以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)

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以感动为话题的演讲稿1

  岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。

  我想起那个下着细雨的春天。我站在教室门口无奈的望着天气,小声嘀咕:厌恶,怎样还不停啊?干脆冲出去。后桌的男生听见了,转回头说:“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”说着扮了个鬼脸。“这样吧,我把伞借给你,免租金。”“那你呢?”“哎哟!我堂堂七尺男儿什么大风大浪每见过?淋点雨,小意思啦!”说着便顶着书包冲出教师,消失在雨中。多年后,我仍为这份友谊感动。

  我想起那个酷热难忍的夏天。由于要迎接即将到来的期末考,我每一天都复*到很晚,一台新式的电风扇也陪着我乎乎转到深夜,可那天晚上居然停电了,我点着蜡烛,门窗大开,可汗珠还是大颗大颗的落下来,浸湿了衣裳,大湿了课本,再加上蚊虫叮咬,简直就无法写作业,急的我差点哭出来。这时妈妈翻出了尘封已久的老古董——扇子。她站在我身边,扇啊扇,刚一用力,蜡烛灭了,这可怎样办啊?妈妈只好坐在地板上,背靠墙,从下头给我扇,这样就两全其美了。我一向写到深夜,妈妈也一向陪到深夜,扇子从未停过。结果我作业顺利完成,妈妈却腰狻背痛腿抽筋,泪水不直不觉已滑落脸庞。多年后,我仍为这份温馨感动。

  我想起那个天高云淡的秋天。盼望已久的运动会最终开始了。参加体育项目的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,文笔好的同学咬着笔杆,一篇又一篇的写稿子,为本班加分,而嗓门大的同学则为运动员们呐喊助威,更有同学身兼数职,一会为男子200米的李果洲打气,一会忙着给吴欣纳送水,一会又一篇佳作诞生。总之,每个同学都在尽自我的一份力。比赛结束后,我班拿下了冠军的宝座,并荣获“礼貌班”“精神风貌奖”等。那一刻,我们喜极而泣,因为那里面凝结了太多同学的.汗水和泪水。多年后,我仍同学们的团结感动。

  人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的深处,你会发现每个季节都有爱,有美,还有*凡的感动,让我们将这些感动收藏于心中,直到永远。

以感动为话题的演讲稿2

  开学伊始,在学生们的日记中,总会发现这样的句子:“我们就要毕业了,真不想和老师同学分开!”“六年级这最后一年,我们一定要好好珍惜!”“老师,你有QQ号吗?我想毕业后还和你联系!”······这些话让我心里一阵阵感动,孩子们都长大了,开始伤离别了!

  搬到东门上课后,在我们七位老师笑谈“寄人篱下”之时,学生们的反应也很大。有的孩子说上下楼梯都觉得晕;有的觉得这也不能做,那也不行,就像是在坐监狱;很多学生问我:“老师,我们什么时候回去?”还有的学生上学、下学路上都要到东关喝口水再走······这些让我觉得我的学生还挺有情有义的。

  最让我感动的是学校的诗歌朗诵比赛。学生们很珍惜这最后一次机会,所以我也让人人参加。大家共同找资料,共同找背景音乐,共同借衣服,共同出谋划策。练*时一丝不苟,以至于朗诵的最好的学生因为嗓子哑了临时换了替补。

  比赛那天,我一走进教室,发现学生们在后面黑板上写着“六二加油”、“六二第一”、“六二必胜”。我被鼓励着,被感动着,因为大家爱我们的班集。

  之后,在学生的日记中,我发现大家在为比赛积极努力的同时,还有一个因素,那就是,可以回到亲爱的东关小学去比赛!

  作为一名*凡的老师,我被学生们的点点滴滴感动着。而他们,能感恩于老师,感恩于学校,这让我很欣慰!

  作为一名*凡的老师,我或许培养不出最完美的学生,改变不了教育的现状,提高不了家长的素质;更影响不了他人对老师的偏见······但我只想在我的工作中,能够尽微薄之力,让孩子们学会感动生活中的美好事物,学会感恩他人,学会从实践中感悟人生的真谛,至少,可以做个有情有义的人!

