小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)

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小学生好*惯伴我成长演讲稿1

尊敬的各位老师,同学们:

  大家好!

  我是一名普通学生,今天有幸站在这张小小的演讲台前,我感到无比的自豪。共同创建一个卫生,和谐的生存环境,构建一座,环保的花园式文明城市,是我们每个人都

  不可推卸的责任和义务!

  今天,我演讲的题目是:靓化古城,从我做起!

  在改革开放的号角下,人民乘着精神文明的春风,正经历着20多年来翻天覆地的巨变。当这座古老的城市在清晨和谐的晨风中时;当这座美丽的城市沉静在夜幕的宁静中时,您可曾经留意过她日新月异的变化?一座座花园式标准住宅小区拔地而起;一条条绿油油的柏油马路宽广*整,充满着盎然生机;不久前还是荒芜贫瘠的土地,如今工业园区正勃然兴起;不久前还是沟壑纵横的荒地,如今一座风景秀丽的公园已经崛地而起。清晨,鸟语花香,到处是晨练的人群;傍晚,万家灯火美不胜收,一派祥和安宁!多么和谐美丽的一幅图画呀!可是,在座的各位朋友们,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,当我们踏着经济腾飞的步伐,感受翻天覆地变化的时候,您可曾想过,我们也在承受着城市的污染和喧嚣,可曾看到过,也有不和谐的音符飘荡在这座城市的上空。漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要及时清理,宽阔*整的马路上还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的陋*,如果说“不干不净、吃了没病”可以司空见惯;如果说马路摆摊、占道经营可以*以为常,随地吐痰可以当成小事一桩,乱扔乱倒,乱贴乱挂,视为不值一提;那么,总有一天,当您穿着铮黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮纸屑垃圾的街道上时,您将会不再潇洒?当您穿着漂亮得体的时装,穿过遍地塑料袋和乱贴乱挂的广场和公园时,您还有情享受城市生活带来的浪漫和惬意吗?

  可曾意识到,我们也有维护城市文明卫生的义务和责任,城市是我家,创卫靠大家!那么,在洁净的街道上,突然飘来一片纸屑,一个塑料带,您会主动的把它拣起来吗?当您漫步在公园,广场,会自觉的把吃剩的果皮扔进垃圾箱吗?当您在为孩子讲着爱护环境,人人有责的时候,是否自己也在躬身力行?

  曾经发生过这样的一件事情,铭刻在我的记忆中,时刻在鞭策着我的言行,那是去年夏天的'一个傍晚,天气焖热,在广场乘凉,路过垃圾箱的时候,随手把手里的空饮料瓶一扔,没想到扔到了垃圾箱外边,我当时没在意,继续往前走,“妈妈。这个姐姐乱扔垃圾,不爱护环境卫生”。稚嫩的声音如同六月的惊雷划破了长空,在我耳旁惊响,尴尬的转过身,看到的是一双天真无邪的眼睛,那充满童真的目光里写满了不解和疑惑,如同麦芒一样扎在我的脸上,当看到孩子的小手正拿着我扔出的瓶子扔进垃圾箱的时候,当孩子的母亲一边露出对孩子赞赏的目光一边向我透出歉意微笑的时候,我的脸红了,我被孩子的行为深深的打动了,也为自己的行为感到深深的自责!孩子的行为向我们诠释了一个讲了不知多少遍,却都从来没有认真去实践的言论,那就是爱护环境卫生,从我做起!只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫。才能美化我们的家园。

  我爱生我养我的这片黄土,我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,从我做起,那时我们的家园会变得更美丽!我们的明天会更辉煌!

小学生好*惯伴我成长演讲稿2

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是三年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长” 文化墙之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲,说话做事要考虑他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。”这就是我们文化墙上的内容。尊重是一朵花,一朵开在心间的.花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

  尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

小学生好*惯伴我成长演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的'人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!

小学生好*惯伴我成长演讲稿4

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是英国作家高尔基写的一句格言,这句格言却提高了我的作文的写作水*。是我也曾长了丰富的只是面,是我也爱上了精神的食粮——书。

  在上二年级时,老师让大家写作文,可是却不知道该怎么去写,抓耳挠腮的想了一节课,也没有想出什么头绪,等到下课同学们都拿着满意的作文交给了老师。可是我还是什么也没想出来,老是走到我的面前文我为什么没有去交作业,我羞涩的对老师说:“老师,我的作文没有写。”老师狠狠的教育了我一顿。放学到家,我对妈妈说了今天上午的事,妈妈说“老师说你也活该,谁让你不好好看书,到写作文的时候没办法了吧!”我哭着问:“妈妈那我该怎么办?”妈妈说:“书籍是人类进步的阶梯。所以你以后一定要好好多看书。”从此,我知道了要想写好作文,一定要去多看书。我也把这句格言贴到了我的窗前。我的作文再也没有写不出来的了,而且我的作文水*随着看的书籍的增多而调高了许多,不但是这些,我的知识面业变得越来越丰富了。

  这句格言是我作文的导师,在它的指点下我的作文有了新的增长。

小学生好*惯伴我成长演讲稿5

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

小学生好*惯伴我成长演讲稿6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)扩展阅读


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)(扩展1)

——小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华5篇)

小学生好*惯伴我成长演讲稿1

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是三年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长” 文化墙之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲,说话做事要考虑他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。”这就是我们文化墙上的内容。尊重是一朵花,一朵开在心间的.花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

  尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。

小学生好*惯伴我成长演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好! 我是三(1)的xxx,今天,我**下演讲的题目是-——<好*惯伴我成长>。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好*惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏*惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的`心灵。

  好*惯不是凭空而来的,好的*惯都是我们从小事、从点滴做起的,好*惯重在培养。其实,养成良好的*惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

  1、养成良好的学**惯,课前预*、专心听讲、课后复*。

  2、养成良好的行为*惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

  3、养成有序参加集体活动的*惯,团结互助,和睦融洽。

  4、养成讲究卫生的*惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。

  同学们,好的*惯还有很多很多,希望同学们在学*生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好*惯;播种一个好*惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的*惯,今日的好*惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的*惯开始吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

小学生好*惯伴我成长演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。

  文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读,理解并应用预*提示,查阅工具书或有关资料进行学*,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学*。”

  提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预**惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学*更是如此,每个科目的学*如果能够自己先做好预*,那么你就掌握了学*的主动权。

  下面我就详细说一下预*的好处。

  好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

  好处三:预*有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学*效果高。

  好处四:预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

  “好*惯成就好人生”,让我们一起来养成预*的好*惯吧!

小学生好*惯伴我成长演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的'人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!

小学生好*惯伴我成长演讲稿5

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  我是三年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长” 文化墙之“尊重他人”。

  “尊重他人、尊敬师长、听从父母、老师的教诲,说话做事要考虑他人的感受;不打扰他人,不妨碍、影响他人。”这就是我们文化墙上的内容。尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。

  当你跋涉在崎岖的山路,朋友鼓励的目光推动着你,那就是尊重;当你遭遇到人生的挫折,老师温暖的双手紧握着你,那就是尊重;当你拾起马路上的垃圾,路人赞许的微笑感染着你,那就是尊重; 当你懊悔曾经的过失,父母的宽容与理解包容着你,那就是尊重!

  尊重他人是一种美德,是一种高尚的情操。只有尊重他人,才能获得他人对你的尊重。所以,尊重他人也就是尊重你自己。


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)(扩展2)

——好*惯伴我成长演讲稿 (菁华12篇)

好*惯伴我成长演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是:《良好的*惯可以成就未来》。

  我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,*惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的*惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的*惯是坚不可摧的。

  在这里,我给大家讲一个小故事!

  鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好*惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。

  那还有什么好*惯呢?我们应该*惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好*惯;*惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;*惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;*惯于用心观察,形成好的观察能力;*惯于提前预*课后复*形成高效的学*方法。

  有人说:”播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“

  我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好*惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“

  同学们,好*惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。

  ”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。

  同学们,昨天的*惯造就了今天的我们,今天的*惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为*惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿2

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在*南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

  是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法;当然,我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“*惯成自然”。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好*惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首*惯养成的歌谣。

  *惯养成在年少。

  小学生上学校,好*惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,

  上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,

  *惯养成在年少。

  交通安全记心上!

  好*惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,

  红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,

  红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好*惯伴我行,

  交通安全记心上!

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

好*惯伴我成长演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  自开学以来,我们学校的领导和老师们默默工作,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学*条件,想想我们又是如何做的呢?在我们美丽的校园中总有一些令人不满意的现象出现。我们不难看到,刚刚清扫后的校园,就有我们同学扔下的塑料袋、果核、纸屑;在书声琅琅的课堂上,有的同学却心不在焉,还有的高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却左顾右盼,窃窃私语。还有一些同学受不良*惯的影响,讲粗话、脏话,争吵打架,把充满知识氛围的校园变成他们肆意放纵自己的场所,影响了学校形象和周围同学。

  以上这些现象,不仅严重违反了小学生日常行为规范,而且页破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,更不利于我们养成良好的行为*惯。所以我们要从身边做起,从小事做起,讲文明语言,做文明学生,*时不讲脏话、粗话;遵守校规校纪,不旷课,不迟到早退、不打架、不与同学闹矛盾、不随地吐痰、不乱扔垃圾、仪表整洁大方;尊敬师长,见了老师主动问好,团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画,不比吃穿,不浪费粮食。只有这样才能养成良好的*惯,做一个文明的小学生。

  同学们,让我们行动起来,让好*惯与我们朝夕相处,帮我们打开成功的大门!

好*惯伴我成长演讲稿4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。

  文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读,理解并应用预*提示,查阅工具书或有关资料进行学*,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学*。”

  提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预**惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学*更是如此,每个科目的学*如果能够自己先做好预*,那么你就掌握了学*的主动权。下面我就详细说一下预*的好处。

  好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  好处二:有利于听课时跟着老师讲课的思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

  好处三:预*有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学*效果高。

  好处四:预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的'部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

  “好*惯成就好人生”,让我们一起来养成预*的好*惯吧!

