亲爱的各位老师、同学们：
大家早上好！
在雄壮的**声中，鲜艳的***再次在我们的眼前冉冉升起。今天是我们新学期开学的第一次升旗活动，在度过了一个愉快而又充实的暑假之后，我们迎来了充满希望、充满挑战的新学期。这学期，我们学校迎来了30位新老师和一千多名新生。在此，预祝各位老师在新的学期工作顺利，家庭幸福，身体健康；祝同学们在新的学期里，学得轻松，学得愉快，学有所成。
九月是金色的季节，也是温馨的季节，因为9月10日是教师节。在这个特殊的日子里，让我们向辛勤的园丁，敬爱的老师致以节日的问候，并衷心地祝愿老师节日快乐！因为只有老师的辛勤付出，才会有我们的辉煌成绩。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的`爱无私地奉献给我们每个人；老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们；老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们；老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
老师在我们人生的扉页上撒下了片片光明，在我们前进的道路上，架起了座座彩虹般的桥梁。我们在老师的教导下，满载老师的期望，刻苦学*，自觉养成良好的行为*惯，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为建设祖国的栋梁。
今天，在教师节即将到来之际，让我们衷心地祝愿老师身体健康、工作顺利、节日快乐！
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
“一年一度秋风劲，同喜同贺教师节”在这金秋送爽的丰收季节里，我们迎来了第二十九个教师节，请允许我代表奋中所有学子向我校所有辛勤奉献在教学一线的老师和为奋中发展呕心沥血的领导以及为我们的学*提供服务和保障的行政、后勤老师，致以最诚挚的敬意与祝福：老师，你们辛苦了！祝你们节日快乐！敬爱的老师们，在我们朝夕相处的日子里，我们深切地感受到了您*凡中的伟大，普通中闪现着耀眼的光辉。
忘不了我们课上调皮、不交作业时老师您的谆谆教诲；忘不了我们考试受挫、沮丧失意时，老师您激励鼓舞的话语，您告诉我们：学*并不是一种负担，而是一种快乐和责任。因为有了您，我们在知识海洋中前进的航船，才有了指路的明灯，我们在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我们沉溺游戏，夜不归宿时，老师您在寒风中四处找寻；忘不了我们屡次范错、学*受阻时老师您苦口婆心地训导。我们知道，您严厉的责备是“恨铁不成钢”的关爱，您对我们的惩罚更是“望生成龙”的期盼啊！我们怎么能不懂您呢？
忘不了当我们生病孤独、心情落寞时，老师您关切的.嘘寒问暖；忘不了那次运动会，面对竞争与挑战，我们胆怯了，老师您的一句“走上赛场，无论成绩的高低都是英雄，回到班级，迎接你的永远都是掌声”您让我们超越了自我，夺取了成功。是您让我们明白：从失败中吸取教训，在困难中积聚力量！
忘不了那位不分寒暑，在校园里躬身拾捡我们信手乱扔垃圾的驼背大爷；忘不了那些在我们已经熟睡的午夜依然在严寒酷暑中巡检校园安全的老师；忘不了那些丢下家中生病的老人、年幼的孩子坚定地站在讲台给我们上课的老师！太多太多震撼我们心灵的美丽，我们会铭刻在心，永远不会忘记，因为，老师教会我们懂得感恩。
这就是奋中的老师们，我们心中最可亲可敬的人，为了学生，无私奉献，甘为人梯，不仅为我们传授知识，更为我们树立了做人的典范。
敬爱的老师，我们以自己能成为奋斗中学的一名学子而倍感幸运和自豪！真的谢谢您！
亲爱的同学，我们能接受这样一群优秀的奋中师长的引领，我们享受其中的同时，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少轻狂、任性冲动的我们，伤害了老师的感情或是无视老师的劳动成果。一次次，老师都以无比宽广的胸怀和爱包容了我们，同学们我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师，让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生，在我们的身上彰显出我们老师的风采，我想，这是献给我们老师最好的问候和祝福。
多一次课上专注的听讲，少一次睡大觉开小差；多一次对老师的理解与尊重，少一次无端的埋怨和顶撞；多一次遵纪守规，少一次任性妄为；多一次躬身拾捡废纸，少一次信手乱丢垃圾；多一次扶弱助困的义举，少一次胡乱花钱的浪费；多一次对班级校园的爱护，少一次攀折树木、踩踏花草的行为；多一次真诚文明的问候，少一次喊爹骂娘的粗鲁！同学们，让我们以实际行动回报恩师，做文明向上的奋中人！让我们携手并进，互相监督！
最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们：节日快乐、身体健康、万事如意！
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学*，只争朝夕。
知识是青春航船的动力，永不衰竭。处在花季中的我们，应该抓紧时间，持之以恒，努力学*，只争朝夕。为理想而努力，为将来而奋斗，先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦曾经说过：‚在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋‛;卡莱尔更是激励我们：‚天才就是无止境的`刻苦勤奋的能力‛。
然而，奋发进取并不能只是一朝一夕，要持之以恒，贵在‚当下‛。***创始人***曾说过：‚我以为世界上最宝贵的是‘今’，最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。‛是啊，昨天已经过去，明天尚未到来，我们所能做的只有把握今天。
同学们，珍惜时间，就必须从珍惜你的每一分钟做起，从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟，你才能踏上成功之路，攀上理想之巅。到达成功的彼岸。
‚早岁哪知世事艰‛，由于我们的生活环境过于舒适，有些同学走向了生活的误区：抛开学*，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢，最长又最短，最*凡而又最珍贵，最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外，凡是为人类做出杰出贡献的人，都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人，才认为今天的事情没做完，明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌，一事无成。 同学们，我们在新中这个知识王国里，沐浴着时代的阳光雨露，享受着历史上一流的学*环境，享用着历史上一流的教学设施，我们没有任何理由抛开学*而恣意攀比，没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学*，只争朝夕，清晨的港湾，千帆竞发;努力学*，只争朝夕，人生的战舰，乘风破浪;努力学*，只争朝夕，胜利的凯歌，威武雄壮!
**下的我们，在此刻向**宣誓：美好青春，我们只争朝夕!
我的**下讲话到此结束，谢谢大家!
高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。
多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼，颇有风度。
多读书，可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过：“知识就是力量。”不错，多读书，增长了课外知识，可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进，不断地成长。从书中，你往往可以发现自己身上的不足之处，使你不断地改正错误，摆正自己前进的方向。所以，书也是我们的良师益友。
多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。
多读书，也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动，使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。
读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧。所以，我们应该多读书，为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的.情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是，便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁，屏风九叠云锦张，影落明湖青黛光”。
对于坎坷曲折的人生道路而言，读书便是最佳的润滑剂。面对苦难，我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望，甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气，将慰藉缓缓注入我们干枯的心田，使黑暗的天空再现光芒。
读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》，让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气，更让我们明白：唯有真实的苦难，才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧，才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事，感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达，从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇，做命运真正的主宰者。在书籍的带领下，我们不断磨炼自己的意志，而我们的心灵也将渐渐充实成熟。
读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽，过滤出一股沁人心脾的灵新之气，甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗，体会“结庐在人境，而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》，让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、*静从容的气质和不卑不亢的风度，他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩，使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句，这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪，拥有充实舍弃空虚，拥有踏实舍弃浮躁，*静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
很荣幸，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起迎接新学期的开学。金秋送爽、丹桂飘香，大家满怀希望，带着憧憬，怀着激动，携着兴奋，又重新回到了久别的校园。我代表全体教师以热忱的胸怀、热烈的掌声迎接同学们的归来及新同学的加入。
回首过去一年，是我们书写崭新历史的一年。我们的校园变得更美了，同学们笑容更灿烂了，你们多了一份进步，老师们也多了一份收获。我们为同学们每一步成长而喜悦，我们为师生们的每一份荣誉而自豪，我们为今年我校的毕业生中考中取得的优异成绩感到骄傲，这是我们学校领导、全体师生努力的结晶，这是学校的荣誉，更是我们全体师生的荣耀。
展望新的学期，是新的起点，是新的希望，是新的旅程！作为教师，我们早已经做好了准备，我们愿倾我们所能，全力以赴，去教育好学生。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想与荣誉都与学生连在了一起。你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。
一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想。就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。书山之路风光无限，但最美的风光永远都在高山之巅，能否成功登顶，能够一览众山之小，就看你是否能够把握好每一个今天。
同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
最后，预祝各位领导，各位同仁和亲爱的同学们，在新的征程中能够走得一帆风顺、马到成功。愿我们学校的明天，更加辉煌。
我的演讲完毕，谢谢大家！
——初中生**下演讲稿实用10份
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我们**下讲话的题目是——爱在父亲节。
同学们每年6月的第三个星期日是父亲节，今天是6月18日。生活中、我们更多的在赞美母亲，赞扬母爱，很少谈及父爱。高尔基说过：父爱就像一本震撼心灵的书，读懂了这本书，就读懂了整个人生。
其实，在人类爱的长河里，父爱和母爱同样伟大。同学们不妨仔细想一想。在你懵懂的记忆里，是谁整日里用宽大的手掌撑起你，是谁用粗硬的胡须亲昵你，是谁用厚实的肩膀驮着你，又是谁整天跪在地上让你尽享骑马的乐趣？是父亲，正是那无私无畏的父亲。如果说母爱如水，柔美细腻、源远流长；那么父爱一定如山，粗旷豁达、气吞江海。难怪人们选择一年之中阳光最炽热的6月来过父亲节，原来它蕴含着的是父亲给予子女的最真挚、最火热的爱。
大家回顾一下自己的成长历程，教我们坚强、教我们自立、教我们树雄心立大志的一定是父亲，从这个意义上说，父爱如山。父亲是勇气和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求学的岁月里，他留给我们的是坚强和忍耐、如同巨石山峰，能抵挡住风雨的洗礼，雷电的怒吼，波涛的汹涌。无论春夏秋冬，不管天南海北，我们在哪儿，父爱就延伸到那里。父爱还是一片宁静的港湾，当我们失落时，他能给予我们信心，勇气和力量；父爱更是一本书，当我们长大以后，再次打开它，一定会读懂父亲那颗最深沉、最热烈的心。
母爱有声、父爱无言，父爱可能就藏在愤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，无论它藏在哪里，我们一定要理解父亲那深沉的爱啊！
我们的**下讲话完了。谢谢大家！
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一个轻轻地招手，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;我们知错就改，接受老师的批评教育，这同样是感恩;我们积极进取，尊重老师的劳动成果，这依然是感恩。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，认真的思考，主动的参与，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这便是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰。还有，我们以良好的心态，严格遵守学校的各项规章制度，做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生，在知识上、感情上理解老师、体贴老师，这更是对老师谆谆教诲的最大肯定，也是老师最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定，更是对自己健康成长的尊重和肯定。老师们、同学们，让我们携起手来，共同努力，用爱心点亮童心，用汗水浇灌知识，用人格塑造灵魂，用希望去点燃心中不灭的梦想。
老师们、同学们，让我们团结一心，共同努力，让心灵充满阳光，让热情随波流淌，让汗水把收获丈量，让理想托起心中不落的太阳。最后，再次祝全体老师们：家庭幸福!工作顺利!身体健康!祝全体同学们：天天开心!快乐学*!快乐成长!
