老师：
您好!
首先，在此感谢您对我们倾注的关爱，俗话说“一日为师，终身为母”，你对我们的关心，我永远也忘记不了的!可是我还是有一些难以出口的话想对你说。
“下节课体育改成上语文”，这一句话或许是您在五年级常说的一句话吧?，可您是否知道有多少同学们对这句话加以抱怨。上语文课是很好，可以让我们学*知识，增长见识，但是体育课也是要上的呀?虽然体育课的跑跑跳跳的确浪费了不少时间，可这些锻炼可以增长我们的体质，你可能不知道吧?根据统计表显示，一向在亚洲以“小个子”著称的日本人竟然在*均身高上高出*人一厘米，更重要的是，如果不停的学*，社会变成书呆子。人发明书最初想法是，让书为人服务。而不是人为书服务。
选三好生是小学生常常遇到的，选三好生的标准，如果我没有记错的话是‘德，智，体’全面发展的优秀学生，但*年来这条标准在改变着，‘德，体’两个字消失了，排行老二的‘智’变成了老大，这个字把许多的成绩好的同学推上了‘‘三好生’’的宝座，年年选，年年都是那些人，我真是觉得，走形式多麻烦，设一个永久三好生多方便啊。
说这些话，我心里畅快多了或许我的话很激动，请您多多包涵。
姓名：
日期：
尊敬的物理老师：
您好
是谁像指南针一样，为我们指明方向?是老师。
记得有一次，我物理仅仅考了60分，这可怜的分数，无疑是对我的一种否定，当时我整个人都开始坠落，对物理失去了兴趣，您知道我这种状况后，放学后便把我叫到了办公室，找我谈心，和我说了许多，并且把木桶原理又详细的讲了一遍，让我知道，不能偏科，要均匀发展，并告诉我许多学*技巧，如何把握课堂的45分钟，从哪以后，最好的回报，便是优异的成绩。
是谁像路灯一样，照亮行人的胸怀?是您。
记得我刚上初二的时候，您讲课的时候，一些调皮的学生总是在下面捣乱，把一些知识转换成一些笑话，搞得全班学生读哄堂大笑，那是，我认为很好玩，便像他们“学”了起来。上课讲一些笑话，让您下不了台，当时您并没有批评我，而是等到下课后，再一次的把我叫到办公室，讲了一番大道理，让我永远把您说的话记在心上。回家的路上，我认真的想了一遍，最后立下常志，保证以后要遵守课堂秩序。
是谁像一泓清泉，滋润着我的心田?是谁像一个闹钟，不断的提醒着我?是谁像一缕阳光?是您，是您，是您。
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
敬爱的赵老师：
您好!时间像流水，一眨眼一年过去了。记得开学的那一天，是您面带微笑把我们迎进校门。您当时对我们说了什么，如今我已经记不清了，但您那温和的目光和亲切的笑容，却深深地印在了我的脑海里。
和您在一起，快乐的日子很快便过去了。在您的辛勤培育下，我学会了阅读，爱上了写作，懂得了去欣赏别人的优点……在课堂上您是严格的引路人;在课外，您又是我们的知心朋友。您的笑声和我们的笑声一样清脆。
记得刚上您语文课的时候，我胆子很小，您提了一个问题，同学们都积极地举手，我也想回答，可是我不敢，便低下了头。心里暗暗祈求：老师不要喊我，不要喊我!可您却偏偏点了我的名字，同学们的目光“刷”地一下一落到了我的身上，我心里慌极了，额头上不停地冒汗，脚也不停发抖，头一直不敢抬起来。我结结巴巴，语无伦次地回答着，声音小的像蚊子在哼。同学们都笑了，我的头埋得更低了。我索性闭着嘴巴不作声。那一刻，我的心“怦怦”直跳，生怕您会发火，可是您不但没有责怪我一句，反而亲切地说：“你不用害怕，回答错了也不要紧，应该大胆一些”。声音是那样*静、温柔。顿时，一股暖流传满了我的全身。我慢慢地抬起头来，正好看到您饱寒慈爱的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是这样吗?我鼓足了勇气，流畅地回答了问题。您满意地笑了。
从此以后，每当我回答问题的时候，您温和的话语总会在我的耳边回响。您含笑的眼神给了我无穷的力量。谢谢您，亲爱的老师，是您为我增添了勇气。今后，我会做一个积极、勇敢、乐观的人，去追求幸福美好的人生，做一个对社会有益的人。
祝您：
天天开心!工作顺利!
您的学生：何雨凡
5月16日
岩松老师您好；
本来，这封信，我是想推迟一些时候再去写的，因为我还没有把那本书，《读透人生》背下来。可是又一想，背会，背不会这本书是我的事，但写不写这封信，却是祖国，社会，人民的事。祖国，社会，人民的事，即使事小事，也应该把它放在前面，这才是做人的原则。
在写这封信之前，我曾经在社会上也宣传了一下这本书，但效果并不大。我才知道，我个人的力量是多么的弱小，我只有求助于新闻媒体的帮助。
是的，社会的进步与发展，正以不可阻挡之势向前发展着。正如人类过去所发生的，战争灾难无法避免一样，（因为，自然界所盛行的严酷灾难的一切后果，并不是自然界本身的问题，而是进化过程中必然的痛苦与经历，就像无知的动乱的夜晚，引出欢乐，祥和的早晨一样。------詹姆斯·爱伦语）未来的和*与繁荣也是不可避免的。这是宇宙定律作用的结果。但它总的借助人们的奋斗与进取，总的靠人类的智慧与努力来推动。
在这里我想说的就是，我写的东西也许并不重要，但我首先关心的是那本书，詹姆斯·爱伦导师所著的《读透人生》，这本书是构建和谐社会的一本书，也是维护世界和*的一本书。我希望白岩松老师收到这封信后，能把它转交到*教育部部长周济的手里。千万不要忽视这本书。因为如果它不是一本宝书的话，对于 领导，对于我们自己，对于社会并没有多大的损失。而如果它真是一本宝书的话，你想，它将对祖国，社会，与世界人民该是多么巨大的贡献啊！
岩松老师，认识您是在中央电视台，东方时空栏目中，似乎挺熟悉的。我知道你们都是为了祖国，为了人民，奉献着自己的才华与一片爱心，我十分敬佩与感激。我知道这个世界上，还有许许多多的人，在奉献着他们的物质财富与精神财富。这也是我最大的欣慰与幸福。
今天就说到这里了，岩松老师，祝愿您工作愉快，生活幸福。
舒星
二零xx年三月三日
尊敬的老师：
我是一个即将离开五年小学生活的小学生，我有许多的兴趣爱好，如:做题、运动、看书……我还经常参加学校组织的活动，从一年到五年的运动赛场上都有我的身影;在学校的奥数比赛上，也会有我的大名;在读书之星评优活动上，总有一张奖状是我的……
在多姿多彩的小学生活中，我尝尽了酸甜苦辣，经过了悲欢离合，在初中的生活中我一定要做到“尽情的学，尽兴的玩”。该学就学，该玩就玩，决不会让玩干扰学*。在初中，我一定要补上班干部这个空白。因为在小学时我并不是什么班干部，所以我要补上这个空白。我要当班长，我要领导整个班级，不让一个人抽烟、喝酒，不让一个人打架、说脏话，让他们一个个有聪明的头脑，优良的品质。
我的愿望就是当班长，可是我又怕干扰了学*。老师，初中的学*是不是很紧张呢?是不是应该学很多知识呢?是不是要背许多的课文、公式呢?如果是这样，我也不会介意的，因为“吃得苦中苦，方为人上人”嘛。
老师，我向您保证，我上了初中一定做一个听您的话，爱班级、爱同学、爱学*，能努力学*，锻炼身体，参加实践并且为班级争得荣誉的好同学。
到时候，我一定做一个这样同学。
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
——写一封信给老师 (菁华5篇)
尊敬的x老师：
您好！
我叫xxx，是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生，通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的给您写信。硕士期间我主要在做xx工作（简单的介绍下自己硕士期间作的工作）,经过两年多的学*和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。
我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣，所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成博士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵！下面是我的个人简历，非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！此致！
祝身体健康！
工作愉快！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的孙老师：
您好！亲爱的孙老师我是您的学生白忆文，孙老师您知道吗我多希望您能在和我相处6年那。您温柔体贴给我们布置的作业又少还非常好。真希望您可以在我身边在当6年的班主任。
此致
祝您身体健康、万事如意！
您的学生：xx
敬爱的老师：
