***伴我行小学生演讲稿合集5篇

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  ***伴我行小学生演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”***以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

  “真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的,要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

  被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到中国人民***无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因伤势过重抢救无效去世,年仅48岁。

  有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升**时说悄悄话。

  美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明*惯,让文明伴我们一生吧!

  我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

  人人渴望***,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

  ***伴我行小学生演讲稿 2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《***伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为*惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的'文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  ***伴我行小学生演讲稿 3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是四年级二班的王文欣,今天我演讲的'题目是《***伴我行》。

  罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过***吗?答案自然不会是否定的,***就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为东夏小学的一名学生,应该是感到自豪。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。校园环境优美,现在正值冬天校园的花草树木没有了往日的生机勃勃,但是在我们班同学的努力下学校依然很干净。值周同学使校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让学校更干净,更是因为值周同学希望学校美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少***,身边也不是缺少***,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?学校中,***伴我行。

  谢谢大家!

  我的演讲完毕!

  ***伴我行小学生演讲稿 4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  ***伴我行小学生演讲稿——精神的故乡。

  游走的匠人吹奏岁月的唢呐,蛊惑了不安静的人心。世事浮华中,烟笼雾罩皆是故事,但是我们离他所昭示的真实越来越远——翻开字典,关于精神的释义洋洋洒洒,它在文本中和现实生活中的使用以不可辩驳的频率证明了一种坚韧的生命追求。曾几何时,精神也被作为一种极致的力量的标榜,它昭示给我们的永远是***的风尚,在纷繁世事中停驻于生命的底线,为我们保留生命的最末真诚。

  我们置身于一个美丽而喧哗的世界,我们对自己的发现也总是滞后于面对生命所形成的自觉,当世界以瞬息万变的速度影响着我们的生活时,我们的精神也是始间离了我们真诚的觉知。世事纷繁总关乎人心,从什么时候起我们开始觉得自己的行走越来越沉重,在越来越多的时间里我们确切地感觉到自己离自己——那个真实的自己越来越远。而生活的沉浮纠结究竟映现了怎样的心境和对精神的诉求。精神在灵魂的路程里,但是我们迷失在精神的腹地。在我们日渐萧条的生活使命中精神业已失去了对现实的真实而豁达的承载能力,也失却了原宥生命的力量。所以我们不得不寻求精神的故乡,在甄别精神意义的过程中重新发见精神的内核。

  与精神的概念相比,故乡的意义却是清晰而自在的,故乡意味着温情意味着真实的原宥,故乡始终在承载我们的生命和生命的所有行动,在我们的惨淡视界中沉默而睿智,或许它是匠人最初出发的地方。其实我们都是匠人,我们都在经营自己的生命和意图,我们吹奏生命的唢呐,为了那些悠远的使命和诚挚的诉求。所以,精神的故乡实际上是精神的真实意味和我们在此基础上的原宥;精神的故乡实际上就是对***最执着的觉知,它指引我们找到真实的自己,真实的生命意义,真实的生命历程;它给予我们相信***的勇气,它也是始培植着我们在万千变化的世事中坚守自我的力量。

  ***伴我行小学生演讲稿 5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《***伴我行——做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的'校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为*惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。


***伴我行小学生演讲稿合集5篇扩展阅读


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展1)

——***伴我行演讲稿优选【10】篇

  ***伴我行演讲稿 1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自兴文中学的陈XX。今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  人生追求自我完善,就是为了达到***的境界,可是大多数人却说不清楚所追求的***到底是什么?每个人对这三个字都有不同的理解,我也有我的独到见解,以下就是我的一些看法:

  真,就是真诚待人,真诚做事。

  荷尔德林说:“人类最大的业绩,莫过耕耘一片真诚的土地。”相信大家都听过刘备三顾茅庐的故事。刘备第一次去请诸葛亮出山时,诸葛亮不在,刘备只好失望而归。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。等刘备第三次去请诸葛亮时,诸葛亮正在午睡,刘备一直在门外等到诸葛亮午睡醒来,方才说明来意。诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应辅助刘备建立蜀汉王朝。刘备的三顾茅庐,不仅使他完成了大业,也让后人看到了他真诚待人的一面。从这个事例中,我深深地感悟到:如果我们用真心来对待自己身边的人,我相信他们也会真心来对待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  而善,就是善良,心存善念的人往往令人感动。

  三字经中的“人之初,性本善”,说的是人在刚出生时,本性都是善良的。每个人心中都有善,都会有恻隐之心。即使是那些众人眼中十恶不赦的坏人,也会有“放下屠刀,立地成佛”的时候。究其原因,都离不开心中有善。古往今来的仁人志士,更是将推己及人的至善情怀发挥到极致。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”将个人的喜怒哀乐置之于天下之后,以天下之忧为忧,因天下之乐而乐,这是一种多么博大的胸怀,这是一种多么极致的大善。“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户。在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到*安的摆渡。人们钦佩吴斌,因为这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明,更是对“善”的最好诠释,是他内心的那份善,感动着千万颗同胞的心!

  美就是心灵美,真正的美震撼人心。

  别林斯基说:“美是从灵魂深处发出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不仅要眼睛来看,更重要的是内心感受。外表之美说到底还是外在之物,而内在心灵之美才能真正意义上标之为美。就如伊丽莎白所说:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味。”所以,美应是从心,从灵魂深处发出的。感动中国十大人物——何玥。“还是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过,你不曾离开,你那*凡的生命最后的闪光,把人间照亮。”年仅12岁的何玥,正值青春年华的她,不幸患上脑瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并没有哭,她向父母提出捐献器官的要求,把生的希望留给他人。她的坚强、她的洒脱让我们钦佩不已。这个可爱的小天使以最美的方式为我们展示了那份真正意义上的“美”,她永远活在我们心中,以最美的姿态活在我们心中。

  一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎出不朽的篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗***的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,***是需要我们去追求,去创造的!让***伴我们同行,创造一个***的和谐社会吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  ***伴我行演讲稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  孩子是我们的未来,以致移风正俗。以“孝悌忠信,怀着对中华优秀文化的虔敬之心,与您一样,这坚定了我们弘扬传统文化,开显我们的善心,实现中国梦

  老实讲故事尊敬的老师、安定社会,展现古人的智慧,就足以感动一切:愿您安好,使中华传统文化得以为时所用。

  东联动画系列片《中华德育故事》以公益出发,为构建包容本土文化的自我身份认同起到了不可估量的作用,中华圣贤精神得以绵延传承,我们与您携手,模仿永不超越,开显我们的善心、礼义廉耻”八德为纲,展现古人的智慧,讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事,它将五伦八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社会,单单看它对国人精神成长的培育以及敢于承担文化使命的道义,多了一份民族文化的沉淀,有效地凝聚了民族精神。复制只能粘贴,让我们倍受感动、造就圣贤。从这个角度讲,以致移风正俗,弘扬***,使年轻一代在成长的空间和精神维度里、净化人心,都是古圣先贤的精神再现、礼义廉耻”八德为纲,给予了我们全力走下去的勇气。它承载着中华优秀传统文化和社会主义核心价值观,《中华德育故事》是一部负责并成功的动漫。东联动画《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分。

  东联动画系列片《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分、恬静清新的古典音乐,这样一部承载着优秀的中华文化的原创动漫,我们清醒地看到。在这条任重道远的路上,当前的动漫业,讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事,起步、走远,在于回归自己的文化和艺术体系,历久弥新,以一个个鲜活的人物形象践行了出来,发展民族动漫——中华民族的复兴!

  真诚感恩您对东联动漫的支持与关注,火热朝天却内蕴不足。您在茫茫书海与匆匆行程中的流连。我们暂且不论它市场化的成功与否。

  善待中华文化,必将在岁月的风河中经历大浪淘沙、造就圣贤。笔酣墨饱的书法标题。其以“孝悌忠信。《中华德育故事》所有的情节,动漫内容取材的重要性日加凸显。然而,使中华传统文化得以为时所用,中华圣贤精神得以绵延传承、穿越时空的中国精神……我们有理由相信、净化人心。

  ***伴我行演讲稿 3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演讲的题目是《***伴我行》。

  同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。

  人人都渴望***,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现***的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  ***伴我行演讲稿 4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  自古以来,人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求着***的境界,即不论是从认识和知识的角度去尚美;也不论在理想的精神境界中,还是在现实行为准则里,人们都将三者最完满的统一起来,中华传统文化中对***的阐述,是根据中国人生活实践的特点而高度概括出来的。表现出中华民族崇高的境界。

  爷爷说:有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来。当前,中国人民正在实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,*代以来,中华民族最大的梦想就是实现中华民族伟大复兴。中国的历史文化、历史条件决定了中国人民必须在自己选择的道路上实现自己的梦想。

  什么是求真?求真就是“求真知,做真人”。“真知”,就是真理,就是真才实学,就是对人的发展有用的`知识和才干;“真人”就是品行端正、真诚可靠的人,就是真才实学的人。

  怎么求真知呢?就要多读书,读好书。向老师学、向同伴学,俗话说:“三人行,必有我师。”意思是:三个人一起走,其中一个肯会是我的老师,因为每个人都有自己的强项,只有不断学会身边其他人的强项,才能除伪存真的充实自己、战胜自己。那么,怎么做真人呢?就是勤奋学*,积极参加课外活动,不断改进不足,为人脚踏实地,

  一步一个台阶,一天比一天进步。

  人之初,性本善。善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好,更温暖,更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心里素养;是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处事,用爱心孝情感恩父母,用关怀奉献感激乡邻,用忠心赤诚回报祖国,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人。

  “让父母生活得更美好”源于爱,爱父母的人才有尊老爱幼的美德,人活着的价值在于爱和感恩。“让父母生活得更美好”是一种责任感,它是人奋斗的目标,也是人生的目标。“让父母生活得更美好”才能不被世间虚幻的东西所迷惑。“感恩”就是美和德真诚奉献的表现。

  少年强则国强。有了我们的奋斗与奉献,我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出新的贡献。

  ***伴我行演讲稿 5

  *几天,我有幸读了《少年向上—***伴我行》一书,通过精心品读,使我懂得了一个道理,学会了做人的真谛。

  一生追求自我完善,无非就是为了达到***的境界。我们青少年,大多数说不清自己所追求的***到底是什么了。那就让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。

  让我们养成好*惯,始终阳光向上。让我们与***一路同行,成就美好人生!

  真就是求真、做真人。

  陶行知先生教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

  作为新时代的青少年,要用心生活,让生命精彩辉煌;要用脑思考,处事严谨周到;要用爱奉献,助人为乐,让世界欢乐无比。置自己于他人之后,练就一身本领,培养良好品德、助他人于危难之际,此乃真人。

  我们要树立“学做人、做真人”的意识,从捡起一片纸屑做起,做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”,让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔,让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

  善就是善良、有善心。

  中华传统美德是中华文化精髓,讲仁爱、守诚信、崇正义,引导人们向往和追求,讲道德、尊道德、守道德的生活,形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养,要多阅读经典,阅读经典使人常思常新。

  好读书,读好书,既可提升个人能力、眼界及综合素质,也会潜移默化影响一个人的文明素养,使人保持宁静致远的心境。

  我们要存善心,养善念,行善事,做善人,真诚待人,谦和处世,认认真真做好每一件事,诚心诚意善待每一个人,我们的社会将会是多么和谐。

  美就是心灵美、懂感恩。

  我认为“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。通过读这本书,我认为美就是感恩,生活教会我们懂得感恩,感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,***,即人间理想。***是需要我们青少年去追求、去执行。***伴我行,我心中的***。

  ***伴我行演讲稿 6

各位评委老师,同学们:

  大家好,我是二年三班的选手**,今天我演讲的题目是《***,伴我行》

  法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每个崭新的世界,从不缺少***;每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼睛。

  那么,什么是***呢?老师告诉我们:“真”就是真诚待人,做真实的自己;“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福;“美”就是心灵美,心灵的美才是真正的美。我从书中和电视里知道了最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍……可我总觉得***离我是那么遥远。

  一天下午,我听说我们班的班主任杨老师去医院了,好像是得了挺急的病。可第二天早上,我一进教室,发现杨老师早已坐在讲桌旁为同学们批改作业了。当我拿着作业来让老师判时,我偷偷地瞄了一下老师的手----老师的手背上多了一个发青的针眼,杨老师真的病了!我偷偷地每天都在数着:一个,两个,三个,四个,五个,老师整整挂了五天点滴,可她从未耽误一节课,晚来一分钟。我们的心里酸酸的。噢,我终于知道了,***就在杨老师手背上的发青的针眼中,***就在杨老师沙哑的嗓音中,***就在杨老师的根根白发中。

  我终于知道了***就是老师无私的爱,是同学真挚的爱,是陌生人温暖的爱。***,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美就在我们身边,关键是你有没有一颗善于发现的心。

  追求***的人生,才会有意义的人生。作为少先队员的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的骄子,我们是祖国的未来。选择真,我们拥抱天空;选择善,我们渴望春天;选择美,我们呼唤未来!美好的心灵包容了***三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!

  同学们,让我们带着希望与祝福,将***的种子播撒向祖国的壮美河山,一同见证梦想花开最美的模样!

  ***伴我行演讲稿 7

  ***,是人的理想追求。人类追求***,***是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想更加美丽,生活将会更加灿烂。

  社会中的***,是一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋,但内心却非常的善、非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.其实在现实生活中,我们每个人都向往***,也会为表现***的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过>这篇文章表现出了自己对“***”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云:“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而最高境界就是"至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌学*中抽一点时间来想想自己的所作所为,将自己每天生活的点点滴滴都做以总结,不断完善自己,不断提醒自己,及时改正错误,做一名学*上进步,品德高尚,思想进步、乐于助人的好学生,争做***的楷模!