以感动为话题的演讲稿3

  生活中,有许多美好的事物,都在我们不经意之间悄然流逝。朋友,千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走,请学会珍惜它吧。

  一、春

  “这鬼天气,说变就变,刚才还阳光灿烂,怎么一下子就”我心里不住埋怨。又一阵冷风袭来,我不禁连打了几个寒颤,那喷嚏一个接一个,鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着,好不容易捱到放学,我顾不得招呼要好的同学,便赶忙向家里冲去

  “叮铃铃”怎么没人接电话呀,哦,对了,爸爸妈妈都在医院值班。我迷迷糊糊地爬起来,我的头怎么这么昏,这么沉啊。我模糊看了看表,“啊,糟了!”已经8∶30了。我拿起话筒,传来熟悉的声音:“__吗?怎么还没到校,第一节课都下了。出了什么事吗?”“我我昨天感冒,睡过头了。”“原来是这样,今后可要注意天气变化,及时添加衣服,不过不用担心,今天就在家休息吧,耽误的功课我会想办法给你上补上。”“嗯!”我使劲点着头,眼前又模糊了起来

  二、夏

  太阳高挂在空中,操杨边的树热得直冒烟,那片片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来,我汗流浃背。同学们回到教室,挤在电扇下,一边吹着凉风,一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上,强自安抚着老提*的嗓子,都怪我这记性,妈妈昨晚就替我灌好的水,早上出门时又给忘了,自己都记不清是多少回了。到小卖部买吧,钱包已赤字多时,唉,还忍着吧。

  正懊恼间,眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐,我不由瞪大眼睛。“喝吧!”“可你呢?”“我嘛,还有呢。”“那,那就谢谢了!”“没事儿!朋友嘛,就应该互相帮助嘛!”我忙**吸管,猛吸一口,啊,一股凉意直奔心底,那可真叫一个——爽!

  三、秋

  枫叶红遍了山坡,落叶铺满了大地,如此美景岂能错过。

  我一个人漫步在小路上,享受着这无边的胜景。远处,一男一女促膝而坐,我这个第三者可不想搅忧别人的幸福,便掉头向山坡爬去。走了一会儿,我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。却发现两人正在激动地争着什么,没多久,那男的便气冲冲地走了,只留下黯然神伤的女孩。

  我不由惋惜地摇了摇头,继续向前走去

  四、冬

  寒冷笼罩着整个城市,我那冻得通红的双手,僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的大手轻轻揉搓着我的小手,然后捂在她的胸口。我望着慈爱的母亲,一股暖流涌上心头,泪,从脸颊滑落。

  我真希望这时光就此凝固

  四季中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。


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以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)

以感动为话题的演讲稿1

  岁月伴随着我的成长悄然流逝,细细品位生活,才觉出走过的日子有淡淡的酸,丝丝的甜,还有不经意就溜走的感动。这些点点滴滴的感动被我收藏在心里,多年以后,当我再回忆起这些久藏的往事时,泪水仍会润湿双眼。

  我想起那个下着细雨的春天。我站在教室门口无奈的望着天气,小声嘀咕:厌恶,怎样还不停啊?干脆冲出去。后桌的男生听见了,转回头说:“女孩子最好不要淋雨,淋雨容易生病,生病就容易老,老了可就……”说着扮了个鬼脸。“这样吧,我把伞借给你,免租金。”“那你呢?”“哎哟!我堂堂七尺男儿什么大风大浪每见过?淋点雨,小意思啦!”说着便顶着书包冲出教师,消失在雨中。多年后,我仍为这份友谊感动。

  我想起那个酷热难忍的夏天。由于要迎接即将到来的期末考,我每一天都复*到很晚,一台新式的电风扇也陪着我乎乎转到深夜,可那天晚上居然停电了,我点着蜡烛,门窗大开,可汗珠还是大颗大颗的落下来,浸湿了衣裳,大湿了课本,再加上蚊虫叮咬,简直就无法写作业,急的我差点哭出来。这时妈妈翻出了尘封已久的老古董——扇子。她站在我身边,扇啊扇,刚一用力,蜡烛灭了,这可怎样办啊?妈妈只好坐在地板上,背靠墙,从下头给我扇,这样就两全其美了。我一向写到深夜,妈妈也一向陪到深夜,扇子从未停过。结果我作业顺利完成,妈妈却腰狻背痛腿抽筋,泪水不直不觉已滑落脸庞。多年后,我仍为这份温馨感动。

  我想起那个天高云淡的秋天。盼望已久的运动会最终开始了。参加体育项目的同学摩拳擦掌,跃跃欲试,文笔好的同学咬着笔杆,一篇又一篇的写稿子,为本班加分,而嗓门大的同学则为运动员们呐喊助威,更有同学身兼数职,一会为男子200米的李果洲打气,一会忙着给吴欣纳送水,一会又一篇佳作诞生。总之,每个同学都在尽自我的一份力。比赛结束后,我班拿下了冠军的宝座,并荣获“礼貌班”“精神风貌奖”等。那一刻,我们喜极而泣,因为那里面凝结了太多同学的.汗水和泪水。多年后,我仍同学们的团结感动。

  人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿梭于心灵的深处,你会发现每个季节都有爱,有美,还有*凡的感动,让我们将这些感动收藏于心中,直到永远。