您好！你就像园丁，培育着我们这些调皮的“小树苗”。你就像蜡烛一样，燃烧了着自己，照亮了别人。您就像天空中最亮的一颗星，点燃了燎原上的星星之火。您以坚毅的品质成就了我们的未来！
是您在我们进步时，你总会和我们一起分享进步的喜悦。同时还千叮咛万嘱咐，告诫我们不要骄傲和浮躁。
我知道，在我们已经进入甜甜的梦乡时，你还在不分早晚的去批改我们那潦草，马虎的作业。我们还埋怨您布置的作业又多又难。你却无怨无悔的默默奉献着。
老师，我打心眼里对您说一声：“老师您辛苦了！”
您的学生:xxx
20xx年4月21日
于老师：
您好！
9月又如期而至，教师节了，在这里预祝您教师节快乐！回想起一年前的九月，我不禁感叹时光的匆匆，而我来到玉峰已是整整一年。
或许，我会来到玉峰也是一种缘分。报名那天，我爸即将抵达秀峰，就在此时，玉峰通知录取的电话来了。我妈在急忙叫停我爸后征询了我的意见，之前还坚定不移的我突然动摇，犹豫再三，我选择了玉峰。就这样，我来到了这里，来到了（4）班。
记得初一开学后的几场考试，不论是数学还是英语，我无一例外地考得很惨，甚至于第一次月考的名次排到了25名。
若在小学里，25名差不多也就是我的成绩了，即使班里有53个人，25名也是一个相当普通的名次，而数学正是我当时最大绊脚石。记忆里，数学成绩似乎是在五年级时突然直线下降的，那时我正在补英语。
“历史总是螺旋形前进的。”这句话用在上学期的我身上很贴切。进入初中后，数学成绩在多方努力下终于稳步提升，就在这时，英语又掉了下去，一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年，到头来却是竹篮打水一场空，我实在难以接受这个现实。好在，名次给我的两个耳光及时地扇醒了我，让我重新振作。
曾经我也想过一个问题：人一出生就面临着逃避不了的责任，人生坎坷，起起伏伏，明知是苦，可生命还是要继续，这是为了什么?后来终于找到答案：人的出生对于世界根本是毫无意义的，但每个人都可以选择不做一个生命的过客，这就是人生。当问题找到答案时，我决定不再放弃，于是我变得更加执着。
于老师，您是一个很有经验的老师，对付各种各样的学生都很有一套；在班里，您也有效的实施着各种各样的政策，把38个人的心集结在一起；上课时，您也有着独到的方法帮助我们理解和记忆，您是一个很好的老师，很出色的班主任。感谢您一年来对每个人的教导。班里需要操心的事情很多，希望您注意身体。
此致
敬礼
您的学生：郑xx
20xx年9月xx日
亲爱的刘老师：
您好！您最*忙吗？身体还好吗？
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是清露，滋润了我幼小的心田；老师是蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师，您给予了我无限的知识，那么，就让这封信来表达我对您的爱。
您每天都特别忙，清晨，太阳刚刚升起，您就来到学校备课，下课后我们玩耍，您在制作课件，傍晚，夕阳已抹去最后一丝光辉，您才迟迟地走出校门，晚上，还要继续为第二天的课程做准备。但还有同学一点都没有体会到您的辛苦。在考试前要求我们带的东西您千叮咛万嘱咐，可有的同学就是左耳朵进，右耳朵出，把您的话当做了“耳边风”，忘的一干二净。在此，我作为班长，替大家向您道个歉。
记得上一年级时，我上课不爱发言，只是一个人默默地听别人回答问题，直到有一次，您专门挑了一个十分简单的问题让我回答，我支支吾吾地答完了，结果由于紧张答错了，这时，您用欣赏和鼓励的眼光看着我，仿佛在说：“没事儿，答错了没关系，你再好好想一想，相信你是最棒的。”我立即重新回答，话音刚落，只听到同学们用热烈的掌声鼓励我。
从那以后，我便有了自信心，上课总是把手举得高高的。
您在学*上对我们要求十分严格，在生活上也无微不至的关心我们，陪伴我们成长。
有一次运动会，我参加了100米短跑。裁判员的枪声“砰”的响起，我迟疑了一下才起步，结果差了其他选手一大截，这时您和同学们一起鼓励我，甚至和我一起跑，一直为我喊“加油！加油！”在您的鼓励下，我由最后冲刺到了第一名，虽然您的嗓子喊哑了，但您并不在乎，和我们一起欢呼庆祝。那时的你像我们的大姐姐，可爱极了！（哈哈）
刘老师，在我犯错时，您不会一味地批评我，您会帮我分析错误，教我怎样改正错误。当我们获得优异成绩时，您用自己的钱为我们买奖品，用来鼓励我们继续努力。
刘老师，您是一位多么亲切、和蔼的好老师啊！您每天手捧着书本，迈着轻盈的步伐，满面春风的走向讲台，站在三尺讲台上，你用那双“会说话”的眼睛看着我们渴望求知的眼睛，您便迫不及待的把知识传授给我们，告诉我们学*的目的和做人的道理，让我们好好学*，长大报效祖国，为人民造福。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这一封短短的信代表不了什么，表达不尽我的心声，我还有好多话要对您说，在这里，我想大声对您说：“刘老师，您的爱在无声中透着温暖，同时，您的爱比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友谊更纯洁，您的爱最无私，最伟大，最神圣的，您是我最难忘的人，在我心里您最美，我爱您！”
此致
敬礼！
XXX
20xx年X月X日
——写一封信给老师 (菁华9篇)
xxxx老师：
从那天我在书店面里买了你的书《汉语基本知识语法篇》，我一直在看，我想与你谈谈读后感。
我是一位语言爱好者，尽管我是一位10年前工科毕业的博士。我比较精通英语，日语的书、法语书我也能读。从你的这本书中，我体会到语言的一些共同的东西，也认同施老师对语言的一些见解。
你的书编排得很好，错别字也特别少，文字通顺，言简意赅。初中我学语文时，语法就学得很好，但施老师的语法书唤醒和补充了我许多语法内容。或许有的句子的语法解释有多种，施老师的解释可谓简洁明了。
可惜你的个人网页我暂时不能访问。
待我看完这整本书后，再给你发感想或请教。
祝你女儿也成为像你一样的专家。
此致
敬礼。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的x老师：
您好！
我叫xxx，是xx大学化学学院20xx级有机化学硕士研究生，通过贵所博士招生信息介绍和师兄的推荐，我希望能够有机会报考您20xx年的博士研究生，所以非常冒昧的给您写信。硕士期间我主要在做xx工作（简单的介绍下自己硕士期间作的工作）,经过两年多的学*和实践，在导师的精心指导以及实验室良好的学术氛围影响下，我在设计实验、操作能力，以及论文撰写方面积累了一定的经验,为读博打下坚实的基础。
我在网上查阅了您的有关资料，并看了些您发表的文章,对您所研究的课题很感兴趣，所以非常的希望能在您的课题组攻读我的博士学位，我相信通过自己的努力，我能很好的完成博士期间的任务。
冒昧致信，恳请您海涵！下面是我的个人简历，非常感谢您能在百忙之中抽出时间阅信！此致！
祝身体健康！
工作愉快！
写信人：xxx
20xx年xx月xx日
敬爱的老师：
您们好！
不久我们将要离开就读了六年的育英学校，给多彩的小学生活画上一个圆满的句号。提起笔给你们写信，我的心里充满了留恋与不舍，有许多的话想要说，却不知从何说起。
可敬的谢老师，您虽然只教了我们不到一年，但是却给我的印象最深刻。您接任我们班时，并没有嫌弃我们，而是一再鼓励我们，记得您上的第一节课，您对我们说：“我们这个六一班没有一个笨孩子，既然我们幸运地接受了上天的赐予，那就应该迎难而上！我希望你们能改掉以前的拖欠作业的懒毛病，尤其是那十几个孩子，要摘掉不及格的帽子，总之，你偷懒，我绝不允许！”谢老师您的话掷地有声，一个学期下来，果然欠作业的少了，有七八个摘掉了不及格的帽子。本来我们还怕您治理不了我们这个纪律差极了的班，没想到您来了后，我们班的那些“捣蛋天王”倒是安分了许多。您用您的人格魅力树立了威信，您多才多艺，您常常带领我们遨游在语文王国。您常常说：“只要你们仔细观察，认真感悟，生活处处皆文章。”您常常说授人以鱼莫如授人以渔，您教我们写作文的诀窍，让我们班的作文有很大的提升。在这快要离别的时刻，我们该如何表达对您的感激和敬意呢？
尊敬的余老师，说实在的，我本来有些恨您，您无情地丢下我们，丢下教了三年的我们，我们好伤心难过！可是想想，您奔您美好的前程本也没错，天下没有不散的宴*，我们迟早也会分别的，是不是？祝您一切安好！前程似锦！
亲爱的姜老师，年轻漂亮的您，就像我们的大朋友，你读的英语朗朗上口，动听的话语把我们带进美妙的英语王国。即使学*负担再重，您也不忘跟我们开开玩笑。喜欢您的微笑，也喜欢您生气的样子。这些都在我的记忆中定格！
园丁的汗水，在绿叶上闪光，在我们心灵结果。老师们，您是大海，我便是海中自由自在畅游的鱼儿；您是一盏明灯，我是夜行的归人......