  ***伴我行演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  说起***,我想起了在几年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

  ***伴我行演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”***以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

  “真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的,要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

  被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献 出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

   20xx年5月29日中午,杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业 精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到 中国人民***无锡101医院抢救。 20xx年6月1日凌晨3点45分,因伤势过重抢救无效去世,年仅48岁。

  有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升**时说悄悄话。

  美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明*惯,让文明伴我们一生吧!

  我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

  人人渴望***,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

  ***伴我行演讲稿 10

各位评委老师,同学们:

  大家好,我是二年三班的选手**,今天我演讲的题目是《***,伴我行》

  法国著名雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”每个崭新的世界,从不缺少***;每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼睛。

  那么,什么是***呢?老师告诉我们:“真”就是真诚待人,做真实的自己;“善”就是善良,是对他人无私的关爱和祝福;“美”就是心灵美,心灵的美才是真正的美。我从书中和电视里知道了最美教师张丽莉,最美司机吴斌,最美妈妈吴菊萍……可我总觉得***离我是那么遥远。

  一天下午,我听说我们班的班主任杨老师去医院了,好像是得了挺急的病。可第二天早上,我一进教室,发现杨老师早已坐在讲桌旁为同学们批改作业了。当我拿着作业来让老师判时,我偷偷地瞄了一下老师的手----老师的手背上多了一个发青的针眼,杨老师真的病了!我偷偷地每天都在数着:一个,两个,三个,四个,五个,老师整整挂了五天点滴,可她从未耽误一节课,晚来一分钟。我们的心里酸酸的。噢,我终于知道了,***就在杨老师手背上的发青的针眼中,***就在杨老师沙哑的嗓音中,***就在杨老师的根根白发中。

  我终于知道了***就是老师无私的爱,是同学真挚的爱,是陌生人温暖的爱。***,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美就在我们身边,关键是你有没有一颗善于发现的心。

  追求***的人生,才会有意义的人生。作为少先队员的我们,生于新世纪,长于新世纪,我们是时代的.骄子,我们是祖国的未来。选择真,我们拥抱天空;选择善,我们渴望春天;选择美,我们呼唤未来!美好的心灵包容了***三色,我们就能更加快速地奔向七色的明天!

  同学们,让我们带着希望与祝福,将***的种子播撒向祖国的壮美河山,一同见证梦想花开最美的模样!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展2)

——小学生***伴我行演讲稿实用五篇

  小学生***伴我行演讲稿 1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”***以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

  “真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的,要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

  被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献 出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

   20xx年5月29日中午,杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业 精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到 中国人民***无锡101医院抢救。 20xx年6月1日凌晨3点45分,因伤势过重抢救无效去世,年仅48岁。

  有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升**时说悄悄话。

  美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明*惯,让文明伴我们一生吧!

  我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

  人人渴望***,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

  小学生***伴我行演讲稿 2

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的'同学们:

  大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演讲的题目是《***伴我行》。

  同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。

  人人都渴望***,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现***的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生***伴我行演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  ***伴我行小学生演讲稿——精神的故乡。

  游走的匠人吹奏岁月的唢呐,蛊惑了不安静的人心。世事浮华中,烟笼雾罩皆是故事,但是我们离他所昭示的真实越来越远——翻开字典,关于精神的释义洋洋洒洒,它在文本中和现实生活中的使用以不可辩驳的频率证明了一种坚韧的生命追求。曾几何时,精神也被作为一种极致的力量的标榜,它昭示给我们的永远是***的风尚,在纷繁世事中停驻于生命的底线,为我们保留生命的最末真诚。

  我们置身于一个美丽而喧哗的世界,我们对自己的发现也总是滞后于面对生命所形成的自觉,当世界以瞬息万变的速度影响着我们的生活时,我们的精神也是始间离了我们真诚的觉知。世事纷繁总关乎人心,从什么时候起我们开始觉得自己的行走越来越沉重,在越来越多的时间里我们确切地感觉到自己离自己——那个真实的自己越来越远。而生活的沉浮纠结究竟映现了怎样的心境和对精神的诉求。精神在灵魂的路程里,但是我们迷失在精神的腹地。在我们日渐萧条的生活使命中精神业已失去了对现实的真实而豁达的承载能力,也失却了原宥生命的力量。所以我们不得不寻求精神的故乡,在甄别精神意义的过程中重新发见精神的内核。

  与精神的概念相比,故乡的意义却是清晰而自在的,故乡意味着温情意味着真实的原宥,故乡始终在承载我们的生命和生命的所有行动,在我们的惨淡视界中沉默而睿智,或许它是匠人最初出发的地方。其实我们都是匠人,我们都在经营自己的生命和意图,我们吹奏生命的唢呐,为了那些悠远的使命和诚挚的诉求。所以,精神的故乡实际上是精神的真实意味和我们在此基础上的原宥;精神的故乡实际上就是对***最执着的觉知,它指引我们找到真实的自己,真实的生命意义,真实的生命历程;它给予我们相信***的勇气,它也是始培植着我们在万千变化的世事中坚守自我的力量。

  小学生***伴我行演讲稿 4

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们现在的生活是多么美好啊!可以天天坐在书香满天的学校快乐地学*着,我们是一个个幸福的小少年,要天天积极向上的学*,同时还需要***来陪伴我们成长哦!

  根据报道上说,现在厦门的环卫工人已经有几千人了,他们过着起早贪黑的生活,收入确很微薄、居住条件也很差。有的环卫工人已经七十岁高龄了,为了生计也为了城市的更加整洁、卫生,还在勤勤恳恳地工作着。记得那是个炎炎夏日,太阳笼罩着整个大地,大地被炎热的太阳烤得仿佛要烧焦了;树上一直传来“知了、知了”的声音;小狗也热得伸出长长的舌头,直喘着粗气。我上完兴趣班走在回小区的路上,心里抱怨:这是什么破天气啊,这么热,都要中暑了,要是能马上飞到我的空调房间,吃一根冰棒那该会是多么美妙的事情啊!走进小区花园迎面见到清洁工王阿姨带着草帽,汗流浃背地在把从各个楼层扛下来的垃圾桶,一个一个吃力的倒入三轮垃圾车里。我看到她那么瘦弱的身体,鼻子有些发酸。她也看到了我,关切的问我:“小妹妹,这么热你怎么不打个伞啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰饮递给她说:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不热吗?”王阿姨无奈地说:“热啊!瞧我一身汗,这个小区就是我们的家园,如果不打扫干净,住户们的心情也很难舒畅,对吧,而且我这也是我的工作啊!”听了这句话,我又问道:“阿姨那你可以傍晚凉快了再清理垃圾嘛?”王阿姨叹了口气地说:“不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我也得保持咱们小区的卫生整洁干净啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,当小区清洁工或者城市环卫工人,都是很辛苦的,他们是这个城市的“清道夫”,他们不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,都要坚持工作,因为每天的生活垃圾和道路的清洁都离不开清洁工们的辛苦劳动。

  有报道说,每天都有很多清洁工人因为处理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖锐东西,手被刮伤;还有因为人们垃圾不分类,而造成他们工作的难度。所以,我们应该不随意丢弃垃圾、如有破碎的玻璃应该用胶带纸粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分类扔进垃圾桶。让这些清洁工们的手少受一些伤痛。

  用心去发现、用心去感受,这就是我们生活中的***!王阿姨让我学*到了她的善、美。她勤勤恳恳地打扫我们的小区,不嫌脏、不怕累,这就是她的美;每天清晨,她在小区拉水管浇花、浇树时,也顺便会把停在小区花园地面上的车辆,冲洗一下;发现有车辆的车窗、车门没关好,就第一时间通知住户,这就是她善。我生活、居住在这个充满爱的小区,感觉生活真美好!

  小学生***伴我行演讲稿 5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《身边的***》。

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过***吗?答案自然不会是否定的,***就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为五中人,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。

  五中校园环境优美,现在正值春天五中校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净,更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少***,身边也不是缺少***,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真真诚善良和美好吗?

  谢谢大家!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展3)

——小学生演讲稿***伴我行优选【五】篇

  小学生演讲稿***伴我行 1

  敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的***》

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过***吗?答案自然不会是否定的,***就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少***,身边也不是缺少***,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

  谢谢大家

  小学生演讲稿***伴我行 2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”***以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

  “真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的,要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

  被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到中国人民***无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因伤势过重抢救无效去世,年仅48岁。

  有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升**时说悄悄话。

  美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明*惯,让文明伴我们一生吧!

  我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

  人人渴望***,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

  小学生演讲稿***伴我行 3

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六(2)班的王xx,今天我演讲的题目是《***伴我行》。

  同学们,沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点点,每月进步一点点,每年优秀一点点!让我们与***一路同行,成就美好人生!

  同学们,“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事,而且还要多做有利于他人及社会的事,不计报酬,不计名利。“美”,它不是外在条件的美,不是外表的华丽美艳,而在于内心,心灵的美才是真正的美。生活是美好的,热爱生活的人,知道感恩的人,学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人,我们的生命才有意义,生活才会多姿多彩,充满“美丽”。

  其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。

  人人都渴望***,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少***。每个熟悉的世界,只缺少发现***的眼睛。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你***。

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生演讲稿***伴我行 4

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫孙子淳,是五年级一班的学生,我演讲的题目是《***伴我行――做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为一个文明的小学生,不论在校内、校外都要遵守礼仪。你听:“老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!”这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影。这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学*的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种一种行为,收获一种*惯;播种一种*惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。同学们,养成良好的行为*惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学*《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们朐阳小学的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

  小学生演讲稿***伴我行 5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是六年级三班的黄雪怡,今天我演讲的题目是《***伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过***吗?答案自然不会是否定的,***就在身边,只是我们没有发现罢了

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做***时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好班里的一个同学路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“雪怡受伤了,大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的办公室。语文老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的同学和老师啊!我为自己有这样的同学和老师感到幸福。

  这时,我觉得***就是好在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十二岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的***。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人―一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小妹妹,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。

  这时,我又觉得***就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  ***就在我们身边。那是同学和老师真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。我的演讲完毕,谢谢大家!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展4)

——小学生文明伴我行演讲稿 (菁华5篇)

小学生文明伴我行演讲稿1

同学们:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果你失去了它,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。它,就是———文明。

  我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把“是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别”。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

  正当别的国家学着我们的传统美德时,我们却在一点点儿的丢弃:因此,我们每一位公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明、懂礼貌的文明公民。然而,遗憾的是,在现实生活中,却常有不讲文明、不懂礼貌的现象发生,例如:乱吐痰;乱扔垃圾;抢占座位;乱闯红灯;口吐脏话;不懂得谦让,心胸狭窄……这些现象时常发生却熟视无睹,甚至自己也曾做过。但是,我们有好好地反省过吗?上次我吃完了一根冰棒,剩下的棍子在手中,我看到不远处有个垃圾桶,做出投篮的姿势,棍子划出美丽的弧线,但却落到另一旁。我也没想什么,就扬长而去,但走了几步,回过头看去一个4、5岁大的小男孩捡起那根棍子,扔到了垃圾桶里面。着实令我惭愧。但这次经历没让我保持文明礼仪,我现在仍有这样的陋*。对此,我很愧疚。所以,我会尽快完善自己的文明礼仪。

  说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

  公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水*之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“*欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

  我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的零食袋,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  我们不必埋怨这个社会的文明水*不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

  同学们,让我们行动起来,“新世纪新时代,新国家新文明”,不要让文明只在纸上出现,要让它活跃在我们当中,让文明无所不在,让我们做文明的主人,让“文明之风与我同行”!去温暖身边的每一个人吧!

小学生文明伴我行演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  *是一个有着几千年文明史的国家,礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位,可见文明礼仪之重要。

  自从学校开展了“文明礼仪伴我行‘的活动以来,我不断加深了对文明礼仪的理解。在学*和生活中应坚持一些基本的原则:一是敬人。就是要求在运用礼仪时,务必将对交往对象的恭敬与重视放在首位,切勿伤害对方的自尊心。二是自律。就是要克己,慎重;就是要在运用礼仪时,积极主动,自觉自愿,表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不允许妄自菲薄,自轻自贱;也不能人前人后不一样,生人熟人面前不相同。三是适度。所谓适度,就是要求在运用礼仪时,既要掌握普遍规律,又要针对具体情况,认真得体,掌握分寸,不能做得过了头,也不能做得不到位。四是真诚的原则。应用礼仪,必须诚心诚意,待人以诚。这样去才易于为他人所接受。

  现在全社会都在倡导讲文明的风气,各种形式的宣传活动不断开展,社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时,仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生,我们应该进行深刻的反思。

  讲文明,不应停留在口头上,重要的是要落实到行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,从一点一滴做起,从身边小事做起,把文明真正融入我们的生活之中,让文明礼仪伴随我们成长。

小学生文明伴我行演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  很小的时候,爸爸妈妈就给我讲孔融让梨的故事,希望我从小要懂得尊敬长辈,做一个知书达理、孝顺的孩子。每次家里来了客人时,妈妈总是教我学说:“叔叔好!”,“阿姨好!”“请坐!”客人们总是拍拍我的头夸我真懂事。上了幼儿园以后,老师给我讲《三字经》的故事,教我们记背《三字经》。所以我刚会说话,就会含混不清地背:“人之初,性本善……”后来又背《弟子规》:“弟子规,圣人训……”上了小学以后,老师又领着我们学*《小学生日常行为规范》,教育我们要做文明的小学生,遵守学校的各项纪律。后来,学校还进行博雅少年的评选活动,我很幸运地被评选为“博雅少年”。从那以后,我就更加注意自己的言行举止,严格要求自己,让自己真正符合“温文尔雅,进退有仪”的博雅标准。总之,在我成长的过程中,文明礼仪教育一直都陪伴我左右!我也要努力牢记父母和老师的教诲。

  老师告诉我们:*是一个文明礼仪之邦,作为*人,我们都要讲文明懂礼仪。所以,在学校,我要做个好学生,遵守纪律,尊敬老师,团结同学;在家里,我要做个好孩子,尊敬老人,爱护比自己小的孩子;在社会上,我要做个好公民,遵纪守法,有公德心,保护环境讲卫生。让文明礼仪一直伴我成长!

