六月**下的演讲稿 (菁华3篇)

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六月**下的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识*人!重新认识屹立在世界东方的*!

  老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

六月**下的演讲稿2

  敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是不讲脏话,粗话,不穿奇装异服,是在安静无声的自修课时严格遵守纪律……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。*素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事。因此,从现在起,同学们应该坚决摒弃掉自己身上种种不文明的行为,做一个自尊、自爱,朴素大方的学生;做一个真诚友爱,礼貌待人,品德高尚的学生;做一个勤奋学*,积极向上的学生;做一个文明,健康向上的`21世纪的“四有”新人。

  同学们,让我们在**下共同祝愿,祝愿我们的学校处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

六月**下的演讲稿3

  老师们、同学们:

  *有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学*,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。


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六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展1)

——六月**下演讲稿 (菁华3篇)

六月**下演讲稿1

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是《调整心态,展示自我》。

  时光如水,日月如梭。转眼间本学期已临*结束,我们即将迎来收获的果实。同学们,你们已经感受到自己所面对的压力了吧,其实,考试并不用那么紧张,调整好自己的心态,以最轻松的情绪,最放松的心态去参加考试,才能发挥出自己的最佳水*,取得一个令自己满意的成绩。在这儿,我给大家介绍几个减压的方法。

  第一招:学会为自己打气

  在学*中,以乐观的态度面对每一次考验,给自己设定一个适合自己的实际目标,别给自己无谓的压力。在复*阶段,经常为自己打打气,要相信自己一定行,这样所有的紧张、不安的情绪也会逐步消除。

  第二招:采用科学的复*方法

  我们可以先将一学期所学的知识,做一个系统的复*,梳理知识与知识之间的联系,整理错题,针对自己的薄弱环节,进行重点复*。这样既节省时间,复*的效果也非常好。

  第三招:要有放松心情的时间

  在紧张的复*之余,不妨放松下心情,利用空余的时间到户外走走,呼吸新鲜的空气,做些有益身心的运动,让大脑“休息”一下。同时注意保证每天都有充足的睡眠时间,确保吃好每一顿饭,注意营养。

  同学们,成功的道路上难免会有一些挫折和失败,但我相信失败和挫折只是通向成功的垫脚石,只要你们积极调整好心态,用科学的方法努力学*,一定能在接下来的学*中有出色的表现。希望每位同学都能发挥自己的最佳水*,快快乐乐迎来暑假。

六月**下演讲稿2

亲爱的同学们:

  又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。

  我们的紧张,来源于父母那热切的目光来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。

  我们兴奋是因为我们到了验证自我的时刻是因为我们到了展示自我风采的时刻凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。我们期待期待着在考试过程中我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争我们相信每位同学诚实守信,没有违规,没有舞弊我们能充分利用考试过程中的分分秒秒,不浪费时间,不放弃考试,不提前交卷

  同学们,你们离期末考试的时间也已经不远,借此机会我给全体同学提出以下三点建议:

  第一:目标决定结果。

  大家都知道,成功的道路是目标标示出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,我们的目标就是一个:考出优异成绩,打下坚实基础!

  第二:态度决定结果。

  记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学*是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学*如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”

  第三:方法决定结果。

  科学有效的方法,可以让我们的复*、应考事半功倍。古人云:取法乎上,仅得其中;取法乎中,只得其下。讲的就是做任何事情都要有方法。

  一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!

  二要重视纠错、不犯重复性错误。复*、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。

  三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。我们的同学更要

  熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。考试在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的又一座山峰攀登。

  请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。我坚信:今天,你们以示范小学为荣,明天,示范小学将以你们为傲!

六月**下演讲稿3

老师们、同学们:

  *有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学*,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展2)

——六月**下的演讲稿 (菁华3篇)

六月**下的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识*人!重新认识屹立在世界东方的*!

  老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

六月**下的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  六月是青少年、儿童、快乐收获,实现人生梦想的时节,六一是儿童快乐,7、8号的高考是人生的最大转折点,28、29的中考则是选择实现人生梦想的关键,在这收获的六月各自收获着不同的果实,它是决定生命质量,检验得与失的季节,有喜有悲,有成功也有失败,但这些悲与喜成功与失败,人生的价值都是由自己决定,我们的每一个同学天资聪明,成功者是因后天的努力,做总结该做的,团结协作共同努力,有实现自己人生价值的目标和毅力,只有勤奋在你收获的六月,才会收获丰硕的果实,高三的离别意味着高一高二的学子已进入高二高三的时间距下年的六月一天天的逼*,现在的你们应该如何努力,实现人生梦想。今天我仅讲一“字”一“词”就是“勤”字和“团队精神”。

  一讲“勤”字:有句名言:“一勤天下无难事”。古今中外凡是有作为者都有刻苦勤学的经历,都有属于自己的勤学故事。不努力,不勤奋,天资在好也不会取得成就。

  *古代有个叫方仲家的人,天资聪慧,很小便会作诗,作画,被称为“神通”后来,由于父亲贪图富贵,每天带他四处拜访本县人士,而不在让他学*,使得“神童”竟然成为一个默默无闻的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好学*而成为“庸人”的在历史上屡见不鲜。而本来不是“神童”“天才”,但由于坚持不懈的奋发努力,而成为举世闻名的科学家,发明家的也大有人在,大发明家爱迪生不是神童,他从小家境贫苦,只上了三个月的学,但他努力自学,对于许多自己不懂的问题,确已无比坚强的意志和毅力刻苦专研。他为了研制电灯泡和灯丝,他写了四万页资料,实验过一千六百多万种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了,实现人生的价值。

  聪明出于勤奋,天才在于积累,成功不是一时的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奋斗。同学们,我们一定要勤奋学*,珍惜分分秒秒的宝贵时光。每天问自己,早上到教室,有没有立刻拿起书本读书,课堂上有没有积极思考老师提出的每一个问题,课余时间有没有好好安排,哪怕一天思考一道难题,优异的成绩就是这点点滴滴积累成的。

  没有学不会的`东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学,会不会学,同学们,时间对于每个人是均等的,但每个人利用时间的技巧不同,挤时间发奋学*效果是不同的,只有用辛勤的汗水谱写属于自己的勤学故事。

