德吧!”


小学生一年级作文范文20份(扩展5)

——小学生一年级学*计划范文5份

  小学生一年级学*计划 1

  1、课前要提前做好准备学*工具(笔、练*本子,书本)。

  2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话(克制自己上课想讲话的`欲望)。

  3、每天坚持看半个小时课外书(连环画、古诗词均可)。

  4、资源和练*册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

  7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

  8、提前预*新课。

  我相信,如果我按照这些学*计划去做,这学期我就会更上一层楼,甚至走在小伙伴的前面!

  小学生一年级学*计划 2

  寒假就要到了,我在寒假期间制订了一个寒假计划。

  主要安排是这样的:

  一、按时作息,早上8:30起床,晚上10:00左右上床;

  二、每天用2小时认真完成语数外三科的'作业;

  三、每天阅读课外书1小时并做摘抄;

  四、讲究文明卫生,注意文明言行;

  五、生活要自理,积极做好人好事及力所能及的家务;

  六、不挑吃穿,不乱花钱。学会节约用钱,用钱有计划;

  七、学会如何招待客人;

  八、为家人讲些笑话或故事,带给家人快乐;

  九、了解世界各国历史,**的来历。了解世界地理以及气候的变化;

  十、为下学期制定一个学*计划,准备好学*用具;

  十一、坚持写日记。

  小学生一年级学*计划 3

  1、课前要提前做好准备学*工具(笔、练*本子,书本)。

  2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话(克制自己上课想讲话的欲望)。

  3、每天坚持看半个小时课外书(连环画、古诗词均可)。

  4、资源和练*册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

  7、把作文或杂文中的`错别字通通消灭掉。

  8、提前预*新课。

  我相信,如果我按照这些学*计划去做,这学期我就会更上一层楼,甚至走在小伙伴的前面!

  小学生一年级学*计划 4

  一、作息时间

  上午 7:30起床

  7:30~8:30洗脸刷牙吃饭

  ☆ 8:30~9:00听半个小时英语――具体内容,请妈妈写

  9:00~9:30休息

  ☆ 9:30看课外书――作文类书籍

  ☆ 10:00写小作文、背古诗――古诗三天背会一首

  11:00休息

  12:30看动画片

  下午☆ 13:20练田字格――课外书、作文、古诗中不认识的字

  14:00休息

  ☆14:30背古诗、乘法口诀――加深记忆

  ☆ 15:00看课外书――理解《成语故事》内容

  15:30休息

  ☆ 16:30写日记、看课外书――学写《小学生日记》

  17:30休息

  18:00体育活动

  20:00睡前准备

  ☆ 20:30古诗、乘法口诀、英语――加深记忆

  21:00睡觉

  每天七点半起床,七点半到八点洗脸刷牙吃饭,八点半到九点听半个小时英语,九点到九点半休息,九点半到十点,背古诗一首并会默写,十点到十二点自由安排

  十二点到十二点半吃午饭,十二点半到两点半午休,两点半到三点半写暑假作业,三点半到五点自由安排,晚饭后每天读课外书一个故事

  完成目标

  1.学科作业:复*并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

  2.身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的.最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

  二、每日任务

  体育项目

  1. 早晨.跑山头公园5000米;

  2. 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

  3. 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

  三、文化学*

  1.语文:每天学*30分钟, 以做作业为主

  2.数学:每天学*30分钟,以做作业为主

  3.英语:每天学*30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

  4.其它:每天学*20分钟;

  5.课外阅读:属机动时间视情况决定;

  6.作文每周一篇(网上完成);

  小学生一年级学*计划 5

  1、课前要提前做好准备学*工具(笔、练*本子,书本)。

  2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话(克制自己上课想讲话的.欲望)。

  3、每天坚持看半个小时课外书(连环画、古诗词均可)。

  4、资源和练*册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

  7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。

  8、提前预*新课。

  我相信,如果我按照这些学*计划去做,这学期我就会更上一层楼,甚至走在小伙伴的前面!