各位老师、同学们，大家好！
这天**下讲话的题目是《勤学善问描绘未来》。
“业精于勤荒于嬉”，唐代的韩愈在总结了无数成功经验后，说出了这句有力量的话。许多成才者总结，在勤奋中积累知识、经验，在勤奋中磨炼意志，才能得到想要的成功。古今中外无数成功者用他们的实际行动验证了他们豪壮的誓言，用他们的亲身经历为我们写下勤学的诗篇。
居里夫人在法国念书时，每一天早晨总是第一个来到教室；每一天晚上几乎都在图书馆度过。经过勤学，之后成为世界著名的物理学家。我国当代著名的数学家陈景润，将自己反锁在斗室里刻苦学*，最后摘取数学王冠上的明珠。这些故事我们能够举出许多许多。从古到今，从中华到西洋，光是中国五千年历史中，勤学之人便数不胜数。成才者的事实都证明了勤奋能够创造成功，勤奋能够带来收获，勤奋能够助你踏上人生的巅峰。可这无数的榜样又带给了我们什么？在课前饭后，同学们聚在一齐，谈得最多的是什么？是影视新秀日韩明星。在课余时间，同学们手中捧的是什么？是玄幻小说武侠传奇。在回家路上，同学们耳朵里听的是什么？是首发专辑最新单曲。我们不是不明白成功需要付出艰辛，而是不愿承受艰辛。我们也不是没有时间，而是不愿把时间用来勤学苦练。美籍华裔物理学家、诺贝尔获得者李政道先生说得好：“打开一切科学的钥匙毫无疑问是问号。”因此，要想在学业上有所建树，务必有好奇之心，善问之意。无论是科学家，文学家，政治家，还是教育家，思想家，书画家，他们每个人的成功都离不开脑海中常常涌现的一个个问号。这些故事我们耳熟能详，但是，又有多少同学真正做到了呢？
晚自*时，有多少同学主动向老师提问？很少。下课后，有多少同学缠住老师解答疑惑？少之又少。放学前，又有多少同学为了消除不解，听老师娓娓道来而忘却时间？寥寥无几。普列汉诺夫曾说过：“有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。”但是，若一个人连最起码的“好问”都无法做到，有何谈“善问”，又何谈知识、成功？
当然，老师并不是我们唯一的解惑者。孔子日：“三人行必有我师焉。”我们的父母，同学，朋友，甚至是身边的每一个人，在某一方面都有可能成为我们的老师。“敏而好学，不耻下问”。有疑问才有动力，才有驱使我们前进，永不后退的决心。
一切成功的秘诀，都在于不懈的学*，如同生命的血液、万物之阳光般不可缺少。我们相聚在那里，共同沐浴金色的阳光，感受蓬勃的生机，我们又有什么理由不勤学善问，以获得未来更辽阔的天空呢？
同学们，作为新世纪的接班人，作为实验初中的莘莘学子，我们应把勤学善问深深烙进心底。我们要的不是一句不可信赖的空话，也不是虚无缥缈的承诺，更不是永不能实现的戏言。我们要将“勤学善问”相溶于血脉，转化为行动，以书写我们自己绚烂的未来。
各位同学：
大家好！
常听身边的同学说：“我很想约束自己，本想回到家里就写作业，可是看到电视机就忍不住。上课也知道要认真听讲，可是不知怎地不是思绪飞到九霄云外，就是和周围的同学说话。这是为什么呢？”其实，这些同学是缺少自律的表现，
自律就是严于律已，自己约束自己。从大的方面说，它是一个群体的思想品质的体现；从小的方面来说，它是对一个人意志力的考验。
明朝的徐溥在求学时期，为了不断检点自己的言行，在书桌上放了两个瓶子。每当自己做了一件好事，就在一个瓶子里放一粒黄豆，做了坏事或说了脏话，就在另一个瓶子里放上黑豆，开始时，黑豆颇多，黄豆寥寥无几，他便深刻反省，过了一段时间，黑豆黄豆各占一半，他再接再厉，律己更严，久而久之，瓶中黄豆日增，黑豆的增长屈指可数。徐溥就凭着这样持久的自我约束，不断完善自我，终于成为一代名臣。
由此可见，自律是成功的基石。怎样才能做到自律呢？首先，自律要明辨是非，要知道什么是对的，什么是错的。比如能不能在自*课上控制自己讲话的欲望，能不能在老师讲课时认真听讲，能不能在升旗时始终保持严肃的态度，这些都需要自律。其次，自律要有顽强意志力的陪伴，没有顽强意志力的支撑，自律只是一纸空文。*时有的同学上课经常迟到，每次他都信誓旦旦的说下次一定不再迟到了，可是下次迟到的照样还是他，这就是缺乏自制力的表现。也许你认为自己的力量很小，但如果你拥有坚毅的自制力，锲而不舍，就没有不可征服的高峰。再次，自律要从小事做起。如果让小的陋*任其发展，不加以控制，那么它就会像滚雪球一样越滚越大，最终造成严重后果。最后，自律要经常反思。只有经常反省自己的过失，才会不断积累经验，更加严格要求自己。
同学们，自律是晶莹的露珠，能折射出人的精神光芒；自律是炽热的岩浆，能喷发出无穷的潜能；自律是凝重的砝码，真实地称量出人生的价值；自律是成功的基石，为我们铺好通向理想的光明大道。让我们拿起自律这个法宝，努力充实自己，陶冶情操，力争在学业上有所成就。
尊敬的.老师、亲爱的同学：
大家好！
我所演讲的主题是《珍惜时间》。君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮如雪。诗人的高歌，伟人的教诲，哲人的感慨……时间，曾有多少文人墨客为它赞美，为它歌颂！有人把时间比作金钱，为了言极它的珍贵，却无法突出它的价值！或许有人反驳：人一生劳碌，无非就是为了金钱，从而得以生存，是在以时间换取金钱为代价的。可是人生在世，难道就只为了生存吗？还在于活得幸福，活得鲜明！金钱失去，可以由时间换回，然而，却从来没有人能用金钱买到时间。有人把时间比作智慧，为了说明它是用金钱买不来的，还需经过努力，拼搏、思索、创造……但，即便费了这番心思，仍旧无能由魔掌中夺回时间！它太渺茫了，无影无形，漫天飘摇，可世间一切物质却又无一不是在它的控制下生存。 “花开堪折则须折，莫待无花空折枝。”只有善于用时者，才能取得胜利！在时间的注视下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向进取，有人自甘堕落；有人将年华虚度，有人勤恳奋发……有人满腔热血，毕生充实；也有人华发早生，无为而终。时间有一颗明事理，辩黑白的心，它有一双雪亮的眼睛。时间喜欢有志气，敢和它竞争的人；痛恨任人摆布，随波逐流，抱着今朝有酒今朝醉的心态，不思进取的懦夫！闲散而过，终日重复碌碌的衰败，不仅是对自己的不负责任，也辜负了所有寄予期望的人！亵渎了时间，负了它的债，就将受到它的严惩！“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”愿青春江河滚滚奔向大海，百花年年开不败！经历了沧海桑田的旷世巨变，我们要扬起未来的风帆，勇敢地迎向挑战，面对考验，无畏风暴，劈风逐浪。开辟一条属于自己的阳光大道，达到海岸边的天堂！机不可失，时不等待。虽然我们欠缺了很多，尽管我们并不完美。但我风华正茂，朝气蓬勃，我们满怀信心！
我们会竭尽全力去开拓，填补缺陷！即使失意，也坦然。年轻的一代，有愁畅，懂得缅怀，但不等于是悲观妥协，一蹶不起！朋友们，列宁曾说：“赢得了时间，就赢得了一切！”让我们都长一双透视眼，在无形中捕促时间，同它斗争！我们把握每个时刻，将它紧紧抓牢，共创辉煌！谢谢，谢谢大家！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《珍惜时间，勤奋学*》。
同学们，不知道当你们看到这冉冉升起的***时，你们会不会有这样一种感慨：时间过得真快啊！一不留神10月已经悄然远去，新的11月马上就到了。
是的，很快。当我们还沉浸在昨日的欢笑时，日历已无声的翻过了“今天”这一页，宝贵的今天再也不回来了。正如朱自清先生所说的一样：“燕子去了，有再来的时候；桃花谢了，有再开的时候；聪明的，请你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”岁月的脚步是如何的匆匆，毫不顾惜我们的嗟叹。
时间就是这样无情，这样公*。一年365天，一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。对我们学生来说，也是这样的。经过一学期的学*，有的同学取得了优异的成绩，各方面都有了进步；而有的同学却收效甚微，甚至一天更比一天差。这就是珍惜时间与不珍惜时间的差别。
古今中外有识之士都懂得珍惜时间。最著名也是最熟悉的一个就是鲁迅了，他曾经把浪费自己的时间叫做慢性自杀，把浪费别人的时间叫做图财害命。鲁迅这个笔名都是取“愚鲁”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鸟先飞。
人的生命宝贵，人的青少年时期尤为宝贵，因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础的时期。所以，勤奋学*不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求，也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”汉乐府诗有句富有哲理性的名言：“百川东到海，何时复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”因此我们应该学会做时间的主人，紧紧抓住时间。抓紧时间就是要充分利用时间，上课、自*、做作业都要高度集中注意力，排除干扰；抓紧时间，就是要科学安排时间，巧妙地利用点滴时间，提高单位时间利用率；抓紧时间还要善于抓住今天，我们要不断总结昨天，设计明天，但最关键的是要牢牢抓住今天！
同学们，在我们最宝贵的初中阶段，希望大家都能珍惜时间，科学地分配时间，是每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义，让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是初二2班的石xx。今天我演讲的题目是《用毅力催生理想之花》。
每个人都渴望成功，因为成功是美好的，有了成功人生才更有意义，但通往成功之路，却是无比坎坷的，你一步步走向成功的过程，就像故事里那样，你作为一个朝圣者，想要去一个遥远的圣地，道路是崎岖而漫长的，路上隐藏着无数的艰难险阻，像恶魔一样虎视眈眈的盯着你，扑向你，试图阻挡你前进的脚步，使你半途而废，而你用什么来对付它们呢？那就用你随身带着的法宝吧，这些法宝是多姿多彩的，有勇敢，有勤奋，有自信，但其中一件烁烁发光，能使你战胜一切困难的，那便是毅力。
毅力是催生理想之花的春雨。毅力并非与生俱来，也不会随地产生。无缘无故的呆坐半天，与其说是锻炼毅力，还不如说是浪费光阴，没有理想和目标的蛮干是盲目的，要实现远大的理想，就必须增强你的毅力。没有毅力，理想也就无法实现，当然没有理想，毅力更是无从产生的。所以说，毅力是由理想催发的。同学们，我相信最初的我们都是怀着美好的理想和为之奋斗的热忱来到实验高中的，但试问一下，现在的你是否还有最初的热忱呢？是否还在固守着自己的坚持与方向呢？恐怕答案是莫衷一是的。那些已经放弃了理想与奋斗热忱的同学恰恰是缺乏毅力的例证，他们做事往往三分钟热度，开始是天天撒网捕鱼，不久便三天打鱼，两天晒网，最后索性将网扔进垃圾箱里，或者是因为某次考试失利而怯于面对。
因此半途而废，容易失去成功的机会。再看看我们周围取得优异成绩的同学，哪个不是几年如一日的勤奋、刻苦、拼搏与奋斗，而我们常常只看到成功者的荣耀与幸福，却忽略了他们身上最闪亮也是我们最需要的宝贵的精神，那就是毅力。贝多芬的一生经历了贫困疾病、失恋孤独等种种磨难，26时又不幸失去了听觉，48岁时完全耳聋，种种打击把他逼迫到绝望的边缘，甚至想结束自己的生命。但贝多芬没有屈服，他说“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我屈服。”他用嘴咬着细线以感受钢琴的震动来坚持作曲。在这样的情况下，他仍然完成了《第三英雄交响曲》《第五英雄交响曲》《第六英雄交响曲》等不朽的传世名作。他用毅力催生了自己的灿烂之花。以马拉松赛跑为例，能在赛跑中取得优异成绩的人无不具有坚持不懈的精神。
就像著名体育电影《马拉松四杰》中，最后的成功者，不是一开始跑在最前面的上届冠军，也不是在最后距离终点线100米倒下的种子选手，更不是那些中途退出的人，而是鞋子都跑掉了还一步步坚持的一名黑人选手，即使那些没有取得名次的坚持者，他们相对于途中退出比赛的人也未尝不是胜利者。观众的掌声往往是给那些决不放弃努力，凭着顽强毅力跑至终点的人。现在的我们正在自己人生的赛道上奔跑。为了明天会更好，让我们用顽强的毅力来征服世界上任何一座高峰，用顽强的毅力去创造，去开拓，用顽强的毅力催生出灿烂的理想之花。亲爱的同学们，“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”，如果你有这份决心和勇气，十年的坚持后，你的进步和成功会令所有人刮目相看。
成功不是争来要来的，不是考来比来的，它是勤奋和坚守之树上结下的甘美之果，是你人生盛开的理想之花！所以，同学们，用你的毅力去坚持吧，成功属于你！
我的演讲结束，谢谢大家。
同学们：
我们刚刚欢度完元旦假期，迎来了崭新的20xx年。新一年的到来，意味着同学们又长大了一岁，每一位同学在生活上、纪律上、学*上都应该有所进步。在新年到来之际，祝愿全体同学身体健康，学业进步！
在这一周的周四、周五，将迎来我们的期末考试，为了在期末考试中能够获得好成绩，在这最后几天的复*中，向同学们提几点建议：
1、认真上好每一节课，完成好老师布置的作业。
2、及时归纳总结自己经常做错的题目，还有不懂的一定要请教老师或同学。
3、每天除了完成老师布置的复*作业外，还应该抽出时间根据自己的实际情况进行复*。
4、做到劳逸结合，确保每天都有充足的睡眠时间。
5、在课余活动的时候一定要注意安全，避免意外的发生。
希望同学们在老师的指导下，振奋精神，在本学期最后阶段中更加扎实有效地学*，积极备考。同学们，所有的付出，都会有结果；所有的努力，都会有收获，最后祝同学们在期末学*中取得更大进步，在考试中取得自己满意的成绩。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我讲话的主题是“细节决定成败，规范赢得成功”。
期中考试的硝烟已经散去，留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝，当我们对这次考试进行盘点的时候，亲爱的同学们，你能从中得到一点什么启发吗？
曾经有位同学在考试后告诉我：这次考试题目并不难，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、书写潦草等原因，使他的成绩并不理想。在每次考试后，总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见，这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度，具体到我们的生活中去，就是养成一种良好的*惯。海尔总裁张瑞敏说：“什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不*凡？能把每一件*凡的事做好就是不*凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走，没有其它企业员工潮进潮出的现象，完全按交通规则，可很多企业没做到，海尔却做到了。这就是素质，海尔人的素质，在小小的走路这一细节上就体现出来了！对我们同学们来说，就是将我们该做的事尽我们最大的努力去做好，一屋不扫，是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤，故能成其高；江河不拒细流，故能成其深。亲爱的同学们：细节是一种功夫，需要我们日积月累，从点滴做起。如果谁忽略细节，谁就不可能真正取得成功；谁在细节上用了心，那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说，细节影响品质，细节体现品味，细节显示差异，细节决定成败。
同学们，在这个百舸争流、千帆尽过的时代，如果没有良好的*惯为基础，任何理想的大厦都难以建立起来。而*惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所形成的。而做好细节，又需要规范来指导我们，在此，我们就应当树立起这样的观念：细节决定成败，规范赢得成功。在*时的生活和学*中，必须改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，改变大而化之、马马虎虎的毛病，将“大概、好像、几乎、似乎、将*、大约、大致等等”从我们的字典中去掉，做每一个细节严格的执行者，将细节做精，将细节做亮！
谢谢大家！
敬爱的老师、同学们：
大家早上好!我是xx班的xxx。xx班是一个团结协作、积极进取的班级，在班主任xx老师的带领下取得了优异的成绩。在学*上，同学们争分夺秒，努力拼搏，图书馆里常常留下同学们求知的背影;运动场上，身姿矫健的运动健儿们挥洒胜利的汗水。
今天我在**下演讲的主题是：“珍惜当下，感恩母校。”
回想大家初三的时候，一定和我一样，内心对柳高充满了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也终于如愿。柳高是有着百年历史的全国名校，教师团队力量雄厚，教学方法科学先进。它为我们提供了最好的教学*台，让我们受到最好的教育，为今后人生和事业上的*步青云打下了基础。所以我们要珍惜当下，感恩母校。
在这个菁菁校园，我们度过了人生最美丽、最值得珍藏的岁月。我们在实验室中探索自然的秘密，那幽蓝的光映射出别样的美丽;我们盯着牛顿头上的苹果，热切地渴求知识;我们参加各种形式的讲座，增长了许多见识。文学社的古典浪漫情怀让我们学会涵养;街舞社的自由帅气令我们赞叹;纸艺社里走出了一个个灵动活泼的卡通人物;环保社提高我们保护环境的意识……柳高给了我们太多太多，舞姿翩跹的五四文艺汇演，歌声悠扬的秋实杯大赛;敏捷矫健的篮球争霸赛，英姿飒爽的田径赛事……我们在丰富的校园活动中收获喜悦和友谊，母校也同样为我们自豪。
岁月的沉淀和时光的洗涤，使我们走出了稚嫩无知与年少轻狂，走向成熟理智与虚心稳重。泪水伴和着欢笑，鲜花印证着成功，母校就是我们求知的港湾，是我们生活的向导，是我们心灵的慰藉。我们树立了自信，学会了坚强，明白了美丑，懂得了感恩，知道了诚信，三年的思想启迪了理性熏陶。柳高啊，你是我们思想成长的熔炉，你用理性的光辉照亮了我们的人生之路!