  二我要讲的是“团队精神”一人努力只是一分子,人人努力是整体,众人划桨开大船,学校的成功需要人人成功,班级学*环境的好坏靠大家努力,靠每个个体的严格要求,养成良好的生活学**惯,我们一高中的学生总体都是优秀的,但也有个别的同学没有养成良好的行为*惯,但这并不能说永远都不好,只是短时间还不能彻底的改掉过去的不良行为,只要能认识过去的不足,逐渐改正,我相信我们每一个学生都是优秀,一定会成功的。过去有的上网,逃课,逃宿,网吧,打仗,有的课堂上状态差,有的课间打打闹闹,有的吃零食,极个别的学生对某科教师不尊重或师生间不和谐而影响“教”与“学”的情绪,严重的影响了学*效率,我每个同学无论在学*上还是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我们的每个同学,老师要多从自身找不足,从对方找优点,师与生,生与生药融洽和谐相处,保持正常的师生,生生关系,相互帮助,相互勉励,为了一个共同的目标而努力,最重实现人生的价值和自己的梦想,让家长放心,老师满足,这需要我们每个同学,老师要自加压里,树信心,自我约束,自主管理,克服不足,规范行为,权利拼搏,以优异的成绩回报父母,回报社会,以雄鹰的实力迎接每年的六月,让六月的你们硕果累累,六月的我校红红火火,将喜悦留给自己,将自豪和骄傲带给家人和老师。

  最后请过去有过这样那样不足和错误或不良行为的同学,把他们留在过去,从今天起要自强自立,做主人,克服不足,轻装上阵,奋力拼搏,定能成功。

六月**下的演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月 12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识*人!重新认识屹立在世界东方的*!

  老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是 “既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展3)

——3月**下讲话演讲稿 (菁华3篇)

3月**下讲话演讲稿1

老师们,同学们:

  早上好!

  对于读书,也许,有些同学认为是是老师布置的,爸爸妈妈强迫的,我要为完成任务而读书、做摘抄。如果是这样,读书就变成了苦差事,文章中再美好的味道也会被你忽略过去,再横溢的才情也会变成一堆废铜烂铁,读书成了一种痛苦,一种煎熬,读书也就彻底地失去了意义!

  同学们,中东有个以色列国家,那里的犹太人在小学生入学第一次听课时,须穿上新衣服,由有学问的人领到教室里,在那里放着一块干净的石板,石板上有几行用蜂蜜写下的简单的文句,然后让孩子们一边诵读,一边舔掉石板上的蜂蜜,意思是让小学生知道书是甜的,要热爱读书。在以犹太人为主的以色列,14岁以上的人*均每月读一本书,*均每人的读书量高居世界各国之首。正是由于犹太人有热爱读书的优良传统,使该民族在长期的颠沛流离中能够不断涌现出优秀的思想家、科学家、艺术家和一流的经营者。大量的阅读所产生的功效是显而易见的。当我们徜徉于书的海洋,我们的心灵会更自由和幸福,我们的视野会更开阔和久远,我们的思想会更充实和健康。

  同学们,换一种心情、换一种方式去读书吧!带着兴趣去读,带着好奇去读,带着疑问去读,你就会被书中的`知识所吸引,被书中的情节所感动,你就会发现读书其实是一种享受,一种幸福!

  只要你用心读书,你就会发现,不出家门就能领略自然界的美丽风景;未曾谋面却获得了与伟人、精英对话的机会。高尔基说得好,“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”。因为读书,你浮躁飘忽的心态会趋于*静;因为读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;因为读书,你就能拥有更多的知心朋友,你的人生也会因此而发生根本改变

  同时我们很欣喜地看到,我们学校部分班级、部分学生已经养成了良好的阅读*惯,并取得了初步的成果,起到了阅读积累、阅读水*和写作能力同步增长作用,希望我们老师和同学们能认识到读书摘抄活动的重要意义,坚持不懈的开展下去。

  “同沐四季风,共享读书乐”,同学们,让我们在老师的引领下,从小养成爱读书、会读书的*惯,挂阅读之风帆,济书籍之沧海,成就精彩人生吧!

3月**下讲话演讲稿2

  雄伟的群山广阔的*原,孕育出璀璨的文化;奔腾的长江壮丽的黄河,浩瀚洪流冲过历史的阻挡;而*却依然屹立在世界的东方。

  在历史书上,我看到了那个硝烟弥漫的日子里,她曾成了帝国主义倾销*的场所;成了军阀混战的战场;她曾遍体鳞伤,千疮百孔 ,让书前的我也觉得痛心疾首。但是我又看见,无数的先烈们,为了她,折戟沉沙,浴血奋战-林则徐虎门销烟的熊熊烈火,闻一多人民大会上的说与做,江姐渣滓洞里宁死不屈的回音.尤其当我看到,*为了找到组织,对江姐用尽酷刑,老虎凳、电刑..,甚至残酷地将竹签钉进江姐的十指!你们可以打断我的手,杀我的头,要组织是没有的。毒刑拷打,那是太小的考验。竹签子是竹子做的,*员的意志是钢铁铸成的!这是怎样的力量让一个弱女子如此坚强?是深深的爱国之情啊

  多少年的期盼,多少年的煎熬,数万万同胞的奋斗,终于换来了*城楼那一声*人民从此站起来啦!

  第一个30年,工业基础,两弹一星,文化扫盲,我们脱掉了贫油的帽子,我们造出了属于自己的万吨轮船。将不可一世的17国联军打回了三八线。一纸停战协议的背后,是辛酸,是正义,是无数英勇战士的牺牲和奉献。视死如归的气概,让世界明白了什么叫*精神,什么是大国利益和尊严;

  第二个30年,我看到春风吹进亿万扇幸福的门窗-在乡村,税费免征、退耕还林、合作医疗、电器下乡,农民笑了;在我身边,学校新楼崛起、课改减负、减免杂费,学生笑了;西部大开发、双创活动、家乡的人民笑了.看吧!我们华夏儿女创造了多少奇迹,让世人刮目相看。香港回归,澳门回归,骄傲地抒写着振兴中华的新篇章。神五神六神七载人航天,,这无不展示着*日益成熟的高新科技;汶川地震后的迅速支援,北京奥运的成功举办,金融危机下的及时应对,华夏儿女无不扬眉吐气,豪情万丈。

  我爱我的祖国,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,我爱我的祖国,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托。

  祖国啊,祖国!你永远充满希望,祖国啊,祖国!你永远朝气蓬勃!