小学生一年级作文范文20份(扩展6)

——一年级小学生家访总结范文五份

  一年级小学生家访总结 1

  家访是沟通教师、孩子和家长心灵的桥梁,通过家访可以让孩子和家长都感受到教师对学生的牵挂和关心,给予的厚望,特别是*时我们关心不够的学生,更是让他们觉得温暖,倍感兴奋、欣慰的感觉。我们一年二班班科任老师于7月3日至15日对班级学生进行了家访,并做好记录。

  本次家访以教师上门实地走访为主要形式,同时,根据学生家庭实际情况采取书信家访、电话家访、短信家访、网络家访等多种形式,切实加强学校与家庭的联系。

  通过这次家访我们一方面向家长了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学*和生活*惯等,同时向家长反馈学生在校思想、学*情况和综合表现等,向家长介绍学校办学理念、办学特色、办学模式及教育政策,对家长关注的热点难点问题做好解释工作,赢得家长对学校工作的理解与支持;另一方面向家长讲解学生健康成长的心理、生理及安全卫生(包括交通安全、防溺水教育、饮食卫生安全、户外活动安全)等方面的知识,指导家长用科学的方法教育孩子,同时征求家长对学校工作的意见和建议,进行自我反思与评价,与家长共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。

  这次的家访让我们更深切地明白老师与家长深入沟通与配合的重要性。

  一年级小学生家访总结 2

  按照学校的统一要求,对部分学生进行了家访,感受颇深,现将有关情况总结如下:

  一、家访中取得的成就:

  一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学*环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在37—45之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学*上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

  二、家访中存在的问题

  第一,现代家庭中父母外出打工,做生意的不乏少数,从而削弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教,他们却更加宠爱,使得学生的心理放纵,让学校教育工作难上加难。第二,正因为家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为,这给学校教育带来诸多的难处。第三,家长误认为孩子很聪明,小学回家不学*也能取得好成绩;上中学后,希望也能这样。如果不能这样,会不会是老师的教学存在问题或不够关心孩子。实际上家长的失误就是忽视了孩子的行为*惯和学**惯的培养。当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。第四,家庭成员内部不一致的教育力量难于与学校教育配合。

  三、家访后的思考

  第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。

  第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

  第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

  总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负大家的期望。

  一年级小学生家访总结 3

  家访是维系教师、家长、学生的纽带,是沟通学校、家庭、社会的桥梁,在学校教育中起着不可替代的重要作用。

  今年我担任一年级的教学工作,刚开学我就发现了一个非常“好动”的男生,名叫乐乐,他的“多动”不是一般地“多动”,是每分每秒都在动的那种,这样下去,无疑影响学*效果。我为此非常担忧,希望能与他的家长进行一番沟通。开学第三天,我特地把乐乐留下来,想请他的家长来接,顺便可以当面和他的家长聊聊。可是,我等了很久,终于来了个老爷爷,我以为是乐乐的爷爷,就说:“您是乐乐的爷爷吧,你们乐乐好像比较多动,都不愿意听,希望家长可以多教育、多督促。”乐乐的“爷爷”赶紧说:“好的,我会跟他的爸爸妈妈说的。”接着他们就回家了。

  但是,接下来的几天,我发现乐乐的情形完全没有好转,上课仍旧不听,做自己的事情,下课就是出去玩,作业不做,人都找不到。我想:这样下去肯定不行的啊!我一定要再去了解一下情况,他之所以目无纪律,好动贪玩,估计还是与家庭环境有很大的关系。因此,在一天下班后,我带着乐乐回他家了。

  到乐乐家后,乐乐的“爷爷”很热情地接待了我,我们一起聊了会。通过闲聊,我终于知道,原来我一直以为来接乐乐的是他爷爷,现在才知道不是,他爷爷瘫痪在床,那个是他的太爷爷。乐乐的爸爸妈妈在乐乐三岁的时候就离婚了,他爸爸又结婚了,不久前刚生了一个小弟弟,*时乐乐也不跟爸爸一起住,全是太爷爷和太奶奶在接送,所以他从记事起就没有享受过正常孩子应有的父爱和母爱关怀。我一想,原来是这样啊,乐乐*时的行为只是想要获得大家的关注,他也缺少母爱,因此,在接下来的教学工作中,我制定了一系列的计划。