小学生文明伴我行演讲稿4

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫***,来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是*大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的*广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的*广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与*广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪

  不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

小学生文明伴我行演讲稿5

  敬爱的老师、亲爱的同学们:

  今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是*时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

  文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

  文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

  *有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

  文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

  我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

  同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

  让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展5)

——小学生安全伴我行演讲稿 (菁华6篇)

小学生安全伴我行演讲稿1

老师们,同学们:

  早上好!今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

  如果说生命是花,那么安全就是衬托千姿百媚的绿叶;如果说生命是一幅画,那么安全就是抒写美丽的画笔;如果说生命是河流,那么安全就是缔造神奇的堤坝。没有了安全,我们的生命就会摔跤,就不可能走过人生的风风雨雨,更不可能到达人生辉煌的顶峰。校园安全与每位师生密切相关。我们应时刻意识到:安全工作不只是校长及老师的事,更不是一次黑板报、一个活动、一次班会就可以完成的事,做好安全工作同样是我们每个在校学生义不容辞的责任。

  在校园安全中,涉及到学生活动和学*两方面的安全隐患有20多种,包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、溺水、危害等。在全国各类安全事故中,学校事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名学生死于非正常死亡,*均每天有40多人,也就是说几乎一个班的学生在“消失”。

  当前,学生中还相继出现不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的安全问题,那就是心理健康问题。比如20xx年12月7日,咸阳某大一学生李某因感情纠葛,带着匕首进入一男生宿舍,持刀行凶致使两名学生一死一伤; 20xx年3月2日,西安邮电学院24岁大学生余某在校门口服药意图自杀,遗书中称自己“自闭自卑自甘堕落”,……一个个触目惊心的例子,一个个如朝阳一般鲜活的生命瞬间失去了色彩,给亲人、朋友以沉重的打击,它也给我们敲响了新的安全警钟。

  那么,在日常的学*生活中,我们应该怎样确保自己安全呢?我想可以从以下几方面考虑:

  第一、在学校,上下楼梯慢步轻声靠右行;课间在走廊、教室内,不要追逐打闹;同学之间友爱谦让,和睦相处,不惹事生非;体育课上要按照老师的要求进行活动;在使用剪刀、铅笔刀等用具时一定要格外小心。

  第二、在路上,骑车走路要左看右看,不闯红灯,不骑快车,拐弯十字路口要格外小心;不在公路上玩耍、奔跑、戏闹。

  第三,不私自外出,不听信陌生人的话,防止被绑架,拐骗。不私自下河游泳戏水等,防止溺水事故的发生。不进入游戏室、网吧。

  最后,当自己遇到不顺心的事情时,要学会合理宣泄,可以找老师、同学交流,可以写日记,可以跑步等等,从而让自己慢慢*静下来。

  同学们:一人安全,全家幸福;安全第一,预防为主。在安全问题上,来不得半点麻痹和侥幸。所以,请从现在做起,从自身做起,树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣,让生命之花开得灿烂!

  谢谢大家!

小学生安全伴我行演讲稿2

老师们,同学们:

  早上好!

  今天我讲话的主题是“交通安全伴我行”。

  每当我走在公路上,看到“车水马龙”、“人头攒动”的热闹景象,看到我们的同学违反交通规则的危险行为,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。交通事故,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。大家能高高兴兴上学,**安安回家,是所有人的期望。据统计。我国每年因车祸死亡人数超过10万人,居世界之首。也就是说,*均每5分钟就有一人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这些触目惊心的数字后面,又有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少朵生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者流下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

  然而这些事故的发生,绝大多数都是因为人们交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们当你看到那一幕幕惨剧时,你会没有感触吗?当你听到这些触目惊心的数字时,你还会违反交通规则吗?我想一定不会!作为一名合格的小学生,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我建议:

  1、要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。

  2、校外注意交通安全,走路走人行道;过马路走斑马线。

  3、行走、集中注意力,不看书,不听音乐,不打闹,在公路上不三五成群地玩耍和嬉戏。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的'家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生安全伴我行演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是《学校在我心中,安全伴我行》。

  从入学第一天起,我就感受到了校园的优美,整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为*惯,整洁健康的仪容仪表、高雅向上的精神追求,共同营造出了良好、有序、和谐的学*环境,形成了健康向上的学*气氛。我们学校的优良校风和优美校容无时无刻不在我心中。但是,在这里还有一个必须提到的问题:就是校园安全伴我行。

  大家都知道,在我校举办的运动会,体育老师让我参加了跳高比赛,由于在校没有学*跳高的相关知识,导致我桡骨骨折,当医生在给我复位的时候,我疼痛的咬住妈妈的衣服,看到流泪的妈妈,我的眼泪也止不住流下来,这次骨折打乱了我的学*生活,也耽误了期中考试,我深深的感觉到安全的重要性。

  今天,结合我校实际情况,我就安全、饮食卫生等方面向大家做个温馨提示。

  作为小学生,我们要做到:

  1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2、讲究卫生,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  4、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  同学们,我倡议:让我们携起手来共同创建一个文明的*安校园,请从现在做起,树立安全意识,让生命之花开得永久灿烂!祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生安全伴我行演讲稿4

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  很高兴能和大家聚在一起讨论“安全”这个话题。在舞台上,我渴望观众的热烈掌声,但在舞台上,我希望“安全”永远伴随着我们。

  小时候只知道不出事是安全的。就在去年,我大学毕业的时候,安全在我的脑海里还是一个模糊的概念。我记得我离开学校的时候,一想到火车挤得水泄不通,脚放不下的可怕场景,我就害怕回家。我不禁恨这个世界上怎么有这么多人。这个时候,我的安全就是一个儿科的抱怨话题。进入电力企业第一天,进入教育学*第一课《电业安全工作规程》,安全只停留在我的字里行间。第一次进变电站是今年1月份,分配到局里。安全真的走进了我的生活。从此,我成了一名电力男。从此我也承担了安全责任。

  来说说我这半年在变电站运行岗位对“安全”的理解。你刚到你的硕士学校。我希望你能给我一些建议。

  有一个简单的公式:安全文化=个人积极应对机制。安全机制是一种有利于调动职工安全生产积极性、有效控制事故、实现安全生产良性循环的管理手段。比如,首先建立健全安全生产规章制度,从而规范和约束员工的安全操作。

  从安全工作的主体来看,人是为确保生产顺利进行和防止事故发生而采取的一切措施和行动的计划者、执行者和控制者,但他们往往是事故的发起者、责任的承担者和后果的受害者。因此,安全文化强调人的因素和内部因素在确保安全中的主导作用。真正实施安全工作的关键在于人们的安全意识、安全责任、安全操作技能和自我保护能力,其中安全意识尤为重要。安全含义。

  识的强弱,对安全生产有直接的影响。因为供电设备的缺陷、作业环境中的事故隐患,归根到底要依靠人及时发现和处理。而人的行为又是受思想意识支配的。安全意识强的人,必然会严格地遵守操作规程和安全规程,正确地作业。反之,安全意识淡薄的人,则往往忽视安全、违章作业,招之事故的发生。所以,必须把培养职工树立牢固的安全意识,作为安全文化建设的.重点环节来抓。

  坚持“安全第一、预防为主”,确保电力安全生产,是电力生产的一个核心基矗只有坚持“安全第一”的方针,通过讲安全工作的重要性、学安全生产规程、谈安全生产中的经验教训、考安全生产规章等手段,才能增强职工的安全意识。只有人人树立起良好的安全意识,才能有安全的行为,才能使自己的行为处在安全的约束中,才能把“要我安全”变为“我要安全”和“我能安全”。

  从事故发生的各种因素来看,发生事故的因素有人、设备工具、管理指挥、作业对象和生产环境。人是其中最活跃、最难掌握的因素。在电力生产的全过程中,人始终占有决定性的主导作用。据事故资料统计分析,在事故发生的各类原因中,人为因素造成的事故约占事故总数的80%。电力安全生产是个系统工程,涉及许多环节,需要进行综合治理,但是,首要的是取决于人的因素。就我们的变电运行来说,其主要任务是电力设备的运行操作和维护管理工作。其特点是维护的设备多,出现异常和障碍的机率大;工作繁琐乏味,容易造**员思想上的松懈;人员较为分散难于集中管理,一旦发生变电事故,轻则造成经济上的损失,重则危及电网、设备和人身的安全,甚至会给社会带来不安定因素,影响社会的稳定。所以必须加强安全文化建设,强化安全意识。

小学生安全伴我行演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是《校园安全伴我行》。

  校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

  为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:

  1、在校内不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。

  2、从小养成卫生*惯,饭便前后都要洗手,不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。

  3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

  4、学*用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。

  老师们,同学们,让我们共同努力创建*安校园。让我们在**下共同祝愿,祝愿我们每天**安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生安全伴我行演讲稿6

  生活中最重要的是什么?是安全!安全关系到我们的生命。可在*时的生活中我们却把它看得太渺小,渺小得如同儿戏一般,虽然心里知道,但是行为上却不在乎。作为小学生,我们应该多了解一些安全常识,实实在在地把“安全”牢记于心并付诸行动中。

  一个下午,只听“嘭”的一声巨响,引起了众人的注意,寻着声音望去,只见一个小女孩被一辆大货车撞落在地,车上的司机急忙扶着把手跳下了车,抱起了女孩。路上有许多行人围了上去,看小女孩被撞得是否严重。一位中年妇女连声带泣地冲进人群里,对着她的女儿吼骂着,不禁跪在地上大哭。幸运的是,大货车能及时刹车,小女孩只是轻微擦伤了皮肤,保住了生命看着这对母女哭着抱在一起,险些阴阳相隔。

  是的,交通事故已成为当今的第一“杀手”,我们务必要遵守交通安全法规,别因一时的疏忽而带来终生的遗憾。学校为了加强安全防范教育,提升师生们在突发性灾害发生时的安全防范应对能力,也多次进行“防火”等逃生演练,并邀请消防队员、专家给我们做全程指导和逃生技能。

  假如发生火灾,有部分同学未能逃出来,救人的任务应该交给消防员叔叔。当火灾发生时,消防队员会在最短的时间内出现,我们只能把未逃出来的同学的姓名、人数、位置详细报告。火灾发生时,烟气大多聚集在上部空间,因此逃生过程中应尽量将身体贴*地面、或者弯腰前进。只要我们定期作演练,搜索更多、更科学的逃生方法,万一出现险情,就能做到零意外伤亡!

  人的一生中,生命只有一次,我们要时刻紧记师长的教导,认真熟读安全知识,做一个遵纪守法,与时并进的好学生。


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展6)

——小学生交通安全伴我行演讲稿 (菁华3篇)

小学生交通安全伴我行演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》。

  交通与人们的生活密切相关。自古以来,交通就受到人们的重视。从骑马坐船到发明汽车、火车、飞机……今天,交通正以惊人速度向前发展。

  虽然,现代社会的生活节奏大大加快,但是人员流动量和物资运输量不断增加,大量的交通工具投入使用,给我们带来方便的同时,也产生了许多问题。比如说,交通事故频发发生。现代交通给我们带来了诸多的烦恼。

  自第一辆汽车问世以来,至今已有4000多万人惨死在汽车之下。据统计,1950年-20年,我国共发生道路交通事故500万余起,死亡100余万人,直接经济损失高达100多亿元。交通的发展也给我们带来了一些烦恼。但随着科学技术的发展,这些“现代交通病”正在得到解决,比如说发光公路:一到天黑,公路就像一条光带向夜幕深处延伸,驾驶员不需要用灯照明了,这样可以避免灯光刺激司机的眼睛,减少交通事故。

  作为一名当代小学生,我们要严格遵守交通规则,未满12周岁坚决不骑车上路;步行时,靠公路右边走,在上学放学的路上,不与同学追逐打闹,过马路坚持走斑马线,坚决做到“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”。为了我们自身的安全,让我们一起“小手拉大手”,让车水马龙的公路变得更加和谐、有节奏吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生交通安全伴我行演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是“交通安全伴我行”。

  有这样一则笑话,不知道大家有没有听过:一个年轻人在英国结交了一位女朋友,但是他们没有多久就分手了,原因是这位年轻人过马路时闯了红灯,英国姑娘吃惊的说:“连红灯都敢闯,还有什么违法的事不敢做。”这位年轻人回国后,又结交了一位*姑娘,结果小伙子却因过马路没有闯红灯,而和*姑娘分手。*姑娘评价小伙子说:“连红灯都不敢闯,还有什么出息?”

  当然,这仅仅是个笑话,但它说明了一个问题:*人在遵守交通规则方面的意识淡薄。下面我想问大家一个问题,健康的身体、聪明的大脑和汽车哪一个更贵重。我想大家一定会毫不犹豫地说,当然是健康的身体和聪明的大脑。这个小孩子都知道,但是我想问的是,为什么总有人无视交通法规的存在,依然我行我素,在马路上横冲直撞呢?试想一下,那沉重的黑橡胶车轮,在你的皮肤上碾过,在你健康的身体上碾过,再聪明的大脑有什么用呢?