韶华易逝，流水匆匆，短暂却令人难忘的高中生涯已过三分之二。在看过迎曦坡羊蹄角的热烈绽放过后，在听过文渊湖里鱼儿的低声细语过后，在经过严峻的考验之后，高三的学长学姐们也要母校说一声：再见。但这一声道别，并不是永远的离别。我们将不忘母校，谨记母校的教诲，在人生路上继续前行，为母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏击长空的雄鹰，始终翱翔在浩瀚的蓝天。祝愿高三及兴柳学长学姐高考顺利，金榜题名。
我的演讲完毕，谢谢大家!
——初中**下演讲稿实用10份
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天，我们为大家带来的**下演讲题目是：《人生因拼搏而精彩》。
六月，已是盛夏。池中的荷花、荷叶、莲蓬，相依嬉戏;微风轻抚，它们也集体卖弄起傲人的身姿。阳光闪烁在被微风轻轻泛起的浪尖，不停地跳跃着，着实惹人喜爱。望天与云被完美地移植到了池里，蓝得深邃、白得轻盈。
泰戈尔曾说过：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这说明人活着，就要活得轰轰烈烈;死，也要死得其所。
天才源于拼搏。德国最伟大的音乐家、钢琴家贝多芬，是维也纳古典乐派代表人物之一，与海顿、莫扎特一起被后人称为“维也纳三杰”，但他却饱受摧残。贝多芬一生坎坷，没有建立家庭。二十八岁时听力衰退，晚年失聪，与人交谈困难。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退，在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里，他依然坚守“自由、*等、博爱”的政治理念，通过言论和作品，为共和理想而奋臂呐喊，反映了当时资产阶级反封建、争民主的革命热情，写下了不朽名作《第九交响曲》。
成功源于拼搏。保尔·柯察金是奥斯特洛夫斯基根据自己的生活所描画出来的完美的青年革命战士形象。保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把祖国的利益放在第一位。那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃**而努力，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战。但病魔最终把他狠狠地打倒在了床上，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明，但他却永不言弃，拿起了笔，开始创作，用新的方式投入到革命斗争中。在身体上，他败了，但在精神上，他胜利了!他至少可以自豪地说道：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的**而斗争!”
伟大源于拼搏。张海迪，1955年9月17日在济南出生。5岁因患脊髓血管瘤导致高位截瘫。从那时起，张海迪开始了她独特的人生。她无法上学，便在家中自学完成中学课程。15岁时，张海迪跟随父母，给孩子当起了老师。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪还当过无线电修理工。她虽然没有机会走进校园，却发奋学*，学完了小学、中学的全部课程，自学了大学英语、日语和德语以及世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。她的精神值得我们学*!
人生因拼搏而精彩!
哈佛著名校训：“此刻打盹，你在做梦;而此刻学*，你将圆梦。”六月，毕业年级的学长学姐们，就将迎着朝阳，带着多年的积淀，走进考场。他们为之而奋发努力、顽强拼搏，他们是我们师大实验的又一批骄子，将在碧海蓝天翱翔。相信，他们会在这烂漫的六月实现自己的目标，续写新的辉煌!
小草因为出土前的奋力一博，而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为飞翔前的奋力一搏，而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为跃龙门前的奋力一搏，而看到了龙门那面的美丽景色。
最后，祝毕业年级的学长学姐们金榜题名、再创佳绩!
同学们：早上好
应政教处委托，在这里做一个关于“节能减排”的讲话。
我今天讲话主题是：从自身做起，从小事做起，养成节约能源好*惯，坚持节能与减排，为创建绿色六中做贡献。在环保日益成为一种时尚的今天，越来越多的能认识到节能减排有利于环保，有利于中国可持续发展。
当然，还有部分同学和市民没有这种认识。
因此我们首先要了解中国节能减排的必要性。预计到2020年，中国人均GDP将达到3000美元，成为中等收入国家。中等收入国家的一个主要特征即城市化进程。根据目前中等收入国家城市化的要求来估算，如果中国要在2020年成为中等收入国家，大约3亿人口将迁移进城市居住和工作。首先，根据1990-2004年的统计数据估算，城镇居民的人均能源消费量(千克标准煤)大约是农村居民的2.8倍;其次，推动城市化进程要求大规模城市基础设施建设和住房，需要大量的水泥和钢铁，这些都是高耗能产业。城市化进程所需的水泥和钢铁只能在国内生产。2006年中国GDP占世界总量的5.5%左右，但是，钢材消费量达到3.88亿吨，大约占世界钢材消耗的30%。水泥消耗达到12.4亿吨，大约占世界水泥消耗量的54%。世界上没有(**下讲话稿初中)哪一个国家能为中国生产这么多的钢材和水泥。因此，只要中国快速成为中等收入国家的愿望不变，重工化和高耗能产业，也就是能源消费的高增长不可避免。而无论是已知的还是猜测的能源来源，以及期望的技术进步，都不足以消除人们对中国能否有供给充裕、价格合理的能源和环境来支持向中等收入国家过渡的担忧。因此，中国的国情决定必须节能。
中国为什么减排?*年高能耗增长给中国环境带来了前所未有的压力，由重工化发展支撑的经济快速增长和能源利用虽然使中国的物质生活不断得到改善，却也快速地恶化了生态环境。物质生活如果没有良好的自然环境，还能舒适吗?
能源和环境对中国经济增长的威胁日益增大，直接威胁经济发展的可持续。2006年瑞士达沃斯世界经济论坛期间发布的世界环境质量“环境可持续指数”(ESI)显示，在全球144个国家和地区中，中国位列第133位。虽然我们在日常生活中能体会到环境污染和生态恶化，实际程度可能远远超出我们的体会，因为环境污染和生态恶化积累对人类造成的灾难可能是无法估计的。因此，环境污染影响常常被低估。
发达国家的环境治理常常以不发达国家的加速污染为代价。由于不同国家收入水*不同，对环境需求也就不同。国际贸易和直接投资可以“在低收入国家生产高污染产品，在高收入国家消费这些产品”。目前中国和印度等发展中国家与西方发达国家和日本的关系基本如此。中国目前的经济结构和收入还远离可以把高污染产品转向其它不发达国家的水*;即使到了“可转”水*，以那时中国的需求量和其它发展中国家的生产规模，有可能无处可转。因此，中国的国情决定必须减排，以减轻环境污染。
从世界看：自1880年以来全球*均温度的变化，可以看到有两次快速的增温，其中上一次增温是在上个世纪20到40年代，它增温的幅度是0.3摄氏度;第二次是1980年以来的最*的这一次增温，增温幅度达到了0.6摄氏度，可以看到增温的速度扩大了一倍，同时，从上世纪80年代以来，全球陆地的干旱面积也增加了两倍之多。全世界都在呼吁：减少温室气体的排放，爱护人类共同家园。
因此，可持续发展成为必然选择。可持续发展的有效途径之一是发展循环经济。节能减排有助于推动循环经济的发展。
在集合了这等的天时、地利、人和，“节能减排”政策的出台也就成了历史发展的必然结果。2007年5月23日，***(**下讲话稿初中)印发《节能减排综合性工作方案》，对节能减排工作进行了全面部署，提出了新的要求。2007年9月1日，***17个部委联手推出“节能减排全民行动”。这次行动规格很高，主旨是强调节能减排应成为每个公民的自觉行动。它所传递的信息是，节能减排不只是高能耗、高污染企业的责任，亦即不能只着盯住生产领域，也要着眼于人们日常生活的细枝末节。
节能减排应当同时着眼于生产和生活，更多情形下，勿以善小而不为—着眼于生活中的节能减排，见效往往更快。
行业节能减排的关键是科技;学校节能减拍关键是认识和良好消费*惯的养成。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天我演讲的题目是《把握青春，勤奋学*》。
青春是搏击风浪的船，学*则是船的动力，作为年轻一代的我们，应抓紧时间，持之以恒，努力学*，扬帆起航。孔子说：博学而笃志，切问而*思，仁在其中矣。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。
也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。
对于九年级的哥哥、姐姐们来说，中招考试已并不遥远，面临着人生的第一次选择，你们应该加倍努力，刻苦学*，为迎接中招考试做充足的准备;对于我们八年级学生来说，八年级是初中学*的一个转折点，我们应该好好把握，努力学*，不断提高自己;而七年级的弟弟妹妹们也千万不要放松，你们现在的努力是在为以后的学*打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学*阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。孟子告诉我们：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏起身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。常言道，一分耕耘，一份收获。有了辛勤的劳动，才会有收获，不劳而获的事情是不存在的。是的，勤奋属于珍惜时间，爱惜光阴的人，属于脚踏实地，一丝不苟的人，属于勇于探索，敢于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童说大王;因为勤奋，巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋，爱迪生才会有一千多种伟大的科学发明;还是因为勤奋， 中国古人才留下悬梁刺股、凿壁偷光、襄莹映雪的千古美谈。
爱因斯坦曾说过：在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择了勤奋。卡莱尔更激励我们：天才就是无止境的刻苦勤奋的努力。
正处于学*阶段的我们，就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力，不懈追求的 精神，因为只有这样我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手，在学*的道路上，我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。
同学们，我们一起努力学*吧!让我们用热情拥抱未来，用青春谱写人生，用学问把自己武装起来，用行动证明自己存在的价值吧!
老师们、同学们：大家好!