  老师和家长之间多沟通、多交流。老师在学校里抓住一切机会,教育学生要珍惜时间,合理安排自己的学*时间。善于发现他的闪光点,如搞卫生很积极、爱帮助同学等,及时表扬鼓励他,让他知道自己的价值。家长帮助孩子制定学*计划和时间的合理安排,并按照计划严格执行,提高学生的自控能力。

  在后来的教学中,我发现乐乐有了很大的改善,上课知道听讲了,下课知道写作业了,能帮助老师做事情了,自控能力有所提高了。

  其实小家伙本质并不坏,只是没有人对他进行正确的引导和系统的培育。我下定决心,以后会像对自己的孩子一样多给他一份关心、耐心和细心。让他在班级这个大家庭里享受家的温暖,健康的快乐地茁壮成长。

  一年级小学生家访总结 4

  根据学校的安排,我校教师在暑期期间开展了“大家访”活动,一年级由XXX和XXX老师带队进行家访工作,现将活动开展情况汇报如下:

  带队老师组织本组成员认真学*家访的精神,认识学校展开这次家访开展“教师大家访”活动的重要意义,落实家访对象,于2月125日至28日进行了粟星、况飞、**、喻明等学生的家访活动,活动中,突出安全教育、心理辅导、学法指导、家庭教育等为主题,增强学生安全意识和自救自护能力,,疏导解决当前影响学生健康成长的心理问题,针对每个学生不同特点,加强学*指导,提高学生的学*效率;帮助家长更新家庭教育观念,提升家庭教育水*。家访活动中特别关注家庭贫困学生、单亲及父母双亡家庭学生、进城务工人员子女、留守儿童、学*困难学生、有心理问题的学生等六类特殊学生群体,还认真倾听家长对学校发展的意见和建议,使家长主动参与到学校的教育教学中来,家访后认真填写“家访反馈表”,并及时与家访学生的班主任交流。

  在家访中,我们欣喜地发现大部分家长对孩子的寒假进行了科学合理的安排,在完成适当的作业的同时,带领孩子游玩和参加一些健康、安全、有意义的活动,寒假假生活丰富多彩,孩子健康快乐的成长。但是,我们也发现家庭教育中的一些缺失和问题,值得我们研究和反思。主要表现为:一些家长对孩子的教育缺乏有效的引导,对孩子过于迁就,甚至溺爱、放纵,从而给孩子养成骄纵、奢侈等不良行为,给学校教育工作带来诸多难处。一些留守家庭对孩子的监管缺乏力度,甚至对孩子放任自流,一些学生由爷爷奶奶管教,他们更加溺爱孩子,有的学生的心里放纵,学校教育工作更加难上加难。父母双方教育观念和方法不一致,导致孩子有空子可钻,应密切与学校的教育配合。

  总体来说,通过此次家访,了解学生的家庭情况、在家表现,掌握了少数特殊家庭学生和行为偏差生情况,提高了学生家长的教育能力、增强了孩子的安全防范能力;增进了家长与学校的交流沟通,密切了师生关系,促进了家校共同教育,达到了预期的效果。

  一年级小学生家访总结 5

  教育是个大家庭。学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任,积压施其职,并互相促进。

  为进一步搞好要本班的教育工作,协调好各种教育力量,暑假里我走访了大部分学生家,了解了他们的情况,为了能更好的开展好下个学期的工作,现将本期的家访工作回顾如下:

  一、家访情况

  本班共有学生30人,本次家访共访学生28人,共接触学生家长28人。

  二、家访中取得的成就

  一是获得许多第一手育人资料。通过与学生、与家长交流,了解每一个学生地家庭状况,学*环境,学生的个性,在家的表现,了解到家长的希望、要求以及教育方法等,并做好详细的记载,为今后的教学工作奠定了基础。二是家长老师互相信任。通过向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度,使家长也主动参与到学校的教育教学管理中来,更有信心地和学校携手共同做好学生的教育工作。三是多棱角认识学生。了解了很多档案上看不出来的东西,认识了更真实、更全面的学生。有些有个性的学生,本来觉得很难管,但走进他的家庭后,知道了他的一些生活经历,便觉得可以更好地把握他们的心理。四是换个角度看家长。现在的学生家长年龄都在37—45之间,他们本身受教育的程度相对高一些,因此他们能认识到教育的重要性,普遍重视对子女的教育,并讲究教育方法,经常帮助克服学*上的困难,这对学校的教育起到了很好的补充作用。