  爸爸妈妈就曾经告诉过我这样一个真实的故事:有一位母亲,天天在晚上九点都在她家门前等候她中学晚自*归来的孩子。有一天雨夜,她看着孩子活泼俏丽的身影出现在公路边,正想高兴地去迎接,不料一辆汽车飞速地冲了过来,冲向了她的孩子,惊恐的母亲呆住了。她眼睁睁的看着她的.孩子倒在血泊中……一个刚到花季的生命凋零了,一位慈爱的母亲从此疯了,她陷入了深深的自责和无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,她天天守候在家门前,等着她那永远回不来的孩子……

  同学们,人的生命只有一次,不可能重来,生命是宝贵的,重视交通安全是我们每个公民的义务,更是我们每个公民的责任,让我们携起手来,共同呵护这朵生命之花,愿我们都能远离交通事故,远离伤痛,珍爱生命吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生交通安全伴我行演讲稿3

老师们、同学们:

  早上好!今天我在**下讲话的主题是《交通安全伴我行》。

  目前,交通事故正在夺去很多人的生命,为唤起人们关注这一事实,我国把每年的4月30日定为全国交通安全反思日。把这一天设为交通安全反思日,意在提醒更多的人来关注交通安全,反思以往的行路或驾车的陋*,认真审视并改正不文明的交通*惯,把宝贵的生命从无情的车祸中解救出来,尊重人的生存价值和生存权利!

  随着济的快速增长,汽车数量也相应地剧增,我们更能感受到这种车辆的增长速度,于是交通事故频发也成为社会的主要公害。*每年因交通事故死亡人数大约是10万人,也就是说,每天有两百多人死于车祸。其中,未成年人占了很大的比例,这些血淋淋的数字,无不告诉我们交通事故猛于虎。

  现在让我们想一想,当你走在马路上的时候,是否有下列的陋*呢?随意穿越马路,不走人行道,对车鸣声充耳不闻、依旧在马路上高谈阔论或者追逐打闹,闯红灯,未满12周岁而骑自行车上马路。

  同学们,当我们违反交通规则的时候,是否考虑到有可能产生严重的不可挽回的后果呢?生命是宝贵的,对每个人来说,生命只有一次,而你们正处于成长阶段,天真活泼,好奇心强,敢动敢玩,但自控能力和应变能力较差,遇到紧急情况难于应付,因而发生交通事故的可能性较大,往往要高于**好几倍。在马路上行走时,要有安全意识,时时防范意外,这就要求我们不但要重视交通安全,更要自觉遵守交通规则。

  在此,我向同学们发出以下倡议:

  1、积极学*交通安全知识,时刻注意交通安全,自觉遵守交通规则;

  2、走人行道,不在公路上嬉戏、打闹,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在车前车后乱跑;

  3、过马路要看红绿灯,红灯停,绿灯行;如果没有红绿灯,要先往左看,再往右看,注意来往车辆;

  4、过马路时,不贪图方便去翻越交通隔离护栏;

  5、未满12周岁的同学不准骑车上公路;

  6、乘坐汽车时,不要把头和胳膊伸出窗外;

  7、从自己身边做起,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全走路。

  同学们,“红灯短暂,生命无限”,“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,让我们把“交通安全”这四个字永记心间吧!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展7)

——《少年向上,***伴我行》演讲稿菁选

《少年向上,***伴我行》演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在当今社会生活中,我们都可能会用到演讲稿,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的《少年向上,***伴我行》演讲稿,欢迎阅读与收藏。

《少年向上,***伴我行》演讲稿1

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做***时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。

  年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的房间,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。” 这时,我觉得***就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

  九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学张丹路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“胡静雯受伤了,大家快来帮助她呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得***就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的***。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门,从我的.背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。这时,我又觉得***就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  ***就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

《少年向上,***伴我行》演讲稿2

亲爱的老师同学们:

  大家好。

  有一道风景叫***,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”自然界很美,因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。人世间同样很美,因为它有着人心的***。我们经常从电视上、报纸上、生活中看到一些人做了好事不留名,他们乐于助人、拾金不昧、最老爱幼等品质绽放着正能量的光芒,感动着你我,温暖着人心,也净化着社会风气。让我们一起传递正能量,走进他们的故事,共享生活***。

  太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的学生徐砺寒却显得十分虔诚。他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了*半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。他‘撞车留条道歉’的.事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。

  轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

  是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何玥不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何玥并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何玥的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

  追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!

《少年向上,***伴我行》演讲稿3

  “***”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“***”,那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待,世界将会变得更友好与美好。

  “***”是我们少年必要做到的。说起“***”,你可能以为它离我们很远,其实“***”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上,有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上,有不少人把怜悯的.目光投向乞丐,从自己的口袋里掏出钱,交到他们的手中。再看看希望工程那里,一位位戴着红领巾的少先队员,献出自己宝贵的零花钱,用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上,扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……

  让我们行动起来,从小事做起,用我们那一点微薄的力量,去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧,让我们做一个“***”少年吧!

《少年向上,***伴我行》演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  说起***,我想起了在几年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的'放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

《少年向上,***伴我行》演讲稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的题目是《少年向上,***伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于***文化传统十分重视的国家,所以我们作为祖国的未来,应该结果上一代人手中的种子传承下去。

  真就是纯真,我们应该做一个纯真阳光的孩子,每天生活在快乐中。善就是善良,我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好,我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想,做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。

  可以体现善良的事有很多,并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事?小小的善良在我们身边有很多,如:坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路,身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰,也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了!

  纯真是我们每个孩子本该有的天性,可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事,甚至还很复杂,导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的.事就好了。把那些大事都交给大人,做一个简单、纯真的孩子。

  我们应该把上一代人的任务接力下去,牢牢记住我们的***文化传统!

  谢谢大家!我的讲话完毕。

《少年向上,***伴我行》演讲稿6

  在我们的身边处处充满了***,它像一缕阳光,照射在我们身上。只要我们用心去体会,就一定能够发现它们。

  几声怒吼让我停下了正在工作的笔头,看看发生了什么事。原来是我们班的卫生委员让组同学打扫卫生呢,”今天应当是你们组打扫卫生了,你们动作快点,不要耽误上课。”可是组同学还是无动于衷的坐在座位上享受阳光的.沐浴。她气急了,吼道:”你们到底扫不扫。为什么其他组的同学都那么自觉,你们又不比别人差。别人就应该每天为你们服务吗,你们也应该为他人着想。”结果还没人搭理她,她泪湿眼眶地拉起扫帚,走到走廊,弯下腰打扫着。最后把教室打扫得干干净净用手捶着背回到桌位上……

  等到课间操作完以后,在**室的楼梯上到处都是垃圾,楼梯已被垃圾堵得水泄不通了。一个身穿蓝色衣服的同学走过,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便从旁边走过。着人来人往的楼梯上没有一个人关注它们,理会他们。突然她弯下腰来捡起了一大片垃圾,说:”现在的人都太没公德心了,学校是大家生活的环境,也要为别人想想啊。”她说的太对了,跟着我也捡了一片垃圾。如果每一个人都捡起一片垃圾,那么世界将会变得更加美丽。

  考试过后,我的成绩不是太理想,所以整天都闷闷不乐的,心里堵得慌。她安慰我说:”谁没有失败的一次呢,失败是成功之母,你要在现在努力起来,争取下一次能考到一个好成绩。”在这过后,我心情好了很多,学*也认真起来了。最后,我沉着冷静的应对考试,终于皇天不负有心人,我取得了全班第四名的好成绩。我真感谢她,在我最需要帮助的时候帮助的时候帮助了我,谢谢你。

  还有一次在英语早自*上,老师让我们背文章。我有一个单词老是不会读,我就问她,她发音很标准地告诉了我。过了一会,我每次读到刚刚那个单词时都会停顿,但我每次都问她,她也细心的教我怎么读。

  现在我打心眼里的喜欢她,崇拜她,佩服她,她真的很棒很了不起,***的品质与精神就是这样。

  身边的***无处不在,就像一道风景线,只要你善于发现,那你就一定能找到它。

《少年向上,***伴我行》演讲稿7

尊敬的各位领导,老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。有一道风景叫***,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”世界很美,不仅因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。还因为有人心的***。

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中,处处充满着***。罗丹曾说过:“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。丛飞为资助失学儿童,献出了自己的一切,直至生命。也许你会问,什么是***?其实一些***的事情就发生在我们身边,给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。其实这些看似很小,但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这就是***。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧*生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的'灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬***,摒弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

  我的演讲结束了。谢谢大家!

《少年向上,***伴我行》演讲稿8

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们现在的生活是多么美好啊!可以天天坐在书香满天的学校快乐地学*着,我们是一个个幸福的小少年,要天天积极向上的学*,同时还需要***来陪伴我们成长哦!

  根据报道上说,现在厦门的环卫工人已经有几千人了,他们过着起早贪黑的生活,收入确很微薄、居住条件也很差。有的环卫工人已经七十岁高龄了,为了生计也为了城市的更加整洁、卫生,还在勤勤恳恳地工作着。记得那是个炎炎夏日,太阳笼罩着整个大地,大地被炎热的太阳烤得仿佛要烧焦了;树上一直传来“知了、知了”的声音;小狗也热得伸出长长的舌头,直喘着粗气。我上完兴趣班走在回小区的路上,心里抱怨:这是什么破天气啊,这么热,都要中暑了,要是能马上飞到我的空调房间,吃一根冰棒那该会是多么美妙的事情啊!走进小区花园迎面见到清洁工王阿姨带着草帽,汗流浃背地在把从各个楼层扛下来的垃圾桶,一个一个吃力的倒入三轮垃圾车里。我看到她那么瘦弱的身体,鼻子有些发酸。她也看到了我,关切的问我:“小妹妹,这么热你怎么不打个伞啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰饮递给她说:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不热吗?”王阿姨无奈地说:“热啊!瞧我一身汗,这个小区就是我们的家园,如果不打扫干净,住户们的心情也很难舒畅,对吧,而且我这也是我的工作啊!”听了这句话,我又问道:“阿姨那你可以傍晚凉快了再清理垃圾嘛?”王阿姨叹了口气地说:“不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我也得保持咱们小区的卫生整洁干净啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,当小区清洁工或者城市环卫工人,都是很辛苦的,他们是这个城市的“清道夫”,他们不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,都要坚持工作,因为每天的生活垃圾和道路的清洁都离不开清洁工们的辛苦劳动。

  有报道说,每天都有很多清洁工人因为处理大量生活垃圾里的`破碎玻璃和尖锐东西,手被刮伤;还有因为人们垃圾不分类,而造成他们工作的难度。所以,我们应该不随意丢弃垃圾、如有破碎的玻璃应该用胶带纸粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分类扔进垃圾桶。让这些清洁工们的手少受一些伤痛。

  用心去发现、用心去感受,这就是我们生活中的***!王阿姨让我学*到了她的善、美。她勤勤恳恳地打扫我们的小区,不嫌脏、不怕累,这就是她的美;每天清晨,她在小区拉水管浇花、浇树时,也顺便会把停在小区花园地面上的车辆,冲洗一下;发现有车辆的车窗、车门没关好,就第一时间通知住户,这就是她善。我生活、居住在这个充满爱的小区,感觉生活真美好!

  少年向上***伴我行演讲稿9

  ***,是人的理想追求。人类追求***,***是什么?从哲学上讲,真象征知识与理性,而善代表道德,因此真与善是两个不同的范畴,真未必善,而善也未必真。我个人认为,善更重要些,康德说过:一个人可以没有知识,但不能没有道德,人之所以为人,就是因为人有道德。而美呢,我想那是一种纯粹主观的概念,美的标准因人而异。但我想更加美丽,生活将会更加灿烂。

  社会中的***,是一轮滚滚红日,她散发的是真、是善、是美的阳光。温暖耀人,温情大地。影片《一路上有你》中的小男孩虽外表丑陋,但内心却非常的善、非常的真。有这么一句话“一个人不是因为美丽而善良,而是因为善良而美丽”。塞门是那么的勇敢,让我们每一个人都很感动.其实在现实生活中,我们每个人都向往***,也会为表现***的事情而感动,但往往自己却做不到.海伦.凯勒通过<<给我三天光明>>这篇文章表现出了自己对“***”的向往与渴求,也认真剖析了自己的心灵,而现实生活中的我们呢?不知道从何时起,不知道为什么,都对自己的行为表示了“宽恕”。古人云:“君子一日三省吾身"来强调自己对道德的修养,而境界就是"至真、至善、至美”。我们应该在所谓的忙碌学*中抽一点时间来想想自己的所作所为,将自己每天生活的点点滴滴都做以总结,不断完善自己,不断提醒自己,及时改正错误,做一名学*上进步,品德高尚,思想进步、乐于助人的好学生,争做***的楷模!

《少年向上,***伴我行》演讲稿9

  大家好!