好*惯伴我成长演讲稿5

  我对*惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自*惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自*惯,是*惯使身体自动地做出事情,是*惯在打造人的第二类天性。没有*惯,就不能走向成功的道路。坏*惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好*惯可以成就一个人,一个坏*惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好*惯——放学后先写作业。

  我从小就爱玩,可玩多了对学*也不太好。那是很*常的一天。一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。

  从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写读书笔记,被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。我再次下决心,一定要彻底改调坏*惯。可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好*惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

  好*惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成*惯,后来是*惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个*惯所养成。*惯是人类生活最有力的向导。*有句谚语:*惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“*惯是一种优秀。”我想:我的*惯也是一种优秀吧!”

好*惯伴我成长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:

  好*惯伴我成长

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在*南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

  是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法;当然,我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“*惯成自然”。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好*惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首*惯养成的歌谣。

  *惯养成在年少。

  小学生上学校,好*惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,*惯养成在年少。

  交通安全记心上!

  好*惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好*惯伴我行,交通安全记心上!

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

好*惯伴我成长演讲稿7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人一生中,可能会养成好*惯,也会养成坏*惯。但一个好*惯能让人终生受益,一个坏*惯对我们的生活、学*都有许多不便和不快*惯,常听妈妈说这个词。*惯到底是什么呢?是你用筷子吃饭,是你用右手写字。*惯重要,它可以有利于你一生,而你也有可能就因为它而苦恼不已。同学们,暑假来了,我们是不是应该养成一些有益于我们的*惯呢?俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好*惯,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,作为青少年的我们,更应该有良好的*惯相伴成长,这样,我们的心灵才能更善良,我们的行为更优秀,我们的未来更美好。伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

好*惯伴我成长演讲稿8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱比克泰德说过:是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的*惯。由此可见,养成一个好*惯是多么重要啊!

  在学校开展的整改陋*活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:在克服恶*上,迟做总比不做强。所以,我也改掉了许多陋*,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好*惯。

  我是如何养成这个好*惯的呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水*并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  培根说:读书足以怡静,足以博采,足以长才。说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:读一本好书好比是与一个高尚的人对话。

  阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地

  阅读不但可以怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克。吐温说过:*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。*惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦!

  谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  我有一个好*惯,那就是特别爱看课外书。每天放学回家一做完作业,我就会迫不及待地拿起心爱的课外书如饥似渴地读起来。书中的精彩情节总是让我忘记一切,全身心的投入到书的世界里。我是怎样热爱读书,看了这两件事,你就全明白了。

  有一天,我终于攒够了钱买到了心仪已久的《新十万个为什么》,路上我再也按耐不住自己的好奇心,急忙翻出书一边走路一边看了起来,书中的内容精彩绝伦,我完全陶醉在书中那五光十色的世界里,忘记了自己还走在路上,只听见“砰”的一声,我撞到树上了。回到家,妈妈看着我头上肿肿的包,心疼极了,疑惑地问道:“儿子,你是不是打架了?”我就把看书撞树的事情跟妈妈说了一遍,妈妈不但没有责怪我,还伸出大拇指表扬我说:“你真是个名副其实的小书迷啊!但是以后走路要注意安全。”

  还有一件事,我有一次正在看一本《史记故事》,书中的齐桓公持强扶弱,最后荣登霸主之位,真是大快人心呀!正看到精彩处突然间,厨房传来了妈妈叫我吃饭的声音,我答应了一声,继续看我的书,妈妈看我迟迟没有出来又叫了我好几次,可是我实在舍不得离开我心爱的课外书,只是口头答应,身体却没有动。最后,妈妈怒气冲冲地冲到我的房间从我手中夺过书,我才不情愿的去吃饭了。

  我觉得培养好*惯在于持之以恒,我从小学一年级就

  养成了每天看课外书的好*惯,从书中我学到了很多知识。每一本好书都是我的好朋友,它们陪我成长,让我进步。现在的我已经离不开课外书了。我会一直在知识的海洋里自由地遨游。

好*惯伴我成长演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我演讲的题目是:好*惯伴我成长。

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在*南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。

  是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢、“你好、“对不起,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法;当然,我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“*惯成自然。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好*惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首*惯养成的歌谣。

  *惯养成在年少。

  小学生上学校,好*惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,*惯养成在年少。

  交通安全记心上!

  好*惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好*惯伴我行,交通安全记心上!

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

好*惯伴我成长演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  如果说有什么陪伴着我成长的话,我想说是那些妈妈教会我的好*惯。“优秀是一种*惯”这句话直到我深刻体会到好*惯给我带来的成长,我才明了它的含义。

  从小,我的妈妈就教育我要养成好*惯。比如说,每天都要刷牙,每天都要坚持练字,每天都要锻炼身体,每天都要给家里的植物浇水,每天都要和路上碰见的同学说你好。这些看起来没有什么特别的好*惯,在我一直坚持了下来之后,带给了我不一样的生活。

  在我每天坚持刷牙了之后,别人会有牙痛的烦恼,我却没有过;在我每天都坚持了练字后,别人的字都写得不好看,我的却经常受到老师的表扬;在我每天都坚持了锻炼身体后,我比其他同学都要长得高一点、健康一点;

  在我每天坚持给家里的植物浇水之后,我家的植物长得越来越好看了;还有我每天坚持和在路上碰见的同学说你好,那些同学都和我成为了朋友。这就是好*惯给我带来的生活,不一样的生活。

  这不一样的生活,正是好*惯在伴我成长。那些妈妈教会我的好*惯,那些妈妈说你可以尝试着坚持一段时间的好*惯,像是妈妈的爱一样,陪伴着我成长。让我成为了一个可爱的人,一个牙齿健康、身体也健康的人,一个写字好看的人,一个养植物养得好的人,一个同学们都喜欢的人。

  我会继续把我的这些好*惯坚持下去,让这些好*惯像妈妈对我的爱一样,始终伴随着我成长,让我最终长成一个出色的大人,一个对这个世界有好处的人。你有什么好*惯吗?如果有的话,你也试着坚持吧!你会看见不一样的自己的!

好*惯伴我成长演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  播种一个行动,你会收获一个*惯;播种一个*惯,你会收获一个个性;播种一个个性,你会收获一个命运。

  爱比克泰德曾说过“是否真有幸福并非取决于天性,而是取决于人的*惯。”这句话在车胤身上就体现得淋漓尽致。车胤,生于晋朝,本是富家子弟,后来家道中落,变得一贫如洗。可是,他在逆境中却能自强不息。车胤年轻时就很懂事,也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活,就想利用漫漫长夜多读些书,好好充实自己;然而,他的家境清贫,根本没有闲钱买油点灯,有什么办法可以突破客观条件的限制呢?最初,他只得在夜间背诵书本内容,直到一个夏天的晚上,他看见几只萤火虫在飞舞,点点萤光在黑夜中闪动。于是,他想出了一个好法子:他捉来许多萤火虫,把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里,因为白夏布很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个布袋子吊起来,就成了一盏“照明灯”。车胤不断苦读,终于成为著名的学者,后来还成了一名深得人心的官员;那时候,每逢举行甚么*或庆祝活动,如果车胤没有到场,大家就觉得扫兴。

  车胤经过自己的努力和坚持,创造属于自己的幸福人生。一些科学家、文学家都有着严谨治学、刻苦钻研的好*惯。大英博物馆的一个座位下,留下了伟大的革命家马克思长期来此学*的两个脚印,由于他有着勤奋学*、善于钻研的*惯,才能有巨着《资本论》的问世;艺术家达·芬奇有着坚强的毅力,养成刻苦磨练的*惯,几百次画蛋,才有了后来《蒙娜丽莎》的诞生。伟人和巨匠如此,那么*凡的人呢?答案是肯定的。李宁原是一位普通的体操运动员。但他有个好*惯:每天坚持训练10多个小时,每次训练一定要突破一个动作难度,不然就不离开训练馆。他终于成功了,在洛杉矶奥运会上,一人独得3枚金牌。

  这么多的事例无一没有证明:良好的*惯,是人们成功的奠基石。马克思曾说过:“良好的*惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这就形象地告诉人们,要想在事业上取得成功,就必须有好的*惯,它能使人更快地达到目标,更好地实现理想。

  种下好*惯的种子一定会令我们受益无穷,让我们播下这颗种子,看它开花结果,享受我们梦想成真的那一刻!

  我的演讲完毕,谢谢大家!


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)(扩展3)

——好*惯伴我成长演讲稿 (菁华10篇)

好*惯伴我成长演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是:《良好的*惯可以成就未来》。

  我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,*惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的*惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的*惯是坚不可摧的。

  在这里,我给大家讲一个小故事!

  鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好*惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。

  那还有什么好*惯呢?我们应该*惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好*惯;*惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的话,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;*惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;*惯于用心观察,形成好的观察能力;*惯于提前预*课后复*形成高效的学*方法。

  有人说:”播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“

  我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好*惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“

  同学们,好*惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。

  ”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。

  同学们,昨天的*惯造就了今天的我们,今天的*惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为*惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿2

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  爱比克泰德说过:“是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的*惯。”由此可见,养成一个好*惯是多么重要啊!

  在学校开展的整改陋*活动中,我受益匪浅,虽然我已经11岁了,但利德益特也说过:“在克服恶*上,迟做总比不做强。”因此,我也改掉了许多陋*,比如不认真写作业、上课爱讲小话等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好*惯。

  我是如何养成这个好*惯的.呢?那,还有一段经历呢!刚刚转到光明小学时,我的作文水*并不高,妈妈发现了这个状况后,为我定购了超多的书籍,并规定我每一天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。

  培根说:“读书足以怡静,足以博采,足以长才。”说明阅读是增长知识的最佳途径。曾有位学者也提到:“读一本好书好比是与一个高尚的人对话。”

  阅读,能够使人增长见闻,每一天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更能够帮你解闷,当你十分郁闷的时候,能够读书,看看文章,就能够助你陶养性情。

  除此之外,你还能够找不一样种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,能够把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但能够怡静、博采、长才,而且是增加知识的不二法门,因此大家就应每一天抽点时刻阅读。但是,马克。吐温说过:“*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”*惯是慢慢养成的,大家可不好想着一步登天哦!

  谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  爱因斯坦有句名言:”一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。“而构成我们性格的,正是日常生活中的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。

  记得一家企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有海外归来的博士,有名牌大学的研究生。但最后总经理却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。后来,有人问这位总经理为什么选中那位不占任何优势的应聘者。这位总经理回答说:”一个有好*惯的员工,就是一座金矿,一定可以为公司创造更多的财富。“

  是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的*惯;*惯于说声”谢谢“、”你好“、”对不起“,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法;当然,我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:只有用行动,才能让”*惯成自然“。

  人们常说:行动养成*惯,*惯形成性格,性格决定命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好*惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。最后送给大家一个歌谣,希望大家都养成好*惯:小学生上学校,好*惯要记牢。课堂发言要积极,认真听讲不能少。午间阅读要安静,用心看书不吵闹。教学楼内不奔跑,上下楼梯往右靠。只要大家齐努力,学校一定更美好。

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

好*惯伴我成长演讲稿4

  在一个人的一生中,你可养成良好的*惯,养成不良*惯。但一个好*惯可以让人终生受益。一个坏*惯给我们的生活和学*带来许多不便和不愉快的*惯。我经常听妈妈说这个词。*惯是什么?你用筷子吃饭,用右手写字。*惯很重要,它可以帮助你的生活,你可能会受到它的困扰。同学们,暑假即将到来,我们应该养成一些对我们有益的*惯吗?俗话说:冰冻三尺,不是寒冷的一天。

  什么是“*惯”根据字典,*惯是无意识的活动,逐渐重复并逐渐发展。当然,这种好*惯是一项长期重复的好活动。这个好*惯是我们通常每天都播种“好行为”,“水果”。

  回头看我已经成长了11年,“*惯性的树木”是从那些好果子中长大的?我认为最大的水果应该是“不挑剔的身体棒”,听妈妈说,我小时候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所以你看,我有一米五五的头。

  什么是坚实的!第二个水果应该是“爱不懒”,当我还在幼儿园时,父亲带我去报名参加游泳训练。我喜欢在水中流失。即使是现在我也会觉得我在游泳。去年夏天我只达到了三年级的五年级游泳标准。我也喜欢打乒乓球。虽然我只学会了毛皮,但在训练期间我经常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前挥动球拍的吸引力仍然难以抵挡。我会为这个暑假而战。这方面有所突破。

  *惯树上最美丽的水果,我认为它应该是“创新和知识,爱和大脑”,我总是喜欢有自己的想法,虽然不一定正确,有时候这似乎特别幼稚,但我坚信,只要我努力打下良好的基础,始终养成创新思维的好*惯,这种美丽的“*惯*惯”就会变得更加成熟,更加甜美。当然,我的“自定义树”上还有一些水果不够强大,比如“小而粗心”的斑点和“爱贪婪”的颜色。

  妈妈经常警告我:“注意你的`'想法,他们会成为你的话;注意你的话,他们会成为你的行为;注意你的行为,他们会成为你的*惯;注意你的性格,它将决定你的命运。 ”虽然我还没有理解几句话的内涵,但我知道*惯必须在一个人的生活成功或失败中发挥决定性的作用。作为一个少年,我们应该养成良好的*惯。随着成长,我们的心更善良,行为更好,我们的未来更美好。

  伙伴们,让我们从自己开始,从现在开始,从每件小事做起,从童年时代埋葬各种“好*惯”的种子,让“好*惯”的成果长大。明天带来香气和甜味!让我们“养成良好的*惯”;和我们一起快乐成长!

好*惯伴我成长演讲稿5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,

  生合:大家早上好!今天,我们301班**下演讲的主题是《好*惯伴我成长》。

  师:法国学者培根曾经说过:“*惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好*惯。”的确,行为*惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。弟子规里面讲到的好*惯可不少,你听:

  :我知道弟子规里有优良的生活*惯,请同学们和我一起来背一下吧:

  生合:朝起早,夜眠迟,老易至,惜此时。晨必盥,兼漱口,便溺回,辄净手。冠必正,

  纽必结,袜与履,俱紧切。置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。衣贵洁,不贵华,上循分,

  下称家。

  :说到珍惜时间勤奋好学,我这里还有一个小故事呢。司马光是宋朝著名的政治家和文

  学家,后来人们又称他司马温公。温公小时候聪明过人,被誉为神童,但他并不骄傲,学*

  十分勤奋。为了每天能早起读书,他让人用圆木做了一个枕头。用这个枕头睡觉,很不舒服,

  头只要一转动就会滑下来,这样司马光就会惊醒,起来读书。后来,这个枕头被称为“警枕”。

  司马光如此勤奋好学,从而使得他学识渊博,事业上取得了很大的成就。“温公警枕”的故

  事也成了后人学*的榜样。

  :弟子规里还有优良的饮食*惯呢,知道的同学和我一起背背:

  生合:对饮食,勿拣择,食适可,勿过则。年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。

  :这里就讲到饮食不可以挑剔。我们学校的饭菜科学搭配、营养均衡,只要我们养成优良的饮食*惯,我们的大脑会变得更聪明,身体变得更健康,学*就变得更快乐!

  :我还知道弟子规里优良的行为*惯,让我们也来背一背吧:

  生合:步从容,立端正,揖深圆,拜恭敬。勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。缓揭帘,勿有声,宽转弯,勿触棱。执虚器,如执盈,入虚室,如有人。事勿忙,忙多错,勿畏难,勿轻略。斗闹场,绝勿*,邪僻事,绝勿问。将入门,问孰存,将上堂,声必扬。人问谁,对以名,吾与我,不分明。用人物,须明求,倘不问,即为偷。借人物,及时还,后有急,借不难。

  :说到良好的行为*惯,我也给大家带来一个小故事:日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离开的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生*惯的`人怎么能够做卫生检测员呢?当然,年轻人到死也不会知道是他"抠鼻孔"的坏*惯毁了他的工作,使到手的饭碗落入了他人之手。实际上这个故事告诉我们:好的*惯能够给人带来更多成功的机会,坏的*惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

  师:谢谢这两位同学的分享。良好的行为*惯会影响人的一生,有了好*惯,失败不容易;没有好*惯,成功也不容易。同学们,从这两个小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?

  生合:是的,老师,我们知道了,好*惯不是天生的,而是靠后天一点点养成的。

  师:孩子们,我们学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流。怎样才能成为我们新纪元优秀的小学生呢?请听小学生行为规范儿歌

  生合 小学生,爱学*,养成*惯终受益; 早晨起,不懒睡,锻炼身体操场去; 见同学,问声好,讲究礼貌要做到; 见老师,行个礼,尊师重教讲礼仪; 课堂上,专心听,基础打牢成绩好; 勤于思,善动脑,积极发言才聪明;做笔记,细整理,积少成多能进步; 写作业,用心记,炼就本领比高低; 课堂外,多自*,博览群书采,信息; 天文晓,地理知,人见人爱有志气; 好*惯,我第一,健康向上有活力。

  :让我们从现在做起,养成好*惯。以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。祝愿大家新学期

  生合:龙马精神马到成功!

  :301班**下演讲到此结束

  生合:谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天我演讲的题目是:

  好*惯伴我成长

  爱因斯坦有句名言:“一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。”而构成我们性格的,正是日常生活中我们的一个个好*惯。好*惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的*惯,就如同为梦想插上翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。

  上个世纪九十年代,在*南方发生了这样一个故事,一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,不乏有高学历者,有曾经从事过管理工作的人,也有口才非常出众的公关人员。但最后负责招聘的老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的竞聘者。后来,有人问这位老总,“为什么选中那位不占任何优势的竞聘者?”这位老总回答:“一个有好*惯的员工,就是一座金矿,有这种人格魅力的人一定可以为公司创造更多的财富。”

  是的,当一个人养成了良好的*惯,他的人格魅力便会自然得到提升。其实,*惯,在我们不知不觉的成长中经年累月影响者我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  因此,在生活中,我们不妨试着去养成一些好的*惯,比如:*惯于主动打扫卫生,形成爱劳动的*惯;*惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;人际交往中*惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;*惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;*惯于提前预*,课后复*,才能形成高效的学*方法;当然,我们更应该*惯于用爱心去面对周围的世界,升华我们的人性。正如著名的教育家叶圣陶所说:唯有用行动,才能让“*惯成自然”。

  人们常说:播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。这是一切成功人士所具备的特质,所以,就让我们将好*惯的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩。下面请听两首*惯养成的歌谣。

  *惯养成在年少。

  小学生上学校,好*惯要记牢。上课内容记心上,乱扔废纸不提倡,上下楼梯靠右行,课间文明做游戏。一条一条都做到,*惯养成在年少。

  交通安全记心上!

  好*惯伴我行,交通安全在心上,过马路走横道,红灯亮了停一停。绿灯到了快点走,黄灯宝宝眨眼睛,红灯上岗汽车开,千万别再抢时间,好*惯伴我行,交通安全记心上!

  谢谢大家,我们的演讲结束了。

好*惯伴我成长演讲稿7

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好,今天我们在**下的演讲主题是《好*惯伴我成长》。

  一个好*惯能让人终生受益,一个坏*惯对我们的生活、学*都有许多不便和不快。

  我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我个头虽不算高,可结实着哪!

  那第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!

  让“好*惯”伴我们快乐成长!