以感动为话题的演讲稿2

  岁月无痕,当我们蓦然回首,翻阅着自己的心灵,总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。

  每当我们想起它时,心里总涌动着一丝久违的冲动,这便是感动。

  从不会有人刻意得去寻找感动,因为是一种朴素的真实,一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时,总会不禁为他们加油,失败了哭,成功了也会哭,从鼻尖涌起的是酸酸的,但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌,也许并不是那么好听,只是,那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事,回想着当时听这首歌时的心情。同样的,无论想起的是悲伤还是快乐,总有感动萦绕心头。

  其实,在生命的长河中,无时无刻没有感动的存在。

  父母牵挂的目光,一天一天憔悴的背影是一生一世的感动;朋友的信笺,一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍。

  生活便是如此,我们不经意间的一声招呼,一句问候,一个微笑,一点缘分……这些东*在心里便是一种真实,久了,便是深刻,甚至是一生的刻骨铭心。这些温馨的记忆,当我们孤单寂寞时会不自觉的涌出,备感温馨。

  所以,每每捧着一张偶然翻出的旧照片,不要惊诧自己为何泪流满面,也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。

  所以,梦里飘来一片红叶,不要惊诧于它的无端,或许它是你一段尘缘的珍藏。

  所以,临窗偶读一篇精致的小品,不要惊诧于自己为何指尖微颤,也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。

  而感动也需要懂得体验与回味,在别人给你爱的同时,你是否也想过付出?

  听过这样一个故事:有一个老人,她的丈夫去世了,自己的孩子也各自走了,只剩她一个人,她觉得生命对于她已经没有意义,于是便走到了海滩边,想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候,迎面走来一个女孩,送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里,原来生活并没有放弃她,她决定要好好活下去。

  只是一个微笑,一簇感动,就能让一位老人重新接受生命,那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞,给陌生的过客一杯暖茶,送给亲爱的人一束鲜花,甚至一束无名的小草也好,只要不是敷衍,不是故弄玄虚,只是为了表达你的情怀,有你真诚的目光,捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色,定会让人感动得热泪盈眶。

  生活是美的,感动别人也会让自己感动。

  哲人说,只要慧心独具,即使随处拈花微笑,也能感受也一份爱意,一份情趣,一份韵味,甚至哲理。

  感动是春风吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;

  感动是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮动的红梅;

  感动是浓密的丛林中汩汩流淌的一泓清泉;

  感动是无边的暗夜里那一轮如钩的月亮;

  感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。

以感动为话题的演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  每个人都有很深的印象,或者说是难忘的印象。所谓“逝者如斯夫,熬夜。”时间一去不复返,但我忘不了那段时光。

  没转学的时候,也就是临*期末考试的时候,我跟同学说我要转学。同学们纷纷问我情况,我一一回答了他们的问题。我要离开的消息传遍了我们班。

  当期末考试的前一天到来时,我们都进入了紧张的备考阶段。好像我们都不记得那些不愉快的事情了,好像我们都没有再提起过。我也把这件事抛在脑后,珍惜和同学一起度过的每一分每一秒。

  终于,期末考试结束了。最后一天,我带了一份全新的同学记录到学校,给同学们填写。每个人的音符和声调就这样定格在这沉重的校友记录里。大家笑着对我说最美;“一定要记住我们!”

  我笑了。我想把最好的一面留在和我在一起3年的同学心里。我要走的时候,一个同学抓住我,对我说;“等等,我有东西给你。”她写完后,从抽屉里拿出一个粉红色的小本子。她补充道;“这是我给你的礼物。以后看到,一定要记得我。你必须!”我点了点头。

  然后,一群同学走到我面前,一起说;“我们也有东西给你。”我想拒绝,但后来我觉得这就是他们对我的要求,于是我全部接受了。看着这些礼物和一张张笑脸,我忍了很久的眼泪终于涌上来了。学生们忍不住了。我们拥抱在一起,哭了很久。

  那一次,我真的很感动。我永远忘不了同学们的笑脸和眼泪!


以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——以成长为话题的演讲稿 (菁华3篇)

以成长为话题的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  大家见过光吗?答案是肯定的。我们每天都在与光相遇——灿烂耀眼的日光,白洁清凉的月光,还有黑暗中那一盏橘黄色的日光……而在我的十四年的成长历程中,他们都照耀着我的成长之路。今天,我演讲的题目是《光伴我成长》。

  日光,是我的母亲。

  日光一直用温暖和光明庇护着我。尽管我有时会嫌其毒辣,但回首才知,那只是因为爱得深沉。那束日光可能会霜淡,可能会衰老,但绝不会消失,它会一直存在,指引我前进的方向。我也在日光之下从一个只会咿呀作声的小屁孩成长为一个知书达理的学生,再蜕变成一个落落大方的少年。

  月光,是我的老师。

  月光白洁,纯净,一如她给我的感受,干净,纯粹。还现得那个分别的夜晚,她告诉我要守好心中的那颗赤子之心。轻轻软软的口音,宛如披在身上的柔柔的月光。我含着泪水点了点头。如今,她仍是天上月皎然,只是遥不可及。但是,我把她放在了心上,借助她的余晖,在成长的同时也保有那颗纯洁的心灵。

