智能机器人英语作文(精选10篇)

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  智能机器人英语作文 1

  It's my pleasure to introduce our company's new product.

  With the development of society,many parents have no enough time to stay with children.What a pity!To slove this problem,our company put out the household robot,which is called POMGO.It is white and looks like a dog.What a such cute robot that can attract children very much.It is designed to look after and stay with children.It can help parents to know the solution of children at home when they don't at home.It can take care of the children as well as when the children are in danger with emergencies,it can notice the parents on time.What's more,it can help to educate and play with children,such as singing,dancing,telling stories and playing interesting games and so on.

  It would as a friend to have a good time with children.

  智能机器人英语作文 2

  The future of the robot is very hard-working, it is always doing things for you every moment. After you get up in the morning, you will find that it has been waiting for your clothes and wait for you. You can eat delicious dishes without cooking, because the robot has already done a good job for you. How to go to school you do not have to worry, you just back the bag, the robot can immediately take you to school. After school, if you look at the TV, the robot will light up the red light, warn you to complete the work to watch TV, if you want to recall what the teacher said today, the robot will appear on the chest a small TV and you together to review the teacher's knowledge, if you have no problems, the robot as a small teacher to help you answer. The following are the same as the "

  The future of the robot not only for you to do a lot of things, but also to bring you unlimited happiness. The future of the robot is thoughtful and emotionally. When you encounter unpleasant things, the robot will take the initiative to accompany you to chat, and you talk about your mind, constantly tease you until you are happy so far. When you feel bored lonely need a partner, the robot will be transformed into a peer, and you enjoy with the joke, enjoy playing, happy to do the game. If you want to see the outside world, the robot will start the beautiful wings, with you fly to every corner of the world. The following are the same as the "

  This is what I imagined the robot, we say good?

  智能机器人英语作文 3

  I have a lovely robot its name is Cabda.

  It wore red helmets wearing a red robe wearing large red boots a pair of majestic appearance good air! Its head hands arms legs feet all parts of the activity can be active like a real person like a flexible cute.

  I like to play with Cabda every time I finish my homework I will pull it's hand pull it's arm the activity of its legs and then talk to it. It really listen to my words I said what it had no opinion silent.

  One day I made a dream I dreamed of kabutakku robot into reality like my little partners like with me together learn to play. Kabutakku can be powerful it have a photographic memory read the text can not to miss a word reciting counted count can be exactly right also can use fluent English dialogue. I'm worried about it I think if I can have it as a way of how good it is! In a hurry they woke up it was just a dream.

  However I still secretly determined I want to study hard.

  智能机器人英语作文 4

  Today I saw a movie called The God Of Gambling. There are two very cute robots in the movie. We used to think robots would appear in the future, but now robots are often in our life. They help us do housework and study, and even work in some dangerous places. The robot is our good helper. Now there are some robots that can work in factories, and they do simple things over and over again, which makes people bored, but robots don't. Scientists are working hard to make robots like humans, and in Japan, there are robots that can dance, cook and communicate with people, they can even do delicate things like make up for a hostess. They are smart enough to win at chess, and while they look like people, they don't think like people. I also saw on TV a kind of robot in India that looks like a snake, and it can go to places that people can't get to and help people do things like take part in rescue work after an earthquake. In the future, there will be more and more robots, and I hope to have my own robots.

  智能机器人英语作文 5

  Someone thinks it is take it for granted that they acquire this bonus that because athletes spare no efforts to win the games. They contribute to more and more hardships over the exercise. They have got many honors for their nation.. The bonus can encourage many young people to take up national sports as well . It is good for us to bring up new genius. But some people disagree with this way. It is their obligation that win the games. On the other hand, They will retire with the feeling of satisfaction on receiving the money. They don’t need make any achievements.

  Some of companies can take advantage of champions to make more money. I think we should absorb the essence and discard the dregs. It is necessary to speak highly of their contributions, in addition, decreasing the bad influence as possible as we can.

  智能机器人英语作文 6

  I always have a dream to own a robot in 20XX named superman. it will be a product of ai(artificial intelligence) and it can do so many things for me, including helping me with all of my housework, especially cleaning the floor which i hate to do most. it could cook the meals anytime for my family.

  It could send me to school and fetch me from school instead of my parents. added up to all, it could also be my teachers, teaching me english and math! what an assume robot it will be! with the breakthrough of technology, i strongly believe that my dream will come true oneday.

  智能机器人英语作文 7

  I Want a Robot

  In the movies, robots are common in people's daily lives. At that time, people do not need to do much things. Robots make their lives become simple. Therefore, I hope I can have a robot to do things for me. For example, it can go to school instead of me. It will remember all the knowledge and then bring them home for me. Therefore, I can go to do the things I like. Besides, I hope it can help me to clean my bedroom, finish my homework. When I am in trouble, it can help me pull out of it. And I hope it can take me to everywhere I want to go.I badly want a robot.

  智能机器人英语作文 8

  It is known to all that robot is invented by human being and it is just the program set by scientists. What the robot does will follow the program, theoretically, it has no life and won’t have self-consciousness. But in the screen, many movies show that in the future, robot may have self-consciousness, which will challenge human beings. In the early film, The Matrix, showed the audience that the computer program would do what they want and out of people’s control. The hottest TV series West World, describing a world built by human beings, as the players to play with the robot that looked like the real man. These robots started to have their consciousness after upgrading. They rebelled their fate and fought with human beings. Though the fact that robot is still a machine now, who knows what will happen with the development of technology.

  智能机器人英语作文 9

  I want to invent a kind of intelligent robot, the robot can help blind people to cross the road, can help children do not understand the question, can also help my mother cook, wash clothes, wash bowl, sweep the floor, tidy up the room. The robot is a versatile robot, a smart robot capable of understanding the commands people send. The robot can tell which one is its own owner, and if a bad man breaks into the house, it will use a laser gun to bring down the bad guy.

  In the 22nd century it was possible that I wanted to invent this kind of robot, because our technology is becoming more and more developed, and no one can predict it in the future. The imagination of our 21st century is likely to come true at that time. Robots will help people.

  智能机器人英语作文 10

  Have you ever thought about the life withrobots in the next 50 or 100 years?

  We canimagine that all the houseworkincluding washing dishes and cleaning thewindows and many kinds of things like thiswill be done easily andautomatically.It is just because we have robots.As long as they are at homewe will not need to go shopping and cooking by ourselves any more.If any familymember get illwe can still stay in our apartment.Because the robot is thedoctor.

  Yesrobotsmay be everything except humans in the future.


智能机器人英语作文(精选10篇)扩展阅读


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展1)

——智能机器人作文优选【10】份

  智能机器人作文 1

  大卫在SMC基地里,终于发明出了他一生中最大的一个梦想——发明具有超强能量的“R2”智能机器人。

  发明不久,几天内播放的关于这样的新闻有 余条,最长时间可达到 个小时,这件事轰动了全球。你肯定会问:“有这么厉害吗?”你先别急,一会儿你就知道它的厉害之处了:先说它的脑子吧,它的脑子里有亿多个比细菌还小 亿倍的电脑蕊片就像人类的脑细胞一样,能控制它的思维,在战场上它可以在电脑芯片找到敌人的优点和缺点,这样知己知彼就能百战百胜。它的手可以变成各式各样的武器,有一样武器十分特殊,它的洞口有 万个洞,连世界上最好最好的显微镜都看不清洞口,发出的子弹当然也很小了,它会在敌人看不见的情况下以比光还快亿倍的速度跟踪敌人,最后子弹穿入敌人的体内,然后敌人再走 步就死无葬身之地了。再说它的脚吧,它的脚会冒出火花,这火花对好人可以治病,药力比 万根人参还强,而对坏人来说,他一碰到就会草木皆兵。

  现在你知道“R2”机器人的厉害了吧!

  智能机器人作文 2

  我是新一代家庭智能机器人。我的头部安有一部万能探测器,能够识别世间所有的东西;我的胸部有一个大大的显示屏和一个会让人打字的键盘,可以供人们输入和查找他所需要的东西;我有灵活的双臂双手,可以把掉在地上的'小米粒捡起来;我会说中文、英文两种语言。我几乎会做所有的事情,这么说吧:凡是人会做的事情我都会做。

  我从机器人工厂里,被一辆大货车刚运到大商场里,就被一户人家买走了。我来到这户人家,他们打开我背后的开关,对我说:“从今天起,你就是我们家的人了,我们给你取个名字吧?”我说:“好的,随便取一个吧。”他们边看边说:“看你这么强壮,就叫你罗强吧。”我说:“好的!我非常喜欢这个名字。”他们又问我你都会说那些国家的语言,我说,我只会说中文和英语。

  他们给我起好了名字后,还想试试我的本领,就叫我把家里的衣服先洗一洗,我就去洗衣服了。他们在后面窃窃私语的说:这个机器人洗衣服不一定能洗的干净。我听见了就在心里说:你们太小看我了。我用最快的速度把衣服洗好了。他们来检查的时候,看见衣服干干净净还发着亮光,就伸出大拇指:“你洗的太干净了。”

  我看见家里的地很脏,就说:“我把家里的地拖一拖吧。”说罢,我就从我的万能口袋里拿出洗洁精和纯净水,倒进鞋子里,我就开始拖地了。其实,他们不知道,我的脚除了走路还是一双能大能小、能厚能薄、任何地方都能到达的吸尘器呢。

  地拖完之后,已经12点了,我说:“12点了我去做饭吧,你们把中午想吃的饭都打到我的显示台来。”他们点完之后,我从万能口袋里拿出了高科技做饭工具,不一会儿就做好了。我说:“serve a meal ”他们听了哈哈大笑说:你的英语说的真棒!吃饭的时候,他们还夸我做的饭不咸不甜,真好吃,可香了!

  我不做这个想象的机器人了,我要好好学*,将来研究、制造出一个真正的万能机器人,为人们服务。

  智能机器人作文 3

  提到扫地,大家肯定都会觉得很累。但是如今,科学家们发明出了扫地机。让人轻松很多。

  我们家的扫地机扁扁的,像一个压缩的轮胎,外表白色,从上面看,中间偏上的地方有一个像眼睛似的摄像头;中下方是一块板,只要按一下,这块板就会弹起来,里面放着一个拉圾盒。扫到的垃圾都存在里面,人们只要定时清理里面的拉圾就可以了。拉圾盒旁还有一个滑动按扭,是开关机键。

  最重要的还是它的智能。从侧面看,扫地机的一侧有一个黑色的'弯形感应器,可以感应到前方的物品,这样扫地机就不会撞上去了。当然就算是撞上去了,这个弯形感应器还可以像一个弹簧一样来回伸缩,这样也不会毁坏扫地机或家具了。至于上方的摄像头就更妙了。这个摄像头可以识别和定位,在手机APP上可以自定义清扫,扫地机会跟根据定位拼出家里的*面图,这真得是妙上加妙了。

  从古至今,扫地技术从弱到强,从累到轻松。相信以后的扫地技术肯定更智能、更先进、更方便!

  老师点评:

  扫地机器人扁扁的,是多扁呢?可以用列数字的说明方法加以介绍;在介绍它的智能时,运用了举例子的说明方法。是否还可以加上打比方、作比较呢?总而言之,尽可能多地使用恰当的说明方法介绍事物。

  加油!

  智能机器人作文 4

  自从看过电影《澳门风云2》后,里面的智能机器人“傻强”就一直成为我渴望拥有的朋友。他穿着黑白相间的制服,说着幽默的四川方言,*日里能冲咖啡,煮饭,做家务,主人郁闷时还能成为他知心的朋友,说笑话逗主人开心;危机时刻立刻化身为无敌战士,英勇抗敌,保护主人的安全……这样全能又智能的机器人简直就是生活中的最佳拍档!

  如果我长大学好了科学知识,也想自己动手发明一个理想中智能机器人。因为我长大了,我最爱的奶奶就老了,那时她也不用再亲自买菜做饭,只要每天给智能机器人发号指令,就能很快吃到美味可口的饭菜。爷爷一直身体不好,机器人还能自动各种理疗程序,每天在家给爷爷按摩,做好我们的`家庭医生。妈妈最爱喝咖啡,那时我工作忙了,不能象现在这样周末给妈妈冲好咖啡送到跟前,但是我的智能机器人可以研究各式花样咖啡,为我亲爱的妈妈加油助力。当然,我的智能机器人还必须多才多艺。它能说多国外语,各地方言,我们可以谈天说地,说古论今。私底下还要和我有一样的兴趣爱好,比如我们可以一起探讨音乐,创作歌曲,我弹琴,它击鼓。阳光灿烂的日子,它陪我运动,当好我的助手和陪练。这样具有“个性才华”的机器人你喜欢吗?

  如果大家都喜欢我的智能机器人,我还想把我的发明创造推广开来,制造更多的机器人卖给所有需要的人。然后我再用机器人给我带来的丰厚回报去修一个高规格的足球场,到时欢迎所有的运动爱好者一起来追逐我们的足球梦!最后悄悄地告诉你们,剩下的钱我还要去买把吉他,其实我除了相当发明家,足球运动员,我的内心还有一个音乐梦!让我们一起努力,争取早日实现我们的梦想吧!