3月**下讲话演讲稿3

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学:

  大家早上好。我是原棕北中学20xx级6班的学生陈宇飞。毕业于石室中学,非常荣幸被*人民大学录取。我就是最牛寝室里面——最牛的哪位!

  与母校阔别三年,此刻站在*台上,我仿佛又回到了初中,那些充满着快乐与努力的日子。想多与你们分享当时的酸甜苦辣,机会却被身旁的这位学长抢去,大家暂且耐住性子,听我讲一讲朴实*淡的学*。

  关于学*方法,相信大家已经听过成千上万的经验与技巧。但在这里我想分享的是如何去感受、利用这些交流经验,进一步建立适合自己的学*策略。

  第一、学*是一件自我的事。适合每个学生的学*方法都不尽相同。或许适用于文济刚学长的学*模式,用在我身上,却可能毫无用处,甚至自乱阵脚。所以对于学*经验,学*方法的交流,我认为,不是将之奉为神圣,而是作为一种材料,一种参考,利用自己的课余时间一一尝试,用考试和学*的状态好坏来检测,适合自己就坚持下去,不适合便舍弃。没有什么最好的学*策略,只有最适合你的,才是最有效的。

  第二、建立自我的学*策略要谨慎。举我身边的例子,我的一位高中同学,对老师的教学方式存在异议,要求自我管理模式,在与家长讨论后,老师同意了他的提议,但是,因为没有根据时间的推移及时进行策略的改善,最后名落孙山;我们也有高三下午翘掉学校的课程,在校外对自己的短板专项补*,在高考中异军突起。若没有执行力与恰当的策略,不要轻易尝试脱离老师的引导。因为老师会针对每个同学的特点,对每位同学给出最具体的建议,同时在不同的时期调整策略,提供最稳妥的方式。

  最后,在这里给同学们一条普遍适用学*理念:建立区域意识。通俗的讲,就是在什么地方,就做什么事情。举个例子,课桌前就只关注学*,想要休息就去走廊。在潜意识里将抽象的学*或休息概念空间具体化,或许会更加有效率。

  最后,衷心地感激我在棕北中学遇到的每一位老师,感谢你们的呵护和教导!同时也感谢学弟学妹们今天的聆听,祝你们学*进步,考试顺利!


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展4)

——六月份**演讲稿 (菁华3篇)

六月份**演讲稿1

  各位即将出征的高三健儿们,辛苦工作三年的毕业班老师们:

  你们好!今天是高三毕业班同学最后一次在美丽的校园参加升旗仪式,再过六天,你们就要奔赴高考考场,接受祖国的挑选。让我代表全校师生向你们致以最衷心的祝福,预祝你们取得优异的成绩!也向全体的毕业班老师道一声辛苦,感谢你们付出的艰辛和努力!

  同学们,当你们走进高考,也就意味着告别母校走出菊中。在这高中阶段的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,你们为了心中的梦想,勤奋读书,忘我学*,历经磨炼,吃苦受累,在丰富自己的同时,也在丰富着菊中的办学底蕴,你们以骄人的成绩为菊中创造了骄傲,你们以出色的表现,为学弟学妹们树起了榜样的标杆。你们的奋斗精神和丰厚的贡献将成为一道亮丽的风景定格在菊中第XX年的历史上。为此,校长感谢你们,老师感谢你们,母校感谢并将永远记住你们!

  同学们,当现实的菊中校园在你们眼中渐渐成为记忆中的风景时,我希望菊中精神在你们心中永存,我希望师生友情在你们心中永存,我希望你们完成高考离开菊中时,别忘了带上母校的优良传统,别忘了带上老师们殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地创业,大胆地进取,幸福地生活,健康的成长,做一个菊中以你为骄傲的永远的菊中人!我希望并热情的欢迎你们,不管你走多远,不论你在何方,能找点空闲,找点时间,相约同学,常回菊中来看看,看看你们的学弟学妹,看看托起你们腾飞的师长,看看曾经孕育过你们成长的母校这片土壤。

  同学们,这一年来,你们很辛苦。你们勤奋的学*,为你们冲刺即将到来的大考打下了坚实的基础。但是,也要看到,考试前夕,认真调理好自己的心态和精神状态,对于考试的成功也非常重要。为此,我希望你们努力做到:

  1、满怀信心应考。战略上要藐视它,自信是成功的心理基础。千万不要怯场。

  2、精神饱满应考。考试前夕,一定要安排好作息,调理好自己的生物钟,保证考场上的精神状态最佳。

  3、*静心态应考。专注于应考,排除一切干扰,保持*和的心态。

  你们要学会用微笑面对每一天、每个人、每件事,乐观面对一切,争取更大程度的满足感,可以让自己的心灵坚强起来,让每天的生活充满阳光。在压力太大时要学会弯曲。

  这个六月将会是美丽的,因为你们将去收获自己年轻的梦想,岁月的缆绳将会成为你们抛向空中的'闪电,季节的色彩将被你们泼洒成斑斓的画卷,不论成败,都应当自豪地振臂高呼“青春无悔”!

  同学们,进军的号角已经吹响,时代的强音已经奏起,老师期待着你们,高一、二同学期待着你们,家长及亲朋好友期待着你们,衷心的祝福你们高考顺利!金榜题名!

六月份**演讲稿2

  各位即将出征的高三健儿们,辛苦工作三年的毕业班老师们:

  你们好!今天是高三毕业班同学最后一次在美丽的校园参加升旗仪式,再过六天,你们就要奔赴高考考场,接受祖国的挑选。让我代表全校师生向你们致以最衷心的祝福,预祝你们取得优异的成绩!也向全体的毕业班老师道一声辛苦,感谢你们付出的艰辛和努力!

  同学们,当你们走进高考,也就意味着告别母校走出菊中。在这高中阶段的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,你们为了心中的梦想,勤奋读书,忘我学*,历经磨炼,吃苦受累,在丰富自己的同时,也在丰富着菊中的办学底蕴,你们以骄人的成绩为菊中创造了骄傲,你们以出色的表现,为学弟学妹们树起了榜样的标杆。你们的奋斗精神和丰厚的贡献将成为一道亮丽的风景定格在菊中第XX年的历史上。为此,校长感谢你们,老师感谢你们,母校感谢并将永远记住你们!