  我们的演讲到此结束,谢谢大家。

好*惯伴我成长演讲稿8

  说起我的好*惯,还真的有许多许多,如果你问我它们给我带来了什么,我会毫不犹豫的告诉你:它让我有了一个好的品格。

  我的好*惯有许多,例如:上下学与父母打招呼,每天回家做完作业都要学英语,进行体育锻炼,读半小时课外书,每天上课后都要复*老师讲的内容、巩固所学的知识;并且提前预*等。我的好*惯是靠每天都去做、并且认真地去做而养成的。每天锻炼看起来是一件很容易的事,可在以前,我肯定会摇摇头:“不!以前我不进行体育锻炼,原因是怕苦怕累。后来我尝试着做一次,并且暗示自己明天一定要接着做,做了三四天,感觉又累又没意思。但我想我不能退缩,我一定要坚持下去,这样才能养成这个好*惯。果然,功夫不负有心人,我连着做了七八天,越来越不觉得累,不觉得枯燥。天天如此,果然养成了良好的*惯。每天学*英语也是这么养成的。开始我还不知道学*英语的重要性,因此没有养成学*英语的好*惯。后来爸爸告诉我英语很重要,考中学、大学、工作都很有用。我于是下定决心:我一定要每天坚持学*英语,而且努力、刻苦地学*,不辜负爸爸的以前期望。开始我遇到了一些困难,难记的单词、复杂的语法使我坚定的心动摇起来,我有点想放弃了,但我耳边不时回响起爸爸的话:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强??坚持不懈就是胜利。我不再动摇了。终于*惯成为自然,我一直坚持到现在。养成了这些好*惯也给带来了许多收获。天天坚持体育锻炼使我体质良好,也让我的体育成绩有了很大的提高。每天学*英语,使我英语考试成绩更上一层楼。天天回家先做作业,并且预*和复*使我整体学*成绩在班里成绩突出。

  每天读书使我既增加了知识又丰富了自己的知识。总之,我认为养成良好的行为*惯很重要,它会使我们走向成功之路。

好*惯伴我成长演讲稿9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“诚实守信”。

  “说了就要努力去做,信守自己的诺言,答应的事没法完成,要向对方说明缘由,并用诚挚的态度向对方致歉。”这就是我们文化墙上的内容,它像一盏明灯,引导我们走向辉煌,他是一根拐杖,能帮助我们在荆棘中无畏前行,他更是一盆清水,能帮助我们洗清污垢,净化心灵!作为一名小学生,上课认真听讲,按时完成作业,遵守考试规则,不欺骗老师,不欺瞒家长,我觉得这也是诚信。

  诚实,就是说老实话,办老实事,不弄虚作假,不隐瞒、欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。诚信是中华民族的传统美德,也是我们每个人立身为人的基本道德准则。

  诚实守信是三月的春风,是五月的花海,是七月的阳光,九月的枫叶,而拥有诚信的人就像划船的人拥有了船桨,伐木的人拥有了利斧,像雄鹰拥有了翅膀。同学们,就让咱们小学生从小做起,养成诚实守信的好*惯,从身边的每一件小事做起,做一个名副其实的真真正正的诚信的人!谢谢大家!

好*惯伴我成长演讲稿10

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  好*惯可是我的“秘密武器”,人人都应该养成好*惯,好*惯越多,成功的基石也就越扎实。将坏*惯改成好*惯,人就更完美了。我就有这样的经历。

  在我三年级的时候,老师每天都布置学校作业。看看这些作业都挺少的,做起来就不一样了。可是我发现陈忆封做得特别快,我才刚做第一题,她已经做好了,每次都是这样。

  后来,我渐渐发现,原来陈忆封做得快的原因有两个:第一,是她写字速度快;第二,是她时间安排得很好。

  我终于知道了这个秘密,于是我每天都把时间排得井井有条的,什么课下课就做什么,吃好饭抓紧时间写作业,别人在玩的时候我就写作业,写完作业再玩就什么也不用担心了……学校作业做完了,我就有时间做回家作业,早早做完回家作业,就有更多的时间看课外书,做自己想做的事情。

  学*,不只是学*知识,还要学*别人的优点,把优点都聚集在自己身上,人就更出色了。其实我能安排好时间,我也很欣慰。

  好*惯能使人进步,坏*惯就能使人落后。

  其实我还有一个好*惯,就是寻找别人的优点,然后再学*别人的优点。


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)(扩展4)

——小学生好*惯演讲稿 (菁华6篇)

小学生好*惯演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是五年级七班的xx。今天我在**下讲话的主题是好*惯成就优秀的你。

  生活中,我们仰慕优秀的人,渴望自己也能成为一个优秀的人,但又似乎感觉优秀是那么遥不可及。同学们,其实,优秀离我们并不遥远,因为优秀就体现在你我的一言一行之中,体现在一件件不起眼的小事之中。

  我曾经读过一首名为《钉子》的小诗,诗人这样写道:丢失一个钉子,坏了一只铁蹄;坏了一只铁蹄,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位骑士;伤了一位骑士,输了一场战斗;输了一场战斗,亡了一个国家。

  刚刚读到这首小诗,我疑惑不解:一个钉子与一个国家能有什么关联呢?细细品味,才发现诗里蕴含着一个宏大的哲理,那就是:防微杜渐,至关重要。的确,要想成功,必须从小事做起,从良好*惯的养成做起。

  那么,怎样培养自己的好*惯呢?首先需要检查反省一下自己。例如,你是否留意到我们的校园里、楼梯上、桌子下的垃圾?这里面有你的责任吗?你是否留意过周围同学的言语?那自以为很酷的脏字是不是很刺耳?这里面有你的声音吗?你对老师、长辈礼貌吗?对同学友善吗?你今天按时交作业了吗?你上学的.路上遵守交通规则了吗?你今天读书了吗?千万不要以为这些都是寻常小事,因为正是这些寻常的小事才体现出你的个人素质。勿以恶小而为之,勿以善小而不为,这句话我们应当铭记在心。

  同学们,如果以上种种你都做得很好了,你还有责任用自己的优秀行为去感染周围的人。比如,出入教室时,轻轻地带上门;放学了,随手关上教室的灯;见到老师,礼貌问候;上下楼梯靠右行等等。这些都应成为每一个人的*惯。

  同学们,从现在起,让我们*惯性地去独立思考,*惯性地去认真做每一件事,*惯性地对别人友好,*惯性地去欣赏别人身上的优点。当你养成这些好*惯时,在人们的眼中,你就是优秀的人了。

  相信我,好*惯一定能成就优秀的你!

小学生好*惯演讲稿2

  记得四年级的语文课本上有这样一句谚语:“播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运。”好的*惯,可以使你终生受益。

  “红灯停,绿灯行……”从很小的时候,父母就告诉我们,老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则,车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流,鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

  从我家到学校要经过一个十字路口,以前没有安装红绿灯。在那一段时间里,交通事故接二连三地发生。有一次,一辆货车夺去了一位妇女的生命,很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗?那位阿姨走了,一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈,多么让人悲痛啊!后来,*修建了红绿灯,可是闯红灯的人还是存在。

  一次爸爸送我上学,在十字路口,我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到,爸爸试探着对我说:“周围没什么车,我们就直接过去吧。”但我坚决地说:“不行,你忘了那次交通意外吗?”“你不怕迟到吗?”爸爸反问我。“我担心迟到,更担心失去生命,还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿!”爸爸连声称赞。我听了,心里感到无比自豪。在我的.监督下,爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧,下次我早点出门就行了,但无论什么时候都要遵守交通规则。

  同学们,生命属于我们只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通规则,加强安全意识。我们要从“我”做起,自觉养成遵守交通规则的好*惯,让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手,以自己的良好*惯去影响周围的人,让我们的生活远离危险,远离悲伤,这样我们的生活才会幸福。

  珍爱生命,养成遵守交通规则的好*惯,让好*惯伴我们一路*安,去收获美好幸福的生活吧!

  著名作家雷洛夫有一句名言:“坏事情一学就会,早年沾染的恶*,从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来,不论是说话或行动上的毛病,三岁至老,六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

  古人云,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

  很久以前,有个小和尚,他想学理发给寺庙里的和尚剃发,于是,他就开始用好*惯伴我成长冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时,总要顺手把剃刀插到冬瓜上,没多久就学会了如何剃发。

  他第一次给人剃发时,去打水洗头时,顺手把剃刀插上去,结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单,小和尚用冬瓜练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜,但却*惯性地插了上去。因此,是那一个小小的坏*惯害了他。

  虽然这一个故事有些夸张,但我们应该从身边做起,从小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。比如:不要踩踏花草;在图书馆里读书时不能大声喧哗,上课要积极发言;要热心帮助有困难的人……*惯像空气一样,在我们身边时刻围绕着,可以时刻体现出文明。

  如果你还没有养成的话,那就赶快行动起来,在校做一名积极进取的好学生,在家做一名孝敬父母的好孩子,让这儿成为你最快乐的乐园,留下深刻的印象。

  我们读书也要养成良好的*惯。没有书,就像鸟儿没有了翅膀;没有书,就如花儿没有了阳光;没有书,就似老鹰没有了猎物,书是人类进步的阶梯。

  大家听过车胤的故事吗?车胤,生于晋朝,本是富家弟子,后因家道中落,变得一贫如洗,可是,他却能在逆境中自强不息。

  车胤想了个办法,他捉来许多萤火虫,把它们放在一个白绢缝制的小袋子里,因为白绢很薄,可以透出萤火虫的光,他把这个袋子吊起来,成为一盏“照明灯”。后来,车胤不断苦读,终于成为一名著名的学者……

  同学们,让我们从身边做起,从每一件小事做起,让好*惯伴随我们终身受益吧!

  随着年龄的增长,我的好*惯也逐渐增多了,不信,你瞧瞧。

  红灯停,绿灯行,安全第一放在心。从一年级开始,语文书上就有“红灯停,绿灯停,千万别抢行”的句子。从那以后,我每天晚上和妈妈出去散步时,看见十字路口的红灯就停下来等待,一直到绿灯亮了才走。时间长了,也就成了一种*惯。

  自己的事情自己做,爱心助人快乐多。上一年级时,我天天说,“自己的事情自己做”。由于我年纪小,什么事也做不好。到了三、四年级以后,我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表;每天晚上自己整理书包;早上,我起床后自己叠被子……有时,我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾;有的同学尺子忘记带了,我就借给他;别人钢笔没墨水了,我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧?