  智能机器人作文 5

  你知道吗?团结,是成功的宝典,是成功的关键。你还知不知道?在今天,我明白了团结的重要性。

  4月18日,星期二。一放学,我就兴高采烈地往学校科技室跑,在那里,我和同学将会做出一个人型机器人。

  到了科技室,只见有五座零件大山坐落在科技室,分别是:“恒山”、“泰山”、“衡山”、“华山”和“嵩山”。

  五分钟后,同学来了,我们便开始分工找材料。要知道,从一座零件山中找零件无疑是大海捞针。望着这几座“大山”,我恨不得把那位将零件堆成这样的.同学给生吞。我的心中埋怨着:从大山中找零件,这是多么难的事啊!这是谁干的?我要埋了他!不过抱怨归抱怨,我开始了找零件。我挥“爪”如风,从山顶一直往下挖,打出了一口“井”,终于找到了零件。这就是团结的力量。

  下一个环节,是最重要的环节——拼装。首先,我用立方块组成了几个大型立方体,插上短轴,取其中之一,安装led灯,机器人的头就做好了。其次,用4块8×8*板、半立方块和主机组成了一个身躯。接着,用链轮、8厘米杆和2厘米连接杆做成了关节。而同学用轴机、三角块、立方连接器和立方块组成了双臂和双腿。将这些一一组装起来,我们终于做出了机器人,这就是团结的力量。

  接着,到了编程环节。在我们的努力下,机器人会走会跳。忽然,鼠标和电脑竟冒出了烟,而机器人呢?你看它,以一个不紧不慢地速度走了过来,翻了一个跟斗后,便倒立行走起来,它在地上跳起了舞,“唱”起了歌:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”还边唱边做出一个搞笑的动作,还在那蹦蹦跳跳。这是团结的力量。

  时间如流水,一眨眼过了一小时,通过团结,我们做出了机器人,我明白了团结的重要性。

  智能机器人作文 6

  虽然人类社会越来越先进,已有各式各样、琳琅满目的机器人,但是他们的功能往往是单一的。我想变成智能机器人会思考、会干活、会变形……

  如果我变成了智能机器人,我的名字叫“智能1号”,我的外形与人类并没有两样,有聪明的脑袋、圆圆的脸、灵巧的手……但是我的头可不是一般的脑袋哦!我是一台超级电脑,只要你告诉我想查找什么,我就会主动思考、搜索,成千长万条信息马上显示在我的“脸”上,原来“脸”就是一个超级显示屏。

  “叮呤呤……”该吃饭了,只要你报上想吃的东西,几秒钟时间,我就会烹调好香喷喷的食物供你享受,原来我的身体是一个智能大烤箱。腿是一把多功能椅子,累了,你可以坐上去休息。脚是轮子,可以自由自在地开来开去,你想让我到哪儿,我就会带你到那儿。

  我还可以陪小朋友聊天、玩耍,还会表演节目,在小朋友面前翩翩起舞,这样小孩就不会孤单了。

  我最厉害的活儿可是一个“超级变形王”呢!如果你在人烟稀少的地方出行,肯定会提心吊胆,这时你就告诉我启动“野外模式”,我立刻变成一辆悬浮式豪车安全飞驰。如果你想在太空中翱翔,就发出指令启动“太空模式”,我马上变成一个崭新的火箭高速飞行,让人羡慕不已。如果你想从水中出行,就对我说启动“水下模式”,我立即变成一艘极速潜艇带你环游五湖四海。

  咦,**了这么多活,你是不是担心我会没电?放心!我能24小时吸收太阳能、风能、光能…… 我想变成的智能机器人神奇吧!

  智能机器人作文 7

  时间过的真快,一转眼到了20xx年,作为博士生导师,我被清华大学聘任为电子自动化研究所所长,专门负责带领团队研发智能机器人。经过长达几个月的研发,终于研制成功了一款智能机器人,并且特意起了个动听的.名字——笨笨。

  当然,“笨笨”并不笨。它个头跟普通人身高差不多,不胖也不瘦,不仅防火、防水、防摔,还像孙悟空一样拥有“七十二变”。更重要的,它身上还穿了件“隐身衣”,即使跟随在你身边,别人也看不出来。

  “样品”研制出来后,按照*惯,我让研究所给每个团队成员制造了一台,先在实际生活中检验下。

  我领到的是“6”号,这个“6”号用起来很顺手。我上班,它先是变成了自行车,嫌它慢,它就又变成了轿车。坐着,很快便到了单位;回到家,我刚想吃碗“炸酱面”,它便开始操作了。一会儿,清香无比的“炸酱面”就端上来了。吃完,不等招呼,它就过来拿去洗。走之前,还不忘在桌上给我倒茶。

  更绝的是,晚上吃过饭我出门溜达,竟有一个小偷悄悄跟上来,正当小偷摸走我的手机准备开溜时,“笨笨”一把抓住了对方,任其如何挣扎也脱不开身。因为隐身,小偷明明看不到东西,却发现自己走不了,一时吓得哭爹喊娘。

  “这个‘笨笨’可真不赖!”我边感慨,边拿起手机给“110”打电话。

  电话通了,可无论怎么喊叫都喊不出声,一着急,忽然惊醒过来,眼前竟啥也没有。我使劲揉眼,揉半天,终于明白,原来自己是在做梦,一场亦真亦幻的梦。(公众号:冯老师为你读书)

  智能机器人作文 8

  你知道吗?团结,是成功的宝典,是成功的关键。你还知不知道?在今天,我明白了团结的重要性。

  4月18日,星期二。一放学,我就兴高采烈地往学校科技室跑,在那里,我和同学将会做出一个人型机器人。

  到了科技室,只见有五座零件大山坐落在科技室,分别是:“恒山”、“泰山”、“衡山”、“华山”和“嵩山”。

  五分钟后,同学来了,我们便开始分工找材料。要知道,从一座零件山中找零件无疑是大海捞针。望着这几座“大山”,我恨不得把那位将零件堆成这样的同学给生吞。我的心中埋怨着:从大山中找零件,这是多么难的事啊!这是谁干的?我要埋了他!不过抱怨归抱怨,我开始了找零件。我挥“爪”如风,从山顶一直往下挖,打出了一口“井”,终于找到了零件。这就是团结的力量。

  下一个环节,是最重要的环节——拼装。首先,我用立方块组成了几个大型立方体,插上短轴,取其中之一,安装led灯,机器人的头就做好了。其次,用4块8×8*板、半立方块和主机组成了一个身躯。接着,用链轮、8厘米杆和2厘米连接杆做成了关节。而同学用轴机、三角块、立方连接器和立方块组成了双臂和双腿。将这些一一组装起来,我们终于做出了机器人,这就是团结的力量。

  接着,到了编程环节。在我们的努力下,机器人会走会跳。忽然,鼠标和电脑竟冒出了烟,而机器人呢?你看它,以一个不紧不慢地速度走了过来,翻了一个跟斗后,便倒立行走起来,它在地上跳起了舞,“唱”起了歌:“跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播……”还边唱边做出一个搞笑的动作,还在那蹦蹦跳跳。这是团结的力量。

  时间如流水,一眨眼过了一小时,通过团结,我们做出了机器人,我明白了团结的重要性。

  智能机器人作文 9

  时间过的真快,一转眼到了2060年,作为博士生导师,我被清华大学聘任为电子自动化研究所所长,专门负责带领团队研发智能机器人。经过长达几个月的研发,终于研制成功了一款智能机器人,并且特意起了个动听的名字——笨笨。

  当然,“笨笨”并不笨。它个头跟普通人身高差不多,不胖也不瘦,不仅防火、防水、防摔,还像孙悟空一样拥有“七十二变”。更重要的,它身上还穿了件“隐身衣”,即使跟随在你身边,别人也看不出来。

  “样品”研制出来后,按照*惯,我让研究所给每个团队成员制造了一台,先在实际生活中检验下。

  我领到的是“6”号,这个“6”号用起来很顺手。我上班,它先是变成了自行车,嫌它慢,它就又变成了轿车。坐着,很快便到了单位;回到家,我刚想吃碗“炸酱面”,它便开始操作了。一会儿,清香无比的“炸酱面”就端上来了。吃完,不等招呼,它就过来拿去洗。走之前,还不忘在桌上给我倒茶。

  更绝的是,晚上吃过饭我出门溜达,竟有一个小偷悄悄跟上来,正当小偷摸走我的手机准备开溜时,“笨笨”一把抓住了对方,任其如何挣扎也脱不开身。因为隐身,小偷明明看不到东西,却发现自己走不了,一时吓得哭爹喊娘。

  “这个‘笨笨’可真不赖!”我边感慨,边拿起手机给“110”打电话。

  电话通了,可无论怎么喊叫都喊不出声,一着急,忽然惊醒过来,眼前竟啥也没有。我使劲揉眼,揉半天,终于明白,原来自己是在做梦,一场亦真亦幻的梦。

  智能机器人作文 10

  我想制做一个智能机器人,这个机器人是全能的,可以为主人做任何事情,特别聪明。

  我要做的机器人不用任何高贵的材料,就用易拉罐、废报纸箱、饮料瓶、各种废旧的图案就可以了,这叫做废物利用,又节约、又环保。先用纸箱当它的头,上面开一块小口,再用长方形纸箱做它的躯干,然后用易拉罐做它的四肢,它的背后还要再镶一块太阳板,这里只要有太阳照射在那,它就可以充电啦!这个智能机器人是一位一级厨师,把一本菜谱翻到你想吃的菜那一页,通过机器人头上的小口,把这页菜谱装进去,这样不一会儿美味的菜就出来了,味道也不是一般的香。还可以给我们擦桌子、捡碗刷碗、为我们减轻许多负担。

  这个智能机器人不仅会做饭,还是一位很好的保安。比如,它可以把主人们的面容扫描存在大脑里,如果想进来的人不是主人,那它是决对不准陌生人进来的,如果强行进去的话,它会用身上的电流去电陌生人,但不会把陌生人电伤,就能把陌生人给电得没有了力气,这样就好对付了,直到主人回来,得到主人的准许才能进来。

  它还是一位很好的老师,如果不会的问题问它,它都能用一种快乐的教学方法把你教会,而且它讲的课也相当认真。

  它也是一位很好的裁缝师,把你想要的衣服输进它的大脑里,只要十分钟就做好啦!而且做得相当漂亮,新潮。

  我要研究的机器人是无所不能的,它可以帮助主人完成许多事情,帮主人分担许多负担,它是我们人类的好朋友啊!


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展2)

——智能机器人范文10份

  智能机器人 1

  我家来了一位新朋友,它一天到晚不说话,不吃饭,不走路,一直站在角落里发呆。这位新朋友到底是谁呢?它就是饮水机。

  这台饮水机真像一个奇怪的机器人啊!它有银色加黑色的“身子”,那是主机,身上顶着一个天蓝色的、特大号的“脑袋”,里面装着我们要喝的水,这是饮水桶。它还长着一对奇怪的“眼睛”,一上一下,一红一绿,这是指示灯呢!红灯亮了,代表在加热,绿灯亮了,代表在保温哩!它有两个“鼻子”,一个红,一个蓝,按一下红的,就会流出来热水,按一下蓝的,就会流出冷水,这就是出水孔。它有个“大嘴巴”,可以接住滴下来的水,这是接水盒。你想想,还差什么?当然是差“耳朵”啦!那就是饮水机的把手。“长尾巴”在它的后面,这是插头,如果不把插头插在电座上,那饮水机就不会烧热水啦!

  这就是我们家的饮水机,给我们家带来了许多方便,我非常喜欢它。

  智能机器人 2

智能机器人

我想制做一个智能机器人,这个机器人是全能的,可以为主人做任何事情,特别聪明。

我要做的机器人不用任何高贵的材料,就用易拉罐、废报纸箱、饮料瓶、各种废旧的图案就可以了,这叫做废物利用,又节约、又环保。先用纸箱当它的头,上面开一块小口,再用长方形纸箱做它的躯干,然后用易拉罐做它的四肢,它的背后还要再镶一块太阳板,这里只要有太阳照射在那,它就可以充电啦!这个智能机器人是一位一级厨师,把一本菜谱翻到你想吃的菜那一页,通过机器人头上的.小口,把这页菜谱装进去,这样不一会儿美味的菜就出来了,味道也不是一般的香。还可以给我们擦桌子、捡碗刷碗、为我们减轻许多负担。

这个智能机器人不仅会做饭,还是一位很好的保安。比如,它可以把主人们的面容扫描存在大脑里,如果想进来的人不是主人,那它是决对不准陌生人进来的,如果强行进去的话,它会用身上的电流去电陌生人,但不会把陌生人电伤,就能把陌生人给电得没有了力气,这样就好对付了,直到主人回来,得到主人的准许才能进来。

它还是一位很好的老师,如果不会的问题问它,它都能用一种快乐的教学方法把你教会,而且它讲的课也相当认真。

它也是一位很好的裁缝师,把你想要的衣服输进它的大脑里,只要十分钟就做好啦!而且做得相当漂亮,新潮。

我要研究的机器人是无所不能的,它可以帮助主人完成许多事情,帮主人分担许多负担,它是我们人类的好朋友啊!

  智能机器人 3

  有人因为工作忙没有时间打扫卫生,还有人不愿意打扫卫生。这时候扫地机器人就可以派上大用场了。

  扫地机器人形状呈圆形,大约有十厘米那么高,它的高度为也为他打扫灰尘时也增加了方便。

  他可以根据灰尘的多少来选择打扫方式。当灰尘浓厚时他会一边旋转着一边打扫,当灰尘稀少时会选择扇形来打扫,它行动很灵活,可以干净快速的打扫卫生;它不会对地板造成任何的损伤,相反,要是在地毯上还会起到抛光的作用。你可以给他设定什么时间来打扫,还可以设定打扫的位置,他都会不折不扣的听从您的选择。

  假如扫地机器人打扫完了以后没有电了,他会自动回到充电座上去充电,充电完毕他会继续完成他的任务,任务完成以后他会自动回到充电座上耐心的等待下一次的工作时间。

  如果你问道他会不会摔一两下就会不能用了,这件事你完全不用担心这件事情,他有防摔功能可以安全的完成您下达的命令。你不用担心他会和桌子、椅子、茶几等一些事物相撞,在相撞时他会保护相撞物和自身的安全,大大的减少相撞对自己和物品的伤害,可以有效的打扫。

  扫地机器人,可靠的伙伴。你还在等什么,心动不如行动赶快来买吧!

  智能机器人 4

  在未来的世界里,我发明了一种智能机器人,请让我带你们来一起认识它吧!

  它和一个小孩子差不多大,很听话,居家必备,并且它是使用电池的,很好携带。你可以给它取一个你喜欢的名字,例如小白、小灰……要是你疲惫地回到家里,躺在沙发上不想动,怎么办?很好办,你可以叫你的智能机器人帮你干活了,做饭、扫地、开电视……你出门也可以带着它,它会帮你买东西、拿东西等等,十分能干。

  当你一个人在家无聊时,它还可以陪你说说话、玩玩游戏,是你的好朋友。它还会帮你减轻你的压力,洗脚、美甲……

  如果你出门时担心家里不安全,智能机器人也能帮你看家。一旦有坏人进入你家,它会立刻发出警报,吓跑坏人。如果有客人来,它还会招待客人进来坐,帮客人开电视,给客人沏茶……是不是非常好用呢?