  同学们,当现实的菊中校园在你们眼中渐渐成为记忆中的风景时,我希望菊中精神在你们心中永存,我希望师生友情在你们心中永存,我希望你们完成高考离开菊中时,别忘了带上母校的优良传统,别忘了带上老师们殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地创业,大胆地进取,幸福地生活,健康的成长,做一个菊中以你为骄傲的永远的菊中人!我希望并热情的欢迎你们,不管你走多远,不论你在何方,能找点空闲,找点时间,相约同学,常回菊中来看看,看看你们的学弟学妹,看看托起你们腾飞的师长,看看曾经孕育过你们成长的母校这片土壤。

  同学们,这一年来,你们很辛苦。你们勤奋的学*,为你们冲刺即将到来的大考打下了坚实的基础。但是,也要看到,考试前夕,认真调理好自己的心态和精神状态,对于考试的成功也非常重要。为此,我希望你们努力做到:

  1、满怀信心应考。战略上要藐视它,自信是成功的心理基础。千万不要怯场。

  2、精神饱满应考。考试前夕,一定要安排好作息,调理好自己的生物钟,保证考场上的精神状态最佳。

  3、*静心态应考。专注于应考,排除一切干扰,保持*和的心态。

  你们要学会用微笑面对每一天、每个人、每件事,乐观面对一切,争取更大程度的满足感,可以让自己的心灵坚强起来,让每天的生活充满阳光。在压力太大时要学会弯曲。

  这个六月将会是美丽的,因为你们将去收获自己年轻的'梦想,岁月的缆绳将会成为你们抛向空中的闪电,季节的色彩将被你们泼洒成斑斓的画卷,不论成败,都应当自豪地振臂高呼“青春无悔”!

  同学们,进军的号角已经吹响,时代的强音已经奏起,老师期待着你们,高一、二同学期待着你们,家长及亲朋好友期待着你们,衷心的祝福你们高考顺利!金榜题名!

六月份**演讲稿3

  各位即将出征的高三健儿们,辛苦工作三年的毕业班老师们:

  你们好!今天是高三毕业班同学最后一次在美丽的校园参加升旗仪式,再过六天,你们就要奔赴高考考场,接受祖国的挑选。让我代表全校师生向你们致以最衷心的祝福,预祝你们取得优异的成绩!也向全体的毕业班老师道一声辛苦,感谢你们付出的艰辛和努力!

  同学们,当你们走进高考,也就意味着告别母校走出菊中。在这高中阶段的一千多个日日夜夜里,你们为了高考的胜利,你们为了心中的梦想,勤奋读书,忘我学*,历经磨炼,吃苦受累,在丰富自己的同时,也在丰富着菊中的办学底蕴,你们以骄人的成绩为菊中创造了骄傲,你们以出色的表现,为学弟学妹们树起了榜样的标杆。你们的'奋斗精神和丰厚的贡献将成为一道亮丽的风景定格在菊中第XX年的历史上。为此,校长感谢你们,老师感谢你们,母校感谢并将永远记住你们!

  同学们,当现实的菊中校园在你们眼中渐渐成为记忆中的风景时,我希望菊中精神在你们心中永存,我希望师生友情在你们心中永存,我希望你们完成高考离开菊中时,别忘了带上母校的优良传统,别忘了带上老师们殷勤的期望,在新的征程中,能勇敢地创业,大胆地进取,幸福地生活,健康的成长,做一个菊中以你为骄傲的永远的菊中人!我希望并热情的欢迎你们,不管你走多远,不论你在何方,能找点空闲,找点时间,相约同学,常回菊中来看看,看看你们的学弟学妹,看看托起你们腾飞的师长,看看曾经孕育过你们成长的母校这片土壤。

  同学们,这一年来,你们很辛苦。你们勤奋的学*,为你们冲刺即将到来的大考打下了坚实的基础。但是,也要看到,考试前夕,认真调理好自己的心态和精神状态,对于考试的成功也非常重要。为此,我希望你们努力做到:

  1、满怀信心应考。战略上要藐视它,自信是成功的心理基础。千万不要怯场。

  2、精神饱满应考。考试前夕,一定要安排好作息,调理好自己的生物钟,保证考场上的精神状态最佳。

  3、*静心态应考。专注于应考,排除一切干扰,保持*和的心态。

  你们要学会用微笑面对每一天、每个人、每件事,乐观面对一切,争取更大程度的满足感,可以让自己的心灵坚强起来,让每天的生活充满阳光。在压力太大时要学会弯曲。

  这个六月将会是美丽的,因为你们将去收获自己年轻的梦想,岁月的缆绳将会成为你们抛向空中的闪电,季节的色彩将被你们泼洒成斑斓的画卷,不论成败,都应当自豪地振臂高呼“青春无悔”!

  同学们,进军的号角已经吹响,时代的强音已经奏起,老师期待着你们,高一、二同学期待着你们,家长及亲朋好友期待着你们,衷心的祝福你们高考顺利!金榜题名!


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展5)

——六月**下演讲稿 (菁华3篇)

六月**下演讲稿1

亲爱的老师们,同学们:

  大家早上好!今天我**下讲话的主题是《调整心态,展示自我》。

  时光如水,日月如梭。转眼间本学期已临*结束,我们即将迎来收获的果实。同学们,你们已经感受到自己所面对的压力了吧,其实,考试并不用那么紧张,调整好自己的心态,以最轻松的情绪,最放松的心态去参加考试,才能发挥出自己的最佳水*,取得一个令自己满意的成绩。在这儿,我给大家介绍几个减压的方法。

  第一招:学会为自己打气

  在学*中,以乐观的态度面对每一次考验,给自己设定一个适合自己的实际目标,别给自己无谓的压力。在复*阶段,经常为自己打打气,要相信自己一定行,这样所有的紧张、不安的情绪也会逐步消除。

  第二招:采用科学的复*方法

  我们可以先将一学期所学的知识,做一个系统的复*,梳理知识与知识之间的联系,整理错题,针对自己的薄弱环节,进行重点复*。这样既节省时间,复*的效果也非常好。

  第三招:要有放松心情的时间

  在紧张的复*之余,不妨放松下心情,利用空余的时间到户外走走,呼吸新鲜的空气,做些有益身心的运动,让大脑“休息”一下。同时注意保证每天都有充足的睡眠时间,确保吃好每一顿饭,注意营养。

  同学们,成功的道路上难免会有一些挫折和失败,但我相信失败和挫折只是通向成功的垫脚石,只要你们积极调整好心态,用科学的方法努力学*,一定能在接下来的学*中有出色的表现。希望每位同学都能发挥自己的最佳水*,快快乐乐迎来暑假。

六月**下演讲稿2

  六月,是劳动的季节,是流汗的季节,是收获的季节,是耕耘的季节;是毕业的季节,是考试的季节;是感恩的季节;也是炙热的季节!