记得有一位哲人说过：世界上能登上金字塔的生物有两种：一种是鹰、一种是蜗牛。不管是资质奇异的鹰、还是资质*庸的蜗牛，能登上塔顶，极目远眺、俯视万象，都离不开两个字——勤奋。
我们汀中人的做事信念为：嚼得菜根、做得大事，我们汀中人做人的信念为：自强不息，我们汀中学生的特征为：爱心、责任、创造。我们汀水中学的教育目标就是：使优秀者更优秀、使*常者不*常。
一个人的进取和成才，环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要，但更重要的是依赖于在责任引领下的勤奋与努力。缺少了勤奋，哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅、望塔兴叹。有了不懈的追求、勤奋的精神，哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶，观千山暮雪、渺万里层云。俗话说：笨鸟先飞。意思是说：要想不落后，就要比别人勤奋，就要比别人先行动。现实生活中，有些人依仗天资聪颖，不肯先飞、不肯勤奋学*，而又藐视笨鸟，这种思想和行为是极端错误的，“笨鸟先飞”是一种不甘落后、勇于争先的表现。爱迪生发扬“笨鸟先飞”的勤奋精神，从一个智力*常的孩子成为发明家。但有天赋的“灵鸟”也要先飞，否则就可能变成“笨鸟”，方仲永4岁做诗，后不再学*，才华渐渐消失，以致变成凡夫俗子，由“灵鸟”变成了“笨鸟”。我国著名数学家华罗庚说到：我们每一个人都有一把成才的钥匙，那就是理想、勤奋、毅力、虚心和科学的方法。聪明在于勤奋、天才在于积累。
业精于勤荒于嬉。勤奋能使学业和事业有所成就、嬉耍会使学业和事业遭到失败。勤学*、勤积累、勤思考、勤质疑能使人达到析疑解惑、豁然开朗的境界。
我们的校歌中这样唱道：“为了理想,为了信念,我们相聚在沭河西畔”。在新的时期，我们的目标是做“以天下为己任，具有创造性人格特征的人。”有人说选择一种教育、选择一所学校，就是选择了一种人生;选择了汀水中学，也就是选择了“爱心、责任、创造”。有志者立长志、无志者常立志，自古英才出于勤奋。既然成才的航船需要以勤奋为风帆，就让我们扬起勤奋之帆，去乘风破浪吧!教育是有规律的。一份耕耘、一份收获。汀中人并不是智商比别人高，而是目标更高远、行动更踏实、方法更科学。
同学们，勤奋是石、敲出信息之火;勤奋是火、点燃理想之灯;勤奋是灯、照亮人生之路;勤奋是路、引领我们奔向成才的明天!
一株无名的小花，不因牡丹的绚丽而自卑，因为责任而默默地为春天增添一抹色彩;一棵山楂树，不因苹果的硕大而自枯，因为责任而默默地为金秋捧出几簇红果;一脉小溪不因江河的绵长而干涸，因为责任而默默地滋润一方土地。物皆如此，何况人呢?
鲁迅说："真正的猛士敢于直面惨淡的人生。"因为责任我们必须在逆境中挣扎，只有挣扎才会使山穷水尽变得柳暗花明，会使悲剧性的生命变得伟大。截瘫的史铁生因为对生命的责任而坐在轮椅上讲述遥远的清*湾的故事;残臂抱笔的朱彦夫因为对生命的责任而写出了30万的极限人生;"面对瘫痪我不哭"的桑兰用迷人的笑容征服了世界;因为对生命沉甸甸地责任才有瞎子阿炳那如泣如诉的《二泉映月》，才有陆幼青的死亡日记。
责任不是甜美的眼，它仅有岩石般的冷峻，一个人真正了解到责任时，责任如同一份人生礼物已不知不觉地落到你背上。他是一个让你时时不得不付出，呵护的。而它时常给予你的往往是灵魂和肉体上感到的痛苦。
其实每个人的人生都不是一帆风顺的，抱怨没有用，逃避不可能，想飞也只是梦想。人生是现实的，现实的人生需要用现实的方法来处理。
人生的路途，多少年来就是这样践踏出来，人人都循着这路途走，你说它是蔷薇路也好，你说它是荆棘路也好，反正你得乖乖地走完。如果真以为诗是有翅膀的，能带诗人到天堂，海阔天空地俯瞰这人世间而且能长久地冯虚御风、逍遥于天庭之上，其结果一定是飞得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生现实的荆棘之上。国家兴亡，匹夫有责。一个人的责任感在于他对自己、他人、国家和社会所负责任的认识，情感和信念，以及与之相适应的遵守规范，履行义务的态度。"穷则独善其身，达则兼济天下"的人生理念，为历代有识之士所追求。
生命的责任会使你懂得珍惜，珍惜每一个日子，每一阵风雨，每一泓秋水，甚至每一次飘零……理想和现实之间有冲突也有和谐，请用你的智慧，选择最佳契机，去寻找最合适的土壤，生根发芽，茁壮成长，走过这段肩负责任神圣的人生之路!
老师们，同学们：
伴随着雄壮嘹亮的**和冉冉升起的***，我们迎来了新学期的第二周，开始了新学期紧张而有意义的工作和学*生活，新学期，新开始。
回顾上学期，我们全体师生团结一致，共同努力，取得了优异的成绩;对于上一学期，我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的学*、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：那就是明天的我们将会更加的精彩，所以我们一定要好好把握现在，努力学*，不断完善。或许你以前是老师眼中的优秀生，你是否想过从现在开始，树立更高的目标，为之奋斗;或许你以前是老师眼中的后进生，你是否想过从现在开始，发奋努力，迎头赶上;或许你一向默默无闻，自认为是被老师遗忘的角色，你是否想过改变现状，见到老师礼貌地打招呼，课堂上大胆表露自己的观点，*时多与老师同学交流，主动为班集体多做点贡献，令老师和同学们刮目相看，无论你是即将走出校门的初三的学生，还是初一，初二的学生，我们都要记住，走进校园，我们是附中的学生，走出校园，我们更是六中的代表……，让我们从现在开始，忘掉过去的忧郁和烦恼，带着新的希望和对明天的憧憬，挺起胸，高昂头，迎着春风的微笑，向着未来进发!
老师预祝你们都能取得成功!最后，在新学期里老师要求同学们做好"五个心"：
一是收心。
从寒假的以玩为主，转变为以学为主。
二是决心。
新学期有新开始，尤其对于一年级新生和毕业班学生。
三是恒心。
学*上要下功夫，持之以恒，取得新的辉煌。
四是爱心。
不仅要提高学*，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。
五是留心。
注意校内、校外和家中安全。
同学们，正如朱自清所说的"一年之计在于春，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望"让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我今天演讲的题目是《新学年，新挑战!》当***在激昂的**声中冉冉升起，当新学期的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，你们的心中是不是充满了希望?但是，亲爱的同学们，你做好准备了吗?准备好迎接新学年的学*了吗?如果你还没想好，就让我们一起来谋划一下吧!
第一，要开好头，起好步。
“凡事开头难”，“良好的开端是成功的一半”，讲的都是开端的重要性。不管是哪一个人，都要重视开学第一天、第一周。要迅速地从暑假的松散状态中调整过来，如果说休息是为了更好的进步，那么接下来该是我们努力奋斗的时候了。怎样重视呢?首先，我们每个人心里要有一个打算、计划，特别是中高年级的同学更应该有自主学*的能力，有一个合理有效的学*计划。希望同学们在老师的协助下制定出适合自己的学*计划。
第二，要脚踏实地，一切从基础开始。
有这样一个故事，说从前有个富翁，一天外出，看到一座漂亮的三层楼房，他特别喜爱第三层。回到家，便叫人来建一座像第三层楼一样的房子。有一天，工人正在打地基时，富翁见了连连摇头说：“我要的是第三层，不要下面两层!”当然，这是不可能办到的。这个故事也告诉我们：想着一步登天，是不可能的。只有脚踏实地努力，从基础一点一滴地做起，才能赢得成功。
有句话说得好：千里之行，始于足下。学*也是这样，只有抓住每天学到的一点一滴，将来才会有丰硕的成果。
第三，遵守学校纪律,养成良好行为规范。
松弛的琴弦,弹不出悦耳的音乐,散漫的生活,燃烧不起生命的火焰。学校是一个大家庭,学校的各项规章制度,需要我们大家来共同遵守,在这里强调几点:
一是课间活动保持安静,上课遵守纪律,课间不喧哗,走路不追跑;
二是校园环境保持干净,不乱扔果皮纸屑,不乱涂不乱画;
三是同学之间要谦让和礼让,高年级同学要礼让低年级的小朋友,见到师长要主动问好,做操时自觉排队,互相谦让.四是校内安全牢记心,课间不玩危险游戏,不翻越围栏,不带危险品进校园,不用剪刀,刀片等器具来玩耍,中途不擅自离校,
新学期，新起点，我们相信河西中心学校的全体师生一定会以崭新的姿态投入到新的工作和学*中去，会努力让自己做得更好。
让我们共同努力，去开创一片属于自己的蓝天吧!我的演讲完毕，谢谢大家!
战国时洛阳有一个叫苏秦的人， 虽然出生于贫穷人家， 却胸怀远大志向。 他跟着当时著名的鬼谷子先生学*多年，眼看着自己的师兄庞涓、孙膑 等都相继获取功名。于是苏秦也告别了师父下山，游历了很多国家，想 说服这些国家的国王重用自己。但由于他才疏学浅，没有一个国家留下 他，最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。回到家后，苏秦的哥哥、 嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业，只知道东流西 荡。 苏秦听了这些嘲笑他的话， 苏秦知道自己这么多年来很对不起家人， 既惭愧， 又伤心， 不觉泪如雨下。
但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改， 他知道自己之所以失败，还是因为自己的学识不够，读书不够，于是闭 门不出，昼夜伏案攻读起来。为了抓紧时间学*，苏秦还想出了一个好 办法。他读书时，把头发用绳子扎起来，悬吊在屋梁上，如果自己一打 瞌睡，头发就把自己揪醒。夜深的时候，如果自己实在太困了，就拿锥 子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁，锥刺股” 的由来。 这个故事激励着很多青年学子发愤努力，刻苦攻读，最终成才，为父母 争光，为家乡争光，为自己争气，从而也改变了自己一生的命运。 世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，有一句歌词就这样唱到： “把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见 彩虹，没有人能随随便便成功”。
被誉为“世界杂交水稻之父”的科学 家袁隆*， 经过多少年田间地头奔波的艰辛， 尝试过千百次试验的失败， 终于培育出了优良的杂交水稻品种，多养活了世界上亿万人口。那些站 在冠军领奖台上的运动员， 哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训 练？那些考上大学的“天之骄子”， 哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬？ 就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工， 还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢？ 开学以来，学校在提高教学质量上采取了一些措施。老师为了提高同学 们的学*成绩，更多地培养同学们成才，把时间抓得更紧了，对学*上 的要求更严格了。这样一来，有一些同学就觉得苦了，累了，受不了了， 觉得老师要求太严，抓得太紧，作业太多，负担太重等。我经过认真调 查了解，感觉同学们的学*负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力 的程度不够。这让我深深地感到忧虑――学*上不能吃一点苦，怎么能 取得优异的成绩呢？没有一种刻苦拼搏的精神， 今后怎么能面对人生的 困难和挫折呢？因为任何辉煌成绩的取得都是勤奋的结果。
著名作家 h·w·比彻曾收到一个小伙子的'来信， 这个小伙子向他打听什么工作不 费力气。对此，比彻在信中回答说：“你不要当编辑，也别去学法律； 不要当牧师，更不要去航海或经商；别插手政治，不要行医，也不要做 农夫、当兵或当水手。不要学*，也不要动脑筋，因为没有一样是容易 的。啊，我的孩子，你来到了这个艰难的世上，我知道只有一个地方最 不费力，那就是坟墓。” 作家 h·w·比彻的回信是幽默诙谐的。事实 也正如他所言——没有一样是容易的。我们不要希望有什么捷径，有什 么成功的秘诀，要知道，没有付出，就没有收获；付出的小，收获必定 少； 不付出巨大的代价， 就不可能有巨大的收获。 学*获得成功靠什么？ 人们或许有许许多多的答案，中国第二届科学奖获得者王选的答案是 “不靠幻想靠奋斗”应该是最正确的解释。 同学们，我们今天并不提倡不顾身体，加班加点，一味的靠时间加汗水 来提高学*成绩。但珍惜时间、刻苦拼搏的学*精神却从来不会过时。 要想取得优异的成绩，就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。 今天，你要想取得学*上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成 功，都必须放弃你的懒惰思想。同学们，从现在开始，行动起来吧！有 多少付出，就一定能有多少收获！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
这天我讲话的题目是《细节决定成败，规范赢得成功》。
期中考试的硝烟已经散去，留下的酸甜苦辣供我们慢慢品尝，当我们对这次考试进行盘点的时候，亲爱的同学们，你能从中得到一点什么启发吗?