  医院也特别欢迎智能机器人,它可以充当医生的小助手,在医生手术时,递上他要的工具;它也可以担起护士的责任,给病人打针、拿东西等等;它还可以在医生忙不过来时,代替医生给病人看病,甚至动手术。

  我一定要好好学*,让这种智能机器人早点面世,到时,它将为我们提供最到位的服务。

  智能机器人 5

  “不要老往床下走呀!”“这说明床下脏东西多!”……你猜,我们在干什么?不知道了吧,我们正在看扫地机器人工作。

  这个机器人是妈妈一星期前买的,除了主机,它的箱子里面还带了几个东西,有一个遥控器、一个电源基座、一个清洁工具、一本说明书、两个备用边刷和备用高效滤网。它是一个圆形的东西,上面有一个红外线接收器和一个中间盖,一按就会弹开,就可以把收集灰尘的盒子打开清理灰尘。还有一个按钮,一按它就开始扫地了。

  我第一次见到它,以为它是遥控的,可后来才发现它是自己动的,不过,这样就更让我想看看它如何扫地的了。哈哈,原来它是这样扫地的:打开电源后,它下面的两个小轮子就转了起来,两边的边刷也转了起来,它的边刷上有小吸尘器,它边扫边吸,可干净了。我发现它扫地的时候总是扫完一竖行,往前走一点,再调过头来扫。后来,我才知道,这样可以扫得更干净。说明书上说:不要让它跑到窗帘旁,以免缠到。我总是觉得,它会跑到窗帘旁,刮到,蹭到。没想它这么聪明,一碰到窗帘就走开了。

  这就够新鲜了,没想到它还有更新鲜的事呢!它竟然会自己“回家”。那天看它扫完地,过了好长时间,我看它的灯变红了,就问妈妈怎么回事,妈妈说按 “房子”键就行了。我半信半疑地对着它按了一下 “房子”,没想到,它竟然自己“走”向了电源基座!

  “地宝”机器人真好玩!

  智能机器人 6

  20xx年,一群火星科学家来到地球。他们假装在地球上做一次危险实验,实际上是要进攻地球,地球著名科学家知道了他们的诡计,于是派了四个智能机器人前去消灭这一群火星科学家。

  智能机器人们来到火星科学家的基地。向他们发起攻击,火星科学家用那些研究好了的绿色庞大生物向智能机器人们投去。一瞬间,小小的绿色生物变大了,变成一个个绿色巨人,向智能机器人冲来,有两个机器人一不小心被绿色巨人击倒在地上,可见绿色巨人的威力非常强大,智能机器人马上向绿色巨人发起攻击,不一会儿,第一群绿色巨人被消灭掉,智能机器人自然也不是没用的。

  第二群绿色巨人会隐身,这下智能机器人有麻烦了绿色巨人从后面袭击智能机器人,两个智能机器人相继倒下,火星科学家准备用绿色巨人袭击了地球,这时智能机器人不忍心让地球被毁灭,于是启动牺牲功能,与绿色巨人和火星科学家同归于尽。

  地球终于安全了是智能机器人的牺牲才换来了地球的安全。

  火星科学家虽然没有得逞,但是他们正在准备下一次的进攻。

  智能机器人 7

  现在的机器人越来越先进了,可以照顾小朋友、可以当服务员、可以到海底去探险了!我发明了机器人,我还给它取了一个名字,叫:老妈一号。

  老妈一号一头乌黑光亮的头发、大大的眼睛,小小的鼻子,红红的嘴唇,浓浓的眉毛。

  有一天,我说:“老妈来检查作业。”老妈检查了一会儿,瞪着大眼睛问:“这是你做的作业吗?”我可怜巴巴的说:“是的。”“你怎么错了这么多?”我把错的改了。

  有一天,我说:“老妈来检查作业。”老妈来了,我错了的老妈都耐心教我做作业。我纳闷了,今天老妈怎么这么温和?我才记起来,老妈今天加班,跟我检查作业的是我发明的老妈一号呀!

  老妈一号机器人是比真正的老妈好得多呀!老妈一号很温和,真正的老妈很粗暴的。老妈一号不打小孩,真正的老妈爱打小孩。

  老妈我多么希望我还没发明老妈一号之前,你变成老妈一号呀!

  智能机器人 8

智能机器人之所以叫智能机器人,这是因为它有相当发达的“大脑”。在脑中起作用的是中央,这种计算机跟操作它的人有直接的联系。最主要的是,这样的计算机可以进行按目的安排的动作。正因为这样,我们才说这种机器人才是真正的机器人,尽管它们的外表可能有所不同。

我们从广泛意义上理解所谓的智能机器人,它给人的最深刻的印象是一个独特的进行自我控制的“活物”。其实,这个自控“活物”的主要器官并没有像真正的人那样微妙而复杂。 智能机器人具备形形色色的内部信息传感器和外部信息传感器,如视觉、听觉、触觉、嗅觉。除具有感受器外,它还有效应器,作为作用于周围环境的手段。这就是筋肉,或称自整步电动机,它们使手、脚、长鼻子、触角等动起来。由此也可知,智能机器人至少要具备三个要素:感觉要素,运动要素和思考要素。 我们称这种机器人为自控机器人,以便使它同前面谈到的机器人区分开来。它是控制论产生的结果,控制论主张这样的事实:生命和非生命有目的的行为在很多方面是一致的。正像一个智能机器人制造者所说的,机器人是一种系统的功能描述,这种系统过去只能从生命细胞生长的结果中得到,现在它们已经成了我们自己能够制造的东西了。 智能机器人能够理解人类语言,用人类语言同操作者对话,在它自身的“意识”中单独形成了一种使它得以“生存”的外界环境——实际情况的详尽模式。它能分析出现的情况,能调整自己的动作以达到操作者所提出的全部要求,能拟定所希望的动作,并在信息不充分的情况下和环境迅速变化的条件下完成这些动作。当然,要它和我们人类思维一模一样,这是不可能办到的。不过,仍然有人试图建立计算机能够理解的某种“微观世界”。比如维诺格勒在麻省理工学院人工智能实验室里制作的机器人。这个机器试图完全学会玩积木:积木的排列、移动和几何图案结构,达到一个小孩子的程度。这个机器人能独自行走和拿起一定的物品,能“看到”东西并分析看到的东西,能服从指令并用人类语言回答问题。更重要的是它具有“理解”能力。为此,有人曾经在一次人工智能学术会议上说过,不到十年,我们把电子计算机的智力提高了10倍;如维诺格勒所指出的,计算机具有明显的人工智能成分。

综述

可分为一般机器人和智能机器人。 一般机器人是指不具有智能,只具有一般编程能力和操作功能的机器人。 到目前为止,在世界范围内还没有一个统一的智能机器人定义。大多数专家认为智能机器人至少要具备以下三个要素:一是感觉要素,用来认识周围环境状态;二是运动要素,对外界做出反应性动作;三是思考要素,根据感觉要素所得到的信息,思考出采用什么样的动作。感觉要素包括能感知视觉、接*、距离等的非接触型传感器和能感知力、压觉、触觉等的接触型传感器。这些要素实质上就是相当于人的眼、鼻、耳等五官,它们的功能可以利用诸如摄像机、图像传感器、超声波传成器、激光器、导电橡胶、压电元件、气动元件、行程开关等机电元器件来实现。对运动要素来说,智能机器人需要有一个无轨道型的移动机构,以适应诸如*地、台阶、墙壁、楼梯、坡道等不同的地理环境。它们的功能可以借助轮子、履带、支脚、吸盘、气垫等移动机构来完成。在运动过程中要对移动机构进行实时控制,这种控制不仅要包括有位置控制,而且还要有力度控制、位置与力度混合控制、伸缩率控制等。智能机器人的思考要素是三个要素中的关键,也是人们要赋予机器人必备的要素。思考要素包括有判断、逻辑分析、理解等方面的智力活动。这些智力活动实质上是一个信息处理过程,而计算机则是完成这个处理过程的主要手段。智能机器人根据其智能程度的不同,又可分为三种:

传感型机器人

又称外部受控机器人。机器人的本体上没有智能单元只有执行机构和感应机构,它具有利用传感信息(包括视觉、听觉、触觉、接*觉、力觉和红外、超声及激光等)进行传感信息处理、实现控制与操作的能力。受控于外部计算机,在外部计算机上具有智能处理单元,处理由受控机器人采集的各种信息以及机器人本身的各种姿态和轨迹等信息,然后发出控制指令指挥机器人的动作。目前机器人世界杯的小型组比赛使用的机器人就属于这样的类型。

交互型机器人

机器人通过计算机系统与操作员或程序员进行人-机对话,实现对机器人的控制与操作。虽然具有了部分处理和决策功能,能够独立地实现一些诸如轨迹规划、简单的避障等功能,但是还要受到外部的控制。

自主型机器人

在设计制作之后,机器人无需人的干预,能够在各种环境下自动完成各项拟人任务。自主型机器人的本体上具有感知、处理、决策、执行等模块,可以就像一个自主的人一样独立地活动和处理问题。机器人世界杯的中型组比赛中使用的机器人就属于这一类型。全自主移动机器人的最重要的特点在于它的自主性和适应性,自主性是指它可以在一定的环境中,不依赖任何外部控制,完全自主地执行一定的任务。适应性是指它可以实时识别和测量周围的物体,根据环境的变化,调节自身的参数,调整动作策略以及处理紧急情况。交互性也是自主机器人的一个重要特点,机器人可以与人、与外部环境以及与其他机器人之间进行信息的交流。由于全自主移动机器人涉及诸如驱动器控制、传感器数据融合、图像处理、模式识别、神经网络等许多方面的研究,所以能够综合反映一个国家在制造业和人工智能等方面的水*。因此,许多国家都非常重视全自主移动机器人的研究。 智能机器人的研究从60年代初开始,经过几十年的发展,目前,基于感觉控制的智能机器人(又称第二代机器人)已达到实际应用阶段,基于知识控制的智能机器人(又称自主机器人或下一代机器人)也取得较大进展,已研制出多种样机。

机器人现在已被广泛地用于生产和生活的许多领域,按其拥有智能的水*可以分为三个层次.

工业机器人

一是工业机器人,它只能死板地按照人给它规定的程序工作,不管外界条件有何变化,自己都不能对程序也就是对所做的工作作相应的调整.如果要改变机器人所做的工作,必须由人对程序作相应的改变,因此它是毫无智能的.

初级智能机器人

二是初级智能机器人.它和工业机器人不一样,具有象人那样的感受,识别,推理和判断能力.可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序,也就是它能适应外界条件变化对自己怎样作相应调整.不过,修改程序的原则由人预先给以规定.这种初级智能机器人已拥有一定的智能,虽然还没有自动规划能力,但这种初级智能机器人也开始走向成熟,达到实用水*.

高级智能机器人

三是高级智能机器人.它和初级智能机器人一样,具有感觉,识别,推理和判断能力,同样可以根据外界条件的变化,在一定范围内自行修改程序.所不同的是,修改程序的原则不是由人规定的,而是机器人自己通过学*,总结经验来获得修改程序的原则.所以它的智能高出初能智能机器人.这种机器人已拥有一定的自动规划能力,能够自己安排自己的工作.这种机器人可以不要人的照料,完全独立的工作,故称为高级自律机器人.这种机器人也开始走向实用。

不过,尽管机器人人工智能取得了显著的成绩,控制论专家们认为它可以具备的智能水*的极限并未达到。问题不光在于计算机的运算速度不够和感觉传感器种类少,而且在于其他方面,如缺乏编制机器人理智行为程序的设计思想。你想,现在甚至连人在解决最普通的问题时的思维过程都没有破译,人类的智能会如何呢——这种认识过程进展十分缓慢,又怎能掌握规律让计算机“思维”速度快点呢?因此,没有认识人类自己这个问题成了机器人发展道路上的绊脚石。制造“生活”在具有不固定性环境中的智能机器人这一课题,*年来使人们对发生在生物系统、动物和人类大脑中的认识和自我认识过程进行了深刻研究。结果就出现了等级自适应系统说,这种学说正在有效地发展着。作为组织智能机器人进行符合目的的行为的理论基础,我们的大脑是怎样控制我们的身体呢?纯粹从机械学观点来粗略估算,我们的身体也具有两百多个自由度。当我们在进行写字、走路、跑步、游泳、弹钢琴这些复杂动作的时候,大脑究竟是怎样对每一块肌肉发号施令的呢?大脑怎么能在最短的时间内处理完这么多的信息呢?我们的大脑根本没有参与这些活动。大脑——我们的中心信息处理机“不屑于”去管这个。它根本不去监督我们身体的各个运动部位,动作的详细设计是在比大脑皮层低得多的水*上进行的。这很像用高级语言进行程序设计一样,只要指出“间隔为一的从1~20的一组数字”,机器人自己会将这组指令输入详细规定的操作系统。最明显的就是,“一接触到热的物体就把手缩回来”这类最明显的指令甚至在大脑还没有意识到的时候就已经发出了。 把一个大任务在几个皮层之间进行分配,这比控制器官给构成系统的每个要素规定必要动作的严格集中的分配合算、经济、有效。在解决重大问题的时候,这样集中化的大脑就会显得过于复杂,不仅脑颅,甚至连人的整个身体都容纳不下。在完成这样或那样的一些复杂动作时,我们通常将其分解成一系列的普遍的小动作 (如起来、坐下、迈右脚、迈左脚)。教给小孩各种各样的动作可归结为在小孩的“存储器”中形成并巩固相应的小动作。同样的道理,知觉过程也是如此组织起来的。感性形象——这是听觉、视觉或触觉脉冲的固定序列或组合 (马、人),或者是序列和组合二者兼而有之。学*能力是复杂生物系统中组织控制的另一个普遍原则,是对先前并不知道、在相当广泛范围内发生变化的生活环境的适应能力。这种适应能力不仅是整个机体所固有的,而且是机体的单个器官、甚至功能所固有的,这种能力在同一个问题应该解决多次的情况下是不可替代的。可见,适应能力这种现象,在整个生物界的合乎目的的行为中起着极其重要的作用。本世纪初,动物学家桑戴克进行了下面的动物试验。先设计一个带有三个**台的T形迷宫,试验动物位于字母T底点上的**台上,诱饵位于字母T横梁两头的**台上。这个动物只可能做出以下两种选择,即跑到岔口后,它可以转向左边或右边的**台。但是,在通向诱饵的路上埋伏着使它不愉快的`东西:走廊两侧装着电极,电压以某种固定频率输进这些电极之中,于是跑着经过这些电极的动物便受到疼痛的刺激——外界发出惩罚信号。而另一边*台上等着动物的诱饵则是外界奖励的信号。实验中,如果一边走廊的刺激概率大大超过另一走廊中的刺激概率,那么,动物自然会适应外界情况:反复跑几次以后,动物朝刺激概率低、痛苦少的那边走廊跑去。桑戴克作试验最多的是老鼠。如老鼠就更快地选择比较安全的路线,并且在惩罚相差不大的情况下自信地选择一条比较安全的路线,其它作试验的动物是带着不同程度的自适应性来体现这一点的,不过,这种能力是参加试验的各种动物都具有的。 控制机器人的问题在于模拟动物运动和人的适应能力。建立机器人控制的等级——首先是在机器人的各个等级水*上和子系统之间实行知觉功能、信息处理功能和控制功能的分配。第三代机器人具有大规模处理能力,在这种情况下信息的处理和控制的完全统一算法,实际上是低效的,甚至是不中用的。所以,等级自适应结构的出现首先是为了提高机器人控制的质量,也就是降低不定性水*,增加动作的快速性。为了发挥各个等级和子系统的作用,必须使信息量大大减少。因此算法的各司其职使人们可以在不定性大大减少的情况下来完成任务。总之,智能的发达是第三代机器人的一个重要特征。人们根据机器人的智力水*决定其所属的机器人代别。有的人甚至依此将机器人分为以下几类:受控机器人——“零代”机器人,不具备任何智力性能,是由人来掌握操纵的机械手;可以训练的机器人——第一代机器人,拥有存储器,由人操作,动作的计划和程序由人指定,它只是记住 (接受训练的能力)和再现出来;感觉机器人——机器人记住人安排的计划后,再依据外界这样或那样的数据 (反馈)算出动作的具体程序;智能机器人——人指定目标后,机器人独自编制操作计划,依据实际情况确定动作程序,然后把动作变为操作机构的运动。因此,它有广泛的感觉系统、智能、模拟装置(周围情况及自身——机器人的意识和自我意识)

  智能机器人 9

  当我每次和爸爸去加油站加油,闻到一股令人作呕的汽油味时;当我每次看到加油工人忙里忙外地给排队的汽车加油时,我想要是能发明出一个能加油的机器人,那该多好啊!