  灯光,是我的朋友。

  那段日子,被同学孤立,是我最黑暗的时候。直到那个眼底流淌着星河的姑娘闯入我的世界里,一如那束橘黄色的灯光闯进了那片黑暗。她大声回斥那些针对我的冷嘲热讽,还告诉我,要自己坚强起来,勇敢地去面对那些嘲笑,而不是怯懦地躲在一边哭泣。我在那束光的引导下,一点一点走出了黑暗,从一个怯懦的爱突的小女孩成长为自己的英雄。

  我的世界里还曾出现别的光:绚丽的极光,璀璨的星光……但是,无论它们是一闪而过,还是默默陪伴,我都要感谢它们曾经在我的世界里出现过,照亮了我的成长之路。这每一束缚光,都给予了我无限的动力。

  世界上的光有这么多,总有一束光会照亮你。请感谢这些曾在你的世界出现的光吧!无论他们给人的感受是温暖,火热,或者清凉它们一直不离不弃,伴我们成长。

  愿每个少年的成长都能有有一束光相伴,走过那令人怀念的成长。

  谢谢大家!

以成长为话题的演讲稿2

  中队长讲话:

  成长,是人生乐章中最动听的歌曲,蓦然回首,我们发现,在岁月长河中许多曾深深影响我们、感动我们的故事,仍然历历在目,记忆犹新。这些故事让我们让我们学会报答,学会感恩。

  我们要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不语的大地,是他们用纯洁的父爱和母爱为我们遮风挡雨,各我们一篇洋溢着爱和温暖的成长的原野。

  我们要感恩老师,就像幼树感恩和煦的阳光和纯美的雨露。是他们使他们用无私的奉献和付出,启迪着我们从少年的懵懂中一步一步走出,开始编织着我们瑰丽的人生梦想。

  我们要感谢同学和朋友,就像一朵花感动另一朵花,使他们用真挚的友情,一次次给与我们蔚籍和鼓励,并肩沐浴阳光、经历风雨。 我们要感恩社会,就像云霞感恩博大而深邃的天空。是一次次陌生而热情的帮助给与我们一缕缕温暖;是一个个陌生而真诚的微笑给与我们挑战生活的信心和勇气。

  同学们,就让我们带着戴着一颗颗感恩的心健康成长吧!下面我宣布:白塔子小学六年一班“感恩伴我成长”主题队会正式开始:

  辅导员:

  感恩,应该是我们每一个人人生中必修的课程。

  感恩能使一颗心灵成为一泓清泉,荡漾着甜美而芬芳的幸福。感恩能使一颗心灵宽广成原野,拥有春花秋实的`富饶。伽嫩能十一颗心变得坚毅而执著,富于我们人生不懈的进取和勇气。

  所以我希望同学们以本次主题队会为契机,认真修好“感恩”这门课。一位感恩的过程就是净化心灵的过程。懂得感恩,你就能拥有幸福;懂得感恩你就能成为一个受欢迎的人,“机会”就愿意与你牵手懂得感恩,你就“有勇气做你自己”,你的人生之树就永远常青!最后,祝愿同学们在今后的岁月中“与感恩为伴,快乐成长”!

以成长为话题的演讲稿3

  尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  记得有这样一句格言:不想当元帅的士兵不是好士兵。同样鲜花和绿叶,谁不想做鲜花呢?时刻受着人们的青睐和呵护,可是如果没有绿叶,鲜花又怎能存活呢?没有绿叶,又怎能映衬出鲜花的美丽呢?绿叶之所以值得吟颂就是因为它默默无私的奉献,正因为如此,我选择了做一片绿叶,做一名光荣的幼儿教师,这也就是我无悔的选择!

  作为一名幼儿园老师,丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性,工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题,真实的存在,我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑,我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的.教师岗位上,想把每一件事情都做好,却发现看似*凡简单的工作要想做好并不是那么容易,“孩子为什么听不懂我在说什么?”、“为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?”、“为什么我极力想把工作做好,可总是事与愿违?”当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候,却发现总是有那么多的尴尬,不知如何下手,内心很茫然,甚至是怀疑自己是否真的适合这份工作。

  在这儿,我给大家推荐一本我正在看的书,那就是何桂香老师的《成长在路上——幼儿园新教师必读》,这本书汇集了众多职初期幼儿教师的问题与困惑、优秀教师的答案和对策、幼教专家的意见与建议。它是理论与实践相结合的,有真实案例的,能帮助我们解决工作中的问题、能让我将其中之精华运用到实际工作上的书。