以前有位同学在考试后告诉我：这次考试题目并不难，但是由于一些小的原因，例如粗心大意、书写潦草等原因，使他的.成绩并不理想。在每次考试后，总有一些同学因为粗心、审题不清等原因而失去该得的分数。显而易见，这些都是一些细节问题将我们同学打败的。
细节体现一种认真态度，具体到我们的生活中去，就是养成一种良好的*惯。海尔总裁张瑞敏说：“什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不*凡?能把每一件*凡的事做好就是不*凡”。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右走，没有其它企业员工潮进潮出的现象，完全按交通规则，可很多企业没做到，海尔却做到了。这就是素质，海尔人的素质，在小小的走路这一细节上就体现出来了!对我们同学们来说，就是将我们该做的事尽我们的努力去做好，一屋不扫，是很难去扫天下的。
泰山不拒细壤，故能成其高;江河不拒细流，故能成其深。亲爱的同学们：细节是一种功夫，需要我们日积月累，从点滴做起。如果谁忽略细节，谁就不可能真正取得成功;谁在细节上用了心，那么就可能赢得非凡的人生。从某种程度上说，细节影响品质，细节体现品味，细节显示差异，细节决定成败。
同学们，在这个百舸争流、千帆尽过的时代，如果没有良好的*惯为基础，任何理想的大厦都难以建立起来。而*惯恰恰是由生活中的一个又一个的细节的不断积累所构成的。而做好细节，又需要规范来指导我们，在此，我们就应当树立起这样的观念：细节决定成败，规范赢得成功。在*时的生活和学*中，务必改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，改变大而化之、马马虎虎的毛病，将“大概、仿佛、几乎、似乎、将*、大约、大致等等”从我们的字典中去掉，做每一个细节严格的执行者，将细节做精，将细节做亮!
谢谢大家!
各位老师、各位同学：
早上好!
紧张而又忙碌的一个学期即将过去。期末考试的脚步*了.,特别是初三同学也将迎来人生中的一次重要考试----中考.希望同学们充分做好复*迎考的准备，争取在考试中发挥出水*。在此，我给同学们提出几点建议：
首先.确定一个能激励自己的目标
有这样一个故事：
一天，一个年轻人在沙滩上散步，无意间，他转了一下头，却发现自己走过的两行脚印是弯曲的。他很不解,刚才自己明明走得很直,脚印怎么会弯曲呢?
这时,他看到不远处有一块礁石,于是朝着礁石的方向走去.....等他再回头看时,发现沙滩上印着两行清晰笔直的脚印......
其实，在生活中,不论我们做什么事,心中都要有一个目标。只有这样,才会找准方向、少走弯路。期末复*时间紧张，更应如此。这样的目标，我建议大家定的适当地高一些，这样才能激励自己，给自己以动力。有这样一则寓言：
一只小鸡看见苍鹰在高高的蓝天上飞过，十分的羡慕，于是他问母鸡：妈妈，我们也有一对大翅膀，为什么不能像鹰那样高飞呢?真是个小傻瓜，母鸡回答说，飞得高有什么用处，蓝天上没有谷粒，也不会有虫子啊!.
是的，如果你的目标不是蓝天，你就永远不会飞翔。
其次，制定一个切实可行的复*计划
凡事预则立，不预则废。我们的同学有没有给自己的复*定个计划呢?每一位同学除了跟着老师的进度，按照老师的要求复*外，还应根据自己的情况，给自己的薄弱学科，和各学科中的薄弱章节适当的增加些复*时间和练*。
最后，要有脚踏实地的有效行动。
无论多么激动人心的目标，多么完美翔实的计划，如果不付诸于行动，那最多只是一个念头和一张废纸，只有行动才是走向成功的惟一途径。虽然我们不提倡那种两眼一睁，学到熄灯的苦行僧式的学*，但我们相信天道酬勤。
美国女国务卿赖斯，其奋斗史颇具传奇色彩，她用了二十年时间，从一个备受歧视的黑人女孩，成为了世界外交家。有人问她成功的秘诀，她简明扼要地说：因为我付出了八倍的辛劳。
如果你急切渴望成功却又总觉得与成功无缘，也无须怨天尤人，不妨先问问自己是否付出了八倍的努力?
同学们，对于期末考试以及中考，家长、老师们期待着你们成绩的精彩，同时更期待着你们品德上的优秀。最后祝大家期末考出理想的成绩!
谢谢大家!
——初中教师**下的演讲稿(精选5篇)
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个*民英雄教师――殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，XX年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放非常美丽的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学*的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的'人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师.
我来自一所再普通不过的乡镇学校――雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自*的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。
尊敬的领导、老师们：
大家好!
这天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不明白自己肩上的职责，以为自己就是一个“孩子王”。之后，当渐渐融入教师这个主角，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间，*十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就明白是个教书的。我不明白她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境――上杭四中，四中是我梦想已久的'学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。那里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统好处上的副科。但我明白，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，应对科技高速发展的现实，计算机普及使用的这天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我明白这门副科的重要，明白自己肩负的职责之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不明白能否将课上好。因此第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说：“老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不能够全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴――我成功了。第一次的成
功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，个性是在如何增强学生学*兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为自己的努力而骄傲!
我的启蒙老师曾对我说：“在老师的手中，握着无数的金种子――那便是期望，也是教师的全部财富。”是啊，当每个生命来到这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。我们老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱，在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中，播下了渴求知识的种子;老师的期盼在他们的心中播下了期望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，这期望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。因此，我热爱教育，甘当播种期望的老师。也许我选取的教育事业，注定我这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我十分乐意，十分自豪。在播种知识的宽阔领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的*坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话：捧着一颗心来，不带半根草去。我愿和大家一道默默地耕耘，共同托起我们四中的太阳。
我的演讲完了，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好!今天我**下讲话的题目就是《**――伴我们成长》。
蓝天下，迎着初生的晨曦，和着冬日的晨风。我们举行这庄严而又隆重的升**仪式。我们眺望着**冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的**，我们为这一庄严的队礼而自豪，我们因肃然于**前而激动。
同学们，我们是二十一世纪的主人。浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，**，这新中国的象征;**，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志，昭日月，耀千秋。**的光辉伴随着我的'成长，照亮了我们前进的道路;**的旋律激励我们继承先辈的伟大事业，不懈奋斗。一面**，招展着一种象征：战争中的勇气，异国思乡的亲情，国际交往的尊严;一面**，书写着丰厚的内涵：那是祖国的土地，那是游子的归依，那是不屈的奋斗，那是国家的富强。**照耀航程，**催人警醒，那“起来、起来”的呐喊，鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新，激励着每一个炎黄子孙自强不息。体育健儿在多哈运会上的顽强拼搏，不正是这一内涵的诠释吗?当**奏响、**升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，同学们，我们也要掂量到我们肩头的重任：努力学*吧!祖国需要我们，世纪需要我们，未来需要我们!
然而，我们有些人却不懂得***的含义，不知道《义勇军进行曲》的历史。他们没有凝望**，没有尊重**。他们没有聆听**，没有心唱**。所有的一切，只因这些人心中没有**，口中没有**，这是与我们的身份不相符合的，也是不应该的，尤其是在这庄严而又隆重的升旗仪式上。同学们，望着在这新的一天升起的**，听着在这新的日子奏响的**。作为炎黄子孙，作为二十一世纪的主人，作为北陈小学的莘莘学子，祖**亲在呼唤我们。愿我们沐浴着五彩的晨光，怀着一颗虔诚的心，伴着迎风飘扬的**，唱响共和国的最强音――“起来，起来!”
尊敬的老师们，同学们：
早上好!今天，我演讲的题目是《有梦想，更要有行动》。
人不能没有梦想，梦想是美好的，但是如果梦想不付诸现实，都只能是一个美好的幻影。梦想的实现需要我们付出很多努力、艰辛。
古语云：“天行健，君子以自强不息”，它告诉我们人要有一种积极进取、永不放弃的精神，高中学*生活中，同学们可能会面临一些如学*竞争、纪律严格、知识更新、能力发展等新问题，会产生一些如生活环境、师生磨合、期望与现实的落差等新的困惑。但是我希望同学们不论遇到多么痛苦的挫折，不论现实和理想有多大的距离，不论梦想的实现有多么艰辛，永远不要放弃，永远不要让父母、师长对你的殷切期望和你自己的美好理想落空。
你想成为什么样的学生，你想要什么样的人生，这是每个个体都无法回避的问题，理想和追求决定着我们行动的方向。记住，在这个世界上，你是独一无二的，我们虽然无法复制他人，但是我们可以借鉴。即便是自己存在弱势和不足，也可以试着扬长避短。当然，理想是离不开现实的，如果一意孤行，主观臆测，那只能算作空想。如果你能清醒地认识环境的变化，并且充分利用它所带来的'机遇和挑战，那么你的梦想离现实会更*一步。
如果说拥有梦想是一种智力，那么实现梦想就是一种能力。只要你舍得付出，梦想与现实就是一步之遥。如果你想坐享其成，梦想与现实就相隔千里。雄心壮志固然重要，但更重要的还在于行动，在于行动中没有坚韧的毅力，有没有顽强的信念。因此，我们可以试着把目标定在每一天。在一个巨大的目标面前，我们常常会因目标的遥远和艰辛而感到气馁，甚至怀疑自己的能力。而在一个小目标面前，我们却往往会充满信心地去完成。所以我们要学会把手头的学*当作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你只有做好了眼前的这些事情你才有可能实现今天的目标，以至更长远的目标。追求梦想的道路上没有一蹴而就，只有脚踏实地。
在通往理想的道路上必然会遇到各种各样的障碍，面对挫折，我们要学会坚持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盘，累而不止歇，苦而不逃避。无论压力多大、困难多少，我们都要试着坚持自己最初的梦想。
我们改变不了环境，但可以改变自己;我们改变不了过去，但可以改变现在;我们不能预知明天，但可以把握今天。我要说，有梦想，更要有行动。努力吧!
尊敬的各位领导、各位老师：
大家下午好！
我今天演讲的题目是《无悔的选择》。
记得那是我小时候，看到我的老师躬耕于三尺讲台，我心底下定决心，要做一名黑板的耕耘者；20xx年2月，当我有辛真正成为一名人民教师的时候，我默默地告诉自己，我要做一名优秀的教师。
在教育战线上，我只是一名新兵，回首这一千多个日日夜夜，酸甜苦辣各显其间，摸爬滚打中我渐渐熟悉了教师这个行业。之前，只知道老师不过每天上两节课，批几本作业而已。初涉教坛，才发现两节课的背后，是无休无止的备课、查资料、做练*。起初的辛苦，也曾经让我疑惑于自己的选择，理想和现实的差距让我有一丝的退却。但是，自从当上了班主任，我的人生观得到了彻底的转变和升华。我是20xx年9月开始做了班主任，从那以后我再也不觉得“爱学生”是口号、是肉麻、是虚伪，孩子们纯洁的心，圣洁的情，深厚的意净化着我的心灵，激起了我对教育事业无限的爱，使我真正体会到作为一名教育工作者的幸福与快乐，才真正明白了那间教室里放飞的是希望，那块黑板上写下的是真理，那支粉笔下画出的是彩虹，那片土地上结出的是孩子们给予了我沉甸甸的收成！
作为一名教师，我深深懂得，对学生也要有火一样的热情与父母般的亲情。古语云：亲其师方能信其道。教师只有对学生博大的爱、深深地爱和无私的爱才能赢得学生的信赖与认可。*时我和我的学生走的很*，经常和他们进行心与心的交流，了解他们学*上的困难，生活中的琐事，春风化雨，润物无声。师生之间建立了一个心心相融，息息相通的世界。也使我在他们的感动中沉淀出对教师这份职业的炽热的激情！
教师的生活或许是单调的、枯燥的，但我们一定是幸福的`，一定是值得骄傲的。当我听到学生真诚地关心和家长发自内心的感谢的时候，当教师节一条条祝福、一张张饱含谢意的精致卡片飞来时，无不让我的心缀满了骄傲与自豪。xx年的9月10日，度过了我教师生涯中的第一个教师节，随着上课铃声的响起，走进教室学生们真心的问候：“老师，节日快乐！”。那一刻，我知道，他们的爱，是对我付出的爱的回报，值得我一生珍惜。正是他们的爱，鼓舞和激励着我不断努力，争取在教学水*上有更大的提高。一切为了学生，为了学生的一切，我甘愿付出，无怨无悔。我在心底里默默发誓，不为别的就为这些学生，我也要把工作干好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实；不求涓滴相报，但求今生无悔。
小小的三尺讲台搭建了一处小巧美丽的殿堂，这里放飞的是无数孩子的梦想，辉煌的是一颗淳朴的心灵……一路走过，风雨兼程也好，丽日朗天也好，不变的是教育情怀；三尺讲台，文采飞扬也好，捉襟见肘也好，不变的是执著的信念。我知道，前方的路依旧坎坷泥泞，但是对于教育事业的热爱足可以点亮心灯，照彻暗夜，使我有勇气和毅力扬帆远航。
——**下演讲稿初中 (菁华3篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我今天**下讲话的题目是《传递正能量 书写少年梦 托起*梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德?怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，*人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。
还记得去年*参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。*还畅谈了对“*梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族*代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代*人的夙愿，体现了中华民族和*人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：
一、*梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己
“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论*怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的*;你怎么样，*便怎么样;你是什么，*便是什么!”
二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。
三、让学*充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风
我们要在全校创立一种优良的学*风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天 才处于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们，天下兴亡，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的`信念托起幸福的“*梦”。
人生就像一叶扁舟，在苍茫无际的大海上航行，不同的历程创造出不同的硕果。扬帆远航吧!去寻找我们自己的幸福!