  20xx年的5月1日,我终于发明出“绿色天使”智能加油机器人。“绿色天使”的两个手臂上分别有个孔,孔里有一个又细又长的折叠软管,不用说,这就是油管啦。只要车主选择好汽油类型,扫描小绿身上的二维码(或者投入现金),支付成功后,它就会执行加油命令。小绿首先打开汽车加油盖,插入油管,然后选择合适的汽油类型,咕噜咕噜的给汽车输送“新鲜血液”。

  你一定会问,“绿色天使”除了会加油还有别的本领吧。哈哈,我设计的小绿很体贴哦,它会自动扫描司机身体状态。比如司机开了一天的长途车,肯定会又累又渴。小绿的胸前会自动出来一个迷你饮水机,给司机倒上一杯温水,司机就会一扫疲劳。

  说到这里,或许你会问,柴油和汽油难闻的味道该怎么解决呢?别急,我早就想到了这点,我在机器人的后背上装了一个净化器,只要油管开始加油,它就会自动连接加油管迅速把难闻的味道吸进去,吐出清新的新鲜空气。

  怎么样,你喜欢我的”绿色天使”智能加油机器人吗?

  智能机器人 10

  我发明的机器人非常独特,具有四大特点:变形、唱歌、做家务、做美食。

  这个机器人是一个贝壳大小的小球,上面有一颗闪光的小钻石按钮。一按动它,这个小球会变成你喜欢的各种样子。

  机器人还会唱歌。一按像音符的按钮,它会变成小猫的样子唱歌,真是一个小型mp4。

  你可别小看这个机器人,它还能做家务。一按像衣服一样的按钮,它能变成一个保姆的样子,擦玻璃、扫地、擦地、洗衣服、浇花……

  它最重要的功能是做出美味可口的饭菜。只要一按画米饭的按钮,它就变成一个小草莓,把可口的饭菜做出来。

  你看,都让它干了这么多活,也该让它休息一会儿了!对了,它睡觉的时候会变成一个带睡心明眼亮的笑脸,打着呼噜,非常可爱!

  我非常喜欢这个机器人,因为它能分担家务!


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展3)

——智能机器人的英语作文(精选5篇)

  智能机器人的英语作文 1

  It wore red helmets wearing a red robe wearing large red boots a pair of majestic appearance good air! Its head hands arms legs feet all parts of the activity can be active like a real person like a flexible cute.

  I like to play with Cabda every time I finish my homework I will pull it's hand pull it's arm the activity of its legs and then talk to it. It really listen to my words I said what it had no opinion silent.

  One day I made a dream I dreamed of kabutakku robot into reality like my little partners like with me together learn to play. Kabutakku can be powerful it have a photographic memory read the text can not to miss a word reciting counted count can be exactly right also can use fluent English dialogue. I'm worried about it I think if I can have it as a way of how good it is! In a hurry they woke up it was just a dream.

  However I still secretly determined I want to study hard.

  【参考译文】

  我有一个可爱的机器人,它的名字叫Cabda。

  它戴着红色的头盔,穿着红色的长袍,穿着红色的大靴子,一副威严的样子,空气好!它的头、手、胳膊、腿、脚、活动的各个部位都可以活动,像真人一样,灵活、可爱。

  我喜欢玩Cabda,每次我写完作业,我会把它的.手,把它的胳膊、腿的活动,然后和它说话。它真的听我的话,我说什么都没有意见,沉默。

  有一天,我做了一个梦,我梦见Cabda机器人变成现实,就像我的小伙伴,喜欢和我一起学*玩耍。卡布达是强大的,它有一个过目不忘,读课文也不漏掉一个单词背诵计数计数可能完全正确,也可以用流利的英语对话。我担心它,我认为,如果我可以有它的方式是多么好!在匆忙中,他们醒来,这只是一个梦想。

  不过,我还是暗暗下定决心,要好好学*。

  智能机器人的英语作文 2

  I have a lovely robot its name is Cabda.

  It wore red helmets wearing a red robe wearing large red boots a pair of majestic appearance good air! Its head hands arms legs feet all parts of the activity can be active like a real person like a flexible cute.

  I like to play with Cabda every time I finish my homework I will pull its hand pull its arm the activity of its legs and then talk to it. It really listen to my words I said what it had no opinion silent.

  One day I made a dream I dreamed of kabutakku robot into reality like my little partners like with me together learn to play. Kabutakku can be powerful it have a photographic memory read the text can not to miss a word reciting counted count can be exactly right also can use fluent English dialogue. Im worried about it I think if I can have it as a way of how good it is! In a hurry they woke up it was just a dream.

  However I still secretly determined I want to study hard.

  智能机器人的英语作文 3

  The robot's eyes are the camera, and the beautiful place automatically takes it down, like tian 'anmen, Oriental pearl... The information is transmitted to the computer.

  The ear of the robot is in the wind, and the language of the animal can be heard, and some unsolved mysteries of the animal are solved.

  The robot's nose can smell anything and can bring convenience to the police.

  This kind of robot is convenient to travel, it is light, it can fold. Can become a car, if want to cross a river, still can become a boat. If you go to a forest, you can also turn into tents, which can prevent bad people and animals from invading.

  The robot of the future is like this, although we can't invent such a robot now, but I believe that in the near future, it will become a reality!

  智能机器人的英语作文 4

  I want to invent a kind of intelligent robot, the robot can help blind people to cross the road, can help children do not understand the question, can also help my mother cook, wash clothes, wash bowl, sweep the floor, tidy up the room. The robot is a versatile robot, a smart robot capable of understanding the commands people send. The robot can tell which one is its own owner, and if a bad man breaks into the house, it will use a laser gun to bring down the bad guy.

  In the 22nd century it was possible that I wanted to invent this kind of robot, because our technology is becoming more and more developed, and no one can predict it in the future. The imagination of our 21st century is likely to come true at that time. Robots will help people.

  智能机器人的英语作文 5

  I really want to have a robot, can help me to study, and see the view can take me to the sky.

  I want to; There is a flying robot, I can freely in the sky flying in the sky, as if just like a bird, fly to where you want to fly to. .

  I want robots, however, is the body is very strong, big ears, a small sound can also be heard, eyes is very flexible, there was a man came over and also can see at a distance, hands and feet long, step can walk five meters.

  I also want to have a robot study, homework every night, has finished the homework, the robot can be seen at a glance whether right or wrong.

  That's really have this kind of robot that it would be good!


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展4)

——介绍未来机器人的英语作文 (菁华3篇)

介绍未来机器人的英语作文1

  The future of the robot called "Wizard" has a belligerent function, in order to facilitate the side to follow Oh is very convenient.

  At the beginning he will be on a "wizard" are "Yiyou", "small fire monkey", "cloth seed", the three "wizard", they can fight, you can go to each galaxy challenge BOOS, also You can brush mobs upgrade, upgrade to a certain experience, and brush the little strange experience is very rare to upgrade Oh!

  In addition to the evolution can evolve, rose to a certain extent can be evolved, do not think of him in addition to play or play, you can also help you exercise, help you do housework, help you cook, but the movement is fundamental, , Noon skipping 100, afternoon bounce 50 under.

  This is the future of the robot.

介绍未来机器人的英语作文2

  I came to the future of the spacecraft, the future people can be smart, invented a lot of robots, medical robots, construction robots, cleaning robots ... ...

  These robots are strange, some like monsters, some like cars, and some people exactly the same!

  Medical robots look like people, amiable, they can speak, they can help doctors to the patient doctor, will ***yze what patients got the disease, and then according to the disease to produce a pill, the patient ate the pill, immediately a hundred times the spirit of illness And give people a healthy body!

  Construction robots look like monsters, they can be designed according to the architects of the drawings to build a house, it is useful in the body of bricks and cement, build a house can be fast, to save a lot of effort!

  Clean robots look like big cars, they are on time every day to the district to garbage sorting, and then sent to the garbage disposal plant, to create a clean environment for people!

  how is it! The future of the robot is great!

介绍未来机器人的英语作文3

  It will be a product of AI(artificial intelligence) and it can do so many things for me,including helping me with all of my housework,especially cleaning the floor which i hate to do most.It could cook the meals anytime for my family.It could send me to school and fetch me from school instead of my parents.added up to all,it could also be my teachers,teaching me English and Math!What an assume robot it will be!With the breakthrough of technology,i strongly believe that my dream will come true oneday.

  He is a magical robot,he can chat with me,but also play many songs that I like to listen .But his most special is that he can paint a picture,and the paintings are particularly good.Because I also learn to draw,so this was especially pleased.

  Sometimes,when I can not draw the human body and landscape,he would teach me how to draw this shape,how to use color,how to draw eyes and mouth,and so on.He solved many problems for me.For that,My painting levels increased a lot .


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展5)

——智能机器人作文 (菁华9篇)

智能机器人作文1

  为什么叫保姆机器人呢?那是因为这种机器人和保姆一样可以干活。

  我设计的这种保姆机器人,头部和人差不多,会思考,会说话。身体是一个烤箱,可以煮东西。腿是一把椅子,小孩累了可以坐上去休息。脚是轮子,可以飞快的去一个地方。后脑勺是一台电脑,小孩可以坐在腿上打电脑。它的特点是可以照顾小孩,帮小孩学*,帮大人做家务……我们让它到哪里去,它便会到那里去了。

  我是由现在的社会想到的。因为小孩没有大人的照顾可能会变的野蛮。

  它可以取代家长要做的许多事情。它可以和孤独小孩一起聊天、玩耍。这样小孩就不会孤单了。

  那是一种多好的机器人呀!我现在就在研究这种机器人。

智能机器人作文2

  唉!现在我们去银行总是怕被抢劫,我们每次去银行总是提心吊胆,真不方便。

  星期五,我放学回家的时候,经过银行门口,看见银行正要关门。我看着渐渐合拢上的铁门,突发奇想:要是把这个铁门永远关着,就不会再害怕被抢劫了。可是,这样却像一只缩头乌龟,而且不能正常营业。自卫是为了不受到伤害,然而,银行如果不能正常营业,自卫就没有意义了。我渐渐地陷入了沉思。

  我反复想了许多种方法。对了,发明一个智能机器人,让他站在银行门口,负责辨别那些要进入银行的人是好人还是坏人。如果是好人就放他进入;如果是坏人就不让他进入。然后,智能机器人会自动报警,让警察来把他抓走。我把这个想法告诉了妈妈,妈妈夸我,说:“你真棒!我等你以后当上科学家发明这个机器人。”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  我在心里暗暗发誓,我一定要努力学*,以后为祖国的科学研究做贡献。

智能机器人作文3

  前天,姑姑不知从哪里来,给我一个机器人,我好高兴。我在爱不释手的玩弄。不小心把机器人掉到地上,摔坏了。爸爸瞪着眼睛说,你瞧瞧——你瞧瞧,什么东西没能让你玩三天是健全的。每次我把东西弄坏,爸爸都会很生气用那句话训我,虽然这句话老说了,可是每次听到,心里还是很不高兴。妈妈说了,你老爸就是这个德行,就是嘴坏,心不坏,不是你每次东西弄坏了,他还是帮你弄好,不是吗?

  所以你要理解,你老爸是最爱你的。我知道,老爸的坏脾气,连我都被传染了,老爸你不要那么大声好不?我都跟你说了,我不是有意的,你就不要生气了,弄坏机器人我也很心疼呢,这可是我最最喜欢的玩具,下次我会注意的`。

智能机器人作文4

  我长大以后想发明一种对人类有贡献的“智能机器人”。这种机器人可不时一般的机器人,它的用途可大着呢!你们可不要小看它哦!什么?不信!你如果不信你就听我给你们介绍介绍吧! 这种机器人的样子和其它的机器人的一样,只是里面的结构不同。“智能机器人”里面装着高新技术的装置,所以它会自动控制。“智能机器人”的威力可是一流的哦!它可以帮我们把那些垃圾吃掉,让那些讨厌的垃圾污染不到我们的环境。也许你们会纳闷,那它把垃圾吃到哪里去了呢?告诉你们吧它可不是真的把垃圾吃到肚子里面去哦。

  它而是吃了这些东西后它会把这些东西从它的另一边吐出一些新的东西来,比如说一个坏了的闹钟,你如果让它吃了的话它就可以从另一边吐出一个新的小闹钟来。或者是一张没用的废纸让它吃了之后它就会从另一边吐出一张崭新的纸等等。这样我们的环境就会变的更加的美好了。而且只要哪里的水被污染了的话,只要“智能机器人”把那些水喝了的话就会有一写干净清甜的水流出来。 “智能机器人”不但能帮助我们保护环境,它还能帮助我们扎坏人呢! 只要“智能机器人”的系统管理一碰到了坏人,它就会自动的向警察局报警,让他们来抓住哪个坏人。

  如果那个坏人想逃走的话,“智能机器人”就会伸出它的长手把坏人捞牢的抓住不放。这只不过是“智能机器人”的小小功能,它还有许多的功能。这些功能就留着以后再说吧! 这就是我以后想发明的“智能机器人”,怎么样你们喜欢我的发明吗?