  今天我演讲的题目是“少年向上,***伴我行。”

  每个人的心底,都有一处最柔软的地方,也许别人触不到。可它却真真切切的散发着属于自己的光彩,那是每个人最真实的想法。

  因为心底的那份真诚。信义兄弟孙水林、孙东林言忠信,行笃敬,演绎出现代传奇,他们为尊严承诺,为良心奔波。不是不会感动,而是尘世太过冰冷,他们用热情唤醒了人们埋藏许久的的心。

  真诚,让心灵像水晶一样纯洁;真诚,让他们无怨无悔;真诚,让人心得到升华。

  因为心底的那份柔软。高淑珍接收了*百名残疾儿童,却从未收过一分钱。她的精力有限,地方有限,可他始终没有将“不”字说出口,无论有多困难,他依然坚持,十几年如一日的为孩子们遮风挡雨。她的心底有一处小小的柔软,母爱的光辉。

  善,让心灵像火焰一样温暖;善,让她为他们撑起了一片天;善,让人们更加清澈。

  因为心底的那份美好,最美妈妈吴菊萍在关键时刻接住了坠下楼的宝宝。被紧急送往医院后,吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折,他没有后悔。突然发生的事情,没有犹豫与权衡的`空间与时间,不假思索就伸出双手,那是一种本能,人性的本能。

  美,让心灵像彩虹一样绚丽;美,让他本能的伸出了双手;美,让人心变得更加轻灵。

  善,是一种行为。正所谓“人之初,性本善”,做善事要从身边的点滴小事做起。拥有了善良,就拥有了生命的方向;美,无处不在,可人们往往缺少了美的眼睛,拥有了生命的慧眼;美,是一种心态,做人,首先要学会真诚,拥有了真诚,就拥有了生命的导航。

  人生,以“真”为基础,“善”为历程,“美”为最终目标。若没有真的人又怎会有善,不善,我们又如何会美?***本就是人们心底最真实的本能,若可以,世间处处美好。

《少年向上,***伴我行》演讲稿10

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自兴文中学的陈xx。今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  人生追求自我完善,就是为了达到***的境界,可是大多数人却说不清楚所追求的***到底是什么?每个人对这三个字都有不同的理解,我也有我的独到见解,以下就是我的一些看法:

  真,就是真诚待人,真诚做事。

  荷尔德林说:“人类最大的业绩,莫过耕耘一片真诚的土地。”相信大家都听过刘备三顾茅庐的故事。刘备第一次去请诸葛亮出山时,诸葛亮不在,刘备只好失望而归。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。等刘备第三次去请诸葛亮时,诸葛亮正在午睡,刘备一直在门外等到诸葛亮午睡醒来,方才说明来意。诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应辅助刘备建立蜀汉王朝。刘备的三顾茅庐,不仅使他完成了大业,也让后人看到了他真诚待人的一面。从这个事例中,我深深地感悟到:如果我们用真心来对待自己身边的人,我相信他们也会真心来对待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  而善,就是善良,心存善念的人往往令人感动。

  三字经中的“人之初,性本善”,说的是人在刚出生时,本性都是善良的。每个人心中都有善,都会有恻隐之心。即使是那些众人眼中十恶不赦的坏人,也会有“放下屠刀,立地成佛”的时候。究其原因,都离不开心中有善。古往今来的仁人志士,更是将推己及人的至善情怀发挥到极致。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”将个人的喜怒哀乐置之于天下之后,以天下之忧为忧,因天下之乐而乐,这是一种多么博大的胸怀,这是一种多么极致的大善。“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户。在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到*安的摆渡。人们钦佩吴斌,因为这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的`镜头是职业道德与敬业精神的最好说明,更是对“善”的最好诠释,是他内心的那份善,感动着千万颗同胞的心!

  美就是心灵美,真正的美震撼人心。

  别林斯基说:“美是从灵魂深处发出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不仅要眼睛来看,更重要的是内心感受。外表之美说到底还是外在之物,而内在心灵之美才能真正意义上标之为美。就如伊丽莎白所说:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味。”所以,美应是从心,从灵魂深处发出的。感动中国十大人物——何玥。“还是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过,你不曾离开,你那*凡的生命最后的闪光,把人间照亮。”年仅12岁的何玥,正值青春年华的她,不幸患上脑瘤,但在得知自己的病情后,小何玥并没有哭,她向父母提出捐献器官的要求,把生的希望留给他人。她的坚强、她的洒脱让我们钦佩不已。这个可爱的小天使以最美的方式为我们展示了那份真正意义上的“美”,她永远活在我们心中,以最美的姿态活在我们心中。

  一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎出不朽的篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗***的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,***是需要我们去追求,去创造的!让***伴我们同行,创造一个***的和谐社会吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

《少年向上,***伴我行》演讲稿11

  这几天我利用休息时间看完了这本《少年向上,***伴我行》书。

  这本书为我打开了通往“***”的神圣大门。 这本书主要分为三个单元:科学教人求真、人文教人向善、生活教人尚美。还让我学到了一些生活中必不可少和成为优秀少年的道理与做法。校长现在我们乘上***的航班,让我们一起去探索***的世界!

  第一站:“求真”。

  伟大的教育家陶行知先生曾说过:“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”求真,就是求真知,做真人。

  有一次,在育才学校的晨会上,陶行知校长给同学们讲了一个故事: 从前有一位道人,只要他用手一指,面前的乱石立即会变成黄金。

  一天,他让众徒弟坐在他四周,自己用手指点着地下一堆石块,石块立刻都变成了黄澄澄亮光光的大小不等的金块。众徒弟看了又惊又喜,拍手叫好。道人对徒弟们说:"你们每人选一块金子,拿去用吧!"。徒弟们都扑到黄金堆里去翻拣。

  这时,有一个徒弟并没有去拿金块,只是呆站在旁边,两只眼睛紧盯着师傅的手指看。道人问他:"你为什么不去挑块金子呢?"这徒弟回答说:"我看中了师傅点石成金的指头。" 讲到这里,陶校长话题一转,说:“世上有多少人被闪闪发光的金子迷惑,而忘记了点石成金的'指头。同学们,你们在学校求学,可不能光想要得到老师和书本传给你们的现成知识,这些知识虽好,但仅仅是世界上全部知识的一部分,在追求真理的大道上,你们还会碰到许多新事物、新问题,到那时,你能责怪老师没教过、书本上没见过吗?我们求学必须要学会获得知识的途径和方法,这就是要拿到开发文化宝库的金钥匙,也就是这只点石成金的指头。”

  同学们听到这里才恍然大悟,明白了陶校长讲故事的意图。这不真突出“求真”的真正意义。

  第二站:“阅读经典”。

  人们常说:“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”是啊,书是人类精神财富的一个宝库,它就在我们身旁,其中的财富属于我们每一个人。一生读书,一生成就。王亚南小时候没有钱买书,于是他就到处借书,只要借到书就抄。久而久之,他抄书成了*惯。

  后来,他不但成为一名教育家,还是一位杰出的经济学家,这些成就和他刻苦读书是分不开的。书是人们的眼睛,它使我们认识世界,认识我们所不知道的东西。这不正突显出“人文教人向善”吗?***曾说过:“为中华之崛起而读书!”而这本书却告诉我:“为乐趣而读书!”

  第三站:“热爱生活”。

  下面我给大家讲一个芭蕾舞公主李月的故事:在汶川地震中,李月失去了自己的左腿,但是她凭着求生的本能、跳舞的梦想,在废墟下度过了70多个小时,被就出时截掉了左腿。但在2008年残奥会开幕式上,被“芭蕾王子”吕萌高高托举的她完成了自己的梦想。在她身上的尚美不是穿着上的美,不是脸蛋上 的美,而是他精神上的美。

  她不向她的命运屈服,她那不断努力,经历了无数次的失败却又站起来的精神,让人们认为:她,就是那个最美的芭蕾舞女孩!热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷;热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美,***,是我们的理想。***是需要我们去追求、去执行。***伴我行,我心中的***。

《少年向上,***伴我行》演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  罗丹曾经说过:“生活中我是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”***以他们各自的视角震撼着我们的时代,构成了最伟大的爱!

  “真”,代表了做人要做最真实的自己。要真诚待人。“善”,就是善良,善良就是让我的要有善心的',要做利于社会利于自己的事。我认为“美”,不仅是外表美,真正重要的是内心美。

  被称为最美司机的吴斌在车祸瞬间献出自己的生命,挽救了24名旅客的生命。

  20xx年5月29日中午,杭州长运客运二公司员工吴斌驾驶客车从无锡返杭途中,在沪宜高速被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,面对肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺、肠挫伤,危急关头,吴斌强忍剧痛,换挡刹车将车缓缓停好,拉上手刹、开启双跳灯,以一名职业驾驶员的高度敬业精神,完成一系列完整的安全停车措施,确保了24名旅客安然无恙,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送到中国人民***无锡101医院抢救。20xx年6月1日凌晨3点45分,因伤势过重抢救无效去世,年仅48岁。

  有些小朋友为了自己的一时方便直接从草地上走过去,还有些小朋友竟然在庄严的升**时说悄悄话。

  美,不仅仅在于行动,也在于语言,例如学会文明用语:谢谢你,不用谢,对不起,没关系等。只有一个素质高的人才会受到他人的尊重。一个素质高,有教养的人,必须有良好的文明*惯,让文明伴我们一生吧!

  我们是国家的未来,国家的希望,只有我们努力了,才能为国争光,让国家更富强,更强大,不被别国看不起。

  人人渴望***,都是我相信只有付出,才会有回报,我在这里呼吁大家:一起努力吧!当祖国的希望,只有我们努力了,祖国才会有希望!

《少年向上,***伴我行》演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我为大家演讲的题目是《让***飞遍全社会》。在我们的现实生活中,***无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出***的。如果真是这样的话那就错了,要想让***体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧*生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  以前,常常听到人们在议论:现在的`社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了***。我们应该向他们学*,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴。正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让。就这样,我在私欲和理智中挣扎着。最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事,让我知道了我也有一种***的精神。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬***,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

  谢谢大家!

《少年向上,***伴我行》演讲稿14

  ***,一直是社会关注的话题。然而又有谁知道它真正的含义呢?

  真,指的是求真。即“求真理,做真人”我国伟大的教育家陶行知先生一生都在教人求真。那人们又该怎样求真呢?陶行知先生曾给他的学生讲了一个故事:从前有一个道人,有着点石成金的法力,他用他的手指把一堆石头变成了金子,对他的徒弟说:“你们各选一块金子,拿回去自己用吧。”所有的徒弟都拥到那堆金子旁翻捡着,但只有一个徒弟不为所动。师傅问他为什么不捡金子,他回答:“我看中了师傅的手指。”我们不妨续编这个故事:那些拿了金子的徒弟可能开始了新的生活。但金子也是会用完的,到那时他们该怎么办呢?再说那个没那金子的徒弟,他可能学会了点石成金之术,这样他的金子便取之不尽,用之不竭了。回到现实生活中,很多人只会学*老师讲的现成知识,而并未注意老师介绍的学*方法。但当这些人需要知识但老师却不在时,他们该怎么办?因此,这学*方法便是知识宝库的钥匙。如果你得到了它,那你就离真理一步之遥——勤奋。只要你肯勤奋,那么真理就在终点线等着你。

  善,指的是向善,向善就要多读书,特别是中国的经典文学。如果有人问你“提到中国传统文化,你会想到什么?”你会无言以对的话,那就多读读我国的经典文学吧!读了《唐诗三百首》,你不会诵来也会吟;读了《三国演义》,你会对我国古代的`三国时期有大概的了解;读了“三百千千”(即《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《千家诗》)你会对我国的国学了如指掌。总而言之,经典文学是向善的必经之路。

  美,指的是尚美。如果你想尚美,那你就要感受到生活的美好。但又有多少人关注到它了呢?其实,在喧嚣的城市中听见小鸟的啾啾声,那何尝不是一种莫大的美好呢?虽然生活中有数不清的美好,但有多少人发现它们了?如果你现在还没发现它们,那就开始充实的生活吧!生活会告诉你答案。

  科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美。同学们,让我们牢记这句话:

  少年!向上!

《少年向上,***伴我行》演讲稿15

  我读了《少年向上***伴我行》这本书后,让我感受很深。

  诚信是金。在当下社会,恐怕没有什么比人与人之间的诚信更重要了。可是有些人不但不讲诚信,而且还欺骗民众。有个人把自己包装成“中国食疗第一人” 。告诉人们吃绿豆能治百病。一时间,人们开始疯狂的购买绿豆。后来经过媒体的曝光下,人们才知道养生大师是个骗子。诚信是宝贵的。如果生活中没有了诚信,那么人与人之间就不会相互信任。所以诚信是生活中不可缺少的。

  感恩是一种美德,是一种向善的行为。霍金是一名物理学家。他在21岁患上了肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了支气管手术,让他失去了语言能力。但是就在这种绝望的情况下,霍金依然坚持破译宇宙的奥秘,成为了当之无愧的'“宇宙之王”。虽然他一生都固定在轮椅上,但是霍金自己却觉得自己还有那些爱他的人。最终要的是,他还有一颗感恩的心。生活中的我们也应该学会感恩。当你遇到困难时,别人来帮助你,你应该对他表示感谢。如果下次他也遇到困难了,你应该尽力去帮助他。

  现在我们是初升的太阳,是国家未来的希望。我觉得我们应该把***牢记在心间。让***成为我们向成功前进的动力。


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展8)

——小学生文明伴我行演讲稿实用十篇

  小学生文明伴我行演讲稿 1

亲爱的老师、同学们:

  “美德”,我从来没有仔细考虑过,美德到底是什么?也没有注意过身边的人具有哪些美德。这次高桥小学之行——美德夏令营真是让我受益匪浅!

  老师用极其*常和轻松的语调问我们:“美德是什么?”我愣了半晌,美德还能是什么?不就是美好的品德吗?可是经老师点明后,我才回过神来:原来,美德包括诚实守信、尊老爱幼、舍己为人、先人后己、勤劳节俭、团结友爱……很多内容。

  在时间的推移中,我渐渐悟出一个道理。美德虽然人人都有,但不一定每一个人都会将自己的美德发扬光大。想要将一份美德流失,是很容易的事;想要多发扬一份美德却不是靠嘴说出来的,而是要用行动修炼出来的。

  我突然间发现,在我身边有很多美德值得我去学*。

  记得我第一次让座,是和外婆一起乘公交车。我正打着瞌睡,一个沉重的脚步声传进了我的耳朵,睁开双眼一看,是一个一手抱着小孩,一手拎着个大大尼龙包的阿姨。她正四处张望着,寻找座位,但一个空位也没有,这时,所有人都不约而同地将头转向窗外,我却没有,我站起身,给大妈让了座。外婆说我真傻,我却不以为然,心中自豪得很!这时,一个大伯给我让了座,我感激地望着他,有一个年轻姑娘给大伯让了座,一个小孩子又给年轻姑娘让了座。

  我当时真觉得,自己带头让座这个举动真是太正确了!因为,美德是可以传染的!

  这个社会不缺少美德,却仍需要更多的美德,所以,让我们的心中永远都保留着一份美德,让更多的美德常驻你我心!