一望无际的大海是我们的征程，或许前方一面昏暗。但是你并不孤单。看吧!狂风为你们加油，海浪为你们助威，海鸥伴你航行。他们是你的伙伴，磨练你的意志，坚定你的信念，或许旅途中会有一些暗礁。但是，别退缩，勇敢地与我们作斗争战胜困难，超越自我。抓住机会，一跃而过，困难不算什么，但，最重要的是放弃!只要敢于拼搏，失败也是一种欣慰。
输，并不可怕，失败乃是成功之母，通往成功的路或许充满荆棘，但它不能影响你的信念，或许你受伤了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，留恋，别认输。努力的寻找方向，重新整顿自己，使自己变得更坚强。要知道，输并不可怕，最可怕的是认输!
氧气自信的风帆，我们青春，我们自信，我们怀揣着一颗热情澎湃的心。不管未来世界如何，都不能泯灭我们上进的心。远航吧，去寻找自己的幸福，不管大风大浪向前闯，别害怕，风轻云淡，努力追求自己的梦想。
人生需要坚持奋斗，需要夜以继日不停的行走，不断的向前奋进，努力的坚定的前进，驾驶着自己的小船，在大海上劈波斩浪，在爱的港湾里留下串串希望，在茫茫的大雾中翔驰，享受着生活战斗带来的美好，像高尔基的海燕一样，大声地呼喊;让暴风雨来得更猛烈些吧!
一句名言曾说“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”别让怯弱否定自己，别让惫懒误了青春。一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。带奋斗一起飞翔，因为有了它，让我拥有理智之思;我才使过去的失误不再重演到今天的影片里;我才能使过去的成功在人生中继续升华;人生最困难的事情是认识自己。——特莱斯。
不管你是否看到了希望的曙光，心中的启明灯在隐隐的.发光，不停的行走，不停地航行，不停的奔跑。不抛弃，不放弃是我门的信念，一味的幻想终将如泡沫一样消散的无影无踪。努力的航行在2013年那美丽的春天，曾记得冰心说过;“言论的花开得愈大，行动的果实结的愈小”。打破阴泯的沉默吧，在沉默中爆发，用实际行动证明自我，努力地航行，，不哭泣，不停止，不放松。
别驻足，成功需要激烈不停的追逐;别认输，熬过黑夜才会有日出。阴雨之后才会有彩虹。要记住，成功就在每一个下一步，泪水就是天下最美的书!
用汗水浇灌生活的硕果，用多彩的知识充实自我，用充实的步伐坚定信念，扬帆远航，创造崭新的明天!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我今天**下讲话的题目是《传递正能量 书写少年梦 托起*梦》。
有一个流行关键词“正能量”，这个词的流行源于英国心理学家理查德·怀斯曼的专著《正能量》，其中将人体比作一个能量场，通过激发内在潜能，可以使人表现出一个新的自我，从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的就是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。现在，*人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事，都贴上了“正能量”的标签。它已经上升成为一个充满象征意义的符号，表达着我们的渴望、我们的期待。
还记得去年*参观《复兴之路》展览时，对于我们中华民族的昨天、今天、明天的比喻：昨天是“雄关漫道真如铁”，今天是“人间正道是沧桑”，明天是“长风破浪会有时”。*还畅谈了对“*梦”的理解，认为实现中华民族伟大复兴是中华民族*代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代*人的夙愿，体现了中华民族和*人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为实现这一梦想，在这里，我向大家建议：
一、*梦，我的梦，让自身充满正能量，做好自己
“一屋不扫，何以扫天下”，这是古人给予我们的教训。今天，我们的社会道德领域存在着一些知行脱节的现象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告诫自己“少管闲事”;一方面抱怨别人不守公德，一方面又时常纵容自己。这种相互矛盾的“双重标准”，正是时下道德水准滑坡的原因之一。我们要从自身做起，从小事做起，把方便留给别人，不给别人添麻烦。做好我们自己，就能为我们的班级、我们的学校、我们的国家、我们的民族做更多的事，就会如有人所说：“无论*怎样，请记得，你所站立的地方，就是你的*;你怎么样，*便怎么样;你是什么，*便是什么!”
二、让校园充满正能量，创建安全、稳定、文明、有序的校园
每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校的面貌。同学们要做到语言文明、行为文明，在校内不乱丢杂物、不吃零食、不欺负小同学;在家里尊敬长辈;在社会上做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的合格小公民。
三、让学*充满正能量，创立认真、勤奋、刻苦、求实的学风
我们要在全校创立一种优良的学*风气，凡事从“认真”开始，认认真真地读书、认认真真地上课、认认真真地完成作业，学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天 才处于勤奋”，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理。
同学们，天下兴亡，匹夫责任，我们挑着民富国强的重担，我们要用自己的汗水传递少年的正能量，用自己的行动书写美丽的“少年梦”，用自己的信念托起幸福的“*梦”。
——教师**下演讲稿范文
教师**下演讲稿范文
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在我们*凡的日常里，我们可以使用演讲稿的机会越来越多，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的教师**下演讲稿范文，希望能够帮助到大家。
老师们，同学们：
大家早上好。今天我**下讲话的主题是“弘扬爱国精神，重拾传统文化。”
刚刚过去的清明节三天假期，想必大家还记忆犹新。你是否去过烈士陵园扫墓，缅怀那些为革命胜利抛头颅撒热血的战士们;你是否去过已故亲人的坟前吊唁，怀念起曾经与他们相伴的点点滴滴?无论我们用哪种方式，最终也是殊途同归。我们都在这一天里来表达对先人的怀念与爱戴。
清明节是我国具有两千年悠久历史的传统民族节日，通常是公历的四月四日，但节期很长，前后加起来将*二十天。清明相传起源于古代帝王将相的土葬之礼，民间随之效仿，也便流传开来。于清明节清扫亲人坟头，进行祭祀活动也成为了传统*俗，同时配合这个温暖的季节，也可以相应地开展踏青等娱乐活动。可以说清明节是一个肃穆而轻松的节日。清明节与中秋，元旦等并称为中国最重要的传统“八节”，由此可见清明节的重要性。可这个如此重要的节日，却在布置不觉间从我们的生活中淡却。
同学们，如果说清明节不放假，你们是否还记得四月四日是我国的传统节日，清明节?如果说端午节只是吃个粽子，中秋节只是吃个月饼，那节日的文化又何在?前两年，清明节被列入我国非物质文化遗产名录，从去年开始我们还能够享受到三天假期。我们在享受节日的同时，也应该思考这个节日赋予我们民族的意义。
节日也是一个国家精神文明的象征，每个国家，每个民族都有自己的传统节日，甚至也有类似清明节的风俗。日本的盂兰盆节，企业单位放三天假，让远离家乡的人们回家祭拜过世长辈;波兰的亡人节更是全家出动，大人祭祀，小孩点烛灯，以表对逝去亲人的哀思。当他国传统节日氛围得以完整保存时，我们中国的节日氛围却愈来愈淡，若不及时挽回，这沿袭了*前年的民族风俗将就此消失。
同学们，让我们重视传统节日，了解民族文化，用真诚的心来缅怀革命烈士，瞻仰他们为祖国的和***，为祖国的繁荣富强所做出的一切努力，让爱国的风扬起中国在二十一世纪前进的帆，让中华民族千年的灿烂辉煌文明历史得以继续在世界，在今天熠熠闪耀。
谢谢大家。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学*的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学*是为了将来的奉献，学*是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学*，要培养良好的学**惯和掌握科学的学*方法。
因此，学*第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力!所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学*成绩呢?
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学*要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢?独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的*惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学*踏上成功之路。
同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学*吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好!
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我**下讲话的主题是《放飞梦想，立志成才》。
德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地*线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，浑浑噩噩；你也可以选择分秒必争，立志成才。选择权在自己的手中。只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考？你是否能够对自己的选择负责？选择之后，你是否能够不后悔？正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到？
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！是骏马，就应该驰骋天地、志在千里；是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼；是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王；是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才！
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学*阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学*，用优异的成绩，为自己的小学六年的学*生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学*的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。”
最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才！
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我**下讲话的主题是《放飞梦想，立志成才》。
德国哲学家海德说过：“春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。”在这万物复苏、草长莺飞的阳春四月，我们播下梦想的种子。梦想是青树绿叶上闪光的露珠，梦想是地*线上四射的阳光。可能我们许多同学在新学年开始也种下了一个梦想的种子，为自己制定了一个新的奋斗目标，立下了一些雄心壮志。但最重要的是我们朝着既定的目标要坚持不懈地努力。
每个人的起点都是一样的，但终点却不尽相同。之所以这样，都是自己选择的结果。你可以选择得过且过，浑浑噩噩；你也可以选择分秒必争，立志成才。选择权在自己的手中。只是，你在选择的时候，是否进行过慎密的思考？你是否能够对自己的选择负责？选择之后，你是否能够不后悔？正如《钢铁是怎样炼成的》中所说：“人的一生应当这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”，而这些，你是否能够做到？
“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！是骏马，就应该驰骋天地、志在千里；是苍鹰，就应该搏击长空、与天比翼；是雄狮，就应该威令百兽、啸谷为王；是青少年人，就应该对生命抱有极大热忱，立志成才！
在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期是你们进入了一个非常关键的学*阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，勤奋踏实，刻苦钻研。我们相信你们一定会通过自己的努力学*，用优异的成绩，为自己的小学六年的学*生活画上一个圆满的句号，也为我们学校争光！加油吧，不要等到花儿谢了才怀念它的美丽，不要等到太阳落山才留恋它的光芒。人人都非圣贤，没有天生的天才，最重要的是刻苦用功，要苦学，好学，会学，付出的汗水多了，收获自然也多。从现在起，抓紧每一分，第一秒，珍惜每一天。浪费今天，就是糟蹋昔日成果，丢了来日前程。新学期，新气象，希望每一位同学都能充分认识到学*的重要性，扬起自信的风帆，向明天起航。只要我们现在努力奋斗了，对得起自己，那么我们就可以像泰戈尔所说的那样，“天空没有痕迹，但我已然飞过。”
最后衷心祝愿每一位同学都发愤努力，一路汗水一路欢歌，努力奋斗，实现自己的理想，立志成才！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!今天，我要演讲的主题是“感恩教师”。
金风送欢笑，丹桂花香飘。亲爱的老师，明天就是您的节日。
有师者严而肃，几十年如一日，在揪耳朵的玩笑中，道尽了半生对学生的热爱;有师者亲而*，一个个四十分钟，一个个定义域的问题，泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解，一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱，体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱，对我们的关怀。
方丈讲台是你们的人生舞台，三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪，却能伴我们细水长流;你们不是高山，却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易种树难;幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
一年三百六十五天，纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓，清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光，每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖，每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海，胸怀宽广，容纳百川。您是导航的灯塔，照耀暗夜中的每一艘航船。 别人从生活中捞取名利，您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳，你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨，自豪这桃李芬芳。
同学们，感恩教师，并不需要我们做什么惊天动地的大事。
课堂上，一道坚定的目光、一个轻轻的点头，证明了你的全身心投入，你在专心听课，这便是感恩;下课后，遇见老师，一抹淡淡的微笑，一句礼貌的“老师好”，也是感恩;放学后，向老师挥手说一声再见，这依旧是感恩。
感恩老师，给我顽强的翅膀，飞向那知识的海洋，让书伴我成长;感恩老师，给我指明人生的方向，走向那五彩斑斓的人生风景线，让灯点燃快乐的火种;感恩老师，给我无限的前途和光辉，使我的明天繁花似锦，让我走向光辉的未来。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，令人崇敬;更有人说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。饮其流者怀其源，学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里，满园的百花都为您盛开，请允许我代表所有的*坎学子，向所有在*坎园辛勤耕耘的园丁们，送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候：亲爱的老师，您辛苦了! 我的演讲完毕，谢谢大家!
敬爱的老师们，同学们：
大家早上好!今天我们演讲的主题是说普通话。大家都知道，我国是一个多民族、多语种、多方言的国家，全国56个民族，13多亿人口，如果各地方言自成一体，那么这不仅影响人们的正常交往，而且极大的影响着经济的发展。为此，推广普及普通话，有利于增进各民族、各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族的凝聚力。
也许有人会说，一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活，照样吃饭?有这样的思维的朋友可要改一下了，不信?我给您讲件事：
会讲普通话，购物可打折。香港电台曾经举办过一次普通话日，鼓励港人说普通话。顾客凡到贴有“普通话日”招贴的商店，用普通话购物，即可获得九五折优惠。
通过这件事，可见普通话已经进入了社会生活的各个层面，说普通话已经逐步成为许多人的自觉行为。
现在普通话在国际上占有越来越显著的地位——它成了联合国六种工作语言之一。普通话，在这个时候，它的意义已不仅仅是沟通的需要，还代表着中华民族的繁荣昌盛!