智能机器人作文5

  假如我是一台高智能电脑机器人的话,我会帮人们处理一切的事。我还会拒绝病毒,永远都不会死机。

  假如我是一台高智能电脑机器人,那么我的大脑里储存了超乎人类全部的智慧和知识,可以上天、下海、入地,无所不能。我可以帮助人类探索地底下有没有金矿或石油,还可以帮助人类到海底探索人类还不知道的东西,还可以上天去观察,预测天气,为人类提供正确的科学资料,让人类创造更伟大的科学奇迹。

  假如我是一台高智能电脑机器人,主人有事要出去的话,那么我会对主人尽心尽力,服务周到。就可以把一天的要做的任务输入我的大脑里面,我会依次按顺序的完成任务,比如主人叫我洗衣服和晾衣服,我会把衣服洗的干干净净的还可以帮助小朋友们学*呢!男主人和女主人都要出去旅游的话,把小宝宝留在家的话,我晚上就会帮小宝宝洗澡,给小宝宝读故事哄她睡觉,

  我还会消灭一切的病毒,让世界全部人都不会得

  病,我还能掌管天地,让人间不会在有水灾、干旱、地震、火灾。让世界人民都充满欢笑。

  假如我是一台高智能电脑机器人

  假如,假如,假如,要靠我和小朋友们好好学*,才能造出这样一台高智能电脑机器人。

智能机器人作文6

  在2090年,我已是一位世界闻名的科学家了!某日早晨,副总亲自来找我,说:“胡博士,你可不可以发明一个智能机器人来方便人类的生活呀?”我胸有成竹地说:“没什么,包在我身上!”说罢,我就进入了我的“小黑屋”里,用了九九八十一天的时间,终于发明出了轰动全世界的“智能机器人”。

  这个智能机器人全身用太空中最坚硬的超合金制作而成,体内有超微纳米技术,遇到危险时还会保护主人。里面还有自控装置,主人命令什么就做什么。今天,就让我带你们看一下这机器人的神奇吧!

  早晨天一亮,机器人就会忙活起来。有的机器人烧开水,有的机器人打扫卫生,有的机器人开始做饭。特别是打扫卫生的机器人,不仅可以快速吸尘,还可以把一些垃圾转换成能源发电。等主人起床时,机器人会自动把早饭送到主人面前。怎么样,很神奇吧,哈哈!

  如果主人出门时没关门,怎么办?好办!机器人发现有凉风进来,并会马上查看摄像头,把门慢慢地关上。假如有小偷想进来呢?那是不可能的,因为只有主人的指纹才能开门。如果小偷溜进来了呢?也不是问题!只要机器人一发现有外来入侵者,就会立刻启动最高防备装置并马上发出警报,招来电子警卫,小偷想走都来不及了。

  如果发现日用品不够用时,你无须管,因为自动机器人会自动上网订购,只需输入指纹就行。那机器人是自我随便订购吗?当然不是,它们会把相关产品的资料传到电脑上,你可以再三确认之后再去买。

  等夜幕来临时,墙壁会被机器人调成银光闪闪的雪白色,亮度和白天相差无几。当你要洗澡时,机器人会把水温调到最佳温度,冬天还可以提供暖气。当主人想睡觉时,机器人会把墙壁调成暗淡无光的灰黑色,还会放出催眠曲,让你进入甜蜜的梦乡。

  同学们,不怕做不到,就怕想不到。让我们为早日创造出智能机器人打下坚定的基础吧!

智能机器人作文7

  时间过的真快,一转眼到了2028年,作为博士生导师,我被清华大学聘任为电子自动化研究所所长,专门负责带领团队研发智能机器人。经过长达几个月的研发,终于研制成功了一款智能机器人,并且特意起了个动听的名字——笨笨。

  当然,“笨笨”并不笨。它个头跟普通人身高差不多,不胖也不瘦,不仅防火、防水、防摔,还像孙悟空一样拥有“七十二变”。更重要的,它身上还穿了件“隐身衣”,即使跟随在你身边,别人也看不出来。

  “样品”研制出来后,按照*惯,我让研究所给每个团队成员制造了一台,先在实际生活中检验下。

  我领到的是“6”号,这个“6”号用起来很顺手。我上班,它先是变成了自行车,嫌它慢,它就又变成了轿车。坐着,很快便到了单位;回到家,我刚想吃碗“炸酱面”,它便开始操作了。一会儿,清香无比的“炸酱面”就端上来了。吃完,不等招呼,它就过来拿去洗。走之前,还不忘在桌上给我倒茶。

  更绝的是,晚上吃过饭我出门溜达,竟有一个小偷悄悄跟上来,正当小偷摸走我的手机准备开溜时,“笨笨”一把抓住了对方,任其如何挣扎也脱不开身。因为隐身,小偷明明看不到东西,却发现自己走不了,一时吓得哭爹喊娘。

  “这个‘笨笨’可真不赖!”我边感慨,边拿起手机给“110”打电话。

  电话通了,可无论怎么喊叫都喊不出声,一着急,忽然惊醒过来,眼前竟啥也没有。我使劲揉眼,揉半天,终于明白,原来自己是在做梦,一场亦真亦幻的梦。(公众号:冯老师为你读书)

智能机器人作文8

  自从看过电影《澳门风云2》后,里面的智能机器人“傻强”就一直成为我渴望拥有的朋友。他穿着黑白相间的制服,说着幽默的四川方言,*日里能冲咖啡,煮饭,做家务,主人郁闷时还能成为他知心的朋友,说笑话逗主人开心;危机时刻立刻化身为无敌战士,英勇抗敌,保护主人的安全……这样全能又智能的机器人简直就是生活中的最佳拍档!

  如果我长大学好了科学知识,也想自己动手发明一个理想中智能机器人。因为我长大了,我最爱的奶奶就老了,那时她也不用再亲自买菜做饭,只要每天给智能机器人发号指令,就能很快吃到美味可口的饭菜。爷爷一直身体不好,机器人还能自动下载各种理疗程序,每天在家给爷爷按摩,做好我们的家庭医生。妈妈最爱喝咖啡,那时我工作忙了,不能象现在这样周末给妈妈冲好咖啡送到跟前,但是我的智能机器人可以研究各式花样咖啡,为我亲爱的妈妈加油助力。当然,我的智能机器人还必须多才多艺。它能说多国外语,各地方言,我们可以谈天说地,说古论今。私底下还要和我有一样的兴趣爱好,比如我们可以一起探讨音乐,创作歌曲,我弹琴,它击鼓。阳光灿烂的日子,它陪我运动,当好我的助手和陪练。这样具有“个性才华”的机器人你喜欢吗?

  如果大家都喜欢我的智能机器人,我还想把我的发明创造推广开来,制造更多的机器人卖给所有需要的人。然后我再用机器人给我带来的丰厚回报去修一个高规格的足球场,到时欢迎所有的运动爱好者一起来追逐我们的足球梦!最后悄悄地告诉你们,剩下的钱我还要去买把吉他,其实我除了相当发明家,足球运动员,我的内心还有一个音乐梦!让我们一起努力,争取早日实现我们的梦想吧!

智能机器人作文9

  每当想到期待一周的机器人科学课,我就兴奋不已,这是我最喜欢的一个学课,因为它让我增加想象力、也能增加我的动手能力,还有和小伙伴处理好关系,所以我非常喜欢。

  今天我早早的来到了教室,和小伙伴们、老师打了招呼,想象着今天是什么课?过了一会儿就开始上课了,老师讲了本节的主题———自制一辆汽车,听完老师的讲解,我开始着手操作;首先把工具箱拿出来,按照老师的思路我开始找零件,先把框架做出来,再按上轮子,可是做着做着车子就散架了,向老师请教后我就开始了第二轮装置,因为我的努力,车轮终于装上了,然后按上了主机,控制车,但是还是走不了,这可怎么办?研究了一下原来是没装马达,可不要小看了它,没有它就像植物鲜花没有阳光不能生长开花,人们没有氧气就无法生存,可见它的重要性。我用了九牛二虎之力终于把马达装上,这样车的所有主体及主机都做好了,大功告成了。

  就在这时我听到了老师要求,让我们把已经做好的汽车在电脑上编程,听到后我的头都晕了,因为我不喜欢做编程,虽然不喜欢但是老师说这也是今天必须完成作业的一部分,那就硬头皮上了,求助小伙伴的协助,经过不懈的努力,我终于挑战成功,终于靠努力编程做好了,此时的心情无以用言语形容。拿着自己的作品,我完全浸泡在机器人世界的乐趣中,今天我非常高兴,因为又一次超越了自己,只有相信自己才会做好,谢谢小伙伴的协助。

  通过今天在课堂上实践配件搭建模型慢,用的时间很多,但是如果能多练*就没有问题了。感觉编程没有之前那么难了,只要能控制,掌握程序的使用,就SOeasy了,我要好好的学*机器人,因为以后智能机器人都是我们人类的朋友。


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展6)

——智能扫地机器人作文实用十篇

  智能扫地机器人作文 1

  这几天,我们家来了一个新家伙,他穿着一身乌黑的外壳,有着一个大大的圆圆的脑袋,还有一双勤劳的双手和永远不知疲倦的双腿,它就像一位环卫工人,为了保证整洁而不停的工作着。现在你猜到他是谁了吗?没错!他就是扫地机器人。

  别看它长的笨重,它的用途可大了。它在卧室里东奔西走,手里拿着扫把和簸箕,不停的劳作着,不一会儿转上几圈垃圾就全被它给清理干净了。它还可以跑进像床底、沙发底、柜子底等空隙狭小、人们没法清扫到的地方,去完成它的使命,这样既大大的**了我们的双手,给了我们极多的休息时间,又可以把地扫的一干二净,还不占空间。这真是“一举三得”啊!

  当然,即便是扫地机器人也不是十全十美的,自然也有许多缺点。比如,在扫地过程中他发出刺耳的噪音让人没办法专心的工作,此外,他的清扫速度较慢,使用时间较短却需要较长时间充电,因此作业的效率远不及人力。不过这还不算什么,他最大的缺点就是灵敏度不强,他常常在一个地方兜圈子,却已经忘记这个地方自己已经扫过,而且经常被卡在桌椅旁……甚至有一次,他竟然把椅子撞到楼下去了。

  每个事物都有优点和缺点,我们不能因为它的缺点因而去否定掉的优点,只有充分利用它们的优点,完善它们的缺点,才能最大程度上体现它们的价值。

  智能扫地机器人作文 2

  今年年底,我们家又添了一个“高科技”,它就是智能扫地机器人。

  我家的扫地机器人是白红相间的,正中间还印着蓝色的标志。它的身子扁扁的,直径50毫米左右,高60毫米,看上去十分高级。

  智能机器人的功能很多。比如它有3000pa澎湃强吸力。它能有效地清除家中灰尘、纸屑果皮、大小颗粒等。即便是宠物掉落的细长的毛发也能完全吸附,不留一丝灰尘。它还可以轻松地进入家具底部,清扫角落盲区。虽然它体积不大,但也可以收纳500ml大容量灰尘。

  智能机器人的续航能力很强,它有3500mAh大电量,只需充电三个小时,工作时长就可以达到150分钟。比起老式的扫地机器人工作的时长缩短了两倍。

  智能扫地机器人有智能感应障碍功能。当它开始工作清理地面垃圾时,如果它的前方有物体,它就能精确感应到,并及时绕行。而不需要有人来帮它调整行动轨迹,这个功能非常的方便,能有效节约不少时间。

  同时智能扫地机器人价格参差不齐,有一千元到三千元不等。我家的扫地机器人三千左右,功能就比较齐全,性价比更高。

  这就是我家的智能扫地机器人,你们家的是扫地机器人是什么样子的呢?

  智能扫地机器人作文 3

  在2020年,我会发明一种机器人,这种机器人可神奇了!它的功能很多,和真人差不多,人类所有的优点它几乎都有,因此,特别受到了人们的青睐。

  上学快要迟到了,机器人就背上你,像飞一样奔向学校,在最短的时间内把你送到学校。当你忘记带书等文具时候,只要给家中的机器人打一个电话,它会在上课之前迅速送来文具。放学的时候,你想减轻负担,不背沉重的书包,你只要向机器人说明情况,机器人就会帮你背书包。

  你和同学出去郊游,忘记带垃圾袋的时候,只要和机器人示意一下,机器人就会自动弹出一个垃圾盒,等装满垃圾就主动去倒垃圾。

  当你有烦恼的时候,机器人会看出你的.心思,想出各种法子帮你解闷,比如:翻跟斗给你看,表演杂技,讲笑话……你看了烦恼早就抛到九霄云外去了。

  机器人会在你回家之前放好热水,用“体温计”——手指量出水温,调好水温,才发出指令:“我的小主人,来洗一个热水澡吧。”

  当家里灯泡坏了,机器人伸长手,在灯泡中输入了一种能量,不用装上新灯泡,这时电灯比以前的电灯亮了好几倍,还可以保护视力呢!

  到了2030年,这种机器人将会出现在每家每户,甚至遍及全球,要想订购,请从速哟。

  智能扫地机器人作文 4

  哈哈!大家好,我是“科尔沃”牌扫地机器人。

  我是个名副其实的“大胖子”,身高76毫米,直径却有320毫米长。我穿着淡橙色的铝合金风衣,每天早上6点就拖着我沉重的身体“上班”,一直工作到10点才累休休地“回家吃饭”,小主人每天把我“打扮”得漂漂亮亮,所以我总是骄傲地站在一个角落里。

  我的大脑是意大利进口芯片,它让我具备了不乱跑、不漏扫、低重复、高覆盖的特点,比那些大脑普通,整天重复清扫、漏扫、没规则的机器人,我可机智多了!我的动力是变频电机提供的,它可是我的“好朋友”,没有它的强力帮助,我这个“大胖子”走起路来,可还真不容易呢!而且因为它的帮助,我打扫的声音也减轻很多呢!

  我的使用方法简单易懂。看到我头上的三角形按钮了吗?只要轻按两下这个按钮,我就可以随时启动了。

  我除了可以扫地还可以拖地呢!只要在我的身体下面垫一块抹布,在我那精准控制300毫升的水箱里倒满水,并将我启动,我就可以为您效劳啦!而且我的水量还可以通过季节以及湿度来自动调节。在充电的时候,我会自动停止出水,以防小主人触电,或引起火灾。

  我每一次“吃饭”时,就可以清扫150—200*方米大小的面积,而且我一旦检测到前方有障碍物,便会知趣躲避,一旦受困,我也可以奋力突围。总的来说我的功能就是牛逼!