  (一)六月是三夏大忙的时刻,农家人龙口夺食,庄稼谷物颗粒归仓的忙碌收获季节!他们挥汗如雨就为看着金灿灿的麦子颗粒归仓才露出了欣慰和喜悦的笑颜!这是一年的劳动成果和辛劳的付出换来丰收的回报!完了又播撒新种,播种希望,继续耕耘,为了明日的收获。

  (二)六月是感恩的季节,这个月中有一个感恩的节日,父亲节,感恩父爱的`季节!六月的第三个星期日是父亲节,祝我们*凡而伟大的父亲节日快乐,父亲节快乐,*安健康!父爱如山,父爱深沉,父亲总是什么也不说,只是默默的关心和爱着我们这些做儿女的,不断的付出和给予,默默的关心着我们进步和成功,牵挂着我们,为我们的成功流泪和高兴,为我们的淘气发脾气恼火等!父爱就是一种默默的情怀!父亲含辛茹苦,和母亲一道撑起我们的家,为我们撑起一片希望的天!感谢父亲!父母亲:你们辛苦了感恩父爱!感恩母爱!学会感恩和回报,感恩社会,感恩生活!

  (三)六月是考试的季节,有万人共挤独木桥的高考,有升级的中考以及学期末的终考等一系列的考试!总之大考小考纷至沓来,如影随形!期末考就让人开始忙碌起来了,同学们,可以行动起来了,做好充分的复*,积极应考。

  (四)六月是一个热浪翻滚的季节,热的人有时有些发毛,酷热难耐,渴望沁人心脾的凉风吹过心田。总想在夜间去吹吹风,收获一份清凉!虽然还未到传说中最热的三伏天,但总让人想去潜水,冲浪,冲凉!怎一个热字了得?

  六月,不是一个简单的月份概念,而是一个非同寻常的季节!

六月**下演讲稿3

  老师们、同学们:

  *有句俗话,说“在家靠父母,出门靠朋友”。这句话包含了一个道理:当你无法独立完成一件事情的时候就需要借助别人的力量。按照现在流行的说法就是要合作。

  但是在我们现实生活中,你得问一问:我有朋友吗?有人愿意和我合作吗?一问起这个问题,有些同学就皱眉头了,因为仔细想想,呀,的确没有人愿意和我合作。那请你再仔细想想,究竟是为什么呢?老师来给你说说其中的原因吧。

  首先你反思自己,是不是一个讲文明、懂礼仪的学生。是的,只有讲文明、懂礼仪的学生才会受到别人的欢迎。别人才会愿意和你一起合作,一起学*,一起游玩,一起成长,一起进步。

  相信每个同学都清楚怎样的行为才符合文明礼仪的规定。你回忆一下自己的言行:向同学说过粗话吗,自己的手脚挥到过同学身上吗,课间的时候在教室、走廊飞快地跑过吗,乱扔过纸屑果皮吗,课桌椅上留过你的笔迹刀痕吗,老师布置的作业拖拉过吗,踩踏过草坪攀拉树枝吗……

  或多或少,你做过其中的一些。但是我相信我们每个同学都想让自己言行符合规范,都想成为一个“讲文明、懂礼仪”的学生,可是难就难在会明知故犯。老师就教大家一个方法,努力使自己成为一个受人欢迎的“讲文明、懂礼仪”的优秀学生。

  准备一个小本子,取一个名字,比如:进步足迹。这个本子用来记录你每天的言行,如果你说了一句脏话,就在本子画一个三角;而你本来想说出一句脏话,但一想到要做个文明的学生而忍住没有说出来,那你在本子上画上一颗星。类似的.,挥了拳就画三角,想挥但忍住了就画星。这样,看一看一天下来,三角和星各是多少,三角和星哪个多。如果三角比星多,你就在下面写:我一定要改。如果星比三角多,那你就写:我要加油。

  说到这里,我相信每位同学都清楚老师说的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我们的校园里到处都是“讲文明、懂礼仪”的好少年。


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展6)

——六月**下的演讲稿 (菁华3篇)

六月**下的演讲稿1

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识*人!重新认识屹立在世界东方的*!

  老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是“既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!

六月**下的演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  六月是青少年、儿童、快乐收获,实现人生梦想的时节,六一是儿童快乐,7、8号的高考是人生的最大转折点,28、29的中考则是选择实现人生梦想的关键,在这收获的六月各自收获着不同的果实,它是决定生命质量,检验得与失的季节,有喜有悲,有成功也有失败,但这些悲与喜成功与失败,人生的价值都是由自己决定,我们的每一个同学天资聪明,成功者是因后天的努力,做总结该做的,团结协作共同努力,有实现自己人生价值的目标和毅力,只有勤奋在你收获的六月,才会收获丰硕的果实,高三的离别意味着高一高二的学子已进入高二高三的时间距下年的六月一天天的逼*,现在的你们应该如何努力,实现人生梦想。今天我仅讲一“字”一“词”就是“勤”字和“团队精神”。

  一讲“勤”字:有句名言:“一勤天下无难事”。古今中外凡是有作为者都有刻苦勤学的经历,都有属于自己的勤学故事。不努力,不勤奋,天资在好也不会取得成就。

  *古代有个叫方仲家的人,天资聪慧,很小便会作诗,作画,被称为“神通”后来,由于父亲贪图富贵,每天带他四处拜访本县人士,而不在让他学*,使得“神童”竟然成为一个默默无闻的“庸人”。 “神童”由于后天不在好好学*而成为“庸人”的在历史上屡见不鲜。而本来不是“神童”“天才”,但由于坚持不懈的奋发努力,而成为举世闻名的科学家,发明家的也大有人在,大发明家爱迪生不是神童,他从小家境贫苦,只上了三个月的学,但他努力自学,对于许多自己不懂的问题,确已无比坚强的意志和毅力刻苦专研。他为了研制电灯泡和灯丝,他写了四万页资料,实验过一千六百多万种矿物和六千多种植物。由于他每天工作十几小时,比一般人的工作时间长得多,相当于延长了生命,所以他七十九岁时,他宣称自己已经是一百二十五岁的人了,实现人生的价值。