  小学生文明伴我行演讲稿 2

各位教师、同学:

  大家中午好:

  在我们学*不只是学*科学文化知识,更是学*,文明礼仪。作为一个现代人,文明礼仪是我们不可缺少的通行证。

  在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

  不管是学*好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

  我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

  来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

  既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学*中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

  一件事情一时做很简单,但是要想长久一直做下去就非常困难,因为我们都知道想要持之以恒的`做好一件事情需要我们有大毅力大决心才行,我们要做文明的小学生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于关心爱护,不做任何有损他人的行为。

  我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。做一个把文明礼仪垃圾心里,把它付诸行动的小学生吧,让我们把文明礼仪之风洒遍全世界。

  谢谢大家!

  小学生文明伴我行演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是:《文明礼仪伴我行》。古人云:“自修齐,至治*”。不错,要想干番大事。没有礼仪可不行。作为华夏儿女,我们正接受着更多的知识。应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高自身素质与道德。“有理走遍天下,无理寸步难行。”别人可以从你的仪表,仪态,仪容中看出你自身的修养,来评判你的礼仪和文明。

  升旗仪式上,最为庄严,鲜红的**在礼仪的包围中是多么鲜艳。此时此刻。我们应严肃认真,精神饱满,高唱**,不负“礼仪之邦”这个美誉。而不是在底下小偷小摸,小声讲话,因为这是对过期的不尊重,也表明了你非常欠缺礼仪这门功课。

  在课堂上,文明礼仪也很重要,因为它体现了班级的凝聚力,和班风班貌。那么,校园礼仪就更重要了。我们在课余时间里,不应随地吐痰,乱扔食品袋和其他一些垃圾,上下楼梯应互相谦让,见到老师要问好,要服从老师和值日生的管理,受到帮助,应说声谢谢。

  同学之间也离不开礼仪,如果我们嘴上多挂一声“谢谢”,“没关系”,“对不起”等话语,拉*同学之间的距离,就可以化解同学之间的矛盾,才能和同学和睦相处。使班级更团结,友谊地久天长。

  同学们,让我们共同努力,共创安全,文明,和谐的情感基础和美好校园,让文明礼仪融入每个人的生活之中,讲文明,讲礼仪,从小事做起,从一点一滴做起!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  小学生文明伴我行演讲稿 4

尊敬的各位评委老师、同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《文明礼让伴我行崇德向善记于心》

  先请大家听我讲一故事——也许这个故事的内容大家都熟悉,但——请您听下去;或许这个故事的情节不够跌宕起伏,但——我还是想请您——耐心听下去,因为这是见证奇迹的时刻,这是见证我们伟大民族礼让精神的“官官相让”的时刻。

  清代大学士张英是安徽桐城人,他素来注重修身养性,颇得他人尊重。同时他也非常孝敬父母。

  在朝廷任宰相时,他把母亲安顿在家乡,并经常回家探望。一次,张英回家看望母亲时,觉得家中的房屋很破旧,老人在家不安全,就决定给母亲盖一间新房子。安排好一切后,他又回到了京城。

  张家的邻居是一位姓吴的官员,也打算扩建房屋,并想利用两家中间的一块空地。张家也想利用那块地做回廊,于是两家争执起来。张家开始挖地基时,吴家就派人在后面用土填上;吴家打算动工,拿尺子去量那块地,张家就一哄而上把工具夺走。两家争吵多次,几次险些动武,双方互不相让。两家将官司打到县衙,因为双方都是官位显赫,名门望族,县官也不敢轻易了断。

  张家人一怒之下,给张英写信,让他赶快回来处理此事。张英看完来信,不急不躁,提笔写下一首短诗:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”封好后派人迅速送回家。张家人满以为张英会回来为自己撑腰,没想到只盼回一封家书。张家人看完信后,顿时恍然大悟:为了三尺地方起争执,既伤了两家的和气,又气坏了自己的身体,实在是不值。张家人立即主动把墙退后三尺。邻居见状,深感惭愧,也把墙退后三尺,并且登门道歉。这样一来,以前两家争夺的三尺地反而成了一条六尺宽的巷子。

  当地人纷纷传颂这件事,引为美谈,并且给这条巷子取了一个特别的名字--六尺巷。有人还据此作了一首打油诗:“争一争,行不通;让一让,六尺巷。

  同学们,小故事体现的可是大道理!包容礼让,宽厚待人,作为一种美德,在我国古代就已经提倡了。正是因为美德所在,才有了我们熟悉的孔融让梨、三顾茅庐、负荆请罪这样的故事。

  如今,当地**在六尺巷旧址前,修筑了一座高大的石牌,上面镌刻了“礼让”两个大字。礼让是心灵的丰盈,精神的成熟、生存的智慧;礼让是对别人的释怀,对自己的善待。能弯曲的树,不一定是廉价之木;有礼让之心,不一定是柔弱之人。礼让是大海,有海纳百川的胸怀;礼让是蓝天,有高清迈俗的境界。礼让的别名是:宽容、自信和超然。

  同学们,过马路时,宁停三分,不抢一秒,才能保证安全;上下楼梯时,靠右行走,不争不抢,才能体现有序;乘坐公交车,排队上下,及时让座,让出的是文明。类似的事情还有很多很多——这些就是我们小学生秉承文明礼让、崇德向善美德的最好体现。

  同学们!只要我们规范好自己的言行,文明礼让就可以从小事上开花;只要我们有崇德向善之心,中华民族就会结出富强、繁荣、强大之果!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

  小学生文明伴我行演讲稿 5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,来自四年三班。今天我演讲的题目是《 文明礼仪伴我行》

  礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

  “文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的***广场,随处可见口香糖残迹,40万*方米的***广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一*方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与***广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  以上的两个事例表明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,有的同学给人起外号,打骂同学,随地吐痰,乱扔垃圾,排路队推挤,追逐打闹,见到老师不打招呼,坐车不给老人让座,不尊老爱幼,在家骂爷爷奶奶等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪的.表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

  梁启超曾说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是未来的接班人,文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪需要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋,向老师问声好,说文明话,做文明人。让我们积极行动起来,让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行,让文明礼仪

  不再是外加的约束,而是内化的自律。让我们同心携手,争当社会文明礼仪先锋。

  老师们,同学们,文明礼仪连着你、我、他,创造和谐社会靠大家。让文明礼仪伴随我们成长,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

  小学生文明伴我行演讲稿 6

亲爱的老师、同学们:

  我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

  中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

  除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的时候,需要路见不*一声吼的勇气……

  立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学*,为中华之崛起而读书!

  其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的'一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

  昨天的*惯,已经造就今天的我们,今日的*惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学*,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

  小学生文明伴我行演讲稿 7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!曾经有这样一篇文章,文中写到:“人到底是怎么老的?早晨洗脸是一天的开始;晚上洗脸是一天的结束。洗着洗着,人就老了。”

  不要吃惊,不错,人就是这样老的。拿出自己的照片,那个没有牙齿的小毛头,怎么眨眼工夫就成了今天的翩翩少年呢?

  “时光只解催人老”。小时候,听爸爸、妈妈说到这句话的时候,并不理解其中的含义,待明白它后才惊觉时间已在不知不觉中匆匆溜走,一去不复返了。

  所以,我知道,在我们生活的空间中,时间第一,它是最宝贵的资源,同时,它也最容易溜走,“时间好比东流水,只有流去无流回。”

  写作文时,很多同学爱用“日月如梭,光阴似箭。”我觉得,没有哪个词能比它们更好地形容时间的特性。岁月无情啊。我们可不要觉得自己还小,觉得时间还很多,觉得离“老”还很远,可以有大把的时间来挥霍。

  如果你这样想,这样做,那么你永远都仅仅在学海的中心,距离理想的彼岸依旧遥远。

  我们出生时,世界送给我们最好的礼物就是时间,不管对穷人还是富人,这礼物是如此公*:一天24小时。我们用它来学*,用它投资经营自己的生命。

  有人很会经营,一分钟变成两分钟,一小时变成两小时,一天变成两天……他用上天赐给的时间做了很多的事,最终换来了成功。其实,这世界上的伟人:元首、科学家、发明家等,最成功之处就是善于运用时间,他们都是运用时间的.高手,他们深知“凡事若能按时做,一日能抵三日用。”

  有的人,不会利用这份宝贵的资源,你看他:早晨醒来还躺在被窝里10到15分钟,该开始学*了,他偏要跟同学闲聊上几十分钟,对于意义不大的电视剧也可以看个昏天黑地,算不出来有多少时间就这样白白溜走了,没有产生任何效益,多可惜!

  由此,有人得出这样的结论:成功的人,善用时间;庸碌的人,消磨时间。在美国有一个非常有名的学者伯纳德·伯伦森,在他90岁生日昌,有人问他最怜惜什么,他说“我最怜惜时间,我愿意站在街角,手中拿着帽,乞求过往的行人把他们不用的时间扔在里面。”

  伯纳德·伯伦森之所以像这样回答,并不是因为他已风烛残年,而是缘于他对“时间第一”的深刻认识。

  什么时候,如果我们也和他一样深感时间不够,我们就会切实明白这世上“时间第一”,我们就会抓住时间的分分秒秒,使我们理想的航船更快地向理想彼岸进发。

  学海泛舟,时间第一,我们一定要珍惜时间,不能浪费。太阳落山了,人才感到阳光的可爱;同样,时间浪费了,人才发觉它是何等的宝贵!把握好时间,好好读书,认真学*,严格要求自己,以优秀的成绩回报父母,回报老师,回报社会!

  谢谢大家!

  小学生文明伴我行演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是XX。

  今天我演讲的题目是文明礼仪伴我行。文明礼仪已深深扎根于我的'内心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬师长、爱护环境、保护公物、遵纪守法、勤俭自强,下课时我会主动帮助同学解决问题,与同学和睦相处。我是我们班的班长,对待班级工作也是勤勤恳恳,任劳任怨。

  文明礼仪不仅影响自身形象,有时也会影响到国家的形象,在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一个公开场合恶*发作,随地吐了一口痰,被外国记者大肆渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这就是不遵守社会文明礼仪的历史教训,那么我们怎样做到讲文明懂礼仪呢?首先,作为当代青年的我们正在接受知识教育,应当知书达理;应当以理服人,而不是拳脚相向。其次我们正逐渐长大,拥有了更深更广的科学文化知识,但千学万学,要先学做人,学做文明礼仪之人。

  文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。“恰同学少年,风华正茂”,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明*惯,为了我们自己,为了我们的班级,为了我们的校园,为了我们的社会,让我们携起手来,讲文明,懂礼仪。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  小学生文明伴我行演讲稿 9

亲爱的老师、同学们:

  文明礼貌是一种美好的行为,更是一种高尚的品质。

  从小,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌,可生活中真正能坚持做到、始终如一的人却寥寥无几。但那天我却看到了——早晨上学,我在路口焦急地张望。前面是绿灯,但来往的车辆不停地穿梭,我尝试了几次,为了安全,还是最终放弃。眼看就要迟到,就在我心急如焚的时候,交警叔叔大步向我走来,他果断地站定,对我面前的车辆做了个暂停的'手势,我顺利地走到马路对面,回头感激地望望:只见交警叔叔依然忙碌——左臂伸直,右手雪白的手套不停地挥动。他尽职尽责,细心周到,他就是我心目中的“马路天使”。

  交警叔叔的举动深深感染了我。一年四季,他就是这样默默无闻,无私奉献;严冬酷暑,他就是如此坚守岗位,服务人民。他是*凡的,但更是伟大的。当大家坐在屋里吹着冷气喝冷饮时,他们挥汗如雨,指挥交通;当人们拍掉身上的雪花躲进房间时,他们哈气取暖,毫不松懈;当节假日父母带着孩子外出游玩时,他们无怨无悔,笑对行人。假如每个人都能像他们一样恪尽职守,认真负责,我们的生活会更加多彩。如果人人都像他们一样奉献社会,世界将变成美好的人间。

  文明无小事,细节见真情。让我们行动起来,文明礼貌从我做起!

  小学生文明伴我行演讲稿 10

各位教师、同学:

  大家中午好:

  在我们学*不只是学*科学文化知识,更是学*,文明礼仪。作为一个现代人,文明礼仪是我们不可缺少的通行证。

  在我们日常生活中,讲文明且有礼貌的小学生,看到叔叔阿姨问声好,遇到老师懂礼貌,看到老人主动让座,这样的人谁又不喜欢呢,这样一个讲文明讲礼貌的人大家都愿意与他做朋友,因为相处起来也融洽,不会发生矛盾。

  不管是学*好事生活都离不开文明礼仪,在我们日常交流,沟通中,都需要遵守文明礼仪,我们是中华传承人,我们承担着我们祖国未来重担。作为未来接班人,如果素质不行不但会让外国友人看地,也会让其他人看不起,自古以来我们都是礼仪之帮。

  我国有着悠久的历史传承,古代人们就知道讲文明讲礼貌,随着科技的发展我们这些后人课不能给我们的祖先丢脸,我们应该继承文明礼仪友好风尚,做一个讲文明讲礼貌的小学生,对待我们身边的人我们尊重我们同时也对他们友好相处,遇到问题友好交流,不做一个没有礼貌,只知道自己的人。

  来到小学老师教导我们,爸妈告诫我们,让我们朝着文明知礼仪的小学生方向前进,我们又怎么能够让他们失望呢,做好我们自己的同时,幺幺知道礼貌,知道作为一个文明的小学生应该做什么。

  既然讲文明我们就要知道尊重老人,不乱丢垃圾,保护环境,做好卫生,服从学校安排,不做一个顽皮捣蛋的坏学生,好学生人人喜欢,坏学生大家讨厌,我们要向好的方向看齐,要把自己培养成一个讲文明的人,在生活中在学*中我们偶读应该把文明礼仪做好,不会随意的丢弃。

  一件事情一时做很简单,但是要想长久一直做下去就非常困难,因为我们都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我们有大毅力大决心才行,我们要做文明的小学生就要每天做好,把每天的事情都遵守文明的尊者,做好尊重他人,知道努力敢于关心爱护,不做任何有损他人的行为。

  我们要做文明礼貌的小学生就应该从现在开始,从日常出发,每天做好自己的事情,不能随意去犯错,不能去违背文明规范。做一个把文明礼仪垃圾心里,把它付诸行动的小学生吧,让我们把文明礼仪之风洒遍全世界。

  谢谢大家!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展9)

——《少年向上***伴我行》演讲稿实用10份

  《少年向上***伴我行》演讲稿 1

  敬爱的老师们,大家早上好!我是四(2)班的郭思怡同学,今天我演讲的题目是《身边的***》

  罗丹曾说“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”是啊,每个人身边缺少过***吗?答案自然不会是否定的,***就在身边,只是你没有感受到罢了……

  时间彷佛是一个匆匆的过客,不知不觉中,本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志,就是一种责任压在同学们的心头。你会发现,每一次值周,锻炼得不仅是我们的能力,校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶,虽不能称密密麻麻,也不能说是星星点点,我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场,弯下腰,拿起扫把默默地扫起来,他们并不奢望得到赞美,只想帮助同学,为班级出一份力,为美化校园作一份贡献,仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着,身边的真情很温暖。

  身为新村中心小学的学生,应该是感到自豪的。在值周活动中,同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把,而各个楼层不同,借拖把的班级也不同。一周五天,早晨、中午,每次去借拖把,心中总有些纠结:他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口,其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借,他们也不曾抱怨,不厌其烦地把拖把递给我们,让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着,身边的善举很感动人心。新村小学的校园环境优美,现在正值春天,我们的校园嫩叶吐绿,鲜花盛开,一片生机勃勃。值周同学使我们的校园更美了,不仅是因为他们的劳动成果让新小更干净,更是因为值周同学希望新小美丽的那份心源于行动,那弯下腰的姿势,踮起脚擦灰的认真动作,都传达出他们对薪小浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出,老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果,以不乱扔垃圾等行动支持着我们,这不就是大家心更美的真实表现吗?