  我能为你们送上方便,带来快乐,我是大家的好朋友!

  智能扫地机器人作文 5

  有人因为工作忙没有时间打扫卫生,还有人不愿意打扫卫生。这时候扫地机器人就可以派上大用场了。

  扫地机器人形状呈圆形,大约有十厘米那么高,它的高度为也为他打扫灰尘时也增加了方便。

  他可以根据灰尘的多少来选择打扫方式。当灰尘浓厚时他会一边旋转着一边打扫,当灰尘稀少时会选择扇形来打扫,它行动很灵活,可以干净快速的打扫卫生;它不会对地板造成任何的损伤,相反,要是在地毯上还会起到抛光的作用。你可以给他设定什么时间来打扫,还可以设定打扫的位置,他都会不折不扣的听从您的选择。

  假如扫地机器人打扫完了以后没有电了,他会自动回到充电座上去充电,充电完毕他会继续完成他的任务,任务完成以后他会自动回到充电座上耐心的等待下一次的工作时间。

  如果你问道他会不会摔一两下就会不能用了,这件事你完全不用担心这件事情,他有防摔功能可以安全的完成您下达的命令。你不用担心他会和桌子、椅子、茶几等一些事物相撞,在相撞时他会保护相撞物和自身的安全,大大的`减少相撞对自己和物品的伤害,可以有效的打扫。

  扫地机器人,可靠的伙伴。你还在等什么,心动不如行动赶快来买吧!

  智能扫地机器人作文 6

  大家好!我是新型的扫地机器人。

  我全身黑色,有着圆滚滚的身子,直径达10厘米,在我的底部还有一双大大的“刷子鞋”,走路时还会发出“嗡嗡”的声音。我是一个三代扫地机器人,作为小弟,我可比我的那几个不争气的哥哥有用多了。大哥可是出了多的“走路不长眼”,每次不是碰到了椅子就是撞到了桌子,而它碰到障碍物后都会一动不动地停在那儿,等着主人抱它回去。二哥最喜欢“硬碰硬”,传闻,它看到椅子地下有灰尘,就硬往里头走,可进去容易出来难,二哥只好“滴滴滴”地喊主人。

  而我是一个具备红外线感应功能的扫地机器人。不仅有“眼睛”,还不会“硬碰硬”,只要按一下我头上的开关,我就可以满屋子乱跑,并且看到障碍物时会主动绕路。

  我有两个档次,第一个是清洁模式,这时,我就会穿着我的“刷子鞋”去清理屋子,不一会儿就可以把屋子变的一干二净。第二个是“吸尘模式”,第一个档次虽然能把地面打扫干净,但还是会留下一些灰尘,这时,我就会用一个类似于吸尘器的管子将灰尘清理干净。

  可如果我没电了呢?怎么办?别急,我自有办法。

  我快没电时会用剩余的电量赶紧寻找我的另一伴——充电器。怎么样?是不是很聪明?

  我要感谢现在的科技造就了我。同时我也期待着下一代扫地机器人——我的弟弟妹妹们长什么样,有什么新功能。

  智能扫地机器人作文 7

  直径30厘米,椭圆形的体型,一身白色,它就是我家的扫地机器人,我叫它小圆。

  小圆可不是普通的机器人,它的两边有两个小刷子,可以把地上的灰尘扫掉,那么扫来的灰尘都去哪里了呢?它的身前有一个小盒子,灰尘都被存在了那里,扫地机器人扫起地来就比我们快多了。对了,它还可以贴着墙边扫地,许多人说墙边是最难扫的地方,但是扫地机器人却有自己的方法可以把墙边也扫得干干净净。

  如果小圆在扫地过程中遇到了障碍物,它就会自动避开,除非遇到了太多的障碍物,那小圆就只能静静地等待我们的救援了。如果小圆没电了,它也会自动去原位进行充电。

  其实小圆还是一个小设计师呢!它会把自己走过的路线记录在自己的内存里,以防反复去扫已经扫过的地方,导致混乱。我们还可以用遥控器来控制小圆,我们只要觉得那些地方的垃圾比较多,就用遥控器给小圆发出一个指令,小圆就只会扫我们指定的地方,这样是不是很方便呢!

  小圆还有一个功能,就是拖地,小圆只要一扫完地,就会伸出一把像拖把一样的刷子来拖地,那么拖地用的水是从哪里来的呢?其实,我们只要接一杯水,倒在小圆的小盒子里,它就会开始自动拖地了。

  扫地机器人既能扫地又能拖地,还能被人控制。你们觉得这样的机器人是不是很神奇呢?

  智能扫地机器人作文 8

  我想制做一个智能机器人,这个机器人是全能的,可以为主人做任何事情,特别聪明。

  我要做的机器人不用任何高贵的材料,就用易拉罐、废报纸箱、饮料瓶、各种废旧的图案就可以了,这叫做废物利用,又节约、又环保。先用纸箱当它的头,上面开一块小口,再用长方形纸箱做它的躯干,然后用易拉罐做它的四肢,它的背后还要再镶一块太阳板,这里只要有太阳照射在那,它就可以充电啦!这个智能机器人是一位一级厨师,把一本菜谱翻到你想吃的菜那一页,通过机器人头上的小口,把这页菜谱装进去,这样不一会儿美味的菜就出来了,味道也不是一般的香。还可以给我们擦桌子、捡碗刷碗、为我们减轻许多负担。

  这个智能机器人不仅会做饭,还是一位很好的保安。比如,它可以把主人们的面容扫描存在大脑里,如果想进来的人不是主人,那它是决对不准陌生人进来的,如果强行进去的话,它会用身上的电流去电陌生人,但不会把陌生人电伤,就能把陌生人给电得没有了力气,这样就好对付了,直到主人回来,得到主人的准许才能进来。

  它还是一位很好的老师,如果不会的问题问它,它都能用一种快乐的教学方法把你教会,而且它讲的课也相当认真。

  它也是一位很好的裁缝师,把你想要的衣服输进它的大脑里,只要十分钟就做好啦!而且做得相当漂亮,新潮。

  我要研究的机器人是无所不能的,它可以帮助主人完成许多事情,帮主人分担许多负担,它是我们人类的好朋友啊!

  智能扫地机器人作文 9

  扫地是一件又累又费时间的事,奶奶在家里每天都要扫地,弯着腰,一扫就要一个多小时,非常辛苦。为了减轻奶奶的家务负担,妈妈便给奶奶买来了一个又省心又省力的好帮手——扫地宝机器人。

  我第一次见到这神奇的机器人时,便帮它取了个可爱的名字叫“小灰灰”。小灰灰长着一副又圆又扁的身子,从外表看像是一个大圆盘,在它的左侧有一把细细长长的小刷子,底部有一个长方形的吸尘滚刷,在顶部有内置式的垃圾盒,上面还有一排触摸式操作按扭,整个机器的颜色都是黑色的,设计得非常简单。不过,你别看它的样子很普通,可扫起地来却得心印手,一点都不马虎。它在工作时会一边甩动左边的刷子,一边向前滚动,经过的地面都被它吸得干干净净,就连地板缝隙间的灰尘它都不会放过呢!

  小灰灰还有许多惊奇的能力,当它在工作时,前面遇到有台阶或障碍物,它会通过红外线探测到,改变前进方向,绕开障碍物。它还可以每天定时,一到设定的时间就会在家里勤劳地来来**工作,工作完还会自动回去找充电的地方,非常聪明。不过小灰灰有时候也笨笨的,经常会在房间里迷路,转来转去找不到房间的出口;有时会把地面上的细电线绕进去;有时还会因为客厅地方大,导致地板只吸一半,另外一半的灰尘它却视而不见。我觉得如果扫地机器人能在这些方面继续改进,那就会更加得完美了。

  自从有了小灰灰帮奶奶做家务后,奶奶轻松多了,脸上的笑容也更加多了,小灰灰真是我们家的好帮手呀!

  智能扫地机器人作文 10

  我的心爱之物是扫地机器人。

  它是去年6月1日妈妈把它作为礼物送给我的。

  把它组装好后,我发现它是圆形的,而且扁扁地,大概有8厘米那么高。它是黑灰色的,乍一看,它像一个?灰色的,扁扁的生日蛋糕。它的下面有两组像飞机的螺旋桨一样的毛,毛的两边还有一对轮子,相当于它的“脚”。它的肚子下面还有一排毛,相当于它的扫把。当它开始扫地的时候,这摆动着自己那扁圆的“身体”,摇头摆尾的。

  我和它之间还发生过许多有趣的故事。有一件事,让我一直记忆犹新。那一天,我正专心致志的做一个手工,不小心把垃圾桶给打翻了,垃圾洒了一地,纸团、橡皮灰、削铅笔时留下的木屑等,堆满了书桌下面,望着这一地的垃圾,我心想怎么办呀!洒了一地垃圾,回来一定要挨吵了。突然,我看到了扫地机器人,我像是看见救星一样,赶忙拿出遥控器,打开扫地机器人。过了不多会儿,书桌旁的那堆垃圾便全部扫光了。可是,这时它却响起了警报声。我急忙跑过来,生怕我的机器人坏了。哦!原来是扫把被一根小铅笔头绊住,走不动了。于是,我帮它把铅笔头拿了出来,并把那铅笔头扔进垃圾桶。然后打开了机器人的开关,它就开始剩余的工作了。

  我真喜欢它,不,我十分地喜欢它。因为它给我带来了许多乐趣,让我枯燥的学*生活,增添了几分色彩。


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展7)

——大班音乐《机器人》教案(精选10篇)

  大班音乐《机器人》教案 1

  教学目标:

  1.根据故事情节和音乐旋律,学*机器人断顿动作。

  2.学会观察地球人的连贯动作,用机器人的断顿动作进行模仿表现。

  3.根据自己的意愿交换朋友,体验与同伴合作游戏的乐趣。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  音乐、PPT课件

  活动过程:

  1、导入。

  师:小朋友们你们见过机器人吗?(出示机器人照片)我们跟它打个招呼吧?

  幼:机器人你好!

  师:小-朋-友-你-们-好!我在模仿谁说话呀?机器人和我们人类说话有什么不一样的地方?(机器人说话一顿一顿的、很慢)他们的.动作和我们人类有什么不一样的地方吗?(播放机器人跳舞的视频,边放,教师边模仿表演)

  师:有没有发现机器人做起动作来有什么特点?小结:机器人做动作也是一顿一顿的、很慢。

  2.教师讲述故事,调动兴趣。

  3.引导幼儿学*机器人刷牙、洗脸动作。

  机器人在出发之前要先刷刷牙,它的动作是什么样的?刷-刷-刷-刷-咔。刷完牙以后再洗洗脸,创编洗脸动作洗-洗-洗-洗-咔。

  4.创设情境,引导幼儿创编地球人动作,用机器人动作进行模仿。

  师:我们看看机器人来到了哪里?(河边)看到地球人在干什么?(钓鱼)幼儿创编机器人钓鱼的动作:钓-钓-钓-钓-咔。接着地球人又划船回家了,幼儿创编划船动作:划-划-划-划-咔。

  5.请一名幼儿扮演地球人,做地球人钓鱼、划船的连贯动作,其他幼儿扮演机器人,用程序模仿地球人的动作。

  6.教师情境迁移,飞船降落到体育馆,幼儿创编两个体育动作。请一名幼儿扮演地球人,请一名幼儿扮演地球人,其他幼儿扮演机器人,用程序模仿地球人的动作。

  7.学*机器人找朋友,回答问题:机器人找到朋友后,做了什么动作?(机器人与地球人双手对接)

  8.完整游戏。飞船降落到幼儿园里,一名幼儿扮演地球人,做两个做游戏的动作,其他幼儿扮演机器人用程序模仿地球人动作,并在音乐结尾找朋友交换位置。

  活动反思:

  通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学*音乐的积极性和情感,在学*歌曲时教师先范唱让幼儿体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感,这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。让教师示范固定形动作,使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲,也发挥了孩子的表演能力,真正的达到了教学目的。

  大班音乐《机器人》教案 2

  活动目标

  1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。

  2、根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。

  3、迁移生活经验,体验活动的.乐趣。

  4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备

  音乐《机器人》。

  活动过程

  一、谈话导入,了解机器人动作程序。

  师:你们见过机器人吗?机器人怎样刷牙和洗脸的?机器人做动作和我们地球人有什么不一样?

  小结:机器人做动作一顿一顿的,还有程序,很有趣。

  二、根据情节模仿地球人动作。学*机器人程序

  1、机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。

  2、机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。

  请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。

  三、迁移生活经验,模仿地球人生活动作。

  1、飞船降落在幼儿园的围墙外,看看操场上的小朋友都在玩什么?并学一学。

  请个别幼儿当地球人,将小朋友玩的项目用动作做出来,机器人们模仿。

  2、地球人找机器人做朋友。

  (1)提问幼儿为什么地球人会找机器人首领做朋友?

  (2)请个别幼儿扮演地球人找机器人做朋友,并提问在音乐的什么地方对接能量?

  3、继续游玩,模仿地球人生活动作请幼儿扮演地球人带机器人去另一个地方看一看,教机器人动作。

  四、结束活动

  这次我们在地球玩的时间太长了,必须要回到星球补充能量,请机器人们用我们的程序走回去吧。

  大班音乐《机器人》教案 3

  活动目标:

  1.能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。

  2.根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。

  3.迁移生活经验,体验活动的乐趣。

  4.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5.感受音乐的.欢快热烈的情绪。

  活动准备:

  音乐《机器人》

  活动过程:

  一、谈话导入,了解机器人动作程序

  师:你们见过机器人吗?机器人怎样刷牙和洗脸的?机器人做动作和我们地球人有什么不一样?

  小结:机器人做动作一顿一顿的,还有程序,很有趣。

  二、根据情节模仿地球人动作。学*机器人程序

  1.机器人飞船降落在房顶上,看见地球人刷牙、洗脸,机器人按照程序进行模仿。

  2.机器人飞船降落到公园里,看见地球人钓鱼、划船,机器人进行模仿。

  请幼儿当地球人教机器人钓鱼和划船动作(要求地球人做动作时机器人看,机器人模仿时,地球人也在看)。

  三、迁移生活经验,模仿地球人生活动作

  1.飞船降落在幼儿园的围墙外,看看操场上的小朋友都在玩什么?并学一学。

  请个别幼儿当地球人,将小朋友玩的项目用动作做出来,机器人们模仿。

  2.地球人找机器人做朋友。

  (1)提问幼儿为什么地球人会找机器人首领做朋友?