育英学校，我们就要分别了，我轻轻倒带，将这些可贵的记忆珍藏！
祝老师们身体健康！事业顺利！家庭幸福！
亲爱的蝴蝶妈妈：
您好！
转眼间，我们已经是五年级的学生，成为了一个品学兼优的孩子。我们从无知的一年级，到现在，学会了做人、做事的很多道理，但我们这些巨大的改变，又怎么能离开您的谆谆教导呢？尽管您为了我们已经十分操劳，但每天，我们看到的还是您那亲切的眼神、会心的微笑。
蝴蝶妈妈，您用爱滋润了我们每一个人的心灵，您那默默无闻的付出，我们永远也不会忘记！您带领我们畅游知识的海洋；打开科学宝库的大门；您向辛勤的园丁用自己的汗水浇灌着祖国的花朵；您又如一根燃烧的蜡烛为我们照亮了光明的前程……您的认真、您的负责、您的无私，深深地感染了我、震撼了我，让我在您这种精神鼓舞下更加地努力学*，好让您看到您的付出没有白费。
在我犯错时，您有时是语重心长地说服教导，可有时却是严厉地批评、教育，促使我赶快改正。老师啊，我能理解您对我严厉地爱！我们就像一颗幼小的树苗，而您呢，帮我们除去了那些不好的枝杈，用心地护理我们，为我们能长成参天大树打下了良好的基础，成为祖国新一代优秀的接班人而辛勤劳动。而那生活中的点点滴滴，更能体现出您对我们的无限关爱。忘不了，在炎炎夏日下，我的水喝完了，您毫不犹豫地从办公室给我接水的身影；忘不了，母亲节读书会上，我和您亲密地拥抱在一起时的情景；忘不了，我们一起到红旗渠游玩时我走丢之后……啊！老师！多么伟大的名字！您给予了我们数不尽的关爱，您的形象将会永远刻在我的心中！
亲爱的蝴蝶老师啊，您那真挚的爱，太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜；您那赤诚的爱唤醒了多少迷茫；哺育了多少自信；点燃了多少青春；催发了多少征帆……您为了我们而逐渐衰老的生命，却永远闪耀着不灭的光环！时光在飞逝，日月在轮换，不知不觉，那个不同寻常的9月10日离我们越来越*了，这可是属于您自己的节日啊——那个伟大的教师节！
您为我付出的太多，千言万语，不如在这个温馨的节日里大声地对您说一句：“蝴蝶妈妈，我爱您！”
祝：蝴蝶妈妈身体健康，笑口常开，青春永驻！
亲爱的赵老师：
您好！
我给您写信是为了一件很重要的事情——我的名字。
我有两个名字，“张萱”和“张宣”。那是因为您的原因，您总是把我的名字写错。您在随笔本上写的是我另一个身份——张宣。您还在教室后面的背书栏里虚拟了那个不存在的人物，从而害得您和全班同学都把称赞和功劳白白的送给了那个名字叫“张宣”的人，当然，也就把我这个叫“张萱”的人给“抹杀”掉了。
张萱的萱，是一种植物，因为我属羊，需要草，同时它也叫忘忧草。我的父母这样为我起名是想让我没有忧虑。可被您一变后，我这一头小羊就没有草吃了（草字头没了），再说了，“张宣”的宣是宣传的意思，难道是我父母把我从忘忧草变成了宣传员吗？
所以，请老师努力一下，帮我把“张宣”送回到虚拟世界去吧，再帮我把我的另一个身份——“张萱”拉回到现实世界吧！
祝老师工作顺利，身体健康！
您的学生：张萱
2014年3月29日
敬爱的老师：
您好！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气去做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”我们要学会“感恩”，这个词说起来容易，但做起来却很难。是谁教给了我们知识——是老师。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人……我要感恩我敬爱的老师。
清晨，您总是第一个来到学校，您上完课后，还要认真地批改同学们的作业，填写教案。不管有没有您的课，你总要到教室转转，每当放学时，您总是最后一个离开教室。我们离开学校后，可您还要备第二天的课。您上课提出的问题，有的同学回答错了，可您并不会批评，而是耐心地讲解。我们若有什么问题不会，去请教老师，老师就会放弃自己的休息时间，帮我们把不懂的问题一一解答，让我们反复练*，直到搞懂为止。为了报答您的恩情，我们上课时要专心听讲、积极发言；课后，我们应该认真完成老师布置的各项作业，见到老师，微笑着问声：“老师好。”这些都是感恩。
老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者，创造者没有了老师，怎会有祖国今日的繁荣呢？老师就像圆丁，辛勤的培育祖国的花朵。感谢你们如蜡烛般燃烧自己，照亮我们；如粉笔般消磨自己，告诉我们知识；如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：“老师，感谢你们！”
老师虽然不是我们的亲人，却胜是我们的亲人！无庸质疑，老师您真好！
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的！
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春。
如今我在老师的帮助下走过了多少个春夏秋冬，这不是能够用言语来表达的感激，我也不想用多么华丽的辞藻来形容，我会用行动来表达，来证明，来感谢！
此致
敬礼
爱您的学生：XX
亲爱的张老师：
你好！
我是你的学生xxx，首先我想对您说辛苦了，在高二开学我认识了您，你说您和我还有79班的所有人一定很有缘吧，全*那么多人，我们就聚在了一起，多不容易啊。一开始确实您的严厉让我挺不*惯的，可是到了后来渐渐的*惯了那种学*方式，也渐渐懂得了您的良苦用心，这半年来有过痛，也有过笑，但我想这是我一辈子仅此一次了，所以我会好好珍惜在79班的时光，但也会好好学*，不能让您的努力白白付出。
老师，您虽然看上去挺严厉的，当然实际中的更严厉，可是我发现您也是挺幽默，搞笑的，所以上您的课从不会紧张（老师你也懂，这班主任的课紧张是难免的），您的课堂上常常让我觉得很轻松，时间一晃而过，同时也让人收获不少，您经常用ppt做一些课件，不仅仅让我们学到了知识，同时也教授给我们一些现如今的政治实事，丰富了我们的精神世界，增强了我们的精神力量，促进了我们的全面发展，为我们的学*道路做足了基础。
您除了为我们授予政治知识，还为我们精华心灵，常常给我们上思想课，让我们做一个真正的人，说真的老师，你的出现会改变很多人，因为有你，他们真的不会用一生来忏悔这俩年。
老师，今天我们上的每一堂课，你给我们做的每一次ppt，都是您用自己的时间为我们完成的，您起早贪黑，说真的，老师您自己身体都不好，还老为我们忙前忙后，老师别太累了。不过老师，其实上你的课，我更希望学到更多关于世界政治实事，自己不太爱看那些东西，不过老师你表达出来的，会让我感觉很有兴趣，所以更喜欢听您说。
张老师，春节快到啦，提前祝您春节快乐，天天开心！
写信人：
时间：
敬爱的老师：
你好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌"静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您身体健康，天天快乐！
写信人：
时间：
敬爱的有老师：
新年好！
有老师，您是一个麻辣老师，让我们既喜欢又讨厌。
有老师，您上的语文课十分风趣，经常逗我们开心，有时还讲一些小故事，这令我渐渐喜欢上了语文课。虽然您有时讲作业会大发雷霆，但是我们也渐渐地接受了。
有老师，其实您也很善解人意，就比如上次圣诞节：徐畅准备开一个圣诞party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班签字，想人多力量大，更容易说服您。当我们已经准备充分，就差您说同意两个字。我们向您汇报，请求同意，没想到您就毫不犹豫地答应了，这给我们一个意外的惊喜。从那天开始，我们就渐渐地认为您是一个善解人意的老师。
说了您这么多的优点，我也斗胆向您提一些建议。
建议一：您总板着一张脸。有老师，您严厉一点没关系，为什么您总是板着一张脸呢？这令我想不明白。
上课，您凶巴巴的'眼神吓得我们不敢个性发言，只能老老实实地回答一般的问题。您有时难得露出一丝微笑，我们也会十分开心。上课您这样我们还可以理解，因为您是想维护课堂纪律，保持您的尊严。可是下课您应该可以笑一笑吧。您还是那样严肃，使得我们想和您聊天都胆战心惊。有老师，您能敞开一笑吗？
建议二：请您少拖课。有老师，我们发现您有一个*惯——每次都要拖课。
有一次，您正讲地兴致勃勃，下课铃声响了您就顺手关掉，继续讲课。我们也不敢提醒您，怕受批评。当五年级最后一个班都去吃饭了（除了我们班），您才发现周围已没有读书声，这才让我们下课。我们班是最后一个吃饭的，我们到食堂时，饭菜也都凉了。
有老师，我们知道您拖课是为了给我们传授更多的知识，但是我们也想上快乐的一节课，玩开心的下课十分钟。
有老师，希望您能接受我提的建议，让学生认为您是一个两全其美的优秀老师。
祝：
新年快乐
工作顺利
xxx
20xx年**月**日
——写老师给的一封信 (菁华3篇)
Dear Ms. Fu,
I would like you to know that I appreciate the help and support you gave to me when I was in junior high school. I enjoyed being taught by you immensely. You are an excellent teacher and inspired me to continue learning with an open and positive mind.