  聪明出于勤奋,天才在于积累,成功不是一时的努力,要持之以恒,十年如一日的努力和奋斗。同学们,我们一定要勤奋学*,珍惜分分秒秒的宝贵时光。每天问自己,早上到教室,有没有立刻拿起书本读书,课堂上有没有积极思考老师提出的每一个问题,课余时间有没有好好安排,哪怕一天思考一道难题,优异的成绩就是这点点滴滴积累成的。

  没有学不会的`东西,问题在于你肯不肯学,敢不敢学,会不会学,同学们,时间对于每个人是均等的,但每个人利用时间的技巧不同,挤时间发奋学*效果是不同的,只有用辛勤的汗水谱写属于自己的勤学故事。

  二我要讲的是“团队精神”一人努力只是一分子,人人努力是整体,众人划桨开大船,学校的成功需要人人成功,班级学*环境的好坏靠大家努力,靠每个个体的严格要求,养成良好的生活学**惯,我们一高中的学生总体都是优秀的,但也有个别的同学没有养成良好的行为*惯,但这并不能说永远都不好,只是短时间还不能彻底的改掉过去的不良行为,只要能认识过去的不足,逐渐改正,我相信我们每一个学生都是优秀,一定会成功的。过去有的上网,逃课,逃宿,网吧,打仗,有的课堂上状态差,有的课间打打闹闹,有的吃零食,极个别的学生对某科教师不尊重或师生间不和谐而影响“教”与“学”的情绪,严重的影响了学*效率,我每个同学无论在学*上还是生活中要做“利人利己”的事,不要做既不利己也不利人的事。我们的每个同学,老师要多从自身找不足,从对方找优点,师与生,生与生药融洽和谐相处,保持正常的师生,生生关系,相互帮助,相互勉励,为了一个共同的目标而努力,最重实现人生的价值和自己的梦想,让家长放心,老师满足,这需要我们每个同学,老师要自加压里,树信心,自我约束,自主管理,克服不足,规范行为,权利拼搏,以优异的成绩回报父母,回报社会,以雄鹰的实力迎接每年的六月,让六月的你们硕果累累,六月的我校红红火火,将喜悦留给自己,将自豪和骄傲带给家人和老师。

  最后请过去有过这样那样不足和错误或不良行为的同学,把他们留在过去,从今天起要自强自立,做主人,克服不足,轻装上阵,奋力拼搏,定能成功。

六月**下的演讲稿3

老师们,同学们:

  大家早上好!

  相传远古的时候,是上帝创造了人类。随着人类的增多,上帝开始担忧,他怕人类的不团结,会造成世界大乱,从而影响了他们稳定的生活。为了检验人类之间是否具备团结协作、互助互帮的意识,上帝做了一个试验:他把人类分为两批,在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物,但是,却给每个人发了一双细长的筷子,要求他们在规定的时间内,把桌上的食物全部吃完,并不许有任何的浪费。

  比赛开始了,第一批人各自为政,只顾拼命的用筷子夹取食物往自己的嘴里送,但因筷子太长,总是无法够到自己的嘴,而且因为你争我抢,造成了食物极大的浪费,上帝为此感到失望。

  轮到第二批人类开始了,他们一上来并没有急着要用筷子往自己的嘴里送食物,而是大家一起围坐成了一个圆圈,先用自己的筷子夹取食物送到坐在自己对面人的嘴里,然后,由坐在自己对面的人用筷子夹取食物送到自己的嘴里,就这样,每个人都在规定时间内吃到了整桌的食物,并丝毫没有造成浪费。第二批人不仅仅享受了美味,从此,还获得了更多彼此的信任和友谊。上帝为此感到欣慰。

  于是,上帝在第一批人类的背后贴上几个字,叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后贴上另外五个字,叫“利人又利己!”

  是的,有一首歌是这样唱的:“一根筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团,一加十,十加百,百加千千万”,自古如今,关于团结的经验教训比比皆是,就连神话故事也离不开团结这个主题。去年的5月 12日,是个黑色的日子,那一天,摧毁了太多的家园,带走了太多的生命,但我觉得那一天又是个红色的日子,因为灾难,凸显了中华民族压不弯的脊梁,因为灾难,使全国五十六个民族紧密团结起来,众志成城,共渡难关,让全世界重新认识*人!重新认识屹立在世界东方的*!

  老师们,同学们,我们每个人都生活在集体的怀抱中,如果时时处处只想着自己,只想着自己的得与失,凡事总站在自己的角度去考虑,那么就会像故事中的第一批人那样,结果总是 “既不利己又不利人”,反之,做事如果能够站在全局的角度去考虑,团结自己周围的每一个人,与身边每一个人和谐相处,总是擅于看到他人的优点与长处!


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展7)

——六月幼儿园**下演讲讲话 (菁华3篇)

六月幼儿园**下演讲讲话1

  尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的各位家长,各位老师,可爱的小朋友们,大家晚上好!

  在这个微风**,蛙叫蝉鸣的美好夜晚,我们又一次相聚在这里,共同庆祝孩子们的节日——第61个六一国际儿童节。首先,我代表xx幼儿园全体教职员工和小朋友向孝武超市的各级领导和工作人员表示诚挚的谢意,向现场的所有观众朋友们表示热烈的欢迎,并致以节日的祝福:祝你们身体健康!工作顺利!万事如意!