  三、家访中家长的建议

  1、有些家长很希望老师到家里来了解学生和家庭的一些情况,以便共同促进学生的发展。

  2、由于现在很多孩子都比较懒惰,所以家长希望老师能多安排一些义务劳动让他们做,帮他们养成爱劳动的好*惯。

  3、在不影响正常的教学任务的条件下,家长希望学校能多组织一些有益的课外或校外活动,培养孩子多方面的能力,以适应未来的社会生活。

  四、家访后的思考

  第一,全面的家访,深入到每一个家庭细致了解,与家长学生面对面的交流,加强了社会,家庭,学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对以后的工作将起到积极的作用。

  第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

  第三,交换访谈方式,为家访工作增加新的内涵。随着社会的发展,家访的方式也随着改变。由于人们的职业特点、个人阅历、经济状况、文化素质、思想修养、性格脾气各不相同,学生家长可分为好多不同的类型。作为任课教师应该具体问题具体分析,“到什么山唱什么歌”,如果家访的方式不改变,有时会事倍功半,甚至适得其反。第四,家访也给教师本人上了一课。因为一个学生在班上不过是五十分之一,很不起眼;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。在家访时的交谈中,深深体会到家长的期盼,深感责任重大,对今后的工作丝毫不敢有懈怠之心。

  第五,家访的目的是教育孩子更好地成长,父母是孩子的第一任教师,家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培养,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。

  总之,家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知:家访是一门学问,是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对自己负责,奉献爱心,努力做一个称职的老师,不辜负大家的期望。


小学生一年级作文范文20份(扩展7)

——小学生我的家乡作文一年级600字范文5份

  小学生我的家乡作文一年级600字 1

  村头礼堂前传业阵阵欢呼声,不论老少,全都奇怪地用手捂住耳朵,咦?这怎么回事啊?随着“砰”地炸开,接着又是一串串的爆竹声,最后一声巨响,震耳欲聋,刹时从半空中缓缓飘下的红色“花瓣”,犹如天女散花。爆竹声瞬间即逝,孩子们便一窝蜂似地横冲直上,在地上寻觅着“珍宝”。看到这才恍然明白过来,对了今天是村里的二楞子娶媳妇的好日子,怪不得如此热腾,欢悦呢! 说起这二愣,可就有听头了。

  他*三十岁了还是打光棍,为啥?没钱,又愣。自从村里来了几个农业专家在山里开了个“农业培训班”。

  他可勤快了,每天来得最早的是他,走得最晚的也是他,学得最好的是他,问得最多的也是他。二楞子学*养猪技术。不到三年时间,他便自立门户,向村头村尾的亲戚朋友借钱买了几只小猪仔。利用他所学的,怎样喂养,把小猪仔们照顾得无微不至,比皇帝还周到。功夫不负有心人,你猜怎么着,二楞子竞饲养出几头白白胖胖肥肥嫩嫩的特种大母猪。待母猪生仔后,又将母猪变卖。几年过去了,二楞子不楞了,他的猪厂由小猪变成了大猪棚。由贫得变得富有,终于让他娶得了一位漂亮贤惠的媳妇。 按咱村的*俗,在喜庆临门的时刻,应该有一段致辞的。 二楞子领着新娘走上礼堂讲台,颤抖地拿走刚换的新话筒,木讷地念道:“感谢党的**,感谢村里的干部,也感谢农业培训班的工作人员,带领我走向成功,让我有大展鸿图的机会。但最重要的是因为他们的辛勤劳作,使我们这此深居山间的”“山里人”赶上了时代的步伐。自改革开放以来,我们这里“山里人”因缺少文化和高科技的.技能而远远落后于城市中人。

  但很幸运,这种局面很快就被扭转,市里接到通知要改善农村的旧面貌,便派了专门从事农业的资深教师来到山里传授技术,使我们不再是又贫又愚的“乡巴老”。也让我有机会娶到贤妻,这都得归功于党的鲜明政策。”

  小学生我的家乡作文一年级600字 2

  家乡——对于每一个人来说都是那么的熟悉。我的家乡在恒口,那是生我养我的地方!