I would like to convey my heartfelt gratitude to you for teaching me what is responsibility. You helped me how to find the best place for myself and look for the personal values. I remember you gave me a book as a present of the Spring Festival. You are the first teacher who gave me a present which I was moved for a long time.
I would further say that you gave me so good memories that I wish I could go back to that time again. It was you who encouraged me to overcome obstacles. It was you who cared about my emotions. I appreciate all you have done for me, which meant so much to me. I hope that this letter brings my best wishes to you and I once again thank you for giving me those precious memories of my life, which I shall cherish forever.
Sincerely yours,
Yang
Dear Miss Brown,
I am writing to express my sincere thanks to you for caring me in the last two years. During the days of being your student, I learn a lot. Firstly, your serious attitude towards teaching and our students moves me too much. You inspire and push me to work harder and harder. Secondly, I fall in love with English under the influence of you. As a student of science and engineering, I’ve been thinking that English does no good to me, but you help me to find the fabulous glamour of English that leads me to know a totally different world and develop a different way of thinking. Finally, your continuous encouragement supports me a lot when I meet challenges or difficulties. You said that everything to the last will certainly become a good thing, if it is not, not yet to the last. Every time, remembering your words, I am so inspired to keep going.
Above all, I want to say thank you again and please accept my sincere appreciation. Best wishes for you.
Sincerely yours,
Yang
Dear Miss Jiang,
I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from learning and develop our interest to English. Please take good consideration of my advice. Thank you!
Sincerely yours,
Bella
——给老师写一封信 (菁华9篇)
敬爱的老师：
您好。老师，您为我们付出了许多汗水。今天我在这里和您谈谈心里话。
您是一位关心学生的好老师。记得有一次，我班的.一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此，还向他问寒问暖。还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。
有一次，是一天的上午，您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……
在将*期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。有些学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲的话。时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。
老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：
假如我们是一只小船，
您就是一对船桨。
有了船桨的划动，
小船才能乘风破浪。
假如我们是一根蜡烛，
您就是一根火柴。
有了火柴的点燃，
蜡烛才能大放光芒。
假如我们是茂盛的树木，
您就是辛勤的园丁。
有了园丁的培育，
树木才能高大挺秀……
老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学*态度有所改变。敬爱的老师，因时间的关系，下次再谈了。
祝您：
身体健康！
xxx
20xx年**月**日
敬爱的老师：
你好！
有人说，老师是夜晚最亮的北斗星，指明了我们前进的方向；有人说，老师是山里最清澈的源泉，滋润了我们这些幼小的树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用她那强壮有力的身躯护着我们这些未来的花骨朵。
老师，我非常崇拜您。每天看着您在黑板上写下那整齐漂亮的字，那字里蕴藏着美妙的声音，那声音不是那风吹雨打的“噼啪噼啪”声，也不是树叶“沙沙”声，更不是那清脆的鸟叫声，而是每天对我们那温和慈祥的话语声。老师每天批改我们作业时，都留下了您画出的红勾、红叉和红圈，还蕴藏着许多秘密，那不是惊人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是老师献给我们爱的秘密。
老师为了我们日夜操劳。老师您是夜晚的北斗星，在学校，您教我们知识；回到家您不管严寒酷暑又在辛勤的备课……房间的灯总开到深夜，才拖着疲惫的身躯上床休息。不由得让我想起那首歌"静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……”老师您是清澈的源泉，把我们这些幼小树苗培育成了参天大树。老师您是茂密的叶子，用您那有力的身躯保护着我们，为我们遮风挡雨，不让我们受到伤害。
我万分感谢每一位伟大辛勤的园丁，将雨露撒遍大地，将幼苗辛勤哺育。看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影！
祝您身体健康，天天快乐！
您的学生：XXX
20XX年X日X日
敬爱的老师：
您好！
我要感谢您的教育之恩！在我们的生活和学*之中，离不开您的孜孜教诲；在我们为人处事和言谈举止之中，离不开您的循循善诱；在我们的成绩和成长之中，离不开您的细心教导。所有我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在给我们上课的时候，您总是精心为我们制造愉快的课堂气氛，让我们能把答案更清楚、更准确地表达出来，我的成绩逐渐有了提升，书面作业和口头作业都能够认真完成。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，您在课堂上总是对我们说：“苦心人，天不负！”正因为您用心良苦的教育，让我对语文产生了浓厚的兴趣。还有，很长一段时间，我们犯了很多错误，是您多多包容我们，是您多多关心我们，是您多多爱护我们，让我们认识到自己的错误，及时进行了改正。所以我要说：“老师，太感谢您了！”
老师，谢谢您对我们认真负责的教育，谢谢您对我们的关心和关爱，谢谢您对我们的无私奉献。您的教导使我终身难忘，我以后一定要好好学*，实现我的理想，绝不辜负您对我的期望！
老师，太感谢您了！
祝您
身体健康
您的学生：×××
尊敬的老师：
您好！
这是我第一次给你写信，提起笔来不知道该写些什么，但是每当想起你，我都想起以前的事，想想这又是为什么呢？因为您是我们班的好老师，是您让一个不爱学*的我更加的喜欢语文。在学校，您就像我们的妈妈一样爱着我们，保护我们，教育我们。
记得有一次，您选我当班级小组长，那时的我从来没有当过小组长，心里就怕做不好您安排的事情，可是您在我身边一直鼓励我，帮助我，让我有了信心；而现在我升到了班级大组长，这一切地努力都是您给的机会。在这里我想对您说：“老师，谢谢您！”
还有一次，我把作业给您抱过去，当您修改之后看到同学们的作业错的都是同一道题，这时您来到班级只是鼓励我们让我们自己独立完成作业。还不停地给我们讲了一遍又一遍我们不会的题。在这里我只想给您说：“老师，您辛苦啦！”
此又是一个新学期的开始，我一定会好好学*，考出好的成绩来回报您对我们的付出，一定不会让你失望！
在此祝您：
身体健康
万事如意
您的学生：xxx
20xx年x月x日
亲爱的黄老师：
您好。
你是我们最敬爱的老师。我们遇到不会写的题，您总会耐心地教导我们，您就像一根蜡烛，点燃了我们，燃掉的却是您自己。
大树离不开阳光的温暖，花儿离不开甘甜的露水，而我们也里不开您的教导，由您的谆谆教诲，使我们学会了许多知识。
记得一年级刚开学报名的那一天，我紧张又害羞，因为我见到许多同学都有自己认识的朋友，而我却一个都不认识，您带着轻盈的步伐走到了讲台上，您用柔和的笑容使我放松了许多，说实话，我第一眼见到您我很荣幸，因为您是温柔又美丽的老师，您是教学有方，有耐心的老师，您对待我们就像对待自己的女儿一样。
我知道您的家离学校很远，我知道您总会早早的就起床，我知道您每天早上早饭也没吃就跑到了学校，我甚至知道您对待我们比对待自己的女儿还要好，您所有的精力都放在我们身上。
下午我们学生全都走了。可办公室的灯依然亮着。你不是在办公室里没事做，而是在批改作业。
老师，谢谢您对我的关心与陪伴。谢谢您对我的无私奉献。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是您对我们的付出写照的。老师说句真心话，老师辛苦了，谢谢你，教师节快乐。
XXX
20XX年XX月XX日
敬爱的肖老师
您好!