  在这个童心荡漾的日子里,在这个五彩斑斓的舞台上,来了一群聪明美丽,调皮可爱的小宝贝——他们是黄花路xx幼儿园的小精灵们。他们今天要用动听的歌声描绘他们金色的梦想,他们今天要用优美的舞蹈记载他们幸福的成长。六一文艺汇演幼儿园园长致辞

  轻舞飞扬,歌声嘹亮,台上台下的孩子们,今天是你们的节日,今天是为着你们而来,你们就是这一刻活动的主角。让我们齐声祝福你们:节日快乐!茁壮成长!

  xx幼儿园自办园以来,得到了社会各界人士特别是众位家长的关心与支持,一年一个新景象,拥有宽敞明亮的教室,先进的室内外玩具,生活安全设施完善,教室教学设备齐全,本着“人性化的关怀”,关心孩子,尊重孩子,爱护孩子,帮助孩子。运用多种方法与家长联系,互相沟通,共同探讨,得到了上级主管部门的认可,家长的好评,是幼儿理想的学*,生活场所。六一文艺汇演幼儿园园长致辞

  今天,借着孝武超市提供的这个*台,我们特别组织了这场“欢庆六一,回报社会,”文艺演出活动,一是为了庆祝孩子的节日,给孩子们更多展示自我的机会,更重要的是让更多的家长认识xx幼儿园,了解xx幼儿园,希望我们的活动能让你度过一个愉快的夜晚。

  “欢庆六一,回报社会”文艺演出现在开始!

六月幼儿园**下演讲讲话2

  各位家长、各位老师,亲爱的小朋友们,大家晚上好!

  送走金色的五月,我们迎来了"六一"儿童节。今天,我们怀着无比喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表幼儿园全体教职工对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,感谢你们对幼教事业的关心和支持;感谢你们对亲昵幼儿园的信任和厚爱。

  我们亲昵幼儿园创建于1994年9月。开园以来,一直坚持"诚信立园,幼儿为本"的办学理念,以"对待每位孩子都要有爱心,耐心,细心,精心,热心,成为好妈妈型幼儿园"为办园特色,形成了文明和谐、开拓创新的良好园风,成为家长满意,幼儿喜爱的幼儿园。我们始终信奉您的孩子就是我们的孩子。教育是一棵大树,需要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更需要精心的培植和呵护,我们真诚地邀您与我们携手并进,共同走向更美好的明天。

  今天,是我园第十八届"六一"文艺汇演,我园的每名幼儿都将登台亮相,展风姿、献才艺。预祝本次活动取得圆满成功,祝大家身体健康,万事如意!祝小朋友们节日快乐!

六月幼儿园**下演讲讲话3

尊敬的各位领导、家长、亲爱的小朋友们:

  你们好!在 “六一”国际儿童节即将来临之际,谨让我代表合力幼儿园的全体老师祝所有小朋友们节日快乐!同时对今天到场的各级领导及无论是在物质上还是在精神上关心、支持、帮助我园工作的各级领导、各位朋友们表示最真挚地感谢和热烈地欢迎。

  现代化的幼儿园是一个能与社会大环境对话的小环境;是充满了各种可感受元素的环境;是孩子们在生活、学*和成长过程中受熏陶感染被潜移默化的环境。另外,幼儿园的环境创设是办园的灵魂与形式的和谐、统一的完美体现。这就要求我们幼儿教师必须具备较高的专业素质,所以一直以来,我园不断完善、充实教师队伍。同时,尽其所能地努力营造安全和谐、优良的硬件环境。教师队伍的年轻化、专业化极其职业道德、敬业精神的不断提高。优美、活泼环境的持续改善是我园的竞争实力不断增强的根本原因。

  在今后新的工作中,在有倾力关注未来教育事业的强有力的兴业领导班子的领导和支持下,我们将不断总结自我,发挥我园独特的内隐的“秀色”去弘扬我园的办园理念、塑造“合力”幼教品牌,将“合力幼儿园”办成教师尽心,孩子开心、家长放心、领导放心的“四心”幼儿园。让快乐和自信永远是我们孩子的好朋友,让美好、幸福的人生体验永驻我们孩子们的心田。再一次的谢谢大家!


六月**下的演讲稿 (菁华3篇)(扩展8)

——三月**下的演讲稿 (菁华5篇)

三月**下的演讲稿1

亲爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

  梁启超曾经说过,少年智慧是民族智慧,少年力量是民族力量。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是我们身边还是有很多不文明不礼貌的同学。在我们的校园里,在楼梯上,我们总能看到与我们美丽的校园极不和谐的纸片。有的同学甚至会想:反正有值班的同学,有打扫的清洁工,把他们打扫干净扔了;比如有的同学在教学楼的走廊里追着玩,*惯了走来走去,推推搡搡;甚至有学生故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学*放在第一位,却往往忽视了社会公德和文明*惯的培养,这不应该是我们中学生在21世纪所做的事情。其实良好的行为*惯是我们学*成功的前提,也是建立健康人格的基础。在学校没有良好行为*惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学*环境。相反,如果我们养成文明的行为*惯,学*环境一定要良好有序。我们知道,一个学生只有具备良好的文明行为*惯,才能营造良好的学*环境,营造良好的学*氛围。

  如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,在这里,我倡议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学*和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!

  我相信,经过我们全体师生的.共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。文明礼仪是我们学*、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学*应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开!

三月**下的演讲稿2

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  青春就是这样一个美好而又期待已久的词。它热情奔放。

  然而,义务不是一个甜言蜜语。它有的只是岩石般的冰冷。就像英国查尔斯王子曾经说过的:“这个世界上有很多事情你必须去做,这就是责任。”是的,责任是冰冷而束缚的。

  人总是很难把青春和责任联系起来,一个是飞升,一个是克制和吃力。但*说:“青春之于社会,新的活跃的细胞之于身体。”因此,为社会贡献青年是我们的责任。

  青春是宝贵的财产。然而,有些人从来不对自己的青春负责。很多风华正茂的年轻人浪费时间和生命,在吧和舞厅里浪费生命。有多少新闻报道说很多青少年正处于雨季?女,因为沉迷络,旷课,最后有的甚至走上了违法的道路。他们知道浪费别人的时间是在消磨金钱,浪费自己的时间是慢性自残吗?他们没有肩负起青春的责任,浪费了岁月,毁了自己的未来!