  作为新教师,青春是我们的资本,自信是我们的个性,拼搏是我们的誓言。只有不断的努力,才能使自己真正融入到教师这一职业生涯中,对得起人类灵魂的工程师这一说,读完了作者何桂香老师编辑的这本书,真的让我有耳目一新的感觉,像是给我指明了一条道路,这本书的面面俱到,细致到“怎么带班”“怎么和孩子们交往?”“如何观察幼儿需求?”“怎么设计教学活动?”“怎样进行有效的反思?”、“如何写计划”……一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略,都给了我最直接的指点。

  更让我惊喜的是,这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规,具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口……一直到离园都有为我们支招。我想这个暑假我阅读了这样一本有实效性的书,将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。我相信只有自信了,才能逐渐走向成熟。

  “我该怎样做一名好老师”是我一直以来思考的问题,答案很简单,好老师懂得:“热爱孩子,相信孩子,关心孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!”


以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——以选择为话题的演讲稿 (菁华3篇)

以选择为话题的演讲稿1

  徘徊在生与死间,踌躇于明与暗间,有人选择生,也有人选择死,有人选择明,也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉,却选择永恒。选择永恒牎流星的永恒源于用生命划亮的光华,飞蛾的永恒源于用生命追求的光与热,人生的永恒呢牵源于一次次选择。

  站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊……他们选择了永恒牎纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随其流扬其波是执着的选择,纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一身清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择牎在一番番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。而今天呢牵有多少人在温柔富贵乡中疲软筋骨麻木神经牵有多少人愿选择清贫,选择质朴,选择刚健牵物欲横流流尽了血汗,歌舞升**息了壮志,阿谀逢迎迎合了庸人,追名逐利害苦了百姓牎千百年民族精神魂大气磅礴还有谁唱牵五千年传统美德源远流长还有谁传牵选择永恒,不是要我们抖落千年文明摔碎道德瓷罐牎选择永恒,不是让我们漠视生命麻木不仁。选择永恒,需要“威武不能屈”的大丈夫精神,需要“金戈铁马去”的慷慨志向;选择永恒,需要“吾将上下而求索”的探寻,需要“要留清白在人间”的高洁。

  用心灵选择,给人一片绿阴,用意志选择撑出一道晴空。对生命的膜拜,信心的追求,需要我们选择永恒。滚滚洪水中,勇士选择自身的离去却给了别人的生;浩瀚沙漠里,战士选择自身的苦辛却给了别人幸福。面对歹徒毫不畏惧,面对苦难迎难而上,生命的选择赋予人活力、追求与成功,灵魂的选择产生永恒。

  选择永恒。“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物。”

  选择永恒。追求生命图腾,激昂生命斗志,让掉进泥潭的人振奋,让处于危难的人*安,纵然一无所得,纵然粉骨碎身,也要将文明与道德的火炬传承,也要用今生无悔的选择铸就春秋的华盖与乐章牎选择永恒,虽九死而犹未悔!

以选择为话题的演讲稿2

  若能掬起一捧月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好,但,我的选择,我相信。

  在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,那时而磅礴,时而悱恻的旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与F4之间,我选择《蜀道难》,那大胆的想像,浪漫的色彩,足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但,我的选择,我相信。

  我喜欢在网上冲浪,感受大步行走在“信息高速公路”上的便利与实用,但我拒绝网上交流,因为只有面对面,心灵才能交汇;我喜欢漫步在繁华的街头,尽力呼吸科技造就的现代气息,但我讨厌现代工业,因为是它们将美好家园破坏得满目疮痍。也许你会说,我的选择太矛盾,但人本来就是矛盾的统一体,因此,我的选择,我相信。

  演讲成功了,我选择自信的笑而不是虚伪的*静;球赛失败了,我选择淋漓尽致的哭而不是假装满不在乎,“失败是成功之母”。你不美,我不会夸你倾国倾城,但我会告诉你,心灵的充实胜过所有美貌;你驽钝,我也不会说你绝顶聪明,但我会开导你,勤奋会使你成功!也许你会说,我的选择不够含蓄,但,我喜欢率直,真诚是我的本性。

  在高山上遇到身陷困境的人,我一定会选择伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我告诉自己:永远是*人,我的生命在*;在正义与生命之间,我告诉自己,道德与气节是生命的精魂,人,不能没有灵魂。也许你会说,我的选择不明智,但,我的选择,没有理由,我只知道,这是我的心做出的选择,而我,不能背叛我的心。

  在花前月下与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进的人生站台。在生与死之间的无数种人生中,我选择一条最曲折的路。因为我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可以是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,向着自己的目标前进,永不低头,永不言弃。

  每一次挫折,都留下一处伤痕,每一处伤痕,让我又多了一双看世界的眼睛。也许你会笑我的选择太傻,但我的执著,促使我作出了自己的选择,我永远坚信。

  人生答卷上的选择太多,也许我的选择并不完美,但我用心做出的一切选择,我将永远相信,永不改变!