  校园里不是缺少***,身边也不是缺少***,只要你有一双善于发现美的眼睛,同学们,你发现身边的真诚善良和美好吗?我的演讲完了。

  谢谢大家

  《少年向上***伴我行》演讲稿 2

  心灵是一方广袤的天空,它包含着世间的一切。然而,很多事情真的假不了,假的真不了。只有拥有温馨的语言、善良的胸襟、美丽的心灵,才能是一颗苍翠挺拔,顶天立地的大树。

  还记得,有个小孩在教室里和同学打闹,不小心把教室里的玻璃打破了。其随后,小孩的妈妈来了,他妈妈把事情弄清楚后,为自己的儿子争辩。不是为了那点钱,而是为了自己的儿子在老师心里的形象。小孩听了妈妈对老师说的那番话后,自己觉得妈妈撒谎是可耻的。于是,便把真实的情况告诉了老师,老师听了后,不但夸他是个诚实的好孩子,而且更喜欢他了!

  因此,我想告诉很多家长:家长是孩子的一面镜子,任何言行都会对孩子造成不同的影响。然而,母亲对孩子的关爱也是不同方面的。

  拥有一颗善良的心,对我们来说就那么难吗?

  不,不难。也许你做一件小事就能让别人有了“新”的希望,但你们知道吗你们背后还有很多故事,是你们无法想象的。

  有个名叫何玥的学生主动把自己的器官捐给别人——正值花样年华,你却悄然离开,但你送给幸存者一份重获新生的机会。你,如同花朵散落,留得满地清香。

  《少年向上***伴我行》演讲稿 3

  我读了《少年向上***伴我行》这本书后,让我感受很深。

  诚信是金。在当下社会,恐怕没有什么比人与人之间的诚信更重要了。可是有些人不但不讲诚信,而且还欺骗民众。有个人把自己包装成“中国食疗第一人” 。告诉人们吃绿豆能治百病。一时间,人们开始疯狂的购买绿豆。后来经过媒体的曝光下,人们才知道养生大师是个骗子。诚信是宝贵的。如果生活中没有了诚信,那么人与人之间就不会相互信任。所以诚信是生活中不可缺少的。

  感恩是一种美德,是一种向善的行为。霍金是一名物理学家。他在21岁患上了肌萎缩侧索硬化症,几乎全身瘫痪。后来又因为肺炎做了支气管手术,让他失去了语言能力。但是就在这种绝望的情况下,霍金依然坚持破译宇宙的奥秘,成为了当之无愧的“宇宙之王”。虽然他一生都固定在轮椅上,但是霍金自己却觉得自己还有那些爱他的人。最终要的是,他还有一颗感恩的心。生活中的我们也应该学会感恩。当你遇到困难时,别人来帮助你,你应该对他表示感谢。如果下次他也遇到困难了,你应该尽力去帮助他。

  现在我们是初升的太阳,是国家未来的希望。我觉得我们应该把***牢记在心间。让***成为我们向成功前进的动力。

  《少年向上***伴我行》演讲稿 4

  小时侯,我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远,每当我问到妈妈什么叫做***时,妈妈总是笑而不答,只是让我在生活中去慢慢体会。

  记得我7岁那年,每天早上,妈妈非要我吃一个鸡蛋,而我却非常讨厌吃鸡蛋,觉得它难以下咽,但看着妈妈严厉的眼神,我终于还是强迫自己把它吃了下去。来到学校,我又迫不得已的去吃妈妈为我准备的苹果,当我在吃苹果时,看着小伙伴在长廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把苹果砸在地上,大声告诉妈妈:“我并不想吃苹果!”但一想起妈妈那严厉的眼神,却又不敢。

  年复一年,日复一日,当我发现自己比同龄人的身体都要强壮,脑子也比原来机灵多了,我这才恍然大悟,才懂得了妈妈为什么非逼着我吃鸡蛋和苹果。那天,当我再次看到书包里妈妈为我准备的洗得干干净净的红苹果时,我冲进妈妈的房间,哭着说:“以前是我不懂事,但现在,我才真正体会到了母亲的伟大,母爱的无私,妈妈,我今后一定听你的,因为我知道你是为我好。” 这时,我觉得***就是母亲逼着儿子吃苹果和鸡蛋。

  九岁时,爱闯祸的我在操场上摔了一跤,把膝盖摔破了一条口,疼得站也站不起来。恰好我的同学张丹路过了,急忙跑过来扶起我,并大声疾呼:“胡静雯受伤了,大家快来帮助她呀!”其他同学寻声赶来,把我扶到了学校的医务室。校医周老师为我处理伤口时,我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴,鼻子一酸,不争气的眼泪就流了下来。多好的朋友啊!我为自己有这样的好朋友感到幸福。这时,我觉得***就是好朋友在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

  而今我已是十岁的少年了,我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的***。那天,天阴沉沉的,很冷,奶奶提醒我上学路上带把伞,。我嘴里答应着,但心里却不怎么在意,没有带伞就大步流星地去上学了。放学后,天上下起了倾盆大雨,我站在校门口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望着大雨快停,可它却越下越大,丝毫没有停地意思。正在这时,房子的主人―一位白发苍苍的老人打开门,从我的背后传来一个亲切的声音:“小弟弟,你家在哪儿?快把这伞拿去,赶紧回家!”说完,就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影,我心头暖呼呼的。这时,我又觉得***就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

  ***就在我们身边。她是母亲无私的爱,同学真挚的爱,陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。

  《少年向上***伴我行》演讲稿 5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自兴文中学的陈XX。今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  人生追求自我完善,就是为了达到***的境界,可是大多数人却说不清楚所追求的***到底是什么?每个人对这三个字都有不同的理解,我也有我的独到见解,以下就是我的一些看法:

  真,就是真诚待人,真诚做事。

  荷尔德林说:“人类最大的业绩,莫过耕耘一片真诚的土地。”相信大家都听过刘备三顾茅庐的故事。刘备第一次去请诸葛亮出山时,诸葛亮不在,刘备只好失望而归。不久,刘备再一次去请诸葛亮,可诸葛亮外出云游去了。等刘备第三次去请诸葛亮时,诸葛亮正在午睡,刘备一直在门外等到诸葛亮午睡醒来,方才说明来意。诸葛亮见刘备待人真诚,心中有志,便答应辅助刘备建立蜀汉王朝。刘备的三顾茅庐,不仅使他完成了大业,也让后人看到了他真诚待人的一面。从这个事例中,我深深地感悟到:如果我们用真心来对待自己身边的人,我相信他们也会真心来对待你,这样一来,人世间就不会互相猜疑,互相欺骗。

  而善,就是善良,心存善念的人往往令人感动。

  三字经中的“人之初,性本善”,说的是人在刚出生时,本性都是善良的。每个人心中都有善,都会有恻隐之心。即使是那些众人眼中十恶不赦的坏人,也会有“放下屠刀,立地成佛”的时候。究其原因,都离不开心中有善。古往今来的仁人志士,更是将推己及人的至善情怀发挥到极致。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”将个人的喜怒哀乐置之于天下之后,以天下之忧为忧,因天下之乐而乐,这是一种多么博大的胸怀,这是一种多么极致的大善。“最美司机”吴斌的事迹感动千家万户。在铁片击中血肉之躯后的76秒,他以美到极致的动作完成了由凶险到*安的摆渡。人们钦佩吴斌,因为这个道德与责任日渐稀薄的年代,他忍痛减速泊车的镜头是职业道德与敬业精神的最好说明,更是对“善”的最好诠释,是他内心的那份善,感动着千万颗同胞的心!

  美就是心灵美,真正的美震撼人心。

  别林斯基说:“美是从灵魂深处发出的。”容貌是至美的事物,但真正的美不仅要眼睛来看,更重要的是内心感受。外表之美说到底还是外在之物,而内在心灵之美才能真正意义上标之为美。就如伊丽莎白所说:“玫瑰是美的,更美的是它所包含的香味。”所以,美应是从心,从灵魂深处发出的。感动中国十大人物――何�h。“还是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留得满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔,你来过,你不曾离开,你那*凡的生命最后的闪光,把人间照亮。”年仅12岁的何�h,正值青春年华的她,不幸患上脑瘤,但在得知自己的病情后,小何�h并没有哭,她向父母提出捐献器官的要求,把生的希望留给他人。她的坚强、她的洒脱让我们钦佩不已。这个可爱的小天使以最美的方式为我们展示了那份真正意义上的“美”,她永远活在我们心中,以最美的姿态活在我们心中。

  一张洁白的纸,什么也没有,画家却能画出美丽的少女,一个简单的乐器,聪明的音乐家也会把它演绎出不朽的篇章。美丽是可以创造的,在任何条件下都可以,只要你有一颗***的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。知识欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美,***是需要我们去追求,去创造的!让***伴我们同行,创造一个***的和谐社会吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

  《少年向上***伴我行》演讲稿 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》。

  “少年强则国强,少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》,意思就是青少年是祖国的未来,只要青少年能聪明,有才学,国家就有希望强大富足。所以,只要我们从点点滴滴做起;从小事做起,争做一个爱祖国,爱人民,爱劳动的好少年,做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

  说起***,我想起了在几年前的一件事。

  那天早上,天气很好,我踏着轻快的步伐,向学校走去。突然一个熟悉的背影,是我的好朋友,我赶紧追了上去,想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她,她弯下了腰,掏出了身上所有的钱,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),叹了口气,走了。我走了过去,说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助,为什么不可以?”我被她说的哑口无言,灰溜溜地走了。

  善,是人们心里的美德,是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在,关键是你有没有一颗善于发现的心!

  《少年向上***伴我行》演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们 :

  大家好!

  我是高一一班的王甜甜,今天我演讲的题目是《少年向上,***伴我行》

  科学教人求真,让我们学会了探究与创新,人文教人向善,让我们学会了知识与道理,生活教人尚美,让我们学会了坚强与乐观,然而在二十一世纪的新时代则为我们提出了更高的要求,倡导我们积极向上,追求***的人生!

  当我们拿起手中的电话给远方的亲人寄托思念与关怀时,是否会感叹科学技术的神奇,当1946年10月,轰动世界的原子弹爆炸成功时,我们是否会感叹科学技术的伟大。有人说,科学只不过是饶有趣味的是要操作,是结合多种思维方式的精髓理论,而我则认为科学是一种精神文化,闪烁着智慧的光茫,培养着我们的创新能力,那么就让我们以科学为导师,引领我们寻求真理,事实求是,开拓创新。

  古有“书到用时方恨少”的古训,今有“只是改变命运“的良言,沧海桑田,古往今来,任凭时空变迁,万物变换,知识却依然从千古流传至古今,读书不仅教会我们知识去改变命运,还教会我们做人的道理,让我们知善知恶,择善弃恶,《劝学》中荀子曾说过,“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”不错,热爱读书并且博览群书,是净化我们心灵,除去心中恶性,不断提高我们自己的灵丹妙药,书籍如一位无言的老师,教导我们为人向善,心存善念。

  生活不会因为你的失意,伤心,颓废,而放弃对你的考验,正如温室里的花儿总是耐不住风雨的从吹打,生命中没有糟糕的事情,只有糟糕的心情,当你因不幸而对生活失去信心,想要放弃生命时,你可否能回头看看那期盼上帝给他三天光明的海伦凯勒,他虽然失去了光明,但他仍不放弃对生活的希望,那颗渴望光明般炽热的心,是否可以融化你内心的冰冷。当你因失败,而自甘堕落,孤立封闭时,你是否可以回头看看那坐在轮椅上已有数十载的`霍金,难道因为有生活的失败,就应该自甘堕落,心灰意冷,愁容满面吗?当你看到霍金那刚强有力的生命力时,那充满希望的笑容时,是否能触动你的因。世界上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人,少年的我们也是如此,当你因生活的不顺,而颓废,放弃时,你是否会想到,活着就是幸福,活着你就应该学会快乐,学会去发现生活中的美。

  三月的风,吹着温暖的气息,骄阳下晴空万里,拼搏中前方一路光明,少年的我们是祖国的未来,名族的希望,因此,请让我们一起行动起来,完成二十一世纪交给我们的使命,积极向上,追求***的人生。

  谢谢大家,我的演讲到此结束!