有句歌词唱得好：“众人划桨哟，开动大帆船”。推广普通话，就像是划大船，就让我们都来为“普通话之舟”划桨吧!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学*的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学*是为了将来的奉献，学*是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学*，要培养良好的学**惯和掌握科学的学*方法。
因此，学*第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学*成绩呢？
第二，要靠“思”，我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学*要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的*惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学*踏上成功之路。
同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学*吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。
怎样才能做一个“四好少年”呢？我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。”
“一读”就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。
“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。
学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表XX小学的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。
“三别”就是向粗鲁告别，向陋*告别，向坏事告别。
“四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
“五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为*惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：“你播下一个行动，就会收获一种*惯，你播下一种*惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。”
同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。
演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！ 今天我演讲的题目是“珍惜时间，珍爱明天，走向学*的成功”。
我们经常会这样说，明天会更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不会从天上掉下来，它要靠我们今天的智慧、勤劳和刻苦，只有今天的努力，才能换来明天的美好。
古人曾写过一首《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”明天对人类来讲是用不完的，但对我们每个人来说，都是有限的。假如真像谚语中描述的“一寸光阴一寸金”的话，那我们就是当今世界上最富有的人了。
同学们，学*是为了将来的奉献，学*是为了自身的生存。要学好功课，还得学会学*，要培养良好的学**惯和掌握科学的学*方法。
因此，学*第一靠“勤”。伟人说过：“天才出于勤奋，聪明出于努力！所谓“勤”就是要珍惜时间。早上，我们不能迟到，上课，我们不能开小差，作业，我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧。如果我们一点一滴去努力，何愁不能取得好的学*成绩呢？
第二靠“思”。我们不能学拔苗助长的人，更不学那囫囵吞枣的人。“思”的意思就是学*要讲科学。例如，作业要独立完成，不懂的应该及时问别人，这是基本的要求，但现在我们有的同学还没有做好。试想你抄作业，掩盖了问题，老师就不能及时发现问题，又如何能针对性给予辅导呢？独立完成作业，就是一个思考的过程，久而久之，你就会养成思考的*惯。同学们，“勤”和“思”能让你的学*踏上成功之路。
同学们，请我们珍惜时间，珍爱明天，奋发学*吧。认真上好今天的每堂课，做好今天的每一次作业，读好今天的每一本书，干好今天的每一件事，我们在考试中就能考出优异的成绩，就不会辜负父母、老师对我们的培养和期望，我们明天的生活就会更好！
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
在这金秋送爽的美好时刻我们共同迎来了第28个教师节。能在这样一个特别的日子里，作为教师代表发言，我感到非常荣幸。首先请允许我代表全体教师向一直关心、支持我们的学校领导、社会各界，表示衷心的感谢和崇ch高的敬意!向奉献于我们八中的`每一位老师说一声：“节日快乐!幸福安康!”
今天在这热情与尊重、关注与期待的目光中，我们可以自豪的说：我是一个老师!我无悔于自己的选择，无怨于自己的奉献，我更无愧于自己的称号!
这几年，在开发区领导的关心下，特别是在肖校长的带领下，我校教育事业蒸蒸日上，教学成绩步步提高。年年花似锦，今年花更红。在今年的中招考试中，我们学校在教学人员极为紧张的情况下，取得了令人瞩目的成绩。这都要归功于九年级全体老师的共同努力和学校各级领导的关心与支持，我校的教育事业才有了今天的辉煌成绩。
以肖校长为代表的校领导，一直致力于“以人为本”为核心来发展学校。“以人为本”，就是关爱人，发展人。校领导秉持一颗尊重zh的心对待每一位教师，关心教师，发现教师的成长需求，第一时间为教师服务。
在八中，我们老师感受到了更多的人文关怀。
老师的成长，需要人文关怀。充满人文精神的校园环境，让我们产生了更积极向上的动力。校领导经常关心我们老师的工作、学*和生活情况，早晨见到老师后的会心微笑，课下的交流与鼓励，以及会议中时常听到的对老师的表扬声等等，处处体现着对老师的人文关怀，让我们能时刻感受到领导们在关注自己的成长与进步。
在八中，我们老师有更好的成长*台。
学校为我们老师搭建了专业化的成长*台，校领导在百忙中也积极参与了老师们的教育教学 实践活动，关注着我们的教研动态，与我们共同迎接着一个个困惑所带来的挑战，分享着我们的成功带来的喜悦。学校通过多种方式，如课题研究、让老师外出学*、组织经验交流等提高发展老师的专业素质。学校的新课堂模式，真正落实学生的学*主体地位，向“高效课堂”的目标努力。年级组通过听课、评课、写教学反思，以及学校的“师徒结队活动” 等形式，带动新进老师 尽快实现观念和教学方式的跟进，老师的专业素质提高了，自我实践价值也得到了充分体现。
在八中，我真正明白了“让学生享受幸福教育，让老师体验教育幸福”这一句话的的含义。我接触过的每一位老师都充满着职业的幸福感，老师们用模范的行为编撰zh一部部感人至深的巨著，谱写一首首动人心魄的爱心史诗!多少个宁静的夜晚，他们笔耕不辍。有时，为了备好一堂课，研读教材好多遍;有时，为了准备一份稿，翻阅了大量教参;有时，为了完成学校交给的紧急任务，放弃假日，熬红双眼。数不清的晨曦暮霭，他们奔忙在两点一线，为教学的一点儿疏漏而反思，为学生的丁点儿小事而较真儿。当学生们的知识得到不断充实，人格得到不断完善时，教育的幸福溢满老师的笑脸。
有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚，一步步攀高、向上;有人说，老师是红烛，以不灭的信念为学生照亮前进的道路，引领他们劈波斩浪;还有人说，老师是渡人的小船，把一批批学生送往知识的彼岸……
亲爱的老师们，话语再长，也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美，也表达不尽我们对教育事业的热爱，我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!
真心感谢所有领导和同事，是你们用知识和智慧健壮了我的羽翼。感谢与这样一群热爱生活、热爱工作的领导、同事们一起成长、一起拼搏，一起努力!
最后，我再次祝愿老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!
谢谢大家!我的演讲完毕!
老师们、同学们：
大家好！我今天讲话的题目是“做一个主动学*者”。
同学们，高一、高二年级的期中考试本周即将进行，高三的四市联考也将于下周开始。考试是帮助同学们查漏补缺的，是一种最好的复*方式，也是对*期学*状态的反馈，更是对个人心态的磨炼。
考试能否考好决定于你*时是否学好。糟糕的分数不是一下子冒出来的，优异的成绩也不是自然生成的，这肯定与你的学*有关。
学校表面上是一个日复一日的地方，但她更是一个日新月异的地方，学校的每分每秒都不是拿来浪费的，而是拿来绽放的。有的同学把学校作为积极进取的大舞台，有的人则把她当作打发时光的娱乐场；有的同学把学校作为成就人生理想的摇篮，而有的人则把她当作昏昏大睡的庸才的温床。学校究竟是什么场所，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的。
同学们，做一个主动的学*者，意味着我们要更积极地看待自我。因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人。如何看待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航。
做一个主动的学*者，意味着我们要把学*的主动权紧紧地攥在自己手里。在学校里，一个不想学*的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人。同学们，你主动学*，你所把握的并不仅是学*的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学*，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于他人。同学们，我们学校一直在想方设法为你们提供更好的学*条件，为你们营造更好的学*风气，为你们提供更丰富多彩的学*资源，但所有这一切，并不必然导致你的优秀，并不必然导致你的卓越。没有你的主动学*，所有这一切都是花架子，所有这一切都是学校的一厢情愿。同学们，在学*上，如果你是在爬，那老师只能帮你爬得更久；如果你在走，老师会帮你走得更远；如果你在跑，老师会帮你跑得更快；如果你在飞，老师会帮你飞得更高。但老师不可能帮你从“爬”变成“走”，从“走”变成“跑”，从“跑”变成“飞”。选择什么样的方式，以什么样的心态来面对学*，这是你的姿态，也是你自己的选择。
学***是自己的事，只有自己才可能对自己的学*当家作主。老师的作用永远是次要的。当然，我们得承认，尽管每一位老师都很努力，但并不意味着每一位老师都表现得很优秀，在这种情况下，你不能被动地、主观地根据学科老师的优秀与否，来决定自己在这门学科上的投入与否；如果你总是被动地抱怨老师不好，那么最终的结果，往往是老师并不一定不好，而你自己在这门学科上却好不了。老师只是来帮助你学*的，而不是来主导你学*的，更不是来替代你学*的。你才是自己学*责任的承担者，你才是自己学*结果的承受者。老师可以和你分享学*中的酸甜苦辣，但永远不会和你分担学*结果带来的“功成名就”或者“身败名裂”。
同学们，在学*上，如果你先人一步，你将步步领先；如果你后人一步，终将步步落后。不要养成“老师教了什么，我才去学什么”的被动*惯，一定要养成“我的学*，我做主”的主动*惯。我校强调的课前要自主研*、课堂要大胆展示、课后要积极巩固，就是希望同学们成为一个主动学*的人。
同学们，做一个主动的学*者，还意味着我们要更主动的融入集体。不管是生活，还是学*，我们都需要与人同行，也正是在和别人的同行过程中，我们才可能正视自己的不足，才可能证实自己的优秀。与人同行很重要，但更重要的，是与谁同行。我们要尊重每一个人，但我们也要清醒的认识到，谁是我们这个群体中的正能量，谁是我们这个群体中的负能量。见贤要思齐，见不贤要自省。向着阳光走，虽然有点刺眼，但会让我们的未来越走越光明；背着阳光走，虽然躲在阴影里，但会让我们的路越走越暗淡。
同学们，让我们去享受求知旅途中那一路的阳光吧，时时做一个主动的学*者，做一个积极进取的人！在此，也预祝每位同学，用自己的主动赢得期中考试的胜利！
谢谢大家！
各位老师、同学们：
你们好!
“感恩”,是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”.教师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您--伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一封庆祝教师节的电子邮件……带给您节日的快乐和欣慰的感受。
古人云：“一日为师，终身为父。”值此第25个教师节来临之际，我代表全天下的学生在这个特殊的日子里，向我们尊敬的老师深深的鞠上一躬，衷心地对我们的老师说一声：“老师，您辛苦了!”
让我们弘扬尊师重教，感念师恩的美德，在全校乃至全社会营造人人尊师重教的良好氛围。让我们从身边小事做起，认真听好每位老师的每一堂课，完成好每位老师布置的每一项作业，真正从一点一滴做起，做到热爱老师，关心老师，尊重老师。影响身边的亲人朋友，为创造一个全社会尊师重教的氛围作出自己的贡献!
祝愿全体教师身体健康，青春永驻!
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
时间过的可真快呀，转眼间已到了三月份的最后一周。今年我们美丽的城市争创文明城市，做为小学生的我们，也应该积极努力，献出自己的一份力量。在致中国少年先锋队的贺信中给每个少先队员提出了争做“四好少年”的殷切希望，勉励我们全体少先队员争当：热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学*、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。为我们的成长和发展指明了方向。
怎样才能做一个“四好少年”呢?我们可以从自身做起，从小事做起，做到“一读，二做，三别，四带，五无。”
“一读”就是：到校就读书。早上到校后有十分钟的读书时间，我们要充分利用好这有限的时间，多读书，读好书，开阔我们的视野，增长知识。
“二做”就是做有益于他人的事，做有益于集体的事。
学校是一个大集体，我们每个少先队员都是其中的一员，我们的一言一行都代表XX小学的形象。如果人人都做有益他人的事，不计个人利益，我们的校园会更和谐，环境会更优美。
“三别”就是向粗鲁告别，向陋*告别，向坏事告别。
“四带”就是把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带给社会。
“五无”就是地面无纸屑，校园无追逐，桌凳无刻画，墙壁无脚印，出言无脏话。养成良好的行为*惯，是走向成功的关键，就如心理学家威廉詹姆士所说：“你播下一个行动，就会收获一种*惯，你播下一种*惯，就会收获一种性格，你播下一种性格，就会收获一种命运。”
同学们，青春是人生最美丽的季节，让我们珍惜光阴，行动起来，讲文明，有礼貌，总从自我做起，从小事做起，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，用实际行动证明自己是一个德、智、体、美全年发展的“四好少年”。
演讲完毕，谢谢大家!
各位老师、同学：
上周的值日工作由我和倪华妹老师，以及多位老师和同学共同完成。在这几天的值日工作中我们发现并见证了外语学校几个优秀的团队及其优异的表现。
首先一个优秀的团队是我们学校的值日学生干部和自律办的同学，上周除初二学生分会的一名学生干部因为通知不到位造成缺*外，另外几为值日干部均能准时到位，他们熟悉学校规章制度，尽管不是每个人都能理解他们的工作，但他们仍坚守岗位、严格执法。我们知道七项评比的扣分不是管理的目的，良好的班风和校风的形成才是我们真正希望实现的目标。最*社会上流行这样一句话：哪里有最挑剔的顾客，哪里就有最优质的服务。我想：哪里有最挑剔的值日学生干部，哪里就有最优良的班风、校风!外语学校良好的校风形成离不开你们值日学生干部与自律办同学的辛勤付出。谢谢你们!