以选择为话题的演讲稿3

  心灵是一个人的根,人们的观念在心灵深处徘徊而升华;心灵是一个人的灵魂,人们的举动因为心灵这个灵魂辗转而改变。

  面对人生的一次次选择,我们应始终保持一种纯洁高尚的心灵、一种炽热温暖的心灵、一种坚毅不屈的心灵,我们要像那位登山者一样,伸出援助之手,用身心去温暖他人,做出正确的选择。

  面对*泛滥,长此下去,全*将无御敌之兵且无充饷之银的危难境况,林则徐毅然挺身而出,虎门销烟壮举威慑中外;面对元人的种.种威逼利诱,文天祥决然赴义,“臣心一片磁针石,不指南方不肯休。”至今读到这震撼人心的诗句,仍让人激动不已。从古至今,有多少豪杰,多少壮士为了心中的高尚情操,为了祖国的尊严,面对生与死的激烈碰撞,他们抛头颅、洒热血,蹈死不顾,至死不悔。这不悔正是他们心中做出的正确的选择,他们的豪言壮语、英勇事迹激励着一代代成长中的青年,他们的选择已在我们的心中深深地扎下了根,他们的举动直可惊天地、泣鬼神。与天地兮比寿、与日月兮齐光。

  “生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取义者也。”在几千年前的孟子面对心灵的选择,毅然发出了舍身取义的呐喊,是心灵的选择激发出了先哲的思想火花,这将是一条亘古不变的古训。天下大事,分久必合,合久必分,在三国鼎立的年代,诸葛亮辅佐刘备可谓鞠躬尽瘁,死而后已,为了兴复汉室,诸葛亮殚精竭虑,在躬耕于南阳与兴复汉室中,诸葛亮选择了后者,至今仍为人们所称道。我们的*朱 基在答记者问时不也引用过“鞠躬尽瘁,死而后已”的话么牵这是人的心灵深处的大义,是为国奋斗而义无反顾的大义。

  鉴前世之兴衰,考当今之得失。从古人心灵深处的选择中我们感受到了他们的大义所在。是心灵的选择促成了他们的最终的美,是心灵的选择让他们至今仍闪耀着光彩夺目的光芒。

  舍弃自私,选择高尚;舍弃奸诈,选择诚信;舍弃小我而完成大我……这才是人们从心灵、从灵魂的大无畏的选择。


以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——以孝道为话题的演讲稿 (菁华3篇)

以孝道为话题的演讲稿1

  古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满孝心的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切;孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时,我也学会了关爱,做有孝心的孩子。

  一天,我放学回家,刚进门,就听见妈妈在**,咦?妈妈怎么没去上班?我感觉不妙,奔进卧室,只见妈妈脸色苍白地躺在床上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈微笑着说:“没事,先做作业吧”,“妈,怎么会没事呀,吃药没有?”,“待会吃”我学着*时妈妈的样子,用手摸妈妈的额头,啊!好烫呀!我非常果断的说:“不行,让我来吧!”可是,我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到以前我发烧的情景,于是,我跑到洗手间,用水把毛巾浸湿,拧干放在妈妈的额头上,并把温度计放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈把妈撑起笑着说:“好多了,去学*吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。

  在等待漫长的十分后,我一看体温计,妈呀!三十九度!我赶紧在药箱里翻出几瓶退烧药,认真地看着说明书,上面写着“饭后服用”,于是我决定先给妈妈做饭。妈妈曾在我发烧是,给我做了面汤,并告诉我,发烧喝面汤比较好。好!就决定做面汤,并在汤里下了一个荷包蛋,面汤的香味扑鼻而来,这时,我的肚子开始*了,但我忍住饥饿把面汤端到妈妈面前对妈妈说“妈,先喝碗面汤吧。”妈妈激动的点点头,我看了鼻子一酸,心里十分难过,愧疚,我知道,这是由于我*时不懂得关心孝敬而这次让妈妈十分感动。以前把妈妈的爱当作是理所当然的,想想看,我真不应该。我默默的想着。轻轻地舀了一勺汤,用嘴轻轻地吹了几下,感觉不烫时,才喂给妈妈喝。妈妈*时就是这样照顾我的。妈妈服了药睡下后,我一直守在妈妈的身边,给妈妈换毛巾。渐渐的妈妈的烧退了,我这才想起作业还没写,便赶紧去写作业……

  第二天我一早起来,就来到妈妈的屋里,问她怎么样了。她说好了,她和爸爸不停地夸我:“我们的孩子长大了,回照顾妈妈了,真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。

  “孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!

  让“孝”串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情!