光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年的校园生活将要结束了。在这六年的时间里，您像母亲一样无微不至的关心我们，把您无穷的知识授给我们，告诉我们怎样与同学友好相处，教会我们一些做人的道理。
每一节数学课上，你都认认真真的为我们讲解每一道题，哪怕一个公式、一个步骤。遇到新的知识您只怕我们听不懂，举一反三，直到我们学会为止。
记得在学圆柱的体积这一部分时，你讲了一节课的时间，我还是把圆柱的表面积和体积混在了一起，越听越糊涂，您看我表情不对，下课时，您把我叫到办公室里，拿着学*模具，举例子，作比喻，圆柱的表面积=一个侧面积+两个底面积，圆柱的体积=底面积x高，是您苦口婆心的讲解让我终于明白了。遇到每个部分的难题，您都无数遍耐心的教我们。
张老师，六年来您一贯对工作那么的兢兢业业，您无论多么的辛苦，您都任劳任怨，在我们面前您总是那么和蔼可亲，从不打骂每个同学，在您的辛勤培育下，送走了一个又一个毕业班，您年年被学校评为先进个人。
亲爱的老师：
您好！
老师，谢谢您这么多年的教育。您仿佛一位魔法师能让大家在哈哈大笑中获得常识。
记得一次数学小考，我只考了82分。我没敢拿回家给家长签字，您检查签字状况时发现我没签字。您就问我：“为何没签字？”“我......我......的母亲......没在......家”我支支吾吾地说。您眉毛上的“三”顿时变成了一个问号。
这个时候王天乐举手说：“昨天我看见他的母亲了。”啊呀！被揭穿了。您把我叫到办公室里，语重心长地说：“说谎是一种不好的*惯，你不应该与说谎成为好伙伴，要和诚实朝夕相处。好成绩是对我们的鼓励，要维持，而差成绩是对我们的鞭策，要努力。关于今天的事我相信你会处置好的，由于我知晓你是一个诚实的好小孩。”
我把签好字的试题放在了您的面前。您头顶上的问号又变成了“三”。
老师，千言万语也表达不了我对您的感激之情，我将以优秀的成绩回报您对我的教育。
祝工作顺利，身体健康！
您的学生：xxx
20xx年x月x日
教学要求：
1、读懂*作要求，了解书信的格式。
2、借助*作要求的提示，使学生懂得可以通过书信来表达真情实感。
3、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料，通过具体情景，表达对老师的真情实感。
教学重点、难点：
1、引导学生借鉴学过的课文，围绕中心选择材料。
2、通过具体事例，表达对老师的真情实感。
教学时间：
两课时
教学过程：
一、激情导入
在我们这个集体中，亲密无间，老师诲人不倦的身影，都已深深地烙在我们心头，在记忆中显得如此珍贵。即将离别之际，让我们打开记忆的闸门，重温那一幕幕动人的情景，给亲爱的老师写一封信吧。
二、讨论回忆
1、你打算给哪一位老师写信?
2、在信中，你有哪些话要对老师说?(回忆和老师的交往，老师令你最难忘的事，告诉老师的小秘密，对老师的建议，我的理想等。)
三、明确要求
1、复*书信格式：称呼、问候、正文、祝福、署名、日期。
2、提出*作要求：
(1)通过具体事例表达对老师真挚的感情。
(2)要写真实事情，抒发真情实感。
(3)写完后认真修改。
四、创设情境
1、课堂上，老师绘声绘色地讲着，我……(说说自己看到的、想到的)
2、下课后，老师欢快地和同学们游戏，或埋头批改作业，我……(谈谈自己当时的所思所感)
3、放学后，老师与我促膝谈心，我……(说说自己当时的感受)
这样的情境有很多很多，请学生自己回忆和老师交往中的一两件事，全班再交流，相互启发，选择素材。
五、组织交流
1、写出自己和老师交往中最难忘的一件事，抒发自己最真实的感情。
2、同学间交流，听一听同学的建议，并相互补充，提出修改意见。
六、完成*作
1、拟写初稿。
2、正面引导，鼓励修改。
3、评议赏识，表达心声。
教学反思
通过这节课的学*学生了解了写作的格式，能够给亲人或朋友简单的去写一封信，通过这封信能够表达自己真实的思想感情，通过写信的方式让学生懂得与人交流，传递自己的想法。通过学生的写作，觉得这节课非常成功!
敬爱的廖老师：
您好！当我提笔给您写信的时候，心情是多么激动啊！
记得在二年级的时候，我对学*不那么感兴趣。自从我升到三年级，您走进了我们的班级，成为了我们的班主任兼语文老师之后，我就慢慢地变得爱学*了。您的面容是那样红润，目光是那样慈祥，让人觉得和蔼可亲。您的课上得那么有趣，同学们都听得津津有味。您写在黑板上的字又是那么的漂亮，您为了照顾*视的同学不会看得很吃力，把字写得又大又清晰。每一次的语文课我都被您深深地吸引住了，于是，每天我都期待上语文课。
老师，我要特别感谢您的是：为了提高我的书写质量，您单独找我谈话，细心地教我怎样练好字，使我懂得了练字的方法。您每天还批改我练完的字，耐心地一遍遍地指导我。在您的指导下，我写的字进步很大。您在班上表扬了我，有十多个同学表示也要向我学*。您很高兴，奖励他们每人一本生字本，盖上“奖”字印章，并写上一些鼓励的话，班上顿时掀起了一股“练字”热。
老师，我还要感谢您的是：作为我们的班主任，每个星期的班会课，您都会给我们以故事的形式讲《弟子规》里面的内容，让我们在生动感人的故事中懂得了很多做人的道理，使我慢慢改变了内向的性格。现在我会笑眯眯的、大声地和别人打招呼了，甚至主动关心身边的人和事，从中我还感受到付出是多么的快乐！
老师，我衷心地谢谢您，您使我变得开朗、快乐、上进！
祝您：身体健康，工作顺利！
xxx
20xx年**月**日
——给老师的写一封信 (菁华9篇)
亲爱的胡老师：
你好！
校园是老师的花园，老师是辛勤的园丁，用美的阳光普照，善的雨露滋润，真的春风化雨，才使我们心田绿草如茵，繁花似锦。亲爱的老师，您用人类最崇高的.感情，播种春天，播种理想，播种力量，播种希望……
当那一次，我看到您时，一种敬佩之情油然而生。那天，火辣辣的太阳毫不留情地炙烧着大地。猛烈的照射在窗玻璃上，当我把一大堆的作业放去您的座位上时，却发现您的桌面上堆满作业，还有试卷。而您却在批改试卷，随着您红笔划过试卷的刷刷声，我走了出去。
第二节课时，您虽在讲课，但您那喉咙的沙哑声，几声咳嗽……但是后面的几位同学依旧在喃喃细语，您那几声厉声呵斥。使得您的喉咙更加地沙哑了，但课才上了一半的时间。
在中午我吃完饭后，您把我叫到了办公室。我喊了声报告后就进来了。您戴着眼镜依旧刷刷地批改着试卷，您正专注地批改试卷，并没有注意我的到来，直到我喊了声老师后，您才意识到我站在旁边。您轻声细语的告诉我这篇作文需要修改的地方，以及我试卷上的一些错题，给我细细讲解了一遍。我看见您的桌上摆了一盆丝毫未动的饭，我心想：您原来一直在批改试卷还没吃饭呢，您真是一位关心关爱学生的好老师！