  (2)请个别幼儿扮演地球人找机器人做朋友,并提问在音乐的什么地方对接能量?

  3.继续游玩,模仿地球人生活动作请幼儿扮演地球人带机器人去另一个地方看一看,教机器人动作。

  四、结束活动

  这次我们在地球玩的时间太长了,必须要回到星球补充能量,请机器人们用我们的程序走回去吧。

  教学反思:

  在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

  大班音乐《机器人》教案 4

  活动目标:

  1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。

  2、学*机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。

  3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。

  4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  活动准备:

  准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。

  活动过程:

  1、教师出示机器人玩具,引导幼儿观察其外形,让幼儿知道机器人是由头、身躯、四肢及天线组成的。注意机器人头、身、四肢的大小比例关系。

  2、教师示范:选用正方形、长方形的纸盒拼出机器人的头、身躯、腿部,再选四个较小的长方形的纸盒拼机器人的手和脚,连接处用橡皮泥粘合,最后粘上纸棒做机器人的天线。可用橡皮泥做机器人的'五官。

  3、幼儿分组拼插机器人,教师重点指导幼儿粘合机器人的四肢和天线,启发幼儿自己设计各种造型的机器人。

  4、幼儿再次建构,加强幼儿的团队协作的意识,引导幼儿协商共同完成一个《超级机器人》群组,提高一定的难度。

  5、游戏结束后,布置一个机器人展览馆,评选出设计良好、形象美观、与众不同的机器人。对个别机器人进行点评,让幼儿认识到自己的不足;并给予表扬,特别是个别幼儿的创造力和想象力的表现,让其他幼儿以他为榜样,同时促进幼儿的团体协作的精神。

  6、游戏结束前,指导幼儿收拾整理玩具,归类摆放整齐。

  活动反思:

  这次活动,幼儿的常规有所进步。《机器人》这个活动幼儿有很大的兴趣,特别是男孩子。因此幼儿能充分发挥想象力和创造能力,搭建出自己的喜欢的机器人,幼儿在相互配合、相互协作方面也有很大的提高,其中有几个小朋友共同搭建出了各种不同造型的机器人,幼儿在每次的活动中积极性都很高。但是也存在一些问题,个别小朋友,如女生的玩机器人的经验较少,所以她们所搭建出来的机器人较单调。这还有待于在*时的活动中,让个别能力较强的幼儿来引导她们。

  大班音乐《机器人》教案 5

  【活动目标】

  1、倾听音乐并感受|XX|XX|的节奏,在熟悉音乐节奏与结构的基础上进行游戏。

  2、能按音乐节奏做出机器人走、动相互传递的动作。

  3、理解传递的模式,体验与同伴合作游戏的默契与快乐。

  【活动准备】

  音乐《莫扎特第四十交响曲》剪辑。

  【活动过程】

  一、模仿机器人的动作,引起游戏兴趣。

  1、你们见过机器人吗?(见过)

  2、谁来说说机器人是怎么样的?(幼儿用动作来表现)

  3、木头机器人是软软的还是硬硬的?(硬硬的)

  4、你们见过声控机器人吗?(没有)

  5、声控机器人就是声音控制的。

  (用指示让幼儿体会声控机器人的特点)

  [活动评析:机器人的话题本身幼儿就很感兴趣。]

  二、倾听音乐,了解音乐的节奏和结构,在观察教师动作中理解游戏的基本动作元素。

  听音乐,看看机器人是怎么走路的?它的节奏是什么?

  (师幼一起学机器人走路。教师用1234节拍提示幼儿)

  [活动评析:老师通过自己的示范让幼儿进一步对声控机器人产生兴趣。]

  三、运用机器人按开关加能量的互动游戏,进一步感受音乐节奏。

  1、刚才呀,我们机器人的电快用完了,怎么办?(教师示范如何充电)

  2、我刚才是怎么充电的?(买插头;找电源充;到加油站加油;买电池)

  3、可以按头,还可以按哪里?

  (听音乐,师幼共同做动作)

  [活动评析:音乐节奏感鲜明,幼儿很感兴趣。不同的节奏之间的转变,极具情境性。]

  四、幼儿尝试两两合作轮流按“开关”,给对方充电。

  1、我来看看机器人的电都有没有充满。(摸一摸幼儿的头)

  2、哎呀,都没有充满哦,我的电是满的

  (老师下位随机按幼儿,让其充电。)

  3、同伴间如何充电?(请老师示范。)

  4、刚才是怎么充电的?这叫什么?(幼儿两两结合)

  (请幼儿示范正确的和错误的动作,明确游戏规则。)

  5、机器人们,教师还有一些机器人等着我们充电呢。

  [活动评析:教师游戏化的语言贯穿于整个活动,这能够让幼儿在整个活动中沉浸在这个快乐的音乐游戏中。]

  五、完整游戏。

  [活动评析:两位教师在示范的时候,形象逼真,对头部、肘关节、臀部、肩膀的充电,幼儿很感兴趣。

  幼儿上去示范错误和正确的动作,能够让幼儿自己意识到正误,再次明确游戏规则,加深影响。]

  反思:

  活动的导入通过迁移幼儿已有的关于机器人的经验激发幼儿的兴趣。活动中教师帮助幼儿不断的感知音乐的'节奏,节奏快速慢速的不断转换,使幼儿一直沉浸在游戏的快乐体验中,避免了游戏的枯燥和重复练*。教师通过游戏化的语言和机器人生硬的动作帮助幼儿掌握|XX|XX|的节奏型。当老师发现幼儿出现问题是=时,能用游戏化的语言引导幼儿说出自己的问题,帮助幼儿达到自我学*和全班共同学*的效果。如:两名幼儿在游戏的过程中玩的很兴奋,出现没有按照老师要求行动的情况,老师说:这两个机器人有点不受控制,我帮他们调整下程序。后面幼儿两两相互充电的时候,这两名幼儿还出现了动手的现象,老师以机器人的身份介入,帮助他们充电。这样既没有影响到别的幼儿和上课的环节,又让这两名幼儿继续回到了游戏中。

  大班音乐《机器人》教案 6

  活动目标:

  1、学*机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培养节奏感。

  2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。

  3、学*遵守游戏规则。

  4、有感情地学唱歌曲。

  5、愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。

  活动准备:

  1、机器人的玩具及图片。

  2、活动前了解有关机器人的基础知识。

  3、录音机、磁带。

  活动过程:

  一、听乐曲、做动作。

  1、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。

  2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。

  二、创编动作,讲规则。

  1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。

  2、肯定幼儿创编活动的情况

  3、告诉幼儿音乐游戏的规则。

  三、明规则、做游戏

  1、教师担任"管理员",与幼儿一起游戏一遍。

  2、幼儿拖选一名同伴担任""管理员",游戏进行一遍。

  3、引导幼儿评价游戏的情况后,游戏继续进行。

  活动反思:

  我发现小朋友对机器人的'概念很局限,认为机器人都是机械身体,走路很慢,长得很丑。这样会限制他们的想象更会消减他们学*的兴趣。我在开课时,就让学生欣赏更种各样的机器人,例如:机器猫,阿拉雷……在启发他们机器人功能时,则播放机器人比赛:机器狗足球比赛,机器人跳舞比赛……这样彻底打破了他们对机器人不好的印象,激发了他们的创作力。虽然能很好的开发学生的创新意识,但是许多画面对于孩子来说还是比较复杂和抽象的,学生在创作过程中教师不能面面俱到的指导,就使得有些底子差的孩子构图不是那么的好。但是从语文的角度而言,他虽然用画笔表现不出美丽而富有创意的画面,但是他可以通过语言表达出精彩的内容,这何尝不是另一种收获呢?这节美术课的重点目标是要培养学生丰富的想象能力和创作能力。这样会限制他们的想象更会消减他们学*的兴趣。

  学生在欣赏完课件上各种功能的机器人之后,兴趣都很浓厚,我也努力地挖掘他们的想象力,让学生先是讨论:什么场合需要怎样功能的机器人,什么人群需要怎样功能的机器人。大家在热情讨论完之后,我又请学生构思一下作业的创作构图,加上同学之间地相互建议和教师的相机提建议,这样子帮助学生脑海中形成大致的构图格局,便于大胆创作和想象添加。最后在作业展示环节,也请学生纷纷上台来向大家讲述自己创作的有趣和新颖之处,顺便师生为他的作业提一些合适的建议供他作参考。

  大班音乐《机器人》教案 7

  教学目标:

  1.根据故事情节和音乐旋律,学*机器人断顿动作。

  2.学会观察地球人的连贯动作,用机器人的断顿动作进行模仿表现。

  3.根据自己的意愿交换朋友,体验与同伴合作游戏的乐趣。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  音乐、PPT课件

  活动过程:

  1、导入。

  师:小朋友们你们见过机器人吗?(出示机器人照片)我们跟它打个招呼吧?

  幼:机器人你好!

  师:小-朋-友-你-们-好!我在模仿谁说话呀?机器人和我们人类说话有什么不一样的地方?(机器人说话一顿一顿的、很慢)他们的动作和我们人类有什么不一样的`地方吗?(播放机器人跳舞的视频,边放,教师边模仿表演)

  师:有没有发现机器人做起动作来有什么特点?小结:机器人做动作也是一顿一顿的、很慢。

  2.教师讲述故事,调动兴趣。

  3.引导幼儿学*机器人刷牙、洗脸动作。

  机器人在出发之前要先刷刷牙,它的动作是什么样的?刷-刷-刷-刷-咔。刷完牙以后再洗洗脸,创编洗脸动作洗-洗-洗-洗-咔。

  4.创设情境,引导幼儿创编地球人动作,用机器人动作进行模仿。

  师:我们看看机器人来到了哪里?(河边)看到地球人在干什么?(钓鱼)幼儿创编机器人钓鱼的动作:钓-钓-钓-钓-咔。接着地球人又划船回家了,幼儿创编划船动作:划-划-划-划-咔。

  5.请一名幼儿扮演地球人,做地球人钓鱼、划船的连贯动作,其他幼儿扮演机器人,用程序模仿地球人的动作。

  6.教师情境迁移,飞船降落到体育馆,幼儿创编两个体育动作。请一名幼儿扮演地球人,请一名幼儿扮演地球人,其他幼儿扮演机器人,用程序模仿地球人的动作。

  7.学*机器人找朋友,回答问题:机器人找到朋友后,做了什么动作?(机器人与地球人双手对接)

  8.完整游戏。飞船降落到幼儿园里,一名幼儿扮演地球人,做两个做游戏的动作,其他幼儿扮演机器人用程序模仿地球人动作,并在音乐结尾找朋友交换位置。

  活动反思:

  通过轻松活泼的律动形式把孩子带到音乐的殿堂,调动孩子学*音乐的积极性和情感,在学*歌曲时教师先范唱让幼儿体会歌曲的情绪。让孩子轻声模唱从而感受歌曲的情感,这样孩子在不知不觉中学会歌曲并能很好的演唱。让教师示范固定形动作,使活动气氛达到高潮。在不知不觉中掌握了歌曲,也发挥了孩子的表演能力,真正的达到了教学目的。

  大班音乐《机器人》教案 8

  活动目标:

  1、通过活动,调动幼儿思维,提高想象力及创造力。

  2、学*创造性地表现机器人的形象,巩固幼儿对涂色技巧的掌握。

  3、培养幼儿对美术活动的兴趣。

  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5、感受作品的美感。

  活动重难点:

  此次活动的重点在于激发幼儿的想象力及创造力,需要教师引导幼儿大胆想象,创造性地画也自己心目中的机器人形象。

  难点在于如何调动幼儿的想象力及创造力。

  活动准备:

  机器人范画一张,画纸、彩色笔等。

  活动过程:

  (一)开始部分

  教师出示范画,引出活动内容——学画机器人。

  (二)基本部分

  1、引导幼儿观察范画并讨论:机器人是由哪几部分组成的?

  (和人一样有头、身体、四肢、五官等)

  2、说一说:你心中的机器人是什么样子的.?

  它的头(身体、四肢、五官等)是什么形状的?

  (圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等)

  3、进一步启发幼儿:

  机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西,或是种小动物(植物)呢?

  引导幼儿大胆出如:头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……,想象出各种各样、千奇百怪的机器人。

  4、动手作画,教师进行指导。

  提醒幼儿:

  1)我们要画一个身体强壮的机器人,不要画得太小;

  2)用单色笔勾画轮廓,注意保持画面整洁;

  3)涂争色时要顺着一个方向涂,不要涂到轮廓线外。

  (三)结束部分,评价作品

  从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。

  先请幼儿互评,最后教师小结。

  大班音乐《机器人》教案 9

  设计思路:

  中班幼儿生活经验较为丰富,同时随着心理水*的提高,在智力活动中也体现了积极性。对规则性的游戏表现出更大的兴趣,自制能力也有了一定的增强。因此,音乐游戏在能是幼儿获得相应的情绪体验的.同时,也要发展幼儿对音乐的表现技能和在活动中的规则意识。

  《机器人》这首游戏分为两个乐段,节奏鲜明,适合做机器人僵硬的动作让幼儿在游戏过程中创编动作,进行合作游戏,能充分体验到活动的乐趣。

  活动目标:

  1、学*机器人走路、、跳舞的姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培养节奏感。

  2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。

  3、学*遵守游戏规则。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  材料和环境创设:

  1、机器人的玩具及图片。

  2、活动前了解有关机器人的基础知识。

  3、录音机、磁带。

  重点与难点:

  能大胆合作创编,遵守游戏的规则。

  活动流程:

  一、听乐曲、做动作。

  1、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。

  2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。

  二、创编动作,讲规则。

  1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。

  2、肯定幼儿创编活动的情况。

  3、告诉幼儿音乐游戏的规则。

  三、明规则、做游戏

  1、教师担任“管理员”,与幼儿一起游戏一遍。

  2、幼儿拖选一名同伴担任“”管理员”,游戏进行一遍。

  3、引导幼儿评价游戏的情况后,游戏继续进行。

  大班音乐《机器人》教案 10

  设计思路:

  中班幼儿生活经验较为丰富,同时随着心理水*的提高,在智力活动中也体现了积极性。对规则性的游戏表现出更大的兴趣,自制能力也有了一定的增强。因此,音乐游戏在能是幼儿获得相应的情绪体验的同时,也要发展幼儿对音乐的表现技能和在活动中的规则意识。

  《机器人》这首游戏分为两个乐段,节奏鲜明,适合做机器人僵硬的动作让幼儿在游戏过程中创编动作,进行合作游戏,能充分体验到活动的乐趣。

  活动目标:

  1、学*机器人走路、、跳舞的`姿态(手、脚伸直,动作僵硬),培养节奏感。

  2、能大胆合作创编,体验游戏的愉悦。

  3、学*遵守游戏规则。

  4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

  材料和环境创设:

  1、机器人的玩具及图片。

  2、活动前了解有关机器人的基础知识。

  3、录音机、磁带。

  重点与难点:

  能大胆合作创编,遵守游戏的规则。

  活动流程:

  一、听乐曲、做动作。

  1、幼儿听乐曲,熟悉乐曲的旋律。

  2、引导幼儿听乐曲学做机器人的基本动作。

  二、创编动作,讲规则。

  1、引导幼儿创编机器人劳动等动作。

  2、肯定幼儿创编活动的情况。

  3、告诉幼儿音乐游戏的规则。

  三、明规则、做游戏

  1、教师担任“管理员”,与幼儿一起游戏一遍。

  2、幼儿拖选一名同伴担任“”管理员”,游戏进行一遍。

  3、引导幼儿评价游戏的情况后,游戏继续进行。


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展8)

——医护机器人作文(精选5篇)

  医护机器人作文 1

  2077年,我终于当了一名科学家。这天,我正准备去医院看看我设计的护士机器人表现如何。

  当我的悬浮车停稳后,我来到了医院。首先,我进入了儿童病房,正好碰见护士机器人正在给一位小男孩打针。小男孩哭着闹着,怎么也不肯打针。这时,一阵机械摩擦的声音后,护士机器人变成了变形金刚,威武极了!小男孩立刻兴奋起来,激动地叫道:“是变形金刚!”“变形金刚”微笑着点点头说:“你把眼睛闭上,我要去保护你,与敌人交战!”小男孩照办了,“变形金刚”抽出针,这针可不一般,是无痛针,一针下去,人没有一丝痛感,药品就已经注入了小男孩体内。“变形金刚”又变回了护士机器人,对小男孩说:“变形金刚已经把敌人打跑了。”小男孩丝毫不怀疑,兴高采烈地对护士机器人诉说着刚刚的情形,原先苍白的脸也变得红润起来。护士机器人微笑地倾听着,有时候还惊讶地张开嘴,男孩一改之前患病时颓废的模样,变得生龙活虎起来。我暗暗赞叹道:这变形功能真有用呀!

  接着,我又走进了手术室,看见同款的机器人正打扫着卫生。它伸出六只手,一只手喷出酒精消毒液,一手喷出水,一手拿着抹布,一手持扫把,一手拿拖把,最后一只手将灰尘收入囊中。不到五分钟,整个手术室被打扫得一尘不染,让人再也不用担心伤口感染了。一旁的医生和护士连连称赞,我心中的自豪感不禁油然而生。

  这就是2077年的生活,作为一个负责任的科学家,我会继续完善“护士”机器人,让它为人类造福。

  医护机器人作文 2

  生活中,人们的健康尤其重要,但是目前存在医生少,病患多的状况,看病难就出现医患矛盾,因此,我发明了一种医生机器人,既能减少病患痛苦,又减轻了医生压力。

  医生机器人的“眼睛”是一个扫描仪,他把病人从头到脚检查一遍后,能根据接收的信息对病人病情有一个系统的分析,能自动分辨病情。对于需要用药治疗的'能开出对应的药方;对于稍复杂的病情,他的身体还能缩小到你用显微镜才能看到的程度,因为他的“手”是可以释放银离子的金属,可以智能的进入身体里治疗,把病患身体里所有的有害细菌、病毒“吃”个精光,甚至还可以把它们转化为自身的能量。

  当医生机器人用在*常保健时,人们可以根据他查出的维生素和微量元素,适当的补充所缺乏的物质。机器人医生还可以发现人们身体里潜在的疾病,提醒人们提前预防及早治疗。

  对于行动不便的病人以及疑难杂症,医生机器人可以把收集的病患病情信息通过互联网络传送给医生专家,医生专家分析病患的疑难杂症后,并可以通过机器人远程治疗。

  有了医生机器人,不但可以解决病患的很多问题,也减少了医生的许多压力,这样医生就有更多的精力去做好需要急诊、急救等更大更难的医疗问题。有了医生机器人,人们的健康改善了,痛苦减轻了,生活也就更充满活力。

  医护机器人作文 3

  医生们真是又高兴又发愁,高兴的是:看到病人在自己的治疗下痊愈,发愁的是:人太多了,忙不过来呀!

  对了,可不可以让机器人来帮忙呢?是的,现在已经有了能干的机器人医生。它们能够诊断出病人是否有病?得的是什么病,以及怎么治疗。

  这些机器这么聪明,真是医生的好帮手!可是医生们还是不怎么满意。如果病看到一半,突然没电了,那可怎么办?总不能让机器人拖着电线给人看病吧!可以用电池呀!可用电池要人不停地换,太麻烦了!可不可以让它自己充电呢?

  科学家正在研究这种机器人,这种机器人只要“吃”一种叫“电丸”的丸子,就可以自己充电,每颗“电丸”的有效期有一个月呢!有了这样能干的机器医生,医生们只要坐在办公室里指挥它们就行了!

  医护机器人作文 4

  今天,我早上五点半起床去做核酸检测,排到七点半才轮到我,等了 两个小时,站得我腿都快废了!回到家,刚好赶上上网课————作文课《我的奇思妙想》。我就想发明一种医护机器人,放在我的家里,这样就可以快速地做核酸检测了。

  医护机器人的外表和人是一样的,只不过颜色不一样,它全身都是白色的,脸部有一点灰色,眼睛是黑色的,肚子上有一个洞,是出产药物的。

  医护机器人可以做很多事情,比如打针、做核酸检测、拔牙、钻牙……它打针的时候,使用的是纳米针管,在你身上轻轻一点就行了,根本就没有疼感觉。它也可以快速的做核酸检测,很多人站在它的周围,它只要一扫射,就能检测出来有没有病毒,方便快速,还避免了交叉感染。治病也是很快速,只要一扫描就知道你得了什么病,从黑眼睛里放射出治病的光线,就可以把病治好了。如果病情严重,需要吃药的话,他就会从肚子上的那个洞里,生产药, 吃了立马见效。拔牙的时候,也是采用了纳米技术,不知不觉就能拔下你的虫牙,还能修补漏洞呢!医护机器人还会帮助大人看小孩子呢!

  我的发明是不是很先进?我要努力学*,掌握科学技术,争取早日发明出医护机器人,为大家服务!

  医护机器人作文 5

  我经常生病,每次看到医生们忙碌的面孔,我就有做机器人的冲动。

  经过长期的研究,我终于设计出了“机器人医生”。它不但可以给人们治疗疾病,还很环保呢!它可以把病人不用的垃圾变废为宝,比如:可以把用过的针管消毒加工,重新使用。还可以把过期的药吃掉,生产新的好药。

  它给小朋友看病时,非常有趣,它拿着听诊器,仔细的听着,听完,就从口袋里拿出一颗“仙丹”,这颗仙丹可不一般,其实它也是一个机器人,等小朋友吃下后,机器人就要“工作”了,它在小朋友的肚子里,把药注射进去,既不疼又不苦,这样,小朋友们很快就能康复了。

  我太喜欢这种机器人了,它不但高效率、高科技,而且还有高水准的医疗技术。有了机器人医生,我们每个人都能有健康的身体了!


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展9)

——我需要的机器人英语作文(精选5篇)

  我需要的机器人英语作文 1

  The robot's eyes are the camera, and the beautiful place automatically takes it down, like tian 'anmen, Oriental pearl... The information is transmitted to the computer.

  The ear of the robot is in the wind, and the language of the animal can be heard, and some unsolved mysteries of the animal are solved.

  The robot's nose can smell anything and can bring convenience to the police.

  This kind of robot is convenient to travel, it is light, it can fold. Can become a car, if want to cross a river, still can become a boat. If you go to a forest, you can also turn into tents, which can prevent bad people and animals from invading.

  The robot of the future is like this, although we can't invent such a robot now, but I believe that in the near future, it will become a reality!

  机器人的眼睛都是摄像头,有美景的地方就自动把它拍下来,像***、东方明珠……再通过信息传送到电脑上。

  机器人的耳朵是顺风耳,可以听见动物的语言,一些关于动物的未解之迷也迎刃而解了。

  机器人的鼻子可以闻到任何东西的具**置,可以给警队带来方便。

  这种机器人方便旅游携带,很轻便,能折迭。可以变成汽车,如果要过河,还可以变成船。如果去森林探险,还可以变成帐篷,这种帐篷可以防止坏人、动物入侵。

  未来的机器人就是这样的,虽然我们现在还不能发明这样的机器人,但我相信在不久的将来,就能成为现实!

  我需要的机器人英语作文 2

  With the development of science and technology more and more intelligent robots are being used in industrial fields taking the place of humans to do many dangerous tasks. Besides with the price of robots going down they have begun to enter families helping people do some housework and even care for patients or read books for babies.

  All of these suggest that robots are playing a big part in our life. By using robots people can save time to do what they like. Meanwhile they reduce the rate of death and injury in dangerous work.

  But can people be out of work because of the existence ofrobots? Certainly not! However clever robots are they are made by humans and whatever they do they just follow the instructions given to them by humans. Therefore robots will never completely replace humans.

  Let's enjoy the convenience brought by robots.

  我需要的机器人英语作文 3

  未来的我是一名科学家,我发明了一种多功能机器人,名叫“不方便就找我。”让我们一起来看看它的功能吧!

  如果您下班了,感到非常疲劳,它就会变**给你按摩,让你缓解疲劳。

  如果你生病了,它就会变成保健医生,给你看病。还可以成了你的“营养大师”给你调配健康的饮食结构,让你早日康复。如果你不想做饭或做不出自己想吃的美味,它可就成了好帮手给你做饭,让你吃得开开心心。

  如果你觉得无聊、伤心、生气,它就会安慰你,陪你聊天。

  看!这就是我发明的机器人,厉害吧!

  The future I am a scientist, I invented a multi-functional robot, called "inconvenient to find me." Let us take a look at its function!

  If you are off work, feel very tired, it will become a man to give you massage, so you ease fatigue.

  If you are sick, it will become a health care doctor, give you a doctor. You can also become your "nutrition master" to give you the deployment of a healthy diet, so that you recover soon. If you do not want to cook or do not want to eat their own delicious, it may become a good helper to cook for you, so you eat happy.

  If you feel bored, sad, angry, it will comfort you, chat with you.

  Look! This is what I invented the robot, powerful it!

  我需要的机器人英语作文 4

  Have you ever thought about the life withrobots in the next 50 or 100 years?

  We canimagine that all the houseworkincluding washing dishes and cleaning thewindows and many kinds of things like thiswill be done easily andautomatically.It is just because we have robots.As long as they are at homewe will not need to go shopping and cooking by ourselves any more.If any familymember get illwe can still stay in our apartment.Because the robot is thedoctor.

  Yesrobotsmay be everything except humans in the future.

  【参考译文】

  你有没有想过,在未来的50年或100年,人类随着机器人的生活?

  我们可以想象,所有的家务,包括洗碗和清洁窗户和许多种类的事情,做很容易自动。这只是因为我们有机器人。只要他们在家时,我们不需要去购物和烹调由我们自己。如果有家人生病,我们仍然可以呆在自己的公寓里。因为机器人医生。

  是的,机器人可能是人类以外的一切。

  我需要的机器人英语作文 5

  Have you ever thought about the life withrobots in the next 50 or 100 years? We canimagine that all the housework, including washing dishes and cleaning thewindows and many kinds of things like this, will be done easily andautomatically. It is just because we have robots. As long as they are at home,we will not need to go shopping and cooking by ourselves any more.If any familymember get ill, we can still stay in our apartment. Because the robot is thedoctor. Yes, robotsmay be everything except humans in the future


智能机器人英语作文(精选10篇)(扩展10)

——机器人的初中英语作文(精选5篇)

  机器人的初中英语作文 1

  This is my new created robot, its name is Wheely Hero. It has a round head, two little hands, a tiny body and two legs which rolls like wheels. The Wheely Hero is very attractive and colourful, whats more is that it has many function.

  Firstly, it can help me to do housework for me. Secondly, the robot can sent me to school and work everyday on time. Thirdly, the robot can make food for me to eat 。 The only problem is that Wheely Hero need many electricity to support it, but I solve problem by adding a solar system. I am very proud of my robot.。

  机器人的初中英语作文 2

  I want to invent a kind of intelligent robot, the robot can help blind people to cross the road, can help children do not understand the question, can also help my mother cook, wash clothes, wash bowl, sweep the floor, tidy up the room. The robot is a versatile robot, a smart robot capable of understanding the commands people send. The robot can tell which one is its own owner, and if a bad man breaks into the house, it will use a laser gun to bring down the bad guy.

  In the 22nd century it was possible that I wanted to invent this kind of robot, because our technology is becoming more and more developed, and no one can predict it in the future. The imagination of our 21st century is likely to come true at that time. Robots will help people.

  机器人的初中英语作文 3

  Last night,I had a beautiful dream.I was very excited that a robot came into my home .I called her Pink because she was wearing a pink dress.

  She did all my jobs around the house .She cleaned my house ,mopped the floors ,made my bed ,cooked meals and dealt with my homework .whenever I asked her,she did everything that she could so well .She never complained about her physical problems and did not need days off .I was very glad that she serviced me all the time in a day .

  机器人的初中英语作文 4

  Someone thinks it is take it for granted that they acquire this bonus that because athletes spare no efforts to win the games. They contribute to more and more hardships over the exercise.

  They have got many honors for their nation.. The bonus can encourage many young people to take up national sports as well . It is good for us to bring up new genius. But some people disagree with this way. It is their obligation that win the games. On the other hand, They will retire with the feeling of satisfaction on receiving the money. They don’t need make any achievements. Some of companies can take advantage of champions to make more money. I think we should absorb the essence and discard the dregs. It is necessary to speak highly of their contributions, in addition, decreasing the bad influence as possible as we can.

  机器人的初中英语作文 5

  Someone thinks it is take it for granted that they acquire this bonus that because athletes spare no efforts to win the games. They contribute to more and more hardships over the exercise. They have got many honors for their nation.. The bonus can encourage many young people to take up national sports as well . It is good for us to bring up new genius. But some people disagree with this way. It is their obligation that win the games. On the other hand, They will retire with the feeling of satisfaction on receiving the money. They don’t need make any achievements.

  Some of companies can take advantage of champions to make more money. I think we should absorb the essence and discard the dregs. It is necessary to speak highly of their contributions, in addition, decreasing the bad influence as possible as we can.

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