以孝道为话题的演讲稿2

  *作为一个泱泱大国,拥有多达十四亿的人口。中华民族作为一个古老的民族已有着五千多年的历史。在这五千年,从未变过且流传至今的那就数孝道了。

  孝,乃中华民族传统之美德。自古就有百善孝为先的说法,而孝也自然而然的成为了一个评价人们道德素养的尺度。如果一个人没有了“孝”的概念,那么就没有资格使用“人”这个名词来称呼自己,甚至连动物都不如。羊羔尚且懂得跪乳之恩,乌鸦也知反哺之情。那么作为灵长类的我们又该当如何呢?

  古时候《二十四孝》的故事想必大家都已耳熟能详,故事中的人物也都值得我们敬佩与学*。然而,又过了几百年乃至上千年,到了这个科技发达的现代社会,又有多少人能够向他们那样去孝敬自己的父母呢?在这个现实主义的物质社会,很多人也都变的现实。一味追求自己的地位、赚取自己的薪水、寻求自己的恋人,那么又有谁能够真正想到过自己的父母呢?很多人以为能给自己的父母足够的零花钱,让他们住豪宅就是尽孝了,且不知他们真正需要的是什么。于是“空巢老人”就应时而生。而那些空巢老人最需要的就是关爱,能够儿孙绕膝,享受一家人美满的快乐。然而,这些正是那些做子女的所不能给的。因为他们要工作、要赚钱、要追求地位。然而我们反过来想一下,自己的父母都已年迈,这些做子女的又能尽孝几年呢?且不知人世间最痛苦的事莫过于“子欲养而亲不待”。所以恳请那些正忙于工作的子女们好好反思一下,应该采取什么样的方式来尽孝。哪怕是陪父母逛下街、看场电影、聊聊天~这些看起来*常的不能再*常的.事情却恰恰是父母最需要的。这*凡的一件事就能让他们高兴好几天。如此看来,尽孝又何尝不是一件简单而有趣的事情呢?

  所以了解自己的父母,认清父母的需要,让父母快乐,让自己问心无愧才是你当前最应做的。现如今,我们不仅要知道“百善孝为先”,更要做到“百忙孝为先”。把手头的工作放一放,多陪陪父母,这样才能真正履行好一个做子女的职责,才能真正把“孝”这一优良传统发扬光大!

以孝道为话题的演讲稿3

  我看过这么一幅漫画:一家人围坐在餐桌前为姥姥举办生日宴会。桌上美味佳肴,应有尽有,唯独没有姥姥的身影。却见小外孙指着在厨房正在汗流满面做饭的姥姥叫道:“姥姥,该您吹蜡烛了。”

  好一个生日宴会,这哪里是为老人举办的,分明是让老人无偿地为他们付出!我不禁问道:“*五千年文明的孝道哪里去了?”

  我们知道,从古至今,“孝”字占据着几乎全部人的思想意识。不论年长、年幼,都遵循着“孝”。古时候的“孝”便为“顺”,孝顺永远连在一起,最后终于成为专有词。一家之中,父亲为一家之主,儿女必须言听计从,不论对错,一律服从,这也是孝的一种体现。

  而今,“孝”的含义有了进一步的改变,从一味顺从,深化到了求大同,存小异,从精神、物质两方面来尽孝。我们经常可以发现:每当周末,一些老人的家里总是儿女满堂,聚在一起,对老人问寒问暖,给老人买补品,陪老人谈天,孙子们也向老人汇报好成绩,逗老人开心,这是新时代孝的体现。

  社会在一天天地进步,从古时的一味顺从发展到今天的物质、精神两方面尽孝,无一不体现出*人对“孝”的重视。

  而国外与我们不同,他们那里子女与老人之间的关系只是金钱关系,家长只负责把儿女抚养**,其余则撒手不管,全无关系了。而家长到了晚年,纵使儿女成群,也不会出现儿孙满堂,欢聚一堂的情景,他们是冷漠的金钱关系。我听过这么一件事,有一位老人孤身一人住在美国洛杉矶的一幢小房子里。有一天当邮差来送养老金清单时,发现这个老人已死去多时了。是由于突发心脏病而亡。据了解,她有九个儿女,个个生活得都不错,还有一个是大资本家。可她在这九个儿女**之后,就再也没有见过她们,顶多在圣诞节时收到几份小礼物。而在她死后,她的儿女也未曾表示过什么。由此,我们就可以看出东西方文明的差异,至少是在“孝道”方面的差异。无怪乎有人这么评析:西方资本主义世界是儿童的天堂,**的战场和老人的地狱。

  可见,讲“孝道”是*人的美德之一。

  我国伟大的无产阶级革命家*同志十分孝敬他的母亲。有一次在他回家看望母亲的时候,他的母亲由于行动不便,年老多病,把裤子拉脏了。当她看见*进来,忙把脏裤子藏到褥子底下。当*发现褥子下的脏裤子之后,埋怨母亲为什么把裤子藏起来,自己的儿子有什么顾忌的。她母亲说:“这粗活还是让别人去干吧。”*却说:“我是您的儿子呀?别人怎能代替呢!”说罢,三下五除二就把裤子洗好了。

  可见,上至领袖,下到百姓,无一不在遵循着“孝道”,孝道是我们*人最突出的美德。

  我们青少年理应继承这一美德,决不能像那幅漫画所画的那样做,而是进一步把我们中华民族的美德发扬光大!