老师是甘甜的泉水，滋润着我幼小的心灵；老师是温暖的阳光，照亮了我未来的大道；老师是辛勤的熟蚕，铺垫着我辉煌的人生，老师是火种，点燃了学生的心灵之火。您让我们无比敬佩，关心关爱学生的老师，用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美你一点也不过。
祝：
身体健康！
您的学生：陈乔之
20xx年9月8日
亲爱的何老师：
如果说您是阳光，那么您的学生就是阳光下的太阳花，每一点红，每一点绿都是您所赋予的。虽然我在您门下授业的时间不长，但这两年里我受益匪浅。您不仅教会我们课本上的知识，还传授一些课外的知识，人生的道理给我们。
记得在一次语文课上，您进教室就给每个学生发了一张草稿纸，叫大家写下自己朋友的名字。过了不久，这些写上名字的草稿纸被收了上去，您整理了一下，就对我们说：“这一次让大家写下自己朋友的名字，是想让你们自己清楚一下在班级上，在村子里，大家的朋友到底多不多。在纸上写了很多名字的同学，就证明他的朋友很多，同时也说明他人缘好，是个会包容别人的人。”您这么一说，让我顿时醒悟了起来，原来这个小小的调查里也要这么多的学问啊!就在这节课中您教会我们要包容、要宽容地对待每一个人。
您是一位幽默的老师，常用一些小小的事例来引出某些道理。您让我们列出自己父母的优点，同时也把这些优点分类写到黑板上，后来你竟巧妙地把这些联系到一些言情小说里，告诉我们这些书里面发生的美好事情，都不可能一模一样地发生在我们的生活中。还用幽默的语气“警告”我们不要沉逆在那些对我们无益反而有害的言情小说上。
赋予小鸟舞台的是蔚蓝的天空;赐予花儿芳香的是大自然妈妈;教导我，开导我的是可蔼可亲的您——何老师。您的哺育深情我将终生难忘。
祝
青春常在，身体健康。
您的学生：张宽云
亲爱的朱老师：
您好！
岩石下的小草教我们坚强；峭壁上的野草石台教我们执着；山顶上的青松教我们拼搏；而您教我们互助。
我记得，一年前入学中学的第一天。妈妈牵着我的手，一楼一楼地寻找我第三中队。走到二楼时，您的身影映入我的眼帘，当时您正在为一对母女指路。不知怎的，我的心暖暖的，心想：这位老师真尽责任呀，漫长的三年中学生涯若有她的相伴，还愁寂寞吗？走到第九中队，整洁的课桌，干净的地面，崭新的黑板，让我对这个大家庭充满了期待。三尺讲台前站着的竟是您，我最期盼的老师！这可能是您一直不知道的小秘密把！
我还记得，那是最忙碌的周一早晨。同学们都在忙着交作业，“我的周记本呢？”我焦急的在书包里翻来翻去，不放过每一个角落。“对了，落在书桌上了！“我突然想起。可是老师会相信我的理由吗？下课后，我被叫到办公室里。您慈祥地望着我，可是我却不敢直视您。“周记怎么没交？”“落在家里了。”我说这句话的时候声音小得如同蜜蜂一样，心里忐忑不安。“恩，那你明天拿过来吧！”什么，我不敢相信自己的耳朵，立刻抬起头来看着您的眼睛，我看到了相信。被人相信的感觉真奇妙，多么希望时间停留在这一刻啊，就这一直静静地望着您，细细的体会您带给我的相信的美好，啊，我亲爱的朱老师！
我更记得，当时我把自己爱看电视的恶*告诉您的时候。您对我并不是指责，却告诉我这是每个人减压的方式，让我不要烦恼。
关于您的往事桩桩仲仲，历历在目，那是我记忆深处一颗流光溢彩的珍珠，并不断地在发光发亮，什么都挡不住这独特的光芒！
您是园丁，而我则是春天的幼苗，我将以馥郁的花蕾，报答您细心的照料！
祝您：
身体健康
您的学生
亲爱的彭老师：
您好!
时光如流水般，稍纵即逝。一眨眼，两年便过去了。往日您对我的悉心栽培，那饱含关切的教诲仿佛依稀回荡在耳边。如今的我也渐渐适应了新校园，新生活的节奏，在这里走出了属于自己的成长道路，留下了深深浅浅的成长足迹。
在校的寄宿生活让我学会了独立，新一季的学园生活里，我结识了许多新朋友，他们或天真活泼，或豪爽率真，或阳光热情。他们为班级增添了许多亮色，正是因为他们，在生活上我才能更快的适应和融入，学会照顾自己并力所能及的帮助他人，即使没有父母在场，我也能开心快乐每一天。学*上我时刻谨记您的教诲，不焦躁，不放弃。两年来经历了大大小小无数的检测，我成功过，也曾经失败过。虽然有些许灰心丧气，但我决不会将目光停留在此处。苍鹰在经过无数次的尝试后才能展翅腾飞，幼芽在经过无数次的风雨洗礼后才会更加茁壮，一个人的成长只有在经历过困苦挫折之后，才能洗尽铅华，创出一片新的天地!老师，相信我，我不会辜负你的期望，学*上，我不会退缩，我会将之化为前进的动力，更快，更好的进步。
不知母校如今还好?往昔的老师们可依旧在校教学?忙碌中，我时常回忆起母校的点点滴滴，想起在操场上的嬉戏玩闹，想起在课室内的刻苦勤奋，想起老师在讲台上孜孜不倦教学的身影，想起那座花坛，还有学校后院那一棵永远火红的木棉花树......
此致
敬礼!
林心怡
敬爱的老师：
您好！
最*身体好吗？刚刚分别了一段时间，我就情不自禁的想念您了！您是一位优秀的老师，培育着我们这一株株幼苗。老师，真心的感谢您！
还记得刚刚上你的钢琴课的时候，我还不会弹音阶，是您教会我的。后来我弹会了《春》和《孩子们的舞蹈》，你笑了！
有一次下大雨，我和妈妈没带伞，是老师你把自己的雨伞借给我们的。
还有一次，我和妈妈的自行车的车轮压到一块玻璃，车轮漏气了，是你把自己的打气筒借给我们用。
老师，你像一把大花伞，给我们遮风挡雨。
祝您桃李满天下，老师您辛苦了。
您的学生：XX
20XX年XX月XX日
敬爱的老师：
您好!
时间飞驰，我们在一起足足三年半，在您的教导下，我们由一年级连话也说不清楚的小学生长到了读起课文来朗朗上的四年级学生，是您在我们心中埋下了一粒子，让它茁壮成长，您带领我们领略了丰富的课堂，带我们一起在花香中阅读、在呐喊声中奔跑，和我们一起体验快乐。记得有一次，有个同学伤到了腿，您又是带他去医务室，一边还要一而再，再而三的提醒我们要注意安全。上课时，您是一位好老师，带我们走进课文中的世界，了解伟人的故事，学*美好的品质，观赏美丽的风景;下课，您是我们的孩子王，有一次，一个同学低声喃咕着，好像在说讨厌您，您一声令下“小的们，上”结果几乎全班都上了，在QQ群中您是一位解题专家，家长的难题一一解答，有时还说说笑笑，连老师的范也没了。我们是花丛中的花，您是辛劳的园丁在照顾我们;我们是干裂的泥土，您是一阵雨，滋润着我们，您是一位老师，一位好老师!