我们见证的第二个优秀团队是我们的的班主任队伍。早读、课间操、午休时间，当我们巡查到每一个班级时都看到班主任老师在班级里面，这表明他们要和同学们一起，为实现我们每一个人的梦想和努力。班主任老师比一般科任教师多付出成倍的精力，他们无论在工作还是生活，他们脑子里更多地被班级事务所占领。在班主任的带领下每个班级管理有序，造就了一个个优秀班级，我们同学每一寸进步，都离不开辛勤耕耘的班主任老师。谢谢所有的班主任老师!
第三个优秀的团队是深外的外语教师们。众所周知，外语学校的外语老师是学校工作强度最大的团队之一，他们不但要上更多的课，还要检查更多的作业，纠发音、查背诵、查听力……。一年一度的外语节即将来临，他们组织学生排练，进行外语节宣传、演出场景布置、节目安排、开闭幕式彩排工作等等。在他们的带领下，外语学校处处响起了悦耳的说外语、唱外语歌的声音。外语老师的付出造就了深外外语教学的学科品牌，让我们的学生外语能力得到国内最好的锻炼和培养。谢谢你们，深外的外语老师!
——教师消防安全**下演讲稿实用五份
亲爱的老师和同学们：
大家好！
今天，我们举行了一次“消防安全紧急疏散”演*。目的是在发生火灾等紧急情况时，在教师的指导下，快速、有序、安全地疏散学生，是学校开展安全教育培训的重要手段。希望通过这次练*，老师和学生能够学*和掌握消防自救的知识，增强消防安全意识，知道如何在遇到危险时更好地保护自己。这是必要的，也是有意义的。
现在以干冷天气为主，空气中的水分逐渐减少。在这个季节，如果采取不当的预防措施，很容易发生火灾事故。学校是人员高度集中的公共场所。如遇火灾等突发紧急情况，如果不能迅速疏散组织，容易发生拥挤踩踏等安全事故。
今天在消防安全疏散演*中，全校师生能够按照学校的统一指令和要求迅速疏散到指定地点，基本满足了疏散演*的要求，没有出现拥挤等不安全事故。安全疏散主要是有序快速完成。有序就是有组织有秩序，不拥挤，不抢先。速度就是速度。出事了，时间就是生命，速度是以秩序为基础的。在今天的练*中，从听到警报到全体师生撤离教学楼，用了2分02秒。通过亲身经历，我们增强了消防知识，学会了如何安全逃离火灾现场，对火灾危险性有了更深的认识。希望同学们真的能学会，记在心里。
其次，心理恐慌是灾难来临时最大的危害，因为恐慌和缺乏自救常识造成的伤害很大。只要我们保持冷静有序，灾难是可以减少的。同理，在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静有序，不惊慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，最大限度地减少事故，保护生命。这些都是逃生的安全知识。如果掌握了逃生知识，就可以成功撤离。而且，对于我们的学生来说，遇到灾难请不要惊慌。如果我们老师在，老师会在第一时间教你，带领你逃离危险区。刚才的成功疏散是我们所有老师共同努力的结果。以后有什么大大小小的灾难，都可以按照今天的演练来逃生。
同学们，今天，我们很幸运，但是谁能保证我们身边不会发生危险呢？在校园内，紧急疏散的概率不大，但一定要居安思危，减少受伤的几率，学生要时刻有安全意识。
最后，祝所有的学生都能远离伤害，自由快乐的成长，祝所有的老师远离危险，健康快乐的生活。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！
同学们，你们知道火警电话是多少吗？非常正确，119。为增加全民的消防安全意识，使电话号码“119”更加深入人心，**部于1992年发起，将每年的11月9日定为“全国消防日”。
每到冬季，风干物燥，火灾多发。全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。所以今天**下讲话的题目是“关注消防，珍爱生命，共享*安”。
提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火，带给人类光明；火，赋予人类温暖。但是火也吞噬了无数生命，留下了累累伤痕。如2001年，南昌一所幼儿园发生火灾，造成14名幼儿丧生的惨剧。2011年，南昌一电影院发生火灾，一人丧生，多人烧伤等血的教训，火灾给这个美丽的世界带来了太多的不和谐之音，上演了太多不该上演的悲剧。究其原因，是缺乏消防安全知识，或者是消防安全意识淡薄造成的。每一场大火都用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们敲响了安全防范的警钟。
同学们，想不想知道，怎样才能防火、灭火以及自救呢？下面老师就给大家介绍一些防火、灭火以及自救的小知识。
一、防火：
1.同学们要做到的是，不要用打火机、火柴玩火。不要单独去燃放烟花、爆竹，如果要放，必须要有大人陪同。你们能做到吗？
2.要提醒家人的是，出门或睡觉前要检查家里的电器是否已经切断电源，煤气阀门有没有关好。要及时更换将要老化的电器，电线，开关和插座。
二、灭火：
1.当发生较大火情时，记得拨打电话119，拨打电话时一定要告知具体的地址。
2.燃气罐着火，要用浸湿的衣物等捂盖灭火，并迅速关闭阀门。灭火是，不要贸然打开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
3.家里电器着火要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人。
4.油锅着火，不能泼水灭火，应直接盖上锅盖或用湿布覆盖，并关闭炉灶阀门。
三、自救：
1.身上着火，千万不要奔跑，越跑得快，火越烧得旺，可以就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
2.遇到火灾不可乘电梯，火灾时，电梯容易出故障，要通过楼梯、走廊等逃生。
3.如果逃生路线被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞鲜艳衣物等方式向窗外或阳台发送求救信号，等待救援。
4.发生火灾时要迅速逃生，不可贪恋财物。
5.室外着火时，如果门已发烫，千万不可开门，以防大火蹿入室内。
6.遇到火灾，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等，屏住呼吸或用湿毛巾等捂住口鼻，向安全出口方向冲出去。如有浓烟，要弓腰或匍匐前进。
7.遇到火灾，不要盲目跳楼，可利用阳台、落水管等逃生自救。也可以用绳子或把床单撕成条状连成绳索，顺绳滑下。
同学们，再远大的理想，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心健康作为保证。“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关注消防，更加珍爱生命，实现共享*安！你们能做到吗？
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！当今社会，到处都是各种各样的电器，我们在学会运用的同时，也应该学会如何安全运用。
首先我们都要知道火警电话是119，在遇到突发电器爆炸引起火灾时，应该及时断电，如果没有灭火器，应用水浸湿毛巾或纸巾，捂住口鼻，弓着腰，快速下楼（切记不可坐电梯，这时候如果还想着你的那些财产的话那可就真的是太傻了）。撤离到安全区域后，迅速拨打119火警电话等待消防队员到来再灭火。
当然，总有一些人，不顾及他人的安危，不用心听取消防知识，从而引起了火灾，例如：有一个人去医院看病，抽了一支烟，抽完后随手扔了，没想到地上烟头上的星星火点却引发了一场大火，死了30多个人，伤100多个，使许多家庭支离破碎。同学们啊，这个事例给我们了血的教训，我相信，那个扔烟头的人也一定会非常愧疚和后悔的！
如果说，这样的例子还不足以引起你的重视的话，那么下个事例一定会让你为此而感到惋惜：那时是夏天，一个酒吧老板为了省钱，他安装的电压器并不能承受一个酒吧所需的用电量，但老板并不看在眼里。刚开业第十二天晚上，一个火苗从电压器里窜了出来……
火，吞噬了一切，连同老板、员工和客人共89人无一人生还，全部葬身于火海之中，而这样的悲剧，原因就来自于老板买的电压器！
同学们啊，这些悲剧的产生就是因为消防安全意识不足，让我们一起为了他人和自身的安全，将消防知识牢记心中吧！
“嘀嘟，嘀嘟……”当一辆辆消防车在马路上呼啸而过，想必走在马路边的你也一定*以为常了吧！但是，当我们看到报纸上那一篇篇触目惊心的火灾现场报道时，是否不禁想：为什么会有这么多火灾发生呢？其实，这一切都是因为人们不够重视“消防安全”。
“什么是消防安全？”也许有的人会问。消防安全是一个人在世上生存的底线，我们只有保证了在使用各个家电，各个与火有关的东西时的安全，才能向着更高的人生理想冲刺，因为使用这些东西是不可避免的。
消防安全指的是我们能规范的使用与电、火有关的物品，防止发生意外和火灾，造**员伤亡、财产损失。水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。
隐患险于明火，防患胜于救灾。如果我们忽视了消防安全，那造成的后果是不可想像的。2007年7月15日，南京金桥市场仓库发生火灾。火灾发生时，有2名工人在仓库屋顶进行防水施工，防水材料为油毛毡、沥青等。工人在操作中违反规定使用明火喷枪进行烘烤，酿成火灾事故。造成业主损失惨重。
读了这个故事，相信大家都一目了然，这起重大火灾事故的起因就是因为施工的工人对消防安全的忽视。他们并没按照规章制度操作，而是为了方便使用明火喷枪进行烘烤，最终酿成这样一起损失惨重的火灾事故。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
上周五是11月9日，这是一个有特殊意义的日子，每年的11月9日是我们国家的消防日。那你知道我们消防日的来历吗？
我们知道世界各国的火**码都不一样，但每个国家都选取了让人们最容易记住的数字来组成火**码。那么，我国为什么选用119作为火**码？原来，1在古代时候念作幺，它跟要字同音。119就是：要要救。
11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，正值风干物燥，火灾多发，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增加全民的消防安全意识，使用119更加深入人心，**部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国消防日。
那么接下来，就让我们一起来了解一些日常生活的消防知识吧。
1、晚上在家里睡觉之前，一定要检查电气、煤气是否关闭，烟蒂等是否熄灭。
2、发生火灾的时候，要立即拨打119或110电话。详细说明火灾地点和附*目标。简单叙述火灾情况，比如是应为什么起火，火势大小如何。然后留下电话和地址，以便进一步联系。
3、发生火灾时，要采取与火灾相反方向逃生，不要使用电梯逃生，不要返回屋内取贵重物品。如果是夜间发生火灾，应该先叫醒熟睡的人，可以尽量大声喊叫，以提醒其他人逃生，不要只顾自己逃生。
4、当你的衣服着火时，最好脱下或就地卧倒，用手覆盖住脸，在地上翻滚，或跳入就*的水池，将火熄灭。千万不能穿着着火的衣服乱跑，这样身上的火势会更大。
5、在火场逃生的时候，如何避免烟、火对我们的危害呢？
用湿毛巾掩住口鼻，蹲下身体，以减少吸入浓烟。如果逃生的途中经过火焰区，我们应先弄湿衣物或以湿棉被、毛毯裹住身体，迅速通过火焰区，以免身体着火。烟雾弥漫中，一般离地面三十厘米仍有残存空气可以利用，我们可采取蹲下身子匍匐前进，爬行时要将手心、手臂及胳膊肘沿墙壁边缘逃生，以免错失方向。火场逃生过程中，要一路关闭所有你身后的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。
同学们，只要我们牢记防火安全，掌握正确的逃生方法，就能为自己赢得更多的生存机会。还有，别忘了将你今天听到的消防安全知识教给更多的人。
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
大家好！
火灾是一场可怕的灾难。一场大火往往会造成家庭毁灭的悲剧。但是，这些火灾往往是在人们消防意识缺失的情况下发生的，因此了解消防知识是非常必要的，这是确保人民财产安全的关键。
俗话说，火是可以避免的。只要有防火意识，多了解一些防火知识，在生活中做电学的科学，使用蒸汽，不要玩火，多注意身边的可燃物质，尽量把火种、火源、可燃物质分开，保证室内空气对流，就可以避免火灾。
另外，*时要经常检查是否存在消防安全问题，一旦发现消防安全隐患，要及时采取措施进行整改。要向周围的人宣传消防知识，不要随便挪用消防器材，要多保护，正确合理使用，时刻记住火警119号。
但是，当发生火灾时，我们应该冷静下来，使用消防设备及时灭火。比如，立即报警，灭火，救人，疏散物资，防爆炸，防坍塌，防排烟，报警，救人。报警时要注意详细的地址、起火地点、起火物质、火势大小、报警名称、电话号码，派人到路口接消防车。并且尽量灭火，尽量减少损失。
我听说过这样一件事：一个七岁的女孩在遇到火灾时救了自己。当时，一个七岁的女孩正在做作业，突然闻到了煤气的味道。当她检查煤气的味道时，发现厨房着火了，她的父母已经被浴室的煤气熏晕了。就在眉毛着火的时候，她果断打开窗户通风报警，防止了一场悲剧，救了父母。试想一下，如果那个小女孩当时对消防一无所知，稍微动一下，比如开灯关灯，很可能就引发火灾，造成悲剧，家破人亡！但是，就是知道了消防的知识，知道了这样的事情发生后该怎么办，就有了这样可喜的结果。
“灾难转瞬即逝，和*时期要防”。让我们从*时做起，珍爱生命，做好防火工作，提高防火知识，从而避免灾难，保障自己和他人的生命健康。融入消防知识，以避免灾害的发生，维护自己和他人的生命健康。