  春天,万物复苏,鸟语花香,嫩草从泥土中钻出来了,一大片一大片,那小草的新绿,绿得耀眼,绿得鲜明,绿的如翡翠。山坡上,野花遍地是。瞧!那公路旁的柳树迎风飘荡起来,如小姑娘似的,梳理着自己那美丽的长发。田野里那一大片金黄的油菜花仿佛给大地披上一层薄薄的金纱。满山遍野的桃花,如一个粉红色的少女在山间跳舞。

  夏天,家乡池塘里的荷花都开了,婀娜多姿。瞧!那可爱的小鱼,禁不住美景的诱惑,也加入了夏的盛会。人们往往在下午的时候,总要下河洗一次澡才觉得舒服,我们小孩子则是在河边。寻找一些奇形怪状的石头,拿回家收藏起来!

  秋天,家乡则是一派丰收的景象,它给高粱抹红了“脸蛋”;给玉米穿上了橘红色的“裙子”;给稻谷穿上了金色的“西装”;道路两旁的大树也都偷偷的给自己化了个妆。叶子随风飘荡纷纷落下来,如一位少女在风中翩翩起舞……

  冬天!家乡的冬天!没有春天的鸟语花香,没有夏天的热情奔放,没有秋天的丰收果实。然而,冬天给人们带来的是一个个“惊喜”。天空下起了大雪,瞬间给大地换了件白色的外套。那一片片雪,看起来像白绒毛扎成的小花。小孩子们自然也是最喜欢下雪的冬天,我们一起打雪仗,堆雪人……无限趣味!

  这就是我美丽的家乡,它总能给人留下美好的印象。总能给人带来清凉的气息,总能将丰收的喜悦回馈给辛勤的耕耘者……我爱家乡的每一个角落!

  小学生我的家乡作文一年级600字 3

  我的家乡是一个美丽的地方,它就是南县,我从小一直生活在这片土地上,也由一个爱玩耍的小女孩变成了现在一个拥有自己的理想的人,在这个过程中,我也感受到了家乡的变化,随着时代的发展,家乡的经济也在迅速发展,许多方面都发生了翻天覆地的变化,也使得人们的生活越来越充实,也越来越方便。

  当然,随着时代的发展,家乡的经济建设也在随之发展,家乡也加强了绿化建设,这不仅仅保护了环境和家乡人们的身体健康,还以那变化的美丽形态给人们带来了视觉上的享受,也同时增添了一道亮丽的风景线,使原本就美丽的家乡变得更加美丽,这种方法是十分地受人们的欢迎的。

  今天我们的家乡成就都是家乡的人们用自己的汗水来造就的,中华民族永远不会过时的精神就是要坚苦奋斗,正因为这一点,我们的家乡也由原来的**房变成了一栋栋的高楼大厦,由原来的小街道变成了一道热闹非凡的大道,每到夜晚,从高楼向下眺望整座城市,那是最美的,到处都是五彩缤纷的,到处都是热热闹闹的。

  在家乡里生活的每一个人,都充实地安排着自己一天的生活,为自己的目标而努力着,也以自己的方式为自己的生活而奋斗着。

  在我的心目中,家乡是世界上最美的地方,没有什么地方能比它更好,我对我的家乡充满了情感,那是一种美妙的情感,我想每一个人都会有一样的感觉,但并不想以言语去表达。

  家乡变得越来越美丽,家乡的人们生活得也越来越好,正是我们每一个都期望的,而家乡也在朝着新方向和新的目标努力,努力建设小康社会,开发出新的科技和技术。

  我们家每一个都相信家乡迎接的是一个崭新的时代,家乡的建设会越来越发达,并不会比那些大城市要差,当然,这离不开家乡人民的时刻配合和坚持的决心,大家一起努力将家乡带入一个新的未来。