敬祝：身体健康
您的学生xx
各位西瓜班的老师们：
你们好！感谢你们这段日子以来，对我们家政翰小朋友所付出的爱心与耐心的教导，让我们家政翰小朋友能够学*到团体生活与其他小朋友之间的互动，不会像以前一样对别的小朋友很怕生也比以前活泼了，这一切的改变，都是各位老师的功劳，在这里向老师们说一声感谢您！辛苦您们了。
更希望在往后的日子里，我们家政翰能在各位老师的陪伴和教导之下，能度过一个欢乐健康的童年，以及学*到更多的事物。看到孩子从学校放学回来，都会急於想要展现在学校所学*到的新鲜事，例如：童谣，儿歌及舞蹈，心中就有一股欢愉和欣慰。
看到孩子一天天成长，一天天茁壮，就像呵护一株小树苗，怕它风吹日晒，雨淋，当中的酸甜苦辣，有欢笑，有挫折，有时又充满无力感，相信各位老师一定和我们做父母的心性差不多，能当幼教的班老师，一定要有更多的爱心与耐心，才有办法带领一群并不是很讲道理的小萝卜头们，因为教导一个孩子成长，就像打一场长期战争，有时会让人身心俱疲，这时就要老师与家长互相打气，鼓励，才能继续让孩子*安和快乐的成长，最后谨祝各位老师身体健康，天天欢乐。
xx
20xx年x月x日
敬爱的老师：
我就要离开您了，我实在舍不得呀！我还清楚的记得：刚上小学，我是个什么都不懂的小孩子，使您教我爱祖国，爱人民，使您教我学语文数学。您像勤劳的园丁一样，给我们这些幼小的树苗修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们长成一棵棵茁壮的小树，纷纷扬扬的思绪如同一辆纺车，纺出我对您的思念，纺出我对您的感激，放出我对您的敬佩，放出我对您的赞美！
可曾记得，在夜深人静的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业？在人们欢度假日时，是谁在废寝忘食的备课？在我们遇到难题时，是谁不厌其烦的为我们指点迷津？在我们犯了错误时谁又催促我们改正？是您啊，敬爱的老师！
老师，您也知道，我有一个人令人头痛的毛病，那就是马虎。记得四年级考数学的时候，我只考了93分。我一看卷子，真是后悔，不是运用题抄错了数学，就是口算题打错了小数点。对于我的马虎和不认真，您总是一而再，再而三的提醒我。我却经常不注意，可是您从不放弃对我语重关心长得教诲。
老师，一个多么伟大的字眼！你为了我们，默默无闻地奉献，不求一点报酬。你像蜡烛，照亮别人，牺牲自己，您像春蚕，为了把知识的丝教吐给我们，让我们化蛹成碟，您呕心沥血，且不求回报，只求我们好好学*，天天向上。
老师，你辛苦了！
最后，祝老师身体健康，工作顺利。
此致
敬礼
您的学生XXX
亲爱的杨老师：
虽然这些话我可以当面对你讲，但我还是选择用书信告诉你。
你说你打字打得很慢，一个字大概要打十秒，基本上中午都没休息，都在帮我们打作文。我猜，如果有几篇文章审核未通过，那打这篇文章的时间就被白白浪费了，对吧？所以，我看见一篇审核通过的作文，就仿佛看到你开心、欣慰的笑脸，就觉得你心里在想：这么多天的努力，值了！
老师，我明白你的努力，或许你也想过放弃，但一想起我们作文发表时明媚的笑脸，心中燃起了斗志，又有了工作的动力！老师，感谢你对我们如此的认真。今天，我就此搁笔，因为您对我们的爱千言万语说不尽。
亲爱的老师，希望你以后不要这么辛苦了，要多多休息，可不要把身体搞坏呀！
祝你工作顺利，天天开心！
——给毕业的老师写一封信(5)份
敬爱的唐老师：
春天的“万紫千红”，夏天的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，冬天“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。花是一年四季的灯。现在，栀子花绽放---毕业季，一个承载着笑与泪的分离还是如期而至。
放眼过去，“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；六年艰辛，六载风，六载雨，六万栋梁”是家常便饭，这个小小的教室，老师与我们共同经历喜、怒、乐、却在在不久之后经历悲伤。
你和常和我们说“老师领进门，修行在个人”，但您为我们做的却远超于此。
我刚来时还是一个默默无名的小卒，也不善言谈，心中一片灰暗，而您如同星星火炬在我心中照出一片光明，我以为我没有任何优点，在茫茫人海中浮浮沉沉，以后也是蚁族一员，是您，发现了我的一个微弱的闪光点，作文写的略有丝文采，您便抓住了这根细丝，为我编织成一个浩瀚的太阳系，我也此重拾自信，变得愿与同学交往，逐渐活泼开朗，与同学有了良好的关系。以前的我顽固不化，甚至为了多看会儿课外书而不去做课间操，因此学校让我写一份检讨，我却十分固执--不就是没有去做操吗？何必大动干戈都要写检讨？我越想越气，几乎要爆炸的时候，您叫我去办公室一趟——您把我拽回了理智的阵营，我走到了您的办公室外，就听见您正在和其他老师谈话“我们班的曹铭哲是一个好苗子，作文写得好，还经常帮老师的忙呢……”当时的我震惊了，原来我在老师的心目中有这么多优点？！我嗓子里哽咽了，悄悄的离开了办公室，回到教室，在课桌默默的写着……
如果说以前的相遇是一次偶然，那么我们的分离则是必然，这是一个神圣的终结，一个阶段结束了却又是一个全新的开始，每次的分离是为了更好的重逢！
祝
桃李满门，弟子天下！
学生：
xxx
日期：20xx年xx月xx日
亲爱的冀老师：
你好!
时光荏苒，六年的小学生活转瞬即逝。往事像一幕幕电影出现在我的脑海里。回想起和您在一起的点点滴滴，我百感交集。
老师，是您把我们带进了一个彩色的世界;是您为我们点燃了智慧之灯;是您带我们在广阔无垠的知识海洋里泛舟;是您在我们犯错的时候给予指正……
老师，您知道吗?当我刚踏进六三班的时候，您曾鼓励过我，只要努力学*，认真做题，考全镇前十名是没有任何问题的。当时我很吃惊，从一年级到五年级，从来没有老师说过我有这么大的潜力。老师，是您春风般的话语，荡漾起我心中的尘泥;是您春风般的叮咛，激起我奋进的勇气。
老师，您在讲台上苦口婆心的谆谆教导，粉笔染白了您的头发。老师，您的教导让我从一个懵懂天真的孩子成为一个心智成熟的少年。
老师，在课堂上您是一位严厉的教师。在课外，您是一位慈爱的“母亲”。您经常关心我们吃的好不好，穿的暖不暖。可是老师，您为了我们几天都没有充足的时间好好吃饭，身子都快累垮了。老师，您的身体也非常重要，您要多多注意自己的身体。
鸟儿遇到风雨，躲进它的巢穴里;我们心中有风雨来袭，总是躲在您的怀里——我最尊敬的老师，您是我们遮雨的伞，您是我们挡风的墙，让我们怎么能不感谢您呢!“天涯海角有尽处，只有师恩无穷期”!我想对您说的千言万语汇成一句话：“老师，您辛苦了，我衷心的谢谢您!”
祝您身体健康，工作顺利!
您的学生：xxxxxx
20xx年xx月xx日
尊敬的唐老师：
你好！我知道今天不听话的我们又惹你不高兴了，而且我也知道是什么事情惹得老师不高兴的，其实就是作业。作业我们已经做了六年了，老师批改作业也是六年了，作业这个词我们也听了六年了，可是有些同学不把作业当回事估计也该有六年了吧！作业！我们呢，我们并不陌生。
我对作业的看法：作业，其实又不多，为什么我们不能认真的对待呢！作业是每个小学生应该做的，就拿前天的家庭作业来说吧！老师今天来评讲作业，明明我完成的好好的，积累本上的字也写的不错，每一样作业我都认真对待，虽说是没有得优+但是我会自己找原因，为何其他同学能的我就不能。我每天回家，第一时间就会拿出作业来做，如果我的作业没有做完，我是觉得不会离开房间（除了吃饭以外）。以前我作业本上的字有些潦草，可是一天我好好的想了想，我的作业本是要拿给老师批改老师看着我的字这么缭乱，自然心里不好受，老师心里不好受自然会生气的，一生气就得老上好几岁。我认为作业认真完成，没有不好得地方。
就那我的同桌袁森来说吧！作业常常不完成与其说他笨，其实应该用懒这个词来形容他更准确。就这两天的课堂听写两次都是零分，而且都没有改，并不是这一次没有改，听写本上的也不改。每次下课人就不见了，哪怕他就坐在位置上我随便怎么叫也不改。课堂积累本也常常不带，我想说的是：与其把积累本放在家里，不如把它带到学校了，还可以积累好多好多的知识。每次的作文也总是2、3年级的水*，如果他认真写起来肯定也是长篇大作，就是被一个懒字所包围。
其实每个同学不是不愿意写作业，只是有些懒，如果每个同学都认真地对待作业，字写工整，老师的心情一定会开心，老师笑一笑就可以年轻好多岁呢！
我们不应该对老师说对不起！而是应该说到底是对不起谁！
你的学生：梅颖
20xx年9月23日
敬爱的王老师：
您好!