  整天读书在书房,与书为友幸福长。一有空,我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤;杨红樱的《笑猫日记》让我快乐;《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋,挖掘了无穷的宝藏。

  按时按量完成老师布置的作业。从一年级起,我就天天按时完成老师布置的作业,字写得端端正正,从不马虎。

  有好的*惯就有好的命运,我一定要养成更多的好*惯。

小学生好*惯演讲稿3

尊敬的领导,尊敬的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是四年级四班的张蓬月,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。 下面我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  当我第一次读到《小学生守则》就觉得,它不仅仅是纸上条文,我们不但要记住它,更重要的是要体现在我们的行动上。现在,我已把《规范》熟记在心,时刻用它们来对照我的行为,使我不断地改正缺点,完善自我。

  在我上学之前,爸爸妈妈就告诉我。吃饭的时候不能讲话,要多吃绿色食品,不狼吞虎咽,不挑食,珍惜·粮食。 当我踏进松山八小的大门戴上红领巾的时候 ,老师就和蔼可亲地对我们讲,你们 已经是一名小学生了要把校园当成自己的家,看到地上有有果皮纸屑,应该随手捡起来扔进 垃圾箱里,让我们的校园更加美好,升**时要行队里,见到老师要行礼问好上下楼梯要主动谦让靠右行,不要打闹,挣做一名合格的小学生。从此我在学校,爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱扔果皮纸屑。见到老师我能够主动向老师问好。服从老师的管理,接受同学们的监督。

  与同学们的交往中,能做到团结同学 ,相互尊重,相互信任。有一句成语说得好将心比心,你怎样对待别人,别人就会怎样对待你“。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声”你好“会给人带去一天的好心情,说一句”谢谢“拉*了人与人之间的距离,道一声”对不起“、”没关系“能化解同学之间不必要的矛盾。

  在家里,我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  在学*上,老师布置的作业我能够按时完成,养成热爱学*,爱动脑筋的好*惯,上课积极发言,遇到不懂的问题时敢于向老师提问。 因为我听从了父母和老师的教导,从小事做起,从身边做起,以守则位指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不破坏公务,爱护环境,穿戴整洁讲究卫生,懂得礼仪,在一点一滴中我渐渐养成了好的*惯。

  总之,无论在学*上还是在生活中,我们都要注重自己的一言一行,要不断地发现、不断地创新、不断地改进。我会时刻谨记《小学生守则》中的内容,在今后的学*生活中争做一名优秀的小学生。行为规范伴我成长,良好的*惯正性养德,我相信,松山八小的明天会因我们而更加灿烂辉煌!

小学生好*惯演讲稿4

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《好*惯成就好人生》。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好*惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好*惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好*惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好*惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为*惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为*惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学*的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  *惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好*惯,成就好人生!

小学生好*惯演讲稿5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好*惯,做文明小学生”。

  古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始

  用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

  为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练*时养成了把剃刀插向冬瓜的*惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,*惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏*惯害了他。

  虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好*惯,改掉坏*惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

  如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学*,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。

  你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件*凡的事做好就是不*凡。

  同学们,良好的*惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!

  谢谢大家!

小学生好*惯演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  在家里,大人们都说我是一只活蹦乱跳的“小喜鹊”,我和哥哥的性格恰恰相反,他沉默冷静,我却口若悬河。在学校,同学们见我爱唱歌、跳舞、打羽毛球,都说我是一个少有的乐天派,但是在特别的时间里我就心静如水了,为啥?我在看书呢!

  说起看书,我可真是到了如痴如醉的程度。记得有一次,我阅读一篇《穷人的自尊》的文章,文中描写了一个贫穷的小女孩和她的父亲托远房的姨父办事,她们把自己舍不得吃的绵梨从树上摘下来送给了姨父,没想到的是,姨父不但不接受而且还说:“家里多的是,你们去猪圈瞧瞧,我家的猪都吃不完……”小女孩为了不让别人瞧不起她,立志发愤学*,后来成了一名大学教授的故事。我看了非常憎恨小女孩的这位姨父,因为他瞧不起贫穷人家,同时也被小女孩那凄惨的经历和奋斗精神所感动,我想穷人也是人,她们也有自己的尊严。正当我看得入迷时,爸爸就催促我吃饭了,我一边吃一边看,就连我*常最爱吃的糖醋排骨也全然没有了味口,妈妈见了瞪大眼睛连拍桌子吼道:“快吃饭,快吃饭!”我无可奈何地说:“好,好……”。然后,我就把文章里的故事讲给了爸爸、妈妈听后,先前还是怒气冲天的妈妈,此时已是泪流满面了……

  不过,我爱看书的*惯并不是从娘胎里带来的,说起来还有一段故事呢!那是我刚满八岁上小学三年级的时候,由于我的语文阅读能力很差,爸爸为了激发我阅读的兴趣,就和我比赛谁读一篇文章不出错漏,输了就当乌龟在地上爬。就这样坚持了一段时间后,我越来越喜欢阅读了,只要一天不阅读我就睡不着睡,还常常在梦里和爸爸玩捉乌龟的游戏呢!因此,我和书就结下了不解之缘。还经常叫爸爸妈妈给我买书籍,从《安徒生童话》到《十万个为什么》,从《小萝卜头》到《鲁滨逊漂流记》……阅读不仅给我带来了无穷的乐趣,还扩展了知识面,提高了写作水*。

  伟大的文学家高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”书是知识的源泉,没有什么力量能把我和书分开,我爱看书,犹如老鼠爱大米,鱼儿爱大海,小鸟爱蓝天。为此爸爸、妈妈常在别人面前夸我有一个爱看书的好*惯,我也为此而自豪!


小学生好*惯伴我成长演讲稿 (菁华6篇)(扩展5)

——小学生好*惯演讲稿实用二十份

  小学生好*惯演讲稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我们生活在幸福的时代、可以安心学*的时代。但为了明天,为了未来,我们要时刻牢记只有在健康的环境中才能更幸福地成长,只有在幸福的环境中才能身心健康。我们生活在学校、生活在人群密集的环境里,我们可以做些甚么呢?

  一、保持良好的个人卫生*惯。留意饮食卫生,饭前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,遵守作息时间,起居定时有规律。

  二、均衡饮食。随天气变化而增减衣服,定期运动,在*常生活中应定量用餐,凌晨起床后坚持早锻炼,呼吸新鲜空气,坚持天天运动一小时,锻炼身体、增强体质,进步御冷能力和抗病能力。要知道照顾自己,真正学会生活、学会学*,只有有了良好的身体,才能更认真地学*,也才能真正感遭到真实的幸福生活,才能真正幸福生活一生。

  三、要自我减轻压力。果断不能吸烟,在紧张的学*、工作、生活进程中,做到紧张而活泼,保持愉快的心情,特别是碰到同学之间矛盾、家庭父母发生纠纷,考试成绩不理想等等不愉快又不能随便直言的事情时千万不能闷闷不乐,大哭一场也是一种解决的方法。要科学(教学案例,试卷,课件,教案)、公道,尽快解脱出来。

  四、教室保持空气流通。不要长时间、经常爱好呆在空气流通不畅、职员密集公共场所。随着天气逐渐转热,教室保持透风状态,有些同学天天洗头,有的同学长时间不洗头,有的同学坐在教室喜欢把脚从鞋子里拿出来,有的同学喜欢在教室吃方零食,吃的人是香的,闻的人就不同了,有的同学进教室咳嗽不止,一到外面立即停止,为甚么?道理都懂,做到就困难了。良好的生活*惯,良好的卫生*惯,对一个人今后的成长发展起侧重要的作用。

  五、我们是学生,当我们从睡梦中醒来,首先睁开的是眼睛。天天我们要用,眼睛对人的一生的作用人人皆知,有的同学躺在床上看书,有的不留意做眼保健操,有的同学一有空就坐在电视机前看电视,有的同学用不干净的.手随便揉、擦眼睛,有的家庭同用一块毛巾,这些对我们的眼睛非常有害。

  同学们,良好的卫生*惯是自己在学*和生活中渐渐*惯的,美好的生存环境是靠大家共同创造的。我们每个学生是明天的社会栋梁,让我们携起手来,共同为我们创造一个健康的生存环境,使我们都能幸福地成长而努力作出我们应有的贡献。

  谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是:《良好的*惯可以成就未来》。

  我国古代的伟大教育家孔子曾经说过:”少成若天性,*惯成自然。“这句话告诉我们:一个人从小养成的*惯会和他的天性一样自然,这个时期养成的*惯是坚不可摧的。

  在这里,我给大家讲一个小故事!

  鲁迅先生从少年时代起就养成了爱护图书的好*惯。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就小心地把它擦干净;他还学会了钉书、补书的本领,备有一套工具,如发现书有破损,便及时细心整理、修补,使之面貌一新。正因为鲁迅先生爱书、爱读书,才成为伟大的文学家。

  那还有什么好*惯呢?我们应该*惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的好*惯;*惯于在一定的情况下说”谢谢“、”你好“、”对不起“之类的`话,形成以礼待人的好*惯;*惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;*惯于在同学之间的交往中懂得理解与宽容,形成在矛盾时能化干戈为玉帛;*惯于用心观察,形成好的观察能力;*惯于提前预*、课后复*,形成高效的学*方法。

  有人说:”播下一个行动,便会收获一种*惯;播下一种*惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。“

  我也送给同学们三句话,第一句是:”积一千,累一万,不如养成个好*惯。“第二句话是:”勿以善小而不为,勿以恶小而为之。“第三句话是:”扔一次垃圾,拂去心灵上一块灰尘;捡一次垃圾,心灵就像添上一块净土。“

  同学们,好*惯不是天生的,而是靠一点点养成的,是一天天努力的结果。

  ”注意卫生、注意礼貌、注意待人……“这些都是要我们时时、处处、事事都要注意的,而且要严格要求自己,从我做起、从一点一滴的小事做起。

  同学们,昨天的*惯造就了今天的我们,今天的*惯决定着明天的我们。让我们从点滴做起,从自身做起,从今天做起,持之以恒,养成良好的行为*惯!愿每一个从松山湖中心小学走出去的学生都能成为真正的好公民和社会栋梁。

  请大家跟我读:

  少成若天性,*惯成自然。

  请大家再跟我读:

  少成若天性,*惯成自然。

  请大家齐读:

  少成若天性,*惯成自然。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 3

尊敬的各位老师:

  你们好!我是三年级3班的――,我演讲的题目是《好*惯伴我成长》。

  听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的*惯。”由此可见,养成一个好*惯是多么重要啊!