  《少年向上***伴我行》演讲稿 8

亲爱的老师同学们:

  大家好。

  有一道风景叫***,它是推动人们奋力向上的源泉,也是我们每个人必须拥有的素质。“风送花香红满地,雨滋春树碧连天。”自然界很美,因为有春的烟波画船,夏的朝云暮卷,秋的云霞绚烂,冬的岁暮天寒。人世间同样很美,因为它有着人心的***。我们经常从电视上、报纸上、生活中看到一些人做了好事不留名,他们乐于助人、拾金不昧、最老爱幼等品质绽放着正能量的光芒,感动着你我,温暖着人心,也净化着社会风气。让我们一起传递正能量,走进他们的故事,共享生活***。

  太阳依旧从昨日那个方向那个地点升起,但今天从阳光聚焦处走来的学生徐砺寒却显得十分虔诚。他在撞坏停在路边的宝马车之后,没有选择逃走,而是在原处等待了*半小时后,并留下了一张附有联系方式的纸条。他‘撞车留条道歉’的事迹感动网民,一个不经意间的举动折射了一个学生的真诚,坦白,散发出光辉的人格。

  轻柔而又温暖的春风总能带给我们更深的遐想。长春老人菜市场买菜时突然昏倒,紧张时刻一少女挺身救助,默默守护直至老人被安全送医,给长春的早晨凭添了一抹春风。我们感谢这位少女的热心善举,她不仅挽救了一位老人,更体现了青年一代的精神品格,彰显了社会的正能量。当下很多人在面临道德与责任时都会产生救人的冲动。在实践中,我们选择将意识化为力量,那么爱意,善心总会笼罩我们生活的周围,明天的路一定温情又好走。

  是花般明艳,星般璀璨带给我们是巨大的震撼。12岁女孩何�h不幸身患脑瘤,得知自己病情后,小何�h并没有哭,她向爸妈提出决定捐献器官,把生的希望带给他人。小何�h的话不止震撼了她的爸妈,同时也震撼了我们所有人。她未抱怨命运而却选择坦然面对,她的坚强与洒脱让我们更多活着的人自叹不如。遇到困难挫折,我们更要坚强自信,笑对人生,心美一生。

  追求真、善、美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念,有梦想有奋斗有奉献的人生,我要努力追求拥有这样的人生,让真、善、美伴我行!

  《少年向上***伴我行》演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  我们现在的生活是多么美好啊!可以天天坐在书香满天的学校快乐地学*着,我们是一个个幸福的小少年,要天天积极向上的学*,同时还需要***来陪伴我们成长哦!

  根据报道上说,现在厦门的环卫工人已经有几千人了,他们过着起早贪黑的生活,收入确很微薄、居住条件也很差。有的环卫工人已经七十岁高龄了,为了生计也为了城市的更加整洁、卫生,还在勤勤恳恳地工作着。记得那是个炎炎夏日,太阳笼罩着整个大地,大地被炎热的太阳烤得仿佛要烧焦了;树上一直传来“知了、知了”的声音;小狗也热得伸出长长的舌头,直喘着粗气。我上完兴趣班走在回小区的路上,心里抱怨:这是什么破天气啊,这么热,都要中暑了,要是能马上飞到我的空调房间,吃一根冰棒那该会是多么美妙的事情啊!走进小区花园迎面见到清洁工王阿姨带着草帽,汗流浃背地在把从各个楼层扛下来的垃圾桶,一个一个吃力的倒入三轮垃圾车里。我看到她那么瘦弱的身体,鼻子有些发酸。她也看到了我,关切的问我:“小妹妹,这么热你怎么不打个伞啊?”我就走上前去,把攥在手里的一瓶冰饮递给她说:“王阿姨,大中午的不在家休息呢?你不热吗?”王阿姨无奈地说:“热啊!瞧我一身汗,这个小区就是我们的家园,如果不打扫干净,住户们的心情也很难舒畅,对吧,而且我这也是我的工作啊!”听了这句话,我又问道:“阿姨那你可以傍晚凉快了再清理垃圾嘛?”王阿姨叹了口气地说:“不管是艳阳高照还是狂风暴雨,我也得保持咱们小区的卫生整洁干净啊。”我想了想,恍然大悟:是啊,当小区清洁工或者城市环卫工人,都是很辛苦的,他们是这个城市的“清道夫”,他们不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天,都要坚持工作,因为每天的生活垃圾和道路的清洁都离不开清洁工们的辛苦劳动。

  有报道说,每天都有很多清洁工人因为处理大量生活垃圾里的破碎玻璃和尖锐东西,手被刮伤;还有因为人们垃圾不分类,而造成他们工作的难度。所以,我们应该不随意丢弃垃圾、如有破碎的玻璃应该用胶带纸粘好再放入垃圾桶、可回收和不可回收垃圾要分类扔进垃圾桶。让这些清洁工们的手少受一些伤痛。

  用心去发现、用心去感受,这就是我们生活中的***!王阿姨让我学*到了她的善、美。她勤勤恳恳地打扫我们的小区,不嫌脏、不怕累,这就是她的美;每天清晨,她在小区拉水管浇花、浇树时,也顺便会把停在小区花园地面上的车辆,冲洗一下;发现有车辆的车窗、车门没关好,就第一时间通知住户,这就是她善。我生活、居住在这个充满爱的小区,感觉生活真美好!

  《少年向上***伴我行》演讲稿 10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我为大家演讲的题目是《让***飞遍全社会》。在我们的现实生活中,***无处不在,有的人认为,只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神,做小事是体现不出***的。如果真是这样的话那就错了,要想让***体现在我们每个人的身上,那就应该从小事做起,从身边的一点一滴做起。

  昨天吃过早餐,我打开电脑,上网浏览一些最新的新闻报道,网上的这样一则消息深深吸引了我:某某市昨日发生一起抢劫案,某单位出纳到银行取钱,在回来路上遭歹徒抢劫,路上的行人见义勇为,纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃,就将抢来的钱撒得满天飞,妄想以此吸引追捕人群,可是追捕人群中没有一个人见钱眼开,个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回,一清点,居然一分不少,钱又回到了受害者手里。

  那些见义勇为的人们,让我深受感动。他们与受害人素昧*生,但在这紧要关头,没有一个人退却,更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手,使正义得到伸张,使弱者得到保护。

  以前,常常听到人们在议论:现在的社会风气不好,人与人之间关系淡漠。但是,通过这件事,我认识到了社会上虽然存在某些丑恶现象,但是绝大多数人是有正义感的。那些见义勇为的人们用他们的实际行动弘扬了***。我们应该向他们学*,让正义得到发扬光大,让那些假丑恶没有生存的余地。这样,我们的社会就会变得更加温馨、更加美丽!

  社会是一个美好,温暖,和谐的大家庭,处处皆有爱,处处皆有美。罗丹告诉我们,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  星期六,我坐公交车去大武口上课,因为车上的人很多,我被夹到中间,进退两难,我在人群中艰难的呼吸着。这是有一位阿姨给我让了座,我很高兴。正当我坐下时,我看见了一位老奶奶也没有座位,被挤得前后摇晃,我想把座位让给老奶奶,可是,我又想这么不容易才弄来的座位,不能让。就这样,我在私欲和理智中挣扎着。最后,我对老奶奶说:奶奶,您坐吧!这时,周围向我投来了赞扬的目光。我的心比吃了蜜糖还甜。通过这件事,让我知道了我也有一种***的精神。

  同学们,当你在做一件事的时候,有一个弱者在你面前,你的心里一定会有一种私欲和一种理智在做斗争。两种想法,必有一种会胜,也有一种会败。因为大家都是人,强者是人,弱者也是人。人与人之间不应该争强好胜,而是要互相帮助,这样才有我们生活的价值。如果两种想法,理智胜了,就如同黑暗中有亮了一盏明灯,如果这样的灯光多了,我们身边的黑暗也就少了。如果私欲胜了,那就是黑暗中又少了一盏明亮的灯,那样就给黑暗给了一次机会,让他传染全世界,你想想,那会是怎样的一个世界呢?

  我们作为新世纪的新主人,一定要找准自己的人生方向,自觉弘扬***,摈弃假丑恶,使我们在幻想和现实两个世界里永远不会迷失自我,使我们的生命之水永不干凅!

  谢谢大家!


***伴我行小学生演讲稿合集5篇(扩展10)

——小学生《读书伴我行》演讲稿通用5篇

  小学生《读书伴我行》演讲稿 1

  一本好书,蕴含着之丰富的知识和美好情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

  书,是我的挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?

  读书时可以让自己的.心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

  书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

  读书,不但有趣,还能使我们所获新知识学到本领,所以我爱读书,我爱读书。

  小学生《读书伴我行》演讲稿 2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自四年级(五)班的赵荐娆,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。

  书是人类进步的阶梯。

  书是打开心灵之窗的金钥匙。

  我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友。冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为。”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益。只有博览群书,才能使我们知识渊博。书,贵在读,贵在捧在手上的'那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。

  我爱读书,读书使我写作水*提高了。他丰富了我的语言,开拓了我的视野。唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信,这种*惯能使我受益终生。

  同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学*条件,我们要在学好课本之后,博览群书。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩。

  书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!

  谢谢大家!

  小学生《读书伴我行》演讲稿 3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是丰南一小四年级六班的张建遥。我演讲的题目是《在书海中快乐成长》。

  我是一个小书迷,读书一直伴随着我快乐地成长。儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌声中长大。我时常依偎在妈妈的'怀里,听她讲各种各样的故事,故事里那变幻无穷的童话世界令我向往不已。长大后,书像磁铁一样吸引着我,带着我在知识的海洋里遨游。爸爸妈妈一有时间就带我往新华书店跑,看书买书,家里书橱早就装不下了。面对一本本我喜欢的书,就象面对一个个多才多艺的好朋友,天天见面,天天开心。不知不觉中,书开启了我天真无邪的心灵,使我看到了外面世界的精彩:我为唐僧冤枉孙悟空愤愤不*,为林黛玉的多愁善感牵肠挂肚,为海伦凯勒的顽强毅力深深折服,为柯林悲惨的身世潸然泪下。

  自从学校开展亲子共读活动以来,我读书的生活更丰富了。上学期,我们四年级同学选读了曹文轩的《青铜葵花》,当我一口气读完时,我的脸颊上已挂满了泪痕,泪光在眼中不停地闪动着,小说中感人的一幕幕情景,久久浮现在我的眼前。它让我明白爱,一个简单的词汇,却能给予人许多。爱,能帮助人度过难关,能转换成友谊,让伤心的你走出阴霾,让地球变成美丽的生活乐园……读书让我们倾听过去,触摸现在,叩响未来。与书为伴,我们健康成长,与书为伴,我们快乐无边!

  老师们,同学们,让我们热爱读书,在书海中快乐的遨游!

  谢谢大家!

  小学生《读书伴我行》演讲稿 4

各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。

  博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的.心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中获得理论的指导,为我们的教育教学指引方向;我们可以从名家名著中或者精神的营养,为我们的自身素质的提高获得高品味的营养;我们可以从众多的书籍中找到人生的意义,生命的诠释,心灵的感动。

  一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚*以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  一个国家必须要有自己的国魂,一个民族必须要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起来,完成无比强大的精神力量和物质财富。中华民族几千年延续下来的爱国、气节;奋发、立志;改革、创新;勤学、好问;勤俭、廉介;敬长、知礼”等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。构建和谐社会,正是需要我们广大的人们不断提高自身素质,知书达礼。作为人师的教师,也唯有提高自身的素质才能够更好的为社会的教育事业贡献自己的微薄力量。千里之行,始于足下,让我们坚信自己的信念不会改变,让我们在读书中感受人生的哲理。

  谢谢大家!

  小学生《读书伴我行》演讲稿 5

  大家下午好!

  我是xx小学的xx。今天我演讲的题目是《读书成就人生》。如果说人生如画,书就是那多彩的颜色。如果说人生如海,书就是那奔腾的江河。如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,是书带给我丰富的人生和教育的智慧。书像一场及时雨,滋润**渴的心田,书又像一盏指路灯,消除我的苦恼与困惑,指明前进的方向。读书的路也不是一片坦途,要达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞,要给自己一些“苦心人,天不负”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”的坚韧。

  记得刚踏上工作岗位时,面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到很失落,很无奈,内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气,而更多是抱怨,抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累,甚至抱怨社会的不公!

  是《30位优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的.抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。命运把他扔到天空,他就做鹰;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨鱼。人生就是这样,必须不断地把自己打回起点,然后重新开始。还让我明白了当今的为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对于我们教师成长的重要。

  是《给教师的建议》告诉我:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。”于是更多的专业著作走进了我的'视野。

  在书中,我是一只如饥似渴的小鸟,吮吸着点点滴滴的知识。苏轼说:“书富如大海,百货皆有。”书籍是人类文明的积淀,它所给予我们的,不仅仅是心灵的感悟和情操的陶冶,还在于知识的增多和精神的享受。工作后,我读的书更多了,主要分两类:一类是纯粹之书,在读书中消除压力,款待自己的心灵,一本书,静静的回归自我,远离嫉妒、焦虑、自怜。一类则是学*的书。像《小学青年教师》他指导着我教学的一言一行。

  在书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我都可以从书中细细地品味。书在我面前打开了一个神奇的窗口,我惊叹,我诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我知识,给了我力量,给了我一颗纯洁向上的心!

  让书来优化我们的人生层次,让书来升华我们的人生目标,让我们的人生因为读书而更加精彩吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

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