岁月匆匆，花开花落，转眼间六年的小学生活已经接*尾声，中学的大门向我们敞开。在这将要告别母校，离开您的时刻，我的心中充满了不舍。
曾记否，在一个期末考试前的冬天，窗外的雪宛如一只只晶莹的白蝴蝶在空中飞舞，把整个世界都染白了。期末考试对低年级的孩子来说是一件很恐怖的事，大家都感到十分紧张和焦虑。同学们有的闭着眼睛双手合十，默默地祈祷着;有的焦急地搓着手，在桌子边踱步;还有的从书包里拿出梳理卷，争分夺秒地看着。我紧张地想：“怎么办?我还没准备好，马上就要期末考试了，好紧张。”
这时，您捧着一些笔和糖，迈着轻快的脚步走进教室。您的脸上挂着神秘的微笑，温柔地说：“同学们，你们闭上眼睛，我给你们每个人发细心笔和定心糖。吃了这颗糖，用了这支笔考试，你们就一定能考出好成绩。”同学们的脸上写满了好奇，乖乖地闭上了眼睛。不一会儿，您就轻轻地来到我身边。您用那双写了无数粉笔字的温暖的大手，温柔地摸了摸我的额头，悄悄地在我桌上放了一支笔和一颗糖，轻轻地离开了。全部发完后，我迫不及待地把糖塞进嘴里，甜甜的，脆脆的，好吃极了。糖果甜甜的滋味就像一阵清风，在我心中漾起一圈圈爱的涟漪。虽然窗外大雪纷飞，但我的心里却像春天一般温暖。后来，我用细心笔考出了理想的好成绩。我想：“细心笔一定有一种神奇的魔力，我以后考试都用它。”长大后我才明白，这神奇的魔力正是您对我们的信任和期待，您让我们对自己充满信心，去考出最好的成绩，去攀登理想的高峰，到达成功的彼岸。
夜深了，皎洁的月亮高高地挂在夜空中，我依然没有放下笔，您对我的教育和关心太多太多。我一定要更加努力地学*，不辜负您的期望。
祝您身体健康，工作顺利，永远年轻漂亮!
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的郑老师：
我们马上要毕业了，所以，我现在特别珍惜和您在一起的时光。再过几个星期，我就将离开母校、离开你、离开同学们。这两年来，您给了我很大的关心和帮助，我的成长凝聚了您的心血。
每当我成功的时候，您都会鼓励我；每当我失败的时候，您会批评我。我知道，您全都是为了我们。
还记得，有位同学生病了，您就给她钱让她去包药。想起那一次，我就想流泪，可想而知，您对我们是多么关心，多么无微不至呀！
还有一次，我们去城里参加朗诵比赛，得的成绩很不好，而您却没批评我们，只鼓励我们说：“你们在短时间里能练成这样好，真棒！”听了您的话，我们都很欣慰。那时我们在下面说，老师真好，我们表演失败了，还这样鼓励我们。如果老师都想您这样，那就好了！有的老师不管怎么，就打骂学生。
啊！亲爱的郑老师，您为我们付出了多少汗水和心血，而如今，您的脸上*添了几道皱纹，您的头上*添了几丝银发，可我知道如今您才35岁啊！老师，请您放心，我绝不会辜负您的处处教导。我会用优异的成绩报答您的请您放一百个心，一万个心。
祝您
身体健康，万事如意，工作愉快
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
——写给老师的一封信 给老师写的一封信（精选五篇）
敬爱的李老师：
您好！
回忆着六年的光阴，我的感受颇多。您是一位好老师，能认识您是我的荣幸，我非常感谢您和沃老师在这些日子以来对我的关心。和您在一起的日子里我不仅懂得了人生哲理，也学会的做人的道理。
漫漫的求学路上有耿老师的鼓励；我曾经那颗失落、无助、冷漠的心得到了沃老师的关怀与温暖；“曲折”的人生路上，每一步都有您真心的叮咛与呵护。谢谢你们带给我的快乐。我马上就要毕业了，但是这里的一草一木都会让我恋恋不舍，再加上我们之间浓厚的师生情，我真不想离开母校，离开你们。
无论在何时我都不会忘记您和沃老师在我落泪时送来的片片“春雨”和希冀的目光鼓励的微笑。
在您和沃老师的教育下，我将日益成熟，不再是以前那个幼稚、无知的.小女孩了。
您的每一次问候，每一次帮助，每一次关怀，都将深深铭刻在我的记忆里。即使是暴雨袭来，即使是黄沙卷来，也带不走那颗感恩的心，那份真诚的肃穆的敬意。
老师，您是否看到那树梢上的月儿呢？那月儿是我对您的感恩之心和对您最真挚的祝福：愿您在以后的日子里天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上**安安、快快乐乐的度过每一天！
此致
敬礼!
小明
20xx年6月8日
亲爱的陈老师：
您好！
一眨眼，六年小学生活即将过去，在母校，有太多太多东西值得我们留恋，有太多太多美好使我们回忆；黑板上的字迹，上课时的读书声，动听的嗓音陈老师，是您！每日不辞辛苦的为我们备课；是您！给了我们自信和鼓励；是您！用那双灵巧的手带领我们走向知识的'世界。陈老师我想对你说：“您辛苦了，您是我们最好的老师！”
老师，一日为师，终生为父，您虽然只教了我们两年，但是您却把我们当做自己的孩子，您从不打骂我们，就算是我们犯错了，您也只是说说我们，让我们改正。我还记得，您经常对我们说：“犯错了不要紧，要的是勇于承担错误。”您的这一句话深深的映在了我的脑海里，让我在犯错时，都勇于承认。
眼间，我们就要毕业，离开敬爱的老师，亲爱的同学，我非常舍不得，希望有一天，我还能回来。
您的学生
尊敬的老师：
您好！还记得我吗？我就是当初那个活泼可爱、性格开朗的小女孩？——赵怡。想起来了吗？
现在，我已经在读五年级下学期了，我到现在才发觉学*压力是太大了。
老师，我常常在回想着当初1——3年级的那个时刻是多么愉快呀。甚至，那个时候同学们都还非常的小，就显得非常非常可爱。
在这四五年级的两个阶段我发现了，我的学*成绩在渐渐地退步，但是我相信我肯定会成功的。
哦，对了。老师听说您生了一个小宝宝喔！是否是真的呢？
老师，我常常想去老校看您，可是我又不知道您在教几班的小同学。但是我想请老师对那些小弟弟、小妹妹说：“小师姐希望你们不要去惹老师，假如你们把老师惹生气了的话，小师姐也会生气的哦，要是小师姐生气了的话，以后小师姐可会不理你们大家的'。知道了吗？”
祝
身体健康、工作顺利、天天开心、越长越年轻！
您的学生
尊敬的李老师：
您好！一直以来很想去看望您，您总是婉言谢绝，为了我们的孩子，您一定费了不少心，说了不少话，在您精心的呵护下，孩子进步了，懂事了。我们真高兴，高兴之余想到的是您那亲切的笑容，严厉的目光和疲惫的身影，老师您辛苦了，为了我们的.孩子，请受我们一拜，我们万分感谢。老师把孩子引向了光明，引向了希望，我们来自偏远的农村，不会说什么，真的很感谢！
此致
敬礼！
敬爱的老师：
您好！这个学期又结束了，九月份我就要上五年级啦！回首这4年的学校生活，我是感慨万分！
在一、二年级时，教的知识比较浅，我的成绩还不错，也慢慢的我养成了拖拖拉拉的坏*惯，到了三年级，教学节奏的加快，加上我对学*态度的松懈，我一下子掉到了班级的最后，我感到自己就像掉进了万丈的深渊，不知道东南西北，每天作业经常要到11点，根本无法复*和预*作业，上课听不懂就开始神游，就这样恶性循环，我犹如在泥潭里行走，步履艰难，在学校眼光总是避开同学的嘲讽，老师犀利的眼光，回家后，怕怒火燃烧爸爸和火辣辣的巴掌。
其实我也能理解老师的严厉，爸爸的怒火，但有时我就觉得自己是一块很小的海绵，没有办法一下子吸收那么多的水分，这一切让我们感到窒息和傍徨，我知道这一切与我个人的性格和学*目的不明确有关，在这里我想对老师说：“老师，是我不对，让您为我费心了，对不起老师！随着年龄的增长，我会变的坚强，请老师再给我以前一样的关心和严厉，我想把成绩提高上去！”
这时我也想起爸爸和我说的一段话：每个孩子都是一颗种子，有的.花期早，令人炫目，有的花期晚，给人希望；孩子如果你不是一颗花的种子，爸爸希望你是一棵树，一棵参天大树！
在此，我谢谢教过我的每位老师，老师你们辛苦了！我会努力发奋的，不再拖班级的后腿，和大家一起进步！
您的学生：xxx
二〇xx年六月二十九日