  我已经10岁了,我认为:“在克服恶*上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏*惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好*惯。

  听过一句话吗?是否真有幸福,并非取决于天性,而是取决于人的*惯。”由此可见,养成一个好*惯是多么重要啊!

  我已经10岁了,我认为:“在克服恶*上,迟做总比不做强。”所以,我也改掉了许多坏*惯,比如不认真写作业、上课爱做小动作等。当然,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好*惯。

  我是如何养成这个好*惯的呢?那,还有一段经历呢!我的作文水*并不高,妈妈发现了这个情况后,为我定购了大量的'书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好囫囵吞枣地开始读,结果妈妈却说不认真读的不算,我没办法,又气急败坏读了起来……就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。 阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增添不少。

  阅读,更可以帮你解闷,当你十分郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。

  除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀飞翔。阅读一些有关旅游的书籍犹如身临其境,到了世界各地……

  阅读不但可以怡静、博采,而且还能增加知识,所以大家应该每天抽点时间阅读。不过,马克・吐温说过:“*惯就是*惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。”*惯是慢慢养成的,大家可不要想着一步登天哦! 我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好! 我是三(1)的xxx,今天,我**下演讲的题目是-――。

  *惯就是长期重复地做,逐渐养成自觉的行为。*惯能够成就一个人,也能摧毁一个人,好*惯就如我们的良师益友,它能为我们插上一双成功的翅膀,它会使我们终身受益,而坏*惯就如一片驱散不开的浓烟,会笼罩着我们纯洁的心灵。

  好*惯不是凭空而来的,好的*惯都是我们从小事、从点滴做起的,好*惯重在培养。其实,养成良好的`*惯并不难,关键在于你是否有这份勇气与决心。下面几个建议,希望对同学们有所帮助:

  1、养成良好的学**惯,课前预*、专心听讲、课后复*。

  2、养成良好的行为*惯,讲话文明,见到师长敬礼问好。

  3、养成有序参加集体活动的*惯,团结互助,和睦融洽。

  4、养成讲究卫生的*惯,衣着整洁,热爱劳动,努力保持校园的整洁。

  同学们,好的*惯还有很多很多,希望同学们在学*生活中去发现。同学们,“播种一个好行为,就会收获一个好*惯;播种一个好*惯,就会收获一个好性格;播种一个好性格,就会收获一个好人生。”同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的*惯,今日的好*惯,可以成就我们精彩的人生!为了灿烂的明天,让我们从培养每一个良好的*惯开始吧!

  谢谢大家,我的演讲完了。

  小学生好*惯演讲稿 5

亲爱的老师们、同学们:

  大家好,我是109班蒋杨。今天我演讲的题目是《好*惯成就好人生》。

  人的*惯很容易养成,一旦形成*惯便很难改掉,但是好的*惯成就好的未来,在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在生命的路途中,每个人都会遇到各种各样的困难,有些人徘徊于岔路的干扰,停在原地,不知所措。而那些具有良好*惯的人,在困难面前从容不迫,应付自如,所以他们脱颖而出。英国著名哲学家培根就曾说过:*惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。是的,没有人天生就拥有超人的智慧,成功的捷径恰恰在于貌似不起眼的良好*惯。

  在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的`眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生*惯的人怎么能够做卫生检测员呢?再看看我们周围,有人勤奋,有人懒惰;有人认真,有人马虎;有人勤俭节约,有人铺张浪费;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做勤奋节约的人收获幸福,铺张浪费的人收获痛苦;今天的事情明天做,所有的梦想皆成空,明天的事情今天做,所有的梦想皆成真有怎样的行为*惯,就会有怎样的人生!下面,我就怎样养成良好的学**惯给大学提一些建议:首先,确立目标,循序渐进。一个好*惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。

  俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学**惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,

  这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。

  其次,学会时刻自我约束。如果良好的*惯养成之后放松要求,忘乎所以,那么没过多久丢掉的坏*惯又会重新回归。认识到听课做笔记的重要性后,就得一天不落的记下去;认识到沉迷于网络的危害性了,就不能再找借口深陷其中;认识到自*课讲话会影响他人,那就踏踏实实的兀自学*。久而久之,坏*惯会离你越来越远,自然,成功会离你愈发的接*。美国著名教育家曼恩说:*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,就让我们去为好*惯的缆绳缠上恒心的索链吧。当他牢不可破之时,让我们拉杆起航,成就生命的精彩!谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 6

老师们,同学们:

  早上好!

  *惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。*惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学*的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心,意志,*惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,*惯又占有重要位置。

  良好的学**惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠*惯,许许多多看似*常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。

  2,可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走*自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学**惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照*时*惯了的套路做那些与学*相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。

  3,可以调动潜意识为学*服务。潜意识的作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的。

  那么,我们应该养成怎样的良好学**惯呢

  1。要养成一心向学的*惯

  一心向学的*惯,是所有学**惯中最重要的*惯。这种*惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学*联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝。同时,你会感到生活到处都有乐趣。

  2。要养成专心致志的学**惯

  专心致志的学**惯,是学子必须养成的起码的学**惯。如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学*是没有效率的,甚至一无所获。

  3。严格执行学*计划定时定量的'学**惯

  严格执行学*计划定时定量的学**惯,是实现目标,克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

  4。要养成认真思考的学**惯

  认真思考的学**惯,有利于提高学*质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力。

  5。要养成讲究学*卫生的*惯

  有的同学学*时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏*惯既不卫生,又会影响学*的效率。

  同学们,*惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学**惯的人,要比那种没有养成良好*惯的人以及养成不良学**惯的人具有较大的潜在能量。希望同学们能养成良好的学**惯,提高各方面的素质。

  我的讲话完了!谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 7

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是——《养成好*惯》。

  *惯,是我们学*生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种*惯;播下一种*惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

  只有养成了良好的行为*惯,才能形成良好的学风、班风、校风。

  只有养成了良好的行为*惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。

  *惯,对我们的'生活有很大的影响。因为,他是一贯的,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。

  美国著名教育家曼恩说:“*惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是*惯!

  今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!

  让我们为好*惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

  小学生好*惯演讲稿 8

亲爱的老师、同学们:

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。那好*惯,当然是长期以来重复地做的好的活动,这好*惯是我们*时每天每时每刻播种“好行为”结出的“果实”。

  回头看看我已种了十一年“*惯树”上都长出了那些好果实哪?我想最大的一颗果实应该“不挑食身体棒”,听妈妈说,我自小吃饭十分爽快,不用大人们前前后后的催食,所以你瞧,我有着一米五五的个头,结实着哪!第二颗果实应该是“爱运动不懒惰”,我还在幼儿园时爸爸就带我报名参加了游泳训练,我特喜欢在水里翻腾,就连现在一听到游泳我就会浑身来劲,去年暑假只有三年级的我已经达到了五年级游泳标准。我还特别喜欢打乒乓球,虽然只学了皮毛,训练时经常累得大汗淋漓,但在乒乓台前潇洒挥舞球拍的过瘾劲对我的吸引力还是难以抵挡的,今年暑假,我会争取在这一方面有所突破。

  “*惯”树上最漂亮的一颗果实我想应该是“创新求知爱动脑”,学*上我总爱有自己的.想法,虽然不一定正确,有时还显得特别幼稚,但我坚信,只要我努力打好基础,永葆创新思维的好*惯,总会让这颗漂亮的“*惯果”越长越成熟,越来越香甜的。

  当然,我的“*惯树”上还有一些果实长得还不够健壮,比如还有“粗心大意”的斑点和“贪玩贪嘴”颜色。

  妈妈常常告诫我:“注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的*惯;注意你的性格,它会决定你的命运。”

  虽然有好些句子的内涵我还不太明了,但我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

  小学生好*惯演讲稿 9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫Xx,今天我演讲的题目是《好*惯伴我行》。

  我想,大家知道这样一句名言吧:“播种行为,收获*惯;播种*惯,收获性格;播种性格,收获命运!”哲人是用凝练的语言告诉我们,好*惯可以令人生更加完美,可以让我们在成功的路上事半功倍!

  从懂事起,我就在养成了两个值得自豪的好*惯,它们一直伴着我成长。

  第一个*惯是节约。记得我刚刚学会吃饭时,不管碗里饭多饭少,我总*惯于剩下一些,妈妈怎么要我全吃掉我也不理会。妈妈苦口婆心地教我背诵“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句,可我并不明白诗句的含义。有一次,妈妈带我到乡下外婆家,妈妈帮亲戚种了整整一天的田。吃晚饭时,我看到妈妈的手上起了大大的血泡,心疼得哭了。妈妈说:“这回,你知道种粮食很辛苦了吧?妈妈只种了一天田就这么辛苦,那些农民可天天都这么辛苦啊!”这一下,我真正明白了妈妈的苦心,从此,我再也不浪费食物了。上学后,我在老师的教诲下懂得,资源虽多却因为浪费而日益减少。因此我们不仅要爱惜粮食,更要爱惜其他资源,从小树立节约的意识,养成勤俭节约的好*惯。每次做作业,我的`作业本总是正反都写;每次外出,我总是记着关灯;用水时我也及时关掉水龙头,尽量节约每一滴水。我想:只要大家都养成节约的好*惯,我们的祖国就会越来越美好,也越来越富裕!