以感动为话题的演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——以朋友为话题的演讲稿 (菁华3篇)

以朋友为话题的演讲稿1

  我有一个好朋友,他是我的邻居,名字叫章健。

  他有着黑黑的皮肤,长的壮壮的,个子比我矮一大截,但看起来很结实,很健康的样子,他的外表和他的名字还真的是挺吻合的。

  他在清远小学上三年级,和我同岁,就连生日也只差了那么几天,他很爱学*,总是考全班的前三名,这一点我怎么也比不上他。他很聪明,记得有一次小姨给我补*英语,我老跟不上问题,可他却对答如流,小姨直夸他,弄的我好难为情。

  他是一个跳绳高手,有一次和我的妈妈跳绳比赛,他还侥幸赢了我的妈妈一次,开心的不得了。他跑步也很厉害,我每次都输给他!

  他的自尊心特别的强,这次期末考试,他的考试成绩比他的哥哥和妹妹都要差一些,他就很不开心,还伤心的哭了,他的妈妈叫他吃饭他都不肯吃,只好来请我去安慰他。我安慰了他好一会,还借给他好几本他喜欢的书,他才破涕为笑,去吃饭了。

  这就是我的朋友章健,一个健康、好动、爱学*、好胜的男孩。

以朋友为话题的演讲稿2

  我又在不经意间想起你来了。不知道在天堂的你这些天过得还好吗?没有我你还*惯吗?*惯难过的时候,有我来安慰;开心的时候,有我与你分享;抱怨的时候,有我来倾听。

  朋友,我想你了。你会不会像我一样,也在想我呢?想起我们曾一同玩耍的那片空地;想起我们曾一同去的游乐园;想起我们曾一同走过的街头巷尾?那时的我们,无忧无虑;那时的我们,放肆的玩耍;那时的我们,在空地上放声高歌。可就是我,没能及时叫人来救你,才让你从此离开了我,离开了我们一起成长的地方。

  那年是冬天,寒风刺骨。“接球。”我将小皮球抛入空中,像你投来。可是,你知道吗,当你接球的那一刻,已经来到了死神身边。你在准备接球的时候,不小心失足了,“咚”的一声,掉进了旁边那个2米多深的冰凉的河水里。你我都不会游泳。看你在水中挣扎的样子,我的眼泪已占据整个眼眶,泪不停的流。我当时傻了眼,不知所措。跑回院子里大声喊着“救命,救命,有人落水了。”院子里的大人们都急急忙忙的出来了。有的直奔水里;有的迅速拨打120;有的帮着联系你的父母。

  看着你被送上急救车,我的心都悬在了嗓子眼儿,恨不得也坐在车里,跟你一起去一眼。晚上,跟随爸妈的带领,我来到了你的病房。一进门,一股刺鼻的消毒水的味道。医生说你还处于低烧中,但任属于昏迷状态。

  第二天,当我再次随妈妈来看你的时候,你已经走了。医生说你一直没有退烧,晚上你发高烧了,可是抢救无效。看着叔叔阿姨痛哭的样子,看着妈妈去安慰他们的时候,我的眼眶也不禁红了,脑袋一片空白。你怎么说走就走啊,我们不是说好一起念初中;一起念高中;一起上同一所大学。甚至我们还说好以后一起工作的。“求求你快起来好吗?我知道你只是睡着了。”我呜咽这,捧着你的小手,大声在你耳边呼喊,你还是无动于衷。

  夜深了。嘴里感觉到了咸咸的味道。原来,我又为这事落泪了。明明已经不再想起,可是偏偏又在我们的合照中,把这记忆拾回。

  朋友,我想你了。你知道吗?我想你的时候,就会折星星。每折一颗,就代表我又想你了。你知道吗?今晚,我折了整整一瓶子的星星。身看看柜子里摆放的瓶子,它们都大小不一,各式各样,里面全是五颜六色的星星。你虽然看不见,但是我知道,你能感受到,你能感受到我对你的思念。

  朋友,我想你了。思念如细沙般贯穿整个灵魂。以往那些美好的光景都一一浮现与眼前。你可爱的脸蛋,你甜美的声音,你的一切的一切,都是那么美好。

  泪,止不住的流。心,止不住的痛。

  我只想告诉你:“朋友,我想你了。”

以朋友为话题的演讲稿3

  一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。

  顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?

  此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:“郭亚楠,你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。

  下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?“

  朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!

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