  为此,我们一定要做到“爱美丽家乡,创*安南县”,这是重要的一点。

  小学生我的家乡作文一年级600字 4

  炎热的夏季被萧瑟的秋风吹跑了,家乡也由翠绿变得枯黄,由喧闹变得冷清。

  躲开嘈杂的人群,漫步村南的小山,灌木的叶子已经枯黄。一阵飒飒的秋风吹来,黄叶翻转了两下,便恋恋不舍地脱离了枝头,犹如断线的风筝一般,随风飘起,而后,悠悠地向地面扑来,在地上形成薄薄的一层。松柏越发显得清瘦,迎着风颤抖地摇着头,从喉咙里发出无奈何的叹息。树叶哗啦啦地唱起挽歌,和着松涛,引起山谷的共鸣。正是“碧云天,黄叶地,秋雁南飞,晚来已染霜林醉”的时节。

  选一块视野开阔、背风向阳的山石坐下,眼望秋天的家乡:山脚下那条灰黑色的公路,越发显得阴暗、开阔,犹如灰黑大蟒匍匐在山沟里,蜿蜒前行,伸向远方;来往穿梭的车辆失去往日的活力,斯文地慢腾腾地一路行去;行人也失去往日的潇洒,瑟缩地等着寒冬的降临。前边是一片玉米地,棒子早已收回去了,剩下一棵棵枯萎的玉米秧,兀立在空旷的原野上,就像一个个垂头丧气怕俘虏,没有精神,没有活力。玉米的叶子满地都是,风一吹满天飞,半空枯叶,一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋,看不见烟火,听不见鸡鸣、狗吠,有些萧瑟,有些寂寞。

  秋水绕村行,亘古到如今,河涨河又落,人杰地不灵。这里的河就是村后那条河,但这时却不是“天净水明霞”,不知什么时候开始变得浑浊,冲不尽这里的风风雨雨、曲曲折折。

  那河边是荒山了,山岩突兀,起伏*缓。山势的起伏已被茅草掩盖了许多,整个山坡放眼望去,毛茸茸的,风吹过来,整坡枯草随风摆动,发出鸣鸣的哨声,像呼唤万马千军要与秋风抗衡。

  当年这里是赫赫有名的窦敦城,三面环水,一面是山。一夫当关,万户莫开,占尽地利之便,造就一代绿林英雄,遥祭窦敦城独秀成林,安下三十六寨,建立边环套,铁马金戈,驰骋于群山之中,何等威风,何等豪情,而后呢,不也是被清兵踏破山城金镖夺命吗?英雄往昔,不堪回首,徒增伤感。

  一阵凉风吹来,收回飘忽的思绪,无论如何,我还是要回去的

  小学生我的家乡作文一年级600字 5

  每一个地方都有美景,哪怕是在*凡不过的地方,也有它的独特之处。我的家乡就是一个无名的*凡小村庄,但那里却有很多天然形成的美丽景色,下面就听我给大家一一道来吧!

  我的家乡是在农村,那里一年四季都有着不同的颜色,每一遍一种颜色就预示下一个季节的到来,不信就和我一起去看一看吧!

  春天是绿色的。大地苏醒,万物复苏。树木长出了嫩芽,小草探出了头。农民伯伯也开始忙着种地了。

  夏天是五颜六色的。在田野里,倭瓜花、西瓜花。黄色的,大豆花是白色的。不光是农作物的颜色美,那些小野花的颜色也很鲜艳。看!喇叭花是淡粉色的,牵牛花是紫粉色的……

  秋天是金黄色的。在田野里到处是金黄色的,倭瓜是金黄色的,土豆是金黄色的,麦子是金黄色的……农民伯伯看着这些丰收的果实,乐的嘴都合不拢了,树上的叶子犹如一只只美丽的蝴蝶,在空中翩翩起舞,最后慢慢地落在了地上。

  冬天,可想而知,是白色的。下一场鹅毛大雪,把整个村庄都覆盖在了下面,就像给村庄披上了一件大皮袄。

  在我的家乡还有一个叫布连沟,哪里的风景美不胜收。夏季一道,你走进了布连沟,上百棵树中间有一个小的湖,湖里有许多鱼,湖上有一座桥,*时还有许多的人倒那里钓鱼。湖的四周长满了野花野草,这些花草把湖围住,就像湖的使者。

  这就是我家乡的美景,我爱我的家乡!

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