  我的第二个好*惯是勤奋努力。在我家,挂着一副发明家爱迪生的名言:“天才等于1%的天赋加上99%的汗水。”我从小看着这句名言成大,并养成了勤奋的好*惯。虽然我今年才10岁,但我学画画已有五年了。刚开始画画时,觉得既枯燥无味又辛苦,真想放弃,可是因为有了勤奋这一好*惯,我每天自觉坚持画。渐渐地,我的画越来越好,有时像顽皮的精灵,有时像潺潺的流水,又有时像奔腾的万马千军……这都是勤奋的结果啊!虽然画画占去了我部分时间,可我从没有放松过文化课的学*。上课我用心听讲,放学做好作业,预*、复*,每一样我都认真完成,由于我勤奋刻苦地学*,我的成绩一直名列前茅!

  我国著名巴金曾说过:“对于儿童的成功教育从培养好*惯开始。”今天的我,已经从好*惯中受益,今后的每一天,它们会伴我快乐成长。亲爱的同学们,请从现在做起,从小事做起,注意培养自己的好*惯吧,它会让你快乐成长、走*成功!

  谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 10

亲爱的老师、同学们:

  我是一个学*不错的学生,但是不知道为什么我会有个不好的*惯,就是写字的时候斜着身子,写出来的字自然而然的就不好看了。

  每当我做作业的时候,妈妈总会提醒我,坐姿端正点,身子不要歪在一边。当时,我马上坐好,可过了一会,我就不知不觉地又斜在一边了。直到有一天,妈妈又看见我坐歪了就严厉地对我说:“一个人坐的正,写出来的字就正。坐姿不好将来搞不好变成个驼背,到那时就晚了。”听了妈妈的一番话,我下定决心一定要改掉我的.这个坏*惯!

  从此以后,每当我写作业的时候,如果腰弯了,我马上坐直。身子斜了,我马上坐正。后来,经过我每天这样的努力,终于克服了自己的坏*惯。时间一长,我感觉我的字写得越来越好了,身体也不在歪了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈为我感到高兴,这使我更加的相信只要自己付出努力,就没有办不到的事!

  这就是我克服坏*惯的故事!

  小学生好*惯演讲稿 11

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  著名教育家叶圣陶先生说过:“积千累万,不如养个好*惯”,那么,什么是教育?简单一句话,就是要养成好*惯。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好*惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

  我校为推进素质教育,培养小学生的健康人生,本着“教书先育人”的原则,在全校开展了“小学生百个行为好*惯养成教育”的系列活动。通过这次活动,不仅同学们的行为有所改变,而且老师们的行为*惯都有了明显改观。

  我作为一名老师,特别是一名班主任,为了更好的激发学生养成良好行为*惯的积极性,自己首先以身作则,率先垂范,特意为自己编写了教师行为三字歌“上课时,提前到讲课时声洪亮板书时字规范……”要求每天让学生按照以上标准给我打分。在孩子们的提醒监督下我的字写的比以前规范了,由于备课时刻苦钻研,讲课的质量也有了明显提高。“德高为师,身正为范”在我的带领下,孩子们掀起了自检自省,自我提高,互相监督,共同进步的热潮。在班内一浪高过一浪,班内师生间,生生间形成学赶帮超的氛围。

  在家里,原先的小皇帝,小公主变的彬彬有礼了。妈妈回家了,轻轻递上一杯茶;爸爸回家了慢慢放开一首歌;为爷爷捶捶背;帮奶奶揉揉肩。“谢谢,再见,对不起”已经成为了他们的口头语,爸爸妈妈乐了,爷爷奶奶乐了,在家人的赞扬声中孩子们更乐了。

  在学校,校园里不爱护环境的同学少了,随手拣垃圾的同学多了;楼道里追逐打闹的`同学少了,井然有序的场面多了;教室里高声喧哗的同学少了,朗朗的书声更悦耳了;作业本胡写乱画涂抹乱撕的同学少了,字迹工整,书写整洁的同学多了。

  学校到处一片和谐,愉快的氛围,一派积极向上的气氛,学校的大家庭不仅成了学*的乐园,更成了让学生快乐成长的摇篮。

  *惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄。祝愿我们每个人都能养成好*惯,成就好人生!

  小学生好*惯演讲稿 12

亲爱的老师、同学们:

  什么是“*惯”?字典上说,*惯就是长期重复地做,逐渐养成的不自觉的活动。好*惯,当然是长期以来重复地做好的活动,好*惯是我们*时每天播种“好行为”结出的“果实”。

  在五年多的小学生活中,我一直在种植着一棵“*惯树”,树上结了许多果实,有的甜,有的酸,而结的时间最长,一直伴我成长的,就是一个名为“爱读书”的果实。像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,每当回想起和书在一起的时候,我就禁不住涌起愉悦之情。在我成长的路上,读书的场景恰似一幅流光溢彩的画页,又似一篇跳跃着欢快音符的乐章。爱读书的好*惯给我带来了无穷的乐趣和益处。

  小时候,我也喜欢玩,放学后玩到天黑才罢休。有一次,爸爸带我去图书馆,我看到那么多的书,整整齐齐地摆放着,我随手拿了一本翻阅起来,读着读着,书里的情节和绝妙词句深深吸引了我,我着了迷,当时爸爸就给我借了两本回家。

  从此以后,我爱上了读书,读书也成了我必修的课程。每天吃完晚饭后的半个多小时是我的阅读时间,我总会抓紧时间阅读!随着年级升高,作业量也大了,可我依然坚持每天读书的*惯。我觉得读书是一种享受,是一种锻炼,是一种学*。如果你到我家来做客,你会发现,我房里的书柜会成为最吸引你眼球的地方。因为那儿摆放着生动、有趣的小说和杂志,《笑猫日记》、《意林·小小姐》、《爱的教育》等都是我的最爱。我不仅看里面的故事情节和道理,还学会一些写作方法,积累一些好词佳句。

  阅读也大大扩展了我的想象力,看着变化多端的云朵,我会认为那是蓝天雕塑家在乐此不疲地工作;见到风拂杨柳,我也会认为那是受惩罚的绿衣仙子在为自己悲惨的命运哀祷……

  伙伴们,让我们从自己做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐成长!

  小学生好*惯演讲稿 13

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 14

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的一名普通学生,我叫xx,今天能站到大家的面前为大家进行演讲实在是我的荣幸啊,毕竟演讲的机会可是有限的,所以我可不能辜负了自己班同学对我的期望,但是我现在的确是挺紧张的,所以要是我接下来出现什么问题的话,大家可别笑话我了哈!

  好了,我也不扯太多了,我这一次演讲的主题就是“好*惯伴我成长”,大家也都清楚,在生活中,我们会养成各种各样的*惯,有些*惯是比较好的,有些*惯是不太好的,就拿我们经常见到的几个*惯来说吧,我们在学*的时候,有些人喜欢在上课的时候做笔记,并进行详细的注解,这就是一种十分好的学**惯,但是有一些*惯就是大部分人都不认同的了,例如随手丢垃圾或者只顾着自己的想法而不去考虑别人的感受,这都是不好的*惯。*惯这东西,是我们经常会去做的事情,所以久而久之就养成了一种固定的思维和行事方法,从我们的生活来看,养成好*惯的难度是远远大于坏*惯的,毕竟好*惯会给我们的生活带来积极地作用,坏*惯往往会造成不太好的影响。

  我们为什么要让好*惯伴随着我们的成长呢?这是因为社会的.要求,如今我们的生活条件是越来越好了,但是我们的精神层面还是处于一个比较贫瘠的状态,而且大家也很清楚,我们的的确确少了一种艰苦奋斗的精神,所以这也导致我们养成了不少坏*惯,这些坏*惯从现在看起来好像没有很大的影响,但是随着时间的流逝,你的坏*惯会越来越严重,甚至会影响到你身边的人,所以我们应从自己做起,杜绝坏*惯的养成。同样的,好*惯也能影响到自己的一生和身边的人,如果你能把一些好*惯坚持下去的话,那么你必然是会有所收获的,尽管这种收获的出现可能会比较晚,但是该来的一定是会来的,而且好*惯不仅会改变自己的人生,也会影响自己的思维想法,它会推使着你向更好、更高的方向走去,所以为了自己,也为了身边的人,我们需要把一些好*惯时刻带在自己的身边。

  当然了,好*惯的养成也不是一两天就能做到的,这个过程注定是一场“持久战”,但是只要我们相信自己能做好并一直坚持下去,那么我们必然会等到开花结果的那一天!

  谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 15

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是四年级一班的xx,今天我给大家介绍的是我们学校的“好*惯伴我成长”文化墙之“提前预*”。

  文化墙上关于提前预*的内容是“预*时应对要学的内容认真研读,理解并应用预*提示,查阅工具书或有关资料进行学*,把不懂得内容做好标记,在课堂上有重点地学*。”

  提前预*是学生高效率上好一堂课的前提条件,好的预**惯能够让我们受益终生。古人云:凡事预则立,不预则废。做好计划,提高打算,做事成功的几率就大。学*更是如此,每个科目的学*如果能够自己先做好预*,那么你就掌握了学*的主动权。下面我就详细说一下预*的好处。

  好处一:能发现自己知识上的薄弱环节,在上课前补上这部分的知识,不让它成为听课时的“绊脚石”。这样,就会顺利理解新知识。

  好处二:有利于听课时跟着老师讲课的'思路走,对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力,加强理解和消化;哪些应该重点记笔记,做到心中有数。

  好处三:预*有利于弄清楚重点、难点所在,便于带着问题听课。注意力集中到难点上,这样,疑惑易解,听起来轻松、有味,思起来顺利、主动,学*效果高。

  好处四:预*可以提高记笔记的水*。由于课前预*过,讲的内容和板书,心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的,着重记书上没有的或者自己不清楚的部分,以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。

  “好*惯成就好人生”,让我们一起来养成预*的好*惯吧!