  青春的脚步如流水,生活的方式靠我们去探索。不要叹息,不要停留,不要思考,不要抗争,不要让岁月在你风华正茂的时候为水买单。

  你还记得1919年5月4日吗?在民族危亡的关键时刻,一群青年挺身而出,以软弱的肩膀肩负起了救国的重任。他们用自己的青春来肩负起救亡图存的重任。时至今日,有多少有远大理想的人,用自己的青春、热血、生命去践行、去争取“责任”二字?魏。对于我们这些同样年轻的人来说,我们现在的责任是努力学*,我们现在的责任是把我们的国家建设得更加繁荣和强大。

  青春不是舞蹈学院,它咄咄逼人,卑躬屈膝。是对“为中华之崛起而读书”这句话的回复。

  青春不是粉腮,是面对困难,努力拼搏。是“先有国后有家”这句话的勇气。

  同学们,青春是一道美丽的风景线!虽然美好的青春很难永生,但只有我们有留在青春的激情,有为国为民的责任。让我们的青春承担责任。我相信我们会一直拥有这份美好。

  谢谢大家。

三月**下的演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《学*雷锋,从我做起》。

  小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。又到阳春三月,我们要纪念一个只有22年短暂生命的*员。“向雷*学*”的三月,已经成为一个温暖的月份。

  今天,雷锋的故事,已家喻户晓,人人皆知。雷锋,*凡而伟大。它是一个名字,更是一种精神,感染了一代又一代,激励着中华儿女奋勇向前。这位普通的*军人,在他短暂的人生岁月中,以*凡朴实的言行,展现出了优良的道德品质。

  在这学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们都知道雷锋是个*凡的人,做的也并不是惊人的大事。我们学*雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从点点滴滴的小事做起。

  我曾经看过这样一个故事:一个小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了。她小心翼翼地为蝴蝶拔掉刺,让它飞向大自然。蝴蝶为了报恩,化做一位仙女,对小女孩说:“请你许个愿吧!我将让它实现。”小女孩说,“我希望快乐”。于是,仙女在她耳边细语一番便飞走了。后来,这个小女孩果真快乐地度过了一生,而这个快乐的秘密就是力所能及地帮助身边的每一个人。

  在学*生活中,我们经常希望别人关爱自己,帮助自己。同样,别人也需要我们的关爱和帮助。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,从小事做起,从点滴做起,养成艰苦朴素、勤俭节约的作风。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,发扬“钉子”精神,坚韧不拔,不畏险阻,发奋学*,勇攀高峰。

  学*雷锋,就要像雷锋那样,吃苦耐劳,自立自强。“把人民的利益看得高于一切,把个人的命运同祖国的命运紧紧地联系在一起。”爱家、爱校、爱亲人、爱老师、爱同学!

  人最宝贵的是生命,那么生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做出了最精彩的回答。同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧:——“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

  我的演讲结束。谢谢大家。

三月**下的演讲稿4

同学们、老师们:

  大家好!

  春风伴着骄阳来到三月,岁月不留痕迹走到今天。三月,是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节,也是同学们长知识、长身体的最佳时节。我们一定要在这个美好的时节,珍惜每一寸光阴,听好每一堂课,做好每一道*题,吸收消化好每一点知识,不负这大好春光。

  三月,是文明礼貌月,我们每一个同学,要用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。说文明话,做文明事,当文明人。让清新的春风春雨洗涤我们的心灵,让一切野蛮、粗俗、丑陋的言行在我们身边消失。你的一句礼貌的问候,会给同学、老师带来如春风般的温暖;你弯腰从地上拣起一片纸屑,会给我们美丽的校园带来一片文明的春色,让我们用自己的言行构建和谐校园。

  同学们、老师们,本学期应该是我们大获丰收的一学期,对于初三的同学,在此我有些心理话要对你们说:

  今天是3月3日,距离20xx年中考还有103天,面对日益临*的中考,相信同学们一定和我一样,豪情满怀,信心百倍。因为再过103天,你们就将带着老师殷切的希望,带着父母深情的叮咛,跨进中考的考场,去书写你们青春岁月最绚丽的一笔,去翻开你们辉煌人生最精彩的一章。

  岁月如歌,青春如歌。转眼间,同学们来到五中已*三年。在这1000多个日日夜夜里,你们洒下了辛勤的汗水。你们以青春的热情,驱走了三九严寒;你们以对明天的憧憬,送走了一个个如火骄阳。你们勤奋学*,认真思考,深入探究;你们收获过胜利的欢笑,也曾经体味过失败的痛苦……“一分耕耘,一分收获”,再过103天,你们就将以昂扬的姿态,去迎战20xx年中考,去收获九年寒窗后最丰美的果实。

  我坚定地相信,我们五中的学子一定不会辜负老师、家长的深情厚望,一定会向家长、老师,向你们无悔的青春交上一份满意的答卷!

  20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为在我们身后站着全力支持、倾心关爱我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶等亲朋。有尽心尽力、为我们大家贡献出全部爱心的老师、同学。20xx年中考,我们一定能取得胜利,因为我们有各位“为理想而战,为明天而战”的最优秀的学生。

  同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经敲响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的103天,把一分一秒的时间当作一年一日来使用,听好复*的每一堂课,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;调动起全部的智慧,凝聚起全部的热情,为103天后的中考而奋力冲刺,让我们的青春,在这临*中考的最后105天中闪耀出最美丽的光彩!

  我的讲话完了,谢谢大家!

三月**下的演讲稿5

各位老师、各位同学:

  早上好!

  进入三月,春天的气息越来越浓。在这春暖花开的季节,一切都充满着希望。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”时间对我们每个人都是那么地宝贵!作为我们学生,经常要面对各种各样的考试。考试不仅是对每个人学*成果的检验,更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的检验。如何取得令人满意的成绩呢?这就要求我们科学、合理地安排时间,集中精力,有效率地学*!

  或许,我们每个人有所不同,但时间对每个人都是公*的,怎么去利用它,完全取决于你。有人说,一个人用“分”计算时间,比一个用“时”计算时间的人,时间会多了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝,插学*之针”,充分利用点点滴滴的时间,这样才能把遗憾变成慰藉,把空虚变成充实,把流逝的光阴变成有用的财富,把有限的时间变成无穷的力量!

  “勤奋一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可幸福长眠。”多好的诗句呀,他们给了我莫大的启发,让我明白时间不会因为你的勤奋而少给,也不会因为你的懒惰而多给。同学们,人生能有几回搏,人生不拼不精彩。请记住,剩下的时间由你来把握,相信你一定能抓住它,驾御它。只要我们满怀信心,只要我们全力以赴,相信我们一定会取得满意的成绩!

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