  小学生好*惯演讲稿 16

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是507班的**,我今天演讲的题目是《养成好*惯,做文明小学生》。

  从小爸爸妈妈就告诉我在公共场所不要大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;*时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座…… “文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明,我开始听了这些话不以为然。

  有一天我和爸爸妈妈去安庆玩,我们坐上了一辆公交车去市里,当时人很多我们坐在 后排,半路上车停了,我看见一个老奶奶上了车,可这时车上的人很多,已经没有了座位,老奶奶只好站在过道上,这时我看见有一个身强力壮的小伙子,旁若无人地坐在公交车上的老弱病残*上;有两个在高谈阔论的时髦姑娘坐在那笑个不停,看样子没有一点让坐的意思,当爸妈看到这一切的时候,他们同时站了起来,一起牵着老奶奶来到了他们的`座位上,老奶奶嘴里一直不停地说:“孩子啊,谢谢你们,谢谢”! 爸妈赶紧说道:“大妈,您不用客气,这是我们应该为您做的,不用谢” 。我看到周边投来了许多赞许的目光,我从心里暗暗下定决心,一定要向爸爸和妈妈学*,做一个讲文明懂礼貌的小学生。

  讲文明懂礼貌是一个好的*惯,有了这个*惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些*惯不是天生就有的,需要逐渐养成。那么怎样才能养成讲文明懂礼貌的*惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量来指导人们思想和行为。

  我知道*惯对一个人的一生的成败一定是起决定作用的,伙伴们,让我们从我做起,从现在做起,从每件小事做起,从小埋下各种“好*惯”的种子,长大后让“好*惯”的果实为自己的明天带来芳香,带来甘甜!让“好*惯”伴我们快乐的成长!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学生好*惯演讲稿 17

亲爱的老师、同学们:

  新学期开始了,“28天,我们一起来见证”这个活动也开始了,今天,老师发给我们每人一张表,我们又高兴又伤悲。高兴在哪里呢?高兴在可以养成好*惯了;而伤悲又在哪里呢?伤悲在于每天都要写作文了。接到表,有人唉声叹气,有人满怀欢喜。不管怎么说,这个活动开始了。

  新学期,新气象。当然了,还要有新学期,新目标呢,跟以前一个样子。学校的目标是:自觉做一个懂礼貌、讲礼仪、文明有修养的人。年级目标是:做操集合快、静、齐,动作规范,听从指挥。雷老师定制的班级目标是:早读专心读背,午读安静投入。下面就要到我们自己拟定的目标了,我的个人目标是:1、品行:在学校或楼道里见到垃圾,主动捡起来。第二条、*惯:回到家以后,认真预*并完成作业。所有的目标都填好了。

  我们要考虑一个大问题了,那就是如何每天坚持养成好*惯呢?这个问题可真是伤脑筋呀!如果有一天生病了,忘记养成好*惯怎么办呢?我知道怎样才能每天坚持养成好*惯。你每天只要用心学*,不想任何其他的事情,就可以养成认真学*的好*惯;每天认真听讲,积极发言就可以养成专心致志的好*惯了;不让大队辅导员提醒就主动捡拾垃圾,就会养成讲卫生的.好*惯了;只要见到老人主动打招呼就会养成懂礼貌的好*惯了。如果这些你都做到了的话,你就是个好学生了。

  我始终相信我在这28天里会养成好*惯,希望在这28天里,我能成为好学生,那些坏*惯,就永远跑不到我身上了,让我们彼此加油吧!

  小学生好*惯演讲稿 18

  尊敬的家长,您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的`家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学*是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好*惯,好*惯是人一生取之不尽的利息,坏*惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好*惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

  小学生好*惯演讲稿 19

  身为一名普通学生的家长,很荣幸受应老师的邀请与大家一起探讨培养孩子的方法。对于教育子女我们也没有成功的经验,有的只是一步一步走过的*凡足迹,谈不上经验,只是一点点体会,也与大家一起学*。

  今天我就也谈一下一个老话题:如何培养孩子的好*惯,著名教育家叶圣陶就说过,“教育是什么?一句话,教育就是*惯的培养。积千累万,不如养个好*惯。”今天大家的时间也很宝贵,我就简单说一下我们是怎样培养孩子的良好*惯,并与大家一起讨论。

  孩子要学会学*,必须要养成良好的学**惯,凡是学*成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成的良好的学**惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学**惯。为什么有些人会用功,有些人上课很专心,有些人坐不牢,有些人善于表现,有些人不喜欢发言,有些人喜欢运动,不些人不喜欢运动等等,都与*时养成的*惯有关。那么如何培养孩子的*惯呢,我就谈以下几点:

  1、要从小时做起。早期教育花一公斤的气力=后期教育花一吨的气力。 *惯实际上是通过重复或练*而巩固下来并变成某种动作的一种东西,是一种后天获得的趋于稳定的定型。例如我们从小学起就每周要求写一篇作文,从三年级起,就要求每周写一篇英语作文,持之以恒就养成了写作文的好*惯,取材可以是周围生活中的一点一事,这样到了现在,就不会出现写作文无题材的问题。

  2、自己要做到以身作则。比如在她做作业时,我们能做到自己也不看电视,不玩电脑等,让孩子有个安静的学*环境至关重要,从放学回来就要让她马上进入角色,其实对小孩子要学的东西很多,时间很宝贵。

  3、要培养专心听讲*惯,我们从小就一直强调她,上课一定要专心,告诉她“课上一分钟,课后十分钟”,如果课堂上一分钟没听好,课后就十分钟也补不回来了。因为教师在讲课时肯定比较全面深刻,善于启发思维,就算老师课后帮你补也不可能有上课时那么详细那么好了。当然这种可能性是没有的,我们也不支持她上家教,只要课上听好了,还要上什么家教呢?

  4、培养善于发言的*惯。我们知道犹太人被认为是世界上最聪明的一个民族之一,以前听说犹太人的家长对自己的孩子从放学回家时,家长问的第一句话是什么?你们问的第一句话又是什么呢?他们问的第一句话是:你今天在学校里发言了吗?我们也借用了这个方法,从小也常常用这句话来问她。在课堂上勤于发言有很多好事,一是可以保证她上课的专心程度,二是可以培养她的发言能力,自我表现能力等等。

  5、培养严谨一丝不苟的*惯。现在每当孩子考试结束后,对做错的题目的态度总是自己太马虎了,是会做的又做错了,对这个原因是不是可以不当回事呢?其实这种毛病每个人都有,都是学*不严谨引起的。所以我们要求她*时做作业时就要严谨,要确保全部正确。

  6、要养成有课外学*的*惯。老师布置的作业是不是被动的完成呢还是主动的去完成呢?其实除了完成老师布置的书面作业外,还得复*与预*有关内容,或者在某些方面还要深化一下某些内容。这样才能达到更高的学*效果。

  7要有及时改错的*惯让孩子准备一支红笔。随时改正自己练*本,试卷上的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举列”“错题汇编”等形式分类记载,以示警告自己,避免出现类似错误。

  8、提高孩子的学*兴趣。对克服学*上的困难也有重要意义。有浓郁学*兴趣的孩子能自觉学*,由学*兴趣产生克服困难的决心的动力。学*兴趣往往也是在家长的不断鼓励不断表扬肯定中得到强化的。作为家长,一要学会激励,让他知道前进的方向和动力。二要学会欣赏。孩子做了以后,就要鼓励他,表彰他,欣赏他,这些都是为了强化他*惯的养成,这些绝对是起很重要的作用的敚

  今天就讲这些体会,不对的地方请大家指正,谢谢大家,谢谢应老师。

  小学生好*惯演讲稿 20

尊敬的同学们:

  大家好!

  学*是我们一直都关心的事情,我们来到学校就是要好好学*,我们来上学,不是来玩的,是我们要学*,要努力的时候,这里寄托了爸妈的期望,也有老师的关爱,我们不能够辜负他们的付出。

  当然想要养成学*好*惯就要好好学*,就要努力工作,每天都要不断的付出更多的努力去实现自己的梦想,但是学*讲究方法,同时也讲究效率,学*不是一促而就的,讲究方法讲究效率,想在有限的时间学到更多的东西我们就要养成学*的好*惯。

  在我们发日常生活中我们每天需要做的事情不是没有规律的去读书,而是要养成学*的喜感,俗话说*惯成自然,只有有了好*惯,我们学*起来够事半功倍,才能够更高效的学*。

  每天我们都在规定的时间去缺*,去做一件事情,时间长了这就成为了我们的*惯,学*需要的是积累,一天能够学*消化多少知识取决于我们自己的'*惯,每天坚持学*一点,想一想我们一年有三百六十五天,这样日及鱼类之下我们的学*到的知识将会积累到多么庞大。

  知识是我们人生的财富,我们在以后工作汇总就会引导这些财富去创造出我们的未来,我们现在要做的要养成好*惯。很多同学觉得读书非常有压力让我们的生活没有乐趣,那是因为我们没有养成固定的*惯,没有*惯成自然的感觉,就让我们没有学*的动力,当我们把每天的学*都变成我们每天的日常生活就如同我们每天吃饭喝水一样这样*凡,不管你是多么愚笨的人都会有一番成就的。

  不要总是给自己找借口认为想要养成这样的*惯太难,我们都听过这样一句话世上无难事只怕有心人,既然有这样的想法我们就应该去实践,去实施,人不是在哪里空想总想着有一天我突然有了一个好*惯就可以成为学霸了,学*成功的人他们都有自己的学*好*惯,每个人的最求每个人的努力都取决自己,但是我们的*惯多我们的帮助也是非常大的这能够让我们少走弯路让我们能够有勇气去面对这样那样的困难,时间不是我们所要担心的也不要害怕自己做不到,只要去做了不敢成功还是失败至少自己没有辜负自己的期望。

  我们都是祖国的花朵,未来不可知,但是我们的努力我们的*惯能够让我们走的更远走的更高,同学们我们一起去培养自己的学**惯去努力做好自己吧。

  谢谢大家!

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